人們常說，感悟是思考人生的一個重要環(huán)節(jié)。在感悟中，我們要勇于面對自己的不足和錯誤，從中找到提升的機(jī)會。小編為大家準(zhǔn)備了一份關(guān)于感悟的資料，包括書籍推薦和相關(guān)文章，希望能對大家有所幫助。
忠誠教育心得感悟篇一
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鄧小平同志曾指出：“黨員的思想問題不是一個小問題，這是確定政治路線的基礎(chǔ)。正確的政治路線能不能貫徹執(zhí)行，關(guān)鍵是黨員的思想路線對不對頭”。作為一名中國共產(chǎn)黨員和基層單位主官，無論在什么時候都應(yīng)講政治，而講政治的核心就是堅持正確的政治方向、政治立場。在這一點上我們決不能含糊，應(yīng)自覺抵制各種誘惑，自覺地堅持和實踐“三個代表”，堅持貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，使自己在重大政治斗爭中，保持清醒的政治頭腦，立場堅定、旗幟鮮明。
在培養(yǎng)年輕干部、加強(qiáng)對年輕干部黨性教育的問題上，要求各級黨委特別要加強(qiáng)政治忠誠教育，并將“政治忠誠教育”排在道德情操教育、優(yōu)良作風(fēng)教育、黨的紀(jì)律教育和拒腐防變教育的首位，這充分體現(xiàn)了黨中央對年輕干部“政治忠誠教育”的高度重視。
“政治忠誠教育”，是一個全新的概念。在這之前，黨報黨刊用得最多的一般都是“政治思想教育”、“思想政治教育”和“理想信念教育”，很少見到“政治忠誠教育”這個概念。筆者鍵入“政治忠誠教育”這個詞在百度上搜索，結(jié)果除了搜到在這里用的“政治忠誠教育”外，在其他黨報黨刊上沒有搜到一條包含有“政治忠誠教育”這個概念的信息，雖然部隊和公安曾搞過類似的.教育，如忠誠教育，但卻沒有“政治”二字，“忠誠教育”的概念比較模糊。這就意味著“政治忠誠教育”，是一個全新的概念。筆者理解，“政治忠誠教育”，就是理想信念和忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律教育的全稱，強(qiáng)調(diào)特別要加強(qiáng)年輕干部的“政治忠誠教育”，具有非常重大的意義。這是因為：
其二，“政治忠誠教育”，對年輕干部更重要。
由于接受黨的教育時間短，黨性鍛煉不夠，對黨的政治忠誠意識往往比較淡薄，表現(xiàn)在政治觀念淡薄、理想信念不堅定、宗旨觀念不牢固、法制觀念不強(qiáng)、特權(quán)思想嚴(yán)重、價值觀念容易發(fā)生錯誤、政治修養(yǎng)不夠，等等。在這種情況下，加強(qiáng)對年輕干部的“政治忠誠教育”，就顯得更加重要和必要。也許正因為如此，xx副主席才強(qiáng)調(diào)對年輕干部“要特別要加強(qiáng)政治忠誠教育”。
需要指出的是，“政治忠誠教育”，是管世界觀、管長遠(yuǎn)的教育，對年輕干部而言，世界觀的轉(zhuǎn)變也不是一下子就能轉(zhuǎn)變過來的，往往需要長期的、潛移默化地、從量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)變過程，就拿理想信念來說，一個年輕干部要在思想上牢固樹立起共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，堅定對黨的信念，往往需要花費終生的時間才能完成的，有的人甚至一輩子也轉(zhuǎn)變不過來，有的人既便一時地轉(zhuǎn)變過來了，如果思想根基不牢固，還有可能隨著時間的推移和環(huán)境的變化再轉(zhuǎn)變回去，甚至轉(zhuǎn)到黨的對立面。
“政治忠誠教育”這些特點，決定了加強(qiáng)對年輕干部的“政治忠誠教育”，要注意以下幾個問題：
一是“政治忠誠教育”，要著眼于打牢思想基礎(chǔ)。
尤其是對年輕干部，在理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，要著眼于全面提高他們的馬克思主義理論素養(yǎng)，打牢理想信念的根基。把理想信念教育與國情、黨情教育和中共黨史教育結(jié)合起來，引導(dǎo)和幫助年輕干部深刻理解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民艱苦卓絕的奮斗歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，堅定對中國特色社會主義的信念。
二是“政治忠誠教育”，不能泛泛而教。
這就要增強(qiáng)教育的針對性，把“政治忠誠教育”與加強(qiáng)年輕干部的道德修養(yǎng)結(jié)合起來，引導(dǎo)他們珍重人格、珍愛聲譽(yù)、珍惜形象，增強(qiáng)道德責(zé)任感，常修為政之德，積小德養(yǎng)大德，努力成為思想純潔、品行端正的示范者，愛崗敬業(yè)、敢于負(fù)責(zé)的力行者，明禮誠信、遵紀(jì)守法的先行者，生活正派、情趣健康的引領(lǐng)者。
三是“政治忠誠教育”，不能滿足于“教育”。
要把理論教育與年輕干部的實踐鍛煉結(jié)合起來，在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時，還要注重讓年輕干部在實踐中接受鍛煉、經(jīng)受考驗。因為在實踐中鍛煉、考驗和提高干部，始終是培養(yǎng)年輕干部的一個基本途徑。正因為如此，xx副主席才強(qiáng)調(diào)，越是有培養(yǎng)前途的年輕干部，越要放到艱苦環(huán)境中去，越要派到改革和發(fā)展的第一線去，讓他們在實踐鍛煉中增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)、磨練意志、陶冶情操、提升境界、增長才干。這是很有見地的。
四是“政治忠誠教育”，要長期堅持、常抓不懈。
忠誠教育心得感悟篇二
感恩、責(zé)任、忠誠在理念上對個人來說是成就事業(yè)，走向成功的基矗對企業(yè)是企業(yè)增加凝聚力，發(fā)展壯大的根本。對于國家則是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)力，推動全國人民心往一出想，力往一處用，加快社會進(jìn)步的動力與因素。
感恩是每個人為人的根本，責(zé)任和忠誠則是每個人必須擁有的美德。一個心懷感恩的人心中才能親人、朋友、社會而一個沒有感恩之心的人心中只有自己，他的心是孤獨的，人是獨立的，在別人的眼中他永遠(yuǎn)都是陌生人，他的心里也裝不下其他人那么對他而言何言成就事業(yè)，何談成功。
感恩是能稱之為人的基本，沒有感恩之心的人就沒有一切。
責(zé)任、忠誠是為人立業(yè)之本。做人要誠實做事要忠于職守是每個企業(yè)員工的基本守則，即忠誠又負(fù)責(zé)人的員工是企業(yè)的寶貴資源是企業(yè)發(fā)展壯大的根本。只有企業(yè)忠誠又責(zé)任心的員工才去想企業(yè)的未來，在遇到問題是才能以企業(yè)利益為先，首先考慮到企業(yè)的利益。把公司的是當(dāng)做自己的是去做，把自己當(dāng)做企業(yè)的一部分，把自己當(dāng)做企業(yè)的主人。
只有有責(zé)任心，對待工作忠于職守的員工才能不怕困難，把自己應(yīng)該做的事情做好，把搞好企業(yè)當(dāng)作為自己的事情。
只有自己的企業(yè)發(fā)展了，進(jìn)步了，只有自己事業(yè)的平臺穩(wěn)固了才能實現(xiàn)個人的理想和抱負(fù)。
忠誠教育心得感悟篇三
何為“忠誠教育”?就是忠于祖國，忠于黨，忠于人民，那么關(guān)于忠誠教育。
心得體會。
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自我校開展忠誠教育活動以來，我嚴(yán)格按照學(xué)校支部活動部署和日程安排，自覺進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，深入查擺分析，虛心接受組織和群眾的批評建議并積極進(jìn)行整改，從而提高了自己的思想認(rèn)識，增強(qiáng)了對黨對人民對事業(yè)的忠誠意識，進(jìn)一步認(rèn)清了自己的差距和不足，明確了下一步的努力方向?，F(xiàn)將本人參與本次活動的總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。
20xx年12月底，學(xué)校支部組織召開了全體黨員教師會議，傳達(dá)了在xx區(qū)教育系統(tǒng)開展忠誠教育活動的相關(guān)會議和文件精神。在會上，校長發(fā)表了熱情洋溢的動員講話，號召全體黨員馬上行動起來，投身于本次活動的大潮，從而正式拉開了我校支部忠誠教育活動的序幕。忠誠教育活動第一階段是學(xué)習(xí)教育，在這一階段，我對自己嚴(yán)格要求，從沒有缺席過任何一次支部集中學(xué)習(xí)的機(jī)會。不僅如此，除了支部安排的集中學(xué)習(xí)時間之外，我還和部分黨員組建了學(xué)習(xí)小組，在工作之余，自發(fā)組織學(xué)習(xí)，討論交流，分享心得。本階段，在支部的指導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中共黨史》、黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)忠誠的重要講話和論述、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡等，撰寫了學(xué)習(xí)心得6篇。
通過本次學(xué)習(xí)，我重溫了中國共產(chǎn)黨八十多年來走過的光輝歷程，從一些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人身上汲取了豐富的精神養(yǎng)分，無論在思想認(rèn)識上還是在工作態(tài)度上都有了很大的轉(zhuǎn)變。
一是思想認(rèn)識明顯提高。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到：教師擔(dān)負(fù)著傳承文化和為社會主義培養(yǎng)建設(shè)人才的重任，必須忠誠于黨，忠誠于人民，忠誠于事業(yè)，忠誠于自己。忠誠于黨，就是忠誠于xx區(qū)委，堅決執(zhí)行xx區(qū)委的決策，同xx區(qū)委在政治上保持高度一致，服從于、服務(wù)于xx區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的全局;忠誠于人民就是忠誠于xx區(qū)鄉(xiāng)親父老，用自己高尚的人格，淵博的學(xué)識，扎實的工作培養(yǎng)好、教育好他們的子孫后代;忠誠于事業(yè)就是忠誠于自己的本職工作，始終保持積極進(jìn)取的心態(tài)，健康向上的精神，誠懇務(wù)實的作風(fēng)，忘我工作，刻苦鉆研;忠誠于自己就是忠誠于自己的良心，襟懷坦蕩、無私奉獻(xiàn)，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。
二是工作態(tài)度更加端正。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到：過去的自己對黨對人民和事業(yè)的忠誠意識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在工作中碰到困難，有時候比較消極懈怠、怨天尤人，牢騷太盛。抱怨客觀條件的時候多，從自己身上找原因少。通過這次學(xué)習(xí)，我在思想上受到了一次徹底的洗禮，增強(qiáng)了自己的角色意識，明確了自己承擔(dān)的責(zé)任和使命。工作作風(fēng)大為改觀，態(tài)度明顯端正，發(fā)牢騷少了，干實事多了;講價錢少了，講奉獻(xiàn)多了;喝茶聊天少了，鉆研業(yè)務(wù)多了。贏得了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長的廣泛好評。
二、查擺分析，認(rèn)識差距。
20xx年3月下旬，我校支部忠誠教育活動轉(zhuǎn)入查擺分析階段。在這一階段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒、親自動員、親自部署、帶頭自我剖析、帶頭自我批評，使我深受鼓舞和震動，決心主動爭取組織和群眾幫助，對照新時期黨對講忠誠的具體要求，深入查找問題，剖析思想根源，并認(rèn)真落實整改。
在組織開展的談心活動中，我敞開心扉，向黨組織表達(dá)了自己心里的聲音，陳述了自己在忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于事業(yè)、忠誠于自己方面存在的突出問題。并向黨組織表達(dá)了自己渴望幫助、追求進(jìn)步的強(qiáng)烈意愿。黨組織也對我個人做了比較客觀的評價，同時，也指出了自己尚未意識到的一些問題：比如不夠謙虛謹(jǐn)慎、與同事聯(lián)系不夠等。
在專題查擺分析會議上、我認(rèn)真檢討了自己在黨的意識，事業(yè)責(zé)任，群眾觀點，作風(fēng)建設(shè)等方面的一些不足，開展了深刻的自我批評，真正做到了解剖自己不怕嚴(yán)，亮出問題不怕丑，觸及思想不怕痛。在支部和同志們的幫助下，對這些問題存在的原因進(jìn)行了深入剖析，并對如何解決這些問題有了明確的思想認(rèn)識。
最后，根據(jù)組織談心和查擺分析會議成果，結(jié)合自己的思想和工作實際，我認(rèn)真撰寫了個人查擺分析材料，并數(shù)次充實和完善，對存在問題切實做到了找得準(zhǔn)、梳理清、不漏項，為下一步的整改落實奠定了基礎(chǔ)，指明了方向。
三、整改提高、注重成效。
整改提高階段是活動出成果、見成效的階段，學(xué)校格外重視，我也根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行了認(rèn)真整改。
(一)研究分析、制定措施。
我根據(jù)前一階段查擺分析出來的突出問題和收集到的批評建議，從嚴(yán)、從細(xì)、從實制定了整改措施，具體做到了以下幾點：一是堅持實事求是，切合實際。能夠做到的就說、就定，做不到的就不說、不定。二是措施制定扎實具體，避免了那些原則性強(qiáng)、操作性差，大而化之、無法落實的東西。三是堅持走群眾路線，緊緊依靠師生，注意聽取師生意見，集中師生智慧，吸收合理建議，認(rèn)真進(jìn)行修改。四是立說立行，見諸行動、從現(xiàn)在做起，從當(dāng)前工作抓起，從廣大師生看得見、摸得著的事情做起。
(二)搞好結(jié)合、狠抓落實。
一是與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合，加深對科學(xué)發(fā)展觀豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)的理解，用科學(xué)發(fā)展理念指導(dǎo)整改提高工作，用忠誠教育活動成果檢驗學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展的實際成效。二是與加強(qiáng)師德建設(shè)相結(jié)合，牢記黨的“兩個務(wù)必”，自覺克服思想中的消極因素，整改自身存在的問題，更好地干好本職工作。三是與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)相結(jié)合。提高工作效率和服務(wù)水平，為促進(jìn)學(xué)校工作的順利開展貢獻(xiàn)力量。四是與貫徹省、市、區(qū)委工作會議精神相結(jié)合，進(jìn)一步更新教育觀念，創(chuàng)新教育方式，明確發(fā)展目標(biāo)和改革方向，促進(jìn)自身專業(yè)成長。
在忠誠教育活動前三個階段的工作中，我不但不打折扣地完成了支部的各項規(guī)定動作，而且根據(jù)實際完成了一些自選動作，也取得了一些看得見、膜的著的成效。但我也很清楚，我所做的這些和支部的要求、群眾的期待相比還有很大的差距;忠誠教育也絕不是一個可以一勞永逸、一蹴而就的過程。接下來，我將會對前三個階段的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和反思，抓好整改后續(xù)工作。繼續(xù)發(fā)揚攻堅克難精神，在解決自身存在的突出問題上下功夫。對已經(jīng)整改的問題，抓好鞏固提高;對整改效果不理想的問題，給自己制定整改期限、自加壓力;對正在整改的問題，進(jìn)一步加強(qiáng)力度、加快進(jìn)度;對需要長期整改的問題，強(qiáng)化措施、抓好落實。在支部和群眾的幫助下，加快步伐、不斷進(jìn)步，真正做一個忠誠如山、感恩奉獻(xiàn)、拼搏有為的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
在公司黨委開展的“責(zé)任與忠誠”主題教育活動以來，昌九梁場黨委積極響應(yīng)，認(rèn)真地組織黨員干部開展了學(xué)習(xí)和討論，我作為一名黨員談一談我的觀點。
就在剛過去的一年里，我的兩位同事，相繼離開了公司，我的心情有些沉重，在這里，我不論他們的選擇是否正確，我想說的是，他們的離開不僅僅給公司造成了一定影響，同時對其自身而言，是其對發(fā)展機(jī)會的一次放棄。
一個有理想、有抱負(fù)的人，都對自己的未來和前途充滿了希望，夢想著可以實現(xiàn)自己的個人價值和人生目標(biāo)。而這一切的實現(xiàn)，首先得靠自己的努力，更重要的是找到一片適合于自己成長的土壤。xx年6月，剛走出校門的我，帶著對前途的希冀和對未來的憧憬，來到五公司上班。面對公司當(dāng)時的困境，我也曾經(jīng)猶豫和徘徊過，懷疑自己的選擇是否正確、懷疑自己的夢能否在這里實現(xiàn)?？墒?，在工作中，經(jīng)常看到施工生產(chǎn)中感人的一幕幕，我逐漸發(fā)現(xiàn)，我所有的擔(dān)心和顧慮是多余的，五公司悠久的歷史，光榮的傳統(tǒng)，濃郁的企業(yè)文化，“勇于爭先，永不滿足”的企業(yè)精神，以及一線職工對企業(yè)的責(zé)任與忠誠，深深的讓我折服。讓我感受到了一個大型國有企業(yè)的風(fēng)范、讓我感到五公司和我們一樣，都有著無比輝煌的未來!
