2023年水泥廠崗位工心得體會(huì) 定崗位心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)11篇)

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    在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    水泥廠崗位工心得體會(huì)篇一
    作為一名在職員工,我們?cè)诼殘?chǎng)中的一大任務(wù)就是定崗位。定崗位對(duì)于我們來說是一門必修課,它能讓我們更好地聚焦、培養(yǎng)個(gè)人技能,同時(shí)也能夠增強(qiáng)我們的歸屬感與向心力。在這篇文章中,我將分享我的定崗位心得體會(huì),希望可以幫到有需要的人。
    第二段:認(rèn)真聆聽
    在定崗位前,我們首先需要認(rèn)真聆聽上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己角色與職責(zé)的要求和解釋,理解透徹。在職場(chǎng)中,角色和職責(zé)越來越明確,每個(gè)員工都應(yīng)該清楚自己的責(zé)任范圍和目標(biāo),并且在實(shí)現(xiàn)過程中不斷地反饋和調(diào)整。通過認(rèn)真聆聽,我們可以更加全面地了解自己的定位和任務(wù),避免不必要的失誤和摩擦。
    第三段:融入團(tuán)隊(duì)
    在職場(chǎng)中,每個(gè)人都有自己的能力和長(zhǎng)處,但是很難人各有所長(zhǎng),只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能產(chǎn)生較大的效益。在定崗位后,我們應(yīng)該逐漸融入團(tuán)隊(duì),尊重團(tuán)隊(duì)文化和價(jià)值觀念,了解團(tuán)隊(duì)合作模式,增加自己與團(tuán)隊(duì)成員之間的互動(dòng)和信任,以達(dá)到共同目標(biāo)。同時(shí),在團(tuán)隊(duì)中不斷提升自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,才能更好地為團(tuán)隊(duì)作出貢獻(xiàn)。
    第四段:主動(dòng)創(chuàng)新
    在職場(chǎng)中,變革和創(chuàng)新是永恒的主題。員工應(yīng)該主動(dòng)關(guān)注行業(yè)最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,及時(shí)調(diào)整團(tuán)隊(duì)方向和工作模式。作為團(tuán)員,應(yīng)該對(duì)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)展和工作效率負(fù)責(zé),主動(dòng)思考如何改進(jìn)和提高業(yè)務(wù)、流程和質(zhì)量。要保持在工作中不斷探索、實(shí)踐和總結(jié)的精神,創(chuàng)造出更具實(shí)效的團(tuán)隊(duì)工作成果。
    第五段:改善自我
    在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都應(yīng)該在保持快速學(xué)習(xí)的態(tài)度下改善自己。這個(gè)過程需要不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),尋找不足,加強(qiáng)自己的能力和技能,從而更好地適應(yīng)工作。同時(shí)也應(yīng)該積極地接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的反饋和建議,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這樣才能在不斷改善自我的基礎(chǔ)上,更好地適應(yīng)不斷變化的職場(chǎng)環(huán)境。
    第六段:結(jié)尾
    總之,定崗位是職場(chǎng)中的重要一步,它能夠讓員工更好地與公司及團(tuán)隊(duì)融合、發(fā)揮自己的潛能。在這個(gè)過程中,我們應(yīng)該認(rèn)真聆聽、融入團(tuán)隊(duì)、主動(dòng)創(chuàng)新、改進(jìn)自我,才能更好地適應(yīng)這個(gè)快速變化的職場(chǎng)環(huán)境,發(fā)展自己的事業(yè)。
    水泥廠崗位工心得體會(huì)篇二
    在社會(huì)分工日益細(xì)化的今天,大家經(jīng)常會(huì)聽到“小崗位大信任”的說法。小崗位作為整體運(yùn)轉(zhuǎn)的重要組成部分,它的順利進(jìn)行直接決定了整個(gè)系統(tǒng)的效率。然而,很多人往往對(duì)小崗位的重要性沒有真正認(rèn)識(shí)到位。事實(shí)上,我在這一年的工作經(jīng)驗(yàn)中深刻體會(huì)到了小崗位的重要性。
    第二段:小崗位的職責(zé)
    小崗位可能看起來只是一個(gè)微不足道的存在,但它們所承擔(dān)的職責(zé)卻是重要且必要的。舉個(gè)例子,前臺(tái)接待員是一個(gè)常見的小崗位,他們負(fù)責(zé)接待來訪者、轉(zhuǎn)接電話、處理郵件等等瑣碎又繁忙的工作。雖然這些工作看起來平凡無奇,但如果有一天前臺(tái)接待員不出現(xiàn)了,整個(gè)辦公室的秩序?qū)?huì)陷入混亂,各項(xiàng)工作將無法進(jìn)行。因此,小崗位的職責(zé)即便微不足道,但對(duì)整個(gè)機(jī)構(gòu)來說非常重要。
    第三段:小崗位的心態(tài)
    每個(gè)人在小崗位上都會(huì)有遇到的壓力與困難,正常人都有情緒不穩(wěn)定的時(shí)候,我們應(yīng)該要怎么應(yīng)對(duì)小崗位的問題呢?在我看來,積極的心態(tài)至關(guān)重要。無論面對(duì)什么困難,我們都應(yīng)該以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)。任何崗位都有它的不容易,只要用心去把每項(xiàng)工作都完成好,發(fā)現(xiàn)問題時(shí)能積極解決,堅(jiān)持不懈的努力去提升自己,不斷突破自己的尺度,這就是對(duì)小崗位最大的支持。
    第四段:小崗位的溝通與合作
    小崗位的工作往往需要與他人進(jìn)行頻繁的溝通與合作。只有通過良好的溝通,才能更好地在小崗位上發(fā)揮自己的作用。合理的溝通和合作能夠減少信息的誤傳,降低工作錯(cuò)誤率,提升工作效率。同時(shí),小崗位之間的合作也能夠更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事情,快速解決問題。
    第五段:小崗位的提升與成長(zhǎng)
