通過(guò)總結(jié)，我們可以反思過(guò)去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)的發(fā)展提供參考。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意客觀地評(píng)價(jià)自己，既不夸大自己的成績(jī)，也不掩蓋自己的不足。接下來(lái)將為大家分享一些相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧，希望能對(duì)大家有所幫助。
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇一
在我上三至六年級(jí)的時(shí)候，教我們語(yǔ)文的是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的李老師，她同時(shí)也是我們的班主任。她有一頭漂亮的卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下是一張笑起來(lái)就露出雪白的牙齒的嘴巴。我非常喜歡上她的課。
她講課時(shí)語(yǔ)言生動(dòng)，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，情感真實(shí)感人。她上的語(yǔ)文課像磁鐵一樣充滿了吸引力，我們都喜歡上她的語(yǔ)文課。忘不了她給我們上《桂林山水》時(shí)，她用生動(dòng)的語(yǔ)言說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們坐好，一邊聽(tīng)，一邊閉上眼睛展開(kāi)想象，讓我們一起來(lái)欣賞桂林的山水。桂林的'水真靜啊，靜讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)……”我靜靜地聽(tīng)著、想著，覺(jué)得自己仿佛已經(jīng)隨著老師暢游漓江，正欣賞著桂林那秀美的山水。老師讀完后，又帶我們仔細(xì)地觀賞了桂林那秀美的山，連班上出了名的搗蛋鬼都靜下來(lái)津津有味地品味著、思考著、想象著。
李老師的語(yǔ)文課就是這樣，她總是用豐富的情感，創(chuàng)造一種具體生動(dòng)的情景氛圍，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，探索。
我愛(ài)李老師，更愛(ài)上李老師的語(yǔ)文課。
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇二
開(kāi)篇即不知從何說(shuō)起，因?yàn)樘煜聥寢尪际悄敲吹膫ゴ?，天下歌頌媽媽的美文不勝枚舉，天下媽媽對(duì)孩子都是愛(ài)，天下孩子寫(xiě)媽媽都是情。
但我又不得不說(shuō)，盡管語(yǔ)無(wú)倫次。如果說(shuō)寫(xiě)一個(gè)人必須介紹外貌，那么我不知道怎樣寫(xiě)，因?yàn)槲业膵寢屧谒搜壑衅匠５煤埽谖倚闹袇s是最美麗的人。如果說(shuō)寫(xiě)一個(gè)人必須寫(xiě)明相關(guān)的事例，那么我就更不知道怎么去捏造了，因?yàn)閶寢尩囊慌e一動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是充滿愛(ài)的，我所熱衷的并非一件事體現(xiàn)什么真情，而是生活中充滿媽媽的情。
所以，我的媽媽最真切的一面只在我心中，我只能試探性地去描繪小小的一部分，用我未曾發(fā)達(dá)的筆觸去寫(xiě)無(wú)論怎樣高明的筆者都道不盡的媽媽。
媽媽的人生總未離開(kāi)“責(zé)任”二字，她對(duì)生活中的一切都從未持有“放棄”的態(tài)度。對(duì)我，她要盡權(quán)利去負(fù)應(yīng)該負(fù)的責(zé)任；對(duì)家人，她上上下下都會(huì)一一盡到責(zé)任；對(duì)工作，她是一定會(huì)做得盡善盡美；對(duì)生活，她總會(huì)努力讓生活無(wú)遺無(wú)憾，讓生活更加真實(shí)，更加充實(shí)。
媽媽的人生總未離開(kāi)“操勞”二字，她對(duì)生活中的一切都從未持有“休閑”的態(tài)度。媽媽從小操勞，身勞心也勞。分擔(dān)她父母的辛苦，扶助她兄弟姐妹的生活，直到走出來(lái)后身邊多了一個(gè)更加操心的我，直到身邊要操勞的事情越來(lái)越多，知道在操勞的人生路上負(fù)重可達(dá)每走一步都要踩出一個(gè)腳窩時(shí)，她也沒(méi)有停下來(lái)，似乎這就是她的生活。
媽媽的人生總未離開(kāi)“付出”二字，她對(duì)生活中的一切都從未持有“索取”的態(tài)度。說(shuō)她像奉獻(xiàn)絲線的春蠶嗎？不！媽媽沒(méi)有春蠶化蛹后的停滯。說(shuō)她像奉獻(xiàn)光和熱的蠟炬嗎？不！媽媽沒(méi)有蠟炬成灰后的終止。說(shuō)她像釀得百花成蜜的蜜蜂嗎？不！媽媽為的是自己辛苦換來(lái)他人的甜。說(shuō)她像默默無(wú)聞而勞的孺子牛嗎？不！媽媽所付出的一切絕對(duì)多于那還須青草的成果。我的媽媽，那是一個(gè)從不索取的，不可用他物喻之的人生路上始即付出，終亦無(wú)休的人。
有多少事違了她的意，她只是自己盡力去做的更好。有多少人傷了她的心，她只是自己去帶著哀愁撫平創(chuàng)傷。歲月凝重，風(fēng)雨歷歷，媽媽，讓我無(wú)言以盡我的愛(ài)意。我無(wú)法說(shuō)媽媽是如何如何，我甚至不知道我寫(xiě)的是否明了，是否正確，是否符合寫(xiě)媽媽的作文的規(guī)范?？墒俏医K究只能用愛(ài)去讀媽媽，讀媽媽的愛(ài)，讀在我心里。
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇三
第一眼看到的你，相貌平平，鼻梁上一副大大的眼鏡，可能是由于近視眼的關(guān)系，看人的時(shí)候總要盯著看幾秒，有點(diǎn)讓人怕怕的;之后每天看到的你，雖然基礎(chǔ)并沒(méi)有別人那樣扎實(shí)，但是永遠(yuǎn)不懂得放棄，別人休息的時(shí)候你永遠(yuǎn)的埋頭苦讀，你常說(shuō)只要付出就總有一天會(huì)有奇跡發(fā)生。終于有一天，你在所有人不可思議的目光中，成功逆襲成為班級(jí)的第一名，你就是那個(gè)我身邊的“奇跡男孩”。
“請(qǐng)問(wèn)，你旁邊有人坐嗎?”兩年前的一天早晨，你一走進(jìn)我們教室便徑直走向我的座位，因?yàn)槲以瓉?lái)的同桌轉(zhuǎn)學(xué)了，你便“自說(shuō)自話”地坐了下來(lái)。早自習(xí)的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，向我們介紹了你，原來(lái)你是跟隨著父母剛來(lái)到這個(gè)城市。對(duì)于這樣一個(gè)“外來(lái)人口”，同學(xué)們充滿了好奇，一下課便圍在周圍問(wèn)東問(wèn)西，就像查稅官在查稅一般。你毫不厭煩，總是笑嘻嘻地回答每個(gè)人的問(wèn)題。
第一次考試，因?yàn)槟愕目荚嚦煽?jī)，使我們?nèi)嗥骄掷土藘扇?，于是?duì)你往日的友善瞬間被分?jǐn)?shù)代替，仿佛考出這樣的分?jǐn)?shù)是你的錯(cuò)。面對(duì)各種諷刺，你依然表現(xiàn)出毫不在意的樣子，但在你的心中卻點(diǎn)燃了一團(tuán)火——期末考試，我會(huì)用成績(jī)來(lái)堵住所有人的嘴巴。然而“丑小鴨”并不是一天變成“白天鵝”的，之后的幾次測(cè)驗(yàn)中，你依然成為嘲笑和諷刺的對(duì)象。我看到你落淚了，可是一轉(zhuǎn)身，你便又拿起了書(shū)本。之后你更加努力，每一天都是第一個(gè)上學(xué)、最后一個(gè)回家，每一節(jié)課的筆記你都是記得最仔細(xì)的，每一次作業(yè)你都是最認(rèn)真的，老師和同學(xué)開(kāi)始對(duì)你刮目相看。
面對(duì)一直坐在我身邊的你，我從不屑、驚訝到尊敬，你開(kāi)始用自己的努力得到全班每一個(gè)同學(xué)的尊重，包括我。
期末考試終于來(lái)臨了，試卷很難，同學(xué)們個(gè)個(gè)都提心吊膽，幾個(gè)平時(shí)成績(jī)一直不錯(cuò)的同學(xué)都直叫心里沒(méi)底?？纪暝?，大家聚集在一起對(duì)答案，不時(shí)傳出欣喜若狂或惋惜萬(wàn)分的聲音，然而你卻在旁邊靜靜地看著，就像身邊這一切跟你無(wú)關(guān)。
一周后，分?jǐn)?shù)公布了，你以98分的高分遙遙領(lǐng)先第二名10幾分。同學(xué)們不敢相信這是真的，紛紛用看“怪胎”的目光看著你?？赡氵€是那副一切淡泊的樣子，只是微微一笑便又做自己的事情。你總是說(shuō)：“在我的腦海中，學(xué)習(xí)、生活都是自己的事情，只需要做好自己的事情，沒(méi)必要成為別人的焦點(diǎn)?！比欢@一刻，你儼然已經(jīng)是我學(xué)習(xí)的榜樣!
美麗的大廚。
老媽是我們家一致公認(rèn)、當(dāng)仁不讓的最美麗的大廚。要說(shuō)起她的廚藝代表作，那非“可樂(lè)雞翅”莫屬，色香味形那可是一應(yīng)俱全。不信你來(lái)看。
制作可樂(lè)雞翅是有講究的。媽媽說(shuō)選擇雞翅一定得翅中，肉會(huì)比較嫩。開(kāi)始制作時(shí)，只見(jiàn)她先將雞翅背部切開(kāi)幾條口子，為的是讓調(diào)料更好地入味，把酒、生抽、鹽、辣椒等調(diào)好，將雞翅放入腌制十五分鐘。接下來(lái)在熱鍋中倒入油，這時(shí)饞蟲(chóng)已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)的我趕緊給媽媽拿雞翅準(zhǔn)備煎炸。被倒入油鍋里的一剎那，鮮香味從鍋中奔騰而出，只見(jiàn)雞翅在油鍋中不斷蹦跳著舞蹈著，它們的表皮漸漸泛黃，閃亮著油光，仿佛在誘惑我：來(lái)吃我呀!差不多六成熟時(shí)向鍋中倒入可樂(lè)，沸騰后開(kāi)小火加蓋燜起來(lái)。差不多七八分鐘后，當(dāng)濃郁的焦香飄滿廚房時(shí)，我和爸爸情不自禁食指大動(dòng)，早已垂涎三尺。偷偷揭開(kāi)鍋蓋，此時(shí)生抽的棕紅色已滲透進(jìn)雞翅中，調(diào)味料已牢牢地裹在了棕色的表皮上，隱隱地向外滲著汁水——可樂(lè)雞翅燒好啦!我們媽媽不注意，眼疾手快地捏起雞翅就狼吞虎咽，也顧不得燙，便津津有味地吃起來(lái)。嗯，又鮮又辣，外酥里嫩，鮮香可口。媽媽見(jiàn)我們吃得滿嘴流油，哈哈大笑。她連忙從我們手里“救”起僅剩的雞翅盛盤(pán)，灑上蔥花，完美!
瞧!這盤(pán)雞翅色香味俱全，有棕，有白，有紅，有綠。在雞翅又脆又薄的表皮下透出嫩白的肉，鮮綠的蔥，大紅的辣椒，點(diǎn)綴其中，顯得那么誘人。
再嘗一口，噢，可樂(lè)的甜香、生抽的濃郁、雞翅的鮮美和辣椒的火熱，哦，還有媽媽的味道，真是讓人欲罷不能!
面餅達(dá)人。
我的奶奶身材普通,她留有一頭齊耳短發(fā)，皮膚黑黑的，加上“海拔”不高的鼻子，一副超級(jí)普通的家庭婦女形象。可在我們家，奶奶可是公認(rèn)的“面餅達(dá)人”!
這個(gè)中秋節(jié)奶奶帶著我們一家忙活了半天，做了一大堆月亮餅。眼前的成品“姿態(tài)萬(wàn)千”：有的面皮薄餡鋪展均勻，有的非但面皮厚，餡也是這里一塊那里一塊，不忍目睹——一看后者就是我的作品，而奶奶做的就是如前者那種的標(biāo)準(zhǔn)“模范生”。
做餅需要面粉，所以第一步要先和面。當(dāng)時(shí)只見(jiàn)奶奶先放了一點(diǎn)面粉，又放了一點(diǎn)水，用筷子攪拌了一會(huì)兒,才開(kāi)始出動(dòng)手。奶奶用手反復(fù)地揉,將一盆粉糊糊揉成了個(gè)圓圓的白白胖胖的面團(tuán)，然后就放一邊讓它發(fā)酵?？烧姘盐疫@個(gè)慢性子都等急了,終于面團(tuán)發(fā)酵好了,它變得更大了,我心想這下可以吃個(gè)夠了。但想要有收獲那就要有付出，奶奶先把大面團(tuán)搓成長(zhǎng)長(zhǎng)的面棍，再摘成一塊一塊大小平均的小面團(tuán)?？粗棠痰膭?dòng)作，我不禁佩服得五體投地，一抓、一摘，力度分布均勻，面團(tuán)大小相差無(wú)幾，就像用秤稱量過(guò)一樣。媽媽將一早就拌好的餡端過(guò)來(lái)，大家就圍攏起來(lái)開(kāi)始做月亮餅了。
奶奶給我們做起示范。她先拿過(guò)一個(gè)小面團(tuán)，幾下就揉搓成個(gè)圓球，壓扁，再左右開(kāi)弓，把面餅?zāi)蟪赏霠?，然后左手托起面碗，右手挖上一大勺餡放到“面碗”中央，左手?jǐn)n起，右手將邊緣逐漸捏攏，轉(zhuǎn)眼手中就多了個(gè)鼓鼓的圓球。只見(jiàn)她輕輕將圓球壓扁、展平，直到碾成個(gè)薄薄的、面皮里面隱隱透露出深色的菜餡的薄菜餅——一個(gè)半成品月亮餅就做好了。我也依樣畫(huà)葫蘆照著做了一遍，但天不遂人愿，不是菜餡爆出了面皮，就是厚厚的面皮中半里之外都找不到菜餡。面粉菜餡都糊上了我滿頭大汗的臉，我依然沒(méi)有攻克這個(gè)難關(guān)，而奶奶早就輕輕松松地做出了一大堆“模范生”。我灰心喪氣差點(diǎn)要放棄了，奶奶便鼓勵(lì)我，讓我下次再努力，事在人為，對(duì)自己要有信心。
奶奶不僅擅長(zhǎng)做月亮餅，平時(shí)的南瓜餅、韭菜盒子她也是信手拈來(lái)，平凡普通的奶奶就是我心中的“面餅達(dá)人”。
游泳健將。
在學(xué)游泳期間，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)了不起的游泳健將——文櫟姐姐。
她是中途加入我們游泳訓(xùn)練班的，從老師的口中我知道了姐姐是從一所學(xué)校游泳隊(duì)過(guò)來(lái)參加訓(xùn)練的，能和她在一起訓(xùn)練，我想自己的游泳本領(lǐng)肯定會(huì)提高很快。不過(guò)人家是校隊(duì)的，會(huì)不會(huì)不理我這個(gè)業(yè)余的選手啊!事實(shí)是我想多了。
她確實(shí)厲害，在一個(gè)月的時(shí)間里，她在大大小小的比賽中，接二連三地拿了好多獎(jiǎng)，讓我羨慕不已。她在游泳方面確實(shí)了不起，不過(guò)文櫟姐姐雖然游泳很厲害，但是一點(diǎn)也不驕傲，人也特別好，一點(diǎn)架子都沒(méi)有，總是和我們一起玩。
有一次，訓(xùn)練還沒(méi)開(kāi)始，我早早地來(lái)到訓(xùn)練館，大家都沒(méi)到，我就一個(gè)人在水池旁邊玩。沒(méi)想到一不留神，腳一滑，撲通一聲掉進(jìn)了深水區(qū)。對(duì)于學(xué)習(xí)了一段時(shí)間游泳的我來(lái)說(shuō)，在深水區(qū)撲騰幾下，然后爬上岸，其實(shí)不算啥?？傻姑沟氖?，偏偏這個(gè)時(shí)候，我的腳竟然抽筋兒了。疼得我把學(xué)的游泳動(dòng)作全忘了，只顧在水里亂劃拉，水還不時(shí)地往我嘴里嗆，害得我喊人都喊不出來(lái)。就在我慌亂不知所措時(shí)，一雙手挽住了我的脖子，把我拉回到了岸邊，我才脫離險(xiǎn)情。原來(lái)正是文櫟姐姐，她剛走進(jìn)游泳館就看見(jiàn)在水里撲騰的我，就一頭扎進(jìn)水池，用最快的速度向我游來(lái)，從后面挽住我把我救了上來(lái)。文櫟姐姐把我拉上岸，還幫我按了按抽筋的腿，看我沒(méi)事了，她才放心地跑去喊教練。會(huì)游泳，還差點(diǎn)被淹，真是糗得很，但是姐姐救我的事，還是讓我心里暖暖的。
假期訓(xùn)練結(jié)束的時(shí)候，文櫟姐姐和我要分開(kāi)了，我送給姐姐一個(gè)小禮物，還寫(xiě)了一句話夾在里面——文櫟姐姐，你是我心中最了不起的游泳健將!
