籃球比賽總結(jié)的重要性篇一
一年一度的班級(jí)籃球賽于4月9日在學(xué)?；@球場(chǎng)比賽開(kāi)始，經(jīng)過(guò)十天的緊張比賽，于4月18日?qǐng)A滿結(jié)束。
本次比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任的大力支持以及廣大同學(xué)們的積極參與下，共有6支代表隊(duì)參賽。比賽以班級(jí)為單位各班級(jí)為代表隊(duì)報(bào)名參賽，根據(jù)去年的比賽成績(jī)分組單循環(huán)，再交叉賽，決出前三名。經(jīng)過(guò)緊張有序的比賽，最終男籃：二(3)班、二(5)班和二(6)班；女籃：二(5)二(6)和二(2)分別獲得了前三名。
比賽中，各個(gè)參賽隊(duì)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，認(rèn)真準(zhǔn)備、刻苦訓(xùn)練，許多隊(duì)員在比賽中表現(xiàn)出敢于拼搏、不認(rèn)輸?shù)谋荣愖黠L(fēng)，賽出了風(fēng)格，賽出了成績(jī)。特別是四(2)班和四(6)班代表隊(duì)，本次籃球賽增強(qiáng)了廣大學(xué)生的集體主義觀念，增強(qiáng)了各班級(jí)體的活力和凝聚力，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，促進(jìn)了交流，鼓舞了學(xué)生的斗志，振奮了精神，使籃球運(yùn)動(dòng)成為學(xué)生的一種健康的鍛煉方式得以順利開(kāi)展。
當(dāng)然，在本次比賽中也暴露出一些不盡人意的地方：如籃球比賽前不會(huì)做準(zhǔn)備活動(dòng)，導(dǎo)致個(gè)別班級(jí)學(xué)生出現(xiàn)受傷；籃球意識(shí)差，基本的站位和發(fā)邊線球都不是很理解等等。在下一步的教學(xué)訓(xùn)練中我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手：
1、繼續(xù)加強(qiáng)基本技術(shù)訓(xùn)練。
2、提高每個(gè)隊(duì)員在相應(yīng)位置的投籃命中率。
3、全面提升全隊(duì)的整體防守能力。
4、提高全體隊(duì)員的身體素質(zhì)與保護(hù)球的意識(shí)。
5、組織全體隊(duì)員多觀看各種比賽。
本次比賽，既提高了同學(xué)們的球技，又培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)、拼搏的精神，同時(shí)也營(yíng)造了良好的文化體育氛圍，豐富了課余生活，同時(shí)給予熱衷于籃球的同學(xué)一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)；使他們認(rèn)識(shí)激烈競(jìng)爭(zhēng)的存在與團(tuán)結(jié)合作的精神，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí)；通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)了籃球運(yùn)動(dòng)、鍛煉了身體，使球類運(yùn)動(dòng)在我校得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。充分展示了我校積極開(kāi)展陽(yáng)光體育的成果，贏得了教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。只要我們體育教師踏踏實(shí)實(shí)的工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持下，我相信，三中的體育一定會(huì)更加燦爛輝煌。
籃球比賽總結(jié)的重要性篇二
一、男隊(duì)全市第四的優(yōu)異成績(jī)，創(chuàng)造了我們西埠前小學(xué)的歷史最高記錄，讓我們對(duì)他們?nèi)〉萌绱蓑溔说某煽?jī)，表示熱烈祝賀！
在此，我代表學(xué)校向教練員王澤林老師、梁杰老師和全體隊(duì)員表示敬意，對(duì)你們?yōu)閷W(xué)校做出的貢獻(xiàn)表示感謝！這次成績(jī)的取得是學(xué)校全力推進(jìn)素質(zhì)教育，關(guān)注和重視體育教學(xué)和訓(xùn)練工作的結(jié)果；是體育教師教學(xué)能力、訓(xùn)練水平以及敬業(yè)精神的體現(xiàn)；是對(duì)全體隊(duì)員熱情參與、奮力拼搏，為校爭(zhēng)光精神的回報(bào)；是對(duì)團(tuán)結(jié)互助、同心協(xié)力、甘心奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)的詮釋。我們學(xué)校有這樣的老師、同學(xué)、團(tuán)隊(duì)一定會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝！
在此次比賽中，我校十九名隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心，敢打敢拼，最終勇奪全市第一和第四的佳績(jī)。一所農(nóng)村小學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)如此難以實(shí)現(xiàn)的神話，令社會(huì)各界和兄弟學(xué)校嘖嘖稱贊。鮮花是美麗的，但是它當(dāng)初的芽?jī)簠s浸透了奮斗的汗水和犧牲的辛苦。
賽前訓(xùn)練中，王澤林老師、梁杰老師以校為家，吃住在學(xué)校里，帶領(lǐng)隊(duì)員們起早貪黑地刻苦訓(xùn)練，他們犧牲了節(jié)假日休息的時(shí)間，耐心指導(dǎo)，精心籌劃。比賽中他們?cè)谫悎?chǎng)外跑來(lái)跑去，全力指揮，腿跑酸了，嗓子喊啞了，他們?nèi)匀粯?lè)此不疲，場(chǎng)場(chǎng)如此。這種無(wú)私奉獻(xiàn)、忘我工作的精神多么令人欽佩！
為全力配合籃球隊(duì)訓(xùn)練，班主任李丕剛老師經(jīng)常細(xì)致地做隊(duì)員的思想工作，打消了他們思想上的顧慮，鼓勵(lì)隊(duì)員們超越自我，讓他們能夠全身心地投入到訓(xùn)練中去。男教師主動(dòng)做學(xué)生的陪練，敢當(dāng)試刀石，帶動(dòng)和提升了隊(duì)員們的技戰(zhàn)術(shù)水平。還有許許多多的老師都在默默地為球隊(duì)貢獻(xiàn)著自己的一份力量。我們?yōu)槲鞑呵靶W(xué)擁有這么一支團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍而自豪！
平日的訓(xùn)練中，隊(duì)員們抱定必勝的信念，懷著十足的干勁，不怕流血流汗，刻苦訓(xùn)練。腰腿酸了，一聲不吭，受了輕傷，咬牙堅(jiān)持，千方百計(jì)達(dá)到老師的訓(xùn)練要求。多么可愛(ài)的同學(xué)！讓我們?yōu)樗麄兊那趭^、頑強(qiáng)鼓掌！
平日的.努力換來(lái)今日的實(shí)力，小組賽中，球隊(duì)充分發(fā)揮出自己的技戰(zhàn)術(shù)水平，發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)作戰(zhàn)的風(fēng)格，攻城拔寨，所向披靡，以小組第一順利出線。四強(qiáng)賽中，隊(duì)員們不畏強(qiáng)手，積極跑動(dòng)，密切配合。不過(guò)，對(duì)手不是軟柿子，戰(zhàn)斗進(jìn)行得異常激烈，此時(shí)考驗(yàn)的是隊(duì)員的意志和體力，我們的隊(duì)員擁有鋼鐵一般的意志，斗牛一般的不服輸?shù)木?，毫無(wú)疑問(wèn)，他們是此次比賽中最令人感動(dòng)的人，他們實(shí)現(xiàn)了自己賽前的誓言：奮力拼搏，為校爭(zhēng)光。
一分耕耘一分收獲，同學(xué)們，正是師生們辛勤的付出，我們才獲得了如此令人羨慕的成績(jī)，我們不僅增強(qiáng)了體質(zhì)，鍛煉了能力，還收獲了感動(dòng)，超越了自我。同學(xué)們，體育運(yùn)動(dòng)讓我們煥發(fā)了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏的精神，團(tuán)結(jié)拼搏不僅僅是體育魄力的體現(xiàn)，更是成功的要訣。如果我們把在比賽中表現(xiàn)出來(lái)的精神遷移到學(xué)習(xí)和今后的工作、生活中去，無(wú)疑也會(huì)綻開(kāi)絢麗的成功之花，使人生更加精彩。天上從來(lái)不會(huì)掉餡餅，懶漢從來(lái)不會(huì)得到成功的青睞，希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立爭(zhēng)先的意識(shí)，遵守紀(jì)律，講文明，懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，守常規(guī)，做一名讓西埠前小學(xué)因你而驕傲的新時(shí)代的小學(xué)生。
在這里，學(xué)校號(hào)召全體師生們學(xué)習(xí)受表?yè)P(yáng)的老師和同學(xué)的敬業(yè)、奉獻(xiàn)、拼搏、爭(zhēng)先的精神。立足崗位、扎實(shí)工作、刻苦學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，為自己的人生添彩，為我們的母校增光。
最后贈(zèng)大家一句話：學(xué)校的輝煌，有我們共同鑄就，輝煌的學(xué)校，為我們成就人生！
籃球比賽總結(jié)的重要性篇三
2012年5月的生命科學(xué)系第三屆“友誼杯”籃球比賽結(jié)束了，活動(dòng)總體上還算圓滿，從領(lǐng)導(dǎo)到廣大學(xué)生都普遍認(rèn)可這次活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展也收到了很好的效果，充分的活躍了校園文化建設(shè)，營(yíng)造起了一種濃郁的籃球競(jìng)技氛圍，為我系體育競(jìng)技活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展打下了良好基礎(chǔ)。
一、各班學(xué)生全范圍參與、領(lǐng)導(dǎo)高度重視和活動(dòng)外圍環(huán)境的良好影響促成本次學(xué)生籃球聯(lián)賽的圓滿成功。
而本次籃球聯(lián)賽的順利舉辦與活動(dòng)良好的外圍環(huán)境也是分不開(kāi)的，每個(gè)班的啦啦隊(duì)都很熱情為場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員加油，一節(jié)結(jié)束后，總會(huì)有一杯溫曖的水送到運(yùn)動(dòng)手中，讓運(yùn)動(dòng)員比賽之后能夠很好的休息，并且很快很有激情的投入到下一節(jié)比賽。
二、決賽階段比賽選用認(rèn)真負(fù)責(zé)的裁判，更加公正、公平。今年的籃球賽，采用了雙裁判制，每一場(chǎng)比賽都安排了專門(mén)的記時(shí)員，記分員，更加公正、公平，讓各球隊(duì)在一個(gè)更加良好的比賽環(huán)境中進(jìn)行，比賽結(jié)果更加精確，廣大隊(duì)員和觀眾都充分的認(rèn)可了比賽結(jié)果，這次籃球聯(lián)賽的成功舉辦也使我系學(xué)生籃球賽的開(kāi)展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的發(fā)展道路。
三、女隊(duì)的出色表現(xiàn)為本次大賽增色不少。
四、這次籃球賽也還存在著不足。（1）比賽前期工作準(zhǔn)備的不充分，導(dǎo)致了比賽時(shí)有很多的細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)有注意到，整體給人忙亂的感覺(jué)。（2）策劃書(shū)得太久。這主要還是我們文體部?jī)?nèi)部沒(méi)有協(xié)調(diào)好工作，導(dǎo)致有的人很忙，而有的人連策劃書(shū)這回事都不知道。（3）比賽中計(jì)時(shí)出了點(diǎn)問(wèn)題，導(dǎo)致了籃球賽不能按時(shí)結(jié)束，這樣給我們后期工作的開(kāi)展照成了一定的負(fù)面影響。
一個(gè)人的精力、時(shí)間和能力是有限的，需要集合眾人的力量才行。只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)一條心，沒(méi)有什么是困難的，艱難險(xiǎn)阻那都不算什么，不管結(jié)果怎么樣，只要我們努力了就是比成功更成功。把要完成的工作安排好，并督促落實(shí)完成了。這樣就圓滿的完成了任務(wù)，又使所有的學(xué)生干部，運(yùn)動(dòng)員，都得到了鍛煉。
生命科學(xué)系學(xué)生分會(huì)。
2012年5月21日。
籃球比賽總結(jié)的重要性篇四
歷時(shí)三個(gè)星期的系五人制籃球賽于本周四圓滿結(jié)束。
此次活動(dòng)由院學(xué)生會(huì)策劃，由各部門(mén)進(jìn)行了詳細(xì)的討論和各方提議的整合，最終采用體育部的方案。此次籃球賽由山東外貿(mào)學(xué)院四個(gè)系的隊(duì)伍參加，可謂是本著“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，倡導(dǎo)全民健身”的理念，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，提高大學(xué)生的身心素質(zhì)。此次活動(dòng)不僅僅有眾多的男生參加，各系的女生也進(jìn)取到場(chǎng)地上為灌籃的選手們加油鼓勁！能夠說(shuō)此次籃球賽受到了新生們的熱烈歡迎！
此次活動(dòng)還得到了團(tuán)委、分黨校和院領(lǐng)導(dǎo)、主任及學(xué)生會(huì)的大力支持，為我們今后開(kāi)展豐富的學(xué)校文化活動(dòng)供給了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和成功的范例。
此次活動(dòng)的流程清晰簡(jiǎn)捷，首先進(jìn)行小組賽，最終進(jìn)行冠軍爭(zhēng)霸賽，在冠軍爭(zhēng)辦賽的過(guò)程中，我們進(jìn)行了簽名活動(dòng)，使現(xiàn)場(chǎng)的氣氛異常火爆！。此次活動(dòng)設(shè)有一、二、三等獎(jiǎng)，活動(dòng)的互動(dòng)性也吸引了很多的同學(xué)前來(lái)觀賽。
比賽之前，各系的隊(duì)員都進(jìn)取備戰(zhàn)，抽出空閑的時(shí)間在籃球場(chǎng)上進(jìn)行隊(duì)員之間的磨合；比賽過(guò)程當(dāng)中，各系的隊(duì)員在籃球場(chǎng)上揮灑青春與活力，賽出水平、賽出風(fēng)格！看到隊(duì)員們的精彩灌籃，拉拉隊(duì)的女生們和觀眾熱情高漲！最終，國(guó)貿(mào)系的隊(duì)員獲得了冠軍，商外系的隊(duì)員獲得亞軍?？v觀所有的比賽，能夠說(shuō)每個(gè)系都有不少有潛力的隊(duì)員，期望此次活動(dòng)讓他們更加熱愛(ài)籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，有朝一日為中國(guó)男籃作出杰出的貢獻(xiàn)！
此次活動(dòng)中，裁判，計(jì)分員和維護(hù)秩序的人員按時(shí)到位；計(jì)分較為準(zhǔn)確，裁判公平、公正無(wú)沖突事件發(fā)生；球員們禮貌比賽，比賽開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)候雙方握手示意，即使是上一場(chǎng)輸了的隊(duì)伍也到場(chǎng)為繼續(xù)奮戰(zhàn)球場(chǎng)的隊(duì)伍加油，隊(duì)員情緒良好；拉拉隊(duì)和觀眾禮貌觀賽，現(xiàn)場(chǎng)秩序良好，體現(xiàn)了大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌。
籃球賽過(guò)程中體育部成員進(jìn)取配合，支持籃球賽的活動(dòng)，體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)的合作精神！
雖然因?yàn)榧t歌會(huì)的原因，提前進(jìn)行了籃球比賽決賽，但絲毫沒(méi)有影響大家參賽的熱情，整體上籃球賽是十分成功的！
作為09的新干事，此次活動(dòng)給了我們一次鍛煉的機(jī)會(huì)，也讓我感覺(jué)到學(xué)生會(huì)的活動(dòng)的確是大家智慧的結(jié)晶和團(tuán)隊(duì)合作的成果，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都需要仔細(xì)斟酌。在寫(xiě)這篇總結(jié)的時(shí)候我有一種感覺(jué)：體育部的部門(mén)文化精髓是什么？不就是體育精神嗎！一支擁有體育精神的隊(duì)伍永遠(yuǎn)不會(huì)輸！一次活動(dòng)就是一次挑戰(zhàn)自我的比賽！想到那里，突然為作為體育部的一員而驕傲！
為了豐富我系同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，展示我系同學(xué)們的體育才華，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校和熱愛(ài)體育、努力成才的熱情；展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情；加強(qiáng)同學(xué)們春季戶外鍛煉的意識(shí)，增進(jìn)數(shù)理系各班之間的交流；系學(xué)生會(huì)體育部特策劃舉辦我此次數(shù)理杯籃球賽。在教師的支持和學(xué)生會(huì)以及同學(xué)們的大力幫忙下，經(jīng)過(guò)為期兩周的精彩比拼，數(shù)理杯籃球賽圓滿結(jié)束。最終比賽結(jié)果為：
冠軍：信息081。
亞軍：信息091。
季軍：物理091。
此次比賽得到了同學(xué)們的關(guān)注，每個(gè)班級(jí)都很進(jìn)取的參加到了活動(dòng)中來(lái)，從常規(guī)賽到?jīng)Q賽，籃球場(chǎng)上都不乏那熱情激揚(yáng)的啦啦隊(duì)員，他們?yōu)楸景嗟耐瑢W(xué)加油，那一次次的漂亮進(jìn)球更是激起他們的熱情；其中最為活躍的就是信息081班了，他們每一場(chǎng)比賽都是熱情激揚(yáng)，就是這種團(tuán)結(jié)的精神，促使著球隊(duì)一步步向著冠軍進(jìn)發(fā)，直到最終拿下它，然后團(tuán)體歡呼。這種精神同樣也在大一大二的班級(jí)中展現(xiàn)出來(lái)了，此次比賽到達(dá)了預(yù)期的效果，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，同時(shí)也增加了同學(xué)之間的感情交流，愉悅了同學(xué)們的身心。
然而此次的比賽仍然有一些不足之處，比賽時(shí)裁判沒(méi)有充分的準(zhǔn)備，導(dǎo)致有身體上的對(duì)抗與接觸;時(shí)間上有的班級(jí)沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)，在球賽期間有的班級(jí)午時(shí)上課又遲到現(xiàn)象，這些都是有待改變的，經(jīng)過(guò)這次的數(shù)理杯籃球賽，我們?cè)鲩L(zhǎng)了一些組織上的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也培養(yǎng)了一些裁判，相信他們?cè)谶@次比賽后會(huì)有很大的收獲。這次比賽更是鍛煉了大一的球隊(duì)員，在某種程度上提高了我系同學(xué)的籃球水平，我們期待著他們的發(fā)展，為我系籃球的發(fā)展獻(xiàn)出力量。期望經(jīng)過(guò)類似活動(dòng)的舉辦，鍛煉同學(xué)們的身心健康，能夠使我系同學(xué)更加的團(tuán)結(jié)，數(shù)理系會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。
籃球賽最終成功落下帷幕了，從總體上來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)是比較成功的。我們目的是進(jìn)行禮貌道德風(fēng)尚教育，推動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，提高各個(gè)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作本事，豐富業(yè)余生活的理念。舉辦了此次籃球賽。
一、活動(dòng)主題。
我愿為了營(yíng)造一個(gè)進(jìn)取、健康、朝氣蓬勃、青春洋溢的學(xué)校環(huán)境，為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活，我院為此舉辦了籃球賽。
二、活動(dòng)總結(jié)。
我院這次舉辦的籃球賽很成功，大家都本著“友誼第一，比賽第二”的原則進(jìn)取參加這次活動(dòng)。而沒(méi)有參賽的同學(xué)也很主動(dòng)的為自我的班級(jí)加油鼓勁。
