打動(dòng)人心的學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞篇一
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
甲：職教處xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由處長(zhǎng)致新年祝詞！(......)感謝處長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康！同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成！
1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好！下面,就讓我們?cè)诿魈鞎?huì)更好的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊相約新年！
2、每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮.下面,電大班***等給大家?guī)?lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦長(zhǎng)大以后想想童年.有請(qǐng)！
3、趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來(lái)就由***、***、***為我們演繹02級(jí)版本的《昨天，今天，明天》！
4、一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛(ài)人》。
5、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！
6、各位班長(zhǎng)的話讓我們特別感動(dòng)，電大三年生活，我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著，被老師感動(dòng)著，被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng)，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的.勞動(dòng)，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn)，這些都讓我們感動(dòng)不已?，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師***、總導(dǎo)演我們的處長(zhǎng)***女士，感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出！下面，我們01級(jí)同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。
7、在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書(shū)，而且育人，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn)，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的《真情告白》。
《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
xx學(xué)院xx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)。
打動(dòng)人心的學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞篇二
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
co：大家好!
男：新年鐘聲就要敲響了。
女：時(shí)間的車輪碾過(guò)，留下痕跡;。
男：小樹(shù)還有一個(gè)年輪。
女：我們也成長(zhǎng)了一年;。
m：冬天有溫暖的陽(yáng)光，
女：20__年元旦，腳步輕盈。
一起：讓我們用歌聲和笑聲迎接20__年的到來(lái)!
男：首先請(qǐng)校長(zhǎng)發(fā)言!
女：在每一位公主心中，白馬王子都是童話般的美人。請(qǐng)欣賞___帶來(lái)的歌曲《童話》。愛(ài)!
男人：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗。但是，只要我們不斷努力，一定會(huì)有成功的一天!請(qǐng)欣賞__，__帶來(lái)的《水手》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
女：每個(gè)女孩都有自己的小心思，正是每一個(gè)黎明都與她分享這些小秘密!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的歌曲《下一給天亮》，__。請(qǐng)鼓掌!
男：星座大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。每個(gè)星座背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)!請(qǐng)欣賞__同學(xué)帶給我們的歌曲《星座書(shū)上》!
女：甜美的歌聲過(guò)后，我們進(jìn)入了第一場(chǎng)互動(dòng)游戲?，F(xiàn)在讓我告訴你游戲規(guī)則。參加游戲的同學(xué)可以得到一份精美的禮物。)玩3次。
m：恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)們。請(qǐng)欣賞男女二重唱版本《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》。歡迎__，__!
女：中國(guó)移動(dòng)大家都知道，但你也知道愛(ài)的運(yùn)動(dòng)嗎?歡迎__，__給我們帶來(lái)一個(gè)《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》，請(qǐng)大家鼓掌!
男：好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙的歌了!好的，請(qǐng)欣賞小品《不差錢(qián)》。
女：精彩小品結(jié)束后，請(qǐng)欣賞歌曲《情人》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，__!
女：每個(gè)男生心里都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之奮斗。但是，時(shí)光飛逝，當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，就有可能成為他一生的遺憾!請(qǐng)欣賞___帶來(lái)的歌曲《老男孩》，歡迎!
男：每個(gè)笑起來(lái)有個(gè)性的人，都能說(shuō)出優(yōu)秀的相聲。歡迎__帶給我們他的個(gè)性微笑和他的單口相聲!讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
男：好，讓我們進(jìn)入第二場(chǎng)比賽，幸運(yùn)氣球!
女：在古老的東方，有一群為夢(mèng)想奮斗的人。他們是黃種人!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，歡迎__，__!
女：哇!多么激情的一首歌!請(qǐng)欣賞___帶給我們的英文歌《cryonmyshoulder》，__。有請(qǐng)!
m：好吧，一首精彩的英文歌之后，下面兩個(gè)人來(lái)說(shuō)說(shuō)沖動(dòng)之后會(huì)有什么懲罰。歡迎__，__給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》!
女：晚風(fēng)中，飄蕩著憂傷的旋律，往事一幕幕涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》，歡迎__!
男：不勞無(wú)獲。
女：我們相信在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的花園里努力工作，我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)富有成效的一年。
m：i衷心祝愿師生在新的一年幸?！?。
女：衷心祝愿廣大師生在新的一年里健康進(jìn)步——!
一起：祝老師和同學(xué)們新年快樂(lè)，一切愿望再次實(shí)現(xiàn)。明年我們還會(huì)見(jiàn)面的!
打動(dòng)人心的學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞篇三
乙：這天，我們相聚在那里，一齊用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
甲：這天，我們相聚在那里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
乙：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄；
甲：這天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
乙：這天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
甲：這天，我們送去我們的祝福；
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅；
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩；
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律；
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一齊慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始！
打動(dòng)人心的學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞篇四
合：大家新年好。
ab合：新的鐘聲。
cd合：新的一年。
ef合：新的祝福。
全體合：新的期待。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：20xx年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來(lái)，我們重任在肩。
e：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
f：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
e：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
f：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
a：今夜無(wú)眠。
b：今夜有夢(mèng)。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
e：讓我們跳起來(lái)。
f：讓我們唱起來(lái)。
男合：歌唱春天。
女和：歌唱未來(lái)。
全體和：歌唱輝煌的北京。
(結(jié)尾詞)。
a：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
b：讓我編織你們，用青春的金線，
c：讓我編織你們，用燃燒的信念。
d：編成絢麗的歲月。
e：編成遐思的年華。
f：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
a：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
b：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
c：愿雨里有你的收獲，
d：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
e：陽(yáng)光中我為你祝福，
f：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：再見(jiàn)。
打動(dòng)人心的學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞篇五
b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
出自 xUEfEn.Com.cn
合：大家新年好。
ab合：新的鐘聲。
cd合：新的一年。
ef合：新的祝福。
全體合：新的期待。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：20xx年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來(lái)，我們重任在肩。
e：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
f：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
e：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
f：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
a：今夜無(wú)眠。
b：今夜有夢(mèng)。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
e：讓我們跳起來(lái)。
f：讓我們唱起來(lái)。
合：歌唱春天。
合：歌唱未來(lái)。
全體合：歌唱輝煌的北京。
a：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
b：讓我編織你們，用青春的金線，
c：讓我編織你們，用燃燒的信念。
d：編成絢麗的歲月。
e：編成遐思的年華。
f：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
a：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
b：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
c：愿雨里有你的收獲，
d：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
e：陽(yáng)光中我為你祝福，
f：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
打動(dòng)人心的學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞篇六
合：尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的同事們大家晚上好！
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20_年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20_年悄然來(lái)臨。
主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，x小人辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲！
主持甲：回首20_年，我們驕傲自豪！
主持乙：展望20_年，我們斗志昂揚(yáng)！
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！蔽覀儀小的師生，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)的河！
主持乙：讓我們用歌聲寄托對(duì)x小大家庭的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持甲：今天，我們相聚在這歡樂(lè)的海洋。
合：讓我們釋放激情，讓快樂(lè)響徹云霄！
主持甲：今晚，不僅節(jié)目精彩紛呈，獎(jiǎng)品更是五花八門(mén)，就數(shù)花落誰(shuí)家了！今天晚上會(huì)有3次抽獎(jiǎng)，寫(xiě)有每個(gè)老師名字的紙簽已經(jīng)在紅色的抽獎(jiǎng)箱中，機(jī)會(huì)均等，童叟無(wú)欺！
主持乙：是的，另外今晚還準(zhǔn)備了互動(dòng)游戲，參加游戲獲勝的朋友們也有禮品相贈(zèng)！
主持甲：好！下面我宣布x小20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，
(合)現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)。
主持人甲：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
主持人乙：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
主持人甲：我們耕耘，我們播種。
主持人乙：我們收獲、我們憧憬。
主持人甲：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
主持人乙：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
主持人甲：今天，我們載歌載舞。
主持人乙：明天，我們暢想未來(lái)。
主持人甲：最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，
主持人乙：祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，
主持人甲：祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
主持人乙：老師們，同學(xué)們，元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)。
打動(dòng)人心的學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞篇七
地點(diǎn)：第四樓301教室。
主持人：魏立謝金莉韓婉婷楊飄揚(yáng)。
【旁白】。
ladiesandgentlemen:goodevening!
