演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
六年級感恩演講稿篇一
各位老師、同學們：
大家好!
時間過得很快，不經(jīng)意間我們就要小學畢業(yè)了。在六年級小升初的特殊階段，常常聽到周圍同學們的抱怨聲：累死了，學習真沒意思，上學也沒意思，活著真沒意思……我也時常向媽媽抱怨：“每天除了學習就是學習，真沒勁!”媽媽總是說：“不要抱怨，因為你的努力你學到了很多的知識。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應該知足了!”
在前一段時間，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒有抱怨命運的不公，沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強的毅力與病魔做斗爭，學會了多種外語，最后畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。
是的，在這個社會里，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的'關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。
我們應該感恩：感激學校對我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學習環(huán)境，給我們提供了很多的機會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。
我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?BR> 我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。
謝謝大家!
六年級感恩演講稿篇二
老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。
在我的生命里，媽媽就是一位希望女神，為我撐起了一片蔚藍的天空，把快樂、輕松、成功給了我，自己卻默默地承受著傷心、負擔、失敗……當我取得好成績的時候，媽媽就會豎起大母指，夸我真棒，同時又告訴我不要驕傲，繼續(xù)努力;當我考試成績不理想，心情難過的時候，媽媽就在旁邊鼓勵我、安慰我。謝謝您，親愛的媽媽!您的愛是清涼的風，您的愛是遮雨的傘，您的愛是滴落的淚。
記得前年一個夏天的夜晚，媽媽帶我到公園玩兒，我卻趁媽媽不注意，一個人悄悄溜到假山后面。不知過了多長時間，當我正陶醉在自己的玩樂世界時，"揚揚、揚揚…… "從遠處傳來了一陣陣焦急的呼喊聲。朦朧中，我看到了一個四處慌張找尋的身影，我慌了，急忙跑到媽媽面前，"媽媽——我在這兒!"我有點兒心虛地望著媽媽，只見媽媽那焦急萬分的眼睛直直地盯著我，好長時間，什么話也沒說，只是緊緊地把我摟在懷里，臉兒緊緊貼著我的小臉蛋。頓時，我感到臉上濕濕的，原來是媽媽無聲滴落的淚。
媽媽，您總是用溫柔的語氣對我說：兒子呀，做人要善良、寬容、懂得感恩……您的話語雖然沒有誓言那么慷慨豪壯，卻是我成功道路上最強勁的動力。上星期，我們班競選班長，我得到了全班最高的支持票數(shù)，我高興極了，心里默默地說：謝謝您，親愛的媽媽!是您教會了我做人的道理。
我愛我的媽媽，也希望普天下的孩子們都愛自己的媽媽。同學們，我現(xiàn)在有個小小的建議：今天我們回家，就深情地對媽媽說："謝謝您!媽媽……""感恩的心，感謝有你……"
六年級感恩演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
感恩父母，是他們給了我生命：感恩父母，是他們養(yǎng)育了我;感恩父母，是他們讓我懂得了道理。
我和爸爸媽媽計劃大年初二自駕去北京滑雪，決定后，他們就開始忙活了。媽媽提前去超市，買了很多我愛吃的東西，薯片、鍋巴、面包，買了一大包，我都嫌多，但媽媽說，怕我在路上餓了，那可找不到吃的。她還為我準備了干凈的換洗衣服，怕我凍著了。
爸爸則在網(wǎng)上查看滑雪場的位置、條件、費用，都熟記在心，并在網(wǎng)上訂了滑雪票，行車路線也提前查清楚了，他還把我們用的帽子、手套、眼睛都帶上了，不落下一件東西。看著爸爸媽媽忙碌的身影，我明白了，做什么事都要提前準備，不打無準備之仗。爸爸還告訴我，下次再出去，做計劃的就是我了。
在生活中，有很多這樣簡單的小事，但正是通過這些小事，爸爸媽媽讓我明白了很多道理，也帶給了我很多的快樂。感謝父母，是他們帶給了我成長的快樂，這種快樂，不單單是高興的那種快樂，而是收獲的快樂，是懂得道理的快樂!
