總結(jié)是我們更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的方法之一。選擇適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)方法和框架是寫作一篇完美總結(jié)的基礎(chǔ)。這些范文是根據(jù)通用原則整理而得，可供大家參考。
教師的地球讀書筆記篇一
地球的故事讀完后，大家的筆記都記了些什么內(nèi)容呢?來(lái)看看本站小編精心為你整理地球的故事。
希望你有所收獲。
地球，是一個(gè)大家園。這個(gè)家園里面，人倒是一個(gè)熱點(diǎn)話題，在美國(guó)作家房龍先生的這本書中，包含了全世界各國(guó)的語(yǔ)言、文化、歷史，讀完這本書，我覺得地球——這個(gè)往常我并不了解的大千世界好像與我親近了許多，各國(guó)僑胞的文化歷史我也已經(jīng)歷歷在目。
在這本書中，地理變成了一個(gè)個(gè)童話，一個(gè)個(gè)充滿趣味的真實(shí)童話，被房龍先生信手拈來(lái)，講給我們聽。
在《地球的故事》這本書的最后，房龍先生根據(jù)目前的狀況，呼吁人們開始行動(dòng)。保護(hù)好自然環(huán)境，盡力平息已經(jīng)要燃起的戰(zhàn)火，保護(hù)好寶貴的森林資源和海洋資源。
地球——這個(gè)大千世界中的每一個(gè)生命都應(yīng)該相親相愛，將別人的憂傷和幸福當(dāng)做自己的憂傷和幸福去感受，去體會(huì)。
用我們自己的話來(lái)結(jié)尾吧，也就是說：“一個(gè)地方的繁榮與富強(qiáng)，需要那個(gè)地方的宗教、經(jīng)濟(jì)、商業(yè)、農(nóng)業(yè)……等等人民為全人類做出力所能及的貢獻(xiàn)!”
地球的紅飄帶—湘江之戰(zhàn)。
幾架飛機(jī)已擦著地皮猛襲過來(lái)?！稗Z”、“轟”幾聲巨響，浮橋兩側(cè)的江水里，立刻騰起高高的水柱。橋上頓時(shí)人喊馬嘶，亂成一片。
敵人的轟炸不斷，弄得紅軍只能“挨打”。這使得紅軍很危險(xiǎn)那!
彭德懷指揮隱伏在江岸上的輕機(jī)關(guān)槍向敵機(jī)猛烈的射擊，敵機(jī)被迫飛高了。渡江的紅軍更加沉著地向前行進(jìn)。
老革命家的臨危不亂使得戰(zhàn)士信心百倍。
地球的紅飄帶—飛奪瀘定橋。
其余的人，有的抓著一邊的鐵索攀緣前進(jìn)，有的伏下身子，騎著兩根光溜溜的鐵索，兩只手抓著向前移動(dòng)。敵人的子彈從對(duì)面噼啪掃過來(lái)，人們顯得顧不上它，因?yàn)楸茸訌椄鼣z人心魂得倒是下面震耳欲聾的激流。
這里體現(xiàn)出紅軍過瀘定橋時(shí)的艱難。只要稍不留神，就會(huì)從上面掉入湍急的瀘定河中。
這本書令我感觸萬(wàn)千，紅軍血戰(zhàn)湘江，四渡赤水，巧渡金沙江，最終因付出重大代價(jià)，才換來(lái)了長(zhǎng)征后的勝利。
二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征，縱橫十一個(gè)省份，途中是崎嶇的山路、陡峭的山崖、冰封的雪山、茫茫的草地，還有湍急的河流〃在這嚴(yán)酷的環(huán)境中，紅軍戰(zhàn)士在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，冒著生命的危險(xiǎn)，突破敵人的重重包圍，爬雪山，過草地，用雙腳走的道路開創(chuàng)了革命的新天地。
我印象最深的是紅軍飛奪瀘定橋，國(guó)民黨的軍隊(duì)把橋上大部分的板子都拆掉了，一人只有一塊板子，只要稍不留神，就回掉到瀘定河中，但是紅軍過去了，這是敵人萬(wàn)萬(wàn)想不到的?？墒?，那時(shí)有多少紅軍戰(zhàn)士的鮮血流入河中!
這條“紅飄帶”帶我走進(jìn)那戰(zhàn)火紛飛的年代，它領(lǐng)這我走了一次“長(zhǎng)征”路。
走進(jìn)那戰(zhàn)火紛飛的年代，我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折，不怕困難。從中我懂得了凡事都要有毅力;從中我懂得了堅(jiān)持就是勝利;從中我懂得了對(duì)待學(xué)習(xí)要刻苦農(nóng)力，堅(jiān)持不懈。
我認(rèn)為，一個(gè)人就應(yīng)該有像紅軍一樣無(wú)堅(jiān)不捶的精神。《地球的紅飄帶》這是一本很好的書，他讓我了解了長(zhǎng)征，了解了紅軍，還有他們的精神。
我最喜歡看的書是科普類的書，因?yàn)槲矣X得科普類的書很值得探究。今天我又讀了《地球的故事》一書。
這本書十分有趣，它告訴我很多地球的故事。地球在宇宙的位置，地球的年齡，各個(gè)大陸的故事。
假如我們每個(gè)人的身高體形都是類似于長(zhǎng)183厘米，寬45.75厘米，厚30.5厘米的形狀。那么，把全世界20億人全都裝到一起，就像裝沙丁魚那樣只需要一個(gè)長(zhǎng)，高，寬，各804.5的大箱子就可以裝下了。聽了這段話，就可能會(huì)大吃一驚：這怎么可能呢?是啊!我剛開始讀的時(shí)候也是大吃一驚的想：“”這不是說我們的地球人很弱小嗎?“”但是房龍先生不會(huì)這樣想，因?yàn)樗龅氖且粋€(gè)有趣而大膽的假設(shè)。
在歐洲的大陸上公元前三世紀(jì)有一條萬(wàn)里長(zhǎng)城，全長(zhǎng)6300千米，高9米，寬6米，在北方的崇山峻嶺之間，像一條美麗的玉帶，這條萬(wàn)里長(zhǎng)城曾經(jīng)十分成功的阻擋住梯度的萬(wàn)人，外來(lái)人的鐵蹄。噢!想不到我們?nèi)f里長(zhǎng)城竟然會(huì)有如此大的作用!
教師的地球讀書筆記篇二
這幾天，我看了一本叫《八十天環(huán)游地球》的書，大家看了書名，是不是覺得用八十天來(lái)環(huán)游地球是非常容易的？雖然在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，這是非常非常簡(jiǎn)單的一件事，但是在19世紀(jì)的中期，想用八十天環(huán)游地球簡(jiǎn)直是天方夜譚。不過本書中的主人公?？讼壬?，卻做到了這件難似登天的`事情。
本書寫了?？伺c朋友打賭，自己能用短短八十天來(lái)環(huán)游地球。為了贏得賭注，?？水?dāng)天就帶上仆人路路通出發(fā)了。一路上他們換乘了許多交通工具，遇到了許多困難。見識(shí)了許多風(fēng)景和風(fēng)俗習(xí)慣，還救了被強(qiáng)行要求殉葬的艾娥達(dá)。最后，他按時(shí)回到了倫敦，并迎娶了艾娥達(dá)。?？瞬坏A得了榮譽(yù)，還收獲了愛情。
讀完了這本書，我覺得福克有許多方面值得我們學(xué)習(xí)。比如他的勇敢。在那個(gè)年代，想要用八十天環(huán)游地球是十分困難的，但?？撕敛晃窇?，毅然接受了挑戰(zhàn)。而面對(duì)旅行中的困難，他也重未想過放棄，而是一如既往的勇往直前。
比如他的沉著冷靜。在旅行途中，福克總是遇到各種突發(fā)的困難，有時(shí)候輪船晚點(diǎn)，有時(shí)候海上大風(fēng)大浪，有時(shí)候火車受阻······但不管遇到什么困難，他都始終保持著紳士的態(tài)度，絲毫不急躁，用冷靜來(lái)面對(duì)一切挑前。！福克身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，他對(duì)我的人生起著極大的指引作用。
教師的地球讀書筆記篇三
地球是我們賴以生存的家園，那讀完關(guān)于地球的文章，我們有何收獲呢?下面是本站小編精心為你整理關(guān)于地球的。
一起來(lái)看看。
《八十天環(huán)游地球》是一部科幻小說，講述的是一位紳士福克因?yàn)樵诟牧季銟凡客朴褌兇蛸€，而從倫敦出發(fā)，用80天時(shí)間環(huán)游地球一周的故事。途中他不幸被誤當(dāng)作偷竊英格蘭銀行的大盜，被蘇格蘭通緝、追捕。隨后他和仆人萬(wàn)事通克服了路途中的重重艱難險(xiǎn)阻，路徑地中海、紅海、印度洋、太平洋、大西洋、游歷印度、新加坡、中國(guó)、日本、和美國(guó)等地。在環(huán)繞地球一圈并回到倫敦時(shí)，卻遲到了五分鐘，他自認(rèn)失敗，卻意外的獲得了勝利。原來(lái)，他自西向東繞地球一周，利用時(shí)差正好節(jié)省了一天的時(shí)間。?？说臋C(jī)智、勇敢和毅力都表現(xiàn)了十足的紳士派頭，最后抱得美人歸的故事。
?？讼壬鷮?duì)這次旅行充滿了信心與決心。他相信只要有決心什么事都能成功，正是他的這種執(zhí)著的品質(zhì)使他克服了種種困難。當(dāng)然，他的仆人萬(wàn)事通也少不了，要是沒他幫助?？讼壬?，是不能完成任務(wù)的。他是個(gè)忠實(shí)的仆人，既聰明又能干，當(dāng)費(fèi)克斯想要害?？讼壬鷷r(shí)，萬(wàn)事通急時(shí)幫助了他，最終陰謀沒有得逞。
生活中，也許信心只能期一般的作用，但是你可不能為此而小看它哦。有一次老師讓我們?cè)谒娜诵〗M里讀讀誰(shuí)寫的。
作文。
最好，就讓誰(shuí)上去讀作文，結(jié)果我組的人都整我，非讓我去讀，我沒有欣欣所以不敢上去讀，怕自己寫的不好。許佳妮似乎看穿了我的心：“沒干系的，你要有信心。相信自己，你能行的!”我聽了這番話后，慢吞吞地上了講臺(tái)，讀了我的作文，以為寫的肯定很糟糕，但是出乎意料的是我竟然得了5顆星。我朝許佳妮笑了笑，她伸出大拇指，好像在說：“你真棒?！?BR> 世上無(wú)難事，只只怕有心人。只要你以信心當(dāng)船，以努力作帆，你就一定可以到達(dá)成功的彼岸!