魏：時(shí)光荏苒，今夜，青春在這里綻放。
謝：歲月更疊，今晚，夢(mèng)想在這里放飛。
韓：209月，我們仰望星空，相聚在贛南師范學(xué)院，相識(shí)在青春14英本6班。
楊：年10月，我們腳踏實(shí)地，成立青春編輯部，建立英語(yǔ)學(xué)習(xí)訓(xùn)練營(yíng)。
魏：2014年11月，我們同舟共濟(jì)，參與校運(yùn)會(huì)，走進(jìn)聶耳劇場(chǎng)，進(jìn)行最佳團(tuán)日活動(dòng)。
謝：青春班級(jí)在全校全院各類活動(dòng)中初展風(fēng)采，綻放光彩。
韓：2014年12月，我們堅(jiān)定地告訴自己，我們只是邁出萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步，
楊：未來(lái)，我們?nèi)孕枧?未來(lái)，我們進(jìn)無(wú)止境。
歡迎來(lái)到青春14英本6班《舞動(dòng)青春，喜迎元旦》文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
(跳舞者入場(chǎng)并做好準(zhǔn)備。燈光亮起)。
【入場(chǎng)】。
魏：舞動(dòng)的青春，律動(dòng)的音符。一路走來(lái)，我們有了共同的名字：青春14英本6班;。
謝：有了屬于我們的青春戰(zhàn)歌：仰望星空;。
韓：有了融入血液的精神：忠誠(chéng)，感恩，篤行;。
楊：有了記錄成長(zhǎng)的筆記本：青春編輯部;。
魏：有了專業(yè)訓(xùn)練的平臺(tái)：英語(yǔ)學(xué)習(xí)訓(xùn)練營(yíng)。
謝：也將有屬于我們的青春雜志：青春課堂。
韓：每一步，都很艱辛，每一次，都會(huì)隱隱作痛。但，我們知道，這叫成長(zhǎng)。
楊：每個(gè)人，都很重要，每件事，都是從頭再來(lái)。但，我們深知，這是過(guò)程。
魏：再過(guò)3天，2014即將逝去。
謝：再過(guò)3天，就要到來(lái)。
韓：如何那走過(guò)的路，如何來(lái)堅(jiān)定地踏上未來(lái)的路?
楊：今晚，我們相聚一起，在老師同學(xué)們的見(jiàn)證中，開(kāi)啟新的青春華章。
合：在總結(jié)2014年、致敬之際，今晚，我們以青春之名，向未來(lái)進(jìn)發(fā)。
【介紹】。
魏：ladiesandgentlemen，warmlywelcometoournewyear'sparty(歡迎大家來(lái)到青春14英本6班“舞動(dòng)青春喜迎元旦”主題晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng))。
韓：首先，讓我來(lái)介紹參加我們晚會(huì)，一直關(guān)心關(guān)注我們成長(zhǎng)的師長(zhǎng)。
他們是：
(warmly)welcome!
謝：感謝各位在百忙之中抽空前來(lái)，與我們共同度過(guò)這樣一個(gè)美好的夜晚，陪伴我們開(kāi)始新的旅程。
一、【忠誠(chéng)·青春】篇。
魏：金莉，我有時(shí)候特別想回到童年，享受無(wú)憂無(wú)慮的日子，可惜找不到時(shí)光隧道啊。
謝：哦，你想穿越啊?!我們班有人知道穿越的時(shí)光隧道，她們將帶我們回到戰(zhàn)國(guó)，請(qǐng)欣賞班委帶來(lái)的小品《刺秦》。
韓：過(guò)去很美好，但未來(lái)更精彩。感謝班委精彩演繹。
謝：有人說(shuō)，大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)。初入大學(xué)的我們或許有些稚嫩，但青春就是要敢于發(fā)聲，表達(dá)，敢于展現(xiàn)出個(gè)性。這樣才能在大學(xué)生活中收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)。
韓：請(qǐng)欣賞232、229、231給我們帶來(lái)的串燒歌曲(《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》《我就是這樣》《我很快樂(lè)》。)。
楊：恩，唱得真棒，讓我想起了高中的朋友，也想起軍訓(xùn)時(shí)毒熱的太陽(yáng)。
魏：火熱青春，舞出夏天的可愛(ài)，舞出可愛(ài)的我們。謝謝。
謝：每個(gè)人的青春都有一首歌，愛(ài)情是其中最奇妙的部分，非得經(jīng)歷波折才能遇見(jiàn)對(duì)的人。愛(ài)，就是要大聲告訴ta。
魏：請(qǐng)欣賞233寢室?guī)?lái)的歌曲串燒。
韓：能將一切沖蝕的是時(shí)間，能把一切相融的也是時(shí)間。相遇，相識(shí)，相知，不知不覺(jué)，我們彼此成為了贛師校園生活中不可割舍的一句話、一行詩(shī)、一段旋律。
楊：請(qǐng)欣賞小品《愛(ài)情公寓》。
【游戲環(huán)節(jié)】。
楊：坐累了嗎?讓我們輕松一下。玩?zhèn)€小游戲：誰(shuí)是臥底。
韓：有請(qǐng)。
二、【感恩·青春】篇。
魏：有這么一個(gè)人，
他像一輪紅日，充滿溫度和亮度，溫暖青春有夢(mèng)的人，堅(jiān)定前行。
謝：他像一片海，給人以力量與平靜，低落與輕狂時(shí)，我們都能從中汲取養(yǎng)分。
魏：他擁有許多頭銜，但在青春班級(jí)32顆心里，他唯一的身份就是陪伴我們成長(zhǎng)的夢(mèng)想導(dǎo)師。
謝：他更像一個(gè)默默守護(hù)青春夢(mèng)想的天使，請(qǐng)傾聽(tīng)導(dǎo)師獻(xiàn)歌《天使的翅膀》。
感謝老師一直正能量的存在。讓我們不迷失前進(jìn)的方向。謝謝您。
【青春課堂】。
魏：大學(xué)的舞臺(tái)展現(xiàn)的是專業(yè)素質(zhì)，更是青春風(fēng)采。但每一步都有成敗，有起伏。
謝：不管成敗，不計(jì)得失，讓我們以夢(mèng)為馬，歌舞趁年華。請(qǐng)欣賞勁舞《updown》。
韓：如果說(shuō)成長(zhǎng)是一條路，那么成長(zhǎng)的人不會(huì)只是一個(gè)人的獨(dú)角戲。青春班級(jí)走到今天，離不開(kāi)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的關(guān)心幫助。
楊：是的。是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶我們熟悉陌生的校園，是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐細(xì)心關(guān)注我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。
韓：今夜，我們舞動(dòng)青春，更少不了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的舞姿。
楊：下面有請(qǐng)高俊杰學(xué)長(zhǎng)獻(xiàn)歌《念奴愁》。
