總結(jié)是不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提高自己的能力。在總結(jié)中，可以提出自己對(duì)未來(lái)改進(jìn)和提高的建議和規(guī)劃。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和內(nèi)容，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
假如放我天假初一篇一
這是我在幼兒園的第一次集體生日會(huì)，每每想起那些畫面，我總?cè)滩蛔?huì)笑出聲來(lái)。
記得在生日的前一天，我認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，別人過(guò)生日都會(huì)買一個(gè)大蛋糕到幼兒園，老師和同學(xué)們都會(huì)來(lái)慶?！蔽矣闷诖难凵裢鴭寢尅?BR> 雖然，我表達(dá)得不是很清楚，但媽媽的眼神似乎告訴我：她會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望！
第二天，媽媽照例把我送到了幼兒園，可對(duì)于蛋糕的事卻只字未提。我不免有些失落，“媽媽那么忙，她怎么會(huì)……”
課間活動(dòng)的時(shí)候，操場(chǎng)上突然熱鬧起來(lái)?！坝写蟮案獬試D，有大蛋糕吃嘍！”一些男孩子興奮地歡呼起來(lái)。我走到教室門口，也想看個(gè)究竟，是媽媽——！真的，就是我的.媽媽！她果然抱著一個(gè)大蛋糕和一大袋薯片走了過(guò)來(lái)?！皩氊悆?，生日快樂！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)?！爸x謝媽媽！”我高興地走過(guò)去，小心翼翼地接住了蛋糕，“這肯定會(huì)是我最棒的一個(gè)生日會(huì)?！?BR> 在歡快的歌聲中，生日會(huì)正式開始啦！我拿著塑料小刀把蛋糕切成了好幾份，老師幫我把蛋糕一起發(fā)給了其他的小朋友。正當(dāng)我們吃得津津有味時(shí)，老師突然神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，開始我們的儀式吧！”
還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，同學(xué)們一擁而上，把我涂成了一個(gè)滑稽的“大熊貓”。老師用相機(jī)抓住了這精彩的瞬間。
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”老師和同學(xué)們圍成了一個(gè)大愛心，為我送山鼓了濃濃的祝福！
假如放我天假初一篇二
曾經(jīng)有人問(wèn)我，如果時(shí)光倒流我們是否會(huì)珍惜彼此，我的回答是：不會(huì)。因?yàn)樯凶⒍ㄓ行┤耸且e(cuò)過(guò)，也注定有些人會(huì)用離開教會(huì)你如何去珍惜！
有些人在你生命中出現(xiàn)，本就只為了陪你走一段路，路走完了，終究還是山水各處。緣分從來(lái)不是靠某一人死撐，而是靠?jī)蓚€(gè)人共同努力，才能得以延續(xù)。所有的真心，要說(shuō)給懂的人聽。凡事看開一些，也許會(huì)更加輕松。
走不通的路要及時(shí)掉頭，愛不了的人要及時(shí)放手。敬往事一杯酒，再愛也別回頭，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)為你停留。要走的'怎么也留不住，要留的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還能在一起。始于緣分，終于愛情。
緣分讓你我相遇，有些緣分注定是過(guò)客，時(shí)光不會(huì)倒流，過(guò)去的就讓它成為回憶，愿我們各自安好。走著走著就散了，會(huì)難過(guò)，會(huì)不知所措，但最終都順其自然了。不回頭，不等待，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻需要巨大的勇氣。當(dāng)一個(gè)人真正的想通了，放棄了的時(shí)候，那么便是真正的失望以至于絕望，放手之后便會(huì)坦然，不再糾結(jié)其中，所以一個(gè)人的內(nèi)心可以柔弱到非常脆弱，但是亦可以非常堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)一種情緒到達(dá)低谷之時(shí)，另一種情緒便會(huì)隨之而起，所以給自己一個(gè)時(shí)間范圍，讓自己好好的去收拾心情，放縱過(guò)會(huì)，向前看起，不再回頭。
無(wú)法叫醒一個(gè)裝睡的人，也無(wú)法感動(dòng)一個(gè)不愛你的人。人心都是相對(duì)的，以真換真，感情都是相互的，用心暖心！好緣分，就是不分離，真感情，就是在一起。用眼看人，會(huì)走眼；用心感受，才是真。陪你最久的，才是最愛你的人；伴你最長(zhǎng)的，才是最深的情！
最美好的事就是兩人能在一起，最悲傷的事就是兩人分開，無(wú)非生離、即是死別?？雌萍t塵無(wú)數(shù)，竟自無(wú)語(yǔ)凝噎。最美好的事光臨的那一天，就得做好接受最悲傷的事的準(zhǔn)備，無(wú)論同行路有長(zhǎng)，都要感謝陪我走過(guò)的人，一段結(jié)束何嘗不是為了下一段更美好的開始。
最重要的是，放過(guò)自己，擁抱未來(lái)，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)為你停留！
假如放我天假初一篇三
在人生漫長(zhǎng)的旅途中，偶爾回頭眺望曾經(jīng)走過(guò)的路。我們每個(gè)人走的路，也許每個(gè)人都有不同的地方，卻都會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的不小心而犯錯(cuò)誤，做出使自己后悔遺憾的事。面對(duì)著這些遺憾，也許你會(huì)造這樣的一個(gè)句子：“假如……”
假如時(shí)光倒流，假如早些懂得珍惜，假如在那一念之間選擇了另外的答案，也許，事情會(huì)改變結(jié)局，變得像自己預(yù)期的那樣。說(shuō)“假如”，是一種帶著對(duì)過(guò)去無(wú)奈與愧悔的心情，懷念過(guò)去的機(jī)遇與美好。人世間有太多這樣的“假如”。大到工作、事業(yè)、愛情等方面，小到買菜時(shí)幾毛錢、幾塊錢的差別，或者回家時(shí)走了一段不必要的彎路。有的遺憾，用努力是可以挽回的，例如因一時(shí)貪玩而使期末考試成績(jī)整整比預(yù)計(jì)的少二十分，只要重新發(fā)奮圖強(qiáng)，還能重新做一個(gè)好學(xué)生；而有的機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了以后，便不能回來(lái)。假如事情還有挽回的余地，那么就用全力去拯救結(jié)局——不要為事情的現(xiàn)狀影響到情緒，保持一顆樂觀的心，勇敢地去挑戰(zhàn)問(wèn)題，戰(zhàn)勝問(wèn)題，從而不留任何遺憾。
然而時(shí)間是不會(huì)眷顧任何人的，它會(huì)無(wú)聲息地帶走你曾經(jīng)不夠珍惜的東西?！皺C(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”。有的東西也許你不夠珍惜，但你一定也不想失去。所以，錯(cuò)過(guò)的時(shí)候，請(qǐng)不要怪時(shí)間的無(wú)情，你也會(huì)以此為代價(jià)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)擁有。沒錯(cuò)，有很多東西只有親身體會(huì)后才能懂得。那么錯(cuò)過(guò)的時(shí)間就不要為它去嘆氣，學(xué)著盡力地去珍惜擁有的東西，把握降臨在你身邊的機(jī)遇。只有這樣，錯(cuò)過(guò)才能成為一種價(jià)值。
面對(duì)錯(cuò)誤，假如我們承認(rèn)，努力去糾正，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)，那么總有成功的那一刻。
假如放我天假初一篇四
有一天，我真的會(huì)72變了，我告訴了爸爸媽媽，我立刻變成了一架宇宙飛船，讓我的親人和我，一起去遨游太空，到了太空中，我們先去了月球上，到了月球，有好多好多的環(huán)形山，我們穿著宇航服下了飛船，我們輕輕一躍，就跳了十好幾米，我們走呀走，走到了月球的背面，在月球的背面，有一道七彩光，我們一家，走到了七彩光的旁邊，我走了進(jìn)去，頓時(shí)，我的全身都充滿了力量，一下子變得高大，威武起來(lái)，我不禁感嘆，月球真是奇特呀！
我又變成了宇宙飛船，我們又飛往了水星，在水星里，有一種奇怪的香味，我們沒敢在這里多留，就飛往了火星。
在火星里，到處都是紅色，還很熱，我們往前走了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)了了一個(gè)探測(cè)機(jī)器人，我再探測(cè)機(jī)器人的前面揮了揮手，向地球了的人們打招呼。
我變成了一個(gè)幾百萬(wàn)高溫都融不化的飛船，我們飛往了太陽(yáng)，我把馬力調(diào)到了最大，一下子沖向了太陽(yáng)，太陽(yáng)放射出的溫度也很高，我用力往前沖，最后我沖了進(jìn)去，到了太陽(yáng)里面，很涼爽，在太陽(yáng)里，有一個(gè)小孩，他說(shuō)過(guò)他就是太陽(yáng)守護(hù)神，可看起來(lái)一點(diǎn)都不像。
最后，我們就在這里生活了下去，我每天變出好多好多的食物，供我們吃。
會(huì)72變，果然好?。?BR> 開平小學(xué)6（3）班：王旭鵬。
指導(dǎo)老師：張軍紅。
假如放我天假初一篇五
今天，我讀了一本科技文學(xué)《時(shí)光倒流一萬(wàn)年》，讀了這本書之后，我感慨萬(wàn)千，一是為那精彩的科學(xué)內(nèi)容所感動(dòng)，二是被那些為了探索這些科學(xué)奧秘所不斷努力的科學(xué)家們所感動(dòng)。
這本書讓我獲得了很多知識(shí)，它讓我明白了“人和猿的差別”、“猿是怎樣退化成人的”……這些知識(shí)都讓我深受啟發(fā)。但是，這本書中最令我敬佩的還是里面所提及到的科學(xué)家們，他們那堅(jiān)持不懈、刨根問(wèn)底、樂于探索的精神十分值得我學(xué)習(xí)。
但我在生活中，其實(shí)也有不少這樣的例子讀呦!
