人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
爭(zhēng)做陽(yáng)光少年手抄報(bào)內(nèi)容篇一
今天，我們來(lái)談?wù)劇白鲫?yáng)光少年，展自我風(fēng)采”這一話題。
陽(yáng)光少年，自然是要有陽(yáng)光般的朝氣和健康的體魄。我們學(xué)校就在這一方面做的很好。我們每天都有課間操，有時(shí)還下樓做大課間，并且我們還是足球特色學(xué)校，每年都會(huì)舉行班級(jí)足球聯(lián)賽。我們學(xué)校還有足球班，籃球班等特色班。接下來(lái)就來(lái)談?wù)勎野?。我從兩歲就有鼻炎，就沒(méi)有太多人跟我交朋友。做游戲使我不能長(zhǎng)跑。就有很多游戲做不了，這使我很孤獨(dú)。并且我還肥胖，但我從學(xué)校受到教育，堅(jiān)信鍛煉能使我病情好轉(zhuǎn)并瘦下來(lái)，我便下決心要鍛煉。媽媽說(shuō)陪我鍛煉，要從家跑到東風(fēng)渠，并且早晚都要跑。第一次跑的時(shí)候，我剛開(kāi)始動(dòng)力十足，不一會(huì)兒就跑了三四百米?？蓾u漸地，我明顯體力不支。速度比原來(lái)慢了一倍，我想停下來(lái)喘口氣，可媽媽說(shuō)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，我只好繼續(xù)跑。后來(lái)，我體力已嚴(yán)重透支，跑的比烏龜還要慢。但是，我憑著堅(jiān)定的信念咬牙堅(jiān)持。終于，目的地已近在咫尺，我一步三晃地達(dá)了東風(fēng)渠。從此，我越跑越輕松，到現(xiàn)在我已經(jīng)能很輕松地跑完全程，并且不怎么累。我的病情也大有好轉(zhuǎn)，我的朋友也越來(lái)越多。這使我變得更健康更快樂(lè)更自信更陽(yáng)光！
你們看，鍛煉是不是有很大的.好處！我們的學(xué)校運(yùn)用這樣的教育方式，將來(lái)不知會(huì)有多少孩子受益匪淺，他們一定會(huì)對(duì)母校感激不盡的。
爭(zhēng)做陽(yáng)光少年手抄報(bào)內(nèi)容篇二
大家好！
我是二年三班的xxx，在學(xué)校舉辦的"陽(yáng)光少年"評(píng)選活動(dòng)中，我榮幸的被評(píng)為了"愛(ài)心少年"，在這里，首先我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的`認(rèn)可，其次我想跟同學(xué)們分享我對(duì)愛(ài)心的理解。
愛(ài)是世界上最溫暖的，每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人都會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。愛(ài)能給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。在家里，爸爸媽媽和長(zhǎng)輩們對(duì)我秘心愛(ài)護(hù)，在學(xué)校，老師付出著辛勤的勞動(dòng)教育我們，而我們又能為他們做什么呢？我們只能先從小事做起。在家里，我每天都自己整理好上學(xué)用品，主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，下課幫助老師擦黑板和講臺(tái)；中午吃飯前幫助同學(xué)們把飯盆菜盆端到教室，幫助同學(xué)盛飯盛菜；外出乘車時(shí)，看到老爺爺老奶奶和小朋友主動(dòng)給他們讓座等等。雖然這些事都是微不足道的事情，但是只要是能關(guān)心幫組別人，就等于關(guān)心幫助到了自己。今后我還會(huì)繼續(xù)做下去，也請(qǐng)同學(xué)們跟我一起將愛(ài)心傳遞下去！
謝謝大家！
爭(zhēng)做陽(yáng)光少年手抄報(bào)內(nèi)容篇三
在學(xué)習(xí)上他有自己的目標(biāo)，并且嚴(yán)格要求自己，積極、刻苦，認(rèn)真思考。上課專心聽(tīng)講，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，課堂上總能看到他高高舉起的小手；作業(yè)認(rèn)真及時(shí)完成，回家做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，能做到不懂就問(wèn)，不向困難低頭。學(xué)習(xí)學(xué)得輕松、玩得痛快，各科成績(jī)一直保持優(yōu)異。
在生活中他懂禮貌，有愛(ài)心，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇見(jiàn)老師和長(zhǎng)輩他會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能與同學(xué)們友好合作。他還是老師的得力小助手，各科老師都很信任他，同學(xué)們也很喜歡他。
他喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，打球、跑步、跳繩、投沙包樣樣都不甘示弱，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總能看到他活躍的身影。他熱愛(ài)勞動(dòng)，平時(shí)值日、義務(wù)勞動(dòng)他都會(huì)積極參加，搶活干，從不偷懶?？粗蓛舻慕淌摇⒚利惖男@，他會(huì)覺(jué)得很光榮是這樣一個(gè)自信陽(yáng)光的少年，有一顆天真的.童心，小小的心靈里裝滿了追求真善美的理念。
爭(zhēng)做陽(yáng)光少年手抄報(bào)內(nèi)容篇四
我們的身邊有著許多好伙伴，他們?nèi)珀?yáng)光般溫暖著我們，不管是順境還是逆境，都一直在我們身邊。
當(dāng)你在人群中迷失絕望時(shí)，給你方向的是那一縷陽(yáng)光;當(dāng)你在挫折中沮喪放
棄時(shí)，給你力量的是那一縷陽(yáng)光。那一縷陽(yáng)光，其實(shí)很平凡，只要你尊重他人，友善待人，幫助他人，你便會(huì)成為那束陽(yáng)光。
我的生活中，也有那樣一束陽(yáng)光，一直沐浴著我。
初見(jiàn)時(shí)，她像一個(gè)小娃娃，個(gè)子矮矮的，才到我脖子的地方，長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛，頭發(fā)自然卷，穿著迷你的小衣服，臉上總是掛著笑容，露出潔白的牙齒，看到她的笑容，心里總是暖暖的，那一件事，讓我們成為了密不可分的朋友。
暑假，她帶我去游泳度假區(qū)玩，起初，我有些害怕，想想那些沖浪的游樂(lè)設(shè)備，就不禁打了個(gè)寒顫，但看她那滿是渴望的小眼神，只好答應(yīng)了，到了那一天，我們換好泳裝，她穿著彩色的衣服，眼睛里閃爍著光芒，她拉著我沖了出去，一下蹦進(jìn)水中，好涼啊!我裝作生氣，瞪了她一眼，向她潑了潑水，她一擋，吐吐舌頭，拉著我向游樂(lè)設(shè)施那走，我急忙反抗起來(lái)，想看到貓的小老鼠，她愣了幾秒，笑了笑，說(shuō)：“呀，你不敢去啊?！薄拔??！蔽揖篃o(wú)言以對(duì)，“好了，你的水性比我還好，況且還學(xué)過(guò)游泳，你怕什么呀?我陪你一起去，你不用害怕的。”她又露出了她獨(dú)有的笑容，也不知怎地，我竟不怎么害怕了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，和她手拉手跑了過(guò)去，隨著一聲尖叫，我們一起沖下來(lái)了，其實(shí)她的叫聲比我還大，我們互相看了看，哈哈大笑起來(lái)，開(kāi)始玩打水仗，水揮灑著。
