科技發(fā)達小學(xué)生范文(18篇)

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    每個人的童年都有一段美好的回憶,讓我們永遠(yuǎn)懷念。寫總結(jié)時,我們還應(yīng)該注意語言的流暢性和條理性,使讀者能夠更容易理解和接受??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    科技發(fā)達小學(xué)生篇一
    眼睛是心靈的窗戶,眼睛讓我看到了五彩繽紛的世界,讓我了解到了許多知識。
    比如說吧,科技在不斷的進步和發(fā)達,這些成果都是科學(xué)家努力專研帶來的結(jié)果。一位名人曾經(jīng)說過:“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
    這樣的'例子數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在,就讓我給大家舉幾個例對比對比,古代和現(xiàn)代之間幾個事物的變化吧!
    比如交通工具,在以前,人們常用的交通工具是牛和馬,接著是黃包車,而現(xiàn)在用的是汽車、火車、飛機、輪船。這些現(xiàn)代交通工具不僅能以更快的速度帶領(lǐng)人們到達更遠(yuǎn)的地方,還更安全、舒適。
    比如榨汁工具,以前把削好的水果放入土碗里,用一根粗木棒不停的上下敲擊,直到汁水完全砸出來,再用紗網(wǎng)把果汁過濾出來。而現(xiàn)在的小口徑都已變?yōu)榇罂趶娇梢园颜麄€水果放進去,再開啟電源,只見果汁和渣分別進入了兩個杯子里不僅能輕易喝到美味的果汁,而且比以前方便多了。
    又比如信件,以前,人們把信先寫好后卷起,再放入一個小竹筒里綁在信鴿腳下就可以把信件送到另一個人手里,另一個人也用同樣的方法回信。而現(xiàn)在已從騎車、汽車、航空等送信變?yōu)楦呖萍际謾C、電子郵件傳遞信息。
    在聰明的科學(xué)家研究下,人類的科技在不斷創(chuàng)新,我相信,我們的生活會更加美好!
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    科技發(fā)達小學(xué)生篇二
    前幾天,學(xué)校里舉行了“科技在身邊”的活動。其中,有一個去參觀隆力奇的項目。三到六年級,每個班選出一位同學(xué)去參觀,老師讓我去。我對隆力奇并不陌生,因為,我就是住在那里的。這不知道,這次去參觀的目的是什么?那天,是個風(fēng)和日歷的日子,我們二十四名同學(xué)和兩位老師乘著校車,來到了隆力奇公司的門口。我們剛下車,就有一位熱情的導(dǎo)游,出來迎接我們。我們跟著這位導(dǎo)游來到了隆力奇公司的大廳。剛走進去,我就聞到一股清新味。這味道像是各種各樣的化妝品的味道;又像是洗衣液、洗潔精的味道;還像是牙膏、洗發(fā)水的味道我不用猜,就知道這里是做什么的了。導(dǎo)游還給我們看了整個隆力奇的模型,我現(xiàn)在才知道,原來隆力奇有這么大啊。我們又在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,來到了車間,看看叔叔、阿姨們工作。我本以為車間里的叔叔阿姨們會很忙碌,可是,眼前的這一幕讓我驚呆了。有一雙巨大的機器手,一只手有八個手指,一雙手就有十六個手指。它們都在不停地那著洗發(fā)水,裝進箱子里。只需要一雙手,一小箱洗發(fā)水,就完成了。又由后面的大機械手臂,把裝滿洗發(fā)水的箱子堆得整整齊齊的。而且這一個區(qū)域只有幾個叔叔、阿姨在工作。他們只需要看著機器就行了?!巴邸蓖瑢W(xué)們都情不自禁的叫了起來。繼續(xù)往前走,我們又看見了好多好多大大的.鍋,導(dǎo)游對我們說:“我們用的洗發(fā)水、牙膏等等,都是用這些大鍋,高溫‘煮’出來的。和我們家里的煮飯是一個道理的?!蔽覀冇肿吡艘粫?,我們又看見一列列“小火車”。導(dǎo)游說:“這里是原材料倉庫。這是有軌道的叉車,可以把一些原材料,放到很高的地方。”我還是第一次見到這么省時,又省力的機器呢!還有可以擰瓶蓋的機器,可以包裝的機器,可以切肥皂的機器啊!現(xiàn)在的科技真發(fā)達啊!我們來隆力奇參觀,就是為了讓我們了解跟多的科技知識,知道現(xiàn)在的科技是多么發(fā)達。
    科技發(fā)達小學(xué)生篇三
    現(xiàn)在,人們最關(guān)注的就是科技的發(fā)展。那么讓我們把放眼未來,看看一百年后的22世紀(jì)是什么樣子吧。
    22世紀(jì)的科技發(fā)展速度是令人難以想象的。那時候?qū)胸灤└鞔笾薜母咚俟?,而且沿途會有許多休息站。甚至有些洲際高速路建在海上,但是你卻不用擔(dān)心飲用水和事物的問題。只要你在半路上渴了或者餓了,只需要停下車到一個路邊的按鈕房間,按一下按鈕,不到一分鐘就會有一架無人飛機送來你所需要的東西,而且只收一點點錢。而且只要你有一輛性能中等的未來汽車,可以在任何一條洲際公路上輕松把速度提到每小時300千米,而且根本就不用擔(dān)心發(fā)生交通事故,因為如果你的速度過高,汽車會自動提示你請你轉(zhuǎn)到底下的高速車輛通道。
