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八年級上學期學生評語篇一
每到期末,自然又是班主任的。
評語。
季。每年這個時候,我總能想起一位教師朋友寫給她班孩子的一則評語:你是一個聰明伶俐的孩子,大大的眼睛,讓我感覺到你是多么機靈!讀課文時你表情豐富;講故事時你繪聲繪色;參加集體勞動你也總是一馬當先,贏得了不少人的喜歡;下面是有八年級學生學期評語,歡迎參閱。
1、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
2、你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現(xiàn)在更出色!
3、你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!
4、在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,讓老師感到高興。
5、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄栏褚笞约?。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!
6、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!
7、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
9、你是那么聰穎、可愛,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內、課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學們好羨慕啊!
黑板報。
工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。
10、你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
12、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
13、看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
15、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
16、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久。
17、老師一直覺得你有一定發(fā)掘潛力,也能夠靜下心來搞好學習,在紀律的遵守方面也基本能令老師滿意。有搞好學習的愿望,但在行動上還有欠缺(聽講的注意力容易分散、學習過程中不夠耐心和細致等),所以成績還有差距,希望你在新的學期里樹立信心、把心思放在學習上,拿出實際行動來全身心地投入到學習上來,努力把成績趕起來,老師相信你的實力。
18、你上課能積極配合老師,思維活躍,成績有所進步。學習努力,虛心好問,。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。本學期學習成績比過去有了明顯的提高,并能穩(wěn)定下來,很好!勞動中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。
19、你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個很好的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的同學。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財物保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好消息!
20、你嚴以治學的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時,敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己。充滿自信,抓住機遇,竭盡全力,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想。
21、你本是一個聰明的孩子,只是平時對自己不能嚴格要求,沒有樹立目標,對學習不夠重視,因此課堂聽講時有走神,課后復習也不充分,作業(yè)也不能很好地獨立完成,學習缺乏計劃性,目前的成績還很叫人擔心。希望你在新學期里樹立起信心和目標,向積極向上的同學看齊,努力不懈,把全部精力放在學習上,老師相信終有一天你會到達成功的彼岸,品嘗勝利的甜蜜滋味!
22、對于你,我寄予了厚望,不知道你有沒有體會到。我覺得你是一個比較明事理的學生,雖然在一些小事中會對你作出批評,但是我總覺得你會主動去改正的。因為我覺得你有自知之明!現(xiàn)在的一切也許是你以前的習慣,但是這不是你推脫的理由,因為一個不負責任的人是永遠沒有出息的!你要為自己的一切行為負責,不要再為自己學習不好而找各種理由。你應該回過頭去想想自己走過的路,從中找出你所要的答案。在你覺得閑暇之時,請想著為自己設計一個計劃,不要盲目地去追求時尚,你總得有自己的想法!
23、高大的你不免還有一些靦腆,面對著艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學期的高中生活,讓你體驗到了艱辛。不理想的成績,也讓你明白了一個道理,不付出,就沒有成功。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來的,而不是別人逼出來的!教育只是一時的行為,體驗是一生的全部。不要覺得自己是一個失敗者,其實你也很優(yōu)秀,只是你暫時還沒有體現(xiàn)出來。你在舞臺上已經亮相了,就不可能再退回去了。現(xiàn)在,就需要你擺正自己的位子,踏踏實實地走下去,在你艱苦奮進的路上,總會有成績來回報你的!
25、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又具有認真的學習態(tài)度,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹就會開花結果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!祝賀你被評為校級“積極分子”!
26、你是一個聰明、接受能力很強的女孩,各方面表現(xiàn)都很好,你也是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任但不能夠嚴格遵守紀律的女孩。曾經有段時間好象學習沒動力,老無精打采,使你學習成績有所下降。好在你后期得到了及時調整,對你后來的學習勁頭老師看在眼里,高興在心里。希望在下個學期能夠調動所有學習的積極因素,樹立更遠大的目標以飽滿的熱情投入到學習中。
27、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
28、也許在你的學習中,你會遇到許多次的失敗,但是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學習中再加把勁,成功不會離你太遠的。
29、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!但我們相信你在新學期會有更好的表現(xiàn)的。
30、困難在每個人的面前都會出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機會是相同的,我們要學會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設計幾條路,善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學習中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進攻,把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!
31、默默無聞的你,總是笑咪咪的,有時候想批評你都覺得不忍心!你是一個好孩子,但是你卻缺乏一種進取的霸氣,因此在有些時候都覺得你斗志不夠高,這對于一個男孩子來講,我覺得這不是很好,你應該表現(xiàn)出你的陽剛之氣來,讓人們能夠體驗到你進取中的一股勇氣,也能夠讓大家給你進取的力量。班級活動你總是比較保守,不愿意表現(xiàn)自己!希望你能夠在今后的活動中多表現(xiàn),展現(xiàn)自己的才華!
32、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上你那不是很專注的神情、欠認真的學習態(tài)度老師也感到焦急。你的作業(yè)不能令老師滿意希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性但我總覺得努力程度還不夠否則像你這樣聰明的人學習成績怎會停滯不前?只要有恒心有毅力老師相信你會在各方面取得長足進步。
33、你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律保持較好。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在本學期有大的進步。
34、領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。你很懂事,有強烈的進取心,端正的學習態(tài)度。學習中,有時會遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。所以在遇到困難與問題時,不能夠失去奮斗的勇氣,應該努力拼搏才是唯一的出路,只有經過考驗,我們才能夠懂得什么是痛苦,什么是幸福。同學之間互相幫助,自信、樂觀、和群,這是你在現(xiàn)在社會中生存的基本保證。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,逐步提高成績。爭取在各方面能夠有很大的提高。祝賀你本學期被評為校級“三好學生”。
35、成功是沒有捷徑的,要實現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學習品質和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你比較穩(wěn)定,希望你能保持對弱勢科目的關注,同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。
36、你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮,在課堂上你總是專心聽課,積極思考老師提出的問題,認真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學習習慣,希望今后的你更加自信,勇于表現(xiàn)自己。學習上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,增強學習的靈活性,在薄弱學科上多下點功夫,“多問的人將多聞”,你一定能暢游在知識的海洋里。
1、你是個文靜大方、明理懂事,待人真誠,心地善良,思想純樸的女孩。平時關心集體,樂于助人,熱愛勞動,學習認真,作業(yè)清楚,令人欣慰。希今后再接再厲,積極參與課堂研討,大膽舉手發(fā)言,揚長避短,切記“逆水行舟,不進則退”的道理。
2、駱智:第一次見到你,就被你的憨厚真誠打動。你果然沒有令老師失望:學習刻苦認真,工作勤勉負責,勞動積極吃苦。假如你在課堂上再積極主動點,練字上再加快點步伐!你就離成功又進了一步!
3、賈瀟馳:盡管原來習慣欠佳,基礎偏弱,可是,你并沒有泄氣,而是在老師引導、同學幫助下,取得了明顯的進步!瞧,勞動積極的有你,上課認真的有你,學習成績提升的也有你!只要你不依賴,不退縮,少說幾個“不會”,老師相信你會更上一層樓!
4、你性格內向,不善多言,明理懂事,自覺遵紀守規(guī),禮貌待人,團結同學,熱愛勞動,關心集體,學習尚認真,但由于智質較差,學習成績不理想,希今后揚長避短,加強競爭意識,在學習上加倍努力,下決心趕上先進生。
5、你為人誠懇、明理懂事,有較強的自控能力,學習認真,樂于助人,關心集體,本職工作認真負責,希今后不要固步自封,要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神,充分認識到社會的激烈競爭,要不斷開拓創(chuàng)新,立于不敗之地。
6、你待人真誠、大方又明理懂事,關心集體,樂于助人,學習認真,作業(yè)清楚,端正,本職工作認真負責。希今后上課積極舉手發(fā)言,揚長避短,發(fā)揚滴水穿石的拼搏精神,在知識的海洋里鼓足風帆,奮勇前進。
7、劉瀟瀟:你不好意思笑了的時候,上課積極舉手發(fā)言的時候,認真掃地做值日的時候,和同學們都能友好相處的時候,是你最可愛的時候。老師很希望,這樣的時候多一些哦!如果,讓作業(yè)中的涂畫消失,把學習時的馬虎消滅,你就更可愛啦!
8、你是個文靜大方、明理懂事的女孩。待人真誠,心地善良,與同學和睦相處,關心集體,熱愛勞動,樂于助人,學習認真。希今后積極參與課堂研討,勇于發(fā)表意見,大膽開拓創(chuàng)新,加強競爭意識,立于不敗之地。
9、你的進步是喜人的,是有目共睹的,但要一直保持進步勢頭是要付出艱苦努力的,只要你揚長避短,多與“勤奮、善思”交交朋友,就象你插上兩只雖有力的翅膀,將會飛得更高更遠。
10、你是個文靜大方、明理懂事,善良純樸的女孩。平時禮貌待人,團結同學,關心集體,勞動積極,樂于助人,學習認真,作業(yè)認真清楚,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見,充分認識形勢的緊迫,競爭的激烈要立于不敗之地。
11、薛佳怡:你文靜清秀的外表下,藏著一顆聰慧懂事的心。上課,你從來都坐得端端正正,聽得全神貫注;作業(yè),你一直認真對待,整潔干凈;勞動,你始終勤勉勤快,一絲不茍,特別是本學期換了白板之后,你最辛苦了,總是及時幫老師擦白板。老師有理由相信,通過努力,你會更加優(yōu)秀!
12、大掃除,你勤快能干的樣子,老師看在眼里;讀課文,你努力認真的神情,老師記在心里。知道嗎?只要你多付出幾分辛勞,多鉆研一些時候,什么。
作文。
什么閱讀什么應用題全不在話下!老師期待著你的更大進步!
13、陳潔敏:你心直口快,燦爛的笑容能打動每一個人,老師最喜歡你積極發(fā)言的勁頭了!這學期你有進步了,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。希望你人如其名哦!
14、袁紫嫻:你作業(yè)認真,字寫得漂亮,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你的臉上時時有微笑,你自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,你勞動時積極肯干,老師很喜歡你!你踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。愿你敢于質疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!
15、你是個聰明活潑,但又不能自控的孩子。有這么好的天賦,和這么好的學習條件,為啥不勤奮學習,努力進取呢?希望你認清形勢,明白社會競爭激烈的現(xiàn)實,明白不進則退,就要被淘汰的惡果,希望你立于不敗之地。
16、你是個聰明活潑、待人真誠,明理懂事的孩子。這學期進步較明顯,干什么事都積極主動,關心集體,樂于助人,希今后做事既要速度,更要質量,揚長避短,增強競爭意識,發(fā)揚勇往直前的拼搏精神,更上一層樓。
17、你是個聰明活潑自尊心很強的孩子。平時自覺遵紀守規(guī),關心集體,勞動積極,學習尚認真,但作業(yè)質量不高,希今后在各方面從嚴要求自己,在學習上加倍努力,積極參與課堂研討,努力提高作業(yè)質量,勇攀科學高峰。
18、你是個性格內向且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規(guī),勞動積極,團結同學,學習尚認真,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質量,應牢記:“逆水行舟,不進則退”的道理,奮勇前進吧!
