制定計劃可以幫助我們更好地追蹤和評估目標(biāo)的進(jìn)展情況，及時進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。在計劃中，我們可以留出適當(dāng)?shù)挠嗟?，以?yīng)對突發(fā)情況和變化。以下是小編為大家整理的一些計劃范文，供大家參考和借鑒。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇一
新的學(xué)期即將到來，新一屆的生活部也面臨著新的任務(wù)與挑戰(zhàn)。一直以來，這個部門表現(xiàn)出的是一個在背后默默付出的組織。所以，它面臨的新的任務(wù)就是對自己的形式有所改變和超越。當(dāng)然，無論如何變化，永遠(yuǎn)不變的宗旨就是：“竭誠為同學(xué)們服務(wù)”。在新的一年里，我們將繼續(xù)秉承生活部的優(yōu)良精神，同時更好的更深層次地去完善生活部的價值，讓這里的每個人都能體會到生活部給予的溫馨的生活氣息。為了使我部下一學(xué)年的各項工作開展得更加順利和有條不紊，20生活部工作具體計劃如下：
1、制定我部口號、工作原則，進(jìn)一步完善工作制度。一個部門只有制定完善的工作制度，才能提高整個部門的凝聚力；只有制定完善的工作制度，部門的各項就有了方向和動力。
2、提高部員自身工作能力。在以后的工作中，我們會進(jìn)一步注重部員們工作能力的提高，提高他們的紀(jì)律性和時間觀念，培養(yǎng)他們的責(zé)任心和團(tuán)結(jié)精神，以便更有利于部門各項工作的開展。
3、注重培養(yǎng)部員的自身修養(yǎng)。要求部員們在平時的.工作、學(xué)習(xí)和生活中，加強(qiáng)個人修養(yǎng)，懂禮貌、注重禮節(jié)，有一個良好積極的心態(tài)，以飽滿的熱情去面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
二、常規(guī)工作具體事項。
1、責(zé)任衛(wèi)生區(qū)方面。責(zé)任衛(wèi)生區(qū)是我部工作中的重點，要為大家創(chuàng)造一個良好的優(yōu)雅的校園環(huán)境，我們要始終如一的打掃好責(zé)任衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，仍然堅持班級輪流制進(jìn)行打掃。需要強(qiáng)調(diào)的是，當(dāng)省級領(lǐng)導(dǎo)來我校視察工作期間，我們會及時安排好工作，讓領(lǐng)導(dǎo)們給我校留下美好的印象。
2、教室衛(wèi)生方面。教室衛(wèi)生仍然要求一天兩次打掃，并安排人員定時檢查和做好檢查記錄。我部會根據(jù)每班責(zé)任衛(wèi)生區(qū)和教室衛(wèi)生成績，每兩周評一次流動紅旗。在新學(xué)期，我們會組織各班同學(xué)，在教室中辦以生活小常識為內(nèi)容的生活欄，為大家營造一個豐富多彩的生活和輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。
3、心理教育方面。心理教育工作是我部的一項新任務(wù)，也是一個新挑戰(zhàn)，我們會和各班心理委員積極探討如何組織心理講座活動，同時我們會在班里辦心理欄，以便使同學(xué)們對心理知識有更多的了解，及時與有心理問題的同學(xué)進(jìn)行溝通或及時反映給心理老師，以便幫他們解決心理問題。
三、開展豐富多彩的校園活動。
我部將繼續(xù)積極貫徹落實生活部開展的活動，力求形成健康向上文明的大學(xué)生校園氛圍。在新學(xué)期，俗話說一年之計在于春，我部各項活動也積極展開，在三月，我部計劃和基層團(tuán)委社會實踐部全體成員進(jìn)行植樹活動；同時，我部將考慮在四月期間與大院生活部和各二級學(xué)院生活部成員一起開展一項以“熱愛青春，遠(yuǎn)離香煙”為主題的校園活動；另外我部還會和青年志愿者協(xié)會共同舉行以“熱愛我校園，美化我校園”為主題的校園活動。讓大學(xué)生活更豐富多彩和充滿激情，彰顯我們大學(xué)生的激情與活力。
四、招新計劃。
每年的九月份，我院學(xué)生會都積極進(jìn)行納新工作，人員的選拔與組織是一切工作得以開展的基礎(chǔ)前提、以生活部的工作要求，我們首先要選拔一些吃苦耐勞，有責(zé)任心，有毅力，勇于奉獻(xiàn)，而又有自己的想法的成員。該項任務(wù)將由我部部長及相關(guān)的學(xué)生會干部選拔人員時高度認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭取為我部選拔出一支優(yōu)秀團(tuán)隊。
工作，使我部充滿生機(jī)與活力！
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇二
信息技術(shù)課程是一門特殊比較的學(xué)科，操作性較強(qiáng)，大部分學(xué)生對此相當(dāng)感興趣，學(xué)習(xí)較積極，比較熱情，討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯，這是我們教學(xué)的優(yōu)勢。但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦，上機(jī)時間相對多一些，操作較熟練，有大部分學(xué)生純粹是上課時間練習(xí)，課后就沒有鞏固的機(jī)會，所以，這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大，操作易生疏。而且還有一個重要問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí)，而是局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂功能感興趣。所以，學(xué)生對本課程的認(rèn)識還有待提高，要進(jìn)一步對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
二、教材分析。
我們學(xué)校的教材采用的是海南省的信息技術(shù)教材，本學(xué)期學(xué)習(xí)1信息與信息技術(shù)2信息的獲取與管理3信息的整理與加工這三個單元的內(nèi)容。
第一單元中涉及的知識點有：信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識。
第二單元中涉及的知識點有計算機(jī)的基本操作、搜索引擎的使用、常用下載工具的使用、常用壓縮工具的使用、windwos軟件的基本使用以及資源管理器的使用。
第三單元中主要是文字處理軟件word的使用。
三、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想。
1、增強(qiáng)學(xué)生的信息意識，了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對工作和社會的影響。
2、初步了解計算機(jī)基本工作原理，學(xué)會使用與學(xué)習(xí)和實際生活直接相關(guān)的工具和軟件。
3、學(xué)會應(yīng)用多媒體工具、相關(guān)設(shè)備和技術(shù)資源來支持其他課程的學(xué)習(xí)，能夠與他人協(xié)作或獨立解決與課程相關(guān)的問題，完成各種任務(wù)。
4、在他人幫助下學(xué)會評價和識別電子信息來源的真實性、準(zhǔn)確性和相關(guān)性。樹立正確的知識產(chǎn)權(quán)意識，能夠遵照法律和道德行為負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。
四、本學(xué)期教學(xué)的目標(biāo)。
1、培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守社會行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)技術(shù)利用中的責(zé)任感，能夠合理的引用他人的觀點或使用他人的成果，養(yǎng)成尊重他人著作權(quán)的習(xí)慣。
2、讓學(xué)生了解計算機(jī)的組成及使用原理等，會將所學(xué)知識應(yīng)用到現(xiàn)實生活中，養(yǎng)成良好的計算機(jī)操作習(xí)慣。
3、熟悉信息處理的一般過程，能夠利用文字處理軟件設(shè)計、制作作品，并對過程和結(jié)果進(jìn)行評價，從中培養(yǎng)學(xué)生的審美意識和欣賞水平。
五、本學(xué)期采取的具體措施。
本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí)，適當(dāng)進(jìn)行一些小競賽及課堂評價的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動手是最主要的。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇三
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生在畢業(yè)之前進(jìn)行的'實踐教學(xué)活動，目的是使學(xué)生通過畢業(yè)實習(xí)，綜合應(yīng)用已經(jīng)學(xué)到的知識，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、綜合運用計算機(jī)專業(yè)知識、理論解決實際問題的能力;將實習(xí)和就業(yè)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合，幫助學(xué)生樹立學(xué)以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會的職業(yè)意識;學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)理論知識，在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位相對獨立地開展工作，掌握生產(chǎn)或經(jīng)營、管理實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)學(xué)生的實際工作能力，了解社會對計算機(jī)專業(yè)技術(shù)人才的需求情況，以便使自己適應(yīng)社會的需要;幫助學(xué)生樹立學(xué)以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會的職業(yè)意識;幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告的撰寫，使學(xué)生把所學(xué)計算機(jī)的基本理論及基本技能應(yīng)用到實踐中去，提高分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力，為今后從事計算機(jī)工作打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生畢業(yè)實習(xí)是計算機(jī)專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是計算機(jī)教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)，它對檢查提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合計算機(jī)專業(yè)知識在實際工作中的應(yīng)用有著重要作用。為將實習(xí)落到實處，提高實習(xí)質(zhì)量，特制訂本計劃。
(1)理論和實踐相結(jié)合，通過實習(xí)進(jìn)一步了解計算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域情況;。
(2)鞏固所學(xué)的知識，學(xué)習(xí)新的知識;。
(3)學(xué)會使用基本應(yīng)用軟件及開發(fā)環(huán)境;。
(5)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力;。
(6)根據(jù)在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位的要求完成與專業(yè)相關(guān)的任務(wù)。
(7)熟悉實習(xí)單位的環(huán)境，了解實習(xí)單位部門之間的工作程序和機(jī)制;。
根據(jù)計算機(jī)專業(yè)的性質(zhì)、專業(yè)特點、實習(xí)要求，采用集中定點為主、分散自主、與教育專業(yè)學(xué)生一起到實習(xí)學(xué)校參加教育實習(xí)或其它相應(yīng)方式為輔的形式，有組織地開展畢業(yè)實習(xí)工作，學(xué)生按實習(xí)單位或指導(dǎo)教師安排進(jìn)行實習(xí)活動。
實習(xí)的時間：20xx年5月20日-20xx年6月20日(共一個月)。
組長：姚真金。
副組長：張克勤。
1、畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：制定本專業(yè)畢業(yè)實習(xí)實施工作計劃;在校畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下聯(lián)系安排實習(xí)單位;選派指導(dǎo)教師;督促檢查畢業(yè)實習(xí)的準(zhǔn)備工作;做好實習(xí)生的思想政治工作;巡視指導(dǎo)全專業(yè)的實習(xí)活動，交流情況，總結(jié)經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)和解決實習(xí)中出現(xiàn)的問題;考核本專業(yè)實習(xí)生畢業(yè)實習(xí)成績。
2、實習(xí)小組組長其職責(zé)如下：
實習(xí)生實習(xí)期間可按照實習(xí)單位組成實習(xí)小組，實習(xí)小組可設(shè)組長1名，由指導(dǎo)教師指定。實習(xí)小組組長職責(zé)是：組織執(zhí)行本組畢業(yè)實習(xí)計劃;協(xié)助指導(dǎo)教師做好實習(xí)的各項工作(負(fù)責(zé)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)、工程總體設(shè)計、論文或調(diào)查報告的撰寫等);經(jīng)常同雙方實習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系，爭取切實有效的指導(dǎo);協(xié)助本組實習(xí)生進(jìn)行實習(xí)總結(jié)，交流實習(xí)工作經(jīng)驗。
3、實習(xí)指導(dǎo)教師的選派和指導(dǎo)教師職責(zé)。
在實習(xí)過程中，指導(dǎo)教師起著主導(dǎo)作用。因此實習(xí)指導(dǎo)教師的素質(zhì)、態(tài)度、組織協(xié)調(diào)能力對實習(xí)工作起著舉足輕重的作用。應(yīng)選派責(zé)任心強(qiáng)、有一定生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)驗和較高專業(yè)造詣、有一定組織協(xié)調(diào)能力和指導(dǎo)實習(xí)能力的教師擔(dān)任。
(1)實習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)。
實習(xí)指導(dǎo)教師在外實習(xí)要嚴(yán)格要求自己，為人師表，自覺維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，要做好實習(xí)前的各項準(zhǔn)備工作，督促檢查實習(xí)學(xué)生的實習(xí)任務(wù)，實習(xí)期間要幫助實習(xí)生查找技術(shù)資料，指導(dǎo)技術(shù)攻關(guān)，解決核心技術(shù)問題，參加評議學(xué)員的工作。關(guān)心學(xué)生的思想、工作、生活和身體健康，督促學(xué)員嚴(yán)格遵守實習(xí)生守則。做好實習(xí)的總結(jié)工作，評定實習(xí)生的實習(xí)成績。實習(xí)期間要和實習(xí)單位經(jīng)常取得聯(lián)系，及時解決實習(xí)當(dāng)中出現(xiàn)的問題。
(2)實習(xí)單位指導(dǎo)教師職責(zé)。
向?qū)嵙?xí)學(xué)員介紹實習(xí)單位的生產(chǎn)、產(chǎn)品、項目、技術(shù)方向等情況;幫助、指導(dǎo)、安排實習(xí)生的實習(xí)工作;傳授技術(shù)工作的經(jīng)驗，幫助實習(xí)生查找技術(shù)資料，指導(dǎo)技術(shù)攻關(guān)，協(xié)助實習(xí)生解決核心技術(shù)問題，對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)指導(dǎo);審核批準(zhǔn)實習(xí)生的設(shè)計方案、工作計劃;主持評議實習(xí)生的實習(xí)成績，寫出評語。
3、實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期向指導(dǎo)教師了解學(xué)生實習(xí)情況，幫助解決問題;。
4、負(fù)責(zé)收集學(xué)生實習(xí)相關(guān)材料。20xx年6月30日前收集學(xué)生實習(xí)鑒定意見(須蓋實習(xí)單位公章)，實習(xí)總結(jié)報告及相關(guān)材料。
1、實習(xí)學(xué)生應(yīng)根據(jù)專業(yè)實習(xí)崗位，制訂個人實習(xí)計劃，明確目的和任務(wù);。
3、尊重指導(dǎo)教師，服從安排，虛心請教，工作積極主動，尊重實習(xí)單位職工，熱愛技術(shù)工作。
4、實習(xí)期間要積極與指導(dǎo)教師聯(lián)系，主動匯報工作和思想情況;。
5、實習(xí)期間，要維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，發(fā)揚團(tuán)結(jié)互助精神，確保實習(xí)任務(wù)的完成。
6、要“五勤”。嘴勤：要求多請教，腿勤：多跑腿出力;手勤：要多干活;腦勤：要多思考和研究;要謙虛，放下架子，繼續(xù)做“學(xué)生”，要善于學(xué)習(xí)實習(xí)單位好的思想，好的作風(fēng)。
7、要“保密”。做到不該講的不講，不該問的不問，不該聽的不聽，不該記的不記，切實做好。
8、不“表態(tài)”。實習(xí)學(xué)員的主要任務(wù)是實習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)，幫助工作，因此一般不要隨意主動表態(tài)(不排除提出個別建議)。
9、要克服只顧自己學(xué)習(xí)，不顧實習(xí)工作的本末倒置的做法。
10、要填好實習(xí)鑒定表。實習(xí)結(jié)束時由實習(xí)單位鑒定蓋章，并交給指導(dǎo)教師。
14、對違反實習(xí)紀(jì)律或有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)生，實習(xí)小組組長、指導(dǎo)教師要及時進(jìn)行教育，令其改正;對違紀(jì)造成惡劣影響或嚴(yán)重后果者，必須立即停止其實習(xí),并報學(xué)校予以處理。
(一)考核內(nèi)容。
1、實習(xí)態(tài)度與表現(xiàn)，完成實習(xí)任務(wù)的情況。
2、獨立工作能力和實際操作能力。
3、實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生的鑒定。
4、實習(xí)總結(jié)報告。將自己的實習(xí)成果在實習(xí)報告體現(xiàn)出來，要求文字通順，內(nèi)容全面。字?jǐn)?shù)3000字左右。主要內(nèi)容包括：實習(xí)的概況，實習(xí)過程的主要環(huán)節(jié)、事件，實習(xí)的收獲與體會以及對本專業(yè)教學(xué)的意見和建議。
5、回本校后上交相關(guān)實習(xí)材料。
6、回本校后專業(yè)上實習(xí)評定小組進(jìn)行評定的意見。
(二)畢業(yè)實習(xí)成績的評定方法和評定標(biāo)準(zhǔn)。
實習(xí)成績的評定是實習(xí)階段的重要內(nèi)容，畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)教師、實習(xí)學(xué)?；騿挝缓蛯嵙?xí)學(xué)員，必須重視這一環(huán)節(jié)。
1.個人鑒定。
實習(xí)生本人，根據(jù)自己在實習(xí)過程中的表現(xiàn)和體驗，按照評定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我鑒定。
2.實習(xí)單位對實習(xí)生綜合能力的評價。
實習(xí)單位對每名實習(xí)生的綜合能力給出評語，填入“畢業(yè)實習(xí)成績評定表”。
3.實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組評定。
在本專業(yè)畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)生在過程中的表現(xiàn)，按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，寫出評語，填寫“畢業(yè)實習(xí)成績評定表”。并按“優(yōu)秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”五級評定畢業(yè)實習(xí)成績，具體標(biāo)準(zhǔn)如下。
成績評定標(biāo)準(zhǔn)采用五級制：優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格。
1、優(yōu)秀：回校復(fù)查評定成績時相關(guān)材料觀點鮮明，論述嚴(yán)密;有較強(qiáng)的系統(tǒng)性和邏輯性;層次清楚，中心突出;能聯(lián)系工作實際，運用專業(yè)的基本理論分析、說明、解決問題，并有獨到的見解和被實習(xí)單位評定為優(yōu)秀。
2、良好：回校復(fù)查評定成績時相關(guān)材料觀點正確，內(nèi)容較充實，論述較充分;結(jié)構(gòu)合理，中心突出。能聯(lián)系工作實際分析、說明、解決問題，有一定的見解，并被實習(xí)單位評定為良好。
3、中等：回校上復(fù)查評定成績時相關(guān)材料觀點正確，能圍繞觀點進(jìn)行論述，結(jié)構(gòu)比較清楚，文章有重點、中心，能聯(lián)系工作實際，有一定的說服能力，并被實習(xí)單位評定為中等。
4、及格：回校上復(fù)查評定成績時相關(guān)材料觀點基本正確，結(jié)構(gòu)比較合理，文章有重點、中心，能聯(lián)系工作實際，并被實習(xí)單位評定為及格。
5、回校上復(fù)查評定成績時評定為不及格的相關(guān)材料：
(1)觀點錯誤;。
(3)抄襲、剽竊、代抄及偽造實習(xí)單位鑒定者;。
(4)實習(xí)總結(jié)報告字?jǐn)?shù)不夠者或不按要求檢查者;。
(5)嚴(yán)重違反實習(xí)紀(jì)律者。
1、實習(xí)生個人總結(jié)。
實習(xí)結(jié)束時，每個實習(xí)生都應(yīng)總結(jié)自己在實習(xí)中的收獲、體會和存在的問題，虛心征求實習(xí)單位指導(dǎo)教師、帶隊教師和本組實習(xí)同學(xué)的意見，完成字?jǐn)?shù)不少于3000字的《實習(xí)總結(jié)報告》一篇，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，提出今后努力方向。
畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)在各帶隊教師匯報材料的基礎(chǔ)上擬定，由畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)成文后交專業(yè)。內(nèi)容應(yīng)包括：畢業(yè)實習(xí)工作的基本情況，工作質(zhì)量的分析評價，工作中存在的問題，對本專業(yè)教學(xué)工作的改革意見和建議。
3、交相關(guān)實習(xí)材料。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇四
本學(xué)科本學(xué)期的內(nèi)容是學(xué)習(xí)使用電子表格軟件，了解單元格、工作表、工作簿，學(xué)會錄入數(shù)據(jù)，會對工作表、單元格進(jìn)行編輯，會對工作表進(jìn)行格式化處理，會對工作表進(jìn)行復(fù)制、刪除、重命名、排序操作，本教學(xué)內(nèi)容有趣、實用，但邏輯性強(qiáng)，要求學(xué)員一定要打好基礎(chǔ)，扎扎實實地深入學(xué)習(xí)。
通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣，提高學(xué)員的信息技術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)他們在現(xiàn)實生活中使用信息技術(shù)分析問題、解決問題的意識。
1、“雙基”目標(biāo)
了解工作簿、工作表、單元格，學(xué)會單元格信息的錄入，學(xué)會對工作表中數(shù)據(jù)的編輯，學(xué)會設(shè)置工作表的格式，會對單元格進(jìn)行合并和折分，會對工作表進(jìn)行刪除、復(fù)制、移動、更名等操作，會使用剪貼畫、藝術(shù)字來美化表格，會使用函數(shù)處理數(shù)據(jù)。培養(yǎng)學(xué)生利用電子表格分析數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)的能力。
2、情意目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣。 培養(yǎng)學(xué)員良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
培養(yǎng)學(xué)員電子表格分析問題、處理問題的能力。
硬件要求：微機(jī)室、投影機(jī)、幕布
軟件要求：excel20xx、電子教室
1、任務(wù)驅(qū)動法
教師給學(xué)員制訂出明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)員學(xué)有所思，思有所指，讓學(xué)生通過一個一個的任務(wù)，從成功走向成功，使他們享受成功的體驗，激發(fā)學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣。
2、小組協(xié)作法
教學(xué)過程中教師設(shè)定的教學(xué)內(nèi)容，采用個人自主探究、小組協(xié)作的方式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
3、設(shè)置情境法
在教學(xué)中教師要注重情境設(shè)置，通過設(shè)置合理、有趣的情境，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)，使他們在學(xué)習(xí)過程保持飽滿的精神狀態(tài)，成功地完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4、學(xué)以致用法
教學(xué)過程中要注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的實用性，在學(xué)習(xí)中多給學(xué)員設(shè)置一些與應(yīng)用相關(guān)的任務(wù)，通過實用、有趣的任務(wù)，讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)重要性，感受成功的同時，有時也能感覺到不足，從而激發(fā)學(xué)員們的學(xué)習(xí)動力，通過用，提高學(xué)員的適應(yīng)能力，為工作、再就業(yè)提供良好的基礎(chǔ)。
教學(xué)具體措施及輔助活動
1、利用多媒體系統(tǒng)、多媒體素材激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。
2、自主先擇一個主題，進(jìn)行數(shù)據(jù)采集與分析。
本學(xué)期電子表格制作演示文稿，共安排了200學(xué)時。
：共15分
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇五
在20第一學(xué)年中，主辦、協(xié)辦了多項活動，取得了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的高度贊揚，充分調(diào)動了各位學(xué)生的積極性，如：漢字錄入大賽等。
新的環(huán)境、新的開始、新的成員就應(yīng)當(dāng)有新的氣象，我們學(xué)生會外聯(lián)部也必將以嶄新的面貌出現(xiàn)在同學(xué)面前。在20即將到來之際，我們學(xué)生會外聯(lián)部將做更多事，并且做好每一件工作，以此來回報同學(xué)和老師長久以來對我們學(xué)生會外聯(lián)部的關(guān)心和支持，特作了一些思考，決定在下學(xué)期有以下計劃：
1、充分總結(jié)上學(xué)期“漢字錄入大賽”的經(jīng)驗及不足，在，將承辦更多類似的活動，在調(diào)動電子信息工程學(xué)院學(xué)生積極性的同時，充分表現(xiàn)出計算機(jī)學(xué)院學(xué)生獨特的風(fēng)采。
2、學(xué)生會外聯(lián)部在過去的`一年中，由于各種原因，工作成績并沒有以往那么顯著，在新的學(xué)期中，在部長及各位新部員的共同努力下，將會使學(xué)生會外聯(lián)部的成績蒸蒸日上，為學(xué)院，為學(xué)生會增光添彩。
3、發(fā)動部里成員和廣大學(xué)生，提供活動建議，盡可能的貼近學(xué)習(xí)和生活為同學(xué)們帶來更好的學(xué)習(xí)機(jī)會！
5、準(zhǔn)備近期的工作要求！及時的安排好工作和學(xué)習(xí)的時間，做到工作認(rèn)真完成，上級交給的任務(wù)保質(zhì)保量完成。
6、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，注意個人的生活作風(fēng)，改掉自己以發(fā)現(xiàn)的缺點，及發(fā)現(xiàn)自己的不足！
以上是2009-20，山東英才學(xué)院計算機(jī)電子信息工程學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部工作計劃，在新的學(xué)期中，我們將全面總結(jié)過去的不足，把工作做到最好，配合各位學(xué)院，讓成績?nèi)缰ヂ楣?jié)節(jié)高。
2009年12月16日。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇六
以下為計算機(jī)教學(xué)工作計劃參考范文，也可以按自己的實際情況修改!
