讀后感是通過(guò)閱讀來(lái)獲取新知識(shí)或者情感，進(jìn)而進(jìn)行思考和反思的過(guò)程。讀后感的寫(xiě)作可以從不同的角度去解讀作品，發(fā)現(xiàn)其中的細(xì)節(jié)和內(nèi)涵。通過(guò)閱讀這些讀后感范文，你可以更好地理解書(shū)中的含義和作者的用心之處。
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇一
幸福的中國(guó)是依靠什么呢？難道是從這藍(lán)天落下來(lái)的嗎？不是的，是依靠現(xiàn)在的叔叔阿姨用著自己的雙手所創(chuàng)造出來(lái)的。
當(dāng)我坐在椅子上，端端正正的看書(shū)，手放下書(shū)時(shí)，桌子已經(jīng)被我悟熱了，我閱完了這本《建設(shè)幸福中國(guó)》一書(shū),使我的內(nèi)心擁有許多的感慨一下子涌瀉了出來(lái)，故事對(duì)我的心里所產(chǎn)生余波涌了出來(lái)。書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事讓我感慨萬(wàn)分，大家都知道合肥市的著名的名校六安路小學(xué)么？六安路小學(xué)與一所鄉(xiāng)里而又不知名的小學(xué)進(jìn)行“捆綁”，可能讓我們有一絲懷疑的心情，可是確確實(shí)實(shí)的，進(jìn)行捆綁，收益的當(dāng)然是孩子，一位鄉(xiāng)下小學(xué)的學(xué)生說(shuō)俺們的學(xué)校也與六安路小學(xué)的小學(xué)設(shè)施一模一樣的，上課也所保持著同一個(gè)頻率，同一個(gè)節(jié)拍，我們也可以有一條公平的起跑線了，哈哈！家長(zhǎng)們也不禁感慨道：讓城市與鄉(xiāng)下的孩子可以一起前進(jìn)，啊，這個(gè)點(diǎn)子真棒??！這讓我思緒萬(wàn)千：這個(gè)故事中擁有這兩個(gè)不同的角色分別是一位城市孩子與一位是農(nóng)村孩子，是什么使兩所學(xué)校捆綁在一起呢？是當(dāng)今幸福中國(guó)的政策。才造就了學(xué)生們的美好明天。
幸福是什么？對(duì)小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，有著澄澈的藍(lán)天就是幸福，對(duì)小魚(yú)來(lái)說(shuō)，有著清澈的小溪就是幸福，，對(duì)小草來(lái)說(shuō)，用著溫和的春風(fēng)就是幸福，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，有學(xué)上就是幸福。
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇二
自從成立了新中國(guó)后，整個(gè)中國(guó)都變了，政府開(kāi)始實(shí)施上學(xué)校不交學(xué)費(fèi)只交餐費(fèi)的計(jì)劃，好讓那些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小朋友有書(shū)讀。
有些農(nóng)民雖然東西成熟了，但是不一定能賣(mài)出去，農(nóng)民們都很為賣(mài)不出去而苦惱，當(dāng)?shù)卣斫廪r(nóng)民們的苦衷，所以就想盡一切辦法幫助農(nóng)民賣(mài)出去。不要小瞧那些掃地工，他們都默默無(wú)聞的為市區(qū)做保潔工作，如果沒(méi)有他們，一道道街道到處都是落葉，車(chē)開(kāi)過(guò)去落葉都飛過(guò)去了，人走過(guò)去落葉都掉在頭上去了，大家一定不想地球變成這個(gè)樣子。
生活中幸福的事例很多，比如：在家時(shí)，在父母勞累時(shí)我們遞上一杯溫暖的茶，在他們生日時(shí)我們送上一張親制的卡，在他們失落時(shí)我們奉上一番輕柔的安慰，在他們成功的時(shí)候我們捧上一束美麗的鮮花……父母為我們傾注了畢生心血，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又何曾察覺(jué)到那縷縷銀絲，根根的白發(fā)。感恩需要你用心去體會(huì)，用心去報(bào)答。感恩父母可以讓我們有一個(gè)幸福的家。
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇三
我仿佛看到了那位為了讓兒子讀書(shū)而愁眉苦臉的父親，也仿佛看到了為了兒子能不花錢(qián)而能夠讀書(shū)而喜出望外的表情。我好像看到山里那些為了能讀書(shū)而歡歌笑語(yǔ)的孩子們。
當(dāng)我們騎著心愛(ài)的自行車(chē)在平坦的水泥路上飛快地前進(jìn)著，可他們有可能在為山路寬了一點(diǎn)，不再崎嶇而開(kāi)心。
當(dāng)我們?cè)谘谉岬南奶?，教室里有風(fēng)扇而沒(méi)有空調(diào)而埋怨時(shí)，他們有可能在為了能夠坐在教室里而在夢(mèng)里笑醒。
想著這一切，我們還有什么好埋怨的呢。所以，我決定好好學(xué)習(xí)，讓家人放心。用學(xué)好的知識(shí)，讓更多的人過(guò)上幸福的生活。
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇四
歌手們用歌聲唱出了自己的心聲，同時(shí)也唱出了我們大家的心聲。作為一名中國(guó)人，理應(yīng)為自己的祖國(guó)而奮斗，而努力。
回想以前，那個(gè)時(shí)候無(wú)論是吃、住、行都沒(méi)有現(xiàn)在便利。
吃：以前，人們都吃窩窩頭，喝的是米湯（米很少）?，F(xiàn)在，我們吃面包，喝牛奶，吃那樣多的新鮮水果和蔬菜。
?。阂郧埃藗冏〉氖敲┎菸?，或用石頭堆成的平房，而現(xiàn)在，我們眼前都是高樓大廈，住的是小區(qū)，這變化多大啊！
行：以前，人們出門(mén)時(shí)大都是步行，現(xiàn)在，我們出門(mén)都坐公交車(chē)、汽車(chē)，比以前先進(jìn)多了！
可想祖國(guó)這些年來(lái)發(fā)生了多么大的變化呀！祖國(guó)這些年來(lái)不甘示弱，突飛猛進(jìn)快速的發(fā)展，使美國(guó)等國(guó)家對(duì)我們中國(guó)佩服不已。
我為祖國(guó)而驕傲！
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇五
今天下午我看了《建設(shè)幸福中國(guó)》中的上學(xué)不花錢(qián)還"發(fā)錢(qián)"這個(gè)小故事，寫(xiě)了宏志班幫助了馬振興。
馬振興的家庭十分困難，父親長(zhǎng)年患病，喪失了勞動(dòng)能力，爺爺癱床不起，一家四口的生活只能靠母親打零工的微薄收入維持。
一進(jìn)學(xué)校，馬振興就領(lǐng)到了兩套校服，一套秋季的，一套夏季的，領(lǐng)到政府"1＋1"的600元。還因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，又拿到600元獎(jiǎng)學(xué)金。揚(yáng)州一中初中宏志班的學(xué)生年年享受著獎(jiǎng)學(xué)金和生活補(bǔ)貼。學(xué)校設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金，助學(xué)金制度。每學(xué)期考試成績(jī)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)?，或評(píng)為三好學(xué)生的，學(xué)校都給予獎(jiǎng)勵(lì)。家庭特別困難的學(xué)生，還能無(wú)償?shù)玫郊Z油，衣服的資助。
我們學(xué)校也有這樣的制度，比如，給家庭特殊或特別困難的同學(xué)補(bǔ)助，給學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品，這樣，都是學(xué)校對(duì)我們的支持，對(duì)我們的期望！
同學(xué)們。讓我們一起努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校對(duì)我們的教育之恩吧！
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇六
現(xiàn)在，到處都在提倡要讓我們過(guò)上幸福的生活，那幸福是什么呢？幸福是父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，幸福是祖國(guó)給我們帶來(lái)了好幸福是我們的生活有了好的變化。而這一本書(shū)中就寫(xiě)了許許多多幸福的故事，如：打工妹說(shuō)，醫(yī)保救了我的命，吃藥打針不用在排隊(duì)，老人小孩種疫苗。而現(xiàn)在，我們也獲得了幸福。
現(xiàn)在，雀兒山公園已經(jīng)建立起了一個(gè)大型水上世界，那里邊有著許許多多既驚險(xiǎn)有刺激又好玩的水上項(xiàng)目，還有很多個(gè)有寬有大的游泳池，讓你們玩的夠。而且這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)所現(xiàn)在才撿起來(lái)的，以前還沒(méi)有呢！
除了這些，還有?，F(xiàn)在，我們學(xué)校有了一個(gè)高空戶外屏幕，如果學(xué)校有什么重要的事情或通知都會(huì)顯示在屏幕上面，好讓同學(xué)清楚地知道，再也不用通過(guò)廣播來(lái)告訴我們一些重要的消息了，這真是太好了！
不止這些，現(xiàn)在住在農(nóng)村的人們到處可以得到祖國(guó)補(bǔ)貼給他們的土地，讓他們吃得好穿得好，一點(diǎn)也不愁吃和穿的問(wèn)題。還幫助一些非常困難的家庭，幫助他們的孩子可以像其它孩子一樣去學(xué)校上學(xué)。
祖國(guó)?。∽鎳?guó)??！是你讓我們變得如此幸福，是你讓我們的生活變得更家美好，是你讓我們減輕了好些生活的負(fù)擔(dān)。在我心中你就是我的榜樣，是你讓我明白了要讓人們被幸福包圍著。
