大學(xué)生暑期支教實(shí)踐總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    總結(jié)是一種自我反思和調(diào)整的過程,它讓我們能夠更清楚地認(rèn)識自己,更明晰地規(guī)劃未來的方向??偨Y(jié)應(yīng)該具有說服力,能夠讓讀者對自己的觀點(diǎn)和結(jié)論產(chǎn)生認(rèn)同感。小編精心挑選的總結(jié)范文涵蓋不同領(lǐng)域和主題,希望對大家有所幫助。
    大學(xué)生暑期支教實(shí)踐總結(jié)篇一
    服務(wù)點(diǎn)概況:
    南慶村共有12個屯,其中涼水塘屯共有60多戶,約391口人,該屯1995年已達(dá)小康水平,成為全國社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn),現(xiàn)是鹿寨縣規(guī)劃建設(shè)的社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范屯之一。該屯幾乎家家戶戶住“高樓”,家家用沼氣作燃料,已告別了“材草燃料時代”,樓房大多都是“柑桔”樓,據(jù)說是一個個碰柑“堆”起來的。
    (一)經(jīng)濟(jì)狀況。
    該屯經(jīng)濟(jì)收入主要以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物為主,以養(yǎng)殖業(yè)為輔如養(yǎng)雞。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物收入占總收入的90,其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。該屯現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入較可觀的主要是西瓜、香瓜2個品種,每畝毛收入可達(dá)3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可觀,每年都為村民帶來較大收益。
    (二)受教育狀況。
    村民中受過初等教育的較少,受到過高等教育的更是少之又少,現(xiàn)村里高中生也屈指可數(shù)。如今該屯兒童的上學(xué)年限均為7歲,村民大都把孩子送到鎮(zhèn)里上學(xué),很少人再到村小學(xué)上學(xué)了。現(xiàn)在交通方便了,村內(nèi)道路硬化良好,村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學(xué),讓孩子們接受更好的教育。村民都明白知識對下一代重要性,知識改變命運(yùn)的思想已根植于他們心中。
    (三)生活狀況。
    據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都是自給自足,只買一些油鹽、肉類食品及一些娛樂用品,生活相對寬裕,基本實(shí)現(xiàn)了“樓上樓下,電視電話”,有些家庭還裝了寬帶,通過互聯(lián)網(wǎng)了解世界,了解最新科技信息,把了解到的信息用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐,家家戶戶都有摩托車,有的還有自己的面包車。
    (四)文化生活。
    該屯有燈光籃球場、舞臺,閑時村民喜歡打打球、跳跳舞,有時還請鎮(zhèn)上的專業(yè)人仕來做跳舞培訓(xùn),年輕人大多都喜歡玩電腦、打麻將、玩撲克牌等娛樂活動。村民的文化娛樂的方式比以前的大家有事沒事聚在一起閑聊有了很大的改變,文化氛圍更濃厚了,村里還經(jīng)常舉辦各種公益比賽,如籃球賽、健美操大賽,他們的文化生活更加豐富了。
    二、揮灑熱情。
    (一)踐行榮辱觀,服務(wù)新農(nóng)村。
    從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我始終都是懷著學(xué)習(xí)進(jìn)步、提升自身的思想來積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐的。從和涼水塘屯的鄉(xiāng)親們接觸到磨合,再到打成一片,該屯鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至,使我們體會到該屯鄉(xiāng)親們的淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚,讓我們真正感受到社會主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)吹遍大江南北,人民生活水平不斷提高。
    下鄉(xiāng)期間,剪瓜苗、噴農(nóng)藥、拔草、鋤地、輔導(dǎo)中小學(xué)生等都是我們服務(wù)新農(nóng)村的“必修課”。雖然天氣炎熱,烈日當(dāng)空,在地里干活干得汗流浹背,但我們卻感到很欣慰,難得有這個親身實(shí)踐、為農(nóng)民服務(wù)的機(jī)會,因此倍感珍惜。我們與所入住的農(nóng)戶同吃、同住,并幫助他們干一些力所能及的農(nóng)活,他們對我們的幫助感到很高興。我們知道自己做的是很有意義的事情,我們的社會價值也將在實(shí)踐中得到升華。同時,我也深刻的意識到自己是多么的渺小,現(xiàn)在所能做到的事是很有限的。
    大清早,我們利用廣播向村民們宣傳社會主義榮辱觀和社會主義新農(nóng)村建設(shè),并播放了中央的新聞。涼水塘屯的村民們在地里邊干活邊聽廣播,他們感受到了最新的時事要聞和國家的政策方針,我們在清晨給村民們“沐浴”了一縷祖國的“春風(fēng)”。村民們還經(jīng)常談起我們學(xué)院這群熱情的志愿者,他們說我們不怕酷暑下地和他們一起干各種農(nóng)活真的很難得。在閑暇的時候,我們還當(dāng)上了“家庭修理工”。我們經(jīng)常去走訪我們文化宣傳小分隊(duì)所住的農(nóng)戶家,幫他們修理壞的沼氣開關(guān)、風(fēng)扇、收音機(jī)等家用電器。我們利用所學(xué)的知識給農(nóng)民帶來了方便,并給一些農(nóng)戶介紹了些科學(xué)的使用電器的方法。
    在傍晚,我們當(dāng)起了涼水塘屯小朋友的籃球“教練”,教村里熱愛籃球的小朋友們基本的籃球知識,運(yùn)球、投籃等。晚上,我們時常教涼水塘屯熱愛舞蹈的村民跳慢三、恰恰、二十四步等時尚舞蹈,我們這些“舞蹈家”為村民文化生活增添了一道亮麗的光彩。
    我們還到鹿寨縣雒容鎮(zhèn)進(jìn)行“踐行社會主義榮辱觀,服務(wù)社會主義新農(nóng)村”宣傳,擺出了社會主義新農(nóng)村建設(shè)及八榮八恥的宣傳展板,掛出了大量的宣傳圖片,播出了有關(guān)宣傳主題的廣播稿及歌曲,帶去了幾千份農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)資料、社會主義新農(nóng)村建設(shè)資料、愛滋病防治手冊、“八榮八恥”宣傳小卡片等對農(nóng)民、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有實(shí)際意義的宣傳資料,在集市門口向市民贈送。前來觀看和咨詢的市民絡(luò)繹不絕,展板前站滿了前來閱讀的市民,我們熱情地把一份份資料配套裝好贈送給路過的市民。不少市民竟然迫不及待地閱讀起來,臉上洋溢著感激而幸福的笑容。我們還仔細(xì)地給老伯講了農(nóng)村應(yīng)注意的衛(wèi)生知識及何為“八榮八恥”等。烈日下,我們忙地不亦樂乎,送資料、講解、幫不認(rèn)識字的農(nóng)民講解資料,我們的身影、我們的形象將會深深地“刻”在雒容鎮(zhèn)市民的心中。
    我感到鄉(xiāng)下的環(huán)境很優(yōu)美、生活很艱苦,但鄉(xiāng)下的人很純樸。給農(nóng)村經(jīng)濟(jì)文化教育等方面的知識進(jìn)行宣傳和幫助生產(chǎn)勞動的同時,也給我們一個鍛煉的機(jī)會,使我們更深切的體會生活。以前,我在舒適中生活慣了,這次“三下鄉(xiāng)”使我認(rèn)識到自己是多么的幸運(yùn)、生活是多么地幸福,我應(yīng)該樹立起積極的生活態(tài)度來面對生活,自信面對人生。我深感自己現(xiàn)在所擁有的實(shí)在太多、太寶貴了,今后應(yīng)好好珍惜。
    我們在下鄉(xiāng)實(shí)踐的同時也為社會主義新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力,為農(nóng)村帶去了新知識。我們每天都在忙碌地實(shí)踐并竭盡全力地服務(wù)村民,把熱情揮灑在這社會主義新農(nóng)村中,踐行我們的諾言。在服務(wù)期間,我們深切感受到農(nóng)民在平時勞動中總結(jié)的種植經(jīng)驗(yàn),令我們收益頗多。這短短的七天,我和涼水塘屯結(jié)下了深深的情緣,或許就像大家所說的,在我們的學(xué)院搬到官塘校區(qū)以后,我們可以常過去那看看,不管怎樣在涼水塘屯這7天將成為我一生的最珍貴回憶。在鄉(xiāng)下的日子里,我時常聽到遠(yuǎn)山在呼喚,黑暗中眼睛一亮:仿佛看到無數(shù)的生命從眼前閃過,心中猛然醒悟,這世界還有什么比愛和生命跟重要的呢?我仿佛看到無數(shù)的生命再跳動,在他們各自的天空下快樂的生活著,一個人也許就為某種情感而活,這也許就是一個人活著的理由。這也許也是我留戀涼水塘屯的緣故吧。
    (二)榮辱觀深思。
    以何為榮?以何為恥?這樣的思考,中國共產(chǎn)黨從90年代初至今從沒停止過,并且必將隨著時代的發(fā)展而彌久彌新。我們此次下鄉(xiāng)就是要在農(nóng)村宣傳“八榮八恥”,在和涼水塘屯村干部溝通后,我們堅(jiān)持每天7點(diǎn)通過廣播的形式向該屯農(nóng)民朋友宣“傳八榮八恥”及社會主義新農(nóng)村建設(shè),村干部還就這個主題定下了涼水塘的村規(guī)、民約,我們的廣播宣傳起到了很大的效果,使村民都了解了國家的最新政策。在鄉(xiāng)下我們都嚴(yán)格要求自己,一言一行都以當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)藐展現(xiàn)在村民面前,樹立了新時代大學(xué)生的新形象。
    在踐行社會主義榮辱觀的過程中,我們明白村民對我們的行為和道德價值所做出的社會客觀評價及我們主觀意向的具體表現(xiàn),將給農(nóng)村所帶來深遠(yuǎn)的影響。我們時刻以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥;以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥;我們追崇集體主義,努力為人民服務(wù)為自身目標(biāo)!我們作為新世紀(jì)的大學(xué)生,肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨任務(wù),承載著民族興旺的光榮使命。在社會主義榮辱觀的踐行中,弘揚(yáng)時代精神,樹立科學(xué)人生觀、價值觀,建立完善的人格,這是我們青年大學(xué)生的義務(wù)。踐行榮辱觀,我們更要自強(qiáng)不息,立志成才,用無悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生,與祖國共奮進(jìn),與時代共前行,爭做社會主義榮辱觀的堅(jiān)定踐行者!這正是我們下鄉(xiāng)所要真正做到的東西。
    三、“三下鄉(xiāng)”的意義。
    大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動是青年學(xué)生健康成長、將自身價值與祖國命運(yùn)緊密相連的必由之路。把學(xué)習(xí)書本知識與投身于社會實(shí)踐統(tǒng)一起來,自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短自身成長與社會需要之間的距離,提高解決實(shí)際問題的能力,到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面,長才干,這對我們青年大學(xué)生具有十分重要的意義。
    大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于了解國情。我們出生在改革開放的大浪潮之下,成長在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,對社會主義初級階段的認(rèn)識,對改革開放的認(rèn)識,單從課堂上是難以深刻體會到的。因此我們必須走向社會,深入農(nóng)村,去深刻地了解占全國人口80%的農(nóng)民生活現(xiàn)狀,了解他們的所思所想,真正在實(shí)踐中深化對鄧小平理論的認(rèn)識,深化對改革開放的理解,提高對原胡同志所提出的“八榮八恥”精神的理解。
    大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),是難以盡得于書本的;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
    大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于增長才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實(shí)踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會有用的人才。
    實(shí)踐充分證明,社會實(shí)踐促能進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實(shí)踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、深入了解和親切交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感隨之增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,認(rèn)識能力也有較大的提高,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力也會大大的提升。
    我們在通過大學(xué)的學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)有用之才,適應(yīng)社會的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會實(shí)踐活動,認(rèn)識社會,認(rèn)識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這也是我們參加“三下鄉(xiāng)”活動的目的之一.
