語文是我們與人交流、表達思想的重要工具。培養(yǎng)良好的閱讀習慣，拓展自己的知識面和視野。以下是小編為大家整理的一些勵志故事，希望能給大家?guī)矸e極的能量和信心。
感恩節(jié)演講比賽策劃書篇一
1、通過感恩節(jié)活動，讓學生們了解每個人都是屬于社會的人。每個人的生活都離不開社會的大環(huán)境。
2、通過感恩節(jié)活動讓我們的學生能夠用心地去貼近這個社會并努力地為這個社會造福。
3、通過感恩節(jié)活動，讓我們的學生了解在我們的周圍還有很多的不盡人意的地方，需要我們捧出真誠的心、伸出溫暖的`手努力地改變它們。我們的周圍還有很多需要幫助的人，牢固地樹立起幫助別人，快樂自己的信念。
4、教育幫助每個學生在社會中做講文明、守規(guī)范的現代人。
5、本次活動旨在向全體學生弘揚感恩的傳統(tǒng)美德，讓感恩的心在人間傳播。
6、對于本次活動，以期望對學生產生積極影響及提高同學們普通話能力，為普通話考試做準備。
：為了提高全系同學們普通話能力，豐富同學們的生活及學會感恩，感謝周圍一切幫助我們的人。
：傳媒技術系全體同學
：傳媒技術系各班及多媒體
：11月1日至12月7日
初賽：
1、核查人數（各班班干部）
2、主持人講話
3、評比人員進入會場
4、比賽開始
5、準備演講稿每班按名字上臺演講
6、時間晚自習7：00起至8：30
決賽：時間待定
活動參與：系老師，院學習部，系學習部，初賽優(yōu)秀學生
評比人：系老師，院學習部，系學習部
1、作品主題鮮明突出，內容健康積極向上。（10分）
2、感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映作品的內涵。（15分）
3、吐字清晰，普通話標準，能很好把握節(jié)拍、節(jié)奏。（20分）
4、能正確把握作品內容，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。（20分）
5、朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。（10分）
6、朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿。（10分）
7、精神飽滿，姿態(tài)得體大方。（10分）
8、衣著得體整潔，自然大方。與作品內容相協(xié)調。（5分）
總負責人：××
執(zhí)行人：院學習部、傳媒技術系老師、學習部全體成員
評比總負責人：××
評比成員：
主持人：
宣傳人員：系學生會宣傳部（各班干部協(xié)助）
簽到負責人：××、××（各班班干部協(xié)助）
緊急事件時間負責人：
本次活動將是由我系組織在全系展開的感恩教育活動，對本系學生形象，面貌及學習有積極影響，并能把我系建設得更加團結向上！在活動中鍛煉，在活動中學習！在活動中學會感恩。
感恩節(jié)演講比賽策劃書篇二
為了豐富文化節(jié)內容和廣大同學的課余生活，提高同學們學習的積極性，給學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。
一.活動主題。
感恩家鄉(xiāng),感恩父母,感恩學校,抒發(fā)內心真情。
二.活動意義。
"感恩之心"演講比賽,為同學搭建抒發(fā)感恩之情,展現當代大學生的平臺.
三.活動方式。
在全系范圍內征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學內心最純凈的情感抒發(fā)出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設.
四.活動前準備工作。
1活動時間及有關場地安排。
(1)時間：9月28日中午12：00報名截止(逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)。
9月30日公布參加選拔賽名單。
10月5日上午公布選拔賽前20名名單，同時，中午12：00進行演講抽簽，公布命題演講題目(地點待定)。
10月7日交演講稿,電子版照片到聯(lián)系人處。
10月9日星期四下午4：00(2)地點：經管系b棟4152參賽選手要求：
2由主持人宣讀賽事流程及評分標準。
3比賽開始。
4支持人宣布獲獎名單并主持頒獎。
5有相關評委對本次活動給予點評,部長總結。
6比賽結束。
六.獎勵.
比賽共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎待定。
七.活動所需費用預算:。
附表:。
一.評分標準。
(一)儀表形象：(15分)。
1、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。(5分)。
2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;動作適度。(10分)。
(二)演講內容：(50分)。
1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內容。(25分)。
2、內容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)。
3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。(10分)。
(三)語言藝術：(35分)。
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。(5分)。
2、發(fā)音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。(10分)。
3、節(jié)奏處理得當，演講技巧運用自如。(10分)。
4、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)。
(四)時間：演講時間為4——7分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結束)。
二、評分規(guī)則：
評委根據每部分評分結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。
感恩節(jié)演講比賽策劃書篇三
播撒文明之花，構建和諧校園。展示新華學子的青春風采，增強同學們的文明禮貌。提高綜合素質，豐富校園生活。我校學生會宣傳部和學習部特主辦河南新華電腦學院“文明蘊”演講比賽。
三、活動前準備
1、活動時間及場地安排
報名時間：11月8日——11月11日
比賽時間：預賽11月16日晚7點
決賽11月23日晚7點
比賽地點：預賽——投影樓16投
復賽——8號樓多功能廳
2、主辦：河南新華電腦學院 學生會管理部
河南新華電腦學院 學生會
協(xié)辦：河南新華電腦學院 廣播站
河南新華電腦學院 圖書協(xié)會
3、主持人選定
比賽選兩名主持人：鄭波 、楊婭麗（自備臺詞）
4、評委選定：
預賽五位評委
決賽七位評委：
5、現場工作人員（20人）
統(tǒng)計整理數據（3人）
后勤保障 （5人）
注：以上人員均為學生會成員
6、器材準備：音響話筒（由廣播站提供）宣傳海報（學生會制作）條幅（學校提供）
7、參賽選手要求：
（1）參賽對象：河南新華電腦學院全體學生
（2）演講比賽主體由主辦方選定，有選手自擬內容；要求演講內容積極、健康、向上。
（3）舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流，有適當的肢體語言。
（4）選手自備背景音樂（可以到學生會或廣播站下載）
8、報名方式：以班級為單位報名參加（每班7人——3人）
9、活動道具設計
（1）宣傳海報：王坤、張峻帥、阮艷強、趙帆、周艷鵬、吳世坤
（2）ppt背景：王坤、張峻帥
（3）入場券：李婧、周艷鵬、張峻帥
四、演講比賽
1、比賽規(guī)則
（1）比賽以公平、公正、公開為原則，以豐富活躍校園生活和加強學院文明了名為宗旨，分為預賽和決賽，預賽取所有參賽選手平均分前十五名入圍決賽，決賽取平均分排名前六名者獲獎。
（2）每名參賽者預賽限時3分鐘，決賽限時4分鐘，演講內容要圍繞主題。
（3）參賽選手以小組為單位參加比賽，每組5人（按報名人數多少可適當調整）
2．比賽流程：
（1）主持人開場
（2）評委代表講話致辭
（3）選手按比賽步驟依次登臺演講
（4）評委總評
（5）主持人宣布比賽結果
（6）校領導總結發(fā)言
（7）主持人宣布比賽結束
（8） 比賽參與者合影
（9）師生有序離場
（10）工作人員整理賽場
五、評分細則
1、儀表形象
（1）著裝整齊，大方得體(10分)
（2）姿態(tài)自然，動作適度（10分）
2、演講內容
（1）主題鮮明，符合主題內容（25分）
（2）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感（15分）
（3）行文流暢，用詞精煉，詳略得當（10分）
3、語言藝術
（1）發(fā)音標準、流利
（2）節(jié)奏處理得當、技巧運用自如（10分）
（3）表現力、應變力強，能活躍氣氛，引起高潮（10分）
六、獎項設置
1、一等獎（一名）
二等獎（兩名）
等獎（三名）
2、獎品：一等獎——2gu盤、榮譽證書
二等獎——1gu盤、榮譽證書
三等獎——筆記本、榮譽證書
七、比賽具體安排：
1、預賽：
參賽人員、評委及相關人員有序進場，主持人宣布比賽開始
第一組開始比賽，第二組在臺下做準備，第一組第一名開始演講，演講完畢后第一組第二名開始演講，依次類推，至第一組結束，然后第二組開始演講，第三組做準備，依次類推，到比賽結束。
第一組演講完畢后，第二組上臺演講，與此同時，第一組的評分由數據整理員整理后得出最終成績。第二組選手演講完畢由主持人宣讀第一組選手最終成績，依次類推。
2、決賽：
（1）參賽人員、觀看班級入場
（2）評委入場，放歡迎曲
（3）評委入席，奏國歌，全體起立
（4）主持人開場白
（5）校領導講話
（6）主持人宣布比賽開始：
（7）主持人宣布比賽結果：
下面由我宣布本次“文明蘊”演講比賽決賽獲獎人員名單
獲的本次決賽第三名的學員是:
10環(huán)藝2班 楊鳳麗 8.12分
10環(huán)藝1班 夏林元 7.74分
10網傳4班 沈嬌嬌 7.82分
獲得本次決賽第二名的'學員是：
10網傳2班 楊曉琴 8.62分
10環(huán)藝5班 酒亞楠 8.52分
獲得本次決賽第一名的學院是：
10環(huán)藝4班 侯雅紅 8.96分
讓我們以熱烈的掌聲響以上同學表示祝賀
（8）評委代表總結發(fā)言
（9）參賽者合影留念
（10）主持人結束語，宣布演講比賽結束
八、注意事項
1、比賽過程中聽
從安排
3、如對本次活動有任何意見和建議，請與主辦部門聯(lián)系
感恩節(jié)演講比賽策劃書篇四
為了豐富教師的文化生活，努力營造快樂教育，使之逐步形成一種校園文化，成為學?？沙掷m(xù)發(fā)展的文化底蘊，最終實現學校與教師的“共贏”。為此給全體教師創(chuàng)設了一個展示、鍛煉自己的平臺，同時也是對教師心靈的一次陶冶和熏陶，讓教師在教書育人中感受快樂。在全校范圍開展“經典誦讀”主題教育活動。為促進我校的師德建設，特舉辦此次比賽。
3、闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會;
4、演講題目自擬。
1、演講主題明確、突出，立意高遠、觀點正確，角度新穎，材料典型。事、情、理交融，邏輯嚴謹。
