小學生愛國之星事跡材料(匯總18篇)

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    在日常生活中,我們會遇到許多瑣碎的小事,而總結是幫助我們更好地理清思緒的重要方法。有效的記憶方法可以幫助我們更好地學習和掌握知識,你知道有哪些方法嗎?以下是健身教練總結的保持健康的的方法和技巧,請大家按部就班。
    小學生愛國之星事跡材料篇一
    我叫胡鑫,在學校,我是學校的好學生,平時在課堂上我總是認真聽講、仔細思考,認真回答老師提出的問題。課后,抓緊時間寫作業(yè),回到家里的第一件事也是認真完成作業(yè),如果作業(yè)沒有完成就不玩,對學過的功課認真復習,爭取學一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來的進一步學習打下堅實的基礎。多次獲得課堂之星、作業(yè)之星,在歷次考試中我的成績一直名列前茅。
    我熱愛勞動,在學校值日時總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛(wèi)生時特別認真負責,并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務。
    為此我獲得了“勞動之星”。在家里,我努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,我就經(jīng)常承擔一些力所能及的家務。
    爸爸媽媽不在家時每到中午,我就會幫奶奶忙前忙后,幫她擇菜,擦桌子,而且家里門口的衛(wèi)生也由我負責,我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。
    不管在上學、放學的路上,還是在學校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。
    “真是個懂事的好孩子!因此,受到老師和同學的稱贊,并獲得品德之星。
    小學生愛國之星事跡材料篇二
    從我三歲半起,媽媽就發(fā)現(xiàn)我特別喜歡唱歌,每天不管什么時候,總是嘴里哼哼著。甚至每次放學的路上,我坐在車子上也大聲地唱著,常常引來很多路人的注意。每當聽到音樂,我身上的藝術細胞都活躍起來了。后來在學校的藝術節(jié)上,我登上舞臺正式為大家演唱。雖然那是我第一次登臺,但一點也不緊張。后來,在我的再三請求下,媽媽給我報了唱歌班。雖然我的課余時間變少了,每天除了學習文化課,我最愛做的就是聽音樂、唱歌。周六、日本來應該是休息的時間,可我還要去上唱歌和英語課。雖然有時我玩的時間少了,但每次上課我都十分高興。媽媽告訴我,只要付出辛勤的汗水,就能有所收獲。“拳不離手,曲不離口”,進過勤學苦練,我學會了發(fā)聲技巧。不但會唱很多校園歌曲,還學會唱幾首英文歌曲。全年參加“飛揚的紅領巾”才藝比賽獲得了邯鄲賽區(qū)綜合組的二等獎;叢臺區(qū)“校園好聲音”演唱比賽三等獎。
    現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣,合理安排時間,做到認真學習、盡情玩耍。每天放學回家,總是先完成作業(yè),睡前看書。我房間小書架上的書幾乎看完了。升上了三年級,我的耳邊少了媽媽的嘮叨和催促,因為我已經(jīng)懂得珍惜時間了。
    臺上三分鐘,臺下十年功。今后我會更加努力,爭取機會上臺為老師和同學們表演,唱更多好聽的歌曲。
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    小學生愛國之星事跡材料篇三
    我叫xxx,現(xiàn)年14歲,是xxx初二年級的一名學生。
    我并沒有特別的際遇和轟轟烈烈的事跡,但是,我有著積極向上的品質,追求盡善盡美,有很強的責任心。因此,我受到了老師和同學們對我的喜愛。
    我遵守學校紀律,熱愛集體,與同學和睦相處,樂于助人,在學習上勤于思考。但,這僅僅只是小小的一部分,作為一班之長的我,還必須擔起對班集體的責任。一方面,必須積極完成老師布置的作業(yè),另一方面,要承擔起身為班干部的責任:起好帶頭作用,努力為班級爭得榮譽、管理好班級秩序等。因此有時會忙得不可開交,盡管如此,我也會盡力將學習和工作權衡好,將學習和工作合理安排。
    在班級里,我熱愛集體,有著很強的集體榮譽感和責任心,老師安排的任務我都會努力完成。而且,還擔任語文科代表的我,還有責任檢查同學們的作業(yè),協(xié)助老師檢查同學們的背誦任務是否完成。課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,這也使我感到學習非常的快樂。
    時間永遠是擠出來的,充實的生活帶來的不是壓力,而是滿足。我興趣廣泛,經(jīng)常代表班級在學校參加各類比賽。我多次參加朗誦比賽。每次都認真的準備,因為既然要做,就要做到最好。每天早上,我都會對著鏡子練習,并讓老師指點我的朗誦,將自己存在的瑕疵盡可能地改正,對老師提出的要領仔細揣摩,功夫不負有心人,我在學校舉辦的朗誦活動中脫穎而出,每次都獲得了一等獎,不僅為班級爭了光,自己也感到非常滿足。我還愛好跳舞,學校成立了舞蹈隊,代表學校到縣及地區(qū)比賽,我幸運地入選了。為此,將要每天排練。為了不耽誤學習,老師安排每晚下學后排練兩小時。為了不讓自己的學習任務掉隊,我每天中午和自習就把書面和背誦任務完成,晚上排練,每晚十點左右才能結束,有時,連晚飯都沒時間吃。我的同學看我太辛苦,勸我退出,可我不想放棄,半途而廢算什么好漢?我堅持下來了。有付出就有回報,經(jīng)過一個月的訓練,我們終于取得了全縣第一,全晉中第三的好成績。
    在家里的我,也是父母的好幫手。父母每天都要在家里的工地辛勞,他們每天辛辛苦苦地設計格局、操心工地,有時一晚上都不合眼。我想想這也是為了我的未來。媽媽每天還要兩回跑,為我做飯,我都看在眼里。因此,我每天都會幫媽媽洗碗、擦地,不讓他們回家也勞累。每周雙休日,我都會把家里全收拾一遍,到工地幫媽媽給工人煮水。雖然這些比起父母的工作,都太渺小,但是,只要能減小父母的壓力,我一定會努力去做。
    姥姥去年年初生了一場大病,在醫(yī)院治療了很長一段時間,也不見效果。媽媽十分焦急,每天回家都偷偷地流淚。我心想,我一定要擔起這份責任,和媽媽一起照顧姥姥,幫媽媽分擔。假期里,我每天幫媽媽喂姥姥吃飯、喂姥姥喝水、陪她聊天、給她講笑話,姥姥臉上每天都掛著微笑。媽媽也少了一些勞累。后來,姥姥痊愈了,全家松了一口氣,媽媽臉上也露出了笑容,一陣幸福的暖流洋溢在我的心間。
    在社會生活中,我明禮誠信,遵守公共秩序,并熱心公益,在父母的幫助下,我將。
    自己的衣物,書本捐給了山里貧困的家庭。并積極進取,初中兩年,獲得了9張獎狀和四張榮譽證書。2013年,我還在縣舉辦的朗誦大賽和英語口語大賽獲得一等獎。在學習生活中我體驗到了幫助他人的快樂,遨游知識海洋的快樂。我之所以敢于向未知的世界探索,離不開實驗中學為我們這些莘莘學子營造的良好學習氛圍,提供的展示機會;離不開班主任、老師賦予我們前進的動力,兢兢業(yè)業(yè)地傳授知識;離不開同窗鼓勵的話語,熱情互助的身影。滴水之恩,當涌泉相報,我將懷著一顆感恩的心,將來為學校貢獻自己的力量!
