最新七年級少先隊活動課教案 少先隊活動課程教案(模板9篇)

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    作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么問題來了,教案應該怎么寫?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學習。
    七年級少先隊活動課教案篇一
    五年級隊員
    樹榜樣,惜光陰,勤學習
    1、讓隊員了解時間一去不復返的特點,懂得時間的珍貴,從而更加珍惜時間。自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊員為榜樣,珍惜時間,勤奮學習。
    2、使隊員們了解"凡事拖拉"的危害,逐步養(yǎng)成學習、生活有計劃,做事雷厲風行的好習慣。
    采用討論、交流方式
    1、搜集1分鐘可以做哪些事情?
    2、搜集名人珍惜時間的故事。
    3、搜集珍惜時間的名言,做成卡片。
    一、伴著《時間都去哪兒》的歌曲,中隊輔導員導入:
    是呀,我們的時間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間如流水,一去不復返??墒?,在我們同學中間,浪費時間的現(xiàn)象卻很嚴重。看著大好的時光白白地流走,我是看在眼中,急在心頭。今天借這次隊會,和大家討論一些關于珍惜時間,努力學習話題,端正大家的思想,抓住分分秒秒,讓我們的學習生活變得充實起來。來一齊讀一下我們這節(jié)課的目標。
    二、隊員們都知道要珍惜時間,可是你們知道,我們?yōu)槭裁匆湎r間嗎?(大家討論)
    預設:
    生1:時間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時,從死神手里奪回了生命。
    生2:時間能讓消防隊員在熊熊烈火中,早一分鐘沖上去,阻止火勢的蔓延。
    生3:奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下,珍惜每一分鐘,為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。
    中隊輔導員:隊員們說的非常好,時間就是生命,就是知識和力量,就是勝利和成功。節(jié)省時間等于延長生命。但是,在我們的同學當中,總還有一部分人,不知道時間的寶貴,總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過。你們可知道,一分鐘有多么寶貴呀?。爢T們爭先恐后地發(fā)言)
    生1:一分鐘,先進的采煤運輸機可以運煤21噸。
    生2:一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。
    生3:一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行1200米。
    生4:一分鐘,一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張一分鐘,先進的采煤運輸機可以運煤21噸。
    一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。
    一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行1200米。
    一分鐘,大陽能水泵可以抽水38噸。
    一分鐘,大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。
    一分鐘,一臺折頁機能疊書頁80張
    一分鐘,一臺裝訂機能訂書35頁。
    一分鐘,一臺采摘機可以采摘西紅柿69公斤……
    一分鐘,一臺大和面機器能和面200斤,一臺小和面機器能和面100斤。
    一分鐘,一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張。
    一分鐘,一條彩電生產線可以組裝一臺半彩色電視機。
    不僅一分鐘極為寶貴,就連一秒鐘也是很奇妙的,不信讓我們來看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。
    1、一秒,美國的柯達和史賓公司合作研制成功的攝影機能
    拍攝12000張照片。
    2、一秒,世界上第一架飛機飛行4、4米,導彈飛行7千米,美
    國的航天飛機“挑戰(zhàn)者”號飛行8千米,未來的核動力飛
    機飛行200千米。
    3、一秒,世界上第一臺電子計算機(1946年)運算5000次,
    第四代電子集成計算機達到4億次,集成光路電腦達百億
    至千億次。
    中隊輔導員:聽了大家的介紹,我們更加懂得了時間的寶貴。讓我們也來感知一下:一分鐘到底有多長?我們必須抓緊每一分,每一秒,別讓時間從我們的身邊溜走啊。
    三、在我們的周圍,在書本上,我們知道的,珍惜時間的古今中外的名人非常多,隊員們,不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰愿意先說?掌聲鼓勵一下。(隊員們講故事)
    晉朝的車胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點燈的油都買不起。夏天的晚上,車胤用紗布做成一個小口袋,捉一些螢火蟲裝進去,借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書;孫康在嚴寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個小洞,“偷”鄰居家的一點燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事。
    《愛迪生的故事》
    愛迪生常對助手說的話就是:“最大的浪費莫過于浪費時間了。人生太短暫,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”
    一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。
    過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么浪費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。
    愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”
    《魯迅的故事》
    大家都知道魯迅吧?魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務,為了不影響學業(yè),他必須作好精確的時間安排。
