每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
網(wǎng)絡(luò)情緣的歌詞篇一
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活的一部分，特別是對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到了他們的方方面面。在網(wǎng)絡(luò)上，他們可以結(jié)識(shí)很多朋友，也可以體驗(yàn)到許多新奇有趣的事物。然而，中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)情緣也有其利有其弊。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的親身經(jīng)歷和思考，我對(duì)中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)情緣有了一些自己的心得體會(huì)。
首先，中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)情緣可以幫助孩子開(kāi)拓眼界。網(wǎng)絡(luò)上有著海量的信息和各種各樣的人。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，孩子可以和不同地區(qū)的伙伴交流，了解不同地方的文化風(fēng)俗，拓寬視野。在這種交流和互動(dòng)中，他們可以認(rèn)識(shí)到世界的多樣性，培養(yǎng)出廣泛的興趣愛(ài)好。例如，在玩游戲的過(guò)程中，孩子可以和來(lái)自不同地方的玩伴一起合作，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧。這些對(duì)他們的成長(zhǎng)是有益的，可以幫助他們更好地適應(yīng)社會(huì)。
其次，中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)情緣也存在一些安全問(wèn)題，需要引起重視。在網(wǎng)絡(luò)上，很多人都可以隨意偽裝自己的身份，中小學(xué)生有時(shí)很難辨別誰(shuí)是真正的朋友，誰(shuí)是騙子。很多中小學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)并不了解，他們?nèi)菀资艿狡垓_，泄露個(gè)人信息，給自己帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。因此，家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育，告訴他們什么樣的信息可以分享，什么樣的信息需要保密。只有提高中小學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，才能夠更好地保護(hù)他們的利益和隱私。
另外，中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)情緣還有可能干擾學(xué)生的學(xué)習(xí)。隨著手機(jī)和電腦的普及，學(xué)生很容易在上網(wǎng)交友的過(guò)程中花費(fèi)大量時(shí)間。他們可能把學(xué)習(xí)當(dāng)作次要的事情，而把大部分時(shí)間花費(fèi)在社交網(wǎng)絡(luò)上。這樣容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，影響學(xué)業(yè)。為了解決這個(gè)問(wèn)題，學(xué)校和家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)督，設(shè)置合理的上網(wǎng)時(shí)間和規(guī)則。學(xué)校還可以開(kāi)展一些有益的課程和活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自控能力和學(xué)習(xí)興趣，吸引他們將注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。
最后，中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)情緣對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生交際能力也有一定的幫助。網(wǎng)絡(luò)給了內(nèi)向的學(xué)生一個(gè)表達(dá)自己的機(jī)會(huì)，他們可以在網(wǎng)絡(luò)上積極發(fā)言，表達(dá)自己的看法和思想。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)社交，他們可以鍛煉自己與他人交流的能力，提高自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。當(dāng)然，學(xué)生也要警惕網(wǎng)絡(luò)上不少的言行不正之人。要學(xué)會(huì)辨別他人的真實(shí)性，不盲目相信一些信息和話語(yǔ)，保障自己的利益。
總的來(lái)說(shuō)，中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)情緣對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)既有利也有弊。它可以幫助他們開(kāi)拓眼界，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，提高交際能力。但同時(shí)，也需要引起學(xué)校和家長(zhǎng)的重視，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，避免學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)。只有在正確引導(dǎo)下，中小學(xué)生才能更好地利用網(wǎng)絡(luò)資源，將其變?yōu)樽约撼砷L(zhǎng)道路上的助力之一。
網(wǎng)絡(luò)情緣的歌詞篇二
遇一人白首
有人說(shuō)
世界上
每一個(gè)美麗女孩兒的降生
都有一個(gè)英俊的王子在等候
某年某月的某一天
那相逢一笑
一眼就注定了萬(wàn)年
從最初的相識(shí)
到相知
相惜——
相戀——
這個(gè)甜蜜的過(guò)程
伴隨著明媚的憂傷
在年華的向晚里永恒
真愛(ài)——
從來(lái)都不會(huì)錯(cuò)
命中注定的情緣總會(huì)珊珊來(lái)遲
相戀中的善男信女們
攜手走過(guò)了花開(kāi)的四季
一路歡聲笑語(yǔ)
網(wǎng)絡(luò)情緣的歌詞篇三
我獨(dú)坐一隅，眼望浮天滄海，耳際卻傳來(lái)暮鼓悠揚(yáng)的聲音，眼中出現(xiàn)晨曦第一道曙光而且漸漸鮮明。清晰如水晶球透徹不帶一點(diǎn)雜質(zhì)。每每此時(shí)我的心隨著自己的思緒游走在文字的墨香里猶如一條被拉長(zhǎng)的影子時(shí)長(zhǎng)時(shí)短。
記得在上初中的時(shí)候由于自己太喜歡寫(xiě)作文，并且常常為自己寫(xiě)出的文字感動(dòng)，每次上作文課看著其他同學(xué)認(rèn)真的打草稿，苦思冥想著文章的主題和意境，我卻總是貪玩的東張西望，等到快下課的時(shí)候才急忙拿出作文本一口氣寫(xiě)完。為此受到老師的多次批評(píng)，老師總是責(zé)怪我沒(méi)有養(yǎng)成打草稿的習(xí)慣，但每次在作文評(píng)講中我寫(xiě)出來(lái)的文字卻被老師作為范文讀給全班同學(xué)聽(tīng)。那時(shí)候我也為自己靈動(dòng)的文字和超越的思維感嘆自豪，曾經(jīng)很認(rèn)真的寫(xiě)出了一篇‘我的家鄉(xiāng)’作為我學(xué)生時(shí)代的處女作投稿給寶雞市的某個(gè)雜志社，也幻想著能夠成為文學(xué)道路上的一名寫(xiě)作者。
在八十年代末期還是印刷術(shù)統(tǒng)治的年代，所有文字性的東西都要經(jīng)過(guò)那種方塊的東西排版后成型，而那時(shí)候的許多文字愛(ài)好者所投出去的稿件都要忍受諸多的委屈和無(wú)奈，或者是被一封冰冷的退稿信拒之門(mén)外，或者是稿件如同黃鶴一去不復(fù)返。而我的那篇所謂的處女作也如石沉入大海渺無(wú)音信，在我苦苦等待了幾個(gè)月后就被那些缺乏鑒賞力的編輯們輕而易舉的扼殺了一個(gè)文學(xué)天才的誕生，嘿嘿，自夸了一下下。自此以后我便緊閉了那扇通往文學(xué)的大門(mén)，封鎖了許多靈性的文字把他深深的藏在心底不敢輕易去碰了。