    四、農(nóng)家生活感悟。
    1、農(nóng)村是一個使人心情趨于平靜的地方;。
    2、與農(nóng)民多溝通可以使我們打心底感覺到最淳樸的真誠,
    3、安全問題應(yīng)該是農(nóng)村的一個隱患,相關(guān)部門應(yīng)做好農(nóng)村治安管理工作;。
    4、做農(nóng)活掌握時令非常的重要,應(yīng)引導(dǎo)農(nóng)民按時令進(jìn)行生產(chǎn);。
    5、一個村屯與另一個村屯雖近但農(nóng)作物卻有很大的不同,因地制宜很重要;。
    6、農(nóng)民富裕后,腦子里想的是怎樣用農(nóng)業(yè)收入來進(jìn)行生意投資,相關(guān)部門應(yīng)注意引導(dǎo);。
    7、民風(fēng)民俗的形成,需要很長的一段時間才會有大的改變。
    8、要像農(nóng)民那樣真誠待人事物、踏實(shí)做事。
    9、不注意衛(wèi)生是農(nóng)民生活的最大問題,生活富裕了衛(wèi)生卻沒“富?!薄?BR>    大學(xué)生暑期支教實(shí)踐總結(jié)篇二
    經(jīng)過前一天辛苦的連續(xù)工作,每一位志愿者的臉上都或多或少帶著些許疲憊。然而當(dāng)面對同學(xué)們時,他們將疲憊掩下,再度露出笑容,滿懷熱情與歡樂引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)知識的世界。今天的課程,對于同學(xué)們來說,有無比的吸引力。地區(qū)的局限,讓這些孩子們沒有辦法去接觸傳統(tǒng)課程以外的素質(zhì)教育,考慮到這一點(diǎn),志愿者們特地為孩子們開設(shè)了一門課程--戶外素質(zhì)拓展。
    上課鈴剛剛響起,同學(xué)們便滿心歡喜地排成整齊的隊(duì)伍,來到操場上?!巴瑢W(xué)們,今天我們要進(jìn)行的項(xiàng)目是‘無敵風(fēng)火輪’!”望著同學(xué)們疑惑的神情,志愿者們開始耐心詳細(xì)地向他們解釋游戲的玩法與規(guī)則:排成幾列隊(duì)伍,“藏”在報紙做成的履帶中推動履帶前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝。志愿者們組織同學(xué)們排成三隊(duì),拿出事先準(zhǔn)備好的材料,教給他們自身制作活動道具。
    報紙黏貼不結(jié)實(shí),隊(duì)伍步伐不協(xié)調(diào),行動不夠利索,聰明機(jī)智的孩子們很快從嘗試中發(fā)現(xiàn)了問題,掌握了游戲的訣竅。站在起點(diǎn)線上,同學(xué)們屏住呼吸,攥緊拳頭,蓄勢待發(fā)。
    “開始!”志愿者的聲音剛剛落下,三支隊(duì)伍便迅速從起點(diǎn)“躥”了出去?!凹佑停〖佑汀蓖瑢W(xué)們一邊前進(jìn),一邊為自身的隊(duì)伍吶喊助威,口號久久回響,沖勁十足。
    “一二,一二”憑著出色的.協(xié)調(diào),賽場右邊的隊(duì)伍很快取得了領(lǐng)先優(yōu)勢,“加油!加油!”離終點(diǎn)只剩一步之遙,同學(xué)們的聲音愈發(fā)響亮。“到達(dá)終點(diǎn)!勝利者是這支隊(duì)伍!”同學(xué)們歡呼起來,隊(duì)伍中的一對姐妹花興奮地?fù)肀г谝黄?。剩下的兩支?duì)伍雖然遺憾地與優(yōu)勝失之交臂,但他們出色的表現(xiàn)同樣贏得了志愿者們的贊許。
    “友誼第一,比賽第二。這樣的活動提升了同學(xué)們的動手和思考解決問題的能力,更重要的是,加強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識。相信對于同學(xué)們今后的成長會有較大幫助。”活動結(jié)束后,志愿者隊(duì)伍中的梁同學(xué)有感而發(fā)“我們將在今后繼續(xù)重視這方面的教育,在活動中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們的團(tuán)隊(duì)將與同學(xué)們共同成長。”
    大學(xué)生暑期支教實(shí)踐總結(jié)篇三
    專業(yè):__會計(jì)與審計(jì)。
    __年的暑期我開始了大學(xué)生活的第一次社會實(shí)踐-下鄉(xiāng)支教。在我上大學(xué)之前所理解的大學(xué)生社會實(shí)踐就是做一些很偉大的事情,例如暑期創(chuàng)業(yè)、赴邊遠(yuǎn)地區(qū)的下鄉(xiāng)活動等等,而如今卻不這么認(rèn)為,只要是利用自己的假期時間做一件或者一些對社會有意義的、助人為樂或者對自己的能力等方面有鍛煉提高的都可以稱之為大學(xué)生社會實(shí)踐,對于大學(xué)生的社會實(shí)踐我已經(jīng)不局限于轟轟烈烈的大事件了。我大學(xué)的第一個暑期沒有白白浪費(fèi),覺得這是自己過得最有意義最開心收獲最多的一個暑假,雖然只有短短十一天的下鄉(xiāng)支教,但我從中得到的能力鍛煉和生活的樂趣卻是我在過去十幾年的讀書生涯中遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的。
    這次的下鄉(xiāng)支教我是獨(dú)自行動,沒有合作伙伴,任何事情都要自己親力親為。從__年7月15日,我開始為下鄉(xiāng)支教書寫計(jì)劃,準(zhǔn)備材料,聯(lián)系學(xué)校,動員家長和學(xué)生。我把目標(biāo)放在大華村小學(xué),這并沒有其他特殊原因,只是之前對這學(xué)校多少有些了解,學(xué)校的學(xué)生都很乖巧聽話,所以就就地取材了。為支教上課準(zhǔn)備的材料也比較簡單:一份歌詞、一套廣播體操、還有就是我無限的熱情和耐心、語文數(shù)學(xué)課本學(xué)生自帶,我相信自己的能力,只要我努力,堅(jiān)持不懈,就算再簡單的材料在自己的努力和家長學(xué)生們的配合之下一定可以讓十一天的支教生活變得多姿多彩。大華村小學(xué)的負(fù)責(zé)人在了解我的目的之后雖然有些不大相信我能一個人勝任這個工作,但還是非常支持我的工作,為我安排上課的教室,并幫助我聯(lián)系學(xué)生,還大方的為我提供了一個老師助手。和我上課的十五位學(xué)生分別是三年級和四年級,學(xué)生的家長們也很支持我的工作,放心地讓孩子們跟我一起體驗(yàn)十一天的暑期上課生活,有了學(xué)校和家長們做我工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾,有了學(xué)生們的大力配合,我為期十一天的支教活動就這樣開始了。
    我,我感動了,但我不能過分表揚(yáng)他們,只能在心里記著。終于,在我們的共同努力和合作下,整個不大的校園便煥然一新了,即使沒有什么新的裝飾,但卻是相當(dāng)?shù)母蓛簦粗覀兊膭趧映晒?,我們開心的笑了就是讓他們的孩子在和我一起上課的十一天當(dāng)中學(xué)到更多的知識和做人做事的道理。下午我們沒有上課,讓讓同學(xué)們自個兒從家里帶來勞動工具,把我們上課的地方和校園里打掃干凈。我告訴他們:不管學(xué)習(xí)、生活還是工作,我們都需要一個整潔干凈的環(huán)境,這樣的環(huán)境才會讓人覺得心曠神怡,這也是愛護(hù)環(huán)境保護(hù)地球的具體表現(xiàn)。我們都是農(nóng)村的孩子,對于“勞動”一詞并不陌生,在家里做家務(wù)活也是勞動的一種。大家的積極性都很高,動手能力也很強(qiáng),掃地、擦窗戶、擺桌椅、除草。我們一共只有十六個人,分工合作,沒有學(xué)生叫苦喊累的,自己的部分做好做完了,就主動幫助其他的同學(xué),看到這樣的情景,我知道,他們是在用自己的行動表明他們不是溫室里的花朵,他們會用自己誠實(shí)的勞動來收獲成果,我打從心底里為他們高興,覺得自己的心思沒有白費(fèi)。雖然天氣炎熱難擋,但我們沒有一個人中途退縮,在這期間,幾個同學(xué)幾次給我送水遞毛巾,看著他們連自己額頭上臉上的汗都顧不得擦還時刻關(guān)心著我,我感動了,但我不能過分表揚(yáng)他們,只能在心里記著。終于,在我們的共同努力和合作下,整個不大的校園便煥然一新了,即使沒有什么新的裝飾,但卻是相當(dāng)?shù)母蓛?,看著這樣的勞動成果,我們開心的笑了。接下來的十天,我們將在這樣干凈舒適的環(huán)境中開心的學(xué)習(xí)上課,就這樣,我第一天的支教工作圓滿結(jié)束。
    回到家里,我會把自己一天的工作經(jīng)歷記錄在我的工作日志當(dāng)中,記錄我的所得所想,所聞所感,我會把這本日志好好的保存,它將是我的一筆價值不菲的精神財富。還要計(jì)劃第二天的課程,我告訴自己:無論做什么事都要有一個計(jì)劃,知道該如何著手去做,這樣做事才不會亂套,況且學(xué)生們都是聽我的安排,這樣他們才能知道該怎么做,要怎么去完成任務(wù)。第二天,我們上的是語文課和體操課。語文課上同學(xué)們積極發(fā)言,認(rèn)真學(xué)習(xí)體操的每一個動作,盡管都不是很熟練,但都基本掌握動作要領(lǐng)。整天下來,大家都學(xué)得很愉快,我也教得很開心。面對乖巧懂事的他們,覺得自己的壓力似乎一下子小了很多,至少不會讓我太操心,而且還處處為我著想,感動的心情已經(jīng)無法用語言形容出來了。
    美好的時光似乎總是過得很快很快,十天的上課時間不知不覺就這樣過去了了。支教的最后一天是同學(xué)們和家長們?yōu)槲遗e行一個簡單的歡送會,我走進(jìn)教室頓時讓我眼前一亮,教室并沒有什么華麗的裝飾,只是黑板上的幾個大字感動了我:謝謝老師,老師您辛苦了。那一刻,我有種想流淚的沖動,突然覺得這十一天的付出是那么有意義。
    這次的支教是難忘而精彩的,我初嘗到了當(dāng)老師的滋味,除此還感受到當(dāng)一位老師的責(zé)任與不易,同時我也感受到了身為一個老師所享受到的巨大的幸福,而這份幸福是來自那一群可愛純樸的學(xué)生。當(dāng)我第一次踏上講臺,沉著地看著臺下幾十雙求知的眼睛,一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕……雖然這只是一次實(shí)踐活動,我只做了十一天的教師,但我知道我肩上的擔(dān)子并不輕,要上好每一堂課,讓一些調(diào)皮的學(xué)生對我上的課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對于我自己都還是學(xué)生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。支教的日子里雖然辛苦,但也是快樂的。在支教期間也遇到困難,還有個別的學(xué)生有些調(diào)皮,我必須自己想辦法解決,無論遇到什么挫折和困難,我會都告訴自己不能哭不能退縮,只有堅(jiān)持才可以成功。隨著時間的流逝,我下鄉(xiāng)支教活動在和同學(xué)們共同努力下結(jié)束了,我?guī)е环莞袆优c思考起程,想想與學(xué)生們分別的那一幕,想想與大華村小學(xué)學(xué)生共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我留下的足跡,想想我所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。下鄉(xiāng)支教就是要我們這些大學(xué)生好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價值,并認(rèn)識自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們大學(xué)生社會實(shí)踐的意義。
    大學(xué)生暑期支教實(shí)踐總結(jié)篇四
    一個活動開展得是否成功,除了務(wù)實(shí)的工作外,宣傳報道也是很重要的一個環(huán)節(jié),因此我們的宣傳組在整個下鄉(xiāng)實(shí)踐中始終扮演著重要的角色,只有我們宣傳得到位村民和孩子們才有熱情參與到我們的活動中來,只有我們宣傳得及時全隊(duì)的實(shí)踐成果才能及時的反饋給學(xué)校、老師以及所有關(guān)心我們這只實(shí)踐隊(duì)伍的人們。在宣傳時,我們則充分利用了時間,把宣傳的人員安排到了每晚出去的調(diào)研的小組中和早上去買菜的后勤組中,則宣傳與調(diào)研同時進(jìn)行。我們采用了宣傳單和宣傳海報的方式。在小學(xué)的門口則利用木板張貼我們的宣傳海報,在外出時則向當(dāng)?shù)鼐用衽砂l(fā)宣傳單,并向他們對宣傳單的內(nèi)容做出相關(guān)的講解,主要向居民宣傳健康衛(wèi)生知識和食品安全問題,共持續(xù)了四天的宣傳工作。以下是宣傳從開始準(zhǔn)備到后期的總結(jié)。
    1、前期準(zhǔn)備。
    任何一項(xiàng)工作要想做好,必須要有精密的策劃和認(rèn)真的準(zhǔn)備。下鄉(xiāng)之前,針對我們宣傳報道組的工作,我們多次組織召開組內(nèi)會議,查找資料并研究分析往屆實(shí)踐隊(duì)的經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)制作宣傳單,構(gòu)思如何做視頻,做好了充分的策劃和準(zhǔn)備,對下鄉(xiāng)所要做的工作進(jìn)行了詳細(xì)的構(gòu)想以及明確的分工。下鄉(xiāng)之前,我們就將宣傳報道需要準(zhǔn)備的材料和設(shè)備,如旗幟標(biāo)語、條幅、隊(duì)旗、宣傳海報、相機(jī)等一些材料準(zhǔn)備好,做到有備無患。傳單由于讓其他事耽擱了,只能到下鄉(xiāng)點(diǎn)再打印。
    2、初期宣傳。
    來到城月鎮(zhèn)后,我們的宣傳報道工作按照計(jì)劃有條不紊的開展著。初到城月鎮(zhèn),我們首先要做的就是對我們下鄉(xiāng)實(shí)踐的活動內(nèi)容和目的進(jìn)行宣傳,讓村民們了解我們的來意,知道我們的活動能都給他們帶來的益處,這樣才能得到他們的支持,保證后續(xù)工作順利的進(jìn)行。第一天下午我們?nèi)?duì)就在村中走訪,宣傳我們的隊(duì)伍。由于當(dāng)?shù)卦O(shè)施條件的限制,我們在廣豐小學(xué)掛起了我們的橫幅,在學(xué)校大門貼了我們的招生海報。
    3、主題宣傳工作。
    我們宣傳組針對當(dāng)?shù)厍闆r,決定向村民宣傳健康衛(wèi)生,安全等常識。我們分兩種方法去派宣傳單,第一是在人比較多的市場派傳單。第二是在晚上出去調(diào)研的時候派給居民。由于是到了當(dāng)?shù)卦俅蛴⌒麄鲉危瑢W(xué)校的電腦有問題,打印出來的時候宣傳單被縮小,再加上內(nèi)容較多,所以宣傳單的字較小,很多居民都表示看起來很吃力。內(nèi)容上,由于我們對當(dāng)?shù)氐那闆r調(diào)查不夠深入,導(dǎo)致宣傳內(nèi)容有點(diǎn)不適合。
    4、后期視頻制作。
    我們將在暑期收集三下鄉(xiāng)期間的照片,記錄活動的精彩語錄,會議記錄;整理制作成視頻。將大家這一個星期美好的回憶全匯集在這個視頻內(nèi)。
    四、后勤。
    后勤組是個容易被人遺忘的角色,可他們在我們的日常生活起著不可或缺的作用。沒有他們的默默奉獻(xiàn),也就不會擁有這個龐大的集體。為了使整個三下鄉(xiāng)活動能順利進(jìn)行,我們在隊(duì)員面試的時候就特別注重隊(duì)員的廚藝,管理錢財和記錄的能力,招收這方面才能的隊(duì)員。以下是后勤工作開展過程的總結(jié)。
    在前期的準(zhǔn)備工作中,我們依然是通過開會商量,預(yù)測此次三下鄉(xiāng)活動所要花費(fèi)的錢財,收好每位隊(duì)員所交的錢,買好要用的生活用品,和一些食品,送給小學(xué)們的學(xué)習(xí)用品。在前期的準(zhǔn)備工作中就安排該組的人員做好記錄,弄好發(fā)票。
    到了實(shí)地的七天下鄉(xiāng)中,后勤組更是倍加辛苦。回首第一天,我們所有人都沒有煮過22人的飯菜,都不知道要煮多少飯和菜,都要通過一次次的實(shí)踐才能使浪費(fèi)的最少。每天要在六點(diǎn)鐘起床,去市場買好所有隊(duì)員的早餐,和隊(duì)伍一天的所要吃的菜。我們依然是動用了全隊(duì)的力量,每天輪流從隊(duì)伍中抽出四位能入廚的隊(duì)員,小組中安排有記錄人員和管錢者,每買一樣?xùn)|西,都要做好記錄,花費(fèi)了多少,剩下多少,每天每晚上,該隊(duì)員都要整理好賬本,給隊(duì)長簽名。這樣才不會出現(xiàn)錯誤,還能把每天花費(fèi)的錢控制在一定范圍內(nèi)。
    下鄉(xiāng)結(jié)束后,則把整過下鄉(xiāng)過程中每天的花費(fèi)情況,用表格繪制出來,讓每一位隊(duì)員都可以了解到下鄉(xiāng)過程中資金的流向。
    大學(xué)生暑期支教實(shí)踐總結(jié)篇五
    20xx年7月19日--要說再見了,卻遲遲不敢說不出口,太多最美最真的回憶流年在腦海深處…….
