總結(jié)是人們對已經(jīng)經(jīng)歷過的一段時間內(nèi)的事件和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的方式。打造富有個性和魅力的文章。歡迎大家一起分享自己的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得，共同提升寫作水平。
體育生個人簡歷篇一
3.有個地方能進(jìn)不能出,請問這是什么地方?答案：墳?zāi)埂?BR> 4.雞鵝百米賽跑,雞比鵝跑得快,為什么卻后到終點(diǎn)站?答案：雞跑錯了方向。
5.上課鈴聲東響了，卻沒有一個同學(xué)在教室里，怎么回事?答案：上的是體育課。
6.玲玲沒學(xué)過算術(shù)，老師卻夸她的數(shù)學(xué)是數(shù)一數(shù)二的,為什么?答案：從一數(shù)到二。
7.有人說吃魚可避免患近視眼，為什么?答案：你見過貓戴眼睛。
8.什么東西嘴里沒有舌頭答案：茶壺嘴。
9.什么樣的官不能發(fā)號施令，還得老向別人陪笑?答案：新朗官。
10.一名警察見了小偷拔腿就跑，為什么?答案：想快點(diǎn)抓住小偷。
11.小明天天吃口香糖，可別人還說他口臭，為什么?答案：他天天說臟話。
12.青蛙為什么能比樹跳得高?答案：因?yàn)闃洳粫?BR> 13.“你跟豬站在一起”，猜一種動物答案：象像。
14.老王一天要刮四五十次臉，臉上卻仍有胡子。這是什么原因?答案：老王是個理發(fā)師。
15.什么花不能摸答案：火花。
16.用什么可以解開所有的謎?答案：答案。
17.什么時候，時代廣場的大鐘會響下?答案：該修理的時候。
18.在古時侯，什么人沒當(dāng)爸爸就先當(dāng)公公了?答案：太監(jiān)。
19.什么時候有人敲門，你絕不會說請進(jìn)?答案：上廁所的時候。
20.黑雞厲害還是白雞厲害?為什么?答案：黑雞厲害，能下白蛋，白雞下不了黑蛋。
體育生個人簡歷篇二
民族：漢。
出生日期：1988-1-16
戶籍：廣東汕尾。
身高：178cm。
婚姻狀況：未婚。
體重：68kg。
政治面貌：團(tuán)員。
學(xué)歷：本科。
畢業(yè)院校：xx師范大學(xué)。
個人主頁：
求職意向。
應(yīng)聘職位類型：體育教育專業(yè)。
月薪要求：20xx元(rmb)。
希望工作地區(qū)：南昌。
相關(guān)工作經(jīng)歷及特長。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
外語語種：英語外語水平：六級。
普通話水平：良好。
計(jì)算機(jī)能力：良好。
教育/培訓(xùn)經(jīng)歷。
20xx年9月-20xx年7月xx師范大學(xué)體育教育專業(yè)。
工作經(jīng)驗(yàn)。
20xx年6月余干體育專科學(xué)校體育教師兼學(xué)生管理處干事。
20xx年11月至今在xx2264體校任兼職教練。
工作技能。
我20xx年畢業(yè)于xx師范大學(xué)體育系，本科學(xué)歷，再大學(xué)主修武術(shù)，同時輔修了三大球類。
職業(yè)目標(biāo)。
做一名優(yōu)秀的體育老師或?qū)Ｂ毥叹殹?BR> 體育生個人簡歷篇三
民族：漢族出生年月：1988年6月13日。
證件號碼：婚姻狀況：未婚。
身高：178cm體重：153kg。
戶籍：福建廈門現(xiàn)所在地：福建廈門翔安區(qū)。
畢業(yè)學(xué)校：五中學(xué)歷：初中。
專業(yè)名稱：體育類沒有畢業(yè)年份：20。
工作經(jīng)驗(yàn)：一年以上最高職稱：其他。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：
職位名稱：隨便;。
工作地區(qū)：福建-廈門集美區(qū),福建-廈門湖里區(qū),福建-廈門思明區(qū);。
到職時間：可隨時到崗。
教育培訓(xùn)。
教育背景：時間所在學(xué)校學(xué)歷。
1961年5月-1965年6月5445小學(xué)。
其他信息。
自我評價：新手上路，請多多關(guān)照。
體育生個人簡歷篇四
一份好的簡歷應(yīng)做到個性突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)簡潔、設(shè)計(jì)精巧，讓用人單位一看就能留下深刻的印象。一份有吸引招聘者注意的簡歷能創(chuàng)造面試的機(jī)會及增加的機(jī)率，所以在制作簡歷時千萬不要繁瑣冗雜。
簡歷需要有針對性，所謂有的放矢即是如此。不同的公司或崗位需要不同面貌的簡歷來應(yīng)對，每一份簡歷都有自己的.特點(diǎn)，也會有針對某特定公司與崗位的文字。從阿燦投遞簡歷的情況來看，他雖然投出了上千份，但是成效卻不明顯，癥結(jié)就在于此。他沒有分析好所應(yīng)聘職位和公司的特性，并按照這個特定來突出自己簡歷的特點(diǎn)。
體育生個人簡歷篇五
體育類的畢業(yè)論文該怎么擬寫呢？大家對此也很好奇吧，快一起來看看相關(guān)內(nèi)容吧！
體育類的畢業(yè)論文：論體育心理學(xué)發(fā)展促進(jìn)我國體育教育革新。
摘要：我國心理學(xué)的研究這些年發(fā)展迅速，體育心理學(xué)也隨之得到快速的發(fā)展，同時也促進(jìn)了我國體育教育的革新。體育心理學(xué)促進(jìn)了體育教育研究和學(xué)科建設(shè)的發(fā)展，也為體育的心理素質(zhì)教育提供了心理科學(xué)根據(jù)，著力于體育教育的實(shí)踐服務(wù)。
關(guān)鍵詞：體育教育;體育心理學(xué);改革;重要作用。
從上世紀(jì)八十年代以后，我國的體育心理學(xué)積極地緊跟國際體育心理學(xué)的步伐，結(jié)合我國體育教育的實(shí)際情況，融合到我國體育教育革新的實(shí)踐中，積極建設(shè)有中國體育特色的心理學(xué)體系，努力地促進(jìn)我國體育教育的快速發(fā)展和提高。
1我國的體育心理學(xué)發(fā)展近況。
1。1國際的體育心理學(xué)發(fā)展迅速。
當(dāng)今的體育運(yùn)動朝更加專業(yè)化和細(xì)化發(fā)展，而不僅僅是單一的身體運(yùn)動本身已分化成競技體育和大眾體育、學(xué)校體育等幾大部分了。就心理學(xué)在體育領(lǐng)域的應(yīng)用來分，又可分為體育和鍛煉、運(yùn)動心理學(xué)，這幾方面快速發(fā)展，相互支撐，且有各自不同的作用和特點(diǎn)。所有這些學(xué)科的發(fā)展不但充實(shí)了我國體育心理學(xué)領(lǐng)域，擴(kuò)大了研究空間，而且最根本地促進(jìn)了我國當(dāng)代體育教育的革新。
1。2目前我國的體育心理學(xué)發(fā)展更加成熟。
自上世紀(jì)八十年代起，我國的各大院校重新開設(shè)了體育心理學(xué)。馬啟偉教授于主編出版了《體育心理學(xué)》，此書迅速成為全國各大院校的體育心理學(xué)統(tǒng)編教材用書，并成為體育專業(yè)體育心理研究的指導(dǎo)叢書。隨后，中國的體育心理學(xué)專家結(jié)合中國體育的現(xiàn)狀和特色，陸續(xù)編寫出版了大量有高質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平，影響廣遠(yuǎn)且適合各種不同的體育人群的體育心理學(xué)相關(guān)的教材用書。比如龔堅(jiān)、張新主編出版的《體育教育學(xué)21世紀(jì)體育教育叢書》;季瀏主編出版的《體育心理學(xué)教與學(xué)指導(dǎo)》;馬啟偉、張力主編出版的《體育運(yùn)動心理學(xué)》等等。這些體育心理學(xué)專家學(xué)習(xí)國際先進(jìn)的體育心理學(xué)知識，結(jié)合我國的自身情況和特點(diǎn)，致力于體育心理學(xué)的基本理論、學(xué)習(xí)和教學(xué)心理等方面的研究，努力構(gòu)建具有中國特色的體育心理學(xué)理論體系，促進(jìn)我國的體育教育革新和發(fā)展。
2體育心理學(xué)的迅速發(fā)展使體育的素質(zhì)教育有了可靠理論基礎(chǔ)。
2。1體育教育的環(huán)境對學(xué)生全面發(fā)展的影響。
環(huán)境對學(xué)生全面發(fā)展的影響非常明顯，學(xué)生個性的形成不僅取決于學(xué)校知識和規(guī)范的學(xué)習(xí)，還受環(huán)境的變化影響，尤其是復(fù)雜多變的環(huán)境。普通的文化教學(xué)一般處在教室里，相對而言較封閉;而體育教學(xué)一般處于開放式的露天場地或?qū)挄车膱鲳^進(jìn)行。體育心理學(xué)的快速發(fā)展和研究，作為理論基礎(chǔ)很好地應(yīng)用到體育教育環(huán)境，改善了學(xué)生的體育教學(xué)環(huán)境。更好地促進(jìn)了學(xué)生良好的'個性和全面發(fā)展。體育心理學(xué)在體育教育中的作用，不僅體現(xiàn)在改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，也不知不覺地走進(jìn)了學(xué)生的內(nèi)心深處，為促進(jìn)學(xué)生的個性和全面發(fā)展起到了重要的作用。
2。2體育心理學(xué)促使體育運(yùn)動更加穩(wěn)定有效。
經(jīng)常參加體育運(yùn)動不僅能有效地促進(jìn)心理健康，而且還能很好地治療身心方面的疾病。當(dāng)然盲目的體育鍛煉非但不能起到促進(jìn)和治療作用，不當(dāng)?shù)脑捝踔習(xí)饌?，正確的方法加上科學(xué)的指導(dǎo)，體育運(yùn)動才能更加有效。體育運(yùn)動項(xiàng)目中，尤其是體育運(yùn)動員的水平相當(dāng)接近時，運(yùn)動員心理素質(zhì)已成為是否能贏取比賽的一個非常重要的因素。專家先對運(yùn)動員的心理素質(zhì)與其運(yùn)動項(xiàng)目之間的關(guān)系研究，再對運(yùn)動員進(jìn)行科學(xué)的心理選材和訓(xùn)練，把運(yùn)動員學(xué)習(xí)體育技能的過程和心理有效的發(fā)展結(jié)合，使體育訓(xùn)練更加合理有效，也為我國全面的體育教育革新創(chuàng)造了有利的先決條件。
