總結是對我們所經歷和學到的知識進行整理和歸納的過程，是對學習的一種回顧。詳細記錄下每個環(huán)節(jié)的經驗和感悟。希望以下小編為大家推薦的總結范文，能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
慶元旦的活動策劃書系列篇一
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需要在“圣誕和元旦”期間，吸引顧客，制造人氣，增加銷售!!
活動內容簡介。
我們的創(chuàng)意在哪里???
1.您的元旦促銷早十五天。
2.視覺沖擊。
您見過圣誕老人從煙囪里出現嗎?
圣誕煙囪的創(chuàng)意。
3.多種內容合而為一。
1.采取購滿一定金額后，參加選拔的方式.則可以把商品促銷和圣誕活動相結合。
4.乘車而來的圣誕老人。
可以選擇在城市的主干道巡游更可以到孤兒院等福利機構訪問，獲取公益效果。
因為在城市里，所以可以選擇采用敞篷轎車打扮得特色鮮明的彩車，更加引人注目，其他商家的活動，此時還僅限于商場中廳或廣場呢!而我們的宣傳則遍布整個城市…….
可以供選擇的方式：
從圣誕到元旦，天驕為您提供了無縫連接,而且內容豐富多彩……。
元旦的活動內容更具創(chuàng)意：雙“1”慶祝。
雙“1”慶祝。
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慶元旦的活動策劃書系列篇二
1、培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離，進一步增進師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節(jié)日，表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
1、選報節(jié)目，編排聯歡會程序，編寫主持人串詞；
2、選擇主持人，主持人背誦串詞；
3、排練節(jié)目，準備道具；
4、磁帶、錄音機、多媒體等；
5、布置會場，邀請任課老師參加聯歡會。
（班會在晚上召開，熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起，整個教室忽然亮起來，同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。）。
甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點點淚花。
乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發(fā)已經泛起了霜花。
丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。
?。亨迡寢?，老師，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。
合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花？媽媽呀，兒女已長大，牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答。
×年×班慶祝“教師節(jié)”《老師，托起太陽的人》聯歡會現在開始。
（手捧鮮艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學一起唱《老師禮贊》。）
通過本次活動，讓學生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動的主人。學生獻上自己制作的禮物送給親愛的老師，使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高，從內心產生對教師的崇敬之情。
1、學生自己設計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物。
2、確定活動的主持人（彭博王依娉）。
3、音樂《每當我走過老師窗前》。
4、準備幾束鮮花。
5、邀請參加活動的所有老師。
（布置黑板，音樂響起。）。
男：全體起立！熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師！
同學們齊聲：歡迎歡迎，熱烈歡迎！
（鮮花隊向每位嘉賓獻上鮮花。）。
男：陽光燦爛的9月，
女：桃李芬芳的9月，
合：絢麗多彩的9月。
男：今天，是我們敬愛的老師們的節(jié)日，我們真誠祝愿，我們真心祈禱——祝老師身體健康，工作愉快，永遠幸福！
女：老師，您用知識的甘露澆灌我們的理想之花，您用心靈的'清泉潤育我們的理想之果。
合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲：
全體同學：老師，我們敬愛的老師，您辛苦了！
男：下面請聽詩歌朗誦〈〈老師的愛，老師的心〉〉。
（隊員朗誦詩歌）。
女：今天是老師的節(jié)日，我們都想把真心表達。同學們都給老師帶來了自己設計、制作的禮物，不妨拿出來給大家瞧瞧吧！
（隊員們一一上來獻上禮物。）。
男：接下來有請我們班的著名小歌手獻上一首〈〈豬之歌〉〉。希望老師能忘掉疲勞，笑口常開！
（隊員演唱歌曲）。
女：下面就請我們班的小記者告訴大家吧！
記者1：委內瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會外，還有向教師獻花等敬師活動。
記者2：泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀和鮮花。
記者3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國實行教育改革，將這天定為教師節(jié)。中小學一律放假一天，以示慶祝和紀念。
記者4：
捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽稱號。
記者5：德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。
記者6：匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前，國家要召開教師代表大會，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還授予重獎。
記者7：朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的〈〈社會主義教育提綱〉〉，將這天定為教師節(jié)。
記者8：印度——每年9月5日定為教師節(jié)，而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。
記者9：美國——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國兩院法定通過的。
男：沒想到，教師節(jié)有這么多豐富的知識啊！
女：老師媽媽，您為我們操碎了心。
男：老師媽媽，您為我們流干了淚。
女：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
男：您像園丁，培育著祖國的花朵。
女：您像粉筆，默默地奉獻著自己。
合：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路。
男：我們班舞蹈隊的成員帶來了〈〈健康舞〉〉，大家一起來欣賞吧！
慶元旦的活動策劃書系列篇三
光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年，在20_新年來臨之際，一方面為了展示我們教師的風采，打造新型幼兒園的風貌，另一方面為了增強家長和教師的情感交流，讓家長更多地了解幼兒生活，從而實現家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面。
我們__(一)班開展了此次元旦親子活動——愛在__。
活動主題：
展現自我、突出個性，學會合作、增進親情，熱情洋溢、愛在__。
活動目標：
3、通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。
活動準備：
1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教。
育和學習;設計一系列親子游戲活動，并做好活動物品的準備。
3、由幼兒園準備活動禮品。
活動地點：
班級教室。
活動形式：
兒歌、歌曲表演、親子游戲活動等。
活動內容及程序安排：
1、親子游戲：吹雞毛。
目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協作的精神。
玩法：比賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進行1次。
2、幼兒表演。
兒歌《老師的手》、《別說我小》。
歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》。
3、親子游戲：運氣球。
目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規(guī)定時間(2分鐘)內，以運氣球數量多者為勝。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲2次。
4、幼兒表演。
兒歌《家》、《月亮》。
歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》。
5、親子游戲：蹲蹲樂。
目的：鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。
玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開始下蹲，同時還要念詞：“__蹲，__蹲，__蹲完__蹲?！敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進行1次。
6、幼兒表演。
兒歌《團結友愛親又親》、《落葉》。
歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》。
7、親子游戲：貼鼻子。
目的：培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力，發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力。
玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭，共進行2次。
8、幼兒表演。
兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》。
歌曲《逛公園》、《郊游》。
9、親子游戲：兩人三足。
目的：練習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子之間的情感交流。
玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請兩隊家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。
10、幼兒表演。
兒歌《小熊砍樹》、《新年》。
歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》。
11、親子游戲：拷貝不走樣。
目的：鍛煉家長的快速反應能力和模仿能力。
玩法：事先在紙上寫一個詞語，請四位家長參與活動，把詞語給第一位家長看，并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思，以此類推，直至最后一位家長根據前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次，猜的準確的為獲勝隊。
12、幼兒表演。
兒歌《小雪花》、《下雪天，像過節(jié)》。
歌曲《請你和我跳個舞》。
13、親子游戲：奇趣口香糖。
目的：鍛煉家長面部的協調能力和控制能力。
玩法：請四位家長進行游戲，每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動作將口香糖移至口中，誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進行1次。
14、幼兒表演。
兒歌《拜年》。
歌曲《聽》、《雪花和雨滴》。
15、親子游戲：踩氣球。
目的：鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神，發(fā)展其小腿肌肉能力。
玩法：事先準備好四種顏色的氣球，每種顏色各10只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。
活動反思：
20_年元旦是一個充滿歡聲笑語的日子，因為在這個愉快的日子里，我們陽光幼兒園中班“愛在中一”元旦親子活動也如火如荼、熱熱鬧鬧地舉行了。親子游戲，是家長與孩子一同參與的活動，通過一起做游戲的方式，不僅使親子間感到開心、快樂，更是一種情感的交流。此次活動重在體現“愛在中一”的主題理念，不僅讓家長朋友們融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情，讓寒冷的冬季散發(fā)著暖暖的愛意。
親子活動既豐富了孩子們的生活，增進了家長和孩子之間的友誼，它作為一個平臺，給孩子一個在家長、老師面前表現自我，施展個人魅力的機會;而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近自己的孩子;作為我們老師，更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通的機會。
活動結束時，小朋友的臉紅撲撲的，家長們的臉笑嘻嘻的，老師的臉熱乎乎的，我們每個人的臉上都洋溢著屬于自己的幸福。通過這次活動，讓我感覺到，作為老師應該多創(chuàng)造一些條件，讓每一個孩子、家長都有展現自己的機會，讓他們每個人都快樂，自信地成長。
瞧!每個人都滿載而歸，他們收獲的不僅僅是豐富的禮品，更收獲了滿滿的愛意與濃濃的親情。祝天下所有的孩子和家長：新年快樂!幸福美滿!
慶元旦的活動策劃書系列篇四
活動目標：
1.鼓勵幼兒親自動手裝扮教室內的新年環(huán)境，增添20_新年的氛圍。
2.鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動準備：
1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2.背景音樂《新年好》。
活動重難點：
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
活動過程：
1.教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境卡片，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2.教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3.教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。
4.教師展示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，教育幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
1.教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境。
2.欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教室，活動結束。
活動延伸：
1.引導幼兒運用學到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2.如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
慶元旦的活動策劃書系列篇五
捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現教師敬業(yè)愛崗、愛護學生等優(yōu)秀品質。
為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為學會感恩師生同樂系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
20__年x月x日至x日。
金秋x月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯學子之心。教師節(jié)到了，學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物，在教師節(jié)來臨之際，建議各班選擇以下幾種方式祝賀：
1.x月x日起各班利用每周一歌時間學唱《每當我走過老師窗前》。
2.x月x日，以班級為單位召開慶教師節(jié)主題班會。
3.自制賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
4.早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5.給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
6.開展看，這是我的老師繪畫活動。
7.向紅領巾廣播站投稿，感恩老師!
8.在班級博客上給老師獻上祝福。
1.祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯，5字以內。
2.教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：看，這是我的老師。
各班要認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班級為單位，每類每班推選3-5份作品，于x月x日11：3前交年級組，年級組將統(tǒng)一評獎!
