在現(xiàn)代社會(huì)中，報(bào)告是信息傳遞和分享的一種重要手段。在寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中，我們可以請(qǐng)同事或老師進(jìn)行審閱和反饋，以改進(jìn)和完善報(bào)告的質(zhì)量。這是一份示范報(bào)告，以幫助你更好地了解報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇一
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！比ツ炅?，黨旗下的莊嚴(yán)宣誓，字字鏗鏘，我光榮地成為了一名預(yù)備黨員。時(shí)隔一年，即將轉(zhuǎn)正，回想起那日的誓詞，言猶在耳、慷慨激昂，不禁自問(wèn)：初心依舊否？答案是肯定的，在黨組織的悉心培育下，這份初心非但沒(méi)有褪色，反而有了更加豐富的色彩。
初心，是“一枝一葉總關(guān)情”的民本思想。民本思想是我國(guó)自古以來(lái)治國(guó)理政的精髓，“民為邦本，本固邦寧”早在夏朝時(shí)期就已出現(xiàn)，而后，“民以君為心，君以民為本”又作為儒家政治思想的一項(xiàng)重要內(nèi)容影響著數(shù)代君王。十九世紀(jì)，嘉興南湖的紅船上，高舉著“人民利益高于一切”旗幟的中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生，全心全意為人民服務(wù)成了黨的根本宗旨。十九大報(bào)告中，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，共產(chǎn)黨人的初心是“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”，由此可見(jiàn)，從過(guò)去到現(xiàn)在，再到未來(lái)，人民一直都是執(zhí)政者所服務(wù)的主體，是所有共產(chǎn)黨人保持初心的根本動(dòng)力。在國(guó)家物質(zhì)生活條件日益提高、民生需求不斷增長(zhǎng)的今天，我們共產(chǎn)黨人更應(yīng)保持以民為本的初心，躬身向下、深入基層，聽(tīng)民意、解民情，不斷提高人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
初心，是“絕知此事要躬行”的實(shí)干奮斗。偉大事業(yè)都始于夢(mèng)想，偉大事業(yè)都成于實(shí)干，在“為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興”的偉大事業(yè)中，實(shí)干的初心不可缺席。當(dāng)前，全面深化改革需要全體黨員干部堅(jiān)定不移、砥礪奮進(jìn)，生態(tài)環(huán)境保護(hù)需要我們踏石留印、抓鐵有痕地推動(dòng)，扶貧開(kāi)發(fā)需要我們鍥而不舍、馳而不息地抓下去……時(shí)間分秒過(guò)去，人民幸福、民族復(fù)興的偉大事業(yè)漸行漸近，全黨上下需拿出勇于擔(dān)當(dāng)、積極作為的精氣神，方能兌現(xiàn)許下的承諾。
初心，是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的自我提升。習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)：“治天下者先治己，治己者先治心。治心養(yǎng)性，一個(gè)直接、有效的方法就是讀書(shū)”，由此可見(jiàn)，讀書(shū)學(xué)習(xí)是人一生不可或缺的一項(xiàng)重要本領(lǐng)，擔(dān)負(fù)著人民幸福、民族復(fù)興重任的共產(chǎn)黨員更需要保持這樣的初心。讀書(shū)學(xué)習(xí)不僅可以增強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念，還能不斷豐富經(jīng)濟(jì)、文化、法律等各項(xiàng)理論知識(shí)，用以指導(dǎo)實(shí)踐，做到知行合一。
初心，是“惡竹應(yīng)須斬萬(wàn)竿”的廉潔自律。共產(chǎn)黨員“為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興”的初心“巨輪”除了以民本思想領(lǐng)航，以自我提升為基，以實(shí)干奮斗開(kāi)拓前進(jìn)外，還需要廉潔自律做保障，確保它能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。共產(chǎn)黨人作為人民的公仆，當(dāng)在其位謀其政，不僅勤，還要廉，做到秉公用權(quán)、依法行政，自覺(jué)維護(hù)黨和人民的根本利益。此外，還需管好身邊人，凈化朋友圈，廉潔齊家，拒腐防變。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇二
按照中央、省委、市委開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署要求，市x黨組高度重視，精心謀劃，周密安排，統(tǒng)籌推進(jìn)，采取“以講促學(xué)、以學(xué)促研、以研促干、以干促改、以改促效”的工作思路，確保主題教育的整體性、同步性、實(shí)效性，不斷推動(dòng)新時(shí)代x工作創(chuàng)新發(fā)展。
一、班子高度重視，確保有序推進(jìn)。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)有力度。市委主題教育工作會(huì)議召開(kāi)后，市x黨組高度重視，迅速召開(kāi)黨組專題會(huì)議，就中央、市委主題教育工作會(huì)議精神進(jìn)行詳細(xì)研究和部署落實(shí)。按照黨組會(huì)議精神，成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書(shū)記任組長(zhǎng)，班子其他黨組成員任副組長(zhǎng)，市x相關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人任成員，設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，組建工作機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任分工，為主題教育開(kāi)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
（二）指導(dǎo)監(jiān)督有強(qiáng)度。結(jié)合自身實(shí)際，制定出臺(tái)主題教育方案，對(duì)主題教育總體要求、目標(biāo)任務(wù)、工作安排、組織領(lǐng)導(dǎo)等進(jìn)行明確。在市x直屬機(jī)關(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上，市x黨組對(duì)主題教育的重大意義、方式方法、具體安排等進(jìn)行動(dòng)員布置。市委巡回指導(dǎo)第x組組長(zhǎng)x同志專程到會(huì)指導(dǎo)，并對(duì)主題教育開(kāi)展提出明確要求和努力方向。為確?；顒?dòng)取得實(shí)在效果，專門(mén)抽調(diào)機(jī)關(guān)干部組建x個(gè)指導(dǎo)組，對(duì)市x直屬機(jī)關(guān)開(kāi)展主題教育進(jìn)行全面督促和檢查指導(dǎo)。
（三）宣傳引導(dǎo)有熱度。及時(shí)編寫(xiě)主題教育信息簡(jiǎn)報(bào)x期；
制作電子宣傳標(biāo)語(yǔ)，每日在機(jī)關(guān)電子顯示屏和x日?qǐng)?bào)數(shù)字屏等載體上滾動(dòng)播出；
在市x門(mén)戶網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)主題教育專欄同步推送相關(guān)信息x條，微信公眾號(hào)推送信息x條；
在《x》“今日x”?？线M(jìn)行宣傳報(bào)道x篇；
向市委宣傳部推薦的先進(jìn)職工xx入選x市“不忘初心、牢記使命”主題教育先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)成員。市x直屬機(jī)關(guān)形成了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭、職工積極參與、廣泛討論、相互學(xué)習(xí)、共同提升的濃厚氛圍。
二、學(xué)習(xí)常抓不懈，力求學(xué)懂弄通。
（一）堅(jiān)持“橫向?qū)W+縱向?qū)W”相結(jié)合。舉辦為期一周的集中學(xué)習(xí)研討讀書(shū)班。縱向上，采取聚焦主題和列出專題相結(jié)合，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭，按照總（集中學(xué)習(xí)原文）——分（分組討論學(xué)習(xí)）——總（集中交流體會(huì)）的形式進(jìn)行。市x機(jī)關(guān)處級(jí)以上干部和直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員共分成七個(gè)組，每組由x名市x領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，分專題帶領(lǐng)大家進(jìn)行原原本本學(xué)習(xí)和交流討論。市x領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)研討的總時(shí)長(zhǎng)達(dá)到x個(gè)學(xué)時(shí)。橫向上，采取集中學(xué)習(xí)和分類(lèi)教育相結(jié)合，處級(jí)干部參加分組討論、普通黨員參加支部集中學(xué)習(xí)、廉政教育和革命傳統(tǒng)教育全員參加，分類(lèi)型、分層次組織黨員干部參加集中學(xué)習(xí)，確保在學(xué)習(xí)中人人有參與、人人有收獲。
結(jié)合主題教育、x工作、目標(biāo)任務(wù)，通過(guò)記錄筆記、撰寫(xiě)心得、交流體會(huì)、實(shí)踐運(yùn)用等進(jìn)行吸收消化，力爭(zhēng)學(xué)深、悟透、用對(duì)。
（三）堅(jiān)持“學(xué)進(jìn)去+講出來(lái)”相交融。讀書(shū)班開(kāi)展期間，黨組書(shū)記帶頭為大家講了x個(gè)小時(shí)專題黨課，其余黨組成員圍繞“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”五個(gè)目標(biāo)，分別講授不少于x分鐘的專題黨課。集中交流大會(huì)上，x名市x領(lǐng)導(dǎo)、x名處級(jí)干部和x名科級(jí)干部聯(lián)系自身職能職責(zé)和具體工作，講認(rèn)識(shí)、談體會(huì)、鼓干勁，市x領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言不少于x分鐘、處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)言不少于x分鐘、科級(jí)干部發(fā)言不少于x分鐘。集中學(xué)習(xí)以及日常學(xué)習(xí)討論中，人人緊扣學(xué)習(xí)主題暢談感受和體會(huì)。
三、認(rèn)真開(kāi)展調(diào)研，逐步推動(dòng)工作。
（一）認(rèn)真細(xì)化方案。圍繞學(xué)習(xí)教育、x工作和調(diào)研方向，確定了擬定課題、制定計(jì)劃、深入基層、撰寫(xiě)報(bào)告、交流成果、講授黨課的具體實(shí)施方案。市x領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人確定1-2個(gè)課題，按照分工組建調(diào)研小組，帶頭開(kāi)展調(diào)研，共計(jì)確定了x個(gè)專項(xiàng)調(diào)研課題。機(jī)關(guān)各黨支部（總支）、各直屬單位黨組織結(jié)合工作目標(biāo)、推進(jìn)情況和履職盡責(zé)，自擬調(diào)研課題或者列舉需要解決的重難點(diǎn)問(wèn)題，自行組織開(kāi)展調(diào)研。
（二）確定主攻方向。立足發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、認(rèn)真剖析問(wèn)題、妥善解決問(wèn)題，從著力破解建檔困難職工就業(yè)創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)工人思想引領(lǐng)及技能提升、職工權(quán)益保障和關(guān)心關(guān)愛(ài)、事業(yè)單位非編制職工人會(huì)、民營(yíng)企業(yè)勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室建設(shè)、x參與勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解、x資產(chǎn)高質(zhì)量發(fā)展、x參與開(kāi)展扶貧攻堅(jiān)等亟待解決的重難點(diǎn)問(wèn)題入手，列舉問(wèn)題清單，做到任務(wù)明確、目標(biāo)清晰、有的放矢。
堅(jiān)決避免浪費(fèi)資源，注意做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，不搞盲目調(diào)研、重復(fù)調(diào)研、扎堆調(diào)研；
堅(jiān)決遵守相關(guān)紀(jì)律要求，輕車(chē)簡(jiǎn)從、不增加基層負(fù)擔(dān)。
（四）及時(shí)轉(zhuǎn)化成果。強(qiáng)調(diào)調(diào)研成果須清晰明確，有情況、有分析、有措施，有針對(duì)性、可行性，能夠形成解決難題和推動(dòng)發(fā)展的制度機(jī)制、方式方法等。把調(diào)研中查找的問(wèn)題和形成的對(duì)策建議作為整改的內(nèi)容和措施。目前，資產(chǎn)管理部的康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)研，職工權(quán)益維護(hù)中心的《x法》實(shí)施情況調(diào)研、x組織參與塵肺病防治工作情況調(diào)研等，已經(jīng)基本完成。市x將于x月中旬、月中旬各開(kāi)展一次調(diào)研成果交流展示。在成果交流后，還將安排市x領(lǐng)導(dǎo)班子成員在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上講授黨課，切實(shí)把調(diào)研與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，與厘清思路、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái)，與提高x干部能力素質(zhì)結(jié)合起來(lái)，努力形成并積極轉(zhuǎn)化調(diào)研成果。
四、切實(shí)瞄準(zhǔn)短板，系統(tǒng)檢視問(wèn)題。
（一）廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議。一是深入一線走訪。認(rèn)真落實(shí)機(jī)關(guān)黨員干部直接聯(lián)系群眾、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部定期接待群眾來(lái)訪、定點(diǎn)扶貧等制度，深入廠礦、企業(yè)、扶貧一線，走進(jìn)職中群眾，充分聽(tīng)取意見(jiàn)建議。市x黨組書(shū)記、副主席姚紅先后10次深入酉陽(yáng)x、五福鎮(zhèn)高橋村，到貧困戶家中走訪，與駐鄉(xiāng)工作隊(duì)、鄉(xiāng)村干部、村第一書(shū)記深入開(kāi)展交流，實(shí)地了解浪平鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)進(jìn)展和解決“兩不愁三保障”突出問(wèn)題情況。已有x家成員單位共x批（x人次）前往x，對(duì)x戶進(jìn)行逐戶走訪，按照“走訪不漏戶、戶戶見(jiàn)干部”的要求，逐一入戶排查，收集研判問(wèn)題。各產(chǎn)業(yè)x分別通過(guò)網(wǎng)上調(diào)查問(wèn)卷、實(shí)地走訪等方式，深入國(guó)有企業(yè)、非公企業(yè)開(kāi)展調(diào)研，廣泛聽(tīng)取職工群眾意見(jiàn)。二是機(jī)關(guān)分層次召開(kāi)座談會(huì)。市x黨組分五個(gè)層次召開(kāi)主題教育調(diào)研座談會(huì)，分別聽(tīng)取機(jī)關(guān)各部門(mén)和產(chǎn)業(yè)x主要負(fù)責(zé)人、副職、非實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)干部、一般干部、離退休老同志對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問(wèn)題的反映，改進(jìn)作風(fēng)、推進(jìn)工作的意見(jiàn)建議。在x月x日、x日召開(kāi)的調(diào)研座談會(huì)上，參會(huì)人員結(jié)合主題教育開(kāi)展情況，結(jié)合初心與使命，結(jié)合圍繞如何加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、搞好機(jī)關(guān)干部職工教育等方面認(rèn)真檢視問(wèn)題，對(duì)照查找差距，提出整改建議。x開(kāi)展了主題教育征求意見(jiàn)工作，在機(jī)關(guān)設(shè)置兩個(gè)意見(jiàn)箱，收集黨員干部的意見(jiàn)和建議，每周一、三、五開(kāi)箱收集。三是逐一談心談話。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)班子成員同分管部門(mén)及產(chǎn)業(yè)負(fù)責(zé)人、部門(mén)產(chǎn)業(yè)負(fù)責(zé)人與黨員干部之間開(kāi)展談心談話，相互聽(tīng)取意見(jiàn)建議。市x黨組也加強(qiáng)與市委巡視組溝通聯(lián)系，及時(shí)梳理巡視反饋意見(jiàn)，做到邊巡邊改、立巡立改。
（二）自覺(jué)堅(jiān)持對(duì)表對(duì)標(biāo)。市x黨組書(shū)記帶頭、所有黨組成員、全體黨員干部嚴(yán)格對(duì)照學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容，對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記在主題教育工作會(huì)議上的重要講話中指出的突出問(wèn)題，對(duì)照初心使命，對(duì)照職工期待，對(duì)照先進(jìn)典型，對(duì)照身邊榜樣，結(jié)合征集的意見(jiàn)建議，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，重點(diǎn)查擺了在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的差距，在守初心擔(dān)使命上的差距，在理想信念、政治覺(jué)悟、思想認(rèn)識(shí)、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、行為作風(fēng)等各個(gè)方面的差距。各黨支部共撰寫(xiě)總結(jié)x篇，x黨組書(shū)記和黨組成員提交了對(duì)照檢查材料，各部門(mén)、產(chǎn)業(yè)x及直屬單位負(fù)責(zé)人、其他黨員的對(duì)照檢查材料將分別于x月x日、x日前提交。
（三）深刻進(jìn)行剖析反思。針對(duì)工作短板、具體問(wèn)題，進(jìn)行深入檢視反思，為整改落實(shí)和開(kāi)好專題民主生活會(huì)打好基礎(chǔ)。一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深。有的黨員干部習(xí)慣于淺層次閱讀、碎片式學(xué)習(xí)，有的沒(méi)有處理好工學(xué)關(guān)系、忙中簡(jiǎn)學(xué)，有的沒(méi)做好理解吸收、學(xué)未致用，有的習(xí)慣依賴輔導(dǎo)讀物，這些情況都導(dǎo)致學(xué)習(xí)教育缺乏精準(zhǔn)度和深度。二是思想政治格局不夠高。部分黨員干部的大局意識(shí)、歷史方位還未完全樹(shù)立，習(xí)慣于用老思路老套路來(lái)開(kāi)展工作，新辦法不會(huì)用、老辦法不管用的問(wèn)題不同程度存在。三是干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)不夠強(qiáng)。有的黨員干部沒(méi)有準(zhǔn)確理解x的角色定位，對(duì)全總的一些文件照搬照抄、上下一般粗，沒(méi)有把上級(jí)的指導(dǎo)意見(jiàn)轉(zhuǎn)化為具象化、可操作性的操作方法，對(duì)基層x的指導(dǎo)和服務(wù)沒(méi)有落到實(shí)處。四是作風(fēng)紀(jì)律遵守不夠好。少數(shù)黨員缺乏自律、存在勞動(dòng)紀(jì)律松懈的情況。
五、精心籌備整改，形成具體措施。
（一）堅(jiān)持邊查邊改。突出主題教育的實(shí)踐性，對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題、巡視指出的問(wèn)題，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，立行立改實(shí)改，確保取得實(shí)效。一是逐一整改脫貧巡視反饋問(wèn)題。持續(xù)推進(jìn)中央脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視反饋問(wèn)題的整改，按照市委《中央第x巡視組脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視反饋意見(jiàn)整改落實(shí)方案》的要求，市x對(duì)標(biāo)對(duì)點(diǎn)深入查找，認(rèn)真梳理排查，及時(shí)落實(shí)整改要求，并在x社會(huì)主義學(xué)院舉辦了全市x系統(tǒng)扶貧干部專題培訓(xùn)班。目前，除主題教育正在開(kāi)展外，市x項(xiàng)整改任務(wù)已全部完成。二是及時(shí)整改政治巡視反饋問(wèn)題。對(duì)于市委第八巡視組指出勞動(dòng)紀(jì)律堅(jiān)持不好的問(wèn)題，市x及時(shí)出臺(tái)《x市x機(jī)關(guān)工作人員上下班工作作風(fēng)紀(jì)律管理暫行辦法》，啟動(dòng)人臉識(shí)別打卡考勤系統(tǒng)，對(duì)上下班情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)督管理，進(jìn)一步規(guī)范了機(jī)關(guān)工作秩序、加強(qiáng)干部作風(fēng)管理。三是聚焦主責(zé)主業(yè)強(qiáng)化整改實(shí)效。教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部要有政治格局、工作格局、情感格局，堅(jiān)決做到“七有”即“心中有黨、有組織、有紀(jì)律規(guī)矩、有大局、有歷史方位、有基層、有職工”，認(rèn)真對(duì)照x組織的政治責(zé)任“引導(dǎo)職工群眾聽(tīng)黨話、跟黨走，鞏固黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)”和基本職責(zé)“認(rèn)真履行維護(hù)職工合法權(quán)益、竭誠(chéng)服務(wù)職工群眾”查找問(wèn)題、狠抓整改。例如，針對(duì)困難職工幫扶工作和送溫暖資金的常態(tài)化管理缺乏相應(yīng)的規(guī)范文件，市x結(jié)合這次主題教育，及時(shí)制定《x市市級(jí)困難職工檔案管理辦法》《x市x送溫暖資金使用管理辦法》。
（二）堅(jiān)持制度規(guī)范。根據(jù)x機(jī)關(guān)實(shí)際，做好有關(guān)規(guī)章制度的廢改立工作，把主題教育中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法，用制度形式運(yùn)用好、堅(jiān)持好。先后出臺(tái)《中共x市x黨組落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》《x市x勞模和職工療休養(yǎng)管理辦法（試行）》《x市x機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理辦法》的制度規(guī)定，嚴(yán)格貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的意見(jiàn)》《中國(guó)共產(chǎn)黨重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》等制度性文件。
在全市尋找宣傳發(fā)布x名“x大工匠”、x名“x工匠”；
積極協(xié)助參與“一帶一路”國(guó)際技能大賽。三是做好維權(quán)服務(wù)工作。在全市開(kāi)展全面排查化解職工隊(duì)伍穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)工作，做好供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革中職工權(quán)益維護(hù)工作，積極構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。與市應(yīng)急管理局聯(lián)合開(kāi)展第六屆“安全伴我行”安全文藝創(chuàng)作比賽，吸引全市x個(gè)區(qū)縣、x個(gè)產(chǎn)業(yè)x、x萬(wàn)職工群眾觀看。做好職業(yè)病防治工作，聯(lián)合市衛(wèi)健委開(kāi)展市塵肺病肺康復(fù)站試點(diǎn)工作。深入推進(jìn)困難職工解困脫困工作，全市建檔困難職工由去年底的x萬(wàn)戶減少到目前的x萬(wàn)戶。
六、有關(guān)工作建議。
二是統(tǒng)籌安排先進(jìn)模范人物到x直屬機(jī)關(guān)授課宣講。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇三
不忘初心，牢記使命，十九大的報(bào)告振聾發(fā)聵，道出了共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)和使命，為廣大黨員干部指明了前進(jìn)的方向。初心，是我們心中的信仰，初心，也是我們腳下的力量，初心更是我們基層工作者堅(jiān)守致遠(yuǎn)的底氣。
初心和使命就是理想、信念、宗旨，就是最高綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)，就是奮斗精神和優(yōu)良作風(fēng)。所以，初心和使命就是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，就意味著要牢記使命，忠誠(chéng)一輩子、奉獻(xiàn)一輩子。每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓時(shí)，就立志要做一名合格黨員，隨時(shí)為黨和人民犧牲一切。這種宣誓，就是要把自己的一生交給黨、交給人民。而現(xiàn)實(shí)中，理想信念動(dòng)搖者有之，口無(wú)遮攔、組織渙散者有之，當(dāng)面一套、背后一套者有之，利用手中權(quán)力謀私利者有之等等。這樣的黨員，忘記了誓言，忘記了初心，更忘記了責(zé)任。
在新時(shí)代的今天，我們的黨員干部要有新的擔(dān)當(dāng)，有所作為。一名黨員是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，影響著黨和國(guó)家的發(fā)展。只有將正確樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)，并賦予行動(dòng)，才能體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面。黨員干部更要錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性、堅(jiān)守職業(yè)良知、敢于擔(dān)當(dāng)勇于負(fù)責(zé)，在新時(shí)代有著更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，新時(shí)代要有新氣象新作為。要自覺(jué)擔(dān)當(dāng)黨的崇高使命，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)、建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義近代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往而矢志不渝、永遠(yuǎn)奮斗，就必須傳承和弘揚(yáng)偉大的紅船精神，緊密結(jié)合中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代新征程大力弘揚(yáng)紅船精神，我們才能從中汲取豐富的精神營(yíng)養(yǎng)與不竭動(dòng)力，更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，保持創(chuàng)新活力，不忘初心，砥礪奮斗，為創(chuàng)造人民美好生活、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)譜寫(xiě)新的篇章、續(xù)寫(xiě)新的輝煌。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇四
根據(jù)***的部署要求，我局自2019年6月開(kāi)始，在省局機(jī)關(guān)深入開(kāi)展了“不忘初心、牢記使命”主題教育，現(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、基本情況。
我局把抓好主題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)來(lái)抓，印發(fā)主題教育工作方案，明確總體要求，部署工作任務(wù)，研究方法措施，要求機(jī)關(guān)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，貫徹從嚴(yán)要求，精心組織實(shí)施，確保主題教育落到實(shí)處。
（一）講好黨課開(kāi)好局。省局領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持先學(xué)后講、學(xué)深講透，以高質(zhì)量的黨課為主題教育打好思想基礎(chǔ)。6月x日，我局召開(kāi)主題教育啟動(dòng)動(dòng)員會(huì)，省局黨組書(shū)記為干部上了專題黨課，闡述了開(kāi)展主題教育的重大意義和豐富內(nèi)涵，對(duì)開(kāi)展主題教育進(jìn)行動(dòng)員部署，要求全省廣大黨員干部牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，全面開(kāi)展主題教育。在此基礎(chǔ)上，省局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員共開(kāi)講專題黨課x節(jié)，有效發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭促學(xué)作用。
（二）集中研討抓好學(xué)。按照“讀原著、學(xué)原文、悟原理”的要求，省局黨組分x個(gè)專題開(kāi)展學(xué)習(xí)研討，結(jié)合中心工作談體會(huì)，認(rèn)真查找和解決差距問(wèn)題。在對(duì)照******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面，重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討了如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民；如民主生活會(huì)征集到的意見(jiàn)建議共四個(gè)方面x條，省局黨組逐條進(jìn)行了研究，對(duì)x條能立行立改的意見(jiàn)建議進(jìn)行了立即整改。其他未能整改的x條認(rèn)真梳理分析意見(jiàn)建議類(lèi)型，制定分類(lèi)整改措施，制訂了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)整改工作任務(wù)清單，明確整改時(shí)限和責(zé)任處室，緊扣干部群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題動(dòng)真格、出實(shí)招、抓落實(shí)，確保主題教育善始善終、善作善成。
二、主要做法。
在主題教育活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，省局黨組始終把抓好主題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，精心研究部署，扎實(shí)組織實(shí)施，形成“一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)”的局面。
（一）省局黨組帶頭，強(qiáng)調(diào)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，始終引領(lǐng)主題教育的導(dǎo)向。我局黨組把主題教育作為重大政治任務(wù)來(lái)抓，除了深入謀劃、研究、部署主題教育，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，主動(dòng)查找問(wèn)題，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，深刻剖析根源，真誠(chéng)汲取教訓(xùn)。黨委班子自始至終把責(zé)任扛在肩上，帶頭研究部署，帶頭學(xué)習(xí)研討，帶頭赴基層調(diào)研指導(dǎo)，利用一個(gè)多月的時(shí)間，分x個(gè)專題開(kāi)展了省、市、縣和基層分局各層級(jí)、各地區(qū)共x多名人員參加的集中調(diào)研活動(dòng)，面對(duì)面聽(tīng)取一線同志擺問(wèn)題、提建議，收集匯總了各類(lèi)問(wèn)題x多個(gè)，梳理問(wèn)題x個(gè)。在整改過(guò)程中，省局黨組緊扣干部群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題動(dòng)真格、出實(shí)招、抓落實(shí)，定期公布整改項(xiàng)目和進(jìn)展情況，力求整改結(jié)果讓群眾看得見(jiàn)、評(píng)得實(shí)、管得著、督得緊，使主題教育成為機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變職能改進(jìn)作風(fēng)的重要措施，實(shí)現(xiàn)主題教育與中心工作的雙推進(jìn)、同發(fā)展、兩不誤，形成上級(jí)帶頭、領(lǐng)導(dǎo)示范、上行下效的良好局面。
（二）各級(jí)部門(mén)參與，重視工作推動(dòng)，不斷營(yíng)造主題教育的濃厚氛圍。在主題教育活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部均能按照活動(dòng)的要求，認(rèn)真上好專題黨課，積極參與專題學(xué)習(xí)研討，帶頭做好行動(dòng)榜樣，在做實(shí)規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，結(jié)合本單位實(shí)際，努力做出特色、做出新意，帶動(dòng)全體黨員干部參與、融入、推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展。積極采用了薦書(shū)、集中觀影及中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)講座等方式，開(kāi)展主題教育，強(qiáng)化黨員的黨性修養(yǎng)。在專題學(xué)習(xí)研討中，組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)書(shū)籍x冊(cè)，并在“黨建微信”和“機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)”專題開(kāi)設(shè)相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證黨員干部學(xué)深悟透、以知促行，做到知信行合一。
（三）系統(tǒng)上下聯(lián)動(dòng)，立說(shuō)立行立改，迅速體現(xiàn)主題教育的成果。我局黨組把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，無(wú)論是講專題黨課，還是開(kāi)展專題研討，都緊盯問(wèn)題，力求切中時(shí)弊、接足地氣、真查實(shí)改。一是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即改。對(duì)征求到的意見(jiàn)建議和查擺出來(lái)的差距問(wèn)題，一些比較簡(jiǎn)單、急需解決的，現(xiàn)場(chǎng)“拍板”落實(shí)，做到“馬上就辦”；另外一些需要長(zhǎng)抓不懈或者相對(duì)復(fù)雜、需要深入研究和多部門(mén)協(xié)商解決的，認(rèn)真梳理歸納，逐條逐項(xiàng)制訂整改措施，目前已完成邊學(xué)邊改項(xiàng)目x項(xiàng)，切實(shí)以立行立改的效果取信于群眾。開(kāi)展邊學(xué)邊查邊改“回頭看”，一項(xiàng)一項(xiàng)對(duì)表，一個(gè)一個(gè)盤(pán)賬。針對(duì)x余項(xiàng)“疑難雜癥”問(wèn)題，組織分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行“集體會(huì)診”，分析問(wèn)題產(chǎn)生的，原因，明確責(zé)任人和具體解決的期限，實(shí)施菜單式管理、項(xiàng)目化推進(jìn)，以釘釘子精神一項(xiàng)一項(xiàng)加以解決。二是突出問(wèn)題重點(diǎn)改。我局黨組連續(xù)召開(kāi)局黨組會(huì)和黨組擴(kuò)大會(huì)，密集出臺(tái)具體整改措施，先后下發(fā)《xx通知》等多個(gè)文件，進(jìn)行了及時(shí)、主動(dòng)、徹底地整改。關(guān)于xx問(wèn)題，省局機(jī)關(guān)全體人員全部整改到位。同時(shí)，全系統(tǒng)進(jìn)行同步整改，嚴(yán)格對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自查自糾。關(guān)于xx問(wèn)題，及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，研究處理辦法，確保符合相關(guān)規(guī)定，并做好相關(guān)干部的思想工作。三是舉一反三深入改。我局黨組要求省局機(jī)關(guān)和系統(tǒng)各單位舉一反三，對(duì)照要求，全面深入排查工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，從嚴(yán)從細(xì)從緊梳理當(dāng)前工作其他領(lǐng)域可能存在的問(wèn)題，把問(wèn)當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看題查全、找透、盯牢、改實(shí)。系統(tǒng)各單位先后發(fā)現(xiàn)x多個(gè)問(wèn)題，目前這些問(wèn)題均已整改到位。
三、主要成效通過(guò)開(kāi)展主題教育，統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí)、凝聚了共識(shí)，有效促進(jìn)了各項(xiàng)工作開(kāi)展。
（一）進(jìn)一步凝聚了人心。通過(guò)深入開(kāi)展主題教育，系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)共事的和諧氛圍，各單位、各部門(mén)呈現(xiàn)出和諧共進(jìn)的精神狀態(tài)。通過(guò)深入開(kāi)展談心交心，一些班子解決了認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一、步調(diào)不一致、工作不配合等問(wèn)題，一些部門(mén)多年積累的矛盾得到有效化解，一批問(wèn)題得到有效解決，黨群干群關(guān)系更加密切，良好的政治生態(tài)在全系統(tǒng)上下悄然形成。
（二）進(jìn)一步夯實(shí)了作風(fēng)。主題教育推動(dòng)了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)從嚴(yán)從實(shí)之風(fēng)，有效解決了廣大干部不作為、亂作為和不會(huì)為、不善為問(wèn)題，在工作落實(shí)中樹(shù)立了強(qiáng)烈的從緊從快辦實(shí)事、辦好事的意識(shí)，工作效能、辦事效率極大提高。目前，系統(tǒng)各級(jí)各單位辦公秩序井然有序，機(jī)關(guān)“庸懶散”問(wèn)題有了明顯改善。共發(fā)出督查督辦件x項(xiàng)x條。
（三）進(jìn)一步提升了效能。在全省黨員干部的積極參與、共同努力下，主題教育工作取得明顯成效，推動(dòng)了各項(xiàng)工作，得到了各方好評(píng)。圓滿完成上級(jí)下達(dá)的年度指導(dǎo)性任務(wù)目標(biāo)，為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康穩(wěn)定增長(zhǎng)作出了積極貢獻(xiàn)。省局機(jī)關(guān)和全系統(tǒng)x個(gè)單位榮獲“文明單位”稱號(hào)，在全省各行各業(yè)中排名第一。
四、下一步打算。
主題教育的扎實(shí)開(kāi)展，進(jìn)一步轉(zhuǎn)化了作風(fēng)、優(yōu)化了行風(fēng)，為我局深化改革、謀劃發(fā)展、推進(jìn)改革，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但我們也清醒地看到差距和不足，主要體現(xiàn)在：一是系統(tǒng)內(nèi)對(duì)深入開(kāi)展主題教育的認(rèn)識(shí)程度不一，還不同程度地存在著“上面熱，下面溫”的情況，有的同志還存在“闖關(guān)”思想，認(rèn)為主題教育結(jié)束了就又可以回到原來(lái)的狀態(tài)了；二是個(gè)別同志在落實(shí)問(wèn)題整改過(guò)程中，態(tài)度不夠堅(jiān)決，行動(dòng)不夠迅速，措施不夠具體有力；三是時(shí)間服從質(zhì)量還沒(méi)有完全體現(xiàn)。一些制度執(zhí)行還不夠到位，有的干部服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力不強(qiáng)，系統(tǒng)內(nèi)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生，群眾滿意度有待進(jìn)一步提高。對(duì)此，我們將切實(shí)引起重視，在今后工作中認(rèn)真加以解決。
下一步，我們將嚴(yán)格落實(shí)的要求，以“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”為總要求，引導(dǎo)系統(tǒng)內(nèi)黨員干部自覺(jué)用黨章和黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝自己的頭腦，通過(guò)學(xué)習(xí)，更好地堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，著重在以下三個(gè)方面下功夫。
一是常補(bǔ)理想信念之“鈣”。我們將始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿于黨建工作的全過(guò)程，把落實(shí)、堅(jiān)定理想信念作為提高干部素質(zhì)第一位的任務(wù)，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)辨別能力、政治定力、實(shí)踐能力，進(jìn)一步內(nèi)化、深化、強(qiáng)化理想信念，始終做到理想永在、精神永存，做黨和人民靠得住、信得過(guò)、能放心的干部。二是常抓立行立改之“實(shí)”。繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)的措施，嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入，以嚴(yán)求實(shí)效。加強(qiáng)對(duì)主題教育的督促和指導(dǎo)，檢查“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題是否深入查擺，專題學(xué)習(xí)研討、民主生活會(huì)、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)等關(guān)鍵動(dòng)作是否扎實(shí)到位，是否存在搞形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象，確保重要節(jié)點(diǎn)步步銜接、工作責(zé)任落實(shí)到位。
三是常練推動(dòng)工作之“功”。牢固樹(shù)立全局一盤(pán)棋的大局觀、主題教育一脈相承的縱向發(fā)展觀，堅(jiān)持把主題教育與抓好中心工作相結(jié)合，認(rèn)真貫徹“兩手抓、兩促進(jìn)”的要求，通過(guò)黨建主題教育，進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部提振精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推進(jìn)改革發(fā)展的責(zé)任意識(shí)，始終堅(jiān)持長(zhǎng)效管理，確保守好初心、擔(dān)好使命。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
主題教育第x巡回指導(dǎo)組：
“不忘初心、牢記使命”主題教育開(kāi)展以來(lái)，xxxx黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)***、省委有關(guān)部署，按照“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的要求，嚴(yán)格將“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)”貫穿始終，切實(shí)做到抓思想認(rèn)識(shí)到位、抓檢視問(wèn)題到位、抓整改落實(shí)到位、抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位，保證了主題教育扎實(shí)有序開(kāi)展。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)報(bào)告如下：
一、主要做法。
在抓主題教育中，xxxx黨委全面扛起主體責(zé)任，在抓好黨委領(lǐng)導(dǎo)班子自身教育的同時(shí)，突出五個(gè)“緊”字推動(dòng)面上工作按時(shí)序穩(wěn)步開(kāi)展。
（一）緊跟上級(jí)精神，堅(jiān)持步調(diào)一致，做到確保標(biāo)準(zhǔn)、務(wù)求實(shí)效。結(jié)合自身實(shí)際，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，迅速研究制定貫徹落實(shí)措施，確保主題教育高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量落實(shí)。一是把準(zhǔn)方向。第一時(shí)間召開(kāi)專題會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)***、省委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議精神，牢牢把握“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”總要求和“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”五個(gè)具體目標(biāo)，確保主題教育沿著正確方向開(kāi)展。二是以上率下。黨委主要負(fù)責(zé)人主動(dòng)扛起第一責(zé)任人責(zé)任，先后主持召開(kāi)專題會(huì)議x次，對(duì)主題教育進(jìn)行安排部署、總體謀劃，并帶頭領(lǐng)學(xué)促學(xué)、深入檢視問(wèn)題、開(kāi)展調(diào)查研究、講專題黨課、抓整改落實(shí)；班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持學(xué)在先、走在前，以實(shí)際行動(dòng)放出樣子、作好示范，形成了上下聯(lián)動(dòng)抓教育的良好局面。三是掛圖作戰(zhàn)。結(jié)合實(shí)際精心制定《“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》和《“不忘初心、牢記使命”主題教育工作計(jì)劃》，明確時(shí)間表、路線圖和任務(wù)書(shū)，細(xì)化任務(wù)，硬化措施，做到掛圖作戰(zhàn)、按表推進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣、無(wú)縫銜接。
（二）緊扣主題主線，堅(jiān)持學(xué)深學(xué)透，做到融匯貫通、學(xué)以致用。把學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主線，采取“三學(xué)”措施，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。一是精研細(xì)讀深學(xué)。圍繞《******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《******關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等內(nèi)容，通過(guò)組織黨委中心組集體學(xué)習(xí)、班子成員個(gè)人自學(xué)、舉辦干部讀書(shū)班、開(kāi)展專題研討等方式，使黨員干部靜下心讀原著、學(xué)原文、悟原理，談?wù)J識(shí)體會(huì)、找差距不足、提改進(jìn)措施，先后組織集體學(xué)習(xí)x次，開(kāi)展專題研討x次。二是豐富載體促學(xué)。依托本地紅色教育資源，深入開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力。主題教育期間，共有xx人（次）接受了革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育。三是強(qiáng)化指導(dǎo)督學(xué)。黨委主要負(fù)責(zé)人和班子成員嚴(yán)格督學(xué)，采取個(gè)別訪談、座談交流、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、隨機(jī)抽查等方式，“一對(duì)一”“面對(duì)面”談話了解學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，防止跑偏走向。依托“學(xué)習(xí)在線app”，組織黨員干部xxx人（次）進(jìn)行網(wǎng)上答題測(cè)試，有力推動(dòng)了學(xué)習(xí)走深走實(shí)。
（三）緊貼工作實(shí)際，堅(jiān)持深入調(diào)研，做到求真務(wù)實(shí)、更接地氣。把解決問(wèn)題、推動(dòng)工作作為調(diào)查研究的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過(guò)深入調(diào)研摸清情況、厘清問(wèn)題，提出對(duì)策措施。一是精選課題。以推動(dòng)工作為要?jiǎng)?wù)、以群眾利益為導(dǎo)向、以黨的建設(shè)為根本，聚焦突出問(wèn)題，確定強(qiáng)化黨員干部理論武裝、防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)等x個(gè)針對(duì)性強(qiáng)的調(diào)研專題，由班子成員帶隊(duì)，組成x個(gè)調(diào)研組深入基層一線找問(wèn)題、查原因、定措施。二是摸清實(shí)情。嚴(yán)格落實(shí)“每周下基層不少于1天”的要求，先后xx次到一些工作難度大、群眾反映強(qiáng)烈、帶有普遍性問(wèn)題的地方聽(tīng)民意、查實(shí)情、定措施，形成調(diào)研報(bào)告xx篇。三是轉(zhuǎn)化成果。x月xx日，召開(kāi)調(diào)研成果交流會(huì)，針對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的普遍性問(wèn)題，拿出有效對(duì)策措施，推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。截至目前，調(diào)研發(fā)現(xiàn)的xx類(lèi)xx個(gè)問(wèn)題中已有xx個(gè)解決到位，調(diào)研成果轉(zhuǎn)化率達(dá)xx％。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，黨委主要負(fù)責(zé)人以“踐行初心使命”為題，帶頭為全體黨員干部講專題黨課，其他班子成員到分管部門(mén)和聯(lián)系單位講專題黨課xx場(chǎng)。
（四）緊抓檢視問(wèn)題，堅(jiān)持深挖細(xì)查，做到刀刃向內(nèi)、自我革命。以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，找準(zhǔn)差距不足，深刻剖析根源，為整改落實(shí)提供精準(zhǔn)靶向。一是拓寬渠道廣泛征求意見(jiàn)。堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞教育，采取個(gè)別訪談、召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表、新媒體留言等多種方式，共征集服務(wù)對(duì)象、基層黨員群眾意見(jiàn)建議xxx條。二是檢視反思深挖問(wèn)題根源。x月xx日，召開(kāi)檢視問(wèn)題專題會(huì)，班子成員結(jié)合征求意見(jiàn)情況，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，著重從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政五個(gè)方面進(jìn)行深刻剖析，進(jìn)一步明確了整改方向和重點(diǎn)。三是嚴(yán)格對(duì)照黨章黨規(guī)找差距。召開(kāi)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議，組織黨員干部在深入學(xué)習(xí)黨章和《準(zhǔn)則》《條例》的基礎(chǔ)上，按照************關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”的要求，緊扣“18個(gè)是否”逐一對(duì)照檢查，共查擺問(wèn)題xxx個(gè)，并將其列入問(wèn)題清單和整改臺(tái)賬。
（五）緊推整改整治，堅(jiān)持真抓真改，做到即知即改、立行立改。堅(jiān)持把“改”字貫穿始終，認(rèn)真抓好8個(gè)方面突出問(wèn)題專項(xiàng)整治，結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以及檢視出的問(wèn)題，進(jìn)一步確定整治重點(diǎn)、明確整治責(zé)任，真刀真槍解決問(wèn)題。圍繞整治貫徹落實(shí)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨***決策部署不力問(wèn)題，對(duì)************對(duì)民生工作重要指示批示進(jìn)行認(rèn)真梳理、推動(dòng)落實(shí)。目前，共梳理出xx項(xiàng)，其中有x項(xiàng)已完成整改，其余xx項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持整改。圍繞整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠問(wèn)題，將政治生態(tài)建設(shè)考核、年度考核、目標(biāo)考評(píng)結(jié)果作為干部調(diào)整使用的重要依據(jù)，一次性免職x名不稱職干部。圍繞整治違反***八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題，開(kāi)展監(jiān)督檢查x輪，查處問(wèn)題xx個(gè)，處理黨員干部xx人。圍繞整治形式主義、官僚主義問(wèn)題，深入貫徹落實(shí)************關(guān)于堅(jiān)決整治形式主義、官僚主義的一系列重要指示精神，出臺(tái)專項(xiàng)整治方案。圍繞整治領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)問(wèn)題，結(jié)合電子廉政檔案系統(tǒng)，全面完成排查工作，共發(fā)現(xiàn)問(wèn)題x個(gè)，均已完成整改。圍繞整治對(duì)群眾關(guān)心的利益問(wèn)題漠然處之問(wèn)題，拓寬群眾訴求渠道，認(rèn)真簽批處理信訪件，從主要領(lǐng)導(dǎo)做起主動(dòng)接訪，涉及我單位的有理訪全部化解。圍繞整治基層黨組織軟弱渙散問(wèn)題，把基層黨組織建設(shè)作為“頭號(hào)工程”，出臺(tái)并落實(shí)《加強(qiáng)基層黨建xx項(xiàng)重點(diǎn)工作的意見(jiàn)》，使基層黨組織政治功能實(shí)現(xiàn)了新的提升。圍繞整治涉黑涉惡?jiǎn)栴}，嚴(yán)格落實(shí)行業(yè)部門(mén)工作責(zé)任，對(duì)本系統(tǒng)涉黑涉惡?jiǎn)栴}進(jìn)行排查，累計(jì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題x個(gè)，均已移交有關(guān)部門(mén)。
二、主要收獲。
（一）聚焦理論學(xué)習(xí)有收獲，進(jìn)一步提高了黨員干部理論素養(yǎng)。這次主題教育，把學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主線，通過(guò)強(qiáng)讀強(qiáng)記、常學(xué)常新，黨員干部對(duì)黨的創(chuàng)新理論有了更深的理解和領(lǐng)悟。大家普遍反映，通過(guò)學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步認(rèn)清了差距、明確了方向、找到了路徑，推動(dòng)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐的自覺(jué)性主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng)。
（二）聚焦思想政治受洗禮，進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員干部理想信念。這次主題教育，通過(guò)深入學(xué)習(xí)************重要講話和重要指示批示精神，黨員干部對(duì)貫穿其中的堅(jiān)定信仰信念、鮮明人民立場(chǎng)、強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng)?shù)扔辛烁鼮樯钊氲睦斫夂桶盐?。大家普遍表示，要進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，更加自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上同以******同志為核心的黨***保持高度一致。
（三）聚焦干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)，進(jìn)一步激發(fā)了黨員干部履責(zé)熱情。這次主題教育，黨員干部堅(jiān)持在學(xué)深悟透中汲取擔(dān)當(dāng)“源動(dòng)力”，在調(diào)查研究中找準(zhǔn)擔(dān)當(dāng)主攻方向，在對(duì)標(biāo)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中反。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看思擔(dān)當(dāng)差距，在整改落實(shí)中體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，有力推動(dòng)問(wèn)題一個(gè)一個(gè)解決。大家普遍表示，要進(jìn)一步錘煉政治品格，提高擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)，以擔(dān)當(dāng)踐行初心使命，真正把干事創(chuàng)業(yè)的熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動(dòng)。
（四）聚焦為民服務(wù)解難題，進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員干部宗旨意識(shí)。這次主題教育，一大批困擾人民群眾的操心事、煩心事、揪心事得到有效解決。大家普遍反映，看到主題教育能夠真刀真槍解決問(wèn)題，自己受到很大觸動(dòng)，今后工作中將把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深植根于思想中、落實(shí)到行動(dòng)上，著力解決群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，不斷增強(qiáng)人民群眾對(duì)黨的信任和信心。
（五）聚焦清正廉潔作表率，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部斗爭(zhēng)精神。這次主題教育，深入開(kāi)展以案釋紀(jì)、以案說(shuō)法、以案為鑒警示教育，教育黨員干部嚴(yán)守底線、不越紅線，汲取教訓(xùn)、警鐘長(zhǎng)鳴。大家普遍認(rèn)為，要保持政治本色，知敬畏、存戒懼、守底線，堅(jiān)持公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
三、幾點(diǎn)體會(huì)。
（一）推進(jìn)主題教育，必須聚焦主線。聚焦學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這條主線，深學(xué)細(xì)悟、細(xì)照篤行，確保主題教育不“走神”、不“散光”。實(shí)踐證明，******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是做好一切工作的根本遵循，必須作為主線貫穿主題教育始終，引導(dǎo)黨員干部不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
（二）推進(jìn)主題教育，必須以上率下。班子成員率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研、帶頭檢視、帶頭整改，為黨員干部樹(shù)立了標(biāo)桿。實(shí)踐證明，開(kāi)展主題教育，必須抓住關(guān)鍵少數(shù)，一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干，才能把壓力傳導(dǎo)下去，把積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，推動(dòng)主題教育深入開(kāi)展。
（三）推進(jìn)主題教育，必須瞄準(zhǔn)問(wèn)題。始終突出問(wèn)題導(dǎo)向，做到學(xué)習(xí)帶著問(wèn)題、調(diào)研找準(zhǔn)問(wèn)題、檢視剖析問(wèn)題、整改解決問(wèn)題，推動(dòng)了一批重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題得到初步解決。實(shí)踐證明，開(kāi)展主題教育，必須要有正視問(wèn)題的自覺(jué)，堅(jiān)持真改、深改、實(shí)改，才能保證主題教育真正取得實(shí)效。
（四）推進(jìn)主題教育，必須統(tǒng)籌兼顧。堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃，把四項(xiàng)重點(diǎn)措施以及組織實(shí)施、督導(dǎo)考核貫通起來(lái)、統(tǒng)籌推進(jìn)；把主題教育與推動(dòng)發(fā)展等重點(diǎn)工作落實(shí)緊密結(jié)合，做到兩手抓、兩不誤。實(shí)踐證明，開(kāi)展主題教育，必須科學(xué)謀劃，統(tǒng)籌推進(jìn)，做到系統(tǒng)抓、兩手抓、整體抓，是取得更大成效的有效方法。
四、存在問(wèn)題及下步打算。
總結(jié)主題教育開(kāi)展情況，雖然整體上較為順利，但對(duì)照上級(jí)要求、群眾期望和發(fā)展需要還有一定不足。主要表現(xiàn)在：一是帶著問(wèn)題學(xué)、帶著聯(lián)系實(shí)際學(xué)、學(xué)用結(jié)合不夠；二是推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化力度還需要進(jìn)一步加強(qiáng)；三是重視抓短期整改，對(duì)中長(zhǎng)期整改深入研究不夠。下步工作中，我們將以******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和成果導(dǎo)向相統(tǒng)一，持續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題和整改落實(shí)，不斷鞏固擴(kuò)大主題教育成果。
一是學(xué)習(xí)教育再加溫。堅(jiān)持把******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想當(dāng)作根本指引，抓緊研究制定學(xué)習(xí)常態(tài)化長(zhǎng)效化機(jī)制，通過(guò)定期召開(kāi)理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)議、學(xué)習(xí)研討交流會(huì)議、讀書(shū)班等方式，統(tǒng)籌推進(jìn)集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)，促進(jìn)學(xué)思踐悟、付諸行動(dòng)。繼續(xù)選樹(shù)一批先進(jìn)典型，定期組織開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動(dòng)，用身邊典型的力量增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和說(shuō)服力。計(jì)劃年底前再開(kāi)展一次參觀紅色文化基地活動(dòng)，教育引導(dǎo)黨員干部弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，爭(zhēng)做新時(shí)代合格的黨員干部。
二是調(diào)查研究再加力。嚴(yán)格執(zhí)行“每周下基層不少于1天”的工作要求，建立健全調(diào)查成果會(huì)商、交流機(jī)制，不斷提高決策科學(xué)化水平。堅(jiān)決打通調(diào)研成果轉(zhuǎn)化的“最后一公里”，既加速推動(dòng)第一批主題教育調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，又探索建立調(diào)研督導(dǎo)、考核機(jī)制，確保黨員干部用心、用情調(diào)研，形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告。計(jì)劃年底前再開(kāi)展一輪講黨課活動(dòng)，主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭為全單位講黨課，班子成員到分管部門(mén)和聯(lián)系單位講黨課，黨員干部通過(guò)微黨課分享學(xué)習(xí)、調(diào)研心得體會(huì)。
三是檢視問(wèn)題再加壓。探索建立與群眾共同檢視問(wèn)題的有效機(jī)制，依托微信公眾號(hào)設(shè)立征集意見(jiàn)建議專欄，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議。深入解放思想，分批次組織黨員干部召開(kāi)解放思想專題會(huì)議，不斷查找思想觀念、體制機(jī)制等方面的問(wèn)題，使解放思想的過(guò)程轉(zhuǎn)化為檢視問(wèn)題、改進(jìn)工作的過(guò)程。結(jié)合“三會(huì)一課”，計(jì)劃年底前召開(kāi)一次檢視問(wèn)題匯報(bào)會(huì)，一方面聽(tīng)取主題教育檢視問(wèn)題整改匯報(bào)，另一方面再次組織黨員干部對(duì)照《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》等，自我檢視問(wèn)題，自我整改提高。
四是整改落實(shí)再加碼。把“改”字貫穿始終，對(duì)主題教育期間發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，能立即整改的立即整改；需要長(zhǎng)期整改的，制定整改方案，狠抓整改落實(shí)。成立整改落實(shí)專項(xiàng)督導(dǎo)組，班子成員帶頭整改的同時(shí)，牽頭督促分管領(lǐng)域認(rèn)真整改，讓問(wèn)題件件有整改、事事有落實(shí)。加快推進(jìn)制度建設(shè)，圍繞已整改完整的問(wèn)題，探索通過(guò)制度固化成果，實(shí)現(xiàn)“解決一個(gè)問(wèn)題，就建立一個(gè)制度；建立一個(gè)制度，就規(guī)范一類(lèi)問(wèn)題”。聚焦8個(gè)方面突出問(wèn)題，狠抓專項(xiàng)整治，細(xì)化完善問(wèn)題清單，和整改落實(shí)方案，倒排工期、掛賬銷(xiāo)號(hào)。計(jì)劃年底前召開(kāi)一次整改落實(shí)推進(jìn)會(huì)議，聽(tīng)取整改落實(shí)和專項(xiàng)整治匯報(bào)，及時(shí)解決突出問(wèn)題。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇六
秀水泱泱，歲月悠悠。1921年7月，來(lái)自全國(guó)平均年齡僅28歲的13位黨代表，出席黨的一大，在嘉興南湖的紅船上創(chuàng)立了中國(guó)共產(chǎn)黨，確定了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命：為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。從此紅船承載千鈞，開(kāi)啟了中國(guó)共產(chǎn)黨跨世紀(jì)的航程，從南湖到贛江，一路上撒下了革命的火種；從血戰(zhàn)湘江到搶渡大渡河，經(jīng)過(guò)二萬(wàn)五千里的遠(yuǎn)征來(lái)到延河邊；在抗戰(zhàn)中，紅船東渡黃河，奔赴抗戰(zhàn)前線，挽民族之危亡；解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，紅船南渡長(zhǎng)江，解放全中國(guó)，使廣大勞苦大眾翻身得解放。一路走來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨人始終沒(méi)有忘記黨成立時(shí)的初心和使命。
不忘初心，牢記使命，就不要忘記我們是共產(chǎn)黨人，我們是革命者，不要喪失了革命精神。習(xí)近平總書(shū)記在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上的講話中指出：“改革開(kāi)放40年的實(shí)踐啟示我們：為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，也是改革開(kāi)放的初心和使命。我們黨來(lái)自人民、扎根人民、造福人民，全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，必須以最廣大人民根本利益為我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興作為制定政策的依據(jù)，順應(yīng)民心、尊重民意、關(guān)注民情、致力民生，既通過(guò)提出并貫徹正確的理論和路線方針政策帶領(lǐng)人民前進(jìn)，又從人民實(shí)踐創(chuàng)造和發(fā)展要求中獲得前進(jìn)動(dòng)力，讓人民共享改革開(kāi)放成果，激勵(lì)人民更加自覺(jué)地投身改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)?！备母镩_(kāi)放是我們黨的一次偉大覺(jué)醒，我們黨認(rèn)真踐行了“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命，從開(kāi)啟新時(shí)期到跨入新世紀(jì)，從站上新起點(diǎn)到進(jìn)入新時(shí)代。
新中國(guó)成立__年來(lái)，黨引領(lǐng)人民風(fēng)雨同舟、披荊斬棘、砥礪奮進(jìn)，通過(guò)艱難的探索和實(shí)踐，繪就了一幅波瀾壯闊、氣勢(shì)恢宏的歷史畫(huà)卷，譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地、氣壯山河的奮斗贊歌，中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍！中國(guó)特色社會(huì)主義迎來(lái)了從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍！中國(guó)人民迎來(lái)了從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍！中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方！
昨天的成功并不代表著今后能夠永遠(yuǎn)成功，過(guò)去的輝煌并不意味著未來(lái)可以永遠(yuǎn)輝煌，過(guò)去的先進(jìn)并不等于永遠(yuǎn)先進(jìn)。我們決不能因?yàn)閯倮湴?，決不能因?yàn)槌删投傅?，決不能因?yàn)槔щy而退縮。在新時(shí)代，要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國(guó)夢(mèng)，全黨同志必須保持革命精神、革命斗志，不忘初心、牢記使命，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，把我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的近百年的偉大社會(huì)革命繼續(xù)推進(jìn)下去，將改革開(kāi)放進(jìn)行到底，不斷實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往，創(chuàng)造出中華民族新的更大奇跡！
不忘初心，方得始終。新中國(guó)成立__周年，是進(jìn)行“不忘初心，牢記使命”教育的最好時(shí)間節(jié)點(diǎn)。黨員干部要把黨的初心、黨的使命銘刻于心，這樣，人生奮斗才有更高的思想起點(diǎn)，才有不竭的精神動(dòng)力。因而，中央提出這次主題教育要貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。要將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內(nèi)容，教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，樹(shù)立正確政績(jī)觀，真抓實(shí)干，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿全過(guò)程，堅(jiān)持以人民為中心，把群眾觀點(diǎn)和群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上，不斷鞏固黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇七
按照縣委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真做好全縣“不忘初心、牢記使命”主題教育“回頭看”工作的通知》要求，我們?cè)谏钊胪七M(jìn)“回頭看”工作的同時(shí)，注重抓好鞏固和深化主題教育成果工作,確保整個(gè)主題教育取得最好成效?，F(xiàn)將我辦嚴(yán)格對(duì)照“6看、19個(gè)是否、26個(gè)有沒(méi)有”，查找解決存在問(wèn)題，抓實(shí)主題教育工作情況報(bào)告如下：
一、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
我單位自覺(jué)將主題教育“回頭看”工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作進(jìn)行部署，作為確保主題教育取得實(shí)效的重要舉措，在發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題上集中發(fā)力、務(wù)求實(shí)效。一是迅速安排，抓緊部署。11月4日召開(kāi)我單位全體人員會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委《關(guān)于認(rèn)真做好全縣“不忘初心、牢記使命”主題教育“回頭看”工作的通知》精神，聚焦“6看、19個(gè)是否、26個(gè)有沒(méi)有”進(jìn)行部署，深挖徹查，凝聚思想共識(shí)、明確主攻方向。二是強(qiáng)化責(zé)任，統(tǒng)籌落實(shí)。由我單位主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)抓統(tǒng)籌，其他副組長(zhǎng)按照分工抓好落實(shí)，明確了責(zé)任分工、細(xì)化整改措施、量化整改時(shí)限，以找差距補(bǔ)短板為工作重點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展“回頭看”工作。三是加大延伸，強(qiáng)化整改。以推進(jìn)“回頭看”工作為契機(jī)，既徹底解決問(wèn)題，又深挖問(wèn)題根源，著力建立完善長(zhǎng)效機(jī)制，徹底解決當(dāng)前存在的突出問(wèn)題，確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)、相互促進(jìn)。
二、精準(zhǔn)聚焦靶向，全力做好“回頭看”工作。
（一）在學(xué)習(xí)教育方面。我單位黨支部按照讀原著、學(xué)原文、悟原理的要求，30名黨員通過(guò)領(lǐng)學(xué)領(lǐng)讀、結(jié)合中心工作談感想思悟的形式，對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、十九大精神、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等規(guī)定篇目進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，截至目前，我單位黨支部共組織全體黨員干部集中學(xué)習(xí)x次，同時(shí)留出專門(mén)的時(shí)間督促黨員個(gè)人自學(xué)，要求每人每天自學(xué)時(shí)間不少于1小時(shí)，充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“干部在線”等新媒體開(kāi)展自學(xué)，目前支部全體黨員干部線上學(xué)習(xí)覆蓋率達(dá)x%以上。通過(guò)集中教育學(xué)習(xí)增強(qiáng)了各位黨員的理論武裝，使大家對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有了更深層的理解和把握。
