心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
家庭影響心得體會篇一
酒駕是違法行為，會給全社會帶來巨大的損失。其中一個受害者就是家庭。醉駕會對家庭產(chǎn)生深遠的影響，從經(jīng)濟到心理都會受到影響。在我身邊，曾經(jīng)有親戚的丈夫因酒駕而喪失生命，也有朋友因為醉駕而付出慘重的代價，這讓我深刻認識到了醉駕對家庭的影響。
第一段，經(jīng)濟壓力
醉駕不僅會造成生命的傷亡，還會對家庭經(jīng)濟帶來很大的壓力。在一個家庭中，如果父親因為飲酒而駕車發(fā)生事故，不僅會付出高昂的醫(yī)療費用，還會面臨車輛維修費用、賠償費用等。這些費用對一個普通家庭來說都是不小的負擔，這樣的經(jīng)濟壓力會給家庭造成很大的困難，讓家庭的經(jīng)濟狀況更加困難。而如果醉駕沒有造成傷害，依然需要支付罰款、罰金等一系列法律責任，這些費用都是家庭的負擔。
第二段，婚姻關系破裂
醉駕會導致多種后果，包括喪失生命、造成財產(chǎn)損失，還有深層次的傷害。在家庭中，如果丈夫因為醉駕喪失生命，妻子失去丈夫的照顧和經(jīng)濟來源，這無疑對妻子和孩子們的生活造成了極大的影響。而有時候，在一次醉駕事件之后，夫妻之間發(fā)生的爭吵和不和可能會讓婚姻關系面臨破裂的風險。在許多情況下，酒駕者的親人會對其產(chǎn)生憎恨和厭惡的情感，這種情感很容易形成語言暴力、心靈創(chuàng)傷、民間對立等問題。
第三段，家庭成員健康受損
酒駕不僅會對飲酒者本人的身體和精神健康造成影響，還會對整個家庭的健康產(chǎn)生重大影響。如果一個親人因為酒駕而喪生，這將給整個家庭帶來極大的傷痛，讓家庭成員的身體和心理健康遭受重大打擊。而醉駕帶來的經(jīng)濟壓力、婚姻破裂等問題也會對家庭成員的身體和心理造成極大的影響，進一步危及健康。
第四段，社會形象受損
醉駕行為不僅對家庭產(chǎn)生影響，對整個社會也有不利的影響。醉駕的行為是一種不負責任的行為，這會讓飲酒駕車的人在家庭和社會中喪失尊重和聲望。同時，醉駕的行為也會對家庭的社會形象產(chǎn)生負面影響，讓周圍的人對家庭評價下降，社會認同度降低。
第五段，必須采取嚴厲措施
醉駕是一種不負責任的行為，會對家庭和社會造成巨大的沖擊。針對醉駕行為，我們必須采取嚴厲措施，以遏制這種惡劣行為。需要加強對酒駕的處罰力度，加大宣傳和教育力度，提高公眾對醉駕的認識和警覺，讓人們認識到醉駕的危害，從而形成群眾監(jiān)視和公眾監(jiān)管的良好氛圍。此外，政府也要采取有效措施，提高飲酒駕車的排查和懲治率，切實為家庭和社會的安全穩(wěn)定保駕護航。
總之，醉駕行為會對家庭產(chǎn)生深遠的影響，從經(jīng)濟到健康都可能受到影響。針對醉駕行為，我們應該采取嚴厲措施，從個人和社會雙方面加大力度，共同維護家庭和社會安全穩(wěn)定。
家庭影響心得體會篇二
父母是兒童的親人，他們是兒童最親密，最信賴的人。同時他們共同生活在一個家庭里，接觸的時間最多，父母的一言一行、一舉一動，時時刻刻都在潛移默化地影響著兒童。所以，父母的教育往往在兒童的心靈上起著決定作用。
第三，兒童的可塑性最大，最容易接受教育
過去有些教育家把兒童比作一張白紙，可以任憑你在上面畫什么畫。這種比喻雖然不很確切，因為兒童的發(fā)展要受到遺傳，環(huán)境和教育三種因素的影響，但是這種比喻也不是沒有一點道理的。因為遺傳素質(zhì)只是發(fā)展的前提，對人的發(fā)展起決定作用的是環(huán)境和教育，而教育更是起主導作用的。它可以改變一定的環(huán)境，或者利用一定的環(huán)境，使它有利于兒童的發(fā)展。所以，懂得家庭教育的父母，可以根據(jù)兒童的先天素質(zhì)和環(huán)境設計最美好的圖畫。
第四，家庭教育的時間最長
兒童從出生到他能夠不依賴家庭而獨立生活以前，都在不同程度上接受家庭教育，越是年齡小的時候接受的家庭教育越多。兒童上了學校，家庭教育的影響就逐步讓位給學校教育，但家庭教育仍然在起作用，直到他自立為止。
由此可見，家庭教育是教育必不可少的一個教育環(huán)節(jié)，在孩子的成長中起著至關重要的作用。
三、家庭教育對孩子成長的影響
第一，家長自身的素質(zhì)
家長的素質(zhì)主要包括兩方面：
一是對社會和人生的態(tài)度以及日常生活中的行為準則，即世界觀和思想品德；
二是理論、知識方面的水平，即文化素養(yǎng)。家長的人生觀和思想品德對子女教育的效果有很大的影響。
有人對53個家長思想政治和道德品質(zhì)惡劣、受過刑事處分的家庭做過調(diào)查，其中有52個家庭的子女違法犯罪或有劣跡；有人又對96戶家長思想政治和道德品質(zhì)表現(xiàn)很好的家庭調(diào)查，這些家庭的子女全都是表現(xiàn)好的或比較好的，沒有一個孩子有劣跡或違法犯罪。由此可見，家長的人生觀和思想品德在孩子成長過程中所起的巨大作用。
家長的文化素養(yǎng)并不等于家長受教育的程度。家長的文化素養(yǎng)是指家長通過學習和實踐所掌握人類精神財富的多少和所表現(xiàn)出的理論知識水品。馬克思和恩格斯指出：“孩子的發(fā)展能力取決于父母的發(fā)展”。一般情況下，家長的文化素質(zhì)高，孩子的發(fā)展就會比較好。所以，在科學技術高度發(fā)展的今天，家長不斷提高自己的文化修養(yǎng)，對子女的身心發(fā)展肯定是有好處的。
第二，家長對子女的態(tài)度
主要體現(xiàn)在兩個方面：
一是家長對子女熱愛、關心的程度和方式；
二是家長對子女的期望。
在現(xiàn)實生活中，存在著一些不關心孩子的家長。這種家庭下的孩子變得性格孤僻、冷漠、厭世，變得消極、沉淪。還有些家長是太過溺愛孩子，對孩子，父母有說也說不完的牽掛和割舍不下的愛，真可謂是“可憐天下父母心”。結(jié)果是最后培養(yǎng)出來的孩子膽小怕事，時常表現(xiàn)出心理學上所說的“退縮行為”。有的甚至還可能有任性、嬌氣、愛發(fā)脾氣、唯我獨尊等不良的人格品質(zhì)，以及生活自理能力差、依賴心理特別重的毛病。這已經(jīng)成為一個不得不關注的問題了。所以，家長對子女的態(tài)度，在很大程度上影響著孩子人格品質(zhì)的形成。
第三，家庭生活環(huán)境
家庭生活環(huán)境對子女的身心發(fā)展的影響是顯而易見的。舉個例子來說，單親家庭，它屬于殘破型家庭，父母缺少一方，在這種家庭中的子女容易出現(xiàn)孤僻、膽怯、冷漠得心理，或出現(xiàn)冒險、野蠻的心理。而現(xiàn)代社會討論最多的，是獨生子女家庭教育的問題。獨生子女作為當代社會的一個普遍現(xiàn)象，越來越多地引起各界人士的關注，也存在著許多爭論。有些人認為獨生子女是“特殊兒童”或“問題兒童”，認為他們?nèi)狈Κ毩^斗的能力、依賴心十足、缺乏社交能力、早熟、孤僻、嬌氣、任性等。但是，美國加利福尼亞州的心理學家通過對40萬名中學生的調(diào)查、對比，發(fā)現(xiàn)獨生子女比非獨生子女更聰明、更富于創(chuàng)新、對事業(yè)更敏感。可見，上述問題不能完全歸咎于“獨生”上，這是不科學的。家庭結(jié)構(gòu)是無法改變的，但家庭教育卻是可以改變的。了解了問題的所在，就可以采取相應的措施來補救或避免可能發(fā)生的問題，使孩子朝著健康的方向發(fā)展。家庭生活環(huán)境對家庭教育，對孩子身心的發(fā)展起著非常重要的作用。
四、如何做好家庭教育
第一，要用發(fā)展的眼光看孩子。對孩子進行全面的教育，做到德、智、體、美、勞兼顧。
第二，要提高家長的自身素養(yǎng)，做到以身作則，榜樣示范。
提高家長的自身素養(yǎng)，包括要有知識，比如兒童青少年生理學知識、兒童青少年心理學知識、教育學知識等；要有能力，例如要有了解子女的能力，分析問題、處理和解決問題的能力，要有威信，要有義務感等等?？傊?，家長要提高自身的素養(yǎng)，可以從多方面入手，最重要的是做到以身作則，榜樣示范。由于身教重于言傳，往往產(chǎn)生于潛移默化中，可謂是力量之大。
第三，要端正家庭教養(yǎng)態(tài)度
家長在教育子女的過程中，不能由于孩子一兩次的表現(xiàn)不好，就對孩子失去信心，放棄管教。作為子女的教育人，家長一定要有耐心。還有就是不能過分溺愛孩子，要理智施愛，愛而不嬌，要有長遠的眼光，使愛子女的動機與效果達到統(tǒng)一。對子女的期望也要從實際出發(fā)，避免盲目性，掌握好分寸。
第四，創(chuàng)造良好的家庭生活環(huán)境，對子女進行健康的熏陶漬染
其次，在家庭經(jīng)濟生活方面，要樹立正確的金錢觀，合理支配家庭經(jīng)濟；
最后，在家庭生活方式方面，家長要注意從飲食營養(yǎng)習慣、生活起居習慣、消費方式、閑暇利用方式、家庭人際交往方面等入手，建立一個良好的“家風”或“門風”。
法國資產(chǎn)階級教育家盧梭就說過，“家庭生活方式本身就是一種教育”?？梢?，一種良好的生活方式對于孩子健康成長的重要性。
家庭影響心得體會篇三
第一段：
醉駕是一種嚴重的違法行為，不僅會危及自己的安全，也會給周圍的人帶來極大的風險。然而，要想明白醉駕的危害，需要更深入地了解它對家庭的影響。在這篇文章中，我將分享我對醉駕對家庭影響的感受和體會。
第二段：
首先，醉駕會對家庭造成生命上的損失。我親眼目睹過一個醉駕事件，當時一個年輕的男子酒后駕駛撞上了一對夫妻，導致兩人當場死亡。這個男子除了自己的人生被毀了之外，他還讓兩個家庭陷入了沉重的悲痛中。觀察這起事件的過程，我深刻感受到醉駕的危害性，它可以毀掉多少生命，多少家庭。
第三段：
醉駕還會帶來物質(zhì)上的損失。當一個人醉駕被抓時，需要支付高額罰款或面臨入獄/取締駕照等處罰。這會對家庭的財務穩(wěn)定性帶來嚴重影響，特別是對于那些僅靠一個人的收入來維持家庭開支的人來說。除此之外，醉駕還會影響工作，特別是那些擁有駕照的人，他們可能因為違規(guī)駕駛而失去工作。這無疑會對家庭經(jīng)濟狀況造成嚴重影響。
第四段：
其次，醉駕會影響家庭成員之間的關系。家庭成員之間相互信任，對于醉駕這種嚴重違法行為肯定不會容忍。如果家庭成員中有人因為醉駕事件被抓或者引發(fā)了嚴重的事故，其家庭成員可能會對其產(chǎn)生失望，甚至疏遠抗拒的態(tài)度。這樣的情感變化會讓家庭成員之間的關系變得缺乏信任和和諧，嚴重時甚至可能直接導致破裂。
第五段：
最后，醉駕可能會影響一個人的個人生活。如果一個人因為醉駕被判入獄，他就會失去自由和工作機會，對周圍的人也會造成影響。他的家人將會生活在擔心和不安中，因為他們不確定這個人是否會繼續(xù)醉酒駕車的行為。因此，醉駕行為會導致家庭成員之間的緊張和不安，這對家庭的影響是非常不幸的。
總之，醉駕對于家庭來說是一種極其破壞性的行為，會給生命、財務、情感以及個人生活方面造成不可挽回的損失。我們每個人都應該意識到這種行為的危害性，采取積極的行動來防止它的發(fā)生。我們應該團結(jié)起來，通過教育、執(zhí)法和自我規(guī)制等方式來制止醉駕的發(fā)生，避免它對家庭的影響。這是我們每個人的責任。