2、要求演講精彩有力，使聽眾在人性美的享受中受到深刻的教育與啟迪，具有鼓勵性、激勵性，說服力、感召力強。
3、抽簽決定上場順序(周二早操時間抽簽)。
10月28日(周三)晚上7：00——8：30
滿分100分，由評委打分(不保留小數)，由工作人員負責把分數統(tǒng)計好，然后去掉一個最高分、一個最低分，算出平均分，為該選手的最后得分。
1、演講內容：
觀點正確、鮮明，內容充實具體、有真情實感，條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，立意高遠，富有啟發(fā)性。(30分)
2、語言表達：
普通話標準、語調自然優(yōu)美，抑揚頓挫、表達流暢，語言生動，富有激情，感染力和號召力強，引發(fā)“聽眾共鳴”。(40分)
3、表情儀態(tài)：
感情充沛，精神飽滿，著裝得體，儀態(tài)端莊、自然大方。(20分)
4、整體效果：
時間能控制在5分鐘之內，結構緊湊完整 。(10分)
統(tǒng)計：楊子勝
照像：
音箱設備：
主持：
本次比賽單獨設獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
1、主持人致開幕詞。
2、主持人宣讀評分標準、計分方法及獎項設置。
3、正式比賽，參賽選手順序按抽簽進行。
4、公布比賽獲獎名單。
班主任做好安全紀律教育、環(huán)保教育，嚴禁學生在會場吃零食，大聲喧嘩等。
感恩節(jié)演講比賽策劃書篇五
為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學生的思想素質，讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會，學校決定舉辦首屆感恩節(jié)征文活動，對全校學生進行一次有意義的親情感恩教育活動，以增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構建我們的和諧校園。
遠恥崇榮，心懷感恩。
中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P于感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。學會感恩，應該是每一個中國人的美德和為人的準則。然而當今社會，人心不古，文明的腳步慢了，人際關系復雜了，心靈之間的隔閡多了，基本的公德心也正在悄悄失落，就連代表著祖國未來的廣大青少年，也不可避免地受到了這種心靈沙塵暴的侵襲。如今的孩子，大多是獨生子女，學習、生活條件上的極大滿足，使他們習慣了養(yǎng)尊處優(yōu)，他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。而當今社會的'風風雨雨對他們心靈的沖擊，在很大程度上也扼殺了童心的純樸和人性的美好，從而失落了一顆感恩的心。他們習慣了索取，習慣了接受，卻不懂得付出，不懂得感恩。面對他人的幫助，有的甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。結合我們的生活實際，在學校園內開展一次對學生的親情感恩教育征文活動。通過活動，讓每一個參與其中的人都能感受到親情的可貴，生活的美好，在自己的心中培植一種感恩的情感，向身邊的人發(fā)出真誠地問候和微笑，共同構建和諧融洽的文明校園。請以“遠恥崇榮心懷感恩”為主題，把握身邊的平凡點滴，留意生活的細微瞬間，用最自己的筆，用最真的情感，書寫您身邊的感動。
1、作品要求情感真摯，閃爍溫馨的人性之美，展示人性的善良與純潔。
2、語言流暢，層次清晰，主旨鮮明。
3、題目自擬，文體不限。
4、字數600左右。
20xx年11月25日。
感恩節(jié)演講比賽策劃書篇六
在培育和踐行社會主義核心價值觀的今天，更需要大力倡導友善敬業(yè)的誠信精神，引導人們恪盡職守，為實現全面建成小康社會和中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。為響應學校“貫徹落實社會主義核心價值觀”的號召，培養(yǎng)同學們的自信意識，充分發(fā)揮先進典型的榜樣引領作用，提高同學間的凝聚力，促進愛校情懷的培養(yǎng)，展現當代大學生的精神風貌，現申請舉辦“誠信·友善”新生演講比賽。
秋風送爽，丹桂飄香。迎著九月的和風，我們迎來了xx級新同學。經歷過軍訓的刻苦磨練，相信他們已慢慢擺脫稚嫩，學會了勇敢和堅強。為使新生大一生活更加繽紛多彩，鍛煉同學們的能力，有特長的同學能夠脫穎而出，資環(huán)學院學生會新聞調研部舉辦新生演講比賽，給廣大新同學一個有意義的大學開端。
報名時間：10月8日——10月22日
初賽時間：10月14日
決賽時間：10月22日
山東農業(yè)大學xx級新生
資環(huán)學院團委學生會新聞調研部
1.活動宣傳階段(10月8日——10月12日)
為擴大活動影響力，讓更多人參與到該活動中來，因此我們將于活動前期在生活橋，宿舍樓等地進行海報宣傳及通知張貼。同時，我們還將通過新媒體進行適當的宣傳，使用人人，微信，微博和qq等讓更多的同學積極參與到本次活動中來。
2.活動報名階段(10月8日——10月12日)
有意向的同學將自己的姓名、班級、學號、聯(lián)系方式發(fā)送至資環(huán)學院新聞調研部郵箱。
3.比賽內容
(1)初賽階段：(無須脫稿)(針對個人報名)
初賽階段的評委由專業(yè)評委組成。演講內容分為一分鐘自我介紹和兩分鐘演講(稿件可以自己準備可以選擇由主辦方提供)，成績取前9名進入決賽。
(2)決賽階段：(建議脫稿)
決賽分為三分鐘演講和一分鐘問答(問答內容與主題相關，可即興發(fā)揮，不需要提前準備)評委由專業(yè)評委及學生會常委、大眾評審組成(專業(yè)評委評分占70%、大眾評審評分占30%)最后由工作人員統(tǒng)分，根據分數排名確定獎項。
注意：大眾評審由各參賽學院學生組成，各學院限報10人
4.評判準則
(1)演講內容(3分)
主題要鮮明，內容要實在、文稿最好自創(chuàng)，堅決杜絕抄襲現象，脫稿演講。
(2)演講語言(3分)
語言要符合年齡特點，使用普通話，口齒清晰、表達流暢，聲音富有表現力。
(3)演講態(tài)勢(3分)
精神飽滿、儀態(tài)自然，可加部分動作，達到一定表演效果。
(4)整體效果(1分)
時間控制在4-6分鐘左右，能引起觀眾共鳴，效果良好。
評分采取10分制，評委當場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分就是選手的最后成績。評委打分保留到小數點后一位，平均分保留到小數點后兩位。
一等獎：2名二等獎：3名三等獎：4名
(還可根據大眾評審投票或微博人人墻進行投票，選出最佳人氣獎)
1.對比賽結果以展板形式在生活橋展開為期一天的宣傳表彰。
2.宣傳部負責比賽的跟進，全程拍攝成視頻，用于15級新生演講比賽時的宣傳視頻。
3.將成立大會的情況編纂成新聞并提交發(fā)布，互聯(lián)網公開。
感恩節(jié)演講比賽策劃書篇七
為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題。
以"活力與夢想"為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對"活力與夢想"的理解。
三、組織單位。
主辦單位：xx大學校研究生會。
承辦單位：xx學院研究生會。
四、活動參與對象。
全體研究生。
五、活動流程。
(一)宣傳及報名。
10月25日起，以學院為單位，每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。
a.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發(fā)放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。
b.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。
(二)規(guī)則細節(jié)(初定)。
大賽分為預賽和決賽兩個部分。
預賽(考察選手的基本演講素質)。
1、時間和地點：10月底，大教室。
2、評委：由主席團和辦公室安排。
3、比賽流程：
每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。
決賽。
1、時間和地點：11月初，逸夫樓。
2、評委：由主席團和辦公室安排。
3、比賽流程：
(1)主持人開場白。
(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。
(3)觀眾互動的小節(jié)目(由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。
(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優(yōu)秀獎。
(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
(6)評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。
(7)活動參與者合影，主持人宣布活動結束。
七、參賽要求。
(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞"活動與夢想"的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。
(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。
(4)比賽順序由抽簽決定。
(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
八、評分過程。
得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。
九、獎項設置。
一等獎(1名)：證書+獎品。
二等獎(2名)：證書+獎品。
三等獎(3名)：證書+獎品。
優(yōu)秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。
演講選手編號：
項目內容滿分得分。
演講內容自我介紹10。
論點突出10。
論據切題10。
格調積極向上10。
語言表達脫稿演講，普通話標準10。
口齒清晰，語速適當10。
語氣語調適當，重音節(jié)奏恰當10。
著裝得體，舉止自然大方10。
儀表風范表情恰當，富有感染力10。
演講時間演講時間控制在規(guī)定時間內10。
得分。
備注：盡量脫稿演講，否則適當扣3-6分。
感恩節(jié)演講比賽策劃書篇八
1.一、活動背景：
如今，xx個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現福州大學環(huán)境與資源學院學子們的風采，為了堅定同學們永遠跟黨走的信念，更是為了增進同學們對五四精神的理解與加強同學們對于祖國和母校的歸屬感，繁榮福州大學的校園文化，提升福州大學校園文化活動的品味。故于五月上旬將舉行由福州大學環(huán)境與資源學院主辦的以”我與祖國共奮進，我與福大同發(fā)展“為主題的五四青年演講比賽活動，以激勵同學們?yōu)閲业纳鐣髁x現代化事業(yè)的建設做貢獻!