3體育心理學(xué)能更好地指導(dǎo)學(xué)校對學(xué)生主體性教育培養(yǎng)。
3。1體育心理學(xué)為學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生全面性和主體性起到了指導(dǎo)性作用。
自上世紀(jì)八十年代以來，我國的教育界盲目地追求升學(xué)率，學(xué)生的興趣愛好受到壓制，學(xué)生的主動性和內(nèi)在潛力不能得到有效的發(fā)揮。針對這種不合理的局面，我國的教育專家深入地研究如何提高學(xué)生的全面素質(zhì)。理所當(dāng)然，體育心理學(xué)的研究成果成為了提高學(xué)生的全面素質(zhì)的理論基礎(chǔ)，其把學(xué)生學(xué)習(xí)行為看作是一個積極主動的建構(gòu)過程，提高學(xué)生的全面素質(zhì)應(yīng)充分地調(diào)動學(xué)生的積極性。
3。2體育心理學(xué)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的同時，激發(fā)學(xué)生的個性和諧發(fā)展。
體育心理學(xué)特別重視個體之間的不同差異，講究因材施教，充分發(fā)揮個體才能。我國的體育心理學(xué)教育工作者對學(xué)生的個體差異通過長期深入的研究和精心的分析，有了豐富的經(jīng)驗(yàn)和取得了很大的成效。針對個體差異進(jìn)行素質(zhì)教育，因材施教，讓學(xué)生個性和全面性得到充分發(fā)展。
4體育心理學(xué)促使學(xué)生擁有良好的心理素質(zhì)應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
4。1體育心理學(xué)可培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。
心理學(xué)研究證明，人類的一般智力行為包括動機(jī)、興趣、性格等非智力因素和感知、記憶、思維等智力因素。我國學(xué)校體育教育努力地培養(yǎng)學(xué)生智力和非智力素質(zhì)，能更好地促進(jìn)我國體育項(xiàng)目發(fā)展，發(fā)掘和培養(yǎng)更多優(yōu)秀的體育運(yùn)動員。
4。2培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)是體育教育革新的重要組成部分。
過硬的心理素質(zhì)是人取得成功所具備的非常重要的一項(xiàng)，人是由身體和心理組成的，兩者密不可分，相互影響，心理健康教育已經(jīng)成為體育教育革新的重要一環(huán)。了解學(xué)生的心理狀態(tài)，并加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)，明確提出學(xué)生的心理健康及社會適應(yīng)目標(biāo)是刻不容緩的。我們通過對在校學(xué)生進(jìn)行正確的心理健康教育，找學(xué)生談心，及時發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真分析問題后對學(xué)生進(jìn)行有效的心理治療，從而使學(xué)生不僅生活上心理健康，在學(xué)習(xí)和工作中也能保持好的心理素質(zhì)，更好地適應(yīng)學(xué)校生活和將來的社會生活。
5結(jié)論。
我國的體育教育革新必須要以體育心理學(xué)為理論基礎(chǔ)，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)。教育學(xué)生全面身心發(fā)展的同時，培養(yǎng)學(xué)生的個性發(fā)展。
體育心理學(xué)不僅有利于促進(jìn)培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，也滿足了學(xué)校德育教育的要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和高尚的道德情操。
參考文獻(xiàn)：
[1]祝蓓里。體育心理學(xué)新編[m]。上海：華東師范大學(xué)出版社，1995。
[2]王深。體育心理學(xué)研究對象新探[j]。福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版），，（3）：152—156。
[3]孫民治?，F(xiàn)代籃球運(yùn)動高級教程[m]。北京：人民體育出版社，。
[4]曲錦壯。實(shí)用運(yùn)動醫(yī)學(xué)[m]。北京：人民體育出版社，。
[5]陸文龍。對大學(xué)生運(yùn)動損傷的分析與研究[j]。山西師大體育學(xué)院學(xué)報(bào)2004，（4）。
（川北醫(yī)學(xué)院體育教研室，四川南充637002）。
體育生個人簡歷篇六
年齡：30歲身高：171cm。
婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州貴陽。
最高學(xué)歷：本科工作經(jīng)驗(yàn)：5-10年。
聯(lián)系地址：貴陽市云巖區(qū)市北路。
求職意向。
最近工作過的職位：體育老師。
期望工作地：貴州省。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：20xx~3000元/月。
期望從事的崗位：人力資源總監(jiān),其他教育類職位。
期望從事的行業(yè)：其他行業(yè)。
教育經(jīng)歷。
遵義師范學(xué)院(本科)。
起止年月：20xx年9月至20xx年7月。
學(xué)校名稱：遵義師范學(xué)院。
專業(yè)名稱：
獲得學(xué)歷：本科。
工作經(jīng)歷。
遵義新航學(xué)校-體育老師。
起止日期：20xx年9月至20xx年8月
企業(yè)名稱：遵義新航學(xué)校。
從事職位：體育老師。
業(yè)績表現(xiàn)：體育老師。
企業(yè)介紹：
興仁縣馬路河小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師-小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師。
起止日期：20xx年3月至20xx年7月
企業(yè)名稱：興仁縣馬路河小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師。
從事職位：小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師。
業(yè)績表現(xiàn)：小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師。
企業(yè)介紹：
培訓(xùn)經(jīng)歷。
遵義師范學(xué)院-。
起止日期：20xx年5月至20xx年7月
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：遵義師范學(xué)院。
培訓(xùn)課程：
培訓(xùn)描述：全國計(jì)算機(jī)二級證。
體育生個人簡歷篇七
戶口所在地:湛江身材:173cm?67kg。
婚姻狀況:已婚年齡:29。
培訓(xùn)認(rèn)證:誠信徽章:。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:普通求職?
應(yīng)聘職位:體育運(yùn)動教練、中學(xué)教師、職業(yè)技術(shù)教師:。
工作年限:4職稱:無職稱。
求職類型:均可可到職日期:隨時
月薪要求:20xx--3500希望工作地區(qū):廣州增城。
公司名稱:起止年月:20xx-03~20xx-10廣州華南商貿(mào)職業(yè)學(xué)院。
公司性質(zhì):所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職務(wù):輔導(dǎo)員兼體育教師。
工作描述:負(fù)責(zé)學(xué)院大一新生體育課程,做好輔導(dǎo)學(xué)生工作,與學(xué)生交流尊重學(xué)生的想法，以朋友的心態(tài)去與學(xué)生溝通，擔(dān)任學(xué)院系團(tuán)總支書記負(fù)責(zé)系學(xué)生會，與外校聯(lián)系搞學(xué)生會活動，能做好學(xué)校安排的各方面工作.
離職原因:。
公司名稱:起止年月:20xx-04~20xx-02廣州外語外貿(mào)專修學(xué)院。
公司性質(zhì):所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職務(wù):體育教師。
工作描述:擔(dān)任學(xué)校運(yùn)動隊(duì)和武術(shù)教練,學(xué)校體育教師兼班主任,經(jīng)驗(yàn)豐富,責(zé)任心強(qiáng).執(zhí)教學(xué)校運(yùn)動隊(duì),安排訓(xùn)練,挑選學(xué)校體育尖子,關(guān)注每一位學(xué)生并對他們負(fù)責(zé),上課時就是學(xué)生的.嚴(yán)師,課余時則保特和學(xué)生的交流,了解學(xué)生的情況,做好班主任的職責(zé).
離職原因:。
公司名稱:起止年月:20xx-07~20xx-03廣州體委擔(dān)任游泳教練。
公司性質(zhì):國有企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職務(wù):游泳教練。
工作描述:1.針對不同的學(xué)員研制不同的訓(xùn)練計(jì)劃,根據(jù)個人體質(zhì)安排適合的運(yùn)動量,加強(qiáng)或減少訓(xùn)練量.
