大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃(模板18篇)

字號(hào):

    總結(jié)能夠幫助我們梳理思路,找到解決問題的關(guān)鍵所在。如何培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力是每個(gè)家長(zhǎng)思考的問題,我們可以給予他們更多的探索和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧,以下是一些范文供大家參考。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇一
    一、活動(dòng)主題:拓展思維,發(fā)揮想象制作祝福的卡片。
    二、活動(dòng)背景:在大學(xué),大家的空余時(shí)間明顯增多,許多大學(xué)生將時(shí)間花在上網(wǎng)上,玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分,時(shí)間被盲目浪費(fèi)掉,不懂得如何享受生活,創(chuàng)造生活。中國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,也容納了許多西方外來節(jié)日,都豐富著我們的生活,但是很多大學(xué)生卻將節(jié)日文化置之度外,讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費(fèi)。
    三、活動(dòng)目的:豐富大學(xué)生課外業(yè)余生活,減輕學(xué)業(yè)壓力,通過本次活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦語言思維能力,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。提高大家對(duì)古今中外節(jié)日文化的理解學(xué)習(xí)。并喚醒大家通過節(jié)日傳遞問祝福問候這一優(yōu)良的習(xí)俗。
    四、比賽形式:以優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來節(jié)日為主題,創(chuàng)作節(jié)日賀卡。
    五、作品要求:賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙,賀卡尺寸自選,可巴掌大亦可書面大,形狀結(jié)構(gòu)自選,可方可圓,可平面亦可立體,隨意盡情發(fā)揮,我們要的只有創(chuàng)意與魅力!版面整潔,主題明確,不得抄襲,內(nèi)容積極向上,有所創(chuàng)新。
    作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式,寫明專業(yè)班級(jí)姓名,并說明主題思想)。
    六、活動(dòng)流程:前期準(zhǔn)備:通知參加這一次活動(dòng)的所有工作人員,討論活動(dòng)的相關(guān)適宜。并聯(lián)系其他部門獲取可能需要的幫助。
    十〇、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)狀6元。
    十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇二
    xx最后指出,辦好農(nóng)村教育是各級(jí)政府一項(xiàng)最重要的職責(zé)。地方各級(jí)政府和國(guó)務(wù)院各有關(guān)部門都要把加強(qiáng)農(nóng)村教育工作擺上重要議事日程。結(jié)合本地區(qū)、本部門實(shí)際,制定規(guī)劃,組織實(shí)施,督促檢查,狠抓落實(shí)。他強(qiáng)調(diào),要大力宣傳農(nóng)村優(yōu)秀教師的先進(jìn)模范事跡,進(jìn)一步在全社會(huì)形成尊師重教和支持農(nóng)村教育的良好風(fēng)尚。
    此次暑期實(shí)踐活動(dòng)也是為了支援西部,支持“兩項(xiàng)計(jì)劃”,由我們的兩項(xiàng)計(jì)劃志愿者潘帥學(xué)長(zhǎng)聯(lián)系,到其服務(wù)所在地開展實(shí)踐,讓學(xué)校里的志愿者走出校園,實(shí)踐奉獻(xiàn),感受西部的親切呼喚,貼近兩項(xiàng)計(jì)劃中的光榮志愿者,呼吁社會(huì)關(guān)注西部,關(guān)注西部的希望!
    “傳遞社會(huì)關(guān)愛、鍛造自強(qiáng)之才”。
    本著奉獻(xiàn)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),鍛煉自我的目的。有針對(duì)性的在一些教育不發(fā)達(dá)地區(qū)展開支教活動(dòng)。教授科學(xué)文化知識(shí),人文精神,以及學(xué)校里學(xué)不到的東西(哲學(xué),學(xué)習(xí)心理學(xué)等),開闊他們的視野,增長(zhǎng)他們的見識(shí)。
    促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,將自身的成長(zhǎng)成才與祖國(guó)的命運(yùn)緊密相連,在服務(wù)人民的過程中提高素質(zhì),在建設(shè)和諧社會(huì)的實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,在宣傳社會(huì)主義榮辱觀中受到教育,進(jìn)一步加強(qiáng)與地方的科技合作和人才交流,進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用。給予貧困地區(qū)的朋友們關(guān)注與幫助,豐富貧困孩子的暑期生活,讓他們?cè)谪毨У臅r(shí)刻感受愛的溫暖,讓孩子了解城市及大學(xué)生活,促進(jìn)孩子立志樹夢(mèng),同時(shí)展現(xiàn)我們經(jīng)貿(mào)青年志愿者的風(fēng)采,同時(shí)也為豐富志愿者的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為以后更好的服務(wù)社會(huì)而努力。
    四川省xx市xx鄉(xiāng)xx小學(xué)。
    1、確定支隊(duì)人員組成和分工,與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)目的和內(nèi)容。
    2、與活動(dòng)單位取得聯(lián)系,協(xié)商好前期的活動(dòng)準(zhǔn)備工作及活動(dòng)安排(包括:接待單位的詳細(xì)資料,對(duì)方聯(lián)系人的聯(lián)系方式等)。在可能的情況下,簽定長(zhǎng)期合作的協(xié)議書。(如果達(dá)成協(xié)議,暑期活動(dòng)結(jié)束后可以帶當(dāng)?shù)氐暮⒆觼韺W(xué)校參觀)。
    3、將活動(dòng)報(bào)予學(xué)校分團(tuán)委。確定實(shí)踐的大致時(shí)間、主題、行程安排、對(duì)方可以提供的條件。
    4、制定本組的“組規(guī)”,強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性和強(qiáng)化成員的安全意識(shí)。并對(duì)人員的工作進(jìn)行合理分工,同時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的資料。
    5、做好住宿等日常生活的安排。
    6、各組員根據(jù)各自的支教課程,認(rèn)真做好資料搜集和備課工作。
    7、活動(dòng)過程中要注意的事項(xiàng):
    a、實(shí)踐過程中的車票、發(fā)票一定要保存好,以作為實(shí)踐報(bào)銷是憑證。
    b、及時(shí)提出疑問和困難。
    20xx年年8月5日—20日15天(不包括交通耗時(shí))。
    1、對(duì)失學(xué)兒童進(jìn)行調(diào)查(包括失學(xué)兒童數(shù)目、失學(xué)原因等)。
    2、走訪幾個(gè)較困難的學(xué)生家庭,了解他們的生活情況,包括生活水平,特別是對(duì)子女教育的態(tài)度等。
    3、了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況,尤其是農(nóng)業(yè)的發(fā)展,對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民開展一次農(nóng)業(yè)科普教育,不僅增長(zhǎng)他們的農(nóng)業(yè)知識(shí),而且開闊他們的視野,讓他們也了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
    4、處于豐收農(nóng)忙季節(jié),可以幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民收割,同時(shí)體驗(yàn)農(nóng)村生活。
    6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和第二課堂的素質(zhì)教育。
    9、向當(dāng)?shù)匦W(xué)捐助圖書和體育器材(該小學(xué)圖書及體育器材狀況基本為零),以促進(jìn)教育,(可以向企業(yè)尋求贊助,也可以向杭州較好的小學(xué)尋求聯(lián)誼資助或公開募集)。
    10、拉娃哈哈(農(nóng)夫山泉等其他企業(yè))贊助在當(dāng)?shù)匦W(xué)設(shè)立娃哈哈助學(xué)基金會(huì)和娃哈哈優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。
