優(yōu)秀教師自薦信范文(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    做總結(jié)是為了讓我們更加清晰地認識到問題所在,進而找到解決問題的方法。在寫總結(jié)之前,對所要總結(jié)的內(nèi)容進行充分的了解和分析,做好準備工作。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考學習,相信會對大家的寫作有所幫助。
    教師自薦信篇一
    貴校有著良好的管理體制,濃厚的教學氛圍以及積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的.人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
    我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
    大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
    在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結(jié)同學,并加入“xx”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!
    我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。
    我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!
    我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!
    最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!
    并祝貴校再創(chuàng)佳績!
    此致
    

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    敬禮
    xxxx年xx月xx日。
    教師自薦信篇二
    尊敬的領(lǐng)導同志:
    您好!
    首先感激您在百忙之中閱讀我的自薦材料!
    我是xx-xxx大學xx-x工程專業(yè)的一名2015屆畢業(yè)博士研究生(已畢業(yè)),借此擇業(yè)之際,我懷著飽滿的熱情和積極的心態(tài)毛遂自薦。 我叫xx-x, 男,19xx-x年11月出生,廣西南寧市,xx大學xx工程學院xx級xx-x工程專業(yè)博士研究生,已于2015年11月畢業(yè)。 作為一名博士研究生,在政治思想上,積極要求進步,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,始終堅持社會主義榮辱觀,知榮明恥,樹立積極向上的人生觀和價值觀。
    在本科、碩士和博士研究生學習期間,努力學習,在各科考試中取得了優(yōu)異的成績,較好地掌握了水利工程和建筑工程專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。積極參加各項教學和科研活動,參與教育部科技研究重點項目等5項課題的研究,讀博期間發(fā)表專業(yè)論文8篇,具有較強的科研能力和科學創(chuàng)新能力。
    在二十多年的學習和工作中,參加了多項水利工程和建筑工程的設計與管理工作,積累了豐富的實踐經(jīng)驗,能夠獨立地進行工程設計與管理工作。同時通過碩士和博士兩個階段的系統(tǒng)研究,對土木工程方面的知識進行了全面系統(tǒng)地學習,具有更加寬廣的知識面。
    作為一名博士生,在了解和發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時,我也不斷地認識和糾正自己的不足,我個性開朗活潑,興趣廣泛,在學習和實踐工作中,能夠腳踏實地,吃苦耐勞,獨立思考,出色地完成各項工作,并能夠跟老師、同學和同事溝通合作,具備團隊協(xié)作精神。我有信心地去面對即將到來的機遇與挑戰(zhàn)。
    我懷著一顆對事業(yè)執(zhí)著追求的赤誠之心,真誠地向貴單位推薦自己。
    最后祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!
    隨信附上個人簡歷表。祝您事業(yè)興旺!身體健康!工作順利!
    尊敬的校領(lǐng)導:
    您好!
    我叫xxx,是一名xx師范大學xx系xxx屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。
    貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
    大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
    在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結(jié)同學,并加入“xx”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!
    我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。
    我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!
    我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!
    最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!
    并祝貴校再創(chuàng)佳績!
    此致
    

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    敬禮
    自薦 人:xxx啟
    xxxx年xx月xx日
    教師通用 自薦 信b
    尊敬的校領(lǐng)導:
    首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感謝您百忙之中的閱讀。
    滿懷著激動和希望向您遞呈了這份 簡歷 ,面對機遇與挑戰(zhàn),在四年高等教育和高校生活的磨礪后,我充滿信心的向您展現(xiàn)我的風采。
    我是xx大學xx系畢業(yè)生。在這四年里,我深知知識就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識,不敢懈怠,要為以后的教學打下堅實的理論基礎(chǔ);現(xiàn)在是新的世紀,新的起點,新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。因此除了專業(yè)課外,我還參加了 英語 高級口語 培訓 班,提高自己的外語水平,為加強和完善能力,我積極參加各種活動,磨練自己。
    “勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為一名師范院校的學生,將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中,我刻苦鉆研教材,反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調(diào)動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。在那里,我出色地完成了由學生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。
    久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽。雖然,我是一個即將畢業(yè)的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您無悔的選擇!
    我隨時恭候在您方便的時候前去 面試 ,最后真誠地謝謝您的閱讀。
    此致
    

