學(xué)生和教育工作者的社會實(shí)踐心得(通用15篇)

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    商業(yè)是現(xiàn)代社會的重要組成部分,它對經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著重要的推動作用。一篇出色的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要地概括所做工作的成果。希望下面這些范文能對大家的總結(jié)寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
    學(xué)生和教育工作者的社會實(shí)踐心得篇一
    古人說:“眾人拾柴火焰高”,在這激烈競爭的社會,企業(yè)的發(fā)展首先應(yīng)該是:“和諧發(fā)展”。和諧離不開發(fā)展,企業(yè)發(fā)展了,才有能力滿足員工日益增長的物質(zhì)文化生活需要,提升企業(yè)文明程度。才有能力履行社會責(zé)任,帶動一方經(jīng)濟(jì)。發(fā)展離不開和諧,實(shí)現(xiàn)發(fā)展必須要有明確的方向,一致的步調(diào)和統(tǒng)一的思想。而和諧正是引領(lǐng)發(fā)展方向,克服矛盾的指針。因此用和諧的氛圍去推動發(fā)展是何等的重要。企業(yè)內(nèi)部和企業(yè)外部的和諧缺一不可,企業(yè)內(nèi)部和諧就能團(tuán)結(jié)一致,克服外部環(huán)境的困難,最終達(dá)到內(nèi)外部的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。否則即是外部環(huán)境再好,企業(yè)也無法快速發(fā)展。我所實(shí)踐的企業(yè),無論是老總還是員工,他們都平易近人,和諧相處。大家分工明確,各司其職。有難處大家共同商量,有困難大家相互幫助,有問題大家共同探討。如有一次有位設(shè)計(jì)師將一個項(xiàng)目設(shè)計(jì)完畢,請領(lǐng)導(dǎo)過目,領(lǐng)導(dǎo)看后馬上叫其他設(shè)計(jì)師都過來一起學(xué)習(xí)、探討。我覺得企業(yè)這種團(tuán)結(jié)互助、克難攻堅(jiān)的精神非常值得我學(xué)習(xí)。正因?yàn)槠髽I(yè)這種和諧的工作氛圍使得企業(yè)蒸蒸日上,前來應(yīng)聘的人才源源不斷。
    人才就像種子或樹苗,種子是由企業(yè)自己播種培養(yǎng)的,樹苗則是由外購買的,這些種子或樹苗是否能夠在土壤上扎根生長,關(guān)鍵因素就是土壤,而土壤就是企業(yè)。我實(shí)踐的企業(yè)規(guī)模不大,人數(shù)不多。但設(shè)計(jì)師們個個都是精兵強(qiáng)將,他們都有一技之長,業(yè)務(wù)精通,操作熟練,設(shè)計(jì)項(xiàng)目時個個都得心應(yīng)手。對于領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,大家都堅(jiān)決服從,從不討價還價。并且有強(qiáng)烈的事業(yè)心,對設(shè)計(jì)的項(xiàng)目都認(rèn)真仔細(xì),精益求精。老板雖然學(xué)歷不高,但是業(yè)務(wù)能力很強(qiáng),企業(yè)的發(fā)展勢頭很好,大家都很佩服。由此得出大學(xué)生社會實(shí)踐是何等的重要。如果學(xué)歷再高,領(lǐng)悟的程度、運(yùn)用的能力,實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不夠,作用然仍發(fā)揮不了。因此,作為企業(yè),人才的選擇、人才的培養(yǎng)、人才的儲備是從重之重。作為即將走向社會的大學(xué)生,積極參與社會實(shí)踐,把所學(xué)的知識運(yùn)用于社會實(shí)踐是一堂必修課。
    學(xué)習(xí)是全面推動企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的不竭動力,勤奮好學(xué)是責(zé)任,是發(fā)展實(shí)踐的呼喚。新世紀(jì)新階段所面臨的發(fā)展機(jī)遇前所未有,面臨的挑戰(zhàn)也前所未有。因此,只有勤奮好學(xué),才能真正做到與時俱進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考是創(chuàng)新的源泉,是與時俱進(jìn)的根本保證。創(chuàng)新是發(fā)展的核心,創(chuàng)新是我們工作的指導(dǎo)思想,創(chuàng)新是人類最高級的增值資源,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的一個根本途徑。在全球化經(jīng)濟(jì)與知識競爭的當(dāng)今時代,創(chuàng)新已成為工作的重要主題,只有樹立終身學(xué)習(xí)的新理念,才能獲取企業(yè)發(fā)展創(chuàng)新的動力源泉。
    1.作為企業(yè)首先要加強(qiáng)對人才的培訓(xùn),對不同類型的人才分門別類的進(jìn)行培訓(xùn),使他們不斷的更新知識,拓寬思維,提升能力。
    學(xué)生和教育工作者的社會實(shí)踐心得篇二
    假期的尾聲又一次靠近我,我卻顯得格外的平靜,心底蕩漾著的是生活這條長河,那汩汩的水流就像這每一個個假期一樣,讓人眷戀,又讓人深思。清楚的記得當(dāng)牛年的鐘聲敲響的瞬間,我的心情和現(xiàn)在一樣,一樣平和,一樣安寧。對于孩子們來說,我變得老成了;對于年輕人來說,我沉穩(wěn)了;對于年長者來說,我長大了;而對于我自身來說,我在漸漸找尋到了自我。
    成長就是這樣一步一個腳印,踩在每個親人的心頭,印在每個師長的心底。假期里,一如往年,走訪過每個長輩,他們都能講出我小時候各種各樣的故事,讓走過歲月的我從記憶中拾起那些點(diǎn)滴的童真故事;拜探過每一位師長,他們都會給予我充分的肯定,讓我在今天依然可以堅(jiān)定的無悔的前行。感恩的話再多都無法表達(dá)這些親朋好友從小到大對我的幫助和扶持,也許對他們來說最真摯的報(bào)答就是通過不斷努力后的今天的我和期待中的那個未來的我。
    讀書似乎成了我大學(xué)以來假期生活中必不可少的一部分。這個假期,讀書的數(shù)量并不如預(yù)期那么多,但是讀書的感受比較多。特別是因?yàn)榻衲昙磳⑻ど峡佳姓鞒?,這個假期的讀書更讓我體會到了讀書的不同方法和不同階段讀書的不同狀態(tài)。今年的假期重點(diǎn)是放在了研究生英語的詞匯方面,假期剛剛開始的前十天,也許是因?yàn)閯倓倧钠谀┛荚嚨呢瑝糁芯忂^來,適應(yīng)不了假期如此輕松自在的生活,所以讀書效率并不理想,與原先的計(jì)劃完全脫離。春節(jié)回家探親期間,我仔細(xì)地思考了一些關(guān)于讀書的問題,對于如何讀書有了進(jìn)一步的認(rèn)識,并且找到了適合自己的有效的讀書方法。因此我想,也許讀得書并不是很多,卻能夠通過這次讀書體會幫助新年中的讀書生活,也不失為一個新收獲。
    每一次假期都給人以不同的體會,這不僅是因?yàn)槲覀冏陨碓诓粩嗟某砷L進(jìn)步,也是基于我們社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步。就像每年都有一臺新的春節(jié)聯(lián)歡晚會,每臺春晚都有不同的主題,每個主題都有不同的看點(diǎn)一樣,我們周圍的一切都在發(fā)生著巨大的變化,也許我們根本不用去親身實(shí)踐,只要用心留意身邊的人和事,用心體會社會的是是非非,我們就足以給自己的假期畫上一個完美的句號了。
    當(dāng)然,隨著信息時代的不斷推進(jìn)和發(fā)展,我們接觸社會的途徑也越來越豐富,并不是所有的實(shí)踐都要走出家門,并不是所有的啟發(fā)和感受都要親身經(jīng)歷后才能明白。新的時代里,網(wǎng)絡(luò)——這個被公認(rèn)為“第四媒體”的傳播工具,給我們新一代人提供了便捷的機(jī)會。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,了解自己所需要的信息,關(guān)注自己感興趣的事物,掌握社會當(dāng)前動態(tài),并逐步形成自己對某些事件的看法和認(rèn)識,完善自己的思想價值體系。比如,最近網(wǎng)上一直在征收關(guān)于中國教育體制改革的意見和建議,身為大學(xué)生的我們,更是作為舊的教育制度的親身實(shí)踐者,我們深受過舊的教育體制不合理方面的戕害,因此我們有權(quán)利也應(yīng)當(dāng)為國家教育體制的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。也許我們個人的聲音會很微弱,但是只要社會中的每一個年輕人都以一個社會人的身份參與到這里,那么,我們將看到的就不會僅僅是教育部門有沒有采納我們的意見,而是我們整個社會公民的熱情,整個社會關(guān)系的互動,乃至整個社會民主制度的健全,到時候我們就不得不說,我們每個人以個人的一小步,推進(jìn)了社會的一大進(jìn)步。
    最后,以__年春晚的一個經(jīng)典臺詞作結(jié):“我驕傲!”