    通過網(wǎng)站、電視臺(tái)等形式,擴(kuò)大宣傳力度,讓公眾增加對(duì)貴公司的好感和信賴。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,樹立了企業(yè)形象。
    (1)學(xué)生沒有掌握很好的學(xué)習(xí)方法。
    (2)家長(zhǎng)相對(duì)落后的教育觀念:大部分當(dāng)?shù)厝藢?duì)教育有種天生的不重視。“學(xué)習(xí)不好大不了回家種地,也不會(huì)餓死”的思想在當(dāng)?shù)貜V泛的存在著。
    (3)城鄉(xiāng)教育資源的嚴(yán)重不均:在城市,學(xué)生可以利用暑假參加各種補(bǔ)習(xí)班,或請(qǐng)家教來充實(shí)自己。而在農(nóng)村,即便是有這種意識(shí)和經(jīng)濟(jì)力量,也沒有可以利用的教育資源。
    (4)對(duì)于電腦培訓(xùn)班的開設(shè),硬件設(shè)施,場(chǎng)地及學(xué)員是否積極參與都是未知的。
    1、活動(dòng)結(jié)束后,做好工作總結(jié)報(bào)告,在四川浙江兩地教電視臺(tái)、學(xué)院“軟件風(fēng)采”報(bào)等媒體對(duì)本次活動(dòng)作相關(guān)報(bào)道,并將整個(gè)支教過程以照片、光盤等方式收集整合,以錄象、宣傳板、海報(bào)等形式在學(xué)校輪回宣傳。
    2、支教結(jié)束后,對(duì)受支教小學(xué)做相關(guān)方面的正面宣傳、支持,根據(jù)實(shí)際情況,爭(zhēng)取將該小學(xué)作為財(cái)經(jīng)學(xué)院的定點(diǎn)幫扶對(duì)象,每年派出志愿者去支教,去關(guān)懷那些小學(xué)生們。對(duì)于特困生,我們要盡力積極地為他們尋找社會(huì)各階層愛心人士或愛心企業(yè)的資助,讓孩子不會(huì)因?yàn)樨毟F而喪失了發(fā)展的機(jī)會(huì)。孩子是一個(gè)家庭的寄托,也是國(guó)家和民族的希望。貧困地區(qū)的學(xué)生更需要愛和扶持。“愛人者,人亦愛之。”雖然僅僅靠我們的力量是微弱的,但是我們相信會(huì)有更多的人來關(guān)注他們,幫助他們,因?yàn)槲覀児餐膲?mèng)想在繼續(xù)。
    我們真誠(chéng)地希望次此“夢(mèng)想在繼續(xù)——20xx年浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”能夠在我們的共同努力下,取得圓滿成功。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇三
    二、活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué),加強(qiáng)我班凝聚力。
    三、活動(dòng)主題:陽光心態(tài)快樂生活。
    四、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月20日周五早9:00—12:00。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)。
    六、主辦單位:環(huán)工10—2班委。
    七、參與對(duì)象:環(huán)工10—2全體同學(xué)及班導(dǎo)師。
    八、活動(dòng)內(nèi)容:本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開拓班級(jí)活動(dòng)的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級(jí)的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住?,檢測(cè)同學(xué)們的健康心理情況。活動(dòng)期間,更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情,增進(jìn)彼此友誼。
    九、活動(dòng)流程:
    1。同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)。
    2?;顒?dòng)一:比手畫腳(30—40分鐘)。
    活動(dòng)規(guī)則:1。時(shí)間規(guī)定2分鐘。
    2。。每組派出一位同學(xué)來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。
    4。隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分)。
    3互動(dòng)環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)。
    活動(dòng)細(xì)則:1。各組以搶答形式為主。
    2。細(xì)節(jié)由主持人決定。
    3。答對(duì)者即可獲送一份精美a禮品。
    備注:。此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍。
    4活動(dòng)二:跑龍?zhí)祝?0分鐘)。
    活動(dòng)細(xì)則:1。每組派出三位同學(xué)參加此次比賽。
    2。參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))。
    3。按時(shí)間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)。
    4。兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評(píng)分獎(jiǎng)品)。
    5?;?dòng)環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜。
    幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名。
    6。由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席,由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng))。
    十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    優(yōu)勝獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)金三十元。
    二等獎(jiǎng)一組:a獎(jiǎng)品5份。
    三等獎(jiǎng)一名,b獎(jiǎng)品5份。
    參與獎(jiǎng):15份。
    精美禮品——。
    十一。資金預(yù)算:
    獎(jiǎng)金:30元。
    獎(jiǎng)品:a獎(jiǎng)品6。5+2。5元,b獎(jiǎng)品5+3元,參與獎(jiǎng)15元=27元。
    精美小禮品:18元。
    愿望值:5元。
    活動(dòng)后期相片10元。
    總計(jì):90元。
    環(huán)境工程10—2心理委員。
    xx年xx月xx日。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇四
    四月--正值氣候回暖之際,學(xué)生參與活動(dòng)的積極性比較高,同時(shí)自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動(dòng)。學(xué)生自己做賣家、買家;既可以使無固定收入的學(xué)生買到物美價(jià)廉的東西,又能培養(yǎng)學(xué)生的交流能力,提高他們的獨(dú)立自主意識(shí)。
    二、活動(dòng)所要達(dá)到的效果。
    1、以創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式,給在校大學(xué)生提供一個(gè)模擬社會(huì),讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦,提高我們的節(jié)儉意識(shí)。
    2、以創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式給在校大學(xué)生提供一個(gè)表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
    3、通過創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式來鍛煉我們校自管會(huì)的組織、合作與管理能力。
    三、活動(dòng)前期條件。
    1、此次活動(dòng)需獲得校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);。
    3、由校自管會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支和設(shè)備;。
    4、爭(zhēng)取有100個(gè)左右的攤位。
    5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須按要求登記注冊(cè),以方便活動(dòng)的組織:
    6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證或校園一卡通,堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!
