在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
幸福就在我身邊篇一
幸福教育不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和專業(yè)技能，還有著更為深刻的內(nèi)涵。在我的成長(zhǎng)過程中，我有幸接觸到許多幸福教育的方法和理念，通過自己的親身體驗(yàn)，我意識(shí)到幸福教育就在我們身邊，其實(shí)是無處不在的。在下面的文章中，我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勎覍?duì)幸福教育的體會(huì)和感悟。
一、幸福教育的定義
幸福教育是一種以提高學(xué)生幸福感和滿意度為目的的教育方式。幸福教育不僅要求學(xué)生在學(xué)術(shù)上取得優(yōu)異的成績(jī)，也要求學(xué)生在思想、情感、社交等多方面實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。
二、培養(yǎng)學(xué)生的內(nèi)在品質(zhì)
幸福教育通過培養(yǎng)學(xué)生的內(nèi)在品質(zhì)來提高學(xué)生的幸福感。比如，培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)，塑造學(xué)生的道德觀念，讓學(xué)生受到高品質(zhì)的家庭教育，多種形式的美育和身體教育，通過這些途徑，引導(dǎo)學(xué)生成為自律和有創(chuàng)造力的人，讓學(xué)生擁有快樂和幸福感。
三、重視個(gè)性化教育
幸福教育要從學(xué)生的個(gè)性入手，重視個(gè)性化教育。要通過個(gè)性化教育，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，幫助他們更好地發(fā)揮潛能，提高學(xué)習(xí)成績(jī)和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的存在，每個(gè)人都應(yīng)該被尊重，賦予自我領(lǐng)導(dǎo)力和自我實(shí)現(xiàn)的能力。
四、促進(jìn)家校合作
幸福教育要重視家校合作。在教育過程中，家長(zhǎng)扮演著重要的角色，他們應(yīng)該參與到孩子的學(xué)習(xí)過程中，從而促成學(xué)生的全面發(fā)展。家長(zhǎng)應(yīng)該通過支持孩子的興趣和愛好，提供良好的家庭環(huán)境和情感支持，從而激發(fā)他們開心學(xué)習(xí)。
五、幸福教育的現(xiàn)狀和未來
當(dāng)前，幸福教育在我國(guó)日漸受到關(guān)注，其下面的各個(gè)分支也在不斷地豐富和拓展，比如：心理健康教育、傳統(tǒng)文化教育、實(shí)踐教育等。這些都為幸福教育提供了更廣闊的發(fā)展空間，同時(shí)未來幸福教育還可以倡導(dǎo)更多用戶個(gè)性化需求得到滿足的方法，提供更加卓越、順暢、個(gè)性化的幸福教育服務(wù)。只有通過不斷深化幸福教育，才能讓更多的學(xué)生在學(xué)校獲得真正的幸福與成長(zhǎng)。
通過這篇文章，我也希望更多的人能夠關(guān)注幸福教育，從個(gè)人角度出發(fā)，開始在身邊給予身邊更多的愛與陪伴，讓更多的人感受到真正的幸福教育，讓幸福的力量化為我們最好的希望。
幸福就在我身邊篇二
“萃取點(diǎn)滴快樂，幸福并不遙遠(yuǎn)；感悟豐富人生，幸福永久相伴！幸福是一種感覺，幸福是一種心態(tài)，幸福是享受生活中自然的那份恬淡，幸福是萃取點(diǎn)滴快樂之后的滿足……”
什么是幸福的真實(shí)含義。書中指出幸福對(duì)每個(gè)人不同的人會(huì)有不同的答案，幸福的定位沒有固定的標(biāo)準(zhǔn)，其高低與否完全取決于你自己，在日常生活中，不妨多聽聽自己內(nèi)心深處發(fā)出來的聲音，生活隨處俯拾皆是幸福，從中讀者可以明白幸福就是一種感覺，只要你擁有一份好的心情，用樂觀的心態(tài)對(duì)待生活的時(shí)候，幸福就會(huì)像你的影子一樣出現(xiàn)在你的身旁。
簡(jiǎn)單就像是一幅山水畫，平靜淡然。簡(jiǎn)單并不是無所事事，而是忙碌之中心靈的純凈，為人的真誠(chéng)。簡(jiǎn)單的幸福無處不在，只要我們感受著，留心著，就會(huì)時(shí)時(shí)被簡(jiǎn)單的幸福所感動(dòng)，也在自己的生活中貫穿著簡(jiǎn)單，進(jìn)而營(yíng)造著幸福。
幸福就在我們的身邊。只要我們?cè)谌松牡缆飞先ジ形?，去尋求，就能一路播種幸福，一路收獲幸福。對(duì)幸福的理解人各不同，但每個(gè)人都渴望擁有幸福卻是共同的。有的人認(rèn)為幸福是天空中那道亮麗的彩虹，遙不可及；有的人認(rèn)為幸福是沙漠中那片盈盈的綠洲，難以尋求。其實(shí)幸福是一種感覺，幸福是一種心態(tài)，幸福是享受生活中自然的那份恬淡，幸福是萃取點(diǎn)滴快樂之后的滿足……幸福就在我們的身邊。只要我們?cè)谌松牡缆飞先ジ形?，去尋求，就能一路播種幸福，一路收獲幸福。
幸福就在我身邊篇三
幸福教育一直是社會(huì)各界所關(guān)注的話題。幸福不僅是生活的追求，而且是教育的重要目標(biāo)。幸福教育不僅是學(xué)生的福祉，更是家庭、社會(huì)以及國(guó)家的福祉。今天我們就來談?wù)?，幸福教育就在我們身邊的心得體會(huì)。
第一段：幸福教育帶來的積極影響
幸福教育是在滿足基本需求、獲得安全感、發(fā)掘個(gè)人特長(zhǎng)和才能、建立人際關(guān)系、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值等方面給孩子提供必要的支持和指導(dǎo)。幸福教育對(duì)孩子的心理健康、人際關(guān)系、自我控制和自我實(shí)現(xiàn)等方面產(chǎn)生積極影響。因此，幸福教育已成為現(xiàn)代教育的新方式，成為教育的重要目標(biāo)之一，越來越得到人們的關(guān)注和重視。
第二段：身邊事例證明幸福教育的重要性
在我們的生活中，經(jīng)?？梢钥吹叫腋＝逃x予孩子的力量，這些力量讓孩子變得更加自信、勇敢和樂觀。例如，孩子在幸福教育的引領(lǐng)下，學(xué)會(huì)了自我激勵(lì)的方法，從而在學(xué)習(xí)上更加自覺、積極地學(xué)習(xí)；孩子在幸福教育的熏陶下，變得更加熱心腸、有愛心；孩子在幸福教育的帶領(lǐng)下，可以形成更健康、更樂觀、更自信的性格。
第三段：家庭也是幸福教育的載體
家庭是孩子受教育的第一個(gè)場(chǎng)所，也是幸福教育的重要愛心所在。家庭的教育不僅是語(yǔ)言和行為的示范，更是孩子成長(zhǎng)的調(diào)整儀和理念導(dǎo)航。家庭中的父母作為孩子的重要靈魂伴侶，在孩子生命旅程中擔(dān)任著重要的角色。對(duì)于家庭而言，培養(yǎng)和塑造孩子的幸福心理是父母的重要職責(zé)，因此我們必須發(fā)揮家庭作為幸福教育的第一道防線的作用，為孩子的幸福教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：班級(jí)教育也是幸福教育的重要渠道
班級(jí)教育是孩子成長(zhǎng)的重要載體，同時(shí)也是幸福教育的重要渠道。學(xué)校班級(jí)教育是不能忽視的部分，在班級(jí)中，學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同游戲、共同表達(dá)、共同思考。在班級(jí)中，學(xué)生可以互相激勵(lì)、互相鼓勵(lì)、互相支持。在這里，我們必須重視班級(jí)教育的作用，尤其是一些情感、智力、性格等方面的教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的情感能力、交流能力和自我控制能力，幫助他們更開心、更自信地成長(zhǎng)。
第五段：幸福教育是我們每一個(gè)人的職責(zé)
幸福教育不是某個(gè)或某些人的責(zé)任，而是每個(gè)人的責(zé)任。我們每一個(gè)人都身在社會(huì)、家庭、學(xué)校、社區(qū)，而身邊的每一個(gè)人都有幸福感，因此我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注、幫助他人提高幸福感。我們可以去幫助他人，可以關(guān)心他人，可以讓他人感受到我們的熱情和愛，通過自己的力量將幸福擴(kuò)散給更多的人。幸福教育就在我們身邊，只要我們努力，每個(gè)人都可以用自己的方式，幫助別人更快樂、更幸福。
幸福就在我身邊篇四
“回來啦，金麗?！鄙徑憬兄?。
“嗯”我應(yīng)著。
還記得上星期，媽媽來開家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)于拉肚子一事，我當(dāng)時(shí)只是隨口一說，但沒想到媽媽竟因此思念了我一個(gè)星期。跟蓮姐談了幾句，我便回家了。
到了家，飯桌上早已擺好了我最喜歡的飯菜，而且還有很多零食和水果，媽媽依舊是那樣慈愛。
媽媽給我拿了饅頭，饅頭是熱乎乎的，散發(fā)著特有地清香。媽媽對(duì)我說：“金麗，你不是說喜歡熱饅頭嗎，以前是我懶，以后我讓我的金麗每餐都吃上熱饅頭?！?BR> 是的，涼饅頭吃起來非常吃力，難以下咽，但若是熱的，我?guī)卓诰湍芡滔氯??？墒菋寢屘α?，沒時(shí)間弄。還記得之前我對(duì)媽媽說過我要吃熱饅頭，她把我的要求記在心里，為我做的是一點(diǎn)也不含糊，原來媽媽是如此的愛我！
我甚至都可以確切而慚愧的說，今年我家的花生我一棵也沒拔，一棵也沒摘，究其原因，是我太懶了，太不懂事了，但更多的是因?yàn)閻?，一份母親對(duì)女兒深沉的愛。我的手容易蛻皮，尤其到了秋季，只要一沾上泥或用力擦手，很快就會(huì)蛻皮，蛻皮是很令人苦惱的事情，因此為了使我的手不受傷害，我的父母從未要求過要我跟他們?nèi)ジ墒裁?，即使我想去，他們也不同意。在家同樣，除了些很小的事情，我基本上什么也不干，父母也從未嫌棄過我。
