在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
會計實訓(xùn)心得篇一
會計實訓(xùn)是財務(wù)會計專業(yè)的重要環(huán)節(jié)，通過實際操作，鞏固并應(yīng)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識。我在這次會計實訓(xùn)中收獲頗多，不僅對會計工作有了更深入的了解，還鍛煉了自己的團隊合作能力和解決問題的能力。下面我將以五段式的形式，分享我在會計實訓(xùn)中的心得與體會。
首先，實踐是檢驗真理的唯一標準。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了一些會計的基礎(chǔ)理論知識，例如會計科目的分類、會計憑證的填制等。然而，只有在實踐中才能真正領(lǐng)悟這些知識的內(nèi)涵。在實訓(xùn)中，我親自操作記賬憑證的填制和賬務(wù)處理，才明白原來會計的工作并不簡單。例如，在填制憑證時，需要仔細辨別每筆交易的會計科目，并按照規(guī)定的格式進行填寫，一旦有錯漏，就會對后續(xù)的會計處理產(chǎn)生影響。這種親身實踐讓我更加深入地理解了會計工作的要領(lǐng)和重要性。
其次，實訓(xùn)強化了我的團隊合作能力。在會計實訓(xùn)中，我們每個小組都負責(zé)一個模擬企業(yè)的賬務(wù)處理。每個小組都有一個指導(dǎo)教師負責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督。在每個小組內(nèi)，我和我的組員們密切配合，分工明確，共同完成各項任務(wù)。例如，在填制憑證時，我負責(zé)確認交易科目，另一位組員負責(zé)填寫憑證，而另外兩位組員則負責(zé)核對憑證的正確性。通過團隊合作，我們共同提高了工作效率，并且在合理分工的基礎(chǔ)上，通過相互溝通和協(xié)商，解決了許多問題。
第三，實訓(xùn)培養(yǎng)了我的解決問題的能力。在會計實訓(xùn)中，我們遇到了很多實際的會計問題，例如如何處理特殊會計科目、如何合理調(diào)整賬務(wù)等。面對這些問題，我們不能一味地照搬書本上的知識，而要根據(jù)實際情況，綜合運用所學(xué)的知識進行分析和判斷。在實踐中，我們采用了互相討論、請教老師等多種方式，最終找到了解決問題的方法。通過實踐鍛煉，我們的解決問題的能力得到了提高，不再害怕遇到困難，而是能夠積極主動地解決問題。
第四，實訓(xùn)提高了我的注意細節(jié)的能力。會計工作是一項注重細節(jié)的工作，稍有錯漏就會導(dǎo)致出錯。在實訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己需要更加細致地審查每一筆交易，注意填寫憑證的格式和科目的分類。在實踐中，我學(xué)會了注意事物的微小差異，注重每一個細節(jié)。這種細心的態(tài)度讓我在填制憑證和賬務(wù)處理中減少了錯誤的出現(xiàn)，提高了工作的準確性。
最后，實踐帶來思考，思考帶來提升。通過這次會計實訓(xùn)，我不僅對會計工作有了更深入的了解，也提示我自己的不足。我發(fā)現(xiàn)了自己在會計憑證填制上的一些技巧不夠熟練，還需要進一步加強。同時，我也認識到了自己團隊合作中的一些不足之處，比如溝通不夠及時、分工不夠合理等。這些不足將成為我今后提高的方向，我會不斷努力學(xué)習(xí)，提高自己的會計實操能力和團隊合作能力。
通過這次會計實訓(xùn)，我收獲了實踐經(jīng)驗、團隊合作能力和解決問題的能力。這些經(jīng)驗不僅在會計工作中有所幫助，也對我個人的成長有很大促進作用。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗將發(fā)揮重要的作用，讓我成為一名優(yōu)秀的會計人員。
會計實訓(xùn)心得篇二
xx年6月24日晚上在840 教室開展了會計專業(yè)的第二次實訓(xùn)?？赡芤驗閷Φ诙螘媽嵱?xùn)的好奇，大家表現(xiàn)得特別興奮，早早地來教室等待老師。因為教室環(huán)境有些惡劣只有一臺空調(diào)，幾臺風(fēng)扇，加上酷熱的夏天以及同學(xué)們的說話聲使得整個教室鬧哄哄的。但老師并沒有因為學(xué)生的吵鬧而放棄對我們的教導(dǎo)，仍然激情飽滿地為我們講述開展財務(wù)會計實訓(xùn)的重要性。之后他簡述了自己的會計人生經(jīng)歷，強調(diào)會計專業(yè)的學(xué)生得學(xué)八年，才能拿到畢業(yè)證。當我們聽到要學(xué)習(xí)八年才能拿到畢業(yè)證時我們發(fā)出質(zhì)疑的尖叫聲。原來老師是故弄玄虛，講學(xué)習(xí)八年是我們才有可能畢業(yè)就得到會計總監(jiān)的職務(wù)。老師拋磚引玉道出了會計學(xué)習(xí)的重要性，會計豈止學(xué)習(xí)八年之久呢？會計是一門理論與實踐相結(jié)合的課程，需要會計人員始終保持積極進取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌去對待。正如“學(xué)到老，活到老”，對會計同樣適用。
我們開始了一周的財務(wù)會計實訓(xùn)之旅。我們所模擬的單位是遼寧華宇起重機有限公司。其單位基本情況如下：“遼寧華宇會計起重機有限公司”是技術(shù)密集型的集體所有制企業(yè)，位于遼寧省錦州市凌河區(qū)路255號，占地面積4xx年的會計，竟然連這簡單的分錄都不會…….沒有時間讓我去猶豫，因為接下來有一大筆的記賬憑證等著我去填制。于是帶著愧疚的心理填完了記賬憑證。在記賬憑證的填制過程中我懂得了做任何事情我們必須認真，即使是細小的事情我們也得認真對待，否則今天你怎樣對待它，未來的某一天會以同樣的形式回饋你的。今天的實訓(xùn)讓我得到了學(xué)習(xí)中級財務(wù)會計和成本會計的回饋：某些分錄不會寫及品種分類法下的成本不會核算。其次是填寫某些憑證是需要注意大小寫，當填制數(shù)字出錯時可以采用紅字劃線法。當我們面對一堆記賬憑證，心情煩而燥的時候，老師會講些笑話來緩解我們的疲勞。記得有位同學(xué)問老師挺簡單的一個問題時，老師沒有直接回答，而是反問同學(xué)熊是怎么死的？我們回答說笨死的，但老師卻說是氣死的，意思是他被我們氣死的。哈哈…老師竟然拿自己來調(diào)侃逗樂我們，當時的煩悶心情也隨笑聲逝去。
第三站：登記現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬，這一站相對來說比較輕松。只需要根據(jù)自己所寫的分錄一筆筆的登記就行。有同學(xué)投機取巧，直接對著后面的答案抄的。老師不支持我們投機取巧，對我們的行為有所觸動，于是講述了自己曾經(jīng)因投機取巧而付出的代價。我們或許因為年輕，對老師的教導(dǎo)不屑一顧，仍然我行我素的，每人都忙著自己覺得有意義的事，但實際不知道忙些什么。
第四站：登記科目匯總表。要設(shè)置t型賬戶，因怕麻煩我就對 - 5日進行了t型賬戶進行核算，其過程是繁瑣而復(fù)雜的，其書上的幾頁分錄被我翻爛了，在登記的過程中心中有些后悔自己當初為啥要報會計這個專業(yè)。內(nèi)心雖然郁悶，但看到室友們都在奮戰(zhàn)，自己的這種念頭也就打消掉了。最困惑的是當核算結(jié)果與書上答案不一致的時候，那時想把書撕掉的心都有了。會計實訓(xùn)讓我學(xué)會了如何面對繁雜的事情去調(diào)整自己的心態(tài)，只有自己冷靜下來才能夠?qū)⑹虑檗k好。當我們犯低級錯誤的時候，老師總說我們不適合做會計這一行。的確，我們面對一點小小的挫折時就放棄或者抱怨生活。當今時代是一個充滿競爭的時代，你不進則退，要想在社會立足，就必須做強自己。面對困難，淡定自如，才可能得到別人的賞識，否則拿什么去和別人競爭，憑借什么取得報酬。在此過程我們也要學(xué)會分工與合作。如在粘貼憑證的時候，我們宿舍就是一人撕，一人貼。其效率比一人干高的多，驗證了“人多力量大”俗語的正確性。 第五站：登記明細賬。老師考慮我們工作量大及要準備期末考試時間緊迫，只要我們填制基本生產(chǎn)成本、庫存商品、應(yīng)收賬款、應(yīng)交稅費的明細賬。每當一項工程進行到一半的時候，總有些疲憊的心理，我也不例外。特別是老師要求我們要嚴格要求填制賬簿時，又要準備期末考試，一人的精力是有限的，于是我懈怠了實訓(xùn)，將精力投放在準備期末考試中去。
在填制明細賬時，涉及到材料費用的分配時，因算法復(fù)雜，我們采取了直接抄答案的方式填寫。當分頁寫的時候就遇到了麻煩，需要我們將其費用進行分配。如果用會計軟件就可以減免很多的工作量，但因我們是在實訓(xùn)，所以得自己去拆開書上的分錄。
急得團團轉(zhuǎn)。一天的培訓(xùn)下來，已經(jīng)身心疲憊了，但想到自己的總賬還未登記，于是晚上挑燈夜做。一晚上的奮戰(zhàn)將總賬壓為腳下。當看到自己的成果是，內(nèi)心還是小小的興奮下。畢竟是自己的辛苦勞動成果，一份耕耘，一份收獲，盡管收獲成果不佳。
第七站：編制會計報表。我們需要填制資產(chǎn)負責(zé)表和損益表。其報表時根據(jù)總賬來填列的，有些科目是直接填列的，但有些需要計算填列，這要求更高的會計素養(yǎng)。會計是一環(huán)鑲嵌一環(huán)的，只要其中有一項出差錯，其之前的工作就會前恭盡棄的。這就要求我們必須具備認真細致、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地的竟也精神。在生活中我們總有彌補錯誤的機會，但在做會計實訓(xùn)的過程中我們所擁有改錯的機會是少之又少的。正如老師經(jīng)常強調(diào)“失之毫厘，差之千里”。在今后的會計工作中，老板所給予我們的改錯的機會也是虛無飄渺的。在我們就業(yè)之前我們就得培養(yǎng)自己的耐心，為將來的工作奠定基礎(chǔ)。
我們的會計生涯才剛剛啟動，好的開始是成功的一半。但今后的實際工作中我應(yīng)牢記老師的教導(dǎo)，始終保持三心：耐心、信心、恒心。這也是每個人必備的素質(zhì)之一。沒有規(guī)矩不成方圓，會計實訓(xùn)的條框細節(jié)讓我們明白任何一個行業(yè)都必須有自己的規(guī)矩，一旦違背了規(guī)矩，你就得可能被剔除。其次一點就是知之為知之，不知為不知，切忌不懂裝懂，但在不懂的過程時，自己需要保持迎難而上的精神，去挑戰(zhàn)困難。別人教導(dǎo)我們的東西永遠是有限的，需要自己去鉆研。有時候我們需要逼迫自己才知道自己的潛力到底有多大，當我們過多的依賴外界時，我們自己的某些能力也就退化了。雖然本次實訓(xùn)可以進行會計電算化，其工作量大大減少，但我們會少了填制記賬憑證的那份樂趣，少了核對賬本的那種忐忑心理。任何事物都是雙面性的，沒有絕對的對與錯，只有自己內(nèi)心覺得值與不值。當然會計實訓(xùn)只是會計生涯的冰山一角，需要我們不得地去探尋，希望在不久的將來我們能夠?qū)⒆约涸趯W(xué)校學(xué)的知識運用到實踐中去。盡管在實訓(xùn)過程中內(nèi)心曾有過抱怨，但其過程以不重要了，我們經(jīng)歷過繁瑣而復(fù)雜的過程，在今后遇到類似的情況是我們就可以臨危不亂了。這也是我在會計實訓(xùn)所獲得價值不菲的財富。
小小的心得或許不能夠引起別人的關(guān)注，但每個人的經(jīng)歷都是一筆寶貴的財富，是任何人無法用金錢買到的。所以不管任何時候，我們面對任何事情都保持積極向上的心態(tài)去挑戰(zhàn)，上帝在關(guān)閉一扇窗戶的同時一定開啟了一扇門。會計實訓(xùn)給人的財富是不可或缺的，感謝老師一周的教導(dǎo)。老師您辛苦了！
會計實訓(xùn)心得篇三
維持一周的會計實訓(xùn)課終于結(jié)束了。經(jīng)過一周的艱苦奮斗，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下終于如期的完成了任務(wù)。在實訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)到了好多東西。熊海晴教授說：做會計要有愛心，細心，恒心。再加個耐心吧!因為時間的緊迫性，我們大家都忙得不亦說乎。那幾天經(jīng)常凌晨2、3點，第二天，愛美的女生總是說長了痘痘了啦。但是我覺得一切的努力都是值得的。我們都過實訓(xùn)學(xué)到了許多課本上遠遠學(xué)不到的實戰(zhàn)知識。
