總結能幫助我們更好地認識自己，并明確接下來的方向和目標?？偨Y要有自己的思考和觀點，不要過多抄襲他人。通過閱讀這些總結范文，我們能體會到不同作者的寫作思路。
最全的六一兒童節(jié)主持詞結束語篇一
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的.雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：xx學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞??！
最全的六一兒童節(jié)主持詞結束語篇二
1、敬愛的老師！
2、親愛的小伙伴們！
1、感謝您，陪伴我們的快樂童年！
2、感謝您，為我們付出的辛勤勞動！
3、感謝您，與我們共同慶祝屬于我們的美好節(jié)日；
1、20xx幼兒園慶祝六一文藝演出！
合、到此結束（共同鞠躬?。?BR> 最全的六一兒童節(jié)主持詞結束語篇三
1親愛的老師。
2親愛的伙伴，
1感謝您，陪伴我們的快樂童年，
2感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
3感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
幼兒園慶祝六一文藝演出。
3到此結束。
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
(合)共同描繪建國小學美麗的明天。
我謹代表威龍幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。清城區(qū)威龍幼兒園xx年慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節(jié)日快樂!
甲：一年一個六月，在時間的大海里，六月是一艘年輕的船，
乙：一年一個六一，在成長的腳步下，六一是我們最快樂的腳印。
甲：踏上六月的船，讓我們一起直掛云帆，
乙：邁出快樂的腳，讓我們一起大步向前。
甲：下面讓我們一起宣布：
合：神墨口才班慶“六?一”文藝演出圓滿結束!
乙：感謝各位領導的到來，
甲：感謝各位家長、老師、同學，
合：謝謝大家，再見!
1:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
2:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
3：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
4：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
1：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
2：進校園我們是含苞的花蕾，
3：出母校我們是鮮艷的花朵，
4：今天我們相聚在這里，
齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好!再見!
少年有志，國家有望，少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關注的大事，我身為名譽校長，也是教師隊伍中的一員，我將與學校全體老師一起并肩攜手，與時俱進，為某學校的教育事業(yè)出謀獻策、添磚加瓦，推進各項事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!
謝謝大家!
張：讓我們用心靈的琴弦。
張：用稚嫩的小手。
張：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
張：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
張：我們是祖國的未來。
合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。
?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來。
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：xxx學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞!!
親愛的伙伴們，
鮮紅太陽已經(jīng)升起，
翻開新的一頁日歷，
我們感到無限欣喜，
六一向我們走來，
跟我們緊緊地擁抱在一起。
童年的游戲永遠難忘。
童年的歌聲多么動聽。
童年的生活最最幸福。
我們愿用稚嫩的小手。
五彩的畫筆。
去描繪燦爛的明天!
用優(yōu)美的舞姿。
歡快的旋律。
去憧憬美好的未來!
慶六一文藝演出現(xiàn)在結束!
小啪啦：童年是一只小燕，六一是快樂的呢喃。
小噼里：童年是一串相片，六一是精彩的瞬間。
小啪啦：童年是美麗的大花園，六一的花，開得最鮮艷。
小噼里：童年是幸福的小搖籃，六一的夢，睡得最香甜。
小啪啦：珍惜童年，珍藏每一個精彩的瞬間。
小噼里：記憶童年，記住每一張可愛的笑臉。
小啪啦：下面我宣布：神墨口才班慶六一大聯(lián)歡。
合：圓滿結束，謝謝大家，再見。
最全的六一兒童節(jié)主持詞結束語篇四
甲：新世紀的太陽是我們的。
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的.希望。
甲：衷心感謝xxx對少年兒童的關心和重視；
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：xxx小學慶“六一”女藝匯演到此結束！
最全的六一兒童節(jié)主持詞結束語篇五
結束語：
甲：美好的時光總是轉瞬即逝。
乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的'心，
甲：感謝自己， 乙：感謝父母 丙：感謝老師，
?。焊兄x今天的快樂， 戊：感謝我們的童年!
