發(fā)表一篇總結，不僅可以讓我們更好地反思，還可以與他人交流心得?？偨Y要有一個鮮明的觀點和思路，讓讀者有所啟發(fā)和思考。這些總結范文中涵蓋了不同領域的總結內(nèi)容，對于我們的總結寫作有很大的幫助。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇一
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活動目的：為迎接學?！吧鐖F文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學們的校園生活；讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟：第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：四川幼專全體同學
二，參賽形式：1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間：2019年4月1日以前（待定）
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：四川幼專全體同學
3.活動進程：a.學習名人成功的經(jīng)驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120.海報用品20其它消費60如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇二
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活動目的：為迎接學?！吧鐖F文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學們的校園生活；讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟：第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：四川幼專全體同學
二，參賽形式：1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間：2019年4月1日以前（待定）
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：四川幼專全體同學
3.活動進程：a.學習名人成功的經(jīng)驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的`形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120.海報用品20其它消費60如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇三
校青年志愿者協(xié)會。
（活動時主要交給一個部門負責，其他部門聽從這個部門調(diào)動，做輔助工作）。
在三棟小廣場設置報名地點及收集作品申請三棟大廳展示獲獎作品。
“勤動你巧手，書香滿校園”或“創(chuàng)意無極限，書簽也精彩”（標語想的不太好，要大家一起改改）。
1、激發(fā)同學們的創(chuàng)造力與動手能力（雖然一枚書簽小小的，但是它也是藝術與創(chuàng)造力的結合）。
2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀念（讓節(jié)約從小事做起我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的.硬質(zhì)紙張或是普通紙巾，甚至就報紙也可。就靠同學們的巧手變廢為寶了）。
3、宣傳志愿者無私奉獻的精神使志愿者精神深入人心（我們的主題將會有志愿者這一部分這樣就會將志愿者的形象具體化抽象畫）。
4、提高同學們的文化底蘊，認識書的重要性（書簽總會與書聯(lián)系在一起，什么書配什么書簽嘛）。
三棟小廣場三棟大廳。
（從四月一日開始宣傳，四月二日設置報名四月五日截止四月六日至八日評選優(yōu)秀作品四月九、十日展覽優(yōu)秀作品）。
宣傳部海報報名點宣傳食堂海報板貼告示各班班長的通知。
外聯(lián)部：負責申請場地、教室及獎品采購。
會員俱樂部：發(fā)動協(xié)會會員參與活動（短信方式）。
公益服務部：負責與圖書館聯(lián)系將獲獎書簽贈與圖書館。
一等獎100元二等獎50元三等獎30元。
獲獎證書20份乘以2元入圍獎本子30份乘以1元其他......
共計200元左右。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇四
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活動目的：為迎接學?！吧鐖F文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟：第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：四川幼專全體同學
二，參賽形式： 1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間：2018年4月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：四川幼專全體同學
3.活動進程： a. 學習名人成功的`經(jīng)驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做?
d.宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作;讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120. 海報用品 20 其它消費60 如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇五
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一，參賽對象：四川幼專全體同學
二，參賽形式：1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間：2019年4月1日以前（待定）
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：四川幼專全體同學
3.活動進程：a.學習名人成功的經(jīng)驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的.和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
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g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120.海報用品20其它消費60如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇六
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活動步驟：
第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：xxxx全體同學
二，參賽形式：
1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的xxx。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間：2019年6月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：xxxx全體同學
3.活動進程：a.學習名人成功的經(jīng)驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做?
d.宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的`創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作;讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
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大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇七
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活動步驟：第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：四川幼專全體同學
二，參賽形式：1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間：2019年4月1日以前（待定）
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：四川幼專全體同學
3.活動進程：a.學習名人成功的經(jīng)驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的`創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120.海報用品20其它消費60如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇八
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活動步驟：第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
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二，參賽形式：1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間：2019年4月1日以前（待定）
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
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b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120.海報用品20其它消費60如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇九
（活動時主要交給一個部門負責，其他部門聽從這個部門調(diào)動，做輔助工作）。
在三棟小廣場設置報名地點及收集作品申請三棟大廳展示獲獎作品。
全校有創(chuàng)意的同學。
“勤動你巧手，書香滿校園”或“創(chuàng)意無極限，書簽也精彩”（標語想的不太好，要大家一起改改）。
1、激發(fā)同學們的創(chuàng)造力與動手能力（雖然一枚書簽小小的，但是它也是藝術與創(chuàng)造力的結合）。
2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀念（讓節(jié)約從小事做起我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的硬質(zhì)紙張或是普通紙巾，甚至就報紙也可。就靠同學們的巧手變廢為寶了）。
3、宣傳志愿者無私奉獻的精神使志愿者精神深入人心（我們的主題將會有志愿者這一部分這樣就會將志愿者的形象具體化抽象畫）。
4、提高同學們的文化底蘊，認識書的重要性（書簽總會與書聯(lián)系在一起，什么書配什么書簽嘛）。
三棟小廣場三棟大廳。
（從四月一日開始宣傳，四月二日設置報名四月五日截止四月六日至八日評選優(yōu)秀作品四月九、十日展覽優(yōu)秀作品）。
宣傳部海報報名點宣傳食堂海報板貼告示各班班長的通知。
辦公室：負責報名表的打印、分發(fā)及參賽人員的檔案表格整理。
宣傳部：出一張海報三張告示。
外聯(lián)部：負責申請場地、教室及獎品采購。
會員俱樂部：發(fā)動協(xié)會會員參與活動（短信方式）。
公益服務部：負責與圖書館聯(lián)系將獲獎書簽贈與圖書館。
一等獎100元二等獎50元三等獎30元。
獲獎證書20份乘以2元。
入圍獎本子30份乘以1元。
其他......
共計200元左右。
策劃書：*。
*年3月9日。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十
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活動目的：為迎接學?！吧鐖F文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學們的校園生活；讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟：第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：四川幼專全體同學
二，參賽形式：1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間：2019年4月1日以前（待定）
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：四川幼專全體同學
3.活動進程：a.學習名人成功的經(jīng)驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120.海報用品20其它消費60如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十一
當然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實習，也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用，但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創(chuàng)新，獨樹一幟，不說是做第一個吃螃蟹的人，也要有自己的一套風格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發(fā)展，才能更好的學習貫徹黨的“十八大”精神，為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。
當今社會，在校大學生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗，同時還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負擔。所以，我們應順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!
為此，我們打算建立一個“金點子”店(詳盡內(nèi)容見正文)，方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時代的步伐，促進社會的發(fā)展!
這是個人才的時代，也是個知識的時代，只要你愿意，沒有什么不可以，相信----路是自己走出來的!
二、創(chuàng)業(yè)背景。
1、時代的.變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義，也給予了當代大學生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同?？萍疾粩嗟倪M步，生活水平的不斷提高，人類惰性的潛能又被激發(fā)出來，使得一部分大學生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情，有些時候急于需要一個“替身”來幫他完成所要完成的事情。
2、一部分大學生為了鍛煉自己，增加實踐經(jīng)驗，不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參見校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成，無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術”。
三、創(chuàng)業(yè)目的。
1、眾所周知，在大學校園里，能力遠比知識更重要，這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練、展現(xiàn)自我、增加能力。校園里更大社團和學生會對我們這些即將面臨畢業(yè)的學生已經(jīng)沒有什么進步的空間，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情，一來可以減輕父母的負擔，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，但是據(jù)我所知，校內(nèi)能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!
四、經(jīng)營項目及內(nèi)容。
1、經(jīng)營內(nèi)容：主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務、及人際交流的同學完成他們的所需，作為他們的一個“分身”來認真努力他們所要求完成的事情。
2、主要項目：
代取物品：代替一些不想把時間浪費在路上的同學取些所需物，并且代保管(保管另外收取費用)。
代溝通交流：大學猶如小社會，同學、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快，但是由于自尊心作怪，始終無法先開口解開疙瘩，這時我們就可以代替需要者，作為中介人進行幫助溝通交流，使得原本不暢的關系得以調(diào)解!
代出點子：吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗，為一些在生活，學習，感情上遇到困難的求助者提供有建設性的點子.