時(shí)光在變遷，我們相處的機(jī)會(huì)并不多，但我們依然是不可分離的好伙伴，友誼并沒(méi)有被時(shí)光沖淡，她如一束陽(yáng)光溫暖著我，讓我不會(huì)迷失方向我想，那束陽(yáng)光是她的友善吧。
現(xiàn)在，我也變成了一束陽(yáng)光，我用我的笑容溫暖著身邊的人，而她，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我愿和她成為最炫目的陽(yáng)光。
我們要友善待人，幫助他人，做那束溫暖的'陽(yáng)光，溫暖周圍。
做個(gè)陽(yáng)光少年，我們將一直是好伙伴。
爭(zhēng)做陽(yáng)光少年手抄報(bào)內(nèi)容篇五
大家好！
我是二年三班的`xxx，在學(xué)校舉辦的"陽(yáng)光少年"評(píng)選活動(dòng)中，我榮幸的被評(píng)為了"愛(ài)心少年"，在這里，首先我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可，其次我想跟同學(xué)們分享我對(duì)愛(ài)心的理解。
愛(ài)是世界上最溫暖的，每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人都會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。愛(ài)能給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。在家里，爸爸媽媽和長(zhǎng)輩們對(duì)我秘心愛(ài)護(hù)，在學(xué)校，老師付出著辛勤的勞動(dòng)教育我們，而我們又能為他們做什么呢？我們只能先從小事做起。在家里，我每天都自己整理好上學(xué)用品，主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，下課幫助老師擦黑板和講臺(tái)；中午吃飯前幫助同學(xué)們把飯盆菜盆端到教室，幫助同學(xué)盛飯盛菜；外出乘車時(shí)，看到老爺爺老奶奶和小朋友主動(dòng)給他們讓座等等。雖然這些事都是微不足道的事情，但是只要是能關(guān)心幫組別人，就等于關(guān)心幫助到了自己。今后我還會(huì)繼續(xù)做下去，也請(qǐng)同學(xué)們跟我一起將愛(ài)心傳遞下去！
謝謝大家！
爭(zhēng)做陽(yáng)光少年手抄報(bào)內(nèi)容篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我是三（3）中隊(duì)的xx，今天我朗誦的題目是《做陽(yáng)光少年》。
站在這里，看到下面同學(xué)們一張張充滿陽(yáng)光，朝氣蓬勃的臉，我不禁感到沐浴著早晨的陽(yáng)光，真好！同學(xué)們，我的小伙伴們，我們?cè)诮淌依锱W(xué)習(xí)，打開(kāi)智慧之門時(shí)；我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑跳躍，揮灑汗水時(shí)，我們的健康是陽(yáng)光的。我們尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，處處用文明禮儀來(lái)規(guī)范我們的行為，我們的品德是陽(yáng)光的。我們和小伙伴們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助時(shí)，我們的'友誼是陽(yáng)光的。我們自尊、自信、自強(qiáng)，不自私、不孤僻、不嫉妒，我們的心靈更是陽(yáng)光的。
同學(xué)們，看看腳下這片綠茵茵的樂(lè)土，環(huán)視一下我們美麗的校園，摸摸脖子上鮮艷的紅領(lǐng)巾，今天在這個(gè)屬于我們的日子里，我們暗暗下決心——爭(zhēng)做陽(yáng)光小少年，文明小使者，讓陽(yáng)光灑遍校園的每一個(gè)角落！
我的朗誦到此結(jié)束，謝謝大家！
爭(zhēng)做陽(yáng)光少年手抄報(bào)內(nèi)容篇七
大家好！
我是二年三班的.周子俊，在學(xué)校舉辦的“陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng)中，我榮幸的被評(píng)為了“愛(ài)心少年”，在這里，首先我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可，其次我想跟同學(xué)們分享我對(duì)愛(ài)心的理解。
愛(ài)是世界上最溫暖的，每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人都會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。愛(ài)能給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。在家里，爸爸媽媽和長(zhǎng)輩們對(duì)我秘心愛(ài)護(hù)，在學(xué)校，老師付出著辛勤的勞動(dòng)教育我們，而我們又能為他們做什么呢？我們只能先從小事做起！在家里，我每天都自己整理好上學(xué)用品，主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，下課幫助老師擦黑板和講臺(tái)；中午吃飯前幫助同學(xué)們把飯盆菜盆端到教室，幫助同學(xué)盛飯盛菜；外出乘車時(shí)，看到老爺爺老奶奶和小朋友主動(dòng)給他們讓座等等。雖然這些事都是微不足道的事情，但是只要是能關(guān)心幫組別人，就等于關(guān)心幫助到了自己。今后我還會(huì)繼續(xù)做下去，也請(qǐng)同學(xué)們跟我一起將愛(ài)心傳遞下去！
謝謝大家！
爭(zhēng)做陽(yáng)光少年手抄報(bào)內(nèi)容篇八
老師們、同學(xué)們：早上好！
今天我要講的題目是“做陽(yáng)光少年，創(chuàng)和諧校園”。
首先我為大家講述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等標(biāo)語(yǔ)卻用中文書(shū)寫(xiě)。同學(xué)們，這是為什么呢？人家回答說(shuō)：因?yàn)橛羞@些不文明行為的人大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。
60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬（zi），密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離。因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明的習(xí)慣，做文明少年。