比賽前期的工作我們做的很充分。這次比賽我們的人員安排較合理，規(guī)則通知比較明確。在籃球賽開(kāi)始之前我們就著急各個(gè)班級(jí)的體育委員和各隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，裁判員開(kāi)會(huì)。重申了賽場(chǎng)規(guī)則。在比賽過(guò)程中，裁判們能靈活而及時(shí)的控制比賽氣氛。雖然此活動(dòng)主要目的是豐富同學(xué)們的學(xué)校生活?？墒峭瑢W(xué)們對(duì)本次比賽的重視程度以及比賽進(jìn)行時(shí)的激烈程度卻令我們是始料未及的。場(chǎng)上的氣氛也是有那么緊張，但這緊張的氣氛逐漸的被個(gè)對(duì)同學(xué)們的加油吶喊聲所淹沒(méi)了。本次比賽的工作人員都能及時(shí)的到場(chǎng)布置好比賽場(chǎng)地，比賽中，他們認(rèn)真做好比賽記錄，并且隨身攜帶相關(guān)的藥物，及時(shí)為受傷的運(yùn)動(dòng)員做療傷護(hù)理，比賽結(jié)束后，我們會(huì)能及時(shí)把比賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)出來(lái)，并寫(xiě)到賽事進(jìn)程公布欄上，讓全員的同學(xué)能及時(shí)了解比賽進(jìn)程與結(jié)果，增加了比賽成績(jī)的透明度?？傊械谋荣惤M織者和基層工作者的工作進(jìn)取性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿結(jié)束。
籃球是屬于青春活力的活動(dòng)，它能夠培養(yǎng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)的本事，培養(yǎng)我們不怕苦不怕累、勇往之前、不甘落后以及頑強(qiáng)勇敢的拼搏精神，從而提高身體素質(zhì)和身心健康。我院應(yīng)當(dāng)經(jīng)常組織此類的活動(dòng)。
三、
活動(dòng)中的不足。
1、總體來(lái)說(shuō)，賽程托的太長(zhǎng)，雖然大部分不是人為因素，可還是影響了同學(xué)們的休息和學(xué)習(xí)的時(shí)間。對(duì)此，我們會(huì)吸取教訓(xùn)，盡量少占用同學(xué)們的休息和學(xué)習(xí)的時(shí)間。
最終，我們還要感激游戲分院辦公室的教師們對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的支持。正因?yàn)橛心銈兊闹С趾椭笇?dǎo)，加之我們的共同努力，球場(chǎng)上才會(huì)有如此多的笑臉在綻放，籃球賽也畫(huà)上了完美的句號(hào)。在以后的活動(dòng)中我們也必須會(huì)盡自我的全力，把以后的活動(dòng)做的更好。
第六屆大學(xué)生籃球賽結(jié)束了，活動(dòng)總體上還算圓滿，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣大學(xué)生都普遍認(rèn)可這次活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展也收到了很好的效果，充分的活躍了學(xué)校文化建設(shè)，營(yíng)造起了一種濃郁的籃球競(jìng)技氛圍，為我校體育競(jìng)技活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展打下了良好基礎(chǔ)。
一、各系學(xué)生全范圍參與、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和活動(dòng)外圍環(huán)境的良好影響促成本次學(xué)生籃球聯(lián)賽的圓滿成功。
而本次籃球聯(lián)賽的順利舉辦與活動(dòng)良好的外圍環(huán)境也是分不開(kāi)的，校黨委辦公室、校長(zhǎng)辦公室、公管部、宣傳部、后勤處和保衛(wèi)處的大力支持與幫忙，讓大賽始終在一個(gè)穩(wěn)定而安全的學(xué)校環(huán)境內(nèi)進(jìn)行，為大賽的順利進(jìn)行鋪平了道路。
二、決賽階段比賽選用認(rèn)真負(fù)責(zé)的裁判，更加公正、公平。
今年的大學(xué)生籃球聯(lián)賽，四分之一決賽后的所有場(chǎng)次比賽都采用凈時(shí)間比賽，更加公正、公平，讓各球隊(duì)在一個(gè)更加良好的比賽環(huán)境中進(jìn)行，比賽結(jié)果更加精確，廣大隊(duì)員和觀眾都充分的認(rèn)可了比賽結(jié)果，這次籃球聯(lián)賽的成功舉辦也使我校學(xué)生籃球賽的開(kāi)展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的發(fā)展道路。
三、啦啦隊(duì)的出色表現(xiàn)為本次大賽增色不少。
為了充分貫徹，讓更多學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)，我們組織了女生參見(jiàn)拉拉隊(duì)，每到中場(chǎng)休息時(shí)，啦啦隊(duì)員們上場(chǎng)投籃，引來(lái)陣陣熱烈的掌聲與叫好聲，充分的鼓舞了隊(duì)員的士氣，激發(fā)了廣大觀眾的熱情，同時(shí)，啦啦隊(duì)的增設(shè)也使更多的學(xué)生參與到了籃球聯(lián)賽當(dāng)中，擴(kuò)大了比賽的影響力和學(xué)生的參與面。
四、宣傳工作有聲有色，全方位、多角度、多層次開(kāi)展。
1、充分高效地利用黑板報(bào)。
此次籃球賽，我們異常重視宣傳工作的開(kāi)展，動(dòng)用了學(xué)校所有的黑板報(bào)進(jìn)行賽前、賽中、賽后的宣傳工作，并利用計(jì)分板進(jìn)行戰(zhàn)報(bào)記錄。賽前我們?cè)诤诎鍒?bào)上比較賽的整體布置進(jìn)行了充分宣傳，使全校師生對(duì)本次大賽的規(guī)則、賽程等各方面的情景有了明確的了解。小組賽階段，我們特開(kāi)辟了分?jǐn)?shù)公布欄，第一時(shí)間比較分進(jìn)行公布，使全校廣大師生及時(shí)地了解到比賽結(jié)果。
2、海報(bào)宣傳及時(shí)有力。
針對(duì)每場(chǎng)比賽的不一樣情景，我們系制作了很多的宣傳海報(bào)，在系里張貼，同時(shí)不間斷的進(jìn)行最新賽事宣傳，并派專人對(duì)海報(bào)進(jìn)行維護(hù)，保證籃球賽事最新消息始終處在宣傳欄的醒目位置。
一個(gè)人的精力、時(shí)間和本事是有限的，需要集合眾人的力量才行。只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)一條心，沒(méi)有什么是困難的，艱難險(xiǎn)阻那都不算什么，不管結(jié)果怎樣樣，只要我們努力了就是比成功更成功。把要完成的工作安排好，并督促落實(shí)完成了。這樣就圓滿的完成了任務(wù)，又使所有的學(xué)生干部，運(yùn)動(dòng)員，都得到了鍛煉。
一、活動(dòng)主題：活力工大職責(zé)青年。
三、活動(dòng)時(shí)間：2010年3月14日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：廣東工業(yè)大學(xué)大學(xué)城校區(qū)籃球場(chǎng)b場(chǎng)。
五、活動(dòng)對(duì)象：輕工化工學(xué)院2006級(jí)制藥二班的全體同學(xué)。
六、活動(dòng)背景。
今年3月起，學(xué)校將開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，為引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力和活力，深化對(duì)團(tuán)員青年的職責(zé)感和團(tuán)員意識(shí)的培養(yǎng)，更好地發(fā)揮團(tuán)組織在學(xué)校發(fā)展與建設(shè)中的生力軍和突擊隊(duì)作用，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)迎接60周年國(guó)慶，學(xué)校團(tuán)委決定在全?；鶎訄F(tuán)組織中開(kāi)展主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)。
七、活動(dòng)目的鑒于大部分現(xiàn)代大學(xué)生缺少體能鍛煉，身體總體素質(zhì)有待提高，我團(tuán)支部擬定于3月14日舉行籃球比賽。屆時(shí)將動(dòng)員所有同學(xué)進(jìn)取參加，對(duì)團(tuán)員與非團(tuán)員不加以限制，以加強(qiáng)班團(tuán)體感。
經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，使同學(xué)們注意到應(yīng)“動(dòng)靜”結(jié)合，在學(xué)習(xí)生活中做到“勞逸結(jié)合”；使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)健身意識(shí)，適量的運(yùn)動(dòng)有益于強(qiáng)身健體。
同時(shí)，期望經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)相互間的交流與感情，緩解部分同學(xué)的心理壓力，營(yíng)造更健康更進(jìn)取的心理。
八、活動(dòng)過(guò)程。
（一）準(zhǔn)備工作活動(dòng)準(zhǔn)備十分重要，事關(guān)活動(dòng)能否如期舉行。在本次活動(dòng)中，也提前做好了活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：
1、器材準(zhǔn)備：包括籃球、哨子、計(jì)時(shí)表等基本器材。
2、比賽規(guī)則制定：采用常用比賽規(guī)則。
3、比賽方式采用三人籃球賽，以宿舍為單位抽簽，分a、b兩組。
4、組織全體同學(xué)參加。
5、準(zhǔn)備相機(jī)以留影。
6、準(zhǔn)備比賽所需的飲用水。
（二）活動(dòng)進(jìn)程。
3月14日為星期六，天氣晴朗，活動(dòng)進(jìn)展順利。午時(shí)兩點(diǎn)，同學(xué)們都來(lái)到了籃球場(chǎng)，8：05分開(kāi)始抽簽。本次活動(dòng)為宿舍杯三人籃球賽，所以以宿舍為單位。因一部分同學(xué)要上課或在混合宿舍的，舍內(nèi)不足以三個(gè)人組隊(duì)，我們采用了此種情景三人自由組合的辦法。此三人籃球賽的舉行，每隊(duì)發(fā)上場(chǎng)的三人，還有另外一人，即相當(dāng)于每組四人或五人一組。參加比賽的共有8隊(duì)男生，4隊(duì)女生，男女分開(kāi)，男生分a、b組，每組三隊(duì)，女生不進(jìn)行分組，直接打淘汰賽，各自在半場(chǎng)進(jìn)行比賽。
14：20抽簽完畢，比賽即按抽簽結(jié)果開(kāi)始，同學(xué)們比賽的時(shí)候十分認(rèn)真，開(kāi)始時(shí)也打得相對(duì)簡(jiǎn)便?？墒牵猩荣惙绞接袆e于女生，男生各隊(duì)均至少要打三場(chǎng)，所以較為辛苦。在比賽中，同學(xué)們以友為貴，所以并不出現(xiàn)肉搏的情景，那不屬于籃球精神。由于一些團(tuán)體滑稽的失誤，場(chǎng)上和場(chǎng)下的同學(xué)都時(shí)不時(shí)傳出愉快的笑聲。比賽規(guī)則，我們普通三人籃球比賽的規(guī)則，每場(chǎng)均安排一人記分，一人計(jì)時(shí)，但不設(shè)裁判，由同學(xué)們自我確定。本著友誼第一，比賽第二原則進(jìn)行。
到了四點(diǎn)三十分，第一輪比賽才結(jié)束。因?yàn)檫B續(xù)的三場(chǎng)比賽，同學(xué)們都顯得有些疲勞了，故暫停了十分鐘休息。這時(shí)，男生還有四隊(duì)，爭(zhēng)奪前三名，而女生則只剩下兩隊(duì)了，鑒于女生隊(duì)伍少，因而不設(shè)第三名。第二輪開(kāi)始，這時(shí)候已經(jīng)有一半在場(chǎng)下幫場(chǎng)上的同學(xué)加油，因?yàn)閷?shí)力相當(dāng)，爭(zhēng)得難分難舍，雙方比分都窮追不舍，打得十分精彩。第二輪經(jīng)過(guò)四場(chǎng)比賽，男女各方比賽結(jié)果都出來(lái)了，這時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多鐘。贏了的隊(duì)伍，獎(jiǎng)品等著他們，他們拿著獎(jiǎng)品高興地慶祝，享受著辛苦汗水帶來(lái)的幸福瞬間。獎(jiǎng)品，他們選擇了和大家分享，充分顯示同學(xué)間友好的情誼。
九、經(jīng)費(fèi)支出。
桶裝水：6元飲料：22水果：25元。
正骨水：10元。
總計(jì)：63元。
十、活動(dòng)總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)舉行得相當(dāng)順利，比賽過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)任何受傷的情景。本次活動(dòng)也取得了較好的效果。因?yàn)樵?月份和3月份初，學(xué)校相繼出現(xiàn)了幾件學(xué)生輕生事件，從必須程度上反映了部分學(xué)生的心理壓力過(guò)多，經(jīng)過(guò)團(tuán)體活動(dòng)能夠分散此類同學(xué)的注意力，增進(jìn)同學(xué)們的相互了解，同時(shí)改善心理健康狀態(tài)。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們注意到應(yīng)當(dāng)“動(dòng)靜”結(jié)合，在學(xué)習(xí)生活中做到勞逸結(jié)合。而鑒于某些同學(xué)在比賽中相當(dāng)感覺(jué)到比較勞累或體力不支，抽筋等情景，從必須程度上反映了部分同學(xué)的體質(zhì)狀況并不夢(mèng)想，平時(shí)缺少必要的體育鍛練，這使得大家都的健身意識(shí)得到加強(qiáng)，因?yàn)檫m量的運(yùn)動(dòng)有益于身心。自始此次活動(dòng)開(kāi)展后，班里以前很少做運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，此刻也堅(jiān)持每周做必須量的體育運(yùn)動(dòng)，例如結(jié)伴跑大學(xué)城內(nèi)環(huán)。在活動(dòng)中，同學(xué)們相互間的交流也比平時(shí)多，相互間的交流，從必須能夠明白大家的心理狀況，異常是相對(duì)較為內(nèi)向的同學(xué)。
活動(dòng)過(guò)程中，體現(xiàn)更多的是同學(xué)們間的友誼，場(chǎng)上打球場(chǎng)下加油，也吸引了一些其他班級(jí)的同學(xué)觀看。
可是，本活動(dòng)中也出現(xiàn)一些不足，時(shí)間的安排不夠合理，活動(dòng)時(shí)間估算不夠準(zhǔn)確，以致比賽舉行至天黑，給同學(xué)們帶來(lái)了必須的不便，如果是在早上舉行則不會(huì)出現(xiàn)此種情景。所以，要從中吸取教訓(xùn)，下次開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)注意到時(shí)間安排的合理性，以避免給大家?guī)?lái)的不便，使活動(dòng)舉行得更盡人意。
敢打敢拼就會(huì)有一番天地，比賽不是一個(gè)人的，比賽是五個(gè)人的。要贏得比賽光靠個(gè)人是很難實(shí)現(xiàn)的，個(gè)人的技術(shù)再好，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的配合，也無(wú)法跑出戰(zhàn)術(shù)?；@球要在運(yùn)轉(zhuǎn)中尋找機(jī)會(huì)，把球傳到最最適當(dāng)?shù)奈恢?，盡量找到空位投籃機(jī)會(huì)，這樣命中率就會(huì)高。僅有人動(dòng)球動(dòng)才能跑出戰(zhàn)術(shù)，找到投籃機(jī)會(huì)這個(gè)小問(wèn)，你能夠從以下幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)：
第一，經(jīng)過(guò)籃球比賽，你鍛煉了身體，更有助于學(xué)習(xí)、生活。
第二，經(jīng)過(guò)籃球比賽，你意識(shí)到自身不足，需要繼續(xù)提高了籃球水平。
第三，經(jīng)過(guò)籃球比賽，你意識(shí)到籃球團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第四，經(jīng)過(guò)籃球比賽，你意識(shí)到組織性、紀(jì)律性的重要性。
一絲秋意，無(wú)限精彩，我們系體育部為了大一的新同學(xué)塑造一個(gè)活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活；也為我系籃球隊(duì)選拔總院舉辦的“新生杯”籃球賽的隊(duì)員；最更重要的是以比賽為載體來(lái)增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部以及班級(jí)之間同學(xué)的聯(lián)系，使得我們系這個(gè)大家庭更加融洽、溫馨。特意為大一新生組織了“新生杯”籃球賽，十二個(gè)班級(jí)的球員本著友誼第一，比賽第二的體育精神，代表各班參加了本次賽事。
對(duì)此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂(lè)，以到達(dá)增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，加強(qiáng)班級(jí)之間的交流，提高班級(jí)凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們經(jīng)管系同學(xué)對(duì)體育的興趣和愛(ài)好！同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)出友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團(tuán)結(jié)精神，在比賽中每個(gè)同學(xué)都能夠盡力地發(fā)揮自我的才能，展現(xiàn)自我。從中能夠看出同學(xué)們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各籃球運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)了驚人的意志以及團(tuán)隊(duì)精神，能賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出成績(jī)。
經(jīng)過(guò)這次的籃球比賽，不僅僅提高了我們的身體素質(zhì)，并且培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風(fēng)，磨練了我們的意志，增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實(shí)都是件好事。勝利是好事，但也許會(huì)讓你驕傲，反而起到相反的效果。而失敗是成功之母，我們今日的失敗預(yù)示著下次必須會(huì)成功，因?yàn)槲視?huì)化悲痛為力量，化壓力為動(dòng)力，我們會(huì)總結(jié)其失敗的原因，吸取這次不成功的教訓(xùn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取下一次成功！加油！
任何比賽都是這樣，你不可能永遠(yuǎn)都會(huì)贏，但也不可能永遠(yuǎn)都是失敗者。比賽就是競(jìng)爭(zhēng)，有輸有贏才是比賽！我們贏了，不會(huì)驕傲！輸就輸了，也不會(huì)泄氣！一切比賽和競(jìng)爭(zhēng)都是為了更好的鍛煉自我，所以輸贏都只是一個(gè)結(jié)果而已，我們注重的是過(guò)程才對(duì)，因?yàn)閮H有在過(guò)程中才能體會(huì)到輸贏的憂傷和喜悅！
人的一生當(dāng)中沒(méi)有多少的失敗和成功，不管是學(xué)習(xí)還是生活，你不可能永遠(yuǎn)都是無(wú)坎坷的，僅有失敗之后才明白，贏是多么的難！而從未輸過(guò)的人永遠(yuǎn)體會(huì)不到人生有多么精彩！輸了，并不意味著你比別人差；輸了，也不意味著你永遠(yuǎn)不會(huì)成功；輸了，更不意味著你到了人生的終點(diǎn)。聰明的人告訴你，失敗的終點(diǎn)往往是成功起點(diǎn)。只要你敢于正視失敗，敢于敢于拼搏，你必須會(huì)采摘到成功的鮮花——那朵遠(yuǎn)在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海，沒(méi)有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。輸了，把失敗作為動(dòng)力！年輕人應(yīng)有寬廣的胸懷，千萬(wàn)不要去計(jì)較那微不足道的創(chuàng)傷。
經(jīng)過(guò)這次比賽告訴我們，心態(tài)決定命運(yùn)！一個(gè)人能否成功，就看他的心態(tài)了。成功人士與失敗之間的差別是：成功人士始終用最進(jìn)取的思考、最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自我的人生。失敗者則剛好相反，他們的人生最受過(guò)去的種種失敗與疑慮引導(dǎo)支配。所以我們這次比賽中，贏不會(huì)讓我們驕傲，而屬也不會(huì)使我們氣餒，我們會(huì)端正我們的心態(tài)，下次取得最終的勝利！