感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，特別是我們辛陳瑋學(xué)姐的一路相伴。
韓：不積跬步無(wú)以致千里，不積小流無(wú)以成江海。14英本6班英語(yǔ)學(xué)習(xí)訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)營(yíng)以來(lái)，我們?cè)诤献髦蝎@得自信與勇氣，在訓(xùn)練中綻放青春光彩。
魏：經(jīng)過(guò)半年訓(xùn)練，我們所思，所悟、所成，盡在青春發(fā)聲和形象中。請(qǐng)欣賞由辛陳瑋學(xué)姐，楊飄揚(yáng)、332，331寢室?guī)?lái)的韓語(yǔ)、粵語(yǔ)、英語(yǔ)歌曲串燒《千千闕歌》《你為我著迷》《drenched》。歡迎。
【篤行·青春】篇。
韓：青春，是用來(lái)?yè)]霍的嗎?不，青春是用來(lái)奮斗的。
魏：青春，只有在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成就未來(lái)的征程中，具有意義。
韓：青春，只有在自我塑造、自我超越中，才能綻放絢麗色彩。
魏：下面，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)學(xué)習(xí)訓(xùn)練營(yíng)帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《青春無(wú)悔》。
眼中有淚，心中才有彩虹，如果你是一個(gè)仍在仰望星空的人，你會(huì)有暗夜也遮不住的情懷，你也會(huì)像食指一樣，在許多坎坷之后，更拽緊那一條最后的信念《相信未來(lái)》。
接下來(lái)，我們親愛(ài)的沐陽(yáng)老師們，mr黃、mr田、ms江，給我們帶來(lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦，《相信未來(lái)》，為我們的青春帶來(lái)一種信念，一種相信未來(lái)的信念，一種相信青春的信念。welcome.
韓：相信未來(lái)，才能更好的走向未來(lái)，擁抱未來(lái)。青春的我們，未來(lái)也許會(huì)有很多苦難，但不管如何，不論成敗，都應(yīng)該像老師們剛剛朗誦的，《相信未來(lái)》，相信不屈不饒的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。相信未來(lái)，熱愛(ài)生命。
楊：青春逐夢(mèng)，必然風(fēng)雨兼程;勇往直前，只為遇見(jiàn)最好的自己，擁有最好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《最好的未來(lái)》。
韓：對(duì)于未來(lái)，我們從不懷疑，對(duì)于夢(mèng)想，我們始終如一。
魏：下面，請(qǐng)全體起立。讓我們唱響青春之歌，(班歌)《仰望星空》，一起追憶那走過(guò)的歲月，不論滄?；蚴菢s光。
【中間間歇旁白】。
仰望星空，不忘初心，只為我們最初的夢(mèng)想;。
腳踏實(shí)地，路越是泥濘，成長(zhǎng)的腳印越是清晰。
青春逐夢(mèng)，勇往直前。
【結(jié)束】。
一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不滅青春不滅的火焰。
滿地余寒露凝香，凝不住青春這絕美年華。
我們相逢在這里，享受緣分帶給我們的美好時(shí)光。
我們相約在這里，感受時(shí)光贈(zèng)予我們的脈脈真情。
我們相聚在這里，懷著青春的憧憬，書(shū)寫(xiě)青春的華章，奏響青春的贊歌。
伴著悠揚(yáng)的歌聲，本次“舞動(dòng)青春，喜迎元旦”主題晚會(huì)也進(jìn)入了尾聲。
我們不留戀2014所有的光榮與過(guò)往，是因?yàn)橐ビ?015絢爛的未來(lái)。
今天青春的蓓蕾因感恩、忠誠(chéng)、篤實(shí)而綻放光彩。
明天青春的夢(mèng)想因仰望星空，勇往直前而揚(yáng)帆起航。
ladiesandgentlemen:that’sallforournewyear'sparty.wishyouhappynewyear!
andthankyouforyourtime.goodnight,seeyou.(老師們，同學(xué)們，班級(jí)元旦晚會(huì)到此結(jié)束，讓我們來(lái)年再聚青春班級(jí)晚會(huì)，再看青春班級(jí)風(fēng)采)。
(請(qǐng)師長(zhǎng)與我們合影留念)。
打動(dòng)人心的學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞篇八
(男)：飛向春天，春風(fēng)浩蕩山農(nóng)美。
(女)：飛向春天，春意盎然師生樂(lè)。
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(男)：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由致新年祝詞!(......)。
感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男)：請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(12)(男)：我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(14)(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)給我們帶來(lái)的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
(17)(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)(女)：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
閉幕詞：
(男)：難玩今宵，難忘這不眠的圣誕之夜!那是心中涌動(dòng)的親情與感動(dòng)。
(女)：難忘今宵，難忘這萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻，那是心中永存的真誠(chéng)與祝福。
(男)：難忘今宵，難忘這歡樂(lè)的情景。
(女)：難忘今宵，難忘這幸福的時(shí)光。
(男)：勝利的20xx已經(jīng)和我們揮手告別。
(女)：充滿希望的20xx年的號(hào)角已經(jīng)吹響。
(男)：讓我們辭舊迎新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
(男)：讓我們攜手登攀，再創(chuàng)新的輝煌。
(女)：讓我們堅(jiān)定信心，真抓實(shí)干，明天會(huì)更好。
(男)：讓我們?cè)诟杪曋邢嗉s，相約明年的元旦之夜!