不亂涂亂畫(huà)；管住我們的腳，不亂踢亂踩，不踐踏花草。特別是在課間：要文明活動(dòng)，健康游戲，快樂(lè)休息?？梢缘阶呃壬险菊?，眺望遠(yuǎn)方，讓身心得到放松；可以走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，回憶學(xué)過(guò)的知識(shí)；也可以到操場(chǎng)上做做健康的游戲，陶冶心情，鍛煉身體。讓課間十分鐘更加快樂(lè)，更加有意義。
我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)共同努力，一定會(huì)營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、安全、文明、和諧的紫金校園。
謝謝大家。
爭(zhēng)做陽(yáng)光少年手抄報(bào)內(nèi)容篇九
大家好！
我是二年三班的'xxx，在學(xué)校舉辦的"陽(yáng)光少年"評(píng)選活動(dòng)中，我榮幸的被評(píng)為了"愛(ài)心少年"，在這里，首先我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可，其次我想跟同學(xué)們分享我對(duì)愛(ài)心的理解。
愛(ài)是世界上最溫暖的，每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人都會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。愛(ài)能給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。在家里，爸爸媽媽和長(zhǎng)輩們對(duì)我秘心愛(ài)護(hù)，在學(xué)校，老師付出著辛勤的勞動(dòng)教育我們，而我們又能為他們做什么呢？我們只能先從小事做起。在家里，我每天都自己整理好上學(xué)用品，主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，下課幫助老師擦黑板和講臺(tái)；中午吃飯前幫助同學(xué)們把飯盆菜盆端到教室，幫助同學(xué)盛飯盛菜；外出乘車時(shí)，看到老爺爺老奶奶和小朋友主動(dòng)給他們讓座等等。雖然這些事都是微不足道的事情，但是只要是能關(guān)心幫組別人，就等于關(guān)心幫助到了自己。今后我還會(huì)繼續(xù)做下去，也請(qǐng)同學(xué)們跟我一起將愛(ài)心傳遞下去！
謝謝大家！
爭(zhēng)做陽(yáng)光少年手抄報(bào)內(nèi)容篇十
大家好！
我是，我今天演講的主題是———“我們是陽(yáng)光少年”。
如果有人問(wèn)我，心目中什么是最陽(yáng)光的？我可以自豪地說(shuō)，我們是最陽(yáng)光的、我們*班是最陽(yáng)光的！我們就是陽(yáng)光少年好伙伴！
我們學(xué)校就是陽(yáng)光校園。因?yàn)椋?BR> 我們學(xué)校歷史悠久，建校于xx年，至今已有67年。我們學(xué)校以辦“人民滿意教育”為己任，以“弘道正人”為辦學(xué)理念，以“文明修身，博學(xué)篤行”為校訓(xùn)，我們完小一直是衡陽(yáng)市小學(xué)教育一面最靚麗的旗幟之一。
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，坐落在風(fēng)景秀麗的巾紫山下，這里郁郁蔥蔥、綠樹(shù)成蔭，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、陽(yáng)光普照。
我們學(xué)校校風(fēng)良好，堅(jiān)持“德育立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、文化潤(rùn)校、安全護(hù)校、特色亮?！钡陌l(fā)展思路，老師愛(ài)護(hù)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，同學(xué)們互相友愛(ài)。這里沒(méi)有群毆、也沒(méi)有不良少年擾亂我們的學(xué)習(xí)，讓我們可以專心讀書(shū)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
我們*班就是陽(yáng)光班級(jí)，我們就是一群陽(yáng)光少年好伙伴，因?yàn)椋?BR> 我們有強(qiáng)大的祖國(guó)，我們有陽(yáng)光的校園，我們很陽(yáng)光！我們很快樂(lè)！
古人云：彼此當(dāng)年少，莫負(fù)好時(shí)光。春歸萬(wàn)物生，學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)。
我要大聲地說(shuō)，我們就是陽(yáng)光少年好伙伴！
謝謝大家！
爭(zhēng)做陽(yáng)光少年手抄報(bào)內(nèi)容篇十一
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是__，我今天演講的主題是---“我們是陽(yáng)光少年”。
如果有人問(wèn)我，心目中什么是最陽(yáng)光的?我可以自豪地說(shuō)，我們是最陽(yáng)光的、我們__班是最陽(yáng)光的!我們就是陽(yáng)光少年好伙伴!
我們學(xué)校就是陽(yáng)光校園。因?yàn)椋?BR> 我們學(xué)校歷史悠久，建校于__年，至今已有67年。我們學(xué)校以辦“人民滿意教育”為己任，以“弘道正人”為辦學(xué)理念，以“文明修身，博學(xué)篤行”為校訓(xùn)，我們完小一直是衡陽(yáng)市小學(xué)教育一面最靚麗的旗幟之一。
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，坐落在風(fēng)景秀麗的巾紫山下，這里郁郁蔥蔥、綠樹(shù)成蔭，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、陽(yáng)光普照。
我們學(xué)校校風(fēng)良好，堅(jiān)持“德育立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、文化潤(rùn)校、安全護(hù)校、特色亮校”的發(fā)展思路,老師愛(ài)護(hù)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，同學(xué)們互相友愛(ài)。這里沒(méi)有群毆、也沒(méi)有不良少年擾亂我們的學(xué)__，讓我們可以專心讀書(shū)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
我們__班就是陽(yáng)光班級(jí)，我們就是一群陽(yáng)光少年好伙伴，因?yàn)椋?BR> 我們有強(qiáng)大的祖國(guó)，我們有陽(yáng)光的校園，我們很陽(yáng)光!我們很快樂(lè)!