會計是一門應(yīng)用性、實踐性很強的學(xué)科，通過這次的實踐課使我對會計學(xué)有了更深刻的理解，實訓(xùn)中通過對遼寧華宇起重有限公司的賬戶分析與思考讓我的會計賬戶的處理有了更勝層次的了解，也務(wù)實了我的基礎(chǔ)知識。對于會計人員的要求是諸多的。首先應(yīng)具備必要的專業(yè)知識、專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德，《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》第十四條規(guī)定：“會計人員應(yīng)當具備必要的專業(yè)知識和專業(yè)技能，熟悉國家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度，遵守職業(yè)道德。”這是對會計人員最基本的要求。至于如何考核和確認會計人員的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能，從目前來說，主要是通過設(shè)置會計專業(yè)職務(wù)和會計專業(yè)技術(shù)資格考試來進行的。我們通過實訓(xùn)課是對我們在這兩年來的理論知識的實戰(zhàn)應(yīng)用。
我們在首先是對遼寧華宇起重有限公司會計科目的設(shè)計。我們都知道會計科目的設(shè)置要遵循以下六條原則：
(1)必須結(jié)合會計對象的特點，全面反映會計對象的內(nèi)容。
(2)既要滿足對外報告的要求，又要符合內(nèi)部經(jīng)營管理的需要。
(3)既要適應(yīng)經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，又要保持相對穩(wěn)定。
(4)做到統(tǒng)一性 與靈活性相結(jié)合。
(5)應(yīng)具有可操作性。
(6)應(yīng)簡明、適用，并要分類、編號。在老師的帶領(lǐng)下我們很快的對該公司的各個賬目合理的設(shè)置完畢。實訓(xùn)中再次做的是記賬憑證，對賬目一筆一筆的登記，不耐其煩，對賬目的登記過程中不僅要考驗人的耐心，更要考驗人的細心一不小心一筆賬登錯了就要重新寫，而且這是在實訓(xùn)中，想想要是在工作中我們登錯帳，還不被單位領(lǐng)導(dǎo)罵的狗血淋頭的，到那時可就不僅涉及到實訓(xùn)的成績問題，而是牽涉到我們的工作問題了。我想為了將來我們在工作中能盡量的避免出錯我們更要好好地珍惜這次實訓(xùn)課，把各項錯誤的發(fā)生概率降低到最低，甚至為零。
由于這次又100多筆業(yè)務(wù)再加上時間的緊湊性，在完成業(yè)務(wù)的登記時我發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)存在少登或者登錯賬的現(xiàn)象。當然錯誤的問題也層出不窮，每個同學(xué)多多少少會存在一些問題，但更多情況下會在老師和同學(xué)的幫助下有效地得到糾正，會計是一門實踐性很強的的學(xué)科里面所涉及的問題也是包羅萬象，同一筆業(yè)務(wù)會有各個不同的答案，這要看同學(xué)們是怎么解析這筆業(yè)務(wù)了，有時我們可以因為業(yè)務(wù)的'復(fù)雜程度而把較復(fù)雜的業(yè)務(wù)拆成好幾筆分別核算，有時也會根據(jù)業(yè)務(wù)較為簡單而一筆核算。各個原材料的賬戶設(shè)計中考慮到原材料購進和出庫的類別繁多，設(shè)計了二級科目諸如鍛件、銅件、鑄鐵件等等科目，對于庫存商品設(shè)置了ln型起重機、gf12型起重機等等，這些設(shè)置是根據(jù)公司的具體來設(shè)置的。
在實訓(xùn)中有一項很重要的內(nèi)容它的重要性非常之大，但也經(jīng)常被很多想要偷懶的同學(xué)給忽視掉。那就是設(shè)置t型賬戶。t型賬戶的設(shè)置是科目匯總表登記的依據(jù)，我們要根據(jù)t型賬戶來匯總各賬戶月中和月末的余額。然后在根據(jù)科目匯總表登記總賬。因此t型賬戶的重要性是可想而知的。它一旦登記錯誤還會導(dǎo)致利潤表以及資產(chǎn)負債表的錯誤，影響到期末的試算平衡。所以對于這項工作應(yīng)該是以150分的認真態(tài)度對待的。在t型賬戶的計算中經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)數(shù)量的少算和漏算以及重復(fù)算的現(xiàn)象，這就是要求我們更要認真要及時發(fā)現(xiàn)錯誤一邊接下來的工作進展下去。
1、財務(wù)會計著重提供財務(wù)信息。由于財務(wù)會計只對已發(fā)生或已完成的、能用貨幣表現(xiàn)的交易或事項予以確認、計量、記錄和報告，因此，財務(wù)會計提供的主要信息(包括在財務(wù)報告正的信息)必然是歷史的和財務(wù)的信息。
2、財務(wù)會計提供的財務(wù)信息是主要由通用財務(wù)會計報告加以揭示。財務(wù)會計提供財務(wù)信息的主要形式和對外傳遞的主要手段是財務(wù)報告，包括財務(wù)報表、附表、附注和財務(wù)狀況說明書。雖然，企業(yè)外部會計信息使用者眾多，其決策各不相同，對企業(yè)會計信息的要求也各不相同，但是財務(wù)會計不可能針對某個具體外部使用者的決策需求來提供財務(wù)報表，而是根據(jù)各個利益集團和人士的共同需要綜合提供一套財務(wù)報告，即定期編制通用的財務(wù)報告，以滿足所有外部會計信息使用者的共同決策需要。
3、財務(wù)會計是為外部使用者提供財務(wù)信息。財務(wù)會計提供的信息雖可供企業(yè)外部和內(nèi)部使用，但主要是作為企業(yè)外部的會計信息使用，如投資人、債權(quán)人、政府機構(gòu)、職工、稅務(wù)部門、證券管理部門和其他外部信息使用者進行投資決策、信貸決策、征稅決策、證券上市許可和證券交易管理決策以及其他經(jīng)濟決策的依據(jù)。
4、財務(wù)會計提供的財務(wù)信息必須滿足會計信息質(zhì)量要求。前已述及，財務(wù)會計的服務(wù)對象主要是企業(yè)外界信息使用者，他們與企業(yè)管理當局有著不同的利益和信息要求，而且不同外界信息使用者也存在著不同的利益和要求。為了維護企業(yè)所有利害關(guān)系人的利益，財務(wù)會計的數(shù)據(jù)處理過程和財務(wù)報表的編制均要嚴格遵照會計信息質(zhì)量要求。
5、財務(wù)會計以復(fù)式簿記系統(tǒng)為基矗復(fù)式簿記是現(xiàn)代會計的一個重要基石，自意大利商人在中世紀發(fā)明復(fù)式簿記以來，它已盛行五百多年。復(fù)式簿記的基本原理是：所有經(jīng)濟業(yè)務(wù)均要做出雙重記錄(借和貸)，以使獲得全面反映。同時，復(fù)式簿記包括憑證——日記帳——分類帳——試算表——報表這樣一個完整的帳務(wù)處理體系。財務(wù)會計的帳務(wù)處理正是復(fù)式簿記系統(tǒng)進行的記錄、分類、調(diào)整、匯總和定期編制報表，以便產(chǎn)生條理化和系統(tǒng)化的會計信息。
6、財務(wù)會計提供的信息通常以一個會計主體為空間范圍，即財務(wù)會計應(yīng)反映一個會計主體(例如一個企業(yè))整體的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量。而時間跨度是每一個會計期間，通常為一個會計年度。
7、財務(wù)會計提供的信息不能保證絕對精確。財務(wù)會計處理的對象帶有很大的不確定性，即使是可驗證的。
我們編制了利潤表和資產(chǎn)負債表兩張，里面的內(nèi)容讓我們算的頭昏腦脹一個數(shù)字出錯就會造成后面的結(jié)果不平衡，這要需要會計人員多大的耐心和細心，女生們在筆筆的登記入賬 ，小心又謹慎。會計人員就是需要這份小心與謹慎的，我們都是未來從事與會計職業(yè)密切相關(guān)的行業(yè)在實訓(xùn)過程中要對自己的實訓(xùn)成果負責(zé)人將來要為自己的崗位職責(zé)負責(zé)任，更要謹真認真的態(tài)度對待每一次的實訓(xùn)課。對自己的將來負責(zé)任。
這次實訓(xùn)讓我們獲益良多，通過實訓(xùn)我們對會計賬目的設(shè)計有了更深刻的了解，我們的實訓(xùn)課是實踐課，是門手工的藝術(shù)其要求我們要對會計的理論知識有深刻的理解與掌握。在遼寧華宇起重有限公司的計算中我發(fā)現(xiàn)了其實書上的答案出現(xiàn)了很多錯誤，師傅領(lǐng)進門修行在個人，學(xué)不學(xué)在于個人，課本上的答案也會出錯，就像古人云“人無完人，金無足赤”一樣，所以做賬還是要靠個人的，我們不能一味的不勞而獲他人的勞動成果，只有通過自己的實踐得到的才是真正屬于自己的。實踐是檢驗真理的唯一標準。
看著這一本本裝訂成冊的會計賬簿我開心的笑了，我的勞動終于修成正果了，好開心啊。喜滋滋的去交了自己的勞動成果簽下自己的大名。我相信每一份辛勤勞動都會獲得成果的。通過這次實訓(xùn)獲益良多，我不僅學(xué)到了會計上的知識還學(xué)到了一些為人處世的方法：有時候你應(yīng)該更多的讓他人有一個安靜的空間，不要打擾他人;同學(xué)之間應(yīng)充分發(fā)揮集體的力量幫助其他同學(xué)查出錯誤的原因：有問題要更多的去討論，不要鉆牛角尖這樣不利于你任務(wù)的完成。
時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課，其中會計實訓(xùn)是十分重要的課程，經(jīng)由前幾學(xué)期對基本會計和企業(yè)會計的學(xué)習(xí)，會計實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要改變。
會計這種職業(yè)，在實踐研討方面，并不需要多少人，須要的是實際操作好、專業(yè)技巧強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的破足之本，所以上好會計實訓(xùn)課尤為主要。
從一開端的做會計分錄，到填寫記賬憑證，而后登記賬簿，再是結(jié)帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由多少個人來實現(xiàn)，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才正真的懂得到什么是會計。本來會計工作并不設(shè)想中的那么簡略，那么輕閑。
會計實訓(xùn)的上課方法，讓我感到很有趣，是三個人一組分崗位進行，有出納崗位，有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負責(zé)財務(wù)工作，會計稽核，負責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記，會計報表的編制，以及輔助組員進行工作。
上會計實訓(xùn)課，要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識?！熬诒P算，擅長治理，勤于理財”是我們的崗訓(xùn)?！拔艺f行一定行，說我行我就行，我自負我勝利”是咱們不變的信心。
在課前要籌備好物品，作為會計，丟三落四可不行!上可進程中一定要集中閱歷，緊跟老師的思路，稍不留心，就不曉得接下來要做什么了，要遇上，就更不輕易了。當然還要有團隊配合精力，必定要吧本人的工作做準確做好，才干讓后面同窗的工作順利進行。
登記賬簿是最考驗人仔細跟耐煩的。我做主管崗位，要依據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有忽視，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。
在賬頁上的文字數(shù)字一定要正確清楚，假如寫錯要用劃線更正，再加蓋人命章。再后來，編制會計報表時，一定要把公式弄明白。最后將憑證裝訂，收拾賬簿，工作就算基礎(chǔ)完成了。
而像上面說的這些操作流程一樣，我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù)，工作量可想而知。
“只有經(jīng)歷過，才知道其中的味道”，對我而言，能夠說通過上會計實訓(xùn)課，真逼真切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了實質(zhì)的轉(zhuǎn)變，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份義務(wù)心=人生價值的詮釋。
