最新春游計(jì)劃總結(jié) 春游計(jì)劃日記總結(jié)(精選8篇)

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    時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
    春游計(jì)劃總結(jié)篇一
    今天上午,陽光明媚,我和爸爸、媽媽一起去了繁花似錦的隋唐遺址公園。
    當(dāng)我們下車的時候,我第一眼看到的就是綠色,小草是綠色的,大樹是綠色的,就連人們的衣服也是綠色的。
    當(dāng)我們走到廣場的時候,我看見有人在放風(fēng)箏,有人在散步,有人在賣東西,還有人在通往公園鐵大橋上拍照,大家都在享受春天的溫暖。
    當(dāng)我在大橋上的時候,我發(fā)現(xiàn)了一棵高聳入云的大樹,它太高了,我讓媽媽看,媽媽也覺得不得思議,我決定看看為什么,拉著爸爸、媽媽的手一起往那個方向跑去,到了近前才發(fā)現(xiàn)那不是一棵樹,而是由一節(jié)節(jié)鋼材拼成的信號發(fā)射塔,只是外面包了像樹皮的東西和裝了樹枝,真神奇!
    我還發(fā)現(xiàn)發(fā)射塔旁邊,是一片花海,白的梨花、紅的桃花、粉的櫻花全部都開了,到處都是鮮花盛開,人們都在照像,樹上的花朵隨風(fēng)飄揚(yáng),真是漂亮極了。
    我喜歡隋唐遺址公園。
    春游計(jì)劃總結(jié)篇二
    活動地點(diǎn):汾河公園
    活動目標(biāo):觀察并能夠說出風(fēng)箏的特點(diǎn),知道制作風(fēng)箏的簡單方法
    做事情時,能夠保持一定的專注力,體驗(yàn)合作游戲的快樂
    活動重點(diǎn):觀察并能夠說出風(fēng)箏的特點(diǎn),知道制作風(fēng)箏的簡單方法
    活動難點(diǎn):觀察并能夠說出風(fēng)箏的特點(diǎn),知道制作風(fēng)箏的簡單方法
    滲透技能:加入、請別人參與、好好說、傾聽、分享
    活動過程:
    一、準(zhǔn)備活動
    幼兒收集各種風(fēng)箏的有關(guān)資料
    布置環(huán)境“美麗的風(fēng)箏“
    二、基本活動
    1、組織幼兒觀察各種風(fēng)箏的特點(diǎn)
    引導(dǎo)幼兒說出,風(fēng)箏的結(jié)構(gòu)基本上是由竹條和各種絲綢、布、線制作成的
    2、了解風(fēng)箏的制作步奏,提高幼兒動手能力
    教師示范制作風(fēng)箏的步奏,幼兒嘗試制作風(fēng)箏
    展示幼兒作品,引導(dǎo)幼兒相互交流自己制作過程,體驗(yàn)成功的快樂
    3、布置環(huán)境“美麗的風(fēng)箏”
    三、社會實(shí)踐活動
    1、乘車到汾河公園,家長在公園門口等候
    2、與幼兒進(jìn)行社會實(shí)踐互動游戲“我知道的風(fēng)箏”
    3、向幼兒及家長提出活動要求,請家長與幼兒一起觀察各種風(fēng)箏的外型特點(diǎn),在活動過程中注意幼兒的安全。并提醒家長活動結(jié)束時間及集合時間。
    4、幼兒自由組合進(jìn)行活動。
    四、延伸活動
    主題繪畫“我最喜歡的風(fēng)箏”
    活動小結(jié):
    1、促進(jìn)幼兒全面、和諧的發(fā)展
    社會實(shí)踐活動“美麗的風(fēng)箏”在家長和幼兒的歡歌笑語中圓滿結(jié)束了。通過此次活動,不僅是幼兒開闊了視野,增長了許多社會經(jīng)驗(yàn),在活動過程中,孩子們始終以活動主體參與每一個環(huán)節(jié),使幼兒的探索念頭、合作能力、人際交往以及對事情安排的有續(xù)性都得到了發(fā)展。
    2、提高家園合作意識,使幼兒園工作順利進(jìn)行得到更大的保障
    通過此次活動,是家長進(jìn)一步了解幼兒園的工作,并對此項(xiàng)活動表示了極大的肯定,與此同時還進(jìn)一步提出一些更加合理的建議,從而主動發(fā)揮了主人翁意識,是我園工作更加完美和人性化。
    春游計(jì)劃總結(jié)篇三