記得那是一天下午，我習(xí)慣地我家的貓――阿花玩。在我見到阿花的時(shí)候，阿花并沒有像往常跑到我面前，而是飛快地跑開了，“阿花怎么會(huì)不理我了呢?”我自言自語(yǔ)道，然后便情不自禁地跟了上去。
跑了一會(huì)兒，阿花突然停了下來(lái)，只見它左聞聞，右嗅嗅，好像在尋找什么東西，突然，它不轉(zhuǎn)了，兩只眼睛直直地盯著一株草，然后，一口咬住了它，我一見立刻驚叫道：“阿花，你干什么呢!”要在平時(shí)阿花早就被我嚇跑了，可這次阿花連看都沒看我一眼，我見沒辦法，只好去找奶奶。
可是，當(dāng)我喘著粗氣，把情況告訴奶奶時(shí)，奶奶卻說(shuō)﹕“沒事，那是狗在自己治病呢?！?BR> 哦，原來(lái)如此。
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假如放我天假初一篇六
一個(gè)星期六，我和媽媽去公園玩，糟糕的是，這天有霧霾，旁邊小溪里的魚也死了。我和媽媽趕緊回家，我問(wèn)媽媽為什么有霧霾，媽媽說(shuō)：“那是汽車的“小尾巴”——排氣口在作怪，因?yàn)槠嚨娜剂先紵龝?huì)釋放大量的二氧化碳。如果不排出這些氣體就會(huì)堆積在車體里。人呼吸不到氧氣就會(huì)窒息致死。”我又問(wèn)：“那清澈見底的小溪魚為什么會(huì)死呢？”媽媽說(shuō)：“那是因?yàn)槿毖醵赖?，我們知道水可以分解氫氣和氧氣，可是水溫越高，氧氣就越少，人是恒溫?dòng)物，不管冬天還是夏天所需的氧氣量都一樣，而魚是冷血?jiǎng)游?，水溫升高的話，魚需要的氧氣量也會(huì)增加，可是水中的氧氣卻減少了，魚就會(huì)缺氧而死。這都是因?yàn)橛行┕S為了節(jié)省成本把高溫的`水直接排放出來(lái)，造成小溪的水溫上升造成的。
所以我要變成哈利。波特，掃把一揮，霧霾消失了，汽車都裝上了空氣過(guò)濾器，造紙廠也裝上了冷卻裝置。環(huán)境更怡人了，心情更舒暢了，假日里，我可以常常在公園里玩兒了。
假如我會(huì)變，我想變成任何為大家服務(wù)的東西，讓世界變得更美好，這是我的愿望。
假如放我天假初一篇七
假如我是音樂家，我就要唱出世界上最美的音樂，假如我是老板，我就盡量讓員工生活得更好，假如我是。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于初一。
作文。
一個(gè)渾身充滿汗水氣味，穿著一身最樸素的農(nóng)民服裝的人，見了年長(zhǎng)的彎腰致敬，見了平輩的笑臉問(wèn)候。對(duì)于兒童，他便成了孩子王，成了孩子們最喜愛的頭目。他是村長(zhǎng)，一個(gè)有志青年，一個(gè)勤勤懇懇人民公仆。他便成了我夢(mèng)想中的成年的我。
假如那我當(dāng)村長(zhǎng)，我一定不會(huì)像今日的一些村干部，只拿工資不管事。我會(huì)盡自己權(quán)利，組織群眾，積極投入到“兩個(gè)文明”的建設(shè)中去，為人民干實(shí)事干好事。例如我決定一定時(shí)間開一次村民會(huì)議，將即使出現(xiàn)的一些問(wèn)題討論解決，于是，村上便須要一個(gè)集合用的大鈴，對(duì)于十幾塊錢的東西，隊(duì)上是買得起的。另外，集資造一個(gè)讀報(bào)欄，以便讓他發(fā)揮作用。還有，可在墻上辦。
黑板報(bào)。
組織村中大小學(xué)生成立文學(xué)興趣小組定期更換板報(bào)內(nèi)容讓孩子們學(xué)有所用學(xué)而實(shí)用從小培養(yǎng)多種能力。
以上是我，一名村長(zhǎng)的長(zhǎng)期打算。短期打算也不少，例如：每年各個(gè)節(jié)氣組織不同的活動(dòng)，“六一”，獎(jiǎng)勵(lì)本部?jī)?yōu)秀兒童。又如在重陽(yáng)節(jié)，搞個(gè)團(tuán)結(jié)大會(huì)，讓有意都發(fā)言，村民友好團(tuán)結(jié)共建家園;在中秋節(jié)，給孤寡老人送上一盒月餅，想想老人該有多高興?？偠灾?，是從文化教育的角度感化村民，是我村成為一個(gè)文明健康的新農(nóng)村。
這些計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，都需要淵博的科學(xué)文化知識(shí)做基礎(chǔ)，在加之努力方可?？沼幸磺粺嵫?，而無(wú)堅(jiān)實(shí)的文化知識(shí)，又怎能成功?于是，我要勤奮學(xué)習(xí)。
我們的生活是多姿多彩的，但是，又是誰(shuí)，讓我們的生活變得多姿多彩呢?當(dāng)然是婦孺皆知的科學(xué)家了。他們用盡一生的心血撲在科學(xué)上，為我們?cè)斐隽嗽S多的為人類提供便利的東西。我最大的愿望就是成為一名科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)創(chuàng)造出一種機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人可以聽懂人們說(shuō)的每一句話，精通世界各地的語(yǔ)言。它可以代替警察出警，在暴力事件里還會(huì)減少人員傷亡，在日常生活中它能幫家長(zhǎng)們管教孩子，輔導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)，培養(yǎng)出不會(huì)就問(wèn)，不懂就看，做事負(fù)責(zé)的好學(xué)生，讓老師們上課不再擔(dān)憂學(xué)生們上課說(shuō)話，成績(jī)不好等煩惱的問(wèn)題了!
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)將其他科學(xué)家發(fā)明出的復(fù)印機(jī)加以修改，制造出第二種超小型復(fù)印機(jī)，就和手機(jī)一模一樣，而且還有兩種功能，一方面可當(dāng)智能手機(jī)，另一方面可以復(fù)印出人們要復(fù)印的東西，復(fù)印機(jī)也不止能夠復(fù)印紙質(zhì)文件了，而是可以復(fù)制各種各樣的物品。
假如我是一名科學(xué)家，我要研制出一種物美價(jià)廉的太空服，它可以隨時(shí)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，使人在夏季穿了還是非常涼爽，在冬季穿了還是溫暖如春。至于它為什么叫做太空服，是因?yàn)榇┥现螅梢栽跊]有引力的地方照常行走。
雖然這些只是我天真的幻想，但都是多么美好的一種愿望啊!我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)眼前的知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
我是來(lái)自清泉的一滴水，我要為人們做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，哪怕是一點(diǎn)也很好。
假如我是一滴水，我要變成一滴神奇的一滴水，我要到給那些失明的人點(diǎn)一滴水，他/她們馬上就會(huì)好起來(lái)，這樣那些人們就不會(huì)再因?yàn)槭鞫刹涣耸虑?，而被嘲笑，或要靠別人這樣他們點(diǎn)上一滴水就會(huì)看見美麗的世界了。
假如我是一滴水，我要變成溫和的一滴水。我要去沙漠里，給那些要經(jīng)過(guò)沙漠的人嘗一滴酸甜口的一滴水，雖然他只會(huì)嘗到一滴，但是也可以精神一下。他還會(huì)明白走過(guò)沙漠就離你不遠(yuǎn)。我還要飛到天上去讓云哥哥下起雨來(lái)，這樣沙漠就會(huì)變成大海。
假如我是一滴水，我要跑到?jīng)]有水資源的地方，給那里的人們提供一些水源，他們就不會(huì)以為口渴而死掉。我要給那些美麗的花和鮮嫩的小草滴上一滴水，這樣在沒有蘇醒的小草小花會(huì)活過(guò)來(lái)，繼續(xù)來(lái)生活。我還要跑到森林里，去看看那些缺水的小動(dòng)物，我是一滴水可不能眼睜睜的看著他們快要死的表情。我要發(fā)揮我的神力，我要讓他們嘗到水。這樣他們不會(huì)因?yàn)槿彼赖簟?BR> 假如我是一滴水，我要跑到窮人的家里，而幫助他們。雖然我是一滴水但是我的功能有很多，我要幫助他們。但是他們會(huì)以為家里的水不夠而煩惱，我就會(huì)天天的給他們填水，讓他們喝個(gè)夠。
假如放我天假初一篇八
假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)推開記憶厚重的大門，循著先人匆匆的腳步，在煙水茫茫又金戈鐵馬的歷史長(zhǎng)河里，重走一遍中華文明的漫漫之旅。
聽!耳畔傳來(lái)了嘻嘻嗦嗦的鉆木聲，那是山頂洞人在取火呢，看他們無(wú)論大人小孩，都圍著星星點(diǎn)點(diǎn)的火花歡呼雀躍著?；?，讓他們告別了寒冷，告別了黑暗，也告別了生冷的食物。
瞧!遠(yuǎn)處走來(lái)了幾個(gè)身影，那弓著背背著草簍邊走邊尋草藥的一定就是神農(nóng)吧。那炎帝、黃帝，還有那蚩尤，他們團(tuán)坐在一起似乎商議著什么，完全感受不到書卷里的殺伐之氣。
看!那一堆人聚在一起做甚呢?他們一會(huì)兒爭(zhēng)得面紅耳赤，一會(huì)兒又三兩成群惺惺相惜。其中幾個(gè)看起來(lái)很是眼熟，那倒騎著青牛的一定是老子了，后面跟著三千門生的必定是那孔圣人，還有那清瘦的墨子，那一襲貴族裝扮卻難掩落寞的韓非。原來(lái)我來(lái)到了百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代。
滾滾的戰(zhàn)車駛過(guò)，烈馬嘶風(fēng)，高高的封禪臺(tái)上，始皇帝建立了大一統(tǒng)的中國(guó)。但連年的征伐和接二連三的偉大工程掏盡了國(guó)力，漁陽(yáng)鼙鼓，阿房宮的大火把他千秋萬(wàn)代的夢(mèng)想燒成了灰燼……前方那個(gè)英姿颯爽的少年郎不正是冠軍侯嗎?“匈奴不滅，何以家為”激勵(lì)著一代又一代人，至今仍在我們耳邊唱響，封狼居胥，勒石燕然。
走過(guò)了漢的質(zhì)樸雄渾，我的腳步變得輕快起來(lái)，我來(lái)到了率性不羈，自然曠遠(yuǎn)的魏晉。這里的靈魂個(gè)個(gè)鮮活自由，氣韻飛揚(yáng)，五柳先生籬邊的菊花開得好美啊!