    本來需要在大洋上顛簸的輪船不會速度很慢,他們在22世紀(jì)已經(jīng)裝備了先進的馬達,從香港到紐約只需要不到半個小時的水路。交通還會多一種方式——傳送,只要坐上一個機器,在衛(wèi)星地圖上找到你想去的地方,然后確定,就可以很快到達,而且不會出差錯。
    人類在太空發(fā)展的科技在一邊年后也會變得更厲害。人們已經(jīng)在火星定居,并且在隕石撞擊頻頻發(fā)生的木星上建立了可靠根據(jù)地,估計到23世紀(jì)初就可以讓人類在木星定居了。不僅如此,人們并且準(zhǔn)備準(zhǔn)備發(fā)現(xiàn)更多的星系,壯大這個種族。
    地球上的資源了可以讓人類來控制了。聯(lián)合國政府發(fā)明了可以控制時間的東西,讓一些垃圾經(jīng)過幾百年變成煤炭等等有用的東西,這是一項對人類非常有幫助的東西。
    世界末日的預(yù)言也不會成為現(xiàn)實了,人們在太空中的武器干預(yù)了小行星的軌道,并且控制了火山爆發(fā)和地震洪水,讓人們和其他動物無憂無慮的生活下去,讓太陽的光輝繼續(xù)照耀大地。
    科技發(fā)達小學(xué)生篇四
    今天下午最后一節(jié)課,老師給我們放了一些科技小作品的圖片。
    圖片里有雙噴頭農(nóng)藥器,制作黃瓜條的機器,大字鋼筆,擠牙膏牙刷,防蟲樹裙......我們同學(xué)都說:“做出來這么簡單,可我們卻想不出來,看這些小小的發(fā)明都得了大獎,甚至還賺到了錢,這些東西有的值1萬元,有的值5萬元......讓我們覺得十分的佩服和羨慕,恨不得把它拿過來,當(dāng)作是自己的作品。
    比如:防蟲樹裙吧!聽老師說,那只是一個一.二年級的學(xué)生做的,非常厲害,還獲得了一等獎,被評為—— 最環(huán)保的防蟲樹裙。我當(dāng)時很吃驚,此時此刻,我的心里只有,羨慕,嫉妒,恨,三個字,這個小女孩長大以后一定很聰明。
    還有那個大學(xué)生,他們家很貧困,攢錢買了一支鋼筆,可無意中卻被摔壞了,劈了尖,他發(fā)現(xiàn)還能寫字,只不過比原來寫的字粗了一點,大了一點,他把筆送到了筆場,把尖改成了向上反著的,起名----大字鋼筆,并申請了專利,有人收購了他的專利,給了他5萬元,成為了當(dāng)代的大富翁。
    看來仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)每一個小細(xì)節(jié),就能成就一番大事業(yè)。
    我也要仔細(xì)研究這些小作品,因為它是邁向發(fā)明家的第一步。
    科技發(fā)達小學(xué)生篇五
    科技館是供人們了解各種科技知識的場所,少年兒童尤其喜歡。去年夏天,爸爸媽媽就帶我去了一趟科技館。
    一進科技館,我一眼就發(fā)現(xiàn)各種體驗設(shè)施,通過親身體驗或是形象的模型讓人了解科學(xué)知識,圖文并茂的介紹,逼真的造型,讓人愛不釋手。這里有模擬回收利用站,有體能成長模型,有模擬醫(yī)生治病的工具,有音樂墻……看得我眼花繚亂,也親身體驗了不少。
    我印象最深的是試開一臺拖拉機耕地,坐在駕駛室里,對面的大屏幕上就顯示出耕地的畫面,誰拖拉機開得好,在規(guī)定時間內(nèi)把地耕完誰就贏了,要想過關(guān),必須熟練掌握方向盤。大家都很感興趣,我排了好長時間隊才輪上操作了一回,由于時間短,操作不熟練,地耕得不是太整齊,但還是勉強過關(guān)了。
    看著如此逼真的器材,緊張刺激的耕地場景,我流連忘返。
    其中有一尊“恐龍”身軀龐大,它高達21米,頭有一張桌子大,牙齒像一根根短劍,它的后腳趾每根都長達1.5分米,很粗壯,顯得強健有力。
    科技館真是一個有趣的地方,我想我還會再去的。
    科技發(fā)達小學(xué)生篇六
    小學(xué)生能有自已的發(fā)現(xiàn)嗎?當(dāng)然有、只要是通過自已的眼睛,自已的雙手,經(jīng)過自已的思考而找到的一個答案,一個解釋,一個推理的論證,都是屬于你自已的發(fā)現(xiàn),不管其中你是否曾經(jīng)問過老師,查過資料,請教過別人,只要它已經(jīng)轉(zhuǎn)化為你自已的認(rèn)識,你自已的智慧,你自已的方法,都屬于你的發(fā)現(xiàn)。因為你從這次發(fā)現(xiàn)中得到了快樂,感受到知識的力量。這是多么快樂的事情。
    積極參加科技小活動,能培養(yǎng)自已的科學(xué)興趣和實事求是的科學(xué)態(tài)度,能培養(yǎng)自已不斷探索的科學(xué)精神和創(chuàng)造能力。在活動中能陶冶高尚的情操,能提高自已的科學(xué)素養(yǎng)。只要你積極參與,學(xué)會探究,就會有新的發(fā)現(xiàn),就會有新的收獲。
    怎樣寫科技小論文??萍夹∽魑呐c一般的作文不同,它有自身的特點。這種作文,寫作前必須先自已動手動腦去觀察,去實驗、去考察,才能獲得第一手材料,然后,運用抽象思維,從大量事實中清理出來自已的想法,觀點。最后,再用條理清楚、生動準(zhǔn)確的語言把它表達出來。這就是科技小論文。