    

出自 xuEfEn.CoM.cN
    四、活動(dòng)相關(guān)信息。
    時(shí)間:__年4月13、14、15日8:30~17:00。
    地點(diǎn):南通職業(yè)大學(xué)主校區(qū)主干道。
    主辦方:南通職業(yè)大學(xué)學(xué)生工作處。
    承辦方:
    五、活動(dòng)前期籌備。
    1、形成初步策劃方案,并獲得學(xué)工處的支持;。
    3、贊助由校自管會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部和勤工儉學(xué)部負(fù)責(zé),其他兄弟部門輔助:
    4、在4月11號(hào)下午6:00召集參賽人員和管理人員開會(huì),進(jìn)行場(chǎng)地分配與工作分配;。
    5、在4月12號(hào)下午3:00由主席團(tuán)人員帶領(lǐng)校自管會(huì)干事劃分場(chǎng)地。
    六、活動(dòng)宣傳。
    1、在學(xué)校主干道懸掛宣傳橫幅;。
    3、請(qǐng)各學(xué)院自管分會(huì)幫助宣傳,能夠宣傳到班級(jí);。
    4、在校主干道和校自管會(huì)辦公室設(shè)立報(bào)名點(diǎn)(工作人員是全體校自管會(huì)成員)。
    七、活動(dòng)規(guī)則。
    1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名,如宿舍名義、班級(jí)名義等;。
    2、凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)(根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e);。
    3、本活動(dòng)本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價(jià)格,也可互換;。
    4、活動(dòng)中不可出現(xiàn)使用擴(kuò)音器,音響等擾民行為;。
    5、本次活動(dòng)由校自管會(huì)執(zhí)勤部門負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序。
    八、參賽對(duì)象。
    南通職業(yè)大學(xué)全體在校師生。
    九、參賽方法。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇五
    1. 基本情況簡(jiǎn)介:為豐富大學(xué)生課余生活,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),特此舉辦20xx級(jí)環(huán)藝學(xué)生羽毛球比賽。
    2. 主要執(zhí)行對(duì)象:xxxx學(xué)院體育部所有干事
    1, 場(chǎng)地的使用:學(xué)校涉外羽毛球場(chǎng),提前去占場(chǎng)地,保證場(chǎng)地的使用及比賽的正常舉辦。
    2, 人員的組織:由體育部干事組織賽事工作,各班班長(zhǎng)或團(tuán)支書組織本班人員參加比賽。
    3, 天氣因素:比賽日前提前了解天氣狀況,如遇特殊狀況,推遲比賽日程并通知到各班。
    1, 目的:豐富大學(xué)生課余生活,增強(qiáng)班級(jí)及學(xué)院的凝聚力
    2, 意義:使校園生活更為豐富
    3, 目標(biāo):使大學(xué)生養(yǎng)成愛鍛煉,愛生活的習(xí)慣。
    1, 人力資源:體育部干事中選出裁判,記錄員,組織員,通知員等。
    2, 物力資源:場(chǎng)地(學(xué)校涉外羽毛球場(chǎng),每個(gè)比賽日有2至3個(gè)場(chǎng)子即可)
    3, 財(cái)力資源:羽毛球拍(租借或由選手自帶),羽毛球(自帶,同時(shí)體育部也買一些備用),記分牌(使用籃球球賽時(shí)的記分牌),記錄紙張表格(體育部出資打印),獎(jiǎng)狀(體育部出資購買)
    1, 報(bào)名階段:本次羽毛球賽分男單,女單,混雙三個(gè)項(xiàng)目,由體育部印制報(bào)名表分發(fā)給8個(gè)班班長(zhǎng)或團(tuán)支書,每班收取報(bào)名費(fèi)10元,同時(shí)安排人員著手占場(chǎng)地。(一人可報(bào)多項(xiàng),男單1人,女單1人,混雙1組,)
    2, 比賽階段:由各班抽簽決定分組,每種項(xiàng)目都分為兩組。以男單舉例:8名選手(選手1、2、4、5、6、7、8)同時(shí)抽紙條,分為a、b組,假設(shè)1、2、3、4在a組,5、6、7、8在b組,此后a、b組分別開始小組賽,每組各進(jìn)行6場(chǎng)比賽,贏一場(chǎng)積3分,輸一場(chǎng)不得分,選出小組一二,進(jìn)行4強(qiáng)賽,最后決賽,男單項(xiàng)目共計(jì)15場(chǎng)比賽,最后得出男單冠軍,頒發(fā)一張獎(jiǎng)狀。女單,混雙比賽同上。屆時(shí)安排體育部干事分別負(fù)責(zé)不同場(chǎng)次比賽。
    3, 賽事人員安排:每天每個(gè)場(chǎng)地舉辦3場(chǎng)比賽,時(shí)間由中午12點(diǎn)開始,場(chǎng)地負(fù)責(zé)人一個(gè)(翻記分牌),記錄員兩個(gè),裁判一個(gè)。
    1, 羽毛球 3個(gè) 6元
    2, 比賽用紙 2元
    3, 獎(jiǎng)狀 4張(男單冠軍,女單冠軍,混雙冠軍,最佳參與班級(jí)獎(jiǎng))4元 共計(jì)12元
    1, 如遇天氣,場(chǎng)地問題,比賽將延期。
    2, 如運(yùn)動(dòng)員未按時(shí)到場(chǎng),作棄權(quán)處理。
    3, 若比賽時(shí)間與上課時(shí)間沖突,人為壓縮一下比賽進(jìn)程,保證按時(shí)完成。
    負(fù)責(zé)人:xxxx學(xué)院體育部
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇六
    文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),提高我校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì),根據(jù)教體局的文件精神以及中心學(xué)校的部署,結(jié)合我校德育工作實(shí)際,將在3月份開展“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動(dòng)?,F(xiàn)制定具體方案如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”為活動(dòng)主題,立足我校師生思想道德建設(shè)實(shí)際,采取校內(nèi)校外相結(jié)合,與“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”活動(dòng)相結(jié)合的方法,通過開展豐富多彩、形式多樣的文明志愿者活動(dòng),弘揚(yáng)“文明、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神,引導(dǎo)和教育全體師生立足校園,帶動(dòng)家庭,影響社會(huì),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,全面加強(qiáng)小學(xué)生個(gè)人品德、家庭美德、社會(huì)公德,全面提高小學(xué)生思想道德素質(zhì),促進(jìn)我校精神文明建設(shè)再上新的臺(tái)階。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo):
    組長(zhǎng):劉增旺。
    副組長(zhǎng):楊英梅李紅麗劉亞萍。
    成員:閆相生吳海榮李慧萍李曉陽楊靈博。
    各班班主任。
    三、活動(dòng)主題。
    愛我校園、增輝靈寶、從我做起。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    在學(xué)校,開展以“我為學(xué)校爭(zhēng)光彩”為主題的系列活動(dòng);在家庭,開展以“我讓父母露笑臉”為主題的系列活動(dòng);在社會(huì),開展以“人人獻(xiàn)出一份愛,靈寶變得更美好”為主題的文明志愿者活動(dòng)。
    五、活動(dòng)要求1、高度重視、采取措施。
    開展“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動(dòng),是加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的客觀要求,是促進(jìn)學(xué)校德育工作的需要,是提高學(xué)生文明素養(yǎng),培養(yǎng)“四有”公民的重要舉措。我校領(lǐng)導(dǎo)將召開專題會(huì)議進(jìn)行部署,全體教師從思想上高度重視此項(xiàng)活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)開展此項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性,把開展這項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校德育工作的一件大事來抓,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,政教處和少先隊(duì)聯(lián)合起來,充分發(fā)揮少先隊(duì)員的模范帶頭作用,開展好這項(xiàng)活動(dòng),制訂出“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動(dòng)具體方案及行事歷,確保這項(xiàng)活動(dòng)取得明顯成效。
    2、廣泛宣傳、全面動(dòng)員。
    要充分利用國(guó)旗下講話、校園之聲、板報(bào)、主題班會(huì)、動(dòng)員會(huì)、印發(fā)倡議書、舉行啟動(dòng)儀式等形式,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳,全面動(dòng)員,使他們充分認(rèn)識(shí)到開展“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動(dòng)的重要意義,積極投身到文明志愿者活動(dòng)中,讓他們?cè)趨⑴c和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
    3、開展活動(dòng)、狠抓落實(shí)。
    我校要圍繞“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”這一活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,針對(duì)小學(xué)生身心特點(diǎn),有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文明志愿者活動(dòng)。