    因?yàn)?,我是年輕人……。
    學(xué)生和教育工作者的社會實(shí)踐心得篇三
    人們常說:“三分天注定,七分靠打拼。”大學(xué)生只有在社會實(shí)踐中,才能拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題。
    我們之所以參加社會實(shí)踐,為的不僅僅是完成學(xué)校布置的任務(wù),更多的是為了通過自身前身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn),通過社會實(shí)踐我們才能了解自己的不足,找出自己與別人的差距所在。
    而為期兩個月的社會實(shí)踐工作,真的讓我受益匪淺。
    在肯德基實(shí)習(xí)的兩個月里,我學(xué)會了變通與忍讓。即便是在這個日益民主與開放的法制社會里,顧客就是上帝依然是整個行業(yè)亙古不變的真理,所以即使是遇到了故意刁難的顧客我們還是要笑著跟他們賠不是。實(shí)習(xí)的日子并不容易,我曾經(jīng)以為所有的工作不是朝九晚五一般的樸實(shí)而有規(guī)律,至少也是日出而作日落而息,可是當(dāng)我一次又一次的在凌晨一兩點(diǎn)昏黃的燈光下獨(dú)自一人踱著步伐穿過一個又一個街道的時候我又看不清未來的方向。我也有曾經(jīng)因?yàn)楦蓛舻囊路险戳擞蜐n而手足無措的樣子,也正是在這樣一段異常艱苦的時光里我學(xué)會了包容,學(xué)會了成長。我學(xué)會了在自己不能一人完成任務(wù)的時候,找到同事一起分擔(dān),并且因此收獲了一份份難能可貴的友情。
    帶我們的經(jīng)理常常和我們說:所謂實(shí)踐就是要把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,使得自己所學(xué)的知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    這話的確說到我心坎里了。
    大學(xué)生參加社會實(shí)踐活動是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的需要,現(xiàn)代社會不需要書呆子,它需要全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,只有通過不斷接觸社會逐漸增加社會經(jīng)驗(yàn)才能在將來走上社會時不至于茫然失措,才能在競爭日趨激烈的社會找到自己的一席之地。
    “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過這次社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我雖只是一名即將步入大二的學(xué)生,不比大三大四的學(xué)長學(xué)姐們就要走入社會,但我也應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的。為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,選擇了會計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!
    

出處 XuefEn.cOm.cn
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。通過實(shí)踐,我所學(xué)的專業(yè)理論知識得到了鞏固和提高。在實(shí)踐中,我檢驗(yàn)了自己的知識和水平。這個暑假我過得很充實(shí),希望往后的社會實(shí)踐中,我能有更大的進(jìn)步,學(xué)到更多的有用的知識,為我以后真正步入社會打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。
    我有什么理由懷疑未來的哪一天不是美好的呢?
    學(xué)生和教育工作者的社會實(shí)踐心得篇四
    暑期實(shí)踐,走進(jìn)社會,人們說,對青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會的責(zé)任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問、我們的責(zé)任又是什么呢?實(shí)踐告訴我們、從實(shí)踐中尋找真理,用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學(xué)生的代名詞,在激情的涌動下,堅(jiān)定信念,我們將無所不能??墒亲詮淖哌M(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?于是,我們勇于實(shí)踐。
    實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在公司,我的職務(wù)是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計(jì)銷售情況、做記錄會議、接電話、開發(fā)票等,雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字一定得檢查仔細(xì),數(shù)字絕對不可以錯。一旦錯了,這不象在學(xué)校里老師打個叉然后改過來就可以了,在企業(yè)出錯是要付責(zé)任的,這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會對每一個員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎。
    實(shí)踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作,永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動,少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好,應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,才能得到大家的認(rèn)可。
    社會的進(jìn)步靠人才,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵,更是評價人才的重要標(biāo)準(zhǔn),德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車是為才。所謂真才實(shí)學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們在學(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈,堅(jiān)毅自強(qiáng)。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。
    三個星期的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn),但也給了我改正的機(jī)會,如果沒有這次經(jīng)歷,我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實(shí)踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點(diǎn)、一是要備足糧草,嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實(shí)力,創(chuàng)立優(yōu)勢的同時,還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
    這次暑期社會實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。
    學(xué)生和教育工作者的社會實(shí)踐心得篇五
    時間過得真快!現(xiàn)在是xx的暑假。根據(jù)學(xué)校的要求,我們應(yīng)該開展社會實(shí)踐。根據(jù)就近原則,我于7月22日至7月31日在石河子21社區(qū)進(jìn)行了社會實(shí)踐。
    事實(shí)上,社會實(shí)踐對我們非常有益。首先,它可以積累我們的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通常我們總聽說校園是個小社會。事實(shí)上,當(dāng)我們真正走向社會時,我們會發(fā)現(xiàn)大學(xué)校園不是一個小社會。他有一定的局限性。在大學(xué)的校園里,我們都是同齡人,我們有共同的語言。我們做事的方式和做事的方式基本是一樣的,只是我們外面的現(xiàn)實(shí)社會不一樣。他是由很多不同年齡的人組成的,我們的思想和做事方式其實(shí)是很不一樣的。通過這個暑假的社會實(shí)踐,我真的感受到了這一點(diǎn)。以前我一直以為我們大學(xué)其實(shí)和外面的社會一樣??磥砦业恼鎸?shí)經(jīng)歷會讓我改變這一切。
    我們住在大學(xué)校園,但還沒有真正接觸社會。我們和外面的現(xiàn)實(shí)社會還是有一定差距的,大學(xué)畢業(yè)后。要適應(yīng)他們的工作、生活、社會環(huán)境還需要一段時間。毫無疑問,我們平時的社會實(shí)踐可以在很大程度上縮小我們校園生活和社會生活的差距。通過這次社會實(shí)踐,我學(xué)會了怎么做事,怎么做事。他不同于校園生活。我們在校園里。當(dāng)我們遇到困難時,老師和同學(xué)總是伸出援助之手。沒有利益關(guān)系。在這個處處充滿利益的社會里,當(dāng)我們遇到困難的時候。首先想到的是,我們不能依賴別人的幫助。首先想到的是自己解決問題,克服困難。這樣才能不斷成長,才能在這個社會上立于不敗之地。我記得在練習(xí)的過程中,技師讓我放一條弧線。
    我們大一確實(shí)學(xué)過測量,但是學(xué)的都是理論,沒有太多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。結(jié)果很久都沒修好。后來我去找技術(shù)人員咨詢,技術(shù)人員總說你自己修。我還有很多事情要做。我們在工地的分工很明確。沒辦法,只好上網(wǎng)查了一下,在資料室查了一些書。通過自己的努力,終于放出了線。自從去了一個親戚的工地,我就去問親戚為什么技術(shù)人員不告訴我。親戚告訴我,現(xiàn)在都是靠進(jìn)步賺錢,人各有所好。人們認(rèn)為你可以自己或自己解決遇到的困難。不管以后發(fā)生什么,首先想到的不是別人的幫助,而是你自己先解決。
    通過這次社會實(shí)踐,我學(xué)到了人生的一個道理:立足社會的前提是學(xué)會自立。
    說到校園生活和社會生活的區(qū)別,其實(shí)我們在社會和校園里學(xué)到的東西是不一樣的。在校園里,我們學(xué)習(xí)理論上的東西,而在社會上,我們更注重體驗(yàn)。
    我們很多同學(xué)都有這種感覺。我們大學(xué)讀了兩年,腦子里一點(diǎn)知識都沒有?,F(xiàn)在閑下來就覺得很壓抑。經(jīng)過這次社會實(shí)踐,我意識到其實(shí)我們腦子里有很多東西,只是沒有運(yùn)用到社會實(shí)踐中,對多系統(tǒng)的理解比較簡單。只有通過實(shí)踐,我們才能更好地理解知識。讓他在腦海中留下深刻的印象。這個社會實(shí)踐真的讓我學(xué)到了很多。
    有句名言:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)上,我們已經(jīng)學(xué)到了很多理論上的東西,只有實(shí)踐才能幫助我們實(shí)現(xiàn)知識的價值。