    如果你不會寫,不妨看一看,讀一讀,這次獲獎?wù)钩龅男≌撐?,也許你會有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲,再自已試著去做,——去觀察,去實驗、去探索、去研究、去考察、去查找資料,去問老師、動手做一做,動腦想一想。動筆寫下來你就會體會到成功的快樂。你就會成為小小的科學(xué)家。
    今天下午,陽光明媚,我獨自一人在家里的陽臺上做作業(yè)。突然,門“哐當(dāng)”一聲被打開了,原來是爸爸買了一袋大米回來了,等他把大米背上四樓早已累得氣喘吁吁了,進門之后,他就急匆匆地將米袋擱到了廚房里的小方桌上。但見他又突然彎下腰,好像又發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象。我知道老爸是個科學(xué)迷,我想他一定是被什么科學(xué)現(xiàn)象迷住了而在仔細(xì)研究呢。
    果然,過了一會兒,爸爸興奮地喊我:“敏敏,快來!我給你看一個有趣的現(xiàn)象?!蔽覙O不情愿地走了過去,心想:真是的,我還有家庭作業(yè)沒完成呢!只見爸爸指指桌上的米袋對我說:“你看,在那上面的米袋角并沒有被米盛住,但在這個米袋角的石棉袋上卻為什么粘著許多大米粒呢?”我不以為然地說:“那是因為大米有粘性吧?!薄按竺资怯姓承?,但必須是在受潮了以后。而這大米是由曬干的稻谷加工而成的,不可能有這樣大的粘性的呀。如果這樣潮濕的話,我背大米的肩膀上的衣服為什么沒有濕呢?”我被爸爸這話問住了,只得啞口無言了,但又不甘心,還是追問說:“那又是為什么呢?”只見爸爸神秘地一笑,舉起一根手指慢慢靠近那粘有大米粒的袋角,還沒等爸爸的手指接觸袋子,粘在袋角上的大米粒像受到魔力似的,紛紛快速逃離了袋子而掉到了下部的米堆里。這時,我被看得驚呆了。
    為了探個究竟,我央求老爸再給我看一次。爸爸笑著答應(yīng)了,只見他把米袋一個角的外面用一只手使勁搓了兩三分鐘,然后把那只角快速地拎了起來,展現(xiàn)在我面前的情形讓我大為疑惑不解——有許多米粒都像被米袋牢牢吸在了上面了,等爸爸的手指接近米袋,但還沒有接觸的時候,那些粘在米袋內(nèi)面的大米竟像著魔似的紛紛逃離了米袋,爸爸的手指移到哪里,哪里的大米就接連不斷地往下“逃跑”。我連忙問:“爸爸,這是為什么呀?是不是經(jīng)過你的摩擦之后產(chǎn)生了什么東西?”爸爸笑笑說:“這是靜電。”“靜電!”我好奇地睜大了眼睛。接著老爸娓娓動聽地給我介紹了有關(guān)靜電的知識,使我大開了眼界。原來,只要物體與物體之間進行摩擦就會產(chǎn)生電,駐留在物體表面的電我們就叫它“靜電”。靜電有正電和負(fù)電之分,并且當(dāng)同種電荷相互接近時會產(chǎn)生排斥現(xiàn)象,當(dāng)異種電荷相互接近時會產(chǎn)生吸引現(xiàn)象。而人體有時也往往會帶有一定的靜電。當(dāng)老爸將大米從樓下背到四樓上的過程中,袋中的大米在不斷地與袋子進行摩擦,大米和米袋就產(chǎn)生了不同的靜電,所以將米粒牢牢地吸引在袋子上。當(dāng)人體所帶的靜電與大米所帶的靜電屬于同種電荷時就發(fā)生了排斥現(xiàn)象。在明白了道理之后,我們一大一小兩只手輪番在米袋上摩擦,比拼在米袋上“驅(qū)趕”大米粒的本領(lǐng),玩得不亦樂乎。煞是有趣。我睜大了眼睛,簡直不敢相信這些都是真的。
    今天我真開心,真正讓我感受到了科學(xué)真奇妙!
    科技發(fā)達小學(xué)生篇七
    這個星期六的上午,天氣挺好的,我們?nèi)业叫掳灿皠≡号缘目萍拣^去參觀。其中令我印象最深的是緊急集合令和機器人彈鋼琴。
    首先來說一下緊急集合令。它是一個桌面游戲,要求將桌子上那些長短不一的黑色木棍放入旁邊的小盒子里。這個小盒子能容納三層木棍,每層可以放三列木棍。前幾次的時候,我屢戰(zhàn)屢敗,開始有點灰心了,但又堅持了下來。在最后一次的時候,我將第二層的前方橫著放了幾根較小的木棍,再擺一些稍長的木棍,擺到第三層的時候,還剩一根極小的木棍,我發(fā)現(xiàn)第二層與第三層的同一位置有孔隙,于是,我破天荒地將這根木棍立在了那里,竟然成功了。
    之后,我又參觀了機器人彈鋼琴。這個機器人的身體是由鋼鐵組成的,手臂的后方連著許多電線,可以自由活動,它的手指上還套著皮膚色的小套子。在機器人的旁邊,有一個調(diào)歌曲的遙控器。這個遙控器能夠控制機器人要彈的曲子。這個機器人可以彈二十首歌,包括《兩只花蝴蝶》、《月亮代表我的`心》、《一閃一閃亮晶晶》等等,機器人的手指無法抬得很高,但每個音都十分有力,比真人彈得還好。
    我還參觀了電火、傳音、方輪、無形的力、小小設(shè)計師等許多項目,每一個項目都十分神奇、有趣。有機會的話你們也來參觀一下吧。
    科技發(fā)達小學(xué)生篇八