盼望在接下來為期未幾的在校學(xué)習(xí)中，多上會計實訓(xùn)，以便讓我們能一直的查漏補缺，這樣更能贊助我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課，為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。
會計實訓(xùn)心得篇四
我在會計實訓(xùn)的這段時間里，學(xué)到了許多理論知識和實踐技巧，讓我對會計工作有更深入的了解和認識。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)會計工作需要細心、嚴謹和耐心的特質(zhì)。同時，我也認識到自己在一些方面的不足，例如溝通能力和團隊合作能力。通過這次實訓(xùn)，我不僅磨煉了技能，也得到了一個個人成長的機會。
首先，會計實訓(xùn)讓我對會計工作有了更深入的了解和認識。在實踐中，我親身參與了日常的賬務(wù)處理，包括憑證的錄入、科目的調(diào)整和財務(wù)報表的生成等工作。通過這些實踐經(jīng)驗，我對會計工作流程和操作方法有了更加清晰的認識。我了解到財務(wù)報表是企業(yè)經(jīng)營和財務(wù)狀況的重要反映，準確和規(guī)范地處理會計工作至關(guān)重要。
其次，我在實踐中發(fā)現(xiàn)會計工作需要細心、嚴謹和耐心的特質(zhì)。會計工作涉及大量的數(shù)據(jù)處理和信息記錄，任一環(huán)節(jié)出錯都可能導(dǎo)致嚴重的后果。因此，我必須保持高度的警惕性，仔細核對每一項數(shù)據(jù)和信息。同時，我還需要具備嚴密的思維和分析能力，以確保賬務(wù)處理的準確性和科學(xué)性。在實習(xí)期間，我通過不斷的實踐和改進，逐漸培養(yǎng)了細致入微的工作習(xí)慣。
此外，這次實訓(xùn)也讓我認識到了自己在一些方面的不足之處。例如，我的溝通能力和團隊合作能力還有待提高。在實踐中，會計部門常常需要與其他部門進行信息交流和數(shù)據(jù)共享。然而，由于我不夠自信和主動，往往會導(dǎo)致交流效果不佳。另外，與他人合作時，我對自己的工作要求較高，容易忽視他人的意見和建議。通過這次實踐，我意識到了這些問題，并暗下決心要加強自己的溝通能力和團隊合作能力。
最后，通過這次實習(xí)，我不僅磨煉了技能，還收獲了一個個人成長的機會。實踐不僅是理論的延伸，更是對自己的全面鍛煉。在實習(xí)期間，我學(xué)到了許多專業(yè)知識，掌握了實際操作的技巧，也從實踐中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。這些都是我個人成長的寶貴財富。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗和收獲將會對我產(chǎn)生深遠的影響。
總之，會計實訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)和成長機會。通過實踐，我不僅對會計工作有了更深入的了解和認識，也培養(yǎng)了細心、嚴謹和耐心的特質(zhì)。同時，我也認識到了自己的不足之處，尤其是溝通能力和團隊合作能力。通過這次實訓(xùn)，我不僅磨煉了技能，也收獲了一個個人成長的機會。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗和收獲將會對我產(chǎn)生深遠的影響。
會計實訓(xùn)心得篇五
第一段：介紹學(xué)校會計實訓(xùn)的背景和重要性（150字）
學(xué)校會計實訓(xùn)作為一種重要的實踐教學(xué)方式，在現(xiàn)代教育中占據(jù)著非常重要的地位。會計實訓(xùn)旨在培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力，幫助學(xué)生更好地理解會計理論，并將理論運用于實踐中。通過實際操作，學(xué)生可以熟悉會計工作流程和操作規(guī)范，提高會計核算和分析技能。因此，學(xué)校會計實訓(xùn)對于培養(yǎng)學(xué)生的會計專業(yè)素養(yǎng)，提高就業(yè)競爭力有著重要的意義。
第二段：回顧自己在會計實訓(xùn)中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷（200字）
在學(xué)校會計實訓(xùn)過程中，我有幸獲得了實際的會計工作經(jīng)驗。通過模擬企業(yè)的會計操作流程，我逐漸熟悉了會計賬簿的填寫和整理、財務(wù)報表的編制，以及各種會計憑證的處理和分析。在實踐中，我深刻體會到了會計核算的復(fù)雜性和細致性，學(xué)會了如何正確處理企業(yè)的財務(wù)數(shù)據(jù)，提高了自己的邏輯思維和分析能力。另外，通過小組合作的形式，我還學(xué)會了與他人合作、溝通和協(xié)作的技巧，培養(yǎng)了自己的團隊合作精神。
第三段：總結(jié)自己在會計實訓(xùn)中獲得的收獲（250字）
在學(xué)校會計實訓(xùn)中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先，我通過實踐學(xué)習(xí)了會計核算的基本方法和技巧，理解了財務(wù)報表的編制和分析過程，掌握了會計憑證的處理方法。其次，我學(xué)到了如何與他人合作共事，在小組中分工協(xié)作，互相支持和幫助。這不僅鍛煉了我的團隊合作能力，還提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。最重要的是，我深刻認識到會計實踐的重要性和嚴謹性，培養(yǎng)了自己的細致和耐心，提高了自己的責(zé)任心和事務(wù)處理能力。
第四段：探討學(xué)校會計實訓(xùn)對個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的影響（300字）
學(xué)校會計實訓(xùn)對于個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有著重要的影響。通過實踐，我深入了解了會計行業(yè)的實際工作流程和操作規(guī)范，對自己未來的職業(yè)路徑有了更清晰的規(guī)劃。會計實訓(xùn)讓我更加自信，增強了我的專業(yè)能力，提高了我在未來就業(yè)中的競爭力。此外，會計實訓(xùn)使我的學(xué)習(xí)更加實際和有針對性，激發(fā)了我對會計領(lǐng)域的興趣，為我選擇會計專業(yè)提供了堅實的基礎(chǔ)。通過實際操作，我也更深刻地意識到精確和細致的重要性，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將時刻保持責(zé)任心，確保工作的準確性和可靠性。
第五段：對學(xué)校會計實訓(xùn)的建議和期望（300字）
學(xué)校會計實訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實際應(yīng)用能力的重要環(huán)節(jié)，但也存在一些不足之處。首先，實際操作過程中，需要更多的師生互動，老師及時給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)，以便學(xué)生更好地理解和掌握會計知識。其次，學(xué)?？梢蕴峁└嗯c企業(yè)合作的機會，讓學(xué)生真正接觸到實際的會計工作，提高他們的職業(yè)素養(yǎng)和社會適應(yīng)能力。最后，學(xué)校還可以開設(shè)一些特色課程，如財務(wù)軟件的應(yīng)用、會計實務(wù)模擬等，以增加學(xué)生的實際操作經(jīng)驗和應(yīng)用能力。通過這些改進和完善，學(xué)校會計實訓(xùn)將更好地為學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展和未來的就業(yè)做出貢獻。
總結(jié)（50字）
通過學(xué)校會計實訓(xùn)，我獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗，提高了自己的會計應(yīng)用能力和團隊合作能力。我相信這些經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和就業(yè)產(chǎn)生重要的影響，使我更加自信和有競爭力。
會計實訓(xùn)心得篇六
不知不覺，為期四個月的模擬實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，通過本次實習(xí)，我對會計整個流程的操作有了較好的認識，我學(xué)會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作，以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。
在這些日子會計模擬實驗中，對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎(chǔ)會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識。譬如，平時只是在課本上看看會計的記賬憑證，這次自己能夠親手填寫記賬憑證，我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓(xùn)我也學(xué)會了編寫會計報表。在實習(xí)的過程中自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓(xùn)的.真正目的。
經(jīng)過這些天四輪換角色的實習(xí)，使我對會計工作有了進一步的認識，在取得實效的同時，我也在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細心，經(jīng)?？村e或抄錯數(shù)字，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強練習(xí)?？偠灾?，這次的會計實習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。還有，我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果，在課堂上不認真聽課，不認真做筆記，那么，在實際操作的過程中，就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識，在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中，才能夠更好更快地解決問題。
通過這次實驗我了解了會計工作的相關(guān)流程。在會計工作中，作為一名會計工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證，然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后，在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細賬。在每個月或每年年末，要填寫科目匯總表，進行試算平衡，然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表等等。這一系列工作，說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂，但你真的把這些理論性的知識應(yīng)用到實際中時，會發(fā)現(xiàn)，自己懂得的真實太少了，有句話說，紙上談來終覺潛??！所以在實驗中我總是發(fā)現(xiàn)自己對某些工作經(jīng)常是無從下手。
會計實訓(xùn)心得篇七
學(xué)校會計實訓(xùn)是大學(xué)會計專業(yè)學(xué)生必不可少的一部分，通過實際操作和案例分析，使學(xué)生對會計理論知識有了更加深入和全面的認識。在此次實訓(xùn)中，我深感受益匪淺，收獲頗多。下面我將結(jié)合個人實際經(jīng)驗和感受，對學(xué)校會計實訓(xùn)的重要性以及我所學(xué)到的知識和技能進行總結(jié)和體會。