    (1)在校內(nèi),結(jié)合常規(guī)教育,組織學(xué)生開展文明禮儀活動(dòng),各班舉行“與不文明行為告別”宣誓儀式;開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動(dòng),要求各班形成文材料交到政教處;設(shè)立校園文明禮儀監(jiān)督崗,舉行“文明禮儀,從我做起”主題班會(huì)和征文比賽;大力開展尊師勤學(xué)活動(dòng);開展“我與文明同行”校園文明大行動(dòng)等活動(dòng)。在家庭,組織學(xué)生開展感恩父母、孝敬長(zhǎng)輩、學(xué)做家務(wù)等活動(dòng)。在社會(huì),組織學(xué)生開展文明禮儀進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),到街道、村莊、敬老院、軍烈屬家庭、老英雄、老英模、老教師家庭等開展“講文明,獻(xiàn)愛心,送溫暖”活動(dòng)。
    (2)還要結(jié)合開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、清明節(jié)掃墓活動(dòng)、3月12日“植樹節(jié)”、3月15日“消費(fèi)者權(quán)益日”、3月22日“世界水日”、3月29日“全國(guó)中小學(xué)生安全日”等重大節(jié)日,組織學(xué)生開展一系列校園文明志愿者活動(dòng)。
    (3)利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三理”教育、民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、環(huán)境保護(hù)教育、誠(chéng)實(shí)守信教育等,全面提高我校學(xué)生的文明素養(yǎng)。
    六、總結(jié)表彰、樹立榜樣。
    通過活動(dòng)開展力求做到學(xué)校院內(nèi)地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,向不文明的行為告別,把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給老師和同學(xué),把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶給他人。
    此項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,在3月底舉行總結(jié)及表彰大會(huì),對(duì)于在開展“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人要進(jìn)行表彰。根據(jù)量化考核,(3月份常規(guī)得分、學(xué)雷鋒活動(dòng)得分、主題班會(huì)得分、黑板報(bào)得分等等),評(píng)選出優(yōu)秀班集體七個(gè)(六年級(jí)兩個(gè),其余年級(jí)各一個(gè)),文明學(xué)生每班2個(gè)。
    主題班會(huì)賽講活動(dòng)。
    2、學(xué)雷鋒宣傳動(dòng)員。
    3、把“愛”獻(xiàn)給媽媽感恩活動(dòng)政教處。
    少先大隊(duì)3月8日-3月9日1、“文明禮儀,從我做起”主題班會(huì)。
    2、出一期“人人獻(xiàn)出一份愛,校園變得更美好”黑板報(bào)。
    3、開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動(dòng)政教處。
    3月9日-3月15日1、各班舉行“與不文明行為。
    告別”宣誓儀式。
    2、3月12日植樹節(jié)開展“我為校園添綠色”活動(dòng)3、3月15日“消費(fèi)者權(quán)益日”
    (星期一:國(guó)旗下講話保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益)。
    4、學(xué)雷鋒征文活動(dòng)。
    5、“安全在我心中”主題班會(huì)。
    政教處。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇七
    一、活動(dòng)名稱:
    河南城建學(xué)院“綠色青春”創(chuàng)意環(huán)保秀。
    二、活動(dòng)主題:
    張揚(yáng)青春個(gè)性,展示自我創(chuàng)意,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),共建低碳校園。
    三、活動(dòng)背景:
    低碳生活已經(jīng)成為時(shí)下的流行時(shí)尚,在6月5日世界環(huán)境日到來之季,身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該有著強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),同時(shí)我們更應(yīng)該開拓思維變廢為寶,合理的對(duì)資源進(jìn)行再次利用并通過設(shè)計(jì)環(huán)保服飾和diy創(chuàng)意以及舞臺(tái)展示,增強(qiáng)自我的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新能力。
    四、活動(dòng)目的:
    為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),普及環(huán)保知識(shí),展示學(xué)生的動(dòng)手能力及創(chuàng)意風(fēng)采,同時(shí)烘托大學(xué)生的青春、創(chuàng)意、活力的精神風(fēng)貌,提倡低碳環(huán)保的大學(xué)生活,此次活動(dòng)也將為廣大學(xué)生提供自我展示、張揚(yáng)綠色青春的平臺(tái),此外更有利于增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力,加強(qiáng)自身責(zé)任感,并可以豐富校園文化,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),培養(yǎng)合作精神,共創(chuàng)綠色校園。
    五、活動(dòng)時(shí)間:
    六、活動(dòng)地點(diǎn):
    噴泉廣場(chǎng)。
    七、活動(dòng)組織單位:
    主辦單位:共青團(tuán)河南城建學(xué)院委員會(huì)。
    策劃承辦單位:河南城建學(xué)院校學(xué)生會(huì)。
    八、活動(dòng)對(duì)象:
    河南城建學(xué)院全體在校大學(xué)生。
    九、參賽要求:
    1、要求各系選手組成團(tuán)隊(duì)參加,各個(gè)團(tuán)隊(duì)最多4名成員,設(shè)計(jì)者要求要有敏銳的觀察力,豐富的想象力,層出不窮的創(chuàng)造性思維,對(duì)款式、色彩和材料的掌握以及對(duì)一定結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理解及裁剪和縫制的動(dòng)手能力和相關(guān)的語言表達(dá)能力同時(shí)也需注重自身形象。至少準(zhǔn)備兩名模特(男女不限,女生身高1.65以上,男生身高1.78以上,其余為設(shè)計(jì)者。比賽的設(shè)計(jì)要極具創(chuàng)意、穿著得體、個(gè)性突出,且緊扣環(huán)保主題,符合比賽流程要求。模特要求五官端正,形象大方,舉止得體,有親和力)。
    2、比賽分初賽、決賽兩場(chǎng)進(jìn)行,初賽由各系自己進(jìn)行,我們將對(duì)各系初賽的進(jìn)行狀況給予適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督,決賽時(shí)各系分別派一個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽,其他同學(xué)也可以自由組合報(bào)名參加。決賽分精妙絕倫、別出心裁兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
    第一環(huán)節(jié):精妙絕倫。
    此環(huán)節(jié)要求各系的模特設(shè)計(jì)幾個(gè)簡(jiǎn)單的pose對(duì)妝容、服裝進(jìn)行展示,為本次比賽中最主要的環(huán)節(jié),材料要求必須符合環(huán)保要求,設(shè)計(jì)的服裝可以是由廢舊服裝改裝而成,也可以利用一切可利用的“廢棄物”來裝飾原創(chuàng)服裝。作品提倡小成本,大創(chuàng)意,對(duì)于設(shè)計(jì)成本較低者將考慮適當(dāng)加分,作品必須緊扣綠色環(huán)保主題,整體設(shè)計(jì)需協(xié)調(diào),此環(huán)節(jié)背景音樂可由各個(gè)代表隊(duì)自己準(zhǔn)備,本次活動(dòng)決賽開始之前三天內(nèi)各參賽隊(duì)負(fù)責(zé)人需及時(shí)將音樂交予工作人員,如無準(zhǔn)備的則以主辦方的音樂為主,展示時(shí)可由模特自己,也可男女生配合,然后由設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的代表向評(píng)委及觀眾對(duì)服裝的設(shè)計(jì)風(fēng)格、整體搭配、構(gòu)思理念、服裝材料、成本進(jìn)行介紹。材料及工具需要參賽團(tuán)隊(duì)自己準(zhǔn)備。
    模特展示半分鐘。
    設(shè)計(jì)者介紹2分鐘。
    第二環(huán)節(jié):別出心裁。
    在此環(huán)節(jié)中我們將為所有設(shè)計(jì)者提供同樣的衣服及一把剪刀,模特按規(guī)定穿著同樣的服裝,設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)指定衣物的設(shè)計(jì),可自配裝飾品但不能過于復(fù)雜。此環(huán)節(jié)要求設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)時(shí)注意材料簡(jiǎn)單環(huán)保,重在突出設(shè)計(jì)者的創(chuàng)意以及動(dòng)手能力,同時(shí)注意設(shè)計(jì)出的服飾要和模特自身服飾和妝容、自身特點(diǎn)相搭配。操作結(jié)束后設(shè)計(jì)者可分別對(duì)自己的創(chuàng)意理念及制作過程以及整體感覺進(jìn)行介紹。介紹時(shí)必須著重點(diǎn)出自己的獨(dú)特創(chuàng)意之處。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇八
    本站發(fā)布大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)活動(dòng)策劃,更多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)活動(dòng)策劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站策劃頻道。
    以下是本站為大家整理的【大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)活動(dòng)策劃】,供大家參考!
