傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶，我們應(yīng)該傳承和弘揚。在面對沒有明確定義的事物時，我們需要運用邏輯思維和判斷力來進行分類。通過閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，我們可以學到一些寫總結(jié)的技巧和經(jīng)驗。
臺演講英語自我介紹篇一
我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好很好的朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡跟同學討論問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫父親母親做家務(wù)，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很非常多知識，思想比以前有了很非常大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己我的努力。
當然我也深刻熟悉到自己的缺點，字寫的不是很非常好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
自己我能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學跟睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
自己我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力跟組織能力。
學習之余，走出校門，自己我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己我近距離的接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
臺演講英語自我介紹篇二
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務(wù)。
我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。
工作鍛煉了我，生活造就了我。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。
”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。
因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。
當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。
特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪。
臺演講英語自我介紹篇三
敬愛的老師們親愛的同學們，大家好。
我是***，來自**學校，我是一個活潑開朗的女(男)孩。
我愛好廣泛，喜歡繪畫，聽音樂，旅游，對周圍的一切有細膩的感觸，喜歡不斷探索新的事物。
正因為此，我對學習，對生活有一種持續(xù)的熱情。
論語里面有一句話，學而不思則罔，思而不學則殆，我勤于思考，擅長總結(jié)，主動學習，厚積薄發(fā)。
在學校，我能一直認真對待老師們布置的任務(wù)，幫老師分憂，而且我希望與各位同學成為知心朋友，相互關(guān)心，相互鼓勵!
不管以后遇到多大的困難，我堅信，只要我們攜手努力，就一定能實現(xiàn)自己的夢想!
臺演講英語自我介紹篇四
“如何作自我介招？”這個問題看上去似乎很簡單，人人都會。其實并不然，也有說的不是很理想的。主要的現(xiàn)象有幾下幾點：
1、不知從何說起。有很多同學當聽到老師問：“canyoumakeaself-introduction?”時，首先遲疑幾秒，然后怔怔的看著：“老師說什么呀？”這一類算是“無準備型”。自我介紹是你與人打交道，參加各類口語考試，職場面試不可或缺的一部分，同時也是非常重要的一部分。作為口語測試，測試的老師其實重點考查的是你運用語言的能力，而不是對你的背景的了解。所以想把口語學好的同學不妨大膽的秀一下。
2、缺乏邏輯性。還有一些同學在作自我介紹時，要么只說兩句話名字，年齡；要么夸夸其談但缺乏邏輯性。別看簡簡單單的一個自我介紹有時也能反映出一個人的邏輯思維和做事態(tài)度。
3、缺乏幽默感。幽默的開場除了可以營造出活潑和睦的氣氛外，還能給對方留下深刻的第一印象，即使對象是以建立了朋友關(guān)系或同事關(guān)系的外國人，在酒會或聚餐等各式場合，同樣可以用詼諧的方式來表現(xiàn)自我，使你和他們之間的關(guān)系達到更圓滿的程度。
臺演講英語自我介紹篇五
我的愛好很多。我喜歡畫畫，我畫的畫可捧了，大家都夸我畫得好。我喜歡體育運動，如跳舞、溜冰、騎自行車、打羽毛球。我經(jīng)常和姐姐們一起打羽毛球，我們都非常開心。我喜歡音樂，尤其是流行音樂，它讓我覺得很放松。我喜歡英語，我希望有一天我能到世界各地去旅游。
我有很多朋友。我經(jīng)常和柯婧琪、祝思懷她們一起學習、玩耍。我們還一起逛書店、逛超市，我們在一起非常開心。我愛我的.朋友們，她們也愛我!
我的演講完畢，謝謝大家!
臺演講英語自我介紹篇六
為了豐富學校文化內(nèi)容和廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大學生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，英語組決定舉行此次英語演講比賽。
一.活動主題。
二.活動目的。
〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。
〈2〉豐富學生的課余生活。
〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
三.活動前準備工作。
1、活動時間及場地安排。
報名時間：12月01日——12月03日。
預(yù)賽時間：12月03日晚上18點30分開始。
預(yù)賽地點：辦公樓一樓北階梯教室。
決賽時間：12月05日上午8點。
決賽地點：辦公樓二樓大階梯教室。
組織者：李常剛張春玲邊孟玉。
2、主持人的選定。
比賽選男女主持人各一名。
3、評委和嘉賓的邀請。
嘉賓：秦朝華校長，郝全智副校長，蘇本軾副校長，史乃華副校長，李自俊團委書記，
張友強級部主任，孫保健級部主任，蔡高欽級部主任。
4、對參賽選手的要求。
臺演講英語自我介紹篇七
我承認我不是一個最優(yōu)秀的人才，但是我希望自己是這個崗位的最適合人選，希望有幸能夠被貴公司給予特別考慮，今后我會在這個方面再接再厲，不足之處有所改善，我的自我介紹到此結(jié)束，謝謝！
最后一分鐘的面試的表達重點是在結(jié)尾要記得基本的面試禮儀，說一些表示感謝面試官可以給自己面試的機會，或者你可以看看面試官的反應(yīng)，是不是會接著詢問一些你剛剛表達內(nèi)容，靈活的走完自我面試的環(huán)節(jié)。
臺演講英語自我介紹篇八
非常榮幸能在英語競賽決賽上和大家見面，我是來自08高中二班的袁金冠他們是我的搭檔陳才梁彩虹黃福星高海軒。陳才是我們隊的隊長他是一個做事認真、有始有終的人;他一直參加英語協(xié)會，夢想以后成為一名英語專業(yè)人士。梁彩虹一個溫柔優(yōu)雅的女生她內(nèi)蘊十足渾身露出時尚的氣息黃福星一個熱愛體育的小伙子自信敢于挑戰(zhàn)總是在比賽中脫穎而出高海軒一個對成天以微笑面對生活的'人。參加這次比賽我們整個團隊十分高興，因為能認識這么多出色的朋友通過相互學習，能提高我們的知識水平，增加我們的友誼。為了在所有參賽隊中脫穎而出，我們將團結(jié)一心相信勝利會屬于我們。我們隊的口號是：forthewin,go!go!go!
臺演講英語自我介紹篇九
20xx年6月20日，真的從學校走向社會了?；仡欉^去的學習和工作階段，在學校和公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，我的生活充實而有意義，各方面的能力都得到了鍛煉。在大學四年的學習和目前的工作總結(jié)如下：
學習：我一直記得學生的職責是學習。在四年的學習中，我積極進取，不驕不躁，不僅專業(yè)知識扎實，而且廣泛涉獵相關(guān)領(lǐng)域，培養(yǎng)了各種興趣。在過去的四年里，我的學習成績一直名列前茅，綜合評價一直名列全班前三。多次獲得優(yōu)秀學生獎學金，順利通過英語、計算機等等級考試。學習一定要應(yīng)用。在學習理論知識的同時，積極投身實踐，參加了我校社科系組織的“三農(nóng)”社會實踐，獨立完成了調(diào)查論文《農(nóng)民工犯罪調(diào)查》。幸運的是，這篇調(diào)查報告獲得了優(yōu)秀論文二等獎。目前在寧波德信衛(wèi)浴實習。同時，我也在積極學習商業(yè)知識，致力于培養(yǎng)多功能人才。
工作：我認為最重要的是做好我的'工作。擔任學生干部期間，認真履行職責，服務(wù)同學。為了提高四六級、計算機、普通話的通過率，多次邀請專任教師對學生進行培訓(xùn)。同時作為學習委員積極鼓勵學生考研和考公務(wù)員，顯著提高了班級的積極性，工作得到了學生和老師的認可?，F(xiàn)在，我已經(jīng)參加工作，在德信負責企業(yè)文化的策劃和宣傳。由于缺乏經(jīng)驗，我在工作中遇到了許多問題。不過在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，現(xiàn)在工作已經(jīng)上了軌道，可以有目標的進行了。在這一個多月的實習中，我結(jié)合之前參加教育實習和青年志愿者支教活動的實踐，總結(jié)了一些工作經(jīng)驗。認清工作首先要有積極的態(tài)度，然后要有明確的目標，然后需要明確的步驟，當然更需要團隊的配合和領(lǐng)導(dǎo)的支持。在今后的工作中，我會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，努力高效地完成任務(wù)。
從優(yōu)秀團員到黨員再到后來的優(yōu)秀畢業(yè)生，再到現(xiàn)在參加工作，一路走來，領(lǐng)導(dǎo)、同學、同事都為我的成長提供了無微不至的幫助，讓我珍惜每一點收獲。在享受成功的同時，我也感受到了自己的不足。比如剛參加工作的時候，你比較自大，往往沒有經(jīng)驗，不愿意接受別人的意見，主觀性太強；平時生活太不拘小節(jié)，有時不莊重；同時，我的性格中也有一些缺點，比如不主動，不夠堅決等等。，這些都在不同程度上成為了我成長的阻礙。在以后的學習和工作中，我會加強自我剖析，摒棄自己的缺點，一如既往地堅持“海納百川，自強不息”的座右銘，在工作中踐行自己的理想。
臺演講英語自我介紹篇十
一、活動背景:。
2011年，我們迎來了xxx工業(yè)學院60周年華誕。為了慶祝這樣一個節(jié)日，同時也在全校營造出濃厚的學習氛圍，我們xxx工業(yè)學院全體學生會成員僅此借助英語角這樣一個平臺來表達我們對母校60歲生日的深深祝福。
二、活動目的:。
2、正值全國英語四級考試以及翻譯大賽之際，此次英語角能夠為參賽的同學帶給一次鍛煉的機會。
三、活動主題:happybirthdaytowhpu!