    舉個例子,我在這個實(shí)踐中做過幾個工作:一開始跟著技術(shù)員測量,然后出發(fā),然后學(xué)會看圖紙,最后做了幾天監(jiān)理。我們學(xué)過測量,看圖紙可能更專業(yè)。有些東西不能很好的理解,但是我提前了解了很多關(guān)于圖紙的知識。
    通過社會實(shí)踐,我對所學(xué)的專業(yè)知識有了更深入的了解,對自己的專業(yè)也有了進(jìn)一步的了解。
    我們很多同學(xué)都參加社會實(shí)踐,還有一個目的就是賺點(diǎn)小錢,減輕家里的負(fù)擔(dān)。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我來自農(nóng)村。我父母是農(nóng)民,所以我每年上大學(xué)都不容易掙錢。通過社會實(shí)踐,我們可以進(jìn)一步認(rèn)識到掙錢并不容易,所以我們會珍惜金錢,節(jié)約金錢。
    通過社會實(shí)踐,我意識到錢來之不易。要珍惜父母的勞動成果,努力學(xué)好專業(yè)知識。
    學(xué)生和教育工作者的社會實(shí)踐心得篇六
    大學(xué)生社會實(shí)踐心得55篇作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。接下來本人在這里給大家?guī)泶髮W(xué)生社會實(shí)踐心得,希望對你有所幫助!?大學(xué)生社會實(shí)踐心得1?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅(jiān)毅勇敢的內(nèi)心?沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉,怎能承擔(dān)起時代賦予的重任?正可謂:玉不琢不成器,這是一句永恒的真理。而這次的三下鄉(xiāng)就好比是一場戰(zhàn)役,給了我們?nèi)松械牡谝淮文ゾ殹?BR>    討論會上,大家都各抒己見、暢所欲言,并進(jìn)行了下一步的分工協(xié)作,而我,也開始準(zhǔn)備鍛造出征的利劍?;顒拥诙欤橹跎某?,我開始了忙碌的一天,盡管對湘鄉(xiāng)的了解是一片空白,但卻絲毫澆滅不了我的熱情。圍繞農(nóng)機(jī)這個關(guān)鍵字,我開始進(jìn)行搜索,打開一個個鏈接,我瀏覽了一個又一個的網(wǎng)頁,編輯了一段又一段的文字。從迷糊到清晰,從懵懂到了解,隔著屏幕,我就已經(jīng)能夠感受到撲面而來的泥土的清新,我了解到了更多農(nóng)村的風(fēng)土人情,這是一種不同于城市的質(zhì)樸、清新和自然。我明白,這次活動不僅僅是帶著自己的好奇心去體驗(yàn)生活,更重要的,是我們每一個人能夠不辱使命,做出可喜的成績。
    作為一名在校的學(xué)生,這是我第一次脫離書本,接觸社會,下到鄉(xiāng)里,頂著烈日的灼燒感受生活的艱辛,這些都讓我心里充滿激動。同時,我也懷著些許的擔(dān)憂,畢竟從未真正走入社會,不了解人生百態(tài),我要怎樣才能去適應(yīng)它我要怎樣才能去盡我所能地發(fā)揮作用我知道,實(shí)踐團(tuán)的很多成員都有過豐富的經(jīng)歷,甚至是上次實(shí)踐團(tuán)的前輩,這讓我不敢放慢自己前進(jìn)的步伐,卻又更加堅(jiān)定了自己的決心:我一定要為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。
    香自苦寒來,我明白臆測始終是不夠的,我期待下鄉(xiāng)之日的到來?大學(xué)生社會實(shí)踐心得2?有一句名人名言這樣說道:“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣腥?shí)踐?!钡牡拇_確,我們可以想想,學(xué)校的書本上有講到我們應(yīng)該如何在錯綜復(fù)雜的社會洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實(shí)踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。
    在冷瑟的寒風(fēng)中,便開始了我的寒假實(shí)踐之一:在我們家鄉(xiāng),有著一年一度在正月十五鬧紅火過“社火節(jié)”的傳統(tǒng)。正直今年是x年,全縣的人們在體育場里,舉行聲勢浩大的節(jié)目表演。主旨在于報(bào)告全縣人民,各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)在這一年里的豐碩成果。由于參演人數(shù)眾多,所以每鄉(xiāng)鎮(zhèn)都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標(biāo)語。這看似簡單的工作,做起來并不是那樣的一帆風(fēng)順。早晨8點(diǎn)準(zhǔn)時集合,然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標(biāo)語一直到體育場。
    由于那天的風(fēng)比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是4人一組的旗頭,但是竹竿較細(xì),在風(fēng)大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們?nèi)ビ猛饬Π阉稣?。這樣的天氣,這樣的場面,是我近幾年沒有遇到的。冷風(fēng)刮的面頰像刀割一般,手則是凍的麻木沒有知覺,眼睛里基本都是黃色的被風(fēng)刮起來的塵土,簡直跟挖土窯洞的人差不多了。
    在這期間,我們幾個人曾開玩笑說:“再也不干這事了,掙得這錢真是不容易”。的確是這樣,等這一天的節(jié)目表演結(jié)束后,我回家洗頭時,用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質(zhì)上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家里可以舒舒服服的,那么肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運(yùn)嗎也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎(chǔ),有一定的經(jīng)濟(jì)來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家,都是學(xué)生,經(jīng)濟(jì)來源也基本是父母,我們都20幾歲了,在上個世紀(jì)已經(jīng)可以獨(dú)立了,在外國已經(jīng)可以獨(dú)自過活,但是,這里還是中國,教育方式和文化的差異讓我們遲一步進(jìn)入社會,去了解它。
    所以,在有限的時間里,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們?nèi)プ?,并且去做的好?BR>    而在離開學(xué)還有一段時間里,做了自己在寒假里的第二次社會實(shí)踐:我當(dāng)了一次售貨員。我們學(xué)營銷專業(yè)的也就是去做銷售,本來心里設(shè)想的面對顧客要微笑,然后利用所學(xué)的那些《消費(fèi)心理學(xué)》、《公共關(guān)系學(xué)》里面的知識去應(yīng)用于實(shí)際,但這也只是設(shè)想,等自己親身去體驗(yàn)的時候,我們會發(fā)現(xiàn)夢想和現(xiàn)實(shí)的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。
    記得在一次銷售過程中,由于顧客買的東西比較多,等賣完東西時顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對視著,等待了兩秒多鐘,他說:“我需要一個塑料袋!”這時的我,突然有一種不適應(yīng)的感覺,是自己的服務(wù)不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源這是我對那件事情后自己的感悟,也是對日后工作時對自己的警示。應(yīng)該為顧客多想,因?yàn)轭櫩途褪巧系?還有一次由于顧客比較多,找零時,顧客買了1.5元的物品,給了我5元,我想的找3.5元時,顧客突然給了我5角,當(dāng)時我便不知所措了,其實(shí)也蠻可笑的,只是小小的加了五角,我便不知道找顧客多少錢,我慌張了幾秒。最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日后面臨更多的復(fù)雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎(chǔ)知識很扎實(shí),不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。
    大學(xué)生社會實(shí)踐心得3這次社區(qū)服務(wù)活動,使我增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感,我也學(xué)到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。
    學(xué)校把社會作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?BR>    動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認(rèn)識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
    社區(qū)實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務(wù),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進(jìn)行勞動。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
    參加這類實(shí)踐活動,對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實(shí)踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再死讀書,讀死書,而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會感受社會,體驗(yàn)社會,真正參與到社會實(shí)踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。
    兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高中生的追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。
    張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲傞_始勞動是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
    看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗(yàn)了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。
    通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。在曲折中前進(jìn),在挫折中成長,相信只要我們細(xì)心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進(jìn)步大學(xué)生社會實(shí)踐心得4寒假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸還是依戀回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
