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師德師風承諾書幼兒園教師篇一
教育的事業(yè)是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng)，全面提升師德水準，我保證嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，做一個人民滿意的教師。
現(xiàn)承諾如下：
一、關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格和性格；不體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學習的權(quán)利。
二、為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語；不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。
三、自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，努力提高專業(yè)技能。
四、與時俱進、勇于創(chuàng)新、更新教育觀念。
五、團結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。
六、尊重父母，熱度接待；不指責、訓斥幼兒父母；不把教師的責任推給父母。
七、廉潔從教、依法執(zhí)教；不接受父母禮物和宴請，不利用職責之便謀取私利。
八、儀表端正、舉止文明；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。
九、遵紀守法，嚴格自律，不遲到、早退；工作時間不串班、不脫崗、不閑談；不做違反法規(guī)法紀的事。
十、履行崗位職責，不利用辦公計算機在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關(guān)的事；不在教室上使用通訊工具。
承諾人（簽名）：xxx。
xxxx年xx月xx日。
師德師風承諾書幼兒園教師篇二
高尚的師德是素質(zhì)教育對教育者的根本要求，也是教師身體力行“三個代表”重要
思想
的迫切要求。隨著教育改革的不斷深入，對教師的師德要求更加廣泛，教師作為人類靈魂工程師的責任也更加重大。幾年來，我幼兒園全體教師自覺貫徹執(zhí)行
黨
的教育方針，嚴格遵守教師職業(yè)道德，教書育人、敬業(yè)奉獻，充分體現(xiàn)了教師學為人師、行為世范的高尚情操，為我社區(qū)教育事業(yè)做出了積極貢獻，贏得了上級
領(lǐng)導
及廣大家長的廣泛贊譽和普遍尊重。但是，社會上有些教師身上還存在著一些人民群眾不滿意、甚至社會反映比較強烈的突出問題，主要表現(xiàn)在：一是損害學生(幼兒)身心健康：體罰或變相體罰學生(幼兒)，侮辱學生(幼兒)，諷刺挖苦學生(幼兒)等;二是違反上課紀律：酒后上課，教室內(nèi)吸煙，接打手機、發(fā)信息，擅自讓學生(幼兒)停課等;三是為教不廉：向?qū)W生(幼兒)推銷教輔資料，幼兒讀物，向家長索要禮品，有償家教，為社會舉辦的培訓班做招生中介等;四是不講誠信：在迎接上級督導檢查等工作中弄虛作假、教學生(幼兒)講假話等。這些問題，背離了教育的根本宗旨，嚴重損害了人民教師的良好形象。
盡管這些行為不一定存在于我們幼兒園教師之中，但是應(yīng)該引以為戒，為在教師中牢固樹立以育人為本的教育觀念，切實保證幼兒的身心健康，辦好人民滿意的教育，通過組織幼兒園干部、教師學習濰教字[]19號文件《關(guān)于嚴肅查處嚴重違背教師職業(yè)道德行為的通知》，經(jīng)過討論、反思，征求意見，特制定《西文幼兒園教師師德要求》，希望各位教師承諾執(zhí)行：
1、執(zhí)行幼兒園微笑教育要求，做到與幼兒蹲下來
講話
，抱起來交流，不體罰或變相體罰幼兒，侮辱幼兒，諷刺挖苦幼兒，做孩子的“媽媽老師”，堅決不能有損害幼兒身心健康的行為。
2、不違反上課紀律，不酒后上課;上課期間不接打手機，不發(fā)信息;不擅自讓幼兒停課;組織幼兒戶外活動不放任自流，教師湊堆閑聊;值班期間堅決不離開孩子等。
3、不向幼兒(或家長)推銷教輔資料，幼兒讀物;不向家長索要禮品;，不進行有償家教;不為社會舉辦的培訓班做招生中介等。
4、講誠信，在迎接上級督導檢查等工作中不弄虛作假，不教幼兒講假話等。
教師
簽名
：
x幼兒園
xx年9月
師德師風承諾書幼兒園教師篇三
本人受聘于麻城市幼兒園后，保證嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”?，F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下：
1、愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè)，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的形象。懷敬畏之心，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。堅守教育信仰，追求教育特色，實現(xiàn)教育理想。
2、依法從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守法律法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度，依法履職;嚴格自律，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長禮物。