小角色。
小角色，沒(méi)有濃妝艷抹，但卻一樣光鮮照人。
他是校門(mén)口的一名保安，兩鬢斑白，單薄的身體充滿了干勁與不符合他年齡的活力。黝黑的臉龐上掛滿了笑容，每天早晨都能看見(jiàn)那屹立于寒風(fēng)中的身影。
在熙熙攘攘的人群中，最忙碌的就是他?！鞍?，讓一下，讓一下啊!”“給同學(xué)們挪點(diǎn)路。”“這位同學(xué)，校園內(nèi)不能騎車，你知道嗎?幸虧校長(zhǎng)沒(méi)在這兒!”無(wú)論是請(qǐng)求人，還是批評(píng)人，他的臉上永遠(yuǎn)都掛滿了笑容。每天站在校門(mén)口，屹立的身影顯得非常高大，站在烈日下，站在寒風(fēng)中，站在暴雨里，站在冰雪中，站成了一處絕美的風(fēng)景。不管是學(xué)生、家長(zhǎng)，還是老師，他都無(wú)微不至地給予幫助和關(guān)心。
她是每天準(zhǔn)時(shí)送牛奶的阿姨，風(fēng)雨無(wú)阻，冬夏如此。
“對(duì)不起!對(duì)不起!”看著碎掉的牛奶瓶，那位送牛奶的阿姨再一次道歉。本來(lái)是我沒(méi)有接住才打碎了牛奶瓶，但是從她的反應(yīng)來(lái)看，反像是她弄碎的?！皼](méi)事!沒(méi)事!”她又從保溫箱里拿出來(lái)一瓶，擦了又擦上面的水，再遞給了我。就是這樣一個(gè)舉動(dòng)，感動(dòng)了我，讓我后來(lái)每次接她遞來(lái)的牛奶瓶時(shí)都特別小心，讓我養(yǎng)成了做事細(xì)心的習(xí)慣，讓我擁有了要勇?lián)?zé)任的品格。
這是一個(gè)沒(méi)有紅綠燈的路口，一位老奶奶茫然地看著，不知所措。四周車水馬龍，川流不息。老奶奶嘆了一口氣，剛邁出的腳又收回去了。就在這時(shí)，一位司機(jī)停下了車，走了出來(lái)。他，個(gè)頭不高，面目慈祥，留著寸發(fā)，四十來(lái)歲的樣子，一言不發(fā)但卻虔誠(chéng)地扶著老奶奶走過(guò)了路口。然后匆匆忙忙地駕駛著車走了。這一幕映入我的眼簾，成了永恒的美的畫(huà)面。當(dāng)時(shí)，我又看見(jiàn)老奶奶高興地笑了，那笑意鋪滿了臉上的每道皺紋，像開(kāi)在寒風(fēng)中的向日葵。
小角色，不是大人物。平凡的生命綻放著靚麗的風(fēng)采，成就了一幅絕美的風(fēng)景。世界因?yàn)檫@些小角色而豐富多彩，又溫暖美麗。
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媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇四
“開(kāi)學(xué)了哦，哦，哦！”我一邊穿著衣服，一邊興奮的大叫?！俺粞绢^，叫什么呢！快刷牙吃飯，你看看你是什么素質(zhì)，還班長(zhǎng)呢！”媽媽生氣的說(shuō)?！鞍パ剑懒?，知道了你快出去吧！”我一邊把媽媽關(guān)上門(mén)一邊說(shuō)。
在學(xué)校中。
“哎，班長(zhǎng)那群男生再說(shuō)你壞話”xxx生氣的說(shuō)。“哦！啊！他、他們竟敢說(shuō)我壞話。哼哼，我倒要聽(tīng)聽(tīng)他們說(shuō)我什么壞話?！蔽艺f(shuō)。我走到他們旁邊聽(tīng)了一下，一位男生說(shuō)：“哎！你們知道嗎咱們班的班長(zhǎng)去網(wǎng)吧了，我親眼所見(jiàn)?！薄班?！”所有人在下面驚呼。話說(shuō)“擒賊先擒王”我便在四處亂看。一下子就看見(jiàn)那個(gè)造謠的“頭領(lǐng)”，我就從后面準(zhǔn)備襲擊他，可是老師來(lái)了，說(shuō)是要掉座位。
調(diào)座位中。
老師總是把我安排在最后一個(gè)，可是老師不知道我可是跟那個(gè)造謠的人—王威，有很大的仇，哎，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，我還是簡(jiǎn)說(shuō)吧，我跟那個(gè)王威已經(jīng)坐了三年的同桌了，這次呢還是，?。“?！?。“?！??！啊！啊！我不活了。后來(lái)，梁夢(mèng)玲對(duì)我說(shuō)：“你可以整他呀！”“對(duì)呀！不過(guò)你得替我保密。那……那好吧，那我看你的面子我就原諒他，以前的事可以既往不咎，但是你造謠我去網(wǎng)吧的事我們沒(méi)完?！蔽艺f(shuō)。“那除非干什么你才呢原諒我尼！”王威說(shuō)：“除非你當(dāng)著大家的面像我道歉我才能原諒你?！?BR> 媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇五
每一個(gè)人的媽媽對(duì)自己的孩子都有一定的要求。我的媽媽對(duì)于我來(lái)說(shuō)，她是世界上對(duì)孩子要求最嚴(yán)的媽媽。
上學(xué)期期末考試中，我語(yǔ)文得了107分，數(shù)學(xué)得了105分，在班級(jí)排到第五名，在全學(xué)年進(jìn)了前三十名。聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)后，我高興地想：這回可好了，媽媽知道了，一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。當(dāng)我回到家以后，媽媽拿到我的卷子，看了一分鐘，對(duì)我說(shuō)：“你不要驕傲，如果驕傲的話，將來(lái)考試你一定會(huì)退步的，一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取將來(lái)取得更好的成績(jī)?！眿寢尩脑捝钌畹乜淘谖业男纳稀?BR> 還有一次，媽媽讓我改一道錯(cuò)題。我看呀，看呀，可怎么也看不出來(lái)錯(cuò)在哪兒了。我說(shuō)：“這道題也沒(méi)錯(cuò)呀？”媽媽指著一個(gè)符號(hào)對(duì)我說(shuō)：“你仔細(xì)看看?！蔽乙豢矗?！符號(hào)居然錯(cuò)了。我改好了后又拿給媽媽看，只見(jiàn)媽媽的臉上露出了滿意的的.笑容。
除了在學(xué)習(xí)上媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格，在平常的生活中也對(duì)我很嚴(yán)厲，但是我知道，媽媽的“嚴(yán)”是對(duì)我真摯的愛(ài)，她是希望我能長(zhǎng)大成才，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我決不辜負(fù)媽媽的希望。
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇六
親愛(ài)的媽媽：
不要責(zé)備我這時(shí)候還站在窗前，我知道夜已深，我也知道，明天還要上課。“可是媽媽，我只想看星星。”
兒時(shí)的我，從不知道什么是憂慮，什么是煩惱，世界在我的眼里，是一塊透明的水晶。那一回，我把我的小秘密告訴了星星，星星似乎懂得我的心，它微笑地向我眨著眼睛，目光是那么的慈祥，那么溫柔。
于是，我和星星成了好朋友。有一天，我和星星告別了，我對(duì)星星說(shuō)：“我可愛(ài)的星星，再見(jiàn)了，我不久就回來(lái)了，你一定要等我回來(lái)呀！”
就這樣，我告別了星星，來(lái)到這個(gè)陌生的地方，如今已經(jīng)五年過(guò)去了，現(xiàn)在我已是中學(xué)七年級(jí)的學(xué)生了，六年幾乎都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我可愛(ài)的星星了。六年呀！我不知道是怎么度過(guò)的，現(xiàn)在繁重的學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，天天都學(xué)呀，學(xué)呀，根本都沒(méi)有時(shí)間和星星聊天！
媽媽，您知道嗎？在家鄉(xiāng)的小屋里，您養(yǎng)過(guò)一只小狗，您給它取名叫做“花花”。我也很喜歡花花，但是我說(shuō)我想養(yǎng)一只小貓的時(shí)候，您卻一口拒絕了。您說(shuō)貓很臟，爬上床令人討厭?？墒菋寢?，您知道我有多傷心嗎？我孤獨(dú)的童年多么需要一只小精靈來(lái)陪伴，我多么想養(yǎng)一只可愛(ài)的小貓咪啊！可我也知道，我永遠(yuǎn)不會(huì)把您說(shuō)服，永遠(yuǎn)不會(huì)。因?yàn)槟銈兇笕说睦碛煽偸悄敲炊?，你們總是?duì)的。所以我只好靜靜地站在窗前，默默地傷心。默默地向星星傾訴我的煩惱。媽媽，您知道我的煩惱和我的心情嗎？我從沒(méi)跟您說(shuō)過(guò)，因?yàn)槲遗履鷼猓履X(jué)得我不會(huì)體諒您。
媽媽，夜已深了，您一定很疲倦地睡著了吧？可我還想再看一會(huì)兒星星，我只想再看一會(huì)兒，好嗎？我親愛(ài)的媽媽，我希望能尋找回那份失去了的快樂(lè)，和我童年那些美好的時(shí)光。
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇七
新年的鐘聲就要敲響了，想必有許多人都還在失神——過(guò)去了，在那個(gè)充滿歡笑的歲月里，又承擔(dān)著一些難過(guò)，讓人忍不住要留戀!
但也有人恨2020，因?yàn)樗鼛ё吡恕奥浮彼固埂だ睢⒅鞒秩死钤?、“科學(xué)巨人”霍金等等好幾位名人，更別提那些默默無(wú)聞的老百姓了。翻翻的素材本，里面裝滿了歡聲笑語(yǔ)，讀一讀，就能“聽(tīng)”見(jiàn)自己的笑聲，而在2020的第一本素材本上，也記錄了兩件十分有趣的事。這將是我人生中美好的回憶。
我的內(nèi)心頓時(shí)大起大落，跟剛才的漠然形成了鮮明的對(duì)比。
現(xiàn)在想想都還覺(jué)得有一絲不可思議——這已經(jīng)是2020年的第二周了?？烨逍亚逍?，想改變，就從現(xiàn)在做起，別再為已經(jīng)發(fā)生的事失去光彩，清空大腦，像一個(gè)新生兒一樣用最純白的眼光看世界，活在當(dāng)下。
所以，讓我們送走獨(dú)一無(wú)二的2020，迎接無(wú)與倫比的2020!
再見(jiàn)2019，你好2020。
“nice，三殺!”寂靜的午后，一個(gè)房間傳來(lái)一聲大叫，那個(gè)身影又爬在床上，手捧著一部手機(jī)，耳機(jī)塞到耳朵里，雙手上下翻飛，眼睛死死盯著屏幕，一眨不眨。十分鐘后，他呼出一口氣，扭過(guò)頭看看墻上的鐘表，視線又在桌上的作業(yè)一停，手指按下了“再來(lái)一局”。
突然，幾幅畫(huà)面又閃在眼前，像是要爭(zhēng)著表現(xiàn)——月光灑滿了大地，窗外一片冷清，對(duì)面的樓房?jī)H有的幾盞燈也連連熄滅。窗內(nèi)，一盞臺(tái)燈依舊亮著，“咚，咚……”墻上的鐘敲了十一下，燈光下的人，放下筆，用手揉揉眼，活動(dòng)活動(dòng)脖子，吐出一口氣，又綽起溫?zé)岬墓P桿，埋下了頭。
我搖頭，我不會(huì)像之前那樣貪婪——貪玩，貪手機(jī)，貪游戲。不會(huì)像之前那樣懶惰——遲到，賴床不會(huì)再靠近我，我會(huì)抵制誘惑，手機(jī)、電腦不能再勾走我。
我點(diǎn)頭，我會(huì)繼續(xù)拼搏，努力奮斗。與作業(yè)和習(xí)題為伴，同榮耀與成就共舞，創(chuàng)造更美好的明天。
2020，我準(zhǔn)備好了。來(lái)吧，我無(wú)所畏懼.
你好2020作文。
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇八
會(huì)考終于結(jié)束了，大大大大大地松了一口氣！終于可以沒(méi)有負(fù)擔(dān)地上時(shí)代了??！
前天的計(jì)算機(jī)才寫(xiě)了半個(gè)小就交卷了，急沖沖回到教室整理從此以后再也用不到的理科資料。突然發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)寫(xiě)了那么多的試卷，真是佩服自己啊??！但是，看到自己的成績(jī)一直那么拔萃，數(shù)學(xué)在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，作文大大的飛躍，計(jì)算機(jī)一直都不錯(cuò)，突然覺(jué)得有點(diǎn)迷茫，甚至開(kāi)始淚水汪汪的了~~~終于知道什么叫做“直到失去了才知道珍惜”這句話。
別了，親愛(ài)的老師！兩年了，一直都是你教我啊~~話說(shuō)咧，我剛開(kāi)始很喜歡你，但是后來(lái)就不喜歡了，最近又開(kāi)始喜歡了。還記得某節(jié)課你誤以為我說(shuō)小話，當(dāng)著全班的面批評(píng)我，我當(dāng)眾跟你頂撞起來(lái)，是我的不對(duì)啊~~現(xiàn)在想想，你的表情很委屈?。。∥页姓J(rèn)基本上沒(méi)聽(tīng)過(guò)多少節(jié)附科課，平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)也經(jīng)常“掛彩”，讓你傷心了，對(duì)不起啊??！你大人有大量，就不要計(jì)較那么多了！后來(lái)，在你的監(jiān)督與指導(dǎo)下，我的進(jìn)步科很大，短短的一兩個(gè)星期里，我的知識(shí)儲(chǔ)備就增加了整個(gè)小學(xué)知識(shí)?。〖佑?，老師，繼續(xù)努力?。?BR> 別了，親愛(ài)的英語(yǔ)老師??！整個(gè)學(xué)年，我是你的科代表，雖然我當(dāng)科代表的企圖很不正?！易晕覚z討，我們班的英語(yǔ)成績(jī)不好我的責(zé)任也很大！我從來(lái)不主動(dòng)布置作業(yè)，也從來(lái)不會(huì)督促同學(xué)們完成作業(yè)，甚至在收作業(yè)的時(shí)候還讓同學(xué)們抄作業(yè)。我自己上課都帶頭不聽(tīng)課，還打擾到其他同學(xué)的聽(tīng)課，我深深懺悔?。『髞?lái)的后來(lái)，當(dāng)會(huì)考漸漸臨近的時(shí)候，我終于開(kāi)始著急了，于是開(kāi)始向你求救。終于，我們平均分從70多分再到后來(lái)居然得了幾次90多分！那天和你一起，我突然覺(jué)得，自己好想哭！會(huì)考前一天的晚上，我打了個(gè)電話給你，也許這會(huì)是最后一次和你通電話，你在電話那頭說(shuō)讓我考試的時(shí)候切忌浮躁，要細(xì)心，要認(rèn)真，相信我可以拿下的。突然間，我的眼睛又濕漉漉的了。畢竟是相處了一年，畢竟會(huì)很不舍！
差不多一年前，我告別了以前的英語(yǔ)老師，哭得不成人樣，一睡覺(jué)就哭，看著以前寫(xiě)的日記也會(huì)流淚；看著我們寫(xiě)的離別的文字，我很傷心，也是哭的接不上氣來(lái)；現(xiàn)在，我要告別學(xué)校了，雖然不會(huì)哭得撕心裂肺，但是不舍的眼淚還是流了下來(lái)。人是有感情的動(dòng)物，不愉悅都會(huì)被淡忘，而曾經(jīng)擁有的才是永恒。
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇九
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的世上不只媽媽好作文600字-小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文，歡迎閱讀與收藏。
世上不僅只有媽媽好，還有爸爸好。爸爸是我心中的一部分，沒(méi)有了爸爸，我的心就缺少了一部分。
小時(shí)侯，我常哭，家里最調(diào)皮的就是我。每天我都會(huì)哭，這時(shí)，爸爸就會(huì)出現(xiàn)在我眼前，抱起我，哄我。有時(shí)也會(huì)搞一些新奇的動(dòng)作哄我笑。這時(shí)的.我，一定會(huì)笑個(gè)不停。爸爸背著我上街時(shí)，就會(huì)說(shuō)：走嘍！我們一起上街去玩嘍！這樣，爸爸就把我給哄開(kāi)心了。
在我剛會(huì)說(shuō)話時(shí)，我常常跑到外面玩。一次，我見(jiàn)媽媽在廚房做飯，我就偷偷跑出去了，我看見(jiàn)草地上有很多小朋友在那里玩，我便興奮地跑過(guò)去。正當(dāng)我邁起腳時(shí)，一塊石頭把我給絆倒了。我號(hào)啕大哭，臥在地上，等了許久，都不見(jiàn)媽媽來(lái)。我很害怕，生怕媽媽不要我了，我越哭越厲害。