    活動(dòng)目的:
    為迎接學(xué)?!吧鐖F(tuán)文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn),結(jié)合我社的實(shí)際,給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識(shí)自己的平臺(tái)。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動(dòng)。
    活動(dòng)步驟:
    第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子收集:
    一,參賽對(duì)象:xxxx全體同學(xué)
    二,參賽形式:
    1.將自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以策劃書的形式表達(dá)出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的xxx。
    2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。
    3.交作時(shí)間:2019年6月1日以前(待定)
    4.聯(lián)系電話:xxxx
    三,評(píng)獎(jiǎng)辦法:本次活動(dòng)將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎(jiǎng)”10名,發(fā)給榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
    第二步:舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動(dòng):
    1.活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)中心
    2.活動(dòng)對(duì)象:xxxx全體同學(xué)
    3.活動(dòng)進(jìn)程:a.學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗(yàn)。如:?jiǎn)滩妓?,比爾蓋茲。
    b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢(shì),并給自己定個(gè)方向,為未來的藍(lán)天而奮斗。
    c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?
    d.宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)同學(xué)談自己的`創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。再一起合影。
    e.沒獲獎(jiǎng)的和參觀同學(xué)可以各抒己見,談?wù)勛约旱目捶?,與大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎(jiǎng)品。
    f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團(tuán)組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗(yàn)活動(dòng):去水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學(xué)們體驗(yàn)生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識(shí),從最基層做起,積累經(jīng)驗(yàn),為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
    g.體驗(yàn)活動(dòng)完后,參加體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn),并用彩簽紙做成展板貼出來。
    活動(dòng)預(yù)算:200元:榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品每份12元,計(jì)120.海報(bào)用品20其它消費(fèi)60如:場(chǎng)地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇九
    活動(dòng)時(shí)間:20__年3月15日(星期四)。
    活動(dòng)主題:學(xué)雷鋒,建學(xué)風(fēng),保持干凈衛(wèi)生,創(chuàng)建和諧校園。
    活動(dòng)人員:機(jī)械學(xué)院08數(shù)控4班全體同學(xué)。
    活動(dòng)地點(diǎn):機(jī)械學(xué)院教學(xué)樓/學(xué)院第五、十樓棟。
    活動(dòng)宗旨:通過此次學(xué)雷鋒活動(dòng),體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視,讓同學(xué)們感受、體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒精神,同時(shí)讓同學(xué)們?cè)诤献髦懈惺芗w合作的可貴,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    活動(dòng)流程:1)3月3日,班上召開班委例會(huì),討論并總結(jié)活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作以及活動(dòng)時(shí)所需要注意的事項(xiàng)。
    2)3月4日晚對(duì)班上同學(xué)進(jìn)行分組,每組設(shè)小組長(zhǎng)各1名,召集小組長(zhǎng)開會(huì)。
    3)3月5日早上8:00,所有學(xué)生在10棟們前集合。
    4)各小組成員按原先分配好的任務(wù),在各樓棟輔導(dǎo)員以及各小組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真清掃每一處地方。若垃圾不易清掃的,同小組成員應(yīng)互相幫助把垃圾清除,確保每一次干凈、整潔!
    5)活動(dòng)中同學(xué)們不得脫離小組單獨(dú)行事,以確保同學(xué)們的安全。同時(shí),小組長(zhǎng)應(yīng)隨時(shí)與總負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系,通告活動(dòng)進(jìn)展情況。
    6)3月5日晚,在機(jī)械樓501教室召開活動(dòng)總結(jié)班會(huì)。班干部對(duì)此次作表彰總結(jié),對(duì)本次活動(dòng)表現(xiàn)積極的個(gè)人給予表彰。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十
    1、氣球的表情:每位參賽選手兩個(gè)氣球。要求選手在規(guī)定定的時(shí)間內(nèi)完成刻畫。(紀(jì)檢部)。
    2.妙手翻花去點(diǎn)鈔。
    參賽形式:二位女生為一組,以組為單位報(bào)名。
    比賽形式:給參賽小組一定數(shù)額的紙鈔,讓小組在1分鐘之內(nèi)數(shù)完,看看小組報(bào)的數(shù)目與最初的數(shù)額是否一致(每位參賽小組旁邊至少有一位工作人員監(jiān)督)。
    (勤工辦)。
    3、制作屬于你的筆筒。
    參賽形式:4位女生為一組,以小組為單位報(bào)名。
    比賽形式:每位參賽小組面前的桌子上會(huì)有一個(gè)空飲料瓶,一把剪刀,兩張4k白紙,5支不同顏色的畫筆,一個(gè)雙面膠,要求參賽者在30分鐘內(nèi)將飲料瓶做成一個(gè)筆筒,筆筒外形無限制。成品放置分院大廳,由評(píng)委投票分出名次(勤工辦)。
    4.“吃不到的蛋糕”兩人為一組,其中一人蒙上眼睛,在另外一個(gè)人當(dāng)指揮人,在他的言語指導(dǎo)下饒過障礙物來到指揮人員面前,指揮人員只允許說話,不能有任何肢體活動(dòng)去吃接近蛋糕,只能靠指揮讓蛋糕進(jìn)入口中。
    (勞衛(wèi)部)。
    5、水中撈月:
    (2)把參加的分為兩隊(duì),每隊(duì)成員可任意組成三人組與另一隊(duì)的三人進(jìn)行pk。
    (3)比賽賽制:一場(chǎng)決定勝負(fù),按每隊(duì)用時(shí)先后按計(jì)時(shí)取名次。
    (4)比賽規(guī)則:
    每端站三人拿一雙筷子將泡在泡沫水中的玻璃球夾到另一個(gè)臉盆中,在夾的過程中不能用手拿,如果掉下也必須用筷子夾起放入盆中(勞衛(wèi)部)。
    6:水果拼盤(外聯(lián)部)。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十一
    現(xiàn)今很多大學(xué)生,他們擁有很多新奇,有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個(gè)很好的平臺(tái)。我們的活動(dòng)就是給這樣的同學(xué)一個(gè)展示自己的平臺(tái),盡情釋放你的`才能,把他們最想表達(dá)的,感覺最有創(chuàng)意最美好的東西通過自己手上的筆展現(xiàn)出來,給自己的青春新顏上色。本次活動(dòng)也是給社區(qū)文化節(jié)的獻(xiàn)禮,希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個(gè)好的開端。也是宣傳自律會(huì)的好的機(jī)會(huì)。
    繪畫是一種聲音,表達(dá)自己內(nèi)心深處最真摯的感情,展示自己最天馬行空的想法和團(tuán)隊(duì)這間的凝集力,讓整個(gè)校園更加的和諧,并激發(fā)學(xué)生的個(gè)性以及創(chuàng)造能力。
    校園魅力無限,個(gè)性自我展現(xiàn)
    主辦單位:華僑大學(xué)社區(qū)中心
    承辦單位:華僑大學(xué)校自律會(huì)
    活動(dòng)時(shí)間:xx年x月x號(hào)到x月x
    活動(dòng)地點(diǎn):華僑大學(xué)
    參賽對(duì)象:全校學(xué)生
    報(bào)名方式:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
    (時(shí)間初步設(shè)定x月x日開始)
    1、 攤點(diǎn)宣傳:
    a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,選手現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
    b.可以考慮現(xiàn)場(chǎng)放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。
