在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
青春筆記小說篇一
隨著社會(huì)的發(fā)展，在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中，我們必須更加努力工作和學(xué)習(xí)，才能迎接未來的發(fā)展。尤其對(duì)于青年人來說，更要不斷錘煉自我，提高自身素質(zhì)。因此，我參加了一次名為“綻放青春”的培訓(xùn)，為我的成長(zhǎng)開拓了一扇新的窗戶。這次培訓(xùn)給予我很多啟發(fā)和幫助，下面我將會(huì)分享并總結(jié)所得的筆記心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)收獲
首先，我在這次培訓(xùn)中明白了很多道理。例如，學(xué)會(huì)適時(shí)調(diào)整自己的心理狀態(tài)，避免情緒過度波動(dòng)，做到放松的同時(shí)保持高度的關(guān)注和重視，以達(dá)到最好的工作效果。另外，在社交和人際關(guān)系方面，培訓(xùn)中還介紹了許多應(yīng)對(duì)不同人際溝通場(chǎng)景的方法和技巧，這些對(duì)于以后的工作和生活中也會(huì)大有裨益。
第三段：培訓(xùn)方法
其次，培訓(xùn)方法也給我留下了深刻的印象。培訓(xùn)采用小組討論和互動(dòng)、實(shí)際案例分析以及現(xiàn)場(chǎng)模擬情境等多種方式，融合多種場(chǎng)景，讓我們親身體驗(yàn)且對(duì)老師所講述的知識(shí)加深了理解。通過角色扮演和互動(dòng)討論，我們能夠真正體會(huì)到課程的實(shí)際應(yīng)用及難點(diǎn)。
第四段：人際關(guān)系處理
在培訓(xùn)的人際關(guān)系處理板塊上，我受益匪淺。我曾因?yàn)樘^義氣，為了保護(hù)一個(gè)朋友不惜冒險(xiǎn)作出一些錯(cuò)誤的決定。而這次培訓(xùn)中老師的指導(dǎo)幫助我重新認(rèn)識(shí)和處理友誼和人際關(guān)系的問題。通過培訓(xùn)，我逐漸意識(shí)到，處理人際關(guān)系時(shí)不合適的言行不僅會(huì)傷害到別人，也會(huì)影響到自己。
第五段：總結(jié)
在這次培訓(xùn)中，我深刻意識(shí)到提高自己的素質(zhì)和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的重要性。通過培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多技能和方法，更收獲了前所未有的思考和應(yīng)對(duì)能力。如今，我更加明確自己的目標(biāo)和方向，也更加自信和堅(jiān)定。我深深感謝這次培訓(xùn)帶給我的收獲和啟迪，也期待著在以后的工作和生活中，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的技巧和知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)和成果，不負(fù)自己及別人的期望。
總的來說，這次“綻放青春”培訓(xùn)是一次挑戰(zhàn)和機(jī)遇的結(jié)合體。通過這次培訓(xùn)，我意識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方，也學(xué)到了許多實(shí)用的技能和方法，這將對(duì)我今后的成長(zhǎng)之路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信，在這個(gè)快速變化的時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己，才有可能在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
青春筆記小說篇二
早已忘記了是從那一天起。我們從陌生的城市，穿越不同的道路，不顧一路風(fēng)塵仆仆，相聚在同一個(gè)屋檐，在茫茫人海中相遇。忘記了，第一次見你時(shí)發(fā)生了怎樣的故事，我們是否有過相視一笑的默契，或是，曾有感到過似曾相識(shí)。就這樣，當(dāng)初懵懵懂懂的我們走到了一起，為了同一個(gè)目標(biāo)，為了不同的理想，為此我們相聚。那時(shí)我們年少，貪婪的分享著彼此的青春，樂此不疲。在彼此的青春中肆意猖狂叫囂，卻也都不會(huì)計(jì)較。留下的只是離別后對(duì)那段往事的斑駁記憶，卻又銘記于心。面對(duì)離別，的應(yīng)該是感謝當(dāng)初的相遇，而不是計(jì)較今日的離別，早知當(dāng)初我們相遇相知，相互珍惜，又何必今日，面對(duì)離別，苦訴離殤。離別，請(qǐng)相互祝福。只求曾經(jīng)擁有，不在乎是否天長(zhǎng)地久。
一個(gè)轉(zhuǎn)身，結(jié)束了我們只見無數(shù)次的相逢，洗盡鉛華，仍記得當(dāng)初的那份純真，當(dāng)所有的過往，終成為記憶，最美好的總是過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些陪伴著青春的少年強(qiáng)說愁也變得美好。曾經(jīng)為我們的相遇感到多么的幸運(yùn)，也執(zhí)著相信相遇是我們之間的緣分，后來離別，才明白，當(dāng)初所有的意外相遇，只是為了有朝一日的離別，要是早知當(dāng)初的相逢，只是和日后的各奔東西的一個(gè)約定，又何必今日像是怨婦一般整日感慨?dāng)?shù)不盡的離愁別緒。感嘆“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”感嘆“桃花潭水深千尺”卻不及同窗之情，感嘆長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草依舊，相識(shí)已離去。
曾記否，同檐共處千百度，一朝離別，將客他鄉(xiāng)；莫言兒女情長(zhǎng)，相濡以沫，不如于江湖相忘，君子之交淡如水，江湖之情薄如翼；陪君醉笑三萬場(chǎng)，不訴離殤，天涯志各一方，各有夢(mèng)想，江湖賬，終成過往。
正如，當(dāng)初風(fēng)塵仆仆的走到一起，如今，有風(fēng)塵仆仆的奔向自己應(yīng)該去的城市，又忙著赴了另外的人的約，只是那些人換了臉龐，不再為我們所認(rèn)識(shí)，從此他們成了你生活中的影子，每天與你發(fā)生著我們所不知道的故事，我們偶爾的聯(lián)系，只剩下越來越少的話題，生活中的交集，也不再那么多了。想象著你是如何帶上行囊，頭也不會(huì)的離開了這座生活過的城市，帶著還沒捂熱呼的錄取通知書，帶著一心歡喜，奔向那座也許從未聽說過的城市。你走過之后，這座城市依舊如此，夏天依舊會(huì)起風(fēng)，秋天，葉子一樣會(huì)準(zhǔn)時(shí)黃去。公交車上，也并沒有應(yīng)為你們的離去而空出許多的座位，無論是一路車，還是九路，十六路放學(xué)高峰期依舊人滿為患。離開了，你們?cè)谶@生活的痕跡也隨之消失不見了，教室里又有了另一些人，穿著和我們當(dāng)初一樣的衣服，面對(duì)這同一塊黑板不住的打瞌睡。和我們當(dāng)初一樣大掃除時(shí)會(huì)一邊抱怨一邊拿著鋼絲球擦地板……那座城堡，依舊。這座城市，依舊。
現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，沒有電影里的浪漫情節(jié)，沒有在分別之時(shí)電影里慣用的瓢潑大雨，隱藏起我們不舍的淚水，也沒有一場(chǎng)意外的告別晚會(huì)，沒有離別前有誰對(duì)自己喜歡的女孩表白，甚至，沒有離別前的握手告別，擁抱祈福，沒有一張合影去定格這場(chǎng)我們離別的儀式。就這樣也好，顯得真實(shí)。離別本是自然事。有的還沒來得及在車輪之前當(dāng)面道聲別，老少爺們兒還沒來得及獻(xiàn)上最后的一點(diǎn)矯情。也沒來得及說聲再見，好吧，就當(dāng)作一切竟在不言中吧。偶爾聯(lián)系問聲“好嗎？”千篇一律的慣用伎倆回答一致，不知何時(shí)“我挺好的”成為了固定句式，不必計(jì)較，知道不是感情淡了，而是即便知道了彼此過得不怎么樣也無能為力。這就是傳說中的美麗的謊言。善意的欺騙，只是，真的希望你們可以過得很好。
青春筆記小說篇三
青春，不是滄桑的'樹，也不是不起波瀾的死水，更不是斑駁的城墻，而是一段美好的時(shí)光。
青春仿佛空中飛舞的落花，在不經(jīng)意間悄然枯萎。我們無法改變的品種無法延長(zhǎng)的花期。唯一在我們手中的是在這花開放的時(shí)期讓它綻放出最絢麗的風(fēng)景讓這首青春之歌更加悠揚(yáng)動(dòng)聽?！盎ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝。”賞花人如此，種花人亦如此。賞花人只能空發(fā)言亂，種花之人只為花開，修花之人只圖瑰麗，惜花之人只嘆紅塵，愛花之人方懂花語。多彩的世界種花人何必是賞花人。
青春是叛逆的，卻又是張揚(yáng)的。青春期的我們古靈精怪，愛和父母吵架，愛和老師頂嘴，似乎這些才能彰顯我們的價(jià)值。因此不少人把青春期的孩子看做罪惡的根源，沒有人想過自甘墮落，也沒有人一開始就自暴自棄。每一朵花都希望引起人的注目，它們都想脫穎而出，用同樣的眼光看待一切，給每一朵花一個(gè)機(jī)會(huì)不要在它滿懷希望與理想的時(shí)刻給它當(dāng)頭一棒，打碎的不僅是一個(gè)夢(mèng)想，更是一顆純真的心靈。張揚(yáng)的青春有著獨(dú)有的味道，如果剛剛開始就以劣質(zhì)的民意扼殺了，花苞不給它開花的機(jī)會(huì)那怎么能創(chuàng)造奇跡呢?不要因?yàn)楹ε卤瘎〉慕Y(jié)尾就避免一切的開始。
青春如雨如風(fēng)更是彩虹。青春是一個(gè)多夢(mèng)的時(shí)代。很多人開始描繪自己的夢(mèng)想。夢(mèng)永遠(yuǎn)如彩虹多色繪成，而現(xiàn)實(shí)往往以黑白雙色呈現(xiàn)。當(dāng)我們用蠟筆在自己的天空繪畫是時(shí)，書海往往會(huì)讓我們回到現(xiàn)實(shí)?；孟氲呐菖萦肋h(yuǎn)會(huì)輸給現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光。教室外的世界充滿魅力，飛過天空的鳥兒，嬉戲打鬧的孩童，無疑是最大的誘惑。也許再多的規(guī)勸也無法說服那些正在奔跑跳躍的心，但是當(dāng)站在成功點(diǎn)上的我們才明白這才是真正想要的。
青春人樂章永遠(yuǎn)需要人續(xù)寫，不同的感受才會(huì)創(chuàng)造不同的音樂，青春的音樂才會(huì)更加優(yōu)美。
青春筆記小說篇四
清幽谷若雨，凄涼林晚意。梧桐清霜后，光陰難尋覓。一紙流年痛了往昔的回憶，一徘文字醉了多少夢(mèng)中迷離，一豎橫笛悵惘了指間留意。只道當(dāng)時(shí)已尋常，卻不知，三生路上已不見了你。錦瑟華年，笙歌醉里，到底如何才能尋回真諦，亦無知，也無可知，只會(huì)洋洋灑灑留下飄鴻幾字。你的華年有誰參與，我的今生是否會(huì)讓你在意？一浮輕淺，散作浮歡，撫琴何意，卻已心痛離離，一切都會(huì)埋葬在時(shí)光里，獨(dú)自涕泣。