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    敬禮
    xxx
    xxxx年xx月
    尊敬的領(lǐng)導: 您好!感謝您在百忙之中收閱我的.自薦材自薦材料料!
    我叫房裕達,是江西師范大學數(shù)信學院的一名碩士應屆畢業(yè)生,主修數(shù)學,慕名自薦,應聘數(shù)學教師一職。
    教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業(yè)。因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì): 在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),專業(yè)基礎(chǔ)扎實;在學生工作方面,因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學校進行教育見習,大四又爭取到**中學的實習機會,作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,我參加了phe科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。
    大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!
    最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!
    祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!
    此致
    

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    敬禮
    自薦人:**
    手機:134*********
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    學高為師 身正為范
    貴校領(lǐng)導:
    您好!
    首先感謝您抽時間翻閱我的求職自薦信!
    貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
    我的家鄉(xiāng)在柳州市三江縣林溪鄉(xiāng),那里塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
    中專的三年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
    在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結(jié)同學,并加入“志愿者”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“三下鄉(xiāng)活動”文藝匯演,中小學實踐教學等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!
    我相信命運之神會垂青有準備之人,深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。
    我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!最后,誠摯希望貴校能夠垂惠 并祝貴校再創(chuàng)佳績!
    教師自薦信篇三
    尊敬的領(lǐng)導、老師:
    你們好!很感謝你們百忙之中抽空垂閱我的自薦信!十幾載寒窗苦讀,只為一日能厚積薄發(fā),我的才華只因您的賞識而光艷奪目,而選擇我,對于你們來說更是“一箭多雕”:。
    政治教師的最佳人選。通過三年的學習,我掌握了扎實的政治專業(yè)知識和過硬的師范技能,獲校級獎學金五次。同時,順利通過了普通話、三筆字測試,試講成績?yōu)樾〗M第一,并在實習期間多次講授示范課,相信我能勝任貴學校政治課的教學工作。
    學生工作的排頭兵。在擔任學校學生干部期間,我注重鍛煉自己的組織領(lǐng)導和協(xié)調(diào)合作能力,積極熱情地投入工作,得到老師同學們的支持和認可,多次榮獲“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀團干部”、“積極分子”、“先進個人”等榮譽稱號,有著自身獨特的管理模式,可以為貴學校的學生社團管理工作奉獻一份力量。
    心理輔導的先鋒大將。在大學生心理咨詢中心工作的三年里,接受了系統(tǒng)的心理咨詢與技巧培訓,學習了專業(yè)的心理學理論與各類測試量表,接觸了眾多心理咨詢案例,并組織開展了三屆全國大學生“5.25”心理健康宣傳月活動,并通過了國家初級心理輔導員考試,獲得了國家初級心理輔導員證書,相信自己有能力為貴學校的心理健康管理工作提供幫助。
    真金不怕火煉,千里馬定會領(lǐng)袖群雄,給我一個展示的舞臺,我將會在那里奉獻我的一生。懇請給我一個試講的機會!
    此致
    

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    敬禮!
    20xx年xx月。
    教師自薦信篇四
    尊敬的領(lǐng)導:
    您好!
    您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂讀我的自薦信,對此,我謹表現(xiàn)忠心感謝,并感到無盡光榮。
    我是東昌學院xx級舞蹈專業(yè)的畢業(yè)生。學海無涯,我寒窗苦讀,孜孜以求歷經(jīng)數(shù)十年,雖不能豪言飽經(jīng)風霜,但也嘗盡酸甜苦辣,雖不敢自詡有超群之才學,但也掌握著比較扎實的專業(yè)知識。就憑借我數(shù)十年寶貴的學習生涯與經(jīng)驗,我真真切切地感受到了師生之間獨特的溝通理念,以及教師巧妙的授課方式,體會到了理論與實踐之間的差距,明白了成績好并不等于能力就高,我們都知道知識是基礎(chǔ),重要的是實踐我熱愛教師這個職業(yè),喜歡與學生在一起的感覺,所以我相信我這些實實在在的經(jīng)驗,會為我今后的教學生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
    過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作,我相信我能夠很快適應工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。假如有幸能夠加盟貴單位,我堅信在我的不懈努力下,一定會為貴單位的發(fā)展做出應有的貢獻。
    此致
    