    今天是我們本次黃龍寺暑期實(shí)踐活動的最后一天,上午我們組織了一次隊(duì)員和孩子們共同參與的包餃子活動.先由隊(duì)長給大家分工,然后各司其職,忙得熱火朝天.最開心的環(huán)節(jié)莫過于包餃子了,會包的孩子都爭著搶著大顯身手,隊(duì)員們也不甘寂寞想露一手.但是可能由于有些孩子還太小隊(duì)員們有些也是第一次包,各種奇形怪狀的餃子出現(xiàn)在了大家面前,引來一陣歡笑.隨后會包的人手把手地教不會的,經(jīng)過一段時間的練習(xí)大家都能包出完整的餃子了.雖然餃子包的質(zhì)量不是太好,好多都被煮破了,但隊(duì)員們和孩子吃著自己包的餃子覺得美味的不得了,揚(yáng)言回家要做給爸爸媽媽吃.
    五天的暑期社會實(shí)踐結(jié)束了,感想很多.我們和學(xué)生們朝夕相處,和他們一起上課教他們英文知識,帶給他們文具禮物他們笑的是那么燦爛開心;去到孩子們家中走訪,看到了他們艱苦的
    學(xué)習(xí)
    生活
    狀況,我們感到陣陣酸楚;去到老英雄家拜訪,我們由衷地對黨九十年來風(fēng)風(fēng)
    雨
    雨中犧牲的革命先烈們心生敬佩;站在千年古柏下,對生命的敬畏對黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民不屈不饒的'抗敵復(fù)興敬意油然而生。五天來,忘不了那些最可愛的孩子、最善良淳樸的鄉(xiāng)親、最美最美的黃龍寺!作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們也要明白我們肩上的重任,我們應(yīng)該也必須努力奮斗,去援助那些被生活所困的人,改變目前黃龍寺的這種狀況,在建黨九十周年之際為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧主義大家庭貢獻(xiàn)自己的力量.
    (那些最美的笑臉最珍貴的回憶、大家一起來包餃子、不錯吧,我們的共同成果、最善良的鄉(xiāng)親可愛的孩子們,別了…..)
    大學(xué)生暑期支教實(shí)踐總結(jié)篇六
    校團(tuán)委號召貫徹執(zhí)行團(tuán)中央發(fā)出的關(guān)于組織開展全國大學(xué)生暑期文化、科技、衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會實(shí)踐活動的通知。為了響應(yīng)上級機(jī)關(guān)和校團(tuán)委的號召,也為了使學(xué)生更好的投身社會實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉自己,充實(shí)自己,我院積極組織學(xué)生開展各種暑期社會實(shí)踐活動,對社會實(shí)踐活動進(jìn)行精密部署、統(tǒng)籌安排,形成了廣大學(xué)生踴躍組隊(duì),碩士博士積極參與,專家教授鼎力相助的局面。學(xué)院在經(jīng)費(fèi)上根據(jù)每隊(duì)申報情況劃撥100-200元的活動???。同時,制定規(guī)章制度,加強(qiáng)安全防范意識,要求嚴(yán)格遵守《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)學(xué)院暑期社會實(shí)踐活動安全的要求》有關(guān)規(guī)定,不做違法亂紀(jì)及違反社會公德有損學(xué)校形象的事。
    本次社會實(shí)踐我院共收到兩個年級的暑期社會實(shí)踐報告128篇,學(xué)生社會實(shí)踐參與度達(dá)到了100%!針對報告,我們積極組織人員仔細(xì)閱讀,并對其進(jìn)行篩選,選出一些具有代表性的活動。同學(xué)們參與社會實(shí)踐的基地很廣泛,最“熱門”的是基層農(nóng)村,各地的市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是重點(diǎn),還有各類工廠、公司等地方,也都留下了我院同學(xué)的足跡!
    我院共組織了75支社會實(shí)踐小分隊(duì),其中有國家級重點(diǎn)隊(duì)1支,省級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)2支、校級重點(diǎn)隊(duì)9支,其中包括2支博士生地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)團(tuán),22支科技興農(nóng)服務(wù)團(tuán),11支“攜手農(nóng)和”服務(wù)團(tuán),14支大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán),16支就業(yè)見習(xí)實(shí)踐團(tuán),1支實(shí)踐創(chuàng)新服務(wù)團(tuán),3支科學(xué)發(fā)展、共建和諧宣講團(tuán),6支食品安全知識宣講團(tuán)。我院暑期社會實(shí)踐活動的情況大致可以概括為三大活動版塊:。
    1、“博士生地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)團(tuán)”
    為了向農(nóng)民朋友傳播科學(xué)知識,推廣農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),促進(jìn)我省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,切實(shí)為農(nóng)民朋友做實(shí)事辦好事,我院精心組織了兩支以相關(guān)學(xué)科教授、博士、碩士為主體的服務(wù)隊(duì)伍。
    7月17日,服務(wù)團(tuán)在院團(tuán)委副書記易振老師的帶領(lǐng)下,奔赴方城縣清河鄉(xiāng)。他們在鄉(xiāng)主要街道設(shè)立服務(wù)站,發(fā)放“煙草病蟲害防治技術(shù)”、“煙葉烘烤技術(shù)指南”、“玉米大田期栽培管理技術(shù)”、“小辣椒生產(chǎn)技術(shù)”等科技宣傳系列材料3000份,政策宣講系列材料xx份;時逢雨季,隊(duì)員們冒雨造訪,針對農(nóng)民家庭收入、醫(yī)療保險、文化生活等各個方面進(jìn)行了細(xì)致深入的調(diào)查,比較全面地了解到農(nóng)民在生產(chǎn)、生活中所面臨的困難,同時也對各農(nóng)戶在生產(chǎn)和生活中遇到的問題給予了細(xì)心的解答;在實(shí)踐之余隊(duì)員們還來到敬老院看望老人,陪老人聊天,給老人們帶去了心靈上的溫暖。
    7月17日,由院團(tuán)委魏振老師帶隊(duì)的另一支服務(wù)團(tuán)奔赴方城縣拐河鎮(zhèn)進(jìn)行社會實(shí)踐?!八涂萍冀饷駪n”:服務(wù)團(tuán)一行九人在拐河鎮(zhèn)政府的支持下,于鎮(zhèn)中人群密集的地方設(shè)置了咨詢臺,對農(nóng)民提出的一些問題進(jìn)行詳細(xì)解答,并為過路的農(nóng)民發(fā)放關(guān)于玉米、花生、丹參等當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物種植的技術(shù)指導(dǎo)和病蟲害防治方面的宣傳資料;“入田間論生產(chǎn)”:隊(duì)員們結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢,深入田間對農(nóng)民朋友進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo),解決他們在實(shí)際生產(chǎn)中遇到的困難,并針對當(dāng)前水災(zāi)問題,介紹了一些災(zāi)后保收的辦法;“開講座搞宣傳”;在鎮(zhèn)政府禮堂,高致明教授作了關(guān)于丹參種植的講座,隊(duì)員們走村入戶進(jìn)行政策宣講,調(diào)查“三農(nóng)”政策在農(nóng)村的落實(shí)情況。
    2、“依托藥材專業(yè)優(yōu)勢促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展”
    我院由班級學(xué)生自己組織的70余支實(shí)踐小分隊(duì),開展了豐富多彩的實(shí)踐活動,其中有一些很具代表性:
    支教:
    1、“愛心拓展”實(shí)踐小分隊(duì)。
    孩子的未來就是國家的未來,孩子得到良好的教育就是為國家?guī)砻篮玫拿魈?,為了豐富孩子們的課余生活,拓展他們的素質(zhì),我院煙工2班組成的“愛心拓展隊(duì)”赴河南省新密市小星星學(xué)校,進(jìn)行以“支援農(nóng)村教育拓展學(xué)生素質(zhì)”為主題的支教活動??谡Z訓(xùn)練----7月15日,隊(duì)員們走進(jìn)教室,從基礎(chǔ)的26個字母到簡單的英語對話,教的不亦樂乎;文藝課堂----7月16日上午,一場才藝表演在班級里舉行,《寶蓮燈》《菊花臺》《同一首歌》《隱形的翅膀》等經(jīng)典的、流行的歌曲從里面流溢出來,下午,小老師教給孩子們折紙鶴、折星星;互送祝福----是離別,別有一番滋味在心頭!孩子和隊(duì)員們都有著不舍,祝福也就在所難免,隊(duì)員送給孩子們禮物,孩子在隊(duì)員們隊(duì)服上留言,不同的方式傳遞同一種祝福。隊(duì)員們以豐富多樣的方式給孩子們送去了知識和歡樂。
    2、“文馨組合”實(shí)踐小分隊(duì)。
    7月15日,隊(duì)員們來到馬家小學(xué),恰逢學(xué)校放假,學(xué)生們都已返家,在校長的幫助下,他們聚集了20多名學(xué)生,但在上課期間卻有不少學(xué)生出去上網(wǎng)玩游戲,對于這些隊(duì)員們感到很心痛,他們提醒家長們注意,呼吁更多的人能夠真正重視“未成年人不準(zhǔn)入內(nèi)”這一規(guī)定。
    3、“陽關(guān)小學(xué)”實(shí)踐小分隊(duì)。
    7月15日,該團(tuán)隊(duì)到焦作市博愛縣清化鎮(zhèn)官莊村和倒槐樹村進(jìn)行支教活動,在倒槐樹村小學(xué),隊(duì)員們當(dāng)起了小老師,課堂上他們教給孩子們課業(yè)知識,課下,隊(duì)員們給他們講述自己的見聞,給他們看一些各地的照片,為了讓孩子們得到全面教育,隊(duì)員們自愿做起體育老師,教他們籃球、乒乓球的基礎(chǔ)動作和技巧,休息期間隊(duì)員們來到田間親身感受種田的樂趣。支教結(jié)束時,校長還特別給隊(duì)員們寫了封感謝信。
    4、“孩子之星”實(shí)踐小分隊(duì)。
    7月16日,小分隊(duì)奔赴臨穎縣王夢鄉(xiāng)李拐村開展活動,隊(duì)員們剛到達(dá)目的地,就被當(dāng)?shù)氐呢毨д鸷沉耍@里一輩輩人都想走出去,卻為貧困所絆不能實(shí)現(xiàn)。隊(duì)員們不僅教給孩子們課本上的知識,還給他們進(jìn)行了一系列感恩教育,讓他們明白父母的不易,使他們學(xué)會感恩,感恩父母,感恩鄰里,感恩一切值得感恩的人。
    5、“和諧之風(fēng)”實(shí)踐小分隊(duì)。
    7月15日,“和諧之風(fēng)”小分隊(duì)來到了臥龍區(qū),隊(duì)員們來自不同的學(xué)校,不同的年級,甚或已走出校門,他們走在一起是為了同一個目的—支援農(nóng)村教育。隊(duì)員們給當(dāng)?shù)氐暮⒆又v解知識、輔導(dǎo)作業(yè),還為他們帶去了筆和作業(yè)本,在支教期間,隊(duì)員們來到孤寡老人家里,陪他們聊天,為他們打掃衛(wèi)生、燒火做飯。用隊(duì)員們自己的話說“能用幾支筆幾個本子讓孩子露出天真的笑容,能用自己些須的付出換來老人們開心的微笑,我們覺得值了”
    6、“愛心之隊(duì)”實(shí)踐小分隊(duì)。
    7月17日,在南陽臥龍區(qū)靳崗鄉(xiāng)的新寺村,“愛心之隊(duì)”支教小分隊(duì)開始了他們的活動,在支教過程中,隊(duì)員們?nèi)硇牡耐度脒M(jìn)去,從課前的備課到課堂上講課再到課后批改作業(yè),每一步他們都做的十分認(rèn)真。
    7、“暖春”實(shí)踐小分隊(duì)。
    8、“星星之火”實(shí)踐小分隊(duì)。
    今年星星之火團(tuán)隊(duì)在王涵的帶領(lǐng)下來到了駐馬店市泌陽縣進(jìn)行支教活動,在泌陽他們到逸夫小學(xué)進(jìn)行了七天的支教活動。此外,他們還參觀了泌陽煙草局,走訪了農(nóng)戶,見到了有名的泌陽花菇,這期間他們拜訪了泌陽民間文化大師,受贈圖書25冊,在泌陽他們受到了縣領(lǐng)導(dǎo)和百姓的一致好評,并且被當(dāng)?shù)孛襟w報道。
    9、“天宇”實(shí)踐小分隊(duì)。
    7月16日,在隊(duì)長張振國的帶領(lǐng)下,小分隊(duì)來到南陽市臥龍區(qū)陸營鎮(zhèn)冢頭東村進(jìn)行義務(wù)支教活動,隊(duì)員與孩子們從陌生害羞到熟識再到大膽交流,從師生到朋友,在此過程中,既教給了孩子們知識,又在無形中提高了他們學(xué)習(xí)的興趣。
    10、“愛心支教”實(shí)踐小分隊(duì)。
    7月14日,隊(duì)員們來到灣子育新小學(xué),在梁新芳校長的支持下,她們走進(jìn)教室,為五年級的學(xué)生們上課。剛開始為了與孩子們拉近距離,隊(duì)員們就給孩子們講述自己從小學(xué)到大學(xué)的經(jīng)歷,與他們談理想,在感情不斷的拉近時,隊(duì)員們才開始教課,數(shù)學(xué)、英語、語文等每一門科目都被隊(duì)員們認(rèn)真的教授,在給孩子們傳授知識的同時,隊(duì)員們也感染了他們身上的青春活力。
    11、支教先鋒隊(duì)。
    小分隊(duì)在衛(wèi)輝市太公泉二中為留守學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)指導(dǎo),開展健康有益的文化活動;針對該校師資不足狀況,主動協(xié)助該校的正常工作;協(xié)助做好“兩基”驗(yàn)收達(dá)標(biāo)相關(guān)工作。