    通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長,另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。寶貴的業(yè)余時間有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會實(shí)踐活動。我在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的寒假實(shí)踐活動,我竟然領(lǐng)悟到了-些我以前所不明白的東西。
    去做一-件事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們i用自己的能力去實(shí)踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。
    人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐大學(xué)生社會實(shí)踐心得5轉(zhuǎn)眼,一個月的寒假兼職工作就要結(jié)束了,心里也不知道是怎樣的一種感受,可能會是一種解脫吧,其實(shí)這樣的兼職工作并不是很累,每天也就站六個小時,一個星期還有一天的假,是挺舒服的!但是,不知道為什么只要我想到我以后的工作要是這樣的,就會有點(diǎn)害怕了,可能這樣的工作太安逸了吧,每天只要照常上下班就行,不過我學(xué)的就是這一行,出學(xué)校了,肯定一開始就是這樣的工作的。那也沒有辦法,我選的就是這。
    說實(shí)話,我感覺自己還是挺適合這一行的,我學(xué)的是市場營銷,營銷需要的不就是有親和力,會說話的,有洞察力的,細(xì)心的人嗎或許我說的還有點(diǎn)淺,但經(jīng)過我?guī)状蔚募媛毥?jīng)歷,我所認(rèn)為的就是這些了。這次兼職也是在百貨商店,這個商場的目標(biāo)消費(fèi)群里是中上層階級的,里面的品牌是中高檔,沒有一定的消費(fèi)能力的人是無法在這里消費(fèi)的起的,像我們這些家里沒有背景的大學(xué)生是肯定消費(fèi)不起的,每次看到那些人買幾件幾千的衣服咋都不咋眼的人,心里就不是很平衡,不過話又說回來了,人家有能力那是人家的本事,我現(xiàn)在還小嘛,還有大把的機(jī)會,大把的時間去爭取過這樣的一種高品質(zhì)的生活。所以雖然不平衡,但更多的是給了我動力,眼看著今年的十月份我就要千軍萬馬過獨(dú)木橋了,還不知道會怎么樣,會找到怎么樣的一份工作,聽有經(jīng)驗(yàn)的人說第一份工作很重要呀,所以要慎重選擇,所以現(xiàn)在的我還挺擔(dān)心的,但每次我跟他說起這個時,他就會說船到橋頭自然直,不要做無謂的擔(dān)心啦,好好過好今天,就是為明天做的準(zhǔn)備,把一天一天過好了,那么一一個月就過好了,把一個月過好了,一年也就過好了,這樣下來你一年的每天都過好了,沒有白白浪費(fèi),那你一定是會有很大的收獲的,無論是在知識的儲備上,還是在實(shí)踐的經(jīng)歷上你都是會做得很好的。所以過好今天,你的明天就會更美好了。
    在做銷售這方面,雖然我還在上學(xué)但是我還是有一定經(jīng)驗(yàn)的。首先,第一印象。
    很重要,這也是你顧客會不會跟你繼續(xù)交談下去的條件,所以你要在一開始和他交談的時候就讓他覺得你很熱情,很專業(yè)。熱情,就表現(xiàn)在你和顧客打招呼上面,有些沉默型的顧客,就算你打招呼了,他也會不理不睬的,自己看自己的,這時候,你應(yīng)該關(guān)心一下他,主動的跟他交談,去了解她的需求。若只是想逛逛的,今天還沒有打算買的顧客,也是不能怠慢的,要知道他屬于潛在顧客,我們要挖掘她的潛在需求,他進(jìn)我們的專柜了,就說明他對我們的商品是感興趣的,有興趣就好辦,有興趣了就有了購買的趨向。其次,專業(yè)知識也很重要,這就是表現(xiàn)在接下來的交談中了,你能解答顧客所問的問題,或者是顧客的疑惑,你的解答讓顧客滿意,最重要的是你的解答要讓顧客對自己的商品有信心,有信心才有把他發(fā)展為忠誠顧客的可能。還有一點(diǎn)就是跟蹤調(diào)查,這局限于這二次光顧你們專柜的顧客了,你要問他們穿過你們的服裝或是用過你們的產(chǎn)品后有什么好的或不好的,對于不好的地方你如何幫顧客想辦法去克服,或是你們要如何去改善。
    大的差別,其中很明顯的是一個有幾十年的歷史,一個連十年的歷史都不到,那肯定就有很大的差別啦!有著幾十年歷史的商場肯定就已經(jīng)有了品牌影響力了!在這一個月的兼職工作中我有增加了我做銷售的經(jīng)歷了,我又遇到了很多不同類型的顧客,在不斷的改善中學(xué)會了要怎樣去和顧客溝通,怎樣說話,說好話,這個很重要!反正這次的經(jīng)歷又是我人生一筆寶貴的財(cái)富了!感謝給我這個這么好的機(jī)會的人,感謝幫助過我的人!??-〈范文僅供參考,下載后可編輯修改〉-歡迎您的下載!資料僅供參考!與君學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步提升!致力于企業(yè)和個人提供合同協(xié)議、、施工方案、入黨申請書、策劃方案計(jì)劃書,范文及學(xué)習(xí)資料等打造全網(wǎng)一站式需求?。≌埬P(guān)注本文庫賬號,定期給您帶來最新的文檔資訊!
    學(xué)生和教育工作者的社會實(shí)踐心得篇七
     時間如白駒過隙,眨眼間,為期2個月的社會實(shí)踐生活就要結(jié)束了,回想在人們解放軍359醫(yī)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是讓人無比懷念,我們身上沒有正式醫(yī)生的責(zé)任重?fù)?dān),但是正式醫(yī)生的工作我們都和醫(yī)生們共同經(jīng)歷。這樣的機(jī)會實(shí)在是很少。
     在這2個月實(shí)習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,總結(jié)報(bào)告只能用書面的形式匯報(bào)出我們在醫(yī)院實(shí)習(xí)的具體方面,但是卻很難表達(dá)出我們在醫(yī)院實(shí)習(xí)那又激動又緊張又興奮的心情。至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)??傊兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也感謝江蘇大學(xué)給我們這次實(shí)習(xí)的寶貴機(jī)會。
     回想剛來實(shí)習(xí)的時候,解放軍軍官老師給我們分配科室的時候,我和俞良,王琳娜,王佳音同學(xué)被分到了內(nèi)科門診,于是開始了我們?yōu)槠趦蓚€月的實(shí)習(xí)生活,帶我們的老師是周家合老師,一位安徽醫(yī)科大畢業(yè)的醫(yī)生,他跟我們的年齡差不多大。所以比較談的來。我們在內(nèi)科門診接觸了好多病人。房顫,腸炎,普通感冒,結(jié)合我們在書本上學(xué)到的知識,使我們對這個病更深一層的了解。在工作之余,周老師跟我們暢談世界杯,又為實(shí)習(xí)相對枯燥的工作增添了幾分趣味。
     在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度。盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,努力培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過一個月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。
     在內(nèi)科病房的實(shí)習(xí)經(jīng)歷也是很有意義的。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。在病房我們接觸了護(hù)士們的工作環(huán)境。
     在病房實(shí)踐的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時8點(diǎn)交接班還沒開始,我跟著護(hù)士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點(diǎn)鐘,醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時交接班,值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告,然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對病人進(jìn)行詢問,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。這時,護(hù)士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,護(hù)士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時進(jìn)行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
     社會實(shí)踐是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是我的假期社會實(shí)踐報(bào)告。
    學(xué)生和教育工作者的社會實(shí)踐心得篇八
    上午八點(diǎn)整,我們來到xx機(jī)床位于xx市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的公司總部,整個廠區(qū)占地面積非常大,鮮黃色屋頂?shù)膹S房整齊排布,道路整潔,綠化率很高,甚至還有音樂噴泉,我們沒有想到一個生產(chǎn)機(jī)床的工業(yè)企業(yè)的環(huán)境竟然如此優(yōu)美。
    第一站我們到一個小型的食堂吃早餐,早餐種類很多,價格很便宜,每人平均3元左右。整個餐廳非常干凈整潔。
    隨后我們來到行政辦公樓,來到副總工程師李憲凱的辦公室,與他進(jìn)行了廣泛深入的交流。作為機(jī)床行業(yè)的頂級專家,李總工程師為我們從技術(shù)層面分析了現(xiàn)在機(jī)床行業(yè)的發(fā)展形勢、并購德國希斯公司的困難、并購帶來的效應(yīng)等一系列問題。
    隨后,我們隨工作人員走進(jìn)生產(chǎn)車間,參觀了這一銷售額世界第一的機(jī)床集團(tuán)的車間。車間全部按照德國標(biāo)準(zhǔn),約三層樓高,車床排列整齊,員工全部統(tǒng)一服裝,工作通道全部標(biāo)有指向標(biāo),車間內(nèi)的展板上展示了生產(chǎn)流程、管理制度、企業(yè)目標(biāo)等等。經(jīng)工作人員介紹,一臺小型機(jī)床就價值30萬元,而一臺高端的機(jī)床的成本就會達(dá)到xx萬元。我們分別參觀了生產(chǎn)數(shù)控機(jī)床、生產(chǎn)機(jī)床主軸、生產(chǎn)機(jī)床主要零部件的車間,車間與車間之間協(xié)同運(yùn)轉(zhuǎn),管理制度與流程十分清晰。讓我們探尋到xx機(jī)床這一xx年銷售收入達(dá)到180億元人民幣,擁有從中低端到接近世界最先進(jìn)的機(jī)床全部的生產(chǎn)線的國有大型企業(yè)成功的蛛絲馬跡。