離職原因:。
志愿者經(jīng)歷:。
教育背景。
畢業(yè)院校:解放軍體育學(xué)院。
所學(xué)專業(yè)一:體育教育所學(xué)專業(yè)二:。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:。
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語良好。
國語水平:優(yōu)秀粵語水平:精通。
工作能力及其他專長。
詳細(xì)個人自傳。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址:廣州。
聯(lián)系電話:家庭電話:。
手機(jī):qq號碼:。
電子郵件:個人主頁:。
體育生個人簡歷篇八
目前國內(nèi)外主要研究體育場館的設(shè)計(jì)、開放及利用現(xiàn)狀、經(jīng)營管理對策研究、利用率與開放率、發(fā)展存在的問題、向公眾開放若干問題等方面，都取得較好的成果。如北京體育大學(xué)鄭俊秋，李玫紅著《我國公共體育場館對外開放活動定價研究》，主要研究了體育場館的對外開放的意義與影響因素;重慶郵電大學(xué)李健姚輝洲著《體育場館的利用率與開放率》，主要研究了體育場館的使用效率的統(tǒng)計(jì)與評價等都寫了與題目相關(guān)的作品。
萬州區(qū)作為重慶市第二大城市，地處西部。中小學(xué)體育場館設(shè)施的使用與管理現(xiàn)狀如何值得研究，于是本課題就以這個為選題，旨在通過對重慶市萬州區(qū)中小學(xué)體育場地現(xiàn)狀使用率和管理進(jìn)行調(diào)研并分析其存在的問題，在有針對性的提出改進(jìn)對策建議。
體育場館資源是體育事業(yè)發(fā)展的重要物質(zhì)保障，其開發(fā)利用已成為實(shí)施全民健身計(jì)劃的關(guān)鍵因素。體育場館是否向社會開放并用于群眾活動的開展，是評價體育場館是否發(fā)揮其主要作用的最重要的標(biāo)志。我國現(xiàn)階段存在場館資源短缺與浪費(fèi)并存的現(xiàn)象，在短缺問題不可能迅速解決的情況下，避免浪費(fèi)、提高利用就顯得更為重要。體育場館資源是體育產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域中的一個重要組成部分，是體育事業(yè)發(fā)展的重要物質(zhì)保障。而中小學(xué)體育場館資源作為體育產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)力量、體育場館資源的生力軍，能否適應(yīng)新的社會環(huán)境的深化改革，在教育資源共享方面進(jìn)行實(shí)踐，將有著十分重要的`意義。
研究基本內(nèi)容、擬解決的主要問題。
研究內(nèi)容：
1、學(xué)校體育場館有效利用與科學(xué)管理的重要意義。
2、對萬州區(qū)中小學(xué)體育場館的使用情況、管理情況調(diào)查，摸清有關(guān)現(xiàn)狀。
3、在摸清有關(guān)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，分析存在的問題和不足。
4、針對存在的問題和不足，提出進(jìn)一步改進(jìn)的對策建議。
擬解決的主要問題：
如何提高場地使用率。
如何進(jìn)行科學(xué)的管理。
在業(yè)余時間向?qū)W生、向社區(qū)開放，充分發(fā)揮學(xué)校體育場館的功能和作用。
研究方法、步驟及措施研究方法：
1、文獻(xiàn)資料法：通過cikn或維普中文期刊等網(wǎng)站，查閱有關(guān)體育場館尤其是學(xué)校體育場館的有效利用與科學(xué)管理方面的研究成果，為本課題研究奠定一定的基礎(chǔ)。
現(xiàn)場調(diào)查法：深入萬州區(qū)各中小學(xué)，對各學(xué)校學(xué)生的人數(shù)、體育場館的數(shù)量、使用與管理情況等現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，并與有關(guān)體育老師、領(lǐng)導(dǎo)等進(jìn)行訪談，了解有關(guān)情況，探討有關(guān)對策。
邏輯分析法：根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行綜合分析，提出有針對性地改進(jìn)對策建議。
步驟及措施：
通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解研究動態(tài)，為本課題研究奠定一定的基礎(chǔ)。
深入萬州區(qū)各中小學(xué)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研了解有關(guān)情況，收集整理有關(guān)數(shù)據(jù)資料。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行綜合分析，提出有針對性地改進(jìn)對策建議。
研究進(jìn)度計(jì)劃。
1、廣泛查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解有關(guān)研究動態(tài)：11月20—12月31日。
2、完成開題報(bào)告：01月01日—01月10日。
3、深入開展實(shí)地的調(diào)研，收集整理有關(guān)數(shù)據(jù)資料：月10日—3月31日。
4、完成論文初稿：年04月01日—04月30日。
5、完成論文定稿：2013年05月01日—05月4日。
6、制作論文答辯ppt。
7、答辯：2013年5月16日。
體育生個人簡歷篇九
一份體育簡歷能夠讓對方所看中，并引起對放的關(guān)注，最為重要的一點(diǎn)就是要能夠讓對方看到你所申請的職位，最是合格你，你也是最適合的人選。如此一來才能夠起到個人簡歷的作用，這樣的個人簡歷無疑是也就是由針對性的個人簡歷。
個人信息。
性別：男。
民族：漢族出生年月：1986年11月2日。
婚姻狀況：已婚。
身高：175cm體重：70kg。
戶籍：福建莆田現(xiàn)所在地：福建莆田城廂區(qū)。
畢業(yè)學(xué)校：漳州師范學(xué)院學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：體育類體育教育畢業(yè)年份：
工作經(jīng)驗(yàn)：三年以上最高職稱：中級職稱。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：
職位名稱：管理類;。
工作地區(qū)：福建-莆田市區(qū);。
待遇要求：(面談)元/月不需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
教育培訓(xùn)。
教育背景：
時間所在學(xué)校學(xué)歷。
9月-207月漳州師范本科。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)主題。
9月-6月福建鐵路機(jī)電學(xué)校鐵道工程。
工作經(jīng)歷。
所在公司：海爾專賣店。
時間范圍：年7月-12月。
公司性質(zhì)：其他。
所屬行業(yè)：家電業(yè)。
擔(dān)任職位：銷售人員。
工作描述：負(fù)責(zé)店內(nèi)銷售及外出跑業(yè)務(wù)。
離職原因：去高鐵上班。
所在公司：福建華鴻建設(shè)工程有限公司。
時間范圍：207月-2月。
公司性質(zhì)：民營/私營公司。
所屬行業(yè)：建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢。
擔(dān)任職位：不限。
工作描述：從事公司證件維護(hù)工作。
離職原因：沒發(fā)展空間。
其他信息。
拓展閱讀：簡歷在制作時有什么注意事項(xiàng)。
隨著社會的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的普及。求職者打造的個人簡歷方式也不僅僅只局限于用紙張來編寫個人簡歷了。求職者現(xiàn)在有更多種制作個人簡歷的方式，但是想要更好的編輯個人簡歷需要求職者能夠掌握各種編輯個人簡歷的方式有什么注意事項(xiàng)。
體育生個人簡歷篇十
4.月出東山日西墜(打一成語)——答案：此起彼落。
5.白天睡大覺，晚上到處逛，一閃一閃亮晶晶。(打一動物)——答案：螢火蟲。
6.天祿永終(打唐詩五言)——答案：能飲一杯無。
7.什么樣的人最喜歡長發(fā)?——答案：理發(fā)師。
8.把兒連起來(打一字)——答案：幾。
9.尖嘴老鴉，雙腳盤花，不吃凡間谷米，只吃綢緞布紗。(打一生活物)——答案：剪刀。
10.寶玉出游到園中(打一字)——答案：完。
11.為寧波出力(打一字)——答案：勇。
13.兩座橫山，背背相連。(打一字)——答案：王。
17.從小同路玩，不分女和男，想要分男女，還得見了官。(打一動物)——答案：雞。
18.宣德瓷器(打一字)——答案：盟。
20.決心驅(qū)逐日本鬼(打一古代著作)——答案：蕩寇志。
體育生個人簡歷篇十一
國籍：x。
目前所在地：x。
民族：漢族。
戶口所在地：x。
身材：xcmxkg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：x歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：行政/人事類：跟單文員、辦公室文員。
工作年限：4。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職—隨時。
月薪要求：1500——20xx。
希望工作地區(qū)：x。
個人工作經(jīng)歷：20xx.06—20xx.11中山古鎮(zhèn)輕樂幼兒園教師副班。
20xx.11—20xx.01廣州輕樂幼兒園教師副班。
教育背景。
畢業(yè)院校：x師范學(xué)校。
最高學(xué)歷：大專畢業(yè)—20xx—06—01。
所學(xué)專業(yè)一：幼師所學(xué)專業(yè)二：物流。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：20xx.09—20xx.06x師范學(xué)校幼師專業(yè)中專。
20xx.03—至今x師范大學(xué)（函授班）物流專業(yè)大專在讀。
語言能力。
外語：英語良好。
國語水平：良好粵語水平：良好。
工作能力及其他專長。
工作介紹：
從20xx年5月從x幼兒師范學(xué)校畢業(yè)，6月工作于中山古鎮(zhèn)輕樂幼兒園，從事副班教師一職，主要負(fù)責(zé)小孩子的教育。
于20xx年3月就業(yè)于x幼兒園，從事副班一職，主要協(xié)助主班開展活動與負(fù)責(zé)小孩子的教育。
于20xx年5月到x科技有限公司就職，剛開始在銷售部主要負(fù)責(zé)銷售跟單，客戶聯(lián)系與溝通，貨運(yùn)安排及庫存的管理及協(xié)調(diào)總經(jīng)理所有事務(wù)。
到8月份，因公司人事調(diào)動，調(diào)到財(cái)務(wù)部從事出納一職，主要負(fù)責(zé)公司的資金流動、跑銀行與支票進(jìn)賬、貨款回籠情況，工作能力也受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
詳細(xì)個人自傳。
x本人性格穩(wěn)健，處事嚴(yán)謹(jǐn)，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動。具有較強(qiáng)的溝通、協(xié)調(diào)能力，能很快接受新的事物，熟練使用各種常用辦公軟件。一年文職工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，對于文職工作有深刻的理解，能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項(xiàng)工作。
體育生個人簡歷篇十二
4.在古時侯，什么人沒當(dāng)爸爸就先當(dāng)公公了？答案：太監(jiān)。
6.如果有人向你問路,你最怕聽到哪一句話？答案：這里是地球嗎?