對(duì)此，在今后的生活中，我們應(yīng)加強(qiáng)身體的鍛煉，要求每一位同學(xué)都要堅(jiān)持上早操，嚴(yán)鋼紀(jì)律，增強(qiáng)同學(xué)們的體制。我系學(xué)生會(huì)也會(huì)提高對(duì)體育活動(dòng)的重視，督促同學(xué)們的體育鍛煉，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)！
經(jīng)過(guò)這次比賽，同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。所以，我們不定時(shí)地舉行一下類似的活動(dòng)是很有好處的。
我們經(jīng)過(guò)精心策劃、進(jìn)取準(zhǔn)備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過(guò)了預(yù)期效果，且各隊(duì)在比賽中表現(xiàn)都很出色。
此次籃球聯(lián)賽大大拉動(dòng)了經(jīng)管系籃球愛(ài)好者的興趣，并使他們有充分的舞臺(tái)去揮灑他們的實(shí)力與活力，并給所有的觀眾獻(xiàn)上一道道體育大餐。
大一新生的進(jìn)取參與，也使我們體育部今后的工作信心倍增，體育部還會(huì)策劃更多有意義的活動(dòng)，讓新生感受到大學(xué)的歡樂(lè)。
為進(jìn)一步豐富員工的業(yè)余生活，增強(qiáng)企業(yè)員工的凝聚力及向心力，營(yíng)造和諧、健康的企業(yè)發(fā)展環(huán)境。8月25日—9月1日，人力資源部組織開(kāi)展了主題為“活力八月，四特活力杯”籃球賽，取得了必須的成效，現(xiàn)將本次活動(dòng)情景的總結(jié)如下：
一、活動(dòng)總體情景：
1、上下聯(lián)動(dòng)，全員參與，活動(dòng)有聲有色;。
本次四特“活力杯”籃球活動(dòng)得到公司上下廣泛的關(guān)注與支持，全員踴躍報(bào)名參與，共計(jì)80余人參與本次活動(dòng)，其中中層干部參賽人數(shù)占本次比賽總?cè)藬?shù)的四分之一。此次活動(dòng)以分系統(tǒng)兼顧區(qū)域的方式組建了六支參賽隊(duì)伍，覆蓋公司各部門(mén)(包括營(yíng)銷支持系統(tǒng))、各生產(chǎn)車(chē)間?；顒?dòng)期間，公司副總經(jīng)理郭棟、吳生文、張悅也紛紛親臨賽場(chǎng)觀看并參與比賽，并為獲勝隊(duì)伍進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。
8月25日，首場(chǎng)比賽，吳生文副總經(jīng)理為首場(chǎng)比賽開(kāi)球助威;同日，郭棟副總經(jīng)理上場(chǎng)參與南昌聯(lián)隊(duì)與科勾隊(duì)的小組賽。9月1日，郭棟副總經(jīng)理、吳生文副總經(jīng)理、張悅副總經(jīng)理率領(lǐng)由中層干部組成的公司聯(lián)隊(duì)與本屆籃球賽冠軍隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)友誼聯(lián)賽。賽后，三位領(lǐng)導(dǎo)分別為冠、亞、季軍授予了錦旗并合影。
本屆籃球賽獲得冠軍的隊(duì)伍是由人力資源部(含保衛(wèi))、采購(gòu)二部組成的雄鷹隊(duì);總經(jīng)辦、審計(jì)部、法務(wù)部、財(cái)務(wù)部、采購(gòu)一部、打假辦及南昌營(yíng)銷支持系統(tǒng)等部門(mén)組成的南昌聯(lián)隊(duì)獲得亞軍;生產(chǎn)一部組成的蛟龍隊(duì)為本屆比賽的季軍。
2、精心籌劃，部門(mén)協(xié)調(diào)，活動(dòng)順利開(kāi)展。
為確?；顒?dòng)順利開(kāi)展，人力資源部活動(dòng)小組自活動(dòng)策劃始初與各部門(mén)員工進(jìn)行了充分的溝通與協(xié)調(diào)，廣泛收集意見(jiàn)提議。活動(dòng)前期，以張翔副總經(jīng)理為組長(zhǎng)，何力、肖亮、范建琳、熊琴江等人為副組長(zhǎng)，抽調(diào)科研中心人員、采購(gòu)二部人員、生產(chǎn)一部人員、人力資源部全員(樟樹(shù))參與的活動(dòng)小組多次召開(kāi)賽前會(huì)議，就活動(dòng)組織舉辦細(xì)節(jié)及各項(xiàng)規(guī)程作了細(xì)致的商議。人員安排，隊(duì)伍組建，賽制賽規(guī)的制定，人力資源部均與各個(gè)部門(mén)進(jìn)行了溝通，統(tǒng)籌了各部門(mén)意見(jiàn)，制定了詳細(xì)的可操作的活動(dòng)方案。
同時(shí)，各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)及員工都十分重視本次籃球活動(dòng)。綜合研究對(duì)面菜場(chǎng)籃球場(chǎng)場(chǎng)地與環(huán)境因素，此次籃球比賽未能安排在那舉行。為確保活動(dòng)的正常進(jìn)行，總經(jīng)辦進(jìn)取與樟樹(shù)市政府、樟樹(shù)中學(xué)溝通聯(lián)系了活動(dòng)場(chǎng)地。采購(gòu)二部在時(shí)間緊迫的情景下及時(shí)到位籃球服、藥品等比賽用品，后勤部進(jìn)取修復(fù)菜場(chǎng)球場(chǎng)地面，及時(shí)更換了球架，為后期員工業(yè)余進(jìn)行活動(dòng)供給了場(chǎng)地。比賽前后用時(shí)三天，均安排在工作之余，沒(méi)有影響正常辦公與生產(chǎn)。生產(chǎn)一部、生產(chǎn)二部的部長(zhǎng)親自參賽，調(diào)動(dòng)生產(chǎn)一線的員工參與比賽。公司各部門(mén)的支持與配合，為活動(dòng)順利舉辦供給了有力的組織保證。
3、未雨綢繆，賽前訓(xùn)練，活動(dòng)氣氛濃烈。
本次籃球活動(dòng)的順利舉辦與活動(dòng)良好的氛圍也是分不開(kāi)，無(wú)論是賽前或是比賽期間，公司員工對(duì)本次活動(dòng)抱有熱情。為了在比賽中發(fā)揮更好的水平，有的部門(mén)在開(kāi)賽之前自發(fā)召集其他部門(mén)參賽人員進(jìn)行切磋交流;有的部門(mén)則是部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)親自對(duì)本部門(mén)籃球隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。比賽期間，各參賽隊(duì)伍每日均提前到場(chǎng)進(jìn)行上籃、傳球等熱身訓(xùn)練。
4、賽制合理，比賽公平，活動(dòng)和諧融洽。
本次比賽采取循環(huán)積分與交叉淘汰兩種賽制相結(jié)合，與單純淘汰賽相比較，更加合理，相對(duì)增加了比賽場(chǎng)次，確保每隊(duì)均有兩場(chǎng)比賽，充分調(diào)動(dòng)起了所有參賽球隊(duì)的進(jìn)取性，給廣大的觀眾與員工帶了更多的精彩比賽。同時(shí)，為確保本次比賽公平、公正，活動(dòng)小組為此邀請(qǐng)具專業(yè)裁判進(jìn)行全程執(zhí)裁，請(qǐng)審計(jì)部工作人員全程計(jì)分，讓各球隊(duì)在一個(gè)更加良好的比賽環(huán)境中進(jìn)行，比賽結(jié)果更加精確，廣大隊(duì)員和觀眾都充分的認(rèn)可了比賽結(jié)果，本次比賽的成功舉辦也使我司籃球賽的開(kāi)展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的發(fā)展道路。
二、活動(dòng)影響意義。
本次籃球活動(dòng)旨在以活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)各部門(mén)的相互溝通與交流，凝聚團(tuán)隊(duì)精神，提升執(zhí)行力，提高工作效率，推進(jìn)公司各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
許多員工紛紛表示，經(jīng)過(guò)組織籃球賽不僅僅鍛煉了員工身體，豐富了員工的文化生活，并且還為員工供給了一方展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺(tái)，進(jìn)取地營(yíng)造了陽(yáng)光、活潑、向上的文化氛圍，提高了團(tuán)隊(duì)之間的合作意識(shí)，使員工們?cè)诰o張的工作之余放松身心。
綜上所述，本次“活力杯”籃球賽的順利舉行，使四特員工在運(yùn)動(dòng)中得到交流溝通，展現(xiàn)了工作外的另一番風(fēng)采，同時(shí)也培養(yǎng)了大家的團(tuán)體榮譽(yù)感，增進(jìn)了部門(mén)間友誼，展示了四特團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。
現(xiàn)將本次活動(dòng)的費(fèi)用使用情景列支如下，請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)審閱。
今年五四杯男籃遭受如此大的挫折，是誰(shuí)都不愿意看到的。仔細(xì)分析其失敗的原因，主要就是人才出現(xiàn)的斷層。
可是卻缺乏大賽經(jīng)驗(yàn)，在場(chǎng)上緊張，失誤較多。
另一方面，隊(duì)員之間也缺乏交流，彼此之間不了解各自的特點(diǎn)，缺少默契。應(yīng)對(duì)這些情景，球隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)多組織打友誼賽，多在一齊打球，在培養(yǎng)球隊(duì)團(tuán)結(jié)方面多下功夫，可是由于各個(gè)方面的原因沒(méi)有得到落實(shí)。
今年的失敗，算是臥薪嘗膽。就像滕教師說(shuō)的一樣，掉級(jí)也并非不是一件好事。讓我們的新隊(duì)員在乙組鍛煉一年，積累比賽的經(jīng)驗(yàn)。為的是后年三院籃球重新崛起！
第五屆小學(xué)生籃球比賽于20xx年11月16日開(kāi)幕，經(jīng)過(guò)歷時(shí)9天18場(chǎng)緊張比賽，于11月29日?qǐng)A滿結(jié)束。
首先感激包括中心校在內(nèi)的各校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次籃球比賽的重視和大力支持配合，感激各學(xué)校教師、班主任的大力支持以及廣大學(xué)生的進(jìn)取參與。異常要感激的是我們體育教師們，從歷時(shí)2個(gè)多月的緊張訓(xùn)練，到參與比賽各項(xiàng)工作，最辛苦的是你們!更要感激在座的裁判員教師的公正執(zhí)法、完美完成了18場(chǎng)比賽的裁判工作，對(duì)你們的辛勤付出、公正評(píng)判以及無(wú)任何報(bào)酬的奉獻(xiàn)，代表敘永鎮(zhèn)中心校，代表本屆組委會(huì)真誠(chéng)表達(dá)我的謝意。
本屆小籃比賽，為期9天，共計(jì)18場(chǎng)比賽。在大家的共同努力下成功落下帷幕了，取得了圓滿的成功。經(jīng)過(guò)比賽推動(dòng)了我鎮(zhèn)小籃體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，提高了同學(xué)們的球技，又培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)、拼搏的精神，同時(shí)也營(yíng)造了良好的文化體育氛圍;豐富了課余生活，同時(shí)給予熱衷于籃球的同學(xué)一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì);使他們認(rèn)識(shí)激烈競(jìng)爭(zhēng)的存在與團(tuán)結(jié)合作的精神，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意思和團(tuán)結(jié)意識(shí);使球類運(yùn)動(dòng)在我鎮(zhèn)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，進(jìn)一步發(fā)展了我鎮(zhèn)小學(xué)生的籃球特長(zhǎng)，對(duì)我鎮(zhèn)學(xué)生禮貌道德風(fēng)尚教育也是一個(gè)促進(jìn)。比賽的競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的，相比上一屆，各片區(qū)名次都有一些變化，大家比較賽的重視反映在賽場(chǎng)上就是競(jìng)爭(zhēng)的更加激烈!取得好的比賽成績(jī)肯定是你們辛勤付出的結(jié)果，應(yīng)當(dāng)祝賀你們!當(dāng)然名次并不是最重要，就算名次差一點(diǎn)的，也要向你們表示祝賀：你們也是努力付出了的，進(jìn)取地組織參與了，這也是成功的!
我鎮(zhèn)這次成功的舉辦第五屆小學(xué)生籃球比賽，也為我們今后的工作積累了很好的經(jīng)驗(yàn)，以下這些方面都做得很好：
1、賽前準(zhǔn)備充分：
首先，比賽的前期我們體育組做了一些準(zhǔn)備工作。9月14號(hào)下發(fā)到各校了本次比賽的規(guī)程，11月10號(hào)召開(kāi)了第一次領(lǐng)隊(duì)及裁判會(huì)，在裁判會(huì)上統(tǒng)一場(chǎng)上規(guī)則到安排比賽進(jìn)程，我們都做了統(tǒng)一要求。提高了公平，公正性。在比賽過(guò)程中，裁判們能靈活而及時(shí)地控制比賽氣氛。嚴(yán)格控制場(chǎng)上的“火藥味”做到了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，公正評(píng)判。
2、各校組織到位：
首先是各校領(lǐng)導(dǎo)重視，體育教師們?nèi)蝿谌卧沟挠?xùn)練，經(jīng)過(guò)這次比賽看出，我鎮(zhèn)學(xué)生的整體素質(zhì)無(wú)能是籃球技術(shù)還是禮貌道德風(fēng)尚方面都再去年的基礎(chǔ)上有所提高，整個(gè)比賽中，場(chǎng)下隊(duì)員們的禮貌禮貌的加油吶喊聲比以前多了，更沒(méi)有出現(xiàn)以前喝倒彩吶喊聲。由于各校組織工作到為，安全工作也做到歷屆最好一次，沒(méi)有一例出現(xiàn)傷害事故。
3、運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)大幅提高各校的小運(yùn)動(dòng)員球技都有大幅提高，競(jìng)爭(zhēng)更激烈，比賽更禮貌。本次比賽無(wú)能是教練員還是運(yùn)動(dòng)員整體素質(zhì)有很大提高和改變。沒(méi)有出現(xiàn)一例教練員教師對(duì)裁判員判罰有爭(zhēng)議的情景下對(duì)裁判員不瞞的情緒，比賽中裁判判罰難免出現(xiàn)小失誤，異常是女隊(duì)在比賽中，由于女隊(duì)水平不一，裁判不好掌握尺度，難免出現(xiàn)誤判或者有爭(zhēng)議的判罰，但我們教師能控制好場(chǎng)上場(chǎng)下運(yùn)動(dòng)員的情緒，避免了很多不必要的爭(zhēng)吵等。
4、裁判工作成長(zhǎng)異常明顯裁判員工作職責(zé)心得到加強(qiáng)，首先是裁判員到位現(xiàn)象在去年基礎(chǔ)上有很大的改善，在9場(chǎng)比賽中沒(méi)有出現(xiàn)一次因裁判員未到位而影響比賽時(shí)間，都是提前到場(chǎng)做好賽前一些準(zhǔn)備工作，當(dāng)然，再完美的賽事也有不足，比賽中依舊存在一些問(wèn)題：
1、組織工作細(xì)節(jié)不到位，我第一次在發(fā)比賽順序表時(shí)就出現(xiàn)安排上和時(shí)間的了錯(cuò)誤，是我粗心大意造成的，還有比如遇雨后推后的隊(duì)和裁判員通知有時(shí)不到位，后勤工作沒(méi)及時(shí)跟上。
2、在比賽中暴露出部份體育教師對(duì)新規(guī)則掌握不一，今后應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)本事的學(xué)習(xí)和在以后的工作中多參加這方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，在好的方面要加強(qiáng)，對(duì)不足之處，期望得到在座的教師們提出的寶貴意見(jiàn)和提議，我們定加認(rèn)真反思加以總結(jié)和改善，爭(zhēng)取在明年第六屆鎮(zhèn)小籃比賽中努力做到更加完善。辦的更好。再次感激在座同行們的大力支持配合!多謝大家!
為推進(jìn)各校素質(zhì)教育，提高我區(qū)各校學(xué)生身體素質(zhì)，豐富學(xué)校生活，增強(qiáng)各校隊(duì)員凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，區(qū)教育局和區(qū)體育局舉辦了中小學(xué)生籃球比賽。
在比賽中，經(jīng)過(guò)全體教練員。運(yùn)動(dòng)員自覺(jué)遵守比賽規(guī)程，聽(tīng)從指揮，服從裁判，發(fā)揚(yáng)友誼第一，比賽第二，和更高、更快、更強(qiáng)的體育精神，頑強(qiáng)拼搏，奮力爭(zhēng)先，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了水平。
本次比賽活動(dòng)，充分發(fā)揮了體育活動(dòng)的功效，體現(xiàn)學(xué)生的凝聚力和向心力，到達(dá)了增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)健康的目的。
為了提高籃球愛(ài)好同志的技術(shù)水平，促進(jìn)各單位之間的溝通與聯(lián)系，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性，20xx年xx月xx日午時(shí)，后勤與外企單位之間籃球友誼賽，隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。
賽事從一開(kāi)始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我趕，沒(méi)有絲毫放松，雙方隊(duì)員在賽場(chǎng)上充滿活力的揮撒這自我的優(yōu)秀球技。球場(chǎng)隊(duì)員賣(mài)力“表演”，球外球員啦啦隊(duì)也沒(méi)有閑著，嘶聲力喊，為各自球隊(duì)的隊(duì)員加油打氣，一時(shí)球場(chǎng)熱鬧非凡。
這次籃球比賽，是我們意料之中的是同事們的進(jìn)取參與性較高，賽前的準(zhǔn)備比較精心。經(jīng)過(guò)比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜?wù)中心的團(tuán)體榮譽(yù)而不顧惜個(gè)人的苦與累。比賽中團(tuán)結(jié)向上，勇于拼搏的精神激勵(lì)著每一位同事。雖然在比賽中個(gè)人實(shí)力相差很大，但都沒(méi)能阻擋住同事們自身對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)烈愛(ài)好。在比賽中，同事們能夠端正態(tài)度，解放思想，把勝敗看得并不重要，關(guān)鍵是同事們參與比賽，展示自我本單位風(fēng)采。
你們的盡心盡力，雖然沒(méi)能夠贏得比賽，親愛(ài)的同事們，咱們是雖敗猶榮，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏得了掌聲。雖然我們沒(méi)有取得勝利，可是雙方隊(duì)員良好的球風(fēng)、精湛的技術(shù)仍然為自我的班級(jí)做出了禮貌的典范，每個(gè)隊(duì)員都是一名合格的禮貌使者，傳播著進(jìn)取向上、永不言輸?shù)闷床瘢档梦覀兯腥藢W(xué)習(xí)。
從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：
第一，隊(duì)員之間也缺乏交流，彼此之間不了解各自的特點(diǎn)，缺少默契。應(yīng)對(duì)這些情景，球隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)多組織打友誼賽，多在一齊打球，在培養(yǎng)球隊(duì)團(tuán)結(jié)方面多下功夫，可是由于各個(gè)方面的原因沒(méi)有得到落實(shí)。
第二，每個(gè)球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場(chǎng)中地問(wèn)題未處理好，導(dǎo)致球員未能更好發(fā)揮，使得我方球隊(duì)隊(duì)員在賽前未能做好充分準(zhǔn)備，比賽中球員過(guò)于消極，使有些球員消極應(yīng)戰(zhàn)，在此對(duì)給領(lǐng)隊(duì)組帶來(lái)的不便，在次表示歉意。比賽時(shí)部分球員沒(méi)有更好的服從教練組的布置和安排，使得比賽階段未能到達(dá)預(yù)期效果。
雖然這種活動(dòng)不是我們的原創(chuàng)，雖然比賽很不正規(guī)，在那里甚至沒(méi)有獎(jiǎng)品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的，其實(shí)各種各樣的活動(dòng)都是一種鍛煉，一種嘗試。在那里，沒(méi)有為了名次的爭(zhēng)吵，沒(méi)有為了榮譽(yù)的拼搶。有的只是純真的友誼，歡樂(lè)的心境，快活的汗水。我們單位輸?shù)袅吮荣?，但比賽結(jié)果沒(méi)有人去關(guān)注。以后我們還會(huì)舉辦一些這樣的活動(dòng)，讓每一個(gè)人都參與近來(lái)，讓每一個(gè)人都感到團(tuán)體的溫暖，團(tuán)體的歡樂(lè)!