對(duì)我來說，那是莫大的寬容。我也曾聽過朋友的父母總是讓她故意干很多事，有的重男輕女……作為一個(gè)女孩，每每聽到別人的經(jīng)歷我都感覺自己太幸福了。我可以毫不夸張的說，在家中我的地位是高于弟弟的。
童年時(shí)，家里非常窮，但爸爸每次回家都給我?guī)Ш芏鄸|西，每次我都非常開心，因?yàn)槲覐奈匆驗(yàn)榧抑胁桓欢械奖葎e人缺什么。當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大，父母對(duì)我依然呵護(hù)有佳。升入初中，所有和學(xué)習(xí)有關(guān)的資料，父母從未表示過異議，他們明確表態(tài)，只要是對(duì)學(xué)習(xí)有用的，只管拿錢就行。我深知父母來錢不容易，因此我沒有浪費(fèi)過一分錢。
對(duì)于學(xué)習(xí)，父母從未對(duì)我規(guī)定什么，只是告訴我要我為他們圓大學(xué)夢(mèng)，學(xué)習(xí)要盡力而為。而對(duì)于我的要求，他們都有求必應(yīng)，這讓我非常舒心。
也許這近似溺愛了，是的，當(dāng)我向別人講述時(shí)，別人就把它說是溺愛。但它給我?guī)砹耸裁茨?？?dāng)我把級(jí)部第三的成績(jī)拿回家時(shí)，當(dāng)我把征文獲獎(jiǎng)證書拿回家時(shí)，父母的臉上便綻放了如花般的笑容。
幸福就在我身邊篇五
有的時(shí)候，看看電視劇中那些唯美的畫面和完美的結(jié)局，總會(huì)情不自禁地感嘆，自己的'生活太過平淡，就像一碗白開水，幸福則無處可尋。
如果胃病總是如影隨形，那么生活無論再怎么光鮮，也是酸楚的，更不用提幸福了。這些天，胃又開始不舒服了，沒等物理課結(jié)束，我就抑制不住，奔向了廁所。下課時(shí)，我無力地伏在桌子上，希望緩解胃痛。
“你果然在這！”忽然間，洪鈺出現(xiàn)在了醫(yī)務(wù)室門口，因跑步而面色泛紅的臉頰上，沁出了細(xì)密的汗珠。一問才知，陳老師見我沒來上課，急得趕緊讓她來找我。一絲愧疚浮上心頭，我從未想過自己一個(gè)冒失的舉動(dòng)會(huì)引起這么大的反應(yīng)?？墒蔷退闳绱?，進(jìn)班時(shí)陳老師也沒有怪我的意思，只是讓我下次遇到這種情況，一定要提前通知他。而洪鈺也全然不顧自己跑上跑下的辛苦，只是一個(gè)勁地問我感覺怎么樣。心中泛起了一絲漣漪，覺得中有一種感覺在心中升起。
中午，媽媽接到我的電話，飯還沒來得及吃就風(fēng)塵仆仆地從鄉(xiāng)下趕到了學(xué)校。在掛點(diǎn)滴的時(shí)候，媽媽怕我睡著要移動(dòng)手，就一直輕輕地半握著我那只手。就在這手牽手的時(shí)候，我突然覺察到在心中升起的那種感覺是幸福。老師給予的，朋友給予的，父母給予的，都是幸福。原來，它一直都在。
每一點(diǎn)滴的幸福匯聚起來，就是流過心間的溪流，只是它太過平常，平常得如一碗白開水，就被我們忽略了。其實(shí)，親人之間、師生之間、同學(xué)之間、朋友之間，沒有一刻不是透著幸福的。
幸?？此坪苓h(yuǎn)，其實(shí)它一直在我們身邊，觸手可及……
幸福就在我身邊篇六
幸福的味道是什么？小時(shí)候，幸福是件簡(jiǎn)單的事；長(zhǎng)大后，簡(jiǎn)單是件幸福的事。
——題記
生命五味又顯得無味，雜然融合在其中便構(gòu)成了幸福。幸福有的時(shí)候真的很簡(jiǎn)單，可能一杯熱水已足矣。幸福是件很美的事，可以使你感到溫暖?；蛟S你感到也許今天不是精彩的，但是你永遠(yuǎn)不知道明天必將是美好湛藍(lán)的。幸福不在乎金錢的多少，不計(jì)較得失，不是有福共享，而是在在絕望中把苦難分擔(dān)。我不明白幸福的的真諦是什么，我只知道幸福就在我的身邊，它帶給我幸運(yùn)，賦予我歡快的笑容。
失去我最愛的人，找到愛我的人又何嘗不可呢？雖然它不能用雙手去觸摸，但是用心一定能夠感到它的存在于它的美好，其實(shí)萬物的變化就在一念之間。幸福有時(shí)候就是一句平淡，相惜誓言天長(zhǎng)地久，倒不如換取此刻的平平淡淡；等到諾言的海枯石爛，倒不如狠一下心說句好聚好散；等到夢(mèng)想成真，倒不如埋頭苦干。
幸福不是一種物質(zhì)可以將其交換，更不能憑空產(chǎn)生。每個(gè)人的人生都是美好的，但是不幸福的人的人生是殘缺的，我向往幸福，也渴望幸福?？墒且换仡^我卻與幸福擦肩而過之間的距離更是遙遙無期，但是我向左右望去，可能幸福就在我的身邊，她走得無聲無息。不要再去彷徨更不要去等待幸福的來臨，可能放手去追才是最好的選擇，如果不去追趕著人生的美好，你只能夠失去得更多。太逗的人生有著太多的扯淡，撕扯著聊不完的人生，時(shí)間也從此刻從指甲縫中悄悄溜走，沒有聲音也沒有影子，無聲息的逃走。抬頭望著這片晴朗的天空，白云悠悠的漫步，有何不想想現(xiàn)在能過看見這份美景，又何曾不是一種純粹的幸福呢？明月即使再遠(yuǎn)再亮也抵不住那如骨刺般的冰寒，留下的也只是仰天的長(zhǎng)嘆！
平淡就是一種幸福，在這個(gè)人來人往的世界每個(gè)人在彼此的生命中都只是一個(gè)過客，走得太過急促卻忘了回頭看看。生活容不下你停下來去仔細(xì)觀望，走走看看，曾經(jīng)的日子陽(yáng)光明媚，現(xiàn)在的生活又藏著多少淚水？脫下稚氣的我們?yōu)槭裁磿?huì)失去了那麼多？平平淡淡的日子就是幸福，平平淡淡的自己才是最正面的自己。我努力著向前，我承載著自己少年時(shí)代的夢(mèng)想去拼去做，雖知前路無光，必也再創(chuàng)輝煌。
關(guān)注身邊的人才是此時(shí)最重要的，不要再過幾年，幾十年想挽留才覺得自己已經(jīng)走得太遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)的自己為什么沒有去珍惜，而現(xiàn)在去已失去得太多。身邊的幸福就像是一杯水無味但也折射著更美好的人生，前路不是夢(mèng)也要隨著風(fēng)去奔跑。
對(duì)于某些人，某些事可能不說就成為了遺憾。一場(chǎng)雨季，破碎了誰(shuí)的夢(mèng)，淚濕了誰(shuí)的心？也許終究是雨太大，傘太小，容不下你我，幸福就在這凄涼的雨季里沖刷而去，徒留一地悲傷和寂寞。也許，幸福就像雨季時(shí)的云彩，傷了，哭一場(chǎng)，就消失在湛藍(lán)的天空，誰(shuí)也不知道誰(shuí)來過。不痛不癢，不卑不亢屏住呼吸吧希望凝聚成節(jié)，丟棄未來便從此沒有了回憶。
一冬一夏，一步一路我們向未來祈福，要幸福。
幸福就在我身邊篇七
幸福則是在路邊為你開放花朵，讓你陶醉于此?！昂?，膽小鬼！”小張一看見我就像找到了獵物，不停地挖掘我的缺點(diǎn)。我伸出拳頭，趾高氣揚(yáng)說：“明天你看好，我決不會(huì)讓你以為我是膽小鬼?！睔鈩?shì)洶洶丟下一句話，便向?qū)W校走去。爺爺臉上微現(xiàn)怒色，卻并未爆發(fā)?；氐郊?，一回想起小張那猙獰的嘴臉就悶得慌，于是我與爺爺說明我想自己去學(xué)校的事。競(jìng)沒想到，爺爺狠狠一擺手，指著我腦袋氣勢(shì)洶洶地說：“想自己去！那別找我！”
于是爺爺一扭頭，拿起報(bào)紙，卻早已不再理我，爺爺說得很兇，我滿臉通紅，就差斷絕這個(gè)念頭，只好孤身一人獨(dú)坐窗臺(tái)。半夜了，我心仍不死，帶著最后一絲希望走向爺爺房間，競(jìng)未想到里面有聲音，我于是將耳朵貼在門上，里面對(duì)話讓我呆了：“霆霆要自己去學(xué)校，我沒同意。”“對(duì)啊，現(xiàn)在社會(huì)上天天出車禍，怎能讓人安心。”此時(shí)，一切疑問都被解答，我心中的心結(jié)終于被打開了，心中的怒氣如清煙一般散入云霄，取而代之，一股股愛暖流在我身邊牽繞著。我感覺我是多么幸福，有著兩位親人的關(guān)愛，此生無憾。
門縫里觀去，兩張憔悴的面孔，帶著憂愁，帶著關(guān)愛，此時(shí)淚水已居我的眼眶里要轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著不出都聲，此時(shí)背后傳來了沉重的腳步聲，我慌忙走進(jìn)自己的房間，做成裝睡的樣子！恰好爺爺此時(shí)已經(jīng)來到，為我蓋好被子，撫摸著我的頭說：“霆霆，我實(shí)在不能放心你自己去，我放心不下！唉！”一聲長(zhǎng)嘆，爺爺離開了，但幸福還在。它就在我的.身邊，一晚上都陪伴著我。第二天早上，我明白了爺爺?shù)目嘈?，央求爺爺帶我去學(xué)校，爺爺自然同意了，沖我笑了笑就走下樓去，我心領(lǐng)神會(huì)，這時(shí)刻又重現(xiàn)了，一老一小，老的甘心帶著小的，小的安心地坐在后位上。
幸福的兩人把幸福的種子向未來撒播。幸福，是身邊最平凡的，而又樸素的，每個(gè)家庭中都有的一粒種子。
幸福就在我身邊篇八
幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我身旁。如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨(dú)坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福。
人們都說春天是溫暖的，但今年的春天卻傲氣逼人，讓人不禁縮緊身子！我心里煩躁極了，不耐煩地轉(zhuǎn)著筆：“老師布置的
作文
還沒寫呢！老師也真是的，大冷天的寫什么作文呀？”
就在我煩躁的時(shí)候，媽媽輕輕地走進(jìn)我房間，手里捧著一杯剛泡好的“香飄飄”奶茶，這是我平時(shí)最喜歡喝的飲料，我急忙從媽媽手里接過，剛喝一口，就感覺有一股暖流流遍全身。望望媽媽朝我微笑的眼神，我才注意到媽媽的臉已經(jīng)凍紫了，我心疼的說：“媽媽，你喝……”還沒等我說完，媽媽就說：“媽媽喝過了，你喝……”這種善意的謊言，我不知聽了多少遍了，也讓我心中產(chǎn)生了幸福的火花！此時(shí)，我無法控制自己的感情，站起來親吻了媽媽！媽媽愣了半天之后又燦爛地笑了，說：“你呀！又來了！”她似乎在回憶著過去，幸福的微笑溢滿了整個(gè)臉龐?！澳阊?！很小的時(shí)候，就喜歡這樣，現(xiàn)在都這么大了還撒嬌……”
媽媽幸福的傾訴著！我專注的聆聽著！此時(shí)此刻！我才發(fā)現(xiàn)幸福原來離我這么近，幸福就在我身邊呀！
幸福就在我身邊篇九