（二）調(diào)查研究方面。我單位班子成員秉承“求真務(wù)實(shí)、深接地氣”的工作態(tài)度，按照邊學(xué)習(xí)邊調(diào)研的要求，結(jié)合各自的各位職責(zé)確定了調(diào)研主題，重點(diǎn)包括了兩個(gè)層面：一是省市縣的各項(xiàng)要求部署，二是目前工作領(lǐng)域的各項(xiàng)重點(diǎn)工作難題等。全體人員根據(jù)各自工作實(shí)際深入基層，看實(shí)情、問(wèn)需求、話心聲、談措施，摸清摸透各方情況，找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)，制定解決舉措，推動(dòng)矛盾在一線化解、問(wèn)題在一線解決，確保調(diào)研工作“深”、調(diào)研方向“準(zhǔn)”、調(diào)研成果“實(shí)”。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，10月18日召開(kāi)了主題教育調(diào)研成果交流會(huì)，分析研判問(wèn)題并研究制定可行措施，使調(diào)查研究真正成為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作落實(shí)的有力抓手。
（三）檢視問(wèn)題方面。我單位嚴(yán)格按照縣委主題教育工作安排，聚焦“18個(gè)是否”“8+5”專項(xiàng)整治，通過(guò)自己找、群眾提、集體議、上級(jí)點(diǎn)等方式，對(duì)照黨章、對(duì)照《準(zhǔn)則》、對(duì)照《條例》，面向基層、面向機(jī)關(guān)干部、面向服務(wù)對(duì)象廣泛征求意見(jiàn)建議，深刻檢視查擺差距不足，堅(jiān)決做到“三個(gè)擺進(jìn)去”，一條一條列出具體問(wèn)題，從主題教育一開(kāi)始就建立問(wèn)題清單，根據(jù)對(duì)照檢查和主題教育過(guò)程中開(kāi)展的“不作為”“三個(gè)專項(xiàng)整治”等工作動(dòng)態(tài)更新，確保發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與學(xué)習(xí)研討、調(diào)查研究等工作緊密結(jié)合，并于9月27日組織我單位全體人員，對(duì)照黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例》召開(kāi)了找差距專題會(huì)議，10月xx日召開(kāi)了第二次集中研討，會(huì)上班子成員和一般干部對(duì)開(kāi)展主題教育以來(lái)發(fā)現(xiàn)的差距和不足，進(jìn)行了自我檢視反思，會(huì)議取得了良好的效果。截至目前，全體黨員干部已建立問(wèn)題清單x余份，梳理各類(lèi)問(wèn)題143個(gè)。
（四）整改落實(shí)方面。我單位高度重視整改工作，始終堅(jiān)持問(wèn)題整改從一開(kāi)始就改起來(lái),立查立改、應(yīng)改盡改。堅(jiān)持問(wèn)題不隱瞞、不回避、不護(hù)短、不遮掩的原則，按照縣委主題教育工作要求，向我單位全體黨員干部下發(fā)問(wèn)題清單，要求全體黨員干部聚焦11個(gè)方面和專項(xiàng)整治查擺自身存在的問(wèn)題，列出問(wèn)題清單、責(zé)任清單和整改清單，明確整改責(zé)任人、整改內(nèi)容、整改措施、整改時(shí)限，責(zé)任清晰、措施可行。我單位主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組每周督促跟進(jìn)梳理整改情況，通過(guò)清單式掛賬督辦、標(biāo)尺式嚴(yán)整立改、倒查式跟蹤問(wèn)效等方式，建立問(wèn)題“整改清單”，緊盯政治理論學(xué)習(xí)不強(qiáng)、研討的深度不夠，機(jī)關(guān)工作作風(fēng)不實(shí)、學(xué)習(xí)教育與中心工作融合度還強(qiáng)，為民服務(wù)不夠等方面的重點(diǎn)問(wèn)題，層層壓緊壓實(shí)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，堅(jiān)持把“改”字貫穿始終,做到思想問(wèn)題與工作問(wèn)題、新問(wèn)題與老問(wèn)題一起改，反復(fù)抓、抓反復(fù)，扭住不放、一抓到底、分期分批地整改到位。截至目前，已立行立改xx個(gè)，占比x%，正在推進(jìn)整改x個(gè)，同時(shí)對(duì)存在的問(wèn)題分成長(zhǎng)期、中期和短期三大類(lèi)，真正讓問(wèn)題見(jiàn)底清零，建立長(zhǎng)效機(jī)制，確保問(wèn)題不反彈、不回潮。
（五）開(kāi)門(mén)搞教育方面。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)主題教育提出明確要求，“我們不能關(guān)起門(mén)來(lái)搞自我革命，而要多聽(tīng)聽(tīng)人民群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受人民群眾監(jiān)督”。學(xué)習(xí)教育實(shí)不實(shí)，關(guān)鍵要看群眾滿意不滿意。我單位始終堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞教育，讓群眾看得見(jiàn)，以開(kāi)門(mén)納諫的真誠(chéng)態(tài)度，堅(jiān)持教育引導(dǎo)全體黨員干部堅(jiān)守人民立場(chǎng)，樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展理念，增進(jìn)同人民群眾的感情，自覺(jué)同群眾想在一起、干在一起，著力解決群眾的操心事、煩心事，以為民謀利、為民盡責(zé)的實(shí)際成效取信于民。在調(diào)查研究工作中，我單位主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組要求班子成員深入到基層各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門(mén)，深入調(diào)查研究老百姓關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，想法設(shè)法讓群眾參與進(jìn)來(lái)傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)建議，拿出切實(shí)可行的解決辦法。同時(shí)廣泛征求基層機(jī)關(guān)單位的意見(jiàn)，截止目前，向全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各單位發(fā)放征求意見(jiàn)表x余份，收回意見(jiàn)表x份，調(diào)表率達(dá)到x%，邀請(qǐng)巡回指導(dǎo)組參加我單位交流研討、調(diào)研成果交流會(huì)等x次，為人民群眾和各服務(wù)單位解決實(shí)際問(wèn)題x件，做到了把學(xué)習(xí)教育和群眾的實(shí)際需求緊密結(jié)合起來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)為人民群眾謀利益，讓主題教育成為服務(wù)群眾的“助推器”。
（六）落實(shí)總體要求方面。我單位嚴(yán)格按照縣委主題教育總體部署和巡回指導(dǎo)組的工作安排，按照既定的實(shí)施計(jì)劃開(kāi)展主題教育，堅(jiān)決做到緊握總體要求、緊扣時(shí)間節(jié)點(diǎn)、緊盯重點(diǎn)環(huán)節(jié)，明確了工作內(nèi)容，理清了責(zé)任分工，捋順了方法步驟，高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)局、高質(zhì)量推進(jìn)。同時(shí)緊扣深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一主線，牢牢把握主題教育的目標(biāo)任務(wù)，將主題主線貫穿到學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)全過(guò)程中。通過(guò)班子成員領(lǐng)學(xué)、個(gè)人自學(xué)、集體研學(xué)相結(jié)合，要求全體黨員干部認(rèn)認(rèn)真真讀原著、學(xué)原文、悟原理，力爭(zhēng)在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步、達(dá)到新高度。為確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效，我單位采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，充分運(yùn)用“三會(huì)一課”、主題黨日等主陣地，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育全覆蓋、無(wú)漏項(xiàng)，確保思想真“充電”、效果真體現(xiàn)。
三、提升主題教育成效，確保問(wèn)題解決“不反彈”
目前，主題教育“回頭看”工作取得了較好成效，下一步，將繼續(xù)鞏固拓展，按照標(biāo)本兼治原則持續(xù)深化整改，確保問(wèn)題全部解決不反彈。一是持續(xù)發(fā)力。堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，引導(dǎo)全體黨員干部進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷增強(qiáng)抓好專項(xiàng)整治的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。二是緊盯問(wèn)題。盯緊11個(gè)方面突出問(wèn)題，扭住整治不松懈，確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量全部完成整治任務(wù)。對(duì)已經(jīng)基本完成的任務(wù)，適時(shí)組織“回頭看”，鞏固整治成果;對(duì)需要長(zhǎng)期整治的，加快工作進(jìn)度，抓緊整治到位。在逐條逐項(xiàng)抓好專項(xiàng)整治的基礎(chǔ)上，舉一反三，不斷深化擴(kuò)大主題教育成果。三是鞏固提升。以“回頭看”工作為契機(jī)，抓好建章立制，破除思想痼疾、把主題教育與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合，形成發(fā)展合力，建立長(zhǎng)效制度，確保問(wèn)題整改不反復(fù)，不回潮。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇八
20__年中華人民共和國(guó)成立__周年，開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署，對(duì)我們黨不斷進(jìn)行自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這場(chǎng)偉大社會(huì)革命推向前進(jìn)，對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有十分重大的意義。
新時(shí)代中國(guó)青年要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，要樹(shù)立對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，到人民群眾中去，到新時(shí)代新天地中去，讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光。
新時(shí)代中國(guó)青年要熱愛(ài)偉大祖國(guó)，要聽(tīng)黨話、跟黨走，胸懷憂國(guó)憂民之心、愛(ài)國(guó)愛(ài)民之情，不斷奉獻(xiàn)祖國(guó)、奉獻(xiàn)人民，以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來(lái)體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義情懷，讓愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚(yáng)。
新時(shí)代中國(guó)青年要擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，讓青春在新時(shí)代改革開(kāi)放的廣闊天地中綻放，讓人生在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮進(jìn)追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿，用青春和汗水創(chuàng)造出讓世界刮目相看的新奇跡。
新時(shí)代中國(guó)青年要練就過(guò)硬本領(lǐng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感，如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能，努力提高人文素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)、錘煉品格，在工作中增長(zhǎng)才干、練就本領(lǐng)，以真才實(shí)學(xué)服務(wù)人民，以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻(xiàn)國(guó)家。
新時(shí)代中國(guó)青年要錘煉品德修為，新時(shí)代中國(guó)青年要自覺(jué)樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，善于從中華民族傳統(tǒng)美德中汲取道德滋養(yǎng)，從英雄人物和時(shí)代楷模的身上感受道德風(fēng)范，從自身內(nèi)省中提升道德修為，明大德、守公德、嚴(yán)私德，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義、歷史虛無(wú)主義等錯(cuò)誤思想，追求更有高度、更有境界、更有品味的人生，讓清風(fēng)正氣、蓬勃朝氣遍布全社會(huì)。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇九
無(wú)論做什么事情，我們們都要清楚明白自己的定位，不要好高騖遠(yuǎn)，要腳踏實(shí)地的做人，只有你付出了才會(huì)有收獲。以下是小編整理了關(guān)于20xx不忘初心牢記使命主題教育。
工作總結(jié)。
按照黨中央部署和省委“不忘初心、牢記使命”主題教育安排，在省委第xx巡導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，xxx市委主題教育工作已全面啟動(dòng)，正在有序推進(jìn)?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、階段性成效。
主題教育開(kāi)展以來(lái)，xx市委召開(kāi)了動(dòng)員部署會(huì)議，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案，舉辦了讀書(shū)班和研討交流會(huì)，開(kāi)展了調(diào)查研究，進(jìn)行了檢視反思和整改落實(shí)，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)主題教育向縱深發(fā)展。一是召開(kāi)了動(dòng)員部署會(huì)議。xx月xx日召開(kāi)了中共xx市委“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員部署會(huì)議，傳達(dá)了習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神和廣東省“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員部署會(huì)議精神，對(duì)全市“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行了思想動(dòng)員和工作部署。二是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組?！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育在市委領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展，xx市委成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，xx市委主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，班子成員任副組長(zhǎng)，各單位主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室內(nèi)設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、文秘宣傳組、督查整改組，承擔(dān)主題教育日常工作，形成一把手抓總、一級(jí)抓一級(jí)、合力抓落實(shí)的工作格局。三是制定了實(shí)施方案。根據(jù)中央要求和省委安排，結(jié)合我市實(shí)際，制定了主題教育實(shí)施方案，從重要意義、總體要求、重點(diǎn)任務(wù)、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面，對(duì)全市開(kāi)展主題教育進(jìn)行具體部署。四是舉辦了讀書(shū)班和研討交流會(huì)。按照實(shí)施方案要求，市委自xx月xx日至xx月xx日，總共安排xx天時(shí)間，緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，開(kāi)展集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué);安排xx天時(shí)間，組織全市副縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，聯(lián)系各自工作實(shí)際，按照規(guī)定專題，進(jìn)行了xx個(gè)批次的研討交流。五是開(kāi)展了主題教育調(diào)研工作。結(jié)合推動(dòng)黨中央決策部署貫徹落實(shí)，著眼解決實(shí)際問(wèn)題，制定了主題教育調(diào)查研究計(jì)劃，確定了xx個(gè)調(diào)研主題。市委班子成員xx月上旬深入到xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研，自己動(dòng)手、認(rèn)真撰寫(xiě)專題。
調(diào)研報(bào)告。
xx份，近期準(zhǔn)備召開(kāi)調(diào)研成果交流會(huì)，xx月底前在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上完成專題黨課講授。六是進(jìn)行了檢視反思和整改落實(shí)。在實(shí)地走訪、召開(kāi)座談會(huì)、一對(duì)一談心、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)置征求意見(jiàn)箱、開(kāi)通專線電話等形式征求意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，聚焦這次主題教育首先要抓好的xx個(gè)方面問(wèn)題和習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)的xx個(gè)方面突出問(wèn)題，認(rèn)真檢視、全面梳理、匯總建立了問(wèn)題臺(tái)賬。市委召開(kāi)專題會(huì)議，針對(duì)存在的問(wèn)題，認(rèn)真研究，找準(zhǔn)癥結(jié)，深挖根源，提出措施，明確責(zé)任單位、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及完成時(shí)限要求，形成了切實(shí)可行的專項(xiàng)整治。
工作方案。
目前，專項(xiàng)整治工作方案已印發(fā)至各單位，整改工作已全面啟動(dòng)。
二、主要做法。
一是領(lǐng)導(dǎo)走在前。市委班子在主題教育中“走在前、作表率”，推動(dòng)了主題教育取得實(shí)效。主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，不搞“權(quán)力下放”，不當(dāng)“甩手掌柜”，切實(shí)抓好主題教育;班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，切實(shí)抓好分管單位的主題教育;其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合分工協(xié)助抓，著力推動(dòng)主題教育深入開(kāi)展。
二是工作推進(jìn)實(shí)。突出務(wù)實(shí)、求實(shí)、落實(shí)，力戒形式主義和官僚主義，以好的作風(fēng)開(kāi)展主題教育，不對(duì)寫(xiě)。
讀書(shū)筆記。
心得體會(huì)。
等提出硬性要求;調(diào)查研究不搞“走馬觀花”、“蜻蜓點(diǎn)水”式調(diào)研;檢視問(wèn)題不大而化之、隔靴搔癢，不避重就輕、避實(shí)就虛;整改方案力求實(shí)事求是、具有可操作性，堅(jiān)決反對(duì)整改落實(shí)停在紙上、留在嘴上，以空對(duì)空、敷衍了事。不隨意要求基層填報(bào)材料，堅(jiān)決防止“重留痕、輕實(shí)績(jī)”的現(xiàn)象。
三是督查抓得嚴(yán)。為及時(shí)掌握主題教育抓得緊不緊、實(shí)不實(shí)，學(xué)習(xí)的效果好不好，主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組采用隨機(jī)抽查、聽(tīng)取匯報(bào)、情況通報(bào)等方式，對(duì)各級(jí)黨組織主題教育開(kāi)展情況進(jìn)行xx輪督促指導(dǎo)。一方面，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，發(fā)現(xiàn)糾正苗頭性傾向性問(wèn)題;另一方面，以督查主題教育開(kāi)展情況為契機(jī)，督促基層加強(qiáng)黨建薄弱環(huán)節(jié)，梳理分析工作短板，提出整改要求建議，推進(jìn)主題教育與中心工作相融合、相促進(jìn)。
四是氛圍營(yíng)造好。充分利用網(wǎng)站、宣傳欄等宣傳陣地，及時(shí)豐富學(xué)習(xí)資源，更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，宣傳主題教育的重大意義和工作進(jìn)展，營(yíng)造了良好氛圍。把柴生芳同志先進(jìn)事跡作為開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的鮮活教材，印制了學(xué)習(xí)宣傳手冊(cè)，刻錄了學(xué)習(xí)光盤(pán)，發(fā)至縣級(jí)干部學(xué)習(xí)。各級(jí)黨組織采取多種形式學(xué)習(xí)英雄、宣傳英雄，教育引導(dǎo)廣大黨員干部職工努力做合格黨員、創(chuàng)優(yōu)秀業(yè)績(jī)。
三、經(jīng)驗(yàn)做法。
一是抓實(shí)理論武裝是基礎(chǔ)。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，原原本本學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告、習(xí)近平總書(shū)記在主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神和《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話、在中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上的重要講話精神。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)篇目和內(nèi)容，緊密聯(lián)系各自工作實(shí)際，積極開(kāi)展研討交流，認(rèn)真查找工作短板，探討解決景電改革發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題。
二是抓牢規(guī)定動(dòng)作是保證。堅(jiān)持以實(shí)的態(tài)度完成規(guī)定動(dòng)作、既定環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程。在做好規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，制作了黨員政治生日賀卡，安排了主題教育黨員干部知識(shí)測(cè)試，組織黨員干部在紅色教育基地開(kāi)展了形式多樣的主題黨日活動(dòng)，努力做到自選動(dòng)作有特色、有亮點(diǎn)。
三是抓嚴(yán)整改落實(shí)是關(guān)鍵。堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，根據(jù)檢視問(wèn)題清單，多方聽(tīng)取意見(jiàn)建議，六易其稿，認(rèn)真研究制定了整改方案，并在整改方案中明確要求，對(duì)職工群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，要立查立改、即知即改;對(duì)一時(shí)解決不了的難題，要確定階段性目標(biāo)，按期整改到位。
四、下一步工作打算。
總體來(lái)說(shuō)，我市主題教育進(jìn)展順利、效果較好，但也存在一些問(wèn)題。主要是理論學(xué)習(xí)深度不夠，調(diào)查研究往往就事論事，檢視問(wèn)題重客觀、輕主觀，等等。對(duì)于這些問(wèn)題，我們要高度重視，切實(shí)解決，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。一是提高政治站位，做到思想認(rèn)識(shí)到位。從做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度，學(xué)原著悟原理，在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話、文章精神，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來(lái)。二是落實(shí)重點(diǎn)任務(wù)，做到規(guī)定動(dòng)作到位。認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的重要指示，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程，確保取得實(shí)效。三是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，做到整改落實(shí)到位。堅(jiān)持以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，首先抓好中央指出的xx個(gè)方面問(wèn)題的專項(xiàng)整治，循序漸進(jìn)、扎實(shí)有效抓好其他突出問(wèn)題的專項(xiàng)整治。尤其是針對(duì)存在的問(wèn)題，堅(jiān)持不隱瞞、不回避、不護(hù)短、不遮掩的原則，從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，責(zé)任到人，逐一整改，確保抓實(shí)見(jiàn)效。四是抓好關(guān)鍵少數(shù)，做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位。主要領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問(wèn)題、帶頭整改落實(shí)，發(fā)揮表率作用。機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，先改起來(lái)、改實(shí)一點(diǎn)，同時(shí)要擔(dān)負(fù)好領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)責(zé)任，抓好分管單位的主題教育工作。要加強(qiáng)督促指導(dǎo)，開(kāi)展不力的要及時(shí)批評(píng)提醒，出現(xiàn)偏差的要及時(shí)糾正。
自中央和省委部署“不忘初心、牢記使命”主題教育以來(lái)，xxx堅(jiān)持第一時(shí)間安排部署，突出上下統(tǒng)籌推進(jìn)，注重督促指導(dǎo)，將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿全過(guò)程，真正將主題教育的效果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)集團(tuán)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，集團(tuán)主題教育整體開(kāi)局平穩(wěn)、推進(jìn)有序。
一、主要工作開(kāi)展情況。
(一)提高思想認(rèn)識(shí)，周密安排部署。省委安排部署主題教育后，集團(tuán)黨委高度重視，認(rèn)真履行主題教育主體責(zé)任，第一時(shí)間組織召開(kāi)黨委會(huì)，專題研究集團(tuán)主題教育實(shí)施方案、工作安排，并成立了以集團(tuán)黨委書(shū)記為組長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長(zhǎng)的“不忘初心、牢記使命”主題教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確主題教育辦公室和工作人員，加強(qiáng)主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。x月xx日，召開(kāi)了集團(tuán)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神和省委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)暨“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議精神，貫徹落實(shí)中央、省委關(guān)于開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的安排部署，印發(fā)《集團(tuán)“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》，對(duì)集團(tuán)公司“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行安排部署，明確任務(wù)、突出重點(diǎn)，確?！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育扎實(shí)有效推進(jìn)。
(二)突出關(guān)鍵少數(shù)，抓好學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持將學(xué)習(xí)教育貫穿全過(guò)程，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，以上率下，集中精力讀原著、學(xué)原文、悟原理，緊緊圍繞《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和黨章來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，嚴(yán)格落實(shí)省委關(guān)于集中學(xué)習(xí)的要求，安排“守初心、擔(dān)使命”“講黨性、作表率”“補(bǔ)短板、解難題”三期集中學(xué)習(xí)，目前已進(jìn)行兩期，每一期都安排時(shí)間，由領(lǐng)導(dǎo)干部分章節(jié)進(jìn)行領(lǐng)學(xué)、進(jìn)行交流討論，并穿插輔導(dǎo)報(bào)告、革命傳統(tǒng)教育等方式豐富學(xué)習(xí)載體，保證學(xué)習(xí)效果。x月xx日-xx日，利用周末兩天時(shí)間舉辦了“守初心、擔(dān)使命”第一期專題讀書(shū)班，集中學(xué)習(xí)研讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》兩本書(shū)和習(xí)近平總書(shū)記視察xxx時(shí)的重要講話精神，同時(shí)傳達(dá)省紀(jì)委關(guān)于省xx有關(guān)問(wèn)題的通報(bào)和關(guān)于xx縣委書(shū)記xxx的通報(bào)，教育引導(dǎo)黨員干部受警醒、知敬畏、守底線;期間，集團(tuán)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部分x組圍繞“守初心、擔(dān)使命”專題以及所學(xué)內(nèi)容作交流發(fā)言。x月xx日-xx日，舉辦了“講黨性、作表率”第二期專題讀書(shū)班，把《x》納入學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)，并研究討論貫徹措施，分章節(jié)領(lǐng)學(xué)了兩本書(shū)，參觀了省xx“不忘初心、牢記使命”文獻(xiàn)展，觀看了《xxxx》等黨性教育片，圍繞“憶入黨、講初心，憶入職、講使命”開(kāi)展了專題討論。此外，在支部層面，組織在各黨支部開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題黨日活動(dòng)，集中學(xué)習(xí)研讀中央、省委和集團(tuán)黨委關(guān)于主題教育的會(huì)議精神、習(xí)近平總書(shū)記視察xx重要講話精神和黨章，開(kāi)展“憶入黨、講初心，憶入職、講使命”的主題黨日活動(dòng)，真正使集團(tuán)上下普遍經(jīng)受了一次黨內(nèi)政治生活的鍛煉，進(jìn)一步悟出了堅(jiān)定信仰、觸動(dòng)了思想靈魂、認(rèn)清了使命擔(dān)當(dāng)、增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。
(三)堅(jiān)持多措并舉，廣泛檢視問(wèn)題。堅(jiān)持將問(wèn)題檢視貫穿全過(guò)程，制定印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育意見(jiàn)建議征集的通知》，采取書(shū)面征求、召開(kāi)座談會(huì)、面對(duì)面征求等多種方式，充分聽(tīng)取基層黨員職工的意見(jiàn)和建議，書(shū)面征求意見(jiàn)方面，圍繞集團(tuán)改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、黨的建設(shè)、干部人才隊(duì)伍建設(shè)、職工訴求等各個(gè)方面，書(shū)面征求各單位、各部門(mén)意見(jiàn)建議;座談會(huì)方面，集團(tuán)主要領(lǐng)導(dǎo)召集各單位、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行座談x次，集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)召集各部門(mén)、各單位副職進(jìn)行座談x次，分別征求意見(jiàn)建議;面對(duì)面征求意見(jiàn)方面，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)主題教育調(diào)研計(jì)劃，到調(diào)研單位和基層黨建聯(lián)系點(diǎn)面對(duì)面征求意見(jiàn)建議，目前正在有序進(jìn)行。截至目前，除去屬x公司整改的問(wèn)題外，共歸納梳理出涉及集團(tuán)層面的改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、黨的建設(shè)、干部人才隊(duì)伍建設(shè)、職工訴求等意見(jiàn)建議x余條，已立行立改整改到位x條，其余問(wèn)題正在抓緊整改。
(四)緊密結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展調(diào)查研究。堅(jiān)持將調(diào)查研究貫穿全過(guò)程，召開(kāi)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，緊密結(jié)合集團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、深化改革、黨的建設(shè)等中心任務(wù)，精心研究確定集團(tuán)調(diào)研計(jì)劃，確定了xxx、xxx、xxx等調(diào)研課題xx個(gè)，明確調(diào)研主題、調(diào)研內(nèi)容、調(diào)研人員、時(shí)間地點(diǎn)、目標(biāo)任務(wù)等，要求集團(tuán)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人參與分管領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研計(jì)劃。同時(shí)，各x公司領(lǐng)導(dǎo)班子也結(jié)合集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研計(jì)劃，分別制定了各自調(diào)研計(jì)劃。截至目前，部分領(lǐng)導(dǎo)班子成員已結(jié)合“五個(gè)一”活動(dòng)分頭到聯(lián)系單位開(kāi)展調(diào)研，已啟動(dòng)調(diào)研課題xx個(gè)。
(五)抓好整改落實(shí)，注重工作實(shí)效。堅(jiān)持將整改落實(shí)貫穿全過(guò)程，突出抓好檢視問(wèn)題整改立行立改、中央部署的專項(xiàng)整治和省委部署專項(xiàng)整改的落實(shí)。立行立改方面：如針對(duì)“全面深化改革推進(jìn)速度較慢”的問(wèn)題，已召開(kāi)集團(tuán)全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究出臺(tái)了《x》及《x》，下一步將根據(jù)方案和任務(wù)分工，督促相關(guān)部門(mén)加快改革步伐，為集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展提供體制機(jī)制保障。針對(duì)“紀(jì)檢監(jiān)察體系機(jī)制有待完善”的問(wèn)題，已制定印發(fā)《x》，強(qiáng)化紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)組織體系建設(shè)，設(shè)立監(jiān)察專員辦公室，與集團(tuán)合署辦公，內(nèi)設(shè)綜合辦公室、紀(jì)檢監(jiān)察一室、紀(jì)檢監(jiān)察二室，明確了各機(jī)構(gòu)職責(zé)。針對(duì)“x”的問(wèn)題，已制定x，并按照統(tǒng)一口徑xx。中央部署的專項(xiàng)整治工作:整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠不擔(dān)當(dāng)不作為的問(wèn)題，出臺(tái)《關(guān)于建立容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的實(shí)施辦法》，為黨員干部干事創(chuàng)業(yè)提供保障，在集團(tuán)營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為的氛圍。整治形式主義、會(huì)議過(guò)多問(wèn)題方面，印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步精簡(jiǎn)會(huì)議和文件提高工作效率的通知》，提出了明確改進(jìn)措施，提高了辦事效率。截至x月底，集團(tuán)公司各類(lèi)會(huì)議共計(jì)召開(kāi)xx場(chǎng)，較上年同期減少x%;發(fā)文xx個(gè)，較上年同期減少x%。整治違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神方面，針對(duì)部分下屬子公司存在的車(chē)輛管理不規(guī)范情況，加強(qiáng)對(duì)相關(guān)責(zé)任人的教育管理，并責(zé)令違規(guī)使用公車(chē)人員退繳相關(guān)費(fèi)用;針對(duì)部分下屬子公司存在的辦公用房面積過(guò)大情況，制定辦公用房標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格進(jìn)行整改，截至目前，各子公司此類(lèi)問(wèn)題已完成整改。省委部署的專項(xiàng)整改:脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)整改方面，不斷加強(qiáng)對(duì)集團(tuán)分包的x村的后續(xù)幫扶，建立健全長(zhǎng)效幫扶機(jī)制，投入資金xx萬(wàn)元，修建道路xx公里，種植xxx余畝，加快推進(jìn)xx村生態(tài)產(chǎn)業(yè)園扶貧基地建設(shè)，確保貧困村脫貧后不減幫扶責(zé)任、不減幫扶力量、不減幫扶力度。掃黑除惡專項(xiàng)督導(dǎo)整改方面，充分利用電子顯示屏、宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅等形式，深入廣泛宣傳，發(fā)放掃黑除惡的宣傳資料共xx余份，在集團(tuán)營(yíng)造良好的社會(huì)治安氛圍;加強(qiáng)摸底排查，對(duì)集團(tuán)建設(shè)領(lǐng)域可能涉及的黑惡勢(shì)力進(jìn)行“回頭看，截至目前，在集團(tuán)工程建設(shè)領(lǐng)域未發(fā)現(xiàn)黑惡勢(shì)力及其他反彈的情況。通過(guò)抓好整改落實(shí)，有力促進(jìn)了中央、省委各項(xiàng)決策部署在xx落地生根，切實(shí)推動(dòng)主題教育往實(shí)處走、往基層走。
(六)堅(jiān)持及時(shí)調(diào)度，督促指導(dǎo)求實(shí)效。集團(tuán)黨委根據(jù)中央、省委要求，結(jié)合集團(tuán)實(shí)際，成立了五個(gè)主題教育指導(dǎo)組，分別聯(lián)系x個(gè)x公司黨組織，建立工作調(diào)度制度，每周制定下發(fā)主題教育《工作提醒》和《指導(dǎo)工作任務(wù)清單》，共安排主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議xx次、集中督導(dǎo)xx次、主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)議xx次，定期調(diào)度主題教育開(kāi)展情況，研究解決工作推進(jìn)中的問(wèn)題，指導(dǎo)基層單位開(kāi)展好主題教育，通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、調(diào)閱資料、參加交流研討等方式，對(duì)集團(tuán)x公司開(kāi)展集中督導(dǎo)，確保主題教育銜接緊湊、穩(wěn)步推進(jìn)。目前，已召開(kāi)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議xx次、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)議xx次，開(kāi)展集中督導(dǎo)xx次，參加督導(dǎo)單位交流研討xx次。
同時(shí)，貫徹落實(shí)中央、省委在主題教育中力戒形式主義、官僚主義的要求，將主題教育開(kāi)展與落實(shí)“基層減負(fù)年”有關(guān)部署相結(jié)合，明確要求各x企業(yè)不再單獨(dú)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，不再單獨(dú)制定實(shí)施方案，僅要求各x企業(yè)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，結(jié)合各自實(shí)際制定主題教育“施工圖”和“進(jìn)度表”;在工作推進(jìn)中，為了避免重復(fù)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)實(shí)效，集團(tuán)對(duì)中層以上管理人員的集中學(xué)習(xí)和研討，統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、交流研討主題，督促各x企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)研討，確保主題教育實(shí)效。
總之，在省委的正確領(lǐng)導(dǎo)和省委第x巡回指導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，集團(tuán)主題教育工作取得了一定的成效，但這次主題教育時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，在具體推進(jìn)上，所屬各單位黨委(支部)推進(jìn)力度還不均衡，需要進(jìn)一步發(fā)揮巡回指導(dǎo)的作用;問(wèn)題查找從工作方面找的多，從思想上找的相對(duì)較少。建議各單位及時(shí)交流推薦好的做法，加強(qiáng)溝通交流，多分享典型經(jīng)驗(yàn)做法，達(dá)到共同提高的目的。
二、下一步工作打算。
一是持續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)抓好《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》兩本書(shū)的學(xué)習(xí)，開(kāi)展好“補(bǔ)短板、解難題”第三期的集中學(xué)習(xí)，督促所屬各個(gè)黨支部開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育。
二是扎實(shí)開(kāi)展調(diào)查研究。在x月xx日前，集團(tuán)中層以上管理人員分頭深入一線，開(kāi)展深入調(diào)研，真正摸清情況分析癥結(jié)，研究提出解決問(wèn)題、改進(jìn)工作的辦法措施，確保每名領(lǐng)導(dǎo)干部牽頭解決xx個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題，并安排一天時(shí)間，進(jìn)行調(diào)研成果交流，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別結(jié)合調(diào)研成果，就調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、提出的思路、解決的辦法等進(jìn)行發(fā)言，切實(shí)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)換為解決問(wèn)題的具體行動(dòng)。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，按要求及時(shí)制定黨課安排，主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭到本單位講專題黨課，其他班子成員到分管領(lǐng)域和基層單位講黨課。
三是突出抓好問(wèn)題整改。堅(jiān)持將整改落實(shí)放在更加突出的位置，圍繞檢視梳理的問(wèn)題、中央部署的專項(xiàng)整治、省委部署的專項(xiàng)整改和長(zhǎng)期困擾集團(tuán)發(fā)展的突出問(wèn)題，按照邊查邊改、即知即改的原則，重點(diǎn)做好需長(zhǎng)期解決問(wèn)題的分類(lèi)交辦，持續(xù)抓好整改。
四是扎實(shí)開(kāi)展好督促指導(dǎo)。按照省委安排部署，依據(jù)集團(tuán)主題教育工作安排，切實(shí)在督促指導(dǎo)上抓緊抓實(shí)，真正把主題教育各項(xiàng)任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化，全過(guò)程調(diào)度指導(dǎo)各x公司主題教育開(kāi)展情況，確保主題教育高質(zhì)量、有特色、走前列。
按照黨中央部署和省委“不忘初心、牢記使命”主題教育安排，在省委第xx巡導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，xxx市委主題教育工作已全面啟動(dòng)，正在有序推進(jìn)?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、階段性成效。
主題教育開(kāi)展以來(lái)，xx市委召開(kāi)了動(dòng)員部署會(huì)議，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案，舉辦了讀書(shū)班和研討交流會(huì)，開(kāi)展了調(diào)查研究，進(jìn)行了檢視反思和整改落實(shí)，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)主題教育向縱深發(fā)展。一是召開(kāi)了動(dòng)員部署會(huì)議。xx月xx日召開(kāi)了中共xx市委“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員部署會(huì)議，傳達(dá)了習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神和廣東省“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員部署會(huì)議精神，對(duì)全市“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行了思想動(dòng)員和工作部署。二是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組?！安煌跣?、牢記使命”主題教育在市委領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展，xx市委成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，xx市委主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，班子成員任副組長(zhǎng)，各單位主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室內(nèi)設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、文秘宣傳組、督查整改組，承擔(dān)主題教育日常工作，形成一把手抓總、一級(jí)抓一級(jí)、合力抓落實(shí)的工作格局。三是制定了實(shí)施方案。根據(jù)中央要求和省委安排，結(jié)合我市實(shí)際，制定了主題教育實(shí)施方案，從重要意義、總體要求、重點(diǎn)任務(wù)、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面，對(duì)全市開(kāi)展主題教育進(jìn)行具體部署。四是舉辦了讀書(shū)班和研討交流會(huì)。按照實(shí)施方案要求，市委自xx月xx日至xx月xx日，總共安排xx天時(shí)間，緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，開(kāi)展集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué);安排xx天時(shí)間，組織全市副縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，聯(lián)系各自工作實(shí)際，按照規(guī)定專題，進(jìn)行了xx個(gè)批次的研討交流。五是開(kāi)展了主題教育調(diào)研工作。結(jié)合推動(dòng)黨中央決策部署貫徹落實(shí)，著眼解決實(shí)際問(wèn)題，制定了主題教育調(diào)查研究計(jì)劃，確定了xx個(gè)調(diào)研主題。市委班子成員xx月上旬深入到xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研，自己動(dòng)手、認(rèn)真撰寫(xiě)專題調(diào)研報(bào)告xx份，近期準(zhǔn)備召開(kāi)調(diào)研成果交流會(huì)，xx月底前在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上完成專題黨課講授。六是進(jìn)行了檢視反思和整改落實(shí)。在實(shí)地走訪、召開(kāi)座談會(huì)、一對(duì)一談心、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)置征求意見(jiàn)箱、開(kāi)通專線電話等形式征求意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，聚焦這次主題教育首先要抓好的xx個(gè)方面問(wèn)題和習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)的xx個(gè)方面突出問(wèn)題，認(rèn)真檢視、全面梳理、匯總建立了問(wèn)題臺(tái)賬。市委召開(kāi)專題會(huì)議，針對(duì)存在的問(wèn)題，認(rèn)真研究，找準(zhǔn)癥結(jié)，深挖根源，提出措施，明確責(zé)任單位、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及完成時(shí)限要求，形成了切實(shí)可行的專項(xiàng)整治工作方案。目前，專項(xiàng)整治工作方案已印發(fā)至各單位，整改工作已全面啟動(dòng)。
二、主要做法。
一是領(lǐng)導(dǎo)走在前。市委班子在主題教育中“走在前、作表率”，推動(dòng)了主題教育取得實(shí)效。主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，不搞“權(quán)力下放”，不當(dāng)“甩手掌柜”，切實(shí)抓好主題教育;班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，切實(shí)抓好分管單位的主題教育;其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合分工協(xié)助抓，著力推動(dòng)主題教育深入開(kāi)展。
二是工作推進(jìn)實(shí)。突出務(wù)實(shí)、求實(shí)、落實(shí)，力戒形式主義和官僚主義，以好的作風(fēng)開(kāi)展主題教育，不對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記、心得體會(huì)等提出硬性要求;調(diào)查研究不搞“走馬觀花”、“蜻蜓點(diǎn)水”式調(diào)研;檢視問(wèn)題不大而化之、隔靴搔癢，不避重就輕、避實(shí)就虛;整改方案力求實(shí)事求是、具有可操作性，堅(jiān)決反對(duì)整改落實(shí)停在紙上、留在嘴上，以空對(duì)空、敷衍了事。不隨意要求基層填報(bào)材料，堅(jiān)決防止“重留痕、輕實(shí)績(jī)”的現(xiàn)象。
三是督查抓得嚴(yán)。為及時(shí)掌握主題教育抓得緊不緊、實(shí)不實(shí)，學(xué)習(xí)的效果好不好，主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組采用隨機(jī)抽查、聽(tīng)取匯報(bào)、情況通報(bào)等方式，對(duì)各級(jí)黨組織主題教育開(kāi)展情況進(jìn)行xx輪督促指導(dǎo)。一方面，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，發(fā)現(xiàn)糾正苗頭性傾向性問(wèn)題;另一方面，以督查主題教育開(kāi)展情況為契機(jī)，督促基層加強(qiáng)黨建薄弱環(huán)節(jié)，梳理分析工作短板，提出整改要求建議，推進(jìn)主題教育與中心工作相融合、相促進(jìn)。
四是氛圍營(yíng)造好。充分利用網(wǎng)站、宣傳欄等宣傳陣地，及時(shí)豐富學(xué)習(xí)資源，更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，宣傳主題教育的重大意義和工作進(jìn)展，營(yíng)造了良好氛圍。把柴生芳同志先進(jìn)事跡作為開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的鮮活教材，印制了學(xué)習(xí)宣傳手冊(cè)，刻錄了學(xué)習(xí)光盤(pán)，發(fā)至縣級(jí)干部學(xué)習(xí)。各級(jí)黨組織采取多種形式學(xué)習(xí)英雄、宣傳英雄，教育引導(dǎo)廣大黨員干部職工努力做合格黨員、創(chuàng)優(yōu)秀業(yè)績(jī)。
三、經(jīng)驗(yàn)做法。
一是抓實(shí)理論武裝是基礎(chǔ)。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，原原本本學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告、習(xí)近平總書(shū)記在主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神和《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話、在中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上的重要講話精神。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)篇目和內(nèi)容，緊密聯(lián)系各自工作實(shí)際，積極開(kāi)展研討交流，認(rèn)真查找工作短板，探討解決景電改革發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題。
二是抓牢規(guī)定動(dòng)作是保證。堅(jiān)持以實(shí)的態(tài)度完成規(guī)定動(dòng)作、既定環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程。在做好規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，制作了黨員政治生日賀卡，安排了主題教育黨員干部知識(shí)測(cè)試，組織黨員干部在紅色教育基地開(kāi)展了形式多樣的主題黨日活動(dòng)，努力做到自選動(dòng)作有特色、有亮點(diǎn)。
三是抓嚴(yán)整改落實(shí)是關(guān)鍵。堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，根據(jù)檢視問(wèn)題清單，多方聽(tīng)取意見(jiàn)建議，六易其稿，認(rèn)真研究制定了整改方案，并在整改方案中明確要求，對(duì)職工群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，要立查立改、即知即改;對(duì)一時(shí)解決不了的難題，要確定階段性目標(biāo)，按期整改到位。
四、下一步工作打算。
總體來(lái)說(shuō)，我市主題教育進(jìn)展順利、效果較好，但也存在一些問(wèn)題。主要是理論學(xué)習(xí)深度不夠，調(diào)查研究往往就事論事，檢視問(wèn)題重客觀、輕主觀，等等。對(duì)于這些問(wèn)題，我們要高度重視，切實(shí)解決，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。一是提高政治站位，做到思想認(rèn)識(shí)到位。從做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度，學(xué)原著悟原理，在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話、文章精神，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來(lái)。二是落實(shí)重點(diǎn)任務(wù)，做到規(guī)定動(dòng)作到位。認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的重要指示，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程，確保取得實(shí)效。三是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，做到整改落實(shí)到位。堅(jiān)持以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，首先抓好中央指出的xx個(gè)方面問(wèn)題的專項(xiàng)整治，循序漸進(jìn)、扎實(shí)有效抓好其他突出問(wèn)題的專項(xiàng)整治。尤其是針對(duì)存在的問(wèn)題，堅(jiān)持不隱瞞、不回避、不護(hù)短、不遮掩的原則，從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，責(zé)任到人，逐一整改，確保抓實(shí)見(jiàn)效。四是抓好關(guān)鍵少數(shù)，做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位。主要領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問(wèn)題、帶頭整改落實(shí)，發(fā)揮表率作用。機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，先改起來(lái)、改實(shí)一點(diǎn)，同時(shí)要擔(dān)負(fù)好領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)責(zé)任，抓好分管單位的主題教育工作。要加強(qiáng)督促指導(dǎo)，開(kāi)展不力的要及時(shí)批評(píng)提醒，出現(xiàn)偏差的要及時(shí)糾正。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
根據(jù)***和省委、市委部署要求，在市委主題教育第x巡回指導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，市政協(xié)機(jī)關(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育自9月12日開(kāi)始，邊學(xué)習(xí)邊調(diào)研、邊檢視邊整改，各項(xiàng)工作有序推進(jìn)，取得了較好的成效?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。
一、主題教育開(kāi)展情況及做法。
市政協(xié)機(jī)關(guān)主題教育堅(jiān)持以******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹***精神、省委、市委部署和市委第四巡回指導(dǎo)組要求，按照聚焦把握“十二字”（守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)）總要求，“三句話”（深入學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢瑘F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗）根本任務(wù)，緊扣“五句話”（理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率）具體目標(biāo)，堅(jiān)持“四個(gè)貫穿始終”（學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)），力戒形式主義、官僚主義的要求，統(tǒng)籌安排，科學(xué)組織，有序推進(jìn)。
（一）突出組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署。一是提前謀劃、行動(dòng)迅速。市政協(xié)黨組、機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育高度重視，多次召開(kāi)會(huì)議，研究部署、積極推進(jìn)。特別是在開(kāi)展第一批主題教育中，xxx主席在省直單位指導(dǎo)的同時(shí)，就要求我市政協(xié)機(jī)關(guān)要提前了解學(xué)習(xí)“不忘初心、牢記使命”主題教育的有關(guān)情況，提前謀劃、提前學(xué)習(xí)。9月10日召開(kāi)了機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，專題研究部署機(jī)關(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作，提出成立領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室的初步意見(jiàn)，進(jìn)行主題教育實(shí)施方案的起草準(zhǔn)備。在9月12日上午全市“不忘初心、牢記使命”主題教育部署工作會(huì)議結(jié)束后，市政協(xié)黨組當(dāng)天上午隨即召開(kāi)會(huì)議，研究部署市政協(xié)和機(jī)關(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作。下午及時(shí)召開(kāi)市政協(xié)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作動(dòng)員部署會(huì)議，第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)全市“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議精神，對(duì)市政協(xié)和機(jī)關(guān)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育作出全面動(dòng)員部署。二是成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立市政協(xié)“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，xxx主席任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，各位副主席（黨組成員）和秘書(shū)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各委室主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由秘書(shū)長(zhǎng)兼任辦公室主任，辦公室內(nèi)設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、材料宣傳組、檢查指導(dǎo)組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，為開(kāi)展好主題教育提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。三是制定方案，周密組織。在市政協(xié)黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，市政協(xié)主題教育辦公室根據(jù)***、省委、市委關(guān)于主題教育的部署要求，多次召開(kāi)全體成員會(huì)議，結(jié)合政協(xié)工作實(shí)際，制定了《商丘市政協(xié)“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施意見(jiàn)》《商丘市政協(xié)“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》，并細(xì)化工作方案，提前列出詳細(xì)的每周日程安排表，對(duì)如何開(kāi)展好主題教育作出具體安排。四是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，做好表率。曾昭寶主席、王清辰副主席，閆昭敏秘書(shū)長(zhǎng)等主要領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持自己先學(xué)一步、先改一步，帶頭學(xué)習(xí)研討、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問(wèn)題、帶頭整改落實(shí)；堅(jiān)持每周都聽(tīng)取主題教育進(jìn)展情況匯報(bào)、每月召開(kāi)一次推進(jìn)會(huì)議，積極推進(jìn)市政協(xié)和機(jī)關(guān)的主題教育。曾昭寶主席、閆昭敏秘書(shū)長(zhǎng)分別切實(shí)履行市政協(xié)黨組、機(jī)關(guān)黨組第一責(zé)任人職責(zé)，真正做到了走在前、做表率，帶動(dòng)了機(jī)關(guān)全體黨員干部積極參加主題教育的熱情，確保主題教育進(jìn)展順利、實(shí)效明顯。
（二）突出理論武裝，強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。一是抓好集中學(xué)習(xí)研討。按照方案要求，機(jī)關(guān)先后于9月18日至20日、10月14日至16日、11月4日至5日組織開(kāi)展了三次集中學(xué)習(xí)研討，同時(shí)，市政協(xié)理論學(xué)習(xí)中心組、機(jī)關(guān)黨委、各黨支部也堅(jiān)持定期開(kāi)展集中學(xué)習(xí)，如各黨支部在每周五下午都開(kāi)展集中學(xué)習(xí)。在集體學(xué)習(xí)研討期間，機(jī)關(guān)所有處級(jí)干部通過(guò)依次領(lǐng)學(xué)并研討發(fā)言、專家輔導(dǎo)報(bào)告、上黨課、記筆記、撰寫(xiě)心得體會(huì)等多種方式，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。二是加強(qiáng)自學(xué)。主題教育開(kāi)展3個(gè)月來(lái)，市政協(xié)除了開(kāi)展集中學(xué)習(xí)外，機(jī)關(guān)人員還堅(jiān)持每天自學(xué)不少于1小時(shí)，學(xué)習(xí)******講話和文章不少于60篇。通過(guò)集中學(xué)習(xí)與自學(xué)，大家精讀了《******關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，通讀了《******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，逐字逐句學(xué)習(xí)了黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)******紀(jì)律處分條例》等主題教育有關(guān)資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)******視察河南重要講話，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)******最新重要講話，學(xué)習(xí)了***四中***精神、******在***政協(xié)工作會(huì)議暨慶祝中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議成立70周年大會(huì)上的重要講話等，還認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史。通過(guò)讀原著學(xué)原文悟原理，進(jìn)一步強(qiáng)化了理論武裝，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
（三）突出問(wèn)題導(dǎo)向，深入調(diào)查研究。一是扎實(shí)開(kāi)展主題教育專題調(diào)研。市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)縣處級(jí)干部把調(diào)查研究作為主題教育的重要任務(wù)，以“五個(gè)聚焦”為靶向，結(jié)合政協(xié)工作實(shí)際，結(jié)合正在做的工作，選擇調(diào)研題目。9月29日召開(kāi)會(huì)議專題研究縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的調(diào)研課題，研究確定調(diào)研提綱，統(tǒng)籌安排調(diào)研時(shí)間、地點(diǎn)及方法等。我們重點(diǎn)圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代我市政協(xié)工作、開(kāi)展生態(tài)環(huán)境保護(hù)、促進(jìn)我市非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展等有關(guān)方面，分別由xxx主席及各位副主席帶隊(duì)赴有關(guān)縣（市、區(qū)）進(jìn)行調(diào)研。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，形成了近30篇詳實(shí)的調(diào)研報(bào)告。市政協(xié)黨組、市政協(xié)機(jī)關(guān)分別于11月5日、6日召開(kāi)了調(diào)研成果交流會(huì)，形成了初步成果，對(duì)需要解決的問(wèn)題，提出對(duì)策建議，有的建議得到了市委、市政府肯定，為市委、市政府提供了決策參考；有的建議得到了相關(guān)職能部門(mén)的重視，促進(jìn)了有關(guān)工作的開(kāi)展。二是講好專題黨課。在認(rèn)真學(xué)習(xí)研討和深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合政協(xié)工作實(shí)際，針對(duì)性地?cái)M定黨課內(nèi)容，分別認(rèn)真?zhèn)湔n、講黨課。xxx主席在10月18日為機(jī)關(guān)上了《堅(jiān)定理想信念，踐行初心使命，做新時(shí)代合格******員》的黨課，xxx秘書(shū)長(zhǎng)在9月29日上了《不忘初心、牢記使命，樹(shù)立新時(shí)代人民政協(xié)新樣子》的黨課，進(jìn)一步加深了機(jī)關(guān)人員對(duì)初心使命的理解，提高了認(rèn)識(shí)，提升了做好政協(xié)工作的信心和能力。三是重視調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。為促進(jìn)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，市政協(xié)把主題教育調(diào)研與做好政協(xié)日常工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。如在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，召開(kāi)了以“促進(jìn)我市非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的雙月協(xié)商座談會(huì)，為我市非公經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展建言獻(xiàn)策。
（四）突出求準(zhǔn)求實(shí)，深刻檢視問(wèn)題。一是廣泛征求意見(jiàn)，認(rèn)真檢視問(wèn)題。嚴(yán)格按照******關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”的要求，按照省委關(guān)于“五查五找”的具體安排，通過(guò)設(shè)置意見(jiàn)箱、在政協(xié)網(wǎng)站開(kāi)設(shè)專欄、向市直有關(guān)單位發(fā)函、談心談話、召開(kāi)座談會(huì)等，暢通意見(jiàn)建議征集渠道，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議，認(rèn)真檢視反思問(wèn)題。為面對(duì)面征求意見(jiàn)、深刻檢視問(wèn)題，11月11日，又召開(kāi)了部分住x省政協(xié)委員、市政協(xié)常委、委員、各縣市區(qū)政協(xié)負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政協(xié)工作召集人及離退休老干部代表的征求意見(jiàn)座談會(huì)，取得了良好效果。對(duì)此，《人民政協(xié)報(bào)》《xx日?qǐng)?bào)》分別進(jìn)行了報(bào)道。二是深入開(kāi)展對(duì)照黨章黨規(guī)找差距。機(jī)關(guān)黨員干部認(rèn)真對(duì)照黨章黨規(guī)對(duì)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，認(rèn)真查找了自己在思想上、工作上、作風(fēng)上的差距，撰寫(xiě)對(duì)照黨章檢查材料。市政協(xié)黨組、市政協(xié)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子分別召開(kāi)了對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議，大家把自己擺進(jìn)去，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行檢視，全面查找了自身存在的問(wèn)題，深刻分析了存在問(wèn)題的原因，提出了改進(jìn)辦法和措施。三是形成檢視問(wèn)題清單。在廣泛征求意見(jiàn)、深入開(kāi)展談心談話、認(rèn)真檢視反思問(wèn)題的基礎(chǔ)上，分別形成了政協(xié)黨組、機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子、各黨支部的問(wèn)題清單，黨組成員個(gè)人問(wèn)題清單及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人清單等。
（五）堅(jiān)持立行立改，抓好整改落實(shí)。一是建立整改臺(tái)賬。從主題教育一開(kāi)始，就突出問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦存在問(wèn)題，邊學(xué)邊查邊改，即知即改，立行立改，把“改”字貫穿始終。針對(duì)主題教育開(kāi)展過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和征求到的意見(jiàn)建議，認(rèn)真列出整改清單和臺(tái)賬，有針對(duì)性的列出整改措施，確保整改落實(shí)到位。并及時(shí)上報(bào)了單位及個(gè)人的立行立改事項(xiàng)和檢視問(wèn)題清單。二是認(rèn)真開(kāi)展專項(xiàng)整治。根據(jù)***、省委和市委要求，制定了市政協(xié)及機(jī)關(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育專項(xiàng)整治工作方案，集中時(shí)間、集中力量開(kāi)展好專項(xiàng)整治，確保整改落地見(jiàn)效。如針對(duì)原來(lái)民主評(píng)議調(diào)研中創(chuàng)新不夠問(wèn)題、機(jī)關(guān)以外委員少的問(wèn)題，我們?cè)诮衲昝裰髟u(píng)議市生態(tài)環(huán)境局工作中增加了機(jī)關(guān)以外委員名額、在調(diào)研中增加了暗訪、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的環(huán)節(jié)，提高了民主評(píng)議調(diào)研的全面性。三是開(kāi)好專題民主生活會(huì)。為開(kāi)好民主生活會(huì)，會(huì)前做了充分準(zhǔn)備，制定了詳細(xì)方案，市政協(xié)專門(mén)召開(kāi)黨組擴(kuò)大會(huì)，圍繞“不忘初心、牢記使命”進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)，開(kāi)展了談心談話交流，召開(kāi)座談會(huì)，廣泛征求意見(jiàn)，以違法違紀(jì)典型案例為題材進(jìn)行了警示教育，政協(xié)黨組及黨組成員、機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員分別認(rèn)真撰寫(xiě)了班子及個(gè)人檢視剖析材料，以確保這次民主生活會(huì)的質(zhì)量和效果。12月4日、5日分別召開(kāi)了政協(xié)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子、市政協(xié)黨組民主生活會(huì)。會(huì)上，大家緊緊聚焦問(wèn)題，嚴(yán)肅開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，整改措施務(wù)實(shí)具體，會(huì)議達(dá)到了預(yù)期效果。市委第四巡回指導(dǎo)組xxx副組長(zhǎng)在點(diǎn)評(píng)時(shí)指出，市政協(xié)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)思想認(rèn)識(shí)到位、示范帶動(dòng)到位、檢視剖析到位、批評(píng)幫助到位、整改措施到位，開(kāi)出了高質(zhì)量、開(kāi)出了新氣象。
