免費檢討書教師篇一
高三下學期就是最關鍵的.時刻了，過完之后就是緊張的全國高考。這一學期的教學和學習都十分重要。作為一名教師，制定一份教學計劃尤為關鍵。下面是關于高三物理下學期教學工作計劃，這份高三物理教學工作計劃主要包含了指導思想以及工作思路和措施，以及教學計劃進度安排等信息。
備課組內做到教學內容統(tǒng)一、教學進度統(tǒng)一、使用資料統(tǒng)一。團結一致，精誠合作。充分發(fā)揮集體的力量，使得備課組內教學、教研工作目標明確，計劃詳細，有條不紊。認真鉆研新教材，新課標。明確教學重點和難點，把“教學六認真”落到實處。針對不同層次的學生，采用分層教學的方法，做到有所為，有所不為。貫徹落實江蘇省“五個嚴格”和蘇州市“三項規(guī)定”，積極探索“減負增效”的新思路，新方法。
依照區(qū)教研室下發(fā)的教學進度表，結合本校的具體情況制定詳細可行的教學計劃。做到計劃明確，任務、責任到人。
認真鉆研新教材，搜集、整理、研究近年來各地高考試卷。吃透教材的重點和難點，把握高考命題的新趨勢。充分利用課堂45分鐘時間，突出重點，提高教學效率。
集體備課活動常態(tài)化。根據(jù)教學計劃，集體討論、研究教學重點和難點。每周備課組活動內容明確，任務明確。布置作業(yè)、練習統(tǒng)三、編制練習任務分工到人，責任到人。
積極探索“減負增效”的新思路，新方法。研究學生的學習心理，提高學習興趣，調動學生的主觀能動性。既要充分利用課堂教學時間，又要有效地控制學生在課后的學習活動，強化預習和復習兩個環(huán)節(jié)。積極努力地學習新的教學理念，與時俱進，把先進的、有效的、科學的教學方法貫徹到日常教學中去，不斷提高教學效果。
充分利用新教材，培養(yǎng)學生“探究”性學習能力，邏輯思維能力。吃透教材，又不局限于教材。利用一切有效的資料，拓展學生的知識面，培養(yǎng)反散思維能力、創(chuàng)新思維能力和實用思維能力。
免費檢討書教師篇二
總結的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質、主要任務、時代背景、指導思想，你會寫教師工作總結嗎?下面小編給大家?guī)斫處煿ぷ骺偨Y，希望大家喜歡!
一、責任。
青年的培養(yǎng)工作是師資隊伍建設的重要內容之一。作為導師團的成員我明白，對青年教師的成長進行“傳、幫、帶”是我們導師團隊每個隊員的義不容辭的義務和責任。為了使青年教師盡快熟悉教學規(guī)律、掌握教學技能、提高教學技巧、站穩(wěn)講臺、做好教書育人工作。我于20__年10月24日和11月7日分別到新農(nóng)中學和黑溝中學送教聽課。與兩個中學老師交流切磋，與新農(nóng)中學的郭東琦(九年級)張曉彤(七年級)王穎(八年級)，黑溝中學的楚惠毓(八年級)王思哲(九年級)在交流中結成好朋友，在平時互相交流課件，教學難點。對于有些我們中考共同的難題，我們群策群力，有些新題型，我有的題就發(fā)給他們，共同提高。剛畢業(yè)的王思哲，實習時就跟著我，所以就更為方便，當他告訴我備課沒底時，我把我的教案給她，作文不會講，我就把自己已經(jīng)弄好的作文教案，課件一起給她，并在她講課時，抽時間去聽，給予指導。
他們接收信息快，能力強，現(xiàn)代化多媒體運用較好。我利用這一點，讓他們先利用課堂提高學生們對語文學習的興趣。因為語文身就以聽說讀寫為主，孩子們喜歡了，他就愿學，緊接著再從知識點上，想想用什么方法。
剛開始聽他們課，感覺講得多，課后交流他們說就怕哪個知識點講不到，于是一節(jié)課面面面俱到。課后交流我說教的目的是讓學生會，學生都記煩了，你雖然講的多，也沒有效果。與其這樣，不如每節(jié)課就講幾個知識點，好好落實，那效果也比前面那種好，在實踐中有一定成效。他們每個人的課在劃片中講的公開課都收到了好評。當然還有許多還有待于今后不斷實踐。
二、帶教措施。
1、指導青年教師全面整體把握教材內容，把握教材重點，突出教材難點。
2、指導青年教師認真規(guī)范備好課。
3、指導青年教師搞好課堂教學：包括教學理念、教學思想、教學方法、教學手段和課堂組織教學等各個環(huán)節(jié)。
4、以自身的良好素質去影響指引導青年教師做好教書育人工作。
5、每月聽青年教師的課4節(jié)，每次課后及時交流，總結優(yōu)點和進步，指出存在的不足。
6、掌握和督促檢查青年教師教學工作的動態(tài)。
7、隨時與青年教師溝通交流，關心青年教師的學習、生活和工作。聽取青年教師意見、交流思想不少于兩次。
8、每周至少上好一節(jié)示范課。在互相學習中共同研討、共同提高，達到以老帶新，以新促老的效果，提升整體素質。
在這一年的教學中，自己踏踏實實、勤勤懇懇的努力工作，認認真真的做好老師的本職工作。這一年是充實的一年，收獲的一年，在這一年里不僅教學經(jīng)驗有所提高，相關的理論知識，實踐知識也有所提高，并認真的完成上級所布置的任務，并取得了優(yōu)異的成績。我所教的是七年級學生，七年級學生大多數(shù)是13、14歲的少年，處于人生長身體、長知識的階段，他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差，注意力也不集中。掌握其規(guī)律教學，更應善于引導，使他們旺盛的精力，強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學習的精神，變被動學習為主動自覺學習。
一、思想方面。
積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志;工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。
認真學習、吃透教材，深入鉆研教材，分析學生的基本情況，找準教學的重點，突破教學的難點。力求為學生的終身發(fā)展，做到因材施教。注重學生的品質培養(yǎng)，能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學六認真。為提高課堂教學效果，在鉆研教材時，多方面參閱資料。提前寫好教案，備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內外教學研討活動，積極投身到教學改革的前沿。及時反饋教學信息，認真批改作業(yè)，做好差生的轉化工作。
三、個人學習。
堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動，認真與老教師們備課，吸取他們的長處，改正自己的不足之處。
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務。為學生服務。同時，在本學年，我擔任了校廣播站的工作，管理各班級的廣播站投稿情況，鼓勵學生積極向廣播站投稿，使學校的廣播站得以正常運行。
四、取得的成績。
回顧過去的一年，我所任教的初一年級5—10班，生物取得了不錯的成績，平均分都超過了不同學校的同等年級，學生的知識也得到了相應的提高。
一學期的幼兒園小班工作要結束了，這是我參加小班工作來的第一個學期，作為我們幼兒園的新老師，我感到很幸運，不但是我遇到的孩子們很好，同時和我一起工作的老師也是愿意教我，讓我這一學期能順利的度過，自己也是得到了成長，現(xiàn)在就這一學期的教學工作做下個人的一個總結。
我是帶小班的，在進入我們幼兒園工作之前也是有實習過，所以還算有一定的一些小班經(jīng)驗，對于剛進入幼兒園的小孩子也有一些方法的，讓他們感受到在幼兒園是快樂的。