六年級感恩演講稿篇四
各位老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》，是誰用淵博的知識，把我們帶入知識的殿堂，讓我們感受文明與希望?是誰用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強?是老師!是我們敬愛的老師!當同學們遇到挫折灰心喪氣時，老師在我們心田播種希望;當我們?nèi)〉贸晒r，老師衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅，老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。老師多么偉大啊!“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，人更要學會感恩。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上，一道堅定的`目光，一個輕輕的點頭，證明了你全身心地投入，你在專心的聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師，再見”，這依然是對老師的感恩;遵守紀律，文明有禮，愛護環(huán)境??這些都是感恩。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和愛戴。
六年級感恩演講稿篇五
尊敬的各位老師、同學們：
你們好!
我今天演講的題目是：《讓我們懷有一顆感恩的心》。當我們來到這個世界上，什么還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。
我們要感恩父母，感謝父母對我們生命的`賜予，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。同學們永遠不要忘記父母對我們的愛，對我們的呵護和關懷，用自己的實際行動感恩父母。用心學習，不讓他們?yōu)槲覀儾傩?搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母，讓家庭充滿歡聲笑語，盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時光，讓他們開心，讓他們驕傲。
我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力，為我們點燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取，我們怎能不向他們表示由衷的敬意?努力學習，認真聽講，作業(yè)工整，相逢問好，遵守校規(guī)校紀，用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。
我們要感恩同學，感謝他們在我們困難時給予的幫助，寂寞時給予的陪伴，痛苦時送上的安慰。同學超脫功利，不計得失，無論何時都慷慨的送給我們無私的關懷，寶貴的信任，正直的忠告，熱情的鼓勵，這哪一樣不值得珍惜。讓我們在與同學的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結(jié)，少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學的情意，因為這是我們一生最寶貴的財富。
除此之外，我們還要感謝自然的賜予，感恩社會的饋贈，學會熱愛自然，回報社會，做一個有奉獻意識和社會責任感的人。
感恩是有意義的。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。 "羊有跪乳之恩"，"鴉有反哺之情"，"贈人玫瑰，手有余香"，"執(zhí)子之手，與子偕老，"這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
同學們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學會感恩吧，少一點牢騷，多一點感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
六年級感恩演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是六年（3）班的，今天我在國旗下演講的主題是《感恩母親》。 在我們的成長道路上，有太多的人需要感謝。我們感謝老師，給了我們無盡的知識，我們感謝同學，給了我們無私的幫助；我們感謝朋友，給了我們無窮的力量……其實，我們還有一個更需要感謝的人，那就是我們的母親。
是她給了我們寶貴的生命；是她用勤勞的雙手為我們營造一個溫暖而舒適的家；是她為我們含辛茹苦，卻不求任何回報……母親為我們傾盡所有，而我們呢？我們又為了她做了些什么呢？我們可曾記得母親的生日；我們可曾察覺到她的秀發(fā)上已添了根根銀絲，臉上已爬上了道道皺紋；我們可曾在母親勞累時輕輕問候一聲……也許你在搖頭，沒錯，很多時候，我們似乎已習慣了接受母親給予的這種關愛，并且認為這是理所應當?shù)?，忘記了感動，忘記了說聲“謝謝”。
同學們，“滴水之恩，當涌泉相報”，更何況，母親給我們的不是一滴水，而是整個海洋。 所以，我建議大家，從現(xiàn)在起，當看到母親為你操勞時，請對她道一句：“謝謝”；當母親疲勞時，請為她倒上一杯茶或幫她捶捶背；當母親生日時，請為她送上你心里最深的祝福，這些點滴對我們來說不算什么，卻能讓母親倍感欣慰。
“誰言寸草心，報得三春暉”。同學們，讓我們用真心去撫平母親額上的皺紋，用真情染黑母親頭上的白發(fā)，讓母親越活越幸福，越活越年輕。謝謝大家！