1、根據(jù)電腦科的特點：技能性、實踐性強(qiáng)，知識專業(yè)且深奧。
2、根據(jù)大綱要求：重點培養(yǎng)學(xué)生掌握電腦基礎(chǔ)知識和一些基本技能，培養(yǎng)興趣。
3、根據(jù)學(xué)校工作要求及電腦科課時規(guī)劃：一周只有一節(jié)電腦課。
4、教學(xué)過程中既育人也要提高自己。
第一：在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握開關(guān)機(jī)，會自己進(jìn)入鍵盤練習(xí)環(huán)境。
第二：在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握電腦的一些基本理論知識如：電腦的歷史，發(fā)展過程，電腦的基本原理，計算機(jī)的安全知識等。
第三：發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學(xué)生。
第四：自己也有一定的提高。
1、根據(jù)電腦科的特點和學(xué)校的要求備好每一節(jié)課，吃透課的內(nèi)容，將專業(yè)深奧的知識轉(zhuǎn)化為口語化的語言，把知識講明白。
2、電腦科實踐性很強(qiáng)，在教學(xué)的.過程中安排好理論講解和上機(jī)實踐合理配合，上機(jī)時間要稍多一些。
這一學(xué)期上機(jī)內(nèi)容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤。
3、在教學(xué)過程中要發(fā)現(xiàn)有特殊潛力的學(xué)生，組織興趣小組，增加練習(xí)的時間，培養(yǎng)興趣加深對電腦的了解和知識的掌握。
4、在教學(xué)過程中既教育學(xué)生也要注意提高自己。
一方面要自學(xué)各種知識(自學(xué)本科， 繼續(xù)培訓(xùn)，政治學(xué)習(xí));另一方面要參加聽課，評課，向老教師請教學(xué)習(xí)。
5、此外還要積極參加學(xué)校組織的其他活動。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇七
文藝部在上學(xué)期中組織的文藝活動都辦得有聲有色，在部長的帶領(lǐng)下，干事都很主動，很積極的完成工作。這學(xué)期開學(xué)也有一個月了，為了更好的豐富我系學(xué)生的.課余活動，我們準(zhǔn)備在五月份舉行一場“小型歌友會”。但是由于剛分系我們部的人手不夠，所以接下來我們的工作主要有以下幾點：
一、在第五周的時候，我們部打算招兩到三個能歌善舞的新成員；
三、組織報名的同學(xué)進(jìn)行彩排，然后確定演員；
四、節(jié)目的設(shè)置，還有舞臺的設(shè)計布景，這些還要著手去做，還有就是音響的問題要處理，還請系領(lǐng)導(dǎo)幫忙；這學(xué)期我們的主要工作就是這場“歌友會”，上學(xué)期因為系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，我們的活動才能有聲有色的完成，并且還得到了廣大師生的一致好評，我想這次“歌友會”也不會讓系領(lǐng)導(dǎo)失望，我們文藝部的成員會用心去做好每一件事情！
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇八
根據(jù)當(dāng)前就業(yè)市場實際對初中級專門人才需求實際出發(fā)，以滿足學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，以提高學(xué)生職業(yè)能力為本位，結(jié)合學(xué)生實際，注重實踐動手能力培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生學(xué)會計算機(jī)組裝與維護(hù)技術(shù)，能夠診斷與維護(hù)計算機(jī)軟、硬件故障，能夠分析解決實際問題，努力提高教學(xué)質(zhì)量，努力提高學(xué)生的操作技能。
本書以個人計算機(jī)的組裝和維護(hù)主線，以項目為單元，結(jié)合當(dāng)前主流的硬件和軟件，介紹了計算機(jī)組裝與維護(hù)的基本技能，在內(nèi)容安排力求做到深淺適度，詳略得當(dāng)，用大量的案例講解組裝與維護(hù)基本方法和技巧。
289班為一年級計算機(jī)專業(yè)學(xué)生，男生為主，只有幾個女生，據(jù)了解大部分學(xué)生對學(xué)電腦感興趣，部分學(xué)生以前使用過電腦，但不太了解，對組裝維護(hù)沒有基礎(chǔ)，個別學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不好。自制力不強(qiáng)，英語水平低。
1、了解計算機(jī)系統(tǒng)組成，掌握計算機(jī)常用硬件知識及選購方法。
2、掌握組裝計算機(jī)和設(shè)置bios。
3、掌握系統(tǒng)的安裝及常用軟件安裝方法。
4、掌握系統(tǒng)的備份和恢復(fù)。
5、掌握上網(wǎng)及安全設(shè)置，常見故障的診斷及排除。
重點：
1、計算機(jī)系統(tǒng)組成、計算機(jī)的配置選購和組裝設(shè)置bios。
2、安裝操作系統(tǒng)和驅(qū)動程序。
3、系統(tǒng)備份與數(shù)據(jù)恢復(fù)adsl寬帶上網(wǎng)設(shè)置。
4、常見硬件軟件故障診斷及排除。
5、常用工具軟件的使用和技巧。
難點：選購計算機(jī)、組裝計算機(jī)、設(shè)置bios。
系統(tǒng)備份恢復(fù)、常見硬件故障及排除等。
1、采用項目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動。
2、項目分組，4人一組，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神。
3、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
4、鼓勵學(xué)生互學(xué)互幫，分組討論、競賽等方式，充分調(diào)動學(xué)習(xí)興趣。
5、培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、善于思考能力，充分挖掘?qū)W生潛力。
6、精心備課和精心組織課堂教學(xué)。
7、認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作和課后輔導(dǎo)。
1、形成性考核：平時學(xué)習(xí)情況、平時上機(jī)任務(wù)完成情況及平時表現(xiàn)等（40%）。
2、終結(jié)性考核：期中、期末操作考試（60%）。
最終對學(xué)生一個總體評價。
本學(xué)期總課時88、周課時4。
周次。
教學(xué)內(nèi)容。
課時。
第一周。
初步了解計算機(jī)，認(rèn)識計算機(jī)硬件軟件。
第二周。
組裝計算機(jī)的配件選購。
第三周。
主流配置方案分析。
第四周。
第五周。
第六周。
第七周。
第八周。
設(shè)置bios。
第九周。
設(shè)置bios配置軟件環(huán)境。
第十周。
設(shè)置bios配置軟件環(huán)境期中考試。
第十一周。
常用外設(shè)選購安裝。
第十二周。
常用外設(shè)選購安裝。
第十三周。
系統(tǒng)性能測試優(yōu)化。
第十四周。
系統(tǒng)備份恢復(fù)。
第十五周。
第十六周。
常見硬件故障診斷及排除。
第十七周。
常見硬件故障診斷及排除。
第十八周。
常見硬件故障診斷及排除。
第十九周。
常見軟件故障診斷及排除。
第二十周。
綜合實訓(xùn)。
第二十一周。
綜合實訓(xùn)。
第二十二周。
綜合實訓(xùn)期末考試。
合計。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇九
新學(xué)期伊始，斗轉(zhuǎn)星移，我們又迎來了20xx年的春天，朝氣蓬勃的我們回到了校園。在新的一個學(xué)期里，新的任務(wù)接踵而來。豐富多彩的校園生活驅(qū)散了我們離家的憂傷，開始了新一年的旅程。計算機(jī)系的學(xué)生會也將以新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。爭取以更好的成績回報系里的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)。努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境。
因此，本月份計劃如下：
一、開展女生節(jié)伴隨著計算科學(xué)系的成長，作為一個以數(shù)學(xué)與軟件學(xué)習(xí)為主的新院系，我系的男女生比例不平衡，女生人數(shù)偏少，因此設(shè)定3月7號為計科的女生節(jié)。目的是為了彰顯我系女生風(fēng)采，搭建一條女生和男生之間溝通的紐帶，幫助女生走成長、成才、成功之路。
1、活動時間：3月6號—3月10號。
2、活動主題：展示女生不同的美麗。
3、主要負(fù)責(zé)部門：秘書部文娛部。
4、協(xié)助部門：外聯(lián)部體育部生活部自律部。
5、具體工作安排：由文娛部與秘書部組織人員參加校舉行的插花藝術(shù)比賽并進(jìn)行培訓(xùn)，走情感為主，比賽為輔的路線。通過此次活動增強(qiáng)我系女生之間的交流，特別是低年級與高年級同學(xué)之間的關(guān)系。而后以班級為主，全面展開女生活動。
二、計算科學(xué)系學(xué)生會及團(tuán)總支本學(xué)期第一次副部以上例會時間。
三月上旬具體工作：與團(tuán)總支一起交流上學(xué)期的工作，對于優(yōu)點我們繼續(xù)發(fā)揚，對不足之處提出有效地方案。繼續(xù)保持上學(xué)期優(yōu)良的工作作風(fēng)，爭取在本學(xué)期有更大的飛躍。
雙方都匯報本學(xué)期工作，響應(yīng)書記提出的三個要求：
1、明確責(zé)任，樹立信心；找準(zhǔn)問題，選好突破口。
2、要自我管理，自我服務(wù)，自我教育。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高政治理念水平。
4、關(guān)心身邊的三大類同學(xué)：家庭困難、心理障礙、學(xué)習(xí)成績差。
三、開展送舊晚會活動的準(zhǔn)備大四的師兄師姐即將離開仲園，我系將與城建學(xué)院合辦送舊晚會希望為我們大四的師兄師姐策劃一個畢生難忘的夜晚，文娛部主要負(fù)責(zé)此次活動，其他部門協(xié)助。具體工作安排：
1、3月1日至3月8日，在與計算機(jī)學(xué)院協(xié)商后，定稿本次活動的計劃書，其后轉(zhuǎn)交給兩院的相關(guān)部門，進(jìn)行經(jīng)費的籌集和工作的安排。
2、3月9日至30日，在經(jīng)費到位后，與兩院的各部門配合經(jīng)行晚會的前期準(zhǔn)備工作，包括：晚會所需用品的購買，表演節(jié)目與表演人員的征集與排練，與搭臺人員練習(xí)和與贊助商的協(xié)商工作。
3、3月31至4月5號，與兩院的各部門配合經(jīng)行晚會的后期準(zhǔn)備工作，包括，晚會宣傳工作，舞臺的搭建，節(jié)目的安排，主持人的.征集，晚會排練等事宜。
4、4月6號進(jìn)行最后的檢查和監(jiān)督工作，確保晚會順利進(jìn)行。晚會結(jié)束后，展開場地拆除和清理工作，最后共同大合照留念。
四、體育活動各項體育活動的進(jìn)行，不但磨礪了同學(xué)們堅強(qiáng)的意志，激發(fā)了同學(xué)們參加體育活動的熱情，而且增進(jìn)了同學(xué)們對團(tuán)結(jié)，合作，拼搏的體育精神的。理解。而且能全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，令我系學(xué)生擁有一個強(qiáng)健的體魄和健康的身心。
1、迎接開展第二十屆“仲愷杯”男子足球賽主要負(fù)責(zé)部門：體育部生活部自律部協(xié)助部門：秘書部外聯(lián)部學(xué)習(xí)部具體工作安排：3月中旬，由體育部對上學(xué)期選拔出的人才進(jìn)行培訓(xùn)與指導(dǎo)工作；秘書部通知隊員參加比賽和宣傳工作；文娛部負(fù)責(zé)組織拉拉隊；學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)收集比賽口號，在賽場外展現(xiàn)我系風(fēng)采；外聯(lián)主要負(fù)責(zé)拉贊助，解決經(jīng)費問題；生活部與自律部主要負(fù)責(zé)后勤工作，準(zhǔn)備比賽時候需要的用品。
2、班際友誼籃球賽為了增強(qiáng)各班同學(xué)之間的凝聚力，增進(jìn)各班級之間的友誼，我系將在3月中旬舉行20xx年計算科學(xué)系班級籃球賽。由體育部主要負(fù)責(zé)，各部門協(xié)調(diào)開展工作。
五、配合校學(xué)生會開展20xx年仲園辯論賽我系積極響應(yīng)了由校學(xué)生會主辦的仲園辯論賽。開展辯論賽的目的是豐富大學(xué)的校園生活，積極引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)語言魅力，努力鍛煉，提高大學(xué)生的綜合能力。為了本次的比賽，我系在上個學(xué)期末舉行了一次系里的辯論賽，挑選了一批優(yōu)秀的辯手，3月中旬將對其選手加強(qiáng)訓(xùn)練，注意細(xì)節(jié)之處，意在此次辯論賽能一鳴驚人，為我系爭光，為我系寫下輝煌的一筆。本次活動由學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)，相應(yīng)部門協(xié)助使辯論賽準(zhǔn)備工作順利進(jìn)行。
六、宿舍衛(wèi)生和紀(jì)檢主要負(fù)責(zé)部門：自律部和生活部。
1、宿舍衛(wèi)生檢查工作。具體工作安排：通知我系學(xué)生月末具體的檢查宿舍衛(wèi)生的日期，并讓每個宿舍貼上《宿舍衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》，使得各位同學(xué)能夠生活在一個舒適的環(huán)境里，為各位同學(xué)的學(xué)習(xí)生活和健康成長謀取條件。
2、考勤登記工作。與各班班委建立良好的關(guān)系，做好每周的紀(jì)律考勤登記工作，為提高我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)出謀劃策。
3、晚檢。每周安排助理分別到南北區(qū)協(xié)助校學(xué)生會自委會和自律部進(jìn)行晚檢。
七、學(xué)生會自身建設(shè)學(xué)生會—一個離我們最近的能力提升組織，它的運作是否順暢直接體現(xiàn)了學(xué)生會成員工作能力的高低。這是一個屬于我們學(xué)生自己的組織，我們可以借著它的力量，完成走向成功人生的完美起跳。這是一個服務(wù)于我們學(xué)生的組織，我們可以靠著這面旗幟，為我們共同的生活帶來便利。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇十
第四屆學(xué)生會的工作已經(jīng)結(jié)束?，F(xiàn)在，擺在我們面前的，是如何將第五屆學(xué)生會的工作更上一層樓。本學(xué)期系體育部工作計劃大體如下：
一、早操。
由于我院教學(xué)工作的改革，我系現(xiàn)實行了流動教室的試點。因此，每天早上的早操工作，是學(xué)生會工作中的重中之重。院學(xué)生會在本個學(xué)期，將不再對系部進(jìn)行檢查。同時，這也使得我們要更加樹立積極向上的心態(tài)，努力的為我系早操工作做出更大貢獻(xiàn)。
二、田徑運動會。
11月份將進(jìn)行我院20*年秋季學(xué)期田徑運動會。我們將在我系進(jìn)行廣泛宣傳，號召各班級同學(xué)踴躍報名參賽。田徑運動會前，系學(xué)生會體育部將聯(lián)合各班級體育委員，進(jìn)行運動員的選拔和訓(xùn)練。田徑運動會期間，我們將承擔(dān)起組織全系學(xué)生會體育部工作的職責(zé)，并且我們將與其他部門密切合作，保證期間各項工作的順利進(jìn)行，爭取做到精益求精。
三、其他。
除了以上大體的計劃外，我們系體育部還將時刻與各系體育部密切溝通和聯(lián)系，經(jīng)常參與或觀察各系部舉辦的各項體育文化活動。如電氣與機(jī)械工程系承辦的“班級乒乓球聯(lián)賽”、建筑工程系承辦的.“建工杯”男子籃球賽和人文科學(xué)系承辦的“班級女子籃球賽”等。同學(xué)們的文體活動不在乎大小，在乎的是能夠真正的做到--“要即不能耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)時間、還要能活躍同學(xué)們的生活情趣、能夠滿足領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望目的”。
以上是系學(xué)生會體育部20*年秋季學(xué)期（第五屆學(xué)生會成員）的初步工作計劃。在今后的工作中，我們系體育部將以高漲的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做好每一件事。做好每一次的活動，就是為了給下一次活動積累經(jīng)驗。
20*年*月*日。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇十一
教學(xué)程度進(jìn)步，我保持經(jīng)常看電腦報、信息技巧奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些精良的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案，工作計劃《計算機(jī)個人工作計劃》。一學(xué)期來，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛瀏覽各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格請求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)***，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷進(jìn)步，從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)水溫和思想覺悟，并順利完成教導(dǎo)教學(xué)任務(wù)。美白祛斑產(chǎn)品推薦二、教學(xué)工作。
所屬部門：技術(shù)研發(fā)部。
報告人：王康龍。
時間：20xx年12月17日。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇十二
人類社會已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)，以計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)已廣泛應(yīng)用于人類社會的各個領(lǐng)域，信息技術(shù)的掌握與應(yīng)用程度已成為一個國家綜合國力的象征之一。學(xué)會信息的收集、存儲、分析、處理、發(fā)布和應(yīng)用是新世紀(jì)對第個公民的基本要求。原教育部長陳至立在中小學(xué)信息技術(shù)教育會議上指出："過去的十年中，互聯(lián)網(wǎng)的多媒體技術(shù)已成為拓展人類能力的創(chuàng)造性工具，為了適應(yīng)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展及經(jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn)，發(fā)達(dá)國家已經(jīng)開始把注意力放在培養(yǎng)學(xué)生一系列的能力上，特別要求學(xué)生具備篩選和獲取信息、準(zhǔn)確地鑒別信息的真?zhèn)?、?chuàng)造性加工和處理信息的能力，并把學(xué)生掌握和運用信息技術(shù)的能力作為與讀、寫、算一樣重要的新的終生有用的基礎(chǔ)能力。在知識經(jīng)濟(jì)時代，信息素養(yǎng)已成為科學(xué)素養(yǎng)的重要基礎(chǔ)。"。
1、認(rèn)識計算機(jī)的硬件組成，正確的開關(guān)機(jī)，了解計算機(jī)在日常生活中的應(yīng)用。
2、簡單使用計算機(jī)，了解鍵盤、鼠標(biāo)的.使用，能輸入簡單的文字。
3、掌握文字錄入的基本方法，養(yǎng)成正確的姿勢，科學(xué)的指法，培養(yǎng)盲打的習(xí)慣。
4、認(rèn)識操作系統(tǒng)，了解應(yīng)用軟件，了解windows中文件、文件夾的基本操作，學(xué)習(xí)使用附件中的畫圖程序。
認(rèn)識軟盤、光盤等存儲介質(zhì)，掌握使用windows附件中的錄音機(jī)、計算器等應(yīng)用程序。學(xué)習(xí)使用word文字處理軟件，進(jìn)行文字處理。
1、八年級學(xué)情：
八年級學(xué)生已經(jīng)上過一個學(xué)年的信息技術(shù)課，具有計算機(jī)的基本操作技能。這個年齡段的學(xué)生大都非常喜歡計算機(jī)，他們的強(qiáng)烈探索熱情會使沒有組織的課堂完全亂套。上個學(xué)期我采取的是課前在教室里上理論課的，交代清楚學(xué)習(xí)要點后再來機(jī)房實踐，效果還不錯，這個學(xué)期要堅持這種教學(xué)方法。同時加強(qiáng)八年級學(xué)生的教學(xué)管理，根據(jù)他們好動，不喜歡受約束的特點，多安排實踐性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。比如課堂學(xué)習(xí)以游戲、活動為主，盡量將理論學(xué)習(xí)的時間壓縮在20分鐘以內(nèi)。八年級學(xué)生要給他們規(guī)范的學(xué)習(xí)方式，用建構(gòu)主義原理幫助他們建立關(guān)于計算機(jī)的系統(tǒng)知識，提倡他們運用信息技術(shù)于其他學(xué)科學(xué)習(xí)中，均衡地發(fā)展學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。
2、七年級學(xué)情：
七年級學(xué)生剛接觸信息技術(shù)，充滿好奇和渴望。我打算先讓他們?nèi)ジ惺芤幌率裁词怯嬎銠C(jī)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，再進(jìn)行理論和實踐的學(xué)習(xí)。
教材設(shè)計了"學(xué)習(xí)目標(biāo)"、"想想看"、"知識窗"、"試試看"、"做做看"和"思考與練習(xí)"等一系列欄目。教材以淺顯易學(xué)的實例帶動基本知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用軟件的操作。各課大都從完成某一任務(wù)著手，提出問題或目標(biāo)，通過示范操作或閱讀課本完成任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。教材以信息處理為主線，注重培養(yǎng)學(xué)生的信息意識以及獲取、分析、處理、傳遞、運用信息的技能，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。
1、以課改理念設(shè)計、教學(xué)，積極發(fā)揮學(xué)生的主體參與作用。
2、發(fā)揮信息技術(shù)的工具職能，整合學(xué)科教學(xué)。
3、發(fā)揮"小能手"的幫學(xué)作用，提高課教學(xué)效率。
4、組織學(xué)生合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，增強(qiáng)合作意識。
5、每課以主題鮮明的任務(wù)驅(qū)動，在實踐操作和探索的過程中學(xué)習(xí)操作技能。
6、組織"小擂臺"、"操作小能手"、"我真行"等多形式、多層次的比賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和適應(yīng)時代新潮的競爭意識。
