大學(xué)生實踐活動的收獲與感悟(模板20篇)

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    感悟是人們對周圍世界進行思考和理解的過程中呈現(xiàn)出來的個人情感和思想。如何提高感悟能力是每個人都應(yīng)該思考的問題。以下是一些關(guān)于感悟的經(jīng)典詩句,讓我們一起品味詩意生活。
    大學(xué)生實踐活動的收獲與感悟篇一
    面對剛剛面臨的新工作我充滿好奇和熱情的同時內(nèi)心也有一點緊張和忐忑不安——畢竟,自己是一個新手。雖然在學(xué)校里進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)使我形成了對整個電力運行系統(tǒng)的理論認(rèn)知,但是實際工作中的實踐經(jīng)驗還是很缺乏的。x月xx日我們的工作正式開始,一早xx供電局的班車準(zhǔn)時到達。班車毫秒不差使我感觸到公司不在是學(xué)校,一切都按章辦理,不再有任何理由。一到xx供電局就由xxx老師為我們介紹了這次社會實踐的主要任務(wù)是:
    一、看清變壓線下戶線的走向,確定好變壓的方位,認(rèn)真看好變壓器的編號及名稱。
    二、畫出下戶線的走向圖并標(biāo)出線經(jīng)的大小,及電線的長度,以及變壓器相關(guān)的名稱編號。
    三、根據(jù)下戶線走向圖,找出每一條下戶線所對應(yīng)的用戶電表相關(guān)的表號,及表計的顯示情況,并作好記錄。
    四、對各臺變壓器所對應(yīng)的下戶線控制的表計全部資料,進行檔案管理及核對。
    隨后供電局局長、書記、安檢科科長為我們介紹了xx供電局的基本情況,及注意事項。能在xx供電局成立十周年之際來到這里,可謂幸運。工作從畫下戶線走向圖開始,x老師一點一點的教,但還是有很的地方不明白。在這里我才深刻的體會到理論是“無用論”。工作中我們被分為兩組,一組留在供電局進行核表工作,另一組派出抄表和理清下戶線工作,大家進行輪換。我被留下進行核表工作,我們首先要解決的問題是讓電腦正常工作,供電局給我們的電腦很久沒有用力,系統(tǒng)都有問題又沒有殺毒軟件,我們決定重裝系統(tǒng)。重裝后的系統(tǒng)干凈不少,速度明顯變快,正在我暗喜時,計算機藍屏了。這時我意識到計算機里一定有病毒,必須對所有硬盤進行格式化,然后再裝系統(tǒng)。征得師傅同意我格掉了所有的盤后重裝了系統(tǒng),安裝好office20xx和電力營銷系統(tǒng)后便可以工作了。
    面對陌生的營銷系統(tǒng)我不知所措,里面的資料之細,無以言表。面對數(shù)據(jù)我們各顯神通,核對是一項細心取勝的工作,為此我對任何數(shù)據(jù)都看兩遍以上,反復(fù)檢查輸入是否正確,確認(rèn)無誤后才輸入。隨著時間的過去,自己的核對模式的建立,我的蘇隊再不斷提升,疲勞也在降低我的工作越來越順利,但還是有不少問題出現(xiàn)。一是一些表無法在營銷系統(tǒng)中找到,還有就是同學(xué)的字跡太潦草給核對工作帶來不少麻煩,總之還是要細心。經(jīng)過兩個星期的核表工作我的眼睛出現(xiàn)了脹痛,在我的要求下我們進行了第一次輪換。抄表,千萬不要以為抄表是一項體力活,其實這才是考驗?zāi)愕臅r候到了。表分為兩類:一類是集裝表,抄這類表不難,但你要進得了單元門才能抄,有物管還好,可以請他們開,但很多都沒有物管。這時你就需要一個一個門鈴地壓,直到有人回應(yīng),無人回應(yīng)就得蹲守。一個一個單元的試,一旦有人回應(yīng),馬上說到“你好!我是供電局的麻煩你開一下門,我們進去抄電表”反復(fù)地解釋,直到取得對方信任了門才會打開。在這看是枯燥的你敲他開中,能用最短時間內(nèi)、用最簡的語言讓門打開是在不是一件容易的事(抄表,不是昨天才抄過嘛!供電局的,你別騙我?。?。有時還有對供電局不滿的用戶找你要過理由,這都是我們工作之外,但必須做的事。只要進門一切都那么容易,表箱你表整整齊齊的在那里,與人齊高,數(shù)值清晰可見。
    我們最怕的還是第二類——散表,這種表安裝在90年代以前的住房內(nèi)和城鄉(xiāng)結(jié)合部。當(dāng)你走進60年代的老房子中,如果沒有電筒你連電表都找不到。有時好不容易找到電表,望塵莫及,身高不夠,羨慕高個子的同時得想盡一切辦法。我們通常第一步是環(huán)視四周,雜物雖多但要找到合適的墊高物那絕對的不容易,實在找不到只能敲門跟用戶借板凳、梯子等......城鄉(xiāng)結(jié)合部也是一塊難啃的骨頭,錯綜復(fù)雜的房屋、數(shù)不清其巷子,仿佛進入一個碩大的迷宮。順著錯綜復(fù)雜的下戶線,我們東張西望、左顧右盼,居民用看待小偷的眼神看著你,渾身不自在,翻房而過,我們得從另一條巷子進去,好不容易找到,一看表在屋梁上!
    在這次的實習(xí)生活中,我受益匪淺,首先,在專業(yè)方面,我學(xué)到了發(fā)電、輸電、配電、用電等理論知識,還對電力系統(tǒng)有了一個總體認(rèn)識,更加提高了電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)方面的素質(zhì)。對于自己以前在大學(xué)里所學(xué)的理論知識也做了正確的認(rèn)識,我們在學(xué)校所學(xué)的知識是很有限的,自己能夠熟練掌握的知識也很少。就如在上班的一天中,幫助同事用cad制圖的時候,就感覺很吃力,主要原因是在學(xué)校沒有經(jīng)常地使用cad制圖軟件,對其有些生疏、掌握的也不牢固。在那里的老員工的幫助下,又對cad制圖軟件的使用方法和技巧重新復(fù)習(xí)了一遍,并且學(xué)到了更多的關(guān)于cad的知識。
    其次,在實踐方面我也收獲不少。大學(xué)里學(xué)的有些基本知識還是不扎實的,而這一個月中,我自己不斷的在現(xiàn)實的實踐和書本的理論知識之間對比學(xué)習(xí),在實習(xí)中碰到問題就去書上學(xué)習(xí)相關(guān)的知識;而在學(xué)書本上的知識,碰到不容易理解的理論時,就可以結(jié)合實際向有經(jīng)驗的同事請教。通過這次實習(xí),使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合。
    大學(xué)生實踐活動的收獲與感悟篇二
    各個大城市發(fā)展過程中遇到的共同問題就是交通擁堵,北京市在遇到這個問題時力圖通過降低公共交通的票價來引導(dǎo)人們出行方式的改變,北京市公交自今年1月1日起進行改革的具體調(diào)整如下:
    取消成人月票卡、學(xué)生月票卡和公交地鐵聯(lián)合月票卡,保留地鐵專用月票卡,發(fā)行普通卡、學(xué)生卡。
    原學(xué)生月票卡可作為學(xué)生卡繼續(xù)使用,原成人月票卡可作為普通卡繼續(xù)使用,原公交地鐵聯(lián)合月票卡可作為地鐵專用月票卡繼續(xù)使用。
    市區(qū)公交線路普票票制票價統(tǒng)一為:單一票制線路每乘次1元;分段計價線路12公里以內(nèi)1元起價,每增加5公里加價0.5元?,F(xiàn)金購票無折扣優(yōu)惠。
    刷卡乘坐市區(qū)公交線路享受普通卡4折、學(xué)生卡2折優(yōu)惠;刷卡乘坐原月票有效分段計價線路“打折封頂”,即普通卡每乘次0.4元、學(xué)生卡每乘次0.2元。
    由于本次公共交通票價改革主要涉及公路交通,因此地鐵在這里不做考慮。
    這次改革的具體目的是為解決北京交通擁堵的問題。解決交通的擁堵一定程度上可以減少尾氣對環(huán)境的污染,還可以有效的利用公路資源。北京市主要以提倡公共交通方式出行,以降低公交車價格為手段,來解決交通擁堵問題。
    讓我們看看通過這種方式來促使人們乘坐公共交通出行以減少私家車的增長對減少道路擁堵的方法是否是有效率的,是否達到了預(yù)期的目的。
    (一)公交的票價改革沒有對有車族放棄私家車出行足夠的刺激。
    公交票價的改革主要體現(xiàn)在它的降價上,然而這次大幅度的降價最大的受益者不是那些有車族,而是平時就乘公交車的居民,和一些既沒有車平時又不成公交車的人,這些人大部分選擇騎自行車或者步行出行。公交的降價對這些人產(chǎn)生的刺激很大,相反對那些原本就開車出行的人刺激卻很小,甚至沒有。原因是原本開車出行的人對開車出行這種方式的評價比乘公車出行這種方式的評價高,這種高評價是本身存在的,不以政府降低公交票價而改變,造成這種現(xiàn)象主要是由于兩種出行方式的出行環(huán)境、出行時間、以及出行的靈活性選擇上有所不同。因此雖然公共交通的票價降低了,也不能改變有車族開車出行的意愿,因為他們愿意為自己的這種出行方式付出更多,而不在于可以替代的出行方式有多么廉價。因此,公交的票價改革沒有對有車族放棄私家車出行足夠的刺激。
    (二)使用公共交通出行的人數(shù)沒有明顯的增加(缺乏彈性的需求)。
    據(jù)交通委的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,目前日均有1100萬人次乘坐公交車,乘客增加了約75萬人次。按原先平均票價1元和現(xiàn)在的平均票價0。4元算,公共交通的需求彈性為0.082,可見公共交通的需求為缺乏彈性的需求,這樣看來很大的價格變動的變化需求量的變化反映也不會明顯,甚至十分微小。
    (三)票價的降低是由政府的補貼造成的,無益于資源的有效配置。
    這次的票價的降低并不是由于市場競爭造成的,而是通過政府的補貼來實現(xiàn)的。并不否認(rèn),宏觀政策的調(diào)控對經(jīng)濟發(fā)展能起到立竿見影的效果,然而在此次票價改革中,政府的調(diào)控在沒有達到,或是說短期內(nèi)沒有達到減輕交通擁堵目的的同時,也無益于資源的有效配置。政府的補貼從稅收而來,稅收本身就是私人財產(chǎn)的非自愿轉(zhuǎn)移,稅收應(yīng)用在改進影響社會安定團結(jié)的因素上,而以前的公交票價并不是很高,對于大多數(shù)人來講,在其可以接受的范圍之內(nèi),這并不是影響社會安定團結(jié),影響社會反展進步的主要矛盾,因此把稅收以補貼的形式用在促進公共交通的發(fā)展上是無效率的。
    (四)政府依然在大力發(fā)展汽車工業(yè)。
    道路擁堵的根本原因是由于道路資源的增長滿足不了車輛的快速增長,然而就在北京市大力推行公共交通的同時,北京的汽車工業(yè)也在飛速的發(fā)展,近年來,北京汽車工業(yè)通過戰(zhàn)略管理和資本運營,初步形成了以北京現(xiàn)代汽車公司為代表的轎車、以北汽福田汽車股份有限公司為代表的商用車和以北京吉普為代表的輕型越野車的“三個板塊”。20xx年全系統(tǒng)產(chǎn)銷量和銷售收入居全國第五位。政府大力發(fā)展汽車工業(yè)的政策對緩解交通的擁堵本起著負(fù)作用。
    有人認(rèn)為現(xiàn)行的票價制度在短期內(nèi)無法改善交通擁堵狀況,然而長期的實行會對交通擁堵的改善起到較大的作用。我不這樣認(rèn)為,原因還是基于以上四點。就本質(zhì)而言造成交通擁堵的原因并不是由于公共交通的票價高,而是由于人們本身對出行方式選擇的認(rèn)識。人們普遍認(rèn)為開車出行比乘公交出行時間短,方便,不受車次的限制,因此對開車出行這種方式有了較高的評價,這種高評價體現(xiàn)在愿意為其付出的更多,而不在于其替品有多廉價。因此通過改革公共交通票價制度來幫助解決交通擁堵問題是無效率的。
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    大學(xué)生實踐活動的收獲與感悟篇三
    ??時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間告別了暑假,回到了學(xué)校?;貞浬鐣嵺`生活,點點滴滴仍然歷歷在目,我明白了很多:我也從社會實踐中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。
    ??在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    ??大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
    ??沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán),只有親身經(jīng)歷過才有那種超乎平常的感覺。今年的自己的社會實踐和去年有所不同。其實學(xué)校要求我們參加積極暑期社會,無非是想讓我們提早接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走向社會的時候找不到生活的重心。于是我才想真正接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。于是帶著好奇,忐忑的心情,懷著重新學(xué)習(xí)的目的進入了這所名叫江西明正建筑工程咨詢事務(wù)所。
    ??很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。實踐:就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
    ??通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    大學(xué)生實踐活動的收獲與感悟篇四
    xx的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
    通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
    機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。寶貴的業(yè)余時間有很多人不理解為什么學(xué)生要進行假期社會實踐活動。我在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的xx實踐活動,我竟然領(lǐng)悟到了—些我以前所不明白的東西。
