參與者的活動總結(jié)(熱門19篇)

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    通過總結(jié),我們可以查漏補缺,提高自我認知和自我調(diào)適能力??偨Y(jié)時要注重提煉和概括,將經(jīng)驗和教訓以簡潔明了的方式進行表述。接下來,將為大家呈現(xiàn)一些精選的總結(jié)范文,希望能對大家的總結(jié)寫作有所幫助和指導。
    參與者的活動總結(jié)篇一
    活動策劃是提高市場占有率的有效行為,一份可執(zhí)行、可操作、創(chuàng)意突出的活動策劃案,可有效提升企業(yè)的知名度及品牌美譽度。志愿者主題團日活動策劃,我們來看看。
    一、活動宗旨。
    20xx年是新中國成立六十周年,作為先進的大學生,為積極響應(yīng)校團委“我與祖國共奮進,我為祖國崛起獻青春”主義團日活動的號召,青春飛揚的我們應(yīng)該更好地了解中國革命,建設(shè)和改革開放波瀾壯闊的`偉大歷史進程,感受新中國成立以來黨領(lǐng)導全國人民取得的輝煌成就。作為師范生的我們,更應(yīng)將目光放在未來,堅信它的美麗,從而更好的成長,成為有用于祖國與社會的人才。
    二、活動主題。
    三、活動對象。
    08小教、08教技、09學前(2)、09小教全體同學,乃至全校同學。
    四、活動地點。
    安慶市區(qū)主干街道,長江沿岸,安慶社區(qū)等。
    五、活動時間。
    20xx年11月8日。
    六、活動內(nèi)容。
    (1)清理非法小廣告,保護城市的形象美。
    (3)走進社區(qū)(為社區(qū)打掃衛(wèi)生,及關(guān)愛老人)。
    (4)關(guān)注健康,預防甲流。
    七、具體活動策劃。
    (1)前期準備。
    1.活動前期,展出海報,宣傳此次活動,并吸引更多的同學參加。
    2.制定服裝,宣傳單。
    3.將團隊分成四個小組,每個班負責一項活動,由各班團支書負責。
    4.聯(lián)系租借幾部車輛。
    (2)活動流程。
    1.08教技開展清理非法廣告活動。
    帶上小刀、鋼尺、塑料袋、抹布等工具到市里街道進行清理。
    2.08小教開展保護長江沿岸活動。
    1)準備好塑料袋等工具,清理垃圾,保持長江沿岸的干凈。
    2)發(fā)放宣傳單,讓大家形成保護長江,保護環(huán)境的意識。
    3.09學前(2)負責開展“走進社區(qū)”活動。
    1)坐車去社區(qū)。
    2)大家分散打掃衛(wèi)生。
    4.09小教負責開展“關(guān)注健康”活動。
    1)在學校發(fā)放預防甲流的宣傳單,提醒大家防流感。
    2)向醫(yī)生了解預防流感的知識。
    八、活動負責人。
    王銘(08教技團支書)謝冉(08小教團支書)。
    張輝(09學前(2)團支書)(09小教團支書)。
    九、經(jīng)費支出。
    (1)租借車輛:150元左右。
    (2)制定服裝:100元左右。
    (3)印制宣傳單:100元左右。
    總計支出350元左右,每人交10元。
    十、注意事項。
    (1)出行時注意交通安全,人生安全。
    (2)出行時保證團員們的言行、禮儀,維護團隊、學院、學校的形象。
    參與者的活動總結(jié)篇二
    中秋節(jié)是我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是一個非常重要的傳統(tǒng)文化。因此,為了讓學生了解傳統(tǒng)和我們的文化與傳承,xxx校區(qū)在中秋節(jié)前幾天特別舉辦了這次中秋節(jié)文化活動。通過各班學生對中秋文化的認識和贊美,增進學生對傳統(tǒng)文化的了解,增加對傳統(tǒng)文化的認識。
    回顧這個中秋,在學校的積極推動和同學們的積極參與和準備下,涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的作品和精彩的表演。此外,我們還為中秋節(jié)舉辦了一場獨奏會,不僅為學生們創(chuàng)造了一個表演的舞臺,也更好地促進了這次活動的氣氛。
    活動開始后,各年級學生積極裝飾和打掃教室。一些優(yōu)秀的班級不僅在黑板報上畫出了獨特優(yōu)秀的作品,還為教室裝飾增添了不少點綴,讓人沉浸在節(jié)日的氣氛中。
    此外,我們還通過向?qū)W生收集中秋節(jié)的廣播稿,收集了許多關(guān)于中秋節(jié)的故事和傳統(tǒng)習俗。如今,它不僅為校園廣播電臺增添了新的主題,也大大提高了學生對中秋節(jié)的認識。我了解了世界各地中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗。
    中秋節(jié)學生會對各班的黑板報進行檢查打分,最后選出幾個優(yōu)秀的班級。此外,中秋朗誦決賽也在校園內(nèi)舉行,極大地激發(fā)了學生們的參與熱情。
    此外,在這次活動中,我們還在公告欄上增加了很多與中秋節(jié)相關(guān)的知識宣傳,比如中秋節(jié)的習俗:“賞月、祭祀、猜燈謎……”,等等。,并附上各地獨特的傳統(tǒng)習俗,讓學生感受節(jié)日氣氛,擴大對傳統(tǒng)節(jié)日的認識。
    此外,我們還在此次活動中為各班同學準備了月餅,讓同學們在校園里和老師同學們一起歡度中秋佳節(jié)。
    結(jié)果這次活動舉辦的非常順利,不僅大大提升了校園的文化氛圍,也讓中秋xxx校園充滿了節(jié)日的氣氛,同時也增加了學生對傳統(tǒng)節(jié)日的熱情和了解。
    另外,這次活動也激發(fā)了同學們的學習熱情,緩解了學習中的壓力,提高了他們對抗學習的意志。
    現(xiàn)在,雖然中秋活動已經(jīng)結(jié)束,但我相信,這個中秋的校園活動一定給同學們留下了深刻的印象!在以后的教育工作中,老師會更加努力!
    參與者的活動總結(jié)篇三
    以下內(nèi)容是本人自介入本項目至今,對整個策劃、銷售工作的個人意見的評估和總結(jié),本著好的發(fā)揚,錯的改正,不夠的加強原則,為銷售工作和營銷推廣做個客觀的評估。以下內(nèi)容分為開盤日活動評估總結(jié)、后續(xù)工作安排和總體工作建議共三部分。
    開盤當天回款230萬,全部為老客戶交納的,未有一新客戶成交。估計售樓部人流量在200左右,新客戶人數(shù)在100人左右。有二十多位領(lǐng)導出席開工奠基典禮,現(xiàn)場觀眾人數(shù)維持在70-80人,氛圍一般。
    1、開盤成功之處。
    a.眾多市、區(qū)領(lǐng)導出席,給客戶樹立了購買信息。
    b.整個活動進展順利,環(huán)環(huán)相扣。
    c.售樓部內(nèi)、外布置喜慶,氛圍熱烈。
    d.成交播音通報及不間斷的收銀,營造了熱銷的狀況。e.售樓部人群稍擁擠,產(chǎn)生了良好氛圍。
    f.給老客戶和新客戶樹立了信心,及時回收了老客戶的應(yīng)交款,達到了一定的宣傳效應(yīng)。
    3、開盤不足之處。
    a.售樓大廳管理比較混亂,沒有一個主要負責人。
    而言之,要有個人集中分配、監(jiān)督和執(zhí)行整個工作。
    b.彼此之間的溝通不夠。
    現(xiàn)象:售樓員之間,售樓員與上層之間,策劃人員與銷售人員之間等等缺乏溝通,導致出現(xiàn)重復辦一件事或遺漏一件事,上層的決策未傳達到售樓員或出現(xiàn)理解錯誤,或者兩種不同的意見傳達到售樓員。
    應(yīng)對策略:定期舉行討論交流,即售樓員之間的溝通,售樓員跟管理層的交流,管理層之間的溝通。
    c.新客戶沒有接待好,也未記錄客戶資料。
    因為當天讓老客戶到現(xiàn)場,一是可以增加人流量,提升現(xiàn)場氛圍,二是老客戶的交款可以給新客戶樹立信心。三是當天政府主要領(lǐng)導的蒞臨也減少老客戶顧慮。
    應(yīng)對策略:1、讓老客戶到售樓大廳的隔壁房間簽定合同,可以更大空出售樓大廳給新客戶。
    2、臨時增加售樓員或把售樓副經(jīng)理及售樓主任從其他的非售樓工作的瑣事中空出來負責售樓大廳。
    3、樹立新客戶資料重要性觀念,記錄客戶資料是評估售樓員工作業(yè)績的重要組成部分。
    d.宣傳時間太短,開盤活動信息受眾不夠。
    開盤準備不充分,只有兩天時間用于宣傳推廣,海報、報紙的設(shè)計、文案存在些問題,不夠細致,沒能很好的吸引潛在客戶。如果能在開盤前五天把準備工作做好,之后進入宣傳推廣階段,估計至少人流量會增大一倍。