唐宋無(wú)疑走到了文化的巔峰，李白杜甫這一對(duì)雙子星把千年的夜空照耀得透亮，還有那白居易，蘇軾，還有那不遑多讓的李清照，他們?nèi)盒氰?，都久久洞明在天際。我看到他們對(duì)酒當(dāng)歌的飄逸，看到他們對(duì)理想不倦的追求，也看到他們命運(yùn)多舛，顛沛流離?？蔁o(wú)論居廟堂之高，還是處江湖之遠(yuǎn)，他們都滿懷著赤子之心，牽掛著這片土地上的生民。雖然成吉思汗的鐵騎無(wú)情碾碎了文明，可它們很快倔強(qiáng)的重新組合起來(lái)，即便在之后明清兩代的肅殺壓抑中，依然開出了許多美麗的花朵。
啊!天安門上那聲震驚世界的宣告把我拉出了歷史的長(zhǎng)河，只是疾疾的走了一遍，我就震撼如斯。歷史的偉大在于它是一個(gè)民族最堅(jiān)實(shí)的脊梁，文明的精彩更源于它飽經(jīng)苦難后的鳳凰涅槃。之前的歷史無(wú)比壯闊，之后的歷史需要我們?nèi)ヅ鴮憽?BR> 假如時(shí)光可以倒流，我想在未來(lái)的某一天，一定會(huì)有一個(gè)如我一般的少年，循著我今天走過(guò)的路，尋到我和我的小伙伴們。
假如放我天假初一篇九
隨著時(shí)間的一天天過(guò)去，離期末考試也不遠(yuǎn)了，現(xiàn)在，我是多么的希望假如時(shí)光可以倒流……假如時(shí)光可以倒流，我愿意回到以前那個(gè)5歲的我，因?yàn)槟菚r(shí)候我過(guò)的最快樂，現(xiàn)在回想起來(lái)，感覺是多么的美好。記得我剛上幼兒園的時(shí)候，遇到了像茅老師一樣的好老師，她輕輕地拉著我的手，把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)陌生的教室，我叫她董老師。在那個(gè)時(shí)候，我特別的調(diào)皮，中午老師讓我們睡覺，可我就著么也睡不著，經(jīng)常輾轉(zhuǎn)反側(cè)，董老師見狀，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你睡，我給你講故事。”聽了董老師的話，我一下子變乖了許多，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在，我還好想念董老師。假如時(shí)光可以倒流，我是多么希望回到和茅老師在一起的那段時(shí)光，至少比我現(xiàn)在要快樂。正如茅老師所言如此：當(dāng)你擁有它時(shí)，你不懂得好好地去珍惜它，可當(dāng)你失去它時(shí)，才會(huì)覺得它可貴。
是呀，或許茅老師指的就是我。在以前，我們和茅老師就親如一家人，一些心中不愉快的事也可以跟茅老師說(shuō)，讓他為我們分析。他也會(huì)將自己的快樂與榮譽(yù)和我們一起分享，可是現(xiàn)在，他卻要走了，不知以后我們還能否遇見一個(gè)和茅老師一樣好的老師，他能和我們說(shuō)知心話，和我們一起看他的榮譽(yù)嗎？假如時(shí)光可以倒流，我真想把自己變回從前?；貞浧饛那澳莻€(gè)天真、聽話的我，現(xiàn)在感覺是那么的慚愧，可能是因?yàn)樽罱囊恍┰虬?，我變的越?lái)越憔悴，越來(lái)越不聽話了，平日里那個(gè)快樂的我忽然不見了，真不知道這是為什么。
假如放我天假初一篇十
假如我能讓時(shí)光倒流，我會(huì)讓一些科學(xué)家、考古學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家，甚至所有知識(shí)淵博的學(xué)者，一起去看幾億年前恐龍的生活習(xí)慣，去研究恐龍，設(shè)法讓恐龍與我們一起生活。我也懂得人類以及動(dòng)植物的語(yǔ)言，我就讓那些恐龍和人類彼此友好，和平共處，大家相依為命，成為好朋友，一起生活在現(xiàn)在的地球上，翩翩起舞，愉快的生活。叫植物按照人們的愿望生長(zhǎng)發(fā)育，萬(wàn)紫千紅、四季如春，叫所有動(dòng)物積極為人類做貢獻(xiàn)，把所有動(dòng)植物的良好的基因轉(zhuǎn)化為人利用，使人長(zhǎng)生不老。
假若我能時(shí)光倒流，我會(huì)讓一些建筑設(shè)計(jì)家和高級(jí)建筑工作隨我一同前往更遙遠(yuǎn)的地方去，甚至到幾十億年前沉沒在大海底的一大塊陸地去，在那下面堆積許多大塊的石料，使沉沒了的大陸重新冒出水面，并在上面建起摩天大樓，形成一個(gè)新的洲。我再把這消息告訴xxxx，請(qǐng)他帶領(lǐng)大批人民乘坐超音速飛機(jī)到那新洲上去，并命名為“中國(guó)洲”。到那時(shí)我們的國(guó)家是世界上一流的國(guó)家，人的素質(zhì)也是世界一流的，任何國(guó)家無(wú)不為之傾倒、崇拜。
假若我能讓時(shí)光倒流，讓時(shí)間變快，使人類和其它動(dòng)物的腦細(xì)胞快速進(jìn)化，人能永遠(yuǎn)年輕不衰老，人不會(huì)死，人口也不增長(zhǎng)；讓人們發(fā)明比光速還快數(shù)倍的飛碟、飛船，橫空宇宙去探索所有的星球，廣會(huì)外星人交朋結(jié)友，人們只需花一分錢就可乘飛船去太空星際旅游或定居；讓地球的人們不再有貧苦和疾病，所有殘疾人都能恢復(fù)健康；讓人民幣黃金白銀還值錢，生活比現(xiàn)在更美好。
假如放我天假初一篇十一
落花雨下，握疾風(fēng)。
輕揮扇，卷起一地粉黛，隨風(fēng)欲揚(yáng)，譚鋒甫暢。
遇同年蘇家小姐蘇蘭，拂袖遮面，美若天仙，氣質(zhì)不凡。
眉宇俊俏，眼含春水。
牡丹也不及她。
呼而下，與之語(yǔ)，談笑風(fēng)生。
隨至邸，入書房，輕撫塵灰。
坐榻上，手握書籍，坐至卯時(shí)。
庭院草木甚多，俯下腰身打點(diǎn)。
出府，遇子墨，談笑兩句，隨到后山。
三月三，天上風(fēng)箏甚多。
我與子墨坐柳下小飲。
偶然，風(fēng)箏伴風(fēng)墜于我臉，淡笑一聲。
一女子慌張走來(lái)，見我此狀，面頰微紅，很是青澀。
淺笑一聲，拿風(fēng)箏歸。
已黃昏，乃急歸，便與子墨告辭。
初一:何雨。
假如放我天假初一篇十二
假如我是一名建筑師，我要建造通往寶島臺(tái)灣的閩臺(tái)大橋。大橋運(yùn)用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和建筑材料來(lái)建設(shè)。大橋分為兩層。層是專屬的汽車公路，路面平坦整潔；層是專門為火車建造的現(xiàn)代化高速火車軌道。呼嘯而過(guò)的火車為兩岸了幸福發(fā)展的新訊息。