當然小班也是不好帶的，剛進幼兒園的孩子都比較的想父母，希望父母在身邊，特別是他們靜下來的時候，平時和其他的孩子一起玩的時候還好，要是哪個孩子突然想父母哭了起來可能就是會引起連鎖的反應，大家都哭了，在實習的時候我覺得手足無措，無法處理，但是經(jīng)過一段時間的工作，來到我們幼兒園，我也是能較好的去處理，讓孩子們的視線轉移到幼兒園的好玩和有趣上面，和其他孩子的相處上去，這樣就沒有那么多的心思想父母了，漸漸的當他們適應了幼兒園的生活和學習玩耍，也會更加想來幼兒園上學，而不是只想著父母。
一學期下來，孩子們也是非常的乖巧懂事，一些行為習慣也是漸漸的養(yǎng)成。我也是特別的高興能有一批這么優(yōu)秀的孩子，陪伴著和他們一起成長。
二、個人學習。
小班工作中遇到的一些不懂的事情，我也是積極的去問其他優(yōu)秀的小班老師，在他們的講解和工作經(jīng)驗的一些傳授下，我的小班工作也是做得越來越好，同時自己的小班教學能力也是得到提升，我明白，想要做好一名幼兒園的小班老師，并不容易，家長的要求，小班孩子們的成長都是非常重要的。
我也是時刻告訴自己，要多學習，讓自己能更好的去帶孩子們，為了他們更好的一個成長，多付出一些辛苦也是值得了，況且我的學習也是能讓我的工作能力得到提升，我在下班之后也是會積極的去看一些相關的教學書籍，讓自己多一些知識的儲備，這樣在遇到情況的時候，也是能更好的處理，畢竟其他的老師也是有工作的，不能一直麻煩他們，還是要自己的教學能力更好才行。
一學期時間過得是很快，我也是有很大的教學收獲，和之前實習教學相比，進步很大，但同時也是知道學的越多，越發(fā)現(xiàn)自己要學的還有很多，在明年的小班工作中，我還要繼續(xù)的進步，繼續(xù)的把小班工作做得更好。
時間飛快，一學年行將結束，我也從原來的新教師慢慢地變得成熟了，這一學年收獲頗多，也成長了不少，現(xiàn)將本學年的情況匯報如下：
一、德。
這一學年，我始終奉行“學高為師，德高為范”這一原則，以高標準要求自己，對待學生也是“捧著一顆心來，不帶半根草去”，用愛去感化他們，不僅教他們如何學習，更重要的是教他們如何做人。我認為作為一名教師，師德是其立身之本，而作為學生，如何學做真人是其學習的根本目的。我也積極參加學校安排的每次思想教育活動，教學思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。我?guī)У氖侨昙?，三年級的孩子，在很多方面都已?jīng)有了自己的想法。所以，面對他們，我把他們看成是一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼。
二、能。
第一，在教學上，我關注的是全體學生，對于后進生，我始終告誡他們，要勤學好問，對待他們，我是按照愛與嚴格想結合的原則。
第二，我也很注重課后輔導工作，對于好的學生，我會適當布置一些能力提高題以提高他們的能力，對于成績落后的同學，我通過組織班上的小老師為他們補差提高，在班級里我還設計了你追我趕，讓表現(xiàn)好的同學以及有進步的同學都能獲得一些小獎勵，以此可以促進孩子們學習熱情。
第三，這一學年，我也很積極參與聽課，虛心向優(yōu)秀的教師學習，提高自己的教學水平。同時，我也很認真地鉆研教材，做到教學目標，教學重難點都了然于胸。
那么，作為生管老師，我對寄宿生的紀律、衛(wèi)生都有嚴格的要求，做到統(tǒng)一熄燈睡覺，并且熄燈后保持安靜，每天點名巡查，我還通過宿舍評比，選出每周的星級宿舍、進步宿舍、優(yōu)秀舍長、教師幫手，通過這一手段，促進他們保持好紀律、衛(wèi)生等習慣。
三、勤。
我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退。當要外出學習時，認真履行學校的調課和請假制度，做好各項教育教學工作。一年來，我對于學校分配的所有工作，我都能及時完成，這一學年也從未缺勤過。
四、學。
通過見習期培訓、校本培訓等各種學習培訓，讓我成長了很多，也希望有更多這樣的培訓。另外，閑暇之余，我都會通過觀看優(yōu)秀教師的視頻來提高自己的教學水平，也會看一些教育著作，比如《給教師的100條建議》來提高自身的教育理論水平。
五、績。
通過一年的努力，我?guī)У陌嗉壎加泻艽蟮倪M步，學校的領導、老師都給予我極大的肯定，我覺得再累也是值得的。記得上次口算比賽，我們班從一等獎到三等獎全部包攬，令人欣慰。
這一學年有過苦，有過累，有過彷徨，有過迷茫，但我堅信，作為新教師，經(jīng)驗不足，可以用激情去彌補，我也相信在領導的關心下以及我自己的努力下，我遲早能成為一名優(yōu)秀的人民教師。
首先作為一名數(shù)學教師，我同其他教師一樣，盡職盡責，努力完成自己的各項教學常規(guī)工作。在每月一次的常規(guī)檢查時，從沒有出現(xiàn)一次不按時上交、晚交的情況。課堂教學方面，我盡量做到不因為其他工作而耽誤學生的課，耽誤孩子的課我會盡可能給孩子補上;我盡全力打造自己的高效課堂;我會讓孩子們在快樂中學習。課堂上不放棄每一個孩子。在這次的期末測試中，就連我班最不愛做作業(yè)的陳文言也得了個良好。這個成績是我預料之外的。
其次我在教學管理方面具體做了以下幾方面的工作。
一、參與學校管理制度和考核辦法的修訂。
學期初，配合校領導完善修訂了教學管理制度，制定了優(yōu)秀年級組考核辦法。
二、組織教師學習培訓，提升教師教學水平。
1、開學初，組織全體教師進行業(yè)務培訓。具體做了以下工作：聘請__縣書法協(xié)會的林__老師為我們進行了書法培訓;聘請__小學的任__老師和劉__老師為我們培訓作文指導課;組織教師進行年級間的教材培訓;教學常規(guī)培訓;對年輕教師進行全方位的培訓。
2、重視教師自身學習成長,鼓勵教師積極參加業(yè)務學習，為教師學習提供各種方便和優(yōu)惠。目的就在于打造一支學習型、理念新、業(yè)務精的教師隊伍。
3、加強教師課堂技藝的提高。為有效提升教師的課堂教學技藝，我們組織舉辦了__實驗小學第一屆課堂教學大賽。
4、針對教育教學中出現(xiàn)的問題，及時召開教師座談會。本學期我們利用利用午間休息的時間，組織了青年教師座談會、課改年級的座談會3次、藝體學科的座談會、六年級教師的座談會、備課改革座談會、三備二磨座談會。
5、期中后，堅持每周四的課改研討活動。從桌凳擺放到小組建設到課堂上的小組合作學習個方面，推進了我校課堂教學改革的進程，課堂特色悄然形成。
6、、依據(jù)“三備二磨”的教研模式，組織了骨干團隊進行教研。
7、師帶徒。本學期帶徒兩名：孫景樓和陳婷。定期走進他們的課堂聽課指導和為他們上好示范課。幫助他們提高。
三、組織教學檢查和考核工作。
1、認真抓好常規(guī)工作的檢查工作，做到教學精細化管理。
為保證教學質量的有效提高和教學任務的圓滿完成，加強檢查分析的力度，有問題及時整改。教務處嚴格備課、作業(yè)及批改、教案、計劃、學習筆記等各個環(huán)節(jié)的管理，組織年級組長進行檢查，檢查后及時總結，并與相關教師交換意見，有效促進了我校教學質量的提高。
2、加大對課堂常規(guī)的檢查。通過組織學生檢查和抽查相結合的方式，有效促進了語文課前一首詩、數(shù)學口算、英語口語、課前一首歌的落實。
3、抓讀書寫字姿勢的落實。組織年級組長分組進行不定期的對各班讀書寫字姿勢進行檢查。是學生的姿勢由督促慢慢形成自覺。