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    敬禮
    教師自薦信篇五
    尊敬的校領(lǐng)導:
    您好!
    首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是運城學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的'一名學生,經(jīng)歷了多年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
    運城學院是我國著名的人材培養(yǎng)基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下,我切身地體會到了學習計算機各行行業(yè)軟件設計的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給教育與數(shù)學教學教育事業(yè)者,無論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。
    “學高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學努力學習,不斷充實自我,調(diào)整自我。在校期間,我從專業(yè)特點入手,全方面嚴格要求自己。各學科成績良好。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀著作、報刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學術(shù)報告活動,擴展知識的廣度和深度。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng),熟練處理各種文檔。
    除此之外,我還參加了學校組織的各種專業(yè)相關(guān)培訓以及各行行業(yè)設計培訓。我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。在學校與同學關(guān)系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
    我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心。最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今天!
    此致
    

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    敬禮
    20__年__月__日。
    教師自薦信篇六
    尊敬的領(lǐng)導:
    您好!
    我是一個耐心細致,責任心極強,又充滿活力的師范大學生。辦事沉著穩(wěn)重,勇于創(chuàng)新是我的工作風格;擁有遠大的理想,不斷的超越自我是我前進的動力,這些特點都塑成了我堅韌不拔的精神。只有勇于奮斗才能獲得成功,這是我的人生信條。
    我慕名來到東北師范大學歷史系教育專業(yè)。東北師大歷史系是全國歷史研究基地之一,師資力量雄厚,為全國培養(yǎng)出一批批各種優(yōu)秀人才。四年中,我始終沒動搖做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。學習歷史增強了我學習的信心和意志,博覽群書為我打下堅實的專業(yè)知識基礎(chǔ),并且專業(yè)成績名列前茅。在無數(shù)次的拼搏與挑戰(zhàn)中不斷得到充實和完善。
    在英語學習的過程中,通過兩千多個學時的公共課和專業(yè)課的學習,加強了我的口語和聽力的訓練,擴大了我的英語詞匯量,能夠進行簡單的英語交談和書面或口頭的翻譯。
    此外,積極參加校內(nèi)外組織的各項社會實踐活動,這是我在大學里獲得的又一項成績。20xx年,我參加了系里社團組織的社會實踐活動,到xx市實驗小學講先進人物的事跡。20xx年暑假,到南川市白沙鎮(zhèn)中心校進行社會實踐,義務講課。
    良好的機遇是成功的一半。我知道貴校是一個辦學一流,重視人才,管理有方的理想中學。我衷心的渴望領(lǐng)導給我一個機會,同大家共事,充分發(fā)揮我的潛力。謝謝!
    此致
    