籃球比賽總結(jié)的重要性篇五
為進(jìn)一步豐富員工的業(yè)余生活，增強(qiáng)企業(yè)員工的凝聚力及向心力，營(yíng)造和諧、健康的企業(yè)發(fā)展環(huán)境。8月25日―9月1日，人力資源部組織開(kāi)展了主題為“激情八月，四特活力杯”籃球賽，取得了一定的成效，現(xiàn)將本次活動(dòng)情況的總結(jié)如下：
1、上下聯(lián)動(dòng)，全員參與，活動(dòng)有聲有色;
本次四特“活力杯”籃球活動(dòng)得到公司上下廣泛的關(guān)注與支持，全員踴躍報(bào)名參與，共計(jì)80余人參與本次活動(dòng)，其中中層干部參賽人數(shù)占本次比賽總?cè)藬?shù)的四分之一。此次活動(dòng)以分系統(tǒng)兼顧區(qū)域的方式組建了六支參賽隊(duì)伍，覆蓋公司各部門(mén)(包括營(yíng)銷支持系統(tǒng))、各生產(chǎn)車(chē)間?；顒?dòng)期間，公司副總經(jīng)理郭棟、吳生文、張悅也紛紛親臨賽場(chǎng)觀看并參與比賽，并為獲勝隊(duì)伍進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。
8月25日，首場(chǎng)比賽，吳生文副總經(jīng)理為首場(chǎng)比賽開(kāi)球助威;同日，郭棟副總經(jīng)理上場(chǎng)參與南昌聯(lián)隊(duì)與科勾隊(duì)的小組賽。9月1日，郭棟副總經(jīng)理、吳生文副總經(jīng)理、張悅副總經(jīng)理率領(lǐng)由中層干部組成的公司聯(lián)隊(duì)與本屆籃球賽冠軍隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)友誼聯(lián)賽。賽后，三位領(lǐng)導(dǎo)分別為冠、亞、季軍授予了錦旗并合影。
本屆籃球賽獲得冠軍的隊(duì)伍是由人力資源部(含保衛(wèi))、采購(gòu)二部組成的雄鷹隊(duì);總經(jīng)辦、審計(jì)部、法務(wù)部、財(cái)務(wù)部、采購(gòu)一部、打假辦及南昌營(yíng)銷支持系統(tǒng)等部門(mén)組成的南昌聯(lián)隊(duì)獲得亞軍;生產(chǎn)一部組成的蛟龍隊(duì)為本屆比賽的季軍。
2、精心籌劃，部門(mén)協(xié)調(diào)，活動(dòng)順利開(kāi)展
為確?；顒?dòng)順利開(kāi)展，人力資源部活動(dòng)小組自活動(dòng)策劃始初與各部門(mén)員工進(jìn)行了充分的溝通與協(xié)調(diào)，廣泛收集意見(jiàn)建議。活動(dòng)前期，以張翔副總經(jīng)理為組長(zhǎng)，何力、肖亮、范建琳、熊琴江等人為副組長(zhǎng)，抽調(diào)科研中心人員、采購(gòu)二部人員、生產(chǎn)一部人員、人力資源部全員(樟樹(shù))參與的活動(dòng)小組多次召開(kāi)賽前會(huì)議，就活動(dòng)組織舉辦細(xì)節(jié)及各項(xiàng)規(guī)程作了細(xì)致的商議。人員安排，隊(duì)伍組建，賽制賽規(guī)的制定，人力資源部均與各個(gè)部門(mén)進(jìn)行了溝通，統(tǒng)籌了各部門(mén)意見(jiàn)，制定了詳細(xì)的可操作的活動(dòng)方案。
同時(shí)，各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)及員工都十分重視本次籃球活動(dòng)。綜合考慮對(duì)面菜場(chǎng)籃球場(chǎng)場(chǎng)地與環(huán)境因素，此次籃球比賽未能安排在那舉行。為確?；顒?dòng)的正常進(jìn)行，總經(jīng)辦積極與樟樹(shù)市政府、樟樹(shù)中學(xué)溝通聯(lián)系了活動(dòng)場(chǎng)地。采購(gòu)二部在時(shí)間緊迫的'情況下及時(shí)到位籃球服、藥品等比賽用品，后勤部積極修復(fù)菜場(chǎng)球場(chǎng)地面，及時(shí)更換了球架，為后期員工業(yè)余進(jìn)行活動(dòng)提供了場(chǎng)地。比賽前后用時(shí)三天，均安排在工作之余，沒(méi)有影響正常辦公與生產(chǎn)。生產(chǎn)一部、生產(chǎn)二部的部長(zhǎng)親自參賽，調(diào)動(dòng)生產(chǎn)一線的員工參與比賽。公司各部門(mén)的支持與配合，為活動(dòng)順利舉辦提供了有力的組織保證。
3、未雨綢繆，賽前訓(xùn)練，活動(dòng)氣氛濃烈
本次籃球活動(dòng)的順利舉辦與活動(dòng)良好的氛圍也是分不開(kāi)，無(wú)論是賽前或是比賽期間，公司員工對(duì)本次活動(dòng)抱有熱情。為了在比賽中發(fā)揮更好的水平，有的部門(mén)在開(kāi)賽之前自發(fā)召集其他部門(mén)參賽人員進(jìn)行切磋交流;有的部門(mén)則是部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)親自對(duì)本部門(mén)籃球隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。比賽期間，各參賽隊(duì)伍每日均提前到場(chǎng)進(jìn)行上籃、傳球等熱身訓(xùn)練。
4、賽制合理，比賽公平，活動(dòng)和諧融洽。
本次比賽采取循環(huán)積分與交叉淘汰兩種賽制相結(jié)合，與單純淘汰賽相比較，更加合理，相對(duì)增加了比賽場(chǎng)次，確保每隊(duì)均有兩場(chǎng)比賽，充分調(diào)動(dòng)起了所有參賽球隊(duì)的積極性，給廣大的觀眾與員工帶了更多的精彩比賽。同時(shí)，為確保本次比賽公平、公正，活動(dòng)小組為此邀請(qǐng)具專業(yè)裁判進(jìn)行全程執(zhí)裁，請(qǐng)審計(jì)部工作人員全程計(jì)分，讓各球隊(duì)在一個(gè)更加良好的比賽環(huán)境中進(jìn)行，比賽結(jié)果更加精確，廣大隊(duì)員和觀眾都充分的認(rèn)可了比賽結(jié)果，本次比賽的成功舉辦也使我司籃球賽的開(kāi)展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的發(fā)展道路。
本次籃球活動(dòng)旨在以活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)各部門(mén)的相互溝通與交流，凝聚團(tuán)隊(duì)精神，提升執(zhí)行力，提高工作效率，推進(jìn)公司各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
許多員工紛紛表示，通過(guò)組織籃球賽不僅鍛煉了員工身體，豐富了員工的文化生活，而且還為員工提供了一方展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺(tái)，積極地營(yíng)造了陽(yáng)光、活潑、向上的文化氛圍，提高了團(tuán)隊(duì)之間的合作意識(shí)，使員工們?cè)诰o張的工作之余放松身心。
綜上所述，本次“活力杯”籃球賽的順利舉行，使四特員工在運(yùn)動(dòng)中得到交流溝通，展現(xiàn)了工作外的另一番風(fēng)采，同時(shí)也培養(yǎng)了大家的集體榮譽(yù)感，增進(jìn)了部門(mén)間友誼，展示了四特團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。
現(xiàn)將本次活動(dòng)的費(fèi)用使用情況列支如下，請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)審閱。
籃球比賽總結(jié)的重要性篇六
1.優(yōu)點(diǎn)：比較去年的秋季聯(lián)賽，訓(xùn)練時(shí)間明顯充足，因?yàn)榍榱斯潭ǖ慕叹殻谢@隊(duì)員），訓(xùn)練變得有規(guī)可循。教練非常認(rèn)真負(fù)責(zé)每次都給隊(duì)員們制定具針對(duì)性的方案，同時(shí)隊(duì)員們與教練認(rèn)真的配合。人數(shù)能夠保證，訓(xùn)練強(qiáng)度也能保證，甚至連晚上的時(shí)間都用上了。在這些方面大家都盡力了。
2.缺點(diǎn)：根據(jù)我們與。
有對(duì)抗性的小比賽，積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)膽量和良好的反應(yīng)能力。但也應(yīng)該注意適度，避免受傷和體力透支。
1.小組賽第一場(chǎng)對(duì)陣十系。我們以較大的比分優(yōu)勢(shì)取勝，打出了水平，狀態(tài)佳，隊(duì)員到齊。
2.小組賽第三場(chǎng)對(duì)陣九系，雖然以較大的部分優(yōu)勢(shì)取勝，但漸漸體現(xiàn)出一些問(wèn)題，就是配合上有些亂，反映了隊(duì)員的狀態(tài)不十分穩(wěn)定，場(chǎng)上的心理素質(zhì)不穩(wěn)定。改進(jìn)這個(gè)缺點(diǎn)，把比賽打得更扎實(shí)，更好的發(fā)揮正常的水平。
3.進(jìn)入淘汰賽，我院女籃對(duì)陣八院女籃，我們的隊(duì)員在場(chǎng)上奮斗的十分辛苦，有各個(gè)方面的原因：比如壓力和期望。無(wú)論是院里還是隊(duì)員自身，對(duì)這場(chǎng)比賽都抱有創(chuàng)造歷史的希望，這無(wú)形中增加了隊(duì)員們的壓力；還有以上提到的對(duì)抗性問(wèn)題，我們的隊(duì)員剛開(kāi)始不如對(duì)方潑辣，又在比分落后的情況下心急導(dǎo)致較多的犯規(guī)，打亂了節(jié)奏。
三、后勤。
后勤工作做得很到位，盡管是小組賽，啦啦隊(duì)都很賣(mài)力，鼓和院旗等的工具都到位了。大家也給了女籃隊(duì)員們?cè)S多的鼓勵(lì)和關(guān)心。
四、改進(jìn)。
1.加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，鍛煉心理素質(zhì)，但要注意適度，防止受傷及體力下降。
2.比賽前的興奮度需提高，并且不能輕視對(duì)手，對(duì)于實(shí)力較弱的對(duì)手我們打出水平，絕不留情；對(duì)于實(shí)力較強(qiáng)的對(duì)手，我們嚴(yán)防死守，不放棄，避免失誤。
3.好的訓(xùn)練方式繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
4.賽前調(diào)查對(duì)方的實(shí)力和基本概況。
籃球比賽總結(jié)的重要性篇七
20xx年系級(jí)籃球聯(lián)賽結(jié)束了，活動(dòng)總體上還算圓滿，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣大學(xué)生都普遍認(rèn)可這次活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展也收到了很好的效果，充分的活躍了校園文化建設(shè)，營(yíng)造起了一種濃郁的籃球競(jìng)技氛圍，為我校體育競(jìng)技活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展打下了良好基礎(chǔ)。這次活動(dòng)，我們總結(jié)出以下經(jīng)驗(yàn)，以供今后開(kāi)展活動(dòng)借鑒：
一、學(xué)生全范圍參與、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和活動(dòng)外圍環(huán)境的良好影響促成了本次學(xué)生籃球聯(lián)賽的圓滿成功。
此次籃球聯(lián)賽，學(xué)生參與人數(shù)是歷屆學(xué)生籃球賽最多的，規(guī)模也是最大的，廣泛地涉及到了學(xué)生生活的方方面面，從學(xué)校教學(xué)區(qū)到各學(xué)生住宿區(qū)、從體育活動(dòng)區(qū)到學(xué)校辦公區(qū)，進(jìn)行了充分的宣傳發(fā)動(dòng)，保證了活動(dòng)的知曉度，為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了前提與保證。而廣大學(xué)生的熱情被高度的調(diào)動(dòng)了起來(lái)，很多學(xué)生主動(dòng)向所在學(xué)院要求參加比賽，而學(xué)生啦啦隊(duì)的選拔也是優(yōu)中選優(yōu)地進(jìn)行。
各系領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)委老師相當(dāng)重視本次學(xué)生聯(lián)賽，有的系在校學(xué)生籃球聯(lián)賽開(kāi)賽之前專門(mén)在本系進(jìn)行了系級(jí)籃球賽，一方面選拔出了好隊(duì)員，另一方面積累了很多比賽經(jīng)驗(yàn)，為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。有的系則是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自對(duì)本院籃球隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視為本次大賽提供了充足的組織保證。
而本次籃球聯(lián)賽的順利舉辦與活動(dòng)良好的外圍環(huán)境也是分不開(kāi)的，院黨委辦公室、校長(zhǎng)辦公室、公體部、宣傳部、后勤處和保衛(wèi)處的大力支持與幫助，讓大賽始終在一個(gè)穩(wěn)定而安全的校園環(huán)境內(nèi)進(jìn)行，為大賽的順利進(jìn)行鋪平了道路。
二、八隊(duì)改淘汰賽為交叉賽。
本次采用學(xué)生籃球賽八強(qiáng)賽采取淘汰賽的方式，勝隊(duì)進(jìn)入四分之一決賽，而負(fù)隊(duì)則直接淘汰，沒(méi)有對(duì)負(fù)隊(duì)進(jìn)行名次的排列，在一定程度上降低了各隊(duì)參賽隊(duì)員的積極性;而本次學(xué)生籃球聯(lián)賽則對(duì)進(jìn)入八強(qiáng)的所有球隊(duì)進(jìn)行了排名，增加了比賽場(chǎng)次，雖然給我們的工作帶來(lái)了更大的工作量與難度，但卻充分調(diào)動(dòng)起了所有參賽球隊(duì)的積極性，給華北師大廣大同學(xué)課余生活帶來(lái)了更多精彩，也給下一年度籃球聯(lián)賽的舉辦提供了更多的球隊(duì)信息。
三、宣傳工作有聲有色，全方位、多角度、多層次開(kāi)展。
1、充分高效地利用。
黑板報(bào)。
此次籃球聯(lián)賽，我們特別重視宣傳工作的開(kāi)展，動(dòng)用了學(xué)校所有的黑板報(bào)進(jìn)行賽前、賽中、賽后的宣傳工作，并特設(shè)了三塊黑板報(bào)進(jìn)行戰(zhàn)報(bào)報(bào)道。賽前我們?cè)诤诎鍒?bào)上對(duì)比賽的整體布置進(jìn)行了充分宣傳，使全校師生對(duì)本次大賽的規(guī)則、賽程等各方面的情況有了明確的了解。小組賽階段，我們特開(kāi)辟了分?jǐn)?shù)公布欄，第一時(shí)間對(duì)比分進(jìn)行公布，使全校廣大師生及時(shí)地了解到比賽結(jié)果。同時(shí)，我們特別重視對(duì)比賽過(guò)程與影響的宣傳，特邀校報(bào)記者與校學(xué)生會(huì)信息調(diào)研部組成采訪報(bào)道組，及時(shí)對(duì)每場(chǎng)比賽進(jìn)行跟蹤報(bào)道，第一時(shí)間反饋賽事信息，匯總成籃球賽球評(píng)，專門(mén)開(kāi)辟了多塊黑板報(bào)進(jìn)行報(bào)道，吸引了大量師生觀看，得到了學(xué)校師生的一致好評(píng)。
2、海報(bào)宣傳及時(shí)有力。
針對(duì)每場(chǎng)比賽的不同情況，我們制作了大量的宣傳海報(bào)，在校區(qū)、華盛及新松小區(qū)進(jìn)行及時(shí)張貼，同時(shí)不間斷的進(jìn)行最新賽事宣傳，并派專人對(duì)海報(bào)進(jìn)行維護(hù)，保證籃球賽事最新消息始終處在宣傳欄的醒目位置。
3、條幅版面渲染營(yíng)造了熱烈的氛圍。
此次比賽，我們針對(duì)我校的主題內(nèi)容，結(jié)合此次籃球聯(lián)賽的實(shí)際，制作了大量宣傳條幅，懸掛于比賽場(chǎng)地，營(yíng)造起了濃郁的比賽氛圍。版面宣傳，我們則采用圖文并茂的形式，宣傳方式新穎獨(dú)特，收到了較好效果。
4、注重網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙宣傳。
我們充分利用校刊，及時(shí)對(duì)籃球聯(lián)賽進(jìn)行了報(bào)道，進(jìn)一步擴(kuò)大了籃球聯(lián)賽的影響，讓全校師生充分地了解到籃球聯(lián)賽的開(kāi)展情況。我們還將比賽的新聞報(bào)道和圖片在師大首頁(yè)滾動(dòng)新聞欄和校團(tuán)委主頁(yè)上進(jìn)行了報(bào)道。
七、多注意細(xì)節(jié)，比賽更加規(guī)范、正式。
我們對(duì)決賽現(xiàn)場(chǎng)及頒獎(jiǎng)進(jìn)行了精心的組織籌備，比賽場(chǎng)地粉飾一新，頒獎(jiǎng)典禮隆重正式。
這次比賽整體上取得了成功，讓我們獲得了很多有益的經(jīng)驗(yàn);但是，教訓(xùn)與缺失的總結(jié)，更能讓我們?nèi)〉脝⒌?，讓今后的工作開(kāi)展更加得力。
一、學(xué)生會(huì)干部普遍缺乏籃球賽專業(yè)知識(shí)。
大學(xué)生會(huì)廣大學(xué)生干部真正懂得籃球賽的人嚴(yán)重缺乏，自身又沒(méi)有對(duì)籃球賽事進(jìn)行及時(shí)的學(xué)習(xí)研究，給比賽的正常進(jìn)行造成了一定影響。
二、工作安排、落實(shí)不到位。
1、氛圍營(yíng)造不濃厚。
2、校領(lǐng)導(dǎo)及各單位領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)工作不不到位。
3、抽簽工作要相對(duì)公平，保證比賽的精彩與公平性。
在比賽中設(shè)立種子對(duì)的目的就是為了讓比賽更加的精彩，結(jié)合我校幾年的籃球賽工作經(jīng)驗(yàn)，弱隊(duì)與強(qiáng)隊(duì)已經(jīng)有了分別，抽簽中因此要相對(duì)公平，用以保證比賽的精彩與公平性。
比賽過(guò)程當(dāng)中存在的工作安排不到位、落實(shí)不到位的現(xiàn)象，不同程度上影響了比賽效果。這再一次給我們提醒了工作安排落實(shí)的重要性，而產(chǎn)生這些問(wèn)題的關(guān)鍵又是人員安排不到位。
三、人員安排不到位。
安排工作人員不清楚，沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)所有人的積極性。
通過(guò)本次籃球聯(lián)賽，我們學(xué)到了很多，今后，我們將在一下幾個(gè)方面努力：
一、開(kāi)拓思路，大膽創(chuàng)新。
特別是在搞活動(dòng)中，不拘泥于以往的形式和內(nèi)容，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界。
二、學(xué)會(huì)安排工作、落實(shí)工作，把任務(wù)合理分配，人員安排到位。
一個(gè)人的精力、時(shí)間和能力是有限的，需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落實(shí)完成。這樣既圓滿的完成了任務(wù)，又能夠使所有的學(xué)生干部的得到鍛煉。
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籃球比賽總結(jié)的重要性篇八
籃球運(yùn)動(dòng)誕生后，在全世界得到迅速傳播、發(fā)展與普及?；@球比賽是一項(xiàng)有利于身心全面發(fā)展的運(yùn)動(dòng)，今天本站小編給大家整理了籃球比賽的總結(jié)，謝謝大家對(duì)小編的支持。
為了提高籃球愛(ài)好同志的技術(shù)水平，促進(jìn)各單位之間的溝通與聯(lián)系，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性，20xx年3月14日下午，后勤與外企單位之間籃球友誼賽，隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。
賽事從一開(kāi)始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我趕，沒(méi)有絲毫放松，雙方隊(duì)員在賽場(chǎng)上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場(chǎng)隊(duì)員賣(mài)力“表演”，球外球員啦啦隊(duì)也沒(méi)有閑著，嘶聲力喊，為各自球隊(duì)的隊(duì)員加油打氣，一時(shí)球場(chǎng)熱鬧非凡。
這次籃球比賽，是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高，賽前的準(zhǔn)備比較精心。通過(guò)比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜?wù)中心的集體榮譽(yù)而不顧惜個(gè)人的苦與累。比賽中團(tuán)結(jié)向上，勇于拼搏的精神激勵(lì)著每一位同事。雖然在比賽中個(gè)人實(shí)力相差很大，但都沒(méi)能阻擋住同事們自身對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)烈愛(ài)好。在比賽中，同事們能夠端正態(tài)度，解放思想，把勝敗看得并不重要，關(guān)鍵是同事們參與比賽，展示自己本單位風(fēng)采。你們的盡心盡力，雖然沒(méi)能夠贏得比賽，親愛(ài)的同事們，咱們是雖敗猶榮，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏得了掌聲。雖然我們沒(méi)有取得勝利，但是雙方隊(duì)員良好的球風(fēng)、精湛的技術(shù)仍然為自己的班級(jí)做出了文明的典范，每個(gè)隊(duì)員都是一名合格的文明使者，傳播著積極向上、永不言輸?shù)闷床?，值得我們所有人學(xué)習(xí)。
從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：
第一，隊(duì)員之間也缺乏交流，彼此之間不了解各自的特點(diǎn)，缺少默契。面對(duì)這些情況，球隊(duì)?wèi)?yīng)該多組織打友誼賽，多在一起打球，在培養(yǎng)球隊(duì)團(tuán)結(jié)方面多下功夫，但是由于各個(gè)方面的原因沒(méi)有得到落實(shí)。
第二，每個(gè)球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場(chǎng)中地問(wèn)題未處理好，導(dǎo)致球員未能更好發(fā)揮，使得我方球隊(duì)隊(duì)員在賽前未能做好充分準(zhǔn)備，比賽中球員過(guò)于消極，使有些球員消極應(yīng)戰(zhàn)，在此對(duì)給領(lǐng)隊(duì)組帶來(lái)的不便，在次表示歉意。比賽時(shí)部分球員沒(méi)有更好的服從教練組的布置和安排，使得比賽階段未能達(dá)到預(yù)期效果。
雖然這種活動(dòng)不是我們的原創(chuàng)，雖然比賽很不正規(guī)，在這里甚至沒(méi)有獎(jiǎng)品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的，其實(shí)各種各樣的活動(dòng)都是一種鍛煉，一種嘗試。在這里，沒(méi)有為了名次的爭(zhēng)吵，沒(méi)有為了榮譽(yù)的拼搶。有的只是純真的友誼，快樂(lè)的心情，快活的汗水。我們單位輸?shù)袅吮荣悾荣惤Y(jié)果沒(méi)有人去關(guān)注。以后我們還會(huì)舉辦一些這樣的活動(dòng)，讓每一個(gè)人都參與近來(lái)，讓每一個(gè)人都感到集體的溫暖，集體的快樂(lè)。
一絲秋意，無(wú)限精彩，我們系體育部為了大一的新同學(xué)塑造一個(gè)活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活;也為我系籃球隊(duì)選拔總院舉辦的“新生杯”籃球賽的隊(duì)員;最更重要的是以比賽為載體來(lái)增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部以及班級(jí)之間同學(xué)的聯(lián)系，使得我們系這個(gè)大家庭更加融洽、溫馨。特意為大一新生組織了“新生杯”籃球賽，十二個(gè)班級(jí)的球員本著友誼第一，比賽第二的體育精神，代表各班參加了本次賽事。
對(duì)此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂(lè)，以達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，加強(qiáng)班級(jí)之間的交流，提高班級(jí)凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們經(jīng)管系同學(xué)對(duì)體育的興趣和愛(ài)好!同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)出友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團(tuán)結(jié)精神，在比賽中每個(gè)同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我。從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各籃球運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)了驚人的意志以及團(tuán)隊(duì)精神，能賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出成績(jī)。
經(jīng)過(guò)這次的籃球比賽，不僅提高了我們的身體素質(zhì)，l并且培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風(fēng)，磨練了我們的意志，增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實(shí)都是件好事。勝利是好事，但也許會(huì)讓你驕傲，反而起到相反的效果。而失敗是成功之母，我們今天的失敗預(yù)示著下次一定會(huì)成功，因?yàn)槲視?huì)化傷心為力量，化壓力為動(dòng)力，我們會(huì)總結(jié)其失敗的原因，吸取這次不成功的教訓(xùn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取下一次成功!加油!
