總結(jié)是提升自己思維能力的途徑之一。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、措辭準(zhǔn)確，使讀者能夠清晰地理解。以下是一些自我成長(zhǎng)和發(fā)展的總結(jié)范文，推薦給大家。
貼鼻子二年級(jí)篇一
一天早上，老師和我們一起玩了一個(gè)小游戲，小游戲的名字叫做：貼鼻子。
老師第一個(gè)就叫了小芳上來(lái)。然后跟小芳和大家講了講游戲規(guī)則：先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，再拿起老師剪好的大鼻子，然后在原地轉(zhuǎn)三圈最后把大鼻子貼到老師在黑板上畫(huà)的大頭娃娃上。第一位玩游戲的小芳把鼻子貼在耳朵上，像一只耳環(huán)。
老師不光叫了小芳，還叫了許許多多的同學(xué)。有的.同學(xué)把鼻子貼在一只眼睛上像獨(dú)眼龍；有的把鼻子貼在嘴巴里像伸出來(lái)的一根舌頭。弄得我們哄堂大笑。
我覺(jué)得貼鼻子太好玩了。雖然老師沒(méi)有叫到我，還是覺(jué)得很開(kāi)心。
貼鼻子二年級(jí)篇二
“你把鼻子畫(huà)到頭上去了！”同學(xué)們一陣哈哈大笑。今天，我們玩了個(gè)游戲――畫(huà)鼻子，特別有意思。
終于輪到我了。老師給我蒙上了眼睛，我頓時(shí)覺(jué)得眼前一片黑暗。于是，我就“摸黑”出發(fā)了，因?yàn)榭床灰?jiàn)，我走路時(shí)格外小心，手伸向前摸著，腳慢慢地向前移動(dòng)著。我有信心上臺(tái)把鼻子畫(huà)好，但我的腦袋里卻打滿了問(wèn)號(hào):黑板到底在哪里？同學(xué)們有的在喊：向前走，有的在喊：向右走……我都昏頭了。不知道何去何從，正當(dāng)我為難的時(shí)候，一個(gè)好心人把我拖到黑板前。
終于到黑板跟前了，可是鼻子又要畫(huà)在哪兒呢？在這里，還是在那里，還是……這時(shí)，我把筆停在了黑板的某個(gè)位置上準(zhǔn)備畫(huà)。只聽(tīng)旁邊的同學(xué)們開(kāi)始大笑起來(lái)，聽(tīng)得出，他們是在笑我的地方不對(duì)呢！但我又轉(zhuǎn)念一想:他們說(shuō)不定給我挖了個(gè)“大坑”，想要讓我跳進(jìn)去。于是，我自信的把鼻子畫(huà)了下來(lái)。結(jié)果……“哈哈哈哈”。我拿掉蒙眼布也笑了起來(lái)。原來(lái)我把鼻子畫(huà)到頭上面很遠(yuǎn)的地方，和鼻子應(yīng)該在的地方隔了十萬(wàn)八千里。
畫(huà)鼻子的游戲真好玩呀！
貼鼻子二年級(jí)篇三
今天劉老師讓我們完畫(huà)鼻子。她拿來(lái)了一條手帕，在黑板上畫(huà)了一張沒(méi)有鼻子的娃娃臉。
老師先講了游戲規(guī)則。我一聽(tīng)，心想這很難??！開(kāi)始游戲了，勇敢的金如意第一個(gè)舉起了手。老師請(qǐng)他來(lái)畫(huà)。老師牽著他的手來(lái)到離黑板5米的地方用手帕蒙住他的雙眼，讓他正反各轉(zhuǎn)了3圈，松開(kāi)手讓他自己走向黑板。他一開(kāi)始走得慢慢的，后來(lái)心急了索性快步向前?？墒怯龅降牟皇亲屗诎宥菈?。他順著墻摸到了黑板。估計(jì)了一下臉的位置，就十分自信地畫(huà)了一個(gè)鼻子。這時(shí)下面?zhèn)鱽?lái)了小朋友的笑聲，他覺(jué)得好奇就拉下手帕一看，則么鼻子畫(huà)在眼睛下成了眼淚，他抓抓頭，不好意思的和同學(xué)們笑成一團(tuán)。黑板上的那張臉好像因?yàn)闆](méi)有鼻子而傷心流淚呢！
劉老師笑著說(shuō)：“看來(lái)是蠻難的，讓我試試吧?！闭f(shuō)完用手帕蒙住自己雙眼，正反各轉(zhuǎn)了3圈后。慢慢的向黑板走去。挨到黑板后估計(jì)了一下，畫(huà)了一個(gè)鼻子。這回可好了，黑板上的那張臉多了一個(gè)傷疤。這回小朋友笑得更歡了。老師看后，微笑著說(shuō)：“我給那張臉添了個(gè)傷疤。
接著又有好幾個(gè)小朋友嘗試了畫(huà)鼻子，不過(guò)沒(méi)有一個(gè)畫(huà)好的。整個(gè)游戲中不時(shí)的`響起同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
貼鼻子二年級(jí)篇四
今天，學(xué)校組織了一場(chǎng)有趣的游戲活動(dòng)――畫(huà)鼻子。誰(shuí)要是畫(huà)得好誰(shuí)就是贏家，有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)；當(dāng)然，輸了的人就要被人折磨啦，那就是自己變個(gè)鬼臉拍下來(lái)發(fā)到網(wǎng)上。
哇！這個(gè)游戲活動(dòng)的場(chǎng)面好美好壯觀！你看，有那么多觀眾那么多評(píng)委。這時(shí)，校長(zhǎng)發(fā)話了，他大聲宣布：“比賽現(xiàn)在開(kāi)始！請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)先進(jìn)行比賽?！敝挥?分鐘的時(shí)間，每個(gè)選手要自己先畫(huà)張人臉，當(dāng)然不要畫(huà)上鼻子，然后自己蒙上眼睛后轉(zhuǎn)上五圈，最后開(kāi)始畫(huà)鼻子，但是整個(gè)過(guò)程中不能睜眼，一睜眼你就犯規(guī)了。
比賽之前，這些選手臉上的表情是一會(huì)兒笑一會(huì)兒嚴(yán)肅，真不知道是咋回事，感覺(jué)他們個(gè)個(gè)好搞笑呀；比賽時(shí)，他們的畫(huà)筆一會(huì)兒往左靠，一會(huì)兒往右靠，鼻子畫(huà)得到處都是；比賽結(jié)束后，同學(xué)們來(lái)參觀了。媽呀！真的假的呀，有人把鼻子畫(huà)到耳朵上，有人把鼻子畫(huà)到眼睛上，有人把鼻子畫(huà)到嘴巴上，還有人把鼻子畫(huà)到了頭發(fā)上……總之，大家畫(huà)的鼻子所在位置亂七八糟。賽場(chǎng)上，還有人在那兒忙來(lái)忙去，不停地擦來(lái)擦去要重畫(huà)。我見(jiàn)狀對(duì)他說(shuō)：“這位大哥，這是圓珠筆畫(huà)的，你擦不掉的啦！”
活動(dòng)結(jié)束，校長(zhǎng)公布比賽結(jié)果：“這次比賽的第一名是六（5）班的王麗麗同學(xué)，我希望其他同學(xué)以后好好加油，爭(zhēng)取每人都能贏得比賽?！?BR> 這次活動(dòng)讓我知道了，畫(huà)鼻子游戲不僅好玩，還能提高記憶力呢。
貼鼻子二年級(jí)篇五