7、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，積極創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的機(jī)會。
8、注重對弱勢對象的幫扶補(bǔ)救。
1、運用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。
2、教學(xué)時通過演示計算機(jī)應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹知識。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇十三
人類社會已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)，以計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)已廣泛應(yīng)用于人類社會的各個領(lǐng)域，信息技術(shù)的掌握與應(yīng)用程度已成為一個國家綜合國力的象征之一。學(xué)會信息的收集、存儲、分析、處理、發(fā)布和應(yīng)用是新世紀(jì)對第個公民的基本要求。原教育部長陳至立在中小學(xué)信息技術(shù)教育會議上指出：過去的十年中，互聯(lián)網(wǎng)的多媒體技術(shù)已成為拓展人類能力的創(chuàng)造性工具，為了適應(yīng)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展及經(jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn)，發(fā)達(dá)國家已經(jīng)開始把注意力放在培養(yǎng)學(xué)生一系列的能力上，特別要求學(xué)生具備篩選和獲取信息、準(zhǔn)確地鑒別信息的真?zhèn)?、?chuàng)造性加工和處理信息的能力，并把學(xué)生掌握和運用信息技術(shù)的能力作為與讀、寫、算一樣重要的新的終生有用的基礎(chǔ)能力。在知識經(jīng)濟(jì)時代，信息素養(yǎng)已成為科學(xué)素養(yǎng)的重要基礎(chǔ)。
1、認(rèn)識計算機(jī)的硬件組成，正確的開關(guān)機(jī)，了解計算機(jī)在日常生活中的應(yīng)用。
2、簡單使用計算機(jī)，了解鍵盤、鼠標(biāo)的使用，能輸入簡單的文字。
3、掌握文字錄入的基本方法，養(yǎng)成正確的姿勢，科學(xué)的指法，培養(yǎng)盲打的習(xí)慣。
4、認(rèn)識操作系統(tǒng)，了解應(yīng)用軟件，了解windows中文件、文件夾的基本操作，學(xué)習(xí)使用附件中的畫圖程序。
認(rèn)識軟盤、光盤等存儲介質(zhì)，掌握使用windows附件中的錄音機(jī)、計算器等應(yīng)用程序。學(xué)習(xí)使用word文字處理軟件，進(jìn)行文字處理。
1、八年級學(xué)情：
八年級學(xué)生已經(jīng)上過一個學(xué)年的信息技術(shù)課，具有計算機(jī)的基本操作技能。這個年齡段的學(xué)生大都非常喜歡計算機(jī)，他們的強(qiáng)烈探索|||熱情會使沒有組織的課堂完全亂套。上個學(xué)期我采取的是課前在教室里上理論課的，交代清楚學(xué)習(xí)要點后再來機(jī)房實踐，效果還不錯，這個學(xué)期要堅持這種教學(xué)方法。同時加強(qiáng)八年級學(xué)生的教學(xué)管理，根據(jù)他們好動，不喜歡受約束的特點，多安排實踐性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。比如課堂學(xué)習(xí)以游戲、活動為主，盡量將理論學(xué)習(xí)的時間壓縮在20分鐘以內(nèi)。八年級學(xué)生要給他們規(guī)范的學(xué)習(xí)方式，用建構(gòu)主義原理幫助他們建立關(guān)于計算機(jī)的系統(tǒng)知識，提倡他們運用信息技術(shù)于其他學(xué)科學(xué)習(xí)中，均衡地發(fā)展學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。
2、七年級學(xué)情：
七年級學(xué)生剛接觸信息技術(shù)，充滿好奇和渴望。我打算先讓他們?nèi)ジ惺芤幌率裁词怯嬎銠C(jī)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，再進(jìn)行理論和實踐的學(xué)習(xí)。
教材設(shè)計了學(xué)習(xí)目標(biāo)、想想看、知識窗、試試看、做做看和思考與練習(xí)等一系列欄目。教材以淺顯易學(xué)的實例帶動基本知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用軟件的操作。各課大都從完成某一任務(wù)著手，提出問題或目標(biāo)，通過示范操作或閱讀課本完成任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。教材以信息處理為主線，注重培養(yǎng)學(xué)生的信息意識以及獲取、分析、處理、傳遞、運用信息的技能，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。
1、以課改理念設(shè)計、教學(xué)，積極發(fā)揮學(xué)生的主體參與作用。
2、發(fā)揮信息技術(shù)的工具職能，整合學(xué)科教學(xué)。
3、發(fā)揮小能手的幫學(xué)作用，提高課教學(xué)效率。
4、組織學(xué)生合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，增強(qiáng)合作意識。
5、每課以主題鮮明的任務(wù)驅(qū)動，在實踐操作和探索的過程中學(xué)習(xí)操作技能。
6、組織小擂臺、操作小能手、我真行等多形式、多層次的比賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和適應(yīng)時代新潮的競爭意識。
7、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，積極創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的機(jī)會。
8、注重對弱勢對象的幫扶補(bǔ)救。
1、運用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。
2、教學(xué)時通過演示計算機(jī)應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹知識。
3、傳授知識時突出一個新字、落實一個趣字、突出一個活字、落實一個學(xué)字（為學(xué)生服務(wù)）；教學(xué)過程突出一個難字（找準(zhǔn)知能點、難點及關(guān)鍵）、落實一個行字（引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練和認(rèn)知能力訓(xùn)練）；鞏固知能突出一個實字（雙基訓(xùn)練應(yīng)落到實處）、落實一個促字（促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用、創(chuàng)新實踐）。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇十四
學(xué)習(xí)《文選》重要精神，本著更好的為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，將常規(guī)工作與評建工作相融合，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，不斷提高部門的工作效率，優(yōu)化部門的工作形式，豐富部門的工作內(nèi)容，鍛煉部門干部與干事的工作能力，完善部門的工作制度，更好地發(fā)揮團(tuán)體部的作用，協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會譜寫出輝煌的工作樂章。
團(tuán)體部會以“熱情、求實、拓新”為工作理念，積極引導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核全校學(xué)生社團(tuán)，組織學(xué)生社團(tuán)廣泛開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實踐及公益活動。
在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全校工作的具體安排，以社團(tuán)發(fā)展為核心，以滿足廣大會員愛好為目標(biāo)，以保障廣大會員權(quán)益為目的，以開展社團(tuán)會員為手段，以社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ)，組織豐富多彩的社團(tuán)活動，滿足學(xué)生的精神文化需求，服務(wù)校園文明建設(shè)；加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)管力度，對校級大型社團(tuán)活動給予大力支持；進(jìn)步完善學(xué)生社團(tuán)管理制度，維護(hù)學(xué)生社團(tuán)成員的合法權(quán)益，為評估做出最大努力。
（一）招收干事。
（二）社團(tuán)開學(xué)注冊。
（三）社團(tuán)招收新會員。
（四）社團(tuán)管理層轉(zhuǎn)軌工作。
（五）社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)。
（六）各種電子版、紙制檔案的收取，整理。
（七）抓緊各個系院學(xué)生團(tuán)體部的職能，為成立社團(tuán)聯(lián)合會打好基礎(chǔ)。
第一、二周。
完成各個社團(tuán)開學(xué)注冊工作，張貼海報公式，并注明具體招收社員時間（第四周內(nèi)），同時完成本部門干事招收工作，并分配各個任務(wù)。
第三、四周。
完成所有社團(tuán)新社員招收工作，完成所有社團(tuán)管理層轉(zhuǎn)軌工作，確定新社團(tuán)負(fù)責(zé)人并做好相關(guān)通訊錄，確定社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)總方案并將子方案全部收齊；舉辦社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕暨社團(tuán)巡展。
第五、六周。
監(jiān)督審查各個社團(tuán)的活動。
第七、八、九周。
做好學(xué)生團(tuán)體發(fā)展預(yù)備工作，第九周正式開始。
第十、十一、十二周。
做好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)當(dāng)中的每一個環(huán)節(jié)。在第十二周搞好閉幕式。
第十三、十四周。
做好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的總結(jié)工作。
第十五、十六周。
做好本學(xué)期收尾工作，各個社團(tuán)的學(xué)期總結(jié)，部門的總結(jié)。
根據(jù)團(tuán)委、學(xué)生會本學(xué)期的工作要求，我部現(xiàn)設(shè)立五個小組分配如下：
1、部長、副部長：做好平時的日常監(jiān)督管理；組織、策劃各類學(xué)生團(tuán)體活動以及協(xié)助各個社團(tuán)活動的開展；學(xué)期末對干事和社團(tuán)做最后的評定。
2、辦公室：做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作；更新社團(tuán)工作人員的聯(lián)系方式，以保信息暢通。
3、秘書組：以積極的態(tài)度、堅韌的毅力、務(wù)實的作風(fēng)，完成對新干部的培訓(xùn)，引導(dǎo)新干部思想工作，使其更好的投入到工作中；做好歷史檔案的整理及存檔；做好每次例會的考評；作好每一次的會議記錄；協(xié)助辦公室做好各社團(tuán)資料的整理存檔。
4、活動、策劃組：做好日常工作的同時并協(xié)助部長做好部門內(nèi)部各種活動策劃；審核各種社團(tuán)上交的文件；完成“校園社團(tuán)新秀匯演”的活動策劃書；上交主席團(tuán)進(jìn)行修正、審批；進(jìn)行招新的面試。
5、宣傳組：做好對各個社團(tuán)的海報通知；更新新的社團(tuán)社長通訊錄。
以上就是我這學(xué)期的工作骨干，我認(rèn)為有了骨干是一切的基礎(chǔ)，有一個清晰的骨干就會有將來繁茂的枝葉，我們團(tuán)體部是有信心做到讓老師、讓同學(xué)，讓所有人看到一個有活力、有生氣的部門，我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能，讓大家的大學(xué)生活過得開心快樂，為本科評估做出我們最大的努力。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇十五
1、根據(jù)電腦科的特點：技能性、實踐性強(qiáng)，知識專業(yè)且深奧。
2、根據(jù)大綱要求：重點培養(yǎng)學(xué)生掌握電腦基礎(chǔ)知識和一些基本技能，培養(yǎng)興趣。
3、根據(jù)學(xué)校工作要求及電腦科課時規(guī)劃：一周只有一節(jié)電腦課。
4、教學(xué)過程當(dāng)中既育人也要提高自己。
第一：在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握開關(guān)機(jī)，會自己進(jìn)入鍵盤練習(xí)環(huán)境。
第二：在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握電腦的一些基本理論知識如：電腦的歷史，發(fā)展過程，電腦的基本原理，計算機(jī)的安全知識等。
第三：發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的'學(xué)生。
第四：自己也有一定的提高。
１，根據(jù)電腦科的特點和學(xué)校的要求備好每一節(jié)課，吃透課的內(nèi)容，將專業(yè)深奧的知識轉(zhuǎn)化為口語化的語言，把知識講明白。
２，電腦科實踐性很強(qiáng)，在教學(xué)的過程當(dāng)中安排好理論講解和上機(jī)實踐合理配合，上機(jī)時間要稍多一些。這一學(xué)期上機(jī)內(nèi)容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤。
３，在教學(xué)過程當(dāng)中要發(fā)現(xiàn)有特殊潛力的學(xué)生，組織興趣小組，增加練習(xí)的時間，培養(yǎng)興趣加深對電腦的了解和知識的掌握。
４，在教學(xué)過程當(dāng)中既教育學(xué)生也要注意提高自己。一方面要自學(xué)各種知識（自學(xué)本科，繼續(xù)培訓(xùn)，政治學(xué)習(xí)）；另一方面要參加聽課，評課，向老教師請教學(xué)習(xí)。
５，此外還要積極參加學(xué)校組織的其他活動。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇十六
時間流逝，飛星流轉(zhuǎn)。不知不覺已度過一年，我們學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會也已經(jīng)4周歲了。但任時光流逝我們的工作仍不會懈怠。我相信在新的一年我們將迎來更為廣闊的天空。在上學(xué)期社團(tuán)聯(lián)合會的工作中我們有我們的創(chuàng)新、有我們的改革、有我們的成績，但也有一些不足之處。在本學(xué)期中我們將在不斷改進(jìn)自身不足的同時，繼續(xù)秉承理想思考與銳意改革創(chuàng)新的精神，指導(dǎo)和幫助我校學(xué)生社團(tuán)開展更多豐富多彩的社團(tuán)活動，加強(qiáng)工作內(nèi)容體系化、內(nèi)部管理規(guī)范化、優(yōu)秀活動品牌化和信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，為開創(chuàng)我校學(xué)生社團(tuán)百家爭鳴、群芳競艷的良好局面而不懈努力。
以服務(wù)學(xué)生素質(zhì)拓展、服務(wù)校園文化繁榮為目標(biāo)，以實現(xiàn)服務(wù)青年，服務(wù)大局，促進(jìn)學(xué)生成才發(fā)展，促進(jìn)西部發(fā)展為行動指南，以打造精品社團(tuán)為重點，兼顧其他學(xué)生社團(tuán)，一手抓社團(tuán)活動開展，一手抓社團(tuán)規(guī)范建設(shè)，將一個體系化，規(guī)范化，品牌化，網(wǎng)絡(luò)化的社聯(lián)推向新的發(fā)展階段，最終達(dá)到服務(wù)學(xué)生第二課堂的目的。
1、創(chuàng)新工作機(jī)制，加強(qiáng)社團(tuán)管理，完善社團(tuán)聯(lián)內(nèi)部管理制度，加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系為基礎(chǔ)，樹立良好的社團(tuán)聯(lián)辦公中心的形象。
2、加強(qiáng)與各部門及學(xué)校社團(tuán)的聯(lián)系，提升社團(tuán)聯(lián)辦公中心的發(fā)展層次和水平；
為了結(jié)合學(xué)院改革發(fā)展的實際，協(xié)調(diào)配合好社團(tuán)聯(lián)各部門的工作，使辦公中心的工作有序的進(jìn)行，我們做了以下安排：
1、加強(qiáng)干部教育。
社團(tuán)干部是社團(tuán)工作的主體，只有保證了社團(tuán)干部隊伍的先進(jìn)性，才可能有社團(tuán)工作的先進(jìn)。因此，開學(xué)初，我們將要把對干部的教育當(dāng)一項很重要的工作?？梢詮囊韵聨讉€方面入手：
進(jìn)行相關(guān)工作上的指導(dǎo)教育，以保證在工作上熟練，提高其效率。
2、完善內(nèi)部管理制度，加強(qiáng)管理。
辦公中心作為一個組織部門，必須要有組織、有紀(jì)律。辦公中心在很多方面都還不完善，因此我們務(wù)必要加強(qiáng)這方面的工作。在總結(jié)中探索，在探索中前進(jìn)。對部分沒有健全的規(guī)章要健全，對不完善的制度要補(bǔ)充，對不合適的規(guī)定進(jìn)行修改。使社團(tuán)聯(lián)和辦公中心的管理更規(guī)范、有序。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，創(chuàng)新工作思路。
加強(qiáng)與社團(tuán)聯(lián)各部門之間，以及與校級、院系的社團(tuán)聯(lián)系；加強(qiáng)與團(tuán)委辦公室的交流，使辦公中心不斷進(jìn)步，并健康有序的發(fā)展壯大。
2、做好第四屆社團(tuán)文化活動節(jié)的閉幕式。
1、內(nèi)部進(jìn)行換屆選舉，調(diào)整社團(tuán)聯(lián)合會學(xué)生干部隊伍。
2、整理各社團(tuán)資料，使其完善，完善社團(tuán)聯(lián)規(guī)章制度。
1、指定內(nèi)部管理辦法，并嚴(yán)格實施。
2、協(xié)助搞好校園科技文化節(jié)活動，同時加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè)。
1、對本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)。
2、統(tǒng)籌各個社團(tuán)的“三下鄉(xiāng)”活動。
1、擬好招新計劃，完成招新工作。
2、完成各社團(tuán)新同學(xué)的注冊。
3、制定出下學(xué)期詳細(xì)計劃。
1、總結(jié)招新工作。
2、對新社團(tuán)聯(lián)合會的成員進(jìn)行干部培訓(xùn)。
對于未來的工作計劃，我覺得首先應(yīng)該調(diào)動各個社團(tuán)的積極性，使每個社團(tuán)的潛力得到最大的發(fā)揮。
社團(tuán)是一個學(xué)生的團(tuán)體組織，對于工作的熱情是維系它發(fā)展與前進(jìn)的動力，態(tài)度起著非常重要的作用，如果能充分調(diào)動各個社團(tuán)的積極性，就能最大限度的發(fā)揮各個社團(tuán)的能量，使我們的社團(tuán)活動提高一個檔次。我們的社團(tuán)聯(lián)非常龐大，下屬將近40個社團(tuán)，采用何種辦法調(diào)動各個社團(tuán)的積極性就成了一個非常關(guān)鍵的問題，也是我上任后要解決好的一個問題。
現(xiàn)在我們的社團(tuán)之間明顯存在著一種詬病，那就是各個社團(tuán)之間的聯(lián)系不足，互相的合作做的還不夠好，往往只是自己社做自己社的活動，沒有太多和其他社團(tuán)合作的機(jī)會，慢慢的社團(tuán)聯(lián)的凝聚力就會有所下降，積極性也就隨之減少。
為解決這個問題，我上任后會積極籌備一些活動，主要是各種可以使各個社團(tuán)團(tuán)結(jié)合作起來的活動，小的活動可以是2到3個社團(tuán)的互相合作，大的活動可以參與的社團(tuán)更多，只要善于發(fā)現(xiàn)各個社團(tuán)的合作點，就可以讓廣大社團(tuán)團(tuán)結(jié)起來，一起搞好像“李陽瘋狂英語”那樣的超大型活動，這樣不僅增加了社團(tuán)聯(lián)的凝聚力，而且還調(diào)動了廣大社團(tuán)的積極性。
其次，我上任后會積極努力搞好和校學(xué)生會以及研究生會的聯(lián)系與友好合作，這樣不僅可以使社團(tuán)聯(lián)的外聯(lián)比以往更上一個臺階，而且可以使我們學(xué)校的各個學(xué)生團(tuán)體比以往更有凝聚力，增加石油大學(xué)的對外影響力。
再次，我上任后會定立一系列相應(yīng)的獎懲措施，俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，只有定立完善的讓大家信服的，讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團(tuán)聯(lián)向著健康的方向發(fā)展。
對于社團(tuán)活動豐富多彩的，在學(xué)校之中形成比較好的影響力與號召力的，得到廣大師生的認(rèn)可的，社團(tuán)聯(lián)應(yīng)當(dāng)適時予以獎勵，對于活動稀少，活動組織不利成績不佳的，或活動效果差在廣大師生間影響惡劣的，應(yīng)當(dāng)予以警告，并做好長期查看。
最后，我將會以飽滿的熱情去迎接未來的挑戰(zhàn)。
新學(xué)年、新氣象，在新學(xué)期的開始，團(tuán)體部要繼承和發(fā)揚上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實的工作精神，積極熱情的工作態(tài)度；要總結(jié)以前工作中的失誤，爭取在新的學(xué)期中把學(xué)生團(tuán)體的各項工作做的更好，順利開展第六屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)各項活動，將我校的學(xué)生團(tuán)體工作再上一個新臺階。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇十七
為有效地進(jìn)行信息技術(shù)教育教學(xué)工作，保證學(xué)生的信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)質(zhì)量，特做如下計劃安排：
信息技術(shù)課是一門較新的學(xué)科，但它的地位卻越來越重要。對學(xué)生來說，它雖不是主科，但卻勝似主科。所以，本學(xué)期，我將認(rèn)真做好備、講、練、評等常規(guī)教學(xué)工作，上好每一節(jié)課，這是我們的第一任務(wù)，也是首要任務(wù)。同時，在上好每節(jié)課的同時，精心備上幾節(jié)有特色、有水平的精品備課，既提升自己的備課水平和素養(yǎng)，同時也為做課題做好準(zhǔn)備。
本學(xué)期初二的信息技術(shù)課主要是以下內(nèi)容：