    首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的—一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一—件事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。當(dāng)我們i用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。
    人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
    大學(xué)生實踐活動的收獲與感悟篇五
    時光飛逝,不知不覺的就走完了大一的一半路程。自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就逐漸成了說不完的話題。在寒假之前我就已經(jīng)早早的為自己做好了假期安排,因為有一個多月的假期,我計劃放假之后,用去找一份工作實踐,體驗一下生活。拓展自己的知識面,擴大與社會的接觸面,增加自身在以后社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
    今年寒假,也是作為大學(xué)生的第一個假期。為了充實寒假生活,開闊視野,也是我步入社會的一次嘗試,鍛煉自己的社會實踐能力,把自己的專業(yè)和工作聯(lián)系起來,我想通過這次實習(xí)、工作,使自己從理論走向?qū)嶋H,實現(xiàn)從課本走向社會,在實踐中增長知識,鍛煉自己的能力,更重要的是檢驗一下自己所學(xué)東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,完成自己的學(xué)業(yè)。
    懷著忐忑不安的心情來到鎮(zhèn)上的農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心,試著找一些和自己專業(yè)對口的工作,參加一下社會實踐。見了主管以后,我立馬被分配一些工作,主要是有關(guān)文件整理工作。我決心把我在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
    "紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹趯⒔粋€月的實習(xí)過程中,我了解熟悉了這個單位的相關(guān)工作。我深深的感受到所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認(rèn)識,完善自我。
    哲人說:“實踐是檢驗真理正確與否的標(biāo)準(zhǔn)?!崩碚撘氐缴鐣嵺`中去運用,想事情辦事情一切從實際出發(fā),使主觀符合客觀。認(rèn)識客觀事物,要實現(xiàn)兩次飛躍,從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識是認(rèn)識事物的第一次飛躍,而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今的大學(xué)生,社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化,而參加社會實踐更顯得重要,實踐的能力強弱,決定著日后工作的好壞。
    在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。
    走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
    篇二。
    打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。以下是心得體會網(wǎng)小編整理的大學(xué)生寒假打工心得體會1000字,歡迎參考,更多詳細內(nèi)容請點擊心得體會網(wǎng)查看。
    就在今年的寒假里,我體驗到了我人生中的第一次打工經(jīng)歷,有苦有樂,但更多的是透過這次經(jīng)歷我得到了很多收獲這絕對是一次很有好處的活動。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。這次的打工,它使我在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
    不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕簡單松成功,任何收獲都是以相等的甚至更多的付出換來的,放眼看去,在現(xiàn)今社會上,企業(yè)招聘的廣告上都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,但是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們就應(yīng)用心地去參加各類的活動,不管是志愿活動還是社會實踐。
    就拿我的這次打工經(jīng)歷來說吧,記得老師曾說過校園是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生身份。而走進企業(yè),接觸到社會,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去應(yīng)對你從沒應(yīng)對過的一切。記得在我校舉行的一次大事論壇中,請來的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)們所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作潛力與在校的理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次的打工經(jīng)歷中,這一點我感受很深。在校園,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。
    雖然我的這份工作只是負(fù)責(zé)單位里面一些程序的調(diào)試,設(shè)備的簡單維護,還有檢修。屬于比較簡單的部分,但能把自己在校園學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在校園上課時都是老師講解,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能到達掌握的層面,本以為到了單位中就能夠應(yīng)付得來,但是在實際里并沒有想象的那么容易,平時在校園數(shù)字錯了改一改就能夠交上去,但在工作中,絕對不容有失,從小的方面來說,會面臨領(lǐng)導(dǎo)的指責(zé),往大了說可能會給企業(yè)帶來很大的經(jīng)濟損失。因為企業(yè)是要盈利的,如果總失誤,生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,而且也會砸了自己的飯碗。
    而且,最讓我受益匪淺的就是在單純的校園生活中學(xué)習(xí)不到的圓通的人際關(guān)系。在工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,必須要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我明白就應(yīng)要從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所就應(yīng)做的。而不是一味的抱怨,不思進取。
    我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。只有做到只問耕耘不計較收獲,那么就必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都務(wù)必有主動性和用心性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
    打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,這近一個月的打工生活,我學(xué)到生活的道理是我在校園里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
    篇三。
    寒假的生活總是多姿多彩而又輕松的,我們有著充足的時間去安排各項活動,當(dāng)然也少不了寒假的社會實踐。
    在這個寒假里,作為大學(xué)生的我們決定到賓館實習(xí),學(xué)習(xí)服務(wù)和管理的技能,體驗真實的生活。首先,我們來到實習(xí)的賓館,再簡單地向經(jīng)理交代實踐的事情后,我們便開始了實習(xí)。我們分成了兩個小組,第一個小組負(fù)責(zé)前臺登記,賬務(wù)結(jié)算。
    第二個小組負(fù)責(zé)客房的服務(wù)和打掃。然而,前臺登記并沒有我們想象的那么簡單。我們先了解了怎樣登記,怎樣刷房卡,怎樣掃描客人的身份證和輸入客人的信息并發(fā)送到公安局。在簡單學(xué)習(xí)怎樣解決一些緊急狀況之后,我們開始了實習(xí)。不一會兒,來了幾個客人,詢問了一下房間的價格,我們懷著微笑回答?;蛟S因為我們熱情的服務(wù),客人二話不說便決定入住了。
    在我們登記了旅客的信息后,我們把刷好的房卡遞給了客人,并示意微笑。第一次登記,便讓我們幾個成員有了成功感。我們繼續(xù)保持著這份感覺,愉快的奮斗了一個早上。
    雖然有些辛苦,但汗水見證著我們的勞動,留下了我們辛苦后的痕跡。但下午的工作卻沒有早上那么順利,在將近1點半的時候,這一帶突然停了電。這個時候正是一天中最冷的時間段,很多客人打來了電話。有耐心詢問的,當(dāng)然也有大發(fā)牢騷,怒氣沖天的。但我們現(xiàn)在是服務(wù)生,所以我們平靜自己焦躁的情緒后,耐心地為客人解釋。
    雖然有些客人還是聽不進去,但我們可以理解,依然耐心解釋著。令人高興的是半個小時后便來了電,我們也就松了一口氣。當(dāng)我上樓的時候,發(fā)現(xiàn)第二小組的成員忙不開交,干的都是累人的體力活,但是這也是一種工作,也要做好。他們首先要認(rèn)別大小被單,被套,床單,床套。然后學(xué)會整理床,包括套被子,放床套,鋪床單,套枕頭套。還要打掃房間和衛(wèi)生間,掃地和拖地,換掉用過的毛巾,浴巾,牙刷,牙杯,清洗浴缸等。不時在打掃的過程中,還要給房間的客人送去他們所需要的物品,為不會開門的客人開門。
    當(dāng)然,打掃房間的質(zhì)量要高。他們第一次打掃的時候沒仔細,沒清理掉墻角的煙灰,客人知道后便向經(jīng)理反映。他們了解情況后也就吸取了教訓(xùn),開始仔細認(rèn)真地打掃,并熱情地為客人送物品。但半天下來,他們便累趴下了,但他們在中午休息一下后,又開始清理樓梯了。傍晚時分,經(jīng)理來到樓下結(jié)賬,而我們便在一旁看著并學(xué)習(xí)如何結(jié)賬。因為這也有助于我們在以后的生活里更好地經(jīng)營理財,規(guī)劃等。
    在接下來的幾天里,兩個小組都慢慢找到了感覺,慢慢開始熟練。前臺登記的成員和客房清理的成員都提高了他們工作的效率和質(zhì)量,開始默契地配合。
    例如,在客人退房后,我們總臺的服務(wù)生會打電話通知打掃,他們打掃完后再通知總臺,進房間清理的登記。當(dāng)在房間里的客人需要什么時,總臺的服務(wù)生也會通知他們把東西送到房間。避免了自己運送的時間浪費,也提高了整個經(jīng)營的運轉(zhuǎn)效率。在快要結(jié)束的時候,我們向經(jīng)理報告了幾天的工作情況,房間的入住率。
    例如,在周末,節(jié)假日的時候往往房間的入住率會比較高。當(dāng)然這也會受到一些特殊情況的影響,像--,停電,停水等等。所以我們認(rèn)為應(yīng)該要把握好房間入住率的基本情況,針對現(xiàn)實的情況,實行相應(yīng)的策略。當(dāng)然,在一段時間的經(jīng)營后,可以考慮對房間進行一些裝修,從而可以大大提高房間的入住率,給客人帶來新鮮的感覺,提高旅客的滿意度,有利于做“長久生意”。
    總而言之,我們不能拘泥于現(xiàn)狀,要不斷地推陳出新。這樣,我們經(jīng)營的賓館才不會隨著時間的推移而“變老”。同時,我們也要完善經(jīng)營管理制度,實行獎罰分明的政策。在小的經(jīng)營范圍內(nèi)形成一個良好的運作機制,從而能使賓館可持續(xù)地,高效,健康的發(fā)展。在經(jīng)營的同時,讓自己不斷學(xué)習(xí)經(jīng)營之道,理財之道,規(guī)劃之道,投資之道。結(jié)合科學(xué)理念和現(xiàn)實狀況,使我們的工作事業(yè)蒸蒸日上!
    篇四。
    社會實踐是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。以下是我的假期社會實踐報告。
    時光飛逝,走進醫(yī)學(xué)殿堂已有兩載,在這兩年的學(xué)習(xí)中,我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識,然而理論終究局限于課本,真正走入社會,走進醫(yī)院,更多的去了解醫(yī)生的工作環(huán)境,更多的來到患者身邊,踐行一個醫(yī)生的使命。
    作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生,這是我的第一次社會實踐。在經(jīng)過深思熟慮之后,我決定去醫(yī)院里面提前感受見習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實踐,找出自我的不足,為以后的學(xué)習(xí)增添動力!
