學(xué)校管理人員的美文作文范文（18篇）

    生活中的瑣事擾亂了我們的思緒，寫(xiě)一份總結(jié)可以幫助我們理清頭緒。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重審題，明確總結(jié)的目的和對(duì)象，遵循寫(xiě)作規(guī)范和要求，做到準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、明了。通過(guò)觀摩他人的總結(jié)范文，我們可以了解行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀表現(xiàn)和創(chuàng)新思路。
    學(xué)校管理人員的美文作文篇一
    通過(guò)制度的實(shí)施，應(yīng)該達(dá)到如下目標(biāo)：
    報(bào)修方便，維修及時(shí)；科學(xué)管理，責(zé)任到位；長(zhǎng)效服務(wù)，師生滿(mǎn)意。
    1、發(fā)現(xiàn)房屋、門(mén)窗、桌椅、水電設(shè)施、各類(lèi)器材等出現(xiàn)損壞、故障或不安全因素，由管理責(zé)任人填寫(xiě)維修報(bào)告單，向總務(wù)處報(bào)修；教學(xué)樓停電、水管爆裂等緊急情況可直接電話報(bào)修。
    2、維修報(bào)告人需認(rèn)真填寫(xiě)維修報(bào)告單，寫(xiě)明地點(diǎn)、方位及需要維修的具體情況。
    3、維修申報(bào)人應(yīng)妥善保管好損壞部分的物品（包括零件），以利提高維修質(zhì)量，加快維修速度，節(jié)約開(kāi)支。
    4、總務(wù)處安排專(zhuān)人每星期對(duì)校舍設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素，立即采取相應(yīng)措施；對(duì)大范圍的維修應(yīng)在放寒暑假前作出全面計(jì)劃，編造好預(yù)算，報(bào)校長(zhǎng)室審批后，利用假期進(jìn)行維修。
    5、凡屬人為因素造成財(cái)產(chǎn)損壞需要維修的，先與總務(wù)處聯(lián)系定價(jià)，到會(huì)計(jì)室交清維修款后由總務(wù)處派人維修。急需維修的總務(wù)處可先進(jìn)行維修，損壞責(zé)任人需在一周內(nèi)將維修款交會(huì)計(jì)室，逾期沒(méi)有上交的，總務(wù)處將對(duì)其進(jìn)行通報(bào)。
    1、總務(wù)處接到維修單后，核實(shí)維修情況，根據(jù)輕重緩急安排維修計(jì)劃，落實(shí)具體維修措施。
    2、總務(wù)處應(yīng)及時(shí)組織人員對(duì)損壞的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修，以保證教學(xué)、生活的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。一般維修在兩個(gè)工作日內(nèi)完成，緊急維修隨叫隨到。
    3、對(duì)于學(xué)校無(wú)力承擔(dān)的維修任務(wù)，總務(wù)處應(yīng)及時(shí)報(bào)告分管校長(zhǎng)審批，外請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行維修。具體業(yè)務(wù)（維修費(fèi)用、完成時(shí)間、監(jiān)督驗(yàn)收等）由分管校長(zhǎng)或由校長(zhǎng)室指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
    4、對(duì)有些維修任務(wù)，因各種原因無(wú)法馬上解決的應(yīng)向申報(bào)人說(shuō)明原因。
    1、維修人員在完成維修任務(wù)后，請(qǐng)申請(qǐng)人簽字，并注明完成的時(shí)間和質(zhì)量。
    2、維修工作沒(méi)有到位或不能達(dá)到要求的，應(yīng)重新維修；如有客觀困難的，應(yīng)向申請(qǐng)人進(jìn)行解釋?zhuān)〉谜徑狻?BR>    3、總務(wù)處應(yīng)按周整理好維修單并作出必要記錄，供分管校長(zhǎng)檢查、分析學(xué)校財(cái)產(chǎn)使用情況和維修情況。
    1、各部門(mén)、各辦公室的財(cái)產(chǎn)、設(shè)施的報(bào)修由各部門(mén)、辦公室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
    2、教室及相應(yīng)走廊財(cái)產(chǎn)、設(shè)施的報(bào)修由班主任負(fù)責(zé)。
    3、走廊、樓梯、公共場(chǎng)所、公共活動(dòng)區(qū)域財(cái)產(chǎn)設(shè)施的報(bào)修由值日、值周老師負(fù)責(zé)。
    4、計(jì)算機(jī)室、報(bào)告廳財(cái)產(chǎn)報(bào)修由計(jì)算機(jī)老師和專(zhuān)管人員負(fù)責(zé)。
    5、學(xué)生公寓設(shè)施的報(bào)修由物業(yè)生活指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)。
    6、學(xué)校教職工發(fā)現(xiàn)校產(chǎn)損壞，尤其對(duì)存在安全隱患的.問(wèn)題都有義務(wù)及時(shí)向總務(wù)處反映。
    根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，及學(xué)校校行政會(huì)議統(tǒng)一決定，我校對(duì)學(xué)校校舍有維護(hù)維修權(quán)，校舍是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的一部分，是全校師生學(xué)習(xí)、生活、工作的主要場(chǎng)所，學(xué)校必須執(zhí)行相關(guān)政策法規(guī)，特制定本管理制度。
    1?、學(xué)校應(yīng)對(duì)校舍經(jīng)常進(jìn)行檢查維修養(yǎng)護(hù)，保證隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。對(duì)校舍定期查勘鑒定，發(fā)現(xiàn)危房立即向?qū)W校及上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)，立即封閉停用，按有關(guān)規(guī)定加固或拆除。大、中修項(xiàng)目由學(xué)校提前上報(bào)主管部門(mén)審批實(shí)施。
    2?、校舍各部按以下要求維修門(mén)、窗保持完整無(wú)損，開(kāi)啟靈活，玻璃五金齊全，油漆完好，鋁合金窗要保證推拉靈活，玻璃、皮條、完好無(wú)損。
    屋面應(yīng)保持不滲漏，無(wú)破損，無(wú)雜物，平整完好，排水暢通。每年雨季前檢查維修一遍，確保使用。
    墻體應(yīng)保持完好，平整、牢固、無(wú)裂縫。內(nèi)墻瓷磚不空鼓，無(wú)脫落，外墻不剝落，瓷磚不空鼓，不脫落。內(nèi)墻、頂棚可三年粉刷一次。
    地面應(yīng)保持平整完好，無(wú)空鼓，無(wú)裂縫。地面磚無(wú)空鼓，無(wú)破損。?落水管應(yīng)保持完好無(wú)缺。房屋周?chē)鷳?yīng)保持排水暢通。
    屋面防雷設(shè)施，每年雷雨季節(jié)前要檢查維修一次，并檢測(cè)導(dǎo)電功能是否達(dá)到要求。
    水、電、暖設(shè)施應(yīng)定期檢測(cè)維修，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏、確保暢通安全。
    3?、新建校舍功能必須符合標(biāo)準(zhǔn)要求：做到有證勘探，有證設(shè)計(jì)，按投招標(biāo)手續(xù)，有證施工。由質(zhì)檢站、監(jiān)理公司、施工單位、學(xué)校共同嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、驗(yàn)收關(guān)，確保工程合格后交付使用。
    4?、校舍檔案是維護(hù)學(xué)校權(quán)益，查勘維修房屋，合理使用校舍，反映學(xué)校建設(shè)的重要資料。因此，學(xué)校必須建立校舍檔案，校舍檔案分為確權(quán)、基建、管理三大職責(zé)。
    校舍檔案的歸集整理由總務(wù)主任、檔案管-理-員，共同負(fù)責(zé)。修建工程竣工及房屋，土地權(quán)屬的變更，必須在兩個(gè)月之內(nèi)將一切檔案資料整理歸檔。校舍檔案由專(zhuān)職檔案人員保管，專(zhuān)柜存入，并切實(shí)做好檔案的防火，防盜，防蟲(chóng)，防鼠，防霉，防光，防高溫作。檔案一般不得外借，如工作需要，借用人需寫(xiě)借條，用后及時(shí)歸還。不準(zhǔn)拆頁(yè)，確保安全完整。
    5?、加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)管理
    設(shè)備包括教學(xué)、辦公、生活、校辦產(chǎn)業(yè)范圍的一切設(shè)備，儀器器械、電教設(shè)備，圖書(shū)等。學(xué)校的一切設(shè)備都應(yīng)登記建檔，定期清查，做到帳、表、卡、物相符，確保各類(lèi)設(shè)備的完整。學(xué)校設(shè)備應(yīng)當(dāng)分類(lèi)保管，加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)，定期檢測(cè)，及時(shí)維修。
    教學(xué)儀器設(shè)備應(yīng)按有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)要求進(jìn)行管理，保持良好可用狀態(tài)。?露天體育器械由學(xué)校每年全面整修油漆一次，保持完好，牢固。課桌凳，要利用學(xué)生休息時(shí)間及時(shí)維修或更換，確保學(xué)生使用。辦公桌椅，要做到隨壞隨修，保證使用。要堅(jiān)持一期年一查制度，確保各項(xiàng)設(shè)備的正常使用。
    6?、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
    校舍設(shè)施維護(hù)管理是學(xué)校管理的重要組成部分。所以學(xué)校要切實(shí)下大力氣抓好這項(xiàng)工作，為此要做好以下具體工作。
    學(xué)校成立以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的校舍設(shè)施維護(hù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，配齊有關(guān)管理人員，明確責(zé)任，統(tǒng)一管理好這項(xiàng)工作。及時(shí)傾聽(tīng)?zhēng)熒囊庖?jiàn)，定期研究，部署管理工作。期末?.?學(xué)年末?.?各檢查總結(jié)評(píng)比一次。做到管理嚴(yán)格，使用方便，有獎(jiǎng)有懲。
    確保維護(hù)經(jīng)費(fèi)。維護(hù)經(jīng)費(fèi)是校舍設(shè)備延長(zhǎng)壽命，確保安全，保持常用常新的根本保障。所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要廣辟資金渠道，多方籌措校舍設(shè)施維護(hù)經(jīng)費(fèi)，用于校舍設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng)，延長(zhǎng)使用壽命。接受上級(jí)部門(mén)特別是教育局的檢查監(jiān)督，促進(jìn)校產(chǎn)校舍設(shè)施的維護(hù)管理工作，保證教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。
    學(xué)校管理人員的美文作文篇二
    為了規(guī)范員工聘用管理，特制定本辦法。
    2.1錄用人員需提供身份證（外地戶(hù)口人員提供當(dāng)?shù)貢鹤∽C或其他有效證件）、學(xué)歷/學(xué)位證、（原單位）離職證明原件及復(fù)印件；并應(yīng)在入職兩周內(nèi)提交上述證件。
    2.2員工錄用后，應(yīng)到公司安排的醫(yī)院進(jìn)行體檢，如不符合公司要求，公司將有權(quán)與其解除勞動(dòng)關(guān)系。
    2.3員工錄用后，如發(fā)現(xiàn)其應(yīng)聘時(shí)提供的證件或資料與事實(shí)不符，公司將有權(quán)與其解除勞動(dòng)關(guān)系。
    2.4公司招聘錄用員工采取回避原則，即各級(jí)管理人員親屬不能聘用在有直接利益關(guān)系的職位。
    2.5公司鼓勵(lì)員工向急需招聘但市場(chǎng)人力資源緊缺的崗位推薦適合的人才，如被公司錄用，公司將酌情給予推薦獎(jiǎng)勵(lì)。
    2.6當(dāng)出現(xiàn)以下情況時(shí)，公司會(huì)根據(jù)需要進(jìn)行人力調(diào)配，部門(mén)及員工應(yīng)從公司全局利益出發(fā)，予以支持：
    （1）公司經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)發(fā)生變化；
    （2）公司內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)或部門(mén)職能發(fā)生變化；
    （3）人才合理流動(dòng)的需要。
    3.1檔案管理：
    （1）員工入職后需將檔案轉(zhuǎn)到公司指定的檔案管理機(jī)構(gòu)。公司僅負(fù)責(zé)繳納指定管理機(jī)構(gòu)的人事管理費(fèi)用。
    （2）綜合辦公室負(fù)責(zé)督促檔案管理機(jī)構(gòu)規(guī)范檔案管理工作，并及時(shí)補(bǔ)充歸檔所需文件。
    3.2勞動(dòng)合同管理：
    （1）全體員工應(yīng)按《勞動(dòng)法》及相關(guān)勞動(dòng)法規(guī)與公司簽訂勞動(dòng)合同。員工應(yīng)及時(shí)提供簽署合同所需的相關(guān)證明材料。
    （2）新簽勞動(dòng)合同：?jiǎn)T工入職一個(gè)月內(nèi)與公司簽訂正式勞動(dòng)合同。
    （3）續(xù)簽勞動(dòng)合同：?jiǎn)T工合同到期，由綜合辦公室征求部門(mén)負(fù)責(zé)人和本人意見(jiàn)，報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，與員工正式續(xù)簽合同。
    4.1員工入職后應(yīng)接受公司組織的“新員工培訓(xùn)”。公司綜合辦公室以及用人部門(mén)將根據(jù)需要，采用抽查或全體新員工測(cè)試的形式，評(píng)價(jià)新員工對(duì)以下各方面的了解程度，并將評(píng)價(jià)結(jié)果作為試用期轉(zhuǎn)正審批條件之一。
    4.2新員工應(yīng)主動(dòng)通過(guò)各種方式了解以下方面：
    （1）公司背景、公司理念、發(fā)展史、主要業(yè)務(wù)形式；
    （2）本部門(mén)職能、發(fā)展方向和模式；
    （3）明確崗位專(zhuān)業(yè)要求及工作內(nèi)容，；
    （4）公司其他部門(mén)主要職能及溝通方式。
    6.1員工試用期轉(zhuǎn)正有部門(mén)負(fù)責(zé)人提報(bào)和員工本人申請(qǐng)兩種形式。
    6.2兩種形式均需附以下材料：?jiǎn)T工本人試用期書(shū)面總結(jié)及轉(zhuǎn)正后工作設(shè)想、計(jì)劃，部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)試用期員工專(zhuān)業(yè)能力、工作表現(xiàn)、工作態(tài)度等方面進(jìn)行評(píng)估；6.3經(jīng)部門(mén)負(fù)責(zé)人簽字同意，報(bào)綜合辦公室，校長(zhǎng)批準(zhǔn)后可轉(zhuǎn)正。
    7工作表現(xiàn)評(píng)估。
    7.1部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)員工考核周期內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估。
    7.2評(píng)估結(jié)果作為員工獎(jiǎng)金發(fā)放、晉升、調(diào)薪、培訓(xùn)等的重要依據(jù)。
    7.3任何員工在職位/職務(wù)變動(dòng)時(shí)，均必須單獨(dú)進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)通過(guò)，變動(dòng)方可生效。
    8.1公司對(duì)員工聘用、晉升、調(diào)薪等任用采取適用原則、激勵(lì)原則和發(fā)展原則，促進(jìn)員工結(jié)合公司人才需求進(jìn)行個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
    8.2培訓(xùn)：
    （2）綜合辦公室將根據(jù)培訓(xùn)調(diào)查情況制定公司內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃；
    （3）凡參加社會(huì)公開(kāi)培訓(xùn)的課程，應(yīng)與公司內(nèi)本職工作有直接關(guān)系，報(bào)本部門(mén)、綜合辦公室以及公司主管領(lǐng)導(dǎo)審批后參加。
    9.1下列情形之一的，公司有權(quán)辭退而不做任何補(bǔ)償：
    （1）試用期內(nèi)被證明所報(bào)入職資料與實(shí)際不符，不符合公司錄用條件，不能勝任工作的；
    （2）正式員工嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或公司的規(guī)章制度；
    （3）觸犯國(guó)家、行業(yè)、地區(qū)法律法規(guī)，被依法追究法律責(zé)任的。
    9.2辭職：
    （3）除特殊情況外，員工工資、獎(jiǎng)金只計(jì)發(fā)到離職日。
    9.3擅自離崗：
    （1）員工未經(jīng)書(shū)面批準(zhǔn)而擅自離開(kāi)工作崗位2天或以上的行為，或辭職、辭退未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦完離職手續(xù)者，視為擅自離崗。
    （2）員工擅自離崗后，其所在部門(mén)必須在確認(rèn)員工擅自離崗之日起1個(gè)工作日內(nèi)書(shū)面通知綜合辦公室。對(duì)于擅自離崗員工，公司將按該員工嚴(yán)重違反勞動(dòng)合同和公司制度情況嚴(yán)肅處理，凍結(jié)其相關(guān)結(jié)算手續(xù)的辦理，同時(shí)公司視損害情況采取相應(yīng)措施追究其責(zé)任。
    9.4員工離職時(shí)，應(yīng)履行下列手續(xù)：
    （1）移交承擔(dān)的工作、合同、重要文件、商業(yè)秘密、技術(shù)資料等；
    （2）結(jié)清欠款和預(yù)借款；
    （3）經(jīng)簽字確認(rèn)的工作移交清單；
    本辦法自公布之日起實(shí)施，解釋權(quán)歸綜合辦公室。
    學(xué)校管理人員的美文作文篇三
    為期一周的財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，這一周的實(shí)習(xí)讓我深深感到理論和實(shí)踐的巨大差異。原本自認(rèn)為財(cái)務(wù)管理這門(mén)課學(xué)得不錯(cuò)，但當(dāng)模擬到真實(shí)工作環(huán)境中時(shí)，卻感到力不從心。大量的數(shù)據(jù)，業(yè)務(wù)以及分析是我完全沒(méi)有預(yù)料到的。盡管有些可以運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)解決,但是在許多時(shí)候并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單和順利。整個(gè)實(shí)訓(xùn)包括以下幾個(gè)部分：
    1、財(cái)務(wù)分析報(bào)告：在財(cái)務(wù)分析報(bào)告中，又包括三方面內(nèi)容：水平分析、垂直分析和財(cái)務(wù)效率指標(biāo)分析。水平分析是對(duì)連續(xù)兩年的報(bào)表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，進(jìn)行橫向數(shù)據(jù)對(duì)比，通過(guò)差異額及差異率對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的變化作出分析。垂直分析是對(duì)連續(xù)兩年的報(bào)表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，通過(guò)縱向的相對(duì)指標(biāo)看出各項(xiàng)目對(duì)總資產(chǎn)的影響，再通過(guò)差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況的差異及趨勢(shì)。財(cái)務(wù)效率指標(biāo)，通過(guò)對(duì)企業(yè)兩年的償債能力分析、營(yíng)運(yùn)能力分析、盈利能力分析和增長(zhǎng)能力分析得到企業(yè)在各個(gè)方面的能力，盡管這些指標(biāo)存在一定的誤區(qū)，但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實(shí)際情況。
    2、預(yù)算報(bào)表：預(yù)算報(bào)表是全面預(yù)算管理的一部分內(nèi)容，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)（銷(xiāo)售量、單價(jià)），先計(jì)算出銷(xiāo)售總額得出了預(yù)計(jì)的首先計(jì)劃；再憑借著以銷(xiāo)定產(chǎn)的思路，拋出庫(kù)存量，計(jì)算得到生產(chǎn)量及需要采購(gòu)的量，而得到費(fèi)用支出計(jì)劃表；然后再依次算出預(yù)計(jì)直接人工、預(yù)計(jì)制造費(fèi)用、預(yù)計(jì)銷(xiāo)售及管理費(fèi)用，從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表。通過(guò)上述工作，我們就可以計(jì)算得到預(yù)計(jì)的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。
    3、資金籌集管理：根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料的要求，企業(yè)預(yù)計(jì)的借款及還款金額和時(shí)間，我們可以填制還款計(jì)劃表：由資金的總需求量減去利潤(rùn)留用和折舊（非付現(xiàn)成本）剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。
    4、投資財(cái)務(wù)可行性分析報(bào)告：該報(bào)告是假設(shè)企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線，而在未來(lái)五年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)而取得收益。同樣我們用以銷(xiāo)定產(chǎn)的思路，先根據(jù)銷(xiāo)售量估算出現(xiàn)金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造費(fèi)用銷(xiāo)售及管理費(fèi)用，再得出現(xiàn)金流量估算表，最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計(jì)算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含報(bào)酬率和投資回收期這些財(cái)務(wù)指標(biāo)。再通過(guò)這些財(cái)務(wù)指標(biāo)的數(shù)據(jù)來(lái)分析得出此投資是否可行。
    在我看來(lái)，第一部分必須從全局上準(zhǔn)確把握整個(gè)趨勢(shì)，并且通過(guò)一層層仔細(xì)分析，最終找出導(dǎo)致變化的因素。比如說(shuō)：公司期末負(fù)債比期初增加了14.94%，主要是由于流動(dòng)負(fù)債的增加，而它的增加又是因?yàn)槎唐诮杩畲蠓仙?。只有這樣才能有針對(duì)性地對(duì)其進(jìn)行改善。除此之外我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析的基本方法和技巧不熟練。像杜邦分析、改進(jìn)的杜邦分析都不清楚，因此在做的過(guò)程中對(duì)數(shù)字感覺(jué)很模糊，沒(méi)有十足的把握。第二部分并不難，最重要的是要細(xì)心和耐心。雖然做財(cái)務(wù)管理工作有很多相同的重復(fù)工作，但是卻是容不得一點(diǎn)馬虎的，因?yàn)橐粋€(gè)小小的錯(cuò)誤也會(huì)造成重大的財(cái)務(wù)損失。
    通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我們理論聯(lián)系實(shí)際，不但熟悉了財(cái)務(wù)管理中所涉及的知識(shí)和問(wèn)題，還讓我們掌握了如何運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)輔助工具對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析計(jì)算，為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足?？偨Y(jié)了以下幾點(diǎn)：雖然我們只是參加了短短的一周的實(shí)習(xí)，但在這實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺。做財(cái)務(wù)管理工作，如果僅僅是學(xué)書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，工作的經(jīng)驗(yàn)是及其重要的。實(shí)際工作過(guò)程中的各種問(wèn)題不是書(shū)本就可以解答的，它需要靈活的應(yīng)用能力，把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去?？梢哉f(shuō)沒(méi)有實(shí)踐的學(xué)習(xí)是非常狹隘的，也是不利于財(cái)務(wù)管理工作的。其次，作為一名未來(lái)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。財(cái)務(wù)管理工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作，要求準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。再有，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)，用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面。
    最后感謝學(xué)校給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)
    心得二：財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)心得體會(huì)
    畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程后，走向社會(huì)之前最真實(shí)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)。對(duì)于我們財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，平時(shí)注重理論學(xué)習(xí)，缺乏實(shí)踐鍛煉，因此實(shí)習(xí)顯得尤為重要。在期末考試后，管理系的老師帶領(lǐng)我們大三財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了實(shí)習(xí)。此次實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)目的主要是為了通過(guò)寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄、填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)，提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平，使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)我們以前所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解，提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平。在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們堅(jiān)持都動(dòng)手的原則，系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法。而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我們將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合，收獲頗多。
    一、扎實(shí)的理論知識(shí)是前提。在實(shí)習(xí)以前，我們總以為通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí)，只要掌握了規(guī)律就沒(méi)什么問(wèn)題。但是在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們才發(fā)現(xiàn)，我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出。此外，我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料，在填寫(xiě)原始憑證、記賬、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻，回想原因，大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)掌握不扎實(shí)，經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn)，這也是我們?cè)诒敬螌?shí)習(xí)過(guò)程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。
    二、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵。通過(guò)此次的實(shí)習(xí)過(guò)程我們還發(fā)現(xiàn)，僅僅有熟練的理論知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，作為學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的我們，可以說(shuō)對(duì)有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但是在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中仍然很吃力，這是我們認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)理論如果離開(kāi)實(shí)踐過(guò)程皆為零，實(shí)際操作性和實(shí)踐性對(duì)于會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，離開(kāi)實(shí)踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。
    三、足夠的耐心、細(xì)心是保障。會(huì)計(jì)工作本來(lái)就是煩瑣的工作，在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。在開(kāi)始的實(shí)習(xí)過(guò)程中，整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于簡(jiǎn)單的填寫(xiě)憑證、記賬都會(huì)試算不平。出錯(cuò)越多，越是心浮氣躁，出錯(cuò)就越多，形成惡性循環(huán)。到后來(lái)，我們認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后，謹(jǐn)慎填寫(xiě)，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。
    心得三：財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)心得體會(huì)
    一、財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)的目的和意義
    隨著國(guó)際化的快速發(fā)展，企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)加劇，企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)管理人才的綜合素質(zhì)要求較高;同時(shí)，為了加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)，提高實(shí)際操作能力，學(xué)校開(kāi)展了此次實(shí)習(xí)活動(dòng)。
    實(shí)習(xí)我們學(xué)生能力培養(yǎng)與素質(zhì)提高的主要途徑，為我們以后走向社會(huì)、走向工作崗位奠定基礎(chǔ);同時(shí)也檢驗(yàn)了我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力。這次實(shí)習(xí)，是在經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)之后，為了增強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)管理的理解，更好地掌握企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)的基本方法和基本技能，運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)進(jìn)行分析和研究以解決實(shí)際工作中可能遇到的問(wèn)題，鍛煉我們的動(dòng)手能力和培養(yǎng)社會(huì)工作能力，為以后能夠較快地適應(yīng)企業(yè)財(cái)務(wù)崗位工作夯實(shí)基礎(chǔ)。
    實(shí)習(xí)的題目有財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)、預(yù)算編制、信用政策、股利政策、項(xiàng)目投資決策、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)、資金管理、證券投資、財(cái)務(wù)分析，最后財(cái)務(wù)綜合案例分析。僅僅十道題幾乎涵蓋了我們財(cái)務(wù)管理書(shū)和財(cái)務(wù)分析書(shū)。通過(guò)課程實(shí)習(xí)，使我們更加直觀理解財(cái)務(wù)管理的基本內(nèi)容，懂得各種財(cái)務(wù)活動(dòng)的聯(lián)系以及財(cái)務(wù)活動(dòng)同其他各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的聯(lián)系：掌握財(cái)務(wù)管理的各種業(yè)務(wù)方法，學(xué)會(huì)運(yùn)用財(cái)務(wù)管理的知識(shí)和技能為經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和經(jīng)驗(yàn)決策服務(wù);我們加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解，拓寬知識(shí)面，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力;培養(yǎng)實(shí)事求是的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，樹(shù)立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。
    二、財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容
    平時(shí)我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)的都是理論知識(shí)，學(xué)校特地在學(xué)期最后留了3周的時(shí)間讓我們進(jìn)行了財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)。這是一個(gè)很好的讓我們把實(shí)踐和理論聯(lián)合在一起的平臺(tái)。
    1.財(cái)務(wù)管理目標(biāo)
    

出自 xUefEn.cOM.cn
    財(cái)務(wù)管理目標(biāo)可以說(shuō)是財(cái)務(wù)管理中最為基礎(chǔ)但也是最為重要的內(nèi)容，因?yàn)橐磺谢顒?dòng)都是以企業(yè)確定的目標(biāo)展開(kāi)的。目前關(guān)于目標(biāo)的說(shuō)法有很多種，書(shū)上給出的一共有三個(gè)目標(biāo)：利潤(rùn)最大化、每股收益最大化、企業(yè)價(jià)值最大化。
    這些的目標(biāo)并不是最優(yōu)的，結(jié)合案例我覺(jué)得：每個(gè)公司的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)要因地制宜，不能固守規(guī)定的目標(biāo)，要適時(shí)變通，這樣才有利于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。這三個(gè)目標(biāo)也是都有優(yōu)缺點(diǎn)的，例如：利潤(rùn)最大化沒(méi)有考慮資金的時(shí)間價(jià)值及風(fēng)險(xiǎn)因素;每股收益最大化未能體現(xiàn)資本投入所面臨的風(fēng)險(xiǎn);企業(yè)價(jià)值最大化對(duì)于未上市公司就不是那么適用了。通過(guò)對(duì)優(yōu)缺點(diǎn)的研究，更加體現(xiàn)了財(cái)務(wù)管理目標(biāo)應(yīng)適時(shí)變通，以應(yīng)對(duì)瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)。
    2.預(yù)算編制
    預(yù)算是指企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)預(yù)定期內(nèi)的戰(zhàn)略規(guī)劃和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，按照一定程序編制、審查、批準(zhǔn)的，企業(yè)在預(yù)定期內(nèi)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的總體安排。題目要求我們所做的預(yù)算包括：銷(xiāo)售預(yù)算、生產(chǎn)預(yù)算、直接材料預(yù)算、直接人工預(yù)算、現(xiàn)金預(yù)算、預(yù)計(jì)收益表、預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表。前四個(gè)是日常業(yè)務(wù)預(yù)算，后三個(gè)是財(cái)務(wù)預(yù)算。
    銷(xiāo)售預(yù)算是一切預(yù)算的起點(diǎn)。銷(xiāo)售預(yù)算的編制也是非常簡(jiǎn)單的，根據(jù)題目所給資料即可輕松編制完成，其中需注意的是本期的銷(xiāo)售額的40%要轉(zhuǎn)入下期。也就是說(shuō)當(dāng)期預(yù)計(jì)收入就40%的上期銷(xiāo)售收入加上60%的本期銷(xiāo)售收入。在銷(xiāo)售預(yù)算的基礎(chǔ)上可進(jìn)行生產(chǎn)預(yù)算、直接材料預(yù)算、直接人工預(yù)算。這些預(yù)算表的結(jié)果都是環(huán)環(huán)相扣的，編制時(shí)要格外細(xì)心計(jì)算。編制這些表時(shí)有一個(gè)隱含條件讓我找了好久，就是編制完第一季度后，我在題目中找不到第二季的期初存貨量。問(wèn)過(guò)同學(xué)后恍然大悟，本期期初存貨就等于上期期末的存貨。
    在日常業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上要進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)算。財(cái)務(wù)預(yù)算的編制也很簡(jiǎn)單，但有一個(gè)地方需要額外注意，就是現(xiàn)金預(yù)算中第一季度的收支軋抵現(xiàn)金結(jié)余為-7474，而根據(jù)題意現(xiàn)金最低庫(kù)存余額為8000。這時(shí)就要向銀行貸款，貸款額要16000。因?yàn)槭冀K保持最低庫(kù)存余額在8000以上，就要加上兩個(gè)8000，而不是僅僅讓結(jié)余不為負(fù)數(shù)。
    3.信用政策
    信用政策，換言之就是應(yīng)收賬款政策。應(yīng)收賬款在企業(yè)財(cái)務(wù)系統(tǒng)中是相當(dāng)重要的。因?yàn)闉楸３制髽I(yè)間的良好的購(gòu)銷(xiāo)往來(lái)就必須有應(yīng)收賬款的存在。但若一味的賒銷(xiāo)，導(dǎo)致應(yīng)收賬款過(guò)高很有可能引起壞賬過(guò)高。所以良好的信用政策可以幫助企業(yè)避免不必要的損失。
    本題一共有兩段資料。第一段資料是要判斷其信用政策是否成功。通過(guò)求前后兩種方案的'信用成本后收益發(fā)現(xiàn)采用較寬松的信用政策之后，其信用成本后收益下降了252.5萬(wàn)元，所以是不成功的。其實(shí)信用政策的判斷核心是其信用前后的收益。信用前的收益是年賒銷(xiāo)額減去變動(dòng)成本，有現(xiàn)金折扣的還要扣減現(xiàn)金折扣。信用前收益減去壞賬損失、收賬費(fèi)用及機(jī)會(huì)成本的和即為信用后收益。通過(guò)列表即可對(duì)比信用后收益，進(jìn)而選擇最為有益的方案。