    c.在攤位展示宣傳海報(bào)(風(fēng)采照片展示)。
    2、在4號(hào)籃球場(chǎng)拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報(bào)。
    3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。
    4、路標(biāo),樹標(biāo),logo:在通往賽場(chǎng)的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導(dǎo)路標(biāo)。
    5、在社區(qū)微博、人人、以及干事qq/msn等狀態(tài)發(fā)布關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳。
    6、在《華園之聲》雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動(dòng)立項(xiàng)表中將提及此次活動(dòng)。
    7、通過校廣播臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
    8.通過現(xiàn)場(chǎng)作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時(shí)候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復(fù)利用)
    9.工作人員利用自身在班級(jí)優(yōu)勢(shì),在班級(jí)宣傳 (可選在和其他班級(jí)上課的時(shí)間段)
    初賽階段
    x月x號(hào)至x號(hào),在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報(bào)名表。比賽分為兩個(gè)賽區(qū):1:手繪組,由參賽人員自己在t恤上作畫,盡情釋放才能;2:電腦設(shè)計(jì)組,由參賽人員在電腦進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)(注意:原創(chuàng),若被發(fā)現(xiàn)作品抄襲即作廢)。兩賽區(qū)均須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交作品,且兩賽區(qū)分開評(píng)選。
    注意:在擺攤點(diǎn)根據(jù)報(bào)名表發(fā)放白色t恤給參賽人員, 并收5元的抵押金,并在各個(gè)團(tuán)隊(duì)交作品后,將押金歸還各個(gè)團(tuán)隊(duì)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交的作品方才有效,否者是為棄權(quán)。
    評(píng)選:全體自律會(huì),一人一票,選出得票數(shù)前30的作
    品(按實(shí)際參賽的作品,以比例進(jìn)行篩選)進(jìn)入復(fù)賽。
    復(fù)賽階段
    在金川一樓會(huì)展廳,將三十位同學(xué)的創(chuàng)意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品),在金川展廳,利用電腦放映ppt,(選手提前把t恤照下來 附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評(píng)委和觀眾講解拉人氣,展示給學(xué)校的全體師生看,再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。
    評(píng)選:1、大眾評(píng)審:晉級(jí)決賽張貼出來的作品旁設(shè)有投票箱,
    由全校師生投票。本次結(jié)果占總分的30%。
    2、專業(yè)評(píng)審:邀請(qǐng)美院老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)作品進(jìn)行評(píng)
    價(jià)打分其占總分70%。
    3、在兩賽區(qū)中分別選出5個(gè)(手繪組)、3個(gè)(電腦組)最佳作品(其中,將賽區(qū)2的電腦設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對(duì)團(tuán)隊(duì)將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會(huì)活動(dòng)上走臺(tái)秀,展示自己的作品。主要形式:由選手們穿著自己diy的t恤,進(jìn)行一場(chǎng)走秀活動(dòng)。并現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)證書,獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十二
    1、為了豐富校園文化營(yíng)造我院學(xué)習(xí)創(chuàng)新氛圍鞏固和提高同學(xué)門對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用技能,為同學(xué)們提供一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們專業(yè)知識(shí)的能力,并進(jìn)一步提高同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性,提高同學(xué)們的專業(yè)技能和科技素質(zhì),進(jìn)一步培養(yǎng)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng),為今后工作積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。和咸陽師范學(xué)院校學(xué)生會(huì)決定在學(xué)校舉行專業(yè)知識(shí)比賽。
    專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽(關(guān)于這一學(xué)期所學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識(shí))彰顯魅力,綻放風(fēng)采。
    三月份下旬待定。
    學(xué)馨苑三樓。
    咸陽師范學(xué)院全體學(xué)生。
    待定。
    1、前期宣傳。
    委托宣傳部設(shè)計(jì)制作宣傳海報(bào)在校園進(jìn)行宣傳,在校園貼吧。
    進(jìn)行宣傳。并將各院系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人召集在一起具體討論活動(dòng)事宜,并給14個(gè)院系提供策劃書。
    2、在校園內(nèi)設(shè)置報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名,并細(xì)心解釋活動(dòng)流程,避免新生錯(cuò)誤理解活動(dòng)主旨的現(xiàn)象。
    3、依據(jù)參賽人員專業(yè)準(zhǔn)備相應(yīng)試題。
    八、注意事項(xiàng)。
    1、認(rèn)真準(zhǔn)備大賽所需試題、視頻,同時(shí)注意保密性;。
    2、各部門前期準(zhǔn)備注意協(xié)調(diào)確保整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行;。
    3、在活動(dòng)開始前要布置活動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)結(jié)束后要將活動(dòng)場(chǎng)地整理干凈后離開;。
    4、活動(dòng)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使此次活動(dòng)能夠在日后形成傳統(tǒng)。
    九、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、競(jìng)賽形式:主要是以知識(shí)競(jìng)答為主,拓展思維為輔(目的是幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識(shí))。
    2、評(píng)分細(xì)則:合分員現(xiàn)場(chǎng)合分,主持人當(dāng)場(chǎng)公布競(jìng)賽結(jié)果,滿分為100分。
    3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十三
    創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的總體戰(zhàn)略部署下,大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力既是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的必然要求,也是提高大學(xué)生自身綜合素質(zhì)的重要途徑。大學(xué)生對(duì)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的積累和掌握非常快捷,已不滿足于現(xiàn)成的結(jié)論,具有強(qiáng)烈的好奇心并對(duì)事物的因果關(guān)系的規(guī)律性探索越來越感興趣,獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷的能力開始逐步地發(fā)展。但由于國(guó)家教育體制和大學(xué)生自身的原因,我們并沒有發(fā)現(xiàn)并保護(hù)好奇心,養(yǎng)成創(chuàng)新意識(shí)。另一方面,在觀察的速度和廣度、觀察的整體性和概括性、觀察的敏銳性和深刻性、觀察的計(jì)劃性和靈活性等方面,我國(guó)大學(xué)生普遍存在著不足。我們往往只是在單純的好奇上停滯不前,不愿意或者不敢于標(biāo)新立異,提出新觀點(diǎn)、新方法,為解決新問題和創(chuàng)造新事物而努力。針對(duì)這種情況,我們本次活動(dòng)的目的在于開發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新能力,加強(qiáng)大學(xué)生的動(dòng)手能力與創(chuàng)新能力。
    此外,我們作為一個(gè)環(huán)保學(xué)子,我們有義務(wù)為我們的環(huán)保事業(yè)做出我的一份力量,本次活動(dòng)才賽作品都是利用我們身邊的一些不起眼的物品進(jìn)行創(chuàng)作,這也就是在醒人們的環(huán)保意識(shí)。提倡節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)。這些背景也都成為了我們開展這次活動(dòng)的.外部推動(dòng)力.
