學(xué)校舉辦春游活動策劃范文(16篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為進步做好準備。需要對自己的成績或經(jīng)驗進行評價,找出其中的亮點和不足。下面是一些總結(jié)的示例,希望能夠?qū)Υ蠹覍懞每偨Y(jié)提供一些建議和參考。
    學(xué)校舉辦春游活動策劃篇一
    一年之計在于春。在這春滿校園的時候,我們借春游活動的契機,讓同學(xué)們走向美麗的大自然,親近感受大自然,從而拓展學(xué)生視野,增長見識,豐富知識,感受生活的美好,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國大好河山的情感。讓學(xué)生在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
    二、活動時間和地點。
    (1)時間:xx年3月16日。
    (2)地點:桃花山。
    三、活動目的。
    (1)春暖花開的季節(jié),讓學(xué)生感受大自然的美好風(fēng)光,豐富同學(xué)們的課外生活,開闊視野陶冶情操。
    (2)進一步培養(yǎng)同學(xué)們的團隊意識、團隊精神,營造和諧融洽的集體氛圍,增強電氣20xx級2班的凝聚力。
    (3)讓同學(xué)們在春游過程中相互了解,增進友誼,放松心情,以提高學(xué)習(xí)效率。
    四、活動準備工作。
    (1)班團干將全班同學(xué)分為五個小組,每小組6人,每個小組選出一名同學(xué)做小組長,負責(zé)每一場地清點人數(shù)。
    (2)準備相機(可用手機代替),幾個塑料袋,以便裝垃圾。幾塊塑料布,以便休息。撲克牌,以便休息時做做游戲。
    (3)自帶礦泉水、面包或餅干等食品;太陽帽、太陽鏡等遮蔭物品。
    五、活動流程。
    (1)9:00在二區(qū)門口集合,清點人數(shù),準備出發(fā)。
    (2)9:30到達桃花山路口售票點,由班長統(tǒng)一購買門票,各小組清點人數(shù),然后進入桃花山賞花、拍照。
    (3)10:30在山頂集合,各小組清點人數(shù);在樹影下休息,吃零食、玩游戲。
    (4)11:30下山,繼續(xù)在桃花山分景區(qū)內(nèi)賞花、游玩。
    (5)12:30再次清點人數(shù),結(jié)束此次春游。
    六、注意事項。
    (1)在游玩過程中注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,不摘花,不踐踏莊稼。
    (2)在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
    (3)山路難走,注意安全,同學(xué)之間要相互幫助。
    (4)在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
    七、春游結(jié)束。
    全班同學(xué)將此次春游中所拍的照片匯總,并做成影集,以作留念。
    學(xué)校舉辦春游活動策劃篇二
    在踏入大學(xué)第二個學(xué)期后,同學(xué)們對大學(xué)豐富的生活更加期待。在春天到來之際,我們?yōu)榱烁惺艽笞匀坏拿篮茫私獯笞匀磺叭ヌご?。只為進一步創(chuàng)造機會讓同學(xué)們彼此之間更加了解,加深彼此的友誼,提高班級凝聚力,團結(jié)班級。另外,借此次春游我們到黃家灣去實際體驗一下生活,提高自身的素養(yǎng),了解襄陽的深厚歷史文化底蘊,培養(yǎng)熱愛祖國之情。
    二、活動前期準備。
    進行春游宣傳和策劃,寫策劃,把具體任務(wù)分配好。具體情況如下:
    1、把全班分成四個大組,由該組組長負責(zé)本組的一切情況。
    2、成立春游臨時應(yīng)急小組,負責(zé)此次春游一切問題,由班委會成員和部分同學(xué)組成。
    3、統(tǒng)計將要去的同學(xué)并預(yù)訂車次和購買必要物品。
    4、強調(diào)此次活動要注意的事項,例如人身財產(chǎn)安全,聽從組長和應(yīng)急小組的安排,嚴禁個人單獨行動等等。
    三、活動預(yù)算及安排。
    1、活動時間地點為黃家灣,20xx年3月36日上午7:30至下午16:00。早上7:30統(tǒng)一集合乘車出發(fā),下午4:00統(tǒng)一乘車返校。
    2、活動安排為7:30―9:00乘車到活動地點,9:15―11:30游玩,11:30―13:30午餐及休息,13:30―15:50游玩,16:00返校。
    3、資金預(yù)算,車費300元,門票680元,燒烤等食物400元,租用炊具220元,其他100元,共計1700元整。
    4、活動結(jié)束后交流心得體會。
    學(xué)校舉辦春游活動策劃篇三
    促進交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富生活,陶冶情操,同時領(lǐng)略優(yōu)美的景色。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強集體意識。
    二、【活動時間、地點、費用】。
    1、時間:20xx年4月30日。
    2、地點:介休綿山(一日游)。
    3、費用:150元/人(用餐自理)。
    三、【活動組織】。
    1、活動組織:總公司行政部。
    2、參加人員:總公司及分公司全體人員。
    3、乘車方式:集體包車。
    四、【活動內(nèi)容】。
    之后游覽“小九寨”自然風(fēng)景區(qū)水濤溝:游覽前山云峰寺,品味綿山三絕:飛人掛鈴、包骨真身像、鐵索嶺(游覽時間約1小時),和號稱中國北方的布達拉宮--大羅宮(游覽時間約1小時),下午15點左右返太原,途中參觀唐緣旅游土特產(chǎn)店(游覽時間1小時),之后返程回太原。
    學(xué)校舉辦春游活動策劃篇四
    三年級。
    (1)班。
    (2)班。
    (3)班。
    (4)班。
    (5)班。
    四年級。
    (1)班。
    2)班。
    (3)班。
    (4)班。
    攝影:×××。
    安全保衛(wèi)人員:××,負責(zé)沿途學(xué)生過馬路的安全。
    四、活動過程:
    1、9:00在校門口集合整隊,強調(diào)活動具體要求。
    2、9:10出發(fā)(行走過程中,可組織學(xué)生拉歌、娛樂。)。
    3、10:00到達目的地,各班級組織活動。
    4、12:00分組就餐。
    4、xx:00各班組織文藝表演、做游戲等活動。
    5、15:00活動結(jié)束,步行原路返回。
    五、春游注意事項:
    1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。