甲：優(yōu)美的舞姿，讓我們的生活更加美好
乙：幽默的小品，帶給我們無限的歡笑
丙：激情的武術，展示了我們兒童的活力
?。簹g快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
戊：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好!
合：霍州市藍天學校慶“六一”文藝匯演到此結束。謝謝大家!
最全的六一兒童節(jié)主持詞結束語篇六
師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹;。
生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎!
師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。
生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧;。
生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。
師1：你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。
師2：你們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
生1：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，
生齊：“我們能更好，我們會更幸福”!
師1：學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束。
最全的六一兒童節(jié)主持詞結束語篇七
主持人男：：最佳答案在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風的季節(jié)。
主持人女：我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開，快樂的走進童話樂園。
主持人男：翠綠色的幕幔緩緩開啟，迎接我們。
主持人女：同學們今天的.兒童節(jié)晚會就到這里。讓我們相約在來年的六一兒童節(jié)！
合：再會！
最全的六一兒童節(jié)主持詞結束語篇八
師：帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
生：六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
師：《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質教育成里展示文藝演出到此束。
合：謝謝各位家長的光臨。
在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!"美好童年"慶六一文藝匯演到此結束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們--合:明年六一再相會!
最全的六一兒童節(jié)主持詞結束語篇九
(王)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外歡暢。
(陳)花兒沐浴著明媚的陽光，綻放笑臉，吐露芬芳。
(王)鮮紅的隊旗迎風飄蕩，嘹亮的鼓號響徹學校，
(陳)群鴿起舞，彩帶飄揚，美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想。
(王)我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一。
(陳)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(王)感謝老師的諄諄教導，是您教會我知識，教會我做人。
(陳)感謝學校的辛勤培育，是您讓我成長，讓我堅強。
(合)請允許我們獻出最崇高的敬意。
(轉身向老師敬隊禮)。
(王)我們仿佛看到奧運的圣火在熊熊燃燒。
(陳)我們仿佛聽到每一個中國人心中鏗鏘有力的歌謠。
(王)--，中國的--。
(陳)--，我們的--。
(王)在這個充滿激情活力--里。
(陳)我們注定要為理想而拼搏努力!
(王)汶川地震，雖震倒了那座座高樓，卻在我們與汶川人的心間架起了最堅固的心墻。
(合)四川!加油!中國加油!(舉起手臂)。
(王)讓我們共同努力!(對視)。
(陳)讓我們攜手奮進!(拉手高舉)。
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天(放下手)。
(女)我宣布實驗小學八班文藝匯演——。
(合)現(xiàn)在開始。
(結束語)。
王：“六一”啊，每一年過去的，都應當成為昨日的捷報!
陳：“六一”啊，每一年掀開的，都應當成為今天的課表!
王：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
陳：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度。
王：一年一個腳印，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么歡樂的“六一”
陳：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
王:你們看：六月的太陽，火一樣的紅。
陳：你們看：六月的鮮花，總是那樣燦爛。
王：今天太陽是我們的，
陳：今天的鮮花是我們的。
王：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
陳：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。
王：幸福的時光卻總是太短暫。
陳:快樂的日子總是那樣匆忙!
王：實驗小學八班文藝匯演到此結束。
合：最后祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂。
最全的六一兒童節(jié)主持詞結束語篇十
乙：親愛的老師們、同學們!
合：大家節(jié)日快樂!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進啦六月，走進啦我們自己的節(jié)日――。
甲：我宣布：我校慶祝六一活動現(xiàn)在開始。
乙：請校長致辭，大家歡迎!