3、熱愛幼兒：最大限度地關(guān)心、理解、尊重、保護幼兒，維護幼兒權(quán)益，遵循規(guī)律促進幼兒可持續(xù)發(fā)展。
和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢，共同促進幼兒發(fā)展。
探索幼兒教育規(guī)律和方法，不斷創(chuàng)新超越。
6、團結(jié)協(xié)作：尊重接納，顧全大局，齊心協(xié)力，合作共享。共同營造“文明、和諧、進取”的團隊氛圍，共創(chuàng)和諧校園文化。
7、為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言文明，舉止優(yōu)雅，作風正派。不參與與教師身份不符的活動，不做與教師身份不符的事情，自覺抵制社會不良風氣，樹立教師風范。
8、終身學習：以終身學習為己任，不斷拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業(yè)水平及工作質(zhì)量。
承諾人：xxx。
20xx年xx月xx日。
師德師風承諾書幼兒園教師篇四
我們是人民教師，我們的職責是教書育人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
我們自愿加強師德師風建設(shè)，做以德立身、以德立學、以德施教、以德育德的楷模。
我們愿做一群純粹的教育者，毫無保留地愛每一個孩子。
在此，玉龍小學全體教職工向您鄭重承諾：
玉龍小學全體教職工絕不組織、參與有償補課，或為校外培訓機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。絕不以任何形式違規(guī)讓家長購買教輔資料，不接受家長朋友以任何形式任何理由贈送的任何禮品和宴請！
走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。
立德樹人，廉潔從教是我們每個人每一天都會堅守的承諾。
玉龍小學全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。
監(jiān)督舉報電話：__x。
__x市玉龍小學。
20__年__月__日。
師德師風承諾書幼兒園教師篇五
xxx:
幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者。師德是教師的一張名片,為了進一步"優(yōu)化師德,端正師風",弘揚高尚師德,切實擔負起教書育人的重任,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名人民滿意的教師。聞裕順南苑幼兒園所有教師承諾如下:
一、要關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不準體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權(quán)利。
二、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。
三、要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高教育教學技能,不增加幼兒過重課業(yè)負擔。
四、要團結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。
五、要尊重家長,熱情接待;不準指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。
六、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守"攤子"、守"點子",不思進取。
七、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。
八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。
九、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規(guī)法紀的事。
十、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程。
xxx
xxxx年xx月xx日
師德師風承諾書幼兒園教師篇六
教育是神圣的，老師的職業(yè)道德是崇高的.，老師的責任是重大的。為切實加強師德師風建設(shè)，更好地履行老師職業(yè)道德規(guī)范，提高自身的思想道德素質(zhì)，做幼兒健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，我向社會、家長和幼兒鄭重承諾：
1、依法執(zhí)教。自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進文化，不發(fā)表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。
2、愛崗敬業(yè)。熱愛學校，把教育作為一份提升幼兒和自己的神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍塞責，不在辦公室打電腦游戲，不說任何損害學園名譽的話，不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛幼兒。尊重幼兒人格，尊重幼兒受教育權(quán)，平等公正對待幼兒，保護幼兒合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒，對幼兒均一視同仁。