假如我是一名建筑師，我要為地震頻發(fā)的臺(tái)灣設(shè)計(jì)新型智能房屋。這座房子功能豐富多彩，安全保障。它可以自己保護(hù)自己。當(dāng)遇上地震時(shí)，這座房子會(huì)升到空中，房子里面絲毫感覺不到地震的危險(xiǎn)。這座房屋是建在山腳下，地震時(shí)大山崩塌了，房子便會(huì)被厚厚的軼性外墻所保護(hù)，石頭在碰到保護(hù)墻后便會(huì)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诘孛嫔稀?BR> 假如我是一名建筑師，我還要建造一幢大樓，取名做“美食城”。大樓總共有三十五層，每一層都展示著本地的美食特產(chǎn)：北京烤鴨配桂花陳酒；安徽八寶飯加黃山毛峰；重慶火鍋麻辣燙；蘭州拉面牛肉湯；貴州茅臺(tái)辣子雞；過(guò)橋米線八大碗……少不了福建名菜“佛跳墻”名茶“鐵觀音”。還少了些呢？是的，臺(tái)灣美食蚵仔煎，甜不辣……生活幢美食樓里，該是多么幸福快樂的'事?。?BR> 假如我是一名建筑師，我要為臺(tái)灣的朋友們建造夢(mèng)想的家園。可惜我只是一名六年級(jí)的小學(xué)生，但我，只要勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)，理想會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的美好家園
假如放我天假初一篇十三
在那個(gè)涼意漸生的秋天，卷起又落下的紅葉。兩片樹葉隨風(fēng)飛舞，時(shí)相遇，時(shí)離別。愛與火花共存。
我站在你心的那頭，凝望著佳人的愁頰。不施粉黛，卻宛然一塊溫潤(rùn)的碧玉。
你看得到我或看不到我，我就在你心的那頭。你念或不念我，我始終不離不棄。
可以忽視，可以冷漠，可以裝作陌生，也可以不說(shuō)再見的離別。
世界上最遠(yuǎn)的距離莫過(guò)于，你在我心間，而我卻只是在你身邊。
秋風(fēng)卷落了最后一絲信念，我就在你身邊，對(duì)你的愛卻早已不在。
天使惡魔摩擦成愛的童話，可以成就愛，也可以因?yàn)槟硞€(gè)細(xì)節(jié)毀掉愛。
那個(gè)秋末，我站在梧桐下，和紅葉呢喃細(xì)語(yǔ)，抬起頭，卻沒有你的身影。
就讓我的愛湮沒在人海，隨風(fēng)而逝。放手，也許是個(gè)好的選擇。
愛沒有錯(cuò)，但你愛的人她不愛你。再愛下去，沒有任何意義。
撿起一片紅楓，微笑著抹掉記憶。
請(qǐng)?jiān)饰覈@一聲“佳人，再見！”
初一:何櫟宸。
假如放我天假初一篇十四
假如我是魔法師；我會(huì)讓那些壞蛋吸取教訓(xùn)，從新做人，給他們一次新生的機(jī)會(huì)，讓世間不再失去，讓黑暗從此消失。
假如我是魔法師，我會(huì)讓戰(zhàn)爭(zhēng)里孩子們從此沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)許多孩子失去了親人，在戰(zhàn)爭(zhēng)的早晨只能看見蒙蒙的硝煙，在和平的早晨看見的卻是藍(lán)藍(lán)的天，火紅的太陽(yáng)，空氣是那么新鮮。
當(dāng)有人破壞公共財(cái)產(chǎn)時(shí)我會(huì)上前阻止并且告訴他（她）你這樣做不對(duì)，老天會(huì)懲罰你的。當(dāng)有人亂砍花草樹木時(shí)，我會(huì)把他成草，也讓別人把他（她）們踩一腳，看一看植物和人類一樣也都是一條命，既然你糟蹋別人的生命，你也一樣會(huì)被別人糟蹋。
假如我是魔法師，我會(huì)給那些雙目失明的孩子們一雙眼睛角膜，讓他（她）們重見天日。給他（她）一個(gè)美麗的世間，讓他（她）們能和我們一樣有一個(gè)美好的春光。
假如我是魔法師，看見許許多多的害蟲在啃吃莊稼，我一定會(huì)揮動(dòng)手中的魔法棒，讓那些害蟲都變成一顆顆茁壯成長(zhǎng)的莊稼，讓人們能吃上健康的綠色食品。
假如我是魔法師，如果看見壞人在偷偷摸摸的干壞事，我會(huì)舉起手中的魔法棒，讓那些壞人變成世間上獨(dú)一無(wú)二的好人，給人們干大事。
烏海市第二十三中學(xué)。
四年級(jí)（1）班陳淑文。
指導(dǎo)老師：常曉蓮。
假如放我天假初一篇十五
心里覺得暖乎乎地。接著，我不僅要幫助殘疾人，還要幫助那些抽煙的人，任何人抽了煙，他的肺就會(huì)變黑，肺變黑就相當(dāng)于慢性中毒，抽煙的人就會(huì)慢慢地因抽煙而死亡，所以，這是一件十分可怕的事。正是這樣，我要幫助他們，使用魔法讓他們成為健康的人，從而讓世界多一份健康。
如果我是一位魔法師，我還要做許多事，做完這些事后，心里總會(huì)覺得暖乎乎地，所幫助別人是件多么快樂的事呀！雖然我不可能成為一位魔法師，但我們可以從身邊的小事做起，體會(huì)其中的溫暖。
假如放我天假初一篇十六
假如我是魔法師，我要到沙漠去。把那里變成森林，再變幾個(gè)湖。讓那里綠樹成陰，百花齊放;讓那里成為人間仙境。
假如我是魔法師，我要到干旱地區(qū)去。在那里變幾條清澈的小河。把水引到田里，讓莊家得到灌溉，讓農(nóng)民伯伯有個(gè)好收成，也讓他們不為缺水而操勞。
假如我是魔法師，我要給失學(xué)兒童變幾所學(xué)校，而且不用收錢。我還要給窮人們邊一棵搖錢樹，只有窮人要下來(lái)的是錢，而富人要下來(lái)的卻是大石頭。
假如我是魔法師，我要變?cè)S多藥，無(wú)論是什么病都能治療。我還要吧世界上所有的殘疾人變得和健康人一樣，讓他們感受到健康人的快樂。
假如我是魔法師，我要讓世界上沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有硝煙。沒有受害群眾，讓孩子有爸爸媽媽，讓地球變成一個(gè)美麗和平的星球!
假如放我天假初一篇十七
每個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想佷普通，就是當(dāng)一個(gè)穿著燕尾服手拿魔棒的魔法師。
假如我是一個(gè)魔法師，我會(huì)給窮苦的人們變出許多房子，讓他們有個(gè)溫暖的家，還會(huì)變出田野和果園，讓他們辛勤勞作，靠自己勤勞的雙手，創(chuàng)造出屬于自己的財(cái)富，讓他們沒有貪婪。
假如我是一個(gè)魔法師，我會(huì)讓金黃色的沙漠變成綠洲，讓住在沙漠里的人們擁有水源，不再受到干渴的威脅，不再受到暴風(fēng)沙的傷害，可以擁有清新的空氣，美麗可愛，充滿陽(yáng)光的綠色家園。
總之，假如我是一個(gè)魔術(shù)師，我會(huì)把我們的家園變得更美好!