    12、“送愛心”實(shí)踐小分隊(duì)。
    7月15日,小分隊(duì)在隊(duì)長徐艷艷的帶領(lǐng)下來到中牟縣謝莊村進(jìn)行支教活動,第一天隊(duì)員們帶著買來的本子和筆,一家一家的拜訪,為每一個孩子送上一個本子和一支筆,從第二天開始,隊(duì)員們開始給孩子們輔導(dǎo)功課,并且把相關(guān)的知識教給他。
    13、“滴水微塵”實(shí)踐小分隊(duì)。
    小分隊(duì)在登封市的一個農(nóng)村進(jìn)行支教活動,在當(dāng)?shù)?,孩子們上學(xué)需要走很遠(yuǎn)的路,隊(duì)員們感動于孩子們學(xué)習(xí)的熱情,盡心教給他們每一門他們能教的課程:語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、甚至是書法與健康教育。課余時,隊(duì)員們帶著孩子們到山間和田地里,給他們講述一些植物的辨別方法。
    食品安全知識宣講團(tuán):
    1、大學(xué)生農(nóng)村服務(wù)小分隊(duì)。
    小分隊(duì)在高望鄉(xiāng)嘴頭村,針對當(dāng)前農(nóng)民的安全消費(fèi)意識淡薄,食品安全知識匱乏,商戶只重價格不重質(zhì)量,農(nóng)村地區(qū)的食品安全監(jiān)管不力等方面,以發(fā)放宣傳頁等方式進(jìn)行宣傳,并提出合理建議。
    2、“滿心曦望”食品安全宣傳小分隊(duì)。
    隨著天氣逐漸變熱,食物變質(zhì)現(xiàn)象時有發(fā)生,人們某些不良的生活習(xí)慣危害了自身的健康,為了滿足人們對健康知識的渴求,小分隊(duì)到金說區(qū)各小吃店和人流集中的地區(qū)進(jìn)行食品安全知識宣傳,提高大家對食品安全的重視度,希望每個人都能吃到安全放心的食品。
    3、“健康一百”食品安全宣傳小分隊(duì)。
    針對夏季氣溫高、濕度大,食物易腐敗的特點(diǎn),“健康一百”小分隊(duì)分別赴安陽縣張家莊和信陽市平橋區(qū)肖王鄉(xiāng)進(jìn)行食品安全知識及相關(guān)法律法規(guī)的宣講,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供健康信息,另一方面也對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、人口及勞動狀況、經(jīng)濟(jì)水平等一些基本情況進(jìn)行調(diào)查,受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的大力支持,參加了肖王鄉(xiāng)的村干部考核。小分隊(duì)受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),并且被《信陽廣播電視報》報道。
    4、“健康相伴”食品安全宣傳小分隊(duì)。
    5、“民生之隊(duì)”
    7月17日,小分隊(duì)在隊(duì)長張朝中的帶領(lǐng)下到達(dá)安陽市滑縣,進(jìn)行食品安全知識宣傳,18日-19日,隊(duì)員們在街道上散發(fā)宣傳頁,20日,隊(duì)員和村民們共聚康莊村委會議室,對于農(nóng)村農(nóng)業(yè)政策和農(nóng)業(yè)發(fā)展方向作了研討。小分隊(duì)受到滑縣和安陽市電視臺的報道。
    有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉(xiāng)尋找實(shí)踐機(jī)會,實(shí)踐的形式也非常豐富。他們有的進(jìn)入學(xué)校實(shí)習(xí),有的對農(nóng)民收入情況進(jìn)行調(diào)查,有的對農(nóng)村現(xiàn)存的問題進(jìn)行調(diào)查,還有的對自己家鄉(xiāng)的環(huán)境問題進(jìn)行了調(diào)查等等。這些內(nèi)容之新穎,行為之創(chuàng)新,思想之廣博,是今年暑期實(shí)踐的一個創(chuàng)新點(diǎn),而且大一學(xué)生不乏其人。他們有的還自己開培訓(xùn)班當(dāng)老師,我想這樣實(shí)踐過的學(xué)生學(xué)起來理論知識時,轉(zhuǎn)化為能力聯(lián)系實(shí)際方面會做的很好。同時這說明了他們具有很強(qiáng)的思維能力創(chuàng)新意識和動手能力,為他們以后適應(yīng)激烈的社會發(fā)展潮流做好了鋪墊。也有的同學(xué)利用假期去打工,一方面為自己積攢了物質(zhì)上的財富,更重要的是鍛煉了他們自己吃苦耐勞的精神!
    這次的實(shí)踐活動,我院取得了顯著的成果,受到包括網(wǎng)絡(luò)媒體在內(nèi)的國家級報道16次,省市級報道48次,縣級報道4次。由于上交材料比較多,在社會實(shí)踐材料整理過程中我們也走了很多彎路,現(xiàn)總結(jié)出材料整理流程(見附表),為以后更好地工作提供了便利.
    總括以上的實(shí)踐活動和成果,我們可以看到我院此學(xué)期暑假社會實(shí)踐活動戰(zhàn)績非常輝煌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)到了預(yù)期的效果。因?yàn)橛性S多學(xué)生在假期真正地進(jìn)入了社會參加了實(shí)踐,將理論聯(lián)系實(shí)踐,達(dá)到了學(xué)校對“學(xué)以致用”的要求,并且隊(duì)員們在實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)肯吃苦、能吃苦的精神,在社會上為我校樹立了良好的形象。在今后的工作中,我們將借鑒本次暑期社會實(shí)踐活動中形成的好的工作思路和方法,進(jìn)一步做好我院的其他各項(xiàng)學(xué)生工作。
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    大學(xué)生暑期支教實(shí)踐總結(jié)篇七
    這次去山區(qū)支教是學(xué)校組織的一次大型活動,當(dāng)初報這個名的時候,我就有想過自己即將面臨什么,但是憑借著自己對教育事業(yè)的熱愛,我還是報名了。這個暑假,我們收拾好了行囊,走上了這條社會實(shí)踐的道路。這一段新的旅程即將開啟,這一段未知的路途也即將嶄露頭角。
    跟隨著大部隊(duì)坐著大巴車進(jìn)入了大山,自從上了高中之后,我很少再去農(nóng)村了,由于父母都在城市工作,所以我也很少再回到農(nóng)村了,只是每年過年的時候回去看看爺爺奶奶。所以對于我來說,對于農(nóng)村的教學(xué)工作,其實(shí)我來了解的也不是很多,這次我也不知道自己將面對這怎樣的問題,所以心里還是沒有太多的底氣的。但是還好有那一份激情支持著我,讓我有足夠的動力前進(jìn)。
    來到學(xué)校的時候,是校長接待的我們,校長是一個看起來還算比較年輕的人,后來了解之后,他也是過來支教之后,才決定留下來的,后來憑著自己的文才當(dāng)上了小學(xué)的校長。他和我們說,其實(shí)小學(xué)里孩子們都非常的`乖巧,有很多孩子身上滿滿的是純真和擔(dān)當(dāng),這是很多城市孩子所沒有的,所以這也是讓他留下來的理由。聽著校長說了這些,我也有更大的一些期待了。
    第二天自己終于走上了講臺,雖然在學(xué)校的時候也經(jīng)常上臺,但是這次面對這些孩子,我還是覺得有一些緊張,他們渴望的眼神讓我覺得這一切都充滿了意義,也大大的鼓舞了我的士氣。隨著和孩子們的了解之下,我發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度還是要慢很多,首先是教學(xué)設(shè)備方面不夠充足,所以教學(xué)起來也沒有那么順利,加上很多孩子們都是留守兒童,在家里也沒有可以輔導(dǎo)的對象,這也是一個很嚴(yán)肅的問題。
    之后,我根據(jù)這個問題,在放學(xué)之后設(shè)立了一個30分鐘的作業(yè)小課堂,如果有愿意留下來寫作業(yè)的學(xué)會說呢過可以留堂,我也會坐在教室里,他們需要我指導(dǎo)的時候就可以來問我,我想這樣也會幫助到他們一些。這次經(jīng)歷確實(shí)很豐富,我做出了很多以前從不敢做的嘗試,我也讓原本不自信的自己變得自信了起來。這次實(shí)踐,讓我對教育事業(yè)更加向往了,我相信今后我也一定可以做到更好,感謝這次實(shí)踐,感謝和這些孩子們有這樣的一次緣分,我會帶著一份初心繼續(xù)努力,為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出更多的力量。
    大學(xué)生暑期支教實(shí)踐總結(jié)篇八
    為了體驗(yàn)做老師的榮耀與辛苦,我特意報名參加我們學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動,參加“三下鄉(xiāng)”的活動,不僅是為了去體驗(yàn)生活,為了給孩子們帶去知識和快樂,還為了傳遞志愿者精神,更為了通過這次活動展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生心懷天下的胸襟與抱。
    7月13號清晨,我早早起床,準(zhǔn)備自己的三下鄉(xiāng)之旅。我時刻期待著與學(xué)生見面,期待著與他們一起學(xué)習(xí),一起收獲知識和快樂······心中充滿著激動和喜悅。
    這次的xxxx中學(xué)支教,我們都很用心準(zhǔn)備。各個隊(duì)員都將會拿出自己的看家本領(lǐng)、自己的特長展示給當(dāng)?shù)貙W(xué)生看,并將把自己擅長的技能、實(shí)用的知識教授給當(dāng)?shù)貙W(xué)生。這將是這次支教做的最有意義的事情了。
    來到xx中學(xué)的第一天,我們先舉行了一個簡短的`升旗儀式。然后,我們逐個向當(dāng)?shù)貙W(xué)生介紹自己,重點(diǎn)介紹自己的特長。這樣做是想讓學(xué)生對我們產(chǎn)生興趣,之后,我們會更容易交朋友。
    介紹完自己后,我們提著自己的行旅來到宿舍,清理宿舍衛(wèi)生和整理自己的床鋪。我們是10個人一個宿舍。住宿條件還一般,雖然沒風(fēng)扇,但因?yàn)槭窃谏嚼?,周圍有很多的大樹,吸走了很多熱氣,所以不覺得不太熱。宿舍里面有獨(dú)立的衛(wèi)生間和沖涼房。這樣,生活方便了很多。
    第二天,我們開始正式上課了。以前都是我們坐在教室聽老師講,現(xiàn)在角色變換,自己站在講臺給學(xué)生講課。以“老師”這一身份站在講臺上授課,對于很多人來說都是人生第一次,感覺真是新鮮,但同時又有點(diǎn)壓力——擔(dān)心自己講不好。
    我們在上課之前給學(xué)生表演了各自的特長。我表演的是葫蘆絲,邊吹邊用眼神跟他們交流,他們都好認(rèn)真聽,好認(rèn)真看。
    節(jié)目演完,我們就開始上課了。首先是由我給同學(xué)們上樂理知識。我給他們講的是最基礎(chǔ)的簡譜知識,像音階、音符、休止符、符點(diǎn)的簡單介紹。當(dāng)我講音階的時候,他們還能理解,再深入去講音符等的時候,可能因?yàn)闆]有音樂基礎(chǔ),所以大部分學(xué)生不太明白我講的內(nèi)容。我是讓他們站起來試唱后,發(fā)現(xiàn)他們唱錯或是不會唱,才知道我講得內(nèi)容他們沒有吸收。
    但讓我欣慰和感動的是,他們雖然聽不懂,但在我講得過程中,他們還是很認(rèn)真聽,盡量去聽我講的內(nèi)容。這讓感受到了學(xué)生對老師的尊重。雖然沒有授課時的成功的喜悅,但有的是站在講臺上的欣喜和快樂。
    總結(jié)自己做的不足之處:首先是自己缺乏積極主動的態(tài)度,在講課前沒有先去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,不知道他們的音樂基礎(chǔ)。其次,是最重要的不足之處:表達(dá)欠缺,自己懂的知識,沒有用最淺顯的語言表達(dá)出來,導(dǎo)致學(xué)生覺得很難,失去了聽講的興趣。再次是準(zhǔn)備不夠充分,我可以準(zhǔn)備一些小游戲,穿插在講課中,增添課堂的趣味性。最后,我在課后缺乏與學(xué)生交流,沒有再給他們帶來更多的音樂知識。
    從這次講課中,我體會到當(dāng)一名老師難,要當(dāng)一位讓學(xué)生喜歡的老師就更難。老師不僅要在上課之前備好課,同時也要懂得變通,要根據(jù)上課時學(xué)生的反應(yīng)對自己的課程做一些調(diào)整,不能完全就按著自己的教案講。如果我當(dāng)時準(zhǔn)備多一些小游戲,那么,我在上課時候就可以在講課時候穿插一些小游戲,就不會讓學(xué)生聽得那么吃力了。
    無論怎樣,在其他兩位隊(duì)友的配合下,還是很順利完成了授課工作。讓我感到最開心的是終于實(shí)現(xiàn)了自己年幼時做老師的夢想。讓我真真切切感受到了站在講臺,拿著粉筆,面對學(xué)生講課的愉快心情。也讓我對教師這一行業(yè)有了更深的體會。我想,當(dāng)我回到大學(xué),坐在教室的時候,會更加認(rèn)真地去聽課,因?yàn)槲抑?,這是講臺上的老師的最期望得到的尊重。
    我沒課的時候就去聽別的隊(duì)員上課,發(fā)現(xiàn)課堂氣氛活躍的課都有些共同點(diǎn):
    大學(xué)生暑期支教實(shí)踐總結(jié)篇九
    總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告義務(wù)支教總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
    這個假期,我報名參加了我們外語系組織的暑期社會實(shí)踐活動,在七月中旬去了太原市陽曲縣的大盂鎮(zhèn)義務(wù)支教,擔(dān)任日語老師,整個過程雖然只有短暫的七天,但它給我?guī)淼膮s使我感悟到了這二十多年來我曾忽視的一些東西。
    首先,我要感謝今生所有帶過我課的老師。在這幾天義務(wù)支教中,我體驗(yàn)到了當(dāng)老師真的不容易,當(dāng)一個好老師則難上加難,所以在此向所有的老師致敬!