    于是我來到了--醫(yī)院,在征得院方的同意后,在該院泌尿外科進行了為期一個月的見習(xí)實踐工作。由于還未涉及臨床課程,沒有過硬的專業(yè)知識,我的主要任務(wù)是在一旁觀看學(xué)習(xí),盡管時間不長,但對我來說,仍受益匪淺。
    從醫(yī)教科教師那里接過白大褂的那一刻,我就正式成為了這所醫(yī)院的一員。走入外科大樓,那種熟悉的味道撲面而來,而此刻的心境卻與往常截然不一樣,身份的轉(zhuǎn)換,讓我格外興奮。很期待,又有少許緊張。稍作調(diào)整,便來到了泌尿外科醫(yī)生辦公室。科室的各位教師,對我的到來都格外歡迎。教師們的熱情讓剛才那種緊張的情緒蕩然無存??剖襵主任為我指定了x醫(yī)生作為帶教。我的實習(xí)生活也就此正式開始了。
    每一天的工作,都是從早上的例會開始的,八點整,醫(yī)護人員交班,首先由值班護士匯報當(dāng)晚病區(qū)病人情景,之后是由當(dāng)晚值班醫(yī)生匯報晚上急診情景,交接班結(jié)束是病案討論,醫(yī)生們將你難病人的病情、診斷治療過程中出現(xiàn)的問題及想法,提交全科成員共同討論,提出解決方案,上級醫(yī)生也會給出指導(dǎo)性的提議。
    在這個環(huán)節(jié)中,科室里低年資的醫(yī)生們能學(xué)到很多東西,從各位教師們分析問題的思路和角度,更加全面的了解這種疾病的發(fā)生發(fā)展及轉(zhuǎn)歸過程,從而積累經(jīng)驗。
    緊之后,醫(yī)生們開始進行每一天的查房工作,以了解病人情景,聆聽病人的病情敘述,對病人進行必要檢查,在言語方面,須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫(yī)師根據(jù)自我病人當(dāng)天的情景書寫病歷和簽署醫(yī)囑。
    在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員真的很辛苦,每一天都要微笑應(yīng)對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。這種嚴(yán)謹(jǐn),這種一切為了病人的心,真的讓人感動。每周二的主任大查房要求全科成員參加,由主管醫(yī)生匯報情景,主任耐心的詢問,還會時不時的針對當(dāng)前病例提出問題,而這中的一些問題是書本上沒有的,需要經(jīng)過多年的臨床經(jīng)驗分析確定,這對低年資的大夫來說絕對是學(xué)習(xí)的好機會。
    因為是在校學(xué)生,主任并沒有專門向我提出問題。年輕大夫們在這么多人面前,回答不上來,反而會促進他們下來刻苦鉆研業(yè)務(wù),更加努力的工作。查房結(jié)束后就是每一天正常的工作了。
    在醫(yī)院的這些天中,帶教x教師詳細的向我介紹了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,科室設(shè)置情景。從x教師那我學(xué)會了病歷的基本寫法,熟練掌握了心肺復(fù)蘇的操作要領(lǐng)以及急診病人的處理等醫(yī)療活動。并且有幸走進手術(shù)室全程觀摩了一臺《前列腺氣化電切》。
    雖然專業(yè)知識不足導(dǎo)致我并不能完全看懂手術(shù),但看到醫(yī)生們注意力高度集中地手術(shù),旁邊的護士也十分專業(yè)地為醫(yī)生遞上他們需要的工具,真是讓我有緊張又驚喜。在手術(shù)中,團隊合作精神也是十分重要的,主刀,一助,二助,器械護士,麻醉師缺一不可??v使醫(yī)術(shù)再高,也需要和同伴默契的配合。一小時過去了,手術(shù)順利結(jié)束,沒有動手的我,已經(jīng)站的腳跟發(fā)麻,腰有點酸,能夠想到手術(shù)的醫(yī)生們此時更是疲憊吧,而這只是一天工作的一部分,并沒有結(jié)束,不禁感到醫(yī)生的辛苦,而這樣的辛苦能夠換來病人身體的健康,我想對于每一個醫(yī)生來說,在他們的價值觀里,也是值得的。
    x教師常說,與病人談話,看似簡單實則是一門很大的學(xué)問,在醫(yī)患關(guān)系復(fù)雜化的今日,醫(yī)托,醫(yī)鬧,病人不再信任醫(yī)生,而醫(yī)生上班缺乏安全感,讓本就互相猜疑的醫(yī)患之間構(gòu)成了巨大的鴻溝,而及時和患者及家屬的交流和溝通是解決這些的辦法。
    耐心細致的談話,全面的分析病情的發(fā)生發(fā)展,耐心的解釋各項檢查的目的,以及術(shù)中、術(shù)后可能出現(xiàn)風(fēng)險情景及預(yù)防措施等,讓病人享有知情權(quán)選擇權(quán)。從而建立融洽和諧的醫(yī)患關(guān)系,才能更好的進行各項醫(yī)療活動。
    在這些天的學(xué)習(xí)中,學(xué)到了許多課本中所沒有的東西。醫(yī)院所有的醫(yī)護人員都要嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度。按時交接班并在8點正式上班前提前15分鐘上崗。沒有人遲到。醫(yī)生這個職業(yè)需要這種嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度。想想自我平時從宿舍到教室就3分鐘的路程還常常遲到,和這些醫(yī)生相比真是無地自容。
    在此期間,我曾多次感到發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)融入這種緊張辛苦,卻淡定從容的工作中,而醒悟之后才發(fā)現(xiàn)自我仍是一個專業(yè)知識不足,還需要經(jīng)過很長時間的學(xué)習(xí)和實踐,才能像我身邊的醫(yī)生們一樣,為病人服務(wù),讓病人恢復(fù)健康。
    實踐,是一種磨練,是對自我感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)、鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自我醫(yī)療夢想的前期準(zhǔn)備。一月的時間很快就過去了,除了深切體會到醫(yī)生們緊張繁重的工作,更多的是一份收獲和不舍。但我堅信,在未來的努力下,終有一天我會成為他們中的一員——名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生。
    篇五。
    感覺自己來到大學(xué)里還沒多久呢,就又放假了,這一個寒假對我來言可謂是簡單又快樂的,畢竟我也沒有什么作業(yè)而且假期還比較長,這也讓我琢磨起了自己到底要不要去做點什么事情呢。在學(xué)校里我就糾結(jié)了許久,問了問身邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)他們似乎也沒有太多其它的想法,所以我還是得靠自己來做決斷吧。
    回到家里后,我越來越覺得自己的時光過得太沒有意義了,所以我還是覺得去找一些工作來做做,雖然這不能讓我的個人能力得到實質(zhì)性的飛躍,但是至少能掙點零花錢啊,而且也不會被爸媽嫌棄在家里像一個沒事人一樣了。于是,我便開始找尋起了一些臨時工作了,我開始在家附近的一些廣告位上看看哪里有需要人的地方,可是我走了很遠很遠也沒有發(fā)現(xiàn)適合自己的工作,最后我也問起了自己的高中同學(xué),希望得到他們的一些幫助,好在同學(xué)的指引還是很有效果的,我順利地來到了一家大型餐館工作,這也算是我第一次在餐館里面當(dāng)服務(wù)人員了,盡管我以前有過一些實踐的經(jīng)驗,可我在這里還是不由自主的感覺到了緊張和激動,我很害怕自己要是做的不好的話是不是會被店長給趕出去。
    由于我沒有什么在餐館工作的經(jīng)驗,所以我最開始的這幾天只能是做一些基礎(chǔ)的工作,例如打掃一下店里面的衛(wèi)生、幫忙段一段盤子等等,等到我對餐館了解了一些后,我才開始正式走上了服務(wù)員的崗位。穿上餐館統(tǒng)一的制服后,我覺得自己好像都變得不一樣的,仿佛我融入了這個餐館一樣,既然大家信任我,那么我也不能給咱們餐館丟臉了,所以我在干活的時候特別使勁,發(fā)現(xiàn)哪里需要我的幫助我就會第一時間趕過去,雖然長時間這樣工作下去會讓我感到疲累,但是我也沒有去忙里偷閑,畢竟現(xiàn)在這個時間段的客流量是十分巨大的,尤其在過年這一段時間,餐館里簡直就是忙的根本停不下來,為了更好地服務(wù)每一位進店的客人,我們在工作的時候不僅沒機會中場休息,還得加班加點的處置好全場的情況。
    這一次的實踐經(jīng)歷磨練了我的心性還鍛煉了我的身體,雖然這個過程累了一點,但是我的收獲還是比較豐富的,我的兩個月的生活費已經(jīng)有著落了,在以后的日子里,我依然會多多參加一些有意義的實踐的!
    大學(xué)生實踐活動的收獲與感悟篇六
    水,是生命的源泉,而今水資源緊張、水環(huán)境惡化、水利用不合理等為特征的水危機,已逐漸成為影響經(jīng)濟、社會可持續(xù)發(fā)展的重要制約因素,生命在吶喊啊。上海中國館中水元素貫穿始終,不僅僅是中華民族精神的影射,更重要的是呼吁全球保護水資源的行動。7月24日上海世博會的長江水生生物養(yǎng)護展向世界呼吁著保護環(huán)境,保護水資源。能經(jīng)過實踐活動,在提高個人素質(zhì),加強團隊合作本事的同時,為保護水資源獻出自我的一份力,為改善--流域水質(zhì)做一份努力,我是那樣的自豪?!拔以趯崿F(xiàn)我的社會價值,我在填充生命的記憶?!笔沁@次暑期社會實踐在我的大腦里植入了這個理念,我在成長。
    暑期社會實踐的堅艱辛的,6:30集合,乘兩個多小時的車去取水點取水,在烈日下做問卷,回學(xué)校后則立刻起實驗室開始實驗,滿滿的一天行程,很累。但成功的花需要汗水的澆灌。走在37度高溫的街道上,當(dāng)衣服被汗水浸濕時,當(dāng)干燥的嘴唇還得不停地向行人介紹保護水資源的重要性,卻沒有時間喝背包里的水時,當(dāng)汗水滴進雙眼而一并帶出淚花時,多么想退卻,多么想放棄。但我必須堅持,因為這是我的職責(zé)。所有的累在得到的成果中消除。
    十天的暑期社會實踐中遇到了很多困難,怎樣辦?闖過去,因為年輕的我們不服輸。記得有一個人曾說過:“沒有人能夠打敗你,除了你自我。”問卷調(diào)查并不是想象的那樣容易,一次又一次被拒絕,深吸一口氣,抬頭,微笑,我們繼續(xù)。實驗不再是實驗課堂上驗證性的實驗,而是我們自我去摸索,去發(fā)現(xiàn)的探究性實驗。剛開始時的一些疏忽造成了整個實驗的失敗,我們鎮(zhèn)定的尋找原因,沒事,重新來。為了使測得的數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確,對水樣需進行十幾次甚至二十幾次的反復(fù)測量,沒關(guān)系,我們繼續(xù)。沒有人能幫我們,除了我們自我,社會實踐讓我們學(xué)會獨立,學(xué)會去承擔(dān)。我們用自我的力量去克服困難。當(dāng)然,這離不開團隊的合作。有人曾問:“一個人能干什么,而一個團隊又能干什么?”我明白,每一個隊友都明白,我們是一個團隊,我們有著共同的目標(biāo),我們能夠相互依靠,相互鼓勵,我們能夠創(chuàng)造奇跡。當(dāng)為取水在堆滿亂石的陡峭江堤上行走,我們十指相扣時;當(dāng)問卷一次又一次被拒絕之后,隊友們相互鼓勵時;當(dāng)披著星光,拖著疲倦走在回寢室的路上,卻大聲說笑時……我切切實實的感受到團隊賦予我們每個人的動力。
    暑期社會實踐的這十天里,與隊友們一齊努力地十天里,揮灑著汗水,揮灑著活力,一切的付出在取得江水的那一刻,在行人同意幫忙做調(diào)查問卷的那一刻,在測定準(zhǔn)確實驗數(shù)據(jù)的那一刻得到了回報。在這十天里,我也收獲了許多許多。我學(xué)會了去包容,去理解,學(xué)會了相互幫忙,相互關(guān)心,學(xué)會了去承擔(dān),去努力,也學(xué)會了堅持。但同時我們也認(rèn)識到,自我的力量是渺小的,我們?nèi)孕璨粩嗯?,不斷提高自我,這樣才能更好的服務(wù)社會,創(chuàng)造自我的價值。
    大學(xué)生實踐活動的收獲與感悟篇七
    今年3月初,我經(jīng)同學(xué)介紹加入了xx組織的“三下鄉(xiāng)”隊伍。一開始,我們并不確定要到哪個地方三下鄉(xiāng),與學(xué)校方面的聯(lián)系以及策劃書的撰寫,大部分是由隊長xx負(fù)責(zé)。當(dāng)時我也不清楚自己能夠幫得上什么忙,只等著隊長辦完事情給我們發(fā)通知。
    大概是3月末4月初,我們隊伍三下鄉(xiāng)的地點確定下來了——潮州市xx小學(xué)。接下來的方案撰寫,整支隊伍都參與其中。我是屬于支教組的。從支教的人員安排、科目安排、課表安排,還有教案的編寫,我們組的組員都花了很多時間在做。對于教案,本來我并不打算寫得太多,但根據(jù)組長英純發(fā)給我們的模板,寫出來的教案還算詳細。雖然到了實際支教沒有全部按照教案的安排實行,但是充分的準(zhǔn)備讓我在給學(xué)生上課時,所涉及的知識更全面。
    5月份勞動節(jié)放假期間,隊長xx去了xx小學(xué)踩點,并拍了很多xx小學(xué)的照片。從照片里,我們大概了解了學(xué)校的情況。聽隊長說,學(xué)校的條件還不錯,但交通不是很方便。之前我也聽兼班說過,xx小學(xué)的所在的地方比較偏僻。但我也不大注意,反正到時是跟著大隊伍走,感覺還是挺安全的。
    五一放完假回來,我們聽到了一個好消息。在三下鄉(xiāng)方案評比中,我們隊的方案在10級的隊伍中分?jǐn)?shù)是最高的。當(dāng)時我的心情很激動,畢竟這是大家的努力的結(jié)果,我不知其他隊伍是怎樣做這些工作,我只知道我們隊確實是很認(rèn)真地在做,這也算是辛勤付出之后的收獲吧。之后,我們隊伍開過幾次會議。而從6月中旬到7月初,因為考試的原因,三下鄉(xiāng)的事情暫放在一邊。
    7月7號,考試結(jié)束,三下鄉(xiāng)的試講培訓(xùn)再次開始。其他組的物資準(zhǔn)備在先前都已弄得差不多了,其他的一些后期工作仍在進行。此時,我是很期待三下鄉(xiāng)的?;蛟S一開始大家還沒有投入到狀態(tài)中,所以開會、試講或是排練的時候總有人遲到,我自己也遲到過兩三次,這讓我懊惱不已。
    當(dāng)時副隊長子籌很擔(dān)心我們會因為凝聚力太差,而導(dǎo)致隊伍無法地做好這個活動。我明白,無論在什么團隊,凝聚力和向心力都是很重要的,而我對我們的隊伍是信心滿滿的。就我個人而言,說實話,不管參加什么活動,只要是自己需要負(fù)責(zé)任的,都會努力去完成,就算平時看起來是一副無所謂的樣子。我相信,我們隊伍里的人也會全心全意投入到活動中來的,因為我們是對這次三下鄉(xiāng)有熱情、有興趣才走到了一起。
    7月11號晚,我們從華師出發(fā),第二天中午到達xx小學(xué),13號到18號是活動正式進行的時間。第一天,我很快就適應(yīng)了自己的工作,其他隊友也各司其責(zé)。
    一周的時間過得很快,期間當(dāng)然也遇到一些問題。例如我自己就遇到了下雨天學(xué)生在操場打架。那天是15號,剛好輪到我值班。上午第三節(jié)下課,我去樓下倒垃圾。回來的時候,被五年級的一個小男生叫住了,他說,三年級的xx和xx打架了。我沒帶傘,就讓那個小男生送我到操場。趕到操場,兩個小孩子早在地上扭成一團。我上前抱住了泉池,他沒穿雨衣,衣服都濕了,手和脖子都有抓痕,文森的的臉也被抓傷了。打架的起因很簡單,泉池推倒文森的自行車,又沒幫他扶好,所以文森生氣了,先動手打了泉池,后來兩個人就扭打起來。他們兩人是同個村的,平時的關(guān)系還不錯,下課經(jīng)常一起玩。因此我也不能怎么批評他們,因為小孩子之間不用幾分鐘就和好了,大人太多的介入反而會讓他們更難很好地相處。
    因此我只跟他們說了很老套的話——“同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,不要動不動就打架。你們都被抓傷了,老師看著都心疼,回家父母看了更心疼呢?!碑?dāng)時,我確實很心疼泉池,他個子小,被按在地上,衣服都濕了。小孩子也很聽話,都紅著眼眶回家了。整個過程那個五年級的小男生都幫我撐著傘,后來他又把我送到辦公室。我問過他的名字,不過又忘了,真的很感謝他,要不是他,我也不知道那兩個小孩子打架的事。
    回到辦公室,我跟其他老師說了,不過他們都很忙,不太在意。我想想其實這好像也不是什么大事,只不過是小孩子打架,在他們這個年齡也算正常,稍微教育一下就可以了,所以也就沒再提起了。而更值得我反省的是,如何在課堂上和平時的班級管理中,讓學(xué)生講文明講禮貌,減少不必要的打鬧。
    在“三下鄉(xiāng)”之前,對此我也有所準(zhǔn)備。因為我們組沒開設(shè)禮儀課,所以第一節(jié)語文課我就給學(xué)生上了“文明用語和禮貌禮儀”,教給他們一些日常禮貌用語和禮儀。自從出了這件事之后,在每節(jié)語文課開始之前,我都跟他們一起復(fù)習(xí)這些基本的禮貌用語。我只想讓他們知道,一句簡單的“對不起”和“沒關(guān)系”,可以化解很多同學(xué)之間不必要的矛盾。提問的時候,孩子們也都很開心地回應(yīng),爭著起來回答。這在成年人看來,也許會覺得有些幼稚。但是我相信,這些孩子真的在認(rèn)真學(xué)。
    大學(xué)生實踐活動的收獲與感悟篇八