1.二、活動原則:。
以“我與祖國共奮進，我與福大同發(fā)展”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的福州大學環(huán)境與資源學院學習們的演講能力與新時代新青年的風采為使命。
三、活動目的：
1、紀念五四運動xx周年;。
2、加強全院對五四精神的全面了解;。
3、加強全院的學風建設及學生思想政治建設;。
4、倡導“我與祖國共奮進，我與福大同發(fā)展”的精神;。
5、為建設有中國特色社會主義的后備人才庫添磚加瓦。
四、組織方式:。
由福州大學環(huán)境與資源學院主辦，環(huán)境與資源學院團委學生會學習部、組織部承辦,記者團，宣傳部等其他部門配合進行。
五、參加對象:。
六、活動時間：5月19日晚上六點半舉行。
七、活動地點：嘉錫樓報告廳。
八、活動準備：
1、前期工作:。
a、由學習部通訊組于4月28日前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次院主題演講比賽。在5月2號前要求各班將最后選派的人員名單送于院學習部。在5月8日前，講演講稿發(fā)到學習部郵箱。
b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳，現場宣傳及后續(xù)報道等形式，由學習部通訊組負責通知各班班長，而班內宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由記者團負責。
c、確定比賽場地,由組織部負責;邀請評委及主持人,評委由黃導邀請,主持人由學習部邀請;評分資料與節(jié)目單由學習部宣傳組制作;獎狀及獎品由學習部通訊組準備;幻燈片上由網絡組進行制作。
d、由組織部準備演講間歇的知識競答的20道問題。
e、5月7日晚上由學習部安排各班代表到活動室進行出場順序抽簽。
2、現場工作：
a、學習部成員要在5月19日下午4點半現場布置場地，主持人員五點五十到場，選手6點到場，觀眾在6點15前進場完畢。
b、由2位同學(組織部派人)在報告廳樓梯口為觀眾做引導。
c、由1名同學(組織部負責派人)在門口負責簽到事宜。
d、由4名同學(學習部部負責派人)在現場負責引導評委、老師與同學們的座位。
e、學習部負責現場記時和倒計時牌的提醒(一分鐘提醒和30秒提醒)。
f、組織部負責最后會場的善后工作。
3、后期工作:。
a、請記者團成員做好后續(xù)報道工作。
b、活動參與人員要及時進行總結與反思。
九、活動過程：
1、開場：
主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段：
在演講過半時候，穿插知識競答環(huán)節(jié)，由主持人提問，現場同學回答，由組織部成員發(fā)放小獎品。
3、后段：
在知識競答環(huán)節(jié)后繼續(xù)進行選手的演講。
4、結果:。
由主持人公布演講結果，并請嘉賓為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與嘉賓們合影留念。
十、評分細則：
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
評分細則。
1、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，時代感強，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。(4分)。
2、演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。(3分)。
3、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。(1分)。
4、演講時間：演講時間控制在5分鐘以內，超過則每分鐘扣0.2分。(1分)5、綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。(1分)。
十一、注意事項：
1、參賽者必須提前到場，并由指定的人員引導到指定區(qū)域就坐。
2、要由專員引導評委與特邀嘉賓到指定區(qū)域就坐。
3、每項工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎項設置。
1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。
3、給知識競答答對問題者發(fā)小獎品。
十三、經費預算。
礦泉水：一箱12元。
證書制作：5×6=30元。
臺簽制作：10元。
嘉賓評分筆：1×5=5元。
小獎品(棒棒糖、果凍之類)10元。
獲獎獎品13元。
話筒電池8元。
合計:88元。
環(huán)境與資源學院團委學生會學習部。
20xx年4月。
感恩節(jié)演講比賽策劃書篇九
1.參賽選手將稿件在4月12日(周6)下午2點前交到信息學院團總支b402進行初選，團總支成員對演講稿進行選拔，讓參賽者留下電話，以便通知(辦公室)。
2.參加比賽的人在賽前進行抽簽，來確定演講前后順序（）。
3.參加決賽的選手于4月13日將演講稿交到信息學院團總支，遲交或未交稿者視為棄權。
4.初賽團總之成員各自己專業(yè)導員做評委，專業(yè)學生參加。
決賽都要請到各專業(yè)輔導員做評委(將評分標準給各輔導員)，部分團總之成員做評委。
5.前排留給評委，兩邊前兩排留給演講者。
6.賽前張素凱進行開場白(自備稿件)。
7.每次演講結束后，評委晾分，(魏海霞和大兵合計記錄，在第二個演講完了公布上一選手成績)。后一選手再上臺演講。
8.演講完畢張素凱進行結束語。
感恩節(jié)演講比賽策劃書篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是“濃情11月，感恩父母”。
我來自__的一個偏遠的山村，我的父母是地地道道的農民，說心里話，真沒有什么可以和那些富家子弟想對比的，但是在今天這個感恩節(jié)中我最先想到也是必須要感謝的就是我最偉大的父母!
我父母的一生雖然是平凡的，平凡得讓我無法在別人面前談起;我父母的一生雖然是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;我父母的一生雖然是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。
但就是這樣的父母，在我人生的道路上不慎跌倒時，是他們用那雙厚實溫暖的大手將我扶起;當我取得一次小小的成功時，父母用那滿足的笑臉給我無限欣慰;當我生病時，父母焦急的跑前跑后，端湯送藥，恨不得替我承受痛苦;當我學習疲憊時是父母為我端上熱騰騰的牛奶和削好的水果，是啊!這就是生我養(yǎng)我的父母啊!