“左，右，左……”男生女生的吵鬧分不清哪個(gè)聲音是男生的哪個(gè)是女生的。我走進(jìn)去，哦，我在打鼻貼！游戲規(guī)則如下：先蒙上眼睛，再轉(zhuǎn)三圈，然后靠近黑板，再貼上鼻子，最后看結(jié)果。
最糟糕的習(xí)慣是女孩，她們和我們的男孩xx。他們以多欺少，以大欺少，以“胖”欺“瘦”，真是可惡！我們不想和男生競(jìng)爭(zhēng)，女生肯定贏。我只想說(shuō)一句話：“我們男生好可憐！”
貼鼻子二年級(jí)篇六
“左左，對(duì)對(duì)……”猜猜我們?cè)谧鍪裁?？我告訴你：“我們?cè)诖虮琴N?！蓖婕衣呱蟻?lái)，指揮官無(wú)精打采的走上來(lái)，玩家們七嘴八舌的說(shuō)左右，我們還是輸了，玩家們情緒低落。
我們班長(zhǎng)丁品豪說(shuō)：“輸了也沒(méi)關(guān)系。重要的是玩。不要傷害你的感情。友誼第一，競(jìng)爭(zhēng)第二。”教室里充滿了歡樂(lè)，變成了歡樂(lè)的海洋。
貼鼻子二年級(jí)篇七
今天下午，我們?cè)诳鞓?lè)作文班里做了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲是畫(huà)鼻子。
游戲開(kāi)始了，老師把我們分成了兩組，每組選一個(gè)代表上臺(tái)畫(huà)鼻子。
第一個(gè)上臺(tái)的是豁佳衡，老師先把他的眼睛蒙上，再轉(zhuǎn)三圈，然后他就開(kāi)始畫(huà)起來(lái)，他用手量了量，最后還是畫(huà)在臉的下面，所以他們組失敗了。第二組是我們組，我們的代表是劉楠，他上臺(tái)也和豁佳衡一樣，先轉(zhuǎn)三圈，然后開(kāi)始畫(huà)。他一開(kāi)始走斜了，然后老師把他領(lǐng)到黑板面前，最后他畫(huà)歪了，可是畫(huà)到了臉里面，所以還是我們勝利了。
今天我們和老師做的游戲真好玩。
貼鼻子二年級(jí)篇八
我喜歡玩游戲，我玩過(guò)畫(huà)鼻子、切西瓜和老鷹捉小雞……，但我最喜歡玩的游戲就是畫(huà)鼻子。
老師先在黑板上畫(huà)了一張圓圓的臉，像一個(gè)大蘋(píng)果。然后在臉上畫(huà)了兩個(gè)像月牙一樣的眉毛。接著老師畫(huà)了一雙炯炯有神的眼睛，在眼睛里畫(huà)了兩顆像黑寶石似得眼珠，在眼睛里調(diào)皮地轉(zhuǎn)著。老師再在下面畫(huà)了一張像香蕉一樣的嘴巴，然后畫(huà)了一雙耳朵，老師畫(huà)的真像一個(gè)人戴著耳機(jī)呀。最后我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)人沒(méi)有鼻子，瞬間我們就知道老師為什么不畫(huà)鼻子了，原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)游戲叫“畫(huà)鼻子”。游戲規(guī)則是在老師畫(huà)的臉上添一個(gè)鼻子，要在正確的地方，鼻子的形狀是一個(gè)倒過(guò)來(lái)的“7”，還要蒙住眼睛轉(zhuǎn)三圈畫(huà)呢！
游戲開(kāi)始了，老師來(lái)點(diǎn)同學(xué)，同學(xué)們迫不及待的舉起手來(lái)，可老師說(shuō)，誰(shuí)坐得端正我就叫哪個(gè)同學(xué)上來(lái)畫(huà)鼻子，我們只能坐得非常端正，目不轉(zhuǎn)睛的看著老師，要老師點(diǎn)我們自己。老師看我們這樣就不知道該選哪位同學(xué)了，只能數(shù)數(shù)字，老師點(diǎn)到了10，正好點(diǎn)到了夏文浩，老師讓夏文浩上來(lái)，用老師的圍巾蒙上夏文浩的眼睛，還問(wèn)他：“看得見(jiàn)不？”“看不見(jiàn)了?！苯又蠋熥屜奈暮圃剞D(zhuǎn)三圈，還問(wèn)他：“昏不昏？”“好昏??！”夏文浩摸著頭說(shuō)。然后老師讓夏文浩畫(huà)鼻子，他剛要畫(huà)，我們就說(shuō)“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)”，然后又說(shuō)“上上上”“下下下”“左左左”“右右右”，害得他更昏了。夏文浩終于畫(huà)好了，同學(xué)們給夏文浩熱烈的掌聲，夏文浩就知道他畫(huà)對(duì)了，夏文濤把圍巾拿下來(lái)，果然畫(huà)對(duì)了，同學(xué)們的掌聲更加熱鬧了。
老師又叫了很多同學(xué)上黑板畫(huà)。有的畫(huà)到了嘴上面，有的畫(huà)到了眼睛下邊。畫(huà)對(duì)了，同學(xué)們就給他鼓掌，畫(huà)錯(cuò)了，同學(xué)們就哈哈大笑。瞧，他們有的捧著肚皮笑，有的拍著桌子笑，有的眼淚都笑出來(lái)了。
今天真是一個(gè)又有趣又好玩又快樂(lè)的。
作文。
課啊，今天我的心情變得越來(lái)越輕松了！
二年級(jí):柳絮飄雪。
貼鼻子二年級(jí)篇九
左摸摸，右碰碰，上摸摸，下碰碰……你知道我們?cè)谕媸裁从螒騿?？?duì)了，我們就在玩貼鼻子的新游戲呢。
游戲開(kāi)始了，很可惜，第二個(gè)才是我，第一個(gè)是我的同桌。好不容易輪到了我，我被蒙上了眼睛，好像走在一片漆黑的黑房子里。我在同學(xué)的指導(dǎo)下走來(lái)走去，同學(xué)們沒(méi)有指導(dǎo)我的時(shí)候，我就亂走了，走到自己的位子上，走到講臺(tái)上，最后，斯老師把我弄到黑板前。
同學(xué)們的聲音中，我同桌的聲音最響，我是全靠他的指點(diǎn)才貼到“鼻子”的。
我們做什么事情都要有一種估計(jì)的能力和判斷的能力。
貼鼻子的游戲真好玩，我回家也要和爸爸媽媽一起玩！
貼鼻子二年級(jí)篇十
星期六下午2點(diǎn)，寫(xiě)作課開(kāi)始了，竺老師說(shuō)：“我們來(lái)搞個(gè)很好玩的游戲，那就是蒙著眼睛旋三圈，然后把紙鼻子貼到畫(huà)在黑板上的米老鼠的鼻子上，碰到線就贏，贏的人獎(jiǎng)兩顆牛肉糖，輸?shù)娜霜?jiǎng)一顆牛肉糖?！?BR> 同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地上場(chǎng)了，教室里鬧翻了天。輪到我的時(shí)候，我蒙著眼睛，旋了三圈，我已經(jīng)眼花繚亂，我根本就分不清上、下、左、右了。同學(xué)們?cè)趤y叫：“前前，后后，左左，右右……”我知道有的同學(xué)是故意給我亂指的，我就不聽(tīng)他們的，只管往前走。
扯開(kāi)蒙眼睛的紅領(lǐng)巾一看，我贏啦！我高興得跳了起來(lái)，斯老師就獎(jiǎng)了我兩顆牛肉糖。
我們玩得好開(kāi)心！
貼鼻子二年級(jí)篇十一
我們的語(yǔ)文老師高老師有個(gè)“特異功能”，你信不信?這個(gè)“特異功能”可神奇啦，讓我們班同學(xué)都驚嘆不已呢!
