學(xué)生活動(dòng)策劃篇一
自20xx年11月組織去人民公園秋游以來，我們班還沒有組織過較為大型的集體外出游玩活動(dòng)；此時(shí)正值深秋時(shí)節(jié)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，正是外出游玩的大好時(shí)機(jī)。為了加強(qiáng)集體凝聚力，利用周末假期一天的時(shí)間，開展一次“花花大世界”秋游活動(dòng)，讓同學(xué)們在親近自然、放松心情的同時(shí)，陶冶情操，開拓視野。
“花花大世界”是一個(gè)集農(nóng)業(yè)觀光、苗木花卉生產(chǎn)銷售、動(dòng)物養(yǎng)殖、展覽展示、科普認(rèn)知、休閑會(huì)務(wù)為一體的大型園林產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)。園中風(fēng)景秀麗，設(shè)施齊全，正是一個(gè)適合我們大學(xué)生開展戶外活動(dòng)的好地方。在利用“花花大世界”戶外拓展設(shè)施開展活動(dòng)的過程中，大家不但心情得到放松，身體得到鍛煉，還會(huì)有很多相互交流、了解彼此的機(jī)會(huì)；通過這次秋游活動(dòng)，我相信集體的凝聚力會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)。
游花花大世界，凝聚班級(jí)之精神。
1.同學(xué)們和老師在學(xué)習(xí)和工作之余放松心情，走進(jìn)大自然，感受自然的氣息，陶冶情操。
2.通過利用花花大世界的拓展設(shè)施開展團(tuán)隊(duì)競賽，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)大家團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
3.本次秋游既是一次放松身心的旅行，也是一次鍛煉身體的戶外遠(yuǎn)足；同時(shí)我們也將以此為契機(jī)，培養(yǎng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)協(xié)助意識(shí)和體育鍛煉意識(shí)。
1.留心觀察天氣情況，關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，選擇最佳天氣出行。
2.咨詢景點(diǎn)門票團(tuán)購情況和包車價(jià)格，選擇最實(shí)惠的.包車公司；為保證安全，包車出游。
3.組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)出行安全知識(shí)，了解時(shí)間安排，出行路線，活動(dòng)流程。
4.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，資金籌備。
5.提醒有相機(jī)的同學(xué)帶上相機(jī)，為后期沉淀資料做準(zhǔn)備。
6.準(zhǔn)備一些常規(guī)藥品以防意外傷害的發(fā)生。
1.出行時(shí)帶上學(xué)生證。
2.準(zhǔn)備雨具，以防天氣變化。
3.出行時(shí)穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子。
4.考慮徒步登山路途遙遠(yuǎn)，時(shí)間較長，出行前必須休息好，帶好相關(guān)物品。
5.自行準(zhǔn)備作為午餐的干糧。
6.為保護(hù)景區(qū)環(huán)境，不得亂扔垃圾。
7.無特殊情況，希望任何同學(xué)不要缺席此次活動(dòng)。
“花花大世界”風(fēng)景區(qū)（廣西南寧市武鳴縣雙橋鎮(zhèn)）。
領(lǐng)隊(duì)：莫鋒陳荷仙鄧冰。
交通：蘇潔陸曉韻。
衛(wèi)生：黃曉熳黃冬梅唐娟。
安全：曾祥云李陽。
組織：蘇潔潘慧彬張雪。
就餐：霍遙佳。
現(xiàn)場拍攝：周慶翔鄧冰謝穎。
財(cái)務(wù)管理：賴金華。
早上八點(diǎn)集合，八點(diǎn)半半從行健文理學(xué)院學(xué)院出發(fā)。
1.把同學(xué)分成幾組然后在拓展設(shè)施上比賽，看哪個(gè)小組最先到達(dá)；
2.帶領(lǐng)同學(xué)去玩植物迷宮，看動(dòng)物，喂魚；
3.到午餐時(shí)間大家可以把自己帶來的東西拿出來吃；
5.帶有棋給同學(xué)們娛樂，讓大家放松平靜。
下午六點(diǎn)從花花大世界返校。
1．未經(jīng)許可不得擅自離隊(duì)，切記不可單獨(dú)行動(dòng)，如需離開隊(duì)伍，保持聯(lián)系暢通。
2．服從景區(qū)管理人員安排，保護(hù)景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，不得損害景區(qū)文物，做一個(gè)文明的游客。
3．保管好隨身攜帶物品。
4．所有同學(xué)必須服從指揮，聽從領(lǐng)隊(duì)安排。
門票費(fèi)用：20*40=800元。
包車費(fèi)用：550元。
合計(jì)：1350元。
經(jīng)費(fèi)來源：同學(xué)們交來820元，班費(fèi)530元。
策劃人：黃冬梅蘇潔陸曉韻。
學(xué)生活動(dòng)策劃篇二
地點(diǎn)：xx公園(老公園)。
主題：尋覓家鄉(xiāng)春日美感受濃濃學(xué)友情。
內(nèi)容：
1.參觀動(dòng)物園，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力：在動(dòng)物園里，組織學(xué)生有序地參觀動(dòng)物，增進(jìn)學(xué)生對動(dòng)物的愛護(hù)之情，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。
2.外出踏青，感受春天的溫暖：聞聞泥土的芳香，看看花草的笑臉，在尋找春天的過程中感受春光的美。
3.集體游戲，分享集體的快樂：在老師的組織下，與伙伴一起活動(dòng);在活動(dòng)中互相幫助，共享快樂!(從學(xué)生安全考慮，我們共選定了八樣大型玩具，分別是：歡樂噴球車、立環(huán)跑車、激戰(zhàn)鯊魚島、雙人飛天、迪斯科轉(zhuǎn)盤、袋鼠跳、灌籃高手、森林火車，我們班會(huì)選擇其中三樣玩耍。)。
4.野外聚餐，增進(jìn)同伴的友誼：在野外，鋪上塑料餐布，把自己的食物與請同學(xué)共同品嘗，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
溫馨提示：
1.學(xué)生自愿參加。(不參加活動(dòng)的同學(xué)，請家長安排好孩子的學(xué)習(xí)生活。)身體不適者，建議不參加本次活動(dòng)。
2.學(xué)生7點(diǎn)50分到校;中午11點(diǎn)40分，家長到甘棠公園門口(靠一中小壩)接孩子回家(接到孩子要在班主任老師處登記)。
3.春游這天，孩子要穿合腳的運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋(建議孩子們穿平時(shí)最舒適的鞋，不要穿新鞋子)，要用空書包(或雙肩背包)裝上飲用水(是白開水，不要帶飲料)、干糧(適量即可)，還要準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋和手絹(餐巾紙)。
4.在路上不準(zhǔn)吃食物，不準(zhǔn)喝水，要在指定的時(shí)間和地點(diǎn)就餐。聚餐時(shí)，要鋪上塑料餐布，把自己的食物拿出來與同學(xué)一起分享。
5.到了公園，老師有序地組織學(xué)生參加游樂活動(dòng)，學(xué)生要一切行動(dòng)聽指揮，不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng)，不允許學(xué)生到湖邊玩耍，要上廁所，請聽從老師指揮集體前往。
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學(xué)生活動(dòng)策劃篇三
本活動(dòng)宗旨在于豐富滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院各校學(xué)生的課余文化生活，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，以保證學(xué)生在學(xué)習(xí)之余，其體魄能得到強(qiáng)健，其精神能得到振奮。并且本活動(dòng)以促進(jìn)新老會(huì)員以及各協(xié)會(huì)之間友誼為目標(biāo)，進(jìn)一步推進(jìn)職院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的建設(shè)，為協(xié)會(huì)的宣傳奠定一定的基礎(chǔ)，也為發(fā)掘各協(xié)會(huì)體育籃球方面的人才提供了一次非常好的契機(jī)，是不可多得的一次良機(jī)。
按照往常的時(shí)間安排，本賽事時(shí)間初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天進(jìn)行，但最終時(shí)間結(jié)合天氣及不可抗力因素決定，最終敲定時(shí)間以社團(tuán)聯(lián)合會(huì)通知為準(zhǔn)。
活動(dòng)地點(diǎn)定于操場的籃球場。
本活動(dòng)針對全院師生。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:。
1.工作人員進(jìn)行宣傳(請社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)主要宣傳，籃協(xié)成員給予配合);。
2.請社團(tuán)聯(lián)合會(huì)外聯(lián)部門工作人員協(xié)助，以尋找活動(dòng)贊助商，獲得活動(dòng)經(jīng)費(fèi)助;。
3.裁判團(tuán)人員組織交流學(xué)習(xí)，統(tǒng)一即將進(jìn)行的系列賽的判罰尺度以及相關(guān)細(xì)則。
“3+1”男女混合籃球賽:。
1.各隊(duì)伍已系為單位，每隊(duì)至少有5名女生，5名男生，女生可隨時(shí)換下，男生必須打完一節(jié)再換。
2.比賽規(guī)則:。
3.每隊(duì)上場五人，3男2女。
4.比賽時(shí)間安排:每節(jié)10分鐘，共3節(jié)。中間休息時(shí)間穿插游戲。
5.男生不得進(jìn)3秒?yún)^(qū)。
6.男生不能封蓋女生，不能搶斷女生的球，但可以搶斷傳球。
7.女生只能由女生來防守。
8.女生最多可走5步，最多可運(yùn)球2次。(女生走的太多了，可以抱球走5步)。