    時間飛逝,回顧20__年的工作情況,作為單位出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:
    一、現(xiàn)金業(yè)務(wù)
    本人嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)人員的相關(guān)制度和條例,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)金管理,現(xiàn)金收付,憑證的審核以及現(xiàn)金日記帳登記等業(yè)務(wù)謹(jǐn)慎細(xì)致不出差錯,能夠確保做到現(xiàn)金的收支準(zhǔn)確無誤,認(rèn)真復(fù)核會計(jì)主管審核的原始憑證數(shù)量,金額計(jì)算與金額是否一致,逐筆登記現(xiàn)金日記帳,保證了現(xiàn)金工作的準(zhǔn)確性,及時性。
    二、銀行業(yè)務(wù)
    日常與銀行相關(guān)部門聯(lián)系緊密,根據(jù)單位需要正確開具支票轉(zhuǎn)賬進(jìn)賬,提取現(xiàn)金備用,井然有序地完成了職工日常報(bào)銷。在平日與銀行接觸的工作中,我認(rèn)真復(fù)核所要求開具的銀行結(jié)算憑證的臺頭,帳號,用途是否一致,認(rèn)真填寫銀行結(jié)算憑證,保證金額填寫準(zhǔn)確,認(rèn)真審查收款結(jié)算憑證的真?zhèn)涡裕皶r掌握銀行存款余額情況,逐筆序時認(rèn)真登記所有帳戶的銀行存款日記帳,每月按帳號與銀行對帳,落實(shí)并督促未達(dá)帳項(xiàng)及時入帳。
    三、其他工作
    從質(zhì)和量上完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時性工作。維護(hù)并保持了與各銀行之間的良好合作關(guān)系,認(rèn)真處理好與其他單位財(cái)務(wù)人員的合作關(guān)系,另外,對于本職工作,嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會計(jì)核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時匯報(bào),及時處理。及時回收整理各項(xiàng)回單、收據(jù),及時將現(xiàn)金存入銀行,從無坐支現(xiàn)金。根據(jù)會計(jì)提供的依據(jù),及時發(fā)放員工報(bào)銷和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)。在工作中堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、審核人、審批人簽字方可報(bào)帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
    在新的一年里,我還需要在工作上更加積極主動,態(tài)度上更加認(rèn)真負(fù)責(zé);工作雖然平凡但不能平庸。我今后要更加嚴(yán)格地要求自己,積級參加公司的各項(xiàng)活動和學(xué)習(xí),從去年的工作中認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn),縮小在業(yè)務(wù)上的差距,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),讓自己今后的工作更加嚴(yán)謹(jǐn)有序,讓自己以更踏實(shí)的態(tài)度為公司的發(fā)展作出自己的努力!我相信我們的公司明天會更好!
    春游計(jì)劃總結(jié)篇四
    活動目的:陽春三月,萬物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,是踏青的最好時節(jié)。讓學(xué)生通過春游活動體會大自然的美好,激發(fā)對生活、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
    一、時間:20__年x月x日下午8:00.