古人云：彼此當(dāng)年少，莫負(fù)好時(shí)光。春歸萬(wàn)物生，學(xué)__正當(dāng)時(shí)。
我要大聲地說(shuō)，我們就是陽(yáng)光少年好伙伴!
謝謝大家!
爭(zhēng)做陽(yáng)光少年手抄報(bào)內(nèi)容篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我，崔佳楠，是六(1)班，一名品學(xué)兼優(yōu)、活潑樂(lè)觀的陽(yáng)光男孩兒。我熱愛(ài)生活，渴望生活像陽(yáng)光一般燦爛。
有人問(wèn)我，什么是陽(yáng)光?我說(shuō)：陽(yáng)光就是春天花朵沐浴的一份滋潤(rùn)，是夏天隨風(fēng)奔跑時(shí)的快感，是秋天大豐收時(shí)的喜悅，是冬天白雪皚皚的純真。我認(rèn)為，陽(yáng)光少年也應(yīng)當(dāng)如此。他的生活應(yīng)該永遠(yuǎn)積極;他的學(xué)習(xí)應(yīng)該永遠(yuǎn)向上;他的心靈應(yīng)該永遠(yuǎn)純潔。而我，恰恰做到了這幾點(diǎn)。
徐特立說(shuō)過(guò)：一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘的好。這闡明了勤勉的重要性。勤勉—無(wú)疑是成功的必要條件之一。也因?yàn)檫@樣，我從小便養(yǎng)成了勤勉的好習(xí)慣。我所見(jiàn)到的每門科目都好像一個(gè)小精靈，我總能做到“課后復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)”。俗話說(shuō)，好記性不如爛筆頭，遇到一些好詞好句，我就把它記錄下來(lái)。久而久之，我也就把它們記在腦子里了。我的勤勉還包括認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，不應(yīng)付不拖拉，一筆一劃寫(xiě)好每一個(gè)字，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。
我活潑樂(lè)觀積極向上，我覺(jué)得生活的天空，煩惱猶如烏云，樂(lè)觀才是太陽(yáng)。每當(dāng)烏云密布的時(shí)候，只有紅彤彤的太陽(yáng)才能驅(qū)散遮蓋著藍(lán)天的陰霾。所以無(wú)論在哪里，無(wú)時(shí)無(wú)刻你幾乎都能瞧見(jiàn)我燦爛的笑容，聽(tīng)到我清脆的笑聲。在學(xué)習(xí)生活中，我自信、自尊、自立、自強(qiáng)。俗話說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”，我廣交益友，不交損友。做到一個(gè)真正的陽(yáng)光少年。
我興趣愛(ài)好廣泛，我的生活很充實(shí)。我喜歡對(duì)著窗戶彈一些喜歡的曲子;我喜歡拿起畫(huà)筆畫(huà)我愛(ài)的圖畫(huà)。我樂(lè)于探索ufo的奧秘;我勇于追求成為達(dá)·芬奇的夢(mèng)想。因此，我的生活也變得多姿多彩。
人無(wú)完人金無(wú)足赤，我也有和大家一樣的小毛病，比如：有時(shí)丟三落四，和同學(xué)在走廊里打鬧。但我希望，在今后大家能指出我的缺點(diǎn)，提出我的不足，讓我百尺竿頭，更進(jìn)一步。
彩虹是陽(yáng)光的產(chǎn)物，陽(yáng)光孕育了彩虹。我相信我這個(gè)陽(yáng)光男孩，一定會(huì)成長(zhǎng)為出現(xiàn)在無(wú)垠藍(lán)天的那一道靚麗彩虹!
謝謝大家，我的演講完畢!