4、嚴謹治學。精心組織一日教學活動，努力提高課堂教學要質(zhì)量，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，因材施教，尊重幼兒個體差異，為幼兒終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
5、尊重家長。認真聽取家長的意見建議；堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、家長、幼兒之間各種問題和矛盾。不利用幼兒家長為自己辦私事，不擅自向幼兒推銷教輔資料及其它商品，更不向家長索要任何錢物，自覺維護老師形象。
6、自尊自愛。嚴于克己，講究禮節(jié)，衣著莊重，文雅大方，語言、行為規(guī)范健康。裝扮符合老師形象，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，帶班時間不串班、不閑聊。
7、廉潔自律。為人師表，模范遵守社會公德，維護老師良好形象，不向家長謀私利，不做、不參與有償家教或管理，不做變相收費，不利用職務(wù)之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導。
8、終身學習。以專業(yè)型老師為自身進取目標，樹立終身學習觀念，堅持不斷地學習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平；自覺抓好自糾自查，定期開展自我對照、自我檢查、自我整改，給自己的心靈一次凈化，使自己的師德得到提升。
師德師風承諾書幼兒園教師篇七
為了全面提升師德水準，弘揚高尚師德，抵制不良師風，建設(shè)一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、忠于人民教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊伍，我校教師對社會、家長、學生鄭重承諾：
語言文明規(guī)范，不說忌語，儀表端莊，舉止文明，穿戴大方得體，體現(xiàn)教師形象。
每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位學生和家長。尊重學生的人格和個性，不諷刺、譏諷、歧視幼兒，不體罰或變相體罰學生。
遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，認真履行教師職責，無償?shù)貫榧议L提供滿意的服務(wù)，自覺維護教師形象。
熱情禮貌地接待家長，善于聽取家長的建議與意見，認真開展家長工作，促進家校合作。
對待工作認真負責，不分份內(nèi)份外，不計較個人得失，樂意為學生、為他人、為集體奉獻自我。
有大局意識，不做有損學校聲譽和家長利益的'事。
堅持不斷的學習，刻苦鉆研，更新知識結(jié)構(gòu)，提高自身素養(yǎng)和水平，深化教育教學改革。
對校內(nèi)的各項設(shè)施設(shè)備定期做好保養(yǎng)和維修工作，保障幼兒在安全、舒適、愉快的環(huán)境中身心健康成長。
以上承諾請家長、上級領(lǐng)導及社會各界予以監(jiān)督！
承諾人：xxx。
20xx年xx月xx日。
師德師風承諾書幼兒園教師篇八
根據(jù)教育局關(guān)于廉政文化進校園活動文件精神，結(jié)合學校的實際情況，特制定本承諾書。
1、堅持以生為本，愛崗敬業(yè)，愛護、關(guān)心、尊重、公正地對待每一位學生，盡心當好學生在校第二家長。
2、堅持文明從教，不諷刺、謾罵和挖苦歧視學生，不體罰和變相體罰(如罰作業(yè)、罰勞動等)學生。認真?zhèn)湔n、教學，嚴格控制作業(yè)量和測試次數(shù)，難易適度。不請學生代改作業(yè)。
3、堅持廉潔自律，不得組織學生利用雙休、節(jié)假日等休息時間補課，也不得從事有償家教；不得向?qū)W生推銷商品或強制學生訂購教學輔助材料、購買保險等；不得收取更不得索取學生和家長財物；不得在上班時間從事經(jīng)商(含參與親友經(jīng)商)等活動；不得弄虛作假、抄襲剽竊他人的學術(shù)及科研成果；不得循私舞弊；拒收學生家長贈送的禮品，拒絕家長的宴請。
4、堅持遵紀守法，遵守作息時間，遵守有事有病請假制度。
5、堅持為人師表，不在工作時間上網(wǎng)聊天、打電子游戲，不在課堂接聽電話。言行做學生的表率，穿戴符合教師職業(yè)特點，積極履行教書育人的崗位職責，做學生、家長、學校滿意的教師。
1、本承諾書的職責任務(wù)完成情況作為教師年度工作考核合格的重要依據(jù)，列入教職工評優(yōu)、評先、職稱晉升的`條件之一。因教育言行不當，造成對學生身體和人格的傷害，在評優(yōu)和年度考核、職稱晉級中一票否決并無條件承擔由此引發(fā)的一切后果。
2、每年對教師執(zhí)行責任情況進行一次師德考評，若在責任期內(nèi)認真履行工作職責，成績突出，學校將申報上一級級師德標兵、師德積極分子。
3、教師在責任期內(nèi)若玩忽職守，沒有認真履行工作責任，疏于管理，思想工作不到位，造成工作失誤并具有一定影響的，取消當年度評優(yōu)評先資格，同時視其承擔的責任大小，追究相應(yīng)的責任。
學校、教師雙方各執(zhí)一份。
為20xx年xx月xx日起至20xx年xx月xx日止。此后，因工作需要而新調(diào)入的教師應(yīng)于調(diào)入之日補簽承諾書，責任起始時間順推。