活動口號:iwanttosay。
四、活動時光:2011年11月27日18:00——20:00。
五、活動地點:常青校區(qū)二號食堂二樓羽毛球館。
六、主辦單位:xxx工業(yè)學院學生會學研部。
協(xié)辦單位:xxx工業(yè)學院各院系學研部。
xxx工業(yè)學院學生會其他部門。
七、參加對象:xxx工業(yè)學院全體在校學生八、活動流程:(共計120分鐘左右)。
1、主持人介紹(3分鐘)。
主持人自我擬一段開場白并介紹本次英語角的活動流程。
2、一見鐘情(5分鐘)。
初步擬定為15組，每組20人，由外國語學院的oep團隊指定的oep為每組的組長，由組長負責組織組員之間相互認識。組隊時分為a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o十五組，報名者到場時到相應(yīng)工作人員手上領(lǐng)取號碼牌，領(lǐng)到同樣的號碼牌的為一組。相互認識的時候能夠相互留下聯(lián)系方式和qq號。
3、freetalk你說我說(30分鐘)。
話題一:如果你是我校志愿者，你如何向老校友介紹我們的學。
校以及學校的變化?
話題二:如果能夠，在孔子、比爾蓋茨、愛因斯坦和姚明四人。
或者軟件設(shè)施。
自由討論在小組內(nèi)展開，話題能夠任意選取一個，討論資料在討論時光結(jié)束之后各組派兩名(一名敘述，另外一名作相應(yīng)的補充)代表上臺表述。最后根據(jù)現(xiàn)場討論狀況和上臺表述狀況評出最佳小組，予以每人紀念品一份。
(這個環(huán)節(jié)所有的組按照號碼牌的先后依次按abcdefghijklmno的順序上臺表述)。
4、勇敢說出來(16分鐘。
由工作人員播放一段視頻，并從現(xiàn)場同學選出相應(yīng)人數(shù)來給視頻配音?？偣步o四段視頻配音。最后由外教評出表演最好的小組，并給該組上臺表演的同學頒發(fā)相應(yīng)小禮物。
5、單詞連連看:(20分鐘)。
本游戲為小組內(nèi)同學進行。由小組長開始隨意說出一個單詞，再由組內(nèi)同學依次接下去，自我說出的單詞第一個字母務(wù)必與上一個同學說出單詞最后一個字母相同，2秒鐘內(nèi)沒有說出相應(yīng)單詞，則受到相應(yīng)懲罰，懲罰方式由組內(nèi)同學自我定。
6、signmensays:(25分鐘)。
本游戲由外教和全場同學互動的游戲。游戲規(guī)則:外教說一句口令，全場同學做出相應(yīng)的動作。若外教快速說出動作口令之前加了“signmensays”，則同學方可做出口令相對應(yīng)的動作，沒有做動作或者做出與口令不符的動作的同學淘汰;若外教說出口令之前沒有加“signmensays”，則同學不能夠做任何動作，否則淘汰。直至淘汰到最后一名同學，并由外教頒發(fā)相應(yīng)禮物。
7、口語之星(10分鐘)。
由口語之星的第一名講述自我參加本次英語角的體會并鼓舞大家用心參與中來，現(xiàn)場可選取一到二名同學上臺與口語之星和外教交流對話。
8、你來我往(15分鐘)。
先放一段關(guān)于外教所在國家的大學校園的短片，然后外教講述一些與短片資料相關(guān)的外國文化。然后下方的同學能夠向外教提問，提問資料須用心向上。最多提十個問題且每個小組提問不能超過兩個。
九、宣傳方案:。
1、外場宣傳:。
在食堂門口拉一條橫幅進行宣傳，并設(shè)立咨詢點和報名點，發(fā)放傳單，對同學們關(guān)于本次英語角活動的有關(guān)問題進行解答，做好現(xiàn)場報名、分組卡片發(fā)放等工作。
2、網(wǎng)上宣傳:。
與英語自主學習中心的老師進行協(xié)商，將英語角的具體舉辦時光和地點，以及活動的有關(guān)事項在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去，讓每個參加自主學習的同學都能明白。
3、校園廣播宣傳:。
與廣播臺進行聯(lián)系，以通知的形式發(fā)布。
4、板報宣傳:。
請宣傳部的人出海報，在學校各個食堂門口、寢室樓下進行擺放。5、班級宣傳:。
本部門干事在查晚自習的時候在班里進行宣傳，擴大宣傳面。
6、信息通知:。
與xx公司聯(lián)系，給我校同學發(fā)出英語角的通知信息。
十、邀請人員:。
1-2名外教、外語系的oep團隊或口語大賽中表現(xiàn)突出的同學、校學生會主席團成員。
十一、人員安排:。
個性說明:前期準備資料。
1。要準備的東西:報名用的報名表、宣傳用的宣傳單及外國大學風情介紹所需要的視頻，以及自由討論環(huán)節(jié)中小組主題的收集。
2。外場宣傳時的簽名筆、簽名板。
3。外場宣傳時所需的帳篷、電腦、音響、桌子。
4。活動中所需的游戲、主題、ppt、視頻資料、音樂、號碼卡片，所需。
的獎品、紀念品，音響與話筒、照相機。
5?；顒蝇F(xiàn)場布置所需的材料。
6。將3、6、7環(huán)節(jié)游戲規(guī)則寫在紙上，當主持人宣布環(huán)節(jié)開始后，把游戲規(guī)則發(fā)給各組小組長。
十二、活動計劃:。
11月22日和主持人、外教、口語之星、oep團隊聯(lián)系好，讓他們熟悉活動流程。宣傳板已經(jīng)出好，ppt已經(jīng)做好，和英語自主學習中心聯(lián)系好，將活動的通知發(fā)到網(wǎng)上。同時在查自習的時候進行班級宣傳，且活動地點已借好。
11月23，24，25日外場宣傳，報名。
11月23日和主席團的人進行接洽，邀請主席團成員前來觀摩。采購物品。
11月27日布置場地，活動正式開始。
十二、應(yīng)急方案:。
1、活動之前做分組用的號碼牌能夠多準備2~3組。根據(jù)外場報名人數(shù)的多少。
來決定號碼牌數(shù)量的發(fā)放。若人數(shù)較少，現(xiàn)場發(fā)放號碼牌時，先發(fā)放a~j十組號碼牌;若現(xiàn)場報名人數(shù)較多，可現(xiàn)場合并小組，確保分組合理。
2、根據(jù)到場人數(shù)來適當增減每個環(huán)節(jié)的時光。
3、若時光太倉促，第7個環(huán)節(jié)可取消，直接進入最后一個《你來我往》。
10，9，8，7，6，5，4，3，2個單詞。
本游戲玩二次。
注:1、玩之前能夠讓工作人員示范玩一次。
2、每個人有二次說出“哈哈”的機會，在單詞庫中有若干個單詞，每個單詞背后可能隱藏著‘地雷’，外教明白這個單詞背后是否又‘地雷’。
5、備用游戲中，因為不知到時能安排幾個小組，所以事先準備外教說出設(shè)定的話時，從內(nèi)含20個單詞起準備，若當時分有十五組，有十五個同學上臺，直接從內(nèi)含十五個單詞的句子讀起，前面較長的句子棄用。6、如果英語自主學習中心網(wǎng)上宣傳遇到困難，能夠在圖書館二樓樓梯口擺一個宣傳板，提前一個星期擺出。
十四、后期總結(jié):。
1?；顒咏Y(jié)束后，收集活動的文字、圖片資料和簽名板，交由宣傳部制作成宣傳板進行展出。
2。整理文字、圖片，向校報投稿。
3。將電子檔文字以及圖片資料進行整理，及時上傳至秘書處郵箱備案。
臺演講英語自我介紹篇十一
在一面鏡子里，有一個穿著白短袖陪著一條牛仔褲的摘下眼睛的她每一天都是積極活躍的帶上眼睛的她，好似一名嚴格的小老師，一幅很有學問的樣子，還似一位小淑女，是不是才說幾句話。她就是我，我叫王忻宇請多多關(guān)照，今后在中我一定會常常出現(xiàn)我的!