假如放我天假初一篇十八
我愿滴在時(shí)間的流里，雖然我會(huì)隨著時(shí)間的消逝而一并離開，但我知道我曾為這個(gè)色彩斑斕的世界涂抹過(guò)一道耀眼的亮光。
假如我是一滴水，我愿做雨后空中凝結(jié)成的一顆小水滴，和伙伴們聚集在一起，反射出太陽(yáng)的光芒，映照出如萬(wàn)花燦爛般絢麗的七色彩虹。當(dāng)一個(gè)孩子興高采烈的說(shuō)：“彩虹多美麗時(shí)?！蔽覀凃湴?，我們自豪，因?yàn)椴屎缡俏覀兊慕茏?。雖然我們也明白孩子并不知道是我們這些默默無(wú)聞奉獻(xiàn)一生的小水滴造出了彩虹婀娜多姿的身影。
假如我是一滴水，我原成為濃厚云彩中的一顆小水珠，降落在干旱的土地上，滋潤(rùn)一下土地的皮膚，使他來(lái)年孕育出更多更好的糧食。而農(nóng)民紅玉的臉龐上那樸實(shí)的笑容，則是我們最好的酬勞。我更愿意降落在久旱無(wú)雨的缺水地帶，看到人們拿著大盆小盆出來(lái)接水時(shí)，我就會(huì)滑落到盆里，給人們帶來(lái)無(wú)限的喜悅。而我呢，也會(huì)更加的自豪。
假如我是一滴水，我愿意做自來(lái)水的一分子，幫助人們做飯，洗衣服。當(dāng)一個(gè)大汗淋漓的孩子跑過(guò)來(lái)，用我來(lái)解渴時(shí)。我會(huì)感到我是真正的“英雄有用武之地了”。但是，我有一個(gè)心愿，我希望大家不要任意浪費(fèi)我。隨手關(guān)緊水龍頭，這其實(shí)是一個(gè)輕而易舉的動(dòng)作。將我重復(fù)用幾次，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是不費(fèi)吹灰之力的。
假如我是一滴水，我只愿意做大江大河中的滄海一粟，我只愿意做大中極平凡又珍貴的一滴。我們只是就可以結(jié)成九曲連環(huán)，掀起萬(wàn)丈狂瀾，形成驚濤拍岸，一瀉萬(wàn)丈的宏偉魄勢(shì)。美麗壯觀的壺口瀑布，雄偉壯麗的長(zhǎng)江三峽，那都是我們用身軀筑成的，用生命建造出的。
我可以對(duì)著藍(lán)天高呼：我偉大，我自豪，我驕傲！因?yàn)槲沂且坏嗡?，雖然我默默無(wú)聞，但是我創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，一道又一道的風(fēng)景。
假如放我天假初一篇一
這是我在幼兒園的第一次集體生日會(huì)，每每想起那些畫面，我總?cè)滩蛔?huì)笑出聲來(lái)。
記得在生日的前一天，我認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，別人過(guò)生日都會(huì)買一個(gè)大蛋糕到幼兒園，老師和同學(xué)們都會(huì)來(lái)慶?！蔽矣闷诖难凵裢鴭寢尅?BR> 雖然，我表達(dá)得不是很清楚，但媽媽的眼神似乎告訴我：她會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望！
第二天，媽媽照例把我送到了幼兒園，可對(duì)于蛋糕的事卻只字未提。我不免有些失落，“媽媽那么忙，她怎么會(huì)……”
課間活動(dòng)的時(shí)候，操場(chǎng)上突然熱鬧起來(lái)?！坝写蟮案獬試D，有大蛋糕吃嘍！”一些男孩子興奮地歡呼起來(lái)。我走到教室門口，也想看個(gè)究竟，是媽媽——！真的，就是我的.媽媽！她果然抱著一個(gè)大蛋糕和一大袋薯片走了過(guò)來(lái)?！皩氊悆?，生日快樂！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)?！爸x謝媽媽！”我高興地走過(guò)去，小心翼翼地接住了蛋糕，“這肯定會(huì)是我最棒的一個(gè)生日會(huì)?！?BR> 在歡快的歌聲中，生日會(huì)正式開始啦！我拿著塑料小刀把蛋糕切成了好幾份，老師幫我把蛋糕一起發(fā)給了其他的小朋友。正當(dāng)我們吃得津津有味時(shí)，老師突然神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，開始我們的儀式吧！”
還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，同學(xué)們一擁而上，把我涂成了一個(gè)滑稽的“大熊貓”。老師用相機(jī)抓住了這精彩的瞬間。
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”老師和同學(xué)們圍成了一個(gè)大愛心，為我送山鼓了濃濃的祝福！
假如放我天假初一篇二
曾經(jīng)有人問(wèn)我，如果時(shí)光倒流我們是否會(huì)珍惜彼此，我的回答是：不會(huì)。因?yàn)樯凶⒍ㄓ行┤耸且e(cuò)過(guò)，也注定有些人會(huì)用離開教會(huì)你如何去珍惜！
有些人在你生命中出現(xiàn)，本就只為了陪你走一段路，路走完了，終究還是山水各處。緣分從來(lái)不是靠某一人死撐，而是靠?jī)蓚€(gè)人共同努力，才能得以延續(xù)。所有的真心，要說(shuō)給懂的人聽。凡事看開一些，也許會(huì)更加輕松。
走不通的路要及時(shí)掉頭，愛不了的人要及時(shí)放手。敬往事一杯酒，再愛也別回頭，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)為你停留。要走的'怎么也留不住，要留的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還能在一起。始于緣分，終于愛情。
緣分讓你我相遇，有些緣分注定是過(guò)客，時(shí)光不會(huì)倒流，過(guò)去的就讓它成為回憶，愿我們各自安好。走著走著就散了，會(huì)難過(guò)，會(huì)不知所措，但最終都順其自然了。不回頭，不等待，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻需要巨大的勇氣。當(dāng)一個(gè)人真正的想通了，放棄了的時(shí)候，那么便是真正的失望以至于絕望，放手之后便會(huì)坦然，不再糾結(jié)其中，所以一個(gè)人的內(nèi)心可以柔弱到非常脆弱，但是亦可以非常堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)一種情緒到達(dá)低谷之時(shí)，另一種情緒便會(huì)隨之而起，所以給自己一個(gè)時(shí)間范圍，讓自己好好的去收拾心情，放縱過(guò)會(huì)，向前看起，不再回頭。
無(wú)法叫醒一個(gè)裝睡的人，也無(wú)法感動(dòng)一個(gè)不愛你的人。人心都是相對(duì)的，以真換真，感情都是相互的，用心暖心！好緣分，就是不分離，真感情，就是在一起。用眼看人，會(huì)走眼；用心感受，才是真。陪你最久的，才是最愛你的人；伴你最長(zhǎng)的，才是最深的情！
最美好的事就是兩人能在一起，最悲傷的事就是兩人分開，無(wú)非生離、即是死別?？雌萍t塵無(wú)數(shù)，竟自無(wú)語(yǔ)凝噎。最美好的事光臨的那一天，就得做好接受最悲傷的事的準(zhǔn)備，無(wú)論同行路有長(zhǎng)，都要感謝陪我走過(guò)的人，一段結(jié)束何嘗不是為了下一段更美好的開始。
最重要的是，放過(guò)自己，擁抱未來(lái)，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)為你停留！
假如放我天假初一篇三
在人生漫長(zhǎng)的旅途中，偶爾回頭眺望曾經(jīng)走過(guò)的路。我們每個(gè)人走的路，也許每個(gè)人都有不同的地方，卻都會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的不小心而犯錯(cuò)誤，做出使自己后悔遺憾的事。面對(duì)著這些遺憾，也許你會(huì)造這樣的一個(gè)句子：“假如……”
假如時(shí)光倒流，假如早些懂得珍惜，假如在那一念之間選擇了另外的答案，也許，事情會(huì)改變結(jié)局，變得像自己預(yù)期的那樣。說(shuō)“假如”，是一種帶著對(duì)過(guò)去無(wú)奈與愧悔的心情，懷念過(guò)去的機(jī)遇與美好。人世間有太多這樣的“假如”。大到工作、事業(yè)、愛情等方面，小到買菜時(shí)幾毛錢、幾塊錢的差別，或者回家時(shí)走了一段不必要的彎路。有的遺憾，用努力是可以挽回的，例如因一時(shí)貪玩而使期末考試成績(jī)整整比預(yù)計(jì)的少二十分，只要重新發(fā)奮圖強(qiáng)，還能重新做一個(gè)好學(xué)生；而有的機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了以后，便不能回來(lái)。假如事情還有挽回的余地，那么就用全力去拯救結(jié)局——不要為事情的現(xiàn)狀影響到情緒，保持一顆樂觀的心，勇敢地去挑戰(zhàn)問(wèn)題，戰(zhàn)勝問(wèn)題，從而不留任何遺憾。
然而時(shí)間是不會(huì)眷顧任何人的，它會(huì)無(wú)聲息地帶走你曾經(jīng)不夠珍惜的東西?！皺C(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”。有的東西也許你不夠珍惜，但你一定也不想失去。所以，錯(cuò)過(guò)的時(shí)候，請(qǐng)不要怪時(shí)間的無(wú)情，你也會(huì)以此為代價(jià)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)擁有。沒錯(cuò)，有很多東西只有親身體會(huì)后才能懂得。那么錯(cuò)過(guò)的時(shí)間就不要為它去嘆氣，學(xué)著盡力地去珍惜擁有的東西，把握降臨在你身邊的機(jī)遇。只有這樣，錯(cuò)過(guò)才能成為一種價(jià)值。
面對(duì)錯(cuò)誤，假如我們承認(rèn)，努力去糾正，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)，那么總有成功的那一刻。
假如放我天假初一篇四
有一天，我真的會(huì)72變了，我告訴了爸爸媽媽，我立刻變成了一架宇宙飛船，讓我的親人和我，一起去遨游太空，到了太空中，我們先去了月球上，到了月球，有好多好多的環(huán)形山，我們穿著宇航服下了飛船，我們輕輕一躍，就跳了十好幾米，我們走呀走，走到了月球的背面，在月球的背面，有一道七彩光，我們一家，走到了七彩光的旁邊，我走了進(jìn)去，頓時(shí)，我的全身都充滿了力量，一下子變得高大，威武起來(lái)，我不禁感嘆，月球真是奇特呀！
我又變成了宇宙飛船，我們又飛往了水星，在水星里，有一種奇怪的香味，我們沒敢在這里多留，就飛往了火星。
在火星里，到處都是紅色，還很熱，我們往前走了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)了了一個(gè)探測(cè)機(jī)器人，我再探測(cè)機(jī)器人的前面揮了揮手，向地球了的人們打招呼。
我變成了一個(gè)幾百萬(wàn)高溫都融不化的飛船，我們飛往了太陽(yáng)，我把馬力調(diào)到了最大，一下子沖向了太陽(yáng)，太陽(yáng)放射出的溫度也很高，我用力往前沖，最后我沖了進(jìn)去，到了太陽(yáng)里面，很涼爽，在太陽(yáng)里，有一個(gè)小孩，他說(shuō)過(guò)他就是太陽(yáng)守護(hù)神，可看起來(lái)一點(diǎn)都不像。
最后，我們就在這里生活了下去，我每天變出好多好多的食物，供我們吃。
會(huì)72變，果然好?。?BR> 開平小學(xué)6（3）班：王旭鵬。
指導(dǎo)老師：張軍紅。
假如放我天假初一篇五
今天，我讀了一本科技文學(xué)《時(shí)光倒流一萬(wàn)年》，讀了這本書之后，我感慨萬(wàn)千，一是為那精彩的科學(xué)內(nèi)容所感動(dòng)，二是被那些為了探索這些科學(xué)奧秘所不斷努力的科學(xué)家們所感動(dòng)。
這本書讓我獲得了很多知識(shí)，它讓我明白了“人和猿的差別”、“猿是怎樣退化成人的”……這些知識(shí)都讓我深受啟發(fā)。但是，這本書中最令我敬佩的還是里面所提及到的科學(xué)家們，他們那堅(jiān)持不懈、刨根問(wèn)底、樂于探索的精神十分值得我學(xué)習(xí)。
但我在生活中，其實(shí)也有不少這樣的例子讀呦!