    此后,魯迅幾乎每天都在擠時間,他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!濒斞缸x書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術,特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
    在魯迅的眼中,時間就如同生命。因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短的人,在他忙于工作的時候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”
    大家知道的真多。既然這樣,我還想考考大家,你們還能說出一些關于珍惜時間、努力讀書的名言警句嗎?(隊員們發(fā)言)
    郭沫若說:“時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量,時間就是勝利?!?BR>    生2:高爾基說:“時間最公平合理,它老少無欺,從不多給誰一份。勤勞者能叫時間留出串串的果實,懶惰者,時間給予他們一頭白發(fā),兩手空空?!?BR>    生3:魯迅說:“節(jié)省時間,也就是使一個人的有限的生命更加有效,而也即等于延長了人的生命。”
    生4:華羅庚說:“時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。”
    生5:莎士比亞說:“放棄時間的人,時間也放棄他?!?BR>    古詩句呢?還能說出一些嗎?(隊員們發(fā)言)
    既然隊員們知道的那么多,那我們就來辨析一下下面幾個問題,請大家發(fā)表自己的觀點。
    1、下課了,隊員們都去活動了,只有小軍坐在教室做作業(yè),隊員們叫他去參加活動,他說:“我要爭取時間做作業(yè)?!?BR>    2、老師要求隊員們做作業(yè)前先復習一遍再動筆。小紅說:“這是浪費時間,多此一舉?!?BR>    3、王明在醫(yī)院留醫(yī),班長帶領同學去看望他,直到下午5點才回家。有人說:“班長真傻,浪費了時間?!?BR>    4、張琳每天做完作業(yè)都抽出5—10分鐘摘錄優(yōu)美的句子,現(xiàn)在已經(jīng)摘錄優(yōu)美句子700多句了。
    中隊輔導員:對,我們應該勞逸結合,還應該把我們每個人多余的'精力和時間拿出來,去奉獻他人,讓我們的生命開花結果。
    四、我們怎樣贏得更多的學習時間?(隊員們討論后發(fā)言)
    要想得到更多的學習時間,可以從以下幾方面去考慮。
    1、早日立下志向
    2、善于制定計劃,明確學習任務:要根據(jù)學的進度和自己的學習狀況來安排計劃,使自己清楚地意識到每天必須要完成的學習任務。
    3、用頑強的毅力,排除對學習的干擾
    4、不斷檢查時間的利用率:每天要想一想:過去的一天在學習上完成了什么任務?花了多少時間?時間利用率如何?效果怎樣?怎么改進。不斷調整學習時間,使時間利用率得到提高。
    5、善于利用零碎時間:達爾文說:"我從來不認為半小時是微不足道的一段時間"。一個人如果認識到學習的重要,看到自己水平不高,感到時間的緊迫,就會自覺地去利用零碎時間。零碎時間最好用來學習自己最喜歡的學科,以吸引自己的注意力。
    6、生活要簡樸,朋友要挑選:隊員的主要任務是學習,不應當在追求吃穿玩樂上浪費寶貴的時間。要與有抱負,有志氣,好學上進的同學多來往。如果交上了不求上進,只講吃喝玩樂的朋友,并仿效起來,那么,自己的學習時間必然會一天天少起來。讓我們把自己搜集到的珍惜時間的名人名言作為自己的人生格言,時刻銘記它們讓它們伴隨自己走向成功。
    五、讓我們一起來制定一份時間公約卡。
    隊員們討論,制定時間公約。
    1、按時上學不遲到。
    2、上課專心聽講,積極發(fā)言。
    3、按時完成作業(yè)。
    4、今天的事情今天做,不拖到明天。
    5、課后認真復習,不浪費時間。
    六、下面我們進入最后一個環(huán)節(jié):
    請把你們已經(jīng)制作好的關于珍惜時間、努力學習的卡片,送給你認為需要鼓勵的隊員,或者是你的好友以共勉。
    七、小結
    通過這次隊會的討論,我想隊員們對時間的概念應該有了一個全新的認識。。中國有句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間是無價之寶,時間比金子還寶貴。我們一定要珍惜時間,做時間的主人。
    七年級少先隊活動課教案篇二
    為了進一步夯實我校少先隊組織基礎,進一步深化隊員對少先隊組織的認識,不斷提高少先隊組織禮儀整體水平,激發(fā)學生熱愛少先隊組織的真情,增強廣大少先隊員組織意識、集體意識,增強光榮感和責任感,使其自覺遵守隊章,提升少先隊員的.精神面貌,爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。
    20xx年10月12日(星期五)中午12:30
    學校操場
    學校全體教師、中隊輔導員(二至六年級班主任)、少先隊員(二至六年級學生)
    統(tǒng)一著裝、準備鮮艷的紅領巾、嚴肅紀律
    1.出大隊旗
    大隊部負責旗手訓練
    2.唱隊歌
    音樂謝老師作現(xiàn)場指揮
    3.獻紅領巾
    大隊部安排禮儀小標兵對主席臺老師獻紅領巾,各中隊安排中隊長給中隊輔導員獻紅領巾(輔導員提前對隊員進行訓練)
    4.大隊輔導員xx致開幕詞宣布活動開幕
    5.少先隊員按班級依次進場至主席臺進行展示
    6.出旗、敬禮
    先到指定地點整隊,左手大拇指與食指捏住紅領巾三角形最長邊的中點位置,其它部分自然朝下。
    出旗、敬禮:旗手一人,護旗手2人(最好一男一女)。旗手要進行執(zhí)旗規(guī)范訓練,三人保持好隊形和距離。一人舉班牌在旗隊的前面。中隊輔導員在隊伍的最后面。
    整個過程要步調一致,兩眼目視前方,踏步有力,隊形保持整齊,速度適中,面帶微笑。
    行至到主席臺,前面隊員開始踏步,待幾秒后估計隊員都已到位后,喊口令“立定”,緊接著“向右轉”。
    7.系紅領巾
    “向右轉”之后,除執(zhí)旗隊員不動,其他隊員立即將紅領巾平托在雙手上,掌心向上,三角形大角朝外,兩個大拇指輕壓離最長邊中點兩側約10厘米處,其它手指托住大三角形。整個過程控制約5秒后,喊口令“系紅領巾”,全體隊員按照訓練的活結系法自己佩戴,時間不超過20秒。每班隨機檢查4名隊員佩戴活結情況。
    8.呼號
    中隊輔導員隊前帶領隊員呼號。旗手佩戴好紅領巾后迅速走到隊伍前面,三人將隊旗拉開,中隊輔導員和其他隊員面對中隊旗呼號。
    培訓握拳動作:右手握拳至右耳側,拳心向外,大臂約與肩同高,與身體保持水平。呼號完畢自然放下。
    輔導員:準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!
    隊員們:時刻準備著!