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇七
在這個(gè)星期里，我讀完了《建設(shè)幸福中國(guó)》，有了很多的感想。今天小編就來(lái)分享《建設(shè)幸福中國(guó)》讀后感范文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
我從書(shū)中懂得了共產(chǎn)黨的宗旨：社會(huì)主義就是為民眾謀幸福。在“十一五”和“十二五”的接力棒上，刻寫(xiě)著明顯的文字：第一：促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，健全學(xué)生資助制度，讓學(xué)生不因貧困而失學(xué)，讓農(nóng)民工子女接受平等教育;第二：積極擴(kuò)大就業(yè)，合理調(diào)整分配，減輕低收入者負(fù)擔(dān)，維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益;第三：實(shí)施基本藥物制度，抓好公立醫(yī)院改革，提高基本醫(yī)療保障水平;第四：健全城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障，完善城鄉(xiāng)低保制度，健全社會(huì)服務(wù);第五：增加保障房供給，改善城鄉(xiāng)住房條件，幫助特殊人群住新房，加強(qiáng)樓市監(jiān)督;第六：促進(jìn)文學(xué)藝術(shù)繁榮，倡導(dǎo)精神文明。
還知道1949年中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民經(jīng)過(guò)28年的浴血奮戰(zhàn)，建立了新中國(guó)，使中國(guó)人民站了起來(lái);1978年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)施改革開(kāi)放，迎來(lái)了一個(gè)繁榮的中國(guó)，使中國(guó)人民富起來(lái)了;今天，在科學(xué)發(fā)展的統(tǒng)領(lǐng)下，全面建設(shè)小康社會(huì)，使中國(guó)人民幸福起來(lái)了。
作為一個(gè)家庭貧困的農(nóng)民工孩子，再也不擔(dān)憂沒(méi)房住，沒(méi)書(shū)讀了，讓我從小養(yǎng)成講誠(chéng)信的良好品質(zhì)，一定在這良好的環(huán)境下努力學(xué)習(xí)，學(xué)好文化。將來(lái)肩負(fù)人民的期望，做好“幸福中國(guó)”的建設(shè)者!讓國(guó)家更加強(qiáng)大起來(lái)，不受外國(guó)人侵略。
俗話說(shuō)得好，“書(shū)中自有黃金屋”，一本好書(shū)，就是一個(gè)良師益友。在上學(xué)期里，我有幸讀了一本特別的書(shū)，《建設(shè)幸福中國(guó)》。這本書(shū)不僅令我印象深刻，而且受益匪淺，讓我明白了什么叫做幸福。
幸福，往往掌握在自己手中，只有努力過(guò)、勞動(dòng)過(guò)的人，才有資格享受。那么我們應(yīng)該怎樣做呢?作為一個(gè)中國(guó)人，建設(shè)好祖國(guó)的山山水水是每一個(gè)人的夢(mèng)想，建設(shè)好祖國(guó)我們義不容辭。那么，我們就從身邊的小事做起。見(jiàn)到有人亂扔果皮紙屑，就上前勸阻一把吧，我們就是文明中國(guó)人;看見(jiàn)有人遇到困難，束手無(wú)策，就上前幫一把吧，我們就是愛(ài)心中國(guó)人;在校園里，見(jiàn)到老師或同學(xué)，親自問(wèn)個(gè)好吧，我們就是禮貌中國(guó)人。
建設(shè)幸福中國(guó)，要做到的，當(dāng)然遠(yuǎn)不止這些，不過(guò)，我們能盡自己的.努力，那才是最大的收獲，也是最大的幸福。
其實(shí)在一個(gè)富有的環(huán)境中生活，并不是一種最大的幸福，它只是一種人類向往的小康生活。因?yàn)?，誠(chéng)信決定了一切命運(yùn)。如果一個(gè)人連最起碼的誠(chéng)信都沒(méi)有了，還談何而來(lái)的前途與財(cái)富呢?所以，我認(rèn)為，誠(chéng)信最重要。
當(dāng)你答應(yīng)了別人的事，一定要及時(shí)地完成，以免雙方都發(fā)生誤會(huì)與沖突。第二，一定不能撒謊。因?yàn)楫?dāng)你撒了一個(gè)謊，你就會(huì)編更多的謊言去圓它。如果一個(gè)人連誠(chéng)信也沒(méi)有，那幸福談何而來(lái)?祖國(guó)的發(fā)展又談何而來(lái)呢?等待的，注定是失敗!
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你做到了。同學(xué)們，快來(lái)建設(shè)我們的幸福中國(guó)吧!將來(lái)的社會(huì)需要我們?nèi)ソㄔ?將來(lái)的人才需要我們?nèi)ヅ嘤?將來(lái)的幸福需要我們?nèi)ふ摇^“投之以李，報(bào)之以桃”，相信我們的努力，一定會(huì)建設(shè)出幸福中國(guó)的!
幸福是什么?如何建設(shè)一個(gè)幸福的國(guó)家?這是許多個(gè)人問(wèn)出的問(wèn)題，也是每一個(gè)中國(guó)人最深沉的愿望。今天，這本《建設(shè)幸福中國(guó)》為我們指明了前進(jìn)的方向!
過(guò)去，那些偉大的革命先輩們冒著血雨腥風(fēng)，用自己的生命換來(lái)今天的幸福生活。他們?yōu)榱死硐?，前赴后繼，不屈不撓，無(wú)怨無(wú)悔的付出，甚至不惜犧牲自己的生命，用青春和熱血譜寫(xiě)了那段可歌可泣的歷史。今天的我們，生活在紅旗下，迎著改革發(fā)展的春風(fēng)，呼吸著和諧社會(huì)的氣息，快樂(lè)地享受著革命先烈們創(chuàng)造的幸福生活，心中充滿了感恩和喜悅。作為新一代的社會(huì)主義少年，我們應(yīng)該牢記先輩們的教誨，好好學(xué)習(xí)，天天向上。只為了報(bào)答先輩們給予我們的幸福，以及為我們創(chuàng)造的美好生活。
把中國(guó)建設(shè)成一個(gè)富強(qiáng)而幸福的中國(guó)，是每一個(gè)中國(guó)人的愿望。作為炎黃子孫，我們深深眷愛(ài)著自己國(guó)家，就像我們深愛(ài)著辛勤養(yǎng)育我們的母親一樣。有一句話叫國(guó)富民強(qiáng)，意思就是只有國(guó)家富裕了，我們中國(guó)人民才能強(qiáng)大起來(lái)，才能在全世界人面前自豪拍著自己的胸脯說(shuō)，我是一個(gè)中國(guó)人，我為我的祖國(guó)感到驕傲，中國(guó)人是好樣的!中國(guó)是最棒的!
回顧一百多年來(lái)的中國(guó)近現(xiàn)代史，充滿了屈辱和痛苦。因?yàn)榉饨ńy(tǒng)治階級(jí)的懦弱和無(wú)能，因?yàn)檐婇y割據(jù)和資本主義政府的妥協(xié)逃避，我們的祖國(guó)經(jīng)歷了太多的災(zāi)難和不幸。今天的我們會(huì)牢記住這些慘痛的教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，只為了將我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)盛，更加富饒。讓曾經(jīng)侵略我們的國(guó)家感到羞愧和震撼，從此再不敢冒犯我們的祖國(guó)，讓他們對(duì)我們刮目相看，讓世界人民為我們喝彩!以告慰革命先烈們的在天之靈。
讓我們攜起手來(lái)，為了建設(shè)我們美麗幸福的國(guó)家，一起努力奮斗!中國(guó)萬(wàn)歲!
天行鍵，君子以自強(qiáng)不息!當(dāng)歷史與社會(huì)責(zé)任壓在我們年輕一代身上的時(shí)候，我們這些祖國(guó)的花朵不能貪戀享受，而要從小開(kāi)始，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)，到時(shí)就可以輕輕松松接父輩的班了。
“理想”，古人稱之為“志”。古人是很重視理想的，即使貧無(wú)立錐之地，也要堅(jiān)信“人窮志不窮”，堅(jiān)持自己的理想。同學(xué)們，現(xiàn)在我們生在這樣這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，更是要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，只有這樣才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中有自己的一席之地。
我們還要有愛(ài)國(guó)精神。
我們一定要心憂天下，敢為人先，先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè);“愛(ài)國(guó)”是最基本的，只要我們是黃皮膚黑眼睛的中國(guó)人，就一定會(huì)愛(ài)國(guó)的，因?yàn)樗俏覀兩L(zhǎng)的搖籃。
最重要的是：我們要更加努力的讀書(shū)。
我們一定要走進(jìn)知識(shí)的海洋，打開(kāi)書(shū)海，讀萬(wàn)卷書(shū)，行千里路，必須充分認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性。我們的學(xué)習(xí)受到國(guó)家的熱切期盼，學(xué)校的殷殷關(guān)懷，我們應(yīng)該把握難得的機(jī)會(huì)，把每一分每一秒都充分利用起來(lái)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
準(zhǔn)備好了么?未來(lái)要繼承父輩辛勤工作的學(xué)子們，我們要樹(shù)立理想，愛(ài)國(guó)并且努力學(xué)習(xí)，未來(lái)更加幸福的新中國(guó)，等著你們?nèi)?chuàng)造!