爭(zhēng)做陽(yáng)光少年手抄報(bào)內(nèi)容篇十三
看，這神奇的世界里走來(lái)了一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。她滿頭黑發(fā)，一雙炯炯有神的'大眼睛下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她很活潑，班上的同學(xué)都愛(ài)和他玩。
在學(xué)校，她是個(gè)好學(xué)生。積極舉手回答問(wèn)題，樂(lè)于助人，老師經(jīng)常讓她去幫忙做事，說(shuō)她做事又快又好。她也很喜歡和大家做伙伴，有時(shí)給大家講一些笑話，大家都被逗得哈哈大笑，所以她在班里很受歡迎。
在家里，她是個(gè)好孩子。經(jīng)常幫助媽媽減輕家務(wù)，比如拖地、曬衣服、擦玻璃……就是做作業(yè)有點(diǎn)慢。媽媽說(shuō)：“可以慢慢改過(guò)來(lái)?！彪m然她有很多的缺點(diǎn)，但她相信自己可以一個(gè)一個(gè)地去改正。
在社區(qū)，她是個(gè)好居民。有時(shí)散步的時(shí)候，看到老爺爺老奶奶就會(huì)主動(dòng)上前去打招呼：“爺爺奶奶好！”爺爺奶奶們總是喜歡回答說(shuō)：“寶寶乖！”她還真搞不明白：我已經(jīng)長(zhǎng)這么大了，為什么還叫我“寶寶”呢？有時(shí)小朋友的玩具掛到樹(shù)上去了，拿不到，她也會(huì)想辦法幫小朋友去拿。有時(shí)有好吃的，她也會(huì)分享給小朋友們。
你們知道這個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩是誰(shuí)嗎？告訴你吧，她就是我。我是個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光少年！
爭(zhēng)做陽(yáng)光少年手抄報(bào)內(nèi)容篇一
今天，我們來(lái)談?wù)劇白鲫?yáng)光少年，展自我風(fēng)采”這一話題。
陽(yáng)光少年，自然是要有陽(yáng)光般的朝氣和健康的體魄。我們學(xué)校就在這一方面做的很好。我們每天都有課間操，有時(shí)還下樓做大課間，并且我們還是足球特色學(xué)校，每年都會(huì)舉行班級(jí)足球聯(lián)賽。我們學(xué)校還有足球班，籃球班等特色班。接下來(lái)就來(lái)談?wù)勎野?。我從兩歲就有鼻炎，就沒(méi)有太多人跟我交朋友。做游戲使我不能長(zhǎng)跑。就有很多游戲做不了，這使我很孤獨(dú)。并且我還肥胖，但我從學(xué)校受到教育，堅(jiān)信鍛煉能使我病情好轉(zhuǎn)并瘦下來(lái)，我便下決心要鍛煉。媽媽說(shuō)陪我鍛煉，要從家跑到東風(fēng)渠，并且早晚都要跑。第一次跑的時(shí)候，我剛開(kāi)始動(dòng)力十足，不一會(huì)兒就跑了三四百米?？蓾u漸地，我明顯體力不支。速度比原來(lái)慢了一倍，我想停下來(lái)喘口氣，可媽媽說(shuō)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，我只好繼續(xù)跑。后來(lái)，我體力已嚴(yán)重透支，跑的比烏龜還要慢。但是，我憑著堅(jiān)定的信念咬牙堅(jiān)持。終于，目的地已近在咫尺，我一步三晃地達(dá)了東風(fēng)渠。從此，我越跑越輕松，到現(xiàn)在我已經(jīng)能很輕松地跑完全程，并且不怎么累。我的病情也大有好轉(zhuǎn)，我的朋友也越來(lái)越多。這使我變得更健康更快樂(lè)更自信更陽(yáng)光！
你們看，鍛煉是不是有很大的.好處！我們的學(xué)校運(yùn)用這樣的教育方式，將來(lái)不知會(huì)有多少孩子受益匪淺，他們一定會(huì)對(duì)母校感激不盡的。
爭(zhēng)做陽(yáng)光少年手抄報(bào)內(nèi)容篇二
大家好！
我是二年三班的xxx，在學(xué)校舉辦的"陽(yáng)光少年"評(píng)選活動(dòng)中，我榮幸的被評(píng)為了"愛(ài)心少年"，在這里，首先我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的`認(rèn)可，其次我想跟同學(xué)們分享我對(duì)愛(ài)心的理解。
愛(ài)是世界上最溫暖的，每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人都會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。愛(ài)能給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。在家里，爸爸媽媽和長(zhǎng)輩們對(duì)我秘心愛(ài)護(hù)，在學(xué)校，老師付出著辛勤的勞動(dòng)教育我們，而我們又能為他們做什么呢？我們只能先從小事做起。在家里，我每天都自己整理好上學(xué)用品，主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，下課幫助老師擦黑板和講臺(tái)；中午吃飯前幫助同學(xué)們把飯盆菜盆端到教室，幫助同學(xué)盛飯盛菜；外出乘車時(shí)，看到老爺爺老奶奶和小朋友主動(dòng)給他們讓座等等。雖然這些事都是微不足道的事情，但是只要是能關(guān)心幫組別人，就等于關(guān)心幫助到了自己。今后我還會(huì)繼續(xù)做下去，也請(qǐng)同學(xué)們跟我一起將愛(ài)心傳遞下去！
謝謝大家！
爭(zhēng)做陽(yáng)光少年手抄報(bào)內(nèi)容篇三
在學(xué)習(xí)上他有自己的目標(biāo)，并且嚴(yán)格要求自己，積極、刻苦，認(rèn)真思考。上課專心聽(tīng)講，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，課堂上總能看到他高高舉起的小手；作業(yè)認(rèn)真及時(shí)完成，回家做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，能做到不懂就問(wèn)，不向困難低頭。學(xué)習(xí)學(xué)得輕松、玩得痛快，各科成績(jī)一直保持優(yōu)異。
在生活中他懂禮貌，有愛(ài)心，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇見(jiàn)老師和長(zhǎng)輩他會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能與同學(xué)們友好合作。他還是老師的得力小助手，各科老師都很信任他，同學(xué)們也很喜歡他。
他喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，打球、跑步、跳繩、投沙包樣樣都不甘示弱，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總能看到他活躍的身影。他熱愛(ài)勞動(dòng)，平時(shí)值日、義務(wù)勞動(dòng)他都會(huì)積極參加，搶活干，從不偷懶?？粗蓛舻慕淌摇⒚利惖男@，他會(huì)覺(jué)得很光榮是這樣一個(gè)自信陽(yáng)光的少年，有一顆天真的.童心，小小的心靈里裝滿了追求真善美的理念。
爭(zhēng)做陽(yáng)光少年手抄報(bào)內(nèi)容篇四
我們的身邊有著許多好伙伴，他們?nèi)珀?yáng)光般溫暖著我們，不管是順境還是逆境，都一直在我們身邊。
當(dāng)你在人群中迷失絕望時(shí)，給你方向的是那一縷陽(yáng)光;當(dāng)你在挫折中沮喪放