五、經(jīng)營原則。
1、真實原則：對求助者以禮相待，不欺不瞞，友善平等，
“顧客是上帝”在這里不再是空洞的說教，而是一種真實的感受;。
2、互利原則：在真誠的基礎上，做到主顧雙方平等互惠。
3、科學性原則：保證為求助者所提供的策劃，方案科學可靠，真正做到切實可用;。
六、服務目標群體。
1、學習工作繁忙，無暇動腦的人群;。
2、事情緊迫，求助無門的人群;。
3、力主創(chuàng)新，個人能力單一的人群。
七、市場分析。
1、在農(nóng)大的校園內(nèi)外，至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上，我們處于了一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因為如此，市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上，很多同學會存在戒備的心理，所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。
2、另外，大學本來就是個人才濟濟的地方，“金點子”對大家來說都是隨手就來的事，所以我們面臨的另外一個問題就是同學不屑接受的一個問題，所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量的“金點子“,先著手樹立一個良好的形象，打開市場。
八、經(jīng)營策略。
4、策略上：開業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠、免費服務等業(yè)務。
5、店面上：店面需設在引人矚目的地方，店面設計上需新穎獨特，體現(xiàn)典雅風格，智慧形象。
6、設備上：需要兩臺電腦、打印機、復印機、電話、桌椅、及微小所需品：
九、經(jīng)費來源及分配。
1、來源：起初，采取入股制，自備電腦等大件物品;打印機、復印機可以先購二手的以節(jié)省資金。
2、分配：
1)月基本工資分配標準：每月月底將凈剩收入按入股金額的比例發(fā)放給員工;。
2)提層分配標準：按個人接受項目、完成項目及顧客的滿意度分配，將員工的個人業(yè)績分為甲、乙、丙三個等級。
十、收費標準。
****文字方案：按字數(shù)要求付費，基本費為2元;。
代出點子：基本費用2元，如對所需者無用，可免去收費;。
十一、預想問題及解決辦法。
在服務過程中，可能會出現(xiàn)顧客因不滿意而要求賠償?shù)氖乱?，為此，我們必須堅持“顧客是上帝”的原則，盡量滿足顧客合理要求。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十二
活動前言：
增強我校大學生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的意識和能力為重點，以深化大學生創(chuàng)業(yè)實踐為導向，努力營造濃厚的大學生創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，形成“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生動局面，同時為備戰(zhàn)全省、全國“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽，在原有“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的基礎上，經(jīng)研究決定舉辦長治醫(yī)學院“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽(以下簡稱大賽)，大賽每兩年舉辦一次。
一、大賽主題。
中國夢創(chuàng)業(yè)夢我的夢。
二、大賽組委會。
組長：
副組長：
成員：學校各院系及相關部門負責人。
協(xié)調(diào)單位：校團委、招就處、教務處、學工部(處)。
大賽組委會秘書處設在校團委。
三、大賽內(nèi)容。
大賽下設3項主體賽事：__年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽。
__年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽面向我校全體在校學生，以商業(yè)計劃書評審、現(xiàn)場答辯等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容。
創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽面向我校全體在校學生或畢業(yè)未滿5年的畢業(yè)生，項目投入實際創(chuàng)業(yè)3個月以上，以經(jīng)營狀況、發(fā)展前景等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容。
公益創(chuàng)業(yè)賽面向我校全體在校學生，以創(chuàng)辦非盈利性質(zhì)社會組織的計劃和實踐等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容。
四、日程安排。
1、初賽階段(__年1月15日至3月15日)：前期宣傳發(fā)動，開展初賽系列培訓，完成組隊報名工作，對項目進行初步甄選，確定進入復賽的隊伍。
2、復賽階段(__年3月15日至3月31日)：組織大賽復賽培訓和團隊交流，做好參賽隊伍信息跟蹤，做好扶持工作，定期開展沙龍活動，確定進入決賽的隊伍。
3、決賽階段(__年4月1日至4月15日)：組織專家、企業(yè)家等對進入決賽項目進行集中評估，結合團隊沙龍表現(xiàn)及項目進度綜合評判項目潛力，評選各類獎項。
五、參賽流程。
1、組隊。自由組成優(yōu)勢互補的競賽團隊，每個參賽團隊不少于3人，不超過10人，每個團隊確定1名指導教師，每個參賽團隊限報一個項目。
2、選擇項目。選擇具有市場前景的服務項目或產(chǎn)品。鼓勵選擇學生自己的專利或創(chuàng)意，所提出的服務項目或產(chǎn)品可以是參賽者的新發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng)造，也可以是一項可能研發(fā)實現(xiàn)的概念或服務。
3、調(diào)研。就所提出的服務項目或產(chǎn)品開展廣泛的市場調(diào)查和深入研究，并定期就近期調(diào)研成果做報告。
4、成文。完成創(chuàng)業(yè)計劃書，完整的創(chuàng)業(yè)計劃書應該包括概要、公司描述、產(chǎn)品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析、附錄等，并展示團隊的成員和未來規(guī)劃。
5、作品提交。
六、參賽事項。
1、大賽組委會將會擇期為參賽選手提供競賽培訓，大賽組委會秘書處設在校團委辦公室(北區(qū)4號樓2層)。
2、參賽團隊需報名至團隊負責人所屬院系。各院系報名隊伍不少于5支。各院系需指導參賽團隊詳細填寫《長治醫(yī)學院大學生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽報名表》(見附件1)及《長治醫(yī)學院大學生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽報名匯總表》(見附件2)，于__年3月15日前將所有材料參賽報送至校團委，電子版發(fā)至。
3、參賽材料為創(chuàng)業(yè)計劃書、ppt設計及一分鐘展示視頻，參加創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽的團隊還需提交組織機構代碼證、營業(yè)執(zhí)照復印件及其他佐證材料(專利、著作、政府批文、鑒定材料等)，具體為：
書面材料：創(chuàng)業(yè)計劃書一份(組織機構代碼證、營業(yè)執(zhí)照復印件及其他佐證材料附后)，格式內(nèi)容自行設計，字數(shù)不超過一萬字，a4紙不超過十頁，使用a4紙雙面打印裝訂。
電子版：包括一分鐘展示視頻、項目計劃書電子版以及ppt設計。視頻格式不限，需保證畫面流暢，聲音清晰，大小不超過1g。項目計劃書電子版為pdf文件，大小不超過30mb。
4、大賽qq交流的群：
七、表彰獎勵。
1、所有參賽作品的70%入圍決賽。
2、入圍決賽作品的5%評選出金獎團隊，向金獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金1000元。
3、入圍決賽的作品的10%評選出銀獎團隊，向銀獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金800元。
4、入圍決賽作品的15%評選出銅獎團隊，向銅獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金500元。
5、入圍決賽作品的40%評選出優(yōu)秀獎團隊，向優(yōu)秀獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金300元。
另設優(yōu)秀組織獎和最佳指導教師獎，獲得三等獎以上項目團隊指導教師，授予優(yōu)秀指導教師獎。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十三
1、愛心凝聚力量，創(chuàng)業(yè)成就夢想。
2、倡導自主創(chuàng)業(yè)，建設綠色家園。
3、崇尚自主創(chuàng)業(yè)，締造美好生活。
4、創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)輝煌事業(yè)，通江通海通廣闊世界。
5、創(chuàng)新改變生活，創(chuàng)業(yè)成就你我。
6、創(chuàng)新魅力無限，創(chuàng)業(yè)激情有約。
7、創(chuàng)新無處不在，創(chuàng)業(yè)只等你來。
8、創(chuàng)新無止境，創(chuàng)業(yè)踐于行。
9、創(chuàng)陽光事業(yè)，展青春風采。
10、創(chuàng)業(yè)，用理想撬動現(xiàn)實。
11、創(chuàng)業(yè)不必去遠方，家鄉(xiāng)一樣鑄輝煌。
12、創(chuàng)業(yè)大舞臺，有你更精彩。
13、睿智創(chuàng)新，激情創(chuàng)業(yè)。
14、創(chuàng)業(yè)改變命運，互助成就夢想。
15、創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多，彩虹總在風雨后。
16、創(chuàng)業(yè)路千條，創(chuàng)新加速跑。
17、創(chuàng)業(yè)路書寫新人生，小買賣成就大事業(yè)。
18、創(chuàng)業(yè)全方位，創(chuàng)新無止境。
19、創(chuàng)業(yè)天不負，立志事竟成。
20、創(chuàng)業(yè)無限，青春有為。
21、創(chuàng)業(yè)要敢拼，創(chuàng)新才能贏。
22、創(chuàng)業(yè)一起來，有你更精彩。
23、創(chuàng)業(yè)與時代同行，創(chuàng)新攜夢想齊飛。
24、創(chuàng)業(yè)重在行動，夢想點燃激情。
25、創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)富敢為人先。
26、點燃創(chuàng)業(yè)激情，成就人生夢想。
27、點燃創(chuàng)業(yè)夢想，奏起和諧贊歌。
28、點燃創(chuàng)業(yè)星火，建設魅力家園。
29、點燃創(chuàng)業(yè)之火，照耀創(chuàng)新之城。
30、給你一個機會，還我一個驚喜。
31、弘揚創(chuàng)業(yè)精神，彰顯青年風采。
32、回歸凝聚力量，創(chuàng)業(yè)成就夢想。
33、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大舞臺，報效桑梓一起來。
34、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)你我同行，報效桑梓父老受益。
35、回鄉(xiāng)工作好，家里有老小。
36、魂牽夢繞故鄉(xiāng)情，報效桑梓我先行。
37、機會稍縱即逝，創(chuàng)業(yè)只爭朝夕。
38、激情創(chuàng)業(yè)，理性守業(yè)。
39、科技魅力無限，創(chuàng)業(yè)精彩有約。
40、夢想在青春，創(chuàng)業(yè)我添輝。
41、夢想在心中點燃，創(chuàng)業(yè)在腳下實現(xiàn)。
42、你我放飛夢想，創(chuàng)業(yè)收獲希望。
43、鋪就人才回歸路，掀起全民創(chuàng)業(yè)潮。
44、青春領航創(chuàng)業(yè)，智慧塑造未來。
45、青春與創(chuàng)業(yè)同心，愛心與公益同行。
46、青春展風采，創(chuàng)業(yè)贏未來。
47、青年創(chuàng)未來，有你更精彩。
48、全民創(chuàng)業(yè)大舞臺，家鄉(xiāng)有你更精彩。
49、人人創(chuàng)業(yè)一小步，和諧城市一大步。
50、融古融今融天下，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十四
1、茍青創(chuàng)，青青創(chuàng)，又青創(chuàng)。
2、智慧創(chuàng)新，改變生活；勇于創(chuàng)業(yè)，成就自我。
3、慶盛世中華，攀科技巔峰。
4、慶云攬勝，翠引諸峰。
5、科慶峰，創(chuàng)新高峰。——丁家和。
6、唱響雙創(chuàng)，創(chuàng)造未來。