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
甲：今天就讓在這個屬于我們的舞臺上充分展示自己的才藝，下面我們先有請二年級楊_同學為我們演唱《只要我長大》。
乙：小螺號在海邊吹響，藍藍的海水中，有我們美麗的夢，也有小魚的夢，有請學前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。
甲：同學們，你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們怎樣學習他呢!聽啦下面的一首歌你們就知道他真是我們學習的好榜樣啦!現(xiàn)在就請五年級吳_同學給我們帶來的歌曲〈學習雷鋒好榜樣〉。
乙：同學們，你們在使用電器時，是否觸過電?下面請欣賞四年級吳_給我們帶來的啞劇《觸電》。
甲：現(xiàn)在六年級是最最辛苦的年級，還有4周，他們就要進行升學考試啦，為啦自己的理想、為啦報答父母、報答老師，他們每天都在忙碌著，準備最后一搏。
讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學考試中取得理想的成績。此時此刻，六年級的兩位女同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，有請三位同學為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。
乙：節(jié)目演出到現(xiàn)在，一年級的小朋友也坐不住啦，請欣賞她們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮堕W閃的紅星》。
甲：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，下面請欣賞學前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。
乙：小品是大家喜聞樂見的藝術形式，今天趙_、吳_、吳_三位同學為大家?guī)砝残∑贰葱悴懦悦妗怠?BR> 乙：太陽真的不會落嗎?下面請欣賞六年級的女生三人組合給我們帶來的歌曲〈日不落〉。
乙：接下來請欣賞歐園園同學給我們帶來的歌曲〈財神到〉。
乙：三年級的龍_是一個興趣廣泛的學生，她能跳各種舞蹈，今天她為我們帶來啦什么表演?看，她來啦。有請她給我們帶來的肚皮舞。
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)六月，是童年的太陽。
合：尊敬的老師，親愛的同學們，今天的快樂六一文藝匯演到此就要和大家說再見啦。祝同學們節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!
最全的六一兒童節(jié)主持詞結束語篇十一
精彩的節(jié)目表演完畢，六一兒童節(jié)晚會即將迎來結束，那么，下面是本站小編給大家整理收集的六一兒童節(jié)主持結束語，供大家閱讀參考。
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：宋村小學慶“六一”師生文藝匯演到此結束。
合：最后祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!
男1：讓我們用心靈的琴弦。
女1：用童年的祝愿。
男2：用稚嫩的小手。
女2：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男1：看，雛鷹正在展翅飛翔。
女1：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
男2：我們是明天的雄鷹。
女2：我們是祖國的未來。
男1：我們和時代的脈搏一起跳動。
女1我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
男1：慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結束。
女1：再見!
主持人男：親愛的伙伴們，
主持人女：鮮紅太陽已經(jīng)升起，
主持人男：翻開新的一頁日歷，
主持人女：我們感到無限欣喜，
主持人男：六一向我們走來，
主持人女：跟我們緊緊地擁抱在一起。
主持人男：童年的游戲永遠難忘。
主持人女：童年的歌聲多么動聽。
主持人男：童年的生活最最幸福。
主持人女：我們愿用稚嫩的小手。
主持人男：五彩的畫筆。
主持人女：去描繪燦爛的明天!
主持人男：用優(yōu)美的舞姿。
主持人女：歡快的旋律。
主持人男：去憧憬美好的未來!
合：慶六一文藝演出現(xiàn)在結束!
最全的六一兒童節(jié)主持詞結束語篇十二
乙：為的'是明日的欣欣向陽!
丙：我們堅信：
齊：我們的未來會無比輝煌!
甲：讓我們相約xx年的六一兒童節(jié)。
乙：祝同學們學習進步、童心常在!
丙：xx小學xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊：到此結束。
?。和瑢W們、再見!
最全的六一兒童節(jié)主持詞結束語篇十三
甲：在優(yōu)美的`歌聲中，我們即將收場今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
乙：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
合：xxx六一節(jié)目匯演到此收場，謝謝各位爸爸媽媽的光臨，祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康，天天開心！讓我們明年六一再相會！
最全的六一兒童節(jié)主持詞結束語篇十四
男2：用稚嫩的小手。
女2：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男1：看，雛鷹正在展翅飛翔。
女1：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
男2：我們是明天的雄鷹。
女2：我們是祖國的未來。
男1：我們和時代的脈搏一起跳動。
女1我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
男1：慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結束。
女1：再見!