六年級感恩演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學：
下午好！
今天，我演講的'題目是《我愛母親 感恩母親》。
五月的暖風吹，吹開了紫色的丁香花，吹綠了道旁微重的楊柳，也吹綠了田野里細細的小草，暖暖的五月的微風，也為我們帶來了五月里的節(jié)日——母親節(jié)。
今天，讓我在這暖暖的五月，溫情的五月，對媽媽說聲：“媽媽，我永遠愛您，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！我一定聽您的話做一個好孩子。”
六年級感恩演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是六年級五班的吳芷瑤，今天我在國旗下講話的主題是《感恩母親》。
母親害怕孩子吃魚時被魚刺卡到，所以自己每次都只吃刺多的魚尾，久而久之孩子便以為母親只喜歡吃魚尾，不愛吃魚肉。
于是每當吃魚時她都會把魚尾分給母親，甚至覺得自己很乖很孝順。
直到她長大了，也為人之母了,她也只吃“魚尾”時才真正明白了：這世界上有一個人，她永遠在你心底里最柔軟的地方，你愿用一生去敬她愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取和享用，卻從不要你任何的回報。
這個人，就是我們的母親，這種愛，就是偉大的母愛。
母親的愛像那涓涓的細流。
它恬靜，泛著微微的漣漪;它溫暖，像寒冷冬日里的一縷縷陽光 ;它輕柔，緩緩地伴著我們成長。
從我們呱呱落地的那一刻開始，濃濃的母愛就時時刻刻地包裹著我們。
那時，媽媽是我們的“全職保姆”，日夜守護著我們。
在我們牙牙學語的時候，她又是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋煟菋寢尳虝覀冏呗?，是媽媽教會我們認字。
月光下，是媽媽教我們數(shù)那天上永遠也數(shù)不清的星星，講那總也講不完的神話傳說……我記得小時候唱過這樣一首歌：“天下的媽媽都是一樣的，不管風吹雨打，不管星期或休假，我的媽媽從來不放假，工作為了家。
廚房是她的天下，獅子頭還有紅燒鴨，樣樣她都精通不會假，這是我們的媽媽。
不管太陽升起，不管夕陽它又落下，為了我們您犧牲了自己……”是的，天下的媽媽都是一樣的，母愛是平凡的，然而卻是偉大的。
它無時無刻不在。
我們每日三餐的美味佳肴里是媽媽的愛，我們整潔干凈的房間里是媽媽的愛，密密的皺紋里是媽媽的愛，耳鬢旁的銀絲里還是媽媽的愛.....如果母親是一片遼闊的天空，我們就是那自由自在翱翔的小鳥;如果母親是一個辛勤的園丁，我們就是被水滋潤著的小樹。
母親的愛是永恒的，她就像是一顆永不落下的星星。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
一次真誠的交流;做一個品學兼優(yōu)的學生，做一個誠實守信的公民，成為一個對社會、對人類有貢獻的人……同學們，這就是回報，這就是對母親最好的感恩。
我的講話完畢，謝謝大家!
親愛的同學們，敬愛的老師們：
你們好，我今天演講的題目是：感恩母親
是誰，給予了我們的生命;是誰，在你委屈難過時撫摸你受傷的心靈;又是誰，讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無疑問，這個人就是母親。
可媽媽卻還忍著為我做飯........同學們，這樣類似的經(jīng)歷你有過嗎?我想一定有!這世上并不缺少愛，只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!
她們一定會感到欣慰的!她們會想：“我的孩子長大了，會關心媽媽了。
而是一片汪洋大海!母親的愛比山高比海深，我們一輩子也報答不完呀!我們只能一點點地報答，我們一定要學會感恩!感恩母親，感恩全社會!
我的演講完畢，謝謝!
尊敬的各位領導，親愛的同學們：
大家好!
我是來自606班的xx，今天我演講的題目是《感恩母親》。
曾經(jīng)有一位這樣的母親，她每一天都和她的兒子聊天，給他講小時候的事情，去河邊捉小魚小蝦被刺傷小手，光著小腳丫爬上樹梢摘桑葚吃，林林總總，連他自己都不曾記得的事情，她總是記憶猶新，如數(shù)家珍。
母親總會抽一大部分人的時間，來給兒子熬粥。
她通常選用又長又大，質(zhì)地晶瑩，略帶些青翠色的米。
一粒粒地挑揀著，若是一不小心拈起了兩顆，她便會把米重新放入碗中，重新挑揀。
她把米洗得干凈、潔白，放入一只瓦罐中，倒進水中，用小火慢慢地熬。
熬一碗好粥，需要兩個半小時，火勢不能太猛。
粥熬好后，她小心翼翼地將粥倒入瓷碗中，她一邊搖晃著腦袋，吁吁地吹著氣，她知道，當她吹得上氣不接下氣的時候，這碗粥就涼得差不多了。
她微笑著用湯匙，一口一口地喂給兒子，可是兒子毫不理會。
依然用冷漠拒絕了她。
可她還是一直微笑著，強忍淚水。
第二天，她繼續(xù)揀米，熬粥，吹涼，并且接受著無聲地拒絕。
就這樣，日復一日，年復一年，她的手指變得粗糙、遲鈍，她搖晃著的腦袋也白發(fā)叢生，她的氣力也大不如前，粥涼到一半時，就喘得上氣不接下氣，必須借助蒲扇來完成接下來的降溫。
可是兒子卻依然冷漠著拒絕。
就這樣，對峙了八年，整整八年!終于，有一天，兒子睜開了眼睛，口齒不清地說了：“媽...媽...我...我想...想喝粥”，母親已是聲淚俱下—那是醫(yī)生宣布他變成植物人那一刻后的第一句話。
醫(yī)生說，他只有萬分之一的機會。
就在兒子完全可以自理時，母親便撒手人寰，臨走時，她緊握著兒子的手，笑容安詳而又從容。
事后，兒子得知，在自己昏睡的第一年之中，母親患上了肝癌!