7、ustc創(chuàng)有可為（創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)不止，為思為物為不盡）。
8、慶功成于科創(chuàng)，峰崢嶸以路絕。
9、唱響雙創(chuàng)，創(chuàng)造未來?！獙O定安。
10、互聯(lián)創(chuàng)業(yè)引領生活，智能創(chuàng)新預見未來。
11、慶盛世中華，攀科技巔峰。
12、互聯(lián)創(chuàng)業(yè)引領生活，智能創(chuàng)新預見未來。
13、科慶峰，創(chuàng)新高峰。
14、慶云攬勝，翠引諸峰。
15、慶功成于科創(chuàng)，峰崢嶸以路絕。
16、唱響雙創(chuàng)，創(chuàng)造未來?！獙O定安。
17、慶盛世中華，攀科技巔峰?！握矜ァ?BR> 18、ustc創(chuàng)有可為（創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)不止，為思為物為不盡）?！u子禎。
19、科慶峰，創(chuàng)新高峰?！〖液?。
20、不當科技成果的享受者，要當科技探索的實踐者。
21、乘著科技的翅膀，在創(chuàng)想的藍天里飛翔。
22、普及科學知識，傳播科學思想和科學方法。
23、提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、培育新興產(chǎn)業(yè)。
24、加強科技普及，提高全民科學素質(zhì)。
25、加強青少年科技教育，加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
26、今日奇思妙想，明日碩果累累。
27、科技帶來快樂，科技帶來夢想。
28、科技引領，攜手創(chuàng)新，共建和諧。
29、科學理想浩瀚，創(chuàng)新之星璀璨。
30、努力學習科學，迎接未來挑戰(zhàn)。
31、深入實施科教興區(qū)戰(zhàn)略，加快推進科技進步。
32、展開科學的翅膀，放飛科學的夢想。
33、注重科技，創(chuàng)造傳奇。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十五
我所住的小區(qū)有1500多家住戶，因為沒有統(tǒng)一的燃氣管道，都是使用灌裝液化氣做飯。液化氣用完了，就得找人送氣，如果送一罐氣的利潤保守算5塊錢，一個月下來，這也是一筆不菲的收入。因此，能否占據(jù)這個龐大的送氣市場，便成了眾多送氣商覬覦的焦點。
記得去年我才搬來時，小區(qū)的送氣市場還呈現(xiàn)著“三足鼎立”的局面，分別被小王、小張和老李三名送氣工占據(jù)著。每天一大早，此起彼伏的吆喝聲便回蕩在小區(qū)的上空。而那時，家里的氣用完了，大家也沒啥偏好和講究，隨手拿起一張名片，打個電話過去，不出半個小時，便會有人把氣送來。三個人默默地平分著這塊“大蛋糕”，倒也相安無事。
其實，在送氣的過程中，有個極其微小的細節(jié)問題，小張和老李未曾注意到，而細心的小王則發(fā)現(xiàn)了，并做了巧妙而睿智的處理。
大家都知道，送氣是一件體力活，幾十斤重的煤氣罐，不僅要從樓底扛到住戶家門口，還要幫忙搬到廚房與煤氣灶連接好。這里，送氣工進門的換鞋問題便成了令眾多住戶頭疼不已的事情。
記得有一次，小張給我家送氣，或許是那天心情不好吧，一進門，他把腳上的膠鞋一脫，隨便蹬上一雙拖鞋就抱著煤氣罐奔進了廚房。他走后，妻子的臉頓時就黑了。原來，小張剛才穿的是她的拖鞋。有潔癖的妻子一怒之下，毅然扔掉了那雙心愛的拖鞋，同時，也扔掉了心里對小張的美好印象。
再說說老李，畢竟年齡大點，知道這些顧忌。因此，他每次進屋，都執(zhí)意不脫鞋。我給他找來一次性拖鞋，他也面露慍色地說自己有腳氣，味道大。老李能這樣坦誠我當然理解了，但他每次走后，難免會在潔凈的地板上留下一道道污跡，我不得不重新再清潔一遍。
唯有小王，很好地洞悉了用戶這一微妙的心理“雷區(qū)”。每次送氣進門前，都會習慣性地在兩只腳上各套上一只一次性的塑料鞋套，然后再進屋。小王的這一做法，你不能不拍手叫絕，既能減少了用戶的麻煩和自己進屋換鞋的尷尬，又給人一種干凈踏實的感覺。而且，小王每次走的時候，都會熱情地幫我們把垃圾捎下去。一個送氣的人，卻能時刻為他人著想，你不能不贊許和欽佩。漸漸地，小王博得了大家的好感和信任，一舉成為住戶心中“最滿意的送氣工”!
后來，小張和老李因為經(jīng)營慘淡再也撐不下去，失望地離開了這里。而“生意”如日中天的小王，不僅月收入可觀，用賺來的錢把自己那輛三輪自行車換成了四輪小貨車，還在加氣站入了股，雇了兩名“員工”，自己當起了小老板，在擴大經(jīng)營規(guī)模的同時，賺取的財富也日益增加。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十六
1、倡導自主創(chuàng)業(yè)，建設綠色家園。
2、崇尚自主創(chuàng)業(yè)，締造美好生活。
3、創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)輝煌事業(yè)，通江通海通廣闊世界。
4、創(chuàng)新改變生活，創(chuàng)業(yè)成就你我。
5、創(chuàng)新魅力無限，創(chuàng)業(yè)激情有約。
6、創(chuàng)新無處不在，創(chuàng)業(yè)只等你來。
7、創(chuàng)新無止境，創(chuàng)業(yè)踐于行。
8、創(chuàng)陽光事業(yè)，展青春風采。
9、創(chuàng)業(yè)，用理想撬動現(xiàn)實。
10、創(chuàng)業(yè)不必去遠方，家鄉(xiāng)一樣鑄輝煌。
11、創(chuàng)業(yè)大舞臺，有你更精彩。
12、創(chuàng)業(yè)改變命運，互助成就夢想。
13、創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多，彩虹總在風雨后。
14、創(chuàng)業(yè)路千條，創(chuàng)新加速跑。
15、創(chuàng)業(yè)天不負，立志事竟成。
16、創(chuàng)業(yè)無限，青春有為。
17、創(chuàng)業(yè)要敢拼，創(chuàng)新才能贏。
18、創(chuàng)業(yè)一起來，有你更精彩。
19、創(chuàng)業(yè)與時代同行，創(chuàng)新攜夢想齊飛。
20、創(chuàng)業(yè)重在行動，夢想點燃激情。
21、創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)富敢為人先。
22、點燃創(chuàng)業(yè)激情，成就人生夢想。
23、點燃創(chuàng)業(yè)夢想，奏起和諧贊歌。
24、點燃創(chuàng)業(yè)星火，建設魅力家園。
25、點燃創(chuàng)業(yè)之火，照耀創(chuàng)新之城。
26、給你一個機會，還我一個驚喜。
27、好方法事半功倍，好習慣受益終身。
28、弘揚創(chuàng)業(yè)精神，彰顯青年風采。
29、回歸凝聚力量，創(chuàng)業(yè)成就夢想。
30、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大舞臺，報效桑梓一起來。
31、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)你我同行，報效桑梓父老受益。
32、回鄉(xiāng)工作好，家里有老小。
33、魂牽夢繞故鄉(xiāng)情，報效桑梓我先行。
34、機會稍縱即逝，創(chuàng)業(yè)只爭朝夕。
35、激情創(chuàng)業(yè)，理性守業(yè)。
36、經(jīng)驗是由痛苦中粹取出來的。
37、科技魅力無限，創(chuàng)業(yè)精彩有約。
38、肯承認錯誤則錯已改了一半。
39、快樂不是因為擁有的多而是計較的少。
40、勞動創(chuàng)造財富，就業(yè)改善民生。
41、樂觀本身就是一種成功。烏云后面依然是燦爛的晴天。
42、了解自我，規(guī)劃人生，貢獻社會。
43、立志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運。
44、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
45、夢想從求職放飛，希望自就業(yè)起航。
46、夢想在青春，創(chuàng)業(yè)我添輝。
47、夢想在心中點燃，創(chuàng)業(yè)在腳下實現(xiàn)。
48、夢想在心中點燃，就業(yè)在手中實現(xiàn)。
49、迷茫于十字路口，成就于四面八方。
50、你我放飛夢想，創(chuàng)業(yè)收獲希望。
51、你我共同就業(yè)，共建和諧社會。
52、攀比等靠不可取，腳踏實地最為真。
53、培訓提高能力，能力創(chuàng)造機會。
54、鋪就人才回歸路，掀起全民創(chuàng)業(yè)潮。
55、青春領航創(chuàng)業(yè)，智慧塑造未來。
56、青春與創(chuàng)業(yè)同心，愛心與公益同行。
57、青春展風采，創(chuàng)業(yè)贏未來。
58、青年創(chuàng)未來，有你更精彩。
59、求職不必去遠方，就業(yè)創(chuàng)業(yè)留家鄉(xiāng)。
60、求職求發(fā)展，擇業(yè)擇機遇。
61、求職天空我拼搏，擇業(yè)觀念我做主。
62、去西部，一起去過有意義的生活。
63、全民創(chuàng)業(yè)大舞臺，家鄉(xiāng)有你更精彩。
64、人人創(chuàng)業(yè)一小步，和諧城市一大步。
65、融古融今融天下，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來。
66、睿智創(chuàng)新始于心，激情創(chuàng)業(yè)踐于行。
67、社會大舞臺，創(chuàng)業(yè)更精彩。
68、慎重擇業(yè)，提前規(guī)劃，成就幸福人生。
69、生命可以不轟轟烈烈，但應擲地有聲。
70、生態(tài)人居畫廊，創(chuàng)業(yè)文化天堂。
71、繩鋸木斷，水滴石穿。
72、十年修得一身功，報效國家顯神功。
73、時刻為明天的應職做準備。
74、世上最累人的事，莫過於虛偽的過日子。
75、事不三思終有悔，人能百忍自無憂。
76、手拉手打造創(chuàng)業(yè)平臺，心連心建設和諧上海。
77、樹高千尺不忘根，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)報鄉(xiāng)親。
78、態(tài)度決定高度，思路決定出路，細節(jié)關乎命運。
79、天行健君子以自強不息;地勢坤君子以厚德載物。
80、為創(chuàng)業(yè)鋪路，讓游子回家。
81、笑對創(chuàng)業(yè)艱辛，譜寫輝煌人生。
82、信念信心信自己，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來。
83、選擇自主創(chuàng)業(yè)，演繹財富人生。
84、選擇自主創(chuàng)業(yè)，演繹自強人生。
85、用青春書寫夢想，用激情燃燒希望。
86、有時候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一個高點。
87、有心創(chuàng)業(yè)豈畏難，立足起點莫等閑。
88、在山大努力學習，在崗位認真工作。
89、在外漂泊身心累，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)更實惠。
90、擇己所長，更要擇世所需。
91、擇業(yè)觀念要更新，就業(yè)路上當自強。
92、擇業(yè)憑技能，就業(yè)靠競爭。
93、扎根基層，在磨礪中成長。
94、綻放自信激情，演繹成功人生。
95、政府搭臺促就業(yè)，校企合作結碩果。
96、知識架起就業(yè)橋，真誠鋪就人生路。
97、知識與技能交匯，畢業(yè)與就業(yè)連接。
98、職業(yè)化的過程，就是自我超越的過程。
99、志存高遠，奉獻社會。
100、志存高遠，在挑戰(zhàn)中輝煌。
101、志當存高遠，擇業(yè)報國家。
102、智者，一切求自己;愚者，一切求他人。
103、諸葛躬耕地，回歸創(chuàng)業(yè)園。
104、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高就業(yè)能力。
105、自強志在心，創(chuàng)業(yè)踐于行。
106、走遍天涯心系故園，回歸創(chuàng)業(yè)報效桑梓。
107、走創(chuàng)業(yè)的路，為崛起提速。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十七
1、慶盛世中華，攀科技巔峰。
2、科技創(chuàng)新啟于思，活力創(chuàng)業(yè)踐于行。
3、茍青創(chuàng)，青青創(chuàng)，又青創(chuàng)。
4、互聯(lián)創(chuàng)業(yè)引領生活，智能創(chuàng)新預見未來。
5、科大慶峰，創(chuàng)新高峰。
6、智慧創(chuàng)新，改變生活；勇于創(chuàng)業(yè)，成就自我。
7、慶云攬勝，翠引諸峰。
8、慶功成于科創(chuàng)，峰崢嶸以路絕。
9、唱響雙創(chuàng)，創(chuàng)造未來。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十八
1.財富是貓的尾巴，只要勇往直前，財富就會悄悄跟在后面。
2.成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
3.創(chuàng)業(yè)前的準備，創(chuàng)業(yè)過程中的堅持都至關重要。
4.當別人開始說你是瘋子的時候，你離成功就不遠了。
5.當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