許久，我還是不見(jiàn)媽媽來(lái)。我現(xiàn)在想自己站起來(lái)都很困難，所以只能小聲地說(shuō)：媽媽，你快點(diǎn)來(lái)??！我好害怕啊！我以后不會(huì)再偷偷跑出來(lái)玩了。說(shuō)完就忍不住放聲大哭了。這時(shí)，我感覺(jué)有一個(gè)人正向我走來(lái)，我心里很害怕，生怕那個(gè)人會(huì)傷害我，我便更大聲地哭喊起來(lái)。
近了，近了，更近了，我的心快要跳出來(lái)了。一個(gè)身影靠近了我，我仔細(xì)一看，原來(lái)是爸爸。我心里高興極了！大喊：爸爸，爸爸。爸爸抱起了我，把我搖來(lái)?yè)u去，而且還編了首歌：我的孩子，我的孩子，你在這里干嗎？是不是被石頭絆倒，不要害怕，爸爸來(lái)了。我的孩子，你應(yīng)該高興，爸爸來(lái)了。爸爸的歌使我笑了起來(lái)。
爸爸和我在回家的路上，說(shuō)了很多讓我開(kāi)心的話，我一路上都笑得嘴都合不上。
這件事，使我知道了世界上不僅只有媽媽對(duì)我最好，爸爸對(duì)我也很好。爸爸是我心中的一部分，我愛(ài)我的爸爸。
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇十
我與她，是陌生人。是朋友，是閨蜜。
不由自主的走到那里，那曾經(jīng)的班級(jí)，曾經(jīng)的課桌，曾經(jīng)的`……前，摸一摸它，摸一摸她，看看還有沒(méi)有她的溫度，可。還是冰涼。端起她與我唯一的合照，顯得那么稚嫩。眼淚落下來(lái)，落在她的臉上，擦去的，不是淚水，是曾經(jīng)。
一直以為，真正的友誼是不會(huì)變的，可是。我錯(cuò)了，錯(cuò)得那么離譜，那么幼稚，人類的友誼在時(shí)間與空間的抨擊下顯得那么的脆弱，那么的不堪一擊！
如果，我們不曾相遇，不曾成為對(duì)方生命里重要的人，不曾……可，不能磨滅的是我們?cè)趯?duì)方的生命中做了一顆流星。
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇十一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，以下是小編幫大家整理的媽媽的嘮叨作文600字-小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文，歡迎大家分享。
媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲，經(jīng)常嘮叨我。我對(duì)她的嘮叨挺有意見(jiàn)。
有一次，我和媽媽去跑步，媽媽給我配了一條運(yùn)動(dòng)褲，而我呢？卻選了一條自己最喜歡的牛仔褲。媽媽從我叛逆的眼神中猜出了我心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：孩子，牛仔褲可不是運(yùn)動(dòng)時(shí)穿的，對(duì)你腿部的血液循環(huán)不好，不能因?yàn)閻?ài)美而傷了身體。可我還是穿著去跑步了。跑起步來(lái)才知道褲子緊貼著腿，邁大步又邁不動(dòng)，汗出了不少，成績(jī)卻遠(yuǎn)不如從前。媽媽發(fā)現(xiàn)后，無(wú)奈地說(shuō)；讓你不聽(tīng)我的話，真是不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前呀！這句話真是在你身上靈驗(yàn)了。
我心想，不聽(tīng)媽媽的話，吃虧了吧？下回可不能穿牛仔褲跑步了。
媽媽對(duì)我的嘮叨可不止這一點(diǎn)。
那次，媽媽對(duì)我說(shuō)：孩子，今天可能要下雨，記得帶傘哦。我心里想，哪有那么巧，帶什么傘呀？真麻煩。我只隨口應(yīng)了句哦。
放學(xué)的時(shí)候，天公不作美，果真下起了傾盆大雨，我撒腿往家跑，也淋得像只落湯雞了。回到家后，衣服貼在了身上，額頭上的.水順著臉龐落下來(lái)，分不清是汗還是雨。媽媽趕緊拿了一塊毛巾給我擦干凈，晚上我就開(kāi)始發(fā)燒，媽媽趕緊給我找藥，一邊還嘮叨著我，為什么不帶傘！一邊用酒精擦拭穴位，給我降溫，那一夜媽媽忙里忙外沒(méi)有休息好，我雖然當(dāng)時(shí)難受的眼睛都睜不開(kāi)了，但聽(tīng)著媽媽的嘮叨，卻感覺(jué)到被媽媽的愛(ài)包圍著。這種愛(ài)讓我感到溫暖，讓我覺(jué)得心里踏實(shí)。
聽(tīng)，媽媽的嘮叨又開(kāi)始了：涵，看看你的月達(dá)標(biāo)，真是一塌糊涂。抓緊時(shí)間把例題好好看看，查缺補(bǔ)漏，快點(diǎn)！唉！趕緊學(xué)吧，要不耳朵要出繭子了。在媽媽的嘮叨聲中，我完成了復(fù)習(xí)。在下一次的月達(dá)標(biāo)中，我比以前有進(jìn)步。
媽媽的嘮叨，是多么的重要！媽媽，我愛(ài)您對(duì)我的嘮叨！
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇十二
很小的時(shí)候，我總覺(jué)得媽媽就像一支游弋在海上的小船，載著小小的我駛向那金色的彼岸。不管有狂風(fēng)暴雨打得小船左右搖擺，我也毫不害怕，因?yàn)閶寢尵褪悄鞘孢m的船艙。我靜靜地睡在里面，無(wú)憂無(wú)慮。
我已游弋了大半個(gè)海洋，那條小船漸漸對(duì)準(zhǔn)了港灣，再后來(lái)，我就被送到了岸邊。這時(shí)“船長(zhǎng)”媽媽退役了，該我自己獨(dú)立航行了。盡管我涕泗橫流，竭盡全力，還是被巨浪無(wú)情地卷回到大海深處，留下那遙遠(yuǎn)的在岸邊揮手的身影。這時(shí)我才知道，我已經(jīng)走過(guò)了那座愛(ài)的獨(dú)木橋，媽媽只給我提供了單程船票，我已沒(méi)有了回航的選擇。
別了，暴風(fēng)雨。
“船長(zhǎng)”媽媽的退役，使我失去了世界上最好的導(dǎo)航員。我漫無(wú)目的的在海面上穿梭著，失去了那原有的安適與快樂(lè)。我既是船夫，又是船長(zhǎng)，還是船員，忙得焦頭爛額。暴風(fēng)雨似乎也專與我作對(duì)，一個(gè)勁的朝我猛吹。我的船難以承受這種折磨，一個(gè)勁兒的吱吱作響。我失利了，滔天的巨浪把我打翻在大海之中，嗆得我暈頭轉(zhuǎn)向。
風(fēng)暴最終停息了，我被洋流推到了荒島岸邊。
我艱難地爬上岸，看著滿眼的荒蕪與狼藉，我哭了，像一只無(wú)依無(wú)靠的小羊羔。我想要放棄，可又不愿接受這孤獨(dú)和沉寂。思慮再三，我決定勇敢地面對(duì)一切，繼續(xù)追尋那個(gè)屬于自己的港灣。
我找來(lái)了圓木，修整了受到破損的船體，找來(lái)了充足的食物。扯滿船帆，整裝待發(fā)，決心和暴風(fēng)雨決一死戰(zhàn)。
果然不出所料，暴風(fēng)雨更加猛烈。我抓緊了船舷，不管天昏地暗，不管雷鳴電閃，決不放棄。
不知過(guò)了多久，風(fēng)暴終于停息下來(lái)了。海面平靜如鏡，映著金色的陽(yáng)光，到處輝煌燦爛。原來(lái)暴風(fēng)雨過(guò)后，大海是如此的美麗，還有那翱翔的海鷗，更是動(dòng)人心弦。興奮到了極點(diǎn)的的我不由得昏昏沉沉地倒在船艙里。
許久許久，我被一陣陣歡呼聲吵醒。我爬上桅桿眺望，那似曾相識(shí)的身影正在岸上踱來(lái)踱去。
我知道，我成功了，也更成熟了。幸福的彼岸里我越來(lái)越近了。經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮，我長(zhǎng)大了：別了，暴風(fēng)雨！
無(wú)情的風(fēng)雨洗滌了我的青春，更洗亮了我那俊美的容顏?！按L(zhǎng)”媽媽老啦，而她的兒子也在歲月的浸潤(rùn)中長(zhǎng)高啦。我已經(jīng)是一位出色的船長(zhǎng)了。感謝風(fēng)雨的磨難，帶著對(duì)遠(yuǎn)大未來(lái)的憧憬，我載著“船長(zhǎng)”媽媽再次遠(yuǎn)航。
踏上愛(ài)的征程，我知道，我會(huì)用我一生的奮斗為媽媽劈波斬浪，去尋找那愛(ài)的天國(guó)！
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇十三
歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。在書(shū)海上睜著渾濁不堪的雙眼，迷迷糊糊走到了五年級(jí)的盡頭。陽(yáng)光依舊明媚，甚至火辣，我們?yōu)鹾诘碾p眸卻似漸漸清晰，清醒背后是對(duì)分別的措手不及。
有著以年深厚感情的五(4)族群，大家一起手牽手，心連心，平坦而又坎坷，甜蜜而又辛苦地走過(guò)三百多個(gè)日子，這個(gè)數(shù)字顯得似乎有多么大，但在這快要離別之跡不禁淚水濕透了衣裳，顯得又是多么渺小。
過(guò)去校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深印刻在我記憶中最美好的深處。校園生活有的開(kāi)開(kāi)心心，與小伙伴們一起玩耍、嬉戲，還有老師嚴(yán)肅地給我們上著品德課，給我們的幼稚純潔的心里種下了永遠(yuǎn)不凋謝的品德之花。
校園生活也有許多的不如意，與好朋友鬧別扭，被老師批評(píng)，一次次地讓我懂得了寬容與體諒，合作與競(jìng)爭(zhēng)。總之，校園生活的開(kāi)心往事我會(huì)保留那份最純真的'記憶，而忘掉那些惡語(yǔ)傷人的話。
留在腦海里的是老師那慈祥的笑容、那關(guān)切的眼光；還有小伙伴們那卡哇伊的臉蛋、那在我受傷時(shí)焦急的神情。
我們是老師手里培養(yǎng)出的小樹(shù)，在五年前還只是嫩芽。
我希望在我們心里能牢記67位同學(xué)與7位老師最好的記憶，因?yàn)樵谝院笪覀冋兄饷鞯那熬皶r(shí)，把一切都淡忘了，但我不相信我們的未來(lái)會(huì)是這樣的經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)。
對(duì)班級(jí)的回憶是溫馨而美好的，對(duì)班級(jí)的感激是真摯而無(wú)盡的。
讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的老師！
班級(jí)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。
在這里，多少歡笑在這里灑過(guò)；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話語(yǔ)在這里寫(xiě)下.這些點(diǎn)點(diǎn)事情，永遠(yuǎn)地在我腦中留存！
在記憶中，永遠(yuǎn)留下最美麗而又難忘的五年級(jí)生涯，在這里，永遠(yuǎn)，憶過(guò)去，想現(xiàn)在，夢(mèng)未來(lái)！
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇十四
時(shí)間匆匆而去，我在小學(xué)生活日子是難忘的。像花兒一樣微笑，像柳條垂落一樣哭泣。六年了，整整六年了！我與母校的感情是切不斷的。
再見(jiàn)了，老師。您像一位辛勤的園丁，誠(chéng)誠(chéng)懇懇的培育著一代代祖國(guó)的花朵。您像一支細(xì)小略帶亮光的蠟燭，我們像一支更細(xì)而又沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭，您把我們點(diǎn)亮了。燃燒自己，點(diǎn)亮別人。對(duì)！這就是您的作風(fēng)。
再見(jiàn)了，同學(xué)們。想著我們看見(jiàn)自己考差的成績(jī)感到悲傷，考好了而感到自豪。再也忘不了同學(xué)們嬉戲的'笑聲；忘不了同學(xué)們離別時(shí)的哭泣；忘不了同學(xué)們?cè)诹粞圆旧狭粝伦约旱墓P記；忘不了同學(xué)們分手時(shí)留下一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
再見(jiàn)了，母校。是您讓我懂得了珍惜友情，是您讓我懂得了尊重師長(zhǎng)。在母校里的生活，感覺(jué)母校非常渺小，而快要離別時(shí)而感到非常寬大，像在母親的懷抱里。母校，不！我應(yīng)該對(duì)你說(shuō)：你是我第二個(gè)媽媽。
再見(jiàn)了，老師們。再見(jiàn)了，同學(xué)們。再見(jiàn)了母校。你們都深深藏在我的心中。
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇十五
在我金色的回憶中，媽媽的愛(ài)就像一朵朵浪花，媽媽的愛(ài)就像春天里的一朵朵鮮花，我覺(jué)得媽媽是最和藹的人，永遠(yuǎn)印在我的心上。
記得全去年暑假前，快期末考試前，一天下午我興致勃勃的跑到媽媽跟前高興地說(shuō)“媽媽，快期末考試了，如果我考個(gè)好成績(jī)，暑假你帶我去爬香山，好不好?”媽媽爽快的答應(yīng)了。我信心滿懷的對(duì)自己說(shuō)：“考試我是很在行的，香山你就等我來(lái)吧?！笨煽荚嚦煽?jī)出來(lái)了，我只考了80多分，我想是不是老師算錯(cuò)分了，拿到卷子我先算了算分，最后我只好默默承認(rèn)自己考砸了，回家的路上我傷心透了，回到家媽媽問(wèn)起我的分?jǐn)?shù)，我只好如實(shí)回答，媽媽拿著我那張心靈獨(dú)白仔仔細(xì)細(xì)地看，我覺(jué)得媽媽看了好幾個(gè)小時(shí)。媽媽抬起頭：“課本上的知識(shí)你已經(jīng)掌握了，但是課外知識(shí)和作文你扣分太多了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了?！?BR> 我真是又高興又遺憾，高興我有個(gè)好媽媽，遺憾的是考砸了。媽媽像風(fēng)雨中的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨;媽媽像一條干爽的毛巾，為我擦去心中的淚水;媽媽像一瓶蜂蜜讓我從嘴里甜到心里。
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇十六
記得那是我還讀一年級(jí)時(shí)的一個(gè)晚上，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，回到醫(yī)院里等媽媽接我回家。時(shí)間似乎過(guò)得很慢，在媽媽辦公室里，我等啊等，9點(diǎn)，9點(diǎn)30,10點(diǎn)……一直到時(shí)針指向10點(diǎn)30，還是不見(jiàn)媽媽的蹤影。漫長(zhǎng)的等待終于讓我不耐煩了，我拿起手機(jī)撥打媽媽的手機(jī)號(hào)碼?！班洁洁?，……嘟嘟嘟”電話里傳來(lái)了無(wú)人接聽(tīng)的忙音。沒(méi)辦法，我只好繼續(xù)等。不知道多少次想睡著，不知道在床上滾了多少次之后，門(mén)外終于出現(xiàn)了一個(gè)我整晚盼望著我想要看到的身影——媽媽。一看到媽媽來(lái)了，我心中的不滿一下子如同火山般噴發(fā)了，“媽，你怎么這么遲才來(lái)接我，你去干嘛了?你知不知道我等了你多久，你要是再不來(lái)，我都要睡著了……”說(shuō)完這些，我還跺了跺腳，嘟起了嘴，絲毫沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽臉色的蒼白以及她疲倦的身體。媽媽把我?guī)У杰嚿希f(shuō)她要休息一下，讓我等一會(huì)兒?？粗鴭寢屘稍谲嚿希倚南耄簨寢尣粫?huì)睡著了吧?那我怎么回家呀?于是，我又連忙把媽媽搖醒，讓她送我回家。媽媽醒來(lái)后，我看見(jiàn)媽媽臉上閃過(guò)一絲的無(wú)奈。她快速把我送回了家，便馬上躺在床上睡覺(jué)，一會(huì)兒，就傳來(lái)了呼呼聲。