7.哪種比賽，贏的得不到獎品，輸?shù)膮s有獎品？答案：劃拳喝酒。
10.為什么有家醫(yī)院從不給人看病?答案：獸醫(yī)院。
11.兩對父子去買帽子，每人買了一頂，卻為什么只買了三頂？答案：祖孫三代人。
12.什么瓜不能吃?答案：傻瓜。
13.四個加起來為什么等于？答案：+/=。
14.什么時候有人敲門，你絕不會說請進(jìn)？答案：上廁所的時候。
16.黑雞厲害還是白雞厲害?為什么？答案：黑雞厲害，能下白蛋，白雞下不了黑蛋。
19.制造日期與有效日期是同一天的產(chǎn)品是什么？答案：報(bào)紙
20.有一個人，他是你父母生的，但他卻不是你的兄弟姐妹，他是誰？答案：自己。
體育生個人簡歷篇十三
姓名：
性別：男。
民族：漢。
出生日期：
戶籍：廣東汕尾。
身高：
婚姻狀況：未婚。
體重：
政治面貌：團(tuán)員。
學(xué)歷：本科。
畢業(yè)院校：江西xx學(xué)院。
求職意向。
應(yīng)聘職位類型：體育教育專業(yè)。
希望工作地區(qū)：
相關(guān)工作經(jīng)歷及特長。
人才類型：應(yīng)屆。
外語語種：英語。
外語水平：六級。
普通話水平：良好。
計(jì)算機(jī)能力：良好。
教育/培訓(xùn)經(jīng)歷。
20xx年9月-20xx年7月江西xx學(xué)院體育教育專業(yè)。
工作經(jīng)驗(yàn)。
20xx年11月至今在江西xxxx體校任兼職教練。
自我介紹。
我在農(nóng)村出生長大，具有農(nóng)村人吃苦耐勞的品質(zhì)，為人正直，待人誠懇，誠實(shí)守信，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
體育生個人簡歷篇十四
最為重要的及時在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)到的知識，因此在個人簡歷中教育經(jīng)歷是必不可少的一項(xiàng)。同時，也是用人單位在篩選個人簡歷時候所注意到的內(nèi)容。一個人的專業(yè)知識儲備，大部分的都是通過在校學(xué)習(xí)的只是，還有一些在學(xué)校參與的學(xué)術(shù)交流，以及講座等等。
知識的獲取在日常實(shí)踐中也能夠獲得，而且所獲得的知識更為實(shí)用，也更為扎實(shí)。你曾經(jīng)所從事的過的工作，相關(guān)的一些職業(yè)培訓(xùn)，以及實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，還有平時兼職的'一些知識經(jīng)驗(yàn)等等，也都是重要的只是來源。在個人簡歷中如果有一些重要的、具有含金量的論文發(fā)表，或者是證書，也可以寫在個人簡歷上。這些也是一個人的知識來源部分，從而能夠體現(xiàn)一個的能力水平。
下面是小編和大家分享的體育生求職簡歷模板，更多相關(guān)資訊請點(diǎn)擊(/jianli)。
姓名：
性別：
聯(lián)系電話：
學(xué)歷：
專業(yè)：
工作經(jīng)驗(yàn)：
民族：
畢業(yè)學(xué)校：
住址：
電子信箱：
/jianli。
自我簡介：
1、具有很強(qiáng)的責(zé)任心，做事情熱情、認(rèn)真、有耐心，能夠獨(dú)擋一面，創(chuàng)造業(yè)績；
3、具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識，能很快的進(jìn)入團(tuán)體，并協(xié)作一致，共同努力與集體的事業(yè)；
5、專業(yè)知識扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)，具有做教練的潛質(zhì)和能力，能很快地抓住顧客的心理并全心的為之服務(wù)。求職意向：
目標(biāo)職位：
填寫自己希望應(yīng)聘的崗位。
目標(biāo)行業(yè)：
填寫自己希望應(yīng)聘的行業(yè)范圍。
期望薪資：
填寫自己期待的工資水平福利需求，一般填面議比較穩(wěn)妥。
期望地區(qū)：
填寫自己希望工作的地區(qū)、城市范圍。
到崗時間：
填寫自己新崗位能夠多長時間內(nèi)到任。
工作經(jīng)歷：
國際瑜伽培訓(xùn)學(xué)院瑜伽教練。
工作職責(zé)和業(yè)績：
健身俱樂部場內(nèi)指導(dǎo)。
工作職責(zé)和業(yè)績：
指導(dǎo)會員健身并制定健身計(jì)劃，
協(xié)助管理俱樂部并組織健身活動，
進(jìn)行健身知識及技能培訓(xùn)、營養(yǎng)保健知識培訓(xùn)等，
擔(dān)任會籍顧問為俱樂部展開大力宣傳和有計(jì)劃有組織的發(fā)展會員。教育培訓(xùn)：
9月-年6月。
科技大學(xué)。
20社會體育本科|學(xué)士。
專業(yè)類別：社會體育。
專業(yè)描述與主修課程：
1、接受培訓(xùn)并考試通過了瑜伽教練師資證書；對阿斯湯伽瑜伽有一定了解和練習(xí)。
2、形象好、氣質(zhì)佳、有親和力，口齒清晰，吐字清楚；
3、接受了瑜伽正規(guī)的學(xué)習(xí)及訓(xùn)練，有一定的授課經(jīng)驗(yàn)，具有瑜伽課程的設(shè)計(jì)和教學(xué)能力；
4、語言表達(dá)能力強(qiáng)，善于與人溝通，具有服務(wù)意識，熱愛本職工作；
5、有責(zé)任感，具有較高的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德；
6、有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)和協(xié)作精神。
體育生個人簡歷篇十五
在寫求職簡歷時一定要針對自己的求職意向而寫個人簡歷如不會寫個人簡歷請參照個人簡歷模板。下面一篇是
為個人簡歷范文參考。大學(xué) 生個人簡 歷網(wǎng)為求職者推薦這份
為個人簡歷寫作參照模板，更多的專業(yè)簡歷與求職信在大 學(xué) 生個人簡 歷網(wǎng)。
體育生個人簡歷篇十六
個人相片。
姓名：
性別：
男
民族：
漢族。
1986年11月12日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
178cm。
體重：
75kg。
戶籍：
廣東湛江。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校：
廣東教育學(xué)院。
學(xué)歷：
本科。
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
工作年限：
一年以內(nèi)。
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
職位名稱：
工作地區(qū)：
待遇要求：
可面議;不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
計(jì)算機(jī)能力：
綜合技能：
時間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
9月-206月。
廣東教育學(xué)院。
本科。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
深圳飛雕電器有限公司。
時間范圍：
年11月-10月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
家電業(yè)。
擔(dān)任職位：
業(yè)務(wù)員。
工作描述：
完成公司的業(yè)績要求,表現(xiàn)優(yōu)秀。
離職原因：
所在公司：
廣州市客運(yùn)管理處。
時間范圍：
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：
其他。
擔(dān)任職位：
運(yùn)政人員。
工作描述：
協(xié)助運(yùn)政公務(wù)員出勤,稽查.出色完成工作,受領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。
離職原因：
其他信息。
自我評價：
本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同事,吃苦耐勞,有上進(jìn)心.
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式。
體育生個人簡歷篇十七
基本信息。
性別：女。
出生日期：1988年8月
民族：漢族。
身份證：****。
身高：168cm。
戶口所在：
目前所在：江蘇省南京市。
畢業(yè)院校：南京師范大學(xué)。
政治面貌：中共黨員。
最高學(xué)歷：碩士研究生。
所修專業(yè)：中文；體育。
人才類型：普通求職。
畢業(yè)日期：07月
求職意向。
求職類型：全職。
應(yīng)聘職位：企業(yè)文秘或助理等文職。
希望地點(diǎn)：上海，浙江，南京。
希望工資：面議。
自我評價。
本人認(rèn)為可以從三個方面來評價自己：
專業(yè)技能上，本人本科畢業(yè)于中文專業(yè)，是當(dāng)年的優(yōu)秀選調(diào)生，從事過大型文學(xué)的采編和撰寫，有扎實(shí)的.寫作功底和文字組合能力。鑒于多年的學(xué)生干部和工作時擔(dān)任的備課組長，本人有一定的管理能力和協(xié)調(diào)能力。相信能勝任所應(yīng)聘的職位。
工作態(tài)度上，有足夠的敬業(yè)精神，同時有大局意識，能夠完滿完成上級交給的任務(wù)。能夠?qū)⒄w利益放在第一位，視不斷取勝為目標(biāo)，視團(tuán)隊(duì)信譽(yù)為生命，多年的教育經(jīng)歷和兩年的教師生涯，使我成為一個工作時積極進(jìn)取、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，講究原則的職場中人。
為人處事上，本人為人坦誠正直，熱情大方，能夠主動協(xié)調(diào)人際關(guān)系，使之向著良性發(fā)展，生活中開朗活潑，多才多藝，是一種高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
總之，相信我可以用不凡的實(shí)力、真誠的決心和不斷的努力換來您滿意的笑容！
教育背景。
20至20在安徽省省重點(diǎn)阜陽一中任職語文教師，教師資格證。
實(shí)踐經(jīng)歷。
3月--6月在xx大學(xué)實(shí)習(xí)任體育老師。
所獲獎勵。
語言能力。
英語熟悉級別:四級。
日語熟悉級別：初級。
普通話精通級別：二甲。
計(jì)算機(jī)能力。
熟練使用excel,spss,powerpoint,等技能。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：保密。
聯(lián)系地址：保密(郵編：210097)。
電子信箱：wdjlw@。
個人網(wǎng)站：