第一章、數(shù)字化聲音：
第1節(jié)、數(shù)字化聲音播放。
第2節(jié)、數(shù)字化聲音錄制。
第3節(jié)、數(shù)字化聲音編輯。
第二章、數(shù)字化視頻：
第1節(jié)、數(shù)字化視頻播放。
第2節(jié)、數(shù)字化視頻編輯第3節(jié)視頻的拍攝與采集。
第三章、電腦動畫初步：
第1節(jié)、走進(jìn)繽紛的電腦動畫世界。
第2節(jié)、逐幀動畫。
第3節(jié)、我來當(dāng)大師——形狀補(bǔ)間。
第4節(jié)、我來當(dāng)大師——動作補(bǔ)間。
第5節(jié)、我來當(dāng)大師——引導(dǎo)線動畫。
第四章、電腦動畫精彩實例：
第1節(jié)、精彩banner。
第2節(jié)、創(chuàng)作片頭。
第3節(jié)、音樂賀卡。
信息技術(shù)發(fā)展如此之快，教材的內(nèi)容往往跟不上信息技術(shù)的發(fā)展，更別說信息技術(shù)教學(xué)方面的教研資料。這就要求我們必須認(rèn)真鉆研教材，并從中摸索出一套切實可行的教學(xué)方法。作為專業(yè)的信息技術(shù)教師我打算在接下來的教學(xué)工作中繼續(xù)進(jìn)行任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)方法的研究，并創(chuàng)新型的開發(fā)出一套適合自己學(xué)生的教學(xué)方法。
經(jīng)過開學(xué)初的調(diào)查，我們在初一新生中發(fā)現(xiàn)了不少在信息技術(shù)方面有一定特長的學(xué)生。為進(jìn)一步提高學(xué)生的`信息技術(shù)水平和操作能力，我們將從這批學(xué)生中挑選一批尖子生，對他們進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。同時，對原有的信息學(xué)奧賽小組進(jìn)行進(jìn)一步的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高他們的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和編程水平。
以上幾點是本人這學(xué)期的教學(xué)、工作計劃。我將嚴(yán)格按照計劃中所述做好各項工作。若有遺漏及不對的地方，望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事指正。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇十八
以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo)，立足課堂、革新教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)的有效性為重點，堅持科學(xué)育人，扎實有序地開展政治教學(xué)研修工作，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，全面提高個人素養(yǎng)，努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。
二、研修目標(biāo)。
以“求真、求實、求效”的工作理念做后盾，以提高教師專業(yè)能力為重點，以提高教師綜合素質(zhì)為前提，開展個人研修。
1、積極實踐課改的新理念，新思路，圍繞“有效性課堂教學(xué)”開展課堂教學(xué)研究活動，提高課堂教學(xué)效率。
2、積極探索，參與課題研究，積極響應(yīng)學(xué)校參加每次的教研活動，能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
1、研讀課標(biāo)。
研讀《政治課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于閱讀階段目標(biāo)要求，交流課標(biāo)研讀體會，以便準(zhǔn)確把握各學(xué)段閱讀目標(biāo)要求。
2、鉆研教材。
鉆研本學(xué)段教材中習(xí)作內(nèi)容，整理歸類，總結(jié)出本學(xué)段閱讀內(nèi)容的共同特點，找出難點問題并交流研討，以便全面把握政治教材中的閱讀方法及閱讀難點。
3、課堂教學(xué)。
結(jié)合自己的教研主題設(shè)計一節(jié)本年段的公開課。
4、案例分析。
對自己課堂教學(xué)進(jìn)行研究、分析、總結(jié)和再設(shè)計，以此鍛煉對課堂的駕馭能力。
5、撰寫經(jīng)驗。
撰寫關(guān)于課堂教學(xué)的經(jīng)驗論文，提高自己的反思總結(jié)能力和寫作能力.
6、研修總結(jié)。
在年末時把近一年的研修歷程，把自己在研修過程中的學(xué)習(xí)、進(jìn)步和體會結(jié)合起來寫一篇個人研修分析與總結(jié)。
四、實施計劃。
1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，多看教育教學(xué)專著，并認(rèn)真做好筆記，努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)。
2、認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計劃，平時要做到：用心備課、上課要有激情、及時撰寫課后反思、精心設(shè)計作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。
3、積極參加各級部門組織的各種教學(xué)教研活動，配合教導(dǎo)處做好每一周一次的教研組活動。
4、通過教師個人自學(xué)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時了解最前沿的教改信息，擴(kuò)展自己知識視野，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教育教學(xué)理論，提升理論水平和教學(xué)教研水平。
5、積極主動地上好研討課，認(rèn)真開展課堂教學(xué)展示活動，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。
6、認(rèn)真撰寫教育教學(xué)心得體會，爭取有質(zhì)有量。
五、預(yù)期成果。
通過網(wǎng)絡(luò)及各種書籍來提高自己的教育教學(xué)水平，爭取早日成為一名優(yōu)秀的專家型教師。
總之，我一定按計劃認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為終身學(xué)習(xí)的先行者，不斷更新教育教學(xué)、學(xué)習(xí)觀念;認(rèn)真反思，提高教育研修能力。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇十九
本人本期承擔(dān)高一499、504、509班的教學(xué)工作任務(wù)。
雙基掌握情況：
高一是本期入學(xué)的新生，盡管初中階段均開設(shè)了信息課，但由于受客觀條件（師資、上機(jī)條件等）的限制，一部分初級中學(xué)的信息課有其名而無其實，據(jù)我們調(diào)查90%的學(xué)生尚不具備計算機(jī)的基本操作能力，但學(xué)生大多語、數(shù)、外等文化基礎(chǔ)課底子較好，這為教學(xué)好本門課提供了保障。
（1）德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)，熱愛學(xué)習(xí)的品質(zhì)，為加快祖國的信息化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)。
（2）智育目標(biāo)：期評及格率達(dá)到100%，優(yōu)秀率達(dá)60%。
（3）雙基教學(xué)要求：
第一、使學(xué)生理解信息技術(shù)的基本概念，樹立良好的信息意識，培養(yǎng)良好的信息道德品質(zhì)。
第二、了解計算機(jī)的特點，認(rèn)識微型計算機(jī)系統(tǒng)，學(xué)會windows98的基本操作。
第三、了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本知識，能較熟練地通過internet瀏覽、搜索、下載信息，收發(fā)電子郵件，培養(yǎng)學(xué)生的探索意識和創(chuàng)新精神。
本期所用教材為廣東教育出版社出版，本教材在教學(xué)思想、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面進(jìn)行創(chuàng)新和改革，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，特別注重利用現(xiàn)代信息技術(shù)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新精神。本期計劃完成全書的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生學(xué)完全部課程合格后獲得2個學(xué)分。
第一章信息技術(shù)基礎(chǔ)（知識要點）。
1、什么是信息：信息是客觀事物存在的第三種基本形態(tài)，也是區(qū)別于物質(zhì)與能量的第三類資源。信息可以用來消除客觀事物的不確定性，從而幫助人們解決問題、科學(xué)決策，指導(dǎo)人們的行動。
2、信息的主要特征：普遍性、依附性、共享性、價值性、時效性。
3、什么是信息技術(shù)：信息技術(shù)（informationtechnology，it）是指在信息的獲取、整理、加工、存儲、傳遞和利用過程中所采用的技術(shù)和方法?，F(xiàn)代信息技術(shù)包括微電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、存儲技術(shù)等等，其中微電子技術(shù)是基礎(chǔ)，計算機(jī)技術(shù)是核心。
4、信息技術(shù)的歷史：自從人類誕生以來，信息技術(shù)已經(jīng)經(jīng)歷了五次革命。
（1）第一次信息技術(shù)革命是語言的產(chǎn)生。
（2）第二次信息技術(shù)革命是文字的發(fā)明。
（3）第三次信息技術(shù)革命是造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明。
（4）第四次信息技術(shù)革命是電報、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及應(yīng)用。
（5）第五次信息技術(shù)革命是電子計算機(jī)的普及使用和計算機(jī)與通信技術(shù)的結(jié)合。
教學(xué)課時：4課時。
第二章信息的獲?。ㄖR要點）。
1、信息需求的確定：信息需求就其含義而言，包括兩層意思，一是指信息本身所表達(dá)的意義，即信息的內(nèi)容;二是所需信息的載體形式，如文字、聲音、圖、視頻等。所以，人們在確定信息需求時，可以從內(nèi)容和載體兩方面進(jìn)行思考和分析。
2、信息來源的確定：按承載信息的載體的不同，信息來源可以分為四大類：紙質(zhì)媒介、電子媒介、人和事物。這些信息來源有其特點，在考慮從什么渠道能獲取所需要的信息時，一般要思考以下兩個問題。
（1）可用的信息來源有哪些？
（2）哪些是可靠的信息來源？
3、信息獲取的方法：閱讀法;文獻(xiàn)法;訪談法;視聽法;實驗法;調(diào)查法;觀察法;問卷法;網(wǎng)絡(luò)檢索法;遙感遙測法等。
4、網(wǎng)絡(luò)信息檢索：因特網(wǎng)上有一種非常有效的信息搜索工具——搜索引擎。利用搜索引擎獲取信息有兩種主要方式：目錄檢索和關(guān)鍵詞查詢。
5、信息價值的判斷：從以下五個方面進(jìn)行：
信息的準(zhǔn)確性、信息的客觀性、信息的權(quán)威性、信息的時效性、信息的適用性。
教學(xué)課時：12課時，其中上機(jī)6課時。
第三章計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用（知識要點）。
2、信息的集成與交流：將文本、圖、聲音、視頻和動畫等多種媒體素材，有機(jī)地組織起來，形成多媒體作品的過程稱為信息的集成。
3、編程解決問題和智能信息處理。
（1）用計算機(jī)進(jìn)行信息處理的基本方法：一是利用現(xiàn)有的軟件（已經(jīng)編好的程序）讓計算機(jī)工作，二是自己編制計算機(jī)程序，讓計算機(jī)為自己服務(wù)。
（2）編程解決問題：編制計算機(jī)程序解決問題的過程包括：分析問題、設(shè)計算法、編寫程序、調(diào)試運行等。
（3）智能信息處理：人工智能是相對人的自然智能而言的，是指用人工的方法和技術(shù)，研制智能機(jī)器或智能系統(tǒng)來模仿、延伸和擴(kuò)展人的智能，實現(xiàn)智能行為和“機(jī)器思維”，解決需要人類專家才能處理的問題。
教學(xué)課時：16課時，其中上機(jī)8課時。
1、教研課題：信息技術(shù)新課程教學(xué)研究。
2、參與集體備課8次，相互聽課20節(jié)，上公開課1節(jié)。
3、接受名師或同科老師的指導(dǎo)或幫助青年老師提高教學(xué)水平或與同行老師互教互學(xué)。
4、主要措施：
（1）落實好學(xué)校常規(guī)管理制度，認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課;備課時應(yīng)做到“三備”，即備教材、備學(xué)生、備教法。上課時要注重培養(yǎng)學(xué)生能力，尤其是學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力。
（2）精心組織每一次上機(jī)課的教學(xué);做到上機(jī)有教案、有準(zhǔn)備、有目的要求。
（4）及時檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況，獲得教學(xué)反饋信息，改革教學(xué)方法，更新教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量。
（5）鼓勵積極學(xué)生參加有關(guān)的課外活動，動員部分優(yōu)秀學(xué)生參入奧賽培訓(xùn)，培養(yǎng)一批具有信息技術(shù)特長的學(xué)生。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇二十
本冊是我校第一年用的新教材。
本套教材具有以下主要特點：
第一，滲透了新課程改革的理念，充分考慮了學(xué)生的年齡特點與認(rèn)知結(jié)構(gòu)，精心選取最實用、最前沿的內(nèi)容，盡力克服以往“偏軟、偏微軟”的弊端，合理拓展了信息技術(shù)學(xué)科的內(nèi)涵。
第二，注重創(chuàng)設(shè)高度真實的學(xué)習(xí)情景，幫助學(xué)生根據(jù)實際需要，在真實有趣的情景中掌握使用的、易遷移的知識與技能。
第三，將學(xué)生必須掌握的知識與技能分散到不同學(xué)年的實踐活動中，力求通過任務(wù)需求的提升引領(lǐng)學(xué)生螺旋上升式學(xué)習(xí)。
第四，鼓勵學(xué)生將學(xué)到的信息技術(shù)技能應(yīng)用到其他學(xué)科領(lǐng)域中，以推動信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合，實現(xiàn)信息技術(shù)作為學(xué)習(xí)對象與學(xué)習(xí)工具的雙重價值。
第五，注重對相關(guān)情感態(tài)度與價值觀的教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
本套教材主要設(shè)置了以下欄目：
1、閱讀與思考：本欄目首先向?qū)W生提供了知識、技能、情感態(tài)度和價值相關(guān)的問題情境，引發(fā)大家進(jìn)行思考，進(jìn)而引出個性化的問題，以培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，為下一步的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
2、學(xué)習(xí)目標(biāo)：本欄目明確提出本單元的知識目標(biāo)、技能目標(biāo)和情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)，目的是方便教師的教學(xué)和學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與探究。
3、學(xué)習(xí)與探究：本欄目設(shè)置了范例精講、加油站、一點通、練一練、想一想等子欄目，是基本知識和技能學(xué)習(xí)的主要環(huán)節(jié)，教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要靈活把握。
4、實踐與創(chuàng)新：本欄目“大顯身手”環(huán)節(jié)進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)真實的問題情境或任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生在解決實際問題的過程中靈活運用基本知識與技能?！白灾髟u價”環(huán)節(jié)是在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生針對自己解決實際問題的表現(xiàn)進(jìn)行自我評價。
5、我的收獲：本欄目是引導(dǎo)學(xué)生對本課的學(xué)習(xí)總結(jié)。
本教材供五年級使用，具體內(nèi)容分為兩個單元。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇一
新的學(xué)期即將到來，新一屆的生活部也面臨著新的任務(wù)與挑戰(zhàn)。一直以來，這個部門表現(xiàn)出的是一個在背后默默付出的組織。所以，它面臨的新的任務(wù)就是對自己的形式有所改變和超越。當(dāng)然，無論如何變化，永遠(yuǎn)不變的宗旨就是：“竭誠為同學(xué)們服務(wù)”。在新的一年里，我們將繼續(xù)秉承生活部的優(yōu)良精神，同時更好的更深層次地去完善生活部的價值，讓這里的每個人都能體會到生活部給予的溫馨的生活氣息。為了使我部下一學(xué)年的各項工作開展得更加順利和有條不紊，20生活部工作具體計劃如下：
1、制定我部口號、工作原則，進(jìn)一步完善工作制度。一個部門只有制定完善的工作制度，才能提高整個部門的凝聚力；只有制定完善的工作制度，部門的各項就有了方向和動力。
2、提高部員自身工作能力。在以后的工作中，我們會進(jìn)一步注重部員們工作能力的提高，提高他們的紀(jì)律性和時間觀念，培養(yǎng)他們的責(zé)任心和團(tuán)結(jié)精神，以便更有利于部門各項工作的開展。
3、注重培養(yǎng)部員的自身修養(yǎng)。要求部員們在平時的.工作、學(xué)習(xí)和生活中，加強(qiáng)個人修養(yǎng)，懂禮貌、注重禮節(jié)，有一個良好積極的心態(tài)，以飽滿的熱情去面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
二、常規(guī)工作具體事項。
1、責(zé)任衛(wèi)生區(qū)方面。責(zé)任衛(wèi)生區(qū)是我部工作中的重點，要為大家創(chuàng)造一個良好的優(yōu)雅的校園環(huán)境，我們要始終如一的打掃好責(zé)任衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，仍然堅持班級輪流制進(jìn)行打掃。需要強(qiáng)調(diào)的是，當(dāng)省級領(lǐng)導(dǎo)來我校視察工作期間，我們會及時安排好工作，讓領(lǐng)導(dǎo)們給我校留下美好的印象。
2、教室衛(wèi)生方面。教室衛(wèi)生仍然要求一天兩次打掃，并安排人員定時檢查和做好檢查記錄。我部會根據(jù)每班責(zé)任衛(wèi)生區(qū)和教室衛(wèi)生成績，每兩周評一次流動紅旗。在新學(xué)期，我們會組織各班同學(xué)，在教室中辦以生活小常識為內(nèi)容的生活欄，為大家營造一個豐富多彩的生活和輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。
3、心理教育方面。心理教育工作是我部的一項新任務(wù)，也是一個新挑戰(zhàn)，我們會和各班心理委員積極探討如何組織心理講座活動，同時我們會在班里辦心理欄，以便使同學(xué)們對心理知識有更多的了解，及時與有心理問題的同學(xué)進(jìn)行溝通或及時反映給心理老師，以便幫他們解決心理問題。
三、開展豐富多彩的校園活動。
我部將繼續(xù)積極貫徹落實生活部開展的活動，力求形成健康向上文明的大學(xué)生校園氛圍。在新學(xué)期，俗話說一年之計在于春，我部各項活動也積極展開，在三月，我部計劃和基層團(tuán)委社會實踐部全體成員進(jìn)行植樹活動；同時，我部將考慮在四月期間與大院生活部和各二級學(xué)院生活部成員一起開展一項以“熱愛青春，遠(yuǎn)離香煙”為主題的校園活動；另外我部還會和青年志愿者協(xié)會共同舉行以“熱愛我校園，美化我校園”為主題的校園活動。讓大學(xué)生活更豐富多彩和充滿激情，彰顯我們大學(xué)生的激情與活力。
四、招新計劃。
每年的九月份，我院學(xué)生會都積極進(jìn)行納新工作，人員的選拔與組織是一切工作得以開展的基礎(chǔ)前提、以生活部的工作要求，我們首先要選拔一些吃苦耐勞，有責(zé)任心，有毅力，勇于奉獻(xiàn)，而又有自己的想法的成員。該項任務(wù)將由我部部長及相關(guān)的學(xué)生會干部選拔人員時高度認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭取為我部選拔出一支優(yōu)秀團(tuán)隊。
工作，使我部充滿生機(jī)與活力！
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇二
信息技術(shù)課程是一門特殊比較的學(xué)科，操作性較強(qiáng)，大部分學(xué)生對此相當(dāng)感興趣，學(xué)習(xí)較積極，比較熱情，討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯，這是我們教學(xué)的優(yōu)勢。但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦，上機(jī)時間相對多一些，操作較熟練，有大部分學(xué)生純粹是上課時間練習(xí)，課后就沒有鞏固的機(jī)會，所以，這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大，操作易生疏。而且還有一個重要問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí)，而是局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂功能感興趣。所以，學(xué)生對本課程的認(rèn)識還有待提高，要進(jìn)一步對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
二、教材分析。
我們學(xué)校的教材采用的是海南省的信息技術(shù)教材，本學(xué)期學(xué)習(xí)1信息與信息技術(shù)2信息的獲取與管理3信息的整理與加工這三個單元的內(nèi)容。
第一單元中涉及的知識點有：信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識。
第二單元中涉及的知識點有計算機(jī)的基本操作、搜索引擎的使用、常用下載工具的使用、常用壓縮工具的使用、windwos軟件的基本使用以及資源管理器的使用。
第三單元中主要是文字處理軟件word的使用。
三、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想。
1、增強(qiáng)學(xué)生的信息意識，了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對工作和社會的影響。