是什么信念可以支撐她與病魔頑強地對抗了七年?兒子知道，創(chuàng)造奇跡正是那震撼人心的母愛。
也許，你的一生越過許多坎坷，踏上過無數(shù)的臺階，終于步入了輝煌，攀上了頂峰，那也請捫心自問，是不是母親用肩膀托起你到人生的高度領受世間的風景。
或許，你感謂一生的平庸，嘆息人生的不公平，但母親為了你付出她那無悔的青春，不辭勞苦，給予你遠超于他人的呵護，就算你失敗，跌倒，但母親一直站在你的身后。
不管你是否燦爛，還是暗淡，你都是母親心中的星辰。
不管你是華發(fā)滿頭，還是青春年少，讓我們手牽手，躬下身子，向所有的母親虔誠地祝福，含淚地說一聲：“謝謝您，母親!”
六年級感恩演講稿篇九
各位老師，各位同學：
大家好！
時間過的好快啊，眼看我們就要畢業(yè)了。這個學校就像我的家一樣，很溫暖，因為這里的老師都很好，很和藹。母校就像搖籃一樣，而我們都是搖籃里的孩子，老師哺育著我們，呵護著我們。我用千言萬語也描述不出來我對母校的感情。今天是感恩節(jié)，我想感謝一位老師。
這些老師當中，令我印象最深刻的就是阮老師。阮老師很幽默，上課和我們嘻嘻哈哈的，和我們開玩笑，每當他和我們開玩笑的時候，同學們一個個都笑個不停。
但阮老師兇起來也是很嚴肅的。記得在四年級的時候，我的數(shù)學很不好。于是，阮老師一直在幫助我，他每次講完了這道題，他還會再講一遍，讓我知道這道題該怎么做。阮老師三番五次的幫助我，有一次考試，我還是沒有考好。阮老師沒有責怪我，只是面帶微笑的說了一句話，趙勝男，加油！他說了這句話，使我充滿了信心，我相信我一定會戰(zhàn)勝困難的。
現(xiàn)在阮老師上數(shù)學課我能聽得懂了，比以前要進步了，這都是阮老師的付出啊，要不是阮老師幫助我，我不會有所進步的，所以我非常感謝他。想感謝一個人，不是口頭上說出來的，而是用行動來表示。我以后要更加努力，爭取上90分給阮老師看看，不要讓他失望。阮老師就是我想感謝的老師。
回憶起這些往事，我的心里充滿了對老師的感謝之情。我們即將要畢業(yè)了，我舍不得曾經(jīng)教過我的每一位老師。老師就像我的母親一樣，她讓我們進入了知識的殿堂。老師就像雨水，她澆灌著我們，滋潤著我們，讓我們茁壯成長。老師就像一根蠟燭，點燃我們，照亮了我們。我舍不得我的校園，我舍不得所有的老師，舍不得同學們。
六年級感恩演講稿篇十
尊敬的xxx：
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱;我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老師。
從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨，老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。正像人們所共識的:社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。
啊!老師，您的愛，像太陽般溫暖，像春風般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。無論我們走到哪兒，永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩的校園，也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對一道道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進了從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般地來到我身邊，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”里，也帶進了以后成功的大門里。
當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒教我學會謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上，帶進了上進的"流水"中，也帶進了自強不息的世界里。
當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師：當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
當我……
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對，老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”
我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學生愿您永遠年輕。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!
謝謝大家!
