培訓(xùn)方案講師工作計劃(通用17篇)

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    仔細(xì)評估不同方案的優(yōu)劣,并選擇最佳方案是非常重要的。方案執(zhí)行后的總結(jié)和反思有助于未來的改進和提升。小編為大家準(zhǔn)備了以下方案范文,希望能夠幫助大家更好地理解和運用方案制定的方法和步驟。
    培訓(xùn)方案講師工作計劃篇一
    新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)_和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:
    一、思想方面。
    嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)_,以學(xué)_精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
    二、個人學(xué)_方面。
    積極學(xué)_各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué),給自己充電,積極進行學(xué)歷進修學(xué)_。加強教育教學(xué)理論學(xué)_,提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強思想業(yè)務(wù)學(xué)_,加強職業(yè)道德教育,加強責(zé)任心,規(guī)范言行,加強精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)_,認(rèn)真參加教研活動、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)_”的目標(biāo)。
    三、工作方面。
    對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔(dān)責(zé)任。對幼兒有愛心、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)_環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果,仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄。做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生_慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好_慣,培養(yǎng)幼兒良好的進餐_慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)計劃。
    四、家長工作。
    1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。
    2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。
    五、個人努力方向。
    1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。
    2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。
    3、加強自身基本功的訓(xùn)練。
    4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。
    培訓(xùn)方案講師工作計劃篇二
    一:培訓(xùn)目的:
    使入職新員工對公司有一個全方位的了解,認(rèn)識并認(rèn)同公司的企業(yè)文化,堅。
    使員工明確自己的崗位職責(zé),工作任務(wù)和工作目標(biāo),掌握工作要領(lǐng),工作程。
    幫助員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范:鼓勵員工形成積極的態(tài)度。
    二:培訓(xùn)對象:
    公司所有員工。
    三:培訓(xùn)期間:
    新員工入職培訓(xùn),一般在入職一周內(nèi)進行培訓(xùn),包括集中崗前培訓(xùn)及后期的崗位指導(dǎo)培訓(xùn),行政部根據(jù)具體情況確定培訓(xùn)日期,確定員工簽字。
    四:培訓(xùn)方式:
    崗前培訓(xùn):準(zhǔn)備培訓(xùn)資料,表示對新員工的歡迎,按照公司的有關(guān)制度和行。
    在崗培訓(xùn):新員工實際工作部門負(fù)責(zé)(參觀工作環(huán)境:介紹部門環(huán)境與工作。
    五:培訓(xùn)教材:
    員工入職手冊、各部門《崗位職責(zé)手冊》等。
    六:培訓(xùn)內(nèi)容:
    企業(yè)概況(公司、歷史、背景、使命等)。
    公司組織架構(gòu)及各部門負(fù)責(zé)人。
    各相關(guān)部門工作關(guān)系介紹。
    公司管理制度,人事制度。
    公司基本的財務(wù)政策。
    七:培訓(xùn)考核與評估。
    建立在職人員培訓(xùn)檔案,通過培訓(xùn)的方式檢查新員工接受效果。
    培訓(xùn)方案講師工作計劃篇三
    指導(dǎo)思想:以“抓均衡,提質(zhì)量,促和諧”為目標(biāo),圍繞學(xué)校教育教學(xué)管理和教師成長發(fā)展工作,積極參與校本培訓(xùn),切實提高自身素質(zhì),努力為建設(shè)和諧校園和提高辦學(xué)綜合水平提供有效的隊伍保障。具體工作與措施:
    一、參與教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn),深化教師培訓(xùn)工作。
    校本培訓(xùn)以學(xué)校整體發(fā)展和教師專業(yè)化發(fā)展為根本,以學(xué)校自主培訓(xùn)、自主管理和教師自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展為準(zhǔn)則,依托學(xué)校自身的資源優(yōu)勢和特色,多渠道、多形式、多層次地開展校本培訓(xùn)。校本培訓(xùn)周期內(nèi)培訓(xùn)時間為120學(xué)時,每學(xué)期培訓(xùn)時間不少于12學(xué)時。
    1、聆聽中興教育講堂。在周四政治學(xué)習(xí)期間,聽校內(nèi)外教育專家作教育教學(xué)講座,從而開闊視野,不斷思考。參與“名優(yōu)教師讀書報告會”,促進名師自身繼續(xù)發(fā)展,發(fā)揮名師引領(lǐng)作用。
    2、扎實推進優(yōu)良校風(fēng)的形成,在學(xué)生中廣泛開展“序”的意識的.教育,開展學(xué)生評價教師活動。
    3、整合教學(xué)教研力量,召開教學(xué)工作會議,開展教學(xué)研究專題探討活動,以“聚焦課堂教學(xué),解決疑難問題”為中心,不斷聚力教師,聚焦課堂,構(gòu)建“三有”課堂。
    4、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和評課活動,參加教研組組織開課評課活動,兩周參加一次教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主要內(nèi)容包括:備課組工作交流、教育教學(xué)理論文章學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀課件、課堂實錄和各種業(yè)務(wù)評比研討等。
    5、打造思想校園,參與教師讀書活動,并寫出讀后感。
    二、參與“教師執(zhí)教水平提升年”主題活動,深化教師專題培訓(xùn)。
    專題培訓(xùn)以提高教師執(zhí)教能力為目的,以“落實教學(xué)常規(guī),解決疑難問題”為主題,以理論提升與實踐探究相結(jié)合為準(zhǔn)則,把探究“輕負(fù)高效”的教學(xué)策略作為重點加以研究。專題培訓(xùn)周期內(nèi)培訓(xùn)時間不低于150學(xué)時,學(xué)校每學(xué)期完成8學(xué)時的培訓(xùn)任務(wù)。
    1、解決疑難問題。以課程改革為中心,鞏固課改成果。在認(rèn)真反思課改歷程的基礎(chǔ)上,關(guān)注薄弱環(huán)節(jié),深度解決新課程新教材疑難問題。通過學(xué)科專題培訓(xùn)、新教材培訓(xùn)和教學(xué)展示系列活動,使教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為實際教學(xué)行為,建設(shè)生本課堂,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者和知識建構(gòu)的引路人。
    2、打造精品課例。以“減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為宗旨,全力打造科學(xué)性、理論性、實踐性和操作性有機同意的精品課例,實施課堂教學(xué)先進教學(xué)模式的構(gòu)建,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    三、參與科研興校工程,提升辦學(xué)綜合實力。
    1、提升教師個人課題研究能力,打造科研品牌。從事個人課題研究,把課題研究與課堂教學(xué)有機結(jié)合,充分發(fā)揮課題研究在解決教育教學(xué)實際問題中的價值。積極開展教學(xué)研究、論文撰寫、課題研究,提高教育科研成果轉(zhuǎn)化為推進教學(xué)進步的能力。
    2、以教學(xué)質(zhì)量為中心,提高教科研的實效性。通過“三重點一深化”來提高教學(xué)質(zhì)量,即重點開展新課程研究,使自身適應(yīng)教育的發(fā)展需要;重點開展教學(xué)手段與方法研究,使自身綜合素質(zhì)逐步提高;重點開展對后20%學(xué)生的個案研究,使自身能夠進行“因材施教”。
    培訓(xùn)方案講師工作計劃篇四
    高校班干部協(xié)助輔導(dǎo)員對班級事務(wù)進行管理,其工作能力直接關(guān)系到班級管理的有效性。下面是有班級班干部。
    方案,歡迎參閱。
    一、培訓(xùn)主題:。
    青年馬克思主義培訓(xùn)教育,提高全體干部素質(zhì),爭創(chuàng)先進集體。
    二、培訓(xùn)目的:。