首先，學(xué)校會計實訓(xùn)的重要性不可忽視。正如人們常說的一句話，“理論是靈魂，實踐是根本?！睂W(xué)會計理論知識固然重要，但只有通過實際操作，才能更好地理解和掌握這些知識。在實訓(xùn)中，我們每個人都親自參與實際業(yè)務(wù)操作，比如憑證的填寫、賬簿的記載、報表的編制等等，這使我更加深入地了解了會計工作的具體細節(jié)和流程。同時，實訓(xùn)還鍛煉了我們的動手能力和解決問題的能力，使我們更加適應(yīng)未來工作中的挑戰(zhàn)。
接下來，我要談?wù)勗趯W(xué)校會計實訓(xùn)中我所學(xué)到的知識和技能。首先是對會計準則和規(guī)范的認識。在實訓(xùn)中，我們需要根據(jù)國家的會計準則和規(guī)范，正確填寫憑證、記賬和編制報表，這要求我們對這些準則和規(guī)范有深入的了解。通過實際操作的過程中，我學(xué)會了如何應(yīng)用這些準則和規(guī)范，確保會計記錄的準確性和可靠性。其次是對會計軟件的使用。在實訓(xùn)中，我們使用了專業(yè)的會計軟件來進行實際操作，這使我更加熟悉和掌握了該軟件的各種功能和操作方法。這對我今后的工作非常有幫助，將極大提高我的工作效率和準確性。
此外，在學(xué)校會計實訓(xùn)中我還實踐了團隊合作的重要性。作為一個團隊，我們需要相互協(xié)作，共同完成分配的任務(wù)。在實訓(xùn)過程中，我們需要相互配合，互相溝通，及時分享自己的心得和經(jīng)驗，這使我們更好地理解了團隊合作的重要性。在今后的工作中，團隊合作將是必不可少的一部分，因此在實訓(xùn)中培養(yǎng)這種能力將對我未來的事業(yè)發(fā)展非常有幫助。
最后，通過學(xué)校會計實訓(xùn)，我還深刻認識到了會計工作的嚴謹性和重要性。會計是一項對細節(jié)要求極高的工作，任何一處差錯都可能導(dǎo)致嚴重后果。在實訓(xùn)中，我們要求嚴格遵守會計準則和規(guī)范，確保每一筆賬目的準確性和真實性。同時，我們還需要時刻保持謹慎和警覺，避免任何可能的錯誤和失誤。只有這樣，我們才能勝任這份工作，為企業(yè)和社會創(chuàng)造價值。
總之，學(xué)校會計實訓(xùn)是我大學(xué)生活中的一次重要經(jīng)歷。通過實際操作、案例分析和團隊合作，我不僅更加深入地了解了會計理論知識，掌握了實際操作技能，而且培養(yǎng)了動手能力和團隊合作意識。這對我今后的工作和事業(yè)發(fā)展將有著深遠的影響。我相信，通過這次實訓(xùn)的鍛煉和積累，我將能夠更好地適應(yīng)未來的會計工作，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
會計實訓(xùn)心得篇八
我是浙江科技工程20xx級財會班的一名學(xué)生，離開學(xué)校，進入社會已經(jīng)接近半年了在這半年在我的思想，感觀發(fā)生巨大的變化，有學(xué)校里不一樣的成熟。隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)該嚴于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會計實習(xí)。
作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我們，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。
其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的.發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，將取得的原始憑證，登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，甚至不想再做會計這個工作，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！
在這次會計實習(xí)中，我可謂受益良多。僅僅的四個月實習(xí)，我將受益終生。讓我對未來有了一個明確的目標，讓我對未來有了憧憬。
會計實訓(xùn)心得篇九
隨著社會的發(fā)展和專業(yè)需求的崛起，會計專業(yè)在大學(xué)教育中扮演著至關(guān)重要的角色。大學(xué)期間，會計專業(yè)的學(xué)生將通過實際操作課程，比如大一會計實訓(xùn)，提升他們的職業(yè)素養(yǎng)和能力，為將來的職業(yè)生涯做好準備。在大一會計實訓(xùn)中，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，這對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展有著極大的幫助。在這篇文章中，我將分享我在大一會計實訓(xùn)中的心得體會。
第一段：意識到實踐的重要性
大一會計實訓(xùn)讓我深刻意識到實踐在會計學(xué)習(xí)中的重要性。在實訓(xùn)期間，我們被分組進行了一系列真實的會計操作，如憑證的填寫和賬務(wù)的處理。這些實際操作使我能夠?qū)⒃谡n堂上學(xué)到的知識應(yīng)用到實際情景中。在實訓(xùn)的過程中，我經(jīng)歷了實際操作的迷茫和困惑，但也逐漸學(xué)會了如何尋找解決辦法，并最終取得了進步。通過實踐，我更加深入地理解了會計的核心原則和方法，對于將來在職場上的實際工作有了更加清晰的認識。
第二段：培養(yǎng)團隊合作和溝通能力
在大一會計實訓(xùn)中，我意識到團隊合作和溝通能力在會計工作中的重要性。在實訓(xùn)中，我們被安排與其他同學(xué)組成團隊，一起完成各種任務(wù)。通過與團隊成員的合作，我學(xué)會了如何分工合作、相互配合，并且了解到只有整個團隊的努力才能完成任務(wù)。此外，與其他成員進行頻繁的溝通也是非常重要的。通過與團隊成員的交流，我們可以更好地明確任務(wù)目標，協(xié)商解決方案，并及時調(diào)整工作進度。這些團隊合作和溝通的經(jīng)驗將對我的未來職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。
第三段：培養(yǎng)解決問題的能力
大一會計實訓(xùn)中，我也積累了解決問題的能力。在實踐操作中，遇到各種各樣的難題是不可避免的。面對這些問題，我通過查閱資料和咨詢老師同學(xué)，不斷探索解決方案。通過這樣的實踐，我培養(yǎng)了自己獨立思考和解決問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中，我相信這個能力將為我提供巨大的優(yōu)勢。
第四段：提升細致和耐心
在大一會計實訓(xùn)中，我還對細致和耐心有了更深入的理解。會計工作需要高度的細致和耐心，因為一個細小的錯誤可能導(dǎo)致巨大的影響。在實踐操作中，每一步操作都需要細致入微的把控和耐心的驗證。尤其是在填寫憑證或處理賬務(wù)時，一點小的疏忽都會導(dǎo)致錯誤。通過不斷反復(fù)檢查和仔細核對，我逐漸培養(yǎng)了細致和耐心的習(xí)慣，并且在實踐中不斷提高自己的準確性和效率。
第五段：總結(jié)與展望
通過大一會計實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。這次實訓(xùn)使我更加堅定了自己學(xué)會計的決心，并對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。我相信，通過實踐積累的經(jīng)驗和知識將對我的專業(yè)發(fā)展和職業(yè)生涯產(chǎn)生重要影響。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為將來的成功奠定堅實的基礎(chǔ)。
會計實訓(xùn)心得篇十
近年來，越來越多的學(xué)生開始選擇專業(yè)方向為會計，而學(xué)校會計實訓(xùn)也成為這一專業(yè)培養(yǎng)的重要手段之一。我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，也參加了學(xué)校會計實訓(xùn)課程，并從中受益匪淺。在我進行會計實訓(xùn)的過程中，我不斷感受到了實踐對于理論知識的巨大價值，并且培養(yǎng)了自己的團隊合作精神，提高了自己在會計領(lǐng)域的實際能力。在本文中，我將分享我在學(xué)校會計實訓(xùn)中的心得體會。
首先，學(xué)校會計實訓(xùn)提供了一個將理論知識應(yīng)用到實際操作的平臺。在課堂上，我們學(xué)到了很多會計的基礎(chǔ)知識，但是這些知識在理論中很難理解和應(yīng)用。通過參加會計實訓(xùn)，我們能夠運用這些知識來解決實際問題，從而將理論與實際工作結(jié)合起來。例如，在一次實訓(xùn)中，我們被要求對一家公司進行會計核算和報表編制，這個過程涉及到賬務(wù)處理、會計分錄和財務(wù)報表的制作。通過實際操作，我深刻理解了會計的核算原理和報表編制規(guī)則，并將其應(yīng)用到了實際情境中。這樣的實踐經(jīng)驗大大增強了我的理論知識儲備，并提高了我的實際能力。
其次，學(xué)校會計實訓(xùn)培養(yǎng)了我的團隊合作能力。會計實訓(xùn)通常是以小組為單位進行的，每個小組由幾名學(xué)生組成，他們需要在一起完成一項任務(wù)。在實踐中，我們需要相互合作，互相協(xié)調(diào)，共同解決問題。這需要我們具備良好的溝通能力和團隊精神。與隊友合作的過程中，我學(xué)到了如何更好地傾聽他人的意見，如何平衡不同意見之間的關(guān)系，以及如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。通過團隊合作，我也更好地理解了團隊協(xié)作的重要性，明白了一個團隊的績效不僅取決于個人能力，更取決于團隊成員之間的默契合作。
第三，學(xué)校會計實訓(xùn)使我對會計職業(yè)有了更深入的了解。在實訓(xùn)的過程中，我親身體驗了會計工作的方方面面。我了解到會計需要耐心和細心，需要嚴謹和準確。我體會到了在實際工作中所需要的獨立思考和問題解決能力。實訓(xùn)還讓我認識到，會計工作是一個需要不斷學(xué)習(xí)和提升的領(lǐng)域，只有不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，才能在會計領(lǐng)域中立足。
此外，學(xué)校會計實訓(xùn)還培養(yǎng)了我的時間管理和壓力應(yīng)對能力。在實訓(xùn)中，我們通常會面臨很多任務(wù)和期限。為了能夠按時完成任務(wù)，我學(xué)會了制定合理的計劃和安排。我開始懂得分配時間，合理安排各個任務(wù)的優(yōu)先級，避免拖延和浪費。同時，我也體會到了壓力對于自己的影響，并逐漸學(xué)會了應(yīng)對和管理壓力的方法。這份經(jīng)驗對于未來的職業(yè)生涯將非常有幫助，因為會計工作本身就是一個需要高效管理時間和應(yīng)對壓力的工作。
最后，學(xué)校會計實訓(xùn)還提供了一個展示自己能力的機會。參加實訓(xùn)的過程中，我不僅能夠?qū)⒆约旱膶W(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實際能力，還能通過實際表現(xiàn)來展示自己的能力。例如，在一次會計實訓(xùn)中，我成功地解決了一個復(fù)雜的財務(wù)問題并編制了相關(guān)報表。當時的成功經(jīng)歷讓我感到非常自豪，同時也讓我對自己的能力有了更大的信心。這樣的機會讓我明白，學(xué)校會計實訓(xùn)不僅是培養(yǎng)自己的專業(yè)能力，更是讓我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力并且展示自己的平臺。
綜上所述，學(xué)校會計實訓(xùn)為我們提供了一個很好的機會來將理論知識應(yīng)用到實際操作中，并培養(yǎng)了我們的團隊合作能力、時間管理能力和壓力應(yīng)對能力。通過實訓(xùn)，我們對會計職業(yè)也有了更深入的了解，并有機會展示自己的能力。學(xué)校會計實訓(xùn)不僅僅是一堂課，更是將我們從理論中解放出來，將我們引向真實職場的一扇大門。