感激公司，它為我們提供了工作的機(jī)會，使我們能夠在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)、鍛煉。崗位有高低，人格無貴賤，雖然我被安排在一個平凡的崗位上，但我明白，無論干任何一種工作，關(guān)鍵是要有責(zé)任心，要對企業(yè)忠誠，要對得起自己，對得起自己的企業(yè)。作為一名新時期的黨員，在日常生活、工作中，就應(yīng)該處處以身作則，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，時刻銘記自己肩上的責(zé)任，按時保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項任務(wù)。
每個人都是企業(yè)這個大家庭中的一員，都是這個大家庭的主人，我們應(yīng)該回報大家庭。雖然職位、崗位、工種各有不同，能力有大有小，但我們都應(yīng)為其增磚添瓦，且不遺余力。雖然我們可能有這樣或那樣的矛盾、摩擦和誤會，但血濃于水，應(yīng)相扶相持，尊重他人、善待他人，家和萬事興。
對于企業(yè)的大多數(shù)員工來說，都是默默無聞的普通人。的確，沒有驚人的業(yè)績，沒有耀眼的光環(huán)，也許不善言辭，不會說大話，從不認(rèn)為自己能作出突出貢獻(xiàn)，按時上下班，遵章守紀(jì)，努力工作，非常的平凡，非常的普通。但在我們的內(nèi)心深處，都有一種敬業(yè)奉獻(xiàn)的執(zhí)著追求，都有一種忠誠于企業(yè)的信念，能夠在平凡的工作崗位上發(fā)出金子般的光芒。企業(yè)的穩(wěn)定、發(fā)展、壯大，歸根結(jié)底是要靠這些人的，這些平凡人，才是企業(yè)真正的中流砥柱，當(dāng)這些平凡人肩膀上的責(zé)任凝聚起來的時候，就匯集成了整個企業(yè)的強(qiáng)盛。
就我而言，自從我進(jìn)入五公司，就把這個大家庭當(dāng)成了我生存的基礎(chǔ)。大鍋里有飯，我的碗里才有可能裝滿;大河里有水，小渠才不會干涸。企業(yè)興旺，員工才有可能受益。為了我們能夠有一個持久良好的工作，為了我們能有一個美好的明天，我們要努力奉獻(xiàn)自己的每一份光和熱。
首先，我們要愛崗敬業(yè)、忠誠于企業(yè)。公司由若干個不同的崗位組成，這些崗位都是有機(jī)的結(jié)合體，倘如哪個環(huán)節(jié)出了問題，小則影響工作，大則會對公司造成損失。員工是結(jié)合體的組成部分，只有我們每個員工將自己的崗位打造成優(yōu)秀崗位，整體優(yōu)秀，公司才會優(yōu)秀。
其次，我們要對自己的工作負(fù)責(zé)，對企業(yè)負(fù)責(zé)。我們都要將公司當(dāng)作自己的家，我們都是大家庭中的一員，只有顧全了企業(yè)這個大家庭，我們的小家庭才有可能美滿。雖然有時我們的領(lǐng)導(dǎo)對我們要求嚴(yán)格了一點、雖然公司還有不意的地方，但它為我們提供了生存、工作和學(xué)習(xí)的土壤，我們應(yīng)該忠誠于它，服務(wù)于它，應(yīng)為它的安寧、和諧和發(fā)展盡微薄之力。
鄧小平同志曾指出：“黨員的思想問題不是一個小問題，這是確定政治路線的基礎(chǔ)。正確的政治路線能不能貫徹執(zhí)行，關(guān)鍵是黨員的思想路線對不對頭”。作為一名中國共產(chǎn)黨員和基層單位主官，無論在什么時候都應(yīng)講政治，而講政治的核心就是堅持正確的政治方向、政治立場。在這一點上我們決不能含糊，應(yīng)自覺抵制各種誘惑，自覺地堅持和實踐“三個代表”，堅持貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，使自己在重大政治斗爭中，保持清醒的政治頭腦，立場堅定、旗幟鮮明。
在培養(yǎng)年輕干部、加強(qiáng)對年輕干部黨性教育的問題上，要求各級黨委特別要加強(qiáng)政治忠誠教育，并將“政治忠誠教育”排在道德情操教育、優(yōu)良作風(fēng)教育、黨的紀(jì)律教育和拒腐防變教育的首位，這充分體現(xiàn)了黨中央對年輕干部“政治忠誠教育”的高度重視。
“政治忠誠教育”，是一個全新的概念。在這之前，黨報黨刊用得最多的一般都是“政治思想教育”、“思想政治教育”和“理想信念教育”，很少見到“政治忠誠教育”這個概念。筆者鍵入“政治忠誠教育”這個詞在百度上搜索，結(jié)果除了搜到在這里用的“政治忠誠教育”外，在其他黨報黨刊上沒有搜到一條包含有“政治忠誠教育”這個概念的信息，雖然部隊和公安曾搞過類似的教育，如忠誠教育，但卻沒有“政治”二字，“忠誠教育”的概念比較模糊。這就意味著“政治忠誠教育”，是一個全新的概念。筆者理解，“政治忠誠教育”，就是理想信念和忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律教育的全稱，強(qiáng)調(diào)特別要加強(qiáng)年輕干部的“政治忠誠教育”，具有非常重大的意義。這是因為：
其二，“政治忠誠教育”，對年輕干部更重要。由于接受黨的教育時間短，黨性鍛煉不夠，對黨的政治忠誠意識往往比較淡薄，表現(xiàn)在政治觀念淡薄、理想信念不堅定、宗旨觀念不牢固、法制觀念不強(qiáng)、特權(quán)思想嚴(yán)重、價值觀念容易發(fā)生錯誤、政治修養(yǎng)不夠，等等。在這種情況下，加強(qiáng)對年輕干部的“政治忠誠教育”，就顯得更加重要和必要。也許正因為如此，副主席才強(qiáng)調(diào)對年輕干部“要特別要加強(qiáng)政治忠誠教育”。
需要指出的是，“政治忠誠教育”，是管世界觀、管長遠(yuǎn)的教育，對年輕干部而言，世界觀的轉(zhuǎn)變也不是一下子就能轉(zhuǎn)變過來的，往往需要長期的、潛移默化地、從量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)變過程，就拿理想信念來說，一個年輕干部要在思想上牢固樹立起共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，堅定對黨的信念，往往需要花費終生的時間才能完成的，有的人甚至一輩子也轉(zhuǎn)變不過來，有的人既便一時地轉(zhuǎn)變過來了，如果思想根基不牢固，還有可能隨著時間的推移和環(huán)境的變化再轉(zhuǎn)變回去，甚至轉(zhuǎn)到黨的對立面。
“政治忠誠教育”這些特點，決定了加強(qiáng)對年輕干部的“政治忠誠教育”，要注意以下幾個問題：
一是“政治忠誠教育”，要著眼于打牢思想基礎(chǔ)。尤其是對年輕干部，在理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，要著眼于全面提高他們的馬克思主義理論素養(yǎng)，打牢理想信念的根基。把理想信念教育與國情、黨情教育和中共黨史教育結(jié)合起來，引導(dǎo)和幫助年輕干部深刻理解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民艱苦卓絕的奮斗歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，堅定對中國特色社會主義的信念。
二是“政治忠誠教育”，不能泛泛而教。這就要增強(qiáng)教育的針對性，把“政治忠誠教育”與加強(qiáng)年輕干部的道德修養(yǎng)結(jié)合起來，引導(dǎo)他們珍重人格、珍愛聲譽(yù)、珍惜形象，增強(qiáng)道德責(zé)任感，常修為政之德，積小德養(yǎng)大德，努力成為思想純潔、品行端正的示范者，愛崗敬業(yè)、敢于負(fù)責(zé)的力行者，明禮誠信、遵紀(jì)守法的先行者，生活正派、情趣健康的引領(lǐng)者。
三是“政治忠誠教育”，不能滿足于“教育”。要把理論教育與年輕干部的實踐鍛煉結(jié)合起來，在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時，還要注重讓年輕干部在實踐中接受鍛煉、經(jīng)受考驗。因為在實踐中鍛煉、考驗和提高干部，始終是培養(yǎng)年輕干部的一個基本途徑。正因為如此，副主席才強(qiáng)調(diào)，越是有培養(yǎng)前途的年輕干部，越要放到艱苦環(huán)境中去，越要派到改革和發(fā)展的第一線去，讓他們在實踐鍛煉中增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)、磨練意志、陶冶情操、提升境界、增長才干。這是很有見地的。
四是“政治忠誠教育”，要長期堅持、常抓不懈。因為“政治忠誠教育”，是管世界觀、管長遠(yuǎn)的教育，又因為大力培養(yǎng)選拔年輕干部事關(guān)黨和國家長治久安，因此，加強(qiáng)年輕干部的“政治忠誠教育”，就必須長期抓、堅持不懈地抓，只有長期抓、堅持不懈地抓，才能抓出成效，才能保證年輕干部健康成長，才能保證黨和國家后繼有人，這是永葆中國特色社會主義不變顏色的戰(zhàn)略之計，長遠(yuǎn)之計，是大意不得的。正因為此，筆者說副主席強(qiáng)調(diào)對年輕干部“特別要加強(qiáng)政治忠誠教育”意義重大，就有充分的理由。
忠誠教育心得感悟篇四
人生路漫漫，我們一路走來，最終的目的是什么？是成功、是快樂、是追求更高的境界？而其中，忠誠便是我們需要堅守的核心價值觀之一。忠誠不僅僅是一種態(tài)度，更是一種行為；它既是一種情感上的承諾，同時也是一種行動上的堅持。在我的成長經(jīng)歷中，忠誠這一品質(zhì)教給我許多悟性和領(lǐng)悟，讓我從中受益匪淺。在這里，我將分享我對忠誠感悟的心得體會。
第一段：堅守信仰。
人生中的信仰是每個人自命的精神家園。擁有信仰，就會知道自己需要什么，從而更容易找到方向和目標(biāo)。然而，即使擁有信仰，也需要忠誠去堅守。我曾遇到許多挑戰(zhàn)，但當(dāng)我始終保持信仰時，任何困難都不是我所不能克服的。忠誠信仰，就是忠誠對自己，對別人，更是忠誠于社會、忠誠于未來。
第二段：敢于承擔(dān)責(zé)任。
作為一個有責(zé)任心的人，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)，及時和恰當(dāng)?shù)?、承?dān)責(zé)任是非常重要的，這也是忠誠貫穿始終的關(guān)鍵之一。無論是生活還是工作，我們都面臨著各種風(fēng)險和可能的危機(jī)，但忠誠的人會承擔(dān)自己的責(zé)任，維護(hù)自己的地位，讓自己更有價值，同時也能給別人帶來幫助和好處，這正是忠誠的意義。
第三段：保護(hù)信任。
在現(xiàn)實生活中，信任是無比珍貴的，而這種珍貴是以可靠和實用的特性為基礎(chǔ)。我們需要忠誠來保護(hù)信任，這也成為了信任存在的重要前提。在關(guān)系交流中，忠誠能夠讓我們成為更值得信任的人，同時也能夠讓我們更容易獲得信任，這些信任都會將我們置于更有力量和影響力的地位，可見忠誠的重要性。
第四段：不舍不棄。
忠誠是一種把感情和義務(wù)結(jié)合在一起的品質(zhì)。當(dāng)我們被忠誠的精神所激勵時，就會有一種感覺，讓我們堅信任何事情都可以達(dá)成。無論是在日常生活中，還是工作中，忠誠都是我們每個人繞不開的一道考驗。在困難時，堅持不懈的信仰會讓困境逐漸破局，幫助我們以更快更有效的方式達(dá)成我們的目標(biāo)。
忠誠，是一種人性的最高品質(zhì)，也是靠人在實際生活中同自己內(nèi)心的互相協(xié)調(diào)和同一性而發(fā)揚出來的生命力，從本質(zhì)上說，它是人性不斷完善的最大動力源泉。無數(shù)個人用自己的光輝事跡證明了忠誠的價值和意義，他們的執(zhí)著、努力、付出，是我們值得學(xué)習(xí)的典范。而我在生活中得到的忠誠所帶來的收益，也是我這一生的寶貴財富。
忠誠，讓我們相信自己，相信他人，相信社會的價值，從而不斷成為更卓越和成熟的人。他陪伴著我們走過人生的每一個階段，從成長到成熟，從初出茅廬到崢嶸歲月，忠誠伴隨我們的成長，成為我們在這個人世中前進(jìn)的重要支撐，最終，我們會在他的引領(lǐng)下，在前方的未知中閃耀著光芒！
忠誠教育心得感悟篇五
為了不斷推進(jìn)和諧電網(wǎng)建設(shè)提供堅強(qiáng)的思想保證和組織保證，將南方電網(wǎng)公司建設(shè)成為技術(shù)先進(jìn)，管理一流的現(xiàn)代化大公司，公司提出了“忠誠南網(wǎng)忠誠企業(yè)”的口號。然而很多員工并不是很理解，一提到“忠誠”二字，大家的第一反應(yīng)是覺得這個詞實在是太古老了，就會想到封建時代官員們對皇帝的愚忠，同時認(rèn)為在市場經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)與員工是以業(yè)績換取報酬的關(guān)系，現(xiàn)在談忠誠似乎是搞形式，不合適宜。
其實我們沒有必要以“封建”狹窄的眼光審視上述口號，忠誠是中華民族傳承幾千年的優(yōu)良品德。那么，到底什么是忠誠呢？從詞面上解釋，“忠”是全心全意始終如一?！罢\”是誠實守信，公平正直，“忠誠”是指一個人對他人或事業(yè)具有真誠之心并能盡心竭力為之奮斗。我個人認(rèn)為忠誠是一種義務(wù)，是一種能力也是一種人生態(tài)度，是對自己事業(yè)負(fù)責(zé)的內(nèi)動力源，也是人生意義所在。忠誠不是愚忠，嚴(yán)酷的自然環(huán)境可以鍛煉人的意志，增強(qiáng)人的體質(zhì)而忠誠不僅是一種耐力而且是一種能真真正正走進(jìn)人們的內(nèi)心，并凝固成一種高貴的精神品質(zhì)。
對于我們的職業(yè)生涯，我們更需要呼喚忠誠！
最近網(wǎng)上對全國各大中城市的白領(lǐng)們進(jìn)行了一次工作環(huán)境測試，得到的結(jié)果令人大為吃驚——竟然有超過50%的員工并不喜歡目前從事的工作！他們只不過是在茫然中度日，無奈的接受工作培訓(xùn)，去做不感興趣的工作。在他們眼里自己就是和在鋼筋混凝土里的沙子，沒有多大價值。相信大家也有這種體會，去到某服務(wù)部門看到他們的服務(wù)態(tài)度很好，文明用語句句到位，“您好，請問我能幫你什么嗎？”“請走好”“再見”可是我們?nèi)匀桓械讲皇娣?。為什么呢？仔?xì)一琢磨發(fā)現(xiàn)他們對工作本身并沒有融入太多的情感，語氣過于機(jī)械化，腦袋偏重導(dǎo)致眼睛不能與你對視進(jìn)行有效溝通。分析一下他們或者很厭惡自己的工作，或者是為了生計而工作，他們在工作中不能體會到快樂。
忠誠非常重要，我們決不能放棄忠誠！
任何被認(rèn)可的成功者都是忠誠度很高的人。人民科學(xué)家錢學(xué)森曾經(jīng)說過：“我從1935年去美國，1955年回國，在美國呆了整整20年。這20年中，前三四年是學(xué)習(xí)，后十幾年是工作，所有這一切都是在做準(zhǔn)備，為的是日后回到祖國能為人民做點事?！睔w國后，錢學(xué)森以對祖國、對人民、對中國共產(chǎn)黨的無限忠誠，用其畢生的工作，殫精竭慮，實踐著自己的諾言。1960年，在他具體領(lǐng)導(dǎo)下，我國研制成功了第一枚導(dǎo)彈。之后，他又親自主持我國“兩彈結(jié)合”的技術(shù)攻關(guān)和試驗工作，于1966年成功發(fā)射了我國第一枚導(dǎo)彈核武器。1965年，他向中央提出研制發(fā)射人造衛(wèi)星的時機(jī)已經(jīng)成熟，并于1968年兼任空間技術(shù)研究院首任院長。1970年我國第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功，新中國終于迎來了航天時代的黎明。
人們是知性的群體，對待工作會一如既往，也可能漸漸冷卻。只有那些對自己的工作始終保持熱愛的人才是忠誠的人。他們的愛不再沖動，而是來自于內(nèi)心的理性。血吸蟲病防治專家李岳生就是這么一個人。1997年，在省血吸蟲病防治所工作了24個年頭的李岳生被澳大利亞昆士蘭大學(xué)錄取攻讀博士，享受國外學(xué)者全額獎學(xué)金。由于李岳生來澳大利亞攻讀博士前就已是國際血吸蟲病防治科研領(lǐng)域和一名著名學(xué)者，4年后李岳生順利拿到博士學(xué)位，僅過一個星期，昆士蘭醫(yī)學(xué)研究所就呈報澳大利亞政府，專門設(shè)立了李岳生實驗室。這時，李岳生的妻子和兒子早已在澳大利亞居住、工作，澳大利亞方面也同意安排他的妻子到李岳生實驗室協(xié)助工作。
面對這里舒適的環(huán)境和優(yōu)厚的待遇，是選擇留下來，還是選擇學(xué)成回國，一向沉毅果斷的李岳生義無反顧拒絕了澳大利亞的挽留。他說服了妻子，說服了一再挽留他的昆士蘭大學(xué)恩師麥克麥拉斯教授，只身回到了洞庭湖畔的省血吸蟲研究所，繼續(xù)投入他所鐘愛的湖區(qū)血吸蟲病防治研究。
像錢學(xué)森和李岳生的人很多，他們所面對的障礙和誘惑也很多，但是最后能成功的，往往就是那些對事業(yè)忠誠并為之奮斗的人?？梢?，忠誠還會給我們對事業(yè)堅定的信念！人沒有信念如一片孤舟在茫茫大海上漂泊，沒有約束沒有歸屬。世界也將變得無秩序，沒有規(guī)則也沒有保障。一個國家的國民都不對國家忠誠，國將不國。一對夫妻不能對另一半忠誠，家將不家。企業(yè)也當(dāng)如此。
忠誠的員工對一個企業(yè)來說是必要的，一個著名的日本企業(yè)是這樣選擇他們的員工的，首先是忠誠于企業(yè)，工作能力強(qiáng)的人，然后是忠誠于企業(yè)的人，而那些不忠誠于企業(yè)的人能力再強(qiáng)也永不錄用，大概是他們也明白這些對企業(yè)沒用忠誠的人對企業(yè)會造成的傷害往往是致命的。
什么是好的員工呢？在我們這個社會基本上已形成共識，那就是擁有高學(xué)歷、豐富的專業(yè)工作經(jīng)驗、能適應(yīng)多項工作的能力，最好還有外企工作經(jīng)歷等。是不是達(dá)到這個水平，就一定有資格上高層崗位呢？回答是未必，人品和能力同樣重要，只是能力可以用文憑、績效來證明，人品用什么來證明呢？答案是忠誠。只有忠誠與能力共有的人才適合于這個用武之地。
北京市交通局原副局長及首都公路發(fā)展有限公司原黨委書記、董事長畢玉璽因涉嫌收受巨額賄賂，被開除黨籍，并被移送到市檢察院反貪局司法審查。這個輕狂、功利的人不知疲倦地追求功名利祿，漸漸地被這些人生的副產(chǎn)品所奴役，因為他缺了一點，分量是最重的：忠誠。
忠誠不能僅限于口號上，我們要做到真正的對企業(yè)負(fù)責(zé)，以企業(yè)為家，以企業(yè)為榮，樹立“企業(yè)榮則為榮，企業(yè)辱則我辱”的思想。主動追求卓越，勇于承擔(dān)責(zé)任，想盡辦法完成每一項任務(wù)，創(chuàng)造一流的業(yè)績。
那么，靠什么提升員工的忠誠度呢？我認(rèn)為，首先堅持以人為本，給予員工一個準(zhǔn)確的定位，幫助那些沒認(rèn)識到自身優(yōu)勢的員工挖掘出潛力，成為可塑之才，把那些實在無定位的員調(diào)離崗位，因才適用，讓他們早日解脫。其次，在企業(yè)內(nèi)部形成上下互動的企業(yè)文化氛圍，精心構(gòu)筑企業(yè)化框架，培育健康向上的企業(yè)精神。員工對企業(yè)忠誠也是對企業(yè)的認(rèn)可，如果一個員工對企業(yè)沒有忠誠度，他的工作態(tài)度也受到了限制。三，完善企業(yè)內(nèi)部規(guī)章制度，經(jīng)常與員工交流，教育員工用心做好每件事，實事求是地匯報每一項工作，不虛報、不浮夸。四、任人唯賢，知人善任，信任員工，授權(quán)于員工充分發(fā)揮主人翁責(zé)任感，并為其提供經(jīng)濟(jì)保障，多表彰員工，輔導(dǎo)員工發(fā)展個人事業(yè)。站在員工的角度上來看，是“苦讀10年書，賣于帝王家?！币话銇碚f，員工相對公司是處在弱勢的位置上，所以員工首先要對企業(yè)忠誠，來換取企業(yè)對自己的忠誠，員工忠誠的回報是更高的薪水、更好的機(jī)會、更高的職位等。
“打造經(jīng)營型、服務(wù)型、一體化、現(xiàn)代化的國內(nèi)領(lǐng)先國際著名企業(yè)”是南方電網(wǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)。每一個南網(wǎng)人為了實現(xiàn)這個共同的目標(biāo)走到一起，并為之奮斗。奮斗并不完全代表勇往直前的豪氣，而是我們要認(rèn)清工作中最重要的東西是責(zé)任、忠誠、奉獻(xiàn)。
做為南網(wǎng)的一分子，要切實做到，凡是規(guī)章制度都不折不扣地執(zhí)行；凡事都具備責(zé)任感，樹立角色責(zé)任意識，不給自己留隱患，不給自己留退路，不給自己找借口，養(yǎng)成一種習(xí)慣，培育一種品格，以“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的態(tài)度投入到工作當(dāng)中，認(rèn)真履行主人翁責(zé)任感，注重細(xì)節(jié)，把小事做好，時刻把好每一個工作環(huán)節(jié)的關(guān)口，對別人的不足之處勇于指出，對待別人的批評指正虛心接受。忠實地履行自己的職責(zé)，承擔(dān)自己的責(zé)任。面對困難，恪盡職守，認(rèn)真、負(fù)責(zé)、踏實，與南網(wǎng)共命運，與企業(yè)共呼吸，為榮譽(yù)而工作，用生命去執(zhí)行。堅信“辦法總比困難多”，堅忍不拔，百折不撓，千方百計高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成任務(wù)。
我們每一個人，一生中大部分的時間都在工作，不管你的工作如何，快樂和煩惱都會伴隨左右，快樂是一天，不快樂也是一天，為什么不天天快樂呢？總之，忠誠會為我們的工作帶來更多的美好情愫，他會推動我們原地踏步的腳步向前邁出，我們的明天將比今天美好！
忠誠教育心得感悟篇六
一、引言（200字）。
忠誠，是我們與家人、朋友、同事甚至國家之間重要的情感紐帶。然而，在被眾人熱議和捧場的今天，忠誠似乎被冠以了爭議的色彩，人們往往看到的是忠誠的不足，卻很少提及那些為友情、愛情、事業(yè)、國家默默付出的人。在我的人生經(jīng)歷中，我深刻領(lǐng)會到忠誠的崇高品質(zhì)與精神，并得到了啟示。今天，我就想分享一下我對忠誠的感悟與體會。
二、忠誠的美德(200字)。
忠誠是一種深沉的情感，是一種信仰，是一種精神力量。這種力量源于我們對自己和他人的承諾，是對人際關(guān)系的一種珍視和敬畏。忠誠的美德在我們的生活中扮演著重要的角色，它不僅讓我們享受友誼、愛情等幸福的感覺，也將我們和家人、朋友、同事、領(lǐng)導(dǎo)、社會聯(lián)系在一起。因為有了忠誠，我們才會走的更遠(yuǎn)，更穩(wěn)定，更堅強(qiáng)。
三、忠誠的沉淀(200字)。
忠誠需要付出，在自己的行動上和言語中為他人著想，不僅需要堅定信念，還需要耐心、自制、恒心。只有在時間的沉淀和錘煉中，忠誠才會更受珍視，也更深植于心。在我們經(jīng)歷挫折、考驗、磨難的時候，忠誠的沉淀讓我們能夠堅定自己的信念和斗志。在多年的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)術(shù)研究中，也詮釋了“時間為證”的忠誠信仰。
四、忠誠立身處世(400字)。
在現(xiàn)實社會中，忠誠無處不在，也是人們評判一個人的品德的標(biāo)準(zhǔn)之一。在家庭中，忠誠是夫妻、父母子女、兄弟姐妹之間相互關(guān)愛、互相扶持的體現(xiàn)。在工作中，忠誠是對職業(yè)、公司、領(lǐng)導(dǎo)、同事的忠實、堅持、務(wù)實，更是獲得機(jī)會、晉升的重要途徑。在社會生活中，忠誠是對國家、民族、文化的信念和熱愛，是推動社會進(jìn)步、促進(jìn)社會和諧的重要力量。
五、忠誠認(rèn)知與成長(200字)。
作為一名大學(xué)生，我也深刻認(rèn)識到了忠誠對人生的影響。忠誠意味著持之以恒的努力，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，相信自己的決策，表達(dá)自己的見解，努力發(fā)揮自己的潛力。我相信，忠誠讓我們更加成熟、更有自信、更富有深度。當(dāng)我們從周圍事物中獲得啟示和靈感時，就會進(jìn)一步加強(qiáng)我們對忠誠的認(rèn)知，這是我們在成長的過程中必須追求的價值和品質(zhì)，也是鼓勵我們在人生旅途上不斷前行的基石。