六年級感恩演講稿篇一
各位老師、同學們：
大家好!
時間過得很快，不經(jīng)意間我們就要小學畢業(yè)了。在六年級小升初的特殊階段，常常聽到周圍同學們的抱怨聲：累死了，學習真沒意思，上學也沒意思，活著真沒意思……我也時常向媽媽抱怨：“每天除了學習就是學習，真沒勁!”媽媽總是說：“不要抱怨，因為你的努力你學到了很多的知識。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應該知足了!”
在前一段時間，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒有抱怨命運的不公，沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強的毅力與病魔做斗爭，學會了多種外語，最后畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。
是的，在這個社會里，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的'關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。
我們應該感恩：感激學校對我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學習環(huán)境，給我們提供了很多的機會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。
我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?BR> 我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。
謝謝大家!
六年級感恩演講稿篇二
老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。
在我的生命里，媽媽就是一位希望女神，為我撐起了一片蔚藍的天空，把快樂、輕松、成功給了我，自己卻默默地承受著傷心、負擔、失敗……當我取得好成績的時候，媽媽就會豎起大母指，夸我真棒，同時又告訴我不要驕傲，繼續(xù)努力;當我考試成績不理想，心情難過的時候，媽媽就在旁邊鼓勵我、安慰我。謝謝您，親愛的媽媽!您的愛是清涼的風，您的愛是遮雨的傘，您的愛是滴落的淚。
記得前年一個夏天的夜晚，媽媽帶我到公園玩兒，我卻趁媽媽不注意，一個人悄悄溜到假山后面。不知過了多長時間，當我正陶醉在自己的玩樂世界時，"揚揚、揚揚…… "從遠處傳來了一陣陣焦急的呼喊聲。朦朧中，我看到了一個四處慌張找尋的身影，我慌了，急忙跑到媽媽面前，"媽媽——我在這兒!"我有點兒心虛地望著媽媽，只見媽媽那焦急萬分的眼睛直直地盯著我，好長時間，什么話也沒說，只是緊緊地把我摟在懷里，臉兒緊緊貼著我的小臉蛋。頓時，我感到臉上濕濕的，原來是媽媽無聲滴落的淚。
媽媽，您總是用溫柔的語氣對我說：兒子呀，做人要善良、寬容、懂得感恩……您的話語雖然沒有誓言那么慷慨豪壯，卻是我成功道路上最強勁的動力。上星期，我們班競選班長，我得到了全班最高的支持票數(shù)，我高興極了，心里默默地說：謝謝您，親愛的媽媽!是您教會了我做人的道理。
我愛我的媽媽，也希望普天下的孩子們都愛自己的媽媽。同學們，我現(xiàn)在有個小小的建議：今天我們回家，就深情地對媽媽說："謝謝您!媽媽……""感恩的心，感謝有你……"
六年級感恩演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
感恩父母，是他們給了我生命：感恩父母，是他們養(yǎng)育了我;感恩父母，是他們讓我懂得了道理。
我和爸爸媽媽計劃大年初二自駕去北京滑雪，決定后，他們就開始忙活了。媽媽提前去超市，買了很多我愛吃的東西，薯片、鍋巴、面包，買了一大包，我都嫌多，但媽媽說，怕我在路上餓了，那可找不到吃的。她還為我準備了干凈的換洗衣服，怕我凍著了。
爸爸則在網(wǎng)上查看滑雪場的位置、條件、費用，都熟記在心，并在網(wǎng)上訂了滑雪票，行車路線也提前查清楚了，他還把我們用的帽子、手套、眼睛都帶上了，不落下一件東西。看著爸爸媽媽忙碌的身影，我明白了，做什么事都要提前準備，不打無準備之仗。爸爸還告訴我，下次再出去，做計劃的就是我了。
在生活中，有很多這樣簡單的小事，但正是通過這些小事，爸爸媽媽讓我明白了很多道理，也帶給了我很多的快樂。感謝父母，是他們帶給了我成長的快樂，這種快樂，不單單是高興的那種快樂，而是收獲的快樂，是懂得道理的快樂!