    2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
    3、以年級組為單位活動,以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
    4、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。
    5、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
    6、不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。
    7、活動結(jié)束后,整隊回學(xué)校。
    8、建議同學(xué)穿運動鞋,寬松的衣服。
    五、安全保障措施:
    1、在春游前一天各班組織一次春游安全教育活動,使全體教師和學(xué)生時刻將安全裝在心中。春游那天,各年級按以上時間到校后,以班級為單位進一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。
    2、做到人員保證,帶隊教師負責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀律,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團結(jié)協(xié)作,互相幫助。
    3、要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
    4、防止學(xué)生走失,不準學(xué)生擅自離開群體活動,若有個別離開,預(yù)先告知班主任;有必要的要請示負責(zé)人。
    5、保衛(wèi)人員要帶好外傷備用藥箱,各班準備創(chuàng)可貼。
    6、對身體有疾病的學(xué)生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅決不給予參加。不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條。
    學(xué)校舉辦春游活動策劃篇五
    一、活動主題:“親近自然,增進友誼”
    二、活動目的與好處:20xx年3、4月,春意盎然,正是踏青,春游的好時節(jié)。透過本次春游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,促進各學(xué)校社團同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的群眾氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時,為全體成員營造一種簡單自由的氣氛,增強同學(xué)們的群眾意識,增進舍友同學(xué)之間的友誼。
    三、活動對象:
    13級外語1區(qū)。
    四、活動時間:20xx年4月19日。
    五、活動地點:森林公園。
    (一)前期準備工作。
    1、團委們進行協(xié)商,了解旅游路線、行程及價格,并就相關(guān)事項達成共識。
    2、召開團委會議。為大家講解春游當天的行程,讓大家對行程有大致的了解。同時提醒大家出行時就應(yīng)注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
    3、完成活動當天工作人員的安排,以維持春游當天的秩序。
    4、與其他社團負責(zé)人交換本社意見再次協(xié)商。
    5、準備出游過程的攝影工具,購買出游所需物品,安排出行車輛。
    6、各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程。
    (二)活動當天事宜。
    1、活動時間:4月19日早上8:00在校門口集合,人員到齊后群眾乘車前往森林公園。定于16:30回到學(xué)校。
    2、活動資料:
    1)、在前往景點的途中,讓大家在車上交流分享以前出游的經(jīng)歷以及趣事;玩些互動游戲。同時再次提醒大家游玩時就應(yīng)注意的事項。
    2)、抵達后,點名;一同進入景區(qū)。
    3)、每到休息時間,會進行人數(shù)清點。
    (三)具體安排:。
    2)、學(xué)習(xí)委員負責(zé)人數(shù)點名,踩點,安排各隊組長,活動等。主要景區(qū)。
    竹類觀賞園。
    樹木觀賞區(qū)。
    人文景觀區(qū)。
    龍?zhí)讹L(fēng)景區(qū)。
    森林博物館。
    鳥語林。
    珍稀植物園。
    3)、團支書和副團支書負責(zé)安排游戲,提前到場組織。
    4)、文體委員、生活委員、實踐委員等負責(zé)那天中午伙食,提早做好采購,聚餐等物品,討論就餐地點。
    5)、宣傳委員做好通知工作,包括人員安排狀況。
    6)、生活委員最后要做好群眾合影。
    (三)、后期總結(jié)工作。
    (1)了解同學(xué)們對本次春游的滿意程度,為下次更好地組織活動積累經(jīng)驗;。
    (2)將本次活動的照片以及同學(xué)們的感想制作成紀念冊,為協(xié)會活動留下更多完美的記憶。
    七、注意事項:
    (1)出發(fā)前由宣傳部門做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要群眾行動。
    (2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
    (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
    (4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程持續(xù)手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
    (5)出行時由活動部門準備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
    (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)狀況時,要及時上報負責(zé)人,負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
    備注:如遇下雨天氣,便將活動推遲。
    學(xué)校舉辦春游活動策劃篇六
    “我和春天有個約會”
    二、活動目的。
    1、磨礪學(xué)生意志,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神和團隊協(xié)作精神,強化學(xué)生集體意識。
    2、對學(xué)生進行愛國愛家鄉(xiāng)教育、本土文化教育、交通法規(guī)教育等。