幸福似陽(yáng)光灑在人們的心間；幸福如潤(rùn)人們的心田；幸福像清泉滋佳肴美酒為人們的生活增加香美；幸福就在人類奏響在大自然中最美的樂章！誰(shuí)不愛幸福，誰(shuí)不渴望幸福？有人說，自己得不到幸福，真的是這樣嗎？不，只要你用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福，。
記得有一次我和媽媽因?yàn)槲页鲂写┦裁吹膯栴}而大吵了起來，當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)人只是高一聲、低一聲的叫喊，不久，我們同時(shí)都精疲力竭。母親看著我，眼光中分明流露出對(duì)我的.任性的無奈。我低下頭，不愿看她由于氣憤而變得奇怪的神情。等到我再抬起頭看她時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的眼角有些濕潤(rùn)。一股莫名的愧疚從心底升起，我開始后悔。而母親，這時(shí)卻用那漠然而又冷峻的眼光瞟了我一眼，然后憤然甩門而出。
我一個(gè)人坐在沙發(fā)上，剛才愧疚的心情蕩然而去，“大人有什么了不起”，我越想越氣。為什么我和母親之間會(huì)有這么深的代溝，以至于連我穿衣服都要由她做主，要跟我爭(zhēng)論不休？這時(shí)電話響了。我沒好氣的說了一句：誰(shuí)啊。爸爸說：這又是怎么了。我把剛剛發(fā)生的都告訴的爸爸，以為爸爸會(huì)安慰安慰我，沒想到爸爸卻生氣的呵斥我：你前兩天不是不舒服嗎，難道你媽不應(yīng)該叫你多穿點(diǎn)衣服啊？我這才想起前兩天我的喉嚨不太舒服，晚上還著了涼。剎那間我才明白，為什么母親執(zhí)意要我多穿些衣服而不顧一切地與我爭(zhēng)吵。這時(shí)媽媽回來了，她帶著一臉的欣喜對(duì)我說：“你還是穿你自己喜歡的那件衣服吧，我到外面去轉(zhuǎn)了一下，不太冷。”在這一瞬間，我的眼睛濕潤(rùn)了……原來這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福就在我們身邊。
我們是幸福的，可總有些人不知道。常常忽略他人對(duì)我們的倍加關(guān)愛。只要我們細(xì)心觀察，我們時(shí)時(shí)刻刻都被幸?；\罩著。
幸福就在我身邊篇十
幸福，說起這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，我們便會(huì)聯(lián)想到溫馨、美好。曾有多少人苦苦地追求著幸福，其實(shí)，只要我們懷著一顆感恩的心看待生活，幸福就在我們身邊。
記得小時(shí)候，一到中秋節(jié)，我們就會(huì)很開心。有一年中秋節(jié)，爸爸買來了一大盒包裝得十分精致的月餅。到了晚上，我們一家人搬了椅子、桌子來到了陽(yáng)臺(tái)上，還帶上了月餅、燉糕和香芋等美味可口的食物。金黃色的月光溫柔地照著大地，今夜的月亮最圓、最大、也最美麗。這時(shí)，我想起了一句詩(shī)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。”陽(yáng)臺(tái)上，我們一家人圍坐在一起，快樂地賞月，吃著香甜的月餅。這一切都是那么地和諧、美好。此時(shí)，我覺得這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的陪伴就是幸福。
還有一次“七夕節(jié)”的晚上，我們來到奶奶家里。奶奶拿出了可口的糕點(diǎn)給我們吃，然后講起了“牛郎織女”的故事，我們?cè)谝慌责堄信d趣地聽著。講著講著，奶奶忽然用手指著天上一顆很亮的星星，說：“你們看，那顆星星就是牛郎星。在它前后的兩顆星星是牛郎挑的兩個(gè)籃子，籃子里熟睡著牛郎和織女的兩個(gè)孩子?！薄巴郏∨＠删谷荒軌蛱糁⒆釉谔焐献?，真是太有趣了！”我們歡呼著。奶奶看了看我們，接著說；“其實(shí)，牛郎和織女一年只能在七月初七這一天相會(huì)，其余時(shí)間他們都是被分隔開的?！呦Α翘?，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，喜鵲都不見了，原來，喜鵲都忙著趕去組成一座鵲橋，好讓牛郎、織女在橋上見面。有人說，‘七夕’這一天站在葡萄架的下面，還可以清晰地聽見牛郎織女正親密地說著話呢！……”奶奶滔滔不絕地講故事給我們聽，我們則津津有味地聽著，覺得這與“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞”非常相似。聽奶奶講故事，我感到很溫馨、快樂。
“事實(shí)勝于雄辯”，的確，只要我們細(xì)心地觀察，幸福時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。
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幸福就在我身邊篇十一
幸福是無形的，可我卻每時(shí)每刻都能感受到它的存在。
每天清晨，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，母親就已經(jīng)悄悄的起了床，在廚房里奏起了日復(fù)一日的“早餐曲”，我勤勞的母親，廚房就是屬于她的舞臺(tái)，鍋碗瓢盆就是她的樂器，而享受這美味的卻是我，讓我總能在上學(xué)之前吃上熱乎乎、香噴噴的飯食，讓我在寒冷的冬季，也是心里暖暖的。在那嘈雜卻充滿樂感的聲響中，母親已熬白了發(fā)絲，額上爬滿了皺紋。幸福啊，就在這鍋碗瓢盆的交響樂中！
中午放學(xué)后，我一回到家，桌上就是滿滿的我的最愛，和我那熟悉的嘮叨：回來了，快吃飯吧……”。不用她嘮叨，我已是急不可耐，因?yàn)槟羌t燒魚的色、香、味早已讓我垂涎三尺了?！翱斐?，快吃”，奶奶一邊給我往碗里夾菜，一邊又在不停的念叨，“奶奶，你怎么不吃呢”？“奶奶不喜歡吃，年輕時(shí)吃夠了，那時(shí)候……”，我無暇顧及她的嘮叨經(jīng)，直到打了飽嗝方止。在奶奶滿足的'注視下走進(jìn)我的小天地?？晌以跓o意間透過門縫，卻分明的發(fā)現(xiàn)奶奶在吃桌上剩下的菜，尤其是那盤紅燒魚，只剩下了頭骨、尾骨。這時(shí)，我才明白，幸福啊，就在這“嘮嘮叨叨”的絮語(yǔ)中！
晚上，我拿著布滿紅叉叉的試卷回到了家，躲進(jìn)了屋里，看著試卷心里火燒火燎，“我真的下滑了嗎，”看著墻上一張張獎(jiǎng)狀，我委屈、自責(zé)，淚水不禁打濕了試卷：“沒什么，大不了從頭再來”，這時(shí)我我的一位好友出現(xiàn)在我的身旁，“還記得我們?cè)?jīng)唱過的歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》嗎？來我們一起唱一次吧，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”。開始我還不好意思，慢慢的我融入到了優(yōu)美的旋律中。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪有美麗的彩虹，我仔細(xì)的疊好試卷，小心的收在了抽屜里。讓它成為我不屈的見證吧！這時(shí)我也明白，原來幸福啊，就在朋友的鼓勵(lì)中！
其實(shí)啊，幸福就在我們身邊，它時(shí)時(shí)刻刻的陪伴著我們！讓我們沐浴在幸福的陽(yáng)光中，心懷感恩，快樂的前行吧！
幸福就在我身邊篇十二
人人都渴望幸福，有的人傾其一生尋找，有的人傾其所有去交換。可是，就像不斷嘆息著幸福的可望不可即的河的兩岸一樣，大多數(shù)人都沒有意識(shí)到，幸福其實(shí)就在我們身邊。
物欲橫流，燈紅酒綠的都市里，人們總是在不斷壓迫自己去尋找幸福，卻不知自己正一次次與幸福擦肩而過。張曉風(fēng)曾深情發(fā)問:“樹在，山在，大地在，歲月在，我在，你還要怎樣更好的世界？”我們一味想著追求幸福，卻淪為物欲的奴隸，最終陷入汲汲名利、患得患失的泥潭無法自拔。卻不曾想過，這狂熱的渴望從一開始就為我們?cè)鎏砹瞬槐匾呢?fù)擔(dān)，人們總認(rèn)為自己在通向幸福的大道上奔跑，卻無暇向道旁看一眼——如果仔細(xì)觀摩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊。
還記得塞林格筆下的霍爾頓嗎？那個(gè)孤獨(dú)沖動(dòng)，瘋狂卻快樂的麥田守望者。在小說的結(jié)尾處，他說：“我整天就干這樣的事，我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者?！彼啦盐兆×松磉叺男腋?，雖不能被那個(gè)世界所接納，卻能內(nèi)心溫柔地守望麥田，守望孩子們玩耍的快樂，也守望著自己的小幸福。
還記得約翰格林筆下的海蓁嗎？那個(gè)只有十六歲的癌癥女孩。呼吸困難，胸腔積水對(duì)海蓁來說已經(jīng)司空見慣，然而她卻將這一切稱作“無比美妙的痛苦”，并不斷從身邊的一切中尋找快樂。對(duì)她來說，每一天都是從死神那里奪來的明天，并且，每一天都充盈著幸福。
所以，既然苦苦追尋卻找不到幸福，不妨停下匆匆地腳步，心安即是歸處，。
幸福就在我身邊篇十三
父愛是一片天，讓我的理想放飛；父愛是一縷陽(yáng)光，給我無邊的溫暖；父愛是一架梯，助我攀登人生的高峰。父愛，是偉大的，無私的。
人人都說“慈母嚴(yán)父”，可是我，卻有一個(gè)慈祥的父親。
去年，我剛剛步入中學(xué)的大門，或許是才搭上青春的早班車，對(duì)“青春”這個(gè)詞語(yǔ)有了好奇心，我犯了一個(gè)青春期孩子大都會(huì)犯的一個(gè)成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤。
周末，我心理很忐忑，尋思怎樣回家見父母。
那天，我走進(jìn)家門，心理七上八下：糟了，爸爸一定會(huì)打我，該怎么辦呢？我趕快換了鞋，飛快的跑進(jìn)房間，拿出作業(yè)，心懷忐忑地做了起來，耳朵傾聽著外面的動(dòng)靜，一分一秒過去了，也沒有人用嚴(yán)厲的叫聲“某某，你給我出來！”俗話說：躲得過初一，躲不過十五。一直到吃晚飯的時(shí)候，才聽見走廊上傳來沉重的腳步聲，我一聽便知是爸爸。果然不出所料，一眨眼的功夫，門開了。“別做了，吃飯了。”“……哦?！卑职终驹陂T口，說了一句，然后關(guān)上門揚(yáng)長(zhǎng)而去。我迅速的收拾作業(yè)，邊往客廳走邊做著深呼吸，心理想著各種爸爸收拾我的場(chǎng)景?？墒?，直到吃完晚飯，爸爸也只字未提我犯錯(cuò)的事。