有人說，有人的地方就有江湖。天涯里，連角起，夢(mèng)中回憶，字字珠璣，厭倦生活卻無法改變。心中的愁悶早已烏云密集，有一天雷鳴電雨，怎么分，怎么改，早已沒入大海里。若我能夠選擇，我愿成為一顆小草，只為大地平添一縷翠意，不管那紅塵滾滾，世間紛爭(zhēng)；若我能夠選擇，我愿成為一棵勁松，只會(huì)永久的佇立在涯之角，不管那櫻紅柳綠，花醉迷離；若我能夠選擇，我愿成為一川小溪，只會(huì)細(xì)水長(zhǎng)流婉轉(zhuǎn)幾曲，不管那滿城風(fēng)絮，一川煙雨。人生不過是剎那芳華，朝露曇稀，來不及描繪精彩，有時(shí)卻墨染半邊了。人生就是人生，它不是夢(mèng)，因?yàn)樘鎸?shí)；它不是酒，因?yàn)樘蹇?；它不是棋，因?yàn)橐褯]后路。人生不是人生，獨(dú)自走在荒蕪的路上，一個(gè)人，一本書，一段青春，一段路途，其中的際遇又怎么說的清呢？有時(shí)，嫌世界太小總是那么幾個(gè)人，有時(shí)有嫌世界太大，想見的始終卻見不到。正如席慕蓉所說:青春是一本太倉(cāng)促的書，忍得苦，忍得淚，我一讀在讀。
青春是一段年華，蒼老是一指流沙。懷揣著心中的夢(mèng)想去游蕩天下。多少的猶豫，多少的遲疑，多少的醉離，心如風(fēng)車一樣的轉(zhuǎn)個(gè)不停。痛，痛惜，失去的早已失去，沒失去的也快失去，這到底是怎樣的一個(gè)人生??！我迎著狂風(fēng)，怒豪著暴雨，向著天空，歇斯底里的發(fā)泄！然而，終無情的被忽視過了，悲哀，凄涼，苦雨，多少個(gè)世間輪回，多少個(gè)夢(mèng)中迷離，多少個(gè)三秋風(fēng)雨，一個(gè)人的路只能一個(gè)人來走，別人幫不了，也干預(yù)不了。風(fēng)吹過，花開過，雨來過，一路兼程一路風(fēng)，畫閣人生長(zhǎng)恨東。幽分夢(mèng)里，情難過，不分難淺畫干戈，情難眠，世難見，卻是走不道三川無邊。本以為情字一說太清歡，可奈夢(mèng)中風(fēng)雨苦纏綿；本以為情字一說太兮連，可奈華燈初上人不還；本以為情字一字太難說，可奈咫尺天涯苦無邊。云來際，風(fēng)嘆息，云集風(fēng)來花盛稀。只羨高山流水覓知音，也惘生死相許情系牽；只羨管鮑之交，也惘朝朝暮暮。人世間，太多情，說不清，剪不斷，理還亂，更是一番清歡在心頭。
人生者，若白駒過隙，浮生幾夢(mèng)。初夏過，花殘紅稀，醉眼迷匆。誰人說，蹉跎往昔歲崢嶸。情難過，若蝶舞花叢，香遠(yuǎn)縱。柳塘旁，風(fēng)亭清荷，露凝幾重。更那堪，壯志殘念皆念空。
青春筆記小說篇五
青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁憳返男蚯＜词褂欣щy，有曲折，有痛苦，對(duì)我們來說，也是有益的經(jīng)歷，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。借用《孤獨(dú)之旅》的話，我們“長(zhǎng)大了”，我們“堅(jiān)強(qiáng)了”。青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望!
我們是初生的太陽(yáng)，因?yàn)槲覀內(nèi)缤?yáng)般生機(jī)勃勃。有人向往“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的恬靜自然，有人憧憬“采菊東籬下，悠然見南山”的遁世逸趣。可我們不要，我們更欣賞“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡哪欠轂t灑與自信。我們要的是轟轟烈烈，永不后悔的青春!我們帶著希望從容地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，讓屬于我們的勝利的歡笑，灑滿我們這五彩斑斕的一季，讓青春綻放出別樣的美麗。
青春，稍縱即逝，“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年?！鼻啻菏且粋€(gè)燦爛的花季，青春是美妙的，浪費(fèi)青春就是犯罪。青春，總是充滿挫折，我們要勇敢地面對(duì)。青春之字典，無“困難”之字;青春之口頭，無“障礙”之語。唯知躍進(jìn)，唯知雄飛，唯知本其自由之精神奇僻之思想敏銳之直覺活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。
青春不常在，而青春又是最美的，我們?cè)凇坝谢罢邸睍r(shí)一定要“直須折”，不要等到“莫待無花空折枝”的時(shí)候，才知道后悔。我們不要像喪氣者那般長(zhǎng)吟“大道如青天，獨(dú)我不得行”，也不要像無志者那般“竹籬茅舍自甘心”。我們要“莫怨東風(fēng)不長(zhǎng)嗟”，我們要“天生我材必有用”。
“有花堪折直須折，莫待無花空折枝?！弊屛覀冋湎啻喊?讓我們接受青春的挑戰(zhàn)。挫折就像石頭，對(duì)于弱者而言，它是絆腳石，讓你卻步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來說，它是墊腳石，讓成功者站得更高。相信我們是一個(gè)強(qiáng)者，做好青春的主人，主宰青春的一切。努力前行，奮斗吧!
20xx五篇
青春筆記小說篇六
青春，不是滄桑的樹，也不是不起波瀾的死水，更不是斑駁的城墻，而是一段美好的時(shí)光。
青春仿佛空中飛舞的落花，在不經(jīng)意間悄然枯萎。我們無法改變的品種無法延長(zhǎng)的花期。唯一在我們手中的是在這花開放的時(shí)期讓它綻放出最絢麗的風(fēng)景讓這首青春之歌更加悠揚(yáng)動(dòng)聽?！盎ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝?！辟p花人如此，種花人亦如此。賞花人只能空發(fā)言亂，種花之人只為花開，修花之人只圖瑰麗，惜花之人只嘆紅塵，愛花之人方懂花語。多彩的世界種花人何必是賞花人。
青春是叛逆的，卻又是張揚(yáng)的。青春期的我們古靈精怪，愛和父母吵架，愛和老師頂嘴，似乎這些才能彰顯我們的價(jià)值。因此不少人把青春期的孩子看做罪惡的根源，沒有人想過自甘墮落，也沒有人一開始就自暴自棄。每一朵花都希望引起人的注目，它們都想脫穎而出，用同樣的眼光看待一切，給每一朵花一個(gè)機(jī)會(huì)不要在它滿懷希望與理想的時(shí)刻給它當(dāng)頭一棒，打碎的不僅是一個(gè)夢(mèng)想，更是一顆純真的心靈。張揚(yáng)的青春有著獨(dú)有的味道，如果剛剛開始就以劣質(zhì)的民意扼殺了，花苞不給它開花的機(jī)會(huì)那怎么能創(chuàng)造奇跡呢?不要因?yàn)楹ε卤瘎〉慕Y(jié)尾就避免一切的開始。
青春如雨如風(fēng)更是彩虹。青春是一個(gè)多夢(mèng)的時(shí)代。很多人開始描繪自己的夢(mèng)想。夢(mèng)永遠(yuǎn)如彩虹多色繪成，而現(xiàn)實(shí)往往以黑白雙色呈現(xiàn)。當(dāng)我們用蠟筆在自己的天空繪畫是時(shí)，書海往往會(huì)讓我們回到現(xiàn)實(shí)?；孟氲呐菖萦肋h(yuǎn)會(huì)輸給現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光。教室外的世界充滿魅力，飛過天空的鳥兒，嬉戲打鬧的孩童，無疑是最大的誘惑。也許再多的規(guī)勸也無法說服那些正在奔跑跳躍的心，但是當(dāng)站在成功點(diǎn)上的我們才明白這才是真正想要的。
青春人樂章永遠(yuǎn)需要人續(xù)寫，不同的感受才會(huì)創(chuàng)造不同的音樂，青春的音樂才會(huì)更加優(yōu)美。
青春筆記小說篇七
—題記
青春，就像是一條小河，慢慢地向前流去，絕不可能再次歸來，青春，就像是那慢慢落下的太陽(yáng)，青春已經(jīng)過去了，已經(jīng)不可能再回來了，青春，就像是已成沒有拐彎的旅游，這場(chǎng)旅游由不得我們不去，更由不得我們從頭再來。
看著樹梢上的葉子漸漸飄落下來，我開始回想，在我的青春里我究竟做了什么，看著漸漸落下的太陽(yáng)，我開始沉思，我的青春到底有沒有意義。沒有拼搏不叫青春，沒有流淚不叫青春，沒有成功之后的歡呼雀躍更不叫青春，用跳動(dòng)的心，感悟青春的美好，用手中的畫筆勾勒出自己眼中青春的線條，就算摔倒也不要期望有人來扶起自己，因?yàn)榍啻菏菍儆谧约旱摹?BR> 在坎坷困難中重新站起來，再次勇敢的向前沖，這才是青春，空中的煙花漸漸散落下來，變成一道優(yōu)美的弧線，是的，煙花易冷，更容易讓人潸然淚下。是的，在青春這條路上我們學(xué)到了好多，也知道了好多，從一個(gè)稚氣的少年脫變?yōu)闉榱宋磥矶Υ蚱吹膴^斗青年，這一路，我們變了很多。
青春永遠(yuǎn)都是這樣，不會(huì)讓你永遠(yuǎn)一路苦下去，更不會(huì)讓你一路甜下去，如果我們現(xiàn)在面臨了太多的挫折與困苦，請(qǐng)不要放棄，因?yàn)槲覀兘K會(huì)有開花的那天，終會(huì)有照亮整個(gè)世界的那天，如果說歲月的皺紋終究會(huì)刻在我們的臉上，我們要做的就是不讓那皺紋刻在我們的心上。
在青春的時(shí)候，不要想太多，也不要思考太多，思考太多只會(huì)毀了自己，成功路上最重要的是要耐得住寂寞，敢于堅(jiān)持下來，只要我們堅(jiān)持下來那么成功近在咫尺，當(dāng)我們意識(shí)到失敗只是彎路的時(shí)候，我們就已經(jīng)走在了成功的直路上，我們雖然改變不了世界，但也不能被這個(gè)世界所改變，我們要做的就是改變世界。朋友們，奮斗吧，世界將會(huì)因?yàn)槟阄叶淖儯?BR> 青春回憶作文
邂逅青春作文
青春，向上作文
青春的作文素材
高三青春作文
以我的青春作文
青春雨季作文
【精】青春優(yōu)秀作文
青春優(yōu)秀作文【薦】
青春為話題作文
青春筆記小說篇八
“朝氣活力蓬勃……這原是屬于我們的?！?BR> 自己，每想到自己，總是伴隨著失落、傷感?！芭蜁?huì)成功、堅(jiān)強(qiáng)毅力……”這些讓人聽膩了的卻是真理的東西，對(duì)我們還有多少動(dòng)力?學(xué)業(yè)友情家庭，責(zé)任蜂擁而至撲向我們。
“好累!想逃避”每個(gè)人都會(huì)這么想，自己被困住了…
記得那個(gè)語文特長(zhǎng)生-韓寒，學(xué)業(yè)一門獨(dú)秀便聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對(duì)、要經(jīng)受的總是殘酷的，現(xiàn)實(shí)即是殘陽(yáng)如血般無情。
抬起頭下雪了，夜一般的寧?kù)o，卻體會(huì)不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花，飛舞在空中潔凈、一塵不染，漫無目地確是自由的。總是在心里憧憬把現(xiàn)實(shí)看做是童話里的世界(盡管不是那樣)，即使知道，但從未停止過-去幻想。
喜歡看《海賊王》這部漫畫，想起里面路飛那個(gè)傻小子無論面臨什么總會(huì)給人一個(gè)他那可愛的笑臉，可每次我都會(huì)被震撼，也許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過還是很喜歡的。
是啊，每件事總會(huì)有個(gè)結(jié)局，既然要面對(duì)…那為什么不笑著呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了，我笑了!臉頰兩側(cè)上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點(diǎn)開始的見證!