結(jié)尾。
總之，忠誠這個重要的品質(zhì)和精神，是一種追求卓越的態(tài)度和信仰，不論是家庭、工作、還是在社會中，它都擁有極大的力量與影響，也是我們成長不可或缺的一個部分。因此，在未來的人生道路上，我們要時刻牢記忠誠，以此為榮，不斷追求自己的人生價值。
忠誠教育心得感悟篇七
為了進(jìn)一步加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)隊伍思想政治建設(shè)，忠實踐行為民宗旨，根據(jù)縣公安局的安排,在11月份開展了講忠誠、鑄警魂教育活動。這次教育活動的開展以"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，以立警為、公執(zhí)法為民為宗旨，進(jìn)一步提高民警的思想政治覺悟,增強(qiáng)抵御各種錯誤思想侵蝕的能力,永葆人民警察忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色，為完成新時期、新階段的各項公安工作任務(wù)打牢思想基礎(chǔ)，提供信念支撐。下面談?wù)勎易约旱膶W(xué)習(xí)教育體會。
這次教育活動，不應(yīng)該是我們講空話、講大話的活動，我們要利用這次機(jī)會，重新認(rèn)識自己的身分，切實轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和執(zhí)法為民的思想，擺正自己公仆的位置。公安機(jī)關(guān)的人民警察來自人民，人民警察的權(quán)力是人民賦予的。因此，我們必須全心全意為人民服務(wù)。堅持勤政為民、真抓實干，密切聯(lián)系群眾。要增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心，兢兢業(yè)業(yè)地做好工作。杜絕公安機(jī)關(guān)中存在著的對群眾冷、硬、橫、推甚至侵犯人民群眾的利益，門難進(jìn)、臉難看、事難辦、話難說的四難現(xiàn)象。
立警為公、執(zhí)法為民，是公安機(jī)關(guān)的性質(zhì)和宗旨決定的，直接關(guān)系人心向背和黨的執(zhí)政地位的鞏固。必須圍繞為人民掌好權(quán)、用好權(quán)這個根本問題，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理，從源頭上預(yù)防和解決腐敗問題。我們只有認(rèn)識到，自己的權(quán)力是人民給的，只能用來為人民服務(wù)，決不能用來謀取私利。要自覺抵制和克服拜金主義、亨樂主義、極端主義的腐蝕影響，抵制住燈紅酒綠、金錢美女的誘惑，自覺地做到艱苦奮斗、清正廉潔。要牢記"自重、自省、自警、自勵"的要求，自覺遵守法律、法規(guī)和紀(jì)律規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守人民警察廉潔自律的規(guī)定，做一清正廉潔的人民公仆。
這次講忠誠、鑄警魂教育活動的主要目標(biāo)就是要求民警做到四個忠于，增強(qiáng)民警五種意識，校正民警世界觀、人生觀和價值觀取向，做到敬業(yè)勤業(yè)、樂業(yè)精業(yè)，進(jìn)一步踐行立黨為公執(zhí)政為民理念，切實履行維護(hù)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的重大責(zé)任。因此，我們每位民警應(yīng)該立足崗位實際，愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上做出不平凡業(yè)績，這是對這次教育活動的最好詮釋，要以公安隊伍中李坤陽、鮮大清等先進(jìn)典型為榜樣，弘揚正氣、鼓舞斗志，盡職盡責(zé)，為打造平安營山做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們的失職、執(zhí)法不公、服務(wù)態(tài)度不端正，還是我們的工作思路陳舊等等因素。要從思想認(rèn)識的深處剖析自己。通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件、法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)章制度，我們要結(jié)合實際對照三個代表的重要思想，解放思想，用新的思路，新的服務(wù)態(tài)度，新的精神面貌做好我們的本職工作，履行好自己的法定職責(zé)。
我們要想把我們的集體建設(shè)成一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的隊伍，就必須做好對警隊中每一位成員的約束和管理。這種約束和管理不僅僅在于八小時之內(nèi)的紀(jì)律要求，更要延伸到大家的生活之中。盡管我們在有關(guān)條例、規(guī)定中明確規(guī)定了人民警察的行為舉止、生活作風(fēng)等要求，但是其具體的實施卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有落到實處。出入營業(yè)性酒吧、歌舞廳，參與黃賭毒等諸如此類的違紀(jì)在公安機(jī)關(guān)內(nèi)部決不是極少數(shù)。如何落實制度彌補(bǔ)我們現(xiàn)有的不足；怎樣才能做到既不妨礙同志們健康、正常的業(yè)余生活，又有效監(jiān)督大家的生活紀(jì)律；用什么方式引導(dǎo)民警們追求高尚的情操和品位成為我們必須關(guān)注的、同時也是亟待解決的問題。我們要帶著對人民的深厚感情去工作。有了對人民群眾的深厚感情，才可能實現(xiàn)執(zhí)法觀念的轉(zhuǎn)變和執(zhí)法目的的純正，才能夠不斷提高我們的執(zhí)法質(zhì)量和工作水平，才能做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀、事為民所辦，真正做到永懷愛民之心，常辦利民之事，恪守為民之責(zé)，事事為群眾著想，處處維護(hù)群眾利益，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立人民公仆的良好形象，鑄就警察之魂。
忠誠教育心得感悟篇八
忠誠是一種信仰，是一種對于某種事物、某個人或者某個品牌的忠誠。在自己的生活中，遇到許多需要忠誠的事情。我曾經(jīng)也有過忠誠感悟，下面我將從五個方面來闡述我對于忠誠感的認(rèn)識和心得體會。
第一段：了解忠誠。
忠誠與信任有著緊密的聯(lián)系，忠誠使人更加堅定自己的信仰，而且可以被視為是一種品德。忠誠不僅僅是對朋友，對家庭成員的潛在要求，也是我們對于社會的責(zé)任和義務(wù)，在工作場合，忠誠也是一種必要的品質(zhì)。忠誠讓我們更容易忍受壓力以及外部的影響，往往表現(xiàn)出來的是我們自己的穩(wěn)定以及承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度。
第二段：明確自己的立場。
關(guān)于忠誠的問題，有時候是要深思熟慮的，因為這是一個對我們自己信仰的選擇。有時候我們選擇的信仰是自己的利益，有時候是與朋友親人建立大家的信任或是與社會的責(zé)任。你需要明確自己的立場，什么事情是值得你要把信仰維持下去的，什么事情是可以被選擇撤回或者改變立場的。這是一個非常重要的問題，讓你明確在遇到問題的時候該怎么做。
第三段：加強(qiáng)自己的信仰力量。
忠誠不僅僅是語言上的表達(dá)，也是通過行動來表達(dá)出來的。要讓自己的信仰力量更加強(qiáng)大，首先要有一顆強(qiáng)大的心。在工作中你的堅定，讓你更容易面對failure；在生活中，你的堅定，讓你在繁忙的生活中得以保持自己的親友關(guān)系。對于我們自己的任務(wù)和義務(wù)的堅定會給我們一種觸不可擋的自信。
第四段：通過行動證明忠誠。
忠誠是一個通過行動來證明自己的品質(zhì)。通過實際行動來表達(dá)出我們的忠誠。你可以通過不斷地學(xué)習(xí)和積累來提高自己的技能，讓自己成為一個專業(yè)級別高超的人；同時我們可以通過實際幫助他人，讓自己變得更加值得信賴和依靠。這些實際的行動可以讓我們的心境更健康，讓我們更多地感覺到忠誠是一種信仰。
總的來說，忠誠是一種信仰，是一種對于自己或者別人或者知識上的堅定。忠誠可以通過加強(qiáng)自己的信仰力量來實現(xiàn)，同時也是通過行動來證明自己的品質(zhì)。忠誠是一種追求，我們在潛移默化中要實現(xiàn)忠誠，這給我們帶來了一個積極健康的心態(tài)，并且可以幫助我們成功地實現(xiàn)我們的目標(biāo)，讓我們更好地融入到社會中。最后，忠誠是一種需要不斷堅持和努力才能實現(xiàn)的品質(zhì)。
忠誠教育心得感悟篇九
為誰而戰(zhàn)：士兵的忠誠靠教育，員工的“狼性”靠培養(yǎng)組織宗旨的教育效果靠“說服”，而非“壓服”。
“為人民服務(wù)”是組織宗旨，需要組織成員全體一致遵守。而讓流動著的（鐵打的營盤，流水的兵），數(shù)百萬各種不同背景、不同性格、不同夢想的人在最短時間內(nèi)接受這個宗旨，最好的辦法是教育。
解放軍第一次明確地把對成員的“思想教育”與成員的“軍事技能訓(xùn)練”擺在了同等地位。
教育訓(xùn)練是解放軍組織建設(shè)的主要內(nèi)容。在世界上，能夠把教育提到與訓(xùn)練同等高度，是解放軍的首創(chuàng)。訓(xùn)練，是對士兵進(jìn)行作戰(zhàn)技能的培訓(xùn)；教育的目的，則是使士兵知道為什么去作戰(zhàn)。
教育，是培養(yǎng)士兵形成忠誠、勇敢、服從和執(zhí)行的意識和能力。
解放戰(zhàn)爭時期，大批國民黨軍隊的士兵以“解放戰(zhàn)士”身份加入了解放軍行列。為了讓這些戰(zhàn)士明白“為誰當(dāng)兵、為誰打仗”的道理，成為解放軍中自覺的戰(zhàn)士，解放軍各野戰(zhàn)軍廣泛開展了以“兩憶三查”為主要內(nèi)容的新式整軍運動，激勵了士兵的戰(zhàn)斗熱忱，顯示了巨大的威力。士兵教育成為解放軍克敵制勝的重要法寶。
我曾是解放軍中一名士兵，也曾在這個組織中帶過兵，我感到，解放軍士兵對解放軍組織的忠誠是教育出來的。
解放軍管理思想的一個重要內(nèi)容，就是強(qiáng)調(diào)耐心說服教育。不斷的思想灌輸，成為轉(zhuǎn)變士兵思想的極好的方式，也是最快捷、最有效、最經(jīng)濟(jì)的方式。
企業(yè)員工對企業(yè)的認(rèn)知也要靠灌輸。在企業(yè)文化中，重要的不是客戶，而是員工。
教育在先，就是要首先告訴員工：干什么，怎樣干，干到什么標(biāo)準(zhǔn)。其次，是教育員工，要充分發(fā)揮主觀能動性，積極努力地干。
在中國當(dāng)代企業(yè)家中，軍人出身的企業(yè)家，都特別注意教育在企業(yè)管理文化建設(shè)中的作用和地位。他們往往很注意對員工進(jìn)行“狼性”教育。
華為老總?cè)握?、?lián)想老總柳傳志、萬科老總王石、華潤老總寧高寧，都是寫文章的高手。
他們教育員工的文章不僅在自己的企業(yè)，而且在企業(yè)之外都有很廣泛的影響。
xx年，華潤在國內(nèi)陸續(xù)收購26家啤酒企業(yè)。由于各企業(yè)文化差異等原因，這些企業(yè)進(jìn)入華潤序列后，管理層、員工的思想依然停留在原企業(yè)層面上。寧高寧在企業(yè)高層會議上講了這樣一個故事，這個故事后來在這26家企業(yè)管理層和員工中廣泛流傳：26只貓和1只老虎，狼吃完了貓，又四處覓食，走了很遠(yuǎn)，正當(dāng)餓極時，又看到一只大貓。這下狼高興了，心想，雖然這次只有一只，可是看起來大，可以吃飽，于是沖上去就咬。結(jié)果這只貓不但氣力大，也兇猛，反過來把狼打倒在地，把狼吃了。狼被吃了也不知道，這只貌似貓的東西原來不是貓，大貓非貓，貓大了，就叫老虎。一只大老虎的力量大過26只貓。
忠誠教育心得感悟篇十
鄧小平同志曾指出：“黨員的思想問題不是一個小問題，這是確定政治路線的基礎(chǔ)。正確的政治路線能不能貫徹執(zhí)行，關(guān)鍵是黨員的思想路線對不對頭”。作為一名中國共產(chǎn)黨員和基層單位主官，無論在什么時候都應(yīng)講政治，而講政治的核心就是堅持正確的政治方向、政治立場。在這一點上我們決不能含糊，應(yīng)自覺抵制各種誘惑，自覺地堅持和實踐“三個代表”，堅持貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，使自己在重大政治斗爭中，保持清醒的政治頭腦，立場堅定、旗幟鮮明。
在培養(yǎng)年輕干部、加強(qiáng)對年輕干部黨性教育的問題上，要求各級黨委特別要加強(qiáng)政治忠誠教育，并將“政治忠誠教育”排在道德情操教育、優(yōu)良作風(fēng)教育、黨的紀(jì)律教育和拒腐防變教育的首位，這充分體現(xiàn)了黨中央對年輕干部“政治忠誠教育”的高度重視。
“政治忠誠教育”，是一個全新的概念。在這之前，黨報黨刊用得最多的一般都是“政治思想教育”、“思想政治教育”和“理想信念教育”，很少見到“政治忠誠教育”這個概念。筆者鍵入“政治忠誠教育”這個詞在百度上搜索，結(jié)果除了搜到在這里用的“政治忠誠教育”外，在其他黨報黨刊上沒有搜到一條包含有“政治忠誠教育”這個概念的信息，雖然部隊和公安曾搞過類似的教育，如忠誠教育，但卻沒有“政治”二字，“忠誠教育”的概念比較模糊。這就意味著“政治忠誠教育”，是一個全新的概念。筆者理解，“政治忠誠教育”，就是理想信念和忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律教育的全稱，強(qiáng)調(diào)特別要加強(qiáng)年輕干部的“政治忠誠教育”，具有非常重大的意義。這是因為：
其二，“政治忠誠教育”，對年輕干部更重要。由于接受黨的教育時間短，黨性鍛煉不夠，對黨的政治忠誠意識往往比較淡薄，表現(xiàn)在政治觀念淡薄、理想信念不堅定、宗旨觀念不牢固、法制觀念不強(qiáng)、特權(quán)思想嚴(yán)重、價值觀念容易發(fā)生錯誤、政治修養(yǎng)不夠，等等。在這種情況下，加強(qiáng)對年輕干部的“政治忠誠教育”，就顯得更加重要和必要。也許正因為如此，xx副主席才強(qiáng)調(diào)對年輕干部“要特別要加強(qiáng)政治忠誠教育”。
需要指出的是，“政治忠誠教育”，是管世界觀、管長遠(yuǎn)的教育，對年輕干部而言，世界觀的轉(zhuǎn)變也不是一下子就能轉(zhuǎn)變過來的，往往需要長期的、潛移默化地、從量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)變過程，就拿理想信念來說，一個年輕干部要在思想上牢固樹立起共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，堅定對黨的信念，往往需要花費終生的時間才能完成的，有的人甚至一輩子也轉(zhuǎn)變不過來，有的人既便一時地轉(zhuǎn)變過來了，如果思想根基不牢固，還有可能隨著時間的推移和環(huán)境的變化再轉(zhuǎn)變回去，甚至轉(zhuǎn)到黨的對立面。
“政治忠誠教育”這些特點，決定了加強(qiáng)對年輕干部的“政治忠誠教育”，要注意以下幾個問題：
一是“政治忠誠教育”，要著眼于打牢思想基礎(chǔ)。尤其是對年輕干部，在理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，要著眼于全面提高他們的馬克思主義理論素養(yǎng)，打牢理想信念的根基。把理想信念教育與國情、黨情教育和中共黨史教育結(jié)合起來，引導(dǎo)和幫助年輕干部深刻理解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民艱苦卓絕的奮斗歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，堅定對中國特色社會主義的信念。
二是“政治忠誠教育”，不能泛泛而教。這就要增強(qiáng)教育的針對性，把“政治忠誠教育”與加強(qiáng)年輕干部的道德修養(yǎng)結(jié)合起來，引導(dǎo)他們珍重人格、珍愛聲譽(yù)、珍惜形象，增強(qiáng)道德責(zé)任感，常修為政之德，積小德養(yǎng)大德，努力成為思想純潔、品行端正的示范者，愛崗敬業(yè)、敢于負(fù)責(zé)的力行者，明禮誠信、遵紀(jì)守法的先行者，生活正派、情趣健康的引領(lǐng)者。
三是“政治忠誠教育”，不能滿足于“教育”。要把理論教育與年輕干部的實踐鍛煉結(jié)合起來，在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時，還要注重讓年輕干部在實踐中接受鍛煉、經(jīng)受考驗。因為在實踐中鍛煉、考驗和提高干部，始終是培養(yǎng)年輕干部的一個基本途徑。正因為如此，xx副主席才強(qiáng)調(diào)，越是有培養(yǎng)前途的年輕干部，越要放到艱苦環(huán)境中去，越要派到改革和發(fā)展的第一線去，讓他們在實踐鍛煉中增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)、磨練意志、陶冶情操、提升境界、增長才干。這是很有見地的。
四是“政治忠誠教育”，要長期堅持、常抓不懈。因為“政治忠誠教育”，是管世界觀、管長遠(yuǎn)的教育，又因為大力培養(yǎng)選拔年輕干部事關(guān)黨和國家長治久安，因此，加強(qiáng)年輕干部的“政治忠誠教育”，就必須長期抓、堅持不懈地抓，只有長期抓、堅持不懈地抓，才能抓出成效，才能保證年輕干部健康成長，才能保證黨和國家后繼有人，這是永葆中國特色社會主義不變顏色的戰(zhàn)略之計，長遠(yuǎn)之計，是大意不得的。正因為此，筆者說xx副主席強(qiáng)調(diào)對年輕干部“特別要加強(qiáng)政治忠誠教育”意義重大，就有充分的理由。
忠誠教育心得感悟篇十一
黨員干部要“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”。這是在對云南工作作出指示時強(qiáng)調(diào)的重要內(nèi)容。這一要求具有普遍意義，既是中央對黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求和期盼，也是衡量黨的好干部重要標(biāo)準(zhǔn)的高度概括。怎樣充分認(rèn)識這句話的重大意義和深刻內(nèi)涵，做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，是一個需要各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真思考，并作出回答的重大問題。
為什么要做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)。
提出的“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”要求，抓住了做人從政的根本，明確了干事創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)則，劃定了為官律己的紅線，對于規(guī)范黨員干部言行，加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，具有深遠(yuǎn)的歷史意義和重大的現(xiàn)實意義。
忠誠干凈擔(dān)當(dāng)提出了作風(fēng)建設(shè)的基本要求?！皩h忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”是在提出“三嚴(yán)三實”要求之后，對作風(fēng)建設(shè)提出的又一個重大要求，是黨員干部的立身之本、立德之本、立功之本，也是鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果、馳而不息加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)在要求。當(dāng)前，作風(fēng)建設(shè)正處在節(jié)骨眼上，“四風(fēng)”得到遏制、作風(fēng)有所好轉(zhuǎn)，但“不能”、“不想”的問題還未真正解決，頂風(fēng)違紀(jì)、改了又犯的現(xiàn)象還不時出現(xiàn)，發(fā)自內(nèi)心反“四風(fēng)”的思想行動自覺尚未完全形成。干部群眾最擔(dān)心的是問題反彈、雨過地皮濕、活動一陣風(fēng)，最盼望的是形成常態(tài)化、常抓不懈、保持長效?！皩h忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”的要求，明確和細(xì)化了黨員干部加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求，為檢驗黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止定了一把尺子、立了一面鏡子，為推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)樹立了新的標(biāo)桿。
忠誠干凈擔(dān)當(dāng)樹立了選人用人的鮮明導(dǎo)向?！皩h忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”體現(xiàn)了做人做事做官的高度統(tǒng)一，“對黨忠誠”是黨員干部的政治品格，“個人干凈”是黨員干部做人的底線，“敢于擔(dān)當(dāng)”是黨員干部為官的職業(yè)素質(zhì)，這實質(zhì)上是黨員干部安身立命、做人做官做事的“三要素”，缺一不可。“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”是辯證統(tǒng)一的整體，涵蓋了政治建設(shè)、思想建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、品德建設(shè)等各個方面，更加突出了對黨員干部的政治品格要求、黨性修養(yǎng)要求和職業(yè)素質(zhì)要求，是對新時期好干部標(biāo)準(zhǔn)的豐富和發(fā)展，樹立了選人用人的鮮明導(dǎo)向。
忠誠干凈擔(dān)當(dāng)明確了黨性修養(yǎng)的基本準(zhǔn)則。回顧我們黨由小到大、由弱到強(qiáng)的歷史，之所以能奪取政權(quán)、鞏固政權(quán)，之所以始終先進(jìn)于社會上其他群體、長久保持領(lǐng)導(dǎo)地位和領(lǐng)導(dǎo)作用，最為重要的一點，就是我們黨堅持嚴(yán)格的黨性要求，用優(yōu)良的作風(fēng)密切聯(lián)系群眾、服務(wù)全體人民。人心向背，是決定一個政黨、一個政權(quán)盛衰成敗的根本政治因素。知史才能通今，我們要從鞏固黨的執(zhí)政地位的政治高度，深刻認(rèn)識黨性問題，切實加強(qiáng)黨性鍛煉，讓“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”成為須臾不能忘記的根基和信條。
關(guān)于“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”的論述，簡潔凝練、內(nèi)涵豐富、指向明確，對進(jìn)一步從嚴(yán)管黨治黨提出了新的要求。對此，要重點理解和把握。