周三的作文課上，高老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“相信大家都知道，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，有一位神奇的魔術(shù)師，他就是——”沒(méi)等老師說(shuō)完，同學(xué)們都齊聲高呼：“劉謙!”
“嘿嘿，你們都沒(méi)猜對(duì)。我的特異功能就是聽(tīng)字。你們相信嗎?”同學(xué)們故意拉長(zhǎng)音喊道：“不相信?！备呃蠋焻s讓大家不要急，看了他的表演，同學(xué)們肯定會(huì)相信的'。
耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。該高老師大顯身手啦!只見(jiàn)他拿出一張白紙，對(duì)折兩下，將紙展開(kāi)，在中間畫(huà)了一個(gè)圓圈，然后讓我們推薦一位同學(xué)在圓圈里寫(xiě)字。大家一致推薦坐在最后的徐揚(yáng)子同學(xué)。高老師讓徐揚(yáng)子拿著那張紙走出教室，在圓圈中隨便寫(xiě)一個(gè)字。在徐揚(yáng)子出去寫(xiě)字時(shí)，同學(xué)們議論紛紛：“徐揚(yáng)子會(huì)寫(xiě)哪個(gè)字呢?高老師真能猜到嗎?”
不一會(huì)兒，徐揚(yáng)子把寫(xiě)好字的紙對(duì)折兩次，交給高老師。只見(jiàn)高老師把紙又反復(fù)折一折，放在耳朵邊“聽(tīng)”了起來(lái)。不一會(huì)兒。高老師說(shuō)：“耳朵說(shuō)了，要安靜，要不然可沒(méi)法聽(tīng)?！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家都齊刷刷地盯住老師的耳朵。幾秒鐘后，老師又說(shuō)：“耳朵要點(diǎn)掌聲!”同學(xué)們拼命地鼓掌?！岸溥€嫌掌聲少，又要掌聲了!”高老師大聲喊道。同學(xué)們那用力呀，那使勁呀，簡(jiǎn)直沒(méi)法說(shuō)!雷鳴般的掌聲在教室里一陣陣響起。
“哦，我聽(tīng)出來(lái)了!”高老師的這句話挑起了同學(xué)們的興奮勁兒。同學(xué)們都把眼睛瞪得大大的，教室里安靜得連掉根針都能聽(tīng)到。“我聽(tīng)出來(lái)了，這個(gè)字第一筆是點(diǎn)，第二筆是橫。徐揚(yáng)子，前兩筆對(duì)不對(duì)?”同學(xué)們的目光立刻投向了徐揚(yáng)子。徐揚(yáng)子帶著驚訝的表情，緩慢地站起來(lái)，說(shuō)道：“對(duì)!”班里頓時(shí)又炸開(kāi)了鍋，有的連聲稱贊，有的半信半疑?！皠e出聲，我接著聽(tīng)?！卑嗬镌僖淮蜗萑滕f雀無(wú)聲的狀態(tài)?！昂?，我聽(tīng)出來(lái)啦，這個(gè)字就是——”老師立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去，在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的“亮”字。接著問(wèn)徐揚(yáng)子對(duì)不對(duì)，徐揚(yáng)子興奮地回答道：“對(duì)!我寫(xiě)的就是這個(gè)字!”
聽(tīng)了這答案，教室里一下子又熱鬧起來(lái)，有的拍掌，有的歡呼：“噢!高老師真神!高老師的耳朵真厲害!”再看看高老師，他眉飛色舞，高興地合不攏嘴，得意得都要飄飄欲仙了。
下課了，同學(xué)們都圍在高老師身邊，問(wèn)他是怎么練出這特異功能的。高老師禁不住同學(xué)們的軟磨硬泡，終于把其中的秘密道了出來(lái)。其實(shí)在同學(xué)們第一次鼓掌時(shí)，高老師趁大家注意力不集中，把那張用來(lái)“聽(tīng)”的紙前頭撕去，撕掉的也就是那個(gè)字。等同學(xué)們第二次鼓掌時(shí)，老師同時(shí)打開(kāi)撕下來(lái)的紙，也就看到了那個(gè)字。同學(xué)們這才恍然大悟。
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貼鼻子二年級(jí)篇十二
今天的班隊(duì)活動(dòng)課，老師和我們玩了貼鼻子的游戲。
首先，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大頭娃娃，它長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，一張小嘴巴，美中不足的是，它缺了一個(gè)小鼻子。老師又拿出一塊橡皮泥做成的鼻子，讓我們給這個(gè)娃娃貼上鼻子。
老師第一個(gè)叫到我上場(chǎng)，我大步流星地走向講臺(tái)，老師拿起一塊布條，輕輕地蒙上了我的眼睛。這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都在等待著。我先在原地轉(zhuǎn)了三圈，然后毫不猶豫地把鼻子貼上去。這下，全班沸騰了，同學(xué)們發(fā)出了哈哈大笑聲。我連忙摘下布條一看，原來(lái)我把“鼻子”貼在了“臉蛋”上。
最有趣的是吳奇了，他轉(zhuǎn)了三圈后，左碰碰，右碰碰，連黑板都找不到了。大家哄堂大笑，有的笑彎了腰，有的不停地拍桌子，有的眼淚都快笑出來(lái)了。最厲害的就是應(yīng)若杉，只見(jiàn)他果斷地往臉上一貼，正好貼在“鼻子”的位置上，大頭娃娃顯得更美了。同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來(lái)。
貼鼻子二年級(jí)篇十三
今天上課的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)要玩貼鼻子的游戲，同學(xué)們都高興的手舞足蹈。我是第一次玩這個(gè)游戲，興奮的連蹦帶跳。
老師把熊貓的頭像貼在黑板上，只見(jiàn)熊貓圓圓的耳朵，黑黑的眼睛，彎彎的嘴巴，就是沒(méi)有鼻子，真有趣。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們七嘴八舌：“我先來(lái)！我先來(lái)！”……王潤(rùn)明真幸運(yùn)，第一個(gè)走到前面。老師把又圓又黑的熊貓鼻子遞給了王潤(rùn)明，只見(jiàn)他對(duì)準(zhǔn)熊貓頭像左瞄瞄右喵喵，結(jié)果胳膊都瞄酸了。然后老師蒙住了王潤(rùn)明的眼睛，他轉(zhuǎn)了三圈，信心十足地走到黑板前，在頭像上摸來(lái)摸去，拿不定主意，最后他下了決心貼了上去，大家哈哈大笑。原來(lái)貼歪了，鼻子跑眼睛上去了。