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    敬禮!
    自薦人:
    20xx年xx月xx日。
    教師自薦信篇七
    尊敬的單位。
    領(lǐng)導。
    您好!
    我是xx師范大學外語學院英語系的一名學生,即將面臨畢業(yè)。
    xx師范大學是xx省屬重點大學,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。xx師范大學是一所歷史悠久、傳統(tǒng)優(yōu)良的省屬重點師范大學,位于春城xx。其前身為國立西南聯(lián)合大學師范學院。;xx師范大學恪守西南聯(lián)大“剛毅堅卓”的校訓,形成了“學高身正,明德睿智”的校風。建校60余年來,已為國家培養(yǎng)了各類人才十萬余人,被譽為“紅土高原上的教師搖籃”。在這樣的學習環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益非淺。
    四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ);具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;對辦公軟件有一定的熟悉能力。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。在大學的四年里,我圓滿完成了各科的學習任務,取得了優(yōu)良的成績;我還擔任本班生活委員,把集體生活安排得豐富多彩。因品學兼優(yōu),我獲得了xx省政府獎學金和“優(yōu)秀團員”的榮譽稱號。
    此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;xx師范大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
    我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的。
    領(lǐng)導。
    下,成為一名優(yōu)秀的工作人員,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
    收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的。
    領(lǐng)導。
    希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上。
    教師自薦信篇八
    尊敬的學校領(lǐng)導:
    您好!
    真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職自薦材料,我熱愛教育事業(yè),從小就想成為一名人民教師,我有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。我應聘貴校的小學教師職位,在此,請允許我向您毛遂自薦。
    您好!我叫xxx,我畢業(yè)于xx師范學校漢語言文學專業(yè),我性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)娜?。我做過多科家教,帶著十分的真誠,懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘。希望我的到來能給您帶來驚喜。
    “學高為師,身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責任心。三年的大學深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實守信,有責任心,有愛心的人生信條,扎實的人生信條,扎實的基礎(chǔ)知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。
    誠實做人,忠誠做事是我的人生準則?!疤斓莱昵凇笔俏业男拍睿白詮姴幌ⅰ笔俏业淖非?。復合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。我補求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。我能跨小學全部課程教學輔導語文、數(shù)學學科都能勝任,小科擅長音樂教學。
    我思品端正、能夠為人師表、吃苦耐勞、身體好、責任感強,樂于接受新的教育理念,立志為學生徹底減負,自愿終生從事教育改革。我擁有不懈奮斗的意念,和忠實肯干的作風。追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點,新的層次,以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風貌。書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信來自我的能力和您的鼓勵,我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。
    您一刻的斟酌,我一生的選擇,誠祝貴校各項事業(yè)蒸蒸日上!
    教師自薦信篇九
    您好!
    首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的自薦信,希望這份自薦信能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門,更希望能為你帶來一份喜悅!
    當我xxxx年進入xxx師范學院音樂系,聲樂師從于于xxx老師,后又跟隨xxx老師學習;鋼琴師從于xxx老師;舞蹈師從于xxx老師。在老師們的辛苦教導下,我的專業(yè)技能有了更進一步的提高,其它專業(yè)課程在任課老師的指導下都取得了優(yōu)異的成績,曾被學校評為“優(yōu)秀學生干部”。其選修樂器手風琴,經(jīng)過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,那么在近兩個月的實習中,讓我深刻的體會到了“學高為師,身正為范”的內(nèi)涵,并積累了寶貴的育材經(jīng)驗,使自己更為成熟,也更有信心。
    十六年來的求學生涯,有十年離開了父母的庇護,當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取,富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經(jīng)努力過,失敗了也是一種勝利!結(jié)果固然重要,但經(jīng)歷過程會使你整個人變得更加飽滿、魁梧。
    “不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,四年前剛剛踏進大學校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,由于我是在高二時才有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)練習,僅僅經(jīng)過六個月的強化,我就能以國家統(tǒng)招的身份考進東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇跡。
    三年的大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我相信機遇和挑戰(zhàn)并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰(zhàn),勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領(lǐng)導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
    祝愿貴校桃李滿天下!
    此致
    

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    敬禮!
    自薦人:
    教師自薦信篇十
    尊敬的校領(lǐng)導:
    您好!非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,謝謝!我叫向育成,是樂山師范學院xxx級數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的一名畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。
    貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
    大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
    在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結(jié)同學,并加入“青年志愿者”協(xié)會、校學生會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學,校運會等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!
    在xxx年教育實習中,我刻苦鉆研教材,反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調(diào)動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。在那里,我出色地完成了由學生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。
    我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做名合格的教師。
    久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽。我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您無悔的選擇!或許,我不是你的最佳人選,但是,我會不斷的找出自己的差距,并自我完善。如果您能給我一次機會,我將更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接燦爛的明天。下頁附履歷敬請斟酌,最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!真誠地謝謝您的閱讀。
    此致
    