家庭影響心得體會篇四
孩子的教育是個長期大業(yè)，可以從三大塊來概括：社會、學校、家庭，而家庭教育是最重要的基石。家庭教育是父母或孩子的照顧者對孩子特別是未成年人的教育過程，以便讓孩子在各個階段的學習中與學校、社會教育接軌。
孩子從呱呱墜地到后面的蹣跚走步再到后面的成為小學生、中學生、大學生甚至是更高學位，家庭教育對孩子的影響都是緊密相關的。
1.家庭教育中的問題
a.溺愛
如今家庭都是獨生子，所以對孩子的也寵愛有加。大多數(shù)時候，父母包括孩子的照顧者都會非常順從孩子的各種要求，即使是無理要求；涉及到的家務活肯定是從來不會考慮讓孩子來做的。因為在父母以及照顧者看來，反正家里就一個孩子，能滿足的都必須要滿足的，孩子的任務就是來享福。
b.拔苗助長
拔苗助長最為常見的'見于幼兒期，從最開始的提前教孩子走路，到后面的給孩子報各種輔導班，特別是英語學習班。這會讓孩子過早的開始討厭學習甚至是逃學。
c.獨裁管理
有些父母及孩子的照顧者覺得孩子年幼，很多事情都不是很懂，所以經(jīng)常會以特別強勢的甚至是權威的話來監(jiān)督和要求孩子的一言一行，并否定孩子的個人想法。
2.家庭教育的原則
a.互相尊重
每個人都是需要尊重的，即便是小孩子，他也需要應有的尊重。所以父母一定要尊重孩子，當然孩子也會尊重父母的。
b.相互溝通
父母或孩子的照顧者在滿足了孩子的物質(zhì)需求后，一定不要忽略了孩子的精神需求。所謂精神需求，就是父母一定要和孩子經(jīng)常性的溝通。
c.平等互助
平等是父母和孩子之間最重要的一個原則，父母不可以在孩子面前倚老賣老；父母和孩子在生活中或者學習中一定要互相幫助。
3.家庭教育的影響
孩子特別是幼兒缺乏理性的辨別是非的能力，父母一定要及時對孩子進行教育，并提高孩子的鑒別能力，同時時刻為孩子樹立正面形象并引導孩子多做對家庭、甚至是社會有意義的事情。
家庭影響心得體會篇五
安全是每個家庭的首要關注的問題。我們無時無刻不在思考如何保護自己和家人的安全。近年來，社會上發(fā)生的一系列安全事件使我們更加意識到安全的重要性。在這篇文章中，我們將探討安全心得體會對家庭的影響。
第二段：預防措施
家庭成員的安全與其個人的安全意識和行為密切相關。放置防盜門鎖、安裝安全攝像頭和報警器、養(yǎng)狗等措施可以幫助我們防止入室盜竊。此外，定期檢查火災報警器、滅火器和電路設備，確保其正常運作，也是保障家庭安全的重要一環(huán)。
第三段：食品安全
食品安全也是一個家庭必須高度重視的問題。我們要確保購買的食品質(zhì)量可靠，保存食品時遵循正確的方法，以防止細菌滋生。此外，管好廚房中的火源，避免火災事故的發(fā)生。在家中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，定期消毒家居環(huán)境，是防止疾病傳播的有效方法。
第四段：交通安全
交通安全也是關系到每個家庭成員的生命安全的問題。我們要遵守交通規(guī)則，不酒駕、不超速、不占用非機動車道和人行道。培養(yǎng)孩子從小就養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習慣，讓他們自覺使用過馬路，不亂穿馬路，是保障交通安全的關鍵。
第五段：安全教育和溝通
家庭是孩子們最早接觸到的社會單位，也是他們形成安全意識和行為的基礎。父母應該扮演好安全教育的角色，定期與孩子進行互動和溝通，告訴他們安全知識，讓他們知道如何保護自己。通過家庭的示范和引導，孩子們能更好地理解和掌握安全行為的規(guī)則。
第六段：結(jié)尾
總之，安全心得體會對家庭的影響非常重要。通過加強安全意識和采取相應措施，我們可以提高家庭的整體安全水平，保護家庭成員的生命和財產(chǎn)安全。家庭成員之間的安全教育和溝通也起到至關重要的作用。讓我們時刻關注安全問題，共同努力，使家庭成為一個溫暖、安全的天地。
家庭影響心得體會篇六
常言道，家，是孩子的第一所學校。中國自古以來便有這樣的說法：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞?！笨梢?，家庭對于子女的影響是極其巨大的。其實來自什么樣的家庭，歸根結(jié)底，就是來自什么樣的環(huán)境。家庭對于孩子的影響是受多方面因素影響的，又在各方面影響著一個孩子的一生的成長。
家庭是孩子成長開始的地方，一個優(yōu)秀的子女肯定離不開家庭的教育。智力的遺傳限理論顯示，個體生長環(huán)境越好，在智力測驗上所表現(xiàn)的智商，將越接近其遺傳限的上限，反之亦然?？梢姯h(huán)境對于人的智力發(fā)展是有深遠的影響的，即使有相似的遺傳特質(zhì)，可能會因為不同的成長環(huán)境而發(fā)展迥異。而家庭作為個體最先接觸的環(huán)境，也是孩子出生之后接受教育熏陶的第一場所。父母的一言一行，一舉一動都會對孩子的行為習慣養(yǎng)成產(chǎn)生深遠的影響。家庭環(huán)境的和諧與否又決定著孩子身心發(fā)展的高度。
家庭教育影響孩子的智力發(fā)育。心理學研究表明，遺傳決定孩子智力發(fā)展的上限，而良好的家庭環(huán)境則可以使孩子的智力發(fā)展盡可能地趨于該上限。良好的家庭環(huán)境里，高素質(zhì)的父母的地位不可忽視。父母受過良好的教育，則相應地具備較高的素質(zhì)和審美情趣。這一客觀前提促使了父母能夠主動地關心孩子學習，注意孩子對于學習的態(tài)度，能夠幫助孩子拓寬自身視野，而父母自身較高的知識儲備和審美情操也會在潛移默化中對孩子產(chǎn)生深遠的影響，無形中影響著孩子的智力發(fā)展。
家庭教育影響孩子的身心發(fā)展。根據(jù)心理學上對兒童期心理社會性發(fā)展的研究顯示，兒童在每個階段都會表現(xiàn)出一定的心理需求，且這些心理需求應得到相應的滿足，且與之而來也同樣會產(chǎn)生一些相應的心理危機。若心理需求未得到滿足，成人后可能會出現(xiàn)一些消極的個性特征，如避免參與任何的競賽或極度喜歡與別人競爭，覺得不安全及不如別人，對自己或別人吹毛求疵等等。因此作為孩子生命起點的地方，家庭環(huán)境在體察孩子內(nèi)心需求發(fā)展之時有不可比擬的重要性。當孩子出現(xiàn)自我效能感缺失的情形時，父母應給予充分的鼓勵與及時的引導，表示孩子和其他孩子一樣能行，這樣能讓孩子逐漸擺脫覺得自己無能的心理，而變得有活力。而若父母采取嚴厲的批評或忽略，則會加重孩子的自卑感。因而，良好的家庭教育能在心理上給予孩子充分的安全感和信任感，當孩子心理上走進盲區(qū)時，能給予充分的鼓勵與正確的關懷，從而提升孩子的心理承受能力，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)。
家庭教育現(xiàn)狀
而當下的家庭教育現(xiàn)狀是不容樂觀的。太多太多家長為了讓孩子在入學之前，能在知識水平和技能養(yǎng)成方面大大趕超其他孩子，將家庭教育甚至與學校教育相等同。
在家庭教育中提前向孩子灌輸課本知識而忽略孩子心理的需求與發(fā)展。
通過家庭教育為孩子做入學準備是一件合理科學的手段，是孩子在身心狀態(tài)和基礎條件上均能達到入學要求而非一些家長認為的提前學習語文、數(shù)學、外語這些具體的知識內(nèi)容。在孩子知識接受水平尚未達到的階段，強行逼迫孩子學習，而不能夠循序漸進，其實這是違背兒童認知規(guī)律的做法，有種揠苗助長的感覺。家長完全把控孩子的學習，而剝奪了孩子的自主權。這不僅會讓孩子喪失了自主學習的意識，同時也扼殺了孩子發(fā)現(xiàn)興趣、培養(yǎng)興趣的過程，容易激起孩子的逆反心理，最后往往是達不到良好的教育效果的。因此，家長在孩子的成長過程中的角色定位是有度的，可以提供方向，但是不能一手大包大攬。
而伴隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和物質(zhì)生活的越發(fā)富足，家長型和溺愛型這兩種教育模式也成為越來越常見的兩種小孩的教育方式?，F(xiàn)在的小孩子身上越來越常見地被貼上冷漠、自私的標簽。
而現(xiàn)代社會離婚率的升高，又催生了越來越多的破碎家庭。孩子在這樣的家庭中長大，感受到恐懼和無助。在孩子潛意識的身體作用下，通過生病等癥狀來維系父母之間的感情。而父母的爭吵對于將來孩子與其他人建立親密關系也會產(chǎn)生一定的影響。
家庭影響心得體會篇七
安全是人們生活的基本需求之一，而家庭則是每個人的溫暖港灣。安全心得體會對家庭的影響不可小覷。家庭是培養(yǎng)孩子安全意識的重要場所，也是成年人努力提升自我安全意識的支持系統(tǒng)。本文將從安全心得體會在家庭中的重要性，如何在家庭中培養(yǎng)安全意識以及安全心得體會對家庭關系的加強方面逐一展開論述。
首先，安全心得體會對家庭的影響是非常重要的。家庭是人們生活的核心，是人們從小培養(yǎng)安全意識的第一線陣地。孩子在家庭中獲取的安全心得體會，將伴隨一生。家庭成員能夠把自己的安全心得體會分享給孩子，教導他們?nèi)绾蚊鎸ξｋU情況，增強他們的安全意識和自我保護能力。同時，家庭也是一個互相關心和支持的地方。成年人在家庭中分享自己的安全心得體會，可以有效提升家人的整體安全水平，保證家庭成員的安全。
其次，如何在家庭中培養(yǎng)安全意識至關重要。培養(yǎng)孩子安全意識的方法多種多樣，但家庭教育是最重要的途徑之一。首先，家長應該懂得把握教育的時機，將安全意識融入日常生活中。比如，在講故事時可以強化安全教育，告訴孩子不應該和陌生人交談或離開家中。其次，家庭成員間的互動對培養(yǎng)孩子安全意識也很關鍵。例如，父母在家庭中起到榜樣作用，能夠展示正確的安全行為，教導孩子如何正確使用家電設備、遵守交通規(guī)則等。此外，父母應該制定家庭安全規(guī)則，和孩子一起制定應急預案，并經(jīng)常進行演練，保證家人在危急時刻能夠迅速反應和逃生。
另外，安全心得體會對家庭關系的加強是顯著的。當家庭成員意識到個人的安全行為和習慣對家庭的安全以及其他家庭成員的生活質(zhì)量有著重要作用時，他們會更加注重自身的安全行為，并開始互相關心并創(chuàng)造安全的環(huán)境。例如，家庭成員們可以共同協(xié)商并采取行動，為家庭安全購置更多的防護設備，比如安全鎖、防盜門等，從而保護家庭的財產(chǎn)和安全。通過共同的努力和關心，家庭成員們的溝通和互動也會更加頻繁，增進家庭成員之間的感情和親密度。
最后，家庭安全也需要不斷的學習和更新。隨著科技的發(fā)展和社會犯罪的變化，犯罪手段和危險形勢也在不斷變化，家庭的安全意識必須跟上時代的步伐。因此，家庭成員應該定期學習和更新自己的安全知識，了解最新的安全情況和應對方法，以便更好地保護自己和家人。
總之，安全心得體會對家庭的影響十分重要。家庭是培養(yǎng)孩子安全意識的重要場所，也是成年人努力提升自我安全意識的支持系統(tǒng)。通過在家庭中培養(yǎng)安全意識、增強家庭成員之間的互動和關心，我們可以保障家庭的安全，并增進家庭成員之間的感情。同時，家庭安全也需要不斷學習和更新，以適應不斷變化的社會環(huán)境。只有重視安全，才能營造一個和諧和安全的家庭。