然而，誰(shuí)會(huì)料到在短暫的十多年后網(wǎng)絡(luò)卻為我們架起了一道如彩虹般的橋梁。在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)多維的空間，它沒(méi)有地域的限制，沒(méi)有人與人之間的尷尬也沒(méi)有心靈的隔閡，在這里沒(méi)有人在乎你的職位高低，沒(méi)有人在乎你的美麗丑陋，不管你是高官厚祿還是一介平民，你是達(dá)官顯貴還是一貧如洗。它都是公平公正和諧自由的，讓人感覺(jué)輕松可以隨心所欲發(fā)表自己的見(jiàn)解，展示自己的才智抒發(fā)自己的胸懷。在網(wǎng)上每一個(gè)人都可以隨著自己的心情發(fā)表靈動(dòng)的文字，也可以讓有點(diǎn)閑情逸致的人胡亂涂鴉幾筆。在網(wǎng)上我們看到的是一個(gè)個(gè)模糊而又完全平等的生命個(gè)體，不必在意什么話該說(shuō)什么話不該說(shuō)，在這里沒(méi)有人知道你是一個(gè)落魄著或者是一名乞丐，更沒(méi)有人知道你是不是一個(gè)真正的君子或者別的什么。
初次上網(wǎng)我很不習(xí)慣網(wǎng)絡(luò)的虛幻，只是偶爾上去玩玩游戲打理一下農(nóng)場(chǎng)牧場(chǎng)，后來(lái)加入的網(wǎng)友多了有了閑暇時(shí)間就去他們的空間看看日志，感覺(jué)他們的心情，也看到許多評(píng)論。就會(huì)被大家的心情感染，也被那些美麗的文字陶醉，當(dāng)夜深人靜的時(shí)候就在網(wǎng)上隨心所欲走馬觀花的瀏覽。一邊聽(tīng)著空曠的音樂(lè)一邊閱讀著經(jīng)典的文字直到半宿。我不是網(wǎng)蟲(chóng)，在網(wǎng)上不喜歡聊天，卻喜歡網(wǎng)絡(luò)上靜謐的氣氛，靜靜地只聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸和偶爾鍵盤(pán)的敲擊聲。當(dāng)我看到那些很美的文字的時(shí)候就想寫(xiě)寫(xiě)自己的評(píng)論，在這里我不會(huì)被無(wú)意說(shuō)錯(cuò)的話語(yǔ)感到無(wú)地自容，也不會(huì)被生活中循規(guī)蹈矩的規(guī)律所束縛，想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，不想寫(xiě)了就靜靜的看看，這種安靜也是我們生活中缺少的一種氛圍。
有一次走進(jìn)活著真好的空間看到許多美文也被他空間那些細(xì)碎絢麗的文字深深吸引，走進(jìn)臥龍，紫色，高原，海子的空間被他們的才氣所打動(dòng)，每每此時(shí)我便心潮澎湃，在內(nèi)心積聚多年的文字猶如遇見(jiàn)了知音一個(gè)個(gè)蹦跳出來(lái)，曾經(jīng)埋藏在心靈深處的文學(xué)夢(mèng)猶如被擱淺的貝殼忽然回歸大海一樣，它悄悄有了生命，就會(huì)自動(dòng)尋找那些心靈相通的生命體。此時(shí)的我早已蠢蠢欲動(dòng)安奈不住寫(xiě)文字的欲望，讓干涸的心靈也注入一汪泉水，與文字一起沉淀在這美好的時(shí)刻，享受這種天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)躍的輕快自由。
在網(wǎng)絡(luò)上我的第一篇處女作“獨(dú)賞桃花”給了我很大的鼓勵(lì)，不是因?yàn)槲业奈淖趾枚且驗(yàn)橛刑嗑W(wǎng)友的支持和關(guān)注。特別是散淡的人對(duì)我的鼓勵(lì)最大，我想他應(yīng)該是一位真正的評(píng)論家，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中還是在網(wǎng)絡(luò)中，對(duì)別人的美贊遠(yuǎn)比對(duì)別人的諷刺更容易讓人接受和進(jìn)步。而散淡先生正是利用這一點(diǎn)來(lái)激勵(lì)我，鼓勵(lì)我去寫(xiě)更多的文字，使我對(duì)寫(xiě)文字更有信心。在網(wǎng)絡(luò)中我不但結(jié)識(shí)了許多愛(ài)好文字的朋友，還認(rèn)識(shí)了許多心靈相通的兄弟姐妹，也讓我找到了兒時(shí)的知己和失散多年的故友。
我真的感謝網(wǎng)絡(luò)，在這里大家雖未曾謀面遠(yuǎn)隔千里但卻互相牽掛，常常關(guān)懷，走進(jìn)彼此的文字中貪婪的享受著文字的墨香，收獲著彼此的快樂(lè)憂傷，用文字相互交流溝通，相互理解包容，相互欣賞關(guān)愛(ài)，隔著屏可以在自己疲憊無(wú)助，逃遁迷茫的時(shí)候去朋友空間讀讀文字聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，放松心情走出低谷，我感覺(jué)網(wǎng)絡(luò)就如一把遮風(fēng)避雨的大傘，外面的雨即使很大也會(huì)讓你毫發(fā)無(wú)損干干爽爽。外面的世界虛情假意太多，爾虞我詐處處皆是，讓我們疲憊不堪勞累傷神，而走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)可以盡情放縱自己，用一種任何人也無(wú)法讀懂的語(yǔ)言與靈魂交流對(duì)話，網(wǎng)絡(luò)可以接納你的痛苦悲傷，酸甜苦辣，也可以接納白天甚至是黑夜，在空間隨心所欲的寫(xiě)一寫(xiě)自己喜歡的文字，遠(yuǎn)離塵世的紛紛擾擾，安安靜靜將心靈放飛到幸福的彼岸，淡然淡定的用心去守候這份美麗的時(shí)光剪影。
在網(wǎng)絡(luò)中一年的時(shí)光，歲月悄然溜走，不變的是我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的情結(jié)卻愈深濃厚，在這里無(wú)關(guān)風(fēng)花雪月，無(wú)關(guān)情感的相融，只是給彼此一個(gè)自由的空間，默默感知來(lái)自不同地域朋友們的一聲聲祝福，一句句問(wèn)候關(guān)懷，我感嘆著也感動(dòng)著，時(shí)常被這種深情溫暖著心房。在我心情很差的時(shí)候，朋友的一句“你還好嗎？”就會(huì)讓我感動(dòng)的模糊了視線，一個(gè)詩(shī)意的對(duì)白也會(huì)催人淚下。我用指尖敲擊出一句句感謝的話語(yǔ)，只為保存與我的朋友們相識(shí)的那一份無(wú)悔人生。
風(fēng)吹過(guò)一季，陽(yáng)光溫暖一季，我與每位朋友在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大平臺(tái)中一起成長(zhǎng)，一起守望我們前行的路程，讓真情永存與心間，無(wú)論是風(fēng)雨兼程還是陽(yáng)光明媚，我愿意與朋友們不離不棄直到永遠(yuǎn)，讓我們一起在網(wǎng)絡(luò)這片藍(lán)天下將甜蜜的種子播種在快樂(lè)的今天，用文字記錄這份溫馨的感覺(jué)，用文字寫(xiě)下與真情幸福有關(guān)的篇章，讓我們走過(guò)風(fēng)雨用心體會(huì)這種感動(dòng)。
網(wǎng)絡(luò)情緣的歌詞篇四
去年的夏天，父親失憶了，他記得所有的人，獨(dú)獨(dú)忘記了我這個(gè)唯一的'女兒，之前的記憶中，他總是對(duì)我關(guān)愛(ài)有加，雖然脾氣不好，卻是硬中帶暖，我都能明白，那是愛(ài)的不同表達(dá)。人的一生離不開(kāi)親人的相伴，緣分讓我們相遇，就是讓我們相互理解與溫暖，也許你沒(méi)有信仰，但你一定有親情，這是血濃于水的印記，刻在心上，長(zhǎng)在身體里。父親，讓我再次感恩與你，謝謝你讓我們相遇了！雨中寥落月中惆悵，想念你了！把那一天的記錄再次打開(kāi)，永遠(yuǎn)無(wú)法忘記：
二零一五年八月八日，今天是個(gè)特別的日子，父親從今天開(kāi)始徹底地忘記我了，他說(shuō)我是他的另一個(gè)女兒吧，他問(wèn)我之前的那個(gè)去哪了，我只能哄他說(shuō)那個(gè)女兒去外地了，他很不舒服，不停地絮叨，我無(wú)語(yǔ)，他還清楚的記得他其他的親人，獨(dú)獨(dú)不記得我是誰(shuí)了，我有那麼一點(diǎn)點(diǎn)的傷感，記憶有時(shí)候讓人映像深刻，有時(shí)候會(huì)是空白，他把我當(dāng)成了另一個(gè)人，再重新認(rèn)識(shí)我，唯獨(dú)不承認(rèn)我是他唯一的女兒。他說(shuō)他的女兒很好，很體貼，他對(duì)不起她，拖累她。聽(tīng)著這些讓人潸然淚下，不管他還認(rèn)不認(rèn)識(shí)我，他都是我最?lèi)?ài)的爸爸，只要他快樂(lè)，我也會(huì)開(kāi)心。人從出生的那一刻就注定了緣分，三生有幸，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起，來(lái)世還是父女，爸爸，愛(ài)你，別擔(dān)心，這個(gè)女兒也一定會(huì)讓你安享晚年。(做詩(shī)一首留著紀(jì)念)
記得我小的時(shí)候
常常坐在你的肩頭
你為我搖著蒲扇
把那蚊蟲(chóng)驅(qū)趕
曾經(jīng)是其樂(lè)融融
曾經(jīng)是苦中作樂(lè)
我是那樣的無(wú)憂無(wú)慮
因?yàn)橛懈赣H這座大山
如今你丟了記憶
但我不會(huì)丟下你
多年以前的膽小鬼
如今是家的支撐
爸爸你相信嗎
將來(lái)你一定不會(huì)把我忘記
因?yàn)槲业难}
深深地融化在你的心裡
我們是永遠(yuǎn)的情人
海枯石爛
永不分離
爸爸，愛(ài)你
在我每分每秒的記憶裡
