擬定計劃可以幫助我們更好地組織時間和資源，提高工作效率。在制定計劃時，要考慮到可能出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn)，并制定相應的對策。如果你還在為制定計劃而猶豫不決，不妨看看下面這些計劃的好處和益處。
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇一
“態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。嫻靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分。”好一個多愁善感的林黛玉。你本為仙草化身落凡，有著靈動的美態(tài)。
“丟棄了不離不棄黃金瑣，忘記了莫失莫忘通靈玉”，好一個多情瀟灑的賈寶玉，你本是女媧補天遺落下的靈石，化身為人找尋真愛。他夢，塑造了一個發(fā)生在清朝封建家庭的動人愛情故事。
黛玉，雖然很多人都不喜歡她那生性猜疑，多愁善感的性格，但我卻能理解她的苦衷。她從小父母雙亡，又寄人籬下，她的世界有多么的孤獨，為了保護自己，她只能用刻薄和冷漠去對待他人，這也是她養(yǎng)成生性猜疑的情感的因素。她在絕望中死去，身邊只有服侍她的一個丫鬟在默默的為她哭泣。
寶玉，一個外表看上去柔弱帶點天真的男孩子，其實也有剛強男子的一面，也許到最后誰也想不到他會去出家，是因為他看破了紅塵吧，他是一個渴望得到自由的人，當姐妹夢成家后都抱怨著生活中的事，他的內(nèi)心漸漸的成熟了，更何況在這種“指腹為婚”的時代，對他來說更是一種水深火熱。同時他又是一個癡情的人，他對林黛玉可以不顧一切，從這也可以看出林黛玉之死對他的打擊有多大。我不禁替賈寶玉感到惋惜，美好的青春就這樣被斷送了。
《紅樓夢》中的人物命運幾乎都是悲慘的，從王熙鳳的“一從二令三休”到薛寶釵的“可嘆停機德，金簪雪里埋”再到林黛玉的“堪憐詠絮才，玉帶從中掛?！倍寄荏w現(xiàn)出來。曹雪芹先生曾慘痛的寫道：“趁著這奈何天，傷懷日，寂寞時，試譴愚忠，因此上演出這懷金悼玉的”紅樓夢“。
然后紅樓，則成了歷史中的一葉典型的情感扁舟。它是古代情感的終始遞接到現(xiàn)代情感的開端，是情感史的遞接橋梁。它讓我夢看到了古人對情感的激烈執(zhí)著、凄怨哀美，在強有力的精神推動下展現(xiàn)了他夢對愛情在精神力上的質(zhì)感。讓我夢我夢看到了一個鏡中花、水中月，月朦朧、鳥朦朧的神秘情感境界。
所以，它即使遺憾，卻擁有了自己精神上的灌溉;即使可悲，卻擁有了自己精神上的寄托;即使可憐，卻擁有了他人后世的同情與憐嘆;即使成為歷史，卻也擁有了后世人無盡的膜拜與贊嘆。
轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在我夢的這個繁榮、快速進步的現(xiàn)代社會，我夢以為我夢很快樂，我夢以為我夢很幸福，我夢以為我夢這樣，就什么都比古代的一切還要完善。也許，我夢滿足了物質(zhì)的給予;也許我夢滿足了現(xiàn)在都市的喧囂;也許我夢滿足了周遭環(huán)境的科學與現(xiàn)代，可是我夢卻不知道，也許我夢在精神方面卻是貧瘠的、荒涼的。
也許愛情的悲劇存在于每個時代。癡也好，傻也好，所有一切的轟轟烈烈和遺憾惋惜都成為了歷史潮流中的一點飛灰，銷匿于滾滾歷史塵埃之中。
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇二
今年暑假，我校將以認真落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以科學發(fā)展觀為指導，使廣大師生過一個安全健康、充實愉快、豐富多彩的假期。
根據(jù)市教育局青教辦字〔2014〕122號文精神，結(jié)合我校實際制定工作計劃
學校于6月25日召開班主任會，于7月10日召開全體教師會，全體學生會，周密部署暑假工作，各班制定班級暑假工作計劃，建立學生通訊網(wǎng)(于6月27日上交學管處)，確保暑假工作得到落實。
認真落實《關于做好暑假前學生安全教育工作的通知》(魯教明電[2014]6號)、《關于做好2014年教育系統(tǒng)防汛工作的通知》(青教辦字[2014]86號)和《關于進一步加強學校防溺水工作的緊急通知》(青教辦字[2014]103號)等有關文件要求，把安全工作放在首位。放假前，請市北區(qū)法院法制副校長趙院長對學生集中進行一次珍愛生命、遠離危險的專題安全教育，側(cè)重防溺水、防中暑、防火、防震、交通安全、食品安全、防意外傷害、防網(wǎng)絡欺騙等安全問題，以安全知識武裝學生，以典型事跡警示學生，教育學生不到無安全保障的地域活動，切實提高^方案^%每一個學生的安全防范意識和自救自護能力方案范文.庫.整理~。放假前，通過家長會或印發(fā)家長信等形式，提高^方案^%學生家長的安全責任意識，加強對學生的`監(jiān)護力度，杜絕安全事故的發(fā)生。同時對學生進行必要的法律知識教育，大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，防止學生違法犯罪。
認真組織落實甲型h1n1流感防控工作預案，落實各項防控措施，特別是要做好部分學生出國交流活動前的甲型h1n1流感預防知識的宣傳教育工作，要強調(diào)避免與流感樣癥狀的人員接觸，回國后做好自我隔離和行程記錄。放假前通過多種形式普及甲型h1n1流感防控知識，特別要提醒學生在暑期盡量減少不必要的聚會和旅游等活動，避免與流感樣癥狀的人員接觸，嚴禁以班級為單位組織的外出活動，如有需要，要及時報批學校相關部門。
要加強對暑假工作的正確方案，范文庫歡，迎您1采 集引導，引導學生合理安排假期生活~本文由.方案范-文庫為您;搜}集整-理#，自主填寫《暑期學習生活~本文由.方案范-文庫為您;搜}集整-理#指導手冊》，制定一份詳細的暑假活動計劃表，學會休閑，學會健體，學會學習、學會做人。教導處認真制定和安排暑期各年級學生自主學習活動，嚴格控制暑假作業(yè)總量，對各學科的作業(yè)總量要進行合理的整合，使其合理適量，確保學生有足夠的休息時間，教導處計劃安排暑假7月27日和8月17日兩次返校，加強作業(yè)的反饋的督促。
5、學管處針對學生文明修身和自主創(chuàng)新能力方案范文.庫.整理~布置有針對性的“德育作業(yè)”，提高^方案^%學生閱讀、研究性學習、社區(qū)服務和社會實踐、科普學習的能力方案范文.庫.整理~。通過家長學校、家長會、教師家訪等渠道，宣傳家庭教育對學生思想成長的重要性，尤其是家長會，與相關家長溝通|方|案范|文庫=整理%^，介紹“教子心得”，并在暑假全過程及時了解學生假期間的學習生活~本文由.方案范-文庫為您;搜}集整-理#情況，指導家長督促子女完成學校布置的假期作業(yè)和讀書計劃，協(xié)助做好假期學生的各項教育工作，切實承擔起家庭教育的責任。
6.認真組織教師學習《山東省教育廳關于大力開展師德教育禁止中小學教師從事有償家教的通知》，自覺抵制違背職業(yè)操守、從事有償家教的行為。
7.做好假前物質(zhì)準備。各部門要明確自己的責任，依據(jù)暑假工作計劃統(tǒng)籌安排工作，學校將于假前對食堂、教室、微機室、電教室、圖書室的場地、水電等設施、車庫、物品、器械等物質(zhì)進行一次全面安全檢查，制定安全措施，落實暑假的值班護校制度，注意防水、防火、防盜，確保假期安全工作萬無一失。
1.深入開展愛國主義和民族精神教育。團委將以建國60周年和五四運動90周年為契機，廣泛開展“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”主題征文和演講比賽，“百首中華經(jīng)典詩詞誦讀書寫”活動，“感恩教育活動、中華詩文自讀活動、才藝培養(yǎng)活動”，建議自愿參觀“飛向太空建國六十周年中國載人航天成就展(青島站)大型愛國主義科普展覽”(詳見6月23日《青島早報》第18版相關啟事)等活動，向?qū)W生展示中國特色社會主義事業(yè)和我市經(jīng)濟社會發(fā)展的光輝歷程和偉大成就，培養(yǎng)學生的愛國主義精神和民族自信心，用社會主義理想信念引領青少年健康成長。
2.開展暑假“學生陽光體育活動”，提高^方案^%學生身體健康素質(zhì)。要求學生在暑假期間繼續(xù)深入開展“全市百萬學生陽光體育運動”，引導廣大學生到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉身心，養(yǎng)成每天鍛煉一小時生活~本文由.方案范-文庫為您;搜}集整-理#習慣。通過社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動中心和家庭互動的形式，開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動，樹立“陽光、活力、快樂、向上”的青春形象。
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇三
一、指導思想。
本學期政教處的各項工作主要是依據(jù)學校工作計劃，樹立服務意識，嚴格落實各項工作內(nèi)容，做好服務工作，注重學生的德育教育，重點抓好學生的行為習慣養(yǎng)成教育以及文明禮儀教育，從高處著眼，從小事著手，注重實效，力爭使政教處各項工作再上一個新臺階。
二、工作目標。
1、加強教育力度，繼續(xù)抓好學生在校的各項常規(guī)管理工作，促使學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。
2、重視德育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育，逐漸形成xx小學自信、自強、自主的學生管理特色。
3、加強班主任隊伍建設，通過組織班主任工作經(jīng)驗交流會等形式，學習優(yōu)秀班主任工作報告，不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對學生進行安全意識教育，并與大隊部聯(lián)合加強紀律檢查，確保學生在校安全零事故。
5、加強生活老師隊伍建設，定期召開生活教師培訓會議組織相關活動，打造一支團結(jié)一心、服務一流的生活教師隊伍。
6、重點抓好教學區(qū)、宿舍區(qū)以及學生個人衛(wèi)生工作，做好疾病防控工作，營造健康和諧、干凈衛(wèi)生的校園生活和學習環(huán)境。
三、工作措施。
1、做好學期初的學生常規(guī)教育和養(yǎng)成工作。
學期初各班級要對學生開展扎實的整頓教育和習慣養(yǎng)成教育，班主任利用主題班會時間，帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《xx小學小學生一日常規(guī)》及學校的紀律、衛(wèi)生等各方面的規(guī)章制度并強化落實。督促學生樹立正確思想，養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、加強政教處對班級學生常規(guī)監(jiān)管力度，繼續(xù)落實日檢查、周公布、月評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處。
各班主任要做好班干部的選拔和培訓工作，各中隊實行中隊長總負責、班委以及小隊長分負責，協(xié)助班主任做好學生管理及常規(guī)自查工作，大隊部重點做好對于各班級每日常規(guī)的檢查和公布工作。
3、重視學生德育工作，以愛校如家、禮貌待人等素材為重點，定期開展之星等評比活動，以具體事例為素材，切實深入的開展學生德育工作。
4、本學期將繼續(xù)開展豐富多彩的體育及綜藝活動，以活動為載體，充分調(diào)動師生參與的積極性，旨在陶冶學生身心，活躍校園生活，同時增強學生的紀律意識、團結(jié)合作意識，增強班級的凝聚力。
5、班主任隊伍建設。
(1)、定期對班主任進行培訓，進一步提高班主任的業(yè)務水平;。
(2)、加強班主任工作研討，針對思想工作和班級管理方面新的先進典型，實時召開班主任工作研討會。
6、進一步抓好安全工作，強化安全意識，樹立安全第一的思想，對安全工作常抓不懈。進一步加強課間及活動管理，杜絕安全隱患，確保學生在校安全零事故。
四、具體安排。
1、學期初整頓教育，規(guī)范學生紀律、衛(wèi)生、進餐、就寢、三操等要求。
2、班主任、生活教師會議。
3、新學期開學典禮、秋游活動。
4、迎接新學期主題板報。
5、大隊部換屆選舉、班級常規(guī)檢查評比。
2、歡度五一主題板報評比。
3、學唱愛國歌曲，展現(xiàn)愛國情懷活動。
4、班級常規(guī)檢查評比。
5、少先隊建隊節(jié)暨新隊員入隊儀式。
2、班級常規(guī)檢查評比。
3、低碳生活，走進社區(qū)主題活動。
2、學期末表彰活動。
3、假期安全教育。
4、期末各項收尾工作。
希望這學習我們也要再接再厲，讓工作更上一層樓。
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇四
一、指導思想。
基礎，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標。
政教處工作將以一個目標(學會做人)、兩個服務(為提高教育質(zhì)量服務，為學生健康快樂成長服務)、三個重點(常規(guī)、安全、活動)、四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成教育、兩操質(zhì)量、文明禮儀)、五個場所(教室、辦公室、寢室、操場、食堂)、“六個渠道(課堂、班會、德育課、課余活動、板報、廣播)、七種方法(說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會診)、八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略)作為本年度的工作目標，扎實細致開展德育工作，實現(xiàn)德育工作的民主化、科學化、自治化、有效化、特色化。
三、
工作措施。
(一)加強隊伍建設，為教育管理護航。
隊伍，首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，其次培養(yǎng)一批有上進心的班主任后備隊伍。繼續(xù)實施班主任聘任制，聘請能力強、工作踏實，樂于奉獻的中青年骨干教師組成班主任隊伍。績效工資、評優(yōu)、先進、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動班主任和后備班主任的學習工作的積極性、主動性。
2。學生干部。努力培養(yǎng)學生干部，多渠道開展德育工作。中學政教處工作計劃。創(chuàng)設各類崗位，開展各類活動，在活動中培養(yǎng)學生干部，在活動中開展德育工作。班干部、團干部、學生會干部、校風檢查員，通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓力度，提供鍛煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力。
3。加強值周班培訓，明確任務，明確責任，引導到位，使其真正參與到常規(guī)管理中來。
4。推進全員德育制度，進一步完。
(二)狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好習慣。
1。以養(yǎng)成教育為切入點，認真組織學生學習，結(jié)合學生特點，堅持從小事抓起，抓儀容儀表，抓電動車、單車的規(guī)范擺放，抓文明禮貌，抓亂丟垃圾，抓亂寫亂畫，抓破壞公物等，堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”，培養(yǎng)學生良好的文明、衛(wèi)生等習慣，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育。
2。營造衛(wèi)生、文明、有序的衛(wèi)生環(huán)境，杜絕亂拋亂扔行為，杜絕高空倒水、撒紙屑等行為，杜絕吃口香糖現(xiàn)象，杜絕邊走邊吃現(xiàn)象并加大曝光力度。
3。培訓一批比較合格的旗手隊伍，使升旗規(guī)范化。利用升旗儀式及國旗下講話對學生進行不同層面的教育。國旗下講話以教師講話為主，學生為輔，引導學生懂得愛祖國要從愛班級，愛學校，愛家庭做起，引導學生每人為集體做好事，培養(yǎng)尊重，理解，關心人，愛親人的高尚品德。旗手介紹中必須加入班級承諾，同時增加曝光臺。
4。加強衛(wèi)生工作的組織管理，實行政教處主要抓，各條部門負責人分頭抓，全體教師合學生干部一齊抓的管理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛(wèi)生工作達標，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
(三)夯實安全工作，創(chuàng)造安全育人環(huán)境。
工作的首位，不折不扣嚴格落實上級安全工作的有關文件和條例，健全學校安全工作領導機構(gòu)和各項安全工作負責制度，依法落實各項安全措施，做到負責到人。根據(jù)“誰主管，誰負責”的原則，校長是學校安全工作的第一負責人，各班班主任是該班安全工作第一負責人，各專用室管理人是該室安全工作第一負責人，學校將把安全工作作為對每個教職工年度工作目標考核的重要內(nèi)容，并實行“一票否決”制度。堅持每天落實校園安全巡查制度，并認真做好臺帳。
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇五
新的一學期，政教處將在學校黨支部、校長室的領導下，以社會主義核心價值觀為指導，以“全面育人”為宗旨，遵循青少年思想品德構(gòu)成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，深入開展愛國主義、團體主義、社會主義教育，弘揚和培育民族精神教育，引導學生構(gòu)成科學的世界觀、人生觀、價值觀。堅持“以德治校”、“以法治?！钡乃枷?，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法，拓寬育人渠道，構(gòu)成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。推進學校文化建設，構(gòu)成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍，努力提高德育工作的有效性、實效性。
政教處工作將以創(chuàng)楊浦區(qū)行為規(guī)范示范校為目標，扎實開展學校各項德育工作。
1、加大班主任培訓工作的力度，繼續(xù)完善和細化班主任量化考核機制，進取探索班級管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
2、堅持從學校和學生實際出發(fā)，以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，抓實抓細學生禮貌行為習慣及明禮誠信教育。
3、遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，以豐富多彩的活動為載體，緊緊圍繞以提高學校教學質(zhì)量為中心開展工作。
4、不斷改善德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，突出對學生的思想政治教育、品德教育、紀律法制教育、禮貌行為習慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，切實提高學生的思想政治素質(zhì)。
5、以課堂教學為平臺，強化校紀、校規(guī)和德育內(nèi)涵滲透功能。提倡全員育人、全程育人，注重過程管理，增強學校德育工作的針對性和實效性。
6、狠抓初三畢業(yè)班學生的思想政治工作。
（一）加強德育工作隊伍建設。
1．指導班主任制定班主任工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進一步提高班主任的事業(yè)心和職責感。班主任開展工作要從四個方面入手：一是抓主題班會，進行正面教育；二是加大力度進行日常班級管理；三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間；四是溝通家庭、社區(qū)教育，督促課外活動的有序開展。
2．牢固樹立“德育為先，育人為本”的觀念，確定全員、全方位、全過程的大德育觀，引導全體教師進一步更新教育觀念，人人都是德育工作者，要讓每一堂課、每一項活動都滲透德育因素，真正做到“教書育人，管理育人，服務育人，活動育人”。
3．嚴格執(zhí)行《班主任考核細則》?？荚u中力求公平合理，提高班主任工作的進取性和主動性。對有重大違紀違法事件的班級，禮貌班級評比中實行“一票否決”。
（二）加強學生德育系列教育。
1．抓行為養(yǎng)成。要切實抓好全體學生的禮貌習慣教育。利用班會時間對全校學生進行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《凱慧中學“十大窗口”評比細則》的教育，抓緊、抓實、規(guī)范學生的行為習慣。從點滴做起，狠抓吃游食、亂拋紙屑、破壞公物、課間吵鬧、追逐打鬧等不良行為。
2．堅持組織學生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主題資料，對學生進行禮貌禮貌教育，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，公民意識和社會職責感等教育。
3．在全校學生中開展“比、學、趕、幫、超”系列活動，各班在開學初要組織和幫忙學生結(jié)合班級和個人實際，制訂出本學期的努力方向和計劃，并在同學中培養(yǎng)和樹立不一樣類型的先進典型，采取進取措施，激發(fā)學生進取意識，組織好“幫、帶”活動，濃厚競爭氛圍，從而推進班風、帶動學風，提高班級、年級整體水平。
4．抓好特殊學生的教育。對成困生實行層層管理，對自控力不強的學生要做耐心的思想工作，對違紀學生要正確批評教育，對嚴重違紀的學生要按照校規(guī)校紀嚴肅處理，用校紀規(guī)范行為，用校紀守護學校。班主任對成困生要定期談話，并做好記錄。
5．加強班級文化建設，打造特色班團體。班級成員要在班本文化的熏陶下自覺塑造自我，各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點，著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一，著眼于班級文化氛圍的營造和感染，以期到達“潤物細無聲”的效果。
（三）優(yōu)化教育環(huán)境，構(gòu)成教育合力。
1、發(fā)揮家長委員會功能，定期匯報、交流工作，與學校教育構(gòu)成合力。
2、定期開好家長會，并經(jīng)過家訪、微信、電話聯(lián)系等方式，與學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育資料、方式和方法，不斷提高家長的素質(zhì)和本事，使其掌握科學的教育方法。
3、與社區(qū)加強溝通聯(lián)系，共同營造良好的社會環(huán)境。
4、做年級組長、班主任的堅強后盾，讓其敢管、愿意管、放心管、依法管。
（四）法制、安全、心理健康教育堅持不懈。
充分利用各方德育資源不斷進行法制、安全、心理健康教育。學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關管理制度。教師學習提高依法治教的自覺性，學生學習增強抗干擾本事。加強防火、防盜、防意外事故的安全工作，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。學校安全禮貌崗加強學校巡視，嚴格執(zhí)行校門出入管理制度，保證學校安全，做到警鐘長鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。加強學生各種安全防范意識，加強法紀教育，提高自我防范本事，學校無重大安全事故發(fā)生。
總之，本學期學校政教處工作要繼續(xù)做到“有布置，促落實，多檢查，勤通報”，杜絕形式主義，以取得實效為工作的出發(fā)點和歸宿。同時，從實際出發(fā)，進取探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇六
小宇是椒江一所職業(yè)中專的學生，學習的是模具設計與制造專業(yè)，暑假后，她就將升入高二。學校為了避免學生在漫長的暑期里無所事事，為他們安排了暑期實習，地點就在學校。小宇現(xiàn)在已經(jīng)實習了兩個星期，計劃是兩個月，一直到開學。