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇八
每天我們背著書(shū)包上學(xué),坐在寬敞明亮的教室,聆聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo),這是多么幸福呀!每當(dāng)我們過(guò)生日的時(shí)候,父母會(huì)答應(yīng)我們各種"無(wú)理"的要求,這是多么幸福呀!而這些幸福我理所當(dāng)然地認(rèn)為是爸爸媽媽給予的,但今天我要說(shuō):"不,這幸福的生活更是祖國(guó)媽媽賜予我們的。"有首歌是這樣唱的,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。是呀!看看我們的大家庭,如今是多么的幸福,我們實(shí)現(xiàn)了免費(fèi)義務(wù)教育、我們提高了基本醫(yī)療保障、困難家庭住上了新房……"幸福中國(guó)"正飛翔在中國(guó)的大地,飛翔在中國(guó)人民的心中。
這本書(shū)和以往的"紅書(shū)"有所不同,它讓我由然而生一種自豪感,身為中國(guó)人的自豪感,它讓我了解了許多沒(méi)有接觸到的新名詞,"勞動(dòng)者權(quán)益城市衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)完善城鄉(xiāng)低保制度"等,豐富了我的課外知識(shí),它讓我的思想進(jìn)行了一次徹底的"洗禮",它讓我知道生活中我們要做一個(gè)文明的小公民,做文明小博客,做愛(ài)心護(hù)助使者。
當(dāng)然,我最大的收獲還是愛(ài)心110"幫扶空巢老人"那則短小的故事。故事雖然只有短短的幾行,但是它卻讓我了解了一個(gè)新名詞-----空巢老人,更讓我體會(huì)到空巢老人的悲哀。其實(shí),我的姥爺也是"空巢老人",并不是因?yàn)槔褷敍](méi)有子女,也不是因?yàn)槔褷數(shù)淖优谕獾卮蚬?而是因?yàn)閶寢屆τ诠ぷ?他們一年回家看姥爺?shù)拇螖?shù),我10個(gè)手指頭就能數(shù)過(guò)來(lái),所以說(shuō)姥爺是空巢老人沒(méi)有什么區(qū)別。所以,我要呼吁所有的爸爸媽媽:"你們?cè)陂e下來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)多去看看自己的父母。"還記得那首歌《常回家看看》嗎?那是多質(zhì)樸又感人的歌詞:"找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,陪著愛(ài)人,?；丶铱纯础?。
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇九
幸福是什么？如何建設(shè)一個(gè)幸福的國(guó)家？這是許多個(gè)人問(wèn)出的問(wèn)題，也是每一個(gè)中國(guó)人最深沉的愿望。今天，這本《建設(shè)幸福中國(guó)》為我們指明了前進(jìn)的方向！
過(guò)去，那些偉大的革命先輩們冒著血雨腥風(fēng)，用自己的生命換來(lái)今天的幸福生活。他們?yōu)榱死硐?，前赴后繼，不屈不撓，無(wú)怨無(wú)悔的付出，甚至不惜犧牲自己的生命，用青春和熱血譜寫(xiě)了那段可歌可泣的歷史。今天的我們，生活在紅旗下，迎著改革發(fā)展的春風(fēng)，呼吸著和諧社會(huì)的氣息，快樂(lè)地享受著革命先烈們創(chuàng)造的幸福生活，心中充滿了感恩和喜悅。作為新一代的社會(huì)主義少年，我們應(yīng)該牢記先輩們的教誨，好好學(xué)習(xí)，天天向上。只為了報(bào)答先輩們給予我們的幸福，以及為我們創(chuàng)造的美好生活。
把中國(guó)建設(shè)成一個(gè)富強(qiáng)而幸福的中國(guó)，是每一個(gè)中國(guó)人的愿望。作為炎黃子孫，我們深深眷愛(ài)著自己國(guó)家，就像我們深愛(ài)著辛勤養(yǎng)育我們的母親一樣。有一句話叫國(guó)富民強(qiáng)，意思就是只有國(guó)家富裕了，我們中國(guó)人民才能強(qiáng)大起來(lái)，才能在全世界人面前自豪拍著自己的胸脯說(shuō)，我是一個(gè)中國(guó)人，我為我的祖國(guó)感到驕傲，中國(guó)人是好樣的！中國(guó)是最棒的！
回顧一百多年來(lái)的中國(guó)近現(xiàn)代史，充滿了屈辱和痛苦。因?yàn)榉饨ńy(tǒng)治階級(jí)的懦弱和無(wú)能，因?yàn)檐婇y割據(jù)和資本主義政府的妥協(xié)逃避，我們的祖國(guó)經(jīng)歷了太多的災(zāi)難和不幸。今天的我們會(huì)牢記住這些慘痛的教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，只為了將我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)盛，更加富饒。讓曾經(jīng)侵略我們的國(guó)家感到羞愧和震撼，從此再不敢冒犯我們的祖國(guó)，讓他們對(duì)我們刮目相看，讓世界人民為我們喝彩！以告慰革命先烈們的在天之靈。
讓我們攜起手來(lái)，為了建設(shè)我們美麗幸福的國(guó)家，一起努力奮斗！中國(guó)萬(wàn)歲！
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇十
寒假里讀了一本書(shū)，名字叫《建設(shè)幸福中國(guó)》，讀完后，給我留下深刻印象，讓我受益匪淺。
這本書(shū)分六篇，從“實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)”等不同角度向人們展現(xiàn)了中國(guó)翻天覆地的變化。書(shū)中一個(gè)個(gè)感人的故事、一件件發(fā)生在我身邊的事讓我感受到了：
—幸福是學(xué)生上學(xué)環(huán)境得到改善
—幸福是人們的住房條件得到改善
—幸福是國(guó)家為我們提供了基本醫(yī)療保障
—幸福是維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益
—幸福是小區(qū)里安裝了健身器材……
幸福是什么?對(duì)父母來(lái)說(shuō)，幸福是有個(gè)健康孝順的孩子;對(duì)老師來(lái)說(shuō)，幸福是自己的學(xué)生拿到好成績(jī);對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，幸福是讓每位成員生活的有保障。人們理解不同，對(duì)幸福的定義也不同，一千個(gè)人有一千種答案，其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，幸福是掌握在自己手里，靠自己去創(chuàng)造的，“勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠”，只有你幸福了，國(guó)家才可以幸福。
人民是“幸福中國(guó)”的'主人，建設(shè)“幸福中國(guó)”，就是要讓“幸福中國(guó)”的主人—“老百姓”生活得舒心、安心、放心，對(duì)未來(lái)有信心。這是國(guó)家的幸福、人民的幸福，也是每一個(gè)人的幸福。中國(guó)人民已經(jīng)感受到這種幸福，當(dāng)然也包括我自己，作為一名少先隊(duì)員應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，善于思考，打好知識(shí)的根基，從自己身邊做起，從小事做起，為建設(shè)“幸福中國(guó)”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇十一
1986年4月12日，六屆全國(guó)人大四次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，解決了我們國(guó)家有些孩子上學(xué)難的問(wèn)題，所有的孩子都能背起書(shū)包，接受義務(wù)教育，因?yàn)槲覀兠赓M(fèi)上學(xué)啦！
國(guó)家建起了綠色通道。綠色通道是國(guó)家教育部為保障貧困學(xué)生順利入學(xué)而制定的政策，即拿到錄取通知書(shū)后，無(wú)論有沒(méi)有錢(qián)，先到學(xué)校報(bào)到，安排宿舍，先入學(xué)。這個(gè)好政策使102名失學(xué)兒童全部重返學(xué)校。所有的孩子由痛苦的小雨變成了幸福的小魚(yú)。
就拿我身邊的人來(lái)說(shuō)吧。我的鄰居大媽得了病，不能干太重的活，家里只剩下了他的爸爸來(lái)掙錢(qián)。他們每天省吃儉用，為的就是讓兒子上學(xué)?，F(xiàn)在，他們不用再交學(xué)雜費(fèi)了，他們一家人都開(kāi)心地笑了。
國(guó)家實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育，真得大大幫助了農(nóng)民，使農(nóng)民們也可以幸福地生活。
人民是“幸福中國(guó)”的主人，建設(shè)“幸福中國(guó)”就是要讓“幸福中國(guó)的主人——老百姓”生活得舒心、安心、放心，對(duì)未來(lái)有信心。這是國(guó)家的幸福，人民的幸福，也是每一個(gè)人的幸福。
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇十二
昨天晚上，我在昏暗的燈光下，我正閱讀著《建設(shè)幸福中國(guó)》。
在20xx年，金燦燦的迎春花開(kāi)的時(shí)候，在人民大會(huì)堂全國(guó)“兩會(huì)”會(huì)場(chǎng)內(nèi)外，一個(gè)鮮亮詞語(yǔ)在人們的口中流傳開(kāi)來(lái)，它就是“幸福中國(guó)”。
如果你認(rèn)為，我們過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子不幸福嗎？那我要鄭重的告訴你——你錯(cuò)了！
看到這里我心潮澎湃，久久不能平靜。那一張張被好心人援助過(guò)的笑臉深深地烙印在我腦海中，想到這我的眼角潤(rùn)濕了，一滴晶瑩的淚珠順著我的臉頰滴在書(shū)頁(yè)上，我們現(xiàn)在的生活還不幸福嗎？黃昏的燈光柔和，讓人特別的溫暖。
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇十三
新一代的生活是多么的美好呀!你們不信?那我就來(lái)舉幾個(gè)例子吧。
米飯!人們的生存根基,生活中必不可少。爺爺經(jīng)常這樣對(duì)我說(shuō):“以前啊,我的爸爸和大伯沒(méi)有飯吃,晚上睡覺(jué)都能餓醒。想想現(xiàn)在,生活多么美好,而我們那時(shí)生活是多么艱苦。后來(lái),你爸爸讀書(shū)那會(huì)也還挺艱難的,他每天放學(xué)回來(lái)都要幫著做家務(wù),甚至還要幫著做一些大人才能做的事,不過(guò)糧食是有的吃的啦,至少不會(huì)餓肚子?；突?你們今天的日子那就一個(gè)好呀,不僅吃得飽穿的暖,而且還要講究講究了。唉,真羨慕你們呀!哈哈哈!”
衣服!那也是必不可少的。奶奶告訴我說(shuō)她們小時(shí)候穿的是不知道打了多少補(bǔ)丁的衣服,而且一年四季都是那一兩件,看看現(xiàn)在的人們,那穿著的叫一個(gè)“美”呀!唐裝、中山裝、西服、運(yùn)動(dòng)服……款式千萬(wàn)種!
房子!那也是不可或缺的。爸爸告訴我:“我們那時(shí)住的哪叫房子呀,就是一個(gè)茅草棚,冬天透風(fēng),雨天漏雨,看看現(xiàn)在,平房是最低享受,樓房是數(shù)不勝數(shù),還有的住著洋房和別墅呢?！?BR> 書(shū)包!學(xué)習(xí)必備品之一。以前的書(shū)包,那可是媽媽的心血呀,幾塊珍藏下來(lái)的稀罕布片,在媽媽靈巧的手中成了當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)里最時(shí)尚的裝飾——書(shū)包。那時(shí)的書(shū)包結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,顏色單一,現(xiàn)在的書(shū)包呢,樣式多,顏色美,功能全。說(shuō)到這,我不由得想起一首歌:“小呀么小二郎,背著個(gè)書(shū)包上學(xué)堂……”
你們看,新一代的生活多么美好,吃穿住行用,哪樣不比以前棒,哪樣不比以前強(qiáng)?
你要問(wèn)我什么是幸福?我會(huì)大聲對(duì)你說(shuō):“吃這么白凈的米飯是幸福,穿這么漂亮的衣服是幸福,住這么寬敞的房子是幸福,背這么好看的書(shū)包是幸福。生在春風(fēng)里,長(zhǎng)在紅旗下是最真正的幸福!”