會計實訓(xùn)心得篇一
會計實訓(xùn)是財務(wù)會計專業(yè)的重要環(huán)節(jié)，通過實際操作，鞏固并應(yīng)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識。我在這次會計實訓(xùn)中收獲頗多，不僅對會計工作有了更深入的了解，還鍛煉了自己的團隊合作能力和解決問題的能力。下面我將以五段式的形式，分享我在會計實訓(xùn)中的心得與體會。
首先，實踐是檢驗真理的唯一標準。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了一些會計的基礎(chǔ)理論知識，例如會計科目的分類、會計憑證的填制等。然而，只有在實踐中才能真正領(lǐng)悟這些知識的內(nèi)涵。在實訓(xùn)中，我親自操作記賬憑證的填制和賬務(wù)處理，才明白原來會計的工作并不簡單。例如，在填制憑證時，需要仔細辨別每筆交易的會計科目，并按照規(guī)定的格式進行填寫，一旦有錯漏，就會對后續(xù)的會計處理產(chǎn)生影響。這種親身實踐讓我更加深入地理解了會計工作的要領(lǐng)和重要性。
其次，實訓(xùn)強化了我的團隊合作能力。在會計實訓(xùn)中，我們每個小組都負責(zé)一個模擬企業(yè)的賬務(wù)處理。每個小組都有一個指導(dǎo)教師負責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督。在每個小組內(nèi)，我和我的組員們密切配合，分工明確，共同完成各項任務(wù)。例如，在填制憑證時，我負責(zé)確認交易科目，另一位組員負責(zé)填寫憑證，而另外兩位組員則負責(zé)核對憑證的正確性。通過團隊合作，我們共同提高了工作效率，并且在合理分工的基礎(chǔ)上，通過相互溝通和協(xié)商，解決了許多問題。
第三，實訓(xùn)培養(yǎng)了我的解決問題的能力。在會計實訓(xùn)中，我們遇到了很多實際的會計問題，例如如何處理特殊會計科目、如何合理調(diào)整賬務(wù)等。面對這些問題，我們不能一味地照搬書本上的知識，而要根據(jù)實際情況，綜合運用所學(xué)的知識進行分析和判斷。在實踐中，我們采用了互相討論、請教老師等多種方式，最終找到了解決問題的方法。通過實踐鍛煉，我們的解決問題的能力得到了提高，不再害怕遇到困難，而是能夠積極主動地解決問題。
第四，實訓(xùn)提高了我的注意細節(jié)的能力。會計工作是一項注重細節(jié)的工作，稍有錯漏就會導(dǎo)致出錯。在實訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己需要更加細致地審查每一筆交易，注意填寫憑證的格式和科目的分類。在實踐中，我學(xué)會了注意事物的微小差異，注重每一個細節(jié)。這種細心的態(tài)度讓我在填制憑證和賬務(wù)處理中減少了錯誤的出現(xiàn)，提高了工作的準確性。
最后，實踐帶來思考，思考帶來提升。通過這次會計實訓(xùn)，我不僅對會計工作有了更深入的了解，也提示我自己的不足。我發(fā)現(xiàn)了自己在會計憑證填制上的一些技巧不夠熟練，還需要進一步加強。同時，我也認識到了自己團隊合作中的一些不足之處，比如溝通不夠及時、分工不夠合理等。這些不足將成為我今后提高的方向，我會不斷努力學(xué)習(xí)，提高自己的會計實操能力和團隊合作能力。
通過這次會計實訓(xùn)，我收獲了實踐經(jīng)驗、團隊合作能力和解決問題的能力。這些經(jīng)驗不僅在會計工作中有所幫助，也對我個人的成長有很大促進作用。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗將發(fā)揮重要的作用，讓我成為一名優(yōu)秀的會計人員。
會計實訓(xùn)心得篇二
xx年6月24日晚上在840 教室開展了會計專業(yè)的第二次實訓(xùn)?？赡芤驗閷Φ诙螘媽嵱?xùn)的好奇，大家表現(xiàn)得特別興奮，早早地來教室等待老師。因為教室環(huán)境有些惡劣只有一臺空調(diào)，幾臺風(fēng)扇，加上酷熱的夏天以及同學(xué)們的說話聲使得整個教室鬧哄哄的。但老師并沒有因為學(xué)生的吵鬧而放棄對我們的教導(dǎo)，仍然激情飽滿地為我們講述開展財務(wù)會計實訓(xùn)的重要性。之后他簡述了自己的會計人生經(jīng)歷，強調(diào)會計專業(yè)的學(xué)生得學(xué)八年，才能拿到畢業(yè)證。當我們聽到要學(xué)習(xí)八年才能拿到畢業(yè)證時我們發(fā)出質(zhì)疑的尖叫聲。原來老師是故弄玄虛，講學(xué)習(xí)八年是我們才有可能畢業(yè)就得到會計總監(jiān)的職務(wù)。老師拋磚引玉道出了會計學(xué)習(xí)的重要性，會計豈止學(xué)習(xí)八年之久呢？會計是一門理論與實踐相結(jié)合的課程，需要會計人員始終保持積極進取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌去對待。正如“學(xué)到老，活到老”，對會計同樣適用。
我們開始了一周的財務(wù)會計實訓(xùn)之旅。我們所模擬的單位是遼寧華宇起重機有限公司。其單位基本情況如下：“遼寧華宇會計起重機有限公司”是技術(shù)密集型的集體所有制企業(yè)，位于遼寧省錦州市凌河區(qū)路255號，占地面積4xx年的會計，竟然連這簡單的分錄都不會…….沒有時間讓我去猶豫，因為接下來有一大筆的記賬憑證等著我去填制。于是帶著愧疚的心理填完了記賬憑證。在記賬憑證的填制過程中我懂得了做任何事情我們必須認真，即使是細小的事情我們也得認真對待，否則今天你怎樣對待它，未來的某一天會以同樣的形式回饋你的。今天的實訓(xùn)讓我得到了學(xué)習(xí)中級財務(wù)會計和成本會計的回饋：某些分錄不會寫及品種分類法下的成本不會核算。其次是填寫某些憑證是需要注意大小寫，當填制數(shù)字出錯時可以采用紅字劃線法。當我們面對一堆記賬憑證，心情煩而燥的時候，老師會講些笑話來緩解我們的疲勞。記得有位同學(xué)問老師挺簡單的一個問題時，老師沒有直接回答，而是反問同學(xué)熊是怎么死的？我們回答說笨死的，但老師卻說是氣死的，意思是他被我們氣死的。哈哈…老師竟然拿自己來調(diào)侃逗樂我們，當時的煩悶心情也隨笑聲逝去。
第三站：登記現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬，這一站相對來說比較輕松。只需要根據(jù)自己所寫的分錄一筆筆的登記就行。有同學(xué)投機取巧，直接對著后面的答案抄的。老師不支持我們投機取巧，對我們的行為有所觸動，于是講述了自己曾經(jīng)因投機取巧而付出的代價。我們或許因為年輕，對老師的教導(dǎo)不屑一顧，仍然我行我素的，每人都忙著自己覺得有意義的事，但實際不知道忙些什么。
第四站：登記科目匯總表。要設(shè)置t型賬戶，因怕麻煩我就對 - 5日進行了t型賬戶進行核算，其過程是繁瑣而復(fù)雜的，其書上的幾頁分錄被我翻爛了，在登記的過程中心中有些后悔自己當初為啥要報會計這個專業(yè)。內(nèi)心雖然郁悶，但看到室友們都在奮戰(zhàn)，自己的這種念頭也就打消掉了。最困惑的是當核算結(jié)果與書上答案不一致的時候，那時想把書撕掉的心都有了。會計實訓(xùn)讓我學(xué)會了如何面對繁雜的事情去調(diào)整自己的心態(tài)，只有自己冷靜下來才能夠?qū)⑹虑檗k好。當我們犯低級錯誤的時候，老師總說我們不適合做會計這一行。的確，我們面對一點小小的挫折時就放棄或者抱怨生活。當今時代是一個充滿競爭的時代，你不進則退，要想在社會立足，就必須做強自己。面對困難，淡定自如，才可能得到別人的賞識，否則拿什么去和別人競爭，憑借什么取得報酬。在此過程我們也要學(xué)會分工與合作。如在粘貼憑證的時候，我們宿舍就是一人撕，一人貼。其效率比一人干高的多，驗證了“人多力量大”俗語的正確性。 第五站：登記明細賬。老師考慮我們工作量大及要準備期末考試時間緊迫，只要我們填制基本生產(chǎn)成本、庫存商品、應(yīng)收賬款、應(yīng)交稅費的明細賬。每當一項工程進行到一半的時候，總有些疲憊的心理，我也不例外。特別是老師要求我們要嚴格要求填制賬簿時，又要準備期末考試，一人的精力是有限的，于是我懈怠了實訓(xùn)，將精力投放在準備期末考試中去。
在填制明細賬時，涉及到材料費用的分配時，因算法復(fù)雜，我們采取了直接抄答案的方式填寫。當分頁寫的時候就遇到了麻煩，需要我們將其費用進行分配。如果用會計軟件就可以減免很多的工作量，但因我們是在實訓(xùn)，所以得自己去拆開書上的分錄。
急得團團轉(zhuǎn)。一天的培訓(xùn)下來，已經(jīng)身心疲憊了，但想到自己的總賬還未登記，于是晚上挑燈夜做。一晚上的奮戰(zhàn)將總賬壓為腳下。當看到自己的成果是，內(nèi)心還是小小的興奮下。畢竟是自己的辛苦勞動成果，一份耕耘，一份收獲，盡管收獲成果不佳。
第七站：編制會計報表。我們需要填制資產(chǎn)負責(zé)表和損益表。其報表時根據(jù)總賬來填列的，有些科目是直接填列的，但有些需要計算填列，這要求更高的會計素養(yǎng)。會計是一環(huán)鑲嵌一環(huán)的，只要其中有一項出差錯，其之前的工作就會前恭盡棄的。這就要求我們必須具備認真細致、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地的竟也精神。在生活中我們總有彌補錯誤的機會，但在做會計實訓(xùn)的過程中我們所擁有改錯的機會是少之又少的。正如老師經(jīng)常強調(diào)“失之毫厘，差之千里”。在今后的會計工作中，老板所給予我們的改錯的機會也是虛無飄渺的。在我們就業(yè)之前我們就得培養(yǎng)自己的耐心，為將來的工作奠定基礎(chǔ)。
我們的會計生涯才剛剛啟動，好的開始是成功的一半。但今后的實際工作中我應(yīng)牢記老師的教導(dǎo)，始終保持三心：耐心、信心、恒心。這也是每個人必備的素質(zhì)之一。沒有規(guī)矩不成方圓，會計實訓(xùn)的條框細節(jié)讓我們明白任何一個行業(yè)都必須有自己的規(guī)矩，一旦違背了規(guī)矩，你就得可能被剔除。其次一點就是知之為知之，不知為不知，切忌不懂裝懂，但在不懂的過程時，自己需要保持迎難而上的精神，去挑戰(zhàn)困難。別人教導(dǎo)我們的東西永遠是有限的，需要自己去鉆研。有時候我們需要逼迫自己才知道自己的潛力到底有多大，當我們過多的依賴外界時，我們自己的某些能力也就退化了。雖然本次實訓(xùn)可以進行會計電算化，其工作量大大減少，但我們會少了填制記賬憑證的那份樂趣，少了核對賬本的那種忐忑心理。任何事物都是雙面性的，沒有絕對的對與錯，只有自己內(nèi)心覺得值與不值。當然會計實訓(xùn)只是會計生涯的冰山一角，需要我們不得地去探尋，希望在不久的將來我們能夠?qū)⒆约涸趯W(xué)校學(xué)的知識運用到實踐中去。盡管在實訓(xùn)過程中內(nèi)心曾有過抱怨，但其過程以不重要了，我們經(jīng)歷過繁瑣而復(fù)雜的過程，在今后遇到類似的情況是我們就可以臨危不亂了。這也是我在會計實訓(xùn)所獲得價值不菲的財富。
小小的心得或許不能夠引起別人的關(guān)注，但每個人的經(jīng)歷都是一筆寶貴的財富，是任何人無法用金錢買到的。所以不管任何時候，我們面對任何事情都保持積極向上的心態(tài)去挑戰(zhàn)，上帝在關(guān)閉一扇窗戶的同時一定開啟了一扇門。會計實訓(xùn)給人的財富是不可或缺的，感謝老師一周的教導(dǎo)。老師您辛苦了！
會計實訓(xùn)心得篇三
維持一周的會計實訓(xùn)課終于結(jié)束了。經(jīng)過一周的艱苦奮斗，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下終于如期的完成了任務(wù)。在實訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)到了好多東西。熊海晴教授說：做會計要有愛心，細心，恒心。再加個耐心吧!因為時間的緊迫性，我們大家都忙得不亦說乎。那幾天經(jīng)常凌晨2、3點，第二天，愛美的女生總是說長了痘痘了啦。但是我覺得一切的努力都是值得的。我們都過實訓(xùn)學(xué)到了許多課本上遠遠學(xué)不到的實戰(zhàn)知識。