    3、向社會展示航埠鎮(zhèn)初中師生良好的精神風(fēng)貌,宣傳我校素質(zhì)教育成果。
    4、弘揚攜手“五水共治”、共建和諧家園精神。
    三、活動時間:20xx年4月3日星期五(遇雨天則取消,具體出行時間另行通知)。
    四、活動程序。
    周四(4月2日)下午,學(xué)生16:20放學(xué)回家,準備相關(guān)物品;。
    周五(4月3日)上午8:00前返校;。
    8:00——8:20學(xué)生在教室檢查攜帶物品,班主任進行動員和教育;。
    8:20帶上物品在教學(xué)樓大廳前集合;進行活動動員和教育;。
    8:50隊伍按班級順序列隊從校門出發(fā)。
    11:00到達沃華莊園。
    11:00—13:00在沃華莊園用餐,分班活動。
    13:10整理隊伍。
    13:30集結(jié)返回。
    五、行進路線。
    學(xué)?!荛T村——經(jīng)隧道穿過320國道——石華線——沃華莊園;回程原路返回。
    六、隊伍出發(fā)順序。
    七、信息聯(lián)絡(luò)方式。
    校微信群、電話聯(lián)系。
    八、參加人員。
    1、全體學(xué)生。特殊病例學(xué)生,向班主任交書面請假條,經(jīng)準許,可以不參加。
    2、全體教師,因事不能參加的老師需向校長室請假;。
    3、各班的熱心家長志愿者,各班安排的1——2名家長跟行;。
    4、隨隊醫(yī)生一名,隨行車輛(3輛)。
    九、注意事項:
    1、遠足春游期間,全體師生嚴肅認真,不做與遠足春游無關(guān)的事情;。
    2、注意安全,尤其是來回途中要跟著隊伍行走,切忌急行;若返回時經(jīng)過家門不去學(xué)校的,要提前向班主任請假。
    4、在活動期間不準靠近水庫及其他危險地帶,不準破壞農(nóng)作物。
    5、活動結(jié)束后清理垃圾。
    6、返校后家長接送回家,師生利用周六晚和周日時間充分休息。
    十、活動指揮小組:
    醫(yī)務(wù)安全:校醫(yī)(xxx)。
    十一、準備工作。
    1、物質(zhì)準備:
    (2)各班級自備表達心意的小禮物、照相機、攝像機、家長通訊錄;。
    (3)準備校旗、團旗、班旗等;。
    (4)學(xué)校派人提前實地勘察,熟悉遠足路線;班主任手機保持暢通,便于及時聯(lián)系。
    2、精神與組織準備:
    (3)每班設(shè)立領(lǐng)隊學(xué)生1人,安全委員3人(班長、團支書、班內(nèi)的學(xué)生干部)。
    十二、總結(jié)表彰。
    2、凡出現(xiàn)安全事故、精神風(fēng)貌較差、亂扔垃圾、中途擅自離隊、不聽從統(tǒng)一號令等情況的班級,本周優(yōu)秀班集體評優(yōu)資格一票否決。
    十三、應(yīng)急預(yù)案。
    1、處理原則:預(yù)防在先,及時匯報,及時聯(lián)系,妥善處理;。
    2、緊急事件處理程序:立即報告班主任——班主任報告聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)——及時處置;。
    3、突發(fā)疾病和事故的救援:
    (1)班主任立刻電話聯(lián)系醫(yī)生及領(lǐng)導(dǎo)小組,并報告方位和事故簡況;就地組織應(yīng)急救治;。
    (3)其他人員維持本班人員秩序。
    4、對體力不支學(xué)生的幫助。
    (1)每個年級安排一輛隨行車輛;。
    一、活動目的。
    進一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神,讓學(xué)生走出課堂,走近自然,探索自然,了解自然;激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,磨練學(xué)生的意志品質(zhì);帶領(lǐng)學(xué)生飽覽祖國、家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,愛家鄉(xiāng)的情懷;增強學(xué)生的環(huán)保意識和社會實踐活動能力,培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神。
    二、活動主題。
    走進春天,播種希望,放飛快樂。
    三、活動時間:
    20xx年4月12日8:00-4:00。
    四、活動安排。
    1、全校各班分組開展活動。小學(xué)部以年級或2——3個班、中學(xué)部以2——3個班為單位分組開展活動。
    8、如果出現(xiàn)事故,請認真實施安全工作預(yù)案。
    (1)、如出現(xiàn)安全事故,第一時間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時向當?shù)卣埱缶仍?,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和安全領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進行救援。
    (2)、應(yīng)急處理措施:
    (一)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時報警求救求援。
    (二)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
    (三)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系親人進行救治。
    2、活動地點、活動形式及任務(wù)由各組認真商定之后,在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,最后由團委少先隊統(tǒng)籌安排和詳細部署。
    五、活動要求。
    1、教育學(xué)生文明活動,帶適量食物,注意飲食衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物,防止丟失。
    2、隨班領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師要時刻了解和關(guān)注學(xué)生的安全,碰到問題及時處置,帶好常用藥品。
    3、學(xué)校在4月11日課間操時間,集中對參加活動的學(xué)生和其他未參加活動的學(xué)生進行教育,注意校外活動安全。4月12日,學(xué)校組織進行春游社會實踐活動。
    4、各小組4月12日早上8點在學(xué)校操場集中整隊出發(fā),活動結(jié)束后務(wù)必將學(xué)生帶回學(xué)校,清點人數(shù),強調(diào)好安全注意事項后方可讓學(xué)生離校并立即發(fā)送短信告知家長活動結(jié)束時間,請家長注意學(xué)生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現(xiàn)安全事故的,責(zé)任由帶班教師負責(zé)。