    對(duì)于小崗位來說,持續(xù)的提升與學(xué)習(xí)是必不可少的。只有不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提升自己的專業(yè)能力,才能更好地勝任工作,為自己的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),也應(yīng)該不斷地接受新的工作挑戰(zhàn),主動(dòng)去擔(dān)當(dāng)更大的職責(zé)。通過不斷的努力,將小崗位變成大崗位,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)成長(zhǎng)。
    總結(jié):
    小崗位作為整個(gè)機(jī)構(gòu)的重要組成部分,雖然它們的職責(zé)看起來微不足道,但是卻非常重要。在小崗位上,我們應(yīng)該以積極的心態(tài)去面對(duì)困難,并且與他人保持良好的溝通與合作。同時(shí),也要持續(xù)的學(xué)習(xí)與提升,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有這樣,我們才能在小崗位上取得良好的表現(xiàn),使整個(gè)機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)更加高效。
    水泥廠崗位工心得體會(huì)篇三
    自主學(xué)習(xí),工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;公司內(nèi)部也有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。這點(diǎn)我們應(yīng)當(dāng)向董事長(zhǎng)學(xué)習(xí),多看書,多學(xué)習(xí),盡量將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際。隨學(xué)隨用,注重消化吸收。
    積極進(jìn)取的工作態(tài)度,在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在公司業(yè)務(wù)繁忙的時(shí)候,要積極樂觀的去做一些事情,這樣才能多積累多提高。
    團(tuán)隊(duì)精神,工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通,交流的能力以及與人合作的`能力,合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
    現(xiàn)在幾乎大家都在講團(tuán)隊(duì),可如何才能在實(shí)際工作中實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神?這才是重中之重。公司有各個(gè)部門,各有其責(zé),但當(dāng)遇到棘手問題時(shí)各推其責(zé),達(dá)不成共識(shí),無益于問題的解決。因此“團(tuán)隊(duì)”二字應(yīng)當(dāng)時(shí)刻印在員工腦海中,且付諸于實(shí)際行動(dòng)中。
    為人處事,之前作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué),老師,家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo),同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
    以上是我對(duì)自己工作的一些總結(jié)和體會(huì),總結(jié)是為了尋找差距,修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
    水泥廠崗位工心得體會(huì)篇四
    定崗位是每個(gè)職場(chǎng)新人必須要經(jīng)歷的過程,而且更是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。在定下自己的崗位之后,我們就會(huì)開始真正融入到公司的大家庭中。定崗位對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著非常深刻的影響。在這篇文章中,我將分享我在定下我的崗位之后的一些心得體會(huì)。
    第二段:明確自己的職責(zé)和目標(biāo)
    定崗位首先要做的就是明確自己的職責(zé)和目標(biāo)。在開始工作之前,我和我的主管一起對(duì)我的職責(zé)進(jìn)行了詳細(xì)的說明和交流。我了解清楚了自己需要做什么、需要遵守什么規(guī)定、需要履行什么責(zé)任。這就讓我可以更加明確自己所處的位置和角色。在明確了職責(zé)之后,我也要對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)定。通過不斷地追求和努力,我們才能真正地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
    第三段:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作
    定崗位不僅要明確自己的職責(zé)和目標(biāo),更要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。每個(gè)公司都是由很多個(gè)崗位構(gòu)成的。每個(gè)人都有自己的職責(zé)和任務(wù),但是只有當(dāng)大家緊密地團(tuán)結(jié)在一起,才能更好地完成公司的任務(wù)。在工作中,我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)更好的溝通和交流,要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神,遇到問題要及時(shí)向隊(duì)友求助,共同完成任務(wù)。
    第四段:努力提升自己的技術(shù)和知識(shí)
    定好崗位后,我們還需要不斷地努力提升自己的技術(shù)和知識(shí)。職場(chǎng)是一個(gè)不斷發(fā)展和變化的環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,我們需要時(shí)刻保持敏感,了解新事物,掌握新技術(shù)。只有在不斷地學(xué)習(xí)和錘煉中,我們才能夠更好地適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境,提升自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
    第五段:總結(jié)
    在定崗位的過程中,我們需要不斷的調(diào)整自己的態(tài)度,提升自己的技能和知識(shí)。只有這樣,我們才能在職場(chǎng)中穩(wěn)步前進(jìn)。定崗位是我們職業(yè)生涯的重要里程碑,只有充分認(rèn)識(shí)和把握,才能在職場(chǎng)上走得更加穩(wěn)健和更為成功!