    綜上所述，不同企業(yè)應(yīng)根據(jù)不同客戶(hù)制定不同的信用制度。
    心得四：財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)心得
    一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間：xx-x年3月2日――xx-x年3月12日
    二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：26號(hào)樓財(cái)務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室
    三、實(shí)訓(xùn)目的：
    通過(guò)財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)，使得我們能較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)財(cái)務(wù)管理會(huì)計(jì)核算的基本程序和方法，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力。從而對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
    四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
    企業(yè)模擬群體對(duì)抗賽、企業(yè)財(cái)務(wù)分析及其分析報(bào)告、進(jìn)行模擬項(xiàng)目投資并且編寫(xiě)其一系列的報(bào)表。
    五、實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)：
    這學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，我們專(zhuān)業(yè)就先進(jìn)行了為期將近兩個(gè)星期的模擬企業(yè)財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)。這兩周后，我們還將進(jìn)行手工模擬實(shí)訓(xùn)操作。相信那個(gè)手工模擬對(duì)我們也會(huì)起很大的作用。
    這兩周的實(shí)訓(xùn)，雖然在我看來(lái)要比手工模擬實(shí)訓(xùn)相對(duì)輕松點(diǎn)，但是依然留給我豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。
    第一階段：
    前三天是為期四個(gè)周期的群體對(duì)抗賽。這個(gè)實(shí)訓(xùn)的目的是要我們扮演一個(gè)企業(yè)ceo的角色。這是我的第一次真正意義上的實(shí)訓(xùn)，懷著一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情，我開(kāi)始了實(shí)訓(xùn)的第一天。電腦上會(huì)有一套模擬企業(yè)的相對(duì)完整財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。我們就需要對(duì)各種原材料的選購(gòu)與買(mǎi)賣(mài)、生產(chǎn)線和廠房是否增加、如何處理各種管理費(fèi)用和銷(xiāo)售費(fèi)用、如何提高員工的積極性、如何才能降低成本提高銷(xiāo)售量來(lái)獲得更多的企業(yè)利潤(rùn)等等，最后檢測(cè)自己決策的那個(gè)企業(yè)的綜合排名在以七人為組的群體對(duì)抗中的成績(jī)。剛開(kāi)始的前面兩個(gè)周期完全不知道自己在干些什么東西，根本就幾乎摸不著頭緒。整天就只知道把一些數(shù)據(jù)改來(lái)改去，然后查看自己所認(rèn)為的那個(gè)綜合分?jǐn)?shù)（后來(lái)發(fā)現(xiàn)完全不是）。每改動(dòng)幾個(gè)就去查看一次，如果分?jǐn)?shù)高了就不改這個(gè)數(shù)據(jù)改其他的了，如果分?jǐn)?shù)低了就繼續(xù)改那個(gè)數(shù)據(jù)直到分?jǐn)?shù)高了。唯一知道的就是要提高企業(yè)的銷(xiāo)售量，那就要購(gòu)買(mǎi)好點(diǎn)的原材料，把價(jià)格定的低些，就是所謂的“薄利多銷(xiāo)”來(lái)提高企業(yè)的利潤(rùn)。一天下來(lái)發(fā)現(xiàn)自己完全蒙了，就反思一個(gè)堂堂的ceo怎么會(huì)這樣經(jīng)營(yíng)自己的企業(yè)。根本不考慮市場(chǎng)這個(gè)大環(huán)境，也根本不知道該在什么時(shí)候添加生產(chǎn)線或是廠房，該在什么時(shí)候購(gòu)進(jìn)原材料是質(zhì)量好價(jià)格低，該怎樣強(qiáng)占市場(chǎng)占有率。由于我的胡亂瞎改，我的第一、二周期的排名相當(dāng)?shù)牡?。第二周期還甚至跌到了第六。
    經(jīng)過(guò)這一系列的思考后，在第二天的第三、四周期我加進(jìn)了對(duì)之前那些沒(méi)考慮到的因素進(jìn)行考慮，進(jìn)行了自認(rèn)為相對(duì)合理的決策。終于在最后一個(gè)周期我的排名上升到了第二。
    這個(gè)群體對(duì)抗賽使我充分認(rèn)識(shí)到做一個(gè)ceo的不簡(jiǎn)單，他需要考慮很多，而且需要慎重考慮，否則一個(gè)決策考慮失誤就可能會(huì)影響到整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況。
    第二階段：
    第一個(gè)任務(wù)之后，接下來(lái)的四、五天是以小組為單位上網(wǎng)尋找一家上市公司近三年財(cái)務(wù)報(bào)表，并對(duì)該公司和其財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行財(cái)務(wù)分析。我們小組找了華潤(rùn)三九這家醫(yī)藥上市公司進(jìn)行分析。財(cái)務(wù)分析包括償債、獲利、運(yùn)營(yíng)、發(fā)展能力分析和杜邦體系分析。這部分的分析是在學(xué)過(guò)財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，而且又是小組合作，相對(duì)群體對(duì)抗來(lái)說(shuō)要稍稍容易些，不會(huì)有那種摸不著頭腦的感覺(jué)。
    我負(fù)責(zé)的是杜邦綜合體系分析。這個(gè)相對(duì)與其他四個(gè)能力分析來(lái)說(shuō)是我比較陌生的。可能就是因?yàn)槟吧?，我才想提出?lái)我來(lái)做。我想趁這個(gè)機(jī)會(huì)多了解一點(diǎn)，順便補(bǔ)習(xí)一下自己學(xué)的不夠扎實(shí)的那部分，結(jié)果我高估自己了。看著書(shū)本和通過(guò)上網(wǎng)查有關(guān)杜邦的資料，我才能基本完成。從這點(diǎn)可以看出我的基礎(chǔ)知識(shí)還是不夠扎實(shí)，理論還是不能夠運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中來(lái)。不過(guò)這一路下來(lái)，我們能夠比較順利地完成這份財(cái)務(wù)分析還是很開(kāi)心和滿(mǎn)意的。
    第三階段：
    上機(jī)實(shí)訓(xùn)的最后一項(xiàng)任務(wù)就是項(xiàng)目投資。這項(xiàng)的目的是要我們根據(jù)一個(gè)企業(yè)的大致資料，自己親自動(dòng)手編寫(xiě)一套完整的財(cái)務(wù)報(bào)表并且根據(jù)報(bào)表的數(shù)據(jù)進(jìn)行一定的分析。這個(gè)完整的報(bào)表編寫(xiě)其實(shí)在上學(xué)期上投資課的時(shí)候已經(jīng)動(dòng)手操作過(guò)。只不過(guò)那次是老師一邊講，然后我們一邊編。而這次是完全的自己獨(dú)立去完成。但是話雖如此，本來(lái)以為做過(guò)會(huì)簡(jiǎn)單點(diǎn)，不過(guò)經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的洗禮，我似乎也已經(jīng)忘得七七八八了。無(wú)奈的我只能把以前做過(guò)的報(bào)表再翻出來(lái)作對(duì)照，以便進(jìn)行這次的編寫(xiě)。
    經(jīng)過(guò)這將近兩周的綜合實(shí)訓(xùn)，我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的，這些實(shí)訓(xùn)都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。從中我明白到我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是不夠扎實(shí)的，且考慮問(wèn)題不夠周全，幾乎不能將理論運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中來(lái)。這促使我以后還要不斷地去實(shí)踐，從實(shí)踐當(dāng)中去發(fā)現(xiàn)自己的不足。讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。
    心得五：財(cái)務(wù)管理實(shí)結(jié)
    由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及實(shí)習(xí)企業(yè)單位的大力支持，在20xx年12月15日到28日兩個(gè)禮拜期間進(jìn)行了實(shí)習(xí)活動(dòng)。在全體師生的共同努力之下，這次實(shí)習(xí)取得不錯(cuò)的成績(jī)。當(dāng)然其中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題?？傮w來(lái)說(shuō)，這次的實(shí)習(xí)是非常有意義的!
    一實(shí)習(xí)基本情況
    1實(shí)習(xí)時(shí)間
    2實(shí)習(xí)地點(diǎn)
    (1)江西省xx-x有限公司
    (2)江西省xx-x公司
    3實(shí)習(xí)內(nèi)容
    (1)了解企業(yè)的基本情況(企業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展史，企業(yè)的主要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，企業(yè)的目前的管理狀態(tài)以及企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和前景。)
    (2)了解企業(yè)的管理方式和方法，企業(yè)的財(cái)務(wù)管理理念和財(cái)務(wù)管理方針
    (3)了解企業(yè)的主要生產(chǎn)過(guò)程和供應(yīng)流程
    (4)了解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場(chǎng)
    4實(shí)習(xí)人數(shù)
    (1)實(shí)習(xí)學(xué)生20xx屆財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)四個(gè)班的133名學(xué)生
    (2)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師兩次不同地方的實(shí)習(xí)分別由兩名老師帶領(lǐng)
    5實(shí)習(xí)形式
    根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,為了便于管理，財(cái)務(wù)管理四個(gè)班分兩批去實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)。在企業(yè)相關(guān)人員的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下參觀企業(yè)的生產(chǎn)車(chē)間,由企業(yè)的管理人員以坐談會(huì)的形式向?qū)嵙?xí)學(xué)生介紹產(chǎn)品的生產(chǎn)流程及企業(yè)的發(fā)展概況等相關(guān)知識(shí)。
    6實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
    收到學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告133份
    二實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果
    1實(shí)習(xí)表現(xiàn)
    總體來(lái)看，同學(xué)們都能夠嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)的基本要求，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)任務(wù)，較好地做到了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，受到實(shí)習(xí)單位的較好評(píng)價(jià)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，絕大多數(shù)同學(xué)積極參與實(shí)習(xí)的每一個(gè)過(guò)程同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記，撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。通過(guò)參觀生產(chǎn)車(chē)間，間接地了解企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高。
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中，指導(dǎo)老師們?cè)谡麄€(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中盡職盡責(zé)，對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。
    (1)實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)，老師們深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位，闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容，明確實(shí)習(xí)目的和要求。
    (3)實(shí)習(xí)結(jié)束后，老師們檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記，掌握實(shí)習(xí)情況，督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告，并認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)考核及評(píng)定工作。
    2實(shí)習(xí)效果
    較好地實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。也為以后就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    三實(shí)習(xí)改進(jìn)建議
    1加大教學(xué)改革力度
    通過(guò)實(shí)習(xí)，我們了解到在校期間所學(xué)知識(shí)一方面總量偏少，另一方面又存在與實(shí)踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此，必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念，緊緊以社會(huì)需要為導(dǎo)向，及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，力求實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐最大程度的銜接。
    2增加實(shí)踐環(huán)節(jié)
    一個(gè)普遍反映的問(wèn)題是，同學(xué)們認(rèn)為此次實(shí)習(xí)根本沒(méi)有深入專(zhuān)業(yè)知識(shí)并且沒(méi)有真正參與社會(huì)實(shí)踐，所以增加社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑，建議學(xué)校把專(zhuān)業(yè)性社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)計(jì)劃。
    四實(shí)習(xí)體會(huì)總結(jié)
    在這次的實(shí)習(xí)中要引起重視的，就是美國(guó)金融危機(jī)的巨大影響。無(wú)論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國(guó)金融危機(jī)的影響，兩者中，銅業(yè)受到的沖擊更為嚴(yán)重。銅價(jià)連續(xù)狂跌使得人心惶惶。從中我們深刻的領(lǐng)悟到一些道理!
    1機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存
    任何一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組，也就意味著一些企業(yè)的更大發(fā)展。以其說(shuō)是挑戰(zhàn)，不如說(shuō)是機(jī)遇。在危機(jī)面前，勇敢地面對(duì)，用智慧去化解，然后抓住機(jī)遇，更加健康地生存。一個(gè)企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn)，把挑戰(zhàn)化成機(jī)遇，使企業(yè)在市場(chǎng)立于不敗之地。
    2重視實(shí)踐
    雖然我們只是參加了短短的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，但在這實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺。做財(cái)務(wù)管理工作，如果僅僅是學(xué)書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，工作的經(jīng)驗(yàn)是及其重要的。實(shí)際工作過(guò)程中的各種問(wèn)題不是書(shū)本就可以解答的，它需要靈活的應(yīng)用能力，把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去?？梢哉f(shuō)沒(méi)有實(shí)踐的學(xué)習(xí)是非常狹隘的，也是不利于財(cái)務(wù)管理工作的。所以同學(xué)要重視實(shí)踐。
    3樹(shù)立目標(biāo)
    在實(shí)習(xí)之前，還沒(méi)有特別地意識(shí)到確定自己的目標(biāo)有多么地重要。在實(shí)習(xí)中，我們親眼目睹了金融危機(jī)給企業(yè)帶來(lái)的影響。這不得不引發(fā)我們深思。目前的我們?cè)诖髮W(xué)里可以說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮的，因?yàn)槲覀儾幌蟠笏牡膶W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我們明確了自己的目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)我們充滿(mǎn)熱情，鼓足干勁，不懈的奮斗!
    4做一個(gè)合格的財(cái)務(wù)管理人員
    要做一個(gè)財(cái)務(wù)管理人員，不僅需要專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，還需要特別的耐心和細(xì)心。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們了解到財(cái)務(wù)管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里，重復(fù)做著一些相同的工作，這就需要耐心了。雖然做財(cái)務(wù)管理工作有很多相同的重復(fù)工作，但是卻是容不得一點(diǎn)馬虎的，因?yàn)橐粋€(gè)小小的錯(cuò)誤也會(huì)造成重大的財(cái)務(wù)損失。所以更需要特別的細(xì)心了。可能財(cái)務(wù)管理工作會(huì)相對(duì)其他的工作枯燥點(diǎn)，但是認(rèn)真作好這份工作，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也挺有味道的。就象實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)主管說(shuō)的“做了十年的財(cái)務(wù)工作，雖然乏味了點(diǎn)，但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和能力，但是我們可以讓自己鍛煉成一個(gè)有耐心和細(xì)心的人，為以后的工作作好準(zhǔn)備。
    實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，也使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。
    衷心感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給了我們這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    很多人初涉職場(chǎng)的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)實(shí)習(xí)的經(jīng)過(guò)，在實(shí)習(xí)完成時(shí)，大家都用一份報(bào)告來(lái)作一個(gè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)?。那么，個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)呢?特此書(shū)村網(wǎng)為您編輯了教師在學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告范文，解決您在寫(xiě)作中的難題!!
    在龍江中學(xué)為期六周的教育實(shí)習(xí)，是我一生中最難忘的。因?yàn)樗粌H讓我真正體會(huì)了當(dāng)老師的一種滿(mǎn)足感和一份為人師表的責(zé)任，而且讓我第一次接觸了班主任工作，積累了不少寶貴經(jīng)驗(yàn)……作為一名實(shí)習(xí)教師，我能以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表。為期六周的實(shí)習(xí)生活中給我的收獲很大。讓我們初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能，學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的方法和手段，也深深體會(huì)了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線教師的艱辛和不易，深感肩上的責(zé)任重大，對(duì)教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)到了教師的苦樂(lè)酸甜，為我們以后的教師之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？偨Y(jié)如下：實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。
    一、課堂教學(xué)方面
    作為一名實(shí)習(xí)教師，我能以教師身份嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格要求學(xué)生。我虛心向原任課老師學(xué)習(xí)，把教學(xué)內(nèi)容以生動(dòng)活潑的形式教給學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。實(shí)習(xí)開(kāi)始的前段時(shí)間，我認(rèn)真聽(tīng)原任課老師的課。我會(huì)認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記，注意任課老師講解過(guò)程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)，簡(jiǎn)單記下自己的疑惑，想老師為什么會(huì)這樣講。每個(gè)老師各有特點(diǎn)，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。課后揣摩他的教學(xué)思路、語(yǔ)言表達(dá)和調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方法等。同時(shí)，我注意學(xué)生的表情反應(yīng)，思考以后我要以怎樣方法去上課才能達(dá)到良好的效果，也就是“備學(xué)生”。同時(shí)，我在準(zhǔn)備第一堂課。第一堂課很關(guān)鍵，上好第一節(jié)課，容易給學(xué)生和指導(dǎo)老師信任感。所以我試講—修改—試講，這樣反復(fù)地練習(xí)、完善。
    備教材也要備學(xué)生，這是我感觸最深的。新課標(biāo)是好的，但也要根據(jù)學(xué)生的具體情況把新課標(biāo)的思想慢慢地滲透進(jìn)去，而不能一步登天，如學(xué)生的技術(shù)水平如何，掌握能力水平如何，整個(gè)班級(jí)的男女比例關(guān)系等等都需要考慮到，例如我上籃球基礎(chǔ)配合這一節(jié)時(shí)，第一節(jié)課上課時(shí)沒(méi)有充分考慮到男女學(xué)生之間的技術(shù)水平的差異，所以上課的效果不是很好，在之后的籃球課中我充分考慮到這一點(diǎn)，同時(shí)還根據(jù)上節(jié)課的觀察，分清同性別學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作的掌握能力，結(jié)合上籃球比賽實(shí)戰(zhàn)中的配合講解示范，還不時(shí)引用nba中一些精彩實(shí)例，這樣學(xué)生興趣自然濃厚，學(xué)習(xí)東西也快，課堂氣氛很活躍。通過(guò)這幾次課我深感興趣在學(xué)生學(xué)習(xí)的中重要性，興趣就是學(xué)生最好的老師。只有把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)，只有在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí)，這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力，讓學(xué)生在愉快的心情中學(xué)好知識(shí)。
    我也會(huì)經(jīng)常聽(tīng)我們組同學(xué)的課，吸取他人的優(yōu)點(diǎn)，并巧妙地應(yīng)用到我的課堂中。每上一節(jié)課前我都認(rèn)真?zhèn)湔n、試講、修改……并且跟原任課老師說(shuō)說(shuō)我的教學(xué)思路，虛心聽(tīng)取他的建議;每上完一節(jié)課，我都會(huì)主動(dòng)地問(wèn)原任課老師這節(jié)課上得怎么樣，有哪些要改進(jìn)的地方等。實(shí)習(xí)期間我每個(gè)星期上了12節(jié)課，還帶了龍江中學(xué)的學(xué)校武術(shù)興趣隊(duì)，這使我的教學(xué)能力大大提高;還上了一節(jié)公開(kāi)課，比較成功，得到老師的高度評(píng)價(jià)。當(dāng)然這少不了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的幫助，在這里我深情地對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。
    畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)一次重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)可以使我們?cè)跁r(shí)間過(guò)程中接觸與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，了解未來(lái)就業(yè)工作環(huán)境。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
    xx年度，我擔(dān)任學(xué)校黨委書(shū)記。工作分工是：主持學(xué)校黨委、教代會(huì)和工會(huì)的工作;分管行政后勤工作,協(xié)同*校長(zhǎng)分管新區(qū)建設(shè)工作。去年以來(lái),在分工分管的范圍內(nèi)，和大家一起，做了一些工作，取得了一些成績(jī)。工作中也存在一些問(wèn)題。現(xiàn)報(bào)告如下：
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，不斷提高自身素質(zhì)。近年來(lái)學(xué)校發(fā)展很快，規(guī)模越來(lái)越大。工作頭緒繁多，管理任務(wù)繁重。我和大家一樣，深深感覺(jué)到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是十分需要、萬(wàn)分迫切的。所以，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常思考學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展問(wèn)題。按照科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展的要求，牢牢把握發(fā)展這個(gè)硬道理，始終把提高質(zhì)量作為發(fā)展的重要任務(wù)，堅(jiān)定不移地推動(dòng)學(xué)校在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，找準(zhǔn)學(xué)校辦學(xué)定位，突出自身優(yōu)勢(shì)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。按照核心是以人為本的要求，切實(shí)尊重學(xué)生和教師的主體地位，最充分地激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，努力辦好符合我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、人民滿(mǎn)意的中等職業(yè)教育。堅(jiān)持教育以育人為本、以學(xué)生為主體，把人才培養(yǎng)作為中專(zhuān)學(xué)校的根本任務(wù);堅(jiān)持辦學(xué)以人才為本、以教師為主體，著力解決中專(zhuān)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題。按照全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的基本要求，認(rèn)真把握辦學(xué)規(guī)律，努力形成學(xué)校事業(yè)整體推進(jìn)、持續(xù)發(fā)展的局面。圍繞學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和根本任務(wù)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，加大教育教學(xué)制度改革，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì);圍繞提高為地方服務(wù)能力，以服務(wù)為宗旨、在貢獻(xiàn)中發(fā)展，把學(xué)校的發(fā)展融入地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之中。按照根本方法是統(tǒng)籌兼顧的要求，妥善處理學(xué)校改革發(fā)展中的重大關(guān)系，不斷開(kāi)拓學(xué)校事業(yè)更為廣闊的發(fā)展前景。正確處理重點(diǎn)發(fā)展和整體推進(jìn)、當(dāng)前發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系，堅(jiān)持從全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)，做到有所為有所不為，有所先為有所后為，努力使學(xué)校工作具有系統(tǒng)性、科學(xué)性和實(shí)效性。
    二、努力履行崗位職責(zé)?，盡力做好分管工作。1、黨委工作方面。(1)高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真組織了全年的黨委中心組“40+4”政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。(2)高度重視對(duì)中層干部隊(duì)伍的教育、培養(yǎng)和使用，年前開(kāi)展的新一輪中層干部競(jìng)聘工作，根據(jù)考核結(jié)果提拔了10位年輕同志到高一級(jí)崗位任職，交流了8位同志到新的崗位任職，從幾個(gè)月的運(yùn)行結(jié)果來(lái)看，崗位調(diào)整是知人善任的，干部搭配是科學(xué)合理的，各個(gè)處室的工作都是頗有起色的，職工評(píng)價(jià)和外界反映是普遍肯定的。(3)高度重視基層黨組織的建設(shè)，根據(jù)黨員人數(shù)增加較快、黨員干部崗位變化較大的實(shí)際，適時(shí)組織了支部改選，增加了支委人數(shù)，配齊了紀(jì)檢委員。(4)高度重視黨員的教育與管理，引導(dǎo)廣大黨員積極投身到學(xué)校教學(xué)教改管理服務(wù)第一線，自覺(jué)擔(dān)當(dāng)重任;及時(shí)辦理黨員的流動(dòng)手續(xù)，關(guān)心校聘職工黨員的組織生活。(5)高度重視組織發(fā)展工作，全年在優(yōu)秀知識(shí)分子中發(fā)展新黨員2名，在優(yōu)秀青年學(xué)生中發(fā)展新黨員11名，培養(yǎng)入黨?積極分子近200人。(6)高度重視衛(wèi)生單位和文明單位的創(chuàng)建工作,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,去年我校榮獲合肥市衛(wèi)生單位、文明單位和學(xué)校食堂衛(wèi)生先進(jìn)單位光榮稱(chēng)號(hào)。2、教代會(huì)工作方面。能以民-主治校為目標(biāo)，廣泛聽(tīng)取全體職工對(duì)學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)，引導(dǎo)教代會(huì)代表關(guān)注學(xué)校發(fā)展，關(guān)注事業(yè)全局，關(guān)注教學(xué)教改，關(guān)注民生民-意，努力把教代會(huì)開(kāi)成凝心聚力、促進(jìn)和-諧的會(huì)議，認(rèn)真做好代表議案的研究答復(fù)工作。3、工會(huì)工作方面。能結(jié)合校情，關(guān)心職工，為大家做好服務(wù)。關(guān)心職工的收入水平以及各類(lèi)人員的收入比例配置問(wèn)題，和各位工會(huì)委員一起多想辦法，給職工創(chuàng)造盡可能多的福利，為職工安排盡可能豐富多彩的各種文體游樂(lè)活動(dòng)，較好的考慮了校聘職工的福利問(wèn)題，切實(shí)提高了離退休職工的福利待遇，在職工生病、家庭遭遇不幸和困難時(shí)，能及時(shí)給予補(bǔ)助和慰問(wèn)。4、后勤工作方面。主要是抓了工作規(guī)范的建立，抓了維修服務(wù)的主動(dòng)及時(shí)，抓了水電和辦公用品的節(jié)約承包，抓了飲食衛(wèi)生和用電安全工作，在吳校長(zhǎng)、陳書(shū)記前期分管局面良好的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓了對(duì)后勤社會(huì)化承包經(jīng)營(yíng)單位的規(guī)范管理，努力提高師生的生活質(zhì)量，既為學(xué)校減輕了沉重的后勤包袱，又為學(xué)校年創(chuàng)收近150萬(wàn)元。5、基建工作方面。辦公樓工程進(jìn)展基本順利，下學(xué)期可正式入住;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)工程正加緊施工，確保全省中職學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行;校園綠化美化工作繼續(xù)推進(jìn)，效果日漸顯著;東圍墻工程已列入議事日程，爭(zhēng)取暑假完成施工;實(shí)訓(xùn)中心圖紙正在設(shè)計(jì)之中;新區(qū)一期工程的審計(jì)相繼開(kāi)展，送審金額6720萬(wàn)元，目前經(jīng)一審二審初步統(tǒng)計(jì)審減金額已達(dá)人民幣1047萬(wàn)元。也就是說(shuō)，我們大約才用了8000余萬(wàn)元的資金，把新區(qū)搞到目前這樣的程度，在行業(yè)內(nèi)是令人刮目目相看的。可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):我和振淮同志為新區(qū)建設(shè)做到了嘔心瀝血的程度。
    三、主動(dòng)增強(qiáng)全局意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。我們這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子，成員來(lái)自五湖四海，性格上互容互補(bǔ)，專(zhuān)業(yè)上門(mén)類(lèi)齊全，年齡上呈現(xiàn)梯次結(jié)構(gòu)，是省教育工委精心組織選配的結(jié)果，委廳對(duì)這個(gè)班子和全體汽校職工寄予無(wú)限的厚望。我作為這個(gè)集體里面年齡上的老大哥，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)、提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力是我義不容辭的責(zé)任。所以我經(jīng)常提醒自己自覺(jué)支持校長(zhǎng)和三位分管領(lǐng)導(dǎo)的工作，勤溝通，多商量，不拆臺(tái)，多補(bǔ)臺(tái)，有意見(jiàn)當(dāng)面談，會(huì)上說(shuō)，絕不搞無(wú)原則糾紛?？梢哉f(shuō)，這個(gè)班子目前是相當(dāng)團(tuán)結(jié)的，非常和-諧的，大家在一起共事是十分愉快的。
    四、牢固樹(shù)立群眾觀念，時(shí)刻關(guān)心師生利益。這些年，黨和國(guó)家十分關(guān)注民-主民生和民權(quán)，我認(rèn)為這是長(zhǎng)治久安的十分明智的決策。辦學(xué)興校，情同此理。所以，這幾年，我和班子的全體同志除了始終堅(jiān)持民-主決策、民-主辦學(xué)外，還十分注意傾聽(tīng)普通職工的訴求，關(guān)心他們的痛癢，在保證發(fā)展的前提下，逐步提高職工的收入水平和福利待遇，想方設(shè)法解決大家的交通、就餐、值班休息等問(wèn)題。對(duì)于學(xué)生，首先是保證他們受到良好的教育和人性化的管理，其次是保證他們享受到公平的就業(yè)機(jī)會(huì)，再次是做好后勤保障，讓他們享受到周到細(xì)致、體貼入微的生活服務(wù)，最后是通過(guò)學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會(huì)了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生解決一些突出的問(wèn)題和困難。
    五、自覺(jué)做到廉潔從政，負(fù)起廉政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。在我分工和分管的工作范圍，我是依靠下列措施來(lái)實(shí)行廉政約束的：基建工程和后勤采購(gòu)全部實(shí)行招投標(biāo)決定施工企業(yè)和供貨單位，招投標(biāo)過(guò)程由紀(jì)委全程參與監(jiān)督，工程質(zhì)量由設(shè)計(jì)、監(jiān)理、質(zhì)監(jiān)多部門(mén)相互制約共同負(fù)責(zé)，采購(gòu)物資和小型維修工程質(zhì)量組織相關(guān)部門(mén)多位人員共同驗(yàn)收，工程決算全部實(shí)行二輪審計(jì)定案，平時(shí)盡量避免與乙方進(jìn)行工作需要以外的接觸。舉例:辦公樓室內(nèi)裝修招標(biāo),電梯招標(biāo),用車(chē)交費(fèi)。對(duì)下屬同志除了制度機(jī)制約束外，還經(jīng)常開(kāi)展廉政談心，相互誡勉，大家一起從嚴(yán)要求，工作上公開(kāi)透明，互相監(jiān)督,使大家自覺(jué)養(yǎng)成廉潔自律的良好習(xí)慣。
    六、存在問(wèn)題：
    1.中職學(xué)校被推向市場(chǎng)后，前些年為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的超常規(guī)發(fā)展，急于擴(kuò)大地盤(pán)，搶占生源市場(chǎng)，在科學(xué)決策、依法辦學(xué)方面不夠十分嚴(yán)謹(jǐn)，近年來(lái)暴露出一些問(wèn)題，如合作辦學(xué)管理比較粗放，租地占地違反政策法規(guī)等問(wèn)題，作為主要負(fù)責(zé)人或當(dāng)時(shí)的負(fù)責(zé)人之一，就象學(xué)校每一個(gè)進(jìn)步都有我的一份汗水一樣，學(xué)校工作上的每一點(diǎn)失誤也都有我的一分責(zé)任。在這方面我從不推委，而是積極應(yīng)對(duì)，爭(zhēng)取最好的處理結(jié)果。
    2.近年來(lái)一再要求自己平和處人，穩(wěn)妥處事，可一當(dāng)工作遇到阻力或出現(xiàn)意外，往往是“燥”字當(dāng)頭，冷靜不下，過(guò)分剋人，過(guò)度責(zé)己，傷人傷己，后悔莫及。
    3.年齡老了，身體差了，干勁弱了，闖勁小了。
    以上述職，是否妥當(dāng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
    謝謝!