第二天早上，我起床后發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)起來(lái)，準(zhǔn)備去媽媽的房間叫她起床。當(dāng)我走進(jìn)了她房間，聽(tīng)見(jiàn)了免提電話中傳來(lái)的聲音：“楊醫(yī)生，您的病好了嗎?真是多虧了您昨天帶病給我做了手術(shù)。對(duì)了，您昨天后來(lái)怎么急急忙忙就走了呢?沒(méi)發(fā)生什么事吧?……”剩下的話我已經(jīng)不好意思繼續(xù)再聽(tīng)了，此時(shí)的我呆呆地站立著，眼圈紅紅的。心里被兩種分別叫做后悔和慚愧的東西充斥著，腦里空空的，只記得當(dāng)時(shí)臉上的表情以及我任性地對(duì)媽媽說(shuō)的話。
從那以后，我再也沒(méi)有因?yàn)轭愃频氖氯?qiáng)迫媽媽帶我回家了。但現(xiàn)在只要一想起當(dāng)時(shí)的事，心，還是很痛，很后悔。媽媽對(duì)我的包容和愛(ài)令我感動(dòng)不已。同時(shí)，她作為一名醫(yī)生，帶病看診的敬業(yè)精神也深深感動(dòng)了我。
總評(píng)：習(xí)作選材真實(shí)、典型，敘事中對(duì)人物的心理、神態(tài)描寫(xiě)細(xì)膩?zhàn)匀?。再巧妙地通過(guò)旁人語(yǔ)言來(lái)襯托，把媽媽對(duì)工作的敬業(yè)態(tài)度肅然起敬，令人敬佩。媽媽的行為，也深深感動(dòng)孩子，讓孩子也從中深受教育。
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇十七
“是你先說(shuō)這說(shuō)那的，我告訴你，如果你不給個(gè)說(shuō)法，都不要想好過(guò)……”緊接著一陣“乒乒乓乓”的聲音……這是我們家的第n次吵架了。
每次都是爸爸的小火，點(diǎn)燃媽媽的大火，每次我都只能一個(gè)人縮在被窩里，哆哆嗦嗦的，感覺(jué)被窩里的那份溫暖也不見(jiàn)了，變得冰冰冷冷的。害怕滿上心頭，直至包裹著全身，仿佛四周都站著一個(gè)個(gè)惡魔，包圍著孤獨(dú)的我。我瑟瑟發(fā)抖，無(wú)從求助。我真想把這一切變成一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，這可怕的一切都不存在了，那該多好啊。
那種感覺(jué)我至今記憶猶新，但不知什么時(shí)候開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)媽媽變了，變得不再動(dòng)不動(dòng)“噴火”了。比如，爸爸吃了些媽媽帶回來(lái)的葡萄，嘴里又開(kāi)始碎碎念念了，“這個(gè)葡萄真酸，沒(méi)有上次我買(mǎi)的那個(gè)葡萄好吃。”緊接著，爸爸又拿了一個(gè)葡萄塞進(jìn)嘴里，緊接著又一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……邊吃邊念叨著，這時(shí)我緊張極了，怕老媽又會(huì)如往常那樣發(fā)火，與老爸斗嘴，可這次卻奇跡般的沒(méi)有，老媽仿佛沒(méi)事一樣。我提心吊膽的在這詭異的氣氛中過(guò)了許久，還好沒(méi)有任何異常情況發(fā)生。
當(dāng)然我的擔(dān)心還是免不了，爸爸在吃飯的時(shí)候不知什么緣由又開(kāi)始數(shù)落媽媽了，“你吶，……”媽媽回了一句：“那你干什么的？”然后便回了房，重重地關(guān)上了門(mén)。我以為他倆又要冷戰(zhàn)幾天，可沒(méi)想到第二天媽媽從房間里出來(lái)，和顏悅色的，就當(dāng)什么也沒(méi)發(fā)生一樣。我心里那塊大石頭也落了地，不禁對(duì)自己說(shuō)：老媽啥時(shí)變得與以前不一樣了呢？她仿佛很快把不愉快都過(guò)濾掉了。
現(xiàn)在媽媽常帶許多好吃的回家。有時(shí)候，我與爸爸吵架了，媽媽會(huì)相互勸解，使我們火氣全消，恢復(fù)友好。以前的媽媽像一桶滾燙的油，如今的媽媽像一盆清涼的水，我覺(jué)得她變得寬容，不斤斤計(jì)較，變得對(duì)他人多了一份體諒與理解。媽媽真的變了，現(xiàn)在我家的氣氛也平和快樂(lè)了許多，我也不再于驚濤駭浪中擔(dān)驚受怕了。
我認(rèn)為一家人和睦與否，必須從根源著手，俗話說(shuō)“禍從口出”，每一個(gè)人都管好自己的嘴巴，注意說(shuō)話方式，彼此就能相安無(wú)事，快樂(lè)相處?，F(xiàn)在，我不得不重新認(rèn)識(shí)媽媽，她的變化讓我欣喜，期待什么時(shí)候，我也能重新認(rèn)識(shí)爸爸。
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇十八
我說(shuō)不清。
我只記得那晚的雨好大……。
‘’轟隆隆”……雷聲陣陣?！皣W嘩……”大雨傾盆。
‘’媽媽，媽媽我!我頭暈?！北焕茁曮@醒后，我忽然感到全身發(fā)熱，頭昏腦脹。
“快!上醫(yī)院!”媽媽給我披上雨衣，帶上手提燈，背我出了門(mén)。
雨真大啊!豆大的雨點(diǎn)打到雨衣上。我努力的睜開(kāi)眼，借著燈光，只見(jiàn)路面已成了一條“小河”，無(wú)數(shù)雨點(diǎn)落在“河面”上，濺起了無(wú)數(shù)亮晶晶的水花?！芭九尽Z轟!”耀眼的閃電把一切都照亮，隨后又是一片漆黑。我的耳朵里只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的聲音。
醫(yī)院總算到了!當(dāng)我再睜開(kāi)眼睛時(shí)，媽媽已經(jīng)被雨水淋得不像樣了，我的眼睛都濕潤(rùn)了……。
媽媽的挨有多深?我說(shuō)不清。我只知道那晚的雨好大好大……。
深夜到了，只有一家的燈在亮著。里面有一位母親在織毛衣，一位小男孩在做作業(yè)。這件事就發(fā)生在我身上。盡管這一件事情已經(jīng)時(shí)隔幾年了，但我卻依然銘記在心，因?yàn)檫@家事飽含了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。
那一天，正是寒冬季節(jié)。老師布置了許多的作業(yè)。我一回到了家，就開(kāi)始忙了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間，就到了深夜九點(diǎn)。我還在忙著做作業(yè)，媽媽的所有家務(wù)都已經(jīng)做完了?？粗疫€在“奮筆疾書(shū)”，她拿出未織完的毛衣，笑著說(shuō)：“我們倆來(lái)比賽誰(shuí)快一些吧?！闭f(shuō)完，就開(kāi)始織起了毛衣。
深夜十一點(diǎn)到了，窗外吹來(lái)了讓人不禁有些毛骨悚然。開(kāi)始的萬(wàn)家燈火，已經(jīng)只剩下兩三家還亮著燈。外面一片漆黑，非常寧?kù)o，所有的人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，只有金黃的星星在夜空中一閃一閃地眨著眼睛。我的作業(yè)還有許多，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我要織完了，你要快一點(diǎn)兒啊?！?BR> 不知不覺(jué)之中，就到了十二點(diǎn)?，F(xiàn)在只有我們這一家還亮著燈。這時(shí)，我的作業(yè)做完了。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)我輸了，把你的家庭作業(yè)拿過(guò)來(lái)檢查吧!”我把家庭作業(yè)拿給了媽媽，媽媽認(rèn)認(rèn)真真地檢查著作業(yè)，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，媽媽指著這一道題，一字不漏地給我講解著這道題的解題步驟。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的毛衣才打了一個(gè)領(lǐng)子，而黑眼圈又加深了，皺紋也增多了。摸著媽媽的手;看著那件未織完的毛衣;望著媽媽憔悴的臉龐;想著媽媽的每一句話，我感受到了母親為了而我而甘愿“奮戰(zhàn)”到底，我的心此起彼伏，久久不能平靜。
母愛(ài)像火，在你覺(jué)得冷時(shí)，你需要她。母親為我付出的心血，是無(wú)法衡量，不可對(duì)比的。母親為我們付出了這么多，自己卻不知索取，讓我們?yōu)檫@濃濃的的母愛(ài)而被感到自豪吧!
我們每個(gè)人都有一位偉大的母親，每天總會(huì)看見(jiàn)媽媽上班疲勞的樣子。
有一次，晚上我剛?cè)胨亲硬皇娣?，想嘔吐，媽媽把我抱進(jìn)洗手間，我想吐又吐不出來(lái)，非常辛苦，媽媽就用她那雙靈巧的手，揉揉我的背，給我喝了一點(diǎn)水，又揉了揉，一下子把吃進(jìn)去的飯菜都吐出來(lái)了，媽媽看到我吐了可能會(huì)肚子餓了，感覺(jué)非常難受，媽媽安慰我說(shuō)：“別哭了孩子，媽媽知道你難受，我去煮碗面給你吃?！彪m然媽媽又累又困也得忍著照顧我。一會(huì)兒一碗香噴噴的面就煮好了，媽媽還安慰我說(shuō)：“孩子我知道你沒(méi)胃口，但是多少也得吃點(diǎn)再睡，聽(tīng)媽媽的話吃點(diǎn)面吧。”跟著我就吃了點(diǎn)面，再吃藥，一會(huì)兒才回房間睡覺(jué)。
我媽媽她白天要上班，回家又要照顧我，她毫無(wú)怨言。媽媽這么愛(ài)我，我長(zhǎng)大以后也一定要盡我的能力照顧好媽媽，媽媽我愛(ài)你!
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇十九
在那個(gè)炎熱的夏季，窗外的知了不停的在叫，仿佛在說(shuō)“熱死了，熱死了”，再看大街上，一個(gè)人也沒(méi)有，地上的柏油路好像快要被太一陽(yáng)一烤化了。
我在家里也熱得難受，便叫媽媽出去幫我買(mǎi)冰激凌，一向?qū)ξ矣星蟊貞?yīng)的媽媽這回也不例外，一口答應(yīng)了下來(lái)，我在家等媽媽回家，可是左等右等媽媽怎么也不會(huì)來(lái)，我又著急又擔(dān)心，大約又過(guò)了15分鐘，我聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲，我趕快打開(kāi)門(mén)一看，果然是媽媽，可是看見(jiàn)眼前狼狽不堪的媽媽，和手里那個(gè)已經(jīng)不知為什么變了型的冰激凌，我心中滿是疑惑，于是趕緊把媽媽扶進(jìn)屋，關(guān)心地問(wèn)：“一媽一，您怎么了？”“澳，沒(méi)事，不過(guò)是騎車時(shí)為了躲一輛汽車摔了一跤，可是你的冰激凌已經(jīng)沒(méi)法要了?！眿寢尡憩F(xiàn)出一副十分后悔的樣子，但我知道，在那后悔背后是媽媽艱難的忍受傷口給她帶來(lái)的痛苦，于是我不顧媽媽的勸阻，把它的短褲鉸開(kāi)一個(gè)口，里面的血正在一點(diǎn)一點(diǎn)地向外蔓延，我趕緊拿來(lái)一盆熱水，用一毛一巾一點(diǎn)一點(diǎn)的擦一拭著媽媽腿上的傷口，緊接著，我又拿來(lái)了紗布、酒一精一和一些治療上口的藥，雖然稀里糊涂的弄了半天，把紗布纏好了，但總是不太美觀。
可是當(dāng)我要拆了重新弄時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了手上有幾滴水，一抬頭，原來(lái)是媽媽的淚。
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇二十
暑假的一個(gè)中午，烈日炎炎，我在家美美地吹著空調(diào)，看著電視。媽媽說(shuō)：“家里沒(méi)有飯了，你去食堂買(mǎi)幾個(gè)饅頭吧！”說(shuō)罷，便往我手里塞了一元錢(qián)。
“不行!”我委屈地嘟起了嘴，“憑什么你在家舒舒服服，我去外面挨熱!”
“您也知道的，我膽子很小。您不是說(shuō)，我就像小小跟屁蟲(chóng)一樣，跟在大人后面，大人到哪，我就到哪嗎?”我半生氣半撒嬌地說(shuō)。
“就是呀，借這次機(jī)會(huì)練練膽子嘛！”在媽媽的勸說(shuō)下，我壯起膽子，打開(kāi)門(mén)，向外走去。
一路上，我的心跳得連自己也能聽(tīng)見(jiàn)，行人不太多，我左看看右看看，生怕有壞人。心里也埋怨媽媽明知道我膽小，還讓我獨(dú)自出門(mén)。忽然，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的人影，由于一時(shí)想不起是誰(shuí)，也沒(méi)有在意。
到了賣飯的地方，一個(gè)阿姨見(jiàn)了我，笑瞇瞇地問(wèn)：“小朋友，要什么？”
“一元錢(qián)的饅頭?！蔽掖舐曊f(shuō)。
阿姨邊裝饅頭，邊對(duì)旁邊像她兒子的男孩說(shuō):“看看人家小姑娘，自理能力多強(qiáng)，再看看你……”
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇二十一
從我們呱呱墜地的那一刻起，媽媽就在無(wú)私地照顧著我們，并讓我們快樂(lè)、健康。
在許許多多個(gè)日日夜夜里，媽媽漸漸蒼老，我看到，媽媽的一頭烏黑的頭發(fā)里已嵌入了幾根銀絲，她光滑的額頭上也隱約有了一兩痕淡淡的皺紋。人總有一天會(huì)老去，可以說(shuō)，如果人生是一條鐵鏈，那生老病死是人生中不可缺少的四個(gè)環(huán)。天下兒女們，趁你們媽媽還健在的光陰，盡早地報(bào)效媽媽吧！
母愛(ài)是一條船，它會(huì)帶我們駛向幸福的彼岸。等媽媽劃不動(dòng)了的時(shí)候，我們也要?jiǎng)濕傊且蝗~扁舟，帶著媽媽一起來(lái)到那幸福的國(guó)度，安度余生。這，是一種報(bào)答媽媽的方式，這樣做，可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，讓她的晚年過(guò)得快樂(lè)。
母愛(ài)是一句溫暖的話，它會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們心中，時(shí)刻提醒我們、安慰我們、溫暖我們。等我長(zhǎng)大了，我也要用這樣的話語(yǔ)來(lái)安慰、鼓勵(lì)媽媽，讓媽媽覺(jué)得溫暖。這，也是一種報(bào)答媽媽的方式，這樣做，可以讓媽媽身心健康，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。
可是，我還太小，做不了那些大的事。那么，我就要用好成績(jī)、好分?jǐn)?shù)來(lái)報(bào)答媽媽，我要讓美麗的笑容之花永遠(yuǎn)在媽媽臉上綻放！
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇二十二
媽媽是黑暗中的燈，照亮了漆黑的夜。每當(dāng)我遇到挫折，你總是會(huì)不厭其煩地開(kāi)導(dǎo)我，引導(dǎo)我，給我無(wú)窮的啟迪。
記得上學(xué)期考試沒(méi)評(píng)上獎(jiǎng)，傷心、失落，不理解。充斥著我的整顆心，眼淚彌漫著我的整個(gè)眼眶。您輕拭著我的淚水，耐心地告訴我考試的經(jīng)歷和感受也是不可多得的財(cái)富;告訴我要重拾信心，調(diào)整心態(tài);告訴我，您相信我通過(guò)勤奮努力會(huì)有美好的明天。
媽媽是生命中的陽(yáng)光，照亮我的心。還記得有一次放學(xué)，烏云密布，狂風(fēng)大作，豆大的雨滴像斷了線的珠子從天而降，路面上水流成河?！败囃５倪h(yuǎn)，媽媽背你過(guò)去，不然腳會(huì)打濕的?！薄安?我這么大了，不能讓你背!”媽媽一再的催促、堅(jiān)持，可我的腳卻僵硬的無(wú)法動(dòng)彈，心里更像翻了五味瓶一樣，昔日媽媽的悉心照顧，噓寒問(wèn)暖，一幕幕的浮現(xiàn)在腦海里，平日的嘮叨此刻成了無(wú)微不至的關(guān)懷，往日跟媽媽的爭(zhēng)鋒相對(duì)，更是讓我慚愧不已。
是雨?是淚?模糊了我的雙眼，是愛(ài)!是蜜!甜滿了我的心!媽媽是我的指路明燈，照亮了我的人生!
在一家人圍著看《普法欄目》時(shí)，您一次次的激動(dòng)，一次次的感動(dòng)，告訴我以后要有愛(ài)心、有誠(chéng)信、有理想，用你平凡的語(yǔ)句感染著我，讓我學(xué)會(huì)感恩、寬容。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！眿寢?我愛(ài)您!