6.登高莫問頂，途中耳目新。
7.等待的方法有兩種：一種是什么事也不做空等，一種是一邊等一邊把事業(yè)向前推動。
8.點燃創(chuàng)業(yè)星火，建設魅力家園。
9.點燃創(chuàng)業(yè)之火，照耀創(chuàng)新之城。
10.給你一個機會，還我一個驚喜。
11.弘揚創(chuàng)業(yè)精神，彰顯青年風采。
12.互聯(lián)上失敗一定是自己造成的，要不就是腦子發(fā)熱，要不就是腦子不熱，太冷了。
13.互聯(lián)網(wǎng)像一杯啤酒，有沫的時候最好喝。
14.回歸凝聚力量，創(chuàng)業(yè)成就夢想。
15.回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大舞臺，報效桑梓一起來。
16.回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)你我同行，報效桑梓父老受益。
17.回鄉(xiāng)工作好，家里有老小。
18.魂牽夢繞故鄉(xiāng)情，報效桑梓我先行。
19.機會稍縱即逝，創(chuàng)業(yè)只爭朝夕。
20.激情創(chuàng)業(yè)，理性守業(yè)。
21.科技魅力無限，創(chuàng)業(yè)精彩有約。
22.沒有哪種教育能及得上逆境。
23.夢想在青春，創(chuàng)業(yè)我添輝。
24.夢想在心中點燃，創(chuàng)業(yè)在腳下實現(xiàn)。
25.目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。
26.你我放飛夢想，創(chuàng)業(yè)收獲希望。
27.鋪就人才回歸路，掀起全民創(chuàng)業(yè)潮。
28.青春領航創(chuàng)業(yè)，智慧塑造未來。
29.青春與創(chuàng)業(yè)同心，愛心與公益同行。
30.青春展風采，創(chuàng)業(yè)贏未來。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十九
1、目標明確，堅定不移，天道酬勤，永續(xù)經(jīng)營。
2、生活不是林黛玉，不會因為憂傷而風情萬種。
3、成功都永遠不會言棄，放棄者永遠不會成功。
4、有結果未必是成功，但是沒有結果一定是失敗。
5、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
6、死腦筋的人相信命運，活腦筋的人相信機會。
7、追求自己的夢想，堅持到底!
8、少數(shù)人需要智慧和勤奮，而多數(shù)人確要靠忠誠和勤奮。
9、空想會想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
10、善待他人，體諒他人，熱愛生命，努力生活。
11、創(chuàng)業(yè)前的準備，創(chuàng)業(yè)過程中的堅持都至關重要。
12、要生活得有樂趣。不要把生活搞得太嚴肅了。
13、回避現(xiàn)實的人，未來將更不理想。
14、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
15、幸福就像香水，灑給別人也一定會感染自己。
16、實現(xiàn)自我既定的目標，務必能耐得住寂寞單干。
17、成功的唯一秘訣，堅持最后一分鐘。
18、即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
19、在過程中打敗自己，在結果上打敗別人。
20、如果習慣于說空話，最可敬的人也會失掉尊嚴。
21、好的木材并不在順境中生長，風越強，樹越壯。
22、山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
23、要聽別人的意見，不管是好的還是壞的。
24、離你最近的人是你自己，你卻總是看不清自己。
25、眼淚的存在，是為了證明悲傷不是一場幻覺。
26、任何人都可以變得狠毒，只要你嘗試過嫉妒。
27、偉大的作品不是靠力量，而是靠堅持來完成的。
28、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
29、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
30、用自己的不懈努力，證明你一點兒也不比別人差。
31、努力不一定會成功，但沒有努力的人一定會失敗。
32、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。
33、不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。
34、一個沒有理想的人，就像一只沒有翅膀的鳥。
35、往公牛身上再使勁，也擠不出一滴奶來。
36、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
37、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
38、世界上只有想不通的人，沒有走不通的路。
39、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
40、時間就像一張網(wǎng)，你撒在哪里，你的收獲就在哪里。
41、人生沒有彩排，每一個細節(jié)都是現(xiàn)場直播。
42、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。
43、我們心中的恐懼，永遠比真正的危險巨大的多。
44、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
45、創(chuàng)業(yè)要找最合適的人，不一定要找最成功的人!
46、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧!
47、天才不是別的，而是辛勞和勤奮。
48、外因總是通過內(nèi)因起作用的，要找到自我原因。
49、寧愿做過了后悔，也不要錯過了后悔。
50、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇二十
1、走創(chuàng)業(yè)的路，為崛起提速。
2、展青春風采，創(chuàng)陽光事業(yè)。
3、揚起夢想之帆，開拓創(chuàng)業(yè)之路。
4、選擇自主創(chuàng)業(yè)，演繹自強人生。
5、信念信心信自己，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來。
6、心中有夢想，創(chuàng)業(yè)正起航。
7、笑對創(chuàng)業(yè)艱辛，譜寫輝煌人生。
8、享受創(chuàng)業(yè)，分享成功。
9、無聲世界不孤單，艱苦創(chuàng)業(yè)贏掌聲。
11、忠誠合作、積極樂觀、努力開拓、勇往直前。
12、大家好，才是真的好。
13、因為自信，所以成功。
14、眾志成城飛越顛峰。
15、大踏步，大發(fā)展;人有多大勁，地有多大產(chǎn)。
16、付出一定會有回報。
17、永不言退，我們是最好的團隊。
18、相信自己，相信伙伴。
19、因為有緣我們相聚，成功要靠大家努力!
20、失敗與挫折只是暫時的，成功已不會太遙遠!
21、開拓創(chuàng)業(yè)之路，照亮精彩人生。
22、崛起新社會，創(chuàng)業(yè)我添輝。
23、精彩人生路，創(chuàng)業(yè)第一步。
24、家在吳江，創(chuàng)業(yè)無限。
25、激情在創(chuàng)業(yè)中燃燒，成功在實踐中鑄就。
26、創(chuàng)業(yè)贏天下，創(chuàng)新強中國。
27、創(chuàng)業(yè)有益，夢想向陽。
28、創(chuàng)業(yè)與時代同行，創(chuàng)新攜夢想齊飛。
29、創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)富敢為人先。
30、創(chuàng)意·創(chuàng)業(yè)·創(chuàng)新，融智·融資·融合。
31、點燃創(chuàng)業(yè)激情，成就人生夢想。
32、點燃創(chuàng)業(yè)的夢想，崛起和諧水城。
33、點燃創(chuàng)業(yè)星火，建設魅力都市。
34、點燃創(chuàng)業(yè)之火，照耀創(chuàng)新之城。
35、耕耘銀土地，收獲金世界。
36、人生的成功，不在于拿到一幅好牌，而是怎樣將壞牌打好。
37、你缺少的不是金錢，而是能力，經(jīng)驗和機會。
38、所有的抱怨，不過是逃避責任的借口。
39、任何人都搶不走你的.無形資產(chǎn)——技能，經(jīng)驗，決心，信心。
40、懈怠會引起無聊，無聊會導致懶散。
41、理智無法支配情緒，相反：行動才能改變情緒。
42、對渴望成功者而言：拖延和逃避是最具破壞性，最危險的惡習。
43、機會包含于每個人的人格之中，正如未來的橡樹包含在橡樹果實里一樣。
44、創(chuàng)業(yè)路千條，創(chuàng)新加速跑。
45、創(chuàng)業(yè)改變命運，互助成就夢想。
46、創(chuàng)業(yè)富民，就業(yè)惠民，建設美麗的吳江。
47、創(chuàng)業(yè)，我們能行!創(chuàng)業(yè)，我們要同行。
48、創(chuàng)業(yè)，點亮了人生的希望。
49、創(chuàng)新永無止境，創(chuàng)業(yè)踐于行。
50、創(chuàng)新無處不在，創(chuàng)業(yè)只等你來。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇一
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活動目的：為迎接學?！吧鐖F文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學們的校園生活；讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟：第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：四川幼專全體同學
二，參賽形式：1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間：2019年4月1日以前（待定）
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：四川幼專全體同學
3.活動進程：a.學習名人成功的經(jīng)驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120.海報用品20其它消費60如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇二
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活動目的：為迎接學?！吧鐖F文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學們的校園生活；讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟：第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：四川幼專全體同學
二，參賽形式：1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間：2019年4月1日以前（待定）
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：四川幼專全體同學
3.活動進程：a.學習名人成功的經(jīng)驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的`形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120.海報用品20其它消費60如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇三
校青年志愿者協(xié)會。
（活動時主要交給一個部門負責，其他部門聽從這個部門調(diào)動，做輔助工作）。
在三棟小廣場設置報名地點及收集作品申請三棟大廳展示獲獎作品。
“勤動你巧手，書香滿校園”或“創(chuàng)意無極限，書簽也精彩”（標語想的不太好，要大家一起改改）。
1、激發(fā)同學們的創(chuàng)造力與動手能力（雖然一枚書簽小小的，但是它也是藝術與創(chuàng)造力的結合）。
2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀念（讓節(jié)約從小事做起我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的.硬質(zhì)紙張或是普通紙巾，甚至就報紙也可。就靠同學們的巧手變廢為寶了）。
3、宣傳志愿者無私奉獻的精神使志愿者精神深入人心（我們的主題將會有志愿者這一部分這樣就會將志愿者的形象具體化抽象畫）。
4、提高同學們的文化底蘊，認識書的重要性（書簽總會與書聯(lián)系在一起，什么書配什么書簽嘛）。
三棟小廣場三棟大廳。
（從四月一日開始宣傳，四月二日設置報名四月五日截止四月六日至八日評選優(yōu)秀作品四月九、十日展覽優(yōu)秀作品）。
宣傳部海報報名點宣傳食堂海報板貼告示各班班長的通知。
外聯(lián)部：負責申請場地、教室及獎品采購。
會員俱樂部：發(fā)動協(xié)會會員參與活動（短信方式）。
公益服務部：負責與圖書館聯(lián)系將獲獎書簽贈與圖書館。
一等獎100元二等獎50元三等獎30元。
獲獎證書20份乘以2元入圍獎本子30份乘以1元其他......