    我們這次支教分為初級英語啟蒙班,英語小學(xué)升初中班,英語初中班,日語班,法語班這五門課程,我擔(dān)任日語老師。我們?nèi)照Z一共兩個班,有五個老師,每天早上上兩節(jié)課,法語班跟我們?nèi)照Z班的時間相同,英語班早上跟下午各有兩節(jié)課。日語第一天只有一個班,第二天由于學(xué)日語的人又增加了,我們就又開了一個日語班,這兩個班剛開始的第一節(jié)課都由我?guī)?,在上課的前一天我準(zhǔn)備了很多有關(guān)日語的知識,又查了很多資料來確定我所講的知識的準(zhǔn)確性,生怕誤人子弟。而當(dāng)?shù)诙煺镜街v臺上的時候,突然有種緊張的`感覺,雖然我平時經(jīng)常上臺表演,在眾人面前出現(xiàn)已經(jīng)很習(xí)慣了,但我這次的身份是老師而不是演員,我不僅僅要帶給學(xué)生知識,還要帶給學(xué)生教育,所以,我有點(diǎn)緊張,我怕我不能做到這兩點(diǎn)。然而當(dāng)開始講課的時候,我放松了很多,因?yàn)槭堑谝还?jié)課,我想讓同學(xué)們對日本先有初步的了解,所以給他們講了很多有關(guān)日本的風(fēng)土人情,講了日語的以及日語中為什么會出現(xiàn)這么多的漢字,就這樣,時間一分一秒過去了,我的第一節(jié)課還算成功。就這樣,我們來支教的每位志愿者也都跟我一樣,盡自己最大的努力,去上好每一節(jié)課。
    其次,我要感謝全天下的母親,尤其是我的母親。
    在正式開始授課的第一天早上,小學(xué)班的學(xué)生只有十幾個左右,估計(jì)是我們的教學(xué)成果比較明顯,就一早上的時間得到了家長們的認(rèn)同,當(dāng)天下午的時候又來了很多學(xué)生,其中很多學(xué)生因?yàn)槟昙o(jì)太小,讓媽媽給送過來的,這些媽媽把孩子送進(jìn)教室以后一直不走,有的站在教室里看著她們的孩子,有的站在門口往里眺望她們的孩子,還有的就坐在她孩子旁邊,給自己的孩子整理文具,這時已經(jīng)到了上課時間了,我便走了進(jìn)去告訴這些媽媽們我們就要開始上課了,讓她們放心回去吧,等下了課再來接。這些在教室的媽媽們便囑咐了自己孩子幾句之后慢慢的往教室門口走,到了門口她們又停下了,往里看她們的孩子,看著她們放心不下于是我便說:“你們放心吧,我們不會讓他們亂跑,下課了我們好幾個老師都在這照顧著呢,我們這個英語老師教得也非常好,你們就放心吧?!比缓笠晃粙寢尵突貞?yīng)道:“我們就等你這句話呢,你這么一說我們就放心了?!傲硪晃粙寢屨f:“老師,那我們就把孩子交給你了啊.....?!苯?jīng)過我的再三囑咐,這些媽媽們才放心離開,當(dāng)這些媽媽剛轉(zhuǎn)身下樓的時候,我腦子里猛然浮現(xiàn)起了我上幼兒園時候的情景,浮現(xiàn)起了我媽媽把我送到幼兒園教室后又跟老師打了招呼才走的情景,心理面突然有種莫名的感動,突然一下子好想我的媽媽,好想感謝她把我養(yǎng)大成人,中間不知為了我付出了多少,而在我懂事的這幾年里卻一直未曾領(lǐng)情,又使我感到非常的內(nèi)疚;當(dāng)我在過道從窗戶上再放眼望去,發(fā)現(xiàn)竟然還有幾個媽媽依然站在教學(xué)樓下繼續(xù)等著她們的孩子......。
    再其次,我要感謝我們這個實(shí)踐小分隊(duì),大家為了這些孩子們都付出了很多,因?yàn)槲覀兪峭庹Z系的實(shí)踐小分隊(duì),所以在這個十四人的隊(duì)伍中只有兩個男生,尤其對于女生,大部分都是嬌生慣養(yǎng)出來的,但她們從來沒有抱怨過食宿的條件,并且我們每天都自己買菜,自己做飯,當(dāng)然,作為男生的我,在這個支教的機(jī)會中我又掌握了一門大廚應(yīng)該掌握的技術(shù),那就是怎么使用食堂的大灶,那個灶的煤氣罐有一米五左右高,還挺粗,那個火有油閥,氣閥還有個忘了什么閥,一共三個閥門,點(diǎn)火的時候要用那個電子打火機(jī),剛開始的時候還有點(diǎn)慌,總控制不住火,到后來那大灶對我來說已經(jīng)得心應(yīng)手了,并且我炒的菜大家也吃的挺香,也算是我學(xué)到的另一門技術(shù),女生們都學(xué)著切菜,主動的洗鍋洗碗,還有個學(xué)姐用烙餅機(jī)給我們烙餅子吃,味道也是絕無僅有的,大家都在為志愿者這個光榮的稱號奉獻(xiàn)著。
    最后,我要感謝我自己和我的學(xué)生們,感謝我,是因?yàn)槲冶M了老師的義務(wù)跟責(zé)任,讓孩子們學(xué)到了知識,教給這些孩子一些人生哲理,讓他們在生活和學(xué)習(xí)上更有動力;感謝這些孩子,是因?yàn)槲覐乃麄兩砩峡吹搅俗鳛閷W(xué)生的我的影子,讓我體會到了當(dāng)老師的不容易,更讓我知道了那么多年我在課堂底下的小動作都是被老師看得清清楚楚,也讓我知道了以后怎樣才能做一個優(yōu)秀的學(xué)生!還有,我要感謝他們在我課堂上認(rèn)真聽講,積極的配合,并且在這短暫的幾節(jié)日語課里他們還是學(xué)到了一些東西,更學(xué)會了怎樣自己去繼續(xù)自學(xué)日語。
    背景:這是太原市陽曲縣一個小鎮(zhèn)上的初中,村民們的生活條件還好,我們是志愿者,自己在鎮(zhèn)上宣傳招納學(xué)生,授課地點(diǎn)在這個鎮(zhèn)上的大盂中學(xué),位于大盂鎮(zhèn)對面,中間隔了一條二級公路,這條路上有很多大型貨車,過馬路時很不安全。我們招納的學(xué)生總共有二百人左右,絕大多數(shù)是小學(xué)二年級到初中三年級的學(xué)生,我們義務(wù)給他們授課,有英語,日語,法語三種語言的課程,其中學(xué)英語居多。我擔(dān)任日語老師,偶爾客串一下英語老師,法語只有一個老師,學(xué)生稍微少點(diǎn),授課時間本應(yīng)該是十天,由于大盂中學(xué)要提前開課,所以我們不得不離開,實(shí)際實(shí)踐了七天,所以再最后三天的下午我們又增加了一節(jié)日語課。
    大學(xué)生暑期支教實(shí)踐總結(jié)篇十
    xx年xx月5日,xx江西教育總隊(duì)第二團(tuán)結(jié)束江西教學(xué)之旅。懷著告別江西這片紅色土地的心情,我們踏上了回家的旅程。坐在車上,回憶這段教學(xué)經(jīng)歷,我們被江西省一線教師的熱情和創(chuàng)造力,被各縣教育部門領(lǐng)導(dǎo)的精心安排所感動。感謝省市音像館領(lǐng)導(dǎo)、魏剛館長、劉館長。
    回想起當(dāng)老師的教學(xué)之旅,雖然辛苦,但更充實(shí),更快樂。無論是在余干縣、鄱陽縣、德興市、樂平市,每天都能看到老師們渴求知識的眼神和積極的創(chuàng)作態(tài)度,即使深夜評課也不覺得累。在每一次分享中,老師都努力學(xué)習(xí),積極創(chuàng)作微課作品。由于時間緊張,老師只能中午或晚上回家完成任務(wù),有時甚至戰(zhàn)斗到半夜2.3點(diǎn)。我們感到欣慰。同時我們也不能忍,因?yàn)槔蠋煱滋鞂W(xué)習(xí)任務(wù)較大,晚上回去還是熬夜...老師的嚴(yán)肅給我們留下了深刻的印象...短短幾天,四個名額,老師最后得到的是成就感。我們覺得我們江西的基層教師,并不比大城市的基層教師缺乏創(chuàng)造力和激情,他們感受到了對教學(xué)的熱愛,感受到了改變我們教育教學(xué)現(xiàn)狀的渴望。
    在短短幾天的學(xué)習(xí)和交流中,我們逐漸從陌生人變成了好朋友。老師們看到我們聲音嘶啞,親密地給了我們兩盒潤喉糖,心里暖洋洋的,溢于言表……他們從我們身上獲取知識,積極地和我們討論各種問題。我們也從他們身上看到了教育的未來,這讓我們有信心繼續(xù)為教育事業(yè)而戰(zhàn)。我們真的很高興看到老師們在qq群里發(fā)表學(xué)習(xí)演講,再累也是值得的。
    雖然當(dāng)老師的時間很短,但我們真的很想感受江西人的生活。在每一站的第一頓晚餐后,我們將體驗(yàn)各地的風(fēng)土人情。大城市沒有交通,大城市沒有噪音和宣傳,淡淡的河流,熙熙攘攘的人群,孩子們臉上燦爛的笑容,阿姨熱情的舞蹈,情侶悠閑的步伐。我們被江西寧靜悠閑的生活所吸引。
    雖然我們在這次教學(xué)之旅中很努力,但各級領(lǐng)導(dǎo)和部門工作人員在魏先生和楊先生的陪同下更加努力。俞干的.戴主任、鄱陽的曹主任、德興的葉主任、樂平的胡主任都給予了較大的支持,在師資組織、場地選擇和安排、以及我們的吃住住交通等方面都做了精心的安排。沒有他們的幫助,我們教學(xué)和分享的效果會大大降低。非常感謝江西省各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的照顧...
    短短八天的時間,我們忙碌而充實(shí),疲憊而感動,希望我們的努力能給江西的教育帶來一些改變,我們會繼續(xù)關(guān)注江西教育的發(fā)展,盡一切努力推動江西教育的發(fā)展。我們也很高興江西給了我們這次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會,期待再次來到這片紅色的土地,在這里點(diǎn)燃火花。
    汽車在公路上跑得很快,我相信我們江西的生活和教育可以在自身的道路上穩(wěn)步前進(jìn)...
    大學(xué)生暑期支教實(shí)踐總結(jié)篇十一
    xx年7月23日至26日我們江淮學(xué)院暑期社會實(shí)踐小組一行11人來到安慶市迎江區(qū)老峰鎮(zhèn),開展大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動。在這4天當(dāng)中,我們實(shí)地考察了兩家民營企業(yè),也對老峰鎮(zhèn)的兩個自然村的農(nóng)戶進(jìn)行了一系列調(diào)查訪問。通過這次實(shí)地考察和社會調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)僅僅把書讀好了只能說我們才完成了一小部分,我們只有通過實(shí)踐親身投入到社會群眾中來通過調(diào)查訪問發(fā)現(xiàn)問題,才能更有效地把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中來,更好地為社會服務(wù),解決問題。在這次出發(fā)之前,我們大家都做了充分的準(zhǔn)備,帶著大家最關(guān)心的問題———民營企業(yè)在改革開放的今天發(fā)展的狀況如何、新農(nóng)村建設(shè)下這兩個自然村的農(nóng)民生活水平如何和工廠職工農(nóng)民的醫(yī)療保險等相關(guān)問題來到安慶市老峰鎮(zhèn),希望能為我們社會主義建設(shè)盡自己的綿薄之力。
    一、老峰鎮(zhèn)總體發(fā)展?fàn)顩r。
    來到老峰鎮(zhèn)政府,鎮(zhèn)長龍其平向我們介紹改革開放30年來,老峰鎮(zhèn)堅(jiān)持“三個有利于”,深化改革,搶抓機(jī)遇,奮勇拼搏,開拓創(chuàng)新,全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會各項(xiàng)事業(yè)取得了可喜的業(yè)績。全鎮(zhèn)綜合實(shí)力逐漸增強(qiáng)。30年來,農(nóng)業(yè)長期穩(wěn)定增長,農(nóng)業(yè)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷加強(qiáng),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件得到極大改善,基本上做到旱澇保收。以市場為導(dǎo)向的農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐加快,經(jīng)濟(jì)作物、養(yǎng)殖業(yè)明顯上升,泉河的農(nóng)業(yè)生態(tài)示范區(qū)、秦潭湖綜合開發(fā)已取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,新豐、新橋的二線基地基本形成,廣豐的珍珠養(yǎng)殖已具規(guī)模,山湖的經(jīng)果林、馬窩的庭院經(jīng)濟(jì)、廣豐的蛋雞養(yǎng)殖各具特色,“一村一品”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)格局在老峰鎮(zhèn)逐步形成。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)從無到有,從小到大,逐步形成以建材、運(yùn)輸、建筑為支柱的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),私營企業(yè)也異軍突起,一枝獨(dú)秀。大力推行以企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革為主要形式的企業(yè)改革,取得了很大成效,市場體系建設(shè)已初具規(guī)模,全鎮(zhèn)建有農(nóng)貿(mào)市場、集貿(mào)市場、商品交易所,對外開放成果顯著。人民生活水平普遍提高。
    二、兩家民營企業(yè)概況。
    24日上午,我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行10人來到安慶市蘇東石化機(jī)械廠(以下簡稱蘇東),廠總經(jīng)理熱情接待了我們,在跟我們介紹該企業(yè)的總體發(fā)展?fàn)顩r后我們了解到蘇東成立于1996年,現(xiàn)有總資產(chǎn)2600萬,占地30000平方米,年產(chǎn)值3000萬,上繳國家利稅200萬元,蘇東是安慶市民營科技十強(qiáng)企業(yè)、納稅誠信企業(yè),成立以來得到了市委市政府的大力支持,社會效益明顯,蘇東非常重視人才,高中級管理人員占公司的20%,全部都是大學(xué)或以上學(xué)歷,企業(yè)非常注意利用一切有利于發(fā)展的因素,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)加強(qiáng)管理嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),適應(yīng)了社會需求在同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位。在問及企業(yè)污染是否嚴(yán)重時,車間主任告訴我們,本企業(yè)所使用能源全部為電力資源,生產(chǎn)廢棄物可回收再利用!企業(yè)不造成任何污染!當(dāng)我們的隊(duì)員關(guān)心企業(yè)職工的福利狀況時,總經(jīng)理強(qiáng)調(diào),從職工一進(jìn)入本企業(yè)時,企業(yè)就為他們辦理了養(yǎng)老保險、工傷保險和失業(yè)保險,職工工資待遇良好。總經(jīng)理還告訴我們,他們定期將職工送到南京石化等大公司進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)以提高生產(chǎn)技能!隨后,車間主任帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起參觀了生產(chǎn)車間,我們也向職工詢問了工資待遇及相關(guān)情況,職工回答待遇良好!