我最喜歡看的書是科普類的書，因?yàn)槲矣X得科普書很值得探究。今天我又讀了一本《地球的故事》一書。
這本書非常有趣，它告訴了我很多地球的故事。有地球在宇宙的位置，地球的年齡，各個(gè)大陸的位置，氣候的形成和各種自然景觀，生物的起源等等。很多故事在生活中看的到感受的到。
這本書讓我認(rèn)識(shí)到大自然的神奇和奧妙，其實(shí)除了書上面說的這些，在生活中還有很多人類沒有發(fā)現(xiàn)的神奇之處，我們只要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
這本書里講到的偉大發(fā)現(xiàn)都是科學(xué)家憑借著豐富的知識(shí)，用先進(jìn)的儀器經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間研究發(fā)現(xiàn)的。如果我們小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，沒有足夠的知識(shí)，將來(lái)既使發(fā)現(xiàn)問題也解決不了。所以我們要刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，長(zhǎng)大了才能為我國(guó)的科技事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
今天，我在學(xué)校里認(rèn)認(rèn)真真地讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文，讀完以后，我心潮澎湃，受益匪淺。
這篇課文主要寫了地球是人類的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會(huì)破碎，所以我們要精心保護(hù)地球。
是呀!我覺得作者說得太對(duì)了，我太想對(duì)全世界人說：“我們只有一個(gè)地球，我希望你們停手吧，別再破壞我們的地球了，為了我們美麗的家園，為了我們能快樂的生活，停手吧!如果地球破碎了，我們將別無(wú)去處?！痹倏纯丛诂F(xiàn)實(shí)生活中，人類是怎樣對(duì)待地球的。
例如1995年7月份，我國(guó)發(fā)生的一件事;幾家工廠因?yàn)檫^量地向大海和大氣中排放污水和廢氣，以至造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。還有，近幾年來(lái)，人們亂砍濫伐樹木，令到我們的森林覆蓋率大大縮小。如果還是這樣，不愛護(hù)我們的母親——地球，我們就等于自取滅亡。
我們只有一個(gè)地球，地球公民們，快醒悟過來(lái)吧!從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球!
教師的地球讀書筆記篇四
在這個(gè)暑假，我讀了各種各樣的課外書，資料豐富，涵蓋面廣。我認(rèn)為，在這些書中最能感動(dòng)和教育我們小學(xué)生的書非陽(yáng)光姐姐的《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書莫屬了。它從生動(dòng)搞笑的搞笑小說入手，借此告訴我們地球的危機(jī)，并教育我們環(huán)保的重要性。
這本書講的是“笨小孩”黃金鑫、“汪汪”華汪德和“青蛙王子”秦超逸組成的名為“青蛙軍團(tuán)”的科學(xué)小組?！扒嗤苘妶F(tuán)”堅(jiān)持永遠(yuǎn)以“低碳環(huán)?！睘樽谥?，變廢為寶?！把┍桃桌夼_(tái)燈”、“新式教鞭”就是黃金鑫的杰作。雖然黃金鑫的爸爸一向笑他笨，對(duì)他所做的好事不以為然，但他用一系列看似傻傻的行為做出一件又一件保護(hù)環(huán)境的事。令自己煥發(fā)出了光彩。正因?yàn)檫@樣，大家看他的眼神才逐漸發(fā)生了變化：由最初的嘲笑慢慢變成了友善的、羨慕的和贊賞，甚至連胡老師和石老師都對(duì)他刮目相看。
是的，此刻地球上已經(jīng)是人滿為患了，再加上嚴(yán)重的破壞，地球都已經(jīng)被破壞得差不多了。人們嘴上說要環(huán)保，但卻總有一些個(gè)性厭惡的人在破壞地球的生態(tài)環(huán)境，令地球變得越來(lái)越衰竭。我覺得，如果人們?cè)俨槐Ｗo(hù)環(huán)境，過不了多久，地球就會(huì)消失，人們只能期望有第二個(gè)地球出現(xiàn)。
在那里，我向大家呼吁：請(qǐng)你們愛護(hù)環(huán)境，因?yàn)榇笞匀徊粌H僅僅屬于我們，還屬于地球上每一種生物。我們?nèi)祟惏哉即笞匀槐旧砭筒粚?duì)再加上嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境，簡(jiǎn)直就是罪加一等。
教師的地球讀書筆記篇五
在這個(gè)暑假中，我讀了很多本書，其中這是我深有感觸的書是：“八十天環(huán)游地球”。
這本書講的是：英國(guó)有一位奇怪的紳士叫弗克先生，常在俱樂部看報(bào)、打牌。有一次?？讼壬蛶讉€(gè)牌友，說下一個(gè)約定：80天能環(huán)游地球一周，如果80天回不來(lái)就把2萬(wàn)英鎊給5位牌友，如果回來(lái)了，相反五個(gè)牌友要給他2萬(wàn)英磅。回家后?？讼壬R不停蹄的和仆人萬(wàn)事通收拾行李馬上離開。他們?cè)诼飞嫌龅搅嗽S多困難，比如說：遭到了印第安人的襲擊，鐵路的中斷，海上的暴風(fēng)雨，解救艾妲夫人和被偵探當(dāng)成通緝犯等等。，弗克先生本以為自己遲到了，結(jié)果，因?yàn)?，?guó)際日期更改為他們贏得了一天的寶貴時(shí)間，可由于不知情，時(shí)間僅剩下十分鐘，最后，弗克先生艱難在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周，并贏得了2萬(wàn)英磅的獎(jiǎng)金。
從這個(gè)故事中，我知道了一個(gè)道理，這個(gè)大道理是：只要用信心和實(shí)力去做好每一件事，只要付出汗水和努力，就算失敗了，也會(huì)有收獲。每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折，你不可以氣餒，要鎮(zhèn)定，保持冷靜的頭腦，去面對(duì)他，找到好方法來(lái)解決它。只要相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話，就可以做好每一件事。還有生活中面對(duì)失敗，要勇敢面對(duì)這讓才會(huì)去改正，下次做才會(huì)做好。
教師的地球讀書筆記篇六
向窗外望去，看不到邊的天空，望不到頭的大地，我知道我們生活在一個(gè)很大很大的星球，這個(gè)星球就是人們賴以生存的家園_地球。
它有群山環(huán)抱的山盆，有雄偉壯麗的山河，有清澈見底的小溪，還有……。
地球把它的一切都給了我們，
它從來(lái)不懂得自私和吝嗇，
總是傾其所有，
可是人類，
曾經(jīng)和正在做著多少慚愧的事情_。
在共同的家園里廝殺，
為野心和貪婪去爭(zhēng)斗，
用刀槍去撕裂土地，
讓馬蹄去踐踏豐收，
硝煙窒息兒童的歌聲，
鮮血染紅清澈的河流……。
人類?。∽屛覀兙谋Ｗo(hù)我們的家園_地球，讓它更好地造福我們的子孫后代吧！
教師的地球讀書筆記篇七
今天，我在學(xué)校里認(rèn)認(rèn)真真地讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文，它使我受到了深刻的教育。
這篇課文主要寫了：地球是人類的母親、是生命的搖籃，如果人們不斷的破壞地球上的自然資源，地球就會(huì)破碎，人們別無(wú)去處，所以我們一定要精心的保護(hù)地球。
我們已經(jīng)跨入21世紀(jì)了，但是人類還是那樣的自私自利、貪圖錢財(cái)，隨意砍伐樹木，造成了今天嚴(yán)重的后果：那些無(wú)辜的小動(dòng)物滅絕了;浩蕩的洪水把農(nóng)田、居民區(qū)沖垮，更別說那無(wú)情的沙塵暴了，三天一次，五天一次，不斷的襲擊著我們的生活。
是啊!每當(dāng)沙塵暴來(lái)臨時(shí)，我們都會(huì)躲在屋里，不敢出去，擱窗望去，整個(gè)世界都是沙土的顏色、塵土的味道，路上的人們艱難的邁著步子，風(fēng)中夾雜的沙石狠狠地打在你的身上、臉上，好疼呀!沙塵暴是一種有害的自然現(xiàn)象，一些人在沙土的環(huán)境中行走之后，就會(huì)得一場(chǎng)大病，好可怕呀!所以，我勸告那些砍伐森林的人們放下斧頭，讓那些花草樹木盡情、茂盛的成長(zhǎng)吧!
全世界的人們，讓我們以保護(hù)地球?yàn)槟繕?biāo)，把我們的家園建設(shè)的更加美好吧!