    水泥廠崗位工心得體會(huì)篇五
    在進(jìn)入一份新的工作崗位之前,我們往往懷揣著憧憬,滿心期待。但這并不意味著我們對(duì)這個(gè)新崗位已經(jīng)了解透徹。事實(shí)上,每一個(gè)崗位都有其獨(dú)特的要求和特點(diǎn),只有通過學(xué)習(xí)和了解,我們才能更好地適應(yīng)。正如孔子所言:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!痹趰徫磺?,我們必須先要飽讀詩(shī)書,通過吸收知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),才能更好地準(zhǔn)備自己,做好迎接新崗位的準(zhǔn)備。
    第二段:提前了解崗位需求,做好充分準(zhǔn)備
    有句話說得好:“不熟悉的東西,都會(huì)讓人感到恐懼?!碑?dāng)我們不了解新崗位時(shí),我們自然會(huì)感到緊張和不安。因此,為了更好地適應(yīng)新崗位,我們應(yīng)提前了解這個(gè)崗位的具體要求和需求。我們可以通過閱讀相關(guān)資料,參加培訓(xùn)課程,或與曾經(jīng)在這個(gè)崗位從事過工作的人交流,來獲取更多的信息。只有充分了解自己即將從事的工作,我們才能有針對(duì)性地做出準(zhǔn)備,從而更好地應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)。
    第三段:積極主動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任
    無論是什么崗位,都需要我們積極主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任。對(duì)于一個(gè)新的工作崗位來說,這一點(diǎn)尤為重要。將來的崗位上,我們也許會(huì)面臨很多我們沒有遇到過的問題和困難。但是,當(dāng)我們將自己定位為一個(gè)積極主動(dòng)的人時(shí),我們就會(huì)變得更加勇敢和自信。我們不會(huì)因?yàn)橛龅嚼щy而退縮,而是會(huì)主動(dòng)地去尋找解決辦法,去承擔(dān)責(zé)任,去推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。只有做到積極主動(dòng),我們才會(huì)在新的崗位上能夠更好地發(fā)揮自己的能力和才華。
    第四段:緊密合作,共同進(jìn)步
    一個(gè)人的力量是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力量是無限的。在新的崗位上,與同事們緊密合作,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量是至關(guān)重要的。合作不僅可以提高工作效率,還可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在合作中,我們可以向其他團(tuán)隊(duì)成員請(qǐng)教,獲取他們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí);我們也可以與他們共同解決問題,共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。通過團(tuán)隊(duì)的合作,我們不僅可以更好地適應(yīng)新崗位,還能夠不斷地學(xué)習(xí)和提高自己。
    第五段:保持學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步
    在新的工作崗位上,我們遠(yuǎn)非一蹴而就,而是需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在這個(gè)快速變化的社會(huì)中,只有不斷進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí),我們才能保持在工作中的競(jìng)爭(zhēng)力。因此,無論是在新崗位上,還是在以后的工作中,我們都要保持對(duì)新知識(shí)的敏感度和渴望,不斷地充實(shí)自己,提高自己的能力。只有做到不斷進(jìn)步,我們才能更好地適應(yīng)新崗位,也才能更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
    總結(jié):適應(yīng)一個(gè)新的工作崗位并不容易,但只要我們提前了解需求,積極主動(dòng),與團(tuán)隊(duì)緊密合作,并保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),我們就能夠更好地適應(yīng)和發(fā)展。相信每一個(gè)邁入新崗位的人,都能憑借自己的才華和努力,在工作中獲得更大的成就和滿足感。
    水泥廠崗位工心得體會(huì)篇六
    收銀員——在大多數(shù)眼中就是收錢的人,只要把錢收進(jìn)來就行,是個(gè)沒有挑戰(zhàn)的崗位。但自從我當(dāng)上收銀員后就不這么認(rèn)為了,深深的明白這份工作不是想象中的那么簡(jiǎn)單。
    首先我們要有良好的服務(wù)態(tài)度,熱情、真誠(chéng)、耐心的接待每一個(gè)顧客,不能將個(gè)人情緒帶入工作中,務(wù)必做到讓客戶滿意;其次我們要有嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作方式,不能出現(xiàn)錯(cuò)收、亂收、漏收等情況,現(xiàn)在的社會(huì)人員復(fù)雜,收銀員還要練就一副“火眼精睛”,以免被壞人鉆了空子,是真的要做到眼觀六路耳聽八方,避免造成公司損失。
    當(dāng)然在工作中,我也會(huì)遇到很多的問題,我會(huì)積極向老員工請(qǐng)教,虛心聽取意見,結(jié)合自己的想法不斷總結(jié),不斷改進(jìn),逐步提高工作技能。
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我在收銀的崗位已工作3年,在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下,我從一個(gè)什么都不懂的菜鳥蛻變成可以獨(dú)擋一面的收銀小能手。在今后的工作中我會(huì)不驕不躁,做好自己本職工作的同時(shí)也會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)傳給新員工,讓她們更快適應(yīng)公司各種制度,盡快獨(dú)立完成自己的工作。
    親愛的伙伴們,讓我們一起努力,為xx的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量,也為我們美好的明天而加油!
    水泥廠崗位工心得體會(huì)篇七
    第一段:引言(150字)
    小崗位是每個(gè)人工作生涯中的必經(jīng)之路,它承擔(dān)著瑣碎而細(xì)致的工作任務(wù),看似微不足道,但嫻熟的扮演角色卻是造就成功的必要因素。通過我的小崗位工作經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了小崗位的重要性,并從中汲取了許多寶貴的心得體會(huì)。
    第二段:認(rèn)識(shí)到小崗位的價(jià)值(200字)
    最初,我抱著對(duì)工作的焦灼與期待來到小崗位,然而短暫的踩盤期后,我陷入了一段迷茫之中。工作的瑣碎和重復(fù)性使我漸漸失去了對(duì)工作的熱情,我開始不解地質(zhì)疑:這樣的小崗位真的有意義嗎?然而隨著時(shí)間的推移,我逐漸明白了小崗位的真正價(jià)值。小崗位在一家企業(yè)中扮演著重要的角色,它連接著大機(jī)器的各個(gè)零部件,保持著企業(yè)的運(yùn)作正常進(jìn)行。沒有小崗位的默默付出,就沒有大機(jī)器的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,我們需要正確認(rèn)識(shí)和重視每一份工作,不斷改善和自我超越。
    第三段:從小崗位中收獲智慧(300字)