    信陽師范學(xué)院物電學(xué)院自7月4日起奔赴息縣張?zhí)锗l(xiāng)進行為期一周的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。其中,愛心學(xué)校學(xué)生義務(wù)支教服務(wù)團深入農(nóng)村小學(xué)生家中,為正值暑期的小學(xué)生進行義務(wù)輔導(dǎo)。
    開展活動的第一天,正好碰上了該村小學(xué)生徐夢茹的10歲生日。這些村里的孩子沒有過生日的概念,也沒有收到過生日禮物。愛心支教老師決定,要在當(dāng)天給夢茹送去一份特殊的生日禮物。經(jīng)精心準(zhǔn)備后,幾位愛心教師帶領(lǐng)一群小朋友一起來到夢茹家,家的到來給這個平日冷清的農(nóng)家?guī)チ岁囮嚉g聲笑語。小朋友們圍在圓桌前用筆將自己的祝福寫在彩紙上,并折成紙鶴送給了夢茹。隨后,愛心教師和小朋友們一起做游戲、唱歌曲、談理想?!拔议L后要當(dāng)比爾蓋茨”,一名小“淘氣鬼”豪情滿懷地說。真可謂,人小,心不?。∽詈?,愛心教師把準(zhǔn)備好的書包、作業(yè)本、鉛筆、橡皮等學(xué)習(xí)用品送給“小壽星”夢茹和其他小朋友,祝福他們在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠德智體美勞全面發(fā)展。
    “今天我太高興了,有這么多小朋友陪我過生日,還收到了生日禮物。謝謝家給我過了這個特殊的生日”,夢茹在家的祝福中無比幸福地說。
    “孩子是最純樸、最純真的,他們的感情是無私的,在今天的這個小小的慶祝會上,看到小朋友們一張張如花的笑臉,是對我們愛心教師最的認(rèn)可!”愛心教師也不無激動地說。
    情系兒童,愛在路上。愛心學(xué)校學(xué)生義務(wù)支教服務(wù)團積極開展愛心支教活動,為農(nóng)村孩子們送去了愛心,帶去了希望,同時也培養(yǎng)了他們的感恩理念,充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)生的青春風(fēng)采。
    大學(xué)生實踐活動的收獲與感悟篇九
    轉(zhuǎn)眼間已過了一個月,每一天到在接受新的知識。不只是書面上的`理論上的專業(yè)知識,還有接人處事等方面。
    我們兩個人被安排在了公司的總部,徐彩娟被安排在設(shè)計部,主要負(fù)責(zé)投標(biāo)文件的制作,在這幾天中,了解了標(biāo)書的格式,并大概理解了投標(biāo)文件的組成部分。居金霞被安排在了商務(wù)部,主要負(fù)責(zé)公司的商務(wù)資料、資格預(yù)審等項目,管理整個公司的運作和前臺接待。短短的半個多月時間,我們兩名女生熟悉了公司的運營模式,熟悉了一項工程的流程,從報名到最后整個工程的竣工。漸漸的,我們的實踐走上咯正軌,徐彩娟同學(xué)正在進行我們學(xué)校二期安防標(biāo)書的制作,居金霞同學(xué)已經(jīng)可以獨立進行相關(guān)資格預(yù)審文件、商務(wù)標(biāo)的制作。
    公司的管理模式很寬松,在一個輕松和諧的工作環(huán)境下,工作也變得很有樂趣,同事們對待我們這些實習(xí)生也不錯,不懂的地方他們都很樂意解答。設(shè)計部經(jīng)理張凡更是我們的校友。在這里感覺很親切。
    此次的專業(yè)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實習(xí)過程中,學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
    感謝學(xué)校舉行這項活動,給我們在畢業(yè)之前提供一次鍛煉的機會,增強競爭力和動手能力,為以后的就業(yè)鋪路。
    大學(xué)生實踐活動的收獲與感悟篇十
    這段時間以來的工作當(dāng)中,我確實還是存在一定的不足,我也知道在這樣的環(huán)境下面自己應(yīng)該要朝著好的方向發(fā)展,寒假期間我也學(xué)習(xí)到了很多知識,對于現(xiàn)在我的來講這是另外一種豐富,確實給我的感覺是很好的,通過這次社會實踐我真的也是體會到了的很多東西,對于這一點我一直都能感受到很有動力,在學(xué)校的時候是沒有這樣機會的,確實還是存在很多問題,對于這一點我現(xiàn)在也是一直在不斷的加強自己,提高自己,這也是我對自己現(xiàn)在應(yīng)該要有的態(tài)度。
    回顧這段時間以來的工作,我也是進步了很多,對自己各個方面,更加是充滿了信心,回想起來的時候,我確實是感覺自己有很多地方需要去進步,這讓我也是深深地感觸到了很多,身為一名大學(xué)生我能夠從中學(xué)習(xí)到很多,在這個過程當(dāng)中,我也一直都在處理好自己個人能力,我也和周圍的同事相處的比較好,,我也深深的體會到了自己能力不足,對此我更加是做出了很多決定,大學(xué)期間我一直都在努力的去做好自己個人分內(nèi)的事情,我深深地體會到了自己各方面的不足,這也是我對自己應(yīng)該要有的態(tài)度。
    寒假期間,我也一直都在學(xué)習(xí)新的東西,我現(xiàn)在也是持著積極的態(tài)度的,盡管寒假期間我?guī)缀趺刻熳龅氖虑槎际且粯拥?,但是我從來沒有覺得自己做的比較低級,我把這看成是對自己的磨礪的,我深深地明白了這一點,寒假當(dāng)中和同事們也在慢慢的做好自己分內(nèi)的職責(zé),現(xiàn)在回想起來的時候,我真切的體會到了這些細節(jié),對于每天自己需要完善的事情還有很多,這當(dāng)然也是我每天應(yīng)該要努力的事情,通過這次實踐,我也是賺到了自己人生的第一桶金,明白了賺錢的不容易,我認(rèn)為這確實是非常不好的,我過去在這方面是沒有概念的。
    在和各種各樣的人接觸當(dāng)中,我慢慢的感受到了自己與人溝通還是存在一定的問題的,真的給我的感覺是的很不好的,也不希望以后再出現(xiàn)了什么問題,我確實明白了自己還有更多東西需要學(xué)習(xí)好,也感激周圍同事對我的認(rèn)可,接下來我會繼續(xù)好好學(xué)習(xí)的,從實踐當(dāng)中,我也隨之明白了很多,也特別感激有這個機會,作為大學(xué)生,需要不斷學(xué)習(xí),以后步入工作我一定會做出更多成家來的。
    本文為編輯原創(chuàng)文章,版權(quán)歸所有,未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載,違者追究法律責(zé)任。
    大學(xué)生實踐活動的收獲與感悟篇十一
    做公益,營造和諧社會。公益活動是最有意義的,通過參加公益活動,使我們明白了回報與奉獻的真正涵義。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!
    _中學(xué)舞蹈社團秉承“快樂音樂,魅力舞臺,有你有我”的宗旨大力開展豐富多彩的學(xué)生社團活動,給學(xué)生一片屬于自己的天空,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己對舞蹈的興趣愛好和個性特長,從而達到了培養(yǎng)創(chuàng)新和實現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。學(xué)生社團給學(xué)生一片展示自己音樂才華的天空。以下是這次舞蹈社團活動的總結(jié)。
    社團活動從學(xué)生實際出發(fā)進行循序漸進式安排。豐富的社團活動打造了舞蹈社團在同學(xué)心目中的地位,在一個多月的形體練習(xí)活動中社員們能積極的完成各自的任務(wù)和計劃,同時也培養(yǎng)了自己的能力。在社團的才藝秀展示中也襯托出了實力。在活潑、輕松的氣氛中,用身心去感受音樂形象,吸收音樂形象積極向上的精神狀態(tài),陶冶了情操。
    通過開展這一系列的活動,發(fā)現(xiàn)社團的活動組織還不是很完備,還不是很協(xié)調(diào),在組織活動時,有時會產(chǎn)生一定的延時。由于社團是由兩個年級的同學(xué)組成的,在方方面面差別很大,要針對不同學(xué)生特別是個別學(xué)生的特點,揚長避短。在開展社團內(nèi)部活動中,社員的熱情被完全調(diào)動起來,經(jīng)常收不住。這是今后重點需要克服與突破的。
    1、增進了同學(xué)們對音樂的交流。
    同學(xué)們通過積極參與社團活動,增強了自己的才藝,再者通過學(xué)習(xí)舞蹈,對音樂有了更多的了解,也使我社建設(shè)得到更深層次的發(fā)展。
    2、增進了我們社內(nèi)社員之間的友情和凝聚力。
    經(jīng)過我社開展的一系列音樂類活動,在豐富同學(xué)們的課余生活的同時,結(jié)識了很多新朋友,并良好發(fā)展友情,也使我們社團的凝聚力得到加強,促進了我社以后組織其他活動的協(xié)調(diào)力。
    3、鍛煉了社團干事們的工作能力。
    我社的骨干同學(xué)們通過在這一個多月開展的活動,鍛煉了自己的組織能力,交流和實干能力,基本解決了其中所遇到的問題,使自己的各方面綜合能力都得到了提高,增加了團隊工作經(jīng)驗,也對以后開展其他活動擁有了更多的信心。
    增加活動的多樣性,過去的一個多月我社團主要以基本功為主,今后將向其他不同方面發(fā)展。增強社團成員間的交流,計劃在未來時間里增加社團活動內(nèi)容和個人展示,并且更大程度地利用網(wǎng)絡(luò)資源,以加強會員間交流,使社團更加活躍。
    教育部等11部門聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于推進中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》(以下簡稱《意見》)明確提出:要將研學(xué)旅行納入中小學(xué)教育教學(xué)計劃,“開發(fā)一批育人效果突出的研學(xué)旅行活動課程,建設(shè)一批具有良好示范帶動作用的研學(xué)旅行基地,打造一批具有影響力的研學(xué)旅行精品線路”。
    在局主要領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下,7月23日,我們五峰研學(xué)旅行學(xué)習(xí)團隊一行5人,踏上了井岡山這片紅色的土地,去參加省教育廳組織的中小學(xué)研學(xué)旅行培訓(xùn)班。作為中國革命的搖籃、井岡山精神的發(fā)祥地,擁有21個國家重點文物保持單位的井岡山,被譽為一座沒有圍墻的博物館。其中的青少年教育基地牢牢把握理想信念和革命傳統(tǒng)教育這一主線,充分挖掘井岡山豐富而獨特的紅色資源,契合青少年認(rèn)知特點和青年干部成長需求,引入儀式教學(xué)、體驗教學(xué)、情景教學(xué)、實踐教學(xué)等理念,自主研發(fā)了一系列特色課程,打造基地核心競爭力,探索出了一條紅色基因教學(xué)的創(chuàng)新之路。
    為期五天的學(xué)習(xí),我們將基地的儀式教學(xué)、體驗教學(xué)、情景教學(xué)、實踐教學(xué)都一一進行了體驗。
    1、開班式上放異彩,烈士墓前祭英魂。
    參訓(xùn)的154名學(xué)員盛裝出席,以最飽滿的姿態(tài)向基地指導(dǎo)老師及同行展示教育人的風(fēng)采。三千翠柏衛(wèi)忠魂,緊逼戎裝后來人。開營儀式后,全體學(xué)員前往井岡山革命烈士紀(jì)念館祭奠革命英靈。
    150余名學(xué)員慕名前往坐落于茅坪村的八角樓,昏暗的燈光九十年前照亮了偉大的革命道路。烈日炎炎,培訓(xùn)學(xué)員重走挑糧小道七里山路,雖然汗水濕透的衣裳,但那一幅幅咬牙堅持的革命精神,已深深扎根在我們的心里。
    聆聽講座獲新知,革命家風(fēng)代代傳。
    培訓(xùn)學(xué)員有幸聆聽了中國井岡山干部學(xué)院鐘教授對井岡山精神的解讀,更有感于革命后代王放講述父輩投身革命,將革命精神作為家風(fēng)祖訓(xùn)進行傳承。通過講座,讓我們了解到,在物質(zhì)極為豐富的今天,當(dāng)我們沐浴在和平的陽光下,不能忘記革命先輩們用鮮血鑄就的崢嶸革命史,那段輝煌悲壯而光榮的歷史需要我們共同找尋,共同銘記。
    井岡山革命教育基地課程開發(fā)的成功,從宏觀著眼,從微觀入手,著力解決研學(xué)旅行過程中的重點難點問題。如:研學(xué)旅行如何與學(xué)校課程實現(xiàn)有機融合?研學(xué)旅行的活動課程如何設(shè)計?此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),帶給了我們?nèi)缦滤伎迹?BR>    1、研學(xué)旅行的活動課程開發(fā)要立足教育性。
    研學(xué)旅行做到立意高遠、目標(biāo)明確、活動生動、學(xué)習(xí)有效,避免出現(xiàn)“只旅不學(xué)”或“只學(xué)不旅”的現(xiàn)象,必須把教育性原則放在首位,每一門課程須有明確的教育目標(biāo),尋找適合的研學(xué)主題和課程教育目標(biāo),深度促進研學(xué)旅行活動課程與學(xué)校課程的有機融合。作為中小學(xué)教育教學(xué)實踐的重要組成部分,研學(xué)旅行的活動課程既要結(jié)合學(xué)生身心特點、接受能力和實際需要,又要注重知識性、科學(xué)性和趣味性。
    井岡山之行中,通過在井岡山革命烈士陵園祭奠革命先烈,聆聽感人的革命故事,讓學(xué)員體會當(dāng)今幸福生活來之不易,感悟信仰的力量,把理想信念轉(zhuǎn)化為對奮斗目標(biāo)的執(zhí)著追求。所以研學(xué)旅行在課程目標(biāo)的制訂上,要與學(xué)校的綜合實踐活動課程、思想品德課程、歷史學(xué)科課程、科學(xué)學(xué)科課程等統(tǒng)籌考慮,活動中的知識性目標(biāo)、能力性目標(biāo)及情感、態(tài)度、價值觀領(lǐng)域的目標(biāo)和核心素養(yǎng)的目標(biāo)統(tǒng)籌等等,都應(yīng)該是落實課標(biāo)的核心要點。要通過學(xué)生在研學(xué)旅行活動過程中的體驗感受、身心、思想和意志品質(zhì)等方面的發(fā)展,落實立德樹人根本任務(wù),幫助中小學(xué)生了解國情、開闊眼界、增長知識,著力提高他們的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。
    2、研學(xué)旅行的活動課程開發(fā)要突出實踐性。
    研學(xué)旅行是研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗相結(jié)合的校外教育活動,研學(xué)是目的,旅行是手段,通過旅行中開展的各種教育活動和學(xué)生的親身體驗來實現(xiàn)綜合育人的目的。為此,課程設(shè)計和實施中,要引導(dǎo)學(xué)生主動適應(yīng)社會,充分促進學(xué)生知行合一、書本知識和生活經(jīng)驗深度融合。帶領(lǐng)學(xué)生走出校園開展研學(xué)旅行,就是要讓他們在與學(xué)校日常生活不同的環(huán)境中觀察體驗、實踐思考。
    作為一種人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新,研學(xué)旅行活動課程的設(shè)計要特別注重學(xué)生的實踐性學(xué)習(xí),要避免學(xué)生在學(xué)校中的以單一學(xué)科知識被動接受為基本方式的學(xué)習(xí)活動。井岡山革命教育基地的課程設(shè)計,井岡練兵、三灣改編、學(xué)編紅軍草鞋、自做紅軍餐等,都突出了研學(xué)的實踐性。研學(xué)旅行的課程應(yīng)當(dāng)超越學(xué)校、課堂和教材的局限,在活動時空上向自然環(huán)境、學(xué)生的生活領(lǐng)域和社會活動領(lǐng)域延伸,因地制宜,在教師的指導(dǎo)下,以問題為中心,在實際情境中認(rèn)識與體驗客觀世界,在實踐學(xué)習(xí)中親近自然、了解社會、認(rèn)識自我,并在學(xué)習(xí)過程中,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題的實踐能力。
    3、研學(xué)旅行的活動課程開發(fā)要加強融合性。
    作為綜合實踐育人的有效途徑,研學(xué)旅行要以統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整合資源為突破口。研學(xué)旅行基地功能的拓展、研學(xué)旅行線路的設(shè)計、活動課程資源的開發(fā),都要創(chuàng)造性地整合。
    從課程資源的整合看,既包括校內(nèi)外教育資源的整合、跨界整合,也包括多學(xué)科整合、跨學(xué)科整合。例如,要統(tǒng)籌安排好研學(xué)旅行基地、研學(xué)旅行線路的課程資源開發(fā);要結(jié)合域情、校情、生情,從自然和文化遺產(chǎn)資源、紅色教育資源和綜合實踐基地,大型公共設(shè)施、各種場館中挖掘和整合可利用的課程內(nèi)容。充分發(fā)揮綜合育人功能,實現(xiàn)與學(xué)校實踐活動課程目標(biāo)的銜接融合,推動學(xué)校與社會基地、校內(nèi)課程與校外實踐、校內(nèi)教師與校外導(dǎo)師之間的銜接互動,從而實現(xiàn)學(xué)校教育與校外教育的有效融合。
    4、研學(xué)旅行的活動課程開發(fā)要確保安全性。