家庭影響心得體會篇八
家庭教育，是國家教育的一個重要組成部分。良好的家庭教育是孩子成長的搖籃，又是學校、社會教育的基礎，是學校教育的補充。一個孩子能否較好的接受學校教育，往往取決于孩子在家庭中是否受到良好的家庭教育。因此，做好家庭教育對學生健康成長具有極其重要的意義。
家庭教育影響孩子的行為習慣
學生在學校行為習慣表現(xiàn)差，大多是因為家庭教育的影響。有的家長看到孩子從別人那里偷來一支筆，卻不及時制止孩子的這種不良行為，孩子將來就會繼續(xù)偷別人的東西。等孩子長大了，也就慢慢的養(yǎng)成了一種不良的.行為習慣，甚至犯更大的錯誤。因此家長在孩子有不良行為的時候要堅決制止，等犯了大錯后悔都來不及。
家庭教育影響孩子的學習成績
家長的知識水平、教育方法、能力都影響著對孩子的教育。如果孩子能在班上取得較高的名次，可能認為還是一個可以培養(yǎng)的對象；如果孩子在班上的成績較差，往往就失去了教育的信心。實際上，這是一種錯誤的認識和做法，這樣做打擊了孩子的自尊心和自信心，又使孩子失去了學習的樂趣。這也是家長對孩子的一種片面認識造成的。
家庭教育影響孩子的個性人格
學校雖然承擔了教育的主要任務，但是作為家庭仍然具有不可忽視的作用。對于孩子來說，家庭是孩子個體社會化的極為重要的影響因素。父母最了解孩子的個性，因而最能順應其個性而利導之，使其個性得以充分發(fā)展。
家庭教育對孩子習慣養(yǎng)成、學習態(tài)度以及學習成績都有著重大的促進作用。孩子的成長，不是只靠學校制度的約束、老師的管理和孩子的自覺來完成的，家庭要配合學校、配合老師，做好家庭教育工作。為孩子創(chuàng)造更好的學習和成長氛圍。家庭教育應該與學校教育更加緊密地結(jié)合起來，使孩子更好地養(yǎng)成良好的行為和習慣，提高孩子各方面的素質(zhì)。也只有這樣，孩子才能得到真正健康的成長和發(fā)展。
家庭影響心得體會篇九
從一月份以來，全世界都被新型冠狀病毒疫情所震撼。疫情的爆發(fā)不僅對全球的經(jīng)濟和社會造成了沖擊，而且對人們的生活方式產(chǎn)生了很大影響。疫情讓家庭成為了一個重要的留守場所，因此，疫情對家庭的影響是顯而易見的。
第二段：家庭生活在疫情期間
在疫情期間，家庭成為了人們最安全的避風港。因為疫情期間，國家采取了強有力的防控措施，人們不得不居家隔離。這使得所有的值門都被鎖定了，一些家人需要相互照顧，同時也必須保持安全的社交距離。在這種情況下，家庭中的人們感受到的最大壓力除了疫情的恐慌感之外，還有狹小的空間和家庭成員彼此的相處關系。
第三段：疫情對家庭成員的關系產(chǎn)生了影響
疫情的爆發(fā)讓所有的生活方式都發(fā)生了變化。家庭成員因為被迫待在家中，而且無法隨意出門活動或者外出就餐。一些家庭的成員們?yōu)榱司徑庖咔閷ι鐣徒?jīng)濟的影響，需要在家里進行工作和學習。這個過程中，每個人都需要做一些不同的工作，成為家庭中的一部分。所有成員必須相互協(xié)作，才能夠順利度過疫情的時間，然而由于疫情導致的擔憂和壓力，也使得家庭成員之間產(chǎn)生了一些摩擦和緊張的氣氛。
第四段：家庭成員均應明確各自的職責和義務
疫情期間，家庭必須聯(lián)合起來，齊心協(xié)力，才能夠有效地應對危機。然而，每個家庭成員的責任和義務是非常重要的。例如，孩子可能需要上網(wǎng)學習，而父母則需要應對自己的工作需要。在這個過程中，各個家庭成員必須明確自己的職責和義務，從而才能夠更好地為家庭做出貢獻。
第五段：總結(jié)
總的來說，疫情對家庭的影響是非常深刻的。這個時期，每個家庭成員必須做出自己的努力，忍受壓力和不確定性，以及確保家庭整體的安全和健康。我們更應該認真對待家庭成員之間的交流和相處方式，充分地發(fā)揮團隊合作和協(xié)作的精神，以克服帶來的挑戰(zhàn)。只有在克服這些困難之后，我們才能夠建立一個更強大和緊密的家庭。
家庭影響心得體會篇十
家庭是一個人生活中最重要的組成部分，也是我們最大的后方支持和庇護所。安全意識作為一種重要的生活態(tài)度，對于家庭來說尤為重要。這篇文章將從幾個方面探討安全心得體會對家庭的影響。
首先，安全心得體會對家庭所起到最直接的影響就是保障家庭成員的生命安全。在現(xiàn)代社會，各種自然災害、意外事故層出不窮，家庭成員如果沒有安全意識，很容易遭受意外傷害甚至喪失生命。我們必須認識到，家庭安全是一個整體工程，每個人都應該對家庭成員的安全負起責任。只有通過加強自己的安全意識，了解各種災害和意外事故的防范措施，我們才能確保家庭成員的生命安全。
其次，安全心得體會對家庭的影響還體現(xiàn)在預防犯罪方面。犯罪是現(xiàn)代社會的一大頑疾，而家庭是我們最后的防線。安全意識的提高可以幫助我們更好地維護家庭的安全。我們應該學會防范各種入室盜竊、搶劫等犯罪行為，加強家庭的防守措施，提高家庭成員的安全意識。例如，安裝門禁系統(tǒng)、攝像頭等設備來抵御潛在的入侵，定期與鄰居們交流信息，共同加強社區(qū)安全等。只有家庭成員團結(jié)一心，共同努力，我們才能有效預防犯罪行為對家庭的威脅。
第三，安全心得體會在增加家庭成員緊密聯(lián)系和溝通上有著積極的影響。家庭是一個集體，每個成員都應該參與到家庭安全中來。通過分享安全心得，家庭成員之間的交流和溝通將更加密切。在解決安全問題的過程中，我們會產(chǎn)生一種相互依賴的情感，增強大家的凝聚力和團隊精神。我們可以共同討論如何在外出時保護個人財物安全，如何正確使用家用電器等等，這樣不僅促進了家庭成員之間的交流，還能增進彼此的了解，維護家庭和睦。
第四，安全心得體會對家庭的影響還體現(xiàn)在家庭成員身心健康方面。安全是人們追求幸福生活的基本前提之一。家庭成員擁有安全的環(huán)境和心態(tài)，將更加放松和快樂。在家庭中建立安全的氛圍，讓每個成員都知道家是他們可以依靠和信賴的地方，可以讓人們心無旁騖地投入到工作、學習和社交中去，更好地享受生活帶來的美好。所以，安全心得體會對家庭成員的身心健康具有重要的促進作用。
最后，安全心得體會對家庭的影響還在于培養(yǎng)下一代的安全意識和責任感。家庭是培養(yǎng)孩子成長的搖籃，通過給孩子們傳授安全知識和經(jīng)驗，我們不僅可以增加他們的安全意識，提高他們應對危險的能力，更重要的是培養(yǎng)他們的責任感和團隊精神。只有從小培養(yǎng)孩子們正確的安全態(tài)度，他們才能成為一個合格的家庭成員，并將這種安全意識傳承下去。
綜上所述，安全心得體會對家庭具有重要的影響。保障家庭成員的生命安全、預防犯罪、增加家庭成員的聯(lián)系和溝通、促進身心健康以及培養(yǎng)下一代的安全意識和責任感，這些都是安全心得體會在家庭中所帶來的積極影響。我們應該始終牢記安全的重要性，并將安全意識傳達給家庭的每一個成員，共同努力創(chuàng)造一個安全和諧的家庭環(huán)境。
家庭影響心得體會篇十一
隨著新冠疫情在全球范圍內(nèi)肆虐，人們的日常生活習慣和工作方式都發(fā)生了翻天覆地的變化，特別是對家庭的影響更是與眾不同。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們共同面對著前所未有的挑戰(zhàn)和改變。本文將從五個方面詳細探討疫情對家庭產(chǎn)生的影響以及在這個過程中的感悟與思考。
第一段：疫情給家庭帶來的影響——生活改變
疫情下對家庭最大的影響莫過于生活的改變，當我們需要適應的生活方式從外出上班、學校到生活自理等變?yōu)榫蛹肄k公、在線教育和做好個人防護等。家里的每個角落都變成了我們的生活圈，本來安排好的節(jié)目計劃也因為現(xiàn)實無法開展。還有，要時刻注意防護，每一個外出，每一次購物，都是讓人不安的。在這樣的生活環(huán)境下，我們家庭成員的關系也隨之變得更加緊密，更需要互相幫助和關注。
第二段：疫情下的心理影響
疫情給家庭帶來的心理影響也是顯而易見的。對于長期宅家，面對突發(fā)狀況，人們可能會感到焦慮、不安并產(chǎn)生壓力。另外，由于在線教育的出現(xiàn)，兒童的學習方式發(fā)生改變，家庭成員需要更多的陪伴和指導。尤其對于青少年來說，他們需要根據(jù)自己的現(xiàn)實情況、看待信息的眼光來確保心理穩(wěn)定。
第三段：家庭相處方式的變化
疫情的到來讓我們開始重新審視家庭成員之間的相處方式。之前大家各自忙于自己的事情，有些家庭成員甚至常常忽略或忘記溝通，但隨著居家時間變長，大家逐漸認識到互相交流的重要性。這顯然是一種好事情，一方面有利于改善家庭氛圍以及個人與家庭成員之間的關系；另一方面也是促進彼此成長的一個寶貴機會。
第四段：衛(wèi)生與環(huán)境的重視
在疫情期間，家庭的環(huán)境和衛(wèi)生問題也得到了重視。我們逐漸認識到家庭空氣、水質(zhì)環(huán)境安全問題重要性?？諝鈨艋?、水質(zhì)檢測設備這些產(chǎn)品全新意義地走入了我們的生活，并擁有了更多的消費場景。這對于大家的健康息息相關，更是將大家的安全意識從行動中形成。
第五段：疫情帶給我們的思考
在疫情面前，我們不得不反思，并從這場疫情中吸取一些經(jīng)驗與教訓。不能因為安心而陷入忽視疫情的狀態(tài)，而是應該保持警覺；應該更多珍惜家庭與親人、朋友相處的時間。同時，這個時代也為我們敲響了警鐘：高科技、環(huán)保、資源循環(huán)等問題重要性在疫情這樣的時刻更加顯得重要；最后，回歸生活的重要性。這讓我們重新感受到了生活的細節(jié)，又或者是帶回一些被忽視的幸福和自在。
總之，疫情對家庭構(gòu)成的深遠影響既有挑戰(zhàn)，也有機遇。我們需要在生活中去體驗、感悟和思考。同時，我們也應該在這個時候加強信任，增強家庭快樂和生活品質(zhì)，并保持正確的態(tài)度。我們還需在未來的生活中時刻維護新的生活動態(tài)以及家庭成員的品質(zhì)——這就是“重樹家庭價值”所要做的事情，同時也是對于我們的思考與美好生活的底氣來源。
家庭影響心得體會篇十二
一、教孩子之前，先審視自己。
父母是孩子的第一位老師。你的言行舉止，都是她模仿的目標。
呵，這么說吧，自從生了果果，我再也不敢隨地亂扔紙屑了、不敢隨口罵三經(jīng)了、也不敢從車里往外扔垃圾了，等等等等諸多的行為，都被我擺在了文明、有禮的準則之上。帶著果果坐三輪車，坐公車，下車時我甚至都會和司機說謝謝。(這里申明一下：我沒生果果，也是很文明的，但生了果果后，就更加注意了!嘿嘿)
帶著果果外出，制造出了垃圾，找不到垃圾桶，我一定是先放在自己的口袋里，等到了有垃圾桶的地方，再取出扔掉。
我告訴果果，不環(huán)保，就是可恥的!這一點，她奉行的相當不錯，呵呵。
二、注意培養(yǎng)孩子的獨立、自立性。
放手讓孩子去做。自己能做的事情一定讓她自己做。
提起一些稍有難度的事情，許多家長總是說：這個不行，他(她)還不會!然后一手包辦了。結(jié)果就是，孩子真的一直都不會!