    說明:冰凍三尺,非一日之寒,出現(xiàn)的這些問題也并非在開盤當天才發(fā)生,很多細節(jié)問題只是在當天被放大了,更加顯露。銷售管理和營銷推廣工作做的不夠到位,才是這些問題的根源,在本報告的第三部分即工作建議中會針對主要問題做出可行性建議。
    二、后續(xù)工作安排。
    后續(xù)工作包括開盤期間(元月9號-元月18號)的持續(xù)保溫。
    和開盤期結(jié)束到春節(jié)期間的推廣策略。
    1、開盤期間(元月9號-元月18號)的持續(xù)保溫。
    散發(fā)和電視專題片。
    電話聯(lián)系:主要為老客戶應(yīng)繳款催收和新客戶的跟蹤。
    海報散發(fā):從元月9號至元月16號散發(fā)海報4000份,地點、時間、負責人都已安排好。
    首播,下周一中午、晚上、周二中午重播。
    2、開盤期結(jié)束到春節(jié)期間的推廣策略。
    人們認識它,了解它,認同它,投資它。20xx年3月開始,將會有大量房產(chǎn)項目上市,勢必形成宣傳的高潮,因有一部分大盤,如華升、時間控股、兩個商業(yè)項目等,他們的宣傳都是大手筆立體化,將把我們的宣傳淹沒,那時的宣傳效果不會好。而這段時間幾乎只有我們在宣傳,客戶接受信息沒有干擾,傳遞效果很好,事半功倍;并且本項目投資人大部分是生意人,過年的時候他們才有空余時間看看電視,逛逛街,并且會考慮來年的投資發(fā)展計劃,所以是宣傳soho的好機會。
    幾種推廣策略:
    1、樓書。
    以前的海報對樓盤介紹不夠詳細具體,并且有時效性,不利。
    于長期宣傳。重新設(shè)計樓書,可以跟促銷海報結(jié)合使用也可。
    以單獨使用。樓書內(nèi)容主要包括品牌宣傳、樓盤基本指標、
    樓盤純商務(wù)寫字樓、商住公寓、住宅、商鋪的分別介紹、其他的一些內(nèi)容。樓書重點是放在品牌的宣傳、純商務(wù)寫字樓和商住公寓的宣傳。然后可以在春節(jié)期間在各大商場散發(fā),雖然不能立即促進成交,但因產(chǎn)品具有一定的獨特性(純商務(wù)寫字樓和商住公寓),可以給客戶一定的印象,為以后的宣傳做好鋪墊。
    2、戶外廣告牌更換。
    現(xiàn)在的廣告牌樹立在黃河五路上,規(guī)格為15*6米,宣傳價值很大,但因設(shè)計不夠簡潔美觀,沒有重點,沒取到應(yīng)有的效果,所以有必要重新設(shè)計。內(nèi)容重點宣傳純商務(wù)寫字樓,以寫字樓的價值優(yōu)勢來提升整個樓盤的價值。黃河五路是濱州重要干道,春節(jié)期間的人流量巨大,如戶外廣告設(shè)計的好,將取得極好的宣傳效果,也能把純商務(wù)寫字樓推廣出去。
    3、過街懸掛旗子。
    在黃河五路上橫拉40條跨街廣告條,由倒三角的1米長的小旗串聯(lián)在上面,每條費用300元,共12000元??梢詰覓?個月。主要作用為宣傳樓盤知名度,順帶宣傳下產(chǎn)品,如突出八樓純商務(wù)寫字樓,商住公寓。
    參與者的活動總結(jié)篇四
    以“熱愛祖國”為主題?;仡欬h的光輝歷程,以親身感受歌頌黨的偉大成就,展示基層黨組織和黨員以實際行動貫徹落實科學發(fā)展觀、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、辦人民滿意教育、大力推動教育事業(yè)科學發(fā)展的良好風貌。各校圍繞國慶節(jié),組織開展豐富多彩的主題征文活動。
    教師:全體教師每人一篇。
    學生:4-6年級每班兩篇。
    注:任何個人和班級不得棄權(quán)。
    1、征文應(yīng)圍繞“黨在我心中”的主題,抒發(fā)真實情感,體裁不限,可議論,也可敘述(真人、真事),還可以是經(jīng)驗總結(jié)等。題目自擬,篇幅以1000-3000字為宜。
    2、征文應(yīng)緊密聯(lián)系實際,主題鮮明,條理清楚,語言通順,真實原創(chuàng)。
    3、征文格式要求:以a4紙打印,標題為3號黑體,正文為小4號微軟雅黑,證文首頁左上角注明“黨在我心中征文”字樣,簽署姓名和單位。
    1、征文于5月20日前上交到郵箱:@。
    2、學校將組織人員進行評審,評選出一、二、三等獎,優(yōu)秀作品將被推薦參加全縣“黨在我心中”主題征文評選。
    注:未盡事宜另行通知。
    參與者的活動總結(jié)篇五
    經(jīng)濟與管理學院積極貫徹校團委關(guān)于發(fā)展專業(yè)特色的精神,以特色活動作為培養(yǎng)興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂。延伸求職領(lǐng)域、擴大社交范圍。我院社團聯(lián)合會在20xx年積極舉辦、承辦了眾多結(jié)合學院現(xiàn)有專業(yè)的特色活動,并著重鍛煉學生實踐能力。活動內(nèi)容精彩紛呈、形式新穎多樣,重點突出“一院一品”特點,充分展示了我院專業(yè)特色、師生風采。隨著時間推移,我院今年的各項社團活動也近尾聲,現(xiàn)對我院20xx年的特色活動進行總結(jié)、報告。
    4月份,本著“豐富專業(yè)知識,傳播營銷理念”的出發(fā)點,我院人生職場社與大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實踐者協(xié)會聯(lián)合舉辦“廣告創(chuàng)意與營銷策劃大賽”活動,調(diào)動了學生的專業(yè)興趣,得到積極反饋,受到學生的認可和贊譽。廣告創(chuàng)意與營銷策劃是該社重點項目之一,著重于為大學生提供商業(yè)平臺,激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)精神。比賽以廣告創(chuàng)意與營銷結(jié)合為主,涵蓋了營銷與消費者行為、市場細分與營銷組合、如何為廣告策劃收集信息、整合營銷傳播以及媒介戰(zhàn)略策劃等方面。參賽過程中,參賽隊員能學以致用,同時也能在實際運用角度學習廣告創(chuàng)新、營銷策略、領(lǐng)導能力、團隊合作。
    隨著科技經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,產(chǎn)品更新越來越快,但產(chǎn)品卻不能被大眾認可和消費。在這個銷路決定出路的市場環(huán)境下,廣告與營銷能力越來越被企業(yè)管理者看重。作為新時代的大學生,我們應(yīng)該運用我們的專業(yè)知識,展示才能,追求卓越。經(jīng)濟與管理學院大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實踐者協(xié)會一直致力于結(jié)合專業(yè)知識,培養(yǎng)大學生商業(yè)理念與能力的培養(yǎng),特辦此次廣告創(chuàng)意與營銷大賽,以期對廣大同學有所幫助。
    10月份,管理者培養(yǎng)社為了弘揚管理思想,走進管理文化的殿堂,同時為我院管理專業(yè)的學生提供合作交流的平臺,特舉辦“管理決策大賽”。比賽內(nèi)容涉及人力資源管理、公共事業(yè)管理、銀行管理、會計管理、酒店管理等五個領(lǐng)域。積極促進學生深刻理解管理文化的內(nèi)涵,用管理指導實踐,傳播管理知識,展現(xiàn)管理藝術(shù)。
    11月份,我院擴展了以社團聯(lián)合會為主體組建的經(jīng)濟與管理學院學習論壇。本論壇是結(jié)合我院的專業(yè)特色成立的學習興趣小組,分為“風云人物”企業(yè)家學習小組,“把握未來”考研組,小組三個小組。每個小組的主負責人是各社團的社長,帶領(lǐng)全院有興趣參與該項小組的同學開展活動,要求對收集的學習資料每月要定期交流,達到全院同學的資源共享,形成經(jīng)濟與管理學院的特色活動,給同學們提供一個更加廣闊的學習鍛煉平臺,使全院同學的學習氛圍有一個更好地提升。
    5月份,為響應(yīng)我?!耙辉阂黄贰敝黝}活動,我院社團聯(lián)合會精心策劃,面向全校同學開展“經(jīng)益求精”職場模擬大賽活動。在一個多月的準備階段中,各學院同學熱情參與,認真準備,在各隊教師的指導下參與比賽,并最終在決賽中迎來了7支隊伍的巔峰對決。本屆職場模擬大賽融合團隊風采視頻展示、模擬招聘現(xiàn)場、知識競賽、企業(yè)職場案例分析等內(nèi)容,繼承傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新,全方位的展示了我校學生的綜合素質(zhì)。比賽特別邀請到了我院副教授、北京科技大學碩士研究生李建忠老師對比賽內(nèi)容進行評審。