    小崗位的工作可能無聊乏味,但卻能讓我們從中收獲許多寶貴的智慧。例如,小崗位教會(huì)了我專注和耐心。處理瑣碎的工作任務(wù)需要細(xì)心和耐心,只有對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)都全神貫注,才能確保每一項(xiàng)工作的質(zhì)量。小崗位也教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力。在小崗位工作中,我們需要與其他崗位密切配合,共同完成工作目標(biāo)。這既是互相信任和共同努力的體現(xiàn),也是鍛煉溝通和協(xié)調(diào)能力的機(jī)會(huì)。此外,小崗位教會(huì)了我細(xì)致和責(zé)任感。每一項(xiàng)工作都需要細(xì)致入微地完成,而且質(zhì)量和效果都要讓人滿意。這讓我養(yǎng)成了細(xì)心思考和追求完美的習(xí)慣,同時(shí)也培養(yǎng)了對(duì)工作的責(zé)任感。
    第四段:小崗位的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)(300字)
    雖然小崗位的工作可能單調(diào)重復(fù),但它也會(huì)給我們帶來一些挑戰(zhàn)。首先,小崗位需要我們不斷反思和改進(jìn)。因?yàn)樾徫还ぷ鞯南鄬?duì)簡(jiǎn)單性質(zhì),我們時(shí)常會(huì)面臨重復(fù)性的錯(cuò)誤和不足。因此,我們需要在工作中不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出問題所在并加以改進(jìn)。其次,小崗位需要我們繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展。小崗位的發(fā)展離不開我們的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我們需要關(guān)注崗位的發(fā)展方向,不斷掌握新技能和新知識(shí),才能更好地適應(yīng)發(fā)展的需求。小崗位并不是我們工作生涯的終點(diǎn),而是奠定基礎(chǔ)的平臺(tái)。
    第五段:小崗位的啟示與展望(250字)
    小崗位是我們工作生涯的起點(diǎn),它教會(huì)我們?nèi)绾翁幚憩嵥榈墓ぷ?,鍛煉我們的專注力和耐心,培養(yǎng)我們的細(xì)致認(rèn)真和責(zé)任感。小崗位的經(jīng)歷也讓我們認(rèn)識(shí)到每一份工作的價(jià)值和意義。因此,我們應(yīng)該珍惜小崗位的機(jī)會(huì),積極投入到工作中去,將它視為我們成長(zhǎng)和發(fā)展的一塊肥沃土壤。同時(shí),我們也要明確小崗位并非我們的終點(diǎn),而是通往更高崗位的階梯。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,找到我們真正的興趣和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,并為之努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    總結(jié)(100字)
    通過小崗位的工作經(jīng)歷,我意識(shí)到了小崗位的意義與價(jià)值。每一份工作都值得我們?nèi)ブ匾暫驼湎В驗(yàn)橹挥袕男徫蛔銎?,我們才能踏上成功的舞臺(tái)。小崗位教會(huì)了我專注、耐心、團(tuán)隊(duì)合作、細(xì)致和責(zé)任感,這些都是我職業(yè)生涯中重要的素養(yǎng)和品質(zhì)。小崗位是一個(gè)展示自己、成長(zhǎng)和發(fā)展自己的平臺(tái),我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為自己爭(zhēng)取更好的人生。
    水泥廠崗位工心得體會(huì)篇八
    作為一名將來的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有許多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬培訓(xùn)猶如車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)連接、緊密協(xié)作,才能顯著提高我們把握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。
    還有就是作為一名將來的會(huì)計(jì)人員,我們應(yīng)當(dāng)具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課,使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動(dòng)手力量更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
    培訓(xùn)的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有培訓(xùn)過,但感覺對(duì)這樣的工作也不是太生疏,但只是粗略的沒有那個(gè)“氛圍”,而且還是和同學(xué)們?cè)诘紫伦约鹤?。老師在上邊?jiǎn)潔的'提點(diǎn)一下!當(dāng)老師說開頭登記憑證時(shí),面對(duì)著培訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,后來在老師的急躁指導(dǎo)下開頭一筆一筆地登記。
    雖然很累,但是很充實(shí)!有了前兩天的閱歷,接下來的填制原始憑證;依據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再依據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等的工作就相對(duì)嫻熟多了。不過我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)憂,由于我正在努力的學(xué)習(xí)這些學(xué)問。
    登記賬簿是很考驗(yàn)人細(xì)心和急躁的,要依據(jù)前面做的匯總登記,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,算的人頭昏腦脹。
    會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份急躁+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。
    這是我們?cè)谛5淖罱K一次開設(shè)的實(shí)訓(xùn)課,接下來面對(duì)我們的是企業(yè)的真實(shí)業(yè)務(wù),我覺得我學(xué)的還不夠多?!熬谟?jì)算,擅長(zhǎng)管理,勤于理財(cái)”是會(huì)計(jì)的崗訓(xùn),所以,我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)不斷提高自己。
    水泥廠崗位工心得體會(huì)篇九
    立德就是講做人,立功就是做事,立言就是做學(xué)問,而做人是最起碼的要求,是放在第一位的。
    做人,要做“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有利于人民的人”。正派、正直、樸實(shí)、寬厚善良、正大光明、富有愛心是做人的基本,也是“德”的最直白、最生活化的表現(xiàn)。