    生活在繼續(xù),進取在繼續(xù),節(jié)奏在加快,腳步在加快。積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。一分耕耘,一分收獲。
    小學生愛國之星事跡材料篇四
    劉xx,男,2006年10月出生,是東勝區(qū)第九小學四年級四班的學生。他是一個性格開朗,活潑可愛,陽光健康,積極向上的男孩兒。對生活充滿了熱情,對體育充滿了熱愛。他意志堅強,在幾次的運動會上,頑強拼搏,以出眾的能力為班級爭光添彩,在同學心目中是一個陽光的“體育王子”。而且業(yè)余興趣愛好也是選擇的對體能有較高要求的街舞。
    劉xx同學是四(4)班的音樂班長兼中隊長,他品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、陽光和善。他小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者,多次榮獲班級及校園:閱讀之星、書寫之星、陽光運動之星、組織管理之星及三好標兵稱號。他不僅自己優(yōu)秀還帶動身邊的同學優(yōu)秀。他擅長閱讀和書法,更酷愛運動,街舞和跑步更是出類拔萃。一個偶然的機會他和足球結下了緣,此后便一發(fā)不可收拾的愛上了足球,現(xiàn)在已經(jīng)進入學校足球隊訓練,每天早上比其他同學來的早,下午放學比其他同學回的晚,堅持訓練。
    在學校,他是老師的好幫手,同學的好榜樣。注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,得到老師和同學一致認可。學習方面,平時在課堂上他總是認真聽講、仔細思考,認真回答老師提出的問題,遇到有爭論的問題積極提出質疑,和老師同學進行高效交流研究。
    生活中他是個獨立懂事的孩子,由于父母工作的原因,他經(jīng)常主動替父母分擔一些力所能及的家務活,他除了照料2只自己心愛的狗以外,周末時還幫父母用洗衣機洗洗衣服,擦擦地板等,并且從他9歲開始就自己乘坐公交車往返于書店和家之間。在2015年的內蒙古少兒元宵節(jié)晚會上,榮獲街舞表演優(yōu)秀獎。鄂爾多斯市少兒春晚上榮獲一等獎的好成績。
    學習上他是個刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,遇到不懂的問題積極和同學老師虛心請教的學生。從入學到現(xiàn)在他一直學習態(tài)度端正、保持作業(yè)工整、及時完成的好習慣,學習成績也一直名列前茅。
    劉xx同學在父母的熏陶下從小注重身體鍛煉,體能訓練,并且養(yǎng)成一種積極陽光的性格。是我們很多人學習的榜樣。俗話說:“沒有健康的體魄一切都是零”。從他身上體現(xiàn)出的這些品質,讓我們共同倡導:從小讓運動成為一種習慣;成為一種愛好;成為一種樂趣。健康的身體和心靈高于一切,擁有健康的身體和精神是我們每個人最基本的使命。青少年從小培養(yǎng)堅實的體格,健康陽光的品行,長大為國家貢獻自己的一份力量。相信這也會是劉xx同學認真踐行的目標。
    小學生愛國之星事跡材料篇五
    有這樣一位小小少年——在老師眼中,他是茁壯的向日葵,不辜負陽光,不辜負園丁辛勤的汗水;在父母眼中,他就是可愛的小暖男,又貼心,又溫暖;在同學眼中,他是親密的伙伴,互助友愛,一起在知識的海洋中遨游,一起在少年時光里歡笑……他就是長春街小學六年級(8)班的市級優(yōu)秀學生——xxx。
    慢慢求學路,孜孜樂學心。在長春街小學良好學習氛圍的熏陶下,在“尚德博雅”的校訓要求下,在老師們的悉心教導下,xxx同學從懵懂無知成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。他學習刻苦,樂于助人,尊敬老師,團結同學,積極參加學校和班級組織的各項活動,能夠嚴格要求自己,自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,每天中午都會給大家讀報,幫助大家了解新聞時事,是班里同學們學習的典范,老師的好幫手。
    學業(yè)之余,他興趣愛好廣泛,參加藝術交流活動,感受藝術的魅力;積極參加體育鍛煉和戶外活動,籃球場上留下了他揮灑汗水的身影。
    xxx同學熱愛大自然,課業(yè)之余經(jīng)常帶上相機走進自然,用鏡頭記錄祖國大好河山的壯美。歷史名城、俊美江南、危峰兀立的華山、巍峨雄偉的泰山……都留下了他的足跡,即增長了見識,又開闊了心胸!
    浪雖小,卻激千里;翅雖幼,而遨長空。在老師們眼中,小小年紀的xxx同學胸懷大志,刻苦勤學。長立雄鷹青云志,不忘空竹淡泊心。無論是表揚還是批評,他都不驕躁不氣餒,總能從容面對。
    xxx在學習上善于思考,執(zhí)著向學;在生活中謙遜有禮,豁達開朗。他積極參加校內外活動,是長春街小學“高效學習少年”、“全面發(fā)展少年”、“行為之星”……連年在學校各項比賽中獲得獎項。在他的不懈努力下榮獲20xx年度江岸區(qū)優(yōu)秀少年隊員,20xx年度江岸區(qū)優(yōu)秀學生,20xx年度武漢市優(yōu)秀學生榮譽!
    青春正年少揚帆待啟航青春正年少,揚帆待啟航!時光飛逝,長春街小學六年級畢業(yè)班的同學們,馬上就要迎來新的人生路口,希望你們帶著勇氣、自信去追求下一個目標!祝愿xxx同學鷹擊長空,學業(yè)有成!少年的你,未來可期!