臺演講英語自我介紹篇十二
大家好！
我的名字叫劉xx，來自謝謝市第七中學。如果大家不介意的話，可以叫我yy。我是個執(zhí)著的哈迷。我的性格也如同我的名字一樣，象一只小燕子愛在蔚藍的天空中自由自在的飛翔，敢于挑戰(zhàn)更大的極限。我為人誠實守信，一諾千金，平易近人，風趣幽默，具有責任心，還有一手漂亮的清秀的字。許多認識我的人都非常喜歡我的天真、可愛、活潑。我飽讀詩書（有點兒夸張拉?。?，愛吸取“墨水”，尤其喜歡看科幻小說。最崇拜一下三句話：第一是奧斯特洛夫斯基的名言——人應(yīng)當支配習慣，而絕不是習慣支配人。第二句是戰(zhàn)國時孟子的——生于憂患，死于安樂。北宋的歐陽修的——憂勞可以興國，逸豫足以亡身的警句也同樣異曲同工的應(yīng)證了這句話。第三句也是我的座右銘是屈原的——路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。這三句話在我的一生中潛移默化地影響著我，不斷地激勵著我。
我喜愛讀書。在日暮燈下，我端坐捧讀。為屈原的壯志難酬而打抱不平；為朱自清的自然樸實而感動不已；駐足雨果的巴黎圣母院；跟隨奧斯特洛夫斯基學習如何打造鋼鐵般的意志??我一心只讀圣賢之書。每與魯迅、高爾基、冰心相約，總會有陶醉之情，久久不能暫別，直至夜深人靜。
我愛幻想。我同你們大家一樣，都擁有屬于自己的夢想，任思緒乘風遠洋。我幻想我是個年輕的水手，驚濤駭浪為我洗禮，探尋寶藏是我的追求；我幻想我是一個普通的工人，平凡是我的崗位標志，腳踏實地是我工作宗旨；我幻想我是一名醫(yī)生，救死扶傷是我的職責，點燃生命之火是我的使命；我幻想我是一名教師，桃李滿天下是我的欣慰，也許有人會說教師不是一代人中的精英，但是我愿意讓下一代踩在我的肩上成為時代的精英。
當然，我也不自卑，也許有人說朝氣蓬勃的青年沒有自卑。因為有理想為他們指引道路，但是現(xiàn)實的殘酷并非如人們所愿。當我以100%的自信去嘗試，而迎來的卻是毫無余的失敗時，自信已轉(zhuǎn)變成20%的自卑。但我知道要調(diào)整自我、挑戰(zhàn)自我。縱然有千萬個不如意也絕不輕言放棄。因為從自卑中找回自信是一種磨礪。
愛熱烈、愛讀書、愛幻想、不自卑，這就是我，擁有屬于自己的那份色彩，滿懷欣喜，滿懷熱枕，我憧憬未來。從小學到初中，從初中到高中，再從高中到大學，我們一路走來。大家都能體會到：小學的童年時代，我們肆無忌憚地揮霍而過。在這個充滿金色夢想的年代里，我們似乎旨在笑聲和玩鬧中悄悄流逝了。初中使我們漸漸留下成長足跡的。到了高中，我們漸漸在成熟。從高一的初來乍到到高三時分別時的難以抑制而流露的那份留戀之情，刻下了我們走向成熟的烙印。曾經(jīng)的輝煌轉(zhuǎn)瞬即逝，唯獨留下現(xiàn)在的一張空白的紙。曾經(jīng)共同走過的日子，現(xiàn)在深埋在記憶。天下沒有不散的酒席，在跨進大學門檻時，我們已各奔東西，滿懷壯志，向高一級的學府大步前進！人生本應(yīng)該活得精彩，而這精彩卻恰恰就是在成長中的點點滴滴?。我尤愛jk羅琳的《哈利波特》，咀嚼著她的文字，幻想自己是置身于主人公——哈利波特的魔法世界中的一員，與羅恩、赫敏格蘭杰共同學習魔法知識，共同搭建同學之間的友誼，也共同去打擊“黑暗一面”的伏地魔，給我產(chǎn)生了無限的遐想，給予我的享受簡直無言而喻?。?BR> 希望老師與同學們能給我更多展示自己的平臺，讓我在這個人生的舞臺上盡情展示我的魅力，釋放我的精彩與活力，并請你們多多指教和肯定。《論語》中有云：人非圣賢，孰能無過。你們的肯定將是我最大的動力。相信我能夠成為你們的好朋友！
謝謝大家！
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臺演講英語自我介紹篇十三
上半學期即將結(jié)束,縱觀這半年以來我社的工作以及活動等情況,為進一步貫徹素質(zhì)教育,突出我校唱跳rap藝術(shù)教育的特色,面向全體學生,通過有有目的有組織的活動,培養(yǎng)學生藝術(shù)特長,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),提高學校整體藝術(shù)教育水平.經(jīng)過一個學期的學習和訓(xùn)練,現(xiàn)將工作,下面進行對這半年工作的總結(jié).
唱跳rap社共有社員45名、自招新以來,一直能夠堅持定期開展活動,平常訓(xùn)練的唱跳rap主要是深受大學生喜愛的古典舞.現(xiàn)代舞.國標舞.在這半年里,我們主要開展了以下活動:。
我們召開了唱跳rap社第一次社員大會,此次社員大會出席率超過了97%.會議主要內(nèi)容如下:由團長陽秀娟介紹了唱跳rap社的章程和社團的各項制度,并對今后的做出安排,對社員提出了幾點注意事項.介紹社團主要骨干成員及指導(dǎo)老師,,其中包括以前的活動和成績,唱跳rap方面的一些知識,今后的活動方式以及社團的發(fā)展方向,,指導(dǎo)老師王海老師講話并鼓勵每位社員能夠堅持到底.
每次活動順序大致如下:是準備活動.包括身體各個部分的準備活動:頭,肩,胸,胯,腳;開腰和拉韌帶,開腰是以雙手張開,側(cè)身后仰直至最大限度,拉韌帶包括正壓,側(cè)壓,壓胯.其次是upanddown的基礎(chǔ)練習,跟音樂連續(xù)挺胸和含胸,20分鐘以上.只有會是一些身體動作的協(xié)調(diào)練習,也是跟著音樂做.經(jīng)常能看到的是在一系列很快的動作以后突然身體定格,這樣的一個舞種,動作難度不大,也比較容易排舞.這與我們唱跳rap社的發(fā)展構(gòu)想是符合的.我社發(fā)展的構(gòu)想是:培養(yǎng)同學們的體力,協(xié)調(diào)性;從唱跳rap中汲取靈感,將唱跳rap的思維方式滲透到自己的生活乃至學習中.
我結(jié)合上述工作總結(jié),我們應(yīng)保持原有的優(yōu)點,使之更好,成為我們炫姿韻唱跳rap社團的亮點,同時也要在以后的工作中改進不足之處,盡可能做到完美,我相信我們炫姿韻唱跳rap社團有信心也有能力去做好它.
臺演講英語自我介紹篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師、同事：
大家好！我是參賽者xx。
首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一個突破和展示自己的機會。當我聽說公司要舉辦這個演講的時候，我有些猶豫，但最終我勇敢地選擇了積極參與，因為我想突破自己，提升自己。我想給自己一個機會站在領(lǐng)獎臺上，用我溫柔但真誠的話語表達我內(nèi)心對我們企業(yè)的愛。
時光荏苒，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在開原工作三年了。生活的考驗，工作的磨礪，公司領(lǐng)導(dǎo)長輩的諄諄教誨，讓我少了一分天真，少了一分魯莽，多了一分成熟，多了一分謹慎，多了一分責任，讓我懂得珍惜自己的工作，珍惜生活，珍惜這來之不易的責任。而在企業(yè)工作是我們充實生活的平臺，是人這一生必須要走的一步。在這里，我常常覺得員工的素質(zhì)與企業(yè)的榮辱息息相關(guān)，與企業(yè)的命運息息相關(guān)。在這里，我深深感受到企業(yè)與時俱進、開拓創(chuàng)新的進步。
我很自豪我能參與到企業(yè)快速航行的過程中。在這個過程中，我不僅提高了工作技能，豐富了生活，也升華了思想。
有句話是這么說的：如果你存在，那就不要讓自己可有可無。耶！我存在，我們存在，我們的企業(yè)存在，所以我們要讓自己的存在更有價值——那就是做好身邊的每一件事，不管事情有多少，讓我們的責任感無處不在！
企業(yè)的發(fā)展需要我們每一個員工積極努力，不斷創(chuàng)新，需要我們在平凡的崗位上貢獻自己的全部力量。
做好自己的`本職工作是一個員工基本的職業(yè)道德，也是工作的一個最低標準。工作要有飽滿的熱情、認真的態(tài)度、敬業(yè)的精神和創(chuàng)新的工作意識。而不是敷衍了事，得過且過，一天不出家。只有做好自己的本職工作，在工作中盡到自己的責任，才能稱得上是一名合格的員工。
做好工作，要從實際出發(fā)，從自身做起，主動承擔工作責任，知難而退，兢兢業(yè)業(yè)，注重自身能力的培養(yǎng)，加強學習，提高專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。充分體現(xiàn)團結(jié)、拼搏、奉獻、創(chuàng)新的企業(yè)精神。結(jié)合企業(yè)的特點和文化，樹立自己正確的職業(yè)觀和價值觀，規(guī)范自己的行為，為企業(yè)增光添彩。
既然選擇了這份工作，就要責無旁貸，熱情對待，專心做好，凡事怕認真，對自己的工作認真負責。如果不能，那就要投入學習，不怕麻煩，樂在其中。一個企業(yè)把自己的工作做對了會是一筆不小的財富，因為我們企業(yè)的每一個員工都代表著我們企業(yè)的形象，每個人都是一個窗口。要知道你的一言一行代表著一個企業(yè)的整體形象，甚至直接影響著企業(yè)的發(fā)展。企業(yè)的發(fā)展有賴于全體員工的共同努力，每個人都努力做好自己的工作，承擔起自己的工作責任。對于整個企業(yè)來說，企業(yè)的發(fā)展有賴于全體員工的共同努力。
眾所周知，水滴匯成河。如果我們做好自己的工作，我們將為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。在以后的工作中，我會努力克服自己的不足，提高自己的素質(zhì)，虛心請教，努力學習，做好本職工作。為企業(yè)發(fā)展做貢獻。
我們的努力和意圖是企業(yè)航行的風帆。讓我們不斷完善我們的崗位資源，成為我們企業(yè)遠航的風帆！企業(yè)永遠在我心中！祝公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工身體健康，萬事如意。祝開元事業(yè)蒸蒸日上！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
臺演講英語自我介紹篇十五
自我介紹以介紹學歷、經(jīng)歷、業(yè)績、特長等為主要內(nèi)容，但如果像報戶口一樣喋喋不休地逐一陳述，很容易激起聽眾的厭煩心理，從而使你的演講因平淡無奇而失敗。因此，自我介紹要盡量寫得新穎別致、攫住人心，從內(nèi)容到形式都要力求新奇，從材料到語言都要力爭別致。惟有新穎別致，才能吸引人、打動人，真正收到倍受矚目之效。
例如，一位叫束領(lǐng)進的演講者在其競聘副廠長的演講稿中寫道：
我叫束領(lǐng)進，原來我并沒有發(fā)現(xiàn)我這個名字的好處。今天我終于發(fā)現(xiàn)了，束領(lǐng)進，就是迅速帶領(lǐng)在座的廣大職工向前進的意思。
這種自報家門的方式既別具風味，又明確表達了自己工作的目標，因此一下子就能抓住聽眾的心，激起大家的興趣，為下面的演講深入進行開個好頭。
還有一位競聘科長的公務(wù)員在其演講稿中這樣作自我介紹：
別人演講都要談自己的特長，而我先要談自己的“特短”，大家也都看到了，本人身高只有1米61，與眾位男子漢相比不是“特短”嗎？為什么會“特短”呢？原因在于過去一直做副手，總有點兒有勁兒使不上的感覺，因此限制了自己的發(fā)展。