(女)：讓我們?cè)诟杪曋性S下心愿，共同擁抱鋪面而來(lái)的。
合：美好春天!
打動(dòng)人心的學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞篇九
畫(huà)外音：日月開(kāi)新元，天地又一春。捧著收獲的果實(shí)，滿懷喜悅的心情，我們握別20xx年;帶著希望，帶著執(zhí)著與追求，擁抱20xx年。站在20xx年的門(mén)欄里，我們共同祝福在新的一年龍騰虎躍，聞雞起舞。祝愿師生們?cè)谛碌囊荒旮弦粚訕?
現(xiàn)在大家看到的開(kāi)場(chǎng)舞叫《歡慶元旦》，由藝術(shù)班集體表演，指導(dǎo)老師，。
主持人上場(chǎng)(四人)。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：
女：各位老師、各位同學(xué)：
合：大家晚上好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨;。
女：日月如梭，光陰似金;。
男：時(shí)間老人領(lǐng)著我們，
女：又敲響了新年的大門(mén)。
男：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
女：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
男：當(dāng)春天又擁抱著大地;。
女：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
男：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
女：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
合：20xx年xx學(xué)校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，介紹蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是(看現(xiàn)場(chǎng)而定)，歡迎!下面由校長(zhǎng)致新年祝詞!掌聲歡迎!
第一篇章春之聲。
(畫(huà)外音·注意情緒是飽滿而舒緩的)。
在這個(gè)蕭瑟的季節(jié)，是誰(shuí)打破了冬天的寧?kù)o，率先給這個(gè)世界一抹生機(jī)，用畫(huà)筆給柳芽添染了顏色，讓這個(gè)季節(jié)的顏色有紅有綠，當(dāng)迎春花向春天發(fā)出邀請(qǐng)，是誰(shuí)掛起了火紅的燈籠，點(diǎn)燃了喜慶的鞭炮，舒展了臉上的笑容，讓春天的氣氛更濃，啊!是那校園的春風(fēng)的聲音，是那辭舊迎新的新年鐘聲。
男：盛世歡歌迎新年，春滿校園人更爽。在這歡天喜地的不眠之夜，我們用歌聲來(lái)抒懷，我們用舞蹈表達(dá)激情。請(qǐng)欣賞舞蹈《威揚(yáng)盛世》，表演者，藝術(shù)班，指導(dǎo)老師，。掌聲歡迎!
女：我們是小草，我們的每一聲呼喚都在為春天報(bào)曉;。
女：我們是纖夫，我們把無(wú)數(shù)個(gè)未知的生命，拉上理想的高度。
合：我們驕傲，我們是人民教師!
男：請(qǐng)聆聽(tīng)詩(shī)朗誦《教師頌歌》，作者：。領(lǐng)誦：等。表演者：x藝術(shù)班。指導(dǎo)老師：。歡迎!
女：有一首湖北民歌，被譽(yù)為百年不衰的經(jīng)典而風(fēng)靡全國(guó)，它以喜花鼓的明快節(jié)奏和生動(dòng)歡樂(lè)的情愛(ài)內(nèi)容，表現(xiàn)了青年男女互相愛(ài)慕追求、饋贈(zèng)定情信物的情節(jié)，這首民歌叫《黃四姐》。下面就請(qǐng)欣賞民歌對(duì)唱《黃四姐》，表演者，藝術(shù)班。指導(dǎo)老師：。歡迎!
第二篇章夏之色。
(畫(huà)外音·飽滿而有激情)。
夏天是華豐物茂的季節(jié)，夏天是春之主題的深化和彌漫，姹紫嫣紅充斥六月的視野。啊!夏天的顏色，就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園，追溯夏天的顏色，為我們開(kāi)啟新年，為新年重新打上底色。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)。
男：舞蹈如同音樂(lè)，是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。俗話說(shuō)，酒不醉人自醉，下面這個(gè)舞蹈，街舞社別具匠心，用醉酒來(lái)釋放情懷，可謂傾力之作。有請(qǐng)我校街舞社的隊(duì)員們?yōu)榇蠹覂A情演繹街舞——《酒》。歡迎!
男：從丹桂飄香的季節(jié)走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;。
女：從流光溢彩的大道走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為那夏天的流火歌唱。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：校園十佳歌手獲獎(jiǎng)學(xué)生。指導(dǎo)老師：。
男：剪紙是一門(mén)民間藝術(shù)，用舞蹈來(lái)詮釋剪紙是怎樣別開(kāi)生面的場(chǎng)景呢?下面我們請(qǐng)出藝術(shù)班的姑娘們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都艏埞媚铩?，指?dǎo)老師：，歡迎!
第三篇章秋之果。
(畫(huà)外音·情緒自信而豪邁)。
不再是春天眼花繚亂的風(fēng)景，不再有夏季焦渴煎熬的情緒，風(fēng)的語(yǔ)言柔情細(xì)膩，云的臉堂嫵媚愜意。秋季啊，我們?cè)谑斋@中歡樂(lè)，我們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中回憶。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)。
男：法網(wǎng)恢恢疏而不漏，俗話說(shuō)，善有善報(bào)惡有惡報(bào)，那些犯罪的人盡管他們費(fèi)盡心機(jī)，但最后還是沒(méi)有什么好下場(chǎng)。下面有一個(gè)小品，叫《搶劫》，講的就是壞人走麥城的故事。表演者：等，請(qǐng)欣賞。
女：阿妹采茶為阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，采茶只為唱情歌。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《阿妹采茶嘍》。表演者，xx大13班，指導(dǎo)老師：。歡迎!
男：有這樣一首非常好聽(tīng)的歌，它以真摯細(xì)膩的情感，如詩(shī)如畫(huà)的一種描述，流暢、婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)，引起了大家廣泛傳唱和關(guān)注。而且最初的演唱者以其演唱風(fēng)格一掃西北風(fēng)泥土的味道，更增添了一種個(gè)人色彩在里面，感情真摯，一經(jīng)傳唱就風(fēng)靡全國(guó)。下面請(qǐng)xx同學(xué)演唱這首經(jīng)典老歌《彎彎的月亮》，伴舞：藝術(shù)班;指導(dǎo)老師：。
第四篇章冬之夢(mèng)。
(畫(huà)外音·情緒悠悠而出)。
如今臘月未始寒，處處金裝涼意重。遍地紫荊林蔭路，無(wú)秋三季至始冬?；ㄩ_(kāi)花落花滿地，落葉歸根情意濃。嶺南大地冬如夢(mèng)，夢(mèng)里依稀出芙蓉。嶺南的冬季，是夢(mèng)的故鄉(xiāng)，是夢(mèng)的開(kāi)始。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)。
男：xx學(xué)校xx老師創(chuàng)作的劇目《聽(tīng)鼓仔》，是從xx地區(qū)流傳了幾百年的錢(qián)鼓舞借鑒而來(lái)的，自然舒心的韻律，移步與身形的配合，深受海洋文化的啟迪。請(qǐng)欣賞舞蹈《聽(tīng)鼓仔》，表演者，藝術(shù)班，輔導(dǎo)老師，。歡迎!