每天早上8點，小宇就起床到學校了，一直到中午12點。實習的內(nèi)容并不復雜，老師會事先在機器里設置好數(shù)據(jù)，小宇所要做的就是通過注塑機注塑塑料，再加工成型的模具。這樣的模具做出來才能達到無味道、無破裂、無危險的要求。有一次，機器突然壞了，老師現(xiàn)場教學，教他判斷機器出現(xiàn)的故障及如何修理。
“實習讓我比同學提早學到了知識，到高二的時候，我學起來會比較輕松。這算是笨鳥先飛吧!我爸媽也對實習很支持，認為多學點實用的東西，有一技傍身，以后不愁找不到工作?！毙∮钫f。
除了找單位實習，也有一些高中生在假期做起了生意。琳琳是臨海人，自稱是個挺會來事的姑娘。高二寒假的時候，她聽人說有人在臨海崇和門附近賣孔明燈，生意好的時候，一個晚上可以賺好幾千元。琳琳聽了很心動，決定嘗試一下。
過完年，琳琳從淘寶上進了300個孔明燈。元宵節(jié)前后幾天，她在家里附近的一個街心公園擺起了地攤，但幾天下來，她發(fā)現(xiàn)生意遠沒有那么好做，一共才賣了20多個，一個晚上可以賺幾千元簡直就是個傳說。最后，琳琳不得不降價銷售，才多賣出了一點，剩下的自己放飛或送給朋友了。
“這次生意我虧了，但重要的是我的能力得到了鍛煉。比如以前讓我在街上吆喝會很不好意思，會臉紅，現(xiàn)在都不會了?！绷樟照f。
反對派。
但并不是所有人都贊成中學生在暑期參加實習。
來自椒江的陳女士有個女兒，下學期將讀高三，陳女士早早地就替女兒找好了暑期補習班?！拔遗畠簲?shù)學成績不是很好，暑假里主要補數(shù)學。明年就高考了，如果暑假這兩個月再不抓緊學習，而其他同學在努力，說不定到了高三，成績一下子就被甩開一大截了?！标惻坎粺o擔憂地說。
小楊今年初三畢業(yè)，父母都在外地做生意，他由奶奶一手帶大。剛放暑假時，小楊跟同學一起在一家廠里找了份實習的工作。
“我跟奶奶說了這事，她當即就表示不同意。她說現(xiàn)在外面騙子這么多，你一個小孩不知道什么時候就被騙了。還說我以后又不會進廠里做小工，實習根本沒必要。沒辦法，我做了一個星期就沒再去了?！毙顭o奈地說。
用人單位。
為此，記者采訪了幾家公司，發(fā)現(xiàn)不少公司對高中生來實習并不怎么感興趣。
在臺州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)東商務區(qū)一家蛋糕店，店長表示店里每年暑假都會招實習生。有大學生，也有高中生。店長表示，與大學生相比，高中生在待人接物方面明顯比較膽怯拘謹，而且比較隨意，說不實習就不實習了。所以，現(xiàn)在店里一般不會再招高中實習生了。
王先生是溫嶺一家裝修公司的老板，今年暑假，有個高中生在他公司里實習?！斑@是我朋友的一個孩子，朋友說暑假在家沒什么事，就送來我公司實習一下。其實，現(xiàn)在我的公司生意不是很好，根本不需要什么實習生，來了他也干不了什么事情，但礙于朋友面子，我也就答應了。”王先生說。
專家。
有利有弊。
椒江職業(yè)中專的吳老師認為，對于中學生實習，要從多角度去看。假如有孩子暑期無所事事，整天抱著手機和電視，參加實習能夠提高孩子的交往能力和與同伴之間相互協(xié)調(diào)的能力。
“但是也不一定全都是好處，假如工作在工廠里，面對單一的產(chǎn)品，也可能使實習生產(chǎn)生厭工，甚至回到家不管碰到什么，會下意識地重復工廠里的動作。所以假期短期實習是可以的，假如是長期的，那就需要慎重考慮?！眳抢蠋熣f。
天臺中學的鮑老師對于高中生實習持支持態(tài)度，他認為，現(xiàn)在很多學生花錢大手大腳，自己去打工才會知道賺錢不容易，也會知道很多社會生存法則。
不過鮑老師提醒道：“實習過程中發(fā)生的一些負面事情會影響學生的價值觀。還有，如果參加了實習，就一定要堅持，不能因為辛苦就中途放棄?！?BR> 中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇七
書，從古至今，許許多多的人都用過自己的語言，關于初中學生暑假讀后感內(nèi)容詳情如下。
書，從古至今，許許多多的人都用過自己的語言，描繪了書對我們的好處。因為書籍是人類智慧的結(jié)晶，是人們的勞動成果……在我的腦海中，一直有著一個揮之不掉的身影，那就是《綠野仙蹤》。
作者弗蘭克·鮑姆像我們描繪了一個善良的小姑娘多蘿西本和一只小狗，以及她的亨利叔叔、艾姆嫂嫂生活在堪薩斯州大草原的中部。一次，她被被一陣龍卷風吹到了一個神奇而陌生的國度—奧茲國，并迷失了回家的路。她在實現(xiàn)自己愿望的旅途中，陸續(xù)交到了沒腦子的稻草人、沒愛心的鐵皮人和膽小的獅子這幾個伙伴，它們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自不同的愿望，互相幫助，一起合作，歷經(jīng)艱險，遇到了許多稀奇古怪的事情。但它們互相團結(jié)，以自己非凡的智慧和頑強的毅力，最終都如愿以償。
多蘿西最終能夠回到自己的家鄉(xiāng)，是因為她的堅持、努力，和她的朋友們的幫助，還有他們善良的心靈，他們一路上救助了許許多多弱小的動物和遇到困難的人們，因此，使他們每到一處都受到人們的歡迎，也讓他們得到了許多人的幫助，并和他們成為了朋友。
可見，朋友對我們來說，意義非凡。正是朋友，多蘿西他們才能實現(xiàn)自己的愿望，他們在遇到困難時，互相鼓勵，互相幫助;在傷心時，彼此安慰……在生活中，朋友分為兩種，一種是假朋友，一種是真正的朋友，真正的朋友，會在你困難時，向你伸出援手，和你一起共患難，在你成功時，他會在心底里默默的替你高興;而假朋友在你失敗時，就會無情的背叛你，變得彼此之間就像陌生人一樣……所以，我在這勸告大家，如果你有了一個真正的好朋友，就請你珍惜彼此的友情;也祝愿那些還沒找到知心朋友的人，可以早日找到一個真正的朋友。
如果失去了親人，你將會無依無靠，沒有親人的噓寒問暖，沒有親人的幫助……如果你失去了大腦，你將什么也不懂，也不會思考，做任何事情都會欠缺考慮，而沒有成功;如果你失去了一顆心，你將沒有任何情感，不會同情別人、感恩別人，也不會有人與人之間的親情、友情、愛情……各種情感;如果你失去了膽量，做任何事都會缺乏勇氣，不敢相信自己，從而變得自卑，讓機會從自己的身邊白白溜走。
看到這，相信大家也有所感悟了吧。是啊，珍惜你現(xiàn)在擁有的一切，并用這一切去做任何一件有意義的事。不要等到真正失去了才知道珍惜，到時候后悔已經(jīng)來不及了。我們平時在和同學相處時，之間要互相團結(jié)友愛，互相幫助，那樣一定可以讓我們的戰(zhàn)勝許多看似不可能的困難，從而讓我們擁有更加美好、真誠的友誼。
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇八
以省、市教育工作會議精神為指導，在市教育局、城南新區(qū)黨工委及社事局的正確領導下，按照學校春學期工作計劃，堅持“依法治?！焙汀耙缘轮涡！毕嘟Y(jié)合，樹立“以人為本、德育為先”的思想，進一步提升學風校風建設，力爭使學校政教工作再上新臺階。
1、認真落實政教處工作職責、班主任工作職責，進一步增強全體班主任的德育創(chuàng)新意識。
2、強化學生的生活習慣及學習習慣的養(yǎng)成教育，教育學生學會學習、學會生活、學會做人，為學生成長發(fā)展奠定基礎。
3、加強法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育，促進學生全面健康成長，構(gòu)建“平安、和諧校園”。
4、豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育形式。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日在全校廣泛開展特色鮮明的主題教育活動，扎實推進學生思想道德建設。
5、進一步加強班主任隊伍建設，提高班主任教育管理水平。
6、進一步促進家校交流，努力形成家校攜手的教育合力。
7、挖掘民族優(yōu)良傳統(tǒng)和傳統(tǒng)文化精髓的教育意義，傳承民族文化，教育學生自強不息，傾力打造誠信教育特色。
8、加強校園文化建設，營造積極向上的人文氛圍，發(fā)揮文化建設的育人功能。
1、德育工作。
（1）全面貫徹學校工作計劃，堅持“德育為先”的教育理念，組織學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，繼續(xù)營造良好的德育環(huán)境，開展爭創(chuàng)“先進班集體”、“文明班級”、“文明宿舍”等活動。開展誠信教育、法制宣傳月活動，提高全體學生的誠信意識和法制意識，確保犯罪率繼續(xù)為零。
（2）充分發(fā)揮年級組和班主任的德育作用，召開全校及各年級學生會議，采取措施，加大思想政治教育的力度，目標分解，責任到人，保證德育工作落到實處。
（3）轉(zhuǎn)變德育觀念，完善德育常規(guī)管理制度，提高工作實效性。尊重學生主體地位，及時關注學生的思想動態(tài),針對學困生的個性和特點，開展幫教和轉(zhuǎn)化活動，做好鞏固和轉(zhuǎn)化學困生工作；健全特殊、特困學生、留守兒童跟蹤制度；定期召開受處分學生的會議，促進他們的轉(zhuǎn)化，及時撤消已轉(zhuǎn)化學生的處分。
（4）繼續(xù)做好社區(qū)教育工作，充分利用社區(qū)德育資源開展軍民共建、警校共建、廠校共建，發(fā)揮學?！彝ァ鐣逃W(wǎng)絡的功能，形成齊抓共管的德育工作合力。
（5）繼續(xù)挖掘校本德育資源，打造校本文化育人特色。要繼續(xù)挖掘杰出校友事跡，用校友文化激勵學生；挖掘烈士英勇事跡，用紅色文化教育學生；發(fā)揮人文景點功能，用環(huán)境文化感染學生；加強校園綠化建設，用生態(tài)文化陶冶學生；辦好學校文學刊物，用文學力量啟迪學生。
（6）努力打造誠信教育特色。從學生、教職工誠信教育入手，通過一系列誠信教育活動，積極推進誠信教育，定期開展總結(jié)評比活動，樹立誠信典型，形成特色品牌活動，提升學校德育品位。
2、班主任工作。
（1）適應高中教育階段實行績效管理的要求，加強班主任隊伍的思想建設和引導工作，激勵班主任創(chuàng)新理念，創(chuàng)新機制，轉(zhuǎn)變部分老師出于功利而擔任班主任的錯誤傾向，用無私奉獻、熱愛教育的高尚師德來引領班主任隊伍建設。
（2）抓好班主任的常規(guī)工作和學習培訓工作。繼續(xù)堅持班主任學習制度，提高工作的科學性、規(guī)范性、合法性、安全性。班主任在學期初制訂好班務工作計劃并公布上墻，期末完成工作總結(jié)。
（3）進一步提高新老班主任“青藍”工程的質(zhì)量?！扒嗨{”工程工作的開展要有計劃，有記錄，有總結(jié)。
（4）加強班會課的管理。各班級必須認真組織好每周一下午的班會課，要主題明確，師生互動。政教處將隨機組織督查并通報班會課開設情況。
（5）班主任要增強科學管理意識。各班不得另搞一套作息時間，周日不要求學生上早讀課，周日下午第三節(jié)課后學生進行衛(wèi)生打掃和自由活動。晚自習課結(jié)束后，各班級必須迅速回宿舍休息，杜絕拖拉現(xiàn)象。
（6）繼續(xù)實行班主任值日制度和指紋簽到制度。政教處每周公布班主任的出勤情況，值日班主任要督查學生起身和內(nèi)務整理，中午全程值班需做好情況記載，晚休息值班必須推遲20分鐘以上離場。班主任每周（一至五）早中晚出勤不得少于三次。
簽到具體時間：
1、早：6:00之前，值日班主任5:55之前。
2、中：12:10——12:30。
3、晚：22:00——22:20。
（7）班主任工作必須進一步提高規(guī)范性和科學性。對各類問題的處理要逐級進行，不得擅自超越職權(quán)處理。
（8）依照《伍佑中學班主任管理工作意見（試行稿）》，強化對班級工作的督導、評估和考核。繼續(xù)執(zhí)行《伍佑中學班主任津貼發(fā)放細則》，學年結(jié)束，繼續(xù)進行優(yōu)秀班主任的評比，對不合格的班主任將實行淘汰制。
3、常規(guī)管理工作。
（1）大力開展法制宣傳活動。在校園中開展形式多樣、富有成效的活動，讓全體師生都參與到法律知識的學習中來。通過上法制課、舉行法制講座、召開法制廣播會議、法制圖片展覽、法律知識競賽、法制征文等生動活潑的教育形式，增強師生法制意識，確保師生犯罪率為零。
（2）加強生命安全教育，教會學生學會自我保護和安全自救，引導學生牢固樹立“安全重于泰山”、“沒有安全就沒有一切”的思想。
（3）衛(wèi)生管理：努力提高校園環(huán)境衛(wèi)生水平，培養(yǎng)學生的文明衛(wèi)生習慣。政教處、年級組對教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的檢查、通報每周不少于兩次；在重大活動中，實行班主任工作衛(wèi)生考核一票否決制。
（4）宿舍管理：加大對宿舍的管理和檢查通報力度，充分發(fā)揮宿舍管理員和政教處、年級組的作用，有關檢查結(jié)果將繼續(xù)作為宿舍衛(wèi)生考核、班主任、班級評優(yōu)的依據(jù)之一。
（5）加強午休秩序管理，除學校規(guī)定的體育活動時間之外，特別是午休期間，學生不得打籃球、踢足球及進行其它任何體育活動，走讀生不得過早到校。
（6）嚴肅校紀，對違紀學生依據(jù)《條例》給予校紀處分，對觸犯學?！傲蟾邏壕€”的學生將給予嚴肅處理，加大對談戀愛、上網(wǎng)等違紀現(xiàn)象的查處力度，同時做好學生處分撤銷的相關工作。
（7）嚴格控制學生租房外住。無特殊情況，應集體住宿的學生不得到校外租房居住，政教處、年級組、班主任共同嚴格把關。
（8）加強校園夜間值班的管理力度，要求值班同志加大巡查力度，及時記載、反饋學生規(guī)范方面的問題。
4、校園文化建設工作。
（1）強化校風、教風、學風建設。弘揚先進文化，大力營造積極向上的校園文化，讓全體師生樹立起“校興我榮，校衰我恥，我與伍中共榮辱”的強烈意識，營造充滿朝氣與正氣的校園環(huán)境。
（2）優(yōu)化校園育人環(huán)境。充分利用板報、櫥窗等載體，如張貼名人畫像和格言，定期更新報廊里的報紙，展示學生自己創(chuàng)作的書法、繪畫作品。發(fā)揮校園廣播站、電視臺和網(wǎng)絡的作用，注重校園文化建設的實效。
（3）組織開展形式多樣的校園文化活動。以活動為載體，充分發(fā)揮校園文化建設的陶冶功能，充分利用誠信教育、法制宣傳、祭掃方強烈士紀念碑、紀念“五四”等教育活動，設計、開展相關的活動。
5、體育衛(wèi)生工作。
（1）認真貫徹《學校體育工作條例》和《伍佑中學藝術體育工作意見》，繼續(xù)抓好體育傳統(tǒng)校項目的開展，體育運動隊的訓練工作要正?；M一步強化教練負責制，努力使學校體育工作有新的突破，高考運動隊力爭在專業(yè)訓練上取得突破。
（2）認真開展陽光體育活動，保證學生每天體育鍛煉一小時，提高兩操一課質(zhì)量，抓好學生的課外活動，特別要提高早鍛煉的效果，要保證時間和鍛煉質(zhì)量。
（3）提高課間操的質(zhì)量，體育教師要全部到場，負責好入場、做操、退場等環(huán)節(jié)的組織工作。
（4）繼續(xù)加強心理健康、生理衛(wèi)生教育，促進學生健康發(fā)展。本學期，將繼續(xù)辦好學生心理咨詢室題，辦好食品、衛(wèi)生與健康宣傳櫥窗，有計劃地開展心理健康知識講座，幫助學生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。
（5）鞏固“衛(wèi)生創(chuàng)建”創(chuàng)建成果，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為和健康的生活方式，提高師生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)。
1、開學典禮。
2、召開班主任工作會議。
3、開學衛(wèi)生大掃除，整頓校容校貌。
5、第一期黑板報出刊。
6、開展“學雷鋒月”活動。
1、第二期黑板報出刊。
2、開展綠化、美化校園活動。
3、組織學生祭掃烈士紀念碑，進行革命傳統(tǒng)教育。
4、開展“誠信”征文和演講活動。
5、班主任工作量化考核。
1、召開德育工作研討會。
2、開展“五四”運動紀念教育系列活動。
3、召開班主任工作會議。
4、第三期黑板報出刊。
5、“誠信”教育專題講座。
6、班主任工作量化考核。
1、考風考紀教育。
2、安全平安教育。
3、第四期黑板報出刊。
4、心理健康教育專題講座。
5、進行飲食衛(wèi)生、夏季傳染病預防教育。
6、召開班主任工作會議。
7、“誠信”教育活動總結(jié)成果。
8、班主任工作量化考核。
1、布置學生參加暑假社會實踐活動。
3、做好各項考核評比工作。
4、班主任工作總結(jié)。
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇九
“以構(gòu)建和諧校園，以人為本、關愛生命”的教育方針，堅持對人民對學生對社會高度負責的原則，充分發(fā)揮學校的教育和管理職能，減少避免觸電、溺水、等傷害事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會作出應有的努力。
二、工作目標。
以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失等事故為目標，以學生居住條件，學習活動場所以及學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展暑期“安全教育日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學生暑期安全工作，保證學生暑期安全和學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動主題：
安全第一，注重教育，加強管理，防范未然。
四、安全教育領導小組：
組長：馬__。
副組長：李__。
組員：各班班主任。
五、安全教育活動重點是面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范能力。
六、活動內(nèi)容：
1、暑假前，對學生進行“珍愛生命，嚴防溺水”視頻宣傳教育活動;離校前，學校校長對全體學生集中進行一次暑期安全驚醒教育，積極樹立學生假期安全防范和責任意識。
2、通過“大家訪”活動，保持家校信息暢通，共同關注學生健康發(fā)展。
3、與學生及家長簽訂《宋家小學學生暑假安全責任書》。
七、活動要求：
安全工作是學校的頭等大事，希望全體師生以系列“安全宣傳”為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學生進行防電、防溺水、防傷害專項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預防傷害”教育活動，特別是防溺水。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現(xiàn)學生管理上的空檔，在暑假前，對學生進行安全教育時，必須進行預防溺水的安全教育。通過教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全，個個關心安全，時時、處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!
八、考核措施。
1、安全教育領導小組將對活動進行記錄、考核。
2、對各班所做的成績按年級段，各評出優(yōu)、良、中、各一名，其余為一般，在文明班考核上分別加5、3、1、0分。
3、對有失職的造成后果的將嚴肅處理。
暑假將至，為切實做好學期末和暑假期間學校安全工作，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全，結(jié)合我校安全工作形勢，現(xiàn)提出如下工作要求：
一、進一步提高認識。
全體師生要進一步提高思想認識，充分認識學期末和暑假期間學校安全工作的重要性，全員參與，履職盡責，完善并落實好各項預防措施，切實將學校師生安全工作抓緊、抓細、抓實、抓出成效。要克服麻痹和僥幸心理，增強工作責任感和主動性，確保暑期學校安全穩(wěn)定。
二、開展學期末和暑假期間師生安全教育。
各班級要結(jié)合本校及學生實際，多途徑、多形式開展安全主題教育。著重開展好防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防火、防汛、防雷、防電、防震、防高溫中暑等為主要內(nèi)容的系列安全專題教育，以典型事例警示學生，切實提高學生的安全意識和自救避險逃生能力。
三、強化家校聯(lián)系，嚴防溺水、交通事故、刑事治安事件發(fā)生。
暑期是溺水等事故的集中多發(fā)期，各班要按照國家教育部要求加強防溺水安全教育，切實教育學生做到“六不”:不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長或教師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學生不擅自下水施救。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。各班要加強學生的交通安全教育。要通過普及交通安全知識教育學生自覺遵守交通規(guī)則。各班要加強學生居家安全教育。教育學生防火、防電、防食物中毒，限時上網(wǎng)瀏覽健康網(wǎng)站，避免沉湎網(wǎng)絡游戲，合理安排假期作業(yè)，同時要教育學生外出或在公共場所提升自我防范意識，避免受到不法分子侵害，遇有突發(fā)事件機智應對，有效歸避各類治安風險。出于安全考慮，假期當中學校和教師個人不得組織任何形式的群體性外出活動，確保師生安全。
四、加強值班，保持信息暢通。
學校要加強門衛(wèi)管理，嚴禁社會閑雜人員進入校園。要認真落實值班制度，明確值班職責。值班人員要準時到崗、到位，不得漏崗、脫崗、離崗，不得安排其他無關人員頂崗。值班人員必須堅守崗位，加強對學校重點部位的巡視，做好值班記錄。嚴肅值班紀律，嚴格定人，定崗，定時，凡因責任心不強、工作不落實、措施不到位而導致發(fā)生重大問題或發(fā)生事故遲報、漏報、瞞報的將嚴肅追究值班人員的責任。
為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，進一步落實《中國共產(chǎn)黨中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，深入開展愛國主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育，積極參與閔行創(chuàng)建全國文明城區(qū)工作，廣泛發(fā)動未成年人在20暑期中積極參與各類實踐體驗活動，激發(fā)未成年人愛黨、愛國、愛人民的情感，增強社會責任感，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，過一個“安全、健康、快樂、有益”的暑期。經(jīng)研究，特制定年__鎮(zhèn)未成年人暑期工作計劃。
一、工作主題。
揚長征精神，承美德風尚、享快樂暑期。
二、工作目標。
1、堅持“條塊結(jié)合，以塊為主”的未成年人暑期工作管理原則，成立暑期工作領導小組、暑期工作辦公室，不斷深化以社區(qū)為依托、家庭為保障、學校為指導的暑期工作運行機制。
2、牢固樹立“安全第一”意識，加強對未成年人的安全和法治教育，確?！皟陕省?即暑期內(nèi)學生非正常死亡率、犯罪率)為零。
3、整合社會教育資源，踐行社會主義核心價值觀，深入開展“注重家庭、注重家教、注重家風”(以下簡稱“三個注重”)建設工作，引導未成年人走進社會大課堂，繼續(xù)開展“金__百科時間”系列主題教育，使未成年人的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)得以全面提高的同時，盡情體驗快樂假期。
三、工作要求。
(一)健全網(wǎng)絡，完善齊抓共管的暑期工作機制。
成立暑期辦，深化以社區(qū)為依托、家庭為保障、學校為指導的暑期工作運行機制。
1、鎮(zhèn)暑期工作領導小組成員如下：
組長：蔡靜怡。
副組長：曹頻。
組員：朱月蘭、楊超群、謝榮興、曹崴、姚炳華、陳明、王麗萍、平海蘭、冉佩紅、湯盛秋、陶艷輝、顧華斌、袁文軍、唐穎萍、尹紀平、黃保龍、唐曉安、杜蔚紅、李言、沈愛悅。
領導小組下設辦公室，主任由曹頻兼任，成員：周逸青、陳辰、馬洪波、徐凌冉，辦公室設在鎮(zhèn)社事辦(鎮(zhèn)政府主樓301室)，聯(lián)系電話：64655208.