    二、參加對象:3-6年級全體學(xué)生(身體不適應(yīng)等情況不予參加)。
    三、地點(diǎn):__
    四、組織領(lǐng)導(dǎo):班級建立春游活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:__x
    副組長:__x
    成員:3-6年級班主任
    五、具體活動:
    1、爬山比賽。2、猜猜我是誰。3、尋寶藏。4、“爭做文明學(xué)生”
    5、宣誓。(我們莊嚴(yán)宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,講文明,樹新風(fēng),堅(jiān)決向不文明言行告別。誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛,言語文明,健康上網(wǎng),講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,衣著得體,舉止大方。我們順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
    6、收集垃圾。
    六、活動安排:
    1、帶適量的干糧,如面包、餅干、飲料等
    2、不攜帶貴重物品,注意保管好自己的衣物。
    3、每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
    4、身穿舒適的運(yùn)動鞋。
    七、安全措施:
    1、活動前加強(qiáng)對學(xué)生安全教育。發(fā)告家長書,召開學(xué)生會議,明確各自職責(zé);教育學(xué)生一切行動聽指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動,排隊(duì)有序。
    2、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行程時排好隊(duì)伍,每班至少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理。把學(xué)生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動。
    3、嚴(yán)格劃分活動區(qū)域,對于有危險(xiǎn)的活動區(qū)域,安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動。若活動時發(fā)生意外,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并采取積極有效的救護(hù)措施,抑制事態(tài)擴(kuò)大。
    4、審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動。
    5、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全。
    八、環(huán)保教育:教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
    春游計(jì)劃總結(jié)篇五
    本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排,我當(dāng)了高一年級的班主任,現(xiàn)把本班情況作以下分析:
    本班共有學(xué)生50人,學(xué)生平時學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好,組織紀(jì)律也不錯,學(xué)生在任課教師的心目中很乖巧。整個班集體有一股積極向上,熱情陽光的力量。但也有一部份學(xué)生,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,對學(xué)習(xí)興趣不高,有時候甚至影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí),還有個別學(xué)生行為習(xí)慣較差。所以,在新學(xué)年中還要繼續(xù)努力,樹立更加良好的班風(fēng)。依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃,堅(jiān)持以“自主與責(zé)任”為主題,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育。
    二、指導(dǎo)思想
    堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:愛校守法,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn),切實(shí)幫助學(xué)生做到“以德服人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存,學(xué)會做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
    三、具體工作內(nèi)容、措施
    (一)德育以“自主與責(zé)任”為主題,不斷深入愛國主義教育
    1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,熟悉“五旗知識”的教育內(nèi)容,加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
    2、開展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計(jì)劃,從五個途徑(認(rèn)識自我,對自己負(fù)責(zé)、對小事負(fù)責(zé)、自我評價(jià)、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。
    3、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、敬老節(jié),不斷開展尊師頌師、愛生重教、尊老愛老、團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。
    4、開展以“愛國愛家”,圍繞建國六十周年,制訂主題班會內(nèi)容,作為班主任加強(qiáng)指導(dǎo)。
    5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,以“五心”教育為重點(diǎn),從認(rèn)識自我做起:認(rèn)識自我存在的價(jià)值、認(rèn)識自強(qiáng)的意義、認(rèn)識現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,學(xué)會做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
    6、堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)教育,加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識,愛護(hù)校園,愛護(hù)我們美麗的家園。
    (二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育