4、加大對藝體學科的檢查與考核。學期初，制定音體美教學計劃，加強了過程性管理，加大了檢查力度，比如，每天下午的一首歌，由原來的督促檢查到現(xiàn)在的聽到預備鈴響文藝委員自覺前臺領歌，學生的自覺行為習慣以養(yǎng)成。體育的古詩韻律操二至六年級學生在大課間已成為我校的一道風景;美術畫展吸引了孩子們的目光，陶冶了美的情操。學期末，音體美各科考核順利完成。
四、組織安排各類展示、比賽活動，提升學校影響力，促進師生發(fā)展。
1、組織開展校內各種比賽活動，促進師生發(fā)展。以年級組為單位，進行了普通話比賽、英語口語大賽、數(shù)學計算技能比賽。
2、組織安排了市、縣的各類展示、比賽活動。具體有：四六年級學生的現(xiàn)場作文、五年級學生的普通話比賽、三年級學生的繪畫、書法比賽、市里的三次書法展示。
五、組織參與學校的重大活動和重要事項。
1、順利完成新生一年級的入學工作，并建立健全了學籍檔案，圓滿完成縣普教科安排的各項學籍工作。
2、重大活動，如每學期教材的發(fā)放、為迎接縣督導、期中、期末考試的組織等。
2、接待外單位來我校活動。如電教站在我校組織的電教優(yōu)質課活動、小學教研室在我校組織的全縣小學生繪畫、作文比賽、數(shù)學區(qū)域性教研活動2次、語文區(qū)域性教研活動等。
以上每一項工作的完成都離不開在座的學校領導、年級組長以及老師的大力支持和幫助，在這里我要說聲謝謝。謝謝你們的支持。
免費檢討書教師篇三
第一條為加強景區(qū)安全防盜工作，保障景區(qū)公共財產(chǎn)和游客的人身財產(chǎn)安全，特制定本制度。
第二條景區(qū)防盜工作，實行“預防為主，打防結合”的工作方針，實行“群防群制”的安全防范責任制。
第三條物業(yè)公司是景區(qū)防盜工作的具體負責單位，對景區(qū)相關單位的安全防盜工作實施監(jiān)督和指導。
第二章職責。
第四條各部門負責人是本部門、科室安全防盜工作的主要負責人，其主要職責是：
（一）根據(jù)本規(guī)定，結合本部門實際，把安全防盜工作納入日常行政管理、經(jīng)營管理等責任制內。
（二）建立健全防盜機制，配備足夠的專職和兼職保衛(wèi)人員，保證安全防盜工作的工作條件。
（三）定期（每季度至少一次）組織相關員工開展安全防盜及法制宣傳、教育工作。
（四）定期（每月至少一次）組織本景區(qū)安全防盜檢查工作，發(fā)現(xiàn)漏洞隱患及時整改，并做好登記工作。
第五條安保部是景區(qū)安全防盜工作的職能機構，其主要職責是：
（一）創(chuàng)建“浙江省a級景區(qū)”工作領導小組統(tǒng)一制定、完善景區(qū)的安全防盜責任制。
（二）具體負責組織、檢查、監(jiān)督、落實安全防盜工作。
（三）查破一般盜竊案件，協(xié)助公安機關偵破重大盜竊案件。
（四）查處違反本防盜制度的服務人員。
（五）指導、協(xié)助各部門及景區(qū)相關物業(yè)單位開展安全防盜檢查及重點要害部位的安全防盜工作。
（六）檢查景區(qū)各部門主要負責人履行安全防盜職責的情況。
第三章防盜要求。
第六條重點要害防盜部位應當安裝防盜監(jiān)控，it技術設施負責防盜監(jiān)控設施的聯(lián)系安裝和維修工作，物業(yè)公司負責重點要害防盜部位的日常防盜監(jiān)視工作。
第四章獎懲。
第七條對認真執(zhí)行本制度，安全防盜工作成績顯著，符合下列條件之一的單位或者個人，分別給予通報表彰，物質獎勵：
（一）安全防盜措施落實，全年未發(fā)生盜竊案件的；
（二）主動發(fā)現(xiàn)隱患，及時果斷處置，避免盜竊案件發(fā)生的；
（三）積極反映情況，提供線索，協(xié)助公安、保衛(wèi)部門破案，有突出貢獻的；
（四）為保護景區(qū)公共財產(chǎn)和游客個人的合法財產(chǎn)，與進行盜竊的違法犯罪分子作斗爭的。
第八條對有下列情形之一的人員。給予通報批評或警告處分，情節(jié)嚴重的，應給予記過處分。
（一）拒不執(zhí)行本規(guī)定的部門主要負責人員。
（二）防盜措施流于形式，不檢查、不落實部門的科室主要負責人或者具體負責的保衛(wèi)人員。
（三）不負責任，擅離職守，無視安全防盜工作的責任人員。
（四）發(fā)生盜竊案件隱匿不報的責任人員。
第五章附則。
第九條本制度由人民政府負責解釋。
第十條本制度自公布之日起實行。
景區(qū)文物古建筑修繕管理辦法。
第一條為加強景區(qū)文物古建筑修繕工程管理，根據(jù)《浙江省文物保護管理辦法》和文化部有關規(guī)定，制定本辦法。
第二條凡在本景區(qū)內進行文物建筑修繕工程（以下簡稱修繕工程），均按本辦法管理。
本辦法所稱文物、古建筑是指列為文物保護單位（含暫保單位，下同）的紀念建筑、古建筑、古寺廟、壁畫、造像、古碑、石刻等，修繕參照本辦法執(zhí)行。
第三條在景區(qū)內承擔文物建筑修繕工程施工的單位（以下簡稱施工單位），須持建筑企業(yè)等級證書和營業(yè)執(zhí)照向文物主管部門申請，審核批準后，發(fā)給修繕施工資格證書，施工單位須按批準的業(yè)務范圍承擔施工任務，沒有修繕資格證書的，不得承擔修繕施工任務。
第四條施工單位承擔文物建筑修繕施工的資格和業(yè)務范圍，由文物主管部門根據(jù)國家文物局規(guī)定的條件審定。
第五條文物建筑的修繕，須按下列規(guī)定報審批：
1、重點修繕工程（指有計劃的對文物建筑進行較大規(guī)模的修繕）、復原工程、搶險工程。由承擔文物建筑修繕工程的施工單位提出修繕方案，附具工程設計（包括施工圖紙和資料）和施工單位的有關情況材料。按文物保護單位的等級，報相應的文物行政管理機構審批，并經(jīng)上級管理機構同意。全國重點文物保護單位的上述修繕工程，經(jīng)市文物局審核，報國家文物局審批。搶險工程，情況緊急不容事先申報的，應予施工同時補報。
2、日常保養(yǎng)修繕工程，由責任單位提出修繕計劃，附具施工單位的有關情況材料，報市、區(qū)文化文物部門備案。
3、保護性建筑物或構筑物工程，按《浙江省文物保護單位保護范圍及建筑控制地帶管理規(guī)定》辦理。
4、修繕工程除日常保養(yǎng)維修工程外，經(jīng)文物行政管理機構批準后，由責任單位按有關施工管理的規(guī)定申報開工，同時向工程質量督導部門辦理工程質量監(jiān)督手續(xù)。
第六條文物建筑的修繕工程，必須按批準的設計施工，如變更設計，應征得設計單位的同意，并報批準設計的文物行政管理機構審批。
第七條施工單位須保證修繕工程的質量，遵守景區(qū)有關工程施工現(xiàn)場管理規(guī)定，負責保護施工現(xiàn)場的文物安全。
第八條制定修繕工程和復原工程，應按工序分類驗收。每道工序完成后，由責任單位初驗認可，填寫分類驗收報告，并召集施工單位、設計單位和工程質量監(jiān)督部門鑒定。重要工序的驗收，應有文物行政管理機構參加。驗收合格的，各方在分類驗收報告上簽字后存檔。全部工程竣工后，施工單位應提供竣工圖紙和驗收報告，由責任單位組織施工單位、設計單位和工程質量監(jiān)督部門簽署驗收意見，由文物行政管理機構做出驗收結論。搶險工程，由責任單位向文物行政管理機構提出驗收申請，由文物行政管理機構驗收。修繕工程的竣工驗收文件，由文物行政管理機構、工程質量監(jiān)管部門和責任單位分別保存?zhèn)洳椤?BR> 第九條文物行政管理機構及其工作人員，應嚴肅執(zhí)法，恪盡職守。徇私舞弊，濫用職權或嚴重失職造成文物嚴重損毀的，由上級機關追究直接責任人的行政責任，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
第十條本辦法具體執(zhí)行中的問題，由人民政府負責解釋。
免費檢討書教師篇四
大家好!