    由于研學(xué)旅行的課堂多是在路途上,開放性非常強,所以安全性原則是確?;顒诱n程取得成功的一個重要原則。針對以學(xué)生集體旅行、集中食宿方式開展的研學(xué)旅行,需要對研學(xué)線路、課程設(shè)計、組織方案、實施過程、實施效果、安全保障等進行事前、事中、事后評估,切實做到活動有方案,行前有備案,應(yīng)急有預(yù)案,確?;顒又忻總€環(huán)節(jié)的安全性。
    五天的課程,轉(zhuǎn)瞬即逝。井岡山,我們輕輕的來,又輕輕的走,驀然回首,一次井岡行,一生井岡情。當(dāng)我們走在挑糧小道上累得汗流浹背、氣喘吁吁時,當(dāng)我們站在革命英雄烈士墓前淚如雨下、泣不成聲時,當(dāng)我們聆聽革命后代講述紅色基因代代相傳的諄諄教誨時,我們領(lǐng)會到了井岡山精神的真諦。但愿我們今后所做的研學(xué)旅行活動,也能夠給學(xué)生帶來一輩子能夠受用的、值得銘記的寶貴經(jīng)歷。
    難忘的一次研學(xué)。
    今天下午,我和同學(xué)們來到繡江河公園,開始了我們的研學(xué)之旅。
    我們先來到母子廣場,映入眼簾的是一座高大的母子雕像,一位母親正抱著自己的孩子,眼中滿是慈愛。源遠流長的繡江河,自古就是我們章丘的母親河,滋養(yǎng)著兩岸的章丘人民,就像我們的母親一樣。
    沿著河水向北走,穿過繡江橋,西側(cè)有一處大型的石刻書卷,名叫“千里步道”。書卷上記載了章丘從古到今的一些名人,歷史典故,如李清照、伏生、元好問、李開先、顧炎武……書卷很長很長,同學(xué)們邊看邊交流。走過文化長廊,我們了解了許多家鄉(xiāng)的歷史文化故事。
    繼續(xù)向前走,來到了繡江河邊。在蘆葦叢中,可以看到很多垂著腦袋、早已枯萎的荷葉??上КF(xiàn)在是初冬,如果夏天來到這里,那必將荷香撲鼻。一陣陣寒風(fēng)吹過,河水拍打在石岸上,發(fā)出“啪啪”的響聲,好像敲起小鼓歡迎我們的到來。河面上漂浮的柳葉隨風(fēng)搖曳著,跳起了舞蹈。
    這次研學(xué),我了解到了章丘璀璨的歷史文化,欣賞到了初冬里繡江河美麗的風(fēng)景。它是我生命中不可抹去的精彩片段,我將永遠銘記。
    校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團活動還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。
    我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。
    我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長,之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作。在我心目中,社團是學(xué)院中不可缺少的組織機構(gòu),社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的深入了社團內(nèi)部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
    前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當(dāng)我接到任務(wù)的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所*。于是,我開始向社團中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
    

轉(zhuǎn)載自 www.xuefEn.Com.cN
    在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個能夠體現(xiàn)自我能力,增強自信心的過程。
    社團本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感,增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務(wù)活動的有效實施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個體,自身也更加和諧。
    校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團活動還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。
    我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。
    我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長,之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作。在我心目中,社團是學(xué)院中不可缺少的組織機構(gòu),社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的深入了社團內(nèi)部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
    前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當(dāng)我接到任務(wù)的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所*。于是,我開始向社團中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
    

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    在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個能夠體現(xiàn)自我能力,增強自信心的過程。
    社團本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感,增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務(wù)活動的有效實施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個體,自身也更加和諧。
    歲月古今,歷歷山河,三百精華,天下大同。帶著激動的心情,我們來到了中國古都大同進行研學(xué),在這片土地上,我們進行了多項活動,學(xué)到了很多,也受益匪淺。
    在研學(xué)課堂上,我們了解了大同的過往歲月,斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,屹立在這恢宏的古城之上。歷史展現(xiàn)出它獨有的魅力,走進歷史的大門,窺探祖先的文化,我們見到了具有魏晉風(fēng)度的漆畫屏風(fēng),它歷經(jīng)千年氣韻猶存,歷史的一個不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭,就讓我們驕傲的去窺探他的過往。
    殲20航空戰(zhàn)機是我國有代表的戰(zhàn)斗機,它的出現(xiàn)震驚了全世界,我們?yōu)榱烁恿私馑谑乔巴丝萍拣^。迎面展現(xiàn)出一片勃勃生機,讓我們感受到前所未有的視覺沖擊,我們小組分別進行了制作飛機模型,老師說這里代表夢想的起航,理想的高飛,每一個人都在用心制作屬于自己的夢想的翅膀。
    下午我們期待了好久的好久的軍事拓展終于開始了,每一個蓄勢待發(fā)準(zhǔn)備一展風(fēng)采,驚險刺激的“瀘定橋”讓每個人都膽戰(zhàn)心驚,有的人膽大,我的人膽小,有的人勇敢直前,有的人半途而歸。過了一段時間后,我們進行了第二個項目“穿越云海”,讓我們深刻感受到紅軍怎樣在艱苦的條件下,打拼出我們的新中國。
    大同之旅使我們收獲了很多感觸,很多勤勞智慧的中國人用自己的雙手創(chuàng)造了人民的幸福與安康。我們明白幸福從拼搏中來,輝煌從奮斗中展出,我們堅信習(xí)近平的話:“不忘初心,牢記使命,擼起袖子加油干”等話語,更使我們牢記我們親愛的祖國。
    時間過得很快,只是轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我圓滿的完成了學(xué)校舞蹈、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。下面是我這一學(xué)期以來的工作活動總結(jié),請予以點評。
    學(xué)習(xí)是不間斷的,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
    教育教學(xué)一直是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各個學(xué)生的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課外加強基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí),使學(xué)生對舞蹈更有興趣,同時提高學(xué)生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
    對于舞蹈課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在課外活動中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓舞蹈教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    我利用課外活動編排舞蹈,讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)和大型的演出活動,我都能以我的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
    反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。
    對于舞蹈的學(xué)習(xí)還不夠深入,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思;對于舞蹈教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些舞蹈教學(xué)的特色點進行因材施教。
    在這一年里,取得了不少的成績,但不能為此驕傲。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,不斷充實自己,把舞蹈專業(yè)推向一個新的高度。
    這一學(xué)期,我級的足球興趣小組有序地開展活動。活動組織嚴(yán)密,活動有效。足球興趣小組活動給學(xué)生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我看到他們的另一面。
    一、嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準(zhǔn)備使興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強學(xué)生的體質(zhì),增進學(xué)生身心健康,拓寬視野。通過訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),全面提高學(xué)生足球技能水平。
    二、活動內(nèi)容多樣、具體,教師提前備課,活動時扎實有效我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到活動是一種負(fù)擔(dān)。在訓(xùn)練初始階段,通過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等基本練習(xí)后,學(xué)生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情,并且對于自己學(xué)習(xí)好這項活動充滿自信心。通過一系列的訓(xùn)練,提高學(xué)生的比賽作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練的紀(jì)律性。在訓(xùn)練中灌輸良好的作風(fēng)和堅強的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì),發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)。
    三、在課堂教學(xué)中,把一些活動項目做了加工處理改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。
    四、存在問題:學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)有待加強,因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強調(diào)者些方面的訓(xùn)練。有些隊員不能夠控制住自己的行為,講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細節(jié),訓(xùn)練的時候不夠認(rèn)真,致使在活動結(jié)束的時候只能夠用語言總結(jié)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容,而不能用自己的動作去演示,即使去操作也不能按照動作要領(lǐng)去演示。另外,活動總時間不長,所以在有限的時間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。
    學(xué)期即將接近尾聲,學(xué)生們最愛的周四社團課也即將結(jié)束。回顧每周四的快樂讀書時光,覺得如此美好而充實?,F(xiàn)將本學(xué)期社團活動的開展做以下總結(jié):
    當(dāng)然在實施合理有效的讀書計劃中也存有許多不足之處:一、有的學(xué)生還沒有從心底里意識到讀書的重要與快樂,在讀書時難免分心。二、在學(xué)生讀書過程中,作為指導(dǎo)老師,在為學(xué)生講解讀書方法這一部分做得還不夠。三、個別學(xué)生讀后感寫得不真切,篇幅太短。
    一學(xué)期的努力,雖沒有碩果累累,可我還是要肯定地說,閱讀社團的學(xué)生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書,并把讀書當(dāng)成一生中的習(xí)慣和樂趣。
    大學(xué)生實踐活動的收獲與感悟篇十二
    近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
    一:掙錢的辛苦。
    整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
    二:人際關(guān)系。
    在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    三:管理者的管理。
    在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
    大學(xué)生實踐活動的收獲與感悟篇十三
    新學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)為我班提供了在xx教育超市實習(xí)的機會,增加自己的閱歷,我很珍惜,努力工作,短短一個月,我學(xué)了很多知識,也有很多啟示。
    超市工作,服務(wù)周到是很重要的,對顧客的詢問,要做到熱情積極,如果遇到自己解決不了的問題要即使問超市的正式員工,直到問題解決為止,讓顧客滿意。在超市工作還要與正式員工交好關(guān)系,要學(xué)會尊重他們,有不懂的地方,要虛心請教。在工作中有時回遇到一些不如意的地方,這時不應(yīng)該耍脾氣,抱怨氣憤,要學(xué)會忍耐和寬容。明確自己現(xiàn)在是一名員工,應(yīng)該全心全意為顧客服務(wù),樹立顧客是上帝的理念。
    既然在超市工作就要將超市的大致流程學(xué)會,在實習(xí)過程中,我學(xué)會了如何作一名合格的售貨員,接觸了收銀,進貨,倉管等對超市的整體流程有了大致的了解。同時在老師的教授和自學(xué)的情況下,我還知道了關(guān)于超市的選址,內(nèi)外關(guān)形象設(shè)計,商品的陳列,燈光音樂顏色的運用。還做了關(guān)于超市選址,形象設(shè)計的相關(guān)課題。收益匪淺。
    在超市做理貨員,有時還是很忙的。尤其遇到送貨。有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來幫忙了。為了表現(xiàn)好一點,我都是很主動地跑過去,把各個柜臺的貨物分開,并分別送到各個貨架附近,再卸下來。有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的,每卸一次都特別累!有時,睡覺到了早上,手膀都疼,還全身沒勁!所以,不管有多累的活,我都會很積極很主動地去幫忙。鍛煉自己吃苦耐勞的精神。