我覺得，沒有什么是孩子不會做不能做的，只有不愿意放手給孩子動手做的家長。
果果不到一周歲時，我就讓她自己坐在小椅子上吃飯，其實就是玩飯，吃得滿臉都是米粒，我婆婆說，還這么小，她怎么會呢。可我還是堅持讓她自己抓著吃。沒過多久，她可以很自如的用湯匙打東西進嘴巴了。
果果一周歲多一點，出小遠門的時候，我就讓她自己背她的小包，里面裝著一小瓶她自己喝的水或奶、小玩具、小零食啥的，加在一起，鼓鼓囊囊的也挺有點份量。朋友說，你太狠心了，這么小就讓她背個這么重的包。我說，你看她背得動，那就自己背。自己的事情要自己做。
孩子都是非常精明的可愛家伙，她要是察覺到她撒撒嬌耍耍賴就可以讓家長代替她做許多讓她更省力更輕松的事情后，她會樂此不疲，并從此養(yǎng)成惰性!反之，你態(tài)度非常堅決的要求她只能通過自己的努力完成這件事，她的行動，一定會讓你驚訝的-----原來她什么都會!!而且做得比你想像的還好!!
三、最初，一定要給最正確的。
這句話，是愛爾貝于春林老師在第一次講座時說的一句話!我一直銘記于心!并作為我的教育航燈，時刻警醒我正確的方向!
果果每個新出現(xiàn)的毛病，我都會及時的制止她，保證她在第一次出現(xiàn)某種錯誤的時候，就讓她深刻的了解，那種行為是不對的。無論她哭，她鬧，我都堅決不妥協(xié)。我的果果，從來不曾出現(xiàn)在超市里為了索取一件玩具或某種商品，大哭大鬧撒潑打滾耍無賴的行為。因為她明白那樣的行為是行不通的。
是的，孩子就如一張白紙，大人就是作畫的畫家。這張紙最終是一幅美麗的作品，還是亂七八糟的一張污紙，全看大人給予了孩子些什么。
我一直非常重視在三歲以前給果果養(yǎng)成一些終身的、好的生活習慣。
這些習慣的養(yǎng)成，是在我無數(shù)無數(shù)次的重復再重復之下養(yǎng)成的?，F(xiàn)在，雖然偶爾她偷懶不想干，但在她的理念上建立的規(guī)則習慣已經(jīng)牢不可捍了!比如不在晚上九點鐘以后大聲喧嘩、不能用食指指著別人說話、不能隨地吐痰、不隨地亂扔紙屑垃圾等等。呵，這里稍舉幾個例子說明一下：
細節(jié)好習慣----她和我回到家，會把換好的鞋子整齊的擺在鞋架上，還會監(jiān)督我把鞋子擺好，我有時故意叫她幫我擺，她會小大人似的說一句：媽媽，自己的事情要自己做。
熱愛閱讀-----從果果愿意坐在我的懷里，和我一起閱讀繪本開始，我們基本上沒有中斷過閱讀這個好習慣?，F(xiàn)在晚上睡覺前，果果說得最多的就是，媽媽我想聽故事。果果非常喜歡傾聽我敘述故事里的各種內(nèi)容，這里說明下，講故事，并不是照本宣科的把故事念一遍罷了，我盡量的選擇繪本，讓孩子用眼睛看，耳朵聽，大腦思考與想像。用引導和啟發(fā)的方式，盡量讓她和我一起合作講完這個故事，哪怕有時候她就只回答我一個詞匯或一句短句，但時間長了，積累下來的詞匯量也是相當豐富了。而且這樣做對孩子的想像力和表達能力的發(fā)展都是很有幫助的。許多媽媽們喜歡拿零食作為某件事情的獎賞，而我的獎賞，在許多時候都是增加晚上的故事個數(shù)，多講一個故事，就讓果果很開心了~愛爾貝的老師經(jīng)常說果果的語言表達很象個小大人，我想，這和閱讀脫不了干系的。(我和果果約好了：七歲之前，我給她講故事;七歲以后，果果每天晚上給我講故事)
豐富情商-----晚上睡覺前，我一定會她手拉手的睡覺，在她額頭上親吻，并很溫柔的告訴她：寶貝，媽媽愛你。現(xiàn)在，有時我忘了這么做，她也會爬起來親我一下，并輕聲和帶點羞澀的和我說：媽媽，果果愛你。這樣的甜蜜，我想，是每個母親都愿意品嘗的吧。
想從孩子那兒得到些什么，就先看看你對她付出了些什么。堅持了，就會勝利。
四、孩子是在重復中長大的
給孩子建立規(guī)則也好，給她講故事也罷，需要的，只是不停的重復。
五、讓她做個孝順的孩子。
或許孩子還不理解孝順是什么含義，但你可以告訴她實際和確切的做法，讓她了解，這是非常有愛的行為!是能得到大家的肯定與贊許的。
我想，一個心中有愛的孩子，才能正直，才能善良!不僅要愛自己，也要愛別人。
果果的爺爺一直在老家照顧九十多歲的太爺爺，我很認真的告訴她，因為太爺爺年紀太大了，不能自己做飯干家務了，所以爺爺要在那里照顧她。爺爺是個孝順的孩子，等以后爺爺老了，不能自己做飯干家務時，我們也要好好孝順和照顧爺爺!結(jié)果有一天，我生病躺在床上不會動，果果端了杯水，跑來和我說，媽媽，你吃點藥吧，我來給你喂藥，吃了藥就會好了。不要怕，要勇敢哦。。。我當時真的流淚了!!
沒有完美的家庭教育，也沒有完美的父母，更不可能有完美的孩子。誰都可能有著小瑕疵小缺點(用我的話來說，那叫缺陷美，呵呵)只要不脫離大方向，堅持大原則，一切順其自然就ok。
每個孩子的屬性不同，不必苛責你的孩子必須達到某個你認為是好孩子的標準，別拿她和別人對比。只要她誠實、善良、樂觀、積極向上，我覺得就足夠了。
不要給自己強迫性的灌輸著孩子必須成龍成鳳的觀念，只要引導著她往她自己感興趣的方向正確行走就可以了。(孩子長大后能成為將軍固然很好，但將軍畢竟很少，那么我們就做個在將軍路過時熱烈鼓掌的可愛小兵吧，其實也不錯，呵呵)
陪伴孩子快樂而充實的順利渡過僅有一次的童年，陪伴她一起快樂的成長，才是我現(xiàn)在最應該做的。
家庭教育對孩子的影響心得體會范文5
“十年樹木，百年樹人”，教育是一個自人類文明誕生至今，無限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日，仍是我們無法回避.異常重視的問題。
“人生如夢，人生苦短”，父母一生中應完成的任務，總結(jié)起來不過區(qū)區(qū)兩件，一是在社會中實現(xiàn)自我，獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代，完成自我延續(xù)的重要部分......教育孩子，從與孩子共同生活的時間，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到對孩子的言傳身教，每一位家長都任重而道遠。
孩子的成長應該是立體的.多方位的.多能力的成長，對孩子的教育也是立體.全方位式的教育，僅僅依賴學校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾。
教育孩子是一項十分復雜的事情，也是一項偉大的事業(yè)。“望子成龍，盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看，可以成就一個人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個民族的自豪，甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn)，下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。
一.愛孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關系，組做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子，也許你會說這個道理再簡單不過了，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可，我就常常給我調(diào)皮的兒子一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛，也增強了他對父母的信任感，所以我們家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。
二.父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽
父母要放下高高在上的姿態(tài)，學會平等地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時你在忙.再累，也要專心致志地傾聽，不時地詢問孩子：“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問兒子的時候，他總是十分興奮的向我匯報一切，當他說出自已對事情的看法時，我也會尊重他的意見，與他商量辦，給了他足夠的信心和自信，我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝術，也是一種學問。
三.鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)
當今時代是一個競爭激烈的時代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神，學習上我常鼓勵兒子說：你太棒了，真聰明這么難的知識你都能答對，媽媽好佩服你啊，他一聽就很高興，而且還調(diào)動了他的學習積極性，當他遇到困難時，我不斷地給他打氣，此時我也會和孩子一起努力，用實際行動感染他，也達到了品德教育的目的。
四.教育孩子正確地面對挫折
五.培養(yǎng)孩子的適應能力
在實踐活動中，針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控.自我改造.實現(xiàn)主觀與客觀相融，從而保證實踐活動正常進行的能力，自古以來，它就是求得生存的基本能力，今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代，需要人們更強的適應能力，誰的適應能力強，誰就能生存下去，就能更好地發(fā)展下去，就能邁下成功的彼岸。
六.與孩子一起閱讀書籍
家長與孩子共同閱讀，孩子可以從中得到快樂及滿足，能感受到愛及溫暖，有時更甚與對書本身的興趣。
七.表揚是塑造好性格的妙方
八.父母沖動的行為會讓孩子性格逆反
父母應該認識到，逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式，父母應該冷靜處理，不要總和孩子“頂?！倍嗪秃⒆訙贤ǎ@樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。
九.學會寬容和忍讓
寬容是一道美麗的風景，能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點和錯誤的人，確實是一個高尚的人，這樣的人，便是人世間一道道美麗的風景，寬容更是一種能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事，我們的心如同一個容器，當愛越來越多的時候，仇恨就會被擠出去，我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心.用關懷來滋潤胸襟，才能讓仇恨沒有容身之處，寬容不僅需要廣闊的胸襟，更需要很高的智慧。
十.遇事允許孩子申辯
申辯也是一種權利，有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子，父母怎么講，孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了，就會不分青紅皂白地訓斥，打罵孩子。不允許孩子申辯，這樣不但不能使孩子心服口服，還會使孩子滋長一種抵觸情緒，為謊，推脫責任埋下惡根，孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程，也是父母交流的過程，如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論，孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。
十一.避免把孩子的分數(shù)看得太重要