(獻(xiàn)給爸爸的記憶)
網(wǎng)絡(luò)情緣的歌詞篇五
我緣于電腦記得是二零零九年四月。四年多的網(wǎng)絡(luò)生涯讓我感受到這個(gè)世界既是虛擬的也是現(xiàn)實(shí)的，它讓我通過(guò)這個(gè)平臺(tái)感知到現(xiàn)代科技給生活帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣，讓我體會(huì)到人間那縷善良和純真的情愫。
起初我也是電腦盲，什么也不懂，只會(huì)在上面打“連連看”游戲。一打就是好幾個(gè)小時(shí)，一打就是夜半三更。那份醉心于簡(jiǎn)單而單調(diào)的癡迷，現(xiàn)在想起來(lái)都有點(diǎn)好笑。不過(guò)打這游戲?qū)ξ医裉焓炀毜剡\(yùn)用電腦來(lái)說(shuō)很有意義，它起碼讓我那笨拙的手指能夠熟練地運(yùn)用鼠標(biāo)，又慢慢變地靈巧起來(lái)。后來(lái)同事給下載了q，我便醉心于和朋友聊起天來(lái)。聊國(guó)家大事、聊社會(huì)現(xiàn)狀、聊生活瑣碎、聊夢(mèng)想追求、聊未來(lái)發(fā)展……最為真切地就是聊那些生活中的酸甜苦辣咸，喜怒哀樂(lè)煩。雖然起初打字是“一指彈”，打得很慢很慢，但朋友能耐心地等待著下文，也足以真誠(chéng)可見(jiàn)：雖然大家隔屏相守；雖然你我未曾謀面；雖然遠(yuǎn)隔百里千里……但我相信：那聲問(wèn)候、那個(gè)祝福和掛牽都來(lái)自肺腑，都是從善良純潔的心底發(fā)出。那份對(duì)聊天的癡迷漸漸地竟無(wú)形中練快了我的打字速度。起初的“一指彈”也變成了在鍵盤(pán)上飛舞地“十指點(diǎn)”。
半年過(guò)去了，記得很清是二零零九年十月十九日夜晚。我忽然心血來(lái)潮，想把以前發(fā)表在報(bào)紙上的散文《三春暉澤寸草心》，敲打出來(lái)發(fā)在空間。沒(méi)想到在空間發(fā)表以后，就有好幾位朋友鼓勵(lì)式的點(diǎn)評(píng)。這份點(diǎn)評(píng)與鼓勵(lì)猶如在漆黑的`夜晚，有人給我沉寂久遠(yuǎn)的心湖里扔下一個(gè)磚塊，一下激起了一層層的漣漪……我生發(fā)了寫(xiě)作的激情，這種激情猶如山上突泄的一股洪水，排山倒海，勢(shì)不可擋。于是，我就在當(dāng)天寫(xiě)下了我終生第一篇用鍵盤(pán)敲出的散文《父親》。于是，我竟能每天寫(xiě)出一篇短文，一直寫(xiě)到月底我去上海學(xué)習(xí)才暫時(shí)住筆。后來(lái)就有了我四年的網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作歷程，才有了我近二十萬(wàn)字的文字出爐，才有了《筆尖下的家園》的出版。一路走來(lái)，我心懷感激，每一篇文字的出爐都有朋友的鼓勵(lì)與激勵(lì)。我也正是在這種執(zhí)著的鼓勵(lì)和激勵(lì)中執(zhí)著地堅(jiān)持寫(xiě)作。在我寫(xiě)中篇小說(shuō)《沒(méi)有歲月可回頭》和《在那槐花盛開(kāi)的地方》過(guò)程中，沒(méi)有朋友的激勵(lì)和期待我很難完成。特別是我二零一三年四月以四弟的罹難為素材寫(xiě)出的《斷腸329》發(fā)出后，朋友們的關(guān)心和安慰給我痛苦的魂靈帶來(lái)了莫大的慰藉，想起真讓人動(dòng)容呀！好多朋友盡管迄今未曾謀面，現(xiàn)在還在牽掛著我的母親?！澳赣H還好嗎？”這句話一直出現(xiàn)在我的對(duì)話框里抑或日志的評(píng)論里。讓我體會(huì)到朋友就是我的親兄親妹，讓我感覺(jué)到母親不只是擁有我們幾個(gè)兒女而是眾多的孩子。人間之情莫乎于真，這種淳樸的真情讓我每時(shí)每刻都在感受暖意。感謝網(wǎng)絡(luò)，更感謝網(wǎng)絡(luò)上的朋友給我?guī)?lái)了寫(xiě)作的激情，給我送來(lái)人間純真的善良的那縷情愫。
網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，也是現(xiàn)實(shí)的。去年四月份我和幾個(gè)喜歡文字的男女朋友見(jiàn)面了。沒(méi)想到我們一見(jiàn)如故，竟成了生活中的兄弟姐妹。我們經(jīng)常彼此互通電話，經(jīng)常在一起喝茶聊天，吃飯唱歌。在興趣愛(ài)好上我們彼此鼓勵(lì)，在生活上我們相互關(guān)心。我感到這些都得益于網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)，要不是網(wǎng)絡(luò)，我們也許今生都會(huì)陌如路人，擦肩而過(guò)。網(wǎng)絡(luò)使我的生活過(guò)得更加豐富多彩，更加有滋有味。
感謝網(wǎng)絡(luò)，你給我提供了交上這些好朋友的平臺(tái)，豐富我昔日蒼白枯燥死水未瀾的生活。
感激網(wǎng)絡(luò)上的朋友，你是我健康生活動(dòng)力的源泉，你讓我體會(huì)到人間的至真至善至美，讓我的生活更加豐富多彩。
網(wǎng)絡(luò)情緣的歌詞篇六
每一次上線，我總是習(xí)慣的看qq列表里，你的頭像是否亮著，如果灰暗，我的心也是灰暗的。如果你的頭像是亮著的，即使不和你說(shuō)話，我也是滿懷的歡喜，因?yàn)?，你在，我心安?BR> 每一次進(jìn)入風(fēng)起中文網(wǎng)的論壇，我總是第一個(gè)找尋你的足跡，一個(gè)一個(gè)版塊的去找，只要看見(jiàn)你的腳印，我都會(huì)不由自主的一笑，因?yàn)?，你在，我心安?BR> 很多人都說(shuō)網(wǎng)絡(luò)的感情是虛擬的，如果不去接觸，你是不會(huì)認(rèn)可的。而只要用心用情去對(duì)待，就會(huì)收獲一份真情一份愛(ài)，因?yàn)樘摂M的網(wǎng)絡(luò)，也有真情真愛(ài)。比如我和你，就是邂逅于網(wǎng)絡(luò)，收獲了真情真愛(ài)。
雖然，看不到彼此，居住的城市也隔著層層山水，但我們的心，是咫尺的暖;心有靈犀的那份默契，早已沒(méi)有了距離的阻隔，仿佛我們面對(duì)面的坐著，親切的交談著，說(shuō)笑著。
你有你的世界，我有我的天空，但牽掛和惦念早已揉碎在心田，早已滲透進(jìn)骨髓。也曾經(jīng)渴望著，能有一面之緣的歡喜，但你說(shuō)，相見(jiàn)不如懷念，不想讓現(xiàn)實(shí)的缺憾破壞我們之間的美好想象。
你的話，很輕，卻重重的打在我的心上。有些失落，有些傷感，但失落和傷感之后，我也想通了。我們都有各自的`生活，都有各自的責(zé)任，都害怕情不自禁地做出一些違背道德的憾事。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每一個(gè)人都不是完美的，但是我相信我的直覺(jué)，因?yàn)槟銉?yōu)雅的談吐，柔軟的心地，博大的胸懷，我敢確定你是個(gè)值得交往的人，更是一個(gè)值得珍惜的人。只要你今生今世不離不棄的網(wǎng)絡(luò)相伴，我就會(huì)一生一世的網(wǎng)絡(luò)相隨，哪怕一生沒(méi)有一面之緣，我也足矣。
悠悠歲月，滾滾紅塵，就讓我們隔著萬(wàn)水千山，臨屏而坐，用火熱的心，真摯的情，無(wú)聲的愛(ài)，攜手網(wǎng)絡(luò)，攜手一生，等到白發(fā)蒼蒼的暮年，當(dāng)我們回首這一段往事時(shí)，會(huì)感到生命沒(méi)有遺憾，人生不再蒼白。
感謝上蒼，讓我們相識(shí)與網(wǎng)絡(luò)，讓我的心里從此有了你；感謝命運(yùn)，讓我們情定網(wǎng)絡(luò)，讓我的生命擁有了這份網(wǎng)絡(luò)情緣。
網(wǎng)絡(luò)情緣的歌詞篇七
一個(gè)在這一端；一個(gè)在那一端，互相致個(gè)電，一聲問(wèn)候，一個(gè)笑意，也就頻傳了彼此的一番心境。是真是假云里霧里，那么誰(shuí)又在乎誰(shuí)，誰(shuí)又是誰(shuí)的紅顏知己，誰(shuí)又是誰(shuí)心中的那片綠葉呢？不得而知.網(wǎng)上網(wǎng)下不知網(wǎng)住了多少顆騷動(dòng)不安的心，又困惑迷茫了多少個(gè)曾經(jīng)的失落。
空曠間沒(méi)有人知道,這就是網(wǎng)絡(luò).談得來(lái)便是情投意合，談不來(lái)的，只能算上一次不期而遇的邂逅，網(wǎng)上千言萬(wàn)語(yǔ)，網(wǎng)下一片空落。
大千世界誰(shuí)主了沉浮，信息時(shí)代誰(shuí)在網(wǎng)上踏浪，又是誰(shuí)構(gòu)筑這虛擬的空中閣樓，搭建這適度的平臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)便成了這個(gè)時(shí)代的寵兒。
于是，你哭、你笑、你虛偽、你誠(chéng)實(shí)，都不失為網(wǎng)絡(luò)時(shí)空的一個(gè)亮點(diǎn)，這就是今天網(wǎng)絡(luò);同時(shí)也是你的良師益友；是你寂寞難耐時(shí)的解脫，無(wú)助時(shí)幫你度過(guò)去的紐帶和橋梁；如果你是個(gè)尋夢(mèng)者也請(qǐng)你用心去構(gòu)筑。否則........