每年到了教師節(jié)，心里總會有澎湃的詩意——對傳道、授業(yè)、解惑的老師有敬意，對“默默無聞、生生不息、桃李滿滿”的園丁更有感激。這時候語言總顯得蒼白，賀卡總顯得單薄。只有這首詩和這首歌才能表達我對老師的敬意。
這是我送給第一個教師節(jié)的禮物。此時的老師就像是我詩歌里的一座美麗的橋：“小石橋，小石橋，彎過一條小河，送我上學，不抱怨，不累，不被日曬雨淋所動搖。啊，家鄉(xiāng)的小石橋，我心愛的小石橋。好老師，好老師，是知識河上的橋梁，幫助我克服困難，提高技能。不要抱怨，不要累，就像看著學生飛過大橋。啊，我學校的好老師，我心中的橋梁?！?BR> 免費檢討書教師篇五
教師節(jié)是老師們的節(jié)日，而且我們都是知道是每年的9月10日，以下是本站小編為你介紹的北京教師節(jié)免費活動，歡迎閱讀。
一、9月10日至11日，教師(持教師資格證)可以免票暢游景區(qū)，陪同朋友及親屬中兩人可享受門票半價優(yōu)惠活動。
二、9月10日至11日，關注圣泉山景區(qū)服務號(bjshengquanshan)，團體10個人以上(包含10人)可享受門票含餐業(yè)務(售票處網(wǎng)絡推廣部)。
三、9月10日當天.凡持本人教師資格證，可獲景區(qū)的精美按摩枕一個(名額10位，先到先得)。
四、9月10日當天.只要身份證號碼最后一個尾數(shù)是“0”，您就可以享受景區(qū)門票半價優(yōu)惠。
京圣泉山旅游風景區(qū)距懷柔城區(qū)6公里，東臨千年古剎紅螺寺，西接萬里長城慕田峪，占地總面積5平方公里，背靠燕山，宏闊壯美，前擁懷沙河，風光秀麗。圣泉山集自然、人文景觀和佛教、歷史文化于一體，是一個凈土佛國、禪宗勝境。
地址：北京懷柔區(qū)橋梓鎮(zhèn)口頭村。
乘車線路：東直門乘坐916路公交車，于懷柔北大街下車，轉乘懷柔至洞臺的公交車，圣泉山景區(qū)站(口頭)下車?；蛑苯映俗?36路旅游專線(懷柔—慕田峪)直接到達圣泉山景區(qū)。
自駕線路：由市區(qū)上京承高速路，13號出口下高速，沿景區(qū)路標行駛到達景區(qū)。
云居寺不僅石經(jīng)聞名全國，其所在石經(jīng)山經(jīng)過修繕，更有全國少見的山頂唐塔。9月10日當天，教師持本人教師證，可免費參觀景區(qū)內所有專題展覽館。喜歡尋古覽幽的老師，千萬不要錯過這里。
云居寺是佛教經(jīng)籍薈萃之地，寺內珍藏著石經(jīng)、紙經(jīng)、木版經(jīng)號稱“三絕”?！笆谭鸾檀蟛亟?jīng)”始刻于隋大業(yè)年間(620xx年)，僧人靜琬等為維護正法刻經(jīng)于石?？探?jīng)事業(yè)歷經(jīng)隋、唐、遼、金、元、明、六個朝代，綿延1039年，鐫刻佛經(jīng)1122部、3572卷、14278塊。象這樣大規(guī)模刊刻，歷史這樣長久，確是世界文化史上罕見的壯舉，堪與文明寰宇的萬里長城、京杭大運河相媲美，是世上稀有而珍貴的文化遺產(chǎn)。被譽為“北京的敦煌”、“世界之最”。“房山石經(jīng)”是一部自隋唐以來綿延千年的佛教經(jīng)典，不僅在佛教研究、政治歷史、社會經(jīng)濟、文化藝術等各方面蘊藏著極為豐富的歷史資料。而且在書法藝術上有著重要的文化價值和藝術價值。
地址：北京市房山區(qū)大石窩鎮(zhèn)水頭村南。
教師節(jié)當天8：30—16：30，教師持本人教師證、身份證，可免費參觀遺址景區(qū)和館內的基本陳列，追尋人類進化的腳步。
周口店遺址博物館坐落在北京城西南房山區(qū)周口店龍骨山腳下，是一座古人類遺址博物館，始建于1953年。1920xx年，中國古人類學家斐文中先主在龍骨山發(fā)掘出第一顆完整的“北京猿人”頭蓋骨化石，震撼了全世界。世界文化遺產(chǎn)、國家北京教師節(jié)免費活動北京教師節(jié)免費活動級景區(qū)、全國重點文物保護單位、全國百家愛國主義教育示范基地。距北京市區(qū)約48公里。是世界著名的古人類和古脊椎動物考古遺址，是“北京人”的發(fā)祥地。
地址：北京市房山區(qū)周口店大街1號。
自駕線路：六里橋上京港澳高速公路，從閆村高速出口下，沿京周路到周口店。
免費檢討書教師篇六
教師節(jié)來臨之際,我們要向教師表達敬意。你知道北京教師節(jié)免費景點嗎?相信不少人都不是很清楚吧，下面本站小編就給大家介紹北京教師節(jié)免費景點，感興趣的一起來看看吧!