    5、教師在活動中要盡可能多的引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)科學(xué),學(xué)用科學(xué)知識。并且在春游過程中,采集好植物、礦物標本,回來后制作好后參加學(xué)校的競賽活動。
    6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進,師生不得乘坐任何交通工具?;顒又校爮碾S隊行政和老師的指揮和安排,注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、嚴禁玩火。
    7、按照安排,作為學(xué)校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中,負責(zé)安全工作。出發(fā)前,由隨隊行政負責(zé)清點登記,并報鄧校長備案。(出勤按一天計算)。
    8、各組長于4月9日前將活動地點報學(xué)校少先大隊備案,統(tǒng)一部署。
    9、請各組盡量帶上相機,捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。
    六、安全應(yīng)急措施。
    1、學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實好安全措施,做好后勤服務(wù)工作,同時學(xué)校將方案報縣教育局審批。
    2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項?;顒又校鹘M由班主任和隨班老師帶隊,負責(zé)活動期間的安全醫(yī)療后勤服務(wù)。
    3、各班在4月初開始做活動宣傳工作,本著學(xué)生自愿參與,家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學(xué)生,需讓家長自己監(jiān)管好小孩,確保其在家中的安全。
    4、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    5、安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組。
    組長:
    副組長:
    成員:全體教師。
    6、領(lǐng)隊和隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。
    7、活動前加強對學(xué)生提出要求,進行安全教育。所有人員必須聽從領(lǐng)隊的安排,不得擅自行動。隨隊教師必須認真監(jiān)管好每個人。
    學(xué)校舉辦春游活動策劃篇七
    二、活動目的與意義:20xx年開學(xué),春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,促進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學(xué)們的集體意識。
    三、活動對象:某大學(xué)09酒店管理(1)班學(xué)生。
    四、活動時間:20xx年3月21日(暫定)。
    五、活動地點:花花大世界。
    六、地點優(yōu)勢、劣勢:
    (1)優(yōu)勢:花花大世界,門票10元,集體購票有團體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園,可進行各類拓展訓(xùn)練、比賽,十分有利于開展各類團結(jié)同學(xué),增進交流的活動、游戲。
    乘車方式:班級集體包車。(強烈建議包車,一是坐公車不能集體行動,二是無論那一天都不只是你們一個班級去,前面到達和后賣弄到達的將會差很多時間)。
    七、經(jīng)費預(yù)算:門票8元/人,乘車元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊(有集體游戲就準備一些道具吧)。
    八、活動具體安排:
    (1)組織策劃:
    團支部準備各類游戲及購買所需道具。
    負責(zé)相機租賃及照相。(有相機就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請優(yōu)秀班級、團支部之類的)。
    (2)3月21日早上8:30在集中乘車,下午5:00在景區(qū)大門集中回學(xué)校(時間要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接你,尤其是下午,因為它不知是做你一個班的生意,你在3點半的時候就應(yīng)該和車聯(lián)系了)。
    同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。
    學(xué)校舉辦春游活動策劃篇八
    一年之計在于春。在這春滿校園的時候,我們借春游活動的契機,讓同學(xué)們走向美麗的大自然,親近感受大自然,從而拓展學(xué)生視野,增長見識,豐富知識,感受生活的美好,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國大好河山的情感。讓學(xué)生在呵護綠色的`過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
    一、時間:20xx年××*月××*日(星期四)。
    二、活動地點安排:xxxx。
    三、教師安排:
    活動總指揮:××××。
    學(xué)校舉辦春游活動策劃篇九
    陽春三月,春暖花開,陽光明媚,正是出游的好季節(jié),故借此機會帶領(lǐng)成員春游,在欣賞大自然美景的同時能夠更好的交流。
    三月二十九號上午九點至12點。
    洛浦。
    12應(yīng)用化學(xué)部分學(xué)生共計46人。
    (一)前期工作。
    1、召開全體會議,為全體同學(xué)講解暴走當天的行程,讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時提醒同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
    2、團支書把人員分成6組,共6組每組安排一個負責(zé)人。在國花園西門、東門各安排4個負責(zé)接應(yīng)的人;另外安排2名拍照攝影人員。
    3、團支書安排拍照、攝像人員。
    4、班長去制作一個條幅“中國國花園暴走”,活動經(jīng)費來源于班費。
    (二)活動當天事宜。
    1、活動時間早上9:00點在老圖書館門口集中,人員到位后即刻去國花園,注意確保人員安全。
    2、活動規(guī)則每六人一組,一組的成員都走完全程,則這個隊獲勝。