（六）注重創(chuàng)新形式，體現(xiàn)政協(xié)特色。在主題教育過(guò)程中，突出“四個(gè)注重”，使市政協(xié)主題教育更加靈活多樣。一是注重豐富學(xué)教形式。為提高學(xué)習(xí)針對(duì)性，10月14日，邀請(qǐng)市委黨校xxx副教授作《不忘初心、牢記使命，奮進(jìn)時(shí)代新征程》專題輔導(dǎo)報(bào)告。在抓好理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，組織機(jī)關(guān)干部赴xxx紀(jì)念館、xxx戰(zhàn)役紀(jì)念館、毛主席視察xxx紀(jì)念館接受紅色革命傳統(tǒng)教育，集體重溫入黨誓詞；參觀主題教育檔案文獻(xiàn)展，觀看紀(jì)錄片《初心永恒》《建黨偉業(yè)》《建國(guó)大業(yè)》等。在學(xué)習(xí)中還要求每位同志記好筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)，積極發(fā)言。通過(guò)豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了主題教育的吸引力、感染。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看力和實(shí)效性，確保學(xué)習(xí)教育入腦入心。二是注重結(jié)合“三.五”基層工作日。機(jī)關(guān)縣處級(jí)以上干部利用“三.五”基層工作日，深入基層一線，與黨員群眾面對(duì)面，宣講******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，宣傳黨的政策，指導(dǎo)所聯(lián)系村主題教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)了機(jī)關(guān)黨員干部為民服務(wù)、擔(dān)當(dāng)作為的宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。三是注重體現(xiàn)政協(xié)特色。在學(xué)習(xí)上，增加了學(xué)習(xí)******關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想的內(nèi)容，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)******在***政協(xié)工作會(huì)議暨慶祝中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議成立70周年大會(huì)上的重要講話精神。邀請(qǐng)省政協(xié)副主席xxx來(lái)商為政協(xié)委員做專題輔導(dǎo)報(bào)告。四是注重營(yíng)造濃厚學(xué)教氛圍。認(rèn)真做好主題教育宣傳工作，充分發(fā)揮人民政協(xié)報(bào)、xx日?qǐng)?bào)、xxx微信公眾號(hào)、市政協(xié)網(wǎng)站、手機(jī)報(bào)等媒體平臺(tái)，綜合運(yùn)用新聞報(bào)道、信息簡(jiǎn)報(bào)等形式，宣傳市政協(xié)主題教育開(kāi)展情況，為主題教育營(yíng)造良好氛圍。截止目前，在市級(jí)以上媒體刊發(fā)播發(fā)市政協(xié)主題教育報(bào)道信息20多條，編發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào)25期。
二、主題教育取得的成效。
通過(guò)開(kāi)展主題教育，切實(shí)統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí)、凝聚了共識(shí)，全體黨員干部學(xué)思踐悟、擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、清正廉潔的氛圍日益濃厚，各方面工作都有了新的提升。
一是理論基礎(chǔ)更加扎實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，大家對(duì)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論內(nèi)涵和重大意義有了更深層次的理解和感悟；對(duì)什么是黨的初心、如何理解黨的初心、如何弘揚(yáng)紅色基因、做新時(shí)代合格黨員有了更加全面深入的了解；對(duì)新時(shí)代政協(xié)工作的政治屬性、基本定位和使命任務(wù)有了更加深刻的領(lǐng)會(huì)，準(zhǔn)確把握了新時(shí)代政協(xié)工作的著力點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，對(duì)如何發(fā)展好新時(shí)代人民政協(xié)事業(yè)有了更清醒的認(rèn)識(shí)，為工作實(shí)踐夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。
二是政治信仰更加堅(jiān)定。大家普遍感到，經(jīng)過(guò)3個(gè)月的主題教育，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到我們黨的政治屬性、執(zhí)政使命和根本宗旨，心靈受到強(qiáng)烈的震動(dòng)，靈魂受到政治洗禮，進(jìn)一步堅(jiān)定了對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以******為核心的黨***保持高度一致。
三是責(zé)任擔(dān)當(dāng)更加主動(dòng)。通過(guò)主題教育，機(jī)關(guān)全體黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)了做好政協(xié)工作的責(zé)任感和使命感，激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的精氣神和勇于擔(dān)當(dāng)精神，工作主動(dòng)性更強(qiáng)、工作作風(fēng)更實(shí)、工作效率更高、工作成效更好，工作熱情和精神面貌有了較大提高。大家更加自覺(jué)地把心思放在創(chuàng)新政協(xié)工作和謀求政協(xié)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展上、放在了為民服務(wù)上，進(jìn)一步推進(jìn)了機(jī)關(guān)“三個(gè)一流、四個(gè)之家”建設(shè)，不斷提升了機(jī)關(guān)服務(wù)保障水平。
四是宗旨意識(shí)更加牢固。樹(shù)牢了“人民政協(xié)為人民”的理念，增強(qiáng)了為民服務(wù)、為委員服務(wù)意識(shí)和做好本職工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。市政協(xié)機(jī)關(guān)把主題教育與“三.五”基層工作日緊密結(jié)合，深入群眾宣傳黨的政策、宣講******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、******視察河南重要講話精神、***四中***精神等，為群眾辦實(shí)事、做好事，加強(qiáng)了與群眾的血肉聯(lián)系。
五是清正廉潔更加自覺(jué)。通過(guò)主題教育機(jī)關(guān)全體黨員干部對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)的“紅線”要求又有了新的警醒，進(jìn)一步錘煉了忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，增?qiáng)了敬畏權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力意識(shí)，自覺(jué)同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，自覺(jué)筑牢防腐拒變的思想防線，堅(jiān)決預(yù)防和反對(duì)腐敗，清清白白為官、干干凈凈做事、老老實(shí)實(shí)做人，爭(zhēng)做勤政為民的公仆，爭(zhēng)做清正廉潔的表率。
六是助推中心工作更加有力。堅(jiān)持推進(jìn)主題教育與開(kāi)展履職工作有機(jī)結(jié)合，“兩不誤、兩促進(jìn)”。以主題教育為抓手，進(jìn)一步提高服務(wù)中心工作的實(shí)效，實(shí)現(xiàn)了主題教育與政協(xié)工作的緊密結(jié)合。如主題教育期間，市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)帶頭組織市縣政協(xié)委員和專家學(xué)者開(kāi)展專題調(diào)研，圍繞“新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)我市政協(xié)工作”課題，深入到部分縣（市、區(qū)）調(diào)研，還到南陽(yáng)、漯河等地學(xué)習(xí)考察，針對(duì)我市市縣政協(xié)工作薄弱問(wèn)題，提出了一些有價(jià)值的意見(jiàn)建議，為市委政協(xié)工作會(huì)議的順利召開(kāi)作了必要準(zhǔn)備。結(jié)合打贏“污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)”，對(duì)我市生態(tài)環(huán)境局工作開(kāi)展民主評(píng)議，深入調(diào)研，找出生態(tài)環(huán)境局工作困難和問(wèn)題，提出了建議，評(píng)出了干勁、促進(jìn)了生態(tài)環(huán)境局的工作，在向市委提交的評(píng)議報(bào)告上，王戰(zhàn)營(yíng)書(shū)記批示“對(duì)文中所提經(jīng)驗(yàn)和建議吸納到工作”，對(duì)政協(xié)民主評(píng)議生態(tài)環(huán)境局工作充分肯定。
三、存在問(wèn)題下一步打算。
（一）存在的主要問(wèn)題。雖然市政協(xié)機(jī)關(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育取得了一定成效，但對(duì)照***和省委、市委的部署要求，還存在一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：一是思想認(rèn)識(shí)上還需進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然大家都認(rèn)真參加主題教育，也學(xué)有所獲，但是個(gè)別同志對(duì)主題教育的重大意義認(rèn)識(shí)還不夠完全到位，存在“闖關(guān)”思想，認(rèn)為主題教育結(jié)束了就可以回到原來(lái)的狀態(tài)了。二是理論學(xué)習(xí)還須持續(xù)加強(qiáng)。對(duì)于系統(tǒng)全面、科學(xué)準(zhǔn)確地理解把握******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想還需要進(jìn)一步深化。三是整改落實(shí)還有待進(jìn)一步抓緊抓實(shí)。對(duì)于調(diào)研、檢視出來(lái)的問(wèn)題，有的已整改到位，有的問(wèn)題涉及面廣、解決起來(lái)需要一個(gè)過(guò)程，還沒(méi)有完全整改到位。個(gè)別同志在落實(shí)問(wèn)題整改過(guò)程中，態(tài)度不夠堅(jiān)決、措施不夠具體有力等情況。
（二）下一步打算。我們將按照***和省委、市委部署要求，對(duì)主題教育中檢視出來(lái)的問(wèn)題，繼續(xù)以自我革命的精神抓好學(xué)習(xí)、整改落實(shí)，突出政協(xié)特色，形成長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固提升主題教育實(shí)效。
一是思想上始終高度重視。3個(gè)月的主題教育時(shí)間雖短，但意義深遠(yuǎn)?！安煌跣?、牢記使命”是加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題，是全體黨員、干部的終身課題。我們必須克服“闖關(guān)”思想，始終高度重視。要以此次主題教育為新的起點(diǎn)，重整行裝再出發(fā)，始終堅(jiān)持“不忘初心、牢記使命”，自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，保持奮斗精神和革命精神，敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，為不斷開(kāi)創(chuàng)我市政協(xié)事業(yè)新局面、譜寫(xiě)新時(shí)代中原更加出彩商丘絢麗篇章作出新的貢獻(xiàn)。
二是持續(xù)深化學(xué)習(xí)教育。按照《關(guān)于開(kāi)展常態(tài)化制度化學(xué)習(xí)教育的通知》要求，與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化緊密結(jié)合起來(lái)，持續(xù)加強(qiáng)對(duì)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)，深入貫徹學(xué)習(xí)***四中***和***政協(xié)工作會(huì)議精神，并及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)******最新重要講話，深入開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育，以真學(xué)促深化、以真信促消化、以真用促轉(zhuǎn)化，切實(shí)在學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一上下功夫見(jiàn)成效，持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育往深里走、往實(shí)里走、往心里。
三是持續(xù)做好問(wèn)題整改。針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，切實(shí)按照整改臺(tái)賬，要盯住改、限期改，完成一件，銷(xiāo)號(hào)一件，確保問(wèn)題得到有效解決，確保主題教育取得實(shí)效，不斷鞏固提升主題教育成果，推動(dòng)新時(shí)代政協(xié)工作取得新進(jìn)步、再上新臺(tái)階。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十一
20xx年1月9日，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子，從這一天起，我正式到單位報(bào)到，開(kāi)啟了人生新的征程。還記得政治部張主任對(duì)我們的殷殷囑托，還記得聆聽(tīng)科長(zhǎng)述職時(shí)的如坐云霧。如今，我已在辦公室工作將近三個(gè)月，今天我就從初心出發(fā)，向組織匯報(bào)自己這段時(shí)間的思想和工作情況。
中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心是為中國(guó)人民謀幸福，作為一名普通黨員，我認(rèn)為踐行初心就是要從自己的本職崗位出發(fā)，具體來(lái)說(shuō)就是要做到以下幾點(diǎn)。
一、常懷一顆感恩之心
我一直認(rèn)為自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。我感恩十幾年的部隊(duì)生活給與我的培養(yǎng)和鍛煉，雖然現(xiàn)在我已經(jīng)脫下軍裝，但是從軍的經(jīng)歷將是我一生最寶貴的財(cái)富，是部隊(duì)把我從一個(gè)懵懂少年培養(yǎng)成一名共和國(guó)軍官，是部隊(duì)把我從一名青年學(xué)生鍛煉成一名意志堅(jiān)定的成熟男人。我感恩局黨組給與我到司法局工作的機(jī)會(huì)，去年由于軍隊(duì)改革，大量軍轉(zhuǎn)干部回地方工作，我很幸運(yùn)的被單位選中，這是我人生中第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非凡，決定了我人生的第二個(gè)三十年將在哪里度過(guò)，如何度過(guò)。我感恩各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作作出的指導(dǎo)和幫助，來(lái)到單位后，一切都是新的，我就像一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，一切從零開(kāi)始，但是我并不懼怕，因?yàn)楦骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對(duì)我的工作進(jìn)行指導(dǎo)，哪怕我工作出現(xiàn)了差錯(cuò)，也會(huì)和藹的指出，還會(huì)安慰我不要放在心上，這給了我極大的溫暖，讓我能夠勇敢的面對(duì)不足并加以改正;各位同事就像家人一般將自己的工作經(jīng)驗(yàn)向我進(jìn)行傳授，經(jīng)常耐心給我講解工作中應(yīng)該注意的事項(xiàng)，手把手的教我如何開(kāi)展工作，這些都為我盡快適應(yīng)地方工作起到了非常重要的幫助。我也將不斷努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望和幫助。
二、永葆一顆進(jìn)取之心
以前，我經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到地方會(huì)比較難適應(yīng)，自己親身體驗(yàn)之后，發(fā)現(xiàn)也不盡其然。就我個(gè)人而言，從18到32歲，人生最黃金的時(shí)間都是在部隊(duì)，這個(gè)時(shí)候也是自己世界觀、人生觀形成的重要時(shí)期。地方和部隊(duì)確實(shí)有區(qū)別，但我認(rèn)為區(qū)別只是工作性質(zhì)的區(qū)別，只是工作方式的區(qū)別，而的共同點(diǎn)就是我們的宗旨始終沒(méi)有變，那就是全心全意為人民服務(wù)。我們的初心也沒(méi)有變，那就是為中國(guó)人民謀幸福。在今后的工作中，我要更加努力的完成好自己身份的轉(zhuǎn)變，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷汲取新的養(yǎng)分，用的狀態(tài)，最短的時(shí)間融入到這個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)的大集體中去，用一顆不斷進(jìn)取的心去提高自己，鞭策自己，不斷向身邊優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，不做井底之蛙，正確認(rèn)識(shí)自己的不足，加以改正，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真完成好自己負(fù)責(zé)的工作，對(duì)組織負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
三、堅(jiān)定一顆事業(yè)之心
在這幾個(gè)月的工作當(dāng)中，有一件事一直在我心里揮之不去，那是某一天的下午，辦公室的電話響起，是一位求助的群眾打來(lái)了電話，當(dāng)我接起電話和他溝通的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我竟然不知該如何答復(fù)他，不知該從哪個(gè)方向?qū)λM(jìn)行幫助，尷尬了好久，幸好同事發(fā)現(xiàn)了我的尷尬，她接過(guò)電話，很快就幫群眾解答了相關(guān)政策，問(wèn)題得到了解決。我頓時(shí)長(zhǎng)舒一口氣，同時(shí)我也陷入了深深的不安之中，我還存在很大的進(jìn)步空間，我還有很多知識(shí)要學(xué)。今天上午，我拿到了屬于自己的職責(zé)牌，一種使命感在心頭油然而生，它代表了我的職責(zé)，也代表了我的責(zé)任，這更是我回到地方工作后事業(yè)的源頭，不管在什么崗位，無(wú)論從事什么職業(yè)，我將始終按照“我的崗位無(wú)差錯(cuò)、我的崗位請(qǐng)放心”的標(biāo)準(zhǔn)去做，不斷完善自己。我相信，通過(guò)自己不斷努力，我最終一定能勝任本職，具備為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在為中國(guó)人民謀幸福的偉大征程中貢獻(xiàn)自己的力量。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十二
在開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育中，__縣_標(biāo)對(duì)表中央部署和省市委要求，立足實(shí)際，突出“三個(gè)結(jié)合”，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走。
集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。
以什么樣的精神參與、什么樣的狀態(tài)投入，決定了工作的實(shí)際成效。該縣縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，從_月_日_始，集中一周時(shí)間舉辦了主題教育讀書(shū)班，_名_級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集中系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅(jiān)持全面學(xué)、貫通學(xué)、深入學(xué)。參加讀書(shū)班的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)紛紛表示，沉下心來(lái)集中學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)過(guò)程成為發(fā)現(xiàn)和檢視問(wèn)題的過(guò)程、政治洗禮和思想認(rèn)識(shí)升華的過(guò)程、相互學(xué)習(xí)借鑒和共同進(jìn)步提高的過(guò)程。通過(guò)縣委常委會(huì)這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，共帶動(dòng)全縣_多_黨組織_多_黨員，自覺(jué)主動(dòng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、篤信篤行學(xué)。基層黨組織和其他基層組織以集體學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”“主題黨日”為載體，通過(guò)召開(kāi)黨員大會(huì)的形式，參照必學(xué)篇目開(kāi)展集中學(xué)習(xí)。
該縣各級(jí)黨組織在抓好集中學(xué)習(xí)的同時(shí)，要求黨員干部制定自學(xué)教育計(jì)劃，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、反復(fù)學(xué)，通過(guò)通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在改革發(fā)展穩(wěn)定中攻堅(jiān)克難案例提要》等書(shū)籍，利用互聯(lián)網(wǎng)、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“__黨_”等載體自覺(jué)學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心，在思想深處留痕留印，成為引領(lǐng)航向的行動(dòng)指南。
專題輔導(dǎo)與交流研討相結(jié)合。
9月17日，一場(chǎng)題為《“不忘初心、牢記使命”以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，開(kāi)創(chuàng)富民_新局面》的專題輔導(dǎo)講座在縣委黨校舉辦。市委黨校講師受邀為讀書(shū)班全體參學(xué)人員系統(tǒng)解讀了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的體系框架、豐富、精神實(shí)質(zhì)和核心要義，確保讓全體學(xué)員學(xué)得深，吃得透，掌握得準(zhǔn)，以此達(dá)到統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、深化思路舉措、提升能力素質(zhì)、推動(dòng)改革發(fā)展的目的。在主題教育讀書(shū)班上，_名_級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部緊緊圍繞“1+8”專題，對(duì)標(biāo)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)標(biāo)黨章黨規(guī)、對(duì)標(biāo)初心使命、對(duì)標(biāo)人民群眾新期待、對(duì)標(biāo)先進(jìn)典型、身邊榜樣，既談感悟收獲，又談?wù)J識(shí)體會(huì)，深化了思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了黨性鍛煉。在主題教育學(xué)習(xí)成果交流座談會(huì)上，縣委、縣人大常委會(huì)、縣政府、縣政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭交流學(xué)習(xí)成果，既談學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的體會(huì)和感悟，又結(jié)合學(xué)習(xí)和工作實(shí)際，從解決思想根子問(wèn)題出發(fā)，檢視了存在的差距和不足，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、相互輔導(dǎo)、相互交流、共同提高的目的，為全縣各級(jí)黨組織開(kāi)展好主題教育作出了表率。與此同時(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門(mén)圍繞“1+8”專題也同步開(kāi)展了交流研討，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成發(fā)展難題、推動(dòng)發(fā)展行動(dòng)的能力水平。
紅色教育與警示教育相結(jié)合。
“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)……”9月3日上午，在海拔3000多米的石窩會(huì)議紀(jì)念碑前，縣委書(shū)記帶領(lǐng)縣委理論學(xué)習(xí)中心組全體成員莊嚴(yán)地舉起右手，重溫入黨誓詞。聆聽(tīng)紅軍戰(zhàn)斗故事、走紅軍路、重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈、唱紅歌，以此作為縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要課程。各級(jí)黨組織充分利用紅色資源，深入開(kāi)展紅色教育主題實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)重走紅軍戰(zhàn)斗遺址，現(xiàn)場(chǎng)參觀紅軍紀(jì)念塔、會(huì)議紀(jì)念館等愛(ài)國(guó)主義教育基地，全面了解紅西路軍在__浴_奮戰(zhàn)的悲壯征程和可歌可泣的感人故事，深切感受紅軍將士不怕?tīng)奚僬鄄粨系母锩窈推D苦斗爭(zhēng)、視死如歸的英雄氣概，激勵(lì)廣大黨員干部、青年團(tuán)員堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命。
開(kāi)展警示教育是__縣_不忘初心、牢記使命”主題教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在警示教育基地，一批又一批黨員干部現(xiàn)場(chǎng)接受集中警示教育。一樁樁發(fā)生在身邊的腐敗案例、一組組觸目驚心的貪腐數(shù)字，一段段聲淚俱下的懺悔反省，一句句發(fā)人深省的警示箴言，給在場(chǎng)的黨員同志帶來(lái)了強(qiáng)烈的視聽(tīng)震撼，引發(fā)了大家內(nèi)心深處的思考，不斷增強(qiáng)了黨的意識(shí)、黨員意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，要始終保持政治定力，恪守初心使命。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十三
根據(jù)機(jī)關(guān)黨委《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好“不忘初心 牢記使命”主題教育專題民主生活會(huì)的通知》精神，會(huì)前，通過(guò)學(xué)習(xí)研討、聽(tīng)取意見(jiàn)、交流談心，對(duì)照“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”主題教育總要求，緊密聯(lián)系自身思想和工作作風(fēng)實(shí)際，進(jìn)行了深入自查，發(fā)現(xiàn)在自己身上不同程度地存在一些問(wèn)題，并深刻剖析根源，明確了今后的努力方向和改進(jìn)措施。現(xiàn)作自我批評(píng)：
一、存在的主要問(wèn)題
（一）理論學(xué)習(xí)方面
1.理論學(xué)習(xí)不夠深入。沒(méi)能按要求系統(tǒng)地去“讀原著、學(xué)原文、悟原理”，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解不深透，沒(méi)有完全融會(huì)貫通；對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對(duì)一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，缺乏深層次領(lǐng)會(huì)、研究和交流；沒(méi)有較好地結(jié)合自身工作生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，進(jìn)行認(rèn)真思考，深入剖析，理解運(yùn)用不夠充分。
2.政治敏感性還不強(qiáng)。對(duì)一些政治敏感性、堅(jiān)定性很強(qiáng)的問(wèn)題，特別是對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)、黨面臨的“四大考驗(yàn)”和“四大危險(xiǎn)”的尖銳性和嚴(yán)峻性認(rèn)識(shí)不夠深刻，缺乏必要的警惕性和鑒別力，看不到潛在的風(fēng)險(xiǎn)。如對(duì)微信群、朋友圈里的負(fù)面東西，抵制不力，認(rèn)為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了，沒(méi)有大膽地站出來(lái)批評(píng)和抨擊，進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
（二）在思想政治方面
1.思想覺(jué)悟的待提高。由于理論學(xué)習(xí)不夠深入、政治敏感性還不強(qiáng)的原因，導(dǎo)致自己的思想覺(jué)悟的待提高。導(dǎo)致對(duì)堅(jiān)定信仰信念的重大意義認(rèn)識(shí)不到位，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)和深入理解馬克思主義理論和中國(guó)特色社會(huì)主義理論重大意義。
2.大局觀念和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展意識(shí)有待加強(qiáng)。有時(shí)會(huì)不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展追求短期效果和成績(jī)，有時(shí)僅僅站在自己的角度思考問(wèn)題，導(dǎo)致在工作過(guò)程中前瞻性、預(yù)見(jiàn)性不夠，在超前服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)上做得還不夠好。
（三）在工作作風(fēng)方面
1.為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。有時(shí)存在急于求成的情緒。在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響工作效果。
2.深入基層調(diào)研不夠。真正沉下心來(lái)到基層為企業(yè)解決突出問(wèn)題的情況不多，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不準(zhǔn)，致使工作效果不夠理想；對(duì)監(jiān)管企業(yè)情況，了解面上情況多；對(duì)企業(yè)存在的問(wèn)題，因深入基層調(diào)查研究不夠，解決問(wèn)題的辦法較少。
（四）在干事創(chuàng)業(yè)方面
1.責(zé)任擔(dān)當(dāng)不夠。滿足于常規(guī)性工作開(kāi)展，習(xí)慣安于現(xiàn)狀、按部就班，對(duì)工作困難和矛盾主動(dòng)作為意識(shí)不強(qiáng)，不敢“涉深水、破堅(jiān)冰、啃硬骨頭”，有畏難情緒；有時(shí)本職工作過(guò)于“計(jì)較”，認(rèn)為多一事不如少一事，生怕“多做事、多吃虧”。
2.科學(xué)統(tǒng)籌工作有待加強(qiáng)。平時(shí)總感覺(jué)到工作很忙，時(shí)間不夠用，因缺乏科學(xué)的工作統(tǒng)籌，忙的有點(diǎn)沒(méi)章法。
3.工作標(biāo)準(zhǔn)不高。面對(duì)繁重的工作任務(wù)時(shí)，有時(shí)會(huì)疲于應(yīng)付，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，滿足于不出錯(cuò)、過(guò)得去。
4.創(chuàng)新能力有待提高。對(duì)新常態(tài)下如何更好地開(kāi)展工作，主動(dòng)研究和創(chuàng)新不夠，措施辦法不多，指導(dǎo)監(jiān)管企業(yè)工作時(shí)出現(xiàn)了“本領(lǐng)恐慌”現(xiàn)象。
（五）清正廉潔方面
作為一名老黨員，自己能基本能清正為人、廉潔自律。但平時(shí)認(rèn)為只要在大原則上立場(chǎng)堅(jiān)定就行了，一些“細(xì)枝末節(jié)”的小問(wèn)題沒(méi)必要深究，致使自己對(duì)清正廉潔的重視程度不夠高，有時(shí)礙于情面，對(duì)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)能?chē)?yán)格要求自己，隨波逐流。
二、對(duì)照存在問(wèn)題找原因
1.理論武裝不到位，理想信念有所松懈。作為一名從事政工多年的干部，認(rèn)為在理想信念方面是比較堅(jiān)定的，加上有多個(gè)崗位工作的經(jīng)歷，對(duì)自己做好本職工作沒(méi)有問(wèn)題，不自覺(jué)地放松了對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，放松了主觀世界的自我改造。
2.宗旨意識(shí)不牢固，群眾觀念有所弱化。自己是從農(nóng)村家庭出來(lái)的孩子，自認(rèn)為對(duì)民心民情、民意民需是深刻理解的。但因工作任務(wù)重，下基層調(diào)研少了，忽視了干群關(guān)系，對(duì)企業(yè)訴求體察不夠，關(guān)注不夠，解決企業(yè)的實(shí)際困難和問(wèn)題緊迫感不強(qiáng)，在自覺(jué)增強(qiáng)宗旨意識(shí)方面出了偏差。
3.黨性修養(yǎng)不過(guò)硬，責(zé)任意識(shí)有所淡化。自己在政工工作了30多年，覺(jué)得這工作是最講政治和紀(jì)律的地方，也是最講黨性的部門(mén)，或多或少產(chǎn)生了自我滿足的思想，自認(rèn)為黨性很強(qiáng)，修養(yǎng)很高，在大是大非面前能夠經(jīng)受住考驗(yàn)。由于自己思想上的松懈，忽略了自身對(duì)黨員先進(jìn)性和純潔性的追求，責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)淡化了，乘勢(shì)而上的意識(shí)不強(qiáng)了，創(chuàng)新突破的銳氣不足了，動(dòng)真碰硬的干勁自然而然就松懈了。
4.制度執(zhí)行不嚴(yán)格，紀(jì)律觀念有所弱化。沒(méi)有嚴(yán)格按照一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的生活和工作。隨著職務(wù)的提升，聽(tīng)到的表?yè)P(yáng)多了、批評(píng)意見(jiàn)少了，紀(jì)律意識(shí)也有所弱化。自認(rèn)為入黨多年，經(jīng)歷過(guò)多個(gè)崗位的實(shí)踐鍛煉，能夠成長(zhǎng)為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，黨性觀念沒(méi)問(wèn)題，自覺(jué)不自覺(jué)地放松了自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我完善，放松了對(duì)主觀世界的改造。
三、整改措施及努力方向
針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，我將采取以下整改措施：
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。一是積極、主動(dòng)學(xué)習(xí)政治理論，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性，努力做到持之以恒、堅(jiān)持不懈、學(xué)以致用。二是杜絕一切形式主義，從平時(shí)工作做起、從點(diǎn)滴做起，少開(kāi)會(huì)、開(kāi)短會(huì)，少發(fā)文、發(fā)短文，切實(shí)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)。三是堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和為人民服務(wù)理念，樹(shù)立看我擔(dān)當(dāng)、向我看齊的勇氣，保持高度政治責(zé)任感，圓滿完成各項(xiàng)國(guó)資監(jiān)管工作任務(wù)，確保國(guó)有資產(chǎn)安全。
2.強(qiáng)化宗旨意識(shí)，密切聯(lián)系企業(yè)。一是踐行群眾路線，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持國(guó)有企業(yè)利益至上，促進(jìn)國(guó)有資產(chǎn)保值增值。二是樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，想企業(yè)之所想，急企業(yè)之所急，多向企業(yè)學(xué)習(xí)，常向企業(yè)問(wèn)計(jì)，為國(guó)有企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題。三是真心服務(wù)國(guó)有企業(yè)，帶頭去官氣、接地氣、樹(shù)正氣，與企業(yè)面對(duì)面、手拉手，零距離接觸，切實(shí)為企業(yè)好務(wù)，和企業(yè)打成一片。
3.改進(jìn)工作作風(fēng)，提升為國(guó)有企業(yè)服務(wù)水平。一是堅(jiān)持立行立改，對(duì)自身存在的“不嚴(yán)不實(shí)”突出問(wèn)題，逐項(xiàng)整改落實(shí)，以良好成效讓組織放心、讓群眾滿意。二是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，主動(dòng)開(kāi)展工作，努力提高工作效率和質(zhì)量，主動(dòng)為國(guó)有企業(yè)辦實(shí)事、辦好事。三是提高服務(wù)質(zhì)量，把優(yōu)化為國(guó)有企業(yè)服務(wù)作為根本要求，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，完善、創(chuàng)新工作方式方法，不斷提高為企業(yè)服務(wù)水平。
4.樹(shù)立敬畏之心，務(wù)實(shí)干凈干事。一是時(shí)時(shí)嚴(yán)于律己，堅(jiān)持以身作則，艱苦奮斗，做到自重、自警、自省、自勵(lì)，任何時(shí)候不懈怠、不越軌、不驕縱、不妄為，爭(zhēng)做表率和示范。二是加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷修正“三觀”，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，加強(qiáng)黨性鍛煉，追求高尚情操，始終做到清正廉潔。三是樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，注重務(wù)實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真履行職責(zé)，不斷提高工作成效，奮力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十四
“不忘初心，牢記使命”主題教育是在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展的主題教育，是推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。希望以下。
心得體會(huì)。
對(duì)您有所幫助!
10月18日，觀看了黨的開(kāi)幕會(huì)，聆聽(tīng)了習(xí)總書(shū)記代表xx屆中央委員會(huì)作的“不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗”報(bào)告。報(bào)告論述全面、思想深刻;成績(jī)鼓舞人心，使命催人奮進(jìn)。使我們?cè)鰪?qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定了“四個(gè)自信”。以下是我個(gè)人幾點(diǎn)心得體會(huì)：
第二，報(bào)告體現(xiàn)黨的事業(yè)的人民性。報(bào)告提出了“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”、“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”、“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代”、“中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍”、“我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”、“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的”、“中國(guó)夢(mèng)是我們這一代的，更是青年一代的”等論斷，充分體現(xiàn)了黨的宗旨和社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的根本任務(wù)。習(xí)近平總書(shū)記報(bào)告再次強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持房子是用來(lái)住的、不是用來(lái)炒的定位，報(bào)告中明確加快建立多主體供給、多渠道保障、租購(gòu)并舉的住房制度，讓全體人民住有所居。讓老百姓及其關(guān)注的住房改革，解決住房問(wèn)題充滿希望。
第三，高度肯定了黨的建設(shè)偉大成就及其歷史地位。報(bào)告直面黨面臨的重大風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)和黨內(nèi)存在的突出問(wèn)題，以頑強(qiáng)意志品質(zhì)正風(fēng)肅紀(jì)、反腐懲惡，消除了黨和國(guó)家內(nèi)部存在的嚴(yán)重隱患，黨內(nèi)政治生活氣象更新，黨內(nèi)政治生態(tài)明顯好轉(zhuǎn)，黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著增強(qiáng)，黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一更加鞏固，黨群關(guān)系明顯改善，黨在革命性鍛造中更加堅(jiān)強(qiáng)，煥發(fā)出新的強(qiáng)大生機(jī)活力，最根本的是有以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和領(lǐng)導(dǎo)力、號(hào)召力不斷增強(qiáng)，黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用充分發(fā)揮，這是5年來(lái)最具深遠(yuǎn)意義的成就，也是我們?nèi)〉靡磺邪l(fā)展進(jìn)步的根本原因。第四，創(chuàng)新提出了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。報(bào)告把我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)提高到新水平，構(gòu)成了一個(gè)科學(xué)完整的思想理論體系，是馬克思主義中國(guó)化最新成果，開(kāi)辟了當(dāng)代中國(guó)馬克思主義發(fā)展新境界。并從堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、以人民為中心、全面深化改革、新發(fā)展理念、人民當(dāng)家作主、全面依法治國(guó)、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、保障和改善民生、建設(shè)生態(tài)文明、總體國(guó)家安全、軍隊(duì)、“一國(guó)兩制”和推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一、動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體、全面從嚴(yán)治黨等方面，全面闡明了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略。這是未來(lái)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)120xx年奮斗目標(biāo)的方向指引。
在仔細(xì)聆聽(tīng)和認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平同志所作的黨的報(bào)告后，我的感受可以聚焦到一個(gè)字，那就是“新”。第一個(gè)“新”首先體現(xiàn)在新時(shí)代，要開(kāi)辟一個(gè)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代。第二個(gè)“新”，是新歷史，中國(guó)特色社會(huì)主義已經(jīng)進(jìn)入新的發(fā)展階段，我們站在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)起來(lái)的新的歷史起點(diǎn)上。第三個(gè)“新”，就是新理論。習(xí)近平在報(bào)告中提出了“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”，這是非常振奮人心的。第四個(gè)“新”，是新方略。習(xí)近平在大會(huì)報(bào)告中，從十四個(gè)方面謀劃今后我們要干什么、怎么干、怎么干得更好。旗幟鮮明、目標(biāo)明確、道路堅(jiān)定、引領(lǐng)到位、亮點(diǎn)紛呈、催人奮進(jìn)。
中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的道路非同尋常，起到的歷史作用決不可低估。在97年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨作出了“三大歷史貢獻(xiàn)”，這就是進(jìn)行了“三大革命”，實(shí)現(xiàn)了“三次偉大飛躍”，即：用20xx年時(shí)間完成新民主主義革命，締造新中國(guó)，徹底改變了1840年以來(lái)中華民族的悲慘命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍;完成社會(huì)主義革命，確立社會(huì)主義基本制度，完成了中華民族有史以來(lái)最為廣泛而深刻的社會(huì)變革，實(shí)現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運(yùn)、持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的偉大飛躍;進(jìn)行改革開(kāi)放新的偉大革命，開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路，用幾十年時(shí)間走過(guò)了西方發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌甑穆罚瑢?shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。
習(xí)近平總書(shū)記指出，中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。把這兩個(gè)“最本質(zhì)特征”“最大優(yōu)勢(shì)”聯(lián)系在一起，并都?xì)w結(jié)于中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有極為深刻的寓意，揭示了堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)，是黨和國(guó)家的根本所在、命脈所在，是全國(guó)各族人民的利益所在、幸福所在，并最終決定了中國(guó)特色社會(huì)主義的光明前景。所以，全國(guó)各族群眾都應(yīng)增強(qiáng)向黨之心、愛(ài)黨之情、為黨之義，理直氣壯地講黨的歷史功績(jī)、光榮使命，堅(jiān)定不移地跟黨走、共筑中國(guó)夢(mèng)。
總體來(lái)說(shuō)，報(bào)告和的重大意義，習(xí)近平在報(bào)告中也提到了。比如，改變國(guó)家的面貌，改變我們黨的面貌，改變社會(huì)的面貌，改變社會(huì)主義的面貌，改變民族的面貌，甚至影響著世界的面貌。
“不忘初心，方得始終”，“不忘初心，方得始終”原來(lái)本是指修學(xué)者，在修學(xué)的過(guò)程中，只有不忘記自己的最初發(fā)心，才能持之以恒、堅(jiān)持不懈，善始善終。這句話同樣適用于黨員，更適用于我們大學(xué)生黨員。信仰的力量是至關(guān)重要的，有信仰的學(xué)生才會(huì)學(xué)有所成，有信仰的工作者才會(huì)努力工作，而有信仰的黨員才會(huì)不忘初心、奉獻(xiàn)于人。
不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，就意味著要牢記使命，忠誠(chéng)一輩子、奉獻(xiàn)一輩子。每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓時(shí)，就立志要做一名合格黨員，隨時(shí)為黨和人民犧牲一切。這種宣誓，就是要把自己的一生交給黨、交給人民。而現(xiàn)實(shí)中，理想信念動(dòng)搖者有之，口無(wú)遮攔、組織渙散者有之，當(dāng)面一套、背后一套者有之，利用手中權(quán)力謀私利者有之等等。這樣的黨員，忘記了誓言，忘記了初心，更忘記了責(zé)任。
中國(guó)共產(chǎn)黨具有最講奉獻(xiàn)、最能犧牲的政治品質(zhì)，從焦裕祿“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”到谷文昌“不帶私心搞革命，一心一意為人民”，再到楊善洲“干革命要干到腳直眼閉”，這些都是奉獻(xiàn)精神、犧牲精神的真實(shí)寫(xiě)照。作為共產(chǎn)黨員，就要平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、危急關(guān)頭豁得出來(lái)，切實(shí)做到對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)。
夏生萬(wàn)物，山有扶蘇，隰有荷華。在五月初夏之際，應(yīng)黨組織要求本人學(xué)習(xí)了“不忘初心、牢記使命”的主題教育。今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，70年風(fēng)風(fēng)雨雨，中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
何為初心，是學(xué)習(xí)的首要問(wèn)題。初心是孔子“居之不倦，行之以忠”的為政之道，是毛澤東“埋身何須桑梓地，人生無(wú)處不青山”的豪情壯志，是習(xí)近平“一切向前走，都不能忘記為什么出發(fā)”的初始之心。不忘初心，在當(dāng)下極有現(xiàn)實(shí)指向，無(wú)論統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，還是全力推進(jìn)全面建成小康社會(huì)進(jìn)程，乃至實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，都需要不忘初心，牢記使命，繼續(xù)前行。
作為一名普通的教育工作者，我深知教育的政治經(jīng)濟(jì)文化功能，面對(duì)新時(shí)代的偉大復(fù)興，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深深感受到教育的責(zé)任，任重道遠(yuǎn)，我們應(yīng)該振奮精神，踏實(shí)肯干，擔(dān)負(fù)起教育工作者應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)，以教書(shū)育人、崇廉修身、立德樹(shù)人為己任，聚焦教育改革，解決學(xué)生發(fā)展問(wèn)題，努力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
作為一名黨員教師，只是學(xué)習(xí)也不夠，知行要合一，更要身體力行，帶頭貫徹執(zhí)行黨的精神，立足教育教學(xué)崗位，勤奮進(jìn)取、不忘初心、牢記使命、砥礪前行。將“不忘初心、牢記使命”的教育具體到自己的工作中，要有為黨育才、為國(guó)育人的意識(shí)，要有爭(zhēng)做黨和人民滿意的好教師的思想和行動(dòng)。
新華社北京5月13日電中共中央政治局5月13日召開(kāi)會(huì)議，決定從今年6月開(kāi)始，在全黨自上而下分兩批開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
不忘初心、牢記使命，是貫徹黨的精神的重要舉措。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，銘記“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”，是學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的重要舉措，是激勵(lì)我們共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。作為一名工作在教師崗位上的普通黨員，如何銘記初心、實(shí)踐初心、實(shí)現(xiàn)初心，是我一直思考的問(wèn)題。
教育教育，育人為本，育人應(yīng)該是我們教師永恒不變的初心。如果我們忘記了初心，我們?cè)诮虒W(xué)之路上就會(huì)走得十分茫然，就會(huì)忘記為什么來(lái)，要到哪里去;就會(huì)以灌輸為基本方式，少了去仰望教育這個(gè)廣闊星空;就會(huì)以分?jǐn)?shù)去衡量一個(gè)學(xué)生，以致讓學(xué)生的心靈物化和精神枯萎。
作為教師，要為人師表，這就要求我們時(shí)時(shí)處處要為學(xué)生做出榜樣，包括我們言傳身教的一切行為，即使在細(xì)微處也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。所以，既然我們選擇了教育事業(yè)，就必須堅(jiān)守理想信念，提高道德修養(yǎng)，豐富專業(yè)知識(shí)，牢記育人使命，讓教育回歸常識(shí)、回歸本分、回歸初心、回歸夢(mèng)想，在教育這條點(diǎn)亮他人希望與智慧之燈的光明坦途上，一步一個(gè)腳印去做好自己的育人工作。
作為新時(shí)代的教師,承擔(dān)著教書(shū)育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。我們要以黨的精神為指引，不忘初心,牢記使命，努力爭(zhēng)做新時(shí)代的深受學(xué)生歡迎的新型教師,合格教師。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十五
生命之舟面對(duì)險(xiǎn)灘，面對(duì)激流，弱者會(huì)選擇逃避和放棄，而強(qiáng)者則會(huì)選擇面對(duì)和挑戰(zhàn)。人生中無(wú)限的樂(lè)趣都在于對(duì)人生的挑戰(zhàn)之中迸出不衰的光芒。今天小編為大家?guī)?lái)的守于思想宣傳的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
由于“不忘初心、牢記使命”主題教育注重實(shí)際效果，解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題，其必然關(guān)涉全體黨員應(yīng)當(dāng)如何行動(dòng)，必然關(guān)涉如何努力建構(gòu)具有崇高價(jià)值的政治生活方式，所以具有強(qiáng)烈的政治倫理意蘊(yùn)。
正在以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開(kāi)展的“不忘初心、牢記使命”主題教育是黨的十九大以來(lái)進(jìn)行的重大黨內(nèi)教育活動(dòng)，其具體目標(biāo)是教育全黨牢記“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，努力實(shí)現(xiàn)全黨理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo)。由于“不忘初心、牢記使命”主題教育注重實(shí)際效果，解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題，其必然關(guān)涉全體黨員應(yīng)當(dāng)如何行動(dòng)，必然關(guān)涉如何努力建構(gòu)具有崇高價(jià)值的政治生活方式，所以具有強(qiáng)烈的政治倫理意蘊(yùn)。
“以人民為中心”的倫理認(rèn)同。
在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中，以人民為中心的思想居于基礎(chǔ)性的突出位置。“不忘初心、牢記使命”主題教育主要涉及個(gè)體與整體的關(guān)系，這一關(guān)系構(gòu)成了以人民為中心的倫理邏輯。以人民為中心的倫理認(rèn)同就是對(duì)增強(qiáng)群眾的獲得感、幸福感、安全感的認(rèn)同，就是積極引導(dǎo)全體黨員對(duì)人民干事創(chuàng)業(yè)主體地位的認(rèn)同。當(dāng)前，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。主題教育就是要向受教育者發(fā)出以人民為中心的更強(qiáng)烈信號(hào)，尤其是教育引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把增進(jìn)民生福祉、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。當(dāng)然，倫理認(rèn)同更深刻的意義在于啟迪個(gè)體以至群體自覺(jué)思考“不忘初心、牢記使命”主題教育的深層次背景。一旦深層次的思考成熟，黨員干部就會(huì)把以人民為中心作為廣泛而深刻的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力，在道德上、在情感上、在追求上自覺(jué)把人民作為實(shí)踐主體、認(rèn)識(shí)主體、價(jià)值主體、歷史主體，始終堅(jiān)持人民立場(chǎng)，堅(jiān)信黨的根基和力量在人民。在以人民為中心的倫理認(rèn)同下，“不忘初心、牢記使命”主題教育能夠激勵(lì)全體共產(chǎn)黨員恪守新時(shí)代的政治道德規(guī)范，做到人民群眾反對(duì)什么、痛恨什么，就堅(jiān)決防范和糾正什么;在面對(duì)各種政治抉擇時(shí)，能夠做到人民利益至上，主動(dòng)維護(hù)好、發(fā)展好、實(shí)現(xiàn)好人民群眾的切身利益，努力滿足人民對(duì)美好生活的向往。
“我們是什么”的倫理空間。
黨章指出，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。在廣泛意義上，黨章對(duì)于“我們是什么”具有明確的要求。自中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)，一代代共產(chǎn)黨人攻克了一個(gè)又一個(gè)看似不可攻克的難關(guān)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡。但是，取得如此巨大的成績(jī)不是中國(guó)共產(chǎn)黨事業(yè)的全部空間，我們依然行進(jìn)在中華民族偉大復(fù)興的征程中，未來(lái)必將創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)。每一個(gè)黨員只有主動(dòng)把個(gè)人成長(zhǎng)的空間與國(guó)家民族進(jìn)步的空間結(jié)合起來(lái)，才能不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)?！安煌跣?、牢記使命”主題教育就是通過(guò)對(duì)“我們是什么”的教育，不斷深化對(duì)黨的初心和使命的認(rèn)識(shí)，不斷強(qiáng)化和提高自覺(jué)擔(dān)當(dāng)使命的意識(shí)和能力。“不忘初心、牢記使命”主題教育就是要形成共產(chǎn)黨員永不懈怠的倫理空間，這種倫理空間的文化原理是：只有不斷追求個(gè)體至善，才能達(dá)成社會(huì)至善。
“我們應(yīng)當(dāng)做什么”的倫理使命。
開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，我們要緊緊圍繞“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，把準(zhǔn)方向、結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌兼顧、注重實(shí)效?！拔覀儜?yīng)當(dāng)做什么”，歸根結(jié)底就是要通過(guò)教育活動(dòng)更加清晰地明確中國(guó)共產(chǎn)黨必須始終為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，倫理使命由守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)四個(gè)方面構(gòu)成，這具有深刻的理論合理性和歷史合理性。關(guān)于“我們應(yīng)當(dāng)做什么”的倫理使命，可以從兩個(gè)方面進(jìn)行分析：首先，主題教育就是教育全體黨員自覺(jué)承擔(dān)實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的使命，同時(shí)也告誡全體黨員實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，必須要進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)，必須要建設(shè)偉大工程，必須要推進(jìn)偉大事業(yè)。其次，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)都是倫理使命的有機(jī)構(gòu)成，只有這四者構(gòu)成的有機(jī)生態(tài)，才能準(zhǔn)確、全面、有效地體現(xiàn)主題教育的總要求?！安煌跣?、牢記使命”主題教育的運(yùn)作邏輯，要從“我們應(yīng)當(dāng)做什么”的四個(gè)方面進(jìn)行把握，舍棄其中任何一個(gè)方面，都會(huì)導(dǎo)致政治倫理的功能不健全，甚至導(dǎo)致倫理精神的失落。
“我們期待什么”的倫理責(zé)任。
“不忘初心、牢記使命”主題教育就是要實(shí)現(xiàn)全黨理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo)，這也是“我們期待什么”的倫理責(zé)任。倫理責(zé)任是以“盡己之責(zé)”“各盡其責(zé)”為基本的一種倫理規(guī)約，是處于一定社會(huì)關(guān)系中的行為主體承擔(dān)與其社會(huì)角色相對(duì)應(yīng)的職責(zé)、義務(wù)等方面的規(guī)定以及對(duì)行為后果的承擔(dān)。任何一次黨內(nèi)的主題教育都伴隨著新的倫理責(zé)任，就受教育的個(gè)人而言，對(duì)主題教育的感受是特殊而具體的，從事不同職業(yè)的共產(chǎn)黨員，由于角色、地位、眼界等不同，可能教育的具體要求也不完全一樣;但是，主題教育五個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是全體共產(chǎn)黨員的普遍性價(jià)值追求，是全體共產(chǎn)黨員都應(yīng)該具有的倫理責(zé)任。正因?yàn)樯鐣?huì)需要這種倫理責(zé)任，正因?yàn)檫@種倫理責(zé)任是每個(gè)黨員應(yīng)有的價(jià)值觀，主題教育才顯示出正當(dāng)其時(shí)。
面對(duì)百年未有之大變局，“不忘初心、牢記使命”主題教育是中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)教育的迫切需要。開(kāi)展主題教育，就是要堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，推動(dòng)廣大黨員干部全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)。通過(guò)主題教育活動(dòng)，使每個(gè)黨員努力做到永不僵化、永不停滯，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史進(jìn)程中經(jīng)受考驗(yàn)，努力向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷。
紅色基因是中華民族寶貴的精神財(cái)富，接過(guò)民族復(fù)興大任接力棒的青年一代傳承紅色基因、弘揚(yáng)紅色精神，對(duì)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)意義重大。
曾指出，“共和國(guó)是紅色的，不能淡化這個(gè)顏色。無(wú)數(shù)的先烈鮮血染紅了我們的旗幟，我們不建設(shè)好他們所盼望向往、為之奮斗、為之犧牲的共和國(guó)，是絕對(duì)不行的”。紅色基因是中華民族寶貴的精神財(cái)富，紅色文化是中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要組成部分，有著與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀品質(zhì)，作為接過(guò)民族復(fù)興大任接力棒的青年一代傳承紅色基因、弘揚(yáng)紅色精神，對(duì)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)意義重大。
黨的十九大提出了“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”的重大命題，政治合格抒大青年成長(zhǎng)為時(shí)代新人的首要要求，是樹(shù)立正確的價(jià)值觀走好人生道路的根本，首關(guān)不過(guò)，余關(guān)莫論。新時(shí)代中國(guó)青年只有在紅色基因中吸取營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話跟黨走，讓紅色基因融入自己的血脈，把對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念作為畢生追求，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，真正打牢思想根基，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法看待問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，做紅色基因的傳承者和踐行者，擰緊“政治總開(kāi)關(guān)”，擦亮政治底色，才能成長(zhǎng)為新時(shí)代的開(kāi)創(chuàng)者和建設(shè)者。
“欲事立，須是心立。”理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。指出，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。青年的健康成長(zhǎng)，離不開(kāi)崇高理想的指引和堅(jiān)定信念的支撐。紅色基因在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民追求中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中不斷淬煉，它形成于血與火的革命年代，傳承在和平建設(shè)和改革開(kāi)放時(shí)期，必將在新時(shí)代得到更加廣泛的傳承弘揚(yáng)。分析紅色基因的科學(xué),我們不難發(fā)現(xiàn)，其本身就形成于中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰、對(duì)共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義光明前景的堅(jiān)定信念、對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命建設(shè)事業(yè)取得成功的堅(jiān)定信心。傳承紅色基因，不忘來(lái)路、不忘初心，新時(shí)代中國(guó)青年才能更深入了解黨史國(guó)史，更加深化愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的情感，才能讓信仰之火熊熊不息，讓紅色基因融入血脈，讓紅色精神激發(fā)力量。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，但“趕考”的任務(wù)還遠(yuǎn)未結(jié)束，只有把理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去，中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)才能薪火相傳、血脈永續(xù)。
飲水思源，不忘初心，紅色基因凝結(jié)著老一輩革命家的艱辛探索和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，沉淀了無(wú)數(shù)革命先烈的赤膽忠誠(chéng)與奮斗犧牲，是我們?cè)谛聲r(shí)代賡續(xù)光榮、走向未來(lái)的強(qiáng)大動(dòng)力，是我們黨的巨大政治優(yōu)勢(shì)，也是中華民族繁榮昌盛的不竭力量源泉。歷史是最好的教科書(shū)，中國(guó)革命史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑，新時(shí)代中國(guó)青年只有不斷從紅色基因的傳承中汲取養(yǎng)分，才能真正讓紅色基因融入血液，獲得茁壯成長(zhǎng)的永續(xù)力量。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，廣大青年在接受革命傳統(tǒng)洗禮、傳承紅色基因的同時(shí)，要進(jìn)一步挖掘和豐富紅色基因在新時(shí)代的，內(nèi)化于心，外化于行，將其融入為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的不懈奮斗。紅色基因是在中國(guó)共產(chǎn)黨偉大的革命實(shí)踐和建設(shè)實(shí)踐中逐漸形成的，這種信念堅(jiān)定、不怕?tīng)奚?、不畏困難、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的精神正抒大青年在新時(shí)代干事創(chuàng)業(yè)所必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)。讓紅色記憶永不褪色，將初心和使命根植心中，新時(shí)代中國(guó)青年就能不斷汲取奮發(fā)進(jìn)取的強(qiáng)大動(dòng)力，沿著革命先輩們開(kāi)創(chuàng)的民族復(fù)興大道繼續(xù)奮勇前進(jìn)。
牢記來(lái)路方能堅(jiān)定前路。紅色基因不僅蘊(yùn)藏著我們“從哪里來(lái)”的精神密碼，同時(shí)標(biāo)定了我們“走向何方”的使命航標(biāo)。紅色基因的一個(gè)重要就是把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位，把全心全意為人民服務(wù)作為宗旨。實(shí)踐證明，青年的成長(zhǎng)、個(gè)人的奮斗，只有與國(guó)家和民族的需要真正統(tǒng)一起來(lái)，把個(gè)人的夢(mèng)想與中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)緊密相連，才能創(chuàng)造永恒的青春、不朽的篇章。新時(shí)代中國(guó)青年未來(lái)的人生成長(zhǎng)之路與我們黨“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)高度吻合，這一時(shí)期將豎家和青年兩個(gè)生命周期同頻共振的新時(shí)代，廣大青年將見(jiàn)證歷史，更要參與其中創(chuàng)造新的歷史。新時(shí)代中國(guó)青年只有傳承好紅色基因，堅(jiān)定前進(jìn)方向，堅(jiān)定一生跟黨走的理想信念，同人民一起奮斗，同人民一起前進(jìn)，同人民一起圓夢(mèng)，把個(gè)人成長(zhǎng)成才與國(guó)家前途命運(yùn)緊密結(jié)合，與時(shí)代發(fā)展同頻共振，才能接過(guò)前輩火炬，走好實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)新的長(zhǎng)征之路。
立德樹(shù)人是新時(shí)代對(duì)教育的必然要求。通過(guò)艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)和改革開(kāi)放的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，如今的中國(guó)已經(jīng)站起來(lái)、富起來(lái)，正走向“強(qiáng)起來(lái)”的時(shí)代。這種“強(qiáng)”決不僅僅是經(jīng)濟(jì)、科技和軍事上的強(qiáng)大，更重要的是人民內(nèi)在精神的強(qiáng)大。
黨的xx大以來(lái)，黨中央提出把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，要“全員、全方位、全過(guò)程育人”，要把立德樹(shù)人體現(xiàn)在各科課堂教學(xué)之中，滲透到社團(tuán)活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)、日常生活等各個(gè)環(huán)節(jié)，延伸到家庭、社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的方方面面，建立大中小幼一體化的德育體系。與此相適應(yīng)，還要完善德育體系、加強(qiáng)課程教材建設(shè)、優(yōu)化育人環(huán)境、改革管理評(píng)價(jià)機(jī)制，要注重師德師風(fēng)建設(shè)，以德立身、以德立學(xué)、以德施教?！爸媲泻V實(shí)處即是行”，筆者認(rèn)為，只有不斷加深認(rèn)識(shí)，才能把立德樹(shù)人根本任務(wù)真正落到實(shí)處、變?yōu)樾袆?dòng)。
立德樹(shù)人是新時(shí)代教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
何為“根本”任務(wù)?根就是樹(shù)根，“木下曰本”，本也是根，根本就是最本質(zhì)、最重要、最不可或缺的。“國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立”，我國(guó)幾千年的傳統(tǒng)文化一貫重視立德樹(shù)人、以文化人?！洞髮W(xué)》有言，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”“自天子以至于庶人，一是皆以修身為本”?！懊髅鞯隆薄靶奚怼保褪菫閷W(xué)之道、為人之本?！洞髮W(xué)》還直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“德者本也，財(cái)者末也。”在很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)，學(xué)校教育都過(guò)于注重知識(shí)、能力、升學(xué)、就業(yè)、收入這些“才”或“財(cái)”，而沒(méi)有對(duì)“德”予以足夠的重視，甚至可以說(shuō)是本末倒置。如今國(guó)家提出“要把立德樹(shù)人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)”，可以說(shuō)是正本清源、回歸正道。
立德樹(shù)人也是新時(shí)代對(duì)教育的必然要求。通過(guò)艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)和改革開(kāi)放的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，如今的中國(guó)已經(jīng)站起來(lái)、富起來(lái)，正走向“強(qiáng)起來(lái)”的時(shí)代。這種“強(qiáng)”決不僅僅是經(jīng)濟(jì)、科技和軍事上的強(qiáng)大，更重要的是人民內(nèi)在精神的強(qiáng)大。說(shuō)，沒(méi)有理想信念，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。