師德師風承諾書幼兒園教師篇一
教育的事業(yè)是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng)，全面提升師德水準，我保證嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，做一個人民滿意的教師。
現(xiàn)承諾如下：
一、關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格和性格；不體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學習的權(quán)利。
二、為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語；不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。
三、自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，努力提高專業(yè)技能。
四、與時俱進、勇于創(chuàng)新、更新教育觀念。
五、團結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。
六、尊重父母，熱度接待；不指責、訓斥幼兒父母；不把教師的責任推給父母。
七、廉潔從教、依法執(zhí)教；不接受父母禮物和宴請，不利用職責之便謀取私利。
八、儀表端正、舉止文明；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。
九、遵紀守法，嚴格自律，不遲到、早退；工作時間不串班、不脫崗、不閑談；不做違反法規(guī)法紀的事。
十、履行崗位職責，不利用辦公計算機在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關(guān)的事；不在教室上使用通訊工具。
承諾人（簽名）：xxx。
xxxx年xx月xx日。
師德師風承諾書幼兒園教師篇二
高尚的師德是素質(zhì)教育對教育者的根本要求，也是教師身體力行“三個代表”重要
思想
的迫切要求。隨著教育改革的不斷深入，對教師的師德要求更加廣泛，教師作為人類靈魂工程師的責任也更加重大。幾年來，我幼兒園全體教師自覺貫徹執(zhí)行
黨
的教育方針，嚴格遵守教師職業(yè)道德，教書育人、敬業(yè)奉獻，充分體現(xiàn)了教師學為人師、行為世范的高尚情操，為我社區(qū)教育事業(yè)做出了積極貢獻，贏得了上級
領(lǐng)導
及廣大家長的廣泛贊譽和普遍尊重。但是，社會上有些教師身上還存在著一些人民群眾不滿意、甚至社會反映比較強烈的突出問題，主要表現(xiàn)在：一是損害學生(幼兒)身心健康：體罰或變相體罰學生(幼兒)，侮辱學生(幼兒)，諷刺挖苦學生(幼兒)等;二是違反上課紀律：酒后上課，教室內(nèi)吸煙，接打手機、發(fā)信息，擅自讓學生(幼兒)停課等;三是為教不廉：向?qū)W生(幼兒)推銷教輔資料，幼兒讀物，向家長索要禮品，有償家教，為社會舉辦的培訓班做招生中介等;四是不講誠信：在迎接上級督導檢查等工作中弄虛作假、教學生(幼兒)講假話等。這些問題，背離了教育的根本宗旨，嚴重損害了人民教師的良好形象。
盡管這些行為不一定存在于我們幼兒園教師之中，但是應(yīng)該引以為戒，為在教師中牢固樹立以育人為本的教育觀念，切實保證幼兒的身心健康，辦好人民滿意的教育，通過組織幼兒園干部、教師學習濰教字[]19號文件《關(guān)于嚴肅查處嚴重違背教師職業(yè)道德行為的通知》，經(jīng)過討論、反思，征求意見，特制定《西文幼兒園教師師德要求》，希望各位教師承諾執(zhí)行：
1、執(zhí)行幼兒園微笑教育要求，做到與幼兒蹲下來
講話
，抱起來交流，不體罰或變相體罰幼兒，侮辱幼兒，諷刺挖苦幼兒，做孩子的“媽媽老師”，堅決不能有損害幼兒身心健康的行為。
2、不違反上課紀律，不酒后上課;上課期間不接打手機，不發(fā)信息;不擅自讓幼兒停課;組織幼兒戶外活動不放任自流，教師湊堆閑聊;值班期間堅決不離開孩子等。
3、不向幼兒(或家長)推銷教輔資料，幼兒讀物;不向家長索要禮品;，不進行有償家教;不為社會舉辦的培訓班做招生中介等。
4、講誠信，在迎接上級督導檢查等工作中不弄虛作假，不教幼兒講假話等。
教師
簽名
：
x幼兒園
xx年9月
師德師風承諾書幼兒園教師篇三
本人受聘于麻城市幼兒園后，保證嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”?，F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下：
1、愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè)，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的形象。懷敬畏之心，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。堅守教育信仰，追求教育特色，實現(xiàn)教育理想。
2、依法從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守法律法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度，依法履職;嚴格自律，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長禮物。