心中不再幻想。勵(lì)志!去面對(duì)!
十六歲的我，十六歲的天空，是雨季、是花季?我會(huì)勇敢的說：是晶瑩的雨露點(diǎn)綴下只屬于我們的花季!
[有關(guān)青春的讀書筆記]
青春筆記小說篇九
有人說，城市和鄉(xiāng)村之間差很多，不僅僅是經(jīng)濟(jì)的問題，還有人、和他們的生活。城市時(shí)間是什么?這只是一個(gè)關(guān)于城市的概念，光聽別人訴說自己對(duì)城市中各種繁華、各種凄慘的感想，其實(shí)對(duì)自己人生的成長(zhǎng)并沒有多大的幫助。
任何事，需要通過自己的認(rèn)知和熟識(shí)才可以以自己的方式去解決。就像一個(gè)考上北京大學(xué)的農(nóng)村青年，僅僅只聽前輩們的經(jīng)驗(yàn)是不夠的，因?yàn)槟悴⒉恢浪麄兓硕嚅L(zhǎng)的時(shí)間去適應(yīng)城市中的一切，并不知道哪里的環(huán)境有多么繁華，并不知道這一切對(duì)于自己的人生能夠有多大的變化。
一個(gè)沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人，在擠公交中懂得該怎么爭(zhēng)取機(jī)會(huì)、尊老愛幼;在所有公司的面試中明白自己的學(xué)歷和能力有多么重要;然而，夜晚的寂寞時(shí)光，往往是他自己一個(gè)人望著窗外清晰明朗的世界，呼吸著比鄉(xiāng)村混亂很多的空氣。等待時(shí)光，就是一種成熟的表現(xiàn)。
不過，你一定要記得，人生不只有等待!
青春筆記小說篇十
我一般不大去讀校園青春愛情小說，總感覺大部分都是一個(gè)套路，很淺俗的東西?！吨挛覀兘K將逝去的青春》卻是我比較喜歡的一本，它不像鐵凝的文字那樣在深深地痛里流淌著深沉而又崇高的大愛，也不似路遙手筆那樣酣暢淋漓，在平凡的世界中孕育著偉大的靈魂，讀過之后蕩氣回腸。它是小溫馨的，很多情節(jié)讓我們可以聯(lián)想到自己的大學(xué)生活。
讀的過程中，字里行間給人一種淡淡的憂傷，抹不去的惆悵，這何嘗不是我們生活中的一個(gè)縮影呢。我覺得文中有句話很經(jīng)典，“對(duì)于女人來說，愛情是生活的全部，但對(duì)于男人來說，那只是他的生活的'一小部分，不管當(dāng)初他給過怎樣的承諾，在面臨選擇的時(shí)候，他們永遠(yuǎn)比女人現(xiàn)實(shí)而理性。
在男人的世界里，女人其實(shí)只是一片點(diǎn)綴的白云，他偶爾會(huì)贊嘆它的無暇和美考后的分析。偶爾提到一兩個(gè)人，也都用ta來代替，從不指名道姓。因?yàn)樵介L(zhǎng)大就愈來愈不相信任何人，難免自己最信任的人哪天不會(huì)為什么難以言喻的事情所迫而出賣自己。
或許已經(jīng)完全失去一個(gè)小孩應(yīng)該有的快樂了。就像冰淇淋一樣啊，最初冰涼甜蜜，然而終了，也難逃化成一灘甜膩得發(fā)苦的污漬的命運(yùn)。
滴滴答答，一分鐘流逝。
滴滴答答，一天過去。
滴滴答答，一年光景逝去。
我還沒準(zhǔn)備好考級(jí)，我還不想考試，我還不愿意這么快就長(zhǎng)大。
時(shí)間，請(qǐng)你等等我。
是啊，時(shí)光就是如此。它從來不管你是否做完當(dāng)下的事情，就固執(zhí)而自私的匆匆向前奔跑。
一眨眼，又是一年。
一眨眼，青春便款款落幕。
就算這段歲月注定充斥書本考卷的油墨香氣，但當(dāng)它真正逝去會(huì)后，我依然會(huì)非常非常的想念它。
畢竟這輩子也僅此一次嘛。
青春筆記小說篇十一
青春的腳步悄悄，悄悄的向我們走來。我們正在青春的哺育下，走向完美的自我。我，一個(gè)普通的的學(xué)生，也漸漸的在生活中完善著自我。
曾幾何時(shí)，我為自己存在著某些缺點(diǎn)而暗自傷感;曾幾何時(shí)，我為學(xué)習(xí)上存在的壓力而不知所措;曾幾何時(shí)，我為朋友對(duì)我的疏遠(yuǎn)而自責(zé)……這些都使得我從一個(gè)快樂的天使墜落變成一個(gè)折翅天使，我是那么孤獨(dú)無助。正當(dāng)我迷茫不知時(shí)，上天輕輕地告訴我：“正確去對(duì)待吧!”我恍然大悟，我之前的一切只是暫時(shí)的而決非永久的，于是我又成為一個(gè)快樂的天使。
在現(xiàn)實(shí)生活中，別人提出我的一些缺點(diǎn)，我虛心接受并認(rèn)真改正，在學(xué)習(xí)上存在的壓力將它轉(zhuǎn)化為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這樣的種.種我開始將它們實(shí)踐……生活中，缺點(diǎn)逐個(gè)被擊破，大家另眼相待;學(xué)習(xí)上，壓力也漸漸小了，學(xué)習(xí)也變得輕松了。朋友呢?也不再疏遠(yuǎn)我了，因?yàn)槲腋淖兞俗陨?，大家也重歸于好了。
我這個(gè)快樂天使又在天空中自由翱翔，我再次遇見上天，我欣喜道：“上天，我感謝你的一句話，看我，現(xiàn)在變得多么好，多么樂觀啊!”上天回答道：“我的那句話，只是啟迪你而已，真正讓你改變的是你自己，你將自身的缺點(diǎn)克服了。”上天答道：“因?yàn)槟銚碛辛送昝赖墓?”我聽后，嘴角微揚(yáng)：“我明白了!”上天會(huì)心的笑了。
其實(shí)，每個(gè)人都能擁有“正確對(duì)待+努力改正+生活實(shí)踐=完美自我”這條公式，關(guān)鍵在于你有沒有去探索!
青春的腳步悄悄，悄悄的向我們走來。我也還在不斷完善自己，爭(zhēng)取完美!
青春筆記小說篇十二
奧斯汀曾這樣說過:我也說不準(zhǔn)究竟在什么時(shí)間，在什么地點(diǎn)，看見了你什么樣的風(fēng)姿，聽見了你什么樣的談吐，便使得我愛上了你，那是很久以前的事，等我發(fā)現(xiàn)我開始愛上你的時(shí)候，我已經(jīng)走了一半的路。
壓抑著的心無法釋放，靈魂深處又充滿著嫉妒的憂傷，這就是現(xiàn)在我們這個(gè)年齡的最佳注釋，青春，人們賦予它太多情感，但美好過后，究竟只剩下割舍不掉的傷懷，看慣了繁花似錦，最后卻害怕花的凋零，秋季無情的風(fēng)，會(huì)定時(shí)帶走無數(shù)的翠綠，這是命運(yùn)的另一種恩賜。
當(dāng)時(shí)間過去，我們忘記了我們?cè)?jīng)義無反顧的愛過一個(gè)人，忘記了他的溫柔，忘了了那時(shí)候他為我們所做的一切，后來，對(duì)他再也沒有感覺，然而另一個(gè)人的出現(xiàn)，后來，卻成了我們生命的全部，為什么會(huì)這樣？原來我們的愛情敗給了時(shí)間，敗給了歲月。
假若，在這場(chǎng)宿命的輪回里，注定我們只能為彼此留下深淺不一的傷痕，那，我也會(huì)從容的接受，曾經(jīng)，總是千方百計(jì)的想忘記你，而如今，卻無力想起，在這屈指可數(shù)的年華里，你將永遠(yuǎn)消失，人生有時(shí)候需要勇敢一下，勇敢去愛，勇敢去恨，然后，勇敢的忘記，勇敢的前進(jìn)。
青春筆記小說篇十三
第一本讀完韓寒的作品，就是這本雜文集《青春》。這部雜文集字?jǐn)?shù)不多，幾天就看完了，還是抽出空閑時(shí)刻看的。
但是，這本《青春》卻給我留下很深的好書印象。我看過一些勵(lì)志書、武俠書，第一次想讀韓寒的書是聽同事提起的，他是韓寒迷，他很喜愛幫韓寒說話，并向我推薦他的書，并說，如果我想看，能夠把他家里的書，韓寒所著的《毒》借給我看。
之后，我看了韓寒的青春，覺得還挺不錯(cuò)的，就把它看完了。
它是一本挺奇特的書，為我的人生展向新的視角。一個(gè)80后的青年偶像作家，雖然沒有余秋雨柏楊魯迅古龍金庸那樣的深刻思維，積淀的也不夠，但是居然有這等才氣，這等見解，不愧是大作家韓寒，中國(guó)的靈魂作家!