9.凡是違反以上規(guī)則的將由對方進(jìn)行罰球，可以任意派人罰，男生在罰球線罰球，女生可在任意地點(diǎn)罰球，每罰一球算一分。罰完球后由對方發(fā)球。
10.男生3分線內(nèi)投進(jìn)計(jì)2分，3分線外計(jì)3分。(建議男生只能在內(nèi)外線之間的地方投籃)。
11.女生3秒?yún)^(qū)內(nèi)投進(jìn)計(jì)2分，3分線內(nèi)3秒?yún)^(qū)外投進(jìn)計(jì)3分，3分線外計(jì)4分。
滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球協(xié)會(huì)。
以上成績會(huì)每次更新于籃球協(xié)會(huì)微博，活動(dòng)結(jié)束后，會(huì)找出10男10女，直接加入藍(lán)球協(xié)會(huì)，之后會(huì)進(jìn)行5v5對抗賽。
注意事項(xiàng):。
1.如遇到雨天、臺(tái)風(fēng)等不可抗力因素，比賽將延期舉行。
2.嚴(yán)格遵守裁判的判罰，避免發(fā)生一切不愉快的事情。友誼第一，比賽第二。禁止說臟話，打架，如有發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格，判對方球隊(duì)獲勝，且不得有異議。
學(xué)生活動(dòng)策劃篇四
四、活動(dòng)地點(diǎn)：金星農(nóng)莊(大學(xué)城)。
2.到達(dá)目的地集體在門口照相，以便順便清點(diǎn)人數(shù)，再由組織委員和生活委員去購買團(tuán)票。
3.進(jìn)入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領(lǐng)大家到野炊目的地，班干部帶領(lǐng)大家清理場地，組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。
4.野炊流程(分工合作，自由發(fā)揮)。
5.野炊后集體去活動(dòng)6.15：30分集合準(zhǔn)備返校。
七、注意事項(xiàng)。
1.活動(dòng)期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照。
2.準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)。
3.帶上學(xué)生證。
4.注意保管好自己的財(cái)物，避免發(fā)生財(cái)產(chǎn)丟失。
5.進(jìn)行邁水或攀爬活動(dòng)時(shí)，要注意人身安全，避免摔傷等事件(活動(dòng)時(shí)最好集體一起玩)。
學(xué)生活動(dòng)策劃篇五
為了增進(jìn)**和**化工學(xué)院學(xué)生之間的友誼，增進(jìn)相互了解，xx級(jí)碩士生班和xx級(jí)化工一班、化工四班聯(lián)合開展網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，讓xx級(jí)學(xué)生更好地了解大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。
第一屆聯(lián)誼會(huì)在502綜合樓舉行，第二屆趣味體育節(jié)在天馬籃球場舉行。因?yàn)榈谝淮魏偷诙温?lián)誼所需空間不大，教室是首選，第二次聯(lián)誼大，方便學(xué)生。
就像學(xué)生是青少年一樣，增進(jìn)**和**班學(xué)生之間的交流。
會(huì)議將于11月14日（周六下午2點(diǎn)）舉行，趣味體育節(jié)將于11月15日上午8點(diǎn)舉行。
**和**由一班和四班團(tuán)委和班委組織，全體同學(xué)參加。
會(huì)議由主持人主持，先介紹活動(dòng)主題，組織學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行介紹和交流。然后舉行“服裝設(shè)計(jì)大賽”，選出組內(nèi)“模特”穿組內(nèi)成員設(shè)計(jì)的紙衣，并加評(píng)論員講解表演。最終比分。之后幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)展示才華，最后頒獎(jiǎng)，給xx學(xué)長發(fā)聯(lián)系卡，主持人宣布結(jié)束。
趣味體育節(jié)是由化工學(xué)院組織的`。主持人以演講開始，然后依次舉行各種預(yù)定的活動(dòng)。中午頒獎(jiǎng)，下午組織越野比賽。活動(dòng)結(jié)束。
供學(xué)生使用的報(bào)紙、膠水、剪刀由本班組織，其他班互相準(zhǔn)備組織。材料是化工學(xué)院為體育節(jié)準(zhǔn)備的。
社交會(huì)的材料是平時(shí)的物品，所以費(fèi)用不包括在內(nèi)。
該班團(tuán)委、班委組織學(xué)生報(bào)名、準(zhǔn)備材料、講解活動(dòng)流程、聽取學(xué)生建議、組織學(xué)生加油等。、等班級(jí)組織自己的活動(dòng)。
友誼協(xié)會(huì)將幫助**班的學(xué)生更多地了解大學(xué)，結(jié)交一些朋友，為未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。趣味體育節(jié)促進(jìn)了班里同學(xué)之間的友誼，加強(qiáng)了班里的凝聚力，促進(jìn)了化工學(xué)院同學(xué)之間的相互了解。
學(xué)生活動(dòng)策劃篇六
俗話說人靠衣裝，而裝幀則是書籍的衣裝，一本書的外表是書留給讀者的第一印象，好的裝幀將會(huì)使一好本書更加完美。
借此裝幀大賽的機(jī)會(huì)，可以讓同學(xué)們了解更多的有關(guān)裝幀方面的知識(shí)，讓同學(xué)們的修養(yǎng)得到更大的提高！更為重要的是讓那些既有繪畫設(shè)計(jì)方面愛好，又熱愛讀書的同學(xué)能夠有展示自己能力的`時(shí)候！讓讀書和美術(shù)更加陶冶我們的生活。
······。
······。
大學(xué)全體學(xué)生。
在活動(dòng)前兩周，宣傳部向每個(gè)院發(fā)出活動(dòng)通知，讓所有同學(xué)知道這個(gè)活動(dòng)的存在！也可以提前讓參賽的選手有所準(zhǔn)備！并且在校內(nèi)各處張貼海報(bào)，讓更多的人知道有這樣一個(gè)活動(dòng)的存在，能夠吸引更多的同學(xué)前來觀看和參加此次活動(dòng)！
(一)前期準(zhǔn)備工作：
1、由組織部對場地、器材、物品、人員等做好分配，做好前期的安排工作。
2、由理論學(xué)習(xí)部邀請主持人和裁判。
3、由宣傳部向各院發(fā)出活動(dòng)通知，并張貼海報(bào)，以吸引更多同學(xué)的參加，一周后匯總至秘書部。
4、各個(gè)部門協(xié)調(diào)工作，以確?；顒?dòng)的成功舉行！
(二)具體活動(dòng)過程：
1、賽前準(zhǔn)備。
各隊(duì)選手去主席臺(tái)處抽簽決定所在的比賽位置。
2、比賽部分：
(1)由主持人介紹活動(dòng)的具體流程以及活動(dòng)的具體內(nèi)容。
(2)各隊(duì)領(lǐng)取器材，開始并開始自己的創(chuàng)作。
提供搬書大賽，猜名著等觀眾互動(dòng)游戲，并給予一些小禮品，同時(shí)主持人不時(shí)穿插對選手創(chuàng)作的實(shí)錄。
(4)統(tǒng)計(jì)得分，排出名次。
(5)頒獎(jiǎng)儀式。
(6)活動(dòng)結(jié)束，場地清理等后續(xù)工作！
部：負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的場地安排，人員調(diào)配；活動(dòng)中的組織以及分配工作；活動(dòng)結(jié)束后的場地清理工作，活動(dòng)中意外情況的處理工作。
部：負(fù)責(zé)活動(dòng)前期活動(dòng)方案的策劃以及改進(jìn)工作。
部：負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的宣傳活動(dòng)。
部、社團(tuán)部：負(fù)責(zé)前期報(bào)名的準(zhǔn)備工作，向?qū)W校有關(guān)部門借用有關(guān)的設(shè)施活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算以及所需物品的采購以及獎(jiǎng)品和證書的頒發(fā)工作。
1、會(huì)場布置：
彩帶：20元裝飾氣球：20元。
2、活動(dòng)道具：
音像：借用話筒(2個(gè))：借用電腦：借用。
3、獎(jiǎng)品及證書：
證書(3本)：15元。
一等獎(jiǎng)：(價(jià)值100元)。
二等獎(jiǎng)：(價(jià)值50元)。
三等獎(jiǎng)：(價(jià)值20元)。
觀眾小禮品：65元。
經(jīng)費(fèi)總預(yù)算：250元。
學(xué)生活動(dòng)策劃篇七
團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式，為參加者提供一種良好的社會(huì)活動(dòng)場所，創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團(tuán)體氣氛，它是通過團(tuán)體內(nèi)人際交互作用，促使個(gè)體在交往中通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)自我，探討自我、接納自我，調(diào)整和改善與他人的關(guān)系，學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。
本活動(dòng)意在加強(qiáng)男女之間溝通交往，豐富大學(xué)生業(yè)余生活，給同學(xué)們構(gòu)建溝通交往的平臺(tái)。
老校區(qū)一教六樓及金沙灘唐島灣。
青島理工大學(xué)大一新生。
第一期：相遇相識(shí)（一教六樓）。
a、串名字游戲20分鐘。
游戲方法：
小組成員圍成一圈，任意提名一位同學(xué)自我介紹專業(yè)、姓名，第二名同學(xué)輪流介紹，但是要說：我是xxx后面的xxx，第三名同學(xué)說：我是xxx后面的xxx的后面的xxx，依次下去……，最后介紹的一名同學(xué)要將前面所有學(xué)員的名字、專業(yè)復(fù)述一遍。
目的：使同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)，利于活動(dòng)開展。
b、棒打薄情郎：20分鐘成員了解和記住彼此的名字，促進(jìn)了解圍圈就座，選一人手執(zhí)報(bào)紙卷成的“棒子”，指導(dǎo)者喊出一位成員的'昵稱，被叫者左右兩側(cè)的成員要馬上站起來，否則由被叫者給與當(dāng)頭一棒，“棒打薄情郎”，反復(fù)做，直到大家熟悉彼此的名字。