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇二十三
一次，我著了涼，發(fā)了高燒，媽媽日夜守在我的床邊。我就像一只受傷的小鳥(niǎo)一樣靜靜地躺在床上，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，吃也吃不下，吃下去就吐。媽媽看著我一天天瘦下去，趕緊向單位請(qǐng)了假專門(mén)照顧我。她不停地在床邊踱步，搓著手不知如何是好。為了我盡快恢復(fù)，媽媽連夜帶我去看病，也不顧自己困不困，餓不餓?；氐郊?，她才匆匆吃點(diǎn)餅干，小瞇一會(huì)兒。媽媽晚上只睡幾小時(shí)，就起床熬藥。媽媽時(shí)常遞給我一杯水或中藥，還不忘給我一顆糖。
一天，我在房間里聽(tīng)到媽媽打電話時(shí)焦急的話語(yǔ)，“怎么辦啊?這孩子病得這么嚴(yán)重，要住院?jiǎn)?”“咳!咳!”我又在咳嗽了，媽媽掛斷電話，到房間拍了拍我的背，說(shuō)：“沒(méi)事吧，我去倒杯水?！苯又?tīng)見(jiàn)的又只有媽媽匆匆離去的腳步聲。媽媽回到房間，摸摸我的額頭，把水遞給我，說(shuō)：“喝吧，多喝水燒退得快?！彪m然媽媽付出了許多，但我的身體并不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。我還是在咳嗽，咳著咳著，連咳嗽的力氣都沒(méi)有了。媽媽著急萬(wàn)分，卻一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，只能無(wú)奈地拍拍我的背，安慰到:“寶貝，睡會(huì)兒吧，明天就好起來(lái)了?！痹趮寢尩陌矒嵯?，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我晚上天天做噩夢(mèng)，睡得很不踏實(shí)，臉色非常差，看著一點(diǎn)精神都沒(méi)有。為了我，媽媽也累壞了，兩眼的黑眼圈越來(lái)越深，像只熊貓似的。但她絲毫沒(méi)有放棄，還是無(wú)微不至地照顧我。不久，我在媽媽的精心照顧下，康復(fù)了。
我康復(fù)后，胃口變得極好，吃得香，睡得好，精神振作了許多，走路一蹦一跳的，頗像只活潑的小猴子，在家里竄來(lái)竄去，連人影都找不到。媽媽看見(jiàn)康復(fù)了的我，眼里閃著喜悅的光芒，嘴角揚(yáng)起一絲甜甜的笑容。媽媽高興極了，拉著我的手就想出去，似乎一下子年輕了十幾歲。我康復(fù)后，每天媽媽的臉上都閃著光，欣慰地笑著，腳步也輕松起來(lái)了，仿佛踩著一朵幸福的云?，F(xiàn)在媽媽每講完一個(gè)笑話，我都會(huì)發(fā)瘋般地哈哈大笑，以前我生病時(shí)是絕對(duì)笑不出這充滿感染力的笑聲的，媽媽聽(tīng)了也情不自禁地笑了起來(lái)。從此，家里便常常蕩漾著我的笑聲，那一聲聲有魅力的笑聲跑進(jìn)媽媽的心田。
媽媽辛辛苦苦地賺錢(qián)，為了我能讀上更好的學(xué)校，改善生活條件，我或許就是媽媽生命的燈芯。媽媽就是希望我健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大，這或許就是媽媽生活的意義。
我躺在媽媽溫暖的懷抱里，回想媽媽為我做的事，我對(duì)一切都充滿了敬意……。
一切都是有著自己的夢(mèng)想和靈魂的。
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇一
在我上三至六年級(jí)的時(shí)候，教我們語(yǔ)文的是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的李老師，她同時(shí)也是我們的班主任。她有一頭漂亮的卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下是一張笑起來(lái)就露出雪白的牙齒的嘴巴。我非常喜歡上她的課。
她講課時(shí)語(yǔ)言生動(dòng)，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，情感真實(shí)感人。她上的語(yǔ)文課像磁鐵一樣充滿了吸引力，我們都喜歡上她的語(yǔ)文課。忘不了她給我們上《桂林山水》時(shí)，她用生動(dòng)的語(yǔ)言說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們坐好，一邊聽(tīng)，一邊閉上眼睛展開(kāi)想象，讓我們一起來(lái)欣賞桂林的山水。桂林的'水真靜啊，靜讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)……”我靜靜地聽(tīng)著、想著，覺(jué)得自己仿佛已經(jīng)隨著老師暢游漓江，正欣賞著桂林那秀美的山水。老師讀完后，又帶我們仔細(xì)地觀賞了桂林那秀美的山，連班上出了名的搗蛋鬼都靜下來(lái)津津有味地品味著、思考著、想象著。
李老師的語(yǔ)文課就是這樣，她總是用豐富的情感，創(chuàng)造一種具體生動(dòng)的情景氛圍，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，探索。
我愛(ài)李老師，更愛(ài)上李老師的語(yǔ)文課。
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇二
開(kāi)篇即不知從何說(shuō)起，因?yàn)樘煜聥寢尪际悄敲吹膫ゴ?，天下歌頌媽媽的美文不勝枚舉，天下媽媽對(duì)孩子都是愛(ài)，天下孩子寫(xiě)媽媽都是情。
但我又不得不說(shuō)，盡管語(yǔ)無(wú)倫次。如果說(shuō)寫(xiě)一個(gè)人必須介紹外貌，那么我不知道怎樣寫(xiě)，因?yàn)槲业膵寢屧谒搜壑衅匠５煤埽谖倚闹袇s是最美麗的人。如果說(shuō)寫(xiě)一個(gè)人必須寫(xiě)明相關(guān)的事例，那么我就更不知道怎么去捏造了，因?yàn)閶寢尩囊慌e一動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是充滿愛(ài)的，我所熱衷的并非一件事體現(xiàn)什么真情，而是生活中充滿媽媽的情。
所以，我的媽媽最真切的一面只在我心中，我只能試探性地去描繪小小的一部分，用我未曾發(fā)達(dá)的筆觸去寫(xiě)無(wú)論怎樣高明的筆者都道不盡的媽媽。
媽媽的人生總未離開(kāi)“責(zé)任”二字，她對(duì)生活中的一切都從未持有“放棄”的態(tài)度。對(duì)我，她要盡權(quán)利去負(fù)應(yīng)該負(fù)的責(zé)任；對(duì)家人，她上上下下都會(huì)一一盡到責(zé)任；對(duì)工作，她是一定會(huì)做得盡善盡美；對(duì)生活，她總會(huì)努力讓生活無(wú)遺無(wú)憾，讓生活更加真實(shí)，更加充實(shí)。
媽媽的人生總未離開(kāi)“操勞”二字，她對(duì)生活中的一切都從未持有“休閑”的態(tài)度。媽媽從小操勞，身勞心也勞。分擔(dān)她父母的辛苦，扶助她兄弟姐妹的生活，直到走出來(lái)后身邊多了一個(gè)更加操心的我，直到身邊要操勞的事情越來(lái)越多，知道在操勞的人生路上負(fù)重可達(dá)每走一步都要踩出一個(gè)腳窩時(shí)，她也沒(méi)有停下來(lái)，似乎這就是她的生活。
媽媽的人生總未離開(kāi)“付出”二字，她對(duì)生活中的一切都從未持有“索取”的態(tài)度。說(shuō)她像奉獻(xiàn)絲線的春蠶嗎？不！媽媽沒(méi)有春蠶化蛹后的停滯。說(shuō)她像奉獻(xiàn)光和熱的蠟炬嗎？不！媽媽沒(méi)有蠟炬成灰后的終止。說(shuō)她像釀得百花成蜜的蜜蜂嗎？不！媽媽為的是自己辛苦換來(lái)他人的甜。說(shuō)她像默默無(wú)聞而勞的孺子牛嗎？不！媽媽所付出的一切絕對(duì)多于那還須青草的成果。我的媽媽，那是一個(gè)從不索取的，不可用他物喻之的人生路上始即付出，終亦無(wú)休的人。
有多少事違了她的意，她只是自己盡力去做的更好。有多少人傷了她的心，她只是自己去帶著哀愁撫平創(chuàng)傷。歲月凝重，風(fēng)雨歷歷，媽媽，讓我無(wú)言以盡我的愛(ài)意。我無(wú)法說(shuō)媽媽是如何如何，我甚至不知道我寫(xiě)的是否明了，是否正確，是否符合寫(xiě)媽媽的作文的規(guī)范?？墒俏医K究只能用愛(ài)去讀媽媽，讀媽媽的愛(ài)，讀在我心里。
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇三
第一眼看到的你，相貌平平，鼻梁上一副大大的眼鏡，可能是由于近視眼的關(guān)系，看人的時(shí)候總要盯著看幾秒，有點(diǎn)讓人怕怕的;之后每天看到的你，雖然基礎(chǔ)并沒(méi)有別人那樣扎實(shí)，但是永遠(yuǎn)不懂得放棄，別人休息的時(shí)候你永遠(yuǎn)的埋頭苦讀，你常說(shuō)只要付出就總有一天會(huì)有奇跡發(fā)生。終于有一天，你在所有人不可思議的目光中，成功逆襲成為班級(jí)的第一名，你就是那個(gè)我身邊的“奇跡男孩”。
“請(qǐng)問(wèn)，你旁邊有人坐嗎?”兩年前的一天早晨，你一走進(jìn)我們教室便徑直走向我的座位，因?yàn)槲以瓉?lái)的同桌轉(zhuǎn)學(xué)了，你便“自說(shuō)自話”地坐了下來(lái)。早自習(xí)的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，向我們介紹了你，原來(lái)你是跟隨著父母剛來(lái)到這個(gè)城市。對(duì)于這樣一個(gè)“外來(lái)人口”，同學(xué)們充滿了好奇，一下課便圍在周圍問(wèn)東問(wèn)西，就像查稅官在查稅一般。你毫不厭煩，總是笑嘻嘻地回答每個(gè)人的問(wèn)題。
第一次考試，因?yàn)槟愕目荚嚦煽?jī)，使我們?nèi)嗥骄掷土藘扇?，于是?duì)你往日的友善瞬間被分?jǐn)?shù)代替，仿佛考出這樣的分?jǐn)?shù)是你的錯(cuò)。面對(duì)各種諷刺，你依然表現(xiàn)出毫不在意的樣子，但在你的心中卻點(diǎn)燃了一團(tuán)火——期末考試，我會(huì)用成績(jī)來(lái)堵住所有人的嘴巴。然而“丑小鴨”并不是一天變成“白天鵝”的，之后的幾次測(cè)驗(yàn)中，你依然成為嘲笑和諷刺的對(duì)象。我看到你落淚了，可是一轉(zhuǎn)身，你便又拿起了書(shū)本。之后你更加努力，每一天都是第一個(gè)上學(xué)、最后一個(gè)回家，每一節(jié)課的筆記你都是記得最仔細(xì)的，每一次作業(yè)你都是最認(rèn)真的，老師和同學(xué)開(kāi)始對(duì)你刮目相看。
面對(duì)一直坐在我身邊的你，我從不屑、驚訝到尊敬，你開(kāi)始用自己的努力得到全班每一個(gè)同學(xué)的尊重，包括我。
期末考試終于來(lái)臨了，試卷很難，同學(xué)們個(gè)個(gè)都提心吊膽，幾個(gè)平時(shí)成績(jī)一直不錯(cuò)的同學(xué)都直叫心里沒(méi)底?？纪暝?，大家聚集在一起對(duì)答案，不時(shí)傳出欣喜若狂或惋惜萬(wàn)分的聲音，然而你卻在旁邊靜靜地看著，就像身邊這一切跟你無(wú)關(guān)。
一周后，分?jǐn)?shù)公布了，你以98分的高分遙遙領(lǐng)先第二名10幾分。同學(xué)們不敢相信這是真的，紛紛用看“怪胎”的目光看著你?？赡氵€是那副一切淡泊的樣子，只是微微一笑便又做自己的事情。你總是說(shuō)：“在我的腦海中，學(xué)習(xí)、生活都是自己的事情，只需要做好自己的事情，沒(méi)必要成為別人的焦點(diǎn)?！比欢@一刻，你儼然已經(jīng)是我學(xué)習(xí)的榜樣!
美麗的大廚。
老媽是我們家一致公認(rèn)、當(dāng)仁不讓的最美麗的大廚。要說(shuō)起她的廚藝代表作，那非“可樂(lè)雞翅”莫屬，色香味形那可是一應(yīng)俱全。不信你來(lái)看。
制作可樂(lè)雞翅是有講究的。媽媽說(shuō)選擇雞翅一定得翅中，肉會(huì)比較嫩。開(kāi)始制作時(shí)，只見(jiàn)她先將雞翅背部切開(kāi)幾條口子，為的是讓調(diào)料更好地入味，把酒、生抽、鹽、辣椒等調(diào)好，將雞翅放入腌制十五分鐘。接下來(lái)在熱鍋中倒入油，這時(shí)饞蟲(chóng)已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)的我趕緊給媽媽拿雞翅準(zhǔn)備煎炸。被倒入油鍋里的一剎那，鮮香味從鍋中奔騰而出，只見(jiàn)雞翅在油鍋中不斷蹦跳著舞蹈著，它們的表皮漸漸泛黃，閃亮著油光，仿佛在誘惑我：來(lái)吃我呀!差不多六成熟時(shí)向鍋中倒入可樂(lè)，沸騰后開(kāi)小火加蓋燜起來(lái)。差不多七八分鐘后，當(dāng)濃郁的焦香飄滿廚房時(shí)，我和爸爸情不自禁食指大動(dòng)，早已垂涎三尺。偷偷揭開(kāi)鍋蓋，此時(shí)生抽的棕紅色已滲透進(jìn)雞翅中，調(diào)味料已牢牢地裹在了棕色的表皮上，隱隱地向外滲著汁水——可樂(lè)雞翅燒好啦!我們媽媽不注意，眼疾手快地捏起雞翅就狼吞虎咽，也顧不得燙，便津津有味地吃起來(lái)。嗯，又鮮又辣，外酥里嫩，鮮香可口。媽媽見(jiàn)我們吃得滿嘴流油，哈哈大笑。她連忙從我們手里“救”起僅剩的雞翅盛盤(pán)，灑上蔥花，完美!
瞧!這盤(pán)雞翅色香味俱全，有棕，有白，有紅，有綠。在雞翅又脆又薄的表皮下透出嫩白的肉，鮮綠的蔥，大紅的辣椒，點(diǎn)綴其中，顯得那么誘人。
再嘗一口，噢，可樂(lè)的甜香、生抽的濃郁、雞翅的鮮美和辣椒的火熱，哦，還有媽媽的味道，真是讓人欲罷不能!
面餅達(dá)人。
我的奶奶身材普通,她留有一頭齊耳短發(fā)，皮膚黑黑的，加上“海拔”不高的鼻子，一副超級(jí)普通的家庭婦女形象。可在我們家，奶奶可是公認(rèn)的“面餅達(dá)人”!
這個(gè)中秋節(jié)奶奶帶著我們一家忙活了半天，做了一大堆月亮餅。眼前的成品“姿態(tài)萬(wàn)千”：有的面皮薄餡鋪展均勻，有的非但面皮厚，餡也是這里一塊那里一塊，不忍目睹——一看后者就是我的作品，而奶奶做的就是如前者那種的標(biāo)準(zhǔn)“模范生”。
做餅需要面粉，所以第一步要先和面。當(dāng)時(shí)只見(jiàn)奶奶先放了一點(diǎn)面粉，又放了一點(diǎn)水，用筷子攪拌了一會(huì)兒,才開(kāi)始出動(dòng)手。奶奶用手反復(fù)地揉,將一盆粉糊糊揉成了個(gè)圓圓的白白胖胖的面團(tuán)，然后就放一邊讓它發(fā)酵?？烧姘盐疫@個(gè)慢性子都等急了,終于面團(tuán)發(fā)酵好了,它變得更大了,我心想這下可以吃個(gè)夠了。但想要有收獲那就要有付出，奶奶先把大面團(tuán)搓成長(zhǎng)長(zhǎng)的面棍，再摘成一塊一塊大小平均的小面團(tuán)?？粗棠痰膭?dòng)作，我不禁佩服得五體投地，一抓、一摘，力度分布均勻，面團(tuán)大小相差無(wú)幾，就像用秤稱量過(guò)一樣。媽媽將一早就拌好的餡端過(guò)來(lái)，大家就圍攏起來(lái)開(kāi)始做月亮餅了。
奶奶給我們做起示范。她先拿過(guò)一個(gè)小面團(tuán)，幾下就揉搓成個(gè)圓球，壓扁，再左右開(kāi)弓，把面餅?zāi)蟪赏霠?，然后左手托起面碗，右手挖上一大勺餡放到“面碗”中央，左手?jǐn)n起，右手將邊緣逐漸捏攏，轉(zhuǎn)眼手中就多了個(gè)鼓鼓的圓球。只見(jiàn)她輕輕將圓球壓扁、展平，直到碾成個(gè)薄薄的、面皮里面隱隱透露出深色的菜餡的薄菜餅——一個(gè)半成品月亮餅就做好了。我也依樣畫(huà)葫蘆照著做了一遍，但天不遂人愿，不是菜餡爆出了面皮，就是厚厚的面皮中半里之外都找不到菜餡。面粉菜餡都糊上了我滿頭大汗的臉，我依然沒(méi)有攻克這個(gè)難關(guān)，而奶奶早就輕輕松松地做出了一大堆“模范生”。我灰心喪氣差點(diǎn)要放棄了，奶奶便鼓勵(lì)我，讓我下次再努力，事在人為，對(duì)自己要有信心。
奶奶不僅擅長(zhǎng)做月亮餅，平時(shí)的南瓜餅、韭菜盒子她也是信手拈來(lái)，平凡普通的奶奶就是我心中的“面餅達(dá)人”。
游泳健將。
在學(xué)游泳期間，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)了不起的游泳健將——文櫟姐姐。
她是中途加入我們游泳訓(xùn)練班的，從老師的口中我知道了姐姐是從一所學(xué)校游泳隊(duì)過(guò)來(lái)參加訓(xùn)練的，能和她在一起訓(xùn)練，我想自己的游泳本領(lǐng)肯定會(huì)提高很快。不過(guò)人家是校隊(duì)的，會(huì)不會(huì)不理我這個(gè)業(yè)余的選手啊!事實(shí)是我想多了。
她確實(shí)厲害，在一個(gè)月的時(shí)間里，她在大大小小的比賽中，接二連三地拿了好多獎(jiǎng)，讓我羨慕不已。她在游泳方面確實(shí)了不起，不過(guò)文櫟姐姐雖然游泳很厲害，但是一點(diǎn)也不驕傲，人也特別好，一點(diǎn)架子都沒(méi)有，總是和我們一起玩。
有一次，訓(xùn)練還沒(méi)開(kāi)始，我早早地來(lái)到訓(xùn)練館，大家都沒(méi)到，我就一個(gè)人在水池旁邊玩。沒(méi)想到一不留神，腳一滑，撲通一聲掉進(jìn)了深水區(qū)。對(duì)于學(xué)習(xí)了一段時(shí)間游泳的我來(lái)說(shuō)，在深水區(qū)撲騰幾下，然后爬上岸，其實(shí)不算啥?？傻姑沟氖?，偏偏這個(gè)時(shí)候，我的腳竟然抽筋兒了。疼得我把學(xué)的游泳動(dòng)作全忘了，只顧在水里亂劃拉，水還不時(shí)地往我嘴里嗆，害得我喊人都喊不出來(lái)。就在我慌亂不知所措時(shí)，一雙手挽住了我的脖子，把我拉回到了岸邊，我才脫離險(xiǎn)情。原來(lái)正是文櫟姐姐，她剛走進(jìn)游泳館就看見(jiàn)在水里撲騰的我，就一頭扎進(jìn)水池，用最快的速度向我游來(lái)，從后面挽住我把我救了上來(lái)。文櫟姐姐把我拉上岸，還幫我按了按抽筋的腿，看我沒(méi)事了，她才放心地跑去喊教練。會(huì)游泳，還差點(diǎn)被淹，真是糗得很，但是姐姐救我的事，還是讓我心里暖暖的。
假期訓(xùn)練結(jié)束的時(shí)候，文櫟姐姐和我要分開(kāi)了，我送給姐姐一個(gè)小禮物，還寫(xiě)了一句話夾在里面——文櫟姐姐，你是我心中最了不起的游泳健將!