    作為學(xué)生干部,應(yīng)具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、社交能力和創(chuàng)新能力。為增強學(xué)生干部的組織性、紀(jì)律性、時間觀念和全局意識,提高學(xué)生干部的隊伍的凝聚力和整體素質(zhì),使學(xué)生干部成為系部的左膀右臂,帶領(lǐng)全系形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),健康文明的校風(fēng),使學(xué)生干部起到骨干模范帶頭作用:提高學(xué)生干部的工作效率,了解工作程序,充分發(fā)揮其主觀能動性,加強干部間的工作交流,注重團隊合作精神的發(fā)揮。為以后的學(xué)生工作的開展打下扎實的基礎(chǔ),從而更好的為同學(xué)、學(xué)校服務(wù)。
    三、培訓(xùn)時間:。
    20xx年3月-20xx年4月。
    四、培訓(xùn)形式:。
    (1)課堂講座:。
    (2)交流討論:。
    (3)體育運動:。
    (4)素質(zhì)拓展活動。
    五、培訓(xùn)對象:。
    全體團總支學(xué)生會成員,xx級、xx級、xx級班長、團支書。
    六、培訓(xùn)內(nèi)容:。
    培訓(xùn)內(nèi)容:(1)學(xué)生干部應(yīng)該具備的素質(zhì)、(2)學(xué)生干部的自我認(rèn)識、自我定位,(3)學(xué)生干部應(yīng)該具備的能力、(4)學(xué)生干部要處理好的關(guān)系、(5)學(xué)生干部的主要職責(zé)。
    時間:3月下旬。
    地點:教室502。
    組織部門:學(xué)習(xí)部、辦公室、宣傳部。
    2、全體學(xué)生干部交流討論。
    目的:針對學(xué)生干部的工作方法、學(xué)生干部的素質(zhì)和形象、如何做好學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃等方面進行討論,并且做好總結(jié)。
    時間:3月下旬。
    組織部門:學(xué)習(xí)部、網(wǎng)絡(luò)編輯部。
    3、戶外實踐活動。
    目的:以體育活動為形式培養(yǎng)大家的相互協(xié)作能力,加快學(xué)生干部間相互認(rèn)識和了解,為學(xué)生工作的順利開展提供更多保障。比賽形式如籃球、乒乓球賽等。
    時間:4月上旬。
    組織部門:體育部。
    4、素質(zhì)拓展活動訓(xùn)練。
    目的:在戶外開展以提高能力為主題的素質(zhì)拓展活動。
    時間:4月下旬。
    地點:龍湖公園。
    七、培訓(xùn)要求:。
    (1)、按時參加培訓(xùn)活動。不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者,應(yīng)履行請假手續(xù),無故遲到、早退或曠課嚴(yán)重的,將失去培訓(xùn)資格,并建議取消其學(xué)生干部資格。
    (2)努力提高學(xué)習(xí)效率。全體學(xué)員上課應(yīng)認(rèn)真聽講,積極思考,主動參與討論,仔細(xì)記好筆記。
    (3)、自覺接受培訓(xùn)考核。考核方式采取結(jié)業(yè)論文的方式。
    (4)、本次培訓(xùn)將有培訓(xùn)總?cè)藬?shù)的30%被評為"優(yōu)秀學(xué)員"。
    (5)、此次活動將列入年終學(xué)生干部考核。
    八、培養(yǎng)目標(biāo):。
    *感悟著學(xué)院這片熱土所帶給我們的自豪感與使命感,結(jié)合當(dāng)前實際,使學(xué)生干部團結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué),樹立使命感和只爭朝夕的緊迫感,發(fā)憤學(xué)習(xí),腳踏實地、銳意創(chuàng)新,團結(jié)廣大同學(xué),在校園內(nèi)營造自主、創(chuàng)意、高效、透明、親切、活潑、務(wù)實、和諧、誠信、民主的氛圍作應(yīng)有的貢獻。
    *通過培訓(xùn)與體驗活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、組織能力,給他們在學(xué)院的求學(xué)生涯添上更濃重的色彩。
    一支精干的班干部隊伍是班主任的得力助手,他們往往在班務(wù)管理中發(fā)揮著重要作用,是優(yōu)秀班集體形成的重要條件之一。加強班干部培養(yǎng),提高干部的組織、管理能力,既是時代培養(yǎng)復(fù)合型人才的需要,又是發(fā)揮班干部作用、強化班級管理、形成良好班風(fēng)的需要。
    一、明確培養(yǎng)宗旨,提高思想覺悟。
    一是對他們進行為學(xué)生服務(wù)的思想教育,提高工作的責(zé)任感,解決“官意識”和“高人一等”的錯誤認(rèn)識,使他們認(rèn)識到在許多方面應(yīng)比一般同學(xué)吃苦在先,享受在后。比如干工作就要犧牲一些業(yè)余時間,并可能聽到許多抱怨和意見等等。
    二是要求班干部以身作則,嚴(yán)以律己。也就是說班干部要處處起模范帶頭作用,并要養(yǎng)成良好的民主作風(fēng)。
    二、授之以法,提高工作水平。
    在實際工作中,通過以下八個方面對班干部進行培訓(xùn):
    1、怎樣維持班級紀(jì)律。
    2、怎樣處理偶發(fā)事件。
    3、怎樣進行表揚和批評。
    4、怎樣主持主題班會。
    5、怎樣組織集體活動。
    6、怎樣管理班級財物。
    7、怎樣幫助后進同學(xué)。
    8、怎樣協(xié)調(diào)學(xué)生與老師的關(guān)系。
    培訓(xùn)一般結(jié)合班級的實際情況開展,著重提高他們實際工作的能力。
    三、加強理論學(xué)習(xí),明確干部工作職責(zé)。
    1、《小學(xué)生手冊》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校規(guī)校紀(jì)是學(xué)生干部的必修課。班干部首先應(yīng)該是合格的小學(xué)生,力爭是優(yōu)秀的小學(xué)生,只有這樣才能服眾。干部無論職務(wù)大小,要牢固樹立為群眾服務(wù)的思想,要講奉獻,把集體的事作為自己的事。
    2、制定出干部職責(zé)、干部工作守則以及班級。
    規(guī)章制度。
    使干部職責(zé)明確做到干部工作有章可循干部能找準(zhǔn)位置盡快進入角色獨立開展工作。
    班委是一個班級的骨干,是學(xué)生的表率,做好班干部的選拔、培養(yǎng)工作,在班級管理中至關(guān)重要。建設(shè)一個團結(jié)友愛、積極向上、和諧發(fā)展的班集體,必須要有一個堅強的班級核心即緊密團結(jié)在班主任周圍的強有力的班委隊伍。這樣班主任才不必事必躬親,整日陷于瑣事和煩惱之中,能較全面、準(zhǔn)確掌握班級動態(tài),推進班級工作的順利開展。因此,作為班主任應(yīng)建立一支得力的班干部隊伍。
    一、善于發(fā)現(xiàn),知人善任。
    選拔班委從學(xué)生實際出發(fā),我主要確定以下標(biāo)準(zhǔn):
    (一)重能力。
    包括較強的思維與應(yīng)變能力、組織能力、號召能力、協(xié)調(diào)能力和語言表達能力,這是當(dāng)班干部的必要條件。
    (二)重品德。
    良好的品德是當(dāng)班干部所不可缺少的。班干部要要明確德是非觀念,勇挑重?fù)?dān),為人謙虛誠實,關(guān)心集體,熱心同學(xué)服務(wù)。
    (三)重表率。
    班干部要能自覺遵守紀(jì)律,積極參加各項活動,樂于奉獻,時時處處以身作則。班主任平時要認(rèn)真觀察學(xué)生能力的高低、品德的優(yōu)劣、態(tài)度的真?zhèn)?,以慧眼識才。在充分掌握情況的基礎(chǔ)上,反復(fù)權(quán)衡,通過任命、民主選舉等方式確定班干部。真正把那些德才兼?zhèn)?、在同學(xué)中具有一定威信的同學(xué)選出來,讓他們擔(dān)當(dāng)起管理班級的重任。
    二、精心培育,勇挑重?fù)?dān)。
    班委干部各方面都能挑起重?fù)?dān)并成熟起來,真正成為班主任的得力助手,則需激發(fā)工作熱情,引導(dǎo)他們敢管、會管、善管。
    (一)正確處理與同學(xué)的關(guān)系,樹立在同學(xué)中的威信。
    班干部既要接受班主任的領(lǐng)導(dǎo),又要為同學(xué)服務(wù),接受同學(xué)的監(jiān)督,因此常常處于各種矛盾的交叉點上。班干部與同學(xué)關(guān)系是否正常,將直接影響到班干部職能的正常發(fā)揮。指導(dǎo)他們協(xié)調(diào)好各方關(guān)系,要求他們做到以身作則,關(guān)心同學(xué),愿為大家服務(wù),要時時想到手中的權(quán)力是集體賦予的,不能有高人一等的優(yōu)越感,不能濫用手中的權(quán)力,以此來不斷提高班干部的威信。
    (二)熱情幫助,授之以法。
    針對經(jīng)驗相對不足,結(jié)合具體工作過程,傳授一些基本的工作方法。
    (1)分析情況,把握全局,確定工作目標(biāo)的方法。
    (2)從班級實際出發(fā),搞好宣傳工作,形成正確輿論的方法。
    (3)動員、組織學(xué)生參加大型活動的方法。
    (4)與同學(xué)交談,耐心做思想工作的方法。
    (5)如發(fā)生矛盾,可采取當(dāng)面交談?wù)勑牡确绞?,溝通思想,消除誤會,化解矛盾,避免公開沖突的方法。
    (三)、敢于放手,大膽使用。
    充分信任班干部,敢于放手,大膽使用,把他們推到工作第一線上去,給他們提供施展才華的機會。
    班干部獨立主持每周一的主題班會課,每周班委工作例會等。但放手不等于不管,若遇到難題,我要當(dāng)好他們的后盾,替他們排憂解難。
    二、重視自主管理,促進班級發(fā)展。
    班集體的建設(shè)和管理關(guān)系學(xué)生的成長,可見其重要。如若只靠班主任一人,無論你是怎樣辛辛苦苦事必躬親,還是實施專橫高壓,都注定是要失敗的。因此,既要重視班委建設(shè),又要重視和培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,才能促進班級的良好發(fā)展。培養(yǎng)他們的自主管理能力,也是適應(yīng)未來的需要。為此,我從以下幾個方面入手:
    (一)幫助學(xué)生認(rèn)識自我,點燃自主管理火花。
    1、讓學(xué)生參與自己寫評估。
    學(xué)生自己總結(jié)自己,是培養(yǎng)學(xué)生客觀認(rèn)識自己,從而正確地評價自己并進行自我教育、自主管理的重要手段。
    2、引導(dǎo)學(xué)生寫周記或。
    日記。
    寫周記或日記,很多時候都是在解剖自己、分析自己,從而清楚的認(rèn)識自己。只有讓學(xué)生正確地認(rèn)識資料幫助他們評價自己,才能有效地更新、改造自我,達到自主管理的目的。
    3、定期召開民主生活會,讓學(xué)生正確認(rèn)識自己。