    做事,一定要有事業(yè)心和責(zé)任心,愛崗敬業(yè),始終一貫地保持旺盛的工作精力和激情,腳踏實(shí)地的做好本職工作,用強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去應(yīng)對(duì)工作。始終堅(jiān)持社會(huì)科學(xué)研究為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)。每個(gè)人的工作崗位都是平凡的,但是,每個(gè)人可以把自己的工作做到不平凡,每個(gè)人如果能按照自己的崗位分工,創(chuàng)造性地開展工作,年年都有新舉措、年年都有新發(fā)展,就可以在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。做學(xué)問要積極推進(jìn)理論創(chuàng)新。在平凡的科研崗位上扎實(shí)苦干,積累和夯實(shí)深厚的專業(yè)理論基礎(chǔ),掌握專業(yè)領(lǐng)域的最新研究方法和動(dòng)態(tài),把握專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展的最新趨勢(shì),堅(jiān)持和弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、實(shí)事求是、扎實(shí)勤奮的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。注重學(xué)術(shù)積累,厚積薄發(fā),努力出精品力作。加強(qiáng)品格修養(yǎng),追求做人、做事和做學(xué)問相統(tǒng)一。
    我們要身體力行,做到做人、做事、做學(xué)問相統(tǒng)一。
    醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)要求提供醫(yī)療服務(wù)的人具有良好的道德和工作作風(fēng)。醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)的起碼要求是職業(yè)道德,即尊重病人,對(duì)病人負(fù)責(zé),醫(yī)療行為自始至終認(rèn)真、規(guī)范。高標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)要求做到對(duì)病人極端地?zé)岢?,?duì)工作極端地負(fù)責(zé)任,對(duì)技術(shù)精益求精。何秉賢教授介紹了許多先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事跡,較有代表性地反映了醫(yī)務(wù)工作者服從大局、積極向上、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。向他們學(xué)習(xí),就要學(xué)習(xí)他們“老黃?!币粯勇耦^苦干的精神,學(xué)習(xí)他們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的精神,學(xué)習(xí)他們待人誠(chéng)懇、克己奉公、無私奉獻(xiàn)、干一行、愛一行、專一行,勤奮好學(xué)、恪盡職守的優(yōu)秀品質(zhì)。
    “敬業(yè)”就是用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé),一心一意,任勞任怨,精益求精。敬業(yè)總是和“愛崗”聯(lián)系在一起的。愛崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛崗情感的進(jìn)一步升華,是對(duì)職業(yè)責(zé)任、職業(yè)榮譽(yù)的進(jìn)一步深刻理解和認(rèn)識(shí)。
    一個(gè)不愛崗的人很難做到敬業(yè),一個(gè)不敬業(yè)的人,很難說是真正的愛崗。不論做什么工作,不論職務(wù)大小,都要立足本職工作,嚴(yán)肅認(rèn)真,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地,一絲不茍,干一行愛一行。一個(gè)人只有在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),精益求精,才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。否則,就是在新的工作崗位上,如果沒有敬業(yè)精神,偷懶耍滑,得過且過,還會(huì)被職業(yè)組織所淘汰。
    所謂奉獻(xiàn),就是一心為他人、為人民、為社會(huì)、為國(guó)家、為民族作貢獻(xiàn)。有這種境界的人,從事工作的目的,不是為了個(gè)人的名利,,而是為了有益于他人、人民、社會(huì)、國(guó)家和民族。奉獻(xiàn)是在自始至終貫穿著敬業(yè)等優(yōu)良職業(yè)道德品質(zhì)長(zhǎng)期積累的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。
    奉獻(xiàn)是社會(huì)主義職業(yè)道德的最高境界。一個(gè)人如果真正做到了奉獻(xiàn),他就能在工作中做到愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí),奉獻(xiàn)也是社會(huì)主義公民道德的最高境界。一個(gè)人如果真正做到了奉獻(xiàn),也就無論在什么場(chǎng)所,都能夠愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)和敬業(yè)。奉獻(xiàn)是無私的付出。
    經(jīng)過此次學(xué)習(xí),我清楚地知道了自己該干什么我必須發(fā)奮圖強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí)、謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、務(wù)實(shí)工作、講信譽(yù)、重信用、扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、干一行、愛一行、專一行,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向老同志學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力,爭(zhēng)當(dāng)思想素質(zhì)過硬的員工。
    水泥廠崗位工心得體會(huì)篇十
    AB崗位是企業(yè)中一種重要的工作崗位,對(duì)于一所中小型企業(yè)來說,AB崗位的人才又是相對(duì)緊俏的。作為一名AB崗位的從業(yè)者,我在長(zhǎng)期的工作中積累了許多心得體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,從溝通協(xié)調(diào)、工作優(yōu)化、問題解決、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我提升五個(gè)方面來分享我在AB崗位上的心得體會(huì)。
    首先,AB崗位的工作需要良好的溝通協(xié)調(diào)能力。在日常工作中,我與多個(gè)團(tuán)隊(duì)和部門之間都需要保持良好的合作關(guān)系。我發(fā)現(xiàn),一個(gè)人獨(dú)立完成工作的速度和能力是有限的,因此,我經(jīng)常與其他崗位的人員進(jìn)行有效的溝通交流,以便更好地完成工作。與同事們的交流中,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重,學(xué)會(huì)了與人合作、與人協(xié)商、與人妥協(xié)。
    其次,工作優(yōu)化是AB崗位的重要內(nèi)容。作為一名AB崗位的從業(yè)者,工作的效率和質(zhì)量都是我關(guān)注的重點(diǎn)。我時(shí)常思考,如何用最短的時(shí)間,最優(yōu)的方式完成工作?通過不斷思考、總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了一些行之有效的方法。例如,我將工作進(jìn)行分類,將重要緊急的工作放在優(yōu)先的位置,這樣可以避免事務(wù)性工作過多地干擾正常工作的進(jìn)行。
    第三,問題解決能力是AB崗位必備的技能之一。在AB崗位上,會(huì)遇到各種各樣的問題,有些甚至是突發(fā)狀況。在這些問題面前,我發(fā)現(xiàn)了問題解決的訣竅在于積極主動(dòng)。每當(dāng)遇到問題時(shí),我會(huì)及時(shí)反饋給上級(jí)或團(tuán)隊(duì)成員,并提供我認(rèn)為的解決方案。同時(shí),我也會(huì)主動(dòng)尋求同事的幫助和建議,與他們共同尋求最佳解決方案。通過這一過程,我提高了自己的問題解決能力和應(yīng)急處理能力。