    小學生愛國之星事跡材料篇六
    孫xx系桓臺縣人民法院馬橋法庭庭長,愛人孫延濱在中國人民銀行桓臺縣支行工作,女兒孫瑞青現(xiàn)在濱州醫(yī)學院就讀,品學兼優(yōu)。夫妻二人秉持"百善孝為先"的理念,二十年如一日孝敬老人,用最真誠的方式詮釋著最美孝德家庭的真正涵義,用愛心描繪出一幅和諧家庭的美麗畫卷。
    關心日常起居,做好老人生活保障。剛結婚前幾年,孫xx公婆在農村居住,工作之余,她每周回農村老家看望公婆及家中的其他長輩。2005年以來,她接公婆來張店共同生活,因審判業(yè)務需要經(jīng)常外出辦案,她就盡量在家多做家務以彌補因工作繁忙造成的虧欠。每天準備好早餐后,又提前為老人炒好中午吃的菜,安頓好老人一天在家的生活才出門上班。公婆一年四季的穿戴衣物,她都會在換季之前提前買齊備好;老人的被褥及秋衣秋褲等貼身衣服,也親自為他們縫制和清洗。她每年帶公婆檢查一次身體,遇有老人生病時,就像親生女兒一樣貼身伺候,按點準時給老人喂藥,悉心陪護。由于自己父母年事已高,雖然由弟弟照料,但為了盡孝心,她主動將患20年糖尿病的奶奶接到家中,并與公婆一同生活照顧長達10年,直至奶奶(享年91歲)今年春天去世。
    重視精神慰藉,幫助老人歡度晚年。多年來孫xx一直給公公訂閱著幾份報紙,讓他讀書看報,了解國家大事,填補空閑時間。閑暇之余,她經(jīng)常和婆婆聊天,聽婆婆講年輕時的事,一起探討她感興趣的話題。只要周末有空,她盡量帶孩子到弟弟家去看望父母,聊聊工作生活,帶去父母喜歡的食品。為了老人健康,她細心的為公公婆婆購買了按摩肩部及腳部的健身器材。春秋兩季天氣良好時,她會開車帶雙方老人到就近景點旅游,拜見老人經(jīng)常思念的親戚朋友,使老人舒心、開心。
    堅持愛崗敬業(yè),大而廣之回報社會。兒女成才是對父母的最大的回報和慰藉,孫xx和丈夫在工作上一直兢兢業(yè)業(yè),愛崗敬業(yè),各自在工作崗位上取得了不凡的成績。自任審判員以來,孫xx堅持司法為民、公正司法,獨立承辦案件1100件,參加合議庭審理案件450余件,無一被作為錯案追究,無一出現(xiàn)矛盾激化。由于工作成績突出,她多次被市法院評為"辦案能手"、"淄博市十佳女法官",兩次榮立"三等功";先后被市婦聯(lián)授予"三八紅旗手"榮譽稱號,被省高院授予"山東省人民法庭工作先進個人"、"全省優(yōu)秀法官"等榮譽稱號。
    二十多年來,孫xx夫妻倆悉心照顧雙方老人,使老人能夠安享晚年,并且通過自己的言傳身教,將這種傳統(tǒng)美德形成良好的家風傳承給孩子,彰顯了"最美孝德家庭"的風范,也為和諧社會創(chuàng)建貢獻了自己的一份力量!
    小學生愛國之星事跡材料篇七
    愛國主義是道德品質的核心要素,必然反映在具有德育功能的語文教育中,愛國精神應該從小培養(yǎng)。下面是本站小編整理的一些小學生愛國之星事跡材料的相關資料,供你參考。
    周雄雄,今年11歲,是劉集中心小學六年級一班的學生。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。
    在學習上,她刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績優(yōu)異。她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。她還有一顆真誠的愛心,對于有困難同學,她總是伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當好老師的小助手,管理好班級,幫助老師做一些力所能及的事情。
    在家里,對待親人,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
    “做個好學生,做個好孩子”,一直以來這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個目標在前進、在努力,在奮斗。
    作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,全校的老師和同學都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。
    成婉寧是富錦市第十小學四年一班中隊長,她品學兼優(yōu),多才多藝,連續(xù)三年獲得市“新三好學生”,并多次在文、體活動中取得好成績。她待人謙厚,上進心強,是班級里的佼佼者,老師的得力助手,同學的良師諍友。成婉寧同學在學習中積極進取,成績優(yōu)秀;遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。課余時間讀書是她的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。
    作為班長,她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。熱愛勞動,關心集體也是她的閃光點。學校每一次大掃除,她總是一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,不怕臟,不怕累。她用行動打動了同學們的心,同學們都很喜歡她,信任她。
    她愛好廣泛,活潑朝氣。乒乓球臺前她身手矯健,運動會跑道上她勇爭第一,街舞隊中她帥氣十足,鋼琴凳前她又溫文儒雅。學校、社區(qū)、市里組織的文體活動中時常能看到她的身影。持之以恒,勤勉而努力,頑強而拼搏,她相信“一分耕耘,一分收獲”。
    在家里,關心親人,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
    她叫張晗茹,是八里營鄉(xiāng)初級中學八年級七班的一名學生。她是八年級七班的班長,同時又是八里營鄉(xiāng)初級中學學生會宣傳部部長。她是一位有夢想并為夢想執(zhí)著努力的女孩。她熱情、開朗、勤奮好學、興趣廣泛,是我校品學兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學生,是老師的得力助手,更是同學們可信任的朋友。
    一、品德高尚、以德服人。
    在學校,她樂于助人,哪位同學需要幫助,無論是學習還是生活,她都搶在前面;在家里,她除了做好自己的事,還幫父母做家務,學校每次到敬老院獻愛心做義務勞動,她都積極地參加,為老人打掃房間、洗衣服、表演節(jié)目。多次在國旗下講話,向學生們宣講愛國精神。因此,她總是受到大家的好評,同時也帶動了不少同學加入了“講道德”的隊伍中。
    二、學習努力、成績優(yōu)異。
    在學習上,張晗茹同學勤奮努力,她積極調整學習態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學習方法,很快地投入到了緊張的中學學習中。上課認真聽講,積極思考,提出問題。課間與老師交流,聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學習生活中的激烈競爭,她并不畏懼,她還總是笑著說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力。