準(zhǔn)備：報(bào)紙轉(zhuǎn)成的棒子。
c、畫手掌定協(xié)議。
a、各位組員手連手，將手掌的形狀畫在卡紙上。
b、在手掌的地方寫下自己對小組的期待（也就是希望咱們這個(gè)小組達(dá)到什么樣的效果）。
c、在手指處寫下為實(shí)現(xiàn)自己的期望，所采取的措施，并相互分享。
d、每個(gè)人在手掌下面簽上自己的名字及日期，將手掌圖貼在活動(dòng)室的墻面上
為避免冷場卡紙粘貼在墻上，讓他們一起畫手掌。
準(zhǔn)備：準(zhǔn)備大白紙，及足夠的卡片。
d、心心相印。
我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）。
參加人員：兩人一組，可多組參加。
準(zhǔn)備：具有表演性的成語。
e、演講50分鐘。
準(zhǔn)備：紙箱及題目，小音箱和歌曲《最初的夢想》。
第二期：真誠合作（戶外金沙灘）。
a、踩汽球30分鐘。
要求：兩人（男女）一組，最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球，氣球踩破視為出局，最后保留氣球的勝出。勝出同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)，依據(jù)出局的順序決定演講的順序。
目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
準(zhǔn)備：繩子及氣球若干。
通過助人與受助的體驗(yàn)，增加對他人的信任與接納。
b、綁腿跑40分鐘。
分組進(jìn)行，兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達(dá)終點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)獲勝。實(shí)行獎(jiǎng)懲，獲勝團(tuán)隊(duì)事物獎(jiǎng)勵(lì)，失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
目的：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力，活躍氣氛。
準(zhǔn)備：繩子若干。
c、蒙眼五角形20分鐘。
蒙著眼睛做游戲，一個(gè)團(tuán)隊(duì)還能合作愉快嗎？因?yàn)槲覀兪且患胰耍驗(yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo)，所以我們能行！
規(guī)則：用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后，將雙手舉在胸前，像保險(xiǎn)桿般保護(hù)自己與他人。目標(biāo)是整個(gè)團(tuán)隊(duì)找到一條很長的繩子，并將它拉成正五角形，且有一個(gè)頂點(diǎn)必須對著北方。完成時(shí)每個(gè)人都能握住繩子。
目標(biāo)：使學(xué)員互助合作形成共識(shí)，完成低難度活動(dòng)。
準(zhǔn)備：眼罩若干，足夠長的繩子。
d、大跳繩。
準(zhǔn)備：大跳繩。
第三期：信任之交（戶外金沙灘）。
a、信任之旅：30分鐘抽簽決定，成員兩人一組（最好男女搭配），分成多組，一人盲行，一人引導(dǎo)。由組織者設(shè)置路障，規(guī)定線路。比賽哪組最先到達(dá)終點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)后交換，最終回到原點(diǎn)。實(shí)行獎(jiǎng)懲，勝出團(tuán)隊(duì)實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)，失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目。
準(zhǔn)備：眼罩。
b、信任背摔。
一人身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
c、可憐的小貓。
1、全體圍坐成圈，一人當(dāng)小貓坐在中間。
2、小貓走到任何一人面前，蹲下學(xué)貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭，并說「哦！可憐的小貓。但是絕不能笑，一笑就算輸，要換當(dāng)小貓。
3、撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得離開找別人。
4、當(dāng)小貓者可以裝模做樣，以逗對方笑。
第四期：一生之友，便時(shí)談心（一教六樓）。
出自 WwW.XUEfen.cOm.cN
a、救援行動(dòng)之通關(guān)密語20分鐘。
要求組員們從報(bào)紙中找出a4紙上標(biāo)有的字，并把文字用剪刀剪下來，粘貼到a4紙上。
相互討論引出相互團(tuán)結(jié)，相互支持，團(tuán)隊(duì)意識(shí)的討論。
學(xué)生活動(dòng)策劃篇八
引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生實(shí)事求是，努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，多產(chǎn)出，提高素質(zhì)，并在此基礎(chǔ)上，促進(jìn)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)和科學(xué)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)和科學(xué)研究方面有成就和潛力的優(yōu)秀人才。為了培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力，為了讓更多的學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)，參與創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，特舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。通過這個(gè)平臺(tái)，學(xué)生可以學(xué)習(xí)更多的相關(guān)知識(shí)和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)，為了加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè)，展示了我校和諧迷人的校園。
培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。
主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會(huì)。
主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會(huì)。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)豐富，多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀組織。其成員多次參加挑戰(zhàn)杯活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，有能力組織舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
(1)報(bào)名方式:以學(xué)院為單位，各學(xué)院組織項(xiàng)目立項(xiàng)和團(tuán)隊(duì)工作。
(2)參賽隊(duì)伍請?zhí)顚憽逗颖鞭r(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆‘挑戰(zhàn)杯’大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽申請表》各院應(yīng)于規(guī)定時(shí)間前向?qū)W?？茀f(xié)申報(bào)。
(3)成員要求:我校正式注冊入學(xué)的學(xué)生可自由組建參賽隊(duì)，參賽隊(duì)可跨學(xué)院、跨專業(yè)組建。參賽隊(duì)?wèi)?yīng)至少由三名學(xué)生組成，不超過十名。
該項(xiàng)目分為預(yù)賽、半決賽和決賽。具體時(shí)間安排如下:。
預(yù)賽:待定。
半決賽:tbd。
決賽:tbd。
1.一個(gè)好的入門應(yīng)該包括三個(gè)要素:優(yōu)秀的創(chuàng)意(比如技術(shù)含量高)、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、良好的商業(yè)計(jì)劃書。在創(chuàng)業(yè)的.概念上要有創(chuàng)造性或創(chuàng)新性。
2.推出新產(chǎn)品或提供產(chǎn)品的新用途并提供新服務(wù)。
3.在團(tuán)隊(duì)組織方面，要注意團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢互補(bǔ)。
4.商業(yè)計(jì)劃書大綱一般包括以下內(nèi)容:公司簡介、公司名稱、公司結(jié)構(gòu)、公司基本運(yùn)營、主要技術(shù)/產(chǎn)品/服務(wù)、公司業(yè)務(wù)范圍、公司成立地區(qū)的選擇、公司成立原因等。
5.參賽團(tuán)隊(duì)提出具有一定市場前景和一定實(shí)施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)，在深入調(diào)研和廣泛市場調(diào)研的基礎(chǔ)上完成。
學(xué)生活動(dòng)策劃篇九
金秋十月，陽光明媚，正是出游的好時(shí)節(jié)，班委會(huì)舉辦此次農(nóng)家樂活動(dòng)，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)之間的`感情，促使我們13級(jí)自動(dòng)化02班這個(gè)新集體能盡快成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。
通過本次農(nóng)家樂活動(dòng)，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí)，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時(shí)，這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)，培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，提高班級(jí)體的凝聚力，增進(jìn)同學(xué)們的友誼。