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    敬禮!
    時間:xxxx年xx月xx日。
    教師自薦信篇十一
    尊敬的校領(lǐng)導:
    您好!
    感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我這份自薦信。
    我是__師范大學__級__教育專業(yè)的應屆畢業(yè)生??绯鲂@我希望能在社會中繼續(xù)磨練自己,在工作中學習,在學習中工作,不斷超越自我,完善自我。
    隨著社會競爭的日益激烈,對人才的要求也越來越高,為了畢業(yè)后能更好地適應社會,在大學四年里,我注重培養(yǎng)自己全面發(fā)展,力爭做一個全能人才。思想上積極要求進步,努力向黨組織靠攏,信念堅定,注重自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)與提高。學習態(tài)度端正,勇于探索,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,多次獲得獎學金,努力建構(gòu)自己的知識結(jié)構(gòu)并充實完善它。外語順利通過國家大學日語四級、日本語能力測試一級的考試,具有一定的讀、寫、聽、說能力。做為一名朝鮮族學生,精通于民族語言——韓國語。另外,在能力培養(yǎng)上,積極參加校、系內(nèi)各項活動,努力發(fā)掘自己多方面潛質(zhì),發(fā)揮特長。
    盡管在眾多應聘者中,我不一定是優(yōu)秀的,但我仍然很自信,因為“誠實守信”是我的座右銘,“樂觀向上,勇于進取”是我的性格,“自強不息”是我的信念。如有幸能成為貴單位的一員,我將以滿腔熱情、高度的責任感和敬業(yè)精神,發(fā)揮特長,為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位給我一個施展自己的天地。
    祝貴單位廣納賢才,再創(chuàng)佳績。
    此致
    