篇十四。
為認真貫徹落實黨的精神，積極響應__區(qū)教育局關于開展教師節(jié)活動的號召，推進我校教育和諧發(fā)展，充分展示我校教職工的風采，豐富廣大教職工的文化生活，進一步增強教師的責任感和使命感。
一、活動內容。
1.給老師寫下祝福的話;或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標、貼在學校的展示欄上。(x月x日之前貼上)。
2.由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。(x月__日送達每位教師)。
3.組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
4.x月x日早上，各班團支部書記到校門口，迎接老師，見到老師時送上一聲親切的問候，并送上一支鮮花。
5.當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。
6.以全班同學的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。
二、活動安排。
各團支部要認真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結束后，要把活動的總結以書面形式報團委，團委將納入對各班團支部的考核。
早上迎賓：__、__、__。
晨會對聯活動。
人員安排：__、__、__。
橫幅：__、__。
從教無私，桃李三千承雨露;感恩報師，建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)。
注意事項;拉對聯與讀對聯的配合。
三、錄音活動。
活動內容：由各班班長負責“錄音活動”?；顒赢斕熹浵聹剀盎蚨喝さ脑捳Z，將所錄的話語進行裁剪編輯及合成，并且可以配上背景音樂，要求錄音時間在3分鐘之內。錄音內容中包含唱歌部分：在老師(老師由班級同學挑選)上課前，全班合唱一首關于教師節(jié)的歌。
活動時間：從x月x日開始，在x月x日中午之前上交。
注意事項：錄音的后期制作及效果。
四、送禮物活動。
活動內容：由各班團支書負責，將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)。
##結束
慶元旦的活動策劃書系列篇六
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是備受社會各界尊重的人員。自1984年起，每年的9月10日被定為我國的教師節(jié)。故在第27個教師節(jié)即將來臨之際，我重大節(jié)日策劃部配合學習部的活動舉行這次教師節(jié)送禮物活動。
swot分析：
s（優(yōu)勢）：利用校學生會的號召力和部門各成員的合作，倡議學生表達對老師的感謝之情，填補師生交流平臺的空白。
w（劣勢）：活動地點分散，難以統(tǒng)籌管理。
o（機會）：加強部門成員間的相互了解合作共事能力和問題解決能力。
t（威脅）：學生參與的積極程度?；顒雍笃跁r間緊任務重。
及意義：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，通過送禮物的簡單方法表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。讓老師在教師節(jié)之際感受到學生的愛和教書育人的幸福感、成就感。
1、在人群密集的地方征集同學們要送給老師的祝?；蚨Y物，免費提供賀卡，供路過的同學寫下在教師節(jié)之際自己想對東大某位老師說的話，由重大部門成員于教師節(jié)當天將賀卡禮物送到相應的老師手中。并統(tǒng)計賀卡數據作為評選活動的一項參考數據。
2、以去年的“我最喜愛的老師”評選的獲獎老師為感謝對象，拍攝視頻，記錄同學們對老師的喜愛之情和感謝之意，刻錄成光盤作為教師節(jié)禮物送給老師們觀看收藏。
20xx年9月8日——20xx年9月10日。
大學生活動中心門前等人群密集地。（兩個）。
前期宣傳海報、條幅。
賀卡300張（具體數目有待商榷）碳素筆數14支桌凳。
攝影設備、光盤刻錄設備等。
1、9月6日前完成海報設計、條幅制作、海報張貼、條幅懸掛及網絡信息發(fā)布等前期宣傳工作。
2、具體確定所需賀卡數目，并完成賀卡采購工作。
3、和相關部門協商好借用桌凳的相關事宜。
4、準備好攝影設備，聯系光盤刻錄人員。
5、與學習部進行良好的溝通合作，為活動的有效進行打下基礎。
1、9月3日——9月5日，完成前期宣傳工作。（具體包含信息為。
2、9月6日上午召開部門會議，分成四個小組選出小組負責人一、二組和三、四組分別組成兩個新的組，由各自負責人進行分工，每組分配五位去年獲得“我最喜愛的老師”稱號老師，進而進行參與視頻拍攝的學生的選擇。下午小組負責人與學習部相關負責人召開會議，商定具體合作事宜。制定送禮物活動的統(tǒng)計數據作為參考數據用于“我最喜愛的老師”評選活動的計算方法及所占比重。
3、9月7日：兩個籌備小組分別完成桌凳的借用和賀卡的購買兩項任務。剩余兩個小組完成光盤及刻錄工作的準備。最后開會討論第二天活動的相關細節(jié)，清點所需的活動資源是否齊全，并將買來的賀卡分成同等的兩份（或三份，與活動地點數目相同），準備好盛放完成賀卡的箱子。
4、9月8日9:00開始布置工作，將桌凳、賀卡等搬至活動地點，10:00活動地點布置完畢，活動相關人員到位?；顒訒r間初擬定為10:00-14:00.一、二組負責活動點的賀卡及禮物接收工作。三、四組負責活動地點的秩序、路過學生的引導、應急事項的處理、禮物及賀卡的運送等。視活動進行情況調整活動時間?；顒咏Y束后一、二組整理禮物并清掃活動現場。三、四組負責桌凳的歸還及運回禮物。四組人在大活集合，統(tǒng)計賀卡及禮物的接收者名單，做成數據表格交給學習部作為評比參考。
5、9月9日：一、二組和三、四組分別合為兩個新的小組，按之前的會議結果進行視頻拍攝，記錄下學生們喜愛老師的理由及對老師的感謝之情。之后兩組集合進行視頻的剪輯（可與網絡部或新聞部的專長的同學合作完成）。
6、9月10日：四組派兩個同學外出完成光盤刻錄任務，其余人員連同一、二、三組人員負責禮物及賀卡的派送工作。光盤刻錄完成后由各組分別聯系十位老師并負責送到禮物。
7、活動結束后舉行部門會議，討論發(fā)現活動整個過程中的成功和不足之處，總結經驗。
1、桌凳等運送時的交通安全。
2、明確各小組分工，達到高效高質完成各項任務。
3、明確各老師的相關信息，以保證禮物準時準確送達。
4、做好禮物的保存、活動用品的清點。
光盤刻錄:每張5元，共50元。賀卡：1元/張（數目約300張）。
東北大學學生會重大節(jié)日策劃部。
備注：由于我對本部校區(qū)基本情況的不甚了解，不能輕易確定活動地點的選取，希望能集大家之力共同商定。并且我對于本部學生對之前此類活動的參與的熱情沒有了解，需同學姐等有相關經驗的人交流后，才能明確賀卡購買的具體數量。另外，因為自己本身不是沈陽人，對沈陽市場的物價缺乏認識，需經過一定的了解和調查后才能確定購買賀卡的價格（預計不超過一元）。對于這些由于我自身原因而可能給工作造成的不變我深感歉意，希望在之后的工作中能與部門成員及前輩多多的溝通交流學習，以彌補自己的不足。
慶元旦的活動策劃書系列篇七
在第_個教師節(jié)來臨之際，在學校中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自我的角度了解教師尊重教師，并經過實際行動表達對教師的敬意，體驗到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第_個教師節(jié)明確愛心與職責，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與職責。
1、國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切禮貌守紀的行為。進取在學生中倡導用自我力所能及的方式為教師慶祝節(jié)日，開展“爭做禮貌教師，拒收節(jié)日饋贈”----“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
5、教師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種期望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備進取向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學職責，讓他們的職責喚起我們的愛心，用我們的愛心職責心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的完美明天。
慶元旦的活動策劃書系列篇八
1、婚禮文化產業(yè)發(fā)展需求：婚慶作為一個新興行業(yè)及商業(yè)模式，經過短短xx年左右的發(fā)展，在全國已到了遍地開花的程度。而婚禮服務就是傳統(tǒng)意義上僅注重婚慶典禮的婚慶行業(yè)的延伸與擴充。它不僅是一個涉及行業(yè)面廣的服務綜合性產業(yè)，而且是一個消費高峰期非常集中、非理性消費且消費額高的產業(yè)。隨著消費者對婚禮的個性化、定制化要求日漸提高，婚禮服務行業(yè)分工細化，服務范圍擴大并日益豐富，已經包括了婚禮咨詢及策劃、宴會設計、舞臺綜合藝術、婚禮化妝、mv設計拍攝、婚車出租等方面，從簡單的服務進入全面提升階段，向文化層次發(fā)展，注重服務和多樣性、個性化。
2、征稿需求：基于以上行業(yè)發(fā)展及市場需求因素，婚禮服務同質化特別嚴重，缺乏個性化選擇，專業(yè)合格的婚禮策劃人員缺口非常之大，急需補充新鮮血液及新鮮創(chuàng)意。
3、適應高校人才培養(yǎng)需求：大學，一個夢想起飛的地方，一個充滿希望的地方。作為人們心中的象牙塔，本身就是一個文化精髓的貯存地，是新思想的發(fā)源地，是未來社會中堅力量的生力軍。而新時代的大學生較之從前，思想更加多元化，追求更加個性化，知識結構更為飽滿，表達更加大膽創(chuàng)新；而且大學是情感的溫床，創(chuàng)意的樂園，大學生的年齡結構也正跨入成熟的適婚年齡，對自己將來的婚禮都有特別的追求和表達。
1、征集創(chuàng)意婚禮策劃方案，鍛煉學生創(chuàng)意思維及文書寫作能力。
2、使廣大學生朋友學習與實踐相結合，把自己所學所思轉化為生產力。
3、使專業(yè)對口學生全面了解婚禮服務這一新興行業(yè)，開拓學生就業(yè)多元化思路。
4、鼓勵學生大膽創(chuàng)意，勇于創(chuàng)新，展現當代大學生的開拓精神。
征集每個人夢想中的完美婚禮。無論是以凝練的環(huán)節(jié)、精致的細節(jié)，具有想象力及表現力的創(chuàng)意，精美的舞臺背景、燈光、音樂打造成的感官主題盛宴；還是以愛和情感為主線，以質樸本原的東西為感染力及表現力，一切能遵從自己內心的真實演繹，都將是您的完美婚禮。
山西大學商務學院全院在校學生。
征稿評選方式。
山西大學商務學院文化傳播系花甜喜事婚禮顧問公司xxx我愛競賽網。
山西大學商務學院。
1、以主辦方提供的創(chuàng)意方案樣本為參考，創(chuàng)作較為豐富、完整的策劃方案。
2、稿件為自由命題，婚禮主題不限、篇幅不限、文檔類型不限，但必須至少包含以下。
要素：
（1）婚禮主題。
（2）創(chuàng)意來源。
（3）婚禮流程，
而如果能夠結合以下要點：
（4）婚禮主題vi設計。
（5）宴會裝飾及舞美設計。
（6）環(huán)節(jié)音樂，則作品的完整性更佳，獲得優(yōu)勝的機會將大大增加。
3、創(chuàng)意方案必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲，否則取消其參賽資格！
4、為評選公正的需要，每位參賽選手的作品必須交打印版和電子版兩種版本。
5、作者需使用主辦方要求的統(tǒng)一格式，注明作者姓名、所屬院系、年級、班級和有效的聯系方式(附件1)，并在稿件中附《稿件評分》（附件2）。
6、電子版來稿請投到郵箱：及，并在郵件主題標明“《我的婚禮我做主》婚禮策劃案征稿”