輪到我了，我非常緊張，怕貼不準(zhǔn)。老師也把我的眼睛蒙上了，我走到黑板前，兩手摸了又摸，也拿不定主意，不知貼哪好。但我想了個(gè)辦法，兩手摸準(zhǔn)頭像的邊，雙手一同向中心靠攏，到中心點(diǎn)了，我想，八九不離十了，就應(yīng)該貼在這。我一貼，同學(xué)們高興的大喊：“真準(zhǔn)呀！”響起了一片掌聲。我恨不得一下蹦到天上去。我揮著拳頭大喊：“我成功了！我成功了！”
貼鼻子二年級(jí)篇十四
今天下午我們?cè)诮蹋ㄊ遥熗媪艘换貏e開(kāi)生面的游戲——畫(huà)鼻子。
老師提著一個(gè)小黑板走進(jìn)教室，小黑板上畫(huà)著一個(gè)小男孩的頭像，他戴著一頂小花帽，亂蓬蓬的金發(fā)像一地成熟的小麥，水汪汪的大眼睛像兩顆鉆石，小小的嘴正吐舌頭對(duì)我們笑了?？墒敲乐胁蛔愕氖撬麤](méi)有鼻子，要我們畫(huà)上去。
這個(gè)有趣的游戲在同學(xué)們的.歡笑中結(jié)束了。
貼鼻子二年級(jí)篇十五
今天上午我們?cè)谧魑陌嗬锿媪艘粓?chǎng)游戲叫畫(huà)鼻子。
老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是給小孩兒畫(huà)鼻子。我們分三組，一組叫火鳳隊(duì)；二組叫紅警隊(duì)；三組叫飛影隊(duì)。你們每組選出一個(gè)組長(zhǎng)?！蔽覀兘M的.組長(zhǎng)是劉冰。
該上臺(tái)了畫(huà)了，李熙文把眼睛蒙上在后面正轉(zhuǎn)兩圈反轉(zhuǎn)兩圈。他在黑板上摸了老半天才畫(huà)，可還是把鼻子畫(huà)在臉的右面，我們哈哈大笑。
二組是史暄輝他更加搞笑，只見(jiàn)他轉(zhuǎn)完不知不覺(jué)的拐了個(gè)彎兒，他摸了摸覺(jué)得和黑板沒(méi)什么兩樣，于是他就畫(huà)上了鼻子，畫(huà)完我們狂笑起來(lái)，好像發(fā)了瘋一樣。史喧輝一看他把鼻子畫(huà)在了墻上！老師笑著說(shuō)：“他把鼻子畫(huà)在了離小兒十萬(wàn)八千里的地方去了”！我們組的劉冰把鼻子畫(huà)在了右眼的下面，我們得了第一名。
今天的畫(huà)鼻子游戲真的很開(kāi)心。
貼鼻子二年級(jí)篇十六
原來(lái)是這樣的。上作文課的時(shí)候，劉老師神秘地對(duì)大家說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲叫畫(huà)鼻子?！蔽倚南耄寒?huà)鼻子，怎么畫(huà)鼻子呀？畫(huà)什么樣的鼻子呀？在哪兒畫(huà)呀------“游戲規(guī)則是這樣的，”劉老師這樣說(shuō)“我用紅領(lǐng)巾把一個(gè)同學(xué)的眼睛蒙起來(lái)，然后讓那個(gè)同學(xué)在原地轉(zhuǎn)三圈，再去畫(huà)鼻子?！?BR> 游戲開(kāi)始了，劉老師先畫(huà)了一個(gè)雞蛋似的臉和問(wèn)號(hào)似的耳朵，有畫(huà)了一雙扁豆似的眼睛和月亮似的嘴，還畫(huà)了一個(gè)說(shuō)不出來(lái)什么樣式的頭發(fā)?！吧僖槐亲?，少一鼻子！”同學(xué)們都叫了起來(lái)。劉老師讓我們當(dāng)中的一個(gè)同學(xué)來(lái)畫(huà)鼻子。老師見(jiàn)只有我一個(gè)人舉手，無(wú)奈之下，只好請(qǐng)我來(lái)參加游戲。老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住，讓我在原地轉(zhuǎn)三圈，然后我晃晃悠悠地扶著桌子慢慢靠近講臺(tái)。盡管我小心翼翼的，但還是“啪”的一聲撞到黑板。好不容易摸到老師給我的粉筆，憑著自己的感覺(jué)在黑板上畫(huà)鼻子，畫(huà)了一個(gè)豬鼻子，而且畫(huà)到了臉蛋上。這就是同學(xué)們笑得前仰后合的原因。
老師告訴我們這叫空間知覺(jué)能力，我一定多練習(xí)，提高空間知覺(jué)能力。
貼鼻子二年級(jí)篇十七
“上上，下下，左左，右右……”
教室里可真熱鬧??！你知道我們?cè)诟墒裁磫?？我?lái)告訴你吧：我們?cè)谫N鼻子！
第一個(gè)是我來(lái)貼鼻子，我被老師蒙上了眼睛，我左右各轉(zhuǎn)三圈，我走到黑板前，東摸摸西摸摸，就是摸不到放鼻子的地方。
我們組的同學(xué)就跟我說(shuō)起答案來(lái)了。我照著他們的提示做起來(lái)，我果然貼到了放鼻子的地方，結(jié)果，斯老師給我獎(jiǎng)了兩個(gè)果凍。
每個(gè)同學(xué)都貼過(guò)了，斯老師就給我們講寫(xiě)作文的開(kāi)頭和結(jié)尾，然后就下課了。
時(shí)間就像小火車(chē)，很快就上課了，當(dāng)時(shí)，我們下寫(xiě)了半面作文，天上突然傳來(lái)“轟”的一聲，嚇了我們一跳。不過(guò)，我們沒(méi)受干擾，專心地把作文寫(xiě)完了。
貼鼻子二年級(jí)篇十八
今天，我們舉行了貼鼻子比賽，大家爭(zhēng)先恐后，場(chǎng)面熱鬧極了！
比賽開(kāi)始了，首先有第一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)莊世龍上場(chǎng)，不過(guò)，老師有兩個(gè)秘密武器：一個(gè)是必須把紅綢帶蒙在參賽者的眼睛上，另一個(gè)是轉(zhuǎn)三圈。這還真把莊世龍給難住了，他一連摸了幾次都沒(méi)找到人物的臉。下面的'隊(duì)員還一個(gè)勁的給他加油。但是他貼了幾次都沒(méi)有成功。
一會(huì)兒，輪到我上場(chǎng)了，大家鴉雀無(wú)聲。不過(guò)看到前三名選手的表演，我有了一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。真是看著容易做著難??！我沒(méi)有預(yù)料到的事情發(fā)生了，我不但沒(méi)有把鼻子貼好，而且還把鼻子貼反了。同學(xué)們都哈哈大笑?？墒俏抑幌肟?，卻沒(méi)有哭，因?yàn)槲抑滥袃河袦I不輕彈！
今天，我雖然沒(méi)有一個(gè)好的成績(jī)，但是我學(xué)會(huì)了做事要考慮周全，否則就會(huì)鬧出笑話。
貼鼻子二年級(jí)篇一
一天早上，老師和我們一起玩了一個(gè)小游戲，小游戲的名字叫做：貼鼻子。