    小學生愛國之星事跡材料篇八
    王xx,二年級5班的班長。她熱愛學習、積極奮進,時刻嚴格要求和衡量自己。自入學以來,她勤奮好學、品學兼優(yōu)、多才多藝,每學期都被評為“三好學生”和“優(yōu)秀班干部“。
    他性情溫和,有一顆善良真誠的心靈。在家里,尊敬長輩,經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,堅持自己的事情自己做。對待鄰里,她禮貌禮讓、與人為善,深得鄰居喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。
    他是教師的好助手,同學們學習的好榜樣。
    作為班長,凡是學校、教師交給的任務,總能一絲不茍的完成。并能嚴格要求自己,起到帶頭的作用,協(xié)助教師認真做好班級管理工作。在各項活動中他總是積極參與,曾被評為“禮貌禮儀小標兵”、“學雷鋒小標兵”班級也所以被評為“雷鋒中隊”,為班級贏得了榮譽。
    “小荷才露尖尖角”,我們相信,王梓豪同學他必須會一步一個腳印的走下去,并且走的更遠。
    小學生愛國之星事跡材料篇九
    xx,是泰安師范附屬學校五年級十二班的學生,自從入學以來就非常要求上進,學習優(yōu)秀,連續(xù)五年擔任班長職務,現(xiàn)任學校少先隊副大隊長,是老師的得力小助手。年年被評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀學生”等榮譽。
    xx誠實穩(wěn)重,勤奮好學,懂事孝順,樂于助人,有責任心,是一名品學兼優(yōu)的好學生。在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的支持和xx自己的努力下,嚴格以高標準要求自己,不懈努力,積極參加各類活動。學習上他嚴格要求自己,上課積極舉手,下課勤于思考認真完成作業(yè),他通過自己的努力和老師的培養(yǎng),每年都被評為優(yōu)秀學生。
    xx用自己的零花錢為班里配備了醫(yī)藥箱;他攢下自己的壓歲錢,給貧困農村的小學生買學習用品;他把干凈的舊衣和書籍整理好送到有需要的孩子手里;敬老院里,他為盲人夫婦唱歌,送去可口的點心和溫暖的關懷,他堅持用一顆火熱的心去幫助別人。
    拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,20xx年夏天,xx做完作業(yè)在小區(qū)里打球,當他去撿球的時候發(fā)現(xiàn)墻角晾曬被子的地下有一包東西,是一張白紙包裹的五百元錢!他第一時間想到:“這么多錢,丟錢的人一定很著急”。
    夏天的中午,烈日炎炎。院子里四下無人,他在原地等待一個小時,還是沒有人來找,然后他就在附近的樓一家家敲門詢問,大家也都說沒有丟。后來他想到跑去院里的門衛(wèi)那里看監(jiān)控錄像,事情一說才知道被子是門衛(wèi)奶奶曬的,五百元錢也是她包在被罩里面的,要不是xx撿到了,她都忘記了這500塊錢,那是攢起來買藥的錢!此時雖然又熱又餓,找了兩個小時終于找到了失主,他的內心卻十分的高興!
    沒有留下姓名他就悄悄的回家了,沒想到老奶奶偷偷的打聽到了他的名字,來到學校寫了感謝信。第二天的早操時間他在全校的廣播里聽到了自己的名字,得到了老師和同學的贊賞。xx同學用一顆純潔善良的無私之心展示了當代好少年的優(yōu)秀品德,被評為20xx年泰師附?!袄卒h式美德少年”榮譽稱號。
    xx學習之余還喜歡畫畫,在20xx年1月“飛揚的紅領巾”少年兒童綜合素質展示(展播)活動繪畫山東總決賽獲得——特金獎。20xx年11月在泰安市中小學藝術展演活動中,榮獲泰安市二等獎。他的英語演講也很棒,20xx年在“飛揚的紅領巾”全國少年兒童英語風采展示活動中獲得——金獎。還取得了李陽英語“英語普及形象大使”證書。他還熱愛運動,籃球是他的強項,20xx年4月代表泰師附校參加泰安市智力運動會籃球比賽。20xx年在學校足球技巧大賽中,還獲“足球小明星”稱號。他還喜愛文藝表演,20xx年曾主演泰山舞臺劇《頂天立地石敢當》并代表學校參加泰安市中小學文藝匯演,榮獲——特等獎!
    愛好雖多,并沒有影響xx的學習,反之更豐富了他的學習生活,提高了學習興趣。完成日常教學作業(yè)外,xx還積極響應老師的要求,一有時間就閱讀各類課外讀物,良好的閱讀習慣為他增長了很多的課外知識。閱讀了《冰心散文精選》《中華上下五千年》《三國演義》《水滸傳》《羅爾德達爾作品選集》《最后一只雄鷹》《紅樓夢》《宋詞三百首》等經(jīng)典著作。
    生活中,他有禮貌,為人穩(wěn)重知書達理,對老師對同學都謙虛有禮,等公交車的時候看到老年人提著重重的物品時,他會伸手提過來幫老人提上車,體現(xiàn)了他良好的素質教育。在學校,看到有困難的同學會積極的幫助他們,臟活累活搶著干,由于表現(xiàn)突出,xx多次獲得“優(yōu)秀班干部”,成為同學們的榜樣。所以自一年級以來一直擔任班長,20xx年1月又被評為“優(yōu)秀執(zhí)勤干部”。在家校共育的教育指導下,xx逐漸成長為一名做事認真,有責任心有能力的副大隊長。他不驕不躁謙虛有度,20xx年入選泰安市小學生五名代表之一參加了山東省最美教師的頒獎晚會,聽到各位優(yōu)秀的人民教師的感人事跡,使他充滿深深的敬佩之情,立志好好學習,不辜負學校老師們的培育!
    一分耕耘一分收獲,成長的路是艱難又漫長的,xx同學用愛心,恒心,信心,決心,逐漸成長為一名優(yōu)秀的好少年。20xx年春節(jié)他還入選了央視春晚山東分會場小學生詩朗誦節(jié)目中的前排領誦。十二歲登上春晚的舞臺,是多么無比的自豪與驕傲,千家萬戶的電視里,cctv鏡頭中xx那朝氣蓬勃的笑容代表了我們泰安無數(shù)陽光少年的臉龐!xx是一名合格的新時代好少年。
    小學生愛國之星事跡材料篇十
    我叫小靜,女,10歲。聰明活潑,乖巧可愛,老師同學都十分喜歡我。我擁有一顆無比真誠的心,正是擁有了這顆誠信的心,才使得我的行為、品質得到老師和同學們的贊揚,在贊揚和肯定中心靈不斷得到凈化、行為不斷得到鞭策,在日常生活學習中,我的誠信給同學們起到了率先垂范的作用。
    我為人誠實,從不說謊。我即使由于自己不小心,自己做錯了事,我也從來不會隱瞞自己的過失,把事情真情告訴老師、同學并勇于承擔起自己因過失應付的責任。那是在二年級時,一次語文考試過后,我發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯誤,老師沒批閱出來,我毫不猶豫地告訴了老師。有同學問我:“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩份,你這次就只得94分了,難道你不難過嗎?”我搖了搖頭對那位同學說:“這次雖然只得了94分,但以后我會加倍努力的!·”還有一次,爸爸買來了只新的電熱水壺,我非常喜歡,就立即拿到廚房注滿了水,在關水龍頭的時候,我無意間把壺浸在了有水的盆中,拿出來后把壺放在了加熱盤上,通上電,不一會兒水水壺就燒壞了。爸爸下班后,聞到一燒焦的味道,就問這是怎么回事?我主動的向爸爸說明了原因。爸爸聽后,用手輕輕地拍拍我的肩膀說:“沒關系,孩子,壺壞了,咱們可以花錢再買,但是你的誠實,是用金錢換不來的!”