19、你是個性格內向,待人真誠,明理懂事的孩子,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動,關心集體,學習尚認真,但作業(yè)質量不高,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見,努力提高作業(yè)質量,揚長避短,努力拼搏,趕超先進生。
20、繆文進:有些憨厚,又有些倔強的你,在五(3)班這個大集體中,越來越懂禮貌了,課堂上越來越自信了,但有時候會過于自由,而使得成績下降!相信你會在老師的批評教育下意識到自己身上的不足,趕緊來彌補自己吧!我期待著來年能看到一個學習成績優(yōu)秀,作業(yè)書寫端正的你!
21、你是一個文靜大方、心地善良的女孩。平時禮貌待人,積極參加集體活動,勞動積極,團結同學,學習尚認真,作業(yè)較清楚,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)言意見,發(fā)揚與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神,朝著更高的目標,奮勇前進吧!
八年級上學期學生評語篇二
1:你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”勇往直前,去采擷世上最美麗的花朵吧!
你的爽朗、灑脫和真誠、可愛總能給我們帶來歡樂與美的享受,從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩,在學習中你馬虎應付了事,未能做到精益求精。因而學習成績未能有突飛猛進的進步?!皩W習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。”希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優(yōu)的學生。
2:你既聰明又活潑,課堂上敢于發(fā)表自己有創(chuàng)意的見解,音容俱佳,書寫端正,是一個陽光女孩。你的組織能力強,熱愛班級,你為人正直誠懇,尊敬老師,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。在擔任文藝委員的時候能做到認真負責,計劃性較強,做事有始有終,希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階,老師祝福你!3:“林花謝了春紅太匆匆無奈朝來寒雨晚來風……”你在這學期瘋狂的愛上李煜的詞,在練筆中也不覺透露出一絲淡淡的憂愁。在學習上,你沒有太大的波動,這點老師很欣慰,但是,以你的資質,不僅僅是在原地踏步,還要加把勁兒??!不知道你的憂愁是否標志你的成熟,只不過,在花季來臨的時候,花兒就要開放,燦爛的開放,所以,孩子,不要錯過花季的快樂,不要在人生路上留下遺憾。
4:老師記住了你羞澀純真的笑容,感受到了你好學上進的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學習,你的努力,你的進步,老師看在眼里,記在心間。你是一個集體感強的孩子.上課專心聽講.并能按時完成作業(yè).在與同學的交流中還待努力.如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。繼續(xù)前行,頑強拼搏,老師相信,你的生命之樹一定會結出豐碩的果實!
5:你在學校遵守紀律,喜歡運動和音樂,常常和朋友們樂得開懷大笑,活潑好動,開朗大方,在老師眼里,你是一個乖孩子,總是喜歡用一種求知的態(tài)度和一顆謙虛的心對待學習、生活,但這樣遠遠是不夠的,在學習上一定要加強,各科作業(yè)一定要認真完成(特別是數(shù)、理)。并且掌握好的學習方法和技能更重要,我相信你:你一定會撐起那片永遠屬于你的藍天,我會永遠支持你滴!
7:你心地善良,純樸可愛,為人坦誠??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的態(tài)度,老師也感到欣慰。雖然在學習上,你與別人也有一定的差距,但我相信你的不斷努力一定會成功的。課堂上,你不愛發(fā)言,但能積極思考問題,在與同學之間,你知道該如何合作,你能與同學和睦相處,如果你平時能再多思、多問,加強基礎知識的積累,那你的進步會更大!
8:你是一個活潑開朗,幽默詼諧的男孩子,上課積極發(fā)言,校園里也隨處可見你活躍的身影,你有主見,總有自己獨特的見解,與同學們友好相處,你美中不足的是:由于你學習不扎實,漂浮不定.你的成績還有待提高,希望你下課后多一些靜靜的思考,多做知識的消化工作,力爭迅速提高成績。今后你要一步一個腳印,戒驕戒燥,爭取在九年級"會當凌絕頂,一覽眾山小".
9:你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的.女孩;偶爾犯錯的時候能虛心接受他人意,。知錯就改。熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,你對待問題常有自己的觀點,老師希望你別輕易停下你前進的腳步,勇敢地朝著你選定的方向展翅飛翔。在今后的學習生活中,我期待看到你成功的笑容!
10:雖然你的話語不多,可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯,在學習上,你也如同你的外表一樣,在沉靜當中默默地、堅定地在前行著。但是老師要提醒你注意各科成績的平衡。在今后的學習和交往中,可以更加積極和主動一點,讓更多的同學了解你,也讓你有機會,去影響更多的同學,一起進步。在人生旅途中,你已經邁出了瀟灑的第一步,能不能永?!坝⑿郾旧蹦兀坷蠋熓媚恳源?。
11:你聰明伶俐,思維敏捷,令老師贊嘆、同學羨慕。但不知為什么,你的心里似乎找不到學習的目標、集體的位置,老師很難在你身上找到那樣我們每個同學都相當重要的東西——上進心。但是你也是一個可愛的男孩:繪畫超棒、對人友善,膽大、樂觀……假如你能糾正你的這些不良習慣,老師相信,你將是最棒的!努力吧,!
12:你言行舉止文明,向來是一個乖巧的孩子,能與同學和睦相處,樂于助人,但是唯一美中不足的是在學習上你很貪玩,有時總是不能管住自己,對于老師布置的任務不能按質按量來完成。但你在后半學期的學習卻令老師十分擔心。幸好你能及時調整自己的狀態(tài),盡量使自己避免錯誤。老師希望今后的你在學習上能穩(wěn)中求進,學習認真,課堂上專心聽講,積極舉手發(fā)言,使自己成為出色的學生。
15:天真活潑的你,臉上常常寫滿陽光般的笑容;上進的你,對自己嚴格要求,學習不甘落人后;熱心的你,經常參加學校、社會組織的活動……老師最喜歡的是你上課聽講時那專注的眼神和面帶微笑的表情以及獨有見解的發(fā)言,就因為如此,你的成績一天比一天優(yōu)秀,老師真為你感到高興。新的一年,愿你“百尺竿頭,更進一步”!
16:你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,所以你具有沉穩(wěn)的性格,正直坦誠,愛憎分明,遇事有一定的主見。在學習中,你能沉穩(wěn)的走好的每一步,并認真對待??吹秸n堂上,你那專注的神情,老師感到欣慰;看到你在課外,和同學們友好相處,老師為你高興,我知道,你是一個好學上進的孩子,如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將會更上一層樓。
17:你是一個令家長欣慰、令老師驕傲的乖乖女。溫順隨和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好。至于學習,你更是認真。也許你的性格,你的氣質,你的成績是“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代社會不需要那種“三門不出大戶不入”的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在課堂上,舞臺上展現(xiàn)你的風姿,更希望你成為一個充滿個性、風采照人的瑋瑋。
18:你是一個頭腦靈活、思維敏捷的男孩,能完成學習任務。但你缺乏自制力,學習成績不穩(wěn)定。你酷愛籃球,經常在籃球賽中展錄鋒芒光,是我們班籃球隊的領軍人物。雖然你學會了克制,很少和班上同學發(fā)生矛盾了,但別的小錯誤連綿不斷,比如:上課不聽講,作業(yè)敷衍了事,對工作不負責……你可知道,你的進步會使老師和家長多么高興嗎?你是幸福的,你有愛你的爸爸和媽媽。老師希望你用行動讓父母放心,用成績回報父母。
19:你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂愁,就像《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時??吹侥阍谛@中蹦跳的身影和歡樂的笑臉。老師希望你今后能改正好動的毛病,逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生。不過老師希望你能記住“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習是一項沒有捷徑的工程,只有勤勉的人才能勝出。老師期待著你的好成績,老師也永遠關注你的健康成長。
20:你是位聰明機靈的男孩,課堂上總是大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)秀。你虛懷若谷、工作負責。但你聽說過這樣一句名言嗎?“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海“。另外,老師要告訴你,男孩子,學習紀律上一定不能太隨意,要有很強的自我克制、自我管理的能力,那樣,你才能在生活和學習中立于不敗之地,將來才有大作為。老師期待你完全綻放自身光彩的那一天。
21:大度從容、文華四溢,老師們打心眼里欣賞你!你的熱情、樂觀、開朗,勤奮、剛毅、執(zhí)著,都當之無愧是同學們學習的楷模。但,金無赤足,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。時時牢記肩上擔負的使命,沉潛,沉潛,再沉潛;蓄勢,蓄勢,再蓄勢。擁抱理想,指日可待!
22:你一向是那么快樂,那么生機勃勃,真誠坦率。你也是一個自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,你的成績不斷進步是最好的見證。雖然平時你默默無聞,卻看得出你其實樣樣要強,用點點滴滴的汗水,澆灌著成功的花朵。課堂上的你能認真聽講,專注的神情讓老師感受到你對知識的渴望?,F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,敢于質疑解難、大膽發(fā)言,做一個勇敢的孩子!
23:你是一個聰明、自信、愛思考的女孩,但學習成績只在班級中游走不定。因為認真踏實是搞好成績的基礎。樂觀善良的你在班上有許多朋友。有時課堂上你敏捷的思維、精彩的回答,給我們留下了深刻的印象。老師知道你是一個有理想的女孩,只是不強的自制力使你與優(yōu)秀有一段的距離。只要你有信心,將理想付諸行動,老師相信在新的一年里,你一定會成為班上的佼佼者。
懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。我相信你肯定能行!
25:你是個活潑溫和善良誠實的好女孩,更可貴的是心底里時刻涌動著不列前茅不罷休的力爭上游的精神。在奮斗中領略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰。在這個學期,你積極向上,樂觀開朗,取得了進步。但不足的是上課時,我很少聽到你那宏亮的的發(fā)言聲,很少看到你融入課堂的氛圍中,而且你的成績不太穩(wěn)定,讓我很擔心。愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!
26:你是一個開朗聰明的孩子,總是任勞任怨,待人誠懇。熱愛集體,樂于助人是你的美德。思維開闊,有強烈的好奇心,對問題有追根就底的決心.但思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖付出努力了,但由于沒從根本上解決問題,因而成績不理想。老師希望你能認識到自己學習上的不足,更希望你注重基礎知識的學習,克服住校帶來的種種困難,多向優(yōu)秀的同學學習,爭取躍上一個新臺階。
27:你活潑、開朗;但又調皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。你是個想象力非常豐富的孩子,愿你能插上想象的翅膀,更好地翱翔在寫作這片藍天上。教師越來越喜歡看你寫的作文了,相信你一定會越寫越精彩。老師更相信你,面對荊棘,克服挫折,你會像清晨的太陽,光芒四射!