    1.激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新能力與動(dòng)手實(shí)踐能力。2.提倡環(huán)保與節(jié)約的新理念。
    3.通過此次活動(dòng)加強(qiáng)在校大學(xué)生各方面的能力。
    :初賽第十五周,決賽十六周。
    全校學(xué)生。
    共青團(tuán)長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。
    長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委素質(zhì)拓展實(shí)踐部,各系素質(zhì)拓展實(shí)踐部。
    院團(tuán)委宣傳部院團(tuán)委外聯(lián)部。
    本次活動(dòng)由長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委素質(zhì)拓展實(shí)踐部承辦,活動(dòng)主要內(nèi)容是通過各系素質(zhì)拓展實(shí)踐部在本系部進(jìn)行宣傳與動(dòng)員,活動(dòng)主要針對(duì)大一新生開展的一次開發(fā)創(chuàng)造性思維以及加強(qiáng)動(dòng)手能力的活動(dòng)。
    同學(xué)們通過開發(fā)自己思維,自己動(dòng)手利用身邊一切可以利用的資源進(jìn)行一些小創(chuàng)作,作品分為三類,一、工藝品類。二、使用物品類。三、其他。經(jīng)系部進(jìn)行初選送交院部進(jìn)行復(fù)選綜合老師意見選出十五件作品,在學(xué)校食堂門口對(duì)作品進(jìn)行公開展出,由大眾進(jìn)行評(píng)選最后評(píng)選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳實(shí)用獎(jiǎng),最佳藝術(shù)獎(jiǎng),各一件,優(yōu)秀獎(jiǎng)六件。
    1.本次活動(dòng)是由共青團(tuán)長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)主辦,院團(tuán)委素質(zhì)拓展實(shí)踐部承辦以及院團(tuán)委多部門協(xié)辦的一次以激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新能力和動(dòng)手實(shí)踐能力的比賽。
    2.由于本次活動(dòng)的開展以系部為單位進(jìn)行,宣傳到位,能在學(xué)生群體當(dāng)中產(chǎn)生比較好的影響。
    1.同學(xué)們對(duì)于事物的好奇心以及參與學(xué)生活動(dòng)的激情是活動(dòng)得以開展的前。
    提條件。
    2.學(xué)校各部門對(duì)于本次活動(dòng)的鼎力支持是本次活動(dòng)得以開展的源泉。
    前期準(zhǔn)備。
    2.前期宣傳(包括海報(bào)宣傳兩張與電子屏宣傳與廣播站宣傳)。
    1.要求各系宣傳到位,第十五周在系部進(jìn)行作品創(chuàng)作與初選。第十六周周一系部。
    將作品統(tǒng)一送交團(tuán)學(xué)樓210參加復(fù)選,過時(shí)不收。參加初賽要求大一每班有人參與至少有一件作品參賽,每個(gè)系送交作品件數(shù)原則上不少于本系大一班級(jí)數(shù)三分之一。
    2.第十六周經(jīng)過院部老師與同學(xué)的評(píng)選選出十二件作品進(jìn)行展出與公眾評(píng)選。最后評(píng)選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳實(shí)用獎(jiǎng),最佳藝術(shù)獎(jiǎng),各一件,優(yōu)秀獎(jiǎng)六件,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。隊(duì)工作負(fù)責(zé)的系部評(píng)出最佳組織獎(jiǎng)以及考慮加系部量化考核分?jǐn)?shù)。要求:作品是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)自行設(shè)計(jì),嚴(yán)禁抄襲照搬。作品要配有制作材料介紹與簡(jiǎn)短的設(shè)計(jì)說明。
    獎(jiǎng)品:最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一件,榮譽(yù)證書一個(gè),獎(jiǎng)金80元。
    活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十四
    東北師范大學(xué)作為國(guó)家211重點(diǎn)建設(shè)院校,在吉林省享有盛譽(yù),是眾多學(xué)生向往的高等學(xué)府。我校作為一所師范類綜合性研究型重點(diǎn)大學(xué),在努力讓學(xué)生獲得知識(shí)的同時(shí),更重視學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。我校積極鼓勵(lì)社團(tuán)活動(dòng),如今我校已正式注冊(cè)社團(tuán)已達(dá)108個(gè),對(duì)豐富學(xué)生們的課余生活起到了不可取代的作用。社團(tuán)文化已成為校園文化的重要組成部分,一個(gè)學(xué)校的社團(tuán)發(fā)展程度逐漸成為一個(gè)學(xué)校發(fā)展程度的標(biāo)志。
    新生入學(xué)后一月有余,新生的熱情將社團(tuán)活動(dòng)再次推向高潮,豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)讓新生進(jìn)入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團(tuán)正在通過各種形式舉辦活動(dòng),招納人才,大力宣傳自己。
    在這個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期,新社團(tuán)也不斷涌現(xiàn),新生的獨(dú)特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。東北師范大學(xué)xx年招生,本部3268人,凈月2869人,新生給師大帶來無限活力,也將為企業(yè)帶來無限商機(jī)。
    在此環(huán)鏡下,我們文學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定舉辦這次全校性的社團(tuán)創(chuàng)意大賽,大賽涉及凈月和本部?jī)蓚€(gè)校區(qū)。
    1.在全校范圍內(nèi),挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團(tuán),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    2.為已有的優(yōu)秀社團(tuán)展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動(dòng)。
    3.豐富東北師大的學(xué)生活動(dòng),抓住我校本階段社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期,宣傳我院社聯(lián)和社團(tuán)。
    4.為社團(tuán)人提供展示自我的平臺(tái),鼓勵(lì)他們將自己的社團(tuán)做大做強(qiáng)。
    ***杯"社團(tuán)創(chuàng)意大賽。
    分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。初賽以文字資料和現(xiàn)場(chǎng)答辯為競(jìng)賽模式,從兩個(gè)校區(qū)兩組選手中保留12支參賽隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽以社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)為比賽模式;決賽暨頒獎(jiǎng)典禮以社團(tuán)團(tuán)隊(duì)整體展示為比賽模式。
    xx年10月中旬到11月末。(具體時(shí)間可與贊助商協(xié)調(diào))。
    東北師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)授權(quán),文學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦。
    東北師范大學(xué)在籍學(xué)生(包括本部、凈月兩個(gè)校區(qū),允許研究生參加)。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十五
    以春游為主題,融了解溫州歷史、感受科技魅力、領(lǐng)略自然資源、開展社會(huì)實(shí)踐等為一體,培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體、熱愛美好生活情懷。
    20xx年4月22日(周四)。
    博物館、科技館。
    1、參觀博物館,了解溫州歷史知識(shí),感受溫州的自然資源。
    2、參觀科技館,動(dòng)手參與,親身體會(huì)各種有趣的科技現(xiàn)象與科技知識(shí)。
    3、在科技館一樓大廳就餐,學(xué)生自帶食物,教師吃便當(dāng)。
    4、若天氣晴朗,就餐完后可以在世紀(jì)廣場(chǎng)開展班集體活動(dòng),如放風(fēng)箏、做游戲、公益活動(dòng)(撿垃圾、宣傳等)。
    1、活動(dòng)之前,班主任落實(shí)紀(jì)律、安全教育,做到參觀要求時(shí)不大聲喧嘩,不打打鬧鬧,不損壞設(shè)備儀器。
    2、參觀時(shí),可以自帶一個(gè)小本子,便于學(xué)習(xí)記錄。
    3、參觀后,用作文、照片、繪畫、調(diào)查報(bào)告等各種方式匯報(bào)春游收獲。
    1、責(zé)任到人。
    出游時(shí),以班級(jí)為單位,每班配備兩名教師跟班出游,責(zé)任到人。
    為確保學(xué)生安全,要求教師做到以下幾點(diǎn):