    信守諾言,也是我的優(yōu)秀品質。一個星期天,我和媽媽準備去看姥姥,長時間沒見到姥姥,心里別提有多高興了。我剛走到門口,我愣了一下,“不對呀,昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”我自言自語,于是,我說服媽媽,向廣場跑去。
    我用自己質樸的言行,向同學們展示了當代小學生的風采。
    在與同學交往過程中誠信,從來不食言,答應同學的事情一定做到。如果因為自己能力方的原因沒有做到,我會誠懇的給同學說“對不起”,給同學講明沒有做到的原因,請求同學們原諒。在考試的時候一直是老老實實,認真答卷,從來不和同學們交頭接耳,即便有的同學想問我答案,我都能夠做到用“眼神”謝絕。考試完畢我會仔細的給同學講解答題思路,并不時的進行誠信的引導和教育。
    自從我入學以來,從不沒有遲到或者早退,從來沒有不完成作業(yè),更沒有晚交作業(yè)的行為。在老師給的工作中,我都是按時保質保量的完成,從不推諉,做到答應老師的事情一定做到。我對自己要求非常嚴格,在4年的學習生活中,我養(yǎng)成了良好的道德品質。我認為要想成為一個誠實守信的。人,首先要嚴于律己,絕不能做損害人民和社會的事情。我熱愛祖國,熱愛人民,始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊的隊員,主動關心國家大事,注意學習時事政策,在家長的引導和教師的培養(yǎng)下,積極提高自己的是非辨別能力。我經(jīng)常和爸爸一塊看新聞,奧運會上五星紅旗的一次次升起會令我激情澎湃,災區(qū)兒童的現(xiàn)狀會令我傷心落淚…我覺得作為一名小學生,僅僅學習成績好是遠遠不夠的,從小學會誠信做人,培養(yǎng)高尚的情操,養(yǎng)成良好的行為習慣的行為習慣更為重要。我是這樣想的,也是這樣做的。我時時以高標準要求自己,誠信做人,贏得了老師的信賴,同學的尊重。
    自古有“欲成才,必有成人”這一說法,誠實守信是做人的根本準則,是人生成功的基石。我就是這樣一名誠實守信的學生。作為學習委員的我,平時每天記錄同學們的行為,一旦發(fā)現(xiàn)有同學不守規(guī)則,我就像小老師一樣,耐心地指出她的缺點。輪到我當值日班長的那個星期,我總是第一個到班級,站在講臺上靜靜地等著同學們的到來,然后進行晨讀。每當我發(fā)現(xiàn)班級宣傳部的同學在出黑板時,我就主動留下來,一起和他們排版,書寫。當有同學叫我早點回家時,我輕輕地說:“沒關系,這也是我的工作?!睒銓嵉脑捳Z中透露出我對工作的摯愛。在和同學相處中,我始終記住老師說的一句話:對待同學要像兄弟姐妹一樣。當旁邊的同學正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時,我總是悄悄地送到同學的手里。有一次,發(fā)現(xiàn)我的同桌眉頭緊皺,一問,才知道有一道數(shù)學題不會做,于是,我就坐下來耐心的對他講解,當他第一遍聽不懂時,我又不厭其煩地向他講解第二第三遍,直到他聽懂為止。由于我的真誠,我的熱心,同學們都愿意反自己的心事說給我歌后,我既是他們的朋友又是他們的小老師。老師布置的作業(yè),我總能認真完成,因此,我的成績在班里名列前茅。有幾次,考試成績不是很理想,但我從不對家長隱瞞,還會自覺告訴家長錯在何處,為什么錯了。每次過馬路,我總是自覺遵守交通法規(guī)。我還監(jiān)督身邊的大人,不能闖紅燈;我從不亂丟垃圾,即使在無人處,我也決不隨地吐痰。我說,這是學生行為準則規(guī)定的,我們一定要做到的。儲蓄罐里的錢我從不亂拿,因為我答應過媽媽不亂花錢。但無論在家里還是學校里,從不推卸責任。因為我說過,我要做一個誠實守信,敢于擔當責任的人。我懂事明理、講誠信,深得班主任老師的信賴:“你辦事,我放心!老師的話是對我最高的嘉獎。
    我相信我會用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想,會認真履行誠信的使命,走到哪里就把誠信的種子播撒到哪里!
    誠信是為人之本,沒有誠實何來尊嚴?失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。我講誠信,所有我不愁校園無知己,我的朋友都說我值得深交。今天,我有幸獲得了誠信之星的光榮稱號,謝謝老師及同學對金的理解和信任,我將一如既往地說誠信之言,做誠信之事,走誠信之路,并以自己的實際行動去帶動更多的同學加入誠信的天地中來!謝謝大家!
    小學生愛國之星事跡材料篇十一
    小琛,男,現(xiàn)年11歲,辛集市鹿城建華中學5(8)班學生,他勤奮向上,品學兼優(yōu)。
    鉆勁兒和韌勁兒,課堂上他積極思考,并敢于質疑,敢于發(fā)問。
    他尊重長輩,孝敬父母。尊重父母的意見和教導,經(jīng)常和他們交流思想、學習情況,主動求得長輩、父母的教育、幫助,聽取他們的教導。他關心體貼父母。承擔力所能及的家務勞動。她熱愛勞動、工作盡責,有較強的集體榮譽感。身為班長的她,在勞動中總是能夠起到模范帶頭作用,不怕臟、不怕累。平時堅持以身作則,遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻。為了減輕老師的負擔,班級里的小事、雜事她也總是積極主動地幫老師去辦,一會兒去文印室復印學習資料,一會兒去教學樓取教具??她都毫無怨言,以極大的熱情在盡心盡力地工作著,極力做好老師最得力的助手。
    不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫,保持教室、校園整潔優(yōu)美?!皬潖澭瑩炱鹨黄瑥U紙,還你一片綠色?!啊毙〔萸嗲?,腳下留情。“”小草在睡覺,請您別打攪?!边@些都成了他的口頭禪。
    他酷愛讀書,視書是他最誠摯的朋友。從幼時起,他就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物。幾年來,他堅持訂閱《幼兒故事世界》、《小學生天地》,并堅持天天讀書,每逢假節(jié)日就到市圖書館感受書香。不僅如此,他還喜歡把自己讀過的最喜歡的故事講給家人和同學聽,喜歡把自己的感受記錄在自己的日記本上,廣泛的閱讀開闊了他的眼界。他興趣廣泛,全面發(fā)展,陶冶了情操,他對學習對生活保持樂觀的態(tài)度。
    他開朗大方,熱情友好。他微笑著迎接困難,微笑著面對每一個同學,課間他總能和每一個同學和諧相處,開心地和小伙伴游戲玩耍,用歡快的笑聲放飛心情。他善于交朋友,也喜歡交朋友,他在友誼的的呵護中健康成長。
    地道聲謝。她不會和同學打打鬧鬧,不會在公共場合大聲喧嘩,影響他人。作為一個文明禮儀的小使者,他不斷完善自我。良好的文明禮儀,促使他身心健康向上,增強了自信能力,提高了親和力。文明無處不在,它就在每個人的一言一行中?!叭藷o禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”。
    他說:“成為一名文明禮儀小使者,是我的光榮,我感在自豪,它將鞭策我,在以后人生的道路上,微笑面對生活!”