    最后,我們來到xx機(jī)床集團(tuán)的“職工之家”,一進(jìn)去我們就驚呆了:數(shù)十張乒乓球臺、數(shù)十張臺球案、電影放映廳、圖書閱覽室、職工超市……這是真正的人性化服務(wù)與管理,讓我們嘖嘖稱贊。來到二層,我們又一次被眼前的景象所震撼,這里真的是員工餐廳嗎?巨大的屋頂飾燈,絲毫不輸麥當(dāng)勞里的餐廳設(shè)計(jì),而且要大很多、寬敞很多。用餐窗口有三十多個、數(shù)十種菜品、甚至有專門為員工過生日的蛋糕窗口,連剩菜間都設(shè)計(jì)的超有藝術(shù)感。再上一層,依然是員工餐廳,但是這一層的裝修與下面一層又有不同,下面的主色調(diào)是紅色,這一層是藍(lán)色,可能是這一層有清真餐區(qū)的原因吧。職工之家的對面是一個小型的公園,草木茂盛,花團(tuán)錦簇,木質(zhì)的小路、古典的路燈,我們都不敢相信這是一家工廠的內(nèi)部設(shè)施。xx機(jī)床集團(tuán)總計(jì)有員工1.8萬,xx總部有1.2萬人,集團(tuán)有100多輛班車接送職工上下班,路線覆蓋整個xx市,這樣貼心、真誠的對待員工,想必也是xx機(jī)床發(fā)展到今天的重要因素。我們在食堂用餐后,來到離公司大門極近的地鐵口,乘坐地鐵返回住宿的地方。
    今天的行程,不僅讓我們了解了當(dāng)今世界和國內(nèi)機(jī)床工具行業(yè)的發(fā)展情況、xx機(jī)床集團(tuán)的發(fā)展歷程、競爭環(huán)境、國際化戰(zhàn)略視角,還親身、近距離地感受到蘊(yùn)藏在廠區(qū)環(huán)境、生產(chǎn)流程、管理制度、對待員工等方面中的企業(yè)文化。讓我們感受到作為世界一流的企業(yè)所應(yīng)該具備的素質(zhì)。
    晚上,我們到xx北站迎接指導(dǎo)老師李自杰教授,一起討論了明天采訪xx機(jī)床集團(tuán)關(guān)欣副總經(jīng)理的采訪稿。明天早上,我們將在李自杰教授的帶領(lǐng)下對他進(jìn)行深入的訪談。
    學(xué)生和教育工作者的社會實(shí)踐心得篇九
    財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)務(wù)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在練習(xí)的過程中,我們通過做分錄、填制憑證、制書來鞏固自己的技能。通過財(cái)務(wù)會計(jì)的實(shí)踐,系統(tǒng)地實(shí)踐企業(yè)會計(jì)的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解,提高會計(jì)基本技能的應(yīng)用水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅掌握填制、核對原始憑證和記賬憑證、登記賬簿的會計(jì)技能和方法,而且對所學(xué)理論有系統(tǒng)、完整的了解,最終達(dá)到會計(jì)理論與會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
    我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)際數(shù)據(jù),利用會計(jì)工作中的憑證和賬目,對會計(jì)的每一步進(jìn)行系統(tǒng)的操作實(shí)驗(yàn),包括會計(jì)賬簿的建立、原始憑證和記賬憑證的審核和填制,以及各種會計(jì)賬簿的登記、對賬和結(jié)算。學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計(jì),雖然已經(jīng)掌握了理論知識,但是要把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐中還是比較困難,不能很好的結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計(jì),如果你不會做賬,如果你不會反映企業(yè)賬目的形式,那么你就不能算作會計(jì)。于是在大二第一學(xué)期,我們開設(shè)了這門會計(jì)實(shí)務(wù)課程。
    在實(shí)踐中,我們首先掌握寫作技巧,如金額大小寫、日期、付款人等。然后填寫相關(guān)數(shù)據(jù)。繼續(xù)審核并填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制會計(jì)憑證。根據(jù)相關(guān)記賬憑證及所附原始憑證,每日登記現(xiàn)金簿、存款日記賬及其他相關(guān)明細(xì)賬;以后我們會準(zhǔn)備一份試算平衡表的科目匯總表。根據(jù)賬戶匯總表登記總賬。并與相關(guān)的明細(xì)賬和日記賬核對;最后,編制會計(jì)報(bào)表;將相關(guān)的會計(jì)憑證、賬頁、報(bào)表封面裝訂成冊,寫一份練習(xí)總結(jié)。
    在本次會計(jì)實(shí)務(wù)中,我們的實(shí)務(wù)內(nèi)容是以某大型模擬單位的會計(jì)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計(jì)科目進(jìn)行必要的介紹,提供有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)、提示和說明等。在實(shí)踐中,作為單位的簿記人員,我們掌握了如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù),如何相互配合,彌補(bǔ)了我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識的不足,掌握了書本上學(xué)不到的具體技能,縮短了從學(xué)習(xí)會計(jì)理論到實(shí)際操作的距離,通過模擬實(shí)踐,讓我們感受到實(shí)踐的真實(shí)性,增強(qiáng)了積極參與實(shí)踐的興趣。
    等我們學(xué)完教材的理論知識后,再進(jìn)行這個綜合模擬練習(xí)。實(shí)踐重在動手,巧妙體現(xiàn)一個企業(yè)的業(yè)務(wù),以此證明做會計(jì)的實(shí)力。比如在教材和會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中,有原始憑證、會計(jì)憑證、總賬、明細(xì)賬、存款日記賬等。,雖然還是有一些動手的,但是只要我認(rèn)真一步一步的填,我有信心以后會熟練的填。然后將練習(xí)冊中的各種列表和憑證剪下,附在記賬憑證的背面,以備日后查看,最后裝訂成冊。
    作為一個未來的會計(jì),我們才剛剛起步,以后會學(xué)到更多的東西,還有很多東西需要自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計(jì)理論的教學(xué)和會計(jì)模擬的實(shí)踐就像一輛車的兩個輪子和一只鳥的兩個翅膀。只有它們有機(jī)地聯(lián)系在一起,緊密地合作,我們才能顯著地提高所學(xué)知識的質(zhì)量。還有,作為未來的會計(jì),要有更高的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。所以我們學(xué)校本著理論聯(lián)系實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)踐課,讓我們不僅理論強(qiáng),實(shí)踐能力也強(qiáng)。這樣畢業(yè)三年就能走出校門,更好地投入工作。
    練習(xí)的第一天我就做了一個條目。雖然之前沒練過,但感覺對這種工作也不是太陌生,只是大致沒有“氛圍”,還是自己和同學(xué)一起做。老師上面簡單的提了一下!當(dāng)老師說開始登記憑證的時候,面對著我桌子上的會計(jì)用品在練習(xí),我有種無從下手的感覺。我怕寫久了,怕一步一個腳印的出錯。后來在老師耐心的指導(dǎo)下,我開始一個個注冊。很快,上課的時候很快就過去了很長一段時間,但是手頭的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙于未完成的任務(wù)。不過話說回來,看到我開的賬單我還是很開心的。雖然很累,但是很充實(shí)!有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),下一步就是填原始憑證;根據(jù)原始憑證,填制會計(jì)憑證,再根據(jù)會計(jì)憑證、現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬、填制資產(chǎn)負(fù)債表和損益表等填制總賬和各種明細(xì)賬。,都比較熟練。但是,我知道我離真正意義上的會計(jì)還很遠(yuǎn),但我并不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂W(xué)習(xí)這方面的`知識。
    經(jīng)過這幾天的手工記賬,我的基本會計(jì)知識已經(jīng)在實(shí)際工作中得到驗(yàn)證,具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)際成果的同時,我也發(fā)現(xiàn)了運(yùn)營過程中的很多不足:比如不夠細(xì)心,經(jīng)常看錯數(shù)字或者錯過業(yè)務(wù),導(dǎo)致會計(jì)核算結(jié)果錯誤,帶來不必要的麻煩;在實(shí)踐中,幾乎每個業(yè)務(wù)分錄都是老師講解,但實(shí)際工作中,我要自己做會計(jì)分錄。在這方面,我還是有些不足的,以后還要加強(qiáng)練習(xí)。
    通過這一學(xué)期的會計(jì)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到會計(jì)工作在企業(yè)日常經(jīng)營中的重要性,以及會計(jì)工作對我們會計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對以后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了更清晰的方向和目標(biāo)。通過實(shí)踐,我們對會計(jì)的感性認(rèn)識得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。加深對會計(jì)基本原理和方法的理解,全面應(yīng)用基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)等所有相關(guān)課程,了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會計(jì)操作的基本技能;會計(jì)專業(yè)理論知識與專業(yè)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,開闊了我們的視野,增強(qiáng)了我們對企業(yè)實(shí)際操作的認(rèn)識,為我們畢業(yè)后去工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)生和教育工作者的社會實(shí)踐心得篇十
    20xx年2月10日上午,在我校團(tuán)委,政教處的呼吁下,我們針對現(xiàn)階段塑料袋使用的問題,開展了此次活動,宣傳環(huán)保知識。
    首先,我們來到宣傳臺,認(rèn)真閱讀了展示牌上的環(huán)保知識宣傳,了解了關(guān)于泰興市污染治理及成果。緊接著,我們通過瀏覽網(wǎng)頁,了解了污水處理情況和流程,展望了泰興市未來發(fā)展規(guī)劃和積極構(gòu)建全社會關(guān)注環(huán)保的人文環(huán)境、綠色環(huán)境。
    “白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染|呢?