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇十四
當(dāng)我看完《建設(shè)幸福中國(guó)》給我留下了深刻的印象，同時(shí)也帶給我深深的震撼。
我仿佛看到了那位為了讓兒子讀書(shū)而愁眉苦臉的父親，也仿佛看到了為了兒子能不花錢(qián)而能夠讀書(shū)而喜出望外的表情。我好像看到山里那些為了能讀書(shū)而歡歌笑語(yǔ)的孩子們。
當(dāng)我們騎著心愛(ài)的自行車(chē)在平坦的水泥路上飛快地前進(jìn)著，可他們有可能在為山路寬了一點(diǎn)，不再崎嶇而開(kāi)心。
當(dāng)我們?cè)谘谉岬南奶?，教室里有風(fēng)扇而沒(méi)有空調(diào)而埋怨時(shí)，他們有可能在為了能夠坐在教室里而在夢(mèng)里笑醒。
想著這一切，我們還有什么好埋怨的呢。所以，我決定好好學(xué)習(xí)，讓家人放心。用學(xué)好的知識(shí)，讓更多的人過(guò)上幸福的生活。
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇十五
在寒假里我有幸讀了一本特別讀本——《建設(shè)幸福中國(guó)》，讀完后留下了深刻印象，讓我受益匪淺。
2011年在人民大會(huì)堂召開(kāi)的'“兩會(huì)”上提出了“幸福中國(guó)”的號(hào)召，這本書(shū)分六篇，從“實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)”從不同角度向人們展現(xiàn)了中國(guó)翻天覆地的變化，書(shū)中一個(gè)個(gè)感人的故事、一件件發(fā)生在我身邊的事讓我感受到：幸福是學(xué)生上學(xué)環(huán)境得到改善；幸福是人們的住房條件得到改善；幸福是國(guó)家為我們提供了基本醫(yī)療保障；幸福是維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益；幸福是小區(qū)里安裝了健身器材……幸福是什么？有人說(shuō)，幸福一生平安；有人說(shuō)，幸福是衣食無(wú)憂；有人說(shuō)，幸福是擁有一個(gè)美麗的家庭；也有人說(shuō)，幸福是每一天都快樂(lè)……幸福是人們追求的基本價(jià)值，是人類發(fā)展的共同目標(biāo)。
人們的理解不同，對(duì)幸福的定義也不同。一千個(gè)人有一千種答案，其實(shí)幸福是掌握在自己手里，靠自己去創(chuàng)造。達(dá)芬奇有句這樣的名言“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠”。
人民是“幸福中國(guó)”的主人，“建設(shè)幸福中國(guó)”就是要讓“幸福中國(guó)”的主人“老百姓”生活的舒心、安心、放心，對(duì)未來(lái)有信心。這是國(guó)家的幸福、人民的幸福，也是每一個(gè)人的幸福。
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇十六
今天，我讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)，我對(duì)“幸?！庇辛烁妗⒏唧w、更深刻的認(rèn)識(shí)。幸福就像一輛馬車(chē)，載著我們進(jìn)入全新的時(shí)代，不斷前進(jìn)。
聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，他們小時(shí)候可以說(shuō)是衣不蔽體，食不裹腹。住草房、土坯房，極度艱難的時(shí)候吃野菜、樹(shù)皮、草根，穿著補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的粗布衣服，出門(mén)要靠步行，頂風(fēng)冒雨;而且還要受地主的壓迫······那種苦真是難以想象。而現(xiàn)在人們的`生活和以前比真是天差地別啊!我們住著磚房和高樓，吃著大米白面、天南地北的水果美食，一年四季都有新衣服穿，很多家庭還有了私家車(chē)，出行十分方便。爺爺奶奶小時(shí)候無(wú)學(xué)可上，或上不起，而現(xiàn)在國(guó)家實(shí)行免費(fèi)的九年義務(wù)教育，讓每一個(gè)孩子都有學(xué)可上，接受教育。爺爺說(shuō)：“幾十年前，這樣的日子，真是想都不敢想啊!”
當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室，當(dāng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲，我們一定不要忘了飲水思源，我們要常懷一顆感恩之心。因?yàn)槭亲鎳?guó)給了我們幸福生活，我們一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，祖國(guó)把未來(lái)寄托在我們身上，為的就是把中國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大，不讓任何人隨心所欲地踐踏!讓我們一起努力吧!祖國(guó)美好的未來(lái)在等著我們!
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇十七
幸福中國(guó)是如何建設(shè)地呢？幸福中國(guó)又要誰(shuí)去建設(shè)呢？我懷著這兩個(gè)問(wèn)題讀了這本書(shū)。
看到《實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育》時(shí)，我不禁想到：“難道有人連去學(xué)校也很難嗎？”看了之后才知道有許多人連上下學(xué)都十分艱難。在早上5點(diǎn)鐘，這時(shí)天還是漆黑一片，一個(gè)小女孩就得匆匆吃了飯，背上書(shū)包走了。她舉著火把在路上慢慢地摸索著，她這是要趕到10公里外的學(xué)校去上學(xué)。半小時(shí)后，她叫上同學(xué)一起去上學(xué)，一直到了八點(diǎn)的時(shí)候，他們才走完崎嶇的山路，才能踏進(jìn)上學(xué)的校門(mén)。為什么他們要走這么遠(yuǎn)的山路，并打著火把去上學(xué)呢？難道他們不知道這有多么不安全，多么不方便？難道他們連手電也買(mǎi)不起嗎？相比我們的生活都不知道比他們好了多少倍。我們可以吃包子、油條、面包、牛奶而他們只能喝一碗稀粥；我們?nèi)W(xué)校坐車(chē)，他們只能舉著火把步行。可是后來(lái)，政府修了通往山里的公路，還慢慢給各個(gè)學(xué)校配備了校車(chē)，還給同學(xué)們準(zhǔn)備了中午的營(yíng)養(yǎng)餐。
看到《健全社會(huì)保障體系》這節(jié)后，我感覺(jué)到：政府對(duì)我們老百姓的關(guān)懷真是無(wú)微不至??！現(xiàn)在的醫(yī)療體系改革關(guān)乎億萬(wàn)人民的切身利益。在《一笑一哭》里的張某，他的妻子得了惡性腫瘤，在醫(yī)院住院一個(gè)多月，花了兩萬(wàn)五千多，幸好有國(guó)家的醫(yī)保，直接為他報(bào)銷了一萬(wàn)六千多，他們自己只負(fù)責(zé)付35％，這樣大大減輕他整個(gè)家庭的負(fù)擔(dān)，醫(yī)改想得真周到??！政府對(duì)我們老百姓真好??！處在當(dāng)今社會(huì)的人民真幸福啊！
而真正的幸福中國(guó)是要我們新一代共同努力建設(shè)的。政府不斷改善人民的生活，為的就是讓學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，人民更好地安居樂(lè)業(yè)。我們作為學(xué)生應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)各項(xiàng)知識(shí)，長(zhǎng)大了為建設(shè)幸福中國(guó)而獻(xiàn)出自己的一份力量。同學(xué)們好好學(xué)習(xí)吧！珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
如果你是一縷清風(fēng)，就為人們帶來(lái)一陣清涼；如果你是一朵鮮花就給人們帶來(lái)一份溫馨；如果你是一塊紅磚就為建設(shè)幸福中國(guó)而添磚加瓦！
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇十八
幸福是什么？在我眼里，幸福是媽媽的懷抱，是老師的贊美，是朋友間的互相照顧。讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)后，我對(duì)幸福有了更深的理解。
這本書(shū)從“實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)”六個(gè)角度向人們展示了中國(guó)翻天覆地的變化，展現(xiàn)了中國(guó)人民的幸福生活。
是的，幸福是人們生活水平的提高，是家鄉(xiāng)的巨大變化。
我家是茶農(nóng)，在幾年里，通過(guò)做茶業(yè)生意，由原來(lái)的家庭作坊，到現(xiàn)在家里蓋了廠房，招了工人，今年又買(mǎi)了兩輛新車(chē)，我們的茶葉不但銷往各大城市，而且遠(yuǎn)銷國(guó)外，家里常有外商來(lái)洽談生意，他們?？滟澱f(shuō)：“你們的生活真好，生長(zhǎng)在中國(guó)真幸福?！逼鋵?shí)，不只是我們茶農(nóng)生活好了，整個(gè)農(nóng)村的生活質(zhì)量都提高了。
你看，一條寬闊平坦的水泥大道橫貫全村，路面上干干凈凈，人行道十分寬闊，足以容下三、四輛自行車(chē)并行，街道兩旁綠樹(shù)成蔭，高速公路和鐵路從村前穿過(guò)，火車(chē)、飛機(jī)時(shí)時(shí)可見(jiàn)；家家都住上了村里統(tǒng)一建的別墅，農(nóng)民有了醫(yī)保、社保；九年義務(wù)教育的實(shí)施讓學(xué)生的學(xué)費(fèi)、課本費(fèi)全免；村里的公園添設(shè)了許多健身器材，每到傍晚就可以看到人們?cè)诠珗@里跳舞、健身，真是一派祥和、幸福的景象??！
幸福隨處可見(jiàn)，但幸福是靠創(chuàng)造、奮斗而來(lái)的。建設(shè)幸福中國(guó)，人人有責(zé)。我們青少年是幸福中國(guó)的建設(shè)者和開(kāi)拓者。我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，讓自己能夠德智體美全面發(fā)展，為建設(shè)“幸福中國(guó)”而努力！讓幸福像花兒一樣開(kāi)遍全中國(guó)！
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇十九
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)叫做《建設(shè)幸福中國(guó)》，這本書(shū)主要講共產(chǎn)黨讓人民過(guò)上幸福生活的一些舉措，讀了過(guò)后引起我深深地思考。
幸福究竟是什么？有人說(shuō)，幸福是口渴時(shí)的一捧甘泉。有人說(shuō)，幸福是炙熱時(shí)的一片陰涼。
有人說(shuō)，幸福是饑餓時(shí)的一碗米飯……在我看來(lái)，幸福就是一家平安，就是每一天都生活得快快樂(lè)樂(lè)的。幸福就是讓別人幸福。
芝溪是富順縣的一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，街上的東西雖然琳瑯滿目，可我們最喜歡的《一千零一夜的故事》、《格林童話》等卻沒(méi)有。我們多么渴望能讀我們最喜歡的書(shū)?？闪钊烁械秸駣^的是我們這個(gè)愿望現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了，“中華思源工程扶貧基金會(huì)”給我們送來(lái)了我們喜歡的各種書(shū)，課余時(shí)間讀課外書(shū)成了我們最大的興趣，我想當(dāng)那些“有心人”看到我們?nèi)琊囁瓶首x書(shū)的樣子，他們一定會(huì)感到幸福的。
芝溪，雖然這里也有很多高樓拔地而起，可還是有些家庭經(jīng)濟(jì)困難，孩子讀書(shū)時(shí)總是缺這少那的。他們雖然只是一小部分，可卻牽動(dòng)著千萬(wàn)人的心。錢(qián)海濤先生就是其中一個(gè)，他主動(dòng)資助我們學(xué)校的兩個(gè)同學(xué)一直到高中畢業(yè)。我們每年也會(huì)捐出自己的一些零花錢(qián)去幫助那些需要幫助的同學(xué)?？吹侥切┦苜Y助的同學(xué)幸福，我們也感到幸福。
《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)讓我們知道了應(yīng)該怎樣去建設(shè)幸福的中國(guó)。那就是，我們這些21世紀(jì)的希望，必須要好好學(xué)習(xí)，從老師那里獲取知識(shí)，在老師的引導(dǎo)下養(yǎng)成好習(xí)慣，比如勤勞、樸素、一絲不茍等。只有我們自己強(qiáng)大了，才能使自己幸福，別人幸福。
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇一
幸福的中國(guó)是依靠什么呢？難道是從這藍(lán)天落下來(lái)的嗎？不是的，是依靠現(xiàn)在的叔叔阿姨用著自己的雙手所創(chuàng)造出來(lái)的。