任何比賽都是這樣，你不可能永遠(yuǎn)都會(huì)贏，但也不可能永遠(yuǎn)都是失敗者。比賽就是競(jìng)爭(zhēng)，有輸有贏才是比賽!我們贏了，不會(huì)驕傲!輸就輸了，也不會(huì)泄氣!一切比賽和競(jìng)爭(zhēng)都是為了更好的鍛煉自己，所以輸贏都只是一個(gè)結(jié)果而已，我們注重的是過(guò)程才對(duì)，因?yàn)橹挥性谶^(guò)程中才能體會(huì)到輸贏的憂傷和喜悅!
人的一生當(dāng)中沒(méi)有多少的失敗和成功，不管是學(xué)習(xí)還是生活，你不可能永遠(yuǎn)都是無(wú)坎坷的，只有失敗之后才明白，贏是多么的難!而從未輸過(guò)的人永遠(yuǎn)體會(huì)不到人生有多么精彩!輸了，并不意味著你比別人差;輸了，也不意味著你永遠(yuǎn)不會(huì)成功;輸了，更不意味著你到了人生的終點(diǎn)。聰明的人告訴你，失敗的終點(diǎn)往往是成功起點(diǎn)。
只要你敢于正視失敗，敢于敢于拼搏，你一定會(huì)采摘到成功的鮮花——那朵遠(yuǎn)在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海，沒(méi)有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。輸了，把失敗作為動(dòng)力!年輕人應(yīng)有寬廣的胸懷，千萬(wàn)不要去計(jì)較那微不足道的創(chuàng)傷。
通過(guò)這次比賽告訴我們，心態(tài)決定命運(yùn)!一個(gè)人能否成功，就看他的心態(tài)了。成功人士與失敗之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反，他們的人生最受過(guò)去的種種失敗與疑慮引導(dǎo)支配。所以我們這次比賽中，贏不會(huì)讓我們驕傲，而屬也不會(huì)使我們氣餒，我們會(huì)端正我們的心態(tài)，下次取得最后的勝利!
對(duì)此，在今后的生活中，我們應(yīng)加強(qiáng)身體的鍛煉，要求每一位同學(xué)都要堅(jiān)持上早操，嚴(yán)鋼紀(jì)律，增強(qiáng)同學(xué)們的體制。我系學(xué)生會(huì)也會(huì)提高對(duì)體育活動(dòng)的重視，督促同學(xué)們的體育鍛煉，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)!
通過(guò)這次比賽，同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此，我們不定時(shí)地舉行一下類似的活動(dòng)是很有好處的。
我們通過(guò)精心策劃、積極準(zhǔn)備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過(guò)了預(yù)期效果，且各隊(duì)在比賽中表現(xiàn)都很出色。
此次籃球聯(lián)賽大大拉動(dòng)了經(jīng)管系籃球愛(ài)好者的興趣，并使他們有充分的舞臺(tái)去揮灑他們的實(shí)力與激情，并給所有的觀眾獻(xiàn)上一道道體育大餐。
大一新生的積極參與，也使我們體育部今后的工作信心倍增，體育部還會(huì)策劃更多有意義的活動(dòng)，讓新生感受到大學(xué)的快樂(lè)。
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籃球比賽總結(jié)的重要性篇九
為了豐富校園文化活動(dòng)生活，增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，提高學(xué)?；@球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。我校特舉辦“學(xué)校學(xué)生籃球賽”。本次比賽是以班為單位，參賽隊(duì)伍有20支，經(jīng)抽簽進(jìn)行年級(jí)淘汰賽。同時(shí)，在本次比賽的籌辦過(guò)程中，學(xué)校也給予了我們大力支持，使得賽場(chǎng)上洋溢著更加飽滿的熱情！在本次比賽過(guò)程中，參賽隊(duì)員都積極配合裁判，服從裁判的判決。參賽場(chǎng)上選手們都積極踴躍，奮力拼搏；場(chǎng)下各班拉拉隊(duì)，更是歡呼雀躍，氣氛尤為活躍，展現(xiàn)出我校學(xué)生的青春活力與朝氣。他們堅(jiān)持“友誼第一，比賽第二”的原則，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。本次比賽成為了近段時(shí)間校園文化的一道靚麗的風(fēng)景線，成為了同學(xué)們談?wù)摰挠忠唤裹c(diǎn)。通過(guò)比賽加強(qiáng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作意識(shí)與奮力拼搏的精神。
比賽時(shí)間是20xx年5月20日－5月25日。比賽地點(diǎn)在?；@球場(chǎng)。
比賽結(jié)果：冠軍：高一年級(jí)：1.1高二年級(jí)：2.2高三年級(jí)：3.5
亞軍：高一年級(jí)：1.6高二年級(jí)：2.5高三年級(jí)：3.1
比賽具體流程：
各班先將隊(duì)員名單上報(bào)到體育組，并開(kāi)會(huì)抽簽。以淘汰賽的方式進(jìn)行比賽。本次籃球賽歷時(shí)五天，最后在公平、激烈的氣氛中完滿結(jié)束，贏得了廣大同學(xué)的高度好評(píng)。本次比賽的成功離不開(kāi)學(xué)校各部門(mén)和各班的積極配合以及同學(xué)們的大力支持。從開(kāi)始籌劃到具體實(shí)施的每個(gè)細(xì)節(jié)，學(xué)校教務(wù)、德育兩處和體育組都做了精心、充分的準(zhǔn)備；致使比賽展開(kāi)的很順利。雖然在比賽的過(guò)程中出現(xiàn)了一點(diǎn)小小的爭(zhēng)議，但整體來(lái)看還是非常好的。這正體現(xiàn)了本次比賽的特色：“公平，激烈，拼搏，進(jìn)取”。比賽中所體現(xiàn)的團(tuán)體意識(shí)和拼搏精神尤為突出，加以各代表隊(duì)的技術(shù)含量之高更博得場(chǎng)外觀眾的陣陣喝彩。在本次比賽中，教務(wù)和德育兩處全力支持，體育組積極工作，使參賽球隊(duì)的每一場(chǎng)比賽，都在其他部門(mén)的協(xié)作下順利進(jìn)行。本次比賽在精心策劃和積極準(zhǔn)備下，已經(jīng)完滿結(jié)束了，超過(guò)了預(yù)期效果，“每一次的積累與經(jīng)驗(yàn)會(huì)換取另一份的成功與收獲”，相信在這次籃球比賽的基礎(chǔ)上，今后我校的體育工作會(huì)將會(huì)做得更好！
20xx年5月26日
籃球比賽總結(jié)的重要性篇十
管理系學(xué)生會(huì)組織部。
在管理系各位老師及輔導(dǎo)員的關(guān)懷、指導(dǎo)、系學(xué)生會(huì)各部門(mén)的大力配合，以及廣大學(xué)生們的大力支持下，我系積極參加由校團(tuán)委學(xué)生會(huì)舉辦的彩虹杯籃球比賽，并取得了圓滿成功。
作為剛?cè)胄２痪玫拇髮W(xué)生，帶著從枯燥，沉悶課堂中走出來(lái)的小小歡喜，對(duì)大學(xué)生活的無(wú)盡向往，同學(xué)們積極踴躍參與各項(xiàng)活動(dòng)，男同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎，女孩子們也不甘示弱。此次籃球比賽，場(chǎng)上場(chǎng)下不管是著統(tǒng)一隊(duì)服的隊(duì)員們，還是場(chǎng)下興致勃勃的啦啦隊(duì)，都成為籃球場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線。此時(shí)的女孩子們也拿出了不服輸?shù)膭蓬^，從組隊(duì)訓(xùn)練，按照隊(duì)長(zhǎng)的要求把每一個(gè)投籃動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)到賽前準(zhǔn)備，推掉自己的課余計(jì)劃，按時(shí)抵達(dá)賽場(chǎng)，認(rèn)真的做著賽前熱身動(dòng)作。無(wú)論是賽場(chǎng)上正式隊(duì)員們的精彩亮相，還是場(chǎng)下替補(bǔ)隊(duì)員們的精心策劃，女孩子們都努力、盡責(zé)地扮演著自己的角色，把熱情化入其中，毫無(wú)怨言。用自己的辛勤努力把一場(chǎng)精彩非凡的女籃比賽展現(xiàn)在大家眼前。
開(kāi)組織部的辛苦，他們要認(rèn)真做好啦啦隊(duì)的簽到工作，這其中必然會(huì)有困難，我們并不是在阻礙面前退縮、止步不前、而是憑著自己的一腔熱血及不懈努力，另辟捷徑，抵達(dá)成功之岸。
此次籃球活動(dòng)，在使廣大學(xué)生健身，娛樂(lè)的同時(shí)，通過(guò)比賽增進(jìn)各班同學(xué)之間的友誼，加強(qiáng)各班之間的交流，提高學(xué)院凝聚力，更為管理系籃球隊(duì)納新工作提供了最有力的支持。
籃球比賽總結(jié)的重要性篇十一
過(guò)籃球比賽來(lái)豐富大家的業(yè)余生活.強(qiáng)生健體.增進(jìn)感情，提高團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，建設(shè)和諧校園，我系精心策劃并組織開(kāi)展了每年一次的系內(nèi)男子籃球聯(lián)賽，并于4月17日正式拉開(kāi)了的帷幕。
二、活動(dòng)時(shí)間：4月17日----5月28日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)籃球場(chǎng)。
四、活動(dòng)對(duì)象:數(shù)學(xué)系各班男籃隊(duì)員。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1.比賽過(guò)程：本次比賽共有14支球隊(duì)(大二6支，大一8支)參加，賽事歷時(shí)一個(gè)多月，由于天氣的原因，正式比賽比原計(jì)劃推遲了一周，但是這些都沒(méi)有影響到籃球隊(duì)隊(duì)員們比賽的積極性，每周比賽的班級(jí)都能準(zhǔn)時(shí)參加，同學(xué)們也到球場(chǎng)看比賽，給隊(duì)員們加油打氣，這對(duì)班隊(duì)員給予極大鼓舞，整個(gè)比賽過(guò)程中各班都表現(xiàn)得非常團(tuán)結(jié)，隊(duì)員都配合得十分默契，各隊(duì)都本著友誼第一，比賽第二理念相互尊重對(duì)方，文明進(jìn)行比賽，充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)道德水平。
2.比賽結(jié)果：隨著最后一場(chǎng)總決賽比賽的哨響，數(shù)學(xué)系。
今年的男子籃球聯(lián)賽成功的閉幕了。冠軍是08應(yīng)數(shù)1班，亞軍是09數(shù)教，季軍是09計(jì)本2班。
五、活動(dòng)感想：
首先，比賽的前期工作我們做得很充分。從對(duì)各體育委員的通知到安排裁判人手，從給裁判開(kāi)會(huì)統(tǒng)一場(chǎng)上規(guī)則到安排比賽進(jìn)程，我們都做得有條不紊。但在賽程方面，我們遇到了很大的困難。由于長(zhǎng)期的雨水天氣，我們的比賽又只能安排在中午進(jìn)行，所以導(dǎo)致有的比賽不得不推遲進(jìn)行。
其次，我們對(duì)此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂(lè)，以達(dá)到增進(jìn)系內(nèi)各班同學(xué)之間的友誼，在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)對(duì)體育的興趣和愛(ài)好!同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團(tuán)結(jié)精神，在比賽中每個(gè)同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我。
總之，通過(guò)這次籃球賽，我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗(yàn)。比如拉拉隊(duì)的作用非常大，賽場(chǎng)下拉拉隊(duì)的加油聲是場(chǎng)上隊(duì)員巨大的精神支柱，并且各班級(jí)集體榮譽(yù)感在這里得到了充分的體現(xiàn)，同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此，我們不定時(shí)地舉行一下類似的活動(dòng)是很有好處的。我們通過(guò)精心策劃、積極準(zhǔn)備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了公正、公平、友誼。超過(guò)了預(yù)期效果，且各隊(duì)在比賽中表現(xiàn)都很出色。此次籃球聯(lián)賽大大拉動(dòng)了全校籃球愛(ài)好者的興趣，并使他們有充分的舞臺(tái)去揮灑他們的實(shí)力與激情，并給所有的觀眾獻(xiàn)上一道道體育大餐。每場(chǎng)比賽賽前所有隊(duì)員都聚在一起，對(duì)不同的對(duì)手商量相應(yīng)的比賽戰(zhàn)術(shù)，然后集中訓(xùn)練，在比賽中，經(jīng)過(guò)隊(duì)員們的不懈努力，我們奪得了季軍，當(dāng)然在此過(guò)程中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如內(nèi)部出現(xiàn)了一些矛盾，但以解決。也從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各籃球運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)了驚人的意志以及團(tuán)隊(duì)精神，能賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出成績(jī)。
（二）四月份是一個(gè)多姿多彩的月份，為了豐富學(xué)生的校園文化生活，推動(dòng)籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，提高學(xué)生的競(jìng)賽水平，我們體育部成功地舉辦了此次系際籃球比賽。
我學(xué)院的系際籃球比賽在各位老師和全體隊(duì)員的共同努力下，經(jīng)過(guò)五周緊張有序激烈的角逐，圓滿完成了各項(xiàng)比賽日程。在比賽中，全體運(yùn)動(dòng)員自覺(jué)遵守比賽規(guī)程，聽(tīng)從指揮，服從裁判，發(fā)揚(yáng)友誼第一，比賽第二，和更高、更快、更強(qiáng)的體育精神，頑強(qiáng)拼搏，奮力爭(zhēng)先，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了水平;各位工作人員、裁判員盡職盡責(zé)，不辭勞苦，付出了艱辛的勞動(dòng)。
各系參賽隊(duì)伍奮力拼搏，比賽精彩激烈。同學(xué)們不愧為各班級(jí)精英，在比賽中當(dāng)仁不讓高潮此起彼伏動(dòng)人心弦，觀看比賽的同學(xué)們也在場(chǎng)外和比賽隊(duì)員一樣緊張賣(mài)力，加油鼓勁的吶喊一陣高過(guò)一陣，使比賽更為精彩。
通過(guò)比賽，一，豐富課余生活，同時(shí)給予大一新生熱衷于籃球的同學(xué)一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谧约核鶡釔?ài)的空間里自由發(fā)揮，在自己的天地中亮翅。二，促進(jìn)各系的交流，使他們認(rèn)識(shí)激烈競(jìng)爭(zhēng)的存在，與團(tuán)結(jié)合作的精神，促使他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中團(tuán)結(jié)合作，與敵爭(zhēng)鋒的競(jìng)爭(zhēng)意思和團(tuán)結(jié)意識(shí)。
我系籃球隊(duì)成立多年來(lái)，取得了一項(xiàng)項(xiàng)驕人的成績(jī)。獲得校青春激揚(yáng)杯籃球第六名的成績(jī)通過(guò)這次籃球賽，充分體現(xiàn)了我學(xué)院廣大學(xué)生的集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)的作風(fēng)。大家不怕流血，不怕流汗，賽出了真實(shí)的技術(shù)，賽出了真正的友誼，賽出了真正的風(fēng)格。同時(shí)，各班同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極參與、沉著指揮;各系都組織了啦啦隊(duì)，為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁，充分體現(xiàn)了我學(xué)院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，達(dá)到了增強(qiáng)體質(zhì)、陶冶情操、促進(jìn)團(tuán)結(jié)的效果。雖然冠軍只有一個(gè)，但我認(rèn)為所有的參賽隊(duì)都是最好的!每一個(gè)隊(duì)員都是最棒的!