    第四,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是AB崗位的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。在日常工作中,我需要與其他崗位的人員密切配合,協(xié)同完成我們的共同任務(wù)。我認(rèn)為,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的關(guān)鍵在于相互信任和明確分工。只有相互信任,才能形成良好的工作氛圍,方便大家暢所欲言地溝通和交流。同時(shí),明確分工也是協(xié)作的基礎(chǔ),只有明確分工,才能避免重復(fù)工作和責(zé)任不清等問題。
    最后,自我提升是我在AB崗位上的不斷追求。AB崗位的快速發(fā)展和變化,要求我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。因此,我養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。同時(shí),我也積極參加企業(yè)組織的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),通過不斷學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力。
    總結(jié)起來,作為一名AB崗位的從業(yè)者,我深知AB崗位的重要性和挑戰(zhàn)性。通過良好的溝通協(xié)調(diào)、工作優(yōu)化、問題解決、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我提升,我不斷完善自己的工作能力和素質(zhì)。我相信,只有不斷提升自己,才能更好地適應(yīng)AB崗位的快速變化,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。 AB崗位雖然有一定的壓力,但也讓我收獲了成長(zhǎng)和滿足感。
    水泥廠崗位工心得體會(huì)篇十一
    在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中實(shí)踐。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn)。我們能害怕嗎?答案是明確的——"不能"!不管是在什么情況下,都不可以害怕挑戰(zhàn)。商業(yè)金融師核心課程崗位能力培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,這次培訓(xùn)就增強(qiáng)了我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少、感受到了多少、了解到了多少,只知道我通過此次培訓(xùn)感悟頗深。
    首先要說明的一點(diǎn)就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
    回想起這段時(shí)間的培訓(xùn),相信大家都學(xué)到了很多,我有一種新的感覺就是學(xué)到的越多,不知道的就越多。我在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí),只是知道老師教什么,自己就學(xué)什么,從來不管對(duì)與錯(cuò),也從來不管為什么,只是盲目地學(xué)習(xí),從來也不結(jié)合實(shí)際??蛇@次崗位能力培訓(xùn)中就大大不同,理論完全結(jié)合實(shí)際、完全服務(wù)于實(shí)際,尤其是宋教授講的《供應(yīng)鏈金融》,和實(shí)際生活、工作緊密相關(guān),講課內(nèi)容充實(shí),舉例生動(dòng),得到了學(xué)員們的高度評(píng)價(jià),紛紛表示一天的課程下來,完全不知疲倦,反而意猶未盡。宋老師課程亮點(diǎn)也就在于此,那就是讓我這個(gè)不是金融專業(yè)的學(xué)員也聽得懂、學(xué)得明白,希望以后還有機(jī)會(huì)聽宋華教授講課。
    另一位讓我印象深刻的老師就是龐紅教授,課程內(nèi)容條例清晰,語速不快不慢,各種知識(shí)點(diǎn)娓娓道來,聽她講課是一種享受,尤其是龐教授的舉例,非常貼近生活,聯(lián)系實(shí)際非常緊密,而不是單一枯燥的課本知識(shí),課堂氣氛也非?;钴S,學(xué)員們互動(dòng)積極。
    五天的培訓(xùn)眨眼般結(jié)束了,在這里學(xué)習(xí)越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會(huì)努力或者是刻意地去找這方面的書籍,學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。我想這就是培訓(xùn)帶給我的正能量,在這幾天的培訓(xùn)中,我學(xué)到的不僅是專業(yè)知識(shí),更擁有了想要充實(shí)自己的動(dòng)力,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不要求我自己要在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中,車輪式地學(xué)習(xí)并充實(shí)自己。
    在今后的生活、工作當(dāng)中,我感覺到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多,要走的路還很長(zhǎng),必須不斷努力以提高能力、彌補(bǔ)不足,做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn)。我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,盡最大努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)得更扎實(shí)。培訓(xùn)雖已結(jié)束,但努力剛剛開始。
    xx年4月,我踏進(jìn)了中國(guó)人民大學(xué)校門,參加了第四屆商業(yè)金融師崗位能力能力培訓(xùn)。在北京最美的春天,站在繁華盛開的海棠樹下,看著校園里三三兩兩的學(xué)生,背著書包,手里拿著課本,走向教室……我仿佛回到了自己大學(xué)的青蔥歲月。
    大學(xué)畢業(yè)后,我一直在it行業(yè)工作,客戶的行業(yè)領(lǐng)域是金融。隨著工作經(jīng)驗(yàn)和閱歷的增加,我逐漸體會(huì)到再學(xué)習(xí)對(duì)自己的知識(shí)體系重新塑造和提高的重要性。正因此,早在xx年,我便報(bào)名想要參加商業(yè)金融師的培訓(xùn),卻因?yàn)楦鞣N原因一再擱淺,直到xx年4月,參加了第四屆商業(yè)金融師的培訓(xùn),學(xué)習(xí)計(jì)劃才得以成行。
    商業(yè)金融委高主任寄語同學(xué)們,在最美的春天來到美麗的人民大學(xué)開啟商業(yè)金融學(xué)習(xí)之旅,要敞開心胸,重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí);要學(xué)有所成,施之事業(yè)。他致辭后國(guó)務(wù)院國(guó)資委研究院中心原主任、黨委書記李保民老師給我們剖析了國(guó)家的宏觀政策,并回顧了國(guó)有資產(chǎn)的發(fā)展歷史以及目前的探索和創(chuàng)新。
    人大商學(xué)院宋華教授講課形式生動(dòng)活潑,將理論知識(shí)和實(shí)際案例緊密結(jié)合,大量的課程內(nèi)容、詳細(xì)的案例分析,一下就將同學(xué)們的注意力緊緊抓住了。要在這么短的時(shí)間讓學(xué)員充分理解供應(yīng)鏈金融,對(duì)宋教授和學(xué)員都是極大挑戰(zhàn),但我們做到了,而且在課堂上積極互動(dòng)。他還一一剖析了自己在實(shí)際中研究的企業(yè)關(guān)于供應(yīng)鏈金融方面的創(chuàng)新,我邊聽邊結(jié)合平時(shí)工作中遇到的一些情況,時(shí)不時(shí)驚嘆一下,甚至有恍然大悟的感覺。