    “白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染?!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁╬e)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。
    1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。
    2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流。
    3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。
    4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的.來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
    (一)視覺危害:
    散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。
    (二)潛在危害:
    1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
    2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當(dāng)作食物吞食后,會導(dǎo)致動物死亡。
    3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內(nèi)難以分解。
    4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。
    5、使臭氧層變薄。白色污染經(jīng)過太陽光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。
    通過這次環(huán)保知識宣傳社會實(shí)踐,我了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋,使人們出門十分狼狽。然而,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。
    我們泰興市,雖然每天都有很多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。因此,我們每個人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
    同時,我也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識,節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。
    讓我們攜起手行動起來,共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。在此,我建議我們應(yīng)從自身做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要時刻做到:
    1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi);
    2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳;
    3、不要浪費(fèi),包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢;
    4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染;
    5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時。
    學(xué)生和教育工作者的社會實(shí)踐心得篇十一
    暑假社會實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了中專,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們身邊,成了想說都說不完的問題,再現(xiàn)今社會上,“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可在學(xué)校里面我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又有多少,為了擴(kuò)展自己的知識面,擴(kuò)大于社會之間的接觸,增加個人在競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛練和提高自身能力,以便在畢業(yè)以后能夠真正走入社會,使自己在社會中能夠接觸各方面的問題,且我走進(jìn)我家鄉(xiāng)的一家民營飯店,開始了這一學(xué)期社會實(shí)踐,這是一份讓人看上去容易卻深入其中的一份艱辛工作—酒家服務(wù)員。
    這絕對是一份勞動力要強(qiáng)的工作。絕非任何人看到都一樣的東西。只要是四肢健全、五官端正、無心理障礙的`人做服務(wù)員,做一年就升職加薪,每天早上都跟同事們很早起床,按領(lǐng)班分配的工作去做。分配好餐桌與包房打掃衛(wèi)生,那不是隨便打掃那么簡單,需要的是全范圍的清理,而且每天都這樣。按大廳與包房的大小桌子,多少等來根據(jù)員工表現(xiàn)來定。做的多,做的好,工資自然也多。老員工做的卻沒我們那么多,因她們做的范圍比較大。總的來說,包房比大廳素質(zhì)要高一點(diǎn),特別有時顧客比較挑剔,你就要特別注意,不要?dú)馑麄?,否則就麻煩大了。如果沒事干就可以休息一下,多人的話就要忙來忙去。如果顧客要走就說,“請慢走,歡迎下次光臨”、“請問幾位”、等話,打后就開始在酒家四處走動。拆碗筷,加菜、倒水、上菜等接著而來。讓你痛苦的是整天要跑來跑去,讓人明白了什么叫供不應(yīng)求。在這工作的人并不多,做的時間長,工資又不多,所做職位超級辛苦,客人走了還要收拾殘局,讓人心驚膽戰(zhàn)的是下一桌又來了,等大家工作完后大家就共進(jìn)午餐,吃完飯后,回宿舍休息一下,下午四點(diǎn)繼續(xù)上班。晚上下班后,搞完衛(wèi)生,整理好就回去宿舍里洗澡休息。
    這就是我們的工作流程。第一,你不能得罪顧客,正所謂顧客就是上帝。第二,為了不破壞酒家名聲,因?yàn)槟氵€要工作。第三,所有的錯都是自己的錯,不是別人的錯。第四。自己所做的工作都與工資掛鉤。所以說“讀書還是比工作好”,我現(xiàn)在的確明白了這句話的真正含義是什么。有些人說這份工作很辛苦的,但我覺得還可以。雖然這份工咗很少錢,但起碼我也嘗試過。從小自己就在父母的監(jiān)督下漸漸長大,父母撫養(yǎng)我們有多辛苦,現(xiàn)在也明白了賺錢是多么的艱辛,正所謂“吃的苦中苦,方為人上人”。
    回想起這次實(shí)踐那么快就結(jié)束了,我覺得自己在社會上也接觸到很多不同的東西,自己的能力也有所提高,雖然這次實(shí)踐的不是關(guān)于本專業(yè)的工作,但我還是覺得自己也學(xué)到很多。如:
    1、在社會上善于與別人溝通;
    2、對自己也要有一定的自信心;
    3、要懂得積累經(jīng)驗(yàn)。
    這次社會實(shí)踐讓我感觸很大,這不僅是一次實(shí)踐,更是一起親身經(jīng)歷。在今后踏進(jìn)社會,要參加更多的社會實(shí)踐。
    學(xué)生和教育工作者的社會實(shí)踐心得篇十二
    又是一年暑假,高校生活已經(jīng)匆忙過了一半,是時候該想想步入社會該作何準(zhǔn)備。所以今年暑假便想提前體驗(yàn)一下作為一個社會人的感受。因?yàn)橹白黾媛氉龅谋容^少,也沒有實(shí)習(xí)過,所以就想乘著這個暑假,體會一下作為社會人的種種道理,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行在這個炎炎夏日,灼人的太陽并未湮沒我的熱忱”。
    炎炎夏日烈日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參與社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有實(shí)力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的實(shí)力能否被社會所承認(rèn)。
    想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在?!皼]有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)驗(yàn)過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參與社會實(shí)踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,但是我希望自己去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。我曾經(jīng)不止一次的想象過我的暑期實(shí)踐會接觸到怎樣一個職場環(huán)境,會是像許多電視劇里那樣很險惡嗎?甚至我還特地借來一本關(guān)于職場的書漸漸閱讀,希望自己可以充溢的度過這個暑假。