    所謂“上貨”,是我們常說的話,說通俗點,就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補貨,要看著點的。當(dāng)然,不是每時每刻都有貨上的。有時,貨架上的貨物都補齊了,不就是沒有事做了嗎?就站在一個地方看著貨架發(fā)呆,還是來回來回閑逛?當(dāng)然不是了!要學(xué)會找點事情做。比如將商品擺放整齊,按種類分開,為顧客引導(dǎo)等等,要學(xué)會工作,找到其中的樂趣。
    在一個月的實習(xí)中,我學(xué)到了許多知識,也有許多感悟。我始終相信付出=收獲,你付出多少,收獲就回有多少。完全對等,不要有抱怨,知識與機會就在抱怨中溜走。感謝學(xué)校為我們提供這么好的實習(xí)機會,這為我們以后走向真正的工作崗位增加了鍛煉奠定了基礎(chǔ)。
    大學(xué)生實踐活動的收獲與感悟篇十四
    一轉(zhuǎn)眼,兩個月的暑假生活就這樣在忙繁忙碌中結(jié)束了,在這段時間里,我學(xué)到很多在學(xué)校里面根本學(xué)不到的東西,包括為人處事,如何更好的融進社會和更好的往接觸社會,固然進進一個企業(yè)更能深進的體會一個企業(yè)的文化,管理,營運這些方面,在這些社會實踐中可使我們知道本身的不足,收獲頗豐。
    作為一位當(dāng)代的大學(xué)生來講,我在專業(yè)課程學(xué)習(xí)之余,舍棄暑假生活,利用這些時間,參加一些實踐,讓我們從實踐中對我們的學(xué)習(xí)或是說將來的從業(yè)一個感性熟悉,為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識發(fā)展的源泉,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)天生長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐漸完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中進步自己由知識、能力、聰明等因素融會成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
    之所以選擇xx,是由于這所全球性的大企業(yè)的成功使人嘆服,經(jīng)過四十多年的發(fā)展,xx公司已成為美國的私人雇主和世界上的連鎖零售企業(yè)。目前,xx在全球15個國家開設(shè)了超過x家商場,下設(shè)53個品牌,員工總數(shù)210多萬人,每周光臨xx的顧客2億人次。
    初進xx,對該企業(yè)也有一些比較淺的熟悉,進進企業(yè)的前兩天,對每位進職員工都要進行員工培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容包括企業(yè)的文化,企業(yè)的管理,企業(yè)的營運,企業(yè)的發(fā)展史等等,我們進進xx以后也能深深的感遭到企業(yè)對員工平時的培訓(xùn)也體現(xiàn)在一些員工通道中,企業(yè)也重視各部分的競爭,平時舉行活動,增加員工在工作中的趣味性,各部分也會不定期的出門游玩。
    該企業(yè)能夠發(fā)展成今天這個模樣,有一個環(huán)節(jié)在企業(yè)發(fā)展中起著非常重要的作用,勤儉,我進進企業(yè)工作,能夠深深體會到,對本錢的勤儉使我嘆服,經(jīng)常在工作中,各個部分對天天的消耗都要進行精準(zhǔn)的記錄,對電,水,各種用品都要進行勤儉,固然在我們暑假工上面也能勤儉一大批本錢,xx通過跟學(xué)校簽訂協(xié)議,讓實習(xí)生在這里進行實習(xí),可以減少很多本錢,或許我們在里面的工作體驗是,最資本的原始剝削。
    對我們學(xué)生而言,實習(xí)可使我們有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了經(jīng)歷。作為一位學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過各種考試,而是為了獲得知識,獲得工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出大學(xué)校園步進社會是有很大落差的,能夠以進進公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
    來到這里,我也能更加體會到一些平時很難體會到的東西或是人生哲理吧,一個是自主學(xué)習(xí)--工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動往學(xué)往做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;團體公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來進步自己,你所要作的哪些是你需要了解的,哪些是你感愛好的。在我暑假所在的企業(yè)中,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的題目,他們都會逐一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。另外一個是積極進取的工作態(tài)度--在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也進步了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過量做多問來積累經(jīng)驗。特別是我們的工作其實不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,假如態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多進步。最后一點是為人處事--作為學(xué)生面對的不過是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。不管是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是斟酌自己的事。在我工作的崗位中,我做到了一些,由于自己在工作中的努力,也得到了非常多的鼓勵。
    通過這次暑假實踐讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺少工作經(jīng)驗。由于自己缺少經(jīng)驗,很多題目而不能分清主次,學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進行,我想我會逐步積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度,在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是由于怠惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需尋求完善,在工作中,不答應(yīng)絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。但我究竟是一位??粕?,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關(guān)注社會的進展,同時,這也對我的工作有增進作用。
    總之,暑假在xx學(xué)習(xí)到很多很多東西,熟悉的人,看到的事,都令我難忘一生,特別在我離開的那一天,主管對我說的那些話在我心里會留下一生的,我也相信,將來我也會做到他對我的期看,對我們部分的人,我每個都喜歡。最后說三個詞語,是我在這暑假中體會最深的:分享,挑戰(zhàn),承諾。
    大學(xué)生實踐活動的收獲與感悟篇十五
    我來到__開始才正正確確的了解支教,以前從許多許多的故事中了解到了支教這個詞,也許只有在電視上我們才能看到這些孩子對上學(xué)滴渴望,他們渴望得到知識,他們渴望得到愛。也許我們沒有親身經(jīng)歷是感覺不到那樣的情感。但是有這么一群人,有一群為教育事業(yè)嘔心瀝血的好老師,他們帶著希望和愛來到了那些貧困的山區(qū)中,來到了那些渴望知識滴孩子身邊。這就是大學(xué)生支教活動。支教是一個值得尊敬和關(guān)注的群體,大學(xué)生支教是一個值得關(guān)注的意義重大的活動,這是一個需要關(guān)注和支援的群體,他們年復(fù)一年在最艱苦的環(huán)境下,以最真實的行動支持貧困地區(qū)教育事業(yè),將汗水揮灑在三尺講臺,用知識打開孩子們心靈的天空。
    要說我最敬佩的職業(yè)也許就算是老師了,更讓人敬佩的應(yīng)該要數(shù)支教了吧,看到那些支援貧困山區(qū)的老師們,光是夸他們精神可嘉也沒有什么實際意義,因為至少他們做到了,我們沒做到,我們也只能給他們一些支持,支持大學(xué)生支教而已。
    每每目及災(zāi)區(qū)兒童艱苦生活的照片時,記憶就不自覺的選擇了這句話。為人者,不能忘其本。也許你我今天的生活早已脫離貧困而奔了小康,甚至堪稱“奢華”,然則,我們卻不能忘卻那最最本源的,對于弱勢群體的愛。雖然沒能下去支教,但是我一定會盡上自己的一份力量。
    大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量,去幫助那些孩子,為了那些山里的孩子能夠更好的學(xué)習(xí)以改變自己的命運。支援貧困地區(qū)教育文化事業(yè)發(fā)展。很多人也許都想去支教,現(xiàn)在會有更多的人參與到支教里來。即使我不能參與進去,我們也要給那些正要前往的支教學(xué)生們鼓勵信心,他們不是去游山玩水,他們不是去極地探險,他們不僅僅是在教育別人,同樣對自己也是磨練,這樣的大學(xué)生支教活動給了人們一個奉獻愛心的機會,天地之大,有多少人需要我們?nèi)リP(guān)愛,大學(xué)生支教,他們將我們的愛心傳遞給了山區(qū)的孩子們。面對這些可愛的支教,這個有意義的大學(xué)生支教,我們是否也應(yīng)該做些什么。也許只是鼠標(biāo)的輕輕一點,也許只是默默的一個點頭,也許只是豎起拇指的一個夸贊,這么多也許的也許,只需要我們將這些鼓勵傳達給前線的支教們。
    大學(xué)生實踐活動的收獲與感悟篇十六
    按照"中華人民共和國國防法","中華人民共和國教育法","中華人民共和國兵役法",,《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    再過不久,就將迎來建黨百年慶祝大會?!安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育的展開像一張考卷,黨員干部都要填入學(xué)習(xí)的成果成效——初心與使命到底是什么。這個答案既是理想信念這樣遠大的,也是工作職責(zé)這樣具體而實際的,每個黨員干部要怎樣答,都離不開付出“孤獨”與堅守。
    專于思想“孤獨”,堅守服務(wù)群眾的底線意識。工作情況越復(fù)雜,責(zé)任越大,壓力越重,黨員干部的理想信念就容易產(chǎn)生動搖、縫隙,就容易在各種復(fù)雜環(huán)境、任務(wù)下,在一次磨難困難中,對理想不見信、對信念不堅定、對個人價值懷疑、對崗位職責(zé)不認(rèn)同。這是干事創(chuàng)業(yè)波折起伏常遇到的“瓶頸期”,非常容易造成離群眾漸行漸遠。新時期要想從脫離群眾的危險泥沼中脫身,就要拿起學(xué)習(xí)研究這個思想武器,抽出個人必要學(xué)習(xí)時間,學(xué)出心得成效,不僅可以有“聽記寫”學(xué)習(xí)方式,還可以有新媒體的“理上網(wǎng)來”,而且更要有“考比評”的學(xué)習(xí)反饋,這樣才能推進學(xué)習(xí)深理解、能運用、多實效,才能扎扎實實把思想認(rèn)識深刻、平穩(wěn)、長久,鮮明的理想主張才能破除其他“歪門邪道”而獨樹一幟。
    耐于崗位“孤獨”,堅守任重道遠的實干路線。每個工作崗位,尤其是基層崗位,不是奪人眼球的,反而可能容易因為特殊性質(zhì)特殊原因而“隱身”,常人往往看不見摸不著。但也正是這樣的崗位堅守而讓隱秘變得偉大。就像扶貧工作隊吃住在村、工作在村,這就是幫扶干部在脫貧攻堅戰(zhàn)作戰(zhàn)在“壕溝”、生活在“戰(zhàn)地”。他們是“孤獨”的,第一線的扶貧任務(wù)他們要時時刻刻拿在手上、抓在手心,是其他人“力不能及”的。只有每個黨員干部堅守自己基層崗位的實干實績,才能真正堅守住崗位的意義,堅守住未來中華民族復(fù)興的聚沙成塔。
    養(yǎng)于作風(fēng)“孤獨”,堅守清正不淤的樸素作風(fēng)。之所以稱作風(fēng)為“養(yǎng)”,是干部并非一朝一夕塑造成的,一面講節(jié)儉一面鋪張浪費養(yǎng)不成樸素作風(fēng);一邊講廉潔一邊吃拿卡要也養(yǎng)不成清正廉明。黨內(nèi),有的黨員干部迫于“人際”、迫于“社交”,于是“迫于”開始濫用職權(quán)、利用權(quán)力便利。習(xí)近平總書記強調(diào),要倡導(dǎo)清清爽爽的同志關(guān)系,做人要坦坦蕩蕩。黨員干部,要養(yǎng)成良好的個人作風(fēng),就必須歷經(jīng)“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”、不“隨波逐流”的“孤獨”。
    初心和使命在這幾個月里被無數(shù)次提及,這些初心和使命其實是非常具體而實際的,它既像就像一顆顆閃亮發(fā)光的星星,才能組編為共產(chǎn)黨始終堅持全心全意為中國人民謀幸福篇章的崎嶇而光輝的歷史銀河;也像中國從隱隱危危的過去大踏步邁入熠熠生輝的現(xiàn)在史冊的一條條醒目注腳,才能領(lǐng)導(dǎo)中華民族開辟荊棘走上復(fù)興。
    通過這次學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多以前沒有接觸到的知識,也進一步理清了自己對黨的認(rèn)識,新時代中國特色社會主義思想是未來發(fā)展的政治理論基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷重重磨難總結(jié)出來的真理,是黨和人民共同努力的智慧結(jié)晶。
    自黨的十八大以來,黨和國家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革、取得的歷史性成就,最根本的是因為我們黨有習(xí)近平總書記這個堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心,有黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),有習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)指導(dǎo)。學(xué)好新時代中國特色社會主義思想,首要的就是堅決維護好習(xí)總書記這個核心,堅決維護黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅決用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,強化“四個意識”,踐行入黨初心,弘揚敢闖敢試、敢為人先、埋頭苦干的特區(qū)精神,確保黨中央的決策落到實處。
    習(xí)總書記的報告洋溢著改革實干的豪情、為人民和歷史擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑胸?zé)任感,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人為理想奮斗的自信與堅定,是我們黨在新的歷史起點上不忘初心、牢記使命、繼續(xù)前行的行動綱領(lǐng),是馬克思主義新的理論高峰,標(biāo)志著中國特色社會主義進入新的歷史階段,對于這個報告我們應(yīng)該堅決擁護。
    從黨的十五大報告中提出“兩個一百年”,對于這兩個時間節(jié)點要達到的目標(biāo),不斷與時俱進進行著調(diào)整。十八大報告中我們提出的是要在新中國成立100年時,建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。現(xiàn)在,這一目標(biāo)變得更加深刻,我們要建成的是“社會主義現(xiàn)代化強國”,這顯示出了我國強大的決心和信心,十九大報告中提出,總?cè)蝿?wù)是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。并且在“富強民主文明和諧”之外,又增加了“美麗”。這一增加圍繞的是經(jīng)濟、政治、文化、社會和生態(tài)文明建設(shè)的“五位一體”總體布局,強化的是新發(fā)展理念中“綠色發(fā)展”的提法。