    高校大學畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴峻,人才市場競爭激烈。本次大賽為了讓同學們了解職場的生活,進一步加大就業(yè)實踐指導力度,創(chuàng)新就業(yè)指導方式,特選用模擬面試作為初賽選拔方式。通過模擬面試體驗,真實全面的了解崗位要求、角色定位、職業(yè)方向,從而找出自身的能力差距,引導學生正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。提高學生應(yīng)聘能力和社會競爭力。
    11月份,大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實踐者協(xié)會積極組織我院學生參與我校招生就業(yè)處主辦的“跳蚤市場”活動。秉承“一切為了學生,為了一切學生”的原則,特以此形式為在校生提供一個互惠互利的交易平臺,積極展開此活動。
    此外,我院各部門還舉辦了一系列結(jié)合專業(yè)知識的特色活動,如模擬招聘會、“企業(yè)文化建設(shè)與企業(yè)發(fā)展”專題講座、“企業(yè)文化進校園——職場人生”活動等等,讓同學們在豐富多彩的專業(yè)特色活動中接受知識的洗禮。
    5月份,為激勵大學生弘揚時代精神,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,提高創(chuàng)業(yè)能力,促進高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的蓬勃開展,鼓勵高校組建創(chuàng)業(yè)模擬實驗實踐平臺,積極開展各類大學生創(chuàng)業(yè)競賽,高等學校國家級實驗教學示范中心聯(lián)席會經(jīng)管學科組決定舉辦“學創(chuàng)杯”20xx全國大學生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽。
    本次大賽是針對經(jīng)管學院舉辦的全國創(chuàng)業(yè)大賽,我院社團聯(lián)合會積極承辦并組織培訓學生參加比賽。本次“學創(chuàng)杯”erp沙盤創(chuàng)業(yè)大賽,采用“網(wǎng)絡(luò)虛擬運營”的形式,借此將理論與實踐相結(jié)合,突出實踐引導作用,全面的提高學生的整體素質(zhì)和團隊意識,提升創(chuàng)業(yè)管理綜合技能。在本次比賽中,參賽團隊可以在網(wǎng)絡(luò)上模擬現(xiàn)實環(huán)境來虛擬商業(yè)社會中的競爭,完成企業(yè)從注冊、創(chuàng)建、運營、管理等所有決策,將理論與實踐相結(jié)合,來全面提高學生的整體素質(zhì),增強團隊意識。
    11月份,我院以《創(chuàng)業(yè)之星》軟件為平臺舉辦“網(wǎng)絡(luò)虛擬運營”大賽。《創(chuàng)業(yè)之星》是由團中央學校部指導、貝騰科技研制的創(chuàng)業(yè)模擬平臺。運用先進的計算機軟件與網(wǎng)絡(luò)技術(shù),結(jié)合嚴密和精心設(shè)計的商業(yè)模擬管理模型及企業(yè)決策博弈理論,全面模擬企業(yè)真實管理過程。學生在虛擬商業(yè)社會中完成企業(yè)從創(chuàng)建、運營、管理等所有決策。通過這種訓練,可以有效地將所學知識轉(zhuǎn)化為實際動手的能力,檢驗和提升創(chuàng)業(yè)團隊的經(jīng)營管理能力,增強學生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力。
    在虛擬創(chuàng)業(yè)運營管理過程中,參賽團隊將組建互相對抗的虛擬企業(yè),擁有一定的創(chuàng)業(yè)資金,在某個指定行業(yè)中,針對不同消費群體設(shè)計品牌,研發(fā)產(chǎn)品,通過分布各個區(qū)域市場的營銷網(wǎng)絡(luò)銷售產(chǎn)品。過程中團隊成員將分別擔任企業(yè)的不同角色,分工合作,完成企業(yè)的戰(zhàn)略、營銷、財務(wù)、研發(fā)、生產(chǎn)、人力資源等各項管理工作。同時對市場環(huán)境與競爭對手的分析討論,完成創(chuàng)業(yè)企業(yè)若干季度的運營管理,通過團隊成員的共同努力,實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標,在所有公司中脫穎而出。
    菁菁校園,風采熠熠!我們相信在院系領(lǐng)導的指導下,在全院師生的努力下,在各社團的大力支持下,我院的特色活動一定會又快又好的發(fā)展,社團文化也會更加豐富多彩。
    參與者的活動總結(jié)篇六
    目前,口腔病已成為人類最常見的`之一,世界衛(wèi)生組織把牙齒健康列為人體健康的十大標準之一,把齲齒列為僅次于疾病,之后應(yīng)重點防治的第三大非性疾病。宣教的內(nèi)容如下:
    1、牙齒的基本組織結(jié)構(gòu),包括牙釉質(zhì),牙本質(zhì),牙骨質(zhì),牙髓等。
    2、了解齲齒的發(fā)生機制,病變的進展過程。
    3、預防齲齒的刷牙,仔細的講解了具體的刷牙方法,次數(shù),時間。
    4、通過具體的動畫視頻,讓同學們直觀的了解齲齒發(fā)生過程。
    5、最后講解了窩溝封閉的作用及其必要性。
    通過本次活動,在學生中進行齲齒防治知識的普及及,有效加強了學生們對口腔健康的正確認識,增強口腔健康觀念和自我口腔的意識,學生的愛牙知識提高了,護牙衛(wèi)生習慣也有明顯好轉(zhuǎn)。我們要努力進一步喚起全社會人人來關(guān)心參與牙病的防治工作,從而提高全民族的口腔健康水平。
    參與者的活動總結(jié)篇七
    1、豐富兩個班級同學們的課余生活,給同學們一個放松自我的機會。
    2、給平時不太愛表現(xiàn)的同學搭建一個展示自我的平臺。
    3、鍛煉自己,提升膽量。
    4、給同學們的大學生活留下一些美好的回憶,增進班級與班級,男生與女生之間的友誼。
    體育與藝術(shù)。
    1.11級會計5班。
    2.11級汽檢2班。
    這次聯(lián)誼活動的順利舉行靠的是兩班班委通力合作,再加之各班級成員的積極參與。在活動前兩個星期,11級汽檢2班的小品《西游記》和11級會計5班的小品《論捧逗》的參與人員就已抽出了自己寶貴的時間開始積極排練,背臺詞,配動作,表現(xiàn)力相當不錯。還有兩班跳兔子舞的同學也利用課余時間進行排演,相當認真與賣力。當然還有兩班同學獻上的個人show,形式包括個唱、詩歌朗誦、花式籃球,也博得了在場同學和老師的陣陣喝彩。再者是兩位主持人,落落大方,在本次聯(lián)誼活動的銜接及完整性上起了至關(guān)重要的作用。
    而作為兩個班級間自發(fā)組織的活動,其間有一些不完整性,甚至一些小小的疏漏都是難免的。因此特別列出以下幾點,以供以后班集體組織活動一些借鑒:
    1、聯(lián)誼活動的收尾缺乏完整性。活動的最后一節(jié)是同學們的自由兔子舞,但不等主持人說完,同學們就有散場之勢。接著就“人去樓空”,似乎未給活動劃一個句號。這一點今后組織者及同學們都得注意。作為聯(lián)誼活動,相信這一步也是不可或缺的。
    2、因音響設(shè)備等資源條件有限,同學們對兩個小品的情景融入甚淺。另有同學反映小品缺少一點實質(zhì)性內(nèi)容,盡管參與人員花了不少功夫,而且兩個小品也不乏趣味性、幽默性。但以后選題還是得注重一些內(nèi)涵,使之能發(fā)人深思,讓人笑過之后又能有所回味,這才是小品的最高境界。
    3、游戲環(huán)節(jié)有一兩分鐘的冷場。畢竟游戲靠的是臺下觀眾的配合,可能是聯(lián)誼活動剛開始不久,同學們還有點放不開。
    總之,本次活動總體比較流暢,使同學們盡情歡笑,盡情放松,基本達到預期目的。
    參與者的活動總結(jié)篇八