同學們想一想在我們二十幾年的成長道路上，這樣的場面太多了，真是數都數不清。我們每個人正是在這濃濃的、無怨無悔的恩情中感受幸福，收獲成長的。是的，若言感恩，最先感的就是父母的恩;若言幸福，那父母便是我們最大的幸福。
同學們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念有多少呢?你是否留意過父母的生日呢?當我們用很酷、很拽的方式把抽剩的煙頭彈出時，當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時，當我們用很浪漫的心情與戀人閑逛時，當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網時，而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他們高興。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現在我們遠在外地學習，依然牽掛著我們的，還是我們的父母。
而我們呢?有沒有騰出一個空間給我們的父母呢，難道我們只是在當我們需要停泊靠岸時，才會想起他們嘛?其實我們的父母要的真的不多，只是一句隨意的'問候：“爸、媽，你們今天過得好嗎?”做自己力所能及的家務，天冷了提醒他們添衣服、戴手套，身體不舒服了為他們倒杯熱水，揉揉肩、捶捶背，這些簡單的事情都能讓他們高興溫馨很久。父母的恩情作為子女來說我們無以為報，只能把我們真真的感激，濃濃的關愛流淌在自己每天的行為中，讓辛勞的父母感到幸福和驕傲。
我的演講完畢，謝謝大家。
感恩節(jié)演講比賽策劃書篇十一
下面是由本站為大家整理的大學演講比賽策劃書，歡迎大家閱讀參考!
大學演講比賽策劃書【一】
一、活動目的：通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規(guī)劃。
二、活動意義：為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。
三、活動對象：測繪工程系全體同學
四、活動主題： 我的大學我做主
五、主辦：測繪工程系學生會
協(xié)辦：測繪工程系系學生會 組織部
六、活動時間：待定
活動地點：待定
七、賽前準備：
1、 做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、 邀請列席評委，初賽邀請有經驗的`院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、 提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽;
4、 提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;
5、 聯(lián)系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、 作好分工，明確分配任務，責任到人。
7、確定好主持人。
八、比賽形式：演講
九、參賽要求：
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或ppt，請自帶mp3或u盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權 。
十、評選細則：
評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)
1：著裝整齊，大方得體。【10分】
2：吐字清晰，普通話標準?！?0】
3：表現力應變能力強，能活躍氣氛?！?0分】
4：觀點鮮明，內容充實生動?！?5】
5：具有創(chuàng)意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】
6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。
十一、獎項設置：本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。
十二、比賽程序：
(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手;(4)比賽環(huán)節(jié)：選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分;(6)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領獎。(8)主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。(9)工作人員負責做好后期工作。
十三、各部門職責安排：
組織部：在活動前一周就要做好相關策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。
學宣部：在活動前一周做好相關宣傳海報，并與系內各班宣傳組織委員聯(lián)系加強宣傳工作。
秘書部：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。
生活部：在活動前一周，將活動所需物品準備好，并要與秘書部緊密聯(lián)系，認真做好相關后勤工作，為各部提供所需服務。
文藝部：在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名)，并且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，并準備一些小節(jié)目、小游戲在活動中表演。
編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或ppt的u盤收集，并在活動前試播，確認是否可用(若不可用，應及時與選手聯(lián)系)
在活動中，要安排人負責播放選手的ppt或音樂。
安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進行相關報道。
體育部：在活動中主要負責維持場內秩序，并安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)并在賽前對其培訓。
組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協(xié)助學宣部布置會場，活動結束后并參加會場清理工作，并簽到。
十四、經費預算：
大學演講比賽策劃書【二】
一、比賽背景
二、比賽目的
為活躍我校的文化氛圍，增進同學之間的交流與了解，提高同學們的綜合素質，進一步確定同學們的人生目標，正確的認清自我價值，成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以“我的大學 我的夢想 我的祖國 ”為主題的大型演講比賽。
三、主辦單位
xx醫(yī)學高等?？茖W校學工處
四、承辦單位
xx醫(yī)學高等專科學校護理系學紀部
五、評委
各部部長與相關人員
六、時間安排
11月1日，召開各班學習委員、向各班發(fā)布演講比賽通知，內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。
11月2日至4日，準備比賽，選出選書
11月5日，召開選手會議，確定各項事宜
11月12日，下午五點辦正式初賽
11月13日，張榜公布初賽結果和復賽地點和時間
11月14日，召開復賽選手會議
11月20日，張榜公布初賽結果和決賽地點和時間
11月22日，召開決賽選手會議
11月27日，下午七點正式決賽
七、比賽人數
每班一人進行初賽 共二十人
八、比賽地點
初賽;教學樓南303
復賽;教學樓南303
決賽;2號實驗樓107
九、比賽規(guī)則
(1)創(chuàng)新介紹自己，使自己留下深刻印象，盡量與主題相關聯(lián)用時一分鐘
十、賽前準備
(1)打印比賽大綱，向各班發(fā)出通知，聯(lián)系辦公室出海報
(1)打印進入決賽選手，張榜通告
(2)確定主持人
(3)拉贊助，具體人員待定
(4)邀請學校領導及各系部專干，輔導員組成決賽評委團
(5)將音響準備好，需三個話筒(主持人二個，評委一個)
(6)確定攝像人員，以便到時進行活動總結
十一、比賽流程
(1)活動開始前布展場地，演講選手入場，初次彩排
(2)分發(fā)水、筆、評分表等物品，各項工作人員準備就緒
(3)安排維持秩序人員，保持現場秩序
(4)主持人宣布比賽開始，并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委
(7)選手全部演講完畢后，請領導講話，對本次活動進行總結
(8)在記分員統(tǒng)計好分數，宣布結束之前，主持人可適當穿插互動環(huán)節(jié)
(9)主持人宣布獲獎結果，請領導頒獎
十二、評分標準
(3)綜合表現(根據選手的臨場表現。做出綜合素質評價)2分
十三、費用預算
大學演講比賽策劃書【三】
一、活動目的
為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題
以"活力與夢想"為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對"活力與夢想"的理解。
三、組織單位
主辦單位：xx大學校研究生會
承辦單位：xx學院研究生會
四、活動參與對象
全體研究生
五、活動流程
(一)宣傳及報名
10月25日起，以學院為單位，每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。
a.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發(fā)放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。
b.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。
c.借助校廣播臺和網絡，在梅隴客棧上發(fā)布網絡版塊，并開啟網絡報名方式，報名郵箱為：ljliu0121@。
(二)規(guī)則細節(jié)(初定)
大賽分為預賽和決賽兩個部分。
預賽(考察選手的基本演講素質)
1、時間和地點：10月底，大教室
2、評委：由主席團和辦公室安排
3、比賽流程：
每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。
決賽
1、時間和地點：11月初，逸夫樓
2、評委：由主席團和辦公室安排
3、比賽流程：
(1)主持人開場白。
(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。
(3)觀眾互動的小節(jié)目(由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。
(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優(yōu)秀獎。
(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
(6)評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。
(7)活動參與者合影，主持人宣布活動結束。
七、參賽要求
(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞"活動與夢想"的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。
(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。
(4)比賽順序由抽簽決定。
(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
八、評分過程
得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。
九、獎項設置
一等獎(1名)：證書+獎品
二等獎(2名)：證書+獎品
三等獎(3名)：證書+獎品
優(yōu)秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。
演講比賽評分表
演講選手編號：
項目 內容 滿分 得分
演講內容 自我介紹 10
論點突出 10
論據切題 10
格調積極向上 10
語言表達 脫稿演講，普通話標準 10
口齒清晰，語速適當 10
語氣語調適當，重音節(jié)奏恰當 10
著裝得體，舉止自然大方 10
儀表風范 表情恰當，富有感染力 10
演講時間 演講時間控制在規(guī)定時間內 10
得分
備注：盡量脫稿演講，否則適當扣3-6分
感恩節(jié)演講比賽策劃書篇十二
一、活動背景：
五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。
如今，xx個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現代化事業(yè)的建設做貢獻!