記得那是一天下午，我習(xí)慣地我家的貓――阿花玩。在我見到阿花的時(shí)候，阿花并沒有像往常跑到我面前，而是飛快地跑開了，“阿花怎么會(huì)不理我了呢?”我自言自語(yǔ)道，然后便情不自禁地跟了上去。
跑了一會(huì)兒，阿花突然停了下來(lái)，只見它左聞聞，右嗅嗅，好像在尋找什么東西，突然，它不轉(zhuǎn)了，兩只眼睛直直地盯著一株草，然后，一口咬住了它，我一見立刻驚叫道：“阿花，你干什么呢!”要在平時(shí)阿花早就被我嚇跑了，可這次阿花連看都沒看我一眼，我見沒辦法，只好去找奶奶。
可是，當(dāng)我喘著粗氣，把情況告訴奶奶時(shí)，奶奶卻說(shuō)﹕“沒事，那是狗在自己治病呢?！?BR> 哦，原來(lái)如此。
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假如放我天假初一篇六
一個(gè)星期六，我和媽媽去公園玩，糟糕的是，這天有霧霾，旁邊小溪里的魚也死了。我和媽媽趕緊回家，我問(wèn)媽媽為什么有霧霾，媽媽說(shuō)：“那是汽車的“小尾巴”——排氣口在作怪，因?yàn)槠嚨娜剂先紵龝?huì)釋放大量的二氧化碳。如果不排出這些氣體就會(huì)堆積在車體里。人呼吸不到氧氣就會(huì)窒息致死。”我又問(wèn)：“那清澈見底的小溪魚為什么會(huì)死呢？”媽媽說(shuō)：“那是因?yàn)槿毖醵赖?，我們知道水可以分解氫氣和氧氣，可是水溫越高，氧氣就越少，人是恒溫?dòng)物，不管冬天還是夏天所需的氧氣量都一樣，而魚是冷血?jiǎng)游?，水溫升高的話，魚需要的氧氣量也會(huì)增加，可是水中的氧氣卻減少了，魚就會(huì)缺氧而死。這都是因?yàn)橛行┕S為了節(jié)省成本把高溫的`水直接排放出來(lái)，造成小溪的水溫上升造成的。
所以我要變成哈利。波特，掃把一揮，霧霾消失了，汽車都裝上了空氣過(guò)濾器，造紙廠也裝上了冷卻裝置。環(huán)境更怡人了，心情更舒暢了，假日里，我可以常常在公園里玩兒了。
假如我會(huì)變，我想變成任何為大家服務(wù)的東西，讓世界變得更美好，這是我的愿望。
假如放我天假初一篇七
假如我是音樂家，我就要唱出世界上最美的音樂，假如我是老板，我就盡量讓員工生活得更好，假如我是。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于初一。
作文。
一個(gè)渾身充滿汗水氣味，穿著一身最樸素的農(nóng)民服裝的人，見了年長(zhǎng)的彎腰致敬，見了平輩的笑臉問(wèn)候。對(duì)于兒童，他便成了孩子王，成了孩子們最喜愛的頭目。他是村長(zhǎng)，一個(gè)有志青年，一個(gè)勤勤懇懇人民公仆。他便成了我夢(mèng)想中的成年的我。
假如那我當(dāng)村長(zhǎng)，我一定不會(huì)像今日的一些村干部，只拿工資不管事。我會(huì)盡自己權(quán)利，組織群眾，積極投入到“兩個(gè)文明”的建設(shè)中去，為人民干實(shí)事干好事。例如我決定一定時(shí)間開一次村民會(huì)議，將即使出現(xiàn)的一些問(wèn)題討論解決，于是，村上便須要一個(gè)集合用的大鈴，對(duì)于十幾塊錢的東西，隊(duì)上是買得起的。另外，集資造一個(gè)讀報(bào)欄，以便讓他發(fā)揮作用。還有，可在墻上辦。
黑板報(bào)。
組織村中大小學(xué)生成立文學(xué)興趣小組定期更換板報(bào)內(nèi)容讓孩子們學(xué)有所用學(xué)而實(shí)用從小培養(yǎng)多種能力。
以上是我，一名村長(zhǎng)的長(zhǎng)期打算。短期打算也不少，例如：每年各個(gè)節(jié)氣組織不同的活動(dòng)，“六一”，獎(jiǎng)勵(lì)本部?jī)?yōu)秀兒童。又如在重陽(yáng)節(jié)，搞個(gè)團(tuán)結(jié)大會(huì)，讓有意都發(fā)言，村民友好團(tuán)結(jié)共建家園;在中秋節(jié)，給孤寡老人送上一盒月餅，想想老人該有多高興?？偠灾?，是從文化教育的角度感化村民，是我村成為一個(gè)文明健康的新農(nóng)村。
這些計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，都需要淵博的科學(xué)文化知識(shí)做基礎(chǔ)，在加之努力方可?？沼幸磺粺嵫?，而無(wú)堅(jiān)實(shí)的文化知識(shí)，又怎能成功?于是，我要勤奮學(xué)習(xí)。
我們的生活是多姿多彩的，但是，又是誰(shuí)，讓我們的生活變得多姿多彩呢?當(dāng)然是婦孺皆知的科學(xué)家了。他們用盡一生的心血撲在科學(xué)上，為我們?cè)斐隽嗽S多的為人類提供便利的東西。我最大的愿望就是成為一名科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)創(chuàng)造出一種機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人可以聽懂人們說(shuō)的每一句話，精通世界各地的語(yǔ)言。它可以代替警察出警，在暴力事件里還會(huì)減少人員傷亡，在日常生活中它能幫家長(zhǎng)們管教孩子，輔導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)，培養(yǎng)出不會(huì)就問(wèn)，不懂就看，做事負(fù)責(zé)的好學(xué)生，讓老師們上課不再擔(dān)憂學(xué)生們上課說(shuō)話，成績(jī)不好等煩惱的問(wèn)題了!
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)將其他科學(xué)家發(fā)明出的復(fù)印機(jī)加以修改，制造出第二種超小型復(fù)印機(jī)，就和手機(jī)一模一樣，而且還有兩種功能，一方面可當(dāng)智能手機(jī)，另一方面可以復(fù)印出人們要復(fù)印的東西，復(fù)印機(jī)也不止能夠復(fù)印紙質(zhì)文件了，而是可以復(fù)制各種各樣的物品。
假如我是一名科學(xué)家，我要研制出一種物美價(jià)廉的太空服，它可以隨時(shí)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，使人在夏季穿了還是非常涼爽，在冬季穿了還是溫暖如春。至于它為什么叫做太空服，是因?yàn)榇┥现螅梢栽跊]有引力的地方照常行走。
雖然這些只是我天真的幻想，但都是多么美好的一種愿望啊!我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)眼前的知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
我是來(lái)自清泉的一滴水，我要為人們做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，哪怕是一點(diǎn)也很好。
假如我是一滴水，我要變成一滴神奇的一滴水，我要到給那些失明的人點(diǎn)一滴水，他/她們馬上就會(huì)好起來(lái)，這樣那些人們就不會(huì)再因?yàn)槭鞫刹涣耸虑?，而被嘲笑，或要靠別人這樣他們點(diǎn)上一滴水就會(huì)看見美麗的世界了。
假如我是一滴水，我要變成溫和的一滴水。我要去沙漠里，給那些要經(jīng)過(guò)沙漠的人嘗一滴酸甜口的一滴水，雖然他只會(huì)嘗到一滴，但是也可以精神一下。他還會(huì)明白走過(guò)沙漠就離你不遠(yuǎn)。我還要飛到天上去讓云哥哥下起雨來(lái)，這樣沙漠就會(huì)變成大海。
假如我是一滴水，我要跑到?jīng)]有水資源的地方，給那里的人們提供一些水源，他們就不會(huì)以為口渴而死掉。我要給那些美麗的花和鮮嫩的小草滴上一滴水，這樣在沒有蘇醒的小草小花會(huì)活過(guò)來(lái)，繼續(xù)來(lái)生活。我還要跑到森林里，去看看那些缺水的小動(dòng)物，我是一滴水可不能眼睜睜的看著他們快要死的表情。我要發(fā)揮我的神力，我要讓他們嘗到水。這樣他們不會(huì)因?yàn)槿彼赖簟?BR> 假如我是一滴水，我要跑到窮人的家里，而幫助他們。雖然我是一滴水但是我的功能有很多，我要幫助他們。但是他們會(huì)以為家里的水不夠而煩惱，我就會(huì)天天的給他們填水，讓他們喝個(gè)夠。
假如放我天假初一篇八
假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)推開記憶厚重的大門，循著先人匆匆的腳步，在煙水茫茫又金戈鐵馬的歷史長(zhǎng)河里，重走一遍中華文明的漫漫之旅。
聽!耳畔傳來(lái)了嘻嘻嗦嗦的鉆木聲，那是山頂洞人在取火呢，看他們無(wú)論大人小孩，都圍著星星點(diǎn)點(diǎn)的火花歡呼雀躍著?；?，讓他們告別了寒冷，告別了黑暗，也告別了生冷的食物。
瞧!遠(yuǎn)處走來(lái)了幾個(gè)身影，那弓著背背著草簍邊走邊尋草藥的一定就是神農(nóng)吧。那炎帝、黃帝，還有那蚩尤，他們團(tuán)坐在一起似乎商議著什么，完全感受不到書卷里的殺伐之氣。
看!那一堆人聚在一起做甚呢?他們一會(huì)兒爭(zhēng)得面紅耳赤，一會(huì)兒又三兩成群惺惺相惜。其中幾個(gè)看起來(lái)很是眼熟，那倒騎著青牛的一定是老子了，后面跟著三千門生的必定是那孔圣人，還有那清瘦的墨子，那一襲貴族裝扮卻難掩落寞的韓非。原來(lái)我來(lái)到了百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代。
滾滾的戰(zhàn)車駛過(guò)，烈馬嘶風(fēng)，高高的封禪臺(tái)上，始皇帝建立了大一統(tǒng)的中國(guó)。但連年的征伐和接二連三的偉大工程掏盡了國(guó)力，漁陽(yáng)鼙鼓，阿房宮的大火把他千秋萬(wàn)代的夢(mèng)想燒成了灰燼……前方那個(gè)英姿颯爽的少年郎不正是冠軍侯嗎?“匈奴不滅，何以家為”激勵(lì)著一代又一代人，至今仍在我們耳邊唱響，封狼居胥，勒石燕然。
走過(guò)了漢的質(zhì)樸雄渾，我的腳步變得輕快起來(lái)，我來(lái)到了率性不羈，自然曠遠(yuǎn)的魏晉。這里的靈魂個(gè)個(gè)鮮活自由，氣韻飛揚(yáng)，五柳先生籬邊的菊花開得好美啊!