老師第一個(gè)就叫了小芳上來(lái)。然后跟小芳和大家講了講游戲規(guī)則：先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，再拿起老師剪好的大鼻子，然后在原地轉(zhuǎn)三圈最后把大鼻子貼到老師在黑板上畫(huà)的大頭娃娃上。第一位玩游戲的小芳把鼻子貼在耳朵上，像一只耳環(huán)。
老師不光叫了小芳，還叫了許許多多的同學(xué)。有的.同學(xué)把鼻子貼在一只眼睛上像獨(dú)眼龍；有的把鼻子貼在嘴巴里像伸出來(lái)的一根舌頭。弄得我們哄堂大笑。
我覺(jué)得貼鼻子太好玩了。雖然老師沒(méi)有叫到我，還是覺(jué)得很開(kāi)心。
貼鼻子二年級(jí)篇二
“你把鼻子畫(huà)到頭上去了！”同學(xué)們一陣哈哈大笑。今天，我們玩了個(gè)游戲――畫(huà)鼻子，特別有意思。
終于輪到我了。老師給我蒙上了眼睛，我頓時(shí)覺(jué)得眼前一片黑暗。于是，我就“摸黑”出發(fā)了，因?yàn)榭床灰?jiàn)，我走路時(shí)格外小心，手伸向前摸著，腳慢慢地向前移動(dòng)著。我有信心上臺(tái)把鼻子畫(huà)好，但我的腦袋里卻打滿了問(wèn)號(hào):黑板到底在哪里？同學(xué)們有的在喊：向前走，有的在喊：向右走……我都昏頭了。不知道何去何從，正當(dāng)我為難的時(shí)候，一個(gè)好心人把我拖到黑板前。
終于到黑板跟前了，可是鼻子又要畫(huà)在哪兒呢？在這里，還是在那里，還是……這時(shí)，我把筆停在了黑板的某個(gè)位置上準(zhǔn)備畫(huà)。只聽(tīng)旁邊的同學(xué)們開(kāi)始大笑起來(lái)，聽(tīng)得出，他們是在笑我的地方不對(duì)呢！但我又轉(zhuǎn)念一想:他們說(shuō)不定給我挖了個(gè)“大坑”，想要讓我跳進(jìn)去。于是，我自信的把鼻子畫(huà)了下來(lái)。結(jié)果……“哈哈哈哈”。我拿掉蒙眼布也笑了起來(lái)。原來(lái)我把鼻子畫(huà)到頭上面很遠(yuǎn)的地方，和鼻子應(yīng)該在的地方隔了十萬(wàn)八千里。
畫(huà)鼻子的游戲真好玩呀！
貼鼻子二年級(jí)篇三
今天劉老師讓我們完畫(huà)鼻子。她拿來(lái)了一條手帕，在黑板上畫(huà)了一張沒(méi)有鼻子的娃娃臉。
老師先講了游戲規(guī)則。我一聽(tīng)，心想這很難??！開(kāi)始游戲了，勇敢的金如意第一個(gè)舉起了手。老師請(qǐng)他來(lái)畫(huà)。老師牽著他的手來(lái)到離黑板5米的地方用手帕蒙住他的雙眼，讓他正反各轉(zhuǎn)了3圈，松開(kāi)手讓他自己走向黑板。他一開(kāi)始走得慢慢的，后來(lái)心急了索性快步向前?？墒怯龅降牟皇亲屗诎宥菈?。他順著墻摸到了黑板。估計(jì)了一下臉的位置，就十分自信地畫(huà)了一個(gè)鼻子。這時(shí)下面?zhèn)鱽?lái)了小朋友的笑聲，他覺(jué)得好奇就拉下手帕一看，則么鼻子畫(huà)在眼睛下成了眼淚，他抓抓頭，不好意思的和同學(xué)們笑成一團(tuán)。黑板上的那張臉好像因?yàn)闆](méi)有鼻子而傷心流淚呢！
劉老師笑著說(shuō)：“看來(lái)是蠻難的，讓我試試吧?！闭f(shuō)完用手帕蒙住自己雙眼，正反各轉(zhuǎn)了3圈后。慢慢的向黑板走去。挨到黑板后估計(jì)了一下，畫(huà)了一個(gè)鼻子。這回可好了，黑板上的那張臉多了一個(gè)傷疤。這回小朋友笑得更歡了。老師看后，微笑著說(shuō)：“我給那張臉添了個(gè)傷疤。
接著又有好幾個(gè)小朋友嘗試了畫(huà)鼻子，不過(guò)沒(méi)有一個(gè)畫(huà)好的。整個(gè)游戲中不時(shí)的`響起同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
貼鼻子二年級(jí)篇四
今天，學(xué)校組織了一場(chǎng)有趣的游戲活動(dòng)――畫(huà)鼻子。誰(shuí)要是畫(huà)得好誰(shuí)就是贏家，有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)；當(dāng)然，輸了的人就要被人折磨啦，那就是自己變個(gè)鬼臉拍下來(lái)發(fā)到網(wǎng)上。
哇！這個(gè)游戲活動(dòng)的場(chǎng)面好美好壯觀！你看，有那么多觀眾那么多評(píng)委。這時(shí)，校長(zhǎng)發(fā)話了，他大聲宣布：“比賽現(xiàn)在開(kāi)始！請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)先進(jìn)行比賽?！敝挥?分鐘的時(shí)間，每個(gè)選手要自己先畫(huà)張人臉，當(dāng)然不要畫(huà)上鼻子，然后自己蒙上眼睛后轉(zhuǎn)上五圈，最后開(kāi)始畫(huà)鼻子，但是整個(gè)過(guò)程中不能睜眼，一睜眼你就犯規(guī)了。
比賽之前，這些選手臉上的表情是一會(huì)兒笑一會(huì)兒嚴(yán)肅，真不知道是咋回事，感覺(jué)他們個(gè)個(gè)好搞笑呀；比賽時(shí)，他們的畫(huà)筆一會(huì)兒往左靠，一會(huì)兒往右靠，鼻子畫(huà)得到處都是；比賽結(jié)束后，同學(xué)們來(lái)參觀了。媽呀！真的假的呀，有人把鼻子畫(huà)到耳朵上，有人把鼻子畫(huà)到眼睛上，有人把鼻子畫(huà)到嘴巴上，還有人把鼻子畫(huà)到了頭發(fā)上……總之，大家畫(huà)的鼻子所在位置亂七八糟。賽場(chǎng)上，還有人在那兒忙來(lái)忙去，不停地擦來(lái)擦去要重畫(huà)。我見(jiàn)狀對(duì)他說(shuō)：“這位大哥，這是圓珠筆畫(huà)的，你擦不掉的啦！”
活動(dòng)結(jié)束，校長(zhǎng)公布比賽結(jié)果：“這次比賽的第一名是六（5）班的王麗麗同學(xué)，我希望其他同學(xué)以后好好加油，爭(zhēng)取每人都能贏得比賽?！?BR> 這次活動(dòng)讓我知道了，畫(huà)鼻子游戲不僅好玩，還能提高記憶力呢。
貼鼻子二年級(jí)篇五
“左，右，左……”男生女生的吵鬧分不清哪個(gè)聲音是男生的哪個(gè)是女生的。我走進(jìn)去，哦，我在打鼻貼！游戲規(guī)則如下：先蒙上眼睛，再轉(zhuǎn)三圈，然后靠近黑板，再貼上鼻子，最后看結(jié)果。