9月10日教師節(jié)當天，該主題園對教師免費開放，教師可憑教師證免費入園，欣賞美麗的月季花，參觀月季博物館。
月季主題園，按照月季品種特性，公園分為13個月季特色主題園區(qū)，分別是七彩月季園、芳香月季園、月季花語大道、名人月季園、五洲月季園、中國自育品種園、薔薇園、玫瑰園、古老月季園、和平月季園、金獎月季大道、月季城市園、北京各區(qū)及公園展園。公園內種植月季面積達到3萬平方米，收集展示月季品種1770個、種植10萬余株，建成后的公園已成為目前中國面積最大、收集品種最多的月季專類園之一。
地址：大興區(qū)魏善莊鎮(zhèn)。
玫瑰花海盛開，愛情花海燦爛。9月10日到11日，教師持本人教師證，可免費參觀玫瑰花園、溫室，還可以帶兩名朋友一起享受免費優(yōu)惠。
玫瑰情園——蔡家洼村位于北京市密云縣巨各莊鎮(zhèn)，東南兩面依山，西傍潮河北臨101國道，距密云縣五公里，京承高速第17出口左轉300米，到達蔡家洼新村，右轉400米即到，地理位置優(yōu)越交通便利。蔡家洼玫瑰情園是愛的殿堂，繽紛的樂園，游客可以在多彩絢麗的玫瑰園中賞花、拍照、采摘、繪畫，留住精彩瞬間，與玫瑰花的優(yōu)雅浪漫同精彩，共綻放。
地址：北京市密云區(qū)巨各莊鎮(zhèn)蔡家洼村。
乘車線路：東直門乘坐980路到密云總站下車，再乘坐環(huán)城公交車密05、16、18路到蔡家洼路口(“金鼎”雕塑)站下車，換乘密03路到溫室大棚站下車即到。
自駕線路：沿京承高速17號出口(穆家峪收費站)出，向南沿密興路行駛500米到達蔡家洼路口(張裕愛斐堡酒莊)，在向南行駛1公里到達。
教師節(jié)當日，教師憑證件可享受免費登水關長城活動。
八達嶺水關長城位于北京市西北40公里，八達嶺水關長城此段長城是八達嶺長城東段，八達嶺水關長城因修建中國第一條自主設計的京張鐵路而截斷，八達嶺水關長城是明長城的遺址，由抗倭名將戚繼光督建。
地址：北京市延慶區(qū)八達嶺鎮(zhèn)石佛寺村。
乘車線路：德勝門東北角乘坐919路公共汽車,水關長城下車即可。
自駕線路：沿京藏高速公路(原八達嶺高速)出京方向到高速公路水關長城(53)出口即到。
免費檢討書教師篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
非常榮幸在教師節(jié)這個特別的日子里發(fā)言，首先請允許我代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師道一聲：節(jié)日快樂!
有人說，教師是火種，點燃了學生的心靈之火;有人說教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登;也有人把教師比作蠟燭，雖然細弱，但有一分光，發(fā)一分熱，照亮別人，耗盡自己。
而我們要說，教師是我們心目中最可愛的人。
免費檢討書教師篇八
尊敬的老師們：
每年到了教師節(jié)，心里總會有澎湃的詩意——對傳道、授業(yè)、解惑的老師有敬意，對“默默無聞、生生不息、桃李滿滿”的園丁更有感激。這時候語言總顯得蒼白，賀卡總顯得單薄。只有這首詩和這首歌才能表達我對老師的敬意。
這是我送給第一個教師節(jié)的禮物。此時的老師就像是我詩歌里的一座美麗的橋：“小石橋，小石橋，彎過一條小河，歡迎我放牛，送我上學，不抱怨，不累，不被日曬雨淋所動搖。啊，家鄉(xiāng)的小石橋，我心愛的小石橋。好老師，好老師，是知識河上的橋梁，幫助我克服困難，提高技能。不要抱怨，不要累，就像看著學生飛過大橋。啊，我學校的好老師，我心中的橋梁?！边@首詩不僅入選《中國園丁之歌》大型選本，還被作曲家胡作曲，并在全國比賽中獲獎演唱。
“你不說我也知道，你的疲勞寫在你的眼角。為了糾正我們幼稚的作業(yè)，燈一定是徹夜未眠了。親愛的老師，你不告訴我，我知道怎么報答你的辛苦。我知道你不說，老師。你的喜悅寫在嘴角。在全校激烈的素質教育競爭中，我們班肯定是名列前茅的。老師，親愛的老師，如何保持微笑，你不說我也知道?！焙喖s充滿了學生的用心，俏皮的表現(xiàn)出對老師的尊重?！袄邸薄皹贰倍际菫榱俗约旱膶W生，紅燭不言，人盡皆知；老師的靈魂偉大而知名。
老師的恩寵刻骨銘心，老師的魂高，尊師之歌唱不出來。——一個喜歡打扮的女老師，一直堅持素裝上講臺，為了不讓她五顏六色的衣服分散學生對黑板的注意力；一個貧困山村的老教師，寧愿天天吃咸菜，也要從自己微薄的工資里擠出錢來，而這些錢他往往不能按月支付。大難臨頭，一個語文老師被迫喊自己的口號時，依然堅持發(fā)音準確，語氣正確，沒有忘記老師的尊嚴；一個英語老師生病的時候，臨上手術臺的前夕，還堅持拿著豆子的汗水去上完最后一節(jié)課，置生死于不顧。老師，你不僅僅是在用知識培養(yǎng)桃李，更是在用自己的榜樣培養(yǎng)清高的心。教師節(jié)詩，神圣的韻腳，講不出老師們感人的故事！
免費檢討書教師篇九
教師節(jié)，讓我們真誠地說一聲，老師節(jié)日快樂。你知道20xx教師節(jié)免費景區(qū)嗎?下面本站小編精心整理了20xx教師節(jié)免費景區(qū)的相關資料，希望可以幫到你!
9月10日當天，教師持教師證或相關證明證件，可免費進園參觀(門票原價20元)，觀看5個品種、200多只鹿與鹿文化科普大廳，11點半還可觀看小鹿的跳水表演。
“賞鹿茸，鑒世界之最;戲百鹿，尋童年之趣;觀鹿苑，探文化之鹿”北京鹿世界主題園是以“注重自然、突出鹿文化、引導參與、科普教育、養(yǎng)鹿富民”為設計理念。園區(qū)占地300畝，飼養(yǎng)著活潑可愛的梅花鹿、傻大憨粗的馬鹿、忠厚老實的馴鹿、調皮靈動的白鹿等共1200余只，在這里您可以坐鹿車，騎一騎梅花鹿找找與張果老倒騎驢有啥不同，親自喂鹿，看看小鹿跳水表演、游泳嬉戲，也可以與自己的孩子做下親子彩繪，也別忘了和我們的鹿明星照張相啊，它拍了十多部電影呢，而且出場費也不低，20xx多塊一天呢!