    早晨,我一起來,我打了個響指,窗簾徐徐升起,溫暖的陽光照射進來,“咔咔”保姆機器人走到我身邊,“小主人,你醒啦,你爸爸媽媽上班去了,水、手巾、牙刷都為你準(zhǔn)備好了,早餐想吃什么?”我隨便報了一下,吱…..吱,我洗完臉,刷完牙,來到餐廳,餐桌上擺上了雞蛋、面包、蛋糕、火腿、牛奶等?!靶≈魅耍悴皇窍胭I一個大積木城堡,等你吃完早餐,我們?nèi)ス渖虉觥!?BR>    無人代駕車把我們送商場,可是所有商品都只有視頻宣傳和商品編碼。我詢問了一下機器人,它說:“你需要什么商品,說出來,我就輸入你要的商品的編碼,輸入銀行卡號轉(zhuǎn)賬支付,你要的商品都會在商品提取窗口中傳送出來”我試了一下,真是方便快捷。我在愉快之中又挑選了幾個商品。
    “mis浩,今天下午3點在電影院門口集合,?!蔽艺f“ok,下午見?!蔽铱戳艘幌卤?,發(fā)現(xiàn)時間還早,又再繼續(xù)看商品。
    下午兩點鐘,我踏上著飛行滑板,到了電影院,我戴上一副6d眼鏡,走進影廳,坐好座位,燈突然滅了,全方位虛擬成像空間讓我們進入侏羅紀(jì)時代,遠(yuǎn)處的高山,近處的'河流,茂密的森林,成群的恐龍。突然一條恐龍沖出來,咬到了我的腳,腳感到一陣痛感,,恐龍把我咬在嘴中,不停地?fù)u晃,突然下雨了,感到頭上一陣清涼,接著刮風(fēng)閃電打雷,我也感到了,真逼真。
    科技的發(fā)達,離不開人類不斷得創(chuàng)新,創(chuàng)出高科技。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)到新知識。才能開發(fā)科學(xué)技術(shù)新的領(lǐng)先。
    科技發(fā)達小學(xué)生篇九
    今天是27390年7月9日。自從2021年至27480年,人類發(fā)現(xiàn)了許多物質(zhì),且通過發(fā)現(xiàn)外星物質(zhì)發(fā)明了許多高科技,我從中挑選了幾件具有代表性的物品。
    通過掌握所有科技的“時代”公司,花費了九個月的工程制造完畢的。它有人一樣的思考性能,性別是一位擁有“喜、怒、哀、樂”真實情感的仿生人。在未來,所有店鋪都由智慧機器仿生人來掌管,包括了所有職業(yè)。它是一位能幫助你的好助手。
    在未來,家家戶戶都有保安機器人,一旦在聲控感知范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)入侵者,保安機器人就會發(fā)射出網(wǎng),且關(guān)閉鎖上出口,再通上電,邊上有一層電子屏障阻擋。這樣,入侵者就算插翅也難逃了。
    三是最牛的時光機。這個時光機是全球科學(xué)家通過研究蟲洞、黑洞、三維空間、四維空間、二次元空間……研究出來的,它可以通過扭曲時空裂縫來穿越時空,且穿越時空。你并不用擔(dān)心改變歷史,因為每一條時間線對應(yīng)不同的時間空間,也就是說扭轉(zhuǎn)的是另一條時間線的空間,所以我們的世界不會受時光機的任何影響,安全得很。
    未來世界的科技十分帥氣、厲害,且讓人震驚,是令人嘆為觀止的科技!
    科技發(fā)達小學(xué)生篇十
    二十一世紀(jì)是一個科技發(fā)達的世紀(jì),人們都依靠著它,因為科技給人們帶來了許多好處。如:飛機,能讓我們看到不同國家的風(fēng)景;如:手機,能跟遙遠(yuǎn)的親人打電話,方便極了。今天,我就來說說平衡車。
    平衡車是電動的,又叫體感車、思維車等?,F(xiàn)在主要有獨輪和兩輪的類形。它們的動作原理主要是建立在一種被稱為“動態(tài)穩(wěn)定”的基本原理上。它是一種新型的交通工具,與電動自行車、摩托車前后排列車輪方式不同,而是采用兩輪并排固定方式。它的使用方法類似人體自身的平衡系統(tǒng),當(dāng)身體向前傾斜時,它就前進。而重心往后時,它后退。那拐彎呢?它是利用中間平衡桿來調(diào)整方向的,只要輕輕向你想去的方向一夾,它就能拐彎了。
    平衡車不僅美觀,速度也非???。它時速最高可達20至70千米,單次充電可完成二十至七十千米的續(xù)航里程。它十分輕巧,整車重量在十五千克左右。買菜、上課、運動、娛樂……都可以帶上它。
    平衡車又安全又方便,而且還有環(huán)保生活的特點。可以反復(fù)充電,對環(huán)境無污染。它高效率噪音低,也節(jié)約了能源。
    除了平衡車,現(xiàn)代科技還可以從最近研究的無人公交車,讓交通事故減少;還有掃地機器人,是一個“小保姆”能把家打掃得干干凈凈。二十一世紀(jì)真是一個科技發(fā)達的世紀(jì),有這些成果都是科學(xué)家用汗水換來的成果,我們應(yīng)該向他們致敬!
    科技藝術(shù)節(jié)。
    今天,我們學(xué)校舉行了“科技藝術(shù)節(jié)”。有“拉丁舞”,“賽馬”,四手連彈的“軍隊進行曲”,但讓我最印像深刻的是最后的“機器人跳舞”和“飛機航模大展示”。
    只見一位叔叔按了一個接鈕,機器人就庹翩翩起舞。雙手左右搖擺,雙腳前后扭動,跳得棒極了,模樣也可愛極了,我真想擁有這樣一款會跳舞的機器人。那我的生活一定會有秀多歡樂。
    接下來是我期待已久的“飛機航模大展示”開始是遙控客機,只見它們豎著飛,然后在操場上轉(zhuǎn)圈,讓我們頭暈眼花,客機剛降一架戰(zhàn)斗機飛起來,哇!速度很快呀!圍繞操場飛一圈大約只用了幾秒的時間,又翻了好幾個360度大翻轉(zhuǎn),真酷!