    9.退旗、敬禮
    呼號完畢,旗手迅速回到原位。喊口令“向左轉”,退旗、敬禮。要求同出旗,待整個隊伍退出主席臺區(qū)域后,踏步改為齊步走至指定區(qū)域后稍息,有紀律地觀看其他隊員比賽。
    10.分管德育工作的毛校長講話
    11.大隊輔導員帶領全體少先隊員呼號
    12.退大隊旗
    致閉幕詞并宣布活動圓滿落幕
    七年級少先隊活動課教案篇三
    【活動主題】
    放飛夢想
    【活動背景】
    1、夢想是我們心中最深切的、最美好的渴望。每個人都有自己的夢想,每個國家和民族也有自己的夢想。“實現(xiàn)中華民族偉大復興”是習總書記提出的'中國夢想;“有志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設有用的人才”是習總書記對這一代青少年提出的要求和殷切希望。
    2、進入六年級下學期,很多隊員無論是在學習上還是心理上都存有很多的困惑。有的隊員在學習上很被動;有的隊員在心理上給自己過多的壓力,所以在出現(xiàn)了不適應狀態(tài);還有一部分隊員對學習和未來還沒有明確的目標,學習效率有待提高。為了更好地幫助這些隊員,我組織隊員開展了這次中隊活動,希望借助活動,幫助隊員調整好心態(tài),放飛夢想,播種希望,充滿信心迎接未來。
    【活動目的】
    1、通過各種形式來表現(xiàn)隊員們的夢想,使大家懂得放飛夢想的重要性。
    2、聯(lián)系實際,讓隊員看到自身的不足,明白為實現(xiàn)理想必須艱苦奮斗的道理。
    【活動時間】
    20xx年5月16日下午第六節(jié)少先隊活動課
    【準備工作】
    輔導員:組織隊員布置教室;制作課件;收集《明天會更好》的影音視頻;準備寫祝福語的卡紙或紙張。
    隊員:收集理想格言、故事;準備朗誦的詩歌。
    【主持人】王珂穎、楊璨懌
    【活動過程】
    一、隊會程序
    1、小組匯報人數(shù)
    從第一小隊開始依次(行禮)報告:報告中隊長,第一小隊原有xx人,實到xx人,報告完畢。(四組依次)
    中隊長還禮:接受你們的報告。
    五小組小隊長跑步返回隊伍前喊“稍息”。
    2、中隊長向中隊輔導員匯報人數(shù)
    中隊長:立正!(跑至中隊輔導員處,敬隊禮)中隊原有隊員xx人,實到xx人,一切準備活動就緒,請批準我們開展活動。
    中隊輔導員:接受你們的匯報,祝你們的活動取得圓滿成功。(敬隊禮)
    3、出旗
    中隊長:出旗,敬禮!(由后門繞一圈回到講臺旁)一人執(zhí)旗,兩人護旗。
    4、唱隊歌
    5、中隊長講話,宣布活動開始
    中隊長:親愛的各位隊員,六年前,我們?yōu)榱烁髯缘睦硐胂嗑墼诙紕蛉?,我們一起讀書,一起學習,一起成長,一起快樂和悲傷。但時間總是那樣的匆匆,還有一個多月的時間,我們就要畢業(yè),離開母校。這次的分離是不是永別,而是我們追求夢想,實現(xiàn)理想的延續(xù)。
    現(xiàn)在,我宣布六(2)中隊“放飛夢想,播種希望”主題少先隊活動課現(xiàn)在開始。有請楊璨懌、王珂穎兩位主持,大家掌聲歡迎。
    (主持人上場,與中隊長互敬隊禮,中隊長回到自己的位置上)
    二、隊會過程
    (一)夢想(理想)名人名言大比拼
    主持人a:每個人都有自己的夢想,每個國家和民族也有自己的夢想?!皩崿F(xiàn)中華民族偉大復興”就是習總書記提出的中國夢想。
    主持人b:很多人認為夢想是幻想。其實,夢想是人們在內心深處對某一種成功的渴望。生活中,常有“夢想成真”之說。“夢想”是人生最美好的愿望,是人生追求的目標。
    主持人a:歷代偉人對夢想是怎樣看的呢?現(xiàn)在進行夢想的名人名言大比拼。(內容略,主持人相機評價。)
    (二)關于夢想(理想)故事的知識搶答
    主持人a:夢想就理想,是對未來的憧憬,是對生活藍圖的描繪。
    主持人b:有了夢想,你就會斗志昂揚;有了夢想,你就敢于挑戰(zhàn)自我。
    主持人a:在漫長的歷史長河中,有許多從小樹立遠大志向的人,他們?yōu)橹畩^斗不已,最終有了一番成就。
    主持人b:讓我們一同走近名人的故事,夢想知識搶答賽現(xiàn)在開始。
    主持人a:
    1、預備部分
    (1)小隊長向中隊長報告人數(shù)
    (2)中隊長向中隊輔導員報告
    2、正式儀式
    (1)出旗。
    (2)唱隊歌。
    (3)中隊長講話。
    (4)中隊長宣布主題中隊會開始。有請主持。
    (5)中隊活動開始。
    3、結束程序
    (1)中隊長請輔導員講話。輔導員講話。
    (2)中隊長請輔導員老師帶領隊員呼號。
    (3)退旗。
    (4)中隊長宣布隊會結束。
    七年級少先隊活動課教案篇四
    王隊員代表:我們小隊為隊員們準備了動畫、家庭合照、剪紙、年畫等多種形式,讓大家更好地體驗春節(jié)的快樂。
    浦隊員代表:我們小隊通過歌曲、小品等形式,讓大家牢記了春節(jié)不僅是一個熱鬧的節(jié)日,更是家庭團圓、自我成長的時刻。
    輔導員:春節(jié)作為我國最重要傳統(tǒng)節(jié)日,傳承了中華民族的文化內涵,對于中年級的隊員而言,通過合作猜燈謎、小品討論等新穎的形式,既能調動隊員們的積極性,又能讓隊員們明白春節(jié)更是全家團圓對“和諧”、“友善”的社會主義核心價值觀重要作用有了更深刻、更正確的領悟。
    七年級少先隊活動課教案篇五
    “樹榜樣惜光陰勤學習”少先隊活動課教案
    授課對象:五年級隊員
    課程主題:樹榜樣惜光陰勤學習
    課程目標:
    1、讓隊員了解時間一去不復返的特點,懂得時間的珍貴,從而更加珍惜時間。自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊員為榜樣,珍惜時間,勤奮學習。
    2、使隊員們了解“凡事拖拉”的危害,逐步養(yǎng)成學習、生活有計劃,做事雷厲風行的好習慣。
    課程形式:采用討論、交流方式
    課前準備:1、搜集1分鐘可以做哪些事情?