    1、出發(fā)前做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動。
    2、行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
    3、提醒同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
    學(xué)校舉辦春游活動策劃篇十
    ps:發(fā)揚紳士精神,所以我們男生先讓女生挑住宿的地方,男生在將就睡剩下的鋪。村里有標準間,大概50元/一間,如果實在是不習(xí)慣大家睡一起,可以考慮自己掏錢去那,畢竟是班級春游,我更希望大家能克服一下。
    4月18日:早上7點準時在校訓(xùn)石集合,按人數(shù)而定分成n組,每組選一個組長。a:乘坐公交在德勝門集合。b:4人一組,打的到德勝門。德勝門集合清點人數(shù),上919直達車。9點左右可以到柳溝,10點開始腐敗,11點出發(fā)步行至青龍?zhí)?,爬燕羽山。時間充足的話我們包車去永寧古鎮(zhèn),參觀下古鎮(zhèn)的風(fēng)景。下午6。30腐敗晚餐,大家盡情的吃喝。
    4月19日:早上8點起床,8。30吃早飯,如果還想爬山的同學(xué)可以跟我去后河峽谷,風(fēng)景很美。大概下午4—5點回到學(xué)校。其他可自行組織去延慶縣的森林公園游玩或者直接回學(xué)校。919延慶直達到北京,五分鐘一班車。
    1:聽從組織的安排,別擅自行動。
    2:帶好手機并保證手機不欠費,不關(guān)機,能隨時聯(lián)系到。并且存有組織者的號碼。
    3:穿休閑運動裝,別穿短袖,強烈要求穿長褲,山上很多小樹枝。
    5:襪子:厚一點的吧,防止磨出腳泡。
    6:藥品:創(chuàng)可貼,感冒藥,拉肚子藥,暈車藥,自己有的都帶上,班委負責(zé)帶部分藥品。
    7:紙巾、消毒濕巾,還有拉屎撒尿用的手紙。
    8:水,出汗量大的自覺多帶。
    9:食物:建議帶一些備用的,不怕?lián)嗡?,就怕餓著,如果第二天中午還逗留在延慶的同學(xué)自帶一餐的食物。
    10:自己想到什么需要的可以帶一些,帶媳婦兒帶老公的提前招呼一聲,得經(jīng)過組織批準。
    11:自己想到什么也帶上吧,我也沒想全。
    ps:延慶縣是北京一個沒有工業(yè)區(qū)的地,環(huán)境很好,空氣質(zhì)量一絕。溫度一般比市區(qū)低5—10度。建議大家多帶點備用的衣服過去,以免著涼。
    學(xué)校舉辦春游活動策劃篇十一
    三、活動對象:一至六年級全體學(xué)生。
    四、活動內(nèi)容:
    1、說一說?!拔易钕雽蠋熣f的一句話”活動:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,也可寫在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班征集5句,于9月3日上交)。
    色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周評比)。
    3、做一做。自己動手,制作賀卡,送上對老師的祝福。(每班征集5張,于9月3日上交)。
    4、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,希望有興趣的小記者拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。(四年級每班征集2—3篇,于9月5日上交)。
    5、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。
    為慶祝第_個教師節(jié),豐富教職工的文化生活,增強教職工體質(zhì),促進教職工之間的溝通交流,強化學(xué)校工會的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動。
    一、活動目的:
    1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。
    2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。
    二、活動要求:每個工會小組組選出十人參加活動。
    三、活動地點:學(xué)校操場。
    四、活動內(nèi)容:接力滾輪胎、投準拾貝。
    五、參加人員:學(xué)校全體教職工。
    六、活動時間:20_年9月10日下午。
    七、活動形式:
    1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。
    2、以工會小組為單位參加趣味活動。
    八、攝影攝像:王以賢童圣壽王慧。
    后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君。
    裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳。
    九、獎勵辦法:設(shè)團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)。
    每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
    十、比賽方法和規(guī)則:
    1、接力滾輪胎:
    比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。
    2、投準拾貝:
    場地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫一個半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍網(wǎng)球(50個)。
    比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的擲球點上,每個隊員擲5個球,擲球者聽到開始口令下達后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里,但系筐簍的運動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球,不能出圈。
    學(xué)校舉辦春游活動策劃篇十二
    借春游活動的契機,讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,親近自然、感悟生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
    4月10日(周五)如遇雨天順延
    黃賢森林公園
    1、安全教育。
    (1)學(xué)生有組織、有秩序地排隊上車;乘車時,不得將頭、手探出(伸到)窗外。