作為父母不要整天盯著孩子的分數(shù)，做孩子分數(shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張，誠惶誠恐，無心學習，父母應該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上，放在創(chuàng)造能力.學習能力的培養(yǎng)上，讓孩子將來即使上不了大學，也能夠自食其力。
十二.沒有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母
家長總愛將教育孩子當成風箏，任其高飛，線繩終端不離手心才踏實，而孩子卻愿當只小鳥，渴望飛翔，家再溫暖，也總是孩子練飛的首站，而不是他飛翔的天空，不能將其終生關在小天地里，家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的，而應該是用來磨練孩子翅膀的。
十三.善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣
“興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā)，才能讓孩子樂學，現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象，那就是小小年紀，大多數(shù)孩子要學很多門知識，很多家長不去考慮孩子學習效果如何，好象是學的內(nèi)容越多，孩子就離成才就越近，完全不考慮孩子是否愿意去學，有沒有興趣，結(jié)果造成浪費金錢，浪費經(jīng)歷，更浪費孩子天真的快樂時光，所以我希望父母從平時的生活學習中捉孩子的興趣點，加以引導，然后再給他們的興趣去點溫加油，讓他們?nèi)紵饋?，這樣才會獲取更加的效果。
一位知名教育家說得好：“國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里，不如說掌握在父母手里”孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復雜的學問，讓我們家長與老師.與學校共同合作，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。
家庭教育對孩子的影響心得體會
家庭影響心得體會篇一
酒駕是違法行為，會給全社會帶來巨大的損失。其中一個受害者就是家庭。醉駕會對家庭產(chǎn)生深遠的影響，從經(jīng)濟到心理都會受到影響。在我身邊，曾經(jīng)有親戚的丈夫因酒駕而喪失生命，也有朋友因為醉駕而付出慘重的代價，這讓我深刻認識到了醉駕對家庭的影響。
第一段，經(jīng)濟壓力
醉駕不僅會造成生命的傷亡，還會對家庭經(jīng)濟帶來很大的壓力。在一個家庭中，如果父親因為飲酒而駕車發(fā)生事故，不僅會付出高昂的醫(yī)療費用，還會面臨車輛維修費用、賠償費用等。這些費用對一個普通家庭來說都是不小的負擔，這樣的經(jīng)濟壓力會給家庭造成很大的困難，讓家庭的經(jīng)濟狀況更加困難。而如果醉駕沒有造成傷害，依然需要支付罰款、罰金等一系列法律責任，這些費用都是家庭的負擔。
第二段，婚姻關系破裂
醉駕會導致多種后果，包括喪失生命、造成財產(chǎn)損失，還有深層次的傷害。在家庭中，如果丈夫因為醉駕喪失生命，妻子失去丈夫的照顧和經(jīng)濟來源，這無疑對妻子和孩子們的生活造成了極大的影響。而有時候，在一次醉駕事件之后，夫妻之間發(fā)生的爭吵和不和可能會讓婚姻關系面臨破裂的風險。在許多情況下，酒駕者的親人會對其產(chǎn)生憎恨和厭惡的情感，這種情感很容易形成語言暴力、心靈創(chuàng)傷、民間對立等問題。
第三段，家庭成員健康受損
酒駕不僅會對飲酒者本人的身體和精神健康造成影響，還會對整個家庭的健康產(chǎn)生重大影響。如果一個親人因為酒駕而喪生，這將給整個家庭帶來極大的傷痛，讓家庭成員的身體和心理健康遭受重大打擊。而醉駕帶來的經(jīng)濟壓力、婚姻破裂等問題也會對家庭成員的身體和心理造成極大的影響，進一步危及健康。
第四段，社會形象受損
醉駕行為不僅對家庭產(chǎn)生影響，對整個社會也有不利的影響。醉駕的行為是一種不負責任的行為，這會讓飲酒駕車的人在家庭和社會中喪失尊重和聲望。同時，醉駕的行為也會對家庭的社會形象產(chǎn)生負面影響，讓周圍的人對家庭評價下降，社會認同度降低。
第五段，必須采取嚴厲措施
醉駕是一種不負責任的行為，會對家庭和社會造成巨大的沖擊。針對醉駕行為，我們必須采取嚴厲措施，以遏制這種惡劣行為。需要加強對酒駕的處罰力度，加大宣傳和教育力度，提高公眾對醉駕的認識和警覺，讓人們認識到醉駕的危害，從而形成群眾監(jiān)視和公眾監(jiān)管的良好氛圍。此外，政府也要采取有效措施，提高飲酒駕車的排查和懲治率，切實為家庭和社會的安全穩(wěn)定保駕護航。
總之，醉駕行為會對家庭產(chǎn)生深遠的影響，從經(jīng)濟到健康都可能受到影響。針對醉駕行為，我們應該采取嚴厲措施，從個人和社會雙方面加大力度，共同維護家庭和社會安全穩(wěn)定。
家庭影響心得體會篇二
父母是兒童的親人，他們是兒童最親密，最信賴的人。同時他們共同生活在一個家庭里，接觸的時間最多，父母的一言一行、一舉一動，時時刻刻都在潛移默化地影響著兒童。所以，父母的教育往往在兒童的心靈上起著決定作用。
第三，兒童的可塑性最大，最容易接受教育
過去有些教育家把兒童比作一張白紙，可以任憑你在上面畫什么畫。這種比喻雖然不很確切，因為兒童的發(fā)展要受到遺傳，環(huán)境和教育三種因素的影響，但是這種比喻也不是沒有一點道理的。因為遺傳素質(zhì)只是發(fā)展的前提，對人的發(fā)展起決定作用的是環(huán)境和教育，而教育更是起主導作用的。它可以改變一定的環(huán)境，或者利用一定的環(huán)境，使它有利于兒童的發(fā)展。所以，懂得家庭教育的父母，可以根據(jù)兒童的先天素質(zhì)和環(huán)境設計最美好的圖畫。
第四，家庭教育的時間最長
兒童從出生到他能夠不依賴家庭而獨立生活以前，都在不同程度上接受家庭教育，越是年齡小的時候接受的家庭教育越多。兒童上了學校，家庭教育的影響就逐步讓位給學校教育，但家庭教育仍然在起作用，直到他自立為止。
由此可見，家庭教育是教育必不可少的一個教育環(huán)節(jié)，在孩子的成長中起著至關重要的作用。
三、家庭教育對孩子成長的影響
第一，家長自身的素質(zhì)
家長的素質(zhì)主要包括兩方面：
一是對社會和人生的態(tài)度以及日常生活中的行為準則，即世界觀和思想品德；
二是理論、知識方面的水平，即文化素養(yǎng)。家長的人生觀和思想品德對子女教育的效果有很大的影響。
有人對53個家長思想政治和道德品質(zhì)惡劣、受過刑事處分的家庭做過調(diào)查，其中有52個家庭的子女違法犯罪或有劣跡；有人又對96戶家長思想政治和道德品質(zhì)表現(xiàn)很好的家庭調(diào)查，這些家庭的子女全都是表現(xiàn)好的或比較好的，沒有一個孩子有劣跡或違法犯罪。由此可見，家長的人生觀和思想品德在孩子成長過程中所起的巨大作用。
家長的文化素養(yǎng)并不等于家長受教育的程度。家長的文化素養(yǎng)是指家長通過學習和實踐所掌握人類精神財富的多少和所表現(xiàn)出的理論知識水品。馬克思和恩格斯指出：“孩子的發(fā)展能力取決于父母的發(fā)展”。一般情況下，家長的文化素質(zhì)高，孩子的發(fā)展就會比較好。所以，在科學技術高度發(fā)展的今天，家長不斷提高自己的文化修養(yǎng)，對子女的身心發(fā)展肯定是有好處的。
第二，家長對子女的態(tài)度
主要體現(xiàn)在兩個方面：
一是家長對子女熱愛、關心的程度和方式；
二是家長對子女的期望。
在現(xiàn)實生活中，存在著一些不關心孩子的家長。這種家庭下的孩子變得性格孤僻、冷漠、厭世，變得消極、沉淪。還有些家長是太過溺愛孩子，對孩子，父母有說也說不完的牽掛和割舍不下的愛，真可謂是“可憐天下父母心”。結(jié)果是最后培養(yǎng)出來的孩子膽小怕事，時常表現(xiàn)出心理學上所說的“退縮行為”。有的甚至還可能有任性、嬌氣、愛發(fā)脾氣、唯我獨尊等不良的人格品質(zhì)，以及生活自理能力差、依賴心理特別重的毛病。這已經(jīng)成為一個不得不關注的問題了。所以，家長對子女的態(tài)度，在很大程度上影響著孩子人格品質(zhì)的形成。
第三，家庭生活環(huán)境
家庭生活環(huán)境對子女的身心發(fā)展的影響是顯而易見的。舉個例子來說，單親家庭，它屬于殘破型家庭，父母缺少一方，在這種家庭中的子女容易出現(xiàn)孤僻、膽怯、冷漠得心理，或出現(xiàn)冒險、野蠻的心理。而現(xiàn)代社會討論最多的，是獨生子女家庭教育的問題。獨生子女作為當代社會的一個普遍現(xiàn)象，越來越多地引起各界人士的關注，也存在著許多爭論。有些人認為獨生子女是“特殊兒童”或“問題兒童”，認為他們?nèi)狈Κ毩^斗的能力、依賴心十足、缺乏社交能力、早熟、孤僻、嬌氣、任性等。但是，美國加利福尼亞州的心理學家通過對40萬名中學生的調(diào)查、對比，發(fā)現(xiàn)獨生子女比非獨生子女更聰明、更富于創(chuàng)新、對事業(yè)更敏感。可見，上述問題不能完全歸咎于“獨生”上，這是不科學的。家庭結(jié)構(gòu)是無法改變的，但家庭教育卻是可以改變的。了解了問題的所在，就可以采取相應的措施來補救或避免可能發(fā)生的問題，使孩子朝著健康的方向發(fā)展。家庭生活環(huán)境對家庭教育，對孩子身心的發(fā)展起著非常重要的作用。
四、如何做好家庭教育
第一，要用發(fā)展的眼光看孩子。對孩子進行全面的教育，做到德、智、體、美、勞兼顧。
第二，要提高家長的自身素養(yǎng)，做到以身作則，榜樣示范。
提高家長的自身素養(yǎng)，包括要有知識，比如兒童青少年生理學知識、兒童青少年心理學知識、教育學知識等；要有能力，例如要有了解子女的能力，分析問題、處理和解決問題的能力，要有威信，要有義務感等等?？傊?，家長要提高自身的素養(yǎng)，可以從多方面入手，最重要的是做到以身作則，榜樣示范。由于身教重于言傳，往往產(chǎn)生于潛移默化中，可謂是力量之大。
第三，要端正家庭教養(yǎng)態(tài)度
家長在教育子女的過程中，不能由于孩子一兩次的表現(xiàn)不好，就對孩子失去信心，放棄管教。作為子女的教育人，家長一定要有耐心。還有就是不能過分溺愛孩子，要理智施愛，愛而不嬌，要有長遠的眼光，使愛子女的動機與效果達到統(tǒng)一。對子女的期望也要從實際出發(fā)，避免盲目性，掌握好分寸。
第四，創(chuàng)造良好的家庭生活環(huán)境，對子女進行健康的熏陶漬染
其次，在家庭經(jīng)濟生活方面，要樹立正確的金錢觀，合理支配家庭經(jīng)濟；
最后，在家庭生活方式方面，家長要注意從飲食營養(yǎng)習慣、生活起居習慣、消費方式、閑暇利用方式、家庭人際交往方面等入手，建立一個良好的“家風”或“門風”。
法國資產(chǎn)階級教育家盧梭就說過，“家庭生活方式本身就是一種教育”?？梢?，一種良好的生活方式對于孩子健康成長的重要性。
家庭影響心得體會篇三
第一段：
醉駕是一種嚴重的違法行為，不僅會危及自己的安全，也會給周圍的人帶來極大的風險。然而，要想明白醉駕的危害，需要更深入地了解它對家庭的影響。在這篇文章中，我將分享我對醉駕對家庭影響的感受和體會。
第二段：
首先，醉駕會對家庭造成生命上的損失。我親眼目睹過一個醉駕事件，當時一個年輕的男子酒后駕駛撞上了一對夫妻，導致兩人當場死亡。這個男子除了自己的人生被毀了之外，他還讓兩個家庭陷入了沉重的悲痛中。觀察這起事件的過程，我深刻感受到醉駕的危害性，它可以毀掉多少生命，多少家庭。