六年級感恩演講稿篇四
各位老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》，是誰用淵博的知識，把我們帶入知識的殿堂，讓我們感受文明與希望?是誰用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強?是老師!是我們敬愛的老師!當同學們遇到挫折灰心喪氣時，老師在我們心田播種希望;當我們?nèi)〉贸晒r，老師衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅，老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。老師多么偉大啊!“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，人更要學會感恩。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上，一道堅定的`目光，一個輕輕的點頭，證明了你全身心地投入，你在專心的聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師，再見”，這依然是對老師的感恩;遵守紀律，文明有禮，愛護環(huán)境??這些都是感恩。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和愛戴。
六年級感恩演講稿篇五
尊敬的各位老師、同學們：
你們好!
我今天演講的題目是：《讓我們懷有一顆感恩的心》。當我們來到這個世界上，什么還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。
我們要感恩父母，感謝父母對我們生命的`賜予，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。同學們永遠不要忘記父母對我們的愛，對我們的呵護和關懷，用自己的實際行動感恩父母。用心學習，不讓他們?yōu)槲覀儾傩?搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母，讓家庭充滿歡聲笑語，盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時光，讓他們開心，讓他們驕傲。
我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力，為我們點燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取，我們怎能不向他們表示由衷的敬意?努力學習，認真聽講，作業(yè)工整，相逢問好，遵守校規(guī)校紀，用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。
我們要感恩同學，感謝他們在我們困難時給予的幫助，寂寞時給予的陪伴，痛苦時送上的安慰。同學超脫功利，不計得失，無論何時都慷慨的送給我們無私的關懷，寶貴的信任，正直的忠告，熱情的鼓勵，這哪一樣不值得珍惜。讓我們在與同學的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結(jié)，少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學的情意，因為這是我們一生最寶貴的財富。
除此之外，我們還要感謝自然的賜予，感恩社會的饋贈，學會熱愛自然，回報社會，做一個有奉獻意識和社會責任感的人。
感恩是有意義的。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。 "羊有跪乳之恩"，"鴉有反哺之情"，"贈人玫瑰，手有余香"，"執(zhí)子之手，與子偕老，"這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
同學們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學會感恩吧，少一點牢騷，多一點感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
六年級感恩演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是六年（3）班的，今天我在國旗下演講的主題是《感恩母親》。 在我們的成長道路上，有太多的人需要感謝。我們感謝老師，給了我們無盡的知識，我們感謝同學，給了我們無私的幫助；我們感謝朋友，給了我們無窮的力量……其實，我們還有一個更需要感謝的人，那就是我們的母親。
是她給了我們寶貴的生命；是她用勤勞的雙手為我們營造一個溫暖而舒適的家；是她為我們含辛茹苦，卻不求任何回報……母親為我們傾盡所有，而我們呢？我們又為了她做了些什么呢？我們可曾記得母親的生日；我們可曾察覺到她的秀發(fā)上已添了根根銀絲，臉上已爬上了道道皺紋；我們可曾在母親勞累時輕輕問候一聲……也許你在搖頭，沒錯，很多時候，我們似乎已習慣了接受母親給予的這種關愛，并且認為這是理所應當?shù)?，忘記了感動，忘記了說聲“謝謝”。
同學們，“滴水之恩，當涌泉相報”，更何況，母親給我們的不是一滴水，而是整個海洋。 所以，我建議大家，從現(xiàn)在起，當看到母親為你操勞時，請對她道一句：“謝謝”；當母親疲勞時，請為她倒上一杯茶或幫她捶捶背；當母親生日時，請為她送上你心里最深的祝福，這些點滴對我們來說不算什么，卻能讓母親倍感欣慰。
“誰言寸草心，報得三春暉”。同學們，讓我們用真心去撫平母親額上的皺紋，用真情染黑母親頭上的白發(fā)，讓母親越活越幸福，越活越年輕。謝謝大家！