    此外,胡波教授的《私募股權(quán)資本與風(fēng)險(xiǎn)投資》、龐紅教授的《商業(yè)金融概論》、高教授的《商業(yè)金融法規(guī)解讀與操作實(shí)務(wù)》以及實(shí)操專家黃總的期貨課程、李總的銀行融資方案等,也都讓我受益匪淺。
    整個(gè)培訓(xùn)課程安排緊湊充實(shí),課程內(nèi)容很多,上課時(shí)間也很長(zhǎng),原本以為自己堅(jiān)持不下來,但老師們精彩生動(dòng)的講演、深入淺出的內(nèi)容分析,使我們能全神貫注地堅(jiān)持到下課。甚至在最困的下午時(shí)刻,我還能聚精會(huì)神地聽講,還有好多同學(xué)在課間休息時(shí)間還圍著老師繼續(xù)熱烈地討論。
    培訓(xùn)中的拓展訓(xùn)練也頗有意義。這次拓展訓(xùn)練包括智商和情商兩個(gè)方面,涵蓋生理和心理的鍛煉。其中的急速下降考驗(yàn)了我的勇氣,團(tuán)隊(duì)合作的達(dá)芬奇密碼則有點(diǎn)腦筋急轉(zhuǎn)彎的感覺,需要我們充分發(fā)揮智商方面的聯(lián)想能力、情商方面的團(tuán)隊(duì)協(xié)作溝通能力。最主要的是,在這期間,和同學(xué)們溝通交流很多,收獲了濃濃的同學(xué)情誼。青春的安妹妹、美麗的樂兒、睿智的劉律師、燦爛的記紅美女、帥氣的于隊(duì)長(zhǎng)、憨厚的王箱長(zhǎng)、幽默的隊(duì)秘……當(dāng)然還有我們知性優(yōu)雅的班主任,全程陪同我們學(xué)習(xí)、拓展,默默地為商業(yè)金融事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的力量。
    在這xx年的春天,播下商業(yè)金融的種子,用我們的智慧澆灌,讓商業(yè)金融在未來的中國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域里開花結(jié)果,擁有更美好的明天。
    xx年6月27——7月3日,我有幸參加了**院“中年員工崗位綜合技能提升(師資)培訓(xùn)班”,通過一周的系統(tǒng)學(xué)習(xí),收獲不小。身為銀行內(nèi)訓(xùn)師,也深深體會(huì)到中年員工崗位培訓(xùn)工作的緊迫性和崗位責(zé)任的重要性。筆者曾于去年寫過一篇文章《1700比10的危機(jī)》,闡述了我行員工年齡結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻形勢(shì),并提出“開源、節(jié)流”的解決建議??傂小⒎中邢破鸬倪@次“中年員工崗位綜合技能培訓(xùn)活動(dòng)”,按我的理解就是搞一次“開源”活動(dòng)。是一次針對(duì)中年員工群體的調(diào)動(dòng)積極性、挖掘潛能、提升整體素質(zhì)重要活動(dòng)。作為一名多年從事基層員工教育培訓(xùn)(兼職教師)的中年員工,現(xiàn)就全行中年員工崗位技能提升的培訓(xùn)工作談一談本人的粗淺意見。
    1.提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育培訓(xùn)組織管理工作。中年員工占員工總量的比重偏大,員工隊(duì)伍的老齡化日趨嚴(yán)重,這是全國(guó)工行系統(tǒng)大多數(shù)基層行不爭(zhēng)的事實(shí)。在不能大量補(bǔ)充新生力量的情況下,如何“盤活”現(xiàn)有的資源,怎樣讓中年員工“煥發(fā)青春”,這是工行人力資源項(xiàng)目提升的一件大事,也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。建議在二級(jí)分行層面設(shè)置專職人員專門負(fù)責(zé)中年員工培訓(xùn)教育工作,既負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理也能夠擔(dān)當(dāng)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)教學(xué)工作,同時(shí)為他們配備必要的教學(xué)培訓(xùn)設(shè)備,便于送培訓(xùn)下基層。在一級(jí)分行范圍內(nèi)建立內(nèi)訓(xùn)師師資資源共享機(jī)制,在一級(jí)分行轄內(nèi)統(tǒng)一開展中年員工培訓(xùn)教育工作。
    2.以人為本,把轉(zhuǎn)變中年員工的思想觀念放在首位。我讀過一本書叫做《態(tài)度決定一切》,個(gè)人認(rèn)為,現(xiàn)階段工行中年員工表現(xiàn)的最大問題就是心態(tài)問題,他們(她們)情緒消極、滿腹牢騷、應(yīng)付工作、不求進(jìn)取、拒絕發(fā)展…..。筆者認(rèn)為:對(duì)中年員工的教育培訓(xùn)應(yīng)該首要解決態(tài)度、觀念問題,所謂“心病”要用 “心藥” 醫(yī),我建議把心理輔導(dǎo)課程引入我行中年員工的教育培訓(xùn)當(dāng)中。最近,我讀了一本名為《生命的重建》(【美】露易絲·海著)的書,里面有句名言“愛自己,接受自己,找到生命的價(jià)值”,這正是我們大多數(shù)中年員工所缺失的東西。
    信心和希望是轉(zhuǎn)變觀念的良方。而配套的、有效地、切合實(shí)際的考核激勵(lì)機(jī)制是點(diǎn)燃希望提振信心的催化劑。要想讓培訓(xùn)教育發(fā)揮更大效應(yīng),在現(xiàn)實(shí)工作中必須建立一套科學(xué)的、完善的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制,因此,可以說對(duì)中年員工的教育培訓(xùn)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程。
    3.能力的提升和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)是要結(jié)合具體工作崗位具體實(shí)施。中年員工的崗位技能提升培訓(xùn)主要涉及到原崗位的技能提升和轉(zhuǎn)崗員工的基礎(chǔ)培訓(xùn)。在解決了觀念、態(tài)度等問題的前提下,崗位技能和業(yè)務(wù)(產(chǎn)品)知識(shí)培訓(xùn)就會(huì)比較容易達(dá)成目標(biāo)。崗位技能和業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)也要結(jié)合前面所提的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制來搞,其效果會(huì)非常明顯的。對(duì)于崗位技能提升和業(yè)務(wù)知識(shí)教育要采取集中培訓(xùn)與員工自學(xué)相結(jié)合的辦法,充分調(diào)動(dòng)中年員工的主動(dòng)性和自覺性,如此,必將起到事半功倍的效果。
    4.這次對(duì)中年員工的教育培訓(xùn)活動(dòng)可以采用送下去、請(qǐng)上來相結(jié)合的方式,要舍得時(shí)間投入和資金投入,所謂“磨刀不誤砍柴功”,能夠讓中年員工這個(gè)群資源發(fā)揮最大效能,才是這次教育培訓(xùn)的最終目的。同時(shí)必須注重師資力量的培育,挑選那些熱愛培訓(xùn)教育事業(yè)的、具有相當(dāng)培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高專業(yè)素養(yǎng)的人才,充實(shí)到培訓(xùn)一線師資崗位,有必要的可以安排專職從事內(nèi)訓(xùn)師崗位工作,并在崗位級(jí)別等方面給予合理照顧。
    時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間來公司快一年了。我也從機(jī)修車間被調(diào)到了銷售部管件制作技術(shù)員崗位。在新的工作環(huán)境下每天都有新東西在涌入大腦,工作總是不停的忙碌,稍有停頓便踏不上步子。雖然如此,但感覺過的很充實(shí)。人生就是不斷的學(xué)習(xí),不斷的.進(jìn)步。用知識(shí)不斷充實(shí)自我,走向更高更遠(yuǎn)的地方!