走出校園，親近自然，裊裊炊煙，釋放夢想。
20xx年10月19日。
湖南科技大學(xué)后面。
湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院13級(jí)自動(dòng)化02班全體師生。
總負(fù)責(zé)人：楊芳，張新強(qiáng)。
組織和協(xié)調(diào)：尹冬燕，曾浩，黃永濤，向鵬，潘光榮，劉建協(xié)助活動(dòng)：各個(gè)組的組長。
（一）前期策劃準(zhǔn)備工作。
1、為保障同學(xué)們的利益與安全，由副班長張新強(qiáng)和副班任鑫了解農(nóng)家樂的詳細(xì)情況。
2、與確定下來的農(nóng)家樂做好充分的溝通工作，了解活動(dòng)行程、價(jià)格，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)，并明確雙方的責(zé)任，保障同學(xué)們的利益。
3、召開班會(huì)。為同學(xué)講解農(nóng)家樂活動(dòng)當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排，維持活動(dòng)當(dāng)天的秩序。
5、心理委員向鵬應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
6、副班長張新強(qiáng)和班長楊芳一起聯(lián)系好車輛接送問題，保證同學(xué)們的安全。
7、將活動(dòng)成員分成6組，每組10人，每組要選出一位小組長，小組長統(tǒng)計(jì)好自己本組的成員名單和聯(lián)系方式交到班長楊芳手中。
8、生活委員黃永濤需準(zhǔn)備好一些應(yīng)急藥物，如創(chuàng)口貼，燙傷膏，暈車藥等藥品。
9、體育委員潘光榮和劉建負(fù)責(zé)拍照及錄像，整理后上傳到班級(jí)共享，供同學(xué)們下載留戀。
10、由班長楊芳，團(tuán)支部書記尹冬燕，組織委員曾浩及其他各組的組長負(fù)責(zé)采購所需的材料，如：各類食品，水果，飲料，零食等。
11、此次活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人為副班任鑫，班長楊芳，副班長張新強(qiáng)。
（二）活動(dòng)當(dāng)天事宜。
1、活動(dòng)時(shí)間：
10月19日8.30到校門口集合（通知大家提前15分鐘到）由班長楊芳清點(diǎn)人數(shù)。人員到位后即有秩序的集體乘車前往農(nóng)家樂，注意確保各人員安全。
2、活動(dòng)內(nèi)容：
1）在前往農(nóng)家樂的途中，大家可以聊聊天，玩玩小游戲。負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)一下安全問題。
2）到達(dá)目的地后，下車集合后，由負(fù)責(zé)人宣布活動(dòng)事項(xiàng)及時(shí)間安排。
3）下車后大家可以先熟悉熟悉周圍的環(huán)境，10點(diǎn)半集合，各組準(zhǔn)備做午飯。
4）12.30左右結(jié)束午餐，大家開始收拾，打掃衛(wèi)生，各組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)及用品。
5）飯后大家可以以小組為單位，進(jìn)行活動(dòng)一小時(shí)。
6）1.30左右，大家集合玩小游戲，進(jìn)行獎(jiǎng)懲處罰。
7）2.30左右，為大家的自由活動(dòng)時(shí)間，可隨自己的愛好開展各項(xiàng)活動(dòng)。
8）4.00集合，班長清點(diǎn)人數(shù)，大家拍照留念，收拾好各自的東西，準(zhǔn)備返程。
3、后期工作：
1）清點(diǎn)各自帶的物品和人數(shù)。
2）了解同學(xué)們對本次活動(dòng)的看法。
3）把拍攝的照片整理好，作為班級(jí)留念。
4）班委做好活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)這次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，將做的好的地方和做的不好的地方做個(gè)記錄，為日后的活動(dòng)提供幫助。
4、注意事項(xiàng)：
1）出發(fā)前由班長楊芳做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。
2）行為舉止大方得體，不在農(nóng)家樂里亂扔垃圾，破壞財(cái)物，破壞環(huán)境。
3）在活動(dòng)過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
4）提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
5）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)組長或者班長等相關(guān)負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
6）活動(dòng)負(fù)責(zé)人及小組長必須擔(dān)任起班級(jí)責(zé)任，要關(guān)注各位同學(xué)的去向，并及時(shí)提醒集合時(shí)間及地點(diǎn)。
7）每個(gè)成員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，積極配合組長及負(fù)責(zé)人的工作，以確保順利圓滿的完成此次活動(dòng)。
8）注意活動(dòng)記律，聽從負(fù)責(zé)人的安排。
9）在來回的路上，大家一定要注意安全，有什么事及時(shí)和負(fù)責(zé)人或組長聯(lián)系。不得遲到，早退。
10）若有重要事情需早退的，要事先和副班或班長說明情況，才能走。
學(xué)生活動(dòng)策劃篇十
1、宣傳學(xué)院特色。
西北大學(xué)全校學(xué)生。
xx年6月8日到6月15日。
1、大海撈針。
于生活區(qū)進(jìn)行外展宣傳，發(fā)放傳單，同時(shí)于微信、學(xué)院網(wǎng)站、貼吧上開辟首頁專欄征集作品（三天外展，總計(jì)四天接受投稿）。
2、線上投票。
分別于微信，貼吧，學(xué)院網(wǎng)站，三個(gè)板塊舉行投票，篩選出10到12個(gè)優(yōu)良作品打印成彩色海報(bào)，在生活區(qū)展示公式，進(jìn)行二次宣傳（從活動(dòng)第一天記一周時(shí)間進(jìn)行投票及票數(shù)統(tǒng)計(jì)，一到兩天外展公示宣傳）。
3、最終公投。
兩大原則：
1、“社區(qū)驅(qū)動(dòng)”（學(xué)院logo設(shè)計(jì)稿和建議必須來自網(wǎng)絡(luò)社區(qū)等學(xué)生投稿）。
2、“廣泛知曉”（民眾有權(quán)獲取信息從而做選擇）。
專門設(shè)計(jì)“如何才能讓同學(xué)積極參與”的具體方案。
建立界面友好的學(xué)院網(wǎng)站及微信投稿、投票平臺(tái)，
組織logo路演。
在社交網(wǎng)站（人人、貼吧等）不斷爭取曝光機(jī)會(huì)，并在傳統(tǒng)校園內(nèi)區(qū)域投放廣告。
1、設(shè)立特定投稿地點(diǎn)。
2、郵件投稿。
3、網(wǎng)站投稿。
初選：分別于微信，貼吧，學(xué)院網(wǎng)站，三個(gè)板塊舉行投票，統(tǒng)計(jì)票數(shù)。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、宣傳部及公關(guān)部主要負(fù)責(zé)打印和發(fā)放傳單及張貼海報(bào)。
2、公關(guān)部負(fù)責(zé)外展區(qū)域、最終公投教室（6112）的.協(xié)商。
3、秘書處負(fù)責(zé)票數(shù)統(tǒng)計(jì)及作品收集。
4、通訊部負(fù)責(zé)微信、學(xué)院網(wǎng)站投稿及投票專欄的開設(shè)，貼吧及各平臺(tái)投票活動(dòng)的進(jìn)行。
6、由公關(guān)部負(fù)責(zé)通知初選作品（選出來的）作者參加最終公投大會(huì)。
（二）活動(dòng)進(jìn)行。
1、征集。
于生活區(qū)進(jìn)行外展宣傳，發(fā)放傳單，同時(shí)于微信、學(xué)院網(wǎng)站、貼吧上開辟首頁專欄征集作品（三天外展，總計(jì)四天接受投稿）。
2、初選投票。
分別于微信，貼吧，學(xué)院網(wǎng)站，三個(gè)板塊舉行投票，篩選出10到12個(gè)優(yōu)良作品打印成彩色海報(bào)，在生活區(qū)展示公式，進(jìn)行二次宣傳（從活動(dòng)第一天記一周時(shí)間進(jìn)行投票及票數(shù)統(tǒng)計(jì)，一到兩天外展公示宣傳）。
3、最終公投。
（三）活動(dòng)總結(jié)。
1、通訊部部撰寫新聞稿，且在活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天將新聞推送至微信平臺(tái)，次天中午12：00之前將活動(dòng)新聞稿上傳至校網(wǎng)。
2、慶祝會(huì)（隨意）。
1、投稿作品不足。
由宣傳部李昊制作不同logo方案，以學(xué)生會(huì)其他成員名義投稿。
2、無法建設(shè)網(wǎng)站投稿及投票渠道。
放棄網(wǎng)站投稿及投票方式。
3、投票過少。
4、初選選手無法參與最終公投。
可由他人代替參加公投。
5、最終公投出現(xiàn)票數(shù)相同作品。
由學(xué)院老師決定二者之間選擇。
注：投票開展及統(tǒng)計(jì)方式策劃與宣傳策劃另附。
學(xué)生活動(dòng)策劃篇十一
為加強(qiáng)我系學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，保證我系學(xué)生干部隊(duì)伍更加有效開展各項(xiàng)工作，更好地為金陵學(xué)院及外語系同學(xué)做好服務(wù)工作，經(jīng)我系研究決定于xx年6月1日起對外語系學(xué)生會(huì)進(jìn)行換屆，本次換屆采用個(gè)人申請、組織面試和調(diào)整任命的原則，現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通告如下：
公平、公正、公開
1、xx大學(xué)金陵學(xué)院外語系在讀本科生，有一年或以上學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