當(dāng)我坐在椅子上，端端正正的看書(shū)，手放下書(shū)時(shí)，桌子已經(jīng)被我悟熱了，我閱完了這本《建設(shè)幸福中國(guó)》一書(shū),使我的內(nèi)心擁有許多的感慨一下子涌瀉了出來(lái)，故事對(duì)我的心里所產(chǎn)生余波涌了出來(lái)。書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事讓我感慨萬(wàn)分，大家都知道合肥市的著名的名校六安路小學(xué)么？六安路小學(xué)與一所鄉(xiāng)里而又不知名的小學(xué)進(jìn)行“捆綁”，可能讓我們有一絲懷疑的心情，可是確確實(shí)實(shí)的，進(jìn)行捆綁，收益的當(dāng)然是孩子，一位鄉(xiāng)下小學(xué)的學(xué)生說(shuō)俺們的學(xué)校也與六安路小學(xué)的小學(xué)設(shè)施一模一樣的，上課也所保持著同一個(gè)頻率，同一個(gè)節(jié)拍，我們也可以有一條公平的起跑線了，哈哈！家長(zhǎng)們也不禁感慨道：讓城市與鄉(xiāng)下的孩子可以一起前進(jìn)，啊，這個(gè)點(diǎn)子真棒??！這讓我思緒萬(wàn)千：這個(gè)故事中擁有這兩個(gè)不同的角色分別是一位城市孩子與一位是農(nóng)村孩子，是什么使兩所學(xué)校捆綁在一起呢？是當(dāng)今幸福中國(guó)的政策。才造就了學(xué)生們的美好明天。
幸福是什么？對(duì)小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，有著澄澈的藍(lán)天就是幸福，對(duì)小魚(yú)來(lái)說(shuō)，有著清澈的小溪就是幸福，，對(duì)小草來(lái)說(shuō)，用著溫和的春風(fēng)就是幸福，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，有學(xué)上就是幸福。
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇二
自從成立了新中國(guó)后，整個(gè)中國(guó)都變了，政府開(kāi)始實(shí)施上學(xué)校不交學(xué)費(fèi)只交餐費(fèi)的計(jì)劃，好讓那些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小朋友有書(shū)讀。
有些農(nóng)民雖然東西成熟了，但是不一定能賣(mài)出去，農(nóng)民們都很為賣(mài)不出去而苦惱，當(dāng)?shù)卣斫廪r(nóng)民們的苦衷，所以就想盡一切辦法幫助農(nóng)民賣(mài)出去。不要小瞧那些掃地工，他們都默默無(wú)聞的為市區(qū)做保潔工作，如果沒(méi)有他們，一道道街道到處都是落葉，車(chē)開(kāi)過(guò)去落葉都飛過(guò)去了，人走過(guò)去落葉都掉在頭上去了，大家一定不想地球變成這個(gè)樣子。
生活中幸福的事例很多，比如：在家時(shí)，在父母勞累時(shí)我們遞上一杯溫暖的茶，在他們生日時(shí)我們送上一張親制的卡，在他們失落時(shí)我們奉上一番輕柔的安慰，在他們成功的時(shí)候我們捧上一束美麗的鮮花……父母為我們傾注了畢生心血，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又何曾察覺(jué)到那縷縷銀絲，根根的白發(fā)。感恩需要你用心去體會(huì)，用心去報(bào)答。感恩父母可以讓我們有一個(gè)幸福的家。
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇三
我仿佛看到了那位為了讓兒子讀書(shū)而愁眉苦臉的父親，也仿佛看到了為了兒子能不花錢(qián)而能夠讀書(shū)而喜出望外的表情。我好像看到山里那些為了能讀書(shū)而歡歌笑語(yǔ)的孩子們。
當(dāng)我們騎著心愛(ài)的自行車(chē)在平坦的水泥路上飛快地前進(jìn)著，可他們有可能在為山路寬了一點(diǎn)，不再崎嶇而開(kāi)心。
當(dāng)我們?cè)谘谉岬南奶?，教室里有風(fēng)扇而沒(méi)有空調(diào)而埋怨時(shí)，他們有可能在為了能夠坐在教室里而在夢(mèng)里笑醒。
想著這一切，我們還有什么好埋怨的呢。所以，我決定好好學(xué)習(xí)，讓家人放心。用學(xué)好的知識(shí)，讓更多的人過(guò)上幸福的生活。
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇四
歌手們用歌聲唱出了自己的心聲，同時(shí)也唱出了我們大家的心聲。作為一名中國(guó)人，理應(yīng)為自己的祖國(guó)而奮斗，而努力。
回想以前，那個(gè)時(shí)候無(wú)論是吃、住、行都沒(méi)有現(xiàn)在便利。
吃：以前，人們都吃窩窩頭，喝的是米湯（米很少）?，F(xiàn)在，我們吃面包，喝牛奶，吃那樣多的新鮮水果和蔬菜。
?。阂郧埃藗冏〉氖敲┎菸?，或用石頭堆成的平房，而現(xiàn)在，我們眼前都是高樓大廈，住的是小區(qū)，這變化多大啊！
行：以前，人們出門(mén)時(shí)大都是步行，現(xiàn)在，我們出門(mén)都坐公交車(chē)、汽車(chē)，比以前先進(jìn)多了！
可想祖國(guó)這些年來(lái)發(fā)生了多么大的變化呀！祖國(guó)這些年來(lái)不甘示弱，突飛猛進(jìn)快速的發(fā)展，使美國(guó)等國(guó)家對(duì)我們中國(guó)佩服不已。
我為祖國(guó)而驕傲！
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇五
今天下午我看了《建設(shè)幸福中國(guó)》中的上學(xué)不花錢(qián)還"發(fā)錢(qián)"這個(gè)小故事，寫(xiě)了宏志班幫助了馬振興。
馬振興的家庭十分困難，父親長(zhǎng)年患病，喪失了勞動(dòng)能力，爺爺癱床不起，一家四口的生活只能靠母親打零工的微薄收入維持。
一進(jìn)學(xué)校，馬振興就領(lǐng)到了兩套校服，一套秋季的，一套夏季的，領(lǐng)到政府"1＋1"的600元。還因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，又拿到600元獎(jiǎng)學(xué)金。揚(yáng)州一中初中宏志班的學(xué)生年年享受著獎(jiǎng)學(xué)金和生活補(bǔ)貼。學(xué)校設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金，助學(xué)金制度。每學(xué)期考試成績(jī)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)?，或評(píng)為三好學(xué)生的，學(xué)校都給予獎(jiǎng)勵(lì)。家庭特別困難的學(xué)生，還能無(wú)償?shù)玫郊Z油，衣服的資助。
我們學(xué)校也有這樣的制度，比如，給家庭特殊或特別困難的同學(xué)補(bǔ)助，給學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品，這樣，都是學(xué)校對(duì)我們的支持，對(duì)我們的期望！
同學(xué)們。讓我們一起努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校對(duì)我們的教育之恩吧！
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇六
現(xiàn)在，到處都在提倡要讓我們過(guò)上幸福的生活，那幸福是什么呢？幸福是父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，幸福是祖國(guó)給我們帶來(lái)了好幸福是我們的生活有了好的變化。而這一本書(shū)中就寫(xiě)了許許多多幸福的故事，如：打工妹說(shuō)，醫(yī)保救了我的命，吃藥打針不用在排隊(duì)，老人小孩種疫苗。而現(xiàn)在，我們也獲得了幸福。
現(xiàn)在，雀兒山公園已經(jīng)建立起了一個(gè)大型水上世界，那里邊有著許許多多既驚險(xiǎn)有刺激又好玩的水上項(xiàng)目，還有很多個(gè)有寬有大的游泳池，讓你們玩的夠。而且這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)所現(xiàn)在才撿起來(lái)的，以前還沒(méi)有呢！
除了這些，還有?，F(xiàn)在，我們學(xué)校有了一個(gè)高空戶外屏幕，如果學(xué)校有什么重要的事情或通知都會(huì)顯示在屏幕上面，好讓同學(xué)清楚地知道，再也不用通過(guò)廣播來(lái)告訴我們一些重要的消息了，這真是太好了！
不止這些，現(xiàn)在住在農(nóng)村的人們到處可以得到祖國(guó)補(bǔ)貼給他們的土地，讓他們吃得好穿得好，一點(diǎn)也不愁吃和穿的問(wèn)題。還幫助一些非常困難的家庭，幫助他們的孩子可以像其它孩子一樣去學(xué)校上學(xué)。
祖國(guó)?。∽鎳?guó)??！是你讓我們變得如此幸福，是你讓我們的生活變得更家美好，是你讓我們減輕了好些生活的負(fù)擔(dān)。在我心中你就是我的榜樣，是你讓我明白了要讓人們被幸福包圍著。
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇七
在這個(gè)星期里，我讀完了《建設(shè)幸福中國(guó)》，有了很多的感想。今天小編就來(lái)分享《建設(shè)幸福中國(guó)》讀后感范文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
我從書(shū)中懂得了共產(chǎn)黨的宗旨：社會(huì)主義就是為民眾謀幸福。在“十一五”和“十二五”的接力棒上，刻寫(xiě)著明顯的文字：第一：促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，健全學(xué)生資助制度，讓學(xué)生不因貧困而失學(xué)，讓農(nóng)民工子女接受平等教育;第二：積極擴(kuò)大就業(yè)，合理調(diào)整分配，減輕低收入者負(fù)擔(dān)，維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益;第三：實(shí)施基本藥物制度，抓好公立醫(yī)院改革，提高基本醫(yī)療保障水平;第四：健全城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障，完善城鄉(xiāng)低保制度，健全社會(huì)服務(wù);第五：增加保障房供給，改善城鄉(xiāng)住房條件，幫助特殊人群住新房，加強(qiáng)樓市監(jiān)督;第六：促進(jìn)文學(xué)藝術(shù)繁榮，倡導(dǎo)精神文明。
還知道1949年中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民經(jīng)過(guò)28年的浴血奮戰(zhàn)，建立了新中國(guó)，使中國(guó)人民站了起來(lái);1978年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)施改革開(kāi)放，迎來(lái)了一個(gè)繁榮的中國(guó)，使中國(guó)人民富起來(lái)了;今天，在科學(xué)發(fā)展的統(tǒng)領(lǐng)下，全面建設(shè)小康社會(huì)，使中國(guó)人民幸福起來(lái)了。
作為一個(gè)家庭貧困的農(nóng)民工孩子，再也不擔(dān)憂沒(méi)房住，沒(méi)書(shū)讀了，讓我從小養(yǎng)成講誠(chéng)信的良好品質(zhì)，一定在這良好的環(huán)境下努力學(xué)習(xí)，學(xué)好文化。將來(lái)肩負(fù)人民的期望，做好“幸福中國(guó)”的建設(shè)者!讓國(guó)家更加強(qiáng)大起來(lái)，不受外國(guó)人侵略。
俗話說(shuō)得好，“書(shū)中自有黃金屋”，一本好書(shū)，就是一個(gè)良師益友。在上學(xué)期里，我有幸讀了一本特別的書(shū)，《建設(shè)幸福中國(guó)》。這本書(shū)不僅令我印象深刻，而且受益匪淺，讓我明白了什么叫做幸福。
幸福，往往掌握在自己手中，只有努力過(guò)、勞動(dòng)過(guò)的人，才有資格享受。那么我們應(yīng)該怎樣做呢?作為一個(gè)中國(guó)人，建設(shè)好祖國(guó)的山山水水是每一個(gè)人的夢(mèng)想，建設(shè)好祖國(guó)我們義不容辭。那么，我們就從身邊的小事做起。見(jiàn)到有人亂扔果皮紙屑，就上前勸阻一把吧，我們就是文明中國(guó)人;看見(jiàn)有人遇到困難，束手無(wú)策，就上前幫一把吧，我們就是愛(ài)心中國(guó)人;在校園里，見(jiàn)到老師或同學(xué)，親自問(wèn)個(gè)好吧，我們就是禮貌中國(guó)人。
建設(shè)幸福中國(guó)，要做到的，當(dāng)然遠(yuǎn)不止這些，不過(guò)，我們能盡自己的.努力，那才是最大的收獲，也是最大的幸福。
其實(shí)在一個(gè)富有的環(huán)境中生活，并不是一種最大的幸福，它只是一種人類向往的小康生活。因?yàn)?，誠(chéng)信決定了一切命運(yùn)。如果一個(gè)人連最起碼的誠(chéng)信都沒(méi)有了，還談何而來(lái)的前途與財(cái)富呢?所以，我認(rèn)為，誠(chéng)信最重要。
當(dāng)你答應(yīng)了別人的事，一定要及時(shí)地完成，以免雙方都發(fā)生誤會(huì)與沖突。第二，一定不能撒謊。因?yàn)楫?dāng)你撒了一個(gè)謊，你就會(huì)編更多的謊言去圓它。如果一個(gè)人連誠(chéng)信也沒(méi)有，那幸福談何而來(lái)?祖國(guó)的發(fā)展又談何而來(lái)呢?等待的，注定是失敗!