    “金無足赤,人無完人”,學(xué)生身上存在這樣那樣的不足是難免的,關(guān)鍵看如何對待,所以,我定期在星期日下午組織學(xué)生召開民主生活會,由班長主持,小組討論。
    (二)民主與集中相結(jié)合,積極參與班委選舉。
    班干部素質(zhì)的優(yōu)劣對班集體管理的好壞有直接影響。建立一個戰(zhàn)斗力、凝聚力強的班級領(lǐng)導(dǎo)班子是非常重要的。為此,我在組建班委時,首先是發(fā)動學(xué)生競選,然后由學(xué)生自薦上臺演講,再次,無記名投票,最后,公開暢票公布結(jié)果。通過這種方式產(chǎn)生的班干部,責(zé)任心強,能最中限度地保持工作的主動性和積極性。
    (三)培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。
    建立良好班集體是為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以,在培養(yǎng)學(xué)生參與班級管理能力的同時,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力更為重要。我主要從以下兩個方面來培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
    1、創(chuàng)造條件,培養(yǎng)自主。
    凡是學(xué)生自己能做的事,班主任堅決不插手,凡是學(xué)生能通過自己的努力能達到的,我積極鼓勵學(xué)生獨立完成。
    2、展示成功,學(xué)會自主。
    幫助學(xué)生克服畏難情緒,改變自身被動的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓學(xué)生活躍起來,興奮起來,行動起來,需要因勢利導(dǎo),使學(xué)生能體驗到學(xué)習(xí)成功的喜悅。
    培訓(xùn)方案講師工作計劃篇五
    1、明確自己的專業(yè)發(fā)展發(fā)向,要在自己的專業(yè)方向上多下苦工。要系統(tǒng)地學(xué)_并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能,掌握本學(xué)科教育的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),拓寬專業(yè)知識面,不斷更新教育觀念,力爭成為教育教學(xué)和科研的帶頭人。
    2、積極參加省、市、區(qū)內(nèi)新課程改革的培訓(xùn),把新課程理念融會貫通,使之內(nèi)化成自己的教學(xué)行為,使自己的信息技術(shù)課堂別具一格。
    3、經(jīng)常走出去聆聽名師、特級教師的觀摩課以及各種研究課,吸取他們的精華,吸取新的教學(xué)信息,不斷改進自己的課堂教學(xué),逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,提高課堂教學(xué)效果。
    4、敢于開拓創(chuàng)新,多寫案例、教育日志、論文,使自己成長為“研究型”的教師。經(jīng)常反思、總結(jié),以求真、務(wù)實的態(tài)度和實事求是的精神搞好教學(xué)科研。
    二、理論學(xué)_方面。
    1、做一名學(xué)_型的教師,利用課余時間,進修個人學(xué)歷,多看課外書,不斷豐厚自身的文化底蘊,提高自身修養(yǎng)。加強專業(yè)書籍的學(xué)_,豐厚教育理論水平,不斷摸索教育規(guī)律,使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)。
    2、教師是學(xué)生的典范,教師的一行一舉都會成為學(xué)生模擬的對象。教師應(yīng)積極參加社會公益活動,以身作則,用自己的行動去教育學(xué)生。做一個師德的表率、育人的模范、教學(xué)的標(biāo)兵、改革的先行者。
    3、要不怕上課,不怕失敗,多次嘗試,在教育主管部門組織或安排的教育教學(xué)研討或?qū)ν饨涣骰顒又蟹e極承擔(dān)教育教學(xué)觀摩、示范課任務(wù)。
    4、寫好教學(xué)反思,在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點,使教學(xué)實踐提高到理論的層面,讓自己的教學(xué)水平得以升華。
    三、思想方面。
    教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!作為一名教師,對自己工作充滿熱情才是最重要的。我要做到熱愛自己的工作崗位,把學(xué)??闯墒亲约旱募遥褜W(xué)生當(dāng)成是自己的孩子。在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,服從學(xué)校的工作安排。在工作中要做到不斤斤計較,工作中任勞任怨。還要多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍。如:《中小學(xué)信息技術(shù)》、《小學(xué)生電腦報》、《電腦迷》等有關(guān)教育教學(xué)的理論方面的報刊雜志,以此來提高自己的教學(xué)水平。
    在未來的三年里我對自己制定的總目標(biāo)是:努力成為業(yè)務(wù)水平較高的教師、并在科研上有所收獲。
    一年目標(biāo):虛心接受師傅的指導(dǎo)和幫助,端正教育思想,熱愛工作,熱愛學(xué)生。能上幾次公開課,并能取得老師的肯定。在論文寫作上在區(qū)里或?qū)W校有所成績。在工作上能得到老師的肯定及信任。
    二年目標(biāo):在教學(xué)上有一定的提高。科研上也有富有新意的課題進行研究。
    三年目標(biāo):成為業(yè)務(wù)水平較高的教師,能夠獨立接受上級的安排。在科研上有一定的成績,得到領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)生的肯定及喜歡。
    培訓(xùn)方案講師工作計劃篇六
    優(yōu)秀作文推薦!依據(jù)《20xx年教師培訓(xùn)工作計劃》安排以及教育局對師培考核工作的整體部署,預(yù)計在11月份組織在崗中小學(xué)教師專業(yè)水平測試,具體安排如下:
    1.小學(xué)考試時間。
    20xx年11月24日上午7:10—8:40語文、英語、思品、音樂;8:50—10:20數(shù)學(xué)、科學(xué)、心理健康、美術(shù);10:30——12:00體育、綜合實踐、微機。
    2.中學(xué)考試時間。
    20xx年11月25日上午7:10—8:40語文、英語、歷史、政治;音樂8:50—10:20數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、美術(shù);10:30——12:00地理、心理健康、綜合實踐、微機、體育。
    命題范圍以本年度教師培訓(xùn)教材為基礎(chǔ),其中培訓(xùn)教材中課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)技能中原題各占30分。題型包含填空、案例分析、簡答題以及論述題等。
    1.命題堅持面向全體中小學(xué)專任教師的原則,不出偏題、怪題,難易適度。
    2.命題堅持包括各類題型兼顧的原則,面向成人特點,分值恰當(dāng)合理。
    3.命題堅持緊密聯(lián)系教育教學(xué)工作實際的原則,由教師進修學(xué)校組織專業(yè)人員命題。
    11月15日——11月16日。
    1.各中心中學(xué)、中心小學(xué)要將村小及初中分校的`老師統(tǒng)一集中到中心學(xué)校參加考試。
    2.任課教師全員參與,不參加沒成績的教師繼續(xù)教育證書不予驗證。
    3.各校按照規(guī)定的時間嚴(yán)格組織考試,不準(zhǔn)提前或推后。
    4.中心中學(xué)和中心小學(xué)組成“專任教師培訓(xùn)質(zhì)量檢測領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織監(jiān)考評卷工作。
    5.縣中小學(xué)專任教師培訓(xùn)質(zhì)量檢測領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員下鄉(xiāng)巡視。
    6.考試結(jié)束后,學(xué)校“專任教師培訓(xùn)質(zhì)量檢測領(lǐng)導(dǎo)小組”成員對教師成績進行核算,并按學(xué)科成績對參加考試的教師進行排序。12月10日前把電子稿發(fā)至進修學(xué)校教師教育辦公室郵箱:
    7.此項成績作為縣級“學(xué)科競賽”式和“等比抽樣”式考試的抽考依據(jù),不作為對學(xué)?;蚪處煹脑u價依據(jù)。
    農(nóng)安縣教師進修學(xué)校。
    20xx年10月30日。
    培訓(xùn)方案講師工作計劃篇七
    為貫徹落實《培訓(xùn)規(guī)劃》和《湖北省農(nóng)村中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)工程實施方案》的規(guī)劃建設(shè)目標(biāo),認(rèn)真落實“實施農(nóng)村中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)工程,促進城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,提高我校教育質(zhì)量和效益”在《_關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育的決定》中,我們將加快我校教育信息化的發(fā)展。為提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)和遠程教育資源的水平,為我?,F(xiàn)代遠程教育項目的應(yīng)用和管理打下堅實基礎(chǔ),特制定本培訓(xùn)方案。
    我們學(xué)校采用集中學(xué)習(xí)和遠程學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式來培訓(xùn)教師。學(xué)校要組織教師集中學(xué)習(xí)討論,使培訓(xùn)組織管理落到實處。參訓(xùn)教師要關(guān)注培訓(xùn)平臺的相關(guān)信息,積極在線完成。
    我們學(xué)校16個老師分心理健康和校園安全兩個班。
    網(wǎng)上培訓(xùn)時間定于xxxx年2月25日至3月25日,預(yù)計為期一個月,每小時一次。復(fù)習(xí)到8月31日,總時間半年。