前不久我一友人，就差一點(diǎn)沒(méi)讓人跌破眼鏡。友人文化夠檔，素質(zhì)夠高。和網(wǎng)友聊的是云山霧罩，地覆天翻，那個(gè)動(dòng)人就甭提了，那個(gè)女網(wǎng)友又要領(lǐng)他上麗江，又要領(lǐng)他去三亞和廣州，友說(shuō)我長(zhǎng)相平凡，也沒(méi)什么見(jiàn)識(shí)，我看還是不去為好；友之網(wǎng)友，卻信誓旦旦說(shuō)什么看的不是長(zhǎng)相，而是友的一手好文章。于是，友竊喜之余，真不免有些心動(dòng)，于是經(jīng)過(guò)網(wǎng)友再三懇求之后，友買(mǎi)了視頻，還頗費(fèi)心思的梳洗一番，并小心翼翼的打開(kāi)視頻，惟恐哪個(gè)情節(jié)不好，嚇跑了心儀女子，可是，打開(kāi)視頻，對(duì)方真是美貌女子,可是女子瞧到他的時(shí)候,可就不一樣了,瞳孔放大,半天說(shuō)不出話,好半天才說(shuō)一句摸不著頭的話，就這一句把友氣得三天沒(méi)起炕。你猜她說(shuō)什么?她說(shuō)“你怎么長(zhǎng)得象大河馬呀!”
從此，友之網(wǎng)友消失在云里霧里，友也氣得夠戧恨得要死，有了這次教訓(xùn)以后，友從不視頻，即使你貌若天仙他也不看，他也不讓人家看他，友說(shuō):如果真有好的網(wǎng)友,就見(jiàn)面不必再費(fèi)那些周折，長(zhǎng)的好壞無(wú)所謂，一溝通就好了。直到有一天友聊了一個(gè)同情對(duì)意的網(wǎng)友，即不要求他開(kāi)視頻，自己也不開(kāi)，并說(shuō)是尊重對(duì)方，友在欣喜之余不免心生見(jiàn)面之情。于是幾經(jīng)周折，終于約好了見(jiàn)面的城市，時(shí)間、地點(diǎn)。并有信物在手。當(dāng)友憑信物見(jiàn)到該友，這回倒不是他嚇人家，是人家嚇?biāo)簧黼u皮疙瘩，原來(lái)說(shuō)的`婀娜**，不過(guò)是一個(gè)五十幾歲的老婦，而且打扮的過(guò)于妖冶。言談中充滿挑逗，差點(diǎn)沒(méi)把友整吐了，急急忙忙收?qǐng)觯莶莼丶?，以后正式宣告結(jié)束。
網(wǎng)絡(luò)情緣的歌詞篇八
今天，一個(gè)女孩子給我推薦了一本書(shū)《午夜十二點(diǎn)的灰姑娘》，這是一本以網(wǎng)絡(luò)為大背景，發(fā)生的一場(chǎng)青春期的澀澀純純的愛(ài)情故事，并且有一個(gè)高尚的結(jié)局。故事情節(jié)簡(jiǎn)單，人物性格簡(jiǎn)單，語(yǔ)言風(fēng)格也是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，是一本小女生看的夢(mèng)幻類(lèi)小說(shuō)，對(duì)成年人來(lái)說(shuō)，太簡(jiǎn)單太理想化了?？晌乙廊粡闹邪l(fā)現(xiàn)了它之所以被孩子們喜歡的原因：它滿足了孩子們希望自己的價(jià)值被重視的愿望——“想學(xué)習(xí)的有地方學(xué)習(xí)；想發(fā)泄的有地方發(fā)泄；想獵奇的有地方獵奇；想交友的有地方交友；想傾訴的有人聆聽(tīng)；想買(mǎi)帥的有人欣賞；想擺酷的有人挑戰(zhàn)；想耍人的有人奉陪……”
看看我們的現(xiàn)實(shí)，提供給青少年的空間有多少呢？他們的世界太單調(diào)了：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)，如果不好好學(xué)習(xí)的話，就是罪大惡極，成績(jī)不好，就是沒(méi)出息。哪一個(gè)孩子沒(méi)有夢(mèng)想，哪一個(gè)少年沒(méi)有青春的沖動(dòng)，青少年猶如一頭關(guān)在籠子里的困獸。記得我們?cè)?jīng)喜歡過(guò)的一首歌《我多想唱》，隨著時(shí)間的流逝，網(wǎng)絡(luò)替代唱歌成為現(xiàn)在的洪水猛獸。“生活需要七色陽(yáng)光，年輕人就要開(kāi)朗奔放，老師媽媽呀不要生氣，生活他本來(lái)就是這么樣?！奔倨诶镪P(guān)閉的操場(chǎng)，陳舊落后的圖書(shū)館，昂貴的娛樂(lè)休閑場(chǎng)所，將孩子們拒之門(mén)外；沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，狹窄的就業(yè)門(mén)路，家長(zhǎng)們過(guò)高的期望，將孩子們壓得喘不過(guò)氣來(lái)。孩子們?cè)趭A縫中求生存，好不容易讓自己在網(wǎng)絡(luò)中放松自己，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，可就連這樣的一個(gè)渠道也被家長(zhǎng)老師們堵得死死的。如果我們還青少年一個(gè)七彩生活，他們還會(huì)這樣沉迷于網(wǎng)絡(luò)嗎？如果我們不能提供給孩子一個(gè)健康良好的成長(zhǎng)環(huán)境，還會(huì)有更多的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“ 有人用刀砍傷了自己，那人找大法官追究這起事的責(zé)任。大法官不說(shuō)那人自己刀法太爛，反而義正詞嚴(yán)的將菜刀批了一頓。那人恍然大悟：原來(lái)都是菜刀的錯(cuò)呀！”令狐沖即使用一把木刀，也可以獨(dú)步天下，南蘭的父親雖然拿著削鐵如泥的寶刀，也不過(guò)死于非命。問(wèn)題的關(guān)鍵不是刀，而是使刀的人。使刀的人功力高強(qiáng)，才能保護(hù)好自己。所以，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的副作用，解決問(wèn)題的辦法是教會(huì)孩子高強(qiáng)的自我保護(hù)能力，這就取決于家長(zhǎng)的誘導(dǎo)和訓(xùn)練。擁有這種能力即使面對(duì)更強(qiáng)大的敵人，我們也無(wú)須害怕。
自我保護(hù)能力的培養(yǎng)不是天天在耳朵嘮叨兩句就可以了，俗話說(shuō)“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，孩子在實(shí)踐中受到的教訓(xùn)記得最深最牢。其次還要引導(dǎo)，在正確的方向上讓孩子品嘗甜的滋味，食髓知味，從而逐漸正確的理解運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。最關(guān)鍵的是，讓孩子敬仰家長(zhǎng)，家長(zhǎng)的話才能進(jìn)到他們的耳朵里?！墩鎸?shí)的謊言》這部電影中就塑造了這樣的一個(gè)問(wèn)題少女形象，最終讓她走回正道的是父親偉岸的形象，是父親重新在她的心目中樹(shù)立了形象。解鈴還須系鈴人，家長(zhǎng)如果失去了自己在孩子們心目中的形象，一切努力都是白費(fèi)，因?yàn)樗麖膩?lái)不把你的話放在心上，你的歌聲再怎么動(dòng)聽(tīng)，對(duì)聾子而言沒(méi)有任何意義。想要幫助孩子，請(qǐng)從自己做起。
網(wǎng)絡(luò)情緣的歌詞篇一
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活的一部分，特別是對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到了他們的方方面面。在網(wǎng)絡(luò)上，他們可以結(jié)識(shí)很多朋友，也可以體驗(yàn)到許多新奇有趣的事物。然而，中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)情緣也有其利有其弊。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的親身經(jīng)歷和思考，我對(duì)中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)情緣有了一些自己的心得體會(huì)。
首先，中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)情緣可以幫助孩子開(kāi)拓眼界。網(wǎng)絡(luò)上有著海量的信息和各種各樣的人。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，孩子可以和不同地區(qū)的伙伴交流，了解不同地方的文化風(fēng)俗，拓寬視野。在這種交流和互動(dòng)中，他們可以認(rèn)識(shí)到世界的多樣性，培養(yǎng)出廣泛的興趣愛(ài)好。例如，在玩游戲的過(guò)程中，孩子可以和來(lái)自不同地方的玩伴一起合作，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧。這些對(duì)他們的成長(zhǎng)是有益的，可以幫助他們更好地適應(yīng)社會(huì)。