2、學校要建立暑期工作領導小組，明確專人負責制和值班制，建立學生人生安全應急系統(tǒng)和重大事件及時上報制度，堅持信息渠道的暢通。
3、各村(居委)要相應成立由主任、團支部書記、青保干部、戶籍民警、校外輔導員等組成的暑期工作領導小組。各社區(qū)要做到四個“有”:有固定場所，有專人負責，有工作制度，有活動內(nèi)容。要遵循以人為本，分類分層服務的原則，不斷開發(fā)和拓展未成年人喜聞樂見的活動和服務項目，豐富青少年的暑期生活。
4、推進學校選派優(yōu)秀教師擔任社區(qū)暑期活動輔導老師工作。各校要選派工作責任性強、協(xié)調(diào)能力強的老師進社區(qū)，擔任暑期輔導老師。
(二)整合資源，創(chuàng)設良好的暑期生活環(huán)境。
充分利用社區(qū)、學校的人力資源、物質(zhì)資源，協(xié)調(diào)有關部門，共同為學生的暑期生活創(chuàng)設良好的環(huán)境。
1、各中小學校在放假前要向家長發(fā)一封《告家長書》，讓家長了解中小學生暑期安全提示36條，提出暑期安全要求及對家長的建議，讓家長明確假期生活的要求和安排，指導并參與學生的假期生活，切實履行監(jiān)護人職責。學校要安排行政領導、班主任、任課教師共同做好家訪工作，鼓勵學生積極參與社區(qū)暑期活動。按照屬地管理原則和就近服務學生的要求，開放學校教育資源，在校門口公示暑期教育資源開放的項目與時間，在開放過程中，要以學生安全為基本保障，給予學生積極地指導。
2、鎮(zhèn)綜治辦、派出所、司法所、安全辦、文體中心、水務站具體任務：司法所對學生進行法制宣傳教育，早期預防和科學矯治未成年人違法犯罪，有效遏制各類涉及中小學生案件的發(fā)生率。安全辦、水務站對轄區(qū)內(nèi)的事故易發(fā)點作一次檢查分析，在江(河)邊、水塘邊等危險地點設立安全警示牌，作好防范措施，防止一切非正常事故的發(fā)生。綜治辦、文體中心加大對學校及周邊環(huán)境治安的綜合治理，加大網(wǎng)吧、熒屏聲頻、游戲機房、卡拉ok廳、營業(yè)性舞廳的管理和監(jiān)督力度，規(guī)范未成年人娛樂服務，為未成年人的健康成長營造良好的社會環(huán)境。
3、鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務中心、食監(jiān)所、衛(wèi)監(jiān)所要關注環(huán)境安全、飲食安全和心理安全，指導學生和家長掌握疾病防控知識，增強學生和家長的安全防范意識、預防事故發(fā)生。
4、鎮(zhèn)文體中心、鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學校少年宮在暑假中要免費為青少年開放圖書館、活動室等場所，并配合鎮(zhèn)暑期辦開展好學生活動、青少年讀書征文、體育鍛煉等暑期文體活動，不斷提高社區(qū)場館資源的利用率。
5、鎮(zhèn)社區(qū)學校、團委、婦聯(lián)、社工站等部門要積極利用社區(qū)資源，擴大“愛心暑托班”的服務對象，豐富服務內(nèi)容，落實特殊家庭未成年人的幫教結(jié)對等工作。進一步加強對困難家庭學生、行為偏差生的關愛和教育;重視和關心隨遷子女的暑期生活，把“隨遷子女學?！钡氖钇诠ぷ骷{入我鎮(zhèn)暑期工作的范疇，為隨遷子女創(chuàng)造良好的暑期生活。
6、各村(居委)聘請輔導員老師，共同訂好暑期工作計劃開展各項暑期活動，組織高中學生及大學生到社區(qū)擔任居(村)委會主任助理等社區(qū)志愿者掛職鍛煉。
(三)實踐育人，開展體驗教育主題活動。
整合社會教育資源，引導未成年人積極走進“社會大課堂”,繼續(xù)深入開展“金__百科時間”系列實踐體驗主題教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入推進“三個注重”宣傳教育工作，以慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年、紅軍長征勝利80周年為契機，以閔行創(chuàng)建文明城區(qū)為載體，精心設計和組織開展各類主題實踐活動，創(chuàng)新活動載體，充分發(fā)揮文化育人、實踐育人、家庭育人的作用。
1、“紅色之旅銘記歷史”系列活動。
以慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年、紅軍長征勝利80周年為契機，舉辦“弘揚長征精神”經(jīng)典傳承之紅色六一系列活動：觀看紅色電影，閱讀紅色故事、詠唱紅色歌曲，走訪紅色后代，參觀紅色遺址、寫紅色英雄人物介紹。廣泛開展“銘記歷史尋訪紅色足跡”、“品味經(jīng)典，影視展演”、“弟子規(guī)夏令營”、“傳承國畫經(jīng)典”、“體驗軍營生活”等系列活動。引導學生學習、了解中國共產(chǎn)黨領導下的中國革命斗爭史，進一步加深對革命精神的感悟，培養(yǎng)愛國之情，砥礪強國之志、實踐報國之行。
2、“倡導綠色健康成長”系列活動。
倡導“綠色生活”理念，指導未成年人科學合理安排假期生活，積極參與學生暑期陽光體育活動，堅持每天鍛煉一小時，培養(yǎng)健康生活方式，關注未成年人心理健康，做好未成年人心理健康的預防與干預工作。深入推進“三個注重”宣傳教育，引導家庭成員參與社區(qū)共建，共享健康幸福，共筑美好家園。開展“安全護航，遠離毒品”、“變廢為寶綠色行”,“公園健康跑”等親子互動的主題活動，使未成年人樹立安全意識，學習防范知識，掌握自護本領，克服陋習，懂得健康生活，弘揚文明新風尚，給孩子成長的道路上增添一抹綠色。
3、“美德風尚踐行文明”系列活動。
根據(jù)閔行區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)工作要求，以打造“潔凈閔行、秩序閔行、誠信閔行、尚德閔行”為引領，通過未成年人感悟身邊美德風尚，傳承優(yōu)良家風家訓，參與社會文明禮儀學習與實踐，結(jié)合__鎮(zhèn)本土特色，充分利用已認定的志愿服務崗位、活動項目和實踐課程，組織高中學生開展公益勞動、志愿服務，真實記錄和積累學生暑期實踐活動經(jīng)歷，充分發(fā)揮社會實踐的育人作用，培養(yǎng)學生社會責任感。通過開展“綠口袋環(huán)保伴我行”特色活動、“弟子規(guī)傳統(tǒng)文化講座”、經(jīng)典傳承之“成語故事大賽”、“樂讀園親子踐行”、“樂學院區(qū)域送課程”、“尊老愛老樹新風”、“關愛生命守護平安”等主題活動，引導未成年人做個文明有禮的閔行人，做文明新風尚的傳遞者，共同克服陋習，為閔行創(chuàng)建文明城區(qū)積極行動起來。
4、“實踐暢游，體驗快樂”系列活動。
圍繞“實踐體驗、科技探索、快樂公益”三個方面，引導未成年人走進文化經(jīng)典，感悟書香魅力，鼓勵他們走進校外教育活動場所參與各類科技探索活動，以此提升未成年人實踐能力和創(chuàng)新精神，開拓學生視野。廣泛開展“金__百科時間”系列特色活動——鳥課堂、手工皂制作、玻璃博物館diy,“親子戶外拓展行”、“愛心暑托班”、“動手制作創(chuàng)意無限”等暢游實踐系列活動，從而開拓學生視野，傳承科技文化，在著力提高未成年人的創(chuàng)新意識和動手實踐能力的同時，促進親子感情、家庭和諧，推進學習型社會建設。
四、信息反饋。
各村居委暑期辦要加強信息溝通和聯(lián)絡，確保每周有簡報、有反饋，及時匯報工作進展與成效，并上傳鎮(zhèn)暑期辦郵箱__;重點推介暑期特色活動項目、典型做法、工作進展、活動亮點和良好效果，進一步營造全鎮(zhèn)關心未成年人健康成長的良好氛圍。鎮(zhèn)暑期辦對工作中涌現(xiàn)出來的先進單位、先進個人予以表彰和獎勵。
五、時間安排。
1、6月29日：宣傳發(fā)動，召開鎮(zhèn)暑期工作動員大會;。
2、7月1日至8月26日組織學生暑期活動;。
(1)暑期工作交流例會為每2周一次，具體時間地點另行通知。
(2)8月21日(周五)上報暑期活動總結(jié)材料;。
3、8月26日(周三)下午召開暑期工作總結(jié)表彰大會。
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇十
學生放假時間：7月18日起至9月1日止，9月2日開學。
教師放假時間：7月20日起至8月25日止，8月26日正式上班。8月26日至8月30日，為校本培訓和市教師進修學院、縣教師進修學校安排教師集備時間。
1、加強領導，明確任務，落實責任。
組建假期工作領導小組，完善24小時值班值宿制度、重大安全事故報告制度、責任追究制度等相關制度。有專人查收網(wǎng)絡化辦公文件，完善學校網(wǎng)站建設，加強信息報送工作。制定假期工作計劃，明確任務，落實責任。放假前要召開有關會議，對假期工作進行部署。
2、強化安全教育，把安全教育工作做為假期工作的重要內(nèi)容。
做好假期學校安全、值班值宿和應急事件信息報送工作，領導帶頭值班值宿，值班值宿人員不得空崗、漏崗，要做好值班值宿記錄和外來人員登記，尤其要加強庫房、財務室、微機室、電教室、圖書室、電子備課室、實驗室等重點區(qū)域和重點時段的安全巡檢工作，防止儀器、設備的丟失、流失與損壞。學校在暑假前，要充分利用校園網(wǎng)、班團會、廣播、板報等形式，對師生進行一次全面的安全知識及遵紀守法和各種傳染病防控知識宣傳教育，教育中小學生遠離危險水域，堅決禁止野浴;教育學生不準駕駛機動車輛，不乘坐拖拉機、農(nóng)用車，以及無牌無證、超載超員的車輛;教育學生掌握食品安全知識，學會識別過期、變質(zhì)食品，防止食物中毒事件的發(fā)生;教育學生不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，引導學生充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，樹立網(wǎng)絡學習意識，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不登陸不健康網(wǎng)站，不玩不良網(wǎng)絡游戲，幫助學生增強對不良信息的辨別能力，增加自護意識，防止上當受騙，全面提高師生自我安全防范意識和自我保護能力。采取有效措施，杜絕學生溺水、食物中毒、火災、交通事故和其他安全事故的發(fā)生。學校要召開一次班會和學生家長會，通報學校工作和假期安排等有關事項，進行安全教育，學校要與家長簽訂《假期學生安全承諾書》，明確假期的各項安全工作及責任。在確保廣大師生安全的前提下，暑假前，學校結(jié)合實際集中開展一次預防與應對地震、火災、洪澇災害、雷電等專項突發(fā)事件的應急演練工作，提高廣大師生遇到突發(fā)事件時的緊急避險逃生自救能力。學校放假前要對校舍進行全面細致的安全檢查，排除安全隱患，及時做好危房危墻險廁的改造工作，不能及時改造的要設立圍欄和警示牌，有施工現(xiàn)場的要加強對施工工地的管理。
對學生進行必要的法律知識教育，大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，防止學生違法犯罪。要嚴格貫徹落實《未成年人保護法》和《禁止使用童工規(guī)定》，禁止參與組織或介紹未成年學生非法外出打工，堅決抵制社會上各類針對在校未成年學生的非法招工行為，尤其要警惕和抵制企業(yè)、中介機構(gòu)在假期以社會“實踐”、“實習”為名組織在學的農(nóng)民工子女非法打工行為。
學校領導和相關部門在放假前要組織開展一次全面、細致的矛盾糾紛和校園安全隱患大排查工作。通過排查，全面摸清本本單位存在的各類矛盾糾紛的底數(shù)，采取措施，確保本單位的穩(wěn)定和社會穩(wěn)定。重要情況和重要信息要及時上報，不得瞞報、遲報和漏報。
暑期正值雨季，又是旅游交通旺季，要嚴格執(zhí)行市教育局《關于規(guī)范學生集體外出活動有關事宜的通知》(鞍教發(fā)[]85號)精神，嚴禁班級組織學生外出集體活動。
3、開展豐富多彩的假期活動，讓學生度過輕松愉快的暑假。
學校要向全校學生作好暑假生活動員，指導廣大學生主動設計自己的假期生活。鼓勵學生有規(guī)律地作息，有規(guī)律地生活和學習。結(jié)合學校實際，制定行之有效的學生假期教育的辦法、措施，通過家訪等形式，引導家長幫助孩子科學合理地安排好假期的學習、生活等，讓孩子的暑假生活過得充實而有意義。學校定期開放校內(nèi)的藝術室、實驗室、圖書閱覽室、網(wǎng)絡教室等設施。廣泛開展“紅色青春文化活動”。一是開展紅色青春詩文推廣活動，二是開展紅色青春歌曲傳唱活動，三是開展紅色青春榜樣學習活動等。通過開展“紅色青春文化活動”，唱響紅色精神的時代主旋律，引導廣大青年傳承紅色文化，頌揚紅色精神，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。
組織廣大師生開展讀書、征文活動，通過讀好書、寫美文，進一步提升教師的職業(yè)素養(yǎng)、培養(yǎng)學生的人文情懷。
4、加強師德建設，嚴禁暑假期間亂辦班、亂補課。
嚴格執(zhí)行《遼寧省教育廳關于進一步加強中小學管理規(guī)范辦學行為全面推進素質(zhì)教育的指導意見(試行)》(遼教發(fā)[]137號)。嚴格執(zhí)行市教育局、市監(jiān)察局等部門聯(lián)合下發(fā)的《關于對亂辦班、亂補課、亂收費行為的八條處罰規(guī)定》、《鞍山市教育系統(tǒng)二十條禁令》和臺安縣教育局制定下發(fā)的《臺安縣教育局暑期“三亂”專項治理實施方案》，嚴禁在職教師以及民辦教育機構(gòu)利用假期亂補課。要耐心細致地做好教師的思想工作，要求教師不要組織學生進行補課，也不到在校中小學生參加的各種補習、培訓班任課。教師要充分利用暑假期間有計劃地安排好個人休息和業(yè)務學習，為新學期開學做好準備。
5、扎實推進課程改革，搞好暑期教師培訓。
學校要安排一定時間組織全體教職工學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-20xx年)》、《教育部關于深化基礎教育課程改革進一步推進素質(zhì)教育的意見》(教基二[]3號)、《遼寧省教育廳關于進一步加強中小學管理規(guī)范辦學行為全面推進素質(zhì)教育的指導意見(試行)》(遼教發(fā)[]137號)精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，以基礎教育改革為核心，全面推進素質(zhì)教育。省教育廳已組織省內(nèi)優(yōu)秀教師錄制了1035節(jié)義務教育精品課例，上傳至遼寧省基礎教育資源網(wǎng)等網(wǎng)站。學校要做好宣傳、師資培訓、應用研究等工作。
6、全面抓好控輟保學工作。
暑假期間是學校，特別是農(nóng)村初中輟學的高發(fā)期，學校要針對暑假期間輟學易發(fā)和高發(fā)的特點，組織教師開展好家訪活動，了解學生家庭狀況和在家學習習慣、生活習慣，反饋學生在校的學習情況及表現(xiàn)，與家長共同探討促進學生健康發(fā)展的教育措施和方法，聽取家長對學校工作的意見和建議，有針對性的做好有輟學傾向?qū)W生的思想工作，幫助他們解決實際困難，吸引輟學生返回校園。家訪要做到覆蓋所有學生家庭，做好家訪記錄，寫好家訪手記。要嚴格控防、注重過程、求得實效，暑假結(jié)束后將學?？剌z保學情況及時上報學校。
7、要抓好各專用室的管理。
學校要加強專用室的管理，對教學設備、校舍等，能維修的要維修，需更換的要更換。要安排專人適時通風，保管好相關物品。學校要加強對暑假工作的檢查、指導、評比、總結(jié)，制定檢查評比細則，定期搞好檢查。
8、完成2043至xx學年度檔案建設。
“雙高水平”普九驗收后，我縣已滾動進入“教育強縣”創(chuàng)建工作，學校要按新標準，新要求及時做好檔案建設，利用假期完成至xx學年度的檔案建設工作。
9、做好新學期開學各項準備工作。
學校要利用假期時間進行教學設施、教學儀器的檢查、維修，做好實驗儀器和藥品的配備，確保能夠滿足新學期教學需要。做好教師資源的合理調(diào)配工作，為新學期順利開學做好充分準備。
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇十一
一、假前準備：
經(jīng)學校辦公會研究，成立學校暑假工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
2、統(tǒng)一思想、提高認識。
3.進一步加強甲型h1n1流感防控工作。
認真組織落實甲型h1n1流感防控工作預案，落實各項防控措施，特別是要做好部分學生出國交流活動前的甲型h1n1流感預防知識的宣傳教育工作，要強調(diào)避免與流感樣癥狀的人員接觸，回國后做好自我隔離和行程記錄。放假前通過多種形式普及甲型h1n1流感防控知識，特別要提醒學生在暑期盡量減少不必要的聚會和旅游等活動，避免與流感樣癥狀的人員接觸，嚴禁以班級為單位組織的外出活動，如有需要，要及時報批學校相關部門。
4、精心安排暑假工作，確保學生充分休息、快樂生活。要加強對暑假工作的正確引導，引導學生合理安排假期生活，自主填寫《暑期學習生活指導手冊》，制定一份詳細的暑假活動計劃表，學會休閑，學會健體，學會學習、學會做人。教導處認真制定和安排暑期各年級學生自主學習活動，嚴格控制暑假作業(yè)總量，對各學科的作業(yè)總量要進行合理的整合，使其合理適量，確保學生有足夠的休息時間，教導處計劃安排暑假7月27日和8月17日兩次返校，加強作業(yè)的反饋的督促。
5、學管處針對學生文明修身和自主創(chuàng)新能力布置有針對性的“德育作業(yè)”，提高學生閱讀、研究性學習、社區(qū)服務和社會實踐、科普學習的能力。通過家長學校、家長會、教師家訪等渠道，宣傳家庭教育對學生思想成長的重要性，尤其是家長會，與相關家長溝通，介紹“教子心得”，并在暑假全過程及時了解學生假期間的學習生活情況，指導家長督促子女完成學校布置的假期作業(yè)和讀書計劃，協(xié)助做好假期學生的各項教育工作，切實承擔起家庭教育的責任。
6．認真組織教師學習《山東省教育廳關于大力開展師德教育禁止中小學教師從事有償家教的通知》，自覺抵制違背職業(yè)操守、從事有償家教的行為。
7．做好假前物質(zhì)準備。各部門要明確自己的責任，依據(jù)暑假工作計劃統(tǒng)籌安排工作，學校將于假前對食堂、教室、微機室、電教室、圖書室的場地、水電等設施、車庫、物品、器械等物質(zhì)進行一次全面安全檢查，制定安全措施，落實暑假的值班護校制度，注意防水、防火、防盜，確保假期安全工作萬無一失。
二、暑假活動及要求：
1．深入開展愛國主義和民族精神教育。團委將以建國60周年和五四運動90周年為契機，廣泛開展“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”主題征文和演講比賽，“百首中華經(jīng)典詩詞誦讀書寫”活動，“感恩教育活動、中華詩文自讀活動、才藝培養(yǎng)活動”，建議自愿參觀“飛向太空建國六十周年中國載人航天成就展（青島站）大型愛國主義科普展覽”（詳見6月23日《青島早報》第18版相關啟事）等活動，向?qū)W生展示中國特色社會主義事業(yè)和我市經(jīng)濟社會發(fā)展的光輝歷程和偉大成就，培養(yǎng)學生的愛國主義精神和民族自信心，用社會主義理想信念引領青少年健康成長。
2.開展暑假“學生陽光體育活動”，提高學生身體健康素質(zhì)。要求學生在暑假期間繼續(xù)深入開展“全市百萬學生陽光體育運動”，引導廣大學生到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉身心，養(yǎng)成每天鍛煉一小時生活習慣。通過社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動中心和家庭互動的形式，開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動，樹立“陽光、活力、快樂、向上”的青春形象。
3.倡導學生自主探究和積極參與實踐活動。引導學生參加校外教育活動，社區(qū)實踐活動，鼓勵學生和家長一起走進博物館、圖書館、少年科學院、少年宮等愛國主義教育基地和公益性文化設施，參加各種益智、有趣、健康的活動。
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇十二
一、指導思想：
根據(jù)《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》規(guī)定，以推進學生素質(zhì)教育為宗旨，著眼于德、智、體、美、勞全面發(fā)展的總要求，通過軍訓，培養(yǎng)參訓人員的集體榮譽感和組織紀律觀念，進一步增強國防意識和愛國奉獻精神，全面提高學生體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力，養(yǎng)成良好的日常生活習慣，促進學生樹立正確的世界觀和人生觀，成為二十一世紀的優(yōu)秀人才。
二、軍訓目標：
1、通過近一個星期的艱苦訓練，強健學生的體魄，培養(yǎng)學生堅強的意志力與軍人般嚴守紀律的好習慣。
2、利用軍事訓練和教育相結(jié)合的原則，結(jié)合國防教育、法制教育、行規(guī)教育等方式，培養(yǎng)學生愛國愛校情感，規(guī)范自身行為，使其努力成為一名合格的高中生。
3、通過軍訓期間的集體生活，增進學生之間的友誼，形成良性的團隊協(xié)作精神與競爭氛圍。
三、具體工作：
1、組織機構(gòu)：
軍訓領導小組。
組長：劉xx副組長：康xx軍分區(qū)領導。
組員：黃xx。
四、軍訓時間：
軍訓動員會：8月20日上午9:00。
五、軍訓地點：
xx中學操場入學教育地點：xx中學各班教室。
注：入學教育期間，學生不在學校食宿（寄宿生可以在學校寄宿）。
總策劃：劉xx總指揮：康xx。
軍訓：部隊的領導。
學生工作：黃xx各年級組長、各班主任。
后勤服務：王xx食堂工作人員（就餐、開水、衛(wèi)生）。
七、活動內(nèi)容。
1、入學教育。
2、軍姿、坐、立、行、隊列等。
3、軍訓比賽：隊列、唱歌、優(yōu)秀軍訓日記評比活動。
20xx.7。
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇十三
以科學發(fā)展觀為指導，圍繞《溫州市教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃》、《溫州市第二十三中學“十二五”規(guī)劃十大實施計劃》，高舉現(xiàn)代化和素質(zhì)教育兩面大旗，以愛國主義教育為主線，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為基礎，堅持“德育為首，育人為本”的原則，加強學生思想道德建設，切實規(guī)范學生的日常行為，進一步培養(yǎng)學生自我教育、自我管理能力，全面提高學生綜合素質(zhì)，推動我校德育工作再上一個新的臺階。
1、創(chuàng)建市級素質(zhì)示范學校：圍繞創(chuàng)建溫州市素質(zhì)教育示范學校這一年度中心工作，一方面，認真對照評分標準，進行解讀，充分挖掘材料，將檔案做細做精。另一方面，積極開展創(chuàng)建工作，對照反思我校德育工作，查找不足并加以改進，以創(chuàng)建為契機，使德育工作得以進一步突破，推動德育水平不斷提高。
2、創(chuàng)建省級綠色學校：以創(chuàng)建省級、國家級綠色學校實施計劃為指導，提高廣大師生對創(chuàng)建綠色學校理念的理解，逐步形成綠色理念。不斷加強環(huán)境建設，體現(xiàn)環(huán)境友好理念。開設環(huán)保選修課或綜合實踐活動，認真指導學生開展環(huán)保研究性學習，精心編寫環(huán)保校本課程，逐步打造綠色課程，形成環(huán)境教育特色。
3、創(chuàng)建市級德育特色學校：幾年來我校全面構(gòu)建“以隊團黨銜接為載體的中學生思想道德建設”的德育模式。通過不同階段的不同要求和重點，深入開展分層次意識形態(tài)的教育，實現(xiàn)團隊銜接、黨團銜接，給學生一個思想的歸宿，增強德育工作實效。這一模式在實踐中已逐步形成了我校德育工作的特色。本學期我校將以此特色申報市級德育特色學校，努力打造德育工作品牌。
1、逐步構(gòu)建德育體系，提高德育工作實效。
本學期制定了《德育系統(tǒng)工程實施計劃》，對學校德育工作做了整體構(gòu)建，以整體規(guī)劃學校德育工作，這是落實學校德育工作的一項重大舉措，目的是使學校德育工作走上有章可循、規(guī)范化、制度化、序列化、科學化的軌道。作為一所完全中學，有初一到高三六個年級段的學生，年齡跨度很大。針對不同年齡階段學生的身心發(fā)展規(guī)律，制訂相應的德育目標和德育內(nèi)容，才能切實增強德育工作的實效。繼續(xù)實行年段分層管理負責制，使學校常規(guī)管理權(quán)力下放、重心下移，充分調(diào)動各年段工作積極性和主動性，在學校整體工作目標要求下，鼓勵各年段、各班級從自身實際出發(fā)，開展年段、班級有針對性的管理和教育活動。加強團員再教育，規(guī)范學生違紀處分及處分后續(xù)教育制度，完善特殊學生檔案，關愛家庭困難學生、學困生等特殊群體，加強行為偏差學生教育和轉(zhuǎn)化工作等，增強德育工作的針對性和實效性。