    2、搜集名人珍惜時間的故事。
    3、搜集珍惜時間的名言,做成卡片。
    活動過程:
    一、伴著《時間都去哪兒》的歌曲,中隊輔導員導入:
    是呀,我們的時間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r間如流水,一去不復返??墒牵谖覀兺瑢W中間,浪費時間的現(xiàn)象卻很嚴重??粗蠛玫臅r光白白地流走,我是看在眼中,急在心頭。今天借這次隊會,和大家討論一些關于珍惜時間,努力學習話題,端正大家的思想,抓住分分秒秒,讓我們的學習生活變得充實起來。來一齊讀一下我們這節(jié)課的目標。
    二、隊員們都知道要珍惜時間,可是你們知道,我們?yōu)槭裁匆湎r間嗎?(大家討論)
    預設:
    生1:時間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時,從死神手里奪回了生命。
    生2:時間能讓消防隊員在熊熊烈火中,早一分鐘沖上去,阻止火勢的蔓延。
    生3:奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下,珍惜每一分鐘,為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。
    中隊輔導員:隊員們說的非常好,時間就是生命,就是知識和力量,就是勝利和成功。節(jié)省時間等于延長生命。但是,在我們的同學當中,總還有一部分人,不知道時間的寶貴,總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過。你們可知道,一分鐘有多么寶貴呀!(隊員們爭先恐后地發(fā)言)
    生1:一分鐘,先進的采煤運輸機可以運煤21噸。
    生2:一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。
    生3:一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行1200米。
    生4:一分鐘,一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張一分鐘,先進的采煤運輸機可以運煤21噸。
    一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。
    一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行1200米。
    一分鐘,大陽能水泵可以抽水38噸。
    一分鐘,大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。
    一分鐘,一臺折頁機能疊書頁80張
    一分鐘,一臺裝訂機能訂書35頁。
    一分鐘,一臺采摘機可以采摘西紅柿69公斤……
    一分鐘,一臺大和面機器能和面200斤,一臺小和面機器能和面100斤。
    一分鐘,一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張。
    一分鐘,一條彩電生產線可以組裝一臺半彩色電視機。
    不僅一分鐘極為寶貴,就連一秒鐘也是很奇妙的,不信讓我們來看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。
    1、一秒,美國的柯達和史賓公司合作研制成功的攝影機能
    拍攝12000張照片。
    2、一秒,世界上第一架飛機飛行4.4米,導彈飛行7千米,美
    國的航天飛機“挑戰(zhàn)者”號飛行8千米,未來的核動力飛
    機飛行200千米。
    3、一秒,世界上第一臺電子計算機(1946年)運算5000次,
    第四代電子集成計算機達到4億次,集成光路電腦達百億
    至千億次。
    中隊輔導員:聽了大家的介紹,我們更加懂得了時間的寶貴。讓我們也來感知一下:一分鐘到底有多長?我們必須抓緊每一分,每一秒,別讓時間從我們的身邊溜走啊。
    三、在我們的周圍,在書本上,我們知道的,珍惜時間的古今中外的名人非常多,隊員們,不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰愿意先說?掌聲鼓勵一下。(隊員們講故事)
    晉朝的車胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點燈的油都買不起。夏天的晚上,車胤用紗布做成一個小口袋,捉一些螢火蟲裝進去,借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書;孫康在嚴寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個小洞,“偷”鄰居家的一點燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事。
    《愛迪生的故事》
    愛迪生常對助手說的話就是:“最大的浪費莫過于浪費時間了。人生太短暫,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情?!?BR>    一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。
    過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么浪費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。
    愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情?。 ?BR>    《魯迅的故事》
    大家都知道魯迅吧?魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務,為了不影響學業(yè),他必須作好精確的時間安排。