    記得曾經(jīng)這樣一句話,“萬事開頭難”,要找一份稱心如意的社會實(shí)踐談何簡單。托摯友找關(guān)系,去了暑期聘請會,盲目的投簡歷之后就是無休止的等待,面試,如此惡性循環(huán)。動用全部的人際關(guān)系。劈頭蓋臉,到處碰壁。沒有一項(xiàng)符合自己意愿的職業(yè),此時此刻的我就像無頭蒼蠅一樣,始終找不到出路。越來越不想再去找兼職了。
    7月11號這一天,幸好一個同學(xué)的介紹,我有幸的來到了大潤發(fā)超市工作,剛一起先真的很麻煩,并沒有社會經(jīng)驗(yàn)的我就像無頭蒼蠅一樣亂撞。不是忘了帶復(fù)印件就是忘了帶履歷表。經(jīng)過培訓(xùn)之后就現(xiàn)場考試,現(xiàn)場培訓(xùn),沒有想過會經(jīng)驗(yàn)這么多的程序,就天真的以為,立刻就可以上班了。經(jīng)過了一天的培訓(xùn),最終可以上自己的崗位了,但是這份工作并沒有我想象的那么簡潔,除了每天的上班,晚上還得寫工作日志,記錄一天的工作狀況。
    7月12號這天,培訓(xùn)完了之后,我就去了自己的'工作崗位,一起先沒少被業(yè)務(wù)員罵,一起先總感覺有些羞澀,不敢上去與顧客打交道并且,似乎自己之前培訓(xùn)的學(xué)問跟現(xiàn)在的顧客都講不通,因?yàn)樗麄兘K歸是老百姓,在有些方面他們也不怎么懂,當(dāng)時業(yè)務(wù)員就跟我們講,要懂得把自己推銷出去,首先要推銷自己,所以我們就會采納最直白的話語跟他們介紹我們的產(chǎn)品。雖然有些顧客會覺得我們在夸大其詞,但是這也是我們所能理解的。
    7月13號這天,在經(jīng)過一天的上班之后,我也慢慢的熟識了工作細(xì)則,也慢慢的懂得了該怎樣去推銷自己的產(chǎn)品,怎樣去學(xué)會與顧客打交道。在早上的時候,有一位顧客來買洗衣液,但是他看的是碧浪的牌子,但是沒過多久,他就來詢問我關(guān)于藍(lán)月亮牌子的好處,當(dāng)時我就將培訓(xùn)過的學(xué)問都講給了他聽,正好當(dāng)時我們的產(chǎn)品在搞活動,我就乘著這個時機(jī)順道推銷了其他產(chǎn)品,為自己做了一次推銷。在7月13—7月15號這幾天里,如同其他日子一樣,每天過著同樣的生活,但是記得中間又一次被業(yè)務(wù)員逮到了中間在休息,我們對待顧客也沒多大的激情,“業(yè)務(wù)員”當(dāng)時就教訓(xùn)了我們一頓,自從那以后我們就不敢偷懶了。想想自己這兩個多月里,每天像一個上班族一樣,早出晚歸,心里卻很踏實(shí),因?yàn)槲抑懒?,走過的,不只是路,更多的是經(jīng)驗(yàn)。蟻?zhàn)宓膴^斗經(jīng)驗(yàn)讓我明白,開學(xué)了要更努力的學(xué)習(xí),只有把學(xué)到的東西加以應(yīng)用才叫學(xué)問。既然跨出了這一步,就要學(xué)會堅(jiān)持。每個人最怕的就是缺少堅(jiān)持,半途而廢。曾經(jīng)我也想過要選擇放棄,因?yàn)槲覍?shí)在是累了,因?yàn)闆]有做過這么累的工作,從小到大都是父母們來哺育我們,從來都是飯來張口,衣來伸手的日子,現(xiàn)在一下子叫我們面對這么艱苦的條件,真的怕自己堅(jiān)持不下去。
    我的打工生活中,我也明白了很多:在日常的工作中要學(xué)會與人相處、上級的指責(zé)是不行避開的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人指責(zé)你或是你聽取他人的看法時,肯定要心平氣和,只有這樣才能表示你的誠意。
    學(xué)生和教育工作者的社會實(shí)踐心得篇十三
    三個月物流專業(yè)的實(shí)習(xí),對物流的定義,根本功能,各個作業(yè)流程有了確定的理論根底,通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用學(xué)問的力量。
    在此實(shí)習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營操作程序,增加感性生疏,并可從中進(jìn)一步了解、穩(wěn)固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論學(xué)問了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè)學(xué)問和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素養(yǎng)和力量,當(dāng)然也為了讓我們對物流公司的運(yùn)營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業(yè)的進(jìn)展?fàn)顩r有一個比較全面的生疏,增加我們對所學(xué)專業(yè)的生疏,提高學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問的愛好,切身體會到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且覺察了不同的問題,使我們在實(shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動性,真正理解并吸取課堂中所學(xué)到的學(xué)問,為將來走上工作崗位打下良好根底。
    以往對于物流管理概念的生疏,僅僅是停留在淺顯的書本學(xué)問。對于物流的本身感到很奇特,不行思議現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流,知道它是集:運(yùn)輸、儲存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等根本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但在實(shí)際操作中卻沒有想象的'那么的簡潔。通過這幾天上機(jī)實(shí)習(xí)的簡潔了解,使我對于物流企業(yè)運(yùn)營管理有了更加深刻的生疏。突破于書本上固定的理論學(xué)問充分生疏到實(shí)際操作中的繁瑣步驟,一個企業(yè)的運(yùn)營所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互嚴(yán)密聯(lián)系著。
    作為物流管理專業(yè)的同學(xué),在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)當(dāng)多學(xué)學(xué)以致用效勞于社會。平常我們在學(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論學(xué)問,然而今日在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢下,特殊的今年的金融危機(jī)在就業(yè)形式極具鋒利的時期,我們不僅要學(xué)會課本上的理論學(xué)問,更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合,把握更多的閱歷,不至于到以后才感慨“書到用時方恨少〞。
    今日我們有時機(jī)在實(shí)訓(xùn)課上接處了浙科軟件,它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的學(xué)問嚴(yán)密的接合了起來,這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作。
    學(xué)生和教育工作者的社會實(shí)踐心得篇十四
    實(shí)踐對象:xxxx中學(xué)初中部二年級學(xué)生(該學(xué)生成績較差)。
    實(shí)踐目的:主要是輔導(dǎo)其完成暑期作業(yè)中的英語部分,并借此對該生二年級所學(xué)英語作復(fù)習(xí)、鞏固、提高,使其對即將學(xué)習(xí)的三年級的知識作初步了解,為三年級的學(xué)習(xí)打下一個良好的鋪墊。
    實(shí)踐時間:20xx年7月12日至20xx年7月25日。
    實(shí)踐過程:在整個過程的起初的兩三天里,我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長了解了一些情況,我對該生的基本情況有了初步掌握:該生基礎(chǔ)較差。單詞,句型,語法,這些最基本的方面都比較薄弱。
    在此,并沒有一一列舉每天的過程及感受,只是列舉了比較有特點(diǎn)的幾天。如下:
    20xx年7月12日:第一天,第一次去給那小男孩上課的情形依舊歷歷在目,我破例地早早起了床,雖離上課還有一個小時,可我早已整裝待發(fā)。前一晚,我甚至興奮得失眠。一路上我的心砰砰直跳,是緊張還是興奮,我自己都分不清了,只記得心里不住的對自己說:“第一份工作,好好干,加油!”全力的投入,兩個小時的時間,講解完成了5頁的內(nèi)容,另外有補(bǔ)充很多的句型跟單詞,感覺相當(dāng)有成就感。但是現(xiàn)在想想,只是自己很單純的在講,沒有注意到之間的互動,有點(diǎn)在演獨(dú)角戲的感覺,大概還是經(jīng)驗(yàn)不足吧。
    20xx年7月15日:后面的題目中陸續(xù)的有出現(xiàn)前面講解及補(bǔ)充過的內(nèi)容,但是小孩子卻一問三不知,很茫然的樣子。然后領(lǐng)他翻前面對應(yīng)的題目,旁邊赫然有我標(biāo)的注釋。問他為什么,他解釋說看不懂我寫的東西。有點(diǎn)泄氣了。
    20xx年7月16日:經(jīng)過反復(fù)的思考,既然我寫的東西看不懂,我就試著引導(dǎo)他自己添加重要的語言點(diǎn)。吸取教訓(xùn),主動的詢問他有什么地方不懂,有什么意見。他提出我講解的太快,跟不上我的進(jìn)度。雖然有些不太開心被人指出不足,但還是比較虛心的反思了下。我試著的放慢速度,并囑咐他要常常翻翻看看。