最全的六一兒童節(jié)主持詞結束語篇一
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的.雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：xx學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞??！
最全的六一兒童節(jié)主持詞結束語篇二
1、敬愛的老師！
2、親愛的小伙伴們！
1、感謝您，陪伴我們的快樂童年！
2、感謝您，為我們付出的辛勤勞動！
3、感謝您，與我們共同慶祝屬于我們的美好節(jié)日；
1、20xx幼兒園慶祝六一文藝演出！
合、到此結束（共同鞠躬?。?BR> 最全的六一兒童節(jié)主持詞結束語篇三
1親愛的老師。
2親愛的伙伴，
1感謝您，陪伴我們的快樂童年，
2感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
3感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
幼兒園慶祝六一文藝演出。
3到此結束。
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
(合)共同描繪建國小學美麗的明天。
我謹代表威龍幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。清城區(qū)威龍幼兒園xx年慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節(jié)日快樂!
甲：一年一個六月，在時間的大海里，六月是一艘年輕的船，
乙：一年一個六一，在成長的腳步下，六一是我們最快樂的腳印。
甲：踏上六月的船，讓我們一起直掛云帆，
乙：邁出快樂的腳，讓我們一起大步向前。
甲：下面讓我們一起宣布：
合：神墨口才班慶“六?一”文藝演出圓滿結束!
乙：感謝各位領導的到來，
甲：感謝各位家長、老師、同學，
合：謝謝大家，再見!
1:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
2:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
3：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
4：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
1：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
2：進校園我們是含苞的花蕾，
3：出母校我們是鮮艷的花朵，
4：今天我們相聚在這里，
齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好!再見!
少年有志，國家有望，少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關注的大事，我身為名譽校長，也是教師隊伍中的一員，我將與學校全體老師一起并肩攜手，與時俱進，為某學校的教育事業(yè)出謀獻策、添磚加瓦，推進各項事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!
謝謝大家!
張：讓我們用心靈的琴弦。
張：用稚嫩的小手。
張：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
張：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
張：我們是祖國的未來。
合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。
?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來。
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：xxx學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞!!
親愛的伙伴們，
鮮紅太陽已經(jīng)升起，
翻開新的一頁日歷，
我們感到無限欣喜，
六一向我們走來，
跟我們緊緊地擁抱在一起。
童年的游戲永遠難忘。
童年的歌聲多么動聽。
童年的生活最最幸福。
我們愿用稚嫩的小手。
五彩的畫筆。
去描繪燦爛的明天!
用優(yōu)美的舞姿。
歡快的旋律。
去憧憬美好的未來!
慶六一文藝演出現(xiàn)在結束!
小啪啦：童年是一只小燕，六一是快樂的呢喃。
小噼里：童年是一串相片，六一是精彩的瞬間。
小啪啦：童年是美麗的大花園，六一的花，開得最鮮艷。
小噼里：童年是幸福的小搖籃，六一的夢，睡得最香甜。
小啪啦：珍惜童年，珍藏每一個精彩的瞬間。
小噼里：記憶童年，記住每一張可愛的笑臉。
小啪啦：下面我宣布：神墨口才班慶六一大聯(lián)歡。
合：圓滿結束，謝謝大家，再見。
最全的六一兒童節(jié)主持詞結束語篇四
甲：新世紀的太陽是我們的。
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的.希望。
甲：衷心感謝xxx對少年兒童的關心和重視；
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：xxx小學慶“六一”女藝匯演到此結束！
最全的六一兒童節(jié)主持詞結束語篇五
結束語：
甲：美好的時光總是轉瞬即逝。
乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的'心，
甲：感謝自己， 乙：感謝父母 丙：感謝老師，
?。焊兄x今天的快樂， 戊：感謝我們的童年!