小角色。
小角色，沒(méi)有濃妝艷抹，但卻一樣光鮮照人。
他是校門(mén)口的一名保安，兩鬢斑白，單薄的身體充滿了干勁與不符合他年齡的活力。黝黑的臉龐上掛滿了笑容，每天早晨都能看見(jiàn)那屹立于寒風(fēng)中的身影。
在熙熙攘攘的人群中，最忙碌的就是他?！鞍?，讓一下，讓一下啊!”“給同學(xué)們挪點(diǎn)路。”“這位同學(xué)，校園內(nèi)不能騎車，你知道嗎?幸虧校長(zhǎng)沒(méi)在這兒!”無(wú)論是請(qǐng)求人，還是批評(píng)人，他的臉上永遠(yuǎn)都掛滿了笑容。每天站在校門(mén)口，屹立的身影顯得非常高大，站在烈日下，站在寒風(fēng)中，站在暴雨里，站在冰雪中，站成了一處絕美的風(fēng)景。不管是學(xué)生、家長(zhǎng)，還是老師，他都無(wú)微不至地給予幫助和關(guān)心。
她是每天準(zhǔn)時(shí)送牛奶的阿姨，風(fēng)雨無(wú)阻，冬夏如此。
“對(duì)不起!對(duì)不起!”看著碎掉的牛奶瓶，那位送牛奶的阿姨再一次道歉。本來(lái)是我沒(méi)有接住才打碎了牛奶瓶，但是從她的反應(yīng)來(lái)看，反像是她弄碎的?！皼](méi)事!沒(méi)事!”她又從保溫箱里拿出來(lái)一瓶，擦了又擦上面的水，再遞給了我。就是這樣一個(gè)舉動(dòng)，感動(dòng)了我，讓我后來(lái)每次接她遞來(lái)的牛奶瓶時(shí)都特別小心，讓我養(yǎng)成了做事細(xì)心的習(xí)慣，讓我擁有了要勇?lián)?zé)任的品格。
這是一個(gè)沒(méi)有紅綠燈的路口，一位老奶奶茫然地看著，不知所措。四周車水馬龍，川流不息。老奶奶嘆了一口氣，剛邁出的腳又收回去了。就在這時(shí)，一位司機(jī)停下了車，走了出來(lái)。他，個(gè)頭不高，面目慈祥，留著寸發(fā)，四十來(lái)歲的樣子，一言不發(fā)但卻虔誠(chéng)地扶著老奶奶走過(guò)了路口。然后匆匆忙忙地駕駛著車走了。這一幕映入我的眼簾，成了永恒的美的畫(huà)面。當(dāng)時(shí)，我又看見(jiàn)老奶奶高興地笑了，那笑意鋪滿了臉上的每道皺紋，像開(kāi)在寒風(fēng)中的向日葵。
小角色，不是大人物。平凡的生命綻放著靚麗的風(fēng)采，成就了一幅絕美的風(fēng)景。世界因?yàn)檫@些小角色而豐富多彩，又溫暖美麗。
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媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇四
“開(kāi)學(xué)了哦，哦，哦！”我一邊穿著衣服，一邊興奮的大叫?！俺粞绢^，叫什么呢！快刷牙吃飯，你看看你是什么素質(zhì)，還班長(zhǎng)呢！”媽媽生氣的說(shuō)?！鞍パ剑懒?，知道了你快出去吧！”我一邊把媽媽關(guān)上門(mén)一邊說(shuō)。
在學(xué)校中。
“哎，班長(zhǎng)那群男生再說(shuō)你壞話”xxx生氣的說(shuō)。“哦！啊！他、他們竟敢說(shuō)我壞話。哼哼，我倒要聽(tīng)聽(tīng)他們說(shuō)我什么壞話?！蔽艺f(shuō)。我走到他們旁邊聽(tīng)了一下，一位男生說(shuō)：“哎！你們知道嗎咱們班的班長(zhǎng)去網(wǎng)吧了，我親眼所見(jiàn)?！薄班?！”所有人在下面驚呼。話說(shuō)“擒賊先擒王”我便在四處亂看。一下子就看見(jiàn)那個(gè)造謠的“頭領(lǐng)”，我就從后面準(zhǔn)備襲擊他，可是老師來(lái)了，說(shuō)是要掉座位。
調(diào)座位中。
老師總是把我安排在最后一個(gè)，可是老師不知道我可是跟那個(gè)造謠的人—王威，有很大的仇，哎，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，我還是簡(jiǎn)說(shuō)吧，我跟那個(gè)王威已經(jīng)坐了三年的同桌了，這次呢還是，?。“?！?。“?！??！啊！啊！我不活了。后來(lái)，梁夢(mèng)玲對(duì)我說(shuō)：“你可以整他呀！”“對(duì)呀！不過(guò)你得替我保密。那……那好吧，那我看你的面子我就原諒他，以前的事可以既往不咎，但是你造謠我去網(wǎng)吧的事我們沒(méi)完?！蔽艺f(shuō)。“那除非干什么你才呢原諒我尼！”王威說(shuō)：“除非你當(dāng)著大家的面像我道歉我才能原諒你?！?BR> 媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇五
每一個(gè)人的媽媽對(duì)自己的孩子都有一定的要求。我的媽媽對(duì)于我來(lái)說(shuō)，她是世界上對(duì)孩子要求最嚴(yán)的媽媽。
上學(xué)期期末考試中，我語(yǔ)文得了107分，數(shù)學(xué)得了105分，在班級(jí)排到第五名，在全學(xué)年進(jìn)了前三十名。聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)后，我高興地想：這回可好了，媽媽知道了，一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。當(dāng)我回到家以后，媽媽拿到我的卷子，看了一分鐘，對(duì)我說(shuō)：“你不要驕傲，如果驕傲的話，將來(lái)考試你一定會(huì)退步的，一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取將來(lái)取得更好的成績(jī)?！眿寢尩脑捝钌畹乜淘谖业男纳稀?BR> 還有一次，媽媽讓我改一道錯(cuò)題。我看呀，看呀，可怎么也看不出來(lái)錯(cuò)在哪兒了。我說(shuō)：“這道題也沒(méi)錯(cuò)呀？”媽媽指著一個(gè)符號(hào)對(duì)我說(shuō)：“你仔細(xì)看看?！蔽乙豢矗?！符號(hào)居然錯(cuò)了。我改好了后又拿給媽媽看，只見(jiàn)媽媽的臉上露出了滿意的的.笑容。
除了在學(xué)習(xí)上媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格，在平常的生活中也對(duì)我很嚴(yán)厲，但是我知道，媽媽的“嚴(yán)”是對(duì)我真摯的愛(ài)，她是希望我能長(zhǎng)大成才，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我決不辜負(fù)媽媽的希望。
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇六
親愛(ài)的媽媽：
不要責(zé)備我這時(shí)候還站在窗前，我知道夜已深，我也知道，明天還要上課。“可是媽媽，我只想看星星。”
兒時(shí)的我，從不知道什么是憂慮，什么是煩惱，世界在我的眼里，是一塊透明的水晶。那一回，我把我的小秘密告訴了星星，星星似乎懂得我的心，它微笑地向我眨著眼睛，目光是那么的慈祥，那么溫柔。
于是，我和星星成了好朋友。有一天，我和星星告別了，我對(duì)星星說(shuō)：“我可愛(ài)的星星，再見(jiàn)了，我不久就回來(lái)了，你一定要等我回來(lái)呀！”
就這樣，我告別了星星，來(lái)到這個(gè)陌生的地方，如今已經(jīng)五年過(guò)去了，現(xiàn)在我已是中學(xué)七年級(jí)的學(xué)生了，六年幾乎都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我可愛(ài)的星星了。六年呀！我不知道是怎么度過(guò)的，現(xiàn)在繁重的學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，天天都學(xué)呀，學(xué)呀，根本都沒(méi)有時(shí)間和星星聊天！
媽媽，您知道嗎？在家鄉(xiāng)的小屋里，您養(yǎng)過(guò)一只小狗，您給它取名叫做“花花”。我也很喜歡花花，但是我說(shuō)我想養(yǎng)一只小貓的時(shí)候，您卻一口拒絕了。您說(shuō)貓很臟，爬上床令人討厭?？墒菋寢?，您知道我有多傷心嗎？我孤獨(dú)的童年多么需要一只小精靈來(lái)陪伴，我多么想養(yǎng)一只可愛(ài)的小貓咪啊！可我也知道，我永遠(yuǎn)不會(huì)把您說(shuō)服，永遠(yuǎn)不會(huì)。因?yàn)槟銈兇笕说睦碛煽偸悄敲炊?，你們總是?duì)的。所以我只好靜靜地站在窗前，默默地傷心。默默地向星星傾訴我的煩惱。媽媽，您知道我的煩惱和我的心情嗎？我從沒(méi)跟您說(shuō)過(guò)，因?yàn)槲遗履鷼猓履X(jué)得我不會(huì)體諒您。
媽媽，夜已深了，您一定很疲倦地睡著了吧？可我還想再看一會(huì)兒星星，我只想再看一會(huì)兒，好嗎？我親愛(ài)的媽媽，我希望能尋找回那份失去了的快樂(lè)，和我童年那些美好的時(shí)光。
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇七
新年的鐘聲就要敲響了，想必有許多人都還在失神——過(guò)去了，在那個(gè)充滿歡笑的歲月里，又承擔(dān)著一些難過(guò)，讓人忍不住要留戀!
但也有人恨2020，因?yàn)樗鼛ё吡恕奥浮彼固埂だ睢⒅鞒秩死钤?、“科學(xué)巨人”霍金等等好幾位名人，更別提那些默默無(wú)聞的老百姓了。翻翻的素材本，里面裝滿了歡聲笑語(yǔ)，讀一讀，就能“聽(tīng)”見(jiàn)自己的笑聲，而在2020的第一本素材本上，也記錄了兩件十分有趣的事。這將是我人生中美好的回憶。
我的內(nèi)心頓時(shí)大起大落，跟剛才的漠然形成了鮮明的對(duì)比。
現(xiàn)在想想都還覺(jué)得有一絲不可思議——這已經(jīng)是2020年的第二周了?？烨逍亚逍?，想改變，就從現(xiàn)在做起，別再為已經(jīng)發(fā)生的事失去光彩，清空大腦，像一個(gè)新生兒一樣用最純白的眼光看世界，活在當(dāng)下。
所以，讓我們送走獨(dú)一無(wú)二的2020，迎接無(wú)與倫比的2020!
再見(jiàn)2019，你好2020。
“nice，三殺!”寂靜的午后，一個(gè)房間傳來(lái)一聲大叫，那個(gè)身影又爬在床上，手捧著一部手機(jī)，耳機(jī)塞到耳朵里，雙手上下翻飛，眼睛死死盯著屏幕，一眨不眨。十分鐘后，他呼出一口氣，扭過(guò)頭看看墻上的鐘表，視線又在桌上的作業(yè)一停，手指按下了“再來(lái)一局”。
突然，幾幅畫(huà)面又閃在眼前，像是要爭(zhēng)著表現(xiàn)——月光灑滿了大地，窗外一片冷清，對(duì)面的樓房?jī)H有的幾盞燈也連連熄滅。窗內(nèi)，一盞臺(tái)燈依舊亮著，“咚，咚……”墻上的鐘敲了十一下，燈光下的人，放下筆，用手揉揉眼，活動(dòng)活動(dòng)脖子，吐出一口氣，又綽起溫?zé)岬墓P桿，埋下了頭。
我搖頭，我不會(huì)像之前那樣貪婪——貪玩，貪手機(jī)，貪游戲。不會(huì)像之前那樣懶惰——遲到，賴床不會(huì)再靠近我，我會(huì)抵制誘惑，手機(jī)、電腦不能再勾走我。
我點(diǎn)頭，我會(huì)繼續(xù)拼搏，努力奮斗。與作業(yè)和習(xí)題為伴，同榮耀與成就共舞，創(chuàng)造更美好的明天。
2020，我準(zhǔn)備好了。來(lái)吧，我無(wú)所畏懼.
你好2020作文。
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇八
會(huì)考終于結(jié)束了，大大大大大地松了一口氣！終于可以沒(méi)有負(fù)擔(dān)地上時(shí)代了??！
前天的計(jì)算機(jī)才寫(xiě)了半個(gè)小就交卷了，急沖沖回到教室整理從此以后再也用不到的理科資料。突然發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)寫(xiě)了那么多的試卷，真是佩服自己啊??！但是，看到自己的成績(jī)一直那么拔萃，數(shù)學(xué)在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，作文大大的飛躍，計(jì)算機(jī)一直都不錯(cuò)，突然覺(jué)得有點(diǎn)迷茫，甚至開(kāi)始淚水汪汪的了~~~終于知道什么叫做“直到失去了才知道珍惜”這句話。
別了，親愛(ài)的老師！兩年了，一直都是你教我啊~~話說(shuō)咧，我剛開(kāi)始很喜歡你，但是后來(lái)就不喜歡了，最近又開(kāi)始喜歡了。還記得某節(jié)課你誤以為我說(shuō)小話，當(dāng)著全班的面批評(píng)我，我當(dāng)眾跟你頂撞起來(lái)，是我的不對(duì)啊~~現(xiàn)在想想，你的表情很委屈?。。∥页姓J(rèn)基本上沒(méi)聽(tīng)過(guò)多少節(jié)附科課，平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)也經(jīng)常“掛彩”，讓你傷心了，對(duì)不起啊??！你大人有大量，就不要計(jì)較那么多了！后來(lái)，在你的監(jiān)督與指導(dǎo)下，我的進(jìn)步科很大，短短的一兩個(gè)星期里，我的知識(shí)儲(chǔ)備就增加了整個(gè)小學(xué)知識(shí)?。〖佑?，老師，繼續(xù)努力?。?BR> 別了，親愛(ài)的英語(yǔ)老師??！整個(gè)學(xué)年，我是你的科代表，雖然我當(dāng)科代表的企圖很不正?！易晕覚z討，我們班的英語(yǔ)成績(jī)不好我的責(zé)任也很大！我從來(lái)不主動(dòng)布置作業(yè)，也從來(lái)不會(huì)督促同學(xué)們完成作業(yè)，甚至在收作業(yè)的時(shí)候還讓同學(xué)們抄作業(yè)。我自己上課都帶頭不聽(tīng)課，還打擾到其他同學(xué)的聽(tīng)課，我深深懺悔?。『髞?lái)的后來(lái)，當(dāng)會(huì)考漸漸臨近的時(shí)候，我終于開(kāi)始著急了，于是開(kāi)始向你求救。終于，我們平均分從70多分再到后來(lái)居然得了幾次90多分！那天和你一起，我突然覺(jué)得，自己好想哭！會(huì)考前一天的晚上，我打了個(gè)電話給你，也許這會(huì)是最后一次和你通電話，你在電話那頭說(shuō)讓我考試的時(shí)候切忌浮躁，要細(xì)心，要認(rèn)真，相信我可以拿下的。突然間，我的眼睛又濕漉漉的了。畢竟是相處了一年，畢竟會(huì)很不舍！
差不多一年前，我告別了以前的英語(yǔ)老師，哭得不成人樣，一睡覺(jué)就哭，看著以前寫(xiě)的日記也會(huì)流淚；看著我們寫(xiě)的離別的文字，我很傷心，也是哭的接不上氣來(lái)；現(xiàn)在，我要告別學(xué)校了，雖然不會(huì)哭得撕心裂肺，但是不舍的眼淚還是流了下來(lái)。人是有感情的動(dòng)物，不愉悅都會(huì)被淡忘，而曾經(jīng)擁有的才是永恒。
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇九
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的世上不只媽媽好作文600字-小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文，歡迎閱讀與收藏。
世上不僅只有媽媽好，還有爸爸好。爸爸是我心中的一部分，沒(méi)有了爸爸，我的心就缺少了一部分。
小時(shí)侯，我常哭，家里最調(diào)皮的就是我。每天我都會(huì)哭，這時(shí)，爸爸就會(huì)出現(xiàn)在我眼前，抱起我，哄我。有時(shí)也會(huì)搞一些新奇的動(dòng)作哄我笑。這時(shí)的.我，一定會(huì)笑個(gè)不停。爸爸背著我上街時(shí)，就會(huì)說(shuō)：走嘍！我們一起上街去玩嘍！這樣，爸爸就把我給哄開(kāi)心了。
在我剛會(huì)說(shuō)話時(shí)，我常常跑到外面玩。一次，我見(jiàn)媽媽在廚房做飯，我就偷偷跑出去了，我看見(jiàn)草地上有很多小朋友在那里玩，我便興奮地跑過(guò)去。正當(dāng)我邁起腳時(shí)，一塊石頭把我給絆倒了。我號(hào)啕大哭，臥在地上，等了許久，都不見(jiàn)媽媽來(lái)。我很害怕，生怕媽媽不要我了，我越哭越厲害。
許久，我還是不見(jiàn)媽媽來(lái)。我現(xiàn)在想自己站起來(lái)都很困難，所以只能小聲地說(shuō)：媽媽，你快點(diǎn)來(lái)??！我好害怕啊！我以后不會(huì)再偷偷跑出來(lái)玩了。說(shuō)完就忍不住放聲大哭了。這時(shí)，我感覺(jué)有一個(gè)人正向我走來(lái)，我心里很害怕，生怕那個(gè)人會(huì)傷害我，我便更大聲地哭喊起來(lái)。
近了，近了，更近了，我的心快要跳出來(lái)了。一個(gè)身影靠近了我，我仔細(xì)一看，原來(lái)是爸爸。我心里高興極了！大喊：爸爸，爸爸。爸爸抱起了我，把我搖來(lái)?yè)u去，而且還編了首歌：我的孩子，我的孩子，你在這里干嗎？是不是被石頭絆倒，不要害怕，爸爸來(lái)了。我的孩子，你應(yīng)該高興，爸爸來(lái)了。爸爸的歌使我笑了起來(lái)。