如何才能強(qiáng)起來(lái)?老子說(shuō)：“知人者智……自勝者強(qiáng)?！闭嬲膹?qiáng)者，是能戰(zhàn)勝各種外在誘惑和人性弱點(diǎn)的內(nèi)心強(qiáng)大的人?？鬃釉凇墩撜Z(yǔ)》中提出了“庶、富、教”的思想，克服“后富裕社會(huì)”可能帶來(lái)的各種新問(wèn)題，避免貪欲、空虛、懈怠和“軟骨病”。這都需要真正以立德樹(shù)人為根本的教育。
立德樹(shù)人是追求人生幸福的內(nèi)在需求。
美德是事業(yè)的基礎(chǔ)，是幸福的源泉。《說(shuō)文解字》說(shuō)：“德者，得也，外得于人，內(nèi)得于己。”《易經(jīng)》說(shuō)：“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃?！薄吨杏埂氛f(shuō)：“大德必得其位，必得其祿，必得其名，必得其壽?！泵献痈M(jìn)一步說(shuō)：“萬(wàn)物皆備于我，反身而誠(chéng)，樂(lè)莫大焉?！毙腋２辉谛耐?，而在心中，通過(guò)誠(chéng)于良知、不斷提升道德品質(zhì)和心靈境界，每個(gè)人都可以獲得內(nèi)心的安定和幸福。所以，立德樹(shù)人不應(yīng)該只是對(duì)學(xué)生的外在要求，而應(yīng)該是學(xué)生、教師、家長(zhǎng)以及每個(gè)人追求幸福美好生活的內(nèi)在需求和根本動(dòng)力;立德樹(shù)人不只是對(duì)教師育人的外來(lái)任務(wù)，而應(yīng)該是每個(gè)人的內(nèi)在愿望。立己德，立己人，得己福，只有基于這樣的認(rèn)識(shí)，立德樹(shù)人才能落實(shí)到每一個(gè)人，才能轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)。
外因是條件，內(nèi)因守鍵。立德樹(shù)人根本任務(wù)的落實(shí)確實(shí)需要國(guó)家政策、措施、資源的支持和外部環(huán)境的改善，但更不能忽視的是每個(gè)人的“自修”。中國(guó)傳統(tǒng)文化一貫強(qiáng)調(diào)反求諸己、內(nèi)省自修?！吨杏埂氛f(shuō)，“修道之謂教”。孟子教導(dǎo)我們：“君子深造之以道，欲其自得之也。自得之，則居之安;居之安，則資之深;資之深，則取之左右逢其原。”思想道德修養(yǎng)，歸根到底要靠自己的修和悟，而自修自悟的關(guān)鍵在于“誠(chéng)于己”，在于“慎獨(dú)”。只有每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻、隨事隨處覺(jué)察反省、知善知惡、為善去惡，才能真正實(shí)現(xiàn)“全員、全方位、全過(guò)程”立德樹(shù)人。
立德樹(shù)人要立志為先依道而行。
王陽(yáng)明說(shuō)，“夫?qū)W，莫先于立志”“志不立，天下無(wú)可成之事”。志不立，立德樹(shù)人同樣不可能。立志不是指從事怎樣的職業(yè)、成就怎樣的事業(yè)，而是要確定人生的志向，即成為一個(gè)有怎樣心靈品質(zhì)和道德境界的人?！胺蛑?，氣之帥也，人之命也”，志是諸多德行的統(tǒng)帥，是安身立命的根本。立志對(duì)于修德有綱舉目張之效，明確堅(jiān)定的志向也是修己成人的根本動(dòng)力源泉。正因?yàn)槿绱?，反?fù)強(qiáng)調(diào)立志和理想信念的重要性，強(qiáng)調(diào)要“立鴻鵠志，做奮斗者”，“內(nèi)心凈化、志向高遠(yuǎn)便力量無(wú)窮”。應(yīng)該把學(xué)生、教師、家長(zhǎng)公開(kāi)立志、不斷。
勵(lì)志。
作為立德樹(shù)人的重要抓手，予以高度重視。
德有百千種，仁、義、禮、智、信，溫、良、恭、儉、讓，忠、孝、廉、恥、勇，謙、和、慈、恕、誠(chéng)，這些都逝人一貫強(qiáng)調(diào)的重要的、基本的美德?！鞍偕菩橄取?，在眾多美德中，孝又是更基本、更需要優(yōu)先培養(yǎng)的德。孟子認(rèn)為，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)修身齊家治國(guó)平天下。這是中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特智慧。從每一個(gè)家庭開(kāi)始，從孝親敬長(zhǎng)開(kāi)始，是立德樹(shù)人最有效的切入點(diǎn)和著力處。
立德樹(shù)人應(yīng)追求“立大德、樹(shù)大人”。只有立大德，才能成大業(yè)。因此，教導(dǎo)我們要“明大德、守公德、嚴(yán)私德”?！暗闷浯笳呖梢约嫫湫 保讶松硐肴谌雵?guó)家和民族的事業(yè)中，肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。這才是大德，只有這樣才可望成為棟梁之材，成就偉大事業(yè)。
立大德、樹(shù)大人應(yīng)該循大道?！兜赖陆?jīng)》說(shuō)：“人法地，地法天，天法道，道法自然?！比耸篱g的所有德行規(guī)范應(yīng)源自天道、符合天理?！疤熘?，利而不害;圣人之道，為而不爭(zhēng)。”《易經(jīng)》也說(shuō)：“天地之大德曰生……生生之謂易。”天地之大德、大道是利益萬(wàn)物之和諧共生。由此可見(jiàn)，為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同，就是大德、大道。但凡“立大德、樹(shù)大人”，都必須以此作為根本原則和終身的奮斗目標(biāo)。
近日，第二屆中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育論壇暨中華孔子學(xué)會(huì)。
國(guó)學(xué)。
教育委員會(huì)20xx年年會(huì)在山西晉城舉行。論壇以“傳承經(jīng)典，立德樹(shù)人”為主題，由中華孔子學(xué)會(huì)國(guó)學(xué)教育委員會(huì)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育論壇組委會(huì)、晉城市教育局、中共澤州縣委宣傳部主辦，來(lái)自全國(guó)各地的專家學(xué)者、校長(zhǎng)、一線教師以及國(guó)學(xué)愛(ài)好者200余人參加。
圍繞“傳承經(jīng)典，立德樹(shù)人”的理論和理論構(gòu)建，專家學(xué)者進(jìn)行了深入探討。教育部原副總督學(xué)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)原常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)郭振有強(qiáng)調(diào)，傳承經(jīng)典首先要回歸經(jīng)典，敬畏經(jīng)典，通過(guò)厘清經(jīng)典之本義來(lái)認(rèn)識(shí)經(jīng)典。中國(guó)教育科學(xué)研究院理論研究所所長(zhǎng)吳安春研究員認(rèn)為，經(jīng)典的傳承不能墨守成規(guī)，應(yīng)基于黨和國(guó)家的方針政策以及當(dāng)代中國(guó)教育發(fā)展的實(shí)際需求，將傳統(tǒng)文化之“精神要義”與立德樹(shù)人之“發(fā)展導(dǎo)向”以及學(xué)生身心健康發(fā)展的“育人之本”相結(jié)合。而提升教育研究者和一線教師的國(guó)學(xué)素養(yǎng)，是實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育落地的重要保障。湯用彤學(xué)術(shù)獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)雷原提出，育人的基本方法包括親近自然、勤耕精藝、養(yǎng)蒙讀經(jīng)、尊師好學(xué)樂(lè)群等。中國(guó)人民大學(xué)教授程方平認(rèn)為，中學(xué)階段的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育亟待改善。
“傳承經(jīng)典，立德樹(shù)人”的實(shí)踐路徑，是本次論壇關(guān)注的重要內(nèi)容。北京府學(xué)胡同小學(xué)開(kāi)展國(guó)學(xué)校本教材研發(fā)，并形成了“1+x”全學(xué)科國(guó)學(xué)教育模式。北京星火小學(xué)將經(jīng)典融入校園情境，創(chuàng)辦“齊家讀書(shū)會(huì)”，將學(xué)校教育延伸到家庭。北京房山區(qū)琉璃河水泥廠學(xué)校的燕都書(shū)院設(shè)置了“小水滴”校本課程、入泮課程、國(guó)學(xué)微課程。北京垂楊柳中心小學(xué)通過(guò)網(wǎng)聚名師大家，孵化課程，以此弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
李吉林老師是我的恩師，新世紀(jì)初收我為徒，近20xx年來(lái)對(duì)我的真誠(chéng)關(guān)懷與呵護(hù)，讓我刻骨銘心。
做一個(gè)“長(zhǎng)大的兒童”
上世紀(jì)80年代，李老師是南通市“五朵金花”之一，是最有思想的特級(jí)教師，我們一群師范生很崇拜她。在南通師范學(xué)校求學(xué)的第二年，我們?cè)谀贤◣煼秾W(xué)校第二附屬小學(xué)聽(tīng)李老師執(zhí)教《桂林山水》。李老師一舉手一投足那么優(yōu)雅、親切，朗讀聲異常動(dòng)聽(tīng)，黑板上寥寥幾筆就再現(xiàn)了桂林山水的神韻。我被李老師神奇的語(yǔ)言、神奇的朗讀、神奇的畫(huà)面“黏”住了。
1992年，我來(lái)到剛剛創(chuàng)辦的海門(mén)市東洲小學(xué)做教導(dǎo)主任。這所學(xué)校處于城郊接合部，學(xué)生大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村。當(dāng)時(shí)的課堂呆板而封閉，為了在南通市小學(xué)語(yǔ)文“語(yǔ)言文字訓(xùn)練”專題研討會(huì)上執(zhí)教研究課，我苦苦思索課堂如何生動(dòng)起來(lái)，學(xué)生如何“活”起來(lái)、“動(dòng)”起來(lái)。我想到了李老師的課堂，并認(rèn)真閱讀《情境教學(xué)詳案選》，揣摩李老師創(chuàng)設(shè)“情境”的奧秘，在《驚弓之鳥(niǎo)》的教學(xué)中嘗試讓兒童的眼、耳、手、口、腦都活動(dòng)起來(lái)，課一下子生動(dòng)了許多。從此，我開(kāi)始閱讀李老師的許多著作，李老師關(guān)于“活動(dòng)”“情境”的諸多論述，成了我研究“小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)化”的理論根基。
1996年秋天，我第一次近距離見(jiàn)到了李吉林老師，第一次親耳聆聽(tīng)了李老師的教導(dǎo)。那次我要參加南通市的閱讀課比賽，在一位老師的介紹下，去請(qǐng)李老師輔導(dǎo)。那天，李老師穿著一件漂亮的碎花連衣裙，和我們圍坐在一起，在秋日的陽(yáng)光下，那么平和從容。她娓娓地講著怎樣去解讀《我要的是葫蘆》，怎樣通過(guò)角色表演進(jìn)行語(yǔ)言的感悟、體驗(yàn)，怎樣引導(dǎo)學(xué)生在寓言故事中獲得智慧的啟迪。當(dāng)說(shuō)到“葫蘆藤上開(kāi)著雪白的花，過(guò)了幾天，花掉了，長(zhǎng)出了可愛(ài)的小葫蘆”時(shí)，李老師聯(lián)想到了絲瓜、黃瓜等許多藤蔓植物。她說(shuō)，這是多好的語(yǔ)言練習(xí)的范例啊，可以讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)其他的植物是怎么開(kāi)花、結(jié)果的。我頓時(shí)明白了，什么叫用教材教，而不是教教材?？粗罾蠋熞蛔哌M(jìn)教材，講話時(shí)的表情、語(yǔ)氣、神態(tài)，我在已經(jīng)上了年紀(jì)的李吉林老師身上重新認(rèn)識(shí)了童心、童真、童趣以及無(wú)窮無(wú)盡的生動(dòng)形象。
20xx年9月10日，第十六個(gè)教師節(jié)，李老師正式收我為徒，我幸福地成為李老師為數(shù)不多的校外弟子之一。我可以經(jīng)常到她身邊，聆聽(tīng)她的教導(dǎo)。聽(tīng)她講《揠苗助長(zhǎng)》，講《小露珠》的教學(xué)，講如何訓(xùn)練語(yǔ)言與發(fā)展兒童智力，講課堂中如何讓兒童充分活動(dòng)……說(shuō)得最多、聊得最多的是兒童。
李老師幾乎是手把手教我怎樣用語(yǔ)言去感染兒童，用多樣的活動(dòng)形式去吸引兒童，用語(yǔ)言、用藝術(shù)去啟迪兒童的智慧與美感。我知道了，教學(xué)是為兒童展開(kāi)的，我們的語(yǔ)文教育，不能給兒童帶去壓力、負(fù)擔(dān)，童年應(yīng)該是快樂(lè)的、燦爛的。教師要做一個(gè)長(zhǎng)大的兒童，永懷童心、童真、童趣。
教學(xué)“要把兒童教聰明了”
李老師一直說(shuō)，要把兒童教聰明了。怎么樣才能把兒童教聰明呢?我借鑒李老師的主題大單元情境課程的經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)教師們開(kāi)始語(yǔ)文綜合實(shí)踐課程的研究。
李老師積極倡導(dǎo)野外教育，把孩子們的學(xué)習(xí)帶入廣闊的世界。她說(shuō)：“當(dāng)兒童走進(jìn)大自然寬闊的世界時(shí)，大自然那無(wú)與倫比的美感，連同大自然種種景象所包容的、所顯示的因果關(guān)系，都會(huì)引起兒童的喜悅、驚嘆和思考?！薄敖逃荒芮袛嘣慈?，教育必須帶學(xué)生到源泉中去。”
偉大的教育家在帶領(lǐng)孩子們?nèi)プ匀恢?，心中已?jīng)擁有了大自然的美。在李老師的指導(dǎo)下，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生走進(jìn)語(yǔ)林，走進(jìn)生活的灌木林。李老師說(shuō)，語(yǔ)文教育應(yīng)以情感為紐帶、活動(dòng)為根基、生活為源泉、智慧為核心、藝術(shù)為視野。我們以此建設(shè)了以生活為源泉、活動(dòng)為根基、綜合為特征、文化為追求的語(yǔ)文綜合活動(dòng)課程。讓語(yǔ)文教育走進(jìn)學(xué)生真實(shí)的生活，打通語(yǔ)文課程與其他課程的壁壘，使生活中優(yōu)質(zhì)教育資源與書(shū)本知識(shí)相融通，感悟母語(yǔ)的生動(dòng)與偉大。
20xx年4月，我獲得江蘇省第四屆新世紀(jì)園丁征文大賽一等獎(jiǎng)，組委會(huì)安排我執(zhí)教展示課。我選擇了五年級(jí)的《望月》，月亮女神的柔美、仁慈，月光的清幽、圣潔、純真與靈動(dòng)，營(yíng)造出特有的中國(guó)文化意境。如何通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生在美的意境中徜徉，獲得豐富的感覺(jué)呢?我決定從優(yōu)美的語(yǔ)言和意境入手，設(shè)計(jì)。
教案。
當(dāng)我第一次把教案給李老師指導(dǎo)時(shí)，她提出了兩點(diǎn)意見(jiàn)：一是內(nèi)容前后有重復(fù)，不清爽;二是語(yǔ)言挺美的，適合成人，但不適合兒童。
李老師的意見(jiàn)簡(jiǎn)短卻擊中要害。用李老師的話說(shuō)：“老師的語(yǔ)言是作品和學(xué)生情感共鳴的橋梁，老師的語(yǔ)言是啟迪兒童智慧的火種。老師的語(yǔ)言不只對(duì)兒童的認(rèn)知起著調(diào)節(jié)、支配作用，而且是在傳遞作品情感。這就要求老師自己也帶著真情走進(jìn)課堂，語(yǔ)言是聲情并茂的。就因?yàn)槲沂莻€(gè)老師，我的情感對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)典范，我要去傳遞情感，要去啟迪智慧?！闭嬲褍和b在心里，不是一句空話。只有用孩子們喜歡的、能接受的語(yǔ)言，才能在他們的心里蕩起漣漪。這堂課不斷發(fā)酵，我由此提出“文化語(yǔ)文”的教學(xué)主張。
李老師說(shuō)，工具性和人文性的統(tǒng)一是語(yǔ)文的基本特點(diǎn)，這條概括是非常準(zhǔn)確的。孩子們借助母語(yǔ)要能讀書(shū)，能寫(xiě)字，能寫(xiě)文章，能和人交流，這是個(gè)工具，孩子們要使用一輩子。語(yǔ)文不僅僅勝具的，還是文化的，具有傳承功能。語(yǔ)文的工具性和人文性又不是相加的，而是融合的，你中有我、我中有你，是統(tǒng)一的，是有機(jī)結(jié)合的。
“警惕女人的脆弱和碌碌無(wú)為”
李老師“警惕女人的脆弱和碌碌無(wú)為”的警示，一直提醒著我。我從李老師身上讀到了什么是生活，什么是真正的幸福的。
每一次參加情境教育活動(dòng)，總能聽(tīng)到李老師講情境教育新的發(fā)展，從情境教學(xué)到情境教育再到情境課程，領(lǐng)域越來(lái)越寬。李老師讀美學(xué)，讀腦科學(xué)，讀社會(huì)學(xué)，讀哲學(xué)，從沒(méi)有停止過(guò)閱讀與思考。李老師常常說(shuō)，小學(xué)就是她的大學(xué)。
李老師身上洋溢著的優(yōu)雅與美麗的氣質(zhì)，是讀書(shū)與思考帶來(lái)的。我也要培植文化的大樹(shù)。20xx年我考取了蘇州大學(xué)美學(xué)碩士研究生。當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴李老師時(shí)，她笑著說(shuō)：“好好讀啊!你比我們幸運(yùn)，趕上了好時(shí)代、好機(jī)會(huì)，好好讀書(shū)!”幾個(gè)“好好讀”讓我的心里暖暖的，心兒如風(fēng)帆，鼓得足足的。以后，每個(gè)假日，我都要向李老師匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)和工作情況，每一次，都是在李老師的辦公室見(jiàn)到她。一年三百六十五天，不知道哪一天是李老師的休息日。
20xx年，我參加國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，李老師來(lái)北京給我們作報(bào)告。晚上，我陪李老師一起住。李老師見(jiàn)了我的鞋說(shuō)，以后買(mǎi)鞋不要買(mǎi)帶寬邊的鞋，那樣看上去腳會(huì)更大，生活中的自己也要美美的。李老師說(shuō)我適合穿中式衣服，特意給我買(mǎi)了紫紅色的呢料做了一件，高高的立領(lǐng)，中式的盤(pán)扣，沒(méi)有量體裁衣卻合身合體。原來(lái)李老師還有裁縫的本領(lǐng)。李老師知道我做校長(zhǎng)很辛苦，常叮囑我要注意身體，也常囑咐我，校長(zhǎng)要做好，語(yǔ)文教育也不能放棄，把學(xué)校里的教師都帶上來(lái)。原中央教科所教育實(shí)驗(yàn)研究中心高峽老師曾經(jīng)問(wèn)李老師：“祝禧是你的學(xué)生，文化語(yǔ)文應(yīng)該和情境教育之間有很深的淵源。你對(duì)祝禧提出的‘文化語(yǔ)文’有什么看法?”李老師笑著說(shuō)，她為年輕人喝彩，為他媚勁，為他們加油。希望自己的學(xué)生超過(guò)自己，希望后來(lái)者居上，希望有更多比她更優(yōu)秀的名師。
李老師曾說(shuō)：“我要在花和月中尋找，尋找童年的眼睛……于是那小河里的蝌蚪，草叢中明滅的螢火蟲(chóng)，便有了魅力!一顆純真的童心在胸中激蕩，周?chē)囊磺校棺兊眠@樣的新奇、美好?！薄拔页３Ｒ性谶@神奇的門(mén)扇旁，用孩子的眼睛去看啊，揣摩著孩子的心理去想啊!”我希望自己也用這樣的“看”，尋找到那閃爍著圣潔光輝的“童年的眼睛”，并透過(guò)一雙雙明亮的眸子發(fā)現(xiàn)那個(gè)神奇迷人的兒童世界。
李老師給我的遠(yuǎn)不止一句話、一堂課、一本書(shū)、一件衣……她用對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)教會(huì)我怎樣去對(duì)待自己的事業(yè);她用對(duì)教育、對(duì)兒童的摯愛(ài)，教會(huì)我如何譜寫(xiě)兒童心坎里的詩(shī);她用教學(xué)一線教師的勇氣和魄力，讓我明白如何警惕自己的脆弱和碌碌無(wú)為;她用母親般的關(guān)愛(ài)啟迪我，如何對(duì)待比自己年輕的教師，幫助他們成長(zhǎng)。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十六
“不忘初心，牢記使命”主題教育是在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展的主題教育，是推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。希望以下。
心得體會(huì)。
對(duì)您有所幫助!
“初心”就是出發(fā)時(shí)的目標(biāo)、誓言或承諾。恩格斯說(shuō)：“一個(gè)知道自己的目的，也知道怎樣達(dá)到這個(gè)目的的政黨，一個(gè)真正想達(dá)到這個(gè)目的并且具有達(dá)到這個(gè)目的所必不可缺的頑強(qiáng)精神的政黨——這樣的政黨將是不可戰(zhàn)勝的?！苯詠?lái)中國(guó)人民長(zhǎng)期奮斗的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯足以說(shuō)明，中國(guó)共產(chǎn)黨就是這樣的黨。
黨的會(huì)議報(bào)告主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。這不僅回答了舉什么旗、走什么路的問(wèn)題，而且回答了以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)的問(wèn)題。在此主題中，不忘初心又是具有統(tǒng)領(lǐng)功能的靈魂主線。不忘初心，方知使命，方能擔(dān)當(dāng)，方得始終。因此，要全面而深入地學(xué)習(xí)和理解會(huì)議精神，就必須以不忘初心為楔入點(diǎn)。
1.“三個(gè)不能忘”是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心。
“不能忘記為什么出發(fā)”，才能堅(jiān)守初心、牢記使命，繼續(xù)前進(jìn)。黨的會(huì)議報(bào)告指出：中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。
之所以將“為中國(guó)人民謀幸福”作為中國(guó)共產(chǎn)黨人初心的核心，是因?yàn)橹袊?guó)有古訓(xùn)：民惟邦本，本固邦寧。一個(gè)政黨的前途命運(yùn)，最終取決于民心向背。人民是黨執(zhí)政之根基，如果將黨比作舟，那么人民即水，水能載舟，亦能覆舟。因此，“政之所興在順民心，政之所廢在逆民心”。唯有充分發(fā)揮人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，唯有堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民，方能堅(jiān)守初心、踐行使命。
之所以將“為中華民族謀復(fù)興”作為中國(guó)共產(chǎn)黨人初心的核心，是因?yàn)樵?0世紀(jì)20xx年代初期中國(guó)共產(chǎn)黨出發(fā)的時(shí)候，近代以來(lái)的仁人志士已經(jīng)圍繞著“爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放”和“實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民富?！边@兩大歷史任務(wù)進(jìn)行了不屈不撓、英勇頑強(qiáng)的探索。歷史和人民最終選擇了社會(huì)主義、馬克思主義和中國(guó)共產(chǎn)黨。辛亥革命的失敗，使以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人深刻地認(rèn)識(shí)到：“既然要革命，就要有一個(gè)革命黨。沒(méi)有一個(gè)革命的黨，沒(méi)有一個(gè)按照馬克思列寧主義的革命理論和革命風(fēng)格建立起來(lái)的革命黨，就不可能領(lǐng)導(dǎo)工人階級(jí)和廣大人民群眾戰(zhàn)勝帝國(guó)主義及其走狗?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨的成立，既是中國(guó)革命的客觀要求，又是中國(guó)社會(huì)發(fā)展的客觀要求。從此，中國(guó)共產(chǎn)黨率領(lǐng)人民踏上“爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放”的新道路，開(kāi)啟了“實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民富?！钡男抡鞒蹋x無(wú)反顧地肩負(fù)起民族復(fù)興的歷史重任。
“不能忘記走過(guò)的過(guò)去”，才能堅(jiān)守初心、牢記使命，繼續(xù)前進(jìn)。雖然中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)，只有十多位代表，但是中國(guó)社會(huì)的偉大巨變卻實(shí)質(zhì)性地開(kāi)始了。從此，中國(guó)革命有了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，中國(guó)革命的面貌煥然一新。中國(guó)共產(chǎn)黨制定了反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)、發(fā)動(dòng)工農(nóng)群眾開(kāi)展革命斗爭(zhēng)、實(shí)行國(guó)共合作、掀起了大革命的高潮，還開(kāi)始了馬克思主義中國(guó)化的探索，為中國(guó)革命找到農(nóng)村包圍城市和武裝奪取政權(quán)的新道路。在被稱為“理想信念的偉大遠(yuǎn)征”“檢驗(yàn)真理的偉大遠(yuǎn)征”“喚醒民眾的偉大遠(yuǎn)征”“開(kāi)創(chuàng)新局的偉大遠(yuǎn)征”的長(zhǎng)征中，共產(chǎn)黨人的初心化作震撼人心的長(zhǎng)征精神，也是“堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神”“不惜付出一切犧牲的精神”“一切從實(shí)際出發(fā)的精神”“緊密團(tuán)結(jié)的精神”“患難與共、艱苦奮斗的精神”等。這些精神所釋放出來(lái)的磅礴力量，使中國(guó)共產(chǎn)黨在血與火的交織中蹚出一條浴火重生的革命新路。
“不能忘記走過(guò)的路”，才能堅(jiān)守初心、牢記使命，繼續(xù)前進(jìn)。黨的會(huì)議閉幕不久，習(xí)近平總書(shū)記帶領(lǐng)中共中央政治局瞻仰中共一大會(huì)址和浙江嘉興南湖紅船，重溫“開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神”“堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神”“立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神”，尋找和追憶“紅船初心”，回顧中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨、輝煌激蕩的來(lái)時(shí)路，表達(dá)了不忘初心、做“紅船精神”的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者，將“紅船初心”化作建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)信念。
2.不忘初心是站起來(lái)、富起來(lái)和強(qiáng)起來(lái)的力量源泉。
初心是理想和信念，初心是定盤(pán)星和宣言書(shū)，初心更是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的力量源泉。只有不忘出發(fā)時(shí)的初心，才能形成實(shí)現(xiàn)初心的意志。只有不忘出發(fā)時(shí)的初心，才能以不變的初心應(yīng)萬(wàn)變的世情、國(guó)情和黨情。
歷史是最好的老師。正因?yàn)槌跣牟桓?、矢志不渝，中?guó)共產(chǎn)黨才能在艱難困苦中帶領(lǐng)人民站起來(lái)。
1949年中華人民共和國(guó)的建立，意味著“爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放”的歷史任務(wù)完成了，占人類(lèi)總?cè)丝?/4的中華民族結(jié)束了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍，以嶄新的姿態(tài)于世界民族之林中站立起來(lái)，開(kāi)辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元，踏上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興道路的新起點(diǎn)。
歷史是最好的教科書(shū)。正因?yàn)槌跣牟桓摹⑹钢静挥?，中?guó)共產(chǎn)黨才能通過(guò)改革開(kāi)放帶領(lǐng)人民富起來(lái)。改革開(kāi)放是合乎時(shí)代潮流的一場(chǎng)新的偉大革命，不僅排除了阻礙國(guó)家和民族發(fā)展的思想障礙與體制障礙，而且開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，使中國(guó)人富起來(lái)。
正因?yàn)槌跣牟桓?、矢志不渝，中?guó)共產(chǎn)黨才能迎難而上、開(kāi)拓進(jìn)取，帶著新的任務(wù)和新的使命，站在新的歷史方位和新的歷史起點(diǎn)上，率領(lǐng)人民擼起袖子加油干，校正了黨和國(guó)家前進(jìn)的航向，系統(tǒng)回答了堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代課題，展示了強(qiáng)大的自我修復(fù)能力，以社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史性成就擊破“中國(guó)崩潰論”，描繪出到建黨百年全面建成小康社會(huì)、2035年基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、2050年建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的宏偉藍(lán)圖，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，帶領(lǐng)已經(jīng)站起來(lái)和富起來(lái)的中國(guó)人踏上新征程，拓展了發(fā)展中國(guó)家走向現(xiàn)代化的途徑，為解決人類(lèi)問(wèn)題貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和中國(guó)方案。
“不忘初心”常與“砥礪前行”并用，兩者之間體現(xiàn)了“不變”與“變”之間的辯證統(tǒng)一關(guān)系。在任何時(shí)候，為中國(guó)人民謀幸福和為中華民族謀復(fù)興，都是中國(guó)共產(chǎn)黨人始終如一的不變初心，但圍繞初心所進(jìn)行的砥礪探索，其內(nèi)容卻是與時(shí)俱進(jìn)的。在中國(guó)人站起來(lái)的過(guò)程中，砥礪前行的使命是“爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放”和“實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕”;在中國(guó)人富起來(lái)的過(guò)程中，砥礪前行的使命是解決人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾;在中國(guó)人向強(qiáng)起來(lái)飛躍的過(guò)程中，砥礪前行的使命是要解決人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。
3.不忘初心是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年目標(biāo)的精神動(dòng)力。
初心是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，初心是行動(dòng)令和指南針，初心更是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的精神動(dòng)力。黨的會(huì)議報(bào)告審時(shí)度勢(shì)，既明確了中國(guó)今天的歷史定位，又明確了中國(guó)歷史發(fā)展的未來(lái)趨勢(shì)。只要中國(guó)共產(chǎn)黨人不忘初心，能夠付出更為艱苦的努力，任何奇跡都是可以創(chuàng)造的。因此，黨的會(huì)議報(bào)告中有“今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)”的豪邁斷言，體現(xiàn)了充分的制度自信、理論自信、道路自信和文化自信。
習(xí)近平總書(shū)記做出如此判斷的底氣，源自于在以來(lái)的短短五年中，我們黨執(zhí)著恪守“紅船初心”和“趕考初心”，致力于探索有別于封閉僵化的老路的變遷新路。圍繞改革的系統(tǒng)性、整體性和協(xié)同性，推出1500多項(xiàng)改革舉措，對(duì)政府機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨等重大問(wèn)題，做出一系列的、創(chuàng)新性的部署，使改革全面發(fā)力、多點(diǎn)突破、縱深推進(jìn)。短短五年，中國(guó)共產(chǎn)黨人以非凡的膽識(shí)和魄力，解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的難題，辦成了許多過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的大事，經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得重大成就、全面深化改革取得重大突破、民主法治建設(shè)邁出重大步伐、思想文化建設(shè)取得重大進(jìn)展、人民生活不斷改善、生態(tài)文明建設(shè)成效顯著、強(qiáng)軍興軍開(kāi)創(chuàng)新局面、港澳臺(tái)工作取得新進(jìn)展、全方位外交布局深入展開(kāi)、全面從嚴(yán)治黨成效卓著。
在統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的過(guò)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨提高了把方向、謀大局、定政策、促改革的能力和定力，形成了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，開(kāi)辟了馬克思主義中國(guó)化的新境界?！靶聲r(shí)代”是承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的時(shí)代;是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的時(shí)代;是全體中華兒女勠力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代;是我國(guó)日益走近世界舞臺(tái)中央、不斷為人類(lèi)作出更大貢獻(xiàn)的時(shí)代。
站在新時(shí)代的起點(diǎn)上，不忘初心就是要堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，牢記中國(guó)共產(chǎn)黨為共產(chǎn)主義和社會(huì)主義而奮斗的宗旨。
站在新時(shí)代的起點(diǎn)上，不忘初心就是要圍繞有效應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想而進(jìn)行偉大斗爭(zhēng);就是要圍繞不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力，為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想而推進(jìn)黨的建設(shè)這一新的偉大工程;就是要圍繞中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中國(guó)特色社會(huì)主義制度、中國(guó)特色社會(huì)主義文化，為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想而推進(jìn)偉大事業(yè)。
站在新時(shí)代的起點(diǎn)上，不忘初心就是要堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持以人民為中心、堅(jiān)持全面深化改革、堅(jiān)持新發(fā)展理念、堅(jiān)持人民當(dāng)家作主、堅(jiān)持全面依法治國(guó)、堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系、堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生、堅(jiān)持人與自然和諧共生、堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀、堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持“一國(guó)兩制”和推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一、堅(jiān)持推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體等。
站在新時(shí)代的起點(diǎn)上，不忘初心就是要貫徹新發(fā)展理念，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系;健全人民當(dāng)家作主制度體系，發(fā)展社會(huì)主義民主政治;堅(jiān)定文化自信，推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛;提高保障和改善民生水平，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理;加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國(guó);堅(jiān)持走中國(guó)特色強(qiáng)軍之路，全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化;堅(jiān)持“一國(guó)兩制”，推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一;堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
站在新時(shí)代的起點(diǎn)上，不忘初心就是要以加強(qiáng)黨的長(zhǎng)期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，全面推進(jìn)具有根本性的黨的政治建設(shè)、具有基礎(chǔ)性的黨的思想建設(shè)，以及黨的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)，并把黨的制度建設(shè)貫穿于全面從嚴(yán)治黨之始終，實(shí)現(xiàn)治黨的系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性、實(shí)效性，增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，把黨建成既朝氣蓬勃又經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)的新型馬克思主義執(zhí)政黨。
初心和使命，承載著我們黨初創(chuàng)時(shí)的希冀與信念、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命，與近代中國(guó)的屈辱遭遇緊密相連，在黨的創(chuàng)建過(guò)程中鑄就、凝練。這個(gè)初心和使命，是歷史賦予中國(guó)共產(chǎn)黨人的神圣職責(zé)，是中華民族的熱切期盼和億萬(wàn)人民的殷殷重托。這個(gè)初心和使命，是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。98年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)于自己的初心矢志不渝，對(duì)于自己的使命義無(wú)反顧。在長(zhǎng)期的拼搏奮斗中，在革命、建設(shè)、改革各個(gè)不同歷史時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨人始終初心銘記在心、使命擔(dān)當(dāng)在肩，一脈相承、一以貫之。
習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)：“不忘初心，牢記使命，就不要忘記我們是共產(chǎn)黨人，我們是革命者，不要喪失了革命精神。”作為革命者，中國(guó)共產(chǎn)黨人不僅要把新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這場(chǎng)偉大社會(huì)革命進(jìn)行好，還必須勇于進(jìn)行自我革命，把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力?！安煌跣?、牢記使命”主題教育對(duì)于不斷推進(jìn)黨的自我革命具有十分重要的意義。當(dāng)前，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重前所未有，矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多前所未有，對(duì)黨治國(guó)理政考驗(yàn)之大前所未有。我們必須貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問(wèn)題作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，努力把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力，使我們黨始終成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。“不忘初心、牢記使命”主題教育是新時(shí)代推進(jìn)黨的自我革命的重要抓手，它通過(guò)守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)，把黨的自我革命不斷引向深入。
“不忘初心、牢記使命”主題教育的總要求是“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”，旨在激勵(lì)廣大黨員干部前仆后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力，來(lái)為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。初心如磐，使命在肩。牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)“的總要求，要把開(kāi)展主題教育同完成改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，把堅(jiān)定信仰轉(zhuǎn)化為工作中的不懈進(jìn)取，要教育引導(dǎo)廣大黨員干部自覺(jué)踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，不斷增強(qiáng)人民群眾對(duì)黨的信任和信心。
我們要通過(guò)“不忘初心、牢記使命”主題教育，使廣大黨員干部理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率，努力創(chuàng)造屬于新時(shí)代的光輝業(yè)績(jī)，不辜負(fù)人民的重托，無(wú)愧于歷史的選擇，在前進(jìn)的路上，無(wú)論遇到什么樣的坎坷，無(wú)論面臨多么大的壓力，無(wú)論肩負(fù)多么繁重的任務(wù)，只要我們不忘初心、牢記使命，就一定能夠獲得源源不斷的精神動(dòng)力，始終保持定力，從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，把各種困難踩在腳下。
不忘初心，還在于黨的根基在人民、黨的力量在人民，為此，就需要堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民，充分發(fā)揮廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，不斷把為人民造福事業(yè)推向前進(jìn)。
“歷史往往在經(jīng)過(guò)時(shí)間沉淀后可以看得更加清晰”，不忘初心具有深刻和豐富外延。立黨之初，我黨就把為共產(chǎn)主義、社會(huì)主義而奮斗確定為自己的綱領(lǐng)，歷經(jīng)時(shí)間沉淀，已證明這個(gè)綱領(lǐng)經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)，并取得了看得見(jiàn)的光輝成就，這也正是我們不忘初心的重要力量源泉。
身為一名扎根基層的青年黨員，我時(shí)常會(huì)思考，我應(yīng)該如何為人民做貢獻(xiàn)?我該如何保持先鋒帶頭作用?該如何幫助身邊的人。在看了后，我有了新的想法。我認(rèn)為應(yīng)從以下四個(gè)面努力：
首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。學(xué)好法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī)，不斷拓寬知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)。注重學(xué)習(xí)形式，既要向書(shū)本學(xué)，更要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)向同事學(xué)，學(xué)工作方法學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)豐富自己，增強(qiáng)本領(lǐng)。學(xué)會(huì)思考勤于總結(jié)，邊學(xué)習(xí)邊思考，深化學(xué)習(xí)效果，經(jīng)常對(duì)自己做過(guò)工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高素質(zhì)能力。
第二，樹(shù)立宗旨意識(shí)，走群眾路線。一是轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng)，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)站在群眾立場(chǎng)謀劃工作，用群眾的觀點(diǎn)推動(dòng)工作，真心誠(chéng)意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事;二是經(jīng)常深入基層、深入群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，與群眾打成一片，認(rèn)真傾聽(tīng)群眾呼聲，增進(jìn)對(duì)群眾的真摯感情，對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和合理利益訴求，有針對(duì)性的采取措施予以解決或及時(shí)反饋。
第三，加強(qiáng)廉潔自律。提高自警、自省、自律意識(shí)。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、節(jié)約觀念。
曾將理想信念比喻為共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。理想信念堅(jiān)定，骨頭就硬，沒(méi)有理想信念，或理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”，“就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。誠(chéng)哉斯言!面對(duì)多元化思潮，尤需堅(jiān)定立場(chǎng);面對(duì)各種誘惑，尤需擦亮眼睛;面對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，尤需不忘初心，多補(bǔ)鈣，少得軟骨病;懷有赤子之心，不被畸形利益所狙擊。
黨員干部要把不忘初心落實(shí)到繼續(xù)前進(jìn)的行動(dòng)中。不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，是我們黨對(duì)人民作出的鄭重承諾?；鶎狱h員干部要永葆奮斗精神和赤子之心，凝聚繼續(xù)前進(jìn)的磅礴力量。要舉旗定向，找準(zhǔn)路子，有主心骨、定盤(pán)星，把握基層發(fā)展大勢(shì)，回應(yīng)實(shí)踐要求，聚焦群眾期待;要人民至上，以人民利益為出發(fā)點(diǎn)，干事有想法、處事有章法、遇事有辦法，能力打底，善做善成;要攻堅(jiān)克難，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，黨員干部要擰成一股繩，下定決心，不松懈、不動(dòng)搖，繼續(xù)前進(jìn)。
張?jiān)迫丶?jí)泰州市人民政府副秘書(shū)長(zhǎng)、原泰州市信訪局黨組書(shū)記、信訪局局局長(zhǎng)，原江蘇省信訪局正廳級(jí)巡視員。曾獲省勞動(dòng)模范、省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、省信訪先進(jìn)工作者，全國(guó)道德模范、全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)“人民滿意的公務(wù)員”等等稱號(hào)，在眾多光環(huán)之下，他說(shuō)其實(shí)自己只是一個(gè)普通的人。
整場(chǎng)講座張?jiān)迫觅|(zhì)樸的語(yǔ)言講述了他的成長(zhǎng)過(guò)程，以理論聯(lián)系實(shí)際，講述了許多他在工作中遇到的事例，讓我們學(xué)到了許多做基層工作的方法。同時(shí)也升華了我們的思想，更激勵(lì)了我們?cè)谌魏螎徫欢家趭^認(rèn)真的工作。
一、學(xué)習(xí)他有堅(jiān)定的理想信念。
張?jiān)迫谀陜H20歲的時(shí)候響應(yīng)國(guó)家“全民皆兵、保衛(wèi)祖國(guó)”的號(hào)召參軍入伍，在期間，他學(xué)習(xí)革命先烈拋頭顱灑熱血的革命精神，以落后就要挨打來(lái)鞭策自己不斷進(jìn)步。退伍回鄉(xiāng)之后他更是牢記不忘先輩苦，珍惜今日甜，在工作時(shí)以勤勞奉獻(xiàn)的品德干工作。張?jiān)迫冀K強(qiáng)調(diào)人一生中思想基礎(chǔ)非常重要，他始終堅(jiān)持自身精神家園的修煉，保有軍人英雄主義精神，銘記歷史不忘過(guò)去。他多次告誡我們要堅(jiān)定理想信念，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。
二、學(xué)習(xí)他愛(ài)民如子的工作情懷。
張?jiān)迫f(shuō)：感恩英烈，敬畏人民，是我努力工作的動(dòng)力源泉。在工作中堅(jiān)持“主動(dòng)攬事”為領(lǐng)導(dǎo)分憂，堅(jiān)持“把困難和危難留給自己，把安全和便利讓給別人”愛(ài)護(hù)同事，堅(jiān)持以“不相信有完成不了的任務(wù)”“不相信有克服不了的困難”“不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人”這三個(gè)不相信對(duì)待工作。
在信訪崗位上，以憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)維護(hù)穩(wěn)定，用敬業(yè)奉獻(xiàn)與勤廉苦干服務(wù)人民。20xx年的信訪工作中他保持本色，務(wù)實(shí)苦干，為民奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上，做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
三、對(duì)我們的啟發(fā)。
我們要學(xué)習(xí)張?jiān)迫木瘢獔?jiān)定樹(shù)立愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的信念，要銘記歷史，珍惜今天的幸福生活。干基層工作要切實(shí)關(guān)注人民群眾的需求，時(shí)刻牢記：敬畏人民，群眾無(wú)小事。要有“五心”精神，對(duì)群眾要有熱心，對(duì)群眾反應(yīng)的困難要有同情心，為群眾辦事要講誠(chéng)心，遇到困難和阻力要有攻堅(jiān)克難的決心，對(duì)一時(shí)解決不了的問(wèn)題要有不懈努力的恒心。
作為基層干部，我們要以此為警醒，常懷感恩之心，用實(shí)際行動(dòng)踐行為人民服務(wù)的宗旨。要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，做到真學(xué)、真信、真用，用思想武裝我們的大腦，指導(dǎo)我們的工作;要保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，堅(jiān)持實(shí)事求是、艱苦樸素、密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)，嚴(yán)格遵守八項(xiàng)規(guī)定，弛而不息糾正四風(fēng);要時(shí)刻關(guān)注基層情況發(fā)展和群眾需求，體察民情，尊重民意，珍惜民力，切實(shí)解決基層和群眾的實(shí)際問(wèn)題和困難。
初心就是情懷，使命就是擔(dān)當(dāng)。初心和使命是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)政黨不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。黨的初心和使命是我們的情感之根，是我們的出發(fā)點(diǎn)，也是我們的歸宿。
忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng),內(nèi)含著正確政治方向、政治立場(chǎng),內(nèi)含著高尚精神境界、道德操守,內(nèi)含著強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取精神,是黨員干部理應(yīng)具備的人格、品格、風(fēng)格。忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng),三者相輔相成、有機(jī)統(tǒng)一。忠誠(chéng)是為政之魂,干凈是立身之本,擔(dān)當(dāng)是成事之要,三者猶如鼎之三足、缺一不可,共同鑄就著共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)范,共同詮釋著黨員干部的政治本色,共同支撐著黨的事業(yè)的健康發(fā)展。
評(píng)價(jià)一個(gè)政治人物的好壞,常?？匆粋€(gè)“忠”字,忠臣名垂青史,奸臣遺臭萬(wàn)年。諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,岳母刺字“精忠報(bào)國(guó)”,文天祥“留取丹心照汗青”,都是廣為傳頌、膾炙人口的佳話,成為立德、立言、立功的楷模。
初心即為中國(guó)共產(chǎn)黨建黨之初為人民服務(wù)的初心。
習(xí)近平總書(shū)記在黨的報(bào)告中開(kāi)宗明義指出，大會(huì)的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“不忘初心，方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興……實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想。中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo)，義無(wú)反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，譜寫(xiě)了氣吞山河的壯麗史詩(shī)?！?BR> 為了這個(gè)初心和使命，中國(guó)共產(chǎn)黨人已經(jīng)奮斗了96年。上海的中共一大會(huì)址、嘉興的南湖紅船是我們黨夢(mèng)想起航的地方。我們黨從這里誕生，從這里出征，從這里走向全國(guó)執(zhí)政。這里是我們黨的根脈，我們走得再遠(yuǎn)都不能忘記來(lái)時(shí)的路。
入黨誓詞。
字?jǐn)?shù)不多,記住并不難,難的是終身堅(jiān)守?！毙叛龅牧α吭谟诤V行。對(duì)每個(gè)黨員來(lái)說(shuō),入黨誓詞是一面鏡子,只有經(jīng)常加以對(duì)照,以此修身正己、錘煉黨性,始終以實(shí)際行動(dòng)詮釋心中的信仰,為黨和人民事業(yè)奮斗到底,才是堅(jiān)定不移、終身不渝。對(duì)全黨來(lái)說(shuō),就要把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù),挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁,解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)芙”問(wèn)題,自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。
不忘初心、牢記使命,就要賡續(xù)精神力量,從黨的光輝歷史中汲取源源不斷的前進(jìn)動(dòng)力。紅船劈波行,精神聚人心。紅船精神,就是開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十七
一是學(xué)習(xí)教育貫穿主題教育全過(guò)程。要堅(jiān)持以思想教育為基礎(chǔ)，強(qiáng)化理論武裝，讀原著、學(xué)原文、悟原理，做到學(xué)思踐悟、知行合一。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持以自學(xué)為主，充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“新時(shí)代文明實(shí)踐中心”、黨建紅云（“兩學(xué)一做”app）等平臺(tái)開(kāi)展自學(xué)，推動(dòng)學(xué)習(xí)的深入、系統(tǒng)，切實(shí)取得實(shí)效。各級(jí)黨委要主動(dòng)為黨員、干部自學(xué)創(chuàng)造條件，安排和部署工作要留有學(xué)習(xí)時(shí)間，及時(shí)發(fā)放學(xué)習(xí)資料和推送學(xué)習(xí)信息，確保自學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，要采取中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書(shū)班、召開(kāi)專題會(huì)等形式，以述學(xué)、講學(xué)、評(píng)學(xué)、討論學(xué)等方式開(kāi)展交流研討。綜合運(yùn)用專題教學(xué)、案例教學(xué)、輔導(dǎo)報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等方式，依托特色資源，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育，教育黨員、干部無(wú)論走多遠(yuǎn)，都要記得來(lái)時(shí)的路。要注重學(xué)習(xí)運(yùn)用攻堅(jiān)克難的典型案例，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力，通過(guò)學(xué)習(xí)，提升廣大黨員干部素質(zhì)和能力，學(xué)以致用，用有所成。
二是把調(diào)查研究貫穿主題教育全過(guò)程。領(lǐng)導(dǎo)干部要緊緊圍繞大局及中心工作，緊盯防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、脫貧攻堅(jiān)、生態(tài)環(huán)保、鄉(xiāng)村振興等重點(diǎn)，密切聯(lián)系群眾，真正沉下去了解民情、掌握實(shí)情，針對(duì)各領(lǐng)域工作中存在和面臨的突出問(wèn)題和挑戰(zhàn)，以及人民群眾反映最為強(qiáng)烈、最為關(guān)注的問(wèn)題，注重實(shí)效，拿出難題的實(shí)招、硬招，為民解困、為發(fā)展出點(diǎn)子。要把調(diào)查研究作為此次主題教育的重點(diǎn)內(nèi)容，把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的具體行動(dòng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做更大貢獻(xiàn)。
三是把檢視問(wèn)題貫穿主題教育全過(guò)程。習(xí)近平總書(shū)記指出：要以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，認(rèn)真檢視反思，明確努力方向和整改措施，切實(shí)把問(wèn)題解決好。黨員干部要敢于直面問(wèn)題，勇于修正錯(cuò)誤，切實(shí)把問(wèn)題找實(shí)、把短板找準(zhǔn)、把根源挖深，明確努力方向和改進(jìn)措施。要結(jié)合調(diào)查研究，充分聽(tīng)取工作服務(wù)對(duì)象、基層黨員群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問(wèn)題的反映。結(jié)合實(shí)際，采取個(gè)別訪談、召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表等多種方式，把群眾的意見(jiàn)充分收集起來(lái)、反映上來(lái)，切實(shí)走好新時(shí)代群眾路線。同時(shí)，要聯(lián)系思想工作實(shí)際，通過(guò)“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”等方式，實(shí)事求是檢視自身差距，針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題要對(duì)癥下藥，切實(shí)把問(wèn)題解決好，并堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，形成問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防的良好機(jī)制。
四是把整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程。從主題教育一開(kāi)始就要奔著問(wèn)題去，堅(jiān)持把“改”字貫穿始終，深入開(kāi)展專項(xiàng)整治，強(qiáng)化問(wèn)題整改。要結(jié)合息烽實(shí)際，圍繞防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)，推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)問(wèn)題整改、落實(shí)“兩不愁三保障”硬任務(wù)，解決生態(tài)環(huán)保突出問(wèn)題、推動(dòng)中央環(huán)保督察問(wèn)題整改，掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)，阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展等領(lǐng)域進(jìn)行專項(xiàng)整治。同時(shí)，堅(jiān)持立查立改、即知即改，能夠當(dāng)下改的，明確時(shí)限和要求，按期整改到位；一時(shí)解決不了的要盯住改、限期改，一件一件整改到位，以問(wèn)題整改成果來(lái)檢驗(yàn)主題教育成效。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十八
黨的十九大的主題：“不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗?！边@一主題，鮮明地向世人宣示了我們黨在新時(shí)代舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)的重大問(wèn)題。
一、從政治和全局高度感悟深謀遠(yuǎn)慮。
不忘初心，方得始終。為什么中國(guó)共產(chǎn)黨會(huì)始終成為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)、改革事業(yè)的核心力量，能夠完成近代以來(lái)各種政治力量不可能完成的艱巨任務(wù)?究其原因，就在于我們黨始終保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，始終保持對(duì)人民的赤子之心。正如***總書(shū)記所說(shuō)，只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先烈，方可贏得民心、贏得時(shí)代，方可善作善成、一往無(wú)前。銘記黨的奮斗歷程時(shí)刻不忘初心，擔(dān)當(dāng)黨的崇高使命矢志永遠(yuǎn)奮斗。開(kāi)展主題教育歷來(lái)是我們黨加強(qiáng)思想政治建設(shè)的有效載體。但是，把某一項(xiàng)主題教育活動(dòng)直接寫(xiě)入黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告中，在過(guò)去并不多見(jiàn)，反映了黨中央的深遠(yuǎn)政治考量和全局運(yùn)籌，體現(xiàn)了開(kāi)展這項(xiàng)教育活動(dòng)的極端重要性。
堅(jiān)持從思想上建設(shè)黨，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，是馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的重要原則。正反兩方面的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，重視和加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，黨才能方向明確，革命事業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá)，否則黨就會(huì)缺少主心骨，使黨在復(fù)雜的斗爭(zhēng)中迷失方向、喪失領(lǐng)導(dǎo)。黨的十九大一個(gè)重大歷史貢獻(xiàn)，就是把***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為我們黨的行動(dòng)指南，實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想又一次與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是新時(shí)代新形勢(shì)下黨的思想建設(shè)的重要內(nèi)容。在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是堅(jiān)持不懈用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的具體步驟，對(duì)于在新的時(shí)代背景下提高全黨馬克思主義理論水平，使黨始終走在時(shí)代前列，必然產(chǎn)生重大深遠(yuǎn)的影響。在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要引導(dǎo)全黨同志從黨的歷史中汲取治國(guó)理政的經(jīng)驗(yàn)，探尋我們黨從勝利走向勝利的精神基因，自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起復(fù)興偉業(yè)，全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)、永葆先進(jìn)性純潔性，確保黨始終成為社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
二、強(qiáng)化精神支柱和政治靈魂。
中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就義無(wú)反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。近百年來(lái)，無(wú)論是弱小還是強(qiáng)大，無(wú)論是順境還是逆境，我們黨都初心不改、矢志不渝，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興付出了巨大犧牲，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的奇跡;今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，但前進(jìn)道路上絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓、凱歌高奏的，實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想還必須進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)，必須建設(shè)偉大工程，必須推進(jìn)偉大事業(yè)。扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)教育，必將引導(dǎo)廣大黨員不負(fù)重托、不辱使命，努力在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)。
十九大全面系統(tǒng)闡述了***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想并將其寫(xiě)入黨章，具有劃時(shí)代意義。通過(guò)扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)教育，我們要深刻理解***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的根本指導(dǎo)作用，明確其理論淵源及在馬克思主義發(fā)展史上的地位;深刻理解***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的時(shí)代背景和實(shí)踐基礎(chǔ)，明確它是源于實(shí)踐發(fā)展、解決時(shí)代課題的科學(xué)理論;深刻理解***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義和豐富，全面領(lǐng)會(huì)和感悟其強(qiáng)大的真理力量;深刻理解深入學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的根本要求，不折不扣落實(shí)到黨和國(guó)家事業(yè)各個(gè)方面。
三、堅(jiān)持緊密聯(lián)系實(shí)際解決重點(diǎn)問(wèn)題。
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟、堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，是篤定中國(guó)共產(chǎn)黨人初心和使命的集中體現(xiàn)。近年來(lái)，我黨大抓黨的建設(shè)、黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)、深入開(kāi)展思想教育，廣大黨員干部的政治敏銳性和政治鑒別力不斷增強(qiáng)，始終保持了理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。但也要看到，面對(duì)國(guó)際形勢(shì)的深刻變化，面對(duì)敵對(duì)勢(shì)力的滲透破壞，面對(duì)腐朽思想文化的侵蝕影響，一些同志對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域和隱蔽斗爭(zhēng)的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性缺乏足夠認(rèn)識(shí)，憂患意識(shí)不是很強(qiáng)，在理想信念、人生追求、價(jià)值取向上有時(shí)出現(xiàn)偏差。因此，開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，應(yīng)始終抓住用***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦這個(gè)根本，教育引導(dǎo)廣大黨員同志進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，強(qiáng)化奮力實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的追求，錘煉永遠(yuǎn)聽(tīng)黨話、跟黨走的忠誠(chéng)品格，更加堅(jiān)定自覺(jué)地高舉這面旗幟、捍衛(wèi)這條道路、堅(jiān)持這個(gè)理論、維護(hù)這個(gè)制度。
“只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕?！遍_(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，應(yīng)緊緊扭住轉(zhuǎn)變作風(fēng)這個(gè)要害，進(jìn)一步端正廣大黨員干部的政績(jī)觀事業(yè)觀，不采華名、不興偽事，一切著眼于實(shí)際、著眼于落實(shí)、著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，注重發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，切實(shí)以改革創(chuàng)新的精神，研究新情況、解決新問(wèn)題。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十九
黨的十九大報(bào)告指出：“；在全黨開(kāi)展‘；不忘初心、牢記使命’；主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗”；。為進(jìn)一步加強(qiáng)我工區(qū)黨員干部黨性修養(yǎng)、切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，特開(kāi)展“；不忘初心，牢記使命”；主題教育活動(dòng)：
一、活動(dòng)主題
不忘初心、牢記使命：“；大動(dòng)員、大培訓(xùn)、大調(diào)研、大討論、大宣傳”；。
（一）大動(dòng)員。
通過(guò)多種措施，激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)熱情，采取多種形式，組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神，引領(lǐng)廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨的歷史，提高黨性修養(yǎng)水平，把“；初心”；和“；使命”；融入到工作的全過(guò)程，貫穿到各個(gè)環(huán)節(jié)，覆蓋到各個(gè)方面，艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難，進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用，為打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保障。
（二）大培訓(xùn)。
以處黨委下發(fā)學(xué)習(xí)材料為主，將黨課、廉政教育等活動(dòng)有機(jī)融合，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新思維，促進(jìn)黨員干部進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)。針對(duì)不同層面、不同對(duì)象，采取集中與分散相結(jié)合，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，走訪與座談相結(jié)合等多種學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效性。
（三）大討論。
組織黨員干部進(jìn)行調(diào)研，對(duì)調(diào)研過(guò)程中收集到的意見(jiàn)和問(wèn)題，組織進(jìn)行討論，逐一分析根源，制定解決措施，一一加以落實(shí)。平時(shí)工作中，要堅(jiān)持宣傳黨的各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī)，重點(diǎn)圍繞“；四風(fēng)”；問(wèn)題，堅(jiān)持“；面對(duì)面”；與“；背靠背”；相結(jié)合，“；個(gè)別聽(tīng)”；與“；集體談”；相結(jié)合，“；走進(jìn)群眾問(wèn)”；與“；組織群眾評(píng)”；相結(jié)合，廣泛深入查找自身存在的突出問(wèn)題，為對(duì)照檢查、解決問(wèn)題打好基礎(chǔ)。
（五）大宣傳。
充分運(yùn)用印發(fā)宣傳資料、制作宣傳紀(jì)錄片、懸掛宣傳橫幅等各類(lèi)手段，重視發(fā)揮網(wǎng)站、微博等新興媒體的作用，加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，營(yíng)造良好輿論導(dǎo)向。建立健全公路養(yǎng)護(hù)管理服務(wù)機(jī)制，開(kāi)展形式多樣、儀式感強(qiáng)、群眾便于參與的集中活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)群眾，傳播志愿服務(wù)精神，弘揚(yáng)志愿服務(wù)理念，展示志愿服務(wù)成果。
二、活動(dòng)內(nèi)容
（一）創(chuàng)新集體學(xué)習(xí)。把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神、從嚴(yán)推進(jìn)“；兩學(xué)一做”；學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、務(wù)實(shí)開(kāi)展“；不忘初心、牢記使命”；主題教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心，自覺(jué)用黨的理論理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、提升修養(yǎng)。通過(guò)集體上黨課等形式，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，通過(guò)微信群等方式，可以隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)、交流，不斷強(qiáng)化主題教育。
（二）交流學(xué)習(xí)體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課、談心得活動(dòng)，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑解惑；普通黨員也要積極參加，分享自己的學(xué)習(xí)感受。
（三）理論與實(shí)踐相結(jié)合。計(jì)劃組織黨員外出參觀學(xué)習(xí)，接受現(xiàn)場(chǎng)教育，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
三、活動(dòng)要求
（一）嚴(yán)格紀(jì)律，完善制度。要嚴(yán)格遵守黨內(nèi)紀(jì)律，防止主題教育活動(dòng)表面化、形式化，不斷強(qiáng)化黨組織的政治功能。
（二）高度重視，認(rèn)真組織。要高度重視主題教育活動(dòng)，要結(jié)合實(shí)際，設(shè)計(jì)完善活動(dòng)方案，統(tǒng)籌開(kāi)展主題教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神。