2、思想政治水平較高，積極要求進(jìn)步，品行端正，嚴(yán)于律己。
3、對學(xué)生工作富有熱情，勤懇敬業(yè)，有高度責(zé)任感。
4、具有一定的實(shí)際工作能力和開拓創(chuàng)新精神，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
5、學(xué)習(xí)成績良好，無違紀(jì)行為。
6、競選主席團(tuán)的同學(xué)原則上有兩年或以上工作經(jīng)驗(yàn)（對于條件特別優(yōu)秀的同學(xué)，此要求可適當(dāng)放寬）。
組長：xxx（第三屆學(xué)生會(huì)主席）
成員：xxx（第三屆學(xué)生會(huì)副主席）
xx（第三屆學(xué)生會(huì)副主席）
xxxx（第三屆學(xué)生會(huì)秘書長）
1、初步審查階段：6月8日開始進(jìn)行資格審查，在廣泛征求輔導(dǎo)員老師、各部部長以及報(bào)名者本人意見的基礎(chǔ)上，確定候選人。
2、主席團(tuán)選拔：6月9日候選人進(jìn)行每人3分鐘的競選演講，主要介紹自身情況、工作思路、設(shè)想等。6月10日（暫定），對候選人進(jìn)行單獨(dú)面試，確定第四屆主席團(tuán)名單。
3、各部部長面試：6月12日，第三屆與第四屆主席團(tuán)成員組成選聘小組，對各部門部長候選人分別進(jìn)行面試，集體研究提出學(xué)生會(huì)各部部長建議名單，確認(rèn)后進(jìn)行公示。
4、新一屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員、各部部長名單公示三個(gè)工作日。
本次學(xué)生會(huì)換屆全過程受我系全體師生共同監(jiān)督。本策劃方案解釋權(quán)歸外語系第四屆學(xué)生會(huì)換屆領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)生活動(dòng)策劃篇十二
1、隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。為營造一個(gè)健康、清潔、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，各種環(huán)?；顒?dòng)方興未艾。拯救森林，筷行動(dòng)—我對一次性筷子說：不！
2、（1）我國目前森林資源匱乏：20xx年公布的第六次全國森林資源清查結(jié)果顯示，全國森林覆蓋率為18、21%，人均森林占有面積僅0、08公頃，在全球排名134位。中國森林目前面臨五大問題：森林資源保有量低，分布不均，質(zhì)量不高，林地流失嚴(yán)峻，以及林木嚴(yán)重過量采伐。中國木材供需壓力巨大。目前，木材缺口在9578萬立方米左右。
（2）消費(fèi)進(jìn)一步加劇森林破壞：大量使用包括一次性木筷在內(nèi)的一次性消費(fèi)品，無疑會(huì)給森林帶來更大的壓力。現(xiàn)代社會(huì)所消費(fèi)的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國，這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例，雖然它消耗的木材僅占全國總消耗量的1%不到，但也已達(dá)到166萬立方米。而這些木材，在使用之后都被當(dāng)作垃圾遺棄了。
（3）消費(fèi)者積極行動(dòng)起來是緩解這一問題的關(guān)鍵：環(huán)保組織提供切實(shí)可行的解決方案，使得消費(fèi)者逐步提升對于綠色消費(fèi)、生活方式的了解，最終認(rèn)同并采取實(shí)際行動(dòng)。從一個(gè)人到千萬人，凝聚力量，真正推動(dòng)環(huán)境保護(hù)。
（4）一次性筷子是對木材資源的極大浪費(fèi)，也跟人們生活息息相關(guān)：自帶筷子出門、抵制一次性筷子的實(shí)踐可以幫助更多的人意識(shí)并體會(huì)到：環(huán)保和個(gè)人生活緊密相連，個(gè)人一個(gè)小的習(xí)慣改變，合起來就能對環(huán)境保護(hù)做出巨大貢獻(xiàn)。
項(xiàng)目具體思路。
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)；保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的環(huán)境；培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)；增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。
2、通過資料發(fā)放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項(xiàng)目主題，建立鮮明的積極印象；通過售賣方式向公眾發(fā)放便于攜帶使用的環(huán)?？?，并積極倡導(dǎo)出門就餐時(shí)自帶使用；取得聯(lián)系方式，使得后續(xù)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)成為可能；通過有創(chuàng)意的互動(dòng)環(huán)節(jié)增強(qiáng)參與者的責(zé)任感與自豪感，為未來習(xí)慣的保持打好第一步基礎(chǔ)；通過面向校園學(xué)生和公司白領(lǐng)的線下活動(dòng)向公眾提供便于攜帶出門使用的環(huán)?？辏⒎e極倡導(dǎo)外出就餐時(shí)自帶使用；通過互動(dòng)性網(wǎng)絡(luò)社區(qū)及其它活動(dòng)方式形成集體氛圍，大眾共同參與內(nèi)容建設(shè)，并互相鼓勵(lì)、督促，幫助形成習(xí)慣，成為國內(nèi)規(guī)模的環(huán)保生活實(shí)踐。引入名人參與，借助媒體擴(kuò)散影響，傳達(dá)“個(gè)人一小步環(huán)境保護(hù)一大步”的概念并形成社會(huì)關(guān)注。
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：
（一）宣傳計(jì)劃。
介紹森林在維持生態(tài)平衡方面的作用，介紹一次性筷子的不環(huán)保和不衛(wèi)生。繼而推廣使用紙筷袋這一環(huán)保行為。
1、宣傳內(nèi)容：宣傳一次性筷子的不衛(wèi)生：一次性筷子消毒是用漂白粉漂白，對人體有很大危害性；制作一次性筷子會(huì)破壞森林資源，這又進(jìn)一步使生態(tài)惡化。
2、宣傳方式：
（1）橫幅要介紹此次活動(dòng)的目的和主題，要求主題鮮明，有創(chuàng)意。活動(dòng)開始前與結(jié)束后一周均在校園內(nèi)，太谷縣大街上明顯的地方展出（是人流量多的地方）。
（2）環(huán)保知識(shí)宣傳冊在人流量較大的地方工作人員派發(fā)手冊。包括環(huán)保知識(shí)及筷袋活動(dòng)宣傳知識(shí)。在手冊上畫把一次性筷子堆積起來的圖、設(shè)計(jì)為不同造型，賦予其一定環(huán)保內(nèi)涵，造成視覺沖擊，讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的背景資料，通過鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的.生產(chǎn)和流通，對環(huán)境的影響以及一次性筷子的衛(wèi)生問題；同時(shí)也畫上環(huán)?？曜樱容^二者的差距，提倡大家使用環(huán)?？曜?。結(jié)束后在橫幅上簽下大家的名字加入環(huán)保。
（3）廣播活動(dòng)開始前一周在校園廣播電臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，公布相關(guān)事宜，使吸引更多人的關(guān)注。
（4）網(wǎng)絡(luò)博客在網(wǎng)站上創(chuàng)建一個(gè)關(guān)于環(huán)保的網(wǎng)絡(luò)博客號(hào)召廣大網(wǎng)友環(huán)保，讓大家對環(huán)保知識(shí)有進(jìn)一步的了解。
（一）喚醒拋棄塑料筷袋大力講解紙筷袋的優(yōu)越性。展出一些精致筷袋的圖片和實(shí)物，吸引大家參與筷袋制作和筷袋使用。
1、筷袋優(yōu)點(diǎn)宣傳。方便實(shí)用，不論外出還是在學(xué)校用餐，都可用自己的餐具，避免感染傳染病。并且可減少對樹木的砍伐。同時(shí)也可介紹一些其他的環(huán)保小竅門。
2、筷袋自己動(dòng)手做。提供材料讓大家現(xiàn)場制作。快袋上寫環(huán)保小標(biāo)語，推出一些個(gè)性筷袋，如情侶筷袋、友情筷袋，家庭筷袋等。
3、筷袋寶貝（化妝、著裝新奇，引人眼球）和參與者進(jìn)行互動(dòng)，活躍現(xiàn)場氣氛，增加趣味性和影響力。
4、筷袋發(fā)售活動(dòng)。在超市舉辦專賣場，面向全校發(fā)售筷袋，制作一些精美筷袋，在環(huán)保知識(shí)問答環(huán)節(jié)（順便進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)研）中贈(zèng)送給回答正確的同學(xué)。
（三）發(fā)放筷子。
到各個(gè)飯店發(fā)放裝進(jìn)筷袋的筷子給客人并發(fā)放環(huán)保知識(shí)手冊，講解關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，提倡自帶筷子。
橫幅40元/個(gè)xx2、5米xx10個(gè)=1000元。
宣傳手冊2元/本xx400本=800元。
白t恤20元/件xx20人=400元。
紅帽子15元/頂xx20人=300元。
筷子1元/副xx400副=400元。
快袋紙40元。
畫筆2元/個(gè)xx6個(gè)=12元。
布料針線繩子100元包括制作要出售的筷袋。
總計(jì)：3052元。
學(xué)生活動(dòng)策劃篇十三
西門主干道。
國風(fēng)學(xué)堂協(xié)會(huì)。
復(fù)興花朝節(jié)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)會(huì)員文化內(nèi)涵，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)，展示安師人的青春與活力，增強(qiáng)會(huì)員之間的交流，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日文化。
（一）活動(dòng)前期：
1、會(huì)員學(xué)習(xí)制作香囊。
2、準(zhǔn)備好紅絲帶。
4、做好宣傳工作。
5、了解花朝節(jié)相關(guān)信息。