甲：優(yōu)美的舞姿，讓我們的生活更加美好
乙：幽默的小品，帶給我們無限的歡笑
丙：激情的武術，展示了我們兒童的活力
?。簹g快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
戊：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好!
合：霍州市藍天學校慶“六一”文藝匯演到此結束。謝謝大家!
最全的六一兒童節(jié)主持詞結束語篇六
師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹;。
生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎!
師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。
生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧;。
生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。
師1：你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。
師2：你們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
生1：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，
生齊：“我們能更好，我們會更幸福”!
師1：學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束。
最全的六一兒童節(jié)主持詞結束語篇七
主持人男：：最佳答案在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風的季節(jié)。
主持人女：我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開，快樂的走進童話樂園。
主持人男：翠綠色的幕幔緩緩開啟，迎接我們。
主持人女：同學們今天的.兒童節(jié)晚會就到這里。讓我們相約在來年的六一兒童節(jié)！
合：再會！
最全的六一兒童節(jié)主持詞結束語篇八
師：帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
生：六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
師：《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質教育成里展示文藝演出到此束。
合：謝謝各位家長的光臨。
在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!"美好童年"慶六一文藝匯演到此結束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們--合:明年六一再相會!
最全的六一兒童節(jié)主持詞結束語篇九
(王)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外歡暢。
(陳)花兒沐浴著明媚的陽光，綻放笑臉，吐露芬芳。
(王)鮮紅的隊旗迎風飄蕩，嘹亮的鼓號響徹學校，
(陳)群鴿起舞，彩帶飄揚，美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想。
(王)我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一。
(陳)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(王)感謝老師的諄諄教導，是您教會我知識，教會我做人。
(陳)感謝學校的辛勤培育，是您讓我成長，讓我堅強。
(合)請允許我們獻出最崇高的敬意。
(轉身向老師敬隊禮)。
(王)我們仿佛看到奧運的圣火在熊熊燃燒。
(陳)我們仿佛聽到每一個中國人心中鏗鏘有力的歌謠。
(王)--，中國的--。
(陳)--，我們的--。
(王)在這個充滿激情活力--里。
(陳)我們注定要為理想而拼搏努力!
(王)汶川地震，雖震倒了那座座高樓，卻在我們與汶川人的心間架起了最堅固的心墻。
(合)四川!加油!中國加油!(舉起手臂)。
(王)讓我們共同努力!(對視)。
(陳)讓我們攜手奮進!(拉手高舉)。
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天(放下手)。
(女)我宣布實驗小學八班文藝匯演——。
(合)現(xiàn)在開始。
(結束語)。
王：“六一”啊，每一年過去的，都應當成為昨日的捷報!
陳：“六一”啊，每一年掀開的，都應當成為今天的課表!
王：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
陳：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度。
王：一年一個腳印，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么歡樂的“六一”
陳：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
王:你們看：六月的太陽，火一樣的紅。
陳：你們看：六月的鮮花，總是那樣燦爛。
王：今天太陽是我們的，
陳：今天的鮮花是我們的。
王：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
陳：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。
王：幸福的時光卻總是太短暫。
陳:快樂的日子總是那樣匆忙!
王：實驗小學八班文藝匯演到此結束。
合：最后祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂。
最全的六一兒童節(jié)主持詞結束語篇十
乙：親愛的老師們、同學們!
合：大家節(jié)日快樂!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進啦六月，走進啦我們自己的節(jié)日――。
甲：我宣布：我校慶祝六一活動現(xiàn)在開始。
乙：請校長致辭，大家歡迎!