棄時(shí)，給你力量的是那一縷陽(yáng)光。那一縷陽(yáng)光，其實(shí)很平凡，只要你尊重他人，友善待人，幫助他人，你便會(huì)成為那束陽(yáng)光。
我的生活中，也有那樣一束陽(yáng)光，一直沐浴著我。
初見(jiàn)時(shí)，她像一個(gè)小娃娃，個(gè)子矮矮的，才到我脖子的地方，長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛，頭發(fā)自然卷，穿著迷你的小衣服，臉上總是掛著笑容，露出潔白的牙齒，看到她的笑容，心里總是暖暖的，那一件事，讓我們成為了密不可分的朋友。
暑假，她帶我去游泳度假區(qū)玩，起初，我有些害怕，想想那些沖浪的游樂(lè)設(shè)備，就不禁打了個(gè)寒顫，但看她那滿是渴望的小眼神，只好答應(yīng)了，到了那一天，我們換好泳裝，她穿著彩色的衣服，眼睛里閃爍著光芒，她拉著我沖了出去，一下蹦進(jìn)水中，好涼啊!我裝作生氣，瞪了她一眼，向她潑了潑水，她一擋，吐吐舌頭，拉著我向游樂(lè)設(shè)施那走，我急忙反抗起來(lái)，想看到貓的小老鼠，她愣了幾秒，笑了笑，說(shuō)：“呀，你不敢去啊?！薄拔??！蔽揖篃o(wú)言以對(duì)，“好了，你的水性比我還好，況且還學(xué)過(guò)游泳，你怕什么呀?我陪你一起去，你不用害怕的。”她又露出了她獨(dú)有的笑容，也不知怎地，我竟不怎么害怕了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，和她手拉手跑了過(guò)去，隨著一聲尖叫，我們一起沖下來(lái)了，其實(shí)她的叫聲比我還大，我們互相看了看，哈哈大笑起來(lái)，開(kāi)始玩打水仗，水揮灑著。
時(shí)光在變遷，我們相處的機(jī)會(huì)并不多，但我們依然是不可分離的好伙伴，友誼并沒(méi)有被時(shí)光沖淡，她如一束陽(yáng)光溫暖著我，讓我不會(huì)迷失方向我想，那束陽(yáng)光是她的友善吧。
現(xiàn)在，我也變成了一束陽(yáng)光，我用我的笑容溫暖著身邊的人，而她，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我愿和她成為最炫目的陽(yáng)光。
我們要友善待人，幫助他人，做那束溫暖的'陽(yáng)光，溫暖周圍。
做個(gè)陽(yáng)光少年，我們將一直是好伙伴。
爭(zhēng)做陽(yáng)光少年手抄報(bào)內(nèi)容篇五
大家好！
我是二年三班的`xxx，在學(xué)校舉辦的"陽(yáng)光少年"評(píng)選活動(dòng)中，我榮幸的被評(píng)為了"愛(ài)心少年"，在這里，首先我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可，其次我想跟同學(xué)們分享我對(duì)愛(ài)心的理解。
愛(ài)是世界上最溫暖的，每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人都會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。愛(ài)能給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。在家里，爸爸媽媽和長(zhǎng)輩們對(duì)我秘心愛(ài)護(hù)，在學(xué)校，老師付出著辛勤的勞動(dòng)教育我們，而我們又能為他們做什么呢？我們只能先從小事做起。在家里，我每天都自己整理好上學(xué)用品，主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，下課幫助老師擦黑板和講臺(tái)；中午吃飯前幫助同學(xué)們把飯盆菜盆端到教室，幫助同學(xué)盛飯盛菜；外出乘車時(shí)，看到老爺爺老奶奶和小朋友主動(dòng)給他們讓座等等。雖然這些事都是微不足道的事情，但是只要是能關(guān)心幫組別人，就等于關(guān)心幫助到了自己。今后我還會(huì)繼續(xù)做下去，也請(qǐng)同學(xué)們跟我一起將愛(ài)心傳遞下去！
謝謝大家！
爭(zhēng)做陽(yáng)光少年手抄報(bào)內(nèi)容篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我是三（3）中隊(duì)的xx，今天我朗誦的題目是《做陽(yáng)光少年》。
站在這里，看到下面同學(xué)們一張張充滿陽(yáng)光，朝氣蓬勃的臉，我不禁感到沐浴著早晨的陽(yáng)光，真好！同學(xué)們，我的小伙伴們，我們?cè)诮淌依锱W(xué)習(xí)，打開(kāi)智慧之門時(shí)；我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑跳躍，揮灑汗水時(shí)，我們的健康是陽(yáng)光的。我們尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，處處用文明禮儀來(lái)規(guī)范我們的行為，我們的品德是陽(yáng)光的。我們和小伙伴們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助時(shí)，我們的'友誼是陽(yáng)光的。我們自尊、自信、自強(qiáng)，不自私、不孤僻、不嫉妒，我們的心靈更是陽(yáng)光的。
同學(xué)們，看看腳下這片綠茵茵的樂(lè)土，環(huán)視一下我們美麗的校園，摸摸脖子上鮮艷的紅領(lǐng)巾，今天在這個(gè)屬于我們的日子里，我們暗暗下決心——爭(zhēng)做陽(yáng)光小少年，文明小使者，讓陽(yáng)光灑遍校園的每一個(gè)角落！
我的朗誦到此結(jié)束，謝謝大家！
爭(zhēng)做陽(yáng)光少年手抄報(bào)內(nèi)容篇七
大家好！
我是二年三班的.周子俊，在學(xué)校舉辦的“陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng)中，我榮幸的被評(píng)為了“愛(ài)心少年”，在這里，首先我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可，其次我想跟同學(xué)們分享我對(duì)愛(ài)心的理解。
愛(ài)是世界上最溫暖的，每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人都會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。愛(ài)能給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。在家里，爸爸媽媽和長(zhǎng)輩們對(duì)我秘心愛(ài)護(hù)，在學(xué)校，老師付出著辛勤的勞動(dòng)教育我們，而我們又能為他們做什么呢？我們只能先從小事做起！在家里，我每天都自己整理好上學(xué)用品，主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，下課幫助老師擦黑板和講臺(tái)；中午吃飯前幫助同學(xué)們把飯盆菜盆端到教室，幫助同學(xué)盛飯盛菜；外出乘車時(shí)，看到老爺爺老奶奶和小朋友主動(dòng)給他們讓座等等。雖然這些事都是微不足道的事情，但是只要是能關(guān)心幫組別人，就等于關(guān)心幫助到了自己。今后我還會(huì)繼續(xù)做下去，也請(qǐng)同學(xué)們跟我一起將愛(ài)心傳遞下去！
謝謝大家！
爭(zhēng)做陽(yáng)光少年手抄報(bào)內(nèi)容篇八
老師們、同學(xué)們：早上好！
今天我要講的題目是“做陽(yáng)光少年，創(chuàng)和諧校園”。