    大學(xué)生暑期支教實(shí)踐總結(jié)篇十二
    xx年7月,這個特殊的夏天,我們的“盛開的夏天”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到這個有山有水,充滿人文氣息的山茶花村,開展我們?yōu)槠谑斓慕虒W(xué)活動。
    七月是一個炎熱的月份。我們的熱情在山茶花小學(xué)沸騰。我們的希望在山茶花小學(xué)跳動。我們?nèi)缙诘竭_(dá)。
    七月是一個多變的月份,偶爾有陽光,偶爾有傾盆大雨,偶爾有雷電。這種多變的天氣不斷挑戰(zhàn)我們的能力,但我們一如既往的熱情。
    七月是一個充滿故事的月份。在山茶花小學(xué),我們和孩子同甘共苦。我們一起玩,一起笑,一起哭,一起累...我們一起唱歌、跳舞、吃飯和玩耍...我們在這個仲夏掀起了最熱的一波。
    十天的旅程終究結(jié)束了。十天的故事終究走到了盡頭。也許這十天只是我們生命中短暫的十天,但卻給我們留下了最深刻的回憶,帶給了我們最美好的感情。
    感謝這次下鄉(xiāng)之旅,感謝這十天帶給你我感受的人和事,感謝一路陪伴我的隊(duì)友,感謝我們一起走過的山茶花小學(xué)。此生難忘。
    大學(xué)生暑期支教實(shí)踐總結(jié)篇十三
    今年暑假,作為大學(xué)里的最后一個暑假,我尤為感到這個暑假對我以后的工作生活的是多么至關(guān)重要。而暑期社會實(shí)踐是我接觸社會、了解社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐的最好途徑與方式。我也希望通過自己的親身實(shí)踐,而不是閉門造車,去進(jìn)一步的認(rèn)識社會,了解社會,為步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
    20xx年7月14日,經(jīng)過朋友介紹,我來到了揚(yáng)中市人才服務(wù)中心參加實(shí)習(xí)工作。首先接待我的是人才服務(wù)中心的朱主任,他熱情地指引我認(rèn)識人才市場的各個部門和相關(guān)工作人員。然后給我講述暑期實(shí)踐的大概內(nèi)容,即在各個部門待一段時間后,熟悉各部門的數(shù)據(jù).的功能使用,協(xié)助人才市場的工作人員做好工作,最后.體認(rèn)識他們所用的數(shù)據(jù).系統(tǒng),希望能對我以后的學(xué)習(xí)工作有所幫助。
    首先我被分配到的部門就是人才市場的檔案室,這是一個專門管理干部人事檔案的部門,許多大中專畢業(yè)生、政府機(jī)關(guān)以及企事業(yè)單位人員的檔案都存放在這里。檔案室里只有三個工作人員,分別是徐科員和兩名職員。后來我稱呼徐科員為徐大哥,而因?yàn)榱硗鈨擅殕T的年齡和我相仿的緣故,我稱呼她們?yōu)樾∠暮托〔獭淼竭@里他們溫和的笑容和熱情的話語讓我很快預(yù)感到我的實(shí)習(xí)工作將會在這樣一份和諧的環(huán)境中開始。
    剛剛進(jìn)入檔案室時,我潛意識里就蹦出了“枯燥乏味”這四個字,但真正呆過一段時間后,真的顛覆了我對檔案室的看法。這里的工作看似簡單,卻時時刻刻需要認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度。不管是輸錄檔案信息,還是插入檔的;不管是..檔案材料,還是簡單的蓋一個章,每一歩每一刻都需要絕對的精確,甚至,當(dāng)看到徐大哥..檔案材料的情形時,就算用“虔誠”二字形容也不為過。相比于他們的這種工作精神,我平時那種粗枝大葉、“差不多”主義的生活的態(tài)度真是相形見絀。特別是有一次,徐大哥讓我將一大推..好的檔案插入檔的后,又因?yàn)槠渌蛐枰渲械囊环輽n案時,再讓我取出來,我卻根據(jù)檔案編號怎么也找不到到底插在哪了,那時真是慚愧極了?;叵肫饋?,其實(shí)只不過是我在插檔案的過程中開了個小差,就導(dǎo)致了這么大的麻煩。要是每個人都這樣,那檔的還不亂了套啊!幸好,徐大哥沒有責(zé)怪我什么,而是幫助我一起找了起來,真的要感謝他的包容。
    其實(shí),徐大哥對我的幫助豈止這些,他還教會我學(xué)習(xí)姓名的四角編碼,告訴我怎么取角、怎么編號,至今我還記得四角編碼的口訣呢!一為長橫占兩頭,二為撇加左彎鉤,三為點(diǎn)捺四全叉,五為半叉六方角,七為耳朵豎直鉤,八為雙叉八字形,九為半橫右彎鉤,零為點(diǎn)橫小寶蓋。雖然不長的口訣,我還是用了半天的時間把它背熟了,然后又用了大半個月的時間運(yùn)用它來編姓名編號,所以至今仍然記憶猶新。據(jù)徐大哥說,這個四角編碼是江蘇省通用的,有了這個四角編碼之后,大大方便了檔案的排序、查詢工作。除此之外,徐大哥還手把手地教我檔案材料的分類。真的是難以想象,一份簡單的檔案還要分成十個類別。這其中還要細(xì)分,檔案分類好之后還要..,不管是多大的紙張,都要折疊或粘貼成a4紙的大小。然后再裝訂成冊,存入到專門的檔案袋中。在檔案室,當(dāng)有新的檔案到來時,就需要將檔案中個人材料的基本信息輸入到數(shù)據(jù).中,方便以后的查詢和統(tǒng)計(jì)。由于正值大學(xué)生畢業(yè)時期,每天都會有大量新的檔案到來,需要輸錄到數(shù)據(jù).中,所以在檔案室工作的這段期間,我還真是不太輕松呢!
    但是為了更多的了解人才市場數(shù)據(jù).的各項(xiàng)功能模塊,8月3號我又被調(diào)到了前臺部門。前臺主要劃分成兩塊,一部分是市場部,主要是接收一些企事業(yè)單位的招聘,登記大中專畢業(yè)生的應(yīng)聘信息;另一部分是戶籍辦.部,主要是處理人員戶籍掛靠、調(diào)出等各項(xiàng)工作,同樣因?yàn)榇髮W(xué)生畢業(yè),許多當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生都將戶口遷回本地,所以戶籍辦.處的工作特別的忙碌,我就被分配在這個部門,協(xié)助王姐辦.戶籍手續(xù)。同時,人才中心的朱主任分配給我一個帳戶公我查詢和學(xué)習(xí)使用。在戶籍辦.部的工作雖然忙碌,卻明顯感覺到是一種重復(fù)勞動,幾乎完全不需要什么特殊的技術(shù)。當(dāng)有畢業(yè)生來報到時,我首先查詢一下他(她)的檔案有沒有來,來了,就填一份干部履歷表,貼上照片,再簽一份人事代.協(xié)議書,這樣就基本結(jié)束了。工作簡單卻一遍遍地重復(fù)。尤其是填寫干部履歷表時,總會一遍遍地向前來報到的畢業(yè)生重復(fù)這里該填什么、那里該怎么填,一天下來真的有點(diǎn)煩不勝煩的感覺。
    就這樣,每天一個人在一個崗位上一呆就是六個小時。這六個小時的工作十分單調(diào),面對著重復(fù)單調(diào)的工作事務(wù),讓人全然提不起興趣,但是隨著與單位負(fù)責(zé)人共同工作的時間久了才知道自己的想法是不正確的,我現(xiàn)在只是短期性實(shí)習(xí),沒有過多體會到工作的壓力,但是真正到了社會上,假若這份工作就是我唯一的經(jīng)濟(jì)來源,有上司的批評監(jiān)督,有固定工作時間的約束,有來自家庭的壓力,有身體和精神的壓迫感,,那時的工作就完全不同于現(xiàn)在的了,這時我就不會覺得這八個小時是多么的漫長,而是多么幸運(yùn)了,畢竟只是暑假的實(shí)踐性打工而已。
    在實(shí)習(xí)的最后幾天里,我來到主任辦公室,當(dāng)面向人才市場數(shù)據(jù).的設(shè)計(jì)者朱主任請教數(shù)據(jù).設(shè)計(jì)的方法以及我在數(shù)據(jù).學(xué)習(xí)中碰到的問題。朱主任同我是一個專業(yè)出生,對數(shù)據(jù).這一塊也是相當(dāng)?shù)氖煜ぃ瑥乃抢?,我了解到目前市場上設(shè)計(jì)數(shù)據(jù).的各種工具,數(shù)據(jù).安全性設(shè)計(jì)的問題,以及數(shù)據(jù).與應(yīng)用界面連接的多種方法。最后朱主任還給我提出善意的忠告:信管專業(yè)學(xué)習(xí)切勿博而不精,一定要有自己的學(xué)習(xí)方向.的..才行,不能盲目求多。這些忠告確實(shí)使我受益良多,也為以后的學(xué)習(xí)指明方向.的..。
    在人才市場實(shí)習(xí)的這一個月里,我真的感覺自己成長了很多很多。因?yàn)椴皇窃诩依?,要學(xué)會滿足。領(lǐng)導(dǎo)的一個微笑,同事的些許關(guān)心,都會使人感到無比的溫暖。要想得到別人的關(guān)心,首先要注意關(guān)心別人,給與別人溫暖。給與和收獲是成正比例的。不管是苦,還是累,暑假都已經(jīng)過去了。重要的是,在暑假的實(shí)踐中,我學(xué)到了以前不懂,而且在學(xué)校里不會學(xué)到得知識,并且增強(qiáng)了自己的能力。這些對我以后的學(xué)習(xí)和工作是十分有幫助的。
    大學(xué)生暑期支教實(shí)踐總結(jié)篇十四
    現(xiàn)在的我已經(jīng)回到學(xué)校了,開始我的大四生活了,最后一年的大學(xué)生活,我相信自己會走的更好,更加努力的前進(jìn),自己一定會是做的更好,大學(xué)生暑期打工實(shí)踐報告?;叵胱约菏罴僖粋€月的打工生活,參加打工社會實(shí)踐,真的是有一種很不一樣的感覺,自己就是這樣不斷的走過來的,我相信自己可以做的更好。在一個月的打工結(jié)束之后,我想自己學(xué)到了太多的東西,我還需要更大的進(jìn)步才可以。
    在大學(xué)畢業(yè)前的最后一個暑假,我選擇了到xx市xx建豪燈飾企業(yè)有限公司進(jìn)行為期三十多天的假期打工生活。據(jù)了解,該公司是一家生產(chǎn)圣誕燈飾和汽車燈泡產(chǎn)品為主的臺資企業(yè),產(chǎn)品主要銷往歐洲英國等地。此次目的在于體驗(yàn)工廠的生活提前接觸并嘗試適應(yīng)社會,為將來適應(yīng)工作環(huán)境鍛煉鍛煉。
    7月23日,我正式以一名暑期工的身份,被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課。所謂打樣,就是根據(jù)客戶的圖紙及意思,在做大貨之前做的樣品啊,一般是等樣品確認(rèn)后,才生產(chǎn)大批量訂單的。因此,這個部門的工作比較重要,產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到公司的聲譽(yù)。我們的上班時間異常緊湊,08:00-12:00,13:00-17:30,18:30--(加班)。后來,我了解到,和我同在一個部門的還有省內(nèi)的其他大學(xué)的學(xué)生,當(dāng)然,小學(xué),初中,高中,中專和大專的員工更多。不過,說歸說,做這些眼見工夫的工作,我們這些大學(xué)生就顯得笨拙了,甚至比不上初中還沒畢業(yè)的小女生。實(shí)在是太慚愧了。以前說大學(xué)生高分低能我還不服氣,現(xiàn)在我也要說,動手能力不強(qiáng)已經(jīng)是大學(xué)生的通病。
    也許,生活和工作有著相同之處:都是重復(fù)。休息休息再休息,工作工作再工作。來到廠,經(jīng)理就告誡,這里不是學(xué)校,首先安全第一,其次必須遵守廠紀(jì)廠規(guī)。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,耳邊還時刻響著組長甚至部門經(jīng)理的責(zé)備,少說話,多做事;抓緊時間,速度超快,品質(zhì)超好等等。其實(shí)這些都是合邏輯的,只要有一顆有責(zé)任的心,員工可以用心去做好本職工作。開始時候,我們都感覺做這事會不會太大材小用了?帶著此種疑問,很不情愿地上班,自然,工作效率比較低。經(jīng)過組長的一番話,我終于明白到,做好事才是真正的目的,并不是說隨便應(yīng)付就能了事,工作不等同于玩笑,必須做到最好!適應(yīng)能力也在考驗(yàn)著我。
    首先是住宿,改變的環(huán)境和朝夕相處的各種人,都要讓我面對,社會實(shí)踐報告《大學(xué)生暑期打工實(shí)踐報告》。努力做到和善地與人相處,盡量保持宿舍清潔等等。在不久的將來,我進(jìn)要踏入社會,面對的是錯綜復(fù)雜的人和事,要學(xué)會如何去面對去處理。就在這次實(shí)踐中我的適應(yīng)能力得到鍛煉。最基本的禮貌,見到同事和上司,打個招呼問句好。凡此種種,說簡單簡單,做到也不是容易的!