地址：北京市懷柔區(qū)楊宋鎮(zhèn)北辰路9號(楊宋鎮(zhèn)政府東側)。
乘車線路：東直門交通樞紐乘866到大槐樹下車向東走(有路標)約1.5km。在懷柔的朋友可乘坐懷柔——耿辛莊的大巴到郭莊下車，下車向東走，有路標。
自駕線路：京承高速15出口(楊雁路出口)下，直行至益田影人酒店紅綠燈右轉(懷耿路)直行有路標。
9月6日到9月11日，教師持本人教師證，可免費參觀酒文化博物館、地下酒窖、葡萄園，并免費制作個性酒標，購買部分產(chǎn)品享受7.5折優(yōu)惠。
北京張裕愛斐堡國際酒莊采取不同裝修風格，鄉(xiāng)村田園風格、中產(chǎn)階級風格、鄉(xiāng)紳風格、騎士風格，原版解讀歐式風情，精雕細琢，塑造經(jīng)典。小鎮(zhèn)融合歐式建筑風格依山而建，自然風景秀麗，空氣清新怡人，地理位置得天獨厚，是集住宿、餐飲、會議、娛樂、休閑、旅游度假為一體的法式風情小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)劃分為街道生活區(qū)、餐飲服務區(qū)、娛樂休閑區(qū)、教堂博物區(qū)四個功能區(qū)。
地址：北京市密云區(qū)巨各莊鎮(zhèn)東白巖張裕愛斐堡國際酒莊內(京承高速密云城東收費站旁)。
乘車線路：
東直門換乘980到達終點站十字路口南行1000米。
自駕線路：
京承高速第17出口(密云城東出口)左轉300米即到。
活動內容：活動期間，教師憑國家教委、省教育廳、市教育局和各區(qū)縣教育局頒發(fā)的教師證、教師資格證原件(需有本人照片)可免費入園一次。
北京歡樂谷是國家4a級旅游景區(qū)、新北京十六景、公園分別由峽灣森林、亞特蘭蒂斯、失落瑪雅、愛琴港、香格里拉、螞蟻王國和歡樂時光七個主題區(qū)。北京歡樂谷設置了120余項體驗項目，包括40多項游樂設施、50多處人文生態(tài)景觀、10多項藝術表演、20多項主題游戲和商業(yè)輔助性項目，可以滿足不同人群的需要。
地址：北京市朝陽區(qū)東四環(huán)小武基北路。
免費檢討書教師篇十
大家早上好!金秋九月，碩果累累，我們滿懷希望和信心跨入新的學期。九月，沒有鮮花嫩柳，卻因意蘊深刻的教師節(jié)而顯得富有，讓人充滿期待。在此，我代表同學向辛苦耕耘、默默奉獻的老師們致以節(jié)日的問候，并衷心祝福老師們工作順利、生活愉快！
來自 XueFEN.CoM.cN
教師節(jié)――這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師，一個普通的名字，但是這個名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學的`第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。
教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。
同學們，師恩難忘，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動手吧，用自己的話語送去發(fā)自內心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您好!
“幼苗茁壯園丁喜，幾人知，平時辛苦，晚眠早起。燥濕寒溫榮與悴，都在心頭眼底。費盡了，千方百計!他日良材承大廈，賴今朝，血汗番番滴。光和熱，無窮際?！?BR> 最后，我要從心底說一句：老師，您辛苦了！
我的演講到此完畢，謝謝大家！
免費檢討書教師篇十一
尊敬的中心校領導：
本人叫xx于2001年參加小學教育工作，現(xiàn)在xx-x小學任教，為了能更好地服務于教育教學工作，為了促進小學教育教學的進一步交流，為了使自己的教學經(jīng)驗更豐富，為了進一步提高自身的素質，本人愿意前往庫區(qū)第二小學支教二年，期滿后回xx-x小學任教。在支教期間，我會竭盡全力，盡我所能地工作，踏踏實實教書，全心全意育人，用自己的一腔熱血譜寫教育人生的一首小小插曲！我相信自己會做得很好！
申請人：xx-x
2016年8月16
尊敬的校領導：
這次申請，已在我心里翻騰了很長時間，久久沒有表露出來。當您剛剛宣布這項任務的時候，我已有決定——幫助需要幫助的。但由于我在學校的角色，讓我的想法一拖再拖，直至今天才肯告訴您！并不是我不主動，更不是我不關心學校，因為我一直在猶豫怎么和您說。
面對支教這項任務，本著提升江蘇省義務教育的整體質量和水平的原則，我主動請戰(zhàn)。在礪小的生活中，看著許許多多的老師為學校無私奉獻，盡職盡責。我也不甘落后，努力讓自己做的最好。我深深地感受到學校對我的期望，老師們對我的期望，但我總覺得，我說的再好，不如讓我踏踏實實，實實在在的為學校出份力，我也要像其他老師一樣，奉獻自己的'一生，扎根教育一線，把自己最閃亮的一刻留在教育一線，如果通過我的努力將夢想實現(xiàn)，那我的人生將會無限精彩。
做出了這樣的選擇，我的人生將會有一個嶄新的轉折點，我非常珍惜這一次的機會，我會全心全意的投入到工作中，作好每一件事情。我到祖國最需要我的地方，體會他們的生活，并全心為他們服務，這將是我人生中又一次寶貴的財富。
我認為，去支教對我而言，意義更大，機遇更好。在那里，雖然條件艱苦，環(huán)境封閉，但心是靜的，人是和的；在那里，沒有外界的影響，更容易讓我潛心學習，發(fā)奮努力，深刻鉆研教材，分析教學策略，研究教學方法，和大伙一同學習。當然，我更不會忽略我們學校老師對我的諄諄教誨，我會經(jīng)常和他們聯(lián)系，共同遠程學習，學習新的方法，學習新的理念。為支教工作打下扎實的基礎，作好最充分的準備。很多老師為我的前途而擔憂，但我堅決的告訴他們，這次機遇對我來說是多么重要，的確如此。我是一個很實在的人，從不炫耀自己，我默默的工作著，勤勤懇懇，我希望通過我的努力，給大家?guī)淼氖欠奖闩c快樂。
再根據(jù)實際條件看，我一個年輕小伙，對外界環(huán)境適應很快，爸爸媽媽對我的工作非常支持，又沒有家庭帶來的負擔。為了我將來的前途，為了給自己學校作出貢獻分享學校更多的榮耀，我大膽的向學校請戰(zhàn)。把這個機會留給我，我一定會好好表現(xiàn)，因為我熱愛學校，熱愛教育，衷心希望中國的教育在大家的幫助下蒸蒸日上，更希望每一個孩子真正享受到愛的教育。用心的教育一定是最好的！
無論結果怎樣，我的態(tài)度是服從，學校是大集體，自己的利益是小事！ 我時刻準備著，期待著學校的指示！
此致
尊敬的領導：
我自愿申請下鄉(xiāng)支教。我叫高擁軍，1987年畢業(yè)后，就一直擔任初三化學教學工作。具有本科學歷，教師資格證，教師普通話水平測試合格證，繼續(xù)教育證，中學教師計算機中級上崗證，擔任過12年的班主任，對學生工作比較熟悉了解，在教學工作中曾取得過突出的成績。
但僅僅有這些是不夠的。對如何與學生在課堂互動，如何將教學環(huán)節(jié)很自然的串聯(lián)起來，我不是很拿手；此次，我志愿參加支教活動，想去真正地走“進”學生。20多年的初中化學教學，讓我對初中化學的教育教學內容比較了解，也有自己的想法。我想把初中教育教學和當?shù)貙W生的實際有效地結合起來，用自己以往所學，探索出初中化學教育教學的有效模式。
以往，我總結過一些教育教學資料，但都是零散的，還沒有經(jīng)過實踐檢驗，所以此次申請下鄉(xiāng)支教后，我剛好可以將理論付諸于實踐，為教育事業(yè)盡自己綿薄之力。
申請人：
免費檢討書教師篇十二
教師是社會的靈魂工程師，肩負著培養(yǎng)未來的責任。然而，教師的成長并非一蹴而就，需要在實踐中不斷摸索、學習和提升。幸運的是，我們有許多途徑來獲取教育資源，其中免費的心得體會無疑是教師成長的一大助力。
第二段：開拓視野，探索新方法。
首先，免費的心得體會為教師提供了一個開拓視野、學習借鑒的平臺。教育領域的知識和經(jīng)驗范圍廣泛，免費的心得體會能讓教師們跨越時間和空間的限制，匯聚全國各地的教師共同分享和交流。如今，各類教師社群、網(wǎng)絡教育平臺等逐漸興起，這些平臺上的心得體會可以幫助教師更好地掌握教學技巧、了解學生需求。通過分享與借鑒，教師們能夠不斷開拓視野，提煉出適合自己的教學方法。