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你做到了。同學(xué)們，快來(lái)建設(shè)我們的幸福中國(guó)吧!將來(lái)的社會(huì)需要我們?nèi)ソㄔ?將來(lái)的人才需要我們?nèi)ヅ嘤?將來(lái)的幸福需要我們?nèi)ふ摇^“投之以李，報(bào)之以桃”，相信我們的努力，一定會(huì)建設(shè)出幸福中國(guó)的!
幸福是什么?如何建設(shè)一個(gè)幸福的國(guó)家?這是許多個(gè)人問(wèn)出的問(wèn)題，也是每一個(gè)中國(guó)人最深沉的愿望。今天，這本《建設(shè)幸福中國(guó)》為我們指明了前進(jìn)的方向!
過(guò)去，那些偉大的革命先輩們冒著血雨腥風(fēng)，用自己的生命換來(lái)今天的幸福生活。他們?yōu)榱死硐?，前赴后繼，不屈不撓，無(wú)怨無(wú)悔的付出，甚至不惜犧牲自己的生命，用青春和熱血譜寫(xiě)了那段可歌可泣的歷史。今天的我們，生活在紅旗下，迎著改革發(fā)展的春風(fēng)，呼吸著和諧社會(huì)的氣息，快樂(lè)地享受著革命先烈們創(chuàng)造的幸福生活，心中充滿了感恩和喜悅。作為新一代的社會(huì)主義少年，我們應(yīng)該牢記先輩們的教誨，好好學(xué)習(xí)，天天向上。只為了報(bào)答先輩們給予我們的幸福，以及為我們創(chuàng)造的美好生活。
把中國(guó)建設(shè)成一個(gè)富強(qiáng)而幸福的中國(guó)，是每一個(gè)中國(guó)人的愿望。作為炎黃子孫，我們深深眷愛(ài)著自己國(guó)家，就像我們深愛(ài)著辛勤養(yǎng)育我們的母親一樣。有一句話叫國(guó)富民強(qiáng)，意思就是只有國(guó)家富裕了，我們中國(guó)人民才能強(qiáng)大起來(lái)，才能在全世界人面前自豪拍著自己的胸脯說(shuō)，我是一個(gè)中國(guó)人，我為我的祖國(guó)感到驕傲，中國(guó)人是好樣的!中國(guó)是最棒的!
回顧一百多年來(lái)的中國(guó)近現(xiàn)代史，充滿了屈辱和痛苦。因?yàn)榉饨ńy(tǒng)治階級(jí)的懦弱和無(wú)能，因?yàn)檐婇y割據(jù)和資本主義政府的妥協(xié)逃避，我們的祖國(guó)經(jīng)歷了太多的災(zāi)難和不幸。今天的我們會(huì)牢記住這些慘痛的教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，只為了將我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)盛，更加富饒。讓曾經(jīng)侵略我們的國(guó)家感到羞愧和震撼，從此再不敢冒犯我們的祖國(guó)，讓他們對(duì)我們刮目相看，讓世界人民為我們喝彩!以告慰革命先烈們的在天之靈。
讓我們攜起手來(lái)，為了建設(shè)我們美麗幸福的國(guó)家，一起努力奮斗!中國(guó)萬(wàn)歲!
天行鍵，君子以自強(qiáng)不息!當(dāng)歷史與社會(huì)責(zé)任壓在我們年輕一代身上的時(shí)候，我們這些祖國(guó)的花朵不能貪戀享受，而要從小開(kāi)始，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)，到時(shí)就可以輕輕松松接父輩的班了。
“理想”，古人稱之為“志”。古人是很重視理想的，即使貧無(wú)立錐之地，也要堅(jiān)信“人窮志不窮”，堅(jiān)持自己的理想。同學(xué)們，現(xiàn)在我們生在這樣這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，更是要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，只有這樣才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中有自己的一席之地。
我們還要有愛(ài)國(guó)精神。
我們一定要心憂天下，敢為人先，先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè);“愛(ài)國(guó)”是最基本的，只要我們是黃皮膚黑眼睛的中國(guó)人，就一定會(huì)愛(ài)國(guó)的，因?yàn)樗俏覀兩L(zhǎng)的搖籃。
最重要的是：我們要更加努力的讀書(shū)。
我們一定要走進(jìn)知識(shí)的海洋，打開(kāi)書(shū)海，讀萬(wàn)卷書(shū)，行千里路，必須充分認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性。我們的學(xué)習(xí)受到國(guó)家的熱切期盼，學(xué)校的殷殷關(guān)懷，我們應(yīng)該把握難得的機(jī)會(huì)，把每一分每一秒都充分利用起來(lái)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
準(zhǔn)備好了么?未來(lái)要繼承父輩辛勤工作的學(xué)子們，我們要樹(shù)立理想，愛(ài)國(guó)并且努力學(xué)習(xí)，未來(lái)更加幸福的新中國(guó)，等著你們?nèi)?chuàng)造!
