環(huán)保生物三年級(jí)范文(12篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力和不足之處,為進(jìn)一步發(fā)展提供指引。在寫總結(jié)之前,可以先梳理一下自己的思緒和想法。如果你想了解更多關(guān)于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的知識(shí)和技巧,可以查閱以下相關(guān)資料。
    環(huán)保生物三年級(jí)篇一
    年幼的人,年幼的苗,年幼的池。
    有一個(gè)人小時(shí)候就想去種樹就已經(jīng)在保護(hù)村里的小池塘了。
    年輕的人,年輕的林,年輕的河。
    那個(gè)人年輕的時(shí)候,就違背的父母的意愿,一個(gè)人去荒山野嶺去開墾了。沒過幾年,山上全流著他的汗水。又過了幾年,他也長(zhǎng)大了,他用汗水澆灌的果實(shí)成熟了。又過了幾年,山上郁郁蔥蔥,不光有他,還有一些小鳥搬來(lái)陪他。又是幾年過去了,整座山煥然一新,變成了繁茂的森林,除了小鳥,他又交了許動(dòng)物朋友。又是幾年,他居住的山成了一個(gè)山清水秀,人見人愛的地方。正在這時(shí),森林里出現(xiàn)了一些貪婪的獵人與伐木匠,這些人使得這里的景色被破壞,小動(dòng)物們也皆遭屠殺。他,卻只能苦惱。
    年老的人,年老的樹,年老的水。
    他無(wú)法阻止貪婪的人們,因?yàn)樗挠杏喽Σ蛔悖狭?。只能任偷獵者與伐木者胡作非為。不久,樹木基本上看不見了,河流的水也干枯了。他沒有辦法,在臨死前,他爬上山頂,俯看山的全貌。山上的景象與沒來(lái)之前沒有太大的差別。山腳下已不是往日的泥土路,而是建起了公路,在旁邊也是一個(gè)城鎮(zhèn)。里面大多是工廠,那些毒煙、污水,直接就把這座山的美給罩住了。那些貪財(cái)?shù)腵人,把山上的樹木、動(dòng)物,砍了、殺了,最后換成錢用了,就又留下這么一片荒地。
    站在懸崖的他看到了這一幕幕驚心的畫面,不驚仰天大嘯:“這是誰(shuí)的過錯(cuò)?是誰(shuí)毀了這兒?誰(shuí)該負(fù)這職呢?”說(shuō)完,他留下最后一滴“水”,跳下懸崖!
    環(huán)保生物三年級(jí)篇二
    今天上午,我和媽媽一起去河邊散步。河邊種滿了青青的草,綠綠的樹??墒且魂囷L(fēng)吹來(lái),就有許多垃圾袋飛了起來(lái),好難看呀!
    我決定把這些垃圾袋撿掉。
    我馬上回到家里,拿來(lái)了夾子和沒用的手提袋,還叫上了幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到河邊,我們商量好,兩個(gè)人朝右邊去撿,其他幾個(gè)朝左邊去撿,繞一圈,在亭子里見面。一個(gè)上午我們就撿了一大堆的垃圾袋。
    你們知道我們?yōu)槭裁匆獙⒗鼡斓??因?yàn)槟闳绻阉裨诘叵?,過了一個(gè)月,可是垃圾袋卻沒事,如果不撿掉,這些垃圾袋就會(huì)永遠(yuǎn)存在下去,因?yàn)槔遣粫?huì)腐爛的。
    我真不希望自己的明天變成垃圾的世界,所以我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,向身邊的親人朋友宣傳環(huán)保知識(shí),讓我們的環(huán)境越來(lái)越好,永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天空。
    讓我們行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士!