體育生個人簡歷篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人將于xxxx年畢業(yè)于xx大學(xué)體育學(xué)院，我將要告別學(xué)生時代，走向光榮而神圣的教師生涯。十六年的求學(xué)，使我深深體會到了作為一名人民教師的神圣職責(zé)，也由衷地感受到每一位老師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己；猶如露珠，滋潤著吐艷的花果。現(xiàn)在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是我一直夢寐以求的愿望。因此，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去。為了更加適應(yīng)社會的需要，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語及計(jì)算機(jī)，就是靠這一點(diǎn)一滴的積累我逐漸的充實(shí)自己、完善自己。
在思想上，我積極進(jìn)取，平時高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并采取先進(jìn)的思維方式，客觀地看待問題，學(xué)習(xí)運(yùn)用辯證唯物主義分析解決問題。
在生活上，我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動，從中培養(yǎng)自己的交往能力，平時注意團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。也正因?yàn)槿绱?，我的生活充滿陽光樂趣。
現(xiàn)在，我就要進(jìn)入社會，此時的.我，可謂躊躇滿志。想實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，體現(xiàn)教師的風(fēng)采，又想報(bào)效祖國。我相信，經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)鍛煉，我已具備了走上教師崗位的條件，我希望貴校能給我加入你們隊(duì)伍的機(jī)會，我知道雖然我的講臺很窄，但我的足跡遍步四方，我可以用青春和知識為自己插上翅膀，必盡我綿薄之力，為貴校做出貢獻(xiàn)。
此致
敬禮！
自薦人：xxx。
20xx年xx月xx日。
體育生個人簡歷篇一
3.有個地方能進(jìn)不能出,請問這是什么地方?答案：墳?zāi)埂?BR> 4.雞鵝百米賽跑,雞比鵝跑得快,為什么卻后到終點(diǎn)站?答案：雞跑錯了方向。
5.上課鈴聲東響了，卻沒有一個同學(xué)在教室里，怎么回事?答案：上的是體育課。
6.玲玲沒學(xué)過算術(shù)，老師卻夸她的數(shù)學(xué)是數(shù)一數(shù)二的,為什么?答案：從一數(shù)到二。
7.有人說吃魚可避免患近視眼，為什么?答案：你見過貓戴眼睛。
8.什么東西嘴里沒有舌頭答案：茶壺嘴。
9.什么樣的官不能發(fā)號施令，還得老向別人陪笑?答案：新朗官。
10.一名警察見了小偷拔腿就跑，為什么?答案：想快點(diǎn)抓住小偷。
11.小明天天吃口香糖，可別人還說他口臭，為什么?答案：他天天說臟話。
12.青蛙為什么能比樹跳得高?答案：因?yàn)闃洳粫?BR> 13.“你跟豬站在一起”，猜一種動物答案：象像。
14.老王一天要刮四五十次臉，臉上卻仍有胡子。這是什么原因?答案：老王是個理發(fā)師。
15.什么花不能摸答案：火花。
16.用什么可以解開所有的謎?答案：答案。
17.什么時候，時代廣場的大鐘會響下?答案：該修理的時候。
18.在古時侯，什么人沒當(dāng)爸爸就先當(dāng)公公了?答案：太監(jiān)。
19.什么時候有人敲門，你絕不會說請進(jìn)?答案：上廁所的時候。
20.黑雞厲害還是白雞厲害?為什么?答案：黑雞厲害，能下白蛋，白雞下不了黑蛋。
體育生個人簡歷篇二
民族：漢。
出生日期：1988-1-16
戶籍：廣東汕尾。
身高：178cm。
婚姻狀況：未婚。
體重：68kg。
政治面貌：團(tuán)員。
學(xué)歷：本科。
畢業(yè)院校：xx師范大學(xué)。
個人主頁：
求職意向。
應(yīng)聘職位類型：體育教育專業(yè)。
月薪要求：20xx元(rmb)。
希望工作地區(qū)：南昌。
相關(guān)工作經(jīng)歷及特長。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
外語語種：英語外語水平：六級。
普通話水平：良好。
計(jì)算機(jī)能力：良好。
教育/培訓(xùn)經(jīng)歷。
20xx年9月-20xx年7月xx師范大學(xué)體育教育專業(yè)。
工作經(jīng)驗(yàn)。
20xx年6月余干體育專科學(xué)校體育教師兼學(xué)生管理處干事。
20xx年11月至今在xx2264體校任兼職教練。
工作技能。
我20xx年畢業(yè)于xx師范大學(xué)體育系，本科學(xué)歷，再大學(xué)主修武術(shù)，同時輔修了三大球類。
職業(yè)目標(biāo)。
做一名優(yōu)秀的體育老師或?qū)Ｂ毥叹殹?BR> 體育生個人簡歷篇三
民族：漢族出生年月：1988年6月13日。
證件號碼：婚姻狀況：未婚。
身高：178cm體重：153kg。
戶籍：福建廈門現(xiàn)所在地：福建廈門翔安區(qū)。
畢業(yè)學(xué)校：五中學(xué)歷：初中。
專業(yè)名稱：體育類沒有畢業(yè)年份：20。
工作經(jīng)驗(yàn)：一年以上最高職稱：其他。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：
職位名稱：隨便;。
工作地區(qū)：福建-廈門集美區(qū),福建-廈門湖里區(qū),福建-廈門思明區(qū);。
到職時間：可隨時到崗。
教育培訓(xùn)。
教育背景：時間所在學(xué)校學(xué)歷。
1961年5月-1965年6月5445小學(xué)。
其他信息。
自我評價：新手上路，請多多關(guān)照。
體育生個人簡歷篇四
一份好的簡歷應(yīng)做到個性突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)簡潔、設(shè)計(jì)精巧，讓用人單位一看就能留下深刻的印象。一份有吸引招聘者注意的簡歷能創(chuàng)造面試的機(jī)會及增加的機(jī)率，所以在制作簡歷時千萬不要繁瑣冗雜。
簡歷需要有針對性，所謂有的放矢即是如此。不同的公司或崗位需要不同面貌的簡歷來應(yīng)對，每一份簡歷都有自己的.特點(diǎn)，也會有針對某特定公司與崗位的文字。從阿燦投遞簡歷的情況來看，他雖然投出了上千份，但是成效卻不明顯，癥結(jié)就在于此。他沒有分析好所應(yīng)聘職位和公司的特性，并按照這個特定來突出自己簡歷的特點(diǎn)。
體育生個人簡歷篇五
體育類的畢業(yè)論文該怎么擬寫呢？大家對此也很好奇吧，快一起來看看相關(guān)內(nèi)容吧！
體育類的畢業(yè)論文：論體育心理學(xué)發(fā)展促進(jìn)我國體育教育革新。
摘要：我國心理學(xué)的研究這些年發(fā)展迅速，體育心理學(xué)也隨之得到快速的發(fā)展，同時也促進(jìn)了我國體育教育的革新。體育心理學(xué)促進(jìn)了體育教育研究和學(xué)科建設(shè)的發(fā)展，也為體育的心理素質(zhì)教育提供了心理科學(xué)根據(jù)，著力于體育教育的實(shí)踐服務(wù)。
關(guān)鍵詞：體育教育;體育心理學(xué);改革;重要作用。
從上世紀(jì)八十年代以后，我國的體育心理學(xué)積極地緊跟國際體育心理學(xué)的步伐，結(jié)合我國體育教育的實(shí)際情況，融合到我國體育教育革新的實(shí)踐中，積極建設(shè)有中國體育特色的心理學(xué)體系，努力地促進(jìn)我國體育教育的快速發(fā)展和提高。
1我國的體育心理學(xué)發(fā)展近況。
1。1國際的體育心理學(xué)發(fā)展迅速。
當(dāng)今的體育運(yùn)動朝更加專業(yè)化和細(xì)化發(fā)展，而不僅僅是單一的身體運(yùn)動本身已分化成競技體育和大眾體育、學(xué)校體育等幾大部分了。就心理學(xué)在體育領(lǐng)域的應(yīng)用來分，又可分為體育和鍛煉、運(yùn)動心理學(xué)，這幾方面快速發(fā)展，相互支撐，且有各自不同的作用和特點(diǎn)。所有這些學(xué)科的發(fā)展不但充實(shí)了我國體育心理學(xué)領(lǐng)域，擴(kuò)大了研究空間，而且最根本地促進(jìn)了我國當(dāng)代體育教育的革新。
1。2目前我國的體育心理學(xué)發(fā)展更加成熟。
自上世紀(jì)八十年代起，我國的各大院校重新開設(shè)了體育心理學(xué)。馬啟偉教授于主編出版了《體育心理學(xué)》，此書迅速成為全國各大院校的體育心理學(xué)統(tǒng)編教材用書，并成為體育專業(yè)體育心理研究的指導(dǎo)叢書。隨后，中國的體育心理學(xué)專家結(jié)合中國體育的現(xiàn)狀和特色，陸續(xù)編寫出版了大量有高質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平，影響廣遠(yuǎn)且適合各種不同的體育人群的體育心理學(xué)相關(guān)的教材用書。比如龔堅(jiān)、張新主編出版的《體育教育學(xué)21世紀(jì)體育教育叢書》;季瀏主編出版的《體育心理學(xué)教與學(xué)指導(dǎo)》;馬啟偉、張力主編出版的《體育運(yùn)動心理學(xué)》等等。這些體育心理學(xué)專家學(xué)習(xí)國際先進(jìn)的體育心理學(xué)知識，結(jié)合我國的自身情況和特點(diǎn)，致力于體育心理學(xué)的基本理論、學(xué)習(xí)和教學(xué)心理等方面的研究，努力構(gòu)建具有中國特色的體育心理學(xué)理論體系，促進(jìn)我國的體育教育革新和發(fā)展。
2體育心理學(xué)的迅速發(fā)展使體育的素質(zhì)教育有了可靠理論基礎(chǔ)。
2。1體育教育的環(huán)境對學(xué)生全面發(fā)展的影響。
環(huán)境對學(xué)生全面發(fā)展的影響非常明顯，學(xué)生個性的形成不僅取決于學(xué)校知識和規(guī)范的學(xué)習(xí)，還受環(huán)境的變化影響，尤其是復(fù)雜多變的環(huán)境。普通的文化教學(xué)一般處在教室里，相對而言較封閉;而體育教學(xué)一般處于開放式的露天場地或?qū)挄车膱鲳^進(jìn)行。體育心理學(xué)的快速發(fā)展和研究，作為理論基礎(chǔ)很好地應(yīng)用到體育教育環(huán)境，改善了學(xué)生的體育教學(xué)環(huán)境。更好地促進(jìn)了學(xué)生良好的'個性和全面發(fā)展。體育心理學(xué)在體育教育中的作用，不僅體現(xiàn)在改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，也不知不覺地走進(jìn)了學(xué)生的內(nèi)心深處，為促進(jìn)學(xué)生的個性和全面發(fā)展起到了重要的作用。