2、初步了解計算機(jī)基本工作原理，學(xué)會使用與學(xué)習(xí)和實際生活直接相關(guān)的工具和軟件。
3、學(xué)會應(yīng)用多媒體工具、相關(guān)設(shè)備和技術(shù)資源來支持其他課程的學(xué)習(xí)，能夠與他人協(xié)作或獨立解決與課程相關(guān)的問題，完成各種任務(wù)。
4、在他人幫助下學(xué)會評價和識別電子信息來源的真實性、準(zhǔn)確性和相關(guān)性。樹立正確的知識產(chǎn)權(quán)意識，能夠遵照法律和道德行為負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。
四、本學(xué)期教學(xué)的目標(biāo)。
1、培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守社會行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)技術(shù)利用中的責(zé)任感，能夠合理的引用他人的觀點或使用他人的成果，養(yǎng)成尊重他人著作權(quán)的習(xí)慣。
2、讓學(xué)生了解計算機(jī)的組成及使用原理等，會將所學(xué)知識應(yīng)用到現(xiàn)實生活中，養(yǎng)成良好的計算機(jī)操作習(xí)慣。
3、熟悉信息處理的一般過程，能夠利用文字處理軟件設(shè)計、制作作品，并對過程和結(jié)果進(jìn)行評價，從中培養(yǎng)學(xué)生的審美意識和欣賞水平。
五、本學(xué)期采取的具體措施。
本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí)，適當(dāng)進(jìn)行一些小競賽及課堂評價的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動手是最主要的。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇三
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生在畢業(yè)之前進(jìn)行的'實踐教學(xué)活動，目的是使學(xué)生通過畢業(yè)實習(xí)，綜合應(yīng)用已經(jīng)學(xué)到的知識，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、綜合運用計算機(jī)專業(yè)知識、理論解決實際問題的能力;將實習(xí)和就業(yè)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合，幫助學(xué)生樹立學(xué)以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會的職業(yè)意識;學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)理論知識，在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位相對獨立地開展工作，掌握生產(chǎn)或經(jīng)營、管理實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)學(xué)生的實際工作能力，了解社會對計算機(jī)專業(yè)技術(shù)人才的需求情況，以便使自己適應(yīng)社會的需要;幫助學(xué)生樹立學(xué)以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會的職業(yè)意識;幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告的撰寫，使學(xué)生把所學(xué)計算機(jī)的基本理論及基本技能應(yīng)用到實踐中去，提高分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力，為今后從事計算機(jī)工作打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生畢業(yè)實習(xí)是計算機(jī)專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是計算機(jī)教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)，它對檢查提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合計算機(jī)專業(yè)知識在實際工作中的應(yīng)用有著重要作用。為將實習(xí)落到實處，提高實習(xí)質(zhì)量，特制訂本計劃。
(1)理論和實踐相結(jié)合，通過實習(xí)進(jìn)一步了解計算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域情況;。
(2)鞏固所學(xué)的知識，學(xué)習(xí)新的知識;。
(3)學(xué)會使用基本應(yīng)用軟件及開發(fā)環(huán)境;。
(5)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力;。
(6)根據(jù)在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位的要求完成與專業(yè)相關(guān)的任務(wù)。
(7)熟悉實習(xí)單位的環(huán)境，了解實習(xí)單位部門之間的工作程序和機(jī)制;。
根據(jù)計算機(jī)專業(yè)的性質(zhì)、專業(yè)特點、實習(xí)要求，采用集中定點為主、分散自主、與教育專業(yè)學(xué)生一起到實習(xí)學(xué)校參加教育實習(xí)或其它相應(yīng)方式為輔的形式，有組織地開展畢業(yè)實習(xí)工作，學(xué)生按實習(xí)單位或指導(dǎo)教師安排進(jìn)行實習(xí)活動。
實習(xí)的時間：20xx年5月20日-20xx年6月20日(共一個月)。
組長：姚真金。
副組長：張克勤。
1、畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：制定本專業(yè)畢業(yè)實習(xí)實施工作計劃;在校畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下聯(lián)系安排實習(xí)單位;選派指導(dǎo)教師;督促檢查畢業(yè)實習(xí)的準(zhǔn)備工作;做好實習(xí)生的思想政治工作;巡視指導(dǎo)全專業(yè)的實習(xí)活動，交流情況，總結(jié)經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)和解決實習(xí)中出現(xiàn)的問題;考核本專業(yè)實習(xí)生畢業(yè)實習(xí)成績。
2、實習(xí)小組組長其職責(zé)如下：
實習(xí)生實習(xí)期間可按照實習(xí)單位組成實習(xí)小組，實習(xí)小組可設(shè)組長1名，由指導(dǎo)教師指定。實習(xí)小組組長職責(zé)是：組織執(zhí)行本組畢業(yè)實習(xí)計劃;協(xié)助指導(dǎo)教師做好實習(xí)的各項工作(負(fù)責(zé)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)、工程總體設(shè)計、論文或調(diào)查報告的撰寫等);經(jīng)常同雙方實習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系，爭取切實有效的指導(dǎo);協(xié)助本組實習(xí)生進(jìn)行實習(xí)總結(jié)，交流實習(xí)工作經(jīng)驗。
3、實習(xí)指導(dǎo)教師的選派和指導(dǎo)教師職責(zé)。
在實習(xí)過程中，指導(dǎo)教師起著主導(dǎo)作用。因此實習(xí)指導(dǎo)教師的素質(zhì)、態(tài)度、組織協(xié)調(diào)能力對實習(xí)工作起著舉足輕重的作用。應(yīng)選派責(zé)任心強(qiáng)、有一定生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)驗和較高專業(yè)造詣、有一定組織協(xié)調(diào)能力和指導(dǎo)實習(xí)能力的教師擔(dān)任。
(1)實習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)。
實習(xí)指導(dǎo)教師在外實習(xí)要嚴(yán)格要求自己，為人師表，自覺維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，要做好實習(xí)前的各項準(zhǔn)備工作，督促檢查實習(xí)學(xué)生的實習(xí)任務(wù)，實習(xí)期間要幫助實習(xí)生查找技術(shù)資料，指導(dǎo)技術(shù)攻關(guān)，解決核心技術(shù)問題，參加評議學(xué)員的工作。關(guān)心學(xué)生的思想、工作、生活和身體健康，督促學(xué)員嚴(yán)格遵守實習(xí)生守則。做好實習(xí)的總結(jié)工作，評定實習(xí)生的實習(xí)成績。實習(xí)期間要和實習(xí)單位經(jīng)常取得聯(lián)系，及時解決實習(xí)當(dāng)中出現(xiàn)的問題。
(2)實習(xí)單位指導(dǎo)教師職責(zé)。
向?qū)嵙?xí)學(xué)員介紹實習(xí)單位的生產(chǎn)、產(chǎn)品、項目、技術(shù)方向等情況;幫助、指導(dǎo)、安排實習(xí)生的實習(xí)工作;傳授技術(shù)工作的經(jīng)驗，幫助實習(xí)生查找技術(shù)資料，指導(dǎo)技術(shù)攻關(guān)，協(xié)助實習(xí)生解決核心技術(shù)問題，對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)指導(dǎo);審核批準(zhǔn)實習(xí)生的設(shè)計方案、工作計劃;主持評議實習(xí)生的實習(xí)成績，寫出評語。
3、實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期向指導(dǎo)教師了解學(xué)生實習(xí)情況，幫助解決問題;。
4、負(fù)責(zé)收集學(xué)生實習(xí)相關(guān)材料。20xx年6月30日前收集學(xué)生實習(xí)鑒定意見(須蓋實習(xí)單位公章)，實習(xí)總結(jié)報告及相關(guān)材料。
1、實習(xí)學(xué)生應(yīng)根據(jù)專業(yè)實習(xí)崗位，制訂個人實習(xí)計劃，明確目的和任務(wù);。
3、尊重指導(dǎo)教師，服從安排，虛心請教，工作積極主動，尊重實習(xí)單位職工，熱愛技術(shù)工作。
4、實習(xí)期間要積極與指導(dǎo)教師聯(lián)系，主動匯報工作和思想情況;。
5、實習(xí)期間，要維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，發(fā)揚團(tuán)結(jié)互助精神，確保實習(xí)任務(wù)的完成。
6、要“五勤”。嘴勤：要求多請教，腿勤：多跑腿出力;手勤：要多干活;腦勤：要多思考和研究;要謙虛，放下架子，繼續(xù)做“學(xué)生”，要善于學(xué)習(xí)實習(xí)單位好的思想，好的作風(fēng)。
7、要“保密”。做到不該講的不講，不該問的不問，不該聽的不聽，不該記的不記，切實做好。
8、不“表態(tài)”。實習(xí)學(xué)員的主要任務(wù)是實習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)，幫助工作，因此一般不要隨意主動表態(tài)(不排除提出個別建議)。
9、要克服只顧自己學(xué)習(xí)，不顧實習(xí)工作的本末倒置的做法。
10、要填好實習(xí)鑒定表。實習(xí)結(jié)束時由實習(xí)單位鑒定蓋章，并交給指導(dǎo)教師。
14、對違反實習(xí)紀(jì)律或有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)生，實習(xí)小組組長、指導(dǎo)教師要及時進(jìn)行教育，令其改正;對違紀(jì)造成惡劣影響或嚴(yán)重后果者，必須立即停止其實習(xí),并報學(xué)校予以處理。
(一)考核內(nèi)容。
1、實習(xí)態(tài)度與表現(xiàn)，完成實習(xí)任務(wù)的情況。
2、獨立工作能力和實際操作能力。
3、實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生的鑒定。
4、實習(xí)總結(jié)報告。將自己的實習(xí)成果在實習(xí)報告體現(xiàn)出來，要求文字通順，內(nèi)容全面。字?jǐn)?shù)3000字左右。主要內(nèi)容包括：實習(xí)的概況，實習(xí)過程的主要環(huán)節(jié)、事件，實習(xí)的收獲與體會以及對本專業(yè)教學(xué)的意見和建議。
5、回本校后上交相關(guān)實習(xí)材料。
6、回本校后專業(yè)上實習(xí)評定小組進(jìn)行評定的意見。
(二)畢業(yè)實習(xí)成績的評定方法和評定標(biāo)準(zhǔn)。
實習(xí)成績的評定是實習(xí)階段的重要內(nèi)容，畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)教師、實習(xí)學(xué)?；騿挝缓蛯嵙?xí)學(xué)員，必須重視這一環(huán)節(jié)。
1.個人鑒定。
實習(xí)生本人，根據(jù)自己在實習(xí)過程中的表現(xiàn)和體驗，按照評定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我鑒定。
2.實習(xí)單位對實習(xí)生綜合能力的評價。
實習(xí)單位對每名實習(xí)生的綜合能力給出評語，填入“畢業(yè)實習(xí)成績評定表”。
3.實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組評定。
在本專業(yè)畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)生在過程中的表現(xiàn)，按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，寫出評語，填寫“畢業(yè)實習(xí)成績評定表”。并按“優(yōu)秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”五級評定畢業(yè)實習(xí)成績，具體標(biāo)準(zhǔn)如下。
成績評定標(biāo)準(zhǔn)采用五級制：優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格。
1、優(yōu)秀：回校復(fù)查評定成績時相關(guān)材料觀點鮮明，論述嚴(yán)密;有較強(qiáng)的系統(tǒng)性和邏輯性;層次清楚，中心突出;能聯(lián)系工作實際，運用專業(yè)的基本理論分析、說明、解決問題，并有獨到的見解和被實習(xí)單位評定為優(yōu)秀。
2、良好：回校復(fù)查評定成績時相關(guān)材料觀點正確，內(nèi)容較充實，論述較充分;結(jié)構(gòu)合理，中心突出。能聯(lián)系工作實際分析、說明、解決問題，有一定的見解，并被實習(xí)單位評定為良好。
3、中等：回校上復(fù)查評定成績時相關(guān)材料觀點正確，能圍繞觀點進(jìn)行論述，結(jié)構(gòu)比較清楚，文章有重點、中心，能聯(lián)系工作實際，有一定的說服能力，并被實習(xí)單位評定為中等。
4、及格：回校上復(fù)查評定成績時相關(guān)材料觀點基本正確，結(jié)構(gòu)比較合理，文章有重點、中心，能聯(lián)系工作實際，并被實習(xí)單位評定為及格。
5、回校上復(fù)查評定成績時評定為不及格的相關(guān)材料：
(1)觀點錯誤;。
(3)抄襲、剽竊、代抄及偽造實習(xí)單位鑒定者;。
(4)實習(xí)總結(jié)報告字?jǐn)?shù)不夠者或不按要求檢查者;。
(5)嚴(yán)重違反實習(xí)紀(jì)律者。
1、實習(xí)生個人總結(jié)。
實習(xí)結(jié)束時，每個實習(xí)生都應(yīng)總結(jié)自己在實習(xí)中的收獲、體會和存在的問題，虛心征求實習(xí)單位指導(dǎo)教師、帶隊教師和本組實習(xí)同學(xué)的意見，完成字?jǐn)?shù)不少于3000字的《實習(xí)總結(jié)報告》一篇，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，提出今后努力方向。
畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)在各帶隊教師匯報材料的基礎(chǔ)上擬定，由畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)成文后交專業(yè)。內(nèi)容應(yīng)包括：畢業(yè)實習(xí)工作的基本情況，工作質(zhì)量的分析評價，工作中存在的問題，對本專業(yè)教學(xué)工作的改革意見和建議。
3、交相關(guān)實習(xí)材料。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇四
本學(xué)科本學(xué)期的內(nèi)容是學(xué)習(xí)使用電子表格軟件，了解單元格、工作表、工作簿，學(xué)會錄入數(shù)據(jù)，會對工作表、單元格進(jìn)行編輯，會對工作表進(jìn)行格式化處理，會對工作表進(jìn)行復(fù)制、刪除、重命名、排序操作，本教學(xué)內(nèi)容有趣、實用，但邏輯性強(qiáng)，要求學(xué)員一定要打好基礎(chǔ)，扎扎實實地深入學(xué)習(xí)。
通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣，提高學(xué)員的信息技術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)他們在現(xiàn)實生活中使用信息技術(shù)分析問題、解決問題的意識。
1、“雙基”目標(biāo)
了解工作簿、工作表、單元格，學(xué)會單元格信息的錄入，學(xué)會對工作表中數(shù)據(jù)的編輯，學(xué)會設(shè)置工作表的格式，會對單元格進(jìn)行合并和折分，會對工作表進(jìn)行刪除、復(fù)制、移動、更名等操作，會使用剪貼畫、藝術(shù)字來美化表格，會使用函數(shù)處理數(shù)據(jù)。培養(yǎng)學(xué)生利用電子表格分析數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)的能力。
2、情意目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣。 培養(yǎng)學(xué)員良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
培養(yǎng)學(xué)員電子表格分析問題、處理問題的能力。
硬件要求：微機(jī)室、投影機(jī)、幕布
軟件要求：excel20xx、電子教室
1、任務(wù)驅(qū)動法
教師給學(xué)員制訂出明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)員學(xué)有所思，思有所指，讓學(xué)生通過一個一個的任務(wù)，從成功走向成功，使他們享受成功的體驗，激發(fā)學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣。
2、小組協(xié)作法
教學(xué)過程中教師設(shè)定的教學(xué)內(nèi)容，采用個人自主探究、小組協(xié)作的方式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
3、設(shè)置情境法
在教學(xué)中教師要注重情境設(shè)置，通過設(shè)置合理、有趣的情境，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)，使他們在學(xué)習(xí)過程保持飽滿的精神狀態(tài)，成功地完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4、學(xué)以致用法
教學(xué)過程中要注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的實用性，在學(xué)習(xí)中多給學(xué)員設(shè)置一些與應(yīng)用相關(guān)的任務(wù)，通過實用、有趣的任務(wù)，讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)重要性，感受成功的同時，有時也能感覺到不足，從而激發(fā)學(xué)員們的學(xué)習(xí)動力，通過用，提高學(xué)員的適應(yīng)能力，為工作、再就業(yè)提供良好的基礎(chǔ)。
教學(xué)具體措施及輔助活動
1、利用多媒體系統(tǒng)、多媒體素材激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。
2、自主先擇一個主題，進(jìn)行數(shù)據(jù)采集與分析。
本學(xué)期電子表格制作演示文稿，共安排了200學(xué)時。
：共15分
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇五
在20第一學(xué)年中，主辦、協(xié)辦了多項活動，取得了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的高度贊揚，充分調(diào)動了各位學(xué)生的積極性，如：漢字錄入大賽等。
新的環(huán)境、新的開始、新的成員就應(yīng)當(dāng)有新的氣象，我們學(xué)生會外聯(lián)部也必將以嶄新的面貌出現(xiàn)在同學(xué)面前。在20即將到來之際，我們學(xué)生會外聯(lián)部將做更多事，并且做好每一件工作，以此來回報同學(xué)和老師長久以來對我們學(xué)生會外聯(lián)部的關(guān)心和支持，特作了一些思考，決定在下學(xué)期有以下計劃：
1、充分總結(jié)上學(xué)期“漢字錄入大賽”的經(jīng)驗及不足，在，將承辦更多類似的活動，在調(diào)動電子信息工程學(xué)院學(xué)生積極性的同時，充分表現(xiàn)出計算機(jī)學(xué)院學(xué)生獨特的風(fēng)采。
2、學(xué)生會外聯(lián)部在過去的`一年中，由于各種原因，工作成績并沒有以往那么顯著，在新的學(xué)期中，在部長及各位新部員的共同努力下，將會使學(xué)生會外聯(lián)部的成績蒸蒸日上，為學(xué)院，為學(xué)生會增光添彩。
3、發(fā)動部里成員和廣大學(xué)生，提供活動建議，盡可能的貼近學(xué)習(xí)和生活為同學(xué)們帶來更好的學(xué)習(xí)機(jī)會！
5、準(zhǔn)備近期的工作要求！及時的安排好工作和學(xué)習(xí)的時間，做到工作認(rèn)真完成，上級交給的任務(wù)保質(zhì)保量完成。
6、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，注意個人的生活作風(fēng)，改掉自己以發(fā)現(xiàn)的缺點，及發(fā)現(xiàn)自己的不足！
以上是2009-20，山東英才學(xué)院計算機(jī)電子信息工程學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部工作計劃，在新的學(xué)期中，我們將全面總結(jié)過去的不足，把工作做到最好，配合各位學(xué)院，讓成績?nèi)缰ヂ楣?jié)節(jié)高。
2009年12月16日。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇六
以下為計算機(jī)教學(xué)工作計劃參考范文，也可以按自己的實際情況修改!