    接下來是一架直升飛機,只見圍著我們團團轉(zhuǎn),瞬間又升到高空,還沒能等我們反應(yīng)過來,快速直降下來,我的心都提到嗓子眼了,這架飛機不會摔壞吧?不敢看,就閉著眼睛。忽然聽見同學(xué)們的尖叫聲音,難道真的摔壞了,我連忙睜開眼睛,原來飛機正離地面一米的位置翻轉(zhuǎn)呢!太精彩了!
    這次觀看后,令我大開眼界,讓我看到了科學(xué)技術(shù)的神奇,感到未來生活的美好,我想現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí),掌握很多知識,長大了我要做一個專門造機器人的專家,造好多好多機器人,代替人們工作。到時候爸爸、媽媽再也不用像現(xiàn)在一樣辛苦工作。
    科技改變生活。
    起初,媽媽給我買了一個mp3、我只要睡醒就可以打開自己聽,這里面有兒歌,有學(xué)說話,有童謠,還有媽媽專門給我錄的我聽了很多遍的《不一樣的卡梅拉》、《父與子》等故事,聽著媽媽的聲音,就好像我在媽媽懷里一樣。
    我三歲半時,媽媽送我一個手機,這樣我就可以隨時和媽媽通話了。晚上睡不著時,白天無聊時,和小伙伴打架時,打預(yù)防針時,我就給媽媽打電話,和媽媽絮絮叨叨地說著話,讓媽媽在電話里給我唱歌,講故事,聽著媽媽的聲音,感覺媽媽就在我身旁。
    我四歲時,媽媽在家安裝了網(wǎng)線,電腦旁邊安裝了攝像頭,這樣我就能在電腦上看見媽媽了。我笑,她也笑;我哭,她也哭。她還會語氣輕柔地給我講故事。有一次視頻聊天時,我咬了體溫表,體溫表破了,媽媽看見了整個過程都要急瘋了,然后視頻告訴奶奶爺爺如何處理。
    我五歲時,終于和爸爸媽媽、爺爺奶奶住到一起了。我隨時都可以讓媽媽給我講故事。說起之前的生活,媽媽說,這是科技在聯(lián)系著我們。最重要的是,我不是留守兒童了,以后,我永遠(yuǎn)和爸爸媽媽在一起了。
    科技發(fā)達小學(xué)生篇十一
    隨著科技的高速發(fā)展,我們的生活變得越來越便利??萍甲屛覀儞碛辛烁嗟倪x擇和更多的機會,也使得我們能夠更好地探索世界。然而,在享受科技帶來的便利與快捷的同時,我也不禁對科技的發(fā)展感到擔(dān)憂。下面我將從個人生活、社會環(huán)境和人際交往三個方面來談?wù)勎覍萍及l(fā)達的心得體會。
    首先,科技的發(fā)達給我們的個人生活帶來了很多便利。比如,手機的普及讓我們與愛人、朋友保持更好的聯(lián)系。無論是短信、電話還是社交媒體,我們都能夠方便地與他們交流,分享自己的喜怒哀樂。此外,不僅僅是手機,現(xiàn)在的智能家居設(shè)備也正在改變著我們的居家生活。我們可以通過智能音箱調(diào)整家居溫度、播放音樂、購物等等。這些便利的科技產(chǎn)品使我們的生活更加舒適和輕松。
    然而,科技的發(fā)展也給我們的社會環(huán)境帶來了一定的壓力。首先,科技的發(fā)展意味著我們要與技術(shù)升級保持同步。如果我們不能及時地學(xué)習(xí)新技術(shù),就可能會被社會邊緣化。其次,科技的發(fā)展也帶來了一些負(fù)面影響,如環(huán)境污染和資源耗竭。為了滿足科技的快速發(fā)展,我們消耗了大量的能源并產(chǎn)生了大量的廢物。這對環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞。因此,我們必須尋找一種可持續(xù)發(fā)展的科技發(fā)展路徑,用技術(shù)改善我們的生活質(zhì)量的同時,也保護好我們的地球家園。
    最后,科技的發(fā)達也對我們的人際交往產(chǎn)生了一定的影響。與過去相比,我們使用電子設(shè)備的時間越來越多,與人面對面的交流卻越來越少。我們更多地通過社交媒體來與他人聯(lián)系,而非直接的交流。這種方式使得我們與他人的距離感加大,缺乏了真正的互動和溝通。雖然科技讓我們更容易結(jié)識新的朋友,但同時也帶來了一些交際上的障礙,如溝通能力下降和人際關(guān)系薄弱等。
    總體來說,科技的發(fā)達給我們的生活帶來了很多便利,但也帶來了一些負(fù)面影響。我們要在享受科技帶來的便利和快捷的同時,注意科技發(fā)展對社會和環(huán)境的影響,并積極探索可持續(xù)的科技發(fā)展路徑。在人際交往方面,我們應(yīng)該增加面對面的交流,減少對電子設(shè)備的依賴,以保持真實的社交關(guān)系。只有這樣,科技發(fā)達才能更好地服務(wù)于人類的社會進步。
    科技發(fā)達小學(xué)生篇十二
    科技發(fā)達是當(dāng)今社會的一大特征,給我們的生活帶來了巨大的便利。如今,我們只需要輕輕一點,就能通過智能手機隨時隨地與世界聯(lián)系。無論是購物、支付、導(dǎo)航還是社交娛樂,都變得方便快捷。而且,科技還大大提高了工作效率。傳統(tǒng)的辦公室已逐漸被虛擬辦公所取代,人們不再需要花費大量的時間和金錢去上班,而可以在家里通過電腦完成工作??萍及l(fā)達的時代讓我們的生活變得更加便利,不再受到時間和空間的限制。
    科技的發(fā)達使得獲取信息變得迅捷,世界配置在我們的指尖上。我們可以通過搜索引擎隨時查詢我們想要知道的任何事情。而且,社交媒體的興起也使得我們與世界保持了更緊密的聯(lián)系,了解更多的新聞和社會動態(tài)。然而,信息的爆炸也給我們的大腦帶來了巨大的負(fù)擔(dān)。我們經(jīng)常沉浸在網(wǎng)絡(luò)的世界中,忽視了真實的生活,給自己創(chuàng)造了一種虛幻的幸福感。因此,我們需要將科技與現(xiàn)實生活相結(jié)合,合理利用科技的力量,提高我們的信息素養(yǎng)。