二、活動原則：
以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。
三、活動目的：
1、紀念五四運動xx周年;。
2、加強全校對五四精神的全面了解;。
3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;。
4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神;。
四、組織方式：
由中學校校委會主辦，中學校政教處團委承辦。
五、參加對象：
匯灣中學5——9年級學生。
六、活動時間：5月4日舉行。
七、活動地點：學校操場或活動區(qū)飯?zhí)谩?BR> 八、活動準備：
1、前期工作：
a、由校團委于4月25日前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前，將演講稿上交校團委。
b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳，現場宣傳及后續(xù)報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。
d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。
e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現場工作：
a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。
b、政教處負責最后會場的善后工作。
3、后期工作：
a、請教師做好后續(xù)報道工作。
b、活動參與人員要及時進行總結與反思。
九、活動過程：
1、開場：
主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段：
在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)。
3、后段：
節(jié)目結束后繼續(xù)進行選手的演講。
4、結果：
由主持人公布演講結果，并請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。
十、評分細則：
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
3、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的。
精神風貌，上下場致意，答謝。1分。
4、綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。1分。
十一、注意事項：
1、參賽者必須提前到場。
2、每項工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎項設置。
1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。
201x年x月x日。
感恩節(jié)演講比賽策劃書篇一
1、通過感恩節(jié)活動，讓學生們了解每個人都是屬于社會的人。每個人的生活都離不開社會的大環(huán)境。
2、通過感恩節(jié)活動讓我們的學生能夠用心地去貼近這個社會并努力地為這個社會造福。
3、通過感恩節(jié)活動，讓我們的學生了解在我們的周圍還有很多的不盡人意的地方，需要我們捧出真誠的心、伸出溫暖的`手努力地改變它們。我們的周圍還有很多需要幫助的人，牢固地樹立起幫助別人，快樂自己的信念。
4、教育幫助每個學生在社會中做講文明、守規(guī)范的現代人。
5、本次活動旨在向全體學生弘揚感恩的傳統(tǒng)美德，讓感恩的心在人間傳播。
6、對于本次活動，以期望對學生產生積極影響及提高同學們普通話能力，為普通話考試做準備。
：為了提高全系同學們普通話能力，豐富同學們的生活及學會感恩，感謝周圍一切幫助我們的人。
：傳媒技術系全體同學
：傳媒技術系各班及多媒體
：11月1日至12月7日
初賽：
1、核查人數（各班班干部）
2、主持人講話
3、評比人員進入會場
4、比賽開始
5、準備演講稿每班按名字上臺演講
6、時間晚自習7：00起至8：30
決賽：時間待定
活動參與：系老師，院學習部，系學習部，初賽優(yōu)秀學生
評比人：系老師，院學習部，系學習部
1、作品主題鮮明突出，內容健康積極向上。（10分）
2、感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映作品的內涵。（15分）
3、吐字清晰，普通話標準，能很好把握節(jié)拍、節(jié)奏。（20分）
4、能正確把握作品內容，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。（20分）
5、朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。（10分）
6、朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿。（10分）
7、精神飽滿，姿態(tài)得體大方。（10分）
8、衣著得體整潔，自然大方。與作品內容相協(xié)調。（5分）
總負責人：××
執(zhí)行人：院學習部、傳媒技術系老師、學習部全體成員
評比總負責人：××
評比成員：
主持人：
宣傳人員：系學生會宣傳部（各班干部協(xié)助）
簽到負責人：××、××（各班班干部協(xié)助）
緊急事件時間負責人：
本次活動將是由我系組織在全系展開的感恩教育活動，對本系學生形象，面貌及學習有積極影響，并能把我系建設得更加團結向上！在活動中鍛煉，在活動中學習！在活動中學會感恩。
感恩節(jié)演講比賽策劃書篇二
為了豐富文化節(jié)內容和廣大同學的課余生活，提高同學們學習的積極性，給學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。
一.活動主題。
感恩家鄉(xiāng),感恩父母,感恩學校,抒發(fā)內心真情。
二.活動意義。
"感恩之心"演講比賽,為同學搭建抒發(fā)感恩之情,展現當代大學生的平臺.
三.活動方式。
在全系范圍內征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學內心最純凈的情感抒發(fā)出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設.
四.活動前準備工作。
1活動時間及有關場地安排。
(1)時間：9月28日中午12：00報名截止(逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)。
9月30日公布參加選拔賽名單。
10月5日上午公布選拔賽前20名名單，同時，中午12：00進行演講抽簽，公布命題演講題目(地點待定)。
10月7日交演講稿,電子版照片到聯(lián)系人處。
10月9日星期四下午4：00(2)地點：經管系b棟4152參賽選手要求：
2由主持人宣讀賽事流程及評分標準。
3比賽開始。
4支持人宣布獲獎名單并主持頒獎。
5有相關評委對本次活動給予點評,部長總結。
6比賽結束。
六.獎勵.
比賽共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎待定。
七.活動所需費用預算:。
附表:。
一.評分標準。
(一)儀表形象：(15分)。
1、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。(5分)。
2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;動作適度。(10分)。
(二)演講內容：(50分)。
1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內容。(25分)。
2、內容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)。
3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。(10分)。
(三)語言藝術：(35分)。
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。(5分)。
2、發(fā)音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。(10分)。
3、節(jié)奏處理得當，演講技巧運用自如。(10分)。
4、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)。
(四)時間：演講時間為4——7分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結束)。
二、評分規(guī)則：
評委根據每部分評分結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。
感恩節(jié)演講比賽策劃書篇三
播撒文明之花，構建和諧校園。展示新華學子的青春風采，增強同學們的文明禮貌。提高綜合素質，豐富校園生活。我校學生會宣傳部和學習部特主辦河南新華電腦學院“文明蘊”演講比賽。
三、活動前準備
1、活動時間及場地安排
報名時間：11月8日——11月11日
比賽時間：預賽11月16日晚7點
決賽11月23日晚7點
比賽地點：預賽——投影樓16投
復賽——8號樓多功能廳
2、主辦：河南新華電腦學院 學生會管理部
河南新華電腦學院 學生會
協(xié)辦：河南新華電腦學院 廣播站
河南新華電腦學院 圖書協(xié)會
3、主持人選定
比賽選兩名主持人：鄭波 、楊婭麗（自備臺詞）
4、評委選定：
預賽五位評委
決賽七位評委：
5、現場工作人員（20人）
統(tǒng)計整理數據（3人）
后勤保障 （5人）
注：以上人員均為學生會成員
6、器材準備：音響話筒（由廣播站提供）宣傳海報（學生會制作）條幅（學校提供）
7、參賽選手要求：
（1）參賽對象：河南新華電腦學院全體學生
（2）演講比賽主體由主辦方選定，有選手自擬內容；要求演講內容積極、健康、向上。
（3）舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流，有適當的肢體語言。
（4）選手自備背景音樂（可以到學生會或廣播站下載）
8、報名方式：以班級為單位報名參加（每班7人——3人）
9、活動道具設計
（1）宣傳海報：王坤、張峻帥、阮艷強、趙帆、周艷鵬、吳世坤
（2）ppt背景：王坤、張峻帥
（3）入場券：李婧、周艷鵬、張峻帥
四、演講比賽
1、比賽規(guī)則
（1）比賽以公平、公正、公開為原則，以豐富活躍校園生活和加強學院文明了名為宗旨，分為預賽和決賽，預賽取所有參賽選手平均分前十五名入圍決賽，決賽取平均分排名前六名者獲獎。
（2）每名參賽者預賽限時3分鐘，決賽限時4分鐘，演講內容要圍繞主題。
（3）參賽選手以小組為單位參加比賽，每組5人（按報名人數多少可適當調整）
2．比賽流程：
（1）主持人開場
（2）評委代表講話致辭
（3）選手按比賽步驟依次登臺演講
（4）評委總評
（5）主持人宣布比賽結果
（6）校領導總結發(fā)言
（7）主持人宣布比賽結束
（8） 比賽參與者合影
（9）師生有序離場
（10）工作人員整理賽場
五、評分細則
1、儀表形象
（1）著裝整齊，大方得體(10分)
（2）姿態(tài)自然，動作適度（10分）
2、演講內容
（1）主題鮮明，符合主題內容（25分）
（2）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感（15分）
（3）行文流暢，用詞精煉，詳略得當（10分）
3、語言藝術
（1）發(fā)音標準、流利
（2）節(jié)奏處理得當、技巧運用自如（10分）
（3）表現力、應變力強，能活躍氣氛，引起高潮（10分）
六、獎項設置
1、一等獎（一名）
二等獎（兩名）
等獎（三名）
2、獎品：一等獎——2gu盤、榮譽證書
二等獎——1gu盤、榮譽證書
三等獎——筆記本、榮譽證書
七、比賽具體安排：
1、預賽：
參賽人員、評委及相關人員有序進場，主持人宣布比賽開始
第一組開始比賽，第二組在臺下做準備，第一組第一名開始演講，演講完畢后第一組第二名開始演講，依次類推，至第一組結束，然后第二組開始演講，第三組做準備，依次類推，到比賽結束。
第一組演講完畢后，第二組上臺演講，與此同時，第一組的評分由數據整理員整理后得出最終成績。第二組選手演講完畢由主持人宣讀第一組選手最終成績，依次類推。
2、決賽：
（1）參賽人員、觀看班級入場
（2）評委入場，放歡迎曲
（3）評委入席，奏國歌，全體起立
（4）主持人開場白
（5）校領導講話
（6）主持人宣布比賽開始：