2。2體育心理學(xué)促使體育運(yùn)動更加穩(wěn)定有效。
經(jīng)常參加體育運(yùn)動不僅能有效地促進(jìn)心理健康，而且還能很好地治療身心方面的疾病。當(dāng)然盲目的體育鍛煉非但不能起到促進(jìn)和治療作用，不當(dāng)?shù)脑捝踔習(xí)饌?，正確的方法加上科學(xué)的指導(dǎo)，體育運(yùn)動才能更加有效。體育運(yùn)動項(xiàng)目中，尤其是體育運(yùn)動員的水平相當(dāng)接近時，運(yùn)動員心理素質(zhì)已成為是否能贏取比賽的一個非常重要的因素。專家先對運(yùn)動員的心理素質(zhì)與其運(yùn)動項(xiàng)目之間的關(guān)系研究，再對運(yùn)動員進(jìn)行科學(xué)的心理選材和訓(xùn)練，把運(yùn)動員學(xué)習(xí)體育技能的過程和心理有效的發(fā)展結(jié)合，使體育訓(xùn)練更加合理有效，也為我國全面的體育教育革新創(chuàng)造了有利的先決條件。
3體育心理學(xué)能更好地指導(dǎo)學(xué)校對學(xué)生主體性教育培養(yǎng)。
3。1體育心理學(xué)為學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生全面性和主體性起到了指導(dǎo)性作用。
自上世紀(jì)八十年代以來，我國的教育界盲目地追求升學(xué)率，學(xué)生的興趣愛好受到壓制，學(xué)生的主動性和內(nèi)在潛力不能得到有效的發(fā)揮。針對這種不合理的局面，我國的教育專家深入地研究如何提高學(xué)生的全面素質(zhì)。理所當(dāng)然，體育心理學(xué)的研究成果成為了提高學(xué)生的全面素質(zhì)的理論基礎(chǔ)，其把學(xué)生學(xué)習(xí)行為看作是一個積極主動的建構(gòu)過程，提高學(xué)生的全面素質(zhì)應(yīng)充分地調(diào)動學(xué)生的積極性。
3。2體育心理學(xué)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的同時，激發(fā)學(xué)生的個性和諧發(fā)展。
體育心理學(xué)特別重視個體之間的不同差異，講究因材施教，充分發(fā)揮個體才能。我國的體育心理學(xué)教育工作者對學(xué)生的個體差異通過長期深入的研究和精心的分析，有了豐富的經(jīng)驗(yàn)和取得了很大的成效。針對個體差異進(jìn)行素質(zhì)教育，因材施教，讓學(xué)生個性和全面性得到充分發(fā)展。
4體育心理學(xué)促使學(xué)生擁有良好的心理素質(zhì)應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
4。1體育心理學(xué)可培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。
心理學(xué)研究證明，人類的一般智力行為包括動機(jī)、興趣、性格等非智力因素和感知、記憶、思維等智力因素。我國學(xué)校體育教育努力地培養(yǎng)學(xué)生智力和非智力素質(zhì)，能更好地促進(jìn)我國體育項(xiàng)目發(fā)展，發(fā)掘和培養(yǎng)更多優(yōu)秀的體育運(yùn)動員。
4。2培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)是體育教育革新的重要組成部分。
過硬的心理素質(zhì)是人取得成功所具備的非常重要的一項(xiàng)，人是由身體和心理組成的，兩者密不可分，相互影響，心理健康教育已經(jīng)成為體育教育革新的重要一環(huán)。了解學(xué)生的心理狀態(tài)，并加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)，明確提出學(xué)生的心理健康及社會適應(yīng)目標(biāo)是刻不容緩的。我們通過對在校學(xué)生進(jìn)行正確的心理健康教育，找學(xué)生談心，及時發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真分析問題后對學(xué)生進(jìn)行有效的心理治療，從而使學(xué)生不僅生活上心理健康，在學(xué)習(xí)和工作中也能保持好的心理素質(zhì)，更好地適應(yīng)學(xué)校生活和將來的社會生活。
5結(jié)論。
我國的體育教育革新必須要以體育心理學(xué)為理論基礎(chǔ)，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)。教育學(xué)生全面身心發(fā)展的同時，培養(yǎng)學(xué)生的個性發(fā)展。
體育心理學(xué)不僅有利于促進(jìn)培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，也滿足了學(xué)校德育教育的要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和高尚的道德情操。
參考文獻(xiàn)：
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[2]王深。體育心理學(xué)研究對象新探[j]。福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版），，（3）：152—156。
[3]孫民治?，F(xiàn)代籃球運(yùn)動高級教程[m]。北京：人民體育出版社，。
[4]曲錦壯。實(shí)用運(yùn)動醫(yī)學(xué)[m]。北京：人民體育出版社，。
[5]陸文龍。對大學(xué)生運(yùn)動損傷的分析與研究[j]。山西師大體育學(xué)院學(xué)報(bào)2004，（4）。
（川北醫(yī)學(xué)院體育教研室，四川南充637002）。
體育生個人簡歷篇六
年齡：30歲身高：171cm。
婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州貴陽。
最高學(xué)歷：本科工作經(jīng)驗(yàn)：5-10年。
聯(lián)系地址：貴陽市云巖區(qū)市北路。
求職意向。
最近工作過的職位：體育老師。
期望工作地：貴州省。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：20xx~3000元/月。
期望從事的崗位：人力資源總監(jiān),其他教育類職位。
期望從事的行業(yè)：其他行業(yè)。
教育經(jīng)歷。
遵義師范學(xué)院(本科)。
起止年月：20xx年9月至20xx年7月。
學(xué)校名稱：遵義師范學(xué)院。
專業(yè)名稱：
獲得學(xué)歷：本科。
工作經(jīng)歷。
遵義新航學(xué)校-體育老師。
起止日期：20xx年9月至20xx年8月
企業(yè)名稱：遵義新航學(xué)校。
從事職位：體育老師。
業(yè)績表現(xiàn)：體育老師。
企業(yè)介紹：
興仁縣馬路河小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師-小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師。
起止日期：20xx年3月至20xx年7月
企業(yè)名稱：興仁縣馬路河小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師。
從事職位：小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師。
業(yè)績表現(xiàn)：小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師。
企業(yè)介紹：
培訓(xùn)經(jīng)歷。
遵義師范學(xué)院-。
起止日期：20xx年5月至20xx年7月
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：遵義師范學(xué)院。
培訓(xùn)課程：
培訓(xùn)描述：全國計(jì)算機(jī)二級證。
體育生個人簡歷篇七
戶口所在地:湛江身材:173cm?67kg。
婚姻狀況:已婚年齡:29。
培訓(xùn)認(rèn)證:誠信徽章:。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:普通求職?
應(yīng)聘職位:體育運(yùn)動教練、中學(xué)教師、職業(yè)技術(shù)教師:。
工作年限:4職稱:無職稱。
求職類型:均可可到職日期:隨時
月薪要求:20xx--3500希望工作地區(qū):廣州增城。
公司名稱:起止年月:20xx-03~20xx-10廣州華南商貿(mào)職業(yè)學(xué)院。
公司性質(zhì):所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職務(wù):輔導(dǎo)員兼體育教師。
工作描述:負(fù)責(zé)學(xué)院大一新生體育課程,做好輔導(dǎo)學(xué)生工作,與學(xué)生交流尊重學(xué)生的想法，以朋友的心態(tài)去與學(xué)生溝通，擔(dān)任學(xué)院系團(tuán)總支書記負(fù)責(zé)系學(xué)生會，與外校聯(lián)系搞學(xué)生會活動，能做好學(xué)校安排的各方面工作.
離職原因:。
公司名稱:起止年月:20xx-04~20xx-02廣州外語外貿(mào)專修學(xué)院。
公司性質(zhì):所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職務(wù):體育教師。
工作描述:擔(dān)任學(xué)校運(yùn)動隊(duì)和武術(shù)教練,學(xué)校體育教師兼班主任,經(jīng)驗(yàn)豐富,責(zé)任心強(qiáng).執(zhí)教學(xué)校運(yùn)動隊(duì),安排訓(xùn)練,挑選學(xué)校體育尖子,關(guān)注每一位學(xué)生并對他們負(fù)責(zé),上課時就是學(xué)生的.嚴(yán)師,課余時則保特和學(xué)生的交流,了解學(xué)生的情況,做好班主任的職責(zé).
離職原因:。
公司名稱:起止年月:20xx-07~20xx-03廣州體委擔(dān)任游泳教練。
公司性質(zhì):國有企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職務(wù):游泳教練。
工作描述:1.針對不同的學(xué)員研制不同的訓(xùn)練計(jì)劃,根據(jù)個人體質(zhì)安排適合的運(yùn)動量,加強(qiáng)或減少訓(xùn)練量.