第三段：
醉駕還會帶來物質(zhì)上的損失。當一個人醉駕被抓時，需要支付高額罰款或面臨入獄/取締駕照等處罰。這會對家庭的財務穩(wěn)定性帶來嚴重影響，特別是對于那些僅靠一個人的收入來維持家庭開支的人來說。除此之外，醉駕還會影響工作，特別是那些擁有駕照的人，他們可能因為違規(guī)駕駛而失去工作。這無疑會對家庭經(jīng)濟狀況造成嚴重影響。
第四段：
其次，醉駕會影響家庭成員之間的關系。家庭成員之間相互信任，對于醉駕這種嚴重違法行為肯定不會容忍。如果家庭成員中有人因為醉駕事件被抓或者引發(fā)了嚴重的事故，其家庭成員可能會對其產(chǎn)生失望，甚至疏遠抗拒的態(tài)度。這樣的情感變化會讓家庭成員之間的關系變得缺乏信任和和諧，嚴重時甚至可能直接導致破裂。
第五段：
最后，醉駕可能會影響一個人的個人生活。如果一個人因為醉駕被判入獄，他就會失去自由和工作機會，對周圍的人也會造成影響。他的家人將會生活在擔心和不安中，因為他們不確定這個人是否會繼續(xù)醉酒駕車的行為。因此，醉駕行為會導致家庭成員之間的緊張和不安，這對家庭的影響是非常不幸的。
總之，醉駕對于家庭來說是一種極其破壞性的行為，會給生命、財務、情感以及個人生活方面造成不可挽回的損失。我們每個人都應該意識到這種行為的危害性，采取積極的行動來防止它的發(fā)生。我們應該團結(jié)起來，通過教育、執(zhí)法和自我規(guī)制等方式來制止醉駕的發(fā)生，避免它對家庭的影響。這是我們每個人的責任。
家庭影響心得體會篇四
孩子的教育是個長期大業(yè)，可以從三大塊來概括：社會、學校、家庭，而家庭教育是最重要的基石。家庭教育是父母或孩子的照顧者對孩子特別是未成年人的教育過程，以便讓孩子在各個階段的學習中與學校、社會教育接軌。
孩子從呱呱墜地到后面的蹣跚走步再到后面的成為小學生、中學生、大學生甚至是更高學位，家庭教育對孩子的影響都是緊密相關的。
1.家庭教育中的問題
a.溺愛
如今家庭都是獨生子，所以對孩子的也寵愛有加。大多數(shù)時候，父母包括孩子的照顧者都會非常順從孩子的各種要求，即使是無理要求；涉及到的家務活肯定是從來不會考慮讓孩子來做的。因為在父母以及照顧者看來，反正家里就一個孩子，能滿足的都必須要滿足的，孩子的任務就是來享福。
b.拔苗助長
拔苗助長最為常見的'見于幼兒期，從最開始的提前教孩子走路，到后面的給孩子報各種輔導班，特別是英語學習班。這會讓孩子過早的開始討厭學習甚至是逃學。
c.獨裁管理
有些父母及孩子的照顧者覺得孩子年幼，很多事情都不是很懂，所以經(jīng)常會以特別強勢的甚至是權威的話來監(jiān)督和要求孩子的一言一行，并否定孩子的個人想法。
2.家庭教育的原則
a.互相尊重
每個人都是需要尊重的，即便是小孩子，他也需要應有的尊重。所以父母一定要尊重孩子，當然孩子也會尊重父母的。
b.相互溝通
父母或孩子的照顧者在滿足了孩子的物質(zhì)需求后，一定不要忽略了孩子的精神需求。所謂精神需求，就是父母一定要和孩子經(jīng)常性的溝通。
c.平等互助
平等是父母和孩子之間最重要的一個原則，父母不可以在孩子面前倚老賣老；父母和孩子在生活中或者學習中一定要互相幫助。
3.家庭教育的影響
孩子特別是幼兒缺乏理性的辨別是非的能力，父母一定要及時對孩子進行教育，并提高孩子的鑒別能力，同時時刻為孩子樹立正面形象并引導孩子多做對家庭、甚至是社會有意義的事情。
家庭影響心得體會篇五
安全是每個家庭的首要關注的問題。我們無時無刻不在思考如何保護自己和家人的安全。近年來，社會上發(fā)生的一系列安全事件使我們更加意識到安全的重要性。在這篇文章中，我們將探討安全心得體會對家庭的影響。
第二段：預防措施
家庭成員的安全與其個人的安全意識和行為密切相關。放置防盜門鎖、安裝安全攝像頭和報警器、養(yǎng)狗等措施可以幫助我們防止入室盜竊。此外，定期檢查火災報警器、滅火器和電路設備，確保其正常運作，也是保障家庭安全的重要一環(huán)。
第三段：食品安全
食品安全也是一個家庭必須高度重視的問題。我們要確保購買的食品質(zhì)量可靠，保存食品時遵循正確的方法，以防止細菌滋生。此外，管好廚房中的火源，避免火災事故的發(fā)生。在家中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，定期消毒家居環(huán)境，是防止疾病傳播的有效方法。
第四段：交通安全
交通安全也是關系到每個家庭成員的生命安全的問題。我們要遵守交通規(guī)則，不酒駕、不超速、不占用非機動車道和人行道。培養(yǎng)孩子從小就養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習慣，讓他們自覺使用過馬路，不亂穿馬路，是保障交通安全的關鍵。
第五段：安全教育和溝通
家庭是孩子們最早接觸到的社會單位，也是他們形成安全意識和行為的基礎。父母應該扮演好安全教育的角色，定期與孩子進行互動和溝通，告訴他們安全知識，讓他們知道如何保護自己。通過家庭的示范和引導，孩子們能更好地理解和掌握安全行為的規(guī)則。
第六段：結(jié)尾
總之，安全心得體會對家庭的影響非常重要。通過加強安全意識和采取相應措施，我們可以提高家庭的整體安全水平，保護家庭成員的生命和財產(chǎn)安全。家庭成員之間的安全教育和溝通也起到至關重要的作用。讓我們時刻關注安全問題，共同努力，使家庭成為一個溫暖、安全的天地。
家庭影響心得體會篇六
常言道，家，是孩子的第一所學校。中國自古以來便有這樣的說法：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞?！笨梢?，家庭對于子女的影響是極其巨大的。其實來自什么樣的家庭，歸根結(jié)底，就是來自什么樣的環(huán)境。家庭對于孩子的影響是受多方面因素影響的，又在各方面影響著一個孩子的一生的成長。
家庭是孩子成長開始的地方，一個優(yōu)秀的子女肯定離不開家庭的教育。智力的遺傳限理論顯示，個體生長環(huán)境越好，在智力測驗上所表現(xiàn)的智商，將越接近其遺傳限的上限，反之亦然?？梢姯h(huán)境對于人的智力發(fā)展是有深遠的影響的，即使有相似的遺傳特質(zhì)，可能會因為不同的成長環(huán)境而發(fā)展迥異。而家庭作為個體最先接觸的環(huán)境，也是孩子出生之后接受教育熏陶的第一場所。父母的一言一行，一舉一動都會對孩子的行為習慣養(yǎng)成產(chǎn)生深遠的影響。家庭環(huán)境的和諧與否又決定著孩子身心發(fā)展的高度。
家庭教育影響孩子的智力發(fā)育。心理學研究表明，遺傳決定孩子智力發(fā)展的上限，而良好的家庭環(huán)境則可以使孩子的智力發(fā)展盡可能地趨于該上限。良好的家庭環(huán)境里，高素質(zhì)的父母的地位不可忽視。父母受過良好的教育，則相應地具備較高的素質(zhì)和審美情趣。這一客觀前提促使了父母能夠主動地關心孩子學習，注意孩子對于學習的態(tài)度，能夠幫助孩子拓寬自身視野，而父母自身較高的知識儲備和審美情操也會在潛移默化中對孩子產(chǎn)生深遠的影響，無形中影響著孩子的智力發(fā)展。
家庭教育影響孩子的身心發(fā)展。根據(jù)心理學上對兒童期心理社會性發(fā)展的研究顯示，兒童在每個階段都會表現(xiàn)出一定的心理需求，且這些心理需求應得到相應的滿足，且與之而來也同樣會產(chǎn)生一些相應的心理危機。若心理需求未得到滿足，成人后可能會出現(xiàn)一些消極的個性特征，如避免參與任何的競賽或極度喜歡與別人競爭，覺得不安全及不如別人，對自己或別人吹毛求疵等等。因此作為孩子生命起點的地方，家庭環(huán)境在體察孩子內(nèi)心需求發(fā)展之時有不可比擬的重要性。當孩子出現(xiàn)自我效能感缺失的情形時，父母應給予充分的鼓勵與及時的引導，表示孩子和其他孩子一樣能行，這樣能讓孩子逐漸擺脫覺得自己無能的心理，而變得有活力。而若父母采取嚴厲的批評或忽略，則會加重孩子的自卑感。因而，良好的家庭教育能在心理上給予孩子充分的安全感和信任感，當孩子心理上走進盲區(qū)時，能給予充分的鼓勵與正確的關懷，從而提升孩子的心理承受能力，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)。
家庭教育現(xiàn)狀
而當下的家庭教育現(xiàn)狀是不容樂觀的。太多太多家長為了讓孩子在入學之前，能在知識水平和技能養(yǎng)成方面大大趕超其他孩子，將家庭教育甚至與學校教育相等同。
在家庭教育中提前向孩子灌輸課本知識而忽略孩子心理的需求與發(fā)展。
通過家庭教育為孩子做入學準備是一件合理科學的手段，是孩子在身心狀態(tài)和基礎條件上均能達到入學要求而非一些家長認為的提前學習語文、數(shù)學、外語這些具體的知識內(nèi)容。在孩子知識接受水平尚未達到的階段，強行逼迫孩子學習，而不能夠循序漸進，其實這是違背兒童認知規(guī)律的做法，有種揠苗助長的感覺。家長完全把控孩子的學習，而剝奪了孩子的自主權。這不僅會讓孩子喪失了自主學習的意識，同時也扼殺了孩子發(fā)現(xiàn)興趣、培養(yǎng)興趣的過程，容易激起孩子的逆反心理，最后往往是達不到良好的教育效果的。因此，家長在孩子的成長過程中的角色定位是有度的，可以提供方向，但是不能一手大包大攬。
而伴隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和物質(zhì)生活的越發(fā)富足，家長型和溺愛型這兩種教育模式也成為越來越常見的兩種小孩的教育方式?，F(xiàn)在的小孩子身上越來越常見地被貼上冷漠、自私的標簽。
而現(xiàn)代社會離婚率的升高，又催生了越來越多的破碎家庭。孩子在這樣的家庭中長大，感受到恐懼和無助。在孩子潛意識的身體作用下，通過生病等癥狀來維系父母之間的感情。而父母的爭吵對于將來孩子與其他人建立親密關系也會產(chǎn)生一定的影響。
家庭影響心得體會篇七
安全是人們生活的基本需求之一，而家庭則是每個人的溫暖港灣。安全心得體會對家庭的影響不可小覷。家庭是培養(yǎng)孩子安全意識的重要場所，也是成年人努力提升自我安全意識的支持系統(tǒng)。本文將從安全心得體會在家庭中的重要性，如何在家庭中培養(yǎng)安全意識以及安全心得體會對家庭關系的加強方面逐一展開論述。
首先，安全心得體會對家庭的影響是非常重要的。家庭是人們生活的核心，是人們從小培養(yǎng)安全意識的第一線陣地。孩子在家庭中獲取的安全心得體會，將伴隨一生。家庭成員能夠把自己的安全心得體會分享給孩子，教導他們?nèi)绾蚊鎸ξｋU情況，增強他們的安全意識和自我保護能力。同時，家庭也是一個互相關心和支持的地方。成年人在家庭中分享自己的安全心得體會，可以有效提升家人的整體安全水平，保證家庭成員的安全。
其次，如何在家庭中培養(yǎng)安全意識至關重要。培養(yǎng)孩子安全意識的方法多種多樣，但家庭教育是最重要的途徑之一。首先，家長應該懂得把握教育的時機，將安全意識融入日常生活中。比如，在講故事時可以強化安全教育，告訴孩子不應該和陌生人交談或離開家中。其次，家庭成員間的互動對培養(yǎng)孩子安全意識也很關鍵。例如，父母在家庭中起到榜樣作用，能夠展示正確的安全行為，教導孩子如何正確使用家電設備、遵守交通規(guī)則等。此外，父母應該制定家庭安全規(guī)則，和孩子一起制定應急預案，并經(jīng)常進行演練，保證家人在危急時刻能夠迅速反應和逃生。
另外，安全心得體會對家庭關系的加強是顯著的。當家庭成員意識到個人的安全行為和習慣對家庭的安全以及其他家庭成員的生活質(zhì)量有著重要作用時，他們會更加注重自身的安全行為，并開始互相關心并創(chuàng)造安全的環(huán)境。例如，家庭成員們可以共同協(xié)商并采取行動，為家庭安全購置更多的防護設備，比如安全鎖、防盜門等，從而保護家庭的財產(chǎn)和安全。通過共同的努力和關心，家庭成員們的溝通和互動也會更加頻繁，增進家庭成員之間的感情和親密度。