共計200元左右。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇四
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活動目的：為迎接學?！吧鐖F文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟：第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：四川幼專全體同學
二，參賽形式： 1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間：2018年4月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：四川幼專全體同學
3.活動進程： a. 學習名人成功的`經(jīng)驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做?
d.宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作;讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120. 海報用品 20 其它消費60 如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇五
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活動目的：為迎接學?！吧鐖F文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學們的校園生活；讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟：第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：四川幼專全體同學
二，參賽形式：1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間：2019年4月1日以前（待定）
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：四川幼專全體同學
3.活動進程：a.學習名人成功的經(jīng)驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的.和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120.海報用品20其它消費60如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇六
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活動目的：
為迎接學?！吧鐖F文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟：
第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：xxxx全體同學
二，參賽形式：
1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的xxx。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間：2019年6月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：xxxx全體同學
3.活動進程：a.學習名人成功的經(jīng)驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做?
d.宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的`創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作;讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120.海報用品20其它消費60如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇七
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活動步驟：第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：四川幼專全體同學
二，參賽形式：1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間：2019年4月1日以前（待定）
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：四川幼專全體同學
3.活動進程：a.學習名人成功的經(jīng)驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的`創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120.海報用品20其它消費60如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇八
本站發(fā)布大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽策劃書范本2019，更多大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽策劃書范本2019相關信息請訪問本站策劃頻道。
活動目的：為迎接學?！吧鐖F文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學們的校園生活；讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟：第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：四川幼專全體同學
二，參賽形式：1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間：2019年4月1日以前（待定）
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：四川幼專全體同學
3.活動進程：a.學習名人成功的.經(jīng)驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120.海報用品20其它消費60如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇九
（活動時主要交給一個部門負責，其他部門聽從這個部門調(diào)動，做輔助工作）。
在三棟小廣場設置報名地點及收集作品申請三棟大廳展示獲獎作品。
全校有創(chuàng)意的同學。
“勤動你巧手，書香滿校園”或“創(chuàng)意無極限，書簽也精彩”（標語想的不太好，要大家一起改改）。
1、激發(fā)同學們的創(chuàng)造力與動手能力（雖然一枚書簽小小的，但是它也是藝術與創(chuàng)造力的結合）。
2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀念（讓節(jié)約從小事做起我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的硬質(zhì)紙張或是普通紙巾，甚至就報紙也可。就靠同學們的巧手變廢為寶了）。
3、宣傳志愿者無私奉獻的精神使志愿者精神深入人心（我們的主題將會有志愿者這一部分這樣就會將志愿者的形象具體化抽象畫）。
4、提高同學們的文化底蘊，認識書的重要性（書簽總會與書聯(lián)系在一起，什么書配什么書簽嘛）。
三棟小廣場三棟大廳。
（從四月一日開始宣傳，四月二日設置報名四月五日截止四月六日至八日評選優(yōu)秀作品四月九、十日展覽優(yōu)秀作品）。
宣傳部海報報名點宣傳食堂海報板貼告示各班班長的通知。
辦公室：負責報名表的打印、分發(fā)及參賽人員的檔案表格整理。
宣傳部：出一張海報三張告示。
外聯(lián)部：負責申請場地、教室及獎品采購。
會員俱樂部：發(fā)動協(xié)會會員參與活動（短信方式）。
公益服務部：負責與圖書館聯(lián)系將獲獎書簽贈與圖書館。
一等獎100元二等獎50元三等獎30元。
獲獎證書20份乘以2元。
入圍獎本子30份乘以1元。
其他......
共計200元左右。
策劃書：*。
*年3月9日。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十
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活動目的：為迎接學?！吧鐖F文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學們的校園生活；讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟：第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：四川幼專全體同學
二，參賽形式：1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間：2019年4月1日以前（待定）
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：四川幼專全體同學
3.活動進程：a.學習名人成功的經(jīng)驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120.海報用品20其它消費60如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十一
當然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實習，也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用，但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創(chuàng)新，獨樹一幟，不說是做第一個吃螃蟹的人，也要有自己的一套風格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發(fā)展，才能更好的學習貫徹黨的“十八大”精神，為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。
當今社會，在校大學生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗，同時還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負擔。所以，我們應順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!
為此，我們打算建立一個“金點子”店(詳盡內(nèi)容見正文)，方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時代的步伐，促進社會的發(fā)展!
這是個人才的時代，也是個知識的時代，只要你愿意，沒有什么不可以，相信----路是自己走出來的!
二、創(chuàng)業(yè)背景。
1、時代的.變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義，也給予了當代大學生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同?？萍疾粩嗟倪M步，生活水平的不斷提高，人類惰性的潛能又被激發(fā)出來，使得一部分大學生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情，有些時候急于需要一個“替身”來幫他完成所要完成的事情。
2、一部分大學生為了鍛煉自己，增加實踐經(jīng)驗，不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參見校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成，無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術”。
三、創(chuàng)業(yè)目的。
1、眾所周知，在大學校園里，能力遠比知識更重要，這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練、展現(xiàn)自我、增加能力。校園里更大社團和學生會對我們這些即將面臨畢業(yè)的學生已經(jīng)沒有什么進步的空間，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情，一來可以減輕父母的負擔，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，但是據(jù)我所知，校內(nèi)能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!
四、經(jīng)營項目及內(nèi)容。
1、經(jīng)營內(nèi)容：主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務、及人際交流的同學完成他們的所需，作為他們的一個“分身”來認真努力他們所要求完成的事情。
2、主要項目：
代取物品：代替一些不想把時間浪費在路上的同學取些所需物，并且代保管(保管另外收取費用)。
代溝通交流：大學猶如小社會，同學、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快，但是由于自尊心作怪，始終無法先開口解開疙瘩，這時我們就可以代替需要者，作為中介人進行幫助溝通交流，使得原本不暢的關系得以調(diào)解!
代出點子：吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗，為一些在生活，學習，感情上遇到困難的求助者提供有建設性的點子.