    以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會主存”為方向,以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。通過“五愛”“五心”“四會”“四個面向”’“六個文明”“中學(xué)生行為規(guī)范”“文明禮儀”等系列教育。
    l、以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強(qiáng)洵陽道德規(guī)范宣傳教育,努力做到“愛校守法,明理誠信、友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。重點(diǎn)是六個文明、一日常規(guī)、一行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),樹學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
    (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境整治。使學(xué)生樹立“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”的思想。
    (2)由于我班部份學(xué)生的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、文明交往,并同時對文明上課的二分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。
    (3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風(fēng)。好人好事堅(jiān)持天天記。
    2、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育
    基礎(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負(fù)責(zé)做起,從自我評價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。堅(jiān)持十分鐘隊(duì)會(中午),并認(rèn)真作好記錄,提高自我評價(jià)的自覺性和能力。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、老人節(jié)等活動,開展愛他人、愛集體、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛護(hù)公共財(cái)物,增強(qiáng)自主與責(zé)任,樹班風(fēng)、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有理想、會創(chuàng)新,做一個遵紀(jì)守法的好公民。
    3、以學(xué)主為主體,以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)生創(chuàng)新能力大方向,以“自主與責(zé)任”為主題。加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)、廣播操等各項(xiàng)檢查活動,努力爭創(chuàng)文明班、示范班。
    (1)以創(chuàng)建“綠色學(xué)校”為載體,推進(jìn)研究性課程:
    學(xué)會生存,注意生存環(huán)境,改善生存環(huán)境質(zhì)量,人人愛護(hù)環(huán)境,保綠保潔美化環(huán)境。增強(qiáng)“愛美光榮,破壞可恥”增強(qiáng)創(chuàng)新意識,人人動手,變廢為寶,走近自然,親近自然。
    (2)愛護(hù)公共財(cái)物,每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
    (3)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。
    (4)廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場紀(jì)律的檢查和指導(dǎo),培養(yǎng)集體主義觀念。
    (5)放強(qiáng)二課、二操、二活動。眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位,堅(jiān)待每周的健康教育。
    (6)認(rèn)真做好愛國主義教育工作,歌頌中國共產(chǎn)黨,歌頌社會主義祖國。
    (三)德育工作的滲透工作
    堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心的工作。及時做好早期預(yù)防和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,控制案發(fā)率,杜絕犯罪率,及時做好流生工作。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學(xué)主要充分利用心理咨詢室,加強(qiáng)咨詢、指導(dǎo)、糾正工作。
    作為班主任必須加強(qiáng)對學(xué)生的家訪工作。學(xué)生無故缺席半日,班主任及時家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系:曠課半日以上以及有逃夜現(xiàn)象,班主任必須及時向政教處匯報(bào),并作好家訪記錄。學(xué)生入校后不得隨意離校,如確要回去,必須向班主任親自請假。
    總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。
    春游計(jì)劃總結(jié)篇六
    在征得班主任、團(tuán)總支的許可后,__院電氣三班春游活動與__年4月16日下午順利結(jié)束。從總體來講,此次活動效果明顯且良好,給同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互了解的機(jī)會,對提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識、增強(qiáng)班級凝聚力起到了一定的作用?,F(xiàn)將春游的各項(xiàng)情況總結(jié)如下:
    活動準(zhǔn)備:
    一、活動開始前,我專門到活動地點(diǎn)作了詳細(xì)的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素。并在活動地點(diǎn)安排好各項(xiàng)事務(wù),包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。
    二、召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問題,杜絕一切危險(xiǎn)行為,保證活動順利完成。
    三、征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。
    活動進(jìn)行:
    1,4月14日上午十時二十分,班委組織同學(xué)乘車出發(fā),大約四十分鐘到達(dá)目的地;
    2,到達(dá)目的地后,組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學(xué)到煙大市場取活動用具;