對黨忠誠是從政根本。對黨忠誠是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最根本的政治品質(zhì)，是必須徹底、無條件、不摻任何雜質(zhì)、沒有任何水分履行的義務(wù)。對黨忠誠是靈魂，沒有對黨的絕對忠誠，黨員干部就會丟了“魂”，工作就會失了“向”，就喪失了作為共產(chǎn)黨員的最起碼條件。一是與黨同心同德。始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終堅守共產(chǎn)黨人的精神追求，始終堅定馬克思主義信仰，始終堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念。二是嚴(yán)守黨的紀(jì)律。我們黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義政黨。對黨忠誠，就要牢固樹立紀(jì)律意識，把守紀(jì)律講規(guī)矩放在突出位置，遵守黨章、黨紀(jì)、國法以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。三是做人襟懷坦白。做老實人、說老實話、干老實事，是我們黨對黨員干部的一貫要求。對黨忠誠，就要對黨、對人民、對同志襟懷坦白、公道正派，言行一致、表里如一。
個人干凈是從政底線。我們從事的是黨和人民的事業(yè)，圣潔而光榮。只有個人干凈，才有做人的底氣、做事的硬氣、做官的正氣，才有擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重任的資格。一是慎用權(quán)力。個人干凈，就要秉公用權(quán)，把黨和人民賦予的權(quán)力用來為民造福、為黨分憂，解決好關(guān)系人民群眾切身利益的問題，防止權(quán)力商品化、庸俗化;依法用權(quán)，自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格按照法定程序行使權(quán)力，決不能隨心所欲、徇私枉法;廉潔用權(quán)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項規(guī)定，時刻警惕金錢、美色的誘惑，確保權(quán)力不受腐蝕。二是嚴(yán)格自律。要筑牢思想道德防線，慎重對待每一次誘惑特別是第一次誘惑;自覺克服“小恩小惠無傷大雅”的心理，做到高度警惕、防微杜漸;自覺克服僥幸心理，自警自律、戒除貪念，不越雷池半步。三是凈化生活。倡導(dǎo)高尚正派、恬淡健康的生活方式，做到慎言、慎行、慎獨、慎微，切實管住嘴、管住手、管住腳，守住黨和人民交給自己的政治責(zé)任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價值。
敢于擔(dān)當(dāng)是從政準(zhǔn)則。擔(dān)當(dāng)大小，體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)。擔(dān)當(dāng)精神是為政之德的基本要求。一是必須擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是不允許選擇的，因為黨和人民賦予了我們職責(zé)和權(quán)力，擔(dān)任職務(wù)必須擔(dān)當(dāng)職責(zé)，擔(dān)當(dāng)職責(zé)就是擔(dān)當(dāng)困難和風(fēng)險。不擔(dān)當(dāng)，就是不兌現(xiàn)承諾，就是放棄了作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。二是敢于擔(dān)當(dāng)。一個領(lǐng)導(dǎo)干部稱不稱職，首先看敢不敢負(fù)責(zé)、有沒有擔(dān)當(dāng)精神，看在難題面前敢不敢抓、在矛盾面前敢不敢管、在風(fēng)險面前敢不敢闖。在黨和人民需要你挺身而出、擔(dān)責(zé)擔(dān)難的時候，猶猶豫豫、優(yōu)柔寡斷，延誤戰(zhàn)機(jī)、耽誤進(jìn)程，就是失職。敢于擔(dān)當(dāng)，核心要義就是要敢挑重?fù)?dān)、敢負(fù)責(zé)任，堅持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危險敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭。三是善于擔(dān)當(dāng)。敢擔(dān)當(dāng)不是霸蠻，而是科學(xué)地?fù)?dān)當(dāng)、智慧地?fù)?dān)當(dāng)。這就需要堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，把上級精神和本地實際結(jié)合起來，把工作熱情和科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，干一件、成一件，件件漂亮。要按照“一分布置、九分落實”的要求，從具體事情抓起，創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的業(yè)績。
領(lǐng)導(dǎo)干部只有把“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”融入黨性修養(yǎng)全過程，貫穿于工作各方面，內(nèi)化于心、外化于行，方能茁壯心靈、健康發(fā)展、成就事業(yè)。
堅定理想信念。踐行“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”，前提是打牢思想理論基礎(chǔ)，補(bǔ)好精神之“鈣”、培好思想之源。當(dāng)前，要著重抓好系列重要講話精神的學(xué)習(xí)，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，把忠誠信仰、嚴(yán)于律己、勇于擔(dān)當(dāng)建立在對科學(xué)理論的理性認(rèn)同上，建立在對歷史規(guī)律的正確認(rèn)識上，建立在對基本國情的準(zhǔn)確把握上，不斷增強(qiáng)“三個自信”，解決好“總開關(guān)”這一根本問題，進(jìn)一步增強(qiáng)為實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和任務(wù)而奮斗的思想自覺。
牢記根本宗旨。沒有一種根基，比扎根于人民更堅實;沒有一種力量，比來自于群眾更強(qiáng)大;沒有一種執(zhí)政資源，比民心所向更珍貴持久。要牢固樹立馬克思主義群眾觀，切實增強(qiáng)公仆意識，解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。經(jīng)常用“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”這面鏡子照一照自己的思想，用這把尺子量一量自己的行為，看看是不是達(dá)標(biāo)合格，是不是堅持立黨為公、執(zhí)政為民的理念，是不是踐行了權(quán)為民用、情為民系、利為民謀的要求。
強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。要努力形成嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活環(huán)境，堅持講原則、講認(rèn)真、講實效，堅決克服好人主義傾向，拿起批評和自我批評的武器，開展積極健康的思想斗爭，真正使黨內(nèi)政治生活成為黨員干部錘煉黨性的大熔爐。要努力形成純真簡潔的人際環(huán)境，鼓勵和倡導(dǎo)同志之間相互信任、平等相待、坦誠相見，政治原則上互相堅守、實際工作上互相支持、日常生活上互相關(guān)心，形成和諧融洽的同志關(guān)系。
勇于接受監(jiān)督。自覺接受監(jiān)督是一種態(tài)度，更要成為一種習(xí)慣。要始終把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，要始終把主動接受監(jiān)督、善于接受監(jiān)督作為履職的一種責(zé)任和使命，用群眾的智慧和社會的力量來保證工作不偏離正確的軌道。要把接受監(jiān)督自覺地貫穿于工作的全過程，在作決策、出政策、上項目的過程中，主動公開政務(wù)信息，積極擴(kuò)大民主參與，充分考慮群眾訴求，做到科學(xué)決策、民主決策，讓權(quán)力在陽光下運行。
忠誠教育心得感悟篇十二
教育是人類社會進(jìn)步的重要基石，讓每個人都能接受良好的教育是國家的責(zé)任，也是每個教育工作者的職責(zé)所在。而教育忠誠，則是教育工作者最基本的品質(zhì)和要求。教育忠誠意味著教師要將教育事業(yè)的發(fā)展與個人的發(fā)展緊密相連，發(fā)自內(nèi)心地承擔(dān)起教育工作者的責(zé)任，為學(xué)生的成長貢獻(xiàn)自己的力量。在我的教育工作中，我深刻體會到了教育忠誠的重要性和影響力。
首先，教育忠誠讓我充滿了使命感。教育是社會的一項重要事業(yè)，它關(guān)系到國家和民族的未來。作為一名教育工作者，我有責(zé)任培養(yǎng)出有德有才的新一代，為國家建設(shè)做出貢獻(xiàn)。而要做到這一點，我必須率先崇尚教育，將教育放在第一位。我的工作中，我堅持以學(xué)生為中心，關(guān)注他們的成長和發(fā)展，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。這是我教育忠誠的具體體現(xiàn)。
其次，教育忠誠讓我明確了自己的職責(zé)和使命。作為一名教育工作者，我深知自己的責(zé)任遠(yuǎn)不止于教書育人。我要耐心傾聽學(xué)生的問題和困惑，給予他們正確的引導(dǎo)和幫助；我要不斷提升自己的教育水平和教學(xué)能力，不斷更新教育理念和方法，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)；我要積極參與學(xué)校的教育改革和發(fā)展，為學(xué)校的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。這樣，我才能真正實現(xiàn)教育忠誠的價值。
再次，教育忠誠要求我與學(xué)生建立起深厚的師生關(guān)系。師生關(guān)系是教育工作的核心。教育忠誠讓我從學(xué)生的角度出發(fā)，與他們建立起親密的關(guān)系。我始終保持著對學(xué)生的熱愛和關(guān)懷，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活情況，給予他們必要的關(guān)心和幫助。我尊重學(xué)生的個性和特長，充分發(fā)揮他們的潛能，培養(yǎng)他們積極向上的人生態(tài)度和勇往直前的奮斗精神。在與學(xué)生的交往中，我體會到了教育忠誠的力量和影響。
最后，教育忠誠要求我不斷提升自己的教育素養(yǎng)和專業(yè)能力。教育是一門綜合性的學(xué)問，教育工作者要具備廣博的知識儲備和高深的專業(yè)素養(yǎng)。在這個信息爆炸的時代，教師需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識，緊跟時代的步伐。在我的工作中，我注重學(xué)科知識的學(xué)習(xí)和教學(xué)經(jīng)驗的積累，不斷提升自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。只有不斷提升自己，才能更好地完成教育事業(yè)的使命和責(zé)任。
總之，教育忠誠是一名教育工作者必須具備的品質(zhì)和要求。它讓我明確了自己的職責(zé)和使命，與學(xué)生建立起緊密的師生關(guān)系，不斷提升自己的教育素養(yǎng)和專業(yè)能力。在今后的工作中，我會繼續(xù)保持教育忠誠的品質(zhì)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
忠誠教育心得感悟篇十三
鄧小平同志曾指出：“黨員的思想問題不是一個小問題，這是確定政治路線的基礎(chǔ)。正確的政治路線能不能貫徹執(zhí)行，關(guān)鍵是黨員的思想路線對不對頭”。作為一名中國共產(chǎn)黨員和基層單位主官，無論在什么時候都應(yīng)講政治，而講政治的核心就是堅持正確的政治方向、政治立場。在這一點上我們決不能含糊，應(yīng)自覺抵制各種誘惑，自覺地堅持和實踐“三個代表”，堅持貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，使自己在重大政治斗爭中，保持清醒的政治頭腦，立場堅定、旗幟鮮明。
在培養(yǎng)年輕干部、加強(qiáng)對年輕干部黨性教育的問題上，要求各級黨委特別要加強(qiáng)政治忠誠教育，并將“政治忠誠教育”排在道德情操教育、優(yōu)良作風(fēng)教育、黨的紀(jì)律教育和拒腐防變教育的首位，這充分體現(xiàn)了黨中央對年輕干部“政治忠誠教育”的高度重視。
“政治忠誠教育”，是一個全新的概念。在這之前，黨報黨刊用得最多的一般都是“政治思想教育”、“思想政治教育”和“理想信念教育”，很少見到“政治忠誠教育”這個概念。筆者鍵入“政治忠誠教育”這個詞在百度上搜索，結(jié)果除了搜到在這里用的“政治忠誠教育”外，在其他黨報黨刊上沒有搜到一條包含有“政治忠誠教育”這個概念的信息，雖然部隊和公安曾搞過類似的教育，如忠誠教育，但卻沒有“政治”二字，“忠誠教育”的概念比較模糊。這就意味著“政治忠誠教育”，是一個全新的概念。筆者理解，“政治忠誠教育”，就是理想信念和忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律教育的全稱，強(qiáng)調(diào)特別要加強(qiáng)年輕干部的“政治忠誠教育”，具有非常重大的意義。這是因為：
其二，“政治忠誠教育”，對年輕干部更重要。由于接受黨的教育時間短，黨性鍛煉不夠，對黨的政治忠誠意識往往比較淡薄，表現(xiàn)在政治觀念淡薄、理想信念不堅定、宗旨觀念不牢固、法制觀念不強(qiáng)、特權(quán)思想嚴(yán)重、價值觀念容易發(fā)生錯誤、政治修養(yǎng)不夠，等等。在這種情況下，加強(qiáng)對年輕干部的“政治忠誠教育”，就顯得更加重要和必要。也許正因為如此，副主席才強(qiáng)調(diào)對年輕干部“要特別要加強(qiáng)政治忠誠教育”。
需要指出的是，“政治忠誠教育”，是管世界觀、管長遠(yuǎn)的教育，對年輕干部而言，世界觀的轉(zhuǎn)變也不是一下子就能轉(zhuǎn)變過來的，往往需要長期的、潛移默化地、從量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)變過程，就拿理想信念來說，一個年輕干部要在思想上牢固樹立起共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，堅定對黨的信念，往往需要花費終生的時間才能完成的，有的人甚至一輩子也轉(zhuǎn)變不過來，有的人既便一時地轉(zhuǎn)變過來了，如果思想根基不牢固，還有可能隨著時間的推移和環(huán)境的變化再轉(zhuǎn)變回去，甚至轉(zhuǎn)到黨的對立面。
“政治忠誠教育”這些特點，決定了加強(qiáng)對年輕干部的“政治忠誠教育”，要注意以下幾個問題：
一是“政治忠誠教育”，要著眼于打牢思想基礎(chǔ)。尤其是對年輕干部，在理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，要著眼于全面提高他們的馬克思主義理論素養(yǎng)，打牢理想信念的根基。把理想信念教育與國情、黨情教育和中共黨史教育結(jié)合起來，引導(dǎo)和幫助年輕干部深刻理解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民艱苦卓絕的奮斗歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，堅定對中國特色社會主義的信念。
二是“政治忠誠教育”，不能泛泛而教。這就要增強(qiáng)教育的針對性，把“政治忠誠教育”與加強(qiáng)年輕干部的道德修養(yǎng)結(jié)合起來，引導(dǎo)他們珍重人格、珍愛聲譽(yù)、珍惜形象，增強(qiáng)道德責(zé)任感，常修為政之德，積小德養(yǎng)大德，努力成為思想純潔、品行端正的示范者，愛崗敬業(yè)、敢于負(fù)責(zé)的力行者，明禮誠信、遵紀(jì)守法的先行者，生活正派、情趣健康的引領(lǐng)者。
三是“政治忠誠教育”，不能滿足于“教育”。要把理論教育與年輕干部的實踐鍛煉結(jié)合起來，在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時，還要注重讓年輕干部在實踐中接受鍛煉、經(jīng)受考驗。因為在實踐中鍛煉、考驗和提高干部，始終是培養(yǎng)年輕干部的一個基本途徑。正因為如此，副主席才強(qiáng)調(diào)，越是有培養(yǎng)前途的年輕干部，越要放到艱苦環(huán)境中去，越要派到改革和發(fā)展的第一線去，讓他們在實踐鍛煉中增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)、磨練意志、陶冶情操、提升境界、增長才干。這是很有見地的。
四是“政治忠誠教育”，要長期堅持、常抓不懈。因為“政治忠誠教育”，是管世界觀、管長遠(yuǎn)的教育，又因為大力培養(yǎng)選拔年輕干部事關(guān)黨和國家長治久安，因此，加強(qiáng)年輕干部的“政治忠誠教育”，就必須長期抓、堅持不懈地抓，只有長期抓、堅持不懈地抓，才能抓出成效，才能保證年輕干部健康成長，才能保證黨和國家后繼有人，這是永葆中國特色社會主義不變顏色的戰(zhàn)略之計，長遠(yuǎn)之計，是大意不得的。正因為此，筆者說副主席強(qiáng)調(diào)對年輕干部“特別要加強(qiáng)政治忠誠教育”意義重大，就有充分的理由。
忠誠教育心得感悟篇十四
在我們成長的過程中，忠誠教育是一種重要的教育方式。它培養(yǎng)了我們的忠誠品質(zhì)，讓我們具備了正確的價值觀和道德觀念。通過學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到了忠誠教育的重要性。本文將從“忠誠教育的定義與意義”、“忠誠教育的實施與方法”、“忠誠教育的影響與價值”、“忠誠教育的反思與展望”和“我的心得與體會”五個方面，闡述我對忠誠教育的心得體會。
首先，忠誠教育的定義與意義。忠誠教育是一種以培養(yǎng)學(xué)生忠誠品質(zhì)為核心的教育方式。忠誠是一種對于個人、集體、國家或信仰的忠誠和堅守。忠誠教育的意義在于引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的忠誠觀念，培養(yǎng)學(xué)生忠于正義、忠于事業(yè)的精神，激發(fā)學(xué)生為集體、為社會做貢獻(xiàn)的熱情。
其次，忠誠教育的實施與方法。忠誠教育需要從學(xué)校、家庭和社會三方面共同努力。學(xué)?？梢酝ㄟ^開展相關(guān)課程和活動，加強(qiáng)對學(xué)生的教育指導(dǎo)；家庭可以從日常生活中親身示范忠誠行為，培養(yǎng)孩子的忠誠意識；社會可以通過舉辦職業(yè)規(guī)劃活動和志愿者服務(wù)等方式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的忠誠觀念。在實施忠誠教育中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和實踐能力非常重要。
再次，忠誠教育的影響與價值。忠誠教育對于學(xué)生的發(fā)展具有重要的影響。首先，忠誠教育能夠提高學(xué)生的道德意識，讓他們認(rèn)識到忠誠是一種美德。其次，忠誠教育能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，在實踐中踐行忠誠。最后，忠誠教育能夠增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、民族自豪感和家國情懷，促進(jìn)國家和社會的和諧發(fā)展。
接著，忠誠教育的反思與展望。忠誠教育的實施還存在一些問題和不足。首先，忠誠教育過于強(qiáng)調(diào)單一的忠誠對象，在培養(yǎng)學(xué)生的忠誠品質(zhì)時缺乏多元化的視角。其次，忠誠教育應(yīng)該注重靈活性和個性化，根據(jù)學(xué)生的實際情況和特點進(jìn)行教育和引導(dǎo)。在未來，我們應(yīng)更廣泛地借鑒國際經(jīng)驗，加強(qiáng)忠誠教育的研究和實踐，以促進(jìn)學(xué)生忠誠品質(zhì)的全面發(fā)展。
最后，忠誠教育給我?guī)淼男牡门c體會。通過忠誠教育，我深刻認(rèn)識到忠誠是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一個學(xué)生，我應(yīng)該忠于自己的夢想和事業(yè)，努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步；作為一個公民，我應(yīng)該忠于國家和社會，為其繁榮和進(jìn)步盡自己的一份力量。忠誠教育讓我明白，忠誠不僅是一種個人的情感，更是一種社會責(zé)任和使命。
總之，忠誠教育是一種重要的教育方式，它培養(yǎng)了我們的忠誠品質(zhì)，引導(dǎo)我們樹立正確的忠誠觀念。通過學(xué)習(xí)和實踐，我們能夠體會到忠誠教育的重要性和影響力。在未來的道路上，我將繼續(xù)堅守忠誠的信念，為自己、為家庭、為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
忠誠教育心得感悟篇十五
按照主題教育活動的安排，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考，我對忠誠有了更深刻的理解，我認(rèn)為堅持忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色，是我們邊防官兵抵御各種錯誤思想侵蝕，克服各種艱難險阻，圓滿完成新時期、新階段的各項公安邊防工作任務(wù)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該從以下幾個方面體現(xiàn)我們的忠誠。
一是牢記宗旨，服務(wù)人民。我們應(yīng)該通過這次主題教育活動，進(jìn)一步樹立當(dāng)代革命軍人的核心價值觀，切實轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識和社會主義執(zhí)法理念。邊檢機(jī)關(guān)的權(quán)力是人民賦予的，理所當(dāng)然要權(quán)為民所用，利為民所謀。我們必須堅持執(zhí)法為民，擺正自己的位置，在工作中正確處理好管理與服務(wù)的關(guān)系，杜絕“冷、硬、橫、推”等不良作風(fēng)，不斷提高執(zhí)法水平和服務(wù)水準(zhǔn)，為洋浦口岸的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二是嚴(yán)格自律，清正廉潔。立警為公、執(zhí)法為民，是我們邊檢隊伍的性質(zhì)和宗旨決定的，直接關(guān)系到黨的執(zhí)政地位的鞏固。我們必須圍繞為人民掌好權(quán)、用好權(quán)這個根本問題，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理，從源頭上預(yù)防和解決腐敗問題。我們要始終牢記手中的權(quán)力是人民給的，只能用來為人民服務(wù)，決不能用來謀取私利。要自覺抵制和克服拜金主義、亨樂主義、極端主義的腐蝕影響，抵制住燈紅酒綠的誘惑，自覺地做到艱苦奮斗、清正廉潔。要牢記"自重、自省、自警、自勵"的要求，自覺遵守法律、法規(guī)和紀(jì)律規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律的規(guī)定，做一個清正廉潔的邊防警察。