    小學生愛國之星事跡材料篇十二
    她叫xxx,今年9歲,在東大小學三年級讀書,她活潑、伶俐、漂亮、充滿靈性,身兼班長和文藝委員兩職,又愛畫善舞,她是父母的好女兒,爺爺、奶奶的好孫女,老師的好幫手,同學們的好榜樣,她從小就知道使用禮貌用語,向長輩問好。在校她是個尊敬老師、積極向上的好學生,百善孝為先,學校推行的孝敬教育讓她充分認識到了孝敬父母和長輩是中華民族的一種美德。雖然她沒有驚天動地的事跡,但是點點滴滴中也體現(xiàn)了她對父母長輩那份真切的孝敬之心。
    最值得夸獎的還是一次最難忘的事。那次爺爺去集市的路上,在拐彎處被一輛疾馳的轎車給撞昏迷了,爸媽都不在家,xxx跟奶奶趕到現(xiàn)場,看到嚇人的一幕奶奶只知道哭已經(jīng)手足無措了,她卻很鎮(zhèn)靜,流著淚走向爺爺呼喚爺爺,并對到現(xiàn)場的交警叔叔、120醫(yī)生護士阿姨們主動匯報爺爺?shù)膫€人情況和現(xiàn)場傷勢情況。她那么小的一個孩子,陪同一起去了醫(yī)院,在醫(yī)院一直跟隨。幫助爺爺去做各種檢查,在病房幫爺爺飲食起居,換衣服、喂藥等等。待到爺爺意識清醒,媽媽也趕到了。孩子真摯的孝心之舉感動了在場的人:爺爺流淚了,媽媽也哭了。
    她在學校里是老師的小幫手,她總能幫老師做一些力所能及的事,比如:收發(fā)作業(yè),排練節(jié)目。雖然任務很簡單但想到能減輕老師的負擔,她總是積極主動毫無怨言。就是這樣一位普通的學生,樂于助人,工作負責,積極參與學校組織的各項活動,為班級乃至學校爭光。她自上學以來,一直勤奮好學,加上伶俐才智,因此取得了一些成績和榮譽:全縣歌詠大賽中,她的一曲《櫻桃紅》榮獲二等獎。在這次“孝德之星”的推選中,她在我們學校全票通過,獲得了“孝德之星”榮譽稱號。
    現(xiàn)在她還是一名三年級的小學生,漫漫長路才剛剛開始,但我們堅信,她一定會走的更遠更好,一定會做好“孝德之星”模范,把中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!
    小學生愛國之星事跡材料篇十三
    大家好,我叫張xx,是xx小學四年級班長。我心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學。一直來,我本著孝敬父母,尊敬長輩,關愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,讓自己既成為爸爸媽媽的好女兒,爺爺奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也成為老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。
    打小起,我就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,我就在許多方面學會了自理自立。
    我在3歲時,就開始學會自己吃飯,從不要大人喂;學會洗臉,學會上廁所。
    上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,我卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,我會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
    上小學后,我也越來越懂事了。我把爸爸媽媽對我的愛轉化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務工,家里所有的農活都媽媽承擔。除了農活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧我年幼的弟弟及爺爺奶奶;還要輔導我的功課,很是辛苦。懂事的我每天一放學回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,我就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了我的關心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,我立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生室給媽媽抓藥。
    然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,我做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
    我不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。
    我的爺爺奶奶年事已高,生活起居很不便,我又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,我都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們盛飯、添飯。有段時間,爺爺臥病不起,我就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。我的外公外婆住在另一個村,離我家騎車也要半個小時。但這不影響我每個星期都去看望外公外婆一次。對于外公外婆,我也如同對爺爺奶奶一般,所以每當我一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。
    當爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時,我都要親手制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。
    我們學校的后面有個敬老院,我家離學校很近。平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起聊天,下下棋,摸摸牌什么的。也有其他小朋友們愛隨大人去玩的,我也常跟著爺爺一起去。但我去的目的和其他小朋友不一樣,其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而我總是一到那就去找來掃帚跑進老人的房間幫忙打掃衛(wèi)生、整理衣物等。收拾完了這些,我又開始為這些老人們倒茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認認真真的看。
    不僅如此,在生活中,我還是個勤儉節(jié)約的好孩子。我從不吵著鬧著要媽媽給我買新衣服。衣服舊了我照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給我,我也都不嫌棄。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵我,我從不像別的孩子一樣,開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本我喜歡的書作為獎勵。
    在學校里,我總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上,我刻苦勤奮,我要用優(yōu)異的成績來回報爸爸媽媽為我的付出,回報老師的辛苦培育。
    一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。我要用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我要用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;我要用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
    小學生愛國之星事跡材料篇十四