（7）主持人宣布比賽結果：
下面由我宣布本次“文明蘊”演講比賽決賽獲獎人員名單
獲的本次決賽第三名的學員是:
10環(huán)藝2班 楊鳳麗 8.12分
10環(huán)藝1班 夏林元 7.74分
10網傳4班 沈嬌嬌 7.82分
獲得本次決賽第二名的'學員是：
10網傳2班 楊曉琴 8.62分
10環(huán)藝5班 酒亞楠 8.52分
獲得本次決賽第一名的學院是：
10環(huán)藝4班 侯雅紅 8.96分
讓我們以熱烈的掌聲響以上同學表示祝賀
（8）評委代表總結發(fā)言
（9）參賽者合影留念
（10）主持人結束語，宣布演講比賽結束
八、注意事項
1、比賽過程中聽
從安排
3、如對本次活動有任何意見和建議，請與主辦部門聯(lián)系
感恩節(jié)演講比賽策劃書篇四
為了豐富教師的文化生活，努力營造快樂教育，使之逐步形成一種校園文化，成為學?？沙掷m(xù)發(fā)展的文化底蘊，最終實現學校與教師的“共贏”。為此給全體教師創(chuàng)設了一個展示、鍛煉自己的平臺，同時也是對教師心靈的一次陶冶和熏陶，讓教師在教書育人中感受快樂。在全校范圍開展“經典誦讀”主題教育活動。為促進我校的師德建設，特舉辦此次比賽。
3、闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會;
4、演講題目自擬。
1、演講主題明確、突出，立意高遠、觀點正確，角度新穎，材料典型。事、情、理交融，邏輯嚴謹。
2、要求演講精彩有力，使聽眾在人性美的享受中受到深刻的教育與啟迪，具有鼓勵性、激勵性，說服力、感召力強。
3、抽簽決定上場順序(周二早操時間抽簽)。
10月28日(周三)晚上7：00——8：30
滿分100分，由評委打分(不保留小數)，由工作人員負責把分數統(tǒng)計好，然后去掉一個最高分、一個最低分，算出平均分，為該選手的最后得分。
1、演講內容：
觀點正確、鮮明，內容充實具體、有真情實感，條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，立意高遠，富有啟發(fā)性。(30分)
2、語言表達：
普通話標準、語調自然優(yōu)美，抑揚頓挫、表達流暢，語言生動，富有激情，感染力和號召力強，引發(fā)“聽眾共鳴”。(40分)
3、表情儀態(tài)：
感情充沛，精神飽滿，著裝得體，儀態(tài)端莊、自然大方。(20分)
4、整體效果：
時間能控制在5分鐘之內，結構緊湊完整 。(10分)
統(tǒng)計：楊子勝
照像：
音箱設備：
主持：
本次比賽單獨設獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
1、主持人致開幕詞。
2、主持人宣讀評分標準、計分方法及獎項設置。
3、正式比賽，參賽選手順序按抽簽進行。
4、公布比賽獲獎名單。
班主任做好安全紀律教育、環(huán)保教育，嚴禁學生在會場吃零食，大聲喧嘩等。
感恩節(jié)演講比賽策劃書篇五
為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學生的思想素質，讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會，學校決定舉辦首屆感恩節(jié)征文活動，對全校學生進行一次有意義的親情感恩教育活動，以增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構建我們的和諧校園。
遠恥崇榮，心懷感恩。
中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P于感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。學會感恩，應該是每一個中國人的美德和為人的準則。然而當今社會，人心不古，文明的腳步慢了，人際關系復雜了，心靈之間的隔閡多了，基本的公德心也正在悄悄失落，就連代表著祖國未來的廣大青少年，也不可避免地受到了這種心靈沙塵暴的侵襲。如今的孩子，大多是獨生子女，學習、生活條件上的極大滿足，使他們習慣了養(yǎng)尊處優(yōu)，他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。而當今社會的'風風雨雨對他們心靈的沖擊，在很大程度上也扼殺了童心的純樸和人性的美好，從而失落了一顆感恩的心。他們習慣了索取，習慣了接受，卻不懂得付出，不懂得感恩。面對他人的幫助，有的甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。結合我們的生活實際，在學校園內開展一次對學生的親情感恩教育征文活動。通過活動，讓每一個參與其中的人都能感受到親情的可貴，生活的美好，在自己的心中培植一種感恩的情感，向身邊的人發(fā)出真誠地問候和微笑，共同構建和諧融洽的文明校園。請以“遠恥崇榮心懷感恩”為主題，把握身邊的平凡點滴，留意生活的細微瞬間，用最自己的筆，用最真的情感，書寫您身邊的感動。
1、作品要求情感真摯，閃爍溫馨的人性之美，展示人性的善良與純潔。
2、語言流暢，層次清晰，主旨鮮明。
3、題目自擬，文體不限。
4、字數600左右。
20xx年11月25日。
感恩節(jié)演講比賽策劃書篇六
在培育和踐行社會主義核心價值觀的今天，更需要大力倡導友善敬業(yè)的誠信精神，引導人們恪盡職守，為實現全面建成小康社會和中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。為響應學校“貫徹落實社會主義核心價值觀”的號召，培養(yǎng)同學們的自信意識，充分發(fā)揮先進典型的榜樣引領作用，提高同學間的凝聚力，促進愛校情懷的培養(yǎng)，展現當代大學生的精神風貌，現申請舉辦“誠信·友善”新生演講比賽。
秋風送爽，丹桂飄香。迎著九月的和風，我們迎來了xx級新同學。經歷過軍訓的刻苦磨練，相信他們已慢慢擺脫稚嫩，學會了勇敢和堅強。為使新生大一生活更加繽紛多彩，鍛煉同學們的能力，有特長的同學能夠脫穎而出，資環(huán)學院學生會新聞調研部舉辦新生演講比賽，給廣大新同學一個有意義的大學開端。
報名時間：10月8日——10月22日
初賽時間：10月14日
決賽時間：10月22日
山東農業(yè)大學xx級新生
資環(huán)學院團委學生會新聞調研部
1.活動宣傳階段(10月8日——10月12日)
為擴大活動影響力，讓更多人參與到該活動中來，因此我們將于活動前期在生活橋，宿舍樓等地進行海報宣傳及通知張貼。同時，我們還將通過新媒體進行適當的宣傳，使用人人，微信，微博和qq等讓更多的同學積極參與到本次活動中來。
2.活動報名階段(10月8日——10月12日)
有意向的同學將自己的姓名、班級、學號、聯(lián)系方式發(fā)送至資環(huán)學院新聞調研部郵箱。
3.比賽內容
(1)初賽階段：(無須脫稿)(針對個人報名)
初賽階段的評委由專業(yè)評委組成。演講內容分為一分鐘自我介紹和兩分鐘演講(稿件可以自己準備可以選擇由主辦方提供)，成績取前9名進入決賽。
(2)決賽階段：(建議脫稿)
決賽分為三分鐘演講和一分鐘問答(問答內容與主題相關，可即興發(fā)揮，不需要提前準備)評委由專業(yè)評委及學生會常委、大眾評審組成(專業(yè)評委評分占70%、大眾評審評分占30%)最后由工作人員統(tǒng)分，根據分數排名確定獎項。
注意：大眾評審由各參賽學院學生組成，各學院限報10人
4.評判準則
(1)演講內容(3分)
主題要鮮明，內容要實在、文稿最好自創(chuàng)，堅決杜絕抄襲現象，脫稿演講。
(2)演講語言(3分)
語言要符合年齡特點，使用普通話，口齒清晰、表達流暢，聲音富有表現力。
(3)演講態(tài)勢(3分)
精神飽滿、儀態(tài)自然，可加部分動作，達到一定表演效果。
(4)整體效果(1分)
時間控制在4-6分鐘左右，能引起觀眾共鳴，效果良好。
評分采取10分制，評委當場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分就是選手的最后成績。評委打分保留到小數點后一位，平均分保留到小數點后兩位。
一等獎：2名二等獎：3名三等獎：4名
(還可根據大眾評審投票或微博人人墻進行投票，選出最佳人氣獎)
1.對比賽結果以展板形式在生活橋展開為期一天的宣傳表彰。
2.宣傳部負責比賽的跟進，全程拍攝成視頻，用于15級新生演講比賽時的宣傳視頻。
3.將成立大會的情況編纂成新聞并提交發(fā)布，互聯(lián)網公開。
感恩節(jié)演講比賽策劃書篇七
為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題。
以"活力與夢想"為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對"活力與夢想"的理解。
三、組織單位。
主辦單位：xx大學校研究生會。
承辦單位：xx學院研究生會。
四、活動參與對象。
全體研究生。
五、活動流程。
(一)宣傳及報名。
10月25日起，以學院為單位，每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。
a.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發(fā)放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。
b.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。
(二)規(guī)則細節(jié)(初定)。
大賽分為預賽和決賽兩個部分。
預賽(考察選手的基本演講素質)。
1、時間和地點：10月底，大教室。
2、評委：由主席團和辦公室安排。
3、比賽流程：
每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。
決賽。
1、時間和地點：11月初，逸夫樓。
2、評委：由主席團和辦公室安排。
3、比賽流程：
(1)主持人開場白。
(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。
(3)觀眾互動的小節(jié)目(由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。
(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優(yōu)秀獎。
(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
(6)評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。
(7)活動參與者合影，主持人宣布活動結束。
七、參賽要求。
(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞"活動與夢想"的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。
(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。
(4)比賽順序由抽簽決定。
(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
八、評分過程。
得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。
九、獎項設置。
一等獎(1名)：證書+獎品。
二等獎(2名)：證書+獎品。
三等獎(3名)：證書+獎品。
優(yōu)秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。
演講選手編號：
項目內容滿分得分。
演講內容自我介紹10。
論點突出10。
論據切題10。
格調積極向上10。
語言表達脫稿演講，普通話標準10。
口齒清晰，語速適當10。
語氣語調適當，重音節(jié)奏恰當10。
著裝得體，舉止自然大方10。
儀表風范表情恰當，富有感染力10。
演講時間演講時間控制在規(guī)定時間內10。
得分。
備注：盡量脫稿演講，否則適當扣3-6分。
感恩節(jié)演講比賽策劃書篇八
1.一、活動背景：
如今，xx個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現福州大學環(huán)境與資源學院學子們的風采，為了堅定同學們永遠跟黨走的信念，更是為了增進同學們對五四精神的理解與加強同學們對于祖國和母校的歸屬感，繁榮福州大學的校園文化，提升福州大學校園文化活動的品味。故于五月上旬將舉行由福州大學環(huán)境與資源學院主辦的以”我與祖國共奮進，我與福大同發(fā)展“為主題的五四青年演講比賽活動，以激勵同學們?yōu)閲业纳鐣髁x現代化事業(yè)的建設做貢獻!