    將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨的指導(dǎo)思想,這在中華民族歷史上具有里程碑意義,這是開創(chuàng)中國特色社會主義新時代的強大思想武器,開辟了馬克思主義中國化新境界。十八大以來,我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想,解決了許多長期想解決而沒有解決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事。我們要以新時代偉大創(chuàng)新理論引領(lǐng)偉大實踐,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),奮力走好新時代的長征路,實現(xiàn)習(xí)總書記對寧夏提出的經(jīng)濟繁榮、民族團結(jié)、環(huán)境優(yōu)美、人民富裕、與全國同步建成全面小康社會的目標(biāo),向全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家奮勇前進,這是新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排。
    三、通過學(xué)習(xí)讓我對自己黨性的進一步認(rèn)識。
    自2013年8月加入中國共產(chǎn)黨以來,隨著不斷學(xué)習(xí)黨課,積極參加黨內(nèi)活動,自己覺得黨性覺悟在不斷的提高,看到十九大開幕式中,習(xí)總書記連續(xù)講話兩個半小時,聲音始終保持鏗鏘有力,不急不緩,言語中透露出的自信使我看到了我們黨在以習(xí)總書記為核心的領(lǐng)導(dǎo)下能夠始終堅持的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,在報告中,習(xí)總書記能夠指出當(dāng)今的問題癥結(jié)所在,并能夠積極的提出解決方案,使我對我國的發(fā)展更加充滿信心,因此,我們一定要把新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好,自覺用新思想武裝自己的思想和頭腦,堅決維護黨中央權(quán)威,堅決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,邁入新時代、開啟新征程、續(xù)寫新輝煌。
    十九大將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章,十三屆一次全會把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想載入憲法,把黨的指導(dǎo)思想轉(zhuǎn)化為國家指導(dǎo)思想,以國家根本法的形式確立習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,立起了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的思想旗幟,提供了決勝全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的科學(xué)指導(dǎo)。
    作為基層單位,在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的過程中,關(guān)鍵要在“深學(xué)”和“實干”上狠下功夫,確保將新思想做到內(nèi)化于心、外化于行。
    深學(xué)就是要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十九大精神,必須自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。深學(xué)就是要多方面、多角度、多層次,全面深入的學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的主要內(nèi)容。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想內(nèi)容十分豐富,涵蓋改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各個領(lǐng)域、各個方面,構(gòu)成了一個系統(tǒng)完整、邏輯嚴(yán)密、相互貫通的思想理論體系,“八個明確”和“十四個堅持”概括了這一重大思想的基本內(nèi)容,深學(xué)就是要讀原著、學(xué)原文、悟原理,強讀強記,常學(xué)常新,深刻理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的內(nèi)涵要義,防止一知半解現(xiàn)象的發(fā)生。深學(xué)就是要抓常抓長、堅持集中學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合,全面深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南,必須長期堅持并不斷發(fā)展。
    實干,就是要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng),自覺把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想融入到具體工作中去,以此為一切工作的行動指南,在實干中自覺踐行。實干就是要堅持“質(zhì)量第一”和“質(zhì)量強國”思想,建筑業(yè)高質(zhì)量發(fā)展必須加快推動建筑產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,推進建筑業(yè)裝配化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化、綠色化、設(shè)計施工一體化,深入開展工程質(zhì)量提升行動和建筑施工安全專項治理行動,著力解決工程質(zhì)量安全領(lǐng)域發(fā)展不平衡不充分問題,全面落實企業(yè)主體責(zé)任,強化工程質(zhì)量安全監(jiān)管,健全工程質(zhì)量安全保障體系,全面提升建筑工程質(zhì)量安全水平。實干就是要推進綠色建筑發(fā)展。建筑業(yè)要走可持續(xù)道路,就必須發(fā)展好綠色建筑。根據(jù)《綠色建筑行動方案》(國辦發(fā)〔2013〕1號)…等文件精神,加大綠色建筑和綠色基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)推廣力度,加強與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)聯(lián)動,對綠色建材的引入、進場、使用、檢驗等環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),強化綠色建材的監(jiān)督管理工作。實干就是要堅持“安全第一、質(zhì)量為本”的建筑業(yè)發(fā)展要求,以保障工程質(zhì)量安全為一切工作的出發(fā)點和立足點,健全質(zhì)量安全保證體系,強化質(zhì)量安全監(jiān)管,嚴(yán)格落實參建各方主體責(zé)任,構(gòu)建更加科學(xué)合理的工程質(zhì)量安全責(zé)任及制度體系,為我市建筑業(yè)健康發(fā)展夯實基礎(chǔ)。實干就是要堅持進一步深化建筑業(yè)“放管服”改革。結(jié)合《國務(wù)院辦公廳關(guān)于促進建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的意見》(國辦發(fā)〔2017〕19號)…精神,進一步深化建筑業(yè)“放管服”改革,營造建筑業(yè)良好發(fā)展環(huán)境,促進我市建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
    為了推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進一步深入人心、落地生根,我們要深刻把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和基本精神,多思多想、融會貫通、與時俱進、學(xué)以致用,從而更好的指導(dǎo)實踐、推動工作。
    2020年9月25日至26日,第三次中央新疆工作座談會在北京召開,習(xí)近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記全面總結(jié)了第二次中央新疆工作座談會以來新疆工作取得的成績,深入分析了當(dāng)前新疆工作面臨的形勢和任務(wù),深刻闡釋了新時代黨的治疆方略對做好新疆工作作出了重大部署。習(xí)近平總書記指出,“多謀長遠之策,多行固本之舉,努力建設(shè)團結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時代中國特色社會主義新疆?!?BR>    為實現(xiàn)習(xí)總書記對于我們新疆的殷殷期望,作為一名黨員教師,就應(yīng)當(dāng)弘揚“胡楊精神”,扎根新疆、奉獻新疆,下功夫、花力氣,無怨無悔的做好教書育人的工作,為新疆,特別是為南疆地區(qū)培養(yǎng)更多的“胡楊苗”,進而培育出一片片“胡楊林”,教導(dǎo)同學(xué)們扎根南疆地區(qū)的基礎(chǔ)教育行業(yè),促使新疆、特別是南疆地區(qū)科學(xué)教育水平不斷提升,為新疆文明進步貢獻一份力量。
    作為一名大學(xué)教師,不僅僅應(yīng)該教給同學(xué)們扎實的專業(yè)知識,同時也教育好同學(xué)們學(xué)會邏輯思維,提升科學(xué)思辨能力,培育良好的科學(xué)文化精神。進而使得他們在面對非法宗教勢力、暴力恐怖勢力、民族分裂勢力及境外敵對勢力等一群披著羊皮的狼時,能夠明辨是非,分清善惡。能堅定、堅決地反對三股勢力,能始終堅持弘揚和培育社會主義核心價值觀,維護民族團結(jié)、維護中華民族共同體。同時通過同學(xué)們的言行影響他們的家人、朋友,進而影響他們的學(xué)生,讓科學(xué)文化潤澤新疆,讓科學(xué)之光普照新疆,讓落后的封建思想、愚昧文化無法滋生,讓“三股勢力”無處遁形、無法藏身。
    當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進,國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重。做好新疆工作,要從全局高度認(rèn)識和把握面臨的形勢和任務(wù),切實把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神和黨中央關(guān)于新疆工作的決策部署上來,堅持新時代黨的治疆方略,統(tǒng)籌國內(nèi)國際大局,堅定不移抓好各項任務(wù)落實,為建設(shè)美麗新疆而譜寫自己的壯麗詩篇。
    近日,習(xí)近平總書記指出:“今年要在全黨開展中共黨史學(xué)習(xí)教育,激勵全黨不忘初心、牢記使命,在新時代不斷加強黨的建設(shè)?!卑倌暾鞒滩憠验?,百年初心歷久彌堅。從嘉興南湖的小小紅船到新時代的巍巍巨輪,百年黨史是一部革命史、心靈史、奮斗史。對于廣大黨員干部,要在學(xué)習(xí)黨史中錘煉黨性,在學(xué)習(xí)黨史中汲取強大的精神力量。
    學(xué)黨史,感黨恩,百年黨史是一部“敢教日月?lián)Q新天”的革命史。知史愛黨,知史愛國。從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭,再到抗美援朝戰(zhàn)爭,在那些烽火連天的戰(zhàn)爭歲月中,千千萬萬的革命先烈以“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的革命勇氣,舍生忘死,保家衛(wèi)國,才換來了如今這難能可貴的和平與安寧。翻閱黨史,中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民救亡圖存、浴血奮戰(zhàn),無數(shù)革命先烈灑熱血,拋頭顱,繪成了驚天地、泣鬼神的壯美畫卷,從而挽救了中國,拯救了中國人民。廣大黨員干部,更應(yīng)銘記歷史,緬懷先烈,珍惜當(dāng)下這來之不易的美好生活。要在愛國主義主題教育中深入學(xué)習(xí)革命先烈的英勇事跡,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),傳承紅色革命精神,延續(xù)紅色革命血脈。
    學(xué)黨史,守黨心,百年黨史是一部“一枝一葉總關(guān)情”的心靈史。習(xí)近平總書記強調(diào),人民是我們黨執(zhí)政的最大底氣。為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興始終是中國共產(chǎn)黨風(fēng)雨不改的初心和使命。歷經(jīng)8年,現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下近1億貧困人口全部脫貧,832個貧困縣全部摘帽,脫貧攻堅戰(zhàn)取得全面勝利;“十四五”規(guī)劃全面擘畫,鄉(xiāng)村振興全面推進;面對突如其來的新冠肺炎疫情,中國共產(chǎn)黨始終堅持“人民至上、生命至上”,不惜一切代價救治病患,守護人民的生命安全。通過學(xué)習(xí)黨史,廣大黨員干部要心中裝著人民,切實增強人民的獲得感、幸福感、安全感;要發(fā)揚“孺子?!本瘢趰徫恢袌允?,踏實肯干,擔(dān)當(dāng)作為,彰顯最美的奉獻底色。
    學(xué)黨史,跟黨走,百年黨史是一部“直掛云帆濟滄海”的奮斗史。中國共產(chǎn)黨的百年發(fā)展史不僅鐫刻著奮斗的輝煌,而且昭示著未來的方向。新中國成立初期,中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民艱苦奮斗,徹底改變了中國一窮二白、積貧積弱的落后面貌;改革開放以后,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民攜手邁入了經(jīng)濟全球化的世界潮流,邁入了和平與發(fā)展的時代潮流,中國的面貌再一次發(fā)生了翻天覆地的深刻變化。翻開新時代的篇章,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民創(chuàng)造了一個又一個奇跡,攻克了一道又一道難關(guān),實現(xiàn)了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。中國共產(chǎn)黨始終是我們各項事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,廣大黨員干部要堅定理想信念,對黨忠誠,在政治立場上同黨中央始終保持高度一致。通過學(xué)習(xí)黨的百年奮斗史,汲取奮勇拼搏的前進動力,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而接續(xù)奮斗。
    今天是軍訓(xùn)的第三天,看著鏡子里的自己,雖然臉上有了日曬的痕跡,但收獲的成果和感受讓我一切都覺得值得。
    三天的軍訓(xùn),紀(jì)律性強是給我的第一個印記。紀(jì)律,對于我們來說,是一個并不陌生的名詞,在日常學(xué)習(xí)和學(xué)生會工作中,它時時都在,但更多的時候,它被湮沒在我們?nèi)諒?fù)一日的瑣碎里。上課遲到一分鐘似乎不那么要緊,任務(wù)晚交一點也似乎沒什么影響,于是,相對松散成了我們大家都認(rèn)可的一種狀態(tài)。而軍訓(xùn),讓紀(jì)律以一種直接并堅定的方式,重新呈現(xiàn)在我們面前。嚴(yán)格的作息時間、一絲不茍的操課訓(xùn)練都使我們每一個人上緊了紀(jì)律的發(fā)條。從抵觸到認(rèn)可,從不適應(yīng)到適應(yīng),短短三天軍訓(xùn)時間讓我們每個人都逐漸接納了嚴(yán)格的紀(jì)律。細細思索,組織紀(jì)律性是部隊?wèi)?zhàn)斗力的根本保障,它何嘗不是我們每一個部門、每一個集體高效運作的基本保障?“一切行動聽指揮”是我們黨取得勝利的法寶。當(dāng)年,紅軍在剛開始長征時,絕大多數(shù)人都不知道部隊到底要到哪里去,甚至指揮層也沒有明確的目標(biāo),但所有的將士都沒有怨言。即使有怨言,也絕對服從命令。而現(xiàn)在,我們經(jīng)??吹睫k事隨意、拖沓、落實不力等現(xiàn)象,試想,如果每個人都擁有部隊軍人一樣的嚴(yán)明作風(fēng)和組織紀(jì)律性,我相信,這些效能問題都可以迎刃而解。
    團結(jié)協(xié)作是軍訓(xùn)給予我們的第二道印記。今天下午的拉歌活動中,當(dāng)“團結(jié)就是力量”的歌聲響起時,我們每一個人都感知到這個集體的凝聚力和向心力。軍訓(xùn)生活讓我們深刻體會到團結(jié)協(xié)作的重要性,整齊的隊列需要團結(jié),成功的匯演需要團結(jié),甚至簡單的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生也需要團結(jié),每一項活動,都需要我們集體努力去完成。我們的隊列從一開始的不整齊到后面的整齊劃一,我們的轉(zhuǎn)體從稀稀落落到同步的如36人成為一人,這是我們團結(jié)協(xié)作的結(jié)果。
    其實這次軍訓(xùn),我們不僅僅要鍛煉自己的體質(zhì)和意志力、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、培養(yǎng)良好的習(xí)慣,還要培養(yǎng)我們的團隊意識,增強我們的集體榮譽感。一個班只有團結(jié)在一起,才能叫做一個班。我們必須知道,有些事物會比自己的個人利益更重要,就如班級的榮譽。我們應(yīng)該以自己的努力去維護它、給它增光添彩!