演講稿的作者以自我解嘲的方式作了自我介紹，由“特長”仿造出“特短”，讓聽眾在會心一笑后與演講者拉近了距離。為什么會產(chǎn)生如此神奇的效果呢？原因就在于演講稿的語言新鮮生動，幽默風趣，富有新意。
競聘演講時一般都需要演講者抓住自我介紹之機，充分展示自己的業(yè)務(wù)和理論水平。值得注意的是，這種展示需要把握好度，如果超過了度，展示就成了自吹自擂的炫耀，反而引起聽眾的反感。要想達到既要展示自己，又要贏得聽眾好感與信任的目的，在進行演講稿寫作時就必須保持冷靜，用事實說話，以事實為依據(jù)，使聽眾自然而然地從這些事實中肯定你的能力與成績。
例如，某同志在寫競聘編委綜合科科長職務(wù)的演講時是這樣介紹自己的文字綜合能力的：
我具備一定的文字綜合能力。本身具有良好的文學基礎(chǔ)，加上長期在機關(guān)工作的鍛煉，尤其是近年來編辦領(lǐng)導(dǎo)的加壓和培養(yǎng)，使我在這方面取得了一定的成績?，F(xiàn)已起草過十余萬字的文字材料，而且每年都有文章在省級以上刊物發(fā)表。
首先，這樣的自我介紹是客觀冷靜的。他一方面言明“本身具有良好的文學基礎(chǔ)”，同時也強調(diào)這些能力的獲得與“近年來編辦領(lǐng)導(dǎo)的加壓和培養(yǎng)”分不開，這就肯定了上級領(lǐng)導(dǎo)的成績，抓住了領(lǐng)導(dǎo)層的心。接著就開始用事實說話了，“現(xiàn)已起草過十余萬字的文字材料”足以證明其文字綜合能力，“每年都有文章在省級以上刊物發(fā)表”足以印證其不斷進取的精神，這兩方面都從客觀上暗示了其能力與水平。這樣的介紹是建立在事實基礎(chǔ)上的，具有極強的說服力。
競聘者的經(jīng)歷可能很豐富，成績可能很突出，能力可能很全面，但在自我介紹時絕對不可事無巨細，面面俱到，必須做出謹慎的取舍。凡是與競聘職務(wù)相關(guān)的內(nèi)容，要重點介紹，而與此無關(guān)的內(nèi)容則要舍棄，或只是輕描淡寫，幾句話一帶而過。這種有針對性的自我介紹會使競聘者所要表達的主要內(nèi)容在聽眾心目中留下深刻烙印，有助于競聘成功。
例如，一位競聘師資處處長的競聘者的自我介紹是這樣寫的：
我畢業(yè)于北京師范大學教育系，科班出身，有較強的教育理論基礎(chǔ)；做過10年教師，曾榮獲省優(yōu)秀教師稱號，并獲教學質(zhì)量優(yōu)勝獎等獎勵；在師資處工作多年，具有較豐富的師資隊伍建設(shè)的經(jīng)驗，具有引導(dǎo)教師服務(wù)學院、面向社會的能力，具有帶領(lǐng)教師取得教學科研雙豐收的潛力，我自信我能勝任師資處處長的工作。
這個競聘者深諳自我介紹的要領(lǐng)，凡是與競聘師資處處長職務(wù)無關(guān)的話一句也沒寫，話語雖然不多，卻句句有分量，句句都為“勝任師資處處長”這個結(jié)論作鋪墊?！爱厴I(yè)于北京師范大學教育系”說明其受過相關(guān)的正規(guī)教育；“做過10年教師”說明其具有十分豐富的教學經(jīng)驗，了解教師隊伍，熟悉教學工作；多次獲獎是用客觀事實表明其取得的成績；“在師資處工作多年”更進一步強化競聘者對師資處工作的輕車熟路。這樣的介紹言簡意賅，不枝不蔓，現(xiàn)場演講時容易給聽眾打下深刻烙印。
競聘是一種具有競爭性的活動，因此，競聘演講具有強烈的對比性和競爭性。競聘者若想在演講中迅速贏得評委及聽眾的信任和好感，就應(yīng)該在最先的自我介紹中講出最能打動民心、順乎民意的內(nèi)容，充分調(diào)動起評委和聽眾的積極性，從而使其在對眾多競聘者的比較中認同你、信賴你。
例如，一位競聘老干部工作處處長的競聘者的自我介紹是這樣寫的：
我畢業(yè)于吉林工學院企業(yè)管理系，有一定的企業(yè)管理理論基礎(chǔ)知識。畢業(yè)后被分配到長春某集團公司工會，在工會工作的6年時間里，我積累了豐富的為職工服務(wù)的經(jīng)驗。我先后牽頭開辦了一個家政服務(wù)社，一所小學生午間餐廳，它們的贏利每年都在20萬元左右。因此，如果我能成功地競聘為老干部工作處處長，我會利用我的經(jīng)驗，發(fā)揮我的長處，切實解決老干部的困難。
最后，需要說明的是，寫好競聘演講稿的自我介紹只是競聘演講成功的一個環(huán)節(jié)，只有將其與競聘演講的其它環(huán)節(jié)巧妙結(jié)合，才能收到理想的效果。
臺演講英語自我介紹篇十六
我叫xxx，來自宣傳部，法學xxxx班。我競選的職位是副理事長和宣傳部副部。
為何這么競選。競選副理事長是因為法學社讓我覺得很實在，社團氛圍很輕松，并想盡自己的努力輔助理事長把法學社建設(shè)得更好。競選副部，是我在宣傳部這個部門呆得很開心，盡管會出海報到很晚，但是都會有人陪在你身邊，工作也就不顯得那么枯燥，會讓你感覺到溫馨。所以，舍不得宣傳部。
宣傳部的工作內(nèi)容在別人眼里就是出海報，簡單的表述就是寫字畫畫而已。但在我眼里，宣傳部的工作不僅僅只是這樣而已。宣傳部的作用就是宣傳一場活動，讓所有人知道有這么場活動要舉辦，并促使別人來參與。一場活動舉辦的效果如何，首當其沖的是前期的宣傳。宣傳部所做的不止是傳統(tǒng)的海報宣傳，我們現(xiàn)在打算引入網(wǎng)絡(luò)，開始做線上宣傳，通過微博、人人等途徑拓寬對活動的宣傳?；顒咏Y(jié)束后的反饋，這也是必不可少的，在這個方面，我們采取的是網(wǎng)絡(luò)宣傳的'方式。這些工作，有的是我們正在做的，有的是我們計劃要做的，我們正朝著這個方向發(fā)展。
（部分海報展示）每一張都是她們的努力，我很為她們感到驕傲！
法學社是一個校級社團，但是目前的發(fā)展一直停留在學院這個層面，我要做的就是把法學社真真正正建設(shè)成一個校級社團。對此我想幾個我們該改進的方面。首先就是納新的范圍，應(yīng)該要面向全校，從全校的范圍內(nèi) 招納新生，才能從根本上把法學社推向全校。其次是部門活動。
一個社團要有活力才能生生不息，我有敏銳的創(chuàng)新視覺，不甘于墨守陳規(guī)，我總有許多想法來改善目前一成不變的工作。同樣，我也能把我的想法投入到法學社的改革中去，給法學社注入新能量。同時我有良好的工作素質(zhì)，有自己的想法和主見的同時愿意聆聽別人的意見，改正自己的缺點，并且擁有十足的熱情去完成我的工作。我想說的是：我不是最有能力的，但是我足夠熱情。
我做事的宗旨就是“開心”，抱著開心的心態(tài)做事，不開心就不要做。勞累了自己，別人看著也辛苦。我希望在我的帶領(lǐng)下，每個人都能開心做事。每回出海報都是抱著來玩的心態(tài)，大家嘻哈一場就結(jié)束了工作。畫出不同風格的海報。
剛到大學，會有很多社團，時間調(diào)節(jié)不過來。坐標軸。我的演講并不那么出眾，但是我所講的會是我為法學社所做的。對未來法學生的期望（越來越好）。宣傳部越來越有愛。
臺演講英語自我介紹篇十七
一向精神強大身體弱小的我在軍訓(xùn)之后終于忍不住了第n次大吼道：“媽媽，我要強身健體！快拿出你那無敵包打聽的‘功能’給我隨便找一個什么什么球的班！不要鉛球地球籃球足球排球橄欖球玻璃球水晶球氣球……總之，找個文氣一點兒的！”而媽媽第n次無可奈何的從電腦前抬起頭：“你知道，我只擅長文化課的班的……要不，給你報個芭蕾什么的？”所以，我只好第n次垂頭喪氣：“算了，我自己找……”
這次，我不再說空話了，而是真的從同學那里找到一個乒乓球班，而且還很近并且和英語課在同一地點并且（咽口水……）下了乒乓球課正好是英語課！~哇哈哈，真的是太棒了對不對？（再絮絮叨叨的可就沒人看啦?。?BR> 好啦，言歸正傳。報名當天，我就拿著新買的拍子去上課了。
就這樣，我磕磕碰碰的乒乓球生涯開始了。
經(jīng)過練習和我超強的理解能力以及觀察能力，我很快就可以輕松的應(yīng)對當初那些不聽話亂飛的球了，球場也沒有那么不干凈了，這時候的我已經(jīng)變得很開朗了，那種微微有些“內(nèi)秀”的性格也有些改觀，我可以用自己最最坦誠的風格來迎接陌生人的目光了——為什么要騙自己呢，我就是我。
握緊球拍，放松身心，盯準乒乓球，等她在桌案邊彈起，就是這一刻，揮拍！啪的一聲脆響，再加兩聲咚咚，這就是屬于我的乒乓rap，也是獨一無二的乒乓rap！
不要急躁，閉上眼睛，自信的昂起頭，吶喊一聲：“來一段乒乓rap！”
臺演講英語自我介紹篇一
我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好很好的朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡跟同學討論問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫父親母親做家務(wù)，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很非常多知識，思想比以前有了很非常大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己我的努力。
當然我也深刻熟悉到自己的缺點，字寫的不是很非常好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
自己我能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學跟睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
自己我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力跟組織能力。
學習之余，走出校門，自己我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己我近距離的接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
臺演講英語自我介紹篇二
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務(wù)。
我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。
工作鍛煉了我，生活造就了我。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。
”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。
因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。
當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。
特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪。
臺演講英語自我介紹篇三
敬愛的老師們親愛的同學們，大家好。
我是***，來自**學校，我是一個活潑開朗的女(男)孩。
我愛好廣泛，喜歡繪畫，聽音樂，旅游，對周圍的一切有細膩的感觸，喜歡不斷探索新的事物。
正因為此，我對學習，對生活有一種持續(xù)的熱情。
論語里面有一句話，學而不思則罔，思而不學則殆，我勤于思考，擅長總結(jié)，主動學習，厚積薄發(fā)。
在學校，我能一直認真對待老師們布置的任務(wù)，幫老師分憂，而且我希望與各位同學成為知心朋友，相互關(guān)心，相互鼓勵!