審稿標準及程序：
初審評分參照如下（百分制）：
1)主題創(chuàng)意1……20分。
2)婚禮創(chuàng)意1……20分。
3)婚禮流程1……10分。
4)主題vi設計1……10分。
5)音樂選擇1……10分。
6)宴會裝飾及舞美設計1……5分。
7)可實現性1……5分。
8)結構完整1……5分。
9)寫作技巧1……5分。
10)整體感受及印象1……10分。
由活動組委會成立評審委員會，評獎分為共分三輪，分為初選作品、入圍作品及獲獎作品，評選結束后公示入圍作品名單及獲獎作品。
一等獎：一名appleipadmini16g（婚禮舉行前3天制作完成），配制優(yōu)美的婚宴音樂，讓現場的氣氛更加甜蜜、浪漫。
2.事先挑選5——8對新人在婚宴的過程中分別表演一個較為拿手的文藝節(jié)目（也可由其親友團以祝福的名義為新人們進行表演），由主持人挑選10——12對新人，分別進行訪問（內容主要包括生活趣事、相愛的原因、對本次集體婚禮活動的看法等），可以通過游戲或心理測試的方式驗證新人們彼此相互間的了解程度，最后由有關嘉賓頒發(fā)或贈送紀念品。
某婚紗攝影公司：
1.負責提供二十對新人婚禮和婚宴上的服裝。
2.負責提供二十對新人的化妝和發(fā)型設計。
3.負責婚禮和婚宴現場的場地裝飾布置工作。
4.負責安排二十對新人婚禮全過程的圖象拍攝和后期制作。
5.負責提供二十對新人的婚紗攝影套餐（于集體婚禮前進行）。
6.負責提供婚禮現場所必須的相關用品、工具（鮮花、蛋糕等）。
婚紗攝影公司提供上述服務（一對新人）報價：1380元（待定）。
注：其他具體或未盡事宜由每對新人與婚紗攝影公司自行協商完成。
某品牌汽車企業(yè)：
1.負責提供20臺本品牌新型高級小轎車作為本次活動專用花車。
2.負責提供20名熟悉中山城區(qū)路面狀況且具備一定駕駛經驗的司機。
3.負責設計出一條符合活動具體要求和時間流程安排的車隊行駛路線（集體婚禮車隊環(huán)市巡游在集體婚禮結束后進行）。
城區(qū)某酒店：
1.負責設計并提供婚宴當晚的20桌酒席（包括菜單、價格、形式等）。
2.負責婚宴當晚的場地布置和舞臺布置工作。
3.負責提供婚宴前的儀式（提供婚宴當晚的主持人、鮮花、蛋糕等）。
4.負責提供婚宴當晚的迎賓和禮儀服務。
5.負責為二十對新人在婚宴當晚各提供一間豪華蜜月套房及相關服務。
該酒店提供上述服務（一對新人）報價：1680元（待定）。
注：其他具體或未盡事宜由每對新人與該酒店自行協商完成。
1、“···”領導擔任婚禮主婚人、證婚人。
2、全免費拍攝婚紗套相。
3、贈新郎、新娘婚紗禮服各2套。
4、豪華蜜月套房、名貴禮品現場抽獎。
5、免費享受盛大婚禮晚宴以及一桌酒席。（每桌10位）。
6、豪華新款小轎車全程接送。
7、獲贈特制新婚禮品及全體大合照一張。
1.本次集體婚禮的報名工作現已正式啟動，請有意參加的夫婦于20xx年9月28日前，持雙方結婚證、身份證原件及復印件各一份到到中山日報社廣告部報名。
2.每對新人收費999元整。
上文存在不足之處請多多包涵，望予以指教；未盡之處，多多見諒。本次活動一切解釋權歸主辦方所有。
慶元旦的活動策劃書系列篇九
為豐富校園生活，促進各系部間的交流，增進師生之間的感情，滿足師生在球類方面的競爭要求，并為大家提供一個展示和交流的平臺，本次體育節(jié)特舉辦此次“三對三”籃球聯賽。
南京交通技師學院體育節(jié)“三對三”籃球聯賽。
xx學院。
承辦部門：汽車工程系。裁判（每系部推薦1-2名學生裁判參與）、記分員、計時員、器材搬運員。（由汽車工程系體育部負責）。
20xx.x.x-20xx.x.x，抽簽時間：x月x日下午x點x分。
抽簽地點：汽車工程系綜合辦辦公室（x-x）。
籃球場。
每支代表隊由3名學生組成（不分年級，不分年齡，），每支隊伍選出1名隊長作為聯系召集人。
各代表隊由各系部發(fā)動本系部學生自由組合.每個系部最多4支代表隊；
1、每支代表隊在抽簽之后來確定所對陣隊伍。
2、根據隊伍報名的情況，比賽設定先淘汰后循環(huán)的模式，最后以總積分確定名次。（勝一場得2分、負一場的得1分、棄權不得分）。
3、比賽時間定為兩節(jié)，一節(jié)六分鐘，中場休息兩分鐘，比賽過程中不允許換人。
4、本次比賽裁判規(guī)則按照《籃球規(guī)則》執(zhí)行。
5、如遇天氣或其他不可抗拒原因不能如期比賽，比賽時間順延，以當天通知的比賽場次為準。（嚴重聲明：每支隊伍人員確定后不允許換人，否則取消比賽資格，超過10分鐘不到場的按自動棄權處理）。
6、其他事宜由汽車工程系負責通知和解釋。
代表隊各選出一、二、三名給予相應的獎勵。
慶元旦的活動策劃書系列篇十
南華大學之電氣工程學院通信工程元旦文藝匯演――暨“20xx新年狂歡夜”
(一)籌劃階段。
a、節(jié)目組。
第一負責人：
第二負責人。
1、負責收集節(jié)目，包括歌曲、話劇、舞蹈、演講、相聲等，于12月10日報名結束。
2、負責節(jié)目的排練(可以由第一負責人指定xx即第二負責人進行排練)。
3、負責節(jié)目的篩選，節(jié)目數在20個左右，將節(jié)目單上交至彭某某。(12月11日---12月20日)。
b、娛樂組第一負責人：孫某某第二負責人：丁某某。
1、負責收集三到四個娛樂游戲的收集并在12月20日之前由班委進行審核。
要求：游戲必須能使氣氛熱烈起來，是班級全員參加。
2、責游戲的道具準備。在12月25日之前必須準備完成。
c、人員組。
1、文藝節(jié)目主持人：負責節(jié)目的銜接與串連。
2、娛樂游戲主持人：。負責節(jié)目的銜接與串連。
3、裁判：
4、獎品設計：
5、音樂負責人：
(二)活動進行階段。
1、主持人開場白：
如乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的`激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日.南華大學之電氣工程學院通信工程元旦文藝匯演――暨“20xx新年狂歡夜”元旦聯歡會現在開始。
2、文藝表演與娛樂游戲的進行。
3、宣布歌手獎以及團隊獎并進行頒獎儀式。
4、獻給同學兩份驚喜禮物。
5、同學們歡唱《明天會更好》。
6、四位主持人至閉幕詞。
組織同學出去玩。暫定地點ktv。
(三)后期階段。
1、龍小豐負責將照片以及視頻上傳至班級qq群。
2、每一個寢室寫一篇元旦晚會感受，并交給班委。
人事安排：
活動場景布置;彭××12月31日下午2點(暫定)。
攝像與拍照：龍小豐。
活動期間紀律：由各個寢室長負責。
活動結束衛(wèi)生：
注意：必須保證同學們的安全。如若出現發(fā)燒等癥狀，必須由班委帶領其同學送往醫(yī)務室，如若出現打架斗毆等暴力行為，肇事者不允許參加以下即將進行的活動，活動之后交由輔導老師處理。
慶元旦的活動策劃書系列篇十一
為了貫徹學校讀書活動的指示精神，針對我們剛進入大學的實際情況，我班開展了以“大學生活規(guī)劃”為主題的讀書學習小組活動，以對剛進入大學的正處于迷茫階段我們日后的學習生活起到引導作用，規(guī)范我們的學習生活。一本好書往往改變人的一生，讀書不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度；讀書不能改變人生的起點，但可改變人生的終點。所以我們組織了讀書學習小組，開展了以“大學生活規(guī)劃”為主題的讀書學習小組活動。
讓剛進入大學的同學們消除對大學學習生活的迷茫，制定大學學習生活的規(guī)劃，樹立明確、正確的大學乃至人生的目標，以適應今后激烈的社會競爭，日后成為社會主義現在化建設的合格人才，同時喚醒同學們的讀書意識和讀書熱情，開闊同學的眼界，培養(yǎng)每個人自主學習、終身學習的習慣，更好的融入當今高速發(fā)展的社會。
已有資源：讀書小組長9人，組員36人；地點圖書館一樓；筆記本45本；黑水筆45支。
需要資源：關于“大學生活規(guī)劃”的圖書九本。
2、各讀書小組組長帶領本組成員到圖書館，書店以及網上查找以“大學生活規(guī)劃”為主題的圖書，每組選一本。
3、各組組內每周選定統(tǒng)一的時間在圖書館一樓閱讀圖書，要求每個人做好讀書筆記。
4、各組完成自選的閱讀圖書后，選擇統(tǒng)一的時間，以讀書筆記為參考，撰寫讀后感、讀書心得。
5、讀后感、讀書心得由組長匯總，交給學習委員，進行評定，審核，修改。
6、修改后的讀后感再由學委交給各組組長，組長返還給小組成員。.經費預算：
水筆：45.00元。
筆記本：90.00元。
合計：135.00元。
1、選書主題鮮明、重點突出，以“大學生活規(guī)劃”為主題。
2、各組成員間協調配合，以保證讀書活動成功進行。
3、各組所選讀書時間不得與上課時間沖突，不得影響正常的教學秩序。
4、在保證完成任務的同時，必須確保質量，不得抄襲，套作，要表達自己真實感受。
5、如果遇到所選書籍不夠，請各組內部安排好時間，確保進度。
6、在圖書館閱讀，交流時，保證不影響他人學習。
7、大家在讀書過程中，堅持1+1大于2的原則，多多交流，共同體會，共同進步。
8、如遇天氣原因，造成計劃的讀書時間不能進行活動，各組組長自行調整。
慶元旦的活動策劃書系列篇十二
回憶是最珍貴的鉆石，一旦拭去時間的塵埃，它便閃爍熠熠的光輝;轉動回憶的音樂盒，開啟幸福之門!愛情在這旋轉的八音盒里永存。
木質長椅背向臺下放在舞臺中央，新娘背對觀眾而坐。
場景設置：
舞臺旁邊放置一座長椅，長椅上放置一個音樂盒。臺下放置一道拱門，拱門下懸著一串魔法鑰匙。方便新郎取用。
回憶篇：
1、童聲朗誦燈暗。
妾發(fā)初覆額，折花門前劇。郎騎竹馬來，繞床弄青梅。同居長干里，兩小無嫌猜。
(膾炙人口的詩詞點出主題，暗示新人的故事由兒時開端。)。
音樂起，男童和女童牽手上舞臺，游戲動作。
兩小無猜的童年，男孩女孩分別來讀。
旁白描述：(我們倆從小一塊長大，一塊跳房子，一塊踢毽子，一塊在公園的長椅邊玩耍)。
嬉戲中孩子起了爭執(zhí)，女孩氣鼓鼓地跑到長椅一側。
男孩從長椅上拿出音樂盒，送到女孩面前，
旁白描述：(她總是愛生氣，不過我知道，只要帶上她最愛的音樂盒，她保證會開心起來)。
男孩轉動音樂盒，女孩接過。
旁白描述：(咱們約好了，長大了，你得做我的新娘)，
隨著音樂的流瀉，兩人走到舞臺前，停止動作。(回憶環(huán)節(jié)的結束，舊日時光凝結成難忘的畫面。)。
司儀旁白：多年前的小女孩已經化蛹為蝶，蛻變成了今天的美麗少女，現在她遵守約定來到了男孩的面前，接受男孩的愛意，共同走入婚姻的殿堂。
2、新郎入場：追光新郎入場音樂。
旁白描述：(我時刻思念兒時的玩伴，我念念不忘昔日公園的長椅，午后溫暖的陽光映在她微笑的唇畔)。
新郎至拱門處，取下魔法鑰匙，(懸在拱門下，最好能在新郎走近時做點效果，小煙花之類)。
旁白持續(xù)：(愛神賜予打開幸福之門的鑰匙)。
新郎手持鑰匙走上舞臺，音樂漸止。(可設計伴郎伴娘動作。)。
新郎用鑰匙輕觸音樂盒，開啟回憶的大門，隨著發(fā)條轉動的聲音，音樂盒的旋律流淌而出(舊日溫馨的重現和今天甜蜜的重疊)。
兩個孩子開始簡單舞蹈動作，
新娘也徐徐起身，走到新郎面前。
司儀旁白：昔日的小男孩已經成長為今天的英俊青年，他清晰地記得他們幼時的約定，現在他再次拿出他們的定情信物八音盒，來完成他們對彼此的許諾，攜手共度一生。
3、交換戒指儀式：(音樂盒可以做戒枕)交換信物背景音樂。
交換信物背景音樂，伴郎伴娘遞上戒指，新人交換信物。(泡泡機效果)。
旁白描述：(八音盒開啟了他們的美麗故事，現在請他們?yōu)楸舜舜魃蠍鄣男盼铮寪矍槿缫魳泛幸粯有D不停!)。
兩人深情對視。
司儀旁白：現在他們已經為彼此戴上了象征專一的愛情戒指，也代表他們彼此身心相許，相攜一生。戒指閃耀，但是他們的愛情更堅定!現在他們帶著對彼此濃濃的愛，共同宣讀愛情誓言。
4、宣誓：新郎新娘緩緩登臺，面對面致結婚誓詞，追光。婚誓背景音樂。
慶元旦的活動策劃書系列篇十三
戶外婚禮的場地裝飾布置，是婚禮成敗的一個關鍵環(huán)節(jié)。在婚禮策劃案中要著重關注。必要的舞臺，背景裝飾，增添氣氛，烘托效果的場景布置，音響，燈光的安排。結合環(huán)境特點，特殊的造型修飾等，共同作成了一個溫馨浪漫，清新自然，獨具特色的婚禮現場，草坪婚禮的基本格調應該以西式風格為主，在婚禮的設計上要根據實地的條件和新人的特點，來指定方案。