28:課堂上的你總是獨領風騷,見多識廣的你更讓我由衷佩服。你是那么善解人意,那么寬容樸實。你在班級所做的一切老師都看在眼里,喜在心上。但是你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么你也可以成為一名佼佼者?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在人生旅途中,你已經邁出了瀟灑的第一步,能不能永保“英雄本色”呢?老師拭目以待。
老師們特別喜歡你,為有你這樣的學生而感到驕傲!老師期待下個學期看到一個陽光般燦爛的你。
31:你是那么善解人意,那么寬容樸實。我為你驕傲。你有超強的邏輯思維能力及綜合推理能力,老師們說你很有理科天賦,但是理科優(yōu)秀的孩子怎么會學不好文科呢?但個性中的隨意和馬虎總讓你與班級中成績前列的同學還有距離,希望你能夠善加利用自己的優(yōu)點,讓它發(fā)出耀眼的光芒。“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅忍不拔之志!”,老師永遠關注你的健康成長!
32:班上海拔最高卻又天真活潑的你,臉上常常寫滿陽光般的笑容;熱心的你,經常主動為班級做事而毫無怨言??老師最喜歡的是你上課聽講時那專注的眼神和面帶微笑的表情以及獨有見解的發(fā)言,老師更希望看到積極上進的你,能對自己嚴格要求,學習不甘落人后;那樣老師會更為你高興。在平時希望你能多與老師交流。在下學年中苦下功夫,實現(xiàn)自己的愿望。
33:你是一個活潑開朗又快樂的女孩,每天都能看到你燦爛、明媚的笑臉。在緊張的學習中能擁有輕松的心情,可以看出你是個學習能力很強的人,你也穩(wěn)重有主見,在班上有很好的人緣,老師欣賞你寬廣的胸襟。你有良好的學習基礎,如果能在優(yōu)良的學習方法的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。新學年希望你能塊馬加鞭,使學習早日進入并穩(wěn)定在優(yōu)秀層次。
34:文靜秀美、外柔內剛的你遇到困難常會選擇挑戰(zhàn),你總是那么樂觀。在待人方面,你真誠友好,溫婉可親。你平凡但不平淡,單純但不單調,羞澀但不忸怩,柔弱但不脆弱。靜靜地學習,靜靜地思考,靜靜地生活,踏踏實實、認認真真做著每一件事情,每次階段性考試你都能保持在年級前50名。試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。好孩子,用你的聰慧、熱情、勤奮、恒心,將自己鍛造成一塊精美絕倫的璧玉吧!
35:你活潑大方,心直口快。你勞動認真,待人熱情,敢于伸張正義;臉上總是掛著明媚的笑容。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你清爽悅目的書寫,忘不了你無可挑剔的試卷??前行的路蜿蜒曲折,而你的每一個腳印里卻注滿了篤定與拚搏。鍥而不舍,不輟耕耘,老師相信,明天的你會比今天的你更出色,將來的你比現(xiàn)時的你更優(yōu)秀!
36:你是一個熱心開朗寬容的男孩,似乎沒有什么困難能把你打倒,你的臉上也總是洋溢著快樂的微笑,你懂得怎么和同學相處,你是老師的好助手,為班級作了許多事,大家都記在心里,你是和諧的音符。對于每門學科你都有著濃厚的興趣,這又讓你在學習和活動中展開了你的風采。老師依然要告訴你,有時候,沉默是金,真正的男子漢應該穩(wěn)重深沉,責任心強。
嚴格要求,加強自律,你會像你名字一樣成為“英瑞”!
37:你有本分、執(zhí)著的品質,能尊師守紀,同學間和睦相處,你正直善良,心思細膩,深得老師的信任和同學們的好評。你在課間活動時間從不追逐打鬧,這為你的學習爭取了時間,但是你的學習成績一直在中游徘徊,43:你是一個陽光男孩,高挑的個子、清爽文靜的外表,活潑開朗的性格,做事有責任心。你為人誠懇、心地寬厚、樂于助人,是同學信賴的好伙伴。這學期的你在學習方法和態(tài)度上,都取得了明顯的進步。在新學期里老師相信你一定會在上課集中注意力和大膽發(fā)言等方面進一步提高自己,敢于在更多方面與其他同學試不見起色,這也是老師的困惑。好學還要會學,只要方法得當,持之以恒,效率一定會提高,希望你能充分挖掘潛力,發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,重點攻克外語等弱科,讓強科更強,弱科不弱,何愁高處不勝寒。
38:你的苦惱老師知道:父母的望女成鳳,老師的殷切期望,你都很在意。你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,所以你的成績不夠理想,你也想好好學,但習慣太差總是學不好。其實,老師從未用學習成績去劃分學生的好壞。今天,讓老師告訴你:即使你成績不太理想,但是老師我相信只要付出就一定會有收獲。拋開苦惱,還自己一個真實的自我,好嗎?當你盡了自己的最大努力時,失敗也是偉大的!39:首先恭喜你已成功地越過了地理和生物這兩堵墻。你頭腦靈活,思維敏捷,在物理學科上有一定的優(yōu)勢,理應取得一定的好成績,但數(shù)學卻鉆進了一個死胡同,這源于你刻苦鉆研不夠,對自己要求不高,所以總不能達到令我們滿意的成績。不過老師相信只要你對自己高標準,嚴要求,充分發(fā)揮你較好的天賦,克服懶惰情緒。你一定會扭轉目前的被動局面,揚長避短:振作精神,為20xx年中考撐起一片藍天!
40:你是一個遵守紀律的男孩,你的性格導致了你從不和老師頂撞、默默無聞。但你做事卻缺乏男子漢行事的風風火火;在學習上,你一直處在中游階段,而且老師很少聽見你朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲,是過于拘謹還是缺乏自信?作為男子漢,應該具有自信,果斷的性格,不怕失敗,你說是嗎?老師相信:“一分辛苦一分收獲”,期待你的進步!相信不久,你昔日的完美形象又將呈現(xiàn)在老師和同學們的心目中。
41:你是一個聽話、守紀、樂觀、文靜的女孩,從不招惹是非,和同學能友好相處,樂于助人。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績,今后老師希望你能針對各科特點,多探索好的學習方法,多記,多思考,主動學習,碰到不懂的問題,大膽、積極主動地去問老師和同學,多下功夫,刻苦鉆研,開朗大方點,相信自己,一定能有所提高。
42:你的微笑真誠、美麗;你的身影活潑、灑脫;你的智慧深邃、灼熱!我為你驕傲。你總能認真的對待老師布置的任務。但是也會透露出些許的倦怠和松懈。你現(xiàn)在上課發(fā)言沒有以前積極了,希望你大膽發(fā)表自己的看法和見解,克服偏科的毛病。只有各科成績齊頭并進,你才會像清晨的太陽,光芒四射!老師更要告訴你,在品嘗成功的喜悅的背后,注定要承受失敗的痛苦和困難的打擊。經歷風雨之后才能見彩虹。
八年級上學期學生評語篇三
1.聰穎好學,積極思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方。做事負責干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,學習的自覺性要更好一些,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
2.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
4.你是一個很有修養(yǎng)的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀肯學積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結同學,尊敬老師,關心同學。勤奮好學頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,靜心學習,相信你的成績會有很大突破的。
7.開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務,你坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望你能堅持不懈的努力,取得更大的進步。
8.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
9.一直以來你總是孜孜不倦地認真學習,盡自己的努力把學習做好。由于目標明確態(tài)度認真,因此成績也不錯,進步也很大。但你的學習要注意方法,并要持之以恒,有始有終,這樣你才會有新的進步。加油干吧,你一定會更加出色!
10.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你能堅持下去,讓成績和品德更好,那就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的學生!
11.學習認真刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀開朗些,從各個方面來培養(yǎng)鍛煉自己。繼續(xù)努力,相信你能更好!
12.你是個聰明性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你學習成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己不滿現(xiàn)狀細心答題有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。
13.你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
14.你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
八年級上學期學生評語篇四
1.你太文靜了,平時很少聽到你大聲說過話。所以我建議你更大膽一些,特別是善于與老師同學溝通交流,要敢于把自己的想法說出來。本學期,你的成績不夠穩(wěn)定,老師希望你找到改進學習的途徑……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
2.你是一個活潑的女孩,聲音有點大,話有點多,這不是缺點,但如果影響到別人就是缺點了。老師希望你要注意分清場合。你的字很漂亮,這也說明你也可以把學習搞好……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
3.你能夠嚴格遵守班級紀律,與同學和睦相處,學習自覺性較好。但你的數(shù)學物理成績總是提不上去。這讓老師很擔心,如果再這樣,以后的路會越走越窄。所以你要改進方法,努力學好理科……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
4.你還是像十歲左右的孩子那樣淘氣,紀律本里經常會有你的大名。如此,成績肯定是不行的。老師告訴你,一定要好好學,你的家庭將來需要你來支撐……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
5.你比小學時強多了,主要表現(xiàn)在遵守紀律方面。老師希望你能夠下決心改善個人衛(wèi)生。一個女孩更需要這樣。學習上要更加嚴格才好,努力提高自己是必須的……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
6.你是一個比較溫和的男孩,但難免有時候也很貪玩。學習成績還沒有達到理想的境界,老師相信你會有更大的進步。你要自信,要下決心,否則一切都是枉然……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
7.你在班里是個特殊的學生,但同學和老師并沒有另眼看你,更多的時候我們是把你當成一個正常的孩子的。你的表現(xiàn)也很正常,總是能夠很自覺地遵守紀律,從不惹是生非。學習上也很自覺……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
8.你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!
9.你是一個多才多藝,興趣廣泛的女孩。樂于助人,關心同學,所以與同學的關系很融洽,是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習投入不夠,成績不夠理想,很難過吧。沒關系啊,這下不就有了奮斗目標了嗎。努力還不晚!
10.有人說,生活就象一杯茶一樣,需要慢慢品味。和你相處的時間里,發(fā)現(xiàn)你也是我們班級的一杯茶,品味之中發(fā)現(xiàn)了你善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!真希望在未來的日子里,為八這個大家送來更多的快樂,有你的學習進步,有你的工作成績,有你的每一個成長的腳步!
11.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績,只是結果不太理想。你可以沮喪,可以難受,甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧,總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。
12.你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生!
13.在這個世界上,有許多東西值得我們留戀。但是,每一個階段都有它的最重要任務。當你把學習階段的任務轉移到了電腦上時。雖然說,你也獲得了許多的“成就”,得到了許多的同學的“佩服”。但是,不知道你是否發(fā)現(xiàn)你忘記了自己的重點,你的獲得和你的失去相比,頓時變的很并不重要了。
14.你是個單純文靜有點內向的男孩。對自己要求比較嚴格,學習較認真,能很好的遵守校規(guī)校紀,積極參加班級的各項活動。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,學習上缺乏鉆勁與狠勁,希望來期可以看到你的飛速進步!
15.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出,作為語文課代表你工作負責,老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你!你的未來不是夢!