    環(huán)保生物三年級(jí)篇三
    今天爸爸媽媽帶我去爬千佛山,到了山下人太多了。迎春花旁,櫻花樹下,到處都是身著春裝笑盈盈的人們,都跟我一樣在花前樹下擺著各種姿勢(shì)留住春光。盛開的花朵一個(gè)挨著一個(gè),好像同學(xué)們一張張笑臉,微風(fēng)輕輕一吹,它們就翩翩起舞。香甜的花香招引了許多蜜蜂,它們都一頭扎進(jìn)花心里翹著它圓鼓鼓的小屁股,不管不顧的吮吸著花蜜。山坡的樹上像披了一層黃綠色的輕紗。
    唉!本來(lái)是快快樂樂的出游,結(jié)果讓我?guī)е@一堆問題踏上了回家的路。透過車窗我看到湛藍(lán)的天空,一大片綠色??吹铰愤叺纳嚼蕽?rùn)起來(lái)了,盛開的花朵,紅的似火,粉的像霞,白的似雪,各種顏色的鳥站在樹枝上歡快的歌唱。人們歡聲笑語(yǔ)地在泉邊欣賞著噗噗翻涌的泉水。條條小溪都是清澈見底,錦鯉在水中爭(zhēng)搶著食物。生活中汽車不再排放難聞的尾氣,而是太陽(yáng)能的發(fā)動(dòng)配置,沒有霧霾,沒有沙塵暴,只有清新的空氣,藍(lán)天、白云、暖陽(yáng)。突然耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音“寶貝到家了,快醒醒,該下車了。”
    假如我們的生活中沒有了綠色,假如我們的生命之源水沒有了,假如我們天天生活在霧霾中。喔,我真的不敢想象下去。為了我們生存的環(huán)境,我們要行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,保護(hù)綠色,保護(hù)環(huán)境,從我做起讓哺育我們的地球媽媽不在因?yàn)橘Y源浪費(fèi),資源污染而哭泣,讓我們每個(gè)人都出一份力,讓地球媽媽的笑容永遠(yuǎn)綻放。
    環(huán)保生物三年級(jí)篇四
    今天上午,我和媽媽一起去河邊散步。河邊種滿了青青的草,綠綠的樹??墒且魂囷L(fēng)吹來(lái),就有許多垃圾袋飛了起來(lái),好難看呀!
    我決定把這些垃圾袋撿掉。
    我馬上回到家里,拿來(lái)了夾子和沒用的手提袋,還叫上了幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到河邊,我們商量好,兩個(gè)人朝右邊去撿,其他幾個(gè)朝左邊去撿,繞一圈,在亭子里見面。一個(gè)上午我們就撿了一大堆的垃圾袋。
    你們知道我們?yōu)槭裁匆獙⒗鼡斓簦恳驗(yàn)槟闳绻阉裨诘叵?,過了一個(gè)月,可是垃圾袋卻沒事,如果不撿掉,這些垃圾袋就會(huì)永遠(yuǎn)存在下去,因?yàn)槔遣粫?huì)腐爛的。
    我真不希望自己的明天變成垃圾的世界,所以我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,向身邊的親人朋友宣傳環(huán)保知識(shí),讓我們的環(huán)境越來(lái)越好,永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天空。
    讓我們行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士!
    說(shuō)到保護(hù)環(huán)境,我就想到學(xué)校門口每天都會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象。
    每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,校門還沒打開,道路兩邊就擺滿了賣玩具和賣零食的小推車。同學(xué)們就爭(zhēng)搶著買這些東西,然后把包裝啊,垃圾啊,亂七八糟的都隨手扔在地上。道路上頓時(shí)花花綠綠、滿目狼藉。原來(lái)應(yīng)該清靜幽雅的校園門口,好像變成了集市鬧區(qū)。
    如果照這樣下去,每天那么多的垃圾污染者空氣,天空會(huì)越來(lái)越灰蒙蒙,上課的時(shí)候,可能會(huì)臭氣彌漫。藍(lán)藍(lán)的天空看不到了,清新的空氣聞不到了,這將是多么可怕的事??!我們不能眼睜睜地看著環(huán)境變成這樣,得想辦法改變。
    我建議同學(xué)們不要在校門口亂買東西。沒有人去買,那些推車就會(huì)慢慢消失。地面上就不會(huì)有果皮紙屑,空氣中就不會(huì)有各種難聞的氣味,還校園一份寧?kù)o!
    大家一起從身邊做起,從小事做起,減少污染,保護(hù)環(huán)境。讓天空更藍(lán)、空氣更新、水更清、樹更綠,創(chuàng)造一個(gè)清新美麗的家園!