三、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。這次主題教育活動的主要目標(biāo)就是要求我們牢固樹立一名邊防軍人應(yīng)有的正確的價值觀，兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公，做實踐科學(xué)發(fā)展觀的先鋒，履行好神圣的公安邊防使命。因此，我們每位官兵都要以海地維和警察等先進(jìn)典型為榜樣，弘揚正氣、鼓舞斗志、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。我們立足本職崗位，盡職盡責(zé)做好我們該做的事，在平凡的崗位上做出不平凡業(yè)績，就是對忠誠的最好詮釋。
四、鉆研業(yè)務(wù)，提高素質(zhì)。在我們的邊檢服務(wù)理念中有一點，就是專業(yè)。只有專業(yè)我們才能更好地履行職責(zé)，只有專業(yè)我們才能更好地服務(wù)群眾?；仡欉^去的經(jīng)驗教訓(xùn)，我們工作中出現(xiàn)的執(zhí)勤差錯、效率低下等問題，很大程度上就是因為我們還不夠?qū)I(yè)，我們處理業(yè)務(wù)問題的能力還不夠高，我們的勤務(wù)組織還不夠科學(xué)，導(dǎo)致我們的工作出現(xiàn)被動局面，導(dǎo)致群眾對邊檢工作的滿意度下降。
群眾不滿意，我們就談不上愛崗敬業(yè)，談不上忠誠。所以，我們要把這次主題教育活動作為一個學(xué)習(xí)的過程，作為一個檢討我們過去工作的過程，我們要正視過去工作中的不足，正視群眾對我們工作中不滿意的地方，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高我們的專業(yè)水準(zhǔn)，不斷提高我們服務(wù)群眾的能力，用新的思路，新的姿態(tài)，新的精神面貌開展好邊防檢查工作，履行好守衛(wèi)國門的神圣使命，做一名忠誠的國門衛(wèi)士。
忠誠教育心得感悟篇十六
教育忠誠是教師職業(yè)中最為重要的品質(zhì)之一。作為一名教育工作者，忠誠意味著我們要對學(xué)生負(fù)責(zé)，在教育過程中保持忠實于我們的職責(zé)和承諾。在我的多年教學(xué)生涯中，我逐漸體會到了教育中的忠誠是如何與我成長為一個更好的教師相互促進(jìn)。以下是我的一些心得體會。
首先，教育忠誠意味著對學(xué)生的真誠關(guān)心和尊重。一個教育工作者要想成為學(xué)生們的榜樣，首先要以真誠的態(tài)度對待每一個學(xué)生。在教育的過程中，我們要時刻關(guān)注學(xué)生的個性、需求和成長，用心傾聽他們的心聲，給予他們尊重和理解。只有把學(xué)生放在第一位，關(guān)心他們的成長和幸福，我們才能成為學(xué)生真正信任和依賴的人，實現(xiàn)我們的教育使命。
其次，教育忠誠要求我們對教學(xué)事業(yè)的專業(yè)執(zhí)著。教師是一種使命，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的教學(xué)技能，以更好地指導(dǎo)學(xué)生。對于教育領(lǐng)域的最新發(fā)展和研究成果，我們應(yīng)該保持持續(xù)的學(xué)習(xí)態(tài)度，并將其應(yīng)用到我們的教學(xué)實踐中。教育忠誠意味著我們要始終將學(xué)生的學(xué)習(xí)效果放在首位，努力實現(xiàn)教育的目標(biāo)，不斷反思和改進(jìn)我們的教學(xué)方法，確保每一個學(xué)生都能得到有意義的學(xué)習(xí)體驗和成長。
第三，教育忠誠需要我們對教育倫理的嚴(yán)格遵守。教育工作者必須始終遵循道德原則和職業(yè)操守，對學(xué)生負(fù)責(zé)任。我們要確保每個教學(xué)決策和行為都反映了我們的職業(yè)信念和道德標(biāo)準(zhǔn)。教育忠誠也意味著我們要尊重學(xué)生的權(quán)益，避免任何對學(xué)生身心健康的傷害。無論在教學(xué)中還是與學(xué)生交往中，我們都要保持清醒和理性，時刻牢記我們的責(zé)任和職業(yè)角色。
第四，教育忠誠要求我們關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展。教育不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力和品質(zhì)。作為教育工作者，我們要不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他們積極參與學(xué)習(xí)和成長。我們要關(guān)注每一個學(xué)生的特長和潛能，并為他們提供適應(yīng)和發(fā)展的機(jī)會。教育忠誠就是要確保每一個學(xué)生都能充分發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生價值。
最后，教育忠誠需要我們與家長和社會形成緊密合作。教師與家庭和社會是密不可分的，只有和家長、社會各界建立良好的溝通和合作關(guān)系，我們才能更好地為學(xué)生的成長提供支持和幫助。教育忠誠就是要始終保持與家長和社會的良好關(guān)系，積極參與教育共同體建設(shè)，共同為學(xué)生的未來努力。
總之，教育忠誠是教育工作者應(yīng)有的品質(zhì)和責(zé)任。通過對學(xué)生的真誠關(guān)懷和尊重、對教學(xué)事業(yè)的專業(yè)執(zhí)著、對教育倫理的嚴(yán)格遵守、關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展以及與家長和社會的緊密合作，我們能夠?qū)崿F(xiàn)教育的目標(biāo)，成為學(xué)生信任和依賴的人。我將繼續(xù)努力，保持教育忠誠，為學(xué)生的成長和未來貢獻(xiàn)自己的力量。
忠誠教育心得感悟篇一
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鄧小平同志曾指出：“黨員的思想問題不是一個小問題，這是確定政治路線的基礎(chǔ)。正確的政治路線能不能貫徹執(zhí)行，關(guān)鍵是黨員的思想路線對不對頭”。作為一名中國共產(chǎn)黨員和基層單位主官，無論在什么時候都應(yīng)講政治，而講政治的核心就是堅持正確的政治方向、政治立場。在這一點上我們決不能含糊，應(yīng)自覺抵制各種誘惑，自覺地堅持和實踐“三個代表”，堅持貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，使自己在重大政治斗爭中，保持清醒的政治頭腦，立場堅定、旗幟鮮明。
在培養(yǎng)年輕干部、加強(qiáng)對年輕干部黨性教育的問題上，要求各級黨委特別要加強(qiáng)政治忠誠教育，并將“政治忠誠教育”排在道德情操教育、優(yōu)良作風(fēng)教育、黨的紀(jì)律教育和拒腐防變教育的首位，這充分體現(xiàn)了黨中央對年輕干部“政治忠誠教育”的高度重視。
“政治忠誠教育”，是一個全新的概念。在這之前，黨報黨刊用得最多的一般都是“政治思想教育”、“思想政治教育”和“理想信念教育”，很少見到“政治忠誠教育”這個概念。筆者鍵入“政治忠誠教育”這個詞在百度上搜索，結(jié)果除了搜到在這里用的“政治忠誠教育”外，在其他黨報黨刊上沒有搜到一條包含有“政治忠誠教育”這個概念的信息，雖然部隊和公安曾搞過類似的.教育，如忠誠教育，但卻沒有“政治”二字，“忠誠教育”的概念比較模糊。這就意味著“政治忠誠教育”，是一個全新的概念。筆者理解，“政治忠誠教育”，就是理想信念和忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律教育的全稱，強(qiáng)調(diào)特別要加強(qiáng)年輕干部的“政治忠誠教育”，具有非常重大的意義。這是因為：
其二，“政治忠誠教育”，對年輕干部更重要。
由于接受黨的教育時間短，黨性鍛煉不夠，對黨的政治忠誠意識往往比較淡薄，表現(xiàn)在政治觀念淡薄、理想信念不堅定、宗旨觀念不牢固、法制觀念不強(qiáng)、特權(quán)思想嚴(yán)重、價值觀念容易發(fā)生錯誤、政治修養(yǎng)不夠，等等。在這種情況下，加強(qiáng)對年輕干部的“政治忠誠教育”，就顯得更加重要和必要。也許正因為如此，xx副主席才強(qiáng)調(diào)對年輕干部“要特別要加強(qiáng)政治忠誠教育”。
需要指出的是，“政治忠誠教育”，是管世界觀、管長遠(yuǎn)的教育，對年輕干部而言，世界觀的轉(zhuǎn)變也不是一下子就能轉(zhuǎn)變過來的，往往需要長期的、潛移默化地、從量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)變過程，就拿理想信念來說，一個年輕干部要在思想上牢固樹立起共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，堅定對黨的信念，往往需要花費終生的時間才能完成的，有的人甚至一輩子也轉(zhuǎn)變不過來，有的人既便一時地轉(zhuǎn)變過來了，如果思想根基不牢固，還有可能隨著時間的推移和環(huán)境的變化再轉(zhuǎn)變回去，甚至轉(zhuǎn)到黨的對立面。
“政治忠誠教育”這些特點，決定了加強(qiáng)對年輕干部的“政治忠誠教育”，要注意以下幾個問題：
一是“政治忠誠教育”，要著眼于打牢思想基礎(chǔ)。
尤其是對年輕干部，在理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，要著眼于全面提高他們的馬克思主義理論素養(yǎng)，打牢理想信念的根基。把理想信念教育與國情、黨情教育和中共黨史教育結(jié)合起來，引導(dǎo)和幫助年輕干部深刻理解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民艱苦卓絕的奮斗歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，堅定對中國特色社會主義的信念。
二是“政治忠誠教育”，不能泛泛而教。
這就要增強(qiáng)教育的針對性，把“政治忠誠教育”與加強(qiáng)年輕干部的道德修養(yǎng)結(jié)合起來，引導(dǎo)他們珍重人格、珍愛聲譽(yù)、珍惜形象，增強(qiáng)道德責(zé)任感，常修為政之德，積小德養(yǎng)大德，努力成為思想純潔、品行端正的示范者，愛崗敬業(yè)、敢于負(fù)責(zé)的力行者，明禮誠信、遵紀(jì)守法的先行者，生活正派、情趣健康的引領(lǐng)者。
三是“政治忠誠教育”，不能滿足于“教育”。
要把理論教育與年輕干部的實踐鍛煉結(jié)合起來，在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時，還要注重讓年輕干部在實踐中接受鍛煉、經(jīng)受考驗。因為在實踐中鍛煉、考驗和提高干部，始終是培養(yǎng)年輕干部的一個基本途徑。正因為如此，xx副主席才強(qiáng)調(diào)，越是有培養(yǎng)前途的年輕干部，越要放到艱苦環(huán)境中去，越要派到改革和發(fā)展的第一線去，讓他們在實踐鍛煉中增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)、磨練意志、陶冶情操、提升境界、增長才干。這是很有見地的。
四是“政治忠誠教育”，要長期堅持、常抓不懈。
忠誠教育心得感悟篇二
感恩、責(zé)任、忠誠在理念上對個人來說是成就事業(yè)，走向成功的基矗對企業(yè)是企業(yè)增加凝聚力，發(fā)展壯大的根本。對于國家則是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)力，推動全國人民心往一出想，力往一處用，加快社會進(jìn)步的動力與因素。
感恩是每個人為人的根本，責(zé)任和忠誠則是每個人必須擁有的美德。一個心懷感恩的人心中才能親人、朋友、社會而一個沒有感恩之心的人心中只有自己，他的心是孤獨的，人是獨立的，在別人的眼中他永遠(yuǎn)都是陌生人，他的心里也裝不下其他人那么對他而言何言成就事業(yè)，何談成功。
感恩是能稱之為人的基本，沒有感恩之心的人就沒有一切。
責(zé)任、忠誠是為人立業(yè)之本。做人要誠實做事要忠于職守是每個企業(yè)員工的基本守則，即忠誠又負(fù)責(zé)人的員工是企業(yè)的寶貴資源是企業(yè)發(fā)展壯大的根本。只有企業(yè)忠誠又責(zé)任心的員工才去想企業(yè)的未來，在遇到問題是才能以企業(yè)利益為先，首先考慮到企業(yè)的利益。把公司的是當(dāng)做自己的是去做，把自己當(dāng)做企業(yè)的一部分，把自己當(dāng)做企業(yè)的主人。
只有有責(zé)任心，對待工作忠于職守的員工才能不怕困難，把自己應(yīng)該做的事情做好，把搞好企業(yè)當(dāng)作為自己的事情。
只有自己的企業(yè)發(fā)展了，進(jìn)步了，只有自己事業(yè)的平臺穩(wěn)固了才能實現(xiàn)個人的理想和抱負(fù)。
忠誠教育心得感悟篇三
何為“忠誠教育”?就是忠于祖國，忠于黨，忠于人民，那么關(guān)于忠誠教育。
心得體會。
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自我校開展忠誠教育活動以來，我嚴(yán)格按照學(xué)校支部活動部署和日程安排，自覺進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，深入查擺分析，虛心接受組織和群眾的批評建議并積極進(jìn)行整改，從而提高了自己的思想認(rèn)識，增強(qiáng)了對黨對人民對事業(yè)的忠誠意識，進(jìn)一步認(rèn)清了自己的差距和不足，明確了下一步的努力方向?，F(xiàn)將本人參與本次活動的總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。
20xx年12月底，學(xué)校支部組織召開了全體黨員教師會議，傳達(dá)了在xx區(qū)教育系統(tǒng)開展忠誠教育活動的相關(guān)會議和文件精神。在會上，校長發(fā)表了熱情洋溢的動員講話，號召全體黨員馬上行動起來，投身于本次活動的大潮，從而正式拉開了我校支部忠誠教育活動的序幕。忠誠教育活動第一階段是學(xué)習(xí)教育，在這一階段，我對自己嚴(yán)格要求，從沒有缺席過任何一次支部集中學(xué)習(xí)的機(jī)會。不僅如此，除了支部安排的集中學(xué)習(xí)時間之外，我還和部分黨員組建了學(xué)習(xí)小組，在工作之余，自發(fā)組織學(xué)習(xí)，討論交流，分享心得。本階段，在支部的指導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中共黨史》、黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)忠誠的重要講話和論述、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡等，撰寫了學(xué)習(xí)心得6篇。
通過本次學(xué)習(xí)，我重溫了中國共產(chǎn)黨八十多年來走過的光輝歷程，從一些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人身上汲取了豐富的精神養(yǎng)分，無論在思想認(rèn)識上還是在工作態(tài)度上都有了很大的轉(zhuǎn)變。
一是思想認(rèn)識明顯提高。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到：教師擔(dān)負(fù)著傳承文化和為社會主義培養(yǎng)建設(shè)人才的重任，必須忠誠于黨，忠誠于人民，忠誠于事業(yè)，忠誠于自己。忠誠于黨，就是忠誠于xx區(qū)委，堅決執(zhí)行xx區(qū)委的決策，同xx區(qū)委在政治上保持高度一致，服從于、服務(wù)于xx區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的全局;忠誠于人民就是忠誠于xx區(qū)鄉(xiāng)親父老，用自己高尚的人格，淵博的學(xué)識，扎實的工作培養(yǎng)好、教育好他們的子孫后代;忠誠于事業(yè)就是忠誠于自己的本職工作，始終保持積極進(jìn)取的心態(tài)，健康向上的精神，誠懇務(wù)實的作風(fēng)，忘我工作，刻苦鉆研;忠誠于自己就是忠誠于自己的良心，襟懷坦蕩、無私奉獻(xiàn)，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。
二是工作態(tài)度更加端正。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到：過去的自己對黨對人民和事業(yè)的忠誠意識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在工作中碰到困難，有時候比較消極懈怠、怨天尤人，牢騷太盛。抱怨客觀條件的時候多，從自己身上找原因少。通過這次學(xué)習(xí)，我在思想上受到了一次徹底的洗禮，增強(qiáng)了自己的角色意識，明確了自己承擔(dān)的責(zé)任和使命。工作作風(fēng)大為改觀，態(tài)度明顯端正，發(fā)牢騷少了，干實事多了;講價錢少了，講奉獻(xiàn)多了;喝茶聊天少了，鉆研業(yè)務(wù)多了。贏得了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長的廣泛好評。
二、查擺分析，認(rèn)識差距。
20xx年3月下旬，我校支部忠誠教育活動轉(zhuǎn)入查擺分析階段。在這一階段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒、親自動員、親自部署、帶頭自我剖析、帶頭自我批評，使我深受鼓舞和震動，決心主動爭取組織和群眾幫助，對照新時期黨對講忠誠的具體要求，深入查找問題，剖析思想根源，并認(rèn)真落實整改。
在組織開展的談心活動中，我敞開心扉，向黨組織表達(dá)了自己心里的聲音，陳述了自己在忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于事業(yè)、忠誠于自己方面存在的突出問題。并向黨組織表達(dá)了自己渴望幫助、追求進(jìn)步的強(qiáng)烈意愿。黨組織也對我個人做了比較客觀的評價，同時，也指出了自己尚未意識到的一些問題：比如不夠謙虛謹(jǐn)慎、與同事聯(lián)系不夠等。
在專題查擺分析會議上、我認(rèn)真檢討了自己在黨的意識，事業(yè)責(zé)任，群眾觀點，作風(fēng)建設(shè)等方面的一些不足，開展了深刻的自我批評，真正做到了解剖自己不怕嚴(yán)，亮出問題不怕丑，觸及思想不怕痛。在支部和同志們的幫助下，對這些問題存在的原因進(jìn)行了深入剖析，并對如何解決這些問題有了明確的思想認(rèn)識。
最后，根據(jù)組織談心和查擺分析會議成果，結(jié)合自己的思想和工作實際，我認(rèn)真撰寫了個人查擺分析材料，并數(shù)次充實和完善，對存在問題切實做到了找得準(zhǔn)、梳理清、不漏項，為下一步的整改落實奠定了基礎(chǔ)，指明了方向。
三、整改提高、注重成效。
整改提高階段是活動出成果、見成效的階段，學(xué)校格外重視，我也根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行了認(rèn)真整改。
(一)研究分析、制定措施。
我根據(jù)前一階段查擺分析出來的突出問題和收集到的批評建議，從嚴(yán)、從細(xì)、從實制定了整改措施，具體做到了以下幾點：一是堅持實事求是，切合實際。能夠做到的就說、就定，做不到的就不說、不定。二是措施制定扎實具體，避免了那些原則性強(qiáng)、操作性差，大而化之、無法落實的東西。三是堅持走群眾路線，緊緊依靠師生，注意聽取師生意見，集中師生智慧，吸收合理建議，認(rèn)真進(jìn)行修改。四是立說立行，見諸行動、從現(xiàn)在做起，從當(dāng)前工作抓起，從廣大師生看得見、摸得著的事情做起。
(二)搞好結(jié)合、狠抓落實。
一是與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合，加深對科學(xué)發(fā)展觀豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)的理解，用科學(xué)發(fā)展理念指導(dǎo)整改提高工作，用忠誠教育活動成果檢驗學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展的實際成效。二是與加強(qiáng)師德建設(shè)相結(jié)合，牢記黨的“兩個務(wù)必”，自覺克服思想中的消極因素，整改自身存在的問題，更好地干好本職工作。三是與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)相結(jié)合。提高工作效率和服務(wù)水平，為促進(jìn)學(xué)校工作的順利開展貢獻(xiàn)力量。四是與貫徹省、市、區(qū)委工作會議精神相結(jié)合，進(jìn)一步更新教育觀念，創(chuàng)新教育方式，明確發(fā)展目標(biāo)和改革方向，促進(jìn)自身專業(yè)成長。
在忠誠教育活動前三個階段的工作中，我不但不打折扣地完成了支部的各項規(guī)定動作，而且根據(jù)實際完成了一些自選動作，也取得了一些看得見、膜的著的成效。但我也很清楚，我所做的這些和支部的要求、群眾的期待相比還有很大的差距;忠誠教育也絕不是一個可以一勞永逸、一蹴而就的過程。接下來，我將會對前三個階段的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和反思，抓好整改后續(xù)工作。繼續(xù)發(fā)揚攻堅克難精神，在解決自身存在的突出問題上下功夫。對已經(jīng)整改的問題，抓好鞏固提高;對整改效果不理想的問題，給自己制定整改期限、自加壓力;對正在整改的問題，進(jìn)一步加強(qiáng)力度、加快進(jìn)度;對需要長期整改的問題，強(qiáng)化措施、抓好落實。在支部和群眾的幫助下，加快步伐、不斷進(jìn)步，真正做一個忠誠如山、感恩奉獻(xiàn)、拼搏有為的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
在公司黨委開展的“責(zé)任與忠誠”主題教育活動以來，昌九梁場黨委積極響應(yīng)，認(rèn)真地組織黨員干部開展了學(xué)習(xí)和討論，我作為一名黨員談一談我的觀點。
就在剛過去的一年里，我的兩位同事，相繼離開了公司，我的心情有些沉重，在這里，我不論他們的選擇是否正確，我想說的是，他們的離開不僅僅給公司造成了一定影響，同時對其自身而言，是其對發(fā)展機(jī)會的一次放棄。
一個有理想、有抱負(fù)的人，都對自己的未來和前途充滿了希望，夢想著可以實現(xiàn)自己的個人價值和人生目標(biāo)。而這一切的實現(xiàn)，首先得靠自己的努力，更重要的是找到一片適合于自己成長的土壤。xx年6月，剛走出校門的我，帶著對前途的希冀和對未來的憧憬，來到五公司上班。面對公司當(dāng)時的困境，我也曾經(jīng)猶豫和徘徊過，懷疑自己的選擇是否正確、懷疑自己的夢能否在這里實現(xiàn)?？墒?，在工作中，經(jīng)常看到施工生產(chǎn)中感人的一幕幕，我逐漸發(fā)現(xiàn)，我所有的擔(dān)心和顧慮是多余的，五公司悠久的歷史，光榮的傳統(tǒng)，濃郁的企業(yè)文化，“勇于爭先，永不滿足”的企業(yè)精神，以及一線職工對企業(yè)的責(zé)任與忠誠，深深的讓我折服。讓我感受到了一個大型國有企業(yè)的風(fēng)范、讓我感到五公司和我們一樣，都有著無比輝煌的未來!