3、熱愛幼兒：最大限度地關(guān)心、理解、尊重、保護幼兒，維護幼兒權(quán)益，遵循規(guī)律促進幼兒可持續(xù)發(fā)展。
和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢，共同促進幼兒發(fā)展。
探索幼兒教育規(guī)律和方法，不斷創(chuàng)新超越。
6、團結(jié)協(xié)作：尊重接納，顧全大局，齊心協(xié)力，合作共享。共同營造“文明、和諧、進取”的團隊氛圍，共創(chuàng)和諧校園文化。
7、為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言文明，舉止優(yōu)雅，作風正派。不參與與教師身份不符的活動，不做與教師身份不符的事情，自覺抵制社會不良風氣，樹立教師風范。
8、終身學習：以終身學習為己任，不斷拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業(yè)水平及工作質(zhì)量。
承諾人：xxx。
20xx年xx月xx日。
師德師風承諾書幼兒園教師篇四
我們是人民教師，我們的職責是教書育人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
我們自愿加強師德師風建設(shè)，做以德立身、以德立學、以德施教、以德育德的楷模。
我們愿做一群純粹的教育者，毫無保留地愛每一個孩子。
在此，玉龍小學全體教職工向您鄭重承諾：
玉龍小學全體教職工絕不組織、參與有償補課，或為校外培訓機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。絕不以任何形式違規(guī)讓家長購買教輔資料，不接受家長朋友以任何形式任何理由贈送的任何禮品和宴請！
走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。
立德樹人，廉潔從教是我們每個人每一天都會堅守的承諾。
玉龍小學全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。
監(jiān)督舉報電話：__x。
__x市玉龍小學。
20__年__月__日。
師德師風承諾書幼兒園教師篇五
xxx:
幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者。師德是教師的一張名片,為了進一步"優(yōu)化師德,端正師風",弘揚高尚師德,切實擔負起教書育人的重任,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名人民滿意的教師。聞裕順南苑幼兒園所有教師承諾如下:
一、要關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不準體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權(quán)利。
二、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。
三、要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高教育教學技能,不增加幼兒過重課業(yè)負擔。
四、要團結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。
五、要尊重家長,熱情接待;不準指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。
六、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守"攤子"、守"點子",不思進取。
七、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。
八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。
九、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規(guī)法紀的事。
十、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程。
xxx
xxxx年xx月xx日
師德師風承諾書幼兒園教師篇六
教育是神圣的，老師的職業(yè)道德是崇高的.，老師的責任是重大的。為切實加強師德師風建設(shè)，更好地履行老師職業(yè)道德規(guī)范，提高自身的思想道德素質(zhì)，做幼兒健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，我向社會、家長和幼兒鄭重承諾：
1、依法執(zhí)教。自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進文化，不發(fā)表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。
2、愛崗敬業(yè)。熱愛學校，把教育作為一份提升幼兒和自己的神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍塞責，不在辦公室打電腦游戲，不說任何損害學園名譽的話，不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛幼兒。尊重幼兒人格，尊重幼兒受教育權(quán)，平等公正對待幼兒，保護幼兒合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒，對幼兒均一視同仁。