1、根據(jù)電腦科的特點：技能性、實踐性強(qiáng)，知識專業(yè)且深奧。
2、根據(jù)大綱要求：重點培養(yǎng)學(xué)生掌握電腦基礎(chǔ)知識和一些基本技能，培養(yǎng)興趣。
3、根據(jù)學(xué)校工作要求及電腦科課時規(guī)劃：一周只有一節(jié)電腦課。
4、教學(xué)過程中既育人也要提高自己。
第一：在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握開關(guān)機(jī)，會自己進(jìn)入鍵盤練習(xí)環(huán)境。
第二：在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握電腦的一些基本理論知識如：電腦的歷史，發(fā)展過程，電腦的基本原理，計算機(jī)的安全知識等。
第三：發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學(xué)生。
第四：自己也有一定的提高。
1、根據(jù)電腦科的特點和學(xué)校的要求備好每一節(jié)課，吃透課的內(nèi)容，將專業(yè)深奧的知識轉(zhuǎn)化為口語化的語言，把知識講明白。
2、電腦科實踐性很強(qiáng)，在教學(xué)的.過程中安排好理論講解和上機(jī)實踐合理配合，上機(jī)時間要稍多一些。
這一學(xué)期上機(jī)內(nèi)容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤。
3、在教學(xué)過程中要發(fā)現(xiàn)有特殊潛力的學(xué)生，組織興趣小組，增加練習(xí)的時間，培養(yǎng)興趣加深對電腦的了解和知識的掌握。
4、在教學(xué)過程中既教育學(xué)生也要注意提高自己。
一方面要自學(xué)各種知識(自學(xué)本科， 繼續(xù)培訓(xùn)，政治學(xué)習(xí));另一方面要參加聽課，評課，向老教師請教學(xué)習(xí)。
5、此外還要積極參加學(xué)校組織的其他活動。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇七
文藝部在上學(xué)期中組織的文藝活動都辦得有聲有色，在部長的帶領(lǐng)下，干事都很主動，很積極的完成工作。這學(xué)期開學(xué)也有一個月了，為了更好的豐富我系學(xué)生的.課余活動，我們準(zhǔn)備在五月份舉行一場“小型歌友會”。但是由于剛分系我們部的人手不夠，所以接下來我們的工作主要有以下幾點：
一、在第五周的時候，我們部打算招兩到三個能歌善舞的新成員；
三、組織報名的同學(xué)進(jìn)行彩排，然后確定演員；
四、節(jié)目的設(shè)置，還有舞臺的設(shè)計布景，這些還要著手去做，還有就是音響的問題要處理，還請系領(lǐng)導(dǎo)幫忙；這學(xué)期我們的主要工作就是這場“歌友會”，上學(xué)期因為系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，我們的活動才能有聲有色的完成，并且還得到了廣大師生的一致好評，我想這次“歌友會”也不會讓系領(lǐng)導(dǎo)失望，我們文藝部的成員會用心去做好每一件事情！
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇八
根據(jù)當(dāng)前就業(yè)市場實際對初中級專門人才需求實際出發(fā)，以滿足學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，以提高學(xué)生職業(yè)能力為本位，結(jié)合學(xué)生實際，注重實踐動手能力培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生學(xué)會計算機(jī)組裝與維護(hù)技術(shù)，能夠診斷與維護(hù)計算機(jī)軟、硬件故障，能夠分析解決實際問題，努力提高教學(xué)質(zhì)量，努力提高學(xué)生的操作技能。
本書以個人計算機(jī)的組裝和維護(hù)主線，以項目為單元，結(jié)合當(dāng)前主流的硬件和軟件，介紹了計算機(jī)組裝與維護(hù)的基本技能，在內(nèi)容安排力求做到深淺適度，詳略得當(dāng)，用大量的案例講解組裝與維護(hù)基本方法和技巧。
289班為一年級計算機(jī)專業(yè)學(xué)生，男生為主，只有幾個女生，據(jù)了解大部分學(xué)生對學(xué)電腦感興趣，部分學(xué)生以前使用過電腦，但不太了解，對組裝維護(hù)沒有基礎(chǔ)，個別學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不好。自制力不強(qiáng)，英語水平低。
1、了解計算機(jī)系統(tǒng)組成，掌握計算機(jī)常用硬件知識及選購方法。
2、掌握組裝計算機(jī)和設(shè)置bios。
3、掌握系統(tǒng)的安裝及常用軟件安裝方法。
4、掌握系統(tǒng)的備份和恢復(fù)。
5、掌握上網(wǎng)及安全設(shè)置，常見故障的診斷及排除。
重點：
1、計算機(jī)系統(tǒng)組成、計算機(jī)的配置選購和組裝設(shè)置bios。
2、安裝操作系統(tǒng)和驅(qū)動程序。
3、系統(tǒng)備份與數(shù)據(jù)恢復(fù)adsl寬帶上網(wǎng)設(shè)置。
4、常見硬件軟件故障診斷及排除。
5、常用工具軟件的使用和技巧。
難點：選購計算機(jī)、組裝計算機(jī)、設(shè)置bios。
系統(tǒng)備份恢復(fù)、常見硬件故障及排除等。
1、采用項目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動。
2、項目分組，4人一組，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神。
3、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
4、鼓勵學(xué)生互學(xué)互幫，分組討論、競賽等方式，充分調(diào)動學(xué)習(xí)興趣。
5、培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、善于思考能力，充分挖掘?qū)W生潛力。
6、精心備課和精心組織課堂教學(xué)。
7、認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作和課后輔導(dǎo)。
1、形成性考核：平時學(xué)習(xí)情況、平時上機(jī)任務(wù)完成情況及平時表現(xiàn)等（40%）。
2、終結(jié)性考核：期中、期末操作考試（60%）。
最終對學(xué)生一個總體評價。
本學(xué)期總課時88、周課時4。
周次。
教學(xué)內(nèi)容。
課時。
第一周。
初步了解計算機(jī)，認(rèn)識計算機(jī)硬件軟件。
第二周。
組裝計算機(jī)的配件選購。
第三周。
主流配置方案分析。
第四周。
第五周。
第六周。
第七周。
第八周。
設(shè)置bios。
第九周。
設(shè)置bios配置軟件環(huán)境。
第十周。
設(shè)置bios配置軟件環(huán)境期中考試。
第十一周。
常用外設(shè)選購安裝。
第十二周。
常用外設(shè)選購安裝。
第十三周。
系統(tǒng)性能測試優(yōu)化。
第十四周。
系統(tǒng)備份恢復(fù)。
第十五周。
第十六周。
常見硬件故障診斷及排除。
第十七周。
常見硬件故障診斷及排除。
第十八周。
常見硬件故障診斷及排除。
第十九周。
常見軟件故障診斷及排除。
第二十周。
綜合實訓(xùn)。
第二十一周。
綜合實訓(xùn)。
第二十二周。
綜合實訓(xùn)期末考試。
合計。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇九
新學(xué)期伊始，斗轉(zhuǎn)星移，我們又迎來了20xx年的春天，朝氣蓬勃的我們回到了校園。在新的一個學(xué)期里，新的任務(wù)接踵而來。豐富多彩的校園生活驅(qū)散了我們離家的憂傷，開始了新一年的旅程。計算機(jī)系的學(xué)生會也將以新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。爭取以更好的成績回報系里的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)。努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境。
因此，本月份計劃如下：
一、開展女生節(jié)伴隨著計算科學(xué)系的成長，作為一個以數(shù)學(xué)與軟件學(xué)習(xí)為主的新院系，我系的男女生比例不平衡，女生人數(shù)偏少，因此設(shè)定3月7號為計科的女生節(jié)。目的是為了彰顯我系女生風(fēng)采，搭建一條女生和男生之間溝通的紐帶，幫助女生走成長、成才、成功之路。
1、活動時間：3月6號—3月10號。
2、活動主題：展示女生不同的美麗。
3、主要負(fù)責(zé)部門：秘書部文娛部。
4、協(xié)助部門：外聯(lián)部體育部生活部自律部。
5、具體工作安排：由文娛部與秘書部組織人員參加校舉行的插花藝術(shù)比賽并進(jìn)行培訓(xùn)，走情感為主，比賽為輔的路線。通過此次活動增強(qiáng)我系女生之間的交流，特別是低年級與高年級同學(xué)之間的關(guān)系。而后以班級為主，全面展開女生活動。
二、計算科學(xué)系學(xué)生會及團(tuán)總支本學(xué)期第一次副部以上例會時間。
三月上旬具體工作：與團(tuán)總支一起交流上學(xué)期的工作，對于優(yōu)點我們繼續(xù)發(fā)揚，對不足之處提出有效地方案。繼續(xù)保持上學(xué)期優(yōu)良的工作作風(fēng)，爭取在本學(xué)期有更大的飛躍。
雙方都匯報本學(xué)期工作，響應(yīng)書記提出的三個要求：
1、明確責(zé)任，樹立信心；找準(zhǔn)問題，選好突破口。
2、要自我管理，自我服務(wù)，自我教育。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高政治理念水平。
4、關(guān)心身邊的三大類同學(xué)：家庭困難、心理障礙、學(xué)習(xí)成績差。
三、開展送舊晚會活動的準(zhǔn)備大四的師兄師姐即將離開仲園，我系將與城建學(xué)院合辦送舊晚會希望為我們大四的師兄師姐策劃一個畢生難忘的夜晚，文娛部主要負(fù)責(zé)此次活動，其他部門協(xié)助。具體工作安排：
1、3月1日至3月8日，在與計算機(jī)學(xué)院協(xié)商后，定稿本次活動的計劃書，其后轉(zhuǎn)交給兩院的相關(guān)部門，進(jìn)行經(jīng)費的籌集和工作的安排。
2、3月9日至30日，在經(jīng)費到位后，與兩院的各部門配合經(jīng)行晚會的前期準(zhǔn)備工作，包括：晚會所需用品的購買，表演節(jié)目與表演人員的征集與排練，與搭臺人員練習(xí)和與贊助商的協(xié)商工作。
3、3月31至4月5號，與兩院的各部門配合經(jīng)行晚會的后期準(zhǔn)備工作，包括，晚會宣傳工作，舞臺的搭建，節(jié)目的安排，主持人的.征集，晚會排練等事宜。
4、4月6號進(jìn)行最后的檢查和監(jiān)督工作，確保晚會順利進(jìn)行。晚會結(jié)束后，展開場地拆除和清理工作，最后共同大合照留念。
四、體育活動各項體育活動的進(jìn)行，不但磨礪了同學(xué)們堅強(qiáng)的意志，激發(fā)了同學(xué)們參加體育活動的熱情，而且增進(jìn)了同學(xué)們對團(tuán)結(jié)，合作，拼搏的體育精神的。理解。而且能全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，令我系學(xué)生擁有一個強(qiáng)健的體魄和健康的身心。
1、迎接開展第二十屆“仲愷杯”男子足球賽主要負(fù)責(zé)部門：體育部生活部自律部協(xié)助部門：秘書部外聯(lián)部學(xué)習(xí)部具體工作安排：3月中旬，由體育部對上學(xué)期選拔出的人才進(jìn)行培訓(xùn)與指導(dǎo)工作；秘書部通知隊員參加比賽和宣傳工作；文娛部負(fù)責(zé)組織拉拉隊；學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)收集比賽口號，在賽場外展現(xiàn)我系風(fēng)采；外聯(lián)主要負(fù)責(zé)拉贊助，解決經(jīng)費問題；生活部與自律部主要負(fù)責(zé)后勤工作，準(zhǔn)備比賽時候需要的用品。
2、班際友誼籃球賽為了增強(qiáng)各班同學(xué)之間的凝聚力，增進(jìn)各班級之間的友誼，我系將在3月中旬舉行20xx年計算科學(xué)系班級籃球賽。由體育部主要負(fù)責(zé)，各部門協(xié)調(diào)開展工作。
五、配合校學(xué)生會開展20xx年仲園辯論賽我系積極響應(yīng)了由校學(xué)生會主辦的仲園辯論賽。開展辯論賽的目的是豐富大學(xué)的校園生活，積極引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)語言魅力，努力鍛煉，提高大學(xué)生的綜合能力。為了本次的比賽，我系在上個學(xué)期末舉行了一次系里的辯論賽，挑選了一批優(yōu)秀的辯手，3月中旬將對其選手加強(qiáng)訓(xùn)練，注意細(xì)節(jié)之處，意在此次辯論賽能一鳴驚人，為我系爭光，為我系寫下輝煌的一筆。本次活動由學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)，相應(yīng)部門協(xié)助使辯論賽準(zhǔn)備工作順利進(jìn)行。
六、宿舍衛(wèi)生和紀(jì)檢主要負(fù)責(zé)部門：自律部和生活部。
1、宿舍衛(wèi)生檢查工作。具體工作安排：通知我系學(xué)生月末具體的檢查宿舍衛(wèi)生的日期，并讓每個宿舍貼上《宿舍衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》，使得各位同學(xué)能夠生活在一個舒適的環(huán)境里，為各位同學(xué)的學(xué)習(xí)生活和健康成長謀取條件。
2、考勤登記工作。與各班班委建立良好的關(guān)系，做好每周的紀(jì)律考勤登記工作，為提高我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)出謀劃策。
3、晚檢。每周安排助理分別到南北區(qū)協(xié)助校學(xué)生會自委會和自律部進(jìn)行晚檢。
七、學(xué)生會自身建設(shè)學(xué)生會—一個離我們最近的能力提升組織，它的運作是否順暢直接體現(xiàn)了學(xué)生會成員工作能力的高低。這是一個屬于我們學(xué)生自己的組織，我們可以借著它的力量，完成走向成功人生的完美起跳。這是一個服務(wù)于我們學(xué)生的組織，我們可以靠著這面旗幟，為我們共同的生活帶來便利。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇十
第四屆學(xué)生會的工作已經(jīng)結(jié)束?，F(xiàn)在，擺在我們面前的，是如何將第五屆學(xué)生會的工作更上一層樓。本學(xué)期系體育部工作計劃大體如下：
一、早操。
由于我院教學(xué)工作的改革，我系現(xiàn)實行了流動教室的試點。因此，每天早上的早操工作，是學(xué)生會工作中的重中之重。院學(xué)生會在本個學(xué)期，將不再對系部進(jìn)行檢查。同時，這也使得我們要更加樹立積極向上的心態(tài)，努力的為我系早操工作做出更大貢獻(xiàn)。
二、田徑運動會。
11月份將進(jìn)行我院20*年秋季學(xué)期田徑運動會。我們將在我系進(jìn)行廣泛宣傳，號召各班級同學(xué)踴躍報名參賽。田徑運動會前，系學(xué)生會體育部將聯(lián)合各班級體育委員，進(jìn)行運動員的選拔和訓(xùn)練。田徑運動會期間，我們將承擔(dān)起組織全系學(xué)生會體育部工作的職責(zé)，并且我們將與其他部門密切合作，保證期間各項工作的順利進(jìn)行，爭取做到精益求精。
三、其他。
除了以上大體的計劃外，我們系體育部還將時刻與各系體育部密切溝通和聯(lián)系，經(jīng)常參與或觀察各系部舉辦的各項體育文化活動。如電氣與機(jī)械工程系承辦的“班級乒乓球聯(lián)賽”、建筑工程系承辦的.“建工杯”男子籃球賽和人文科學(xué)系承辦的“班級女子籃球賽”等。同學(xué)們的文體活動不在乎大小，在乎的是能夠真正的做到--“要即不能耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)時間、還要能活躍同學(xué)們的生活情趣、能夠滿足領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望目的”。
以上是系學(xué)生會體育部20*年秋季學(xué)期（第五屆學(xué)生會成員）的初步工作計劃。在今后的工作中，我們系體育部將以高漲的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做好每一件事。做好每一次的活動，就是為了給下一次活動積累經(jīng)驗。
20*年*月*日。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇十一
教學(xué)程度進(jìn)步，我保持經(jīng)常看電腦報、信息技巧奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些精良的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案，工作計劃《計算機(jī)個人工作計劃》。一學(xué)期來，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛瀏覽各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格請求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)***，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷進(jìn)步，從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)水溫和思想覺悟，并順利完成教導(dǎo)教學(xué)任務(wù)。美白祛斑產(chǎn)品推薦二、教學(xué)工作。
所屬部門：技術(shù)研發(fā)部。
報告人：王康龍。
時間：20xx年12月17日。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇十二
人類社會已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)，以計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)已廣泛應(yīng)用于人類社會的各個領(lǐng)域，信息技術(shù)的掌握與應(yīng)用程度已成為一個國家綜合國力的象征之一。學(xué)會信息的收集、存儲、分析、處理、發(fā)布和應(yīng)用是新世紀(jì)對第個公民的基本要求。原教育部長陳至立在中小學(xué)信息技術(shù)教育會議上指出："過去的十年中，互聯(lián)網(wǎng)的多媒體技術(shù)已成為拓展人類能力的創(chuàng)造性工具，為了適應(yīng)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展及經(jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn)，發(fā)達(dá)國家已經(jīng)開始把注意力放在培養(yǎng)學(xué)生一系列的能力上，特別要求學(xué)生具備篩選和獲取信息、準(zhǔn)確地鑒別信息的真?zhèn)?、?chuàng)造性加工和處理信息的能力，并把學(xué)生掌握和運用信息技術(shù)的能力作為與讀、寫、算一樣重要的新的終生有用的基礎(chǔ)能力。在知識經(jīng)濟(jì)時代，信息素養(yǎng)已成為科學(xué)素養(yǎng)的重要基礎(chǔ)。"。
1、認(rèn)識計算機(jī)的硬件組成，正確的開關(guān)機(jī)，了解計算機(jī)在日常生活中的應(yīng)用。
2、簡單使用計算機(jī)，了解鍵盤、鼠標(biāo)的.使用，能輸入簡單的文字。
3、掌握文字錄入的基本方法，養(yǎng)成正確的姿勢，科學(xué)的指法，培養(yǎng)盲打的習(xí)慣。
4、認(rèn)識操作系統(tǒng)，了解應(yīng)用軟件，了解windows中文件、文件夾的基本操作，學(xué)習(xí)使用附件中的畫圖程序。
認(rèn)識軟盤、光盤等存儲介質(zhì)，掌握使用windows附件中的錄音機(jī)、計算器等應(yīng)用程序。學(xué)習(xí)使用word文字處理軟件，進(jìn)行文字處理。
1、八年級學(xué)情：
八年級學(xué)生已經(jīng)上過一個學(xué)年的信息技術(shù)課，具有計算機(jī)的基本操作技能。這個年齡段的學(xué)生大都非常喜歡計算機(jī)，他們的強(qiáng)烈探索熱情會使沒有組織的課堂完全亂套。上個學(xué)期我采取的是課前在教室里上理論課的，交代清楚學(xué)習(xí)要點后再來機(jī)房實踐，效果還不錯，這個學(xué)期要堅持這種教學(xué)方法。同時加強(qiáng)八年級學(xué)生的教學(xué)管理，根據(jù)他們好動，不喜歡受約束的特點，多安排實踐性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。比如課堂學(xué)習(xí)以游戲、活動為主，盡量將理論學(xué)習(xí)的時間壓縮在20分鐘以內(nèi)。八年級學(xué)生要給他們規(guī)范的學(xué)習(xí)方式，用建構(gòu)主義原理幫助他們建立關(guān)于計算機(jī)的系統(tǒng)知識，提倡他們運用信息技術(shù)于其他學(xué)科學(xué)習(xí)中，均衡地發(fā)展學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。