最糟糕的習(xí)慣是女孩，她們和我們的男孩xx。他們以多欺少，以大欺少，以“胖”欺“瘦”，真是可惡！我們不想和男生競(jìng)爭(zhēng)，女生肯定贏。我只想說(shuō)一句話：“我們男生好可憐！”
貼鼻子二年級(jí)篇六
“左左，對(duì)對(duì)……”猜猜我們?cè)谧鍪裁?？我告訴你：“我們?cè)诖虮琴N?！蓖婕衣呱蟻?lái)，指揮官無(wú)精打采的走上來(lái)，玩家們七嘴八舌的說(shuō)左右，我們還是輸了，玩家們情緒低落。
我們班長(zhǎng)丁品豪說(shuō)：“輸了也沒(méi)關(guān)系。重要的是玩。不要傷害你的感情。友誼第一，競(jìng)爭(zhēng)第二。”教室里充滿了歡樂(lè)，變成了歡樂(lè)的海洋。
貼鼻子二年級(jí)篇七
今天下午，我們?cè)诳鞓?lè)作文班里做了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲是畫(huà)鼻子。
游戲開(kāi)始了，老師把我們分成了兩組，每組選一個(gè)代表上臺(tái)畫(huà)鼻子。
第一個(gè)上臺(tái)的是豁佳衡，老師先把他的眼睛蒙上，再轉(zhuǎn)三圈，然后他就開(kāi)始畫(huà)起來(lái)，他用手量了量，最后還是畫(huà)在臉的下面，所以他們組失敗了。第二組是我們組，我們的代表是劉楠，他上臺(tái)也和豁佳衡一樣，先轉(zhuǎn)三圈，然后開(kāi)始畫(huà)。他一開(kāi)始走斜了，然后老師把他領(lǐng)到黑板面前，最后他畫(huà)歪了，可是畫(huà)到了臉里面，所以還是我們勝利了。
今天我們和老師做的游戲真好玩。
貼鼻子二年級(jí)篇八
我喜歡玩游戲，我玩過(guò)畫(huà)鼻子、切西瓜和老鷹捉小雞……，但我最喜歡玩的游戲就是畫(huà)鼻子。
老師先在黑板上畫(huà)了一張圓圓的臉，像一個(gè)大蘋(píng)果。然后在臉上畫(huà)了兩個(gè)像月牙一樣的眉毛。接著老師畫(huà)了一雙炯炯有神的眼睛，在眼睛里畫(huà)了兩顆像黑寶石似得眼珠，在眼睛里調(diào)皮地轉(zhuǎn)著。老師再在下面畫(huà)了一張像香蕉一樣的嘴巴，然后畫(huà)了一雙耳朵，老師畫(huà)的真像一個(gè)人戴著耳機(jī)呀。最后我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)人沒(méi)有鼻子，瞬間我們就知道老師為什么不畫(huà)鼻子了，原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)游戲叫“畫(huà)鼻子”。游戲規(guī)則是在老師畫(huà)的臉上添一個(gè)鼻子，要在正確的地方，鼻子的形狀是一個(gè)倒過(guò)來(lái)的“7”，還要蒙住眼睛轉(zhuǎn)三圈畫(huà)呢！
游戲開(kāi)始了，老師來(lái)點(diǎn)同學(xué)，同學(xué)們迫不及待的舉起手來(lái)，可老師說(shuō)，誰(shuí)坐得端正我就叫哪個(gè)同學(xué)上來(lái)畫(huà)鼻子，我們只能坐得非常端正，目不轉(zhuǎn)睛的看著老師，要老師點(diǎn)我們自己。老師看我們這樣就不知道該選哪位同學(xué)了，只能數(shù)數(shù)字，老師點(diǎn)到了10，正好點(diǎn)到了夏文浩，老師讓夏文浩上來(lái)，用老師的圍巾蒙上夏文浩的眼睛，還問(wèn)他：“看得見(jiàn)不？”“看不見(jiàn)了?！苯又蠋熥屜奈暮圃剞D(zhuǎn)三圈，還問(wèn)他：“昏不昏？”“好昏??！”夏文浩摸著頭說(shuō)。然后老師讓夏文浩畫(huà)鼻子，他剛要畫(huà)，我們就說(shuō)“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)”，然后又說(shuō)“上上上”“下下下”“左左左”“右右右”，害得他更昏了。夏文浩終于畫(huà)好了，同學(xué)們給夏文浩熱烈的掌聲，夏文浩就知道他畫(huà)對(duì)了，夏文濤把圍巾拿下來(lái)，果然畫(huà)對(duì)了，同學(xué)們的掌聲更加熱鬧了。
老師又叫了很多同學(xué)上黑板畫(huà)。有的畫(huà)到了嘴上面，有的畫(huà)到了眼睛下邊。畫(huà)對(duì)了，同學(xué)們就給他鼓掌，畫(huà)錯(cuò)了，同學(xué)們就哈哈大笑。瞧，他們有的捧著肚皮笑，有的拍著桌子笑，有的眼淚都笑出來(lái)了。
今天真是一個(gè)又有趣又好玩又快樂(lè)的。
作文。
課啊，今天我的心情變得越來(lái)越輕松了！
二年級(jí):柳絮飄雪。
貼鼻子二年級(jí)篇九
左摸摸，右碰碰，上摸摸，下碰碰……你知道我們?cè)谕媸裁从螒騿?？?duì)了，我們就在玩貼鼻子的新游戲呢。
游戲開(kāi)始了，很可惜，第二個(gè)才是我，第一個(gè)是我的同桌。好不容易輪到了我，我被蒙上了眼睛，好像走在一片漆黑的黑房子里。我在同學(xué)的指導(dǎo)下走來(lái)走去，同學(xué)們沒(méi)有指導(dǎo)我的時(shí)候，我就亂走了，走到自己的位子上，走到講臺(tái)上，最后，斯老師把我弄到黑板前。
同學(xué)們的聲音中，我同桌的聲音最響，我是全靠他的指點(diǎn)才貼到“鼻子”的。
我們做什么事情都要有一種估計(jì)的能力和判斷的能力。
貼鼻子的游戲真好玩，我回家也要和爸爸媽媽一起玩！
貼鼻子二年級(jí)篇十
星期六下午2點(diǎn)，寫(xiě)作課開(kāi)始了，竺老師說(shuō)：“我們來(lái)搞個(gè)很好玩的游戲，那就是蒙著眼睛旋三圈，然后把紙鼻子貼到畫(huà)在黑板上的米老鼠的鼻子上，碰到線就贏，贏的人獎(jiǎng)兩顆牛肉糖，輸?shù)娜霜?jiǎng)一顆牛肉糖?！?BR> 同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地上場(chǎng)了，教室里鬧翻了天。輪到我的時(shí)候，我蒙著眼睛，旋了三圈，我已經(jīng)眼花繚亂，我根本就分不清上、下、左、右了。同學(xué)們?cè)趤y叫：“前前，后后，左左，右右……”我知道有的同學(xué)是故意給我亂指的，我就不聽(tīng)他們的，只管往前走。
扯開(kāi)蒙眼睛的紅領(lǐng)巾一看，我贏啦！我高興得跳了起來(lái)，斯老師就獎(jiǎng)了我兩顆牛肉糖。
我們玩得好開(kāi)心！
貼鼻子二年級(jí)篇十一
我們的語(yǔ)文老師高老師有個(gè)“特異功能”，你信不信?這個(gè)“特異功能”可神奇啦，讓我們班同學(xué)都驚嘆不已呢!