1.二、活動原則:。
以“我與祖國共奮進，我與福大同發(fā)展”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的福州大學環(huán)境與資源學院學習們的演講能力與新時代新青年的風采為使命。
三、活動目的：
1、紀念五四運動xx周年;。
2、加強全院對五四精神的全面了解;。
3、加強全院的學風建設及學生思想政治建設;。
4、倡導“我與祖國共奮進，我與福大同發(fā)展”的精神;。
5、為建設有中國特色社會主義的后備人才庫添磚加瓦。
四、組織方式:。
由福州大學環(huán)境與資源學院主辦，環(huán)境與資源學院團委學生會學習部、組織部承辦,記者團，宣傳部等其他部門配合進行。
五、參加對象:。
六、活動時間：5月19日晚上六點半舉行。
七、活動地點：嘉錫樓報告廳。
八、活動準備：
1、前期工作:。
a、由學習部通訊組于4月28日前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次院主題演講比賽。在5月2號前要求各班將最后選派的人員名單送于院學習部。在5月8日前，講演講稿發(fā)到學習部郵箱。
b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳，現場宣傳及后續(xù)報道等形式，由學習部通訊組負責通知各班班長，而班內宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由記者團負責。
c、確定比賽場地,由組織部負責;邀請評委及主持人,評委由黃導邀請,主持人由學習部邀請;評分資料與節(jié)目單由學習部宣傳組制作;獎狀及獎品由學習部通訊組準備;幻燈片上由網絡組進行制作。
d、由組織部準備演講間歇的知識競答的20道問題。
e、5月7日晚上由學習部安排各班代表到活動室進行出場順序抽簽。
2、現場工作：
a、學習部成員要在5月19日下午4點半現場布置場地，主持人員五點五十到場，選手6點到場，觀眾在6點15前進場完畢。
b、由2位同學(組織部派人)在報告廳樓梯口為觀眾做引導。
c、由1名同學(組織部負責派人)在門口負責簽到事宜。
d、由4名同學(學習部部負責派人)在現場負責引導評委、老師與同學們的座位。
e、學習部負責現場記時和倒計時牌的提醒(一分鐘提醒和30秒提醒)。
f、組織部負責最后會場的善后工作。
3、后期工作:。
a、請記者團成員做好后續(xù)報道工作。
b、活動參與人員要及時進行總結與反思。
九、活動過程：
1、開場：
主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段：
在演講過半時候，穿插知識競答環(huán)節(jié)，由主持人提問，現場同學回答，由組織部成員發(fā)放小獎品。
3、后段：
在知識競答環(huán)節(jié)后繼續(xù)進行選手的演講。
4、結果:。
由主持人公布演講結果，并請嘉賓為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與嘉賓們合影留念。
十、評分細則：
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
評分細則。
1、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，時代感強，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。(4分)。
2、演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。(3分)。
3、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。(1分)。
4、演講時間：演講時間控制在5分鐘以內，超過則每分鐘扣0.2分。(1分)5、綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。(1分)。
十一、注意事項：
1、參賽者必須提前到場，并由指定的人員引導到指定區(qū)域就坐。
2、要由專員引導評委與特邀嘉賓到指定區(qū)域就坐。
3、每項工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎項設置。
1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。
3、給知識競答答對問題者發(fā)小獎品。
十三、經費預算。
礦泉水：一箱12元。
證書制作：5×6=30元。
臺簽制作：10元。
嘉賓評分筆：1×5=5元。
小獎品(棒棒糖、果凍之類)10元。
獲獎獎品13元。
話筒電池8元。
合計:88元。
環(huán)境與資源學院團委學生會學習部。
20xx年4月。
感恩節(jié)演講比賽策劃書篇九
1.參賽選手將稿件在4月12日(周6)下午2點前交到信息學院團總支b402進行初選，團總支成員對演講稿進行選拔，讓參賽者留下電話，以便通知(辦公室)。
2.參加比賽的人在賽前進行抽簽，來確定演講前后順序（）。
3.參加決賽的選手于4月13日將演講稿交到信息學院團總支，遲交或未交稿者視為棄權。
4.初賽團總之成員各自己專業(yè)導員做評委，專業(yè)學生參加。
決賽都要請到各專業(yè)輔導員做評委(將評分標準給各輔導員)，部分團總之成員做評委。
5.前排留給評委，兩邊前兩排留給演講者。
6.賽前張素凱進行開場白(自備稿件)。
7.每次演講結束后，評委晾分，(魏海霞和大兵合計記錄，在第二個演講完了公布上一選手成績)。后一選手再上臺演講。
8.演講完畢張素凱進行結束語。
感恩節(jié)演講比賽策劃書篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是“濃情11月，感恩父母”。
我來自__的一個偏遠的山村，我的父母是地地道道的農民，說心里話，真沒有什么可以和那些富家子弟想對比的，但是在今天這個感恩節(jié)中我最先想到也是必須要感謝的就是我最偉大的父母!
我父母的一生雖然是平凡的，平凡得讓我無法在別人面前談起;我父母的一生雖然是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;我父母的一生雖然是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。
但就是這樣的父母，在我人生的道路上不慎跌倒時，是他們用那雙厚實溫暖的大手將我扶起;當我取得一次小小的成功時，父母用那滿足的笑臉給我無限欣慰;當我生病時，父母焦急的跑前跑后，端湯送藥，恨不得替我承受痛苦;當我學習疲憊時是父母為我端上熱騰騰的牛奶和削好的水果，是啊!這就是生我養(yǎng)我的父母啊!