五、經(jīng)營原則。
1、真實原則：對求助者以禮相待，不欺不瞞，友善平等，
“顧客是上帝”在這里不再是空洞的說教，而是一種真實的感受;。
2、互利原則：在真誠的基礎上，做到主顧雙方平等互惠。
3、科學性原則：保證為求助者所提供的策劃，方案科學可靠，真正做到切實可用;。
六、服務目標群體。
1、學習工作繁忙，無暇動腦的人群;。
2、事情緊迫，求助無門的人群;。
3、力主創(chuàng)新，個人能力單一的人群。
七、市場分析。
1、在農(nóng)大的校園內(nèi)外，至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上，我們處于了一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因為如此，市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上，很多同學會存在戒備的心理，所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。
2、另外，大學本來就是個人才濟濟的地方，“金點子”對大家來說都是隨手就來的事，所以我們面臨的另外一個問題就是同學不屑接受的一個問題，所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量的“金點子“,先著手樹立一個良好的形象，打開市場。
八、經(jīng)營策略。
4、策略上：開業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠、免費服務等業(yè)務。
5、店面上：店面需設在引人矚目的地方，店面設計上需新穎獨特，體現(xiàn)典雅風格，智慧形象。
6、設備上：需要兩臺電腦、打印機、復印機、電話、桌椅、及微小所需品：
九、經(jīng)費來源及分配。
1、來源：起初，采取入股制，自備電腦等大件物品;打印機、復印機可以先購二手的以節(jié)省資金。
2、分配：
1)月基本工資分配標準：每月月底將凈剩收入按入股金額的比例發(fā)放給員工;。
2)提層分配標準：按個人接受項目、完成項目及顧客的滿意度分配，將員工的個人業(yè)績分為甲、乙、丙三個等級。
十、收費標準。
****文字方案：按字數(shù)要求付費，基本費為2元;。
代出點子：基本費用2元，如對所需者無用，可免去收費;。
十一、預想問題及解決辦法。
在服務過程中，可能會出現(xiàn)顧客因不滿意而要求賠償?shù)氖乱?，為此，我們必須堅持“顧客是上帝”的原則，盡量滿足顧客合理要求。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十二
活動前言：
增強我校大學生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的意識和能力為重點，以深化大學生創(chuàng)業(yè)實踐為導向，努力營造濃厚的大學生創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，形成“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生動局面，同時為備戰(zhàn)全省、全國“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽，在原有“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的基礎上，經(jīng)研究決定舉辦長治醫(yī)學院“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽(以下簡稱大賽)，大賽每兩年舉辦一次。
一、大賽主題。
中國夢創(chuàng)業(yè)夢我的夢。
二、大賽組委會。
組長：
副組長：
成員：學校各院系及相關部門負責人。
協(xié)調(diào)單位：校團委、招就處、教務處、學工部(處)。
大賽組委會秘書處設在校團委。
三、大賽內(nèi)容。
大賽下設3項主體賽事：__年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽。
__年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽面向我校全體在校學生，以商業(yè)計劃書評審、現(xiàn)場答辯等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容。
創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽面向我校全體在校學生或畢業(yè)未滿5年的畢業(yè)生，項目投入實際創(chuàng)業(yè)3個月以上，以經(jīng)營狀況、發(fā)展前景等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容。
公益創(chuàng)業(yè)賽面向我校全體在校學生，以創(chuàng)辦非盈利性質(zhì)社會組織的計劃和實踐等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容。
四、日程安排。
1、初賽階段(__年1月15日至3月15日)：前期宣傳發(fā)動，開展初賽系列培訓，完成組隊報名工作，對項目進行初步甄選，確定進入復賽的隊伍。
2、復賽階段(__年3月15日至3月31日)：組織大賽復賽培訓和團隊交流，做好參賽隊伍信息跟蹤，做好扶持工作，定期開展沙龍活動，確定進入決賽的隊伍。
3、決賽階段(__年4月1日至4月15日)：組織專家、企業(yè)家等對進入決賽項目進行集中評估，結合團隊沙龍表現(xiàn)及項目進度綜合評判項目潛力，評選各類獎項。
五、參賽流程。
1、組隊。自由組成優(yōu)勢互補的競賽團隊，每個參賽團隊不少于3人，不超過10人，每個團隊確定1名指導教師，每個參賽團隊限報一個項目。
2、選擇項目。選擇具有市場前景的服務項目或產(chǎn)品。鼓勵選擇學生自己的專利或創(chuàng)意，所提出的服務項目或產(chǎn)品可以是參賽者的新發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng)造，也可以是一項可能研發(fā)實現(xiàn)的概念或服務。
3、調(diào)研。就所提出的服務項目或產(chǎn)品開展廣泛的市場調(diào)查和深入研究，并定期就近期調(diào)研成果做報告。
4、成文。完成創(chuàng)業(yè)計劃書，完整的創(chuàng)業(yè)計劃書應該包括概要、公司描述、產(chǎn)品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析、附錄等，并展示團隊的成員和未來規(guī)劃。
5、作品提交。
六、參賽事項。
1、大賽組委會將會擇期為參賽選手提供競賽培訓，大賽組委會秘書處設在校團委辦公室(北區(qū)4號樓2層)。
2、參賽團隊需報名至團隊負責人所屬院系。各院系報名隊伍不少于5支。各院系需指導參賽團隊詳細填寫《長治醫(yī)學院大學生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽報名表》(見附件1)及《長治醫(yī)學院大學生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽報名匯總表》(見附件2)，于__年3月15日前將所有材料參賽報送至校團委，電子版發(fā)至。
3、參賽材料為創(chuàng)業(yè)計劃書、ppt設計及一分鐘展示視頻，參加創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽的團隊還需提交組織機構代碼證、營業(yè)執(zhí)照復印件及其他佐證材料(專利、著作、政府批文、鑒定材料等)，具體為：
書面材料：創(chuàng)業(yè)計劃書一份(組織機構代碼證、營業(yè)執(zhí)照復印件及其他佐證材料附后)，格式內(nèi)容自行設計，字數(shù)不超過一萬字，a4紙不超過十頁，使用a4紙雙面打印裝訂。
電子版：包括一分鐘展示視頻、項目計劃書電子版以及ppt設計。視頻格式不限，需保證畫面流暢，聲音清晰，大小不超過1g。項目計劃書電子版為pdf文件，大小不超過30mb。
4、大賽qq交流的群：
七、表彰獎勵。
1、所有參賽作品的70%入圍決賽。
2、入圍決賽作品的5%評選出金獎團隊，向金獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金1000元。
3、入圍決賽的作品的10%評選出銀獎團隊，向銀獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金800元。
4、入圍決賽作品的15%評選出銅獎團隊，向銅獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金500元。
5、入圍決賽作品的40%評選出優(yōu)秀獎團隊，向優(yōu)秀獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金300元。
另設優(yōu)秀組織獎和最佳指導教師獎，獲得三等獎以上項目團隊指導教師，授予優(yōu)秀指導教師獎。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十三
1、愛心凝聚力量，創(chuàng)業(yè)成就夢想。
2、倡導自主創(chuàng)業(yè)，建設綠色家園。
3、崇尚自主創(chuàng)業(yè)，締造美好生活。
4、創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)輝煌事業(yè)，通江通海通廣闊世界。
5、創(chuàng)新改變生活，創(chuàng)業(yè)成就你我。
6、創(chuàng)新魅力無限，創(chuàng)業(yè)激情有約。
7、創(chuàng)新無處不在，創(chuàng)業(yè)只等你來。
8、創(chuàng)新無止境，創(chuàng)業(yè)踐于行。
9、創(chuàng)陽光事業(yè)，展青春風采。
10、創(chuàng)業(yè)，用理想撬動現(xiàn)實。
11、創(chuàng)業(yè)不必去遠方，家鄉(xiāng)一樣鑄輝煌。
12、創(chuàng)業(yè)大舞臺，有你更精彩。
13、睿智創(chuàng)新，激情創(chuàng)業(yè)。
14、創(chuàng)業(yè)改變命運，互助成就夢想。
15、創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多，彩虹總在風雨后。
16、創(chuàng)業(yè)路千條，創(chuàng)新加速跑。
17、創(chuàng)業(yè)路書寫新人生，小買賣成就大事業(yè)。
18、創(chuàng)業(yè)全方位，創(chuàng)新無止境。
19、創(chuàng)業(yè)天不負，立志事竟成。
20、創(chuàng)業(yè)無限，青春有為。
21、創(chuàng)業(yè)要敢拼，創(chuàng)新才能贏。
22、創(chuàng)業(yè)一起來，有你更精彩。
23、創(chuàng)業(yè)與時代同行，創(chuàng)新攜夢想齊飛。
24、創(chuàng)業(yè)重在行動，夢想點燃激情。
25、創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)富敢為人先。
26、點燃創(chuàng)業(yè)激情，成就人生夢想。
27、點燃創(chuàng)業(yè)夢想，奏起和諧贊歌。
28、點燃創(chuàng)業(yè)星火，建設魅力家園。
29、點燃創(chuàng)業(yè)之火，照耀創(chuàng)新之城。
30、給你一個機會，還我一個驚喜。
31、弘揚創(chuàng)業(yè)精神，彰顯青年風采。
32、回歸凝聚力量，創(chuàng)業(yè)成就夢想。
33、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大舞臺，報效桑梓一起來。
34、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)你我同行，報效桑梓父老受益。
35、回鄉(xiāng)工作好，家里有老小。
36、魂牽夢繞故鄉(xiāng)情，報效桑梓我先行。
37、機會稍縱即逝，創(chuàng)業(yè)只爭朝夕。