戶外草坪婚禮的婚前準備事項和以前的婚禮大致上是一般無二的，不過還是有幾個要注意或者說新人可以按照實際情況自己調節(jié)的環(huán)節(jié)的。
1.親朋好友可同乘大巴一同前往目的地。
2.在婚禮開始前兩個小時左右布置好場地，親朋好友到場后，可在此合影留念。
3.新娘的化妝應在現場完成，可根據現場的光線，氣氛來具體設計新娘的造型特點。
4.事先準備好所需鮮花，禮儀用品，現場樂隊，禮儀小姐等必要的用品和人員，調試好音響燈光。
5.婚禮開始，當音樂響起，在主持人的介紹下，先走向紅地毯的是童男童女手拿白鴿一直到臺上，然后是六位伴娘手捧鮮花緩緩地走上來，站在通道的兩邊，這時我們的新娘身披婚紗和新郎上場，音樂響起，所有的目光度注視著兩位新人，童男童女把手中的白鴿交給兩位新人，兩位新人在主持人的串詞下放飛手中的白鴿，這時草地兩邊的氣球跟著放飛，大量的白鴿也在這時起飛，證婚人致詞，主婚人致詞，新人致詞(主要在今后想對對方說的話)交換信物，這時吹起泡泡機，讓滿天的泡泡帶著他們的理想飛上藍天。
6.儀式結束，可轉到酒店里，親朋在酒店等待，這是新郎新娘從花門緩緩走進，手牽著手，走向臺上，兩位新人向來賓行拜禮，接吻，這時臺四周放起冷艷火，拋捧花，少男少女爭搶捧花，主持人與接到捧花的人進行對話，婚宴開始，兩位新人敬酒點煙。
7.婚禮，婚宴的時間在2小時左右為宜，席間可安排卡拉ok演唱等助興活動。
婚禮流程：
場地布置：戶外婚禮的場地裝飾布置，是婚禮成敗的一個關鍵環(huán)節(jié)。必要的舞臺，背景裝飾，增添氣氛，烘托效果的場景布置，音響，燈光的安排。結合環(huán)境特點，特殊的造型修飾等，共同作成了一個溫馨浪漫，清新自然，獨具特色的婚禮現場，草坪婚禮的基本格調應該以西式風格為主，在婚禮的設計上要根據實地的條件和新人的特點，來指定方案。
在婚前行動安排，與別的婚禮形式基本一致，但在當日，卻有幾點注意之處：
1.親朋好友可同乘大客車一同前往目的地。
2.專業(yè)婚慶公司在婚禮開始前兩個小時左右布置好場地，親朋好友到場后，可在此合影留念。
3.新娘的化妝應在現場完成，可根據現場的光線，氣氛來自新娘的造型特點。
4.事先準備好所需鮮花，禮儀用品，現場樂隊，禮儀小姐等用品和人員，調試好音響燈光。
6.婚禮，婚宴的時間在2小時左右為宜，席間可安排卡拉ok等助興活動。
新娘提示：
1.與雙方家人一起到現場考察非常有必要，戶外婚禮場面開闊，外界干擾較多，因此音響設備，場地周邊環(huán)境等因素就格外的重要。
2.戶外婚禮要注意的是一個重要環(huán)節(jié)是天氣的因素，因為婚禮的策劃時間較長，因此很難預測婚禮當日的天氣狀況，建議選擇在5月中下旬或秋天舉行婚禮，因為這兩個季節(jié)東北地區(qū)的天氣少雨少風，且氣候宜人。并且還應做兩手準備，一旦下起了大雨怎么辦，心中要有數，要設計備用方案。
3.如在戶外舉行婚宴，要事先選擇可以外買的飯店不要忘記考慮餐具，酒杯桌椅，臺布，服務人員，冰柜，加熱設備及運輸條件，還有必要的遮陽傘，消毒水，食品保鮮膜等。
4.環(huán)境保護千萬不能淡忘，垃圾，廢棄物，殘余食品等，一定要及時，丟進垃圾袋，舉行一個綠色、文明的婚禮。
慶元旦的活動策劃書系列篇十四
t臺(新人共同走上舞臺的t型臺)。
儀式亭(新娘父親對新郎的一個交接儀式)。
簽到區(qū)(參加婚禮的賓客們簽到給禮金的地方)。
甜品區(qū)(擺放甜品供客人品嘗的地方，多半是為了漂亮而設置，很少會去吃。)。
1、場布。
幾乎在每一個策劃案中都要提到場布，而客戶首先想要了解的也是場布。
2、儀式。
儀式在策劃案中占有很重要的比例，婚慶策劃案中最重點的也是儀式部分，用文字提前讓客戶感受到婚禮的激情。
3、風格。
婚慶策劃案中在根據客戶的需求寫出適合客戶的風格，有時在策劃案中也有公司的推薦。
4、時間地點。
這是婚慶策劃案中必需寫出的部分。
5、封面封底。
策劃案首先吸引人的部分，就是封面，所以，在婚慶策劃案中把封面設計的有創(chuàng)意，能吸引住客戶就已是6%的成功。
6、布置物品。
客戶除了看到你的策劃外，最還想了解的就是你用到多少的東西，即物品，在策劃中所寫出物品能一套的寫，不詳寫，策劃案在物品列表中最能讓客戶跑掉的是提到租賃或出售字樣出現。
7、預算費用。
所有的客戶都會有自己的預算要求，策劃師了解了客戶的預算，才能做出合理的策劃方案。
8、備注。
策劃案需要幾次溝通才能定稿，當然溝通方式可以是面談、網絡、電話等。在前期溝通中若客戶不了解環(huán)節(jié)或物品，或你的推薦要用備注說明。
9、祝福。
婚慶策劃案做的就是喜事的工作，要想你的專業(yè)就在策劃案的最后一頁寫下你或公司對客戶的祝福。
10、色調。
策劃就是了解新人喜好的過程，了解新人的色調對于策劃方案設計和場布起著重要的作用，因為新人喜好的色調最能調動新人的情感宣泄。
11、主題。
主題其定對于客戶來說，根據情況而定。但一個好的主題能起到品牌營銷作用。
12、新人名字。
這就不用多說明了。
13、圖片。
在策劃案中只有文字是枯燥的，只能適當的加上圖片才能讓一個策劃案生龍活虎、畫龍點眼。
14、人員安排。
人員可指新人家人、公司人員的安排工作。
15、亮點。
亮點是最能讓客戶把你的策劃案看完的方法，其實亮點也可以是創(chuàng)意、個性環(huán)節(jié)等等名字，主要是的吸引客戶靜下心來欣賞你的策劃，當客戶靜下心來欣賞你的策劃時，是我們做策劃最大的幸福時刻!
16、燈光。
燈光在婚禮策劃中也是特別重要的。大家也都能明白。
17、二備。
就是指在策劃方案中需要有a款和b款不同的選擇。
18、一開、二開、三開。
在策劃中同時打開一個、兩個、三個策劃設計軟件。
19、靜態(tài)案、動態(tài)案。
靜態(tài)案指策劃中需要靜態(tài)的方案，其中不需要動畫、音樂、視頻之類的資料。
動態(tài)案指策劃方案是動畫或動態(tài)的演譯，其中有動畫、音樂、視頻或文字動態(tài)的資料。
2、文筆。
文筆指用手寫的策劃案。
21、草案。
草案就是指沒有與客戶溝通前的策劃案，或溝通一次的方案，需要在多次基礎上多次溝通后才能成為真正的策劃方案。
22、軟策劃、硬策劃。
軟策劃就是沒有見場地，沒有見新人策劃的方案，在婚慶中這種方案特別流行。
硬策劃就是指要看場地，要見新人后才出的策劃案。
慶元旦的活動策劃書系列篇十五
活動時間：4月10日星期日。
活動地點：xx市xx區(qū)xx歡樂園。
參與人員：軌道系團總支全體成員。
因為上學期的亞運、亞殘運沖掉了很多團總支的活動，部門之間缺少交流合作，本次活動意在加強團總支之間的交流、溝通和了解，增強部門的凝聚力。在新學期之初，在緊張學習、工作和生活之余，去野炊和娛樂一把，放松一下，為迎接下一階段的學習、工作和生活做好準備。
備注：
1、告知活動事宜例會上素拓部。
2、統(tǒng)計參與人數4月2號前秘書部名單確認，逾期不報且不允許退出。
3、收繳費用4月6號各部部長最后匯合到黃幼玲處。
4、出發(fā)前會議4月8號素拓部強調出游事宜，分配相關任務。
5、分組素拓部將干事分成若干組，便于野炊與拓展。
活動需要。
1、團總支成員在活動當天穿好我們的團總支會服和校服。
2、組織部帶上系旗子、會旗。
時間安排備注7:30參加活動的同學請在校門口集中，合影留念請大家不要遲到，各部長清點好人數上車。請大家在前一天晚上準備帶好學生證，如果丟了，可以帶借書證。9:45到東悅歡樂園大家留意保護好個人財物9:55-10:00買票集中，清點人數。細看地圖，如果他們有地圖提供的話最好拿一份。10:05-11:45分組自由活動，玩機動游戲，拍攝景物和各自照相玩機動游戲時大家注意安全，12點前回到餐飲區(qū)野炊。12:00-13:00在餐飲區(qū)野炊10個人一組，也可以自己組合，盡情享受野炊的快樂。（注意保持環(huán)境的清潔）野炊食物：雞肉兩斤,肉片半斤,雞蛋每人一個,青菜一包兩斤,香腸一包（這是10人份的）13:10-15:00全體成員玩體能拓展游戲大家根據人數分組，可以自己部門的`人一組，也可以自由組合（新聞部注意游戲過程最好多拍點照片）15:00-17:00自由活動時間歡樂園的娛樂項目：
1、玩歡樂園里的機動游戲，例如：海盜船、鬼屋、碰碰車、叢林飛鼠、空中單車、大擺錘、摩天環(huán)車等（其中去鬼屋的話要另付5塊/人）。
3、可以打野戰(zhàn)，有興趣的同學可以到野戰(zhàn)區(qū)玩wargame，但玩這個是要另付錢的，35塊一位（不含服裝），玩兩場。
4、或者就到休閑區(qū)玩一下桌球、象棋、麻將等。17:10-17:20收拾東西準備回?？蓜e落下東西。17:40坐車回校部長清點好人數20:20回到學校各部門的人寫一份自己的心得體會，新聞部注意將活動拍的照片做一個動感畫冊并放到群共享里。
1、注意整個活動中，參與人員的安全問題。
2、注意保持個景點的清潔問題。
3、保證參與者跟隨隊伍，不脫離隊伍。
每人35元多退少補。
慶元旦的活動策劃書系列篇十六
活動引言：為了構建健康、文明的校園文化氛圍，為了營造一個朝氣蓬勃的校園環(huán)境，為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高學生的綜合素質,培養(yǎng)積極向上的進取精神，給同學之間一個互相交流,互相學習的平臺。進一步增強團隊凝聚力，帶動體育活動風氣，也給同學們展現自我的舞臺，展現海源院學生的青春活力。學校給各學院的學生提供了一個互相競技的舞臺海源杯籃球賽。
活動意義：
本次活動是海源學院傳統(tǒng)的大型賽事。旨在增強各個團隊，各個班級之間的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學習之余鍛煉身體和意志，注意各種才能的挖掘，培養(yǎng)，展示，同時增加同學之間，各個專業(yè)之間的交流，促進友誼升華，為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。弘揚體育精神，增加團隊凝聚力，活躍在賽場上，今天的球員，明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。我們有理由相信，此次新生籃球賽將會非常成功，而我們海源學院愛好籃球健兒們會一如既往，勇往之前，發(fā)揚拼搏精神，去獲得榮耀。我們將本著友誼第一，比賽第二的原則，讓本次活動順利進行。
組織機構：
批準單位:昆明醫(yī)學院海源學院。
策劃主辦單位：昆明醫(yī)學院海源學院工部、團委。
承辦單位：昆明醫(yī)學院海源學院臨床二系。
協辦單位：臨床一系、臨床三系、護理系、口腔系、公衛(wèi)系、文理系。
參賽單位：各系團總支組隊參加比賽。
日期和地點：xx年9月26日至日在學院籃球場舉行
活動流程。
開幕式。
活動目的：通過比賽增強同學們的體魄，培養(yǎng)同學們的團隊意識和集體榮譽感，提高同學們的素質和修養(yǎng)。
活動時間：xx年9月26日。
活動地點：學院籃球場。
參與人與：本次比賽參賽人員、工作人員。
邀請嘉賓：
昆明醫(yī)學院海源學院院長李德林、昆明醫(yī)學院海源學院團委書記楊梅、副書記蒲榕、各系系主任及各負責老師。
工作分配：
需籃球隊、籃球協會：通知參賽人員開幕式穿球服、組織花樣籃球表演；
需國旗護衛(wèi)隊：現場秩序維護；
需大學生藝術團：現場禮儀人員的安排、開場表演；
需廣播站：廣播稿、球員代表宣誓詞、領導講話稿、裁判代表宣誓詞、主持人演講稿；
需攝影協會、dv協會：負責現場拍照、攝像；
需二系系學生會：開幕式現場布置、請?zhí)乃瓦_。
活動流程：
1)開幕式開始之前需由藍隊和籃協負責現場隊形的整齊和現場的紀律。
2)現場一切準備就緒時需由禮儀人員請領導們到現場。
3)主持人致歡迎詞并請領導們就座。
4)球隊入場。
5)主持人介紹比賽相關事宜和活動目的。
6)主持人分別請領導講話，球員代表講話，裁判代表講話。
7)開幕式節(jié)目表演。
8)領導授球并宣布籃球比賽正式開始。
9)主持人致詞并請領導退場，觀看比賽。
注意事項：
1）需各部門明確各自的任務，維護好現場秩序。
2）參賽人員務必通知到位，不得缺席開幕式。
慶元旦的活動策劃書系列篇一
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需要在“圣誕和元旦”期間，吸引顧客，制造人氣，增加銷售!!