    “國培計劃——湖北省農(nóng)村中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)項目”的培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞農(nóng)村教師在實施素質(zhì)教育、推進基礎(chǔ)教育過程中面臨的主要問題和現(xiàn)實需求,以問題為中心實施遠程培訓(xùn)。每個學(xué)科的具體培訓(xùn)內(nèi)容以及每個學(xué)科培訓(xùn)主題的內(nèi)容。
    1、20xx年2月25日至2月28日,根據(jù)區(qū)電教中心管理員發(fā)放的學(xué)生賬號,通知我校學(xué)生注冊,熟悉平臺操作。
    2、20xx年2月28日至3月25日,受訓(xùn)教師采用集中學(xué)習(xí)與遠程學(xué)習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)方式,以自主學(xué)習(xí)為主。教師通過線上培訓(xùn)平臺自主學(xué)習(xí)線上資料,參與線上交流研討,提交作業(yè)。
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、主要措施。
    1)領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)對參加培訓(xùn)的教師給予技術(shù)指導(dǎo)和幫助。督促經(jīng)過培訓(xùn)的教師參加學(xué)習(xí)是當(dāng)前的一項重要任務(wù)。
    2)督促國培院強化責(zé)任意識,做好學(xué)校的學(xué)習(xí)工作,使參加學(xué)習(xí)的16名教師全部培訓(xùn)合格。
    3)—分別繳交一至兩份作業(yè)、一至兩份研究期刊及一份教學(xué)設(shè)計與反思。
    4)—提交第三次作業(yè)、第三、四期研究期刊和一項關(guān)于該主題的研究成果。
    5)—培訓(xùn)工作總結(jié)及評估活動。
    6)—復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,進一步總結(jié)提高自己的水平。
    3、獎勵和懲罰方法:。
    1)參加國培計劃的合格教師將獲得xx期繼續(xù)教育證書,證書中將記錄繼續(xù)學(xué)時。
    2)參加國培計劃的教師不合格的,教育局每年確定為不合格,本年度薪級不作調(diào)整。
    3)學(xué)校將對教師參加培訓(xùn)情況進行考核,考核結(jié)果將與本年度評優(yōu)評模和職務(wù)晉升掛鉤。
    4)參加國培計劃的教師資格與職稱評聘掛鉤,考不上的學(xué)??紤]高職低聘。
    培訓(xùn)方案講師工作計劃篇八
    保障措施:
    1、成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,教科室和教務(wù)處負(fù)責(zé)具體工作。學(xué)校經(jīng)過專題研究,制定切實可行的校本培訓(xùn)計劃,修訂完善相應(yīng)的管理制度。
    2、加強校本培訓(xùn)的宣傳工作。
    3、供給各種培訓(xùn)渠道,落實各項措施,扎實開展各項活動。校本培訓(xùn)各項工作有考勤、記錄、考核,檔案齊全,能及時認(rèn)真做好校本培訓(xùn)的總結(jié)改善工作。
    4、總務(wù)處為校本培訓(xùn)作好后勤保障工作。保障必要的經(jīng)費、圖書、設(shè)施保證校本培訓(xùn)的開展。
    預(yù)期效果:
    能有效提高教師實施素質(zhì)教育的本事和水平,提高課堂教學(xué)效益,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。努力創(chuàng)新,構(gòu)成自我的特色,確保教師參與率高,培訓(xùn)質(zhì)量高,整體素質(zhì)提高,骨干教師成長快。
    培訓(xùn)方案講師工作計劃篇九
    根據(jù)省市有關(guān)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的文件精神和區(qū)教育局、教科中心的暑期工作安排,為做好今年暑期教師研訓(xùn)工作,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以“加強教師隊伍建設(shè)、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平”為根本出發(fā)點,以改革創(chuàng)新為動力,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),堅持從實際出發(fā),解放思想,講求實效,全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和湖南省20xx年中小學(xué)教師培訓(xùn)工作會議精神,深入推進我?!敖虒W(xué)提質(zhì)增效年”活動,全面實施“內(nèi)涵強師”行動計劃,構(gòu)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍,為加快我區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐創(chuàng)造有利的條件。
    二、研訓(xùn)安排。
    時間地點內(nèi)容主持。
    7月8日上午各辦公室休學(xué)典禮準(zhǔn)備研訓(xùn)材料各教研組組長。
    7月8日下午會議室各科質(zhì)量分析和學(xué)情研究學(xué)科組長。
    7月9日上午會議室“教學(xué)提質(zhì)增效年”茶話會(教研組經(jīng)驗總結(jié)交流、工會組經(jīng)驗總結(jié)交流、課堂教學(xué)研討交流、創(chuàng)新作業(yè)交流、培訓(xùn)心得交流、班主任工作經(jīng)驗交流、新課程理論交流、辯課等等)。
    7月9日下午電腦室。
    1專題學(xué)習(xí)《芙蓉區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教師均衡配置工作方案》。
    7月10日上午會議室。
    1、專題講座:《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。
    2、教師專業(yè)成長發(fā)展規(guī)劃(制定個人成長計劃、完成教師專業(yè)檔案盒里面的內(nèi)容)。
    7月10日下午各辦公室。
    1、自主研修:“崇師德、塑師魂”
    2、小組討論交流,撰寫培訓(xùn)心得。
    3、撰寫培訓(xùn)總結(jié),提交到區(qū)教中心郵箱)。
    暑假相關(guān)地點。
    1、7月25日起,陳艷、湯艷參加英特爾培訓(xùn);
    2、8月20日,鐘艷、張靜參加市骨干班主任教師培訓(xùn);
    3、全體教師在家進行自主研修,撰寫研修心得。
    三、暑假培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:xx(校長)。
    組員:xx(書記)。
    新聞:xx。
    四、備注。
    以上未盡事宜,以學(xué)校行政班決定為準(zhǔn)。
    培訓(xùn)方案講師工作計劃篇十
    不少培訓(xùn)學(xué)校都面臨著招生難的問題,那么如何制定招生計劃呢?小編為大家分享的培訓(xùn)學(xué)校招生。
    方案,僅供大家閱讀與借鑒!
    華油父母交流群的建立,為華油的孩子們提供了一個展示才華的舞臺。目前我們的團體日益壯大,為規(guī)范管理,使孩子們能規(guī)范有序地參加到活動中來,經(jīng)研究決定,我們將成立“一鳴”藝術(shù)團,因為藝術(shù)團為自愿舉辦、從事非營利性社會服務(wù)活動的民間組織,所以一切活動以公益為出發(fā)點。為使我們的孩子有更多的藝術(shù)實踐機會,我們將本著“省錢、省力、省心”的原則,根據(jù)少兒的身心特點,開展有計劃的、科學(xué)的、系統(tǒng)規(guī)范的藝術(shù)教育培訓(xùn)工作,促使孩子們健康快樂成長。
    首先發(fā)揮華油父母交流群的優(yōu)勢,利用優(yōu)秀培訓(xùn)機構(gòu)的資源,聘用優(yōu)秀的、有愛心的,熱衷于公益事業(yè)的師資力量。
    1.發(fā)揚團隊精神,創(chuàng)造團隊技能。所有藝術(shù)培訓(xùn)課程均嚴(yán)格按照華油一鳴藝術(shù)團統(tǒng)一制定的藝術(shù)教育培訓(xùn)計劃實施。
    2.采取基礎(chǔ)培訓(xùn)、節(jié)目排練、文藝比賽演出等運作方式,為所有藝術(shù)團成員建立檔案,配發(fā)學(xué)員證。
    3.充分利用雙休日、暑假、寒假等,進一步提高藝術(shù)團小演員的綜合素質(zhì)。
    4.開展主題夏(冬)令營等系列活動,促進交流,增進孩子們的友誼。
    5.充分利用家長資源,建立家長檔案,廣泛與家長溝通交流,密切聯(lián)系。
    6.定期舉辦親子活動、家長會、節(jié)目演出和社會活動等。
    準(zhǔn)備開設(shè)聲樂、舞蹈(民族、街舞、爵士、拉丁)、器樂、朗誦、小主持人,漫畫等專業(yè)課程。
    對少兒進行氣質(zhì)、形體塑造。在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓(xùn)練的同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增加自信,學(xué)會展現(xiàn)自我。
    小精靈舞蹈班,3-5歲,男女不限,20人。學(xué)習(xí)舞蹈基本功,排練活潑俏皮的舞蹈組合。
    舞蹈表演班,6-8歲,女孩有一定舞蹈功底,20人。進行不同風(fēng)格的舞蹈排練、技能技巧提高、身韻氣息訓(xùn)練等。進行創(chuàng)造性自由舞蹈訓(xùn)練。
    少兒肚皮舞班:4—13歲的少年兒童,男女不限。舞蹈的部位主要是以腰、跨、手腳等為主,全身都可以得到鍛煉,其中還包括了眼神的鍛煉。在歡樂的舞蹈中,孩子們像蝴蝶、海浪、流水一樣歡快與自由,是非常適合孩子的一項舞蹈活動。
    少兒拉丁舞班:6歲以上,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞;拉丁舞是以運動肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種藝術(shù)舞蹈。20人。
    流行舞蹈班:6歲以上,男女不限。流行舞蹈包括歐美風(fēng)行的爵士舞、hip-hop街舞、mtv舞蹈、現(xiàn)代舞等。20人。
    少兒街舞班:3歲以上,男女不限,20人。動感時尚的少兒街舞課程能采用最適合少兒跳的街舞音樂和節(jié)拍,將目前最流行的街舞,結(jié)合孩子們的特點進行有選擇的動作編排,節(jié)奏歡快,簡單易學(xué)。