2、開展德育主題活動，豐富德育教育內(nèi)涵。
以各項德育主題活動為主要載體，如“做一個有道德的人”、“我心向黨-----紀念中國共產(chǎn)黨成立九十周年”等，將通過舉行國旗下的講話、召開主題班會、觀看教育片、寫觀后感、開展感恩教育周、到德育基地開展實踐活動等多種途徑，結(jié)合重大節(jié)假日活動，對學生進行愛國主義、理想道德等教育，切實提高學生思想道德素質(zhì)。同時加強學校德育工作的宣傳力度，大力弘揚先進事跡，發(fā)揮榜樣的示范作用，營造濃厚的校園德育氛圍，充分發(fā)揮宣傳工作在德育教育中的職能。注重學校教育儀式的德育意義，對每周的升降旗儀式、學期開學典禮和結(jié)業(yè)典禮、入團宣誓儀式、畢業(yè)典禮、總結(jié)表彰大會等儀式，要認真制定方案、精心準備、規(guī)范程序，事先對學生進行紀律和安全教育，使儀式隆重莊嚴，有序進行，發(fā)揮其對學生的心靈深刻持久、潛移默化的感染效應，從而達到良好的道德和行為規(guī)范的教育效果。發(fā)揮我校五個德育基地的教育作用，利用節(jié)日或重大活動組織學生在基地開展形式多樣的德育活動，為學校結(jié)合校外資源，達到校內(nèi)外兼育人的目的創(chuàng)造良好條件。
3、加強德育隊伍建設，營造全員育人氛圍。
加強德育專職隊伍建設，充分發(fā)揮其在學校德育工作中的引領作用。
健全每兩周一次的班主任例會制度，加強對班主任工作的指導、督促、檢查、考核，進一步完善年段長和班主任考核細則，發(fā)揮評價的激勵和導向作用。積極開展班主任校本培訓，通過組織理論學習、交流班主任工作經(jīng)驗、舉辦培訓講座等形式，同時加強與兄弟學校的德育交流，拓寬班主任的工作視野。發(fā)揮年段長的骨干和引領作用，加強對年段班主任工作的指導。以省市兩個課題為引領，加大德育科研力度，努力提高班主任工作水平，促進班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展。
指導共青團、少先隊、學生會工作，完善檢查評比、文明監(jiān)督等崗位職責，積極引導學生干部參與學校管理，培養(yǎng)學生的.管理能力，充分發(fā)揮學生的自我管理、自我教育作用。繼續(xù)做好班團干部的培訓工作，明確職責分工，全面提高學生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學生中真正起到模范帶頭作用。團隊工作在實踐中完善“以隊團黨銜接為載體的中學生思想道德建設”的德育模式，爭創(chuàng)市級德育特色學校。
完善值日老師、課前整理、中午靜校等管理制度，對各個環(huán)節(jié)的工作將加強檢查、督促和反饋，引導全體教師在方方面面參與學生的管理和教育，共同做好學生思想教育工作，從制度上予以保障，將全員育人工作落到實處。
4、加強德育常規(guī)管理，強化學生養(yǎng)成教育。
以市級素質(zhì)教育示范學校的評比為契機，進一步加強德育常規(guī)管理，創(chuàng)建良好學風、校風。本學期將繼續(xù)完善班級千分制競賽和值周班級制度，重點是加強衛(wèi)生保持工作和畢業(yè)班文明離校教育。進一步加強課前整理、中午靜校、課間操、眼保健操等常規(guī)活動的管理，規(guī)范住校生管理制度，每月定期召開一次住校生會議。繼續(xù)進行每周班會課的檢查，各班級要根據(jù)學校每月教育重點和班級實際有計劃地組織好每周一次的班會課，不得擠占和挪用班會課。班主任要認真設計班會內(nèi)容，寫好教案，切實提高教育實效，充分發(fā)揮其育人作用。各項檢查工作實行定期檢查與抽查相結(jié)合，落實檢查、反饋、考核機制，強化過程管理和過程監(jiān)控。檢查結(jié)果及時向班主任、年段長通報和反饋，并督促整改和提高，從而使學生常規(guī)管理工作進一步規(guī)范化、制度化。
5、開展校園文化活動，營造良好文化氛圍。
開展班容班貌評比、黑板報評比、開設班級主頁展示班級風采等活動，切實加強班級文化和校園文化建設，營造健康向上的育人環(huán)境，引導學生樹立終身學習理念。本學期在網(wǎng)球?qū)I(yè)上要有新的起點，在自行車運動項目培育和管理要有更大的力度，形成“人人普及、業(yè)余愛好、專業(yè)訓練”三層面的機制，不斷強化特色立校、特色強校的意識。結(jié)合學?！捌邆€一百”開展，制定方案，切實落實“100%的學生學會騎自行車”和“100%的學生每天鍛煉一小時”的要求，豐富學生校園生活，提高學生身體素質(zhì)。認真做好學生體質(zhì)健康測試工作，完善學生體質(zhì)狀況監(jiān)測和公布制度。繼續(xù)開展豐富多彩的學生活動，如春游活動、初一學生赴市學生實踐學校開展綜合實踐活動、第八屆校園文化藝術節(jié)、班級籃球賽、演講比賽、征文比賽等，陶冶學生的藝術情操，促進學生個性發(fā)展，營造良好的校園文化氛圍。在組織這一系列活動時，充分考慮學生參與面應擴大，突出學生主體性和能動性。提前準備認真組織訓練，做好市中學生田徑運動會有關項目的選拔工作，爭取在比賽中取得更好成績。努力為學生提供展示才能的平臺，給予學生自信和激勵，營造良好的校園文化氛圍。
6、切實加強安全工作，努力創(chuàng)建平安校園。
加強校園安全制度建設，增強安全防范意識，全面落實平安校園創(chuàng)建工作，確保教育教學秩序穩(wěn)定有序。完善各類預案，做到教育與防范并重，進一步加強學校安全保衛(wèi)工作。堅持“誰主管、誰負責”的工作責任制，有關科室要堅持每周進行一次校舍安全隱患、校園及周邊治安隱患的排查工作，及時消除安全隱患。牢固樹立“安全第一”的思想，加強安全教育工作，開展安全教育周、禁毒教育周、法制教育周等活動，利用班會課、黑板報、宣傳欄等形式，宣傳消防、交通、游泳、飲食、預防疾病等安全知識，增強師生安全意識，積極開展消防宣傳教育示范學校的創(chuàng)建工作。重點是每學期開展一次安全演習；做好學生大型活動的組織和安全教育工作，認真制訂周密的預案、安排教師帶隊，以確保安全。建立預防中學生違法犯罪預警機制，對問題學生加強管理和教育；加強青春期教育和性健康教育。繼續(xù)開展形式多樣的預防毒品教育活動，保持五星級學校的榮譽。加強學生的思想教育和法制教育，及時與轄區(qū)派出所保持聯(lián)系，努力為學校教育教學工作創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。加強校園安全保衛(wèi)工作，定期召開護衛(wèi)隊員會議，加強值日、值夜等常規(guī)管理，及時消除隱患，為學校教育教學工作提供安全保障。
7、加強環(huán)境教育工作，創(chuàng)建省級綠色學校。
以《創(chuàng)建省級綠色學校實施計劃》為行動指導，加強組織領導，切實明確職責分工。開展一系列教育活動，努力提高環(huán)境認識。如加強師訓學習，提高教師水平；加強學科滲透，營造綠色課堂；開展課外教育，培養(yǎng)環(huán)保行為；開展校外教育，輻射家庭社會；開展綠色宣傳，倡導綠色理念；開展教研活動，提高教育水平。同時加快校園環(huán)境建設，建設學習生活樂園。首先體現(xiàn)環(huán)境友好理念，完善節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張等制度，完善節(jié)能環(huán)保的后勤設施，如安裝太陽能路燈、太陽能熱水器等，實現(xiàn)節(jié)能減排，打造節(jié)能校園。其次，建設優(yōu)美的校園環(huán)境，實現(xiàn)美化、綠化、凈化校園。通過深入開展創(chuàng)建活動，不斷增強師生環(huán)境意識，創(chuàng)建綠色校園。
8、加強心理健康教育，提高學生心理品質(zhì)。
本學期在各個年段穿插開設心理輔導活動課，強化課堂常規(guī)預防性團體輔導的同時，繼續(xù)加強心理咨詢室建設，完善檔案管理。以各班心理委員為載體做好心理社團的組織指導工作，繼續(xù)加強“月度班級晴雨表”上報制度，進一步構(gòu)建校園心理危機預警機制，做好心理危機特殊學生的排查與跟蹤輔導。辦好“525”心理活動周，創(chuàng)設濃郁的校園心理健康氛圍，通過各種途徑為畢業(yè)班學生做好考前心理護航工作。配合省市級心理健康教育指導中心對我校已通過考試的教師發(fā)放省心理健康教育教師上崗c證，鼓勵未參加和未通過的教師努力創(chuàng)造條件參加考試，指導我校取得上崗資格證的教師將心理健康教育知識更好的應用于教育教學實踐，推動我校建立一張從點到面的校園心理健康教育師資網(wǎng)絡。
9、密切家校、社會合作，構(gòu)建立體德育網(wǎng)絡。
在做好家校合作、社區(qū)共建的常規(guī)工作基礎上，本學期將重點辦好初一家長學校，其他年段定期安排家庭教育知識講座。學校在市級示范家長學校榮譽的基礎上，完善各項制度，提高廣大家長家庭教育水平。通過召開家長會、發(fā)放告家長書和征求家長意見書、邀請家長參與學校重大活動等形式，完善家長接待日活動，密切家校合作，形成教育合力。同時發(fā)揮法制副校長的作用，加強學校法制教育以及行為偏差學生教育幫扶工作。繼續(xù)做好關心下一代工作，利用市教育局講師團的優(yōu)勢，邀請專家到校為教師、學生及家長開設講座，共同做好青少年思想道德教育工作，進一步形成家庭、社會對學校支持的良好氛圍。做好與月泉社區(qū)的共建工作，定期走訪轄區(qū)居委會等單位，聽取他們的意見和建議，取得他們的理解和支持，推動學校教育教學工作的發(fā)展。
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇十四
本學期我校政教工作將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》精神，以規(guī)范學生養(yǎng)成教育為主線，以加強班主任隊伍建設，強化常規(guī)管理為重點，切實加強學生思想品德教育、安全教育、法紀禁毒教育及心理健康教育，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力把學生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、守紀律”的合格中學生。
1、加強班主任隊伍管理，促進班主任隊伍建設。
選配好七年級新班主任。指導班主任制定班主任工作計劃，定期召開班主任工作會議，加強班主任培訓工作，研究班主任工作經(jīng)驗，規(guī)范班主任工作方法，進一步明確班主任工作要求，溝通班主任思想和工作中存在的問題。制定完善新的《班主任工作量化考核方案》，考核班主任工作，加強工作的過程管理，通過日檢查，周評比，月總結(jié)的量化考核，使每項工作做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋，最大化的提升班主任的工作事業(yè)心和責任感。
2、寓德育于各科教學中。認真挖掘教材中的思想教育內(nèi)容，把德育教育滲透到教學的每個環(huán)節(jié)，使學生的思想品德和良好習慣的形成，在教師傳授知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智力的同時起到潛移默化的作用。讓教師的教學態(tài)度、教育思想、教學藝術、治學精神等起到言傳身教的作用，成為學生品德的楷模。努力進行德育科研探索，鼓勵班主任積極撰寫教育教學隨筆，教育案例或德育論文，要求班主任每學期至少交德育文章一篇。
3、加強對班干部和學生會干部的.發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)教育工作，積極主動地開展工作，不斷提高自我教育、自我管理、自我服務、自我培養(yǎng)的能力，充分發(fā)揮其在團、隊及班級中的作用。
4、充分發(fā)揮團委作用，吸納優(yōu)秀學生干部，發(fā)揚學生當家作主精神，增強他們工作責任感，使他們成為學校管理的得力助手。
5、加強家校聯(lián)系，健全學校、家庭和社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡，齊抓共管，形成教育合力。充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用，加強家訪。邀請縣關工委、司法部門的同志為學生開設講座，聯(lián)系學生的思想實際，進行針對性的教育。
1、加強七年級新生入學教育。努力促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)學生的組織紀律觀念。七年級學生入學后，班主任首先要開展校情、校紀、校規(guī)教育活動，做好小學升入初中后的銜接工作，開好頭，使新生在最短的時間里適應中學學習生活，積極投入到新的學習環(huán)境中來。
2、繼續(xù)以“文明禮貌伴我行”為抓手，培養(yǎng)學生的良好習慣。認真學習貫徹執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，使學生做到知行統(tǒng)一。七年級制訂好《班級公約》、八年級、九年級在原有的基礎上，進行修訂、完善。切實從學生日常行為規(guī)范抓起，抓學生的儀表、到校、紀律、衛(wèi)生、日常品行等；要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。結(jié)合“紀律流動紅旗”競賽，抓好常規(guī)檢查落實。學生會干部擔任行為規(guī)范檢查員，每周對各班級學生的行為規(guī)范進行檢查和督導，及時發(fā)現(xiàn)和糾正學生中出現(xiàn)的不良行為，督促學生良好行為的養(yǎng)成。
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇十五
光陰荏苒，新的學年又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)。為了高效完成政教處本學年度的各項工作，特做如下計劃。
深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，結(jié)合《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，抓實抓細學生的養(yǎng)成教育，讓學生學會學習，學會生活，學會生存，提高育人質(zhì)量；完善班主任考核機制，全面提升班主任隊伍素質(zhì)；加強班級綜合考核評比，樹立良好班風，為實現(xiàn)新學期、新形象、新起點而不懈努力。
以構(gòu)建學生發(fā)展為本的德育工作體系為目標，抓細抓實學生的養(yǎng)成教育，愛國主義教育，心理健康教育；加強愛國主義教育。規(guī)范班主任量化考核辦法，完善班級各項綜合考核評比措施；加強安全教育，增強師生安全意識，維護學校穩(wěn)定，提升學校形象。
1、實施“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動，繼續(xù)加強對學生的養(yǎng)成教育。
為了培養(yǎng)學生良好的'文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的日常行為習慣，組織實施“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動。通過活動培養(yǎng)學生良好的安全習慣、學習習慣、生活習慣、禮儀習慣；提高學生自我管理能力，使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的良好品德。
2、開展“弘揚和培育民族精神月”活動，加強對學生的愛國主義教育。
3、加強心理健康教育，提高學生心理素質(zhì)。
留守兒童之家、心育室積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊伍。增設心理咨詢信箱，充分發(fā)揮心理熱線作用，提高心理健康教育的實效性，讓特殊群體學生（后進生、學困生、殘疾學生、留守兒童及有心理障礙的學生）的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風、學風和校風。
4、繼續(xù)強化對班主任工作的管理。
加強班主任愛崗敬業(yè)教育及專業(yè)培訓，完善班主任工作的考核機制，加強年輕班主任工作培訓、指導工作，努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍。
6、構(gòu)建學校，家庭，社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡。
教育作為一項系統(tǒng)工程，需要全社會的共同參與。為了切實發(fā)揮教育培養(yǎng)人、塑造人的功能，必須樹立一種全新的觀念，打破學校和社會的界限，以學校為龍頭、家庭為基礎、社會為平臺，把學校、家庭、社會三個方面力量有機組合起來，形成“三位一體”的思想道德教育網(wǎng)絡，共同創(chuàng)造有利于未成年人健康成長和全面發(fā)展的良好環(huán)境。家庭教育、學校教育、社會教育是三個基本環(huán)節(jié)。在教育過程中，家庭是基礎，學校是主渠道、主陣地、主課堂，社會是重要的依托和平臺，三者缺一不可，三者的結(jié)合才可以更好地發(fā)揮整體教育的作用。
7、建立班主任工作評價機制和考核獎懲制度。
為了加強學校管理,充分調(diào)動班主任的工作積極性,進一步發(fā)揚班主任的奉獻精神,以教育促教學,抓管理見成效,真正體現(xiàn)“按勞分配,獎勤罰懶”的原則,給班主作的工作態(tài)度、工作方法、管理質(zhì)效、班集體創(chuàng)優(yōu)等作一個較為合理、公正的評價,根據(jù)學校實際,與相關處室的具體日常考核結(jié)果并軌，對全體班主任的工作進行綜合評定。
八月份工作中心：參加學校開學前校本培訓。
1、調(diào)整、聘任班主任。
2、組織實施班主任暑期校本業(yè)務培訓。
九月份工作中心：開展行為習慣養(yǎng)成教育活動月。
3、召開班主任工作會議，布置新學期“班主任自我研修”工作。
5、各班出第一期黑板報：主題：養(yǎng)成教育。
6、制定針對特殊群體學生（后進生、學困生、殘疾學生、留守兒童及有心理障礙的學生）的心理健康教育實施方案。
十月份工作中心：愛國主義教育。
1、“十一”國慶節(jié)安全教育和愛國主義教育。
2、召開班主任工作會議，布置“班主任參與校本研修”工作。
3、各班出第二期黑板報：主題：愛國主義。
4、準備校內(nèi)班主任基本功大賽。
十一月份工作中心：考風、考紀、誠信教育。
1、消防安全教育報告會（11.9“消防日”）。
2、各班出第三期黑板報：主題：消防安全教育。
3、召開班主任工作會議，布置“班主任外出學習”工作。
4、舉行班主任基本功大賽。
十二月份工作中心：法制教育。
1、召開班主任工作會議，布置“外出學習返校交流”工作。
2、召開政教處工作人員會議，探討新形勢下學生管理工作的新思路暨法制教育（12.4“全國法制宣傳日”）。
3、召開各班班長會議。
4、各班出第四期黑板報：主題：慶祝元旦。
5、班主任做好學生綜合素質(zhì)評價工作。
元月份工作中心：學期結(jié)束前工作。
1、做好期末安全保衛(wèi)工作。
2、班主任完成期末有關工作。
（1）檢查班主任工作手冊。
（2）上報三好生、優(yōu)秀學生干部名單。
（3）班主任工作總結(jié)（年級組長上交年級小結(jié)）。
3、學期結(jié)束工作，召開班主任工作會議（校內(nèi)班級管理工作經(jīng)驗交流暨優(yōu)秀班主任表彰）。
（1）“優(yōu)秀班主任”評比。
（2）“文明班級”評比。
（3）收集、公示“三類標兵”、“三好學生”名單和“優(yōu)秀學生干部”名單。
（4）政教處學期工作總結(jié)。
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇十六
今年暑假，我校將以認真落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以科學發(fā)展觀為指導，使廣大師生過一個安全健康、充實愉快、豐富多彩的假期。
一、假前準備：
經(jīng)學校辦公會研究，成立學校暑假工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
領導小組明確-。
分工，責任到人，負責組織協(xié)調(diào)好暑假工作。
2、統(tǒng)一思想、提高^方案^%認識。
3.進一步加強甲型h1n1流感防控工作。
二、暑假活動及要求：
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇十七
為進一步貫徹落實中央、省、市、縣政教工作有關文件精神，積極應對新形勢下學校政教新情況，確保學校安全穩(wěn)定，營造良好育人環(huán)境，現(xiàn)就學校20xx—20xx學年政教處工作安排如下：
2、堅持進行開學第一星期安全演練工作；
3、充分利用墻報、宣傳欄、主題班會、國旗下講話、等途徑進行安全教育并作記錄；
4、定期對校園進行隱患排查；
6、嚴格執(zhí)行校園安全巡查制度，確保校園安全。
1、堅持每大星期的第二個星期一周會進行德育教育并作記錄；
2、進行慶兩節(jié)紅歌賽；
3、進行迎國慶中華魂演講賽；
4、做好班主任理論學習；
5、堅持做好第五屆“xx護綠小衛(wèi)士”活動；
6、抓好政治教師對學生的德育教育；
7、堅持好每天早上二十分鐘的'國學教育并作記錄；
8、堅持舉辦好宿舍文化。
1、堅持好校園定期消毒制度；
2、堅持對宿舍、教室、清潔區(qū)每天兩打掃；
3、定期對宿舍、教室、清潔區(qū)進行衛(wèi)生檢查并公布排名。
1、堅持出好“兩操一活動”
2、組織好第四屆跳繩比賽。
3、組織好“迎國慶”中華魂演講賽。
4、組織好秋季籃球賽。
5、組織好第九屆“迎元旦”越野賽。
6、組織好第五屆“慶三八婦女節(jié)””拔河比賽。
7、組織好春季田徑運動會。
8、組織好迎兩節(jié)紅歌賽暨廣播體操比賽。
9、組織好春季籃球賽。
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇十八
一·每天堅持聽一個小時的英語。
由于某些因素，讓我們在英語水平上與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的孩子們有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。
二·堅持背誦語文古詩詞和英語單詞。
三·多做理綜題。
只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用，只有多做題，題型見多了，遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，時間浪費了分也丟了。
四·整理筆記，回顧以前所學的知識。
學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習，這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點，哪些知識自己還沒吃透等等。
五·利用網(wǎng)絡多和別人交流。
網(wǎng)絡是個很好的交流平臺，我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學習經(jīng)驗，了解大學的招生信息等等。
“所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人?！蔽視浞掷煤眠@個暑假，以最好的狀態(tài)去面對新學期的到來。
一.閱讀。
1.閱讀世界名著2本。
3.閱讀古文學常識書籍。
4.中國名著，文學若干本。
5.科學類書籍若干。
方式以自由學習為主，
二.文體。
1.下象棋，圍棋，國際象棋。
2.笛子。
3.溜冰。
4.自行車。
5.散步。
養(yǎng)成每天鍛煉的習慣。
三.寫畫。
1.鋼筆字。
2.毛筆字。
3.英文。
4.畫畫。
5.打字。
四.摘抄美文一篇。
五.每天堅持寫日記一篇。
六.整理房間和自己的學習用品。
一、計劃實施的目標：
1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。
2.加強運動，提高身體素質(zhì)。
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施：
1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思，調(diào)整。
2.在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內(nèi)容)。