不管以后遇到多大的困難，我堅信，只要我們攜手努力，就一定能實現(xiàn)自己的夢想!
臺演講英語自我介紹篇四
“如何作自我介招？”這個問題看上去似乎很簡單，人人都會。其實并不然，也有說的不是很理想的。主要的現(xiàn)象有幾下幾點：
1、不知從何說起。有很多同學當聽到老師問：“canyoumakeaself-introduction?”時，首先遲疑幾秒，然后怔怔的看著：“老師說什么呀？”這一類算是“無準備型”。自我介紹是你與人打交道，參加各類口語考試，職場面試不可或缺的一部分，同時也是非常重要的一部分。作為口語測試，測試的老師其實重點考查的是你運用語言的能力，而不是對你的背景的了解。所以想把口語學好的同學不妨大膽的秀一下。
2、缺乏邏輯性。還有一些同學在作自我介紹時，要么只說兩句話名字，年齡；要么夸夸其談但缺乏邏輯性。別看簡簡單單的一個自我介紹有時也能反映出一個人的邏輯思維和做事態(tài)度。
3、缺乏幽默感。幽默的開場除了可以營造出活潑和睦的氣氛外，還能給對方留下深刻的第一印象，即使對象是以建立了朋友關(guān)系或同事關(guān)系的外國人，在酒會或聚餐等各式場合，同樣可以用詼諧的方式來表現(xiàn)自我，使你和他們之間的關(guān)系達到更圓滿的程度。
臺演講英語自我介紹篇五
我的愛好很多。我喜歡畫畫，我畫的畫可捧了，大家都夸我畫得好。我喜歡體育運動，如跳舞、溜冰、騎自行車、打羽毛球。我經(jīng)常和姐姐們一起打羽毛球，我們都非常開心。我喜歡音樂，尤其是流行音樂，它讓我覺得很放松。我喜歡英語，我希望有一天我能到世界各地去旅游。
我有很多朋友。我經(jīng)常和柯婧琪、祝思懷她們一起學習、玩耍。我們還一起逛書店、逛超市，我們在一起非常開心。我愛我的.朋友們，她們也愛我!
我的演講完畢，謝謝大家!
臺演講英語自我介紹篇六
為了豐富學校文化內(nèi)容和廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大學生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，英語組決定舉行此次英語演講比賽。
一.活動主題。
二.活動目的。
〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。
〈2〉豐富學生的課余生活。
〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
三.活動前準備工作。
1、活動時間及場地安排。
報名時間：12月01日——12月03日。
預(yù)賽時間：12月03日晚上18點30分開始。
預(yù)賽地點：辦公樓一樓北階梯教室。
決賽時間：12月05日上午8點。
決賽地點：辦公樓二樓大階梯教室。
組織者：李常剛張春玲邊孟玉。
2、主持人的選定。
比賽選男女主持人各一名。
3、評委和嘉賓的邀請。
嘉賓：秦朝華校長，郝全智副校長，蘇本軾副校長，史乃華副校長，李自俊團委書記，
張友強級部主任，孫保健級部主任，蔡高欽級部主任。
4、對參賽選手的要求。
臺演講英語自我介紹篇七
我承認我不是一個最優(yōu)秀的人才，但是我希望自己是這個崗位的最適合人選，希望有幸能夠被貴公司給予特別考慮，今后我會在這個方面再接再厲，不足之處有所改善，我的自我介紹到此結(jié)束，謝謝！
最后一分鐘的面試的表達重點是在結(jié)尾要記得基本的面試禮儀，說一些表示感謝面試官可以給自己面試的機會，或者你可以看看面試官的反應(yīng)，是不是會接著詢問一些你剛剛表達內(nèi)容，靈活的走完自我面試的環(huán)節(jié)。
臺演講英語自我介紹篇八
非常榮幸能在英語競賽決賽上和大家見面，我是來自08高中二班的袁金冠他們是我的搭檔陳才梁彩虹黃福星高海軒。陳才是我們隊的隊長他是一個做事認真、有始有終的人;他一直參加英語協(xié)會，夢想以后成為一名英語專業(yè)人士。梁彩虹一個溫柔優(yōu)雅的女生她內(nèi)蘊十足渾身露出時尚的氣息黃福星一個熱愛體育的小伙子自信敢于挑戰(zhàn)總是在比賽中脫穎而出高海軒一個對成天以微笑面對生活的'人。參加這次比賽我們整個團隊十分高興，因為能認識這么多出色的朋友通過相互學習，能提高我們的知識水平，增加我們的友誼。為了在所有參賽隊中脫穎而出，我們將團結(jié)一心相信勝利會屬于我們。我們隊的口號是：forthewin,go!go!go!
臺演講英語自我介紹篇九
20xx年6月20日，真的從學校走向社會了?；仡欉^去的學習和工作階段，在學校和公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，我的生活充實而有意義，各方面的能力都得到了鍛煉。在大學四年的學習和目前的工作總結(jié)如下：
學習：我一直記得學生的職責是學習。在四年的學習中，我積極進取，不驕不躁，不僅專業(yè)知識扎實，而且廣泛涉獵相關(guān)領(lǐng)域，培養(yǎng)了各種興趣。在過去的四年里，我的學習成績一直名列前茅，綜合評價一直名列全班前三。多次獲得優(yōu)秀學生獎學金，順利通過英語、計算機等等級考試。學習一定要應(yīng)用。在學習理論知識的同時，積極投身實踐，參加了我校社科系組織的“三農(nóng)”社會實踐，獨立完成了調(diào)查論文《農(nóng)民工犯罪調(diào)查》。幸運的是，這篇調(diào)查報告獲得了優(yōu)秀論文二等獎。目前在寧波德信衛(wèi)浴實習。同時，我也在積極學習商業(yè)知識，致力于培養(yǎng)多功能人才。
工作：我認為最重要的是做好我的'工作。擔任學生干部期間，認真履行職責，服務(wù)同學。為了提高四六級、計算機、普通話的通過率，多次邀請專任教師對學生進行培訓(xùn)。同時作為學習委員積極鼓勵學生考研和考公務(wù)員，顯著提高了班級的積極性，工作得到了學生和老師的認可?，F(xiàn)在，我已經(jīng)參加工作，在德信負責企業(yè)文化的策劃和宣傳。由于缺乏經(jīng)驗，我在工作中遇到了許多問題。不過在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，現(xiàn)在工作已經(jīng)上了軌道，可以有目標的進行了。在這一個多月的實習中，我結(jié)合之前參加教育實習和青年志愿者支教活動的實踐，總結(jié)了一些工作經(jīng)驗。認清工作首先要有積極的態(tài)度，然后要有明確的目標，然后需要明確的步驟，當然更需要團隊的配合和領(lǐng)導(dǎo)的支持。在今后的工作中，我會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，努力高效地完成任務(wù)。
從優(yōu)秀團員到黨員再到后來的優(yōu)秀畢業(yè)生，再到現(xiàn)在參加工作，一路走來，領(lǐng)導(dǎo)、同學、同事都為我的成長提供了無微不至的幫助，讓我珍惜每一點收獲。在享受成功的同時，我也感受到了自己的不足。比如剛參加工作的時候，你比較自大，往往沒有經(jīng)驗，不愿意接受別人的意見，主觀性太強；平時生活太不拘小節(jié)，有時不莊重；同時，我的性格中也有一些缺點，比如不主動，不夠堅決等等。，這些都在不同程度上成為了我成長的阻礙。在以后的學習和工作中，我會加強自我剖析，摒棄自己的缺點，一如既往地堅持“海納百川，自強不息”的座右銘，在工作中踐行自己的理想。
臺演講英語自我介紹篇十
一、活動背景:。
2011年，我們迎來了xxx工業(yè)學院60周年華誕。為了慶祝這樣一個節(jié)日，同時也在全校營造出濃厚的學習氛圍，我們xxx工業(yè)學院全體學生會成員僅此借助英語角這樣一個平臺來表達我們對母校60歲生日的深深祝福。
二、活動目的:。
2、正值全國英語四級考試以及翻譯大賽之際，此次英語角能夠為參賽的同學帶給一次鍛煉的機會。
三、活動主題:happybirthdaytowhpu!