（三）一、活動(dòng)目的：為加強(qiáng)學(xué)生間溝通與了解，豐富課余生活，通。
過(guò)籃球比賽來(lái)豐富大家的業(yè)余生活.強(qiáng)生健體.增進(jìn)感情，提高團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，建設(shè)和諧校園，我系精心策劃并組織開(kāi)展了每年一次的系內(nèi)男子籃球聯(lián)賽，并于4月17日正式拉開(kāi)了的帷幕。
二、活動(dòng)時(shí)間：4月17日----5月28日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)籃球場(chǎng)。
四、活動(dòng)對(duì)象:數(shù)學(xué)系各班男籃隊(duì)員。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1.比賽過(guò)程：本次比賽共有14支球隊(duì)(大二6支，大一。
8支)參加，賽事歷時(shí)一個(gè)多月，由于天氣的原因，正式比賽比原計(jì)劃推遲了一周，但是這些都沒(méi)有影響到籃球隊(duì)隊(duì)員們比賽的積極性，每周比賽的班級(jí)都能準(zhǔn)時(shí)參加，同學(xué)們也到球場(chǎng)看比賽，給隊(duì)員們加油打氣，這對(duì)班隊(duì)員給予極大鼓舞，整個(gè)比賽過(guò)程中各班都表現(xiàn)得非常團(tuán)結(jié)，隊(duì)員都配合得十分默契，各隊(duì)都本著友誼第一，比賽第二理念相互尊重對(duì)方，文明進(jìn)行比賽，充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)道德水平。
2.比賽結(jié)果：隨著最后一場(chǎng)總決賽比賽的哨響，數(shù)學(xué)系。
今年的男子籃球聯(lián)賽成功的閉幕了。冠軍是08應(yīng)數(shù)1班，亞軍是09數(shù)教，季軍是09計(jì)本2班。
五、活動(dòng)感想：
都做得有條不紊。但在賽程方面，我們遇到了很大的困難。由于長(zhǎng)期的雨水天氣，我們的比賽又只能安排在中午進(jìn)行，所以導(dǎo)致有的比賽不得不推遲進(jìn)行。
其次，我們對(duì)此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂(lè)，以達(dá)到增進(jìn)系內(nèi)各班同學(xué)之間的友誼，在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)對(duì)體育的興趣和愛(ài)好!同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團(tuán)結(jié)精神，在比賽中每個(gè)同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我。
總之，通過(guò)這次籃球賽，我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗(yàn)。比如拉拉隊(duì)的作用非常大，賽場(chǎng)下拉拉隊(duì)的加油聲是場(chǎng)上隊(duì)員巨大的精神支柱，并且各班級(jí)集體榮譽(yù)感在這里得到了充分的體現(xiàn)，同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此，我們不定時(shí)地舉行一下類似的活動(dòng)是很有好處的。我們通過(guò)精心策劃、積極準(zhǔn)備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了公正、公平、友誼。超過(guò)了預(yù)期效果，且各隊(duì)在比賽中表現(xiàn)都很出色。此次籃球聯(lián)賽大大拉動(dòng)了全?；@球愛(ài)好者的興趣，并使他們有充分的舞臺(tái)去揮灑他們的實(shí)力與激情，并給所有的觀眾獻(xiàn)上一道道體育大餐。每場(chǎng)比賽賽前所有隊(duì)員都聚在一起，對(duì)不同的對(duì)手商量相應(yīng)的比賽戰(zhàn)術(shù)，然后集中訓(xùn)練，在比賽中，經(jīng)過(guò)隊(duì)員們的不懈努力，我們奪得了季軍，當(dāng)然在此過(guò)程中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如內(nèi)部出現(xiàn)了一些矛盾，但以解決。也從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各籃球運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)了驚人的意志以及團(tuán)隊(duì)精神，能賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出成績(jī)。
籃球比賽總結(jié)的重要性篇十二
在一場(chǎng)激烈的籃球比賽中，我們的隊(duì)伍從失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，展現(xiàn)了積極向上的精神風(fēng)貌，贏得了廣大球迷的贊譽(yù)。
比賽過(guò)程十分緊張刺激，我們的隊(duì)伍發(fā)揮出色，以22:18的比分領(lǐng)先，但最終因?yàn)橐恍┮馔馐д`，以20:25的比分輸?shù)袅吮荣悺Ｕ麄€(gè)比賽過(guò)程中，我們的隊(duì)伍展現(xiàn)出了出色的團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人技巧，在防守和進(jìn)攻方面都表現(xiàn)出色。
在比賽中，我們隊(duì)伍的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)主要包括：隊(duì)員身體素質(zhì)過(guò)硬，技術(shù)水平高超，配合默契，能夠快速適應(yīng)比賽場(chǎng)上的變化。同時(shí)，隊(duì)員在比賽中展現(xiàn)出的積極向上、勇往直前的精神風(fēng)貌，贏得了廣大球迷的贊譽(yù)。
在比賽中，我們也暴露出了一些問(wèn)題和不足：比如在一些關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn)失誤，防守不夠嚴(yán)密，以及個(gè)別隊(duì)員的發(fā)揮不夠穩(wěn)定。針對(duì)這些問(wèn)題，我們需要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)訓(xùn)練，提高隊(duì)員的技術(shù)水平。
總體來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)籃球比賽是一次非常有意義的體驗(yàn)，我們隊(duì)伍在比賽中表現(xiàn)出色，但也暴露出了一些問(wèn)題。在未來(lái)的比賽中，我們需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，不斷提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
籃球比賽總結(jié)的重要性篇十三
興趣對(duì)于一個(gè)人的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，尤其是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是偏理性的科目，沒(méi)有興趣作為動(dòng)力和牽引學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)很困難。當(dāng)然，有了良好的學(xué)習(xí)興趣，加上日后的努力，學(xué)習(xí)起來(lái)就不成問(wèn)題。而作為數(shù)學(xué)老師，啟發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和熱愛(ài)是非常重要的，本文就以興趣的重要性和如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣（以數(shù)學(xué)教學(xué)為例）為中心進(jìn)行了論述。
所謂興趣，是人對(duì)事物的一種偏向性的情緒，是樂(lè)觀的積極的，它可以調(diào)動(dòng)一個(gè)人對(duì)一項(xiàng)事物或者一些事物的積極因素，有利于更加深入地進(jìn)行了解。興趣產(chǎn)生的前提是需要，需要會(huì)使人產(chǎn)生對(duì)它的探索欲。興趣可以分為兩類，對(duì)于事物的過(guò)程感興趣的稱為直接興趣，對(duì)最后結(jié)果感興趣的稱為間接興趣。
一、興趣的缺失。
目前，我國(guó)的教育雖然提倡課堂屬于學(xué)生，要求調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，采用教師、學(xué)生合作教學(xué)的模式，但是在實(shí)際的教學(xué)中，并沒(méi)有得到充分的體現(xiàn)。教師教學(xué)還是擺脫不了舊的模式，大部分課堂，老師教授學(xué)生死記硬背的現(xiàn)象比比皆是。這就扼殺了學(xué)生思考的能力和主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，不利于興趣的培養(yǎng)。
1.初次授課，沒(méi)有建立良好的興趣。
有的教師在初次授課的時(shí)候?yàn)榱俗寣W(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性，經(jīng)常會(huì)在黑板上繪制所學(xué)知識(shí)的框架，然后敘述哪些是重點(diǎn)和難點(diǎn)，這樣學(xué)生就會(huì)失去對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，覺(jué)得數(shù)學(xué)枯燥無(wú)味而且難以學(xué)好。那么在以后的日子里，這種初次印象就很難得到改變。
2.教師沒(méi)有重視到學(xué)生興趣的重要性。
在很多的課堂中，包括數(shù)學(xué)課堂，很多知識(shí)是需要學(xué)生動(dòng)手進(jìn)行實(shí)踐之后自己得到結(jié)論的，這樣不僅能培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，還能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，并且可以使學(xué)生將知識(shí)點(diǎn)記得更牢固。但是很多教師在教學(xué)時(shí)忽視了實(shí)踐的重要性，為了節(jié)省授課時(shí)間直接告訴學(xué)生結(jié)論，并且要求記牢。這樣加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，理解起來(lái)困難，而且長(zhǎng)此以往也不利于學(xué)生思考能力的培養(yǎng)。
二、建立以興趣為導(dǎo)向的教學(xué)策略。
1.培養(yǎng)學(xué)生的直接興趣。
第一印象對(duì)于人來(lái)說(shuō)很重要，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)課程給他們的第一印象會(huì)影響到以后的發(fā)展，因此，老師要抓住這一點(diǎn)，讓學(xué)生在開(kāi)始的學(xué)習(xí)中就對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生好的第一印象。在日后的教學(xué)中，要用實(shí)踐、小實(shí)驗(yàn)、小故事的方式讓學(xué)生理解結(jié)論公式的產(chǎn)生，激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的探索欲和鉆研思考的能力。不要只顧著傳授硬性的知識(shí)，要注意學(xué)生對(duì)哪些方面感興趣，在教課時(shí)添加在其中，使學(xué)生在聽(tīng)課時(shí)覺(jué)得數(shù)學(xué)并不是很難很枯燥的科目，產(chǎn)生把它學(xué)好的想法和信心。
2.以小組的方式進(jìn)行交流合作學(xué)習(xí)。
對(duì)于數(shù)學(xué)這一科目來(lái)說(shuō)，進(jìn)行大量的探討、思考是非常有好處的。因此，小組式的學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的方式。同學(xué)之間可以相互交流，互相解疑，共同探討，有共同弄不懂的`問(wèn)題再向老師尋找答案。這樣可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，而且大家所思考的點(diǎn)不同，可以促進(jìn)學(xué)生思考，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全方面的理解。并且統(tǒng)一的問(wèn)題也可以使教師更好地節(jié)約授課時(shí)間，找出學(xué)生的共同難點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)解答。因此，教師要對(duì)時(shí)間進(jìn)行合理安排，每節(jié)課留出時(shí)間完全由學(xué)生自己支配，老師可以起到監(jiān)督、解疑的作用，去指導(dǎo)每一組的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，使學(xué)生產(chǎn)生興趣。
3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行贊賞能全面地培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。
夸獎(jiǎng)對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。不管是什么樣的學(xué)生都希望自己的付出能夠得到回報(bào)，夸獎(jiǎng)是最直接而有效的。對(duì)于一個(gè)學(xué)生，特別是初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，好的成績(jī)，一次次的進(jìn)步，哪怕是到黑板上畫(huà)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的圖或是回答對(duì)了一道老師提出的問(wèn)題，表?yè)P(yáng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是對(duì)他們能力的認(rèn)定，有利于培養(yǎng)他們的興趣。當(dāng)然，對(duì)還沒(méi)有取得成績(jī)的學(xué)生或是對(duì)數(shù)學(xué)不開(kāi)竅的學(xué)生更不要不予以表?yè)P(yáng)，一句小小的夸獎(jiǎng)可以使他們知道老師認(rèn)為自己還是有能力的，從而培養(yǎng)起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。所以，教師要深刻地認(rèn)識(shí)到贊賞對(duì)于培養(yǎng)興趣的重要性。
4.現(xiàn)代教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)進(jìn)行統(tǒng)一。
現(xiàn)代教學(xué)以多媒體為主要手段，它可以很好的幫助學(xué)生理解幾何圖形及變化。因此教師不要還停留在老式的教學(xué)中，一些難以理解的立體圖形已經(jīng)可以直觀地展示在大家面前，這是非常有利于學(xué)習(xí)的。學(xué)生可以從多媒體當(dāng)中看到各種各樣的幾何圖形，富有立體感而不是憑空想象它們的變化。而且，在授課過(guò)程中，教師還可以采用模型、建筑等一系列的方式進(jìn)行配合，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，使學(xué)生的興趣能夠一直持續(xù)。有了興趣，數(shù)學(xué)就能很好地被吸收、消化了。
籃球比賽總結(jié)的重要性篇十四
一場(chǎng)精彩絕倫的籃球比賽于上周六下午在我們學(xué)校舉行，比賽雙方為a隊(duì)和b隊(duì)。這兩支隊(duì)伍都是實(shí)力雄厚的隊(duì)伍，比賽的懸念一直保持到了最后關(guān)頭。
比賽開(kāi)始，a隊(duì)首先掌控球權(quán)，他們憑借著默契的團(tuán)隊(duì)配合和精準(zhǔn)的投籃，將比分逐步拉大。b隊(duì)則發(fā)揮個(gè)人能力，試圖在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。然而，a隊(duì)的攻勢(shì)實(shí)在太猛，b隊(duì)在比賽的后半段有些力不從心。
a隊(duì)在比賽的大部分時(shí)間里都占據(jù)了上風(fēng)，但b隊(duì)在最后幾分鐘內(nèi)也展現(xiàn)出了他們的堅(jiān)韌。在比賽的最后關(guān)頭，雙方比分緊追不舍，b隊(duì)球員在球場(chǎng)上飛奔，試圖將球投進(jìn)籃筐。然而，最終a隊(duì)以微弱的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。
這場(chǎng)比賽給我們留下了深刻的印象。a隊(duì)?wèi){借出色的團(tuán)隊(duì)配合和精準(zhǔn)的投籃贏得了比賽，而b隊(duì)則充分展現(xiàn)了他們的個(gè)人能力和拼搏精神。整場(chǎng)比賽充滿了緊張和刺激，讓我們體驗(yàn)到了籃球比賽的魅力和激情。
這場(chǎng)比賽也給我們帶來(lái)了很多啟示。首先，團(tuán)隊(duì)配合和協(xié)作是比賽中最重要的因素，無(wú)論是在進(jìn)攻還是防守端，都需要團(tuán)隊(duì)的支持。其次，比賽中的壓力和緊張氛圍需要我們適應(yīng)和應(yīng)對(duì)，這需要我們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練和比賽中加強(qiáng)心理素質(zhì)的鍛煉。最后，這場(chǎng)比賽讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到了比賽結(jié)果的不確定性，無(wú)論比賽前做了多少準(zhǔn)備，比賽中出現(xiàn)了什么情況，都需要我們靈活應(yīng)對(duì)。
總的來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)籃球比賽是一場(chǎng)精彩絕倫的比賽，讓我們體驗(yàn)到了比賽的緊張和刺激，也讓我們學(xué)到了很多關(guān)于比賽技巧和心理應(yīng)對(duì)的知識(shí)。希望未來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)，體驗(yàn)更多這樣的比賽，也期待我們的技能能夠不斷提升，享受比賽的過(guò)程。
籃球比賽總結(jié)的重要性篇十五
為了提高籃球愛(ài)好同志的技術(shù)水平，促進(jìn)各單位之間的溝通與聯(lián)系，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性，20xx年月日午時(shí)，后勤與外企單位之間籃球友誼賽，隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。
賽事從一開(kāi)始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我趕，沒(méi)有絲毫放松，雙方隊(duì)員在賽場(chǎng)上充滿活力的揮撒這自我的優(yōu)秀球技。球場(chǎng)隊(duì)員賣(mài)力“表演”，球外球員啦啦隊(duì)也沒(méi)有閑著，嘶聲力喊，為各自球隊(duì)的隊(duì)員加油打氣，一時(shí)球場(chǎng)熱鬧非凡。
這次籃球比賽，是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高，賽前的準(zhǔn)備比較精心。經(jīng)過(guò)比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜?wù)中心的團(tuán)體榮譽(yù)而不顧惜個(gè)人的苦與累。比賽中團(tuán)結(jié)向上，勇于拼搏的精神激勵(lì)著每一位同事。雖然在比賽中個(gè)人實(shí)力相差很大，但都沒(méi)能阻擋住同事們自身對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)烈愛(ài)好。在比賽中，同事們能夠端正態(tài)度，解放思想，把勝敗看得并不重要，關(guān)鍵是同事們參與比賽，展示自我本單位風(fēng)采。
你們的盡心盡力，雖然沒(méi)能夠贏得比賽，親愛(ài)的同事們，咱們是雖敗猶榮，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏得了掌聲。雖然我們沒(méi)有取得勝利，可是雙方隊(duì)員良好的球風(fēng)、精湛的技術(shù)仍然為自我的班級(jí)做出了禮貌的典范，每個(gè)隊(duì)員都是一名合格的禮貌使者，傳播著積極向上、永不言輸?shù)闷床?，值得我們所有人學(xué)習(xí)。
從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：
第一，隊(duì)員之間也缺乏交流，彼此之間不了解各自的特點(diǎn)，缺少默契。應(yīng)對(duì)這些情景，球隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)多組織打友誼賽，多在一齊打球，在培養(yǎng)球隊(duì)團(tuán)結(jié)方面多下功夫，可是由于各個(gè)方面的原因沒(méi)有得到落實(shí)。