3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)。
5.每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。
6.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。(也可以聽音樂等，做自己有興趣的事)。
7.一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。
三、時間安排：
1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)。
3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。
四、家長督促：
1.設計好每天的生活、學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。
2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度，及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
3.家長在幫助學生執(zhí)行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇一
“態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。嫻靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分。”好一個多愁善感的林黛玉。你本為仙草化身落凡，有著靈動的美態(tài)。
“丟棄了不離不棄黃金瑣，忘記了莫失莫忘通靈玉”，好一個多情瀟灑的賈寶玉，你本是女媧補天遺落下的靈石，化身為人找尋真愛。他夢，塑造了一個發(fā)生在清朝封建家庭的動人愛情故事。
黛玉，雖然很多人都不喜歡她那生性猜疑，多愁善感的性格，但我卻能理解她的苦衷。她從小父母雙亡，又寄人籬下，她的世界有多么的孤獨，為了保護自己，她只能用刻薄和冷漠去對待他人，這也是她養(yǎng)成生性猜疑的情感的因素。她在絕望中死去，身邊只有服侍她的一個丫鬟在默默的為她哭泣。
寶玉，一個外表看上去柔弱帶點天真的男孩子，其實也有剛強男子的一面，也許到最后誰也想不到他會去出家，是因為他看破了紅塵吧，他是一個渴望得到自由的人，當姐妹夢成家后都抱怨著生活中的事，他的內(nèi)心漸漸的成熟了，更何況在這種“指腹為婚”的時代，對他來說更是一種水深火熱。同時他又是一個癡情的人，他對林黛玉可以不顧一切，從這也可以看出林黛玉之死對他的打擊有多大。我不禁替賈寶玉感到惋惜，美好的青春就這樣被斷送了。
《紅樓夢》中的人物命運幾乎都是悲慘的，從王熙鳳的“一從二令三休”到薛寶釵的“可嘆停機德，金簪雪里埋”再到林黛玉的“堪憐詠絮才，玉帶從中掛?！倍寄荏w現(xiàn)出來。曹雪芹先生曾慘痛的寫道：“趁著這奈何天，傷懷日，寂寞時，試譴愚忠，因此上演出這懷金悼玉的”紅樓夢“。
然后紅樓，則成了歷史中的一葉典型的情感扁舟。它是古代情感的終始遞接到現(xiàn)代情感的開端，是情感史的遞接橋梁。它讓我夢看到了古人對情感的激烈執(zhí)著、凄怨哀美，在強有力的精神推動下展現(xiàn)了他夢對愛情在精神力上的質(zhì)感。讓我夢我夢看到了一個鏡中花、水中月，月朦朧、鳥朦朧的神秘情感境界。
所以，它即使遺憾，卻擁有了自己精神上的灌溉;即使可悲，卻擁有了自己精神上的寄托;即使可憐，卻擁有了他人后世的同情與憐嘆;即使成為歷史，卻也擁有了后世人無盡的膜拜與贊嘆。
轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在我夢的這個繁榮、快速進步的現(xiàn)代社會，我夢以為我夢很快樂，我夢以為我夢很幸福，我夢以為我夢這樣，就什么都比古代的一切還要完善。也許，我夢滿足了物質(zhì)的給予;也許我夢滿足了現(xiàn)在都市的喧囂;也許我夢滿足了周遭環(huán)境的科學與現(xiàn)代，可是我夢卻不知道，也許我夢在精神方面卻是貧瘠的、荒涼的。
也許愛情的悲劇存在于每個時代。癡也好，傻也好，所有一切的轟轟烈烈和遺憾惋惜都成為了歷史潮流中的一點飛灰，銷匿于滾滾歷史塵埃之中。
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇二
今年暑假，我校將以認真落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以科學發(fā)展觀為指導，使廣大師生過一個安全健康、充實愉快、豐富多彩的假期。
根據(jù)市教育局青教辦字〔2014〕122號文精神，結(jié)合我校實際制定工作計劃
學校于6月25日召開班主任會，于7月10日召開全體教師會，全體學生會，周密部署暑假工作，各班制定班級暑假工作計劃，建立學生通訊網(wǎng)(于6月27日上交學管處)，確保暑假工作得到落實。
認真落實《關于做好暑假前學生安全教育工作的通知》(魯教明電[2014]6號)、《關于做好2014年教育系統(tǒng)防汛工作的通知》(青教辦字[2014]86號)和《關于進一步加強學校防溺水工作的緊急通知》(青教辦字[2014]103號)等有關文件要求，把安全工作放在首位。放假前，請市北區(qū)法院法制副校長趙院長對學生集中進行一次珍愛生命、遠離危險的專題安全教育，側(cè)重防溺水、防中暑、防火、防震、交通安全、食品安全、防意外傷害、防網(wǎng)絡欺騙等安全問題，以安全知識武裝學生，以典型事跡警示學生，教育學生不到無安全保障的地域活動，切實提高^方案^%每一個學生的安全防范意識和自救自護能力方案范文.庫.整理~。放假前，通過家長會或印發(fā)家長信等形式，提高^方案^%學生家長的安全責任意識，加強對學生的`監(jiān)護力度，杜絕安全事故的發(fā)生。同時對學生進行必要的法律知識教育，大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，防止學生違法犯罪。
認真組織落實甲型h1n1流感防控工作預案，落實各項防控措施，特別是要做好部分學生出國交流活動前的甲型h1n1流感預防知識的宣傳教育工作，要強調(diào)避免與流感樣癥狀的人員接觸，回國后做好自我隔離和行程記錄。放假前通過多種形式普及甲型h1n1流感防控知識，特別要提醒學生在暑期盡量減少不必要的聚會和旅游等活動，避免與流感樣癥狀的人員接觸，嚴禁以班級為單位組織的外出活動，如有需要，要及時報批學校相關部門。
要加強對暑假工作的正確方案，范文庫歡，迎您1采 集引導，引導學生合理安排假期生活~本文由.方案范-文庫為您;搜}集整-理#，自主填寫《暑期學習生活~本文由.方案范-文庫為您;搜}集整-理#指導手冊》，制定一份詳細的暑假活動計劃表，學會休閑，學會健體，學會學習、學會做人。教導處認真制定和安排暑期各年級學生自主學習活動，嚴格控制暑假作業(yè)總量，對各學科的作業(yè)總量要進行合理的整合，使其合理適量，確保學生有足夠的休息時間，教導處計劃安排暑假7月27日和8月17日兩次返校，加強作業(yè)的反饋的督促。
5、學管處針對學生文明修身和自主創(chuàng)新能力方案范文.庫.整理~布置有針對性的“德育作業(yè)”，提高^方案^%學生閱讀、研究性學習、社區(qū)服務和社會實踐、科普學習的能力方案范文.庫.整理~。通過家長學校、家長會、教師家訪等渠道，宣傳家庭教育對學生思想成長的重要性，尤其是家長會，與相關家長溝通|方|案范|文庫=整理%^，介紹“教子心得”，并在暑假全過程及時了解學生假期間的學習生活~本文由.方案范-文庫為您;搜}集整-理#情況，指導家長督促子女完成學校布置的假期作業(yè)和讀書計劃，協(xié)助做好假期學生的各項教育工作，切實承擔起家庭教育的責任。
6.認真組織教師學習《山東省教育廳關于大力開展師德教育禁止中小學教師從事有償家教的通知》，自覺抵制違背職業(yè)操守、從事有償家教的行為。
7.做好假前物質(zhì)準備。各部門要明確自己的責任，依據(jù)暑假工作計劃統(tǒng)籌安排工作，學校將于假前對食堂、教室、微機室、電教室、圖書室的場地、水電等設施、車庫、物品、器械等物質(zhì)進行一次全面安全檢查，制定安全措施，落實暑假的值班護校制度，注意防水、防火、防盜，確保假期安全工作萬無一失。
1.深入開展愛國主義和民族精神教育。團委將以建國60周年和五四運動90周年為契機，廣泛開展“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”主題征文和演講比賽，“百首中華經(jīng)典詩詞誦讀書寫”活動，“感恩教育活動、中華詩文自讀活動、才藝培養(yǎng)活動”，建議自愿參觀“飛向太空建國六十周年中國載人航天成就展(青島站)大型愛國主義科普展覽”(詳見6月23日《青島早報》第18版相關啟事)等活動，向?qū)W生展示中國特色社會主義事業(yè)和我市經(jīng)濟社會發(fā)展的光輝歷程和偉大成就，培養(yǎng)學生的愛國主義精神和民族自信心，用社會主義理想信念引領青少年健康成長。
2.開展暑假“學生陽光體育活動”，提高^方案^%學生身體健康素質(zhì)。要求學生在暑假期間繼續(xù)深入開展“全市百萬學生陽光體育運動”，引導廣大學生到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉身心，養(yǎng)成每天鍛煉一小時生活~本文由.方案范-文庫為您;搜}集整-理#習慣。通過社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動中心和家庭互動的形式，開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動，樹立“陽光、活力、快樂、向上”的青春形象。
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇三
一、指導思想。
本學期政教處的各項工作主要是依據(jù)學校工作計劃，樹立服務意識，嚴格落實各項工作內(nèi)容，做好服務工作，注重學生的德育教育，重點抓好學生的行為習慣養(yǎng)成教育以及文明禮儀教育，從高處著眼，從小事著手，注重實效，力爭使政教處各項工作再上一個新臺階。
二、工作目標。
1、加強教育力度，繼續(xù)抓好學生在校的各項常規(guī)管理工作，促使學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。
2、重視德育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育，逐漸形成xx小學自信、自強、自主的學生管理特色。
3、加強班主任隊伍建設，通過組織班主任工作經(jīng)驗交流會等形式，學習優(yōu)秀班主任工作報告，不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對學生進行安全意識教育，并與大隊部聯(lián)合加強紀律檢查，確保學生在校安全零事故。
5、加強生活老師隊伍建設，定期召開生活教師培訓會議組織相關活動，打造一支團結(jié)一心、服務一流的生活教師隊伍。
6、重點抓好教學區(qū)、宿舍區(qū)以及學生個人衛(wèi)生工作，做好疾病防控工作，營造健康和諧、干凈衛(wèi)生的校園生活和學習環(huán)境。
三、工作措施。
1、做好學期初的學生常規(guī)教育和養(yǎng)成工作。
學期初各班級要對學生開展扎實的整頓教育和習慣養(yǎng)成教育，班主任利用主題班會時間，帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《xx小學小學生一日常規(guī)》及學校的紀律、衛(wèi)生等各方面的規(guī)章制度并強化落實。督促學生樹立正確思想，養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、加強政教處對班級學生常規(guī)監(jiān)管力度，繼續(xù)落實日檢查、周公布、月評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處。
各班主任要做好班干部的選拔和培訓工作，各中隊實行中隊長總負責、班委以及小隊長分負責，協(xié)助班主任做好學生管理及常規(guī)自查工作，大隊部重點做好對于各班級每日常規(guī)的檢查和公布工作。
3、重視學生德育工作，以愛校如家、禮貌待人等素材為重點，定期開展之星等評比活動，以具體事例為素材，切實深入的開展學生德育工作。
4、本學期將繼續(xù)開展豐富多彩的體育及綜藝活動，以活動為載體，充分調(diào)動師生參與的積極性，旨在陶冶學生身心，活躍校園生活，同時增強學生的紀律意識、團結(jié)合作意識，增強班級的凝聚力。
5、班主任隊伍建設。
(1)、定期對班主任進行培訓，進一步提高班主任的業(yè)務水平;。
(2)、加強班主任工作研討，針對思想工作和班級管理方面新的先進典型，實時召開班主任工作研討會。
6、進一步抓好安全工作，強化安全意識，樹立安全第一的思想，對安全工作常抓不懈。進一步加強課間及活動管理，杜絕安全隱患，確保學生在校安全零事故。
四、具體安排。
1、學期初整頓教育，規(guī)范學生紀律、衛(wèi)生、進餐、就寢、三操等要求。
2、班主任、生活教師會議。
3、新學期開學典禮、秋游活動。
4、迎接新學期主題板報。
5、大隊部換屆選舉、班級常規(guī)檢查評比。
2、歡度五一主題板報評比。
3、學唱愛國歌曲，展現(xiàn)愛國情懷活動。
4、班級常規(guī)檢查評比。
5、少先隊建隊節(jié)暨新隊員入隊儀式。
2、班級常規(guī)檢查評比。
3、低碳生活，走進社區(qū)主題活動。
2、學期末表彰活動。
3、假期安全教育。
4、期末各項收尾工作。
希望這學習我們也要再接再厲，讓工作更上一層樓。
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇四
一、指導思想。
基礎，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標。
政教處工作將以一個目標(學會做人)、兩個服務(為提高教育質(zhì)量服務，為學生健康快樂成長服務)、三個重點(常規(guī)、安全、活動)、四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成教育、兩操質(zhì)量、文明禮儀)、五個場所(教室、辦公室、寢室、操場、食堂)、“六個渠道(課堂、班會、德育課、課余活動、板報、廣播)、七種方法(說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會診)、八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略)作為本年度的工作目標，扎實細致開展德育工作，實現(xiàn)德育工作的民主化、科學化、自治化、有效化、特色化。
三、
工作措施。
(一)加強隊伍建設，為教育管理護航。
隊伍，首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，其次培養(yǎng)一批有上進心的班主任后備隊伍。繼續(xù)實施班主任聘任制，聘請能力強、工作踏實，樂于奉獻的中青年骨干教師組成班主任隊伍。績效工資、評優(yōu)、先進、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動班主任和后備班主任的學習工作的積極性、主動性。
2。學生干部。努力培養(yǎng)學生干部，多渠道開展德育工作。中學政教處工作計劃。創(chuàng)設各類崗位，開展各類活動，在活動中培養(yǎng)學生干部，在活動中開展德育工作。班干部、團干部、學生會干部、校風檢查員，通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓力度，提供鍛煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力。
3。加強值周班培訓，明確任務，明確責任，引導到位，使其真正參與到常規(guī)管理中來。
4。推進全員德育制度，進一步完。
(二)狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好習慣。
1。以養(yǎng)成教育為切入點，認真組織學生學習，結(jié)合學生特點，堅持從小事抓起，抓儀容儀表，抓電動車、單車的規(guī)范擺放，抓文明禮貌，抓亂丟垃圾，抓亂寫亂畫，抓破壞公物等，堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”，培養(yǎng)學生良好的文明、衛(wèi)生等習慣，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育。
2。營造衛(wèi)生、文明、有序的衛(wèi)生環(huán)境，杜絕亂拋亂扔行為，杜絕高空倒水、撒紙屑等行為，杜絕吃口香糖現(xiàn)象，杜絕邊走邊吃現(xiàn)象并加大曝光力度。
3。培訓一批比較合格的旗手隊伍，使升旗規(guī)范化。利用升旗儀式及國旗下講話對學生進行不同層面的教育。國旗下講話以教師講話為主，學生為輔，引導學生懂得愛祖國要從愛班級，愛學校，愛家庭做起，引導學生每人為集體做好事，培養(yǎng)尊重，理解，關心人，愛親人的高尚品德。旗手介紹中必須加入班級承諾，同時增加曝光臺。
4。加強衛(wèi)生工作的組織管理，實行政教處主要抓，各條部門負責人分頭抓，全體教師合學生干部一齊抓的管理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛(wèi)生工作達標，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
(三)夯實安全工作，創(chuàng)造安全育人環(huán)境。
工作的首位，不折不扣嚴格落實上級安全工作的有關文件和條例，健全學校安全工作領導機構(gòu)和各項安全工作負責制度，依法落實各項安全措施，做到負責到人。根據(jù)“誰主管，誰負責”的原則，校長是學校安全工作的第一負責人，各班班主任是該班安全工作第一負責人，各專用室管理人是該室安全工作第一負責人，學校將把安全工作作為對每個教職工年度工作目標考核的重要內(nèi)容，并實行“一票否決”制度。堅持每天落實校園安全巡查制度，并認真做好臺帳。
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇五
新的一學期，政教處將在學校黨支部、校長室的領導下，以社會主義核心價值觀為指導，以“全面育人”為宗旨，遵循青少年思想品德構(gòu)成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，深入開展愛國主義、團體主義、社會主義教育，弘揚和培育民族精神教育，引導學生構(gòu)成科學的世界觀、人生觀、價值觀。堅持“以德治校”、“以法治?！钡乃枷?，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法，拓寬育人渠道，構(gòu)成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。推進學校文化建設，構(gòu)成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍，努力提高德育工作的有效性、實效性。
政教處工作將以創(chuàng)楊浦區(qū)行為規(guī)范示范校為目標，扎實開展學校各項德育工作。
1、加大班主任培訓工作的力度，繼續(xù)完善和細化班主任量化考核機制，進取探索班級管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
2、堅持從學校和學生實際出發(fā)，以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，抓實抓細學生禮貌行為習慣及明禮誠信教育。
3、遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，以豐富多彩的活動為載體，緊緊圍繞以提高學校教學質(zhì)量為中心開展工作。
4、不斷改善德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，突出對學生的思想政治教育、品德教育、紀律法制教育、禮貌行為習慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，切實提高學生的思想政治素質(zhì)。
5、以課堂教學為平臺，強化校紀、校規(guī)和德育內(nèi)涵滲透功能。提倡全員育人、全程育人，注重過程管理，增強學校德育工作的針對性和實效性。
6、狠抓初三畢業(yè)班學生的思想政治工作。
（一）加強德育工作隊伍建設。
1．指導班主任制定班主任工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進一步提高班主任的事業(yè)心和職責感。班主任開展工作要從四個方面入手：一是抓主題班會，進行正面教育；二是加大力度進行日常班級管理；三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間；四是溝通家庭、社區(qū)教育，督促課外活動的有序開展。
2．牢固樹立“德育為先，育人為本”的觀念，確定全員、全方位、全過程的大德育觀，引導全體教師進一步更新教育觀念，人人都是德育工作者，要讓每一堂課、每一項活動都滲透德育因素，真正做到“教書育人，管理育人，服務育人，活動育人”。
3．嚴格執(zhí)行《班主任考核細則》?？荚u中力求公平合理，提高班主任工作的進取性和主動性。對有重大違紀違法事件的班級，禮貌班級評比中實行“一票否決”。
（二）加強學生德育系列教育。
1．抓行為養(yǎng)成。要切實抓好全體學生的禮貌習慣教育。利用班會時間對全校學生進行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《凱慧中學“十大窗口”評比細則》的教育，抓緊、抓實、規(guī)范學生的行為習慣。從點滴做起，狠抓吃游食、亂拋紙屑、破壞公物、課間吵鬧、追逐打鬧等不良行為。
2．堅持組織學生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主題資料，對學生進行禮貌禮貌教育，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，公民意識和社會職責感等教育。
3．在全校學生中開展“比、學、趕、幫、超”系列活動，各班在開學初要組織和幫忙學生結(jié)合班級和個人實際，制訂出本學期的努力方向和計劃，并在同學中培養(yǎng)和樹立不一樣類型的先進典型，采取進取措施，激發(fā)學生進取意識，組織好“幫、帶”活動，濃厚競爭氛圍，從而推進班風、帶動學風，提高班級、年級整體水平。
4．抓好特殊學生的教育。對成困生實行層層管理，對自控力不強的學生要做耐心的思想工作，對違紀學生要正確批評教育，對嚴重違紀的學生要按照校規(guī)校紀嚴肅處理，用校紀規(guī)范行為，用校紀守護學校。班主任對成困生要定期談話，并做好記錄。
5．加強班級文化建設，打造特色班團體。班級成員要在班本文化的熏陶下自覺塑造自我，各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點，著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一，著眼于班級文化氛圍的營造和感染，以期到達“潤物細無聲”的效果。
（三）優(yōu)化教育環(huán)境，構(gòu)成教育合力。
1、發(fā)揮家長委員會功能，定期匯報、交流工作，與學校教育構(gòu)成合力。
2、定期開好家長會，并經(jīng)過家訪、微信、電話聯(lián)系等方式，與學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育資料、方式和方法，不斷提高家長的素質(zhì)和本事，使其掌握科學的教育方法。
3、與社區(qū)加強溝通聯(lián)系，共同營造良好的社會環(huán)境。
4、做年級組長、班主任的堅強后盾，讓其敢管、愿意管、放心管、依法管。
（四）法制、安全、心理健康教育堅持不懈。
充分利用各方德育資源不斷進行法制、安全、心理健康教育。學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關管理制度。教師學習提高依法治教的自覺性，學生學習增強抗干擾本事。加強防火、防盜、防意外事故的安全工作，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。學校安全禮貌崗加強學校巡視，嚴格執(zhí)行校門出入管理制度，保證學校安全，做到警鐘長鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。加強學生各種安全防范意識，加強法紀教育，提高自我防范本事，學校無重大安全事故發(fā)生。