2、七年級學(xué)情：
七年級學(xué)生剛接觸信息技術(shù)，充滿好奇和渴望。我打算先讓他們?nèi)ジ惺芤幌率裁词怯嬎銠C(jī)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，再進(jìn)行理論和實踐的學(xué)習(xí)。
教材設(shè)計了"學(xué)習(xí)目標(biāo)"、"想想看"、"知識窗"、"試試看"、"做做看"和"思考與練習(xí)"等一系列欄目。教材以淺顯易學(xué)的實例帶動基本知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用軟件的操作。各課大都從完成某一任務(wù)著手，提出問題或目標(biāo)，通過示范操作或閱讀課本完成任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。教材以信息處理為主線，注重培養(yǎng)學(xué)生的信息意識以及獲取、分析、處理、傳遞、運用信息的技能，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。
1、以課改理念設(shè)計、教學(xué)，積極發(fā)揮學(xué)生的主體參與作用。
2、發(fā)揮信息技術(shù)的工具職能，整合學(xué)科教學(xué)。
3、發(fā)揮"小能手"的幫學(xué)作用，提高課教學(xué)效率。
4、組織學(xué)生合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，增強(qiáng)合作意識。
5、每課以主題鮮明的任務(wù)驅(qū)動，在實踐操作和探索的過程中學(xué)習(xí)操作技能。
6、組織"小擂臺"、"操作小能手"、"我真行"等多形式、多層次的比賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和適應(yīng)時代新潮的競爭意識。
7、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，積極創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的機(jī)會。
8、注重對弱勢對象的幫扶補(bǔ)救。
1、運用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。
2、教學(xué)時通過演示計算機(jī)應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹知識。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇十三
人類社會已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)，以計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)已廣泛應(yīng)用于人類社會的各個領(lǐng)域，信息技術(shù)的掌握與應(yīng)用程度已成為一個國家綜合國力的象征之一。學(xué)會信息的收集、存儲、分析、處理、發(fā)布和應(yīng)用是新世紀(jì)對第個公民的基本要求。原教育部長陳至立在中小學(xué)信息技術(shù)教育會議上指出：過去的十年中，互聯(lián)網(wǎng)的多媒體技術(shù)已成為拓展人類能力的創(chuàng)造性工具，為了適應(yīng)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展及經(jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn)，發(fā)達(dá)國家已經(jīng)開始把注意力放在培養(yǎng)學(xué)生一系列的能力上，特別要求學(xué)生具備篩選和獲取信息、準(zhǔn)確地鑒別信息的真?zhèn)?、?chuàng)造性加工和處理信息的能力，并把學(xué)生掌握和運用信息技術(shù)的能力作為與讀、寫、算一樣重要的新的終生有用的基礎(chǔ)能力。在知識經(jīng)濟(jì)時代，信息素養(yǎng)已成為科學(xué)素養(yǎng)的重要基礎(chǔ)。
1、認(rèn)識計算機(jī)的硬件組成，正確的開關(guān)機(jī)，了解計算機(jī)在日常生活中的應(yīng)用。
2、簡單使用計算機(jī)，了解鍵盤、鼠標(biāo)的使用，能輸入簡單的文字。
3、掌握文字錄入的基本方法，養(yǎng)成正確的姿勢，科學(xué)的指法，培養(yǎng)盲打的習(xí)慣。
4、認(rèn)識操作系統(tǒng)，了解應(yīng)用軟件，了解windows中文件、文件夾的基本操作，學(xué)習(xí)使用附件中的畫圖程序。
認(rèn)識軟盤、光盤等存儲介質(zhì)，掌握使用windows附件中的錄音機(jī)、計算器等應(yīng)用程序。學(xué)習(xí)使用word文字處理軟件，進(jìn)行文字處理。
1、八年級學(xué)情：
八年級學(xué)生已經(jīng)上過一個學(xué)年的信息技術(shù)課，具有計算機(jī)的基本操作技能。這個年齡段的學(xué)生大都非常喜歡計算機(jī)，他們的強(qiáng)烈探索|||熱情會使沒有組織的課堂完全亂套。上個學(xué)期我采取的是課前在教室里上理論課的，交代清楚學(xué)習(xí)要點后再來機(jī)房實踐，效果還不錯，這個學(xué)期要堅持這種教學(xué)方法。同時加強(qiáng)八年級學(xué)生的教學(xué)管理，根據(jù)他們好動，不喜歡受約束的特點，多安排實踐性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。比如課堂學(xué)習(xí)以游戲、活動為主，盡量將理論學(xué)習(xí)的時間壓縮在20分鐘以內(nèi)。八年級學(xué)生要給他們規(guī)范的學(xué)習(xí)方式，用建構(gòu)主義原理幫助他們建立關(guān)于計算機(jī)的系統(tǒng)知識，提倡他們運用信息技術(shù)于其他學(xué)科學(xué)習(xí)中，均衡地發(fā)展學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。
2、七年級學(xué)情：
七年級學(xué)生剛接觸信息技術(shù)，充滿好奇和渴望。我打算先讓他們?nèi)ジ惺芤幌率裁词怯嬎銠C(jī)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，再進(jìn)行理論和實踐的學(xué)習(xí)。
教材設(shè)計了學(xué)習(xí)目標(biāo)、想想看、知識窗、試試看、做做看和思考與練習(xí)等一系列欄目。教材以淺顯易學(xué)的實例帶動基本知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用軟件的操作。各課大都從完成某一任務(wù)著手，提出問題或目標(biāo)，通過示范操作或閱讀課本完成任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。教材以信息處理為主線，注重培養(yǎng)學(xué)生的信息意識以及獲取、分析、處理、傳遞、運用信息的技能，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。
1、以課改理念設(shè)計、教學(xué)，積極發(fā)揮學(xué)生的主體參與作用。
2、發(fā)揮信息技術(shù)的工具職能，整合學(xué)科教學(xué)。
3、發(fā)揮小能手的幫學(xué)作用，提高課教學(xué)效率。
4、組織學(xué)生合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，增強(qiáng)合作意識。
5、每課以主題鮮明的任務(wù)驅(qū)動，在實踐操作和探索的過程中學(xué)習(xí)操作技能。
6、組織小擂臺、操作小能手、我真行等多形式、多層次的比賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和適應(yīng)時代新潮的競爭意識。
7、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，積極創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的機(jī)會。
8、注重對弱勢對象的幫扶補(bǔ)救。
1、運用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。
2、教學(xué)時通過演示計算機(jī)應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹知識。
3、傳授知識時突出一個新字、落實一個趣字、突出一個活字、落實一個學(xué)字（為學(xué)生服務(wù)）；教學(xué)過程突出一個難字（找準(zhǔn)知能點、難點及關(guān)鍵）、落實一個行字（引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練和認(rèn)知能力訓(xùn)練）；鞏固知能突出一個實字（雙基訓(xùn)練應(yīng)落到實處）、落實一個促字（促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用、創(chuàng)新實踐）。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇十四
學(xué)習(xí)《文選》重要精神，本著更好的為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，將常規(guī)工作與評建工作相融合，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，不斷提高部門的工作效率，優(yōu)化部門的工作形式，豐富部門的工作內(nèi)容，鍛煉部門干部與干事的工作能力，完善部門的工作制度，更好地發(fā)揮團(tuán)體部的作用，協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會譜寫出輝煌的工作樂章。
團(tuán)體部會以“熱情、求實、拓新”為工作理念，積極引導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核全校學(xué)生社團(tuán)，組織學(xué)生社團(tuán)廣泛開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實踐及公益活動。
在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全校工作的具體安排，以社團(tuán)發(fā)展為核心，以滿足廣大會員愛好為目標(biāo)，以保障廣大會員權(quán)益為目的，以開展社團(tuán)會員為手段，以社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ)，組織豐富多彩的社團(tuán)活動，滿足學(xué)生的精神文化需求，服務(wù)校園文明建設(shè)；加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)管力度，對校級大型社團(tuán)活動給予大力支持；進(jìn)步完善學(xué)生社團(tuán)管理制度，維護(hù)學(xué)生社團(tuán)成員的合法權(quán)益，為評估做出最大努力。
（一）招收干事。
（二）社團(tuán)開學(xué)注冊。
（三）社團(tuán)招收新會員。
（四）社團(tuán)管理層轉(zhuǎn)軌工作。
（五）社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)。
（六）各種電子版、紙制檔案的收取，整理。
（七）抓緊各個系院學(xué)生團(tuán)體部的職能，為成立社團(tuán)聯(lián)合會打好基礎(chǔ)。
第一、二周。
完成各個社團(tuán)開學(xué)注冊工作，張貼海報公式，并注明具體招收社員時間（第四周內(nèi)），同時完成本部門干事招收工作，并分配各個任務(wù)。
第三、四周。
完成所有社團(tuán)新社員招收工作，完成所有社團(tuán)管理層轉(zhuǎn)軌工作，確定新社團(tuán)負(fù)責(zé)人并做好相關(guān)通訊錄，確定社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)總方案并將子方案全部收齊；舉辦社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕暨社團(tuán)巡展。
第五、六周。
監(jiān)督審查各個社團(tuán)的活動。
第七、八、九周。
做好學(xué)生團(tuán)體發(fā)展預(yù)備工作，第九周正式開始。
第十、十一、十二周。
做好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)當(dāng)中的每一個環(huán)節(jié)。在第十二周搞好閉幕式。
第十三、十四周。
做好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的總結(jié)工作。
第十五、十六周。
做好本學(xué)期收尾工作，各個社團(tuán)的學(xué)期總結(jié)，部門的總結(jié)。
根據(jù)團(tuán)委、學(xué)生會本學(xué)期的工作要求，我部現(xiàn)設(shè)立五個小組分配如下：
1、部長、副部長：做好平時的日常監(jiān)督管理；組織、策劃各類學(xué)生團(tuán)體活動以及協(xié)助各個社團(tuán)活動的開展；學(xué)期末對干事和社團(tuán)做最后的評定。
2、辦公室：做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作；更新社團(tuán)工作人員的聯(lián)系方式，以保信息暢通。
3、秘書組：以積極的態(tài)度、堅韌的毅力、務(wù)實的作風(fēng)，完成對新干部的培訓(xùn)，引導(dǎo)新干部思想工作，使其更好的投入到工作中；做好歷史檔案的整理及存檔；做好每次例會的考評；作好每一次的會議記錄；協(xié)助辦公室做好各社團(tuán)資料的整理存檔。
4、活動、策劃組：做好日常工作的同時并協(xié)助部長做好部門內(nèi)部各種活動策劃；審核各種社團(tuán)上交的文件；完成“校園社團(tuán)新秀匯演”的活動策劃書；上交主席團(tuán)進(jìn)行修正、審批；進(jìn)行招新的面試。
5、宣傳組：做好對各個社團(tuán)的海報通知；更新新的社團(tuán)社長通訊錄。
以上就是我這學(xué)期的工作骨干，我認(rèn)為有了骨干是一切的基礎(chǔ)，有一個清晰的骨干就會有將來繁茂的枝葉，我們團(tuán)體部是有信心做到讓老師、讓同學(xué)，讓所有人看到一個有活力、有生氣的部門，我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能，讓大家的大學(xué)生活過得開心快樂，為本科評估做出我們最大的努力。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇十五
1、根據(jù)電腦科的特點：技能性、實踐性強(qiáng)，知識專業(yè)且深奧。
2、根據(jù)大綱要求：重點培養(yǎng)學(xué)生掌握電腦基礎(chǔ)知識和一些基本技能，培養(yǎng)興趣。
3、根據(jù)學(xué)校工作要求及電腦科課時規(guī)劃：一周只有一節(jié)電腦課。
4、教學(xué)過程當(dāng)中既育人也要提高自己。
第一：在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握開關(guān)機(jī)，會自己進(jìn)入鍵盤練習(xí)環(huán)境。
第二：在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握電腦的一些基本理論知識如：電腦的歷史，發(fā)展過程，電腦的基本原理，計算機(jī)的安全知識等。
第三：發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的'學(xué)生。
第四：自己也有一定的提高。
１，根據(jù)電腦科的特點和學(xué)校的要求備好每一節(jié)課，吃透課的內(nèi)容，將專業(yè)深奧的知識轉(zhuǎn)化為口語化的語言，把知識講明白。
２，電腦科實踐性很強(qiáng)，在教學(xué)的過程當(dāng)中安排好理論講解和上機(jī)實踐合理配合，上機(jī)時間要稍多一些。這一學(xué)期上機(jī)內(nèi)容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤。
３，在教學(xué)過程當(dāng)中要發(fā)現(xiàn)有特殊潛力的學(xué)生，組織興趣小組，增加練習(xí)的時間，培養(yǎng)興趣加深對電腦的了解和知識的掌握。
４，在教學(xué)過程當(dāng)中既教育學(xué)生也要注意提高自己。一方面要自學(xué)各種知識（自學(xué)本科，繼續(xù)培訓(xùn)，政治學(xué)習(xí)）；另一方面要參加聽課，評課，向老教師請教學(xué)習(xí)。
５，此外還要積極參加學(xué)校組織的其他活動。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇十六
時間流逝，飛星流轉(zhuǎn)。不知不覺已度過一年，我們學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會也已經(jīng)4周歲了。但任時光流逝我們的工作仍不會懈怠。我相信在新的一年我們將迎來更為廣闊的天空。在上學(xué)期社團(tuán)聯(lián)合會的工作中我們有我們的創(chuàng)新、有我們的改革、有我們的成績，但也有一些不足之處。在本學(xué)期中我們將在不斷改進(jìn)自身不足的同時，繼續(xù)秉承理想思考與銳意改革創(chuàng)新的精神，指導(dǎo)和幫助我校學(xué)生社團(tuán)開展更多豐富多彩的社團(tuán)活動，加強(qiáng)工作內(nèi)容體系化、內(nèi)部管理規(guī)范化、優(yōu)秀活動品牌化和信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，為開創(chuàng)我校學(xué)生社團(tuán)百家爭鳴、群芳競艷的良好局面而不懈努力。
以服務(wù)學(xué)生素質(zhì)拓展、服務(wù)校園文化繁榮為目標(biāo)，以實現(xiàn)服務(wù)青年，服務(wù)大局，促進(jìn)學(xué)生成才發(fā)展，促進(jìn)西部發(fā)展為行動指南，以打造精品社團(tuán)為重點，兼顧其他學(xué)生社團(tuán)，一手抓社團(tuán)活動開展，一手抓社團(tuán)規(guī)范建設(shè)，將一個體系化，規(guī)范化，品牌化，網(wǎng)絡(luò)化的社聯(lián)推向新的發(fā)展階段，最終達(dá)到服務(wù)學(xué)生第二課堂的目的。
1、創(chuàng)新工作機(jī)制，加強(qiáng)社團(tuán)管理，完善社團(tuán)聯(lián)內(nèi)部管理制度，加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系為基礎(chǔ)，樹立良好的社團(tuán)聯(lián)辦公中心的形象。
2、加強(qiáng)與各部門及學(xué)校社團(tuán)的聯(lián)系，提升社團(tuán)聯(lián)辦公中心的發(fā)展層次和水平；
為了結(jié)合學(xué)院改革發(fā)展的實際，協(xié)調(diào)配合好社團(tuán)聯(lián)各部門的工作，使辦公中心的工作有序的進(jìn)行，我們做了以下安排：
1、加強(qiáng)干部教育。
社團(tuán)干部是社團(tuán)工作的主體，只有保證了社團(tuán)干部隊伍的先進(jìn)性，才可能有社團(tuán)工作的先進(jìn)。因此，開學(xué)初，我們將要把對干部的教育當(dāng)一項很重要的工作?？梢詮囊韵聨讉€方面入手：
進(jìn)行相關(guān)工作上的指導(dǎo)教育，以保證在工作上熟練，提高其效率。
2、完善內(nèi)部管理制度，加強(qiáng)管理。
辦公中心作為一個組織部門，必須要有組織、有紀(jì)律。辦公中心在很多方面都還不完善，因此我們務(wù)必要加強(qiáng)這方面的工作。在總結(jié)中探索，在探索中前進(jìn)。對部分沒有健全的規(guī)章要健全，對不完善的制度要補(bǔ)充，對不合適的規(guī)定進(jìn)行修改。使社團(tuán)聯(lián)和辦公中心的管理更規(guī)范、有序。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，創(chuàng)新工作思路。
加強(qiáng)與社團(tuán)聯(lián)各部門之間，以及與校級、院系的社團(tuán)聯(lián)系；加強(qiáng)與團(tuán)委辦公室的交流，使辦公中心不斷進(jìn)步，并健康有序的發(fā)展壯大。
2、做好第四屆社團(tuán)文化活動節(jié)的閉幕式。
1、內(nèi)部進(jìn)行換屆選舉，調(diào)整社團(tuán)聯(lián)合會學(xué)生干部隊伍。
2、整理各社團(tuán)資料，使其完善，完善社團(tuán)聯(lián)規(guī)章制度。
1、指定內(nèi)部管理辦法，并嚴(yán)格實施。
2、協(xié)助搞好校園科技文化節(jié)活動，同時加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè)。
1、對本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)。
2、統(tǒng)籌各個社團(tuán)的“三下鄉(xiāng)”活動。
1、擬好招新計劃，完成招新工作。
2、完成各社團(tuán)新同學(xué)的注冊。
3、制定出下學(xué)期詳細(xì)計劃。
1、總結(jié)招新工作。