離職原因:。
志愿者經(jīng)歷:。
教育背景。
畢業(yè)院校:解放軍體育學(xué)院。
所學(xué)專業(yè)一:體育教育所學(xué)專業(yè)二:。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:。
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語良好。
國語水平:優(yōu)秀粵語水平:精通。
工作能力及其他專長。
詳細(xì)個人自傳。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址:廣州。
聯(lián)系電話:家庭電話:。
手機(jī):qq號碼:。
電子郵件:個人主頁:。
體育生個人簡歷篇八
目前國內(nèi)外主要研究體育場館的設(shè)計(jì)、開放及利用現(xiàn)狀、經(jīng)營管理對策研究、利用率與開放率、發(fā)展存在的問題、向公眾開放若干問題等方面，都取得較好的成果。如北京體育大學(xué)鄭俊秋，李玫紅著《我國公共體育場館對外開放活動定價研究》，主要研究了體育場館的對外開放的意義與影響因素;重慶郵電大學(xué)李健姚輝洲著《體育場館的利用率與開放率》，主要研究了體育場館的使用效率的統(tǒng)計(jì)與評價等都寫了與題目相關(guān)的作品。
萬州區(qū)作為重慶市第二大城市，地處西部。中小學(xué)體育場館設(shè)施的使用與管理現(xiàn)狀如何值得研究，于是本課題就以這個為選題，旨在通過對重慶市萬州區(qū)中小學(xué)體育場地現(xiàn)狀使用率和管理進(jìn)行調(diào)研并分析其存在的問題，在有針對性的提出改進(jìn)對策建議。
體育場館資源是體育事業(yè)發(fā)展的重要物質(zhì)保障，其開發(fā)利用已成為實(shí)施全民健身計(jì)劃的關(guān)鍵因素。體育場館是否向社會開放并用于群眾活動的開展，是評價體育場館是否發(fā)揮其主要作用的最重要的標(biāo)志。我國現(xiàn)階段存在場館資源短缺與浪費(fèi)并存的現(xiàn)象，在短缺問題不可能迅速解決的情況下，避免浪費(fèi)、提高利用就顯得更為重要。體育場館資源是體育產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域中的一個重要組成部分，是體育事業(yè)發(fā)展的重要物質(zhì)保障。而中小學(xué)體育場館資源作為體育產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)力量、體育場館資源的生力軍，能否適應(yīng)新的社會環(huán)境的深化改革，在教育資源共享方面進(jìn)行實(shí)踐，將有著十分重要的`意義。
研究基本內(nèi)容、擬解決的主要問題。
研究內(nèi)容：
1、學(xué)校體育場館有效利用與科學(xué)管理的重要意義。
2、對萬州區(qū)中小學(xué)體育場館的使用情況、管理情況調(diào)查，摸清有關(guān)現(xiàn)狀。
3、在摸清有關(guān)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，分析存在的問題和不足。
4、針對存在的問題和不足，提出進(jìn)一步改進(jìn)的對策建議。
擬解決的主要問題：
如何提高場地使用率。
如何進(jìn)行科學(xué)的管理。
在業(yè)余時間向?qū)W生、向社區(qū)開放，充分發(fā)揮學(xué)校體育場館的功能和作用。
研究方法、步驟及措施研究方法：
1、文獻(xiàn)資料法：通過cikn或維普中文期刊等網(wǎng)站，查閱有關(guān)體育場館尤其是學(xué)校體育場館的有效利用與科學(xué)管理方面的研究成果，為本課題研究奠定一定的基礎(chǔ)。
現(xiàn)場調(diào)查法：深入萬州區(qū)各中小學(xué)，對各學(xué)校學(xué)生的人數(shù)、體育場館的數(shù)量、使用與管理情況等現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，并與有關(guān)體育老師、領(lǐng)導(dǎo)等進(jìn)行訪談，了解有關(guān)情況，探討有關(guān)對策。
邏輯分析法：根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行綜合分析，提出有針對性地改進(jìn)對策建議。
步驟及措施：
通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解研究動態(tài)，為本課題研究奠定一定的基礎(chǔ)。
深入萬州區(qū)各中小學(xué)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研了解有關(guān)情況，收集整理有關(guān)數(shù)據(jù)資料。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行綜合分析，提出有針對性地改進(jìn)對策建議。
研究進(jìn)度計(jì)劃。
1、廣泛查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解有關(guān)研究動態(tài)：11月20—12月31日。
2、完成開題報(bào)告：01月01日—01月10日。
3、深入開展實(shí)地的調(diào)研，收集整理有關(guān)數(shù)據(jù)資料：月10日—3月31日。
4、完成論文初稿：年04月01日—04月30日。
5、完成論文定稿：2013年05月01日—05月4日。
6、制作論文答辯ppt。
7、答辯：2013年5月16日。
體育生個人簡歷篇九
一份體育簡歷能夠讓對方所看中，并引起對放的關(guān)注，最為重要的一點(diǎn)就是要能夠讓對方看到你所申請的職位，最是合格你，你也是最適合的人選。如此一來才能夠起到個人簡歷的作用，這樣的個人簡歷無疑是也就是由針對性的個人簡歷。
個人信息。
性別：男。
民族：漢族出生年月：1986年11月2日。
婚姻狀況：已婚。
身高：175cm體重：70kg。
戶籍：福建莆田現(xiàn)所在地：福建莆田城廂區(qū)。
畢業(yè)學(xué)校：漳州師范學(xué)院學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：體育類體育教育畢業(yè)年份：
工作經(jīng)驗(yàn)：三年以上最高職稱：中級職稱。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：
職位名稱：管理類;。
工作地區(qū)：福建-莆田市區(qū);。
待遇要求：(面談)元/月不需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
教育培訓(xùn)。
教育背景：
時間所在學(xué)校學(xué)歷。
9月-207月漳州師范本科。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)主題。
9月-6月福建鐵路機(jī)電學(xué)校鐵道工程。
工作經(jīng)歷。
所在公司：海爾專賣店。
時間范圍：年7月-12月。
公司性質(zhì)：其他。
所屬行業(yè)：家電業(yè)。
擔(dān)任職位：銷售人員。
工作描述：負(fù)責(zé)店內(nèi)銷售及外出跑業(yè)務(wù)。
離職原因：去高鐵上班。
所在公司：福建華鴻建設(shè)工程有限公司。
時間范圍：207月-2月。
公司性質(zhì)：民營/私營公司。
所屬行業(yè)：建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢。
擔(dān)任職位：不限。
工作描述：從事公司證件維護(hù)工作。
離職原因：沒發(fā)展空間。
其他信息。
拓展閱讀：簡歷在制作時有什么注意事項(xiàng)。
隨著社會的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的普及。求職者打造的個人簡歷方式也不僅僅只局限于用紙張來編寫個人簡歷了。求職者現(xiàn)在有更多種制作個人簡歷的方式，但是想要更好的編輯個人簡歷需要求職者能夠掌握各種編輯個人簡歷的方式有什么注意事項(xiàng)。
體育生個人簡歷篇十
4.月出東山日西墜(打一成語)——答案：此起彼落。
5.白天睡大覺，晚上到處逛，一閃一閃亮晶晶。(打一動物)——答案：螢火蟲。
6.天祿永終(打唐詩五言)——答案：能飲一杯無。
7.什么樣的人最喜歡長發(fā)?——答案：理發(fā)師。
8.把兒連起來(打一字)——答案：幾。
9.尖嘴老鴉，雙腳盤花，不吃凡間谷米，只吃綢緞布紗。(打一生活物)——答案：剪刀。
10.寶玉出游到園中(打一字)——答案：完。
11.為寧波出力(打一字)——答案：勇。
13.兩座橫山，背背相連。(打一字)——答案：王。
17.從小同路玩，不分女和男，想要分男女，還得見了官。(打一動物)——答案：雞。
18.宣德瓷器(打一字)——答案：盟。
20.決心驅(qū)逐日本鬼(打一古代著作)——答案：蕩寇志。
體育生個人簡歷篇十一
國籍：x。
目前所在地：x。
民族：漢族。
戶口所在地：x。
身材：xcmxkg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：x歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：行政/人事類：跟單文員、辦公室文員。
工作年限：4。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職—隨時。
月薪要求：1500——20xx。
希望工作地區(qū)：x。
個人工作經(jīng)歷：20xx.06—20xx.11中山古鎮(zhèn)輕樂幼兒園教師副班。
20xx.11—20xx.01廣州輕樂幼兒園教師副班。
教育背景。
畢業(yè)院校：x師范學(xué)校。
最高學(xué)歷：大專畢業(yè)—20xx—06—01。
所學(xué)專業(yè)一：幼師所學(xué)專業(yè)二：物流。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：20xx.09—20xx.06x師范學(xué)校幼師專業(yè)中專。
20xx.03—至今x師范大學(xué)（函授班）物流專業(yè)大專在讀。
語言能力。
外語：英語良好。
國語水平：良好粵語水平：良好。
工作能力及其他專長。
工作介紹：
從20xx年5月從x幼兒師范學(xué)校畢業(yè)，6月工作于中山古鎮(zhèn)輕樂幼兒園，從事副班教師一職，主要負(fù)責(zé)小孩子的教育。
于20xx年3月就業(yè)于x幼兒園，從事副班一職，主要協(xié)助主班開展活動與負(fù)責(zé)小孩子的教育。
于20xx年5月到x科技有限公司就職，剛開始在銷售部主要負(fù)責(zé)銷售跟單，客戶聯(lián)系與溝通，貨運(yùn)安排及庫存的管理及協(xié)調(diào)總經(jīng)理所有事務(wù)。
到8月份，因公司人事調(diào)動，調(diào)到財(cái)務(wù)部從事出納一職，主要負(fù)責(zé)公司的資金流動、跑銀行與支票進(jìn)賬、貨款回籠情況，工作能力也受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
詳細(xì)個人自傳。
x本人性格穩(wěn)健，處事嚴(yán)謹(jǐn)，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動。具有較強(qiáng)的溝通、協(xié)調(diào)能力，能很快接受新的事物，熟練使用各種常用辦公軟件。一年文職工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，對于文職工作有深刻的理解，能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項(xiàng)工作。
體育生個人簡歷篇十二
4.在古時侯，什么人沒當(dāng)爸爸就先當(dāng)公公了？答案：太監(jiān)。
6.如果有人向你問路,你最怕聽到哪一句話？答案：這里是地球嗎?