唐宋無(wú)疑走到了文化的巔峰，李白杜甫這一對(duì)雙子星把千年的夜空照耀得透亮，還有那白居易，蘇軾，還有那不遑多讓的李清照，他們?nèi)盒氰?，都久久洞明在天際。我看到他們對(duì)酒當(dāng)歌的飄逸，看到他們對(duì)理想不倦的追求，也看到他們命運(yùn)多舛，顛沛流離?？蔁o(wú)論居廟堂之高，還是處江湖之遠(yuǎn)，他們都滿懷著赤子之心，牽掛著這片土地上的生民。雖然成吉思汗的鐵騎無(wú)情碾碎了文明，可它們很快倔強(qiáng)的重新組合起來(lái)，即便在之后明清兩代的肅殺壓抑中，依然開出了許多美麗的花朵。
啊!天安門上那聲震驚世界的宣告把我拉出了歷史的長(zhǎng)河，只是疾疾的走了一遍，我就震撼如斯。歷史的偉大在于它是一個(gè)民族最堅(jiān)實(shí)的脊梁，文明的精彩更源于它飽經(jīng)苦難后的鳳凰涅槃。之前的歷史無(wú)比壯闊，之后的歷史需要我們?nèi)ヅ鴮憽?BR> 假如時(shí)光可以倒流，我想在未來(lái)的某一天，一定會(huì)有一個(gè)如我一般的少年，循著我今天走過(guò)的路，尋到我和我的小伙伴們。
假如放我天假初一篇九
隨著時(shí)間的一天天過(guò)去，離期末考試也不遠(yuǎn)了，現(xiàn)在，我是多么的希望假如時(shí)光可以倒流……假如時(shí)光可以倒流，我愿意回到以前那個(gè)5歲的我，因?yàn)槟菚r(shí)候我過(guò)的最快樂，現(xiàn)在回想起來(lái)，感覺是多么的美好。記得我剛上幼兒園的時(shí)候，遇到了像茅老師一樣的好老師，她輕輕地拉著我的手，把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)陌生的教室，我叫她董老師。在那個(gè)時(shí)候，我特別的調(diào)皮，中午老師讓我們睡覺，可我就著么也睡不著，經(jīng)常輾轉(zhuǎn)反側(cè)，董老師見狀，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你睡，我給你講故事。”聽了董老師的話，我一下子變乖了許多，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在，我還好想念董老師。假如時(shí)光可以倒流，我是多么希望回到和茅老師在一起的那段時(shí)光，至少比我現(xiàn)在要快樂。正如茅老師所言如此：當(dāng)你擁有它時(shí)，你不懂得好好地去珍惜它，可當(dāng)你失去它時(shí)，才會(huì)覺得它可貴。
是呀，或許茅老師指的就是我。在以前，我們和茅老師就親如一家人，一些心中不愉快的事也可以跟茅老師說(shuō)，讓他為我們分析。他也會(huì)將自己的快樂與榮譽(yù)和我們一起分享，可是現(xiàn)在，他卻要走了，不知以后我們還能否遇見一個(gè)和茅老師一樣好的老師，他能和我們說(shuō)知心話，和我們一起看他的榮譽(yù)嗎？假如時(shí)光可以倒流，我真想把自己變回從前?；貞浧饛那澳莻€(gè)天真、聽話的我，現(xiàn)在感覺是那么的慚愧，可能是因?yàn)樽罱囊恍┰虬?，我變的越?lái)越憔悴，越來(lái)越不聽話了，平日里那個(gè)快樂的我忽然不見了，真不知道這是為什么。
假如放我天假初一篇十
假如我能讓時(shí)光倒流，我會(huì)讓一些科學(xué)家、考古學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家，甚至所有知識(shí)淵博的學(xué)者，一起去看幾億年前恐龍的生活習(xí)慣，去研究恐龍，設(shè)法讓恐龍與我們一起生活。我也懂得人類以及動(dòng)植物的語(yǔ)言，我就讓那些恐龍和人類彼此友好，和平共處，大家相依為命，成為好朋友，一起生活在現(xiàn)在的地球上，翩翩起舞，愉快的生活。叫植物按照人們的愿望生長(zhǎng)發(fā)育，萬(wàn)紫千紅、四季如春，叫所有動(dòng)物積極為人類做貢獻(xiàn)，把所有動(dòng)植物的良好的基因轉(zhuǎn)化為人利用，使人長(zhǎng)生不老。
假若我能時(shí)光倒流，我會(huì)讓一些建筑設(shè)計(jì)家和高級(jí)建筑工作隨我一同前往更遙遠(yuǎn)的地方去，甚至到幾十億年前沉沒在大海底的一大塊陸地去，在那下面堆積許多大塊的石料，使沉沒了的大陸重新冒出水面，并在上面建起摩天大樓，形成一個(gè)新的洲。我再把這消息告訴xxxx，請(qǐng)他帶領(lǐng)大批人民乘坐超音速飛機(jī)到那新洲上去，并命名為“中國(guó)洲”。到那時(shí)我們的國(guó)家是世界上一流的國(guó)家，人的素質(zhì)也是世界一流的，任何國(guó)家無(wú)不為之傾倒、崇拜。
假若我能讓時(shí)光倒流，讓時(shí)間變快，使人類和其它動(dòng)物的腦細(xì)胞快速進(jìn)化，人能永遠(yuǎn)年輕不衰老，人不會(huì)死，人口也不增長(zhǎng)；讓人們發(fā)明比光速還快數(shù)倍的飛碟、飛船，橫空宇宙去探索所有的星球，廣會(huì)外星人交朋結(jié)友，人們只需花一分錢就可乘飛船去太空星際旅游或定居；讓地球的人們不再有貧苦和疾病，所有殘疾人都能恢復(fù)健康；讓人民幣黃金白銀還值錢，生活比現(xiàn)在更美好。
假如放我天假初一篇十一
落花雨下，握疾風(fēng)。
輕揮扇，卷起一地粉黛，隨風(fēng)欲揚(yáng)，譚鋒甫暢。
遇同年蘇家小姐蘇蘭，拂袖遮面，美若天仙，氣質(zhì)不凡。
眉宇俊俏，眼含春水。
牡丹也不及她。
呼而下，與之語(yǔ)，談笑風(fēng)生。
隨至邸，入書房，輕撫塵灰。
坐榻上，手握書籍，坐至卯時(shí)。
庭院草木甚多，俯下腰身打點(diǎn)。
出府，遇子墨，談笑兩句，隨到后山。
三月三，天上風(fēng)箏甚多。
我與子墨坐柳下小飲。
偶然，風(fēng)箏伴風(fēng)墜于我臉，淡笑一聲。
一女子慌張走來(lái)，見我此狀，面頰微紅，很是青澀。
淺笑一聲，拿風(fēng)箏歸。
已黃昏，乃急歸，便與子墨告辭。
初一:何雨。
假如放我天假初一篇十二
假如我是一名建筑師，我要建造通往寶島臺(tái)灣的閩臺(tái)大橋。大橋運(yùn)用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和建筑材料來(lái)建設(shè)。大橋分為兩層。層是專屬的汽車公路，路面平坦整潔；層是專門為火車建造的現(xiàn)代化高速火車軌道。呼嘯而過(guò)的火車為兩岸了幸福發(fā)展的新訊息。
假如我是一名建筑師，我要為地震頻發(fā)的臺(tái)灣設(shè)計(jì)新型智能房屋。這座房子功能豐富多彩，安全保障。它可以自己保護(hù)自己。當(dāng)遇上地震時(shí)，這座房子會(huì)升到空中，房子里面絲毫感覺不到地震的危險(xiǎn)。這座房屋是建在山腳下，地震時(shí)大山崩塌了，房子便會(huì)被厚厚的軼性外墻所保護(hù)，石頭在碰到保護(hù)墻后便會(huì)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诘孛嫔稀?BR> 假如我是一名建筑師，我還要建造一幢大樓，取名做“美食城”。大樓總共有三十五層，每一層都展示著本地的美食特產(chǎn)：北京烤鴨配桂花陳酒；安徽八寶飯加黃山毛峰；重慶火鍋麻辣燙；蘭州拉面牛肉湯；貴州茅臺(tái)辣子雞；過(guò)橋米線八大碗……少不了福建名菜“佛跳墻”名茶“鐵觀音”。還少了些呢？是的，臺(tái)灣美食蚵仔煎，甜不辣……生活幢美食樓里，該是多么幸福快樂的'事?。?BR> 假如我是一名建筑師，我要為臺(tái)灣的朋友們建造夢(mèng)想的家園。可惜我只是一名六年級(jí)的小學(xué)生，但我，只要勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)，理想會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的美好家園