    其次是心態(tài)的問題,從學(xué)生到職員,轉(zhuǎn)變角色需要時間,但又不能花過多的時間。社會的節(jié)奏越來越快,那就要求我們盡快改變自己的覺得,轉(zhuǎn)換好身份,態(tài)度要積極,工作才能出成效。
    小組長和我的談話讓我獲益匪淺,他說,出到社會,無論你的學(xué)歷是高是低,用人單位看你的三個方面,團(tuán)隊(duì)精神,個人能力和態(tài)度。聽君一席話,勝讀十年書!個人能力,我也曾經(jīng)懷疑過,一想到本專業(yè)的就業(yè)前景,畢業(yè)出去到底能從事什么工作呢?就猛然感到背后冒冷汗!除了專業(yè)技能,我還擁有什么呢?一直在思考。作為大學(xué)生,我們的優(yōu)勢何在?學(xué)歷,文化修養(yǎng),專業(yè)技能。還有,我認(rèn)為最重要的是連自己也說不清的叫素質(zhì)的這個東西。在車間時候,有人跟我說悄悄話,你們大學(xué)生有一個特點(diǎn),就是說話都柔聲細(xì)語的。
    還有人看到,大學(xué)生就是不會在吃飯排隊(duì)時候插隊(duì),也不會在集合時候大聲講話。這些大概就是個人的修養(yǎng)了。這些都是小事,很平常,可實(shí)施起來又有多少人真正做到?我想我是可以的。成功靠的是什么?細(xì)節(jié)!什么是細(xì)節(jié)?剛才所說的也是!工作中有許多的細(xì)節(jié),比如在焊接的時候必須加一個水管,如果忘記了呢?那將是什么的情形?浪費(fèi)的包括人力物力財力,如果每個人都忘記加一個,那就將損失慘重,先不說構(gòu)建和諧節(jié)約型的社會主義社會了,因?yàn)檫@本身就是和企業(yè)的宗旨背道而馳的,企業(yè)在細(xì)節(jié)抓不好,談何發(fā)展?說的已經(jīng)回到所學(xué)的專業(yè)上來了,盡可能節(jié)約能源,節(jié)約用水,循環(huán)使用等等。比如說,上班時間時常會斷電。節(jié)約電能夠重要的了。
    挑戰(zhàn)自我,終于成功,對自己的表現(xiàn),我還是比較滿意的。有人當(dāng)天就因?yàn)榉N種原因比如伙食而離開,也有的上幾天班就堅(jiān)持不下去了。也難怪,有人評價我們的大學(xué)生,工作效率低,對廠方的要求高。的確,我們都有自己的想法,沒有初中高中生等他們那樣專心致志地工作,而是為了體驗(yàn)生活,大部分人都是慢吞吞地做事,讓經(jīng)理感到憤怒,最后,做思想工作了,果然不出所料,經(jīng)理是行的,我們的效率高了,吃的飯菜也沒那么多辣椒了。至此,我明白,有要求有自己的想法,可以在適當(dāng)?shù)臅r候提出;工作始終是首要的事情,端正態(tài)度,是關(guān)鍵。
    另一個收獲,這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!多勞多得的現(xiàn)實(shí)讓每個人都拼命地以最快速度工作,每當(dāng)我看到身邊的人在編燈飾網(wǎng)的緊張身影,自己再也不能那樣慢吞吞的了,無意之中形成一種競爭。
    大學(xué)生暑期支教實(shí)踐總結(jié)篇十五
    像許多同學(xué)一樣,我對于自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)起初并不十分了解,有的只是一些從他人及網(wǎng)絡(luò)上拼湊出的片面而模糊的認(rèn)識,并且因?yàn)榇笠?、大二的課程多為夯實(shí)基礎(chǔ)的公共課,對專業(yè)知識接觸較少,使我在很長一段時間內(nèi)對自己未來的職業(yè)走向感到迷茫,缺乏追逐目標(biāo)的興趣與實(shí)現(xiàn)夢想的動力。正是此次暑期社會實(shí)踐給了我這樣一個機(jī)會,促使我增進(jìn)專業(yè)認(rèn)知,培養(yǎng)用心負(fù)責(zé)的做事態(tài)度并在此過程中潛移默化的激勵我去探尋,去勾勒青春夢的真正輪廓。
    懷著滿心的期望憧憬與實(shí)干決心,我們一行人先后實(shí)地參觀考察了大豐港各臨港產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況與港口產(chǎn)業(yè)的集聚過程;聽取關(guān)于港口管理信息化手段的詳細(xì)介紹,感受先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)及電子商務(wù)技術(shù)對于促進(jìn)企業(yè)跨區(qū)域、跨領(lǐng)域發(fā)展,擴(kuò)大物流市場的輻射范圍的強(qiáng)大推動作用;參觀大豐港智慧港務(wù)研發(fā)運(yùn)營中心與大豐港現(xiàn)代物流中心規(guī)劃展示廳,瀏覽經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、高新信息化技術(shù)的研發(fā)成果。親身的實(shí)踐體驗(yàn)讓我得以與奮戰(zhàn)在水利一線的河海校友面對面的親切交流,暢談學(xué)習(xí)、生活、工作的方方面面與自己的各種疑問,從而進(jìn)一步全面深入的了解了所學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)要求、人才需求與職業(yè)發(fā)展前景,增加了專業(yè)認(rèn)同感,明確了目標(biāo)與職業(yè)方向;親臨港建,切身感受它們的壯觀與精巧,也讓我有機(jī)會將理論與實(shí)踐更好地結(jié)合起來,對所學(xué)知識有更加直觀而感性的認(rèn)識,也讓我對身為河海人、水之子而倍感驕傲,強(qiáng)烈的歸屬感與使命感在我的心中自然生長。我意識到我的青春夢必將與河海相連,必將與國家的水利事業(yè)發(fā)展相連。水利人身上那種不怕吃苦,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),沉心鉆研,能耐住寂寞,抵住誘惑,堅(jiān)定信念,無悔奉獻(xiàn)的精神深深的震撼了我,感動了我。我覺得:這,才是青春的姿態(tài)。
    并不是我想強(qiáng)調(diào)什么主旋律、正能量,只是隨著個人閱歷的不斷豐富,見識的多了,體悟的多了,越發(fā)真切的感覺到團(tuán)隊(duì)的力量、責(zé)任的力量、奉獻(xiàn)的力量。青春歲月是人生最美好的韶華時光,張揚(yáng)個性、勇敢地為自己的未來去拼闖這無可厚非,但我們不能因此就狹隘的只顧追逐實(shí)現(xiàn)個人利益,以自我為中心畫圓:青春有時候并不只是關(guān)乎自己,不是隨意揮霍,做任何自己想做的事,不單單是為了不留白,更應(yīng)該是學(xué)會承擔(dān)一些責(zé)任,學(xué)會為他人考量,讓自己的價值融入到社會的整體價值中去?;蛟S我的青春里沒有轟轟烈烈的愛情,沒有驚天動地的奇遇,但我能積極快樂的投身到志愿者的行列,能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成集體交付的任務(wù),能堅(jiān)定執(zhí)著的做好自己該做的事……當(dāng)這些善念與奉獻(xiàn)都能成為青春的記憶,這些堅(jiān)持與奮斗也能成為青春的價值,或許,這樣的青春才好看。
    社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我們從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我們也感受到了工作的快樂。
    這一次的社會實(shí)踐告訴我們:大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
    實(shí)踐出真知,助力青春夢,這次實(shí)踐讓我收獲了很多也學(xué)到了很多書本上得不到的東西,它啟發(fā)并激勵我勇敢而幸福的踏上追尋實(shí)現(xiàn)青春夢想的征程。我相信只要不停止前進(jìn)的腳步,且行且珍惜,總會有夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一天!
    大學(xué)生暑期支教實(shí)踐總結(jié)篇十六
    xx年x月x日到xx年x月x日,我在河北省保定市望都縣的一所學(xué)?!孪M麑W(xué)校擔(dān)任英語教師,教授小學(xué)五年級,初中二年級,初中三年級和高中二年級的英語。在這短暫而又難忘的一個多月時間里,我成長了很多,經(jīng)歷了很多,同時也收獲了很多。這篇報告將從以下五個方面講述我一個月的體會和收獲:農(nóng)村英語教育引發(fā)的思考;珍貴的師生情誼;痛并快樂著;在磨練中收獲與成長以及支教生活對我的大學(xué)觀的影響。
    由于我是一名英語系的學(xué)生,所以新希望學(xué)校的負(fù)責(zé)人在排課的時候安排我擔(dān)任英語教師。負(fù)責(zé)小學(xué)五年級,初中二年級,初中三年級以及高中二年級的英語教學(xué)任務(wù)。對于這個安排,我心里很高興,因?yàn)橛羞@個機(jī)會可以將自己的專業(yè)知識真正用到實(shí)踐之中。但是隨著教學(xué)的開始,我越發(fā)發(fā)現(xiàn):農(nóng)村孩子的英語教育和英語水平實(shí)在令人堪憂。例如:第一個星期,我給初中兩個班的學(xué)生布置了一篇題為“dream”的。
    作文。
    要求是六十個單詞左右自己任選角度。結(jié)果交上來的作文最好的也有十多處錯誤還有幾個學(xué)生寫的完全就不知道是什么內(nèi)容這深深地震撼了我;課后我對學(xué)生進(jìn)行了一對一的輔導(dǎo)給他們分析原因又是一次心靈的震撼因?yàn)槊總€學(xué)生都是那么的聽話對于我這個老師說的話聽得特別虛心特別認(rèn)真不時的還會提出一些問題我又怎么能批評這樣的學(xué)生呢?當(dāng)時我的心情很復(fù)雜本來看到這樣的英語作文心里是很不高興的可是看到學(xué)生們無辜而又好學(xué)的眼神心里又很高興。這使我產(chǎn)生了一個強(qiáng)烈的想法:一定要在這一個月的時間里幫助我的學(xué)生提高英語成績尤其是英語寫作水平。
    隨著對學(xué)生認(rèn)識的加深,我漸漸發(fā)現(xiàn)一個問題:小學(xué)五年級的學(xué)生比初中生對英語有熱情,初中的學(xué)生比高中的學(xué)生對英語熱情高。用他們自己的話說就是:“被英語老師殘害的時間長樂,所以對英語的熱情就越來越小了?!甭牭竭@句話我當(dāng)時很震驚了,學(xué)生們對英語老師的看法就是這樣嗎?英語老師沒有起到幫助學(xué)生學(xué)好英語的作用,怎么反而成了“禍害”學(xué)生們的“兇手”呢?由于我教的學(xué)生只是廣大農(nóng)村學(xué)生中的極少一部分,我獲得的信息是“學(xué)生們渴望學(xué)好英語,但是學(xué)習(xí)熱情隨著學(xué)習(xí)時間的增加而漸漸消失,有的甚至是到了厭惡英語的地步?!蔽抑啦皇撬械霓r(nóng)村學(xué)生都是這種情況:即想學(xué)好卻沒有好的老師。但是我也知道這樣的情況也不只是少數(shù)。
    這許多的疑問都令人心痛,除了教育資源分配的不公平,一定還有更深層次的原因,比如城鄉(xiāng)貧富的懸殊,比如各種利益關(guān)系的糾纏。但是有一點(diǎn)我想是不能稱為原因的:農(nóng)村孩子比城里孩子聰明。沒有一個孩子是笨的,一個很聰明的孩子在農(nóng)村也有可能學(xué)不好英語。正因?yàn)樽约阂彩寝r(nóng)村的孩子,所以我比別人更加深刻地體會到這種不公對孩子的影響。既然看到了這種現(xiàn)象,更加堅(jiān)定了我當(dāng)初要當(dāng)好一名英語老師的想法。不過稍感欣慰的是,在我和學(xué)生的共同努力下,我看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,學(xué)生們每一點(diǎn)的進(jìn)步都讓我這個老師感到:即使多做點(diǎn)事情,就算累點(diǎn)也是值得的。
    在課堂上和學(xué)生們是師生關(guān)系,但是在課后我和學(xué)生就像朋友一般,這些孩子們就像我的弟弟妹妹一般可愛。看著他們仿佛自己回到了小學(xué)、初中和高中時候。小學(xué)時稚嫩,腦子里想得最多的就是玩,絲毫不理會這個世界的紛繁;初中時懵懂,對這個世界充滿好奇,心中有許許多多不切實(shí)際的幻想;高中時成長,為高考時刻奮斗著,那時的日子簡單而充實(shí)。在此要特別提到一個不一樣的星期天,那天由于很感動,寫了一篇隨感記錄當(dāng)時的情景和心境:
    難得的一個星期天,今天可以完全供自己支配。這樣的一天,在一個偏遠(yuǎn)的農(nóng)村能做些什么呢?答案是豐富多彩的,舍友高老師覺得是個補(bǔ)覺的大好時光,于是大睡特睡,發(fā)誓要把這六天缺的覺都補(bǔ)回來。
    我發(fā)現(xiàn)自己在艱苦的環(huán)境下,還會保持一點(diǎn)樂觀的生活情趣,于是早早的起床把衣服洗了。然后整理了一下自己的衣服和行李。完成這一系列事情還不到七點(diǎn),就看了一會《犯罪現(xiàn)場調(diào)查》,第二季剩下的最后兩集被我給看完了,從明天起又可以開始新的一季了。剛看完就聽見外面有學(xué)生說話“請問張老師在嗎?”帶著疑惑就出了房間,原來是我的學(xué)生找我,另我有點(diǎn)意外。好不容易有一天休息時間,不會是又來學(xué)英語了吧?交談過后才知道,這四個學(xué)生是幫利用星期天的時間過來幫我們兩個男老師做飯的。男女生都會做飯,實(shí)在是有點(diǎn)出乎我的意料,實(shí)在是農(nóng)村的孩子早當(dāng)家啊!他們毫不含糊:男生負(fù)責(zé)洗菜和切菜,女生擇菜的負(fù)責(zé)擇菜,有的烙餅,有的就做幫手,(其實(shí)其中兩個不是我們的學(xué)生)。一個小時之后,新鮮烙餅出爐了,韭菜炒雞蛋做好了還散發(fā)著香味,涼菜也攪拌完畢,還有一小盆糖拌西紅柿??粗@樣豐盛的飯菜,我得承認(rèn),我有點(diǎn)喜歡上在這里教書了,因?yàn)閺娘埐酥形覈L到了人情味。
    說起人情味,還得說一件事。前兩天感冒輸液了,到現(xiàn)在還在吃藥。十多個學(xué)生結(jié)伴一起去診所看望我,這樣的待遇著實(shí)讓我感動;校長還格外開恩,給我們兩個做紅燒肉;洗碗也是舍友包了。在我這個年紀(jì),難免用一點(diǎn)感性無暇的眼光去看待這個世界上的人和事。雖說五點(diǎn)起,十一點(diǎn)睡著實(shí)讓人難受,但是因?yàn)檫@里的人情味,我不覺得很苦。這可能會成為我以后人生的一段不可磨滅的記憶。用心去體味這樣的時光就是幸福的一種。
    接受平凡的生活,感知平凡中蘊(yùn)含的無盡感動,有時候就是一種幸福。(注:高老師正在批改學(xué)生的作文,主題就是“幸?!保恢牢疫@篇隨感在他那里能得多少分呢?)。
    以前雖然也帶過學(xué)生,但那時候都是一對一輔導(dǎo)。不像在這里,上課對著三十多張面孔。說實(shí)話,開始的時候會有點(diǎn)緊張,不過還好,幾天之后就適應(yīng)了。每天晚上改過作業(yè)之后就開始備課,開始的時候,到十一點(diǎn)半左右才能睡覺,隨著教學(xué)的開始和對講臺的感覺越來越熟悉。備課的時間就縮短了,心情也沒有當(dāng)初那樣緊張。
    但是我們同時也是快樂的,那些有十多年甚至三十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師帶著我們這些年輕人,不時的過來聽課,給我們以建議與鼓勵。尤其讓我敬佩的是曹老師,教數(shù)學(xué)三十年了,雖然看過很多遍教材,心里早就對知識點(diǎn)滾瓜爛熟了,但是每次上課之前還是會認(rèn)真?zhèn)湔n。我想這就是學(xué)高為師,身正為范的最好例證吧。曹老師不僅對學(xué)生特別負(fù)責(zé),對我們這樣的年輕人同樣給予幫助,平時有時間我總是向他請教教學(xué)的問題,有時間我們之間也談?wù)搶W(xué)生和新聞,這樣一位令人敬重的長者,用他的人格魅力影響著我和其他的每一個人。
    當(dāng)老師最幸福的時刻是什么時候?每個人可能會有不一樣的答案,有的說是看到自己的學(xué)生有所成就的時候,有的說是桃李滿天下的時候,有的干脆就說是做老師的時候。我的答案是:當(dāng)學(xué)生認(rèn)可你的時候,你就是最幸福的。在課堂上一個學(xué)生對我說過;“老師,以后你就教我們吧,這樣我們的英語肯定好”雖然我當(dāng)時只是淡淡一笑,可是心里是真的很高興,就算吃阿爾卑斯也沒有這么甜的感覺;還有一個學(xué)生“老師,下次你還來嗎?你要是來我下次還來這里上學(xué)”呵呵!就是學(xué)生很普通的一句話,真的就讓我感動好久。有時候在課堂上,我不經(jīng)意間就被孩子們感動了,因?yàn)樗麄儚?qiáng)烈的求知欲,因?yàn)樗麄兊拇緲?,因?yàn)樗麄兊恼鎸?shí)和無暇。
    除了學(xué)生們給我?guī)淼母袆又?,同事之間的相互體諒和相互幫助也是一段珍貴的情誼。由于這里是不管飯的,所以有時間我和高老師就自己做飯,沒想到同事們在上班的時候會給我們帶菜過來。他們知道我是湖南人,就特意給我們帶辣椒,茄子等東西,而平常他們自己是很少吃辣椒的。其實(shí)真的不在于帶什么東西,光是那份心意就讓我很滿足和感激了。有時候被學(xué)生氣的很難受,我們之間會相互鼓勵相互安慰,有時間坐在一起聊聊各自的愛好和見聞,也是一種不錯的休閑方式;有時間坐在一塊討論一下教學(xué),我們相互取長補(bǔ)短。有機(jī)會相互聽課,學(xué)習(xí)借鑒好的經(jīng)驗(yàn)。大家就像一家人,相互幫助共同進(jìn)步。
    這份經(jīng)歷,純潔而美好!