    在很遙遠(yuǎn)的一個(gè)城市旁邊,有一個(gè)很大很大的森林,那里是動(dòng)物的天地。每天清晨,太陽(yáng)剛剛升起來(lái),小動(dòng)物們就哼著歌,為新的一天忙碌起來(lái)。
    有一天動(dòng)物們照常忙碌著,只見小鳥哭著說(shuō):“伐木工人把我們的家給毀壞了,他們把好多大樹鋸倒還拉走了?!毙『镒訐屩f(shuō):“人們亂丟垃圾,排放廢氣嚴(yán)重影響了生態(tài)平衡?!薄敖讷C人也來(lái)的越來(lái)越頻繁了,好多小伙伴們因?yàn)橐用己图胰俗呱⒘四兀 毙⊥米拥椭^說(shuō)。大家你一言我一語(yǔ),說(shuō)個(gè)沒完沒了。
    “停!”這時(shí)大象打斷了大家的議論,嚴(yán)肅地說(shuō):“大家不要吵了,保護(hù)家園,要靠我們自己!保護(hù)環(huán)境,從一點(diǎn)一滴做起,盡自己的力量改善我們的生活環(huán)境。比如:我們可以種樹,清理周圍的垃圾,作廣告提醒人們保護(hù)環(huán)境”
    聽到這里,小動(dòng)物們都爭(zhēng)著開始想辦法,又開始討論起來(lái)。大家想出了好多辦法,最后大象宣布說(shuō):“讓我們做保護(hù)環(huán)境的小主人,我們從明天就行動(dòng)起來(lái)吧!”
    過了不久,這里又恢復(fù)了往日的快樂情景。
    環(huán)保,像一只啁啾的小鳥,歡騰著向我們飛來(lái)。環(huán)保,像一片片翻滾的綠浪,在大地上創(chuàng)造著新的理想。
    為了生活更美好,我們,能為環(huán)保做點(diǎn)什么嗎?
    從飛機(jī)上俯視,云間的霧峰在陽(yáng)光下眩耀著片片青翠。也有成排的樹林,沐浴著和煦的春風(fēng)。但越過了一座山峰,景象竟完完全全截然不同!
    在這里,那層青翠的“外衣”不見了。光禿禿的大地,在訴說(shuō)著它的悲傷往事。我們用的筷子、家具、鉛筆,原來(lái)都是一棵棵鮮活的生命!
    難道,我們真要放任不管,看著一棵棵高大挺拔的大樹倒下,發(fā)出轟然巨響卻無(wú)動(dòng)于衷?
    難道,我們真要放任不管,讓地球上所有的地方,都失去植被的覆蓋、小鳥的啁啾?
    為了地球不被破壞,為了家園不致蒙垢,我們,能為環(huán)保事業(yè)做出什么貢獻(xiàn)呢?
    一個(gè)人的力量微不足道,但溪水叮咚也能匯成大江大河。只要,只要我們每個(gè)人貢獻(xiàn)一份力量,就能將環(huán)保進(jìn)行到底!
    為了綠色,為了家園,更為了我們自己,誓將環(huán)保進(jìn)行到底!
    一只啁啾的小鳥,從地平線上飛起,漸漸消失在火紅的太陽(yáng)中。
    環(huán)保,近幾年一直聽到這個(gè)熟悉的字眼,人們一直在呼吁環(huán)保,希望讓我們的生活更美好。
    有一次,我和媽媽一起去超市買東西,買完后,超市里以前都送塑料袋,今天卻沒有了,我和媽媽都很疑惑,問道:“你們以前不都送塑料袋的嗎?”營(yíng)業(yè)員說(shuō):“現(xiàn)在國(guó)家不提供了,要用環(huán)保袋,可以反復(fù)利用,無(wú)污染,更環(huán)保呢!”我和媽媽都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    看!環(huán)保其實(shí)就在這么一件微不足道的小事之中,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。
    據(jù)有關(guān)資料顯示,全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中,污染了5.5萬(wàn)億噸的淡水。看到這一個(gè)個(gè)觸人驚心的數(shù)據(jù),你想到了什么呢?沒錯(cuò),這就是人類破壞環(huán)境的下場(chǎng),這就是大自然給人類的懲罰啊!環(huán)?;顒?dòng)已經(jīng)展開好幾年了,有一些人認(rèn)真對(duì)待,積極參加,可有一些人呢?表面上說(shuō)的好聽,什么要積極參加,都是假話,連張餐巾紙都隨手亂丟,稱得上環(huán)保嗎?我想告訴你們,你們就算不為自己考慮,也要為你們的子孫考慮,你們難道想讓你們的子孫后代生活在垃圾堆里嗎?如果不想就快行動(dòng)起來(lái)吧!