八年級上學期學生評語篇五
撰寫評語就是對學生在半年中的行為規(guī)范進行語言表述的方式,從某種意義上說,評語指點著學生前進的方向,反映了師生交往的深度和廣度及班主任的思想素養(yǎng)。你知道要怎么樣寫好學期八年級。
1.孫蓓你什么時候都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。學習上多向高紅雨學習,學習她刻苦奮斗的精神,做事認真的態(tài)度,望你記住,來日方長,學習應更加一絲不茍?,F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。
3.你在紀律方面的表現(xiàn),我想是值得其他同學學習的。上課專心,每次看你的作業(yè),老師都會覺得是一種美的享受。勞動時,你總表現(xiàn)得很積極。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取再有長足的進步!"書籍是人類進步的階梯",希望你與書本交上朋友。
4.讀書有三到謂心到,眼到,口到。老師希望你能養(yǎng)成良好的讀書學習的習慣,提高效率,爭取在新的一年里取得更大的進步,給老師和家長更多的驚喜。
5.你是個文靜樂觀的女孩子,能遵守學校的。
規(guī)章制度。
學習上也能認真對待但刻苦不夠所以稍有浮動相信你是個聰明的女孩子你一定能夠找出自身的缺點并克服它爭取更大的進步真正成為同學們的榜樣!加油!
6.你是個熱情大方的女孩子,尊敬師長自覺遵守學校各項規(guī)章制度,老師一直為你有很強的責任感和班級榮譽感而高興,但你也要知道自己在學習上仍不夠努力,仍有薄弱的地方,希望你能找到更好的學習方式,爭取下學期取得更優(yōu)異的成績!
7.你是個文靜的女孩,有著一定的進取心,我也懂得你期待著進步,可惜,你仍缺乏勤奮刻苦的精神,要明白,夢想的實現(xiàn)是需要極大的努力,學習要進步也一樣,沒有付出汗水就沒有成功的果實。望你能珍惜時間,爭取進步,老師會為你加油的!
8.如果是一個胸懷大志的人,你就應該在大海里揚帆遠航,在天空中展翅翱翔。莫讓壞的習慣吞沒了你的理想。老師希望來年的你學習更加勤奮,方法更加科學,能取得更大的進步。
9.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。成功向來只青睞勤奮刻苦的人,愿你能夠樹立自信,披荊斬棘,不斷走向成功,實現(xiàn)心中的遠大理想。
10.聰明活潑的你總是面帶自信的微笑。課堂上,大家都被難題難住而沉默不語時,你的舉手總能給老師一個驚喜。你如果能夠更加嚴格要求自己,給自己制定更高的學習目標,并為之努力奮斗,你會更加出類拔萃。
11.你是一個活潑可愛充滿自信的女孩,上課積極主動,響亮的回答常常能引起老師和同學的贊賞。希望你在今后的學習中,改進學法,奮勇直前,使得各科成績能取得較大進步。
12.你是個聰明的男孩子,理解力很好,可惜對于學習,不夠認真對待,上課“多話”下課“好動”,缺少刻苦勤奮的學習態(tài)度,同樣,要記得,尊敬師長也是學生應有的本分,望你能克制自己的行為,重新投入到學習生活中去,加油!
13.你是個乖巧的女孩,尊敬老師,團結同學,待人有禮,你有上進心,有良好的道德修養(yǎng),也能成功而出色的完成老師交給你的任務,但學習上確缺乏刻苦勤奮的態(tài)度,對自己過于“放松”,望你下個學期能定下明確的目標,爭取進步!
14.知識就是力量,素質決定命運。性格形成習慣,習慣決定成功。從點滴小事做起,拒絕誘惑,嚴于律己,勤奮學習,揚長避短,你一定能取得進步,邁向成功。
15.你尊敬老師團結同學熱愛勞動關心集體。但學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名出色的學生。
1.你文靜穩(wěn)重,講禮貌;只是在學習上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,你要相信只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!加油,老師愿意幫助你哦!最后,建議你把字寫得再規(guī)范一些。
2.誠實文靜是你良好的一面;能按時到校尊師守紀是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很想提高成績,你缺少是學習的方法,缺少的是不懂就問的精神,希望以后你不要羞于去問老師和同學,爭取進步。
3.你是一個可愛懂事的女孩,性格開朗樂觀,在校表現(xiàn)良好;學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,以致于你的成績還不太理想,希望你更加勤奮,不恥下問,爭取將成績提上來。
4.你是一個聰明懂事的男孩,喜歡開玩笑,與同學相處得很融洽;本學期的學習成績已有所提高,但是你學習的時間太少,過多的時間用在跳街舞和籃球上,你要明白“早起的鳥兒有蟲吃”的道理,希望你新的學期能加倍努力,努力將各科成績都給提上來,不要讓我失望哦。
5.王凱父母給了你一個聰明的腦袋,你本可以是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了同學中的掉隊者。你雖有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。
7.殷鵬程你是個純樸的男孩。尊敬老師,關心集體。勞動時你任勞任怨的身影,校運動會上奮力拼搏的精神,都給大家留下了深刻而美好的印象。在老師心里你是一個多好的學生!你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!
8.吳浩明你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成功!
10.程俊峰成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你喪氣了斗志;其實,你是很聰明的孩子。希望在新的一年里你能改掉這個壞毛病,勤奮學習,爭取成績有大的提高!
11.王淵濤你尊敬師長,團結同學,從你身上能看到真誠善良和樸實的可貴品質。但對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是不夠拔尖,知道嗎?這是你最大缺點。希望今后更加努力,講究學法,提高學習效率,講求做事的速度和質量,從而提高成績。
12.張磊你看上去言語不多,骨子里卻有著貪玩的本性。學習成績不夠理想,但你卻還不努力,但大部分的時間學習太松散。其實,以你的能力,認真學習,完全可以取得好成績??蔀槭裁茨愣紵o所謂呢?相信你不會甘為人后。下學期,望你更加懂得珍惜時間,勇于進取,努力取得進步!
14.陸文超校運會上你奮力拼搏的一幕,令我至今難忘,這是你班級榮譽感的最高體現(xiàn),全班同學都佩服你?,F(xiàn)在唯一的問題就是在對待學習上,還應該有更高的目標和要求,增強主動性,培養(yǎng)克服困難的意志品質,如果能做到這一點,我相信你一定會變得更加出色。老師期待著!
15.韓鼎你是個頭腦靈活聰明的學生,內心里有上進的渴望,只是缺乏堅定的自控能力。老師始終相信你是塊璞玉,只是需要時間和教育的雕琢,希望你能多一些勤奮,少一點貪玩,端正學習態(tài)度,以在初中三年的學習生活中留下許多遺憾。
16.李俊杰你為人熱情誠懇,總在別人有困難的時候伸出友愛之手;做事勤快認真,值日生工作認真負責。但在學習上努力還不夠,缺乏主動性。在今后的學習中,老師希望你能多一分勤奮,少一點貪玩,多一分嚴謹,少一點輕率,這樣,才會在學習上取得長足進步。
17.馮嘉沁你一點也不比別人笨,只是你沒有好好的去學習而已,你把大量的寶貴時間都花在玩上面了,以至于你的成績一直不突出,老師知道你也是想學好的,可是“不經歷風雨,怎么見彩虹呢?”不努力又怎么會有好成績呢?老師希望你能領悟到這一點,這樣,下學期才會有不凡的表現(xiàn)。
18.李璟你是個活潑可愛的大男孩,遺憾的是未將精力全部用在學習上,家庭作業(yè)常常要打折扣,總是把時間花在嬉笑打鬧上。后半學期你認真了很多,學習成績和班級工作都取得了一點進步,但和優(yōu)秀的學生相比還有很大距離,希望今后你能發(fā)揮自己的長處,把精力用在學習上,這樣才會取得長足進步。
19.陳許超不知你有沒有意識到,你身后總有許多人在關注你,期待著你的進步。家長的疼愛和照顧,不應成為你的資本;老師的關心與喜愛,更不是對你的放松。人總要長大,希望你能真正懂事,認識到未來的生活要靠自己,而這一切必須從腳踏實地的學習開始。
1.你是個機靈可愛的男孩。你雖然有些頑皮但做事認真,你又喜歡幫助別人,是個大度正直善良的孩子。老師希望你在學習上,要多花些功夫,首先把字寫端正,還有要保持本學期上課的參與度,多舉手多動腦,這樣學習成績還會有更大的提高!加油!
2.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
3.你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!繼續(xù)努力,老師相信你能更好的。
4.瑩你是一個文靜彬彬有禮的女孩子,甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學習勤奮,聽課認真,有很強的求知欲,雖然還沒有達到理想的學習境界,可你一直在不懈努力。你的心靈手巧,你的內秀之美是一份難得的天賦,希望你能在公眾講話方面多些努力,大膽一些,這是以后我們生活所必需的。
5.父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂成績良好關心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學生。
6.本學期老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你長大了,懂得了用知識來充實自己提高自己了!學習上你越來越自覺,作業(yè)越來越工整,課堂上總能見到你聚精會神聽講全神貫注思考的神情。更重要的是你能嚴格要求自己了,希望你繼續(xù)努力,爭取做得更好!
7.陳靜在老師的眼中,你是一個文靜懂事上進的好學生。對待工作,你認真細心,深受同學的好評;對待學習,你認真踏實,用心上進。不過,老師覺得你還可以再發(fā)奮些,尤其要把握好在家的復習時間,同時注意學科的均衡發(fā)展,以更高的標準要求自己,從而取得學習上的突破,加油!
10.成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。聰明的你反應快,理解力強,可惜的是缺乏勤奮刻苦的學習態(tài)度,這是你成績進步的阻礙,老師希望你能更好的約束自己,愿意下功夫學習,為自己的目標努力奮斗!期待你的進步!
11.你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。希望想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。
12.你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂于助人,是一個有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,勇往直前,讓你的人生綻放奪人光彩,去擁抱未來,走向成功。
13.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,花在學習上的精力不多,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
14.太陽因燦爛而美麗,鮮花因盛開而迷人,人生因為有了追求才精彩。你靠自己的執(zhí)著和勤奮,取得了很大的進步。新年新起點,新年新氣象,相信在你的不懈追求下,你定能創(chuàng)造新的輝煌,走向成功,實現(xiàn)心中的遠大理想。
15.在老師眼里,你是個很特別的好女孩!尊敬師長,禮貌待人,熱愛班級,積極參加各項活動。學習不大認真,后半學期,表現(xiàn)較好!老師想對你說你的基礎很好,希望你能利用短暫的假期時間,反思自己的行為,老師期待著表現(xiàn)更好的你!
八年級上學期學生評語篇六
1、鄒海平:你是一個聰明懂事的好學生,你有值得很多人學習的優(yōu)點,當然偶爾也有那么一些缺點,對工作的認真負責,生活的艱苦樸素讓為師的特為欣慰,學習光是勤奮還不夠,你還需要認真刻苦的精神,望以后能以自己的長處去彌補自己的不足之處!
2、gxy:踏實嚴謹、誠實穩(wěn)重的你,本學期有過出色的`表現(xiàn),要相信“天下無難事,只怕有心人”,愿你揚起自信的風帆,勤奮刻苦,早日駛向成功的彼岸。
3、鄒泳泳:你雖然從外表看來是一個較認真,心細的學生,但是對事情(學習)根本上不重視,經常對其置之度外,馬虎了事。對工作還能積極負責,但是在同學中缺乏一種凝聚力,性格較冷淡。希望能認真去尋找自身的不足,而后改之,否則后悔莫及,請三思!