會計是一門應(yīng)用性、實踐性很強的學(xué)科，通過這次的實踐課使我對會計學(xué)有了更深刻的理解，實訓(xùn)中通過對遼寧華宇起重有限公司的賬戶分析與思考讓我的會計賬戶的處理有了更勝層次的了解，也務(wù)實了我的基礎(chǔ)知識。對于會計人員的要求是諸多的。首先應(yīng)具備必要的專業(yè)知識、專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德，《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》第十四條規(guī)定：“會計人員應(yīng)當具備必要的專業(yè)知識和專業(yè)技能，熟悉國家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度，遵守職業(yè)道德。”這是對會計人員最基本的要求。至于如何考核和確認會計人員的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能，從目前來說，主要是通過設(shè)置會計專業(yè)職務(wù)和會計專業(yè)技術(shù)資格考試來進行的。我們通過實訓(xùn)課是對我們在這兩年來的理論知識的實戰(zhàn)應(yīng)用。
我們在首先是對遼寧華宇起重有限公司會計科目的設(shè)計。我們都知道會計科目的設(shè)置要遵循以下六條原則：
(1)必須結(jié)合會計對象的特點，全面反映會計對象的內(nèi)容。
(2)既要滿足對外報告的要求，又要符合內(nèi)部經(jīng)營管理的需要。
(3)既要適應(yīng)經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，又要保持相對穩(wěn)定。
(4)做到統(tǒng)一性 與靈活性相結(jié)合。
(5)應(yīng)具有可操作性。
(6)應(yīng)簡明、適用，并要分類、編號。在老師的帶領(lǐng)下我們很快的對該公司的各個賬目合理的設(shè)置完畢。實訓(xùn)中再次做的是記賬憑證，對賬目一筆一筆的登記，不耐其煩，對賬目的登記過程中不僅要考驗人的耐心，更要考驗人的細心一不小心一筆賬登錯了就要重新寫，而且這是在實訓(xùn)中，想想要是在工作中我們登錯帳，還不被單位領(lǐng)導(dǎo)罵的狗血淋頭的，到那時可就不僅涉及到實訓(xùn)的成績問題，而是牽涉到我們的工作問題了。我想為了將來我們在工作中能盡量的避免出錯我們更要好好地珍惜這次實訓(xùn)課，把各項錯誤的發(fā)生概率降低到最低，甚至為零。
由于這次又100多筆業(yè)務(wù)再加上時間的緊湊性，在完成業(yè)務(wù)的登記時我發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)存在少登或者登錯賬的現(xiàn)象。當然錯誤的問題也層出不窮，每個同學(xué)多多少少會存在一些問題，但更多情況下會在老師和同學(xué)的幫助下有效地得到糾正，會計是一門實踐性很強的的學(xué)科里面所涉及的問題也是包羅萬象，同一筆業(yè)務(wù)會有各個不同的答案，這要看同學(xué)們是怎么解析這筆業(yè)務(wù)了，有時我們可以因為業(yè)務(wù)的'復(fù)雜程度而把較復(fù)雜的業(yè)務(wù)拆成好幾筆分別核算，有時也會根據(jù)業(yè)務(wù)較為簡單而一筆核算。各個原材料的賬戶設(shè)計中考慮到原材料購進和出庫的類別繁多，設(shè)計了二級科目諸如鍛件、銅件、鑄鐵件等等科目，對于庫存商品設(shè)置了ln型起重機、gf12型起重機等等，這些設(shè)置是根據(jù)公司的具體來設(shè)置的。
在實訓(xùn)中有一項很重要的內(nèi)容它的重要性非常之大，但也經(jīng)常被很多想要偷懶的同學(xué)給忽視掉。那就是設(shè)置t型賬戶。t型賬戶的設(shè)置是科目匯總表登記的依據(jù)，我們要根據(jù)t型賬戶來匯總各賬戶月中和月末的余額。然后在根據(jù)科目匯總表登記總賬。因此t型賬戶的重要性是可想而知的。它一旦登記錯誤還會導(dǎo)致利潤表以及資產(chǎn)負債表的錯誤，影響到期末的試算平衡。所以對于這項工作應(yīng)該是以150分的認真態(tài)度對待的。在t型賬戶的計算中經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)數(shù)量的少算和漏算以及重復(fù)算的現(xiàn)象，這就是要求我們更要認真要及時發(fā)現(xiàn)錯誤一邊接下來的工作進展下去。
1、財務(wù)會計著重提供財務(wù)信息。由于財務(wù)會計只對已發(fā)生或已完成的、能用貨幣表現(xiàn)的交易或事項予以確認、計量、記錄和報告，因此，財務(wù)會計提供的主要信息(包括在財務(wù)報告正的信息)必然是歷史的和財務(wù)的信息。
2、財務(wù)會計提供的財務(wù)信息是主要由通用財務(wù)會計報告加以揭示。財務(wù)會計提供財務(wù)信息的主要形式和對外傳遞的主要手段是財務(wù)報告，包括財務(wù)報表、附表、附注和財務(wù)狀況說明書。雖然，企業(yè)外部會計信息使用者眾多，其決策各不相同，對企業(yè)會計信息的要求也各不相同，但是財務(wù)會計不可能針對某個具體外部使用者的決策需求來提供財務(wù)報表，而是根據(jù)各個利益集團和人士的共同需要綜合提供一套財務(wù)報告，即定期編制通用的財務(wù)報告，以滿足所有外部會計信息使用者的共同決策需要。
3、財務(wù)會計是為外部使用者提供財務(wù)信息。財務(wù)會計提供的信息雖可供企業(yè)外部和內(nèi)部使用，但主要是作為企業(yè)外部的會計信息使用，如投資人、債權(quán)人、政府機構(gòu)、職工、稅務(wù)部門、證券管理部門和其他外部信息使用者進行投資決策、信貸決策、征稅決策、證券上市許可和證券交易管理決策以及其他經(jīng)濟決策的依據(jù)。
4、財務(wù)會計提供的財務(wù)信息必須滿足會計信息質(zhì)量要求。前已述及，財務(wù)會計的服務(wù)對象主要是企業(yè)外界信息使用者，他們與企業(yè)管理當局有著不同的利益和信息要求，而且不同外界信息使用者也存在著不同的利益和要求。為了維護企業(yè)所有利害關(guān)系人的利益，財務(wù)會計的數(shù)據(jù)處理過程和財務(wù)報表的編制均要嚴格遵照會計信息質(zhì)量要求。
5、財務(wù)會計以復(fù)式簿記系統(tǒng)為基矗復(fù)式簿記是現(xiàn)代會計的一個重要基石，自意大利商人在中世紀發(fā)明復(fù)式簿記以來，它已盛行五百多年。復(fù)式簿記的基本原理是：所有經(jīng)濟業(yè)務(wù)均要做出雙重記錄(借和貸)，以使獲得全面反映。同時，復(fù)式簿記包括憑證——日記帳——分類帳——試算表——報表這樣一個完整的帳務(wù)處理體系。財務(wù)會計的帳務(wù)處理正是復(fù)式簿記系統(tǒng)進行的記錄、分類、調(diào)整、匯總和定期編制報表，以便產(chǎn)生條理化和系統(tǒng)化的會計信息。
6、財務(wù)會計提供的信息通常以一個會計主體為空間范圍，即財務(wù)會計應(yīng)反映一個會計主體(例如一個企業(yè))整體的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量。而時間跨度是每一個會計期間，通常為一個會計年度。
7、財務(wù)會計提供的信息不能保證絕對精確。財務(wù)會計處理的對象帶有很大的不確定性，即使是可驗證的。
我們編制了利潤表和資產(chǎn)負債表兩張，里面的內(nèi)容讓我們算的頭昏腦脹一個數(shù)字出錯就會造成后面的結(jié)果不平衡，這要需要會計人員多大的耐心和細心，女生們在筆筆的登記入賬 ，小心又謹慎。會計人員就是需要這份小心與謹慎的，我們都是未來從事與會計職業(yè)密切相關(guān)的行業(yè)在實訓(xùn)過程中要對自己的實訓(xùn)成果負責(zé)人將來要為自己的崗位職責(zé)負責(zé)任，更要謹真認真的態(tài)度對待每一次的實訓(xùn)課。對自己的將來負責(zé)任。
這次實訓(xùn)讓我們獲益良多，通過實訓(xùn)我們對會計賬目的設(shè)計有了更深刻的了解，我們的實訓(xùn)課是實踐課，是門手工的藝術(shù)其要求我們要對會計的理論知識有深刻的理解與掌握。在遼寧華宇起重有限公司的計算中我發(fā)現(xiàn)了其實書上的答案出現(xiàn)了很多錯誤，師傅領(lǐng)進門修行在個人，學(xué)不學(xué)在于個人，課本上的答案也會出錯，就像古人云“人無完人，金無足赤”一樣，所以做賬還是要靠個人的，我們不能一味的不勞而獲他人的勞動成果，只有通過自己的實踐得到的才是真正屬于自己的。實踐是檢驗真理的唯一標準。
看著這一本本裝訂成冊的會計賬簿我開心的笑了，我的勞動終于修成正果了，好開心啊。喜滋滋的去交了自己的勞動成果簽下自己的大名。我相信每一份辛勤勞動都會獲得成果的。通過這次實訓(xùn)獲益良多，我不僅學(xué)到了會計上的知識還學(xué)到了一些為人處世的方法：有時候你應(yīng)該更多的讓他人有一個安靜的空間，不要打擾他人;同學(xué)之間應(yīng)充分發(fā)揮集體的力量幫助其他同學(xué)查出錯誤的原因：有問題要更多的去討論，不要鉆牛角尖這樣不利于你任務(wù)的完成。
時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課，其中會計實訓(xùn)是十分重要的課程，經(jīng)由前幾學(xué)期對基本會計和企業(yè)會計的學(xué)習(xí)，會計實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要改變。
會計這種職業(yè)，在實踐研討方面，并不需要多少人，須要的是實際操作好、專業(yè)技巧強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的破足之本，所以上好會計實訓(xùn)課尤為主要。
從一開端的做會計分錄，到填寫記賬憑證，而后登記賬簿，再是結(jié)帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由多少個人來實現(xiàn)，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才正真的懂得到什么是會計。本來會計工作并不設(shè)想中的那么簡略，那么輕閑。
會計實訓(xùn)的上課方法，讓我感到很有趣，是三個人一組分崗位進行，有出納崗位，有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負責(zé)財務(wù)工作，會計稽核，負責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記，會計報表的編制，以及輔助組員進行工作。
上會計實訓(xùn)課，要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識?！熬诒P算，擅長治理，勤于理財”是我們的崗訓(xùn)?！拔艺f行一定行，說我行我就行，我自負我勝利”是咱們不變的信心。
在課前要籌備好物品，作為會計，丟三落四可不行!上可進程中一定要集中閱歷，緊跟老師的思路，稍不留心，就不曉得接下來要做什么了，要遇上，就更不輕易了。當然還要有團隊配合精力，必定要吧本人的工作做準確做好，才干讓后面同窗的工作順利進行。
登記賬簿是最考驗人仔細跟耐煩的。我做主管崗位，要依據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有忽視，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。
在賬頁上的文字數(shù)字一定要正確清楚，假如寫錯要用劃線更正，再加蓋人命章。再后來，編制會計報表時，一定要把公式弄明白。最后將憑證裝訂，收拾賬簿，工作就算基礎(chǔ)完成了。
而像上面說的這些操作流程一樣，我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù)，工作量可想而知。
“只有經(jīng)歷過，才知道其中的味道”，對我而言，能夠說通過上會計實訓(xùn)課，真逼真切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了實質(zhì)的轉(zhuǎn)變，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份義務(wù)心=人生價值的詮釋。