    當(dāng)看見美麗的花、翠綠的草、粗壯的樹看到這些景物時(shí),你在心里想什么?一定在想家鄉(xiāng)未來(lái)的環(huán)境吧!下面,我來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)未來(lái)的環(huán)境吧!
    在未來(lái)。你的家要在花園、公園等很多綠樹旁,為什么?應(yīng)為早上燦爛的陽(yáng)光會(huì)照進(jìn)你家里,如果有睡懶覺的小朋友,陽(yáng)光會(huì)在你身上爬,吹著你早早起床鍛煉身體。
    在炎熱的夏天,你是否想在大樹下乘涼?那你要去公園嘍,當(dāng)你走在郁郁蔥蔥的樹林中,你一定會(huì)說(shuō):“哇!太爽了!”。對(duì)呀,你不僅可以乘涼還能野餐呢!
    花朵兒就不用說(shuō)了吧!那花園里一進(jìn)去,迎接你的是一大壇鮮花,中間紅外邊黃,美麗極了!向左走,一路五光十色的花開得整整齊齊。在花園的盡頭,長(zhǎng)著無(wú)數(shù)數(shù)不清的花,紅的花、黃的花、緑的花五彩繽紛!
    那時(shí)候,小驕車一律“退休”,大家都坐超級(jí)環(huán)保車。車子結(jié)構(gòu)是:車輪裝有超小吸塵器,還不會(huì)讓車輪開不動(dòng),主要是把地上的灰塵吸掉,變成環(huán)保汽油。在車子里的椅子,是一種會(huì)有吸垃圾的椅子,比如有小朋友吃零食時(shí)會(huì)掉一些渣子,它馬上會(huì)吸收掉,變成環(huán)保汽油。它還能幫大家呢!比如現(xiàn)在是夏天,它會(huì)變成放冷氣的椅子!喇叭嘛,不再像現(xiàn)在的車子一樣,發(fā)出的是噪音,而是優(yōu)美的歌曲,讓人聽起來(lái)心里爽爽的!如果路臟了,除了能吸塵還會(huì)將馬路清洗一遍呢!
    看,家鄉(xiāng)未來(lái)的環(huán)境怎么樣?這種環(huán)境十分難得,大家一定要愛護(hù),不然未來(lái)就是一片空白,只有哭泣聲。樹沒了,草沒了,花沒了,水沒了大家要開始保護(hù)環(huán)境,留住歡聲笑語(yǔ)、花草樹木!
    趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
    環(huán)保生物三年級(jí)篇五
    讓天空碧藍(lán)深遠(yuǎn),讓河水清澈見底,讓草木枝葉茂盛,讓動(dòng)物自由自在地生活,這是多么令人向往的生活。
    但是,這只是夢(mèng)想,讓我們把目光轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)吧。樹木砍伐,排放污水,汽車尾氣,漸漸在吞噬我們?cè)?jīng)美好的家園。
    聽媽媽說(shuō),城外南郊的垃圾堆得像小山一樣。風(fēng)一吹,白色的塑料袋漫天飛舞,所以人們說(shuō),城郊一片白茫茫。
    是啊,垃圾,我們生活中的附屬物,每天我們都在制造垃圾。不說(shuō)其他家,我們家每周平均產(chǎn)一滿袋垃圾,一周產(chǎn)的少,一年呢?一年十二個(gè)月,一個(gè)月四個(gè)星期,四個(gè)星期四袋,一年就是四十八袋,那兩年就有九十六袋,我們的鄰居有十一戶,整樓每年要扔多少袋垃圾呢?一千零五十六袋一個(gè)城市的樓房要扔多少袋拉圾呢?這樣的帳不敢再算下去了,真是觸目驚心!