    在銷售部的這段時(shí)間,我深深感受到公司企業(yè)文化綱領(lǐng)中的“以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以客戶為中心,以銷售為龍頭,創(chuàng)新機(jī)制,創(chuàng)造活力,創(chuàng)建優(yōu)勢(shì)”這一理念的深刻內(nèi)涵以及公司企業(yè)文化的重要性??匆粋€(gè)公司業(yè)績(jī),看什么?當(dāng)然是看銷售業(yè)績(jī)。再好的產(chǎn)品賣不出去,還是沒用。在以銷售為龍頭的引領(lǐng)下,靈活組合“三創(chuàng)”想必公司業(yè)績(jī)會(huì)更上一層樓。企業(yè)文化是企業(yè)將從來沒有過的人文理念以人性的方式融入經(jīng)營(yíng)體系,從而快速提升企業(yè)的凝聚力,并且增強(qiáng)了經(jīng)營(yíng)體系不斷創(chuàng)新的能力。而創(chuàng)新又不僅是企業(yè)家或員工個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn),也是企業(yè)的一種超越傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)行為更是是一種生命力更強(qiáng)的,創(chuàng)造價(jià)值更高的經(jīng)營(yíng)要素。以下是我在新崗位期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
    工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;公司內(nèi)部也有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。這點(diǎn)我們應(yīng)當(dāng)向董事長(zhǎng)學(xué)習(xí),多看書,多學(xué)習(xí),盡量將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際。隨學(xué)隨用,注重消化吸收。
    在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在公司業(yè)務(wù)繁忙的時(shí)候,要積極樂觀的去做一些事情,這樣才能多積累多提高。
    工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通,交流的能力以及與人合作的能力,合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。現(xiàn)在幾乎大家都在講團(tuán)隊(duì),可如何才能在實(shí)際工作中實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神?這才是重中之重。公司有各個(gè)部門,各有其責(zé),但當(dāng)遇到棘手問題時(shí)各推其責(zé),達(dá)不成共識(shí),無益于問題的解決。因此“團(tuán)隊(duì)”二應(yīng)當(dāng)時(shí)刻印在員工腦海中,且付諸于實(shí)際行動(dòng)中。
    之前作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué),老師,家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo),同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
    以上是我對(duì)自己工作的一些總結(jié)和體會(huì),總結(jié)是為了尋找差距,修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
    從4月18日到5月13日,為期三周多的崗位適應(yīng)性培訓(xùn)第一階段的第一部分內(nèi)容已經(jīng)結(jié)束。在這一部分的學(xué)習(xí)中我們深入學(xué)習(xí)了xx同志在中央黨校春季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話,集團(tuán)公司的發(fā)展戰(zhàn)略,航電公司的發(fā)展思路,寶成公司的“11235”工作思路以及致加西亞的信等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)完之后,我們進(jìn)行了小組討論,大家就所學(xué)所感進(jìn)行了深入的交流。下面結(jié)合學(xué)院實(shí)際談?wù)勎覀€(gè)人的一些體會(huì)。
    作為一名寶成的普通員工,通過學(xué)習(xí)使我感受到了在任何一個(gè)崗位上都會(huì)有一份沉甸甸的責(zé)任,使我意識(shí)到用實(shí)際行動(dòng)去闡述責(zé)任是一種最負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。人的行為是受意識(shí)支配的,人一旦有了責(zé)任意識(shí),在從事某一種工作或者完成某一個(gè)任務(wù)的時(shí)候,就會(huì)有一種潛在的意識(shí),這種意識(shí)就會(huì)自然地化為一種動(dòng)力、一種誠(chéng)信。
    作為一名職教教師,我覺得要有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),要認(rèn)真分析自己的崗位職責(zé),時(shí)刻把每個(gè)學(xué)生的未來作為自己神圣的責(zé)任。教師的責(zé)任就是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),熱愛每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)一個(gè)教師有了這種責(zé)任意識(shí)的時(shí)候,就會(huì)積極提高教學(xué)能力,開發(fā)課程資源、鉆研教材;當(dāng)一個(gè)教師有了這種責(zé)任意識(shí)的時(shí)候,再也不會(huì)抱怨什么負(fù)擔(dān),再也不會(huì)將上課當(dāng)作一種應(yīng)付的任務(wù);當(dāng)一個(gè)教師有了這種責(zé)任意識(shí)的時(shí)候,再也不會(huì)推卸責(zé)任,再也不會(huì)漫罵學(xué)生和體罰學(xué)生;當(dāng)一個(gè)教師有了這種責(zé)任意識(shí)的時(shí)候,就再也不會(huì)無所事事、游手好閑了。
    我覺得還要關(guān)注細(xì)節(jié),從一點(diǎn)一滴做起。責(zé)任不是停留在口頭,而要在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)。教育是一個(gè)特殊的、復(fù)雜的、長(zhǎng)期的過程,具有突發(fā)性。而且我們面對(duì)的又是一個(gè)個(gè)活生生的人,人的思想、行為、學(xué)習(xí)等方面是不斷在發(fā)生變化的,容不得我們疏忽。作為教師就要善于撲捉這些變化,及時(shí)的給予學(xué)生引導(dǎo)。如,學(xué)生作業(yè)沒做,同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),上課無精打采,做作業(yè)偷看答案,值日工作不認(rèn)真等等我們都應(yīng)盡責(zé)去弄清事情原由,并采取有效的方法去教育、引導(dǎo)他們。
    我認(rèn)為除了干好自己的本職工作之外,還應(yīng)該積極的投身到學(xué)院的發(fā)展中去。比如主動(dòng)參加學(xué)院的招生工作,學(xué)院的環(huán)境改造工作,學(xué)風(fēng)整頓建設(shè)工作以及學(xué)院的形象宣傳工作等。
    作為學(xué)院的一份子,公司的一份子,結(jié)合學(xué)院的發(fā)展目標(biāo),公司制定的“11235”工作思路,用自己的實(shí)際行動(dòng)去闡述“責(zé)任”這兩個(gè)的具體含義,力爭(zhēng)在普通的崗位上,為學(xué)院,為公司的發(fā)展作出自己的最大貢獻(xiàn)。