活動口號:iwanttosay。
四、活動時光:2011年11月27日18:00——20:00。
五、活動地點:常青校區(qū)二號食堂二樓羽毛球館。
六、主辦單位:xxx工業(yè)學院學生會學研部。
協(xié)辦單位:xxx工業(yè)學院各院系學研部。
xxx工業(yè)學院學生會其他部門。
七、參加對象:xxx工業(yè)學院全體在校學生八、活動流程:(共計120分鐘左右)。
1、主持人介紹(3分鐘)。
主持人自我擬一段開場白并介紹本次英語角的活動流程。
2、一見鐘情(5分鐘)。
初步擬定為15組，每組20人，由外國語學院的oep團隊指定的oep為每組的組長，由組長負責組織組員之間相互認識。組隊時分為a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o十五組，報名者到場時到相應(yīng)工作人員手上領(lǐng)取號碼牌，領(lǐng)到同樣的號碼牌的為一組。相互認識的時候能夠相互留下聯(lián)系方式和qq號。
3、freetalk你說我說(30分鐘)。
話題一:如果你是我校志愿者，你如何向老校友介紹我們的學。
校以及學校的變化?
話題二:如果能夠，在孔子、比爾蓋茨、愛因斯坦和姚明四人。
或者軟件設(shè)施。
自由討論在小組內(nèi)展開，話題能夠任意選取一個，討論資料在討論時光結(jié)束之后各組派兩名(一名敘述，另外一名作相應(yīng)的補充)代表上臺表述。最后根據(jù)現(xiàn)場討論狀況和上臺表述狀況評出最佳小組，予以每人紀念品一份。
(這個環(huán)節(jié)所有的組按照號碼牌的先后依次按abcdefghijklmno的順序上臺表述)。
4、勇敢說出來(16分鐘。
由工作人員播放一段視頻，并從現(xiàn)場同學選出相應(yīng)人數(shù)來給視頻配音?？偣步o四段視頻配音。最后由外教評出表演最好的小組，并給該組上臺表演的同學頒發(fā)相應(yīng)小禮物。
5、單詞連連看:(20分鐘)。
本游戲為小組內(nèi)同學進行。由小組長開始隨意說出一個單詞，再由組內(nèi)同學依次接下去，自我說出的單詞第一個字母務(wù)必與上一個同學說出單詞最后一個字母相同，2秒鐘內(nèi)沒有說出相應(yīng)單詞，則受到相應(yīng)懲罰，懲罰方式由組內(nèi)同學自我定。
6、signmensays:(25分鐘)。
本游戲由外教和全場同學互動的游戲。游戲規(guī)則:外教說一句口令，全場同學做出相應(yīng)的動作。若外教快速說出動作口令之前加了“signmensays”，則同學方可做出口令相對應(yīng)的動作，沒有做動作或者做出與口令不符的動作的同學淘汰;若外教說出口令之前沒有加“signmensays”，則同學不能夠做任何動作，否則淘汰。直至淘汰到最后一名同學，并由外教頒發(fā)相應(yīng)禮物。
7、口語之星(10分鐘)。
由口語之星的第一名講述自我參加本次英語角的體會并鼓舞大家用心參與中來，現(xiàn)場可選取一到二名同學上臺與口語之星和外教交流對話。
8、你來我往(15分鐘)。
先放一段關(guān)于外教所在國家的大學校園的短片，然后外教講述一些與短片資料相關(guān)的外國文化。然后下方的同學能夠向外教提問，提問資料須用心向上。最多提十個問題且每個小組提問不能超過兩個。
九、宣傳方案:。
1、外場宣傳:。
在食堂門口拉一條橫幅進行宣傳，并設(shè)立咨詢點和報名點，發(fā)放傳單，對同學們關(guān)于本次英語角活動的有關(guān)問題進行解答，做好現(xiàn)場報名、分組卡片發(fā)放等工作。
2、網(wǎng)上宣傳:。
與英語自主學習中心的老師進行協(xié)商，將英語角的具體舉辦時光和地點，以及活動的有關(guān)事項在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去，讓每個參加自主學習的同學都能明白。
3、校園廣播宣傳:。
與廣播臺進行聯(lián)系，以通知的形式發(fā)布。
4、板報宣傳:。
請宣傳部的人出海報，在學校各個食堂門口、寢室樓下進行擺放。5、班級宣傳:。
本部門干事在查晚自習的時候在班里進行宣傳，擴大宣傳面。
6、信息通知:。
與xx公司聯(lián)系，給我校同學發(fā)出英語角的通知信息。
十、邀請人員:。
1-2名外教、外語系的oep團隊或口語大賽中表現(xiàn)突出的同學、校學生會主席團成員。
十一、人員安排:。
個性說明:前期準備資料。
1。要準備的東西:報名用的報名表、宣傳用的宣傳單及外國大學風情介紹所需要的視頻，以及自由討論環(huán)節(jié)中小組主題的收集。
2。外場宣傳時的簽名筆、簽名板。
3。外場宣傳時所需的帳篷、電腦、音響、桌子。
4。活動中所需的游戲、主題、ppt、視頻資料、音樂、號碼卡片，所需。
的獎品、紀念品，音響與話筒、照相機。
5?；顒蝇F(xiàn)場布置所需的材料。
6。將3、6、7環(huán)節(jié)游戲規(guī)則寫在紙上，當主持人宣布環(huán)節(jié)開始后，把游戲規(guī)則發(fā)給各組小組長。
十二、活動計劃:。
11月22日和主持人、外教、口語之星、oep團隊聯(lián)系好，讓他們熟悉活動流程。宣傳板已經(jīng)出好，ppt已經(jīng)做好，和英語自主學習中心聯(lián)系好，將活動的通知發(fā)到網(wǎng)上。同時在查自習的時候進行班級宣傳，且活動地點已借好。
11月23，24，25日外場宣傳，報名。
11月23日和主席團的人進行接洽，邀請主席團成員前來觀摩。采購物品。
11月27日布置場地，活動正式開始。
十二、應(yīng)急方案:。
1、活動之前做分組用的號碼牌能夠多準備2~3組。根據(jù)外場報名人數(shù)的多少。
來決定號碼牌數(shù)量的發(fā)放。若人數(shù)較少，現(xiàn)場發(fā)放號碼牌時，先發(fā)放a~j十組號碼牌;若現(xiàn)場報名人數(shù)較多，可現(xiàn)場合并小組，確保分組合理。
2、根據(jù)到場人數(shù)來適當增減每個環(huán)節(jié)的時光。
3、若時光太倉促，第7個環(huán)節(jié)可取消，直接進入最后一個《你來我往》。
10，9，8，7，6，5，4，3，2個單詞。
本游戲玩二次。
注:1、玩之前能夠讓工作人員示范玩一次。
2、每個人有二次說出“哈哈”的機會，在單詞庫中有若干個單詞，每個單詞背后可能隱藏著‘地雷’，外教明白這個單詞背后是否又‘地雷’。
5、備用游戲中，因為不知到時能安排幾個小組，所以事先準備外教說出設(shè)定的話時，從內(nèi)含20個單詞起準備，若當時分有十五組，有十五個同學上臺，直接從內(nèi)含十五個單詞的句子讀起，前面較長的句子棄用。6、如果英語自主學習中心網(wǎng)上宣傳遇到困難，能夠在圖書館二樓樓梯口擺一個宣傳板，提前一個星期擺出。
十四、后期總結(jié):。
1?；顒咏Y(jié)束后，收集活動的文字、圖片資料和簽名板，交由宣傳部制作成宣傳板進行展出。
2。整理文字、圖片，向校報投稿。
3。將電子檔文字以及圖片資料進行整理，及時上傳至秘書處郵箱備案。
臺演講英語自我介紹篇十一
在一面鏡子里，有一個穿著白短袖陪著一條牛仔褲的摘下眼睛的她每一天都是積極活躍的帶上眼睛的她，好似一名嚴格的小老師，一幅很有學問的樣子，還似一位小淑女，是不是才說幾句話。她就是我，我叫王忻宇請多多關(guān)照，今后在中我一定會常常出現(xiàn)我的!