    (1)帶隊(duì)時(shí)要求一人在前,一人在后。
    (2)凡是上車、下車或離開一個(gè)景點(diǎn)時(shí)都要集合,清點(diǎn)人數(shù)。
    (3)如有學(xué)生要離隊(duì)必須向帶隊(duì)老師請(qǐng)假。
    帶隊(duì)老師必須等學(xué)生歸隊(duì)后方可帶隊(duì)離開原地。
    (4)乘車時(shí),要求學(xué)生一人一座,坐穩(wěn)位置,不可將頭、手伸出車外。
    (5)及時(shí)制止學(xué)生的危險(xiǎn)行為或活動(dòng)。
    (6)學(xué)生一律穿校服(沒有校服的要求佩戴校徽),教師如發(fā)現(xiàn)有離隊(duì)的學(xué)生,應(yīng)立即帶其歸隊(duì)。
    2、緊急事故處理。
    (1)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有歸隊(duì),帶隊(duì)教師必須立即上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。
    校領(lǐng)導(dǎo)必須立即組織人員進(jìn)行尋找。
    (2)事先讓學(xué)生準(zhǔn)備通訊牌,寫上家庭住址與父母電話以及班主任、校領(lǐng)導(dǎo)的手機(jī)號(hào)碼,以及少量必備的零錢。
    教會(huì)學(xué)生一旦走失,可尋求他人幫助,或乘出租車回家并及時(shí)告知班主任。
    (3)衛(wèi)生導(dǎo)師帶齊常用療傷藥及其它常用藥品(如暈車藥、碘酒、創(chuàng)口貼等)。
    學(xué)生一有出險(xiǎn),衛(wèi)生老師應(yīng)給予及時(shí)處理。
    如情況嚴(yán)重必須由衛(wèi)生老師與一名校領(lǐng)導(dǎo)陪同,立即送往醫(yī)院。
    (4)學(xué)生一律不準(zhǔn)攜帶火源、小刀等危險(xiǎn)物品出游。
    如景點(diǎn)出現(xiàn)火災(zāi),由帶隊(duì)教師組織學(xué)生立即疏散。
    (5)為確保學(xué)生飲食安全,要求學(xué)生自帶食物盡量少,不光顧小攤,不購買三無食品。
    (6)過馬路時(shí),由老師示意車輛,確保安全方可通行。
    3、其它要求:
    (1)衛(wèi)生:自帶垃圾袋,自己的任何垃圾都不可隨地丟,要放在垃圾袋中,到了有垃圾桶的地方才可倒掉。
    (2)言語舉止文明:使用普通話與文明語,對(duì)人有禮貌。
    不打架、不罵人。
    游戲時(shí)要謙讓,用餐時(shí)懂的自己的食物要與人分享。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十六
    為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來。
    讀書———讓夢(mèng)想插上翅膀。
    20__年5月,進(jìn)行調(diào)研,做各種準(zhǔn)備工作。
    20__年6月——10月開展各類讀書節(jié)的主題活動(dòng)。
    讀書節(jié)由__市教育學(xué)會(huì)高中專業(yè)管理委員會(huì)主辦,__市七寶中學(xué)承辦。
    七寶中學(xué)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。組委會(huì)辦公室設(shè)在七寶中學(xué)校長(zhǎng)辦公室。
    1、參與性。本次讀書節(jié)活動(dòng)要求做到全員參與,尤其要發(fā)揮好教師的示范和引導(dǎo)作用,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,進(jìn)而激發(fā)和帶動(dòng)學(xué)生投身活動(dòng)。
    2、活動(dòng)性。把閱讀與活動(dòng)相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,提高讀書效果。
    3、指導(dǎo)性。要充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選書、學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)交流讀書收獲等。
    各學(xué)校力求做到:
    1。校園宣傳:學(xué)校板報(bào)、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)均以讀書為主題,或倡導(dǎo)讀書或科技知識(shí)介紹,或讀書方法指引等等,內(nèi)容不拘,形式多樣。
    2。班級(jí)宣傳:第四屆讀書節(jié)活動(dòng)方案由班主任負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。各班都要營(yíng)造一個(gè)與讀書節(jié)相宜的班容氛圍(板報(bào)、宣傳畫、名人名言、讀書計(jì)劃等)。
    3。網(wǎng)絡(luò)宣傳:在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長(zhǎng)宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動(dòng)內(nèi)容。
    全市各高級(jí)中學(xué)的教師和全日制的在校高中學(xué)生。
    1、各校自行活動(dòng)內(nèi)容。承辦單位將開展形式多樣的讀書活動(dòng),各校參照此類活動(dòng)進(jìn)行。
    主題活動(dòng)。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十七
    著眼新時(shí)代、新任務(wù)、新要求,以培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為目標(biāo),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以提高青少年思想道德素質(zhì)為重點(diǎn),通過廣泛開展青少年讀書征文活動(dòng),堅(jiān)定青少年文化自信,打造關(guān)工文化教育新平臺(tái)。
    放飛中國(guó)夢(mèng),高歌新時(shí)代。
    全市中小學(xué)生。
    1、在廣泛閱讀、深入思考、親身實(shí)踐的基礎(chǔ)上,以“放飛中國(guó)夢(mèng)高歌新時(shí)代”為主題,結(jié)合紀(jì)念改革開放40周年,聯(lián)系家鄉(xiāng)發(fā)展變化和身邊先進(jìn)典型,謳歌歷史性成就,贊美歷史性變革,堅(jiān)定聽黨話、跟黨走,努力成為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的接力者和后備軍。
    2、征文要求:主題鮮明,情感真摯,內(nèi)容真實(shí),給人啟迪,字?jǐn)?shù)控制在3000字以內(nèi)。
    3、征文報(bào)送數(shù)量:xx高中、xx第一初中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx小學(xué)各報(bào)送兩篇,九年一貫制學(xué)校初中、小學(xué)各報(bào)送一篇,其他學(xué)校均報(bào)送一篇。
    4、報(bào)送時(shí)間:9月15日以前將電子文稿報(bào)送至市關(guān)工委辦公室。
    聯(lián)系人:金xx。
    聯(lián)系電話:xx。
    報(bào)送郵箱:xx。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十八
    2、活動(dòng)策劃書必須圍繞“校園文化活動(dòng)”進(jìn)行設(shè)計(jì);分線上、線下兩種活動(dòng)類型。主題健康、內(nèi)容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢,版面美觀大方。
    3、活動(dòng)策劃書必須保存為、doc或、docx格式,不接收其它格式的作品投稿。標(biāo)題為簡(jiǎn)體宋體三號(hào)字粗體居中,正文簡(jiǎn)體宋體五號(hào)字不加粗,1.5倍行距;策劃書總字?jǐn)?shù)不少于600字;格式可參考附件中的表格。
    4、作品要求原創(chuàng),不可重復(fù)投稿;
    5、本次活動(dòng)來稿數(shù)量不限,但請(qǐng)指定一份作品參與最終評(píng)選。
    本次活動(dòng)為線上活動(dòng),所有參賽作品需通過郵箱方式進(jìn)行投稿。
    1、投稿郵箱:(同時(shí)接受咨詢郵件);
    2、郵件主題:校園文化活動(dòng)策劃創(chuàng)意大賽;
    本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)六名。
    學(xué)院將組織評(píng)審小組對(duì)所有提交的創(chuàng)意作品從以下幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)選:
    (1)可行性,符合成人學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)、工作實(shí)際,切實(shí)可以操作;
    (2)創(chuàng)新性,活動(dòng)主題及內(nèi)容能體現(xiàn)一定的創(chuàng)新精神;
    (3)完整性,活動(dòng)方案構(gòu)想完整、考慮周全。
    本次大賽將于xx年3月下旬在學(xué)院網(wǎng)站及微博上公布獲獎(jiǎng)名單。
    1、參賽作品必須是參賽者原創(chuàng)作品,未侵犯他人的任何專利、著作權(quán)、及其他知識(shí)產(chǎn)權(quán),未以任何形式進(jìn)入商業(yè)渠道。如有違反,將取消參賽資格,其它一切后果由參賽者自行承擔(dān)。
    2、所有參賽作品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸華師開院所有,華師開院享有對(duì)作品進(jìn)行包裝、實(shí)施、宣傳、展示等權(quán)利。
    3、大賽的最終解釋權(quán)歸華師開院所有。