4、嚴謹治學。精心組織一日教學活動，努力提高課堂教學要質(zhì)量，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，因材施教，尊重幼兒個體差異，為幼兒終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
5、尊重家長。認真聽取家長的意見建議；堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、家長、幼兒之間各種問題和矛盾。不利用幼兒家長為自己辦私事，不擅自向幼兒推銷教輔資料及其它商品，更不向家長索要任何錢物，自覺維護老師形象。
6、自尊自愛。嚴于克己，講究禮節(jié)，衣著莊重，文雅大方，語言、行為規(guī)范健康。裝扮符合老師形象，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，帶班時間不串班、不閑聊。
7、廉潔自律。為人師表，模范遵守社會公德，維護老師良好形象，不向家長謀私利，不做、不參與有償家教或管理，不做變相收費，不利用職務(wù)之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導。
8、終身學習。以專業(yè)型老師為自身進取目標，樹立終身學習觀念，堅持不斷地學習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平；自覺抓好自糾自查，定期開展自我對照、自我檢查、自我整改，給自己的心靈一次凈化，使自己的師德得到提升。
師德師風承諾書幼兒園教師篇七
為了全面提升師德水準，弘揚高尚師德，抵制不良師風，建設(shè)一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、忠于人民教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊伍，我校教師對社會、家長、學生鄭重承諾：
語言文明規(guī)范，不說忌語，儀表端莊，舉止文明，穿戴大方得體，體現(xiàn)教師形象。
每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位學生和家長。尊重學生的人格和個性，不諷刺、譏諷、歧視幼兒，不體罰或變相體罰學生。
遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，認真履行教師職責，無償?shù)貫榧议L提供滿意的服務(wù)，自覺維護教師形象。
熱情禮貌地接待家長，善于聽取家長的建議與意見，認真開展家長工作，促進家校合作。
對待工作認真負責，不分份內(nèi)份外，不計較個人得失，樂意為學生、為他人、為集體奉獻自我。
有大局意識，不做有損學校聲譽和家長利益的'事。
堅持不斷的學習，刻苦鉆研，更新知識結(jié)構(gòu)，提高自身素養(yǎng)和水平，深化教育教學改革。
對校內(nèi)的各項設(shè)施設(shè)備定期做好保養(yǎng)和維修工作，保障幼兒在安全、舒適、愉快的環(huán)境中身心健康成長。
以上承諾請家長、上級領(lǐng)導及社會各界予以監(jiān)督！
承諾人：xxx。
20xx年xx月xx日。
師德師風承諾書幼兒園教師篇八
根據(jù)教育局關(guān)于廉政文化進校園活動文件精神，結(jié)合學校的實際情況，特制定本承諾書。
1、堅持以生為本，愛崗敬業(yè)，愛護、關(guān)心、尊重、公正地對待每一位學生，盡心當好學生在校第二家長。
2、堅持文明從教，不諷刺、謾罵和挖苦歧視學生，不體罰和變相體罰(如罰作業(yè)、罰勞動等)學生。認真?zhèn)湔n、教學，嚴格控制作業(yè)量和測試次數(shù)，難易適度。不請學生代改作業(yè)。
3、堅持廉潔自律，不得組織學生利用雙休、節(jié)假日等休息時間補課，也不得從事有償家教；不得向?qū)W生推銷商品或強制學生訂購教學輔助材料、購買保險等；不得收取更不得索取學生和家長財物；不得在上班時間從事經(jīng)商(含參與親友經(jīng)商)等活動；不得弄虛作假、抄襲剽竊他人的學術(shù)及科研成果；不得循私舞弊；拒收學生家長贈送的禮品，拒絕家長的宴請。
4、堅持遵紀守法，遵守作息時間，遵守有事有病請假制度。
5、堅持為人師表，不在工作時間上網(wǎng)聊天、打電子游戲，不在課堂接聽電話。言行做學生的表率，穿戴符合教師職業(yè)特點，積極履行教書育人的崗位職責，做學生、家長、學校滿意的教師。
1、本承諾書的職責任務(wù)完成情況作為教師年度工作考核合格的重要依據(jù)，列入教職工評優(yōu)、評先、職稱晉升的`條件之一。因教育言行不當，造成對學生身體和人格的傷害，在評優(yōu)和年度考核、職稱晉級中一票否決并無條件承擔由此引發(fā)的一切后果。
2、每年對教師執(zhí)行責任情況進行一次師德考評，若在責任期內(nèi)認真履行工作職責，成績突出，學校將申報上一級級師德標兵、師德積極分子。
3、教師在責任期內(nèi)若玩忽職守，沒有認真履行工作責任，疏于管理，思想工作不到位，造成工作失誤并具有一定影響的，取消當年度評優(yōu)評先資格，同時視其承擔的責任大小，追究相應(yīng)的責任。
學校、教師雙方各執(zhí)一份。
為20xx年xx月xx日起至20xx年xx月xx日止。此后，因工作需要而新調(diào)入的教師應(yīng)于調(diào)入之日補簽承諾書，責任起始時間順推。