盼望在接下來為期未幾的在校學(xué)習(xí)中，多上會計實訓(xùn)，以便讓我們能一直的查漏補缺，這樣更能贊助我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課，為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。
會計實訓(xùn)心得篇四
我在會計實訓(xùn)的這段時間里，學(xué)到了許多理論知識和實踐技巧，讓我對會計工作有更深入的了解和認識。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)會計工作需要細心、嚴謹和耐心的特質(zhì)。同時，我也認識到自己在一些方面的不足，例如溝通能力和團隊合作能力。通過這次實訓(xùn)，我不僅磨煉了技能，也得到了一個個人成長的機會。
首先，會計實訓(xùn)讓我對會計工作有了更深入的了解和認識。在實踐中，我親身參與了日常的賬務(wù)處理，包括憑證的錄入、科目的調(diào)整和財務(wù)報表的生成等工作。通過這些實踐經(jīng)驗，我對會計工作流程和操作方法有了更加清晰的認識。我了解到財務(wù)報表是企業(yè)經(jīng)營和財務(wù)狀況的重要反映，準確和規(guī)范地處理會計工作至關(guān)重要。
其次，我在實踐中發(fā)現(xiàn)會計工作需要細心、嚴謹和耐心的特質(zhì)。會計工作涉及大量的數(shù)據(jù)處理和信息記錄，任一環(huán)節(jié)出錯都可能導(dǎo)致嚴重的后果。因此，我必須保持高度的警惕性，仔細核對每一項數(shù)據(jù)和信息。同時，我還需要具備嚴密的思維和分析能力，以確保賬務(wù)處理的準確性和科學(xué)性。在實習(xí)期間，我通過不斷的實踐和改進，逐漸培養(yǎng)了細致入微的工作習(xí)慣。
此外，這次實訓(xùn)也讓我認識到了自己在一些方面的不足之處。例如，我的溝通能力和團隊合作能力還有待提高。在實踐中，會計部門常常需要與其他部門進行信息交流和數(shù)據(jù)共享。然而，由于我不夠自信和主動，往往會導(dǎo)致交流效果不佳。另外，與他人合作時，我對自己的工作要求較高，容易忽視他人的意見和建議。通過這次實踐，我意識到了這些問題，并暗下決心要加強自己的溝通能力和團隊合作能力。
最后，通過這次實習(xí)，我不僅磨煉了技能，還收獲了一個個人成長的機會。實踐不僅是理論的延伸，更是對自己的全面鍛煉。在實習(xí)期間，我學(xué)到了許多專業(yè)知識，掌握了實際操作的技巧，也從實踐中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。這些都是我個人成長的寶貴財富。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗和收獲將會對我產(chǎn)生深遠的影響。
總之，會計實訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)和成長機會。通過實踐，我不僅對會計工作有了更深入的了解和認識，也培養(yǎng)了細心、嚴謹和耐心的特質(zhì)。同時，我也認識到了自己的不足之處，尤其是溝通能力和團隊合作能力。通過這次實訓(xùn)，我不僅磨煉了技能，也收獲了一個個人成長的機會。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗和收獲將會對我產(chǎn)生深遠的影響。
會計實訓(xùn)心得篇五
第一段：介紹學(xué)校會計實訓(xùn)的背景和重要性（150字）
學(xué)校會計實訓(xùn)作為一種重要的實踐教學(xué)方式，在現(xiàn)代教育中占據(jù)著非常重要的地位。會計實訓(xùn)旨在培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力，幫助學(xué)生更好地理解會計理論，并將理論運用于實踐中。通過實際操作，學(xué)生可以熟悉會計工作流程和操作規(guī)范，提高會計核算和分析技能。因此，學(xué)校會計實訓(xùn)對于培養(yǎng)學(xué)生的會計專業(yè)素養(yǎng)，提高就業(yè)競爭力有著重要的意義。
第二段：回顧自己在會計實訓(xùn)中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷（200字）
在學(xué)校會計實訓(xùn)過程中，我有幸獲得了實際的會計工作經(jīng)驗。通過模擬企業(yè)的會計操作流程，我逐漸熟悉了會計賬簿的填寫和整理、財務(wù)報表的編制，以及各種會計憑證的處理和分析。在實踐中，我深刻體會到了會計核算的復(fù)雜性和細致性，學(xué)會了如何正確處理企業(yè)的財務(wù)數(shù)據(jù)，提高了自己的邏輯思維和分析能力。另外，通過小組合作的形式，我還學(xué)會了與他人合作、溝通和協(xié)作的技巧，培養(yǎng)了自己的團隊合作精神。
第三段：總結(jié)自己在會計實訓(xùn)中獲得的收獲（250字）
在學(xué)校會計實訓(xùn)中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先，我通過實踐學(xué)習(xí)了會計核算的基本方法和技巧，理解了財務(wù)報表的編制和分析過程，掌握了會計憑證的處理方法。其次，我學(xué)到了如何與他人合作共事，在小組中分工協(xié)作，互相支持和幫助。這不僅鍛煉了我的團隊合作能力，還提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。最重要的是，我深刻認識到會計實踐的重要性和嚴謹性，培養(yǎng)了自己的細致和耐心，提高了自己的責(zé)任心和事務(wù)處理能力。
第四段：探討學(xué)校會計實訓(xùn)對個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的影響（300字）
學(xué)校會計實訓(xùn)對于個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有著重要的影響。通過實踐，我深入了解了會計行業(yè)的實際工作流程和操作規(guī)范，對自己未來的職業(yè)路徑有了更清晰的規(guī)劃。會計實訓(xùn)讓我更加自信，增強了我的專業(yè)能力，提高了我在未來就業(yè)中的競爭力。此外，會計實訓(xùn)使我的學(xué)習(xí)更加實際和有針對性，激發(fā)了我對會計領(lǐng)域的興趣，為我選擇會計專業(yè)提供了堅實的基礎(chǔ)。通過實際操作，我也更深刻地意識到精確和細致的重要性，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將時刻保持責(zé)任心，確保工作的準確性和可靠性。
第五段：對學(xué)校會計實訓(xùn)的建議和期望（300字）
學(xué)校會計實訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實際應(yīng)用能力的重要環(huán)節(jié)，但也存在一些不足之處。首先，實際操作過程中，需要更多的師生互動，老師及時給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)，以便學(xué)生更好地理解和掌握會計知識。其次，學(xué)?？梢蕴峁└嗯c企業(yè)合作的機會，讓學(xué)生真正接觸到實際的會計工作，提高他們的職業(yè)素養(yǎng)和社會適應(yīng)能力。最后，學(xué)校還可以開設(shè)一些特色課程，如財務(wù)軟件的應(yīng)用、會計實務(wù)模擬等，以增加學(xué)生的實際操作經(jīng)驗和應(yīng)用能力。通過這些改進和完善，學(xué)校會計實訓(xùn)將更好地為學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展和未來的就業(yè)做出貢獻。
總結(jié)（50字）
通過學(xué)校會計實訓(xùn)，我獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗，提高了自己的會計應(yīng)用能力和團隊合作能力。我相信這些經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和就業(yè)產(chǎn)生重要的影響，使我更加自信和有競爭力。
會計實訓(xùn)心得篇六
不知不覺，為期四個月的模擬實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，通過本次實習(xí)，我對會計整個流程的操作有了較好的認識，我學(xué)會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作，以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。
在這些日子會計模擬實驗中，對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎(chǔ)會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識。譬如，平時只是在課本上看看會計的記賬憑證，這次自己能夠親手填寫記賬憑證，我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓(xùn)我也學(xué)會了編寫會計報表。在實習(xí)的過程中自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓(xùn)的.真正目的。
經(jīng)過這些天四輪換角色的實習(xí)，使我對會計工作有了進一步的認識，在取得實效的同時，我也在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細心，經(jīng)?？村e或抄錯數(shù)字，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強練習(xí)?？偠灾?，這次的會計實習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。還有，我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果，在課堂上不認真聽課，不認真做筆記，那么，在實際操作的過程中，就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識，在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中，才能夠更好更快地解決問題。
通過這次實驗我了解了會計工作的相關(guān)流程。在會計工作中，作為一名會計工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證，然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后，在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細賬。在每個月或每年年末，要填寫科目匯總表，進行試算平衡，然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表等等。這一系列工作，說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂，但你真的把這些理論性的知識應(yīng)用到實際中時，會發(fā)現(xiàn)，自己懂得的真實太少了，有句話說，紙上談來終覺潛??！所以在實驗中我總是發(fā)現(xiàn)自己對某些工作經(jīng)常是無從下手。
會計實訓(xùn)心得篇七
學(xué)校會計實訓(xùn)是大學(xué)會計專業(yè)學(xué)生必不可少的一部分，通過實際操作和案例分析，使學(xué)生對會計理論知識有了更加深入和全面的認識。在此次實訓(xùn)中，我深感受益匪淺，收獲頗多。下面我將結(jié)合個人實際經(jīng)驗和感受，對學(xué)校會計實訓(xùn)的重要性以及我所學(xué)到的知識和技能進行總結(jié)和體會。