總之，本學期學校政教處工作要繼續(xù)做到“有布置，促落實，多檢查，勤通報”，杜絕形式主義，以取得實效為工作的出發(fā)點和歸宿。同時，從實際出發(fā)，進取探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇六
小宇是椒江一所職業(yè)中專的學生，學習的是模具設計與制造專業(yè)，暑假后，她就將升入高二。學校為了避免學生在漫長的暑期里無所事事，為他們安排了暑期實習，地點就在學校。小宇現(xiàn)在已經(jīng)實習了兩個星期，計劃是兩個月，一直到開學。
每天早上8點，小宇就起床到學校了，一直到中午12點。實習的內(nèi)容并不復雜，老師會事先在機器里設置好數(shù)據(jù)，小宇所要做的就是通過注塑機注塑塑料，再加工成型的模具。這樣的模具做出來才能達到無味道、無破裂、無危險的要求。有一次，機器突然壞了，老師現(xiàn)場教學，教他判斷機器出現(xiàn)的故障及如何修理。
“實習讓我比同學提早學到了知識，到高二的時候，我學起來會比較輕松。這算是笨鳥先飛吧!我爸媽也對實習很支持，認為多學點實用的東西，有一技傍身，以后不愁找不到工作?！毙∮钫f。
除了找單位實習，也有一些高中生在假期做起了生意。琳琳是臨海人，自稱是個挺會來事的姑娘。高二寒假的時候，她聽人說有人在臨海崇和門附近賣孔明燈，生意好的時候，一個晚上可以賺好幾千元。琳琳聽了很心動，決定嘗試一下。
過完年，琳琳從淘寶上進了300個孔明燈。元宵節(jié)前后幾天，她在家里附近的一個街心公園擺起了地攤，但幾天下來，她發(fā)現(xiàn)生意遠沒有那么好做，一共才賣了20多個，一個晚上可以賺幾千元簡直就是個傳說。最后，琳琳不得不降價銷售，才多賣出了一點，剩下的自己放飛或送給朋友了。
“這次生意我虧了，但重要的是我的能力得到了鍛煉。比如以前讓我在街上吆喝會很不好意思，會臉紅，現(xiàn)在都不會了?！绷樟照f。
反對派。
但并不是所有人都贊成中學生在暑期參加實習。
來自椒江的陳女士有個女兒，下學期將讀高三，陳女士早早地就替女兒找好了暑期補習班?！拔遗畠簲?shù)學成績不是很好，暑假里主要補數(shù)學。明年就高考了，如果暑假這兩個月再不抓緊學習，而其他同學在努力，說不定到了高三，成績一下子就被甩開一大截了?！标惻坎粺o擔憂地說。
小楊今年初三畢業(yè)，父母都在外地做生意，他由奶奶一手帶大。剛放暑假時，小楊跟同學一起在一家廠里找了份實習的工作。
“我跟奶奶說了這事，她當即就表示不同意。她說現(xiàn)在外面騙子這么多，你一個小孩不知道什么時候就被騙了。還說我以后又不會進廠里做小工，實習根本沒必要。沒辦法，我做了一個星期就沒再去了?！毙顭o奈地說。
用人單位。
為此，記者采訪了幾家公司，發(fā)現(xiàn)不少公司對高中生來實習并不怎么感興趣。
在臺州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)東商務區(qū)一家蛋糕店，店長表示店里每年暑假都會招實習生。有大學生，也有高中生。店長表示，與大學生相比，高中生在待人接物方面明顯比較膽怯拘謹，而且比較隨意，說不實習就不實習了。所以，現(xiàn)在店里一般不會再招高中實習生了。
王先生是溫嶺一家裝修公司的老板，今年暑假，有個高中生在他公司里實習?！斑@是我朋友的一個孩子，朋友說暑假在家沒什么事，就送來我公司實習一下。其實，現(xiàn)在我的公司生意不是很好，根本不需要什么實習生，來了他也干不了什么事情，但礙于朋友面子，我也就答應了。”王先生說。
專家。
有利有弊。
椒江職業(yè)中專的吳老師認為，對于中學生實習，要從多角度去看。假如有孩子暑期無所事事，整天抱著手機和電視，參加實習能夠提高孩子的交往能力和與同伴之間相互協(xié)調(diào)的能力。
“但是也不一定全都是好處，假如工作在工廠里，面對單一的產(chǎn)品，也可能使實習生產(chǎn)生厭工，甚至回到家不管碰到什么，會下意識地重復工廠里的動作。所以假期短期實習是可以的，假如是長期的，那就需要慎重考慮?！眳抢蠋熣f。
天臺中學的鮑老師對于高中生實習持支持態(tài)度，他認為，現(xiàn)在很多學生花錢大手大腳，自己去打工才會知道賺錢不容易，也會知道很多社會生存法則。
不過鮑老師提醒道：“實習過程中發(fā)生的一些負面事情會影響學生的價值觀。還有，如果參加了實習，就一定要堅持，不能因為辛苦就中途放棄?！?BR> 中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇七
書，從古至今，許許多多的人都用過自己的語言，關于初中學生暑假讀后感內(nèi)容詳情如下。
書，從古至今，許許多多的人都用過自己的語言，描繪了書對我們的好處。因為書籍是人類智慧的結(jié)晶，是人們的勞動成果……在我的腦海中，一直有著一個揮之不掉的身影，那就是《綠野仙蹤》。
作者弗蘭克·鮑姆像我們描繪了一個善良的小姑娘多蘿西本和一只小狗，以及她的亨利叔叔、艾姆嫂嫂生活在堪薩斯州大草原的中部。一次，她被被一陣龍卷風吹到了一個神奇而陌生的國度—奧茲國，并迷失了回家的路。她在實現(xiàn)自己愿望的旅途中，陸續(xù)交到了沒腦子的稻草人、沒愛心的鐵皮人和膽小的獅子這幾個伙伴，它們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自不同的愿望，互相幫助，一起合作，歷經(jīng)艱險，遇到了許多稀奇古怪的事情。但它們互相團結(jié)，以自己非凡的智慧和頑強的毅力，最終都如愿以償。
多蘿西最終能夠回到自己的家鄉(xiāng)，是因為她的堅持、努力，和她的朋友們的幫助，還有他們善良的心靈，他們一路上救助了許許多多弱小的動物和遇到困難的人們，因此，使他們每到一處都受到人們的歡迎，也讓他們得到了許多人的幫助，并和他們成為了朋友。
可見，朋友對我們來說，意義非凡。正是朋友，多蘿西他們才能實現(xiàn)自己的愿望，他們在遇到困難時，互相鼓勵，互相幫助;在傷心時，彼此安慰……在生活中，朋友分為兩種，一種是假朋友，一種是真正的朋友，真正的朋友，會在你困難時，向你伸出援手，和你一起共患難，在你成功時，他會在心底里默默的替你高興;而假朋友在你失敗時，就會無情的背叛你，變得彼此之間就像陌生人一樣……所以，我在這勸告大家，如果你有了一個真正的好朋友，就請你珍惜彼此的友情;也祝愿那些還沒找到知心朋友的人，可以早日找到一個真正的朋友。
如果失去了親人，你將會無依無靠，沒有親人的噓寒問暖，沒有親人的幫助……如果你失去了大腦，你將什么也不懂，也不會思考，做任何事情都會欠缺考慮，而沒有成功;如果你失去了一顆心，你將沒有任何情感，不會同情別人、感恩別人，也不會有人與人之間的親情、友情、愛情……各種情感;如果你失去了膽量，做任何事都會缺乏勇氣，不敢相信自己，從而變得自卑，讓機會從自己的身邊白白溜走。
看到這，相信大家也有所感悟了吧。是啊，珍惜你現(xiàn)在擁有的一切，并用這一切去做任何一件有意義的事。不要等到真正失去了才知道珍惜，到時候后悔已經(jīng)來不及了。我們平時在和同學相處時，之間要互相團結(jié)友愛，互相幫助，那樣一定可以讓我們的戰(zhàn)勝許多看似不可能的困難，從而讓我們擁有更加美好、真誠的友誼。
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇八
以省、市教育工作會議精神為指導，在市教育局、城南新區(qū)黨工委及社事局的正確領導下，按照學校春學期工作計劃，堅持“依法治?！焙汀耙缘轮涡！毕嘟Y(jié)合，樹立“以人為本、德育為先”的思想，進一步提升學風校風建設，力爭使學校政教工作再上新臺階。
1、認真落實政教處工作職責、班主任工作職責，進一步增強全體班主任的德育創(chuàng)新意識。
2、強化學生的生活習慣及學習習慣的養(yǎng)成教育，教育學生學會學習、學會生活、學會做人，為學生成長發(fā)展奠定基礎。
3、加強法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育，促進學生全面健康成長，構(gòu)建“平安、和諧校園”。
4、豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育形式。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日在全校廣泛開展特色鮮明的主題教育活動，扎實推進學生思想道德建設。
5、進一步加強班主任隊伍建設，提高班主任教育管理水平。
6、進一步促進家校交流，努力形成家校攜手的教育合力。
7、挖掘民族優(yōu)良傳統(tǒng)和傳統(tǒng)文化精髓的教育意義，傳承民族文化，教育學生自強不息，傾力打造誠信教育特色。
8、加強校園文化建設，營造積極向上的人文氛圍，發(fā)揮文化建設的育人功能。
1、德育工作。
（1）全面貫徹學校工作計劃，堅持“德育為先”的教育理念，組織學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，繼續(xù)營造良好的德育環(huán)境，開展爭創(chuàng)“先進班集體”、“文明班級”、“文明宿舍”等活動。開展誠信教育、法制宣傳月活動，提高全體學生的誠信意識和法制意識，確保犯罪率繼續(xù)為零。
（2）充分發(fā)揮年級組和班主任的德育作用，召開全校及各年級學生會議，采取措施，加大思想政治教育的力度，目標分解，責任到人，保證德育工作落到實處。
（3）轉(zhuǎn)變德育觀念，完善德育常規(guī)管理制度，提高工作實效性。尊重學生主體地位，及時關注學生的思想動態(tài),針對學困生的個性和特點，開展幫教和轉(zhuǎn)化活動，做好鞏固和轉(zhuǎn)化學困生工作；健全特殊、特困學生、留守兒童跟蹤制度；定期召開受處分學生的會議，促進他們的轉(zhuǎn)化，及時撤消已轉(zhuǎn)化學生的處分。
（4）繼續(xù)做好社區(qū)教育工作，充分利用社區(qū)德育資源開展軍民共建、警校共建、廠校共建，發(fā)揮學?！彝ァ鐣逃W(wǎng)絡的功能，形成齊抓共管的德育工作合力。
（5）繼續(xù)挖掘校本德育資源，打造校本文化育人特色。要繼續(xù)挖掘杰出校友事跡，用校友文化激勵學生；挖掘烈士英勇事跡，用紅色文化教育學生；發(fā)揮人文景點功能，用環(huán)境文化感染學生；加強校園綠化建設，用生態(tài)文化陶冶學生；辦好學校文學刊物，用文學力量啟迪學生。
（6）努力打造誠信教育特色。從學生、教職工誠信教育入手，通過一系列誠信教育活動，積極推進誠信教育，定期開展總結(jié)評比活動，樹立誠信典型，形成特色品牌活動，提升學校德育品位。
2、班主任工作。
（1）適應高中教育階段實行績效管理的要求，加強班主任隊伍的思想建設和引導工作，激勵班主任創(chuàng)新理念，創(chuàng)新機制，轉(zhuǎn)變部分老師出于功利而擔任班主任的錯誤傾向，用無私奉獻、熱愛教育的高尚師德來引領班主任隊伍建設。
（2）抓好班主任的常規(guī)工作和學習培訓工作。繼續(xù)堅持班主任學習制度，提高工作的科學性、規(guī)范性、合法性、安全性。班主任在學期初制訂好班務工作計劃并公布上墻，期末完成工作總結(jié)。
（3）進一步提高新老班主任“青藍”工程的質(zhì)量?！扒嗨{”工程工作的開展要有計劃，有記錄，有總結(jié)。
（4）加強班會課的管理。各班級必須認真組織好每周一下午的班會課，要主題明確，師生互動。政教處將隨機組織督查并通報班會課開設情況。
（5）班主任要增強科學管理意識。各班不得另搞一套作息時間，周日不要求學生上早讀課，周日下午第三節(jié)課后學生進行衛(wèi)生打掃和自由活動。晚自習課結(jié)束后，各班級必須迅速回宿舍休息，杜絕拖拉現(xiàn)象。
（6）繼續(xù)實行班主任值日制度和指紋簽到制度。政教處每周公布班主任的出勤情況，值日班主任要督查學生起身和內(nèi)務整理，中午全程值班需做好情況記載，晚休息值班必須推遲20分鐘以上離場。班主任每周（一至五）早中晚出勤不得少于三次。
簽到具體時間：
1、早：6:00之前，值日班主任5:55之前。
2、中：12:10——12:30。
3、晚：22:00——22:20。
（7）班主任工作必須進一步提高規(guī)范性和科學性。對各類問題的處理要逐級進行，不得擅自超越職權(quán)處理。
（8）依照《伍佑中學班主任管理工作意見（試行稿）》，強化對班級工作的督導、評估和考核。繼續(xù)執(zhí)行《伍佑中學班主任津貼發(fā)放細則》，學年結(jié)束，繼續(xù)進行優(yōu)秀班主任的評比，對不合格的班主任將實行淘汰制。
3、常規(guī)管理工作。
（1）大力開展法制宣傳活動。在校園中開展形式多樣、富有成效的活動，讓全體師生都參與到法律知識的學習中來。通過上法制課、舉行法制講座、召開法制廣播會議、法制圖片展覽、法律知識競賽、法制征文等生動活潑的教育形式，增強師生法制意識，確保師生犯罪率為零。
（2）加強生命安全教育，教會學生學會自我保護和安全自救，引導學生牢固樹立“安全重于泰山”、“沒有安全就沒有一切”的思想。
（3）衛(wèi)生管理：努力提高校園環(huán)境衛(wèi)生水平，培養(yǎng)學生的文明衛(wèi)生習慣。政教處、年級組對教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的檢查、通報每周不少于兩次；在重大活動中，實行班主任工作衛(wèi)生考核一票否決制。
（4）宿舍管理：加大對宿舍的管理和檢查通報力度，充分發(fā)揮宿舍管理員和政教處、年級組的作用，有關檢查結(jié)果將繼續(xù)作為宿舍衛(wèi)生考核、班主任、班級評優(yōu)的依據(jù)之一。
（5）加強午休秩序管理，除學校規(guī)定的體育活動時間之外，特別是午休期間，學生不得打籃球、踢足球及進行其它任何體育活動，走讀生不得過早到校。
（6）嚴肅校紀，對違紀學生依據(jù)《條例》給予校紀處分，對觸犯學?！傲蟾邏壕€”的學生將給予嚴肅處理，加大對談戀愛、上網(wǎng)等違紀現(xiàn)象的查處力度，同時做好學生處分撤銷的相關工作。
（7）嚴格控制學生租房外住。無特殊情況，應集體住宿的學生不得到校外租房居住，政教處、年級組、班主任共同嚴格把關。
（8）加強校園夜間值班的管理力度，要求值班同志加大巡查力度，及時記載、反饋學生規(guī)范方面的問題。
4、校園文化建設工作。
（1）強化校風、教風、學風建設。弘揚先進文化，大力營造積極向上的校園文化，讓全體師生樹立起“校興我榮，校衰我恥，我與伍中共榮辱”的強烈意識，營造充滿朝氣與正氣的校園環(huán)境。
（2）優(yōu)化校園育人環(huán)境。充分利用板報、櫥窗等載體，如張貼名人畫像和格言，定期更新報廊里的報紙，展示學生自己創(chuàng)作的書法、繪畫作品。發(fā)揮校園廣播站、電視臺和網(wǎng)絡的作用，注重校園文化建設的實效。
（3）組織開展形式多樣的校園文化活動。以活動為載體，充分發(fā)揮校園文化建設的陶冶功能，充分利用誠信教育、法制宣傳、祭掃方強烈士紀念碑、紀念“五四”等教育活動，設計、開展相關的活動。
5、體育衛(wèi)生工作。
（1）認真貫徹《學校體育工作條例》和《伍佑中學藝術體育工作意見》，繼續(xù)抓好體育傳統(tǒng)校項目的開展，體育運動隊的訓練工作要正?；M一步強化教練負責制，努力使學校體育工作有新的突破，高考運動隊力爭在專業(yè)訓練上取得突破。
（2）認真開展陽光體育活動，保證學生每天體育鍛煉一小時，提高兩操一課質(zhì)量，抓好學生的課外活動，特別要提高早鍛煉的效果，要保證時間和鍛煉質(zhì)量。
（3）提高課間操的質(zhì)量，體育教師要全部到場，負責好入場、做操、退場等環(huán)節(jié)的組織工作。
（4）繼續(xù)加強心理健康、生理衛(wèi)生教育，促進學生健康發(fā)展。本學期，將繼續(xù)辦好學生心理咨詢室題，辦好食品、衛(wèi)生與健康宣傳櫥窗，有計劃地開展心理健康知識講座，幫助學生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。
（5）鞏固“衛(wèi)生創(chuàng)建”創(chuàng)建成果，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為和健康的生活方式，提高師生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)。
1、開學典禮。
2、召開班主任工作會議。
3、開學衛(wèi)生大掃除，整頓校容校貌。
5、第一期黑板報出刊。
6、開展“學雷鋒月”活動。
1、第二期黑板報出刊。
2、開展綠化、美化校園活動。
3、組織學生祭掃烈士紀念碑，進行革命傳統(tǒng)教育。
4、開展“誠信”征文和演講活動。
5、班主任工作量化考核。
1、召開德育工作研討會。
2、開展“五四”運動紀念教育系列活動。
3、召開班主任工作會議。
4、第三期黑板報出刊。
5、“誠信”教育專題講座。
6、班主任工作量化考核。
1、考風考紀教育。
2、安全平安教育。
3、第四期黑板報出刊。
4、心理健康教育專題講座。
5、進行飲食衛(wèi)生、夏季傳染病預防教育。
6、召開班主任工作會議。
7、“誠信”教育活動總結(jié)成果。
8、班主任工作量化考核。
1、布置學生參加暑假社會實踐活動。
3、做好各項考核評比工作。
4、班主任工作總結(jié)。
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇九
“以構(gòu)建和諧校園，以人為本、關愛生命”的教育方針，堅持對人民對學生對社會高度負責的原則，充分發(fā)揮學校的教育和管理職能，減少避免觸電、溺水、等傷害事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會作出應有的努力。
二、工作目標。
以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失等事故為目標，以學生居住條件，學習活動場所以及學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展暑期“安全教育日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學生暑期安全工作，保證學生暑期安全和學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動主題：
安全第一，注重教育，加強管理，防范未然。
四、安全教育領導小組：
組長：馬__。
副組長：李__。
組員：各班班主任。
五、安全教育活動重點是面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范能力。
六、活動內(nèi)容：
1、暑假前，對學生進行“珍愛生命，嚴防溺水”視頻宣傳教育活動;離校前，學校校長對全體學生集中進行一次暑期安全驚醒教育，積極樹立學生假期安全防范和責任意識。
2、通過“大家訪”活動，保持家校信息暢通，共同關注學生健康發(fā)展。
3、與學生及家長簽訂《宋家小學學生暑假安全責任書》。
七、活動要求：
安全工作是學校的頭等大事，希望全體師生以系列“安全宣傳”為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學生進行防電、防溺水、防傷害專項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預防傷害”教育活動，特別是防溺水。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現(xiàn)學生管理上的空檔，在暑假前，對學生進行安全教育時，必須進行預防溺水的安全教育。通過教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全，個個關心安全，時時、處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!
八、考核措施。
1、安全教育領導小組將對活動進行記錄、考核。
2、對各班所做的成績按年級段，各評出優(yōu)、良、中、各一名，其余為一般，在文明班考核上分別加5、3、1、0分。
3、對有失職的造成后果的將嚴肅處理。
暑假將至，為切實做好學期末和暑假期間學校安全工作，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全，結(jié)合我校安全工作形勢，現(xiàn)提出如下工作要求：
一、進一步提高認識。
全體師生要進一步提高思想認識，充分認識學期末和暑假期間學校安全工作的重要性，全員參與，履職盡責，完善并落實好各項預防措施，切實將學校師生安全工作抓緊、抓細、抓實、抓出成效。要克服麻痹和僥幸心理，增強工作責任感和主動性，確保暑期學校安全穩(wěn)定。
二、開展學期末和暑假期間師生安全教育。
各班級要結(jié)合本校及學生實際，多途徑、多形式開展安全主題教育。著重開展好防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防火、防汛、防雷、防電、防震、防高溫中暑等為主要內(nèi)容的系列安全專題教育，以典型事例警示學生，切實提高學生的安全意識和自救避險逃生能力。
三、強化家校聯(lián)系，嚴防溺水、交通事故、刑事治安事件發(fā)生。
暑期是溺水等事故的集中多發(fā)期，各班要按照國家教育部要求加強防溺水安全教育，切實教育學生做到“六不”:不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長或教師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學生不擅自下水施救。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。各班要加強學生的交通安全教育。要通過普及交通安全知識教育學生自覺遵守交通規(guī)則。各班要加強學生居家安全教育。教育學生防火、防電、防食物中毒，限時上網(wǎng)瀏覽健康網(wǎng)站，避免沉湎網(wǎng)絡游戲，合理安排假期作業(yè)，同時要教育學生外出或在公共場所提升自我防范意識，避免受到不法分子侵害，遇有突發(fā)事件機智應對，有效歸避各類治安風險。出于安全考慮，假期當中學校和教師個人不得組織任何形式的群體性外出活動，確保師生安全。
四、加強值班，保持信息暢通。
學校要加強門衛(wèi)管理，嚴禁社會閑雜人員進入校園。要認真落實值班制度，明確值班職責。值班人員要準時到崗、到位，不得漏崗、脫崗、離崗，不得安排其他無關人員頂崗。值班人員必須堅守崗位，加強對學校重點部位的巡視，做好值班記錄。嚴肅值班紀律，嚴格定人，定崗，定時，凡因責任心不強、工作不落實、措施不到位而導致發(fā)生重大問題或發(fā)生事故遲報、漏報、瞞報的將嚴肅追究值班人員的責任。
為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，進一步落實《中國共產(chǎn)黨中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，深入開展愛國主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育，積極參與閔行創(chuàng)建全國文明城區(qū)工作，廣泛發(fā)動未成年人在20暑期中積極參與各類實踐體驗活動，激發(fā)未成年人愛黨、愛國、愛人民的情感，增強社會責任感，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，過一個“安全、健康、快樂、有益”的暑期。經(jīng)研究，特制定年__鎮(zhèn)未成年人暑期工作計劃。
一、工作主題。
揚長征精神，承美德風尚、享快樂暑期。
二、工作目標。
1、堅持“條塊結(jié)合，以塊為主”的未成年人暑期工作管理原則，成立暑期工作領導小組、暑期工作辦公室，不斷深化以社區(qū)為依托、家庭為保障、學校為指導的暑期工作運行機制。
2、牢固樹立“安全第一”意識，加強對未成年人的安全和法治教育，確?！皟陕省?即暑期內(nèi)學生非正常死亡率、犯罪率)為零。
3、整合社會教育資源，踐行社會主義核心價值觀，深入開展“注重家庭、注重家教、注重家風”(以下簡稱“三個注重”)建設工作，引導未成年人走進社會大課堂，繼續(xù)開展“金__百科時間”系列主題教育，使未成年人的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)得以全面提高的同時，盡情體驗快樂假期。
三、工作要求。
(一)健全網(wǎng)絡，完善齊抓共管的暑期工作機制。
成立暑期辦，深化以社區(qū)為依托、家庭為保障、學校為指導的暑期工作運行機制。
1、鎮(zhèn)暑期工作領導小組成員如下：
組長：蔡靜怡。
副組長：曹頻。
組員：朱月蘭、楊超群、謝榮興、曹崴、姚炳華、陳明、王麗萍、平海蘭、冉佩紅、湯盛秋、陶艷輝、顧華斌、袁文軍、唐穎萍、尹紀平、黃保龍、唐曉安、杜蔚紅、李言、沈愛悅。
領導小組下設辦公室，主任由曹頻兼任，成員：周逸青、陳辰、馬洪波、徐凌冉，辦公室設在鎮(zhèn)社事辦(鎮(zhèn)政府主樓301室)，聯(lián)系電話：64655208.