他利用他的年少，他狂妄，他敢于用熱血編織對(duì)社會(huì)虛偽陰暗的揭穿的文字，他了不起，他為了中國(guó)，為了使中國(guó)更進(jìn)一步，他提起了他的筆，他的文章令我們反思社會(huì)，他的文章讓我們輕輕一笑。
沒錯(cuò)，我們中國(guó)人活了下來，很不容易。情侶資料
沒錯(cuò)，物價(jià)在漲，工資卻未提高。
我們青年人所有理想是有一套房子，好在這個(gè)城市里有一個(gè)立足之地。
一套房子幾乎抹滅了我們的夢(mèng)想。
父母從小時(shí)候開始，就教育我們，要我們讀好書。能夠讀好書的目的僅僅是為了高學(xué)歷，好找工作，為了高薪，為了房子，為了討老婆。至于我們讀其他的書，如課外書，那么會(huì)遭來他們極力的反對(duì)，他們感興趣的，只是課本罷了，那是賺錢工具，那是發(fā)財(cái)之路，“書中自有黃金屋”被曲解。
當(dāng)我們走上這個(gè)社會(huì)的時(shí)候，一切又都變了。社會(huì)很顯然變得不那么好混，盡管我們?cè)缫阎懒松鐣?huì)是陰暗的。但是這等于是，“少年不知愁味道，為添新詞強(qiáng)說愁”，社會(huì)陰暗只是我們的寫小說質(zhì)量需要。
于是我們又舍棄自我(其實(shí)父母教育我們的時(shí)候就已舍棄了)，為了融入單位的團(tuán)體中，我們被迫擺出笑容，被迫擺出他們想要看的姿態(tài)。這時(shí)候，一群人為了持續(xù)住原來的`自我，他們?cè)谛牡赘吆爸拔乙掷m(xù)原來的我，我要活出原來的自己?！?BR> 我們已經(jīng)麻木。
身體已不是我們的了，而是這個(gè)社會(huì)腐的尸體。
我們的身體只是感覺麻木，沒有屬于自己的感官、感知。
夢(mèng)想，只是幼時(shí)寫作的題材(有些人壓根就是拿其開玩笑。)
奮斗奮斗，只是為了生存的一套房子，房子到了，老婆來了，于是又要鉆石，買了鉆石，生了子女，又開始為子女著急，生活如此多嬌啊!
沒錯(cuò)，澳大利亞的zf(這個(gè)字母你懂的)像是廁所一樣，他們的開一個(gè)賽車會(huì)，老百姓害怕撞死小動(dòng)物什么的，禁止開了。
在中國(guó)，別說撞死小動(dòng)物了，撞死個(gè)人都沒有關(guān)聯(lián)。
學(xué)生作文，我認(rèn)為不就應(yīng)廢除，就應(yīng)多把打分理由寫上去。
現(xiàn)代詩(shī)的事情，我認(rèn)為不會(huì)是散文拆開來的事情，沒有那么簡(jiǎn)單，雖然再別康橋我也覺得惡心斃了，但是我看過一些雜志的詩(shī)，細(xì)細(xì)讀來，還是不錯(cuò)的，沒有錯(cuò)，就是回車的技術(shù)，回車的技術(shù)雖然看似很簡(jiǎn)單的樣貌，但是什么時(shí)候回車，能體現(xiàn)主旨更好一些等等相關(guān)技術(shù)是很有講究的，雖然我認(rèn)為詩(shī)人不太牛b，小說家散文家那可比詩(shī)人強(qiáng)幾倍了。
至于中國(guó)人的“面子”，我很個(gè)性，為什么中國(guó)人這么看重面子，死要面子，都不肯承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，一錯(cuò)再錯(cuò)。
有一次，正因爸爸做的是非法生意，我擔(dān)憂他會(huì)不會(huì)被抓住，他居然說要不是他是我老爸，早就幾個(gè)巴掌劈過來，然后說出了一大堆為了逃避**的辛酸往事，我被他數(shù)落的莫名其妙，人，就這么傷不起?我就只說了一句“會(huì)不會(huì)被他們抓住”，他就套出這么多話來，我想解釋都有口莫辯了。
韓寒老師的文章在向讀者傳遞真實(shí)之后，能夠在向生命傳遞真實(shí)的社會(huì)現(xiàn)象之后，更把傳遞熱情和期望作為自身的職責(zé)和道德底線。
青春筆記小說篇十四
每個(gè)女孩子的心中，都曾把自己幻想成童話里的“公主”，懷揣著七彩夢(mèng)想，等待著那個(gè)宿命中的“白馬王子”。但，我們往往只能猜中開頭，卻猜不中那結(jié)局……鄭微是幸運(yùn)的，她少女時(shí)的夢(mèng)想最終成為了現(xiàn)實(shí)，她期望嫁給的那個(gè)人最終成為了她的丈夫。正如她送給林靜的那本《安徒生童話》，她真的成了童話世界里那個(gè)令人艷羨的公主!但盡管如此，她從十七歲少女懷春到達(dá)到自己的心愿，其間所經(jīng)歷的波折也是她不可能猜中的。
大學(xué)時(shí)代應(yīng)該是一個(gè)女孩子生命中最美好的時(shí)光吧，青春在這個(gè)時(shí)期肆意地綻放!就如文中的鄭微，她美麗、年輕，不解愁滋味，身邊還圍繞著一群把她視為“公主”的好朋友。追求者中，許開陽(yáng)是物質(zhì)條件最好的，但是，鄭微卻不愛他。人有的時(shí)候就是這樣，太容易得到的，反而不會(huì)去珍惜。她視許開陽(yáng)為“哥們”，其實(shí)女孩子能有個(gè)“藍(lán)顏知己”是幸運(yùn)的，只是，人畢竟是感情動(dòng)物，尺度并不好把握。就像是盡管鄭微是多么想和許開陽(yáng)成為一輩子的朋友，但她能做到，許開陽(yáng)卻做不到。原因是顯而易見的：因?yàn)樗麗鬯?一個(gè)人，怎么能和自己愛的人成為朋友呢?如果可以的話，也只有一個(gè)原因——還不夠愛!
陳孝正，是第一個(gè)敢“漠視”公主的人，正因?yàn)猷嵨⑵饺毡弧皩檳摹绷?，所以反而敢于漠視她的人才能夠引起她的注意，也許，少女時(shí)代的女孩子就是喜歡這種“壞壞的酷男孩”吧。是什么能夠使一個(gè)無憂無慮的公主變得惆悵滿懷、淚流滿面?是愛情。是的，當(dāng)你愛上一個(gè)人的時(shí)候，你就不是你了。當(dāng)鄭微愛上陳孝正的時(shí)候，她再也不是單純的小公主了。有人可能會(huì)說，鄭微是幸運(yùn)的，陳孝正最終接受了她。但我卻想說，不是因?yàn)樗疫\(yùn)，而是因?yàn)樗龎蛴赂?她心里清楚她愛他，于是，她大膽說出了”愛!事實(shí)證明，她的決定是對(duì)的!鄭微在她人生最燦爛的時(shí)候邂逅了一場(chǎng)浪漫而美好的愛情，這是多少女孩心馳神往的。但，由于青春年少，由于意氣用事，往往機(jī)會(huì)擺在面前的時(shí)候，卻不懂珍惜，直到失去時(shí)才追悔莫及……大學(xué)時(shí)代的愛情，是真正的愛情。不問房子、票子，不問父母、資產(chǎn)，只關(guān)乎愛與不愛!
青春年少時(shí)，缺少的不是機(jī)會(huì)，而是勇氣!這就是青春的顏色，純凈，而不失絢爛!
當(dāng)鄭微把自己和感情全然交給林靜的那一刻，她又翻開了新的一頁(yè)。直到此刻，她再也不是當(dāng)年那個(gè)無憂無慮的快樂公主了，她也和普通的女子一樣，心中更多的是對(duì)未來的“不確定”，因?yàn)榱朱o太過于理智和冷靜了，她害怕，發(fā)自內(nèi)心的.害怕!
“你愛我嗎?”當(dāng)這句話從鄭微的嘴里脫口而出的時(shí)候，那一刻，鄭微的眼神一定不是當(dāng)年的驕傲和光亮，而是充滿了憂郁和傷感。也是在這一刻，鄭微徹底和她的懵懂的少女時(shí)代說“再見”了，她完成了一個(gè)少女到一個(gè)女人的華麗轉(zhuǎn)身。
小說里的結(jié)局是完美的，女主人公最終嫁給了她少女時(shí)就想嫁的人，完美得讓人難以置信。林靜給了她一個(gè)完美的家——也許小說的作者是那么渴望完美，但現(xiàn)實(shí)往往并不是這樣。小說里的后部分對(duì)陳孝正的描寫我也不是很喜歡，經(jīng)歷了出國(guó)之后回來的陳孝正不僅依然不清楚自己要的是什么，反而比以前更加的令人無法理解，也許是作者太想鄭微和林靜在一起了吧。
年輕的朋友們，請(qǐng)珍惜青春，把握青春。
青春筆記小說篇十五
輔導(dǎo)時(shí)間：.10.24
問題表現(xiàn)
劉洋是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，上課的時(shí)候總是聽一會(huì)兒，就不自覺地東瞧瞧、西看看，桌面上有什么東西都想玩，一枝鉛筆、一塊橡皮都能讓他玩上半堂課，等到被教師提醒而轉(zhuǎn)過神來聽課時(shí)，由于沒聽到前面的而跟不上，所以又去玩手邊的東西?？荚嚦煽?jī)自然不好，教師和家長(zhǎng)都著急。他自己也知道上課應(yīng)認(rèn)真聽講，想改掉這個(gè)壞毛病，可一上課就不自覺地又神游了。
原因分析
小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生雖已發(fā)展了有意注意，但還是容易受其他事物的影響而分心。這個(gè)年齡的孩子自我控制能力還較差。上課不專心聽講，有其自身的年齡特點(diǎn)。對(duì)上課所講的內(nèi)容不感興趣。如果教師講得有趣，他肯定會(huì)全神貫注。雖已上了六年級(jí)，卻還未養(yǎng)成上課聽講的良好習(xí)慣。平時(shí)他很少受到教師的關(guān)注，而教師的批評(píng)正是一種關(guān)注，潛意識(shí)想得到教師的關(guān)注，所以不認(rèn)真聽講。
輔導(dǎo)對(duì)策及過程
-1-
活潑，這很符合科學(xué)課的特點(diǎn)，在課上經(jīng)常出示他認(rèn)為新鮮的'實(shí)驗(yàn)用具。另外也可適當(dāng)增加活動(dòng)性的內(nèi)容，讓學(xué)生參加，會(huì)使他們的注意力集中到課堂上。
通過評(píng)價(jià)、外部獎(jiǎng)賞來激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，并給予及時(shí)、積極的反饋；鼓勵(lì)小學(xué)生提各種問題等來激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。上課前調(diào)整好情緒，有良好的精神狀態(tài)，是聽好課的基礎(chǔ)。平時(shí)應(yīng)給予較多的關(guān)注，小學(xué)生都希望得到教師的關(guān)注，比如：平時(shí)交往中，摸摸學(xué)生的頭，拍拍學(xué)生的肩膀，都會(huì)讓他們感到自己在教師心目中是有位置的。在上課的時(shí)候，可以經(jīng)常提問，讓他們回答問題可以有三個(gè)好處：一是可以使他們集中注意力聽課；二是可以促使他們思考問題；三是經(jīng)常受到教師提問的學(xué)生，不會(huì)以不注意聽講或搞小動(dòng)作而吸引教師的注意。
美岱召中心校
10月
-2-
青春筆記小說篇一
隨著社會(huì)的發(fā)展，在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中，我們必須更加努力工作和學(xué)習(xí)，才能迎接未來的發(fā)展。尤其對(duì)于青年人來說，更要不斷錘煉自我，提高自身素質(zhì)。因此，我參加了一次名為“綻放青春”的培訓(xùn)，為我的成長(zhǎng)開拓了一扇新的窗戶。這次培訓(xùn)給予我很多啟發(fā)和幫助，下面我將會(huì)分享并總結(jié)所得的筆記心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)收獲