首先，學(xué)校會計實訓(xùn)的重要性不可忽視。正如人們常說的一句話，“理論是靈魂，實踐是根本?！睂W(xué)會計理論知識固然重要，但只有通過實際操作，才能更好地理解和掌握這些知識。在實訓(xùn)中，我們每個人都親自參與實際業(yè)務(wù)操作，比如憑證的填寫、賬簿的記載、報表的編制等等，這使我更加深入地了解了會計工作的具體細節(jié)和流程。同時，實訓(xùn)還鍛煉了我們的動手能力和解決問題的能力，使我們更加適應(yīng)未來工作中的挑戰(zhàn)。
接下來，我要談?wù)勗趯W(xué)校會計實訓(xùn)中我所學(xué)到的知識和技能。首先是對會計準則和規(guī)范的認識。在實訓(xùn)中，我們需要根據(jù)國家的會計準則和規(guī)范，正確填寫憑證、記賬和編制報表，這要求我們對這些準則和規(guī)范有深入的了解。通過實際操作的過程中，我學(xué)會了如何應(yīng)用這些準則和規(guī)范，確保會計記錄的準確性和可靠性。其次是對會計軟件的使用。在實訓(xùn)中，我們使用了專業(yè)的會計軟件來進行實際操作，這使我更加熟悉和掌握了該軟件的各種功能和操作方法。這對我今后的工作非常有幫助，將極大提高我的工作效率和準確性。
此外，在學(xué)校會計實訓(xùn)中我還實踐了團隊合作的重要性。作為一個團隊，我們需要相互協(xié)作，共同完成分配的任務(wù)。在實訓(xùn)過程中，我們需要相互配合，互相溝通，及時分享自己的心得和經(jīng)驗，這使我們更好地理解了團隊合作的重要性。在今后的工作中，團隊合作將是必不可少的一部分，因此在實訓(xùn)中培養(yǎng)這種能力將對我未來的事業(yè)發(fā)展非常有幫助。
最后，通過學(xué)校會計實訓(xùn)，我還深刻認識到了會計工作的嚴謹性和重要性。會計是一項對細節(jié)要求極高的工作，任何一處差錯都可能導(dǎo)致嚴重后果。在實訓(xùn)中，我們要求嚴格遵守會計準則和規(guī)范，確保每一筆賬目的準確性和真實性。同時，我們還需要時刻保持謹慎和警覺，避免任何可能的錯誤和失誤。只有這樣，我們才能勝任這份工作，為企業(yè)和社會創(chuàng)造價值。
總之，學(xué)校會計實訓(xùn)是我大學(xué)生活中的一次重要經(jīng)歷。通過實際操作、案例分析和團隊合作，我不僅更加深入地了解了會計理論知識，掌握了實際操作技能，而且培養(yǎng)了動手能力和團隊合作意識。這對我今后的工作和事業(yè)發(fā)展將有著深遠的影響。我相信，通過這次實訓(xùn)的鍛煉和積累，我將能夠更好地適應(yīng)未來的會計工作，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
會計實訓(xùn)心得篇八
我是浙江科技工程20xx級財會班的一名學(xué)生，離開學(xué)校，進入社會已經(jīng)接近半年了在這半年在我的思想，感觀發(fā)生巨大的變化，有學(xué)校里不一樣的成熟。隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)該嚴于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會計實習(xí)。
作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我們，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。
其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的.發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，將取得的原始憑證，登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，甚至不想再做會計這個工作，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！
在這次會計實習(xí)中，我可謂受益良多。僅僅的四個月實習(xí)，我將受益終生。讓我對未來有了一個明確的目標，讓我對未來有了憧憬。
會計實訓(xùn)心得篇九
隨著社會的發(fā)展和專業(yè)需求的崛起，會計專業(yè)在大學(xué)教育中扮演著至關(guān)重要的角色。大學(xué)期間，會計專業(yè)的學(xué)生將通過實際操作課程，比如大一會計實訓(xùn)，提升他們的職業(yè)素養(yǎng)和能力，為將來的職業(yè)生涯做好準備。在大一會計實訓(xùn)中，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，這對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展有著極大的幫助。在這篇文章中，我將分享我在大一會計實訓(xùn)中的心得體會。
第一段：意識到實踐的重要性
大一會計實訓(xùn)讓我深刻意識到實踐在會計學(xué)習(xí)中的重要性。在實訓(xùn)期間，我們被分組進行了一系列真實的會計操作，如憑證的填寫和賬務(wù)的處理。這些實際操作使我能夠?qū)⒃谡n堂上學(xué)到的知識應(yīng)用到實際情景中。在實訓(xùn)的過程中，我經(jīng)歷了實際操作的迷茫和困惑，但也逐漸學(xué)會了如何尋找解決辦法，并最終取得了進步。通過實踐，我更加深入地理解了會計的核心原則和方法，對于將來在職場上的實際工作有了更加清晰的認識。
第二段：培養(yǎng)團隊合作和溝通能力
在大一會計實訓(xùn)中，我意識到團隊合作和溝通能力在會計工作中的重要性。在實訓(xùn)中，我們被安排與其他同學(xué)組成團隊，一起完成各種任務(wù)。通過與團隊成員的合作，我學(xué)會了如何分工合作、相互配合，并且了解到只有整個團隊的努力才能完成任務(wù)。此外，與其他成員進行頻繁的溝通也是非常重要的。通過與團隊成員的交流，我們可以更好地明確任務(wù)目標，協(xié)商解決方案，并及時調(diào)整工作進度。這些團隊合作和溝通的經(jīng)驗將對我的未來職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。
第三段：培養(yǎng)解決問題的能力
大一會計實訓(xùn)中，我也積累了解決問題的能力。在實踐操作中，遇到各種各樣的難題是不可避免的。面對這些問題，我通過查閱資料和咨詢老師同學(xué)，不斷探索解決方案。通過這樣的實踐，我培養(yǎng)了自己獨立思考和解決問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中，我相信這個能力將為我提供巨大的優(yōu)勢。
第四段：提升細致和耐心
在大一會計實訓(xùn)中，我還對細致和耐心有了更深入的理解。會計工作需要高度的細致和耐心，因為一個細小的錯誤可能導(dǎo)致巨大的影響。在實踐操作中，每一步操作都需要細致入微的把控和耐心的驗證。尤其是在填寫憑證或處理賬務(wù)時，一點小的疏忽都會導(dǎo)致錯誤。通過不斷反復(fù)檢查和仔細核對，我逐漸培養(yǎng)了細致和耐心的習(xí)慣，并且在實踐中不斷提高自己的準確性和效率。
第五段：總結(jié)與展望
通過大一會計實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。這次實訓(xùn)使我更加堅定了自己學(xué)會計的決心，并對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。我相信，通過實踐積累的經(jīng)驗和知識將對我的專業(yè)發(fā)展和職業(yè)生涯產(chǎn)生重要影響。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為將來的成功奠定堅實的基礎(chǔ)。
會計實訓(xùn)心得篇十
近年來，越來越多的學(xué)生開始選擇專業(yè)方向為會計，而學(xué)校會計實訓(xùn)也成為這一專業(yè)培養(yǎng)的重要手段之一。我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，也參加了學(xué)校會計實訓(xùn)課程，并從中受益匪淺。在我進行會計實訓(xùn)的過程中，我不斷感受到了實踐對于理論知識的巨大價值，并且培養(yǎng)了自己的團隊合作精神，提高了自己在會計領(lǐng)域的實際能力。在本文中，我將分享我在學(xué)校會計實訓(xùn)中的心得體會。
首先，學(xué)校會計實訓(xùn)提供了一個將理論知識應(yīng)用到實際操作的平臺。在課堂上，我們學(xué)到了很多會計的基礎(chǔ)知識，但是這些知識在理論中很難理解和應(yīng)用。通過參加會計實訓(xùn)，我們能夠運用這些知識來解決實際問題，從而將理論與實際工作結(jié)合起來。例如，在一次實訓(xùn)中，我們被要求對一家公司進行會計核算和報表編制，這個過程涉及到賬務(wù)處理、會計分錄和財務(wù)報表的制作。通過實際操作，我深刻理解了會計的核算原理和報表編制規(guī)則，并將其應(yīng)用到了實際情境中。這樣的實踐經(jīng)驗大大增強了我的理論知識儲備，并提高了我的實際能力。
其次，學(xué)校會計實訓(xùn)培養(yǎng)了我的團隊合作能力。會計實訓(xùn)通常是以小組為單位進行的，每個小組由幾名學(xué)生組成，他們需要在一起完成一項任務(wù)。在實踐中，我們需要相互合作，互相協(xié)調(diào)，共同解決問題。這需要我們具備良好的溝通能力和團隊精神。與隊友合作的過程中，我學(xué)到了如何更好地傾聽他人的意見，如何平衡不同意見之間的關(guān)系，以及如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。通過團隊合作，我也更好地理解了團隊協(xié)作的重要性，明白了一個團隊的績效不僅取決于個人能力，更取決于團隊成員之間的默契合作。
第三，學(xué)校會計實訓(xùn)使我對會計職業(yè)有了更深入的了解。在實訓(xùn)的過程中，我親身體驗了會計工作的方方面面。我了解到會計需要耐心和細心，需要嚴謹和準確。我體會到了在實際工作中所需要的獨立思考和問題解決能力。實訓(xùn)還讓我認識到，會計工作是一個需要不斷學(xué)習(xí)和提升的領(lǐng)域，只有不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，才能在會計領(lǐng)域中立足。
此外，學(xué)校會計實訓(xùn)還培養(yǎng)了我的時間管理和壓力應(yīng)對能力。在實訓(xùn)中，我們通常會面臨很多任務(wù)和期限。為了能夠按時完成任務(wù)，我學(xué)會了制定合理的計劃和安排。我開始懂得分配時間，合理安排各個任務(wù)的優(yōu)先級，避免拖延和浪費。同時，我也體會到了壓力對于自己的影響，并逐漸學(xué)會了應(yīng)對和管理壓力的方法。這份經(jīng)驗對于未來的職業(yè)生涯將非常有幫助，因為會計工作本身就是一個需要高效管理時間和應(yīng)對壓力的工作。
最后，學(xué)校會計實訓(xùn)還提供了一個展示自己能力的機會。參加實訓(xùn)的過程中，我不僅能夠?qū)⒆约旱膶W(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實際能力，還能通過實際表現(xiàn)來展示自己的能力。例如，在一次會計實訓(xùn)中，我成功地解決了一個復(fù)雜的財務(wù)問題并編制了相關(guān)報表。當時的成功經(jīng)歷讓我感到非常自豪，同時也讓我對自己的能力有了更大的信心。這樣的機會讓我明白，學(xué)校會計實訓(xùn)不僅是培養(yǎng)自己的專業(yè)能力，更是讓我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力并且展示自己的平臺。
綜上所述，學(xué)校會計實訓(xùn)為我們提供了一個很好的機會來將理論知識應(yīng)用到實際操作中，并培養(yǎng)了我們的團隊合作能力、時間管理能力和壓力應(yīng)對能力。通過實訓(xùn)，我們對會計職業(yè)也有了更深入的了解，并有機會展示自己的能力。學(xué)校會計實訓(xùn)不僅僅是一堂課，更是將我們從理論中解放出來，將我們引向真實職場的一扇大門。