2、學校要建立暑期工作領導小組，明確專人負責制和值班制，建立學生人生安全應急系統(tǒng)和重大事件及時上報制度，堅持信息渠道的暢通。
3、各村(居委)要相應成立由主任、團支部書記、青保干部、戶籍民警、校外輔導員等組成的暑期工作領導小組。各社區(qū)要做到四個“有”:有固定場所，有專人負責，有工作制度，有活動內(nèi)容。要遵循以人為本，分類分層服務的原則，不斷開發(fā)和拓展未成年人喜聞樂見的活動和服務項目，豐富青少年的暑期生活。
4、推進學校選派優(yōu)秀教師擔任社區(qū)暑期活動輔導老師工作。各校要選派工作責任性強、協(xié)調(diào)能力強的老師進社區(qū)，擔任暑期輔導老師。
(二)整合資源，創(chuàng)設良好的暑期生活環(huán)境。
充分利用社區(qū)、學校的人力資源、物質(zhì)資源，協(xié)調(diào)有關部門，共同為學生的暑期生活創(chuàng)設良好的環(huán)境。
1、各中小學校在放假前要向家長發(fā)一封《告家長書》，讓家長了解中小學生暑期安全提示36條，提出暑期安全要求及對家長的建議，讓家長明確假期生活的要求和安排，指導并參與學生的假期生活，切實履行監(jiān)護人職責。學校要安排行政領導、班主任、任課教師共同做好家訪工作，鼓勵學生積極參與社區(qū)暑期活動。按照屬地管理原則和就近服務學生的要求，開放學校教育資源，在校門口公示暑期教育資源開放的項目與時間，在開放過程中，要以學生安全為基本保障，給予學生積極地指導。
2、鎮(zhèn)綜治辦、派出所、司法所、安全辦、文體中心、水務站具體任務：司法所對學生進行法制宣傳教育，早期預防和科學矯治未成年人違法犯罪，有效遏制各類涉及中小學生案件的發(fā)生率。安全辦、水務站對轄區(qū)內(nèi)的事故易發(fā)點作一次檢查分析，在江(河)邊、水塘邊等危險地點設立安全警示牌，作好防范措施，防止一切非正常事故的發(fā)生。綜治辦、文體中心加大對學校及周邊環(huán)境治安的綜合治理，加大網(wǎng)吧、熒屏聲頻、游戲機房、卡拉ok廳、營業(yè)性舞廳的管理和監(jiān)督力度，規(guī)范未成年人娛樂服務，為未成年人的健康成長營造良好的社會環(huán)境。
3、鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務中心、食監(jiān)所、衛(wèi)監(jiān)所要關注環(huán)境安全、飲食安全和心理安全，指導學生和家長掌握疾病防控知識，增強學生和家長的安全防范意識、預防事故發(fā)生。
4、鎮(zhèn)文體中心、鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學校少年宮在暑假中要免費為青少年開放圖書館、活動室等場所，并配合鎮(zhèn)暑期辦開展好學生活動、青少年讀書征文、體育鍛煉等暑期文體活動，不斷提高社區(qū)場館資源的利用率。
5、鎮(zhèn)社區(qū)學校、團委、婦聯(lián)、社工站等部門要積極利用社區(qū)資源，擴大“愛心暑托班”的服務對象，豐富服務內(nèi)容，落實特殊家庭未成年人的幫教結(jié)對等工作。進一步加強對困難家庭學生、行為偏差生的關愛和教育;重視和關心隨遷子女的暑期生活，把“隨遷子女學?！钡氖钇诠ぷ骷{入我鎮(zhèn)暑期工作的范疇，為隨遷子女創(chuàng)造良好的暑期生活。
6、各村(居委)聘請輔導員老師，共同訂好暑期工作計劃開展各項暑期活動，組織高中學生及大學生到社區(qū)擔任居(村)委會主任助理等社區(qū)志愿者掛職鍛煉。
(三)實踐育人，開展體驗教育主題活動。
整合社會教育資源，引導未成年人積極走進“社會大課堂”,繼續(xù)深入開展“金__百科時間”系列實踐體驗主題教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入推進“三個注重”宣傳教育工作，以慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年、紅軍長征勝利80周年為契機，以閔行創(chuàng)建文明城區(qū)為載體，精心設計和組織開展各類主題實踐活動，創(chuàng)新活動載體，充分發(fā)揮文化育人、實踐育人、家庭育人的作用。
1、“紅色之旅銘記歷史”系列活動。
以慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年、紅軍長征勝利80周年為契機，舉辦“弘揚長征精神”經(jīng)典傳承之紅色六一系列活動：觀看紅色電影，閱讀紅色故事、詠唱紅色歌曲，走訪紅色后代，參觀紅色遺址、寫紅色英雄人物介紹。廣泛開展“銘記歷史尋訪紅色足跡”、“品味經(jīng)典，影視展演”、“弟子規(guī)夏令營”、“傳承國畫經(jīng)典”、“體驗軍營生活”等系列活動。引導學生學習、了解中國共產(chǎn)黨領導下的中國革命斗爭史，進一步加深對革命精神的感悟，培養(yǎng)愛國之情，砥礪強國之志、實踐報國之行。
2、“倡導綠色健康成長”系列活動。
倡導“綠色生活”理念，指導未成年人科學合理安排假期生活，積極參與學生暑期陽光體育活動，堅持每天鍛煉一小時，培養(yǎng)健康生活方式，關注未成年人心理健康，做好未成年人心理健康的預防與干預工作。深入推進“三個注重”宣傳教育，引導家庭成員參與社區(qū)共建，共享健康幸福，共筑美好家園。開展“安全護航，遠離毒品”、“變廢為寶綠色行”,“公園健康跑”等親子互動的主題活動，使未成年人樹立安全意識，學習防范知識，掌握自護本領，克服陋習，懂得健康生活，弘揚文明新風尚，給孩子成長的道路上增添一抹綠色。
3、“美德風尚踐行文明”系列活動。
根據(jù)閔行區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)工作要求，以打造“潔凈閔行、秩序閔行、誠信閔行、尚德閔行”為引領，通過未成年人感悟身邊美德風尚，傳承優(yōu)良家風家訓，參與社會文明禮儀學習與實踐，結(jié)合__鎮(zhèn)本土特色，充分利用已認定的志愿服務崗位、活動項目和實踐課程，組織高中學生開展公益勞動、志愿服務，真實記錄和積累學生暑期實踐活動經(jīng)歷，充分發(fā)揮社會實踐的育人作用，培養(yǎng)學生社會責任感。通過開展“綠口袋環(huán)保伴我行”特色活動、“弟子規(guī)傳統(tǒng)文化講座”、經(jīng)典傳承之“成語故事大賽”、“樂讀園親子踐行”、“樂學院區(qū)域送課程”、“尊老愛老樹新風”、“關愛生命守護平安”等主題活動，引導未成年人做個文明有禮的閔行人，做文明新風尚的傳遞者，共同克服陋習，為閔行創(chuàng)建文明城區(qū)積極行動起來。
4、“實踐暢游，體驗快樂”系列活動。
圍繞“實踐體驗、科技探索、快樂公益”三個方面，引導未成年人走進文化經(jīng)典，感悟書香魅力，鼓勵他們走進校外教育活動場所參與各類科技探索活動，以此提升未成年人實踐能力和創(chuàng)新精神，開拓學生視野。廣泛開展“金__百科時間”系列特色活動——鳥課堂、手工皂制作、玻璃博物館diy,“親子戶外拓展行”、“愛心暑托班”、“動手制作創(chuàng)意無限”等暢游實踐系列活動，從而開拓學生視野，傳承科技文化，在著力提高未成年人的創(chuàng)新意識和動手實踐能力的同時，促進親子感情、家庭和諧，推進學習型社會建設。
四、信息反饋。
各村居委暑期辦要加強信息溝通和聯(lián)絡，確保每周有簡報、有反饋，及時匯報工作進展與成效，并上傳鎮(zhèn)暑期辦郵箱__;重點推介暑期特色活動項目、典型做法、工作進展、活動亮點和良好效果，進一步營造全鎮(zhèn)關心未成年人健康成長的良好氛圍。鎮(zhèn)暑期辦對工作中涌現(xiàn)出來的先進單位、先進個人予以表彰和獎勵。
五、時間安排。
1、6月29日：宣傳發(fā)動，召開鎮(zhèn)暑期工作動員大會;。
2、7月1日至8月26日組織學生暑期活動;。
(1)暑期工作交流例會為每2周一次，具體時間地點另行通知。
(2)8月21日(周五)上報暑期活動總結(jié)材料;。
3、8月26日(周三)下午召開暑期工作總結(jié)表彰大會。
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇十
學生放假時間：7月18日起至9月1日止，9月2日開學。
教師放假時間：7月20日起至8月25日止，8月26日正式上班。8月26日至8月30日，為校本培訓和市教師進修學院、縣教師進修學校安排教師集備時間。
1、加強領導，明確任務，落實責任。
組建假期工作領導小組，完善24小時值班值宿制度、重大安全事故報告制度、責任追究制度等相關制度。有專人查收網(wǎng)絡化辦公文件，完善學校網(wǎng)站建設，加強信息報送工作。制定假期工作計劃，明確任務，落實責任。放假前要召開有關會議，對假期工作進行部署。
2、強化安全教育，把安全教育工作做為假期工作的重要內(nèi)容。
做好假期學校安全、值班值宿和應急事件信息報送工作，領導帶頭值班值宿，值班值宿人員不得空崗、漏崗，要做好值班值宿記錄和外來人員登記，尤其要加強庫房、財務室、微機室、電教室、圖書室、電子備課室、實驗室等重點區(qū)域和重點時段的安全巡檢工作，防止儀器、設備的丟失、流失與損壞。學校在暑假前，要充分利用校園網(wǎng)、班團會、廣播、板報等形式，對師生進行一次全面的安全知識及遵紀守法和各種傳染病防控知識宣傳教育，教育中小學生遠離危險水域，堅決禁止野浴;教育學生不準駕駛機動車輛，不乘坐拖拉機、農(nóng)用車，以及無牌無證、超載超員的車輛;教育學生掌握食品安全知識，學會識別過期、變質(zhì)食品，防止食物中毒事件的發(fā)生;教育學生不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，引導學生充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，樹立網(wǎng)絡學習意識，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不登陸不健康網(wǎng)站，不玩不良網(wǎng)絡游戲，幫助學生增強對不良信息的辨別能力，增加自護意識，防止上當受騙，全面提高師生自我安全防范意識和自我保護能力。采取有效措施，杜絕學生溺水、食物中毒、火災、交通事故和其他安全事故的發(fā)生。學校要召開一次班會和學生家長會，通報學校工作和假期安排等有關事項，進行安全教育，學校要與家長簽訂《假期學生安全承諾書》，明確假期的各項安全工作及責任。在確保廣大師生安全的前提下，暑假前，學校結(jié)合實際集中開展一次預防與應對地震、火災、洪澇災害、雷電等專項突發(fā)事件的應急演練工作，提高廣大師生遇到突發(fā)事件時的緊急避險逃生自救能力。學校放假前要對校舍進行全面細致的安全檢查，排除安全隱患，及時做好危房危墻險廁的改造工作，不能及時改造的要設立圍欄和警示牌，有施工現(xiàn)場的要加強對施工工地的管理。
對學生進行必要的法律知識教育，大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，防止學生違法犯罪。要嚴格貫徹落實《未成年人保護法》和《禁止使用童工規(guī)定》，禁止參與組織或介紹未成年學生非法外出打工，堅決抵制社會上各類針對在校未成年學生的非法招工行為，尤其要警惕和抵制企業(yè)、中介機構(gòu)在假期以社會“實踐”、“實習”為名組織在學的農(nóng)民工子女非法打工行為。
學校領導和相關部門在放假前要組織開展一次全面、細致的矛盾糾紛和校園安全隱患大排查工作。通過排查，全面摸清本本單位存在的各類矛盾糾紛的底數(shù)，采取措施，確保本單位的穩(wěn)定和社會穩(wěn)定。重要情況和重要信息要及時上報，不得瞞報、遲報和漏報。
暑期正值雨季，又是旅游交通旺季，要嚴格執(zhí)行市教育局《關于規(guī)范學生集體外出活動有關事宜的通知》(鞍教發(fā)[]85號)精神，嚴禁班級組織學生外出集體活動。
3、開展豐富多彩的假期活動，讓學生度過輕松愉快的暑假。
學校要向全校學生作好暑假生活動員，指導廣大學生主動設計自己的假期生活。鼓勵學生有規(guī)律地作息，有規(guī)律地生活和學習。結(jié)合學校實際，制定行之有效的學生假期教育的辦法、措施，通過家訪等形式，引導家長幫助孩子科學合理地安排好假期的學習、生活等，讓孩子的暑假生活過得充實而有意義。學校定期開放校內(nèi)的藝術室、實驗室、圖書閱覽室、網(wǎng)絡教室等設施。廣泛開展“紅色青春文化活動”。一是開展紅色青春詩文推廣活動，二是開展紅色青春歌曲傳唱活動，三是開展紅色青春榜樣學習活動等。通過開展“紅色青春文化活動”，唱響紅色精神的時代主旋律，引導廣大青年傳承紅色文化，頌揚紅色精神，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。
組織廣大師生開展讀書、征文活動，通過讀好書、寫美文，進一步提升教師的職業(yè)素養(yǎng)、培養(yǎng)學生的人文情懷。
4、加強師德建設，嚴禁暑假期間亂辦班、亂補課。
嚴格執(zhí)行《遼寧省教育廳關于進一步加強中小學管理規(guī)范辦學行為全面推進素質(zhì)教育的指導意見(試行)》(遼教發(fā)[]137號)。嚴格執(zhí)行市教育局、市監(jiān)察局等部門聯(lián)合下發(fā)的《關于對亂辦班、亂補課、亂收費行為的八條處罰規(guī)定》、《鞍山市教育系統(tǒng)二十條禁令》和臺安縣教育局制定下發(fā)的《臺安縣教育局暑期“三亂”專項治理實施方案》，嚴禁在職教師以及民辦教育機構(gòu)利用假期亂補課。要耐心細致地做好教師的思想工作，要求教師不要組織學生進行補課，也不到在校中小學生參加的各種補習、培訓班任課。教師要充分利用暑假期間有計劃地安排好個人休息和業(yè)務學習，為新學期開學做好準備。
5、扎實推進課程改革，搞好暑期教師培訓。
學校要安排一定時間組織全體教職工學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-20xx年)》、《教育部關于深化基礎教育課程改革進一步推進素質(zhì)教育的意見》(教基二[]3號)、《遼寧省教育廳關于進一步加強中小學管理規(guī)范辦學行為全面推進素質(zhì)教育的指導意見(試行)》(遼教發(fā)[]137號)精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，以基礎教育改革為核心，全面推進素質(zhì)教育。省教育廳已組織省內(nèi)優(yōu)秀教師錄制了1035節(jié)義務教育精品課例，上傳至遼寧省基礎教育資源網(wǎng)等網(wǎng)站。學校要做好宣傳、師資培訓、應用研究等工作。
6、全面抓好控輟保學工作。
暑假期間是學校，特別是農(nóng)村初中輟學的高發(fā)期，學校要針對暑假期間輟學易發(fā)和高發(fā)的特點，組織教師開展好家訪活動，了解學生家庭狀況和在家學習習慣、生活習慣，反饋學生在校的學習情況及表現(xiàn)，與家長共同探討促進學生健康發(fā)展的教育措施和方法，聽取家長對學校工作的意見和建議，有針對性的做好有輟學傾向?qū)W生的思想工作，幫助他們解決實際困難，吸引輟學生返回校園。家訪要做到覆蓋所有學生家庭，做好家訪記錄，寫好家訪手記。要嚴格控防、注重過程、求得實效，暑假結(jié)束后將學?？剌z保學情況及時上報學校。
7、要抓好各專用室的管理。
學校要加強專用室的管理，對教學設備、校舍等，能維修的要維修，需更換的要更換。要安排專人適時通風，保管好相關物品。學校要加強對暑假工作的檢查、指導、評比、總結(jié)，制定檢查評比細則，定期搞好檢查。
8、完成2043至xx學年度檔案建設。
“雙高水平”普九驗收后，我縣已滾動進入“教育強縣”創(chuàng)建工作，學校要按新標準，新要求及時做好檔案建設，利用假期完成至xx學年度的檔案建設工作。
9、做好新學期開學各項準備工作。
學校要利用假期時間進行教學設施、教學儀器的檢查、維修，做好實驗儀器和藥品的配備，確保能夠滿足新學期教學需要。做好教師資源的合理調(diào)配工作，為新學期順利開學做好充分準備。
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇十一
一、假前準備：
經(jīng)學校辦公會研究，成立學校暑假工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
2、統(tǒng)一思想、提高認識。
3.進一步加強甲型h1n1流感防控工作。
認真組織落實甲型h1n1流感防控工作預案，落實各項防控措施，特別是要做好部分學生出國交流活動前的甲型h1n1流感預防知識的宣傳教育工作，要強調(diào)避免與流感樣癥狀的人員接觸，回國后做好自我隔離和行程記錄。放假前通過多種形式普及甲型h1n1流感防控知識，特別要提醒學生在暑期盡量減少不必要的聚會和旅游等活動，避免與流感樣癥狀的人員接觸，嚴禁以班級為單位組織的外出活動，如有需要，要及時報批學校相關部門。
4、精心安排暑假工作，確保學生充分休息、快樂生活。要加強對暑假工作的正確引導，引導學生合理安排假期生活，自主填寫《暑期學習生活指導手冊》，制定一份詳細的暑假活動計劃表，學會休閑，學會健體，學會學習、學會做人。教導處認真制定和安排暑期各年級學生自主學習活動，嚴格控制暑假作業(yè)總量，對各學科的作業(yè)總量要進行合理的整合，使其合理適量，確保學生有足夠的休息時間，教導處計劃安排暑假7月27日和8月17日兩次返校，加強作業(yè)的反饋的督促。
5、學管處針對學生文明修身和自主創(chuàng)新能力布置有針對性的“德育作業(yè)”，提高學生閱讀、研究性學習、社區(qū)服務和社會實踐、科普學習的能力。通過家長學校、家長會、教師家訪等渠道，宣傳家庭教育對學生思想成長的重要性，尤其是家長會，與相關家長溝通，介紹“教子心得”，并在暑假全過程及時了解學生假期間的學習生活情況，指導家長督促子女完成學校布置的假期作業(yè)和讀書計劃，協(xié)助做好假期學生的各項教育工作，切實承擔起家庭教育的責任。
6．認真組織教師學習《山東省教育廳關于大力開展師德教育禁止中小學教師從事有償家教的通知》，自覺抵制違背職業(yè)操守、從事有償家教的行為。
7．做好假前物質(zhì)準備。各部門要明確自己的責任，依據(jù)暑假工作計劃統(tǒng)籌安排工作，學校將于假前對食堂、教室、微機室、電教室、圖書室的場地、水電等設施、車庫、物品、器械等物質(zhì)進行一次全面安全檢查，制定安全措施，落實暑假的值班護校制度，注意防水、防火、防盜，確保假期安全工作萬無一失。
二、暑假活動及要求：
1．深入開展愛國主義和民族精神教育。團委將以建國60周年和五四運動90周年為契機，廣泛開展“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”主題征文和演講比賽，“百首中華經(jīng)典詩詞誦讀書寫”活動，“感恩教育活動、中華詩文自讀活動、才藝培養(yǎng)活動”，建議自愿參觀“飛向太空建國六十周年中國載人航天成就展（青島站）大型愛國主義科普展覽”（詳見6月23日《青島早報》第18版相關啟事）等活動，向?qū)W生展示中國特色社會主義事業(yè)和我市經(jīng)濟社會發(fā)展的光輝歷程和偉大成就，培養(yǎng)學生的愛國主義精神和民族自信心，用社會主義理想信念引領青少年健康成長。
2.開展暑假“學生陽光體育活動”，提高學生身體健康素質(zhì)。要求學生在暑假期間繼續(xù)深入開展“全市百萬學生陽光體育運動”，引導廣大學生到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉身心，養(yǎng)成每天鍛煉一小時生活習慣。通過社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動中心和家庭互動的形式，開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動，樹立“陽光、活力、快樂、向上”的青春形象。
3.倡導學生自主探究和積極參與實踐活動。引導學生參加校外教育活動，社區(qū)實踐活動，鼓勵學生和家長一起走進博物館、圖書館、少年科學院、少年宮等愛國主義教育基地和公益性文化設施，參加各種益智、有趣、健康的活動。
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇十二
一、指導思想：
根據(jù)《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》規(guī)定，以推進學生素質(zhì)教育為宗旨，著眼于德、智、體、美、勞全面發(fā)展的總要求，通過軍訓，培養(yǎng)參訓人員的集體榮譽感和組織紀律觀念，進一步增強國防意識和愛國奉獻精神，全面提高學生體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力，養(yǎng)成良好的日常生活習慣，促進學生樹立正確的世界觀和人生觀，成為二十一世紀的優(yōu)秀人才。
二、軍訓目標：
1、通過近一個星期的艱苦訓練，強健學生的體魄，培養(yǎng)學生堅強的意志力與軍人般嚴守紀律的好習慣。
2、利用軍事訓練和教育相結(jié)合的原則，結(jié)合國防教育、法制教育、行規(guī)教育等方式，培養(yǎng)學生愛國愛校情感，規(guī)范自身行為，使其努力成為一名合格的高中生。
3、通過軍訓期間的集體生活，增進學生之間的友誼，形成良性的團隊協(xié)作精神與競爭氛圍。
三、具體工作：
1、組織機構(gòu)：
軍訓領導小組。
組長：劉xx副組長：康xx軍分區(qū)領導。
組員：黃xx。
四、軍訓時間：
軍訓動員會：8月20日上午9:00。
五、軍訓地點：
xx中學操場入學教育地點：xx中學各班教室。
注：入學教育期間，學生不在學校食宿（寄宿生可以在學校寄宿）。
總策劃：劉xx總指揮：康xx。
軍訓：部隊的領導。
學生工作：黃xx各年級組長、各班主任。
后勤服務：王xx食堂工作人員（就餐、開水、衛(wèi)生）。
七、活動內(nèi)容。
1、入學教育。
2、軍姿、坐、立、行、隊列等。
3、軍訓比賽：隊列、唱歌、優(yōu)秀軍訓日記評比活動。
20xx.7。
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇十三
以科學發(fā)展觀為指導，圍繞《溫州市教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃》、《溫州市第二十三中學“十二五”規(guī)劃十大實施計劃》，高舉現(xiàn)代化和素質(zhì)教育兩面大旗，以愛國主義教育為主線，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為基礎，堅持“德育為首，育人為本”的原則，加強學生思想道德建設，切實規(guī)范學生的日常行為，進一步培養(yǎng)學生自我教育、自我管理能力，全面提高學生綜合素質(zhì)，推動我校德育工作再上一個新的臺階。
1、創(chuàng)建市級素質(zhì)示范學校：圍繞創(chuàng)建溫州市素質(zhì)教育示范學校這一年度中心工作，一方面，認真對照評分標準，進行解讀，充分挖掘材料，將檔案做細做精。另一方面，積極開展創(chuàng)建工作，對照反思我校德育工作，查找不足并加以改進，以創(chuàng)建為契機，使德育工作得以進一步突破，推動德育水平不斷提高。
2、創(chuàng)建省級綠色學校：以創(chuàng)建省級、國家級綠色學校實施計劃為指導，提高廣大師生對創(chuàng)建綠色學校理念的理解，逐步形成綠色理念。不斷加強環(huán)境建設，體現(xiàn)環(huán)境友好理念。開設環(huán)保選修課或綜合實踐活動，認真指導學生開展環(huán)保研究性學習，精心編寫環(huán)保校本課程，逐步打造綠色課程，形成環(huán)境教育特色。
3、創(chuàng)建市級德育特色學校：幾年來我校全面構(gòu)建“以隊團黨銜接為載體的中學生思想道德建設”的德育模式。通過不同階段的不同要求和重點，深入開展分層次意識形態(tài)的教育，實現(xiàn)團隊銜接、黨團銜接，給學生一個思想的歸宿，增強德育工作實效。這一模式在實踐中已逐步形成了我校德育工作的特色。本學期我校將以此特色申報市級德育特色學校，努力打造德育工作品牌。
1、逐步構(gòu)建德育體系，提高德育工作實效。
本學期制定了《德育系統(tǒng)工程實施計劃》，對學校德育工作做了整體構(gòu)建，以整體規(guī)劃學校德育工作，這是落實學校德育工作的一項重大舉措，目的是使學校德育工作走上有章可循、規(guī)范化、制度化、序列化、科學化的軌道。作為一所完全中學，有初一到高三六個年級段的學生，年齡跨度很大。針對不同年齡階段學生的身心發(fā)展規(guī)律，制訂相應的德育目標和德育內(nèi)容，才能切實增強德育工作的實效。繼續(xù)實行年段分層管理負責制，使學校常規(guī)管理權(quán)力下放、重心下移，充分調(diào)動各年段工作積極性和主動性，在學校整體工作目標要求下，鼓勵各年段、各班級從自身實際出發(fā)，開展年段、班級有針對性的管理和教育活動。加強團員再教育，規(guī)范學生違紀處分及處分后續(xù)教育制度，完善特殊學生檔案，關愛家庭困難學生、學困生等特殊群體，加強行為偏差學生教育和轉(zhuǎn)化工作等，增強德育工作的針對性和實效性。
2、開展德育主題活動，豐富德育教育內(nèi)涵。