    獨唱:5歲以上,男女不限。根據(jù)幼兒特點,因材施教,教授基本唱歌方法,節(jié)奏訓(xùn)練,演唱技巧,培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和表現(xiàn)力。因材施教,一對一上課,注重舞臺表演。根據(jù)自己時間和老師溝通定上課時間。
    合唱團分兩個班:小精靈合唱團5歲以下,10人。兒童合唱團:20人,6歲以上。注重音準(zhǔn)節(jié)奏、視唱練耳訓(xùn)練,選唱二聲部或以上聲部的歌曲。具有團隊精神。
    少兒模特表演培訓(xùn)班:3歲—11歲,男女不限,小班授課。在培養(yǎng)少兒禮儀、形體訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,強化身體動作的節(jié)奏感,全面培養(yǎng)孩子的勇敢、自信及時尚的審美能力。在提升少兒表現(xiàn)欲的基礎(chǔ)上,塑造少兒有意識的表演能力與技巧,能創(chuàng)造有性格的人物形象。
    主持朗誦班:20人,男女不限,從說。
    繞口令。
    講故事朗誦。
    散文。
    詩歌辯論做小主持人表演小品等一系列語言能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子用語言美語音美形體美,來表現(xiàn)作品的思想美。電視臺主持人授課,參加各類電視電影廣告拍攝。
    鋼琴(電子琴)班:4歲以上,小班授課,一對一,最多一對三,可上門教課。視唱練耳、音樂欣賞、樂理等,通過一對一的鋼琴教學(xué),著重培養(yǎng)學(xué)員的節(jié)奏感,基本彈奏指法,基礎(chǔ)樂理知識和基礎(chǔ)演奏方法,提高學(xué)員音樂素養(yǎng)。選用鋼琴考級教材,因材施教。
    手風(fēng)琴班:5歲以上。小班授課,少兒手風(fēng)琴啟蒙及提高,選用手風(fēng)琴考級教材,因材施教。
    動漫:沒有技術(shù),只有靈魂的藝術(shù)。5歲以上,20人。
    (二).課程活動要求:所有華油一鳴藝術(shù)團的學(xué)員必須按時上課,參加藝術(shù)團組織的各種演出、比賽、影視拍攝等活動。優(yōu)秀學(xué)員就有機會推薦到更大的舞臺上展示自己的才藝。
    每種課程的老師都是熱心公益的有責(zé)任心,想真正為孩子們做點有意義的事情的人。藝術(shù)團的學(xué)員只需交少量的課時費就能學(xué)到專業(yè)的知識和才藝。(以報名人數(shù)分?jǐn)傉n時費)。
    (1)注重學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),定期充實網(wǎng)站,使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上:注重版面、文字和圖片的設(shè)計;內(nèi)容上:教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié);教務(wù)部每周必做課堂新聞上傳工作,5個班次輪流上傳。
    (2)合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費的,如神州學(xué)習(xí)網(wǎng)、培訓(xùn)通等。可以發(fā)表本學(xué)校的課程信息、特點等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。
    (3)嚴(yán)格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作,保證發(fā)帖質(zhì)量。是無需付費的廣告,必須重視??梢钥紤]增加搜狐,新浪,qq等。
    (4)重視。
    (5)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的一些詞條。
    (6)做好網(wǎng)站推廣工作,尤其是百度推廣,也可以考慮google推廣。
    (7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接,以增加網(wǎng)站訪問量和學(xué)校知名度。
    業(yè)推廣。
    (2)學(xué)校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。邀請有興趣的學(xué)員參加;。
    (3)走進名企。與企業(yè)合作,給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對mba的了解,從而引導(dǎo)其參加mba考試。
    (4)校校合作。與其他沒有競爭關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作,雙方互惠互利,協(xié)助對方的宣傳;互換生源,資源共享,開發(fā)潛在隱形客戶。
    (5)廣告宣傳。選擇宣傳費用較少,宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館,以及人口集中的繁華地段派單,或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。
    (6)拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓(xùn)課程和科目,涉足領(lǐng)域越廣,人氣越好,更擴大學(xué)校知名度。
    (7)舉辦各種社會活動,英語角,英語比賽等。
    建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎勵制度,并認(rèn)真執(zhí)行可以通過定期回訪,經(jīng)常性溝通等手段來維持客戶關(guān)系例如可以利用短信、郵件、卡片傳情,手冊指導(dǎo)等方式,不定期給每名學(xué)員發(fā)送短信,郵件,卡片等。
    (1)教育培訓(xùn)市場越來越激烈,培訓(xùn)機構(gòu)普遍存在生源不足,可通過第三方招生機構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓(xùn)機構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來越高,招生推廣費用和越來越大,可借助第三方招生機構(gòu)的專業(yè)服務(wù)來降低招生費用和化解招生風(fēng)險。
    徹底了解競爭對手的師資,學(xué)費,上課形式等情況,對比總結(jié)出我們學(xué)校的優(yōu)勢條件。實時掌握競爭對手的動態(tài),做到依照競爭對手的情況,我們做相應(yīng)的策略調(diào)整。
    必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn),提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識。專業(yè)有素的招生隊伍,是保證生源的最關(guān)鍵要素。
    培訓(xùn)方案講師工作計劃篇十一
    1、增長知識:銷售員肩負(fù)著與客戶顧客溝通產(chǎn)品信息,搜集市場情報等任務(wù),因此,必需具有必定地知識層次,這是培訓(xùn)地主要目標(biāo)。
    2、提高技能:技能是銷售員運用知識進行實際操作地本領(lǐng).對于銷售員來說,技能地提高不僅僅在于具備必定地銷售能力,如產(chǎn)品地介紹、演示、洽談、成交等方面技巧地提高,還包含市場調(diào)查與分析地能力,對經(jīng)銷商提供銷售援助地能力與客戶溝通信息情報地能力等等。
    3、強化態(tài)度:態(tài)度是企業(yè)長期以來形成地經(jīng)營理念、價值觀念和文化環(huán)境.通過培訓(xùn),使企業(yè)地文化觀念滲透到銷售員地思想意識中去,使銷售員熱愛企業(yè)、熱愛銷售工作,始終保持高漲地工作熱情。
    二、培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人和培訓(xùn)師:
    培訓(xùn)講師和內(nèi)部經(jīng)驗豐富、業(yè)績高的銷售人員。
    三、培訓(xùn)的對象。
    從事銷售工作對銷售工作有一定的認(rèn)知或熟悉銷售工作的基層銷售人員。
    四、培訓(xùn)的內(nèi)容:
    1、銷售技能和推銷技巧的培訓(xùn):一般包括推銷能力(推銷中的聆聽技能、表達技能、時間管理等)、談判技巧,如重點客戶識別、潛在客戶識別、訪問前的準(zhǔn)備事項、接近客戶的方法、展示和介紹產(chǎn)品的方法、顧客服務(wù)、應(yīng)對反對意見等客戶異議、達成交易和后續(xù)工作、市場銷售預(yù)測等等。
    2、產(chǎn)品知識:是銷售人員培訓(xùn)中最重要的內(nèi)容之一。產(chǎn)品是企業(yè)和顧客的紐帶,銷售人員必須對產(chǎn)品知識十分熟悉,尤其是對自己所銷售的產(chǎn)品。對于高科技產(chǎn)品或高科技行業(yè)來說,培訓(xùn)產(chǎn)品知識是培訓(xùn)項目中必不可少的內(nèi)容。具體內(nèi)容包括:本企業(yè)所有的產(chǎn)品線、品牌、產(chǎn)品屬性、用途、可變性、使用材料、包裝、損壞的原因及其簡易維護和修理方法等,還包括了解競爭產(chǎn)品在價格、構(gòu)造、功能及兼容性等方面的知識。
    3、市場與產(chǎn)業(yè)知識:了解企業(yè)所屬行業(yè)與宏觀經(jīng)濟的關(guān)系,如經(jīng)濟波動對顧客購買行為的影響,客戶在經(jīng)濟高漲和經(jīng)濟衰退期不同的購買模式和特征,以及隨宏觀經(jīng)濟環(huán)境的變化如何及時調(diào)整銷售技巧等等。同時了解不同類型客戶的采購政策、購買模式、習(xí)慣偏好和服務(wù)要求等。
    4、競爭知識:通過與同業(yè)者和競爭者的比較,發(fā)現(xiàn)企業(yè)自身的優(yōu)勢和劣勢,提高企業(yè)的競爭力。具體包括:了解競爭對手的產(chǎn)品、客戶政策和服務(wù)等情況,比較本企業(yè)與競爭對手在競爭中的優(yōu)勢和劣勢等。
    廣告、產(chǎn)品運輸費用、產(chǎn)品付款條件、違約條件等內(nèi)容。
    6、時間和銷售區(qū)域管理知識:銷售人員怎樣有效作出計劃,減少時間的浪費,提高工作效率;銷售地圖的正確利用、銷售區(qū)域的開拓和鞏固等。
    五、培訓(xùn)的時間期限。
    共計六天,根據(jù)情況可適當(dāng)調(diào)整。
    培訓(xùn)方案講師工作計劃篇十二
    此次培訓(xùn)從xx公司的戰(zhàn)略出發(fā)緊跟xx公司的變革腳步,針對xx公司人力資源現(xiàn)狀和未來公司的發(fā)展要求展開,旨在提升相應(yīng)的人力資源的專業(yè)技能和管理水平。本計劃主要涉及培訓(xùn)的具體內(nèi)容、時間安排、培訓(xùn)效果評估方式等。
    二、總體目標(biāo)。