晚上，一家人圍坐在沙發(fā)上看電視，像往常一樣，邊看邊說著一天的見聞，爸爸依舊沒有提及我犯錯(cuò)的事情。直到晚上睡覺時(shí)媽媽才問了我：“你是不是犯錯(cuò)誤了？”“嗯?！薄爸厘e(cuò)了嗎？”“知道了?！薄澳蔷秃?，以后不要再犯了，聽見沒？”“哦。”就是這一次簡(jiǎn)單的對(duì)話，我感覺如釋重負(fù)，終于躲過了一劫，也是這一次簡(jiǎn)單的對(duì)話，我明白了父母對(duì)我的愛。
就這樣，我愉快的度過了一個(gè)周末，直到我生日那天，那個(gè)永恒的晚上，我永遠(yuǎn)也忘不了，那個(gè)幸福的時(shí)刻。
12月25日，圣誕節(jié)，也是我的生日，我們班開了圣誕晚會(huì)。
當(dāng)晚會(huì)即將開始的時(shí)候，班主任給了我一篇名為《我親愛的女兒》的文章，讓我在班上讀給同學(xué)們聽。我想是因?yàn)槲摇耙涣鳌钡?普通話，老師才指定我讀的，可事實(shí)卻不是這樣。
我拿著稿子上了講臺(tái)，像平時(shí)一樣聲情并茂地朗讀起來：“我親愛的女兒，今天是你的生日，我代表全家人祝你生日快樂！”真巧，這個(gè)作者的女兒也是今天的生日。我接著讀下去，越往下讀，眼淚止不住的往下流，我知道了，原來那篇文章是爸爸寫給我的信。當(dāng)我讀完時(shí)，全班響起了熱烈的掌聲，那一刻，我真的很幸福！
在信中，爸爸不但沒有責(zé)怪我犯了錯(cuò)誤，還自責(zé)自己沒有和我主動(dòng)溝通，了解我的內(nèi)心。從此，我才終于了解了爸爸的內(nèi)心。想著想著，我抑制不住自己的情緒，抽抽搭搭的哭了起來。
我明白了：幸福，它就在我們的身邊，只是我們太粗心沒有察覺，也正是因?yàn)樗谏磉叄覀兺雎粤?。有時(shí)，爸爸的訓(xùn)斥，媽媽的嘮叨同樣也是幸福！其實(shí)。
幸福就在我身邊篇十四
七月九日早，我的手機(jī)就響了。是老父打來的，我的心倏地不安起來。
我知老父的習(xí)慣，他常在我下班的時(shí)候打來，平時(shí)一般不會(huì)接到他的電話，都是我打回去。這么多年來，清晨接著父親的電話次數(shù)不多，都是他或母親病重才打來的。當(dāng)父親打電話來說不舒服，就是很嚴(yán)重了，有幾次剛住進(jìn)醫(yī)院醫(yī)生就發(fā)來病危通知書。一般的生病，如感冒發(fā)一熱拉肚子從不打電話來。多年了，由于家里有年邁的老父母，我的手機(jī)夜里都是開著的。我老父親打我的電話，從未發(fā)生過“你撥打的手機(jī)已經(jīng)關(guān)機(jī)”的提示。
當(dāng)我趕緊接起父親的電話時(shí)，他的聲音很虛弱，明顯地有氣無力，沙啞，說他不好過。我忙問哪里不好過，他說前幾天拉肚子，以為吃點(diǎn)藥就會(huì)好，結(jié)果不見好反而嚴(yán)重，加上老一毛一病，現(xiàn)在頭疼、心悶、喘得厲害，已經(jīng)兩晚上睡不著，腿上沒有力氣，睡不住，坐不得。我心里頓時(shí)難過起來。早就要把父母從老家接進(jìn)城，住在我們身邊，好照應(yīng)?？筛改覆煌?，說沒有住在老家舒服。去年春節(jié)前，終于把兩個(gè)老人連哄帶騙接進(jìn)城住在我們身邊，打算住很久的。結(jié)果，才到大年初六就嚷著要回去，說擔(dān)心房子啊、地呀、房前屋后的東西啊等等，我說那些值幾個(gè)錢，并說了好多話，才穩(wěn)住了兩個(gè)老人的心。然而，當(dāng)我們出去辦事回來時(shí)，母親已經(jīng)不辭而別，只剩老父親還在家里吸著氧，他走不動(dòng)的。我只得過了元宵節(jié)后，把老父親送回去了。老人不在身邊，就不能及時(shí)掌握他們的身體狀況。
當(dāng)這次聽到父親病重，我很懊悔我忙對(duì)老父親說：“我爹，你別著急。我馬上接你來醫(yī)院看病?！蔽疫B忙撥通在縣城工作的`二弟的手機(jī)說，你去接老爹，帶上一袋氧氣，路上用，直接到曲靖來，住進(jìn)市里的醫(yī)院治療，這里條件好。我趕到醫(yī)院里，聯(lián)系好了一張病床。中午時(shí)分，二弟把老父親送到，當(dāng)即辦理了入院手續(xù)。
父親剛到時(shí)，虛弱不堪，二弟扶著他。弟媳、侄兒抱著大包小包的東西。父親臉色灰暗，嘴唇鐵青，手掌手指毫無一絲血色。嚴(yán)重缺氧，正在登記的醫(yī)生對(duì)我說。
父親剛躺在病床上，就來了醫(yī)生護(hù)一士幾人，問了情況，馬上吸氧，輸液。期間，護(hù)一士來查氧飽、血壓、體溫、做心電圖、一抽一血、送藥，同時(shí)要求我在老父親病情告知書上簽字，并承諾病人家屬須二十四小時(shí)在病人身旁陪護(hù)。我沒思考就簽上了我的名字，二十四小時(shí)陪護(hù)，那是必須的。
看著父親在輸液的時(shí)候迷迷糊糊地睡著了，我才仔細(xì)打量起病房來。寬敞的病房里擺下了三張病床，每一張床旁邊有一個(gè)床頭柜，供病人擺放東西，旁邊還有一把椅子。這把椅子設(shè)計(jì)很好，拉開就可當(dāng)作一張簡(jiǎn)易床用，方便陪護(hù)的親屬夜里睡覺。床可移動(dòng)、升高或降低。當(dāng)吃飯時(shí)，可把床兩邊的架子升起，然后把床靠腳邊的一塊搭板取下來放上，就可做吃飯的桌子用。房?jī)?nèi)設(shè)有衛(wèi)生間，還有一個(gè)飲水機(jī)。
靠門邊那床上睡著一個(gè)年齡不算太大的病人，身邊沒有人。中間的這張床上睡著一個(gè)滿頭白發(fā)的老人，椅子上坐著一個(gè)中年女人，床邊上坐著一個(gè)中年男人。最里邊這床上的就是我老父親了。
在病房陪護(hù)老父親的日子，我的心情是復(fù)雜的。老父生病，做兒子的親自在跟前服侍，我感到寬慰。但看到老父親病了，躺在床上，痛苦的模樣，心里很難過。他每天早晚輸液兩次，下午一直使用呼吸機(jī)調(diào)理身體。醫(yī)生說，主要是他體內(nèi)的二氧化碳濃度高，所以要多用這臺(tái)呼吸機(jī)，幫助老父親把體內(nèi)二氧化碳排一出。老父親不愿意戴呼吸器，我就做工作，并說才開始戴都不習(xí)慣，一兩天之后就會(huì)習(xí)慣的，老父才勉強(qiáng)同意戴上了。經(jīng)過幾天的治療，老父的臉色從第四天開始逐漸有所好轉(zhuǎn)，夜間也不咳了，每晚能睡一兩個(gè)小時(shí)，白天睡一個(gè)小時(shí)左右。
我這幾天白天都在醫(yī)院，寸步不離。夜里陪護(hù)的就是我的侄兒，一個(gè)高三剛畢業(yè)的小伙子，一米八三的個(gè)頭，很帥氣，他守在他的爺爺身邊。我交代侄兒，每晚睡前打盆熱水，給爺爺泡腳，并用熱一毛一巾給爺爺擦擦身上，他照辦了。我笑著對(duì)我老父親說，你已經(jīng)可以享你大孫子的福了。幾天之后，二弟從縣城來?yè)Q我與他兒子休息幾天。如此輪流悉心照料著病重的父親。一周以后，老父可以下床活動(dòng)，臉上也有了笑容，話也就多了起來。
同病室里的另外兩個(gè)老人，一個(gè)比我父親年齡大，八十六歲了。他家住農(nóng)村，這段時(shí)間，就這個(gè)老人身邊最熱鬧。每天幾乎都有兩三個(gè)人在他身邊，今天是這個(gè)兒子兒媳，明天是那個(gè)兒子兒媳，有時(shí)是女兒女婿，再就是孫子孫媳，或是孫女兒孫女婿。也許是他的后輩們多的原因吧，或是老來反而像一個(gè)孩子似的，這個(gè)老人有時(shí)會(huì)哭，有時(shí)會(huì)哼，常常要哄才停得下來，甚至吃東西都要哄著吃。吃東西時(shí)，一下嫌飯硬，一下嫌菜淡了，一下嫌湯鹽重了。兒女們趕緊親自嘗一嘗，說正合適呀，快吃。老人眼角淚水又滾落下來。看到這位有趣的老人向兒女撒嬌這個(gè)情景，我竟情不自禁地想，我老了會(huì)不會(huì)這樣呢，一下哭一下鬧的，也要家人哄呢？可是我只有一個(gè)女兒，不可能像這個(gè)老人家一樣。
這幾天，我常聽到這個(gè)老人交代他的幾個(gè)兒子：“看到我快要……不行時(shí)，立馬把我送……回家，我要在那兒……咽氣。”誰(shuí)都明白他的意思，這是當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，人老了要在家中升天。農(nóng)村有很多傳下來的風(fēng)俗習(xí)慣害人。我老父親的這個(gè)思想也突出，那年醫(yī)生發(fā)病危通知書由于不注意被他知道了，就嚷著要回家，不住院了。我好歹說了多少話才穩(wěn)住他。十年前那次在家時(shí)，由于父親病重吐血很多，自己體虛完全站不起來了。當(dāng)我用擔(dān)架把父親抬上車時(shí)，我父親的大哥即我的大伯出來叫了我父親的名字，喊答應(yīng)了以后說：“你也是一個(gè)老人了，去不去醫(yī)院你要慎重啊！”我不等我父親回答，就搶先說道：“你們別擔(dān)心，我父親的事我做主！”丟下這句話后我就急忙把老父親送到了醫(yī)院急救，直到兩個(gè)月后父親完全康復(fù)了，才出院。后來我大伯對(duì)我說：“你救了你爹??！”所以我很理解眼前這位八十六歲的老人此時(shí)的心情。
相比起來，靠門邊的那個(gè)哮喘病老人就顯得孤單了。他小我老父親十歲，今年六十七。每天幾乎就他一個(gè)人孤零零地躺在那兒。到吃飯時(shí)，他的白頭發(fā)老伴煮好了送來給他，吃完飯后他們坐了坐，他就催她回去了，說家里的小狗餓了，快去看，還有花要澆水，屋里要打掃。就這樣，老伴安慰了他幾句就離開了。他一個(gè)人時(shí)，輸液完了他自己按鈴，有時(shí)他睡著了，我們就幫他叫醫(yī)生。通過交談得知，他是退休干部，以前在市里工作，老伴在市供銷系統(tǒng)工作，也早已退休。他們有一兒一女，在他家所住的院子里，是令人羨慕的一家子。他的大兒子兒媳都在國(guó)外工作。他還有一個(gè)女兒，在北京一所大學(xué)畢業(yè)后，隨夫在天津工作。兒女收入高，每年都要匯錢來給他們，他們都說不要，退休工資就夠用了，只要他們帶上孩子回來看看他們老倆個(gè)就行了。這次生病，他們工作忙，加上路途遙遠(yuǎn)，沒有回來。好在他老伴還健康，可以天天煮飯送飯給他吃。
六十六歲的老人轉(zhuǎn)過身來對(duì)他說，老哥啊，你呀，知足吧，你看你生病住院時(shí)，身邊兒孫繞膝，歡聲笑語(yǔ)。我才羨慕你呀，你這是啊，你應(yīng)該感覺得到的。
這幾句話說得這位老人咧開了嘴。
我發(fā)現(xiàn)我老父親也笑了。
原來，人老了，成了老人，都喜歡兒孫繞膝承歡。老人的幸福在哪里？。