六年級感恩演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學：
下午好！
今天，我演講的'題目是《我愛母親 感恩母親》。
五月的暖風吹，吹開了紫色的丁香花，吹綠了道旁微重的楊柳，也吹綠了田野里細細的小草，暖暖的五月的微風，也為我們帶來了五月里的節(jié)日——母親節(jié)。
今天，讓我在這暖暖的五月，溫情的五月，對媽媽說聲：“媽媽，我永遠愛您，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！我一定聽您的話做一個好孩子。”
六年級感恩演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是六年級五班的吳芷瑤，今天我在國旗下講話的主題是《感恩母親》。
母親害怕孩子吃魚時被魚刺卡到，所以自己每次都只吃刺多的魚尾，久而久之孩子便以為母親只喜歡吃魚尾，不愛吃魚肉。
于是每當吃魚時她都會把魚尾分給母親，甚至覺得自己很乖很孝順。
直到她長大了，也為人之母了,她也只吃“魚尾”時才真正明白了：這世界上有一個人，她永遠在你心底里最柔軟的地方，你愿用一生去敬她愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取和享用，卻從不要你任何的回報。
這個人，就是我們的母親，這種愛，就是偉大的母愛。
母親的愛像那涓涓的細流。
它恬靜，泛著微微的漣漪;它溫暖，像寒冷冬日里的一縷縷陽光 ;它輕柔，緩緩地伴著我們成長。
從我們呱呱落地的那一刻開始，濃濃的母愛就時時刻刻地包裹著我們。
那時，媽媽是我們的“全職保姆”，日夜守護著我們。
在我們牙牙學語的時候，她又是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋煟菋寢尳虝覀冏呗?，是媽媽教會我們認字。
月光下，是媽媽教我們數(shù)那天上永遠也數(shù)不清的星星，講那總也講不完的神話傳說……我記得小時候唱過這樣一首歌：“天下的媽媽都是一樣的，不管風吹雨打，不管星期或休假，我的媽媽從來不放假，工作為了家。
廚房是她的天下，獅子頭還有紅燒鴨，樣樣她都精通不會假，這是我們的媽媽。
不管太陽升起，不管夕陽它又落下，為了我們您犧牲了自己……”是的，天下的媽媽都是一樣的，母愛是平凡的，然而卻是偉大的。
它無時無刻不在。
我們每日三餐的美味佳肴里是媽媽的愛，我們整潔干凈的房間里是媽媽的愛，密密的皺紋里是媽媽的愛，耳鬢旁的銀絲里還是媽媽的愛.....如果母親是一片遼闊的天空，我們就是那自由自在翱翔的小鳥;如果母親是一個辛勤的園丁，我們就是被水滋潤著的小樹。
母親的愛是永恒的，她就像是一顆永不落下的星星。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
一次真誠的交流;做一個品學兼優(yōu)的學生，做一個誠實守信的公民，成為一個對社會、對人類有貢獻的人……同學們，這就是回報，這就是對母親最好的感恩。
我的講話完畢，謝謝大家!
親愛的同學們，敬愛的老師們：
你們好，我今天演講的題目是：感恩母親
是誰，給予了我們的生命;是誰，在你委屈難過時撫摸你受傷的心靈;又是誰，讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無疑問，這個人就是母親。
可媽媽卻還忍著為我做飯........同學們，這樣類似的經(jīng)歷你有過嗎?我想一定有!這世上并不缺少愛，只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!
她們一定會感到欣慰的!她們會想：“我的孩子長大了，會關心媽媽了。
而是一片汪洋大海!母親的愛比山高比海深，我們一輩子也報答不完呀!我們只能一點點地報答，我們一定要學會感恩!感恩母親，感恩全社會!
我的演講完畢，謝謝!
尊敬的各位領導，親愛的同學們：
大家好!
我是來自606班的xx，今天我演講的題目是《感恩母親》。
曾經(jīng)有一位這樣的母親，她每一天都和她的兒子聊天，給他講小時候的事情，去河邊捉小魚小蝦被刺傷小手，光著小腳丫爬上樹梢摘桑葚吃，林林總總，連他自己都不曾記得的事情，她總是記憶猶新，如數(shù)家珍。
母親總會抽一大部分人的時間，來給兒子熬粥。
她通常選用又長又大，質(zhì)地晶瑩，略帶些青翠色的米。
一粒粒地挑揀著，若是一不小心拈起了兩顆，她便會把米重新放入碗中，重新挑揀。
她把米洗得干凈、潔白，放入一只瓦罐中，倒進水中，用小火慢慢地熬。
熬一碗好粥，需要兩個半小時，火勢不能太猛。
粥熬好后，她小心翼翼地將粥倒入瓷碗中，她一邊搖晃著腦袋，吁吁地吹著氣，她知道，當她吹得上氣不接下氣的時候，這碗粥就涼得差不多了。
她微笑著用湯匙，一口一口地喂給兒子，可是兒子毫不理會。
依然用冷漠拒絕了她。
可她還是一直微笑著，強忍淚水。
第二天，她繼續(xù)揀米，熬粥，吹涼，并且接受著無聲地拒絕。
就這樣，日復一日，年復一年，她的手指變得粗糙、遲鈍，她搖晃著的腦袋也白發(fā)叢生，她的氣力也大不如前，粥涼到一半時，就喘得上氣不接下氣，必須借助蒲扇來完成接下來的降溫。
可是兒子卻依然冷漠著拒絕。
就這樣，對峙了八年，整整八年!終于，有一天，兒子睜開了眼睛，口齒不清地說了：“媽...媽...我...我想...想喝粥”，母親已是聲淚俱下—那是醫(yī)生宣布他變成植物人那一刻后的第一句話。
醫(yī)生說，他只有萬分之一的機會。
就在兒子完全可以自理時，母親便撒手人寰，臨走時，她緊握著兒子的手，笑容安詳而又從容。
事后，兒子得知，在自己昏睡的第一年之中，母親患上了肝癌!