    以上是由書(shū)村網(wǎng)為大家整理的年度學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告，如果您覺(jué)得有用，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注書(shū)村網(wǎng)。
    這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海和深感作為教師需要寬闊的知識(shí)面是多么的重要，使我在以后的日子里不得不晝夜苦讀，不斷完善自己。所以，如果我們僅僅懂得課本上的知識(shí)，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。另一方面，我也深深地體會(huì)到：要成為一名優(yōu)秀教師，不僅要學(xué)識(shí)淵博，其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等都是很講究的。而且，還要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐上才是最重要的。所以我們上課之前，要進(jìn)行多次的試講，熟悉教材，遇到自己解決不了的問(wèn)題，就和老師同學(xué)們一起尋求解決方法，這樣上課才會(huì)收到好的效果。
    二、班主任工作
    由于來(lái)實(shí)習(xí)之前我在學(xué)校聽(tīng)了不少關(guān)于班主任課題的講座，對(duì)班主任工作有所了解，所以，很快了解了原班主任的工作，從他那里學(xué)到了很多管理班級(jí)方面的經(jīng)驗(yàn)。比如：班上有什么新通知在黑板的一個(gè)角落里寫(xiě)出來(lái)，以便提醒學(xué)生;如何找學(xué)生談心;如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化為先進(jìn)生等。
    首先我能較快的了解整個(gè)班級(jí)的情況特點(diǎn)。記得剛認(rèn)識(shí)班主任時(shí)，我就急著找班主任黃老師了解班級(jí)情況。黃老師想問(wèn)題很周到，他已把班級(jí)所有的資料都為我準(zhǔn)備了一份。第一天晚上我努力記住學(xué)生的名字，第二天我叫了一個(gè)學(xué)生的名字，她很高興地問(wèn)我：“老師，您怎么知道我的名字?”我只是笑笑。
    動(dòng)，通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，慢慢地和他們交流;課后還教他們武術(shù)套路。通過(guò)自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開(kāi)來(lái)了，都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，你才能了解學(xué)生。班主任又既要做嚴(yán)師，又要做慈母，所以這個(gè)角色的來(lái)回轉(zhuǎn)換和把握是很有藝術(shù)性而并非你一下子就能把握的，這必須建立在你經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上和你投入的時(shí)間上來(lái)把握的。
    在一個(gè)多月里，我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí)，不忘給他們灌輸一些人生道理，能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。打掃衛(wèi)生方面女生普遍比較認(rèn)真積極，而有部分男生就非常偷懶，總是推推拖拖。對(duì)與這類(lèi)學(xué)生，就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。有時(shí)候我也和他們一起搞衛(wèi)生，這樣他們也不好意思偷懶了。在這期間，我還精心準(zhǔn)備并召開(kāi)了以“學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神”為主題的主題班會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)，激發(fā)了大家學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí)、參與競(jìng)賽活動(dòng)的積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)了人文奧運(yùn)的意識(shí)和責(zé)認(rèn)感。讓學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí)和了解中國(guó)參加奧運(yùn)的歷史和申奧的過(guò)程。在這次實(shí)習(xí)中，我充分體會(huì)到“愛(ài)心”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對(duì)學(xué)生付出真愛(ài)，你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。記得一次，一位學(xué)生不小心打球撞到了頭，我送他去校醫(yī)室，端水給他吃藥，再送他回教室，事后還關(guān)心他傷后怎么樣，叫他注意生活飲食中的問(wèn)題。之后他非常感激我，以后上我的課都比較投入，還經(jīng)常我聊天。這件事讓我體會(huì)到：只要你真心地關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，學(xué)生也會(huì)用心對(duì)你的。
    時(shí)間過(guò)的非?？?，當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)始和他們建立起感情時(shí)，卻結(jié)束了。雖然非常短暫，但覺(jué)得自己學(xué)到了很多，特別是做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)，也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的聰明可愛(ài)。
    三、教育調(diào)查
    實(shí)習(xí)的第一周我發(fā)現(xiàn)這班學(xué)生的學(xué)習(xí)效率不高對(duì)學(xué)習(xí)，有些抵抗的心理，所以我找了“中學(xué)生逆反心理的調(diào)查表”。第二周我利用班會(huì)課進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，目的是更好地了解中學(xué)生學(xué)習(xí)中抵抗心理情況。我很快就把調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)出來(lái)，并且把我所得到的一些結(jié)論有效地應(yīng)用到我的課堂教學(xué)中。比如：學(xué)生在教師講解時(shí)，不想去聽(tīng)教師講解，針對(duì)這種情況，我的每一節(jié)課都想方設(shè)法做個(gè)能引起學(xué)生積極性的游戲，以引起學(xué)生的興趣，同時(shí)，我在講解時(shí)，多是用生活中具體的例子和比賽實(shí)戰(zhàn)的例子引導(dǎo)學(xué)生去思考學(xué)習(xí)，從而使學(xué)生在愉快的心情中很好地掌握動(dòng)作技術(shù)。一個(gè)多月的磨練，一個(gè)多月的努力，短短的一個(gè)多月卻讓我受益匪淺。短暫的實(shí)習(xí)讓我把在學(xué)校學(xué)到知識(shí)得到應(yīng)用實(shí)踐，同時(shí)，學(xué)到了在學(xué)校里從未學(xué)到的東西;同樣也讓我懂得了許多深?yuàn)W的道理?？傊?，教師是一個(gè)崇高神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的教師更不容易。在這次實(shí)習(xí)中，我也看到了自己的很多不足之處，社會(huì)的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對(duì)教師的要求越來(lái)越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)。
    最后我想衷心感謝龍江中學(xué)讓我有了這樣一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，同時(shí)也衷心感謝我的指導(dǎo)老師萬(wàn)華老師和領(lǐng)隊(duì)老師劉老師，他們給了我很多的指導(dǎo)和幫助。在此，對(duì)湛師的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師劉老師表示衷心的感謝!謝謝你們!
    本文就是由書(shū)村網(wǎng)為您提供的教師在學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告范文，希望供您參考。
    學(xué)校管理人員的美文作文篇四
    學(xué)校超市是學(xué)校后勤服務(wù)保障體系的重要組成部分，學(xué)校超市的安全?、衛(wèi)生、食品的質(zhì)量、價(jià)格、管理工作的好壞，直接影響到師生的生活質(zhì)量和身心健康，影響到學(xué)校的教育教學(xué)工作。根據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂如下管理辦法。
    一、食品采購(gòu)及庫(kù)房管理
    1、嚴(yán)格實(shí)行采購(gòu)、保管、加工、出售環(huán)節(jié)管理，落實(shí)采購(gòu)、保管、出售管理制度。成立采購(gòu)組（兩名教師代表）負(fù)責(zé)采購(gòu)。若因人員變更應(yīng)及時(shí)調(diào)整，不得隨意代購(gòu)代管。
    2、不采購(gòu)腐爛、劣質(zhì)、變質(zhì)、超保質(zhì)期和病死、毒死或死因不明的禽畜等不符合衛(wèi)生要求和規(guī)定的食品。對(duì)于國(guó)家明確規(guī)定的五類(lèi)食品要嚴(yán)格堅(jiān)持qs標(biāo)志。
    3、采購(gòu)食品應(yīng)到持有有效衛(wèi)生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購(gòu)并向供貨方索取三證（營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)許可證）復(fù)印件和檢驗(yàn)報(bào)告及發(fā)票。
    4、采購(gòu)定型包裝食品和食品添加劑、必須有說(shuō)明書(shū)和標(biāo)簽，說(shuō)明書(shū)和標(biāo)簽上的內(nèi)容，必須符合《食品衛(wèi)生法》的相關(guān)規(guī)定。
    5、食品的包裝容器要符合衛(wèi)生要求，運(yùn)輸車(chē)輛要保持清潔，不得與有毒有害物品和非食品混運(yùn)。
    6、庫(kù)房管-理-員對(duì)采購(gòu)回的食品及原料要嚴(yán)格驗(yàn)收分類(lèi)入庫(kù)，隔地存放，嚴(yán)禁不合格產(chǎn)品進(jìn)入庫(kù)房。同時(shí)填寫(xiě)詳細(xì)的入庫(kù)清單并與采購(gòu)人員辦理接交手續(xù)。
    8、發(fā)貨時(shí)要填寫(xiě)詳細(xì)的出庫(kù)清單，并由領(lǐng)貨人在清單上簽字。
    二、管理流程
    （一）超市采購(gòu)程序：
    由小超市工作人員列出采購(gòu)貨物的品種、數(shù)量。采購(gòu)組到指定商家選貨，再由商家送貨到小超市，采購(gòu)組、售貨員負(fù)責(zé)當(dāng)面清點(diǎn)，驗(yàn)收入市，并在送貨清單上簽名。
    （二）超市經(jīng)營(yíng)程序：
    1、學(xué)校在開(kāi)學(xué)初就列出超市出售貨物的品種和銷(xiāo)售價(jià)格，并在超市張貼公布。
    2、每次進(jìn)貨后，超市工作人員負(fù)責(zé)清理、接受貨物、
    填寫(xiě)進(jìn)貨單，作好登記。超市每個(gè)月進(jìn)行一次盤(pán)點(diǎn)，以便掌握收支情況。
    3、超市的報(bào)損按銷(xiāo)售額的千分之二執(zhí)行。
    （三）超市報(bào)銷(xiāo)程序：
    小超市產(chǎn)生的每張票據(jù)必須有經(jīng)銷(xiāo)商加蓋的業(yè)務(wù)章，至少兩名驗(yàn)收人的簽名，最后校長(zhǎng)簽字，會(huì)計(jì)處報(bào)賬。
    （四）定期盤(pán)點(diǎn)：
    1、每月進(jìn)行一次盤(pán)點(diǎn)。盤(pán)點(diǎn)人員由分管主任、后勤服務(wù)中心出納、庫(kù)管員、當(dāng)周采購(gòu)組組成。
    2、次周公布當(dāng)月收支狀況。
    三、學(xué)校管理與監(jiān)督
    1、學(xué)校配備兼職的食品衛(wèi)生管理人員，健全食品衛(wèi)生安全管理制度及崗位責(zé)任?制度。消除學(xué)生食堂易誘發(fā)事端的各種不安定因素和隱患。
    2、學(xué)校超市應(yīng)堅(jiān)持公益性的后勤原則，出售的食品要做到價(jià)量相符、價(jià)料相符、價(jià)格合理。
    3、學(xué)校超市虛心誠(chéng)懇地接受廣大師生的監(jiān)督，對(duì)師生的合理化批評(píng)和建議及時(shí)采納和改進(jìn)。
    第一章 總則
    第二條 超市信念
    2.1 熱情一以熱情的`態(tài)度對(duì)待本職工作、對(duì)待客戶(hù)及同事。?
    2.2 勤勉一對(duì)于本職工作應(yīng)勤懇、努力、負(fù)責(zé)、恪盡職守。?
    2.3 老實(shí)一作風(fēng)老實(shí)，反對(duì)文過(guò)飾非、反對(duì)虛假和浮夸作風(fēng)。
    2.4 聽(tīng)從一員工應(yīng)聽(tīng)從上級(jí)主管人員的指示及工作安排，按時(shí)完成本職工作。?
    2.5 整齊一員工應(yīng)時(shí)刻留意保持自己良好的職業(yè)形象，保持工作環(huán)境的整齊與美觀。
    第三條 生效與解釋?
    3.1 本員工手冊(cè)自宣布之日起生效，由超市治理部門(mén)負(fù)責(zé)解釋。
    3.2 超市的治理部門(mén)有權(quán)對(duì)本員工手冊(cè)進(jìn)行修改和補(bǔ)充。
    第二章 錄 用?
    第一條 錄用原則?
    1.1 員工的招聘將根據(jù)超市的需要進(jìn)行。
    1.2 本超市采用公平、公正、公開(kāi)的原則，招聘優(yōu)秀、適用之人才。
    1.3 本超市的招聘以面試方式為主。 第二條 錄用條件
    2.1 新聘員工一般實(shí)行試用期制度，試用期定為1周，過(guò)用期成為正式員工，簽訂合同。
    第三條 錄用程序?
    3.1 各部門(mén)主管可以根據(jù)本部門(mén)發(fā)展或職位空缺情況協(xié)同人力資源部進(jìn)行招聘。?
    3.2新錄用人員報(bào)到應(yīng)先到人力資源部辦理下列手續(xù)： 。如實(shí)填寫(xiě)相關(guān)人事資料表格； 。核對(duì)并遞交身份證、學(xué)生證以及兩證復(fù)印件和照片3張。
    第四條 錄用禁忌?
    4.1 本超市實(shí)行親近關(guān)系回避制。無(wú)論是誰(shuí)都必須經(jīng)過(guò)超市的錄用程序才能成為超市員工。
    4.2 超市是員工唯一雇主。
    4.2.1 員工在為超市服務(wù)期間不得在其他任何公司或機(jī)構(gòu)從事兼職或?qū)Ｂ毠ぷ?；未?jīng)批準(zhǔn)，員工不得為其他任何商店或機(jī)構(gòu)從事商業(yè)活動(dòng)，即使是無(wú)償?shù)摹?BR>    4.2.2 員工希望為其他社團(tuán)或者商店工作時(shí)必須向超市主管提出書(shū)面申請(qǐng)。
    4 2.3未經(jīng)批準(zhǔn)，職工首次接受其他報(bào)酬時(shí)，亦將被視為其主動(dòng)向超市提出辭職。?
    第三章 服 務(wù)
    第一條 服務(wù)原則?
    1.1 恪盡職守，勤奮工作，高質(zhì)量地完成工作任務(wù)。?
    1.2 不僅從語(yǔ)言上，更從行動(dòng)上向顧客表明：顧客的需求就是我們的需求。
    1.4 準(zhǔn)確、有效、及時(shí)地與同事、與其它部門(mén)溝通意見(jiàn)看法。碰到問(wèn)題不推卸責(zé)任，共同建立互信互助的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系。
    1.5 專(zhuān)精業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，開(kāi)發(fā)自身潛力，表現(xiàn)出主動(dòng)參與、積極進(jìn)取的精神。
    第二條 遵循商業(yè)道德?