（三）注重實(shí)效，講究特色。主題教育活動(dòng)要做到“；五個(gè)有”；：有計(jì)劃、有載體、有特色、有效果、有記錄，要把活動(dòng)制度化、常規(guī)化，提倡在活動(dòng)中積極創(chuàng)新，打造特色的主題教育品牌。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇一
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！比ツ炅?，黨旗下的莊嚴(yán)宣誓，字字鏗鏘，我光榮地成為了一名預(yù)備黨員。時(shí)隔一年，即將轉(zhuǎn)正，回想起那日的誓詞，言猶在耳、慷慨激昂，不禁自問(wèn)：初心依舊否？答案是肯定的，在黨組織的悉心培育下，這份初心非但沒(méi)有褪色，反而有了更加豐富的色彩。
初心，是“一枝一葉總關(guān)情”的民本思想。民本思想是我國(guó)自古以來(lái)治國(guó)理政的精髓，“民為邦本，本固邦寧”早在夏朝時(shí)期就已出現(xiàn)，而后，“民以君為心，君以民為本”又作為儒家政治思想的一項(xiàng)重要內(nèi)容影響著數(shù)代君王。十九世紀(jì)，嘉興南湖的紅船上，高舉著“人民利益高于一切”旗幟的中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生，全心全意為人民服務(wù)成了黨的根本宗旨。十九大報(bào)告中，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，共產(chǎn)黨人的初心是“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”，由此可見(jiàn)，從過(guò)去到現(xiàn)在，再到未來(lái)，人民一直都是執(zhí)政者所服務(wù)的主體，是所有共產(chǎn)黨人保持初心的根本動(dòng)力。在國(guó)家物質(zhì)生活條件日益提高、民生需求不斷增長(zhǎng)的今天，我們共產(chǎn)黨人更應(yīng)保持以民為本的初心，躬身向下、深入基層，聽(tīng)民意、解民情，不斷提高人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
初心，是“絕知此事要躬行”的實(shí)干奮斗。偉大事業(yè)都始于夢(mèng)想，偉大事業(yè)都成于實(shí)干，在“為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興”的偉大事業(yè)中，實(shí)干的初心不可缺席。當(dāng)前，全面深化改革需要全體黨員干部堅(jiān)定不移、砥礪奮進(jìn)，生態(tài)環(huán)境保護(hù)需要我們踏石留印、抓鐵有痕地推動(dòng)，扶貧開(kāi)發(fā)需要我們鍥而不舍、馳而不息地抓下去……時(shí)間分秒過(guò)去，人民幸福、民族復(fù)興的偉大事業(yè)漸行漸近，全黨上下需拿出勇于擔(dān)當(dāng)、積極作為的精氣神，方能兌現(xiàn)許下的承諾。
初心，是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的自我提升。習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)：“治天下者先治己，治己者先治心。治心養(yǎng)性，一個(gè)直接、有效的方法就是讀書(shū)”，由此可見(jiàn)，讀書(shū)學(xué)習(xí)是人一生不可或缺的一項(xiàng)重要本領(lǐng)，擔(dān)負(fù)著人民幸福、民族復(fù)興重任的共產(chǎn)黨員更需要保持這樣的初心。讀書(shū)學(xué)習(xí)不僅可以增強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念，還能不斷豐富經(jīng)濟(jì)、文化、法律等各項(xiàng)理論知識(shí)，用以指導(dǎo)實(shí)踐，做到知行合一。
初心，是“惡竹應(yīng)須斬萬(wàn)竿”的廉潔自律。共產(chǎn)黨員“為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興”的初心“巨輪”除了以民本思想領(lǐng)航，以自我提升為基，以實(shí)干奮斗開(kāi)拓前進(jìn)外，還需要廉潔自律做保障，確保它能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。共產(chǎn)黨人作為人民的公仆，當(dāng)在其位謀其政，不僅勤，還要廉，做到秉公用權(quán)、依法行政，自覺(jué)維護(hù)黨和人民的根本利益。此外，還需管好身邊人，凈化朋友圈，廉潔齊家，拒腐防變。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇二
按照中央、省委、市委開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署要求，市x黨組高度重視，精心謀劃，周密安排，統(tǒng)籌推進(jìn)，采取“以講促學(xué)、以學(xué)促研、以研促干、以干促改、以改促效”的工作思路，確保主題教育的整體性、同步性、實(shí)效性，不斷推動(dòng)新時(shí)代x工作創(chuàng)新發(fā)展。
一、班子高度重視，確保有序推進(jìn)。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)有力度。市委主題教育工作會(huì)議召開(kāi)后，市x黨組高度重視，迅速召開(kāi)黨組專題會(huì)議，就中央、市委主題教育工作會(huì)議精神進(jìn)行詳細(xì)研究和部署落實(shí)。按照黨組會(huì)議精神，成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書(shū)記任組長(zhǎng)，班子其他黨組成員任副組長(zhǎng)，市x相關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人任成員，設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，組建工作機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任分工，為主題教育開(kāi)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
（二）指導(dǎo)監(jiān)督有強(qiáng)度。結(jié)合自身實(shí)際，制定出臺(tái)主題教育方案，對(duì)主題教育總體要求、目標(biāo)任務(wù)、工作安排、組織領(lǐng)導(dǎo)等進(jìn)行明確。在市x直屬機(jī)關(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上，市x黨組對(duì)主題教育的重大意義、方式方法、具體安排等進(jìn)行動(dòng)員布置。市委巡回指導(dǎo)第x組組長(zhǎng)x同志專程到會(huì)指導(dǎo)，并對(duì)主題教育開(kāi)展提出明確要求和努力方向。為確?；顒?dòng)取得實(shí)在效果，專門(mén)抽調(diào)機(jī)關(guān)干部組建x個(gè)指導(dǎo)組，對(duì)市x直屬機(jī)關(guān)開(kāi)展主題教育進(jìn)行全面督促和檢查指導(dǎo)。
（三）宣傳引導(dǎo)有熱度。及時(shí)編寫(xiě)主題教育信息簡(jiǎn)報(bào)x期；
制作電子宣傳標(biāo)語(yǔ)，每日在機(jī)關(guān)電子顯示屏和x日?qǐng)?bào)數(shù)字屏等載體上滾動(dòng)播出；
在市x門(mén)戶網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)主題教育專欄同步推送相關(guān)信息x條，微信公眾號(hào)推送信息x條；
在《x》“今日x”?？线M(jìn)行宣傳報(bào)道x篇；
向市委宣傳部推薦的先進(jìn)職工xx入選x市“不忘初心、牢記使命”主題教育先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)成員。市x直屬機(jī)關(guān)形成了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭、職工積極參與、廣泛討論、相互學(xué)習(xí)、共同提升的濃厚氛圍。
二、學(xué)習(xí)常抓不懈，力求學(xué)懂弄通。
（一）堅(jiān)持“橫向?qū)W+縱向?qū)W”相結(jié)合。舉辦為期一周的集中學(xué)習(xí)研討讀書(shū)班。縱向上，采取聚焦主題和列出專題相結(jié)合，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭，按照總（集中學(xué)習(xí)原文）——分（分組討論學(xué)習(xí)）——總（集中交流體會(huì)）的形式進(jìn)行。市x機(jī)關(guān)處級(jí)以上干部和直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員共分成七個(gè)組，每組由x名市x領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，分專題帶領(lǐng)大家進(jìn)行原原本本學(xué)習(xí)和交流討論。市x領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)研討的總時(shí)長(zhǎng)達(dá)到x個(gè)學(xué)時(shí)。橫向上，采取集中學(xué)習(xí)和分類(lèi)教育相結(jié)合，處級(jí)干部參加分組討論、普通黨員參加支部集中學(xué)習(xí)、廉政教育和革命傳統(tǒng)教育全員參加，分類(lèi)型、分層次組織黨員干部參加集中學(xué)習(xí)，確保在學(xué)習(xí)中人人有參與、人人有收獲。
結(jié)合主題教育、x工作、目標(biāo)任務(wù)，通過(guò)記錄筆記、撰寫(xiě)心得、交流體會(huì)、實(shí)踐運(yùn)用等進(jìn)行吸收消化，力爭(zhēng)學(xué)深、悟透、用對(duì)。
（三）堅(jiān)持“學(xué)進(jìn)去+講出來(lái)”相交融。讀書(shū)班開(kāi)展期間，黨組書(shū)記帶頭為大家講了x個(gè)小時(shí)專題黨課，其余黨組成員圍繞“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”五個(gè)目標(biāo)，分別講授不少于x分鐘的專題黨課。集中交流大會(huì)上，x名市x領(lǐng)導(dǎo)、x名處級(jí)干部和x名科級(jí)干部聯(lián)系自身職能職責(zé)和具體工作，講認(rèn)識(shí)、談體會(huì)、鼓干勁，市x領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言不少于x分鐘、處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)言不少于x分鐘、科級(jí)干部發(fā)言不少于x分鐘。集中學(xué)習(xí)以及日常學(xué)習(xí)討論中，人人緊扣學(xué)習(xí)主題暢談感受和體會(huì)。
三、認(rèn)真開(kāi)展調(diào)研，逐步推動(dòng)工作。
（一）認(rèn)真細(xì)化方案。圍繞學(xué)習(xí)教育、x工作和調(diào)研方向，確定了擬定課題、制定計(jì)劃、深入基層、撰寫(xiě)報(bào)告、交流成果、講授黨課的具體實(shí)施方案。市x領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人確定1-2個(gè)課題，按照分工組建調(diào)研小組，帶頭開(kāi)展調(diào)研，共計(jì)確定了x個(gè)專項(xiàng)調(diào)研課題。機(jī)關(guān)各黨支部（總支）、各直屬單位黨組織結(jié)合工作目標(biāo)、推進(jìn)情況和履職盡責(zé)，自擬調(diào)研課題或者列舉需要解決的重難點(diǎn)問(wèn)題，自行組織開(kāi)展調(diào)研。
（二）確定主攻方向。立足發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、認(rèn)真剖析問(wèn)題、妥善解決問(wèn)題，從著力破解建檔困難職工就業(yè)創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)工人思想引領(lǐng)及技能提升、職工權(quán)益保障和關(guān)心關(guān)愛(ài)、事業(yè)單位非編制職工人會(huì)、民營(yíng)企業(yè)勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室建設(shè)、x參與勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解、x資產(chǎn)高質(zhì)量發(fā)展、x參與開(kāi)展扶貧攻堅(jiān)等亟待解決的重難點(diǎn)問(wèn)題入手，列舉問(wèn)題清單，做到任務(wù)明確、目標(biāo)清晰、有的放矢。
堅(jiān)決避免浪費(fèi)資源，注意做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，不搞盲目調(diào)研、重復(fù)調(diào)研、扎堆調(diào)研；
堅(jiān)決遵守相關(guān)紀(jì)律要求，輕車(chē)簡(jiǎn)從、不增加基層負(fù)擔(dān)。
（四）及時(shí)轉(zhuǎn)化成果。強(qiáng)調(diào)調(diào)研成果須清晰明確，有情況、有分析、有措施，有針對(duì)性、可行性，能夠形成解決難題和推動(dòng)發(fā)展的制度機(jī)制、方式方法等。把調(diào)研中查找的問(wèn)題和形成的對(duì)策建議作為整改的內(nèi)容和措施。目前，資產(chǎn)管理部的康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)研，職工權(quán)益維護(hù)中心的《x法》實(shí)施情況調(diào)研、x組織參與塵肺病防治工作情況調(diào)研等，已經(jīng)基本完成。市x將于x月中旬、月中旬各開(kāi)展一次調(diào)研成果交流展示。在成果交流后，還將安排市x領(lǐng)導(dǎo)班子成員在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上講授黨課，切實(shí)把調(diào)研與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，與厘清思路、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái)，與提高x干部能力素質(zhì)結(jié)合起來(lái)，努力形成并積極轉(zhuǎn)化調(diào)研成果。
四、切實(shí)瞄準(zhǔn)短板，系統(tǒng)檢視問(wèn)題。
（一）廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議。一是深入一線走訪。認(rèn)真落實(shí)機(jī)關(guān)黨員干部直接聯(lián)系群眾、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部定期接待群眾來(lái)訪、定點(diǎn)扶貧等制度，深入廠礦、企業(yè)、扶貧一線，走進(jìn)職中群眾，充分聽(tīng)取意見(jiàn)建議。市x黨組書(shū)記、副主席姚紅先后10次深入酉陽(yáng)x、五福鎮(zhèn)高橋村，到貧困戶家中走訪，與駐鄉(xiāng)工作隊(duì)、鄉(xiāng)村干部、村第一書(shū)記深入開(kāi)展交流，實(shí)地了解浪平鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)進(jìn)展和解決“兩不愁三保障”突出問(wèn)題情況。已有x家成員單位共x批（x人次）前往x，對(duì)x戶進(jìn)行逐戶走訪，按照“走訪不漏戶、戶戶見(jiàn)干部”的要求，逐一入戶排查，收集研判問(wèn)題。各產(chǎn)業(yè)x分別通過(guò)網(wǎng)上調(diào)查問(wèn)卷、實(shí)地走訪等方式，深入國(guó)有企業(yè)、非公企業(yè)開(kāi)展調(diào)研，廣泛聽(tīng)取職工群眾意見(jiàn)。二是機(jī)關(guān)分層次召開(kāi)座談會(huì)。市x黨組分五個(gè)層次召開(kāi)主題教育調(diào)研座談會(huì)，分別聽(tīng)取機(jī)關(guān)各部門(mén)和產(chǎn)業(yè)x主要負(fù)責(zé)人、副職、非實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)干部、一般干部、離退休老同志對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問(wèn)題的反映，改進(jìn)作風(fēng)、推進(jìn)工作的意見(jiàn)建議。在x月x日、x日召開(kāi)的調(diào)研座談會(huì)上，參會(huì)人員結(jié)合主題教育開(kāi)展情況，結(jié)合初心與使命，結(jié)合圍繞如何加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、搞好機(jī)關(guān)干部職工教育等方面認(rèn)真檢視問(wèn)題，對(duì)照查找差距，提出整改建議。x開(kāi)展了主題教育征求意見(jiàn)工作，在機(jī)關(guān)設(shè)置兩個(gè)意見(jiàn)箱，收集黨員干部的意見(jiàn)和建議，每周一、三、五開(kāi)箱收集。三是逐一談心談話。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)班子成員同分管部門(mén)及產(chǎn)業(yè)負(fù)責(zé)人、部門(mén)產(chǎn)業(yè)負(fù)責(zé)人與黨員干部之間開(kāi)展談心談話，相互聽(tīng)取意見(jiàn)建議。市x黨組也加強(qiáng)與市委巡視組溝通聯(lián)系，及時(shí)梳理巡視反饋意見(jiàn)，做到邊巡邊改、立巡立改。
（二）自覺(jué)堅(jiān)持對(duì)表對(duì)標(biāo)。市x黨組書(shū)記帶頭、所有黨組成員、全體黨員干部嚴(yán)格對(duì)照學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容，對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記在主題教育工作會(huì)議上的重要講話中指出的突出問(wèn)題，對(duì)照初心使命，對(duì)照職工期待，對(duì)照先進(jìn)典型，對(duì)照身邊榜樣，結(jié)合征集的意見(jiàn)建議，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，重點(diǎn)查擺了在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的差距，在守初心擔(dān)使命上的差距，在理想信念、政治覺(jué)悟、思想認(rèn)識(shí)、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、行為作風(fēng)等各個(gè)方面的差距。各黨支部共撰寫(xiě)總結(jié)x篇，x黨組書(shū)記和黨組成員提交了對(duì)照檢查材料，各部門(mén)、產(chǎn)業(yè)x及直屬單位負(fù)責(zé)人、其他黨員的對(duì)照檢查材料將分別于x月x日、x日前提交。
（三）深刻進(jìn)行剖析反思。針對(duì)工作短板、具體問(wèn)題，進(jìn)行深入檢視反思，為整改落實(shí)和開(kāi)好專題民主生活會(huì)打好基礎(chǔ)。一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深。有的黨員干部習(xí)慣于淺層次閱讀、碎片式學(xué)習(xí)，有的沒(méi)有處理好工學(xué)關(guān)系、忙中簡(jiǎn)學(xué)，有的沒(méi)做好理解吸收、學(xué)未致用，有的習(xí)慣依賴輔導(dǎo)讀物，這些情況都導(dǎo)致學(xué)習(xí)教育缺乏精準(zhǔn)度和深度。二是思想政治格局不夠高。部分黨員干部的大局意識(shí)、歷史方位還未完全樹(shù)立，習(xí)慣于用老思路老套路來(lái)開(kāi)展工作，新辦法不會(huì)用、老辦法不管用的問(wèn)題不同程度存在。三是干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)不夠強(qiáng)。有的黨員干部沒(méi)有準(zhǔn)確理解x的角色定位，對(duì)全總的一些文件照搬照抄、上下一般粗，沒(méi)有把上級(jí)的指導(dǎo)意見(jiàn)轉(zhuǎn)化為具象化、可操作性的操作方法，對(duì)基層x的指導(dǎo)和服務(wù)沒(méi)有落到實(shí)處。四是作風(fēng)紀(jì)律遵守不夠好。少數(shù)黨員缺乏自律、存在勞動(dòng)紀(jì)律松懈的情況。
五、精心籌備整改，形成具體措施。
（一）堅(jiān)持邊查邊改。突出主題教育的實(shí)踐性，對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題、巡視指出的問(wèn)題，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，立行立改實(shí)改，確保取得實(shí)效。一是逐一整改脫貧巡視反饋問(wèn)題。持續(xù)推進(jìn)中央脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視反饋問(wèn)題的整改，按照市委《中央第x巡視組脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視反饋意見(jiàn)整改落實(shí)方案》的要求，市x對(duì)標(biāo)對(duì)點(diǎn)深入查找，認(rèn)真梳理排查，及時(shí)落實(shí)整改要求，并在x社會(huì)主義學(xué)院舉辦了全市x系統(tǒng)扶貧干部專題培訓(xùn)班。目前，除主題教育正在開(kāi)展外，市x項(xiàng)整改任務(wù)已全部完成。二是及時(shí)整改政治巡視反饋問(wèn)題。對(duì)于市委第八巡視組指出勞動(dòng)紀(jì)律堅(jiān)持不好的問(wèn)題，市x及時(shí)出臺(tái)《x市x機(jī)關(guān)工作人員上下班工作作風(fēng)紀(jì)律管理暫行辦法》，啟動(dòng)人臉識(shí)別打卡考勤系統(tǒng)，對(duì)上下班情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)督管理，進(jìn)一步規(guī)范了機(jī)關(guān)工作秩序、加強(qiáng)干部作風(fēng)管理。三是聚焦主責(zé)主業(yè)強(qiáng)化整改實(shí)效。教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部要有政治格局、工作格局、情感格局，堅(jiān)決做到“七有”即“心中有黨、有組織、有紀(jì)律規(guī)矩、有大局、有歷史方位、有基層、有職工”，認(rèn)真對(duì)照x組織的政治責(zé)任“引導(dǎo)職工群眾聽(tīng)黨話、跟黨走，鞏固黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)”和基本職責(zé)“認(rèn)真履行維護(hù)職工合法權(quán)益、竭誠(chéng)服務(wù)職工群眾”查找問(wèn)題、狠抓整改。例如，針對(duì)困難職工幫扶工作和送溫暖資金的常態(tài)化管理缺乏相應(yīng)的規(guī)范文件，市x結(jié)合這次主題教育，及時(shí)制定《x市市級(jí)困難職工檔案管理辦法》《x市x送溫暖資金使用管理辦法》。
（二）堅(jiān)持制度規(guī)范。根據(jù)x機(jī)關(guān)實(shí)際，做好有關(guān)規(guī)章制度的廢改立工作，把主題教育中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法，用制度形式運(yùn)用好、堅(jiān)持好。先后出臺(tái)《中共x市x黨組落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》《x市x勞模和職工療休養(yǎng)管理辦法（試行）》《x市x機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理辦法》的制度規(guī)定，嚴(yán)格貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的意見(jiàn)》《中國(guó)共產(chǎn)黨重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》等制度性文件。
在全市尋找宣傳發(fā)布x名“x大工匠”、x名“x工匠”；
積極協(xié)助參與“一帶一路”國(guó)際技能大賽。三是做好維權(quán)服務(wù)工作。在全市開(kāi)展全面排查化解職工隊(duì)伍穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)工作，做好供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革中職工權(quán)益維護(hù)工作，積極構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。與市應(yīng)急管理局聯(lián)合開(kāi)展第六屆“安全伴我行”安全文藝創(chuàng)作比賽，吸引全市x個(gè)區(qū)縣、x個(gè)產(chǎn)業(yè)x、x萬(wàn)職工群眾觀看。做好職業(yè)病防治工作，聯(lián)合市衛(wèi)健委開(kāi)展市塵肺病肺康復(fù)站試點(diǎn)工作。深入推進(jìn)困難職工解困脫困工作，全市建檔困難職工由去年底的x萬(wàn)戶減少到目前的x萬(wàn)戶。
六、有關(guān)工作建議。
二是統(tǒng)籌安排先進(jìn)模范人物到x直屬機(jī)關(guān)授課宣講。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇三
不忘初心，牢記使命，十九大的報(bào)告振聾發(fā)聵，道出了共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)和使命，為廣大黨員干部指明了前進(jìn)的方向。初心，是我們心中的信仰，初心，也是我們腳下的力量，初心更是我們基層工作者堅(jiān)守致遠(yuǎn)的底氣。
初心和使命就是理想、信念、宗旨，就是最高綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)，就是奮斗精神和優(yōu)良作風(fēng)。所以，初心和使命就是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，就意味著要牢記使命，忠誠(chéng)一輩子、奉獻(xiàn)一輩子。每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓時(shí)，就立志要做一名合格黨員，隨時(shí)為黨和人民犧牲一切。這種宣誓，就是要把自己的一生交給黨、交給人民。而現(xiàn)實(shí)中，理想信念動(dòng)搖者有之，口無(wú)遮攔、組織渙散者有之，當(dāng)面一套、背后一套者有之，利用手中權(quán)力謀私利者有之等等。這樣的黨員，忘記了誓言，忘記了初心，更忘記了責(zé)任。
在新時(shí)代的今天，我們的黨員干部要有新的擔(dān)當(dāng)，有所作為。一名黨員是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，影響著黨和國(guó)家的發(fā)展。只有將正確樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)，并賦予行動(dòng)，才能體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面。黨員干部更要錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性、堅(jiān)守職業(yè)良知、敢于擔(dān)當(dāng)勇于負(fù)責(zé)，在新時(shí)代有著更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，新時(shí)代要有新氣象新作為。要自覺(jué)擔(dān)當(dāng)黨的崇高使命，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)、建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義近代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往而矢志不渝、永遠(yuǎn)奮斗，就必須傳承和弘揚(yáng)偉大的紅船精神，緊密結(jié)合中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代新征程大力弘揚(yáng)紅船精神，我們才能從中汲取豐富的精神營(yíng)養(yǎng)與不竭動(dòng)力，更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，保持創(chuàng)新活力，不忘初心，砥礪奮斗，為創(chuàng)造人民美好生活、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)譜寫(xiě)新的篇章、續(xù)寫(xiě)新的輝煌。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇四
根據(jù)***的部署要求，我局自2019年6月開(kāi)始，在省局機(jī)關(guān)深入開(kāi)展了“不忘初心、牢記使命”主題教育，現(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、基本情況。
我局把抓好主題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)來(lái)抓，印發(fā)主題教育工作方案，明確總體要求，部署工作任務(wù)，研究方法措施，要求機(jī)關(guān)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，貫徹從嚴(yán)要求，精心組織實(shí)施，確保主題教育落到實(shí)處。
（一）講好黨課開(kāi)好局。省局領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持先學(xué)后講、學(xué)深講透，以高質(zhì)量的黨課為主題教育打好思想基礎(chǔ)。6月x日，我局召開(kāi)主題教育啟動(dòng)動(dòng)員會(huì)，省局黨組書(shū)記為干部上了專題黨課，闡述了開(kāi)展主題教育的重大意義和豐富內(nèi)涵，對(duì)開(kāi)展主題教育進(jìn)行動(dòng)員部署，要求全省廣大黨員干部牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，全面開(kāi)展主題教育。在此基礎(chǔ)上，省局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員共開(kāi)講專題黨課x節(jié)，有效發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭促學(xué)作用。
（二）集中研討抓好學(xué)。按照“讀原著、學(xué)原文、悟原理”的要求，省局黨組分x個(gè)專題開(kāi)展學(xué)習(xí)研討，結(jié)合中心工作談體會(huì)，認(rèn)真查找和解決差距問(wèn)題。在對(duì)照******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面，重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討了如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民；如民主生活會(huì)征集到的意見(jiàn)建議共四個(gè)方面x條，省局黨組逐條進(jìn)行了研究，對(duì)x條能立行立改的意見(jiàn)建議進(jìn)行了立即整改。其他未能整改的x條認(rèn)真梳理分析意見(jiàn)建議類(lèi)型，制定分類(lèi)整改措施，制訂了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)整改工作任務(wù)清單，明確整改時(shí)限和責(zé)任處室，緊扣干部群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題動(dòng)真格、出實(shí)招、抓落實(shí)，確保主題教育善始善終、善作善成。
二、主要做法。
在主題教育活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，省局黨組始終把抓好主題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，精心研究部署，扎實(shí)組織實(shí)施，形成“一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)”的局面。
（一）省局黨組帶頭，強(qiáng)調(diào)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，始終引領(lǐng)主題教育的導(dǎo)向。我局黨組把主題教育作為重大政治任務(wù)來(lái)抓，除了深入謀劃、研究、部署主題教育，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，主動(dòng)查找問(wèn)題，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，深刻剖析根源，真誠(chéng)汲取教訓(xùn)。黨委班子自始至終把責(zé)任扛在肩上，帶頭研究部署，帶頭學(xué)習(xí)研討，帶頭赴基層調(diào)研指導(dǎo)，利用一個(gè)多月的時(shí)間，分x個(gè)專題開(kāi)展了省、市、縣和基層分局各層級(jí)、各地區(qū)共x多名人員參加的集中調(diào)研活動(dòng)，面對(duì)面聽(tīng)取一線同志擺問(wèn)題、提建議，收集匯總了各類(lèi)問(wèn)題x多個(gè)，梳理問(wèn)題x個(gè)。在整改過(guò)程中，省局黨組緊扣干部群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題動(dòng)真格、出實(shí)招、抓落實(shí)，定期公布整改項(xiàng)目和進(jìn)展情況，力求整改結(jié)果讓群眾看得見(jiàn)、評(píng)得實(shí)、管得著、督得緊，使主題教育成為機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變職能改進(jìn)作風(fēng)的重要措施，實(shí)現(xiàn)主題教育與中心工作的雙推進(jìn)、同發(fā)展、兩不誤，形成上級(jí)帶頭、領(lǐng)導(dǎo)示范、上行下效的良好局面。
（二）各級(jí)部門(mén)參與，重視工作推動(dòng)，不斷營(yíng)造主題教育的濃厚氛圍。在主題教育活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部均能按照活動(dòng)的要求，認(rèn)真上好專題黨課，積極參與專題學(xué)習(xí)研討，帶頭做好行動(dòng)榜樣，在做實(shí)規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，結(jié)合本單位實(shí)際，努力做出特色、做出新意，帶動(dòng)全體黨員干部參與、融入、推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展。積極采用了薦書(shū)、集中觀影及中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)講座等方式，開(kāi)展主題教育，強(qiáng)化黨員的黨性修養(yǎng)。在專題學(xué)習(xí)研討中，組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)書(shū)籍x冊(cè)，并在“黨建微信”和“機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)”專題開(kāi)設(shè)相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證黨員干部學(xué)深悟透、以知促行，做到知信行合一。
（三）系統(tǒng)上下聯(lián)動(dòng)，立說(shuō)立行立改，迅速體現(xiàn)主題教育的成果。我局黨組把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，無(wú)論是講專題黨課，還是開(kāi)展專題研討，都緊盯問(wèn)題，力求切中時(shí)弊、接足地氣、真查實(shí)改。一是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即改。對(duì)征求到的意見(jiàn)建議和查擺出來(lái)的差距問(wèn)題，一些比較簡(jiǎn)單、急需解決的，現(xiàn)場(chǎng)“拍板”落實(shí)，做到“馬上就辦”；另外一些需要長(zhǎng)抓不懈或者相對(duì)復(fù)雜、需要深入研究和多部門(mén)協(xié)商解決的，認(rèn)真梳理歸納，逐條逐項(xiàng)制訂整改措施，目前已完成邊學(xué)邊改項(xiàng)目x項(xiàng)，切實(shí)以立行立改的效果取信于群眾。開(kāi)展邊學(xué)邊查邊改“回頭看”，一項(xiàng)一項(xiàng)對(duì)表，一個(gè)一個(gè)盤(pán)賬。針對(duì)x余項(xiàng)“疑難雜癥”問(wèn)題，組織分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行“集體會(huì)診”，分析問(wèn)題產(chǎn)生的，原因，明確責(zé)任人和具體解決的期限，實(shí)施菜單式管理、項(xiàng)目化推進(jìn)，以釘釘子精神一項(xiàng)一項(xiàng)加以解決。二是突出問(wèn)題重點(diǎn)改。我局黨組連續(xù)召開(kāi)局黨組會(huì)和黨組擴(kuò)大會(huì)，密集出臺(tái)具體整改措施，先后下發(fā)《xx通知》等多個(gè)文件，進(jìn)行了及時(shí)、主動(dòng)、徹底地整改。關(guān)于xx問(wèn)題，省局機(jī)關(guān)全體人員全部整改到位。同時(shí)，全系統(tǒng)進(jìn)行同步整改，嚴(yán)格對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自查自糾。關(guān)于xx問(wèn)題，及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，研究處理辦法，確保符合相關(guān)規(guī)定，并做好相關(guān)干部的思想工作。三是舉一反三深入改。我局黨組要求省局機(jī)關(guān)和系統(tǒng)各單位舉一反三，對(duì)照要求，全面深入排查工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，從嚴(yán)從細(xì)從緊梳理當(dāng)前工作其他領(lǐng)域可能存在的問(wèn)題，把問(wèn)當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看題查全、找透、盯牢、改實(shí)。系統(tǒng)各單位先后發(fā)現(xiàn)x多個(gè)問(wèn)題，目前這些問(wèn)題均已整改到位。
三、主要成效通過(guò)開(kāi)展主題教育，統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí)、凝聚了共識(shí)，有效促進(jìn)了各項(xiàng)工作開(kāi)展。
（一）進(jìn)一步凝聚了人心。通過(guò)深入開(kāi)展主題教育，系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)共事的和諧氛圍，各單位、各部門(mén)呈現(xiàn)出和諧共進(jìn)的精神狀態(tài)。通過(guò)深入開(kāi)展談心交心，一些班子解決了認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一、步調(diào)不一致、工作不配合等問(wèn)題，一些部門(mén)多年積累的矛盾得到有效化解，一批問(wèn)題得到有效解決，黨群干群關(guān)系更加密切，良好的政治生態(tài)在全系統(tǒng)上下悄然形成。
（二）進(jìn)一步夯實(shí)了作風(fēng)。主題教育推動(dòng)了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)從嚴(yán)從實(shí)之風(fēng)，有效解決了廣大干部不作為、亂作為和不會(huì)為、不善為問(wèn)題，在工作落實(shí)中樹(shù)立了強(qiáng)烈的從緊從快辦實(shí)事、辦好事的意識(shí)，工作效能、辦事效率極大提高。目前，系統(tǒng)各級(jí)各單位辦公秩序井然有序，機(jī)關(guān)“庸懶散”問(wèn)題有了明顯改善。共發(fā)出督查督辦件x項(xiàng)x條。
（三）進(jìn)一步提升了效能。在全省黨員干部的積極參與、共同努力下，主題教育工作取得明顯成效，推動(dòng)了各項(xiàng)工作，得到了各方好評(píng)。圓滿完成上級(jí)下達(dá)的年度指導(dǎo)性任務(wù)目標(biāo)，為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康穩(wěn)定增長(zhǎng)作出了積極貢獻(xiàn)。省局機(jī)關(guān)和全系統(tǒng)x個(gè)單位榮獲“文明單位”稱號(hào)，在全省各行各業(yè)中排名第一。
四、下一步打算。
主題教育的扎實(shí)開(kāi)展，進(jìn)一步轉(zhuǎn)化了作風(fēng)、優(yōu)化了行風(fēng)，為我局深化改革、謀劃發(fā)展、推進(jìn)改革，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但我們也清醒地看到差距和不足，主要體現(xiàn)在：一是系統(tǒng)內(nèi)對(duì)深入開(kāi)展主題教育的認(rèn)識(shí)程度不一，還不同程度地存在著“上面熱，下面溫”的情況，有的同志還存在“闖關(guān)”思想，認(rèn)為主題教育結(jié)束了就又可以回到原來(lái)的狀態(tài)了；二是個(gè)別同志在落實(shí)問(wèn)題整改過(guò)程中，態(tài)度不夠堅(jiān)決，行動(dòng)不夠迅速，措施不夠具體有力；三是時(shí)間服從質(zhì)量還沒(méi)有完全體現(xiàn)。一些制度執(zhí)行還不夠到位，有的干部服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力不強(qiáng)，系統(tǒng)內(nèi)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生，群眾滿意度有待進(jìn)一步提高。對(duì)此，我們將切實(shí)引起重視，在今后工作中認(rèn)真加以解決。
下一步，我們將嚴(yán)格落實(shí)的要求，以“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”為總要求，引導(dǎo)系統(tǒng)內(nèi)黨員干部自覺(jué)用黨章和黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝自己的頭腦，通過(guò)學(xué)習(xí)，更好地堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，著重在以下三個(gè)方面下功夫。
一是常補(bǔ)理想信念之“鈣”。我們將始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿于黨建工作的全過(guò)程，把落實(shí)、堅(jiān)定理想信念作為提高干部素質(zhì)第一位的任務(wù)，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)辨別能力、政治定力、實(shí)踐能力，進(jìn)一步內(nèi)化、深化、強(qiáng)化理想信念，始終做到理想永在、精神永存，做黨和人民靠得住、信得過(guò)、能放心的干部。二是常抓立行立改之“實(shí)”。繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)的措施，嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入，以嚴(yán)求實(shí)效。加強(qiáng)對(duì)主題教育的督促和指導(dǎo)，檢查“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題是否深入查擺，專題學(xué)習(xí)研討、民主生活會(huì)、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)等關(guān)鍵動(dòng)作是否扎實(shí)到位，是否存在搞形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象，確保重要節(jié)點(diǎn)步步銜接、工作責(zé)任落實(shí)到位。
三是常練推動(dòng)工作之“功”。牢固樹(shù)立全局一盤(pán)棋的大局觀、主題教育一脈相承的縱向發(fā)展觀，堅(jiān)持把主題教育與抓好中心工作相結(jié)合，認(rèn)真貫徹“兩手抓、兩促進(jìn)”的要求，通過(guò)黨建主題教育，進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部提振精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推進(jìn)改革發(fā)展的責(zé)任意識(shí)，始終堅(jiān)持長(zhǎng)效管理，確保守好初心、擔(dān)好使命。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
主題教育第x巡回指導(dǎo)組：
“不忘初心、牢記使命”主題教育開(kāi)展以來(lái)，xxxx黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)***、省委有關(guān)部署，按照“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的要求，嚴(yán)格將“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)”貫穿始終，切實(shí)做到抓思想認(rèn)識(shí)到位、抓檢視問(wèn)題到位、抓整改落實(shí)到位、抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位，保證了主題教育扎實(shí)有序開(kāi)展。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)報(bào)告如下：
一、主要做法。
在抓主題教育中，xxxx黨委全面扛起主體責(zé)任，在抓好黨委領(lǐng)導(dǎo)班子自身教育的同時(shí)，突出五個(gè)“緊”字推動(dòng)面上工作按時(shí)序穩(wěn)步開(kāi)展。
（一）緊跟上級(jí)精神，堅(jiān)持步調(diào)一致，做到確保標(biāo)準(zhǔn)、務(wù)求實(shí)效。結(jié)合自身實(shí)際，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，迅速研究制定貫徹落實(shí)措施，確保主題教育高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量落實(shí)。一是把準(zhǔn)方向。第一時(shí)間召開(kāi)專題會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)***、省委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議精神，牢牢把握“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”總要求和“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”五個(gè)具體目標(biāo)，確保主題教育沿著正確方向開(kāi)展。二是以上率下。黨委主要負(fù)責(zé)人主動(dòng)扛起第一責(zé)任人責(zé)任，先后主持召開(kāi)專題會(huì)議x次，對(duì)主題教育進(jìn)行安排部署、總體謀劃，并帶頭領(lǐng)學(xué)促學(xué)、深入檢視問(wèn)題、開(kāi)展調(diào)查研究、講專題黨課、抓整改落實(shí)；班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持學(xué)在先、走在前，以實(shí)際行動(dòng)放出樣子、作好示范，形成了上下聯(lián)動(dòng)抓教育的良好局面。三是掛圖作戰(zhàn)。結(jié)合實(shí)際精心制定《“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》和《“不忘初心、牢記使命”主題教育工作計(jì)劃》，明確時(shí)間表、路線圖和任務(wù)書(shū)，細(xì)化任務(wù)，硬化措施，做到掛圖作戰(zhàn)、按表推進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣、無(wú)縫銜接。
（二）緊扣主題主線，堅(jiān)持學(xué)深學(xué)透，做到融匯貫通、學(xué)以致用。把學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主線，采取“三學(xué)”措施，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。一是精研細(xì)讀深學(xué)。圍繞《******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《******關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等內(nèi)容，通過(guò)組織黨委中心組集體學(xué)習(xí)、班子成員個(gè)人自學(xué)、舉辦干部讀書(shū)班、開(kāi)展專題研討等方式，使黨員干部靜下心讀原著、學(xué)原文、悟原理，談?wù)J識(shí)體會(huì)、找差距不足、提改進(jìn)措施，先后組織集體學(xué)習(xí)x次，開(kāi)展專題研討x次。二是豐富載體促學(xué)。依托本地紅色教育資源，深入開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力。主題教育期間，共有xx人（次）接受了革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育。三是強(qiáng)化指導(dǎo)督學(xué)。黨委主要負(fù)責(zé)人和班子成員嚴(yán)格督學(xué)，采取個(gè)別訪談、座談交流、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、隨機(jī)抽查等方式，“一對(duì)一”“面對(duì)面”談話了解學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，防止跑偏走向。依托“學(xué)習(xí)在線app”，組織黨員干部xxx人（次）進(jìn)行網(wǎng)上答題測(cè)試，有力推動(dòng)了學(xué)習(xí)走深走實(shí)。
（三）緊貼工作實(shí)際，堅(jiān)持深入調(diào)研，做到求真務(wù)實(shí)、更接地氣。把解決問(wèn)題、推動(dòng)工作作為調(diào)查研究的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過(guò)深入調(diào)研摸清情況、厘清問(wèn)題，提出對(duì)策措施。一是精選課題。以推動(dòng)工作為要?jiǎng)?wù)、以群眾利益為導(dǎo)向、以黨的建設(shè)為根本，聚焦突出問(wèn)題，確定強(qiáng)化黨員干部理論武裝、防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)等x個(gè)針對(duì)性強(qiáng)的調(diào)研專題，由班子成員帶隊(duì)，組成x個(gè)調(diào)研組深入基層一線找問(wèn)題、查原因、定措施。二是摸清實(shí)情。嚴(yán)格落實(shí)“每周下基層不少于1天”的要求，先后xx次到一些工作難度大、群眾反映強(qiáng)烈、帶有普遍性問(wèn)題的地方聽(tīng)民意、查實(shí)情、定措施，形成調(diào)研報(bào)告xx篇。三是轉(zhuǎn)化成果。x月xx日，召開(kāi)調(diào)研成果交流會(huì)，針對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的普遍性問(wèn)題，拿出有效對(duì)策措施，推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。截至目前，調(diào)研發(fā)現(xiàn)的xx類(lèi)xx個(gè)問(wèn)題中已有xx個(gè)解決到位，調(diào)研成果轉(zhuǎn)化率達(dá)xx％。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，黨委主要負(fù)責(zé)人以“踐行初心使命”為題，帶頭為全體黨員干部講專題黨課，其他班子成員到分管部門(mén)和聯(lián)系單位講專題黨課xx場(chǎng)。
（四）緊抓檢視問(wèn)題，堅(jiān)持深挖細(xì)查，做到刀刃向內(nèi)、自我革命。以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，找準(zhǔn)差距不足，深刻剖析根源，為整改落實(shí)提供精準(zhǔn)靶向。一是拓寬渠道廣泛征求意見(jiàn)。堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞教育，采取個(gè)別訪談、召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表、新媒體留言等多種方式，共征集服務(wù)對(duì)象、基層黨員群眾意見(jiàn)建議xxx條。二是檢視反思深挖問(wèn)題根源。x月xx日，召開(kāi)檢視問(wèn)題專題會(huì)，班子成員結(jié)合征求意見(jiàn)情況，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，著重從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政五個(gè)方面進(jìn)行深刻剖析，進(jìn)一步明確了整改方向和重點(diǎn)。三是嚴(yán)格對(duì)照黨章黨規(guī)找差距。召開(kāi)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議，組織黨員干部在深入學(xué)習(xí)黨章和《準(zhǔn)則》《條例》的基礎(chǔ)上，按照************關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”的要求，緊扣“18個(gè)是否”逐一對(duì)照檢查，共查擺問(wèn)題xxx個(gè)，并將其列入問(wèn)題清單和整改臺(tái)賬。
（五）緊推整改整治，堅(jiān)持真抓真改，做到即知即改、立行立改。堅(jiān)持把“改”字貫穿始終，認(rèn)真抓好8個(gè)方面突出問(wèn)題專項(xiàng)整治，結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以及檢視出的問(wèn)題，進(jìn)一步確定整治重點(diǎn)、明確整治責(zé)任，真刀真槍解決問(wèn)題。圍繞整治貫徹落實(shí)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨***決策部署不力問(wèn)題，對(duì)************對(duì)民生工作重要指示批示進(jìn)行認(rèn)真梳理、推動(dòng)落實(shí)。目前，共梳理出xx項(xiàng)，其中有x項(xiàng)已完成整改，其余xx項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持整改。圍繞整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠問(wèn)題，將政治生態(tài)建設(shè)考核、年度考核、目標(biāo)考評(píng)結(jié)果作為干部調(diào)整使用的重要依據(jù)，一次性免職x名不稱職干部。圍繞整治違反***八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題，開(kāi)展監(jiān)督檢查x輪，查處問(wèn)題xx個(gè)，處理黨員干部xx人。圍繞整治形式主義、官僚主義問(wèn)題，深入貫徹落實(shí)************關(guān)于堅(jiān)決整治形式主義、官僚主義的一系列重要指示精神，出臺(tái)專項(xiàng)整治方案。圍繞整治領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)問(wèn)題，結(jié)合電子廉政檔案系統(tǒng)，全面完成排查工作，共發(fā)現(xiàn)問(wèn)題x個(gè)，均已完成整改。圍繞整治對(duì)群眾關(guān)心的利益問(wèn)題漠然處之問(wèn)題，拓寬群眾訴求渠道，認(rèn)真簽批處理信訪件，從主要領(lǐng)導(dǎo)做起主動(dòng)接訪，涉及我單位的有理訪全部化解。圍繞整治基層黨組織軟弱渙散問(wèn)題，把基層黨組織建設(shè)作為“頭號(hào)工程”，出臺(tái)并落實(shí)《加強(qiáng)基層黨建xx項(xiàng)重點(diǎn)工作的意見(jiàn)》，使基層黨組織政治功能實(shí)現(xiàn)了新的提升。圍繞整治涉黑涉惡?jiǎn)栴}，嚴(yán)格落實(shí)行業(yè)部門(mén)工作責(zé)任，對(duì)本系統(tǒng)涉黑涉惡?jiǎn)栴}進(jìn)行排查，累計(jì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題x個(gè)，均已移交有關(guān)部門(mén)。
二、主要收獲。
（一）聚焦理論學(xué)習(xí)有收獲，進(jìn)一步提高了黨員干部理論素養(yǎng)。這次主題教育，把學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主線，通過(guò)強(qiáng)讀強(qiáng)記、常學(xué)常新，黨員干部對(duì)黨的創(chuàng)新理論有了更深的理解和領(lǐng)悟。大家普遍反映，通過(guò)學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步認(rèn)清了差距、明確了方向、找到了路徑，推動(dòng)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐的自覺(jué)性主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng)。
（二）聚焦思想政治受洗禮，進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員干部理想信念。這次主題教育，通過(guò)深入學(xué)習(xí)************重要講話和重要指示批示精神，黨員干部對(duì)貫穿其中的堅(jiān)定信仰信念、鮮明人民立場(chǎng)、強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng)?shù)扔辛烁鼮樯钊氲睦斫夂桶盐?。大家普遍表示，要進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，更加自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上同以******同志為核心的黨***保持高度一致。
（三）聚焦干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)，進(jìn)一步激發(fā)了黨員干部履責(zé)熱情。這次主題教育，黨員干部堅(jiān)持在學(xué)深悟透中汲取擔(dān)當(dāng)“源動(dòng)力”，在調(diào)查研究中找準(zhǔn)擔(dān)當(dāng)主攻方向，在對(duì)標(biāo)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中反。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看思擔(dān)當(dāng)差距，在整改落實(shí)中體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，有力推動(dòng)問(wèn)題一個(gè)一個(gè)解決。大家普遍表示，要進(jìn)一步錘煉政治品格，提高擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)，以擔(dān)當(dāng)踐行初心使命，真正把干事創(chuàng)業(yè)的熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動(dòng)。
（四）聚焦為民服務(wù)解難題，進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員干部宗旨意識(shí)。這次主題教育，一大批困擾人民群眾的操心事、煩心事、揪心事得到有效解決。大家普遍反映，看到主題教育能夠真刀真槍解決問(wèn)題，自己受到很大觸動(dòng)，今后工作中將把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深植根于思想中、落實(shí)到行動(dòng)上，著力解決群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，不斷增強(qiáng)人民群眾對(duì)黨的信任和信心。
（五）聚焦清正廉潔作表率，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部斗爭(zhēng)精神。這次主題教育，深入開(kāi)展以案釋紀(jì)、以案說(shuō)法、以案為鑒警示教育，教育黨員干部嚴(yán)守底線、不越紅線，汲取教訓(xùn)、警鐘長(zhǎng)鳴。大家普遍認(rèn)為，要保持政治本色，知敬畏、存戒懼、守底線，堅(jiān)持公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
三、幾點(diǎn)體會(huì)。
（一）推進(jìn)主題教育，必須聚焦主線。聚焦學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這條主線，深學(xué)細(xì)悟、細(xì)照篤行，確保主題教育不“走神”、不“散光”。實(shí)踐證明，******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是做好一切工作的根本遵循，必須作為主線貫穿主題教育始終，引導(dǎo)黨員干部不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
（二）推進(jìn)主題教育，必須以上率下。班子成員率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研、帶頭檢視、帶頭整改，為黨員干部樹(shù)立了標(biāo)桿。實(shí)踐證明，開(kāi)展主題教育，必須抓住關(guān)鍵少數(shù)，一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干，才能把壓力傳導(dǎo)下去，把積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，推動(dòng)主題教育深入開(kāi)展。
（三）推進(jìn)主題教育，必須瞄準(zhǔn)問(wèn)題。始終突出問(wèn)題導(dǎo)向，做到學(xué)習(xí)帶著問(wèn)題、調(diào)研找準(zhǔn)問(wèn)題、檢視剖析問(wèn)題、整改解決問(wèn)題，推動(dòng)了一批重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題得到初步解決。實(shí)踐證明，開(kāi)展主題教育，必須要有正視問(wèn)題的自覺(jué)，堅(jiān)持真改、深改、實(shí)改，才能保證主題教育真正取得實(shí)效。
（四）推進(jìn)主題教育，必須統(tǒng)籌兼顧。堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃，把四項(xiàng)重點(diǎn)措施以及組織實(shí)施、督導(dǎo)考核貫通起來(lái)、統(tǒng)籌推進(jìn)；把主題教育與推動(dòng)發(fā)展等重點(diǎn)工作落實(shí)緊密結(jié)合，做到兩手抓、兩不誤。實(shí)踐證明，開(kāi)展主題教育，必須科學(xué)謀劃，統(tǒng)籌推進(jìn)，做到系統(tǒng)抓、兩手抓、整體抓，是取得更大成效的有效方法。
四、存在問(wèn)題及下步打算。
總結(jié)主題教育開(kāi)展情況，雖然整體上較為順利，但對(duì)照上級(jí)要求、群眾期望和發(fā)展需要還有一定不足。主要表現(xiàn)在：一是帶著問(wèn)題學(xué)、帶著聯(lián)系實(shí)際學(xué)、學(xué)用結(jié)合不夠；二是推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化力度還需要進(jìn)一步加強(qiáng)；三是重視抓短期整改，對(duì)中長(zhǎng)期整改深入研究不夠。下步工作中，我們將以******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和成果導(dǎo)向相統(tǒng)一，持續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題和整改落實(shí)，不斷鞏固擴(kuò)大主題教育成果。
一是學(xué)習(xí)教育再加溫。堅(jiān)持把******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想當(dāng)作根本指引，抓緊研究制定學(xué)習(xí)常態(tài)化長(zhǎng)效化機(jī)制，通過(guò)定期召開(kāi)理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)議、學(xué)習(xí)研討交流會(huì)議、讀書(shū)班等方式，統(tǒng)籌推進(jìn)集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)，促進(jìn)學(xué)思踐悟、付諸行動(dòng)。繼續(xù)選樹(shù)一批先進(jìn)典型，定期組織開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動(dòng)，用身邊典型的力量增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和說(shuō)服力。計(jì)劃年底前再開(kāi)展一次參觀紅色文化基地活動(dòng)，教育引導(dǎo)黨員干部弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，爭(zhēng)做新時(shí)代合格的黨員干部。
二是調(diào)查研究再加力。嚴(yán)格執(zhí)行“每周下基層不少于1天”的工作要求，建立健全調(diào)查成果會(huì)商、交流機(jī)制，不斷提高決策科學(xué)化水平。堅(jiān)決打通調(diào)研成果轉(zhuǎn)化的“最后一公里”，既加速推動(dòng)第一批主題教育調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，又探索建立調(diào)研督導(dǎo)、考核機(jī)制，確保黨員干部用心、用情調(diào)研，形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告。計(jì)劃年底前再開(kāi)展一輪講黨課活動(dòng)，主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭為全單位講黨課，班子成員到分管部門(mén)和聯(lián)系單位講黨課，黨員干部通過(guò)微黨課分享學(xué)習(xí)、調(diào)研心得體會(huì)。
三是檢視問(wèn)題再加壓。探索建立與群眾共同檢視問(wèn)題的有效機(jī)制，依托微信公眾號(hào)設(shè)立征集意見(jiàn)建議專欄，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議。深入解放思想，分批次組織黨員干部召開(kāi)解放思想專題會(huì)議，不斷查找思想觀念、體制機(jī)制等方面的問(wèn)題，使解放思想的過(guò)程轉(zhuǎn)化為檢視問(wèn)題、改進(jìn)工作的過(guò)程。結(jié)合“三會(huì)一課”，計(jì)劃年底前召開(kāi)一次檢視問(wèn)題匯報(bào)會(huì)，一方面聽(tīng)取主題教育檢視問(wèn)題整改匯報(bào)，另一方面再次組織黨員干部對(duì)照《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》等，自我檢視問(wèn)題，自我整改提高。
四是整改落實(shí)再加碼。把“改”字貫穿始終，對(duì)主題教育期間發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，能立即整改的立即整改；需要長(zhǎng)期整改的，制定整改方案，狠抓整改落實(shí)。成立整改落實(shí)專項(xiàng)督導(dǎo)組，班子成員帶頭整改的同時(shí)，牽頭督促分管領(lǐng)域認(rèn)真整改，讓問(wèn)題件件有整改、事事有落實(shí)。加快推進(jìn)制度建設(shè)，圍繞已整改完整的問(wèn)題，探索通過(guò)制度固化成果，實(shí)現(xiàn)“解決一個(gè)問(wèn)題，就建立一個(gè)制度；建立一個(gè)制度，就規(guī)范一類(lèi)問(wèn)題”。聚焦8個(gè)方面突出問(wèn)題，狠抓專項(xiàng)整治，細(xì)化完善問(wèn)題清單，和整改落實(shí)方案，倒排工期、掛賬銷(xiāo)號(hào)。計(jì)劃年底前召開(kāi)一次整改落實(shí)推進(jìn)會(huì)議，聽(tīng)取整改落實(shí)和專項(xiàng)整治匯報(bào)，及時(shí)解決突出問(wèn)題。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇六
秀水泱泱，歲月悠悠。1921年7月，來(lái)自全國(guó)平均年齡僅28歲的13位黨代表，出席黨的一大，在嘉興南湖的紅船上創(chuàng)立了中國(guó)共產(chǎn)黨，確定了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命：為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。從此紅船承載千鈞，開(kāi)啟了中國(guó)共產(chǎn)黨跨世紀(jì)的航程，從南湖到贛江，一路上撒下了革命的火種；從血戰(zhàn)湘江到搶渡大渡河，經(jīng)過(guò)二萬(wàn)五千里的遠(yuǎn)征來(lái)到延河邊；在抗戰(zhàn)中，紅船東渡黃河，奔赴抗戰(zhàn)前線，挽民族之危亡；解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，紅船南渡長(zhǎng)江，解放全中國(guó)，使廣大勞苦大眾翻身得解放。一路走來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨人始終沒(méi)有忘記黨成立時(shí)的初心和使命。
不忘初心，牢記使命，就不要忘記我們是共產(chǎn)黨人，我們是革命者，不要喪失了革命精神。習(xí)近平總書(shū)記在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上的講話中指出：“改革開(kāi)放40年的實(shí)踐啟示我們：為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，也是改革開(kāi)放的初心和使命。我們黨來(lái)自人民、扎根人民、造福人民，全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，必須以最廣大人民根本利益為我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興作為制定政策的依據(jù)，順應(yīng)民心、尊重民意、關(guān)注民情、致力民生，既通過(guò)提出并貫徹正確的理論和路線方針政策帶領(lǐng)人民前進(jìn)，又從人民實(shí)踐創(chuàng)造和發(fā)展要求中獲得前進(jìn)動(dòng)力，讓人民共享改革開(kāi)放成果，激勵(lì)人民更加自覺(jué)地投身改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)?！备母镩_(kāi)放是我們黨的一次偉大覺(jué)醒，我們黨認(rèn)真踐行了“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命，從開(kāi)啟新時(shí)期到跨入新世紀(jì)，從站上新起點(diǎn)到進(jìn)入新時(shí)代。
新中國(guó)成立__年來(lái)，黨引領(lǐng)人民風(fēng)雨同舟、披荊斬棘、砥礪奮進(jìn)，通過(guò)艱難的探索和實(shí)踐，繪就了一幅波瀾壯闊、氣勢(shì)恢宏的歷史畫(huà)卷，譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地、氣壯山河的奮斗贊歌，中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍！中國(guó)特色社會(huì)主義迎來(lái)了從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍！中國(guó)人民迎來(lái)了從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍！中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方！
昨天的成功并不代表著今后能夠永遠(yuǎn)成功，過(guò)去的輝煌并不意味著未來(lái)可以永遠(yuǎn)輝煌，過(guò)去的先進(jìn)并不等于永遠(yuǎn)先進(jìn)。我們決不能因?yàn)閯倮湴?，決不能因?yàn)槌删投傅?，決不能因?yàn)槔щy而退縮。在新時(shí)代，要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國(guó)夢(mèng)，全黨同志必須保持革命精神、革命斗志，不忘初心、牢記使命，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，把我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的近百年的偉大社會(huì)革命繼續(xù)推進(jìn)下去，將改革開(kāi)放進(jìn)行到底，不斷實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往，創(chuàng)造出中華民族新的更大奇跡！
不忘初心，方得始終。新中國(guó)成立__周年，是進(jìn)行“不忘初心，牢記使命”教育的最好時(shí)間節(jié)點(diǎn)。黨員干部要把黨的初心、黨的使命銘刻于心，這樣，人生奮斗才有更高的思想起點(diǎn)，才有不竭的精神動(dòng)力。因而，中央提出這次主題教育要貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。要將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內(nèi)容，教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，樹(shù)立正確政績(jī)觀，真抓實(shí)干，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿全過(guò)程，堅(jiān)持以人民為中心，把群眾觀點(diǎn)和群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上，不斷鞏固黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇七
按照縣委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真做好全縣“不忘初心、牢記使命”主題教育“回頭看”工作的通知》要求，我們?cè)谏钊胪七M(jìn)“回頭看”工作的同時(shí)，注重抓好鞏固和深化主題教育成果工作,確保整個(gè)主題教育取得最好成效?，F(xiàn)將我辦嚴(yán)格對(duì)照“6看、19個(gè)是否、26個(gè)有沒(méi)有”，查找解決存在問(wèn)題，抓實(shí)主題教育工作情況報(bào)告如下：
一、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
我單位自覺(jué)將主題教育“回頭看”工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作進(jìn)行部署，作為確保主題教育取得實(shí)效的重要舉措，在發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題上集中發(fā)力、務(wù)求實(shí)效。一是迅速安排，抓緊部署。11月4日召開(kāi)我單位全體人員會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委《關(guān)于認(rèn)真做好全縣“不忘初心、牢記使命”主題教育“回頭看”工作的通知》精神，聚焦“6看、19個(gè)是否、26個(gè)有沒(méi)有”進(jìn)行部署，深挖徹查，凝聚思想共識(shí)、明確主攻方向。二是強(qiáng)化責(zé)任，統(tǒng)籌落實(shí)。由我單位主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)抓統(tǒng)籌，其他副組長(zhǎng)按照分工抓好落實(shí)，明確了責(zé)任分工、細(xì)化整改措施、量化整改時(shí)限，以找差距補(bǔ)短板為工作重點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展“回頭看”工作。三是加大延伸，強(qiáng)化整改。以推進(jìn)“回頭看”工作為契機(jī)，既徹底解決問(wèn)題，又深挖問(wèn)題根源，著力建立完善長(zhǎng)效機(jī)制，徹底解決當(dāng)前存在的突出問(wèn)題，確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)、相互促進(jìn)。
二、精準(zhǔn)聚焦靶向，全力做好“回頭看”工作。
（一）在學(xué)習(xí)教育方面。我單位黨支部按照讀原著、學(xué)原文、悟原理的要求，30名黨員通過(guò)領(lǐng)學(xué)領(lǐng)讀、結(jié)合中心工作談感想思悟的形式，對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、十九大精神、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等規(guī)定篇目進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，截至目前，我單位黨支部共組織全體黨員干部集中學(xué)習(xí)x次，同時(shí)留出專門(mén)的時(shí)間督促黨員個(gè)人自學(xué)，要求每人每天自學(xué)時(shí)間不少于1小時(shí)，充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“干部在線”等新媒體開(kāi)展自學(xué)，目前支部全體黨員干部線上學(xué)習(xí)覆蓋率達(dá)x%以上。通過(guò)集中教育學(xué)習(xí)增強(qiáng)了各位黨員的理論武裝，使大家對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有了更深層的理解和把握。