是什么信念可以支撐她與病魔頑強地對抗了七年?兒子知道，創(chuàng)造奇跡正是那震撼人心的母愛。
也許，你的一生越過許多坎坷，踏上過無數(shù)的臺階，終于步入了輝煌，攀上了頂峰，那也請捫心自問，是不是母親用肩膀托起你到人生的高度領受世間的風景。
或許，你感謂一生的平庸，嘆息人生的不公平，但母親為了你付出她那無悔的青春，不辭勞苦，給予你遠超于他人的呵護，就算你失敗，跌倒，但母親一直站在你的身后。
不管你是否燦爛，還是暗淡，你都是母親心中的星辰。
不管你是華發(fā)滿頭，還是青春年少，讓我們手牽手，躬下身子，向所有的母親虔誠地祝福，含淚地說一聲：“謝謝您，母親!”
六年級感恩演講稿篇九
各位老師，各位同學：
大家好！
時間過的好快啊，眼看我們就要畢業(yè)了。這個學校就像我的家一樣，很溫暖，因為這里的老師都很好，很和藹。母校就像搖籃一樣，而我們都是搖籃里的孩子，老師哺育著我們，呵護著我們。我用千言萬語也描述不出來我對母校的感情。今天是感恩節(jié)，我想感謝一位老師。
這些老師當中，令我印象最深刻的就是阮老師。阮老師很幽默，上課和我們嘻嘻哈哈的，和我們開玩笑，每當他和我們開玩笑的時候，同學們一個個都笑個不停。
但阮老師兇起來也是很嚴肅的。記得在四年級的時候，我的數(shù)學很不好。于是，阮老師一直在幫助我，他每次講完了這道題，他還會再講一遍，讓我知道這道題該怎么做。阮老師三番五次的幫助我，有一次考試，我還是沒有考好。阮老師沒有責怪我，只是面帶微笑的說了一句話，趙勝男，加油！他說了這句話，使我充滿了信心，我相信我一定會戰(zhàn)勝困難的。
現(xiàn)在阮老師上數(shù)學課我能聽得懂了，比以前要進步了，這都是阮老師的付出啊，要不是阮老師幫助我，我不會有所進步的，所以我非常感謝他。想感謝一個人，不是口頭上說出來的，而是用行動來表示。我以后要更加努力，爭取上90分給阮老師看看，不要讓他失望。阮老師就是我想感謝的老師。
回憶起這些往事，我的心里充滿了對老師的感謝之情。我們即將要畢業(yè)了，我舍不得曾經(jīng)教過我的每一位老師。老師就像我的母親一樣，她讓我們進入了知識的殿堂。老師就像雨水，她澆灌著我們，滋潤著我們，讓我們茁壯成長。老師就像一根蠟燭，點燃我們，照亮了我們。我舍不得我的校園，我舍不得所有的老師，舍不得同學們。
六年級感恩演講稿篇十
尊敬的xxx：
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱;我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老師。
從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨，老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。正像人們所共識的:社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。
啊!老師，您的愛，像太陽般溫暖，像春風般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。無論我們走到哪兒，永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩的校園，也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對一道道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進了從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般地來到我身邊，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”里，也帶進了以后成功的大門里。
當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒教我學會謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上，帶進了上進的"流水"中，也帶進了自強不息的世界里。
當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師：當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
當我……
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對，老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”
我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學生愿您永遠年輕。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!
謝謝大家!