活動內容簡介。
我們的創(chuàng)意在哪里???
1.您的元旦促銷早十五天。
2.視覺沖擊。
您見過圣誕老人從煙囪里出現嗎?
圣誕煙囪的創(chuàng)意。
3.多種內容合而為一。
1.采取購滿一定金額后，參加選拔的方式.則可以把商品促銷和圣誕活動相結合。
4.乘車而來的圣誕老人。
可以選擇在城市的主干道巡游更可以到孤兒院等福利機構訪問，獲取公益效果。
因為在城市里，所以可以選擇采用敞篷轎車打扮得特色鮮明的彩車，更加引人注目，其他商家的活動，此時還僅限于商場中廳或廣場呢!而我們的宣傳則遍布整個城市…….
可以供選擇的方式：
從圣誕到元旦，天驕為您提供了無縫連接,而且內容豐富多彩……。
元旦的活動內容更具創(chuàng)意：雙“1”慶祝。
雙“1”慶祝。
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慶元旦的活動策劃書系列篇二
1、培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離，進一步增進師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節(jié)日，表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
1、選報節(jié)目，編排聯歡會程序，編寫主持人串詞；
2、選擇主持人，主持人背誦串詞；
3、排練節(jié)目，準備道具；
4、磁帶、錄音機、多媒體等；
5、布置會場，邀請任課老師參加聯歡會。
（班會在晚上召開，熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起，整個教室忽然亮起來，同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。）。
甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點點淚花。
乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發(fā)已經泛起了霜花。
丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。
?。亨迡寢?，老師，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。
合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花？媽媽呀，兒女已長大，牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答。
×年×班慶祝“教師節(jié)”《老師，托起太陽的人》聯歡會現在開始。
（手捧鮮艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學一起唱《老師禮贊》。）
通過本次活動，讓學生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動的主人。學生獻上自己制作的禮物送給親愛的老師，使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高，從內心產生對教師的崇敬之情。
1、學生自己設計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物。
2、確定活動的主持人（彭博王依娉）。
3、音樂《每當我走過老師窗前》。
4、準備幾束鮮花。
5、邀請參加活動的所有老師。
（布置黑板，音樂響起。）。
男：全體起立！熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師！
同學們齊聲：歡迎歡迎，熱烈歡迎！
（鮮花隊向每位嘉賓獻上鮮花。）。
男：陽光燦爛的9月，
女：桃李芬芳的9月，
合：絢麗多彩的9月。
男：今天，是我們敬愛的老師們的節(jié)日，我們真誠祝愿，我們真心祈禱——祝老師身體健康，工作愉快，永遠幸福！
女：老師，您用知識的甘露澆灌我們的理想之花，您用心靈的'清泉潤育我們的理想之果。
合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲：
全體同學：老師，我們敬愛的老師，您辛苦了！
男：下面請聽詩歌朗誦〈〈老師的愛，老師的心〉〉。
（隊員朗誦詩歌）。
女：今天是老師的節(jié)日，我們都想把真心表達。同學們都給老師帶來了自己設計、制作的禮物，不妨拿出來給大家瞧瞧吧！
（隊員們一一上來獻上禮物。）。
男：接下來有請我們班的著名小歌手獻上一首〈〈豬之歌〉〉。希望老師能忘掉疲勞，笑口常開！
（隊員演唱歌曲）。
女：下面就請我們班的小記者告訴大家吧！
記者1：委內瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會外，還有向教師獻花等敬師活動。
記者2：泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀和鮮花。
記者3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國實行教育改革，將這天定為教師節(jié)。中小學一律放假一天，以示慶祝和紀念。
記者4：
捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽稱號。
記者5：德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。
記者6：匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前，國家要召開教師代表大會，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還授予重獎。
記者7：朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的〈〈社會主義教育提綱〉〉，將這天定為教師節(jié)。
記者8：印度——每年9月5日定為教師節(jié)，而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。
記者9：美國——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國兩院法定通過的。
男：沒想到，教師節(jié)有這么多豐富的知識啊！
女：老師媽媽，您為我們操碎了心。
男：老師媽媽，您為我們流干了淚。
女：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
男：您像園丁，培育著祖國的花朵。
女：您像粉筆，默默地奉獻著自己。
合：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路。
男：我們班舞蹈隊的成員帶來了〈〈健康舞〉〉，大家一起來欣賞吧！
慶元旦的活動策劃書系列篇三
光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年，在20_新年來臨之際，一方面為了展示我們教師的風采，打造新型幼兒園的風貌，另一方面為了增強家長和教師的情感交流，讓家長更多地了解幼兒生活，從而實現家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面。
我們__(一)班開展了此次元旦親子活動——愛在__。
活動主題：
展現自我、突出個性，學會合作、增進親情，熱情洋溢、愛在__。
活動目標：
3、通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。
活動準備：
1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教。
育和學習;設計一系列親子游戲活動，并做好活動物品的準備。
3、由幼兒園準備活動禮品。
活動地點：
班級教室。
活動形式：
兒歌、歌曲表演、親子游戲活動等。
活動內容及程序安排：
1、親子游戲：吹雞毛。
目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協作的精神。
玩法：比賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進行1次。
2、幼兒表演。
兒歌《老師的手》、《別說我小》。
歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》。
3、親子游戲：運氣球。
目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規(guī)定時間(2分鐘)內，以運氣球數量多者為勝。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲2次。
4、幼兒表演。
兒歌《家》、《月亮》。
歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》。
5、親子游戲：蹲蹲樂。
目的：鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。
玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開始下蹲，同時還要念詞：“__蹲，__蹲，__蹲完__蹲?！敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進行1次。
6、幼兒表演。
兒歌《團結友愛親又親》、《落葉》。
歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》。
7、親子游戲：貼鼻子。
目的：培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力，發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力。
玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭，共進行2次。
8、幼兒表演。
兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》。
歌曲《逛公園》、《郊游》。
9、親子游戲：兩人三足。
目的：練習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子之間的情感交流。
玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請兩隊家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。
10、幼兒表演。
兒歌《小熊砍樹》、《新年》。
歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》。
11、親子游戲：拷貝不走樣。
目的：鍛煉家長的快速反應能力和模仿能力。
玩法：事先在紙上寫一個詞語，請四位家長參與活動，把詞語給第一位家長看，并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思，以此類推，直至最后一位家長根據前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次，猜的準確的為獲勝隊。
12、幼兒表演。
兒歌《小雪花》、《下雪天，像過節(jié)》。
歌曲《請你和我跳個舞》。
13、親子游戲：奇趣口香糖。
目的：鍛煉家長面部的協調能力和控制能力。
玩法：請四位家長進行游戲，每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動作將口香糖移至口中，誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進行1次。
14、幼兒表演。
兒歌《拜年》。
歌曲《聽》、《雪花和雨滴》。
15、親子游戲：踩氣球。
目的：鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神，發(fā)展其小腿肌肉能力。
玩法：事先準備好四種顏色的氣球，每種顏色各10只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。
活動反思：
20_年元旦是一個充滿歡聲笑語的日子，因為在這個愉快的日子里，我們陽光幼兒園中班“愛在中一”元旦親子活動也如火如荼、熱熱鬧鬧地舉行了。親子游戲，是家長與孩子一同參與的活動，通過一起做游戲的方式，不僅使親子間感到開心、快樂，更是一種情感的交流。此次活動重在體現“愛在中一”的主題理念，不僅讓家長朋友們融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情，讓寒冷的冬季散發(fā)著暖暖的愛意。
親子活動既豐富了孩子們的生活，增進了家長和孩子之間的友誼，它作為一個平臺，給孩子一個在家長、老師面前表現自我，施展個人魅力的機會;而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近自己的孩子;作為我們老師，更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通的機會。
活動結束時，小朋友的臉紅撲撲的，家長們的臉笑嘻嘻的，老師的臉熱乎乎的，我們每個人的臉上都洋溢著屬于自己的幸福。通過這次活動，讓我感覺到，作為老師應該多創(chuàng)造一些條件，讓每一個孩子、家長都有展現自己的機會，讓他們每個人都快樂，自信地成長。
瞧!每個人都滿載而歸，他們收獲的不僅僅是豐富的禮品，更收獲了滿滿的愛意與濃濃的親情。祝天下所有的孩子和家長：新年快樂!幸福美滿!
慶元旦的活動策劃書系列篇四
活動目標：
1.鼓勵幼兒親自動手裝扮教室內的新年環(huán)境，增添20_新年的氛圍。
2.鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動準備：
1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2.背景音樂《新年好》。
活動重難點：
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
活動過程：
1.教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境卡片，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2.教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3.教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。
4.教師展示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，教育幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
1.教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境。
2.欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教室，活動結束。
活動延伸：
1.引導幼兒運用學到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2.如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
慶元旦的活動策劃書系列篇五
捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現教師敬業(yè)愛崗、愛護學生等優(yōu)秀品質。
為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為學會感恩師生同樂系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
20__年x月x日至x日。
金秋x月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯學子之心。教師節(jié)到了，學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物，在教師節(jié)來臨之際，建議各班選擇以下幾種方式祝賀：
1.x月x日起各班利用每周一歌時間學唱《每當我走過老師窗前》。
2.x月x日，以班級為單位召開慶教師節(jié)主題班會。
3.自制賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
4.早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5.給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
6.開展看，這是我的老師繪畫活動。
7.向紅領巾廣播站投稿，感恩老師!
8.在班級博客上給老師獻上祝福。
1.祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯，5字以內。
2.教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：看，這是我的老師。
各班要認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班級為單位，每類每班推選3-5份作品，于x月x日11：3前交年級組，年級組將統(tǒng)一評獎!