首先我為大家講述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等標(biāo)語(yǔ)卻用中文書(shū)寫(xiě)。同學(xué)們，這是為什么呢？人家回答說(shuō)：因?yàn)橛羞@些不文明行為的人大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。
60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬（zi），密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離。因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明的習(xí)慣，做文明少年。
不亂涂亂畫(huà)；管住我們的腳，不亂踢亂踩，不踐踏花草。特別是在課間：要文明活動(dòng)，健康游戲，快樂(lè)休息?？梢缘阶呃壬险菊?，眺望遠(yuǎn)方，讓身心得到放松；可以走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，回憶學(xué)過(guò)的知識(shí)；也可以到操場(chǎng)上做做健康的游戲，陶冶心情，鍛煉身體。讓課間十分鐘更加快樂(lè)，更加有意義。
我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)共同努力，一定會(huì)營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、安全、文明、和諧的紫金校園。
謝謝大家。
爭(zhēng)做陽(yáng)光少年手抄報(bào)內(nèi)容篇九
大家好！
我是二年三班的'xxx，在學(xué)校舉辦的"陽(yáng)光少年"評(píng)選活動(dòng)中，我榮幸的被評(píng)為了"愛(ài)心少年"，在這里，首先我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可，其次我想跟同學(xué)們分享我對(duì)愛(ài)心的理解。
愛(ài)是世界上最溫暖的，每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人都會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。愛(ài)能給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。在家里，爸爸媽媽和長(zhǎng)輩們對(duì)我秘心愛(ài)護(hù)，在學(xué)校，老師付出著辛勤的勞動(dòng)教育我們，而我們又能為他們做什么呢？我們只能先從小事做起。在家里，我每天都自己整理好上學(xué)用品，主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，下課幫助老師擦黑板和講臺(tái)；中午吃飯前幫助同學(xué)們把飯盆菜盆端到教室，幫助同學(xué)盛飯盛菜；外出乘車時(shí)，看到老爺爺老奶奶和小朋友主動(dòng)給他們讓座等等。雖然這些事都是微不足道的事情，但是只要是能關(guān)心幫組別人，就等于關(guān)心幫助到了自己。今后我還會(huì)繼續(xù)做下去，也請(qǐng)同學(xué)們跟我一起將愛(ài)心傳遞下去！
謝謝大家！
爭(zhēng)做陽(yáng)光少年手抄報(bào)內(nèi)容篇十
大家好！
我是，我今天演講的主題是———“我們是陽(yáng)光少年”。
如果有人問(wèn)我，心目中什么是最陽(yáng)光的？我可以自豪地說(shuō)，我們是最陽(yáng)光的、我們*班是最陽(yáng)光的！我們就是陽(yáng)光少年好伙伴！
我們學(xué)校就是陽(yáng)光校園。因?yàn)椋?BR> 我們學(xué)校歷史悠久，建校于xx年，至今已有67年。我們學(xué)校以辦“人民滿意教育”為己任，以“弘道正人”為辦學(xué)理念，以“文明修身，博學(xué)篤行”為校訓(xùn)，我們完小一直是衡陽(yáng)市小學(xué)教育一面最靚麗的旗幟之一。
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，坐落在風(fēng)景秀麗的巾紫山下，這里郁郁蔥蔥、綠樹(shù)成蔭，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、陽(yáng)光普照。
我們學(xué)校校風(fēng)良好，堅(jiān)持“德育立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、文化潤(rùn)校、安全護(hù)校、特色亮?！钡陌l(fā)展思路，老師愛(ài)護(hù)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，同學(xué)們互相友愛(ài)。這里沒(méi)有群毆、也沒(méi)有不良少年擾亂我們的學(xué)習(xí)，讓我們可以專心讀書(shū)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
我們*班就是陽(yáng)光班級(jí)，我們就是一群陽(yáng)光少年好伙伴，因?yàn)椋?BR> 我們有強(qiáng)大的祖國(guó)，我們有陽(yáng)光的校園，我們很陽(yáng)光！我們很快樂(lè)！
古人云：彼此當(dāng)年少，莫負(fù)好時(shí)光。春歸萬(wàn)物生，學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)。
我要大聲地說(shuō)，我們就是陽(yáng)光少年好伙伴！
謝謝大家！
爭(zhēng)做陽(yáng)光少年手抄報(bào)內(nèi)容篇十一
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是__，我今天演講的主題是---“我們是陽(yáng)光少年”。
如果有人問(wèn)我，心目中什么是最陽(yáng)光的?我可以自豪地說(shuō)，我們是最陽(yáng)光的、我們__班是最陽(yáng)光的!我們就是陽(yáng)光少年好伙伴!
我們學(xué)校就是陽(yáng)光校園。因?yàn)椋?BR> 我們學(xué)校歷史悠久，建校于__年，至今已有67年。我們學(xué)校以辦“人民滿意教育”為己任，以“弘道正人”為辦學(xué)理念，以“文明修身，博學(xué)篤行”為校訓(xùn)，我們完小一直是衡陽(yáng)市小學(xué)教育一面最靚麗的旗幟之一。
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，坐落在風(fēng)景秀麗的巾紫山下，這里郁郁蔥蔥、綠樹(shù)成蔭，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、陽(yáng)光普照。
我們學(xué)校校風(fēng)良好，堅(jiān)持“德育立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、文化潤(rùn)校、安全護(hù)校、特色亮校”的發(fā)展思路,老師愛(ài)護(hù)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，同學(xué)們互相友愛(ài)。這里沒(méi)有群毆、也沒(méi)有不良少年擾亂我們的學(xué)__，讓我們可以專心讀書(shū)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
我們__班就是陽(yáng)光班級(jí)，我們就是一群陽(yáng)光少年好伙伴，因?yàn)椋?BR> 我們有強(qiáng)大的祖國(guó)，我們有陽(yáng)光的校園，我們很陽(yáng)光!我們很快樂(lè)!