    我在生活中不是一個(gè)只知道扔,不管后果的人。每當(dāng)看見分類垃圾箱時(shí),我都依靠掌握的知識(shí),認(rèn)真的分類,再扔進(jìn)去的。當(dāng)我作環(huán)境污染調(diào)查的時(shí)候,我邊記錄,邊把垃圾隨后撿起來(lái),放到它們應(yīng)該去的地方,我一定要把這個(gè)好習(xí)慣保持下去。
    大地是我們共同的母親,我們非要同母親作斗爭(zhēng)嗎?如果非要作斗爭(zhēng),那么就會(huì)兩敗俱傷。
    茂密的森林不見了,到處都是臭水溝,
    肥沃的土地不見了,到處都是沙塵暴。
    美麗的天空不見了,到處都是塑料袋。
    地球上的人類不見了,到處都是垃圾…。
    環(huán)保生物三年級(jí)篇六
    老師告訴我們6月5日是世界環(huán)境保護(hù)日,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
    不亂扔垃圾,不亂砍伐樹木,不破壞森林。如果我們不保護(hù)環(huán)境,藍(lán)天變的污煙瘴氣,黯然失色,濃煙滾滾的好像沒有擦過的鏡子一樣。大地開始荒無(wú)人煙,千瘡百孔,傷痕累累,綠樹也像患了病一樣,痛苦的呻吟著。
    如果我們保護(hù)環(huán)境,藍(lán)天會(huì)變得很明澈,湛藍(lán)湛藍(lán)的,白云自由自在的飄蕩,空氣非常清新,大地生機(jī)勃勃起來(lái),垃圾堆一瞬間變成了花園,長(zhǎng)滿了五顏六色的花朵,綠樹成林,朵朵的鮮花散發(fā)著陣陣清香,污水變得清澈了,叮咚叮咚地流淌著。
    保護(hù)地球,留住最美好的環(huán)境……善待自然就是善待人類自己,讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
    大自然是我們的家園,那綠的草、鮮艷的花和像巨人般的大樹,都是大自然的一員。為什么那一個(gè)個(gè)動(dòng)物瀕臨死亡,那一個(gè)個(gè)生物滅絕,那都是誰(shuí)惹的禍?……那就是可惡的“人類”。現(xiàn)在人們?cè)陉P(guān)注環(huán)境了,我們能為大自然做點(diǎn)什么呢?保護(hù)環(huán)境要從一點(diǎn)一滴做起,比如:不亂丟果皮、紙屑、廢舊電池等,為路邊的花兒、草地等澆水,不要隨意踐踏花草樹木,不要把污水灑在別人頭上……這些行為都是破壞環(huán)境的。我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn),我經(jīng)常做的就是收集廢舊電池,然后把它送到回收站,防止污染環(huán)境,我在小區(qū)的周圍發(fā)現(xiàn)垃圾就拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,()一、二,我在心里默默地?cái)?shù)著手里的垃圾個(gè)數(shù),這里撿撿,那里撿撿,我拿著幾袋滿滿的垃圾往垃圾桶走去,有幾位姐姐走過來(lái),看著我說(shuō):“這么小的小朋友都懂得保護(hù)環(huán)境了,她是我們的好榜樣,我們要向她學(xué)習(xí),以后我們生活的.環(huán)境肯定會(huì)變得越來(lái)越好”。把垃圾倒完了,我為保護(hù)環(huán)境做出了貢獻(xiàn),大自然變干凈了,我真是太棒了!