（二）調(diào)查研究方面。我單位班子成員秉承“求真務(wù)實(shí)、深接地氣”的工作態(tài)度，按照邊學(xué)習(xí)邊調(diào)研的要求，結(jié)合各自的各位職責(zé)確定了調(diào)研主題，重點(diǎn)包括了兩個(gè)層面：一是省市縣的各項(xiàng)要求部署，二是目前工作領(lǐng)域的各項(xiàng)重點(diǎn)工作難題等。全體人員根據(jù)各自工作實(shí)際深入基層，看實(shí)情、問(wèn)需求、話心聲、談措施，摸清摸透各方情況，找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)，制定解決舉措，推動(dòng)矛盾在一線化解、問(wèn)題在一線解決，確保調(diào)研工作“深”、調(diào)研方向“準(zhǔn)”、調(diào)研成果“實(shí)”。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，10月18日召開(kāi)了主題教育調(diào)研成果交流會(huì)，分析研判問(wèn)題并研究制定可行措施，使調(diào)查研究真正成為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作落實(shí)的有力抓手。
（三）檢視問(wèn)題方面。我單位嚴(yán)格按照縣委主題教育工作安排，聚焦“18個(gè)是否”“8+5”專項(xiàng)整治，通過(guò)自己找、群眾提、集體議、上級(jí)點(diǎn)等方式，對(duì)照黨章、對(duì)照《準(zhǔn)則》、對(duì)照《條例》，面向基層、面向機(jī)關(guān)干部、面向服務(wù)對(duì)象廣泛征求意見(jiàn)建議，深刻檢視查擺差距不足，堅(jiān)決做到“三個(gè)擺進(jìn)去”，一條一條列出具體問(wèn)題，從主題教育一開(kāi)始就建立問(wèn)題清單，根據(jù)對(duì)照檢查和主題教育過(guò)程中開(kāi)展的“不作為”“三個(gè)專項(xiàng)整治”等工作動(dòng)態(tài)更新，確保發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與學(xué)習(xí)研討、調(diào)查研究等工作緊密結(jié)合，并于9月27日組織我單位全體人員，對(duì)照黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例》召開(kāi)了找差距專題會(huì)議，10月xx日召開(kāi)了第二次集中研討，會(huì)上班子成員和一般干部對(duì)開(kāi)展主題教育以來(lái)發(fā)現(xiàn)的差距和不足，進(jìn)行了自我檢視反思，會(huì)議取得了良好的效果。截至目前，全體黨員干部已建立問(wèn)題清單x余份，梳理各類(lèi)問(wèn)題143個(gè)。
（四）整改落實(shí)方面。我單位高度重視整改工作，始終堅(jiān)持問(wèn)題整改從一開(kāi)始就改起來(lái),立查立改、應(yīng)改盡改。堅(jiān)持問(wèn)題不隱瞞、不回避、不護(hù)短、不遮掩的原則，按照縣委主題教育工作要求，向我單位全體黨員干部下發(fā)問(wèn)題清單，要求全體黨員干部聚焦11個(gè)方面和專項(xiàng)整治查擺自身存在的問(wèn)題，列出問(wèn)題清單、責(zé)任清單和整改清單，明確整改責(zé)任人、整改內(nèi)容、整改措施、整改時(shí)限，責(zé)任清晰、措施可行。我單位主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組每周督促跟進(jìn)梳理整改情況，通過(guò)清單式掛賬督辦、標(biāo)尺式嚴(yán)整立改、倒查式跟蹤問(wèn)效等方式，建立問(wèn)題“整改清單”，緊盯政治理論學(xué)習(xí)不強(qiáng)、研討的深度不夠，機(jī)關(guān)工作作風(fēng)不實(shí)、學(xué)習(xí)教育與中心工作融合度還強(qiáng)，為民服務(wù)不夠等方面的重點(diǎn)問(wèn)題，層層壓緊壓實(shí)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，堅(jiān)持把“改”字貫穿始終,做到思想問(wèn)題與工作問(wèn)題、新問(wèn)題與老問(wèn)題一起改，反復(fù)抓、抓反復(fù)，扭住不放、一抓到底、分期分批地整改到位。截至目前，已立行立改xx個(gè)，占比x%，正在推進(jìn)整改x個(gè)，同時(shí)對(duì)存在的問(wèn)題分成長(zhǎng)期、中期和短期三大類(lèi)，真正讓問(wèn)題見(jiàn)底清零，建立長(zhǎng)效機(jī)制，確保問(wèn)題不反彈、不回潮。
（五）開(kāi)門(mén)搞教育方面。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)主題教育提出明確要求，“我們不能關(guān)起門(mén)來(lái)搞自我革命，而要多聽(tīng)聽(tīng)人民群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受人民群眾監(jiān)督”。學(xué)習(xí)教育實(shí)不實(shí)，關(guān)鍵要看群眾滿意不滿意。我單位始終堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞教育，讓群眾看得見(jiàn)，以開(kāi)門(mén)納諫的真誠(chéng)態(tài)度，堅(jiān)持教育引導(dǎo)全體黨員干部堅(jiān)守人民立場(chǎng)，樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展理念，增進(jìn)同人民群眾的感情，自覺(jué)同群眾想在一起、干在一起，著力解決群眾的操心事、煩心事，以為民謀利、為民盡責(zé)的實(shí)際成效取信于民。在調(diào)查研究工作中，我單位主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組要求班子成員深入到基層各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門(mén)，深入調(diào)查研究老百姓關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，想法設(shè)法讓群眾參與進(jìn)來(lái)傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)建議，拿出切實(shí)可行的解決辦法。同時(shí)廣泛征求基層機(jī)關(guān)單位的意見(jiàn)，截止目前，向全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各單位發(fā)放征求意見(jiàn)表x余份，收回意見(jiàn)表x份，調(diào)表率達(dá)到x%，邀請(qǐng)巡回指導(dǎo)組參加我單位交流研討、調(diào)研成果交流會(huì)等x次，為人民群眾和各服務(wù)單位解決實(shí)際問(wèn)題x件，做到了把學(xué)習(xí)教育和群眾的實(shí)際需求緊密結(jié)合起來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)為人民群眾謀利益，讓主題教育成為服務(wù)群眾的“助推器”。
（六）落實(shí)總體要求方面。我單位嚴(yán)格按照縣委主題教育總體部署和巡回指導(dǎo)組的工作安排，按照既定的實(shí)施計(jì)劃開(kāi)展主題教育，堅(jiān)決做到緊握總體要求、緊扣時(shí)間節(jié)點(diǎn)、緊盯重點(diǎn)環(huán)節(jié)，明確了工作內(nèi)容，理清了責(zé)任分工，捋順了方法步驟，高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)局、高質(zhì)量推進(jìn)。同時(shí)緊扣深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一主線，牢牢把握主題教育的目標(biāo)任務(wù)，將主題主線貫穿到學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)全過(guò)程中。通過(guò)班子成員領(lǐng)學(xué)、個(gè)人自學(xué)、集體研學(xué)相結(jié)合，要求全體黨員干部認(rèn)認(rèn)真真讀原著、學(xué)原文、悟原理，力爭(zhēng)在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步、達(dá)到新高度。為確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效，我單位采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，充分運(yùn)用“三會(huì)一課”、主題黨日等主陣地，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育全覆蓋、無(wú)漏項(xiàng)，確保思想真“充電”、效果真體現(xiàn)。
三、提升主題教育成效，確保問(wèn)題解決“不反彈”
目前，主題教育“回頭看”工作取得了較好成效，下一步，將繼續(xù)鞏固拓展，按照標(biāo)本兼治原則持續(xù)深化整改，確保問(wèn)題全部解決不反彈。一是持續(xù)發(fā)力。堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，引導(dǎo)全體黨員干部進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷增強(qiáng)抓好專項(xiàng)整治的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。二是緊盯問(wèn)題。盯緊11個(gè)方面突出問(wèn)題，扭住整治不松懈，確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量全部完成整治任務(wù)。對(duì)已經(jīng)基本完成的任務(wù)，適時(shí)組織“回頭看”，鞏固整治成果;對(duì)需要長(zhǎng)期整治的，加快工作進(jìn)度，抓緊整治到位。在逐條逐項(xiàng)抓好專項(xiàng)整治的基礎(chǔ)上，舉一反三，不斷深化擴(kuò)大主題教育成果。三是鞏固提升。以“回頭看”工作為契機(jī)，抓好建章立制，破除思想痼疾、把主題教育與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合，形成發(fā)展合力，建立長(zhǎng)效制度，確保問(wèn)題整改不反復(fù)，不回潮。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇八
20__年中華人民共和國(guó)成立__周年，開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署，對(duì)我們黨不斷進(jìn)行自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這場(chǎng)偉大社會(huì)革命推向前進(jìn)，對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有十分重大的意義。
新時(shí)代中國(guó)青年要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，要樹(shù)立對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，到人民群眾中去，到新時(shí)代新天地中去，讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光。
新時(shí)代中國(guó)青年要熱愛(ài)偉大祖國(guó)，要聽(tīng)黨話、跟黨走，胸懷憂國(guó)憂民之心、愛(ài)國(guó)愛(ài)民之情，不斷奉獻(xiàn)祖國(guó)、奉獻(xiàn)人民，以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來(lái)體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義情懷，讓愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚(yáng)。
新時(shí)代中國(guó)青年要擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，讓青春在新時(shí)代改革開(kāi)放的廣闊天地中綻放，讓人生在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮進(jìn)追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿，用青春和汗水創(chuàng)造出讓世界刮目相看的新奇跡。
新時(shí)代中國(guó)青年要練就過(guò)硬本領(lǐng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感，如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能，努力提高人文素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)、錘煉品格，在工作中增長(zhǎng)才干、練就本領(lǐng)，以真才實(shí)學(xué)服務(wù)人民，以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻(xiàn)國(guó)家。
新時(shí)代中國(guó)青年要錘煉品德修為，新時(shí)代中國(guó)青年要自覺(jué)樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，善于從中華民族傳統(tǒng)美德中汲取道德滋養(yǎng)，從英雄人物和時(shí)代楷模的身上感受道德風(fēng)范，從自身內(nèi)省中提升道德修為，明大德、守公德、嚴(yán)私德，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義、歷史虛無(wú)主義等錯(cuò)誤思想，追求更有高度、更有境界、更有品味的人生，讓清風(fēng)正氣、蓬勃朝氣遍布全社會(huì)。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇九
無(wú)論做什么事情，我們們都要清楚明白自己的定位，不要好高騖遠(yuǎn)，要腳踏實(shí)地的做人，只有你付出了才會(huì)有收獲。以下是小編整理了關(guān)于20xx不忘初心牢記使命主題教育。
工作總結(jié)。
按照黨中央部署和省委“不忘初心、牢記使命”主題教育安排，在省委第xx巡導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，xxx市委主題教育工作已全面啟動(dòng)，正在有序推進(jìn)?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、階段性成效。
主題教育開(kāi)展以來(lái)，xx市委召開(kāi)了動(dòng)員部署會(huì)議，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案，舉辦了讀書(shū)班和研討交流會(huì)，開(kāi)展了調(diào)查研究，進(jìn)行了檢視反思和整改落實(shí)，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)主題教育向縱深發(fā)展。一是召開(kāi)了動(dòng)員部署會(huì)議。xx月xx日召開(kāi)了中共xx市委“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員部署會(huì)議，傳達(dá)了習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神和廣東省“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員部署會(huì)議精神，對(duì)全市“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行了思想動(dòng)員和工作部署。二是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組?！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育在市委領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展，xx市委成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，xx市委主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，班子成員任副組長(zhǎng)，各單位主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室內(nèi)設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、文秘宣傳組、督查整改組，承擔(dān)主題教育日常工作，形成一把手抓總、一級(jí)抓一級(jí)、合力抓落實(shí)的工作格局。三是制定了實(shí)施方案。根據(jù)中央要求和省委安排，結(jié)合我市實(shí)際，制定了主題教育實(shí)施方案，從重要意義、總體要求、重點(diǎn)任務(wù)、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面，對(duì)全市開(kāi)展主題教育進(jìn)行具體部署。四是舉辦了讀書(shū)班和研討交流會(huì)。按照實(shí)施方案要求，市委自xx月xx日至xx月xx日，總共安排xx天時(shí)間，緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，開(kāi)展集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué);安排xx天時(shí)間，組織全市副縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，聯(lián)系各自工作實(shí)際，按照規(guī)定專題，進(jìn)行了xx個(gè)批次的研討交流。五是開(kāi)展了主題教育調(diào)研工作。結(jié)合推動(dòng)黨中央決策部署貫徹落實(shí)，著眼解決實(shí)際問(wèn)題，制定了主題教育調(diào)查研究計(jì)劃，確定了xx個(gè)調(diào)研主題。市委班子成員xx月上旬深入到xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研，自己動(dòng)手、認(rèn)真撰寫(xiě)專題。
調(diào)研報(bào)告。
xx份，近期準(zhǔn)備召開(kāi)調(diào)研成果交流會(huì)，xx月底前在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上完成專題黨課講授。六是進(jìn)行了檢視反思和整改落實(shí)。在實(shí)地走訪、召開(kāi)座談會(huì)、一對(duì)一談心、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)置征求意見(jiàn)箱、開(kāi)通專線電話等形式征求意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，聚焦這次主題教育首先要抓好的xx個(gè)方面問(wèn)題和習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)的xx個(gè)方面突出問(wèn)題，認(rèn)真檢視、全面梳理、匯總建立了問(wèn)題臺(tái)賬。市委召開(kāi)專題會(huì)議，針對(duì)存在的問(wèn)題，認(rèn)真研究，找準(zhǔn)癥結(jié)，深挖根源，提出措施，明確責(zé)任單位、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及完成時(shí)限要求，形成了切實(shí)可行的專項(xiàng)整治。
工作方案。
目前，專項(xiàng)整治工作方案已印發(fā)至各單位，整改工作已全面啟動(dòng)。
二、主要做法。
一是領(lǐng)導(dǎo)走在前。市委班子在主題教育中“走在前、作表率”，推動(dòng)了主題教育取得實(shí)效。主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，不搞“權(quán)力下放”，不當(dāng)“甩手掌柜”，切實(shí)抓好主題教育;班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，切實(shí)抓好分管單位的主題教育;其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合分工協(xié)助抓，著力推動(dòng)主題教育深入開(kāi)展。
二是工作推進(jìn)實(shí)。突出務(wù)實(shí)、求實(shí)、落實(shí)，力戒形式主義和官僚主義，以好的作風(fēng)開(kāi)展主題教育，不對(duì)寫(xiě)。
讀書(shū)筆記。
心得體會(huì)。
等提出硬性要求;調(diào)查研究不搞“走馬觀花”、“蜻蜓點(diǎn)水”式調(diào)研;檢視問(wèn)題不大而化之、隔靴搔癢，不避重就輕、避實(shí)就虛;整改方案力求實(shí)事求是、具有可操作性，堅(jiān)決反對(duì)整改落實(shí)停在紙上、留在嘴上，以空對(duì)空、敷衍了事。不隨意要求基層填報(bào)材料，堅(jiān)決防止“重留痕、輕實(shí)績(jī)”的現(xiàn)象。
三是督查抓得嚴(yán)。為及時(shí)掌握主題教育抓得緊不緊、實(shí)不實(shí)，學(xué)習(xí)的效果好不好，主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組采用隨機(jī)抽查、聽(tīng)取匯報(bào)、情況通報(bào)等方式，對(duì)各級(jí)黨組織主題教育開(kāi)展情況進(jìn)行xx輪督促指導(dǎo)。一方面，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，發(fā)現(xiàn)糾正苗頭性傾向性問(wèn)題;另一方面，以督查主題教育開(kāi)展情況為契機(jī)，督促基層加強(qiáng)黨建薄弱環(huán)節(jié)，梳理分析工作短板，提出整改要求建議，推進(jìn)主題教育與中心工作相融合、相促進(jìn)。
四是氛圍營(yíng)造好。充分利用網(wǎng)站、宣傳欄等宣傳陣地，及時(shí)豐富學(xué)習(xí)資源，更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，宣傳主題教育的重大意義和工作進(jìn)展，營(yíng)造了良好氛圍。把柴生芳同志先進(jìn)事跡作為開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的鮮活教材，印制了學(xué)習(xí)宣傳手冊(cè)，刻錄了學(xué)習(xí)光盤(pán)，發(fā)至縣級(jí)干部學(xué)習(xí)。各級(jí)黨組織采取多種形式學(xué)習(xí)英雄、宣傳英雄，教育引導(dǎo)廣大黨員干部職工努力做合格黨員、創(chuàng)優(yōu)秀業(yè)績(jī)。
三、經(jīng)驗(yàn)做法。
一是抓實(shí)理論武裝是基礎(chǔ)。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，原原本本學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告、習(xí)近平總書(shū)記在主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神和《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話、在中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上的重要講話精神。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)篇目和內(nèi)容，緊密聯(lián)系各自工作實(shí)際，積極開(kāi)展研討交流，認(rèn)真查找工作短板，探討解決景電改革發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題。
二是抓牢規(guī)定動(dòng)作是保證。堅(jiān)持以實(shí)的態(tài)度完成規(guī)定動(dòng)作、既定環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程。在做好規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，制作了黨員政治生日賀卡，安排了主題教育黨員干部知識(shí)測(cè)試，組織黨員干部在紅色教育基地開(kāi)展了形式多樣的主題黨日活動(dòng)，努力做到自選動(dòng)作有特色、有亮點(diǎn)。
三是抓嚴(yán)整改落實(shí)是關(guān)鍵。堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，根據(jù)檢視問(wèn)題清單，多方聽(tīng)取意見(jiàn)建議，六易其稿，認(rèn)真研究制定了整改方案，并在整改方案中明確要求，對(duì)職工群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，要立查立改、即知即改;對(duì)一時(shí)解決不了的難題，要確定階段性目標(biāo)，按期整改到位。
四、下一步工作打算。
總體來(lái)說(shuō)，我市主題教育進(jìn)展順利、效果較好，但也存在一些問(wèn)題。主要是理論學(xué)習(xí)深度不夠，調(diào)查研究往往就事論事，檢視問(wèn)題重客觀、輕主觀，等等。對(duì)于這些問(wèn)題，我們要高度重視，切實(shí)解決，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。一是提高政治站位，做到思想認(rèn)識(shí)到位。從做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度，學(xué)原著悟原理，在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話、文章精神，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來(lái)。二是落實(shí)重點(diǎn)任務(wù)，做到規(guī)定動(dòng)作到位。認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的重要指示，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程，確保取得實(shí)效。三是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，做到整改落實(shí)到位。堅(jiān)持以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，首先抓好中央指出的xx個(gè)方面問(wèn)題的專項(xiàng)整治，循序漸進(jìn)、扎實(shí)有效抓好其他突出問(wèn)題的專項(xiàng)整治。尤其是針對(duì)存在的問(wèn)題，堅(jiān)持不隱瞞、不回避、不護(hù)短、不遮掩的原則，從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，責(zé)任到人，逐一整改，確保抓實(shí)見(jiàn)效。四是抓好關(guān)鍵少數(shù)，做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位。主要領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問(wèn)題、帶頭整改落實(shí)，發(fā)揮表率作用。機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，先改起來(lái)、改實(shí)一點(diǎn)，同時(shí)要擔(dān)負(fù)好領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)責(zé)任，抓好分管單位的主題教育工作。要加強(qiáng)督促指導(dǎo)，開(kāi)展不力的要及時(shí)批評(píng)提醒，出現(xiàn)偏差的要及時(shí)糾正。
自中央和省委部署“不忘初心、牢記使命”主題教育以來(lái)，xxx堅(jiān)持第一時(shí)間安排部署，突出上下統(tǒng)籌推進(jìn)，注重督促指導(dǎo)，將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿全過(guò)程，真正將主題教育的效果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)集團(tuán)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，集團(tuán)主題教育整體開(kāi)局平穩(wěn)、推進(jìn)有序。
一、主要工作開(kāi)展情況。
(一)提高思想認(rèn)識(shí)，周密安排部署。省委安排部署主題教育后，集團(tuán)黨委高度重視，認(rèn)真履行主題教育主體責(zé)任，第一時(shí)間組織召開(kāi)黨委會(huì)，專題研究集團(tuán)主題教育實(shí)施方案、工作安排，并成立了以集團(tuán)黨委書(shū)記為組長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長(zhǎng)的“不忘初心、牢記使命”主題教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確主題教育辦公室和工作人員，加強(qiáng)主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。x月xx日，召開(kāi)了集團(tuán)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神和省委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)暨“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議精神，貫徹落實(shí)中央、省委關(guān)于開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的安排部署，印發(fā)《集團(tuán)“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》，對(duì)集團(tuán)公司“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行安排部署，明確任務(wù)、突出重點(diǎn)，確?！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育扎實(shí)有效推進(jìn)。
(二)突出關(guān)鍵少數(shù)，抓好學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持將學(xué)習(xí)教育貫穿全過(guò)程，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，以上率下，集中精力讀原著、學(xué)原文、悟原理，緊緊圍繞《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和黨章來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，嚴(yán)格落實(shí)省委關(guān)于集中學(xué)習(xí)的要求，安排“守初心、擔(dān)使命”“講黨性、作表率”“補(bǔ)短板、解難題”三期集中學(xué)習(xí)，目前已進(jìn)行兩期，每一期都安排時(shí)間，由領(lǐng)導(dǎo)干部分章節(jié)進(jìn)行領(lǐng)學(xué)、進(jìn)行交流討論，并穿插輔導(dǎo)報(bào)告、革命傳統(tǒng)教育等方式豐富學(xué)習(xí)載體，保證學(xué)習(xí)效果。x月xx日-xx日，利用周末兩天時(shí)間舉辦了“守初心、擔(dān)使命”第一期專題讀書(shū)班，集中學(xué)習(xí)研讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》兩本書(shū)和習(xí)近平總書(shū)記視察xxx時(shí)的重要講話精神，同時(shí)傳達(dá)省紀(jì)委關(guān)于省xx有關(guān)問(wèn)題的通報(bào)和關(guān)于xx縣委書(shū)記xxx的通報(bào)，教育引導(dǎo)黨員干部受警醒、知敬畏、守底線;期間，集團(tuán)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部分x組圍繞“守初心、擔(dān)使命”專題以及所學(xué)內(nèi)容作交流發(fā)言。x月xx日-xx日，舉辦了“講黨性、作表率”第二期專題讀書(shū)班，把《x》納入學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)，并研究討論貫徹措施，分章節(jié)領(lǐng)學(xué)了兩本書(shū)，參觀了省xx“不忘初心、牢記使命”文獻(xiàn)展，觀看了《xxxx》等黨性教育片，圍繞“憶入黨、講初心，憶入職、講使命”開(kāi)展了專題討論。此外，在支部層面，組織在各黨支部開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題黨日活動(dòng)，集中學(xué)習(xí)研讀中央、省委和集團(tuán)黨委關(guān)于主題教育的會(huì)議精神、習(xí)近平總書(shū)記視察xx重要講話精神和黨章，開(kāi)展“憶入黨、講初心，憶入職、講使命”的主題黨日活動(dòng)，真正使集團(tuán)上下普遍經(jīng)受了一次黨內(nèi)政治生活的鍛煉，進(jìn)一步悟出了堅(jiān)定信仰、觸動(dòng)了思想靈魂、認(rèn)清了使命擔(dān)當(dāng)、增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。
(三)堅(jiān)持多措并舉，廣泛檢視問(wèn)題。堅(jiān)持將問(wèn)題檢視貫穿全過(guò)程，制定印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育意見(jiàn)建議征集的通知》，采取書(shū)面征求、召開(kāi)座談會(huì)、面對(duì)面征求等多種方式，充分聽(tīng)取基層黨員職工的意見(jiàn)和建議，書(shū)面征求意見(jiàn)方面，圍繞集團(tuán)改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、黨的建設(shè)、干部人才隊(duì)伍建設(shè)、職工訴求等各個(gè)方面，書(shū)面征求各單位、各部門(mén)意見(jiàn)建議;座談會(huì)方面，集團(tuán)主要領(lǐng)導(dǎo)召集各單位、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行座談x次，集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)召集各部門(mén)、各單位副職進(jìn)行座談x次，分別征求意見(jiàn)建議;面對(duì)面征求意見(jiàn)方面，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)主題教育調(diào)研計(jì)劃，到調(diào)研單位和基層黨建聯(lián)系點(diǎn)面對(duì)面征求意見(jiàn)建議，目前正在有序進(jìn)行。截至目前，除去屬x公司整改的問(wèn)題外，共歸納梳理出涉及集團(tuán)層面的改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、黨的建設(shè)、干部人才隊(duì)伍建設(shè)、職工訴求等意見(jiàn)建議x余條，已立行立改整改到位x條，其余問(wèn)題正在抓緊整改。
(四)緊密結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展調(diào)查研究。堅(jiān)持將調(diào)查研究貫穿全過(guò)程，召開(kāi)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，緊密結(jié)合集團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、深化改革、黨的建設(shè)等中心任務(wù)，精心研究確定集團(tuán)調(diào)研計(jì)劃，確定了xxx、xxx、xxx等調(diào)研課題xx個(gè)，明確調(diào)研主題、調(diào)研內(nèi)容、調(diào)研人員、時(shí)間地點(diǎn)、目標(biāo)任務(wù)等，要求集團(tuán)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人參與分管領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研計(jì)劃。同時(shí)，各x公司領(lǐng)導(dǎo)班子也結(jié)合集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研計(jì)劃，分別制定了各自調(diào)研計(jì)劃。截至目前，部分領(lǐng)導(dǎo)班子成員已結(jié)合“五個(gè)一”活動(dòng)分頭到聯(lián)系單位開(kāi)展調(diào)研，已啟動(dòng)調(diào)研課題xx個(gè)。
(五)抓好整改落實(shí)，注重工作實(shí)效。堅(jiān)持將整改落實(shí)貫穿全過(guò)程，突出抓好檢視問(wèn)題整改立行立改、中央部署的專項(xiàng)整治和省委部署專項(xiàng)整改的落實(shí)。立行立改方面：如針對(duì)“全面深化改革推進(jìn)速度較慢”的問(wèn)題，已召開(kāi)集團(tuán)全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究出臺(tái)了《x》及《x》，下一步將根據(jù)方案和任務(wù)分工，督促相關(guān)部門(mén)加快改革步伐，為集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展提供體制機(jī)制保障。針對(duì)“紀(jì)檢監(jiān)察體系機(jī)制有待完善”的問(wèn)題，已制定印發(fā)《x》，強(qiáng)化紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)組織體系建設(shè)，設(shè)立監(jiān)察專員辦公室，與集團(tuán)合署辦公，內(nèi)設(shè)綜合辦公室、紀(jì)檢監(jiān)察一室、紀(jì)檢監(jiān)察二室，明確了各機(jī)構(gòu)職責(zé)。針對(duì)“x”的問(wèn)題，已制定x，并按照統(tǒng)一口徑xx。中央部署的專項(xiàng)整治工作:整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠不擔(dān)當(dāng)不作為的問(wèn)題，出臺(tái)《關(guān)于建立容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的實(shí)施辦法》，為黨員干部干事創(chuàng)業(yè)提供保障，在集團(tuán)營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為的氛圍。整治形式主義、會(huì)議過(guò)多問(wèn)題方面，印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步精簡(jiǎn)會(huì)議和文件提高工作效率的通知》，提出了明確改進(jìn)措施，提高了辦事效率。截至x月底，集團(tuán)公司各類(lèi)會(huì)議共計(jì)召開(kāi)xx場(chǎng)，較上年同期減少x%;發(fā)文xx個(gè)，較上年同期減少x%。整治違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神方面，針對(duì)部分下屬子公司存在的車(chē)輛管理不規(guī)范情況，加強(qiáng)對(duì)相關(guān)責(zé)任人的教育管理，并責(zé)令違規(guī)使用公車(chē)人員退繳相關(guān)費(fèi)用;針對(duì)部分下屬子公司存在的辦公用房面積過(guò)大情況，制定辦公用房標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格進(jìn)行整改，截至目前，各子公司此類(lèi)問(wèn)題已完成整改。省委部署的專項(xiàng)整改:脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)整改方面，不斷加強(qiáng)對(duì)集團(tuán)分包的x村的后續(xù)幫扶，建立健全長(zhǎng)效幫扶機(jī)制，投入資金xx萬(wàn)元，修建道路xx公里，種植xxx余畝，加快推進(jìn)xx村生態(tài)產(chǎn)業(yè)園扶貧基地建設(shè)，確保貧困村脫貧后不減幫扶責(zé)任、不減幫扶力量、不減幫扶力度。掃黑除惡專項(xiàng)督導(dǎo)整改方面，充分利用電子顯示屏、宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅等形式，深入廣泛宣傳，發(fā)放掃黑除惡的宣傳資料共xx余份，在集團(tuán)營(yíng)造良好的社會(huì)治安氛圍;加強(qiáng)摸底排查，對(duì)集團(tuán)建設(shè)領(lǐng)域可能涉及的黑惡勢(shì)力進(jìn)行“回頭看，截至目前，在集團(tuán)工程建設(shè)領(lǐng)域未發(fā)現(xiàn)黑惡勢(shì)力及其他反彈的情況。通過(guò)抓好整改落實(shí)，有力促進(jìn)了中央、省委各項(xiàng)決策部署在xx落地生根，切實(shí)推動(dòng)主題教育往實(shí)處走、往基層走。
(六)堅(jiān)持及時(shí)調(diào)度，督促指導(dǎo)求實(shí)效。集團(tuán)黨委根據(jù)中央、省委要求，結(jié)合集團(tuán)實(shí)際，成立了五個(gè)主題教育指導(dǎo)組，分別聯(lián)系x個(gè)x公司黨組織，建立工作調(diào)度制度，每周制定下發(fā)主題教育《工作提醒》和《指導(dǎo)工作任務(wù)清單》，共安排主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議xx次、集中督導(dǎo)xx次、主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)議xx次，定期調(diào)度主題教育開(kāi)展情況，研究解決工作推進(jìn)中的問(wèn)題，指導(dǎo)基層單位開(kāi)展好主題教育，通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、調(diào)閱資料、參加交流研討等方式，對(duì)集團(tuán)x公司開(kāi)展集中督導(dǎo)，確保主題教育銜接緊湊、穩(wěn)步推進(jìn)。目前，已召開(kāi)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議xx次、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)議xx次，開(kāi)展集中督導(dǎo)xx次，參加督導(dǎo)單位交流研討xx次。
同時(shí)，貫徹落實(shí)中央、省委在主題教育中力戒形式主義、官僚主義的要求，將主題教育開(kāi)展與落實(shí)“基層減負(fù)年”有關(guān)部署相結(jié)合，明確要求各x企業(yè)不再單獨(dú)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，不再單獨(dú)制定實(shí)施方案，僅要求各x企業(yè)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，結(jié)合各自實(shí)際制定主題教育“施工圖”和“進(jìn)度表”;在工作推進(jìn)中，為了避免重復(fù)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)實(shí)效，集團(tuán)對(duì)中層以上管理人員的集中學(xué)習(xí)和研討，統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、交流研討主題，督促各x企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)研討，確保主題教育實(shí)效。
總之，在省委的正確領(lǐng)導(dǎo)和省委第x巡回指導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，集團(tuán)主題教育工作取得了一定的成效，但這次主題教育時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，在具體推進(jìn)上，所屬各單位黨委(支部)推進(jìn)力度還不均衡，需要進(jìn)一步發(fā)揮巡回指導(dǎo)的作用;問(wèn)題查找從工作方面找的多，從思想上找的相對(duì)較少。建議各單位及時(shí)交流推薦好的做法，加強(qiáng)溝通交流，多分享典型經(jīng)驗(yàn)做法，達(dá)到共同提高的目的。
二、下一步工作打算。
一是持續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)抓好《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》兩本書(shū)的學(xué)習(xí)，開(kāi)展好“補(bǔ)短板、解難題”第三期的集中學(xué)習(xí)，督促所屬各個(gè)黨支部開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育。
二是扎實(shí)開(kāi)展調(diào)查研究。在x月xx日前，集團(tuán)中層以上管理人員分頭深入一線，開(kāi)展深入調(diào)研，真正摸清情況分析癥結(jié)，研究提出解決問(wèn)題、改進(jìn)工作的辦法措施，確保每名領(lǐng)導(dǎo)干部牽頭解決xx個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題，并安排一天時(shí)間，進(jìn)行調(diào)研成果交流，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別結(jié)合調(diào)研成果，就調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、提出的思路、解決的辦法等進(jìn)行發(fā)言，切實(shí)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)換為解決問(wèn)題的具體行動(dòng)。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，按要求及時(shí)制定黨課安排，主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭到本單位講專題黨課，其他班子成員到分管領(lǐng)域和基層單位講黨課。
三是突出抓好問(wèn)題整改。堅(jiān)持將整改落實(shí)放在更加突出的位置，圍繞檢視梳理的問(wèn)題、中央部署的專項(xiàng)整治、省委部署的專項(xiàng)整改和長(zhǎng)期困擾集團(tuán)發(fā)展的突出問(wèn)題，按照邊查邊改、即知即改的原則，重點(diǎn)做好需長(zhǎng)期解決問(wèn)題的分類(lèi)交辦，持續(xù)抓好整改。
四是扎實(shí)開(kāi)展好督促指導(dǎo)。按照省委安排部署，依據(jù)集團(tuán)主題教育工作安排，切實(shí)在督促指導(dǎo)上抓緊抓實(shí)，真正把主題教育各項(xiàng)任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化，全過(guò)程調(diào)度指導(dǎo)各x公司主題教育開(kāi)展情況，確保主題教育高質(zhì)量、有特色、走前列。
按照黨中央部署和省委“不忘初心、牢記使命”主題教育安排，在省委第xx巡導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，xxx市委主題教育工作已全面啟動(dòng)，正在有序推進(jìn)?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、階段性成效。
主題教育開(kāi)展以來(lái)，xx市委召開(kāi)了動(dòng)員部署會(huì)議，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案，舉辦了讀書(shū)班和研討交流會(huì)，開(kāi)展了調(diào)查研究，進(jìn)行了檢視反思和整改落實(shí)，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)主題教育向縱深發(fā)展。一是召開(kāi)了動(dòng)員部署會(huì)議。xx月xx日召開(kāi)了中共xx市委“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員部署會(huì)議，傳達(dá)了習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神和廣東省“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員部署會(huì)議精神，對(duì)全市“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行了思想動(dòng)員和工作部署。二是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組?！安煌跣?、牢記使命”主題教育在市委領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展，xx市委成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，xx市委主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，班子成員任副組長(zhǎng)，各單位主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室內(nèi)設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、文秘宣傳組、督查整改組，承擔(dān)主題教育日常工作，形成一把手抓總、一級(jí)抓一級(jí)、合力抓落實(shí)的工作格局。三是制定了實(shí)施方案。根據(jù)中央要求和省委安排，結(jié)合我市實(shí)際，制定了主題教育實(shí)施方案，從重要意義、總體要求、重點(diǎn)任務(wù)、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面，對(duì)全市開(kāi)展主題教育進(jìn)行具體部署。四是舉辦了讀書(shū)班和研討交流會(huì)。按照實(shí)施方案要求，市委自xx月xx日至xx月xx日，總共安排xx天時(shí)間，緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，開(kāi)展集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué);安排xx天時(shí)間，組織全市副縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，聯(lián)系各自工作實(shí)際，按照規(guī)定專題，進(jìn)行了xx個(gè)批次的研討交流。五是開(kāi)展了主題教育調(diào)研工作。結(jié)合推動(dòng)黨中央決策部署貫徹落實(shí)，著眼解決實(shí)際問(wèn)題，制定了主題教育調(diào)查研究計(jì)劃，確定了xx個(gè)調(diào)研主題。市委班子成員xx月上旬深入到xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研，自己動(dòng)手、認(rèn)真撰寫(xiě)專題調(diào)研報(bào)告xx份，近期準(zhǔn)備召開(kāi)調(diào)研成果交流會(huì)，xx月底前在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上完成專題黨課講授。六是進(jìn)行了檢視反思和整改落實(shí)。在實(shí)地走訪、召開(kāi)座談會(huì)、一對(duì)一談心、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)置征求意見(jiàn)箱、開(kāi)通專線電話等形式征求意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，聚焦這次主題教育首先要抓好的xx個(gè)方面問(wèn)題和習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)的xx個(gè)方面突出問(wèn)題，認(rèn)真檢視、全面梳理、匯總建立了問(wèn)題臺(tái)賬。市委召開(kāi)專題會(huì)議，針對(duì)存在的問(wèn)題，認(rèn)真研究，找準(zhǔn)癥結(jié)，深挖根源，提出措施，明確責(zé)任單位、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及完成時(shí)限要求，形成了切實(shí)可行的專項(xiàng)整治工作方案。目前，專項(xiàng)整治工作方案已印發(fā)至各單位，整改工作已全面啟動(dòng)。
二、主要做法。
一是領(lǐng)導(dǎo)走在前。市委班子在主題教育中“走在前、作表率”，推動(dòng)了主題教育取得實(shí)效。主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，不搞“權(quán)力下放”，不當(dāng)“甩手掌柜”，切實(shí)抓好主題教育;班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，切實(shí)抓好分管單位的主題教育;其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合分工協(xié)助抓，著力推動(dòng)主題教育深入開(kāi)展。
二是工作推進(jìn)實(shí)。突出務(wù)實(shí)、求實(shí)、落實(shí)，力戒形式主義和官僚主義，以好的作風(fēng)開(kāi)展主題教育，不對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記、心得體會(huì)等提出硬性要求;調(diào)查研究不搞“走馬觀花”、“蜻蜓點(diǎn)水”式調(diào)研;檢視問(wèn)題不大而化之、隔靴搔癢，不避重就輕、避實(shí)就虛;整改方案力求實(shí)事求是、具有可操作性，堅(jiān)決反對(duì)整改落實(shí)停在紙上、留在嘴上，以空對(duì)空、敷衍了事。不隨意要求基層填報(bào)材料，堅(jiān)決防止“重留痕、輕實(shí)績(jī)”的現(xiàn)象。
三是督查抓得嚴(yán)。為及時(shí)掌握主題教育抓得緊不緊、實(shí)不實(shí)，學(xué)習(xí)的效果好不好，主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組采用隨機(jī)抽查、聽(tīng)取匯報(bào)、情況通報(bào)等方式，對(duì)各級(jí)黨組織主題教育開(kāi)展情況進(jìn)行xx輪督促指導(dǎo)。一方面，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，發(fā)現(xiàn)糾正苗頭性傾向性問(wèn)題;另一方面，以督查主題教育開(kāi)展情況為契機(jī)，督促基層加強(qiáng)黨建薄弱環(huán)節(jié)，梳理分析工作短板，提出整改要求建議，推進(jìn)主題教育與中心工作相融合、相促進(jìn)。
四是氛圍營(yíng)造好。充分利用網(wǎng)站、宣傳欄等宣傳陣地，及時(shí)豐富學(xué)習(xí)資源，更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，宣傳主題教育的重大意義和工作進(jìn)展，營(yíng)造了良好氛圍。把柴生芳同志先進(jìn)事跡作為開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的鮮活教材，印制了學(xué)習(xí)宣傳手冊(cè)，刻錄了學(xué)習(xí)光盤(pán)，發(fā)至縣級(jí)干部學(xué)習(xí)。各級(jí)黨組織采取多種形式學(xué)習(xí)英雄、宣傳英雄，教育引導(dǎo)廣大黨員干部職工努力做合格黨員、創(chuàng)優(yōu)秀業(yè)績(jī)。
三、經(jīng)驗(yàn)做法。
一是抓實(shí)理論武裝是基礎(chǔ)。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，原原本本學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告、習(xí)近平總書(shū)記在主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神和《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話、在中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上的重要講話精神。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)篇目和內(nèi)容，緊密聯(lián)系各自工作實(shí)際，積極開(kāi)展研討交流，認(rèn)真查找工作短板，探討解決景電改革發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題。
二是抓牢規(guī)定動(dòng)作是保證。堅(jiān)持以實(shí)的態(tài)度完成規(guī)定動(dòng)作、既定環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程。在做好規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，制作了黨員政治生日賀卡，安排了主題教育黨員干部知識(shí)測(cè)試，組織黨員干部在紅色教育基地開(kāi)展了形式多樣的主題黨日活動(dòng)，努力做到自選動(dòng)作有特色、有亮點(diǎn)。
三是抓嚴(yán)整改落實(shí)是關(guān)鍵。堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，根據(jù)檢視問(wèn)題清單，多方聽(tīng)取意見(jiàn)建議，六易其稿，認(rèn)真研究制定了整改方案，并在整改方案中明確要求，對(duì)職工群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，要立查立改、即知即改;對(duì)一時(shí)解決不了的難題，要確定階段性目標(biāo)，按期整改到位。
四、下一步工作打算。
總體來(lái)說(shuō)，我市主題教育進(jìn)展順利、效果較好，但也存在一些問(wèn)題。主要是理論學(xué)習(xí)深度不夠，調(diào)查研究往往就事論事，檢視問(wèn)題重客觀、輕主觀，等等。對(duì)于這些問(wèn)題，我們要高度重視，切實(shí)解決，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。一是提高政治站位，做到思想認(rèn)識(shí)到位。從做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度，學(xué)原著悟原理，在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話、文章精神，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來(lái)。二是落實(shí)重點(diǎn)任務(wù)，做到規(guī)定動(dòng)作到位。認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的重要指示，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程，確保取得實(shí)效。三是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，做到整改落實(shí)到位。堅(jiān)持以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，首先抓好中央指出的xx個(gè)方面問(wèn)題的專項(xiàng)整治，循序漸進(jìn)、扎實(shí)有效抓好其他突出問(wèn)題的專項(xiàng)整治。尤其是針對(duì)存在的問(wèn)題，堅(jiān)持不隱瞞、不回避、不護(hù)短、不遮掩的原則，從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，責(zé)任到人，逐一整改，確保抓實(shí)見(jiàn)效。四是抓好關(guān)鍵少數(shù)，做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位。主要領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問(wèn)題、帶頭整改落實(shí)，發(fā)揮表率作用。機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，先改起來(lái)、改實(shí)一點(diǎn)，同時(shí)要擔(dān)負(fù)好領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)責(zé)任，抓好分管單位的主題教育工作。要加強(qiáng)督促指導(dǎo)，開(kāi)展不力的要及時(shí)批評(píng)提醒，出現(xiàn)偏差的要及時(shí)糾正。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
根據(jù)***和省委、市委部署要求，在市委主題教育第x巡回指導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，市政協(xié)機(jī)關(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育自9月12日開(kāi)始，邊學(xué)習(xí)邊調(diào)研、邊檢視邊整改，各項(xiàng)工作有序推進(jìn)，取得了較好的成效?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。
一、主題教育開(kāi)展情況及做法。
市政協(xié)機(jī)關(guān)主題教育堅(jiān)持以******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹***精神、省委、市委部署和市委第四巡回指導(dǎo)組要求，按照聚焦把握“十二字”（守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)）總要求，“三句話”（深入學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢瑘F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗）根本任務(wù)，緊扣“五句話”（理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率）具體目標(biāo)，堅(jiān)持“四個(gè)貫穿始終”（學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)），力戒形式主義、官僚主義的要求，統(tǒng)籌安排，科學(xué)組織，有序推進(jìn)。
（一）突出組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署。一是提前謀劃、行動(dòng)迅速。市政協(xié)黨組、機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育高度重視，多次召開(kāi)會(huì)議，研究部署、積極推進(jìn)。特別是在開(kāi)展第一批主題教育中，xxx主席在省直單位指導(dǎo)的同時(shí)，就要求我市政協(xié)機(jī)關(guān)要提前了解學(xué)習(xí)“不忘初心、牢記使命”主題教育的有關(guān)情況，提前謀劃、提前學(xué)習(xí)。9月10日召開(kāi)了機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，專題研究部署機(jī)關(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作，提出成立領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室的初步意見(jiàn)，進(jìn)行主題教育實(shí)施方案的起草準(zhǔn)備。在9月12日上午全市“不忘初心、牢記使命”主題教育部署工作會(huì)議結(jié)束后，市政協(xié)黨組當(dāng)天上午隨即召開(kāi)會(huì)議，研究部署市政協(xié)和機(jī)關(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作。下午及時(shí)召開(kāi)市政協(xié)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作動(dòng)員部署會(huì)議，第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)全市“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議精神，對(duì)市政協(xié)和機(jī)關(guān)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育作出全面動(dòng)員部署。二是成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立市政協(xié)“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，xxx主席任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，各位副主席（黨組成員）和秘書(shū)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各委室主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由秘書(shū)長(zhǎng)兼任辦公室主任，辦公室內(nèi)設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、材料宣傳組、檢查指導(dǎo)組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，為開(kāi)展好主題教育提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。三是制定方案，周密組織。在市政協(xié)黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，市政協(xié)主題教育辦公室根據(jù)***、省委、市委關(guān)于主題教育的部署要求，多次召開(kāi)全體成員會(huì)議，結(jié)合政協(xié)工作實(shí)際，制定了《商丘市政協(xié)“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施意見(jiàn)》《商丘市政協(xié)“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》，并細(xì)化工作方案，提前列出詳細(xì)的每周日程安排表，對(duì)如何開(kāi)展好主題教育作出具體安排。四是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，做好表率。曾昭寶主席、王清辰副主席，閆昭敏秘書(shū)長(zhǎng)等主要領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持自己先學(xué)一步、先改一步，帶頭學(xué)習(xí)研討、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問(wèn)題、帶頭整改落實(shí)；堅(jiān)持每周都聽(tīng)取主題教育進(jìn)展情況匯報(bào)、每月召開(kāi)一次推進(jìn)會(huì)議，積極推進(jìn)市政協(xié)和機(jī)關(guān)的主題教育。曾昭寶主席、閆昭敏秘書(shū)長(zhǎng)分別切實(shí)履行市政協(xié)黨組、機(jī)關(guān)黨組第一責(zé)任人職責(zé)，真正做到了走在前、做表率，帶動(dòng)了機(jī)關(guān)全體黨員干部積極參加主題教育的熱情，確保主題教育進(jìn)展順利、實(shí)效明顯。
（二）突出理論武裝，強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。一是抓好集中學(xué)習(xí)研討。按照方案要求，機(jī)關(guān)先后于9月18日至20日、10月14日至16日、11月4日至5日組織開(kāi)展了三次集中學(xué)習(xí)研討，同時(shí)，市政協(xié)理論學(xué)習(xí)中心組、機(jī)關(guān)黨委、各黨支部也堅(jiān)持定期開(kāi)展集中學(xué)習(xí)，如各黨支部在每周五下午都開(kāi)展集中學(xué)習(xí)。在集體學(xué)習(xí)研討期間，機(jī)關(guān)所有處級(jí)干部通過(guò)依次領(lǐng)學(xué)并研討發(fā)言、專家輔導(dǎo)報(bào)告、上黨課、記筆記、撰寫(xiě)心得體會(huì)等多種方式，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。二是加強(qiáng)自學(xué)。主題教育開(kāi)展3個(gè)月來(lái)，市政協(xié)除了開(kāi)展集中學(xué)習(xí)外，機(jī)關(guān)人員還堅(jiān)持每天自學(xué)不少于1小時(shí)，學(xué)習(xí)******講話和文章不少于60篇。通過(guò)集中學(xué)習(xí)與自學(xué)，大家精讀了《******關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，通讀了《******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，逐字逐句學(xué)習(xí)了黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)******紀(jì)律處分條例》等主題教育有關(guān)資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)******視察河南重要講話，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)******最新重要講話，學(xué)習(xí)了***四中***精神、******在***政協(xié)工作會(huì)議暨慶祝中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議成立70周年大會(huì)上的重要講話等，還認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史。通過(guò)讀原著學(xué)原文悟原理，進(jìn)一步強(qiáng)化了理論武裝，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
（三）突出問(wèn)題導(dǎo)向，深入調(diào)查研究。一是扎實(shí)開(kāi)展主題教育專題調(diào)研。市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)縣處級(jí)干部把調(diào)查研究作為主題教育的重要任務(wù)，以“五個(gè)聚焦”為靶向，結(jié)合政協(xié)工作實(shí)際，結(jié)合正在做的工作，選擇調(diào)研題目。9月29日召開(kāi)會(huì)議專題研究縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的調(diào)研課題，研究確定調(diào)研提綱，統(tǒng)籌安排調(diào)研時(shí)間、地點(diǎn)及方法等。我們重點(diǎn)圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代我市政協(xié)工作、開(kāi)展生態(tài)環(huán)境保護(hù)、促進(jìn)我市非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展等有關(guān)方面，分別由xxx主席及各位副主席帶隊(duì)赴有關(guān)縣（市、區(qū)）進(jìn)行調(diào)研。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，形成了近30篇詳實(shí)的調(diào)研報(bào)告。市政協(xié)黨組、市政協(xié)機(jī)關(guān)分別于11月5日、6日召開(kāi)了調(diào)研成果交流會(huì)，形成了初步成果，對(duì)需要解決的問(wèn)題，提出對(duì)策建議，有的建議得到了市委、市政府肯定，為市委、市政府提供了決策參考；有的建議得到了相關(guān)職能部門(mén)的重視，促進(jìn)了有關(guān)工作的開(kāi)展。二是講好專題黨課。在認(rèn)真學(xué)習(xí)研討和深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合政協(xié)工作實(shí)際，針對(duì)性地?cái)M定黨課內(nèi)容，分別認(rèn)真?zhèn)湔n、講黨課。xxx主席在10月18日為機(jī)關(guān)上了《堅(jiān)定理想信念，踐行初心使命，做新時(shí)代合格******員》的黨課，xxx秘書(shū)長(zhǎng)在9月29日上了《不忘初心、牢記使命，樹(shù)立新時(shí)代人民政協(xié)新樣子》的黨課，進(jìn)一步加深了機(jī)關(guān)人員對(duì)初心使命的理解，提高了認(rèn)識(shí)，提升了做好政協(xié)工作的信心和能力。三是重視調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。為促進(jìn)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，市政協(xié)把主題教育調(diào)研與做好政協(xié)日常工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。如在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，召開(kāi)了以“促進(jìn)我市非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的雙月協(xié)商座談會(huì)，為我市非公經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展建言獻(xiàn)策。
（四）突出求準(zhǔn)求實(shí)，深刻檢視問(wèn)題。一是廣泛征求意見(jiàn)，認(rèn)真檢視問(wèn)題。嚴(yán)格按照******關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”的要求，按照省委關(guān)于“五查五找”的具體安排，通過(guò)設(shè)置意見(jiàn)箱、在政協(xié)網(wǎng)站開(kāi)設(shè)專欄、向市直有關(guān)單位發(fā)函、談心談話、召開(kāi)座談會(huì)等，暢通意見(jiàn)建議征集渠道，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議，認(rèn)真檢視反思問(wèn)題。為面對(duì)面征求意見(jiàn)、深刻檢視問(wèn)題，11月11日，又召開(kāi)了部分住x省政協(xié)委員、市政協(xié)常委、委員、各縣市區(qū)政協(xié)負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政協(xié)工作召集人及離退休老干部代表的征求意見(jiàn)座談會(huì)，取得了良好效果。對(duì)此，《人民政協(xié)報(bào)》《xx日?qǐng)?bào)》分別進(jìn)行了報(bào)道。二是深入開(kāi)展對(duì)照黨章黨規(guī)找差距。機(jī)關(guān)黨員干部認(rèn)真對(duì)照黨章黨規(guī)對(duì)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，認(rèn)真查找了自己在思想上、工作上、作風(fēng)上的差距，撰寫(xiě)對(duì)照黨章檢查材料。市政協(xié)黨組、市政協(xié)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子分別召開(kāi)了對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議，大家把自己擺進(jìn)去，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行檢視，全面查找了自身存在的問(wèn)題，深刻分析了存在問(wèn)題的原因，提出了改進(jìn)辦法和措施。三是形成檢視問(wèn)題清單。在廣泛征求意見(jiàn)、深入開(kāi)展談心談話、認(rèn)真檢視反思問(wèn)題的基礎(chǔ)上，分別形成了政協(xié)黨組、機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子、各黨支部的問(wèn)題清單，黨組成員個(gè)人問(wèn)題清單及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人清單等。
（五）堅(jiān)持立行立改，抓好整改落實(shí)。一是建立整改臺(tái)賬。從主題教育一開(kāi)始，就突出問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦存在問(wèn)題，邊學(xué)邊查邊改，即知即改，立行立改，把“改”字貫穿始終。針對(duì)主題教育開(kāi)展過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和征求到的意見(jiàn)建議，認(rèn)真列出整改清單和臺(tái)賬，有針對(duì)性的列出整改措施，確保整改落實(shí)到位。并及時(shí)上報(bào)了單位及個(gè)人的立行立改事項(xiàng)和檢視問(wèn)題清單。二是認(rèn)真開(kāi)展專項(xiàng)整治。根據(jù)***、省委和市委要求，制定了市政協(xié)及機(jī)關(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育專項(xiàng)整治工作方案，集中時(shí)間、集中力量開(kāi)展好專項(xiàng)整治，確保整改落地見(jiàn)效。如針對(duì)原來(lái)民主評(píng)議調(diào)研中創(chuàng)新不夠問(wèn)題、機(jī)關(guān)以外委員少的問(wèn)題，我們?cè)诮衲昝裰髟u(píng)議市生態(tài)環(huán)境局工作中增加了機(jī)關(guān)以外委員名額、在調(diào)研中增加了暗訪、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的環(huán)節(jié)，提高了民主評(píng)議調(diào)研的全面性。三是開(kāi)好專題民主生活會(huì)。為開(kāi)好民主生活會(huì)，會(huì)前做了充分準(zhǔn)備，制定了詳細(xì)方案，市政協(xié)專門(mén)召開(kāi)黨組擴(kuò)大會(huì)，圍繞“不忘初心、牢記使命”進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)，開(kāi)展了談心談話交流，召開(kāi)座談會(huì)，廣泛征求意見(jiàn)，以違法違紀(jì)典型案例為題材進(jìn)行了警示教育，政協(xié)黨組及黨組成員、機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員分別認(rèn)真撰寫(xiě)了班子及個(gè)人檢視剖析材料，以確保這次民主生活會(huì)的質(zhì)量和效果。12月4日、5日分別召開(kāi)了政協(xié)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子、市政協(xié)黨組民主生活會(huì)。會(huì)上，大家緊緊聚焦問(wèn)題，嚴(yán)肅開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，整改措施務(wù)實(shí)具體，會(huì)議達(dá)到了預(yù)期效果。市委第四巡回指導(dǎo)組xxx副組長(zhǎng)在點(diǎn)評(píng)時(shí)指出，市政協(xié)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)思想認(rèn)識(shí)到位、示范帶動(dòng)到位、檢視剖析到位、批評(píng)幫助到位、整改措施到位，開(kāi)出了高質(zhì)量、開(kāi)出了新氣象。