    科技的發(fā)達對教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。傳統(tǒng)的教育方式由于受到時間和空間的限制,無法給學(xué)生提供更加個性化的教育。而科技的發(fā)展使得在線學(xué)習(xí)成為可能,學(xué)生可以根據(jù)自己的需求和興趣進行學(xué)習(xí)。通過網(wǎng)絡(luò)課程,學(xué)生可以在家參與到全球范圍內(nèi)的教育資源中。而且,虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用也使得學(xué)生能夠在虛擬的環(huán)境中進行實踐學(xué)習(xí)。然而,科技發(fā)達也帶來了新的問題,學(xué)生沉迷于電子游戲和手機等設(shè)備,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。因此,教育者需要加強對學(xué)生的引導(dǎo),讓他們正確地利用科技提升學(xué)習(xí)效果。
    科技發(fā)達給醫(yī)療健康領(lǐng)域帶來了巨大的突破?,F(xiàn)在,我們可以通過基因編輯技術(shù)改造人類基因,治療一些以前無法治愈的疾病。并且,科技的發(fā)達也提高了醫(yī)療設(shè)備和診斷技術(shù)的水平,使得醫(yī)生能夠更準(zhǔn)確地診斷疾病,更精確地進行治療。此外,科技通過智能手環(huán)、智能手表等設(shè)備使得我們更加關(guān)注自己的健康情況,提高自我健康管理能力。然而,科技的發(fā)展也帶來了新的問題,如信息泄露、人工智能醫(yī)療的道德倫理問題等。因此,醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展需要人們有更高的道德和倫理意識。
    科技的發(fā)達給環(huán)境帶來了巨大的挑戰(zhàn)。隨著科技的進步和工業(yè)的發(fā)展,大量的廢棄物和污染物被排放到大氣、水體和土壤中,導(dǎo)致環(huán)境污染嚴(yán)重。同時,為了滿足科技發(fā)展的需求,大量的自然資源被開采和消耗,使得自然環(huán)境遭受破壞。因此,科技與環(huán)境保護相結(jié)合是當(dāng)前亟待解決的問題。我們應(yīng)該推動科技創(chuàng)新,開發(fā)出更環(huán)保、節(jié)能的技術(shù)和產(chǎn)品,減少對環(huán)境的負(fù)面影響。
    總結(jié):科技的發(fā)達為我們的生活帶來了很多便利,但也帶來了一些問題和挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該正確利用科技,提高自己的信息素養(yǎng),合理使用科技設(shè)備,將科技與現(xiàn)實生活相結(jié)合。同時,我們也應(yīng)該關(guān)注科技對教育、醫(yī)療和環(huán)境領(lǐng)域的影響,推動科技的發(fā)展與社會的進步相協(xié)調(diào)。只有這樣,科技才能真正為人類的幸福和進步做出更大的貢獻。
    科技發(fā)達小學(xué)生篇十三
    科技像一副五彩斑斕的畫卷,各種圖案,顏色構(gòu)成了我們幸福充滿無限希望的生活。各種圖案、顏色可分為高新科技、醫(yī)學(xué)科技、農(nóng)業(yè)科技、生產(chǎn)科技等。其中醫(yī)學(xué)科技對我們的生活乃至生命,都是至關(guān)重要的。它影響著我們的生活,守護著我們的生命。
    “在我們那個年代,醫(yī)學(xué)才沒有那么發(fā)達嘞,因為生病死亡的人,那真是成千上萬呀!哪有像你們現(xiàn)在這種條件喲!”奶奶嘆惋的說。是呀!在人類歷史上,因疾病,奪去了無數(shù)人的寶貴生命,造成了許多人間悲劇。
    就從傳染病來說,3世紀(jì)時,我國一些地方瘟疫流行,家人丟下病人,扶老攜幼外出避疫。宋真宗時期,我國發(fā)現(xiàn)可以采用接種人痘的方法預(yù)防天花,是世界上最早用免疫的方法預(yù)防傳染病的國家。18世紀(jì),傳遍歐、亞兩大洲。1675年,列文虎克真正認(rèn)識傳染病的開始,19世紀(jì),巴斯德和科赫等科學(xué)家證明了傳染病真正引起的原因。1796年,詹納以牛痘接種法代替了人痘接種法。1979年,天花終于被消滅。之后陸續(xù)研制了多種傳染病的疫苗,還制備了抗毒素和抗生素等,這些成果在人類與傳染病的斗爭中發(fā)揮了巨大的`作用。到20世紀(jì)60年代前后,傳染病曾一度被人類遏制住肆虐的腳步,近年來,我國醫(yī)療方面已愈加發(fā)達。
    從過去到現(xiàn)在,醫(yī)學(xué)科技不斷進步,人類探索道路永不停止,人民的健康不斷得到保障,醫(yī)療科技越來越發(fā)達。我們要懂得感恩,感恩科技的發(fā)達,讓我們擁抱這樣美好的生活。
    當(dāng)然,科技的發(fā)達,離不開科研人員不懈的探究,沒有他們的付出就不會有發(fā)達的科技,感恩科技就要感恩他們。
    明朝時期,有位舉世景仰的醫(yī)學(xué)家——李時珍,他從小立志要成為一名為病人解除病痛的醫(yī)生。他自幼常隨父親上山采藥,受到父親良好的熏陶,他熱愛自然,熱愛醫(yī)藥,后來他苦心專研,奮發(fā)圖強,花了30年的功夫?qū)懗闪恕侗静菥V目》這一醫(yī)藥巨著。在當(dāng)代也有許多著名的,在醫(yī)學(xué)方面頗有建樹的人員,如屠呦呦、翟小波等等。他們都為人類作出了巨大貢獻。
    近年來,藥物發(fā)達,但也不可胡亂用藥,在這方面,我國也十分注意,要求也十分嚴(yán)格,做出了強烈規(guī)定,也設(shè)立了醫(yī)療急救街等。
    我相信這幅畫卷會越來越豐富,社會會越來越安定,人們會越來越健康,生活會越來越美滿。這來源于科技越來越發(fā)達,感恩科技的發(fā)達使現(xiàn)在的我們的生活這般絢麗多彩。
    科技發(fā)達小學(xué)生篇十四
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    在世界的東方,有一條騰飛的巨龍,那就是生我們、養(yǎng)我們的祖國母親!我親愛的祖國有960萬平方公里的大好河山,西湖、洞庭湖是母親明亮的眼睛,奔騰的黃河、長江是母親的血脈,連綿的長城是母親的脊梁,巍峨的喜馬拉雅山更讓母親傲視全球!