    今天下午放學(xué)后,我和我的好朋友付海鈺一起到學(xué)校的操場(chǎng)上當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
    來(lái)到操場(chǎng)上,??!多美的操場(chǎng),周圍的樹木長(zhǎng)滿了翠綠色的新葉,郁郁蔥蔥的,長(zhǎng)的真壯!旗臺(tái)邊上的花花草草長(zhǎng)得又鮮又嫩,真美麗!可是仔細(xì)一看,原來(lái)美麗的操場(chǎng)上也有這么多垃圾呀!我仿佛已經(jīng)聽到了垃圾們的說(shuō)話聲:“我們不想躺在這兒,我們要回自己的家。”
    我和付海鈺拿起手中的垃圾袋,我們要把它們送回家。說(shuō)干就干,我們一會(huì)兒在這里拾垃圾,一會(huì)兒到那里去拾垃圾。邊走邊拾,邊拾邊想:“亂丟垃圾的人,你們也太不講文明了嘛,把美麗的操場(chǎng)弄成這樣?!安灰粫?huì)兒,垃圾袋就裝滿了,里面的垃圾各式各樣的,有口香糖、有衛(wèi)生紙、還有果皮……雖然我們累得滿頭大汗,但看著干凈的操場(chǎng),我們的心里比吃了蜜還甜。
    今天的環(huán)保小衛(wèi)士讓我知道了“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的要理,知道了它對(duì)我們有多大的幫助??!
    環(huán)保生物三年級(jí)篇七
    在我們的日常生活的環(huán)境中,終能看見隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風(fēng)飄揚(yáng)著,灑落在每一個(gè)地方。即污染環(huán)境,又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理。用火燒冒出的黑煙污染了空氣。埋在土里,即使過300年也不爛,嚴(yán)重破壞了土地的質(zhì)量。那么這些塑料袋是從哪里來(lái)的?原來(lái)是人們帶來(lái)的。人們上集市買菜時(shí)買一樣?xùn)|西就隨手拿一個(gè)塑料袋。用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物,吃完了就隨地亂扔,造成了環(huán)境嚴(yán)重的污染,為了使這些塑料袋消失,我有一些建議:
    一,保證自己不亂扔塑料袋,從自己做起。
    二,宣傳亂扔塑料袋帶來(lái)的危害,勸人們不要亂扔塑料袋。
    三,讓自己的親人買菜用竹籃子,那樣即環(huán)保又衛(wèi)生。而大多數(shù)塑料袋只能用一次,而竹籃子洗洗又可重復(fù)使用。
    減少污染,節(jié)約資源是我們每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。從自己做起,要讓人們知道:污染環(huán)境千夫指,保護(hù)環(huán)境萬(wàn)夫頌。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
    環(huán)保生物三年級(jí)篇八
    清明節(jié),我隨家人來(lái)到老家湖南。
    一路上,春天的群山連綿不斷,棵棵挺拔的蒼天大樹給座座高山穿上了嶄新的綠衣……。
    可好景不長(zhǎng),一切都在快到長(zhǎng)沙時(shí)嘎然而止:郁郁蔥蔥的樹林被棟棟拔地而起的高樓大廈所取代,我仿佛看見一顆顆20多米高的老樹在哭泣,它們的命運(yùn)和那些所謂的高檔原木家具連在一起了。
    我驚呆了!這還是我熟悉的那條可以看見小魚暢游的小溪嗎?
    我和姐姐立刻放下行李開始了拯救小溪的計(jì)劃,我們要對(duì)小溪來(lái)一次徹底的大掃除。
    首先,我們拿起掃把,仔細(xì)地將垃圾一點(diǎn)點(diǎn)堆積在路邊,然后又把垃圾鏟入籮筐,因?yàn)槲覀兌疾粔蛄鈫为?dú)挑擔(dān),只能抬著走,踉踉蹌蹌、一步三搖,終于配合老姐把一筐垃圾倒在指定的垃圾回收站里。這段不長(zhǎng)的路平時(shí)走也就三分鐘,可是抬著垃圾走時(shí),好像有一公里那么遠(yuǎn),第二筐、第三筐……汗流浹背的我在倒完最后一筐垃圾后癱坐在地上。
    再不能讓村民們?cè)谶@樣隨意倒置垃圾了!心里想著,我和姐姐又琢磨開了,我們回到家拿起蓋新屋裝修剩下的木條和木方,叮叮咚咚地敲了起來(lái),這里比劃那里比劃,在飽經(jīng)了敲打之后我們的警示牌終于做好了,老姐大筆疾呼地寫上:“不要讓小溪哭泣”,另一面則是:“我們共同愛護(hù)清水”,很有特色,讓我們自我欣賞了好一會(huì)。
    在溪水邊找了塊顯眼的土坡,我和姐姐用了九牛二虎之力方把牌豎立穩(wěn)當(dāng),這下至少可以管一陣了,看著村民們投來(lái)的贊許眼光,我們?cè)缫淹浟耸稚系那么蛑?,我暑假還要回來(lái),到那時(shí)希望這片水域恢復(fù)原有的清爽!我這次環(huán)保衛(wèi)士工作才算實(shí)現(xiàn)真正的意義!