    為深入貫徹落實省、市紀委全會和全縣紀檢工作會議精神,為切實加強行風建設(shè),根據(jù)縣糾風辦雞糾辦發(fā)【20xx】6號文件《關(guān)于印發(fā)的通知》要求和雞東縣教育局關(guān)于印發(fā)《20xx年全縣教育系統(tǒng)開展群眾最滿意學校創(chuàng)建活動實施方案》的通知的要求。哈達中心校制定了“關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展”創(chuàng)建群眾最滿意學?;顒臃桨浮R詣?chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,以創(chuàng)建“關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展”群眾滿意學?;顒訛檩d體。通過開展評議活動,進一步增強服務(wù)意識,進一步規(guī)范辦學行為,努力提高教育質(zhì)量和辦學水平。不斷規(guī)范學校管理、內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,學校教育教學工作均取得到了突破性進展。為進一步加強學校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,促進教育又好又快發(fā)展,努力辦好讓人民滿意的教育。根據(jù)有關(guān)文件精神我校積極開展了“人民群眾最滿意學?!敝黝}創(chuàng)建活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
    我校按照《20xx全縣教育系統(tǒng)開展群眾最滿意學校創(chuàng)建活動實施方案》要求,召開全校教職工大會,研究部署創(chuàng)建工作,我們制定了本校的創(chuàng)建活動實施方案,把目標層層分解,本著“一級抓一級,一級對一級負責”得原則。學校成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,由校長張書銘同志親自任組長。我們把教育教學工作進行細化管理,由教務(wù)處、德育處的主任制定考核細則并對教師實施打分。在校園文化建設(shè)上全體教師群策群力,在校領(lǐng)導班子成員的帶動下,教職工的工作熱情高漲,全體教師各負其責,各司其職,學校呈現(xiàn)出平穩(wěn)、和諧、健康的發(fā)展態(tài)勢。
    教育收費是一個非常敏感的話題,學生關(guān)注、家長關(guān)注、社會關(guān)注。我校在收費管理上,嚴格執(zhí)行國家和省里的收費政策和關(guān)于治理教育亂收費的文件精神,規(guī)范收費行為,不打擦邊球,不搞違規(guī)收費。不存在強制為學生征訂教輔用書課外讀物、報刊雜志等問題,不存在有償辦班補課行為,在職教師不存在有償補課和開辦推薦課外輔導班、在課外輔導班授課的違規(guī)行為。
    我校嚴格執(zhí)行招生“免試、就近、劃片”的入學規(guī)定,不分設(shè)重點班和非重點班;外來就業(yè)人員子女就近入學,和本地學生享受平等待遇。
    優(yōu)良的師德師風是學校發(fā)展前進的保障,我校長期重視教師職業(yè)道德建設(shè)。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,每學期開學初,我們利用政治學習時間組織全體教師認真學習《教育法》、《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等理論知識。并將師德師風建設(shè)制度化、規(guī)范化。學校還建立了師德師風考評及獎懲辦法,每學期定期實施考評和獎懲,將師德師風納入教師的評先表模、獎勵晉升等工作的評價。采取有效措施積極宣傳本校的師德師風典型,取得了良好效果。
    通過學校大力建設(shè),我校教師正在成為一支師德過硬、素質(zhì)精良的教師隊伍,沒有向?qū)W生或家長索要錢物、向?qū)W生強行攤派學習資料用品、組織學生參加有償家教、體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象和行為。
    認真推行校務(wù)公開和學校辦事公開制度,對涉及師生切身利益的管理事項和人民群眾普遍關(guān)心的招生、收費等公共服務(wù)事項,全面公開,做到了制度健全、運轉(zhuǎn)規(guī)范、公開透明;學校重要事項如職稱晉級、評優(yōu)都經(jīng)過評比、推薦。學校領(lǐng)導班子討論決定。然后,在全體教師大會上公布;嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度,資金的來源和使用合理合規(guī),不存在私設(shè)“小金庫”問題;學校賬目清楚,并定時在教師會上公布。
    學校領(lǐng)導高度重視安全工作,每次會議都將安全方面的管理要求放在首位。,在校外,學校派出所警校共建,開展校園周邊治安環(huán)境整治,確保學校有一個安寧、和諧的教學環(huán)境。在學校內(nèi)部建立健全了各項安全管理制度,有《安全保衛(wèi)工作職責》、《帶班領(lǐng)導工作職責》、《安全校長工作職責》、《班主任安全管理工作職責》等多項制度,并從校長到分管副校長、政教主任、班主任、安保處、門房層層簽訂工作責任狀,安全副校長、安全主任、值班教師及帶班領(lǐng)導責任分工明確,使安全管理工作有效運轉(zhuǎn),確保學校師生,生命財產(chǎn)安全。學校由政教處牽頭,積極開展各項安全教育方面的活動,每學期第一周即定為“安全教育周”,每學期舉行一次安全知識競賽。已形成制度;不失時機地請派出所干警到校對全體師生進行安全、法制教育方面的知識講座,培養(yǎng)學生的法律意識和守法觀念,增強學生自救自護意識;每月定期組織全校性拉網(wǎng)式安全大檢查,從教室到寢室、從食堂到服務(wù)部,對學校門窗、玻璃、電線、體育器械、食堂飯食質(zhì)量、服務(wù)部貨源質(zhì)量等情況都進行全面的安全隱患大排查,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改,消除不安全因素,多年度來,沒有發(fā)生火災(zāi)、建筑物倒塌、食物中毒等大型安全事故,無治安事件發(fā)生。
    為了創(chuàng)建“人民滿意的學校”,我們通過以上多方面的努力,學校各項工作都取得了較大成績,但是,通過反思我們發(fā)現(xiàn)在工作中也還存在不足:
    1、群眾最關(guān)心的食堂伙食標準的問題,我們盡快研究解決。給家長一個滿意的答復。
    

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    2、學校重大事項除了在教師大會上公布,還要公示,并把公示的內(nèi)容存檔備案。
    讀書改變命運,成長不可無書。為進一步發(fā)展師生的人文素養(yǎng),全面提高學校的教育教學質(zhì)量,把學校辦成學習的團體,創(chuàng)建學校學習型組織,辦一所真正讀書的學校,讓每一位師生都做一個真正的“讀者”,都成為志同道合的“書友”,學校啟動全面實施“書香校園”創(chuàng)建,我們堅信“行動就有收獲”,堅信“特色就是卓越”,力求通過這項工作的扎實推進,把我校建成一所特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學校。
    1、在教師層面實施“讀書伴我成長”的校本研修的基本方案。使教師“在讀書中豐富自己,在讀書中成長自己,在讀書中悅納自己”,關(guān)注更多的教育類專著,不斷地用專家的思想引領(lǐng)自己的業(yè)務(wù),從而促進教師專業(yè)化成長。計劃在兩至三年內(nèi),使學校有充足的教師業(yè)務(wù)類藏書,在教師群體尤其是中青年教師群體中形成廣泛閱讀的氛圍,創(chuàng)建“讀書-實踐、反思-提高”的教師校本研修的基本模式。
    2、在學生層面實施“我讀書,我快樂”的活動。運用多種方式,開辟多種渠道,使學生“愛讀書,讀好書”。開展一系列的讀書活動,提高學生的讀書興趣。
    1、學校在開校初為師生分幾次購入各類教育教學類圖書,與此同時,建立完善的圖書借閱制度,安排專人負責圖書,報紙,雜志的管理,合理安排學生的借閱時間,使這些圖書真正成為學生的良師益友。此外圖書室還在每班指定一位圖書管理員,統(tǒng)一完成班級圖書角的主題借閱工作,以便協(xié)助各年級的主題閱讀開展。在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善各個班級的圖書角,采取讓學生自帶一些,學校圖書室借一些,讓圖書更接近學生生活,使學生更加方便閱讀,班級圖書角由班級圖書管理員管理,每班根據(jù)自己班級的特點制定自己的班級圖書管理制度,鼓勵學生借閱圖書,教育學生讀書、愛書。
    2、加強校園墻壁文化的建設(shè),營建書香校園的氛圍。在校園公共墻壁(各班級門口的指定位置)及教室的顯著位置統(tǒng)一裝飾精心選擇的有關(guān)讀書的名言警句,使學生時時刻刻與文化相伴;在每個班級的整理櫥內(nèi),規(guī)劃讀書角陣地,用于擺放班級圖書和學生的讀書日記等資料,同時在班級門口布置學生展示臺,用來展示學生的讀書感想、讀書日記……鼓勵學生樂于讀書,勤于讀書,讀有所思,讀有所感;與此同時,我們還號召各班重視黑板報的文化陣地建設(shè),在每一期的黑板報中設(shè)立讀書專欄,向?qū)W生介紹優(yōu)秀書籍,刊登學生的讀書感想。這樣學生有書可讀,有平臺可展示,得到認可,更加推動其讀書的熱情。