    我們銘記中華50xx年悠久的歷史:
    在世界的一切還處在愚昧和混沌的時候,古老的東方,象征生命的火種已經(jīng)北京熊燃燒。
    當(dāng)歐洲還是教會神權(quán)統(tǒng)治的時候,中華兒女已經(jīng)用四大發(fā)明拉開了北京時代的帷幕,人類留下了無數(shù)精彩的篇章!
    我們的民族是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝,有過強盛無比,疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化。
    改革開放,一個個現(xiàn)代企業(yè)騰飛,一座座高樓大廈聳起,xx年北京奧運會成功,神舟7號飛天登月,開啟中國新的里程碑!
    雖然,我不是詩人,也不是歌手,但身為中華兒女、炎黃子孫、龍的傳人,也會因為祖國母親遼闊的疆土、秀麗的山川、心潮澎湃、思緒萬千!我將好好學(xué)習(xí),天天向上,時候準(zhǔn)備著,用自己勤勞的雙手,用自己無限的智慧,讓祖國的明天更美好!
    科技發(fā)達小學(xué)生篇十五
    隨著科技的高速發(fā)展,我們生活中的方方面面都離不開科技的影響,科技發(fā)達給人們的生活帶來了極大的便利。然而,科技的發(fā)展也帶來了一系列的問題和挑戰(zhàn)。在這個科技高度發(fā)達的時代,我們需要認(rèn)識到科技對我們的影響,并學(xué)會合理利用科技帶來的積極方面,以及正確應(yīng)對科技的負(fù)面影響。在這里,我將分享我對科技發(fā)達的心得體會。
    首先,科技發(fā)達為我們提供了更高效快捷的生活方式。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,我們可以輕松地通過網(wǎng)絡(luò)購物、在線學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程辦公等方式實現(xiàn)生活的便利。這不僅節(jié)省了我們寶貴的時間,還提高了工作和學(xué)習(xí)的效率。例如,在疫情期間,遠(yuǎn)程辦公和在線學(xué)習(xí)成為了我們生活中必不可少的一部分,科技發(fā)達為我們提供了解決方案,讓我們能夠繼續(xù)進行學(xué)習(xí)和工作。通過這些實踐,我深刻認(rèn)識到科技的發(fā)展不僅改變了我們的生活方式,也在很大程度上推動了社會的進步。
    其次,科技發(fā)達為我們帶來了豐富多彩的娛樂方式?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,使得我們可以通過手機、電腦、電視等媒介隨時隨地獲取各種娛樂內(nèi)容。我們可以通過在線視頻平臺觀看喜歡的電影和劇集,通過音樂平臺欣賞各種音樂,通過游戲平臺體驗不同的游戲。這無疑豐富了我們的娛樂生活,讓我們在緊張的工作學(xué)習(xí)之余,有機會放松身心,享受美好的娛樂時光。然而,我們也要意識到,科技的發(fā)展也容易讓我們過度沉迷于虛擬世界中,以至于忽略了現(xiàn)實生活的重要性。所以,在享受科技帶來的娛樂時,我們也要適當(dāng)控制使用時間,保持對現(xiàn)實世界的關(guān)注。
    再次,科技發(fā)達為社會創(chuàng)新和發(fā)展帶來了巨大的推動力。從工業(yè)革命到信息時代,科技的發(fā)展一直都是社會進步的重要驅(qū)動力??萍嫉膭?chuàng)新推動了工業(yè)和生產(chǎn)力的提高,提升了產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量,改變了人們的生活方式。例如,移動支付、智能家居、無人駕駛等技術(shù)的發(fā)展,使得我們的日常生活更加便捷和智能化。此外,科技對醫(yī)療、教育、環(huán)境保護等領(lǐng)域的創(chuàng)新也為社會的可持續(xù)發(fā)展帶來了重要影響。正是因為科技的發(fā)展,我們才能夠更好地應(yīng)對社會的挑戰(zhàn),迎接未來的變化。
    最后,科技發(fā)達也給我們的生活帶來了一些問題和挑戰(zhàn),我們需要正確應(yīng)對。虛擬信息時代的到來,科技帶來了信息超載、隱私泄露等問題。我們需要具備正確的科技素養(yǎng),學(xué)會篩選和判斷信息的真實性和有效性。此外,科技還對環(huán)境、人際關(guān)系等方面帶來了一些負(fù)面影響。我們需要意識到科技是一把雙刃劍,學(xué)會合理利用科技的同時,更要保持對現(xiàn)實生活的關(guān)注和溝通。只有這樣,我們才能真正享受科技發(fā)達給我們帶來的便利和樂趣。
    總的來說,科技的發(fā)達給我們的生活帶來了極大的便利和創(chuàng)新,但同時也帶來了一系列的問題和挑戰(zhàn)。我們需要正確認(rèn)識和合理利用科技的積極方面,同時積極應(yīng)對科技的負(fù)面影響。只有這樣,我們才能夠真正享受科技發(fā)達帶來的美好生活。
    科技發(fā)達小學(xué)生篇十六
    科技節(jié)已經(jīng)到來,我校被濃濃的科技味包圍著。大家沉浸在有關(guān)科技的趣味項目中:雷速登、紙飛機、科幻畫……我也不例外,玩得不亦樂乎!