教師的地球讀書筆記篇八
《見字如面》中有一期，王耀慶讀了一封劉慈欣寫給女兒的信。這是一封跟任何家書都不同的書信，不同于普通父母帶給孩子們潺潺生命長(zhǎng)河里無(wú)數(shù)的“希望”，他寫出的是那一種不存于現(xiàn)實(shí)，但卻像神秘黑洞吸引著你往前張望和幻想的，叫做“可能”的東西，那是一個(gè)200年后的世界觀。
在找這封信的來(lái)處時(shí)遇到了這本書，短篇科幻小說集，把這封信寫在了序。
小時(shí)候看泰坦尼克號(hào)，看到杰克躺在甲板長(zhǎng)椅上望著海上的銀河星空時(shí)，肉絲奔跑著呼嘯而過準(zhǔn)備跳海，那是第一次我感受到星空這神秘的東西其實(shí)跟心跳有關(guān)，可惜我在城市里，即便躺在夏夜無(wú)風(fēng)無(wú)云的樓頂，也很少看到成片的星空，偶爾能看到幾顆亮眼的星，還要與漂浮的夜光風(fēng)箏區(qū)分開。與第一次對(duì)應(yīng)的是最近一次說起星空，是娘娘還沒生兒子前我某天拽著她東搖西晃說咱啥時(shí)候去摩洛哥沙漠里看星星，雖然那時(shí)的我在她眼里可能活像個(gè)猩猩。
星空這件事于我而言越來(lái)越具象，卻也越來(lái)越遠(yuǎn)，而科幻小說是讓我能離星空最近的地方。
這世上有兩種人會(huì)讓我覺得由衷的景仰，一種是為你建造了一個(gè)世界的人，另一種是為你建造了一個(gè)世界觀的人，劉慈欣在我心里就是這兩種人的集合。
科幻有時(shí)在風(fēng)里，吹起各種理科元素的味道混亂我的感官，所有四字以上科技名詞我都要花5秒以上反應(yīng)一下，所以讀起來(lái)特別費(fèi)勁。可是劉在這場(chǎng)科幻的風(fēng)圈里，卻極盡溫柔，溫柔而理想的向你訴說一場(chǎng)又一場(chǎng)科技的巔峰和盛大的毀滅與重生，每一個(gè)故事讀到最后手指都會(huì)在紙上不斷摩挲，反復(fù)體會(huì)人性在失重的未來(lái)如何穩(wěn)穩(wěn)落地。
有幾個(gè)故事印象特別深刻：
《帶上她的眼睛》。你能想象的與探索宇宙相反的事情是什么?一個(gè)女孩乘坐“落日六號(hào)”進(jìn)行著直往地心的探索，途中飛船遇到故障無(wú)法返航，女孩獨(dú)自一人沉往6800千米的地底深處，成為第一個(gè)到達(dá)地心的人，然而，她擁有和地面人類保持?jǐn)?shù)據(jù)和通訊傳輸?shù)囊磺心芰Γ瑓s要獨(dú)自一人在10平方米的控制艙里與無(wú)盡的黑暗終生相伴，再也無(wú)法踏上歸途。她懇求宇宙系統(tǒng)的工作人員帶著她的“眼睛”(超高頻信息波發(fā)射而成像)看一看這世界，哪怕只是一朵花，草原的一陣風(fēng)。我一直以為探索未知的代價(jià)可能包括財(cái)富、權(quán)力和生命等，但從未想過如此無(wú)聲無(wú)息的犧牲，平面上的孤獨(dú)一眼可以望見頭，而地心盡頭的孤獨(dú)卻一言不發(fā)得兀自環(huán)抱余生。如果有機(jī)會(huì)，你來(lái)到海灘，到雪地，到森林時(shí)，可以貼著地面聽一聽，也許那里會(huì)有離你很近很近的心跳和呼吸。
《流浪地球》。記憶里好像跟人討論過在很久的未來(lái)，人類是否還有國(guó)家這個(gè)概念。故事里，未來(lái)的聯(lián)合政府召開了中斷兩個(gè)世紀(jì)之久的奧運(yùn)會(huì)，其中的一個(gè)項(xiàng)目是機(jī)動(dòng)雪橇拉力賽從上海橫穿太平洋，我仍然堅(jiān)持認(rèn)為未來(lái)國(guó)家會(huì)消亡，邊界會(huì)消亡，人類會(huì)以新的形式集結(jié)。
還是《流浪地球》。那顆逃逸星球跑到太陽(yáng)系邊緣的時(shí)候，人們因?yàn)檎`解和不信任，提出逃逸計(jì)劃的人被所謂“大多數(shù)人”審判而死，而就在他們死去不久，太陽(yáng)氦閃爆發(fā)，那些前腳懲罰了別人的人，后腳就給現(xiàn)實(shí)跪了。對(duì)與錯(cuò)，在故事里總是很諷刺，星光會(huì)被淹沒，那些被稱之為光的東西，最終也會(huì)化為一縷輕煙，走向與瘋狂相反的去處。
《中國(guó)太陽(yáng)》。一段對(duì)話：水娃問工程師，人類在上世界60年代就登上了月球，為什么到現(xiàn)在還沒登上火星，甚至連月球也不去了。工程師說，人類是現(xiàn)實(shí)的動(dòng)物，那些由理想主義和信仰驅(qū)動(dòng)的東西沒有長(zhǎng)久的生命力。水娃疑惑，理想和信仰不好嗎?工程師說，不是不好，但經(jīng)濟(jì)利益更好。星光能驅(qū)散卑微的恐懼，時(shí)間和空間會(huì)扭曲變形，而人始終只能往某一個(gè)方向走，可以回頭，卻無(wú)法倒退。于是，窮山村里走出來(lái)的太空鏡面清潔工，最后固執(zhí)地坐著恒星際飛船踏上征服星際的不歸路，所有的諷刺和嘲笑最終歸位，化成一串串星際間飄蕩的訊號(hào)，人類終于選擇了再出發(fā)。
劉是個(gè)理想主義的人，我認(rèn)為。
而我愛每一個(gè)理想主義者和保有信仰的人，他們會(huì)像神秘而從不失手的“預(yù)言家”，帶你穿越謊言和溝壑，讓每一段故事都不會(huì)草草收?qǐng)觥?BR> 好的科幻小說大概就是有這種能力，讓俗世中每一個(gè)柔弱的人都開始審視每一寸光陰，并在毫厘和光年間自由切換，讓遙遠(yuǎn)的東西剎那散落在周身，既不仰望也不俯視，而是置身其中。我是個(gè)連東南西北都分不清的人，卻因?yàn)橛腥嗣枥L了那些還沒發(fā)生的世界，而有勇氣幻想著在所有星辰沙漠里尋找到歸途，窮盡所有也想知道那顆星究竟是在多遠(yuǎn)多遠(yuǎn)以外，還是在多久多久以前。
在給女兒的信中他說，200年后人類將不再有死亡、疾病、戰(zhàn)爭(zhēng)、不公等煩惱，那些太空城和恒星際旅行等預(yù)言也許已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。但信的最后讓我相信，人們也許始終在征服的，是一個(gè)叫“像孩子一樣快樂”的東西。
教師的地球讀書筆記篇九
我今日讀了語(yǔ)文書的第13課《僅有一個(gè)地球》，這篇從人類生存的角度介紹了有關(guān)地球的知識(shí)。
當(dāng)我讀這篇課文，更深入地體會(huì)到地球?qū)τ谖覀儊?lái)說有多重要，也聽到了地球母親的呻吟：“孩子們，快救救我吧！當(dāng)我讀到：”這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)也太容易破碎了”，是，不禁浮想聯(lián)翩。
地球是生命的.搖籃，她賜予了我們生命，那我們不是應(yīng)當(dāng)全心全意的保護(hù)這美麗的地球嗎地球是母親，她是人類的母親，是和藹可親、無(wú)私慷慨的母親。我們應(yīng)當(dāng)精心保護(hù)地球，讓地球更好的造福人類吧！
教師的地球讀書筆記篇十
今天我學(xué)《只有一個(gè)地球》，這篇課文讓我知道地球只有一個(gè)，如果地球被破壞，我們就別無(wú)去處。
這篇課文講了地球的大小。形狀。自然資源，以及人類對(duì)地球的破壞情況，說明人類只有一個(gè)地球，我們不要破壞這個(gè)地球，而要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，大家應(yīng)該感到后悔，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能重生，好造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給我們?nèi)祟悗?lái)了嚴(yán)重的威脅。在這一點(diǎn)看來(lái)我們要更加精心保護(hù)地球。
平常我不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。如今我學(xué)了《只有一個(gè)地球，我要好好改正以前不良習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。如果別人不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。我會(huì)上前阻止，還會(huì)一點(diǎn)一滴地告訴他，讓他和我一樣保護(hù)地球。
只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們就別無(wú)去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧！
教師的地球讀書筆記篇十一
地球，人類的母親！地球，生命的搖籃！地球，我們的家園！
讀完《只有一個(gè)地球》，我不免沉思了許久。我們的地球母親無(wú)私地向我們提供資源，如水資源，礦物資源，森林資源，生物資源，大氣資源，食物資源，等等資源。可我們卻隨意破壞地球的生態(tài)環(huán)境，導(dǎo)致地震，泥石流，山洪，常常發(fā)生。海嘯，火山爆發(fā)，臺(tái)風(fēng)，頻頻來(lái)襲。還有溫室效應(yīng)，臭氧層破壞，土地退化和沙漠化，廢物質(zhì)污染及轉(zhuǎn)移，森林面積減少，生物多樣性減少，水資源枯竭，核污染，海洋污染，噪音污染，氣象災(zāi)難，等等對(duì)人類有害的生態(tài)災(zāi)難。
人類不僅破壞資源還隨心所欲地獵殺動(dòng)物，一種在非洲生活的擬斑馬，以為人類垂涎他的肉和他的皮毛，便大量捕殺和人類無(wú)冤無(wú)仇的擬斑馬，擬斑馬在1883年就慘遭滅絕了；生活在塔斯馬尼亞的有袋類動(dòng)物－－袋狼在1933年之后就不見蹤跡；還有卡羅萊納鸚哥鳥，人們垂涎它的肉和羽毛或當(dāng)作果園的害鳥來(lái)射殺，它在1914年滅絕了。