    1、學校組織教師依據(jù)不同學段學生的認知結(jié)構(gòu)和心理特點,分年級制定課外閱讀書目,比如:一、二年級指定閱讀書目為《新弟子規(guī)》,三年級指定閱讀書目為童話系列,四年級閱讀制定書目為寓言故事系列,五年級指定與讀書目為中華美德系列,六年級指定閱讀書目為四大名著。書目區(qū)分必讀和推薦閱讀書目,必讀書目每學期每位學生為兩本,推薦閱讀不設(shè)上限,但至少閱讀一本。組織鼓勵學生每學期閱讀學校推薦書籍,在學生閱讀的基礎(chǔ)之上,要求學生寫讀書筆記,記下優(yōu)美的詞、句、段,記下自己的所想、所獲、所感,班級對于一些好的讀書筆記,教師及時給予表揚,并將這些文章刊登在黑板報或班級展示臺中,讓學生體會到成功的喜悅;學校每學期定期和不定期的對學生的讀書筆記進行檢查,評選優(yōu)秀班級和優(yōu)秀讀書筆記,進一步激勵教師和學生讀書的積極性。
    2、為了使學生掌握閱讀方法,更加有效的讀書,學校重點抓了每周的閱讀指導課,教師做好學生閱讀方法的指導,強化精讀、略讀、跳讀、朗讀、背誦等讀書技能的訓練。學校在每周內(nèi)為每個班安排專門的閱讀課,以保證學生每天有一小時的閱讀時間,安排教師做好組織,安全,讀書指導等工作。
    3、本學期的學生朗讀比賽,讀書手抄報評比,讀書筆記評比,讀書征文賽,古詩文誦讀比賽,中高年級舉行讀書演講賽等關(guān)于學生讀書的各類競賽與交流,保證讀書活動的實效性,讓學生在活動中體驗閱讀的快樂,豐富生命,拓展思維,進一步營造書香校園,構(gòu)建獨特的校園閱讀文化。
    4、任課教師在教育教學過程中也同樣注重對學生閱讀興趣的培養(yǎng),尤其是語文教師在語文和作文教學中更是突出閱讀方法的指導,體現(xiàn)學生的閱讀能力,展示學生的知識結(jié)構(gòu),初步形成多讀書、愛學習、善學習、愛讀書的良性循環(huán),有效地培養(yǎng)學生積極閱讀的興趣,正確的閱讀方法,努力引導學生在日常學習中運用所獲得知識解決實際問題,鼓勵學生活學活用所積累的讀書材料。
    5、校以師而立,師以校而名,一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是立校之本。學校積極倡導廣大教師投入到書香校園的活動之中,增強自身的文化底蘊。每學期學校向教師推薦閱讀的書目,讓書香伴教師一路遠行。推薦書目也是包括必讀書目和選讀書目,要求所有教師完成必讀書目的閱讀,選擇完成選讀書目的閱讀,每閱讀一本書后寫一篇讀后感,每學期選擇一篇進行交流,在交流中不斷形成教師讀書的文化氛圍,實現(xiàn)青年教師的人文素養(yǎng)與專業(yè)技能的有效提高。
    6、運籌帷幄,不斷修改、完善方案,有力地保障創(chuàng)建“書香校園”活動的開展。學校組建書香校園領(lǐng)導小組,定期回頭看,討論,總結(jié),反思有關(guān)“書香校園”特色學校創(chuàng)建過程中的經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題,不斷的修改、完善“書香校園”特色學校創(chuàng)建工作的管理方法和制度,使每一項活動有的放矢,有章有序,促進活動有效的開展。
    “書香校園”的創(chuàng)建是一個不斷完善、不斷積淀的過程,不是一蹴而就的,我們對于此項工作的實施,只是一個小小的開始,而且同樣也存在著這樣或者那樣的問題,但是只要我們執(zhí)著的在走著,而且有修正自己前進步伐的勇氣和鼓舞自己前進的士氣,我們就會一步一個腳印的走向成功。
    參與者的活動總結(jié)篇九
    1要求孩子牢記三個“不”:不嫌棄老人、不惹長輩生氣、不和長輩頂嘴。
    2做到五個“一”:幫家中長輩洗一次腳、幫家中長輩做一次家務(wù)、陪家中長輩做一次運動、陪家中長輩參加一次娛樂活動、為老人送一份溫暖,并用照片和文字的形式記錄下來。
    3通過發(fā)放《孝心少年大行動調(diào)查表》等,在家庭、社會中廣泛宣傳“孝心少年在行動”實踐活動,贏得家長的理解支持和社會的認同配合,形成教育合力,推動學生的道德成長。
    參與者的活動總結(jié)篇十
    按照省糧食局等六部門《關(guān)于做好20__年世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動的通知》要求,__縣糧食局高度重視,成立專班,制定方案,扎實開展了系列宣傳活動?,F(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié):
    1、利用糧食陣地大造聲勢。在縣糧食局、各糧食收儲加工企業(yè)、“放心糧油”連鎖店拉宣傳橫幅45條,張貼宣傳畫80張,豎宣傳站牌38塊,發(fā)放宣傳資料800份。
    2、深入農(nóng)村宣講生產(chǎn)、收購政策及糧食科技知識。深入__村田間地頭、農(nóng)戶家中,向農(nóng)民宣講糧食種植、收獲、儲藏及生產(chǎn)、收購政策,現(xiàn)場解答農(nóng)民的提問,發(fā)放宣傳資料100份。
    3、進入校園開展愛糧節(jié)糧教育。在__縣實驗學校,通過校內(nèi)宣傳、課堂講解、食堂敬告等形式,傳播愛糧節(jié)糧知識,大力倡導師生愛糧節(jié)糧從我做起。
    4、借助新聞媒體廣泛宣傳。邀請了縣電視臺在整個活動期間開展跟蹤報道、現(xiàn)場采訪、字幕宣傳,提高了社會愛糧節(jié)糧意識。同時我們還安排工作人員對活動開展情況進行現(xiàn)場錄制、拍攝,在_上進行宣傳,收到了很好地效果。
    5、“搭車”宣傳擴大影響力。及時與扶貧濟困我們在行動“社區(qū)歡樂行”活動主辦方聯(lián)系,在節(jié)目中增加了愛糧節(jié)糧,促進糧食減損增效、保障國家糧食安全的內(nèi)容,在全縣掀起了一股世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳活動熱潮,營造了全社會“關(guān)注糧食、珍愛糧食、節(jié)約糧食,促進糧食減損增效、保障國家糧食安全”的良好氛圍。
    參與者的活動總結(jié)篇十一
    各位老師,各位同學:
    大家好!
    今天,和風煦煦,冬日普照,我校舉行并圓滿結(jié)束了校園文化藝術(shù)節(jié)的第三個活動體操比賽。首先,我對大家的出色表現(xiàn)和取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀。
    體操是我校一道亮麗的風景,也是我校師生自我風采展示的窗口,更是同學們飛揚青春的激情地舞臺。本次比賽是學校落實素質(zhì)教育目標的一個重要體現(xiàn),把不僅豐富了校園文體活動,而且強化了同學們自我鍛煉的意識,鍛煉了同學們的心理素質(zhì),增強了班級的凝聚力,比賽中同學們團結(jié)協(xié)作,努力拼搏的精神是良好班級的展示。
    在比賽的過程中,同學們著裝統(tǒng)一,動作整齊劃一,標準而干凈利落,精神飽滿。良好的精神風貌和組織紀律性從你們的身上表現(xiàn)出來,這要歸功于大家一個月以來的努力訓練,歸功于大家不服輸,不厭棄的精神,成績是屬于大家的,贊美也是屬于大家的。
    此次體操比賽是一個契機,我們不能為比賽而比賽,在平時的鍛煉中大家同樣要表現(xiàn)出本次比賽時表現(xiàn)出來的.精神面貌,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的集體注意精神,努力拼搏的奮斗精神,不服輸,不厭棄的執(zhí)著精神。
    俗話說:“一分耕耘,一分收獲?!备爬锍錆M了苦澀,收獲里充滿了喜悅。只要我們在今后的學習中同樣能堅定信念,齊心協(xié)力,奮力拼搏,等待你們的將是更多,更大的成功和喜悅。
    同學們,你們朝氣蓬勃,是未來的希望,你們要通過這次比賽,進一步發(fā)揚團隊精神,培養(yǎng)良好的人格和品質(zhì),用心學習,樹立正確的生活和學習觀,鍛煉好身體,以飽滿的精神投入到學習之中去,為創(chuàng)建一個和諧、文明的校園而努力,為將來建設(shè)祖國而掌握過硬的本領(lǐng)。
    最后,祝愿我校的廣播體操越做越好,學校的明天越來越燦爛輝煌。
    謝謝大家。
    參與者的活動總結(jié)篇十二