    在這次當(dāng)老師的經(jīng)歷中,確實(shí)遇到過不少的難題?,F(xiàn)在我感謝這些困難,所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我不敢說自己被磨成了寶劍,但是我的內(nèi)心確實(shí)變得比以前更加強(qiáng)大了;雖然不敢說有梅花那樣的傲霜,但是實(shí)在是鍛煉了我吃苦的能力。
    第一個難題是這里不管飯,在學(xué)校過慣了吃食堂的日子,到這里之后別說是食堂拉面和三明治,就是想吃個炒菜都是天方夜譚。作為一個南方人,我是過不慣每頓吃包子的生活的,于是我們商量:周一到周六早上吃油條,中午和晚上吃包子或是混沌,現(xiàn)在的我看到混沌都有點(diǎn)反胃。在學(xué)校的時候每天抱怨食堂的伙食太差,拿這里和學(xué)校一比,學(xué)校食堂的飯菜簡直就是山珍海味。我啊,就是因?yàn)樘澙?,好的條件不知道珍惜,等到了真正艱苦的環(huán)境中才知道原來在學(xué)校是多么的幸運(yùn)和幸福。周天的時候我會自己做點(diǎn)菜,有時候校長也叫我們在她那里做飯。由于高老師只擅長洗碗,做飯這個任務(wù)就歷史地落到了我的身上,感謝這段生活,讓我的煎雞蛋越做越好,青椒炒肉和煎茄子水平也有很大提高。到這個地方之后才知道,原來我還可以做飯讓周圍的人吃得很快樂。
    第二大難題是生活條件比較艱苦,晚上睡覺時那些蚊子就根本沒有一點(diǎn)同情心。不管我們這些老師白天已經(jīng)很累了,依然嗜血如命,更可惡的是,根本就打不到這些蚊子。還有一個老師在睡覺的時候竟然被蝎子給咬了,過了兩天才好,弄得每晚都睡不好還擔(dān)心被咬。洗澡更是困難,沒有浴室,其困難可想而知。喝水就是自來水,每天喝這里的有漂白粉味道的硬水,著實(shí)難受。不過現(xiàn)在走過來之后再看,這樣的苦都能吃,以后還有什么更艱苦的環(huán)境適應(yīng)不了呢?那句話不是早就說過了嗎,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以動心忍性,增益其所不能”。其余的難題當(dāng)然還有不少,包括語言溝通上的困難:因?yàn)楫?dāng)?shù)厝酥v的都是方言,對于我們這些用慣了現(xiàn)代漢民族共同語的人來說,開始的交流是有點(diǎn)困難的。還有這里變化比較大的天氣也是讓我們有點(diǎn)受不了,忽冷忽熱的天氣,對于我們的身體素質(zhì)提出了很高的要求。
    經(jīng)歷過之后發(fā)現(xiàn),所有的難題都被自己一一克服,不禁有點(diǎn)小成就感了。所以決心感謝這些難題,逼迫我成長和堅(jiān)強(qiáng)!
    在望都新希望當(dāng)老師的經(jīng)歷雖然只有一個多月的時間,但是這一個月的時間讓我體驗(yàn)到了象牙塔中沒有機(jī)會感受到的東西。以前總是以為社會上的人是多么的虛偽,但是當(dāng)賣包子的大哥免費(fèi)請我們吃飯,和我們嘮家長里短的的時候,當(dāng)生病的時候校長、同事和學(xué)生的關(guān)心紛至沓來的時候,當(dāng)八十多歲的老奶奶為我們烙餅的時候……我更加愿意相信這個世界的真善美。即使這個社會有假惡丑,也絕對不應(yīng)該成為主流的意識,更不能成為作為社會主導(dǎo)的價值觀。當(dāng)這個紛繁的世界無時不刻不在影響著大學(xué)校園的時候,作為一個身處其中的經(jīng)歷者,我愿意在心中保持一份純真和對人對事的真誠。所以我學(xué)到的第一點(diǎn)就是要與人為善,誠以待人。
    第二點(diǎn)就是要熱愛自己的專業(yè),學(xué)好專業(yè)的知識。開始的時候,有經(jīng)驗(yàn)的教師對我們這些學(xué)生教師也頗有微詞,但是當(dāng)他們聽過我講課之后,對我再也沒有什么意見。由此可以看出,雖然我們年輕沒有經(jīng)驗(yàn),但是正是因?yàn)槲覀兡贻p,我們有時間和精力去學(xué)好自己的專業(yè)知識。至少要在自己學(xué)的專業(yè)上面,能夠有所發(fā)言權(quán)。我不否認(rèn)未來的競爭是能力的競爭,但是很多時候我們只是過分強(qiáng)調(diào)社交能力,卻往往忽視專業(yè)能力。至少在我看來,專業(yè)能力是提升自我競爭力的一個很重要的因素。而這些,在大學(xué)校園里面的想當(dāng)然是沒有社會中的實(shí)踐那么深刻的。感謝這次我作為英語老師的經(jīng)歷,我得以每天復(fù)習(xí)曾經(jīng)學(xué)過的知識。經(jīng)過又一輪的復(fù)習(xí),自己的知識系統(tǒng)得到了完善,“溫故而知新”能夠很好的概括這個過程。
    大學(xué)生暑期支教實(shí)踐總結(jié)篇十七
    這個暑假,既有日曬萬里陽光燦爛的酷熱時候,也有狂風(fēng)暴雨一洗多日酷暑的時候。然而,無論是晴天還是雨天,都阻擋不了我去積極參加各種社會實(shí)踐的熱情。
    在這個假期里,我既有過去打工的經(jīng)歷,也有去學(xué)車的經(jīng)歷。然而,收獲最大的,無疑還是在打工期間的所見所聞。雖然時間不長,所做的工作不多,我還是從這次打工中一覷社會縮影。這也算是我初次親密接觸社會吧。
    xx年7月28日,我到了佛山市華藝燈飾城品上燈飾店做實(shí)習(xí)生。說是實(shí)習(xí)生,其實(shí)是什么工作都做一點(diǎn),銷售,倉庫以及數(shù)據(jù)管理都稍稍接觸了一下。
    初來咋到的第一天,經(jīng)理指定了一位銷售員帶領(lǐng)什么都不知道的我。剛剛報到,銷售員先簡單給我介紹了一下店里各種燈飾的所在位置,告訴我平時要做的東西其實(shí)不多,有客的時候接一下客,沒客人的時候整理一下店子的衛(wèi)生,再實(shí)在沒事做的時候甚至可以自己干自己的事情。不過,作為一名剛出來打工的大學(xué)生,我最需要的還應(yīng)該是學(xué)習(xí)燈飾的基本知識,這樣才足以應(yīng)付客人的各種問答。
    公司文化
    第一天到來,由于我本身比較內(nèi)向,我對店里的同事們,甚至是老板都分得不太清楚,和他們更是沒有什么話說。不過,不久我就發(fā)現(xiàn),這家店子的員工其實(shí)都很淳樸,為人都很和藹,對著我這個剛出來打工的小妹妹也都客客氣氣的。更讓我感動的是,每個中午老板跟員工們在同一張桌子上吃盒飯,大家感覺上更像是朋友而不是領(lǐng)導(dǎo)與員工的關(guān)系。老板是潮汕人,對功夫茶情有獨(dú)鐘,所以店里也有一套功夫茶具,每當(dāng)有客人要簽單的時候老板總喜歡真摯地請客人坐下喝茶,拉拉家常聊聊天。也許,這就是所謂的企業(yè)文化?由此我感悟,企業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)文化能讓職工之間關(guān)系和諧,店員跟顧客之間的關(guān)系更親近,工作上更有激情,心態(tài)也更平和。
    市場銷售
    慢慢地,我便跟著那位銷售員一起銷售,雖然我所能做的也僅僅是倒水給客人,幫銷售員拿計(jì)算器開燈遙控器一類的小事,根本就不敢隨便亂說話,害怕因此說錯了話而丟失了客戶??墒?,就是這樣的跟隨,也能讓我受益不淺。我漸漸地明白了從銷售到開單到取貨到點(diǎn)貨再到售后服務(wù)的各種環(huán)節(jié)的各種細(xì)節(jié)。
    由于這個店子的燈飾市場定位為高價位,所以銷售員一點(diǎn)也不擔(dān)心會丟失某些在乎價格的客人。而我也發(fā)現(xiàn),即使是這里的燈飾偏貴,它依舊是不缺客源的,因?yàn)檫@個比較貴的價格包含了良好的服務(wù)和優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量保證。而來這里購買燈飾的客人,也并不是我想象中的那樣以散客為主,相反,店里的訂單大多來自企業(yè)或者是裝修設(shè)計(jì)公司。因此,與這些客戶搞好關(guān)系,對引來固定的回頭客起著相當(dāng)大的作用。有時候,銷售要講究的并不是銷售的技巧,而是與大客戶處理好關(guān)系,這也算是初出社會的我學(xué)到的重要一課吧。
    信息管理
    在這個店里,最吸引我的無異就是電腦里的那一個erp軟件。專業(yè)的敏感頓時讓我對它發(fā)生了興趣。在學(xué)校里,我總能學(xué)到erp的各種相關(guān)知識,可就是沒見過實(shí)際上的軟件應(yīng)用。這不,我就得到了一個去體驗(yàn)erp軟件的機(jī)會了。在這個店子里,老板只指定了一個員工才有權(quán)管理這個軟件,其他人不得亂碰電腦,所以我也只能是坐在一旁看著她操作。
    一個erp軟件其實(shí)可以細(xì)分到很多種功能,只不過我們教材上講的也只是一些基礎(chǔ)功能而已。店子里的erp軟件分別管到了倉庫,門店,以及售后資料幾大塊的資料。而其中,我們用得最多的是門店的那一塊。在這一塊里,有各個燈飾的型號,價格,折后價的資料,而且可以按各種方式按不完全字符查詢,實(shí)在是很方便店員管理整個門店。而店里的規(guī)則,是每完成一個訂單,就要錄入數(shù)據(jù),把客戶資料也錄入,如此方便更完善的售后服務(wù),以及更容易得到回頭客。
    倉庫管理
    店里本身有一個小倉庫,里面整齊地按商品序列號擺好各種貨物。可是,即便是這樣,每當(dāng)要點(diǎn)貨的時候,倉庫員總是要花費(fèi)很長時間才能找到相應(yīng)的貨物。更多時候,倉庫員要喊來負(fù)責(zé)錄入數(shù)據(jù)的那位同事才能找到需要的東西。我這才發(fā)現(xiàn),erp系統(tǒng)雖然管理了很多東西,可也有它的缺陷。這不,倉庫里的貨物還是需要人工記憶才能找得到,貨物的具體位置并沒有錄入系統(tǒng)中。在系統(tǒng)中,我們只能查到倉庫里有多少庫存,卻不知道它所在的位置。也許,對管理者來說,要管理一個企業(yè)的運(yùn)作,僅僅是靠學(xué)會利用軟件系統(tǒng)管理是不夠的,我們還需要實(shí)際的操作,還需要提出改善管理系統(tǒng)的意見;而對軟件編寫者來說,則要盡可能提供足夠多的功能,并且要善于聽取用家的意見,善于發(fā)現(xiàn)軟件的缺陷。