樹木是我們的伙伴，它為我們阻擋噪音，阻擋風(fēng)沙，可人類卻隨意的砍伐樹木，隨意的破壞大自然，造成森林變成了沙漠，小溪變成了垃圾堆，我們的地球會(huì)變成垃圾場(chǎng)。大家，不要在破壞地球了，我們的地球已經(jīng)傷痕累累了，我們的地球需要跟多的關(guān)愛，讓我們?nèi)リP(guān)愛自己的星球吧！
一個(gè)個(gè)鮮活的生命從地球上消失了，一棵棵翠綠的樹木從地球上倒下。地球上的生命已經(jīng)是奄奄一息了，地球上的樹木已經(jīng)是稀稀落落了，再加上人類貪婪的欲望，地球一個(gè)美麗的星球，在太陽(yáng)系中茍延殘喘，??！地球，這個(gè)奄奄一息的星球發(fā)出了最后的呻吟！
而這一切都是誰(shuí)造成的呢？是人類！是我們自己給自己帶來(lái)的威脅！如果地球在不久后會(huì)被破壞，那人類就將是破壞地球的罪魁禍?zhǔn)?！如果生物在不久后?huì)遭遇滅絕，那么人類就將是法庭上的被告者，如果樹木倒下，河流干枯，滅絕就是人類最后的下場(chǎng)！
最后的一滴水是人類的眼淚！最后的晚餐就是人類的悔恨！最后的地球就會(huì)是一個(gè)荒無(wú)人煙的地方。為了我們的地球，為了我們的將來(lái)，請(qǐng)保護(hù)地球，善待地球。
教師的地球讀書筆記篇十二
今年暑假我讀了許多書，其中《淘氣包馬小跳》帶給我很多快樂，使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友：漂亮聰明的夏林果，調(diào)皮搗蛋的馬小跳，貪吃愛睡的唐飛，強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá)，多嘴多舌的毛超等等。雖然這些孩子或有些“小大人”氣，或有些煞有介事，或有些小心眼……但每一個(gè)都有各自的可愛之處，他們依然是孩子。最有趣的是馬小跳和他的三個(gè)死黨：張達(dá)、唐飛、毛超。他們不僅個(gè)個(gè)長(zhǎng)得“歪瓜裂棗”，其貌不揚(yáng)，而且還因?yàn)檫^于調(diào)皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀(jì)律而被老師和同學(xué)們視為永恒不變的.“后進(jìn)生”。但他們卻又是那么熱愛生活，誠(chéng)實(shí)善良，充滿愛心。
我想看過這本書的人都知道，書中的馬小跳是個(gè)單純而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的想法總是出人意料，他發(fā)生過的奇事更是我們?cè)谡n間談笑的內(nèi)容。比如在《天真媽媽》中有這么一段故事：第二天就是母親節(jié)了，老師讓同學(xué)們做一天孝子，并寫一篇日記。馬小跳寫的是早上帶媽媽去吃肯德基，接著去游樂場(chǎng);中午帶媽媽去吃比薩;下午帶媽媽去釣魚;晚上帶媽媽去吃德克士。結(jié)果老師的評(píng)語(yǔ)是“是你過節(jié)還是你媽媽過節(jié)”。……哈哈，太有趣了。
教師的地球讀書筆記篇十三
我讀了一本《馬小跳愛探險(xiǎn)——玩轉(zhuǎn)地球》的書。這本書主要講了馬小跳帶著跳跳奇探險(xiǎn)隊(duì)，喊著響亮的口號(hào)：好奇眼睛，看世界，進(jìn)入了亞洲。首先就到了世界第一高峰——珠穆朗瑪峰。它是喜馬拉雅山的主峰，高度有8844。43米，要想登上這座山談何容易。1998年5月，美國(guó)40歲的女登山家弗朗西絲。阿森蒂夫成為了第一個(gè)不帶輔助氧氣登上珠峰的人，然而她還是因缺氧虛脫倒在下山途中。這里險(xiǎn)惡的環(huán)境把無(wú)數(shù)探險(xiǎn)之夢(mèng)擊碎，許多充滿活力的生命就吃長(zhǎng)眠于他的懷中。
接著，馬小跳又帶著跳跳奇探險(xiǎn)隊(duì)走進(jìn)了地球最野蠻的孩子——喬戈里峰。它位于中國(guó)新疆維吾爾自治區(qū)西南邊境，中國(guó)同巴基斯坦實(shí)際控制區(qū)的邊境上。它是世界上攀登難度高度的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過珠峰。喬戈里峰這個(gè)野蠻的孩子，用冰川、冰壁、滾石、冰縫、暴風(fēng)、雪崩、冰崩等手段與登山者做著野蠻的游戲，奪走了數(shù)十位登山者的生命。
?。≈槟吕尸敺?、喬戈里峰是兩座最難以馴服的山峰;兩座世界第一險(xiǎn)峰;兩座有著難解之謎的山峰。只有真正的勇士才能去挑戰(zhàn)者兩桌山峰！
教師的地球讀書筆記篇十四
地球，人類的母親！
地球，生命的搖籃！
地球，我們的家園！
我們的球母親無(wú)私地向我們提供資源，如水資源，礦物資源，森林資源，生物資源，大氣資源，食物資源，等等資源。可我們卻隨意破壞地球的生態(tài)環(huán)境，導(dǎo)致地震，泥石流，山洪，常常發(fā)生。海嘯，火山爆發(fā)，臺(tái)風(fēng)，頻頻來(lái)襲。還有溫室效應(yīng)，臭氧層破壞，土地退化和沙漠化，廢物質(zhì)污染及轉(zhuǎn)移，森林面積減少，生物多樣性減少，水資源枯竭，核污染，海洋污染，噪音污染，氣象災(zāi)難，等等對(duì)人類有害的生態(tài)災(zāi)難。
人類不僅破壞資源還隨心所欲地獵殺動(dòng)物，一種在非洲生活的擬斑馬，以為人類垂涎他的肉和他的皮毛，便大量捕殺和人類無(wú)冤無(wú)仇的擬斑馬，擬斑馬在1883年就慘遭滅絕了；生活在塔斯馬尼亞的有袋類動(dòng)物－－袋狼在1933年之后就不見蹤跡；還有卡羅萊納鸚哥鳥，人們垂涎它的肉和羽毛或當(dāng)作果園的害鳥來(lái)射殺，它在1914年滅絕了。
樹木是我們的伙伴，它為我們阻擋噪音，阻擋風(fēng)沙，可人類卻隨意的砍伐樹木，隨意的破壞大自然，造成森林變成了沙漠，小溪變成了垃圾堆，我們的地球會(huì)變成垃圾場(chǎng)。大家，不要在破壞地球了，我們的地球已經(jīng)傷痕累累了，我們的地球需要跟多的關(guān)愛，讓我們?nèi)リP(guān)愛自己的星球吧！
一個(gè)個(gè)鮮活的生命從地球上消失了，一棵棵翠綠的樹木從地球上倒下。地球上的生命已經(jīng)是奄奄一息了，地球上的樹木已經(jīng)是稀稀落落了，再加上人類貪婪的欲望，地球一個(gè)美麗的星球，在太陽(yáng)系中茍延殘喘，啊！地球，這個(gè)奄奄一息的星球發(fā)出了最后的呻吟！
而這一切都是誰(shuí)造成的呢？
是人類！是我們自己給自己帶來(lái)的威脅！
如果地球在不久后會(huì)被破壞，那人類就將是破壞地球的罪魁禍?zhǔn)?！如果生物在不久后?huì)遭遇滅絕，那么人類就將是法庭上的被告者，如果樹木倒下，河流干枯，滅絕就是人類最后的下場(chǎng)！
最后的一滴水是人類的眼淚！最后的晚餐就是人類的悔恨！最后的地球就會(huì)是一個(gè)荒無(wú)人煙的地方。
為了我們的地球，為了我們的將來(lái)，請(qǐng)保護(hù)地球，善待地球。
??！美麗的地球！
??！可愛的地球！
??！我們的地球！
教師的地球讀書筆記篇十五
強(qiáng)烈的窒息感。
人類文明要在地下發(fā)展兩千五百年，還要時(shí)刻面臨著滅絕的可能，毫無(wú)希望，進(jìn)行一百代人，我覺得人類還沒有找到出路的時(shí)候就已經(jīng)悉數(shù)滅絕了。
沒有了固定的能量輸入，如何支撐兩千五百年地球發(fā)動(dòng)機(jī)、人類生存的能量消耗。即便最終到達(dá)了目的地，地球上該利用不該利用的也都消耗殆盡，地球只剩一個(gè)空殼。如果說文明的重建可以很快完成，那生態(tài)環(huán)境的重構(gòu)又怎么可能一蹴而就。
其實(shí)我也在想，人類強(qiáng)大的適應(yīng)能力，在即將到達(dá)目的地的時(shí)候是否還記得兩千年前全人類的古老夢(mèng)想，因?yàn)槲也豢春萌诵?。如果在這兩千五百年間，外部大環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，人類在地下得以相對(duì)安全的發(fā)展，那么問題就來(lái)了。人類集團(tuán)之間的利益沖突，擱置的政治糾葛這下有時(shí)間拿出來(lái)解決了。即便全人類經(jīng)過幾個(gè)世紀(jì)的患難與共，之前的所有都化干戈為玉帛，但是新的沖突就不會(huì)產(chǎn)生嗎？安逸滋生自私，我相信以人類的智慧，只要老天留有余地，人類活下去不成問題，但人性不留余地。
最后，電影流浪地球，真的能拍出來(lái)嗎？真的真的期待。
教師的地球讀書筆記篇一
地球的故事讀完后，大家的筆記都記了些什么內(nèi)容呢?來(lái)看看本站小編精心為你整理地球的故事。
希望你有所收獲。
地球，是一個(gè)大家園。這個(gè)家園里面，人倒是一個(gè)熱點(diǎn)話題，在美國(guó)作家房龍先生的這本書中，包含了全世界各國(guó)的語(yǔ)言、文化、歷史，讀完這本書，我覺得地球——這個(gè)往常我并不了解的大千世界好像與我親近了許多，各國(guó)僑胞的文化歷史我也已經(jīng)歷歷在目。
在這本書中，地理變成了一個(gè)個(gè)童話，一個(gè)個(gè)充滿趣味的真實(shí)童話，被房龍先生信手拈來(lái)，講給我們聽。
在《地球的故事》這本書的最后，房龍先生根據(jù)目前的狀況，呼吁人們開始行動(dòng)。保護(hù)好自然環(huán)境，盡力平息已經(jīng)要燃起的戰(zhàn)火，保護(hù)好寶貴的森林資源和海洋資源。
地球——這個(gè)大千世界中的每一個(gè)生命都應(yīng)該相親相愛，將別人的憂傷和幸福當(dāng)做自己的憂傷和幸福去感受，去體會(huì)。
用我們自己的話來(lái)結(jié)尾吧，也就是說：“一個(gè)地方的繁榮與富強(qiáng)，需要那個(gè)地方的宗教、經(jīng)濟(jì)、商業(yè)、農(nóng)業(yè)……等等人民為全人類做出力所能及的貢獻(xiàn)!”