第三段：提升專業(yè)素養(yǎng)，持續(xù)成長。
另外，免費的心得體會也鼓勵了教師們持續(xù)學習和成長。教師是永遠的學生，只有不斷學習新知識、提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，才能更好地服務于學生。而免費的心得體會提供了一個實踐與反思的平臺，鼓勵教師們分享自己的教學經(jīng)驗和教育理念。通過與他人的交流和反思，教師們能夠不斷優(yōu)化自己的教學策略，提高自身專業(yè)水平，為學生提供更優(yōu)質的教育。
第四段：促進專業(yè)社群的形成。
免費的心得體會還促進了教師專業(yè)社群的形成和發(fā)展。教育是一個共同的事業(yè)，只有形成了緊密的教師社群，教師們才能互幫互助、相互支持，為學生成長搭建更好的教育環(huán)境。免費的心得體會為教師們提供了一個聚集的平臺，讓他們能夠積極參與到教師社群中，與更多的教師建立聯(lián)系，共同交流心得體會，并通過這些交流不斷壯大教師專業(yè)力量，推動教育的發(fā)展。
第五段：結語。
總之，免費的心得體會是教師成長和發(fā)展的一大利器。通過開拓視野、探索新方法，教師們可以更好地適應教育變革的需求；通過持續(xù)學習和成長，教師們可以不斷提升專業(yè)素養(yǎng)；通過促進專業(yè)社群的形成，教師們可以共同努力，推動教育事業(yè)的進步。在當前信息快速更新的時代，我們應該珍惜免費的心得體會，用它來推動自身和學生的全面發(fā)展，讓教育成就更多的夢想。
免費檢討書教師篇十三
作為一名體育教師，在學校里一定要把學生的體育成績提上去，要學生在努力學習的同時，把良好的身體鍛煉好，讓他們健康的成長。為了實習這一目標，特別制定本學期工作計劃：
一、指導思想及目標。
全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，努力實現(xiàn)“以德育教育為首，以藝術教育為特色，以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革，提高體育教學質量，加強出操、集隊、集會紀律，做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練，做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作，切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心，在體育教育教學中注重思想教育，培養(yǎng)學生樹立遠大理想，注意加強提高學生團結協(xié)作能力，增強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性，提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二、教學措施。
1、積極倡導學生在體育活動中，以健康第一為指導思想，配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定，關心好學生每天的眼保健操。
2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣，努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
3、本學期關注起始年級學生行為習慣，思想品德狀況，學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
4、要不斷加強對教學教材的研究，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展，本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
5、每星期組織學生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學的內容。
6、以據(jù)學生的特點，體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調，利用一些休息時間，包括中午、放學后等時間，組織年級間和班間的體育競賽，促進學生積極鍛煉身體，激勵學生為班級爭光，培養(yǎng)學生的榮譽感。
7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進出場線路有序、隊伍整齊。
8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課，盡量多開展學生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動，滿足學生體育活動需求。
二、工作任務及要求。
1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練，有效提高運動技能和競賽水平。
長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨，也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞，能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，能推動學校體育的發(fā)展，能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性，競賽能增強學生集體榮譽感，競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此，必須抓緊抓好運動隊的訓練。
2、抓好“兩課兩操一活動”，增強學生組織紀律觀念，有效提高學生身體素質。
免費檢討書教師篇十四
自古以來，教育一直被視為人類社會發(fā)展的基石和推動力，因為它直接關系到一個國家和一個民族的未來。然而，在現(xiàn)實社會中，教育成為了一個商業(yè)化的產(chǎn)業(yè)，學費的高漲使得許多人面臨著接受良好教育的困境。即使在一些發(fā)達國家也存在教育資源分配不均的問題。然而，希望從教育中獲益的人們，尤其是教師們，一直致力于推動免費教育的實踐與探索，他們在教學中不斷積累心得體會，將這些寶貴的經(jīng)驗分享出來，幫助更多的學生免費接受良好的教育。
首先，教師們開始思考如何實現(xiàn)免費教育。在免費教育的理念下，教師們必須面對一系列挑戰(zhàn)。首先，他們要改變傳統(tǒng)的教育模式，將學生培養(yǎng)成金錢的來源。而是要從學生為中心的教育模式轉向以學生為核心的教育理念，從而將學生從經(jīng)濟壓力中解放出來。其次，教師們需要尋找其他方式來彌補學費帶來的教育資源不足的問題。這可能包括尋找贊助商、尋求政府支持和利用互聯(lián)網(wǎng)等。最后，教師們需要引導學生和家長充分認識到免費教育的意義和重要性，以便他們能夠積極參與并支持這一理念的推行。
其次，教師們逐漸找到了適合免費教育的教學模式。教育方法和技巧是教師實現(xiàn)免費教育的關鍵。免費教育不僅要傳授學生基本的知識和技能，更要培養(yǎng)他們的思維能力和解決問題的能力。因此，教師們開始關注學生的個性化發(fā)展，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和實踐能力。例如，有些教師會將課堂設置為小組合作學習，讓學生去解決實際問題，通過學生之間的互助和交流來提高學習效果。另外，利用互聯(lián)網(wǎng)和在線教育資源也是教師們充分利用技術手段進行免費教育的一種方式。這些技術手段使得教師能夠更加方便地傳授知識和技能，并為學生創(chuàng)造更豐富的學習資源。