    此后,魯迅幾乎每天都在擠時間,他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術,特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
    在魯迅的眼中,時間就如同生命。因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短的人,在他忙于工作的時候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”
    大家知道的真多。既然這樣,我還想考考大家,你們還能說出一些關于珍惜時間、努力讀書的名言警句嗎?(隊員們發(fā)言)
    郭沫若說:“時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量,時間就是勝利。”
    生2:高爾基說:“時間最公平合理,它老少無欺,從不多給誰一份。勤勞者能叫時間留出串串的果實,懶惰者,時間給予他們一頭白發(fā),兩手空空?!?BR>    生3:魯迅說:“節(jié)省時間,也就是使一個人的'有限的生命更加有效,而也即等于延長了人的生命?!?BR>    生4:華羅庚說:“時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。”
    生5:莎士比亞說:“放棄時間的人,時間也放棄他?!?BR>    ……
    古詩句呢?還能說出一些嗎?(隊員們發(fā)言)
    既然隊員們知道的那么多,那我們就來辨析一下下面幾個問題,請大家發(fā)表自己的觀點。
    1.下課了,隊員們都去活動了,只有小軍坐在教室做作業(yè),隊員們叫他去參加活動,他說:“我要爭取時間做作業(yè)?!?BR>    2.老師要求隊員們做作業(yè)前先復習一遍再動筆。小紅說:“這是浪費時間,多此一舉?!?BR>    3.王明在醫(yī)院留醫(yī),班長帶領同學去看望他,直到下午5點才回家。有人說:“班長真傻,浪費了時間。”
    4.張琳每天做完作業(yè)都抽出5―10分鐘摘錄優(yōu)美的句子,現(xiàn)在已經(jīng)摘錄優(yōu)美句子700多句了。
    中隊輔導員:對,我們應該勞逸結合,還應該把我們每個人多余的精力和時間拿出來,去奉獻他人,讓我們的生命開花結果。
    四、我們怎樣贏得更多的學習時間?(隊員們討論后發(fā)言)
    要想得到更多的學習時間,可以從以下幾方面去考慮。
    1、早日立下志向
    2、善于制定計劃,明確學習任務:要根據(jù)學的進度和自己的學習狀況來安排計劃,使自己清楚地意識到每天必須要完成的學習任務。
    3、用頑強的毅力,排除對學習的干擾
    4、不斷檢查時間的利用率:每天要想一想:過去的一天在學習上完成了什么任務?花了多少時間?時間利用率如何?效果怎樣?怎么改進。不斷調整學習時間,使時間利用率得到提高。
    5、善于利用零碎時間:達爾文說:“我從來不認為半小時是微不足道的一段時間”。一個人如果認識到學習的重要,看到自己水平不高,感到時間的緊迫,就會自覺地去利用零碎時間。零碎時間最好用來學習自己最喜歡的學科,以吸引自己的注意力。
    6、生活要簡樸,朋友要挑選:隊員的主要任務是學習,不應當在追求吃穿玩樂上浪費寶貴的時間。要與有抱負,有志氣,好學上進的同學多來往。如果交上了不求上進,只講吃喝玩樂的朋友,并仿效起來,那么,自己的學習時間必然會一天天少起來。讓我們把自己搜集到的珍惜時間的名人名言作為自己的人生格言,時刻銘記它們讓它們伴隨自己走向成功。
    五、讓我們一起來制定一份時間公約卡。
    隊員們討論,制定時間公約。
    1.按時上學不遲到。
    2.上課專心聽講,積極發(fā)言。
    3.按時完成作業(yè)。
    4.今天的事情今天做,不拖到明天。
    5.課后認真復習,不浪費時間。
    六、下面我們進入最后一個環(huán)節(jié):請把你們已經(jīng)制作好的關于珍惜時間、努力學習的卡片,送給你認為需要鼓勵的隊員,或者是你的好友以共勉。
    七、小結
    通過這次隊會的討論,我想隊員們對時間的概念應該有了一個全新的認識。。中國有句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間是無價之寶,時間比金子還寶貴。我們一定要珍惜時間,做時間的主人。
    七年級少先隊活動課教案篇六
    通過了解少先隊史感知少先隊和共青團、共產黨之間的密切關系,激發(fā)隊員從小愛少先隊、愛共產黨、愛祖國的情感,力求在生活中做黨的好孩子。通過為自己的中隊設計名片的活動使隊員樹立集體意識,形成良好的中隊風氣。通過表達心中的夢想使隊員了解到個人與中隊的關系,形成隊員與中隊共成長的意識。
    1.“乘上時空機”了解少先隊歷史,感知少先隊和共青團、共產黨的密切關系;共唱心中的歌——“黨啊,親愛的媽媽”。
    2.放飛“我的中隊夢”,在隊員墻的照片下書寫自己的心愿,與自己的中隊共成長。
    交流資料,小組交流,現(xiàn)場繪畫,行動展示等
    1.提前一周布置查找少先隊歷史資料。
    2.“黨啊,親愛的媽媽”歌曲及播放器。
    3.布置教室:各小隊“繪制中隊名片”,形成團結、拼搏、和諧、進取的中隊氛圍和中隊風氣。
    4.布置少先隊宣傳陣地,設計美觀的背景,粘貼隊員生活照。“共筑隊員墻”,收集隊員在中隊中的生活照,懂得個人和集體的關系。
    6.準備各環(huán)節(jié)投影片
    (出旗儀式,中隊長宣布《我和中隊共成長》主題隊課正式開始。)中隊長:我是一名光榮的少先隊員,你是一名光榮的少先隊員,他也是一名光榮的'少先隊員,我們共同組成了我們的中隊!中隊是我們夢想啟程的搖籃,中隊是我們遮風避雨的港灣,中隊是鑄就我們成長的家園!親愛的隊員們,讓我們攜起手來,關愛隊員,心系中隊,共擔責任、一起去創(chuàng)造中隊的美好未來吧!讓我們和中隊一起放飛理想,共同成長吧!