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇八
每天我們背著書(shū)包上學(xué),坐在寬敞明亮的教室,聆聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo),這是多么幸福呀!每當(dāng)我們過(guò)生日的時(shí)候,父母會(huì)答應(yīng)我們各種"無(wú)理"的要求,這是多么幸福呀!而這些幸福我理所當(dāng)然地認(rèn)為是爸爸媽媽給予的,但今天我要說(shuō):"不,這幸福的生活更是祖國(guó)媽媽賜予我們的。"有首歌是這樣唱的,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。是呀!看看我們的大家庭,如今是多么的幸福,我們實(shí)現(xiàn)了免費(fèi)義務(wù)教育、我們提高了基本醫(yī)療保障、困難家庭住上了新房……"幸福中國(guó)"正飛翔在中國(guó)的大地,飛翔在中國(guó)人民的心中。
這本書(shū)和以往的"紅書(shū)"有所不同,它讓我由然而生一種自豪感,身為中國(guó)人的自豪感,它讓我了解了許多沒(méi)有接觸到的新名詞,"勞動(dòng)者權(quán)益城市衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)完善城鄉(xiāng)低保制度"等,豐富了我的課外知識(shí),它讓我的思想進(jìn)行了一次徹底的"洗禮",它讓我知道生活中我們要做一個(gè)文明的小公民,做文明小博客,做愛(ài)心護(hù)助使者。
當(dāng)然,我最大的收獲還是愛(ài)心110"幫扶空巢老人"那則短小的故事。故事雖然只有短短的幾行,但是它卻讓我了解了一個(gè)新名詞-----空巢老人,更讓我體會(huì)到空巢老人的悲哀。其實(shí),我的姥爺也是"空巢老人",并不是因?yàn)槔褷敍](méi)有子女,也不是因?yàn)槔褷數(shù)淖优谕獾卮蚬?而是因?yàn)閶寢屆τ诠ぷ?他們一年回家看姥爺?shù)拇螖?shù),我10個(gè)手指頭就能數(shù)過(guò)來(lái),所以說(shuō)姥爺是空巢老人沒(méi)有什么區(qū)別。所以,我要呼吁所有的爸爸媽媽:"你們?cè)陂e下來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)多去看看自己的父母。"還記得那首歌《常回家看看》嗎?那是多質(zhì)樸又感人的歌詞:"找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,陪著愛(ài)人,?；丶铱纯础?。
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇九
幸福是什么？如何建設(shè)一個(gè)幸福的國(guó)家？這是許多個(gè)人問(wèn)出的問(wèn)題，也是每一個(gè)中國(guó)人最深沉的愿望。今天，這本《建設(shè)幸福中國(guó)》為我們指明了前進(jìn)的方向！
過(guò)去，那些偉大的革命先輩們冒著血雨腥風(fēng)，用自己的生命換來(lái)今天的幸福生活。他們?yōu)榱死硐?，前赴后繼，不屈不撓，無(wú)怨無(wú)悔的付出，甚至不惜犧牲自己的生命，用青春和熱血譜寫(xiě)了那段可歌可泣的歷史。今天的我們，生活在紅旗下，迎著改革發(fā)展的春風(fēng)，呼吸著和諧社會(huì)的氣息，快樂(lè)地享受著革命先烈們創(chuàng)造的幸福生活，心中充滿了感恩和喜悅。作為新一代的社會(huì)主義少年，我們應(yīng)該牢記先輩們的教誨，好好學(xué)習(xí)，天天向上。只為了報(bào)答先輩們給予我們的幸福，以及為我們創(chuàng)造的美好生活。
把中國(guó)建設(shè)成一個(gè)富強(qiáng)而幸福的中國(guó)，是每一個(gè)中國(guó)人的愿望。作為炎黃子孫，我們深深眷愛(ài)著自己國(guó)家，就像我們深愛(ài)著辛勤養(yǎng)育我們的母親一樣。有一句話叫國(guó)富民強(qiáng)，意思就是只有國(guó)家富裕了，我們中國(guó)人民才能強(qiáng)大起來(lái)，才能在全世界人面前自豪拍著自己的胸脯說(shuō)，我是一個(gè)中國(guó)人，我為我的祖國(guó)感到驕傲，中國(guó)人是好樣的！中國(guó)是最棒的！
回顧一百多年來(lái)的中國(guó)近現(xiàn)代史，充滿了屈辱和痛苦。因?yàn)榉饨ńy(tǒng)治階級(jí)的懦弱和無(wú)能，因?yàn)檐婇y割據(jù)和資本主義政府的妥協(xié)逃避，我們的祖國(guó)經(jīng)歷了太多的災(zāi)難和不幸。今天的我們會(huì)牢記住這些慘痛的教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，只為了將我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)盛，更加富饒。讓曾經(jīng)侵略我們的國(guó)家感到羞愧和震撼，從此再不敢冒犯我們的祖國(guó)，讓他們對(duì)我們刮目相看，讓世界人民為我們喝彩！以告慰革命先烈們的在天之靈。
讓我們攜起手來(lái)，為了建設(shè)我們美麗幸福的國(guó)家，一起努力奮斗！中國(guó)萬(wàn)歲！
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇十
寒假里讀了一本書(shū)，名字叫《建設(shè)幸福中國(guó)》，讀完后，給我留下深刻印象，讓我受益匪淺。
這本書(shū)分六篇，從“實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)”等不同角度向人們展現(xiàn)了中國(guó)翻天覆地的變化。書(shū)中一個(gè)個(gè)感人的故事、一件件發(fā)生在我身邊的事讓我感受到了：
—幸福是學(xué)生上學(xué)環(huán)境得到改善
—幸福是人們的住房條件得到改善
—幸福是國(guó)家為我們提供了基本醫(yī)療保障
—幸福是維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益
—幸福是小區(qū)里安裝了健身器材……
幸福是什么?對(duì)父母來(lái)說(shuō)，幸福是有個(gè)健康孝順的孩子;對(duì)老師來(lái)說(shuō)，幸福是自己的學(xué)生拿到好成績(jī);對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，幸福是讓每位成員生活的有保障。人們理解不同，對(duì)幸福的定義也不同，一千個(gè)人有一千種答案，其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，幸福是掌握在自己手里，靠自己去創(chuàng)造的，“勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠”，只有你幸福了，國(guó)家才可以幸福。
人民是“幸福中國(guó)”的'主人，建設(shè)“幸福中國(guó)”，就是要讓“幸福中國(guó)”的主人—“老百姓”生活得舒心、安心、放心，對(duì)未來(lái)有信心。這是國(guó)家的幸福、人民的幸福，也是每一個(gè)人的幸福。中國(guó)人民已經(jīng)感受到這種幸福，當(dāng)然也包括我自己，作為一名少先隊(duì)員應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，善于思考，打好知識(shí)的根基，從自己身邊做起，從小事做起，為建設(shè)“幸福中國(guó)”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇十一
1986年4月12日，六屆全國(guó)人大四次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，解決了我們國(guó)家有些孩子上學(xué)難的問(wèn)題，所有的孩子都能背起書(shū)包，接受義務(wù)教育，因?yàn)槲覀兠赓M(fèi)上學(xué)啦！
國(guó)家建起了綠色通道。綠色通道是國(guó)家教育部為保障貧困學(xué)生順利入學(xué)而制定的政策，即拿到錄取通知書(shū)后，無(wú)論有沒(méi)有錢(qián)，先到學(xué)校報(bào)到，安排宿舍，先入學(xué)。這個(gè)好政策使102名失學(xué)兒童全部重返學(xué)校。所有的孩子由痛苦的小雨變成了幸福的小魚(yú)。
就拿我身邊的人來(lái)說(shuō)吧。我的鄰居大媽得了病，不能干太重的活，家里只剩下了他的爸爸來(lái)掙錢(qián)。他們每天省吃儉用，為的就是讓兒子上學(xué)?，F(xiàn)在，他們不用再交學(xué)雜費(fèi)了，他們一家人都開(kāi)心地笑了。
國(guó)家實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育，真得大大幫助了農(nóng)民，使農(nóng)民們也可以幸福地生活。
人民是“幸福中國(guó)”的主人，建設(shè)“幸福中國(guó)”就是要讓“幸福中國(guó)的主人——老百姓”生活得舒心、安心、放心，對(duì)未來(lái)有信心。這是國(guó)家的幸福，人民的幸福，也是每一個(gè)人的幸福。
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇十二
昨天晚上，我在昏暗的燈光下，我正閱讀著《建設(shè)幸福中國(guó)》。
在20xx年，金燦燦的迎春花開(kāi)的時(shí)候，在人民大會(huì)堂全國(guó)“兩會(huì)”會(huì)場(chǎng)內(nèi)外，一個(gè)鮮亮詞語(yǔ)在人們的口中流傳開(kāi)來(lái)，它就是“幸福中國(guó)”。
如果你認(rèn)為，我們過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子不幸福嗎？那我要鄭重的告訴你——你錯(cuò)了！
看到這里我心潮澎湃，久久不能平靜。那一張張被好心人援助過(guò)的笑臉深深地烙印在我腦海中，想到這我的眼角潤(rùn)濕了，一滴晶瑩的淚珠順著我的臉頰滴在書(shū)頁(yè)上，我們現(xiàn)在的生活還不幸福嗎？黃昏的燈光柔和，讓人特別的溫暖。
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇十三
新一代的生活是多么的美好呀!你們不信?那我就來(lái)舉幾個(gè)例子吧。
米飯!人們的生存根基,生活中必不可少。爺爺經(jīng)常這樣對(duì)我說(shuō):“以前啊,我的爸爸和大伯沒(méi)有飯吃,晚上睡覺(jué)都能餓醒。想想現(xiàn)在,生活多么美好,而我們那時(shí)生活是多么艱苦。后來(lái),你爸爸讀書(shū)那會(huì)也還挺艱難的,他每天放學(xué)回來(lái)都要幫著做家務(wù),甚至還要幫著做一些大人才能做的事,不過(guò)糧食是有的吃的啦,至少不會(huì)餓肚子?；突?你們今天的日子那就一個(gè)好呀,不僅吃得飽穿的暖,而且還要講究講究了。唉,真羨慕你們呀!哈哈哈!”
衣服!那也是必不可少的。奶奶告訴我說(shuō)她們小時(shí)候穿的是不知道打了多少補(bǔ)丁的衣服,而且一年四季都是那一兩件,看看現(xiàn)在的人們,那穿著的叫一個(gè)“美”呀!唐裝、中山裝、西服、運(yùn)動(dòng)服……款式千萬(wàn)種!
房子!那也是不可或缺的。爸爸告訴我:“我們那時(shí)住的哪叫房子呀,就是一個(gè)茅草棚,冬天透風(fēng),雨天漏雨,看看現(xiàn)在,平房是最低享受,樓房是數(shù)不勝數(shù),還有的住著洋房和別墅呢?！?BR> 書(shū)包!學(xué)習(xí)必備品之一。以前的書(shū)包,那可是媽媽的心血呀,幾塊珍藏下來(lái)的稀罕布片,在媽媽靈巧的手中成了當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)里最時(shí)尚的裝飾——書(shū)包。那時(shí)的書(shū)包結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,顏色單一,現(xiàn)在的書(shū)包呢,樣式多,顏色美,功能全。說(shuō)到這,我不由得想起一首歌:“小呀么小二郎,背著個(gè)書(shū)包上學(xué)堂……”
你們看,新一代的生活多么美好,吃穿住行用,哪樣不比以前棒,哪樣不比以前強(qiáng)?
你要問(wèn)我什么是幸福?我會(huì)大聲對(duì)你說(shuō):“吃這么白凈的米飯是幸福,穿這么漂亮的衣服是幸福,住這么寬敞的房子是幸福,背這么好看的書(shū)包是幸福。生在春風(fēng)里,長(zhǎng)在紅旗下是最真正的幸福!”