    1、加強公司高管人員的培訓(xùn),提升管理者的開發(fā)、營銷理念,開闊思路,增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代房地產(chǎn)經(jīng)營管理能力。
    2、加強公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
    3、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),不斷提升操作人員的技術(shù)理論水平、業(yè)務(wù)水平和銷售技能,培養(yǎng)創(chuàng)新理念,增強嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。
    4、加強公司各級員工的學(xué)歷培訓(xùn)和職業(yè)資格培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì),進一步實現(xiàn)規(guī)范、系統(tǒng)管理。
    三、培訓(xùn)原則。
    1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
    3、堅持業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進行聯(lián)合辦學(xué),開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷。
    4、堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間三落實原則。高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于20天;一般職工操作能力培訓(xùn)累計時間不少于30天。
    四、培訓(xùn)內(nèi)容。
    1、財務(wù)部:
    針對財務(wù)人員的實際情況,應(yīng)由資深教授和青年骨干教師共同授課。不僅要側(cè)重于本職崗位管理技能的提高,更著眼于綜合素質(zhì)的提升,使她在強化崗位技能的前提下,具備更廣闊的視野和更廣大的發(fā)展空間。
    財務(wù)人員主要培訓(xùn)課程包括理財實務(wù)、納稅籌劃實務(wù)操作、公司戰(zhàn)略財務(wù)等;另一方面,應(yīng)著眼于公司未來的發(fā)展前景,適當(dāng)設(shè)置企業(yè)融資、資本運營與企業(yè)并購、股權(quán)私募和期貨市場等課程。
    因財務(wù)培訓(xùn)是非脫產(chǎn)學(xué)習(xí),所以設(shè)計共分4次,每次5天,集中面授,使他們能夠工作、學(xué)習(xí)兩不誤。
    2、施工管理部:
    培訓(xùn)的最終目標(biāo)是讓管理人員懂得現(xiàn)代管理知識,提高員工工作的積極性,進一步加強對安全生產(chǎn)新政策和新法規(guī)的學(xué)習(xí)了解,從而進一步提升安全生產(chǎn)管理能力,全面提高整個企業(yè)的安全生產(chǎn)管理水平。
    培訓(xùn)課程包括房屋建筑工程專業(yè)基礎(chǔ)知識與專業(yè)實務(wù)兩門科目。使員工能熟悉并掌握修建構(gòu)造、修建力學(xué)、修建資料、修建識圖結(jié)構(gòu)、修建施工組織設(shè)計根底、項目安全管理制度、施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)、安全生產(chǎn)發(fā)展新動向、潛在的危險因素及防范措施、安全生產(chǎn)意識教育等操作。
    培訓(xùn)時間以20~30天為佳,集中培訓(xùn)。
    3、物資采購部:
    熟悉建材采購、裝飾裝修材料采購,具備良好的職業(yè)操守,工作細(xì)心、負(fù)責(zé),能夠承受一定的工作壓力是房地產(chǎn)采購員應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
    所以運用案例教學(xué)和現(xiàn)場指導(dǎo)的方法進行培訓(xùn)最為合適。
    擬定20天的學(xué)習(xí)時間,培訓(xùn)可與工作同時進行,真正達到學(xué)以致用的宗旨。
    4、市場部:
    銷售人員在整個銷售過程中是最重要的、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),要實現(xiàn)成交的過程,銷售員能否說服顧客實現(xiàn)交易,癥結(jié)在于面談是否成功,所以這是一份技術(shù)性較強的工作。
    結(jié)合公司售樓部員工的實際情況,應(yīng)當(dāng)聘請專業(yè)培訓(xùn)師授課,主要內(nèi)容為基本接待禮儀,各種電話、面談技巧等。培訓(xùn)可適當(dāng)穿插模擬售樓現(xiàn)場的課堂形式,增強市場部隊伍的實戰(zhàn)能力。
    應(yīng)著力提升市場部人員的職業(yè)素養(yǎng),以提升公司的形象和行業(yè)競爭力。
    時間安排同財務(wù)部,“5天×4次”的形式。
    5、開發(fā)部:
    因該部門人員年齡結(jié)構(gòu)不夠合理,所以在培訓(xùn)之前應(yīng)招聘1~2名具有相當(dāng)工作經(jīng)驗的項目開拓人員。對該部門主要培訓(xùn)的內(nèi)容包括地產(chǎn)招投標(biāo)、市場調(diào)研觀念、市場定位與競爭決策能力,以及建筑規(guī)劃和設(shè)計、樓盤選址等。
    專業(yè)知識和工作態(tài)度較為重要,應(yīng)努力提升該部門工作人員的創(chuàng)新精神。
    培訓(xùn)30天,集中授課。注意課堂拓展。
    6、公關(guān)部:
    公關(guān)部同樣是一支對公司形象塑造影響重大的一個部門,所以培訓(xùn)針對社交能力、宣傳推廣能力、表達能力、應(yīng)變能力、調(diào)研能力等展開,加強知識與品性培養(yǎng)。
    從公司實際來看,公關(guān)部員工整體能力欠缺,培訓(xùn)形式應(yīng)與市場部類似,多采取模擬現(xiàn)場的課堂形式,強化員工的溝通協(xié)調(diào)和談判能力。
    培訓(xùn)20天,分4次上課。
    7、人力資源部:
    在招聘1~2名新員工的基礎(chǔ)上,對包括經(jīng)理在內(nèi)的人力資源部工作人員進行人力資源管理方面的培訓(xùn)。
    培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括工作分析能力、人力資源規(guī)劃能力、員工招聘及培訓(xùn)能力、績效考核和薪酬管理能力等。
    培訓(xùn)的形式可選擇案例分析、實訓(xùn)課等。時間為30天。
    五、措施及要求。
    1、領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,各部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓(xùn)實施計劃,實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹立長遠觀念和大局觀念,積極構(gòu)建xx公司“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計劃如期開班,全員培訓(xùn)。
    2、培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。公司重點抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn);各部門要緊密配合培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。
    3、確保培訓(xùn)經(jīng)費投入的落實。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的足額提取職教經(jīng)費,由培訓(xùn)主管部門掌握使用,財務(wù)部門監(jiān)督,其中上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費挪作他用。
    4、確保培訓(xùn)效果的真實有效。一是加大檢查指導(dǎo)力度,完善制度。公司應(yīng)建立完善自己的職工培訓(xùn)機構(gòu)及場所(如職工大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校),并對培訓(xùn)中心各級各類培訓(xùn)情況進行不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報制度。對培訓(xùn)工作成績顯著,扎實有效的單位和培訓(xùn)機構(gòu)給予表彰獎勵;對培訓(xùn)計劃落實不到位,員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓(xùn)情況反饋制度,堅持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識的提高。
    5、加強為基層單位現(xiàn)場培訓(xùn)工作的服務(wù)意識,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動性,積極主動深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實際問題,扎扎實實把年度培訓(xùn)計劃落實到位。
    7、公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學(xué)設(shè)計,各單位要做好學(xué)員的選送工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。
    在企業(yè)改革大發(fā)展的今天,面臨著新時期所給予的機遇和挑戰(zhàn),只有保持員工教育培訓(xùn)工作的生機和活力,才能為企業(yè)造就出一支能力強、技術(shù)精、素質(zhì)高,適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的員工隊伍,使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻。
    而人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素,但我們公司總是覺得人才梯隊難以跟上,優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留?所以,如何打造企業(yè)的核心競爭力,人才培養(yǎng)是關(guān)鍵,而人才的培養(yǎng),來源于員工通過不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識技能,打造一支高績效的團隊,從而使xx公司從優(yōu)秀到卓越,永遠基業(yè)常青!