首先，我在這次培訓(xùn)中明白了很多道理。例如，學(xué)會(huì)適時(shí)調(diào)整自己的心理狀態(tài)，避免情緒過度波動(dòng)，做到放松的同時(shí)保持高度的關(guān)注和重視，以達(dá)到最好的工作效果。另外，在社交和人際關(guān)系方面，培訓(xùn)中還介紹了許多應(yīng)對(duì)不同人際溝通場(chǎng)景的方法和技巧，這些對(duì)于以后的工作和生活中也會(huì)大有裨益。
第三段：培訓(xùn)方法
其次，培訓(xùn)方法也給我留下了深刻的印象。培訓(xùn)采用小組討論和互動(dòng)、實(shí)際案例分析以及現(xiàn)場(chǎng)模擬情境等多種方式，融合多種場(chǎng)景，讓我們親身體驗(yàn)且對(duì)老師所講述的知識(shí)加深了理解。通過角色扮演和互動(dòng)討論，我們能夠真正體會(huì)到課程的實(shí)際應(yīng)用及難點(diǎn)。
第四段：人際關(guān)系處理
在培訓(xùn)的人際關(guān)系處理板塊上，我受益匪淺。我曾因?yàn)樘^義氣，為了保護(hù)一個(gè)朋友不惜冒險(xiǎn)作出一些錯(cuò)誤的決定。而這次培訓(xùn)中老師的指導(dǎo)幫助我重新認(rèn)識(shí)和處理友誼和人際關(guān)系的問題。通過培訓(xùn)，我逐漸意識(shí)到，處理人際關(guān)系時(shí)不合適的言行不僅會(huì)傷害到別人，也會(huì)影響到自己。
第五段：總結(jié)
在這次培訓(xùn)中，我深刻意識(shí)到提高自己的素質(zhì)和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的重要性。通過培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多技能和方法，更收獲了前所未有的思考和應(yīng)對(duì)能力。如今，我更加明確自己的目標(biāo)和方向，也更加自信和堅(jiān)定。我深深感謝這次培訓(xùn)帶給我的收獲和啟迪，也期待著在以后的工作和生活中，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的技巧和知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)和成果，不負(fù)自己及別人的期望。
總的來說，這次“綻放青春”培訓(xùn)是一次挑戰(zhàn)和機(jī)遇的結(jié)合體。通過這次培訓(xùn)，我意識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方，也學(xué)到了許多實(shí)用的技能和方法，這將對(duì)我今后的成長(zhǎng)之路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信，在這個(gè)快速變化的時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己，才有可能在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
青春筆記小說篇二
早已忘記了是從那一天起。我們從陌生的城市，穿越不同的道路，不顧一路風(fēng)塵仆仆，相聚在同一個(gè)屋檐，在茫茫人海中相遇。忘記了，第一次見你時(shí)發(fā)生了怎樣的故事，我們是否有過相視一笑的默契，或是，曾有感到過似曾相識(shí)。就這樣，當(dāng)初懵懵懂懂的我們走到了一起，為了同一個(gè)目標(biāo)，為了不同的理想，為此我們相聚。那時(shí)我們年少，貪婪的分享著彼此的青春，樂此不疲。在彼此的青春中肆意猖狂叫囂，卻也都不會(huì)計(jì)較。留下的只是離別后對(duì)那段往事的斑駁記憶，卻又銘記于心。面對(duì)離別，的應(yīng)該是感謝當(dāng)初的相遇，而不是計(jì)較今日的離別，早知當(dāng)初我們相遇相知，相互珍惜，又何必今日，面對(duì)離別，苦訴離殤。離別，請(qǐng)相互祝福。只求曾經(jīng)擁有，不在乎是否天長(zhǎng)地久。
一個(gè)轉(zhuǎn)身，結(jié)束了我們只見無數(shù)次的相逢，洗盡鉛華，仍記得當(dāng)初的那份純真，當(dāng)所有的過往，終成為記憶，最美好的總是過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些陪伴著青春的少年強(qiáng)說愁也變得美好。曾經(jīng)為我們的相遇感到多么的幸運(yùn)，也執(zhí)著相信相遇是我們之間的緣分，后來離別，才明白，當(dāng)初所有的意外相遇，只是為了有朝一日的離別，要是早知當(dāng)初的相逢，只是和日后的各奔東西的一個(gè)約定，又何必今日像是怨婦一般整日感慨?dāng)?shù)不盡的離愁別緒。感嘆“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”感嘆“桃花潭水深千尺”卻不及同窗之情，感嘆長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草依舊，相識(shí)已離去。
曾記否，同檐共處千百度，一朝離別，將客他鄉(xiāng)；莫言兒女情長(zhǎng)，相濡以沫，不如于江湖相忘，君子之交淡如水，江湖之情薄如翼；陪君醉笑三萬場(chǎng)，不訴離殤，天涯志各一方，各有夢(mèng)想，江湖賬，終成過往。
正如，當(dāng)初風(fēng)塵仆仆的走到一起，如今，有風(fēng)塵仆仆的奔向自己應(yīng)該去的城市，又忙著赴了另外的人的約，只是那些人換了臉龐，不再為我們所認(rèn)識(shí)，從此他們成了你生活中的影子，每天與你發(fā)生著我們所不知道的故事，我們偶爾的聯(lián)系，只剩下越來越少的話題，生活中的交集，也不再那么多了。想象著你是如何帶上行囊，頭也不會(huì)的離開了這座生活過的城市，帶著還沒捂熱呼的錄取通知書，帶著一心歡喜，奔向那座也許從未聽說過的城市。你走過之后，這座城市依舊如此，夏天依舊會(huì)起風(fēng)，秋天，葉子一樣會(huì)準(zhǔn)時(shí)黃去。公交車上，也并沒有應(yīng)為你們的離去而空出許多的座位，無論是一路車，還是九路，十六路放學(xué)高峰期依舊人滿為患。離開了，你們?cè)谶@生活的痕跡也隨之消失不見了，教室里又有了另一些人，穿著和我們當(dāng)初一樣的衣服，面對(duì)這同一塊黑板不住的打瞌睡。和我們當(dāng)初一樣大掃除時(shí)會(huì)一邊抱怨一邊拿著鋼絲球擦地板……那座城堡，依舊。這座城市，依舊。
現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，沒有電影里的浪漫情節(jié)，沒有在分別之時(shí)電影里慣用的瓢潑大雨，隱藏起我們不舍的淚水，也沒有一場(chǎng)意外的告別晚會(huì)，沒有離別前有誰對(duì)自己喜歡的女孩表白，甚至，沒有離別前的握手告別，擁抱祈福，沒有一張合影去定格這場(chǎng)我們離別的儀式。就這樣也好，顯得真實(shí)。離別本是自然事。有的還沒來得及在車輪之前當(dāng)面道聲別，老少爺們兒還沒來得及獻(xiàn)上最后的一點(diǎn)矯情。也沒來得及說聲再見，好吧，就當(dāng)作一切竟在不言中吧。偶爾聯(lián)系問聲“好嗎？”千篇一律的慣用伎倆回答一致，不知何時(shí)“我挺好的”成為了固定句式，不必計(jì)較，知道不是感情淡了，而是即便知道了彼此過得不怎么樣也無能為力。這就是傳說中的美麗的謊言。善意的欺騙，只是，真的希望你們可以過得很好。
青春筆記小說篇三
青春，不是滄桑的'樹，也不是不起波瀾的死水，更不是斑駁的城墻，而是一段美好的時(shí)光。
青春仿佛空中飛舞的落花，在不經(jīng)意間悄然枯萎。我們無法改變的品種無法延長(zhǎng)的花期。唯一在我們手中的是在這花開放的時(shí)期讓它綻放出最絢麗的風(fēng)景讓這首青春之歌更加悠揚(yáng)動(dòng)聽?！盎ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝。”賞花人如此，種花人亦如此。賞花人只能空發(fā)言亂，種花之人只為花開，修花之人只圖瑰麗，惜花之人只嘆紅塵，愛花之人方懂花語。多彩的世界種花人何必是賞花人。
青春是叛逆的，卻又是張揚(yáng)的。青春期的我們古靈精怪，愛和父母吵架，愛和老師頂嘴，似乎這些才能彰顯我們的價(jià)值。因此不少人把青春期的孩子看做罪惡的根源，沒有人想過自甘墮落，也沒有人一開始就自暴自棄。每一朵花都希望引起人的注目，它們都想脫穎而出，用同樣的眼光看待一切，給每一朵花一個(gè)機(jī)會(huì)不要在它滿懷希望與理想的時(shí)刻給它當(dāng)頭一棒，打碎的不僅是一個(gè)夢(mèng)想，更是一顆純真的心靈。張揚(yáng)的青春有著獨(dú)有的味道，如果剛剛開始就以劣質(zhì)的民意扼殺了，花苞不給它開花的機(jī)會(huì)那怎么能創(chuàng)造奇跡呢?不要因?yàn)楹ε卤瘎〉慕Y(jié)尾就避免一切的開始。
青春如雨如風(fēng)更是彩虹。青春是一個(gè)多夢(mèng)的時(shí)代。很多人開始描繪自己的夢(mèng)想。夢(mèng)永遠(yuǎn)如彩虹多色繪成，而現(xiàn)實(shí)往往以黑白雙色呈現(xiàn)。當(dāng)我們用蠟筆在自己的天空繪畫是時(shí)，書海往往會(huì)讓我們回到現(xiàn)實(shí)?；孟氲呐菖萦肋h(yuǎn)會(huì)輸給現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光。教室外的世界充滿魅力，飛過天空的鳥兒，嬉戲打鬧的孩童，無疑是最大的誘惑。也許再多的規(guī)勸也無法說服那些正在奔跑跳躍的心，但是當(dāng)站在成功點(diǎn)上的我們才明白這才是真正想要的。
青春人樂章永遠(yuǎn)需要人續(xù)寫，不同的感受才會(huì)創(chuàng)造不同的音樂，青春的音樂才會(huì)更加優(yōu)美。
青春筆記小說篇四
清幽谷若雨，凄涼林晚意。梧桐清霜后，光陰難尋覓。一紙流年痛了往昔的回憶，一徘文字醉了多少夢(mèng)中迷離，一豎橫笛悵惘了指間留意。只道當(dāng)時(shí)已尋常，卻不知，三生路上已不見了你。錦瑟華年，笙歌醉里，到底如何才能尋回真諦，亦無知，也無可知，只會(huì)洋洋灑灑留下飄鴻幾字。你的華年有誰參與，我的今生是否會(huì)讓你在意？一浮輕淺，散作浮歡，撫琴何意，卻已心痛離離，一切都會(huì)埋葬在時(shí)光里，獨(dú)自涕泣。