    (一)乘上時空機
    (背景音樂過渡,投影片出示“少先隊的昨天……”)
    2.我知道——少先隊的旗幟
    3.我知道——少先隊怎樣建立起來的4.我知道——少先隊員長大了可以加入的新組織
    5.我會——敬標準的隊禮
    6.我會——唱嘹亮的隊歌
    7.我會——講“老隊員”的故事……
    (中隊長組織同學們針對投影上的提示展開討論,交流自己查找到的資料。中隊輔導員輔助中隊長組織,重點了解少先隊的建隊史以及少先隊與共青團、共產黨的密切關系。)
    中隊長:聽了隊員們的介紹,我們對少先隊有了更多的了解,我們知道了,我們都是黨的孩子。
    (播放歌曲——黨啊,親愛的媽媽)聽,這首歌曲響起時,是多么溫暖,就像媽媽的手牽起我們的手,帶著我們一步步走向理想的彼岸。
    讓我們共同唱響這首心中的歌吧……(宣傳委員領唱)
    (二)繪制中隊名片
    中隊長:xx是北京的名片,五環(huán)是奧運會的名片,什么是中隊的名片?讓我們一起來看一看各個小隊精心繪制的中隊名片吧。
    (小隊長介紹本小隊繪制的中隊名片。闡明設計理念及創(chuàng)意、元素含義等)中隊輔導員協(xié)助中隊長組織各小隊隊員們共同評選最佳“中隊名片”。中隊長:隊員們,希望我們共同努力,共同為中隊添磚加瓦、增光添彩,共同建設一個團結、進取的中隊。
    (三)共筑隊員墻
    播放背景音樂,投影上出示隊員們的生活照片。(活動前將這些照片貼在少先隊“宣傳陣地“中。)
    輔導員:生活中的點點滴滴告訴我們,做一名優(yōu)秀的少先隊員就要從小事做起,從身邊事做起,這樣,才是黨的好孩子啦。你們看看,這些照片已經(jīng)貼到了我們的少先隊宣傳陣地中啦,這就是我們的隊員墻,我希望,接下來的每一天都能拍攝到隊員們成長的痕跡,不斷豐富我們的“隊員墻”,希望你們都能用行動證明,你們是黨的好孩子,是優(yōu)秀的少先隊員。
    (四)放飛“我的中隊夢”
    中隊長:聽了輔導員的話,我懂了,我們只要心中有一個夢想,有個信念,然后努力做好身邊的小事,就會為紅領巾增添光彩,就會為少先隊增添光彩,就會讓胸前的紅領巾更加鮮艷。
    從現(xiàn)在開始,我就有了一個夢,我要每天都讀半個小時的書,不斷充實自己。中隊輔導員,這樣做是不是也可以為紅領巾增添光彩?(輔導員表示肯定)
    那么,就讓我們共同寫下自己心中夢,貼到我們的“隊員墻”吧,總有一天,我們的照片都會和我們的夢在一起的。我們也會和我們的中隊一起長大的。(背景音樂中隊員在心形彩紙上書寫夢想,貼在少先隊宣傳陣地。)(退旗儀式,中隊長宣布《我和中隊共成長》主題隊課到此結束。)
    1.活動形式新穎,多以現(xiàn)場生成為主,隊員參與意識強,能激發(fā)、調動全體隊員的熱情,關注每一個隊員,輻射面廣。
    2.活動主題鮮明,環(huán)節(jié)緊緊圍繞主題,關注隊員的長遠發(fā)展,關注中隊的日常建設。
    激勵手段體現(xiàn)在過程中對隊員的評價,不斷向隊員注入正能量?;顒雍笞⒁饫^續(xù)關注隊員成長,繼續(xù)收集隊員照片,使每一個隊員都有一個閃光點。
    通過隊課活動加深隊員對少先隊的認識和了解,增強隊員的集體凝聚力,增加中隊的向心力。特別是在設計“中隊名片”過程中注入隊員對中隊的美好期望,在“放飛中隊夢”的環(huán)節(jié),使隊員意識到自己的行為關系中隊的發(fā)展,建立隊員與中隊共成長的意識。前后兩個環(huán)節(jié)幫助隊員形成中隊組織意識。
    1.將隊課的行動拓展到隊員的日常生活中,使隊員的微善行動成為中隊建設的一部分。
    2.中隊形成團結奮進、積極向上的風氣,樹立隊員刻苦學習的精神。開展“用知識為紅領巾添光彩”評比活動。
    1.本次活動內容豐富,注意提高效率,匯報時要緊湊。
    2.活動中有很多現(xiàn)場生成,鼓勵隊員抓緊時間,集思廣益,組織好語言,積極表達。
    3.建議提前播放歌曲《黨啊,親愛的媽媽》,使隊員熟悉旋律,會跟唱即可。
    4.中隊長在前一天熟悉串詞,其他隊員認真查找資料即可,不可加大隊員負擔。輔導員應具備現(xiàn)場調控能力。
    七年級少先隊活動課教案篇七
    活動目標:
    通過主題班會活動,使隊員們日常學習和生活中不良行為習慣得到一定程度的糾正,樹立文明意識。把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓隊員們受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得文明禮儀對于每個人成長和立足于社會的重要性。明白當代隊員們要養(yǎng)成良好的文明內涵,從小事做起,從身邊的事做起。
    活動內容:
    使隊員們日常學習和生活中不良行為習慣得到一定程度的糾正,樹立文明意識。讓隊員們受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得文明禮儀對于每個人成長和立足于社會的重要性。
    活動準備:
    優(yōu)教通視頻資料
    活動時間:
    第十周
    活動過程:
    一、導入環(huán)節(jié)
    主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),同學們是我們學校的主人,因此,你們的形象,就代表著學校的形象;你們的文明禮貌程度,很大程度上決定了我們學校的文明禮貌程度。在校園和社會日常生活中中,有哪些應該注意的禮儀常識?構建社會主義和諧社會,是現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。作為當代的隊員們,應當把禮儀作為一門必修的課程來學習。提問:大家都知道什么是禮儀嗎?(請同學講解自己所理解禮儀的含義)
    輔導員講解:禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。
    二、揭示環(huán)節(jié)
    1、校園文明禮儀
    主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(觀看錄像資料)
    主持人:中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明隊員們。禮儀舉止包含了許多內容,你知道有哪些校園禮儀嗎?隊員們自由發(fā)言。
    主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞xxx同學等表演的幾種最基本的禮儀形式。
    李夢盈等表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、服務禮儀、圖書館禮儀、集會禮儀、問候老師等。
    主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們隊員們來講,如果連這些小隊員們就應該具備的禮儀都不能做到的話,真的是慚愧至極。(抽隊員們進行模仿,自由發(fā)言)
    2、社會文明禮儀
    主持人:在學校要講文明,那么在社會日常交往中,我們應該怎么做呢?下面到了搶答時間。
    a、使用電話的.禮儀?