    為進一步貫徹落實###總經(jīng)理關(guān)于###產(chǎn)品質(zhì)量事故的重要批示,根據(jù)公司關(guān)于開展“質(zhì)量月”活動的要求,按廠部統(tǒng)一部署,生產(chǎn)管理科先是在節(jié)前將相關(guān)規(guī)章制度和通知發(fā)至各成員,要求利用“五一”假期進行學習,5月7日集中全體人員認真學習和討論“管理整合與貫標”的相關(guān)制度,深入思考了“產(chǎn)品質(zhì)量與企業(yè)生命”的專題,進一步統(tǒng)一了認識,理清了思路,同時加深了對我廠開展全面質(zhì)量管理月活動的認識和了解。
    通過學習討論,圍繞著全面提高自身綜合素質(zhì),強化質(zhì)量第一的意識,樹立產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)生命的觀念,我科全體人員根據(jù)工作職責認真思考了如何在生產(chǎn)管理中更加有效的加強生產(chǎn)過程中的質(zhì)量管理監(jiān)控工作,如何通過質(zhì)量保證的過程,達到管理提升的目的。
    質(zhì)量保證是質(zhì)量管理的一部分,致力于提供質(zhì)量要求會得到滿足的信任。其分為內(nèi)部和外部兩種,內(nèi)部質(zhì)量保證是組織向自己的管理者提供信任;外部質(zhì)量保證是組織向顧客或其他方提供信任。
    我們目前的生產(chǎn)模式為公司制下生產(chǎn)部運作模式,主要負責,生產(chǎn)、質(zhì)量和安全,因此我們的質(zhì)量保證應(yīng)該更多的注重于內(nèi)部質(zhì)量保證。圍繞著產(chǎn)品質(zhì)量形成的全過程實施質(zhì)量管理可以作為企業(yè)的各項管理的主線,質(zhì)量保證的過程可以理解為質(zhì)量管理工作的實施過程,換言之,有效實現(xiàn)質(zhì)量保證的過程也是實現(xiàn)管理提升的過程。那么我們?nèi)绾巫龊觅|(zhì)量保證工作,實現(xiàn)管理提升呢?對此我們展開了細致深入的討論,主要包含以下四個方面:
    一、以人為本,只有不斷提高人的質(zhì)量,才能不斷提高活動質(zhì)量、過程質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量、組織質(zhì)量、體系質(zhì)量及其組合的實體質(zhì)量。首先是企業(yè)最高管理者的質(zhì)量素質(zhì);其次是各級管理人員,尤其是質(zhì)量管理人員的質(zhì)量;第三是企業(yè)全體員工的質(zhì)量(技能)。他們的質(zhì)量決定了企業(yè)的質(zhì)量,也決定了其產(chǎn)品質(zhì)量。因此我們要認真做好三個方面的質(zhì)量教育(培訓)工作。首先,是“一絲不茍保質(zhì)量,品真質(zhì)優(yōu)創(chuàng)名牌”的思想教育和質(zhì)量法制教育;其次,是質(zhì)量管理技術(shù)知識的普及宣傳和教育;第三,是崗位業(yè)務(wù)技能教育與培訓。三者都能有效地推進質(zhì)量管理,是保證與提高產(chǎn)品質(zhì)量所必不可少的基礎(chǔ)。
    二、過程監(jiān)控,只有把握產(chǎn)品質(zhì)量形成的全過程,并進行有效控制,才能把好質(zhì)量關(guān),糾正和預防不合格品的產(chǎn)生,從而有效保證產(chǎn)品質(zhì)量,實現(xiàn)質(zhì)量保證。我們可以從以下幾個方面來思考:首先,對已有的管理、生產(chǎn)和工藝等流程進行有效識別和評價,從而進行完善和修正;其次,運用系統(tǒng)方法建立程序?qū)ο嚓P(guān)過程實施不同層次的管理,做到主次分明,避免盲目亂抓;再次,要關(guān)注過程的接口管理(比如上工段與下工段、上工序與下工序、部門與部門之間),以保證過程之間的暢通,確保上下過程的有序、高效銜接;最后,對主要過程(尤其工藝過程)關(guān)鍵控制點的科學設(shè)置要進行進一步的深入分析和完善,同時對相應(yīng)檢測設(shè)備、儀器及人員配置方面進行進一步的合理設(shè)置。
    三、體系管理,企業(yè)是個有機的整體,只有各系統(tǒng)的完善和相應(yīng)系統(tǒng)功能的有效協(xié)同作用,才能保證質(zhì)量管理工作的有序、高效和長期開展。每個企業(yè)在其成長的過程中,都形成了有其特色的質(zhì)量管理方法(手段),這些方法是否先進并不是最重要的,重要的是是否能適應(yīng)企業(yè)的現(xiàn)代管理發(fā)展需要,是否具有可持續(xù)改進的能力()。為此我們有必要對自身的業(yè)務(wù)流程進行重新識別,對如何在企業(yè)的整個質(zhì)量管理系統(tǒng)中更好的發(fā)揮協(xié)同作用進行深入的思考。讓我們從做好本部門的工作開始,從系統(tǒng)的學習管理體系知識開始,以保持各自環(huán)節(jié)處于更佳的運行狀態(tài),從而實現(xiàn)整個系統(tǒng)的有序運行,同時為公司下半年的管理整合與貫標工作,做好良好的鋪墊。
    四、科學激勵,充分激勵和調(diào)動人的積極性和創(chuàng)造性是提高質(zhì)量管理成效的關(guān)鍵。人的良好素質(zhì),固然是發(fā)揮人的作用的重要前提,然而,人的因素能否產(chǎn)生巨大作用,還有賴于是否能調(diào)動和發(fā)揮人的工作熱情、積極性和創(chuàng)造性,這就需要科學的激勵。因此,在勞動用工、工資與獎金分配上,需要獎優(yōu)罰劣,激勵人們?nèi)プ非蟾哔|(zhì)量的工作。
    質(zhì)量管理沒有永恒的答案,只有永遠的問題,質(zhì)量管理就是在持續(xù)不斷地解決問題的過程中逐步規(guī)范起來的。沒有最好,只有更好,是我們力求卓越的質(zhì)量意識;打造強勢品牌,奉獻精品產(chǎn)品,是我們生產(chǎn)經(jīng)營永恒的追求。為此,我們的企業(yè),還應(yīng)充分運用各種手段和方法,激勵廣大職工參與質(zhì)量管理,實現(xiàn)民主管理,形成群體凝聚力,做到持續(xù)改進。
    通過深入討論和認真學習,我們對于通過質(zhì)量保證工作的有效開展,從而實現(xiàn)管理水平的進一步提升,更加堅定了信心。作為生產(chǎn)管理科,我們今后將進一步提高生產(chǎn)安排的科學性、合理性、有序性,加強生產(chǎn)管理過程的有效監(jiān)控,進一步發(fā)揮綜合統(tǒng)計工作在企業(yè)中的信息、咨詢、監(jiān)督作用,積極做好廠部交辦的臨時工作,積極協(xié)調(diào)、配合各相關(guān)部門的工作,以保證我廠生產(chǎn)經(jīng)營的各項工作按質(zhì)、按量,高效完成。同時加強現(xiàn)代質(zhì)量管理知識及其他管理理論知識的學習,充分把理論知識應(yīng)用到自身實際工作中,全面提升個人的綜合素質(zhì),為企業(yè)的又好又快發(fā)展做出本部門應(yīng)有的貢獻。
    參與者的活動總結(jié)篇十三
     5月30日下午2:00開始,位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。
     一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“長安大學地球科學與國土資源學院”的旗幟,佩帶者長安大學的?;眨帜弥琛⒛ú?、拖布、水桶等勞動工具,在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下,從學校出發(fā)準時到達橋下,經(jīng)過組織分工,大家開始了“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。
     活動中,同學們特別積極主動,認真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖干凈。
     同學們干勁十足,熱火朝天,引來了路上行人的目光和贊許的話語:“這是大學生吧,不錯!”“這是義務(wù)勞動吧,真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況。
     活動現(xiàn)場氣氛十分熱鬧……
     我們的活動還引起了西安電視臺的關(guān)注,他們進行跟蹤報道和拍攝,在采訪到我的同學時,一句“踏踏實實創(chuàng)衛(wèi),票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。
     這次活動同時得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!