地球的紅飄帶—湘江之戰(zhàn)。
幾架飛機(jī)已擦著地皮猛襲過來(lái)?！稗Z”、“轟”幾聲巨響，浮橋兩側(cè)的江水里，立刻騰起高高的水柱。橋上頓時(shí)人喊馬嘶，亂成一片。
敵人的轟炸不斷，弄得紅軍只能“挨打”。這使得紅軍很危險(xiǎn)那!
彭德懷指揮隱伏在江岸上的輕機(jī)關(guān)槍向敵機(jī)猛烈的射擊，敵機(jī)被迫飛高了。渡江的紅軍更加沉著地向前行進(jìn)。
老革命家的臨危不亂使得戰(zhàn)士信心百倍。
地球的紅飄帶—飛奪瀘定橋。
其余的人，有的抓著一邊的鐵索攀緣前進(jìn)，有的伏下身子，騎著兩根光溜溜的鐵索，兩只手抓著向前移動(dòng)。敵人的子彈從對(duì)面噼啪掃過來(lái)，人們顯得顧不上它，因?yàn)楸茸訌椄鼣z人心魂得倒是下面震耳欲聾的激流。
這里體現(xiàn)出紅軍過瀘定橋時(shí)的艱難。只要稍不留神，就會(huì)從上面掉入湍急的瀘定河中。
這本書令我感觸萬(wàn)千，紅軍血戰(zhàn)湘江，四渡赤水，巧渡金沙江，最終因付出重大代價(jià)，才換來(lái)了長(zhǎng)征后的勝利。
二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征，縱橫十一個(gè)省份，途中是崎嶇的山路、陡峭的山崖、冰封的雪山、茫茫的草地，還有湍急的河流〃在這嚴(yán)酷的環(huán)境中，紅軍戰(zhàn)士在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，冒著生命的危險(xiǎn)，突破敵人的重重包圍，爬雪山，過草地，用雙腳走的道路開創(chuàng)了革命的新天地。
我印象最深的是紅軍飛奪瀘定橋，國(guó)民黨的軍隊(duì)把橋上大部分的板子都拆掉了，一人只有一塊板子，只要稍不留神，就回掉到瀘定河中，但是紅軍過去了，這是敵人萬(wàn)萬(wàn)想不到的?？墒?，那時(shí)有多少紅軍戰(zhàn)士的鮮血流入河中!
這條“紅飄帶”帶我走進(jìn)那戰(zhàn)火紛飛的年代，它領(lǐng)這我走了一次“長(zhǎng)征”路。
走進(jìn)那戰(zhàn)火紛飛的年代，我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折，不怕困難。從中我懂得了凡事都要有毅力;從中我懂得了堅(jiān)持就是勝利;從中我懂得了對(duì)待學(xué)習(xí)要刻苦農(nóng)力，堅(jiān)持不懈。
我認(rèn)為，一個(gè)人就應(yīng)該有像紅軍一樣無(wú)堅(jiān)不捶的精神。《地球的紅飄帶》這是一本很好的書，他讓我了解了長(zhǎng)征，了解了紅軍，還有他們的精神。
我最喜歡看的書是科普類的書，因?yàn)槲矣X得科普類的書很值得探究。今天我又讀了《地球的故事》一書。
這本書十分有趣，它告訴我很多地球的故事。地球在宇宙的位置，地球的年齡，各個(gè)大陸的故事。
假如我們每個(gè)人的身高體形都是類似于長(zhǎng)183厘米，寬45.75厘米，厚30.5厘米的形狀。那么，把全世界20億人全都裝到一起，就像裝沙丁魚那樣只需要一個(gè)長(zhǎng)，高，寬，各804.5的大箱子就可以裝下了。聽了這段話，就可能會(huì)大吃一驚：這怎么可能呢?是啊!我剛開始讀的時(shí)候也是大吃一驚的想：“”這不是說我們的地球人很弱小嗎?“”但是房龍先生不會(huì)這樣想，因?yàn)樗龅氖且粋€(gè)有趣而大膽的假設(shè)。
在歐洲的大陸上公元前三世紀(jì)有一條萬(wàn)里長(zhǎng)城，全長(zhǎng)6300千米，高9米，寬6米，在北方的崇山峻嶺之間，像一條美麗的玉帶，這條萬(wàn)里長(zhǎng)城曾經(jīng)十分成功的阻擋住梯度的萬(wàn)人，外來(lái)人的鐵蹄。噢!想不到我們?nèi)f里長(zhǎng)城竟然會(huì)有如此大的作用!
教師的地球讀書筆記篇二
這幾天，我看了一本叫《八十天環(huán)游地球》的書，大家看了書名，是不是覺得用八十天來(lái)環(huán)游地球是非常容易的？雖然在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，這是非常非常簡(jiǎn)單的一件事，但是在19世紀(jì)的中期，想用八十天環(huán)游地球簡(jiǎn)直是天方夜譚。不過本書中的主人公?？讼壬?，卻做到了這件難似登天的`事情。
本書寫了?？伺c朋友打賭，自己能用短短八十天來(lái)環(huán)游地球。為了贏得賭注，?？水?dāng)天就帶上仆人路路通出發(fā)了。一路上他們換乘了許多交通工具，遇到了許多困難。見識(shí)了許多風(fēng)景和風(fēng)俗習(xí)慣，還救了被強(qiáng)行要求殉葬的艾娥達(dá)。最后，他按時(shí)回到了倫敦，并迎娶了艾娥達(dá)。?？瞬坏A得了榮譽(yù)，還收獲了愛情。
讀完了這本書，我覺得福克有許多方面值得我們學(xué)習(xí)。比如他的勇敢。在那個(gè)年代，想要用八十天環(huán)游地球是十分困難的，但?？撕敛晃窇?，毅然接受了挑戰(zhàn)。而面對(duì)旅行中的困難，他也重未想過放棄，而是一如既往的勇往直前。
比如他的沉著冷靜。在旅行途中，福克總是遇到各種突發(fā)的困難，有時(shí)候輪船晚點(diǎn)，有時(shí)候海上大風(fēng)大浪，有時(shí)候火車受阻······但不管遇到什么困難，他都始終保持著紳士的態(tài)度，絲毫不急躁，用冷靜來(lái)面對(duì)一切挑前。！福克身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，他對(duì)我的人生起著極大的指引作用。
教師的地球讀書筆記篇三
地球是我們賴以生存的家園，那讀完關(guān)于地球的文章，我們有何收獲呢?下面是本站小編精心為你整理關(guān)于地球的。
一起來(lái)看看。
《八十天環(huán)游地球》是一部科幻小說，講述的是一位紳士福克因?yàn)樵诟牧季銟凡客朴褌兇蛸€，而從倫敦出發(fā)，用80天時(shí)間環(huán)游地球一周的故事。途中他不幸被誤當(dāng)作偷竊英格蘭銀行的大盜，被蘇格蘭通緝、追捕。隨后他和仆人萬(wàn)事通克服了路途中的重重艱難險(xiǎn)阻，路徑地中海、紅海、印度洋、太平洋、大西洋、游歷印度、新加坡、中國(guó)、日本、和美國(guó)等地。在環(huán)繞地球一圈并回到倫敦時(shí)，卻遲到了五分鐘，他自認(rèn)失敗，卻意外的獲得了勝利。原來(lái)，他自西向東繞地球一周，利用時(shí)差正好節(jié)省了一天的時(shí)間。?？说臋C(jī)智、勇敢和毅力都表現(xiàn)了十足的紳士派頭，最后抱得美人歸的故事。
?？讼壬鷮?duì)這次旅行充滿了信心與決心。他相信只要有決心什么事都能成功，正是他的這種執(zhí)著的品質(zhì)使他克服了種種困難。當(dāng)然，他的仆人萬(wàn)事通也少不了，要是沒他幫助?？讼壬?，是不能完成任務(wù)的。他是個(gè)忠實(shí)的仆人，既聰明又能干，當(dāng)費(fèi)克斯想要害?？讼壬鷷r(shí)，萬(wàn)事通急時(shí)幫助了他，最終陰謀沒有得逞。
生活中，也許信心只能期一般的作用，但是你可不能為此而小看它哦。有一次老師讓我們?cè)谒娜诵〗M里讀讀誰(shuí)寫的。
作文。
最好，就讓誰(shuí)上去讀作文，結(jié)果我組的人都整我，非讓我去讀，我沒有欣欣所以不敢上去讀，怕自己寫的不好。許佳妮似乎看穿了我的心：“沒干系的，你要有信心。相信自己，你能行的!”我聽了這番話后，慢吞吞地上了講臺(tái)，讀了我的作文，以為寫的肯定很糟糕，但是出乎意料的是我竟然得了5顆星。我朝許佳妮笑了笑，她伸出大拇指，好像在說：“你真棒?！?BR> 世上無(wú)難事，只只怕有心人。只要你以信心當(dāng)船，以努力作帆，你就一定可以到達(dá)成功的彼岸!