    瞧!我正目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦,用鼠標(biāo)在畫布上心情創(chuàng)作。點一點直線,點一點曲線,在畫布上一拉一扭,一座不倒翁房子就誕生了。房子可缺不了窗戶,我又把一個長方形放在了房子上。嗯,漂亮多了,可以上色了。我選了紅色一填,不好,顏色涂到外面了。我趕快用橡皮使勁擦,這擦擦,那補補,終于干凈了。就這樣,我用我那五彩的畫筆和無盡的想像力,構(gòu)畫出美麗的圖案。一揮畫筆,一動腦子,好點子全都跑到了紙上。不過一會兒,一幅栩栩如生的畫就“新鮮出爐”了,它正是我的科幻畫《不倒翁房子》。
    作文是我的強點,科技小論文免不了我的參加。靜靜思考,感受科學(xué),回味無窮!啊,靈感突發(fā),一個個文字優(yōu)雅地從筆尖緩緩流出,跳到了紙上。寫作的泉水涌進我的腦子,好詞佳句印在了紙上,優(yōu)美極了!我精神大振,不時地吐出妙言妙語,為文章增加了幾分奇妙的色彩。我飛快地轉(zhuǎn)動著筆,筆中灌滿了奇思妙想,全部傾瀉在紙上。這就是我的科技小論文。
    我還參加了小制作、小發(fā)明……從中我感受到了科學(xué)的樂趣,體會到了科技的奧妙。這次科技節(jié)讓我受益無窮,它將帶著我領(lǐng)略科技風(fēng)采。
    科技發(fā)達小學(xué)生篇十七
    我很小的時候,媽媽常對我說:“你呀。是在蜜罐里長大的?!蔽覍Υ税胄虐胍?,不知該怎么辦好。我左思右想,終于,功夫不負(fù)有心人,我打算研究近五十年,我們祖祖輩輩近五十年的家庭生活變化。
    二、調(diào)查方法。
    1、訪問家庭的長輩,把了解的情況記錄下來。
    三、調(diào)查情況和資料整理。
    60年代。
    70元左右。
    只能照明的電燈。
    步行。
    一家擠在平房內(nèi)。
    70年代。
    130元左右。
    手電筒、電燈、收音機。
    步行。
    40平方米平房。
    80年代。
    1000~2500元。
    小冰箱、迷你黑白電視機。
    自行車。
    小樓房。
    90年代。
    0~30000元。
    30寸電視、冰箱、洗衣機、油煙機、微波爐。
    摩托車。
    3層樓房。
    現(xiàn)代。
    60000~100000元左右。
    32寸液晶電視、全自動洗衣機、電腦。
    電瓶車、摩托車、自行車。
    3口一起進海鹽住進100平方米公寓。
    四、結(jié)論。
    1、家中祖祖輩輩年收入不斷上升。經(jīng)濟條件越來越好了。
    2、家用電器越來越豐富,說明科技發(fā)達了。
    3、交通工具越來越方便了,如今,還加上了汽車。
    4、我家的`住房越來越高級了,家具一應(yīng)俱全。
    經(jīng)我調(diào)查,在這短短的五十年里,我家的條件發(fā)生了很大的變化。隨著社會的進展,我們的生活一定是芝麻開花———節(jié)節(jié)高!
    科技發(fā)達小學(xué)生篇十八
    科技創(chuàng)新的成本可能很大,但是要敢于投資,敢于不同與人??萍紕?chuàng)新不是一朝一夕的事情??萍紕?chuàng)新,要站在科學(xué)巨人的肩膀上攀登科技的巔峰。
    現(xiàn)如今,隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的高速發(fā)展,世界各地的人們通過互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)了高效的信息交流,極大的促進了社會發(fā)展的步伐,開闊了人們的視野,互聯(lián)網(wǎng)就像是一輛火車帶動著世界的發(fā)展。
    同時,科技做為第一生產(chǎn)力在不斷創(chuàng)新發(fā)展的時候,我們也親眼見證著身邊科技的高速發(fā)展,比如高鐵的誕生,使人們出行變得方便;因為科技的創(chuàng)新人們使用新能源避免了不可再生能源的枯竭;因為科技創(chuàng)新天宮一號被送上太空;因為科技創(chuàng)新我們做到了秀才不出門,便知天下事;因為科技創(chuàng)新,載人航天飛船飛上了太空。因為科技創(chuàng)新,蛟龍?zhí)柨梢韵聺撝?000米,為我們了解大海提供了更強大的物質(zhì)支持。因為科技創(chuàng)新,我們有了更好、更方便的生活。
    科技創(chuàng)新,是人類的靈魂和唯美光環(huán)的修辭與創(chuàng)造力。
    科技創(chuàng)新為我們的生活提供了更大的便利,因此,做為青少年的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為祖國的科技進步獻上我們的一份力量。
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