其次，中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)情緣也存在一些安全問(wèn)題，需要引起重視。在網(wǎng)絡(luò)上，很多人都可以隨意偽裝自己的身份，中小學(xué)生有時(shí)很難辨別誰(shuí)是真正的朋友，誰(shuí)是騙子。很多中小學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)并不了解，他們?nèi)菀资艿狡垓_，泄露個(gè)人信息，給自己帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。因此，家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育，告訴他們什么樣的信息可以分享，什么樣的信息需要保密。只有提高中小學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，才能夠更好地保護(hù)他們的利益和隱私。
另外，中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)情緣還有可能干擾學(xué)生的學(xué)習(xí)。隨著手機(jī)和電腦的普及，學(xué)生很容易在上網(wǎng)交友的過(guò)程中花費(fèi)大量時(shí)間。他們可能把學(xué)習(xí)當(dāng)作次要的事情，而把大部分時(shí)間花費(fèi)在社交網(wǎng)絡(luò)上。這樣容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，影響學(xué)業(yè)。為了解決這個(gè)問(wèn)題，學(xué)校和家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)督，設(shè)置合理的上網(wǎng)時(shí)間和規(guī)則。學(xué)校還可以開(kāi)展一些有益的課程和活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自控能力和學(xué)習(xí)興趣，吸引他們將注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。
最后，中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)情緣對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生交際能力也有一定的幫助。網(wǎng)絡(luò)給了內(nèi)向的學(xué)生一個(gè)表達(dá)自己的機(jī)會(huì)，他們可以在網(wǎng)絡(luò)上積極發(fā)言，表達(dá)自己的看法和思想。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)社交，他們可以鍛煉自己與他人交流的能力，提高自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。當(dāng)然，學(xué)生也要警惕網(wǎng)絡(luò)上不少的言行不正之人。要學(xué)會(huì)辨別他人的真實(shí)性，不盲目相信一些信息和話語(yǔ)，保障自己的利益。
總的來(lái)說(shuō)，中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)情緣對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)既有利也有弊。它可以幫助他們開(kāi)拓眼界，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，提高交際能力。但同時(shí)，也需要引起學(xué)校和家長(zhǎng)的重視，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，避免學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)。只有在正確引導(dǎo)下，中小學(xué)生才能更好地利用網(wǎng)絡(luò)資源，將其變?yōu)樽约撼砷L(zhǎng)道路上的助力之一。
網(wǎng)絡(luò)情緣的歌詞篇二
遇一人白首
有人說(shuō)
世界上
每一個(gè)美麗女孩兒的降生
都有一個(gè)英俊的王子在等候
某年某月的某一天
那相逢一笑
一眼就注定了萬(wàn)年
從最初的相識(shí)
到相知
相惜——
相戀——
這個(gè)甜蜜的過(guò)程
伴隨著明媚的憂傷
在年華的向晚里永恒
真愛(ài)——
從來(lái)都不會(huì)錯(cuò)
命中注定的情緣總會(huì)珊珊來(lái)遲
相戀中的善男信女們
攜手走過(guò)了花開(kāi)的四季
一路歡聲笑語(yǔ)
網(wǎng)絡(luò)情緣的歌詞篇三
我獨(dú)坐一隅，眼望浮天滄海，耳際卻傳來(lái)暮鼓悠揚(yáng)的聲音，眼中出現(xiàn)晨曦第一道曙光而且漸漸鮮明。清晰如水晶球透徹不帶一點(diǎn)雜質(zhì)。每每此時(shí)我的心隨著自己的思緒游走在文字的墨香里猶如一條被拉長(zhǎng)的影子時(shí)長(zhǎng)時(shí)短。
記得在上初中的時(shí)候由于自己太喜歡寫(xiě)作文，并且常常為自己寫(xiě)出的文字感動(dòng)，每次上作文課看著其他同學(xué)認(rèn)真的打草稿，苦思冥想著文章的主題和意境，我卻總是貪玩的東張西望，等到快下課的時(shí)候才急忙拿出作文本一口氣寫(xiě)完。為此受到老師的多次批評(píng)，老師總是責(zé)怪我沒(méi)有養(yǎng)成打草稿的習(xí)慣，但每次在作文評(píng)講中我寫(xiě)出來(lái)的文字卻被老師作為范文讀給全班同學(xué)聽(tīng)。那時(shí)候我也為自己靈動(dòng)的文字和超越的思維感嘆自豪，曾經(jīng)很認(rèn)真的寫(xiě)出了一篇‘我的家鄉(xiāng)’作為我學(xué)生時(shí)代的處女作投稿給寶雞市的某個(gè)雜志社，也幻想著能夠成為文學(xué)道路上的一名寫(xiě)作者。
在八十年代末期還是印刷術(shù)統(tǒng)治的年代，所有文字性的東西都要經(jīng)過(guò)那種方塊的東西排版后成型，而那時(shí)候的許多文字愛(ài)好者所投出去的稿件都要忍受諸多的委屈和無(wú)奈，或者是被一封冰冷的退稿信拒之門(mén)外，或者是稿件如同黃鶴一去不復(fù)返。而我的那篇所謂的處女作也如石沉入大海渺無(wú)音信，在我苦苦等待了幾個(gè)月后就被那些缺乏鑒賞力的編輯們輕而易舉的扼殺了一個(gè)文學(xué)天才的誕生，嘿嘿，自夸了一下下。自此以后我便緊閉了那扇通往文學(xué)的大門(mén)，封鎖了許多靈性的文字把他深深的藏在心底不敢輕易去碰了。
然而，誰(shuí)會(huì)料到在短暫的十多年后網(wǎng)絡(luò)卻為我們架起了一道如彩虹般的橋梁。在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)多維的空間，它沒(méi)有地域的限制，沒(méi)有人與人之間的尷尬也沒(méi)有心靈的隔閡，在這里沒(méi)有人在乎你的職位高低，沒(méi)有人在乎你的美麗丑陋，不管你是高官厚祿還是一介平民，你是達(dá)官顯貴還是一貧如洗。它都是公平公正和諧自由的，讓人感覺(jué)輕松可以隨心所欲發(fā)表自己的見(jiàn)解，展示自己的才智抒發(fā)自己的胸懷。在網(wǎng)上每一個(gè)人都可以隨著自己的心情發(fā)表靈動(dòng)的文字，也可以讓有點(diǎn)閑情逸致的人胡亂涂鴉幾筆。在網(wǎng)上我們看到的是一個(gè)個(gè)模糊而又完全平等的生命個(gè)體，不必在意什么話該說(shuō)什么話不該說(shuō)，在這里沒(méi)有人知道你是一個(gè)落魄著或者是一名乞丐，更沒(méi)有人知道你是不是一個(gè)真正的君子或者別的什么。