感激公司，它為我們提供了工作的機(jī)會，使我們能夠在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)、鍛煉。崗位有高低，人格無貴賤，雖然我被安排在一個平凡的崗位上，但我明白，無論干任何一種工作，關(guān)鍵是要有責(zé)任心，要對企業(yè)忠誠，要對得起自己，對得起自己的企業(yè)。作為一名新時期的黨員，在日常生活、工作中，就應(yīng)該處處以身作則，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，時刻銘記自己肩上的責(zé)任，按時保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項任務(wù)。
每個人都是企業(yè)這個大家庭中的一員，都是這個大家庭的主人，我們應(yīng)該回報大家庭。雖然職位、崗位、工種各有不同，能力有大有小，但我們都應(yīng)為其增磚添瓦，且不遺余力。雖然我們可能有這樣或那樣的矛盾、摩擦和誤會，但血濃于水，應(yīng)相扶相持，尊重他人、善待他人，家和萬事興。
對于企業(yè)的大多數(shù)員工來說，都是默默無聞的普通人。的確，沒有驚人的業(yè)績，沒有耀眼的光環(huán)，也許不善言辭，不會說大話，從不認(rèn)為自己能作出突出貢獻(xiàn)，按時上下班，遵章守紀(jì)，努力工作，非常的平凡，非常的普通。但在我們的內(nèi)心深處，都有一種敬業(yè)奉獻(xiàn)的執(zhí)著追求，都有一種忠誠于企業(yè)的信念，能夠在平凡的工作崗位上發(fā)出金子般的光芒。企業(yè)的穩(wěn)定、發(fā)展、壯大，歸根結(jié)底是要靠這些人的，這些平凡人，才是企業(yè)真正的中流砥柱，當(dāng)這些平凡人肩膀上的責(zé)任凝聚起來的時候，就匯集成了整個企業(yè)的強(qiáng)盛。
就我而言，自從我進(jìn)入五公司，就把這個大家庭當(dāng)成了我生存的基礎(chǔ)。大鍋里有飯，我的碗里才有可能裝滿;大河里有水，小渠才不會干涸。企業(yè)興旺，員工才有可能受益。為了我們能夠有一個持久良好的工作，為了我們能有一個美好的明天，我們要努力奉獻(xiàn)自己的每一份光和熱。
首先，我們要愛崗敬業(yè)、忠誠于企業(yè)。公司由若干個不同的崗位組成，這些崗位都是有機(jī)的結(jié)合體，倘如哪個環(huán)節(jié)出了問題，小則影響工作，大則會對公司造成損失。員工是結(jié)合體的組成部分，只有我們每個員工將自己的崗位打造成優(yōu)秀崗位，整體優(yōu)秀，公司才會優(yōu)秀。
其次，我們要對自己的工作負(fù)責(zé)，對企業(yè)負(fù)責(zé)。我們都要將公司當(dāng)作自己的家，我們都是大家庭中的一員，只有顧全了企業(yè)這個大家庭，我們的小家庭才有可能美滿。雖然有時我們的領(lǐng)導(dǎo)對我們要求嚴(yán)格了一點、雖然公司還有不意的地方，但它為我們提供了生存、工作和學(xué)習(xí)的土壤，我們應(yīng)該忠誠于它，服務(wù)于它，應(yīng)為它的安寧、和諧和發(fā)展盡微薄之力。
鄧小平同志曾指出：“黨員的思想問題不是一個小問題，這是確定政治路線的基礎(chǔ)。正確的政治路線能不能貫徹執(zhí)行，關(guān)鍵是黨員的思想路線對不對頭”。作為一名中國共產(chǎn)黨員和基層單位主官，無論在什么時候都應(yīng)講政治，而講政治的核心就是堅持正確的政治方向、政治立場。在這一點上我們決不能含糊，應(yīng)自覺抵制各種誘惑，自覺地堅持和實踐“三個代表”，堅持貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，使自己在重大政治斗爭中，保持清醒的政治頭腦，立場堅定、旗幟鮮明。
在培養(yǎng)年輕干部、加強(qiáng)對年輕干部黨性教育的問題上，要求各級黨委特別要加強(qiáng)政治忠誠教育，并將“政治忠誠教育”排在道德情操教育、優(yōu)良作風(fēng)教育、黨的紀(jì)律教育和拒腐防變教育的首位，這充分體現(xiàn)了黨中央對年輕干部“政治忠誠教育”的高度重視。
“政治忠誠教育”，是一個全新的概念。在這之前，黨報黨刊用得最多的一般都是“政治思想教育”、“思想政治教育”和“理想信念教育”，很少見到“政治忠誠教育”這個概念。筆者鍵入“政治忠誠教育”這個詞在百度上搜索，結(jié)果除了搜到在這里用的“政治忠誠教育”外，在其他黨報黨刊上沒有搜到一條包含有“政治忠誠教育”這個概念的信息，雖然部隊和公安曾搞過類似的教育，如忠誠教育，但卻沒有“政治”二字，“忠誠教育”的概念比較模糊。這就意味著“政治忠誠教育”，是一個全新的概念。筆者理解，“政治忠誠教育”，就是理想信念和忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律教育的全稱，強(qiáng)調(diào)特別要加強(qiáng)年輕干部的“政治忠誠教育”，具有非常重大的意義。這是因為：
其二，“政治忠誠教育”，對年輕干部更重要。由于接受黨的教育時間短，黨性鍛煉不夠，對黨的政治忠誠意識往往比較淡薄，表現(xiàn)在政治觀念淡薄、理想信念不堅定、宗旨觀念不牢固、法制觀念不強(qiáng)、特權(quán)思想嚴(yán)重、價值觀念容易發(fā)生錯誤、政治修養(yǎng)不夠，等等。在這種情況下，加強(qiáng)對年輕干部的“政治忠誠教育”，就顯得更加重要和必要。也許正因為如此，副主席才強(qiáng)調(diào)對年輕干部“要特別要加強(qiáng)政治忠誠教育”。
需要指出的是，“政治忠誠教育”，是管世界觀、管長遠(yuǎn)的教育，對年輕干部而言，世界觀的轉(zhuǎn)變也不是一下子就能轉(zhuǎn)變過來的，往往需要長期的、潛移默化地、從量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)變過程，就拿理想信念來說，一個年輕干部要在思想上牢固樹立起共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，堅定對黨的信念，往往需要花費終生的時間才能完成的，有的人甚至一輩子也轉(zhuǎn)變不過來，有的人既便一時地轉(zhuǎn)變過來了，如果思想根基不牢固，還有可能隨著時間的推移和環(huán)境的變化再轉(zhuǎn)變回去，甚至轉(zhuǎn)到黨的對立面。
“政治忠誠教育”這些特點，決定了加強(qiáng)對年輕干部的“政治忠誠教育”，要注意以下幾個問題：
一是“政治忠誠教育”，要著眼于打牢思想基礎(chǔ)。尤其是對年輕干部，在理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，要著眼于全面提高他們的馬克思主義理論素養(yǎng)，打牢理想信念的根基。把理想信念教育與國情、黨情教育和中共黨史教育結(jié)合起來，引導(dǎo)和幫助年輕干部深刻理解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民艱苦卓絕的奮斗歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，堅定對中國特色社會主義的信念。
二是“政治忠誠教育”，不能泛泛而教。這就要增強(qiáng)教育的針對性，把“政治忠誠教育”與加強(qiáng)年輕干部的道德修養(yǎng)結(jié)合起來，引導(dǎo)他們珍重人格、珍愛聲譽(yù)、珍惜形象，增強(qiáng)道德責(zé)任感，常修為政之德，積小德養(yǎng)大德，努力成為思想純潔、品行端正的示范者，愛崗敬業(yè)、敢于負(fù)責(zé)的力行者，明禮誠信、遵紀(jì)守法的先行者，生活正派、情趣健康的引領(lǐng)者。
三是“政治忠誠教育”，不能滿足于“教育”。要把理論教育與年輕干部的實踐鍛煉結(jié)合起來，在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時，還要注重讓年輕干部在實踐中接受鍛煉、經(jīng)受考驗。因為在實踐中鍛煉、考驗和提高干部，始終是培養(yǎng)年輕干部的一個基本途徑。正因為如此，副主席才強(qiáng)調(diào)，越是有培養(yǎng)前途的年輕干部，越要放到艱苦環(huán)境中去，越要派到改革和發(fā)展的第一線去，讓他們在實踐鍛煉中增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)、磨練意志、陶冶情操、提升境界、增長才干。這是很有見地的。
四是“政治忠誠教育”，要長期堅持、常抓不懈。因為“政治忠誠教育”，是管世界觀、管長遠(yuǎn)的教育，又因為大力培養(yǎng)選拔年輕干部事關(guān)黨和國家長治久安，因此，加強(qiáng)年輕干部的“政治忠誠教育”，就必須長期抓、堅持不懈地抓，只有長期抓、堅持不懈地抓，才能抓出成效，才能保證年輕干部健康成長，才能保證黨和國家后繼有人，這是永葆中國特色社會主義不變顏色的戰(zhàn)略之計，長遠(yuǎn)之計，是大意不得的。正因為此，筆者說副主席強(qiáng)調(diào)對年輕干部“特別要加強(qiáng)政治忠誠教育”意義重大，就有充分的理由。
忠誠教育心得感悟篇四
人生路漫漫，我們一路走來，最終的目的是什么？是成功、是快樂、是追求更高的境界？而其中，忠誠便是我們需要堅守的核心價值觀之一。忠誠不僅僅是一種態(tài)度，更是一種行為；它既是一種情感上的承諾，同時也是一種行動上的堅持。在我的成長經(jīng)歷中，忠誠這一品質(zhì)教給我許多悟性和領(lǐng)悟，讓我從中受益匪淺。在這里，我將分享我對忠誠感悟的心得體會。
第一段：堅守信仰。
人生中的信仰是每個人自命的精神家園。擁有信仰，就會知道自己需要什么，從而更容易找到方向和目標(biāo)。然而，即使擁有信仰，也需要忠誠去堅守。我曾遇到許多挑戰(zhàn)，但當(dāng)我始終保持信仰時，任何困難都不是我所不能克服的。忠誠信仰，就是忠誠對自己，對別人，更是忠誠于社會、忠誠于未來。
第二段：敢于承擔(dān)責(zé)任。
作為一個有責(zé)任心的人，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)，及時和恰當(dāng)?shù)?、承?dān)責(zé)任是非常重要的，這也是忠誠貫穿始終的關(guān)鍵之一。無論是生活還是工作，我們都面臨著各種風(fēng)險和可能的危機(jī)，但忠誠的人會承擔(dān)自己的責(zé)任，維護(hù)自己的地位，讓自己更有價值，同時也能給別人帶來幫助和好處，這正是忠誠的意義。
第三段：保護(hù)信任。
在現(xiàn)實生活中，信任是無比珍貴的，而這種珍貴是以可靠和實用的特性為基礎(chǔ)。我們需要忠誠來保護(hù)信任，這也成為了信任存在的重要前提。在關(guān)系交流中，忠誠能夠讓我們成為更值得信任的人，同時也能夠讓我們更容易獲得信任，這些信任都會將我們置于更有力量和影響力的地位，可見忠誠的重要性。
第四段：不舍不棄。
忠誠是一種把感情和義務(wù)結(jié)合在一起的品質(zhì)。當(dāng)我們被忠誠的精神所激勵時，就會有一種感覺，讓我們堅信任何事情都可以達(dá)成。無論是在日常生活中，還是工作中，忠誠都是我們每個人繞不開的一道考驗。在困難時，堅持不懈的信仰會讓困境逐漸破局，幫助我們以更快更有效的方式達(dá)成我們的目標(biāo)。
忠誠，是一種人性的最高品質(zhì)，也是靠人在實際生活中同自己內(nèi)心的互相協(xié)調(diào)和同一性而發(fā)揚出來的生命力，從本質(zhì)上說，它是人性不斷完善的最大動力源泉。無數(shù)個人用自己的光輝事跡證明了忠誠的價值和意義，他們的執(zhí)著、努力、付出，是我們值得學(xué)習(xí)的典范。而我在生活中得到的忠誠所帶來的收益，也是我這一生的寶貴財富。
忠誠，讓我們相信自己，相信他人，相信社會的價值，從而不斷成為更卓越和成熟的人。他陪伴著我們走過人生的每一個階段，從成長到成熟，從初出茅廬到崢嶸歲月，忠誠伴隨我們的成長，成為我們在這個人世中前進(jìn)的重要支撐，最終，我們會在他的引領(lǐng)下，在前方的未知中閃耀著光芒！
忠誠教育心得感悟篇五
為了不斷推進(jìn)和諧電網(wǎng)建設(shè)提供堅強(qiáng)的思想保證和組織保證，將南方電網(wǎng)公司建設(shè)成為技術(shù)先進(jìn)，管理一流的現(xiàn)代化大公司，公司提出了“忠誠南網(wǎng)忠誠企業(yè)”的口號。然而很多員工并不是很理解，一提到“忠誠”二字，大家的第一反應(yīng)是覺得這個詞實在是太古老了，就會想到封建時代官員們對皇帝的愚忠，同時認(rèn)為在市場經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)與員工是以業(yè)績換取報酬的關(guān)系，現(xiàn)在談忠誠似乎是搞形式，不合適宜。
其實我們沒有必要以“封建”狹窄的眼光審視上述口號，忠誠是中華民族傳承幾千年的優(yōu)良品德。那么，到底什么是忠誠呢？從詞面上解釋，“忠”是全心全意始終如一?！罢\”是誠實守信，公平正直，“忠誠”是指一個人對他人或事業(yè)具有真誠之心并能盡心竭力為之奮斗。我個人認(rèn)為忠誠是一種義務(wù)，是一種能力也是一種人生態(tài)度，是對自己事業(yè)負(fù)責(zé)的內(nèi)動力源，也是人生意義所在。忠誠不是愚忠，嚴(yán)酷的自然環(huán)境可以鍛煉人的意志，增強(qiáng)人的體質(zhì)而忠誠不僅是一種耐力而且是一種能真真正正走進(jìn)人們的內(nèi)心，并凝固成一種高貴的精神品質(zhì)。
對于我們的職業(yè)生涯，我們更需要呼喚忠誠！
最近網(wǎng)上對全國各大中城市的白領(lǐng)們進(jìn)行了一次工作環(huán)境測試，得到的結(jié)果令人大為吃驚——竟然有超過50%的員工并不喜歡目前從事的工作！他們只不過是在茫然中度日，無奈的接受工作培訓(xùn)，去做不感興趣的工作。在他們眼里自己就是和在鋼筋混凝土里的沙子，沒有多大價值。相信大家也有這種體會，去到某服務(wù)部門看到他們的服務(wù)態(tài)度很好，文明用語句句到位，“您好，請問我能幫你什么嗎？”“請走好”“再見”可是我們?nèi)匀桓械讲皇娣?。為什么呢？仔?xì)一琢磨發(fā)現(xiàn)他們對工作本身并沒有融入太多的情感，語氣過于機(jī)械化，腦袋偏重導(dǎo)致眼睛不能與你對視進(jìn)行有效溝通。分析一下他們或者很厭惡自己的工作，或者是為了生計而工作，他們在工作中不能體會到快樂。
忠誠非常重要，我們決不能放棄忠誠！
任何被認(rèn)可的成功者都是忠誠度很高的人。人民科學(xué)家錢學(xué)森曾經(jīng)說過：“我從1935年去美國，1955年回國，在美國呆了整整20年。這20年中，前三四年是學(xué)習(xí)，后十幾年是工作，所有這一切都是在做準(zhǔn)備，為的是日后回到祖國能為人民做點事?！睔w國后，錢學(xué)森以對祖國、對人民、對中國共產(chǎn)黨的無限忠誠，用其畢生的工作，殫精竭慮，實踐著自己的諾言。1960年，在他具體領(lǐng)導(dǎo)下，我國研制成功了第一枚導(dǎo)彈。之后，他又親自主持我國“兩彈結(jié)合”的技術(shù)攻關(guān)和試驗工作，于1966年成功發(fā)射了我國第一枚導(dǎo)彈核武器。1965年，他向中央提出研制發(fā)射人造衛(wèi)星的時機(jī)已經(jīng)成熟，并于1968年兼任空間技術(shù)研究院首任院長。1970年我國第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功，新中國終于迎來了航天時代的黎明。
人們是知性的群體，對待工作會一如既往，也可能漸漸冷卻。只有那些對自己的工作始終保持熱愛的人才是忠誠的人。他們的愛不再沖動，而是來自于內(nèi)心的理性。血吸蟲病防治專家李岳生就是這么一個人。1997年，在省血吸蟲病防治所工作了24個年頭的李岳生被澳大利亞昆士蘭大學(xué)錄取攻讀博士，享受國外學(xué)者全額獎學(xué)金。由于李岳生來澳大利亞攻讀博士前就已是國際血吸蟲病防治科研領(lǐng)域和一名著名學(xué)者，4年后李岳生順利拿到博士學(xué)位，僅過一個星期，昆士蘭醫(yī)學(xué)研究所就呈報澳大利亞政府，專門設(shè)立了李岳生實驗室。這時，李岳生的妻子和兒子早已在澳大利亞居住、工作，澳大利亞方面也同意安排他的妻子到李岳生實驗室協(xié)助工作。
面對這里舒適的環(huán)境和優(yōu)厚的待遇，是選擇留下來，還是選擇學(xué)成回國，一向沉毅果斷的李岳生義無反顧拒絕了澳大利亞的挽留。他說服了妻子，說服了一再挽留他的昆士蘭大學(xué)恩師麥克麥拉斯教授，只身回到了洞庭湖畔的省血吸蟲研究所，繼續(xù)投入他所鐘愛的湖區(qū)血吸蟲病防治研究。
像錢學(xué)森和李岳生的人很多，他們所面對的障礙和誘惑也很多，但是最后能成功的，往往就是那些對事業(yè)忠誠并為之奮斗的人?？梢?，忠誠還會給我們對事業(yè)堅定的信念！人沒有信念如一片孤舟在茫茫大海上漂泊，沒有約束沒有歸屬。世界也將變得無秩序，沒有規(guī)則也沒有保障。一個國家的國民都不對國家忠誠，國將不國。一對夫妻不能對另一半忠誠，家將不家。企業(yè)也當(dāng)如此。
忠誠的員工對一個企業(yè)來說是必要的，一個著名的日本企業(yè)是這樣選擇他們的員工的，首先是忠誠于企業(yè)，工作能力強(qiáng)的人，然后是忠誠于企業(yè)的人，而那些不忠誠于企業(yè)的人能力再強(qiáng)也永不錄用，大概是他們也明白這些對企業(yè)沒用忠誠的人對企業(yè)會造成的傷害往往是致命的。
什么是好的員工呢？在我們這個社會基本上已形成共識，那就是擁有高學(xué)歷、豐富的專業(yè)工作經(jīng)驗、能適應(yīng)多項工作的能力，最好還有外企工作經(jīng)歷等。是不是達(dá)到這個水平，就一定有資格上高層崗位呢？回答是未必，人品和能力同樣重要，只是能力可以用文憑、績效來證明，人品用什么來證明呢？答案是忠誠。只有忠誠與能力共有的人才適合于這個用武之地。
北京市交通局原副局長及首都公路發(fā)展有限公司原黨委書記、董事長畢玉璽因涉嫌收受巨額賄賂，被開除黨籍，并被移送到市檢察院反貪局司法審查。這個輕狂、功利的人不知疲倦地追求功名利祿，漸漸地被這些人生的副產(chǎn)品所奴役，因為他缺了一點，分量是最重的：忠誠。
忠誠不能僅限于口號上，我們要做到真正的對企業(yè)負(fù)責(zé)，以企業(yè)為家，以企業(yè)為榮，樹立“企業(yè)榮則為榮，企業(yè)辱則我辱”的思想。主動追求卓越，勇于承擔(dān)責(zé)任，想盡辦法完成每一項任務(wù)，創(chuàng)造一流的業(yè)績。
那么，靠什么提升員工的忠誠度呢？我認(rèn)為，首先堅持以人為本，給予員工一個準(zhǔn)確的定位，幫助那些沒認(rèn)識到自身優(yōu)勢的員工挖掘出潛力，成為可塑之才，把那些實在無定位的員調(diào)離崗位，因才適用，讓他們早日解脫。其次，在企業(yè)內(nèi)部形成上下互動的企業(yè)文化氛圍，精心構(gòu)筑企業(yè)化框架，培育健康向上的企業(yè)精神。員工對企業(yè)忠誠也是對企業(yè)的認(rèn)可，如果一個員工對企業(yè)沒有忠誠度，他的工作態(tài)度也受到了限制。三，完善企業(yè)內(nèi)部規(guī)章制度，經(jīng)常與員工交流，教育員工用心做好每件事，實事求是地匯報每一項工作，不虛報、不浮夸。四、任人唯賢，知人善任，信任員工，授權(quán)于員工充分發(fā)揮主人翁責(zé)任感，并為其提供經(jīng)濟(jì)保障，多表彰員工，輔導(dǎo)員工發(fā)展個人事業(yè)。站在員工的角度上來看，是“苦讀10年書，賣于帝王家?！币话銇碚f，員工相對公司是處在弱勢的位置上，所以員工首先要對企業(yè)忠誠，來換取企業(yè)對自己的忠誠，員工忠誠的回報是更高的薪水、更好的機(jī)會、更高的職位等。
“打造經(jīng)營型、服務(wù)型、一體化、現(xiàn)代化的國內(nèi)領(lǐng)先國際著名企業(yè)”是南方電網(wǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)。每一個南網(wǎng)人為了實現(xiàn)這個共同的目標(biāo)走到一起，并為之奮斗。奮斗并不完全代表勇往直前的豪氣，而是我們要認(rèn)清工作中最重要的東西是責(zé)任、忠誠、奉獻(xiàn)。
做為南網(wǎng)的一分子，要切實做到，凡是規(guī)章制度都不折不扣地執(zhí)行；凡事都具備責(zé)任感，樹立角色責(zé)任意識，不給自己留隱患，不給自己留退路，不給自己找借口，養(yǎng)成一種習(xí)慣，培育一種品格，以“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的態(tài)度投入到工作當(dāng)中，認(rèn)真履行主人翁責(zé)任感，注重細(xì)節(jié)，把小事做好，時刻把好每一個工作環(huán)節(jié)的關(guān)口，對別人的不足之處勇于指出，對待別人的批評指正虛心接受。忠實地履行自己的職責(zé)，承擔(dān)自己的責(zé)任。面對困難，恪盡職守，認(rèn)真、負(fù)責(zé)、踏實，與南網(wǎng)共命運，與企業(yè)共呼吸，為榮譽(yù)而工作，用生命去執(zhí)行。堅信“辦法總比困難多”，堅忍不拔，百折不撓，千方百計高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成任務(wù)。
我們每一個人，一生中大部分的時間都在工作，不管你的工作如何，快樂和煩惱都會伴隨左右，快樂是一天，不快樂也是一天，為什么不天天快樂呢？總之，忠誠會為我們的工作帶來更多的美好情愫，他會推動我們原地踏步的腳步向前邁出，我們的明天將比今天美好！
忠誠教育心得感悟篇六
一、引言（200字）。
忠誠，是我們與家人、朋友、同事甚至國家之間重要的情感紐帶。然而，在被眾人熱議和捧場的今天，忠誠似乎被冠以了爭議的色彩，人們往往看到的是忠誠的不足，卻很少提及那些為友情、愛情、事業(yè)、國家默默付出的人。在我的人生經(jīng)歷中，我深刻領(lǐng)會到忠誠的崇高品質(zhì)與精神，并得到了啟示。今天，我就想分享一下我對忠誠的感悟與體會。
二、忠誠的美德(200字)。
忠誠是一種深沉的情感，是一種信仰，是一種精神力量。這種力量源于我們對自己和他人的承諾，是對人際關(guān)系的一種珍視和敬畏。忠誠的美德在我們的生活中扮演著重要的角色，它不僅讓我們享受友誼、愛情等幸福的感覺，也將我們和家人、朋友、同事、領(lǐng)導(dǎo)、社會聯(lián)系在一起。因為有了忠誠，我們才會走的更遠(yuǎn)，更穩(wěn)定，更堅強(qiáng)。
三、忠誠的沉淀(200字)。
忠誠需要付出，在自己的行動上和言語中為他人著想，不僅需要堅定信念，還需要耐心、自制、恒心。只有在時間的沉淀和錘煉中，忠誠才會更受珍視，也更深植于心。在我們經(jīng)歷挫折、考驗、磨難的時候，忠誠的沉淀讓我們能夠堅定自己的信念和斗志。在多年的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)術(shù)研究中，也詮釋了“時間為證”的忠誠信仰。
四、忠誠立身處世(400字)。
在現(xiàn)實社會中，忠誠無處不在，也是人們評判一個人的品德的標(biāo)準(zhǔn)之一。在家庭中，忠誠是夫妻、父母子女、兄弟姐妹之間相互關(guān)愛、互相扶持的體現(xiàn)。在工作中，忠誠是對職業(yè)、公司、領(lǐng)導(dǎo)、同事的忠實、堅持、務(wù)實，更是獲得機(jī)會、晉升的重要途徑。在社會生活中，忠誠是對國家、民族、文化的信念和熱愛，是推動社會進(jìn)步、促進(jìn)社會和諧的重要力量。
五、忠誠認(rèn)知與成長(200字)。
作為一名大學(xué)生，我也深刻認(rèn)識到了忠誠對人生的影響。忠誠意味著持之以恒的努力，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，相信自己的決策，表達(dá)自己的見解，努力發(fā)揮自己的潛力。我相信，忠誠讓我們更加成熟、更有自信、更富有深度。當(dāng)我們從周圍事物中獲得啟示和靈感時，就會進(jìn)一步加強(qiáng)我們對忠誠的認(rèn)知，這是我們在成長的過程中必須追求的價值和品質(zhì)，也是鼓勵我們在人生旅途上不斷前行的基石。
結(jié)尾。
總之，忠誠這個重要的品質(zhì)和精神，是一種追求卓越的態(tài)度和信仰，不論是家庭、工作、還是在社會中，它都擁有極大的力量與影響，也是我們成長不可或缺的一個部分。因此，在未來的人生道路上，我們要時刻牢記忠誠，以此為榮，不斷追求自己的人生價值。
忠誠教育心得感悟篇七
為了進(jìn)一步加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)隊伍思想政治建設(shè)，忠實踐行為民宗旨，根據(jù)縣公安局的安排,在11月份開展了講忠誠、鑄警魂教育活動。這次教育活動的開展以"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，以立警為、公執(zhí)法為民為宗旨，進(jìn)一步提高民警的思想政治覺悟,增強(qiáng)抵御各種錯誤思想侵蝕的能力,永葆人民警察忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色，為完成新時期、新階段的各項公安工作任務(wù)打牢思想基礎(chǔ)，提供信念支撐。下面談?wù)勎易约旱膶W(xué)習(xí)教育體會。
這次教育活動，不應(yīng)該是我們講空話、講大話的活動，我們要利用這次機(jī)會，重新認(rèn)識自己的身分，切實轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和執(zhí)法為民的思想，擺正自己公仆的位置。公安機(jī)關(guān)的人民警察來自人民，人民警察的權(quán)力是人民賦予的。因此，我們必須全心全意為人民服務(wù)。堅持勤政為民、真抓實干，密切聯(lián)系群眾。要增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心，兢兢業(yè)業(yè)地做好工作。杜絕公安機(jī)關(guān)中存在著的對群眾冷、硬、橫、推甚至侵犯人民群眾的利益，門難進(jìn)、臉難看、事難辦、話難說的四難現(xiàn)象。