    20xx年王xx開始大學生活,陌生的環(huán)境并未阻止他前行的步伐,更讓他深知自身的不足。作為大一新生的他,經(jīng)過層層選拔加入學生會。在學生會的鍛煉,讓他深刻體會團隊合作的重要性,為后來團隊研發(fā)工作鋪墊基石。他深知大學生的主責主業(yè)是學習,他認真上好每一節(jié)課,記好每一頁筆記。王xx自入學以來,每學期期末學分點均在4.0分以上。王xx會利用假期時間融入社會,到當?shù)貧埪?lián)機構當志愿者、去超市做兼職……這些實踐鍛煉了他的意志,也令其更深刻地體會到擁有的學習機會是多么寶貴。
    王xx注重學習過程中的每一個細節(jié),善于總結、構建知識之間的聯(lián)系,使其成體系。他的學習成績一直名列前茅,大二學年綜合測評成績位列班級第一,大三時獲得國家獎學金。課余時間,他積極參加省級和國家級專業(yè)比賽,獲得多個獎項?;谌粘I畋憷目紤],他和團隊一起開發(fā)出washgold二手平臺交易的微信小程序和基于51單片機的電動車充電指紋保護鎖系統(tǒng)。“心之所向,行之必達。無論多么困難,一步一個腳印堅持下去,也許成功就在拐角處?!?BR>    小學生愛國之星事跡材料篇十五
    郭xx,是烏丹鎮(zhèn)東甸子小學五年一班的學生。他心地善良,獨立自強,尊敬師長,孝敬長輩,勤奮好學。
    一直來,他本著孝敬父母,尊敬長輩,關愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,讓自己既成為爸爸媽媽的好兒子,爺爺?shù)暮脤O子,也成為老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。
    從小他就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,他就在許多方面學會了自理自立。他在3歲時,就開始學會自己吃飯,從不要大人喂;學會洗臉,學會上廁所。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,他卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,他會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
    上小學后,他也越來越懂事了。他把爸爸媽媽對我的`愛轉化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務工,家里所有的農活都媽媽承擔。除了農活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧我年幼的弟弟及爺爺;還要輔導他的功課,很是辛苦。懂事的他每天一放學回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了他的關心而減輕了許多。
    他的爺爺年事已高,生活起居很不便,他又成了爺爺?shù)暮脦褪?。首先是三餐之前,他都要為爺爺備好碗筷,親自請爺爺吃飯,然后親自為爺爺盛飯、添飯。有段時間,爺爺臥病在床,她就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺講故事,唱唱歌逗爺爺開心。
    在學校里,他總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上,她刻苦勤奮,他要用優(yōu)異的成績來回報爸爸媽媽為我的付出,回報老師的辛苦培育。
    他在面對困難與挫折時表現(xiàn)得很堅強,始終保持著積極進取、樂觀向上的狀態(tài)。在學習中他也曾遇到過難題,但面對難題時,他從不畏懼,先獨立思考,查找資料,實在做不出來再請教父母,直到弄懂為止。在生活中也是如此,遇到不會做的事,做不好的事,一定要做好,學會之后才停止,他相信他這樣挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的決心不管是對學習還是在生活,都會有很大的幫助。面對困難時,他從不退縮,總是勇往直前,積極進取。偶爾遇到挫折或失敗,他也不氣餒,希望下一次不再失敗,在困難和失敗面前,他從不低頭、不喪氣。當他戰(zhàn)勝困難時,內心無比的喜悅。
    一分耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。他要用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他要用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
    小學生愛國之星事跡材料篇十六
    "孝"在中華民族的傳統(tǒng)中是最重要的道德。很早很早人們就崇尚這個道德。在距今三千多年前的商朝甲骨文和西周金文中都有"孝"這個字,字的結構是從老、從子,并以上"老"下"子"的構形示意子孫對長者的愛戴、奉養(yǎng)。
    ***就是一個陽光、積極、向上,懂得感恩、有孝心的好孩子,總會給我們意想不到的驚喜。在孩子的成長過程中,最讓家長感到欣慰和感動的是他的懂事和孝心。
    ***的媽媽有一段身體特別不好。當時他還不到五歲,也知道要照顧好媽媽。每次見到媽媽,總是抱著不撒手。那么小的年紀也懂得幫媽媽端水、拿藥,陪在媽媽身邊寸步不離。雖然是些微小的愛意,也足以照亮媽媽的心,溫暖至今。
    ***八歲時的暑假期間,媽媽要求他每天會背二十條論語再做作業(yè)。一開始他覺得文言文生澀難懂,讀下來都很吃力,更別提要背誦呢。媽媽耐心糾正讀錯的字音,再逐句講解意思,有時還會穿插講些相關的故事。經(jīng)過了一段時間的學習,他漸漸掌握了背誦《論語》的方法。
    他在作文中這樣寫到:"這時我才領悟到背誦《論語》并不像我當初想象的那么難,只要用心去記憶就可以完成得很好??诶镒x著《論語》,心里覺得書中的人物都活生生地站在我的面前,我開始熟悉他們每一個人的性格特點和喜好,傾聽他們之間妙語連珠的爭論,為他們的錦心繡口深深折服。"。
    暑假眼看就要結束了,他終于背完了整本《論語》。他不僅通過自己的努力學到了豐富的知識,更從書中明白了許多做人的道理。
    "百善孝為先".在中國儒家文化中,特別提倡孝道,孔子本人也是非常重視這個道德的。記得《論語》中有這樣一段對話:子夏問孝,子曰:"色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?"(《論語·為政》)。
    意思是:子夏問:"怎樣是孝道?"孔子:"難在子女的容色上。若遇有事,由年幼的操勞,有了酒食先讓年老的吃這就是孝了嗎?"。
    難得可貴的是谷雨琦不只是背誦了《論語》,也傳承了中華優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,尤其是在孝敬長輩方面表現(xiàn)尤其出眾。每天一有人敲門,飛奔過去為家人開門的,總是滿臉洋溢著幸福微笑的他。吃完飯,他總會主動收拾碗筷,刷洗杯碟。
    晚上,他總會跑到姥姥、姥爺?shù)呐P室為他們捶背按摩,手法很是嫻熟,態(tài)度極其認真,常常逗得二老開懷大笑,是全家人的"開心果".不僅對媽媽,對姨媽、姨夫也是尊敬有加:一有召喚,立刻飛奔趕到,真正做到了"長輩呼,應勿緩".對待長輩的態(tài)度極為恭敬,年僅九旬的太姥到家來,谷雨琦總是熱情地主動上前,端茶倒水,噓寒問暖。
    做為家長,不僅僅為孩子的孝敬懂事而高興,更感謝學校和老師的悉心教導下。希望孩子像小樹沐浴著陽光雨露一樣在愛的哺育下健康成長,長大了做一個品德高尚、知識淵博的真君子。
    小學生愛國之星事跡材料篇十七
    掌聲與淚水相伴,鮮花與感動相隨。她,一個在家孝順長輩,在校尊敬師長、關心同學、熱心班級事務的小女孩,讓我們對生命和愛有了新的認識。她叫謝***,今年7歲,在城關三小一年級讀書。她是父母的好女兒,爺爺、奶奶的好孫女,是老師的好幫手,同學們的好榜樣!