我最喜歡看的書是科普類的書，因?yàn)槲矣X得科普書很值得探究。今天我又讀了一本《地球的故事》一書。
這本書非常有趣，它告訴了我很多地球的故事。有地球在宇宙的位置，地球的年齡，各個(gè)大陸的位置，氣候的形成和各種自然景觀，生物的起源等等。很多故事在生活中看的到感受的到。
這本書讓我認(rèn)識(shí)到大自然的神奇和奧妙，其實(shí)除了書上面說的這些，在生活中還有很多人類沒有發(fā)現(xiàn)的神奇之處，我們只要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
這本書里講到的偉大發(fā)現(xiàn)都是科學(xué)家憑借著豐富的知識(shí)，用先進(jìn)的儀器經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間研究發(fā)現(xiàn)的。如果我們小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，沒有足夠的知識(shí)，將來(lái)既使發(fā)現(xiàn)問題也解決不了。所以我們要刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，長(zhǎng)大了才能為我國(guó)的科技事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
今天，我在學(xué)校里認(rèn)認(rèn)真真地讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文，讀完以后，我心潮澎湃，受益匪淺。
這篇課文主要寫了地球是人類的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會(huì)破碎，所以我們要精心保護(hù)地球。
是呀!我覺得作者說得太對(duì)了，我太想對(duì)全世界人說：“我們只有一個(gè)地球，我希望你們停手吧，別再破壞我們的地球了，為了我們美麗的家園，為了我們能快樂的生活，停手吧!如果地球破碎了，我們將別無(wú)去處?！痹倏纯丛诂F(xiàn)實(shí)生活中，人類是怎樣對(duì)待地球的。
例如1995年7月份，我國(guó)發(fā)生的一件事;幾家工廠因?yàn)檫^量地向大海和大氣中排放污水和廢氣，以至造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。還有，近幾年來(lái)，人們亂砍濫伐樹木，令到我們的森林覆蓋率大大縮小。如果還是這樣，不愛護(hù)我們的母親——地球，我們就等于自取滅亡。
我們只有一個(gè)地球，地球公民們，快醒悟過來(lái)吧!從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球!
教師的地球讀書筆記篇四
在這個(gè)暑假，我讀了各種各樣的課外書，資料豐富，涵蓋面廣。我認(rèn)為，在這些書中最能感動(dòng)和教育我們小學(xué)生的書非陽(yáng)光姐姐的《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書莫屬了。它從生動(dòng)搞笑的搞笑小說入手，借此告訴我們地球的危機(jī)，并教育我們環(huán)保的重要性。
這本書講的是“笨小孩”黃金鑫、“汪汪”華汪德和“青蛙王子”秦超逸組成的名為“青蛙軍團(tuán)”的科學(xué)小組?！扒嗤苘妶F(tuán)”堅(jiān)持永遠(yuǎn)以“低碳環(huán)?！睘樽谥?，變廢為寶?！把┍桃桌夼_(tái)燈”、“新式教鞭”就是黃金鑫的杰作。雖然黃金鑫的爸爸一向笑他笨，對(duì)他所做的好事不以為然，但他用一系列看似傻傻的行為做出一件又一件保護(hù)環(huán)境的事。令自己煥發(fā)出了光彩。正因?yàn)檫@樣，大家看他的眼神才逐漸發(fā)生了變化：由最初的嘲笑慢慢變成了友善的、羨慕的和贊賞，甚至連胡老師和石老師都對(duì)他刮目相看。
是的，此刻地球上已經(jīng)是人滿為患了，再加上嚴(yán)重的破壞，地球都已經(jīng)被破壞得差不多了。人們嘴上說要環(huán)保，但卻總有一些個(gè)性厭惡的人在破壞地球的生態(tài)環(huán)境，令地球變得越來(lái)越衰竭。我覺得，如果人們?cè)俨槐Ｗo(hù)環(huán)境，過不了多久，地球就會(huì)消失，人們只能期望有第二個(gè)地球出現(xiàn)。
在那里，我向大家呼吁：請(qǐng)你們愛護(hù)環(huán)境，因?yàn)榇笞匀徊粌H僅僅屬于我們，還屬于地球上每一種生物。我們?nèi)祟惏哉即笞匀槐旧砭筒粚?duì)再加上嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境，簡(jiǎn)直就是罪加一等。
教師的地球讀書筆記篇五
在這個(gè)暑假中，我讀了很多本書，其中這是我深有感觸的書是：“八十天環(huán)游地球”。
這本書講的是：英國(guó)有一位奇怪的紳士叫弗克先生，常在俱樂部看報(bào)、打牌。有一次?？讼壬蛶讉€(gè)牌友，說下一個(gè)約定：80天能環(huán)游地球一周，如果80天回不來(lái)就把2萬(wàn)英鎊給5位牌友，如果回來(lái)了，相反五個(gè)牌友要給他2萬(wàn)英磅。回家后?？讼壬R不停蹄的和仆人萬(wàn)事通收拾行李馬上離開。他們?cè)诼飞嫌龅搅嗽S多困難，比如說：遭到了印第安人的襲擊，鐵路的中斷，海上的暴風(fēng)雨，解救艾妲夫人和被偵探當(dāng)成通緝犯等等。，弗克先生本以為自己遲到了，結(jié)果，因?yàn)?，?guó)際日期更改為他們贏得了一天的寶貴時(shí)間，可由于不知情，時(shí)間僅剩下十分鐘，最后，弗克先生艱難在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周，并贏得了2萬(wàn)英磅的獎(jiǎng)金。
從這個(gè)故事中，我知道了一個(gè)道理，這個(gè)大道理是：只要用信心和實(shí)力去做好每一件事，只要付出汗水和努力，就算失敗了，也會(huì)有收獲。每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折，你不可以氣餒，要鎮(zhèn)定，保持冷靜的頭腦，去面對(duì)他，找到好方法來(lái)解決它。只要相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話，就可以做好每一件事。還有生活中面對(duì)失敗，要勇敢面對(duì)這讓才會(huì)去改正，下次做才會(huì)做好。
教師的地球讀書筆記篇六
向窗外望去，看不到邊的天空，望不到頭的大地，我知道我們生活在一個(gè)很大很大的星球，這個(gè)星球就是人們賴以生存的家園_地球。
它有群山環(huán)抱的山盆，有雄偉壯麗的山河，有清澈見底的小溪，還有……。
地球把它的一切都給了我們，
它從來(lái)不懂得自私和吝嗇，
總是傾其所有，
可是人類，
曾經(jīng)和正在做著多少慚愧的事情_。
在共同的家園里廝殺，
為野心和貪婪去爭(zhēng)斗，
用刀槍去撕裂土地，
讓馬蹄去踐踏豐收，
硝煙窒息兒童的歌聲，
鮮血染紅清澈的河流……。
人類?。∽屛覀兙谋Ｗo(hù)我們的家園_地球，讓它更好地造福我們的子孫后代吧！
教師的地球讀書筆記篇七
今天，我在學(xué)校里認(rèn)認(rèn)真真地讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文，它使我受到了深刻的教育。
這篇課文主要寫了：地球是人類的母親、是生命的搖籃，如果人們不斷的破壞地球上的自然資源，地球就會(huì)破碎，人們別無(wú)去處，所以我們一定要精心的保護(hù)地球。
我們已經(jīng)跨入21世紀(jì)了，但是人類還是那樣的自私自利、貪圖錢財(cái)，隨意砍伐樹木，造成了今天嚴(yán)重的后果：那些無(wú)辜的小動(dòng)物滅絕了;浩蕩的洪水把農(nóng)田、居民區(qū)沖垮，更別說那無(wú)情的沙塵暴了，三天一次，五天一次，不斷的襲擊著我們的生活。
是啊!每當(dāng)沙塵暴來(lái)臨時(shí)，我們都會(huì)躲在屋里，不敢出去，擱窗望去，整個(gè)世界都是沙土的顏色、塵土的味道，路上的人們艱難的邁著步子，風(fēng)中夾雜的沙石狠狠地打在你的身上、臉上，好疼呀!沙塵暴是一種有害的自然現(xiàn)象，一些人在沙土的環(huán)境中行走之后，就會(huì)得一場(chǎng)大病，好可怕呀!所以，我勸告那些砍伐森林的人們放下斧頭，讓那些花草樹木盡情、茂盛的成長(zhǎng)吧!
全世界的人們，讓我們以保護(hù)地球?yàn)槟繕?biāo)，把我們的家園建設(shè)的更加美好吧!