同學們想一想在我們二十幾年的成長道路上，這樣的場面太多了，真是數都數不清。我們每個人正是在這濃濃的、無怨無悔的恩情中感受幸福，收獲成長的。是的，若言感恩，最先感的就是父母的恩;若言幸福，那父母便是我們最大的幸福。
同學們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念有多少呢?你是否留意過父母的生日呢?當我們用很酷、很拽的方式把抽剩的煙頭彈出時，當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時，當我們用很浪漫的心情與戀人閑逛時，當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網時，而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他們高興。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現在我們遠在外地學習，依然牽掛著我們的，還是我們的父母。
而我們呢?有沒有騰出一個空間給我們的父母呢，難道我們只是在當我們需要停泊靠岸時，才會想起他們嘛?其實我們的父母要的真的不多，只是一句隨意的'問候：“爸、媽，你們今天過得好嗎?”做自己力所能及的家務，天冷了提醒他們添衣服、戴手套，身體不舒服了為他們倒杯熱水，揉揉肩、捶捶背，這些簡單的事情都能讓他們高興溫馨很久。父母的恩情作為子女來說我們無以為報，只能把我們真真的感激，濃濃的關愛流淌在自己每天的行為中，讓辛勞的父母感到幸福和驕傲。
我的演講完畢，謝謝大家。
感恩節(jié)演講比賽策劃書篇十一
下面是由本站為大家整理的大學演講比賽策劃書，歡迎大家閱讀參考!
大學演講比賽策劃書【一】
一、活動目的：通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規(guī)劃。
二、活動意義：為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。
三、活動對象：測繪工程系全體同學
四、活動主題： 我的大學我做主
五、主辦：測繪工程系學生會
協(xié)辦：測繪工程系系學生會 組織部
六、活動時間：待定
活動地點：待定
七、賽前準備：
1、 做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、 邀請列席評委，初賽邀請有經驗的`院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、 提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽;
4、 提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;
5、 聯(lián)系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、 作好分工，明確分配任務，責任到人。
7、確定好主持人。
八、比賽形式：演講
九、參賽要求：
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或ppt，請自帶mp3或u盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權 。
十、評選細則：
評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)
1：著裝整齊，大方得體。【10分】
2：吐字清晰，普通話標準?！?0】
3：表現力應變能力強，能活躍氣氛?！?0分】
4：觀點鮮明，內容充實生動?！?5】
5：具有創(chuàng)意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】
6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。
十一、獎項設置：本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。
十二、比賽程序：
(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手;(4)比賽環(huán)節(jié)：選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分;(6)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領獎。(8)主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。(9)工作人員負責做好后期工作。
十三、各部門職責安排：
組織部：在活動前一周就要做好相關策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。
學宣部：在活動前一周做好相關宣傳海報，并與系內各班宣傳組織委員聯(lián)系加強宣傳工作。
秘書部：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。
生活部：在活動前一周，將活動所需物品準備好，并要與秘書部緊密聯(lián)系，認真做好相關后勤工作，為各部提供所需服務。
文藝部：在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名)，并且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，并準備一些小節(jié)目、小游戲在活動中表演。
編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或ppt的u盤收集，并在活動前試播，確認是否可用(若不可用，應及時與選手聯(lián)系)
在活動中，要安排人負責播放選手的ppt或音樂。
安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進行相關報道。
體育部：在活動中主要負責維持場內秩序，并安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)并在賽前對其培訓。
組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協(xié)助學宣部布置會場，活動結束后并參加會場清理工作，并簽到。
十四、經費預算：
大學演講比賽策劃書【二】
一、比賽背景
二、比賽目的
為活躍我校的文化氛圍，增進同學之間的交流與了解，提高同學們的綜合素質，進一步確定同學們的人生目標，正確的認清自我價值，成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以“我的大學 我的夢想 我的祖國 ”為主題的大型演講比賽。
三、主辦單位
xx醫(yī)學高等?？茖W校學工處
四、承辦單位
xx醫(yī)學高等專科學校護理系學紀部
五、評委
各部部長與相關人員
六、時間安排
11月1日，召開各班學習委員、向各班發(fā)布演講比賽通知，內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。
11月2日至4日，準備比賽，選出選書
11月5日，召開選手會議，確定各項事宜
11月12日，下午五點辦正式初賽
11月13日，張榜公布初賽結果和復賽地點和時間
11月14日，召開復賽選手會議
11月20日，張榜公布初賽結果和決賽地點和時間
11月22日，召開決賽選手會議
11月27日，下午七點正式決賽
七、比賽人數
每班一人進行初賽 共二十人
八、比賽地點
初賽;教學樓南303
復賽;教學樓南303
決賽;2號實驗樓107
九、比賽規(guī)則
(1)創(chuàng)新介紹自己，使自己留下深刻印象，盡量與主題相關聯(lián)用時一分鐘
十、賽前準備
(1)打印比賽大綱，向各班發(fā)出通知，聯(lián)系辦公室出海報
(1)打印進入決賽選手，張榜通告
(2)確定主持人
(3)拉贊助，具體人員待定
(4)邀請學校領導及各系部專干，輔導員組成決賽評委團
(5)將音響準備好，需三個話筒(主持人二個，評委一個)
(6)確定攝像人員，以便到時進行活動總結
十一、比賽流程
(1)活動開始前布展場地，演講選手入場，初次彩排
(2)分發(fā)水、筆、評分表等物品，各項工作人員準備就緒
(3)安排維持秩序人員，保持現場秩序
(4)主持人宣布比賽開始，并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委
(7)選手全部演講完畢后，請領導講話，對本次活動進行總結
(8)在記分員統(tǒng)計好分數，宣布結束之前，主持人可適當穿插互動環(huán)節(jié)
(9)主持人宣布獲獎結果，請領導頒獎
十二、評分標準
(3)綜合表現(根據選手的臨場表現。做出綜合素質評價)2分
十三、費用預算
大學演講比賽策劃書【三】
一、活動目的
為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題
以"活力與夢想"為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對"活力與夢想"的理解。
三、組織單位
主辦單位：xx大學校研究生會
承辦單位：xx學院研究生會
四、活動參與對象
全體研究生
五、活動流程
(一)宣傳及報名
10月25日起，以學院為單位，每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。
a.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發(fā)放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。
b.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。
c.借助校廣播臺和網絡，在梅隴客棧上發(fā)布網絡版塊，并開啟網絡報名方式，報名郵箱為：ljliu0121@。
(二)規(guī)則細節(jié)(初定)
大賽分為預賽和決賽兩個部分。
預賽(考察選手的基本演講素質)
1、時間和地點：10月底，大教室
2、評委：由主席團和辦公室安排
3、比賽流程：
每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。
決賽
1、時間和地點：11月初，逸夫樓
2、評委：由主席團和辦公室安排
3、比賽流程：
(1)主持人開場白。
(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。
(3)觀眾互動的小節(jié)目(由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。
(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優(yōu)秀獎。
(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
(6)評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。
(7)活動參與者合影，主持人宣布活動結束。
七、參賽要求
(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞"活動與夢想"的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。
(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。
(4)比賽順序由抽簽決定。
(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
八、評分過程
得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。
九、獎項設置
一等獎(1名)：證書+獎品
二等獎(2名)：證書+獎品
三等獎(3名)：證書+獎品
優(yōu)秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。
演講比賽評分表
演講選手編號：
項目 內容 滿分 得分
演講內容 自我介紹 10
論點突出 10
論據切題 10
格調積極向上 10
語言表達 脫稿演講，普通話標準 10
口齒清晰，語速適當 10
語氣語調適當，重音節(jié)奏恰當 10
著裝得體，舉止自然大方 10
儀表風范 表情恰當，富有感染力 10
演講時間 演講時間控制在規(guī)定時間內 10
得分
備注：盡量脫稿演講，否則適當扣3-6分
感恩節(jié)演講比賽策劃書篇十二
一、活動背景：
五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。
如今，xx個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現代化事業(yè)的建設做貢獻!
二、活動原則：
以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。
三、活動目的：
1、紀念五四運動xx周年;。
2、加強全校對五四精神的全面了解;。
3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;。
4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神;。
四、組織方式：
由中學校校委會主辦，中學校政教處團委承辦。
五、參加對象：
匯灣中學5——9年級學生。
六、活動時間：5月4日舉行。
七、活動地點：學校操場或活動區(qū)飯?zhí)谩?BR> 八、活動準備：
1、前期工作：
a、由校團委于4月25日前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前，將演講稿上交校團委。
b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳，現場宣傳及后續(xù)報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。
d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。
e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現場工作：
a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。
b、政教處負責最后會場的善后工作。
3、后期工作：
a、請教師做好后續(xù)報道工作。
b、活動參與人員要及時進行總結與反思。
九、活動過程：
1、開場：
主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段：
在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)。
3、后段：
節(jié)目結束后繼續(xù)進行選手的演講。
4、結果：
由主持人公布演講結果，并請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。
十、評分細則：
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
3、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的。
精神風貌，上下場致意，答謝。1分。
4、綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。1分。
十一、注意事項：
1、參賽者必須提前到場。
2、每項工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎項設置。
1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。
201x年x月x日。