    3,從到達(dá)目的地一直到13點(diǎn)左右,同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進(jìn)行了各種活動,踢足球,打排球,放風(fēng)箏等,并拍照留念。
    4,13點(diǎn),同學(xué)們開始午餐,也就是燒烤,同學(xué)們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動推向_。
    5,15點(diǎn)左右,由團(tuán)支書、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動推向了_。
    6,17點(diǎn)10分,同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路,在車上,同學(xué)們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。
    不足之處:
    一、往返乘車時,部分同學(xué)拖拉、不及時,耽誤大量時間。
    二、干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。
    三、部分同學(xué)參與活動不積極。
    有了此次活動的成功經(jīng)驗(yàn)與不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。
    春游計(jì)劃總結(jié)篇七
    半年工作轉(zhuǎn)眼即過,在這半年的工作中。全體護(hù)理人員在院長,護(hù)理部及科室領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以及全體護(hù)理人員共同努力下,本著一切以病人為中心,一切為病人的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,現(xiàn)將工作情景總結(jié)如下:
    一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。
    1、重申了各級護(hù)理人員職責(zé),并完善制定了各班護(hù)理人員的職責(zé),明確了各類崗位職責(zé)制和護(hù)理工作制度,護(hù)士各盡其職。
    2、堅(jiān)持了查對制度:
    (1)要求嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)查對制度。從每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)抓起,杜絕漏洞。
    (2)嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作三查七對制度。登記,加藥,穿刺,更換液體等。
    (3)認(rèn)真填寫并完善各項(xiàng)登記記錄。
    3、認(rèn)真執(zhí)行院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度
    二、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)管理制度。
    1、嚴(yán)格按工作計(jì)劃安排本周工作重點(diǎn),總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的整改措施,制定出下周工作重點(diǎn)。
    2、每月對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時反饋,使每位護(hù)理人員不斷提高各項(xiàng)業(yè)務(wù)水平。
    3、認(rèn)真執(zhí)行日測日檢工作,護(hù)理人員每一天認(rèn)真真實(shí)統(tǒng)計(jì)好個人工作量,業(yè)務(wù)收入等日常工作。負(fù)責(zé)人不定期抽檢,及時發(fā)想問題及時解決。
    三、服務(wù)質(zhì)量管理。
    1、認(rèn)真落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士禮貌用語,進(jìn)取學(xué)習(xí)醫(yī)患溝通技巧,并進(jìn)取參加院內(nèi)組織的禮儀培訓(xùn),在工作中很好應(yīng)用,提高滿意度,增進(jìn)護(hù)患情感,拉近護(hù)患距離。
    2、開展健康教育,對病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測評)滿意度調(diào)查結(jié)果均在85%以上,并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施。
    四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
    1、增加對護(hù)理人員基礎(chǔ)知識培訓(xùn),以增加知識面。
    2、進(jìn)取參加院內(nèi)組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識面。
    3、科室每周晨間提問1-2次,資料為基礎(chǔ)理論知識和專科知識。
    4、每月組織急救知識培訓(xùn)并考核資料。
    5、鼓勵每位同志進(jìn)取參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
    6、護(hù)理人員之間相互學(xué)習(xí)相互提高。年輕護(hù)士學(xué)習(xí)老同志實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),老同志學(xué)習(xí)年輕同志知識面,新老相互學(xué)習(xí)共同提高。
    五、院內(nèi)感染與質(zhì)控的管理
    1、科室堅(jiān)持了每一天對輸液大廳進(jìn)行紫外線消毒,在病人眾多的情景下確保安全,未發(fā)生一例交叉感染。
    2、一次性用品使用后均能及時毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期監(jiān)測。
    3、對于出現(xiàn)差錯事故及時上報(bào),不漏報(bào),不瞞報(bào),實(shí)事求是,專人管理,及時組織討論、分析、定性。大家共同發(fā)言引起大家重視,避免給患者帶來傷害。
    六、存在問題:
    1、由于護(hù)理人員較少,基礎(chǔ)護(hù)理不到位,有時因讓患者等待時間長而引起患者家屬不滿。
    2、護(hù)理人員基礎(chǔ)理論知識掌握不牢,急診急救知識欠缺。
    3、個別護(hù)理人員工作不認(rèn)真,在以后的工作中要注意并改正。
    半年來護(hù)理工作由于院領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持和幫忙,內(nèi)強(qiáng)管理,外塑形象,在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了必須成績績,但也存在必須缺點(diǎn),有待進(jìn)一步改善。期望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予批評和指正!