女：魔術(shù)自古有之，從古代民間的吞刀吐火，到明清宮廷魔術(shù)的“一席全飛”“十杯香茗”，再到現(xiàn)代的浮空術(shù)、穿身術(shù)、逃生術(shù)等等，無(wú)不給觀眾帶來(lái)了極大的視覺(jué)震撼。今天晚上由導(dǎo)游班的為大家傾情演繹魔術(shù)《國(guó)韻》，歡迎!
男：嶺南的冬日，該是我們放飛夢(mèng)想的季節(jié)。這時(shí)候，五彩繽紛的風(fēng)箏也等待我們?nèi)シ棚w，快樂(lè)的心情等待我們?nèi)シ棚w，讓我們把自己心愛(ài)的風(fēng)箏，放飛藍(lán)天吧!下面，請(qǐng)xx老師為大家演唱《風(fēng)箏》，伴舞，藝術(shù)班。指導(dǎo)老師，。
女：春風(fēng)送暖，春風(fēng)吹暖了青山的容顏;春風(fēng)送暖，春風(fēng)吹軟了大地的笑臉。我們?cè)诖禾斓歉咄h(yuǎn)，我們?cè)诖禾煸V說(shuō)著對(duì)生活的愛(ài)戀。
男：“誰(shuí)家春燕啄春泥”，春向我們走來(lái)。我們?cè)诖禾旄裁篮玫囊磺?。春天的美，美在青山綠水，美在樹(shù)梢田野。讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)，用水墨描繪精美舒展的畫(huà)卷。
女：“最是一年好春處”，春向我們靠近。我們?cè)诖禾觳シN希望。春天的希望，在遼闊的田野上，在枝頭勃勃的生機(jī)里。讓我們?cè)诖旱奈宀拾邤汤铮谜媲槭銓?xiě)濃得化不開(kāi)的詩(shī)行。
男：同學(xué)們，老師們，炫彩繽紛——20xx年元旦晚會(huì)就此落下帷幕。感謝演員們的精彩演出，感謝團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的配合以及晚會(huì)工作人員的辛勤勞動(dòng)。朋友們，再見(jiàn)!
女：感謝在座的每一位朋友，謝謝你們與我們一起聆聽(tīng)春天。難忘的20xx，再見(jiàn)!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們上臺(tái)與演職人員合影留念。
(在《節(jié)日歡歌》中徐徐落下帷幕)。
打動(dòng)人心的學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞篇十
開(kāi)場(chǎng)白：
(a)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、(b)各位來(lái)賓、(c)、大哥，大姐、(d)親人朋友們：(合)大家晚上好!
a：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
b：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年。
c：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
d：且待明日，春風(fēng)拂面百花妍。
a：今晚，火樹(shù)銀花、夜色闌珊。
b：此刻，流光溢彩、星河燦爛。
c：這里有新年的祝福，激情的狂歡。
d：這里有璀璨的燈火、歡樂(lè)的盛宴。
(a)__市第十七中學(xué)20__年迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
(b)首先請(qǐng)?jiān)ｉL(zhǎng)為我們送上新年的寄語(yǔ)與祝福，有請(qǐng)?jiān)ｉL(zhǎng)!(校長(zhǎng)致辭)。
2、20__年，是艱辛的一年，也是喜慶的一年!即將迎來(lái)的20__年也將是更加輝煌燦爛的一年!讓我們共同為我們的祖國(guó)祝福，為祖國(guó)人民祝福，請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組的大合唱《明天會(huì)更好》。
3、“浪奔，浪流——”一曲熟悉的《上海灘》主題曲仿佛又把我們帶到了那個(gè)激情燃燒的歲月，請(qǐng)欣賞政教處為我們帶來(lái)的歌伴舞《上海灘》。
5、20__年出現(xiàn)了很多的網(wǎng)絡(luò)新名詞，就比如說(shuō)“##門(mén)”，“范跑跑，郭跳跳”“雷人”“山寨”等，尤其以“山寨”一詞的高傳播率，高使用率為人門(mén)所熟識(shí)，可能是因?yàn)樗心敲磶追值挠哪c豪爽，今天我們就來(lái)開(kāi)開(kāi)眼界，見(jiàn)識(shí)一下山寨版的拉丁舞風(fēng)格。表演者，分校五組。
7、女：知道嗎?20__年我們__可是出了一個(gè)名人啊!男：你是指哪方面的?女：他的事跡還被拍成了電視劇在央視熱播呢!男：哦!你說(shuō)的是謝延信吧。他可是一位大孝子，省委書(shū)記徐光春還親筆題詞“大孝至愛(ài)”!女：是啊!孝，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，俗話說(shuō)“百善孝當(dāng)先”，那么，我們身邊的孝子又是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組選送的相聲《孝子》。
8、“在生活中我快樂(lè)地向前，多沉重的擔(dān)子，我不會(huì)發(fā)軟，多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗，我不會(huì)丟臉?！边@就是我們的青春宣言，這就是我們這群年輕人說(shuō)的話，請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
9、“晚會(huì)好不好，舞蹈不可少”，今天我們這臺(tái)晚會(huì)就舞蹈形式多樣，既舞出了時(shí)代風(fēng)采，又舞出了快樂(lè)心情，請(qǐng)繼續(xù)欣賞體音美組精心編排的爵士舞。
10。朋友們，眾所周知，京劇是我國(guó)的國(guó)粹。那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的唱腔、豐富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、跌宕起伏的故事情節(jié)，深受大眾的喜愛(ài)。下面就請(qǐng)大家欣賞一段傳統(tǒng)京劇表演《只盼深山出太陽(yáng)》。有請(qǐng)表演者張保華老師!
11、女：哎!問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，愛(ài)吃串串香嗎?男：那一定是你們女孩子的最愛(ài)了，不過(guò)，我吃過(guò)，味道也挺好的。女：就是，種類繁多，風(fēng)味不同。男：算了算了，今天讓你再過(guò)把吃的癮，不過(guò)可是視聽(tīng)大餐啊，歌曲串燒，請(qǐng)英語(yǔ)組的mm，zz閃亮登場(chǎng)!