    培訓(xùn)方案講師工作計劃篇十三
    為進一步提高學(xué)生防范電信詐騙意識,增強防范電信詐騙能力,有效遏制電信詐騙高發(fā)事態(tài),切實保障學(xué)生的財產(chǎn)安全,創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境,特舉辦本次活動。
    20xx年9月中旬——20xx年11月中旬。
    學(xué)生工作部(團委)、后勤保障部主辦,各二級學(xué)院承辦。
    全體在校大學(xué)生。
    (一)積極開展防電信詐騙宣傳活動。
    通過線上線下結(jié)合多手段開展宣傳活動,廣泛利用微信公眾號、抖音短視頻、校園廣播站、電子屏幕、宣傳欄等新媒介,開展防電信詐騙宣傳活動,普及防電信詐騙常識,提升學(xué)生防騙意識。
    (二)舉辦各類防電信詐騙比賽。
    舉辦征文比賽、漫畫大賽、演講比賽、短視頻拍攝大賽、“主題情景劇”大賽、電信詐騙理論知識考試賽等活動,鼓勵學(xué)生積極參與,通過學(xué)生視角加強防電信詐騙宣傳。
    (三)召開主題班團會。
    主題宣講。
    1.校級層面。
    (1)后勤保障部邀請新區(qū)公安局干警為各學(xué)院學(xué)工教師、學(xué)生干部開展專題講座,通過骨干培訓(xùn)以點帶面,發(fā)揮榜樣的力量。
    培訓(xùn)方案講師工作計劃篇十四
     繼續(xù)貫徹落實全國、省、市教師繼續(xù)教育工作的會議精神,以師德建設(shè)為主,以提高教師綜合素質(zhì)和實施素質(zhì)教育水平為重點,采用層次化、教育現(xiàn)代化、業(yè)務(wù)精良化,后勁足、潛力大的開拓創(chuàng)新型的教師隊伍,將理論聯(lián)系實際、校本培訓(xùn)與現(xiàn)實工作并軌,努力營造一種重視科研、愛崗敬業(yè)的工作氛圍。
     (一)教師進行思想政治教育和師德修養(yǎng)培訓(xùn)。
     向全體教師繼續(xù)倡導(dǎo)八大精神:終身樂教的樂業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神、愛生如子的博愛精神、敢為人先的創(chuàng)新精神、甘為人梯的奉獻精神、細(xì)鉆科研的釘子精神、堅若磬石的團結(jié)精神、打整體戰(zhàn)的團隊精神。
     1、單周周一下午的政治學(xué)習(xí)時間。學(xué)習(xí)法律、法規(guī)、掌握政策、與時俱進。教師認(rèn)真做好政治筆記,并寫出感想和體會。學(xué)期檢查兩次,并與評優(yōu)表模掛鉤。
     2、嚴(yán)肅校規(guī),狠抓各項制度建設(shè),強化教師行為的規(guī)范化。在師德師風(fēng)建設(shè)中,以常規(guī)管理制度為主,從根本上提高教師的道德認(rèn)識,強化道德行為,同時通過建制立規(guī),使師德建設(shè)逐步走上規(guī)范化軌道。
     3、以活動為載體,加強師德師風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期積極舉辦一次師德師風(fēng)演講比賽,并選出優(yōu)秀的參加中心學(xué)校的演講比賽。
     (二)將教師基本功培訓(xùn)注入新的內(nèi)涵,礫煉高質(zhì)量的教師隊伍,推出更多的名牌教師。
     1、對教師進行職業(yè)基本功的培訓(xùn)
     “普通話、粉筆字,遠程教育資源的運用”是現(xiàn)代教師的職業(yè)基本功。我們要求每一位教師都能寫一手規(guī)范、美觀、入體的粉筆字,都能正確流利地使用普通話上課。45歲以下的教師還要能運用遠程教育資源自制課件上課。
     我們將繼續(xù)開辦遠程教育資源運用培訓(xùn)班。本學(xué)期將上學(xué)期考試合格的.40名教師轉(zhuǎn)為提高班,其它教師自愿報名的編為普通班,獎勵考核方案與上學(xué)期同。
     2、對教師進行專業(yè)基本功的培訓(xùn)
     (1)有計劃、有步驟、有實效地組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    培訓(xùn)方案講師工作計劃篇十五
    物業(yè)保安從屬于物業(yè)管理業(yè),又屬于我國保安服務(wù)業(yè)的個分支。下面是有20xx物業(yè)保安。
    方案,歡迎參閱。
    根據(jù)實際情況,針對全體保安員對業(yè)務(wù)技能和個人素質(zhì),進行全方位的軍體素質(zhì)、治安管理、消防知識等培訓(xùn)。全面提高全體保安員綜合服務(wù)素質(zhì),以體現(xiàn)我公司服務(wù)宗旨,塑造良好的企業(yè)形象。
    第一、培訓(xùn)內(nèi)容:。
    一、保安管理制度(附:保安員守則)。
    1、保安員紀(jì)律、職責(zé)權(quán)限、職業(yè)道德規(guī)范、禮儀規(guī)定。
    2、行為規(guī)范。
    3、對講機使用規(guī)定。
    4、保安人員獎懲制度。
    5、
    崗位職責(zé)。
    二、消防知識。
    1、消防安全知識。
    2、滅火器及滅火方法。
    3、義務(wù)消防隊的任務(wù)。
    4、火警報警程序。
    5、發(fā)現(xiàn)火警、火災(zāi)應(yīng)急處理程序。
    三、治安管理知識。
    1、物業(yè)管理及治安管理的要求。
    2、正當(dāng)防衛(wèi)。
    3、保安類各種問題的處理方法。
    4、保安員交接班管理標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程。
    5、易發(fā)生事故部位強化防范措施。
    四、軍體素質(zhì)。
    1、單列考核標(biāo)準(zhǔn)。
    2、擒敵應(yīng)用技術(shù)動作。
    第二、
    根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和實際情況。主管對本項目下屬保安員全面負(fù)責(zé)管理和考核。因此這次培訓(xùn)要求全體保安員(除值勤外)和主管全部參加,并且在培訓(xùn)過程中實行考核。培訓(xùn)結(jié)束后,根據(jù)實際情況對現(xiàn)有保安人員進行篩選和調(diào)整。
    一、培訓(xùn)時間。
    1、培訓(xùn)時間為1個月,每星期一、三、五(每年9月份進行)。
    2、培訓(xùn)以操練和理論交叉進行,時間安排根據(jù)具體情況臨時決定。
    二、培訓(xùn)地點。
    公司大門口。
    第三、培訓(xùn)目標(biāo)。
    一、提高全體保安人員綜合素質(zhì),樹立良好的社會形象。
    二、提高全體保安人員工作效率,服務(wù)質(zhì)量,為公司提供高效、周到的服務(wù)。
    三、提高全體保安人員自我學(xué)習(xí)、自我約束的能力,實現(xiàn)企業(yè)前景。
    第四、培訓(xùn)管理規(guī)定。
    為保證這次全體保安人員的培訓(xùn)工作順利進行,達到預(yù)期的目標(biāo),現(xiàn)根據(jù)我公司《員工手冊》制定以下幾條紀(jì)律:。
    1、不得無故不參加培訓(xùn),違者按曠工處理。
    2、培訓(xùn)時應(yīng)該做到不早退不遲到,違者捐活動基金。
    3、遵守紀(jì)律,不得在培訓(xùn)過程中做與培訓(xùn)內(nèi)容無關(guān)之事項。
    第五、考核管理。
    根據(jù)目前實際情況,針對保安員整體業(yè)務(wù)技能和個人素質(zhì),進行全方位的軍體素質(zhì)、治安管理、消防知識等培訓(xùn)。全面提高保安員綜合服務(wù)素質(zhì),以體現(xiàn)我公司服務(wù)宗旨,塑造良好的企業(yè)形象。
    第一、培訓(xùn)內(nèi)容。
    一、保安管理制度。
    1、保安員紀(jì)律、職責(zé)權(quán)限、職業(yè)道德規(guī)范、禮儀規(guī)定。
    2、行為規(guī)范。
    3、對講機使用規(guī)定。
    4、保安人員獎懲制度。
    5、各崗位職責(zé)。
    二、消防知識。
    1、消防安全知識。
    2、滅火器及滅火方法。
    3、義務(wù)消防隊的任務(wù)。
    4、火警報警程序。
    5、發(fā)現(xiàn)火警、火災(zāi)應(yīng)急處理程序。
    三、治安管理知識。
    1、物業(yè)管理及治安管理的要求。
    2、正當(dāng)防衛(wèi)。
    3、保安類各種問題的處理方法。
    4、保安員交接班管理標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程。
    5、停車場管理標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程。
    6、易發(fā)生事故的11個部位強化防范措施。
    四、軍體素質(zhì)。
    1、單列考核標(biāo)準(zhǔn)。
    2、擒敵應(yīng)用技術(shù)動作。
    五、物業(yè)管理專業(yè)知識。
    1、物業(yè)管理的概念。
    2、物業(yè)管理的分類。
    3、物業(yè)管理的主要內(nèi)容。
    4、物業(yè)管理人員的素質(zhì)要求與職業(yè)道德。
    5、物業(yè)管理的基本原則。
    根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和實際情況。各項目主管對本項目下屬保安員全面負(fù)責(zé)管理和考核。因此這次培訓(xùn)要求全體保安員(除值勤外)和項目主管全部參加,并且在培訓(xùn)過程中實行考核。培訓(xùn)結(jié)束后,根據(jù)實際情況對現(xiàn)有保安人員進行篩選和調(diào)整。
    一、培訓(xùn)時間。
    1、全程培訓(xùn)時間為個月。
    2、具體時間按排詳見《培訓(xùn)時間表》。
    3、培訓(xùn)以操練和理論交叉進行,時間安排根據(jù)具體情況臨時決定。
    二、培訓(xùn)地點。
    選擇我公司項目較集中的地方。
    第三、培訓(xùn)目標(biāo)。
    一、提高全體保安人員綜合素質(zhì),樹立良好的社會形象。
    二、提高全體保安人員工作效率,服務(wù)質(zhì)量,為業(yè)主(使用人)提供高效、周到的服務(wù)。
    三、提高全體保安人員自我學(xué)習(xí)、自我約束的能力,實現(xiàn)企業(yè)前景。
    第四、培訓(xùn)管理規(guī)定。
    為保證這次全體保安人員的培訓(xùn)工作順利進行,達到預(yù)期的目標(biāo),現(xiàn)根據(jù)我公司《員工手冊》制定以下幾條紀(jì)律,詳見附則。
    一.崗位職責(zé)。