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇十四
當(dāng)我看完《建設(shè)幸福中國(guó)》給我留下了深刻的印象，同時(shí)也帶給我深深的震撼。
我仿佛看到了那位為了讓兒子讀書(shū)而愁眉苦臉的父親，也仿佛看到了為了兒子能不花錢(qián)而能夠讀書(shū)而喜出望外的表情。我好像看到山里那些為了能讀書(shū)而歡歌笑語(yǔ)的孩子們。
當(dāng)我們騎著心愛(ài)的自行車(chē)在平坦的水泥路上飛快地前進(jìn)著，可他們有可能在為山路寬了一點(diǎn)，不再崎嶇而開(kāi)心。
當(dāng)我們?cè)谘谉岬南奶?，教室里有風(fēng)扇而沒(méi)有空調(diào)而埋怨時(shí)，他們有可能在為了能夠坐在教室里而在夢(mèng)里笑醒。
想著這一切，我們還有什么好埋怨的呢。所以，我決定好好學(xué)習(xí)，讓家人放心。用學(xué)好的知識(shí)，讓更多的人過(guò)上幸福的生活。
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇十五
在寒假里我有幸讀了一本特別讀本——《建設(shè)幸福中國(guó)》，讀完后留下了深刻印象，讓我受益匪淺。
2011年在人民大會(huì)堂召開(kāi)的'“兩會(huì)”上提出了“幸福中國(guó)”的號(hào)召，這本書(shū)分六篇，從“實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)”從不同角度向人們展現(xiàn)了中國(guó)翻天覆地的變化，書(shū)中一個(gè)個(gè)感人的故事、一件件發(fā)生在我身邊的事讓我感受到：幸福是學(xué)生上學(xué)環(huán)境得到改善；幸福是人們的住房條件得到改善；幸福是國(guó)家為我們提供了基本醫(yī)療保障；幸福是維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益；幸福是小區(qū)里安裝了健身器材……幸福是什么？有人說(shuō)，幸福一生平安；有人說(shuō)，幸福是衣食無(wú)憂；有人說(shuō)，幸福是擁有一個(gè)美麗的家庭；也有人說(shuō)，幸福是每一天都快樂(lè)……幸福是人們追求的基本價(jià)值，是人類發(fā)展的共同目標(biāo)。
人們的理解不同，對(duì)幸福的定義也不同。一千個(gè)人有一千種答案，其實(shí)幸福是掌握在自己手里，靠自己去創(chuàng)造。達(dá)芬奇有句這樣的名言“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠”。
人民是“幸福中國(guó)”的主人，“建設(shè)幸福中國(guó)”就是要讓“幸福中國(guó)”的主人“老百姓”生活的舒心、安心、放心，對(duì)未來(lái)有信心。這是國(guó)家的幸福、人民的幸福，也是每一個(gè)人的幸福。
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇十六
今天，我讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)，我對(duì)“幸?！庇辛烁妗⒏唧w、更深刻的認(rèn)識(shí)。幸福就像一輛馬車(chē)，載著我們進(jìn)入全新的時(shí)代，不斷前進(jìn)。
聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，他們小時(shí)候可以說(shuō)是衣不蔽體，食不裹腹。住草房、土坯房，極度艱難的時(shí)候吃野菜、樹(shù)皮、草根，穿著補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的粗布衣服，出門(mén)要靠步行，頂風(fēng)冒雨;而且還要受地主的壓迫······那種苦真是難以想象。而現(xiàn)在人們的`生活和以前比真是天差地別啊!我們住著磚房和高樓，吃著大米白面、天南地北的水果美食，一年四季都有新衣服穿，很多家庭還有了私家車(chē)，出行十分方便。爺爺奶奶小時(shí)候無(wú)學(xué)可上，或上不起，而現(xiàn)在國(guó)家實(shí)行免費(fèi)的九年義務(wù)教育，讓每一個(gè)孩子都有學(xué)可上，接受教育。爺爺說(shuō)：“幾十年前，這樣的日子，真是想都不敢想啊!”
當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室，當(dāng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲，我們一定不要忘了飲水思源，我們要常懷一顆感恩之心。因?yàn)槭亲鎳?guó)給了我們幸福生活，我們一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，祖國(guó)把未來(lái)寄托在我們身上，為的就是把中國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大，不讓任何人隨心所欲地踐踏!讓我們一起努力吧!祖國(guó)美好的未來(lái)在等著我們!
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇十七
幸福中國(guó)是如何建設(shè)地呢？幸福中國(guó)又要誰(shuí)去建設(shè)呢？我懷著這兩個(gè)問(wèn)題讀了這本書(shū)。
看到《實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育》時(shí)，我不禁想到：“難道有人連去學(xué)校也很難嗎？”看了之后才知道有許多人連上下學(xué)都十分艱難。在早上5點(diǎn)鐘，這時(shí)天還是漆黑一片，一個(gè)小女孩就得匆匆吃了飯，背上書(shū)包走了。她舉著火把在路上慢慢地摸索著，她這是要趕到10公里外的學(xué)校去上學(xué)。半小時(shí)后，她叫上同學(xué)一起去上學(xué)，一直到了八點(diǎn)的時(shí)候，他們才走完崎嶇的山路，才能踏進(jìn)上學(xué)的校門(mén)。為什么他們要走這么遠(yuǎn)的山路，并打著火把去上學(xué)呢？難道他們不知道這有多么不安全，多么不方便？難道他們連手電也買(mǎi)不起嗎？相比我們的生活都不知道比他們好了多少倍。我們可以吃包子、油條、面包、牛奶而他們只能喝一碗稀粥；我們?nèi)W(xué)校坐車(chē)，他們只能舉著火把步行。可是后來(lái)，政府修了通往山里的公路，還慢慢給各個(gè)學(xué)校配備了校車(chē)，還給同學(xué)們準(zhǔn)備了中午的營(yíng)養(yǎng)餐。
看到《健全社會(huì)保障體系》這節(jié)后，我感覺(jué)到：政府對(duì)我們老百姓的關(guān)懷真是無(wú)微不至??！現(xiàn)在的醫(yī)療體系改革關(guān)乎億萬(wàn)人民的切身利益。在《一笑一哭》里的張某，他的妻子得了惡性腫瘤，在醫(yī)院住院一個(gè)多月，花了兩萬(wàn)五千多，幸好有國(guó)家的醫(yī)保，直接為他報(bào)銷了一萬(wàn)六千多，他們自己只負(fù)責(zé)付35％，這樣大大減輕他整個(gè)家庭的負(fù)擔(dān)，醫(yī)改想得真周到??！政府對(duì)我們老百姓真好??！處在當(dāng)今社會(huì)的人民真幸福啊！
而真正的幸福中國(guó)是要我們新一代共同努力建設(shè)的。政府不斷改善人民的生活，為的就是讓學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，人民更好地安居樂(lè)業(yè)。我們作為學(xué)生應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)各項(xiàng)知識(shí)，長(zhǎng)大了為建設(shè)幸福中國(guó)而獻(xiàn)出自己的一份力量。同學(xué)們好好學(xué)習(xí)吧！珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
如果你是一縷清風(fēng)，就為人們帶來(lái)一陣清涼；如果你是一朵鮮花就給人們帶來(lái)一份溫馨；如果你是一塊紅磚就為建設(shè)幸福中國(guó)而添磚加瓦！
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇十八
幸福是什么？在我眼里，幸福是媽媽的懷抱，是老師的贊美，是朋友間的互相照顧。讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)后，我對(duì)幸福有了更深的理解。
這本書(shū)從“實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)”六個(gè)角度向人們展示了中國(guó)翻天覆地的變化，展現(xiàn)了中國(guó)人民的幸福生活。
是的，幸福是人們生活水平的提高，是家鄉(xiāng)的巨大變化。
我家是茶農(nóng)，在幾年里，通過(guò)做茶業(yè)生意，由原來(lái)的家庭作坊，到現(xiàn)在家里蓋了廠房，招了工人，今年又買(mǎi)了兩輛新車(chē)，我們的茶葉不但銷往各大城市，而且遠(yuǎn)銷國(guó)外，家里常有外商來(lái)洽談生意，他們?？滟澱f(shuō)：“你們的生活真好，生長(zhǎng)在中國(guó)真幸福?！逼鋵?shí)，不只是我們茶農(nóng)生活好了，整個(gè)農(nóng)村的生活質(zhì)量都提高了。
你看，一條寬闊平坦的水泥大道橫貫全村，路面上干干凈凈，人行道十分寬闊，足以容下三、四輛自行車(chē)并行，街道兩旁綠樹(shù)成蔭，高速公路和鐵路從村前穿過(guò)，火車(chē)、飛機(jī)時(shí)時(shí)可見(jiàn)；家家都住上了村里統(tǒng)一建的別墅，農(nóng)民有了醫(yī)保、社保；九年義務(wù)教育的實(shí)施讓學(xué)生的學(xué)費(fèi)、課本費(fèi)全免；村里的公園添設(shè)了許多健身器材，每到傍晚就可以看到人們?cè)诠珗@里跳舞、健身，真是一派祥和、幸福的景象??！
幸福隨處可見(jiàn)，但幸福是靠創(chuàng)造、奮斗而來(lái)的。建設(shè)幸福中國(guó)，人人有責(zé)。我們青少年是幸福中國(guó)的建設(shè)者和開(kāi)拓者。我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，讓自己能夠德智體美全面發(fā)展，為建設(shè)“幸福中國(guó)”而努力！讓幸福像花兒一樣開(kāi)遍全中國(guó)！
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感讀后感篇十九
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)叫做《建設(shè)幸福中國(guó)》，這本書(shū)主要講共產(chǎn)黨讓人民過(guò)上幸福生活的一些舉措，讀了過(guò)后引起我深深地思考。
幸福究竟是什么？有人說(shuō)，幸福是口渴時(shí)的一捧甘泉。有人說(shuō)，幸福是炙熱時(shí)的一片陰涼。
有人說(shuō)，幸福是饑餓時(shí)的一碗米飯……在我看來(lái)，幸福就是一家平安，就是每一天都生活得快快樂(lè)樂(lè)的。幸福就是讓別人幸福。
芝溪是富順縣的一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，街上的東西雖然琳瑯滿目，可我們最喜歡的《一千零一夜的故事》、《格林童話》等卻沒(méi)有。我們多么渴望能讀我們最喜歡的書(shū)?？闪钊烁械秸駣^的是我們這個(gè)愿望現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了，“中華思源工程扶貧基金會(huì)”給我們送來(lái)了我們喜歡的各種書(shū)，課余時(shí)間讀課外書(shū)成了我們最大的興趣，我想當(dāng)那些“有心人”看到我們?nèi)琊囁瓶首x書(shū)的樣子，他們一定會(huì)感到幸福的。
芝溪，雖然這里也有很多高樓拔地而起，可還是有些家庭經(jīng)濟(jì)困難，孩子讀書(shū)時(shí)總是缺這少那的。他們雖然只是一小部分，可卻牽動(dòng)著千萬(wàn)人的心。錢(qián)海濤先生就是其中一個(gè)，他主動(dòng)資助我們學(xué)校的兩個(gè)同學(xué)一直到高中畢業(yè)。我們每年也會(huì)捐出自己的一些零花錢(qián)去幫助那些需要幫助的同學(xué)?？吹侥切┦苜Y助的同學(xué)幸福，我們也感到幸福。
《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)讓我們知道了應(yīng)該怎樣去建設(shè)幸福的中國(guó)。那就是，我們這些21世紀(jì)的希望，必須要好好學(xué)習(xí)，從老師那里獲取知識(shí)，在老師的引導(dǎo)下養(yǎng)成好習(xí)慣，比如勤勞、樸素、一絲不茍等。只有我們自己強(qiáng)大了，才能使自己幸福，別人幸福。