    (2)自我保護意識,在公園內(nèi)不玩水,不攀爬,避免危險行為,跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動。(如:萬一遇到走失的情況,學(xué)生如何做。)
    (3)不單獨行動,整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與教師商量尋求對策。
    (4)往返前認真清點人數(shù),行進時排好隊伍。每班把學(xué)生組織成若干個活動小組, 選好小組長,換一個地方數(shù)一次人數(shù)。
    (5)審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動。
    2、文明教育。
    (1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內(nèi)喧嘩;不在車內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車請預(yù)先服用暈車藥,動員學(xué)生人人帶好塑料袋2~3只,以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)
    (2)旅游文明:全體學(xué)生一律穿校服。不說有損學(xué)校形象的話,不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護花草樹木。
    3、節(jié)儉教育。
    (1)所帶食品應(yīng)適量,食用中不浪費。
    (2)所帶零用錢應(yīng)適量,不隨意揮霍。
    1、各班要根據(jù)活動的時間和場地,事先制定計劃,開展一些適當?shù)幕顒?,如:在草坪上做做游?唱歌;詩詞誦讀;放風(fēng)箏等。
    2、結(jié)合本次活動,班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察,留心記憶,用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。
    3、活動過程中,教育學(xué)生愛護環(huán)境、保護環(huán)境。
    1、學(xué)生到校時間及安排:8:00準時到校。到校后,以班級為單位進一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。
    2、候車安排:各班按發(fā)車時間提早5分鐘上車
    3、中午安排: 每位參加活動者午餐自行解決。 學(xué)生自帶物品規(guī)定: 1、帶適量的干糧,如面包、餅干等 2、帶1—2瓶飲料。 3、帶小零食1至3種,不宜多。 4、可自帶相機,注意保管好。 5、每人自帶2到3個塑料袋,以便裝垃圾。
    4、下午回程安排:(請各班主任務(wù)必通知家長) 14:10到達學(xué)校。
    5、活動結(jié)束后,對學(xué)生強調(diào)一定要立即準時回家,不要在路上或同學(xué)家逗留。
    學(xué)校舉辦春游活動策劃篇十三
    一.活動背景:
    春天悄然而至,透過本次一日游活動,同學(xué)們能走出戶外,感受大自然的氣息,欣賞一路的美景,減少學(xué)習(xí)的壓力的同時持續(xù)愉悅情緒。最重要的是:群眾春游,培養(yǎng)大家一齊出游的時候注重互相幫忙的精神,不僅僅能夠帶給一個熟悉彼此的平臺在溝通和交流中熟悉和了解對方還能夠透過一些互相合作的環(huán)節(jié)提高團體的一種合作潛力,促進彼此之間的感情,進而提高班級的凝結(jié)力以及影響力。此游玩期望透過讓同學(xué)們,在娛樂的同時學(xué)會與人交往,并感覺到家庭的暖和,加強我們班級的凝結(jié)力和魅力。
    二.活動目的:
    展現(xiàn)我們的風(fēng)姿,我們的青春活力,大使家的友誼更加深厚,并感受不一樣的景色。
    三、活動組織:
    1、活動總負責(zé):
    3、活動地點:
    4、活動時間:20xx年11月5日。
    5、參加人員:
    6、交通方式:
    四、活動資料:
    1、前期準備:
    1)由班長對本次活動進行提前通知及宣傳工作。
    2)由宣傳委員負責(zé)統(tǒng)計統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單,并為參加成員分組,每組選出一個組長,負責(zé)本組人員。班委負責(zé)組長。
    3)選出幾個熟悉路線的人,負責(zé)領(lǐng)路。
    4)所需物品:各種食物、飲料(組內(nèi)自行購買)、應(yīng)急藥品。
    2、活動進程:
    1)早上8:00出發(fā)到達目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動資料及活動的流程。
    2)9:00,到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開始進行。首先是爬山,大家能夠結(jié)伴同行,現(xiàn)熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩。3)5點清場,大家按原路回到。
    五、注意事項:
    各班委利用班會時間等加強對同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示本班的風(fēng)采,具體要求做到:
    (1)步行時不打鬧,做到安全第一。
    (2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不采摘水果,不能進入水庫取水。
    (3)一切行動聽指揮,如有事情務(wù)必先向組長報告,上廁所時最好以小組為單位,并有一名帶班教師陪同。手機持續(xù)開機,好找人。
    (4)自由活動時能開展一些有益、搞笑、有序的活動,不作危險游戲,更不能進入水庫戲水。
    (5)關(guān)于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。
    五、后續(xù)工作:
    各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),提高本班組織潛力。
    此次活動組織者寫出活動的總結(jié),供以后活動參考。其他參加活動的成員也能夠自己寫一些類似于體會的文章。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    學(xué)校舉辦春游活動策劃篇十四
    讀書沙龍可以讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想,不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專業(yè)水平,不斷充實和提升古美高中校園文化的內(nèi)涵和品位?,F(xiàn)特組織本次教師讀書沙龍活動,積極為老師搭建交流讀書體會的平臺。