爸爸和我在回家的路上，說(shuō)了很多讓我開(kāi)心的話，我一路上都笑得嘴都合不上。
這件事，使我知道了世界上不僅只有媽媽對(duì)我最好，爸爸對(duì)我也很好。爸爸是我心中的一部分，我愛(ài)我的爸爸。
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇十
我與她，是陌生人。是朋友，是閨蜜。
不由自主的走到那里，那曾經(jīng)的班級(jí)，曾經(jīng)的課桌，曾經(jīng)的`……前，摸一摸它，摸一摸她，看看還有沒(méi)有她的溫度，可。還是冰涼。端起她與我唯一的合照，顯得那么稚嫩。眼淚落下來(lái)，落在她的臉上，擦去的，不是淚水，是曾經(jīng)。
一直以為，真正的友誼是不會(huì)變的，可是。我錯(cuò)了，錯(cuò)得那么離譜，那么幼稚，人類的友誼在時(shí)間與空間的抨擊下顯得那么的脆弱，那么的不堪一擊！
如果，我們不曾相遇，不曾成為對(duì)方生命里重要的人，不曾……可，不能磨滅的是我們?cè)趯?duì)方的生命中做了一顆流星。
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇十一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，以下是小編幫大家整理的媽媽的嘮叨作文600字-小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文，歡迎大家分享。
媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲，經(jīng)常嘮叨我。我對(duì)她的嘮叨挺有意見(jiàn)。
有一次，我和媽媽去跑步，媽媽給我配了一條運(yùn)動(dòng)褲，而我呢？卻選了一條自己最喜歡的牛仔褲。媽媽從我叛逆的眼神中猜出了我心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：孩子，牛仔褲可不是運(yùn)動(dòng)時(shí)穿的，對(duì)你腿部的血液循環(huán)不好，不能因?yàn)閻?ài)美而傷了身體。可我還是穿著去跑步了。跑起步來(lái)才知道褲子緊貼著腿，邁大步又邁不動(dòng)，汗出了不少，成績(jī)卻遠(yuǎn)不如從前。媽媽發(fā)現(xiàn)后，無(wú)奈地說(shuō)；讓你不聽(tīng)我的話，真是不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前呀！這句話真是在你身上靈驗(yàn)了。
我心想，不聽(tīng)媽媽的話，吃虧了吧？下回可不能穿牛仔褲跑步了。
媽媽對(duì)我的嘮叨可不止這一點(diǎn)。
那次，媽媽對(duì)我說(shuō)：孩子，今天可能要下雨，記得帶傘哦。我心里想，哪有那么巧，帶什么傘呀？真麻煩。我只隨口應(yīng)了句哦。
放學(xué)的時(shí)候，天公不作美，果真下起了傾盆大雨，我撒腿往家跑，也淋得像只落湯雞了。回到家后，衣服貼在了身上，額頭上的.水順著臉龐落下來(lái)，分不清是汗還是雨。媽媽趕緊拿了一塊毛巾給我擦干凈，晚上我就開(kāi)始發(fā)燒，媽媽趕緊給我找藥，一邊還嘮叨著我，為什么不帶傘！一邊用酒精擦拭穴位，給我降溫，那一夜媽媽忙里忙外沒(méi)有休息好，我雖然當(dāng)時(shí)難受的眼睛都睜不開(kāi)了，但聽(tīng)著媽媽的嘮叨，卻感覺(jué)到被媽媽的愛(ài)包圍著。這種愛(ài)讓我感到溫暖，讓我覺(jué)得心里踏實(shí)。
聽(tīng)，媽媽的嘮叨又開(kāi)始了：涵，看看你的月達(dá)標(biāo)，真是一塌糊涂。抓緊時(shí)間把例題好好看看，查缺補(bǔ)漏，快點(diǎn)！唉！趕緊學(xué)吧，要不耳朵要出繭子了。在媽媽的嘮叨聲中，我完成了復(fù)習(xí)。在下一次的月達(dá)標(biāo)中，我比以前有進(jìn)步。
媽媽的嘮叨，是多么的重要！媽媽，我愛(ài)您對(duì)我的嘮叨！
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇十二
很小的時(shí)候，我總覺(jué)得媽媽就像一支游弋在海上的小船，載著小小的我駛向那金色的彼岸。不管有狂風(fēng)暴雨打得小船左右搖擺，我也毫不害怕，因?yàn)閶寢尵褪悄鞘孢m的船艙。我靜靜地睡在里面，無(wú)憂無(wú)慮。
我已游弋了大半個(gè)海洋，那條小船漸漸對(duì)準(zhǔn)了港灣，再后來(lái)，我就被送到了岸邊。這時(shí)“船長(zhǎng)”媽媽退役了，該我自己獨(dú)立航行了。盡管我涕泗橫流，竭盡全力，還是被巨浪無(wú)情地卷回到大海深處，留下那遙遠(yuǎn)的在岸邊揮手的身影。這時(shí)我才知道，我已經(jīng)走過(guò)了那座愛(ài)的獨(dú)木橋，媽媽只給我提供了單程船票，我已沒(méi)有了回航的選擇。
別了，暴風(fēng)雨。
“船長(zhǎng)”媽媽的退役，使我失去了世界上最好的導(dǎo)航員。我漫無(wú)目的的在海面上穿梭著，失去了那原有的安適與快樂(lè)。我既是船夫，又是船長(zhǎng)，還是船員，忙得焦頭爛額。暴風(fēng)雨似乎也專與我作對(duì)，一個(gè)勁的朝我猛吹。我的船難以承受這種折磨，一個(gè)勁兒的吱吱作響。我失利了，滔天的巨浪把我打翻在大海之中，嗆得我暈頭轉(zhuǎn)向。
風(fēng)暴最終停息了，我被洋流推到了荒島岸邊。
我艱難地爬上岸，看著滿眼的荒蕪與狼藉，我哭了，像一只無(wú)依無(wú)靠的小羊羔。我想要放棄，可又不愿接受這孤獨(dú)和沉寂。思慮再三，我決定勇敢地面對(duì)一切，繼續(xù)追尋那個(gè)屬于自己的港灣。
我找來(lái)了圓木，修整了受到破損的船體，找來(lái)了充足的食物。扯滿船帆，整裝待發(fā)，決心和暴風(fēng)雨決一死戰(zhàn)。
果然不出所料，暴風(fēng)雨更加猛烈。我抓緊了船舷，不管天昏地暗，不管雷鳴電閃，決不放棄。
不知過(guò)了多久，風(fēng)暴終于停息下來(lái)了。海面平靜如鏡，映著金色的陽(yáng)光，到處輝煌燦爛。原來(lái)暴風(fēng)雨過(guò)后，大海是如此的美麗，還有那翱翔的海鷗，更是動(dòng)人心弦。興奮到了極點(diǎn)的的我不由得昏昏沉沉地倒在船艙里。
許久許久，我被一陣陣歡呼聲吵醒。我爬上桅桿眺望，那似曾相識(shí)的身影正在岸上踱來(lái)踱去。
我知道，我成功了，也更成熟了。幸福的彼岸里我越來(lái)越近了。經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮，我長(zhǎng)大了：別了，暴風(fēng)雨！
無(wú)情的風(fēng)雨洗滌了我的青春，更洗亮了我那俊美的容顏?！按L(zhǎng)”媽媽老啦，而她的兒子也在歲月的浸潤(rùn)中長(zhǎng)高啦。我已經(jīng)是一位出色的船長(zhǎng)了。感謝風(fēng)雨的磨難，帶著對(duì)遠(yuǎn)大未來(lái)的憧憬，我載著“船長(zhǎng)”媽媽再次遠(yuǎn)航。
踏上愛(ài)的征程，我知道，我會(huì)用我一生的奮斗為媽媽劈波斬浪，去尋找那愛(ài)的天國(guó)！
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇十三
歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。在書(shū)海上睜著渾濁不堪的雙眼，迷迷糊糊走到了五年級(jí)的盡頭。陽(yáng)光依舊明媚，甚至火辣，我們?yōu)鹾诘碾p眸卻似漸漸清晰，清醒背后是對(duì)分別的措手不及。
有著以年深厚感情的五(4)族群，大家一起手牽手，心連心，平坦而又坎坷，甜蜜而又辛苦地走過(guò)三百多個(gè)日子，這個(gè)數(shù)字顯得似乎有多么大，但在這快要離別之跡不禁淚水濕透了衣裳，顯得又是多么渺小。
過(guò)去校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深印刻在我記憶中最美好的深處。校園生活有的開(kāi)開(kāi)心心，與小伙伴們一起玩耍、嬉戲，還有老師嚴(yán)肅地給我們上著品德課，給我們的幼稚純潔的心里種下了永遠(yuǎn)不凋謝的品德之花。
校園生活也有許多的不如意，與好朋友鬧別扭，被老師批評(píng)，一次次地讓我懂得了寬容與體諒，合作與競(jìng)爭(zhēng)。總之，校園生活的開(kāi)心往事我會(huì)保留那份最純真的'記憶，而忘掉那些惡語(yǔ)傷人的話。
留在腦海里的是老師那慈祥的笑容、那關(guān)切的眼光；還有小伙伴們那卡哇伊的臉蛋、那在我受傷時(shí)焦急的神情。
我們是老師手里培養(yǎng)出的小樹(shù)，在五年前還只是嫩芽。
我希望在我們心里能牢記67位同學(xué)與7位老師最好的記憶，因?yàn)樵谝院笪覀冋兄饷鞯那熬皶r(shí)，把一切都淡忘了，但我不相信我們的未來(lái)會(huì)是這樣的經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)。
對(duì)班級(jí)的回憶是溫馨而美好的，對(duì)班級(jí)的感激是真摯而無(wú)盡的。
讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的老師！
班級(jí)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。
在這里，多少歡笑在這里灑過(guò)；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話語(yǔ)在這里寫(xiě)下.這些點(diǎn)點(diǎn)事情，永遠(yuǎn)地在我腦中留存！
在記憶中，永遠(yuǎn)留下最美麗而又難忘的五年級(jí)生涯，在這里，永遠(yuǎn)，憶過(guò)去，想現(xiàn)在，夢(mèng)未來(lái)！
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇十四
時(shí)間匆匆而去，我在小學(xué)生活日子是難忘的。像花兒一樣微笑，像柳條垂落一樣哭泣。六年了，整整六年了！我與母校的感情是切不斷的。
再見(jiàn)了，老師。您像一位辛勤的園丁，誠(chéng)誠(chéng)懇懇的培育著一代代祖國(guó)的花朵。您像一支細(xì)小略帶亮光的蠟燭，我們像一支更細(xì)而又沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭，您把我們點(diǎn)亮了。燃燒自己，點(diǎn)亮別人。對(duì)！這就是您的作風(fēng)。
再見(jiàn)了，同學(xué)們。想著我們看見(jiàn)自己考差的成績(jī)感到悲傷，考好了而感到自豪。再也忘不了同學(xué)們嬉戲的'笑聲；忘不了同學(xué)們離別時(shí)的哭泣；忘不了同學(xué)們?cè)诹粞圆旧狭粝伦约旱墓P記；忘不了同學(xué)們分手時(shí)留下一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
再見(jiàn)了，母校。是您讓我懂得了珍惜友情，是您讓我懂得了尊重師長(zhǎng)。在母校里的生活，感覺(jué)母校非常渺小，而快要離別時(shí)而感到非常寬大，像在母親的懷抱里。母校，不！我應(yīng)該對(duì)你說(shuō)：你是我第二個(gè)媽媽。
再見(jiàn)了，老師們。再見(jiàn)了，同學(xué)們。再見(jiàn)了母校。你們都深深藏在我的心中。
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇十五
在我金色的回憶中，媽媽的愛(ài)就像一朵朵浪花，媽媽的愛(ài)就像春天里的一朵朵鮮花，我覺(jué)得媽媽是最和藹的人，永遠(yuǎn)印在我的心上。
記得全去年暑假前，快期末考試前，一天下午我興致勃勃的跑到媽媽跟前高興地說(shuō)“媽媽，快期末考試了，如果我考個(gè)好成績(jī)，暑假你帶我去爬香山，好不好?”媽媽爽快的答應(yīng)了。我信心滿懷的對(duì)自己說(shuō)：“考試我是很在行的，香山你就等我來(lái)吧?！笨煽荚嚦煽?jī)出來(lái)了，我只考了80多分，我想是不是老師算錯(cuò)分了，拿到卷子我先算了算分，最后我只好默默承認(rèn)自己考砸了，回家的路上我傷心透了，回到家媽媽問(wèn)起我的分?jǐn)?shù)，我只好如實(shí)回答，媽媽拿著我那張心靈獨(dú)白仔仔細(xì)細(xì)地看，我覺(jué)得媽媽看了好幾個(gè)小時(shí)。媽媽抬起頭：“課本上的知識(shí)你已經(jīng)掌握了，但是課外知識(shí)和作文你扣分太多了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了?！?BR> 我真是又高興又遺憾，高興我有個(gè)好媽媽，遺憾的是考砸了。媽媽像風(fēng)雨中的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨;媽媽像一條干爽的毛巾，為我擦去心中的淚水;媽媽像一瓶蜂蜜讓我從嘴里甜到心里。
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇十六
記得那是我還讀一年級(jí)時(shí)的一個(gè)晚上，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，回到醫(yī)院里等媽媽接我回家。時(shí)間似乎過(guò)得很慢，在媽媽辦公室里，我等啊等，9點(diǎn)，9點(diǎn)30,10點(diǎn)……一直到時(shí)針指向10點(diǎn)30，還是不見(jiàn)媽媽的蹤影。漫長(zhǎng)的等待終于讓我不耐煩了，我拿起手機(jī)撥打媽媽的手機(jī)號(hào)碼?！班洁洁?，……嘟嘟嘟”電話里傳來(lái)了無(wú)人接聽(tīng)的忙音。沒(méi)辦法，我只好繼續(xù)等。不知道多少次想睡著，不知道在床上滾了多少次之后，門(mén)外終于出現(xiàn)了一個(gè)我整晚盼望著我想要看到的身影——媽媽。一看到媽媽來(lái)了，我心中的不滿一下子如同火山般噴發(fā)了，“媽，你怎么這么遲才來(lái)接我，你去干嘛了?你知不知道我等了你多久，你要是再不來(lái)，我都要睡著了……”說(shuō)完這些，我還跺了跺腳，嘟起了嘴，絲毫沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽臉色的蒼白以及她疲倦的身體。媽媽把我?guī)У杰嚿希f(shuō)她要休息一下，讓我等一會(huì)兒?？粗鴭寢屘稍谲嚿希倚南耄簨寢尣粫?huì)睡著了吧?那我怎么回家呀?于是，我又連忙把媽媽搖醒，讓她送我回家。媽媽醒來(lái)后，我看見(jiàn)媽媽臉上閃過(guò)一絲的無(wú)奈。她快速把我送回了家，便馬上躺在床上睡覺(jué)，一會(huì)兒，就傳來(lái)了呼呼聲。
第二天早上，我起床后發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)起來(lái)，準(zhǔn)備去媽媽的房間叫她起床。當(dāng)我走進(jìn)了她房間，聽(tīng)見(jiàn)了免提電話中傳來(lái)的聲音：“楊醫(yī)生，您的病好了嗎?真是多虧了您昨天帶病給我做了手術(shù)。對(duì)了，您昨天后來(lái)怎么急急忙忙就走了呢?沒(méi)發(fā)生什么事吧?……”剩下的話我已經(jīng)不好意思繼續(xù)再聽(tīng)了，此時(shí)的我呆呆地站立著，眼圈紅紅的。心里被兩種分別叫做后悔和慚愧的東西充斥著，腦里空空的，只記得當(dāng)時(shí)臉上的表情以及我任性地對(duì)媽媽說(shuō)的話。
從那以后，我再也沒(méi)有因?yàn)轭愃频氖氯?qiáng)迫媽媽帶我回家了。但現(xiàn)在只要一想起當(dāng)時(shí)的事，心，還是很痛，很后悔。媽媽對(duì)我的包容和愛(ài)令我感動(dòng)不已。同時(shí)，她作為一名醫(yī)生，帶病看診的敬業(yè)精神也深深感動(dòng)了我。
總評(píng)：習(xí)作選材真實(shí)、典型，敘事中對(duì)人物的心理、神態(tài)描寫(xiě)細(xì)膩?zhàn)匀?。再巧妙地通過(guò)旁人語(yǔ)言來(lái)襯托，把媽媽對(duì)工作的敬業(yè)態(tài)度肅然起敬，令人敬佩。媽媽的行為，也深深感動(dòng)孩子，讓孩子也從中深受教育。
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇十七
“是你先說(shuō)這說(shuō)那的，我告訴你，如果你不給個(gè)說(shuō)法，都不要想好過(guò)……”緊接著一陣“乒乒乓乓”的聲音……這是我們家的第n次吵架了。
每次都是爸爸的小火，點(diǎn)燃媽媽的大火，每次我都只能一個(gè)人縮在被窩里，哆哆嗦嗦的，感覺(jué)被窩里的那份溫暖也不見(jiàn)了，變得冰冰冷冷的。害怕滿上心頭，直至包裹著全身，仿佛四周都站著一個(gè)個(gè)惡魔，包圍著孤獨(dú)的我。我瑟瑟發(fā)抖，無(wú)從求助。我真想把這一切變成一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，這可怕的一切都不存在了，那該多好啊。