    20xx年7月18日:這兩天在補(bǔ)充講解到重要句型的時候,嘗試著互動交流。教他例句,試著引導(dǎo)他自己翻譯句子,并且自己編些例句。借此,希望他能夠逐漸培養(yǎng)起學(xué)習(xí)英語的自信。同時中間有穿插些名人事例啊,有趣的傳說,字謎游戲等,讓他感到其實(shí)英語很有趣,試著培養(yǎng)他對英語學(xué)習(xí)的興趣。
    20xx年7月22日:試著提問前面的內(nèi)容,結(jié)果仍然不太清楚。有些急了,但是想到為人師嘛,于是我耐住性子,跟他一起翻注釋,一起記憶,同時提醒些技巧之類。每天劃出些重要的句法,單詞交代他背誦,并且第二天的時候講解部分中穿插著提問。
    20xx年7月25日:這幾天通過提問發(fā)現(xiàn)他掌握的還好,基本上滿意??粗约旱膶W(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,心里特別特別開心。呵呵,為人師的感覺,真好。
    最后是作文部分思想?yún)R報(bào)專題,是篇看圖作文,具體講了下思路,引導(dǎo)他自主的完成。難的句子不會寫,引導(dǎo)他寫些簡單的句子穿插起來。從簡單的句子開始,教他不要著急太難的句子,經(jīng)過簡單的句子的練習(xí),肯定會越來越好的。
    最后與他一起歸納整理了重要時態(tài)的用法。
    最后一節(jié)課,講了些自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并以身說法,告戒他好好把握現(xiàn)在的時光好好念書。不知道他能不能體會到這種心情呢。。反正自己當(dāng)時是很感慨呢。
    實(shí)踐體會:
    轉(zhuǎn)眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。
    很感謝有這樣的一次家教實(shí)踐,我學(xué)到了很多,也懂得了很多:
    第一,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對一個僅初中二年級的學(xué)生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。通過這次,學(xué)會了時刻提醒自己要“沉得住氣”,自己偏急燥的性格也得到了一定的改變。
    第二,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學(xué)進(jìn)展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
    第三,自己平時行為過與懶散,經(jīng)常我行我素。經(jīng)過這次,我懂得了:準(zhǔn)時是對別人的一種最最起碼的尊重。特別是想要成為老師的話,為人師表很重要。
    第四,我理解體會到了作為一名老師沉甸甸的責(zé)任感。
    經(jīng)過了將近半個月的家教生涯,現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的羞澀,有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當(dāng)告別了家教職務(wù)時,原先最熟悉的稱謂,只留下陌生的印象。
    我一直認(rèn)為想當(dāng)一個合格的老師并不容易,所以總覺得有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,有一點(diǎn)惶恐又有一點(diǎn)虛榮?;炭值氖巧聲`人子弟、耽誤了學(xué)生的前程;虛榮的是想不到自己也會當(dāng)別人的老師。也許當(dāng)好老師和其他職業(yè)一樣,只要有一個赤子之心,則就沒有了萬難的事。
    已經(jīng)大三了,是應(yīng)該考慮自己未來的時候了。有時候很難想明白自己究竟想要的是什么,想擁有怎樣的人生。北京外國語大學(xué),一直的夢想,我想如果工作的話,很難再實(shí)現(xiàn)它了,也許它就會成為永遠(yuǎn)的夢想。所以我決定要考研,希望可以考進(jìn)北外,圓這樣一個夢。然后計(jì)劃要成為一名人民教師,太陽底下最光輝的職業(yè)。一直在努力也在加油。通過這次家教,體會到了老師的不易,更感覺到了自己身上沉甸甸的責(zé)任。我會盡量改掉自己身上的壞毛病,為成為一名人民教師而努力。
    也許當(dāng)老師不會成為我的職業(yè),甚至作為第二職業(yè)都很難。但是有一天,我很希望能夠自創(chuàng)門派,傳播自己所掌握和創(chuàng)造的知識—我雖然不能夠做阿爾伯特。愛因斯坦,但是我很希望我的學(xué)生中能夠走出一位愛因斯坦或者愛迪生來。
    每天的太陽都是新的,但每天的太陽并不都是燦爛的。每天上午從他家里回來,雖然覺得有點(diǎn)累,但是我的暑假也因此而充實(shí)。
    大二是該為社會作出一些貢獻(xiàn)的時候了;之前一直對短期支教這樣一種方式心存疑慮,這是一直困擾我的問題,我們究竟該給予他們多少,才能合適而恰當(dāng)?shù)亟o予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與幻想。所以我決定參加這次“四葉草”社會實(shí)踐隊(duì),遠(yuǎn)赴甘南,去幫助那里的孩子,也去求證一些東西。
    第一周我們在博拉小學(xué)進(jìn)行支教、家訪和調(diào)研,為小朋友設(shè)計(jì)了英語、演講、衛(wèi)生、信息技術(shù)等課程,與小朋友一起玩野外尋寶、分享快樂、趣味運(yùn)動會等等。之后我們與甘肅民族師范學(xué)院學(xué)生開展了學(xué)習(xí)、文化、聯(lián)誼方面的交流以及關(guān)于西部大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展前景的調(diào)研。我還負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù),包括預(yù)算、收支、做財(cái)務(wù)表等。
    這期間,我收獲了無數(shù)的友誼與感動;同時,經(jīng)歷一種完全不同的生活,結(jié)識一群完全不同的人,讓我對這個世界、這個社會有了新的了解和認(rèn)知。
    本以為支教是一種幫助,一種給予;后來發(fā)現(xiàn)不是,從某種程度上來說,我們收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們的付出。
    本來最大的希望是夢想我們的到來能夠幫助更多的孩子走出大山;但是后來發(fā)現(xiàn)其實(shí)這并不容易,現(xiàn)在我希望能有更多的人參與進(jìn)來,把支教發(fā)展成一個后繼有人、代代相傳的事業(yè),甚至希望我們的力量能夠影響到國家,實(shí)施更行之有效的利于西部發(fā)展的政策。
    我們的后續(xù)活動還在繼續(xù);我也還在繼續(xù)求證。但是我現(xiàn)在相信,至少,我們能帶給山里的孩子們一個意識,意識決定行動,也許這一代不能走出大山,但經(jīng)過一代一代的努力,總有一天能與大環(huán)境融為一體。
    學(xué)生和教育工作者的社會實(shí)踐心得篇十五
    這是我第二次在寒假去做社會的實(shí)踐了,在這個寒假,我不再做一些和專業(yè)不相關(guān)的工作,而是去做我們專業(yè)的一個基本職位,從這份工作里我也是可以感受到我所學(xué)的專業(yè)是在社會上是怎么樣的,該如何的去做,我也是在實(shí)際的一個工作之中有一些心得體會。
    要多一些溝通,多問,才能有更大的收獲,雖然我做的是比較基本的崗位,剛開始教完我之后,我也是可以很快的上手來做事情,但在工作之中,我也是感覺到比較的枯燥,有時候?qū)W不到什么東西,感覺就是做事,然后就下班,漸漸我也是有些接受不了,但既然在這個崗位上,我也是要做的,但我想我也是可以換一種方式,在做好自己工作的同時我也是積極的和老同事去溝通,從聊天之中了解這個行業(yè),這類工作以后的一個發(fā)展前景是怎么樣的,同時也是在溝通之中明確的知道我其實(shí)還有蠻多方面需要向他們?nèi)W(xué)習(xí)的,雖然我可能學(xué)歷比一些同事要高,但是說到工作的經(jīng)驗(yàn)我確實(shí)是不夠的。而且很多方面并不是你學(xué)了多少知識就行,而是需要你實(shí)際的去做,會做了,那么這個崗位才能去干好。
    實(shí)際動手的能力是非常重要的,無論你掌握了多少的知識,如果只是知道,沒有實(shí)際的去做過,其實(shí)也還是停留在書本上面,我而今的情況就是如此,雖然懂得很多,說起來的時候也是有自己的見解,但是真的要做事情的時候,我卻并沒有那么的熟練,甚至很多時候我都是不會做的,只能依靠同事的幫助。在實(shí)踐之中讓我明白,必須要加強(qiáng)自己的一個動手能力,將在學(xué)校里面學(xué)到的知識真的去運(yùn)用了,那么才算是真的學(xué)會了。而不僅僅只是把知識給儲備起來,那樣雖然能用,但是并不熟練,一到工作上面就很容易出錯。
    通過這次實(shí)踐,我也是發(fā)覺我各方面的能力都需要繼續(xù)的去鍛煉,而且一些理論知識雖然我也是懂一些,但是還有蠻多方面是需要我繼續(xù)去學(xué)習(xí)的,只有懂得更多,那么在崗位上做事情就會更加的一個輕松了。并且回到學(xué)校里面,我也是要繼續(xù)的加強(qiáng)專業(yè)知識方面的學(xué)習(xí),讓自己變得更加的優(yōu)秀,從而在以后進(jìn)入社會從事我專業(yè)的工作能找到更好,更優(yōu)秀的工作來做。