臺演講英語自我介紹篇十二
大家好！
我的名字叫劉xx，來自謝謝市第七中學。如果大家不介意的話，可以叫我yy。我是個執(zhí)著的哈迷。我的性格也如同我的名字一樣，象一只小燕子愛在蔚藍的天空中自由自在的飛翔，敢于挑戰(zhàn)更大的極限。我為人誠實守信，一諾千金，平易近人，風趣幽默，具有責任心，還有一手漂亮的清秀的字。許多認識我的人都非常喜歡我的天真、可愛、活潑。我飽讀詩書（有點兒夸張拉?。?，愛吸取“墨水”，尤其喜歡看科幻小說。最崇拜一下三句話：第一是奧斯特洛夫斯基的名言——人應(yīng)當支配習慣，而絕不是習慣支配人。第二句是戰(zhàn)國時孟子的——生于憂患，死于安樂。北宋的歐陽修的——憂勞可以興國，逸豫足以亡身的警句也同樣異曲同工的應(yīng)證了這句話。第三句也是我的座右銘是屈原的——路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。這三句話在我的一生中潛移默化地影響著我，不斷地激勵著我。
我喜愛讀書。在日暮燈下，我端坐捧讀。為屈原的壯志難酬而打抱不平；為朱自清的自然樸實而感動不已；駐足雨果的巴黎圣母院；跟隨奧斯特洛夫斯基學習如何打造鋼鐵般的意志??我一心只讀圣賢之書。每與魯迅、高爾基、冰心相約，總會有陶醉之情，久久不能暫別，直至夜深人靜。
我愛幻想。我同你們大家一樣，都擁有屬于自己的夢想，任思緒乘風遠洋。我幻想我是個年輕的水手，驚濤駭浪為我洗禮，探尋寶藏是我的追求；我幻想我是一個普通的工人，平凡是我的崗位標志，腳踏實地是我工作宗旨；我幻想我是一名醫(yī)生，救死扶傷是我的職責，點燃生命之火是我的使命；我幻想我是一名教師，桃李滿天下是我的欣慰，也許有人會說教師不是一代人中的精英，但是我愿意讓下一代踩在我的肩上成為時代的精英。
當然，我也不自卑，也許有人說朝氣蓬勃的青年沒有自卑。因為有理想為他們指引道路，但是現(xiàn)實的殘酷并非如人們所愿。當我以100%的自信去嘗試，而迎來的卻是毫無余的失敗時，自信已轉(zhuǎn)變成20%的自卑。但我知道要調(diào)整自我、挑戰(zhàn)自我。縱然有千萬個不如意也絕不輕言放棄。因為從自卑中找回自信是一種磨礪。
愛熱烈、愛讀書、愛幻想、不自卑，這就是我，擁有屬于自己的那份色彩，滿懷欣喜，滿懷熱枕，我憧憬未來。從小學到初中，從初中到高中，再從高中到大學，我們一路走來。大家都能體會到：小學的童年時代，我們肆無忌憚地揮霍而過。在這個充滿金色夢想的年代里，我們似乎旨在笑聲和玩鬧中悄悄流逝了。初中使我們漸漸留下成長足跡的。到了高中，我們漸漸在成熟。從高一的初來乍到到高三時分別時的難以抑制而流露的那份留戀之情，刻下了我們走向成熟的烙印。曾經(jīng)的輝煌轉(zhuǎn)瞬即逝，唯獨留下現(xiàn)在的一張空白的紙。曾經(jīng)共同走過的日子，現(xiàn)在深埋在記憶。天下沒有不散的酒席，在跨進大學門檻時，我們已各奔東西，滿懷壯志，向高一級的學府大步前進！人生本應(yīng)該活得精彩，而這精彩卻恰恰就是在成長中的點點滴滴?。我尤愛jk羅琳的《哈利波特》，咀嚼著她的文字，幻想自己是置身于主人公——哈利波特的魔法世界中的一員，與羅恩、赫敏格蘭杰共同學習魔法知識，共同搭建同學之間的友誼，也共同去打擊“黑暗一面”的伏地魔，給我產(chǎn)生了無限的遐想，給予我的享受簡直無言而喻?。?BR> 希望老師與同學們能給我更多展示自己的平臺，讓我在這個人生的舞臺上盡情展示我的魅力，釋放我的精彩與活力，并請你們多多指教和肯定。《論語》中有云：人非圣賢，孰能無過。你們的肯定將是我最大的動力。相信我能夠成為你們的好朋友！
謝謝大家！
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臺演講英語自我介紹篇十三
上半學期即將結(jié)束,縱觀這半年以來我社的工作以及活動等情況,為進一步貫徹素質(zhì)教育,突出我校唱跳rap藝術(shù)教育的特色,面向全體學生,通過有有目的有組織的活動,培養(yǎng)學生藝術(shù)特長,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),提高學校整體藝術(shù)教育水平.經(jīng)過一個學期的學習和訓(xùn)練,現(xiàn)將工作,下面進行對這半年工作的總結(jié).
唱跳rap社共有社員45名、自招新以來,一直能夠堅持定期開展活動,平常訓(xùn)練的唱跳rap主要是深受大學生喜愛的古典舞.現(xiàn)代舞.國標舞.在這半年里,我們主要開展了以下活動:。
我們召開了唱跳rap社第一次社員大會,此次社員大會出席率超過了97%.會議主要內(nèi)容如下:由團長陽秀娟介紹了唱跳rap社的章程和社團的各項制度,并對今后的做出安排,對社員提出了幾點注意事項.介紹社團主要骨干成員及指導(dǎo)老師,,其中包括以前的活動和成績,唱跳rap方面的一些知識,今后的活動方式以及社團的發(fā)展方向,,指導(dǎo)老師王海老師講話并鼓勵每位社員能夠堅持到底.
每次活動順序大致如下:是準備活動.包括身體各個部分的準備活動:頭,肩,胸,胯,腳;開腰和拉韌帶,開腰是以雙手張開,側(cè)身后仰直至最大限度,拉韌帶包括正壓,側(cè)壓,壓胯.其次是upanddown的基礎(chǔ)練習,跟音樂連續(xù)挺胸和含胸,20分鐘以上.只有會是一些身體動作的協(xié)調(diào)練習,也是跟著音樂做.經(jīng)常能看到的是在一系列很快的動作以后突然身體定格,這樣的一個舞種,動作難度不大,也比較容易排舞.這與我們唱跳rap社的發(fā)展構(gòu)想是符合的.我社發(fā)展的構(gòu)想是:培養(yǎng)同學們的體力,協(xié)調(diào)性;從唱跳rap中汲取靈感,將唱跳rap的思維方式滲透到自己的生活乃至學習中.
我結(jié)合上述工作總結(jié),我們應(yīng)保持原有的優(yōu)點,使之更好,成為我們炫姿韻唱跳rap社團的亮點,同時也要在以后的工作中改進不足之處,盡可能做到完美,我相信我們炫姿韻唱跳rap社團有信心也有能力去做好它.
臺演講英語自我介紹篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師、同事：
大家好！我是參賽者xx。
首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一個突破和展示自己的機會。當我聽說公司要舉辦這個演講的時候，我有些猶豫，但最終我勇敢地選擇了積極參與，因為我想突破自己，提升自己。我想給自己一個機會站在領(lǐng)獎臺上，用我溫柔但真誠的話語表達我內(nèi)心對我們企業(yè)的愛。
時光荏苒，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在開原工作三年了。生活的考驗，工作的磨礪，公司領(lǐng)導(dǎo)長輩的諄諄教誨，讓我少了一分天真，少了一分魯莽，多了一分成熟，多了一分謹慎，多了一分責任，讓我懂得珍惜自己的工作，珍惜生活，珍惜這來之不易的責任。而在企業(yè)工作是我們充實生活的平臺，是人這一生必須要走的一步。在這里，我常常覺得員工的素質(zhì)與企業(yè)的榮辱息息相關(guān)，與企業(yè)的命運息息相關(guān)。在這里，我深深感受到企業(yè)與時俱進、開拓創(chuàng)新的進步。
我很自豪我能參與到企業(yè)快速航行的過程中。在這個過程中，我不僅提高了工作技能，豐富了生活，也升華了思想。
有句話是這么說的：如果你存在，那就不要讓自己可有可無。耶！我存在，我們存在，我們的企業(yè)存在，所以我們要讓自己的存在更有價值——那就是做好身邊的每一件事，不管事情有多少，讓我們的責任感無處不在！
企業(yè)的發(fā)展需要我們每一個員工積極努力，不斷創(chuàng)新，需要我們在平凡的崗位上貢獻自己的全部力量。
做好自己的`本職工作是一個員工基本的職業(yè)道德，也是工作的一個最低標準。工作要有飽滿的熱情、認真的態(tài)度、敬業(yè)的精神和創(chuàng)新的工作意識。而不是敷衍了事，得過且過，一天不出家。只有做好自己的本職工作，在工作中盡到自己的責任，才能稱得上是一名合格的員工。
做好工作，要從實際出發(fā)，從自身做起，主動承擔工作責任，知難而退，兢兢業(yè)業(yè)，注重自身能力的培養(yǎng)，加強學習，提高專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。充分體現(xiàn)團結(jié)、拼搏、奉獻、創(chuàng)新的企業(yè)精神。結(jié)合企業(yè)的特點和文化，樹立自己正確的職業(yè)觀和價值觀，規(guī)范自己的行為，為企業(yè)增光添彩。
既然選擇了這份工作，就要責無旁貸，熱情對待，專心做好，凡事怕認真，對自己的工作認真負責。如果不能，那就要投入學習，不怕麻煩，樂在其中。一個企業(yè)把自己的工作做對了會是一筆不小的財富，因為我們企業(yè)的每一個員工都代表著我們企業(yè)的形象，每個人都是一個窗口。要知道你的一言一行代表著一個企業(yè)的整體形象，甚至直接影響著企業(yè)的發(fā)展。企業(yè)的發(fā)展有賴于全體員工的共同努力，每個人都努力做好自己的工作，承擔起自己的工作責任。對于整個企業(yè)來說，企業(yè)的發(fā)展有賴于全體員工的共同努力。
眾所周知，水滴匯成河。如果我們做好自己的工作，我們將為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。在以后的工作中，我會努力克服自己的不足，提高自己的素質(zhì)，虛心請教，努力學習，做好本職工作。為企業(yè)發(fā)展做貢獻。