12?！拌F打的營(yíng)盤(pán)流水的兵”，我們十七中正是在一代又一代十七中人的辛勤耕耘下才有了今天的成績(jī)與輝煌。這些幾十年如一日工作著的老教師，雖然如今已是兩鬢斑，脊背彎，可是對(duì)教育的癡心不改。今天的晚會(huì)上就有兩位老教師，這學(xué)期末他們就要告別講臺(tái)，告別校園了，因此今天的演唱才格外的情真意切，下面就請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎盧婕老師和曹新華老師為我們演唱《沁園春雪》和《見(jiàn)到你們格外親》。
13、剛才的一頓歌舞串燒似乎還不夠過(guò)癮，那咱們就繼續(xù)吃，請(qǐng)欣賞分校六組帶來(lái)的歌曲串燒。
14、現(xiàn)在的女孩子找對(duì)象可是眼界高的很，什么“資產(chǎn)過(guò)百萬(wàn)，當(dāng)官要副縣，不是研究生靠邊站”，你來(lái)看吧，今天的這位姑娘就口口聲聲說(shuō)要《嫁大款》，請(qǐng)欣賞分校四組帶來(lái)的小品。
15、年輕人有年輕人的宣言，年老人有年老人的樂(lè)和。踩踏著歡快的節(jié)拍，激蕩著飛揚(yáng)的風(fēng)采;跳起醉人的舞步，我們風(fēng)華絕代!請(qǐng)欣賞由我校二十多位中老年女教師精心編排的交誼舞。
結(jié)束語(yǔ)：
a：朋友們，老師們!__十七中20__年迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。在此，誠(chéng)摯地感謝為本次晚會(huì)付出辛勤汗水的所有臺(tái)前幕后的演職人員。再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!接下來(lái)安排的是晚宴，請(qǐng)各老師們愉快就餐，開(kāi)懷暢飲!
打動(dòng)人心的學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞篇十一
(男)在冬日里溫暖的陽(yáng)光中，20__年元旦如約而至。
(女)在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
(男)今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
(女)今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
(男)今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
(女)今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(男)20__年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由__致新年祝詞!
(女)感謝__的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
(男)燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)__給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(女)校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(男)同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(女)請(qǐng)欣賞由__為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(女)父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞__給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(男)在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(女)我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;。
我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞__給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(男)看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞__《苗嶺連北京》。
(女)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(男)揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞__的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(女)花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)__帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(男)敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)__給我們帶來(lái)的《傷心的'?！酚姓?qǐng)。
(女)如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞__帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
(女)有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)古有英雄人物，三分天下;。
今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;。
請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(女)一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由__給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
(男)追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花。
(女)奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)祝急流勇進(jìn)的__再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男)晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)朋友們，
(合)再見(jiàn)!
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫(huà)。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
?。赫雇磥?lái)，我們豪情滿懷。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
甲：歡迎來(lái)到，__學(xué)院20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦!
丁：祝我院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙：x年吉祥、家和萬(wàn)事興。
丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
?。夯厥走^(guò)去，我們熱情洋溢;。
展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂(lè)的海洋，
甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：__，以及學(xué)院相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、各系黨支部書(shū)記、團(tuán)總支書(shū)記，老師們歡迎你們!下面有請(qǐng)__學(xué)院黨委書(shū)記__上臺(tái)致辭!有請(qǐng)!
?。合旅嬲?qǐng)欣賞有__系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。
乙：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。
丙：說(shuō)到這里，我真想再一次回到那天，
乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請(qǐng)__系為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。
甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)，
?。呵啻菏且皇k麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷;。
甲：青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望;。
丁：青春是一團(tuán)激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬;。
甲：掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)卷，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界，請(qǐng)欣賞由__系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
甲：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的.情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限，散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。
丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音，如火車聲、鳥(niǎo)鳴聲等，能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)。下面就掌聲有請(qǐng)__系的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演。
?。航淌沂悄愕募覉@，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來(lái)欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹(shù)》，掌聲歡迎!
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;。
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香;。
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無(wú)艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋;。
丙：下面請(qǐng)欣賞由__系帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
丁：有一種舞蹈，它很隨意;。
有一種舞蹈，它很有活力;。
有一種舞蹈，它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué)，它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由__系為我們帶來(lái)《街舞》表演。
甲：來(lái)吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》。
甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)。
?。航褚?，難忘你我真誠(chéng)的祝福。
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂(lè)。
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。
丙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!
丁：最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂(lè)!
合：親愛(ài)的朋友們，再見(jiàn)!我們明年再見(jiàn)!
合：聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代，浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。
女1：中國(guó)范兒就是這么的氣派，
男1：中國(guó)范兒就是如此的可愛(ài)，
女2：中國(guó)范兒就是這樣的氣概，
男2：中國(guó)范兒就是說(shuō)不盡的愛(ài)。
女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
男合：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家20__新年好!
女1：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉，潤(rùn)祖國(guó)花朵;。
男1：潤(rùn)物無(wú)聲，傾滿腔熱愛(ài)，鑄人類精魂。
女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。
男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說(shuō)過(guò)往，放飛夢(mèng)想。
女1：過(guò)去的一年，我們__校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。
男1：過(guò)去的一年，我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬，揚(yáng)鞭自向前。
女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。
男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實(shí)來(lái)再創(chuàng)輝煌。
女合：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;。
男合：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn);。
女2：讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，
男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
女合：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱響新年的樂(lè)章吧!
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來(lái)描繪未來(lái)的錦繡吧!
女1：“我的夢(mèng)，__夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”__學(xué)校20__新年文藝匯演。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎__學(xué)校副校長(zhǎng)__致新年賀詞!
女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。
男1：元月的風(fēng)，定會(huì)把溫馨的月，掛圓。
女2：今朝，萬(wàn)戶管弦歌盛世。
男2：今朝，擊鼓踏歌助春來(lái)。
合：今天是我們歡樂(lè)美滿的合弦!
女1：請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來(lái)的樂(lè)器串燒《梁?！贰ⅰ洞航ㄔ乱埂?。
男1：常常聽(tīng)人說(shuō)如果再有一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》，表演者_(dá)_等，指導(dǎo)教師：__。
男2：在你跋涉的路上，是否有個(gè)太陽(yáng)在你心中升起。
女2：在你遇到挫折時(shí)，是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。
男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。
女2：因?yàn)樗?，我們不再哭泣，不再怯懦，因?yàn)樗?，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽(yáng)。
男2：下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽(yáng)》，表演者：__等，指導(dǎo)教師__。
女1：神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境;。
神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂(lè)器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。
男1：“給我再去相信的勇氣，越過(guò)謊言去擁抱你”。每次聽(tīng)到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨，相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天，讓我們一起聆聽(tīng)，那感覺(jué)——不同凡響。
男2：勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動(dòng)聽(tīng)的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕!接下來(lái)，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出__學(xué)校的美少女們，掌聲有請(qǐng)!