篇十四。
為認真貫徹落實黨的精神，積極響應__區(qū)教育局關于開展教師節(jié)活動的號召，推進我校教育和諧發(fā)展，充分展示我校教職工的風采，豐富廣大教職工的文化生活，進一步增強教師的責任感和使命感。
一、活動內容。
1.給老師寫下祝福的話;或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標、貼在學校的展示欄上。(x月x日之前貼上)。
2.由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。(x月__日送達每位教師)。
3.組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
4.x月x日早上，各班團支部書記到校門口，迎接老師，見到老師時送上一聲親切的問候，并送上一支鮮花。
5.當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。
6.以全班同學的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。
二、活動安排。
各團支部要認真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結束后，要把活動的總結以書面形式報團委，團委將納入對各班團支部的考核。
早上迎賓：__、__、__。
晨會對聯活動。
人員安排：__、__、__。
橫幅：__、__。
從教無私，桃李三千承雨露;感恩報師，建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)。
注意事項;拉對聯與讀對聯的配合。
三、錄音活動。
活動內容：由各班班長負責“錄音活動”?；顒赢斕熹浵聹剀盎蚨喝さ脑捳Z，將所錄的話語進行裁剪編輯及合成，并且可以配上背景音樂，要求錄音時間在3分鐘之內。錄音內容中包含唱歌部分：在老師(老師由班級同學挑選)上課前，全班合唱一首關于教師節(jié)的歌。
活動時間：從x月x日開始，在x月x日中午之前上交。
注意事項：錄音的后期制作及效果。
四、送禮物活動。
活動內容：由各班團支書負責，將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)。
##結束
慶元旦的活動策劃書系列篇六
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是備受社會各界尊重的人員。自1984年起，每年的9月10日被定為我國的教師節(jié)。故在第27個教師節(jié)即將來臨之際，我重大節(jié)日策劃部配合學習部的活動舉行這次教師節(jié)送禮物活動。
swot分析：
s（優(yōu)勢）：利用校學生會的號召力和部門各成員的合作，倡議學生表達對老師的感謝之情，填補師生交流平臺的空白。
w（劣勢）：活動地點分散，難以統(tǒng)籌管理。
o（機會）：加強部門成員間的相互了解合作共事能力和問題解決能力。
t（威脅）：學生參與的積極程度?；顒雍笃跁r間緊任務重。
及意義：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，通過送禮物的簡單方法表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。讓老師在教師節(jié)之際感受到學生的愛和教書育人的幸福感、成就感。
1、在人群密集的地方征集同學們要送給老師的祝?；蚨Y物，免費提供賀卡，供路過的同學寫下在教師節(jié)之際自己想對東大某位老師說的話，由重大部門成員于教師節(jié)當天將賀卡禮物送到相應的老師手中。并統(tǒng)計賀卡數據作為評選活動的一項參考數據。
2、以去年的“我最喜愛的老師”評選的獲獎老師為感謝對象，拍攝視頻，記錄同學們對老師的喜愛之情和感謝之意，刻錄成光盤作為教師節(jié)禮物送給老師們觀看收藏。
20xx年9月8日——20xx年9月10日。
大學生活動中心門前等人群密集地。（兩個）。
前期宣傳海報、條幅。
賀卡300張（具體數目有待商榷）碳素筆數14支桌凳。
攝影設備、光盤刻錄設備等。
1、9月6日前完成海報設計、條幅制作、海報張貼、條幅懸掛及網絡信息發(fā)布等前期宣傳工作。
2、具體確定所需賀卡數目，并完成賀卡采購工作。
3、和相關部門協商好借用桌凳的相關事宜。
4、準備好攝影設備，聯系光盤刻錄人員。
5、與學習部進行良好的溝通合作，為活動的有效進行打下基礎。
1、9月3日——9月5日，完成前期宣傳工作。（具體包含信息為。
2、9月6日上午召開部門會議，分成四個小組選出小組負責人一、二組和三、四組分別組成兩個新的組，由各自負責人進行分工，每組分配五位去年獲得“我最喜愛的老師”稱號老師，進而進行參與視頻拍攝的學生的選擇。下午小組負責人與學習部相關負責人召開會議，商定具體合作事宜。制定送禮物活動的統(tǒng)計數據作為參考數據用于“我最喜愛的老師”評選活動的計算方法及所占比重。
3、9月7日：兩個籌備小組分別完成桌凳的借用和賀卡的購買兩項任務。剩余兩個小組完成光盤及刻錄工作的準備。最后開會討論第二天活動的相關細節(jié)，清點所需的活動資源是否齊全，并將買來的賀卡分成同等的兩份（或三份，與活動地點數目相同），準備好盛放完成賀卡的箱子。
4、9月8日9:00開始布置工作，將桌凳、賀卡等搬至活動地點，10:00活動地點布置完畢，活動相關人員到位?；顒訒r間初擬定為10:00-14:00.一、二組負責活動點的賀卡及禮物接收工作。三、四組負責活動地點的秩序、路過學生的引導、應急事項的處理、禮物及賀卡的運送等。視活動進行情況調整活動時間?；顒咏Y束后一、二組整理禮物并清掃活動現場。三、四組負責桌凳的歸還及運回禮物。四組人在大活集合，統(tǒng)計賀卡及禮物的接收者名單，做成數據表格交給學習部作為評比參考。
5、9月9日：一、二組和三、四組分別合為兩個新的小組，按之前的會議結果進行視頻拍攝，記錄下學生們喜愛老師的理由及對老師的感謝之情。之后兩組集合進行視頻的剪輯（可與網絡部或新聞部的專長的同學合作完成）。
6、9月10日：四組派兩個同學外出完成光盤刻錄任務，其余人員連同一、二、三組人員負責禮物及賀卡的派送工作。光盤刻錄完成后由各組分別聯系十位老師并負責送到禮物。
7、活動結束后舉行部門會議，討論發(fā)現活動整個過程中的成功和不足之處，總結經驗。
1、桌凳等運送時的交通安全。
2、明確各小組分工，達到高效高質完成各項任務。
3、明確各老師的相關信息，以保證禮物準時準確送達。
4、做好禮物的保存、活動用品的清點。
光盤刻錄:每張5元，共50元。賀卡：1元/張（數目約300張）。
東北大學學生會重大節(jié)日策劃部。
備注：由于我對本部校區(qū)基本情況的不甚了解，不能輕易確定活動地點的選取，希望能集大家之力共同商定。并且我對于本部學生對之前此類活動的參與的熱情沒有了解，需同學姐等有相關經驗的人交流后，才能明確賀卡購買的具體數量。另外，因為自己本身不是沈陽人，對沈陽市場的物價缺乏認識，需經過一定的了解和調查后才能確定購買賀卡的價格（預計不超過一元）。對于這些由于我自身原因而可能給工作造成的不變我深感歉意，希望在之后的工作中能與部門成員及前輩多多的溝通交流學習，以彌補自己的不足。
慶元旦的活動策劃書系列篇七
在第_個教師節(jié)來臨之際，在學校中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自我的角度了解教師尊重教師，并經過實際行動表達對教師的敬意，體驗到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第_個教師節(jié)明確愛心與職責，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與職責。
1、國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切禮貌守紀的行為。進取在學生中倡導用自我力所能及的方式為教師慶祝節(jié)日，開展“爭做禮貌教師，拒收節(jié)日饋贈”----“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
5、教師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種期望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備進取向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學職責，讓他們的職責喚起我們的愛心，用我們的愛心職責心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的完美明天。
慶元旦的活動策劃書系列篇八
1、婚禮文化產業(yè)發(fā)展需求：婚慶作為一個新興行業(yè)及商業(yè)模式，經過短短xx年左右的發(fā)展，在全國已到了遍地開花的程度。而婚禮服務就是傳統(tǒng)意義上僅注重婚慶典禮的婚慶行業(yè)的延伸與擴充。它不僅是一個涉及行業(yè)面廣的服務綜合性產業(yè)，而且是一個消費高峰期非常集中、非理性消費且消費額高的產業(yè)。隨著消費者對婚禮的個性化、定制化要求日漸提高，婚禮服務行業(yè)分工細化，服務范圍擴大并日益豐富，已經包括了婚禮咨詢及策劃、宴會設計、舞臺綜合藝術、婚禮化妝、mv設計拍攝、婚車出租等方面，從簡單的服務進入全面提升階段，向文化層次發(fā)展，注重服務和多樣性、個性化。
2、征稿需求：基于以上行業(yè)發(fā)展及市場需求因素，婚禮服務同質化特別嚴重，缺乏個性化選擇，專業(yè)合格的婚禮策劃人員缺口非常之大，急需補充新鮮血液及新鮮創(chuàng)意。
3、適應高校人才培養(yǎng)需求：大學，一個夢想起飛的地方，一個充滿希望的地方。作為人們心中的象牙塔，本身就是一個文化精髓的貯存地，是新思想的發(fā)源地，是未來社會中堅力量的生力軍。而新時代的大學生較之從前，思想更加多元化，追求更加個性化，知識結構更為飽滿，表達更加大膽創(chuàng)新；而且大學是情感的溫床，創(chuàng)意的樂園，大學生的年齡結構也正跨入成熟的適婚年齡，對自己將來的婚禮都有特別的追求和表達。
1、征集創(chuàng)意婚禮策劃方案，鍛煉學生創(chuàng)意思維及文書寫作能力。
2、使廣大學生朋友學習與實踐相結合，把自己所學所思轉化為生產力。
3、使專業(yè)對口學生全面了解婚禮服務這一新興行業(yè)，開拓學生就業(yè)多元化思路。
4、鼓勵學生大膽創(chuàng)意，勇于創(chuàng)新，展現當代大學生的開拓精神。
征集每個人夢想中的完美婚禮。無論是以凝練的環(huán)節(jié)、精致的細節(jié)，具有想象力及表現力的創(chuàng)意，精美的舞臺背景、燈光、音樂打造成的感官主題盛宴；還是以愛和情感為主線，以質樸本原的東西為感染力及表現力，一切能遵從自己內心的真實演繹，都將是您的完美婚禮。
山西大學商務學院全院在校學生。
征稿評選方式。
山西大學商務學院文化傳播系花甜喜事婚禮顧問公司xxx我愛競賽網。
山西大學商務學院。
1、以主辦方提供的創(chuàng)意方案樣本為參考，創(chuàng)作較為豐富、完整的策劃方案。
2、稿件為自由命題，婚禮主題不限、篇幅不限、文檔類型不限，但必須至少包含以下。
要素：
（1）婚禮主題。
（2）創(chuàng)意來源。
（3）婚禮流程，
而如果能夠結合以下要點：
（4）婚禮主題vi設計。
（5）宴會裝飾及舞美設計。
（6）環(huán)節(jié)音樂，則作品的完整性更佳，獲得優(yōu)勝的機會將大大增加。
3、創(chuàng)意方案必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲，否則取消其參賽資格！
4、為評選公正的需要，每位參賽選手的作品必須交打印版和電子版兩種版本。
5、作者需使用主辦方要求的統(tǒng)一格式，注明作者姓名、所屬院系、年級、班級和有效的聯系方式(附件1)，并在稿件中附《稿件評分》（附件2）。