立警為公、執(zhí)法為民，是公安機(jī)關(guān)的性質(zhì)和宗旨決定的，直接關(guān)系人心向背和黨的執(zhí)政地位的鞏固。必須圍繞為人民掌好權(quán)、用好權(quán)這個根本問題，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理，從源頭上預(yù)防和解決腐敗問題。我們只有認(rèn)識到，自己的權(quán)力是人民給的，只能用來為人民服務(wù)，決不能用來謀取私利。要自覺抵制和克服拜金主義、亨樂主義、極端主義的腐蝕影響，抵制住燈紅酒綠、金錢美女的誘惑，自覺地做到艱苦奮斗、清正廉潔。要牢記"自重、自省、自警、自勵"的要求，自覺遵守法律、法規(guī)和紀(jì)律規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守人民警察廉潔自律的規(guī)定，做一清正廉潔的人民公仆。
這次講忠誠、鑄警魂教育活動的主要目標(biāo)就是要求民警做到四個忠于，增強(qiáng)民警五種意識，校正民警世界觀、人生觀和價值觀取向，做到敬業(yè)勤業(yè)、樂業(yè)精業(yè)，進(jìn)一步踐行立黨為公執(zhí)政為民理念，切實履行維護(hù)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的重大責(zé)任。因此，我們每位民警應(yīng)該立足崗位實際，愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上做出不平凡業(yè)績，這是對這次教育活動的最好詮釋，要以公安隊伍中李坤陽、鮮大清等先進(jìn)典型為榜樣，弘揚正氣、鼓舞斗志，盡職盡責(zé)，為打造平安營山做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們的失職、執(zhí)法不公、服務(wù)態(tài)度不端正，還是我們的工作思路陳舊等等因素。要從思想認(rèn)識的深處剖析自己。通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件、法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)章制度，我們要結(jié)合實際對照三個代表的重要思想，解放思想，用新的思路，新的服務(wù)態(tài)度，新的精神面貌做好我們的本職工作，履行好自己的法定職責(zé)。
我們要想把我們的集體建設(shè)成一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的隊伍，就必須做好對警隊中每一位成員的約束和管理。這種約束和管理不僅僅在于八小時之內(nèi)的紀(jì)律要求，更要延伸到大家的生活之中。盡管我們在有關(guān)條例、規(guī)定中明確規(guī)定了人民警察的行為舉止、生活作風(fēng)等要求，但是其具體的實施卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有落到實處。出入營業(yè)性酒吧、歌舞廳，參與黃賭毒等諸如此類的違紀(jì)在公安機(jī)關(guān)內(nèi)部決不是極少數(shù)。如何落實制度彌補(bǔ)我們現(xiàn)有的不足；怎樣才能做到既不妨礙同志們健康、正常的業(yè)余生活，又有效監(jiān)督大家的生活紀(jì)律；用什么方式引導(dǎo)民警們追求高尚的情操和品位成為我們必須關(guān)注的、同時也是亟待解決的問題。我們要帶著對人民的深厚感情去工作。有了對人民群眾的深厚感情，才可能實現(xiàn)執(zhí)法觀念的轉(zhuǎn)變和執(zhí)法目的的純正，才能夠不斷提高我們的執(zhí)法質(zhì)量和工作水平，才能做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀、事為民所辦，真正做到永懷愛民之心，常辦利民之事，恪守為民之責(zé)，事事為群眾著想，處處維護(hù)群眾利益，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立人民公仆的良好形象，鑄就警察之魂。
忠誠教育心得感悟篇八
忠誠是一種信仰，是一種對于某種事物、某個人或者某個品牌的忠誠。在自己的生活中，遇到許多需要忠誠的事情。我曾經(jīng)也有過忠誠感悟，下面我將從五個方面來闡述我對于忠誠感的認(rèn)識和心得體會。
第一段：了解忠誠。
忠誠與信任有著緊密的聯(lián)系，忠誠使人更加堅定自己的信仰，而且可以被視為是一種品德。忠誠不僅僅是對朋友，對家庭成員的潛在要求，也是我們對于社會的責(zé)任和義務(wù)，在工作場合，忠誠也是一種必要的品質(zhì)。忠誠讓我們更容易忍受壓力以及外部的影響，往往表現(xiàn)出來的是我們自己的穩(wěn)定以及承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度。
第二段：明確自己的立場。
關(guān)于忠誠的問題，有時候是要深思熟慮的，因為這是一個對我們自己信仰的選擇。有時候我們選擇的信仰是自己的利益，有時候是與朋友親人建立大家的信任或是與社會的責(zé)任。你需要明確自己的立場，什么事情是值得你要把信仰維持下去的，什么事情是可以被選擇撤回或者改變立場的。這是一個非常重要的問題，讓你明確在遇到問題的時候該怎么做。
第三段：加強(qiáng)自己的信仰力量。
忠誠不僅僅是語言上的表達(dá)，也是通過行動來表達(dá)出來的。要讓自己的信仰力量更加強(qiáng)大，首先要有一顆強(qiáng)大的心。在工作中你的堅定，讓你更容易面對failure；在生活中，你的堅定，讓你在繁忙的生活中得以保持自己的親友關(guān)系。對于我們自己的任務(wù)和義務(wù)的堅定會給我們一種觸不可擋的自信。
第四段：通過行動證明忠誠。
忠誠是一個通過行動來證明自己的品質(zhì)。通過實際行動來表達(dá)出我們的忠誠。你可以通過不斷地學(xué)習(xí)和積累來提高自己的技能，讓自己成為一個專業(yè)級別高超的人；同時我們可以通過實際幫助他人，讓自己變得更加值得信賴和依靠。這些實際的行動可以讓我們的心境更健康，讓我們更多地感覺到忠誠是一種信仰。
總的來說，忠誠是一種信仰，是一種對于自己或者別人或者知識上的堅定。忠誠可以通過加強(qiáng)自己的信仰力量來實現(xiàn)，同時也是通過行動來證明自己的品質(zhì)。忠誠是一種追求，我們在潛移默化中要實現(xiàn)忠誠，這給我們帶來了一個積極健康的心態(tài)，并且可以幫助我們成功地實現(xiàn)我們的目標(biāo)，讓我們更好地融入到社會中。最后，忠誠是一種需要不斷堅持和努力才能實現(xiàn)的品質(zhì)。
忠誠教育心得感悟篇九
為誰而戰(zhàn)：士兵的忠誠靠教育，員工的“狼性”靠培養(yǎng)組織宗旨的教育效果靠“說服”，而非“壓服”。
“為人民服務(wù)”是組織宗旨，需要組織成員全體一致遵守。而讓流動著的（鐵打的營盤，流水的兵），數(shù)百萬各種不同背景、不同性格、不同夢想的人在最短時間內(nèi)接受這個宗旨，最好的辦法是教育。
解放軍第一次明確地把對成員的“思想教育”與成員的“軍事技能訓(xùn)練”擺在了同等地位。
教育訓(xùn)練是解放軍組織建設(shè)的主要內(nèi)容。在世界上，能夠把教育提到與訓(xùn)練同等高度，是解放軍的首創(chuàng)。訓(xùn)練，是對士兵進(jìn)行作戰(zhàn)技能的培訓(xùn)；教育的目的，則是使士兵知道為什么去作戰(zhàn)。
教育，是培養(yǎng)士兵形成忠誠、勇敢、服從和執(zhí)行的意識和能力。
解放戰(zhàn)爭時期，大批國民黨軍隊的士兵以“解放戰(zhàn)士”身份加入了解放軍行列。為了讓這些戰(zhàn)士明白“為誰當(dāng)兵、為誰打仗”的道理，成為解放軍中自覺的戰(zhàn)士，解放軍各野戰(zhàn)軍廣泛開展了以“兩憶三查”為主要內(nèi)容的新式整軍運動，激勵了士兵的戰(zhàn)斗熱忱，顯示了巨大的威力。士兵教育成為解放軍克敵制勝的重要法寶。
我曾是解放軍中一名士兵，也曾在這個組織中帶過兵，我感到，解放軍士兵對解放軍組織的忠誠是教育出來的。
解放軍管理思想的一個重要內(nèi)容，就是強(qiáng)調(diào)耐心說服教育。不斷的思想灌輸，成為轉(zhuǎn)變士兵思想的極好的方式，也是最快捷、最有效、最經(jīng)濟(jì)的方式。
企業(yè)員工對企業(yè)的認(rèn)知也要靠灌輸。在企業(yè)文化中，重要的不是客戶，而是員工。
教育在先，就是要首先告訴員工：干什么，怎樣干，干到什么標(biāo)準(zhǔn)。其次，是教育員工，要充分發(fā)揮主觀能動性，積極努力地干。
在中國當(dāng)代企業(yè)家中，軍人出身的企業(yè)家，都特別注意教育在企業(yè)管理文化建設(shè)中的作用和地位。他們往往很注意對員工進(jìn)行“狼性”教育。
華為老總?cè)握?、?lián)想老總柳傳志、萬科老總王石、華潤老總寧高寧，都是寫文章的高手。
他們教育員工的文章不僅在自己的企業(yè)，而且在企業(yè)之外都有很廣泛的影響。
xx年，華潤在國內(nèi)陸續(xù)收購26家啤酒企業(yè)。由于各企業(yè)文化差異等原因，這些企業(yè)進(jìn)入華潤序列后，管理層、員工的思想依然停留在原企業(yè)層面上。寧高寧在企業(yè)高層會議上講了這樣一個故事，這個故事后來在這26家企業(yè)管理層和員工中廣泛流傳：26只貓和1只老虎，狼吃完了貓，又四處覓食，走了很遠(yuǎn)，正當(dāng)餓極時，又看到一只大貓。這下狼高興了，心想，雖然這次只有一只，可是看起來大，可以吃飽，于是沖上去就咬。結(jié)果這只貓不但氣力大，也兇猛，反過來把狼打倒在地，把狼吃了。狼被吃了也不知道，這只貌似貓的東西原來不是貓，大貓非貓，貓大了，就叫老虎。一只大老虎的力量大過26只貓。
忠誠教育心得感悟篇十
鄧小平同志曾指出：“黨員的思想問題不是一個小問題，這是確定政治路線的基礎(chǔ)。正確的政治路線能不能貫徹執(zhí)行，關(guān)鍵是黨員的思想路線對不對頭”。作為一名中國共產(chǎn)黨員和基層單位主官，無論在什么時候都應(yīng)講政治，而講政治的核心就是堅持正確的政治方向、政治立場。在這一點上我們決不能含糊，應(yīng)自覺抵制各種誘惑，自覺地堅持和實踐“三個代表”，堅持貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，使自己在重大政治斗爭中，保持清醒的政治頭腦，立場堅定、旗幟鮮明。
在培養(yǎng)年輕干部、加強(qiáng)對年輕干部黨性教育的問題上，要求各級黨委特別要加強(qiáng)政治忠誠教育，并將“政治忠誠教育”排在道德情操教育、優(yōu)良作風(fēng)教育、黨的紀(jì)律教育和拒腐防變教育的首位，這充分體現(xiàn)了黨中央對年輕干部“政治忠誠教育”的高度重視。
“政治忠誠教育”，是一個全新的概念。在這之前，黨報黨刊用得最多的一般都是“政治思想教育”、“思想政治教育”和“理想信念教育”，很少見到“政治忠誠教育”這個概念。筆者鍵入“政治忠誠教育”這個詞在百度上搜索，結(jié)果除了搜到在這里用的“政治忠誠教育”外，在其他黨報黨刊上沒有搜到一條包含有“政治忠誠教育”這個概念的信息，雖然部隊和公安曾搞過類似的教育，如忠誠教育，但卻沒有“政治”二字，“忠誠教育”的概念比較模糊。這就意味著“政治忠誠教育”，是一個全新的概念。筆者理解，“政治忠誠教育”，就是理想信念和忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律教育的全稱，強(qiáng)調(diào)特別要加強(qiáng)年輕干部的“政治忠誠教育”，具有非常重大的意義。這是因為：
其二，“政治忠誠教育”，對年輕干部更重要。由于接受黨的教育時間短，黨性鍛煉不夠，對黨的政治忠誠意識往往比較淡薄，表現(xiàn)在政治觀念淡薄、理想信念不堅定、宗旨觀念不牢固、法制觀念不強(qiáng)、特權(quán)思想嚴(yán)重、價值觀念容易發(fā)生錯誤、政治修養(yǎng)不夠，等等。在這種情況下，加強(qiáng)對年輕干部的“政治忠誠教育”，就顯得更加重要和必要。也許正因為如此，xx副主席才強(qiáng)調(diào)對年輕干部“要特別要加強(qiáng)政治忠誠教育”。
需要指出的是，“政治忠誠教育”，是管世界觀、管長遠(yuǎn)的教育，對年輕干部而言，世界觀的轉(zhuǎn)變也不是一下子就能轉(zhuǎn)變過來的，往往需要長期的、潛移默化地、從量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)變過程，就拿理想信念來說，一個年輕干部要在思想上牢固樹立起共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，堅定對黨的信念，往往需要花費終生的時間才能完成的，有的人甚至一輩子也轉(zhuǎn)變不過來，有的人既便一時地轉(zhuǎn)變過來了，如果思想根基不牢固，還有可能隨著時間的推移和環(huán)境的變化再轉(zhuǎn)變回去，甚至轉(zhuǎn)到黨的對立面。
“政治忠誠教育”這些特點，決定了加強(qiáng)對年輕干部的“政治忠誠教育”，要注意以下幾個問題：
一是“政治忠誠教育”，要著眼于打牢思想基礎(chǔ)。尤其是對年輕干部，在理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，要著眼于全面提高他們的馬克思主義理論素養(yǎng)，打牢理想信念的根基。把理想信念教育與國情、黨情教育和中共黨史教育結(jié)合起來，引導(dǎo)和幫助年輕干部深刻理解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民艱苦卓絕的奮斗歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，堅定對中國特色社會主義的信念。
二是“政治忠誠教育”，不能泛泛而教。這就要增強(qiáng)教育的針對性，把“政治忠誠教育”與加強(qiáng)年輕干部的道德修養(yǎng)結(jié)合起來，引導(dǎo)他們珍重人格、珍愛聲譽(yù)、珍惜形象，增強(qiáng)道德責(zé)任感，常修為政之德，積小德養(yǎng)大德，努力成為思想純潔、品行端正的示范者，愛崗敬業(yè)、敢于負(fù)責(zé)的力行者，明禮誠信、遵紀(jì)守法的先行者，生活正派、情趣健康的引領(lǐng)者。
三是“政治忠誠教育”，不能滿足于“教育”。要把理論教育與年輕干部的實踐鍛煉結(jié)合起來，在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時，還要注重讓年輕干部在實踐中接受鍛煉、經(jīng)受考驗。因為在實踐中鍛煉、考驗和提高干部，始終是培養(yǎng)年輕干部的一個基本途徑。正因為如此，xx副主席才強(qiáng)調(diào)，越是有培養(yǎng)前途的年輕干部，越要放到艱苦環(huán)境中去，越要派到改革和發(fā)展的第一線去，讓他們在實踐鍛煉中增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)、磨練意志、陶冶情操、提升境界、增長才干。這是很有見地的。
四是“政治忠誠教育”，要長期堅持、常抓不懈。因為“政治忠誠教育”，是管世界觀、管長遠(yuǎn)的教育，又因為大力培養(yǎng)選拔年輕干部事關(guān)黨和國家長治久安，因此，加強(qiáng)年輕干部的“政治忠誠教育”，就必須長期抓、堅持不懈地抓，只有長期抓、堅持不懈地抓，才能抓出成效，才能保證年輕干部健康成長，才能保證黨和國家后繼有人，這是永葆中國特色社會主義不變顏色的戰(zhàn)略之計，長遠(yuǎn)之計，是大意不得的。正因為此，筆者說xx副主席強(qiáng)調(diào)對年輕干部“特別要加強(qiáng)政治忠誠教育”意義重大，就有充分的理由。
忠誠教育心得感悟篇十一
黨員干部要“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”。這是在對云南工作作出指示時強(qiáng)調(diào)的重要內(nèi)容。這一要求具有普遍意義，既是中央對黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求和期盼，也是衡量黨的好干部重要標(biāo)準(zhǔn)的高度概括。怎樣充分認(rèn)識這句話的重大意義和深刻內(nèi)涵，做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，是一個需要各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真思考，并作出回答的重大問題。
為什么要做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)。
提出的“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”要求，抓住了做人從政的根本，明確了干事創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)則，劃定了為官律己的紅線，對于規(guī)范黨員干部言行，加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，具有深遠(yuǎn)的歷史意義和重大的現(xiàn)實意義。
忠誠干凈擔(dān)當(dāng)提出了作風(fēng)建設(shè)的基本要求?！皩h忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”是在提出“三嚴(yán)三實”要求之后，對作風(fēng)建設(shè)提出的又一個重大要求，是黨員干部的立身之本、立德之本、立功之本，也是鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果、馳而不息加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)在要求。當(dāng)前，作風(fēng)建設(shè)正處在節(jié)骨眼上，“四風(fēng)”得到遏制、作風(fēng)有所好轉(zhuǎn)，但“不能”、“不想”的問題還未真正解決，頂風(fēng)違紀(jì)、改了又犯的現(xiàn)象還不時出現(xiàn)，發(fā)自內(nèi)心反“四風(fēng)”的思想行動自覺尚未完全形成。干部群眾最擔(dān)心的是問題反彈、雨過地皮濕、活動一陣風(fēng)，最盼望的是形成常態(tài)化、常抓不懈、保持長效?！皩h忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”的要求，明確和細(xì)化了黨員干部加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求，為檢驗黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止定了一把尺子、立了一面鏡子，為推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)樹立了新的標(biāo)桿。
忠誠干凈擔(dān)當(dāng)樹立了選人用人的鮮明導(dǎo)向?！皩h忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”體現(xiàn)了做人做事做官的高度統(tǒng)一，“對黨忠誠”是黨員干部的政治品格，“個人干凈”是黨員干部做人的底線，“敢于擔(dān)當(dāng)”是黨員干部為官的職業(yè)素質(zhì)，這實質(zhì)上是黨員干部安身立命、做人做官做事的“三要素”，缺一不可。“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”是辯證統(tǒng)一的整體，涵蓋了政治建設(shè)、思想建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、品德建設(shè)等各個方面，更加突出了對黨員干部的政治品格要求、黨性修養(yǎng)要求和職業(yè)素質(zhì)要求，是對新時期好干部標(biāo)準(zhǔn)的豐富和發(fā)展，樹立了選人用人的鮮明導(dǎo)向。
忠誠干凈擔(dān)當(dāng)明確了黨性修養(yǎng)的基本準(zhǔn)則。回顧我們黨由小到大、由弱到強(qiáng)的歷史，之所以能奪取政權(quán)、鞏固政權(quán)，之所以始終先進(jìn)于社會上其他群體、長久保持領(lǐng)導(dǎo)地位和領(lǐng)導(dǎo)作用，最為重要的一點，就是我們黨堅持嚴(yán)格的黨性要求，用優(yōu)良的作風(fēng)密切聯(lián)系群眾、服務(wù)全體人民。人心向背，是決定一個政黨、一個政權(quán)盛衰成敗的根本政治因素。知史才能通今，我們要從鞏固黨的執(zhí)政地位的政治高度，深刻認(rèn)識黨性問題，切實加強(qiáng)黨性鍛煉，讓“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”成為須臾不能忘記的根基和信條。
關(guān)于“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”的論述，簡潔凝練、內(nèi)涵豐富、指向明確，對進(jìn)一步從嚴(yán)管黨治黨提出了新的要求。對此，要重點理解和把握。
對黨忠誠是從政根本。對黨忠誠是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最根本的政治品質(zhì)，是必須徹底、無條件、不摻任何雜質(zhì)、沒有任何水分履行的義務(wù)。對黨忠誠是靈魂，沒有對黨的絕對忠誠，黨員干部就會丟了“魂”，工作就會失了“向”，就喪失了作為共產(chǎn)黨員的最起碼條件。一是與黨同心同德。始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終堅守共產(chǎn)黨人的精神追求，始終堅定馬克思主義信仰，始終堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念。二是嚴(yán)守黨的紀(jì)律。我們黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義政黨。對黨忠誠，就要牢固樹立紀(jì)律意識，把守紀(jì)律講規(guī)矩放在突出位置，遵守黨章、黨紀(jì)、國法以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。三是做人襟懷坦白。做老實人、說老實話、干老實事，是我們黨對黨員干部的一貫要求。對黨忠誠，就要對黨、對人民、對同志襟懷坦白、公道正派，言行一致、表里如一。
個人干凈是從政底線。我們從事的是黨和人民的事業(yè)，圣潔而光榮。只有個人干凈，才有做人的底氣、做事的硬氣、做官的正氣，才有擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重任的資格。一是慎用權(quán)力。個人干凈，就要秉公用權(quán)，把黨和人民賦予的權(quán)力用來為民造福、為黨分憂，解決好關(guān)系人民群眾切身利益的問題，防止權(quán)力商品化、庸俗化;依法用權(quán)，自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格按照法定程序行使權(quán)力，決不能隨心所欲、徇私枉法;廉潔用權(quán)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項規(guī)定，時刻警惕金錢、美色的誘惑，確保權(quán)力不受腐蝕。二是嚴(yán)格自律。要筑牢思想道德防線，慎重對待每一次誘惑特別是第一次誘惑;自覺克服“小恩小惠無傷大雅”的心理，做到高度警惕、防微杜漸;自覺克服僥幸心理，自警自律、戒除貪念，不越雷池半步。三是凈化生活。倡導(dǎo)高尚正派、恬淡健康的生活方式，做到慎言、慎行、慎獨、慎微，切實管住嘴、管住手、管住腳，守住黨和人民交給自己的政治責(zé)任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價值。
敢于擔(dān)當(dāng)是從政準(zhǔn)則。擔(dān)當(dāng)大小，體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)。擔(dān)當(dāng)精神是為政之德的基本要求。一是必須擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是不允許選擇的，因為黨和人民賦予了我們職責(zé)和權(quán)力，擔(dān)任職務(wù)必須擔(dān)當(dāng)職責(zé)，擔(dān)當(dāng)職責(zé)就是擔(dān)當(dāng)困難和風(fēng)險。不擔(dān)當(dāng)，就是不兌現(xiàn)承諾，就是放棄了作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。二是敢于擔(dān)當(dāng)。一個領(lǐng)導(dǎo)干部稱不稱職，首先看敢不敢負(fù)責(zé)、有沒有擔(dān)當(dāng)精神，看在難題面前敢不敢抓、在矛盾面前敢不敢管、在風(fēng)險面前敢不敢闖。在黨和人民需要你挺身而出、擔(dān)責(zé)擔(dān)難的時候，猶猶豫豫、優(yōu)柔寡斷，延誤戰(zhàn)機(jī)、耽誤進(jìn)程，就是失職。敢于擔(dān)當(dāng)，核心要義就是要敢挑重?fù)?dān)、敢負(fù)責(zé)任，堅持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危險敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭。三是善于擔(dān)當(dāng)。敢擔(dān)當(dāng)不是霸蠻，而是科學(xué)地?fù)?dān)當(dāng)、智慧地?fù)?dān)當(dāng)。這就需要堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，把上級精神和本地實際結(jié)合起來，把工作熱情和科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，干一件、成一件，件件漂亮。要按照“一分布置、九分落實”的要求，從具體事情抓起，創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的業(yè)績。