男2：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮?！?BR> 女2：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：__，指導(dǎo)教師__。
男1：菁菁校園，藏著多少青青記憶——教室里書(shū)聲瑯瑯，校園里歌聲悠揚(yáng)，操場(chǎng)上嬉戲打鬧，舞臺(tái)上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫(huà)卷，定格在記憶的相冊(cè)。
女1：菁菁校園，譜寫(xiě)了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，回響在耳旁;。
發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。請(qǐng)欣賞小品《校園記》，表演者：__等，指導(dǎo)教師__。
男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女2：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2：下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：__等，指導(dǎo)教師：__。
女2：班班有特色，人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo)，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。
男2：一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的__老師，先說(shuō)后唱，一樣不落。我們先請(qǐng)__老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。
男2：下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來(lái)的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)，__夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》《我愛(ài)你中國(guó)》。
男1：我認(rèn)為年少的幸福：莫過(guò)于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué)，
女1：我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福：莫過(guò)于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng);。
男1：我認(rèn)為人生的幸福：莫過(guò)于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國(guó)度;。
女1：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們肩負(fù)著振興中華的使命，
合：我們承載著自己的夢(mèng)，__的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)。
男1：請(qǐng)欣賞由__年部帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)，__夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》，指導(dǎo)教師：__。
女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動(dòng)著青春的脈搏。
女2：在這里，有我們對(duì)生活的渴望，對(duì)未來(lái)的向往。
男2：在這里，有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。
女1：同學(xué)們，回首過(guò)去，我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。
男1：面對(duì)今朝，喜悅與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生;。
男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機(jī)遇，繼往開(kāi)來(lái)。
女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華;。
男合：讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來(lái)?yè)嵛扛改傅钠谕?，母校的培養(yǎng)。
女1：老師們，同學(xué)們，在這幸福的時(shí)刻，讓我們共同祝愿。
男1：祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng);。
女2：祝愿敬愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;。
男2：祝愿__的明天前程似錦，花香滿園;。
合：祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛!
女1：__市__學(xué)校20__元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們。
合：明年再相會(huì)!
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好!
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20，21年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。快樂(lè)將伴隨在你我的身旁。
合：20__年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，請(qǐng)大家欣賞__、__等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
乙：請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》。
甲：強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;。
修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
乙：我們__的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
甲：下面請(qǐng)欣賞__、__等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
甲：愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，
乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
甲：好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
乙：?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
乙：一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。
甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
甲：讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞__、__等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
甲：下面請(qǐng)欣賞__、__等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。
甲：八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
乙：跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，
甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：__等。
乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章，
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
甲：__校20__年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
打動(dòng)人心的學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞篇十二
男：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。
女：歡天喜地聚一起，共慶xxxx年元旦佳節(jié)到來(lái)。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
女：親愛(ài)的觀眾、同學(xué)們。
合：大家下午好！
男：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千；
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；
男：展望明天，我們豪情滿懷！
女：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光xxxx年的金牛正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái)。
合：就在這一刻，我們聽(tīng)到了春的腳步，聞到了春的氣息。
男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別xxxx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。
女：在即將過(guò)去的xxxx年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。
男：慶元旦文藝晚會(huì)節(jié)目馬上開(kāi)始了，讓我們一起迎接嶄新的20xx年。
打動(dòng)人心的學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞篇十三
合：大家新年好。
a：x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：x年的鐘聲即將敲響。
a：回首往事，我們滿懷豪情。
b：展望未來(lái)，我們重任在肩。
a：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
a：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
a為了歡慶今年的元旦節(jié)，，我們四(3)班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
b：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
a：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
b：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。
合：“慶元旦，展風(fēng)采”四(三)班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1.幸福拍手歌。
a：這首《幸福拍手歌》溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受快樂(lè)。
b:我們的幸福來(lái)源于祖國(guó)這個(gè)大家庭，請(qǐng)欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國(guó)》。
a：聽(tīng)了那么多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，接下來(lái)我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》。
a:我們都有一個(gè)夢(mèng)想吧。
b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《藍(lán)天之約》。
a:在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上,人們用自己的青春舞動(dòng)理想;而我們少年兒童,在前進(jìn)的知識(shí)海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來(lái)。請(qǐng)欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。
結(jié)尾：
合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
a：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
b：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
a：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
b：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
a：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
b：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
a：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
b：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
a：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
b：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
a：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
b:嗯。
b：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
a：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
打動(dòng)人心的學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞篇十四
男：親愛(ài)的老師。
齊：大家下午好!xx小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》，開(kāi)始現(xiàn)在!
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天，讓我們?yōu)楹赖滦W(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上豪德小學(xué)的大舞臺(tái)。
女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。豪德小學(xué)，一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天，無(wú)論我們?cè)谀囊粋€(gè)角落，都向她走來(lái)。
男：剪一縷冷清的月光，點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連，送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女：風(fēng)兒輕掠過(guò)，是在傳遞什么，還是在等待什么?傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的劉校長(zhǎng)祝新年賀辭。
(校長(zhǎng)祝詞)。
男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞，在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。
女：下面我們一起來(lái)欣賞老師們表演的節(jié)目。慶元旦活動(dòng)主持詞首先請(qǐng)欣賞一樓辦老師帶來(lái)的合唱〈大中國(guó)〉，王順行老師做準(zhǔn)備。
男：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?下面有請(qǐng)王順行老師，他給我們帶來(lái)的是獨(dú)唱〈北國(guó)之春〉。
女：下面有請(qǐng)文校長(zhǎng)抽出我們xx小學(xué)2008年幸運(yùn)老師六名。
請(qǐng)抽到的老師到臺(tái)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)品。
男：2008年轉(zhuǎn)眼過(guò)去，在這一年里，有太多的驕傲和自豪，下面請(qǐng)欣賞教導(dǎo)處帶來(lái)的詩(shī)朗誦〈2008，中國(guó)驕傲〉，請(qǐng)三樓辦的老師做準(zhǔn)備。
女：2008年是不平常的一年，奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦給我們偉大的祖國(guó)帶來(lái)了好勢(shì)頭，下面我們?cè)賮?lái)一起重溫一下〈北京歡迎你〉，有請(qǐng)三樓辦的老師，大家歡迎。
游戲：搶板凳。
游戲規(guī)則：
男：老師們一定都欣賞過(guò)時(shí)裝表演吧?喜歡看嗎?下面的這個(gè)節(jié)目也是時(shí)裝表演，不過(guò)它和你以前見(jiàn)過(guò)的時(shí)裝表演可不一樣，想看嗎?掌聲有請(qǐng)德育處的老師閃亮登場(chǎng)為我們表演〈搞笑時(shí)裝秀〉。二樓辦做準(zhǔn)備。
女：欣賞完了時(shí)裝秀，下面再來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲〈牡丹之歌〉有請(qǐng)王順行老師。
男：下面有請(qǐng)孫校長(zhǎng)抽出豪德小學(xué)2008年幸運(yùn)老師6名，抽到的老師請(qǐng)到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)品。
女：“你挑著擔(dān)，我牽著馬。。。”誰(shuí)來(lái)了?大家看——呵呵，不是孫悟空，也不是豬八戒，是——秦主任，請(qǐng)欣賞他給給我們帶來(lái)的獨(dú)唱，名字就叫：他挑著擔(dān)，他牽著馬。
游戲：心有靈犀，我做你說(shuō)。
游戲規(guī)則：
男：秦主任一個(gè)人又挑擔(dān)又牽馬的太辛苦了，下面請(qǐng)三、四辦的老師來(lái)幫忙，不過(guò)他們不是來(lái)挑擔(dān)牽馬的，而是來(lái)唱歌的，請(qǐng)欣賞他合唱〈歌唱祖國(guó)〉。
女：欣賞完了大合唱，我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一首小合唱〈軍港之夜〉，有請(qǐng)德育處的老師。
男：有請(qǐng)文校長(zhǎng)抽出豪德小學(xué)2008年最后6名幸運(yùn)老師，抽到的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)品。
女：最明快的，莫過(guò)于一年一度芳草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)——新年快樂(lè)!