古人云：彼此當(dāng)年少，莫負(fù)好時(shí)光。春歸萬(wàn)物生，學(xué)__正當(dāng)時(shí)。
我要大聲地說(shuō)，我們就是陽(yáng)光少年好伙伴!
謝謝大家!
爭(zhēng)做陽(yáng)光少年手抄報(bào)內(nèi)容篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我，崔佳楠，是六(1)班，一名品學(xué)兼優(yōu)、活潑樂(lè)觀的陽(yáng)光男孩兒。我熱愛(ài)生活，渴望生活像陽(yáng)光一般燦爛。
有人問(wèn)我，什么是陽(yáng)光?我說(shuō)：陽(yáng)光就是春天花朵沐浴的一份滋潤(rùn)，是夏天隨風(fēng)奔跑時(shí)的快感，是秋天大豐收時(shí)的喜悅，是冬天白雪皚皚的純真。我認(rèn)為，陽(yáng)光少年也應(yīng)當(dāng)如此。他的生活應(yīng)該永遠(yuǎn)積極;他的學(xué)習(xí)應(yīng)該永遠(yuǎn)向上;他的心靈應(yīng)該永遠(yuǎn)純潔。而我，恰恰做到了這幾點(diǎn)。
徐特立說(shuō)過(guò)：一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘的好。這闡明了勤勉的重要性。勤勉—無(wú)疑是成功的必要條件之一。也因?yàn)檫@樣，我從小便養(yǎng)成了勤勉的好習(xí)慣。我所見(jiàn)到的每門科目都好像一個(gè)小精靈，我總能做到“課后復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)”。俗話說(shuō)，好記性不如爛筆頭，遇到一些好詞好句，我就把它記錄下來(lái)。久而久之，我也就把它們記在腦子里了。我的勤勉還包括認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，不應(yīng)付不拖拉，一筆一劃寫(xiě)好每一個(gè)字，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。
我活潑樂(lè)觀積極向上，我覺(jué)得生活的天空，煩惱猶如烏云，樂(lè)觀才是太陽(yáng)。每當(dāng)烏云密布的時(shí)候，只有紅彤彤的太陽(yáng)才能驅(qū)散遮蓋著藍(lán)天的陰霾。所以無(wú)論在哪里，無(wú)時(shí)無(wú)刻你幾乎都能瞧見(jiàn)我燦爛的笑容，聽(tīng)到我清脆的笑聲。在學(xué)習(xí)生活中，我自信、自尊、自立、自強(qiáng)。俗話說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”，我廣交益友，不交損友。做到一個(gè)真正的陽(yáng)光少年。
我興趣愛(ài)好廣泛，我的生活很充實(shí)。我喜歡對(duì)著窗戶彈一些喜歡的曲子;我喜歡拿起畫(huà)筆畫(huà)我愛(ài)的圖畫(huà)。我樂(lè)于探索ufo的奧秘;我勇于追求成為達(dá)·芬奇的夢(mèng)想。因此，我的生活也變得多姿多彩。
人無(wú)完人金無(wú)足赤，我也有和大家一樣的小毛病，比如：有時(shí)丟三落四，和同學(xué)在走廊里打鬧。但我希望，在今后大家能指出我的缺點(diǎn)，提出我的不足，讓我百尺竿頭，更進(jìn)一步。
彩虹是陽(yáng)光的產(chǎn)物，陽(yáng)光孕育了彩虹。我相信我這個(gè)陽(yáng)光男孩，一定會(huì)成長(zhǎng)為出現(xiàn)在無(wú)垠藍(lán)天的那一道靚麗彩虹!
謝謝大家，我的演講完畢!
爭(zhēng)做陽(yáng)光少年手抄報(bào)內(nèi)容篇十三
看，這神奇的世界里走來(lái)了一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。她滿頭黑發(fā)，一雙炯炯有神的'大眼睛下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她很活潑，班上的同學(xué)都愛(ài)和他玩。
在學(xué)校，她是個(gè)好學(xué)生。積極舉手回答問(wèn)題，樂(lè)于助人，老師經(jīng)常讓她去幫忙做事，說(shuō)她做事又快又好。她也很喜歡和大家做伙伴，有時(shí)給大家講一些笑話，大家都被逗得哈哈大笑，所以她在班里很受歡迎。
在家里，她是個(gè)好孩子。經(jīng)常幫助媽媽減輕家務(wù)，比如拖地、曬衣服、擦玻璃……就是做作業(yè)有點(diǎn)慢。媽媽說(shuō)：“可以慢慢改過(guò)來(lái)?！彪m然她有很多的缺點(diǎn)，但她相信自己可以一個(gè)一個(gè)地去改正。
在社區(qū)，她是個(gè)好居民。有時(shí)散步的時(shí)候，看到老爺爺老奶奶就會(huì)主動(dòng)上前去打招呼：“爺爺奶奶好！”爺爺奶奶們總是喜歡回答說(shuō)：“寶寶乖！”她還真搞不明白：我已經(jīng)長(zhǎng)這么大了，為什么還叫我“寶寶”呢？有時(shí)小朋友的玩具掛到樹(shù)上去了，拿不到，她也會(huì)想辦法幫小朋友去拿。有時(shí)有好吃的，她也會(huì)分享給小朋友們。
你們知道這個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩是誰(shuí)嗎？告訴你吧，她就是我。我是個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光少年！