第二，每個(gè)球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場(chǎng)中地問(wèn)題未處理好，導(dǎo)致球員未能更好發(fā)揮，使得我方球隊(duì)隊(duì)員在賽前未能做好充分準(zhǔn)備，比賽中球員過(guò)于消極，使有些球員消極應(yīng)戰(zhàn)，在此對(duì)給領(lǐng)隊(duì)組帶來(lái)的不便，在次表示歉意。比賽時(shí)部分球員沒(méi)有更好的服從教練組的布置和安排，使得比賽階段未能到達(dá)預(yù)期效果。
雖然這種活動(dòng)不是我們的原創(chuàng)，雖然比賽很不正規(guī)，在那里甚至沒(méi)有獎(jiǎng)品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的，其實(shí)各種各樣的活動(dòng)都是一種鍛煉，一種嘗試。在那里，沒(méi)有為了名次的爭(zhēng)吵，沒(méi)有為了榮譽(yù)的拼搶。有的只是純真的友誼，歡樂(lè)的心境，快活的汗水。我們單位輸?shù)袅吮荣?，但比賽結(jié)果沒(méi)有人去關(guān)注。以后我們還會(huì)舉辦一些這樣的活動(dòng)，讓每一個(gè)人都參與近來(lái)，讓每一個(gè)人都感到團(tuán)體的溫暖，團(tuán)體的歡樂(lè)！
籃球比賽總結(jié)的重要性篇十六
摘要：高中課堂教學(xué)是校園文化建設(shè)中重要的組成部分，所有學(xué)科的教學(xué)方式以及教學(xué)理念都與校園文化建設(shè)有著密切關(guān)系。課堂教學(xué)不僅僅是對(duì)校園文化建設(shè)的補(bǔ)充，同時(shí)也是充分體現(xiàn)校園人文性與知識(shí)性統(tǒng)一的培養(yǎng)途徑，更對(duì)教人、育人有著突出作用，其中最重要的就是語(yǔ)文教學(xué)。課堂教學(xué)對(duì)校園文化的建設(shè)有著很大的影響，良好的教學(xué)習(xí)慣與教學(xué)方式對(duì)凈化校園環(huán)境、打造良好學(xué)習(xí)氛圍起著重要影響，更是體現(xiàn)校園風(fēng)氣與校園精神的重中之重。
關(guān)鍵詞：課堂教學(xué)；校園文化建設(shè)；作用。
出自 xuefEN.Com.Cn
當(dāng)前，要求校園要以精神、行為、學(xué)科以及制度等多種文化以建設(shè)新的校園風(fēng)貌，并結(jié)合超學(xué)科教育理念來(lái)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新、教育以及研究等多層面相結(jié)合的教學(xué)策略，為課堂教學(xué)帶來(lái)更新的教學(xué)思路以及空間。在新課程改革下，呈現(xiàn)出我國(guó)校園文化與精神，是未來(lái)希望發(fā)展之地。下面文章中針對(duì)課堂教學(xué)在校園文化建設(shè)中的作用進(jìn)行分析，突出課堂教學(xué)的重要性。
一、校園文化的基本概念以及超學(xué)科概念。
1.校園文化的基本概念。
高中學(xué)校在新課改背景下進(jìn)行的超學(xué)科校園文化建設(shè)，是以學(xué)生為主體，以校園為主要空間，以育人為主要導(dǎo)向，以精神文化、環(huán)境文化、學(xué)科文化和制度文化建設(shè)等為主要內(nèi)容，以校園精神、文明為主要特征的一種群體文化。校園文化建設(shè)對(duì)高中生學(xué)習(xí)有很大的幫助，其中課堂教學(xué)與校園文化建設(shè)相輔相成，由于高中是學(xué)生身心發(fā)展的重要階段，因此可在高中語(yǔ)文教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育，不僅可以加強(qiáng)對(duì)高中生思想文明的建設(shè)，同時(shí)也能促進(jìn)校園文化建設(shè)。
2.超學(xué)科的基本理論。
所謂“超學(xué)科”，就是以普通公理和新興的認(rèn)識(shí)論范式為基礎(chǔ)，在教育或創(chuàng)新系統(tǒng)中對(duì)所有學(xué)科和交叉學(xué)科進(jìn)行協(xié)調(diào)，這樣的協(xié)調(diào)是一種研究、創(chuàng)新和教育間多層次的系統(tǒng)化合作。
3.超學(xué)科在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。
由于超學(xué)科研究是科學(xué)研究中的新路子，所研究的問(wèn)題不受特定學(xué)科的制約，所涉及的知識(shí)存在于個(gè)人，因而不需要學(xué)科的界限。這種新型的教學(xué)理念應(yīng)用在語(yǔ)文課堂教學(xué)中將會(huì)使語(yǔ)文教學(xué)方式更為多樣化，使語(yǔ)文教學(xué)中所含有的道德品行教育不會(huì)過(guò)于死板、單一，能夠更好地讓學(xué)生對(duì)其產(chǎn)生興趣，并深入理解所學(xué)知識(shí)的含義。此外，為加強(qiáng)高中學(xué)校課堂建設(shè)，可以采用科學(xué)的教學(xué)方式推動(dòng)校園文化建設(shè)更加完善。例如，“微”元素可以提升教師關(guān)于校園文化建設(shè)的參與度，比如在學(xué)習(xí)古文《茅屋為秋風(fēng)所破歌》時(shí)可以利用微課形式，讓學(xué)生在觀看歷史視頻的過(guò)程中提高對(duì)古文文意、時(shí)代背景和古人思想的理解，為教師與學(xué)生廣泛參與校園文化建設(shè)提供便利的渠道，有效提升教師的參與度，在將學(xué)生視為課堂主體的同時(shí)提高課堂教學(xué)效率。
二、課堂教學(xué)在校園文化建設(shè)中的作用。
課堂教學(xué)作為校園文化建設(shè)中的重點(diǎn)，特別是能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo)的語(yǔ)文課堂教學(xué)，不但可以凈化學(xué)生心靈，同時(shí)還能提高學(xué)生道德品質(zhì)以及綜合素質(zhì)。高中學(xué)生所學(xué)的各門(mén)學(xué)科，基本上反映著自然、社會(huì)和精神現(xiàn)象的客觀規(guī)律，邏輯性、系統(tǒng)性很?chē)?yán)密，其中以語(yǔ)文課堂教學(xué)為主。在學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程的過(guò)程中要求他們不僅要發(fā)揮更大的獨(dú)立性和自覺(jué)性，而且還要具有獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，還要求他們具有一定的自學(xué)能力。
1.優(yōu)化文化環(huán)境，積極引導(dǎo)學(xué)生，打造精神校園。
良好的校園文化以及校園精神是促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)以及學(xué)風(fēng)建設(shè)的`重要基礎(chǔ)，為建立良好的校園文化，使校園文化擁有濃厚的文化底蘊(yùn)則需要從高中新生入學(xué)、了解學(xué)校、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)的所有過(guò)程做好樹(shù)立校風(fēng)的榜樣。例如，在開(kāi)學(xué)期間，高中學(xué)校相關(guān)部門(mén)應(yīng)該開(kāi)展以介紹校園文化、特色與思想為主的活動(dòng)，而語(yǔ)文教師可以組織學(xué)生對(duì)學(xué)校各個(gè)特色區(qū)域角進(jìn)行參觀，然后讓學(xué)生談一談在參觀后的感想。在提高學(xué)生語(yǔ)言組織能力的同時(shí)讓學(xué)生對(duì)校園形象產(chǎn)生一種想要融入其中的情感。學(xué)習(xí)精神文化知識(shí)主要是以語(yǔ)文課堂教學(xué)為主，并加上各種實(shí)踐活動(dòng)的形式對(duì)知識(shí)的掌握與了解。而在語(yǔ)文課堂教學(xué)中，老師在進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)題材設(shè)計(jì)過(guò)程時(shí)可以把校園文化歷史以及功績(jī)加入其中，不僅吸引學(xué)生對(duì)校園文化歷史與功績(jī)的敬仰，為學(xué)生建立“要做到更好”的表現(xiàn)決心，同時(shí)可以利用語(yǔ)文知識(shí)正確引導(dǎo)學(xué)生德育、品行等各方面的素養(yǎng)，充分利用超學(xué)科教學(xué)理念，提高學(xué)生自身素質(zhì)以及各項(xiàng)能力，為學(xué)校建立良好的校園風(fēng)貌。
2.維護(hù)校園制度文化，優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
由于部分高中生受到自身?xiàng)l件及性格問(wèn)題等影響，所體現(xiàn)的個(gè)人風(fēng)貌也不盡相同，而這一時(shí)期的孩子叛逆性格較為強(qiáng)烈，對(duì)于學(xué)校的一些規(guī)章制度產(chǎn)生厭惡和抵觸情緒。這不僅不利于自身發(fā)展，對(duì)于校園文化建設(shè)也會(huì)起到相反的作用。因此，通過(guò)課堂教學(xué)可以使學(xué)生增加對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度的認(rèn)識(shí)，理解其中的意義。如，可以利用語(yǔ)文課堂教學(xué)，適當(dāng)增加一些《論語(yǔ)》中的針對(duì)人生態(tài)度、經(jīng)歷等方面的選段，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感悟，以提高學(xué)生對(duì)自我了解以及重拾自我的能力，進(jìn)而對(duì)學(xué)校的制度能夠自覺(jué)遵守，加強(qiáng)校園文化建設(shè)?？傊?，課堂教學(xué)在校園文化建設(shè)中起著重要作用，不容忽視。只要我們堅(jiān)定不移地把語(yǔ)文課堂作為主陣地，并且融合各學(xué)科的知識(shí)教學(xué)，必將給校園文化建設(shè)注入新鮮的血液！
參考文獻(xiàn)：
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［2］孫旭.民辦高校校園文化建設(shè)存在問(wèn)題及對(duì)策研究［d］.吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)，2014.
籃球比賽總結(jié)的重要性篇十七
一、作為學(xué)生會(huì)橋梁部門(mén)的辦公室在上學(xué)期組織協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作上發(fā)揮了良好的作用，使得學(xué)生會(huì)的工作，順利的開(kāi)展和進(jìn)行。
二、在校領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)地支持下，我們辦公室擁有了一套完善的辦公用品，這使得我們辦公室在上學(xué)期工作中能夠的為各部門(mén)所舉行的各種活動(dòng)提供相應(yīng)的物品，保證了各部門(mén)活動(dòng)的順利開(kāi)展。但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一定的問(wèn)題，如物品的存放較為混亂，分類不夠系統(tǒng)等，這也是我們辦公室在下學(xué)期工作中重點(diǎn)改進(jìn)的地方。
三、為了積極的配合學(xué)校的迎評(píng)工作，我們辦公室更加系統(tǒng)的制定了一份《辦公室值班制度》，并嚴(yán)格要求學(xué)生會(huì)干部每天按時(shí)到辦公室值班并簽定。同時(shí)及時(shí)督促其他部門(mén)在開(kāi)展活動(dòng)前交計(jì)劃書(shū)，在活動(dòng)結(jié)束交總結(jié)，并且把這些計(jì)劃及總結(jié)都存入各部的檔案，方便各部以后活動(dòng)的開(kāi)展。
四、在上學(xué)期的工作中，辦公室除了做好個(gè)主席團(tuán)和個(gè)部門(mén)的后勤保障工作外還協(xié)助我系其它各部門(mén)開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，如大學(xué)生辯論賽，宿舍評(píng)比等活動(dòng)。在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，我們各個(gè)部的成員都以極高的熱情和責(zé)任心克服困難，使得幾項(xiàng)活動(dòng)都取得了圓滿成功。
五、在本學(xué)期的工作中，我們辦公室將繼續(xù)協(xié)助主席團(tuán)工作，發(fā)揮學(xué)生會(huì)“秘書(shū)處”“紐帶”的作用，做好各部門(mén)之間的聯(lián)系，協(xié)調(diào)工作，繼續(xù)發(fā)揮辦公室在學(xué)生會(huì)中“家”的作用。
基礎(chǔ)部學(xué)生會(huì)辦公室。
20xx年9月9日。
籃球比賽總結(jié)的重要性篇十八
摘要：當(dāng)前，在公眾移動(dòng)通信持續(xù)快速增長(zhǎng)、移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)向3g全面演進(jìn)的同時(shí)，wlan、uwb、zig—bee、rfid等新的寬帶無(wú)線接入技術(shù)和短距離無(wú)線技術(shù)相繼涌現(xiàn)，并不斷走向成熟。無(wú)線網(wǎng)絡(luò)逐漸深入到各規(guī)模的企業(yè)中，通過(guò)無(wú)線方式傳輸數(shù)據(jù)使得企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)業(yè)務(wù)更加靈活的開(kāi)展，不再局限于網(wǎng)線與墻面的接插面板，而無(wú)線傳輸標(biāo)準(zhǔn)也在近日有了比較大的改進(jìn)，但是無(wú)線網(wǎng)絡(luò)或多或少存在著一定的安全隱患問(wèn)題，對(duì)于企業(yè)已經(jīng)建立的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)又該如何保證他的安全，讓我們的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)更加安全。
關(guān)鍵詞：無(wú)線;網(wǎng)絡(luò)安全;解決策略。
伴隨著無(wú)線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的價(jià)格不斷走低，以及操作上的越來(lái)越簡(jiǎn)便，無(wú)線局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)在最近幾年企業(yè)中得到了快速普及。為了方便進(jìn)行資源共享、無(wú)線打印、移動(dòng)辦公操作，只要耗費(fèi)幾百元錢(qián)購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)普通的無(wú)線路由器和一塊無(wú)線網(wǎng)卡設(shè)備，就可以快速地搭建好一個(gè)簡(jiǎn)易的無(wú)線局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)了。在這種情形下由于無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)，使本地?zé)o線局域網(wǎng)就非常容易遭遇插入攻擊、欺詐性接入、無(wú)線通信的劫持和監(jiān)視等非法攻擊。
1無(wú)線網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)生因素。
1.1安全機(jī)制不太健全。
企業(yè)無(wú)線局域網(wǎng)大部分都采用了安全防范性能一般的wep協(xié)議，來(lái)對(duì)無(wú)線上網(wǎng)信號(hào)進(jìn)行加密傳輸，而沒(méi)有選用安全性能較高的wap協(xié)議來(lái)保護(hù)無(wú)線信號(hào)的傳輸。普通上網(wǎng)用戶即使采用了wep加密協(xié)議、進(jìn)行了wep密鑰設(shè)置，非法攻擊者仍然能通過(guò)一些專業(yè)的攻擊工具輕松破解加密信號(hào)，從而非常容易地截取客戶上網(wǎng)地址、網(wǎng)絡(luò)標(biāo)識(shí)名稱、無(wú)線頻道信息、wep密鑰內(nèi)容等信息，有了這些信息在手，非法攻擊者就能方便地對(duì)本地?zé)o線局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行偷竊隱私或其他非法入侵操作了。
此外，企業(yè)無(wú)線局域網(wǎng)幾乎都不支持系統(tǒng)日志管理、入侵安全檢測(cè)等功能，可以這么說(shuō)企業(yè)無(wú)線局域網(wǎng)目前的安全機(jī)制還不太健全。
1.2無(wú)法進(jìn)行物理隔離。
企業(yè)無(wú)線局域網(wǎng)從組建成功的那一刻，就直接暴露在外界，無(wú)線網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)也無(wú)法進(jìn)行任何有效的物理隔離，各種有意的、無(wú)意的非法攻擊隨時(shí)存在，那么無(wú)線局域網(wǎng)中的各種隱私信息也會(huì)隨時(shí)被偷偷竊取、訪問(wèn)。
1.3用戶安全意識(shí)不夠。
企業(yè)無(wú)線局域網(wǎng)往往只支持簡(jiǎn)單的地址綁定、地址過(guò)濾以及加密傳輸功能，這些基本安全功能在非法攻擊者面前幾乎沒(méi)有多大防范作用。不過(guò)，一些不太熟悉無(wú)線網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的用戶為了能夠快速地實(shí)現(xiàn)移動(dòng)辦公、資源共享等目的，往往會(huì)毫不猶豫地選用組網(wǎng)成本低廉、管理維護(hù)操作簡(jiǎn)便的企業(yè)無(wú)線局域網(wǎng)，至于無(wú)線局域網(wǎng)的安全性能究竟如何，相信這些初級(jí)上網(wǎng)用戶幾乎不會(huì)進(jìn)行任何考慮。再加上這些不太熟悉無(wú)線網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的初級(jí)用戶，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)了解得更少了，這些用戶在使用無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中很少有意識(shí)去進(jìn)行一些安全設(shè)置操作。
1.4抗外界干擾能力差。
無(wú)線局域網(wǎng)在工作的過(guò)程中，往往會(huì)選用一個(gè)特定的工作頻段，在相同的工作頻段內(nèi)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)過(guò)多時(shí)，信號(hào)覆蓋范圍會(huì)互相重疊，這樣會(huì)嚴(yán)重影響有效信號(hào)的強(qiáng)弱，最終可能會(huì)影響無(wú)線局域網(wǎng)的信號(hào)傳輸穩(wěn)定性;此外，無(wú)線上網(wǎng)信號(hào)在傳輸過(guò)程中，特別容易受到墻體之類的建筑物的阻擋或干擾，這樣也會(huì)對(duì)無(wú)線局域網(wǎng)的穩(wěn)定性造成一定的'影響。對(duì)于那些企業(yè)的無(wú)線局域網(wǎng)來(lái)說(shuō)，它的抗外界干擾能力就更差了，顯然這樣的無(wú)線局域網(wǎng)是無(wú)法滿足高質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)應(yīng)用要求的。
2企業(yè)無(wú)線解決策略。
無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的安全性與有線網(wǎng)絡(luò)相差無(wú)幾。在許多辦公室中，入侵者可以輕易地訪問(wèn)并掛在有線網(wǎng)絡(luò)上，并不會(huì)產(chǎn)生什么問(wèn)題。遠(yuǎn)程攻擊者可以通過(guò)后門(mén)獲得對(duì)網(wǎng)絡(luò)的訪問(wèn)權(quán)。一般的方案可能是一個(gè)端到端的加密，并對(duì)所有的資源采用獨(dú)立的身份驗(yàn)證，這種資源不對(duì)公眾開(kāi)放。正因?yàn)闊o(wú)線網(wǎng)絡(luò)為攻擊者提供了許多進(jìn)入并危害企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)，所以也就有許多安全工具和技術(shù)可以幫助企業(yè)保護(hù)其網(wǎng)絡(luò)的安全性。
防火墻：所謂防火墻指的是一個(gè)有軟件和硬件設(shè)備組合而成、在內(nèi)部網(wǎng)和外部網(wǎng)之間、專用網(wǎng)與公共網(wǎng)之間的界面上構(gòu)造的保護(hù)屏障。防火墻對(duì)流經(jīng)它的網(wǎng)絡(luò)通信進(jìn)行掃描，這樣能夠過(guò)濾掉一些攻擊，以免其在目標(biāo)計(jì)算機(jī)上被執(zhí)行。防火墻還可以關(guān)閉不使用的端口。而且它還能禁止特定端口的流出通信，封鎖特洛伊木馬。最后，它可以禁止來(lái)自特殊站點(diǎn)的訪問(wèn)，從而防止來(lái)自不明入侵者的所有通信。