初次上網(wǎng)我很不習(xí)慣網(wǎng)絡(luò)的虛幻，只是偶爾上去玩玩游戲打理一下農(nóng)場(chǎng)牧場(chǎng)，后來(lái)加入的網(wǎng)友多了有了閑暇時(shí)間就去他們的空間看看日志，感覺(jué)他們的心情，也看到許多評(píng)論。就會(huì)被大家的心情感染，也被那些美麗的文字陶醉，當(dāng)夜深人靜的時(shí)候就在網(wǎng)上隨心所欲走馬觀花的瀏覽。一邊聽(tīng)著空曠的音樂(lè)一邊閱讀著經(jīng)典的文字直到半宿。我不是網(wǎng)蟲(chóng)，在網(wǎng)上不喜歡聊天，卻喜歡網(wǎng)絡(luò)上靜謐的氣氛，靜靜地只聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸和偶爾鍵盤(pán)的敲擊聲。當(dāng)我看到那些很美的文字的時(shí)候就想寫(xiě)寫(xiě)自己的評(píng)論，在這里我不會(huì)被無(wú)意說(shuō)錯(cuò)的話語(yǔ)感到無(wú)地自容，也不會(huì)被生活中循規(guī)蹈矩的規(guī)律所束縛，想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，不想寫(xiě)了就靜靜的看看，這種安靜也是我們生活中缺少的一種氛圍。
有一次走進(jìn)活著真好的空間看到許多美文也被他空間那些細(xì)碎絢麗的文字深深吸引，走進(jìn)臥龍，紫色，高原，海子的空間被他們的才氣所打動(dòng)，每每此時(shí)我便心潮澎湃，在內(nèi)心積聚多年的文字猶如遇見(jiàn)了知音一個(gè)個(gè)蹦跳出來(lái)，曾經(jīng)埋藏在心靈深處的文學(xué)夢(mèng)猶如被擱淺的貝殼忽然回歸大海一樣，它悄悄有了生命，就會(huì)自動(dòng)尋找那些心靈相通的生命體。此時(shí)的我早已蠢蠢欲動(dòng)安奈不住寫(xiě)文字的欲望，讓干涸的心靈也注入一汪泉水，與文字一起沉淀在這美好的時(shí)刻，享受這種天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)躍的輕快自由。
在網(wǎng)絡(luò)上我的第一篇處女作“獨(dú)賞桃花”給了我很大的鼓勵(lì)，不是因?yàn)槲业奈淖趾枚且驗(yàn)橛刑嗑W(wǎng)友的支持和關(guān)注。特別是散淡的人對(duì)我的鼓勵(lì)最大，我想他應(yīng)該是一位真正的評(píng)論家，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中還是在網(wǎng)絡(luò)中，對(duì)別人的美贊遠(yuǎn)比對(duì)別人的諷刺更容易讓人接受和進(jìn)步。而散淡先生正是利用這一點(diǎn)來(lái)激勵(lì)我，鼓勵(lì)我去寫(xiě)更多的文字，使我對(duì)寫(xiě)文字更有信心。在網(wǎng)絡(luò)中我不但結(jié)識(shí)了許多愛(ài)好文字的朋友，還認(rèn)識(shí)了許多心靈相通的兄弟姐妹，也讓我找到了兒時(shí)的知己和失散多年的故友。
我真的感謝網(wǎng)絡(luò)，在這里大家雖未曾謀面遠(yuǎn)隔千里但卻互相牽掛，常常關(guān)懷，走進(jìn)彼此的文字中貪婪的享受著文字的墨香，收獲著彼此的快樂(lè)憂傷，用文字相互交流溝通，相互理解包容，相互欣賞關(guān)愛(ài)，隔著屏可以在自己疲憊無(wú)助，逃遁迷茫的時(shí)候去朋友空間讀讀文字聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，放松心情走出低谷，我感覺(jué)網(wǎng)絡(luò)就如一把遮風(fēng)避雨的大傘，外面的雨即使很大也會(huì)讓你毫發(fā)無(wú)損干干爽爽。外面的世界虛情假意太多，爾虞我詐處處皆是，讓我們疲憊不堪勞累傷神，而走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)可以盡情放縱自己，用一種任何人也無(wú)法讀懂的語(yǔ)言與靈魂交流對(duì)話，網(wǎng)絡(luò)可以接納你的痛苦悲傷，酸甜苦辣，也可以接納白天甚至是黑夜，在空間隨心所欲的寫(xiě)一寫(xiě)自己喜歡的文字，遠(yuǎn)離塵世的紛紛擾擾，安安靜靜將心靈放飛到幸福的彼岸，淡然淡定的用心去守候這份美麗的時(shí)光剪影。
在網(wǎng)絡(luò)中一年的時(shí)光，歲月悄然溜走，不變的是我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的情結(jié)卻愈深濃厚，在這里無(wú)關(guān)風(fēng)花雪月，無(wú)關(guān)情感的相融，只是給彼此一個(gè)自由的空間，默默感知來(lái)自不同地域朋友們的一聲聲祝福，一句句問(wèn)候關(guān)懷，我感嘆著也感動(dòng)著，時(shí)常被這種深情溫暖著心房。在我心情很差的時(shí)候，朋友的一句“你還好嗎？”就會(huì)讓我感動(dòng)的模糊了視線，一個(gè)詩(shī)意的對(duì)白也會(huì)催人淚下。我用指尖敲擊出一句句感謝的話語(yǔ)，只為保存與我的朋友們相識(shí)的那一份無(wú)悔人生。
風(fēng)吹過(guò)一季，陽(yáng)光溫暖一季，我與每位朋友在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大平臺(tái)中一起成長(zhǎng)，一起守望我們前行的路程，讓真情永存與心間，無(wú)論是風(fēng)雨兼程還是陽(yáng)光明媚，我愿意與朋友們不離不棄直到永遠(yuǎn)，讓我們一起在網(wǎng)絡(luò)這片藍(lán)天下將甜蜜的種子播種在快樂(lè)的今天，用文字記錄這份溫馨的感覺(jué)，用文字寫(xiě)下與真情幸福有關(guān)的篇章，讓我們走過(guò)風(fēng)雨用心體會(huì)這種感動(dòng)。
網(wǎng)絡(luò)情緣的歌詞篇四
去年的夏天，父親失憶了，他記得所有的人，獨(dú)獨(dú)忘記了我這個(gè)唯一的'女兒，之前的記憶中，他總是對(duì)我關(guān)愛(ài)有加，雖然脾氣不好，卻是硬中帶暖，我都能明白，那是愛(ài)的不同表達(dá)。人的一生離不開(kāi)親人的相伴，緣分讓我們相遇，就是讓我們相互理解與溫暖，也許你沒(méi)有信仰，但你一定有親情，這是血濃于水的印記，刻在心上，長(zhǎng)在身體里。父親，讓我再次感恩與你，謝謝你讓我們相遇了！雨中寥落月中惆悵，想念你了！把那一天的記錄再次打開(kāi)，永遠(yuǎn)無(wú)法忘記：
二零一五年八月八日，今天是個(gè)特別的日子，父親從今天開(kāi)始徹底地忘記我了，他說(shuō)我是他的另一個(gè)女兒吧，他問(wèn)我之前的那個(gè)去哪了，我只能哄他說(shuō)那個(gè)女兒去外地了，他很不舒服，不停地絮叨，我無(wú)語(yǔ)，他還清楚的記得他其他的親人，獨(dú)獨(dú)不記得我是誰(shuí)了，我有那麼一點(diǎn)點(diǎn)的傷感，記憶有時(shí)候讓人映像深刻，有時(shí)候會(huì)是空白，他把我當(dāng)成了另一個(gè)人，再重新認(rèn)識(shí)我，唯獨(dú)不承認(rèn)我是他唯一的女兒。他說(shuō)他的女兒很好，很體貼，他對(duì)不起她，拖累她。聽(tīng)著這些讓人潸然淚下，不管他還認(rèn)不認(rèn)識(shí)我，他都是我最?lèi)?ài)的爸爸，只要他快樂(lè)，我也會(huì)開(kāi)心。人從出生的那一刻就注定了緣分，三生有幸，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起，來(lái)世還是父女，爸爸，愛(ài)你，別擔(dān)心，這個(gè)女兒也一定會(huì)讓你安享晚年。(做詩(shī)一首留著紀(jì)念)
記得我小的時(shí)候
常常坐在你的肩頭
你為我搖著蒲扇
把那蚊蟲(chóng)驅(qū)趕
曾經(jīng)是其樂(lè)融融
曾經(jīng)是苦中作樂(lè)
我是那樣的無(wú)憂無(wú)慮
因?yàn)橛懈赣H這座大山
如今你丟了記憶
但我不會(huì)丟下你
多年以前的膽小鬼
如今是家的支撐
爸爸你相信嗎
將來(lái)你一定不會(huì)把我忘記
因?yàn)槲业难}
深深地融化在你的心裡
我們是永遠(yuǎn)的情人
海枯石爛
永不分離
爸爸，愛(ài)你
在我每分每秒的記憶裡
(獻(xiàn)給爸爸的記憶)
網(wǎng)絡(luò)情緣的歌詞篇五
我緣于電腦記得是二零零九年四月。四年多的網(wǎng)絡(luò)生涯讓我感受到這個(gè)世界既是虛擬的也是現(xiàn)實(shí)的，它讓我通過(guò)這個(gè)平臺(tái)感知到現(xiàn)代科技給生活帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣，讓我體會(huì)到人間那縷善良和純真的情愫。