    b、公共場所使用手機禮儀?
    c、收發(fā)手機短信禮儀?
    d、握手的禮儀?
    e、公交車禮儀?
    分別隊員們回答后,主持人說出正確答案。
    3、什么是良好文明禮儀?
    (規(guī)范+個性),(大氣+小節(jié)),(適度+風度)
    4、班級文明公約
    (1)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學校、熱愛班級、集體榮譽感強。
    (2)尊師守紀、孝敬父母、團結同學、積極向上、樂于助人。
    (3)不遲到、不早退,儀容儀表符合隊員們標準。
    (4)堅持參加兩操并認真做好。
    (5)做好值日工作,維護公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生勞動習慣。
    (6)上課做到專心致志,認真聽講,主動發(fā)言并積極參與課堂活動,課后自覺做好預、復習工作。
    (7)勤學好問,積極進取,堅持不懈,追求卓越。
    (8)積極參與班級、學校組織的各項活動,多為班級、學校做貢獻。
    (9)嚴禁酗酒、打架斗毆,頂撞老師,
    (10)提高自身素養(yǎng),做一名有現(xiàn)代教養(yǎng)的隊員們。
    三、文明禮儀大討論:
    (1)生活的細節(jié)多如牛毛,在你眼中,我們生活的地方里有哪些不文明行為或者說失禮行為讓你厭惡和鄙棄?(隊員們討論發(fā)表)
    (2)班長、學習委員談談自己對文明禮儀的看法
    (3)總結出十條隊員們不文明的行為:
    1、考試作弊;
    2、在校園內抽煙、酗酒、聚眾賭博;
    3、在教室等學習場所喧嘩吵鬧,影響他人學習;
    4、休息時間吵鬧,影響他人休息;午休時間,給老師打電話;
    5、給老師、同學起綽號;
    6、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑;
    7、課堂不文明,不尊重老師;
    8、破壞校內公共設施、設備;
    9、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫;
    10、買飯菜時隨意插隊。
    四、加強環(huán)節(jié)
    禮儀小故事:孔融讓梨
    孔融(153—2),魯國人(今山東曲阜),是東漢末年著名的文學家,建安七子之一,他的文學創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。據(jù)史書記載,孔融幼時不但非常聰明,而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。
    孔融四歲的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”
    孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結友愛的典范。
    五、活動總結。
    主持人:同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的隊員們,我們要做的不僅僅是今天所介紹的表面上的禮儀,而是要通過這些日常小事的積累,從外到內改造自己,做一個文明隊員們,做一個文明人。
    六、輔導員講話:
    有一句詩這么說:“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園?!蔽覀兛梢园丫渥永锩娴摹按骸北扔鳛槊篮玫男@。要建立美好的校園,僅靠一個人的力量是不夠的,需要每一位同學都能從一點一滴從起,從一句文明的問候開始,從一身整潔的著裝開始,從一個溫暖的微笑開始,相信你們一定會越來越美麗,我們的校園也就會越來越美麗。
    七年級少先隊活動課教案篇八
    以全國第五次少代會精神為指導,以“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”為工作理念,以“立民族之根、塑中國之魂”民族精神的培育和弘揚為主題,以“好習慣伴我快樂成長”行動為主線,進一步強化廣大兒童團員的光榮感、使命感、責任感。
    20xx年5月30日(周五)上午8:30—9:00
    xx
    全體二年級學生
    1、隊課學習:5月30日之前
    5月30日之前,以班級為單位,在小學二年級學生中,以隊課形式學習隊章,學會隊名、隊旗、隊歌、隊禮、呼號、入隊誓詞等隊前教育“十知道”,知道少先隊的光榮傳統(tǒng),熱愛少先隊的標志,了解少先隊員的行為標準,明白少先隊員肩負的責任,并通過對少先隊光榮歷史的了解,明白“先鋒”的真正涵義,深刻體會少先隊員是每一位少先隊員驕傲的名稱。
    2、儀式部分:5月30日上午8:30——9:00儀式議程:苗苗今天換領巾、規(guī)范儀式添光榮、隊員感受表心聲、師長寄語談期望。
    少先隊入隊儀式
    一、開場白:
    主:親愛的同學們!敬愛的輔導員老師們!下午好!又是一個陽光燦爛的日子。您瞧!火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,鮮紅的領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。今天,我們相聚在一起,舉行莊嚴的少先隊入隊儀式,見證苗苗的茁壯成長!上海市徐匯區(qū)田林第四小學“紅領巾,我為你自豪”少先隊入隊儀式現(xiàn)在開始?。◣ь^鼓掌)
    二、正文:
    1、主:全體立正!出旗?。ㄗ唷冻銎烨罚?BR>    2、主:唱《中國少年先鋒隊隊歌》(背景音樂起)
    3、主:我們的隊旗高高地飄揚,星星火炬閃耀著金光,我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方。今天,我們二年級小朋友將光榮地加入少先隊,戴上鮮艷的紅領巾,成為少先隊組織的一員。下面,請大隊輔導員宣讀新隊員名單!