    2.2 不論是銷(xiāo)售超市產(chǎn)品或提供服務(wù)，或是向供給商購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品或服務(wù)，應(yīng)完全以品質(zhì)、價(jià)格與服務(wù)為決策的依據(jù)，不得給予或接受個(gè)別客戶(hù)或客戶(hù)代表相關(guān)的報(bào)酬、贈(zèng)品或其他特別待遇。
    第三條 日常行為規(guī)范 3.1 員工應(yīng)禮貌待客、舉止得體：
    一、超市?必須持《食品衛(wèi)生許可證》和從業(yè)人員健康證，從業(yè)人員應(yīng)每年一次到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門(mén)進(jìn)行健康體檢，發(fā)現(xiàn)患傳染病人員應(yīng)立即換崗。
    二、經(jīng)營(yíng)的食品必須索證。
    三、?食品陳列與銷(xiāo)售符合衛(wèi)生要求，離墻、離地。
    四、不得經(jīng)營(yíng)過(guò)期變質(zhì)及三無(wú)食品(?無(wú)廠名廠址，無(wú)生產(chǎn)日期，無(wú)保質(zhì)期限的食品)?。
    五、存放食品的倉(cāng)庫(kù)應(yīng)當(dāng)干燥、通風(fēng)，采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲(chóng)及其孳生條件的措施，貯存食品的容器必須安全、無(wú)害，防止食品污染。
    六、定型包裝食品不得拆散銷(xiāo)售。
    七、認(rèn)真做好防盜、防火、防毒、用電安全。
    學(xué)校管理人員的美文作文篇五
    為貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)生體質(zhì)健康管理的通知》精神，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的體育鍛煉意識(shí)，培養(yǎng)體育鍛煉的能力，養(yǎng)成科學(xué)的生活方式，建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長(zhǎng)效機(jī)制，采取有效措施，全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。按照學(xué)?！蛾P(guān)于加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求，制定本制度。
    學(xué)校通過(guò)體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競(jìng)賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo)，讓家長(zhǎng)和學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。
    學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，每周開(kāi)齊3課時(shí)，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。
    全面落實(shí)大課間制度，每天安排學(xué)生進(jìn)行30分鐘課間操活動(dòng)，每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松，值周生督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。要求班主任和體育老師利用釘釘群和微信平臺(tái)等大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng)，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長(zhǎng)等方面的要求，不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。要對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通。
    要求體育教師聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式，每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能；要開(kāi)設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球等社團(tuán)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加籃球、排球等項(xiàng)目的訓(xùn)練；組織開(kāi)展形式多樣的“全員體育競(jìng)賽”活動(dòng)，提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué)，適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。
    評(píng)價(jià)考核體系。
    學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績(jī)效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競(jìng)賽、健康知識(shí)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制，積極探索將體育競(jìng)賽成績(jī)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。對(duì)因病或其他不可抗因素不能參加體育競(jìng)賽的，要從實(shí)際出發(fā)，分類(lèi)指導(dǎo)，進(jìn)行評(píng)價(jià)。要健全家校溝通機(jī)制，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng)，形成家校協(xié)同育人合力。
    全面貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（20xx年修訂）》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求，對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè)，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。中學(xué)部認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試制度和抽測(cè)復(fù)核制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，真實(shí)、完整、有效地完成測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作，研判學(xué)生體質(zhì)健康水平，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃。
    要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作，督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定，將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中，定期召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行專(zhuān)題研究，建立健康促進(jìn)校長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)制，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、家訪等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。
    學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系，開(kāi)展動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和經(jīng)常性檢查評(píng)估，評(píng)估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話：xxx。暢通家長(zhǎng)反映問(wèn)題和意見(jiàn)渠道，及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作，切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。
    學(xué)校管理人員的美文作文篇六
    1986年開(kāi)始從事教育工作，干一行，愛(ài)一行;愛(ài)一行，專(zhuān)一行。由于工作需要，我與學(xué)校信息技術(shù)教育及校園網(wǎng)管理與服務(wù)領(lǐng)域結(jié)下了不解之緣，也取得了一定的成績(jī)。
    盡施于人”觀點(diǎn)，使我感觸尤深。教育是偉大的事業(yè)，這種無(wú)窮的精神動(dòng)力使我承擔(dān)著繁重的任務(wù)而始終熱情不減，寧愿犧牲自己的利益也不做損害集體和他人的事。幾年來(lái)，犧牲節(jié)假日義務(wù)為學(xué)校和老師們購(gòu)置電腦，生病了仍堅(jiān)持加班加點(diǎn)，幫助老師們制作課件，早出晚歸，家務(wù)幾乎不能顧上……。2011年4月，自己對(duì)學(xué)校網(wǎng)站新聞系統(tǒng)改版，舊版中有自2014年以來(lái)的5000多條寶貴信息，需要導(dǎo)入新網(wǎng)站中，為了不影響學(xué)校日常工作，利用周六周日，逐條逐行地完成數(shù)據(jù)的導(dǎo)入，連續(xù)兩天，每天都工作到深夜，有時(shí)頸椎酸硬，眼睛干澀，但最終還是堅(jiān)持完成了。隨著學(xué)校電腦數(shù)量的急劇增加，也帶來(lái)了相應(yīng)的大容量的維護(hù)工作，網(wǎng)管中心的電話就是一部服務(wù)熱線，有求必應(yīng)，熱情、周到并做到全程服務(wù)。2014年7月至9月，學(xué)校在42個(gè)教室和功能室安裝多媒體電子白板，從考察到安裝完成，歷時(shí)3個(gè)月，圓滿(mǎn)地協(xié)助學(xué)校完成這項(xiàng)工作中。
    教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真。精通專(zhuān)業(yè)，做所從事崗位的行家里手。向他人求教、向書(shū)本學(xué)習(xí)、從互聯(lián)網(wǎng)中學(xué)習(xí)是我獲取知識(shí)的渠道。購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍;訂閱報(bào)刊，購(gòu)買(mǎi)了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)詞典;粗通了多方面的電腦常識(shí)：dos、windows等操作系統(tǒng)知識(shí)、foxbase數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)、photoshop、3ds max 、authorware5.0等多媒體設(shè)計(jì)知識(shí)、電腦病毒及防護(hù)的知識(shí)，電腦的維護(hù)維修技術(shù)。并將所學(xué)用于實(shí)際工作之中。先后利用業(yè)余時(shí)間，編制了學(xué)生成績(jī)處理等多套小程序，幫助各科教師完成了近百個(gè)多媒體課件的設(shè)計(jì)，自主設(shè)計(jì)了學(xué)校校網(wǎng)網(wǎng)站，所設(shè)計(jì)的多個(gè)課件在省市縣電教部門(mén)組織的評(píng)比中獲一等獎(jiǎng);在校園網(wǎng)建設(shè)中，查閱資料，調(diào)查市場(chǎng)，優(yōu)選設(shè)備，最終取得最佳性?xún)r(jià)比，現(xiàn)用于辦公和管理的微機(jī)已達(dá)280多臺(tái)，全部班級(jí)順利完成多媒體交互式電子白板的安裝和使用。在校園網(wǎng)數(shù)字化資源建設(shè)中，自2004年以來(lái)，主持了“資源建設(shè)本土化”課題的研究工作，現(xiàn)全校數(shù)字化資源已近300g，在完成我?！熬G色班班通”工程中作出了自己貢獻(xiàn)。
    教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的發(fā)展，為了更好的讓教育信息化服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)，我又努力學(xué)習(xí)了html超文本標(biāo)記語(yǔ)言、span+ css的網(wǎng)頁(yè)構(gòu)造方法，asp語(yǔ)言及各種數(shù)據(jù)庫(kù)等編程工具。完成了學(xué)校網(wǎng)站的建立工作。從2004年至今，經(jīng)過(guò)不斷的修訂和完善，網(wǎng)站先后經(jīng)歷了6個(gè)版本，從欄目設(shè)計(jì)到一張張背景圖片的設(shè)計(jì)，力求做到精益求精，目前它已經(jīng)成為我校信息發(fā)布和日常工作交流的重要平臺(tái)，并多次在教育系統(tǒng)網(wǎng)站評(píng)比中獲獎(jiǎng);多少個(gè)不眠之夜，多少個(gè)節(jié)假日，我在冥思苦想、在查閱書(shū)籍、在計(jì)算機(jī)旁敲打鍵盤(pán)中度過(guò)……埋頭苦干。工作中我注意及時(shí)總結(jié)，曾在《山東教育科研》等報(bào)刊發(fā)表論文，電教錄相課由河南音像出版社發(fā)行;多篇和-諧教學(xué)論文在省級(jí)會(huì)議交流，設(shè)計(jì)完成省級(jí)以上課件達(dá)20件之多。我還經(jīng)常組織了對(duì)學(xué)生微機(jī)管-理-員的培訓(xùn)，成立了學(xué)生課外活動(dòng)小組，并出版了學(xué)生電子報(bào)刊“e海拾貝”多期，不僅僅使他們學(xué)到了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是使他們的自主管理能力得到鍛煉。
    事業(yè)為重，奉獻(xiàn)為榮。理解愈深，愛(ài)之愈切，越愛(ài)越想干好，越干越知不足。榮譽(yù)應(yīng)該首先歸功于偉大的.黨和實(shí)中這個(gè)先進(jìn)的集體，而留給我的--是信任，更是希望;是鼓勵(lì)，也是鞭策!今后我一定加倍努力，把一切獻(xiàn)給神圣的教育事業(yè)。
    年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái)，希望能給各位同仁以啟迪。
    要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
    要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過(guò)，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
    要點(diǎn)二:套話不可少
    如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。
    要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。
    要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
    序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō)，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
    注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索學(xué)校管理人員工作總結(jié)。
    學(xué)校管理人員的美文作文篇七
    為了提升學(xué)生通瘍儀和人文素養(yǎng)，維護(hù)校園安全安寧秩序，有效管理及教育學(xué)生在校正確使用手機(jī)（移動(dòng)電話），依據(jù)教育部門(mén)相關(guān)規(guī)定和本校實(shí)際情況，特此制定本管理規(guī)定。
    1、學(xué)校不鼓勵(lì)學(xué)生在校使用手機(jī)，若有學(xué)生攜帶手機(jī)至校使用者，需遵守本管理規(guī)定。
    2、每位學(xué)生自覺(jué)保管自己財(cái)物，如有手機(jī)遺失，須自行負(fù)責(zé)，學(xué)校不負(fù)保管及賠償責(zé)任。
    3、學(xué)生在校使用手機(jī)，需在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)使用，即星期一至星期四的每天早上6：40分（除早運(yùn)外）至7：55分、中午11：40分至12：40分、14：30分至14：55分、下午16：40分至晚上19：30以及晚上21：30至晚上22：10這時(shí)間段內(nèi)可以使用，星期五下午放學(xué)后至晚上就寢預(yù)備鈴前，星期六、日可以使用，但排隊(duì)打早餐、打中餐時(shí)、星期天的晚自習(xí)及晚寢睡覺(jué)時(shí)間不能使用。
    4、學(xué)生在校內(nèi)不能使用外露方式攜帶手機(jī)，即手機(jī)不能外露于校服、班服、便服、背包等。
    5、學(xué)生在校內(nèi)給手機(jī)充電時(shí)，必須在自己宿舍內(nèi)并用自己所購(gòu)買(mǎi)的電卡充電，在學(xué)校規(guī)定的可使用手機(jī)的時(shí)間段充電，中午放學(xué)后或晚上睡覺(jué)時(shí)只能用座充充電，充電時(shí)應(yīng)該做到有人看管充電器物，以防手機(jī)丟失并注意用電安全。
    6、上課（含室外課、實(shí)習(xí)課）、自習(xí)課、午休、晚寢及各項(xiàng)一律關(guān)機(jī)，嚴(yán)禁接、撥（含游戲軟件、簡(jiǎn)迅、上網(wǎng)等）；上述以外時(shí)間可開(kāi)機(jī)，將手機(jī)調(diào)整成震動(dòng)，且使用時(shí)音量盡量放輕，不可影響他人。
    7、考試期間應(yīng)遵守考場(chǎng)規(guī)范，嚴(yán)禁攜帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)。
    8、撥打或接聽(tīng)電話時(shí)，不要邊走邊講，未經(jīng)允許不能在辦公場(chǎng)所使用，在公共場(chǎng)所使用手機(jī)（移動(dòng)電話）時(shí)，不能聲喧嘩與口出穢言，并注意使用電話禮儀。
    9、嚴(yán)禁使用手機(jī)（移動(dòng)電話）做為聚眾滋事之聯(lián)系工具。
    10、全體教師均負(fù)有教育學(xué)生正確使用手機(jī)的責(zé)任，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)，交由該班班主任或?qū)W生科處理，學(xué)期末放假之時(shí)方可領(lǐng)回手機(jī)，并視情況按《學(xué)生管理手冊(cè)》處理或處分。
    學(xué)校管理人員的美文作文篇八
    為了維護(hù)學(xué)校正常秩序，完成各項(xiàng)保衛(wèi)任務(wù)，切實(shí)保障師生的權(quán)益和人身安全，特制定店子鎮(zhèn)學(xué)校保安門(mén)衛(wèi)管理制度如下：
    1?、學(xué)校保安門(mén)衛(wèi)工作是維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序、保障學(xué)校安全的重要工作之一，保安門(mén)衛(wèi)人員必須進(jìn)行崗前培訓(xùn)，保安實(shí)行二十四小時(shí)值班，保安人員在值勤期間必須堅(jiān)守崗位，不準(zhǔn)擅離職守，脫管失控；要衣著整潔，儀表端莊，說(shuō)話和氣，講究文明。時(shí)刻提高警惕，嚴(yán)防不法分子混入學(xué)校進(jìn)行犯罪活動(dòng)。
    2?、來(lái)人、來(lái)客均須辦理登記、會(huì)客手續(xù)，保安人員應(yīng)認(rèn)真查驗(yàn)來(lái)人的合法身份證件，無(wú)身份證件、未經(jīng)校保安同意不得進(jìn)入學(xué)校。
    3?、任何人從學(xué)校內(nèi)攜帶物資出門(mén)，應(yīng)主動(dòng)出示出門(mén)證件，否則保安有權(quán)查問(wèn)、查看。對(duì)可疑物資可以暫時(shí)扣留，及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén)處理。
    4?、自行車(chē)進(jìn)出校門(mén)，應(yīng)主動(dòng)下車(chē)推行，機(jī)動(dòng)車(chē)減速慢行，外來(lái)車(chē)輛進(jìn)校門(mén)，保安應(yīng)先問(wèn)明來(lái)意再開(kāi)門(mén)，隨車(chē)人員必須辦理來(lái)客登記手續(xù)。
    5?、外來(lái)人員會(huì)見(jiàn)學(xué)生必須在課余時(shí)間進(jìn)行，如果正在上課，必須先在門(mén)房等候。?6?、外來(lái)人員因事來(lái)校聯(lián)系工作，保安在問(wèn)清情況后，向校長(zhǎng)辦匯報(bào)，經(jīng)同意后放行，嚴(yán)禁小攤小販進(jìn)入校園賣(mài)東西。
    7?、保安要堅(jiān)守崗位，上崗時(shí)衣著整齊，上班期間不飲酒，晝夜做好校內(nèi)巡邏工作，及時(shí)檢查辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、電教樓防盜門(mén)的關(guān)鎖工作。
    8、在校期間，對(duì)學(xué)生外出要認(rèn)真查問(wèn)、登記，未經(jīng)許可，不準(zhǔn)學(xué)生出校園。上課時(shí)間學(xué)生需外出，必須出具班主任的請(qǐng)假批條。
    9?、節(jié)假日期間，學(xué)生不得隨便進(jìn)校，如有要事，須經(jīng)保安同意，方可進(jìn)校。
    10?、要做到政令暢通，如遇突發(fā)事件必須及時(shí)和有關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系。
    11?、車(chē)輛出校前，應(yīng)示意停車(chē)接受檢查。外單位機(jī)動(dòng)車(chē)未經(jīng)許可，不得在校內(nèi)停車(chē)過(guò)夜。
    12?、學(xué)校大門(mén)要二十四小時(shí)處于關(guān)閉落鎖狀態(tài)，當(dāng)有人因工作需要進(jìn)出學(xué)校時(shí)，保安要及時(shí)開(kāi)啟和關(guān)閉。
    13?、學(xué)校保安應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行執(zhí)行本制度，如有違反，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予處罰。
    一、崗位要求
    1、學(xué)校保安人員應(yīng)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，努力提高政治思想水平和業(yè)務(wù)技能，要自覺(jué)樹(shù)立從事安保工作的光榮感和責(zé)任心，注意培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神，無(wú)私無(wú)畏的道德、品行，主動(dòng)熱情的服務(wù)意識(shí)，精明強(qiáng)悍的防衛(wèi)本領(lǐng)，努力爭(zhēng)做一個(gè)有理想、有道德、守紀(jì)律、肯奉獻(xiàn)的'新一代保安員。
    2、學(xué)校保安員在自覺(jué)、自律的基礎(chǔ)上，必須接受相關(guān)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，保安人員要珍惜崗位，鉆研業(yè)務(wù)，除能勝任日常的門(mén)衛(wèi)安全保衛(wèi)工作外，還應(yīng)正確保管和使用消防器材、警務(wù)器具等，要具備一定的安全保衛(wèi)救防知識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
    二、文明值勤
    2、學(xué)校保安人員要做到在崗期間不遲到、不早退、不打瞌睡、不串崗閑聊、不干私活、不會(huì)私客、不準(zhǔn)無(wú)故與校內(nèi)外人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、謾罵，動(dòng)粗斗毆。
    三、安保防范
    1、學(xué)校保安人員要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校會(huì)客制度、學(xué)生離校制度，貨物車(chē)輛進(jìn)出校制度等，對(duì)因公來(lái)校人員，要禮貌用語(yǔ)，熱情接待。對(duì)私自擅入人員，要堅(jiān)持原則，堅(jiān)決勸阻，把好大門(mén)，對(duì)個(gè)別學(xué)生無(wú)理由混出學(xué)校及社會(huì)閑雜人員混入學(xué)校，要堅(jiān)決制止，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。
    2、學(xué)校保安人員要加強(qiáng)校內(nèi)巡視，特別是夜間巡邏，要注意各類(lèi)門(mén)窗、電器、水電煤開(kāi)關(guān)的關(guān)閉。要及時(shí)做好巡視記錄及整改工作，要確保夜間學(xué)校紅外報(bào)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行。
    3、學(xué)校保安人員要提高警惕，加強(qiáng)防范。一旦發(fā)生險(xiǎn)情事故，要臨危不懼，挺身而出，控制局面，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)并及時(shí)報(bào)警。要切實(shí)協(xié)助學(xué)校、社區(qū)、公安、消防等部門(mén)做好防盜、防災(zāi)、防事故、防破壞工作，為學(xué)校安全和社會(huì)治安作貢獻(xiàn)。
    四、收發(fā)傳呼
    1、學(xué)校安保人員要做好報(bào)刊、資料等的收發(fā)工作，要做到人員熟悉，流程清晰、安全及時(shí)、發(fā)送無(wú)誤。
    2、學(xué)校安保人員要做好門(mén)衛(wèi)電話的接聽(tīng)、轉(zhuǎn)接和傳呼工作，保證電話渠道的暢通無(wú)阻。
    五、環(huán)境整潔
    1、學(xué)校安保人員要自覺(jué)維護(hù)學(xué)校門(mén)崗環(huán)境，積極做好包干區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生。對(duì)在校門(mén)附近擺攤設(shè)點(diǎn)的要予以勸阻，對(duì)校門(mén)外自行車(chē)的停放要加以管理，對(duì)校門(mén)口的綠化景觀要進(jìn)行維護(hù)，對(duì)放學(xué)的校門(mén)口的交通擁堵要實(shí)施疏導(dǎo)。
    2、學(xué)校門(mén)衛(wèi)值班室要做到閑人莫入，窗明幾凈，無(wú)煙蒂雜物，無(wú)危險(xiǎn)電器。要堅(jiān)持“每日一小掃，每周一大掃”，保持門(mén)衛(wèi)值班室環(huán)境的“潔、齊、美”。
    六、接受監(jiān)督
    1、學(xué)校安保人員要心系崗位，用情職業(yè)，保安人員有權(quán)利和義務(wù)就加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作向有關(guān)方面提出合理化建議和意見(jiàn)，能主動(dòng)提出改進(jìn)工作的方法和措施。
    2、學(xué)校安保人員在崗期間應(yīng)識(shí)大體，顧大局，遵章守紀(jì)，要自覺(jué)接受派出單位和用人學(xué)校的考核，對(duì)存在的問(wèn)題與不足，要虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，努力加以整改。
    七、考核制度
    學(xué)校安保人員在崗期間的工作表現(xiàn)，每月由用人單位書(shū)面考核記載，對(duì)在工作中有突出表現(xiàn)的個(gè)人將予以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)考核不滿(mǎn)意的或違紀(jì)的個(gè)人將予必要的處分，直到調(diào)離工作崗位。
    科左后旗學(xué)校保安人員工作制度
    一、儀容儀表
    1、保安人員上崗時(shí)間要求穿制服，佩戴內(nèi)部保安警號(hào)、武裝等，并且要求衣著整潔大方。
    3、保安人員不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，不準(zhǔn)染發(fā)，不準(zhǔn)留長(zhǎng)胡子、長(zhǎng)指甲。
    二、?外來(lái)人員進(jìn)出管理
    1、保安人員必須堅(jiān)守崗位，忠于職守，工作中既要堅(jiān)持制度又要熱情接待，語(yǔ)言要文明，不準(zhǔn)打、罵外來(lái)人員。
    2、外來(lái)人員經(jīng)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并且登記后方可放行。
    3、學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)校時(shí)，問(wèn)清事由協(xié)助家長(zhǎng)找到有關(guān)人員并做好進(jìn)出時(shí)間記錄。
    4、外車(chē)輛要在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意后進(jìn)校，在出校時(shí)，要嚴(yán)格檢查車(chē)上的物品，如果有學(xué)校的其他物品，要經(jīng)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意后方可放行，并做好記錄。
    5、學(xué)生出校未經(jīng)學(xué)校政教處分管領(lǐng)導(dǎo)簽字不得放行，如有私自從大門(mén)出校的學(xué)生必須及時(shí)制止其出校，并及時(shí)與校辦公室取得聯(lián)系。如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生未經(jīng)政教處允許從大門(mén)出校，保安人員要負(fù)相關(guān)責(zé)任。
    6、保安人員必須對(duì)當(dāng)天的外來(lái)人員以及車(chē)輛做好記錄，辦理交接手續(xù)時(shí)雙方必須做好簽字記錄。
    三、護(hù)衛(wèi)巡邏制度
    1、白天主要巡查學(xué)生通道，要保持學(xué)生通道隨時(shí)暢通，任何車(chē)輛不準(zhǔn)停在學(xué)生通道內(nèi)，白天巡查1.5小時(shí)一次。
    2、夜間巡查之前做好隨身攜帶警用器具及照明燈具，不定時(shí)巡查，每天晚上8點(diǎn)到11點(diǎn)。
    3、每個(gè)月協(xié)助政教處收查管制刀具與危險(xiǎn)物品。發(fā)現(xiàn)必須及時(shí)收繳。
    4、巡邏校園內(nèi)每一個(gè)角落，檢查教室、辦公室、食堂等場(chǎng)所的門(mén)、窗、路燈是否完好，做到隨時(shí)發(fā)現(xiàn)，隨時(shí)解決，自己不能解決做好記錄并且及時(shí)上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
    5、保安人員要做好每天的巡查檢查記錄。
    四、考勤制度
    1、學(xué)校保安實(shí)行二十四小時(shí)值班制度。
    2、保安人員不準(zhǔn)隨意離開(kāi)學(xué)校。
    3、保安人員請(qǐng)事假1天須經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)同意，1天以上須經(jīng)校長(zhǎng)同意。請(qǐng)病假須持醫(yī)院有關(guān)證明，并要持本人親筆寫(xiě)的請(qǐng)假條。
    4、值班期間發(fā)生異常情況要及時(shí)上報(bào)學(xué)校，不得緩報(bào)、瞞報(bào)。如有緩報(bào)、隱瞞本人要互相關(guān)責(zé)任。
    5、值班期間不準(zhǔn)會(huì)客，不準(zhǔn)打牌，嚴(yán)禁留宿非本校人員。
    學(xué)校管理人員的美文作文篇九
    一、早晨第一次起身鈴響后供電（視室內(nèi)光線情況）。
    二、第二次起身鈴響后巡查各宿舍，督促學(xué)生起床和值日生值日。
    三、學(xué)生離宿鈴聲響后，宿舍斷電、關(guān)門(mén)。檢查各宿舍床鋪整理、衣物收放和衛(wèi)生打掃情況，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)登記并通知整改。
    四、清掃走廊、樓梯、衛(wèi)生間、院內(nèi)及宿舍東側(cè)路面。打掃前先打開(kāi)抽水開(kāi)關(guān)，10分鐘后關(guān)閉（視情況而定）。衛(wèi)生間紙簍每天上午倒一次，衛(wèi)生間地面平時(shí)用拖把拖，適時(shí)用水沖。走廊每周水沖一次。
    五、上午課結(jié)束后宿舍開(kāi)門(mén)，中午學(xué)生離宿鈴聲響后宿舍關(guān)門(mén)。開(kāi)關(guān)抽水開(kāi)關(guān)，做好走廊、樓梯、路面撿拾工作。
    六、下午課結(jié)束后宿舍開(kāi)門(mén)，晚自習(xí)前學(xué)生離宿鈴聲響后宿舍關(guān)門(mén)（視具體情況決定宿舍是否供電）。檢查各宿舍是否有遺留學(xué)生。
    七、晚自習(xí)結(jié)果后宿舍開(kāi)門(mén)供電。熄燈預(yù)備鈴響后宿舍關(guān)大門(mén)，到各宿舍檢查學(xué)生到宿情況。發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向總值回報(bào)。
    八、熄燈鈴響后，宿舍斷電。到各宿舍巡視休息情況，處理偶發(fā)事情。（檢查衛(wèi)生間水龍頭是否有漏關(guān)）。
    注意事項(xiàng)：
    1、中午、晚自習(xí)前、后三個(gè)時(shí)段內(nèi)要加強(qiáng)對(duì)各宿舍的巡視。
    2、上課期間學(xué)生進(jìn)入宿舍必須持有班主任或值班老師的批條。
    3、晚自習(xí)后學(xué)生回家如有班主任或值班老師的批條視為正常，不得私準(zhǔn)學(xué)生回家。
    學(xué)校管理人員的美文作文篇十
    學(xué)校各項(xiàng)工作，教育教學(xué)是重心。教學(xué)管理是落實(shí)好各項(xiàng)工作的重要保證。本年度的教學(xué)管理，學(xué)校提出了“嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，打造和美課堂”的日常教學(xué)管理教育目標(biāo)和要求。
    一、注重學(xué)習(xí)，建章立制。
    課堂教學(xué)規(guī)范是教師課堂教學(xué)的行為準(zhǔn)則。學(xué)校每學(xué)期的期初一個(gè)月都定位為教學(xué)常規(guī)月，要求各教研組組織教師溫習(xí)市區(qū)各級(jí)教育主管部門(mén)下發(fā)的教學(xué)常規(guī)，注重于自主反思，梳理自己的教學(xué)行為，將嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范作為自己的一種教育意識(shí)和習(xí)慣。
    在認(rèn)真學(xué)習(xí)和反思的基礎(chǔ)上，學(xué)校結(jié)合學(xué)校推出的“構(gòu)建和諧尚美校園文化實(shí)踐”的校長(zhǎng)課題，組織全體教師開(kāi)展研討，制定符合我們學(xué)校的實(shí)際的可操作性的教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)規(guī)范。
    在備課行為上，要求教師在注重學(xué)情分析和教材研討的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)有豐富的教學(xué)過(guò)程，注重挖掘教學(xué)素材的育人因素，重視練習(xí)設(shè)計(jì)，突出問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累。備課形式上，要求集體備課，同組教師協(xié)同備課，注重教學(xué)交流，重視二備，不斷修正，切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效。要求在二備的基礎(chǔ)上形成的課后反思有針對(duì)性，能給別人借鑒或啟發(fā)。
    在課堂教學(xué)行為上，要求教師尊重差異，因材施教。“尊重學(xué)生，教在心靈；尊重自己，塑造人生”是我校推進(jìn)“和美”課堂教學(xué)的基本要求，努力構(gòu)建一種尊重型生活方式。結(jié)合小班化教學(xué)實(shí)踐，學(xué)校提出了重構(gòu)課堂教學(xué)文化的實(shí)踐，以建立和諧的師生關(guān)系，形成親和的交往“心理場(chǎng)”。課堂生活中，重視小組合作，要求師生積極的傾聽(tīng)，積極的參與，真切的理解，積極的建構(gòu)。享受創(chuàng)造與分享。
    在作業(yè)布置與批閱上，要求老師精致化作業(yè)，作業(yè)要精心設(shè)計(jì)，不能過(guò)多布置簡(jiǎn)單機(jī)械以及重復(fù)性作業(yè)，更不能布置懲罰性作業(yè)。積極嘗試實(shí)踐性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)，以切實(shí)落實(shí)教育局布置的減負(fù)任務(wù)。要求教師布置的作業(yè)必須要反饋，從習(xí)慣培養(yǎng)入手，倡導(dǎo)個(gè)性化作業(yè)批閱，讓完成作業(yè)成為學(xué)生的一種自然的習(xí)慣。
    在補(bǔ)缺補(bǔ)差上，要求學(xué)生面向全體的基礎(chǔ)上，結(jié)合少年宮的實(shí)踐活動(dòng)積極開(kāi)展培優(yōu)工作，拓展學(xué)生的知識(shí)面和各項(xiàng)技能。結(jié)合教師志愿活動(dòng)的開(kāi)展，鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。將青年志愿活動(dòng)作為業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。