有人說，有人的地方就有江湖。天涯里，連角起，夢(mèng)中回憶，字字珠璣，厭倦生活卻無法改變。心中的愁悶早已烏云密集，有一天雷鳴電雨，怎么分，怎么改，早已沒入大海里。若我能夠選擇，我愿成為一顆小草，只為大地平添一縷翠意，不管那紅塵滾滾，世間紛爭(zhēng)；若我能夠選擇，我愿成為一棵勁松，只會(huì)永久的佇立在涯之角，不管那櫻紅柳綠，花醉迷離；若我能夠選擇，我愿成為一川小溪，只會(huì)細(xì)水長(zhǎng)流婉轉(zhuǎn)幾曲，不管那滿城風(fēng)絮，一川煙雨。人生不過是剎那芳華，朝露曇稀，來不及描繪精彩，有時(shí)卻墨染半邊了。人生就是人生，它不是夢(mèng)，因?yàn)樘鎸?shí)；它不是酒，因?yàn)樘蹇?；它不是棋，因?yàn)橐褯]后路。人生不是人生，獨(dú)自走在荒蕪的路上，一個(gè)人，一本書，一段青春，一段路途，其中的際遇又怎么說的清呢？有時(shí)，嫌世界太小總是那么幾個(gè)人，有時(shí)有嫌世界太大，想見的始終卻見不到。正如席慕蓉所說:青春是一本太倉(cāng)促的書，忍得苦，忍得淚，我一讀在讀。
青春是一段年華，蒼老是一指流沙。懷揣著心中的夢(mèng)想去游蕩天下。多少的猶豫，多少的遲疑，多少的醉離，心如風(fēng)車一樣的轉(zhuǎn)個(gè)不停。痛，痛惜，失去的早已失去，沒失去的也快失去，這到底是怎樣的一個(gè)人生??！我迎著狂風(fēng)，怒豪著暴雨，向著天空，歇斯底里的發(fā)泄！然而，終無情的被忽視過了，悲哀，凄涼，苦雨，多少個(gè)世間輪回，多少個(gè)夢(mèng)中迷離，多少個(gè)三秋風(fēng)雨，一個(gè)人的路只能一個(gè)人來走，別人幫不了，也干預(yù)不了。風(fēng)吹過，花開過，雨來過，一路兼程一路風(fēng)，畫閣人生長(zhǎng)恨東。幽分夢(mèng)里，情難過，不分難淺畫干戈，情難眠，世難見，卻是走不道三川無邊。本以為情字一說太清歡，可奈夢(mèng)中風(fēng)雨苦纏綿；本以為情字一說太兮連，可奈華燈初上人不還；本以為情字一字太難說，可奈咫尺天涯苦無邊。云來際，風(fēng)嘆息，云集風(fēng)來花盛稀。只羨高山流水覓知音，也惘生死相許情系牽；只羨管鮑之交，也惘朝朝暮暮。人世間，太多情，說不清，剪不斷，理還亂，更是一番清歡在心頭。
人生者，若白駒過隙，浮生幾夢(mèng)。初夏過，花殘紅稀，醉眼迷匆。誰人說，蹉跎往昔歲崢嶸。情難過，若蝶舞花叢，香遠(yuǎn)縱。柳塘旁，風(fēng)亭清荷，露凝幾重。更那堪，壯志殘念皆念空。
青春筆記小說篇五
青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁憳返男蚯＜词褂欣щy，有曲折，有痛苦，對(duì)我們來說，也是有益的經(jīng)歷，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。借用《孤獨(dú)之旅》的話，我們“長(zhǎng)大了”，我們“堅(jiān)強(qiáng)了”。青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望!
我們是初生的太陽(yáng)，因?yàn)槲覀內(nèi)缤?yáng)般生機(jī)勃勃。有人向往“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的恬靜自然，有人憧憬“采菊東籬下，悠然見南山”的遁世逸趣。可我們不要，我們更欣賞“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡哪欠轂t灑與自信。我們要的是轟轟烈烈，永不后悔的青春!我們帶著希望從容地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，讓屬于我們的勝利的歡笑，灑滿我們這五彩斑斕的一季，讓青春綻放出別樣的美麗。
青春，稍縱即逝，“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年?！鼻啻菏且粋€(gè)燦爛的花季，青春是美妙的，浪費(fèi)青春就是犯罪。青春，總是充滿挫折，我們要勇敢地面對(duì)。青春之字典，無“困難”之字;青春之口頭，無“障礙”之語。唯知躍進(jìn)，唯知雄飛，唯知本其自由之精神奇僻之思想敏銳之直覺活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。
青春不常在，而青春又是最美的，我們?cè)凇坝谢罢邸睍r(shí)一定要“直須折”，不要等到“莫待無花空折枝”的時(shí)候，才知道后悔。我們不要像喪氣者那般長(zhǎng)吟“大道如青天，獨(dú)我不得行”，也不要像無志者那般“竹籬茅舍自甘心”。我們要“莫怨東風(fēng)不長(zhǎng)嗟”，我們要“天生我材必有用”。
“有花堪折直須折，莫待無花空折枝?！弊屛覀冋湎啻喊?讓我們接受青春的挑戰(zhàn)。挫折就像石頭，對(duì)于弱者而言，它是絆腳石，讓你卻步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來說，它是墊腳石，讓成功者站得更高。相信我們是一個(gè)強(qiáng)者，做好青春的主人，主宰青春的一切。努力前行，奮斗吧!
20xx五篇
青春筆記小說篇六
青春，不是滄桑的樹，也不是不起波瀾的死水，更不是斑駁的城墻，而是一段美好的時(shí)光。
青春仿佛空中飛舞的落花，在不經(jīng)意間悄然枯萎。我們無法改變的品種無法延長(zhǎng)的花期。唯一在我們手中的是在這花開放的時(shí)期讓它綻放出最絢麗的風(fēng)景讓這首青春之歌更加悠揚(yáng)動(dòng)聽?！盎ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝?！辟p花人如此，種花人亦如此。賞花人只能空發(fā)言亂，種花之人只為花開，修花之人只圖瑰麗，惜花之人只嘆紅塵，愛花之人方懂花語。多彩的世界種花人何必是賞花人。
青春是叛逆的，卻又是張揚(yáng)的。青春期的我們古靈精怪，愛和父母吵架，愛和老師頂嘴，似乎這些才能彰顯我們的價(jià)值。因此不少人把青春期的孩子看做罪惡的根源，沒有人想過自甘墮落，也沒有人一開始就自暴自棄。每一朵花都希望引起人的注目，它們都想脫穎而出，用同樣的眼光看待一切，給每一朵花一個(gè)機(jī)會(huì)不要在它滿懷希望與理想的時(shí)刻給它當(dāng)頭一棒，打碎的不僅是一個(gè)夢(mèng)想，更是一顆純真的心靈。張揚(yáng)的青春有著獨(dú)有的味道，如果剛剛開始就以劣質(zhì)的民意扼殺了，花苞不給它開花的機(jī)會(huì)那怎么能創(chuàng)造奇跡呢?不要因?yàn)楹ε卤瘎〉慕Y(jié)尾就避免一切的開始。
青春如雨如風(fēng)更是彩虹。青春是一個(gè)多夢(mèng)的時(shí)代。很多人開始描繪自己的夢(mèng)想。夢(mèng)永遠(yuǎn)如彩虹多色繪成，而現(xiàn)實(shí)往往以黑白雙色呈現(xiàn)。當(dāng)我們用蠟筆在自己的天空繪畫是時(shí)，書海往往會(huì)讓我們回到現(xiàn)實(shí)?；孟氲呐菖萦肋h(yuǎn)會(huì)輸給現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光。教室外的世界充滿魅力，飛過天空的鳥兒，嬉戲打鬧的孩童，無疑是最大的誘惑。也許再多的規(guī)勸也無法說服那些正在奔跑跳躍的心，但是當(dāng)站在成功點(diǎn)上的我們才明白這才是真正想要的。
青春人樂章永遠(yuǎn)需要人續(xù)寫，不同的感受才會(huì)創(chuàng)造不同的音樂，青春的音樂才會(huì)更加優(yōu)美。
青春筆記小說篇七
—題記
青春，就像是一條小河，慢慢地向前流去，絕不可能再次歸來，青春，就像是那慢慢落下的太陽(yáng)，青春已經(jīng)過去了，已經(jīng)不可能再回來了，青春，就像是已成沒有拐彎的旅游，這場(chǎng)旅游由不得我們不去，更由不得我們從頭再來。
看著樹梢上的葉子漸漸飄落下來，我開始回想，在我的青春里我究竟做了什么，看著漸漸落下的太陽(yáng)，我開始沉思，我的青春到底有沒有意義。沒有拼搏不叫青春，沒有流淚不叫青春，沒有成功之后的歡呼雀躍更不叫青春，用跳動(dòng)的心，感悟青春的美好，用手中的畫筆勾勒出自己眼中青春的線條，就算摔倒也不要期望有人來扶起自己，因?yàn)榍啻菏菍儆谧约旱摹?BR> 在坎坷困難中重新站起來，再次勇敢的向前沖，這才是青春，空中的煙花漸漸散落下來，變成一道優(yōu)美的弧線，是的，煙花易冷，更容易讓人潸然淚下。是的，在青春這條路上我們學(xué)到了好多，也知道了好多，從一個(gè)稚氣的少年脫變?yōu)闉榱宋磥矶Υ蚱吹膴^斗青年，這一路，我們變了很多。
青春永遠(yuǎn)都是這樣，不會(huì)讓你永遠(yuǎn)一路苦下去，更不會(huì)讓你一路甜下去，如果我們現(xiàn)在面臨了太多的挫折與困苦，請(qǐng)不要放棄，因?yàn)槲覀兘K會(huì)有開花的那天，終會(huì)有照亮整個(gè)世界的那天，如果說歲月的皺紋終究會(huì)刻在我們的臉上，我們要做的就是不讓那皺紋刻在我們的心上。
在青春的時(shí)候，不要想太多，也不要思考太多，思考太多只會(huì)毀了自己，成功路上最重要的是要耐得住寂寞，敢于堅(jiān)持下來，只要我們堅(jiān)持下來那么成功近在咫尺，當(dāng)我們意識(shí)到失敗只是彎路的時(shí)候，我們就已經(jīng)走在了成功的直路上，我們雖然改變不了世界，但也不能被這個(gè)世界所改變，我們要做的就是改變世界。朋友們，奮斗吧，世界將會(huì)因?yàn)槟阄叶淖儯?BR> 青春回憶作文
邂逅青春作文
青春，向上作文
青春的作文素材
高三青春作文
以我的青春作文
青春雨季作文
【精】青春優(yōu)秀作文
青春優(yōu)秀作文【薦】
青春為話題作文
青春筆記小說篇八
“朝氣活力蓬勃……這原是屬于我們的?！?BR> 自己，每想到自己，總是伴隨著失落、傷感?！芭蜁?huì)成功、堅(jiān)強(qiáng)毅力……”這些讓人聽膩了的卻是真理的東西，對(duì)我們還有多少動(dòng)力?學(xué)業(yè)友情家庭，責(zé)任蜂擁而至撲向我們。
“好累!想逃避”每個(gè)人都會(huì)這么想，自己被困住了…
記得那個(gè)語文特長(zhǎng)生-韓寒，學(xué)業(yè)一門獨(dú)秀便聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對(duì)、要經(jīng)受的總是殘酷的，現(xiàn)實(shí)即是殘陽(yáng)如血般無情。
抬起頭下雪了，夜一般的寧?kù)o，卻體會(huì)不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花，飛舞在空中潔凈、一塵不染，漫無目地確是自由的。總是在心里憧憬把現(xiàn)實(shí)看做是童話里的世界(盡管不是那樣)，即使知道，但從未停止過-去幻想。
喜歡看《海賊王》這部漫畫，想起里面路飛那個(gè)傻小子無論面臨什么總會(huì)給人一個(gè)他那可愛的笑臉，可每次我都會(huì)被震撼，也許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過還是很喜歡的。
是啊，每件事總會(huì)有個(gè)結(jié)局，既然要面對(duì)…那為什么不笑著呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了，我笑了!臉頰兩側(cè)上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點(diǎn)開始的見證!