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    敬禮!
    求職人:
    20__年__月__。
    教師自薦信篇十二
    尊敬的校領(lǐng)導:。
    您好!
    非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起,我將呈上我的自信和能力,用我的真誠博得您的共鳴。
    我叫×××,是××省××煤炭師范學院中文系漢語言文學教育20××年本科畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我,取得了優(yōu)異成績。20××年×月就職于一所示范高中,從事高中語文教學工作。
    工作五年來我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,得到了領(lǐng)導和同事的一致好評。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
    從教以來本著對學生負責,對學校和國家負責,全身心投入到教學中。教學工作多次受到校、縣領(lǐng)導的表彰。
    20××年×月,在阜南縣教育局教研室組織的20××年“阜南縣高中語文優(yōu)質(zhì)課大賽”中,所講的課《逍遙游》被評為一等獎。
    20××年×月,在阜陽市教學研究室組織的阜陽市20××年高中語文優(yōu)質(zhì)課評比中,所講的課《項鏈》榮獲三等獎。
    20××年×月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國語文報刊協(xié)會課堂教學分會評定為語文課堂教學優(yōu)質(zhì)課,獲得一等獎,本人榮獲教學能手稱號。
    所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領(lǐng)先。輔導的學生作文在各類刊物發(fā)表或獲獎。劉菲菲同學的《我與高考相差多遠》發(fā)表在《中學生學習報》第52期。張曼同學的《詩兩首》發(fā)表在《學習周報》第××期頭版。20××年×月指導學生參加第四屆“中華情主題寫作”大賽,一人獲得銀獎,兩人獲得銅獎。作為教研組長曾指導語文組教師參加縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽,都榮獲一等獎。
    20××年×月開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優(yōu)秀,師生關(guān)系融洽。每周一篇周記,學生暢所欲言,班主任真情回復,加強了班主任與學生之間的交流與溝通。
    20××年×月開展班級自主管理活動,鍛煉了學生的自主管理能力,提高了學生的辦事水平,調(diào)動了學生的學習積極性,受到學校和家長的一致稱贊。
    積極指導學生參加各種課外活動。20××年×月指導學生參加縣公路局舉辦的“交通知識”大賽,榮獲個人二等獎。20××年×月指導學生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運,講文明”演講比賽,成績優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團體二等獎。
    1.撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊總結(jié)教育、教學方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫成論文。
    20××年×月由中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會組織的初中優(yōu)秀課堂教學案例評比大賽中教學案例《濟南的冬天》榮獲二等獎。
    20××年×月由中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會組織的“主體發(fā)展、活動課堂”高峰論壇論文評比中論文《“競賽制”教學法的運用及反思》榮獲三等獎。
    20××年×月在阜南縣教育局教研室組織的20××年中學語文教學教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎。
    20××年×月在中國高等教育學會語文教育專業(yè)委員會組織的“20××年度中國中學語文教學論文大賽”活動中論文《“活動式”教學之下的作文評價量規(guī)》榮獲二等獎。
    20××年×月在中國高等教育學會語文教育專業(yè)委員會組織的“20××年度中國中學語文教學論文大賽”活動中教學設計《〈項鏈〉的生成性學習課堂設計》榮獲一等獎。
    20××年×月在安徽省教育學會20××年教育教學論文征集和評選活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。
    20××年×月在20××年阜陽市中學語文教學教研論文評選中撰寫的論文《五分鐘結(jié)課使記憶猶新》榮獲一等獎。
    2.參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。
    20××年被聘為安徽省重點課題《作文風暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學生優(yōu)秀習作選》,受到學生好評。
    20××年參加《學生自我教育和自我管理的行為習慣培養(yǎng)的實驗》課題組,本班學生經(jīng)過實驗自我教育和管理的能力大大提高,已形成良好的習慣。
    20××年×月參加全國中語會“主體發(fā)展、活動課堂”論壇,計16課時。
    20××年×月參加英特爾未來教育核心課程培訓,并榮獲優(yōu)秀學員獎。
    20××年×月參加安徽省普通高中新課程培訓,完成了26課時的學習任務。
    20××年×月參加安徽省普通高中新課程實驗研修班語文學科的學習。
    鑒于畢業(yè)五年來的教育、教學實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好高中的語文教學。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
    手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一員。祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!
    此致
    

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    敬禮!
    教師自薦信篇十三
    尊敬的校領(lǐng)導:
    您好!
    首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
    我是xxx的畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
    從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
    我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的*面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!
    步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,使教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。
    雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。
    此致
    

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    敬禮!
    xxx
    xx年xx月xx日
    教師自薦信篇十四
    尊敬的。
    領(lǐng)導。
    您好!
    感謝您在百忙之中抽空查看我的自薦信。
    貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的。
    精神。
    使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校。
    領(lǐng)導。
    的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我。
    提供。
    一個施展才華的機會!我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古xx市,遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的。
    精神。
    這些都令我獲益良多大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)在。
    思想。
    方面我積極向。
    黨
    組織靠攏,關(guān)心集體,團結(jié)同學,并加入“xx”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。
    我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。
    我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!
    最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!
    此致
    

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    敬禮!
    自薦人:
    xx年xx月xx日。
    教師自薦信篇十五
    尊敬的領(lǐng)導:
    您好!我叫羅欣,出生于山清水秀的四川,因為我的生活環(huán)境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學歷程,也是我不斷總結(jié)自己、提高自己的過程。
    在小的時候我就對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣,當我學到中學時,自學笛子、洞簫,后在上高中時,我就開始上正規(guī)音樂課程,在指導老師的細心指導下,我的專業(yè)成績有了明顯的提高。
    當我20xx年進入樂山師范學院音樂系,聲樂師從于于呂林老師,鋼琴師從于熊旭老師;舞蹈師從于楊洋老師。在老師們的辛苦教導下,我的專業(yè)技能有了更進一步的提高,其它專業(yè)課程在任課老師的指導下都取得了優(yōu)異的成績,曾被學校評為“優(yōu)秀三好學生”稱號。其選修樂器古箏,經(jīng)過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,那么在近兩個月的實習中,讓我深刻的體會到了“學高為師,身正為范”的內(nèi)涵,并積累了寶貴的育材經(jīng)驗,使自己更為成熟,也更有信心。
    在大學四年里,我參加了許多的社會實踐,如參加學校的文藝演出,受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性,以后的路還長,我還會繼續(xù)在工作中不斷學習、提高自己的專業(yè)知識技能。
    四年的大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我相信機遇和挑戰(zhàn)并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰(zhàn),勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領(lǐng)導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
    祝愿貴校桃李滿天下!
    此致
    