男：這是快樂(lè)分享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻;是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻。祝你：新年快樂(lè)，佳節(jié)如意!
男：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓她們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給老師們，滿年的豐碩與芬芳!
女：老師們，今天的天空湛藍(lán)，今天的笑容燦爛!在豪德小學(xué)的蒼穹下，我們辭別2008，迎來(lái)了2009。原美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年每一天。
男：這世界除了生命永恒，歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《xx小學(xué)迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》到此結(jié)束!老師們，再見(jiàn)!
具體程序：
開(kāi)始音樂(lè)：《好日子》。
一、校長(zhǎng)獻(xiàn)詞。
二、節(jié)目演出。
1、合唱《大中國(guó)》一樓辦。
2、獨(dú)唱〈北國(guó)之春〉二樓辦。
(校長(zhǎng)抽獎(jiǎng))(輕音樂(lè))。
3、朗誦〈2008，中國(guó)驕傲〉教導(dǎo)處。
4、合唱〈北京歡迎你〉四樓辦。
(游戲)(輕音樂(lè))。
5、搞笑時(shí)裝秀(舞曲6)德育處。
6、獨(dú)唱〈牡丹之歌〉二樓辦。
(校長(zhǎng)抽獎(jiǎng))(輕音樂(lè))。
7、三句半〈豪德小學(xué)贊〉教導(dǎo)處。
8、獨(dú)唱〈西游記〉主題歌總務(wù)處。
(游戲)(輕音樂(lè))。
9、合唱〈歌唱祖國(guó)〉三樓辦。
10、小合唱〈軍港之夜〉德育處。
(校長(zhǎng)抽獎(jiǎng))(輕音樂(lè))。
11、快板〈說(shuō)說(shuō)咱大家〉總務(wù)處。
12、合唱〈沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)〉二樓辦。
(游戲)(輕音樂(lè))。
13、獨(dú)唱〈隱形的翅膀〉德育處。
14、合唱〈祝你平安〉一樓辦。
結(jié)束音樂(lè)：〈難忘今宵〉。
打動(dòng)人心的學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞篇十五
合：晚上好!
男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了金安鈾業(yè)公司“迎新年〃慶元旦”文藝晚會(huì)。
女：虎年奏凱去，虎年吉祥多。在即將過(guò)去的一年里，我們金安公司全體員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī)。展望即將到來(lái)的一年，希望無(wú)限。
男：讓我們歡聚在這里，共同唱響歡樂(lè)幸福、和諧的樂(lè)章，共同度過(guò)這美好的夜晚!
2.歌曲——《男兒有淚哭吧》。
3.舞蹈——《有木有》。
男：大家說(shuō)葛利群唱得好不好?有木有唱出男同胞的心聲啊?好的，謝謝葛利群的精彩演唱。下面由古城幼兒園一群活潑可愛(ài)的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《有木有》，一起來(lái)欣賞。
4.三句半——《夸夸我們鄒家山》。
5.健身操——《策馬奔騰》。
男：謝謝表演。下面有請(qǐng)公司機(jī)關(guān)的田英、黃英等人帶來(lái)活力四射的健身操《策馬奔騰》。
6.歌曲——《我愛(ài)你中國(guó)》。
女：謝謝演員們的精彩表演。欣賞完健身操，來(lái)聽(tīng)一首歌曲放松下。
有請(qǐng)沙洲鈾礦的鄒文為我們帶來(lái)歌曲《我愛(ài)你中國(guó)》。
7.雙簧——《傻小子念書(shū)》。
8.朗誦——《我的相山夢(mèng)》。
9.歌曲——《我是一只小小鳥(niǎo)》。
10.歌伴舞——《又見(jiàn)山里紅》。
女：每年秋天，火紅的杜鵑花就會(huì)漫山遍野開(kāi)放，煞是好看。下面請(qǐng)欣賞水冶廠選送的歌伴舞《又見(jiàn)山里紅》，演唱：溫永忠。
11.小提琴獨(dú)奏——《我和我的祖國(guó)》。
男：謝謝表演。下面請(qǐng)欣賞由山南鈾礦的袁林為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《我和我的祖國(guó)》。
12.舞蹈——《給心放個(gè)假》。
13.歌曲——《小白楊》。
14.歌曲——《為夢(mèng)想領(lǐng)跑》。
15.舞蹈——《九寨之旅》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就金安公司輝煌的成績(jī)。男：今天，我們一同撒下汗水，成就金安公司光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開(kāi)拓金安公司更加燦爛的未來(lái)。男：同事們。
女：朋友們。
合：“迎新年〃慶元旦”文藝晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨!
再見(jiàn)!
打動(dòng)人心的學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞篇十六
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
打動(dòng)人心的學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞篇十七
合：大家元旦快樂(lè)！
合：新的鐘聲。
合：新的一年。
洪：新的祝福。
曾：新的期待。
洪：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
曾：20xx年的鐘聲即將敲響。
洪：回首往事，我們滿懷豪情。
曾：展望未來(lái)，我們重任在肩。
曾：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
洪：讓燭光如故，光明永恒。
曾：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
洪：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
曾：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
洪：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
洪：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
曾：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。