38、激情創(chuàng)業(yè)，理性守業(yè)。
39、科技魅力無限，創(chuàng)業(yè)精彩有約。
40、夢想在青春，創(chuàng)業(yè)我添輝。
41、夢想在心中點燃，創(chuàng)業(yè)在腳下實現(xiàn)。
42、你我放飛夢想，創(chuàng)業(yè)收獲希望。
43、鋪就人才回歸路，掀起全民創(chuàng)業(yè)潮。
44、青春領航創(chuàng)業(yè)，智慧塑造未來。
45、青春與創(chuàng)業(yè)同心，愛心與公益同行。
46、青春展風采，創(chuàng)業(yè)贏未來。
47、青年創(chuàng)未來，有你更精彩。
48、全民創(chuàng)業(yè)大舞臺，家鄉(xiāng)有你更精彩。
49、人人創(chuàng)業(yè)一小步，和諧城市一大步。
50、融古融今融天下，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十四
1、茍青創(chuàng)，青青創(chuàng)，又青創(chuàng)。
2、智慧創(chuàng)新，改變生活；勇于創(chuàng)業(yè)，成就自我。
3、慶盛世中華，攀科技巔峰。
4、慶云攬勝，翠引諸峰。
5、科慶峰，創(chuàng)新高峰。——丁家和。
6、唱響雙創(chuàng)，創(chuàng)造未來。
7、ustc創(chuàng)有可為（創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)不止，為思為物為不盡）。
8、慶功成于科創(chuàng)，峰崢嶸以路絕。
9、唱響雙創(chuàng)，創(chuàng)造未來?！獙O定安。
10、互聯(lián)創(chuàng)業(yè)引領生活，智能創(chuàng)新預見未來。
11、慶盛世中華，攀科技巔峰。
12、互聯(lián)創(chuàng)業(yè)引領生活，智能創(chuàng)新預見未來。
13、科慶峰，創(chuàng)新高峰。
14、慶云攬勝，翠引諸峰。
15、慶功成于科創(chuàng)，峰崢嶸以路絕。
16、唱響雙創(chuàng)，創(chuàng)造未來?！獙O定安。
17、慶盛世中華，攀科技巔峰?！握矜ァ?BR> 18、ustc創(chuàng)有可為（創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)不止，為思為物為不盡）?！u子禎。
19、科慶峰，創(chuàng)新高峰?！〖液?。
20、不當科技成果的享受者，要當科技探索的實踐者。
21、乘著科技的翅膀，在創(chuàng)想的藍天里飛翔。
22、普及科學知識，傳播科學思想和科學方法。
23、提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、培育新興產(chǎn)業(yè)。
24、加強科技普及，提高全民科學素質(zhì)。
25、加強青少年科技教育，加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
26、今日奇思妙想，明日碩果累累。
27、科技帶來快樂，科技帶來夢想。
28、科技引領，攜手創(chuàng)新，共建和諧。
29、科學理想浩瀚，創(chuàng)新之星璀璨。
30、努力學習科學，迎接未來挑戰(zhàn)。
31、深入實施科教興區(qū)戰(zhàn)略，加快推進科技進步。
32、展開科學的翅膀，放飛科學的夢想。
33、注重科技，創(chuàng)造傳奇。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十五
我所住的小區(qū)有1500多家住戶，因為沒有統(tǒng)一的燃氣管道，都是使用灌裝液化氣做飯。液化氣用完了，就得找人送氣，如果送一罐氣的利潤保守算5塊錢，一個月下來，這也是一筆不菲的收入。因此，能否占據(jù)這個龐大的送氣市場，便成了眾多送氣商覬覦的焦點。
記得去年我才搬來時，小區(qū)的送氣市場還呈現(xiàn)著“三足鼎立”的局面，分別被小王、小張和老李三名送氣工占據(jù)著。每天一大早，此起彼伏的吆喝聲便回蕩在小區(qū)的上空。而那時，家里的氣用完了，大家也沒啥偏好和講究，隨手拿起一張名片，打個電話過去，不出半個小時，便會有人把氣送來。三個人默默地平分著這塊“大蛋糕”，倒也相安無事。
其實，在送氣的過程中，有個極其微小的細節(jié)問題，小張和老李未曾注意到，而細心的小王則發(fā)現(xiàn)了，并做了巧妙而睿智的處理。
大家都知道，送氣是一件體力活，幾十斤重的煤氣罐，不僅要從樓底扛到住戶家門口，還要幫忙搬到廚房與煤氣灶連接好。這里，送氣工進門的換鞋問題便成了令眾多住戶頭疼不已的事情。
記得有一次，小張給我家送氣，或許是那天心情不好吧，一進門，他把腳上的膠鞋一脫，隨便蹬上一雙拖鞋就抱著煤氣罐奔進了廚房。他走后，妻子的臉頓時就黑了。原來，小張剛才穿的是她的拖鞋。有潔癖的妻子一怒之下，毅然扔掉了那雙心愛的拖鞋，同時，也扔掉了心里對小張的美好印象。
再說說老李，畢竟年齡大點，知道這些顧忌。因此，他每次進屋，都執(zhí)意不脫鞋。我給他找來一次性拖鞋，他也面露慍色地說自己有腳氣，味道大。老李能這樣坦誠我當然理解了，但他每次走后，難免會在潔凈的地板上留下一道道污跡，我不得不重新再清潔一遍。
唯有小王，很好地洞悉了用戶這一微妙的心理“雷區(qū)”。每次送氣進門前，都會習慣性地在兩只腳上各套上一只一次性的塑料鞋套，然后再進屋。小王的這一做法，你不能不拍手叫絕，既能減少了用戶的麻煩和自己進屋換鞋的尷尬，又給人一種干凈踏實的感覺。而且，小王每次走的時候，都會熱情地幫我們把垃圾捎下去。一個送氣的人，卻能時刻為他人著想，你不能不贊許和欽佩。漸漸地，小王博得了大家的好感和信任，一舉成為住戶心中“最滿意的送氣工”!
后來，小張和老李因為經(jīng)營慘淡再也撐不下去，失望地離開了這里。而“生意”如日中天的小王，不僅月收入可觀，用賺來的錢把自己那輛三輪自行車換成了四輪小貨車，還在加氣站入了股，雇了兩名“員工”，自己當起了小老板，在擴大經(jīng)營規(guī)模的同時，賺取的財富也日益增加。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十六
1、倡導自主創(chuàng)業(yè)，建設綠色家園。
2、崇尚自主創(chuàng)業(yè)，締造美好生活。
3、創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)輝煌事業(yè)，通江通海通廣闊世界。
4、創(chuàng)新改變生活，創(chuàng)業(yè)成就你我。
5、創(chuàng)新魅力無限，創(chuàng)業(yè)激情有約。
6、創(chuàng)新無處不在，創(chuàng)業(yè)只等你來。
7、創(chuàng)新無止境，創(chuàng)業(yè)踐于行。
8、創(chuàng)陽光事業(yè)，展青春風采。
9、創(chuàng)業(yè)，用理想撬動現(xiàn)實。
10、創(chuàng)業(yè)不必去遠方，家鄉(xiāng)一樣鑄輝煌。
11、創(chuàng)業(yè)大舞臺，有你更精彩。
12、創(chuàng)業(yè)改變命運，互助成就夢想。
13、創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多，彩虹總在風雨后。
14、創(chuàng)業(yè)路千條，創(chuàng)新加速跑。
15、創(chuàng)業(yè)天不負，立志事竟成。
16、創(chuàng)業(yè)無限，青春有為。
17、創(chuàng)業(yè)要敢拼，創(chuàng)新才能贏。
18、創(chuàng)業(yè)一起來，有你更精彩。
19、創(chuàng)業(yè)與時代同行，創(chuàng)新攜夢想齊飛。
20、創(chuàng)業(yè)重在行動，夢想點燃激情。
21、創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)富敢為人先。
22、點燃創(chuàng)業(yè)激情，成就人生夢想。
23、點燃創(chuàng)業(yè)夢想，奏起和諧贊歌。
24、點燃創(chuàng)業(yè)星火，建設魅力家園。
25、點燃創(chuàng)業(yè)之火，照耀創(chuàng)新之城。
26、給你一個機會，還我一個驚喜。
27、好方法事半功倍，好習慣受益終身。
28、弘揚創(chuàng)業(yè)精神，彰顯青年風采。
29、回歸凝聚力量，創(chuàng)業(yè)成就夢想。
30、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大舞臺，報效桑梓一起來。
31、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)你我同行，報效桑梓父老受益。
32、回鄉(xiāng)工作好，家里有老小。
33、魂牽夢繞故鄉(xiāng)情，報效桑梓我先行。
34、機會稍縱即逝，創(chuàng)業(yè)只爭朝夕。
35、激情創(chuàng)業(yè)，理性守業(yè)。
36、經(jīng)驗是由痛苦中粹取出來的。
37、科技魅力無限，創(chuàng)業(yè)精彩有約。
38、肯承認錯誤則錯已改了一半。
39、快樂不是因為擁有的多而是計較的少。
40、勞動創(chuàng)造財富，就業(yè)改善民生。
41、樂觀本身就是一種成功。烏云后面依然是燦爛的晴天。
42、了解自我，規(guī)劃人生，貢獻社會。
43、立志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運。
44、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
45、夢想從求職放飛，希望自就業(yè)起航。
46、夢想在青春，創(chuàng)業(yè)我添輝。
47、夢想在心中點燃，創(chuàng)業(yè)在腳下實現(xiàn)。
48、夢想在心中點燃，就業(yè)在手中實現(xiàn)。
49、迷茫于十字路口，成就于四面八方。
50、你我放飛夢想，創(chuàng)業(yè)收獲希望。
51、你我共同就業(yè)，共建和諧社會。
52、攀比等靠不可取，腳踏實地最為真。
53、培訓提高能力，能力創(chuàng)造機會。
54、鋪就人才回歸路，掀起全民創(chuàng)業(yè)潮。
55、青春領航創(chuàng)業(yè)，智慧塑造未來。
56、青春與創(chuàng)業(yè)同心，愛心與公益同行。
57、青春展風采，創(chuàng)業(yè)贏未來。
58、青年創(chuàng)未來，有你更精彩。
59、求職不必去遠方，就業(yè)創(chuàng)業(yè)留家鄉(xiāng)。
60、求職求發(fā)展，擇業(yè)擇機遇。
61、求職天空我拼搏，擇業(yè)觀念我做主。
62、去西部，一起去過有意義的生活。
63、全民創(chuàng)業(yè)大舞臺，家鄉(xiāng)有你更精彩。
64、人人創(chuàng)業(yè)一小步，和諧城市一大步。
65、融古融今融天下，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來。
66、睿智創(chuàng)新始于心，激情創(chuàng)業(yè)踐于行。
67、社會大舞臺，創(chuàng)業(yè)更精彩。
68、慎重擇業(yè)，提前規(guī)劃，成就幸福人生。
69、生命可以不轟轟烈烈，但應擲地有聲。
70、生態(tài)人居畫廊，創(chuàng)業(yè)文化天堂。
71、繩鋸木斷，水滴石穿。
72、十年修得一身功，報效國家顯神功。
73、時刻為明天的應職做準備。
74、世上最累人的事，莫過於虛偽的過日子。
75、事不三思終有悔，人能百忍自無憂。
76、手拉手打造創(chuàng)業(yè)平臺，心連心建設和諧上海。
77、樹高千尺不忘根，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)報鄉(xiāng)親。
78、態(tài)度決定高度，思路決定出路，細節(jié)關乎命運。
79、天行健君子以自強不息;地勢坤君子以厚德載物。
80、為創(chuàng)業(yè)鋪路，讓游子回家。
81、笑對創(chuàng)業(yè)艱辛，譜寫輝煌人生。
82、信念信心信自己，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來。
83、選擇自主創(chuàng)業(yè)，演繹財富人生。