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    敬禮
    xxx。
    20xx年7月16日。
    教師自薦信篇十六
    領(lǐng)導。
    您好!
    我是xx師范學院,學前教育專業(yè)的一名學生,即將面臨畢業(yè),感謝您在百忙之中看我的個人求職信自薦信。
    寫作。
    方面有一定的特長;能熟練操作應用計算機和辦公軟件。同時,我利用課余時間,學習了一定的電工技術(shù),電器修理基礎(chǔ)。
    此外,我還積極參加各種社會活動,抓住每一個機會,提高自己。大學四年,我深深的感受到,團隊合作的力量是巨大的,也是必須的,我熱愛貴公司的工作,喜歡這里的工作氛圍,殷切的希望能夠在您的帶領(lǐng)下,在員工的共同合作努力下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦。
    我樂觀、自信、上進心強,愛好廣泛,能夠很好地處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長,并且有很強的責任心與使命感。現(xiàn)在,我即將畢業(yè),面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。在校期間我積極參加院校組織的各項活動,被校評為“優(yōu)秀團員”等獎。在學習方面,我更是認真刻苦,成績優(yōu)秀。并充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。而在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。實習期間,看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑,這是對我的獎勵。
    盡管在眾多求職應聘者中,我不一定是秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主,持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任,只愿有行動來謀求信任。愿貴單位給我一次嘗試工作的機會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責,盡我所能,讓貴單位滿意,讓客戶滿意。
    下頁附。
    個人簡歷。
    表,無論您是否選擇我,尊敬的。
    領(lǐng)導。
    都希望您能夠接受我誠懇的謝意!
    此致
    

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    敬禮!
    自薦人:
    20xx年xx月xx日。
    教師自薦信篇十七
    各位領(lǐng)導:。
    您好!
    我是xx師范大學外國語學院英語系xx級學生。經(jīng)過四年的學習和鍛煉,我將于明年7月完成大學學業(yè),真正步入社會,開始人生新的旅程。
    三年來,在學校領(lǐng)導和老師的指導下,我努力學習專業(yè)知識,訓練專業(yè)技能,專業(yè)水平每年都有明顯提高。我高二的時候以不錯的成績通過了四級,明年年初就要考八級了。在能夠用英語自由聽、說、讀、寫的基礎(chǔ)上,涉獵語言學、英美文學和英美概況,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),拓展視野。
    我很清楚21世紀對人民教師提出了更嚴峻的挑戰(zhàn)。在學習國內(nèi)外有影響的教育理論的同時,我特別注重實踐能力的培養(yǎng)。除了積極參加系、院、校的活動外,還熱心投身于社會實踐。通過做家教和兼職教師,我可以把理論應用到實踐中。根據(jù)學生的特點,我總結(jié)和發(fā)展了合適的教學方法,積累了初步的教學經(jīng)驗,這些都使我能夠在今年教書。
    四年的大學生活教會了我冷靜和執(zhí)著,讓我在人生的坐標中找到了一個合適的位置,不斷提升自己,讓我深刻的認識到人做任何事都要用心,都要認真務實的面對人生的每一步。因此,我真誠地希望加入你們這個優(yōu)秀而充滿活力的團隊,在你們所有人的指導和幫助下,攜起手來,在生活的道路上取得進步!
    祝貴校事業(yè)有成!
    我在此交流。
    歡迎。
    xx年xx月xx日。