    環(huán)保生物三年級(jí)篇九
    一望無(wú)際的大海給咱們快樂,給咱們溫暖的母愛。在我心目中,大海是我的媽媽。在小魚的生命中,大海是它們的家園。大海媽媽孕育著許多自由自在的生命。大海是那么的迷人,那么的神秘啊!
    可是如今,大海早已變了樣。海水變得渾濁了,不再像以前那么清澈了。海水沖上岸的全是一堆又一堆的垃圾,不再是那些活潑又可愛的魚兒了。你們一定很想問這是誰(shuí)干的',其實(shí)全是咱們?nèi)祟惛傻?。有些人在海邊游玩時(shí),吃完?yáng)|西就隨手把垃圾扔進(jìn)了海里。更可恨的是,工廠毫無(wú)肆憚地把廢水排放到海里,給藍(lán)藍(lán)的海水披上了一件污濁的外套。
    同學(xué)們,你們想一想,假如有一天大海離開了咱們,那世界將會(huì)變成怎樣?假如大海變成了臭熏熏的污水,那咱們?cè)趺崔k?假如是我,我是絕對(duì)不會(huì)讓大海離開的。一有時(shí)間,我就會(huì)去海邊把海面上的垃圾撿起來(lái),放入垃圾桶里;而且看到亂扔垃圾的人會(huì)提醒他們。我們必須從自身做起,從身邊的小事做起,讓天藍(lán)色的大海不再只是我們的夢(mèng)想。
    大海是魚兒的家園,是咱們的母親河。咱們應(yīng)該保護(hù)它、愛護(hù)它,不讓大海離開咱們。
    環(huán)保生物三年級(jí)篇十
    在我家門口有一個(gè)破壞環(huán)境的工廠,這個(gè)工廠里經(jīng)常排出一些對(duì)人有害的臭氣。
    隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,家門口的工廠越來(lái)越多,甚至都有三、五家這么多了,有的工廠冒出滾滾濃煙飄向四周,空氣污染嚴(yán)重;一些工廠排出黑乎乎的廢水,這些廢水進(jìn)入土壤,嚴(yán)重污染地下水,一些水溝中已經(jīng)見不到小魚在水里活潑亂跳地游泳了,也看不到小蝌蚪在水里找媽媽了,看不見渴了的人們來(lái)喝水的場(chǎng)景了,更聽不見人們?cè)谒墟覒虻男β暳恕?BR>    隨著工作量慢慢加倍,從煙囪里冒出的煙越來(lái)越多,把湛藍(lán)的天空搞得黑乎乎的,村里有許多人到政府投訴:我們要把這個(gè)工廠拆掉,這些臭煙把湛藍(lán)的天空搞得烏煙瘴氣,而且這些煙,比臭襪子還臭,把我種的菜都給臭死了!