    還有一周多的軍訓(xùn)生活,期待更好的我們。
    有一種沙漠中生長的特殊植物,它的名字叫胡楊。胡楊樹不僅具有“活著昂首一千年,死后挺立一千年,倒下不朽一千年”的特殊氣質(zhì),更有耐鹽堿、抗旱耐澇、抗熱和抵擋風(fēng)沙的非凡特性,堪稱“沙漠中的英雄樹”。
    近日,第三次中央新疆工作座談會在北京召開,習(xí)近平總書記在會上強調(diào),新疆各族干部是值得信任、有戰(zhàn)斗力的。第二次中央新疆工作座談會以來,新疆經(jīng)濟社會發(fā)展和民生改善取得了前所未有的成就,各族群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強,這是黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是全黨全國人民共同奮斗的結(jié)果,是一代代“胡楊型”干部扎根新疆奮戰(zhàn)的結(jié)果。
    “胡楊型”干部意志頑強,堅守貧瘠土地。胡楊有著“慘不忍睹”的長相,是為了適應(yīng)惡劣的自然環(huán)境,但有著較強的適應(yīng)能力和極強的生命力。新疆尤其是南疆,自然環(huán)境惡劣、貧困程度高、工作壓力大,“胡楊型”干部在下沉和走訪過程中常常以沙洗面,但仍樂于扎根基層,勇于堅守這片貧瘠的土地,經(jīng)歷磨難而又自強不息,在基層的大熔爐中不斷錘煉自己。
    “胡楊型”干部甘于奉獻,默默為民造福。胡楊樹生長在沙漠戈壁,就像一個百折不撓的靈魂忍受著干旱、鹽堿的惡劣環(huán)境,它以磐石般的信念獨守千年歲月,用盡一生為沙漠戈壁增添綠意,用盡力量阻擋黃沙。“胡楊型”干部始終保持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不講條件、不打折扣,奔波在脫貧攻堅、政法維穩(wěn)、疫情防控等一線吃勁崗位,默默為黨和人民的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。
    “胡楊型”干部絢麗多彩,深受群眾喜愛。胡楊樹的顏色在四季之間不斷變幻,因此吸引了大量的攝影愛好者和游人的青睞?!昂鷹钚汀备刹吭谛陆@片艱苦復(fù)雜的環(huán)境下,練就了適應(yīng)各種復(fù)雜局面、解決各種復(fù)雜問題的過硬本領(lǐng),逐漸成長為善打“整體”戰(zhàn)、能出“組合拳”、會奏“交響曲”的多面能手,想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困,真正將為民服務(wù)送到家。
    六年來的成績舉世矚目,一批批“胡楊型”干部付出的辛勤汗水乃至生命會被歷史永遠銘記。新時代標(biāo)明新方位,新征程提出新任務(wù),做為新時代黨和人民培養(yǎng)的年輕干部,必須時刻傳承“胡楊精神”,為人民對美好生活的向往不懈奮斗,精神不朽!
    大學(xué)生實踐活動的收獲與感悟篇十七
    轉(zhuǎn)眼已到了三下鄉(xiāng)的最后一天,我們的活動也接近尾聲。經(jīng)過了昨天在中醫(yī)院維護就診秩序,我們決定離自己所能幫助醫(yī)院的病人。
    我們雖然不能與專業(yè)的醫(yī)護人員相比,替病人打針、量血壓等等,但是我們可以陪伴他們,讓他們不感到孤單。
    我和另一位同學(xué)還到一樓的病房里陪一位阿姨打點滴。在短暫的交談中,我們知道阿姨患了流行性感冒,今天是第二天來打點滴。當(dāng)阿姨得知我們是重慶師范大學(xué)三下鄉(xiāng)的學(xué)生時,并沒有感到驚訝或是路出欣賞的表情??赡苁且驗楝F(xiàn)在這種活動太多,活動的效果完全喪失,大多數(shù)人僅僅是抱著完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)而已。但通過進一步交流,我們表達了自己想為病人做些事情的想法,并且已在前一天在醫(yī)院進行了維護秩序的活動之后,阿姨開始相信我們,言語中也露出一絲關(guān)切。她告訴我們,這種實踐活動她見得多了,一般都是隨便逛逛,露個臉,再拉幾個人照照相就算完事。但向我們這種坐下來,花時間陪病人聊天的,還真的很少。我們隨后也表示,我們以后會舉行更多這樣的活動,深入基層,和老百姓們用心交流,不會拘于形式,把三下鄉(xiāng)的實踐意義發(fā)揮出來。
    最后,我們在醫(yī)院門前合影留念,圓滿完成了此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。大家的一張張笑臉,告訴我們這次活動是成功的,以后,我們需要更多這樣的活動,讓我們看到社會百態(tài),關(guān)注社會焦點,為顯著的社會問題貢獻自己的力量。
    大學(xué)生實踐活動的收獲與感悟篇十八
    讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè),讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè),讓農(nóng)村成為安居樂業(yè)的美麗家園”。中央農(nóng)村工作會議上,習(xí)近平總書記明確提出走中國特色社會主義鄉(xiāng)村振興道路的重大任務(wù),為億萬農(nóng)民描繪了一幅美麗鄉(xiāng)村的現(xiàn)代圖景?,F(xiàn)如今,各個鄉(xiāng)村從產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、生活富裕等角度,推動廣大干部群眾推動鄉(xiāng)村振興思路更明、干勁十足。
    十九大報告中關(guān)于脫貧攻堅工作和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的論述,讓我們進一步增強了打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決心和信心。學(xué)習(xí)十九大精神重在領(lǐng)會重在實踐重在落實要做到知行統(tǒng)一,把十九大精神貫徹落實到各項工作中。
    一、把十九大精神落實到?jīng)Q勝脫貧攻堅的奮斗目標(biāo)中。領(lǐng)導(dǎo)干部要把脫貧攻堅當(dāng)做當(dāng)前的政治、的民生和最緊迫、最堅決的任務(wù),以更加飽滿的精神狀態(tài)投身到脫貧攻堅中,全面抓好脫貧工作,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以高度的責(zé)任感和使命感完成此次考核任務(wù)工作。
    二、把十九大精神落實好實踐好發(fā)揮好。省委出臺了關(guān)于進一步加強生態(tài)文明建設(shè)的決定,縣委也制定了貫徹落實方案,對生態(tài)文明建設(shè)提出了系統(tǒng)性、長遠性和近期目標(biāo),要堅定不移把生態(tài)保護擺在核心位置,像對待生命一樣呵護生態(tài)環(huán)境,著力解決環(huán)境突出問題。
    三、把十九大精神落實到從嚴(yán)管黨治黨各項舉措中。新時代特色社會主義的方略第一條是黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo),最后一條是堅持全面從嚴(yán)治黨,做好黨和國家事業(yè)前提在于黨的領(lǐng)導(dǎo),保障在黨的建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立抓黨建就是抓關(guān)鍵的理念,把抓好黨建作為的政績,全面壓實“兩個責(zé)任”,堅決維護好習(xí)近平總書記的核心地位,要堅持把基層黨組織建設(shè)放在突出位置,推動黨的一切工作到支部,確保黨的路線、方針政策和決策部署不擇不扣貫徹落實,要強化干部管理,持之以恒整風(fēng)肅紀(jì)高壓反腐,著力建設(shè)一支忠誠干凈擔(dān)當(dāng)作為的干部隊伍。
    大學(xué)生實踐活動的收獲與感悟篇十九
    目前我們都還是沒有走出校門的學(xué)生,我們總是有著很多遠大的理想和抱負(fù)。正如我一般,我是大一的學(xué)生,我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達的城市大展拳腳,心比天高。我覺得這沒有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個人的上進心。但經(jīng)過這一次的座談,我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的?!叭б环觥本褪且粋€很好的政策,讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機會。
    時間總是過得很快的。七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了?;厝ズ蠛芏嗤瑢W(xué)都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,我想說的是“有些事情只有去體驗后,才會懂得,有些收獲不在終點,而在過程”。
    作為大學(xué)生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動,在這個充滿明媚陽光的夏季,我們在鄉(xiāng)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的社會實踐活動已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗和回憶卻是歷久彌新的。
    在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長,不斷思考,充實自己,我們收獲快樂,收獲成長,收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗。我懂得了如何奉獻,懂得了團隊的重要,懂得了今后在成長和前進中要做些什么,該做些什么。
    我很幸運能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我感受頗多,既增長了見識,同時也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次之行中,我們了解了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解了“留守兒童”與“空巢老人”的現(xiàn)狀問題。我在此要由衷的感謝淳樸的鄉(xiāng)人民,他們給了我們這次成長過程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地祝愿鄉(xiāng)能夠發(fā)展得越來越好!
    大學(xué)生實踐活動的收獲與感悟篇二十
    支教的我如同一根火柴,偶爾在那片土地上亮了一下,雖然馬上就熄滅了,但畢竟留下了光和熱,這對于我來說已經(jīng)足夠了。當(dāng)初選擇支教,雖然不知道會面對怎樣的工作和生活,但仍然欣喜而自信,格外地珍惜這來之不易的機會。在慶陽羅城小學(xué)支教的15天里,雖然很短,但對教師身份有了一個更深的理解,更讓我懂得了什么是作為一名教師的幸福,它是來自于沒有功利天真的孩子們,也是來自于平凡工作的每一滴感動?;蛟S我并沒有留下些什么,但是卻帶走了一個值得珍藏一生的記憶。人生沒有對錯只有選擇!只想說選擇下鄉(xiāng)支教,是我一生中最平實而精彩的一筆!
    雖然這是一個夏日炎炎的暑假,但這個暑假過得是挺有意義的,因為很榮幸并且很高興地參加了社團組織的暑期社會實踐,成為__年暑期支教志愿者中的一員。
    我們__小分隊的13個成員于大一軍訓(xùn)完的第七天即x月__號的下午7點多就上車出發(fā)前往__小學(xué)進行計劃為期十五天的__暑期志愿支教活動。累并快樂的支教很快就結(jié)束了,x月x號上午搞完文藝匯演后就和那群樸實可愛的學(xué)生們艱難地告別了。支教時日短短十五天的支教讓我受益匪淺,頗有感觸。我學(xué)到了很多,認(rèn)識了很多,也懂得了很多。
    新的工作,新的挑戰(zhàn),第一次擔(dān)任支教點學(xué)校學(xué)生的英語、國文、物理化教師,感覺難度有點大,由于小學(xué)沒有開設(shè)物理化課(只有社會課),加上教育的不到位使得孩子們整個水平處在極差的位置,對于原本屬于他們這個階段的最基本的常識卻一無所知,到最后不得以給他們講一些生活中相關(guān)的故事,希望以此來促進他們對于物理化學(xué)習(xí)的熱情。
    走上了注目已久的三尺講臺,頓時意識到了支教生活的真正開始,履行神圣職責(zé)的開始。為了不辜負(fù)學(xué)生跟家長的信任,盡心盡力去備課,力爭不錯過一個知識點。頓時體會到了“要給別人一杯水,自己得有一桶水”的含義。上課時,盡努力活躍氣氛,調(diào)動學(xué)生的積極性,不讓任何一個學(xué)生掉隊,努力處理好不同程度學(xué)生的關(guān)系;下課時,及時和學(xué)生互相交流,查漏補缺,力求給學(xué)生講得更好、更完善。早讀時間,幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生補習(xí)當(dāng)天沒學(xué)懂的功課。幾天下來,雖然嗓子有些疼,但我還是堅持到了最后。
    經(jīng)過幾天接觸,我發(fā)現(xiàn)這些孩子對于未知的知識充滿興趣。但由于時間的有限,在這段時間里我們能夠做的只是打開他們的求知的大門,僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法,給他們的暑假增添求知的快樂。