心中不再幻想。勵(lì)志!去面對(duì)!
十六歲的我，十六歲的天空，是雨季、是花季?我會(huì)勇敢的說：是晶瑩的雨露點(diǎn)綴下只屬于我們的花季!
[有關(guān)青春的讀書筆記]
青春筆記小說篇九
有人說，城市和鄉(xiāng)村之間差很多，不僅僅是經(jīng)濟(jì)的問題，還有人、和他們的生活。城市時(shí)間是什么?這只是一個(gè)關(guān)于城市的概念，光聽別人訴說自己對(duì)城市中各種繁華、各種凄慘的感想，其實(shí)對(duì)自己人生的成長(zhǎng)并沒有多大的幫助。
任何事，需要通過自己的認(rèn)知和熟識(shí)才可以以自己的方式去解決。就像一個(gè)考上北京大學(xué)的農(nóng)村青年，僅僅只聽前輩們的經(jīng)驗(yàn)是不夠的，因?yàn)槟悴⒉恢浪麄兓硕嚅L(zhǎng)的時(shí)間去適應(yīng)城市中的一切，并不知道哪里的環(huán)境有多么繁華，并不知道這一切對(duì)于自己的人生能夠有多大的變化。
一個(gè)沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人，在擠公交中懂得該怎么爭(zhēng)取機(jī)會(huì)、尊老愛幼;在所有公司的面試中明白自己的學(xué)歷和能力有多么重要;然而，夜晚的寂寞時(shí)光，往往是他自己一個(gè)人望著窗外清晰明朗的世界，呼吸著比鄉(xiāng)村混亂很多的空氣。等待時(shí)光，就是一種成熟的表現(xiàn)。
不過，你一定要記得，人生不只有等待!
青春筆記小說篇十
我一般不大去讀校園青春愛情小說，總感覺大部分都是一個(gè)套路，很淺俗的東西?！吨挛覀兘K將逝去的青春》卻是我比較喜歡的一本，它不像鐵凝的文字那樣在深深地痛里流淌著深沉而又崇高的大愛，也不似路遙手筆那樣酣暢淋漓，在平凡的世界中孕育著偉大的靈魂，讀過之后蕩氣回腸。它是小溫馨的，很多情節(jié)讓我們可以聯(lián)想到自己的大學(xué)生活。
讀的過程中，字里行間給人一種淡淡的憂傷，抹不去的惆悵，這何嘗不是我們生活中的一個(gè)縮影呢。我覺得文中有句話很經(jīng)典，“對(duì)于女人來說，愛情是生活的全部，但對(duì)于男人來說，那只是他的生活的'一小部分，不管當(dāng)初他給過怎樣的承諾，在面臨選擇的時(shí)候，他們永遠(yuǎn)比女人現(xiàn)實(shí)而理性。
在男人的世界里，女人其實(shí)只是一片點(diǎn)綴的白云，他偶爾會(huì)贊嘆它的無暇和美考后的分析。偶爾提到一兩個(gè)人，也都用ta來代替，從不指名道姓。因?yàn)樵介L(zhǎng)大就愈來愈不相信任何人，難免自己最信任的人哪天不會(huì)為什么難以言喻的事情所迫而出賣自己。
或許已經(jīng)完全失去一個(gè)小孩應(yīng)該有的快樂了。就像冰淇淋一樣啊，最初冰涼甜蜜，然而終了，也難逃化成一灘甜膩得發(fā)苦的污漬的命運(yùn)。
滴滴答答，一分鐘流逝。
滴滴答答，一天過去。
滴滴答答，一年光景逝去。
我還沒準(zhǔn)備好考級(jí)，我還不想考試，我還不愿意這么快就長(zhǎng)大。
時(shí)間，請(qǐng)你等等我。
是啊，時(shí)光就是如此。它從來不管你是否做完當(dāng)下的事情，就固執(zhí)而自私的匆匆向前奔跑。
一眨眼，又是一年。
一眨眼，青春便款款落幕。
就算這段歲月注定充斥書本考卷的油墨香氣，但當(dāng)它真正逝去會(huì)后，我依然會(huì)非常非常的想念它。
畢竟這輩子也僅此一次嘛。
青春筆記小說篇十一
青春的腳步悄悄，悄悄的向我們走來。我們正在青春的哺育下，走向完美的自我。我，一個(gè)普通的的學(xué)生，也漸漸的在生活中完善著自我。
曾幾何時(shí)，我為自己存在著某些缺點(diǎn)而暗自傷感;曾幾何時(shí)，我為學(xué)習(xí)上存在的壓力而不知所措;曾幾何時(shí)，我為朋友對(duì)我的疏遠(yuǎn)而自責(zé)……這些都使得我從一個(gè)快樂的天使墜落變成一個(gè)折翅天使，我是那么孤獨(dú)無助。正當(dāng)我迷茫不知時(shí)，上天輕輕地告訴我：“正確去對(duì)待吧!”我恍然大悟，我之前的一切只是暫時(shí)的而決非永久的，于是我又成為一個(gè)快樂的天使。
在現(xiàn)實(shí)生活中，別人提出我的一些缺點(diǎn)，我虛心接受并認(rèn)真改正，在學(xué)習(xí)上存在的壓力將它轉(zhuǎn)化為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這樣的種.種我開始將它們實(shí)踐……生活中，缺點(diǎn)逐個(gè)被擊破，大家另眼相待;學(xué)習(xí)上，壓力也漸漸小了，學(xué)習(xí)也變得輕松了。朋友呢?也不再疏遠(yuǎn)我了，因?yàn)槲腋淖兞俗陨?，大家也重歸于好了。
我這個(gè)快樂天使又在天空中自由翱翔，我再次遇見上天，我欣喜道：“上天，我感謝你的一句話，看我，現(xiàn)在變得多么好，多么樂觀啊!”上天回答道：“我的那句話，只是啟迪你而已，真正讓你改變的是你自己，你將自身的缺點(diǎn)克服了。”上天答道：“因?yàn)槟銚碛辛送昝赖墓?”我聽后，嘴角微揚(yáng)：“我明白了!”上天會(huì)心的笑了。
其實(shí)，每個(gè)人都能擁有“正確對(duì)待+努力改正+生活實(shí)踐=完美自我”這條公式，關(guān)鍵在于你有沒有去探索!
青春的腳步悄悄，悄悄的向我們走來。我也還在不斷完善自己，爭(zhēng)取完美!
青春筆記小說篇十二
奧斯汀曾這樣說過:我也說不準(zhǔn)究竟在什么時(shí)間，在什么地點(diǎn)，看見了你什么樣的風(fēng)姿，聽見了你什么樣的談吐，便使得我愛上了你，那是很久以前的事，等我發(fā)現(xiàn)我開始愛上你的時(shí)候，我已經(jīng)走了一半的路。
壓抑著的心無法釋放，靈魂深處又充滿著嫉妒的憂傷，這就是現(xiàn)在我們這個(gè)年齡的最佳注釋，青春，人們賦予它太多情感，但美好過后，究竟只剩下割舍不掉的傷懷，看慣了繁花似錦，最后卻害怕花的凋零，秋季無情的風(fēng)，會(huì)定時(shí)帶走無數(shù)的翠綠，這是命運(yùn)的另一種恩賜。
當(dāng)時(shí)間過去，我們忘記了我們?cè)?jīng)義無反顧的愛過一個(gè)人，忘記了他的溫柔，忘了了那時(shí)候他為我們所做的一切，后來，對(duì)他再也沒有感覺，然而另一個(gè)人的出現(xiàn)，后來，卻成了我們生命的全部，為什么會(huì)這樣？原來我們的愛情敗給了時(shí)間，敗給了歲月。
假若，在這場(chǎng)宿命的輪回里，注定我們只能為彼此留下深淺不一的傷痕，那，我也會(huì)從容的接受，曾經(jīng)，總是千方百計(jì)的想忘記你，而如今，卻無力想起，在這屈指可數(shù)的年華里，你將永遠(yuǎn)消失，人生有時(shí)候需要勇敢一下，勇敢去愛，勇敢去恨，然后，勇敢的忘記，勇敢的前進(jìn)。
青春筆記小說篇十三
第一本讀完韓寒的作品，就是這本雜文集《青春》。這部雜文集字?jǐn)?shù)不多，幾天就看完了，還是抽出空閑時(shí)刻看的。
但是，這本《青春》卻給我留下很深的好書印象。我看過一些勵(lì)志書、武俠書，第一次想讀韓寒的書是聽同事提起的，他是韓寒迷，他很喜愛幫韓寒說話，并向我推薦他的書，并說，如果我想看，能夠把他家里的書，韓寒所著的《毒》借給我看。
之后，我看了韓寒的青春，覺得還挺不錯(cuò)的，就把它看完了。
它是一本挺奇特的書，為我的人生展向新的視角。一個(gè)80后的青年偶像作家，雖然沒有余秋雨柏楊魯迅古龍金庸那樣的深刻思維，積淀的也不夠，但是居然有這等才氣，這等見解，不愧是大作家韓寒，中國(guó)的靈魂作家!