領(lǐng)導(dǎo)干部只有把“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”融入黨性修養(yǎng)全過程，貫穿于工作各方面，內(nèi)化于心、外化于行，方能茁壯心靈、健康發(fā)展、成就事業(yè)。
堅定理想信念。踐行“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”，前提是打牢思想理論基礎(chǔ)，補(bǔ)好精神之“鈣”、培好思想之源。當(dāng)前，要著重抓好系列重要講話精神的學(xué)習(xí)，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，把忠誠信仰、嚴(yán)于律己、勇于擔(dān)當(dāng)建立在對科學(xué)理論的理性認(rèn)同上，建立在對歷史規(guī)律的正確認(rèn)識上，建立在對基本國情的準(zhǔn)確把握上，不斷增強(qiáng)“三個自信”，解決好“總開關(guān)”這一根本問題，進(jìn)一步增強(qiáng)為實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和任務(wù)而奮斗的思想自覺。
牢記根本宗旨。沒有一種根基，比扎根于人民更堅實;沒有一種力量，比來自于群眾更強(qiáng)大;沒有一種執(zhí)政資源，比民心所向更珍貴持久。要牢固樹立馬克思主義群眾觀，切實增強(qiáng)公仆意識，解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。經(jīng)常用“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”這面鏡子照一照自己的思想，用這把尺子量一量自己的行為，看看是不是達(dá)標(biāo)合格，是不是堅持立黨為公、執(zhí)政為民的理念，是不是踐行了權(quán)為民用、情為民系、利為民謀的要求。
強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。要努力形成嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活環(huán)境，堅持講原則、講認(rèn)真、講實效，堅決克服好人主義傾向，拿起批評和自我批評的武器，開展積極健康的思想斗爭，真正使黨內(nèi)政治生活成為黨員干部錘煉黨性的大熔爐。要努力形成純真簡潔的人際環(huán)境，鼓勵和倡導(dǎo)同志之間相互信任、平等相待、坦誠相見，政治原則上互相堅守、實際工作上互相支持、日常生活上互相關(guān)心，形成和諧融洽的同志關(guān)系。
勇于接受監(jiān)督。自覺接受監(jiān)督是一種態(tài)度，更要成為一種習(xí)慣。要始終把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，要始終把主動接受監(jiān)督、善于接受監(jiān)督作為履職的一種責(zé)任和使命，用群眾的智慧和社會的力量來保證工作不偏離正確的軌道。要把接受監(jiān)督自覺地貫穿于工作的全過程，在作決策、出政策、上項目的過程中，主動公開政務(wù)信息，積極擴(kuò)大民主參與，充分考慮群眾訴求，做到科學(xué)決策、民主決策，讓權(quán)力在陽光下運行。
忠誠教育心得感悟篇十二
教育是人類社會進(jìn)步的重要基石，讓每個人都能接受良好的教育是國家的責(zé)任，也是每個教育工作者的職責(zé)所在。而教育忠誠，則是教育工作者最基本的品質(zhì)和要求。教育忠誠意味著教師要將教育事業(yè)的發(fā)展與個人的發(fā)展緊密相連，發(fā)自內(nèi)心地承擔(dān)起教育工作者的責(zé)任，為學(xué)生的成長貢獻(xiàn)自己的力量。在我的教育工作中，我深刻體會到了教育忠誠的重要性和影響力。
首先，教育忠誠讓我充滿了使命感。教育是社會的一項重要事業(yè)，它關(guān)系到國家和民族的未來。作為一名教育工作者，我有責(zé)任培養(yǎng)出有德有才的新一代，為國家建設(shè)做出貢獻(xiàn)。而要做到這一點，我必須率先崇尚教育，將教育放在第一位。我的工作中，我堅持以學(xué)生為中心，關(guān)注他們的成長和發(fā)展，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。這是我教育忠誠的具體體現(xiàn)。
其次，教育忠誠讓我明確了自己的職責(zé)和使命。作為一名教育工作者，我深知自己的責(zé)任遠(yuǎn)不止于教書育人。我要耐心傾聽學(xué)生的問題和困惑，給予他們正確的引導(dǎo)和幫助；我要不斷提升自己的教育水平和教學(xué)能力，不斷更新教育理念和方法，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)；我要積極參與學(xué)校的教育改革和發(fā)展，為學(xué)校的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。這樣，我才能真正實現(xiàn)教育忠誠的價值。
再次，教育忠誠要求我與學(xué)生建立起深厚的師生關(guān)系。師生關(guān)系是教育工作的核心。教育忠誠讓我從學(xué)生的角度出發(fā)，與他們建立起親密的關(guān)系。我始終保持著對學(xué)生的熱愛和關(guān)懷，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活情況，給予他們必要的關(guān)心和幫助。我尊重學(xué)生的個性和特長，充分發(fā)揮他們的潛能，培養(yǎng)他們積極向上的人生態(tài)度和勇往直前的奮斗精神。在與學(xué)生的交往中，我體會到了教育忠誠的力量和影響。
最后，教育忠誠要求我不斷提升自己的教育素養(yǎng)和專業(yè)能力。教育是一門綜合性的學(xué)問，教育工作者要具備廣博的知識儲備和高深的專業(yè)素養(yǎng)。在這個信息爆炸的時代，教師需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識，緊跟時代的步伐。在我的工作中，我注重學(xué)科知識的學(xué)習(xí)和教學(xué)經(jīng)驗的積累，不斷提升自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。只有不斷提升自己，才能更好地完成教育事業(yè)的使命和責(zé)任。
總之，教育忠誠是一名教育工作者必須具備的品質(zhì)和要求。它讓我明確了自己的職責(zé)和使命，與學(xué)生建立起緊密的師生關(guān)系，不斷提升自己的教育素養(yǎng)和專業(yè)能力。在今后的工作中，我會繼續(xù)保持教育忠誠的品質(zhì)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
忠誠教育心得感悟篇十三
鄧小平同志曾指出：“黨員的思想問題不是一個小問題，這是確定政治路線的基礎(chǔ)。正確的政治路線能不能貫徹執(zhí)行，關(guān)鍵是黨員的思想路線對不對頭”。作為一名中國共產(chǎn)黨員和基層單位主官，無論在什么時候都應(yīng)講政治，而講政治的核心就是堅持正確的政治方向、政治立場。在這一點上我們決不能含糊，應(yīng)自覺抵制各種誘惑，自覺地堅持和實踐“三個代表”，堅持貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，使自己在重大政治斗爭中，保持清醒的政治頭腦，立場堅定、旗幟鮮明。
在培養(yǎng)年輕干部、加強(qiáng)對年輕干部黨性教育的問題上，要求各級黨委特別要加強(qiáng)政治忠誠教育，并將“政治忠誠教育”排在道德情操教育、優(yōu)良作風(fēng)教育、黨的紀(jì)律教育和拒腐防變教育的首位，這充分體現(xiàn)了黨中央對年輕干部“政治忠誠教育”的高度重視。
“政治忠誠教育”，是一個全新的概念。在這之前，黨報黨刊用得最多的一般都是“政治思想教育”、“思想政治教育”和“理想信念教育”，很少見到“政治忠誠教育”這個概念。筆者鍵入“政治忠誠教育”這個詞在百度上搜索，結(jié)果除了搜到在這里用的“政治忠誠教育”外，在其他黨報黨刊上沒有搜到一條包含有“政治忠誠教育”這個概念的信息，雖然部隊和公安曾搞過類似的教育，如忠誠教育，但卻沒有“政治”二字，“忠誠教育”的概念比較模糊。這就意味著“政治忠誠教育”，是一個全新的概念。筆者理解，“政治忠誠教育”，就是理想信念和忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律教育的全稱，強(qiáng)調(diào)特別要加強(qiáng)年輕干部的“政治忠誠教育”，具有非常重大的意義。這是因為：
其二，“政治忠誠教育”，對年輕干部更重要。由于接受黨的教育時間短，黨性鍛煉不夠，對黨的政治忠誠意識往往比較淡薄，表現(xiàn)在政治觀念淡薄、理想信念不堅定、宗旨觀念不牢固、法制觀念不強(qiáng)、特權(quán)思想嚴(yán)重、價值觀念容易發(fā)生錯誤、政治修養(yǎng)不夠，等等。在這種情況下，加強(qiáng)對年輕干部的“政治忠誠教育”，就顯得更加重要和必要。也許正因為如此，副主席才強(qiáng)調(diào)對年輕干部“要特別要加強(qiáng)政治忠誠教育”。
需要指出的是，“政治忠誠教育”，是管世界觀、管長遠(yuǎn)的教育，對年輕干部而言，世界觀的轉(zhuǎn)變也不是一下子就能轉(zhuǎn)變過來的，往往需要長期的、潛移默化地、從量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)變過程，就拿理想信念來說，一個年輕干部要在思想上牢固樹立起共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，堅定對黨的信念，往往需要花費終生的時間才能完成的，有的人甚至一輩子也轉(zhuǎn)變不過來，有的人既便一時地轉(zhuǎn)變過來了，如果思想根基不牢固，還有可能隨著時間的推移和環(huán)境的變化再轉(zhuǎn)變回去，甚至轉(zhuǎn)到黨的對立面。
“政治忠誠教育”這些特點，決定了加強(qiáng)對年輕干部的“政治忠誠教育”，要注意以下幾個問題：
一是“政治忠誠教育”，要著眼于打牢思想基礎(chǔ)。尤其是對年輕干部，在理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，要著眼于全面提高他們的馬克思主義理論素養(yǎng)，打牢理想信念的根基。把理想信念教育與國情、黨情教育和中共黨史教育結(jié)合起來，引導(dǎo)和幫助年輕干部深刻理解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民艱苦卓絕的奮斗歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，堅定對中國特色社會主義的信念。
二是“政治忠誠教育”，不能泛泛而教。這就要增強(qiáng)教育的針對性，把“政治忠誠教育”與加強(qiáng)年輕干部的道德修養(yǎng)結(jié)合起來，引導(dǎo)他們珍重人格、珍愛聲譽(yù)、珍惜形象，增強(qiáng)道德責(zé)任感，常修為政之德，積小德養(yǎng)大德，努力成為思想純潔、品行端正的示范者，愛崗敬業(yè)、敢于負(fù)責(zé)的力行者，明禮誠信、遵紀(jì)守法的先行者，生活正派、情趣健康的引領(lǐng)者。
三是“政治忠誠教育”，不能滿足于“教育”。要把理論教育與年輕干部的實踐鍛煉結(jié)合起來，在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時，還要注重讓年輕干部在實踐中接受鍛煉、經(jīng)受考驗。因為在實踐中鍛煉、考驗和提高干部，始終是培養(yǎng)年輕干部的一個基本途徑。正因為如此，副主席才強(qiáng)調(diào)，越是有培養(yǎng)前途的年輕干部，越要放到艱苦環(huán)境中去，越要派到改革和發(fā)展的第一線去，讓他們在實踐鍛煉中增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)、磨練意志、陶冶情操、提升境界、增長才干。這是很有見地的。
四是“政治忠誠教育”，要長期堅持、常抓不懈。因為“政治忠誠教育”，是管世界觀、管長遠(yuǎn)的教育，又因為大力培養(yǎng)選拔年輕干部事關(guān)黨和國家長治久安，因此，加強(qiáng)年輕干部的“政治忠誠教育”，就必須長期抓、堅持不懈地抓，只有長期抓、堅持不懈地抓，才能抓出成效，才能保證年輕干部健康成長，才能保證黨和國家后繼有人，這是永葆中國特色社會主義不變顏色的戰(zhàn)略之計，長遠(yuǎn)之計，是大意不得的。正因為此，筆者說副主席強(qiáng)調(diào)對年輕干部“特別要加強(qiáng)政治忠誠教育”意義重大，就有充分的理由。
忠誠教育心得感悟篇十四
在我們成長的過程中，忠誠教育是一種重要的教育方式。它培養(yǎng)了我們的忠誠品質(zhì)，讓我們具備了正確的價值觀和道德觀念。通過學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到了忠誠教育的重要性。本文將從“忠誠教育的定義與意義”、“忠誠教育的實施與方法”、“忠誠教育的影響與價值”、“忠誠教育的反思與展望”和“我的心得與體會”五個方面，闡述我對忠誠教育的心得體會。
首先，忠誠教育的定義與意義。忠誠教育是一種以培養(yǎng)學(xué)生忠誠品質(zhì)為核心的教育方式。忠誠是一種對于個人、集體、國家或信仰的忠誠和堅守。忠誠教育的意義在于引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的忠誠觀念，培養(yǎng)學(xué)生忠于正義、忠于事業(yè)的精神，激發(fā)學(xué)生為集體、為社會做貢獻(xiàn)的熱情。
其次，忠誠教育的實施與方法。忠誠教育需要從學(xué)校、家庭和社會三方面共同努力。學(xué)?？梢酝ㄟ^開展相關(guān)課程和活動，加強(qiáng)對學(xué)生的教育指導(dǎo)；家庭可以從日常生活中親身示范忠誠行為，培養(yǎng)孩子的忠誠意識；社會可以通過舉辦職業(yè)規(guī)劃活動和志愿者服務(wù)等方式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的忠誠觀念。在實施忠誠教育中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和實踐能力非常重要。
再次，忠誠教育的影響與價值。忠誠教育對于學(xué)生的發(fā)展具有重要的影響。首先，忠誠教育能夠提高學(xué)生的道德意識，讓他們認(rèn)識到忠誠是一種美德。其次，忠誠教育能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，在實踐中踐行忠誠。最后，忠誠教育能夠增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、民族自豪感和家國情懷，促進(jìn)國家和社會的和諧發(fā)展。
接著，忠誠教育的反思與展望。忠誠教育的實施還存在一些問題和不足。首先，忠誠教育過于強(qiáng)調(diào)單一的忠誠對象，在培養(yǎng)學(xué)生的忠誠品質(zhì)時缺乏多元化的視角。其次，忠誠教育應(yīng)該注重靈活性和個性化，根據(jù)學(xué)生的實際情況和特點進(jìn)行教育和引導(dǎo)。在未來，我們應(yīng)更廣泛地借鑒國際經(jīng)驗，加強(qiáng)忠誠教育的研究和實踐，以促進(jìn)學(xué)生忠誠品質(zhì)的全面發(fā)展。
最后，忠誠教育給我?guī)淼男牡门c體會。通過忠誠教育，我深刻認(rèn)識到忠誠是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一個學(xué)生，我應(yīng)該忠于自己的夢想和事業(yè)，努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步；作為一個公民，我應(yīng)該忠于國家和社會，為其繁榮和進(jìn)步盡自己的一份力量。忠誠教育讓我明白，忠誠不僅是一種個人的情感，更是一種社會責(zé)任和使命。
總之，忠誠教育是一種重要的教育方式，它培養(yǎng)了我們的忠誠品質(zhì)，引導(dǎo)我們樹立正確的忠誠觀念。通過學(xué)習(xí)和實踐，我們能夠體會到忠誠教育的重要性和影響力。在未來的道路上，我將繼續(xù)堅守忠誠的信念，為自己、為家庭、為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
忠誠教育心得感悟篇十五
按照主題教育活動的安排，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考，我對忠誠有了更深刻的理解，我認(rèn)為堅持忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色，是我們邊防官兵抵御各種錯誤思想侵蝕，克服各種艱難險阻，圓滿完成新時期、新階段的各項公安邊防工作任務(wù)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該從以下幾個方面體現(xiàn)我們的忠誠。
一是牢記宗旨，服務(wù)人民。我們應(yīng)該通過這次主題教育活動，進(jìn)一步樹立當(dāng)代革命軍人的核心價值觀，切實轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識和社會主義執(zhí)法理念。邊檢機(jī)關(guān)的權(quán)力是人民賦予的，理所當(dāng)然要權(quán)為民所用，利為民所謀。我們必須堅持執(zhí)法為民，擺正自己的位置，在工作中正確處理好管理與服務(wù)的關(guān)系，杜絕“冷、硬、橫、推”等不良作風(fēng)，不斷提高執(zhí)法水平和服務(wù)水準(zhǔn)，為洋浦口岸的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二是嚴(yán)格自律，清正廉潔。立警為公、執(zhí)法為民，是我們邊檢隊伍的性質(zhì)和宗旨決定的，直接關(guān)系到黨的執(zhí)政地位的鞏固。我們必須圍繞為人民掌好權(quán)、用好權(quán)這個根本問題，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理，從源頭上預(yù)防和解決腐敗問題。我們要始終牢記手中的權(quán)力是人民給的，只能用來為人民服務(wù)，決不能用來謀取私利。要自覺抵制和克服拜金主義、亨樂主義、極端主義的腐蝕影響，抵制住燈紅酒綠的誘惑，自覺地做到艱苦奮斗、清正廉潔。要牢記"自重、自省、自警、自勵"的要求，自覺遵守法律、法規(guī)和紀(jì)律規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律的規(guī)定，做一個清正廉潔的邊防警察。
三、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。這次主題教育活動的主要目標(biāo)就是要求我們牢固樹立一名邊防軍人應(yīng)有的正確的價值觀，兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公，做實踐科學(xué)發(fā)展觀的先鋒，履行好神圣的公安邊防使命。因此，我們每位官兵都要以海地維和警察等先進(jìn)典型為榜樣，弘揚正氣、鼓舞斗志、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。我們立足本職崗位，盡職盡責(zé)做好我們該做的事，在平凡的崗位上做出不平凡業(yè)績，就是對忠誠的最好詮釋。
四、鉆研業(yè)務(wù)，提高素質(zhì)。在我們的邊檢服務(wù)理念中有一點，就是專業(yè)。只有專業(yè)我們才能更好地履行職責(zé)，只有專業(yè)我們才能更好地服務(wù)群眾?；仡欉^去的經(jīng)驗教訓(xùn)，我們工作中出現(xiàn)的執(zhí)勤差錯、效率低下等問題，很大程度上就是因為我們還不夠?qū)I(yè)，我們處理業(yè)務(wù)問題的能力還不夠高，我們的勤務(wù)組織還不夠科學(xué)，導(dǎo)致我們的工作出現(xiàn)被動局面，導(dǎo)致群眾對邊檢工作的滿意度下降。
群眾不滿意，我們就談不上愛崗敬業(yè)，談不上忠誠。所以，我們要把這次主題教育活動作為一個學(xué)習(xí)的過程，作為一個檢討我們過去工作的過程，我們要正視過去工作中的不足，正視群眾對我們工作中不滿意的地方，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高我們的專業(yè)水準(zhǔn)，不斷提高我們服務(wù)群眾的能力，用新的思路，新的姿態(tài)，新的精神面貌開展好邊防檢查工作，履行好守衛(wèi)國門的神圣使命，做一名忠誠的國門衛(wèi)士。
忠誠教育心得感悟篇十六
教育忠誠是教師職業(yè)中最為重要的品質(zhì)之一。作為一名教育工作者，忠誠意味著我們要對學(xué)生負(fù)責(zé)，在教育過程中保持忠實于我們的職責(zé)和承諾。在我的多年教學(xué)生涯中，我逐漸體會到了教育中的忠誠是如何與我成長為一個更好的教師相互促進(jìn)。以下是我的一些心得體會。
首先，教育忠誠意味著對學(xué)生的真誠關(guān)心和尊重。一個教育工作者要想成為學(xué)生們的榜樣，首先要以真誠的態(tài)度對待每一個學(xué)生。在教育的過程中，我們要時刻關(guān)注學(xué)生的個性、需求和成長，用心傾聽他們的心聲，給予他們尊重和理解。只有把學(xué)生放在第一位，關(guān)心他們的成長和幸福，我們才能成為學(xué)生真正信任和依賴的人，實現(xiàn)我們的教育使命。
其次，教育忠誠要求我們對教學(xué)事業(yè)的專業(yè)執(zhí)著。教師是一種使命，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的教學(xué)技能，以更好地指導(dǎo)學(xué)生。對于教育領(lǐng)域的最新發(fā)展和研究成果，我們應(yīng)該保持持續(xù)的學(xué)習(xí)態(tài)度，并將其應(yīng)用到我們的教學(xué)實踐中。教育忠誠意味著我們要始終將學(xué)生的學(xué)習(xí)效果放在首位，努力實現(xiàn)教育的目標(biāo)，不斷反思和改進(jìn)我們的教學(xué)方法，確保每一個學(xué)生都能得到有意義的學(xué)習(xí)體驗和成長。
第三，教育忠誠需要我們對教育倫理的嚴(yán)格遵守。教育工作者必須始終遵循道德原則和職業(yè)操守，對學(xué)生負(fù)責(zé)任。我們要確保每個教學(xué)決策和行為都反映了我們的職業(yè)信念和道德標(biāo)準(zhǔn)。教育忠誠也意味著我們要尊重學(xué)生的權(quán)益，避免任何對學(xué)生身心健康的傷害。無論在教學(xué)中還是與學(xué)生交往中，我們都要保持清醒和理性，時刻牢記我們的責(zé)任和職業(yè)角色。
第四，教育忠誠要求我們關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展。教育不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力和品質(zhì)。作為教育工作者，我們要不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他們積極參與學(xué)習(xí)和成長。我們要關(guān)注每一個學(xué)生的特長和潛能，并為他們提供適應(yīng)和發(fā)展的機(jī)會。教育忠誠就是要確保每一個學(xué)生都能充分發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生價值。
最后，教育忠誠需要我們與家長和社會形成緊密合作。教師與家庭和社會是密不可分的，只有和家長、社會各界建立良好的溝通和合作關(guān)系，我們才能更好地為學(xué)生的成長提供支持和幫助。教育忠誠就是要始終保持與家長和社會的良好關(guān)系，積極參與教育共同體建設(shè)，共同為學(xué)生的未來努力。
總之，教育忠誠是教育工作者應(yīng)有的品質(zhì)和責(zé)任。通過對學(xué)生的真誠關(guān)懷和尊重、對教學(xué)事業(yè)的專業(yè)執(zhí)著、對教育倫理的嚴(yán)格遵守、關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展以及與家長和社會的緊密合作，我們能夠?qū)崿F(xiàn)教育的目標(biāo)，成為學(xué)生信任和依賴的人。我將繼續(xù)努力，保持教育忠誠，為學(xué)生的成長和未來貢獻(xiàn)自己的力量。