4、劉永發(fā)c:你是一個忠誠老實的學生,能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長團結同學,對人有文明禮貌。由于你的先天和后天的多種因素,導致了你現(xiàn)在這種狀況,成績比較差??晌艺J為最主要的問題還是自己的意識問題。其實你根本就是在放縱自己,沒有一點心思放在學習上,不能夠好好的約束自己,真的太可惜了!
5、郭會蘭:你是一個比較忠誠老實的女孩,在校能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,團結同學。學習不夠勤奮刻苦,上課常講閑話,對學習失去了那種認真鉆研的精神和魄力。再是在老師面前性格顯得比較內向,比較膽小。希望今后能夠改過自心,在學習方面加把努力,克服基礎差的心理,以爭取更好的成績來實現(xiàn)自己心中的理想!
6、劉麗君:你是一個很靜心的女孩,能夠遵守學校各項規(guī)章制度,尊敬師長團結同學。但是學習不夠專心,雖然上課能夠認真聽講,可有點“出功不出力”的味道;再是膽子太小,記住“膽小是永遠沒有出息的表現(xiàn)”,希望今后能夠清楚認識到自己的不足,進而改之!
7、李夢醒:一個人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過多的時間花在關注和修飾自己外表上,不知道怎么還有心思去對待學習?也許有一天你真正長大了,“夢醒”之后,你才會明白努力學習才是你今天更應該做的事。
8、劉煒:總有一副熱心腸,無論為老師為同學還是為班級都是盡自己所能的去做事,這是你最大的優(yōu)點。對待學習,有著積極向上的愿望,缺少的是持之以恒的決心和腳踏實地的態(tài)度,雖說“人無完人”,但老師總還是期盼著你能品學兼優(yōu)。
9、hzx:只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。希望聰明的你能夠樹立自信,勤奮學習,用自己的汗水鋪就一條成功之路。
10、李藹琪你是一個文靜,乖巧的好女孩,學習認真,作業(yè)及時完成。很看重自己的學習成績,也為之付出了努力,但這一學期的學習自覺性不夠,思想有些松散,造成學習成績有些下降,不過,學期末的狀態(tài)調整的還相當不錯,希望小開琪多參與課堂討論,多與老師、同學交流學習心得。“騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍”,只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入到初三的學習中去,爭取明年一個理想的中考成績回報父母。
11、陳運祥:你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,你的爽朗、灑脫和真誠、可愛總能給我們帶來歡樂與美的享受,從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩,在學習中你馬虎應付了事,未能做到精益求精。因而學習成績未能有突飛猛進的進步?!皩W習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功?!毕M憬窈蟀丫θ客度氲綄W習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優(yōu)的學生。
12、張春燕:你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習上你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似溫柔的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的孩子!
13、張欣:古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是不能持之以恒,其實,你是位很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
14、權艷:你是一個有上進心的孩子,勤學守紀,尊敬老師,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。學習成績也是那么優(yōu)秀,希望下學期,你會有更加優(yōu)秀的成績!加油吧!
15、向榮峰:你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,與同學相處融洽,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿?,誠實堅強,學習自覺主動,課堂上積極思考,大膽發(fā)表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。只是偶而有些小動作,老師相信你下學期就能完全改了!
八年級上學期學生評語篇七
1、廖理家很欣賞你的作文:視角獨特,文思流宕,一股勁拔的生命活力充溢其間;也很欣賞你的自省:和優(yōu)秀學生比照,和理想中的新我比照,并能及時調整,積極適應;更欣賞你做事的精致、問候的熱情,以及對不良風氣大膽呵斥的勇氣?!昂鋈缫灰勾猴L來,千樹萬樹梨花開。”你以自身不懈的努力,終于走進學習的春天!
2、楊貞棟看到你,我會想到英國浪漫主義詩人濟慈筆下蟈蟈和蛐蛐的形象,享受艱難,快樂歌唱。面對高手不膽怯,面對挫折不氣餒,面對苦累不回避,迷戀般學習,淘金般活動,你似乎在追求一種境界:將學習變成游樂。愿你永遠充實著,快樂著。
3、曾智煒難忘你一絲不茍,如群蟻排衙的作業(yè);難忘你迂回流轉,充滿思辨的性情華章;難忘你緊鑼密鼓完成各科作業(yè)后捧起《新概念英語2》,或高中物理、生物課本閱讀的那份氣定神閑;難忘你在默默無聲中將年段許多高手遠遠甩在身后的舉重若輕??吹侥悖視肫鹞撵o的火山,沉默的雄鷹,仿佛擁有無盡的熱情和力量。
4、徐飛 每周我都充滿期待,不知你會生產怎樣的充滿文化色彩和個性體驗的佳構?每天,我都激情涌動:你的清澈的目光和不俗的談吐會給我傳來怎樣的翩翩靈感?為了卓越,你有時在完成作業(yè)的情況下另立新篇;為了卓越,你竟成功地將負面評價轉化成了提升自我的動力。特別是看到以你為中心的一個學習圈漸漸形成時,看到你發(fā)著高燒,一個個學生為你奔忙時,我知道:你溫暖的不僅僅是你一個人。
5、李甫 “游必交士”的古代理念在你身上得到了現(xiàn)代性的演繹。和徐飛相處的日子,你變得寧靜了,篤定了。再沒有浮泛的怨言和借口,再沒有任性的馬虎和懈怠,你擁有了專注的眼神和靜默的身影,逐漸清晰的嚴謹和執(zhí)著。當你成績浪潮般前進,值日繪畫般認真時,你成長的幸福也綻放在了我們老師的心頭。
6、黃景宜 當一個又一個的同學嚴謹?shù)赝瓿衫蠋煵贾玫娜蝿諘r,我總會情不自禁地在他們身上看到你的影子。依舊早早地到教室自習,依舊默默地打點一切。凝神聽講,傾力答題。樂于助人,百問不倦。你的熱情像溪水一樣流遍了你的生活,卻又那樣不事張揚。有過學習踟躇不前的苦悶,也有過作文獨具一格時的欣悅,但超越自我的信念從未有過任何的動搖。你像空谷的幽蘭,芬芳了周圍所有人的心靈。
7、黃鶴 你是一個在平凡的生活中釀造詩意的人。作業(yè)中的文字流暢而雋秀,作文中的情思真誠而靈動。一句“為什么不問問我的理想呢”,讓我聽到了你頑皮背后的嚴肅追求;一次“魅力之星”的角逐,讓我看到了你亮出自我的勇氣。還有你關門時的小心翼翼、背誦時的津津有味……你把一切活動當作了完善自我的手段,詩化人生的契機。讀你,感覺像走進了鶯歌燕舞的陽春三月。
8、王伯凱 你對“文具盒”多重象征含義解讀時的深刻,到本學期轉化成了記憶英語單詞的傳奇——讀音不準,甚至不會朗讀,卻能依義尋形,準確拼出,那需要怎樣的智慧和努力!循此,你又成功了背誦了部分文言名篇,在物理課上擁有不凡的見解。我想:如果你能將這種篤定、熱情、勤奮,持續(xù)地貫徹下去,那么,你十六歲的花季該是多么絢爛,老師和你的親人該是多么幸福!
9、陳應智 一直被你無聲地感動著:善始善終地作業(yè),聚精會神地聽講,兢兢業(yè)業(yè)地踐行,踏踏實實地思索,你將學習當作了一種平臺,一種責任,一種快樂。有無法制造亮點的平淡,也有學習徘徊不前的苦悶,但你一直努力,并堅信:一定能走出學習的“高原”。因為你有夢想、執(zhí)著,還有智慧。
10、周瑞杰看不到你自習課上的喧鬧,也聽不到你學習苦的抱怨。字跡像你的衣著一樣整潔,工作像孺子牛一樣盡職。知錯能虛心改,查缺能認真補。特別是到別的同學那兒背誦過關后再到我這里背誦的嚴謹讓溫暖良久。相信你矢志不渝的努力能使你實現(xiàn)超越的夢想,盡享成功的喜悅。
11、薛青青你的身上總有一種拂之不去的當紅主持人的氣息:積極參加“魅力之星”的角逐,班級信息欄打點得整潔而溫馨,每一周的作文寫得細膩而灑脫,每一次的值日你做得兢兢業(yè)業(yè)。能把時間管理得充充裕裕,能把生活經營得紅紅火火。在差異中求相同,在平淡中求深刻,于是尋常的小事在你的筆下顯得情趣盎然,有滋有味。
12、李榮源當昔日的閑散蛻變?yōu)榍趭^,當昔日的偏執(zhí)轉化寬容,我知道你已經走上了一條自強不息的道路。然而你并不滿足,參與包干區(qū)的衛(wèi)生清掃無怨無悔,負責樓層同學的作息盡職盡責。為同學們搬書,你把走路當休息;進出教室,你讓老師先行;布置的任務,你積極完成;臨近大考,你勤學好問……為學與做人,你一個都沒有少。
14、李俊林我會永遠記住你侃侃而談的自信,也會記住你不計前嫌的大度,更會銘記你書寫的認真,值日的精心,待人的熱情,還有對不良現(xiàn)象拍案而起的勇敢。學習是一場綜合實力的較量,相信你一定能潛心積淀,勤奮實踐,成為一名真正意義上的優(yōu)秀學生,不斷揮灑出心中的靈動和自信。
15、林樹元 常常被你的一些生活細節(jié)所感動:背誦課文,你能遙遙領先,且超額背誦;和同學相處,你能吃苦在前,享受在后;和老師對話,你會赤誠相待,且不忘言謝;見到師長,你會送上熱情的問候;構思文章,你會在尋常的小事中調出一種幽默;考試不佳,你會心急如焚,為的是不讓父母操心……我知道:你的心中貯滿了善良,所以你靈魂芬芳;因為你不倦地努力,所以你毅力無疆。
16、莊重慶你靜默的吸納體現(xiàn)在凝神傾聽的眼神中,扎扎實實的課文背誦中,孜孜不倦的課外閱讀中,嚴謹值日的行動中,與人為善的寬容中,還有質量日漸提升的作業(yè)中。優(yōu)秀的品質連綴著無盡的甜蜜往事,構成了你學習的風景,也成了老師幸福的動力,欣悅的憧憬。
17、張雅芳印象最深的是你期末復習中表現(xiàn)出來的“虛心靜慮”:或朗聲背誦,或凝神沉思,或積極發(fā)言,甚或獨自行走。拂去喧嘩,驅走膚淺,你擁有了更多的機會面對知識世界和你的心靈世界。其次是你的超前而問:“老師,這周的周記是什么?”仿佛對寫作有了天然的渴望。哦,還有對作業(yè)的個性化解答,對老師的熱情問候,對日記的堅持不懈,對批評的漸趨虛心的接納。你用快樂的眼睛看世界,一切便都具有了情趣和樂趣。
18、黃榮燦語文期中考試,你和獨占鰲頭者近在咫尺;擔任值日組長,你慨然允諾,身先士卒。面對老師的諄諄教誨,能默默內化,將之融入自己的精神血脈;閑時寄情書海,能情深意篤,不為物牽。雖然英語學科目前踟躇不前,但這并不遮蔽你優(yōu)秀的品質。在我的心中,你將是我生命中的一位得意的高足,足堪信任的朋友!