（六）注重創(chuàng)新形式，體現(xiàn)政協(xié)特色。在主題教育過(guò)程中，突出“四個(gè)注重”，使市政協(xié)主題教育更加靈活多樣。一是注重豐富學(xué)教形式。為提高學(xué)習(xí)針對(duì)性，10月14日，邀請(qǐng)市委黨校xxx副教授作《不忘初心、牢記使命，奮進(jìn)時(shí)代新征程》專題輔導(dǎo)報(bào)告。在抓好理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，組織機(jī)關(guān)干部赴xxx紀(jì)念館、xxx戰(zhàn)役紀(jì)念館、毛主席視察xxx紀(jì)念館接受紅色革命傳統(tǒng)教育，集體重溫入黨誓詞；參觀主題教育檔案文獻(xiàn)展，觀看紀(jì)錄片《初心永恒》《建黨偉業(yè)》《建國(guó)大業(yè)》等。在學(xué)習(xí)中還要求每位同志記好筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)，積極發(fā)言。通過(guò)豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了主題教育的吸引力、感染。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看力和實(shí)效性，確保學(xué)習(xí)教育入腦入心。二是注重結(jié)合“三.五”基層工作日。機(jī)關(guān)縣處級(jí)以上干部利用“三.五”基層工作日，深入基層一線，與黨員群眾面對(duì)面，宣講******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，宣傳黨的政策，指導(dǎo)所聯(lián)系村主題教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)了機(jī)關(guān)黨員干部為民服務(wù)、擔(dān)當(dāng)作為的宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。三是注重體現(xiàn)政協(xié)特色。在學(xué)習(xí)上，增加了學(xué)習(xí)******關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想的內(nèi)容，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)******在***政協(xié)工作會(huì)議暨慶祝中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議成立70周年大會(huì)上的重要講話精神。邀請(qǐng)省政協(xié)副主席xxx來(lái)商為政協(xié)委員做專題輔導(dǎo)報(bào)告。四是注重營(yíng)造濃厚學(xué)教氛圍。認(rèn)真做好主題教育宣傳工作，充分發(fā)揮人民政協(xié)報(bào)、xx日?qǐng)?bào)、xxx微信公眾號(hào)、市政協(xié)網(wǎng)站、手機(jī)報(bào)等媒體平臺(tái)，綜合運(yùn)用新聞報(bào)道、信息簡(jiǎn)報(bào)等形式，宣傳市政協(xié)主題教育開(kāi)展情況，為主題教育營(yíng)造良好氛圍。截止目前，在市級(jí)以上媒體刊發(fā)播發(fā)市政協(xié)主題教育報(bào)道信息20多條，編發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào)25期。
二、主題教育取得的成效。
通過(guò)開(kāi)展主題教育，切實(shí)統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí)、凝聚了共識(shí)，全體黨員干部學(xué)思踐悟、擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、清正廉潔的氛圍日益濃厚，各方面工作都有了新的提升。
一是理論基礎(chǔ)更加扎實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，大家對(duì)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論內(nèi)涵和重大意義有了更深層次的理解和感悟；對(duì)什么是黨的初心、如何理解黨的初心、如何弘揚(yáng)紅色基因、做新時(shí)代合格黨員有了更加全面深入的了解；對(duì)新時(shí)代政協(xié)工作的政治屬性、基本定位和使命任務(wù)有了更加深刻的領(lǐng)會(huì)，準(zhǔn)確把握了新時(shí)代政協(xié)工作的著力點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，對(duì)如何發(fā)展好新時(shí)代人民政協(xié)事業(yè)有了更清醒的認(rèn)識(shí)，為工作實(shí)踐夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。
二是政治信仰更加堅(jiān)定。大家普遍感到，經(jīng)過(guò)3個(gè)月的主題教育，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到我們黨的政治屬性、執(zhí)政使命和根本宗旨，心靈受到強(qiáng)烈的震動(dòng)，靈魂受到政治洗禮，進(jìn)一步堅(jiān)定了對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以******為核心的黨***保持高度一致。
三是責(zé)任擔(dān)當(dāng)更加主動(dòng)。通過(guò)主題教育，機(jī)關(guān)全體黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)了做好政協(xié)工作的責(zé)任感和使命感，激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的精氣神和勇于擔(dān)當(dāng)精神，工作主動(dòng)性更強(qiáng)、工作作風(fēng)更實(shí)、工作效率更高、工作成效更好，工作熱情和精神面貌有了較大提高。大家更加自覺(jué)地把心思放在創(chuàng)新政協(xié)工作和謀求政協(xié)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展上、放在了為民服務(wù)上，進(jìn)一步推進(jìn)了機(jī)關(guān)“三個(gè)一流、四個(gè)之家”建設(shè)，不斷提升了機(jī)關(guān)服務(wù)保障水平。
四是宗旨意識(shí)更加牢固。樹(shù)牢了“人民政協(xié)為人民”的理念，增強(qiáng)了為民服務(wù)、為委員服務(wù)意識(shí)和做好本職工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。市政協(xié)機(jī)關(guān)把主題教育與“三.五”基層工作日緊密結(jié)合，深入群眾宣傳黨的政策、宣講******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、******視察河南重要講話精神、***四中***精神等，為群眾辦實(shí)事、做好事，加強(qiáng)了與群眾的血肉聯(lián)系。
五是清正廉潔更加自覺(jué)。通過(guò)主題教育機(jī)關(guān)全體黨員干部對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)的“紅線”要求又有了新的警醒，進(jìn)一步錘煉了忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，增?qiáng)了敬畏權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力意識(shí)，自覺(jué)同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，自覺(jué)筑牢防腐拒變的思想防線，堅(jiān)決預(yù)防和反對(duì)腐敗，清清白白為官、干干凈凈做事、老老實(shí)實(shí)做人，爭(zhēng)做勤政為民的公仆，爭(zhēng)做清正廉潔的表率。
六是助推中心工作更加有力。堅(jiān)持推進(jìn)主題教育與開(kāi)展履職工作有機(jī)結(jié)合，“兩不誤、兩促進(jìn)”。以主題教育為抓手，進(jìn)一步提高服務(wù)中心工作的實(shí)效，實(shí)現(xiàn)了主題教育與政協(xié)工作的緊密結(jié)合。如主題教育期間，市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)帶頭組織市縣政協(xié)委員和專家學(xué)者開(kāi)展專題調(diào)研，圍繞“新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)我市政協(xié)工作”課題，深入到部分縣（市、區(qū)）調(diào)研，還到南陽(yáng)、漯河等地學(xué)習(xí)考察，針對(duì)我市市縣政協(xié)工作薄弱問(wèn)題，提出了一些有價(jià)值的意見(jiàn)建議，為市委政協(xié)工作會(huì)議的順利召開(kāi)作了必要準(zhǔn)備。結(jié)合打贏“污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)”，對(duì)我市生態(tài)環(huán)境局工作開(kāi)展民主評(píng)議，深入調(diào)研，找出生態(tài)環(huán)境局工作困難和問(wèn)題，提出了建議，評(píng)出了干勁、促進(jìn)了生態(tài)環(huán)境局的工作，在向市委提交的評(píng)議報(bào)告上，王戰(zhàn)營(yíng)書(shū)記批示“對(duì)文中所提經(jīng)驗(yàn)和建議吸納到工作”，對(duì)政協(xié)民主評(píng)議生態(tài)環(huán)境局工作充分肯定。
三、存在問(wèn)題下一步打算。
（一）存在的主要問(wèn)題。雖然市政協(xié)機(jī)關(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育取得了一定成效，但對(duì)照***和省委、市委的部署要求，還存在一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：一是思想認(rèn)識(shí)上還需進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然大家都認(rèn)真參加主題教育，也學(xué)有所獲，但是個(gè)別同志對(duì)主題教育的重大意義認(rèn)識(shí)還不夠完全到位，存在“闖關(guān)”思想，認(rèn)為主題教育結(jié)束了就可以回到原來(lái)的狀態(tài)了。二是理論學(xué)習(xí)還須持續(xù)加強(qiáng)。對(duì)于系統(tǒng)全面、科學(xué)準(zhǔn)確地理解把握******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想還需要進(jìn)一步深化。三是整改落實(shí)還有待進(jìn)一步抓緊抓實(shí)。對(duì)于調(diào)研、檢視出來(lái)的問(wèn)題，有的已整改到位，有的問(wèn)題涉及面廣、解決起來(lái)需要一個(gè)過(guò)程，還沒(méi)有完全整改到位。個(gè)別同志在落實(shí)問(wèn)題整改過(guò)程中，態(tài)度不夠堅(jiān)決、措施不夠具體有力等情況。
（二）下一步打算。我們將按照***和省委、市委部署要求，對(duì)主題教育中檢視出來(lái)的問(wèn)題，繼續(xù)以自我革命的精神抓好學(xué)習(xí)、整改落實(shí)，突出政協(xié)特色，形成長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固提升主題教育實(shí)效。
一是思想上始終高度重視。3個(gè)月的主題教育時(shí)間雖短，但意義深遠(yuǎn)?！安煌跣?、牢記使命”是加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題，是全體黨員、干部的終身課題。我們必須克服“闖關(guān)”思想，始終高度重視。要以此次主題教育為新的起點(diǎn)，重整行裝再出發(fā)，始終堅(jiān)持“不忘初心、牢記使命”，自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，保持奮斗精神和革命精神，敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，為不斷開(kāi)創(chuàng)我市政協(xié)事業(yè)新局面、譜寫(xiě)新時(shí)代中原更加出彩商丘絢麗篇章作出新的貢獻(xiàn)。
二是持續(xù)深化學(xué)習(xí)教育。按照《關(guān)于開(kāi)展常態(tài)化制度化學(xué)習(xí)教育的通知》要求，與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化緊密結(jié)合起來(lái)，持續(xù)加強(qiáng)對(duì)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)，深入貫徹學(xué)習(xí)***四中***和***政協(xié)工作會(huì)議精神，并及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)******最新重要講話，深入開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育，以真學(xué)促深化、以真信促消化、以真用促轉(zhuǎn)化，切實(shí)在學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一上下功夫見(jiàn)成效，持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育往深里走、往實(shí)里走、往心里。
三是持續(xù)做好問(wèn)題整改。針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，切實(shí)按照整改臺(tái)賬，要盯住改、限期改，完成一件，銷(xiāo)號(hào)一件，確保問(wèn)題得到有效解決，確保主題教育取得實(shí)效，不斷鞏固提升主題教育成果，推動(dòng)新時(shí)代政協(xié)工作取得新進(jìn)步、再上新臺(tái)階。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十一
20xx年1月9日，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子，從這一天起，我正式到單位報(bào)到，開(kāi)啟了人生新的征程。還記得政治部張主任對(duì)我們的殷殷囑托，還記得聆聽(tīng)科長(zhǎng)述職時(shí)的如坐云霧。如今，我已在辦公室工作將近三個(gè)月，今天我就從初心出發(fā)，向組織匯報(bào)自己這段時(shí)間的思想和工作情況。
中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心是為中國(guó)人民謀幸福，作為一名普通黨員，我認(rèn)為踐行初心就是要從自己的本職崗位出發(fā)，具體來(lái)說(shuō)就是要做到以下幾點(diǎn)。
一、常懷一顆感恩之心
我一直認(rèn)為自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。我感恩十幾年的部隊(duì)生活給與我的培養(yǎng)和鍛煉，雖然現(xiàn)在我已經(jīng)脫下軍裝，但是從軍的經(jīng)歷將是我一生最寶貴的財(cái)富，是部隊(duì)把我從一個(gè)懵懂少年培養(yǎng)成一名共和國(guó)軍官，是部隊(duì)把我從一名青年學(xué)生鍛煉成一名意志堅(jiān)定的成熟男人。我感恩局黨組給與我到司法局工作的機(jī)會(huì)，去年由于軍隊(duì)改革，大量軍轉(zhuǎn)干部回地方工作，我很幸運(yùn)的被單位選中，這是我人生中第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非凡，決定了我人生的第二個(gè)三十年將在哪里度過(guò)，如何度過(guò)。我感恩各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作作出的指導(dǎo)和幫助，來(lái)到單位后，一切都是新的，我就像一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，一切從零開(kāi)始，但是我并不懼怕，因?yàn)楦骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對(duì)我的工作進(jìn)行指導(dǎo)，哪怕我工作出現(xiàn)了差錯(cuò)，也會(huì)和藹的指出，還會(huì)安慰我不要放在心上，這給了我極大的溫暖，讓我能夠勇敢的面對(duì)不足并加以改正;各位同事就像家人一般將自己的工作經(jīng)驗(yàn)向我進(jìn)行傳授，經(jīng)常耐心給我講解工作中應(yīng)該注意的事項(xiàng)，手把手的教我如何開(kāi)展工作，這些都為我盡快適應(yīng)地方工作起到了非常重要的幫助。我也將不斷努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望和幫助。
二、永葆一顆進(jìn)取之心
以前，我經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到地方會(huì)比較難適應(yīng)，自己親身體驗(yàn)之后，發(fā)現(xiàn)也不盡其然。就我個(gè)人而言，從18到32歲，人生最黃金的時(shí)間都是在部隊(duì)，這個(gè)時(shí)候也是自己世界觀、人生觀形成的重要時(shí)期。地方和部隊(duì)確實(shí)有區(qū)別，但我認(rèn)為區(qū)別只是工作性質(zhì)的區(qū)別，只是工作方式的區(qū)別，而的共同點(diǎn)就是我們的宗旨始終沒(méi)有變，那就是全心全意為人民服務(wù)。我們的初心也沒(méi)有變，那就是為中國(guó)人民謀幸福。在今后的工作中，我要更加努力的完成好自己身份的轉(zhuǎn)變，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷汲取新的養(yǎng)分，用的狀態(tài)，最短的時(shí)間融入到這個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)的大集體中去，用一顆不斷進(jìn)取的心去提高自己，鞭策自己，不斷向身邊優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，不做井底之蛙，正確認(rèn)識(shí)自己的不足，加以改正，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真完成好自己負(fù)責(zé)的工作，對(duì)組織負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
三、堅(jiān)定一顆事業(yè)之心
在這幾個(gè)月的工作當(dāng)中，有一件事一直在我心里揮之不去，那是某一天的下午，辦公室的電話響起，是一位求助的群眾打來(lái)了電話，當(dāng)我接起電話和他溝通的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我竟然不知該如何答復(fù)他，不知該從哪個(gè)方向?qū)λM(jìn)行幫助，尷尬了好久，幸好同事發(fā)現(xiàn)了我的尷尬，她接過(guò)電話，很快就幫群眾解答了相關(guān)政策，問(wèn)題得到了解決。我頓時(shí)長(zhǎng)舒一口氣，同時(shí)我也陷入了深深的不安之中，我還存在很大的進(jìn)步空間，我還有很多知識(shí)要學(xué)。今天上午，我拿到了屬于自己的職責(zé)牌，一種使命感在心頭油然而生，它代表了我的職責(zé)，也代表了我的責(zé)任，這更是我回到地方工作后事業(yè)的源頭，不管在什么崗位，無(wú)論從事什么職業(yè)，我將始終按照“我的崗位無(wú)差錯(cuò)、我的崗位請(qǐng)放心”的標(biāo)準(zhǔn)去做，不斷完善自己。我相信，通過(guò)自己不斷努力，我最終一定能勝任本職，具備為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在為中國(guó)人民謀幸福的偉大征程中貢獻(xiàn)自己的力量。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十二
在開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育中，__縣_標(biāo)對(duì)表中央部署和省市委要求，立足實(shí)際，突出“三個(gè)結(jié)合”，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走。
集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。
以什么樣的精神參與、什么樣的狀態(tài)投入，決定了工作的實(shí)際成效。該縣縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，從_月_日_始，集中一周時(shí)間舉辦了主題教育讀書(shū)班，_名_級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集中系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅(jiān)持全面學(xué)、貫通學(xué)、深入學(xué)。參加讀書(shū)班的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)紛紛表示，沉下心來(lái)集中學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)過(guò)程成為發(fā)現(xiàn)和檢視問(wèn)題的過(guò)程、政治洗禮和思想認(rèn)識(shí)升華的過(guò)程、相互學(xué)習(xí)借鑒和共同進(jìn)步提高的過(guò)程。通過(guò)縣委常委會(huì)這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，共帶動(dòng)全縣_多_黨組織_多_黨員，自覺(jué)主動(dòng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、篤信篤行學(xué)。基層黨組織和其他基層組織以集體學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”“主題黨日”為載體，通過(guò)召開(kāi)黨員大會(huì)的形式，參照必學(xué)篇目開(kāi)展集中學(xué)習(xí)。
該縣各級(jí)黨組織在抓好集中學(xué)習(xí)的同時(shí)，要求黨員干部制定自學(xué)教育計(jì)劃，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、反復(fù)學(xué)，通過(guò)通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在改革發(fā)展穩(wěn)定中攻堅(jiān)克難案例提要》等書(shū)籍，利用互聯(lián)網(wǎng)、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“__黨_”等載體自覺(jué)學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心，在思想深處留痕留印，成為引領(lǐng)航向的行動(dòng)指南。
專題輔導(dǎo)與交流研討相結(jié)合。
9月17日，一場(chǎng)題為《“不忘初心、牢記使命”以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，開(kāi)創(chuàng)富民_新局面》的專題輔導(dǎo)講座在縣委黨校舉辦。市委黨校講師受邀為讀書(shū)班全體參學(xué)人員系統(tǒng)解讀了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的體系框架、豐富、精神實(shí)質(zhì)和核心要義，確保讓全體學(xué)員學(xué)得深，吃得透，掌握得準(zhǔn)，以此達(dá)到統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、深化思路舉措、提升能力素質(zhì)、推動(dòng)改革發(fā)展的目的。在主題教育讀書(shū)班上，_名_級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部緊緊圍繞“1+8”專題，對(duì)標(biāo)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)標(biāo)黨章黨規(guī)、對(duì)標(biāo)初心使命、對(duì)標(biāo)人民群眾新期待、對(duì)標(biāo)先進(jìn)典型、身邊榜樣，既談感悟收獲，又談?wù)J識(shí)體會(huì)，深化了思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了黨性鍛煉。在主題教育學(xué)習(xí)成果交流座談會(huì)上，縣委、縣人大常委會(huì)、縣政府、縣政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭交流學(xué)習(xí)成果，既談學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的體會(huì)和感悟，又結(jié)合學(xué)習(xí)和工作實(shí)際，從解決思想根子問(wèn)題出發(fā)，檢視了存在的差距和不足，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、相互輔導(dǎo)、相互交流、共同提高的目的，為全縣各級(jí)黨組織開(kāi)展好主題教育作出了表率。與此同時(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門(mén)圍繞“1+8”專題也同步開(kāi)展了交流研討，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成發(fā)展難題、推動(dòng)發(fā)展行動(dòng)的能力水平。
紅色教育與警示教育相結(jié)合。
“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)……”9月3日上午，在海拔3000多米的石窩會(huì)議紀(jì)念碑前，縣委書(shū)記帶領(lǐng)縣委理論學(xué)習(xí)中心組全體成員莊嚴(yán)地舉起右手，重溫入黨誓詞。聆聽(tīng)紅軍戰(zhàn)斗故事、走紅軍路、重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈、唱紅歌，以此作為縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要課程。各級(jí)黨組織充分利用紅色資源，深入開(kāi)展紅色教育主題實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)重走紅軍戰(zhàn)斗遺址，現(xiàn)場(chǎng)參觀紅軍紀(jì)念塔、會(huì)議紀(jì)念館等愛(ài)國(guó)主義教育基地，全面了解紅西路軍在__浴_奮戰(zhàn)的悲壯征程和可歌可泣的感人故事，深切感受紅軍將士不怕?tīng)奚僬鄄粨系母锩窈推D苦斗爭(zhēng)、視死如歸的英雄氣概，激勵(lì)廣大黨員干部、青年團(tuán)員堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命。
開(kāi)展警示教育是__縣_不忘初心、牢記使命”主題教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在警示教育基地，一批又一批黨員干部現(xiàn)場(chǎng)接受集中警示教育。一樁樁發(fā)生在身邊的腐敗案例、一組組觸目驚心的貪腐數(shù)字，一段段聲淚俱下的懺悔反省，一句句發(fā)人深省的警示箴言，給在場(chǎng)的黨員同志帶來(lái)了強(qiáng)烈的視聽(tīng)震撼，引發(fā)了大家內(nèi)心深處的思考，不斷增強(qiáng)了黨的意識(shí)、黨員意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，要始終保持政治定力，恪守初心使命。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十三
根據(jù)機(jī)關(guān)黨委《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好“不忘初心 牢記使命”主題教育專題民主生活會(huì)的通知》精神，會(huì)前，通過(guò)學(xué)習(xí)研討、聽(tīng)取意見(jiàn)、交流談心，對(duì)照“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”主題教育總要求，緊密聯(lián)系自身思想和工作作風(fēng)實(shí)際，進(jìn)行了深入自查，發(fā)現(xiàn)在自己身上不同程度地存在一些問(wèn)題，并深刻剖析根源，明確了今后的努力方向和改進(jìn)措施。現(xiàn)作自我批評(píng)：
一、存在的主要問(wèn)題
（一）理論學(xué)習(xí)方面
1.理論學(xué)習(xí)不夠深入。沒(méi)能按要求系統(tǒng)地去“讀原著、學(xué)原文、悟原理”，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解不深透，沒(méi)有完全融會(huì)貫通；對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對(duì)一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，缺乏深層次領(lǐng)會(huì)、研究和交流；沒(méi)有較好地結(jié)合自身工作生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，進(jìn)行認(rèn)真思考，深入剖析，理解運(yùn)用不夠充分。
2.政治敏感性還不強(qiáng)。對(duì)一些政治敏感性、堅(jiān)定性很強(qiáng)的問(wèn)題，特別是對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)、黨面臨的“四大考驗(yàn)”和“四大危險(xiǎn)”的尖銳性和嚴(yán)峻性認(rèn)識(shí)不夠深刻，缺乏必要的警惕性和鑒別力，看不到潛在的風(fēng)險(xiǎn)。如對(duì)微信群、朋友圈里的負(fù)面東西，抵制不力，認(rèn)為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了，沒(méi)有大膽地站出來(lái)批評(píng)和抨擊，進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
（二）在思想政治方面
1.思想覺(jué)悟的待提高。由于理論學(xué)習(xí)不夠深入、政治敏感性還不強(qiáng)的原因，導(dǎo)致自己的思想覺(jué)悟的待提高。導(dǎo)致對(duì)堅(jiān)定信仰信念的重大意義認(rèn)識(shí)不到位，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)和深入理解馬克思主義理論和中國(guó)特色社會(huì)主義理論重大意義。
2.大局觀念和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展意識(shí)有待加強(qiáng)。有時(shí)會(huì)不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展追求短期效果和成績(jī)，有時(shí)僅僅站在自己的角度思考問(wèn)題，導(dǎo)致在工作過(guò)程中前瞻性、預(yù)見(jiàn)性不夠，在超前服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)上做得還不夠好。
（三）在工作作風(fēng)方面
1.為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。有時(shí)存在急于求成的情緒。在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響工作效果。
2.深入基層調(diào)研不夠。真正沉下心來(lái)到基層為企業(yè)解決突出問(wèn)題的情況不多，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不準(zhǔn)，致使工作效果不夠理想；對(duì)監(jiān)管企業(yè)情況，了解面上情況多；對(duì)企業(yè)存在的問(wèn)題，因深入基層調(diào)查研究不夠，解決問(wèn)題的辦法較少。
（四）在干事創(chuàng)業(yè)方面
1.責(zé)任擔(dān)當(dāng)不夠。滿足于常規(guī)性工作開(kāi)展，習(xí)慣安于現(xiàn)狀、按部就班，對(duì)工作困難和矛盾主動(dòng)作為意識(shí)不強(qiáng)，不敢“涉深水、破堅(jiān)冰、啃硬骨頭”，有畏難情緒；有時(shí)本職工作過(guò)于“計(jì)較”，認(rèn)為多一事不如少一事，生怕“多做事、多吃虧”。
2.科學(xué)統(tǒng)籌工作有待加強(qiáng)。平時(shí)總感覺(jué)到工作很忙，時(shí)間不夠用，因缺乏科學(xué)的工作統(tǒng)籌，忙的有點(diǎn)沒(méi)章法。
3.工作標(biāo)準(zhǔn)不高。面對(duì)繁重的工作任務(wù)時(shí)，有時(shí)會(huì)疲于應(yīng)付，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，滿足于不出錯(cuò)、過(guò)得去。
4.創(chuàng)新能力有待提高。對(duì)新常態(tài)下如何更好地開(kāi)展工作，主動(dòng)研究和創(chuàng)新不夠，措施辦法不多，指導(dǎo)監(jiān)管企業(yè)工作時(shí)出現(xiàn)了“本領(lǐng)恐慌”現(xiàn)象。
（五）清正廉潔方面
作為一名老黨員，自己能基本能清正為人、廉潔自律。但平時(shí)認(rèn)為只要在大原則上立場(chǎng)堅(jiān)定就行了，一些“細(xì)枝末節(jié)”的小問(wèn)題沒(méi)必要深究，致使自己對(duì)清正廉潔的重視程度不夠高，有時(shí)礙于情面，對(duì)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)能?chē)?yán)格要求自己，隨波逐流。
二、對(duì)照存在問(wèn)題找原因
1.理論武裝不到位，理想信念有所松懈。作為一名從事政工多年的干部，認(rèn)為在理想信念方面是比較堅(jiān)定的，加上有多個(gè)崗位工作的經(jīng)歷，對(duì)自己做好本職工作沒(méi)有問(wèn)題，不自覺(jué)地放松了對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，放松了主觀世界的自我改造。
2.宗旨意識(shí)不牢固，群眾觀念有所弱化。自己是從農(nóng)村家庭出來(lái)的孩子，自認(rèn)為對(duì)民心民情、民意民需是深刻理解的。但因工作任務(wù)重，下基層調(diào)研少了，忽視了干群關(guān)系，對(duì)企業(yè)訴求體察不夠，關(guān)注不夠，解決企業(yè)的實(shí)際困難和問(wèn)題緊迫感不強(qiáng)，在自覺(jué)增強(qiáng)宗旨意識(shí)方面出了偏差。
3.黨性修養(yǎng)不過(guò)硬，責(zé)任意識(shí)有所淡化。自己在政工工作了30多年，覺(jué)得這工作是最講政治和紀(jì)律的地方，也是最講黨性的部門(mén)，或多或少產(chǎn)生了自我滿足的思想，自認(rèn)為黨性很強(qiáng)，修養(yǎng)很高，在大是大非面前能夠經(jīng)受住考驗(yàn)。由于自己思想上的松懈，忽略了自身對(duì)黨員先進(jìn)性和純潔性的追求，責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)淡化了，乘勢(shì)而上的意識(shí)不強(qiáng)了，創(chuàng)新突破的銳氣不足了，動(dòng)真碰硬的干勁自然而然就松懈了。
4.制度執(zhí)行不嚴(yán)格，紀(jì)律觀念有所弱化。沒(méi)有嚴(yán)格按照一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的生活和工作。隨著職務(wù)的提升，聽(tīng)到的表?yè)P(yáng)多了、批評(píng)意見(jiàn)少了，紀(jì)律意識(shí)也有所弱化。自認(rèn)為入黨多年，經(jīng)歷過(guò)多個(gè)崗位的實(shí)踐鍛煉，能夠成長(zhǎng)為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，黨性觀念沒(méi)問(wèn)題，自覺(jué)不自覺(jué)地放松了自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我完善，放松了對(duì)主觀世界的改造。
三、整改措施及努力方向
針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，我將采取以下整改措施：
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。一是積極、主動(dòng)學(xué)習(xí)政治理論，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性，努力做到持之以恒、堅(jiān)持不懈、學(xué)以致用。二是杜絕一切形式主義，從平時(shí)工作做起、從點(diǎn)滴做起，少開(kāi)會(huì)、開(kāi)短會(huì)，少發(fā)文、發(fā)短文，切實(shí)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)。三是堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和為人民服務(wù)理念，樹(shù)立看我擔(dān)當(dāng)、向我看齊的勇氣，保持高度政治責(zé)任感，圓滿完成各項(xiàng)國(guó)資監(jiān)管工作任務(wù)，確保國(guó)有資產(chǎn)安全。
2.強(qiáng)化宗旨意識(shí)，密切聯(lián)系企業(yè)。一是踐行群眾路線，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持國(guó)有企業(yè)利益至上，促進(jìn)國(guó)有資產(chǎn)保值增值。二是樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，想企業(yè)之所想，急企業(yè)之所急，多向企業(yè)學(xué)習(xí)，常向企業(yè)問(wèn)計(jì)，為國(guó)有企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題。三是真心服務(wù)國(guó)有企業(yè)，帶頭去官氣、接地氣、樹(shù)正氣，與企業(yè)面對(duì)面、手拉手，零距離接觸，切實(shí)為企業(yè)好務(wù)，和企業(yè)打成一片。
3.改進(jìn)工作作風(fēng)，提升為國(guó)有企業(yè)服務(wù)水平。一是堅(jiān)持立行立改，對(duì)自身存在的“不嚴(yán)不實(shí)”突出問(wèn)題，逐項(xiàng)整改落實(shí)，以良好成效讓組織放心、讓群眾滿意。二是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，主動(dòng)開(kāi)展工作，努力提高工作效率和質(zhì)量，主動(dòng)為國(guó)有企業(yè)辦實(shí)事、辦好事。三是提高服務(wù)質(zhì)量，把優(yōu)化為國(guó)有企業(yè)服務(wù)作為根本要求，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，完善、創(chuàng)新工作方式方法，不斷提高為企業(yè)服務(wù)水平。
4.樹(shù)立敬畏之心，務(wù)實(shí)干凈干事。一是時(shí)時(shí)嚴(yán)于律己，堅(jiān)持以身作則，艱苦奮斗，做到自重、自警、自省、自勵(lì)，任何時(shí)候不懈怠、不越軌、不驕縱、不妄為，爭(zhēng)做表率和示范。二是加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷修正“三觀”，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，加強(qiáng)黨性鍛煉，追求高尚情操，始終做到清正廉潔。三是樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，注重務(wù)實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真履行職責(zé)，不斷提高工作成效，奮力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十四
“不忘初心，牢記使命”主題教育是在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展的主題教育，是推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。希望以下。
心得體會(huì)。
對(duì)您有所幫助!
10月18日，觀看了黨的開(kāi)幕會(huì)，聆聽(tīng)了習(xí)總書(shū)記代表xx屆中央委員會(huì)作的“不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗”報(bào)告。報(bào)告論述全面、思想深刻;成績(jī)鼓舞人心，使命催人奮進(jìn)。使我們?cè)鰪?qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定了“四個(gè)自信”。以下是我個(gè)人幾點(diǎn)心得體會(huì)：
第二，報(bào)告體現(xiàn)黨的事業(yè)的人民性。報(bào)告提出了“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”、“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”、“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代”、“中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍”、“我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”、“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的”、“中國(guó)夢(mèng)是我們這一代的，更是青年一代的”等論斷，充分體現(xiàn)了黨的宗旨和社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的根本任務(wù)。習(xí)近平總書(shū)記報(bào)告再次強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持房子是用來(lái)住的、不是用來(lái)炒的定位，報(bào)告中明確加快建立多主體供給、多渠道保障、租購(gòu)并舉的住房制度，讓全體人民住有所居。讓老百姓及其關(guān)注的住房改革，解決住房問(wèn)題充滿希望。
第三，高度肯定了黨的建設(shè)偉大成就及其歷史地位。報(bào)告直面黨面臨的重大風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)和黨內(nèi)存在的突出問(wèn)題，以頑強(qiáng)意志品質(zhì)正風(fēng)肅紀(jì)、反腐懲惡，消除了黨和國(guó)家內(nèi)部存在的嚴(yán)重隱患，黨內(nèi)政治生活氣象更新，黨內(nèi)政治生態(tài)明顯好轉(zhuǎn)，黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著增強(qiáng)，黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一更加鞏固，黨群關(guān)系明顯改善，黨在革命性鍛造中更加堅(jiān)強(qiáng)，煥發(fā)出新的強(qiáng)大生機(jī)活力，最根本的是有以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和領(lǐng)導(dǎo)力、號(hào)召力不斷增強(qiáng)，黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用充分發(fā)揮，這是5年來(lái)最具深遠(yuǎn)意義的成就，也是我們?nèi)〉靡磺邪l(fā)展進(jìn)步的根本原因。第四，創(chuàng)新提出了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。報(bào)告把我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)提高到新水平，構(gòu)成了一個(gè)科學(xué)完整的思想理論體系，是馬克思主義中國(guó)化最新成果，開(kāi)辟了當(dāng)代中國(guó)馬克思主義發(fā)展新境界。并從堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、以人民為中心、全面深化改革、新發(fā)展理念、人民當(dāng)家作主、全面依法治國(guó)、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、保障和改善民生、建設(shè)生態(tài)文明、總體國(guó)家安全、軍隊(duì)、“一國(guó)兩制”和推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一、動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體、全面從嚴(yán)治黨等方面，全面闡明了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略。這是未來(lái)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)120xx年奮斗目標(biāo)的方向指引。
在仔細(xì)聆聽(tīng)和認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平同志所作的黨的報(bào)告后，我的感受可以聚焦到一個(gè)字，那就是“新”。第一個(gè)“新”首先體現(xiàn)在新時(shí)代，要開(kāi)辟一個(gè)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代。第二個(gè)“新”，是新歷史，中國(guó)特色社會(huì)主義已經(jīng)進(jìn)入新的發(fā)展階段，我們站在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)起來(lái)的新的歷史起點(diǎn)上。第三個(gè)“新”，就是新理論。習(xí)近平在報(bào)告中提出了“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”，這是非常振奮人心的。第四個(gè)“新”，是新方略。習(xí)近平在大會(huì)報(bào)告中，從十四個(gè)方面謀劃今后我們要干什么、怎么干、怎么干得更好。旗幟鮮明、目標(biāo)明確、道路堅(jiān)定、引領(lǐng)到位、亮點(diǎn)紛呈、催人奮進(jìn)。
中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的道路非同尋常，起到的歷史作用決不可低估。在97年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨作出了“三大歷史貢獻(xiàn)”，這就是進(jìn)行了“三大革命”，實(shí)現(xiàn)了“三次偉大飛躍”，即：用20xx年時(shí)間完成新民主主義革命，締造新中國(guó)，徹底改變了1840年以來(lái)中華民族的悲慘命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍;完成社會(huì)主義革命，確立社會(huì)主義基本制度，完成了中華民族有史以來(lái)最為廣泛而深刻的社會(huì)變革，實(shí)現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運(yùn)、持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的偉大飛躍;進(jìn)行改革開(kāi)放新的偉大革命，開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路，用幾十年時(shí)間走過(guò)了西方發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌甑穆罚瑢?shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。
習(xí)近平總書(shū)記指出，中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。把這兩個(gè)“最本質(zhì)特征”“最大優(yōu)勢(shì)”聯(lián)系在一起，并都?xì)w結(jié)于中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有極為深刻的寓意，揭示了堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)，是黨和國(guó)家的根本所在、命脈所在，是全國(guó)各族人民的利益所在、幸福所在，并最終決定了中國(guó)特色社會(huì)主義的光明前景。所以，全國(guó)各族群眾都應(yīng)增強(qiáng)向黨之心、愛(ài)黨之情、為黨之義，理直氣壯地講黨的歷史功績(jī)、光榮使命，堅(jiān)定不移地跟黨走、共筑中國(guó)夢(mèng)。
總體來(lái)說(shuō)，報(bào)告和的重大意義，習(xí)近平在報(bào)告中也提到了。比如，改變國(guó)家的面貌，改變我們黨的面貌，改變社會(huì)的面貌，改變社會(huì)主義的面貌，改變民族的面貌，甚至影響著世界的面貌。
“不忘初心，方得始終”，“不忘初心，方得始終”原來(lái)本是指修學(xué)者，在修學(xué)的過(guò)程中，只有不忘記自己的最初發(fā)心，才能持之以恒、堅(jiān)持不懈，善始善終。這句話同樣適用于黨員，更適用于我們大學(xué)生黨員。信仰的力量是至關(guān)重要的，有信仰的學(xué)生才會(huì)學(xué)有所成，有信仰的工作者才會(huì)努力工作，而有信仰的黨員才會(huì)不忘初心、奉獻(xiàn)于人。
不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，就意味著要牢記使命，忠誠(chéng)一輩子、奉獻(xiàn)一輩子。每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓時(shí)，就立志要做一名合格黨員，隨時(shí)為黨和人民犧牲一切。這種宣誓，就是要把自己的一生交給黨、交給人民。而現(xiàn)實(shí)中，理想信念動(dòng)搖者有之，口無(wú)遮攔、組織渙散者有之，當(dāng)面一套、背后一套者有之，利用手中權(quán)力謀私利者有之等等。這樣的黨員，忘記了誓言，忘記了初心，更忘記了責(zé)任。
中國(guó)共產(chǎn)黨具有最講奉獻(xiàn)、最能犧牲的政治品質(zhì)，從焦裕祿“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”到谷文昌“不帶私心搞革命，一心一意為人民”，再到楊善洲“干革命要干到腳直眼閉”，這些都是奉獻(xiàn)精神、犧牲精神的真實(shí)寫(xiě)照。作為共產(chǎn)黨員，就要平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、危急關(guān)頭豁得出來(lái)，切實(shí)做到對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)。
夏生萬(wàn)物，山有扶蘇，隰有荷華。在五月初夏之際，應(yīng)黨組織要求本人學(xué)習(xí)了“不忘初心、牢記使命”的主題教育。今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，70年風(fēng)風(fēng)雨雨，中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
何為初心，是學(xué)習(xí)的首要問(wèn)題。初心是孔子“居之不倦，行之以忠”的為政之道，是毛澤東“埋身何須桑梓地，人生無(wú)處不青山”的豪情壯志，是習(xí)近平“一切向前走，都不能忘記為什么出發(fā)”的初始之心。不忘初心，在當(dāng)下極有現(xiàn)實(shí)指向，無(wú)論統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，還是全力推進(jìn)全面建成小康社會(huì)進(jìn)程，乃至實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，都需要不忘初心，牢記使命，繼續(xù)前行。
作為一名普通的教育工作者，我深知教育的政治經(jīng)濟(jì)文化功能，面對(duì)新時(shí)代的偉大復(fù)興，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深深感受到教育的責(zé)任，任重道遠(yuǎn)，我們應(yīng)該振奮精神，踏實(shí)肯干，擔(dān)負(fù)起教育工作者應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)，以教書(shū)育人、崇廉修身、立德樹(shù)人為己任，聚焦教育改革，解決學(xué)生發(fā)展問(wèn)題，努力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
作為一名黨員教師，只是學(xué)習(xí)也不夠，知行要合一，更要身體力行，帶頭貫徹執(zhí)行黨的精神，立足教育教學(xué)崗位，勤奮進(jìn)取、不忘初心、牢記使命、砥礪前行。將“不忘初心、牢記使命”的教育具體到自己的工作中，要有為黨育才、為國(guó)育人的意識(shí)，要有爭(zhēng)做黨和人民滿意的好教師的思想和行動(dòng)。
新華社北京5月13日電中共中央政治局5月13日召開(kāi)會(huì)議，決定從今年6月開(kāi)始，在全黨自上而下分兩批開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
不忘初心、牢記使命，是貫徹黨的精神的重要舉措。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，銘記“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”，是學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的重要舉措，是激勵(lì)我們共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。作為一名工作在教師崗位上的普通黨員，如何銘記初心、實(shí)踐初心、實(shí)現(xiàn)初心，是我一直思考的問(wèn)題。
教育教育，育人為本，育人應(yīng)該是我們教師永恒不變的初心。如果我們忘記了初心，我們?cè)诮虒W(xué)之路上就會(huì)走得十分茫然，就會(huì)忘記為什么來(lái)，要到哪里去;就會(huì)以灌輸為基本方式，少了去仰望教育這個(gè)廣闊星空;就會(huì)以分?jǐn)?shù)去衡量一個(gè)學(xué)生，以致讓學(xué)生的心靈物化和精神枯萎。
作為教師，要為人師表，這就要求我們時(shí)時(shí)處處要為學(xué)生做出榜樣，包括我們言傳身教的一切行為，即使在細(xì)微處也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。所以，既然我們選擇了教育事業(yè)，就必須堅(jiān)守理想信念，提高道德修養(yǎng)，豐富專業(yè)知識(shí)，牢記育人使命，讓教育回歸常識(shí)、回歸本分、回歸初心、回歸夢(mèng)想，在教育這條點(diǎn)亮他人希望與智慧之燈的光明坦途上，一步一個(gè)腳印去做好自己的育人工作。
作為新時(shí)代的教師,承擔(dān)著教書(shū)育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。我們要以黨的精神為指引，不忘初心,牢記使命，努力爭(zhēng)做新時(shí)代的深受學(xué)生歡迎的新型教師,合格教師。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十五
生命之舟面對(duì)險(xiǎn)灘，面對(duì)激流，弱者會(huì)選擇逃避和放棄，而強(qiáng)者則會(huì)選擇面對(duì)和挑戰(zhàn)。人生中無(wú)限的樂(lè)趣都在于對(duì)人生的挑戰(zhàn)之中迸出不衰的光芒。今天小編為大家?guī)?lái)的守于思想宣傳的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
由于“不忘初心、牢記使命”主題教育注重實(shí)際效果，解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題，其必然關(guān)涉全體黨員應(yīng)當(dāng)如何行動(dòng)，必然關(guān)涉如何努力建構(gòu)具有崇高價(jià)值的政治生活方式，所以具有強(qiáng)烈的政治倫理意蘊(yùn)。
正在以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開(kāi)展的“不忘初心、牢記使命”主題教育是黨的十九大以來(lái)進(jìn)行的重大黨內(nèi)教育活動(dòng)，其具體目標(biāo)是教育全黨牢記“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，努力實(shí)現(xiàn)全黨理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo)。由于“不忘初心、牢記使命”主題教育注重實(shí)際效果，解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題，其必然關(guān)涉全體黨員應(yīng)當(dāng)如何行動(dòng)，必然關(guān)涉如何努力建構(gòu)具有崇高價(jià)值的政治生活方式，所以具有強(qiáng)烈的政治倫理意蘊(yùn)。
“以人民為中心”的倫理認(rèn)同。
在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中，以人民為中心的思想居于基礎(chǔ)性的突出位置。“不忘初心、牢記使命”主題教育主要涉及個(gè)體與整體的關(guān)系，這一關(guān)系構(gòu)成了以人民為中心的倫理邏輯。以人民為中心的倫理認(rèn)同就是對(duì)增強(qiáng)群眾的獲得感、幸福感、安全感的認(rèn)同，就是積極引導(dǎo)全體黨員對(duì)人民干事創(chuàng)業(yè)主體地位的認(rèn)同。當(dāng)前，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。主題教育就是要向受教育者發(fā)出以人民為中心的更強(qiáng)烈信號(hào)，尤其是教育引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把增進(jìn)民生福祉、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。當(dāng)然，倫理認(rèn)同更深刻的意義在于啟迪個(gè)體以至群體自覺(jué)思考“不忘初心、牢記使命”主題教育的深層次背景。一旦深層次的思考成熟，黨員干部就會(huì)把以人民為中心作為廣泛而深刻的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力，在道德上、在情感上、在追求上自覺(jué)把人民作為實(shí)踐主體、認(rèn)識(shí)主體、價(jià)值主體、歷史主體，始終堅(jiān)持人民立場(chǎng)，堅(jiān)信黨的根基和力量在人民。在以人民為中心的倫理認(rèn)同下，“不忘初心、牢記使命”主題教育能夠激勵(lì)全體共產(chǎn)黨員恪守新時(shí)代的政治道德規(guī)范，做到人民群眾反對(duì)什么、痛恨什么，就堅(jiān)決防范和糾正什么;在面對(duì)各種政治抉擇時(shí)，能夠做到人民利益至上，主動(dòng)維護(hù)好、發(fā)展好、實(shí)現(xiàn)好人民群眾的切身利益，努力滿足人民對(duì)美好生活的向往。
“我們是什么”的倫理空間。
黨章指出，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。在廣泛意義上，黨章對(duì)于“我們是什么”具有明確的要求。自中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)，一代代共產(chǎn)黨人攻克了一個(gè)又一個(gè)看似不可攻克的難關(guān)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡。但是，取得如此巨大的成績(jī)不是中國(guó)共產(chǎn)黨事業(yè)的全部空間，我們依然行進(jìn)在中華民族偉大復(fù)興的征程中，未來(lái)必將創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)。每一個(gè)黨員只有主動(dòng)把個(gè)人成長(zhǎng)的空間與國(guó)家民族進(jìn)步的空間結(jié)合起來(lái)，才能不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)?！安煌跣?、牢記使命”主題教育就是通過(guò)對(duì)“我們是什么”的教育，不斷深化對(duì)黨的初心和使命的認(rèn)識(shí)，不斷強(qiáng)化和提高自覺(jué)擔(dān)當(dāng)使命的意識(shí)和能力。“不忘初心、牢記使命”主題教育就是要形成共產(chǎn)黨員永不懈怠的倫理空間，這種倫理空間的文化原理是：只有不斷追求個(gè)體至善，才能達(dá)成社會(huì)至善。
“我們應(yīng)當(dāng)做什么”的倫理使命。
開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，我們要緊緊圍繞“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，把準(zhǔn)方向、結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌兼顧、注重實(shí)效?！拔覀儜?yīng)當(dāng)做什么”，歸根結(jié)底就是要通過(guò)教育活動(dòng)更加清晰地明確中國(guó)共產(chǎn)黨必須始終為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，倫理使命由守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)四個(gè)方面構(gòu)成，這具有深刻的理論合理性和歷史合理性。關(guān)于“我們應(yīng)當(dāng)做什么”的倫理使命，可以從兩個(gè)方面進(jìn)行分析：首先，主題教育就是教育全體黨員自覺(jué)承擔(dān)實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的使命，同時(shí)也告誡全體黨員實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，必須要進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)，必須要建設(shè)偉大工程，必須要推進(jìn)偉大事業(yè)。其次，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)都是倫理使命的有機(jī)構(gòu)成，只有這四者構(gòu)成的有機(jī)生態(tài)，才能準(zhǔn)確、全面、有效地體現(xiàn)主題教育的總要求?！安煌跣?、牢記使命”主題教育的運(yùn)作邏輯，要從“我們應(yīng)當(dāng)做什么”的四個(gè)方面進(jìn)行把握，舍棄其中任何一個(gè)方面，都會(huì)導(dǎo)致政治倫理的功能不健全，甚至導(dǎo)致倫理精神的失落。
“我們期待什么”的倫理責(zé)任。
“不忘初心、牢記使命”主題教育就是要實(shí)現(xiàn)全黨理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo)，這也是“我們期待什么”的倫理責(zé)任。倫理責(zé)任是以“盡己之責(zé)”“各盡其責(zé)”為基本的一種倫理規(guī)約，是處于一定社會(huì)關(guān)系中的行為主體承擔(dān)與其社會(huì)角色相對(duì)應(yīng)的職責(zé)、義務(wù)等方面的規(guī)定以及對(duì)行為后果的承擔(dān)。任何一次黨內(nèi)的主題教育都伴隨著新的倫理責(zé)任，就受教育的個(gè)人而言，對(duì)主題教育的感受是特殊而具體的，從事不同職業(yè)的共產(chǎn)黨員，由于角色、地位、眼界等不同，可能教育的具體要求也不完全一樣;但是，主題教育五個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是全體共產(chǎn)黨員的普遍性價(jià)值追求，是全體共產(chǎn)黨員都應(yīng)該具有的倫理責(zé)任。正因?yàn)樯鐣?huì)需要這種倫理責(zé)任，正因?yàn)檫@種倫理責(zé)任是每個(gè)黨員應(yīng)有的價(jià)值觀，主題教育才顯示出正當(dāng)其時(shí)。
面對(duì)百年未有之大變局，“不忘初心、牢記使命”主題教育是中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)教育的迫切需要。開(kāi)展主題教育，就是要堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，推動(dòng)廣大黨員干部全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)。通過(guò)主題教育活動(dòng)，使每個(gè)黨員努力做到永不僵化、永不停滯，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史進(jìn)程中經(jīng)受考驗(yàn)，努力向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷。
紅色基因是中華民族寶貴的精神財(cái)富，接過(guò)民族復(fù)興大任接力棒的青年一代傳承紅色基因、弘揚(yáng)紅色精神，對(duì)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)意義重大。
曾指出，“共和國(guó)是紅色的，不能淡化這個(gè)顏色。無(wú)數(shù)的先烈鮮血染紅了我們的旗幟，我們不建設(shè)好他們所盼望向往、為之奮斗、為之犧牲的共和國(guó)，是絕對(duì)不行的”。紅色基因是中華民族寶貴的精神財(cái)富，紅色文化是中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要組成部分，有著與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀品質(zhì)，作為接過(guò)民族復(fù)興大任接力棒的青年一代傳承紅色基因、弘揚(yáng)紅色精神，對(duì)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)意義重大。
黨的十九大提出了“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”的重大命題，政治合格抒大青年成長(zhǎng)為時(shí)代新人的首要要求，是樹(shù)立正確的價(jià)值觀走好人生道路的根本，首關(guān)不過(guò)，余關(guān)莫論。新時(shí)代中國(guó)青年只有在紅色基因中吸取營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話跟黨走，讓紅色基因融入自己的血脈，把對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念作為畢生追求，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，真正打牢思想根基，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法看待問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，做紅色基因的傳承者和踐行者，擰緊“政治總開(kāi)關(guān)”，擦亮政治底色，才能成長(zhǎng)為新時(shí)代的開(kāi)創(chuàng)者和建設(shè)者。
“欲事立，須是心立。”理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。指出，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。青年的健康成長(zhǎng)，離不開(kāi)崇高理想的指引和堅(jiān)定信念的支撐。紅色基因在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民追求中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中不斷淬煉，它形成于血與火的革命年代，傳承在和平建設(shè)和改革開(kāi)放時(shí)期，必將在新時(shí)代得到更加廣泛的傳承弘揚(yáng)。分析紅色基因的科學(xué),我們不難發(fā)現(xiàn)，其本身就形成于中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰、對(duì)共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義光明前景的堅(jiān)定信念、對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命建設(shè)事業(yè)取得成功的堅(jiān)定信心。傳承紅色基因，不忘來(lái)路、不忘初心，新時(shí)代中國(guó)青年才能更深入了解黨史國(guó)史，更加深化愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的情感，才能讓信仰之火熊熊不息，讓紅色基因融入血脈，讓紅色精神激發(fā)力量。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，但“趕考”的任務(wù)還遠(yuǎn)未結(jié)束，只有把理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去，中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)才能薪火相傳、血脈永續(xù)。
飲水思源，不忘初心，紅色基因凝結(jié)著老一輩革命家的艱辛探索和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，沉淀了無(wú)數(shù)革命先烈的赤膽忠誠(chéng)與奮斗犧牲，是我們?cè)谛聲r(shí)代賡續(xù)光榮、走向未來(lái)的強(qiáng)大動(dòng)力，是我們黨的巨大政治優(yōu)勢(shì)，也是中華民族繁榮昌盛的不竭力量源泉。歷史是最好的教科書(shū)，中國(guó)革命史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑，新時(shí)代中國(guó)青年只有不斷從紅色基因的傳承中汲取養(yǎng)分，才能真正讓紅色基因融入血液，獲得茁壯成長(zhǎng)的永續(xù)力量。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，廣大青年在接受革命傳統(tǒng)洗禮、傳承紅色基因的同時(shí)，要進(jìn)一步挖掘和豐富紅色基因在新時(shí)代的，內(nèi)化于心，外化于行，將其融入為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的不懈奮斗。紅色基因是在中國(guó)共產(chǎn)黨偉大的革命實(shí)踐和建設(shè)實(shí)踐中逐漸形成的，這種信念堅(jiān)定、不怕?tīng)奚?、不畏困難、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的精神正抒大青年在新時(shí)代干事創(chuàng)業(yè)所必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)。讓紅色記憶永不褪色，將初心和使命根植心中，新時(shí)代中國(guó)青年就能不斷汲取奮發(fā)進(jìn)取的強(qiáng)大動(dòng)力，沿著革命先輩們開(kāi)創(chuàng)的民族復(fù)興大道繼續(xù)奮勇前進(jìn)。
牢記來(lái)路方能堅(jiān)定前路。紅色基因不僅蘊(yùn)藏著我們“從哪里來(lái)”的精神密碼，同時(shí)標(biāo)定了我們“走向何方”的使命航標(biāo)。紅色基因的一個(gè)重要就是把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位，把全心全意為人民服務(wù)作為宗旨。實(shí)踐證明，青年的成長(zhǎng)、個(gè)人的奮斗，只有與國(guó)家和民族的需要真正統(tǒng)一起來(lái)，把個(gè)人的夢(mèng)想與中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)緊密相連，才能創(chuàng)造永恒的青春、不朽的篇章。新時(shí)代中國(guó)青年未來(lái)的人生成長(zhǎng)之路與我們黨“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)高度吻合，這一時(shí)期將豎家和青年兩個(gè)生命周期同頻共振的新時(shí)代，廣大青年將見(jiàn)證歷史，更要參與其中創(chuàng)造新的歷史。新時(shí)代中國(guó)青年只有傳承好紅色基因，堅(jiān)定前進(jìn)方向，堅(jiān)定一生跟黨走的理想信念，同人民一起奮斗，同人民一起前進(jìn)，同人民一起圓夢(mèng)，把個(gè)人成長(zhǎng)成才與國(guó)家前途命運(yùn)緊密結(jié)合，與時(shí)代發(fā)展同頻共振，才能接過(guò)前輩火炬，走好實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)新的長(zhǎng)征之路。
立德樹(shù)人是新時(shí)代對(duì)教育的必然要求。通過(guò)艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)和改革開(kāi)放的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，如今的中國(guó)已經(jīng)站起來(lái)、富起來(lái)，正走向“強(qiáng)起來(lái)”的時(shí)代。這種“強(qiáng)”決不僅僅是經(jīng)濟(jì)、科技和軍事上的強(qiáng)大，更重要的是人民內(nèi)在精神的強(qiáng)大。
黨的xx大以來(lái)，黨中央提出把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，要“全員、全方位、全過(guò)程育人”，要把立德樹(shù)人體現(xiàn)在各科課堂教學(xué)之中，滲透到社團(tuán)活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)、日常生活等各個(gè)環(huán)節(jié)，延伸到家庭、社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的方方面面，建立大中小幼一體化的德育體系。與此相適應(yīng)，還要完善德育體系、加強(qiáng)課程教材建設(shè)、優(yōu)化育人環(huán)境、改革管理評(píng)價(jià)機(jī)制，要注重師德師風(fēng)建設(shè)，以德立身、以德立學(xué)、以德施教?！爸媲泻V實(shí)處即是行”，筆者認(rèn)為，只有不斷加深認(rèn)識(shí)，才能把立德樹(shù)人根本任務(wù)真正落到實(shí)處、變?yōu)樾袆?dòng)。
立德樹(shù)人是新時(shí)代教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
何為“根本”任務(wù)?根就是樹(shù)根，“木下曰本”，本也是根，根本就是最本質(zhì)、最重要、最不可或缺的。“國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立”，我國(guó)幾千年的傳統(tǒng)文化一貫重視立德樹(shù)人、以文化人?！洞髮W(xué)》有言，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”“自天子以至于庶人，一是皆以修身為本”?！懊髅鞯隆薄靶奚怼保褪菫閷W(xué)之道、為人之本?！洞髮W(xué)》還直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“德者本也，財(cái)者末也。”在很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)，學(xué)校教育都過(guò)于注重知識(shí)、能力、升學(xué)、就業(yè)、收入這些“才”或“財(cái)”，而沒(méi)有對(duì)“德”予以足夠的重視，甚至可以說(shuō)是本末倒置。如今國(guó)家提出“要把立德樹(shù)人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)”，可以說(shuō)是正本清源、回歸正道。
立德樹(shù)人也是新時(shí)代對(duì)教育的必然要求。通過(guò)艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)和改革開(kāi)放的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，如今的中國(guó)已經(jīng)站起來(lái)、富起來(lái)，正走向“強(qiáng)起來(lái)”的時(shí)代。這種“強(qiáng)”決不僅僅是經(jīng)濟(jì)、科技和軍事上的強(qiáng)大，更重要的是人民內(nèi)在精神的強(qiáng)大。說(shuō)，沒(méi)有理想信念，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。
如何才能強(qiáng)起來(lái)?老子說(shuō)：“知人者智……自勝者強(qiáng)?！闭嬲膹?qiáng)者，是能戰(zhàn)勝各種外在誘惑和人性弱點(diǎn)的內(nèi)心強(qiáng)大的人?？鬃釉凇墩撜Z(yǔ)》中提出了“庶、富、教”的思想，克服“后富裕社會(huì)”可能帶來(lái)的各種新問(wèn)題，避免貪欲、空虛、懈怠和“軟骨病”。這都需要真正以立德樹(shù)人為根本的教育。