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
甲：今天就讓在這個屬于我們的舞臺上充分展示自己的才藝，下面我們先有請二年級楊_同學為我們演唱《只要我長大》。
乙：小螺號在海邊吹響，藍藍的海水中，有我們美麗的夢，也有小魚的夢，有請學前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。
甲：同學們，你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們怎樣學習他呢!聽啦下面的一首歌你們就知道他真是我們學習的好榜樣啦!現(xiàn)在就請五年級吳_同學給我們帶來的歌曲〈學習雷鋒好榜樣〉。
乙：同學們，你們在使用電器時，是否觸過電?下面請欣賞四年級吳_給我們帶來的啞劇《觸電》。
甲：現(xiàn)在六年級是最最辛苦的年級，還有4周，他們就要進行升學考試啦，為啦自己的理想、為啦報答父母、報答老師，他們每天都在忙碌著，準備最后一搏。
讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學考試中取得理想的成績。此時此刻，六年級的兩位女同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，有請三位同學為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。
乙：節(jié)目演出到現(xiàn)在，一年級的小朋友也坐不住啦，請欣賞她們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮堕W閃的紅星》。
甲：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，下面請欣賞學前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。
乙：小品是大家喜聞樂見的藝術形式，今天趙_、吳_、吳_三位同學為大家?guī)砝残∑贰葱悴懦悦妗怠?BR> 乙：太陽真的不會落嗎?下面請欣賞六年級的女生三人組合給我們帶來的歌曲〈日不落〉。
乙：接下來請欣賞歐園園同學給我們帶來的歌曲〈財神到〉。
乙：三年級的龍_是一個興趣廣泛的學生，她能跳各種舞蹈，今天她為我們帶來啦什么表演?看，她來啦。有請她給我們帶來的肚皮舞。
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)六月，是童年的太陽。
合：尊敬的老師，親愛的同學們，今天的快樂六一文藝匯演到此就要和大家說再見啦。祝同學們節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!
最全的六一兒童節(jié)主持詞結束語篇十一
精彩的節(jié)目表演完畢，六一兒童節(jié)晚會即將迎來結束，那么，下面是本站小編給大家整理收集的六一兒童節(jié)主持結束語，供大家閱讀參考。
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：宋村小學慶“六一”師生文藝匯演到此結束。
合：最后祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!
男1：讓我們用心靈的琴弦。
女1：用童年的祝愿。
男2：用稚嫩的小手。
女2：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男1：看，雛鷹正在展翅飛翔。
女1：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
男2：我們是明天的雄鷹。
女2：我們是祖國的未來。
男1：我們和時代的脈搏一起跳動。
女1我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
男1：慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結束。
女1：再見!
主持人男：親愛的伙伴們，
主持人女：鮮紅太陽已經(jīng)升起，
主持人男：翻開新的一頁日歷，
主持人女：我們感到無限欣喜，
主持人男：六一向我們走來，
主持人女：跟我們緊緊地擁抱在一起。
主持人男：童年的游戲永遠難忘。
主持人女：童年的歌聲多么動聽。
主持人男：童年的生活最最幸福。
主持人女：我們愿用稚嫩的小手。
主持人男：五彩的畫筆。
主持人女：去描繪燦爛的明天!
主持人男：用優(yōu)美的舞姿。
主持人女：歡快的旋律。
主持人男：去憧憬美好的未來!
合：慶六一文藝演出現(xiàn)在結束!
最全的六一兒童節(jié)主持詞結束語篇十二
乙：為的'是明日的欣欣向陽!
丙：我們堅信：
齊：我們的未來會無比輝煌!
甲：讓我們相約xx年的六一兒童節(jié)。
乙：祝同學們學習進步、童心常在!
丙：xx小學xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊：到此結束。
?。和瑢W們、再見!
最全的六一兒童節(jié)主持詞結束語篇十三
甲：在優(yōu)美的`歌聲中，我們即將收場今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
乙：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
合：xxx六一節(jié)目匯演到此收場，謝謝各位爸爸媽媽的光臨，祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康，天天開心！讓我們明年六一再相會！
最全的六一兒童節(jié)主持詞結束語篇十四
男2：用稚嫩的小手。
女2：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男1：看，雛鷹正在展翅飛翔。
女1：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
男2：我們是明天的雄鷹。
女2：我們是祖國的未來。
男1：我們和時代的脈搏一起跳動。
女1我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
男1：慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結束。
女1：再見!