     活動從下午2:00一直進行到5:00結(jié)束,經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學們和路人都露出了燦爛的笑容。
     活動之二:校內(nèi)活動-------擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛
     為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播,樹立“身邊無小事,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,我們支部成員(部分因為同學需要在酒店實習而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區(qū)的報刊欄,讓我們的知識更加明亮。
     當時在看報紙的師生贊嘆不已,甚至詢問我們是哪個學院哪個專業(yè)的學生。
     看到被我們擦拭一新的報刊欄,我們笑在臉上,樂在心里。
     活動之三:總結(jié)活動-------活動總結(jié)與討論
     為了總結(jié)此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。
     總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:
     1、 準備較充分
     “凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。
     如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
     2、 密切配合
     多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。
     如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺等媒體的關(guān)注以及同學們積極主動的參與等。
     3、 分工具體安排合理
     在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。
     事后,同學們普遍反映良好。
     4、 活動影響范圍大
     我們除了在校內(nèi)做好團日活動,同時將其擴展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導“綠色家園”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺的關(guān)注和社會的好評。
     5、 活動全面深入
     從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學進行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。
     在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。
     1、 場面有點混亂。
     活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
     2、 安排上存在不足。
     主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
     3、 時間有些倉促。
     這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。
     校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學酒店實習沖突,因此不能全員參加。
     1、 活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了大學生參加社會公益活動,為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。
     2、 這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務(wù),堅持理論聯(lián)系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面,并且使我們大學生通過參加社會實踐,了解社會認清國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
     3、 這次活動緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號,在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。
     4、 這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
     5、 這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動。
     四、 活動經(jīng)費結(jié)算(共計65元)
     1、 活動攝影費(膠卷與沖洗) 45元
     2、 活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元
     3、 計劃書、總結(jié)書等打印費 8元
     五、 附件
     1、 5月25日—5月27日 前期準備工作,包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦,小寨街道辦等,商定活動內(nèi)容,活動時間。
     2、 5月28日 支部團日活動動員大會并討論分工安排
     3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動
     4、 5月31日 完成“擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動
     5、 6月1 日 審核總結(jié)報告并上報院團委
     活動過程具體分工
     1、 活動策劃: 查方勇
     2、 前期準備及動員: 查方勇
     3、 活動過程攝影: 李江
     4、 活動過程打字: 姜慧
     5、 活動負責人: 校外---查方勇 校內(nèi)---辜平陽
     6、 團日活動總結(jié): 班團委討論 閻婷、劉寨春執(zhí)筆,查方勇修改完成
     活動過程攝影(附后)
     為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實。
     在輔導員提出以“我的大學生活”為主題,舉辦一次班會活動的建議下,經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準備。
     于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ,在 a 棟的 a410 教室里,舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
     為了使同學們明確,大學生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學時間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
     3、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
     四、活動基本情況
     (一)活動分為三個環(huán)節(jié)
     1 、童年生活的美好憧憬;
     2 、中學時代的叛逆;
     3 、大學時代的彷徨。
     1 、獨唱《遺失的美好》,街舞的表演;
     2 、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?BR>     3 、 “我的大學生活”主題發(fā)言
     客觀來講,“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥,對于才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項活動。
     班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
     將活動主題“我的大學生活”一直作為貫穿始終的'一條主線。
     雖然三個模塊看似毫不相連,但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活今后應(yīng)該怎樣的度過。
     以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。
     我們在開展活動的同時,利用幻燈片的文體動感形象,將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學們帶入了兒時的純真年代。
     如我想做什么?我想長大后去大學繼續(xù)深造,我希望擁有一個什么樣的家庭??透射出我們童年時期對大學的追求和向往。
     童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說:“時間如流水,一去不復返”。
     告誡我們應(yīng)珍惜大學時間,從今做起,從而引出我們要在大學生活中把握光陰,努力學習,所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。
     因此,在大學這個為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時期,我們班委一定會將學習工作列為重中之重,幫助我們的同學打下一個扎實的學習基礎(chǔ)。
     (三)、最后對大學生活進行了總體性規(guī)劃。
     李成成和彭三妹同學對我的大學生活發(fā)表了自己的看法。
     她們在發(fā)言中這樣講到:“進入大學已經(jīng)將近一個月了,本來對大學生活充滿無限遐想。
     因為小說里把大學生活描述得如夢境般美麗。
     但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。
     也許這就是現(xiàn)實。
     這就是真實的生活。
     作為一個大學生我是渺小的,但也是充滿生機的。
     既然不能改變環(huán)境,那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?!?BR>     讓我們的大學生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學在自己的發(fā)言中講到: “大學生活是我人生的一個臺階,一個小站。”
     最重要的是,它是我人生的轉(zhuǎn)折點,這是一個生命的過程。
     我們相信,他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學都為之動容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系 xx 級的全體同學已經(jīng)作好了播下理想種子的準備 ” 。
     “寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
     這三個部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學展示了一個更加外事鮮法的大學。
     活動的內(nèi)容亦有圈也有可點之處。
     “我的大學生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛,對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講,三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。
     茫然總伴隨著無聊,無聊總是與沉淪墮落相連。
     為此,班委也對空泛的主題,進行了細微的分割。
     例如,加強同學之間的交往,鍛煉同學們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式,加強了同學們之間的溝通、交流與聯(lián)系。
     然后,我們班會最有特色的地方是,安排了一個師生互動環(huán)節(jié),讓同學們 和 老師自由組合選擇搭檔。
     在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。
     經(jīng)過兩輪的比賽,選出三組進行決賽,所用時間最少的一組將是最終的勝利者。
     策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學們參與活動的積極性。
     這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學們 和 老師彼此交流感情。
     1 、節(jié)目之間的銜接不理想;
     2 、存在同學缺席的情況;
     3 、主持人之間配合缺少默契,事先準備不充分等缺點。
     1 、完善策劃書的細節(jié),增強活動的邏輯連接;
     2 、開展活動之前發(fā)動全體同學的參與積極性,加強同學們集體榮譽感的教育
     3 、活動之前主持人應(yīng)加強溝通,做好處理突發(fā)事件的準備。
     總之,這次主題班會使我們班全體同學進一步加深了對大學生活的理解,同時也增進了同學之間的友誼。
     同時也讓大家深深的體會到大學生活的美好,同學們都表示要在這里播下理想的種子,爭取在三年的大學學習生活中有所建樹。
    參與者的活動總結(jié)篇十四
    目錄。
    一.活動時間-------------------p1。
    二.活動地點-------------------p1。
    三.活動對象-------------------p1。
    四.活動主題-------------------p1。
    五.活動影片-------------------p1。
    六.活動目的-------------------p1。
    七.活動過程-------------------p2。
    八.活動反思-------------------p6。
    九.活動反響-------------------p6。
    十.活動意義-------------------p7。
    20xx年4月15日——19日晚7點到9點。
    電氣樓302教室。
    三.活動對象:
    20xx級全體新生。
    “心隨影動,蕩滌心靈”
    五.活動影片:《肖申克的救贖》。
    《全城高考》。
    自己的大學生活,更好地展示大學生的風采;通過觀看心理電影,來引導同學們積極健康的成長。
    機電1201第二組:電信1223、電信。
    1224、電信1225、電信1226、
    1202第三組:電信1211。
    電信1212電信1213電信1214。
    第四組:電信1215、電信1216、電信1217、電信1218。
    1.活動由主要負責人張耘主持開場,說明活動舉辦的目的和意義。
    2.心健部干事負責播放影片、維護現(xiàn)場的秩序和紀律,要求大家在制定的座位坐好并保持安靜。
    3.電影播放完畢后,心健部干事組織同學有秩序的離場。
    4.活動第一天晚上播放電影《肖申克的救贖》,電影主要以肖申克監(jiān)獄中不同身份的人的不同生活情景為主線,記敘了安迪,杜蘭德和黑人瑞德在肖申克被監(jiān)禁了幾十年了以后,通過不同的方式順利離開肖申克的故事。
    參與者的活動總結(jié)篇十五
    一年一度的慶“元旦”聯(lián)歡會于12月31日下午14時在我們班如期舉行,本次活動順利開展。這次活動內(nèi)容安排豐富,充滿了學生的歡聲笑語,主演安排了以下幾個環(huán)節(jié):
    一裝扮教室。
    教室被學生們用拉花和氣球裝扮一新,洋溢著節(jié)日的氣氛,黑板上“元旦快樂”四個大字顯得分外精神。
    二新年賀詞。
    小主持人用充滿激情的話語回憶20xx年的成績,激勵大家繼往開來。
    三節(jié)目異彩紛呈。
    平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我對學生有了更深的了解。
    四包餃子。
    這也是本次活動的重頭戲,事先經(jīng)過我們的精心打算,分小組帶齊了所有的用具,在老師公布開始以后,各個小組的同學分頭忙活起來,有的和面,有的搟皮,有的包,忙的不亦樂乎,老師們來到每個小組中間,向他們介紹技巧,不時傳來同學們的笑聲,原來有的男生包的餃子是躺著的,有的餃子笑破了肚皮,會干的同學大顯身手,精益求精,平時在家不會干的,此刻虛心學習,技藝大增,經(jīng)過同學們一個小時的擔心忙碌,各小組都完成了任務(wù),在師生共同努力下,我們煮熟了餃子,每個同學吃著自己親手包的餃子,那快樂的笑臉洋溢在每個同學的臉上,雖然有的餃子不太像樣,但他們吃得津津有味。
    五在優(yōu)美的[新年好]歌聲中互相贈送祝福。
    參與者的活動總結(jié)篇十六
    經(jīng)管學院團總支青年志愿者服務(wù)隊。
    20xx年6月3日。
    攜手感恩,奉獻愛心,收獲希望。
    針對愛心人士和文具商家的文具支持,由我們黎明職業(yè)大學經(jīng)濟管理學院團總支青年志愿者隊發(fā)起的聯(lián)合愛心人士為泉州云山小學貧困生進行文具資助活動,真正滿足他們有屬于自己一套文具用品的渴望,盡我們志愿者的微薄之力來讓他們能開心、用心的上學,把大家的愛心傳達給他們,讓他們真正感受到家的溫馨和社會的溫暖。
    在進行了為期一個月的努力,我們終于迎來了收獲得日子,20xx年5月29日下午4點,我們經(jīng)管學院志愿者服務(wù)隊的志愿者們在云山小學舉行了“關(guān)愛貧困生——愛心促成長”愛心助學資助儀式。出席本次活動的嘉賓有云山小學林校長等,經(jīng)管學院黨總支書記顏秀春老師,輔導員何秋香老師等。本次活動得到了晨光文具的大力支持與贊助等多家愛心商家的幫助。
    首先,由顏秀春老師為本次活動致辭,她對本次活動贊助商晨光文具等多家愛心文具商家的的大力支持表示感謝;接著我院代表表演了積極向上的拉拉操;接著,顏秀春老師與林校長共同在資助協(xié)議上簽字;云山小學的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌荨峨[形的翅膀》,;隨后,老師們將由晨光文具等6家愛心商家資助的文具分發(fā)給了7名可愛的小朋友,并與他們合影留念,他們一張張可愛的笑臉,是對本次活動的贊助商晨光文具的感謝。隨著志愿者們共同表演的一曲感恩的心,本次活動落下了帷幕。
    此次活動我們付出了非常多得汗水和艱辛,可在看到孩子們那燦。
    20xx年6月3日。
    參與者的活動總結(jié)篇十七
     彈去五月的浮塵,迎來六月的時光。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。
     為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六·一,活動內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。
     活動中,設(shè)計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
     我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
     在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因為"烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加。當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現(xiàn)了團結(jié)的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
     人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
     值此國慶、中秋兩個佳節(jié)來臨之際,為了讓孩子知道中華人民共以及國的國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國人;并通過有趣的游戲勾當,讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托,促進情感的交流,體驗家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無私以及偉大。中班年級3個班(中一班、中二班、中三班)于xx年9月30日在小太陽幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子勾當。本次親子勾當是小太陽幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子勾當,這也是經(jīng)過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次勾當開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的`大力支持。
     親子勾當開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等勾當,為了使此次勾當更加有活力以及意義,咱們準備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。在勾當?shù)倪^程中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。通過親子勾當?shù)拈_展,老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到很多的知識。真可以說一舉兩得。
     但在勾當?shù)倪^程中也存在了一些不足,如勾當前的準備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;勾當前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動起來等。
     這是咱們中班年級熬頭次開展的大型親子勾當,雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓,信賴今后類似這種親子勾當會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的,加油!