那種感覺(jué)我至今記憶猶新，但不知什么時(shí)候開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)媽媽變了，變得不再動(dòng)不動(dòng)“噴火”了。比如，爸爸吃了些媽媽帶回來(lái)的葡萄，嘴里又開(kāi)始碎碎念念了，“這個(gè)葡萄真酸，沒(méi)有上次我買(mǎi)的那個(gè)葡萄好吃。”緊接著，爸爸又拿了一個(gè)葡萄塞進(jìn)嘴里，緊接著又一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……邊吃邊念叨著，這時(shí)我緊張極了，怕老媽又會(huì)如往常那樣發(fā)火，與老爸斗嘴，可這次卻奇跡般的沒(méi)有，老媽仿佛沒(méi)事一樣。我提心吊膽的在這詭異的氣氛中過(guò)了許久，還好沒(méi)有任何異常情況發(fā)生。
當(dāng)然我的擔(dān)心還是免不了，爸爸在吃飯的時(shí)候不知什么緣由又開(kāi)始數(shù)落媽媽了，“你吶，……”媽媽回了一句：“那你干什么的？”然后便回了房，重重地關(guān)上了門(mén)。我以為他倆又要冷戰(zhàn)幾天，可沒(méi)想到第二天媽媽從房間里出來(lái)，和顏悅色的，就當(dāng)什么也沒(méi)發(fā)生一樣。我心里那塊大石頭也落了地，不禁對(duì)自己說(shuō)：老媽啥時(shí)變得與以前不一樣了呢？她仿佛很快把不愉快都過(guò)濾掉了。
現(xiàn)在媽媽常帶許多好吃的回家。有時(shí)候，我與爸爸吵架了，媽媽會(huì)相互勸解，使我們火氣全消，恢復(fù)友好。以前的媽媽像一桶滾燙的油，如今的媽媽像一盆清涼的水，我覺(jué)得她變得寬容，不斤斤計(jì)較，變得對(duì)他人多了一份體諒與理解。媽媽真的變了，現(xiàn)在我家的氣氛也平和快樂(lè)了許多，我也不再于驚濤駭浪中擔(dān)驚受怕了。
我認(rèn)為一家人和睦與否，必須從根源著手，俗話說(shuō)“禍從口出”，每一個(gè)人都管好自己的嘴巴，注意說(shuō)話方式，彼此就能相安無(wú)事，快樂(lè)相處?，F(xiàn)在，我不得不重新認(rèn)識(shí)媽媽，她的變化讓我欣喜，期待什么時(shí)候，我也能重新認(rèn)識(shí)爸爸。
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇十八
我說(shuō)不清。
我只記得那晚的雨好大……。
‘’轟隆隆”……雷聲陣陣?！皣W嘩……”大雨傾盆。
‘’媽媽，媽媽我!我頭暈?！北焕茁曮@醒后，我忽然感到全身發(fā)熱，頭昏腦脹。
“快!上醫(yī)院!”媽媽給我披上雨衣，帶上手提燈，背我出了門(mén)。
雨真大啊!豆大的雨點(diǎn)打到雨衣上。我努力的睜開(kāi)眼，借著燈光，只見(jiàn)路面已成了一條“小河”，無(wú)數(shù)雨點(diǎn)落在“河面”上，濺起了無(wú)數(shù)亮晶晶的水花?！芭九尽Z轟!”耀眼的閃電把一切都照亮，隨后又是一片漆黑。我的耳朵里只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的聲音。
醫(yī)院總算到了!當(dāng)我再睜開(kāi)眼睛時(shí)，媽媽已經(jīng)被雨水淋得不像樣了，我的眼睛都濕潤(rùn)了……。
媽媽的挨有多深?我說(shuō)不清。我只知道那晚的雨好大好大……。
深夜到了，只有一家的燈在亮著。里面有一位母親在織毛衣，一位小男孩在做作業(yè)。這件事就發(fā)生在我身上。盡管這一件事情已經(jīng)時(shí)隔幾年了，但我卻依然銘記在心，因?yàn)檫@家事飽含了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。
那一天，正是寒冬季節(jié)。老師布置了許多的作業(yè)。我一回到了家，就開(kāi)始忙了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間，就到了深夜九點(diǎn)。我還在忙著做作業(yè)，媽媽的所有家務(wù)都已經(jīng)做完了?？粗疫€在“奮筆疾書(shū)”，她拿出未織完的毛衣，笑著說(shuō)：“我們倆來(lái)比賽誰(shuí)快一些吧?！闭f(shuō)完，就開(kāi)始織起了毛衣。
深夜十一點(diǎn)到了，窗外吹來(lái)了讓人不禁有些毛骨悚然。開(kāi)始的萬(wàn)家燈火，已經(jīng)只剩下兩三家還亮著燈。外面一片漆黑，非常寧?kù)o，所有的人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，只有金黃的星星在夜空中一閃一閃地眨著眼睛。我的作業(yè)還有許多，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我要織完了，你要快一點(diǎn)兒啊?！?BR> 不知不覺(jué)之中，就到了十二點(diǎn)?，F(xiàn)在只有我們這一家還亮著燈。這時(shí)，我的作業(yè)做完了。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)我輸了，把你的家庭作業(yè)拿過(guò)來(lái)檢查吧!”我把家庭作業(yè)拿給了媽媽，媽媽認(rèn)認(rèn)真真地檢查著作業(yè)，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，媽媽指著這一道題，一字不漏地給我講解著這道題的解題步驟。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的毛衣才打了一個(gè)領(lǐng)子，而黑眼圈又加深了，皺紋也增多了。摸著媽媽的手;看著那件未織完的毛衣;望著媽媽憔悴的臉龐;想著媽媽的每一句話，我感受到了母親為了而我而甘愿“奮戰(zhàn)”到底，我的心此起彼伏，久久不能平靜。
母愛(ài)像火，在你覺(jué)得冷時(shí)，你需要她。母親為我付出的心血，是無(wú)法衡量，不可對(duì)比的。母親為我們付出了這么多，自己卻不知索取，讓我們?yōu)檫@濃濃的的母愛(ài)而被感到自豪吧!
我們每個(gè)人都有一位偉大的母親，每天總會(huì)看見(jiàn)媽媽上班疲勞的樣子。
有一次，晚上我剛?cè)胨亲硬皇娣?，想嘔吐，媽媽把我抱進(jìn)洗手間，我想吐又吐不出來(lái)，非常辛苦，媽媽就用她那雙靈巧的手，揉揉我的背，給我喝了一點(diǎn)水，又揉了揉，一下子把吃進(jìn)去的飯菜都吐出來(lái)了，媽媽看到我吐了可能會(huì)肚子餓了，感覺(jué)非常難受，媽媽安慰我說(shuō)：“別哭了孩子，媽媽知道你難受，我去煮碗面給你吃?！彪m然媽媽又累又困也得忍著照顧我。一會(huì)兒一碗香噴噴的面就煮好了，媽媽還安慰我說(shuō)：“孩子我知道你沒(méi)胃口，但是多少也得吃點(diǎn)再睡，聽(tīng)媽媽的話吃點(diǎn)面吧。”跟著我就吃了點(diǎn)面，再吃藥，一會(huì)兒才回房間睡覺(jué)。
我媽媽她白天要上班，回家又要照顧我，她毫無(wú)怨言。媽媽這么愛(ài)我，我長(zhǎng)大以后也一定要盡我的能力照顧好媽媽，媽媽我愛(ài)你!
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇十九
在那個(gè)炎熱的夏季，窗外的知了不停的在叫，仿佛在說(shuō)“熱死了，熱死了”，再看大街上，一個(gè)人也沒(méi)有，地上的柏油路好像快要被太一陽(yáng)一烤化了。
我在家里也熱得難受，便叫媽媽出去幫我買(mǎi)冰激凌，一向?qū)ξ矣星蟊貞?yīng)的媽媽這回也不例外，一口答應(yīng)了下來(lái)，我在家等媽媽回家，可是左等右等媽媽怎么也不會(huì)來(lái)，我又著急又擔(dān)心，大約又過(guò)了15分鐘，我聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲，我趕快打開(kāi)門(mén)一看，果然是媽媽，可是看見(jiàn)眼前狼狽不堪的媽媽，和手里那個(gè)已經(jīng)不知為什么變了型的冰激凌，我心中滿是疑惑，于是趕緊把媽媽扶進(jìn)屋，關(guān)心地問(wèn)：“一媽一，您怎么了？”“澳，沒(méi)事，不過(guò)是騎車時(shí)為了躲一輛汽車摔了一跤，可是你的冰激凌已經(jīng)沒(méi)法要了?！眿寢尡憩F(xiàn)出一副十分后悔的樣子，但我知道，在那后悔背后是媽媽艱難的忍受傷口給她帶來(lái)的痛苦，于是我不顧媽媽的勸阻，把它的短褲鉸開(kāi)一個(gè)口，里面的血正在一點(diǎn)一點(diǎn)地向外蔓延，我趕緊拿來(lái)一盆熱水，用一毛一巾一點(diǎn)一點(diǎn)的擦一拭著媽媽腿上的傷口，緊接著，我又拿來(lái)了紗布、酒一精一和一些治療上口的藥，雖然稀里糊涂的弄了半天，把紗布纏好了，但總是不太美觀。
可是當(dāng)我要拆了重新弄時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了手上有幾滴水，一抬頭，原來(lái)是媽媽的淚。
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇二十
暑假的一個(gè)中午，烈日炎炎，我在家美美地吹著空調(diào)，看著電視。媽媽說(shuō)：“家里沒(méi)有飯了，你去食堂買(mǎi)幾個(gè)饅頭吧！”說(shuō)罷，便往我手里塞了一元錢(qián)。
“不行!”我委屈地嘟起了嘴，“憑什么你在家舒舒服服，我去外面挨熱!”
“您也知道的，我膽子很小。您不是說(shuō)，我就像小小跟屁蟲(chóng)一樣，跟在大人后面，大人到哪，我就到哪嗎?”我半生氣半撒嬌地說(shuō)。
“就是呀，借這次機(jī)會(huì)練練膽子嘛！”在媽媽的勸說(shuō)下，我壯起膽子，打開(kāi)門(mén)，向外走去。
一路上，我的心跳得連自己也能聽(tīng)見(jiàn)，行人不太多，我左看看右看看，生怕有壞人。心里也埋怨媽媽明知道我膽小，還讓我獨(dú)自出門(mén)。忽然，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的人影，由于一時(shí)想不起是誰(shuí)，也沒(méi)有在意。
到了賣飯的地方，一個(gè)阿姨見(jiàn)了我，笑瞇瞇地問(wèn)：“小朋友，要什么？”
“一元錢(qián)的饅頭?！蔽掖舐曊f(shuō)。
阿姨邊裝饅頭，邊對(duì)旁邊像她兒子的男孩說(shuō):“看看人家小姑娘，自理能力多強(qiáng)，再看看你……”
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇二十一
從我們呱呱墜地的那一刻起，媽媽就在無(wú)私地照顧著我們，并讓我們快樂(lè)、健康。
在許許多多個(gè)日日夜夜里，媽媽漸漸蒼老，我看到，媽媽的一頭烏黑的頭發(fā)里已嵌入了幾根銀絲，她光滑的額頭上也隱約有了一兩痕淡淡的皺紋。人總有一天會(huì)老去，可以說(shuō)，如果人生是一條鐵鏈，那生老病死是人生中不可缺少的四個(gè)環(huán)。天下兒女們，趁你們媽媽還健在的光陰，盡早地報(bào)效媽媽吧！
母愛(ài)是一條船，它會(huì)帶我們駛向幸福的彼岸。等媽媽劃不動(dòng)了的時(shí)候，我們也要?jiǎng)濕傊且蝗~扁舟，帶著媽媽一起來(lái)到那幸福的國(guó)度，安度余生。這，是一種報(bào)答媽媽的方式，這樣做，可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，讓她的晚年過(guò)得快樂(lè)。
母愛(ài)是一句溫暖的話，它會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們心中，時(shí)刻提醒我們、安慰我們、溫暖我們。等我長(zhǎng)大了，我也要用這樣的話語(yǔ)來(lái)安慰、鼓勵(lì)媽媽，讓媽媽覺(jué)得溫暖。這，也是一種報(bào)答媽媽的方式，這樣做，可以讓媽媽身心健康，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。
可是，我還太小，做不了那些大的事。那么，我就要用好成績(jī)、好分?jǐn)?shù)來(lái)報(bào)答媽媽，我要讓美麗的笑容之花永遠(yuǎn)在媽媽臉上綻放！
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇二十二
媽媽是黑暗中的燈，照亮了漆黑的夜。每當(dāng)我遇到挫折，你總是會(huì)不厭其煩地開(kāi)導(dǎo)我，引導(dǎo)我，給我無(wú)窮的啟迪。
記得上學(xué)期考試沒(méi)評(píng)上獎(jiǎng)，傷心、失落，不理解。充斥著我的整顆心，眼淚彌漫著我的整個(gè)眼眶。您輕拭著我的淚水，耐心地告訴我考試的經(jīng)歷和感受也是不可多得的財(cái)富;告訴我要重拾信心，調(diào)整心態(tài);告訴我，您相信我通過(guò)勤奮努力會(huì)有美好的明天。
媽媽是生命中的陽(yáng)光，照亮我的心。還記得有一次放學(xué)，烏云密布，狂風(fēng)大作，豆大的雨滴像斷了線的珠子從天而降，路面上水流成河?！败囃５倪h(yuǎn)，媽媽背你過(guò)去，不然腳會(huì)打濕的?！薄安?我這么大了，不能讓你背!”媽媽一再的催促、堅(jiān)持，可我的腳卻僵硬的無(wú)法動(dòng)彈，心里更像翻了五味瓶一樣，昔日媽媽的悉心照顧，噓寒問(wèn)暖，一幕幕的浮現(xiàn)在腦海里，平日的嘮叨此刻成了無(wú)微不至的關(guān)懷，往日跟媽媽的爭(zhēng)鋒相對(duì)，更是讓我慚愧不已。
是雨?是淚?模糊了我的雙眼，是愛(ài)!是蜜!甜滿了我的心!媽媽是我的指路明燈，照亮了我的人生!
在一家人圍著看《普法欄目》時(shí)，您一次次的激動(dòng)，一次次的感動(dòng)，告訴我以后要有愛(ài)心、有誠(chéng)信、有理想，用你平凡的語(yǔ)句感染著我，讓我學(xué)會(huì)感恩、寬容。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！眿寢?我愛(ài)您!
媽媽再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人篇二十三
一次，我著了涼，發(fā)了高燒，媽媽日夜守在我的床邊。我就像一只受傷的小鳥(niǎo)一樣靜靜地躺在床上，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，吃也吃不下，吃下去就吐。媽媽看著我一天天瘦下去，趕緊向單位請(qǐng)了假專門(mén)照顧我。她不停地在床邊踱步，搓著手不知如何是好。為了我盡快恢復(fù)，媽媽連夜帶我去看病，也不顧自己困不困，餓不餓?；氐郊?，她才匆匆吃點(diǎn)餅干，小瞇一會(huì)兒。媽媽晚上只睡幾小時(shí)，就起床熬藥。媽媽時(shí)常遞給我一杯水或中藥，還不忘給我一顆糖。
一天，我在房間里聽(tīng)到媽媽打電話時(shí)焦急的話語(yǔ)，“怎么辦啊?這孩子病得這么嚴(yán)重，要住院?jiǎn)?”“咳!咳!”我又在咳嗽了，媽媽掛斷電話，到房間拍了拍我的背，說(shuō)：“沒(méi)事吧，我去倒杯水?！苯又?tīng)見(jiàn)的又只有媽媽匆匆離去的腳步聲。媽媽回到房間，摸摸我的額頭，把水遞給我，說(shuō)：“喝吧，多喝水燒退得快?！彪m然媽媽付出了許多，但我的身體并不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。我還是在咳嗽，咳著咳著，連咳嗽的力氣都沒(méi)有了。媽媽著急萬(wàn)分，卻一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，只能無(wú)奈地拍拍我的背，安慰到:“寶貝，睡會(huì)兒吧，明天就好起來(lái)了?！痹趮寢尩陌矒嵯?，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我晚上天天做噩夢(mèng)，睡得很不踏實(shí)，臉色非常差，看著一點(diǎn)精神都沒(méi)有。為了我，媽媽也累壞了，兩眼的黑眼圈越來(lái)越深，像只熊貓似的。但她絲毫沒(méi)有放棄，還是無(wú)微不至地照顧我。不久，我在媽媽的精心照顧下，康復(fù)了。
我康復(fù)后，胃口變得極好，吃得香，睡得好，精神振作了許多，走路一蹦一跳的，頗像只活潑的小猴子，在家里竄來(lái)竄去，連人影都找不到。媽媽看見(jiàn)康復(fù)了的我，眼里閃著喜悅的光芒，嘴角揚(yáng)起一絲甜甜的笑容。媽媽高興極了，拉著我的手就想出去，似乎一下子年輕了十幾歲。我康復(fù)后，每天媽媽的臉上都閃著光，欣慰地笑著，腳步也輕松起來(lái)了，仿佛踩著一朵幸福的云?，F(xiàn)在媽媽每講完一個(gè)笑話，我都會(huì)發(fā)瘋般地哈哈大笑，以前我生病時(shí)是絕對(duì)笑不出這充滿感染力的笑聲的，媽媽聽(tīng)了也情不自禁地笑了起來(lái)。從此，家里便常常蕩漾著我的笑聲，那一聲聲有魅力的笑聲跑進(jìn)媽媽的心田。
媽媽辛辛苦苦地賺錢(qián)，為了我能讀上更好的學(xué)校，改善生活條件，我或許就是媽媽生命的燈芯。媽媽就是希望我健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大，這或許就是媽媽生活的意義。
我躺在媽媽溫暖的懷抱里，回想媽媽為我做的事，我對(duì)一切都充滿了敬意……。
一切都是有著自己的夢(mèng)想和靈魂的。