最后，家庭安全也需要不斷的學習和更新。隨著科技的發(fā)展和社會犯罪的變化，犯罪手段和危險形勢也在不斷變化，家庭的安全意識必須跟上時代的步伐。因此，家庭成員應該定期學習和更新自己的安全知識，了解最新的安全情況和應對方法，以便更好地保護自己和家人。
總之，安全心得體會對家庭的影響十分重要。家庭是培養(yǎng)孩子安全意識的重要場所，也是成年人努力提升自我安全意識的支持系統(tǒng)。通過在家庭中培養(yǎng)安全意識、增強家庭成員之間的互動和關心，我們可以保障家庭的安全，并增進家庭成員之間的感情。同時，家庭安全也需要不斷學習和更新，以適應不斷變化的社會環(huán)境。只有重視安全，才能營造一個和諧和安全的家庭。
家庭影響心得體會篇八
家庭教育，是國家教育的一個重要組成部分。良好的家庭教育是孩子成長的搖籃，又是學校、社會教育的基礎，是學校教育的補充。一個孩子能否較好的接受學校教育，往往取決于孩子在家庭中是否受到良好的家庭教育。因此，做好家庭教育對學生健康成長具有極其重要的意義。
家庭教育影響孩子的行為習慣
學生在學校行為習慣表現(xiàn)差，大多是因為家庭教育的影響。有的家長看到孩子從別人那里偷來一支筆，卻不及時制止孩子的這種不良行為，孩子將來就會繼續(xù)偷別人的東西。等孩子長大了，也就慢慢的養(yǎng)成了一種不良的.行為習慣，甚至犯更大的錯誤。因此家長在孩子有不良行為的時候要堅決制止，等犯了大錯后悔都來不及。
家庭教育影響孩子的學習成績
家長的知識水平、教育方法、能力都影響著對孩子的教育。如果孩子能在班上取得較高的名次，可能認為還是一個可以培養(yǎng)的對象；如果孩子在班上的成績較差，往往就失去了教育的信心。實際上，這是一種錯誤的認識和做法，這樣做打擊了孩子的自尊心和自信心，又使孩子失去了學習的樂趣。這也是家長對孩子的一種片面認識造成的。
家庭教育影響孩子的個性人格
學校雖然承擔了教育的主要任務，但是作為家庭仍然具有不可忽視的作用。對于孩子來說，家庭是孩子個體社會化的極為重要的影響因素。父母最了解孩子的個性，因而最能順應其個性而利導之，使其個性得以充分發(fā)展。
家庭教育對孩子習慣養(yǎng)成、學習態(tài)度以及學習成績都有著重大的促進作用。孩子的成長，不是只靠學校制度的約束、老師的管理和孩子的自覺來完成的，家庭要配合學校、配合老師，做好家庭教育工作。為孩子創(chuàng)造更好的學習和成長氛圍。家庭教育應該與學校教育更加緊密地結(jié)合起來，使孩子更好地養(yǎng)成良好的行為和習慣，提高孩子各方面的素質(zhì)。也只有這樣，孩子才能得到真正健康的成長和發(fā)展。
家庭影響心得體會篇九
從一月份以來，全世界都被新型冠狀病毒疫情所震撼。疫情的爆發(fā)不僅對全球的經(jīng)濟和社會造成了沖擊，而且對人們的生活方式產(chǎn)生了很大影響。疫情讓家庭成為了一個重要的留守場所，因此，疫情對家庭的影響是顯而易見的。
第二段：家庭生活在疫情期間
在疫情期間，家庭成為了人們最安全的避風港。因為疫情期間，國家采取了強有力的防控措施，人們不得不居家隔離。這使得所有的值門都被鎖定了，一些家人需要相互照顧，同時也必須保持安全的社交距離。在這種情況下，家庭中的人們感受到的最大壓力除了疫情的恐慌感之外，還有狹小的空間和家庭成員彼此的相處關系。
第三段：疫情對家庭成員的關系產(chǎn)生了影響
疫情的爆發(fā)讓所有的生活方式都發(fā)生了變化。家庭成員因為被迫待在家中，而且無法隨意出門活動或者外出就餐。一些家庭的成員們?yōu)榱司徑庖咔閷ι鐣徒?jīng)濟的影響，需要在家里進行工作和學習。這個過程中，每個人都需要做一些不同的工作，成為家庭中的一部分。所有成員必須相互協(xié)作，才能夠順利度過疫情的時間，然而由于疫情導致的擔憂和壓力，也使得家庭成員之間產(chǎn)生了一些摩擦和緊張的氣氛。
第四段：家庭成員均應明確各自的職責和義務
疫情期間，家庭必須聯(lián)合起來，齊心協(xié)力，才能夠有效地應對危機。然而，每個家庭成員的責任和義務是非常重要的。例如，孩子可能需要上網(wǎng)學習，而父母則需要應對自己的工作需要。在這個過程中，各個家庭成員必須明確自己的職責和義務，從而才能夠更好地為家庭做出貢獻。
第五段：總結(jié)
總的來說，疫情對家庭的影響是非常深刻的。這個時期，每個家庭成員必須做出自己的努力，忍受壓力和不確定性，以及確保家庭整體的安全和健康。我們更應該認真對待家庭成員之間的交流和相處方式，充分地發(fā)揮團隊合作和協(xié)作的精神，以克服帶來的挑戰(zhàn)。只有在克服這些困難之后，我們才能夠建立一個更強大和緊密的家庭。
家庭影響心得體會篇十
家庭是一個人生活中最重要的組成部分，也是我們最大的后方支持和庇護所。安全意識作為一種重要的生活態(tài)度，對于家庭來說尤為重要。這篇文章將從幾個方面探討安全心得體會對家庭的影響。
首先，安全心得體會對家庭所起到最直接的影響就是保障家庭成員的生命安全。在現(xiàn)代社會，各種自然災害、意外事故層出不窮，家庭成員如果沒有安全意識，很容易遭受意外傷害甚至喪失生命。我們必須認識到，家庭安全是一個整體工程，每個人都應該對家庭成員的安全負起責任。只有通過加強自己的安全意識，了解各種災害和意外事故的防范措施，我們才能確保家庭成員的生命安全。
其次，安全心得體會對家庭的影響還體現(xiàn)在預防犯罪方面。犯罪是現(xiàn)代社會的一大頑疾，而家庭是我們最后的防線。安全意識的提高可以幫助我們更好地維護家庭的安全。我們應該學會防范各種入室盜竊、搶劫等犯罪行為，加強家庭的防守措施，提高家庭成員的安全意識。例如，安裝門禁系統(tǒng)、攝像頭等設備來抵御潛在的入侵，定期與鄰居們交流信息，共同加強社區(qū)安全等。只有家庭成員團結(jié)一心，共同努力，我們才能有效預防犯罪行為對家庭的威脅。
第三，安全心得體會在增加家庭成員緊密聯(lián)系和溝通上有著積極的影響。家庭是一個集體，每個成員都應該參與到家庭安全中來。通過分享安全心得，家庭成員之間的交流和溝通將更加密切。在解決安全問題的過程中，我們會產(chǎn)生一種相互依賴的情感，增強大家的凝聚力和團隊精神。我們可以共同討論如何在外出時保護個人財物安全，如何正確使用家用電器等等，這樣不僅促進了家庭成員之間的交流，還能增進彼此的了解，維護家庭和睦。
第四，安全心得體會對家庭的影響還體現(xiàn)在家庭成員身心健康方面。安全是人們追求幸福生活的基本前提之一。家庭成員擁有安全的環(huán)境和心態(tài)，將更加放松和快樂。在家庭中建立安全的氛圍，讓每個成員都知道家是他們可以依靠和信賴的地方，可以讓人們心無旁騖地投入到工作、學習和社交中去，更好地享受生活帶來的美好。所以，安全心得體會對家庭成員的身心健康具有重要的促進作用。
最后，安全心得體會對家庭的影響還在于培養(yǎng)下一代的安全意識和責任感。家庭是培養(yǎng)孩子成長的搖籃，通過給孩子們傳授安全知識和經(jīng)驗，我們不僅可以增加他們的安全意識，提高他們應對危險的能力，更重要的是培養(yǎng)他們的責任感和團隊精神。只有從小培養(yǎng)孩子們正確的安全態(tài)度，他們才能成為一個合格的家庭成員，并將這種安全意識傳承下去。
綜上所述，安全心得體會對家庭具有重要的影響。保障家庭成員的生命安全、預防犯罪、增加家庭成員的聯(lián)系和溝通、促進身心健康以及培養(yǎng)下一代的安全意識和責任感，這些都是安全心得體會在家庭中所帶來的積極影響。我們應該始終牢記安全的重要性，并將安全意識傳達給家庭的每一個成員，共同努力創(chuàng)造一個安全和諧的家庭環(huán)境。
家庭影響心得體會篇十一
隨著新冠疫情在全球范圍內(nèi)肆虐，人們的日常生活習慣和工作方式都發(fā)生了翻天覆地的變化，特別是對家庭的影響更是與眾不同。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們共同面對著前所未有的挑戰(zhàn)和改變。本文將從五個方面詳細探討疫情對家庭產(chǎn)生的影響以及在這個過程中的感悟與思考。
第一段：疫情給家庭帶來的影響——生活改變
疫情下對家庭最大的影響莫過于生活的改變，當我們需要適應的生活方式從外出上班、學校到生活自理等變?yōu)榫蛹肄k公、在線教育和做好個人防護等。家里的每個角落都變成了我們的生活圈，本來安排好的節(jié)目計劃也因為現(xiàn)實無法開展。還有，要時刻注意防護，每一個外出，每一次購物，都是讓人不安的。在這樣的生活環(huán)境下，我們家庭成員的關系也隨之變得更加緊密，更需要互相幫助和關注。
第二段：疫情下的心理影響
疫情給家庭帶來的心理影響也是顯而易見的。對于長期宅家，面對突發(fā)狀況，人們可能會感到焦慮、不安并產(chǎn)生壓力。另外，由于在線教育的出現(xiàn)，兒童的學習方式發(fā)生改變，家庭成員需要更多的陪伴和指導。尤其對于青少年來說，他們需要根據(jù)自己的現(xiàn)實情況、看待信息的眼光來確保心理穩(wěn)定。
第三段：家庭相處方式的變化
疫情的到來讓我們開始重新審視家庭成員之間的相處方式。之前大家各自忙于自己的事情，有些家庭成員甚至常常忽略或忘記溝通，但隨著居家時間變長，大家逐漸認識到互相交流的重要性。這顯然是一種好事情，一方面有利于改善家庭氛圍以及個人與家庭成員之間的關系；另一方面也是促進彼此成長的一個寶貴機會。
第四段：衛(wèi)生與環(huán)境的重視
在疫情期間，家庭的環(huán)境和衛(wèi)生問題也得到了重視。我們逐漸認識到家庭空氣、水質(zhì)環(huán)境安全問題重要性?？諝鈨艋?、水質(zhì)檢測設備這些產(chǎn)品全新意義地走入了我們的生活，并擁有了更多的消費場景。這對于大家的健康息息相關，更是將大家的安全意識從行動中形成。
第五段：疫情帶給我們的思考
在疫情面前，我們不得不反思，并從這場疫情中吸取一些經(jīng)驗與教訓。不能因為安心而陷入忽視疫情的狀態(tài)，而是應該保持警覺；應該更多珍惜家庭與親人、朋友相處的時間。同時，這個時代也為我們敲響了警鐘：高科技、環(huán)保、資源循環(huán)等問題重要性在疫情這樣的時刻更加顯得重要；最后，回歸生活的重要性。這讓我們重新感受到了生活的細節(jié)，又或者是帶回一些被忽視的幸福和自在。
總之，疫情對家庭構(gòu)成的深遠影響既有挑戰(zhàn)，也有機遇。我們需要在生活中去體驗、感悟和思考。同時，我們也應該在這個時候加強信任，增強家庭快樂和生活品質(zhì)，并保持正確的態(tài)度。我們還需在未來的生活中時刻維護新的生活動態(tài)以及家庭成員的品質(zhì)——這就是“重樹家庭價值”所要做的事情，同時也是對于我們的思考與美好生活的底氣來源。
家庭影響心得體會篇十二
一、教孩子之前，先審視自己。
父母是孩子的第一位老師。你的言行舉止，都是她模仿的目標。
呵，這么說吧，自從生了果果，我再也不敢隨地亂扔紙屑了、不敢隨口罵三經(jīng)了、也不敢從車里往外扔垃圾了，等等等等諸多的行為，都被我擺在了文明、有禮的準則之上。帶著果果坐三輪車，坐公車，下車時我甚至都會和司機說謝謝。(這里申明一下：我沒生果果，也是很文明的，但生了果果后，就更加注意了!嘿嘿)
帶著果果外出，制造出了垃圾，找不到垃圾桶，我一定是先放在自己的口袋里，等到了有垃圾桶的地方，再取出扔掉。
我告訴果果，不環(huán)保，就是可恥的!這一點，她奉行的相當不錯，呵呵。
二、注意培養(yǎng)孩子的獨立、自立性。
放手讓孩子去做。自己能做的事情一定讓她自己做。
提起一些稍有難度的事情，許多家長總是說：這個不行，他(她)還不會!然后一手包辦了。結(jié)果就是，孩子真的一直都不會!