假如放我天假初一篇十三
在那個(gè)涼意漸生的秋天，卷起又落下的紅葉。兩片樹葉隨風(fēng)飛舞，時(shí)相遇，時(shí)離別。愛與火花共存。
我站在你心的那頭，凝望著佳人的愁頰。不施粉黛，卻宛然一塊溫潤(rùn)的碧玉。
你看得到我或看不到我，我就在你心的那頭。你念或不念我，我始終不離不棄。
可以忽視，可以冷漠，可以裝作陌生，也可以不說(shuō)再見的離別。
世界上最遠(yuǎn)的距離莫過(guò)于，你在我心間，而我卻只是在你身邊。
秋風(fēng)卷落了最后一絲信念，我就在你身邊，對(duì)你的愛卻早已不在。
天使惡魔摩擦成愛的童話，可以成就愛，也可以因?yàn)槟硞€(gè)細(xì)節(jié)毀掉愛。
那個(gè)秋末，我站在梧桐下，和紅葉呢喃細(xì)語(yǔ)，抬起頭，卻沒有你的身影。
就讓我的愛湮沒在人海，隨風(fēng)而逝。放手，也許是個(gè)好的選擇。
愛沒有錯(cuò)，但你愛的人她不愛你。再愛下去，沒有任何意義。
撿起一片紅楓，微笑著抹掉記憶。
請(qǐng)?jiān)饰覈@一聲“佳人，再見！”
初一:何櫟宸。
假如放我天假初一篇十四
假如我是魔法師；我會(huì)讓那些壞蛋吸取教訓(xùn)，從新做人，給他們一次新生的機(jī)會(huì)，讓世間不再失去，讓黑暗從此消失。
假如我是魔法師，我會(huì)讓戰(zhàn)爭(zhēng)里孩子們從此沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)許多孩子失去了親人，在戰(zhàn)爭(zhēng)的早晨只能看見蒙蒙的硝煙，在和平的早晨看見的卻是藍(lán)藍(lán)的天，火紅的太陽(yáng)，空氣是那么新鮮。
當(dāng)有人破壞公共財(cái)產(chǎn)時(shí)我會(huì)上前阻止并且告訴他（她）你這樣做不對(duì)，老天會(huì)懲罰你的。當(dāng)有人亂砍花草樹木時(shí)，我會(huì)把他成草，也讓別人把他（她）們踩一腳，看一看植物和人類一樣也都是一條命，既然你糟蹋別人的生命，你也一樣會(huì)被別人糟蹋。
假如我是魔法師，我會(huì)給那些雙目失明的孩子們一雙眼睛角膜，讓他（她）們重見天日。給他（她）一個(gè)美麗的世間，讓他（她）們能和我們一樣有一個(gè)美好的春光。
假如我是魔法師，看見許許多多的害蟲在啃吃莊稼，我一定會(huì)揮動(dòng)手中的魔法棒，讓那些害蟲都變成一顆顆茁壯成長(zhǎng)的莊稼，讓人們能吃上健康的綠色食品。
假如我是魔法師，如果看見壞人在偷偷摸摸的干壞事，我會(huì)舉起手中的魔法棒，讓那些壞人變成世間上獨(dú)一無(wú)二的好人，給人們干大事。
烏海市第二十三中學(xué)。
四年級(jí)（1）班陳淑文。
指導(dǎo)老師：常曉蓮。
假如放我天假初一篇十五
心里覺得暖乎乎地。接著，我不僅要幫助殘疾人，還要幫助那些抽煙的人，任何人抽了煙，他的肺就會(huì)變黑，肺變黑就相當(dāng)于慢性中毒，抽煙的人就會(huì)慢慢地因抽煙而死亡，所以，這是一件十分可怕的事。正是這樣，我要幫助他們，使用魔法讓他們成為健康的人，從而讓世界多一份健康。
如果我是一位魔法師，我還要做許多事，做完這些事后，心里總會(huì)覺得暖乎乎地，所幫助別人是件多么快樂的事呀！雖然我不可能成為一位魔法師，但我們可以從身邊的小事做起，體會(huì)其中的溫暖。
假如放我天假初一篇十六
假如我是魔法師，我要到沙漠去。把那里變成森林，再變幾個(gè)湖。讓那里綠樹成陰，百花齊放;讓那里成為人間仙境。
假如我是魔法師，我要到干旱地區(qū)去。在那里變幾條清澈的小河。把水引到田里，讓莊家得到灌溉，讓農(nóng)民伯伯有個(gè)好收成，也讓他們不為缺水而操勞。
假如我是魔法師，我要給失學(xué)兒童變幾所學(xué)校，而且不用收錢。我還要給窮人們邊一棵搖錢樹，只有窮人要下來(lái)的是錢，而富人要下來(lái)的卻是大石頭。
假如我是魔法師，我要變?cè)S多藥，無(wú)論是什么病都能治療。我還要吧世界上所有的殘疾人變得和健康人一樣，讓他們感受到健康人的快樂。
假如我是魔法師，我要讓世界上沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有硝煙。沒有受害群眾，讓孩子有爸爸媽媽，讓地球變成一個(gè)美麗和平的星球!
假如放我天假初一篇十七
每個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想佷普通，就是當(dāng)一個(gè)穿著燕尾服手拿魔棒的魔法師。
假如我是一個(gè)魔法師，我會(huì)給窮苦的人們變出許多房子，讓他們有個(gè)溫暖的家，還會(huì)變出田野和果園，讓他們辛勤勞作，靠自己勤勞的雙手，創(chuàng)造出屬于自己的財(cái)富，讓他們沒有貪婪。
假如我是一個(gè)魔法師，我會(huì)讓金黃色的沙漠變成綠洲，讓住在沙漠里的人們擁有水源，不再受到干渴的威脅，不再受到暴風(fēng)沙的傷害，可以擁有清新的空氣，美麗可愛，充滿陽(yáng)光的綠色家園。
總之，假如我是一個(gè)魔術(shù)師，我會(huì)把我們的家園變得更美好!
假如放我天假初一篇十八
我愿滴在時(shí)間的流里，雖然我會(huì)隨著時(shí)間的消逝而一并離開，但我知道我曾為這個(gè)色彩斑斕的世界涂抹過(guò)一道耀眼的亮光。
假如我是一滴水，我愿做雨后空中凝結(jié)成的一顆小水滴，和伙伴們聚集在一起，反射出太陽(yáng)的光芒，映照出如萬(wàn)花燦爛般絢麗的七色彩虹。當(dāng)一個(gè)孩子興高采烈的說(shuō)：“彩虹多美麗時(shí)?！蔽覀凃湴?，我們自豪，因?yàn)椴屎缡俏覀兊慕茏?。雖然我們也明白孩子并不知道是我們這些默默無(wú)聞奉獻(xiàn)一生的小水滴造出了彩虹婀娜多姿的身影。
假如我是一滴水，我原成為濃厚云彩中的一顆小水珠，降落在干旱的土地上，滋潤(rùn)一下土地的皮膚，使他來(lái)年孕育出更多更好的糧食。而農(nóng)民紅玉的臉龐上那樸實(shí)的笑容，則是我們最好的酬勞。我更愿意降落在久旱無(wú)雨的缺水地帶，看到人們拿著大盆小盆出來(lái)接水時(shí)，我就會(huì)滑落到盆里，給人們帶來(lái)無(wú)限的喜悅。而我呢，也會(huì)更加的自豪。
假如我是一滴水，我愿意做自來(lái)水的一分子，幫助人們做飯，洗衣服。當(dāng)一個(gè)大汗淋漓的孩子跑過(guò)來(lái)，用我來(lái)解渴時(shí)。我會(huì)感到我是真正的“英雄有用武之地了”。但是，我有一個(gè)心愿，我希望大家不要任意浪費(fèi)我。隨手關(guān)緊水龍頭，這其實(shí)是一個(gè)輕而易舉的動(dòng)作。將我重復(fù)用幾次，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是不費(fèi)吹灰之力的。
假如我是一滴水，我只愿意做大江大河中的滄海一粟，我只愿意做大中極平凡又珍貴的一滴。我們只是就可以結(jié)成九曲連環(huán)，掀起萬(wàn)丈狂瀾，形成驚濤拍岸，一瀉萬(wàn)丈的宏偉魄勢(shì)。美麗壯觀的壺口瀑布，雄偉壯麗的長(zhǎng)江三峽，那都是我們用身軀筑成的，用生命建造出的。
我可以對(duì)著藍(lán)天高呼：我偉大，我自豪，我驕傲！因?yàn)槲沂且坏嗡?，雖然我默默無(wú)聞，但是我創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，一道又一道的風(fēng)景。