    村委會(huì)商量以后,下達(dá)命令:這樣的工廠太不保護(hù)環(huán)境了,把這個(gè)廠給拆掉。沒過幾天,工廠就沒了,村民的菜一個(gè)也沒有死。
    讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!一起共創(chuàng)美麗家園。
    環(huán)保生物三年級(jí)篇十一
    現(xiàn)在的私家車是越來(lái)越多,給城市和社會(huì)都帶來(lái)了很大的麻煩,城市堵車現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。
    排出的廢氣更加突出了環(huán)境的污染,許多城市霧霾現(xiàn)象也在增加。停車也是個(gè)大問題,我看電視,看到鄭州有個(gè)小區(qū)因?yàn)檐囕v的增多停車成了大問題,車位嚴(yán)重不足,有的甚至為了能有個(gè)車位,父母拿個(gè)小凳子坐在車位上,等著自家車回來(lái)好有個(gè)地方停。
    車的交通事故也大量出現(xiàn),我想再過幾年、幾十年情況真是不敢想象。
    所以我就產(chǎn)生了一個(gè)想法,要做一種超強(qiáng)特殊材料的汽車,不用汽油和天然氣,只要有空氣就可以,空氣就是汽車的動(dòng)力來(lái)源。而且還是自動(dòng)充氣的,這樣就可以省下人力和土地資源。這樣的汽車還沒有廢氣,不會(huì)在污染環(huán)境了。
    因?yàn)槭鞘翘厥獠牧系?,即使發(fā)生交通事故,人也不會(huì)受傷,車也不會(huì)壞。這輛車彈性是很強(qiáng)的。
    這輛車還是一輛人能夠用意念操控的,駕駛非常方便,不用再繁瑣的操作了。它還是一輛能夠放在任何地方汽車,它是可以變形的,想放在哪里都可以。這樣就不用在找車位了。它還可以低空飛行,就不會(huì)在有堵車的現(xiàn)象了。這不是幻想,隨著科技的發(fā)展一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
    環(huán)保生物三年級(jí)篇十二
    現(xiàn)在,我國(guó)的人口越來(lái)越多,而森林的面積卻越來(lái)越少。于是,我就想當(dāng)一位環(huán)保教授。
    我的理想本來(lái)有很多:當(dāng)作家、當(dāng)畫家、當(dāng)個(gè)大老板……可是,當(dāng)我想起電影里的“”,就想當(dāng)個(gè)環(huán)保教授。我寧愿不學(xué)習(xí),也不愿多砍樹木,讓樹木減少。因?yàn)橹灰h(huán)境好,空氣清新,才能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    假如我是一位環(huán)保教授,我會(huì)告訴全世界的人:愛護(hù)森林,不亂砍樹木就等于給了自己、他人一個(gè)很好的生活環(huán)境,永遠(yuǎn)不會(huì)毀滅人間。三年級(jí)的下冊(cè)的第七課《一個(gè)小村莊的故事》和第八課《路旁的橡樹》就告訴了我們不要多砍樹,應(yīng)該多植樹。
    假如我是一位環(huán)保教授,我會(huì)跟那些亂砍亂伐的人訴說(shuō),如果你就光知道砍樹的好處卻不知道砍樹的壞處,那么生活將會(huì)完蛋了。樹可以擋風(fēng)沙、抗洪水,吸躁音……用處多得很,它是人們的好幫手。如果你只顧著砍樹,露出了一大塊一大塊的土地,就會(huì)像《失蹤的森林王國(guó)》那樣變成悲慘的世界。
    假如我是一位環(huán)保教授,我會(huì)寫一份建議書。建議書的大概內(nèi)容是:多年來(lái),我們的人口越來(lái)越多,可是森林的面積越變?cè)缴?,幾乎每年都?huì)減少一些樹木。這雖然只是一點(diǎn)點(diǎn),但是長(zhǎng)年累積下來(lái),就讓樹木越變?cè)较∩?。我建議,每年的月日——植樹節(jié)時(shí),植樹一定要比前年增加兩倍。只有這樣,樹木才能越變?cè)蕉?,才?huì)更好地為人類服務(wù)。如果有一些枯枝敗葉,一定要修剪好,讓它茁壯成長(zhǎng)。看到少吸收陽(yáng)光的“陡長(zhǎng)枝”時(shí),一定要馬上剪掉。要不然,它會(huì)把其它枝條營(yíng)養(yǎng)給帶走,有什么用啊?!還不是白費(fèi)力了!
    假如我是一位環(huán)保教授,我會(huì)提醒身邊所有的人,一定要愛護(hù)樹木!要不然,藍(lán)藍(lán)的天空冒出無(wú)限烏黑的濃煙,蓋住天空;一棵棵高大威武的樹木全部“下崗”了;清清的河水變成了骯臟的泥水!這,才是真正的“”!所以,我們要記住一句話:愛護(hù)樹木!