起初我也是電腦盲，什么也不懂，只會(huì)在上面打“連連看”游戲。一打就是好幾個(gè)小時(shí)，一打就是夜半三更。那份醉心于簡(jiǎn)單而單調(diào)的癡迷，現(xiàn)在想起來(lái)都有點(diǎn)好笑。不過(guò)打這游戲?qū)ξ医裉焓炀毜剡\(yùn)用電腦來(lái)說(shuō)很有意義，它起碼讓我那笨拙的手指能夠熟練地運(yùn)用鼠標(biāo)，又慢慢變地靈巧起來(lái)。后來(lái)同事給下載了q，我便醉心于和朋友聊起天來(lái)。聊國(guó)家大事、聊社會(huì)現(xiàn)狀、聊生活瑣碎、聊夢(mèng)想追求、聊未來(lái)發(fā)展……最為真切地就是聊那些生活中的酸甜苦辣咸，喜怒哀樂(lè)煩。雖然起初打字是“一指彈”，打得很慢很慢，但朋友能耐心地等待著下文，也足以真誠(chéng)可見(jiàn)：雖然大家隔屏相守；雖然你我未曾謀面；雖然遠(yuǎn)隔百里千里……但我相信：那聲問(wèn)候、那個(gè)祝福和掛牽都來(lái)自肺腑，都是從善良純潔的心底發(fā)出。那份對(duì)聊天的癡迷漸漸地竟無(wú)形中練快了我的打字速度。起初的“一指彈”也變成了在鍵盤(pán)上飛舞地“十指點(diǎn)”。
半年過(guò)去了，記得很清是二零零九年十月十九日夜晚。我忽然心血來(lái)潮，想把以前發(fā)表在報(bào)紙上的散文《三春暉澤寸草心》，敲打出來(lái)發(fā)在空間。沒(méi)想到在空間發(fā)表以后，就有好幾位朋友鼓勵(lì)式的點(diǎn)評(píng)。這份點(diǎn)評(píng)與鼓勵(lì)猶如在漆黑的`夜晚，有人給我沉寂久遠(yuǎn)的心湖里扔下一個(gè)磚塊，一下激起了一層層的漣漪……我生發(fā)了寫(xiě)作的激情，這種激情猶如山上突泄的一股洪水，排山倒海，勢(shì)不可擋。于是，我就在當(dāng)天寫(xiě)下了我終生第一篇用鍵盤(pán)敲出的散文《父親》。于是，我竟能每天寫(xiě)出一篇短文，一直寫(xiě)到月底我去上海學(xué)習(xí)才暫時(shí)住筆。后來(lái)就有了我四年的網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作歷程，才有了我近二十萬(wàn)字的文字出爐，才有了《筆尖下的家園》的出版。一路走來(lái)，我心懷感激，每一篇文字的出爐都有朋友的鼓勵(lì)與激勵(lì)。我也正是在這種執(zhí)著的鼓勵(lì)和激勵(lì)中執(zhí)著地堅(jiān)持寫(xiě)作。在我寫(xiě)中篇小說(shuō)《沒(méi)有歲月可回頭》和《在那槐花盛開(kāi)的地方》過(guò)程中，沒(méi)有朋友的激勵(lì)和期待我很難完成。特別是我二零一三年四月以四弟的罹難為素材寫(xiě)出的《斷腸329》發(fā)出后，朋友們的關(guān)心和安慰給我痛苦的魂靈帶來(lái)了莫大的慰藉，想起真讓人動(dòng)容呀！好多朋友盡管迄今未曾謀面，現(xiàn)在還在牽掛著我的母親?！澳赣H還好嗎？”這句話一直出現(xiàn)在我的對(duì)話框里抑或日志的評(píng)論里。讓我體會(huì)到朋友就是我的親兄親妹，讓我感覺(jué)到母親不只是擁有我們幾個(gè)兒女而是眾多的孩子。人間之情莫乎于真，這種淳樸的真情讓我每時(shí)每刻都在感受暖意。感謝網(wǎng)絡(luò)，更感謝網(wǎng)絡(luò)上的朋友給我?guī)?lái)了寫(xiě)作的激情，給我送來(lái)人間純真的善良的那縷情愫。
網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，也是現(xiàn)實(shí)的。去年四月份我和幾個(gè)喜歡文字的男女朋友見(jiàn)面了。沒(méi)想到我們一見(jiàn)如故，竟成了生活中的兄弟姐妹。我們經(jīng)常彼此互通電話，經(jīng)常在一起喝茶聊天，吃飯唱歌。在興趣愛(ài)好上我們彼此鼓勵(lì)，在生活上我們相互關(guān)心。我感到這些都得益于網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)，要不是網(wǎng)絡(luò)，我們也許今生都會(huì)陌如路人，擦肩而過(guò)。網(wǎng)絡(luò)使我的生活過(guò)得更加豐富多彩，更加有滋有味。
感謝網(wǎng)絡(luò)，你給我提供了交上這些好朋友的平臺(tái)，豐富我昔日蒼白枯燥死水未瀾的生活。
感激網(wǎng)絡(luò)上的朋友，你是我健康生活動(dòng)力的源泉，你讓我體會(huì)到人間的至真至善至美，讓我的生活更加豐富多彩。
網(wǎng)絡(luò)情緣的歌詞篇六
每一次上線，我總是習(xí)慣的看qq列表里，你的頭像是否亮著，如果灰暗，我的心也是灰暗的。如果你的頭像是亮著的，即使不和你說(shuō)話，我也是滿懷的歡喜，因?yàn)?，你在，我心安?BR> 每一次進(jìn)入風(fēng)起中文網(wǎng)的論壇，我總是第一個(gè)找尋你的足跡，一個(gè)一個(gè)版塊的去找，只要看見(jiàn)你的腳印，我都會(huì)不由自主的一笑，因?yàn)?，你在，我心安?BR> 很多人都說(shuō)網(wǎng)絡(luò)的感情是虛擬的，如果不去接觸，你是不會(huì)認(rèn)可的。而只要用心用情去對(duì)待，就會(huì)收獲一份真情一份愛(ài)，因?yàn)樘摂M的網(wǎng)絡(luò)，也有真情真愛(ài)。比如我和你，就是邂逅于網(wǎng)絡(luò)，收獲了真情真愛(ài)。
雖然，看不到彼此，居住的城市也隔著層層山水，但我們的心，是咫尺的暖;心有靈犀的那份默契，早已沒(méi)有了距離的阻隔，仿佛我們面對(duì)面的坐著，親切的交談著，說(shuō)笑著。
你有你的世界，我有我的天空，但牽掛和惦念早已揉碎在心田，早已滲透進(jìn)骨髓。也曾經(jīng)渴望著，能有一面之緣的歡喜，但你說(shuō)，相見(jiàn)不如懷念，不想讓現(xiàn)實(shí)的缺憾破壞我們之間的美好想象。
你的話，很輕，卻重重的打在我的心上。有些失落，有些傷感，但失落和傷感之后，我也想通了。我們都有各自的`生活，都有各自的責(zé)任，都害怕情不自禁地做出一些違背道德的憾事。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每一個(gè)人都不是完美的，但是我相信我的直覺(jué)，因?yàn)槟銉?yōu)雅的談吐，柔軟的心地，博大的胸懷，我敢確定你是個(gè)值得交往的人，更是一個(gè)值得珍惜的人。只要你今生今世不離不棄的網(wǎng)絡(luò)相伴，我就會(huì)一生一世的網(wǎng)絡(luò)相隨，哪怕一生沒(méi)有一面之緣，我也足矣。
悠悠歲月，滾滾紅塵，就讓我們隔著萬(wàn)水千山，臨屏而坐，用火熱的心，真摯的情，無(wú)聲的愛(ài)，攜手網(wǎng)絡(luò)，攜手一生，等到白發(fā)蒼蒼的暮年，當(dāng)我們回首這一段往事時(shí)，會(huì)感到生命沒(méi)有遺憾，人生不再蒼白。
感謝上蒼，讓我們相識(shí)與網(wǎng)絡(luò)，讓我的心里從此有了你；感謝命運(yùn)，讓我們情定網(wǎng)絡(luò)，讓我的生命擁有了這份網(wǎng)絡(luò)情緣。
網(wǎng)絡(luò)情緣的歌詞篇七
一個(gè)在這一端；一個(gè)在那一端，互相致個(gè)電，一聲問(wèn)候，一個(gè)笑意，也就頻傳了彼此的一番心境。是真是假云里霧里，那么誰(shuí)又在乎誰(shuí)，誰(shuí)又是誰(shuí)的紅顏知己，誰(shuí)又是誰(shuí)心中的那片綠葉呢？不得而知.網(wǎng)上網(wǎng)下不知網(wǎng)住了多少顆騷動(dòng)不安的心，又困惑迷茫了多少個(gè)曾經(jīng)的失落。
空曠間沒(méi)有人知道,這就是網(wǎng)絡(luò).談得來(lái)便是情投意合，談不來(lái)的，只能算上一次不期而遇的邂逅，網(wǎng)上千言萬(wàn)語(yǔ)，網(wǎng)下一片空落。
大千世界誰(shuí)主了沉浮，信息時(shí)代誰(shuí)在網(wǎng)上踏浪，又是誰(shuí)構(gòu)筑這虛擬的空中閣樓，搭建這適度的平臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)便成了這個(gè)時(shí)代的寵兒。
于是，你哭、你笑、你虛偽、你誠(chéng)實(shí)，都不失為網(wǎng)絡(luò)時(shí)空的一個(gè)亮點(diǎn)，這就是今天網(wǎng)絡(luò);同時(shí)也是你的良師益友；是你寂寞難耐時(shí)的解脫，無(wú)助時(shí)幫你度過(guò)去的紐帶和橋梁；如果你是個(gè)尋夢(mèng)者也請(qǐng)你用心去構(gòu)筑。否則........