第三，教師們堅持為免費教育貢獻自己的力量。對于教師來說，教育是一項神圣的事業(yè)，為了實現(xiàn)免費教育的目標，他們愿意付出更多的努力和奉獻。因為教師對于免費教育的追求不僅僅是為了改善教育資源分配的問題，更是為了培養(yǎng)具有高尚品質的未來人才。他們將免費教育與奉獻精神緊密結合，不計報酬地投入到教育工作中。教師們通過創(chuàng)新教學方法、探索有效的教育資源等方式，為免費教育事業(yè)做出了巨大貢獻。
最后，教師們積極分享和傳播心得體會，促進免費教育迅速發(fā)展。教師是教育領域的專家，他們通過實踐積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。他們舉辦各種教育研討會和培訓班，將自己的教學經(jīng)驗與其他教師分享，從而促進免費教育事業(yè)的發(fā)展。此外，教師們還積極參與各種社區(qū)活動，向社會傳遞免費教育的理念，爭取更多的支持和關注。
總之，教師們在推動免費教育的過程中不斷積累心得體會，致力于改善教育資源分配不均的問題。他們思考如何實現(xiàn)免費教育、尋找適合免費教育的教學模式，并為免費教育貢獻自己的力量。最重要的是，他們積極分享和傳播自己的心得體會，幫助更多人免費接受良好的教育。這一系列的努力不僅在教育領域產(chǎn)生了巨大影響，也為社會的發(fā)展和進步做出了積極貢獻。
免費檢討書教師篇十五
最近幾年，免費教師培訓成為了教育領域的新熱詞。這種培訓方式往往是由一些教育機構或者公司推出的，旨在為全職教師或者教育專業(yè)人士提供一些專業(yè)知識和技能方面的培訓。通過這種培訓，教師們可以更好地應對工作中的挑戰(zhàn)和難題，提高工作效率，從而實現(xiàn)教學水平的突破。
第二段：分享我對于免費教師培訓的看法。
作為一名全職教師，我非常欣賞免費教師培訓這種形式。它為我們提供了另一種不同于傳統(tǒng)教育培訓的選擇，通過這樣的學習方式，我可以了解到很多前沿的教育理念和技術，從而提高我的教學水平。同時，由于這種培訓是免費的，完全沒有經(jīng)濟壓力，在學習的過程中可以更加自由和舒適。
不久前，我參加了一次由某知名教育機構推出的免費教師培訓。在這個培訓中，我們學到了很多創(chuàng)新的教育理念和方法，包括如何增強學生的學習興趣、如何開展合作式學習等等。更為重要的是，在培訓的過程中，我們還定期開展了互動交流環(huán)節(jié)，相互分享自己在教學中的心得體會，這讓我獲益匪淺。
第四段：總結自己在免費教師培訓中的所得。
通過這次免費教師培訓，我收獲了諸多的教學技能和理念，進一步認識到了教學工作的重要性和意義。同時，我也學到了如何不斷地自我反思，對自己的教學工作進行調整和改進，從而讓學習更加成效。總之，這次免費教師培訓讓我受益匪淺，大大提高了我的職業(yè)素養(yǎng)和教學水平。
我相信，在未來的日子里，免費教師培訓將成為一種更加普遍的教育方式。它不僅可以為教育行業(yè)提供更加優(yōu)質的資源，同時也有助于提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和教學水平。希望越來越多的教育機構和企業(yè)能夠重視免費教師培訓，為廣大教師提供更多更好的學習平臺，讓我們一起為教育事業(yè)的發(fā)展而努力奮斗。
免費檢討書教師篇十六
教師三寬是指對學生寬容、對工作寬松、對自己寬心。這是新時代教育教學實踐中的一種新理念，旨在促進學生全面發(fā)展，提高教育教學質量。在長期的教學實踐中，我深刻感受到了教師三寬的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
首先，對學生寬容。每個學生都有自己的特點和困惑，作為教師，我們應該以寬容的心態(tài)去對待他們。在教學過程中，我遇到過一些學生上課不聽講、不做作業(yè)的情況，這給我造成了很大的困擾。但通過與學生溝通和理解，我逐漸明白，這些學生可能有各種不同的原因導致他們無法專心學習。于是，我開始嘗試與他們建立親近的師生關系，關注他們的需求和想法，幫助他們解決問題。在寬容的氛圍中，學生們逐漸激發(fā)了學習的動力，表現(xiàn)也有了明顯的提升。
其次，對工作寬松。教師是一群辛勤的奉獻者，每天都要面對許多瑣事和壓力。在這樣的環(huán)境下，保持工作的寬松心態(tài)尤為重要。我發(fā)現(xiàn)，只有當我放松自己，并對工作抱持樂觀的態(tài)度時，才能更好地應對各種挑戰(zhàn)和困難。因此，我經(jīng)常在工作之余，參加一些興趣愛好的活動，如看電影、讀書、運動等，以此舒緩自己的壓力。同時，我也不斷尋求教育教學方面的專業(yè)培訓和交流，充實自己的知識儲備和技能，提高自己的教育教學水平。這些寬松的方式讓我更好地保持了工作的激情和創(chuàng)造力，給教育教學帶來了積極的影響。
最后，對自己寬心。教師工作具有一定的壓力和責任，常常會感到緊張和焦慮。因此，保持寬心對待自己是非常重要的。在長期的教學實踐中，我逐漸認識到，教師也需要時間和空間來調整自己的狀態(tài)和心情。因此，我會定期安排一些假期或假期時間，給自己一個放松和休息的機會，以保持身心的平衡。此外，我也會學會給自己一些表揚和贊賞，認可自己的努力和成就。這不僅增強了我的自信心，還讓我更有動力去追求更好的教學效果。
綜上所述，教師三寬是一種重要的教育理念，對于促進學生全面發(fā)展和提高教育教學質量具有積極的影響。通過對學生寬容、對工作寬松和對自己寬心，我們可以更好地應對教育教學中的各種挑戰(zhàn)和困難，為學生的成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。因此，作為教師，我們應該不斷總結經(jīng)驗，提升自己的專業(yè)水平，以更好地實踐教師三寬的理念。
免費檢討書教師篇十七
一、活動主題：
團結、友愛、合作、感恩。
二、活動時間：
三、活動地點：
城中校區(qū)文化廣場。
四、活動對象：
全體師生，由班級學生邀請教師結對參加，凡到場參加活動的教師將獲得教師節(jié)精美禮品一份(一枝玫瑰花)。
五、活動負責人：
李能文、黃容、李家玲、肖紅。
六、活動具體執(zhí)行學生社團：
學生會，團委、環(huán)協(xié)、廣播站協(xié)助。
七、活動項目：
1、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)。
參與要求：一名學生邀請一位老師結對。
活動規(guī)則：每對師生在活動現(xiàn)場領取帶繩子氣球一個，綁在兩人的腳踝處，進入保衛(wèi)場地，在保護好自身氣球不破情況下將別人氣球踩破為保衛(wèi)成功，每10對為一組分組進行，每組只有一對勝利者，場地為半個羽毛球場，活動過程中走出保衛(wèi)場地者即為保衛(wèi)失敗。
道具準備：氣球一包(100只)，打氣筒2只，包裝繩1大卷，掃帚垃圾鏟三套。
氣球派發(fā)及場地清掃人數(shù)：8人活動主持：黎靖儀、張俊杰。
2、背夾籃球。
參與要求：所有參加活動的結對師生抽簽分成紅隊和藍隊兩組(保證人數(shù)一樣)。
活動規(guī)則：師生二人背夾籃球步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，在接力區(qū)將球交給下一對隊友，以全隊人員最先完成者為勝，夾球途中不得以手、臂碰球，如有違反則必須回到起點從新開始，夾球途中球掉落地則必須在原地夾好球再前行，交接時必須在接力區(qū)進行交接。
道具準備：籃球2個，雪糕筒2個(向體育組借用)，裁判人數(shù)：8人。
活動主持：黎靖儀、張俊杰3、送球入筐。
參與要求：所有參加活動的結對師生分開成教師組和學生組兩組(保證人數(shù)一樣)。
活動規(guī)則：師生手持毽球，活動開始后以腳踢運方式將毽球送到終點準備的筐子里，場地由起點至終點的距離長30米寬5米的長方形組成，每位參加者踢運一次，以全組最先完成者為勝，踢運途中毽球落地則從原地踢運繼續(xù)前行，若將毽球踢出場外則必須回到起點從新踢運。
活動主持：黎靖儀、張俊杰。
八、經(jīng)費預算：
合計：
注：參加活動的師生需在9月8日前到各年級級長處報名，請結對師生穿運動鞋參加活動。
四會中學德育處團委20__年9月1日。
氣球保衛(wèi)戰(zhàn)激烈進行中。
背夾藍球初中級師生pk高中級師生。