防火墻具有很好的保護(hù)作用。入侵者必須首先穿越防火墻的安全防線，才能接觸目標(biāo)計(jì)算機(jī)。你可以將防火墻配置成許多不同保護(hù)級(jí)別。高級(jí)別的保護(hù)可能會(huì)禁止一些服務(wù)，如視頻流等，但至少這是你自己的保護(hù)選擇。一個(gè)強(qiáng)健的防火墻可以有效地阻止入侵者通過(guò)無(wú)線設(shè)備進(jìn)入企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的企業(yè)。
安全標(biāo)準(zhǔn)：最早的安全標(biāo)準(zhǔn)wep已經(jīng)被證明是極端不安全的，并易于受到安全攻擊。而更新的規(guī)范，如wpa、wpa2及ieee802。11是更加強(qiáng)健的安全工具。ieee802。11和radius鑒權(quán)通過(guò)使用ieee802。11標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的mac層方法或使用radius等高層方法可對(duì)與無(wú)線網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的終端站進(jìn)行鑒權(quán)。ieee802。11標(biāo)準(zhǔn)支持mac層鑒權(quán)業(yè)務(wù)的兩個(gè)子層：開(kāi)放系統(tǒng)和共享密鑰。開(kāi)放系統(tǒng)鑒權(quán)是設(shè)定鑒權(quán)服務(wù)，是終端站間彼此通信或終端站與接入點(diǎn)間通信的理想選擇。802。11共享密鑰鑒權(quán)容易受到攻擊，且不符合wi—fi標(biāo)準(zhǔn)。
wpa、wpa2及ieee802。11i持內(nèi)置的高級(jí)加密和身份驗(yàn)證技術(shù)。wpa2和802。11都提供了對(duì)aes（高級(jí)加密標(biāo)準(zhǔn)）的支持，這項(xiàng)規(guī)范已為許多政府機(jī)構(gòu)所采用。采用無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的企業(yè)應(yīng)當(dāng)充分利用這兩種技術(shù)中的某一種。
漏洞掃描：許多攻擊者利用網(wǎng)絡(luò)掃描器不斷地發(fā)送探查鄰近接入點(diǎn)的消息，如探查其ssid、mac等信息。而企業(yè)可以利用同樣的方法來(lái)找出其無(wú)線網(wǎng)絡(luò)中可被攻擊者利用的漏洞，如可以找出一些不安全的接入點(diǎn)等。
基于網(wǎng)絡(luò)的漏洞掃描?；诰W(wǎng)絡(luò)的漏洞掃描器，就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)掃描遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)中tcp/ip不同端口的服務(wù)，然后將這些相關(guān)信息與系統(tǒng)的漏洞庫(kù)進(jìn)行模式匹配，如果特征匹配成功，則認(rèn)為安全漏洞存在;或者通過(guò)模擬黑客的攻擊手法對(duì)目標(biāo)主機(jī)進(jìn)行攻擊，如果模擬攻擊成功，則認(rèn)為安全漏洞存在。
基于主機(jī)的漏洞。主機(jī)漏洞掃描則通過(guò)在主機(jī)本地的代理程序?qū)ο到y(tǒng)配置、注冊(cè)表、系統(tǒng)日志、文件系統(tǒng)或數(shù)據(jù)庫(kù)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)視掃描，搜集他們的信息，然后與系統(tǒng)的漏洞庫(kù)進(jìn)行比較，如果滿足匹配條件，則認(rèn)為安全漏洞存在。比如，利用低版本的dnsbind漏洞，攻擊者能夠獲取root權(quán)限，侵入系統(tǒng)或者攻擊者能夠在遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)中執(zhí)行惡意代碼。使用基于網(wǎng)絡(luò)的漏洞掃描工具，能夠監(jiān)測(cè)到這些低版本的dnsbind是否在運(yùn)行。一般來(lái)說(shuō)，基于網(wǎng)絡(luò)的漏洞掃描工具可以看作為一種漏洞信息收集工具，根據(jù)不同漏洞的特性，構(gòu)造網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)包，發(fā)給網(wǎng)絡(luò)中的一個(gè)或多個(gè)目標(biāo)服務(wù)器，以判斷某個(gè)特定的漏洞是否存在。
降低功率：使無(wú)線接入點(diǎn)保持封閉安全的第一步是正確放置天線，從而限制能夠到達(dá)天線有效范圍的信號(hào)量。天線的理想位置是目標(biāo)覆蓋區(qū)域的中心，并使泄露到墻外的信號(hào)盡可能的少。同時(shí)，仔細(xì)地調(diào)整天線的位置也可有助于防止信號(hào)落于非法用戶手中。不過(guò)，完全控制無(wú)線信號(hào)是幾乎不可能的，所以還需要同時(shí)采取其它一些措施來(lái)保證網(wǎng)絡(luò)安全。其中降低發(fā)射器的功率，從而減少設(shè)備的覆蓋范圍。這是一個(gè)限制非法用戶訪問(wèn)的實(shí)用方法。
用戶管理：企業(yè)要教育雇員正確使用無(wú)線設(shè)備，要求雇員報(bào)告其檢測(cè)到或發(fā)現(xiàn)的任何不正?；蚩梢傻幕顒?dòng)?！翱萍家匀藶楸尽币訌?qiáng)所有雇員的安全防范意識(shí)，才能使企業(yè)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)真正實(shí)施。當(dāng)然，不能說(shuō)這些保護(hù)方法是全面而深入的，因?yàn)闊o(wú)線網(wǎng)絡(luò)的弱點(diǎn)是動(dòng)態(tài)的，還有很多，如對(duì)無(wú)線路由器的安全配置也是一個(gè)很重要的方面。所以無(wú)線網(wǎng)絡(luò)安全并不是一蹴而就的事情。
結(jié)束語(yǔ)：管理制度要與時(shí)俱進(jìn)，而無(wú)線網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)也是如此，為了企業(yè)能夠更好的使用無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，享受新無(wú)線標(biāo)準(zhǔn)帶來(lái)的高信號(hào)覆蓋，高速度傳輸?shù)确矫娴臉?lè)趣，企業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理員也應(yīng)該實(shí)實(shí)在在的學(xué)會(huì)針對(duì)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的安全管理，讓企業(yè)網(wǎng)絡(luò)特別是無(wú)線傳輸更加安全，將病毒與黑客入侵阻擋在無(wú)線信號(hào)大門(mén)之外。
參考文獻(xiàn)。
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[3]《細(xì)析無(wú)線局域網(wǎng)絡(luò)的安全機(jī)制》zdnet網(wǎng)絡(luò)安全頻道作者：中國(guó)it實(shí)驗(yàn)室。
籃球比賽總結(jié)的重要性篇十九
快攻戰(zhàn)術(shù)是籃球比賽中山守轉(zhuǎn)攻時(shí)，以最快的速度、最短的時(shí)間超越對(duì)方，爭(zhēng)取人數(shù)上、位置上的優(yōu)勢(shì)，果斷而合理地利用快速配合進(jìn)行攻擊的一種進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)它的核心是爭(zhēng)取時(shí)間，創(chuàng)造戰(zhàn)機(jī)。快攻是籃球比賽進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)中的重要組成部分，也是進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)中最銳利的武器，它已成為當(dāng)今世界籃球強(qiáng)隊(duì)普遍重視和運(yùn)用最多的戰(zhàn)術(shù)之一。
傳接球技術(shù)水平在整個(gè)影響籃球比賽快攻戰(zhàn)術(shù)成功率的主要因子中居首位，換而言之，也就是說(shuō)傳接球技術(shù)水平很大程度上決定了快攻戰(zhàn)術(shù)的成功率。
2討論與分析。
接球技術(shù)也包括雙手接球和單手接球兩種，接球與傳球、投籃、突破、運(yùn)球等動(dòng)作的關(guān)系是密不可分的，故在教學(xué)訓(xùn)練中要求隊(duì)員把球接穩(wěn)后與銜接的下一個(gè)動(dòng)作一起練習(xí)，并熟練掌握以備場(chǎng)上運(yùn)用。
2.2快攻中傳接球失誤的分析。
對(duì)快攻中傳接球的失誤進(jìn)行分析，就必須要了解快攻技戰(zhàn)術(shù)的特點(diǎn)及組織結(jié)構(gòu)。快攻戰(zhàn)術(shù)的組織結(jié)構(gòu)是有發(fā)動(dòng)、推進(jìn)和結(jié)束三個(gè)階段所組成，以下從這三個(gè)階段分析快攻中的傳接球失誤。
2.2.1發(fā)動(dòng)階段傳接球失誤原因分析。
發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機(jī)有以下幾種：搶獲后場(chǎng)籃板球之后；搶斷球之后；擲界外球之后；跳球時(shí)獲球后。而能否打成快攻，往往取決于能否及時(shí)發(fā)動(dòng)，因此，第一傳和接應(yīng)是快攻戰(zhàn)術(shù)發(fā)動(dòng)階段的關(guān)鍵。第一傳不但要出手快，而且要傳得遠(yuǎn)和準(zhǔn)，爭(zhēng)取直接到前場(chǎng)達(dá)到快速攻擊的`目的。下面我們具體分析在快攻中出現(xiàn)的各種傳接球失誤的原因。
2.2.2造成球出界的原因。
2.2.2.1傳球隊(duì)員的原因。首先，傳球技術(shù)水平低，傳球動(dòng)作生硬，手指手腕用力不協(xié)調(diào)，球速過(guò)快過(guò)猛造成接球隊(duì)員接不住球而造成球出界。其次，獲球隊(duì)員看到快速插下的同伴，將球傳出，這一過(guò)程中他沒(méi)有根據(jù)該隊(duì)員技術(shù)特點(diǎn)來(lái)傳球，傳球的路線、力量、速度、落點(diǎn)沒(méi)掌握好，直接造成球出界。
2.2.2.2接球隊(duì)員的原因。首先，由于接球隊(duì)員接球技術(shù)差，接球手法不對(duì)而接不住球而造成球出界。其次，由于接球隊(duì)員接球準(zhǔn)備動(dòng)作不合理或身體姿勢(shì)沒(méi)調(diào)整好而造成球出界。
2.3.2.3傳、接球隊(duì)員配合上的原因。場(chǎng)上隊(duì)員相互之間的默契程度不夠，也會(huì)造成傳球隊(duì)員直接將球傳出界或接球隊(duì)員接不住球而使球出界。
2.2.3球被搶斷的原因。
2.2.3.1首先，在隊(duì)員搶到后場(chǎng)籃板球，或在后場(chǎng)得球后，發(fā)現(xiàn)有隊(duì)員快速插下，急切的想發(fā)動(dòng)快攻，遭到防守隊(duì)員的封堵，結(jié)果球被斷。
2.2.3.2其次，在外圍轉(zhuǎn)移球時(shí)，傳球落點(diǎn)、線路不適宜。特別在大范圍的轉(zhuǎn)移球中，被搶斷的次數(shù)較多。
2.2.3.3其他失誤，在封堵一傳時(shí)，兇猛的防守，加上持球隊(duì)員的心理素質(zhì)不好的情況下，可能造成帶球走、帶球撞人、腳踢球等失誤。
2.2.4推進(jìn)階段的傳接球失誤原因分析。
推進(jìn)階段是在快攻發(fā)動(dòng)后，結(jié)束配合前在中場(chǎng)一帶的配合，在推進(jìn)階段出現(xiàn)以多打少的情況下沒(méi)有保持縱深隊(duì)形，會(huì)造成球被斷；傳接球隊(duì)員在推進(jìn)中，沒(méi)有掌握好傳球技術(shù)、推進(jìn)中傳接球的特點(diǎn)、相互之間的技術(shù)、素質(zhì)、特點(diǎn)了解不夠，都會(huì)出現(xiàn)球被斷、球出界、帶球走、帶球撞人、腳踢球等失誤；在推進(jìn)中避免橫傳球，多采用邊線接應(yīng)和中間推進(jìn)相結(jié)合的方法。
2.2.5快攻結(jié)束階段傳接球失誤原因分析。
能否組成快攻，取決于快攻的發(fā)動(dòng)（即第一傳），但快攻的成功與否取決于快攻結(jié)束階段的配合。在結(jié)束階段的配合中傳球技術(shù)尤為重要，能否有效的傳球、時(shí)機(jī)、方法是關(guān)鍵。在結(jié)束階段傳接球失誤有以下幾種：
2.2.5.1首先，在形成以多打少的情況下，縱深陣形沒(méi)保持好，在傳球時(shí)造成球被斷。
2.2.5.2其次，持球隊(duì)員推進(jìn)中，隊(duì)友空切，傳球時(shí)機(jī)不當(dāng)，造成球被斷、出界、接球隊(duì)員走步、帶球撞人等失誤。
2.2.5.3第三，推進(jìn)隊(duì)員突破上籃或急停跳投，但遇到封蓋，急忙中傳球給沒(méi)有準(zhǔn)備跟進(jìn)隊(duì)員，而使球出界。
2.2.5.4第四，傳接球隊(duì)員的傳球手法不當(dāng)，也會(huì)造成球被斷、球出界，接球隊(duì)員走步、帶球撞人、腳踢球、兩次非法運(yùn)球等失誤。
2.2.5.5第五，傳球隊(duì)員判斷失誤、預(yù)見(jiàn)性思維差，造成傳接球出界、球被斷。
2.3.1傳球經(jīng)常是在嚴(yán)密防守的情況下進(jìn)行的，而接球的時(shí)機(jī)又往往是短暫的。
2.3.2傳球前要敢于接近自己的對(duì)手，這樣對(duì)手難于做出反應(yīng)。傳球要爭(zhēng)取時(shí)間及時(shí)傳出，盡量減少在手中的停留，接球后切勿盲目停球，要及時(shí)、快速地轉(zhuǎn)移球，以便在人、球不停頓的移動(dòng)中創(chuàng)造更好的戰(zhàn)機(jī)。
2.3.3接球前應(yīng)事先觀察判斷好傳球的時(shí)機(jī)。要有預(yù)見(jiàn)性。接球時(shí)。要利用身體和腳步移動(dòng)擋住對(duì)手可能斷球的路線以保證接球的安全。
3.教學(xué)訓(xùn)練建議及比賽注意問(wèn)題。
3.1平時(shí)訓(xùn)練時(shí)應(yīng)注意傳、接球基本技術(shù)、規(guī)格、實(shí)用性，以及與其它技術(shù)銜接的訓(xùn)練。加強(qiáng)傳、接球意識(shí)的培養(yǎng)，加強(qiáng)心理素質(zhì)訓(xùn)練，提高在比賽特殊階段的傳接球能力。針對(duì)快攻中傳接球的特點(diǎn)，模擬訓(xùn)練，加強(qiáng)接困難球能力的訓(xùn)練。
3.2傳球應(yīng)該是有目的、有攻擊性、有意義的。傳球時(shí)，要考慮接球者的技術(shù)水平、技術(shù)特點(diǎn)和接球時(shí)所處的位置，盡可能的為接球隊(duì)員創(chuàng)造有利條件。
3.3在傳接球技術(shù)的運(yùn)用中，要注意隱蔽傳球的意圖，利用假動(dòng)作來(lái)迷惑對(duì)手的防守，為順利傳接提供有利條件。
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籃球比賽總結(jié)的重要性篇二十
籃球比賽是一項(xiàng)充滿活力和激情的運(yùn)動(dòng)，不僅需要高超的技巧，還需要良好的團(tuán)隊(duì)合作和戰(zhàn)略部署。在這篇文章中，我們將為您介紹一場(chǎng)籃球比賽的總結(jié)報(bào)告，以幫助您更好地理解比賽的過(guò)程和結(jié)果。
比賽時(shí)間：2023年4月15日。
比賽隊(duì)伍：a隊(duì)。
比賽對(duì)手：b隊(duì)。
比賽地點(diǎn)：當(dāng)?shù)伢w育館。
比賽背景：a隊(duì)和b隊(duì)都是實(shí)力強(qiáng)勁的球隊(duì)，雙方在之前的比賽中也有過(guò)交手，因此這場(chǎng)比賽對(duì)于雙方來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)重要的比賽。
比賽過(guò)程：比賽開(kāi)始后，雙方迅速進(jìn)入了狀態(tài)，展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的比賽。a隊(duì)在第一節(jié)開(kāi)始時(shí)表現(xiàn)出色，他們憑借著出色的個(gè)人技巧和默契的配合，逐漸拉開(kāi)了比分。然而，b隊(duì)也不甘示弱，他們?cè)诘诙?jié)加強(qiáng)了防守，并利用反擊機(jī)會(huì)縮小了分差。在第三節(jié)，雙方更是展開(kāi)了激烈的對(duì)抗，比分交替領(lǐng)先，比賽進(jìn)入了白熱化的階段。在關(guān)鍵的第四節(jié)，a隊(duì)發(fā)揮出了他們的實(shí)力，最終以5分的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。
比賽總結(jié)：在這場(chǎng)比賽中，a隊(duì)展現(xiàn)出了他們的實(shí)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，他們?cè)谶M(jìn)攻和防守兩端都做得非常出色。同時(shí)，他們的教練也表現(xiàn)出了高超的戰(zhàn)術(shù)水平，讓隊(duì)員們?cè)诒荣愔邪l(fā)揮了最大的潛力。雖然b隊(duì)在比賽中也有出色的表現(xiàn)，但是最終還是輸給了a隊(duì)。
在這次比賽中，我們也學(xué)到了很多。首先，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是非常重要的，只有團(tuán)隊(duì)成員之間密切配合，才能取得更好的成績(jī)。其次，戰(zhàn)術(shù)部署也是非常重要的，只有制定好合適的戰(zhàn)術(shù)，才能在比賽中取得勝利。最后，比賽中的心態(tài)也非常關(guān)鍵，只有保持冷靜和自信，才能在比賽中發(fā)揮出最好的水平。
總之，這場(chǎng)籃球比賽是一次非常有意義的體驗(yàn)。通過(guò)這次比賽，我們不僅學(xué)到了很多，也更加深入地了解了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。希望在未來(lái)，我們還能有更多機(jī)會(huì)參加這樣的比賽，感受籃球帶來(lái)的快樂(lè)和激情。
籃球比賽總結(jié)的重要性篇二十一
河北工程大學(xué)籃球賽于11月13日?qǐng)A滿落下帷幕。本次賽事活動(dòng)在賽前進(jìn)行了周密的計(jì)劃，并根據(jù)籃球賽的規(guī)則進(jìn)行了比賽，本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，促進(jìn)了和諧、文明校園的形成，增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì)，展示了自我的活力和籃球才能，營(yíng)造出快樂(lè)、和諧、向上的校園氛圍，通過(guò)本次活動(dòng)我們?cè)鲩L(zhǎng)了籃球知識(shí)和得到了許多組織比賽的經(jīng)驗(yàn)，為以后開(kāi)展其他各項(xiàng)活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
河北工程大學(xué)20xx年第十屆新生籃球聯(lián)賽。
河北工程大學(xué)籃球協(xié)會(huì)。
為了豐富20xx屆新生的校園生活，展現(xiàn)青春活力，我們給大家提供了一個(gè)互相競(jìng)技的舞臺(tái)，本次賽事的舉辦能夠充分地增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力，鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，體現(xiàn)當(dāng)代競(jìng)技運(yùn)動(dòng)精神。
（一）活動(dòng)時(shí)間：10月12日11月13日。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：主校區(qū)塑膠籃球場(chǎng)。
（三）獲獎(jiǎng)名單。
本次比賽設(shè)冠軍，亞軍，季軍三名，道德風(fēng)尚獎(jiǎng)以及最佳組織獎(jiǎng)共五項(xiàng)集體獎(jiǎng)；設(shè)全明星賽最佳球員，三分大賽冠軍，摸高大賽冠軍，總決賽最佳球員共四項(xiàng)個(gè)人獎(jiǎng)。本次比賽活動(dòng)中每支球隊(duì)都展示了本隊(duì)的凝聚力和努力拼搏，永不放棄的精神。
比賽名次如下：
冠軍球隊(duì)：科信學(xué)院亞軍球隊(duì)：土木工程學(xué)院季軍球隊(duì)：水電學(xué)院道德風(fēng)尚獎(jiǎng)：資源學(xué)院最佳組織獎(jiǎng)：機(jī)電學(xué)院獎(jiǎng)品設(shè)置：
冠軍球隊(duì)：籃球一個(gè)獎(jiǎng)狀一張亞軍球隊(duì)：籃球一個(gè)獎(jiǎng)狀一張季軍球隊(duì)：籃球一個(gè)獎(jiǎng)狀一張道德風(fēng)尚獎(jiǎng)：籃球一個(gè)獎(jiǎng)狀一張最佳組織獎(jiǎng)：籃球一個(gè)獎(jiǎng)狀一張個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)均有獎(jiǎng)狀一張，紀(jì)念禮品一份。