    二、強(qiáng)化監(jiān)督，規(guī)范落實(shí)。
    教學(xué)常規(guī)的嚴(yán)格和規(guī)范，需要學(xué)校無(wú)縫監(jiān)督。本年度，學(xué)校密織了監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，將日常的教學(xué)巡視、聽(tīng)推門(mén)課和每月一次的教研組集中檢查相結(jié)合，最終，每學(xué)期給每一位教師一個(gè)形成性的評(píng)價(jià)，存檔于教師的業(yè)務(wù)檔案。
    對(duì)教學(xué)常規(guī)的堅(jiān)持是每一位教師必須具備的基本功。在日常的教學(xué)管理中，注意營(yíng)造良好的氛圍，引導(dǎo)對(duì)于日常教學(xué)常規(guī)的貫徹形成常態(tài)化。首先是開(kāi)放教學(xué)管理，讓每一位教師既是常規(guī)的執(zhí)行者，又是常規(guī)的維護(hù)者。每一天的安全護(hù)導(dǎo)教師參與日常的教學(xué)巡視，并做好記錄。同時(shí)，建立學(xué)科建設(shè)聯(lián)系人制度，學(xué)校行政會(huì)人員參與各個(gè)教研組的日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)常規(guī)建設(shè)務(wù)實(shí)不走過(guò)程。此外，認(rèn)真多好數(shù)據(jù)的整理和收集工作，讓每一位老師陽(yáng)光心態(tài)對(duì)待各項(xiàng)檢查，確保各項(xiàng)檢查數(shù)據(jù)的真實(shí)客觀，讓形成性的業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)成為每一位教師進(jìn)一步扎實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作的動(dòng)力。
    三、重視活動(dòng)推進(jìn)，展示常規(guī)成果。
    學(xué)校教育的重要目標(biāo)是為孩子的一生蓄積能量。孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高需要有一系列活動(dòng)來(lái)支撐。為此，學(xué)校常態(tài)化各項(xiàng)活動(dòng)，每年上半年開(kāi)展讀書(shū)節(jié)，引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣；開(kāi)展綜合素質(zhì)競(jìng)賽，有語(yǔ)文作文、數(shù)學(xué)知識(shí)和英語(yǔ)誦讀等的競(jìng)賽，進(jìn)一步激活孩子的學(xué)習(xí)興趣；開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)，結(jié)合六一慶祝和少年宮學(xué)年優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比開(kāi)展各類(lèi)豐富的才藝展示活動(dòng)。每年下半年開(kāi)展體育節(jié)，要求將傳統(tǒng)的體育比賽項(xiàng)目于趣味田徑項(xiàng)目相結(jié)合，人人參與；開(kāi)展書(shū)寫(xiě)和誦讀之星的評(píng)比，進(jìn)一步豐富孩子的素養(yǎng)；開(kāi)展跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，促進(jìn)圖書(shū)交流等。通過(guò)活動(dòng)來(lái)全方位的展示孩子們的學(xué)習(xí)成果，增近孩子們的交流，激活興趣。
    四、強(qiáng)化師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)常規(guī)自覺(jué)。
    新時(shí)期的教育改革對(duì)教師的師德建設(shè)提出了新要求。教師的職責(zé)是育人，以愛(ài)育愛(ài)是關(guān)鍵。教師要對(duì)自己從事的職業(yè)有滿(mǎn)腔的熱愛(ài)，要有教育自信。學(xué)校以“和諧。尚美”文化校園建設(shè)為抓手，開(kāi)展專(zhuān)題講座和視頻學(xué)習(xí)等，引導(dǎo)教師樹(shù)立遠(yuǎn)大教育理想，堅(jiān)定職業(yè)自信；以讀書(shū)活動(dòng)為帶動(dòng)，引導(dǎo)教師做有情趣的高雅的文化人，享受職業(yè)幸福；結(jié)合文件創(chuàng)建活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參與各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)，做有愛(ài)心富有奉獻(xiàn)精神的學(xué)生的良師益友；開(kāi)展法制教育，引導(dǎo)教師遵紀(jì)守法，做有法制和規(guī)則的意識(shí)嚴(yán)格依法執(zhí)教富有朝氣的教師；引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新教育方式和手段，做與時(shí)俱進(jìn)的教師。不斷扎實(shí)推進(jìn)師德教育。
    扎實(shí)的常規(guī)管理，也極大地提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。一年來(lái)，一名學(xué)生參加全國(guó)科幻畫(huà)比獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)；學(xué)生參加省級(jí)電腦制作比賽，有3人次獲得了二、三等獎(jiǎng)；學(xué)生在各類(lèi)報(bào)刊發(fā)表作文近10篇；學(xué)生參加全區(qū)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)；學(xué)生參加全區(qū)的經(jīng)典比賽獲得了二等獎(jiǎng)；學(xué)生參加全市登山比賽獲得了二等獎(jiǎng)；12名學(xué)生參加全市迎春長(zhǎng)跑，11名學(xué)生獲得名次，女生成績(jī)尤其出色，包攬了小學(xué)組的前五名。更令人欣喜的是，學(xué)校趣味田徑隊(duì)還受邀參加了__青奧會(huì)的體育啟蒙活動(dòng)，獲得了三等獎(jiǎng)，收到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)！
    本年度，學(xué)校數(shù)學(xué)和體育學(xué)科接受了區(qū)教育組的抽測(cè)，抽測(cè)的成績(jī)獲得了相關(guān)專(zhuān)家的充分肯定！
    學(xué)校管理人員的美文作文篇十一
    為解決我校教師隊(duì)伍不足、教師結(jié)構(gòu)不盡合理現(xiàn)狀，構(gòu)建一支數(shù)量充足、水平較高、相對(duì)穩(wěn)定的外聘教師隊(duì)伍，更好地發(fā)揮外聘教師的作用，規(guī)范外聘教師的聘任和管理工作，根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要，特制定本管理辦法。
    一、外聘教師類(lèi)型
    外聘教師類(lèi)型包括：兼課教師、特聘教授、客座教授等。
    兼課教師是根據(jù)教學(xué)工作需要聘請(qǐng)的課程教師。
    特聘教授是根據(jù)教學(xué)、科研和學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)的需要聘請(qǐng)的省內(nèi)外專(zhuān)家、學(xué)者。
    客座教授是根據(jù)學(xué)科建設(shè)、教學(xué)和科研的需要聘請(qǐng)的國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)造詣高深的著名學(xué)者、在國(guó)內(nèi)外大中型企業(yè)以及在黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位擔(dān)任要職且具有某一方面學(xué)術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)的人士。
    二、外聘教師條件及工作職責(zé)
    外聘教師基本條件為：擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)高等教育事業(yè)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人師表，有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有良好的職業(yè)道德和優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)，愿意為石家莊學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)，身體健康，年齡一般不超過(guò)65周歲?。還應(yīng)具備：
    （一）兼課教師
    聘任條件：
    1?、具有碩士及以上學(xué)位或具有中級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)；
    2?、具備較強(qiáng)的教學(xué)與實(shí)踐能力；
    主要工作職責(zé)：
    承擔(dān)理論及實(shí)踐性課程、指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)任務(wù)，要完成一定的教學(xué)工作量。
    （二）特聘教授
    聘任條件：
    1?、具有正高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或博士生導(dǎo)師資格；
    2?、學(xué)校學(xué)科、專(zhuān)業(yè)建設(shè)急需的學(xué)術(shù)帶頭人；
    3?、在省內(nèi)外學(xué)術(shù)界具有高知名度的專(zhuān)家、教授，身體健康，年齡可酌情放寬。
    主要工作職責(zé)：
    3?、聯(lián)合申報(bào)科研項(xiàng)目，合作開(kāi)展科學(xué)研究；
    4?、培養(yǎng)中青年教師；
    5?、根據(jù)需要承擔(dān)一定教學(xué)任務(wù)；
    6?、在聘期內(nèi)，按照工作要求，保證一定的來(lái)校工作時(shí)間。
    （三）客座教授
    聘任條件：
    主要工作職責(zé)：
    1?、在專(zhuān)業(yè)建設(shè)，特別是新辦專(zhuān)業(yè)建設(shè)方面發(fā)揮積極作用；
    2?、為教師和學(xué)生進(jìn)行形式多樣的學(xué)術(shù)指導(dǎo)；
    3?、提供教學(xué)、科研實(shí)習(xí)基地；
    4?、為提高中青年教師的實(shí)踐能力提供良好的培訓(xùn)場(chǎng)所。
    三、外聘教師程序
    （一）由各教學(xué)單位根據(jù)專(zhuān)業(yè)、學(xué)科建設(shè)的實(shí)際需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考查提出擬聘人選。
    （二）聘任兼課教師：教學(xué)單位將填寫(xiě)完整的《石家莊學(xué)院兼課教師申請(qǐng)登記表》交教務(wù)處審核后報(bào)人事處核準(zhǔn)并聘任使用。
    （三）聘任特聘教授：教學(xué)單位將填寫(xiě)完整的《石家莊學(xué)院特聘教授申請(qǐng)登記表》交教務(wù)處審核，人事處向分管校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)擬聘人選的基本情況，報(bào)校長(zhǎng)簽批；人事處代表學(xué)校與擬聘人員簽訂聘任協(xié)議書(shū)?。
    （四）聘任客座教授：教學(xué)單位將填寫(xiě)完整的《石家莊學(xué)院客座教授申請(qǐng)登記表》交科研處審核，科研處向分管校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)擬聘人選的基本情況，報(bào)校長(zhǎng)簽批并向人事處備案，頒發(fā)聘書(shū)。
    四、外聘教師待遇
    兼課教師待遇根據(jù)實(shí)際承擔(dān)的工作量大小及本人專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)高低確定課時(shí)費(fèi)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為具有正高級(jí)職稱(chēng)人員每學(xué)時(shí)70元、具有副高級(jí)職稱(chēng)人員每學(xué)時(shí)50元、具有中級(jí)職稱(chēng)或具有碩士學(xué)位人員每學(xué)時(shí)30元。
    特聘教授待遇按雙方簽訂的'協(xié)議執(zhí)行。
    客座教授是榮譽(yù)性學(xué)術(shù)職務(wù)，進(jìn)行學(xué)術(shù)講座的費(fèi)用由科研處負(fù)責(zé)確定并落實(shí)。
    五、外聘教師管理
    （一）學(xué)校將外聘教師統(tǒng)一納入學(xué)校師資隊(duì)伍進(jìn)行管理。各教學(xué)單位負(fù)責(zé)外聘教師的日常管理工作，為外聘教師提供必要的工作條件。各教學(xué)單位應(yīng)為本單位的外聘教師建立檔案并保存。
    （二）各教學(xué)單位應(yīng)在每學(xué)期的期末對(duì)本單位所有外聘教師本學(xué)期從事的工作進(jìn)行總結(jié)，填報(bào)《石家莊學(xué)院外聘教師工作情況統(tǒng)計(jì)表》，報(bào)送學(xué)校人事處備案。
    （三）外聘教師應(yīng)遵守《教師法》及有關(guān)高等學(xué)校教師的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真履行高等學(xué)校外聘教師的各項(xiàng)義務(wù)和責(zé)任。外聘教師在聘任期間，其教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)效果等應(yīng)與本校教師同等要求并進(jìn)行考核。對(duì)未履行職責(zé)，完不成教學(xué)任務(wù)，達(dá)不到教學(xué)要求，考核結(jié)果不合格的外聘教師，酌情扣發(fā)課時(shí)費(fèi)并予以解聘。
    （四）兼課教師聘期一般為一個(gè)學(xué)期；特聘教授、客座教授的聘期一般為2年。期滿(mǎn)后需要續(xù)聘，應(yīng)由教學(xué)單位提前一個(gè)月向?qū)W校提出申請(qǐng)經(jīng)批準(zhǔn)后可辦理續(xù)聘手續(xù)。
    六、未按規(guī)定程序?qū)徟男Ｍ饨處?，學(xué)校將不予付酬。
    七、本辦法由人事處負(fù)責(zé)解釋?zhuān)怨贾掌饘?shí)施。
    2、中心所有外聘員工，由各部門(mén)管-理-員負(fù)責(zé)管理。管理人員給臨時(shí)工建立分健全崗位制度以及考勤、考核、獎(jiǎng)罰制度，指定崗位，?滿(mǎn)負(fù)荷安排工作，對(duì)工作不負(fù)責(zé)的、不服從安排的、屢教不改的以及造成重大事故和損失的人員，可隨時(shí)辭退。
    3、對(duì)外聘員工在政治上與在職職工一視同仁，不得岐視，并尊重他們的意見(jiàn)和要求，管理人員要經(jīng)常關(guān)心他們的生活狀況，按照有關(guān)制度，使他們享受到應(yīng)有的勞保以及其它物質(zhì)待遇。
    4、經(jīng)常組織外聘員工學(xué)習(xí)、開(kāi)會(huì)，提高他們的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力、曾強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律和安全意識(shí)，更好的為師生員工服務(wù)。
    6、對(duì)外聘人員的辭退必須上報(bào)中心，經(jīng)中心主任同意后方可按程序執(zhí)行（工具等物品的交接手續(xù)）。
    7、利用工作之便偷拿公物或以公物送人情、私賣(mài)者，除追回公物外（完好無(wú)損，足量），罰款500元，直至開(kāi)除，觸犯刑法者交由司-法-部門(mén)處理。
    學(xué)校管理人員的美文作文篇十二
    第一條 為規(guī)范市直中小學(xué)校（包括幼兒園和直屬事業(yè)單位，下同）財(cái)務(wù)行為，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高資金使用效益，促進(jìn)教育事業(yè)和-諧發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》、《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》、《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》、《教育部財(cái)政部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)財(cái)務(wù)管理工作的意見(jiàn)》（教財(cái)〔2015〕21號(hào)）等法律法規(guī)和規(guī)章制度，結(jié)合市直中小學(xué)校實(shí)際，制定本制度。
    第四條 中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理的主要任務(wù)是：合理編制學(xué)校預(yù)算，增強(qiáng)資金使用的計(jì)劃性；規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)核算，提高資金使用效益；加強(qiáng)資產(chǎn)管理，防止國(guó)有資產(chǎn)流失；完善財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)和資金使用行為；加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)監(jiān)督，維護(hù)學(xué)校正常經(jīng)濟(jì)秩序。
    第二章 財(cái)務(wù)管理體制
    第五條 按照《中華人民共和國(guó)教育法》的管理體制要求，學(xué)校的財(cái)務(wù)收支嚴(yán)格按年度預(yù)算進(jìn)行管理，實(shí)行主管部門(mén)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理的體制。學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)和國(guó)有資產(chǎn)、校辦產(chǎn)業(yè)、服務(wù)活動(dòng)等項(xiàng)目的財(cái)務(wù)活動(dòng)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由財(cái)務(wù)部門(mén)統(tǒng)一管理。
    第六條 學(xué)校一般設(shè)立會(huì)計(jì)、出納兩個(gè)財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)崗位。必須選擇原則性強(qiáng)，廉潔奉公，熟悉國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)方針、政策，有一定專(zhuān)業(yè)知識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，并持有《會(huì)計(jì)從業(yè)資格證》的人員擔(dān)任學(xué)校財(cái)務(wù)；為保證財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)人員素質(zhì)，各單位財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)人員的配備、更換必須按規(guī)定上報(bào)市教育局計(jì)財(cái)處審核，主管局長(zhǎng)審批，學(xué)校不得擅自任免財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)人員。
    第七條 學(xué)校要建立健全財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制制度，從事學(xué)校財(cái)務(wù)管理的記賬人員、審批人員、出納人員、經(jīng)辦人員、財(cái)物保管人員的職責(zé)權(quán)限應(yīng)當(dāng)明確，并做到相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。要建立健全內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度，財(cái)會(huì)人員要提高責(zé)任心，正確行使會(huì)計(jì)監(jiān)督職權(quán)，對(duì)違反法律規(guī)定的會(huì)計(jì)事項(xiàng)，應(yīng)拒絕辦理或者按照職權(quán)予以糾正，保證會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)人員依法履行職責(zé)，確保會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性、合法性和完整性。
    第八條 建立健全財(cái)會(huì)人員考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，按照考核辦法,每年組織一次財(cái)會(huì)人員的考核，對(duì)考核優(yōu)秀的，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)考核不合格的，要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。市教育局計(jì)財(cái)處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和管理。
    第三章 預(yù)算管理
    第九條 中小學(xué)預(yù)算是根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃編制的年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃，包括收入預(yù)算和支出預(yù)算。預(yù)算編制堅(jiān)持“量入為出、統(tǒng)籌兼顧、保證重點(diǎn)、收支平衡”和真實(shí)性的原則。
    第十條 中小學(xué)預(yù)算編制方法：收入預(yù)算，根據(jù)市財(cái)政局和市教育局布置口徑，參考上年度預(yù)算執(zhí)行情況及本年度收入增減因素測(cè)算編制；支出預(yù)算，根據(jù)學(xué)校正常開(kāi)展教育教學(xué)等活動(dòng)及發(fā)展需要和財(cái)力可能測(cè)算編制。
    第十一條 中小學(xué)校的年度預(yù)算經(jīng)財(cái)政部門(mén)審批核定后，學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行。
    第十二條 中小學(xué)校在預(yù)算執(zhí)行過(guò)程中，如果發(fā)生相關(guān)政策重大調(diào)整，可報(bào)請(qǐng)主管部門(mén)和財(cái)政部門(mén)調(diào)整預(yù)算。
    第四章 收入支出管理
    第十三條 收入是指中小學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)依法取得的非償還性資金。中小學(xué)校收入包括：財(cái)政補(bǔ)助收入（教育經(jīng)費(fèi)撥款、其他經(jīng)費(fèi)撥款、撥入專(zhuān)款、教育費(fèi)附加），上級(jí)補(bǔ)助收入，事業(yè)收入和其他收入。
    第十四條 中小學(xué)校必須嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定依法組織收入；各項(xiàng)收費(fèi)必須嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)；收費(fèi)必須使用由市財(cái)政(稅務(wù))部門(mén)統(tǒng)一?。ūO(jiān)）制的.專(zhuān)用票據(jù)；除財(cái)政補(bǔ)助收入和上級(jí)補(bǔ)助收入外的其他所有收入必須全額上繳市財(cái)政專(zhuān)戶(hù)，實(shí)行“收支兩條線”管理；各項(xiàng)收入（特別是各項(xiàng)手續(xù)費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、回扣、折扣等）必須全部納入學(xué)校預(yù)算，統(tǒng)一核算管理，嚴(yán)禁公-款私存、設(shè)立賬外賬、坐收坐支等私設(shè)“小金庫(kù)”現(xiàn)象。
    社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的捐資助學(xué)款，應(yīng)統(tǒng)一全額繳入麗水市人民教育基金會(huì)，按照基金會(huì)章程統(tǒng)一用于改善辦學(xué)條件、幫困扶貧、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)等，嚴(yán)禁學(xué)校擅自收取和使用。
    第十五條 支出是指中小學(xué)校為開(kāi)展教育教學(xué)及其他活動(dòng)發(fā)生的各項(xiàng)資金耗費(fèi)和損失。中小學(xué)校支出主要包括：事業(yè)支出、其他支出、專(zhuān)項(xiàng)支出、教育費(fèi)附加等支出。
    第十六條 中小學(xué)校的支出應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)章制度規(guī)定的開(kāi)支范圍及開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)；各項(xiàng)支出應(yīng)按實(shí)際發(fā)生數(shù)列支，不得虛列虛報(bào)，不得以白條及其他不規(guī)范票據(jù)作為報(bào)銷(xiāo)憑證，不得以計(jì)劃數(shù)和預(yù)算數(shù)代替支出。
    第十七條 學(xué)校所有支出實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，要明確一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管財(cái)務(wù)工作，劃定審批權(quán)限。對(duì)于招待費(fèi)、單項(xiàng)在5000元以上的大額資金的使用，須由校領(lǐng)導(dǎo)二人以上簽字。要定期向全體教職工公布學(xué)校收支及管理情況。
    第十八條 中小學(xué)校支出中七項(xiàng)具體規(guī)定：
    1．招待費(fèi)支出。學(xué)校公務(wù)接待遵循熱情、節(jié)儉、文明的原則，嚴(yán)格控制招待費(fèi)支出，不準(zhǔn)學(xué)校間以任何形式輪流作東相互吃請(qǐng)，不準(zhǔn)學(xué)校內(nèi)部搞招待活動(dòng)。招待費(fèi)用按校務(wù)公開(kāi)要求，定期（至少每季度一次）向教職工通報(bào)和公示，接受群眾監(jiān)督, 招待費(fèi)支出額度原則上控制在日常公用經(jīng)費(fèi)的10%以?xún)?nèi)。
    2．考察費(fèi)支出。學(xué)校嚴(yán)格控制考察費(fèi)用支出，團(tuán)體考察活動(dòng)實(shí)行報(bào)批制度。每項(xiàng)考察活動(dòng)實(shí)施前，須將活動(dòng)主題、參與對(duì)象、人數(shù)姓名、考察地點(diǎn)、費(fèi)用金額和委托辦理單位等內(nèi)容以書(shū)面形式向市教育局申報(bào)（具體報(bào)市教育局辦公室），經(jīng)市教育局批復(fù)同意后才能實(shí)施，批復(fù)單作為考察費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)入賬支出的附件。
    3．績(jī)效工資支出。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《麗水市義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效工資實(shí)施辦法》，嚴(yán)禁利用公用經(jīng)費(fèi)和其他收入自行發(fā)放津貼補(bǔ)貼，嚴(yán)禁在平臺(tái)外發(fā)放任何現(xiàn)金、實(shí)物或有價(jià)證券，嚴(yán)禁違反規(guī)定的程序和辦法進(jìn)行分配。
    4．大額支出。學(xué)校重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)，須經(jīng)學(xué)校黨政班子集體討論，在意見(jiàn)一致的基礎(chǔ)上形成科學(xué)決策；大額支出報(bào)銷(xiāo)必須轉(zhuǎn)賬，嚴(yán)禁現(xiàn)金報(bào)銷(xiāo)；報(bào)銷(xiāo)的原始憑證除了具備經(jīng)辦人、證明人和審批人簽字手續(xù)之外，還必須附注簡(jiǎn)要的情況說(shuō)明。
    5．專(zhuān)項(xiàng)支出。學(xué)校取得的各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)資金，不論來(lái)自于何種渠道，都必須按照“專(zhuān)款專(zhuān)用”的原則管好用好；專(zhuān)款業(yè)務(wù)核算須設(shè)置相應(yīng)的明細(xì)賬戶(hù)，做到清晰、準(zhǔn)確、效用。
    6．基建、維修項(xiàng)目支出。學(xué)校基建、維修資金3萬(wàn)元（含3萬(wàn)元）以上項(xiàng)目，必須先向教育局辦理報(bào)批立項(xiàng)手續(xù)；教育基建工程項(xiàng)目管理必須嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，符合規(guī)定數(shù)額的小型建設(shè)工程項(xiàng)目，不管資金來(lái)源渠道都必須辦理公開(kāi)招標(biāo)或政府采購(gòu)手續(xù)；5萬(wàn)元（含5萬(wàn)元）以上工程項(xiàng)目竣工驗(yàn)收合格后，須報(bào)送教育局，工程審計(jì)報(bào)告是結(jié)算工程款的合法依據(jù)；支付工程款時(shí)，承建單位必須提供稅務(wù)部門(mén)印制的建筑專(zhuān)用發(fā)票，且發(fā)票上的單位名稱(chēng)和承建單位及中標(biāo)采購(gòu)單位必須一致。
    7．公用經(jīng)費(fèi)支出。嚴(yán)格執(zhí)行《浙江省中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)管理暫行辦法的通知》（浙財(cái)教字（2015）84號(hào)）精神，對(duì)照有關(guān)使用標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，優(yōu)化公用經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu)，公用經(jīng)費(fèi)不得用于學(xué)校食堂、商店等部門(mén)發(fā)生的如水電費(fèi)、管理費(fèi)等與教育教學(xué)無(wú)直接關(guān)聯(lián)的支出，http://做到厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，提高資金使用效益。
    第十九條 中小學(xué)校因教育教學(xué)需要購(gòu)置器材設(shè)備、辦公用具及圖書(shū)資料等，符合政府采購(gòu)條件的，必須辦理政府采購(gòu)手續(xù)，政府采購(gòu)批復(fù)單作為采購(gòu)業(yè)務(wù)報(bào)銷(xiāo)入賬列支的附件。
    第二十條 支出票據(jù)要求。一是票據(jù)合法，原始憑證必須是合法發(fā)票或正規(guī)收據(jù)；二是內(nèi)容清楚，應(yīng)寫(xiě)明商品和服務(wù)的詳細(xì)內(nèi)容，不能只寫(xiě)大類(lèi)；三是要素齊全，包括日期、發(fā)票單位名稱(chēng)、商品數(shù)量、單價(jià)、金額、填制人簽名、填制單位公章；四是審批手續(xù)齊全，按上述規(guī)定的程序簽批；五是無(wú)涂改現(xiàn)象，隨意涂改原始憑證即視為無(wú)效憑證。
    第五章 幫困助學(xué)資金管理
    第二十一條 認(rèn)真做好幫困助學(xué)工作。各學(xué)校要做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助資料審核、保管工作，要嚴(yán)格執(zhí)行家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，不得任意擴(kuò)大或縮小幫困范圍和提高或降低幫困標(biāo)準(zhǔn)。
    第二十二條 學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行《麗水市直學(xué)校助學(xué)專(zhuān)項(xiàng)資金管理辦法》（麗教計(jì)〔2015〕128號(hào)）的規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)助學(xué)資金的管理，對(duì)各類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)金實(shí)行分賬核算，專(zhuān)款專(zhuān)用，及時(shí)發(fā)放，不得截留、擠占、挪用，提高資金的使用效益。各類(lèi)資金發(fā)放表需由學(xué)生本人簽名。
    第二十三條 因流生、轉(zhuǎn)學(xué)、或其他原因引起獎(jiǎng)助學(xué)金等款項(xiàng)有節(jié)余的，必須由市教育局統(tǒng)籌安排使用。
    第六章 代辦服務(wù)費(fèi)和食堂管理
    第二十四條 學(xué)校和教師不得在為學(xué)生代辦服務(wù)過(guò)程中獲取任何利益，確有折扣，應(yīng)按實(shí)進(jìn)入學(xué)校賬戶(hù)，與學(xué)生按實(shí)結(jié)算，不得挪作他用；嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，代辦服務(wù)性收費(fèi)應(yīng)事先告知學(xué)生家長(zhǎng)，書(shū)面征求學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)，明碼標(biāo)價(jià)，未經(jīng)告知和書(shū)面征詢(xún)，不得收費(fèi)；代辦服務(wù)性收費(fèi)應(yīng)由學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)統(tǒng)一收取，據(jù)實(shí)結(jié)算。
    第二十五條 中小學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的財(cái)務(wù)核算和管理。學(xué)校食堂要開(kāi)設(shè)銀行專(zhuān)用賬戶(hù)，設(shè)置會(huì)計(jì)賬薄進(jìn)行財(cái)務(wù)核算；學(xué)校食堂應(yīng)配備具有會(huì)計(jì)從業(yè)資格的專(zhuān)（兼）職會(huì)計(jì)人員，建立完善的內(nèi)部控制制度并嚴(yán)格執(zhí)行；學(xué)校食堂應(yīng)堅(jiān)持收支平衡原則正確核算盈虧，對(duì)學(xué)校食堂財(cái)務(wù)收支情況、采購(gòu)價(jià)格等學(xué)生、家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)，學(xué)校應(yīng)（每周或每月）公示并形成制度；按照非營(yíng)利原則，確保向師生提供良好的膳食服務(wù)，切實(shí)維護(hù)好學(xué)生的合法利益，嚴(yán)禁學(xué)校將食堂作為侵占學(xué)生利益的“平臺(tái)”。
    第七章 資產(chǎn)管理
    第二十八條 學(xué)?？倓?wù)處是學(xué)校固定資產(chǎn)管理的專(zhuān)業(yè)部門(mén)，對(duì)本單位各類(lèi)財(cái)產(chǎn)負(fù)有管理責(zé)任；各校根據(jù)文件要求和實(shí)際，必須設(shè)立財(cái)產(chǎn)管理的專(zhuān)職和兼職管理崗位，對(duì)管理人員必須明確內(nèi)容、分清責(zé)任；建立健全固定資產(chǎn)的購(gòu)置、入賬、驗(yàn)收、保管、使用、交接、維修等內(nèi)部管理制度，并建立學(xué)校財(cái)產(chǎn)臺(tái)賬；每年至少一次對(duì)固定資產(chǎn)實(shí)物進(jìn)行定期盤(pán)點(diǎn)，如發(fā)現(xiàn)固定資產(chǎn)盤(pán)盈、盤(pán)虧，在查清原因的基礎(chǔ)上按規(guī)定及時(shí)進(jìn)行報(bào)批及賬務(wù)處理，以此保證單位固定資產(chǎn)賬賬、賬實(shí)和賬表一致。
    第八章 負(fù)債管理
    第二十九條 各學(xué)校要嚴(yán)格控制負(fù)債。為控制債務(wù)和規(guī)范程序，學(xué)校因事業(yè)發(fā)展確需借債的，必須事前向市教育局提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后，方可辦理有關(guān)手續(xù)。
    第三十條 定期清理負(fù)債。中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)不同性質(zhì)的負(fù)債分別管理，及時(shí)清理并按照規(guī)定辦理結(jié)算，保證各項(xiàng)負(fù)債在規(guī)定期限內(nèi)結(jié)清和歸還。
    第九章 財(cái)務(wù)清算
    第三十一條 經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)，中小學(xué)校發(fā)生劃轉(zhuǎn)撤并時(shí)，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行財(cái)務(wù)清算。?