我覺得，沒有什么是孩子不會做不能做的，只有不愿意放手給孩子動手做的家長。
果果不到一周歲時，我就讓她自己坐在小椅子上吃飯，其實就是玩飯，吃得滿臉都是米粒，我婆婆說，還這么小，她怎么會呢。可我還是堅持讓她自己抓著吃。沒過多久，她可以很自如的用湯匙打東西進嘴巴了。
果果一周歲多一點，出小遠門的時候，我就讓她自己背她的小包，里面裝著一小瓶她自己喝的水或奶、小玩具、小零食啥的，加在一起，鼓鼓囊囊的也挺有點份量。朋友說，你太狠心了，這么小就讓她背個這么重的包。我說，你看她背得動，那就自己背。自己的事情要自己做。
孩子都是非常精明的可愛家伙，她要是察覺到她撒撒嬌耍耍賴就可以讓家長代替她做許多讓她更省力更輕松的事情后，她會樂此不疲，并從此養(yǎng)成惰性!反之，你態(tài)度非常堅決的要求她只能通過自己的努力完成這件事，她的行動，一定會讓你驚訝的-----原來她什么都會!!而且做得比你想像的還好!!
三、最初，一定要給最正確的。
這句話，是愛爾貝于春林老師在第一次講座時說的一句話!我一直銘記于心!并作為我的教育航燈，時刻警醒我正確的方向!
果果每個新出現(xiàn)的毛病，我都會及時的制止她，保證她在第一次出現(xiàn)某種錯誤的時候，就讓她深刻的了解，那種行為是不對的。無論她哭，她鬧，我都堅決不妥協(xié)。我的果果，從來不曾出現(xiàn)在超市里為了索取一件玩具或某種商品，大哭大鬧撒潑打滾耍無賴的行為。因為她明白那樣的行為是行不通的。
是的，孩子就如一張白紙，大人就是作畫的畫家。這張紙最終是一幅美麗的作品，還是亂七八糟的一張污紙，全看大人給予了孩子些什么。
我一直非常重視在三歲以前給果果養(yǎng)成一些終身的、好的生活習慣。
這些習慣的養(yǎng)成，是在我無數(shù)無數(shù)次的重復再重復之下養(yǎng)成的?，F(xiàn)在，雖然偶爾她偷懶不想干，但在她的理念上建立的規(guī)則習慣已經(jīng)牢不可捍了!比如不在晚上九點鐘以后大聲喧嘩、不能用食指指著別人說話、不能隨地吐痰、不隨地亂扔紙屑垃圾等等。呵，這里稍舉幾個例子說明一下：
細節(jié)好習慣----她和我回到家，會把換好的鞋子整齊的擺在鞋架上，還會監(jiān)督我把鞋子擺好，我有時故意叫她幫我擺，她會小大人似的說一句：媽媽，自己的事情要自己做。
熱愛閱讀-----從果果愿意坐在我的懷里，和我一起閱讀繪本開始，我們基本上沒有中斷過閱讀這個好習慣?，F(xiàn)在晚上睡覺前，果果說得最多的就是，媽媽我想聽故事。果果非常喜歡傾聽我敘述故事里的各種內(nèi)容，這里說明下，講故事，并不是照本宣科的把故事念一遍罷了，我盡量的選擇繪本，讓孩子用眼睛看，耳朵聽，大腦思考與想像。用引導和啟發(fā)的方式，盡量讓她和我一起合作講完這個故事，哪怕有時候她就只回答我一個詞匯或一句短句，但時間長了，積累下來的詞匯量也是相當豐富了。而且這樣做對孩子的想像力和表達能力的發(fā)展都是很有幫助的。許多媽媽們喜歡拿零食作為某件事情的獎賞，而我的獎賞，在許多時候都是增加晚上的故事個數(shù)，多講一個故事，就讓果果很開心了~愛爾貝的老師經(jīng)常說果果的語言表達很象個小大人，我想，這和閱讀脫不了干系的。(我和果果約好了：七歲之前，我給她講故事;七歲以后，果果每天晚上給我講故事)
豐富情商-----晚上睡覺前，我一定會她手拉手的睡覺，在她額頭上親吻，并很溫柔的告訴她：寶貝，媽媽愛你。現(xiàn)在，有時我忘了這么做，她也會爬起來親我一下，并輕聲和帶點羞澀的和我說：媽媽，果果愛你。這樣的甜蜜，我想，是每個母親都愿意品嘗的吧。
想從孩子那兒得到些什么，就先看看你對她付出了些什么。堅持了，就會勝利。
四、孩子是在重復中長大的
給孩子建立規(guī)則也好，給她講故事也罷，需要的，只是不停的重復。
五、讓她做個孝順的孩子。
或許孩子還不理解孝順是什么含義，但你可以告訴她實際和確切的做法，讓她了解，這是非常有愛的行為!是能得到大家的肯定與贊許的。
我想，一個心中有愛的孩子，才能正直，才能善良!不僅要愛自己，也要愛別人。
果果的爺爺一直在老家照顧九十多歲的太爺爺，我很認真的告訴她，因為太爺爺年紀太大了，不能自己做飯干家務了，所以爺爺要在那里照顧她。爺爺是個孝順的孩子，等以后爺爺老了，不能自己做飯干家務時，我們也要好好孝順和照顧爺爺!結(jié)果有一天，我生病躺在床上不會動，果果端了杯水，跑來和我說，媽媽，你吃點藥吧，我來給你喂藥，吃了藥就會好了。不要怕，要勇敢哦。。。我當時真的流淚了!!
沒有完美的家庭教育，也沒有完美的父母，更不可能有完美的孩子。誰都可能有著小瑕疵小缺點(用我的話來說，那叫缺陷美，呵呵)只要不脫離大方向，堅持大原則，一切順其自然就ok。
每個孩子的屬性不同，不必苛責你的孩子必須達到某個你認為是好孩子的標準，別拿她和別人對比。只要她誠實、善良、樂觀、積極向上，我覺得就足夠了。
不要給自己強迫性的灌輸著孩子必須成龍成鳳的觀念，只要引導著她往她自己感興趣的方向正確行走就可以了。(孩子長大后能成為將軍固然很好，但將軍畢竟很少，那么我們就做個在將軍路過時熱烈鼓掌的可愛小兵吧，其實也不錯，呵呵)
陪伴孩子快樂而充實的順利渡過僅有一次的童年，陪伴她一起快樂的成長，才是我現(xiàn)在最應該做的。
家庭教育對孩子的影響心得體會范文5
“十年樹木，百年樹人”，教育是一個自人類文明誕生至今，無限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日，仍是我們無法回避.異常重視的問題。
“人生如夢，人生苦短”，父母一生中應完成的任務，總結(jié)起來不過區(qū)區(qū)兩件，一是在社會中實現(xiàn)自我，獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代，完成自我延續(xù)的重要部分......教育孩子，從與孩子共同生活的時間，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到對孩子的言傳身教，每一位家長都任重而道遠。
孩子的成長應該是立體的.多方位的.多能力的成長，對孩子的教育也是立體.全方位式的教育，僅僅依賴學校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾。
教育孩子是一項十分復雜的事情，也是一項偉大的事業(yè)。“望子成龍，盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看，可以成就一個人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個民族的自豪，甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn)，下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。
一.愛孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關系，組做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子，也許你會說這個道理再簡單不過了，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可，我就常常給我調(diào)皮的兒子一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛，也增強了他對父母的信任感，所以我們家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。
二.父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽
父母要放下高高在上的姿態(tài)，學會平等地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時你在忙.再累，也要專心致志地傾聽，不時地詢問孩子：“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問兒子的時候，他總是十分興奮的向我匯報一切，當他說出自已對事情的看法時，我也會尊重他的意見，與他商量辦，給了他足夠的信心和自信，我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝術，也是一種學問。
三.鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)
當今時代是一個競爭激烈的時代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神，學習上我常鼓勵兒子說：你太棒了，真聰明這么難的知識你都能答對，媽媽好佩服你啊，他一聽就很高興，而且還調(diào)動了他的學習積極性，當他遇到困難時，我不斷地給他打氣，此時我也會和孩子一起努力，用實際行動感染他，也達到了品德教育的目的。
四.教育孩子正確地面對挫折
五.培養(yǎng)孩子的適應能力
在實踐活動中，針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控.自我改造.實現(xiàn)主觀與客觀相融，從而保證實踐活動正常進行的能力，自古以來，它就是求得生存的基本能力，今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代，需要人們更強的適應能力，誰的適應能力強，誰就能生存下去，就能更好地發(fā)展下去，就能邁下成功的彼岸。
六.與孩子一起閱讀書籍
家長與孩子共同閱讀，孩子可以從中得到快樂及滿足，能感受到愛及溫暖，有時更甚與對書本身的興趣。
七.表揚是塑造好性格的妙方
八.父母沖動的行為會讓孩子性格逆反
父母應該認識到，逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式，父母應該冷靜處理，不要總和孩子“頂?！倍嗪秃⒆訙贤ǎ@樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。
九.學會寬容和忍讓
寬容是一道美麗的風景，能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點和錯誤的人，確實是一個高尚的人，這樣的人，便是人世間一道道美麗的風景，寬容更是一種能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事，我們的心如同一個容器，當愛越來越多的時候，仇恨就會被擠出去，我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心.用關懷來滋潤胸襟，才能讓仇恨沒有容身之處，寬容不僅需要廣闊的胸襟，更需要很高的智慧。
十.遇事允許孩子申辯
申辯也是一種權利，有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子，父母怎么講，孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了，就會不分青紅皂白地訓斥，打罵孩子。不允許孩子申辯，這樣不但不能使孩子心服口服，還會使孩子滋長一種抵觸情緒，為謊，推脫責任埋下惡根，孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程，也是父母交流的過程，如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論，孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。
十一.避免把孩子的分數(shù)看得太重要
作為父母不要整天盯著孩子的分數(shù)，做孩子分數(shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張，誠惶誠恐，無心學習，父母應該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上，放在創(chuàng)造能力.學習能力的培養(yǎng)上，讓孩子將來即使上不了大學，也能夠自食其力。
十二.沒有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母
家長總愛將教育孩子當成風箏，任其高飛，線繩終端不離手心才踏實，而孩子卻愿當只小鳥，渴望飛翔，家再溫暖，也總是孩子練飛的首站，而不是他飛翔的天空，不能將其終生關在小天地里，家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的，而應該是用來磨練孩子翅膀的。
十三.善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣
“興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā)，才能讓孩子樂學，現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象，那就是小小年紀，大多數(shù)孩子要學很多門知識，很多家長不去考慮孩子學習效果如何，好象是學的內(nèi)容越多，孩子就離成才就越近，完全不考慮孩子是否愿意去學，有沒有興趣，結(jié)果造成浪費金錢，浪費經(jīng)歷，更浪費孩子天真的快樂時光，所以我希望父母從平時的生活學習中捉孩子的興趣點，加以引導，然后再給他們的興趣去點溫加油，讓他們?nèi)紵饋?，這樣才會獲取更加的效果。
一位知名教育家說得好：“國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里，不如說掌握在父母手里”孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復雜的學問，讓我們家長與老師.與學校共同合作，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。
家庭教育對孩子的影響心得體會