我心里已經(jīng)決定了，父親出院時(shí)我要留他住在我們身邊，再去把老母親接來。
幸福就在我身邊篇一
幸福教育不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和專業(yè)技能，還有著更為深刻的內(nèi)涵。在我的成長(zhǎng)過程中，我有幸接觸到許多幸福教育的方法和理念，通過自己的親身體驗(yàn)，我意識(shí)到幸福教育就在我們身邊，其實(shí)是無處不在的。在下面的文章中，我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勎覍?duì)幸福教育的體會(huì)和感悟。
一、幸福教育的定義
幸福教育是一種以提高學(xué)生幸福感和滿意度為目的的教育方式。幸福教育不僅要求學(xué)生在學(xué)術(shù)上取得優(yōu)異的成績(jī)，也要求學(xué)生在思想、情感、社交等多方面實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。
二、培養(yǎng)學(xué)生的內(nèi)在品質(zhì)
幸福教育通過培養(yǎng)學(xué)生的內(nèi)在品質(zhì)來提高學(xué)生的幸福感。比如，培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)，塑造學(xué)生的道德觀念，讓學(xué)生受到高品質(zhì)的家庭教育，多種形式的美育和身體教育，通過這些途徑，引導(dǎo)學(xué)生成為自律和有創(chuàng)造力的人，讓學(xué)生擁有快樂和幸福感。
三、重視個(gè)性化教育
幸福教育要從學(xué)生的個(gè)性入手，重視個(gè)性化教育。要通過個(gè)性化教育，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，幫助他們更好地發(fā)揮潛能，提高學(xué)習(xí)成績(jī)和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的存在，每個(gè)人都應(yīng)該被尊重，賦予自我領(lǐng)導(dǎo)力和自我實(shí)現(xiàn)的能力。
四、促進(jìn)家校合作
幸福教育要重視家校合作。在教育過程中，家長(zhǎng)扮演著重要的角色，他們應(yīng)該參與到孩子的學(xué)習(xí)過程中，從而促成學(xué)生的全面發(fā)展。家長(zhǎng)應(yīng)該通過支持孩子的興趣和愛好，提供良好的家庭環(huán)境和情感支持，從而激發(fā)他們開心學(xué)習(xí)。
五、幸福教育的現(xiàn)狀和未來
當(dāng)前，幸福教育在我國(guó)日漸受到關(guān)注，其下面的各個(gè)分支也在不斷地豐富和拓展，比如：心理健康教育、傳統(tǒng)文化教育、實(shí)踐教育等。這些都為幸福教育提供了更廣闊的發(fā)展空間，同時(shí)未來幸福教育還可以倡導(dǎo)更多用戶個(gè)性化需求得到滿足的方法，提供更加卓越、順暢、個(gè)性化的幸福教育服務(wù)。只有通過不斷深化幸福教育，才能讓更多的學(xué)生在學(xué)校獲得真正的幸福與成長(zhǎng)。
通過這篇文章，我也希望更多的人能夠關(guān)注幸福教育，從個(gè)人角度出發(fā)，開始在身邊給予身邊更多的愛與陪伴，讓更多的人感受到真正的幸福教育，讓幸福的力量化為我們最好的希望。
幸福就在我身邊篇二
“萃取點(diǎn)滴快樂，幸福并不遙遠(yuǎn)；感悟豐富人生，幸福永久相伴！幸福是一種感覺，幸福是一種心態(tài)，幸福是享受生活中自然的那份恬淡，幸福是萃取點(diǎn)滴快樂之后的滿足……”
什么是幸福的真實(shí)含義。書中指出幸福對(duì)每個(gè)人不同的人會(huì)有不同的答案，幸福的定位沒有固定的標(biāo)準(zhǔn)，其高低與否完全取決于你自己，在日常生活中，不妨多聽聽自己內(nèi)心深處發(fā)出來的聲音，生活隨處俯拾皆是幸福，從中讀者可以明白幸福就是一種感覺，只要你擁有一份好的心情，用樂觀的心態(tài)對(duì)待生活的時(shí)候，幸福就會(huì)像你的影子一樣出現(xiàn)在你的身旁。
簡(jiǎn)單就像是一幅山水畫，平靜淡然。簡(jiǎn)單并不是無所事事，而是忙碌之中心靈的純凈，為人的真誠(chéng)。簡(jiǎn)單的幸福無處不在，只要我們感受著，留心著，就會(huì)時(shí)時(shí)被簡(jiǎn)單的幸福所感動(dòng)，也在自己的生活中貫穿著簡(jiǎn)單，進(jìn)而營(yíng)造著幸福。
幸福就在我們的身邊。只要我們?cè)谌松牡缆飞先ジ形?，去尋求，就能一路播種幸福，一路收獲幸福。對(duì)幸福的理解人各不同，但每個(gè)人都渴望擁有幸福卻是共同的。有的人認(rèn)為幸福是天空中那道亮麗的彩虹，遙不可及；有的人認(rèn)為幸福是沙漠中那片盈盈的綠洲，難以尋求。其實(shí)幸福是一種感覺，幸福是一種心態(tài)，幸福是享受生活中自然的那份恬淡，幸福是萃取點(diǎn)滴快樂之后的滿足……幸福就在我們的身邊。只要我們?cè)谌松牡缆飞先ジ形?，去尋求，就能一路播種幸福，一路收獲幸福。
幸福就在我身邊篇三
幸福教育一直是社會(huì)各界所關(guān)注的話題。幸福不僅是生活的追求，而且是教育的重要目標(biāo)。幸福教育不僅是學(xué)生的福祉，更是家庭、社會(huì)以及國(guó)家的福祉。今天我們就來談?wù)?，幸福教育就在我們身邊的心得體會(huì)。
第一段：幸福教育帶來的積極影響
幸福教育是在滿足基本需求、獲得安全感、發(fā)掘個(gè)人特長(zhǎng)和才能、建立人際關(guān)系、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值等方面給孩子提供必要的支持和指導(dǎo)。幸福教育對(duì)孩子的心理健康、人際關(guān)系、自我控制和自我實(shí)現(xiàn)等方面產(chǎn)生積極影響。因此，幸福教育已成為現(xiàn)代教育的新方式，成為教育的重要目標(biāo)之一，越來越得到人們的關(guān)注和重視。
第二段：身邊事例證明幸福教育的重要性
在我們的生活中，經(jīng)?？梢钥吹叫腋＝逃x予孩子的力量，這些力量讓孩子變得更加自信、勇敢和樂觀。例如，孩子在幸福教育的引領(lǐng)下，學(xué)會(huì)了自我激勵(lì)的方法，從而在學(xué)習(xí)上更加自覺、積極地學(xué)習(xí)；孩子在幸福教育的熏陶下，變得更加熱心腸、有愛心；孩子在幸福教育的帶領(lǐng)下，可以形成更健康、更樂觀、更自信的性格。
第三段：家庭也是幸福教育的載體
家庭是孩子受教育的第一個(gè)場(chǎng)所，也是幸福教育的重要愛心所在。家庭的教育不僅是語(yǔ)言和行為的示范，更是孩子成長(zhǎng)的調(diào)整儀和理念導(dǎo)航。家庭中的父母作為孩子的重要靈魂伴侶，在孩子生命旅程中擔(dān)任著重要的角色。對(duì)于家庭而言，培養(yǎng)和塑造孩子的幸福心理是父母的重要職責(zé)，因此我們必須發(fā)揮家庭作為幸福教育的第一道防線的作用，為孩子的幸福教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：班級(jí)教育也是幸福教育的重要渠道
班級(jí)教育是孩子成長(zhǎng)的重要載體，同時(shí)也是幸福教育的重要渠道。學(xué)校班級(jí)教育是不能忽視的部分，在班級(jí)中，學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同游戲、共同表達(dá)、共同思考。在班級(jí)中，學(xué)生可以互相激勵(lì)、互相鼓勵(lì)、互相支持。在這里，我們必須重視班級(jí)教育的作用，尤其是一些情感、智力、性格等方面的教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的情感能力、交流能力和自我控制能力，幫助他們更開心、更自信地成長(zhǎng)。
第五段：幸福教育是我們每一個(gè)人的職責(zé)
幸福教育不是某個(gè)或某些人的責(zé)任，而是每個(gè)人的責(zé)任。我們每一個(gè)人都身在社會(huì)、家庭、學(xué)校、社區(qū)，而身邊的每一個(gè)人都有幸福感，因此我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注、幫助他人提高幸福感。我們可以去幫助他人，可以關(guān)心他人，可以讓他人感受到我們的熱情和愛，通過自己的力量將幸福擴(kuò)散給更多的人。幸福教育就在我們身邊，只要我們努力，每個(gè)人都可以用自己的方式，幫助別人更快樂、更幸福。
幸福就在我身邊篇四
“回來啦，金麗?！鄙徑憬兄?。
“嗯”我應(yīng)著。
還記得上星期，媽媽來開家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)于拉肚子一事，我當(dāng)時(shí)只是隨口一說，但沒想到媽媽竟因此思念了我一個(gè)星期。跟蓮姐談了幾句，我便回家了。
到了家，飯桌上早已擺好了我最喜歡的飯菜，而且還有很多零食和水果，媽媽依舊是那樣慈愛。
媽媽給我拿了饅頭，饅頭是熱乎乎的，散發(fā)著特有地清香。媽媽對(duì)我說：“金麗，你不是說喜歡熱饅頭嗎，以前是我懶，以后我讓我的金麗每餐都吃上熱饅頭?！?BR> 是的，涼饅頭吃起來非常吃力，難以下咽，但若是熱的，我?guī)卓诰湍芡滔氯??？墒菋寢屘α?，沒時(shí)間弄。還記得之前我對(duì)媽媽說過我要吃熱饅頭，她把我的要求記在心里，為我做的是一點(diǎn)也不含糊，原來媽媽是如此的愛我！
我甚至都可以確切而慚愧的說，今年我家的花生我一棵也沒拔，一棵也沒摘，究其原因，是我太懶了，太不懂事了，但更多的是因?yàn)閻?，一份母親對(duì)女兒深沉的愛。我的手容易蛻皮，尤其到了秋季，只要一沾上泥或用力擦手，很快就會(huì)蛻皮，蛻皮是很令人苦惱的事情，因此為了使我的手不受傷害，我的父母從未要求過要我跟他們?nèi)ジ墒裁?，即使我想去，他們也不同意。在家同樣，除了些很小的事情，我基本上什么也不干，父母也從未嫌棄過我。
對(duì)我來說，那是莫大的寬容。我也曾聽過朋友的父母總是讓她故意干很多事，有的重男輕女……作為一個(gè)女孩，每每聽到別人的經(jīng)歷我都感覺自己太幸福了。我可以毫不夸張的說，在家中我的地位是高于弟弟的。