    第三十三條 中小學(xué)校財(cái)務(wù)清算結(jié)束后，經(jīng)教育主管部門(mén)審核批準(zhǔn)，分別按照合并、撤銷(xiāo)兩種情況處理。
    第十章 財(cái)務(wù)報(bào)告和財(cái)務(wù)監(jiān)督
    第三十四條 財(cái)務(wù)報(bào)告是反映中小學(xué)校一定時(shí)期財(cái)務(wù)狀況和事業(yè)發(fā)展成果的總結(jié)性書(shū)面文件。財(cái)務(wù)報(bào)告包括學(xué)?；厩闆r表、資產(chǎn)負(fù)債表、事業(yè)支出明細(xì)表、收入支出總表、專(zhuān)用基金收支情況表、有關(guān)附表和財(cái)務(wù)分析報(bào)告等。
    第三十五條 中小學(xué)校應(yīng)每月定期編制財(cái)務(wù)報(bào)告，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)上報(bào)市教育局。
    第三十六條 中小學(xué)校的財(cái)務(wù)管理實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”，校長(zhǎng)對(duì)本單位的所有財(cái)務(wù)活動(dòng)承擔(dān)主管責(zé)任，校長(zhǎng)任職屆中或調(diào)動(dòng)、離任前必須接受教育主管部門(mén)或?qū)徲?jì)部門(mén)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。
    第三十七條 財(cái)務(wù)監(jiān)督是貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法規(guī)以及財(cái)務(wù)規(guī)章制度、維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律的保證。各學(xué)校要建立健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度，完善內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)規(guī)章制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律；中小學(xué)校財(cái)務(wù)必須接受教育主管部門(mén)財(cái)務(wù)監(jiān)督、審計(jì)及上級(jí)財(cái)稅、審計(jì)部門(mén)的監(jiān)督。
    第十一章 財(cái)務(wù)內(nèi)控管理
    第三十八條 中小學(xué)校要根據(jù)《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》和《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》的規(guī)定，結(jié)合本校內(nèi)部管理的需要．建立健全相應(yīng)的內(nèi)部財(cái)會(huì)管理控制制度。
    第三十九條 建立財(cái)會(huì)崗位職責(zé)制度。要明確會(huì)計(jì)崗位的設(shè)置、會(huì)計(jì)工作崗位的職責(zé)和權(quán)限，建立會(huì)計(jì)崗位的工作考核制度。
    第四十條 建立內(nèi)部牽制制度和財(cái)務(wù)處理程序制度。財(cái)會(huì)機(jī)構(gòu)內(nèi)部分工要做到錢(qián)賬分管，分工明確，責(zé)任清楚；出納人員不得兼任稽核、會(huì)計(jì)檔案保管和收入、費(fèi)用、債權(quán)、債務(wù)賬目的登記工作；銀行留存印鑒由出納、會(huì)計(jì)分別保管；會(huì)計(jì)主管人員要定期或不定期地抽查出納、會(huì)計(jì)的庫(kù)存現(xiàn)金和銀行存款。
    第四十一條 建立收費(fèi)票據(jù)管理制度。必須使用由浙江省財(cái)政部門(mén)統(tǒng)一印制并監(jiān)制套印的各類(lèi)票據(jù)；學(xué)校憑《票據(jù)購(gòu)用證》指定專(zhuān)人到財(cái)政部門(mén)登記領(lǐng)用，對(duì)不符合規(guī)定的票據(jù)，中小學(xué)校財(cái)會(huì)機(jī)構(gòu)不得使用；收費(fèi)票據(jù)由學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)統(tǒng)一管理，學(xué)校內(nèi)部應(yīng)建立健全收費(fèi)票據(jù)管理制度，并指定專(zhuān)人購(gòu)領(lǐng)、保管、繳驗(yàn)、發(fā)放票據(jù)；收費(fèi)票據(jù)不得轉(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)讓、代辦、買(mǎi)賣(mài)和用于自立項(xiàng)目的收費(fèi)，不得利用收費(fèi)票據(jù)從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和違法違紀(jì)活動(dòng)；票據(jù)存根要按照會(huì)計(jì)檔案管理的要求進(jìn)行保管，市教育局對(duì)學(xué)校收費(fèi)票據(jù)進(jìn)行監(jiān)督、檢查。
    第四十二條 建立會(huì)計(jì)檔案制度。中小學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)政部、檔案局印發(fā)的《會(huì)計(jì)檔案管理辦法》，落實(shí)專(zhuān)人，保管好會(huì)計(jì)檔案。
    第十二章 責(zé)任追究
    第四十三條 市教育局協(xié)同市財(cái)政、監(jiān)察、審計(jì)等相關(guān)部門(mén)，定期對(duì)中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查。及時(shí)糾正和處理擠占、截留、挪用中小學(xué)經(jīng)費(fèi)，違規(guī)向?qū)W生亂收費(fèi)，違反有關(guān)管理規(guī)定造成國(guó)有資產(chǎn)流失或損失浪費(fèi)，私設(shè)“小金庫(kù)”，公-款私存，亂發(fā)錢(qián)物或其他違反財(cái)經(jīng)法規(guī)制度等問(wèn)題。
    第四十四條 市教育局及有關(guān)部門(mén)對(duì)中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理按照“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”的原則，落實(shí)責(zé)任制，對(duì)存在違反財(cái)經(jīng)法規(guī)制度等行為的單位與個(gè)人，按有關(guān)規(guī)定堅(jiān)決實(shí)行責(zé)任追究。
    第十三章 附 則
    第四十五條 各中小學(xué)校根據(jù)本制度，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定具體的財(cái)務(wù)管理辦法和細(xì)則，并報(bào)市教育局計(jì)財(cái)處備案。
    第四十六條 本制度由市教育局負(fù)責(zé)解釋?zhuān)?011年1月1日起執(zhí)行。對(duì)于相關(guān)條款，各縣（市、區(qū)）、各民辦學(xué)校參照?qǐng)?zhí)行。
    為了規(guī)范學(xué)校的財(cái)務(wù)行為，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高資金使用效果，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》和《山東省中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》，結(jié)合我校實(shí)際情況制定本制度。
    一、學(xué)校財(cái)務(wù)管理的基本原則:依法理財(cái)，勤儉節(jié)約，正確處理教育事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系，國(guó)家、集體和個(gè)人三者的關(guān)系。
    二、學(xué)校財(cái)務(wù)管理的主要任務(wù):合理編制單位預(yù)算；依法籌集業(yè)資金；如實(shí)反映單位財(cái)務(wù)狀況；建立健全財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算，提高資金使用效益;加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)管理，防止國(guó)有資產(chǎn)流失；定期進(jìn)行財(cái)務(wù)分析，對(duì)學(xué)校的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行財(cái)務(wù)控制和監(jiān)督。
    三、財(cái)務(wù)管理體制
    1、學(xué)校財(cái)務(wù)人員一般情況下包括報(bào)賬會(huì)計(jì)和財(cái)產(chǎn)保管員，在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下和財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人的直接領(lǐng)導(dǎo)下，管理學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)。
    四、學(xué)校預(yù)算管理
    1、學(xué)校根據(jù)事業(yè)發(fā)展計(jì)劃和教學(xué)任務(wù)編制年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃，包括收入預(yù)算和支出預(yù)算。
    2、學(xué)校執(zhí)行政府“核定收支(核定預(yù)算包干數(shù))、定額或定項(xiàng)補(bǔ)助、超支不補(bǔ)、結(jié)余留用”的管理辦法。
    3、學(xué)校年度部門(mén)預(yù)算的編制，包括正常經(jīng)費(fèi)的編制、項(xiàng)目支出的編制。學(xué)校的各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支均要納入預(yù)算管理，預(yù)算的編制要堅(jiān)持“保證重點(diǎn)，兼顧一般。量入為此收支平衡”的原則，不編赤字預(yù)算。
    五、學(xué)校收入管理
    1、收入是指學(xué)校為開(kāi)展教育教學(xué)及其他活動(dòng)依法取得的非償還性資金。主要包括:教育經(jīng)費(fèi)撥款、教育費(fèi)附加撥款、上級(jí)補(bǔ)助收入、撥入專(zhuān)款、事業(yè)收入、捐贈(zèng)收入、其他收入等。
    2、學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)必須嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)范圍和標(biāo)準(zhǔn)，不得隨便擴(kuò)大收費(fèi)范圍和提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
    3、收入要嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線，納入財(cái)政專(zhuān)戶(hù)管理。不得“坐收坐支”，不得私設(shè)小金庫(kù)，不得搞賬外賬。
    4、根據(jù)物價(jià)和主管等有關(guān)部門(mén)要求，學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展收費(fèi)自查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
    六、學(xué)校支出管理
    學(xué)校開(kāi)展教學(xué)及其他活動(dòng)發(fā)生的各項(xiàng)資金支出。包括:專(zhuān)款支出、事業(yè)支出、上繳上級(jí)支出、對(duì)附屬單位支出。
    (一)、具體要求
    1、各項(xiàng)支出要按批準(zhǔn)的部門(mén)預(yù)算和規(guī)定的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支范圍、開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，嚴(yán)格審批手續(xù)，不得以領(lǐng)代報(bào)、以撥代支；不虛列虛報(bào)；不得以計(jì)劃數(shù)和預(yù)算數(shù)代替支出。
    2、對(duì)所有公用經(jīng)費(fèi)、人員經(jīng)費(fèi)支出應(yīng)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，不得隨意擴(kuò)大范圍、提高標(biāo)準(zhǔn)。
    3、對(duì)專(zhuān)項(xiàng)資金要堅(jiān)持專(zhuān)款專(zhuān)用原則，項(xiàng)目支出要嚴(yán)格按政府采購(gòu)招標(biāo)條例執(zhí)行。
    七、結(jié)余及其分配
    1、學(xué)校年度收入與支出相抵后的余額。包括:一般收支結(jié)余和專(zhuān)項(xiàng)資金結(jié)存。其中:專(zhuān)項(xiàng)資金結(jié)存是指結(jié)轉(zhuǎn)下年度繼續(xù)使用的財(cái)政及教育費(fèi)附加專(zhuān)項(xiàng)資金和其他專(zhuān)項(xiàng)資金。
    學(xué)校管理人員的美文作文篇十三
    學(xué)校是一個(gè)特殊的單位，學(xué)生又是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，學(xué)校食堂管理工作，學(xué)生的衛(wèi)生飲食安全問(wèn)題關(guān)系到學(xué)生的身體健康，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。因此，食堂管理工作，學(xué)生關(guān)心、家長(zhǎng)關(guān)心、社會(huì)關(guān)心，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心。我們從事食堂工作的.全體人員，深感責(zé)任重大，工作主動(dòng)。下面就以下幾點(diǎn)作簡(jiǎn)單小結(jié)：
    一、建立食堂管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。
    學(xué)校的食堂由學(xué)?？倓?wù)處全面負(fù)責(zé)，一名副主任專(zhuān)門(mén)具體抓日常工作，膳管會(huì)實(shí)行食堂的質(zhì)量評(píng)議及財(cái)務(wù)監(jiān)督，膳管會(huì)由工會(huì)、教代會(huì)的部分代表及優(yōu)秀學(xué)生代表參加，直接對(duì)校長(zhǎng)室或總務(wù)處提出伙食的質(zhì)量評(píng)價(jià)。學(xué)校食堂分一食堂（一樓）、二食堂（二樓）兩個(gè)班組，分別由學(xué)校聘請(qǐng)的兩名負(fù)責(zé)人為班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)兩個(gè)班組的具體工作。
    二、完善制度，措施到位
    我們總務(wù)處每月對(duì)食堂工作人員召開(kāi)一次專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議?，集中學(xué)習(xí)和討論各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)和安全教育工作。做到制度健全，措施到位，管理嚴(yán)格，誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)，為防止各項(xiàng)管理制度流于形式，把制度落到實(shí)處。一方面，食堂在組織全員對(duì)各項(xiàng)管理制度進(jìn)行學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)全體員工進(jìn)行技能強(qiáng)化培訓(xùn)。另一方面，加大了管理制度實(shí)施過(guò)程對(duì)具體操作人員的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督和現(xiàn)場(chǎng)教育的力度，食堂內(nèi)部安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，對(duì)各個(gè)操作環(huán)節(jié)全程監(jiān)督，及時(shí)扭轉(zhuǎn)操作人員在工作中普通存在著的不良習(xí)慣，通過(guò)采取一系列行之有效的措施，把管理制度落到實(shí)處。
    三、食堂經(jīng)營(yíng)形式
    學(xué)校食堂系學(xué)校公辦。本著“保本不贏利”的模式經(jīng)營(yíng)，全心全意為師生搞好生活服務(wù)。學(xué)校食堂現(xiàn)有約2000人用餐。要求食堂不斷調(diào)整完善飲食結(jié)構(gòu)。做到早餐不低于8個(gè)品種，中、晚餐不低于15個(gè)菜的品種讓學(xué)生挑選，按市物價(jià)局批示的學(xué)生用餐價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)，由學(xué)生自主刷卡消費(fèi)。
    四、投入經(jīng)費(fèi)，改善食堂硬件。本期添置了飯菜保溫系統(tǒng)，讓每個(gè)學(xué)生都能吃上溫?zé)峥煽诘娘埐?。同時(shí)對(duì)售飯窗口加裝了活動(dòng)紗窗，使窗口更加干凈衛(wèi)生。
    五、存在的主要問(wèn)題
    1、食堂場(chǎng)地有限，導(dǎo)致就餐管理難度增大。
    2、食堂抽油煙裝置還比較落后，影響食堂及周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
    3、食堂消費(fèi)管理系統(tǒng)陳舊老化，維護(hù)工作量大，運(yùn)行成本較高。
    一、基本情況
    目前，全縣共有學(xué)校食堂53家，涉及45家學(xué)校，其中中學(xué)22家，小學(xué)23家，幼兒園8家。500人以上就餐的學(xué)校食堂4家。
    二、加大隱患排查整改力度，確保學(xué)校食堂食品安全
    教育局聯(lián)合縣食品藥品監(jiān)督管理局，抽調(diào)專(zhuān)門(mén)人員，組成檢查組，于12月份，對(duì)全縣所有學(xué)校及幼兒園的食堂食品安全開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)檢查，并進(jìn)行了調(diào)查摸底和建立臺(tái)賬。檢查中，檢查組從餐飲服務(wù)許可證和從業(yè)人員健康證的持有、食品留樣設(shè)施、消毒保潔設(shè)施、食品原料的貯存，食品操作間布局、餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范以及健全學(xué)校食堂食品安全管理機(jī)構(gòu)、建立各項(xiàng)制度等方面進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督檢查，通過(guò)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，督促整改，確保了全縣學(xué)校食堂食品安全。
    三、加強(qiáng)培訓(xùn)，提升食堂食品安全管理水平
    為使學(xué)校負(fù)責(zé)人、食堂專(zhuān)管員和食堂從業(yè)人員進(jìn)一步了解、掌握食品安全法律法規(guī)知識(shí)和食堂操作規(guī)范技能，提升我縣學(xué)校食堂管理水平，12月10日，我局聯(lián)合縣食品藥品監(jiān)督局，聘請(qǐng)省市有關(guān)專(zhuān)家，專(zhuān)門(mén)對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)人及學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員舉辦了食品安全培訓(xùn)會(huì)，通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員食品安全意識(shí)有了很大的提升，食堂操作更趨規(guī)范，從業(yè)場(chǎng)所的環(huán)境面貌有了極大的改善。
    四、今后努力方向
    一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂食品安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)法制意識(shí)，把學(xué)校食堂食品安全工作擺在重要議事日程中。進(jìn)一步落實(shí)索證索票及臺(tái)帳制度。健全學(xué)校食堂食品安全管理機(jī)構(gòu)，配備專(zhuān)職食堂管理人員。
    二是進(jìn)一步改善學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施，使全縣學(xué)校食堂設(shè)施更趨規(guī)范。
    學(xué)校管理人員的美文作文篇十四
    一、凡在本單位從事直接為顧客服務(wù)的所有餐飲工作人員(包括廚師、服務(wù)員、洗碗工、采購(gòu)員、庫(kù)管員、管理員、餐廳領(lǐng)班等)均應(yīng)遵守本管理制度。
    二、新參加或臨時(shí)參加工作的人員，應(yīng)經(jīng)健康檢查，取得健康證明后方可參加工作。餐飲從業(yè)人員每年至少進(jìn)行一次健康檢查，必要時(shí)接受臨時(shí)檢查。
    三、凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染病，活動(dòng)性肺結(jié)核，化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品安全疾病的，不得從事接觸直接入口食品的工作。
    四、從業(yè)人員有發(fā)熱、腹瀉、皮膚傷口或感染、咽部炎癥等有礙食品安全病癥的`，應(yīng)立即脫離工作崗位，待查明原因并將有礙食品安全的病癥治愈后，方可重新上崗。
    六、食品安全管理員和部門(mén)經(jīng)理要隨時(shí)掌握從業(yè)人員的健康狀況，并對(duì)其健康證明進(jìn)行定期檢查。
    七、從業(yè)人員健康證明應(yīng)隨身佩帶(攜帶)或交主管部門(mén)統(tǒng)一保存，以備檢查。
    為規(guī)范餐飲服務(wù)從業(yè)人員培訓(xùn)，保障公眾餐飲安全，根據(jù)《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》和《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律、法規(guī)及規(guī)章，制定本管理制度。
    一、餐飲服務(wù)從業(yè)人員包括新參加工作和臨時(shí)參加工作的餐飲服務(wù)從業(yè)人員必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn)、考核合格后，方可從事餐飲服務(wù)工作。
    二、食品安全管理人員應(yīng)制定從業(yè)人員食品安全教育和培訓(xùn)計(jì)劃，組織各部門(mén)負(fù)責(zé)人和從業(yè)人員參加各種上崗前及在職培訓(xùn)。
    三、食品安全教育和培訓(xùn)應(yīng)針對(duì)每個(gè)食品加工操作崗位分別進(jìn)行，內(nèi)容應(yīng)包括食品安全法律、法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和食品安全知識(shí)、各崗位加工操作規(guī)程等。
    四、培訓(xùn)方式以集中講授與自學(xué)相結(jié)合，定期考核，不合格者待考試合格后再上崗。
    學(xué)校管理人員的美文作文篇十五
    在總務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，做好學(xué)生公寓的各項(xiàng)管理、服務(wù)工作及安全保衛(wèi)工作。
    1、熱愛(ài)本職工作，按時(shí)上崗。堅(jiān)持原則，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生公寓管理規(guī)章制度，保持高度的警惕性和責(zé)任感，負(fù)責(zé)管理區(qū)域內(nèi)的安全防范工作和過(guò)道、樓梯及周邊環(huán)境衛(wèi)生工作。
    2、了解公寓學(xué)生的基本情況，熟悉學(xué)生管理工作老師及聯(lián)系方式。
    3、實(shí)行全天24小時(shí)值班制，節(jié)假日照常上班。按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)值班并做好當(dāng)班記錄，并在值班情況欄上簽名。
    4、禁止閑人進(jìn)入值班室，禁止做與值班無(wú)關(guān)的事。嚴(yán)禁任意叫人頂班，嚴(yán)禁隨意離崗。
    5、執(zhí)行學(xué)校半封閉管理規(guī)章制度，按時(shí)開(kāi)關(guān)學(xué)生公寓大門(mén)，關(guān)閉時(shí)原則上禁止人員出入。發(fā)現(xiàn)公物丟失或損壞的作好記錄，并及時(shí)報(bào)告總務(wù)處，同時(shí)將內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查情況公布在黑板上。每晚按規(guī)定關(guān)閉公寓樓大門(mén)并巡視樓內(nèi)，督促學(xué)生按時(shí)休息。
    6、執(zhí)行來(lái)訪登記制度，對(duì)來(lái)訪人員應(yīng)查看其有效證件，詢(xún)問(wèn)來(lái)訪目的，辦理登記手續(xù)后方可進(jìn)入學(xué)生公寓樓。嚴(yán)禁異性人員進(jìn)入宿舍內(nèi)，認(rèn)真檢查進(jìn)出人員攜帶的物品，對(duì)可疑人員要盤(pán)問(wèn)，午休及晚上21：30后不接待來(lái)訪，禁止學(xué)生留宿外來(lái)人員，禁止推銷(xiāo)及收廢品人員進(jìn)入公寓樓。
    7、檢查和督促學(xué)生佩戴校牌出入學(xué)生公寓樓，制止學(xué)生在學(xué)習(xí)、休息時(shí)間進(jìn)行阻礙他人學(xué)習(xí)和休息的活動(dòng)，制止學(xué)生的`不文明行為，制止學(xué)生酗酒、打架斗毆、搓麻將、打麻將牌、賭博等，敢于同壞人壞事作斗爭(zhēng)，若遇突發(fā)事件，及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
    8、負(fù)責(zé)宿舍內(nèi)的衛(wèi)生管理與寶潔，維護(hù)學(xué)生公寓區(qū)內(nèi)的秩序，規(guī)范物品的堆放，制止亂停亂放。
    9、保持值班室內(nèi)清潔、衛(wèi)生、整齊，搞好值班室周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生。禁止任何人在公寓樓內(nèi)外墻體張貼廣告、標(biāo)語(yǔ)等，發(fā)現(xiàn)后要及時(shí)清理掉。
    10、監(jiān)督學(xué)生愛(ài)護(hù)宿舍公共設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告總務(wù)處。制止學(xué)生隨意移動(dòng)或搬走宿舍公共設(shè)施。
    11、及時(shí)反映學(xué)生住宿方面存在的問(wèn)題，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。
    12、嚴(yán)格管理，熱情服務(wù)，注重情感教育。
    13、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作任務(wù)。
    二、考核辦法
    1、宿舍管-理-員是老師，應(yīng)為人師表，服裝整潔、語(yǔ)言文明，不得穿背心、拖鞋在校園內(nèi)走動(dòng)，違者一次扣5分。
    2、管-理-員實(shí)行24小時(shí)值班，不得脫崗，值日領(lǐng)導(dǎo)查崗，違者一次扣10分。
    3、、除學(xué)生家長(zhǎng)外，校外人員不得進(jìn)入宿舍樓（男家長(zhǎng)不得上女生樓），違者一次扣5分；晚間嚴(yán)禁容留校外人員或非住宿生，違者一次扣10分；嚴(yán)禁男女生互串宿舍，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
    4、負(fù)責(zé)按照規(guī)定的作息時(shí)間開(kāi)、鎖宿舍大門(mén)，不得延誤或提前，違者按影響程度一次扣5分。
    5、負(fù)責(zé)對(duì)住宿生的歸寢、宿舍衛(wèi)生等進(jìn)行日常檢查，并詳細(xì)登記；例行就寢巡查，維持就寢紀(jì)律，及時(shí)督促、提醒學(xué)生上課、打掃衛(wèi)生。不檢查或?qū)`紀(jì)不管一次扣10分，管理不力一次扣5分；學(xué)生打架不制止或制止不力一次扣10分。
    6、負(fù)責(zé)宿舍各樓層（包括磁磚、樓梯、樓梯扶手）、洗手間（大小便池每一周用潔廁凈徹底清洗一次）衛(wèi)生的打掃和保潔，宿舍門(mén)前綠化區(qū)的除草和澆水，要求及時(shí)到位，發(fā)現(xiàn)不合格一處或不及時(shí)扣10分。
    8、負(fù)責(zé)對(duì)宿舍的亂接、亂釘、亂貼、亂擺、亂放、亂倒、亂使用熱水器燒水等違紀(jì)行為及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止，并上報(bào)總務(wù)處，不及時(shí)制止或知情不報(bào)一次扣10分。
    9、負(fù)責(zé)檢查門(mén)窗、管道、關(guān)水龍頭，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施并報(bào)修，因延誤造成損失一次扣5分。
    10、宿舍管-理-員須將各類(lèi)檢查整理歸檔，把各班住宿生違紀(jì)情況量化后報(bào)總務(wù)處，以便與班級(jí)量化考核掛鉤。
    11、禁止攜帶違禁物品，如管制刀具等，督查發(fā)現(xiàn)一次扣10分；出現(xiàn)重大安全事故，不享受獎(jiǎng)勵(lì)性工資，給予辭退并追究責(zé)任。
    12、對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提出整改的，不及時(shí)整改，一次扣10分。
    13、獎(jiǎng)勵(lì)性工資按每人每月100元標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)平時(shí)檢查量化得分計(jì)算出每人的獎(jiǎng)勵(lì)性工資。
    14、總務(wù)處每周對(duì)學(xué)生宿舍督查一次，按考核辦法，認(rèn)定結(jié)果。
    一、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，制訂學(xué)年宿舍管理工作計(jì)劃，交政教主任審批后組織實(shí)施，并定期向政教主任匯報(bào)工作。
    二、每學(xué)年開(kāi)學(xué)前，協(xié)同總務(wù)處檢查宿舍有關(guān)設(shè)備，并認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，迎接學(xué)生入宿。
    三、學(xué)生入宿時(shí)，協(xié)助總務(wù)處做好收費(fèi)工作，安排好住宿生的寢室床位。
    四、協(xié)助政教處對(duì)住宿生進(jìn)行"學(xué)會(huì)生活"和《住宿生守則》等教育，嚴(yán)格執(zhí)行宿舍紀(jì)律，堅(jiān)持晚上的考勤制度。
    五、組織宿生參加清潔勞動(dòng)，經(jīng)常檢查寢室衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)。
    六、組織宿生開(kāi)展文明寢室活動(dòng)，定期召開(kāi)室長(zhǎng)會(huì)議，注意發(fā)揮學(xué)生主人翁精神，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。
    七、搞好宿舍安全工作，堅(jiān)持鎖門(mén)制度。
    八、根據(jù)學(xué)校作息時(shí)間，按時(shí)督查學(xué)生起床、就寢。
    九、每天對(duì)過(guò)道、衛(wèi)生間等進(jìn)行清掃，負(fù)責(zé)公共環(huán)境保潔工作。
    十、認(rèn)真填寫(xiě)寢室管理日志，如實(shí)記錄起床、就寢、課間進(jìn)出宿舍、違紀(jì)、好人好事及來(lái)訪人員等。
    十一、經(jīng)常與班級(jí)聯(lián)系，及時(shí)通報(bào)住宿生思想動(dòng)態(tài)，學(xué)期結(jié)束前，要將宿生主要表現(xiàn)情況匯總給有關(guān)班級(jí)，以便更全面更好評(píng)定學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)、等級(jí)以及評(píng)選三好學(xué)生。
    十二、認(rèn)真處理偶發(fā)事件，重要情況要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
    十三、?協(xié)助學(xué)?？倓?wù)處，做好宿舍物品登記,定期清點(diǎn),管好用好宿舍物品。
    學(xué)校管理人員的美文作文篇十六
    車(chē)輛是學(xué)校公務(wù)活動(dòng)的主要交通工具，為了更好履行服務(wù)作用，保證學(xué)校公務(wù)用車(chē)，特制定本規(guī)定。
    一、車(chē)輛調(diào)配：
    1、車(chē)輛應(yīng)首先保證學(xué)校公務(wù)用車(chē)，本著“先緊急后一般，先校級(jí)后中層”的原則，合理調(diào)配。
    2、校內(nèi)用車(chē)由辦公室主任根據(jù)車(chē)輛情況予以安排。。
    二、車(chē)輛維修保養(yǎng)
    1、 按規(guī)定做好車(chē)輛年度審驗(yàn)、繳交保險(xiǎn)費(fèi)、更換車(chē)牌證和日常例行保養(yǎng)等工作。
    2、校車(chē)應(yīng)到指定加油站和維修點(diǎn)進(jìn)行加油和維護(hù)。車(chē)輛出現(xiàn)故障需檢修，由駕駛員向主管人員報(bào)告，同意后方可外出修理。
    三、駕駛員工作紀(jì)律：
    1、遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)上下班。上班前有出車(chē)任務(wù)者，按通知單要求出車(chē)；無(wú)出車(chē)任務(wù)者，應(yīng)做好出車(chē)準(zhǔn)備等待接受任務(wù)。
    2、駕駛員憑辦公室主任通知出車(chē)，無(wú)出車(chē)通知不得出車(chē)。出車(chē)準(zhǔn)時(shí)，保證安全。未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不得私自用車(chē)。
    3、駕駛員隨領(lǐng)導(dǎo)外出的活動(dòng)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，一般應(yīng)隨車(chē)等候不得參與自己無(wú)關(guān)的公務(wù)活動(dòng)，不得泄露領(lǐng)導(dǎo)間的.談話內(nèi)容。
    4、遵守交通規(guī)則及其它安全行車(chē)制度，如因違章駕駛造成事故，則由司機(jī)本人負(fù)責(zé)。
    1建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生接送車(chē)安全管理工作小組，具體負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生接送車(chē)的安全管理。
    2、校長(zhǎng)在每學(xué)期第一周內(nèi)，與班主任老師、跟車(chē)護(hù)送老師、接送車(chē)車(chē)主、駕駛員等簽訂接送車(chē)安全運(yùn)行和學(xué)生乘車(chē)組織管理責(zé)任狀。
    3、學(xué)嚴(yán)密地制訂學(xué)生乘車(chē)定車(chē)、定座安排表，落實(shí)各處室、班主任老師、值班值勤老師、跟車(chē)護(hù)送老師、學(xué)生接送車(chē)車(chē)主和駕駛員在學(xué)校接送車(chē)安全管理工作中的崗位職責(zé)，做到職責(zé)公示、分工到人。
    4、月召開(kāi)一次學(xué)生接送車(chē)輛安全例會(huì)，認(rèn)真研究做好學(xué)生接送車(chē)管理和確保安全運(yùn)行的對(duì)策。對(duì)單位無(wú)法解決的問(wèn)題，要及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)厝嗣裾蜕霞?jí)職能管理部門(mén)。會(huì)議應(yīng)有具體的文字記錄。
    5學(xué)校在租用學(xué)生接送車(chē)輛和駕駛員時(shí)，應(yīng)要求對(duì)方提供《從業(yè)資格證書(shū)》、《車(chē)輛等級(jí)評(píng)定報(bào)告》和有效的駕駛證、行駛證，并協(xié)助有關(guān)部門(mén)將有關(guān)資料報(bào)市交通局運(yùn)管處備案。
    6、真確定每輛接送車(chē)的學(xué)生乘載數(shù)。要根據(jù)接送車(chē)輛核載人數(shù)以及學(xué)生居住地分布等情況，科學(xué)合理地確定每一輛學(xué)生接送車(chē)的乘載人數(shù)，認(rèn)真填寫(xiě)具體的乘車(chē)學(xué)生名冊(cè)，做到定人、定車(chē)、定座、定線路，從源頭上杜絕學(xué)生接送車(chē)輛超員現(xiàn)象。
    7、促學(xué)生接送車(chē)車(chē)主和駕駛員按規(guī)定時(shí)限參加機(jī)動(dòng)車(chē)驗(yàn)審并依法交納規(guī)費(fèi)，凡證照不全或有效期滿(mǎn)后不及時(shí)補(bǔ)辦的，應(yīng)要求政府有關(guān)部門(mén)按雙方簽訂的安全責(zé)任狀和合同有關(guān)規(guī)定，給予經(jīng)濟(jì)上的賠償并取消其承運(yùn)學(xué)生的資格。
    8、校配合鎮(zhèn)政府有關(guān)部門(mén)、接送車(chē)車(chē)主、駕駛員進(jìn)行一次安全行車(chē)集中教育，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出整改要求，及時(shí)消除隱患，確保萬(wàn)無(wú)一失。教育培訓(xùn)應(yīng)有文字記載。
    9、生接送車(chē)因發(fā)生故障一時(shí)無(wú)法排除時(shí)，學(xué)校應(yīng)及時(shí)協(xié)調(diào)車(chē)主設(shè)法調(diào)劑別的合格車(chē)輛應(yīng)急接送，確保學(xué)生上（放）學(xué)不受影響。
    10、駕駛員資質(zhì)關(guān)，凡有酗酒、嗜賭史及心理障礙等精神疾患者，不得擔(dān)任學(xué)生接送車(chē)駕駛員。學(xué)校要預(yù)防和堅(jiān)決制止接送車(chē)駕駛員酒后開(kāi)車(chē)、疲勞駕車(chē)、超員超速和車(chē)輛帶病上路等不安全行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要協(xié)助有關(guān)部門(mén)嚴(yán)肅查處。
    11、要提前合理編排好學(xué)生接送車(chē)輛老師跟車(chē)護(hù)送值班表，確保每天學(xué)生上（放）學(xué)乘車(chē)途中都有一名責(zé)任心強(qiáng)的老師負(fù)責(zé)維護(hù)上下車(chē)秩序，并跟車(chē)全程護(hù)送。。
    12、要建立健全學(xué)生接送車(chē)輛安全管理臺(tái)帳，尤其要完善接送車(chē)車(chē)況、接送車(chē)行駛、學(xué)生乘車(chē)、接送管理制度等臺(tái)帳資料，保證學(xué)生、駕駛員、跟車(chē)教師、接送車(chē)等每天都有詳實(shí)的乘駕記錄。
    13、學(xué)校每學(xué)期要組織對(duì)教職工乘車(chē)管理進(jìn)行考核考評(píng)。
    14、駕駛員必須遵守交通規(guī)則及其它安全行車(chē)制度，如因違章駕駛造成事故，則由司機(jī)本人負(fù)責(zé)。
    二、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，做到準(zhǔn)時(shí)到崗，按時(shí)上班跟車(chē)，做到不漏接、不漏送。?