2、對新社團(tuán)聯(lián)合會的成員進(jìn)行干部培訓(xùn)。
對于未來的工作計劃，我覺得首先應(yīng)該調(diào)動各個社團(tuán)的積極性，使每個社團(tuán)的潛力得到最大的發(fā)揮。
社團(tuán)是一個學(xué)生的團(tuán)體組織，對于工作的熱情是維系它發(fā)展與前進(jìn)的動力，態(tài)度起著非常重要的作用，如果能充分調(diào)動各個社團(tuán)的積極性，就能最大限度的發(fā)揮各個社團(tuán)的能量，使我們的社團(tuán)活動提高一個檔次。我們的社團(tuán)聯(lián)非常龐大，下屬將近40個社團(tuán)，采用何種辦法調(diào)動各個社團(tuán)的積極性就成了一個非常關(guān)鍵的問題，也是我上任后要解決好的一個問題。
現(xiàn)在我們的社團(tuán)之間明顯存在著一種詬病，那就是各個社團(tuán)之間的聯(lián)系不足，互相的合作做的還不夠好，往往只是自己社做自己社的活動，沒有太多和其他社團(tuán)合作的機(jī)會，慢慢的社團(tuán)聯(lián)的凝聚力就會有所下降，積極性也就隨之減少。
為解決這個問題，我上任后會積極籌備一些活動，主要是各種可以使各個社團(tuán)團(tuán)結(jié)合作起來的活動，小的活動可以是2到3個社團(tuán)的互相合作，大的活動可以參與的社團(tuán)更多，只要善于發(fā)現(xiàn)各個社團(tuán)的合作點，就可以讓廣大社團(tuán)團(tuán)結(jié)起來，一起搞好像“李陽瘋狂英語”那樣的超大型活動，這樣不僅增加了社團(tuán)聯(lián)的凝聚力，而且還調(diào)動了廣大社團(tuán)的積極性。
其次，我上任后會積極努力搞好和校學(xué)生會以及研究生會的聯(lián)系與友好合作，這樣不僅可以使社團(tuán)聯(lián)的外聯(lián)比以往更上一個臺階，而且可以使我們學(xué)校的各個學(xué)生團(tuán)體比以往更有凝聚力，增加石油大學(xué)的對外影響力。
再次，我上任后會定立一系列相應(yīng)的獎懲措施，俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，只有定立完善的讓大家信服的，讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團(tuán)聯(lián)向著健康的方向發(fā)展。
對于社團(tuán)活動豐富多彩的，在學(xué)校之中形成比較好的影響力與號召力的，得到廣大師生的認(rèn)可的，社團(tuán)聯(lián)應(yīng)當(dāng)適時予以獎勵，對于活動稀少，活動組織不利成績不佳的，或活動效果差在廣大師生間影響惡劣的，應(yīng)當(dāng)予以警告，并做好長期查看。
最后，我將會以飽滿的熱情去迎接未來的挑戰(zhàn)。
新學(xué)年、新氣象，在新學(xué)期的開始，團(tuán)體部要繼承和發(fā)揚上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實的工作精神，積極熱情的工作態(tài)度；要總結(jié)以前工作中的失誤，爭取在新的學(xué)期中把學(xué)生團(tuán)體的各項工作做的更好，順利開展第六屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)各項活動，將我校的學(xué)生團(tuán)體工作再上一個新臺階。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇十七
為有效地進(jìn)行信息技術(shù)教育教學(xué)工作，保證學(xué)生的信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)質(zhì)量，特做如下計劃安排：
信息技術(shù)課是一門較新的學(xué)科，但它的地位卻越來越重要。對學(xué)生來說，它雖不是主科，但卻勝似主科。所以，本學(xué)期，我將認(rèn)真做好備、講、練、評等常規(guī)教學(xué)工作，上好每一節(jié)課，這是我們的第一任務(wù)，也是首要任務(wù)。同時，在上好每節(jié)課的同時，精心備上幾節(jié)有特色、有水平的精品備課，既提升自己的備課水平和素養(yǎng)，同時也為做課題做好準(zhǔn)備。
本學(xué)期初二的信息技術(shù)課主要是以下內(nèi)容：
第一章、數(shù)字化聲音：
第1節(jié)、數(shù)字化聲音播放。
第2節(jié)、數(shù)字化聲音錄制。
第3節(jié)、數(shù)字化聲音編輯。
第二章、數(shù)字化視頻：
第1節(jié)、數(shù)字化視頻播放。
第2節(jié)、數(shù)字化視頻編輯第3節(jié)視頻的拍攝與采集。
第三章、電腦動畫初步：
第1節(jié)、走進(jìn)繽紛的電腦動畫世界。
第2節(jié)、逐幀動畫。
第3節(jié)、我來當(dāng)大師——形狀補(bǔ)間。
第4節(jié)、我來當(dāng)大師——動作補(bǔ)間。
第5節(jié)、我來當(dāng)大師——引導(dǎo)線動畫。
第四章、電腦動畫精彩實例：
第1節(jié)、精彩banner。
第2節(jié)、創(chuàng)作片頭。
第3節(jié)、音樂賀卡。
信息技術(shù)發(fā)展如此之快，教材的內(nèi)容往往跟不上信息技術(shù)的發(fā)展，更別說信息技術(shù)教學(xué)方面的教研資料。這就要求我們必須認(rèn)真鉆研教材，并從中摸索出一套切實可行的教學(xué)方法。作為專業(yè)的信息技術(shù)教師我打算在接下來的教學(xué)工作中繼續(xù)進(jìn)行任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)方法的研究，并創(chuàng)新型的開發(fā)出一套適合自己學(xué)生的教學(xué)方法。
經(jīng)過開學(xué)初的調(diào)查，我們在初一新生中發(fā)現(xiàn)了不少在信息技術(shù)方面有一定特長的學(xué)生。為進(jìn)一步提高學(xué)生的`信息技術(shù)水平和操作能力，我們將從這批學(xué)生中挑選一批尖子生，對他們進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。同時，對原有的信息學(xué)奧賽小組進(jìn)行進(jìn)一步的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高他們的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和編程水平。
以上幾點是本人這學(xué)期的教學(xué)、工作計劃。我將嚴(yán)格按照計劃中所述做好各項工作。若有遺漏及不對的地方，望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事指正。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇十八
以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo)，立足課堂、革新教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)的有效性為重點，堅持科學(xué)育人，扎實有序地開展政治教學(xué)研修工作，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，全面提高個人素養(yǎng)，努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。
二、研修目標(biāo)。
以“求真、求實、求效”的工作理念做后盾，以提高教師專業(yè)能力為重點，以提高教師綜合素質(zhì)為前提，開展個人研修。
1、積極實踐課改的新理念，新思路，圍繞“有效性課堂教學(xué)”開展課堂教學(xué)研究活動，提高課堂教學(xué)效率。
2、積極探索，參與課題研究，積極響應(yīng)學(xué)校參加每次的教研活動，能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
1、研讀課標(biāo)。
研讀《政治課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于閱讀階段目標(biāo)要求，交流課標(biāo)研讀體會，以便準(zhǔn)確把握各學(xué)段閱讀目標(biāo)要求。
2、鉆研教材。
鉆研本學(xué)段教材中習(xí)作內(nèi)容，整理歸類，總結(jié)出本學(xué)段閱讀內(nèi)容的共同特點，找出難點問題并交流研討，以便全面把握政治教材中的閱讀方法及閱讀難點。
3、課堂教學(xué)。
結(jié)合自己的教研主題設(shè)計一節(jié)本年段的公開課。
4、案例分析。
對自己課堂教學(xué)進(jìn)行研究、分析、總結(jié)和再設(shè)計，以此鍛煉對課堂的駕馭能力。
5、撰寫經(jīng)驗。
撰寫關(guān)于課堂教學(xué)的經(jīng)驗論文，提高自己的反思總結(jié)能力和寫作能力.
6、研修總結(jié)。
在年末時把近一年的研修歷程，把自己在研修過程中的學(xué)習(xí)、進(jìn)步和體會結(jié)合起來寫一篇個人研修分析與總結(jié)。
四、實施計劃。
1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，多看教育教學(xué)專著，并認(rèn)真做好筆記，努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)。
2、認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計劃，平時要做到：用心備課、上課要有激情、及時撰寫課后反思、精心設(shè)計作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。
3、積極參加各級部門組織的各種教學(xué)教研活動，配合教導(dǎo)處做好每一周一次的教研組活動。
4、通過教師個人自學(xué)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時了解最前沿的教改信息，擴(kuò)展自己知識視野，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教育教學(xué)理論，提升理論水平和教學(xué)教研水平。
5、積極主動地上好研討課，認(rèn)真開展課堂教學(xué)展示活動，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。
6、認(rèn)真撰寫教育教學(xué)心得體會，爭取有質(zhì)有量。
五、預(yù)期成果。
通過網(wǎng)絡(luò)及各種書籍來提高自己的教育教學(xué)水平，爭取早日成為一名優(yōu)秀的專家型教師。
總之，我一定按計劃認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為終身學(xué)習(xí)的先行者，不斷更新教育教學(xué)、學(xué)習(xí)觀念;認(rèn)真反思，提高教育研修能力。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇十九
本人本期承擔(dān)高一499、504、509班的教學(xué)工作任務(wù)。
雙基掌握情況：
高一是本期入學(xué)的新生，盡管初中階段均開設(shè)了信息課，但由于受客觀條件（師資、上機(jī)條件等）的限制，一部分初級中學(xué)的信息課有其名而無其實，據(jù)我們調(diào)查90%的學(xué)生尚不具備計算機(jī)的基本操作能力，但學(xué)生大多語、數(shù)、外等文化基礎(chǔ)課底子較好，這為教學(xué)好本門課提供了保障。
（1）德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)，熱愛學(xué)習(xí)的品質(zhì)，為加快祖國的信息化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)。
（2）智育目標(biāo)：期評及格率達(dá)到100%，優(yōu)秀率達(dá)60%。
（3）雙基教學(xué)要求：
第一、使學(xué)生理解信息技術(shù)的基本概念，樹立良好的信息意識，培養(yǎng)良好的信息道德品質(zhì)。
第二、了解計算機(jī)的特點，認(rèn)識微型計算機(jī)系統(tǒng)，學(xué)會windows98的基本操作。
第三、了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本知識，能較熟練地通過internet瀏覽、搜索、下載信息，收發(fā)電子郵件，培養(yǎng)學(xué)生的探索意識和創(chuàng)新精神。
本期所用教材為廣東教育出版社出版，本教材在教學(xué)思想、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面進(jìn)行創(chuàng)新和改革，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，特別注重利用現(xiàn)代信息技術(shù)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新精神。本期計劃完成全書的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生學(xué)完全部課程合格后獲得2個學(xué)分。
第一章信息技術(shù)基礎(chǔ)（知識要點）。
1、什么是信息：信息是客觀事物存在的第三種基本形態(tài)，也是區(qū)別于物質(zhì)與能量的第三類資源。信息可以用來消除客觀事物的不確定性，從而幫助人們解決問題、科學(xué)決策，指導(dǎo)人們的行動。
2、信息的主要特征：普遍性、依附性、共享性、價值性、時效性。
3、什么是信息技術(shù)：信息技術(shù)（informationtechnology，it）是指在信息的獲取、整理、加工、存儲、傳遞和利用過程中所采用的技術(shù)和方法?，F(xiàn)代信息技術(shù)包括微電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、存儲技術(shù)等等，其中微電子技術(shù)是基礎(chǔ)，計算機(jī)技術(shù)是核心。
4、信息技術(shù)的歷史：自從人類誕生以來，信息技術(shù)已經(jīng)經(jīng)歷了五次革命。
（1）第一次信息技術(shù)革命是語言的產(chǎn)生。
（2）第二次信息技術(shù)革命是文字的發(fā)明。
（3）第三次信息技術(shù)革命是造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明。
（4）第四次信息技術(shù)革命是電報、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及應(yīng)用。
（5）第五次信息技術(shù)革命是電子計算機(jī)的普及使用和計算機(jī)與通信技術(shù)的結(jié)合。
教學(xué)課時：4課時。
第二章信息的獲?。ㄖR要點）。
1、信息需求的確定：信息需求就其含義而言，包括兩層意思，一是指信息本身所表達(dá)的意義，即信息的內(nèi)容;二是所需信息的載體形式，如文字、聲音、圖、視頻等。所以，人們在確定信息需求時，可以從內(nèi)容和載體兩方面進(jìn)行思考和分析。
2、信息來源的確定：按承載信息的載體的不同，信息來源可以分為四大類：紙質(zhì)媒介、電子媒介、人和事物。這些信息來源有其特點，在考慮從什么渠道能獲取所需要的信息時，一般要思考以下兩個問題。
（1）可用的信息來源有哪些？
（2）哪些是可靠的信息來源？
3、信息獲取的方法：閱讀法;文獻(xiàn)法;訪談法;視聽法;實驗法;調(diào)查法;觀察法;問卷法;網(wǎng)絡(luò)檢索法;遙感遙測法等。
4、網(wǎng)絡(luò)信息檢索：因特網(wǎng)上有一種非常有效的信息搜索工具——搜索引擎。利用搜索引擎獲取信息有兩種主要方式：目錄檢索和關(guān)鍵詞查詢。
5、信息價值的判斷：從以下五個方面進(jìn)行：
信息的準(zhǔn)確性、信息的客觀性、信息的權(quán)威性、信息的時效性、信息的適用性。
教學(xué)課時：12課時，其中上機(jī)6課時。
第三章計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用（知識要點）。
2、信息的集成與交流：將文本、圖、聲音、視頻和動畫等多種媒體素材，有機(jī)地組織起來，形成多媒體作品的過程稱為信息的集成。
3、編程解決問題和智能信息處理。
（1）用計算機(jī)進(jìn)行信息處理的基本方法：一是利用現(xiàn)有的軟件（已經(jīng)編好的程序）讓計算機(jī)工作，二是自己編制計算機(jī)程序，讓計算機(jī)為自己服務(wù)。
（2）編程解決問題：編制計算機(jī)程序解決問題的過程包括：分析問題、設(shè)計算法、編寫程序、調(diào)試運行等。
（3）智能信息處理：人工智能是相對人的自然智能而言的，是指用人工的方法和技術(shù)，研制智能機(jī)器或智能系統(tǒng)來模仿、延伸和擴(kuò)展人的智能，實現(xiàn)智能行為和“機(jī)器思維”，解決需要人類專家才能處理的問題。
教學(xué)課時：16課時，其中上機(jī)8課時。
1、教研課題：信息技術(shù)新課程教學(xué)研究。
2、參與集體備課8次，相互聽課20節(jié)，上公開課1節(jié)。
3、接受名師或同科老師的指導(dǎo)或幫助青年老師提高教學(xué)水平或與同行老師互教互學(xué)。
4、主要措施：
（1）落實好學(xué)校常規(guī)管理制度，認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課;備課時應(yīng)做到“三備”，即備教材、備學(xué)生、備教法。上課時要注重培養(yǎng)學(xué)生能力，尤其是學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力。
（2）精心組織每一次上機(jī)課的教學(xué);做到上機(jī)有教案、有準(zhǔn)備、有目的要求。
（4）及時檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況，獲得教學(xué)反饋信息，改革教學(xué)方法，更新教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量。
（5）鼓勵積極學(xué)生參加有關(guān)的課外活動，動員部分優(yōu)秀學(xué)生參入奧賽培訓(xùn)，培養(yǎng)一批具有信息技術(shù)特長的學(xué)生。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
計算機(jī)學(xué)生會工作計劃篇二十
本冊是我校第一年用的新教材。
本套教材具有以下主要特點：
第一，滲透了新課程改革的理念，充分考慮了學(xué)生的年齡特點與認(rèn)知結(jié)構(gòu)，精心選取最實用、最前沿的內(nèi)容，盡力克服以往“偏軟、偏微軟”的弊端，合理拓展了信息技術(shù)學(xué)科的內(nèi)涵。
第二，注重創(chuàng)設(shè)高度真實的學(xué)習(xí)情景，幫助學(xué)生根據(jù)實際需要，在真實有趣的情景中掌握使用的、易遷移的知識與技能。
第三，將學(xué)生必須掌握的知識與技能分散到不同學(xué)年的實踐活動中，力求通過任務(wù)需求的提升引領(lǐng)學(xué)生螺旋上升式學(xué)習(xí)。
第四，鼓勵學(xué)生將學(xué)到的信息技術(shù)技能應(yīng)用到其他學(xué)科領(lǐng)域中，以推動信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合，實現(xiàn)信息技術(shù)作為學(xué)習(xí)對象與學(xué)習(xí)工具的雙重價值。
第五，注重對相關(guān)情感態(tài)度與價值觀的教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
本套教材主要設(shè)置了以下欄目：
1、閱讀與思考：本欄目首先向?qū)W生提供了知識、技能、情感態(tài)度和價值相關(guān)的問題情境，引發(fā)大家進(jìn)行思考，進(jìn)而引出個性化的問題，以培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，為下一步的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
2、學(xué)習(xí)目標(biāo)：本欄目明確提出本單元的知識目標(biāo)、技能目標(biāo)和情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)，目的是方便教師的教學(xué)和學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與探究。
3、學(xué)習(xí)與探究：本欄目設(shè)置了范例精講、加油站、一點通、練一練、想一想等子欄目，是基本知識和技能學(xué)習(xí)的主要環(huán)節(jié)，教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要靈活把握。
4、實踐與創(chuàng)新：本欄目“大顯身手”環(huán)節(jié)進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)真實的問題情境或任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生在解決實際問題的過程中靈活運用基本知識與技能?！白灾髟u價”環(huán)節(jié)是在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生針對自己解決實際問題的表現(xiàn)進(jìn)行自我評價。
5、我的收獲：本欄目是引導(dǎo)學(xué)生對本課的學(xué)習(xí)總結(jié)。
本教材供五年級使用，具體內(nèi)容分為兩個單元。