教師的地球讀書筆記篇八
《見字如面》中有一期，王耀慶讀了一封劉慈欣寫給女兒的信。這是一封跟任何家書都不同的書信，不同于普通父母帶給孩子們潺潺生命長(zhǎng)河里無(wú)數(shù)的“希望”，他寫出的是那一種不存于現(xiàn)實(shí)，但卻像神秘黑洞吸引著你往前張望和幻想的，叫做“可能”的東西，那是一個(gè)200年后的世界觀。
在找這封信的來(lái)處時(shí)遇到了這本書，短篇科幻小說集，把這封信寫在了序。
小時(shí)候看泰坦尼克號(hào)，看到杰克躺在甲板長(zhǎng)椅上望著海上的銀河星空時(shí)，肉絲奔跑著呼嘯而過準(zhǔn)備跳海，那是第一次我感受到星空這神秘的東西其實(shí)跟心跳有關(guān)，可惜我在城市里，即便躺在夏夜無(wú)風(fēng)無(wú)云的樓頂，也很少看到成片的星空，偶爾能看到幾顆亮眼的星，還要與漂浮的夜光風(fēng)箏區(qū)分開。與第一次對(duì)應(yīng)的是最近一次說起星空，是娘娘還沒生兒子前我某天拽著她東搖西晃說咱啥時(shí)候去摩洛哥沙漠里看星星，雖然那時(shí)的我在她眼里可能活像個(gè)猩猩。
星空這件事于我而言越來(lái)越具象，卻也越來(lái)越遠(yuǎn)，而科幻小說是讓我能離星空最近的地方。
這世上有兩種人會(huì)讓我覺得由衷的景仰，一種是為你建造了一個(gè)世界的人，另一種是為你建造了一個(gè)世界觀的人，劉慈欣在我心里就是這兩種人的集合。
科幻有時(shí)在風(fēng)里，吹起各種理科元素的味道混亂我的感官，所有四字以上科技名詞我都要花5秒以上反應(yīng)一下，所以讀起來(lái)特別費(fèi)勁。可是劉在這場(chǎng)科幻的風(fēng)圈里，卻極盡溫柔，溫柔而理想的向你訴說一場(chǎng)又一場(chǎng)科技的巔峰和盛大的毀滅與重生，每一個(gè)故事讀到最后手指都會(huì)在紙上不斷摩挲，反復(fù)體會(huì)人性在失重的未來(lái)如何穩(wěn)穩(wěn)落地。
有幾個(gè)故事印象特別深刻：
《帶上她的眼睛》。你能想象的與探索宇宙相反的事情是什么?一個(gè)女孩乘坐“落日六號(hào)”進(jìn)行著直往地心的探索，途中飛船遇到故障無(wú)法返航，女孩獨(dú)自一人沉往6800千米的地底深處，成為第一個(gè)到達(dá)地心的人，然而，她擁有和地面人類保持?jǐn)?shù)據(jù)和通訊傳輸?shù)囊磺心芰Γ瑓s要獨(dú)自一人在10平方米的控制艙里與無(wú)盡的黑暗終生相伴，再也無(wú)法踏上歸途。她懇求宇宙系統(tǒng)的工作人員帶著她的“眼睛”(超高頻信息波發(fā)射而成像)看一看這世界，哪怕只是一朵花，草原的一陣風(fēng)。我一直以為探索未知的代價(jià)可能包括財(cái)富、權(quán)力和生命等，但從未想過如此無(wú)聲無(wú)息的犧牲，平面上的孤獨(dú)一眼可以望見頭，而地心盡頭的孤獨(dú)卻一言不發(fā)得兀自環(huán)抱余生。如果有機(jī)會(huì)，你來(lái)到海灘，到雪地，到森林時(shí)，可以貼著地面聽一聽，也許那里會(huì)有離你很近很近的心跳和呼吸。
《流浪地球》。記憶里好像跟人討論過在很久的未來(lái)，人類是否還有國(guó)家這個(gè)概念。故事里，未來(lái)的聯(lián)合政府召開了中斷兩個(gè)世紀(jì)之久的奧運(yùn)會(huì)，其中的一個(gè)項(xiàng)目是機(jī)動(dòng)雪橇拉力賽從上海橫穿太平洋，我仍然堅(jiān)持認(rèn)為未來(lái)國(guó)家會(huì)消亡，邊界會(huì)消亡，人類會(huì)以新的形式集結(jié)。
還是《流浪地球》。那顆逃逸星球跑到太陽(yáng)系邊緣的時(shí)候，人們因?yàn)檎`解和不信任，提出逃逸計(jì)劃的人被所謂“大多數(shù)人”審判而死，而就在他們死去不久，太陽(yáng)氦閃爆發(fā)，那些前腳懲罰了別人的人，后腳就給現(xiàn)實(shí)跪了。對(duì)與錯(cuò)，在故事里總是很諷刺，星光會(huì)被淹沒，那些被稱之為光的東西，最終也會(huì)化為一縷輕煙，走向與瘋狂相反的去處。
《中國(guó)太陽(yáng)》。一段對(duì)話：水娃問工程師，人類在上世界60年代就登上了月球，為什么到現(xiàn)在還沒登上火星，甚至連月球也不去了。工程師說，人類是現(xiàn)實(shí)的動(dòng)物，那些由理想主義和信仰驅(qū)動(dòng)的東西沒有長(zhǎng)久的生命力。水娃疑惑，理想和信仰不好嗎?工程師說，不是不好，但經(jīng)濟(jì)利益更好。星光能驅(qū)散卑微的恐懼，時(shí)間和空間會(huì)扭曲變形，而人始終只能往某一個(gè)方向走，可以回頭，卻無(wú)法倒退。于是，窮山村里走出來(lái)的太空鏡面清潔工，最后固執(zhí)地坐著恒星際飛船踏上征服星際的不歸路，所有的諷刺和嘲笑最終歸位，化成一串串星際間飄蕩的訊號(hào)，人類終于選擇了再出發(fā)。
劉是個(gè)理想主義的人，我認(rèn)為。
而我愛每一個(gè)理想主義者和保有信仰的人，他們會(huì)像神秘而從不失手的“預(yù)言家”，帶你穿越謊言和溝壑，讓每一段故事都不會(huì)草草收?qǐng)觥?BR> 好的科幻小說大概就是有這種能力，讓俗世中每一個(gè)柔弱的人都開始審視每一寸光陰，并在毫厘和光年間自由切換，讓遙遠(yuǎn)的東西剎那散落在周身，既不仰望也不俯視，而是置身其中。我是個(gè)連東南西北都分不清的人，卻因?yàn)橛腥嗣枥L了那些還沒發(fā)生的世界，而有勇氣幻想著在所有星辰沙漠里尋找到歸途，窮盡所有也想知道那顆星究竟是在多遠(yuǎn)多遠(yuǎn)以外，還是在多久多久以前。
在給女兒的信中他說，200年后人類將不再有死亡、疾病、戰(zhàn)爭(zhēng)、不公等煩惱，那些太空城和恒星際旅行等預(yù)言也許已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。但信的最后讓我相信，人們也許始終在征服的，是一個(gè)叫“像孩子一樣快樂”的東西。
教師的地球讀書筆記篇九
我今日讀了語(yǔ)文書的第13課《僅有一個(gè)地球》，這篇從人類生存的角度介紹了有關(guān)地球的知識(shí)。
當(dāng)我讀這篇課文，更深入地體會(huì)到地球?qū)τ谖覀儊?lái)說有多重要，也聽到了地球母親的呻吟：“孩子們，快救救我吧！當(dāng)我讀到：”這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)也太容易破碎了”，是，不禁浮想聯(lián)翩。
地球是生命的.搖籃，她賜予了我們生命，那我們不是應(yīng)當(dāng)全心全意的保護(hù)這美麗的地球嗎地球是母親，她是人類的母親，是和藹可親、無(wú)私慷慨的母親。我們應(yīng)當(dāng)精心保護(hù)地球，讓地球更好的造福人類吧！
教師的地球讀書筆記篇十
今天我學(xué)《只有一個(gè)地球》，這篇課文讓我知道地球只有一個(gè)，如果地球被破壞，我們就別無(wú)去處。
這篇課文講了地球的大小。形狀。自然資源，以及人類對(duì)地球的破壞情況，說明人類只有一個(gè)地球，我們不要破壞這個(gè)地球，而要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，大家應(yīng)該感到后悔，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能重生，好造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給我們?nèi)祟悗?lái)了嚴(yán)重的威脅。在這一點(diǎn)看來(lái)我們要更加精心保護(hù)地球。
平常我不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。如今我學(xué)了《只有一個(gè)地球，我要好好改正以前不良習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。如果別人不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。我會(huì)上前阻止，還會(huì)一點(diǎn)一滴地告訴他，讓他和我一樣保護(hù)地球。
只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們就別無(wú)去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧！
教師的地球讀書筆記篇十一
地球，人類的母親！地球，生命的搖籃！地球，我們的家園！
讀完《只有一個(gè)地球》，我不免沉思了許久。我們的地球母親無(wú)私地向我們提供資源，如水資源，礦物資源，森林資源，生物資源，大氣資源，食物資源，等等資源。可我們卻隨意破壞地球的生態(tài)環(huán)境，導(dǎo)致地震，泥石流，山洪，常常發(fā)生。海嘯，火山爆發(fā)，臺(tái)風(fēng)，頻頻來(lái)襲。還有溫室效應(yīng)，臭氧層破壞，土地退化和沙漠化，廢物質(zhì)污染及轉(zhuǎn)移，森林面積減少，生物多樣性減少，水資源枯竭，核污染，海洋污染，噪音污染，氣象災(zāi)難，等等對(duì)人類有害的生態(tài)災(zāi)難。
人類不僅破壞資源還隨心所欲地獵殺動(dòng)物，一種在非洲生活的擬斑馬，以為人類垂涎他的肉和他的皮毛，便大量捕殺和人類無(wú)冤無(wú)仇的擬斑馬，擬斑馬在1883年就慘遭滅絕了；生活在塔斯馬尼亞的有袋類動(dòng)物－－袋狼在1933年之后就不見蹤跡；還有卡羅萊納鸚哥鳥，人們垂涎它的肉和羽毛或當(dāng)作果園的害鳥來(lái)射殺，它在1914年滅絕了。