    三、建好乘車(chē)學(xué)生花名冊(cè)，每天將接送情況做好詳細(xì)記錄，每周交學(xué)校政教處檢查一次。?
    八、禁止車(chē)輛有超員現(xiàn)象，不得隨意安排外人乘坐校車(chē)。?
    九、若發(fā)現(xiàn)事故隱患或可疑問(wèn)題，必須及時(shí)向?qū)W校反映。 ??
    十、如因照管人員沒(méi)有履行上述職責(zé)，導(dǎo)致事故發(fā)生，照管人員必須承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
    學(xué)校管理人員的美文作文篇十七
    總務(wù)工作是學(xué)校工作的重要組成部分，認(rèn)真做好總務(wù)工作，不僅能創(chuàng)造育人環(huán)境，而且能提高教師教書(shū)育人的積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，為此，學(xué)校特制訂本管理辦法。
    一、學(xué)?？倓?wù)工作的主導(dǎo)思想：
    1?、學(xué)?？倓?wù)工作，必須堅(jiān)持管理育人，服務(wù)育人、環(huán)境育人。
    2?、總務(wù)工作必須為教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校各部門(mén)服務(wù)，為師生的生活服務(wù)。
    二、建設(shè)一支素質(zhì)良好的總務(wù)隊(duì)伍：
    要搞好學(xué)校的總務(wù)，必須有素質(zhì)優(yōu)良的總務(wù)隊(duì)伍，因此，總務(wù)人員必須做到：
    1?、要提高政治素質(zhì)，提高文化修養(yǎng)，要掌握學(xué)校工作的規(guī)律，提高業(yè)務(wù)能力。
    2?、要愛(ài)校如家，有一定的責(zé)任感和創(chuàng)業(yè)精神。工作上能任勞任怨，工作扎實(shí)，作風(fēng)上要勤謹(jǐn)，廉潔奉公，思想上要以改善教師工作條件，以育人為己任。
    3?、總務(wù)人員要一專(zhuān)多能，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好學(xué)校總務(wù)工作。
    三、總務(wù)人員要嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。
    1?、根據(jù)學(xué)校辦學(xué)條件和特點(diǎn)，堅(jiān)持?“?少化錢(qián)、多辦事、辦好事?”?和?“?集中財(cái)力辦要事?”?的原則，把握財(cái)源。
    2?、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定，杜絕亂收費(fèi)。
    3?、一切現(xiàn)金，均由出納員負(fù)責(zé)辦理，任何人員不得帶存現(xiàn)金。
    4?、健全財(cái)務(wù)帳冊(cè)，建立財(cái)務(wù)檔案。
    四、嚴(yán)格財(cái)務(wù)審批手續(xù)：
    1?、學(xué)校一切開(kāi)支，必須征得校長(zhǎng)同意，一切票據(jù)需由校長(zhǎng)審批?？倓?wù)主任應(yīng)在開(kāi)學(xué)前、期中兩次與各部門(mén)協(xié)商，征求購(gòu)置開(kāi)支計(jì)劃，送校長(zhǎng)審批，凡為經(jīng)校長(zhǎng)同意，隨意購(gòu)買(mǎi)并造成事實(shí)者，由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。
    2?、一切購(gòu)物票據(jù)，需由經(jīng)手人、證明人（實(shí)物驗(yàn)收人）、批準(zhǔn)人三者具全，方準(zhǔn)報(bào)銷(xiāo)，驗(yàn)收人員如發(fā)現(xiàn)數(shù)量、質(zhì)量與票據(jù)不符，不予驗(yàn)收簽報(bào)。
    3?、凡一切借款，借條需校長(zhǎng)批準(zhǔn)，如沒(méi)有校長(zhǎng)批準(zhǔn)，出納員有權(quán)拒付借款。
    4?、財(cái)務(wù)人員每月按時(shí)清結(jié)一次，并把清結(jié)情況報(bào)告校長(zhǎng)室。
    5?、學(xué)校組成財(cái)務(wù)稽核小組，每學(xué)期對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)進(jìn)行一次稽核。
    五、總務(wù)處的職責(zé)：
    1?、學(xué)校一切校產(chǎn)由總務(wù)處負(fù)責(zé)管理。
    2?、總務(wù)處要設(shè)立校產(chǎn)登記冊(cè)，要分類(lèi)登記：
    a?、課桌椅、柜廚、講臺(tái)辦公桌櫥；
    b?、電器：學(xué)校電器設(shè)備、電化教儀等；
    c?、樂(lè)器、體育器材，少先隊(duì)室；
    d?、各專(zhuān)用室器材、教儀。
    3?、總務(wù)處每學(xué)期結(jié)束，必須對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行一次全面的檢查，并收調(diào)查結(jié)果書(shū)面上報(bào)校長(zhǎng)室。
    5?、一切辦公用品，包括日記本、稿紙、紙張、筆、粉筆等，需建立購(gòu)進(jìn)登記，領(lǐng)用登記、期末結(jié)算的制度。
    6?、總務(wù)處要經(jīng)常地教育學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公物，經(jīng)常檢查使用情況，受損情況，及時(shí)維修，減少耗失。
    7?、總務(wù)處應(yīng)制訂安全措施，做好防火防盜工作。
    8?、總務(wù)處對(duì)校舍的管理，負(fù)有直接責(zé)任。因此要經(jīng)常做好維護(hù)校舍，確保環(huán)境美的管理，經(jīng)常巡視校舍，認(rèn)真做好常規(guī)性的總務(wù)工作。
    六、要保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。
    1?、開(kāi)學(xué)前做好領(lǐng)運(yùn)課本、作業(yè)簿等工作，并按班分妥。及時(shí)購(gòu)進(jìn)教學(xué)及辦公用品，保證開(kāi)學(xué)用具齊全。
    2?、學(xué)期結(jié)束，要對(duì)總務(wù)工作進(jìn)行一次檢查，并切實(shí)做好下學(xué)期的準(zhǔn)備工作
    總務(wù)管理的基本原則
    學(xué)?？倓?wù)管理工作的原則，是總務(wù)管理活動(dòng)必須遵循的共同行為準(zhǔn)則，是學(xué)校管理者管人、管事、管物、管財(cái)?shù)男袆?dòng)準(zhǔn)則，它是總務(wù)管理客觀規(guī)律的反映，是人們?cè)趯?duì)實(shí)踐的不斷總結(jié)、不斷認(rèn)識(shí)、不斷深化的基礎(chǔ)上提出來(lái)的。
    一、政治思想領(lǐng)先的原則
    總務(wù)管理的任務(wù)是管好用好財(cái)和物，創(chuàng)設(shè)學(xué)校良好的教育、教學(xué)環(huán)境，不斷充實(shí)和完善教學(xué)硬件，關(guān)心和改善師生的生活福利。做好總務(wù)工作，必須提高總務(wù)管理人員的政治思想素質(zhì)，遵循思想領(lǐng)先的原則。
    首先，必須做好總務(wù)管理人員的思想工作，教育他們熱愛(ài)本職工作，樹(shù)立事業(yè)性和責(zé)任感，對(duì)本職工作勤勤懇懇，忠于職守，樹(shù)立全心全意為教學(xué)為師生服務(wù)的思想，具有廉潔奉公，任勞任怨、甘當(dāng)配角、甘做教育戰(zhàn)線上的無(wú)名小卒的獻(xiàn)身精神。
    其次，必須滲透到實(shí)際工作中去。如學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理要堅(jiān)持實(shí)事求是，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)收費(fèi)規(guī)定，做到收費(fèi)合理，帳務(wù)公開(kāi)，隨時(shí)接受上級(jí)主管部門(mén)和師生審計(jì)監(jiān)督。在管理學(xué)校財(cái)物上要經(jīng)常做好師生員工的思想工作，使他們關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。使師生保持艱苦奮斗的作風(fēng)，敢于同損壞公物的行為作斗爭(zhēng)。不以簡(jiǎn)單的?"?違者罰款?"?或訓(xùn)斥為手段，提高學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的自覺(jué)性。
    二、為教學(xué)服務(wù)的原則
    提高教育質(zhì)量，使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺(jué)悟有文化的勞動(dòng)者，是學(xué)校的根本任務(wù)。因此，學(xué)校工作以教學(xué)為主，這是學(xué)校工作長(zhǎng)期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是學(xué)校管理工作的客觀規(guī)律，是每個(gè)學(xué)校工作人員所必須嚴(yán)格遵循的重要原則。
    學(xué)校工作以教學(xué)為主，這就決定了總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù)，要貫徹為教學(xué)服務(wù)的原則，除了指導(dǎo)思想明確，服務(wù)態(tài)度端正之外，在具體工作上必須做到如下四點(diǎn)：
    1?、根據(jù)教學(xué)大綱的要求，有計(jì)劃、有步驟地配備教學(xué)儀器、圖書(shū)資料、課桌凳添置、學(xué)校環(huán)境建設(shè)的改造、服務(wù)設(shè)施的完善、教學(xué)經(jīng)費(fèi)保證等等，為學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展提供良好的物質(zhì)條件。
    2?、根據(jù)學(xué)校各個(gè)階段的特點(diǎn)，主動(dòng)積極地做好各項(xiàng)總務(wù)后勤工作，使總務(wù)工作與學(xué)校教學(xué)工作緊密配合、協(xié)調(diào)一致。例如，開(kāi)學(xué)初首先要及時(shí)發(fā)放書(shū)簿，安排好教室、課桌凳，收好管好學(xué)生所繳的一切經(jīng)費(fèi)，供應(yīng)開(kāi)學(xué)初的教學(xué)用品等，為學(xué)校教學(xué)工作順利進(jìn)入正常階段作出總務(wù)后勤保證。
    3?、及時(shí)收集信息，堅(jiān)持調(diào)查研究，努力改善和創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，使師生把精力集中于教學(xué)上。
    4?、總務(wù)工作始終為教學(xué)服務(wù)，就必須對(duì)總務(wù)人員進(jìn)行教育理論的教育，確立后勤為教學(xué)服務(wù)的信念，同時(shí)，要引導(dǎo)總務(wù)人員深入教學(xué)第一線，熟悉教學(xué)規(guī)律，這樣才能做到想教學(xué)所想、急教學(xué)所急，更好地為教學(xué)第一線服務(wù)。
    三、為師生服務(wù)的原則
    為師生服務(wù)的原則，要求總務(wù)后勤工作盡量想方設(shè)法解除師生的后顧之憂，為師生創(chuàng)造學(xué)習(xí)、工作、生活上的各種方便。例如，新教師分配到校第一件事就要安排好他們的吃、住，保證住得舒適，吃得滿(mǎn)意，這樣才能使新教師有精力投入到教學(xué)上去。創(chuàng)造條件，努力改善辦學(xué)條件，為師生創(chuàng)造通風(fēng)、采光較好的住宿條件，努力辦好食堂，提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，讓師生有更多的時(shí)間和精力投入到緊張的教學(xué)活動(dòng)中去。
    堅(jiān)持為師生服務(wù)，總務(wù)后勤人員還要克服服務(wù)工作的自卑思想。要肯定總務(wù)工作在學(xué)校工作中的地位和作用，要看到它的重要性。后勤工作是為學(xué)校建立良好的教學(xué)秩序和全體師生共同辦好學(xué)校的物質(zhì)基礎(chǔ)和必要條件，經(jīng)常教育總務(wù)工作人員，使他們認(rèn)識(shí)到總務(wù)工作直接或間接地影響著學(xué)校的各項(xiàng)工作，同時(shí)要求他們甘做配角，心甘情愿地為師生服務(wù)，同時(shí)在為師生服務(wù)過(guò)程中要注意服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量，做到誠(chéng)實(shí)待人，語(yǔ)言文明。
    四、從實(shí)際出發(fā)的科學(xué)性原則
    從實(shí)際出發(fā)的科學(xué)性原則，就是用辯證唯物論，從客觀存在的事物出發(fā)結(jié)合學(xué)校教育、教學(xué)的特點(diǎn)，用科學(xué)的方法，高效率、高質(zhì)量地開(kāi)展總務(wù)后勤工作。
    要實(shí)現(xiàn)從實(shí)際出發(fā)科學(xué)化管理學(xué)校，首先要提高對(duì)總務(wù)工作科學(xué)化管理的重要性的認(rèn)識(shí)。糾正認(rèn)為總務(wù)工作是雜務(wù)工作，只要腳勤、手勤，無(wú)須講科學(xué)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，總務(wù)工作服務(wù)的對(duì)象是學(xué)校教學(xué)，學(xué)校教學(xué)本身就具有科學(xué)性。例如，學(xué)校在添置教學(xué)用具、教學(xué)儀器時(shí)都要考慮到是否適合學(xué)校教學(xué)的實(shí)際，是否符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展的要求。又如學(xué)校的整體規(guī)劃、環(huán)境綠化、基本建設(shè)等工作，這里面都有不少學(xué)問(wèn)，都具有科學(xué)性。
    五、堅(jiān)持勤儉節(jié)約，廉潔奉公的原則
    勤儉節(jié)約是辦一切事情的基礎(chǔ)，也是總務(wù)管理的基本方針，總務(wù)工作更要本著勤儉節(jié)約的原則，讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮更佳的效益，為學(xué)校教育、教學(xué)作出更大的成績(jī)。
    總務(wù)處負(fù)責(zé)管理學(xué)校全部經(jīng)費(fèi)的收、支和物資供應(yīng)，要始終貫徹勤儉節(jié)約、廉潔奉公的原則，做好經(jīng)費(fèi)的預(yù)算編制等工作。在學(xué)校財(cái)力的可能保證教學(xué)經(jīng)費(fèi)的前提下，編制預(yù)算計(jì)劃，統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)，照顧一般，盡量做到少化錢(qián)多辦事。健全審批制度，精打細(xì)算，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，對(duì)大型物品的采購(gòu)，采用招投標(biāo)，充分體現(xiàn)公開(kāi)、公平、公正。
    在學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理中要建立學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度。在保管過(guò)程中要進(jìn)行經(jīng)常性的檢查、維修，做到物盡其用。對(duì)學(xué)生要進(jìn)行勤儉節(jié)約的教育，從節(jié)省一滴水、一度電、一張紙、一塊玻璃開(kāi)始，使學(xué)生明白辦學(xué)需要勤儉，勤儉為了更好地辦學(xué)的道理。
    在總務(wù)工作管理中，總務(wù)人員要堅(jiān)持以身作則、廉潔奉公、不謀私利，帶頭執(zhí)行財(cái)政紀(jì)律，秉公辦事，自覺(jué)抵制形形色色的不正之風(fēng)，同時(shí)要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高政治思想覺(jué)悟，在建設(shè)高度的物質(zhì)文明的同時(shí)努力提高總務(wù)管理人員的精神文明素質(zhì)。
    校產(chǎn)設(shè)施使用管理制度
    校產(chǎn)校資，設(shè)施設(shè)備等公物均屬?lài)?guó)家和集體財(cái)產(chǎn)，是教育教學(xué)工作的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證，有效使用和愛(ài)護(hù)公物是每個(gè)師生的權(quán)利和義務(wù)。全體師生應(yīng)發(fā)揚(yáng)當(dāng)家作主的精神，保管和使用好公物，隨意損壞公物的行為必須立即制止。為使有限的財(cái)物發(fā)揮最大的效益，保證教育教學(xué)工作的需要，制訂本制度。
    1?、實(shí)施公物貫徹誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，實(shí)施三級(jí)管理制度。即學(xué)?？倓?wù)處、各年級(jí)（含辦公室）、各班責(zé)任制，總務(wù)處設(shè)總保管員一人，各處室，級(jí)組責(zé)任人，各班班主任。各處室，各課室內(nèi)的一切公物，在學(xué)期初由總務(wù)處交付各處室，各班使用，由各處室責(zé)任人和各班任驗(yàn)收入冊(cè)登記，負(fù)責(zé)保管使用，原則上一跟三年，負(fù)責(zé)到底。教室，寢室及其附設(shè)用品（如門(mén)、窗、黑板、講臺(tái)、照明設(shè)施等）管理責(zé)任到班。課桌、椅管理責(zé)任到個(gè)人。教職工借用公物使用，同樣登記入冊(cè)，內(nèi)宿教職工個(gè)人租用公物要按章登記，工作調(diào)動(dòng)離校前必須辦理借用公物的清還手續(xù)。
    2?、落實(shí)檢查做好公物保管工作
    要做好校產(chǎn)、公物的管理，完善和健全保管借用責(zé)任制，必須落實(shí)檢查，做好教育、督促和及時(shí)維修工作。在檢查工作中，期中、期未由總務(wù)處組織人員分別到各處室、課室進(jìn)行檢查驗(yàn)收，把散失、損壞公物的情況詳細(xì)登記，并根據(jù)學(xué)校的有關(guān)公物的獎(jiǎng)懲條例，寫(xiě)出書(shū)面布告，通告全校。對(duì)保管使用公物做得好的班級(jí)納入評(píng)選先進(jìn)級(jí)組、文明班，表?yè)P(yáng)班的條件之一；對(duì)保管使用愛(ài)護(hù)公物做得好的個(gè)人作為評(píng)選三好學(xué)生的條件之一。凡損壞，散失公物者，必須追究賠償責(zé)任，誰(shuí)損壞，誰(shuí)負(fù)責(zé)賠償。對(duì)有意損壞公物者罰款，無(wú)意損壞者酌情賠償。檢舉不出當(dāng)事人的則要負(fù)管理不力的責(zé)任，由集體賠償，獎(jiǎng)懲要及時(shí)兌現(xiàn)。
    凡損壞公物者均必須賠償，其原則如下：
    1?、不慎損壞，主動(dòng)承認(rèn)者，照價(jià)賠償；
    2?、不慎損壞，學(xué)校查獲者，按原價(jià)的三倍賠償，免予處分。
    3?、故意損壞，事后主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)者，按原價(jià)的五倍賠償，并給予紀(jì)律處分。
    全體師生必須明確管好用好公物的重要性和必要性，發(fā)揚(yáng)當(dāng)家作主精神，隨意損壞公物盡其的行為必須立即制，努力做好保管公物的工作。
    學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度
    學(xué)校的固定資產(chǎn)是國(guó)家財(cái)產(chǎn)，為加強(qiáng)固定資產(chǎn)的管理和核算，確保財(cái)產(chǎn)的安全和提高使用效率，特制定本制度。
    一、固定資產(chǎn)的分類(lèi)、管理
    2?、財(cái)產(chǎn)入庫(kù)后，總保管按以上分類(lèi)，把財(cái)產(chǎn)的種類(lèi)、規(guī)格、型號(hào)、生產(chǎn)廠家、單價(jià)、數(shù)量、使用部門(mén)、分保管員等，準(zhǔn)確的輸入學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理軟件，生成財(cái)產(chǎn)卡片和財(cái)產(chǎn)增加單，對(duì)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行編號(hào)，生成財(cái)產(chǎn)簿，建立固定資產(chǎn)分類(lèi)帳和分戶(hù)帳。然后把財(cái)產(chǎn)交付給各使用部門(mén)的分保管或負(fù)責(zé)人。財(cái)務(wù)部門(mén)按以上分類(lèi)，根據(jù)財(cái)產(chǎn)增加單對(duì)財(cái)產(chǎn)的金額、數(shù)量等進(jìn)行審核，然后會(huì)計(jì)入帳進(jìn)行資金核算。分保管按以上分類(lèi)建立分類(lèi)帳外，也要按財(cái)產(chǎn)的種類(lèi)、規(guī)格、型號(hào)建立明細(xì)帳（或卡）。
    3?、校外單位借用本校財(cái)產(chǎn)必須持有單位證明，貴重物品經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后才能借出；教職工因教學(xué)和工作需要借用學(xué)校固定資產(chǎn)，借用時(shí)必須辦理審批手續(xù)。經(jīng)辦人要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)還清借用物品。?4?、凡歸還給保管室的財(cái)產(chǎn)，保管員應(yīng)進(jìn)行檢驗(yàn)，如有廢損應(yīng)及時(shí)查明原因，屬失職造成廢損的，應(yīng)按財(cái)產(chǎn)原值或加倍賠償。
    5?、財(cái)產(chǎn)丟失應(yīng)及時(shí)報(bào)告，查清原因，并追究其當(dāng)事人的經(jīng)濟(jì)責(zé)任進(jìn)行賠償，同時(shí)按規(guī)定辦理財(cái)產(chǎn)減少手續(xù)。
    6?、保管、分保管過(guò)整套設(shè)備的操作者，對(duì)財(cái)產(chǎn)的保養(yǎng)和維修要擬定出全年度維修方案，報(bào)批后認(rèn)真組織實(shí)施，所開(kāi)支的維修費(fèi)不計(jì)入財(cái)產(chǎn)總值。
    二、固定資產(chǎn)的范圍，計(jì)價(jià)
    1?、凡是購(gòu)置、無(wú)償調(diào)撥、外單為贈(zèng)送、自制自建、盤(pán)盈的財(cái)產(chǎn)，及以下財(cái)產(chǎn)均屬固定資產(chǎn)范圍（?1?）單價(jià)在?500?元以上，或單價(jià)不滿(mǎn)?500?元耐用期在一年以上的大批同類(lèi)物品。（?2?）圖書(shū)、雜志、報(bào)刊合定本、家具、資料不受單價(jià)限制，均屬固定資產(chǎn)。（?3?）基建竣工后交付使用的建筑物。
    2?、凡是購(gòu)置的固定資產(chǎn)按原價(jià)計(jì)價(jià)核算。（?1?）基建工程按審核后的工程決算核算。（?2?）自制自建、贈(zèng)送、盤(pán)盈的固定資產(chǎn)，有價(jià)的按原價(jià)、無(wú)價(jià)的按當(dāng)時(shí)市價(jià)計(jì)價(jià)核算。運(yùn)什費(fèi)、包裝費(fèi)不計(jì)入固定資產(chǎn)價(jià)值。
    三、固定資產(chǎn)的增加
    1?、固定資產(chǎn)的增加必須按本校財(cái)產(chǎn)添置計(jì)劃及審批程序進(jìn)行，任何個(gè)人和部門(mén)不得擅自無(wú)計(jì)劃購(gòu)置。
    2?、凡增加的'每一項(xiàng)固定資產(chǎn)，必須填制固定資產(chǎn)增加單，一式三份，同購(gòu)物發(fā)票辦理財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收手續(xù)，總保管，分保管都應(yīng)在增加單中簽字，最后由校長(zhǎng)審批后交財(cái)務(wù)室報(bào)帳。
    3?、總保管、分保管、財(cái)務(wù)室，應(yīng)憑填制的固定資產(chǎn)增加單，計(jì)入固定資產(chǎn)帳或卡。
    4?、增加的財(cái)產(chǎn)必須按規(guī)定進(jìn)行編號(hào)。
    5?、固定資產(chǎn)增加單必須有財(cái)產(chǎn)的名稱(chēng)、規(guī)格、型號(hào)、技術(shù)特征、產(chǎn)地、單價(jià)、總價(jià)等。
    四、固定資產(chǎn)的減少、調(diào)撥、報(bào)銷(xiāo)、報(bào)廢
    1?、固定資產(chǎn)的減少、挑撥、報(bào)銷(xiāo)、報(bào)廢由各部門(mén)分保管想總保管提出申請(qǐng)后，再經(jīng)總務(wù)主任和校長(zhǎng)審批，任何個(gè)人和部門(mén)都無(wú)權(quán)對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)擅自處理。
    3?、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的被?4?凡報(bào)廢財(cái)產(chǎn)，應(yīng)由各部門(mén)分保管提出報(bào)廢報(bào)告，送總保管，由總保管向校長(zhǎng)辦理審批手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)后，所報(bào)廢的財(cái)產(chǎn)應(yīng)填列清單，連同報(bào)廢財(cái)產(chǎn)交總保管室存庫(kù)，待變價(jià)處理。
    五、固定資產(chǎn)的清查、對(duì)帳
    1?、全校一年清產(chǎn)一次。清產(chǎn)工作應(yīng)發(fā)動(dòng)全校師生共同參與、互相配合。
    2?、查明學(xué)校財(cái)產(chǎn)有無(wú)丟失、毀損或未列帳，以保證帳物相符。
    3?、查明學(xué)校財(cái)產(chǎn)有無(wú)使用不當(dāng)和長(zhǎng)期閑置，以提高使用效率。
    4?、查明學(xué)校財(cái)產(chǎn)的增減變動(dòng)是否符合有關(guān)制度規(guī)定，有無(wú)擅自拆除，調(diào)出或變賣(mài)等行為。以維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
    5?、財(cái)產(chǎn)清查后應(yīng)按規(guī)定辦理盤(pán)盈、盤(pán)虧手續(xù)。
    6?、建立固定資產(chǎn)對(duì)帳制度，各分保管向總保管填報(bào)對(duì)帳單，總保管向財(cái)務(wù)室填報(bào)帳單，對(duì)帳中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)查明原因，及時(shí)處理。
    六、固定資產(chǎn)的管理機(jī)構(gòu)及移交
    1?、學(xué)校固定資產(chǎn)由總務(wù)處負(fù)責(zé)管理，總務(wù)處配備總保管一人，統(tǒng)一管理學(xué)校的所有財(cái)產(chǎn)帳，財(cái)產(chǎn)帳必須設(shè)置總帳及按部門(mén)分戶(hù)帳。
    2?、以保管室、實(shí)驗(yàn)室、各科室等使用部門(mén)為基準(zhǔn)單位，各使用部門(mén)配備保管員或兼職財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)人，對(duì)所分管的財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)，保證財(cái)產(chǎn)的安全及提高財(cái)產(chǎn)的使用效益。
    3?、總保管調(diào)離崗位應(yīng)辦理帳務(wù)移交。由校領(lǐng)導(dǎo)，總務(wù)處主任和會(huì)計(jì)共同監(jiān)交。
    4?、分保管調(diào)離崗位應(yīng)辦理帳務(wù)、實(shí)物移交。由總務(wù)處主任會(huì)同總保管進(jìn)行監(jiān)交。
    學(xué)校水電管理辦法
    節(jié)約水電是減輕學(xué)校經(jīng)費(fèi)開(kāi)支的一項(xiàng)重要措施。加強(qiáng)水電使用管理杜絕水電浪費(fèi)現(xiàn)象應(yīng)做到定時(shí)、定量、定人、定位、定查、定修、定收。
    1?．定時(shí)。宿舍在起身至早操時(shí)間、晚自習(xí)下課至就寢時(shí)間給水給電和上午放學(xué)時(shí)間至下午上課時(shí)間給水；辦公室、教室除陰雨天氣外，不使用日光燈。
    2?．定量。教室、辦公室、宿舍、食堂、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、圖書(shū)室等按現(xiàn)有配置的照明、電器、設(shè)備使用，不準(zhǔn)任何人私自增加電路負(fù)荷，如確需添加電器設(shè)備，須以書(shū)面報(bào)告形式向總務(wù)處提出申請(qǐng)，經(jīng)總務(wù)處核定線路容量并報(bào)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。