6、電子版來稿請投到郵箱：及，并在郵件主題標明“《我的婚禮我做主》婚禮策劃案征稿”
審稿標準及程序：
初審評分參照如下（百分制）：
1)主題創(chuàng)意1……20分。
2)婚禮創(chuàng)意1……20分。
3)婚禮流程1……10分。
4)主題vi設計1……10分。
5)音樂選擇1……10分。
6)宴會裝飾及舞美設計1……5分。
7)可實現性1……5分。
8)結構完整1……5分。
9)寫作技巧1……5分。
10)整體感受及印象1……10分。
由活動組委會成立評審委員會，評獎分為共分三輪，分為初選作品、入圍作品及獲獎作品，評選結束后公示入圍作品名單及獲獎作品。
一等獎：一名appleipadmini16g（婚禮舉行前3天制作完成），配制優(yōu)美的婚宴音樂，讓現場的氣氛更加甜蜜、浪漫。
2.事先挑選5——8對新人在婚宴的過程中分別表演一個較為拿手的文藝節(jié)目（也可由其親友團以祝福的名義為新人們進行表演），由主持人挑選10——12對新人，分別進行訪問（內容主要包括生活趣事、相愛的原因、對本次集體婚禮活動的看法等），可以通過游戲或心理測試的方式驗證新人們彼此相互間的了解程度，最后由有關嘉賓頒發(fā)或贈送紀念品。
某婚紗攝影公司：
1.負責提供二十對新人婚禮和婚宴上的服裝。
2.負責提供二十對新人的化妝和發(fā)型設計。
3.負責婚禮和婚宴現場的場地裝飾布置工作。
4.負責安排二十對新人婚禮全過程的圖象拍攝和后期制作。
5.負責提供二十對新人的婚紗攝影套餐（于集體婚禮前進行）。
6.負責提供婚禮現場所必須的相關用品、工具（鮮花、蛋糕等）。
婚紗攝影公司提供上述服務（一對新人）報價：1380元（待定）。
注：其他具體或未盡事宜由每對新人與婚紗攝影公司自行協商完成。
某品牌汽車企業(yè)：
1.負責提供20臺本品牌新型高級小轎車作為本次活動專用花車。
2.負責提供20名熟悉中山城區(qū)路面狀況且具備一定駕駛經驗的司機。
3.負責設計出一條符合活動具體要求和時間流程安排的車隊行駛路線（集體婚禮車隊環(huán)市巡游在集體婚禮結束后進行）。
城區(qū)某酒店：
1.負責設計并提供婚宴當晚的20桌酒席（包括菜單、價格、形式等）。
2.負責婚宴當晚的場地布置和舞臺布置工作。
3.負責提供婚宴前的儀式（提供婚宴當晚的主持人、鮮花、蛋糕等）。
4.負責提供婚宴當晚的迎賓和禮儀服務。
5.負責為二十對新人在婚宴當晚各提供一間豪華蜜月套房及相關服務。
該酒店提供上述服務（一對新人）報價：1680元（待定）。
注：其他具體或未盡事宜由每對新人與該酒店自行協商完成。
1、“···”領導擔任婚禮主婚人、證婚人。
2、全免費拍攝婚紗套相。
3、贈新郎、新娘婚紗禮服各2套。
4、豪華蜜月套房、名貴禮品現場抽獎。
5、免費享受盛大婚禮晚宴以及一桌酒席。（每桌10位）。
6、豪華新款小轎車全程接送。
7、獲贈特制新婚禮品及全體大合照一張。
1.本次集體婚禮的報名工作現已正式啟動，請有意參加的夫婦于20xx年9月28日前，持雙方結婚證、身份證原件及復印件各一份到到中山日報社廣告部報名。
2.每對新人收費999元整。
上文存在不足之處請多多包涵，望予以指教；未盡之處，多多見諒。本次活動一切解釋權歸主辦方所有。
慶元旦的活動策劃書系列篇九
為豐富校園生活，促進各系部間的交流，增進師生之間的感情，滿足師生在球類方面的競爭要求，并為大家提供一個展示和交流的平臺，本次體育節(jié)特舉辦此次“三對三”籃球聯賽。
南京交通技師學院體育節(jié)“三對三”籃球聯賽。
xx學院。
承辦部門：汽車工程系。裁判（每系部推薦1-2名學生裁判參與）、記分員、計時員、器材搬運員。（由汽車工程系體育部負責）。
20xx.x.x-20xx.x.x，抽簽時間：x月x日下午x點x分。
抽簽地點：汽車工程系綜合辦辦公室（x-x）。
籃球場。
每支代表隊由3名學生組成（不分年級，不分年齡，），每支隊伍選出1名隊長作為聯系召集人。
各代表隊由各系部發(fā)動本系部學生自由組合.每個系部最多4支代表隊；
1、每支代表隊在抽簽之后來確定所對陣隊伍。
2、根據隊伍報名的情況，比賽設定先淘汰后循環(huán)的模式，最后以總積分確定名次。（勝一場得2分、負一場的得1分、棄權不得分）。
3、比賽時間定為兩節(jié)，一節(jié)六分鐘，中場休息兩分鐘，比賽過程中不允許換人。
4、本次比賽裁判規(guī)則按照《籃球規(guī)則》執(zhí)行。
5、如遇天氣或其他不可抗拒原因不能如期比賽，比賽時間順延，以當天通知的比賽場次為準。（嚴重聲明：每支隊伍人員確定后不允許換人，否則取消比賽資格，超過10分鐘不到場的按自動棄權處理）。
6、其他事宜由汽車工程系負責通知和解釋。
代表隊各選出一、二、三名給予相應的獎勵。
慶元旦的活動策劃書系列篇十
南華大學之電氣工程學院通信工程元旦文藝匯演――暨“20xx新年狂歡夜”
(一)籌劃階段。
a、節(jié)目組。
第一負責人：
第二負責人。
1、負責收集節(jié)目，包括歌曲、話劇、舞蹈、演講、相聲等，于12月10日報名結束。
2、負責節(jié)目的排練(可以由第一負責人指定xx即第二負責人進行排練)。
3、負責節(jié)目的篩選，節(jié)目數在20個左右，將節(jié)目單上交至彭某某。(12月11日---12月20日)。
b、娛樂組第一負責人：孫某某第二負責人：丁某某。
1、負責收集三到四個娛樂游戲的收集并在12月20日之前由班委進行審核。
要求：游戲必須能使氣氛熱烈起來，是班級全員參加。
2、責游戲的道具準備。在12月25日之前必須準備完成。
c、人員組。
1、文藝節(jié)目主持人：負責節(jié)目的銜接與串連。
2、娛樂游戲主持人：。負責節(jié)目的銜接與串連。
3、裁判：
4、獎品設計：
5、音樂負責人：
(二)活動進行階段。
1、主持人開場白：
如乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的`激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日.南華大學之電氣工程學院通信工程元旦文藝匯演――暨“20xx新年狂歡夜”元旦聯歡會現在開始。
2、文藝表演與娛樂游戲的進行。
3、宣布歌手獎以及團隊獎并進行頒獎儀式。
4、獻給同學兩份驚喜禮物。
5、同學們歡唱《明天會更好》。
6、四位主持人至閉幕詞。
組織同學出去玩。暫定地點ktv。
(三)后期階段。
1、龍小豐負責將照片以及視頻上傳至班級qq群。
2、每一個寢室寫一篇元旦晚會感受，并交給班委。
人事安排：
活動場景布置;彭××12月31日下午2點(暫定)。
攝像與拍照：龍小豐。
活動期間紀律：由各個寢室長負責。
活動結束衛(wèi)生：
注意：必須保證同學們的安全。如若出現發(fā)燒等癥狀，必須由班委帶領其同學送往醫(yī)務室，如若出現打架斗毆等暴力行為，肇事者不允許參加以下即將進行的活動，活動之后交由輔導老師處理。
慶元旦的活動策劃書系列篇十一
為了貫徹學校讀書活動的指示精神，針對我們剛進入大學的實際情況，我班開展了以“大學生活規(guī)劃”為主題的讀書學習小組活動，以對剛進入大學的正處于迷茫階段我們日后的學習生活起到引導作用，規(guī)范我們的學習生活。一本好書往往改變人的一生，讀書不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度；讀書不能改變人生的起點，但可改變人生的終點。所以我們組織了讀書學習小組，開展了以“大學生活規(guī)劃”為主題的讀書學習小組活動。
讓剛進入大學的同學們消除對大學學習生活的迷茫，制定大學學習生活的規(guī)劃，樹立明確、正確的大學乃至人生的目標，以適應今后激烈的社會競爭，日后成為社會主義現在化建設的合格人才，同時喚醒同學們的讀書意識和讀書熱情，開闊同學的眼界，培養(yǎng)每個人自主學習、終身學習的習慣，更好的融入當今高速發(fā)展的社會。
已有資源：讀書小組長9人，組員36人；地點圖書館一樓；筆記本45本；黑水筆45支。
需要資源：關于“大學生活規(guī)劃”的圖書九本。
2、各讀書小組組長帶領本組成員到圖書館，書店以及網上查找以“大學生活規(guī)劃”為主題的圖書，每組選一本。
3、各組組內每周選定統(tǒng)一的時間在圖書館一樓閱讀圖書，要求每個人做好讀書筆記。
4、各組完成自選的閱讀圖書后，選擇統(tǒng)一的時間，以讀書筆記為參考，撰寫讀后感、讀書心得。
5、讀后感、讀書心得由組長匯總，交給學習委員，進行評定，審核，修改。
6、修改后的讀后感再由學委交給各組組長，組長返還給小組成員。.經費預算：
水筆：45.00元。
筆記本：90.00元。
合計：135.00元。
1、選書主題鮮明、重點突出，以“大學生活規(guī)劃”為主題。
2、各組成員間協調配合，以保證讀書活動成功進行。
3、各組所選讀書時間不得與上課時間沖突，不得影響正常的教學秩序。
4、在保證完成任務的同時，必須確保質量，不得抄襲，套作，要表達自己真實感受。
5、如果遇到所選書籍不夠，請各組內部安排好時間，確保進度。
6、在圖書館閱讀，交流時，保證不影響他人學習。
7、大家在讀書過程中，堅持1+1大于2的原則，多多交流，共同體會，共同進步。
8、如遇天氣原因，造成計劃的讀書時間不能進行活動，各組組長自行調整。
慶元旦的活動策劃書系列篇十二
回憶是最珍貴的鉆石，一旦拭去時間的塵埃，它便閃爍熠熠的光輝;轉動回憶的音樂盒，開啟幸福之門!愛情在這旋轉的八音盒里永存。
木質長椅背向臺下放在舞臺中央，新娘背對觀眾而坐。
場景設置：
舞臺旁邊放置一座長椅，長椅上放置一個音樂盒。臺下放置一道拱門，拱門下懸著一串魔法鑰匙。方便新郎取用。
回憶篇：
1、童聲朗誦燈暗。
妾發(fā)初覆額，折花門前劇。郎騎竹馬來，繞床弄青梅。同居長干里，兩小無嫌猜。
(膾炙人口的詩詞點出主題，暗示新人的故事由兒時開端。)。
音樂起，男童和女童牽手上舞臺，游戲動作。
兩小無猜的童年，男孩女孩分別來讀。
旁白描述：(我們倆從小一塊長大，一塊跳房子，一塊踢毽子，一塊在公園的長椅邊玩耍)。
嬉戲中孩子起了爭執(zhí)，女孩氣鼓鼓地跑到長椅一側。
男孩從長椅上拿出音樂盒，送到女孩面前，
旁白描述：(她總是愛生氣，不過我知道，只要帶上她最愛的音樂盒，她保證會開心起來)。
男孩轉動音樂盒，女孩接過。
旁白描述：(咱們約好了，長大了，你得做我的新娘)，
隨著音樂的流瀉，兩人走到舞臺前，停止動作。(回憶環(huán)節(jié)的結束，舊日時光凝結成難忘的畫面。)。
司儀旁白：多年前的小女孩已經化蛹為蝶，蛻變成了今天的美麗少女，現在她遵守約定來到了男孩的面前，接受男孩的愛意，共同走入婚姻的殿堂。
2、新郎入場：追光新郎入場音樂。
旁白描述：(我時刻思念兒時的玩伴，我念念不忘昔日公園的長椅，午后溫暖的陽光映在她微笑的唇畔)。
新郎至拱門處，取下魔法鑰匙，(懸在拱門下，最好能在新郎走近時做點效果，小煙花之類)。
旁白持續(xù)：(愛神賜予打開幸福之門的鑰匙)。
新郎手持鑰匙走上舞臺，音樂漸止。(可設計伴郎伴娘動作。)。
新郎用鑰匙輕觸音樂盒，開啟回憶的大門，隨著發(fā)條轉動的聲音，音樂盒的旋律流淌而出(舊日溫馨的重現和今天甜蜜的重疊)。
兩個孩子開始簡單舞蹈動作，
新娘也徐徐起身，走到新郎面前。
司儀旁白：昔日的小男孩已經成長為今天的英俊青年，他清晰地記得他們幼時的約定，現在他再次拿出他們的定情信物八音盒，來完成他們對彼此的許諾，攜手共度一生。
3、交換戒指儀式：(音樂盒可以做戒枕)交換信物背景音樂。
交換信物背景音樂，伴郎伴娘遞上戒指，新人交換信物。(泡泡機效果)。
旁白描述：(八音盒開啟了他們的美麗故事，現在請他們?yōu)楸舜舜魃蠍鄣男盼铮寪矍槿缫魳泛幸粯有D不停!)。
兩人深情對視。
司儀旁白：現在他們已經為彼此戴上了象征專一的愛情戒指，也代表他們彼此身心相許，相攜一生。戒指閃耀，但是他們的愛情更堅定!現在他們帶著對彼此濃濃的愛，共同宣讀愛情誓言。
4、宣誓：新郎新娘緩緩登臺，面對面致結婚誓詞，追光。婚誓背景音樂。
慶元旦的活動策劃書系列篇十三
戶外婚禮的場地裝飾布置，是婚禮成敗的一個關鍵環(huán)節(jié)。在婚禮策劃案中要著重關注。必要的舞臺，背景裝飾，增添氣氛，烘托效果的場景布置，音響，燈光的安排。結合環(huán)境特點，特殊的造型修飾等，共同作成了一個溫馨浪漫，清新自然，獨具特色的婚禮現場，草坪婚禮的基本格調應該以西式風格為主，在婚禮的設計上要根據實地的條件和新人的特點，來指定方案。