樹木是我們的伙伴，它為我們阻擋噪音，阻擋風(fēng)沙，可人類卻隨意的砍伐樹木，隨意的破壞大自然，造成森林變成了沙漠，小溪變成了垃圾堆，我們的地球會(huì)變成垃圾場(chǎng)。大家，不要在破壞地球了，我們的地球已經(jīng)傷痕累累了，我們的地球需要跟多的關(guān)愛，讓我們?nèi)リP(guān)愛自己的星球吧！
一個(gè)個(gè)鮮活的生命從地球上消失了，一棵棵翠綠的樹木從地球上倒下。地球上的生命已經(jīng)是奄奄一息了，地球上的樹木已經(jīng)是稀稀落落了，再加上人類貪婪的欲望，地球一個(gè)美麗的星球，在太陽(yáng)系中茍延殘喘，??！地球，這個(gè)奄奄一息的星球發(fā)出了最后的呻吟！
而這一切都是誰(shuí)造成的呢？是人類！是我們自己給自己帶來(lái)的威脅！如果地球在不久后會(huì)被破壞，那人類就將是破壞地球的罪魁禍?zhǔn)?！如果生物在不久后?huì)遭遇滅絕，那么人類就將是法庭上的被告者，如果樹木倒下，河流干枯，滅絕就是人類最后的下場(chǎng)！
最后的一滴水是人類的眼淚！最后的晚餐就是人類的悔恨！最后的地球就會(huì)是一個(gè)荒無(wú)人煙的地方。為了我們的地球，為了我們的將來(lái)，請(qǐng)保護(hù)地球，善待地球。
教師的地球讀書筆記篇十二
今年暑假我讀了許多書，其中《淘氣包馬小跳》帶給我很多快樂，使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友：漂亮聰明的夏林果，調(diào)皮搗蛋的馬小跳，貪吃愛睡的唐飛，強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá)，多嘴多舌的毛超等等。雖然這些孩子或有些“小大人”氣，或有些煞有介事，或有些小心眼……但每一個(gè)都有各自的可愛之處，他們依然是孩子。最有趣的是馬小跳和他的三個(gè)死黨：張達(dá)、唐飛、毛超。他們不僅個(gè)個(gè)長(zhǎng)得“歪瓜裂棗”，其貌不揚(yáng)，而且還因?yàn)檫^于調(diào)皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀(jì)律而被老師和同學(xué)們視為永恒不變的.“后進(jìn)生”。但他們卻又是那么熱愛生活，誠(chéng)實(shí)善良，充滿愛心。
我想看過這本書的人都知道，書中的馬小跳是個(gè)單純而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的想法總是出人意料，他發(fā)生過的奇事更是我們?cè)谡n間談笑的內(nèi)容。比如在《天真媽媽》中有這么一段故事：第二天就是母親節(jié)了，老師讓同學(xué)們做一天孝子，并寫一篇日記。馬小跳寫的是早上帶媽媽去吃肯德基，接著去游樂場(chǎng);中午帶媽媽去吃比薩;下午帶媽媽去釣魚;晚上帶媽媽去吃德克士。結(jié)果老師的評(píng)語(yǔ)是“是你過節(jié)還是你媽媽過節(jié)”。……哈哈，太有趣了。
教師的地球讀書筆記篇十三
我讀了一本《馬小跳愛探險(xiǎn)——玩轉(zhuǎn)地球》的書。這本書主要講了馬小跳帶著跳跳奇探險(xiǎn)隊(duì)，喊著響亮的口號(hào)：好奇眼睛，看世界，進(jìn)入了亞洲。首先就到了世界第一高峰——珠穆朗瑪峰。它是喜馬拉雅山的主峰，高度有8844。43米，要想登上這座山談何容易。1998年5月，美國(guó)40歲的女登山家弗朗西絲。阿森蒂夫成為了第一個(gè)不帶輔助氧氣登上珠峰的人，然而她還是因缺氧虛脫倒在下山途中。這里險(xiǎn)惡的環(huán)境把無(wú)數(shù)探險(xiǎn)之夢(mèng)擊碎，許多充滿活力的生命就吃長(zhǎng)眠于他的懷中。
接著，馬小跳又帶著跳跳奇探險(xiǎn)隊(duì)走進(jìn)了地球最野蠻的孩子——喬戈里峰。它位于中國(guó)新疆維吾爾自治區(qū)西南邊境，中國(guó)同巴基斯坦實(shí)際控制區(qū)的邊境上。它是世界上攀登難度高度的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過珠峰。喬戈里峰這個(gè)野蠻的孩子，用冰川、冰壁、滾石、冰縫、暴風(fēng)、雪崩、冰崩等手段與登山者做著野蠻的游戲，奪走了數(shù)十位登山者的生命。
?。≈槟吕尸敺?、喬戈里峰是兩座最難以馴服的山峰;兩座世界第一險(xiǎn)峰;兩座有著難解之謎的山峰。只有真正的勇士才能去挑戰(zhàn)者兩桌山峰！
教師的地球讀書筆記篇十四
地球，人類的母親！
地球，生命的搖籃！
地球，我們的家園！
我們的球母親無(wú)私地向我們提供資源，如水資源，礦物資源，森林資源，生物資源，大氣資源，食物資源，等等資源。可我們卻隨意破壞地球的生態(tài)環(huán)境，導(dǎo)致地震，泥石流，山洪，常常發(fā)生。海嘯，火山爆發(fā)，臺(tái)風(fēng)，頻頻來(lái)襲。還有溫室效應(yīng)，臭氧層破壞，土地退化和沙漠化，廢物質(zhì)污染及轉(zhuǎn)移，森林面積減少，生物多樣性減少，水資源枯竭，核污染，海洋污染，噪音污染，氣象災(zāi)難，等等對(duì)人類有害的生態(tài)災(zāi)難。
人類不僅破壞資源還隨心所欲地獵殺動(dòng)物，一種在非洲生活的擬斑馬，以為人類垂涎他的肉和他的皮毛，便大量捕殺和人類無(wú)冤無(wú)仇的擬斑馬，擬斑馬在1883年就慘遭滅絕了；生活在塔斯馬尼亞的有袋類動(dòng)物－－袋狼在1933年之后就不見蹤跡；還有卡羅萊納鸚哥鳥，人們垂涎它的肉和羽毛或當(dāng)作果園的害鳥來(lái)射殺，它在1914年滅絕了。
樹木是我們的伙伴，它為我們阻擋噪音，阻擋風(fēng)沙，可人類卻隨意的砍伐樹木，隨意的破壞大自然，造成森林變成了沙漠，小溪變成了垃圾堆，我們的地球會(huì)變成垃圾場(chǎng)。大家，不要在破壞地球了，我們的地球已經(jīng)傷痕累累了，我們的地球需要跟多的關(guān)愛，讓我們?nèi)リP(guān)愛自己的星球吧！
一個(gè)個(gè)鮮活的生命從地球上消失了，一棵棵翠綠的樹木從地球上倒下。地球上的生命已經(jīng)是奄奄一息了，地球上的樹木已經(jīng)是稀稀落落了，再加上人類貪婪的欲望，地球一個(gè)美麗的星球，在太陽(yáng)系中茍延殘喘，啊！地球，這個(gè)奄奄一息的星球發(fā)出了最后的呻吟！
而這一切都是誰(shuí)造成的呢？
是人類！是我們自己給自己帶來(lái)的威脅！
如果地球在不久后會(huì)被破壞，那人類就將是破壞地球的罪魁禍?zhǔn)?！如果生物在不久后?huì)遭遇滅絕，那么人類就將是法庭上的被告者，如果樹木倒下，河流干枯，滅絕就是人類最后的下場(chǎng)！
最后的一滴水是人類的眼淚！最后的晚餐就是人類的悔恨！最后的地球就會(huì)是一個(gè)荒無(wú)人煙的地方。
為了我們的地球，為了我們的將來(lái)，請(qǐng)保護(hù)地球，善待地球。
??！美麗的地球！
??！可愛的地球！
??！我們的地球！
教師的地球讀書筆記篇十五
強(qiáng)烈的窒息感。
人類文明要在地下發(fā)展兩千五百年，還要時(shí)刻面臨著滅絕的可能，毫無(wú)希望，進(jìn)行一百代人，我覺得人類還沒有找到出路的時(shí)候就已經(jīng)悉數(shù)滅絕了。
沒有了固定的能量輸入，如何支撐兩千五百年地球發(fā)動(dòng)機(jī)、人類生存的能量消耗。即便最終到達(dá)了目的地，地球上該利用不該利用的也都消耗殆盡，地球只剩一個(gè)空殼。如果說文明的重建可以很快完成，那生態(tài)環(huán)境的重構(gòu)又怎么可能一蹴而就。
其實(shí)我也在想，人類強(qiáng)大的適應(yīng)能力，在即將到達(dá)目的地的時(shí)候是否還記得兩千年前全人類的古老夢(mèng)想，因?yàn)槲也豢春萌诵?。如果在這兩千五百年間，外部大環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，人類在地下得以相對(duì)安全的發(fā)展，那么問題就來(lái)了。人類集團(tuán)之間的利益沖突，擱置的政治糾葛這下有時(shí)間拿出來(lái)解決了。即便全人類經(jīng)過幾個(gè)世紀(jì)的患難與共，之前的所有都化干戈為玉帛，但是新的沖突就不會(huì)產(chǎn)生嗎？安逸滋生自私，我相信以人類的智慧，只要老天留有余地，人類活下去不成問題，但人性不留余地。
最后，電影流浪地球，真的能拍出來(lái)嗎？真的真的期待。
出處 Www.xUeFen.CoM.CN
教師的地球讀書筆記篇十六
滔滔江水。
靜夜沉沉，月色靄靄，縹緲的琴聲散開再散開，琴韻如水。
中國(guó)的文壇就要蘇醒。
在20世紀(jì)，21世紀(jì)。中國(guó)送走了封建社會(huì)，迎來(lái)了新文化，迎來(lái)了新社會(huì)，迎來(lái)了“文學(xué)”。許許多多的激昂的文字噴薄而出，把社會(huì)好的一面描寫得淋漓盡致，而那些灰塵滿滿的一面，卻被掩蓋了。
就在這時(shí)，余秋雨來(lái)了。
她把社會(huì)灰塵滿滿一面全部?jī)A訴出來(lái)。余秋雨的話，就像一塊沉重的石頭投入到早已混沌的文壇之水中。這時(shí)，文人們恐慌了。于是，歷史上將多銘記一種文字——審判余秋雨的。
太多文人在文章中缺少一樣?xùn)|西——真。而余秋雨用他那原始的情感鑄造了一個(gè)個(gè)真正激昂文字，還有那份樸實(shí)無(wú)華。
沉穩(wěn)的文字遮掩不住他的激情,思想,情感，還有他的叛逆，它不僅叛逆，而且還叛逆的瑰麗而驚人!
余秋雨，歷史上的永恒。