    她從小就知道使用禮貌用語,向長輩問好,深受左鄰右舍、親戚的喜愛。很小的時候,她就懂得自己能做的事情要自己做。幼兒園時學會了掃地,一年級學會了洗碗筷、洗衣服、疊被子。她的爸爸在外打工,母親在幫別人賣衣服,看到長輩這么累,她總是悄悄地把臟衣服揉洗干凈,把屋子打掃地干干凈凈。
    去年冬天,她母親生病,躺在床上動彈不得。小小的她用手一摸,媽媽的額頭滾燙滾燙的。她學著電視里的模樣,費力地打來一盆水,打濕毛巾,敷在媽媽的頭上,一遍又一遍?;锇榻兴ネ嫠牪灰?,爺爺奶奶叫她休息她不讓,她寸步不離地守在媽媽的床前,喂媽媽喝水,為媽媽端稀飯,幫媽媽洗腳。媽媽的病終于好起來,她才松了一口氣。媽媽笑了,她也笑了。
    “媽媽,您累了,快坐下,我給你捶捶背!”“爺爺奶奶,您們年紀大了,盛飯的事就交給我吧!”“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,您們辛苦了!您們先吃!”每當看見那嬌小而熟悉的身影,聽見那甜美而暖人的話語,父母感動,爺爺奶奶欣慰。鄰居都夸她是孝敬父母的好孩子。
    在學校,她尊敬老師,關心集體。她的一言一行,一舉一動潛移默化地影響著其他同學。上學期,身為班級勞動委員的她,不怕苦不怕累,天天早出晚歸。擦拭窗臺,清理垃圾,同學們不會干的活她帶著干,同學們會干的活她搶著干。
    這學期,身為副班長的她,中午兩個半小時的午休時間,忙完家務,完成作業(yè)后,她還積極地來班上管紀律。在她的帶領下,同學們懂事了,教室里一塵不染,早讀時書聲朗朗,午休時寂然無聲,一次次被評上“流動紅旗”。這時,笑得最甜的便是她。
    團結同學,樂于助人的她人緣很好,同學們都愿意接近她。同學們只要有困難,就會去找她。只要力所能及,她都會伸出熱情之手竭盡全力地幫忙,從不推辭拒絕??匆娡瑢W不會讀書,她一句一句地教;同學感冒了,她幫著取藥、倒開水。同桌周鵬,頭腦靈活,但父母外出打工,隨舅舅生活,缺少管束的他上課不專心,作業(yè)好快。
    于是,**同學便成了周*的小家長,上課提醒他認真,多發(fā)言,做完作業(yè)幫他檢查。功夫不負有心人,周*聽話了,去年參加一年級語文學科知識競賽,榮獲二等獎。這次分班,周*還成了一(5)班的班長呢。去年“5·12”大地震發(fā)生后,看見瓦礫下的伙伴,她哭了!她愣是把零花錢都捐了出去!
    她品學兼優(yōu),一臉書生氣,一眼望去并沒什么特別,然而就是這樣一位普通學生,成績優(yōu)異,全面發(fā)展。她自上學以來,一直勤奮好學,因此獲得了驕人的成績。她多次在各項考試中拿滿分,上學期參加語文知識競賽榮獲年級第四名,為班級贏得了榮譽。本學期,她毅然決心拿下語文、數(shù)學雙課一百,以此報答父母和老師的厚愛。
    在學校召開家長會,**同學的才智和為人受到老師們的表揚和所有家長的贊賞,她的媽媽非常欣慰的說:“有這樣的好女兒沒白活,再苦再累也值?!?BR>    感恩是崇高的,感恩是快樂的。***同學,用行動奉獻愛,在自強中感恩,在感恩中成長,譜寫著一曲曲感恩的旋律。這旋律,一次又一次撥動我們的心靈,一次又一次充盈我們的良心。愿三小的每一位學子,都能以謝**為榜樣,在好習慣的陪伴下健康快樂地成長!
    小學生愛國之星事跡材料篇十八
    xxx,xxx友誼中學初20xx級13班學生,一個懂事、樂觀、自強的女孩。身處困境中的她,不向困難低頭,積極面對,努力向上。父母的言傳身教,老師的悉心教導,在她小的心靈里就暗下決心:一定要做一位自強自立的好孩子、好學生。
    天有不測風云,20xx年6月1日,她的父親在重慶西南醫(yī)院被檢查出患有尿毒癥(腎衰竭),換腎和透析需要巨額的醫(yī)療費,猶如一道晴天霹靂,這個本是以父親為頂梁柱撐起一片藍天的的家庭,失去了賴以生存的經(jīng)濟基礎,家里的重任便無情地落在了她瘦弱的母親肩上。她的父母只有初中文化,沒有機會干那些收入高的活,只能在外務工。父親從小就有腿疾,能做的工作也就更少了,但父親憑借自己的勤勞雙手為這個家庭撐起一片天。父親患病后,在她的家庭最困難的日子里,學校的老師、同學、家長以及社會各界愛心人士幫助了她,讓她依舊能坐在教室里安心地學習。她立下誓言:一定要堅強、樂觀,一定要刻苦學習、努力奮斗。她在心里想,只有這樣做才對起幫助過自己的人,才對得起養(yǎng)育自己的父母。
    她從小就體會到父母的艱辛,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務。xxxx歲時就會淘米煮飯,做一些簡單的家常菜;父母不在家時,她總能將弟弟照顧得很好。在居住的小區(qū),她經(jīng)常幫鄰居老人提重物,主動打掃小區(qū)衛(wèi)生,深受鄰里的好評。
    她學習努力,成績優(yōu)秀,經(jīng)常幫助一些成績較差的同學,耐心細致給他們解答疑難,直到這些同學聽懂為止。她是班上的物理科代表,認真履行科代表的職責,每天早上來到教室的第一件事就是收交作業(yè),每天按時將老師批閱后的作業(yè)本發(fā)給同學們,受到了老師和同學的一致好評。她勤奮學習,積極參加各項活動,多次在手抄報比賽和作文比賽中獲獎。她多才多藝,興趣廣泛,全面發(fā)展,積極參加學校組織的文體活動。在學校舉行的運動會上,她是班級的主力隊員,賽前利用課余時間到運動場上訓練。運動會上,她在長跑、跳遠項目比賽中獲得了好的名次。她還愛好打籃球,是班上籃球隊的主力隊員,在學校舉行的籃球比賽中,班級能進入年級前八,她立下了汗馬功勞。
    她從不羨慕別人生活在富裕的家庭,她認為有父母陪在身邊,有這么多關心她、幫助她的人,這就是最大的幸福。她不會因為自己的家庭暫時遇到困難而感到自卑,反而變得更加堅強,樂觀向上,她總是面帶笑容,相信通過自己的努力,一定會有一個美好的未來。