20、張智龍:忘不了你的禮儀:擔心遲到,你電話請假,結果竟然提前十幾分鐘抵達學校;忘不了你的誠信:允諾何時完成背誦及書面作業(yè),從不食言;課堂上,你凝神傾聽,用心答題;生活中,你熱心助人,慎獨自律。你以不懈的努力,給人帶來了高度的信任感、安全感,你是一個堂堂正正的男子漢!
21、張海 為你執(zhí)著背誦的韌勁感動過,為你潛心思索的獨立欣喜過,為你默默助人的善良溫暖過,為你慎獨自律的自覺欣慰過。如果將生命中的這些美好質素定格、放大,驅走作業(yè)拖拉、寫作慵懶的習慣,那么,你該是一個多么幸福的人!多么成功的人!
23、丁宏建你的身上涌動著一種奇幻的創(chuàng)造力:回答老師的提問總能獨出機杼,令人耳目一新;描述內外兩面的世界總能獨辟蹊徑,讓人駐足流連。面對不良的現(xiàn)象,你會挺身而出;面對生病的同學,你會悉心呵護。為老師、同學過生日,你忙里忙外,不知倦怠;為集體、他人關窗、掃地,你慨然參與,無怨無悔。走近你,我們可以呼吸到新鮮、明媚的氣息,感受到快樂、善良的力量,就像山間的小溪,永遠淙淙地流淌,永遠真誠地歌唱。
26、陳龍很欣賞你在不經意間,悄悄給人送來的一份份驚喜:學期初,你認真的學習態(tài)度得到魏老師的連聲稱贊;在我焦急萬分的時候,你告訴我你已經背下幾篇文言文了;春游那天,你將自己烤的肉串和老師一起分享;犯了錯誤,你能謙沖接納,而不偏直、怨懟。我在想:如果你能始終慎獨自律,勤奮求索,摒棄臨陣脫逃,渾渾噩噩,將這驚喜不斷地輸送給別人,那么,你該是多么幸福的人啊!
27、吳迎鵬 將尊嚴融進無聲的實踐中,才會有每次早到的身影,上課時專注的目光,作業(yè)時的獨立思索,寫作上的日漸灑脫,還有對待份內之事的克盡職責。在別人休閑的喧嘩中,能篤定地打點一切;在老師滔滔不絕的講解中,能晏如地把知識暢想。不斷地激勵自己,不斷地吸收營養(yǎng),于是你日益自強,于是你快樂無疆。
28、李漢斌 看到你,我會想起“帥才”、“才俊”、“天子驕子”等一系列的美好詞匯。不是嗎?門門功課都能名列前茅,甚至初三的英語精英們也只能對你甘拜下風。時間管理駕輕就熟,作業(yè)書寫一絲不茍,作文注重心理的深度剖析,工作追求嚴謹?shù)玫嗡宦D惆褜W習當作了一種提升自我的手段,快樂自我的方劑,甚或精致人生的一種信念。這是一種多么令人企慕的人生境界??!
29、王曦斌常常看到你伏案學習的身影,哪怕別的同學看電視看得不亦樂乎;下課后,別人三五成群地聊天,你卻獨自臨窗遠眺,或獨步沉思;不斷對照老師的教誨,調整學習方略;熱心助人,常常最后一批離開教室;與人交流,話題總是不離學習……遠離喧嘩,你有了更多審視自我的時間。于是,你昔日的學習信念得以真正地確立——我是一個雨天沒有傘的孩子,別人可以走,我只能跑。
30、肖雅雅很喜歡聽你濡染個性情感的發(fā)言:將生活和心靈鏈接,將現(xiàn)實和歷史打通。也喜歡讀你的作業(yè),工整雋秀的字跡后面,跳蕩的是你日漸豐盈的思想和情感。更喜歡你看你寂然凝慮的神情,不管是各科教材,還是課外讀本,你都能愉悅地寄情其間,一種“人書合一”的模樣……你學出了征服困難的喜感,你學出了超越舊我的喜悅。讀你,我會情不自禁地想起海德格爾的名言:詩意地棲居在大地上。
31、王海珊你是個思想獨特、具有一定藝術創(chuàng)造力的魅力女生!不必說那一篇篇思想簇新,體驗精到的作文,也不必說你對課堂提問的快速反映能力,更不必說那一期期明快活潑,文質兼美的板報,單就你背誦的輕快領先,課堂筆記的玲瓏精致,就足以讓人欣羨不已了。如果與“寧靜”相伴,與“自律”為鄰 ,你收獲的將是萬紫千紅的春天。
32、蘇巧玲你的書香女孩形象不僅僅源于你對書報雜志的眷顧,還體現(xiàn)在上課聽講的專注,抄錄課表的嚴謹,與同學交流的儒雅,以及作文中表現(xiàn)的獨特感悟上。善始善終地完成每一次作業(yè),兢兢業(yè)業(yè)地弄懂每一道題目,認認真真地做好值日工作,讓人真切地感到了你矢志不渝的追求:認真、完美、超越。這也是書香的內涵吧。
33、陳浩最喜歡聽你的發(fā)言,不管什么內容,經過你心靈的過濾,總會顯著新鮮,有味道。也喜歡讀你的作文,議論風發(fā),引經據典,透著一種勁拔的英氣和銳氣。還喜歡你跟同學探究問題的自覺和真誠,對物理課代表工作的克盡職責,將平凡生活情趣化的追求……有理想而不虛浮,有才情而不張揚。于是,你樂而忘憂;于是,你忙而不盲。
36、蔡佳尼你令人愉悅的進步體現(xiàn)在凝神傾聽的眼神中,出色的課文背誦中(特別是不容許自己背誦有一次錯誤的近乎苛刻的要求,令人感慨萬千),任勞任怨的值日中,對不良現(xiàn)象的仗義直言中,對老師的熱情問候和默默幫助中,還有聯(lián)想蹁躚、認識獨到的作文中。優(yōu)秀的品質連綴著無盡的甜蜜的往事,構成了你學習的風景,也成了我幸福的動力,欣悅的憧憬。
37、劉凱燁你有許多感動人心的細節(jié):當很多同學礙于面子,怕課堂回答錯誤而保持緘默時,你卻能率性而言,直抒己見;當部分學生疲于背誦,拖拉、敷衍,甚至逃避時,你卻沉潛心情,順利地攻下一篇又一篇的課文,躋身優(yōu)秀學生行列。見老師,熱情問候;臨教誨,謙沖接納。特別是對待老師布置的作業(yè),你懷著近乎敬畏的態(tài)度……我知道:你在努力謀求為學與做人的統(tǒng)一。你芬芳了自我,也溫暖了別人。
38、洪倩 你的身上涌動著一種可敬的力量:對紛繁的學習生活,能安之若素,處理得井井有條;對自己的內心世界,能時時審視,不斷補充給養(yǎng)。在征服難題的過程中體驗人生的美趣,在完成小事的過程中磨礪卓越的品質。特別是對詩意化文章的偏愛,無形中濡染了一種明媚的風格,唯美的情調。于是,單調、浮華、緊張、苦累在你面前一一轟然倒塌,你活出了自己的一片天!
39、陳齊煌知道嗎?當你出色地完成一課又一課的背誦時,總有很多欣羨的目光把你凝望。當你將負責的包干區(qū)不倦地一次次清掃時,總有許多顆靈魂為你震撼。在你凝神聽講、靜心作業(yè),或者熱情問候老師,熱心幫助同學的過程中,我的喜悅像山間的溪水一樣在潺潺地流淌。我知道,你會以篤定的意志去追尋著你的夢想,即使那個甜蜜的日子來臨時,你依然會羞赧地一笑,好像那像一日三餐一樣正常。
41、方炳權 求新、求精、求美是你人生的旋律,它滲透在你獨立思索的作業(yè)中,凝神傾聽的神情中,做老師助手的每一次實踐中,還有闡發(fā)幽微,不落俗套的作文中。雜亂的生活因之而有條不紊,單調的節(jié)奏因之而靈動明快。你像堅忍的草一樣,默默無聞,卻活力四射。知道嗎?對你無聲的關注中,有我綿綿不絕的甜蜜喜悅。
八年級上學期學生評語篇八
班主任的一紙。
評語。
廖廖數(shù)語,卻舉足輕重,常常對學生有激勵作用。那么你知道學期評語八年級學生怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享學期評語八年級學生,希望可以幫到你。
1.你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩,上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名出色的學生。相信你能更好的。
2.雖然你的成績不夠理想,雖然你的字不夠漂亮,但蘇老師看的出,你一直在努力,這就足以讓老師欣慰了。蘇老師從來沒有放棄過對你的期望,用行動繼續(xù)證明你的優(yōu)秀,繼續(xù)努力,相信你能更好的。
3.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你能堅持下去,讓成績和品德更好,那就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的學生!
4.看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭??善綍r,你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?記的那次,你為了不遲到,早飯也不吃,后來暈倒了,同學們多為你擔心啊!
5.你是我心目中比較認真善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩(wěn)中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,有時脾氣有點暴躁,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在進步。愿你執(zhí)著上進!
6.你積極上進,是個聽話懂事善解人意誠實質樸的好學生。勞動中,你積極肯干,不怕苦不怕累。學習刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,但作業(yè)質量不高,成績不理想。希望你能堅定信心,持之以恒,保持迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。
7.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
8.活潑,外向是你的優(yōu)點。老師們喜歡你,相信你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對自己的這一特點不加掩飾,行為上也欠節(jié)制而時常會有令人不滿的表現(xiàn)。希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成績的不斷進步成為你的又一長處。
9.你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習平平,學習想做好,但又缺乏主動精神。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學生!
10.你積極上進,是個聽話懂事善解人意誠實質樸的好學生。勞動中,你積極肯干,不怕苦不怕累。學習刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,認真完成作業(yè)。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。
11.在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明,所以你的成績一直優(yōu)異。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!
12.你的聰明伶俐,善于學習給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣。所以,你取得了很大的進步。你的英語還要更加努力,在假期里好好地背一下。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
13.從你彬彬有禮的話語中可以看出你很有禮貌,老師很高興有你這樣一個學生熱愛班集體,對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影。但你目前學習有較大的困難,望能想出解決問題的辦法,突破重圍,爭取進步!
14.在老師眼里,你是個很有禮貌的好女孩!尊敬師長,團結同學,熱愛班級,有正義感。前期學習不夠認真,后半學期,表現(xiàn)較好!老師想對你說你的基礎很好,希望你能利用短暫的假期時間,反思自己的行為,老師想看到表現(xiàn)更好的你!
15.你當體育委員,老師很放心。是你帶領本班同學進行精彩地籃球比賽,豐富了校園生活。你勤奮寬容助人無私,有很強地進取心和班級榮譽感!老師希望來年更勤奮,爭取在明年的中考中創(chuàng)佳績!你有信心么?我親愛的朋友。
1.你是班級中富有內涵的一個,思想的創(chuàng)意高懸著,明晰的追求高懸著,堅定的信念高懸著。能辦事,也能做事;善思考,也善思辨。宛如蝸居于斗室之內的明燈一樣,舉得越高,光明的面積就越大;而光明的面積愈大,亦證明你的燈盞愈明!