（二）活動(dòng)當(dāng)天：
1、會(huì)員提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
2、向過路學(xué)生講解花朝節(jié)的信息。
3、系好紅絲帶。
（三）活動(dòng)后期：
1、整理現(xiàn)場衛(wèi)生。
2、版面宣傳。
3、做好總結(jié)工作。
4、會(huì)員進(jìn)行感想交流。
學(xué)生活動(dòng)策劃篇十四
我們組織這次班會(huì)，就是想和大家一起探討當(dāng)代中學(xué)生所普遍具有的壓力與困惑，總結(jié)一些排解壓力的辦法，幫助同學(xué)們緩解壓力，好讓我們都能有一個(gè)好的狀態(tài)去投入每天的學(xué)習(xí)生活。
整個(gè)班會(huì)分為四個(gè)主題，即學(xué)習(xí)壓力、家庭關(guān)系、同學(xué)交往問題和對未來的困惑。每一主題表現(xiàn)形式多樣，其中包括采訪報(bào)告、趣味心理測試、小品、訪談、你問我答和專家點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié)。
由于班會(huì)各板塊的形式豐富多彩，所以準(zhǔn)備工作一定要責(zé)任到人，分工合作，比如主持人的串詞、事先的采訪、小品的撰稿、安排小品演員、訪談及你問我答的問題、找班主任做專家點(diǎn)評(píng)等。
主題1：學(xué)習(xí)壓力：
1、已上高三的我們說沒有壓力，那是不現(xiàn)實(shí)的。每個(gè)人的目標(biāo)不同，但學(xué)習(xí)上的壓力一定有。以下是我們做的采訪報(bào)告。
心理壓力：
1）似乎分?jǐn)?shù)、名次成為了學(xué)校里的全部。同學(xué)之間相互打聽分?jǐn)?shù)非常普遍。原本心理承受力還好的我，也快要窒息了。
2）每天都在做題，被父母盯著，壓力太大了，好像題目變難了，無從下手，以至于看到題不想做，例題也不想看，甚至上課也不想聽。
迷惘：
1）我不了解高考的熱點(diǎn)是什么，有點(diǎn)迷茫。處于這個(gè)階段的我們，對夢中的大學(xué)又懷有一定的暢想，但對自己的實(shí)力又沒有把握，往往會(huì)有消極情緒。
2、趣味心理測驗(yàn)：
看到獼猴桃你會(huì)想到什么？（測出你能承受多少壓力？）。
a．清澀香甜。
b．點(diǎn)綴甜點(diǎn)時(shí)非常漂亮。
c．毛茸茸的外皮很可愛。
d．喜歡它因?yàn)樗菭I養(yǎng)豐富的水果。
分析：
選擇a—有頭腦,較有智慧,但容易自以為是,不聽別人意見（承壓指數(shù)8分）。
選擇b—不自信，容易多愁善感。（承壓指數(shù)8分）。
選擇c—活潑可愛，好動(dòng)，但缺乏定性。(承壓指數(shù)7分)。
選擇d—太在意別人的看法,對自己要求太高,使自己太累。（承壓指數(shù)4分）。
3、你問我答：
1）如何解決高考前的心理壓力？如何面對不理想的成績？
2）如何看待分?jǐn)?shù)和名次？
4、專家（即班主任）點(diǎn)評(píng)：
現(xiàn)在的學(xué)生，壓力來自各方面，分?jǐn)?shù)和名次對每個(gè)學(xué)生都很重要，但不必過分看中，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)。
主題2：家庭關(guān)系：
1、小品：
（這是一個(gè)普通家庭的周末體育頻道在直播一場精彩的足球比賽，父親在津津有味地看著，兒子在房間做功課。這時(shí)，兒子走出房間。）。
子：有球賽?。∵@是我最喜歡的一支隊(duì)伍了，他們曾經(jīng)……。
父：你怎么出來了？練習(xí)做完了？
子：早就做完了。爸，今天是周末，你就讓我看一會(huì)兒球吧，就十分鐘？！
父：不行，做完了就再看看其他科目，都高三了，還想看電視？關(guān)了?。?BR> 子：十分鐘都不行，真是的……。
父：這孩子真不會(huì)抓緊時(shí)間，這時(shí)候還有心思看電視，哎……。
2、請兩位演員談?wù)剬巧睦斫狻?BR> 3、專家點(diǎn)評(píng)：
要理解父母，盡量和他們溝通，讓他們也能理解你。畢竟大家的目的就是讓你好好學(xué)習(xí)，有一個(gè)好的前途。
主題3：同學(xué)交往問題。
1、內(nèi)容：高三同學(xué)的交往問題。
2、形式：訪談，提出問題和大家共同討論。
3、活動(dòng)過程：
剛才我們討論了學(xué)習(xí)壓力對我們的影響。高三的學(xué)習(xí)壓力自然是很沉重，面對沉重的學(xué)業(yè)壓力，有的化壓力為動(dòng)力，學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步，成為好學(xué)生；而有人則為壓力所制，取得的成績不理想。由于成績上的差異，引起了同學(xué)間交往時(shí)心理上的微妙變化。下面，我們將就同學(xué)交往這一問題展開討論。
4、專家點(diǎn)評(píng)：
同學(xué)間正常交往，不應(yīng)有什么忌諱，當(dāng)然也應(yīng)有分寸。最后，我希望大家友好相處，共同奮斗！
主題4：對未來的困惑：
1、節(jié)目形式：小品。
2、過程：
1.兩位同學(xué)飾演同桌上場，一位同學(xué)朗讀旁白。
2.自習(xí)過程中，一位同學(xué)（成績較差）對高考產(chǎn)生困惑，由旁白同學(xué)讀出心理活動(dòng)。
3.產(chǎn)生疑問與同桌（成績較好）討論，同桌認(rèn)為好好努力總有收獲，自己認(rèn)為努力不一定會(huì)成功。
4.讓大家進(jìn)行討論，個(gè)別同學(xué)發(fā)言，闡述觀點(diǎn)和提出疑問。
5.專家老師點(diǎn)評(píng)、解答。
背景音樂：《我的未來不是夢》。
3、你問我答：
1.如何排除對高考的恐懼心理？
2.只顧學(xué)習(xí)，似乎失去自我，怎么辦？
3.對自己沒有信心怎么辦？
4.高考意味著什么？能證明什么？
6.付出與回報(bào)不成正比，怎樣面對？
7.怎樣端正高考的位置？
附：內(nèi)心獨(dú)白：
附：小品對白：
a：學(xué)習(xí)……高考……哎，你說我們這么辛苦是為了什么呀？
b：這還用說嘛？為高考?。?！
a：高考為什么？
b：為了上個(gè)好大學(xué)。
a：一定要上大學(xué)嗎？
b：當(dāng)然，不然學(xué)習(xí)干嗎？
b：那就要在平時(shí)多下工夫了，就像現(xiàn)在，你就得好好學(xué)習(xí)，別胡思亂想。平時(shí)多努力，成績自然蒸蒸日上。
b：平時(shí)努力，的確不能保證最后一定考得好；但平時(shí)不努力，就一定考不好，不是嗎？無論發(fā)揮的好壞，只要平時(shí)多出一份力，到高考時(shí)勝算就多一份。
a：是嗎？（表情仍有不解，開始埋頭做練習(xí)）哎呀?。ㄈ庸P）這題怎么也想不通！我想我一定不行的。我的基礎(chǔ)那么差，見到題目頭就大！我也想好好學(xué)習(xí)，可是……我是徹底沒希望了！
b：別那么沒信心??！知識(shí)是要慢慢累積的。
b：那哪成??？
b：這……那不也是個(gè)別情況嘛。高考成績不能保證什么，但只要你考得好，那你不是比別人多些機(jī)會(huì)嘛！
a：高考與機(jī)會(huì)并沒有本質(zhì)的聯(lián)系，高考本身就是個(gè)錯(cuò)誤?。。?BR> b：你太偏激了！
b：你太天真了！
4、專家點(diǎn)評(píng)：高三的同學(xué)即將成年，對外面的世界有很多困惑，這是自然的。我們應(yīng)對前途的光明充滿信心，要從腳下開始努力，為今后打好基礎(chǔ)。
專家總結(jié)：我們要認(rèn)識(shí)到壓力對人并非只是一件壞事。很多時(shí)候，我們需要一種力量來推動(dòng)我們。人很多時(shí)候都還是有點(diǎn)惰性的。假如凡是會(huì)讓我們產(chǎn)生壓力的事我們都回避去做，我們又從何處得到關(guān)于我們能力和潛質(zhì)的證明呢？如果不是自然界的災(zāi)難和艱難，人類的智慧不會(huì)發(fā)展到今天這種網(wǎng)絡(luò)和納米技術(shù)的時(shí)代。正是生存的壓力讓人在改變自然的同時(shí)也在改變自身。但是反過來說，如果壓力過大，那它對人會(huì)產(chǎn)生毀滅性的破壞。多少人因?yàn)槌惺懿蛔∧承毫Γ麄円磳λ嗽斐蓚?，要么自毀自滅。壓力其?shí)是一把雙刃劍，關(guān)鍵是我們?nèi)绾卫盟?BR> 壓力，一個(gè)能引起現(xiàn)代人關(guān)注的字眼。它隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，社會(huì)競爭的愈演愈烈，已成為現(xiàn)代人面臨的最嚴(yán)重的問題之一。那么，對于我們當(dāng)代高中生而言，我們所面臨的壓力也同樣是一個(gè)嚴(yán)重的問題。我們所面臨的種種壓力都將在一定程度上導(dǎo)致種種不良的后果。
考試對我們高中生所造成的壓力是很大的。當(dāng)中感到對不起家長的為多。我們可以了解家長現(xiàn)已成為我們大部分高中生的心理障礙，形成一份壓力。我們又可以了解到老師--分?jǐn)?shù)--學(xué)生這三者間有很大的聯(lián)系，它必將造成多方面的影響。當(dāng)然，也有同學(xué)間交往問題造成負(fù)面的影響。高三的同學(xué)還會(huì)對未來懷有困惑。當(dāng)代高中生對待高中生活總的態(tài)度并不是很樂觀，這從一個(gè)側(cè)面可以反映當(dāng)代高中生所背負(fù)的壓力總的趨勢是很沉重的。
尤其要進(jìn)入高三最后的緊張階段，一般說來，學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)輕度的、暫時(shí)的心理疲勞現(xiàn)象是正常的。但是如果不及時(shí)調(diào)節(jié)，使身心長期處于疲勞狀態(tài)，就可能加重心理緊張，造成心理和精神上的失調(diào)、紊亂，會(huì)給學(xué)生的身心健康帶來嚴(yán)重的影響。因此，積極防治高三學(xué)生的心理疲勞和緩沖心理壓力是十分必要的。
我們組織這次班會(huì)，就是想和大家一起探討當(dāng)代中學(xué)生所普遍具有的壓力與困惑——學(xué)習(xí)壓力、家庭關(guān)系、同學(xué)間的交往問題、對未來的困惑。然后一起總結(jié)出一些排解壓力的辦法，幫助同學(xué)們緩解壓力，好讓我們都能有一個(gè)好的狀態(tài)去投入每天的學(xué)習(xí)生活。