前不久我一友人，就差一點(diǎn)沒(méi)讓人跌破眼鏡。友人文化夠檔，素質(zhì)夠高。和網(wǎng)友聊的是云山霧罩，地覆天翻，那個(gè)動(dòng)人就甭提了，那個(gè)女網(wǎng)友又要領(lǐng)他上麗江，又要領(lǐng)他去三亞和廣州，友說(shuō)我長(zhǎng)相平凡，也沒(méi)什么見(jiàn)識(shí)，我看還是不去為好；友之網(wǎng)友，卻信誓旦旦說(shuō)什么看的不是長(zhǎng)相，而是友的一手好文章。于是，友竊喜之余，真不免有些心動(dòng)，于是經(jīng)過(guò)網(wǎng)友再三懇求之后，友買(mǎi)了視頻，還頗費(fèi)心思的梳洗一番，并小心翼翼的打開(kāi)視頻，惟恐哪個(gè)情節(jié)不好，嚇跑了心儀女子，可是，打開(kāi)視頻，對(duì)方真是美貌女子,可是女子瞧到他的時(shí)候,可就不一樣了,瞳孔放大,半天說(shuō)不出話,好半天才說(shuō)一句摸不著頭的話，就這一句把友氣得三天沒(méi)起炕。你猜她說(shuō)什么?她說(shuō)“你怎么長(zhǎng)得象大河馬呀!”
從此，友之網(wǎng)友消失在云里霧里，友也氣得夠戧恨得要死，有了這次教訓(xùn)以后，友從不視頻，即使你貌若天仙他也不看，他也不讓人家看他，友說(shuō):如果真有好的網(wǎng)友,就見(jiàn)面不必再費(fèi)那些周折，長(zhǎng)的好壞無(wú)所謂，一溝通就好了。直到有一天友聊了一個(gè)同情對(duì)意的網(wǎng)友，即不要求他開(kāi)視頻，自己也不開(kāi)，并說(shuō)是尊重對(duì)方，友在欣喜之余不免心生見(jiàn)面之情。于是幾經(jīng)周折，終于約好了見(jiàn)面的城市，時(shí)間、地點(diǎn)。并有信物在手。當(dāng)友憑信物見(jiàn)到該友，這回倒不是他嚇人家，是人家嚇?biāo)簧黼u皮疙瘩，原來(lái)說(shuō)的`婀娜**，不過(guò)是一個(gè)五十幾歲的老婦，而且打扮的過(guò)于妖冶。言談中充滿挑逗，差點(diǎn)沒(méi)把友整吐了，急急忙忙收?qǐng)觯莶莼丶?，以后正式宣告結(jié)束。
網(wǎng)絡(luò)情緣的歌詞篇八
今天，一個(gè)女孩子給我推薦了一本書(shū)《午夜十二點(diǎn)的灰姑娘》，這是一本以網(wǎng)絡(luò)為大背景，發(fā)生的一場(chǎng)青春期的澀澀純純的愛(ài)情故事，并且有一個(gè)高尚的結(jié)局。故事情節(jié)簡(jiǎn)單，人物性格簡(jiǎn)單，語(yǔ)言風(fēng)格也是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，是一本小女生看的夢(mèng)幻類(lèi)小說(shuō)，對(duì)成年人來(lái)說(shuō)，太簡(jiǎn)單太理想化了?？晌乙廊粡闹邪l(fā)現(xiàn)了它之所以被孩子們喜歡的原因：它滿足了孩子們希望自己的價(jià)值被重視的愿望——“想學(xué)習(xí)的有地方學(xué)習(xí)；想發(fā)泄的有地方發(fā)泄；想獵奇的有地方獵奇；想交友的有地方交友；想傾訴的有人聆聽(tīng)；想買(mǎi)帥的有人欣賞；想擺酷的有人挑戰(zhàn)；想耍人的有人奉陪……”
看看我們的現(xiàn)實(shí)，提供給青少年的空間有多少呢？他們的世界太單調(diào)了：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)，如果不好好學(xué)習(xí)的話，就是罪大惡極，成績(jī)不好，就是沒(méi)出息。哪一個(gè)孩子沒(méi)有夢(mèng)想，哪一個(gè)少年沒(méi)有青春的沖動(dòng)，青少年猶如一頭關(guān)在籠子里的困獸。記得我們?cè)?jīng)喜歡過(guò)的一首歌《我多想唱》，隨著時(shí)間的流逝，網(wǎng)絡(luò)替代唱歌成為現(xiàn)在的洪水猛獸。“生活需要七色陽(yáng)光，年輕人就要開(kāi)朗奔放，老師媽媽呀不要生氣，生活他本來(lái)就是這么樣?！奔倨诶镪P(guān)閉的操場(chǎng)，陳舊落后的圖書(shū)館，昂貴的娛樂(lè)休閑場(chǎng)所，將孩子們拒之門(mén)外；沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，狹窄的就業(yè)門(mén)路，家長(zhǎng)們過(guò)高的期望，將孩子們壓得喘不過(guò)氣來(lái)。孩子們?cè)趭A縫中求生存，好不容易讓自己在網(wǎng)絡(luò)中放松自己，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，可就連這樣的一個(gè)渠道也被家長(zhǎng)老師們堵得死死的。如果我們還青少年一個(gè)七彩生活，他們還會(huì)這樣沉迷于網(wǎng)絡(luò)嗎？如果我們不能提供給孩子一個(gè)健康良好的成長(zhǎng)環(huán)境，還會(huì)有更多的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“ 有人用刀砍傷了自己，那人找大法官追究這起事的責(zé)任。大法官不說(shuō)那人自己刀法太爛，反而義正詞嚴(yán)的將菜刀批了一頓。那人恍然大悟：原來(lái)都是菜刀的錯(cuò)呀！”令狐沖即使用一把木刀，也可以獨(dú)步天下，南蘭的父親雖然拿著削鐵如泥的寶刀，也不過(guò)死于非命。問(wèn)題的關(guān)鍵不是刀，而是使刀的人。使刀的人功力高強(qiáng)，才能保護(hù)好自己。所以，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的副作用，解決問(wèn)題的辦法是教會(huì)孩子高強(qiáng)的自我保護(hù)能力，這就取決于家長(zhǎng)的誘導(dǎo)和訓(xùn)練。擁有這種能力即使面對(duì)更強(qiáng)大的敵人，我們也無(wú)須害怕。
自我保護(hù)能力的培養(yǎng)不是天天在耳朵嘮叨兩句就可以了，俗話說(shuō)“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，孩子在實(shí)踐中受到的教訓(xùn)記得最深最牢。其次還要引導(dǎo)，在正確的方向上讓孩子品嘗甜的滋味，食髓知味，從而逐漸正確的理解運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。最關(guān)鍵的是，讓孩子敬仰家長(zhǎng)，家長(zhǎng)的話才能進(jìn)到他們的耳朵里?！墩鎸?shí)的謊言》這部電影中就塑造了這樣的一個(gè)問(wèn)題少女形象，最終讓她走回正道的是父親偉岸的形象，是父親重新在她的心目中樹(shù)立了形象。解鈴還須系鈴人，家長(zhǎng)如果失去了自己在孩子們心目中的形象，一切努力都是白費(fèi)，因?yàn)樗麖膩?lái)不把你的話放在心上，你的歌聲再怎么動(dòng)聽(tīng)，對(duì)聾子而言沒(méi)有任何意義。想要幫助孩子，請(qǐng)從自己做起。