    1.根據(jù)所簽物業(yè)管理。
    合同。
    對所負(fù)責(zé)的物業(yè)項目制定物業(yè)管理方案定期向公司匯報管理情況。
    2.監(jiān)督、管理和指導(dǎo)下屬維修隊、護管隊、保潔隊等隊室開展工作。
    3.根據(jù)公司相關(guān)管理制度和物業(yè)處具體情況,制定本物業(yè)管理細(xì)則。
    4.完成公司交辦的其它工作。
    二.車輛管理制度。
    1.對所管項目區(qū)內(nèi)車輛依法循章開展管理工作,負(fù)責(zé)指揮區(qū)內(nèi)車輛行駛和停放,維持交通、停車秩序。
    2.機動車輛在區(qū)內(nèi)行駛,時速不得超過15公里,禁止鳴號、試車、修車、練車。
    3.嚴(yán)密注視車輛情況和駕駛員的行為,若遇醉酒駕車者應(yīng)立即勸阻,并報告班長及時處理,避免交通意外事故發(fā)生。
    4.車輛出庫時,仔細(xì)核對出庫之車和駕駛員(車主),有疑問時,應(yīng)立即到車擋面前向司機敬禮,再有禮貌盤問。
    5.指揮車場內(nèi)的車輛整齊停放、存放、監(jiān)護同時并在《車輛進出登記表》上做好記錄,車輛必須登記備案。
    三.報警:
    1.一旦發(fā)現(xiàn)打架斗毆、流氓滋擾、聚眾鬧事等治安事件,要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報、通知所有護管員集合并報警。
    2.報案人要講明發(fā)案地點、人數(shù)、鬧事人員是否攜帶兇器,并報告自己的姓名。
    培訓(xùn)方案講師工作計劃篇十六
    為了提高中小學(xué)班主任隊伍素質(zhì)和能力,全面推進素質(zhì)教育,根據(jù)《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》和省教廳《關(guān)于印發(fā)的通知》以及綿陽市教育局《關(guān)于印發(fā)〈綿陽市中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃實施方案〉的通知》的要求,結(jié)合我縣實際,特制定班主任培訓(xùn)計劃實施方案。
    中小學(xué)班主任是中小學(xué)教師隊伍的重要組成部分,是班級工作的組織者、班級建設(shè)的指導(dǎo)者、中小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,是中小學(xué)思想道德教育的骨干,是實施素質(zhì)教育的重要力量,是溝通家長和社區(qū)的橋梁,加強中小學(xué)班主任培訓(xùn)是新時期貫徹黨的教育方針,加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要,是全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量的必然要求,是加強班主任隊伍建設(shè)的重要舉措。實施班主任培訓(xùn)旨在將中小學(xué)班主任培訓(xùn)納入教師全員培訓(xùn)計劃,建立中小學(xué)班主任培訓(xùn)制度,全面提高班主任工作能力。實施班主任培訓(xùn)計劃,對于從整體提高全縣中小學(xué)班主任隊伍的素質(zhì)和工作水平,深化全縣基礎(chǔ)教育改革具有重要意義。希望各學(xué)校高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保全縣中小學(xué)班主任培訓(xùn)規(guī)劃的順利實施。
    20xx年起全面啟動班主任培訓(xùn)工作。工作啟動后,各學(xué)校要將班主任培訓(xùn)工作納入學(xué)校年度教育教學(xué)工作計劃,統(tǒng)籌安排,建立中小學(xué)班主任崗位培訓(xùn)制度,學(xué)校分管德育工作的校長具體負(fù)責(zé),政教處或教務(wù)處具體實施。同時各校要將班主任逐一統(tǒng)計,摸底造冊,并將班主任花名冊于20xx年報教育局政工股和教師進修校。每年按1/3的比例,分期分批有計劃地開展培訓(xùn),力爭三年內(nèi)完成此項工作。
    20xx年1月底之前已擔(dān)任班主任工作,但未參加過班主任專題培訓(xùn)的教師,在近三年內(nèi)完成30學(xué)時的專題培訓(xùn)。今后凡擔(dān)任中小學(xué)班主任的教師,在上崗前和上崗后半年內(nèi)均需接受30學(xué)時的專題培訓(xùn)。
    按照教育部《全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃》中提出的針對性原則、實效性原則和創(chuàng)新性原則,針對不同階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,不同學(xué)段的班級管理工作的特點和要求設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容。堅持理論聯(lián)系實際,重視經(jīng)驗交流,突出案例教學(xué)。針對中小學(xué)教師在職學(xué)習(xí)的特點,充分發(fā)揮遠程教育手段的作用,不斷提高班主任培訓(xùn)的工作的效率和質(zhì)量。
    凡中小學(xué)教師參加縣級以上教育行政部門認(rèn)可的班主任工作專題培訓(xùn),經(jīng)考核合格,其學(xué)時記入教師繼續(xù)教育學(xué)時,納入中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時管理檔案,并由培訓(xùn)部門發(fā)給合格證書,與晉級評職掛鉤。在班主任工作崗位上,未取得班主任培訓(xùn)合格證書者,一律不予提拔和晉升高級職務(wù)。
    縣教體局制訂全縣班主任培訓(xùn)計劃,并委托教師進修校組織實施本縣中小學(xué)班主任全員培訓(xùn)工作。從20xx年起,每年暑假集中安排一至二期班主任專題培訓(xùn),力爭三年內(nèi)完成小學(xué)班主任全員培訓(xùn)工作。同時各校要根據(jù)縣教體局的通知積極選派班主任參加省、市班主任培訓(xùn),不得以任何借口拒派教師參加省、市培訓(xùn)。教師進修校要加強班主任培訓(xùn)工作管理,建立班主任培訓(xùn)登記檔案,頒發(fā)培訓(xùn)合格證書。各中小學(xué)要制定本校班主任培訓(xùn)計劃,積極組織本校班主任參加各層次的培訓(xùn)活動,組織班主任開展校本研修。
    按照四川省財政廳、四川省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費支管理暫行辦法》的通知,在學(xué)校年度公用經(jīng)費預(yù)算總額的5﹪內(nèi)支出班主任培訓(xùn)費,不得向教師個人收取??h局積極爭取財政投入,各學(xué)校要多渠道籌措班主任培訓(xùn)經(jīng)費,列入學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算,不得由教師個人承擔(dān)培訓(xùn)費用,確保班主任培訓(xùn)工作正常進行。
    培訓(xùn)方案講師工作計劃篇十七
    1.讓新教師對新課改目標(biāo)、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法有較為到位的認(rèn)識,并及時適應(yīng)新課標(biāo)的要求。
    2.讓新教師能夠用新課改理論運用到實際教學(xué)中,加強聽、評課,提高教學(xué)水平及質(zhì)量。
    1.在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,要求新教師做好筆記(會議記錄)。
    2.新課標(biāo)下的教材、教法。要認(rèn)真鉆研新教材,了解新教材編寫的指導(dǎo)思想及體系結(jié)構(gòu),熟練掌握新教材及所教學(xué)段教材的重點和難點。以上內(nèi)容在教案里要體現(xiàn)出來。教學(xué)方法運用得當(dāng),要積極學(xué)習(xí),努力探索適合自身特點學(xué)科教學(xué)規(guī)律行之有效地教學(xué)方法。轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,形成的合作、探究的新型學(xué)習(xí)方式,對這種學(xué)習(xí)方式各學(xué)段要大膽探索和實施。
    3.指導(dǎo)教師的課隨時向新教師開放,并經(jīng)常進行聽課、評課的互動。
    4.要求新教師每課都要做好反思,并體現(xiàn)在教案本上。
    此外,新教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究新課標(biāo)。對新課標(biāo)規(guī)定的教學(xué)目的、教學(xué)要求、教學(xué)內(nèi)容等都要切實掌握,對新課標(biāo)中指出的教學(xué)中重視的問題必須結(jié)合自身教學(xué)實際切實重視。
    1.參加校本教研。
    本學(xué)年,要求新教師提前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,精心設(shè)計授課程序,上出最佳效果。授課教案要上交存檔。要按時積極參加校本教研和上級舉行的教研、培訓(xùn)等活動,認(rèn)真聽課,做好筆記,課下及時反思、認(rèn)真實踐,將所學(xué)理論與實踐融會貫通,把所得的心得及時記錄下來。
    2.結(jié)對跟蹤培養(yǎng)。
    充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)秀教師、骨干教師的作用,與新教師結(jié)對進行跟蹤培養(yǎng)。骨干教師要從業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、考試、反思等各個環(huán)節(jié)精心指導(dǎo)新教師,指導(dǎo)要中肯、具體,不要花架子,切切實實提高教師的業(yè)務(wù)水平。新教師拜師要誠懇,虛心學(xué)習(xí)骨干教師的教學(xué)藝術(shù)。指導(dǎo)教師除了上好示范課外,還要隨時向新教師開放課堂及不定時的進入新教師的課堂進行聽課指導(dǎo),讓新教師盡快成長,承擔(dān)起教育教學(xué)的重任。
    3.在學(xué)校每人一節(jié)的教研課中,教研組要特別重視對新教師的備課、上課、評課工作,多給些善意的指導(dǎo)意見,促進其提高。
    4.確定“新教師教學(xué)周”,并形成制度。將每年開學(xué)的第二周確定為“新教師教學(xué)周”,邀請學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及教研員蒞臨指導(dǎo),發(fā)動校名優(yōu)教師參加聽課。課后組織評課,揚優(yōu)棄劣,幫助其成長。同時,以新教師的課堂為切入點,根據(jù)其個性、風(fēng)格,“因材施教”,確定結(jié)對老教師、名優(yōu)教師。