戶外草坪婚禮的婚前準備事項和以前的婚禮大致上是一般無二的，不過還是有幾個要注意或者說新人可以按照實際情況自己調節(jié)的環(huán)節(jié)的。
1.親朋好友可同乘大巴一同前往目的地。
2.在婚禮開始前兩個小時左右布置好場地，親朋好友到場后，可在此合影留念。
3.新娘的化妝應在現場完成，可根據現場的光線，氣氛來具體設計新娘的造型特點。
4.事先準備好所需鮮花，禮儀用品，現場樂隊，禮儀小姐等必要的用品和人員，調試好音響燈光。
5.婚禮開始，當音樂響起，在主持人的介紹下，先走向紅地毯的是童男童女手拿白鴿一直到臺上，然后是六位伴娘手捧鮮花緩緩地走上來，站在通道的兩邊，這時我們的新娘身披婚紗和新郎上場，音樂響起，所有的目光度注視著兩位新人，童男童女把手中的白鴿交給兩位新人，兩位新人在主持人的串詞下放飛手中的白鴿，這時草地兩邊的氣球跟著放飛，大量的白鴿也在這時起飛，證婚人致詞，主婚人致詞，新人致詞(主要在今后想對對方說的話)交換信物，這時吹起泡泡機，讓滿天的泡泡帶著他們的理想飛上藍天。
6.儀式結束，可轉到酒店里，親朋在酒店等待，這是新郎新娘從花門緩緩走進，手牽著手，走向臺上，兩位新人向來賓行拜禮，接吻，這時臺四周放起冷艷火，拋捧花，少男少女爭搶捧花，主持人與接到捧花的人進行對話，婚宴開始，兩位新人敬酒點煙。
7.婚禮，婚宴的時間在2小時左右為宜，席間可安排卡拉ok演唱等助興活動。
婚禮流程：
場地布置：戶外婚禮的場地裝飾布置，是婚禮成敗的一個關鍵環(huán)節(jié)。必要的舞臺，背景裝飾，增添氣氛，烘托效果的場景布置，音響，燈光的安排。結合環(huán)境特點，特殊的造型修飾等，共同作成了一個溫馨浪漫，清新自然，獨具特色的婚禮現場，草坪婚禮的基本格調應該以西式風格為主，在婚禮的設計上要根據實地的條件和新人的特點，來指定方案。
在婚前行動安排，與別的婚禮形式基本一致，但在當日，卻有幾點注意之處：
1.親朋好友可同乘大客車一同前往目的地。
2.專業(yè)婚慶公司在婚禮開始前兩個小時左右布置好場地，親朋好友到場后，可在此合影留念。
3.新娘的化妝應在現場完成，可根據現場的光線，氣氛來自新娘的造型特點。
4.事先準備好所需鮮花，禮儀用品，現場樂隊，禮儀小姐等用品和人員，調試好音響燈光。
6.婚禮，婚宴的時間在2小時左右為宜，席間可安排卡拉ok等助興活動。
新娘提示：
1.與雙方家人一起到現場考察非常有必要，戶外婚禮場面開闊，外界干擾較多，因此音響設備，場地周邊環(huán)境等因素就格外的重要。
2.戶外婚禮要注意的是一個重要環(huán)節(jié)是天氣的因素，因為婚禮的策劃時間較長，因此很難預測婚禮當日的天氣狀況，建議選擇在5月中下旬或秋天舉行婚禮，因為這兩個季節(jié)東北地區(qū)的天氣少雨少風，且氣候宜人。并且還應做兩手準備，一旦下起了大雨怎么辦，心中要有數，要設計備用方案。
3.如在戶外舉行婚宴，要事先選擇可以外買的飯店不要忘記考慮餐具，酒杯桌椅，臺布，服務人員，冰柜，加熱設備及運輸條件，還有必要的遮陽傘，消毒水，食品保鮮膜等。
4.環(huán)境保護千萬不能淡忘，垃圾，廢棄物，殘余食品等，一定要及時，丟進垃圾袋，舉行一個綠色、文明的婚禮。
慶元旦的活動策劃書系列篇十四
t臺(新人共同走上舞臺的t型臺)。
儀式亭(新娘父親對新郎的一個交接儀式)。
簽到區(qū)(參加婚禮的賓客們簽到給禮金的地方)。
甜品區(qū)(擺放甜品供客人品嘗的地方，多半是為了漂亮而設置，很少會去吃。)。
1、場布。
幾乎在每一個策劃案中都要提到場布，而客戶首先想要了解的也是場布。
2、儀式。
儀式在策劃案中占有很重要的比例，婚慶策劃案中最重點的也是儀式部分，用文字提前讓客戶感受到婚禮的激情。
3、風格。
婚慶策劃案中在根據客戶的需求寫出適合客戶的風格，有時在策劃案中也有公司的推薦。
4、時間地點。
這是婚慶策劃案中必需寫出的部分。
5、封面封底。
策劃案首先吸引人的部分，就是封面，所以，在婚慶策劃案中把封面設計的有創(chuàng)意，能吸引住客戶就已是6%的成功。
6、布置物品。
客戶除了看到你的策劃外，最還想了解的就是你用到多少的東西，即物品，在策劃中所寫出物品能一套的寫，不詳寫，策劃案在物品列表中最能讓客戶跑掉的是提到租賃或出售字樣出現。
7、預算費用。
所有的客戶都會有自己的預算要求，策劃師了解了客戶的預算，才能做出合理的策劃方案。
8、備注。
策劃案需要幾次溝通才能定稿，當然溝通方式可以是面談、網絡、電話等。在前期溝通中若客戶不了解環(huán)節(jié)或物品，或你的推薦要用備注說明。
9、祝福。
婚慶策劃案做的就是喜事的工作，要想你的專業(yè)就在策劃案的最后一頁寫下你或公司對客戶的祝福。
10、色調。
策劃就是了解新人喜好的過程，了解新人的色調對于策劃方案設計和場布起著重要的作用，因為新人喜好的色調最能調動新人的情感宣泄。
11、主題。
主題其定對于客戶來說，根據情況而定。但一個好的主題能起到品牌營銷作用。
12、新人名字。
這就不用多說明了。
13、圖片。
在策劃案中只有文字是枯燥的，只能適當的加上圖片才能讓一個策劃案生龍活虎、畫龍點眼。
14、人員安排。
人員可指新人家人、公司人員的安排工作。
15、亮點。
亮點是最能讓客戶把你的策劃案看完的方法，其實亮點也可以是創(chuàng)意、個性環(huán)節(jié)等等名字，主要是的吸引客戶靜下心來欣賞你的策劃，當客戶靜下心來欣賞你的策劃時，是我們做策劃最大的幸福時刻!
16、燈光。
燈光在婚禮策劃中也是特別重要的。大家也都能明白。
17、二備。
就是指在策劃方案中需要有a款和b款不同的選擇。
18、一開、二開、三開。
在策劃中同時打開一個、兩個、三個策劃設計軟件。
19、靜態(tài)案、動態(tài)案。
靜態(tài)案指策劃中需要靜態(tài)的方案，其中不需要動畫、音樂、視頻之類的資料。
動態(tài)案指策劃方案是動畫或動態(tài)的演譯，其中有動畫、音樂、視頻或文字動態(tài)的資料。
2、文筆。
文筆指用手寫的策劃案。
21、草案。
草案就是指沒有與客戶溝通前的策劃案，或溝通一次的方案，需要在多次基礎上多次溝通后才能成為真正的策劃方案。
22、軟策劃、硬策劃。
軟策劃就是沒有見場地，沒有見新人策劃的方案，在婚慶中這種方案特別流行。
硬策劃就是指要看場地，要見新人后才出的策劃案。
慶元旦的活動策劃書系列篇十五
活動時間：4月10日星期日。
活動地點：xx市xx區(qū)xx歡樂園。
參與人員：軌道系團總支全體成員。
因為上學期的亞運、亞殘運沖掉了很多團總支的活動，部門之間缺少交流合作，本次活動意在加強團總支之間的交流、溝通和了解，增強部門的凝聚力。在新學期之初，在緊張學習、工作和生活之余，去野炊和娛樂一把，放松一下，為迎接下一階段的學習、工作和生活做好準備。
備注：
1、告知活動事宜例會上素拓部。
2、統(tǒng)計參與人數4月2號前秘書部名單確認，逾期不報且不允許退出。
3、收繳費用4月6號各部部長最后匯合到黃幼玲處。
4、出發(fā)前會議4月8號素拓部強調出游事宜，分配相關任務。
5、分組素拓部將干事分成若干組，便于野炊與拓展。
活動需要。
1、團總支成員在活動當天穿好我們的團總支會服和校服。
2、組織部帶上系旗子、會旗。
時間安排備注7:30參加活動的同學請在校門口集中，合影留念請大家不要遲到，各部長清點好人數上車。請大家在前一天晚上準備帶好學生證，如果丟了，可以帶借書證。9:45到東悅歡樂園大家留意保護好個人財物9:55-10:00買票集中，清點人數。細看地圖，如果他們有地圖提供的話最好拿一份。10:05-11:45分組自由活動，玩機動游戲，拍攝景物和各自照相玩機動游戲時大家注意安全，12點前回到餐飲區(qū)野炊。12:00-13:00在餐飲區(qū)野炊10個人一組，也可以自己組合，盡情享受野炊的快樂。（注意保持環(huán)境的清潔）野炊食物：雞肉兩斤,肉片半斤,雞蛋每人一個,青菜一包兩斤,香腸一包（這是10人份的）13:10-15:00全體成員玩體能拓展游戲大家根據人數分組，可以自己部門的`人一組，也可以自由組合（新聞部注意游戲過程最好多拍點照片）15:00-17:00自由活動時間歡樂園的娛樂項目：
1、玩歡樂園里的機動游戲，例如：海盜船、鬼屋、碰碰車、叢林飛鼠、空中單車、大擺錘、摩天環(huán)車等（其中去鬼屋的話要另付5塊/人）。
3、可以打野戰(zhàn)，有興趣的同學可以到野戰(zhàn)區(qū)玩wargame，但玩這個是要另付錢的，35塊一位（不含服裝），玩兩場。
4、或者就到休閑區(qū)玩一下桌球、象棋、麻將等。17:10-17:20收拾東西準備回?？蓜e落下東西。17:40坐車回校部長清點好人數20:20回到學校各部門的人寫一份自己的心得體會，新聞部注意將活動拍的照片做一個動感畫冊并放到群共享里。
1、注意整個活動中，參與人員的安全問題。
2、注意保持個景點的清潔問題。
3、保證參與者跟隨隊伍，不脫離隊伍。
每人35元多退少補。
慶元旦的活動策劃書系列篇十六
活動引言：為了構建健康、文明的校園文化氛圍，為了營造一個朝氣蓬勃的校園環(huán)境，為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高學生的綜合素質,培養(yǎng)積極向上的進取精神，給同學之間一個互相交流,互相學習的平臺。進一步增強團隊凝聚力，帶動體育活動風氣，也給同學們展現自我的舞臺，展現海源院學生的青春活力。學校給各學院的學生提供了一個互相競技的舞臺海源杯籃球賽。
活動意義：
本次活動是海源學院傳統(tǒng)的大型賽事。旨在增強各個團隊，各個班級之間的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學習之余鍛煉身體和意志，注意各種才能的挖掘，培養(yǎng)，展示，同時增加同學之間，各個專業(yè)之間的交流，促進友誼升華，為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。弘揚體育精神，增加團隊凝聚力，活躍在賽場上，今天的球員，明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。我們有理由相信，此次新生籃球賽將會非常成功，而我們海源學院愛好籃球健兒們會一如既往，勇往之前，發(fā)揚拼搏精神，去獲得榮耀。我們將本著友誼第一，比賽第二的原則，讓本次活動順利進行。
組織機構：
批準單位:昆明醫(yī)學院海源學院。
策劃主辦單位：昆明醫(yī)學院海源學院工部、團委。
承辦單位：昆明醫(yī)學院海源學院臨床二系。
協辦單位：臨床一系、臨床三系、護理系、口腔系、公衛(wèi)系、文理系。
參賽單位：各系團總支組隊參加比賽。
日期和地點：xx年9月26日至日在學院籃球場舉行
活動流程。
開幕式。
活動目的：通過比賽增強同學們的體魄，培養(yǎng)同學們的團隊意識和集體榮譽感，提高同學們的素質和修養(yǎng)。
活動時間：xx年9月26日。
活動地點：學院籃球場。
參與人與：本次比賽參賽人員、工作人員。
邀請嘉賓：
昆明醫(yī)學院海源學院院長李德林、昆明醫(yī)學院海源學院團委書記楊梅、副書記蒲榕、各系系主任及各負責老師。
工作分配：
需籃球隊、籃球協會：通知參賽人員開幕式穿球服、組織花樣籃球表演；
需國旗護衛(wèi)隊：現場秩序維護；
需大學生藝術團：現場禮儀人員的安排、開場表演；
需廣播站：廣播稿、球員代表宣誓詞、領導講話稿、裁判代表宣誓詞、主持人演講稿；
需攝影協會、dv協會：負責現場拍照、攝像；
需二系系學生會：開幕式現場布置、請?zhí)乃瓦_。
活動流程：
1)開幕式開始之前需由藍隊和籃協負責現場隊形的整齊和現場的紀律。
2)現場一切準備就緒時需由禮儀人員請領導們到現場。
3)主持人致歡迎詞并請領導們就座。
4)球隊入場。
5)主持人介紹比賽相關事宜和活動目的。
6)主持人分別請領導講話，球員代表講話，裁判代表講話。
7)開幕式節(jié)目表演。
8)領導授球并宣布籃球比賽正式開始。
9)主持人致詞并請領導退場，觀看比賽。
注意事項：
1）需各部門明確各自的任務，維護好現場秩序。
2）參賽人員務必通知到位，不得缺席開幕式。