    “好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一”
    時間:20xx年x月xx日下午x:00。
    地點:xx幼兒園xx部x樓多功能廳。
    全體教職工。
    1.豐富教師業(yè)余生活,讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍,使每一位教師在閱讀中開闊視野,增長知識,豐富內(nèi)涵。
    2.在交流中提高教師專業(yè)水平,使教師成為有思想的教育者。
    3.搭建教師交流平臺,共同學(xué)習(xí),更新觀念,豐富教育智慧,促進教育創(chuàng)新。形成進取、互學(xué)的氛圍。
    1.院團支部上報材料至采購處,需要補充的另行上報采購。x月xx日完成所有上報。
    2.每位參與分享的教職工自行準備一份小禮物,包裝好后于x月xx日前交至團支部陳雯君老師處。
    1.x月xx日下午園團支部成員布置會場。
    2.當天上午由團支部組織集體抽簽,決定出場人員順序。
    1.活動介紹:略。
    2.各位教職工按照抽簽順序依次分享交流。
    要求:
    (1)可以借助ppt或背景音樂與大家一起分享以“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一”為主題的相關(guān)書籍,內(nèi)容要求與主題相關(guān),題材不限。要求分享者精神飽滿,具有感染力。
    (2)分享時間在3-5分鐘以內(nèi)。
    3.活動小結(jié):略。
    4.根據(jù)抽簽號領(lǐng)取小禮品,感受分享的快樂。
    學(xué)校舉辦春游活動策劃篇十五
    二、活動時間:20xx年3月31日(星期四)
    三、活動人員:計應(yīng)一二班
    四、活動地點:長沙世界之窗
    五、活動目的.:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風(fēng)光的同時,讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
    六、活動安排
    (一)前期策劃準備工作
    1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行
    3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
    4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
    5、商量好價錢后,出游經(jīng)費來源為aa制,由同學(xué)們各自出錢
    6、管理者應(yīng)當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應(yīng)的措施準備。
    7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去。
    8、注意各項工作管理者需及時跟本活動管理者匯報各項工作的進程。
    (二)活動當天事宜
    1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學(xué)安全。
    2、活動內(nèi)容:
    1)、在前往景點的途中,讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應(yīng)該注意的事項。
    2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;
    3)、12:00午餐后游覽xx(由大家統(tǒng)一意見隨意):
    4)、計劃4:30回校
    3、后期工作
    (1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);
    (2)了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度;
    (3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
    4、注意事項
    (1)出發(fā)前由管理者做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動。
    (2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
    (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
    (4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
    (5)出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
    (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報管理者,管理者班干部及時處理好應(yīng)變工作。
    (三)后期反饋工作
    1、召開總結(jié)會議,全體員工們交流春游感受;
    2、管理者聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結(jié)。
    七、應(yīng)急預(yù)案
    1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
    2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當就近聯(lián)系管理者,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由管理者了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
    學(xué)校舉辦春游活動策劃篇十六
    ??現(xiàn)代家庭大多是獨生子女,家長往往視他們?yōu)椤靶』实邸薄靶√枴?,一家人像眾星拱月一樣,許多孩子從小嬌生慣養(yǎng),親情觀念淡漠。他們大多以自我為中心,父母對他們的疼愛被他們視為理所當然,他們只在意別人是否關(guān)心自己,對別人卻缺乏關(guān)心和理解,親情在孩子們的心中已漸漸被忽視和淡忘,親情教育已迫在眉睫。
    ??親情是維系家庭情感的紐帶,是幸福家庭的源泉。孝順父母,不僅僅要在物質(zhì)生活上贍養(yǎng)父母,還有情感關(guān)懷的含義。社會心理學(xué)的研究認為親子之間的溝通形式主要可分為二種模式:垂直模式和平等模式。傳統(tǒng)家庭以垂直模式為主,此模式要求晚輩必須維護和服從長輩的主體地位,子女處于被動的地位,長此以往,養(yǎng)成了表達親情關(guān)懷的被動性,子女不懂得在親情付出中,對孩子的愛是原始的愛,對父母、老人的愛是愛的輪回。