    春游計(jì)劃總結(jié)篇八
    進(jìn)一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神,讓學(xué)生走出課堂,走近自然,探索自然,了解自然;激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,磨練學(xué)生的意志品質(zhì);帶領(lǐng)學(xué)生飽覽祖國、家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,愛家鄉(xiāng)的情懷;增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和社會實(shí)踐活動能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
    二、活動主題
    走進(jìn)春天,播種希望,放飛快樂。
    三、活動時間:
    20__年4月12日8:00-4:00。
    四、活動安排
    1、全校各班分組開展活動。小學(xué)部以年級或2——3個班、中學(xué)部以2——3個班為單位分組開展活動。
    2、活動地點(diǎn)、活動形式及任務(wù)由各組認(rèn)真商定之后,在四月五日之前將活動方案一同報(bào)團(tuán)委辦公室備案,最后由團(tuán)委少先隊(duì)統(tǒng)籌安排和詳細(xì)部署。
    五、活動要求
    1、教育學(xué)生文明活動,帶適量食物,注意飲食衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財(cái)物,防止丟失?!拘W(xué)生春游活動方案】小學(xué)生春游活動方案。
    2、隨班領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師要時刻了解和關(guān)注學(xué)生的安全,碰到問題及時處置,帶好常用藥品。
    3、學(xué)校在4月11日課間操時間,集中對參加活動的學(xué)生和其他未參加活動的學(xué)生進(jìn)行教育,注意校外活動安全。4月12日,學(xué)校組織進(jìn)行春游社會實(shí)踐活動。
    4、各小組4月12日早上8點(diǎn)在學(xué)校操場集中整隊(duì)出發(fā),活動結(jié)束后務(wù)必將學(xué)生帶回學(xué)校,清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)好安全注意事項(xiàng)后方可讓學(xué)生離校并立即發(fā)送短信告知家長活動結(jié)束時間,請家長注意學(xué)生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現(xiàn)安全事故的,責(zé)任由帶班教師負(fù)責(zé)。
    5、教師在活動中要盡可能多的引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)科學(xué),學(xué)用科學(xué)知識。并且在春游過程中,采集好植物、礦物標(biāo)本,回來后制作好后參加學(xué)校的競賽活動。
    6、全體師生穿校服、運(yùn)動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進(jìn),師生不得乘坐任何交通工具。活動中,聽從隨隊(duì)行政和老師的指揮和安排,注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、嚴(yán)禁玩火。
    7、按照安排,作為學(xué)校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當(dāng)中,負(fù)責(zé)安全工作。出發(fā)前,由隨隊(duì)行政負(fù)責(zé)清點(diǎn)登記,并報(bào)鄧校長備案。(出勤按一天計(jì)算)
    8、各組長于4月9日前將活動地點(diǎn)報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)備案,統(tǒng)一部署。
    9、請各組盡量帶上相機(jī),捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊(duì)保存。
    六、安全應(yīng)急措施
    1、學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實(shí)好安全措施,做好后勤服務(wù)工作,同時學(xué)校將方案報(bào)縣教育局審批。
    2、各班在活動前必須召開一次主題班會進(jìn)行安全文明教育和活動注意事項(xiàng)?;顒又?,各組由班主任和隨班老師帶隊(duì),負(fù)責(zé)活動期間的安全醫(yī)療后勤服務(wù)。
    3、各班在4月初開始做活動宣傳工作,本著學(xué)生自愿參與,家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細(xì)信息;對不參加的學(xué)生,需讓家長自己監(jiān)管好小孩,確保其在家中的安全。
    4、領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:李永建
    副組長:鄧應(yīng)恒代語江嚴(yán)波
    成員:陳治強(qiáng)嚴(yán)華魏晉李萬波張勇楊小路李富
    5、安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組
    組長:陳治強(qiáng)
    副組長:黃有明楊治強(qiáng)田政張玉勇吳學(xué)強(qiáng)
    成員:全體教師
    6、領(lǐng)隊(duì)和隨班教師,必須高度重視,認(rèn)真組織,確保此次活動的安全。
    7、活動前加強(qiáng)對學(xué)生提出要求,進(jìn)行安全教育。所有人員必須聽從領(lǐng)隊(duì)的安排,不得擅自行動。隨隊(duì)教師必須認(rèn)真監(jiān)管好每個學(xué)生。
    8、如果出現(xiàn)事故,請認(rèn)真實(shí)施安全工作預(yù)案。
    (1)、如出現(xiàn)安全事故,第一時間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時向當(dāng)?shù)卣埱缶仍?,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和安全領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進(jìn)行救援。
    (2)、應(yīng)急處理措施:
    (一)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時報(bào)警求救求援。
    (二)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。