立德樹(shù)人是追求人生幸福的內(nèi)在需求。
美德是事業(yè)的基礎(chǔ)，是幸福的源泉。《說(shuō)文解字》說(shuō)：“德者，得也，外得于人，內(nèi)得于己。”《易經(jīng)》說(shuō)：“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃?！薄吨杏埂氛f(shuō)：“大德必得其位，必得其祿，必得其名，必得其壽?！泵献痈M(jìn)一步說(shuō)：“萬(wàn)物皆備于我，反身而誠(chéng)，樂(lè)莫大焉?！毙腋２辉谛耐?，而在心中，通過(guò)誠(chéng)于良知、不斷提升道德品質(zhì)和心靈境界，每個(gè)人都可以獲得內(nèi)心的安定和幸福。所以，立德樹(shù)人不應(yīng)該只是對(duì)學(xué)生的外在要求，而應(yīng)該是學(xué)生、教師、家長(zhǎng)以及每個(gè)人追求幸福美好生活的內(nèi)在需求和根本動(dòng)力;立德樹(shù)人不只是對(duì)教師育人的外來(lái)任務(wù)，而應(yīng)該是每個(gè)人的內(nèi)在愿望。立己德，立己人，得己福，只有基于這樣的認(rèn)識(shí)，立德樹(shù)人才能落實(shí)到每一個(gè)人，才能轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)。
外因是條件，內(nèi)因守鍵。立德樹(shù)人根本任務(wù)的落實(shí)確實(shí)需要國(guó)家政策、措施、資源的支持和外部環(huán)境的改善，但更不能忽視的是每個(gè)人的“自修”。中國(guó)傳統(tǒng)文化一貫強(qiáng)調(diào)反求諸己、內(nèi)省自修?！吨杏埂氛f(shuō)，“修道之謂教”。孟子教導(dǎo)我們：“君子深造之以道，欲其自得之也。自得之，則居之安;居之安，則資之深;資之深，則取之左右逢其原。”思想道德修養(yǎng)，歸根到底要靠自己的修和悟，而自修自悟的關(guān)鍵在于“誠(chéng)于己”，在于“慎獨(dú)”。只有每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻、隨事隨處覺(jué)察反省、知善知惡、為善去惡，才能真正實(shí)現(xiàn)“全員、全方位、全過(guò)程”立德樹(shù)人。
立德樹(shù)人要立志為先依道而行。
王陽(yáng)明說(shuō)，“夫?qū)W，莫先于立志”“志不立，天下無(wú)可成之事”。志不立，立德樹(shù)人同樣不可能。立志不是指從事怎樣的職業(yè)、成就怎樣的事業(yè)，而是要確定人生的志向，即成為一個(gè)有怎樣心靈品質(zhì)和道德境界的人?！胺蛑?，氣之帥也，人之命也”，志是諸多德行的統(tǒng)帥，是安身立命的根本。立志對(duì)于修德有綱舉目張之效，明確堅(jiān)定的志向也是修己成人的根本動(dòng)力源泉。正因?yàn)槿绱?，反?fù)強(qiáng)調(diào)立志和理想信念的重要性，強(qiáng)調(diào)要“立鴻鵠志，做奮斗者”，“內(nèi)心凈化、志向高遠(yuǎn)便力量無(wú)窮”。應(yīng)該把學(xué)生、教師、家長(zhǎng)公開(kāi)立志、不斷。
勵(lì)志。
作為立德樹(shù)人的重要抓手，予以高度重視。
德有百千種，仁、義、禮、智、信，溫、良、恭、儉、讓，忠、孝、廉、恥、勇，謙、和、慈、恕、誠(chéng)，這些都逝人一貫強(qiáng)調(diào)的重要的、基本的美德?！鞍偕菩橄取?，在眾多美德中，孝又是更基本、更需要優(yōu)先培養(yǎng)的德。孟子認(rèn)為，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)修身齊家治國(guó)平天下。這是中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特智慧。從每一個(gè)家庭開(kāi)始，從孝親敬長(zhǎng)開(kāi)始，是立德樹(shù)人最有效的切入點(diǎn)和著力處。
立德樹(shù)人應(yīng)追求“立大德、樹(shù)大人”。只有立大德，才能成大業(yè)。因此，教導(dǎo)我們要“明大德、守公德、嚴(yán)私德”?！暗闷浯笳呖梢约嫫湫 保讶松硐肴谌雵?guó)家和民族的事業(yè)中，肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。這才是大德，只有這樣才可望成為棟梁之材，成就偉大事業(yè)。
立大德、樹(shù)大人應(yīng)該循大道?！兜赖陆?jīng)》說(shuō)：“人法地，地法天，天法道，道法自然?！比耸篱g的所有德行規(guī)范應(yīng)源自天道、符合天理?！疤熘?，利而不害;圣人之道，為而不爭(zhēng)。”《易經(jīng)》也說(shuō)：“天地之大德曰生……生生之謂易。”天地之大德、大道是利益萬(wàn)物之和諧共生。由此可見(jiàn)，為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同，就是大德、大道。但凡“立大德、樹(shù)大人”，都必須以此作為根本原則和終身的奮斗目標(biāo)。
近日，第二屆中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育論壇暨中華孔子學(xué)會(huì)。
國(guó)學(xué)。
教育委員會(huì)20xx年年會(huì)在山西晉城舉行。論壇以“傳承經(jīng)典，立德樹(shù)人”為主題，由中華孔子學(xué)會(huì)國(guó)學(xué)教育委員會(huì)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育論壇組委會(huì)、晉城市教育局、中共澤州縣委宣傳部主辦，來(lái)自全國(guó)各地的專家學(xué)者、校長(zhǎng)、一線教師以及國(guó)學(xué)愛(ài)好者200余人參加。
圍繞“傳承經(jīng)典，立德樹(shù)人”的理論和理論構(gòu)建，專家學(xué)者進(jìn)行了深入探討。教育部原副總督學(xué)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)原常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)郭振有強(qiáng)調(diào)，傳承經(jīng)典首先要回歸經(jīng)典，敬畏經(jīng)典，通過(guò)厘清經(jīng)典之本義來(lái)認(rèn)識(shí)經(jīng)典。中國(guó)教育科學(xué)研究院理論研究所所長(zhǎng)吳安春研究員認(rèn)為，經(jīng)典的傳承不能墨守成規(guī)，應(yīng)基于黨和國(guó)家的方針政策以及當(dāng)代中國(guó)教育發(fā)展的實(shí)際需求，將傳統(tǒng)文化之“精神要義”與立德樹(shù)人之“發(fā)展導(dǎo)向”以及學(xué)生身心健康發(fā)展的“育人之本”相結(jié)合。而提升教育研究者和一線教師的國(guó)學(xué)素養(yǎng)，是實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育落地的重要保障。湯用彤學(xué)術(shù)獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)雷原提出，育人的基本方法包括親近自然、勤耕精藝、養(yǎng)蒙讀經(jīng)、尊師好學(xué)樂(lè)群等。中國(guó)人民大學(xué)教授程方平認(rèn)為，中學(xué)階段的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育亟待改善。
“傳承經(jīng)典，立德樹(shù)人”的實(shí)踐路徑，是本次論壇關(guān)注的重要內(nèi)容。北京府學(xué)胡同小學(xué)開(kāi)展國(guó)學(xué)校本教材研發(fā)，并形成了“1+x”全學(xué)科國(guó)學(xué)教育模式。北京星火小學(xué)將經(jīng)典融入校園情境，創(chuàng)辦“齊家讀書(shū)會(huì)”，將學(xué)校教育延伸到家庭。北京房山區(qū)琉璃河水泥廠學(xué)校的燕都書(shū)院設(shè)置了“小水滴”校本課程、入泮課程、國(guó)學(xué)微課程。北京垂楊柳中心小學(xué)通過(guò)網(wǎng)聚名師大家，孵化課程，以此弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
李吉林老師是我的恩師，新世紀(jì)初收我為徒，近20xx年來(lái)對(duì)我的真誠(chéng)關(guān)懷與呵護(hù)，讓我刻骨銘心。
做一個(gè)“長(zhǎng)大的兒童”
上世紀(jì)80年代，李老師是南通市“五朵金花”之一，是最有思想的特級(jí)教師，我們一群師范生很崇拜她。在南通師范學(xué)校求學(xué)的第二年，我們?cè)谀贤◣煼秾W(xué)校第二附屬小學(xué)聽(tīng)李老師執(zhí)教《桂林山水》。李老師一舉手一投足那么優(yōu)雅、親切，朗讀聲異常動(dòng)聽(tīng)，黑板上寥寥幾筆就再現(xiàn)了桂林山水的神韻。我被李老師神奇的語(yǔ)言、神奇的朗讀、神奇的畫(huà)面“黏”住了。
1992年，我來(lái)到剛剛創(chuàng)辦的海門(mén)市東洲小學(xué)做教導(dǎo)主任。這所學(xué)校處于城郊接合部，學(xué)生大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村。當(dāng)時(shí)的課堂呆板而封閉，為了在南通市小學(xué)語(yǔ)文“語(yǔ)言文字訓(xùn)練”專題研討會(huì)上執(zhí)教研究課，我苦苦思索課堂如何生動(dòng)起來(lái)，學(xué)生如何“活”起來(lái)、“動(dòng)”起來(lái)。我想到了李老師的課堂，并認(rèn)真閱讀《情境教學(xué)詳案選》，揣摩李老師創(chuàng)設(shè)“情境”的奧秘，在《驚弓之鳥(niǎo)》的教學(xué)中嘗試讓兒童的眼、耳、手、口、腦都活動(dòng)起來(lái)，課一下子生動(dòng)了許多。從此，我開(kāi)始閱讀李老師的許多著作，李老師關(guān)于“活動(dòng)”“情境”的諸多論述，成了我研究“小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)化”的理論根基。
1996年秋天，我第一次近距離見(jiàn)到了李吉林老師，第一次親耳聆聽(tīng)了李老師的教導(dǎo)。那次我要參加南通市的閱讀課比賽，在一位老師的介紹下，去請(qǐng)李老師輔導(dǎo)。那天，李老師穿著一件漂亮的碎花連衣裙，和我們圍坐在一起，在秋日的陽(yáng)光下，那么平和從容。她娓娓地講著怎樣去解讀《我要的是葫蘆》，怎樣通過(guò)角色表演進(jìn)行語(yǔ)言的感悟、體驗(yàn)，怎樣引導(dǎo)學(xué)生在寓言故事中獲得智慧的啟迪。當(dāng)說(shuō)到“葫蘆藤上開(kāi)著雪白的花，過(guò)了幾天，花掉了，長(zhǎng)出了可愛(ài)的小葫蘆”時(shí)，李老師聯(lián)想到了絲瓜、黃瓜等許多藤蔓植物。她說(shuō)，這是多好的語(yǔ)言練習(xí)的范例啊，可以讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)其他的植物是怎么開(kāi)花、結(jié)果的。我頓時(shí)明白了，什么叫用教材教，而不是教教材?？粗罾蠋熞蛔哌M(jìn)教材，講話時(shí)的表情、語(yǔ)氣、神態(tài)，我在已經(jīng)上了年紀(jì)的李吉林老師身上重新認(rèn)識(shí)了童心、童真、童趣以及無(wú)窮無(wú)盡的生動(dòng)形象。
20xx年9月10日，第十六個(gè)教師節(jié)，李老師正式收我為徒，我幸福地成為李老師為數(shù)不多的校外弟子之一。我可以經(jīng)常到她身邊，聆聽(tīng)她的教導(dǎo)。聽(tīng)她講《揠苗助長(zhǎng)》，講《小露珠》的教學(xué)，講如何訓(xùn)練語(yǔ)言與發(fā)展兒童智力，講課堂中如何讓兒童充分活動(dòng)……說(shuō)得最多、聊得最多的是兒童。
李老師幾乎是手把手教我怎樣用語(yǔ)言去感染兒童，用多樣的活動(dòng)形式去吸引兒童，用語(yǔ)言、用藝術(shù)去啟迪兒童的智慧與美感。我知道了，教學(xué)是為兒童展開(kāi)的，我們的語(yǔ)文教育，不能給兒童帶去壓力、負(fù)擔(dān)，童年應(yīng)該是快樂(lè)的、燦爛的。教師要做一個(gè)長(zhǎng)大的兒童，永懷童心、童真、童趣。
教學(xué)“要把兒童教聰明了”
李老師一直說(shuō)，要把兒童教聰明了。怎么樣才能把兒童教聰明呢?我借鑒李老師的主題大單元情境課程的經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)教師們開(kāi)始語(yǔ)文綜合實(shí)踐課程的研究。
李老師積極倡導(dǎo)野外教育，把孩子們的學(xué)習(xí)帶入廣闊的世界。她說(shuō)：“當(dāng)兒童走進(jìn)大自然寬闊的世界時(shí)，大自然那無(wú)與倫比的美感，連同大自然種種景象所包容的、所顯示的因果關(guān)系，都會(huì)引起兒童的喜悅、驚嘆和思考?！薄敖逃荒芮袛嘣慈?，教育必須帶學(xué)生到源泉中去。”
偉大的教育家在帶領(lǐng)孩子們?nèi)プ匀恢?，心中已?jīng)擁有了大自然的美。在李老師的指導(dǎo)下，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生走進(jìn)語(yǔ)林，走進(jìn)生活的灌木林。李老師說(shuō)，語(yǔ)文教育應(yīng)以情感為紐帶、活動(dòng)為根基、生活為源泉、智慧為核心、藝術(shù)為視野。我們以此建設(shè)了以生活為源泉、活動(dòng)為根基、綜合為特征、文化為追求的語(yǔ)文綜合活動(dòng)課程。讓語(yǔ)文教育走進(jìn)學(xué)生真實(shí)的生活，打通語(yǔ)文課程與其他課程的壁壘，使生活中優(yōu)質(zhì)教育資源與書(shū)本知識(shí)相融通，感悟母語(yǔ)的生動(dòng)與偉大。
20xx年4月，我獲得江蘇省第四屆新世紀(jì)園丁征文大賽一等獎(jiǎng)，組委會(huì)安排我執(zhí)教展示課。我選擇了五年級(jí)的《望月》，月亮女神的柔美、仁慈，月光的清幽、圣潔、純真與靈動(dòng)，營(yíng)造出特有的中國(guó)文化意境。如何通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生在美的意境中徜徉，獲得豐富的感覺(jué)呢?我決定從優(yōu)美的語(yǔ)言和意境入手，設(shè)計(jì)。
教案。
當(dāng)我第一次把教案給李老師指導(dǎo)時(shí)，她提出了兩點(diǎn)意見(jiàn)：一是內(nèi)容前后有重復(fù)，不清爽;二是語(yǔ)言挺美的，適合成人，但不適合兒童。
李老師的意見(jiàn)簡(jiǎn)短卻擊中要害。用李老師的話說(shuō)：“老師的語(yǔ)言是作品和學(xué)生情感共鳴的橋梁，老師的語(yǔ)言是啟迪兒童智慧的火種。老師的語(yǔ)言不只對(duì)兒童的認(rèn)知起著調(diào)節(jié)、支配作用，而且是在傳遞作品情感。這就要求老師自己也帶著真情走進(jìn)課堂，語(yǔ)言是聲情并茂的。就因?yàn)槲沂莻€(gè)老師，我的情感對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)典范，我要去傳遞情感，要去啟迪智慧?！闭嬲褍和b在心里，不是一句空話。只有用孩子們喜歡的、能接受的語(yǔ)言，才能在他們的心里蕩起漣漪。這堂課不斷發(fā)酵，我由此提出“文化語(yǔ)文”的教學(xué)主張。
李老師說(shuō)，工具性和人文性的統(tǒng)一是語(yǔ)文的基本特點(diǎn)，這條概括是非常準(zhǔn)確的。孩子們借助母語(yǔ)要能讀書(shū)，能寫(xiě)字，能寫(xiě)文章，能和人交流，這是個(gè)工具，孩子們要使用一輩子。語(yǔ)文不僅僅勝具的，還是文化的，具有傳承功能。語(yǔ)文的工具性和人文性又不是相加的，而是融合的，你中有我、我中有你，是統(tǒng)一的，是有機(jī)結(jié)合的。
“警惕女人的脆弱和碌碌無(wú)為”
李老師“警惕女人的脆弱和碌碌無(wú)為”的警示，一直提醒著我。我從李老師身上讀到了什么是生活，什么是真正的幸福的。
每一次參加情境教育活動(dòng)，總能聽(tīng)到李老師講情境教育新的發(fā)展，從情境教學(xué)到情境教育再到情境課程，領(lǐng)域越來(lái)越寬。李老師讀美學(xué)，讀腦科學(xué)，讀社會(huì)學(xué)，讀哲學(xué)，從沒(méi)有停止過(guò)閱讀與思考。李老師常常說(shuō)，小學(xué)就是她的大學(xué)。
李老師身上洋溢著的優(yōu)雅與美麗的氣質(zhì)，是讀書(shū)與思考帶來(lái)的。我也要培植文化的大樹(shù)。20xx年我考取了蘇州大學(xué)美學(xué)碩士研究生。當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴李老師時(shí)，她笑著說(shuō)：“好好讀啊!你比我們幸運(yùn)，趕上了好時(shí)代、好機(jī)會(huì)，好好讀書(shū)!”幾個(gè)“好好讀”讓我的心里暖暖的，心兒如風(fēng)帆，鼓得足足的。以后，每個(gè)假日，我都要向李老師匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)和工作情況，每一次，都是在李老師的辦公室見(jiàn)到她。一年三百六十五天，不知道哪一天是李老師的休息日。
20xx年，我參加國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，李老師來(lái)北京給我們作報(bào)告。晚上，我陪李老師一起住。李老師見(jiàn)了我的鞋說(shuō)，以后買(mǎi)鞋不要買(mǎi)帶寬邊的鞋，那樣看上去腳會(huì)更大，生活中的自己也要美美的。李老師說(shuō)我適合穿中式衣服，特意給我買(mǎi)了紫紅色的呢料做了一件，高高的立領(lǐng)，中式的盤(pán)扣，沒(méi)有量體裁衣卻合身合體。原來(lái)李老師還有裁縫的本領(lǐng)。李老師知道我做校長(zhǎng)很辛苦，常叮囑我要注意身體，也常囑咐我，校長(zhǎng)要做好，語(yǔ)文教育也不能放棄，把學(xué)校里的教師都帶上來(lái)。原中央教科所教育實(shí)驗(yàn)研究中心高峽老師曾經(jīng)問(wèn)李老師：“祝禧是你的學(xué)生，文化語(yǔ)文應(yīng)該和情境教育之間有很深的淵源。你對(duì)祝禧提出的‘文化語(yǔ)文’有什么看法?”李老師笑著說(shuō)，她為年輕人喝彩，為他媚勁，為他們加油。希望自己的學(xué)生超過(guò)自己，希望后來(lái)者居上，希望有更多比她更優(yōu)秀的名師。
李老師曾說(shuō)：“我要在花和月中尋找，尋找童年的眼睛……于是那小河里的蝌蚪，草叢中明滅的螢火蟲(chóng)，便有了魅力!一顆純真的童心在胸中激蕩，周?chē)囊磺校棺兊眠@樣的新奇、美好?！薄拔页３Ｒ性谶@神奇的門(mén)扇旁，用孩子的眼睛去看啊，揣摩著孩子的心理去想啊!”我希望自己也用這樣的“看”，尋找到那閃爍著圣潔光輝的“童年的眼睛”，并透過(guò)一雙雙明亮的眸子發(fā)現(xiàn)那個(gè)神奇迷人的兒童世界。
李老師給我的遠(yuǎn)不止一句話、一堂課、一本書(shū)、一件衣……她用對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)教會(huì)我怎樣去對(duì)待自己的事業(yè);她用對(duì)教育、對(duì)兒童的摯愛(ài)，教會(huì)我如何譜寫(xiě)兒童心坎里的詩(shī);她用教學(xué)一線教師的勇氣和魄力，讓我明白如何警惕自己的脆弱和碌碌無(wú)為;她用母親般的關(guān)愛(ài)啟迪我，如何對(duì)待比自己年輕的教師，幫助他們成長(zhǎng)。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十六
“不忘初心，牢記使命”主題教育是在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展的主題教育，是推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。希望以下。
心得體會(huì)。
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“初心”就是出發(fā)時(shí)的目標(biāo)、誓言或承諾。恩格斯說(shuō)：“一個(gè)知道自己的目的，也知道怎樣達(dá)到這個(gè)目的的政黨，一個(gè)真正想達(dá)到這個(gè)目的并且具有達(dá)到這個(gè)目的所必不可缺的頑強(qiáng)精神的政黨——這樣的政黨將是不可戰(zhàn)勝的?！苯詠?lái)中國(guó)人民長(zhǎng)期奮斗的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯足以說(shuō)明，中國(guó)共產(chǎn)黨就是這樣的黨。
黨的會(huì)議報(bào)告主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。這不僅回答了舉什么旗、走什么路的問(wèn)題，而且回答了以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)的問(wèn)題。在此主題中，不忘初心又是具有統(tǒng)領(lǐng)功能的靈魂主線。不忘初心，方知使命，方能擔(dān)當(dāng)，方得始終。因此，要全面而深入地學(xué)習(xí)和理解會(huì)議精神，就必須以不忘初心為楔入點(diǎn)。
1.“三個(gè)不能忘”是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心。
“不能忘記為什么出發(fā)”，才能堅(jiān)守初心、牢記使命，繼續(xù)前進(jìn)。黨的會(huì)議報(bào)告指出：中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。
之所以將“為中國(guó)人民謀幸福”作為中國(guó)共產(chǎn)黨人初心的核心，是因?yàn)橹袊?guó)有古訓(xùn)：民惟邦本，本固邦寧。一個(gè)政黨的前途命運(yùn)，最終取決于民心向背。人民是黨執(zhí)政之根基，如果將黨比作舟，那么人民即水，水能載舟，亦能覆舟。因此，“政之所興在順民心，政之所廢在逆民心”。唯有充分發(fā)揮人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，唯有堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民，方能堅(jiān)守初心、踐行使命。
之所以將“為中華民族謀復(fù)興”作為中國(guó)共產(chǎn)黨人初心的核心，是因?yàn)樵?0世紀(jì)20xx年代初期中國(guó)共產(chǎn)黨出發(fā)的時(shí)候，近代以來(lái)的仁人志士已經(jīng)圍繞著“爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放”和“實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民富?！边@兩大歷史任務(wù)進(jìn)行了不屈不撓、英勇頑強(qiáng)的探索。歷史和人民最終選擇了社會(huì)主義、馬克思主義和中國(guó)共產(chǎn)黨。辛亥革命的失敗，使以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人深刻地認(rèn)識(shí)到：“既然要革命，就要有一個(gè)革命黨。沒(méi)有一個(gè)革命的黨，沒(méi)有一個(gè)按照馬克思列寧主義的革命理論和革命風(fēng)格建立起來(lái)的革命黨，就不可能領(lǐng)導(dǎo)工人階級(jí)和廣大人民群眾戰(zhàn)勝帝國(guó)主義及其走狗?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨的成立，既是中國(guó)革命的客觀要求，又是中國(guó)社會(huì)發(fā)展的客觀要求。從此，中國(guó)共產(chǎn)黨率領(lǐng)人民踏上“爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放”的新道路，開(kāi)啟了“實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民富?！钡男抡鞒蹋x無(wú)反顧地肩負(fù)起民族復(fù)興的歷史重任。
“不能忘記走過(guò)的過(guò)去”，才能堅(jiān)守初心、牢記使命，繼續(xù)前進(jìn)。雖然中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)，只有十多位代表，但是中國(guó)社會(huì)的偉大巨變卻實(shí)質(zhì)性地開(kāi)始了。從此，中國(guó)革命有了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，中國(guó)革命的面貌煥然一新。中國(guó)共產(chǎn)黨制定了反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)、發(fā)動(dòng)工農(nóng)群眾開(kāi)展革命斗爭(zhēng)、實(shí)行國(guó)共合作、掀起了大革命的高潮，還開(kāi)始了馬克思主義中國(guó)化的探索，為中國(guó)革命找到農(nóng)村包圍城市和武裝奪取政權(quán)的新道路。在被稱為“理想信念的偉大遠(yuǎn)征”“檢驗(yàn)真理的偉大遠(yuǎn)征”“喚醒民眾的偉大遠(yuǎn)征”“開(kāi)創(chuàng)新局的偉大遠(yuǎn)征”的長(zhǎng)征中，共產(chǎn)黨人的初心化作震撼人心的長(zhǎng)征精神，也是“堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神”“不惜付出一切犧牲的精神”“一切從實(shí)際出發(fā)的精神”“緊密團(tuán)結(jié)的精神”“患難與共、艱苦奮斗的精神”等。這些精神所釋放出來(lái)的磅礴力量，使中國(guó)共產(chǎn)黨在血與火的交織中蹚出一條浴火重生的革命新路。
“不能忘記走過(guò)的路”，才能堅(jiān)守初心、牢記使命，繼續(xù)前進(jìn)。黨的會(huì)議閉幕不久，習(xí)近平總書(shū)記帶領(lǐng)中共中央政治局瞻仰中共一大會(huì)址和浙江嘉興南湖紅船，重溫“開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神”“堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神”“立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神”，尋找和追憶“紅船初心”，回顧中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨、輝煌激蕩的來(lái)時(shí)路，表達(dá)了不忘初心、做“紅船精神”的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者，將“紅船初心”化作建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)信念。
2.不忘初心是站起來(lái)、富起來(lái)和強(qiáng)起來(lái)的力量源泉。
初心是理想和信念，初心是定盤(pán)星和宣言書(shū)，初心更是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的力量源泉。只有不忘出發(fā)時(shí)的初心，才能形成實(shí)現(xiàn)初心的意志。只有不忘出發(fā)時(shí)的初心，才能以不變的初心應(yīng)萬(wàn)變的世情、國(guó)情和黨情。
歷史是最好的老師。正因?yàn)槌跣牟桓?、矢志不渝，中?guó)共產(chǎn)黨才能在艱難困苦中帶領(lǐng)人民站起來(lái)。
1949年中華人民共和國(guó)的建立，意味著“爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放”的歷史任務(wù)完成了，占人類(lèi)總?cè)丝?/4的中華民族結(jié)束了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍，以嶄新的姿態(tài)于世界民族之林中站立起來(lái)，開(kāi)辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元，踏上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興道路的新起點(diǎn)。
歷史是最好的教科書(shū)。正因?yàn)槌跣牟桓摹⑹钢静挥?，中?guó)共產(chǎn)黨才能通過(guò)改革開(kāi)放帶領(lǐng)人民富起來(lái)。改革開(kāi)放是合乎時(shí)代潮流的一場(chǎng)新的偉大革命，不僅排除了阻礙國(guó)家和民族發(fā)展的思想障礙與體制障礙，而且開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，使中國(guó)人富起來(lái)。
正因?yàn)槌跣牟桓?、矢志不渝，中?guó)共產(chǎn)黨才能迎難而上、開(kāi)拓進(jìn)取，帶著新的任務(wù)和新的使命，站在新的歷史方位和新的歷史起點(diǎn)上，率領(lǐng)人民擼起袖子加油干，校正了黨和國(guó)家前進(jìn)的航向，系統(tǒng)回答了堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代課題，展示了強(qiáng)大的自我修復(fù)能力，以社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史性成就擊破“中國(guó)崩潰論”，描繪出到建黨百年全面建成小康社會(huì)、2035年基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、2050年建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的宏偉藍(lán)圖，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，帶領(lǐng)已經(jīng)站起來(lái)和富起來(lái)的中國(guó)人踏上新征程，拓展了發(fā)展中國(guó)家走向現(xiàn)代化的途徑，為解決人類(lèi)問(wèn)題貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和中國(guó)方案。
“不忘初心”常與“砥礪前行”并用，兩者之間體現(xiàn)了“不變”與“變”之間的辯證統(tǒng)一關(guān)系。在任何時(shí)候，為中國(guó)人民謀幸福和為中華民族謀復(fù)興，都是中國(guó)共產(chǎn)黨人始終如一的不變初心，但圍繞初心所進(jìn)行的砥礪探索，其內(nèi)容卻是與時(shí)俱進(jìn)的。在中國(guó)人站起來(lái)的過(guò)程中，砥礪前行的使命是“爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放”和“實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕”;在中國(guó)人富起來(lái)的過(guò)程中，砥礪前行的使命是解決人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾;在中國(guó)人向強(qiáng)起來(lái)飛躍的過(guò)程中，砥礪前行的使命是要解決人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。
3.不忘初心是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年目標(biāo)的精神動(dòng)力。
初心是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，初心是行動(dòng)令和指南針，初心更是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的精神動(dòng)力。黨的會(huì)議報(bào)告審時(shí)度勢(shì)，既明確了中國(guó)今天的歷史定位，又明確了中國(guó)歷史發(fā)展的未來(lái)趨勢(shì)。只要中國(guó)共產(chǎn)黨人不忘初心，能夠付出更為艱苦的努力，任何奇跡都是可以創(chuàng)造的。因此，黨的會(huì)議報(bào)告中有“今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)”的豪邁斷言，體現(xiàn)了充分的制度自信、理論自信、道路自信和文化自信。
習(xí)近平總書(shū)記做出如此判斷的底氣，源自于在以來(lái)的短短五年中，我們黨執(zhí)著恪守“紅船初心”和“趕考初心”，致力于探索有別于封閉僵化的老路的變遷新路。圍繞改革的系統(tǒng)性、整體性和協(xié)同性，推出1500多項(xiàng)改革舉措，對(duì)政府機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨等重大問(wèn)題，做出一系列的、創(chuàng)新性的部署，使改革全面發(fā)力、多點(diǎn)突破、縱深推進(jìn)。短短五年，中國(guó)共產(chǎn)黨人以非凡的膽識(shí)和魄力，解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的難題，辦成了許多過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的大事，經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得重大成就、全面深化改革取得重大突破、民主法治建設(shè)邁出重大步伐、思想文化建設(shè)取得重大進(jìn)展、人民生活不斷改善、生態(tài)文明建設(shè)成效顯著、強(qiáng)軍興軍開(kāi)創(chuàng)新局面、港澳臺(tái)工作取得新進(jìn)展、全方位外交布局深入展開(kāi)、全面從嚴(yán)治黨成效卓著。
在統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的過(guò)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨提高了把方向、謀大局、定政策、促改革的能力和定力，形成了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，開(kāi)辟了馬克思主義中國(guó)化的新境界?！靶聲r(shí)代”是承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的時(shí)代;是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的時(shí)代;是全體中華兒女勠力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代;是我國(guó)日益走近世界舞臺(tái)中央、不斷為人類(lèi)作出更大貢獻(xiàn)的時(shí)代。
站在新時(shí)代的起點(diǎn)上，不忘初心就是要堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，牢記中國(guó)共產(chǎn)黨為共產(chǎn)主義和社會(huì)主義而奮斗的宗旨。
站在新時(shí)代的起點(diǎn)上，不忘初心就是要圍繞有效應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想而進(jìn)行偉大斗爭(zhēng);就是要圍繞不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力，為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想而推進(jìn)黨的建設(shè)這一新的偉大工程;就是要圍繞中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中國(guó)特色社會(huì)主義制度、中國(guó)特色社會(huì)主義文化，為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想而推進(jìn)偉大事業(yè)。
站在新時(shí)代的起點(diǎn)上，不忘初心就是要堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持以人民為中心、堅(jiān)持全面深化改革、堅(jiān)持新發(fā)展理念、堅(jiān)持人民當(dāng)家作主、堅(jiān)持全面依法治國(guó)、堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系、堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生、堅(jiān)持人與自然和諧共生、堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀、堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持“一國(guó)兩制”和推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一、堅(jiān)持推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體等。
站在新時(shí)代的起點(diǎn)上，不忘初心就是要貫徹新發(fā)展理念，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系;健全人民當(dāng)家作主制度體系，發(fā)展社會(huì)主義民主政治;堅(jiān)定文化自信，推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛;提高保障和改善民生水平，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理;加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國(guó);堅(jiān)持走中國(guó)特色強(qiáng)軍之路，全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化;堅(jiān)持“一國(guó)兩制”，推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一;堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
站在新時(shí)代的起點(diǎn)上，不忘初心就是要以加強(qiáng)黨的長(zhǎng)期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，全面推進(jìn)具有根本性的黨的政治建設(shè)、具有基礎(chǔ)性的黨的思想建設(shè)，以及黨的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)，并把黨的制度建設(shè)貫穿于全面從嚴(yán)治黨之始終，實(shí)現(xiàn)治黨的系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性、實(shí)效性，增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，把黨建成既朝氣蓬勃又經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)的新型馬克思主義執(zhí)政黨。
初心和使命，承載著我們黨初創(chuàng)時(shí)的希冀與信念、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命，與近代中國(guó)的屈辱遭遇緊密相連，在黨的創(chuàng)建過(guò)程中鑄就、凝練。這個(gè)初心和使命，是歷史賦予中國(guó)共產(chǎn)黨人的神圣職責(zé)，是中華民族的熱切期盼和億萬(wàn)人民的殷殷重托。這個(gè)初心和使命，是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。98年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)于自己的初心矢志不渝，對(duì)于自己的使命義無(wú)反顧。在長(zhǎng)期的拼搏奮斗中，在革命、建設(shè)、改革各個(gè)不同歷史時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨人始終初心銘記在心、使命擔(dān)當(dāng)在肩，一脈相承、一以貫之。
習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)：“不忘初心，牢記使命，就不要忘記我們是共產(chǎn)黨人，我們是革命者，不要喪失了革命精神。”作為革命者，中國(guó)共產(chǎn)黨人不僅要把新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這場(chǎng)偉大社會(huì)革命進(jìn)行好，還必須勇于進(jìn)行自我革命，把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力?！安煌跣?、牢記使命”主題教育對(duì)于不斷推進(jìn)黨的自我革命具有十分重要的意義。當(dāng)前，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重前所未有，矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多前所未有，對(duì)黨治國(guó)理政考驗(yàn)之大前所未有。我們必須貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問(wèn)題作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，努力把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力，使我們黨始終成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。“不忘初心、牢記使命”主題教育是新時(shí)代推進(jìn)黨的自我革命的重要抓手，它通過(guò)守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)，把黨的自我革命不斷引向深入。
“不忘初心、牢記使命”主題教育的總要求是“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”，旨在激勵(lì)廣大黨員干部前仆后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力，來(lái)為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。初心如磐，使命在肩。牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)“的總要求，要把開(kāi)展主題教育同完成改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，把堅(jiān)定信仰轉(zhuǎn)化為工作中的不懈進(jìn)取，要教育引導(dǎo)廣大黨員干部自覺(jué)踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，不斷增強(qiáng)人民群眾對(duì)黨的信任和信心。
我們要通過(guò)“不忘初心、牢記使命”主題教育，使廣大黨員干部理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率，努力創(chuàng)造屬于新時(shí)代的光輝業(yè)績(jī)，不辜負(fù)人民的重托，無(wú)愧于歷史的選擇，在前進(jìn)的路上，無(wú)論遇到什么樣的坎坷，無(wú)論面臨多么大的壓力，無(wú)論肩負(fù)多么繁重的任務(wù)，只要我們不忘初心、牢記使命，就一定能夠獲得源源不斷的精神動(dòng)力，始終保持定力，從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，把各種困難踩在腳下。
不忘初心，還在于黨的根基在人民、黨的力量在人民，為此，就需要堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民，充分發(fā)揮廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，不斷把為人民造福事業(yè)推向前進(jìn)。
“歷史往往在經(jīng)過(guò)時(shí)間沉淀后可以看得更加清晰”，不忘初心具有深刻和豐富外延。立黨之初，我黨就把為共產(chǎn)主義、社會(huì)主義而奮斗確定為自己的綱領(lǐng)，歷經(jīng)時(shí)間沉淀，已證明這個(gè)綱領(lǐng)經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)，并取得了看得見(jiàn)的光輝成就，這也正是我們不忘初心的重要力量源泉。
身為一名扎根基層的青年黨員，我時(shí)常會(huì)思考，我應(yīng)該如何為人民做貢獻(xiàn)?我該如何保持先鋒帶頭作用?該如何幫助身邊的人。在看了后，我有了新的想法。我認(rèn)為應(yīng)從以下四個(gè)面努力：
首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。學(xué)好法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī)，不斷拓寬知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)。注重學(xué)習(xí)形式，既要向書(shū)本學(xué)，更要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)向同事學(xué)，學(xué)工作方法學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)豐富自己，增強(qiáng)本領(lǐng)。學(xué)會(huì)思考勤于總結(jié)，邊學(xué)習(xí)邊思考，深化學(xué)習(xí)效果，經(jīng)常對(duì)自己做過(guò)工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高素質(zhì)能力。
第二，樹(shù)立宗旨意識(shí)，走群眾路線。一是轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng)，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)站在群眾立場(chǎng)謀劃工作，用群眾的觀點(diǎn)推動(dòng)工作，真心誠(chéng)意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事;二是經(jīng)常深入基層、深入群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，與群眾打成一片，認(rèn)真傾聽(tīng)群眾呼聲，增進(jìn)對(duì)群眾的真摯感情，對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和合理利益訴求，有針對(duì)性的采取措施予以解決或及時(shí)反饋。
第三，加強(qiáng)廉潔自律。提高自警、自省、自律意識(shí)。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、節(jié)約觀念。
曾將理想信念比喻為共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。理想信念堅(jiān)定，骨頭就硬，沒(méi)有理想信念，或理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”，“就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。誠(chéng)哉斯言!面對(duì)多元化思潮，尤需堅(jiān)定立場(chǎng);面對(duì)各種誘惑，尤需擦亮眼睛;面對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，尤需不忘初心，多補(bǔ)鈣，少得軟骨病;懷有赤子之心，不被畸形利益所狙擊。
黨員干部要把不忘初心落實(shí)到繼續(xù)前進(jìn)的行動(dòng)中。不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，是我們黨對(duì)人民作出的鄭重承諾?；鶎狱h員干部要永葆奮斗精神和赤子之心，凝聚繼續(xù)前進(jìn)的磅礴力量。要舉旗定向，找準(zhǔn)路子，有主心骨、定盤(pán)星，把握基層發(fā)展大勢(shì)，回應(yīng)實(shí)踐要求，聚焦群眾期待;要人民至上，以人民利益為出發(fā)點(diǎn)，干事有想法、處事有章法、遇事有辦法，能力打底，善做善成;要攻堅(jiān)克難，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，黨員干部要擰成一股繩，下定決心，不松懈、不動(dòng)搖，繼續(xù)前進(jìn)。
張?jiān)迫丶?jí)泰州市人民政府副秘書(shū)長(zhǎng)、原泰州市信訪局黨組書(shū)記、信訪局局局長(zhǎng)，原江蘇省信訪局正廳級(jí)巡視員。曾獲省勞動(dòng)模范、省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、省信訪先進(jìn)工作者，全國(guó)道德模范、全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)“人民滿意的公務(wù)員”等等稱號(hào)，在眾多光環(huán)之下，他說(shuō)其實(shí)自己只是一個(gè)普通的人。
整場(chǎng)講座張?jiān)迫觅|(zhì)樸的語(yǔ)言講述了他的成長(zhǎng)過(guò)程，以理論聯(lián)系實(shí)際，講述了許多他在工作中遇到的事例，讓我們學(xué)到了許多做基層工作的方法。同時(shí)也升華了我們的思想，更激勵(lì)了我們?cè)谌魏螎徫欢家趭^認(rèn)真的工作。
一、學(xué)習(xí)他有堅(jiān)定的理想信念。
張?jiān)迫谀陜H20歲的時(shí)候響應(yīng)國(guó)家“全民皆兵、保衛(wèi)祖國(guó)”的號(hào)召參軍入伍，在期間，他學(xué)習(xí)革命先烈拋頭顱灑熱血的革命精神，以落后就要挨打來(lái)鞭策自己不斷進(jìn)步。退伍回鄉(xiāng)之后他更是牢記不忘先輩苦，珍惜今日甜，在工作時(shí)以勤勞奉獻(xiàn)的品德干工作。張?jiān)迫冀K強(qiáng)調(diào)人一生中思想基礎(chǔ)非常重要，他始終堅(jiān)持自身精神家園的修煉，保有軍人英雄主義精神，銘記歷史不忘過(guò)去。他多次告誡我們要堅(jiān)定理想信念，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。
二、學(xué)習(xí)他愛(ài)民如子的工作情懷。
張?jiān)迫f(shuō)：感恩英烈，敬畏人民，是我努力工作的動(dòng)力源泉。在工作中堅(jiān)持“主動(dòng)攬事”為領(lǐng)導(dǎo)分憂，堅(jiān)持“把困難和危難留給自己，把安全和便利讓給別人”愛(ài)護(hù)同事，堅(jiān)持以“不相信有完成不了的任務(wù)”“不相信有克服不了的困難”“不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人”這三個(gè)不相信對(duì)待工作。
在信訪崗位上，以憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)維護(hù)穩(wěn)定，用敬業(yè)奉獻(xiàn)與勤廉苦干服務(wù)人民。20xx年的信訪工作中他保持本色，務(wù)實(shí)苦干，為民奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上，做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
三、對(duì)我們的啟發(fā)。
我們要學(xué)習(xí)張?jiān)迫木瘢獔?jiān)定樹(shù)立愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的信念，要銘記歷史，珍惜今天的幸福生活。干基層工作要切實(shí)關(guān)注人民群眾的需求，時(shí)刻牢記：敬畏人民，群眾無(wú)小事。要有“五心”精神，對(duì)群眾要有熱心，對(duì)群眾反應(yīng)的困難要有同情心，為群眾辦事要講誠(chéng)心，遇到困難和阻力要有攻堅(jiān)克難的決心，對(duì)一時(shí)解決不了的問(wèn)題要有不懈努力的恒心。
作為基層干部，我們要以此為警醒，常懷感恩之心，用實(shí)際行動(dòng)踐行為人民服務(wù)的宗旨。要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，做到真學(xué)、真信、真用，用思想武裝我們的大腦，指導(dǎo)我們的工作;要保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，堅(jiān)持實(shí)事求是、艱苦樸素、密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)，嚴(yán)格遵守八項(xiàng)規(guī)定，弛而不息糾正四風(fēng);要時(shí)刻關(guān)注基層情況發(fā)展和群眾需求，體察民情，尊重民意，珍惜民力，切實(shí)解決基層和群眾的實(shí)際問(wèn)題和困難。
初心就是情懷，使命就是擔(dān)當(dāng)。初心和使命是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)政黨不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。黨的初心和使命是我們的情感之根，是我們的出發(fā)點(diǎn)，也是我們的歸宿。
忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng),內(nèi)含著正確政治方向、政治立場(chǎng),內(nèi)含著高尚精神境界、道德操守,內(nèi)含著強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取精神,是黨員干部理應(yīng)具備的人格、品格、風(fēng)格。忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng),三者相輔相成、有機(jī)統(tǒng)一。忠誠(chéng)是為政之魂,干凈是立身之本,擔(dān)當(dāng)是成事之要,三者猶如鼎之三足、缺一不可,共同鑄就著共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)范,共同詮釋著黨員干部的政治本色,共同支撐著黨的事業(yè)的健康發(fā)展。
評(píng)價(jià)一個(gè)政治人物的好壞,常?？匆粋€(gè)“忠”字,忠臣名垂青史,奸臣遺臭萬(wàn)年。諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,岳母刺字“精忠報(bào)國(guó)”,文天祥“留取丹心照汗青”,都是廣為傳頌、膾炙人口的佳話,成為立德、立言、立功的楷模。
初心即為中國(guó)共產(chǎn)黨建黨之初為人民服務(wù)的初心。
習(xí)近平總書(shū)記在黨的報(bào)告中開(kāi)宗明義指出，大會(huì)的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“不忘初心，方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興……實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想。中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo)，義無(wú)反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，譜寫(xiě)了氣吞山河的壯麗史詩(shī)?！?BR> 為了這個(gè)初心和使命，中國(guó)共產(chǎn)黨人已經(jīng)奮斗了96年。上海的中共一大會(huì)址、嘉興的南湖紅船是我們黨夢(mèng)想起航的地方。我們黨從這里誕生，從這里出征，從這里走向全國(guó)執(zhí)政。這里是我們黨的根脈，我們走得再遠(yuǎn)都不能忘記來(lái)時(shí)的路。
入黨誓詞。
字?jǐn)?shù)不多,記住并不難,難的是終身堅(jiān)守?！毙叛龅牧α吭谟诤V行。對(duì)每個(gè)黨員來(lái)說(shuō),入黨誓詞是一面鏡子,只有經(jīng)常加以對(duì)照,以此修身正己、錘煉黨性,始終以實(shí)際行動(dòng)詮釋心中的信仰,為黨和人民事業(yè)奮斗到底,才是堅(jiān)定不移、終身不渝。對(duì)全黨來(lái)說(shuō),就要把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù),挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁,解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)芙”問(wèn)題,自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。
不忘初心、牢記使命,就要賡續(xù)精神力量,從黨的光輝歷史中汲取源源不斷的前進(jìn)動(dòng)力。紅船劈波行,精神聚人心。紅船精神,就是開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十七
一是學(xué)習(xí)教育貫穿主題教育全過(guò)程。要堅(jiān)持以思想教育為基礎(chǔ)，強(qiáng)化理論武裝，讀原著、學(xué)原文、悟原理，做到學(xué)思踐悟、知行合一。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持以自學(xué)為主，充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“新時(shí)代文明實(shí)踐中心”、黨建紅云（“兩學(xué)一做”app）等平臺(tái)開(kāi)展自學(xué)，推動(dòng)學(xué)習(xí)的深入、系統(tǒng)，切實(shí)取得實(shí)效。各級(jí)黨委要主動(dòng)為黨員、干部自學(xué)創(chuàng)造條件，安排和部署工作要留有學(xué)習(xí)時(shí)間，及時(shí)發(fā)放學(xué)習(xí)資料和推送學(xué)習(xí)信息，確保自學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，要采取中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書(shū)班、召開(kāi)專題會(huì)等形式，以述學(xué)、講學(xué)、評(píng)學(xué)、討論學(xué)等方式開(kāi)展交流研討。綜合運(yùn)用專題教學(xué)、案例教學(xué)、輔導(dǎo)報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等方式，依托特色資源，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育，教育黨員、干部無(wú)論走多遠(yuǎn)，都要記得來(lái)時(shí)的路。要注重學(xué)習(xí)運(yùn)用攻堅(jiān)克難的典型案例，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力，通過(guò)學(xué)習(xí)，提升廣大黨員干部素質(zhì)和能力，學(xué)以致用，用有所成。
二是把調(diào)查研究貫穿主題教育全過(guò)程。領(lǐng)導(dǎo)干部要緊緊圍繞大局及中心工作，緊盯防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、脫貧攻堅(jiān)、生態(tài)環(huán)保、鄉(xiāng)村振興等重點(diǎn)，密切聯(lián)系群眾，真正沉下去了解民情、掌握實(shí)情，針對(duì)各領(lǐng)域工作中存在和面臨的突出問(wèn)題和挑戰(zhàn)，以及人民群眾反映最為強(qiáng)烈、最為關(guān)注的問(wèn)題，注重實(shí)效，拿出難題的實(shí)招、硬招，為民解困、為發(fā)展出點(diǎn)子。要把調(diào)查研究作為此次主題教育的重點(diǎn)內(nèi)容，把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的具體行動(dòng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做更大貢獻(xiàn)。
三是把檢視問(wèn)題貫穿主題教育全過(guò)程。習(xí)近平總書(shū)記指出：要以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，認(rèn)真檢視反思，明確努力方向和整改措施，切實(shí)把問(wèn)題解決好。黨員干部要敢于直面問(wèn)題，勇于修正錯(cuò)誤，切實(shí)把問(wèn)題找實(shí)、把短板找準(zhǔn)、把根源挖深，明確努力方向和改進(jìn)措施。要結(jié)合調(diào)查研究，充分聽(tīng)取工作服務(wù)對(duì)象、基層黨員群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問(wèn)題的反映。結(jié)合實(shí)際，采取個(gè)別訪談、召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表等多種方式，把群眾的意見(jiàn)充分收集起來(lái)、反映上來(lái)，切實(shí)走好新時(shí)代群眾路線。同時(shí)，要聯(lián)系思想工作實(shí)際，通過(guò)“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”等方式，實(shí)事求是檢視自身差距，針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題要對(duì)癥下藥，切實(shí)把問(wèn)題解決好，并堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，形成問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防的良好機(jī)制。
四是把整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程。從主題教育一開(kāi)始就要奔著問(wèn)題去，堅(jiān)持把“改”字貫穿始終，深入開(kāi)展專項(xiàng)整治，強(qiáng)化問(wèn)題整改。要結(jié)合息烽實(shí)際，圍繞防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)，推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)問(wèn)題整改、落實(shí)“兩不愁三保障”硬任務(wù)，解決生態(tài)環(huán)保突出問(wèn)題、推動(dòng)中央環(huán)保督察問(wèn)題整改，掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)，阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展等領(lǐng)域進(jìn)行專項(xiàng)整治。同時(shí)，堅(jiān)持立查立改、即知即改，能夠當(dāng)下改的，明確時(shí)限和要求，按期整改到位；一時(shí)解決不了的要盯住改、限期改，一件一件整改到位，以問(wèn)題整改成果來(lái)檢驗(yàn)主題教育成效。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十八
黨的十九大的主題：“不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗?！边@一主題，鮮明地向世人宣示了我們黨在新時(shí)代舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)的重大問(wèn)題。
一、從政治和全局高度感悟深謀遠(yuǎn)慮。
不忘初心，方得始終。為什么中國(guó)共產(chǎn)黨會(huì)始終成為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)、改革事業(yè)的核心力量，能夠完成近代以來(lái)各種政治力量不可能完成的艱巨任務(wù)?究其原因，就在于我們黨始終保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，始終保持對(duì)人民的赤子之心。正如***總書(shū)記所說(shuō)，只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先烈，方可贏得民心、贏得時(shí)代，方可善作善成、一往無(wú)前。銘記黨的奮斗歷程時(shí)刻不忘初心，擔(dān)當(dāng)黨的崇高使命矢志永遠(yuǎn)奮斗。開(kāi)展主題教育歷來(lái)是我們黨加強(qiáng)思想政治建設(shè)的有效載體。但是，把某一項(xiàng)主題教育活動(dòng)直接寫(xiě)入黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告中，在過(guò)去并不多見(jiàn)，反映了黨中央的深遠(yuǎn)政治考量和全局運(yùn)籌，體現(xiàn)了開(kāi)展這項(xiàng)教育活動(dòng)的極端重要性。
堅(jiān)持從思想上建設(shè)黨，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，是馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的重要原則。正反兩方面的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，重視和加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，黨才能方向明確，革命事業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá)，否則黨就會(huì)缺少主心骨，使黨在復(fù)雜的斗爭(zhēng)中迷失方向、喪失領(lǐng)導(dǎo)。黨的十九大一個(gè)重大歷史貢獻(xiàn)，就是把***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為我們黨的行動(dòng)指南，實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想又一次與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是新時(shí)代新形勢(shì)下黨的思想建設(shè)的重要內(nèi)容。在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是堅(jiān)持不懈用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的具體步驟，對(duì)于在新的時(shí)代背景下提高全黨馬克思主義理論水平，使黨始終走在時(shí)代前列，必然產(chǎn)生重大深遠(yuǎn)的影響。在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要引導(dǎo)全黨同志從黨的歷史中汲取治國(guó)理政的經(jīng)驗(yàn)，探尋我們黨從勝利走向勝利的精神基因，自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起復(fù)興偉業(yè)，全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)、永葆先進(jìn)性純潔性，確保黨始終成為社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
二、強(qiáng)化精神支柱和政治靈魂。
中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就義無(wú)反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。近百年來(lái)，無(wú)論是弱小還是強(qiáng)大，無(wú)論是順境還是逆境，我們黨都初心不改、矢志不渝，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興付出了巨大犧牲，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的奇跡;今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，但前進(jìn)道路上絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓、凱歌高奏的，實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想還必須進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)，必須建設(shè)偉大工程，必須推進(jìn)偉大事業(yè)。扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)教育，必將引導(dǎo)廣大黨員不負(fù)重托、不辱使命，努力在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)。
十九大全面系統(tǒng)闡述了***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想并將其寫(xiě)入黨章，具有劃時(shí)代意義。通過(guò)扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)教育，我們要深刻理解***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的根本指導(dǎo)作用，明確其理論淵源及在馬克思主義發(fā)展史上的地位;深刻理解***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的時(shí)代背景和實(shí)踐基礎(chǔ)，明確它是源于實(shí)踐發(fā)展、解決時(shí)代課題的科學(xué)理論;深刻理解***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義和豐富，全面領(lǐng)會(huì)和感悟其強(qiáng)大的真理力量;深刻理解深入學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的根本要求，不折不扣落實(shí)到黨和國(guó)家事業(yè)各個(gè)方面。
三、堅(jiān)持緊密聯(lián)系實(shí)際解決重點(diǎn)問(wèn)題。
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟、堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，是篤定中國(guó)共產(chǎn)黨人初心和使命的集中體現(xiàn)。近年來(lái)，我黨大抓黨的建設(shè)、黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)、深入開(kāi)展思想教育，廣大黨員干部的政治敏銳性和政治鑒別力不斷增強(qiáng)，始終保持了理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。但也要看到，面對(duì)國(guó)際形勢(shì)的深刻變化，面對(duì)敵對(duì)勢(shì)力的滲透破壞，面對(duì)腐朽思想文化的侵蝕影響，一些同志對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域和隱蔽斗爭(zhēng)的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性缺乏足夠認(rèn)識(shí)，憂患意識(shí)不是很強(qiáng)，在理想信念、人生追求、價(jià)值取向上有時(shí)出現(xiàn)偏差。因此，開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，應(yīng)始終抓住用***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦這個(gè)根本，教育引導(dǎo)廣大黨員同志進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，強(qiáng)化奮力實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的追求，錘煉永遠(yuǎn)聽(tīng)黨話、跟黨走的忠誠(chéng)品格，更加堅(jiān)定自覺(jué)地高舉這面旗幟、捍衛(wèi)這條道路、堅(jiān)持這個(gè)理論、維護(hù)這個(gè)制度。
“只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕?！遍_(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，應(yīng)緊緊扭住轉(zhuǎn)變作風(fēng)這個(gè)要害，進(jìn)一步端正廣大黨員干部的政績(jī)觀事業(yè)觀，不采華名、不興偽事，一切著眼于實(shí)際、著眼于落實(shí)、著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，注重發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，切實(shí)以改革創(chuàng)新的精神，研究新情況、解決新問(wèn)題。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十九
黨的十九大報(bào)告指出：“；在全黨開(kāi)展‘；不忘初心、牢記使命’；主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗”；。為進(jìn)一步加強(qiáng)我工區(qū)黨員干部黨性修養(yǎng)、切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，特開(kāi)展“；不忘初心，牢記使命”；主題教育活動(dòng)：
一、活動(dòng)主題
不忘初心、牢記使命：“；大動(dòng)員、大培訓(xùn)、大調(diào)研、大討論、大宣傳”；。
（一）大動(dòng)員。
通過(guò)多種措施，激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)熱情，采取多種形式，組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神，引領(lǐng)廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨的歷史，提高黨性修養(yǎng)水平，把“；初心”；和“；使命”；融入到工作的全過(guò)程，貫穿到各個(gè)環(huán)節(jié)，覆蓋到各個(gè)方面，艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難，進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用，為打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保障。
（二）大培訓(xùn)。
以處黨委下發(fā)學(xué)習(xí)材料為主，將黨課、廉政教育等活動(dòng)有機(jī)融合，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新思維，促進(jìn)黨員干部進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)。針對(duì)不同層面、不同對(duì)象，采取集中與分散相結(jié)合，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，走訪與座談相結(jié)合等多種學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效性。
（三）大討論。
組織黨員干部進(jìn)行調(diào)研，對(duì)調(diào)研過(guò)程中收集到的意見(jiàn)和問(wèn)題，組織進(jìn)行討論，逐一分析根源，制定解決措施，一一加以落實(shí)。平時(shí)工作中，要堅(jiān)持宣傳黨的各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī)，重點(diǎn)圍繞“；四風(fēng)”；問(wèn)題，堅(jiān)持“；面對(duì)面”；與“；背靠背”；相結(jié)合，“；個(gè)別聽(tīng)”；與“；集體談”；相結(jié)合，“；走進(jìn)群眾問(wèn)”；與“；組織群眾評(píng)”；相結(jié)合，廣泛深入查找自身存在的突出問(wèn)題，為對(duì)照檢查、解決問(wèn)題打好基礎(chǔ)。
（五）大宣傳。
充分運(yùn)用印發(fā)宣傳資料、制作宣傳紀(jì)錄片、懸掛宣傳橫幅等各類(lèi)手段，重視發(fā)揮網(wǎng)站、微博等新興媒體的作用，加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，營(yíng)造良好輿論導(dǎo)向。建立健全公路養(yǎng)護(hù)管理服務(wù)機(jī)制，開(kāi)展形式多樣、儀式感強(qiáng)、群眾便于參與的集中活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)群眾，傳播志愿服務(wù)精神，弘揚(yáng)志愿服務(wù)理念，展示志愿服務(wù)成果。
二、活動(dòng)內(nèi)容
（一）創(chuàng)新集體學(xué)習(xí)。把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神、從嚴(yán)推進(jìn)“；兩學(xué)一做”；學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、務(wù)實(shí)開(kāi)展“；不忘初心、牢記使命”；主題教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心，自覺(jué)用黨的理論理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、提升修養(yǎng)。通過(guò)集體上黨課等形式，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，通過(guò)微信群等方式，可以隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)、交流，不斷強(qiáng)化主題教育。
（二）交流學(xué)習(xí)體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課、談心得活動(dòng)，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑解惑；普通黨員也要積極參加，分享自己的學(xué)習(xí)感受。
（三）理論與實(shí)踐相結(jié)合。計(jì)劃組織黨員外出參觀學(xué)習(xí)，接受現(xiàn)場(chǎng)教育，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
三、活動(dòng)要求
（一）嚴(yán)格紀(jì)律，完善制度。要嚴(yán)格遵守黨內(nèi)紀(jì)律，防止主題教育活動(dòng)表面化、形式化，不斷強(qiáng)化黨組織的政治功能。
（二）高度重視，認(rèn)真組織。要高度重視主題教育活動(dòng)，要結(jié)合實(shí)際，設(shè)計(jì)完善活動(dòng)方案，統(tǒng)籌開(kāi)展主題教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神。
（三）注重實(shí)效，講究特色。主題教育活動(dòng)要做到“；五個(gè)有”；：有計(jì)劃、有載體、有特色、有效果、有記錄，要把活動(dòng)制度化、常規(guī)化，提倡在活動(dòng)中積極創(chuàng)新，打造特色的主題教育品牌。