    3?．定人。班主任（教室）、各分部負(fù)責(zé)人（辦公室、教師辦公室）、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、微機(jī)室、物保管室、體育保管室管-理-員為水電管理使用責(zé)任人；后勤水電承包者為安裝、檢修責(zé)任人。
    4?．定位。按規(guī)定的定時(shí)、定量用水電外，晚自習(xí)時(shí)間教室照明燈，主干道路燈給電；熄燈鈴響后的夜間時(shí)間，宿舍每層靠近樓梯道走廊燈和衛(wèi)生間一盞吸頂燈給電，教學(xué)樓每層?xùn)|西兩部分端頭和中部共?3?盞走廊燈、連廊每層一盞燈給電。
    5?．定查。堅(jiān)持水電使用管理日查制度。夜間值班要按?“?水電使用管理日查表?”?要求去督查，從而達(dá)到管理到位；水電承包者對(duì)教學(xué)區(qū)、學(xué)生宿舍廁所的水沖式水箱上水速度檢查調(diào)節(jié)每天不少于兩次。
    6?．定修?，F(xiàn)有電線路、水路不準(zhǔn)私自改裝、不準(zhǔn)私拉亂接；墻壁、地面、頂棚因安裝確需打孔的部位必須經(jīng)總務(wù)處確認(rèn)不會(huì)破損隱蔽的水、電路后才可安裝；電路、水路發(fā)生故障，一律由后勤水電承包者派人檢修、不得私自檢修。后勤水電承包者晚間要排出水電人員值班表，確保師生晚自習(xí)間的正常照明。
    食品衛(wèi)生安全管理制度
    1?、學(xué)校建立完善的食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)本校食品衛(wèi)生管理，責(zé)任到人，杜絕校內(nèi)發(fā)生食物中毒或其他食源性疾患。
    2?、學(xué)校食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所要依照《食品衛(wèi)生法》要求到市衛(wèi)生防疫站申領(lǐng)《食品衛(wèi)生許可證》，并每年年審一次。要保持內(nèi)外環(huán)境整潔，有相應(yīng)的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更-衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設(shè)施。
    3?、食堂、小賣(mài)部從業(yè)人員應(yīng)每年一次到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門(mén)進(jìn)行健康體檢，領(lǐng)取合格的《健康證》后方可上崗工作，平時(shí)應(yīng)保持個(gè)人衛(wèi)生，穿戴清潔的工作衣帽，銷(xiāo)售直接入口食品時(shí)，必須使用售貨工具。
    4?、所提供食品應(yīng)無(wú)毒、無(wú)害，符合應(yīng)當(dāng)有的營(yíng)養(yǎng)要求，具有相應(yīng)的色、味、美等感官性狀。嚴(yán)禁購(gòu)入腐-敗生蟲(chóng)、過(guò)期變質(zhì)、假冒偽劣或其他感官性狀異常、可能對(duì)師生健康有害的食品原料。
    5?、用水必須符合國(guó)家現(xiàn)定的城鄉(xiāng)生活飲用水的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
    6?、學(xué)校食品設(shè)備布局和工藝流程應(yīng)當(dāng)合理，防止待加工食品與直接入口食品、原料與成品交叉污染，餐具和盛放直接入口食品的容器使用必須清洗、消毒。
    7?、存放食品的倉(cāng)庫(kù)應(yīng)當(dāng)干燥、通風(fēng)，采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲(chóng)及其孳生條件的措施，貯存食品的容器必須安全、無(wú)害，防止食品污染。
    學(xué)生食堂衛(wèi)生管理制度
    學(xué)校學(xué)生食堂的衛(wèi)生管理是學(xué)校學(xué)生食堂管理的重要內(nèi)容，是食品安全的前提條件。食堂衛(wèi)生的管理應(yīng)該按照中華人民共和國(guó)教育部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的精神，落實(shí)必須堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針，實(shí)行衛(wèi)生行政部門(mén)管理督查，學(xué)校具體實(shí)施的工作原則。努力提高學(xué)校食堂的衛(wèi)生管理的水平，為學(xué)生的健康建立保障體制。
    一、學(xué)校食堂管理的主體。
    學(xué)校食堂衛(wèi)生管理的主體是學(xué)校后勤部門(mén)，在學(xué)校食堂采取承包方式以后，學(xué)校食堂衛(wèi)生管理的主體有學(xué)校后勤部門(mén)轉(zhuǎn)移到學(xué)生食堂的承包方。因此，承包學(xué)生食堂的承包方必須承擔(dān)學(xué)校學(xué)生食堂的衛(wèi)生管理與衛(wèi)生保障工作，學(xué)校后勤部門(mén)承擔(dān)學(xué)校學(xué)生食堂的衛(wèi)生的監(jiān)督和檢查工作，督促學(xué)校學(xué)生食堂的衛(wèi)生管理的措施和要求得以貫徹落實(shí)，真正建立學(xué)生的生活安全保障機(jī)制。
    二、學(xué)校學(xué)生食堂的衛(wèi)生管理責(zé)任區(qū)。
    其中食堂使用的下水道也屬于食堂衛(wèi)生管理的部分。上述內(nèi)容不包括過(guò)程性衛(wèi)生管理和常規(guī)性的衛(wèi)生管理的部分。
    三、學(xué)校食堂衛(wèi)生管理的基本條件建設(shè)。
    1?、學(xué)校食堂的必須具有相對(duì)獨(dú)立的食品原料存放件、食品加工操作間、食品出售場(chǎng)所和用餐場(chǎng)所，以及符合衛(wèi)生要求的加工設(shè)備、分餐設(shè)備和就餐設(shè)備。
    2?、配備有足夠的照明、通風(fēng)、排煙裝置；防蠅、防塵、防鼠、污水排放裝置；廢棄物存放和運(yùn)輸?shù)难b置。
    3?、配備有供應(yīng)用餐者洗手、洗餐具的自來(lái)水裝置、配備有餐具消毒的專(zhuān)用消毒柜；配備有洗滌與消毒專(zhuān)用裝置。
    4?、配備有專(zhuān)用的污水排放裝置。
    食堂管理方案
    經(jīng)過(guò)全面的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了食堂的管理方案很不健全。因此，為使食堂工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，使食堂能做到優(yōu)質(zhì)、安全、高效地服務(wù)于師生，特制定以下管理方案。
    一、食堂工作流程管理
    1.??采購(gòu)。食堂設(shè)采購(gòu)員兩名，一人付款，一人記帳，每天采購(gòu)?fù)戤吅笳J(rèn)真填好采購(gòu)單，并簽名。采購(gòu)物品回校后交食堂保管員驗(yàn)收簽名，采購(gòu)單一式三份，采購(gòu)員、保管員及管-理-員各一份，保管員用于月底盤(pán)點(diǎn)，管-理-員用于月底結(jié)帳，然后存檔。
    2.??驗(yàn)收和保管。食堂設(shè)保管員?1?名，每日對(duì)照采購(gòu)單，對(duì)所采購(gòu)物品進(jìn)行核實(shí)驗(yàn)收，驗(yàn)收完畢后在采購(gòu)單上簽名，并保留采購(gòu)單，以便月底盤(pán)點(diǎn)。
    3.??制訂菜單和領(lǐng)用物品。食堂炊事員實(shí)行主、副廚值班輪流制。主廚負(fù)責(zé)根據(jù)當(dāng)天采購(gòu)員采購(gòu)原料及倉(cāng)庫(kù)存儲(chǔ)，協(xié)同食堂管-理-員擬制當(dāng)天中、晚餐菜單及次日早餐計(jì)劃并予公布，然后領(lǐng)用各項(xiàng)所需材料，在領(lǐng)用單上簽名，一式兩份，保管員及管-理-員各一份，以便月底結(jié)合采購(gòu)單進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)結(jié)帳。
    4.??飯菜加工。每餐飯菜必須在就餐前?5?分鐘準(zhǔn)備好。整個(gè)加工過(guò)程由主廚統(tǒng)一分工調(diào)配廚房職工。加工后的飯菜要注意保熱、保潔。
    5.??就餐。就餐期間食堂內(nèi)部事務(wù)統(tǒng)一由食堂管-理-員進(jìn)行協(xié)調(diào)。負(fù)責(zé)打菜的職工要固定窗口。食堂管-理-員要根據(jù)就餐情況及時(shí)調(diào)配飯菜，如有飯菜不足情況要及時(shí)采取措施。
    6.??餐后清洗、清理與打掃。餐后，管-理-員組織分工，對(duì)餐桌、廚具、餐具進(jìn)行清洗，并分類(lèi)放在固定位置，廚房、餐廳進(jìn)行打掃、沖洗；對(duì)剩余飯菜進(jìn)行適當(dāng)處理。
    7.??每周六要進(jìn)行廚具、餐具的清洗及廚房、餐廳及周邊環(huán)境的大掃除。每月底要對(duì)采購(gòu)原料及使用原料進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，并列出當(dāng)月庫(kù)存物品清單及數(shù)量；每月底膳食委員會(huì)要和食堂管-理-員進(jìn)行當(dāng)月成本核算和帳務(wù)整理。
    二、食堂衛(wèi)生制度
    （一）食品衛(wèi)生
    1.??不購(gòu)買(mǎi)不新鮮食品，嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)及使用腐爛變質(zhì)的食物，以及其他感官性狀異常食物。
    2.??要做到生品與成品、熟品相隔離，成品與半成品相隔離，食品與雜物相隔離。冷藏時(shí)要做到葷腥類(lèi)食品與其他食品相隔離。
    3.??食物制作及銷(xiāo)售過(guò)程中要注意防蠅、防灰塵，以避免雜物混入食品。
    4.??隔餐食物如可食用，必須經(jīng)過(guò)回鍋加熱。
    5.??各種調(diào)料不宜久置，裝盛調(diào)料各種器具應(yīng)經(jīng)常洗滌。
    （二）餐具、廚具衛(wèi)生
    1.??刀、墩、板、桶、盆、筐、灶、鍋、抹布等廚具要每餐清洗，保持廚具的清潔。餐具用后要一洗二刷三沖四消毒四類(lèi)。
    2.??廚具和餐具要固定擺好。
    （三）環(huán)境衛(wèi)生
    1.??要經(jīng)常性打掃和清洗食堂地面，做到地面無(wú)雜物和積水
    2.??儲(chǔ)藏室要保持干凈、干燥和通風(fēng)，儲(chǔ)藏間不得存放其他雜物及個(gè)人物件，物品存放要離地，隔墻，分類(lèi)。
    3.??對(duì)食堂周?chē)年帨稀⒔锹?、泔水桶，垃圾堆要?jīng)常性清理，預(yù)防細(xì)菌感染食物
    4.??對(duì)存放廚具，餐具的各個(gè)角落要經(jīng)常抹洗。
    （四）食堂工作人員個(gè)人衛(wèi)生
    1.??食堂工作人員要做到?“?四勤?”?勤洗手，剪指甲；勤洗衣服，被褥；勤洗澡，理發(fā)；勤換工作服。
    2.??在工作前及處理食品原料后、便后要用肥皂及流動(dòng)清水洗手，直接用手接觸入口食品之前（如抓粉條，切菜，加工面粉等）應(yīng)用熱水消毒。
    3.??不得在食品加工期間及銷(xiāo)售食品前抽煙，不正對(duì)食品咳嗽、打噴嚏，不隨處吐痰。
    損壞公物賠償制度
    為管好用好學(xué)校公物，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，提高管理育人質(zhì)量，特制定本規(guī)定。
    一、學(xué)校公物屬于國(guó)家財(cái)產(chǎn)，管好用好公物是全校師生的共同職責(zé)，要關(guān)心學(xué)校，愛(ài)護(hù)公物，自覺(jué)同破壞公物現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
    二、損壞公物，要及時(shí)報(bào)告總務(wù)處。屬于正常損壞，經(jīng)總務(wù)處審查，報(bào)分管校長(zhǎng)簽字可免予賠償。由于管理不善造成的損壞，按原價(jià)賠償，故意破壞的，加倍賠償，并視情況按學(xué)校規(guī)定給予適當(dāng)?shù)男＜o(jì)處分。
    三、教室、辦公室的公物，由班主任、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理。如有損壞，落實(shí)責(zé)任，由責(zé)任人照價(jià)賠償。查不清責(zé)任的由該室集體賠償。
    四、班級(jí)公物，實(shí)行責(zé)任制。包干到學(xué)生個(gè)人，誰(shuí)使用誰(shuí)管理，誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償，提倡自覺(jué)修理，自覺(jué)賠償。嚴(yán)禁隨意更換桌凳，更換的要先落實(shí)賠償，再調(diào)換桌凳。總務(wù)處追查班主任，班主任落實(shí)責(zé)任人，查不出來(lái)的由班集體負(fù)責(zé)賠償。
    五、特種教室的公物，有科教室負(fù)責(zé)人管理，損壞或丟失的總務(wù)處追查負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人追查責(zé)任人，查不出的有負(fù)責(zé)人賠償。總務(wù)處學(xué)期初要和負(fù)責(zé)人簽定物品管理責(zé)任書(shū)，落實(shí)管理物品的質(zhì)量、數(shù)量。
    六、賠償由總務(wù)處寫(xiě)出報(bào)告，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審查簽字，由會(huì)計(jì)室執(zhí)行。交款應(yīng)持現(xiàn)金按時(shí)交會(huì)計(jì)室。
    七、學(xué)校校產(chǎn)、物品不明去向，學(xué)校追究總務(wù)處的責(zé)任，總務(wù)處追查負(fù)責(zé)管理人的責(zé)任。
    校園綠化管理制度
    一、綠化工作是校園建設(shè)的重要方面，綠化管理是搞好綠化建設(shè)的重要保證，全體師生員工必須學(xué)習(xí)綠化法規(guī)，提高認(rèn)識(shí)，共同參與，積極創(chuàng)造?“?人人愛(ài)護(hù)綠化?”?的良好氛圍。
    二、校園綠化與管理由學(xué)?？倓?wù)部門(mén)負(fù)責(zé)，進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃和實(shí)施，嚴(yán)格執(zhí)行綠化規(guī)劃，杜絕盲目亂栽亂植，要建好學(xué)校綠化檔案。
    三、日常的綠化管理工作實(shí)行專(zhuān)人專(zhuān)管，綠化管-理-員要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，主動(dòng)做好綠化地帶的澆水、除草、滅蟲(chóng)、整枝、移栽、施肥等常規(guī)工作，對(duì)綠化景點(diǎn)要重點(diǎn)加強(qiáng)管理，提高鑒賞層次。
    四、不斷學(xué)習(xí)常見(jiàn)花卉知識(shí)。對(duì)學(xué)校已經(jīng)種植的各種花卉的分類(lèi)，環(huán)境條件，栽培技術(shù)，防治病蟲(chóng)害，總務(wù)部門(mén)要有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)，要注意組織和發(fā)揮教師中的養(yǎng)花愛(ài)好者，關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)校的綠化工作。
    五、建立學(xué)校植樹(shù)臺(tái)帳和平面圖，對(duì)種植品種、數(shù)量、種植時(shí)間和價(jià)值、管理狀況，都要逐一登記，并每年組織檢查，確保綠化規(guī)劃的實(shí)施。
    六、經(jīng)常教育學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，杜絕隨意攀摘花木和闖入綠化地帶玩耍等不良現(xiàn)象。
    七、對(duì)損壞綠化的行為要及時(shí)制止，并進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的要給予一定的紀(jì)律處分，并處以經(jīng)濟(jì)賠償直至經(jīng)濟(jì)處罰。
    校園水電管理?xiàng)l例
    第一章?總則
    第一條為了加強(qiáng)我校水電供應(yīng)和使用的管理，維護(hù)供水供電、用水用電秩序，合理使用水電，根據(jù)《中華人民共和國(guó)電力法》、《中華人民共和國(guó)水法》和國(guó)務(wù)院、省市政府及水電管理部門(mén)頒布的有關(guān)用水用電的政策法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際情況制定本條例。
    第二條學(xué)校供水供電區(qū)域內(nèi)的一切部門(mén)和個(gè)人（以下簡(jiǎn)稱(chēng)用戶(hù)）均須嚴(yán)格遵守本條例。
    第三條學(xué)校水電的供應(yīng)、安全、計(jì)劃、節(jié)約用水用電工作方案由校務(wù)會(huì)議制訂，總務(wù)處具體組織實(shí)施與管理。各部門(mén)負(fù)責(zé)人、年段長(zhǎng)、班主任、班級(jí)生活委員、宿舍樓生管人員負(fù)責(zé)各自范圍內(nèi)水電管理工作。
    第四條學(xué)校對(duì)供用水實(shí)行節(jié)約為主的宏觀管理原則，對(duì)供用電實(shí)行安全用電、節(jié)約用電的管理原則。
    第二章?水電設(shè)施
    第五條校區(qū)內(nèi)一切供水供電設(shè)施均屬學(xué)校財(cái)產(chǎn)，任何部門(mén)和個(gè)人均不得擅自拆除和毀壞，不得擅自安裝或私拉亂接水管、電源。不得在水管管網(wǎng)和水栓上隨意開(kāi)梯、接支管、分表及龍頭等。
    第六條學(xué)校每年撥出一定經(jīng)費(fèi)，對(duì)校區(qū)內(nèi)管網(wǎng)、線路逐年更新改造，以逐步提高供水供電能力，減少耗費(fèi)，消除安全隱患。
    第七條校園內(nèi)教學(xué)生活場(chǎng)所以及其他公共場(chǎng)所供水管道和開(kāi)關(guān)閥門(mén)、供電主要線路（以戶(hù)表為界），由總務(wù)處統(tǒng)一組織建設(shè)和維護(hù)。教室、各辦公室內(nèi)設(shè)施如屬自然損壞，及時(shí)與總務(wù)處水電組聯(lián)系維護(hù)，如屬人為或使用不當(dāng)導(dǎo)致?lián)p壞，須由直接責(zé)任人賠款維修，對(duì)隱瞞不報(bào)者及相關(guān)人員加倍予以處罰。
    第八條學(xué)校供水供電的所有用戶(hù)的水表、電表的購(gòu)置、安裝、移動(dòng)、更換、校驗(yàn)由總務(wù)處負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    第三章?水電供應(yīng)和使用
    第十條總務(wù)處必須認(rèn)真組織好全校的水電供應(yīng)。保障教育、教學(xué)、教研、生活等用水用電的正常供給。除供電外線、自來(lái)水廠因故突然停水停電和校內(nèi)緊急搶修水電設(shè)施外，停水停電要提前向全校師生員工公告，必要時(shí)要啟用自備發(fā)電機(jī)，以保障學(xué)校重點(diǎn)部位的供電供水。
    第十一條空調(diào)器由總務(wù)科按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定與現(xiàn)有供電負(fù)載承受能力逐年配備到位，學(xué)校各部門(mén)購(gòu)買(mǎi)大功率電器設(shè)備，必須先會(huì)同總務(wù)處對(duì)線路負(fù)載可行性論證后再提出采購(gòu)建議。
    第十二條全校師生員工注意節(jié)約用水用電，要做到人走燈滅，隨手關(guān)好水龍頭，發(fā)現(xiàn)用電開(kāi)關(guān)損壞或自來(lái)水跑冒滴漏要及時(shí)通知總務(wù)處，由總務(wù)處及時(shí)組織維修。
    第十三條總務(wù)處各用戶(hù)要積極推廣使用節(jié)水節(jié)電裝置和設(shè)備，靈活多樣采取各種節(jié)能措施，降低水量和電能消耗。
    第十四條用戶(hù)不得有危害供電用電安全、擾亂正常供用水電秩序的行為，嚴(yán)禁違章用水用電和竊水竊電。
    第四章?監(jiān)督與管理
    第十八條總務(wù)處應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)供水供電的監(jiān)督和巡查，各用戶(hù)應(yīng)當(dāng)積極支持、配合。
    第十九條公共場(chǎng)所用水用電管理
    1?、各部門(mén)負(fù)責(zé)人、年段長(zhǎng)、班主任、生活委員、生管人員等要督促檢查本部門(mén)（集體）的用水用電工作，組織做好所轄范圍內(nèi)電氣設(shè)備維護(hù)管理和安全節(jié)約工作，隨時(shí)掌握自己轄區(qū)內(nèi)供水、供電線路與設(shè)備完好性與安全性，發(fā)現(xiàn)線路、設(shè)備損壞與存在不安全因素及時(shí)向總務(wù)處書(shū)面匯報(bào)，以便總務(wù)處及時(shí)組織水電工修理完善。
    2?、全體教職工都要模范帶頭，辦公室做到人離燈熄，空調(diào)等電器設(shè)備、水龍頭要及時(shí)關(guān)好。如發(fā)現(xiàn)空調(diào)電風(fēng)扇等電器設(shè)備或水龍頭通宵不關(guān)者，對(duì)直接責(zé)任人進(jìn)行公開(kāi)批評(píng)和經(jīng)濟(jì)處罰。情節(jié)特別嚴(yán)重者，要承擔(dān)法律責(zé)任。
    3?、教室用電以?“?夠用不浪費(fèi)?”?為原則，白天根據(jù)天氣情況，早、晚自習(xí)根據(jù)寄宿生人數(shù)多少確定開(kāi)燈數(shù)目。離開(kāi)教室時(shí)，要關(guān)好燈、水龍頭及電器設(shè)備，以免釀成事故。
    4?，學(xué)生宿舍采取集中控制，定時(shí)供電，定時(shí)加壓供水等措施。供水供電時(shí)間，由總務(wù)處水電組根據(jù)季節(jié)變化和教學(xué)部門(mén)要求統(tǒng)一規(guī)定和調(diào)整。
    5?．生管人員與各宿舍舍長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)搞好學(xué)生宿舍樓用水用電的管理。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍?“?長(zhǎng)流水?”?或?“?長(zhǎng)明燈?”?現(xiàn)象，要同時(shí)追究師生責(zé)任。
    6?、嚴(yán)禁在電線、燈頭、開(kāi)關(guān)、電風(fēng)扇等電氣設(shè)施上拴衣物、毛巾、蚊帳和裝飾物等，嚴(yán)禁隨意扭斷水管或水龍頭等。
    學(xué)校管理人員的美文作文篇十八
    1、參加新生招生、入學(xué)報(bào)到注冊(cè)工作。
    2、新生入學(xué)，按班級(jí)建立學(xué)生學(xué)籍卡冊(cè)（檢查相關(guān)資料）。
    3、認(rèn)真執(zhí)行《北京市中學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意后，認(rèn)真做好學(xué)生休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)工作，對(duì)上述學(xué)生及畢業(yè)生的去向及有關(guān)情況應(yīng)有詳細(xì)記錄。
    4、按時(shí)審核學(xué)生成績(jī)冊(cè)，學(xué)生卡片的填寫(xiě)情況。
    5、按時(shí)填寫(xiě)畢業(yè)證書(shū)，整理畢業(yè)生、肄業(yè)生的有關(guān)資料，按要求作好歸檔工作。
    6、隨時(shí)辦理畢業(yè)生的查檔、開(kāi)具信箋等工作。
    7、作好學(xué)期、學(xué)年的統(tǒng)計(jì)及報(bào)表工作。
    二、建立和保管好學(xué)生檔案
    1、學(xué)生總名冊(cè)：班級(jí)、姓名、性別、出生年月日、民族、家庭住址、家長(zhǎng)姓名、入學(xué)時(shí)間、畢業(yè)時(shí)間、畢業(yè)后去向等。每?jī)?cè)第一頁(yè)要進(jìn)行綜合統(tǒng)計(jì)，包括總?cè)藬?shù)、男女總?cè)藬?shù)、少數(shù)民族學(xué)生、農(nóng)戶(hù)非農(nóng)戶(hù)學(xué)生數(shù)。
    2、教師教學(xué)檔案：教師基本情況，到校、離校時(shí)間、學(xué)期學(xué)年所任課程、教學(xué)情況總結(jié)、研究課、教案、講評(píng)情況。
    在教務(wù)主任領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，其職責(zé)如下：
    1 、堅(jiān)持坐班，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，教書(shū)管理育人，主動(dòng)積極工作。
    2 、負(fù)責(zé)做好全校學(xué)生學(xué)籍檔案整理，填報(bào)新生入簡(jiǎn)明登記表，科學(xué)合理地編排新生班級(jí)、學(xué)號(hào)、分班建立學(xué)生學(xué)籍表，分學(xué)期填寫(xiě)學(xué)籍表，編制全校學(xué)生花名冊(cè)、記分冊(cè)，認(rèn)真做好畢業(yè)升學(xué)、入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)工作，做到資料齊全，各類(lèi)檔案分類(lèi)保存，裝訂美觀，每月填報(bào)一份在校學(xué)生情況變動(dòng)統(tǒng)計(jì)表。
    3 、負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)考、中考的報(bào)名、登記、申報(bào)、統(tǒng)計(jì)等工作。做好期中、期末考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作，完成市級(jí)學(xué)科競(jìng)賽的報(bào)名，成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作。
    4 、及時(shí)為政教處提供班級(jí)、學(xué)生的成績(jī)情況，協(xié)助政教處做好“規(guī)范合格班”和“三好學(xué)生”的評(píng)比工作。
    5 、做好教務(wù)處臨時(shí)性工作和領(lǐng)導(dǎo)委派的臨時(shí)性工作，搞好本處室的衛(wèi)生保潔工作。?
    1 、嚴(yán)格按檔案管理的制度和保密要求，做好文件保管和教師業(yè)務(wù)檔案、學(xué)生學(xué)籍管理工作。
    2 、負(fù)責(zé)收集學(xué)生有關(guān)資料、歸類(lèi)存檔，建立詳細(xì)的學(xué)業(yè)檔案。
    3 、負(fù)責(zé)學(xué)生的注冊(cè)及學(xué)生證的發(fā)放工作，負(fù)責(zé)編造學(xué)生花名總冊(cè)，及時(shí)向教導(dǎo)主任反映有關(guān)情況。
    4 、負(fù)責(zé)畢業(yè)證書(shū)簽發(fā)和學(xué)生去向的登記工作及學(xué)生的休、復(fù)、轉(zhuǎn)、退學(xué)情況的'記錄。
    5 、負(fù)責(zé)做好有關(guān)學(xué)籍情況的統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作，注意發(fā)放和回收學(xué)籍卡、德育評(píng)估等表冊(cè)。
    6、全面掌握本校檔案情況，及時(shí)收集檔案資料，按時(shí)立卷歸檔。
    7、負(fù)責(zé)檔案的保管和安全，防火、防盜、防水、防鼠、防蛀，嚴(yán)守檔案機(jī)密。
    8、及時(shí)填報(bào)業(yè)教報(bào)表，存檔立卷，做到底數(shù)清、數(shù)據(jù)明。
    9、學(xué)籍檔案管理。
    （1）負(fù)責(zé)學(xué)生招生檔案、入學(xué)檔案、成績(jī)檔案、畢業(yè)生檔案的歸類(lèi)、整理和管理工作。
    （2）負(fù)責(zé)新生學(xué)籍注冊(cè)表的管理工作。
    （3）負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)年注冊(cè)表的管理工作。
    （4）負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍卡的填寫(xiě)、成績(jī)登錄和管理工作。
    （5）負(fù)責(zé)畢業(yè)生成績(jī)的管理工作。
    （6）負(fù)責(zé)畢業(yè)生檔案及畢業(yè)生有關(guān)資料的管理工作。
    （7）負(fù)責(zé)畢業(yè)證的發(fā)放和管理工作。
    10、做好校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任交辦的其他工作。