    ??親情教育是對人的基礎(chǔ)教育,對孩子的健康成長起著至關(guān)重要的作用。
    ??二、親情日活動的目的。
    ??通過親情日活動,培養(yǎng)隔代人的親情,架起父母與孩子之間的通心橋,提高孩子的全面素質(zhì),使他們能夠圓滿實現(xiàn)個人的社會化,完成社會的角色變化,使學(xué)生學(xué)會做人,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任和自律意識,為學(xué)生終身發(fā)展打下良好的思想基礎(chǔ)。通過探索開展親情教育的方法、途徑,不斷提高少先隊工作的針對性、實效性和主動性,牢固樹立“育人為本”的理念,從而形成學(xué)校和家庭互動的良好育人氛圍。并通過親情日讓學(xué)生學(xué)會反思,善于與家人溝通;學(xué)會感恩,培育學(xué)生的健康心態(tài),進而塑造學(xué)生的健全人格。
    ??三、親情日活動的過程。
    ??為了培養(yǎng)少先隊員具有真摯的、健康的情感,我校大隊部通過系列少先隊親情日活動,依靠親情和愛的動力營造了良好的家庭氛圍,構(gòu)建和諧校園,為我校少先隊活動增添一道亮麗的風(fēng)景線。
    ??1、開展親情體驗活動,喚醒隊員的真情。
    ??(1)為媽媽洗一次腳。
    ??3月8日“為媽媽洗一次腳”的親情作業(yè)拉開了少先隊親情日活動的序幕。沒想到這項親情作業(yè)收到了意想不到的教育效果。每個孩子完成得都那么盡心,每位家長都深受感動。為積極營造和諧的校園氛圍,少先隊大隊部就此將每月8日定為”紅領(lǐng)巾親情日”。在每月的8日開展了豐富多彩的親情日活動,深受學(xué)生、家長和老師的歡迎。
    ??(2)幫家長買一次菜。
    ??4月8日我校的親情作業(yè)是讓每個孩子陪家長或幫家長買一次菜。星期六,很多孩子或與家長、或自己一人來到了平時難得一去的菜場。翻開同學(xué)們的一篇篇周記,我們欣喜地看到了孩子們長大了。
    ??(3)做“家長的貼心襖”
    ??出一派和諧的氛圍,促進了學(xué)校教育工作的發(fā)展。
    ??(4)做“愛牙小衛(wèi)士”
    ??今年10月8日,隊員們回家很認真地幫父母擠牙膏,并積極在“關(guān)愛行動卡”上制定關(guān)愛父母口腔健康的計劃,受到家長的一致好評。在很大程度上,幫助學(xué)生和家長糾正了不良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,讓孩子真正得到健康成長。
    ??“以我為主,漠視他人”是現(xiàn)在隊員的普遍心理缺陷。引導(dǎo)他們關(guān)注身邊最尋常的事、最親近的人,并讓他們從中體悟出心靈的感動,也許是填補那份缺陷的好辦法?;顒拥莫毦呓承脑O(shè)計,巧妙地帶著學(xué)生們進入生活,用“無意識”導(dǎo)引“有意識”,用情感伴隨理性,充分激活了學(xué)生的情緒,加深了對父母之愛的體驗。
    ??2、開展親情游戲活動,感受家庭生活的情趣。
    ??(1)做“家里的大力士”
    ??去年的9月8日,大隊部布置親情作業(yè),比一比,賽一賽,爭做“家里的大力士”,隊員們紛紛回家與父母扳起了手腕。多數(shù)的孩子都輸了,但是也有不少孩子在家長允許兩個手臂的情況下贏了。不管輸贏,我們看到了孩子們臉上的喜悅,家長心中的竊喜。孩子有勁了,真的長大了。
    ??(2)和父母分享食品。
    ??9月8日,親情日活動的主題是“和父母分享一樣食品”,隊員們回家紛紛削起了蘋果,掰開了巧克力。你一口,我一片,邊說邊交流,這樣幸福溫馨的時刻定格在孩子的記憶里。
    ??(3)邀父母齊唱童謠。
    ??結(jié)合學(xué)校體育大課間跳皮筋活動,11月8日隊員們在親情日里邀父母跳皮筋,唱童謠。孩子們開心地說:“我媽媽好棒的,會跳很多花樣,唱的童謠真好聽”。家長們幸福地說“我們仿佛也回到了兒時”。
    ??(4)親子接力賽。
    ??時候并不重要,通過這次活動,增進了與孩子的交流和互相信任,這比平時在家苦口婆心說教的效果要好許多?!边€有一位家長說:“參加這樣的活動,我們非常歡迎,不僅可以和學(xué)校進行交流,同時也可通過我們家長的參與,給孩子一個積極向上,勇奪第一的良好形象。這次活動大大拉近了孩子與父母的距離,他們臉上洋溢的幸福笑容就是學(xué)校和老師們的收獲。
    ??做為少先隊員的組織者,引領(lǐng)者,要時時刻刻地發(fā)挖掘教育的內(nèi)涵,發(fā)現(xiàn)隊員內(nèi)心的善良和真愛,促進兩代人的交流,更好發(fā)揮親情教育的重要作用,推動了隊員們思想道德教育的不斷深入。親情游戲就可以使全家人在快樂、有趣的游戲中,增進感情。大人們在活動中享受為人父母的喜悅,孩子們也在活動中感受到成長的快樂。親子互動交流活動使親情教育有了載體,能夠讓學(xué)生、家長和學(xué)校一起參與和體驗教育過程。在情感的互動中,孩子、家長包括老師都在感動中成長!
    ??3、開展親情表白活動,感動孩子的心靈。
    ??(1)做“孝心卡”
    ??6月8日,第四個親情日。大隊部要求全校每位隊員為自己的親人設(shè)計一張孝心卡,以此記住親人的生日。以便在他們生日的那一天送上兒女子孫的祝福。讓親人們因為有你這樣一個能干而懂事的孩子而感動。
    ??第二天,各式各樣的、非常精美的卡片堆在我的桌上。所有經(jīng)過的老師同學(xué)看到后一致感嘆:好美呀!細細欣賞后,感到我們的學(xué)生真是花了心思,動了腦筋。一位隊員在孝心卡上寫道:從“愛”那泛著漣漪的河中,掬起一朵朵七彩的浪花,那便是親情,我要把這朵浪花珍藏在心中,時時記得他們給予我的愛。隊員們還在卡上分別給予了不同的祝福:祝四老的是身體健康,壽比南山;祝父母的是工作順利,萬事如意。祝愿我們所愛的人和愛我們的人健康快樂!我們有理由相信這親情更濃了。
    ??(2)“尋找自己成長的足跡”
    ??為了讓孩子們從平凡的生活中,從生活的點點滴滴里感受父母對自己的愛。11月8日“尋找自己成長的足跡”和父母談?wù)勑r候的趣事的親情日活動,讓隊員了解了自己出生時的情景,了解母親分娩的痛苦;找出兒時的衣物,體味成長歷程里父母付出的辛勞;記下自己成長的小故事,感受自己每一點成長中父母的歡笑和淚水……這一表白親情的過程,其實不是簡簡單單的一種體驗,而是心靈的洗禮,靈魂的升華。
    ??(3)親子同讀。
    ??今年的3月8日開展了我與父母同讀一個親情故事活動,并進行“我與父母同讀書”征文比賽,實現(xiàn)父母與子女同讀、同寫、同感悟、共交流。孩子們說“我明白了:不僅孩子需要母愛,母親也需要孩子的愛。”不少家長這樣寫道:謝謝學(xué)校給了我們這個機會,使我們更深刻地體會到了“愛”的含義。這次三八節(jié)能夠抽出時間共同完成學(xué)校的親情作業(yè),和孩子同讀一個親情故事,再進行交流,我覺得這種教育方式起到的教育效果比單純的說教要好許多,孩子意識到親情是最寶貴的,也懂得了每個人多給予別人關(guān)愛,世界就會更美好!