考慮到高三這個(gè)特殊時(shí)期，雖然整個(gè)班會(huì)的四個(gè)主題都很嚴(yán)肅敏感，但為了調(diào)動(dòng)大家的積極性和讓學(xué)生都能真正參與進(jìn)來，每一主題表現(xiàn)形式就要力求多樣化，所以我們安排了包括采訪報(bào)告、趣味心理測試、小品、訪談、你問我答和專家點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié)。在準(zhǔn)備班會(huì)的環(huán)節(jié)中，作為班主任的我力求把任務(wù)責(zé)任到人，分工合作，既發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體感意識(shí)，又可以充分挖掘每個(gè)參與者的潛力，鍛煉每一個(gè)參與者的能力。
整個(gè)班會(huì)下來，我們最大的收獲就是：在班會(huì)上大家真正做到了暢所欲言，敞開心扉，互相交流，互相溝通，互相支持幫助，互相加油助威，師生間的距離更近了，同學(xué)之間的友好關(guān)系更牢固了。我們還努力找到了減輕壓力的方法，并會(huì)應(yīng)用在以后的學(xué)習(xí)中，很好地實(shí)現(xiàn)了班會(huì)的目的，達(dá)到了預(yù)期的效果。
學(xué)生活動(dòng)策劃篇十五
1.讓志愿者了解老人院的情況，為老人服務(wù)，給老人院的老人帶去溫暖和快樂。
2.通過此次活動(dòng)鍛煉志愿者們服務(wù)老人的能力，加強(qiáng)志愿者間的聯(lián)系，交流志愿者間的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，以便將來更好地為老人組活動(dòng)。
20xx年早上8:00~11:30。
金色晚年老人院（越秀區(qū)）。
暨南大學(xué)warmtouch志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員，20xx屆化學(xué)工程與工藝班的同學(xué)。
譚卉君（warmtouch服務(wù)隊(duì)老人組），陳俊強(qiáng)（化學(xué)工程與工藝班）。
1.主要活動(dòng)內(nèi)容：與老人聊天交流，給老人放紅歌和唱紅歌，有才藝的。
同學(xué)給老人表演一些才藝。
2.活動(dòng)當(dāng)天具體安排。
交通費(fèi)每人4元（總計(jì)根據(jù)人數(shù)定）。
1.warmtouch服務(wù)隊(duì)和化學(xué)工程與工藝班各確定一個(gè)排照片的人，帶好相機(jī)。
2.準(zhǔn)備才藝表演的同學(xué)帶好才藝表演的道具。
1，由于廣州的老人院里的老人大多數(shù)是說粵語的，所以分組時(shí)要根據(jù)大家的語言狀況合理分組，不會(huì)說粵語的同學(xué)要找好翻譯。
2，出發(fā)前，上車前，下車后，離開老人院時(shí)和達(dá)到學(xué)校時(shí)各負(fù)責(zé)人要點(diǎn)好名，防止部分隊(duì)員走散。
3，在和老人交流時(shí)注意：不要隨便扶老人，不可以隨便給老人食物，盡量不要提及老人的家人和傷心事，出現(xiàn)了不可控制的場面時(shí)要找經(jīng)驗(yàn)豐富的老隊(duì)員或者老人院的工作人員幫忙。
4，有什么不了解的情況可以問老人院里的護(hù)工。
5，達(dá)到老人院門口時(shí)隊(duì)員們要盡量小聲，以免打擾老人休息。
學(xué)生活動(dòng)策劃篇十六
一、活動(dòng)目的：
通過本次活動(dòng)的舉辦，促進(jìn)師生間的溝通與交流，增進(jìn)師生間的`情誼。同時(shí)讓各位學(xué)生干部能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與集體、同學(xué)之間相互依存的關(guān)系，激發(fā)出集體高昂的工作學(xué)習(xí)熱情，使團(tuán)隊(duì)起到凝聚力的作用，進(jìn)一步增強(qiáng)集體參與意識(shí)與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，從而更加融洽地與他人、集體合作，有更快、更高的辦事、學(xué)習(xí)效率。
二、活動(dòng)主題：凝聚力量，齊齊bbq.
三、活動(dòng)內(nèi)容：
a食為先：燒烤期間，視參加人數(shù)按部門組合分為若干小組，以小組為活動(dòng)單位。 (初步定為x人一組)
四、活動(dòng)對象：教育學(xué)院全體老師和各學(xué)生干部
五、活動(dòng)地點(diǎn)：林湖休閑山莊
六、活動(dòng)費(fèi)用：見附表1
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、個(gè)學(xué)生干部要團(tuán)結(jié)一致,聽從老師、活動(dòng)負(fù)責(zé)人的安排! 2、愛護(hù)環(huán)境，遵守秩序，不亂扔垃圾，體現(xiàn)環(huán)保精神，禁止浪費(fèi)糧食!
3、注意安全，聽從隊(duì)長指揮，活動(dòng)時(shí)間如遇突發(fā)事件，應(yīng)第一時(shí)間告知領(lǐng)隊(duì)和帶隊(duì)老師
4、如不聽從領(lǐng)隊(duì)指揮，或者擅自冒險(xiǎn)行動(dòng)、離隊(duì)，安全自負(fù)。
5、注重禮儀，尊重師長。 未盡事宜，另行通知
學(xué)生活動(dòng)策劃篇十七
為了更好地宣傳、普及心理健康知識(shí)，在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們增強(qiáng)心理健康意識(shí)，解決心理困擾，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力，經(jīng)研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動(dòng)月，與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：
關(guān)愛自我，拾獲精彩
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月4日——xx年5月31日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座
2.班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)、主題班會(huì)及主題手抄報(bào)
3.心理電影放映
4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
四、活動(dòng)安排
1、5月5日下午班會(huì)時(shí)間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式，并用海報(bào)等形式對心理健康問題進(jìn)行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會(huì)議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開展心理健康知識(shí)講座。針對我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動(dòng)內(nèi)容，班主任做好各班主題班會(huì)。各班以“關(guān)愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報(bào)。并于5月26日中午報(bào)團(tuán)委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評(píng)比。
4、心理電影放映及講評(píng)
5月8日(周四)晚在餐廳前大會(huì)議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評(píng)工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
利用周末時(shí)間在校會(huì)議室與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試，人際關(guān)系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。
“慶五四、我為濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案
為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進(jìn)我校可持續(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象：全校在校學(xué)生
二、比賽時(shí)間：5月12日晚7：00
三、比賽地點(diǎn)：校會(huì)議室
四、演講主題：學(xué)校讓我感動(dòng)、立志成材回報(bào)學(xué)校
五、參賽要求：
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
5、時(shí)間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委，
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號(hào)依次進(jìn)行比賽。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講內(nèi)容：觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，情感真摯，能聯(lián)系自身實(shí)際，實(shí)例典型(4分)
2、語言表達(dá)：語言流暢、生動(dòng)，普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美，富有感情(2分)
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。(2分)
八、評(píng)分辦法及設(shè)獎(jiǎng)
1、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
九、評(píng) 委：待定
十、照 像：待定
十一、計(jì) 分：待定
十二、計(jì) 時(shí)：待定
觀看愛國主義教育影片活動(dòng)方案
為加強(qiáng)青年一代的思想教育，弘揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)青年朋友們的先進(jìn)性意識(shí)，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之際，校團(tuán)委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動(dòng)。主體方案如下：
一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