我們的努力和意圖是企業(yè)航行的風帆。讓我們不斷完善我們的崗位資源，成為我們企業(yè)遠航的風帆！企業(yè)永遠在我心中！祝公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工身體健康，萬事如意。祝開元事業(yè)蒸蒸日上！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
臺演講英語自我介紹篇十五
自我介紹以介紹學歷、經(jīng)歷、業(yè)績、特長等為主要內(nèi)容，但如果像報戶口一樣喋喋不休地逐一陳述，很容易激起聽眾的厭煩心理，從而使你的演講因平淡無奇而失敗。因此，自我介紹要盡量寫得新穎別致、攫住人心，從內(nèi)容到形式都要力求新奇，從材料到語言都要力爭別致。惟有新穎別致，才能吸引人、打動人，真正收到倍受矚目之效。
例如，一位叫束領(lǐng)進的演講者在其競聘副廠長的演講稿中寫道：
我叫束領(lǐng)進，原來我并沒有發(fā)現(xiàn)我這個名字的好處。今天我終于發(fā)現(xiàn)了，束領(lǐng)進，就是迅速帶領(lǐng)在座的廣大職工向前進的意思。
這種自報家門的方式既別具風味，又明確表達了自己工作的目標，因此一下子就能抓住聽眾的心，激起大家的興趣，為下面的演講深入進行開個好頭。
還有一位競聘科長的公務(wù)員在其演講稿中這樣作自我介紹：
別人演講都要談自己的特長，而我先要談自己的“特短”，大家也都看到了，本人身高只有1米61，與眾位男子漢相比不是“特短”嗎？為什么會“特短”呢？原因在于過去一直做副手，總有點兒有勁兒使不上的感覺，因此限制了自己的發(fā)展。
演講稿的作者以自我解嘲的方式作了自我介紹，由“特長”仿造出“特短”，讓聽眾在會心一笑后與演講者拉近了距離。為什么會產(chǎn)生如此神奇的效果呢？原因就在于演講稿的語言新鮮生動，幽默風趣，富有新意。
競聘演講時一般都需要演講者抓住自我介紹之機，充分展示自己的業(yè)務(wù)和理論水平。值得注意的是，這種展示需要把握好度，如果超過了度，展示就成了自吹自擂的炫耀，反而引起聽眾的反感。要想達到既要展示自己，又要贏得聽眾好感與信任的目的，在進行演講稿寫作時就必須保持冷靜，用事實說話，以事實為依據(jù)，使聽眾自然而然地從這些事實中肯定你的能力與成績。
例如，某同志在寫競聘編委綜合科科長職務(wù)的演講時是這樣介紹自己的文字綜合能力的：
我具備一定的文字綜合能力。本身具有良好的文學基礎(chǔ)，加上長期在機關(guān)工作的鍛煉，尤其是近年來編辦領(lǐng)導(dǎo)的加壓和培養(yǎng)，使我在這方面取得了一定的成績?，F(xiàn)已起草過十余萬字的文字材料，而且每年都有文章在省級以上刊物發(fā)表。
首先，這樣的自我介紹是客觀冷靜的。他一方面言明“本身具有良好的文學基礎(chǔ)”，同時也強調(diào)這些能力的獲得與“近年來編辦領(lǐng)導(dǎo)的加壓和培養(yǎng)”分不開，這就肯定了上級領(lǐng)導(dǎo)的成績，抓住了領(lǐng)導(dǎo)層的心。接著就開始用事實說話了，“現(xiàn)已起草過十余萬字的文字材料”足以證明其文字綜合能力，“每年都有文章在省級以上刊物發(fā)表”足以印證其不斷進取的精神，這兩方面都從客觀上暗示了其能力與水平。這樣的介紹是建立在事實基礎(chǔ)上的，具有極強的說服力。
競聘者的經(jīng)歷可能很豐富，成績可能很突出，能力可能很全面，但在自我介紹時絕對不可事無巨細，面面俱到，必須做出謹慎的取舍。凡是與競聘職務(wù)相關(guān)的內(nèi)容，要重點介紹，而與此無關(guān)的內(nèi)容則要舍棄，或只是輕描淡寫，幾句話一帶而過。這種有針對性的自我介紹會使競聘者所要表達的主要內(nèi)容在聽眾心目中留下深刻烙印，有助于競聘成功。
例如，一位競聘師資處處長的競聘者的自我介紹是這樣寫的：
我畢業(yè)于北京師范大學教育系，科班出身，有較強的教育理論基礎(chǔ)；做過10年教師，曾榮獲省優(yōu)秀教師稱號，并獲教學質(zhì)量優(yōu)勝獎等獎勵；在師資處工作多年，具有較豐富的師資隊伍建設(shè)的經(jīng)驗，具有引導(dǎo)教師服務(wù)學院、面向社會的能力，具有帶領(lǐng)教師取得教學科研雙豐收的潛力，我自信我能勝任師資處處長的工作。
這個競聘者深諳自我介紹的要領(lǐng)，凡是與競聘師資處處長職務(wù)無關(guān)的話一句也沒寫，話語雖然不多，卻句句有分量，句句都為“勝任師資處處長”這個結(jié)論作鋪墊?！爱厴I(yè)于北京師范大學教育系”說明其受過相關(guān)的正規(guī)教育；“做過10年教師”說明其具有十分豐富的教學經(jīng)驗，了解教師隊伍，熟悉教學工作；多次獲獎是用客觀事實表明其取得的成績；“在師資處工作多年”更進一步強化競聘者對師資處工作的輕車熟路。這樣的介紹言簡意賅，不枝不蔓，現(xiàn)場演講時容易給聽眾打下深刻烙印。
競聘是一種具有競爭性的活動，因此，競聘演講具有強烈的對比性和競爭性。競聘者若想在演講中迅速贏得評委及聽眾的信任和好感，就應(yīng)該在最先的自我介紹中講出最能打動民心、順乎民意的內(nèi)容，充分調(diào)動起評委和聽眾的積極性，從而使其在對眾多競聘者的比較中認同你、信賴你。
例如，一位競聘老干部工作處處長的競聘者的自我介紹是這樣寫的：
我畢業(yè)于吉林工學院企業(yè)管理系，有一定的企業(yè)管理理論基礎(chǔ)知識。畢業(yè)后被分配到長春某集團公司工會，在工會工作的6年時間里，我積累了豐富的為職工服務(wù)的經(jīng)驗。我先后牽頭開辦了一個家政服務(wù)社，一所小學生午間餐廳，它們的贏利每年都在20萬元左右。因此，如果我能成功地競聘為老干部工作處處長，我會利用我的經(jīng)驗，發(fā)揮我的長處，切實解決老干部的困難。
最后，需要說明的是，寫好競聘演講稿的自我介紹只是競聘演講成功的一個環(huán)節(jié)，只有將其與競聘演講的其它環(huán)節(jié)巧妙結(jié)合，才能收到理想的效果。
臺演講英語自我介紹篇十六
我叫xxx，來自宣傳部，法學xxxx班。我競選的職位是副理事長和宣傳部副部。
為何這么競選。競選副理事長是因為法學社讓我覺得很實在，社團氛圍很輕松，并想盡自己的努力輔助理事長把法學社建設(shè)得更好。競選副部，是我在宣傳部這個部門呆得很開心，盡管會出海報到很晚，但是都會有人陪在你身邊，工作也就不顯得那么枯燥，會讓你感覺到溫馨。所以，舍不得宣傳部。
宣傳部的工作內(nèi)容在別人眼里就是出海報，簡單的表述就是寫字畫畫而已。但在我眼里，宣傳部的工作不僅僅只是這樣而已。宣傳部的作用就是宣傳一場活動，讓所有人知道有這么場活動要舉辦，并促使別人來參與。一場活動舉辦的效果如何，首當其沖的是前期的宣傳。宣傳部所做的不止是傳統(tǒng)的海報宣傳，我們現(xiàn)在打算引入網(wǎng)絡(luò)，開始做線上宣傳，通過微博、人人等途徑拓寬對活動的宣傳?；顒咏Y(jié)束后的反饋，這也是必不可少的，在這個方面，我們采取的是網(wǎng)絡(luò)宣傳的'方式。這些工作，有的是我們正在做的，有的是我們計劃要做的，我們正朝著這個方向發(fā)展。
（部分海報展示）每一張都是她們的努力，我很為她們感到驕傲！
法學社是一個校級社團，但是目前的發(fā)展一直停留在學院這個層面，我要做的就是把法學社真真正正建設(shè)成一個校級社團。對此我想幾個我們該改進的方面。首先就是納新的范圍，應(yīng)該要面向全校，從全校的范圍內(nèi) 招納新生，才能從根本上把法學社推向全校。其次是部門活動。
一個社團要有活力才能生生不息，我有敏銳的創(chuàng)新視覺，不甘于墨守陳規(guī)，我總有許多想法來改善目前一成不變的工作。同樣，我也能把我的想法投入到法學社的改革中去，給法學社注入新能量。同時我有良好的工作素質(zhì)，有自己的想法和主見的同時愿意聆聽別人的意見，改正自己的缺點，并且擁有十足的熱情去完成我的工作。我想說的是：我不是最有能力的，但是我足夠熱情。
我做事的宗旨就是“開心”，抱著開心的心態(tài)做事，不開心就不要做。勞累了自己，別人看著也辛苦。我希望在我的帶領(lǐng)下，每個人都能開心做事。每回出海報都是抱著來玩的心態(tài)，大家嘻哈一場就結(jié)束了工作。畫出不同風格的海報。
剛到大學，會有很多社團，時間調(diào)節(jié)不過來。坐標軸。我的演講并不那么出眾，但是我所講的會是我為法學社所做的。對未來法學生的期望（越來越好）。宣傳部越來越有愛。
臺演講英語自我介紹篇十七
一向精神強大身體弱小的我在軍訓(xùn)之后終于忍不住了第n次大吼道：“媽媽，我要強身健體！快拿出你那無敵包打聽的‘功能’給我隨便找一個什么什么球的班！不要鉛球地球籃球足球排球橄欖球玻璃球水晶球氣球……總之，找個文氣一點兒的！”而媽媽第n次無可奈何的從電腦前抬起頭：“你知道，我只擅長文化課的班的……要不，給你報個芭蕾什么的？”所以，我只好第n次垂頭喪氣：“算了，我自己找……”
這次，我不再說空話了，而是真的從同學那里找到一個乒乓球班，而且還很近并且和英語課在同一地點并且（咽口水……）下了乒乓球課正好是英語課！~哇哈哈，真的是太棒了對不對？（再絮絮叨叨的可就沒人看啦?。?BR> 好啦，言歸正傳。報名當天，我就拿著新買的拍子去上課了。
就這樣，我磕磕碰碰的乒乓球生涯開始了。
經(jīng)過練習和我超強的理解能力以及觀察能力，我很快就可以輕松的應(yīng)對當初那些不聽話亂飛的球了，球場也沒有那么不干凈了，這時候的我已經(jīng)變得很開朗了，那種微微有些“內(nèi)秀”的性格也有些改觀，我可以用自己最最坦誠的風格來迎接陌生人的目光了——為什么要騙自己呢，我就是我。
握緊球拍，放松身心，盯準乒乓球，等她在桌案邊彈起，就是這一刻，揮拍！啪的一聲脆響，再加兩聲咚咚，這就是屬于我的乒乓rap，也是獨一無二的乒乓rap！
不要急躁，閉上眼睛，自信的昂起頭，吶喊一聲：“來一段乒乓rap！”