周三的作文課上，高老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“相信大家都知道，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，有一位神奇的魔術(shù)師，他就是——”沒(méi)等老師說(shuō)完，同學(xué)們都齊聲高呼：“劉謙!”
“嘿嘿，你們都沒(méi)猜對(duì)。我的特異功能就是聽(tīng)字。你們相信嗎?”同學(xué)們故意拉長(zhǎng)音喊道：“不相信?！备呃蠋焻s讓大家不要急，看了他的表演，同學(xué)們肯定會(huì)相信的'。
耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。該高老師大顯身手啦!只見(jiàn)他拿出一張白紙，對(duì)折兩下，將紙展開(kāi)，在中間畫(huà)了一個(gè)圓圈，然后讓我們推薦一位同學(xué)在圓圈里寫(xiě)字。大家一致推薦坐在最后的徐揚(yáng)子同學(xué)。高老師讓徐揚(yáng)子拿著那張紙走出教室，在圓圈中隨便寫(xiě)一個(gè)字。在徐揚(yáng)子出去寫(xiě)字時(shí)，同學(xué)們議論紛紛：“徐揚(yáng)子會(huì)寫(xiě)哪個(gè)字呢?高老師真能猜到嗎?”
不一會(huì)兒，徐揚(yáng)子把寫(xiě)好字的紙對(duì)折兩次，交給高老師。只見(jiàn)高老師把紙又反復(fù)折一折，放在耳朵邊“聽(tīng)”了起來(lái)。不一會(huì)兒。高老師說(shuō)：“耳朵說(shuō)了，要安靜，要不然可沒(méi)法聽(tīng)?！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家都齊刷刷地盯住老師的耳朵。幾秒鐘后，老師又說(shuō)：“耳朵要點(diǎn)掌聲!”同學(xué)們拼命地鼓掌?！岸溥€嫌掌聲少，又要掌聲了!”高老師大聲喊道。同學(xué)們那用力呀，那使勁呀，簡(jiǎn)直沒(méi)法說(shuō)!雷鳴般的掌聲在教室里一陣陣響起。
“哦，我聽(tīng)出來(lái)了!”高老師的這句話挑起了同學(xué)們的興奮勁兒。同學(xué)們都把眼睛瞪得大大的，教室里安靜得連掉根針都能聽(tīng)到。“我聽(tīng)出來(lái)了，這個(gè)字第一筆是點(diǎn)，第二筆是橫。徐揚(yáng)子，前兩筆對(duì)不對(duì)?”同學(xué)們的目光立刻投向了徐揚(yáng)子。徐揚(yáng)子帶著驚訝的表情，緩慢地站起來(lái)，說(shuō)道：“對(duì)!”班里頓時(shí)又炸開(kāi)了鍋，有的連聲稱贊，有的半信半疑?！皠e出聲，我接著聽(tīng)?！卑嗬镌僖淮蜗萑滕f雀無(wú)聲的狀態(tài)?！昂?，我聽(tīng)出來(lái)啦，這個(gè)字就是——”老師立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去，在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的“亮”字。接著問(wèn)徐揚(yáng)子對(duì)不對(duì)，徐揚(yáng)子興奮地回答道：“對(duì)!我寫(xiě)的就是這個(gè)字!”
聽(tīng)了這答案，教室里一下子又熱鬧起來(lái)，有的拍掌，有的歡呼：“噢!高老師真神!高老師的耳朵真厲害!”再看看高老師，他眉飛色舞，高興地合不攏嘴，得意得都要飄飄欲仙了。
下課了，同學(xué)們都圍在高老師身邊，問(wèn)他是怎么練出這特異功能的。高老師禁不住同學(xué)們的軟磨硬泡，終于把其中的秘密道了出來(lái)。其實(shí)在同學(xué)們第一次鼓掌時(shí)，高老師趁大家注意力不集中，把那張用來(lái)“聽(tīng)”的紙前頭撕去，撕掉的也就是那個(gè)字。等同學(xué)們第二次鼓掌時(shí)，老師同時(shí)打開(kāi)撕下來(lái)的紙，也就看到了那個(gè)字。同學(xué)們這才恍然大悟。
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貼鼻子二年級(jí)篇十二
今天的班隊(duì)活動(dòng)課，老師和我們玩了貼鼻子的游戲。
首先，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大頭娃娃，它長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，一張小嘴巴，美中不足的是，它缺了一個(gè)小鼻子。老師又拿出一塊橡皮泥做成的鼻子，讓我們給這個(gè)娃娃貼上鼻子。
老師第一個(gè)叫到我上場(chǎng)，我大步流星地走向講臺(tái)，老師拿起一塊布條，輕輕地蒙上了我的眼睛。這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都在等待著。我先在原地轉(zhuǎn)了三圈，然后毫不猶豫地把鼻子貼上去。這下，全班沸騰了，同學(xué)們發(fā)出了哈哈大笑聲。我連忙摘下布條一看，原來(lái)我把“鼻子”貼在了“臉蛋”上。
最有趣的是吳奇了，他轉(zhuǎn)了三圈后，左碰碰，右碰碰，連黑板都找不到了。大家哄堂大笑，有的笑彎了腰，有的不停地拍桌子，有的眼淚都快笑出來(lái)了。最厲害的就是應(yīng)若杉，只見(jiàn)他果斷地往臉上一貼，正好貼在“鼻子”的位置上，大頭娃娃顯得更美了。同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來(lái)。
貼鼻子二年級(jí)篇十三
今天上課的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)要玩貼鼻子的游戲，同學(xué)們都高興的手舞足蹈。我是第一次玩這個(gè)游戲，興奮的連蹦帶跳。
老師把熊貓的頭像貼在黑板上，只見(jiàn)熊貓圓圓的耳朵，黑黑的眼睛，彎彎的嘴巴，就是沒(méi)有鼻子，真有趣。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們七嘴八舌：“我先來(lái)！我先來(lái)！”……王潤(rùn)明真幸運(yùn)，第一個(gè)走到前面。老師把又圓又黑的熊貓鼻子遞給了王潤(rùn)明，只見(jiàn)他對(duì)準(zhǔn)熊貓頭像左瞄瞄右喵喵，結(jié)果胳膊都瞄酸了。然后老師蒙住了王潤(rùn)明的眼睛，他轉(zhuǎn)了三圈，信心十足地走到黑板前，在頭像上摸來(lái)摸去，拿不定主意，最后他下了決心貼了上去，大家哈哈大笑。原來(lái)貼歪了，鼻子跑眼睛上去了。