2.張倩蘭。你是一個平凡而又樸實的女孩,我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,只是你上課時的注意力不太集中,平時的基礎太差,所以你失去了學習的興趣。愿你奮發(fā)上進。
3.魏宏旭。你能嚴格遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
積極參加學校的各項活動,若上課是能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),那么你一定會達到預想的目的。
4.有靈性,也有彈性;愛學習,也愛運動;有實力,也有潛力。好像茁壯的樹木,時不時地會從軀干之外,多出些枝丫,需別人砍斫不行。耐下性子,穩(wěn)下身子,照下鏡子,我應該知道你肯定比他人跑得更快更勇猛更前列!
5.你是我最可放心的一個。你把任何一件工作當作一道習題,精準到毫秒,從無差錯,不容差錯。你的兩次向隅而泣,令我驚異。塵埃散去,你的成績愈發(fā)地“亭亭玉立”了。你給人的感覺不似奔跑,確是瞄準,呼嘯過后,必將正中靶心!
6.崔煙雨。聰穎好學,積極思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方。做事負責干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,學習的自覺性要更好一些,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
7.岳夢輝。你樸實善良,待人真誠,但學習方面一直起色不大。原因很簡單,你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍。老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距,奮起直追。
8.葉威鵬。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。
9.最為聰明的一個。能將知識在瞬息之間完全融化并吸收的行列中,你是最為顯著的。充裕的時間和精力較多,合理而有益的調配,專注且持久,你的學識會因豐富而豐產。真正的春天還沒有完全降臨,但你已經逼近那道門檻。
12.你是站姿最好的一個,如軍人。你的成績略有起伏,但都被你及時調整。在學習的“哨卡”,你昂首挺立,捍衛(wèi)著已經屬于你或正在屬于你的榮譽。紅心在握,最后,也是最前;最慢,也是最快。
13.牛康龍。你尊敬老師,團結同學,有較強的集體榮譽感,在勞動中不怕苦,不怕累,希望在今后能多踏實一點,少些浮躁,充分利用自己的聰明才智,提高自己的學習成績。
14.認識你,不僅從居高不下的分數(shù)上,而且還在日常的點滴細節(jié)。踏實而扎實,穩(wěn)健且矯劍永葆一個稱號,坐擁一座山峰,你將點點滴滴的時光都收拾于囊中,你隨“知識”在走,“知識”伴你一路征程!
15.邱毅。你是個聽話的孩子,能按老師的要求去做。你熱愛勞動,每次值日你都干得那么認真。希望你能爭取更大的進步。
16.龔永鶴。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。請你不要灰心,只要不懈的追求,你終能得到成功的喜悅!
17.李金佩。開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質;老師的教誨,你虛心接納。望你能堅持不懈的努力,取得進步。
18.笑意最富文藝色彩的一個。常常觸摸文字的墨香,總驚異你的字好似一朵朵花兒含苞待放。不喜歡獨處,常見你牽著云兒在走廊間飄逸。精益求精,善始善終,每次作業(yè)都做到盡善盡美者,不多,但必定有你。
19.王凱。你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失?;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點。
20.劉經理。你誠實熱情有禮貌,尊敬師長,友愛同學。愿你給自己培養(yǎng)一份恒心,給自己增加一點自制力,你會進步的。
1.你個性活潑開朗,待人有禮,善于與同學交往,人緣好。上課能認真聽講,作業(yè)認真完成,可惜學習缺乏計劃性,。學習方法有待改進,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優(yōu)的學生。
3.老師一直是很喜歡你的開朗大方,組織能力強,是個很陽光的男孩??衫蠋熞惨恢笔菗哪愕模驗槟闾澩嫣涡?,對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發(fā)現(xiàn)你有點聽不得批評了,你覺得是這樣嗎?其實,老師一直期待著你能做一個胸懷大志,敢于擔當?shù)哪凶訚h的,你一定能做到的!
4.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
5.你象個真正的男人一樣的堅強的生活著,學習著!真正的男人,他有堅強的性格,做每一件事情有始有終;真正的男人,他有堅韌不拔的意志,學習生活上,始終不會放棄;真正的男人,他有很強的責任心,對班級,對同學都能展現(xiàn)自己的風采!
6.你是一個求知欲強,能刻苦鉆研的女孩。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。但是缺乏質疑精神,學習方法也有待改善。因這一些都是很關鍵的,直接影響總成績的提高。知道怎么做了吧。
7.你很聰明,接受能力特別好,綜合能力強,也因此令人羨慕。只是學習不夠刻苦,容易滿足,否則你的成績肯定會更優(yōu)秀。另外你在課堂上不夠專心,學習缺乏主動,趕快行動起來吧!充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,爭取更優(yōu)秀,老師相信你一定能行的。
8.好羨慕你有那么疼愛你理解你的爺爺奶奶!值得高興的是你以自己的樸實善良和懂事回報著為你付出許多的爺爺奶奶。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!努力吧,老師期盼者你的進步!
9.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
10.每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!
11.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
12.眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠,老師家長親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎?聰明如你敏感如你,難道真的打算一錯到底嗎?絲毫不顧所有關心你的人的心痛?未來的路還很長,前途會很美好,只是希望你能做一株經歷一番寒徹骨后展現(xiàn)自己獨特香味與魅力的梅花!
13.王唯瑋活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒?,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。
14.到你的第一眼,就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了。在文藝方面,你真行!若是改掉課堂上隨便說話的毛病,那該多好啊!希望你能養(yǎng)成做事認真的習慣。學習成績總是在前半學期稍差,后半學期稍有進步,你能自己歸納原因嗎?望你記住克服自身的弱點,爭取更上新臺階。
15.你思維敏捷,說話較快,活動能力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,你關心集體,對同學老師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學們面前,你真了不起,你的優(yōu)點很多,不過,老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,希你改正。
八年級上學期學生評語篇九
給學生寫評語是班主任工作的一項重要內容,評語是對學生的思想品德及各方面表現(xiàn)作出評定的書面語言;下面是有八年級學生上學期評語,歡迎參閱。
1.你是個懂事的孩子。一學期來,你作業(yè)認真,課堂有時缺乏自制力,愛溜神,愛講小話,但你能接受老師的教導,改正不足。注意改掉小毛病,憑你的學習天分,你應該會學得更加出色。
2.你文靜而又不失大方,學習上踏實努力,成績優(yōu)秀,做事有條不紊,課堂上回答問題落落大方,口齒清晰。希望你保持、發(fā)揚良好的學習勢頭。
3.你是一位開朗活潑,有著較強集體榮譽感的學生,在學習上付出了很大努力,但要從根本上解決問題,只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得進步。
4.具有樸素、勤奮的品質,上課能專心聽講,注意力集中?;旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。樂于接受老師交給的任務。每次的值日工作都能出色完成。品行較好,缺乏一個能激勵人心的目標,要知道它能給你前進的動力。
5.當你成功的時候,不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。
6.老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力、智慧和進步。最終,你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!
7.世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
8.你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時真是賞心悅目??粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
9.你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的。
10.你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。
11.該同學性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。能遵守紀律,喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。點點滴滴的進步,老師都為他感到高興,利用最后的時間,努力沖刺吧。
12.該同學尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的,雖然家離學校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!紀律觀念強,作業(yè)認真,成績理想。多讀書、勤思考,是他的優(yōu)點。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!
13.能遵守學校的。
規(guī)章制度。
也能參加各項集體活動完成老師安排的值日工作上課時也不違反課堂紀律但還缺乏學習動力上課很少看到你發(fā)言。父母也對你寄予厚望老師相信你會更加努力!
14.你是個懂事、乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級里,每一件事不用老師操心,你都會管理好。老師為此感到自豪。不過,你在學習上特別是數(shù)學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短,刻苦鉆研,相信你定會成為人人羨慕的好干部!
15.有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,樂意為大家做好事,與同學相處和睦。愛勞動,能吃苦耐勞,值日組長工作認真負責。學習上也比較努力,只是成績沒有明顯的進步。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定會更加出色。
16.婉婷:這學期的你又進了一步!你更加關心同學,熱愛勞動了,能積極參加學校組織的各種活動,集體榮譽感強。你愛清潔講衛(wèi)生。如果上課再專心一點,學習再自覺一點,你的表現(xiàn)會更出色。
17.你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。你上進心很強,課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題。看著你熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上我真為你而感到高興,老師祝你在新的一學年里取得更大的進步!
18.你是我們班上出了名的小畫家。你很能干,但學習貴在堅持,只要你養(yǎng)成良好的學習習慣,憑著你的聰明和勇敢,如果用在學習上,哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠為你敞開著。
19.你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要廣泛閱讀、注重積累和靈活應用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!