活動(dòng)指導(dǎo)老師：扈雷
開展活動(dòng)負(fù)責(zé)人：趙雷
機(jī)構(gòu)成員：學(xué)生會(huì)全體成員
二、活動(dòng)時(shí)間：5月20日(周二)晚7：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：校餐廳前大會(huì)議室
四、活動(dòng)對象：全校學(xué)生
五、活動(dòng)安排和分工：
1、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)宣傳部負(fù)責(zé)影片的挑選(注意：影片的題材要與
本次活動(dòng)的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。
2、學(xué)生會(huì)紀(jì)律檢查部負(fù)責(zé)組織人員的入場和維護(hù)會(huì)場紀(jì)律。
3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負(fù)責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)
濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校團(tuán)委
xx年2月15日
附:
迎“五四”活動(dòng)項(xiàng)目表
學(xué)生活動(dòng)策劃篇十八
三校區(qū)可根據(jù)實(shí)際情況自行組織活動(dòng)，主要內(nèi)容應(yīng)包括：
1.舉辦慰問茶話會(huì);
2.組織留校學(xué)生參與“給祖國母親拜大年”活動(dòng);
3.自行組織形式多樣的文藝活動(dòng);
4.有條件的學(xué)院要盡力籌集資金為春節(jié)留校貧困學(xué)生發(fā)放春節(jié)紅包或禮物;
總負(fù)責(zé)人：校團(tuán)委書記
1.各學(xué)院團(tuán)委要通過多渠道做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，充分發(fā)揮留校學(xué)生干部的帶頭作用，認(rèn)真組織留校大學(xué)生參加茶話會(huì)活動(dòng)，營造喜慶祥和的春節(jié)氣氛。
2. 各學(xué)院團(tuán)委以春節(jié)慰問為契機(jī)，深入慰問留校大學(xué)生，了解留校學(xué)生的生活狀況和思想動(dòng)態(tài)，切實(shí)幫助留校學(xué)生解決力所能及的困難。
學(xué)生活動(dòng)策劃篇十九
陽春三月是青春洋溢的時(shí)節(jié)，青年者更應(yīng)在公益活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)積極奉獻(xiàn)愛心，力所能及的為校園和社會(huì)公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，從而展現(xiàn)青春風(fēng)采。同時(shí)，我校擁有一批即將離校的畢業(yè)生，他們收拾行囊中會(huì)有許多不必要或不便攜行的禮物、文具、書籍等，棄之浪費(fèi)而捐贈(zèng)則是很好的選擇。
我校青志聯(lián)在“溫暖黃河源”愛心一幫一活動(dòng)中為青海貧困生—圖旦公保，保持長期資助關(guān)系幫助他完成學(xué)業(yè)。另外我校團(tuán)委與長清張夏鎮(zhèn)團(tuán)委“結(jié)對子”，幫扶貧困小學(xué)，每年到哪里做支教，捐獻(xiàn)錢款、書籍。故我校青志聯(lián)特舉辦此愛心募捐活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
三月青春——攜手愛心。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月18日至25日。
1.本次愛心募捐活動(dòng)面向我校全體學(xué)生，號(hào)召大家把自己不必要的衣物及日用品捐獻(xiàn)出來，用來幫助那些貧困地區(qū)的學(xué)生，幫助那些渴望知識(shí)的孩子正常學(xué)習(xí)讀書。
2.希望借此活動(dòng)激發(fā)大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，傳遞仁愛之心，展現(xiàn)青春風(fēng)貌。
五、募捐對象。
1.青海貧困生。
***，男，十四歲，三年級(jí)，班主任寄語：該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。受助人家庭狀況：母親病重，家中子女眾多，僅靠父親一人打工持家。受助人通信地址：
2.***小學(xué)貧困生。
1.食堂東門設(shè)立宣傳板張貼募捐倡議書，各宿舍樓前張貼倡議書。
2.各系負(fù)責(zé)人宣傳本次活動(dòng)，收集募捐物品。
3.清點(diǎn)，整理募捐物品。
4.對此次募捐貢獻(xiàn)突出者提出表揚(yáng)。
七、活動(dòng)參與者。
某某學(xué)校長清校區(qū)全體同學(xué)。
八、活動(dòng)具體流程及人員分配。
1.前期。
宣傳：辦公室將活動(dòng)策劃發(fā)給各系募捐活動(dòng)負(fù)責(zé)人；物品準(zhǔn)備：宣傳部負(fù)責(zé)倡議書的撰寫，分發(fā)，張貼；服務(wù)部負(fù)責(zé)愛心箱的制作；財(cái)務(wù)部潘璐負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)預(yù)算；人員確定：辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的人員名單及聯(lián)系方式。
2.中期。
（1）各學(xué)院負(fù)責(zé)人在自己院系下發(fā)募捐宣傳策劃；
（2）負(fù)責(zé)人列捐贈(zèng)清單。
（3）青志聯(lián)匯總、清點(diǎn)募捐財(cái)物。
3.后期。
（1）宣傳部負(fù)責(zé)整理活動(dòng)照片及成果展形式設(shè)計(jì)，服務(wù)部協(xié)助并負(fù)責(zé)成果展出相關(guān)事宜。
（2）宣傳部向校報(bào)提交通訊稿。
（3）財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算。
（4）將募捐財(cái)物送達(dá)募捐對象（青海貧困生的資助款將由保護(hù)黃河源協(xié)會(huì)定點(diǎn)資助。
機(jī)構(gòu)送達(dá)學(xué)生圖達(dá)公保；其他錢物將在四月前往張夏鎮(zhèn)支教時(shí)送達(dá)貧困生手中）。
（5）貼出本次募捐貢獻(xiàn)突出者名單對其提出表揚(yáng)。
九活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
十活動(dòng)要求。
1．宣傳工作時(shí)各系負(fù)責(zé)人實(shí)事求是，耐心講解。
2．本次募捐活動(dòng)秉承公益、自愿原則，任何組織、個(gè)人不得干預(yù)，堅(jiān)決反對強(qiáng)制募捐。
3．活動(dòng)完全后，青志聯(lián)宣傳部通訊員充分做好后期宣傳。
4．活動(dòng)后各區(qū)負(fù)責(zé)人做好匯總。
學(xué)生活動(dòng)策劃篇二十
4月份的尾巴，總給人帶來一份享受，也讓人們進(jìn)入了一個(gè)充滿愛的月份。5月，最先讓你想到的一定是那三天的假期和無盡的玩樂的憧憬。其實(shí)，5月還有著一個(gè)關(guān)于情的日子，讓你在想起時(shí)都會(huì)嘴角輕揚(yáng)。情不知所起，一往而深。情，真的是這個(gè)世界上最妙不可言的東西，也是最難以捉摸的東西。一個(gè)突發(fā)奇想，引來了無數(shù)的附和，也帶來了這個(gè)關(guān)于嘗試，關(guān)于友誼，更關(guān)于能力的比賽——“三行情書”。
1.了解社員的能力水平，促進(jìn)社員之間的了解溝通。
2.促進(jìn)與其他社團(tuán)的協(xié)作能力和友誼關(guān)系。
3.相互競爭，展現(xiàn)實(shí)力。
本次活動(dòng)分初賽和決賽兩部分。
初賽各社自行組織，并制定賽制。
決賽由鈴花文學(xué)社主辦，其他3社（展羽文學(xué)社、紅帆文學(xué)社、青藤文學(xué)社）協(xié)辦。鈴花文學(xué)社制定決賽賽制，其他3社提供幫助，并遵守決賽賽制。
(一)初賽主題：
情，是什么？泰戈?duì)栒f是“世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離而是我站在你面前你不知道我愛你”的愛情；維斯冠卻說是“父母與子女，是彼此贈(zèng)與的最佳禮物”的親情；王勃更說是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的友情。情，合其三者，成了世間最美的恩賜。
本次初賽主題關(guān)于情。愛情，友情，親情皆可。
(二)決賽主題：
這個(gè)世界上有一種情，總是輕輕地圍繞在你身邊。不管何時(shí)你回頭，它都在凝視著你，直到它生命的盡頭。親情，是這個(gè)世界上最無私的愛，也是最長情的愛。
本次決賽主題關(guān)于親情。
（一）初賽:鈴花文學(xué)社全部社員。
（二）決賽：四社初賽前十名的人員。
原創(chuàng)，感情真摯，積極向上，字?jǐn)?shù)不得超過50字。
word形式，郵箱發(fā)送?？啥嗥獏①?。
（一）初賽。
初賽評(píng)選由社長從社外挑選合適評(píng)委參與評(píng)選，選出社團(tuán)內(nèi)部前十名。（社團(tuán)人員不得參與評(píng)選。）。
（二）決賽。
由于決賽是四社聯(lián)賽，為公平起見，由四社各推選3人，共12人作為本次決賽評(píng)委，采取作品匿名的方式，投票選出前3名優(yōu)秀作品。
(一)初賽。
初賽交稿時(shí)間：4月23日-5月3日。
初賽評(píng)選時(shí)間：5月4日-5月5日晚七點(diǎn)。
初賽結(jié)果公示時(shí)間：5月5日晚七點(diǎn)后。
(二)決賽。
決賽活動(dòng)時(shí)間：5月5日晚七點(diǎn)后到5月9日。
決賽評(píng)選時(shí)間：5月9日晚到5月13日。
決賽結(jié)果公示時(shí)間：5月13日晚。
（一）初賽：
獎(jiǎng)品保密。
（二）決賽：
三等獎(jiǎng):《鈴花文集》一本+曲流殤高校巡回分享會(huì)入場券一張。
本策劃書之修改權(quán)和最終解釋權(quán)歸鈴花社宣傳部所有。
主辦方：鈴花文學(xué)社。
協(xié)辦方：展羽文學(xué)社、紅帆文學(xué)社、青藤文學(xué)社。
活動(dòng)策劃人：鈴花文學(xué)社宣傳部副部長楓影。
xx年4月21日。