84、選擇自主創(chuàng)業(yè)，演繹自強人生。
85、用青春書寫夢想，用激情燃燒希望。
86、有時候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一個高點。
87、有心創(chuàng)業(yè)豈畏難，立足起點莫等閑。
88、在山大努力學習，在崗位認真工作。
89、在外漂泊身心累，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)更實惠。
90、擇己所長，更要擇世所需。
91、擇業(yè)觀念要更新，就業(yè)路上當自強。
92、擇業(yè)憑技能，就業(yè)靠競爭。
93、扎根基層，在磨礪中成長。
94、綻放自信激情，演繹成功人生。
95、政府搭臺促就業(yè)，校企合作結碩果。
96、知識架起就業(yè)橋，真誠鋪就人生路。
97、知識與技能交匯，畢業(yè)與就業(yè)連接。
98、職業(yè)化的過程，就是自我超越的過程。
99、志存高遠，奉獻社會。
100、志存高遠，在挑戰(zhàn)中輝煌。
101、志當存高遠，擇業(yè)報國家。
102、智者，一切求自己;愚者，一切求他人。
103、諸葛躬耕地，回歸創(chuàng)業(yè)園。
104、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高就業(yè)能力。
105、自強志在心，創(chuàng)業(yè)踐于行。
106、走遍天涯心系故園，回歸創(chuàng)業(yè)報效桑梓。
107、走創(chuàng)業(yè)的路，為崛起提速。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十七
1、慶盛世中華，攀科技巔峰。
2、科技創(chuàng)新啟于思，活力創(chuàng)業(yè)踐于行。
3、茍青創(chuàng)，青青創(chuàng)，又青創(chuàng)。
4、互聯(lián)創(chuàng)業(yè)引領生活，智能創(chuàng)新預見未來。
5、科大慶峰，創(chuàng)新高峰。
6、智慧創(chuàng)新，改變生活；勇于創(chuàng)業(yè)，成就自我。
7、慶云攬勝，翠引諸峰。
8、慶功成于科創(chuàng)，峰崢嶸以路絕。
9、唱響雙創(chuàng)，創(chuàng)造未來。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十八
1.財富是貓的尾巴，只要勇往直前，財富就會悄悄跟在后面。
2.成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
3.創(chuàng)業(yè)前的準備，創(chuàng)業(yè)過程中的堅持都至關重要。
4.當別人開始說你是瘋子的時候，你離成功就不遠了。
5.當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
6.登高莫問頂，途中耳目新。
7.等待的方法有兩種：一種是什么事也不做空等，一種是一邊等一邊把事業(yè)向前推動。
8.點燃創(chuàng)業(yè)星火，建設魅力家園。
9.點燃創(chuàng)業(yè)之火，照耀創(chuàng)新之城。
10.給你一個機會，還我一個驚喜。
11.弘揚創(chuàng)業(yè)精神，彰顯青年風采。
12.互聯(lián)上失敗一定是自己造成的，要不就是腦子發(fā)熱，要不就是腦子不熱，太冷了。
13.互聯(lián)網(wǎng)像一杯啤酒，有沫的時候最好喝。
14.回歸凝聚力量，創(chuàng)業(yè)成就夢想。
15.回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大舞臺，報效桑梓一起來。
16.回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)你我同行，報效桑梓父老受益。
17.回鄉(xiāng)工作好，家里有老小。
18.魂牽夢繞故鄉(xiāng)情，報效桑梓我先行。
19.機會稍縱即逝，創(chuàng)業(yè)只爭朝夕。
20.激情創(chuàng)業(yè)，理性守業(yè)。
21.科技魅力無限，創(chuàng)業(yè)精彩有約。
22.沒有哪種教育能及得上逆境。
23.夢想在青春，創(chuàng)業(yè)我添輝。
24.夢想在心中點燃，創(chuàng)業(yè)在腳下實現(xiàn)。
25.目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。
26.你我放飛夢想，創(chuàng)業(yè)收獲希望。
27.鋪就人才回歸路，掀起全民創(chuàng)業(yè)潮。
28.青春領航創(chuàng)業(yè)，智慧塑造未來。
29.青春與創(chuàng)業(yè)同心，愛心與公益同行。
30.青春展風采，創(chuàng)業(yè)贏未來。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十九
1、目標明確，堅定不移，天道酬勤，永續(xù)經(jīng)營。
2、生活不是林黛玉，不會因為憂傷而風情萬種。
3、成功都永遠不會言棄，放棄者永遠不會成功。
4、有結果未必是成功，但是沒有結果一定是失敗。
5、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
6、死腦筋的人相信命運，活腦筋的人相信機會。
7、追求自己的夢想，堅持到底!
8、少數(shù)人需要智慧和勤奮，而多數(shù)人確要靠忠誠和勤奮。
9、空想會想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
10、善待他人，體諒他人，熱愛生命，努力生活。
11、創(chuàng)業(yè)前的準備，創(chuàng)業(yè)過程中的堅持都至關重要。
12、要生活得有樂趣。不要把生活搞得太嚴肅了。
13、回避現(xiàn)實的人，未來將更不理想。
14、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
15、幸福就像香水，灑給別人也一定會感染自己。
16、實現(xiàn)自我既定的目標，務必能耐得住寂寞單干。
17、成功的唯一秘訣，堅持最后一分鐘。
18、即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
19、在過程中打敗自己，在結果上打敗別人。
20、如果習慣于說空話，最可敬的人也會失掉尊嚴。
21、好的木材并不在順境中生長，風越強，樹越壯。
22、山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
23、要聽別人的意見，不管是好的還是壞的。
24、離你最近的人是你自己，你卻總是看不清自己。
25、眼淚的存在，是為了證明悲傷不是一場幻覺。
26、任何人都可以變得狠毒，只要你嘗試過嫉妒。
27、偉大的作品不是靠力量，而是靠堅持來完成的。
28、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
29、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
30、用自己的不懈努力，證明你一點兒也不比別人差。
31、努力不一定會成功，但沒有努力的人一定會失敗。
32、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。
33、不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。
34、一個沒有理想的人，就像一只沒有翅膀的鳥。
35、往公牛身上再使勁，也擠不出一滴奶來。
36、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
37、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
38、世界上只有想不通的人，沒有走不通的路。
39、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
40、時間就像一張網(wǎng)，你撒在哪里，你的收獲就在哪里。
41、人生沒有彩排，每一個細節(jié)都是現(xiàn)場直播。
42、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。
43、我們心中的恐懼，永遠比真正的危險巨大的多。
44、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
45、創(chuàng)業(yè)要找最合適的人，不一定要找最成功的人!
46、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧!
47、天才不是別的，而是辛勞和勤奮。
48、外因總是通過內(nèi)因起作用的，要找到自我原因。
49、寧愿做過了后悔，也不要錯過了后悔。
50、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇二十
1、走創(chuàng)業(yè)的路，為崛起提速。
2、展青春風采，創(chuàng)陽光事業(yè)。
3、揚起夢想之帆，開拓創(chuàng)業(yè)之路。
4、選擇自主創(chuàng)業(yè)，演繹自強人生。
5、信念信心信自己，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來。
6、心中有夢想，創(chuàng)業(yè)正起航。
7、笑對創(chuàng)業(yè)艱辛，譜寫輝煌人生。
8、享受創(chuàng)業(yè)，分享成功。
9、無聲世界不孤單，艱苦創(chuàng)業(yè)贏掌聲。
11、忠誠合作、積極樂觀、努力開拓、勇往直前。
12、大家好，才是真的好。
13、因為自信，所以成功。
14、眾志成城飛越顛峰。
15、大踏步，大發(fā)展;人有多大勁，地有多大產(chǎn)。
16、付出一定會有回報。
17、永不言退，我們是最好的團隊。
18、相信自己，相信伙伴。
19、因為有緣我們相聚，成功要靠大家努力!
20、失敗與挫折只是暫時的，成功已不會太遙遠!
21、開拓創(chuàng)業(yè)之路，照亮精彩人生。
22、崛起新社會，創(chuàng)業(yè)我添輝。
23、精彩人生路，創(chuàng)業(yè)第一步。
24、家在吳江，創(chuàng)業(yè)無限。
25、激情在創(chuàng)業(yè)中燃燒，成功在實踐中鑄就。
26、創(chuàng)業(yè)贏天下，創(chuàng)新強中國。
27、創(chuàng)業(yè)有益，夢想向陽。
28、創(chuàng)業(yè)與時代同行，創(chuàng)新攜夢想齊飛。
29、創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)富敢為人先。
30、創(chuàng)意·創(chuàng)業(yè)·創(chuàng)新，融智·融資·融合。
31、點燃創(chuàng)業(yè)激情，成就人生夢想。
32、點燃創(chuàng)業(yè)的夢想，崛起和諧水城。
33、點燃創(chuàng)業(yè)星火，建設魅力都市。
34、點燃創(chuàng)業(yè)之火，照耀創(chuàng)新之城。
35、耕耘銀土地，收獲金世界。
36、人生的成功，不在于拿到一幅好牌，而是怎樣將壞牌打好。
37、你缺少的不是金錢，而是能力，經(jīng)驗和機會。
38、所有的抱怨，不過是逃避責任的借口。
39、任何人都搶不走你的.無形資產(chǎn)——技能，經(jīng)驗，決心，信心。
40、懈怠會引起無聊，無聊會導致懶散。
41、理智無法支配情緒，相反：行動才能改變情緒。
42、對渴望成功者而言：拖延和逃避是最具破壞性，最危險的惡習。
43、機會包含于每個人的人格之中，正如未來的橡樹包含在橡樹果實里一樣。
44、創(chuàng)業(yè)路千條，創(chuàng)新加速跑。
45、創(chuàng)業(yè)改變命運，互助成就夢想。
46、創(chuàng)業(yè)富民，就業(yè)惠民，建設美麗的吳江。
47、創(chuàng)業(yè)，我們能行!創(chuàng)業(yè)，我們要同行。
48、創(chuàng)業(yè)，點亮了人生的希望。
49、創(chuàng)新永無止境，創(chuàng)業(yè)踐于行。
50、創(chuàng)新無處不在，創(chuàng)業(yè)只等你來。