輪到我了，我非常緊張，怕貼不準(zhǔn)。老師也把我的眼睛蒙上了，我走到黑板前，兩手摸了又摸，也拿不定主意，不知貼哪好。但我想了個(gè)辦法，兩手摸準(zhǔn)頭像的邊，雙手一同向中心靠攏，到中心點(diǎn)了，我想，八九不離十了，就應(yīng)該貼在這。我一貼，同學(xué)們高興的大喊：“真準(zhǔn)呀！”響起了一片掌聲。我恨不得一下蹦到天上去。我揮著拳頭大喊：“我成功了！我成功了！”
貼鼻子二年級(jí)篇十四
今天下午我們?cè)诮蹋ㄊ遥熗媪艘换貏e開(kāi)生面的游戲——畫(huà)鼻子。
老師提著一個(gè)小黑板走進(jìn)教室，小黑板上畫(huà)著一個(gè)小男孩的頭像，他戴著一頂小花帽，亂蓬蓬的金發(fā)像一地成熟的小麥，水汪汪的大眼睛像兩顆鉆石，小小的嘴正吐舌頭對(duì)我們笑了?？墒敲乐胁蛔愕氖撬麤](méi)有鼻子，要我們畫(huà)上去。
這個(gè)有趣的游戲在同學(xué)們的.歡笑中結(jié)束了。
貼鼻子二年級(jí)篇十五
今天上午我們?cè)谧魑陌嗬锿媪艘粓?chǎng)游戲叫畫(huà)鼻子。
老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是給小孩兒畫(huà)鼻子。我們分三組，一組叫火鳳隊(duì)；二組叫紅警隊(duì)；三組叫飛影隊(duì)。你們每組選出一個(gè)組長(zhǎng)?！蔽覀兘M的.組長(zhǎng)是劉冰。
該上臺(tái)了畫(huà)了，李熙文把眼睛蒙上在后面正轉(zhuǎn)兩圈反轉(zhuǎn)兩圈。他在黑板上摸了老半天才畫(huà)，可還是把鼻子畫(huà)在臉的右面，我們哈哈大笑。
二組是史暄輝他更加搞笑，只見(jiàn)他轉(zhuǎn)完不知不覺(jué)的拐了個(gè)彎兒，他摸了摸覺(jué)得和黑板沒(méi)什么兩樣，于是他就畫(huà)上了鼻子，畫(huà)完我們狂笑起來(lái)，好像發(fā)了瘋一樣。史喧輝一看他把鼻子畫(huà)在了墻上！老師笑著說(shuō)：“他把鼻子畫(huà)在了離小兒十萬(wàn)八千里的地方去了”！我們組的劉冰把鼻子畫(huà)在了右眼的下面，我們得了第一名。
今天的畫(huà)鼻子游戲真的很開(kāi)心。
貼鼻子二年級(jí)篇十六
原來(lái)是這樣的。上作文課的時(shí)候，劉老師神秘地對(duì)大家說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲叫畫(huà)鼻子?！蔽倚南耄寒?huà)鼻子，怎么畫(huà)鼻子呀？畫(huà)什么樣的鼻子呀？在哪兒畫(huà)呀------“游戲規(guī)則是這樣的，”劉老師這樣說(shuō)“我用紅領(lǐng)巾把一個(gè)同學(xué)的眼睛蒙起來(lái)，然后讓那個(gè)同學(xué)在原地轉(zhuǎn)三圈，再去畫(huà)鼻子?！?BR> 游戲開(kāi)始了，劉老師先畫(huà)了一個(gè)雞蛋似的臉和問(wèn)號(hào)似的耳朵，有畫(huà)了一雙扁豆似的眼睛和月亮似的嘴，還畫(huà)了一個(gè)說(shuō)不出來(lái)什么樣式的頭發(fā)?！吧僖槐亲?，少一鼻子！”同學(xué)們都叫了起來(lái)。劉老師讓我們當(dāng)中的一個(gè)同學(xué)來(lái)畫(huà)鼻子。老師見(jiàn)只有我一個(gè)人舉手，無(wú)奈之下，只好請(qǐng)我來(lái)參加游戲。老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住，讓我在原地轉(zhuǎn)三圈，然后我晃晃悠悠地扶著桌子慢慢靠近講臺(tái)。盡管我小心翼翼的，但還是“啪”的一聲撞到黑板。好不容易摸到老師給我的粉筆，憑著自己的感覺(jué)在黑板上畫(huà)鼻子，畫(huà)了一個(gè)豬鼻子，而且畫(huà)到了臉蛋上。這就是同學(xué)們笑得前仰后合的原因。
老師告訴我們這叫空間知覺(jué)能力，我一定多練習(xí)，提高空間知覺(jué)能力。
貼鼻子二年級(jí)篇十七
“上上，下下，左左，右右……”
教室里可真熱鬧??！你知道我們?cè)诟墒裁磫?？我?lái)告訴你吧：我們?cè)谫N鼻子！
第一個(gè)是我來(lái)貼鼻子，我被老師蒙上了眼睛，我左右各轉(zhuǎn)三圈，我走到黑板前，東摸摸西摸摸，就是摸不到放鼻子的地方。
我們組的同學(xué)就跟我說(shuō)起答案來(lái)了。我照著他們的提示做起來(lái)，我果然貼到了放鼻子的地方，結(jié)果，斯老師給我獎(jiǎng)了兩個(gè)果凍。
每個(gè)同學(xué)都貼過(guò)了，斯老師就給我們講寫(xiě)作文的開(kāi)頭和結(jié)尾，然后就下課了。
時(shí)間就像小火車(chē)，很快就上課了，當(dāng)時(shí)，我們下寫(xiě)了半面作文，天上突然傳來(lái)“轟”的一聲，嚇了我們一跳。不過(guò)，我們沒(méi)受干擾，專心地把作文寫(xiě)完了。
貼鼻子二年級(jí)篇十八
今天，我們舉行了貼鼻子比賽，大家爭(zhēng)先恐后，場(chǎng)面熱鬧極了！
比賽開(kāi)始了，首先有第一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)莊世龍上場(chǎng)，不過(guò)，老師有兩個(gè)秘密武器：一個(gè)是必須把紅綢帶蒙在參賽者的眼睛上，另一個(gè)是轉(zhuǎn)三圈。這還真把莊世龍給難住了，他一連摸了幾次都沒(méi)找到人物的臉。下面的'隊(duì)員還一個(gè)勁的給他加油。但是他貼了幾次都沒(méi)有成功。
一會(huì)兒，輪到我上場(chǎng)了，大家鴉雀無(wú)聲。不過(guò)看到前三名選手的表演，我有了一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。真是看著容易做著難??！我沒(méi)有預(yù)料到的事情發(fā)生了，我不但沒(méi)有把鼻子貼好，而且還把鼻子貼反了。同學(xué)們都哈哈大笑?？墒俏抑幌肟?，卻沒(méi)有哭，因?yàn)槲抑滥袃河袦I不輕彈！
今天，我雖然沒(méi)有一個(gè)好的成績(jī)，但是我學(xué)會(huì)了做事要考慮周全，否則就會(huì)鬧出笑話。