7.哪種比賽，贏的得不到獎品，輸?shù)膮s有獎品？答案：劃拳喝酒。
10.為什么有家醫(yī)院從不給人看病?答案：獸醫(yī)院。
11.兩對父子去買帽子，每人買了一頂，卻為什么只買了三頂？答案：祖孫三代人。
12.什么瓜不能吃?答案：傻瓜。
13.四個加起來為什么等于？答案：+/=。
14.什么時候有人敲門，你絕不會說請進(jìn)？答案：上廁所的時候。
16.黑雞厲害還是白雞厲害?為什么？答案：黑雞厲害，能下白蛋，白雞下不了黑蛋。
19.制造日期與有效日期是同一天的產(chǎn)品是什么？答案：報(bào)紙
20.有一個人，他是你父母生的，但他卻不是你的兄弟姐妹，他是誰？答案：自己。
體育生個人簡歷篇十三
姓名：
性別：男。
民族：漢。
出生日期：
戶籍：廣東汕尾。
身高：
婚姻狀況：未婚。
體重：
政治面貌：團(tuán)員。
學(xué)歷：本科。
畢業(yè)院校：江西xx學(xué)院。
求職意向。
應(yīng)聘職位類型：體育教育專業(yè)。
希望工作地區(qū)：
相關(guān)工作經(jīng)歷及特長。
人才類型：應(yīng)屆。
外語語種：英語。
外語水平：六級。
普通話水平：良好。
計(jì)算機(jī)能力：良好。
教育/培訓(xùn)經(jīng)歷。
20xx年9月-20xx年7月江西xx學(xué)院體育教育專業(yè)。
工作經(jīng)驗(yàn)。
20xx年11月至今在江西xxxx體校任兼職教練。
自我介紹。
我在農(nóng)村出生長大，具有農(nóng)村人吃苦耐勞的品質(zhì)，為人正直，待人誠懇，誠實(shí)守信，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
體育生個人簡歷篇十四
最為重要的及時在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)到的知識，因此在個人簡歷中教育經(jīng)歷是必不可少的一項(xiàng)。同時，也是用人單位在篩選個人簡歷時候所注意到的內(nèi)容。一個人的專業(yè)知識儲備，大部分的都是通過在校學(xué)習(xí)的只是，還有一些在學(xué)校參與的學(xué)術(shù)交流，以及講座等等。
知識的獲取在日常實(shí)踐中也能夠獲得，而且所獲得的知識更為實(shí)用，也更為扎實(shí)。你曾經(jīng)所從事的過的工作，相關(guān)的一些職業(yè)培訓(xùn)，以及實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，還有平時兼職的'一些知識經(jīng)驗(yàn)等等，也都是重要的只是來源。在個人簡歷中如果有一些重要的、具有含金量的論文發(fā)表，或者是證書，也可以寫在個人簡歷上。這些也是一個人的知識來源部分，從而能夠體現(xiàn)一個的能力水平。
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姓名：
性別：
聯(lián)系電話：
學(xué)歷：
專業(yè)：
工作經(jīng)驗(yàn)：
民族：
畢業(yè)學(xué)校：
住址：
電子信箱：
/jianli。
自我簡介：
1、具有很強(qiáng)的責(zé)任心，做事情熱情、認(rèn)真、有耐心，能夠獨(dú)擋一面，創(chuàng)造業(yè)績；
3、具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識，能很快的進(jìn)入團(tuán)體，并協(xié)作一致，共同努力與集體的事業(yè)；
5、專業(yè)知識扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)，具有做教練的潛質(zhì)和能力，能很快地抓住顧客的心理并全心的為之服務(wù)。求職意向：
目標(biāo)職位：
填寫自己希望應(yīng)聘的崗位。
目標(biāo)行業(yè)：
填寫自己希望應(yīng)聘的行業(yè)范圍。
期望薪資：
填寫自己期待的工資水平福利需求，一般填面議比較穩(wěn)妥。
期望地區(qū)：
填寫自己希望工作的地區(qū)、城市范圍。
到崗時間：
填寫自己新崗位能夠多長時間內(nèi)到任。
工作經(jīng)歷：
國際瑜伽培訓(xùn)學(xué)院瑜伽教練。
工作職責(zé)和業(yè)績：
健身俱樂部場內(nèi)指導(dǎo)。
工作職責(zé)和業(yè)績：
指導(dǎo)會員健身并制定健身計(jì)劃，
協(xié)助管理俱樂部并組織健身活動，
進(jìn)行健身知識及技能培訓(xùn)、營養(yǎng)保健知識培訓(xùn)等，
擔(dān)任會籍顧問為俱樂部展開大力宣傳和有計(jì)劃有組織的發(fā)展會員。教育培訓(xùn)：
9月-年6月。
科技大學(xué)。
20社會體育本科|學(xué)士。
專業(yè)類別：社會體育。
專業(yè)描述與主修課程：
1、接受培訓(xùn)并考試通過了瑜伽教練師資證書；對阿斯湯伽瑜伽有一定了解和練習(xí)。
2、形象好、氣質(zhì)佳、有親和力，口齒清晰，吐字清楚；
3、接受了瑜伽正規(guī)的學(xué)習(xí)及訓(xùn)練，有一定的授課經(jīng)驗(yàn)，具有瑜伽課程的設(shè)計(jì)和教學(xué)能力；
4、語言表達(dá)能力強(qiáng)，善于與人溝通，具有服務(wù)意識，熱愛本職工作；
5、有責(zé)任感，具有較高的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德；
6、有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)和協(xié)作精神。
體育生個人簡歷篇十五
在寫求職簡歷時一定要針對自己的求職意向而寫個人簡歷如不會寫個人簡歷請參照個人簡歷模板。下面一篇是
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體育生個人簡歷篇十六
個人相片。
姓名：
性別：
男
民族：
漢族。
1986年11月12日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
178cm。
體重：
75kg。
戶籍：
廣東湛江。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校：
廣東教育學(xué)院。
學(xué)歷：
本科。
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
工作年限：
一年以內(nèi)。
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
職位名稱：
工作地區(qū)：
待遇要求：
可面議;不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
計(jì)算機(jī)能力：
綜合技能：
時間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
9月-206月。
廣東教育學(xué)院。
本科。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
深圳飛雕電器有限公司。
時間范圍：
年11月-10月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
家電業(yè)。
擔(dān)任職位：
業(yè)務(wù)員。
工作描述：
完成公司的業(yè)績要求,表現(xiàn)優(yōu)秀。
離職原因：
所在公司：
廣州市客運(yùn)管理處。
時間范圍：
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：
其他。
擔(dān)任職位：
運(yùn)政人員。
工作描述：
協(xié)助運(yùn)政公務(wù)員出勤,稽查.出色完成工作,受領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。
離職原因：
其他信息。
自我評價：
本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同事,吃苦耐勞,有上進(jìn)心.
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式。
體育生個人簡歷篇十七
基本信息。
性別：女。
出生日期：1988年8月
民族：漢族。
身份證：****。
身高：168cm。
戶口所在：
目前所在：江蘇省南京市。
畢業(yè)院校：南京師范大學(xué)。
政治面貌：中共黨員。
最高學(xué)歷：碩士研究生。
所修專業(yè)：中文；體育。
人才類型：普通求職。
畢業(yè)日期：07月
求職意向。
求職類型：全職。
應(yīng)聘職位：企業(yè)文秘或助理等文職。
希望地點(diǎn)：上海，浙江，南京。
希望工資：面議。
自我評價。
本人認(rèn)為可以從三個方面來評價自己：
專業(yè)技能上，本人本科畢業(yè)于中文專業(yè)，是當(dāng)年的優(yōu)秀選調(diào)生，從事過大型文學(xué)的采編和撰寫，有扎實(shí)的.寫作功底和文字組合能力。鑒于多年的學(xué)生干部和工作時擔(dān)任的備課組長，本人有一定的管理能力和協(xié)調(diào)能力。相信能勝任所應(yīng)聘的職位。
工作態(tài)度上，有足夠的敬業(yè)精神，同時有大局意識，能夠完滿完成上級交給的任務(wù)。能夠?qū)⒄w利益放在第一位，視不斷取勝為目標(biāo)，視團(tuán)隊(duì)信譽(yù)為生命，多年的教育經(jīng)歷和兩年的教師生涯，使我成為一個工作時積極進(jìn)取、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，講究原則的職場中人。
為人處事上，本人為人坦誠正直，熱情大方，能夠主動協(xié)調(diào)人際關(guān)系，使之向著良性發(fā)展，生活中開朗活潑，多才多藝，是一種高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
總之，相信我可以用不凡的實(shí)力、真誠的決心和不斷的努力換來您滿意的笑容！
教育背景。
20至20在安徽省省重點(diǎn)阜陽一中任職語文教師，教師資格證。
實(shí)踐經(jīng)歷。
3月--6月在xx大學(xué)實(shí)習(xí)任體育老師。
所獲獎勵。
語言能力。
英語熟悉級別:四級。
日語熟悉級別：初級。
普通話精通級別：二甲。
計(jì)算機(jī)能力。
熟練使用excel,spss,powerpoint,等技能。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：保密。
聯(lián)系地址：保密(郵編：210097)。
電子信箱：wdjlw@。
個人網(wǎng)站：
體育生個人簡歷篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人將于xxxx年畢業(yè)于xx大學(xué)體育學(xué)院，我將要告別學(xué)生時代，走向光榮而神圣的教師生涯。十六年的求學(xué)，使我深深體會到了作為一名人民教師的神圣職責(zé)，也由衷地感受到每一位老師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己；猶如露珠，滋潤著吐艷的花果。現(xiàn)在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是我一直夢寐以求的愿望。因此，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去。為了更加適應(yīng)社會的需要，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語及計(jì)算機(jī)，就是靠這一點(diǎn)一滴的積累我逐漸的充實(shí)自己、完善自己。
在思想上，我積極進(jìn)取，平時高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并采取先進(jìn)的思維方式，客觀地看待問題，學(xué)習(xí)運(yùn)用辯證唯物主義分析解決問題。
在生活上，我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動，從中培養(yǎng)自己的交往能力，平時注意團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。也正因?yàn)槿绱?，我的生活充滿陽光樂趣。
現(xiàn)在，我就要進(jìn)入社會，此時的.我，可謂躊躇滿志。想實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，體現(xiàn)教師的風(fēng)采，又想報(bào)效祖國。我相信，經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)鍛煉，我已具備了走上教師崗位的條件，我希望貴校能給我加入你們隊(duì)伍的機(jī)會，我知道雖然我的講臺很窄，但我的足跡遍步四方，我可以用青春和知識為自己插上翅膀，必盡我綿薄之力，為貴校做出貢獻(xiàn)。
此致
敬禮！
自薦人：xxx。
20xx年xx月xx日。