他利用他的年少，他狂妄，他敢于用熱血編織對(duì)社會(huì)虛偽陰暗的揭穿的文字，他了不起，他為了中國(guó)，為了使中國(guó)更進(jìn)一步，他提起了他的筆，他的文章令我們反思社會(huì)，他的文章讓我們輕輕一笑。
沒錯(cuò)，我們中國(guó)人活了下來，很不容易。情侶資料
沒錯(cuò)，物價(jià)在漲，工資卻未提高。
我們青年人所有理想是有一套房子，好在這個(gè)城市里有一個(gè)立足之地。
一套房子幾乎抹滅了我們的夢(mèng)想。
父母從小時(shí)候開始，就教育我們，要我們讀好書。能夠讀好書的目的僅僅是為了高學(xué)歷，好找工作，為了高薪，為了房子，為了討老婆。至于我們讀其他的書，如課外書，那么會(huì)遭來他們極力的反對(duì)，他們感興趣的，只是課本罷了，那是賺錢工具，那是發(fā)財(cái)之路，“書中自有黃金屋”被曲解。
當(dāng)我們走上這個(gè)社會(huì)的時(shí)候，一切又都變了。社會(huì)很顯然變得不那么好混，盡管我們?cè)缫阎懒松鐣?huì)是陰暗的。但是這等于是，“少年不知愁味道，為添新詞強(qiáng)說愁”，社會(huì)陰暗只是我們的寫小說質(zhì)量需要。
于是我們又舍棄自我(其實(shí)父母教育我們的時(shí)候就已舍棄了)，為了融入單位的團(tuán)體中，我們被迫擺出笑容，被迫擺出他們想要看的姿態(tài)。這時(shí)候，一群人為了持續(xù)住原來的`自我，他們?cè)谛牡赘吆爸拔乙掷m(xù)原來的我，我要活出原來的自己?！?BR> 我們已經(jīng)麻木。
身體已不是我們的了，而是這個(gè)社會(huì)腐的尸體。
我們的身體只是感覺麻木，沒有屬于自己的感官、感知。
夢(mèng)想，只是幼時(shí)寫作的題材(有些人壓根就是拿其開玩笑。)
奮斗奮斗，只是為了生存的一套房子，房子到了，老婆來了，于是又要鉆石，買了鉆石，生了子女，又開始為子女著急，生活如此多嬌啊!
沒錯(cuò)，澳大利亞的zf(這個(gè)字母你懂的)像是廁所一樣，他們的開一個(gè)賽車會(huì)，老百姓害怕撞死小動(dòng)物什么的，禁止開了。
在中國(guó)，別說撞死小動(dòng)物了，撞死個(gè)人都沒有關(guān)聯(lián)。
學(xué)生作文，我認(rèn)為不就應(yīng)廢除，就應(yīng)多把打分理由寫上去。
現(xiàn)代詩(shī)的事情，我認(rèn)為不會(huì)是散文拆開來的事情，沒有那么簡(jiǎn)單，雖然再別康橋我也覺得惡心斃了，但是我看過一些雜志的詩(shī)，細(xì)細(xì)讀來，還是不錯(cuò)的，沒有錯(cuò)，就是回車的技術(shù)，回車的技術(shù)雖然看似很簡(jiǎn)單的樣貌，但是什么時(shí)候回車，能體現(xiàn)主旨更好一些等等相關(guān)技術(shù)是很有講究的，雖然我認(rèn)為詩(shī)人不太牛b，小說家散文家那可比詩(shī)人強(qiáng)幾倍了。
至于中國(guó)人的“面子”，我很個(gè)性，為什么中國(guó)人這么看重面子，死要面子，都不肯承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，一錯(cuò)再錯(cuò)。
有一次，正因爸爸做的是非法生意，我擔(dān)憂他會(huì)不會(huì)被抓住，他居然說要不是他是我老爸，早就幾個(gè)巴掌劈過來，然后說出了一大堆為了逃避**的辛酸往事，我被他數(shù)落的莫名其妙，人，就這么傷不起?我就只說了一句“會(huì)不會(huì)被他們抓住”，他就套出這么多話來，我想解釋都有口莫辯了。
韓寒老師的文章在向讀者傳遞真實(shí)之后，能夠在向生命傳遞真實(shí)的社會(huì)現(xiàn)象之后，更把傳遞熱情和期望作為自身的職責(zé)和道德底線。
青春筆記小說篇十四
每個(gè)女孩子的心中，都曾把自己幻想成童話里的“公主”，懷揣著七彩夢(mèng)想，等待著那個(gè)宿命中的“白馬王子”。但，我們往往只能猜中開頭，卻猜不中那結(jié)局……鄭微是幸運(yùn)的，她少女時(shí)的夢(mèng)想最終成為了現(xiàn)實(shí)，她期望嫁給的那個(gè)人最終成為了她的丈夫。正如她送給林靜的那本《安徒生童話》，她真的成了童話世界里那個(gè)令人艷羨的公主!但盡管如此，她從十七歲少女懷春到達(dá)到自己的心愿，其間所經(jīng)歷的波折也是她不可能猜中的。
大學(xué)時(shí)代應(yīng)該是一個(gè)女孩子生命中最美好的時(shí)光吧，青春在這個(gè)時(shí)期肆意地綻放!就如文中的鄭微，她美麗、年輕，不解愁滋味，身邊還圍繞著一群把她視為“公主”的好朋友。追求者中，許開陽(yáng)是物質(zhì)條件最好的，但是，鄭微卻不愛他。人有的時(shí)候就是這樣，太容易得到的，反而不會(huì)去珍惜。她視許開陽(yáng)為“哥們”，其實(shí)女孩子能有個(gè)“藍(lán)顏知己”是幸運(yùn)的，只是，人畢竟是感情動(dòng)物，尺度并不好把握。就像是盡管鄭微是多么想和許開陽(yáng)成為一輩子的朋友，但她能做到，許開陽(yáng)卻做不到。原因是顯而易見的：因?yàn)樗麗鬯?一個(gè)人，怎么能和自己愛的人成為朋友呢?如果可以的話，也只有一個(gè)原因——還不夠愛!
陳孝正，是第一個(gè)敢“漠視”公主的人，正因?yàn)猷嵨⑵饺毡弧皩檳摹绷?，所以反而敢于漠視她的人才能夠引起她的注意，也許，少女時(shí)代的女孩子就是喜歡這種“壞壞的酷男孩”吧。是什么能夠使一個(gè)無憂無慮的公主變得惆悵滿懷、淚流滿面?是愛情。是的，當(dāng)你愛上一個(gè)人的時(shí)候，你就不是你了。當(dāng)鄭微愛上陳孝正的時(shí)候，她再也不是單純的小公主了。有人可能會(huì)說，鄭微是幸運(yùn)的，陳孝正最終接受了她。但我卻想說，不是因?yàn)樗疫\(yùn)，而是因?yàn)樗龎蛴赂?她心里清楚她愛他，于是，她大膽說出了”愛!事實(shí)證明，她的決定是對(duì)的!鄭微在她人生最燦爛的時(shí)候邂逅了一場(chǎng)浪漫而美好的愛情，這是多少女孩心馳神往的。但，由于青春年少，由于意氣用事，往往機(jī)會(huì)擺在面前的時(shí)候，卻不懂珍惜，直到失去時(shí)才追悔莫及……大學(xué)時(shí)代的愛情，是真正的愛情。不問房子、票子，不問父母、資產(chǎn)，只關(guān)乎愛與不愛!
青春年少時(shí)，缺少的不是機(jī)會(huì)，而是勇氣!這就是青春的顏色，純凈，而不失絢爛!
當(dāng)鄭微把自己和感情全然交給林靜的那一刻，她又翻開了新的一頁(yè)。直到此刻，她再也不是當(dāng)年那個(gè)無憂無慮的快樂公主了，她也和普通的女子一樣，心中更多的是對(duì)未來的“不確定”，因?yàn)榱朱o太過于理智和冷靜了，她害怕，發(fā)自內(nèi)心的.害怕!
“你愛我嗎?”當(dāng)這句話從鄭微的嘴里脫口而出的時(shí)候，那一刻，鄭微的眼神一定不是當(dāng)年的驕傲和光亮，而是充滿了憂郁和傷感。也是在這一刻，鄭微徹底和她的懵懂的少女時(shí)代說“再見”了，她完成了一個(gè)少女到一個(gè)女人的華麗轉(zhuǎn)身。
小說里的結(jié)局是完美的，女主人公最終嫁給了她少女時(shí)就想嫁的人，完美得讓人難以置信。林靜給了她一個(gè)完美的家——也許小說的作者是那么渴望完美，但現(xiàn)實(shí)往往并不是這樣。小說里的后部分對(duì)陳孝正的描寫我也不是很喜歡，經(jīng)歷了出國(guó)之后回來的陳孝正不僅依然不清楚自己要的是什么，反而比以前更加的令人無法理解，也許是作者太想鄭微和林靜在一起了吧。
年輕的朋友們，請(qǐng)珍惜青春，把握青春。
青春筆記小說篇十五
輔導(dǎo)時(shí)間：.10.24
問題表現(xiàn)
劉洋是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，上課的時(shí)候總是聽一會(huì)兒，就不自覺地東瞧瞧、西看看，桌面上有什么東西都想玩，一枝鉛筆、一塊橡皮都能讓他玩上半堂課，等到被教師提醒而轉(zhuǎn)過神來聽課時(shí)，由于沒聽到前面的而跟不上，所以又去玩手邊的東西?？荚嚦煽?jī)自然不好，教師和家長(zhǎng)都著急。他自己也知道上課應(yīng)認(rèn)真聽講，想改掉這個(gè)壞毛病，可一上課就不自覺地又神游了。
原因分析
小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生雖已發(fā)展了有意注意，但還是容易受其他事物的影響而分心。這個(gè)年齡的孩子自我控制能力還較差。上課不專心聽講，有其自身的年齡特點(diǎn)。對(duì)上課所講的內(nèi)容不感興趣。如果教師講得有趣，他肯定會(huì)全神貫注。雖已上了六年級(jí)，卻還未養(yǎng)成上課聽講的良好習(xí)慣。平時(shí)他很少受到教師的關(guān)注，而教師的批評(píng)正是一種關(guān)注，潛意識(shí)想得到教師的關(guān)注，所以不認(rèn)真聽講。
輔導(dǎo)對(duì)策及過程
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活潑，這很符合科學(xué)課的特點(diǎn)，在課上經(jīng)常出示他認(rèn)為新鮮的'實(shí)驗(yàn)用具。另外也可適當(dāng)增加活動(dòng)性的內(nèi)容，讓學(xué)生參加，會(huì)使他們的注意力集中到課堂上。
通過評(píng)價(jià)、外部獎(jiǎng)賞來激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，并給予及時(shí)、積極的反饋；鼓勵(lì)小學(xué)生提各種問題等來激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。上課前調(diào)整好情緒，有良好的精神狀態(tài)，是聽好課的基礎(chǔ)。平時(shí)應(yīng)給予較多的關(guān)注，小學(xué)生都希望得到教師的關(guān)注，比如：平時(shí)交往中，摸摸學(xué)生的頭，拍拍學(xué)生的肩膀，都會(huì)讓他們感到自己在教師心目中是有位置的。在上課的時(shí)候，可以經(jīng)常提問，讓他們回答問題可以有三個(gè)好處：一是可以使他們集中注意力聽課；二是可以促使他們思考問題；三是經(jīng)常受到教師提問的學(xué)生，不會(huì)以不注意聽講或搞小動(dòng)作而吸引教師的注意。
美岱召中心校
10月
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