童年時(shí)，家里非常窮，但爸爸每次回家都給我?guī)Ш芏鄸|西，每次我都非常開心，因?yàn)槲覐奈匆驗(yàn)榧抑胁桓欢械奖葎e人缺什么。當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大，父母對(duì)我依然呵護(hù)有佳。升入初中，所有和學(xué)習(xí)有關(guān)的資料，父母從未表示過異議，他們明確表態(tài)，只要是對(duì)學(xué)習(xí)有用的，只管拿錢就行。我深知父母來錢不容易，因此我沒有浪費(fèi)過一分錢。
對(duì)于學(xué)習(xí)，父母從未對(duì)我規(guī)定什么，只是告訴我要我為他們圓大學(xué)夢(mèng)，學(xué)習(xí)要盡力而為。而對(duì)于我的要求，他們都有求必應(yīng)，這讓我非常舒心。
也許這近似溺愛了，是的，當(dāng)我向別人講述時(shí)，別人就把它說是溺愛。但它給我?guī)砹耸裁茨?？?dāng)我把級(jí)部第三的成績(jī)拿回家時(shí)，當(dāng)我把征文獲獎(jiǎng)證書拿回家時(shí)，父母的臉上便綻放了如花般的笑容。
幸福就在我身邊篇五
有的時(shí)候，看看電視劇中那些唯美的畫面和完美的結(jié)局，總會(huì)情不自禁地感嘆，自己的'生活太過平淡，就像一碗白開水，幸福則無處可尋。
如果胃病總是如影隨形，那么生活無論再怎么光鮮，也是酸楚的，更不用提幸福了。這些天，胃又開始不舒服了，沒等物理課結(jié)束，我就抑制不住，奔向了廁所。下課時(shí)，我無力地伏在桌子上，希望緩解胃痛。
“你果然在這！”忽然間，洪鈺出現(xiàn)在了醫(yī)務(wù)室門口，因跑步而面色泛紅的臉頰上，沁出了細(xì)密的汗珠。一問才知，陳老師見我沒來上課，急得趕緊讓她來找我。一絲愧疚浮上心頭，我從未想過自己一個(gè)冒失的舉動(dòng)會(huì)引起這么大的反應(yīng)?？墒蔷退闳绱?，進(jìn)班時(shí)陳老師也沒有怪我的意思，只是讓我下次遇到這種情況，一定要提前通知他。而洪鈺也全然不顧自己跑上跑下的辛苦，只是一個(gè)勁地問我感覺怎么樣。心中泛起了一絲漣漪，覺得中有一種感覺在心中升起。
中午，媽媽接到我的電話，飯還沒來得及吃就風(fēng)塵仆仆地從鄉(xiāng)下趕到了學(xué)校。在掛點(diǎn)滴的時(shí)候，媽媽怕我睡著要移動(dòng)手，就一直輕輕地半握著我那只手。就在這手牽手的時(shí)候，我突然覺察到在心中升起的那種感覺是幸福。老師給予的，朋友給予的，父母給予的，都是幸福。原來，它一直都在。
每一點(diǎn)滴的幸福匯聚起來，就是流過心間的溪流，只是它太過平常，平常得如一碗白開水，就被我們忽略了。其實(shí)，親人之間、師生之間、同學(xué)之間、朋友之間，沒有一刻不是透著幸福的。
幸?？此坪苓h(yuǎn)，其實(shí)它一直在我們身邊，觸手可及……
幸福就在我身邊篇六
幸福的味道是什么？小時(shí)候，幸福是件簡(jiǎn)單的事；長(zhǎng)大后，簡(jiǎn)單是件幸福的事。
——題記
生命五味又顯得無味，雜然融合在其中便構(gòu)成了幸福。幸福有的時(shí)候真的很簡(jiǎn)單，可能一杯熱水已足矣。幸福是件很美的事，可以使你感到溫暖?；蛟S你感到也許今天不是精彩的，但是你永遠(yuǎn)不知道明天必將是美好湛藍(lán)的。幸福不在乎金錢的多少，不計(jì)較得失，不是有福共享，而是在在絕望中把苦難分擔(dān)。我不明白幸福的的真諦是什么，我只知道幸福就在我的身邊，它帶給我幸運(yùn)，賦予我歡快的笑容。
失去我最愛的人，找到愛我的人又何嘗不可呢？雖然它不能用雙手去觸摸，但是用心一定能夠感到它的存在于它的美好，其實(shí)萬物的變化就在一念之間。幸福有時(shí)候就是一句平淡，相惜誓言天長(zhǎng)地久，倒不如換取此刻的平平淡淡；等到諾言的海枯石爛，倒不如狠一下心說句好聚好散；等到夢(mèng)想成真，倒不如埋頭苦干。
幸福不是一種物質(zhì)可以將其交換，更不能憑空產(chǎn)生。每個(gè)人的人生都是美好的，但是不幸福的人的人生是殘缺的，我向往幸福，也渴望幸福?？墒且换仡^我卻與幸福擦肩而過之間的距離更是遙遙無期，但是我向左右望去，可能幸福就在我的身邊，她走得無聲無息。不要再去彷徨更不要去等待幸福的來臨，可能放手去追才是最好的選擇，如果不去追趕著人生的美好，你只能夠失去得更多。太逗的人生有著太多的扯淡，撕扯著聊不完的人生，時(shí)間也從此刻從指甲縫中悄悄溜走，沒有聲音也沒有影子，無聲息的逃走。抬頭望著這片晴朗的天空，白云悠悠的漫步，有何不想想現(xiàn)在能過看見這份美景，又何曾不是一種純粹的幸福呢？明月即使再遠(yuǎn)再亮也抵不住那如骨刺般的冰寒，留下的也只是仰天的長(zhǎng)嘆！
平淡就是一種幸福，在這個(gè)人來人往的世界每個(gè)人在彼此的生命中都只是一個(gè)過客，走得太過急促卻忘了回頭看看。生活容不下你停下來去仔細(xì)觀望，走走看看，曾經(jīng)的日子陽(yáng)光明媚，現(xiàn)在的生活又藏著多少淚水？脫下稚氣的我們?yōu)槭裁磿?huì)失去了那麼多？平平淡淡的日子就是幸福，平平淡淡的自己才是最正面的自己。我努力著向前，我承載著自己少年時(shí)代的夢(mèng)想去拼去做，雖知前路無光，必也再創(chuàng)輝煌。
關(guān)注身邊的人才是此時(shí)最重要的，不要再過幾年，幾十年想挽留才覺得自己已經(jīng)走得太遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)的自己為什么沒有去珍惜，而現(xiàn)在去已失去得太多。身邊的幸福就像是一杯水無味但也折射著更美好的人生，前路不是夢(mèng)也要隨著風(fēng)去奔跑。
對(duì)于某些人，某些事可能不說就成為了遺憾。一場(chǎng)雨季，破碎了誰(shuí)的夢(mèng)，淚濕了誰(shuí)的心？也許終究是雨太大，傘太小，容不下你我，幸福就在這凄涼的雨季里沖刷而去，徒留一地悲傷和寂寞。也許，幸福就像雨季時(shí)的云彩，傷了，哭一場(chǎng)，就消失在湛藍(lán)的天空，誰(shuí)也不知道誰(shuí)來過。不痛不癢，不卑不亢屏住呼吸吧希望凝聚成節(jié)，丟棄未來便從此沒有了回憶。
一冬一夏，一步一路我們向未來祈福，要幸福。
幸福就在我身邊篇七
幸福則是在路邊為你開放花朵，讓你陶醉于此?！昂?，膽小鬼！”小張一看見我就像找到了獵物，不停地挖掘我的缺點(diǎn)。我伸出拳頭，趾高氣揚(yáng)說：“明天你看好，我決不會(huì)讓你以為我是膽小鬼?！睔鈩?shì)洶洶丟下一句話，便向?qū)W校走去。爺爺臉上微現(xiàn)怒色，卻并未爆發(fā)?；氐郊?，一回想起小張那猙獰的嘴臉就悶得慌，于是我與爺爺說明我想自己去學(xué)校的事。競(jìng)沒想到，爺爺狠狠一擺手，指著我腦袋氣勢(shì)洶洶地說：“想自己去！那別找我！”
于是爺爺一扭頭，拿起報(bào)紙，卻早已不再理我，爺爺說得很兇，我滿臉通紅，就差斷絕這個(gè)念頭，只好孤身一人獨(dú)坐窗臺(tái)。半夜了，我心仍不死，帶著最后一絲希望走向爺爺房間，競(jìng)未想到里面有聲音，我于是將耳朵貼在門上，里面對(duì)話讓我呆了：“霆霆要自己去學(xué)校，我沒同意。”“對(duì)啊，現(xiàn)在社會(huì)上天天出車禍，怎能讓人安心。”此時(shí)，一切疑問都被解答，我心中的心結(jié)終于被打開了，心中的怒氣如清煙一般散入云霄，取而代之，一股股愛暖流在我身邊牽繞著。我感覺我是多么幸福，有著兩位親人的關(guān)愛，此生無憾。
門縫里觀去，兩張憔悴的面孔，帶著憂愁，帶著關(guān)愛，此時(shí)淚水已居我的眼眶里要轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著不出都聲，此時(shí)背后傳來了沉重的腳步聲，我慌忙走進(jìn)自己的房間，做成裝睡的樣子！恰好爺爺此時(shí)已經(jīng)來到，為我蓋好被子，撫摸著我的頭說：“霆霆，我實(shí)在不能放心你自己去，我放心不下！唉！”一聲長(zhǎng)嘆，爺爺離開了，但幸福還在。它就在我的.身邊，一晚上都陪伴著我。第二天早上，我明白了爺爺?shù)目嘈?，央求爺爺帶我去學(xué)校，爺爺自然同意了，沖我笑了笑就走下樓去，我心領(lǐng)神會(huì)，這時(shí)刻又重現(xiàn)了，一老一小，老的甘心帶著小的，小的安心地坐在后位上。
幸福的兩人把幸福的種子向未來撒播。幸福，是身邊最平凡的，而又樸素的，每個(gè)家庭中都有的一粒種子。
幸福就在我身邊篇八
幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我身旁。如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨(dú)坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福。
人們都說春天是溫暖的，但今年的春天卻傲氣逼人，讓人不禁縮緊身子！我心里煩躁極了，不耐煩地轉(zhuǎn)著筆：“老師布置的
作文
還沒寫呢！老師也真是的，大冷天的寫什么作文呀？”
就在我煩躁的時(shí)候，媽媽輕輕地走進(jìn)我房間，手里捧著一杯剛泡好的“香飄飄”奶茶，這是我平時(shí)最喜歡喝的飲料，我急忙從媽媽手里接過，剛喝一口，就感覺有一股暖流流遍全身。望望媽媽朝我微笑的眼神，我才注意到媽媽的臉已經(jīng)凍紫了，我心疼的說：“媽媽，你喝……”還沒等我說完，媽媽就說：“媽媽喝過了，你喝……”這種善意的謊言，我不知聽了多少遍了，也讓我心中產(chǎn)生了幸福的火花！此時(shí)，我無法控制自己的感情，站起來親吻了媽媽！媽媽愣了半天之后又燦爛地笑了，說：“你呀！又來了！”她似乎在回憶著過去，幸福的微笑溢滿了整個(gè)臉龐?！澳阊?！很小的時(shí)候，就喜歡這樣，現(xiàn)在都這么大了還撒嬌……”
媽媽幸福的傾訴著！我專注的聆聽著！此時(shí)此刻！我才發(fā)現(xiàn)幸福原來離我這么近，幸福就在我身邊呀！
幸福就在我身邊篇九
幸福似陽(yáng)光灑在人們的心間；幸福如潤(rùn)人們的心田；幸福像清泉滋佳肴美酒為人們的生活增加香美；幸福就在人類奏響在大自然中最美的樂章！誰(shuí)不愛幸福，誰(shuí)不渴望幸福？有人說，自己得不到幸福，真的是這樣嗎？不，只要你用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福，。