以各項德育主題活動為主要載體，如“做一個有道德的人”、“我心向黨-----紀念中國共產(chǎn)黨成立九十周年”等，將通過舉行國旗下的講話、召開主題班會、觀看教育片、寫觀后感、開展感恩教育周、到德育基地開展實踐活動等多種途徑，結(jié)合重大節(jié)假日活動，對學生進行愛國主義、理想道德等教育，切實提高學生思想道德素質(zhì)。同時加強學校德育工作的宣傳力度，大力弘揚先進事跡，發(fā)揮榜樣的示范作用，營造濃厚的校園德育氛圍，充分發(fā)揮宣傳工作在德育教育中的職能。注重學校教育儀式的德育意義，對每周的升降旗儀式、學期開學典禮和結(jié)業(yè)典禮、入團宣誓儀式、畢業(yè)典禮、總結(jié)表彰大會等儀式，要認真制定方案、精心準備、規(guī)范程序，事先對學生進行紀律和安全教育，使儀式隆重莊嚴，有序進行，發(fā)揮其對學生的心靈深刻持久、潛移默化的感染效應，從而達到良好的道德和行為規(guī)范的教育效果。發(fā)揮我校五個德育基地的教育作用，利用節(jié)日或重大活動組織學生在基地開展形式多樣的德育活動，為學校結(jié)合校外資源，達到校內(nèi)外兼育人的目的創(chuàng)造良好條件。
3、加強德育隊伍建設，營造全員育人氛圍。
加強德育專職隊伍建設，充分發(fā)揮其在學校德育工作中的引領作用。
健全每兩周一次的班主任例會制度，加強對班主任工作的指導、督促、檢查、考核，進一步完善年段長和班主任考核細則，發(fā)揮評價的激勵和導向作用。積極開展班主任校本培訓，通過組織理論學習、交流班主任工作經(jīng)驗、舉辦培訓講座等形式，同時加強與兄弟學校的德育交流，拓寬班主任的工作視野。發(fā)揮年段長的骨干和引領作用，加強對年段班主任工作的指導。以省市兩個課題為引領，加大德育科研力度，努力提高班主任工作水平，促進班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展。
指導共青團、少先隊、學生會工作，完善檢查評比、文明監(jiān)督等崗位職責，積極引導學生干部參與學校管理，培養(yǎng)學生的.管理能力，充分發(fā)揮學生的自我管理、自我教育作用。繼續(xù)做好班團干部的培訓工作，明確職責分工，全面提高學生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學生中真正起到模范帶頭作用。團隊工作在實踐中完善“以隊團黨銜接為載體的中學生思想道德建設”的德育模式，爭創(chuàng)市級德育特色學校。
完善值日老師、課前整理、中午靜校等管理制度，對各個環(huán)節(jié)的工作將加強檢查、督促和反饋，引導全體教師在方方面面參與學生的管理和教育，共同做好學生思想教育工作，從制度上予以保障，將全員育人工作落到實處。
4、加強德育常規(guī)管理，強化學生養(yǎng)成教育。
以市級素質(zhì)教育示范學校的評比為契機，進一步加強德育常規(guī)管理，創(chuàng)建良好學風、校風。本學期將繼續(xù)完善班級千分制競賽和值周班級制度，重點是加強衛(wèi)生保持工作和畢業(yè)班文明離校教育。進一步加強課前整理、中午靜校、課間操、眼保健操等常規(guī)活動的管理，規(guī)范住校生管理制度，每月定期召開一次住校生會議。繼續(xù)進行每周班會課的檢查，各班級要根據(jù)學校每月教育重點和班級實際有計劃地組織好每周一次的班會課，不得擠占和挪用班會課。班主任要認真設計班會內(nèi)容，寫好教案，切實提高教育實效，充分發(fā)揮其育人作用。各項檢查工作實行定期檢查與抽查相結(jié)合，落實檢查、反饋、考核機制，強化過程管理和過程監(jiān)控。檢查結(jié)果及時向班主任、年段長通報和反饋，并督促整改和提高，從而使學生常規(guī)管理工作進一步規(guī)范化、制度化。
5、開展校園文化活動，營造良好文化氛圍。
開展班容班貌評比、黑板報評比、開設班級主頁展示班級風采等活動，切實加強班級文化和校園文化建設，營造健康向上的育人環(huán)境，引導學生樹立終身學習理念。本學期在網(wǎng)球?qū)I(yè)上要有新的起點，在自行車運動項目培育和管理要有更大的力度，形成“人人普及、業(yè)余愛好、專業(yè)訓練”三層面的機制，不斷強化特色立校、特色強校的意識。結(jié)合學?！捌邆€一百”開展，制定方案，切實落實“100%的學生學會騎自行車”和“100%的學生每天鍛煉一小時”的要求，豐富學生校園生活，提高學生身體素質(zhì)。認真做好學生體質(zhì)健康測試工作，完善學生體質(zhì)狀況監(jiān)測和公布制度。繼續(xù)開展豐富多彩的學生活動，如春游活動、初一學生赴市學生實踐學校開展綜合實踐活動、第八屆校園文化藝術節(jié)、班級籃球賽、演講比賽、征文比賽等，陶冶學生的藝術情操，促進學生個性發(fā)展，營造良好的校園文化氛圍。在組織這一系列活動時，充分考慮學生參與面應擴大，突出學生主體性和能動性。提前準備認真組織訓練，做好市中學生田徑運動會有關項目的選拔工作，爭取在比賽中取得更好成績。努力為學生提供展示才能的平臺，給予學生自信和激勵，營造良好的校園文化氛圍。
6、切實加強安全工作，努力創(chuàng)建平安校園。
加強校園安全制度建設，增強安全防范意識，全面落實平安校園創(chuàng)建工作，確保教育教學秩序穩(wěn)定有序。完善各類預案，做到教育與防范并重，進一步加強學校安全保衛(wèi)工作。堅持“誰主管、誰負責”的工作責任制，有關科室要堅持每周進行一次校舍安全隱患、校園及周邊治安隱患的排查工作，及時消除安全隱患。牢固樹立“安全第一”的思想，加強安全教育工作，開展安全教育周、禁毒教育周、法制教育周等活動，利用班會課、黑板報、宣傳欄等形式，宣傳消防、交通、游泳、飲食、預防疾病等安全知識，增強師生安全意識，積極開展消防宣傳教育示范學校的創(chuàng)建工作。重點是每學期開展一次安全演習；做好學生大型活動的組織和安全教育工作，認真制訂周密的預案、安排教師帶隊，以確保安全。建立預防中學生違法犯罪預警機制，對問題學生加強管理和教育；加強青春期教育和性健康教育。繼續(xù)開展形式多樣的預防毒品教育活動，保持五星級學校的榮譽。加強學生的思想教育和法制教育，及時與轄區(qū)派出所保持聯(lián)系，努力為學校教育教學工作創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。加強校園安全保衛(wèi)工作，定期召開護衛(wèi)隊員會議，加強值日、值夜等常規(guī)管理，及時消除隱患，為學校教育教學工作提供安全保障。
7、加強環(huán)境教育工作，創(chuàng)建省級綠色學校。
以《創(chuàng)建省級綠色學校實施計劃》為行動指導，加強組織領導，切實明確職責分工。開展一系列教育活動，努力提高環(huán)境認識。如加強師訓學習，提高教師水平；加強學科滲透，營造綠色課堂；開展課外教育，培養(yǎng)環(huán)保行為；開展校外教育，輻射家庭社會；開展綠色宣傳，倡導綠色理念；開展教研活動，提高教育水平。同時加快校園環(huán)境建設，建設學習生活樂園。首先體現(xiàn)環(huán)境友好理念，完善節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張等制度，完善節(jié)能環(huán)保的后勤設施，如安裝太陽能路燈、太陽能熱水器等，實現(xiàn)節(jié)能減排，打造節(jié)能校園。其次，建設優(yōu)美的校園環(huán)境，實現(xiàn)美化、綠化、凈化校園。通過深入開展創(chuàng)建活動，不斷增強師生環(huán)境意識，創(chuàng)建綠色校園。
8、加強心理健康教育，提高學生心理品質(zhì)。
本學期在各個年段穿插開設心理輔導活動課，強化課堂常規(guī)預防性團體輔導的同時，繼續(xù)加強心理咨詢室建設，完善檔案管理。以各班心理委員為載體做好心理社團的組織指導工作，繼續(xù)加強“月度班級晴雨表”上報制度，進一步構(gòu)建校園心理危機預警機制，做好心理危機特殊學生的排查與跟蹤輔導。辦好“525”心理活動周，創(chuàng)設濃郁的校園心理健康氛圍，通過各種途徑為畢業(yè)班學生做好考前心理護航工作。配合省市級心理健康教育指導中心對我校已通過考試的教師發(fā)放省心理健康教育教師上崗c證，鼓勵未參加和未通過的教師努力創(chuàng)造條件參加考試，指導我校取得上崗資格證的教師將心理健康教育知識更好的應用于教育教學實踐，推動我校建立一張從點到面的校園心理健康教育師資網(wǎng)絡。
9、密切家校、社會合作，構(gòu)建立體德育網(wǎng)絡。
在做好家校合作、社區(qū)共建的常規(guī)工作基礎上，本學期將重點辦好初一家長學校，其他年段定期安排家庭教育知識講座。學校在市級示范家長學校榮譽的基礎上，完善各項制度，提高廣大家長家庭教育水平。通過召開家長會、發(fā)放告家長書和征求家長意見書、邀請家長參與學校重大活動等形式，完善家長接待日活動，密切家校合作，形成教育合力。同時發(fā)揮法制副校長的作用，加強學校法制教育以及行為偏差學生教育幫扶工作。繼續(xù)做好關心下一代工作，利用市教育局講師團的優(yōu)勢，邀請專家到校為教師、學生及家長開設講座，共同做好青少年思想道德教育工作，進一步形成家庭、社會對學校支持的良好氛圍。做好與月泉社區(qū)的共建工作，定期走訪轄區(qū)居委會等單位，聽取他們的意見和建議，取得他們的理解和支持，推動學校教育教學工作的發(fā)展。
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇十四
本學期我校政教工作將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》精神，以規(guī)范學生養(yǎng)成教育為主線，以加強班主任隊伍建設，強化常規(guī)管理為重點，切實加強學生思想品德教育、安全教育、法紀禁毒教育及心理健康教育，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力把學生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、守紀律”的合格中學生。
1、加強班主任隊伍管理，促進班主任隊伍建設。
選配好七年級新班主任。指導班主任制定班主任工作計劃，定期召開班主任工作會議，加強班主任培訓工作，研究班主任工作經(jīng)驗，規(guī)范班主任工作方法，進一步明確班主任工作要求，溝通班主任思想和工作中存在的問題。制定完善新的《班主任工作量化考核方案》，考核班主任工作，加強工作的過程管理，通過日檢查，周評比，月總結(jié)的量化考核，使每項工作做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋，最大化的提升班主任的工作事業(yè)心和責任感。
2、寓德育于各科教學中。認真挖掘教材中的思想教育內(nèi)容，把德育教育滲透到教學的每個環(huán)節(jié)，使學生的思想品德和良好習慣的形成，在教師傳授知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智力的同時起到潛移默化的作用。讓教師的教學態(tài)度、教育思想、教學藝術、治學精神等起到言傳身教的作用，成為學生品德的楷模。努力進行德育科研探索，鼓勵班主任積極撰寫教育教學隨筆，教育案例或德育論文，要求班主任每學期至少交德育文章一篇。
3、加強對班干部和學生會干部的.發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)教育工作，積極主動地開展工作，不斷提高自我教育、自我管理、自我服務、自我培養(yǎng)的能力，充分發(fā)揮其在團、隊及班級中的作用。
4、充分發(fā)揮團委作用，吸納優(yōu)秀學生干部，發(fā)揚學生當家作主精神，增強他們工作責任感，使他們成為學校管理的得力助手。
5、加強家校聯(lián)系，健全學校、家庭和社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡，齊抓共管，形成教育合力。充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用，加強家訪。邀請縣關工委、司法部門的同志為學生開設講座，聯(lián)系學生的思想實際，進行針對性的教育。
1、加強七年級新生入學教育。努力促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)學生的組織紀律觀念。七年級學生入學后，班主任首先要開展校情、校紀、校規(guī)教育活動，做好小學升入初中后的銜接工作，開好頭，使新生在最短的時間里適應中學學習生活，積極投入到新的學習環(huán)境中來。
2、繼續(xù)以“文明禮貌伴我行”為抓手，培養(yǎng)學生的良好習慣。認真學習貫徹執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，使學生做到知行統(tǒng)一。七年級制訂好《班級公約》、八年級、九年級在原有的基礎上，進行修訂、完善。切實從學生日常行為規(guī)范抓起，抓學生的儀表、到校、紀律、衛(wèi)生、日常品行等；要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。結(jié)合“紀律流動紅旗”競賽，抓好常規(guī)檢查落實。學生會干部擔任行為規(guī)范檢查員，每周對各班級學生的行為規(guī)范進行檢查和督導，及時發(fā)現(xiàn)和糾正學生中出現(xiàn)的不良行為，督促學生良好行為的養(yǎng)成。
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇十五
光陰荏苒，新的學年又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)。為了高效完成政教處本學年度的各項工作，特做如下計劃。
深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，結(jié)合《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，抓實抓細學生的養(yǎng)成教育，讓學生學會學習，學會生活，學會生存，提高育人質(zhì)量；完善班主任考核機制，全面提升班主任隊伍素質(zhì)；加強班級綜合考核評比，樹立良好班風，為實現(xiàn)新學期、新形象、新起點而不懈努力。
以構(gòu)建學生發(fā)展為本的德育工作體系為目標，抓細抓實學生的養(yǎng)成教育，愛國主義教育，心理健康教育；加強愛國主義教育。規(guī)范班主任量化考核辦法，完善班級各項綜合考核評比措施；加強安全教育，增強師生安全意識，維護學校穩(wěn)定，提升學校形象。
1、實施“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動，繼續(xù)加強對學生的養(yǎng)成教育。
為了培養(yǎng)學生良好的'文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的日常行為習慣，組織實施“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動。通過活動培養(yǎng)學生良好的安全習慣、學習習慣、生活習慣、禮儀習慣；提高學生自我管理能力，使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的良好品德。
2、開展“弘揚和培育民族精神月”活動，加強對學生的愛國主義教育。
3、加強心理健康教育，提高學生心理素質(zhì)。
留守兒童之家、心育室積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊伍。增設心理咨詢信箱，充分發(fā)揮心理熱線作用，提高心理健康教育的實效性，讓特殊群體學生（后進生、學困生、殘疾學生、留守兒童及有心理障礙的學生）的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風、學風和校風。
4、繼續(xù)強化對班主任工作的管理。
加強班主任愛崗敬業(yè)教育及專業(yè)培訓，完善班主任工作的考核機制，加強年輕班主任工作培訓、指導工作，努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍。
6、構(gòu)建學校，家庭，社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡。
教育作為一項系統(tǒng)工程，需要全社會的共同參與。為了切實發(fā)揮教育培養(yǎng)人、塑造人的功能，必須樹立一種全新的觀念，打破學校和社會的界限，以學校為龍頭、家庭為基礎、社會為平臺，把學校、家庭、社會三個方面力量有機組合起來，形成“三位一體”的思想道德教育網(wǎng)絡，共同創(chuàng)造有利于未成年人健康成長和全面發(fā)展的良好環(huán)境。家庭教育、學校教育、社會教育是三個基本環(huán)節(jié)。在教育過程中，家庭是基礎，學校是主渠道、主陣地、主課堂，社會是重要的依托和平臺，三者缺一不可，三者的結(jié)合才可以更好地發(fā)揮整體教育的作用。
7、建立班主任工作評價機制和考核獎懲制度。
為了加強學校管理,充分調(diào)動班主任的工作積極性,進一步發(fā)揚班主任的奉獻精神,以教育促教學,抓管理見成效,真正體現(xiàn)“按勞分配,獎勤罰懶”的原則,給班主作的工作態(tài)度、工作方法、管理質(zhì)效、班集體創(chuàng)優(yōu)等作一個較為合理、公正的評價,根據(jù)學校實際,與相關處室的具體日常考核結(jié)果并軌，對全體班主任的工作進行綜合評定。
八月份工作中心：參加學校開學前校本培訓。
1、調(diào)整、聘任班主任。
2、組織實施班主任暑期校本業(yè)務培訓。
九月份工作中心：開展行為習慣養(yǎng)成教育活動月。
3、召開班主任工作會議，布置新學期“班主任自我研修”工作。
5、各班出第一期黑板報：主題：養(yǎng)成教育。
6、制定針對特殊群體學生（后進生、學困生、殘疾學生、留守兒童及有心理障礙的學生）的心理健康教育實施方案。
十月份工作中心：愛國主義教育。
1、“十一”國慶節(jié)安全教育和愛國主義教育。
2、召開班主任工作會議，布置“班主任參與校本研修”工作。
3、各班出第二期黑板報：主題：愛國主義。
4、準備校內(nèi)班主任基本功大賽。
十一月份工作中心：考風、考紀、誠信教育。
1、消防安全教育報告會（11.9“消防日”）。
2、各班出第三期黑板報：主題：消防安全教育。
3、召開班主任工作會議，布置“班主任外出學習”工作。
4、舉行班主任基本功大賽。
十二月份工作中心：法制教育。
1、召開班主任工作會議，布置“外出學習返校交流”工作。
2、召開政教處工作人員會議，探討新形勢下學生管理工作的新思路暨法制教育（12.4“全國法制宣傳日”）。
3、召開各班班長會議。
4、各班出第四期黑板報：主題：慶祝元旦。
5、班主任做好學生綜合素質(zhì)評價工作。
元月份工作中心：學期結(jié)束前工作。
1、做好期末安全保衛(wèi)工作。
2、班主任完成期末有關工作。
（1）檢查班主任工作手冊。
（2）上報三好生、優(yōu)秀學生干部名單。
（3）班主任工作總結(jié)（年級組長上交年級小結(jié)）。
3、學期結(jié)束工作，召開班主任工作會議（校內(nèi)班級管理工作經(jīng)驗交流暨優(yōu)秀班主任表彰）。
（1）“優(yōu)秀班主任”評比。
（2）“文明班級”評比。
（3）收集、公示“三類標兵”、“三好學生”名單和“優(yōu)秀學生干部”名單。
（4）政教處學期工作總結(jié)。
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇十六
今年暑假，我校將以認真落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以科學發(fā)展觀為指導，使廣大師生過一個安全健康、充實愉快、豐富多彩的假期。
一、假前準備：
經(jīng)學校辦公會研究，成立學校暑假工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
領導小組明確-。
分工，責任到人，負責組織協(xié)調(diào)好暑假工作。
2、統(tǒng)一思想、提高^方案^%認識。
3.進一步加強甲型h1n1流感防控工作。
二、暑假活動及要求：
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇十七
為進一步貫徹落實中央、省、市、縣政教工作有關文件精神，積極應對新形勢下學校政教新情況，確保學校安全穩(wěn)定，營造良好育人環(huán)境，現(xiàn)就學校20xx—20xx學年政教處工作安排如下：
2、堅持進行開學第一星期安全演練工作；
3、充分利用墻報、宣傳欄、主題班會、國旗下講話、等途徑進行安全教育并作記錄；
4、定期對校園進行隱患排查；
6、嚴格執(zhí)行校園安全巡查制度，確保校園安全。
1、堅持每大星期的第二個星期一周會進行德育教育并作記錄；
2、進行慶兩節(jié)紅歌賽；
3、進行迎國慶中華魂演講賽；
4、做好班主任理論學習；
5、堅持做好第五屆“xx護綠小衛(wèi)士”活動；
6、抓好政治教師對學生的德育教育；
7、堅持好每天早上二十分鐘的'國學教育并作記錄；
8、堅持舉辦好宿舍文化。
1、堅持好校園定期消毒制度；
2、堅持對宿舍、教室、清潔區(qū)每天兩打掃；
3、定期對宿舍、教室、清潔區(qū)進行衛(wèi)生檢查并公布排名。
1、堅持出好“兩操一活動”
2、組織好第四屆跳繩比賽。
3、組織好“迎國慶”中華魂演講賽。
4、組織好秋季籃球賽。
5、組織好第九屆“迎元旦”越野賽。
6、組織好第五屆“慶三八婦女節(jié)””拔河比賽。
7、組織好春季田徑運動會。
8、組織好迎兩節(jié)紅歌賽暨廣播體操比賽。
9、組織好春季籃球賽。
中學暑假工作計劃政教處工作計劃篇十八
一·每天堅持聽一個小時的英語。
由于某些因素，讓我們在英語水平上與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的孩子們有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。
二·堅持背誦語文古詩詞和英語單詞。
三·多做理綜題。
只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用，只有多做題，題型見多了，遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，時間浪費了分也丟了。
四·整理筆記，回顧以前所學的知識。
學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習，這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點，哪些知識自己還沒吃透等等。
五·利用網(wǎng)絡多和別人交流。
網(wǎng)絡是個很好的交流平臺，我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學習經(jīng)驗，了解大學的招生信息等等。
“所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人?！蔽視浞掷煤眠@個暑假，以最好的狀態(tài)去面對新學期的到來。
一.閱讀。
1.閱讀世界名著2本。
3.閱讀古文學常識書籍。
4.中國名著，文學若干本。
5.科學類書籍若干。
方式以自由學習為主，
二.文體。
1.下象棋，圍棋，國際象棋。
2.笛子。
3.溜冰。
4.自行車。
5.散步。
養(yǎng)成每天鍛煉的習慣。
三.寫畫。
1.鋼筆字。
2.毛筆字。
3.英文。
4.畫畫。
5.打字。
四.摘抄美文一篇。
五.每天堅持寫日記一篇。
六.整理房間和自己的學習用品。
一、計劃實施的目標：
1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。
2.加強運動，提高身體素質(zhì)。
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施：
1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思，調(diào)整。
2.在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內(nèi)容)。
3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)。
5.每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。
6.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。(也可以聽音樂等，做自己有興趣的事)。
7.一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。
三、時間安排：
1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)。
3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。
四、家長督促：
1.設計好每天的生活、學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。
2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度，及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
3.家長在幫助學生執(zhí)行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。