    4、主:請輔導員為新隊員授紅領巾?。ū尘耙魳菲穑?BR>    5、主:佩戴紅領巾?。ū尘耙魳菲穑?BR>    6、主:請大隊輔導員帶領我們宣誓?。ㄐ亩Y畢)
    7、主:入隊是一次自我挑戰(zhàn),入隊是一次理想啟航。此刻,佩戴鮮紅的紅領巾,我們將銘刻隊訓;此刻,佩戴鮮紅的'紅領巾,我們將遵循隊章,好好學習,天天向上!此刻戴上紅領巾,心情一定十分激動,請新隊員代表表決心。
    9、主:全體立正!請大隊輔導員帶領我們呼號!
    10、主:全體立正!退旗!敬禮?。ㄉ院颍┒Y畢?。ū尘耙魳贰锻似旄琛罚?BR>    11、主:上海市徐匯區(qū)田林第四小學“紅領巾,我為你自豪”
    少先隊入隊儀式到此結束!
    七年級少先隊活動課教案篇九
    授課對象:
    五年級隊員
    課程主題:
    樹榜樣惜光陰勤學習
    課程目標:
    1、讓隊員了解時間一去不復返的特點,懂得時間的珍貴,從而更加珍惜時間。自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊員為榜樣,珍惜時間,勤奮學習。
    2、使隊員們了解“凡事拖拉”的危害,逐步養(yǎng)成學習、生活有計劃,做事雷厲風行的好習慣。
    課程形式:
    采用討論、交流方式
    課前準備:
    1、搜集1分鐘可以做哪些事情?
    2、搜集名人珍惜時間的故事。
    3、搜集珍惜時間的名言,做成卡片。
    活動過程:
    一、伴著《時間都去哪兒》的歌曲,中隊輔導員導入:
    是呀,我們的時間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間如流水,一去不復返??墒?,在我們同學中間,浪費時間的現(xiàn)象卻很嚴重??粗蠛玫臅r光白白地流走,我是看在眼中,急在心頭。今天借這次隊會,和大家討論一些關于珍惜時間,努力學習話題,端正大家的思想,抓住分分秒秒,讓我們的學習生活變得充實起來。來一齊讀一下我們這節(jié)課的目標。
    二、隊員們都知道要珍惜時間,可是你們知道,我們?yōu)槭裁匆湎r間嗎?(大家討論)
    預設:
    生1:時間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時,從死神手里奪回了生命。
    生2:時間能讓消防隊員在熊熊烈火中,早一分鐘沖上去,阻止火勢的蔓延。
    生3:奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下,珍惜每一分鐘,為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。
    中隊輔導員:隊員們說的非常好,時間就是生命,就是知識和力量,就是勝利和成功。節(jié)省時間等于延長生命。但是,在我們的同學當中,總還有一部分人,不知道時間的寶貴,總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過。你們可知道,一分鐘有多么寶貴呀!(隊員們爭先恐后地發(fā)言)
    生1:一分鐘,先進的采煤運輸機可以運煤21噸。
    生2:一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。
    生3:一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行1200米。
    生4:一分鐘,一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張一分鐘,先進的采煤運輸機可以運煤21噸。
    一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。
    一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行1200米。
    一分鐘,大陽能水泵可以抽水38噸。
    一分鐘,大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。
    一分鐘,一臺折頁機能疊書頁80張
    一分鐘,一臺裝訂機能訂書35頁。
    一分鐘,一臺采摘機可以采摘西紅柿69公斤……
    一分鐘,一臺大和面機器能和面200斤,一臺小和面機器能和面100斤。
    一分鐘,一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張。
    一分鐘,一條彩電生產線可以組裝一臺半彩色電視機。
    不僅一分鐘極為寶貴,就連一秒鐘也是很奇妙的,不信讓我們來看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。
    1、一秒,美國的柯達和史賓公司合作研制成功的攝影機能
    拍攝1張照片。
    2、一秒,世界上第一架飛機飛行4.4米,導彈飛行7千米,美
    國的航天飛機“挑戰(zhàn)者”號飛行8千米,未來的核動力飛
    機飛行200千米。
    3、一秒,世界上第一臺電子計算機(1946年)運算5000次,
    第四代電子集成計算機達到4億次,集成光路電腦達百億
    至千億次。
    中隊輔導員:聽了大家的介紹,我們更加懂得了時間的寶貴。讓我們也來感知一下:一分鐘到底有多長?我們必須抓緊每一分,每一秒,別讓時間從我們的身邊溜走啊。
    三、在我們的周圍,在書本上,我們知道的,珍惜時間的古今中外的名人非常多,隊員們,不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰愿意先說?掌聲鼓勵一下。(隊員們講故事)
    晉朝的車胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點燈的油都買不起。夏天的晚上,車胤用紗布做成一個小口袋,捉一些螢火蟲裝進去,借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書;孫康在嚴寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個小洞,“偷”鄰居家的一點燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的'就是這幾個故事。
    《愛迪生的故事》
    愛迪生常對助手說的話就是:“最大的浪費莫過于浪費時間了。人生太短暫,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情?!?BR>    一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。
    過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么浪費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。
    愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”