記得有一次我和媽媽因?yàn)槲页鲂写┦裁吹膯栴}而大吵了起來，當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)人只是高一聲、低一聲的叫喊，不久，我們同時(shí)都精疲力竭。母親看著我，眼光中分明流露出對(duì)我的.任性的無奈。我低下頭，不愿看她由于氣憤而變得奇怪的神情。等到我再抬起頭看她時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的眼角有些濕潤(rùn)。一股莫名的愧疚從心底升起，我開始后悔。而母親，這時(shí)卻用那漠然而又冷峻的眼光瞟了我一眼，然后憤然甩門而出。
我一個(gè)人坐在沙發(fā)上，剛才愧疚的心情蕩然而去，“大人有什么了不起”，我越想越氣。為什么我和母親之間會(huì)有這么深的代溝，以至于連我穿衣服都要由她做主，要跟我爭(zhēng)論不休？這時(shí)電話響了。我沒好氣的說了一句：誰(shuí)啊。爸爸說：這又是怎么了。我把剛剛發(fā)生的都告訴的爸爸，以為爸爸會(huì)安慰安慰我，沒想到爸爸卻生氣的呵斥我：你前兩天不是不舒服嗎，難道你媽不應(yīng)該叫你多穿點(diǎn)衣服啊？我這才想起前兩天我的喉嚨不太舒服，晚上還著了涼。剎那間我才明白，為什么母親執(zhí)意要我多穿些衣服而不顧一切地與我爭(zhēng)吵。這時(shí)媽媽回來了，她帶著一臉的欣喜對(duì)我說：“你還是穿你自己喜歡的那件衣服吧，我到外面去轉(zhuǎn)了一下，不太冷。”在這一瞬間，我的眼睛濕潤(rùn)了……原來這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福就在我們身邊。
我們是幸福的，可總有些人不知道。常常忽略他人對(duì)我們的倍加關(guān)愛。只要我們細(xì)心觀察，我們時(shí)時(shí)刻刻都被幸?；\罩著。
幸福就在我身邊篇十
幸福，說起這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，我們便會(huì)聯(lián)想到溫馨、美好。曾有多少人苦苦地追求著幸福，其實(shí)，只要我們懷著一顆感恩的心看待生活，幸福就在我們身邊。
記得小時(shí)候，一到中秋節(jié)，我們就會(huì)很開心。有一年中秋節(jié)，爸爸買來了一大盒包裝得十分精致的月餅。到了晚上，我們一家人搬了椅子、桌子來到了陽(yáng)臺(tái)上，還帶上了月餅、燉糕和香芋等美味可口的食物。金黃色的月光溫柔地照著大地，今夜的月亮最圓、最大、也最美麗。這時(shí)，我想起了一句詩(shī)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。”陽(yáng)臺(tái)上，我們一家人圍坐在一起，快樂地賞月，吃著香甜的月餅。這一切都是那么地和諧、美好。此時(shí)，我覺得這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的陪伴就是幸福。
還有一次“七夕節(jié)”的晚上，我們來到奶奶家里。奶奶拿出了可口的糕點(diǎn)給我們吃，然后講起了“牛郎織女”的故事，我們?cè)谝慌责堄信d趣地聽著。講著講著，奶奶忽然用手指著天上一顆很亮的星星，說：“你們看，那顆星星就是牛郎星。在它前后的兩顆星星是牛郎挑的兩個(gè)籃子，籃子里熟睡著牛郎和織女的兩個(gè)孩子?！薄巴郏∨＠删谷荒軌蛱糁⒆釉谔焐献?，真是太有趣了！”我們歡呼著。奶奶看了看我們，接著說；“其實(shí)，牛郎和織女一年只能在七月初七這一天相會(huì)，其余時(shí)間他們都是被分隔開的?！呦Α翘?，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，喜鵲都不見了，原來，喜鵲都忙著趕去組成一座鵲橋，好讓牛郎、織女在橋上見面。有人說，‘七夕’這一天站在葡萄架的下面，還可以清晰地聽見牛郎織女正親密地說著話呢！……”奶奶滔滔不絕地講故事給我們聽，我們則津津有味地聽著，覺得這與“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞”非常相似。聽奶奶講故事，我感到很溫馨、快樂。
“事實(shí)勝于雄辯”，的確，只要我們細(xì)心地觀察，幸福時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。
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幸福就在我身邊篇十一
幸福是無形的，可我卻每時(shí)每刻都能感受到它的存在。
每天清晨，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，母親就已經(jīng)悄悄的起了床，在廚房里奏起了日復(fù)一日的“早餐曲”，我勤勞的母親，廚房就是屬于她的舞臺(tái)，鍋碗瓢盆就是她的樂器，而享受這美味的卻是我，讓我總能在上學(xué)之前吃上熱乎乎、香噴噴的飯食，讓我在寒冷的冬季，也是心里暖暖的。在那嘈雜卻充滿樂感的聲響中，母親已熬白了發(fā)絲，額上爬滿了皺紋。幸福啊，就在這鍋碗瓢盆的交響樂中！
中午放學(xué)后，我一回到家，桌上就是滿滿的我的最愛，和我那熟悉的嘮叨：回來了，快吃飯吧……”。不用她嘮叨，我已是急不可耐，因?yàn)槟羌t燒魚的色、香、味早已讓我垂涎三尺了?！翱斐?，快吃”，奶奶一邊給我往碗里夾菜，一邊又在不停的念叨，“奶奶，你怎么不吃呢”？“奶奶不喜歡吃，年輕時(shí)吃夠了，那時(shí)候……”，我無暇顧及她的嘮叨經(jīng)，直到打了飽嗝方止。在奶奶滿足的'注視下走進(jìn)我的小天地?？晌以跓o意間透過門縫，卻分明的發(fā)現(xiàn)奶奶在吃桌上剩下的菜，尤其是那盤紅燒魚，只剩下了頭骨、尾骨。這時(shí)，我才明白，幸福啊，就在這“嘮嘮叨叨”的絮語(yǔ)中！
晚上，我拿著布滿紅叉叉的試卷回到了家，躲進(jìn)了屋里，看著試卷心里火燒火燎，“我真的下滑了嗎，”看著墻上一張張獎(jiǎng)狀，我委屈、自責(zé)，淚水不禁打濕了試卷：“沒什么，大不了從頭再來”，這時(shí)我我的一位好友出現(xiàn)在我的身旁，“還記得我們?cè)?jīng)唱過的歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》嗎？來我們一起唱一次吧，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”。開始我還不好意思，慢慢的我融入到了優(yōu)美的旋律中。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪有美麗的彩虹，我仔細(xì)的疊好試卷，小心的收在了抽屜里。讓它成為我不屈的見證吧！這時(shí)我也明白，原來幸福啊，就在朋友的鼓勵(lì)中！
其實(shí)啊，幸福就在我們身邊，它時(shí)時(shí)刻刻的陪伴著我們！讓我們沐浴在幸福的陽(yáng)光中，心懷感恩，快樂的前行吧！
幸福就在我身邊篇十二
人人都渴望幸福，有的人傾其一生尋找，有的人傾其所有去交換。可是，就像不斷嘆息著幸福的可望不可即的河的兩岸一樣，大多數(shù)人都沒有意識(shí)到，幸福其實(shí)就在我們身邊。
物欲橫流，燈紅酒綠的都市里，人們總是在不斷壓迫自己去尋找幸福，卻不知自己正一次次與幸福擦肩而過。張曉風(fēng)曾深情發(fā)問:“樹在，山在，大地在，歲月在，我在，你還要怎樣更好的世界？”我們一味想著追求幸福，卻淪為物欲的奴隸，最終陷入汲汲名利、患得患失的泥潭無法自拔。卻不曾想過，這狂熱的渴望從一開始就為我們?cè)鎏砹瞬槐匾呢?fù)擔(dān)，人們總認(rèn)為自己在通向幸福的大道上奔跑，卻無暇向道旁看一眼——如果仔細(xì)觀摩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊。
還記得塞林格筆下的霍爾頓嗎？那個(gè)孤獨(dú)沖動(dòng)，瘋狂卻快樂的麥田守望者。在小說的結(jié)尾處，他說：“我整天就干這樣的事，我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者?！彼啦盐兆×松磉叺男腋?，雖不能被那個(gè)世界所接納，卻能內(nèi)心溫柔地守望麥田，守望孩子們玩耍的快樂，也守望著自己的小幸福。
還記得約翰格林筆下的海蓁嗎？那個(gè)只有十六歲的癌癥女孩。呼吸困難，胸腔積水對(duì)海蓁來說已經(jīng)司空見慣，然而她卻將這一切稱作“無比美妙的痛苦”，并不斷從身邊的一切中尋找快樂。對(duì)她來說，每一天都是從死神那里奪來的明天，并且，每一天都充盈著幸福。
所以，既然苦苦追尋卻找不到幸福，不妨停下匆匆地腳步，心安即是歸處，。
幸福就在我身邊篇十三
父愛是一片天，讓我的理想放飛；父愛是一縷陽(yáng)光，給我無邊的溫暖；父愛是一架梯，助我攀登人生的高峰。父愛，是偉大的，無私的。
人人都說“慈母嚴(yán)父”，可是我，卻有一個(gè)慈祥的父親。
去年，我剛剛步入中學(xué)的大門，或許是才搭上青春的早班車，對(duì)“青春”這個(gè)詞語(yǔ)有了好奇心，我犯了一個(gè)青春期孩子大都會(huì)犯的一個(gè)成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤。
周末，我心理很忐忑，尋思怎樣回家見父母。
那天，我走進(jìn)家門，心理七上八下：糟了，爸爸一定會(huì)打我，該怎么辦呢？我趕快換了鞋，飛快的跑進(jìn)房間，拿出作業(yè)，心懷忐忑地做了起來，耳朵傾聽著外面的動(dòng)靜，一分一秒過去了，也沒有人用嚴(yán)厲的叫聲“某某，你給我出來！”俗話說：躲得過初一，躲不過十五。一直到吃晚飯的時(shí)候，才聽見走廊上傳來沉重的腳步聲，我一聽便知是爸爸。果然不出所料，一眨眼的功夫，門開了。“別做了，吃飯了。”“……哦?！卑职终驹陂T口，說了一句，然后關(guān)上門揚(yáng)長(zhǎng)而去。我迅速的收拾作業(yè)，邊往客廳走邊做著深呼吸，心理想著各種爸爸收拾我的場(chǎng)景?？墒?，直到吃完晚飯，爸爸也只字未提我犯錯(cuò)的事。