    參與者的活動總結(jié)篇十八
    20_年,我校黨員志愿者服務(wù)活動按照“拓寬黨員服務(wù)群眾渠道,構(gòu)建黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作體系,健全讓黨員經(jīng)常受教育、永葆先進性長效機制”的總體要求,廣泛動員全體黨員干部積極參與到“三個”文明建設(shè)行動中,充分實踐“服務(wù)他人、奉獻社會”的宗旨?,F(xiàn)將20_年黨員志愿者服務(wù)活動開展情況小結(jié)如下:
    一、統(tǒng)一思想,領(lǐng)導高度重視局黨組高度重視該次活動并就活動的開展,專門召開了專題會議,研究和部署黨員志愿者服務(wù)活動的安排,特制定了黨員志愿者服務(wù)活動計劃,務(wù)求從思想、行動上保持高度一致,做到領(lǐng)導重視,干部職工團結(jié)的良好勢頭。為開展好這一活動,我們積極做好宣傳工作,利用版面、信息、新聞報道等形式在全局范圍內(nèi)廣造輿論、營造氛圍,力求擴大影響力度,弘揚志愿精神。
    二、積極開展黨員志愿者活動。
    三、確定活動中心,推進志愿者隊伍管理規(guī)范化?
    以開展“送服務(wù),獻愛心”便民活動為重點,發(fā)動勞動人事社會保障局黨支部帶領(lǐng)廣大黨員群眾,結(jié)合“黨員一人一崗”等活動。
    一是把法律、政策宣傳、就業(yè)指導、扶貧幫困、維權(quán)等四個志愿者服務(wù)隊的措施送到近郊社區(qū)。
    二是開展愛心工程活動。愛心工程旨在發(fā)動志愿者奉獻社會,關(guān)愛他人,向社會上需要關(guān)心和幫助的人給予力所能及的幫助,奉獻愛心。
    全局黨員志愿者積極參加“愛心一元捐”、“愛心傳遞、心系玉樹”捐款活動及“慶五一,愛我昌吉”千人徒步活動、干部職工運動會、軍事化拓展訓練等活動?!皭坌囊辉琛被顒?,捐款240余元;參加“愛心傳遞、心系玉樹”抗震救災(zāi)捐款2510元。
    今年,按照市委安排,先后下派5名干部進駐社區(qū),下派干部積極參與社區(qū)治安巡邏,協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決社區(qū)熱點難點問題3個。下派2名干部包村,為__解決防洪及貧困戶慰問物資折合人民幣5000元?;I集資金1萬元為__困難戶購買春耕物資,積極幫助_村協(xié)調(diào)7萬元資金,用于自來水建設(shè),解決了村民冬季飲用水困難問題,并在節(jié)假日,看望三老人員和貧困戶,送去慰問品價值1000元。
    積極為新華能企業(yè)解決實際問題,幫助企業(yè)引進人才、規(guī)范用工行為、落實減負優(yōu)惠政策。向廣場社區(qū)資助1000元用于購買辦公用品,為天池社區(qū)老年公寓老人送去大米、清油等價值人民幣200元物品。針對冬季即將來臨,解決貧困戶家中的取暖問題,機關(guān)黨支部拿出10000元現(xiàn)金為貧困戶買冬季取暖用煤。就業(yè)局黨支部慰問了離退休老干部、__三老人員和困難戶,并送去了價值5000多元的慰問品。
    參與者的活動總結(jié)篇十九
     團日活動是以團支部為單位進行的一系列有益于德智發(fā)展的活動,其活動圍繞一定的主題展開。好的團日活動可以讓成員體驗樂趣的同時收獲一定社會認可,創(chuàng)造一定的社會價值。
    
    
     (1)主題:綠色出行,低碳生活
     (2)形式:戶外活動
     (3)活動地點:公交站點及廣場
     (4)參與者:軟件工程2班25名同學
     (5)人員分工:
     1、宣傳委員:負責整個活動的策劃,活動地點的考察及宣傳工作
     2、團支書:負責活動參與人數(shù)及自行車的租賃
     3、組織委員:協(xié)助團支書
     4、班長,副班長:負責調(diào)動同學們參與的積極性
     5.、文娛委員:協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作
     7、體育委員:負責活動中的安全工作
     (6)活動時間簡要安排:
     4月26日, 13:00出發(fā),13:30到達運河廣場,16:00在廣場中心集合合影,16:20返校,16:50左右到達學校。
    
     1、預期目的:通過此次活動讓同學們擁有一次與社會人員充分交流的機會,學會正確的交流方式,接觸不同的社會成員,也借此活動呼吁人們重視自己身邊的環(huán)境,綠色出行,低碳生活。使更多人了解低碳,參與低碳行動。
     2、實際成效:以小組為單位,通過小組人員的.共同努力完成任務(wù),增進同學之間彼此的感情,增強同學們的集體榮譽感,使我們的班集體更具凝聚力。更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用,呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛環(huán)境,保家園。
     3、活動中最有特色的部分
     讓同學們鍛煉了交流能力。其中,在活動過程中有一突發(fā)狀況,有一位老人家對低碳的事情特別感興趣,問了同學們很多問題,除此之外,還要求同學們回答一些社會現(xiàn)狀及自己的看法,給同學們提了許多寶貴意見。與此同時還與同學們進行了和諧歡快的辯論,增長了同學們的社會見識。
    
     1、活動中好的方面:
     活動中出勤的人共有22名,其他人員因各種特殊原因未曾參加此次活動,但事后都積極地詢問了活動的進程,表明他們還是十分關(guān)心班級的,出勤率達60%。
     各位班委的積極協(xié)助,同學們的積極配合讓此次活動有條不紊地進行。
     活動進展順利,安全工作做得比較到位,沒出現(xiàn)受傷情況。
     分發(fā)傳單的過程中,同學們不曾羞怯,言語恰當,言行委婉,未曾發(fā)生沖突,并且路人都能樂意接受,說明同學們的交流方式十分恰當。
     2、活動的不足之處:
     安排活動時未曾考慮天氣下雨,為了同學們的安全著想取消了環(huán)城路線的計劃,只采取了徒步的方式,使宣傳的力度有所下降,范圍縮小。
     宣傳過程中,沒有分配好每個人的分配任務(wù),致使每個人的鍛煉程度不均勻。
     對于活動中的突發(fā)情況未曾充分準備,論點不夠鮮明,沒有掌握主動權(quán)。
     3、以后在組織活動上該做的調(diào)整:
     事先準備工作要加強,細節(jié)部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學們明白自己何時何地要在什么,避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級的團日活動中汲取經(jīng)驗,從活動展中“取經(jīng)”,豐富宣傳活動的形式內(nèi)容。
     4、活動宣傳方面
     活動前期工作還行,團支書的號召力還是蠻有用的,一聲令下,同學們都踴躍參加;博客的申請有一定曲折,幸好有金科同學的幫助,雖然還不知當天的點擊率,但從同學們的參加活動情況可以看出,還是起到一定作用的。宣傳單的制作及路線的考察都比較充分,總的來說還是比較成功的,畢竟那天還下著小雨,同學們的超額完成讓我很滿意。
     5、對于班委我想說的:
     組織委員:團支書的超額完成,有你的一半功勞。
     班長,副班長:一路上同學們的出行紀律讓我很滿意
     生活委員:三軍未動,兵草先行,謝謝你的協(xié)助。
     體育委員:活動安全因為有你!
     還有其他成員,感謝各位的協(xié)助!