晚上，一家人圍坐在沙發(fā)上看電視，像往常一樣，邊看邊說著一天的見聞，爸爸依舊沒有提及我犯錯(cuò)的事情。直到晚上睡覺時(shí)媽媽才問了我：“你是不是犯錯(cuò)誤了？”“嗯?！薄爸厘e(cuò)了嗎？”“知道了?！薄澳蔷秃?，以后不要再犯了，聽見沒？”“哦。”就是這一次簡(jiǎn)單的對(duì)話，我感覺如釋重負(fù)，終于躲過了一劫，也是這一次簡(jiǎn)單的對(duì)話，我明白了父母對(duì)我的愛。
就這樣，我愉快的度過了一個(gè)周末，直到我生日那天，那個(gè)永恒的晚上，我永遠(yuǎn)也忘不了，那個(gè)幸福的時(shí)刻。
12月25日，圣誕節(jié)，也是我的生日，我們班開了圣誕晚會(huì)。
當(dāng)晚會(huì)即將開始的時(shí)候，班主任給了我一篇名為《我親愛的女兒》的文章，讓我在班上讀給同學(xué)們聽。我想是因?yàn)槲摇耙涣鳌钡?普通話，老師才指定我讀的，可事實(shí)卻不是這樣。
我拿著稿子上了講臺(tái)，像平時(shí)一樣聲情并茂地朗讀起來：“我親愛的女兒，今天是你的生日，我代表全家人祝你生日快樂！”真巧，這個(gè)作者的女兒也是今天的生日。我接著讀下去，越往下讀，眼淚止不住的往下流，我知道了，原來那篇文章是爸爸寫給我的信。當(dāng)我讀完時(shí)，全班響起了熱烈的掌聲，那一刻，我真的很幸福！
在信中，爸爸不但沒有責(zé)怪我犯了錯(cuò)誤，還自責(zé)自己沒有和我主動(dòng)溝通，了解我的內(nèi)心。從此，我才終于了解了爸爸的內(nèi)心。想著想著，我抑制不住自己的情緒，抽抽搭搭的哭了起來。
我明白了：幸福，它就在我們的身邊，只是我們太粗心沒有察覺，也正是因?yàn)樗谏磉叄覀兺雎粤?。有時(shí)，爸爸的訓(xùn)斥，媽媽的嘮叨同樣也是幸福！其實(shí)。
幸福就在我身邊篇十四
七月九日早，我的手機(jī)就響了。是老父打來的，我的心倏地不安起來。
我知老父的習(xí)慣，他常在我下班的時(shí)候打來，平時(shí)一般不會(huì)接到他的電話，都是我打回去。這么多年來，清晨接著父親的電話次數(shù)不多，都是他或母親病重才打來的。當(dāng)父親打電話來說不舒服，就是很嚴(yán)重了，有幾次剛住進(jìn)醫(yī)院醫(yī)生就發(fā)來病危通知書。一般的生病，如感冒發(fā)一熱拉肚子從不打電話來。多年了，由于家里有年邁的老父母，我的手機(jī)夜里都是開著的。我老父親打我的電話，從未發(fā)生過“你撥打的手機(jī)已經(jīng)關(guān)機(jī)”的提示。
當(dāng)我趕緊接起父親的電話時(shí)，他的聲音很虛弱，明顯地有氣無力，沙啞，說他不好過。我忙問哪里不好過，他說前幾天拉肚子，以為吃點(diǎn)藥就會(huì)好，結(jié)果不見好反而嚴(yán)重，加上老一毛一病，現(xiàn)在頭疼、心悶、喘得厲害，已經(jīng)兩晚上睡不著，腿上沒有力氣，睡不住，坐不得。我心里頓時(shí)難過起來。早就要把父母從老家接進(jìn)城，住在我們身邊，好照應(yīng)?？筛改覆煌?，說沒有住在老家舒服。去年春節(jié)前，終于把兩個(gè)老人連哄帶騙接進(jìn)城住在我們身邊，打算住很久的。結(jié)果，才到大年初六就嚷著要回去，說擔(dān)心房子啊、地呀、房前屋后的東西啊等等，我說那些值幾個(gè)錢，并說了好多話，才穩(wěn)住了兩個(gè)老人的心。然而，當(dāng)我們出去辦事回來時(shí)，母親已經(jīng)不辭而別，只剩老父親還在家里吸著氧，他走不動(dòng)的。我只得過了元宵節(jié)后，把老父親送回去了。老人不在身邊，就不能及時(shí)掌握他們的身體狀況。
當(dāng)這次聽到父親病重，我很懊悔我忙對(duì)老父親說：“我爹，你別著急。我馬上接你來醫(yī)院看病?！蔽疫B忙撥通在縣城工作的`二弟的手機(jī)說，你去接老爹，帶上一袋氧氣，路上用，直接到曲靖來，住進(jìn)市里的醫(yī)院治療，這里條件好。我趕到醫(yī)院里，聯(lián)系好了一張病床。中午時(shí)分，二弟把老父親送到，當(dāng)即辦理了入院手續(xù)。
父親剛到時(shí)，虛弱不堪，二弟扶著他。弟媳、侄兒抱著大包小包的東西。父親臉色灰暗，嘴唇鐵青，手掌手指毫無一絲血色。嚴(yán)重缺氧，正在登記的醫(yī)生對(duì)我說。
父親剛躺在病床上，就來了醫(yī)生護(hù)一士幾人，問了情況，馬上吸氧，輸液。期間，護(hù)一士來查氧飽、血壓、體溫、做心電圖、一抽一血、送藥，同時(shí)要求我在老父親病情告知書上簽字，并承諾病人家屬須二十四小時(shí)在病人身旁陪護(hù)。我沒思考就簽上了我的名字，二十四小時(shí)陪護(hù)，那是必須的。
看著父親在輸液的時(shí)候迷迷糊糊地睡著了，我才仔細(xì)打量起病房來。寬敞的病房里擺下了三張病床，每一張床旁邊有一個(gè)床頭柜，供病人擺放東西，旁邊還有一把椅子。這把椅子設(shè)計(jì)很好，拉開就可當(dāng)作一張簡(jiǎn)易床用，方便陪護(hù)的親屬夜里睡覺。床可移動(dòng)、升高或降低。當(dāng)吃飯時(shí)，可把床兩邊的架子升起，然后把床靠腳邊的一塊搭板取下來放上，就可做吃飯的桌子用。房?jī)?nèi)設(shè)有衛(wèi)生間，還有一個(gè)飲水機(jī)。
靠門邊那床上睡著一個(gè)年齡不算太大的病人，身邊沒有人。中間的這張床上睡著一個(gè)滿頭白發(fā)的老人，椅子上坐著一個(gè)中年女人，床邊上坐著一個(gè)中年男人。最里邊這床上的就是我老父親了。
在病房陪護(hù)老父親的日子，我的心情是復(fù)雜的。老父生病，做兒子的親自在跟前服侍，我感到寬慰。但看到老父親病了，躺在床上，痛苦的模樣，心里很難過。他每天早晚輸液兩次，下午一直使用呼吸機(jī)調(diào)理身體。醫(yī)生說，主要是他體內(nèi)的二氧化碳濃度高，所以要多用這臺(tái)呼吸機(jī)，幫助老父親把體內(nèi)二氧化碳排一出。老父親不愿意戴呼吸器，我就做工作，并說才開始戴都不習(xí)慣，一兩天之后就會(huì)習(xí)慣的，老父才勉強(qiáng)同意戴上了。經(jīng)過幾天的治療，老父的臉色從第四天開始逐漸有所好轉(zhuǎn)，夜間也不咳了，每晚能睡一兩個(gè)小時(shí)，白天睡一個(gè)小時(shí)左右。
我這幾天白天都在醫(yī)院，寸步不離。夜里陪護(hù)的就是我的侄兒，一個(gè)高三剛畢業(yè)的小伙子，一米八三的個(gè)頭，很帥氣，他守在他的爺爺身邊。我交代侄兒，每晚睡前打盆熱水，給爺爺泡腳，并用熱一毛一巾給爺爺擦擦身上，他照辦了。我笑著對(duì)我老父親說，你已經(jīng)可以享你大孫子的福了。幾天之后，二弟從縣城來?yè)Q我與他兒子休息幾天。如此輪流悉心照料著病重的父親。一周以后，老父可以下床活動(dòng)，臉上也有了笑容，話也就多了起來。
同病室里的另外兩個(gè)老人，一個(gè)比我父親年齡大，八十六歲了。他家住農(nóng)村，這段時(shí)間，就這個(gè)老人身邊最熱鬧。每天幾乎都有兩三個(gè)人在他身邊，今天是這個(gè)兒子兒媳，明天是那個(gè)兒子兒媳，有時(shí)是女兒女婿，再就是孫子孫媳，或是孫女兒孫女婿。也許是他的后輩們多的原因吧，或是老來反而像一個(gè)孩子似的，這個(gè)老人有時(shí)會(huì)哭，有時(shí)會(huì)哼，常常要哄才停得下來，甚至吃東西都要哄著吃。吃東西時(shí)，一下嫌飯硬，一下嫌菜淡了，一下嫌湯鹽重了。兒女們趕緊親自嘗一嘗，說正合適呀，快吃。老人眼角淚水又滾落下來。看到這位有趣的老人向兒女撒嬌這個(gè)情景，我竟情不自禁地想，我老了會(huì)不會(huì)這樣呢，一下哭一下鬧的，也要家人哄呢？可是我只有一個(gè)女兒，不可能像這個(gè)老人家一樣。
這幾天，我常聽到這個(gè)老人交代他的幾個(gè)兒子：“看到我快要……不行時(shí)，立馬把我送……回家，我要在那兒……咽氣。”誰(shuí)都明白他的意思，這是當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，人老了要在家中升天。農(nóng)村有很多傳下來的風(fēng)俗習(xí)慣害人。我老父親的這個(gè)思想也突出，那年醫(yī)生發(fā)病危通知書由于不注意被他知道了，就嚷著要回家，不住院了。我好歹說了多少話才穩(wěn)住他。十年前那次在家時(shí)，由于父親病重吐血很多，自己體虛完全站不起來了。當(dāng)我用擔(dān)架把父親抬上車時(shí)，我父親的大哥即我的大伯出來叫了我父親的名字，喊答應(yīng)了以后說：“你也是一個(gè)老人了，去不去醫(yī)院你要慎重啊！”我不等我父親回答，就搶先說道：“你們別擔(dān)心，我父親的事我做主！”丟下這句話后我就急忙把老父親送到了醫(yī)院急救，直到兩個(gè)月后父親完全康復(fù)了，才出院。后來我大伯對(duì)我說：“你救了你爹??！”所以我很理解眼前這位八十六歲的老人此時(shí)的心情。
相比起來，靠門邊的那個(gè)哮喘病老人就顯得孤單了。他小我老父親十歲，今年六十七。每天幾乎就他一個(gè)人孤零零地躺在那兒。到吃飯時(shí)，他的白頭發(fā)老伴煮好了送來給他，吃完飯后他們坐了坐，他就催她回去了，說家里的小狗餓了，快去看，還有花要澆水，屋里要打掃。就這樣，老伴安慰了他幾句就離開了。他一個(gè)人時(shí)，輸液完了他自己按鈴，有時(shí)他睡著了，我們就幫他叫醫(yī)生。通過交談得知，他是退休干部，以前在市里工作，老伴在市供銷系統(tǒng)工作，也早已退休。他們有一兒一女，在他家所住的院子里，是令人羨慕的一家子。他的大兒子兒媳都在國(guó)外工作。他還有一個(gè)女兒，在北京一所大學(xué)畢業(yè)后，隨夫在天津工作。兒女收入高，每年都要匯錢來給他們，他們都說不要，退休工資就夠用了，只要他們帶上孩子回來看看他們老倆個(gè)就行了。這次生病，他們工作忙，加上路途遙遠(yuǎn)，沒有回來。好在他老伴還健康，可以天天煮飯送飯給他吃。
六十六歲的老人轉(zhuǎn)過身來對(duì)他說，老哥啊，你呀，知足吧，你看你生病住院時(shí)，身邊兒孫繞膝，歡聲笑語(yǔ)。我才羨慕你呀，你這是啊，你應(yīng)該感覺得到的。
這幾句話說得這位老人咧開了嘴。
我發(fā)現(xiàn)我老父親也笑了。
原來，人老了，成了老人，都喜歡兒孫繞膝承歡。老人的幸福在哪里？。
我心里已經(jīng)決定了，父親出院時(shí)我要留他住在我們身邊，再去把老母親接來。