20.x同學:你活潑,可愛,聰明,才藝超群,你知道嗎?你還是一個善感的孩子,你的情緒很容易波動,老師叮囑你一句:加強定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望,以你的稟賦,你本該做得更好的,加油。
21.xx同學:本學期來,老師對你的表現(xiàn)還總體滿意。你學習扎實,上進心強,與同學相處,愛搞點小鬧劇,但是能接受老師的批評教育,知錯就改。如果你在學習上更刻苦一點,更主動一點,更虛心一點,你的潛能將會得到更好地發(fā)揮。
22.x同學:你個性內斂而又責任心強,你學習主動,成績優(yōu)良,你和同學相處融洽,令師長們放心。輕身便體,秀外慧中,你在籃球場上的身影在大家腦海烙下了深深的印象,這些老師和同學們是由衷喜歡的。希望你能善于總結,各個方面有一個大大的飛躍。
23.自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學生之一。你深深愛著我們的班集體,經常主動清潔教室、幫助同學。你能認真地學好每一門功課,在學習上有一種積極進取的可貴精神,這是多么令人欽佩呀!你是個聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。
24.你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向未來的路上,乘風破浪,勇往直前,愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。
25.自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,從已經取得的勝利步入失敗的泥潭。
26.你尊師重友,性情隨和真誠,樂于助人。學習上有波動情況出現(xiàn),希望你能更積極主動地向老師請教學習方法,加以勤奮,定能穩(wěn)步前進。
27.xx同學:你是一個開朗上進,大方得體,成績優(yōu)秀,集體觀念極強的好孩子。平日里你總能嚴于律己,團結同學,學習上刻苦鉆研,不驕不躁,從容有度,你的好性格,好成績,老師們欣賞你,同學們擁戴你。期望你在新的學年里,再接再厲,百尺竿頭,更進一步。
28.你待人禮讓,談吐謙和,團級同學,遵守校紀校規(guī)。勞動積極踏實。學習上,作業(yè)書寫認真,但是作為學習小組長,課堂上當更加大膽積極發(fā)言,為組員表率。
29.x同學:你是一個性情安靜,白凈秀氣的小男孩兒。你平時嚴格遵守學校各方面的紀律,樂學上進。對待同學,你友善隨和;你學習方面總體上各科目比較均衡,新學年里希望你更自信一點,更努力一點,兼讀百科,突出優(yōu)勢。
30.x同學:你大大咧咧,自由無拘而又敏感自強。雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象,但老師知道你是身體素質不好,老師對你的期望是:保持開朗的心態(tài),明確學習目標,制定適合自己的。
學習計劃。
一天進步一點。加強體育鍛煉因為學習要有一個好體魄。
1.xx同學:你個性憨厚質樸而又活潑好動。你做事踏實,文明禮貌。嚴格遵守學校紀律,按時到校。學習上方法尚欠缺,主動性也不夠,希望你能找到自己學習上的差距和癥結所在,對癥下藥,以期提高。
2.該同學平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,有較強的集體榮譽感。性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。學習積極性有一定的提高,老師也感到欣慰。本學期學習成績有了可喜的進步。再接再厲,堅定信心,持之以恒,迎難而上,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,相信你一定會取得更好的成績。
3.誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學習方法,因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流,找到適合自己的有效的學習方法,爭取早日實現(xiàn)你的夢想。
4.你活潑勇敢,敢為班級爭取榮譽。學習主動性不夠,時有拖拉作業(yè)現(xiàn)象,卷面書寫也要注意保持整齊,課間休息愛追逐打鬧,老師真誠希望你能在新的學期改掉毛病,提高自制力,養(yǎng)成良好的學習習慣。
5.xx同學:你聰明乖巧而又善解人意,獨立自主而又勤奮刻苦。你不愧是老師得力的小助手,同學們的好榜樣。你的。
作文。
大膽創(chuàng)新,勤于練筆,主動虛心地向老師請教,你的語文和英語成績是優(yōu)秀的,理科基礎也不賴,在新學年里,老師希望你更加善于總結學習方法,力爭各個方面都有新的突破。
6.x同學:你個性和善質樸,言語不多,學習肯下功夫,老師對你省心又放心,你團結同學,尊敬師長,舉止文雅無論走到哪里都受歡迎。新學年里,希望你找出學習上的差距,尤其是外語學習,善于總結經驗,多向老師請教,穩(wěn)步提高。
7.你性情溫和,為人真誠友好,雖說你學習中文時間不長,但你還是很努力,令老師深感欣慰,你的外語是優(yōu)秀的。你的足球踢得很好,運動會上的出色表現(xiàn)令同學折服。希望你再接再厲,爭取各方面的更大突破。
8.xx同學:你是一個活潑好動,有一點搗蛋的小男孩。你的班級榮譽感極強,和同學相處也很好。但是你平時對待學習缺乏目標,上課有時愛睡覺,愛講話,自習課上愛下位,課堂上也不能很好聽講,老師們真為你傷了腦子。求學時代,老師希望你加強自律,把聰明才智用到學習上來。
9.你為人質樸真誠,勞動踏實肯干,學習認真,團級同學,班級榮譽感強。但是學習上要找對方法路子,平時要多向老師請教,學會學習,力爭進步。
10.老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師和同學們的一致好評?!扒Ю镏?,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。
1.困難在每個人的面前都會出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機會是相同的,我們要學會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設計幾條路,善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學習中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進攻,把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!
2.成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!聰明的你,為一切實現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質去對待每一件事情,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實現(xiàn)最美好的愿望!
3.你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮,在課堂上你總是專心聽課,積極思考老師提出的問題,認真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學習習慣,希望今后的你更加自信,勇于表現(xiàn)自己。學習上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,增強學習的靈活性,在薄弱學科上多下點功夫,“多問的人將多聞”,你一定能暢游在知識的海洋里。
4.你為人真誠,性格直爽,遵守紀律,團結同學。學習上肯下功夫,上課專心聽講,作業(yè)認真。你的電腦知識是出色的,希望你均衡各個學習科目,發(fā)揮特長,一步一步踏實向前。
5.x同學:蘭生幽谷,芳香自溢。你秀外慧中而又質樸善良,深明事理。你流暢的文筆,工整的書寫,這是老師和同學們有目共睹的?!皹I(yè)精于勤”,保持勤奮,另外老師鼓勵你大膽和同學們交流切磋。你在家里是個好孩子,為爸媽分憂;在學校是個好學生,令老師百般放心。
6.x同學:你情感細膩,柔和而又堅強。做一件事,你有不折不撓的毅力。你興趣廣泛,富于創(chuàng)意。你的手藝,同學們是極為佩服的。求學時代,當明確學習目標,以學習為中心。勸君惜取少年時,莫待花開空折枝。流光可惜,珍重芳華。你一定行的,努力就會有進步。
7.你是位沉穩(wěn)的好孩子,你有優(yōu)秀的思維素質,在學習上只要努力,執(zhí)著向上,良好的習慣可以改變你的成績。
8.你是一個大方,明理的好孩子。你團結同學,樂于助人,同學生病了,你總是第一個護送同學回家,為老師們排憂解難。你的文科天賦老師是肯定的,而數(shù)學等理科方面尚需找到學習方法,注重交流,加以勤奮,相信你一定能收獲進步的果實。
9.一學期來,你團結同學,尊師愛友,為人質樸。學習上缺乏方法,上課有時不夠專心,希望你今后注意集中精力聽課,虛心請教老師,查缺補漏,勤奮學習。
10.你是一個活潑好動的孩子。你的學習天分高,但是缺乏自制力,上課愛講話,課間愛打鬧,有時候學習態(tài)度也不夠端正,拖拉作業(yè),希望你發(fā)揮自己的聰明才智,做到“鍥而不舍”。
八年級上學期學生評語篇十
班主任。
評語。
是教師對學生在一定時期內的學習、生活、思想、發(fā)展等各方面表現(xiàn)的總體評價。你知道要怎么樣寫好八年級學生本學期評語嗎?下面是本站小編為大家整理的八年級學生本學期評語,供大家分享。
1.你是一個文靜的男孩子。尊敬老師,團結同學,能自覺遵守學校各項。
規(guī)章制度。
有著極好的上進心可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神要知道學習如逆水行舟不進則退。希望你繼續(xù)努力爭取在學習上能取得更大的進步老師關注著你的進步!
2.你恬靜柔和,富有才氣;你刻苦勤奮富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能?,F(xiàn)在你已經在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn),只有在展現(xiàn)中,才能得到進一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。
3.志人總是在不斷經歷挫折中走向成熟的,思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”。你很聰明,只要有毅力,只要能專注于學習,有明確的學習目的,進一步端正學習態(tài)度,從嚴要求自己,你會取得更大的進步。初二以來,你的變化老師看在眼里,喜在心頭。呂老師希望你在學習上各科要均衡發(fā)展,不能以自己的喜好去學習,那樣你將來會吃虧的,會后悔的。
4.你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,所以,你的成績有了很大的進步。你不追求享受只追求方方面面的進步,品德也越來越好,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵。
5.陳鵬程你是一個很有修養(yǎng)的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。
1.王奕雯你聰明乖巧,是一個較懂事的學生,由于基礎的差距及自己平時的不努力,導致了現(xiàn)在這樣讓人尷尬的成績,希望今后能改掉所有不良的習慣,對自己有信心!
2.李勉宏你聽話懂事,但學習主動性還不夠,上課有時易走神。希望你克服不足,通過自己的努力拼搏,在明年的中考取得理想的成績!
3.張聘宜你是個聰明懂事,自尊心強的姑娘。學習勤奮刻苦,但有時也會松懈,望時刻記著自己的目標,為之而堅持不懈的奮斗。
4.黃家鴻你誠實可信,關心集體,樂于助人,和同學們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,但在學習上偏科嚴重,望你在暑假生活中,全力以赴補英語,爭取初三取得更大的進步。
5.陳寶丹你性情溫和,言語不多,待人誠懇,但有一顆勤奮,上進的心。望你繼續(xù)努力爭取在明年中考中取得好的成績。
6.張嘉珊你是一個聽話的女孩。在學習上,你似乎怕苦怕累,有時甚至在放棄。如果你能全力以赴,形成適合自己的學習方法,相信你的成績會有很大突破,加油吧。
7.陳俊庭你文明有禮,待人誠懇,對待英語學習有些怠慢,望你暑假猛補英語,使自己各科成績齊頭并進,為初三學習奠定基礎。
8.你恬靜柔和,富有才氣;你刻苦勤奮富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能?,F(xiàn)在你已經在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn),只有在展現(xiàn)中,才能得到進一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。
9.本學期來,你還能遵守學校紀律,偶爾控制不住自己的行為,在班級上還能與同學和睦相處,還能服從班級的各種工作安排。但學習不夠努力刻苦,學習不夠主動發(fā)言不夠積極,如果能認真,將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求,能發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,刻苦學習,希望你能在學習和品德都有大的進步。
11.你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。上課時能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè)。你的學習比較認真,成績也在進步。做事善始善終,認真負責。老師看到你是努力的,不要氣餒!相信你還會有更大的進步的。
12.你很聰明,但卻很少在課堂上把自己的想法表露,有時會不注意聽講。聽別人講也是一種學習,自己講出來更是一種進步。只有勇敢地表達自己,才會找到那把金鑰匙,才有可能開始自己的成功之路!堅持把字寫好,堅持好的學習習慣(晚上回想,早上大聲讀背,上課注意力集中等)。你的進步,我們已看到,很高興,也很欣慰。努力,相信你能更好。
13.你會學習會思考,所以你的成績進步很大。出色的發(fā)言,令老師同學們贊嘆不已。你很熱心,同學有不懂的地方,你能認真給他們講解,從不推辭。把你的字寫好,讓自己更好優(yōu)秀。努力吧,你的明天會更好。
14.你是個聽話的孩子,總能按老師的要求去做,你的努力已經換來進步。你熱愛勞動,每次值日你都干得那么認真。希望你能給自己提出更高的要求,爭取更大的進步,尤其上課要大膽發(fā)言,不要浪費每一分寶貴的時光。
15.作為班級的學習委員,你堅持為同學們收發(fā)作業(yè),督促改錯,很好地履行了自己的職責。不僅如此,你幾乎樣樣都做得那么好。上課發(fā)言,你是積極分子;作業(yè)本上,幾乎篇篇是優(yōu);紀律方面,你堪稱同學們的表率。成績已經很好的你,還要繼續(xù)努力,相信你能更好。
16.不知不覺中,你已經成了同學們心目中的小榜樣了。無論學習還是紀律,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。作業(yè)本上的“好”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報。希望你以后在完成老師布置的任務后,多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力,爭取更大的進步。對了,提醒你,可不能交上“馬虎”這個朋友噢!
17.只要你認真去做的事情就一定能做好。你很聰明,學習對你來說很輕松,可你的成績卻總是不盡人意。是因為你的頑皮占用了你的學習時間。老師知道,你也想改掉缺點,可是控制不住自己。你一向是個要強的孩子,可為什么甘心落在別人的后面呢?拿出你的勇氣,克制住自己,定會有很大的進步。相信你能更好。
18.在校表現(xiàn)好,遵守紀律,尊敬師長,團結同學,尤其可喜的是,你的體育成績相當突出。遺憾的是,學習上方法不多,課余時間利用不夠,有些科目成績極不理想。八年級是相當關鍵的一年,老師期待你能迎頭趕上,如果遇到困難,要學會找老師和同學幫忙。
19.,你是一個比較文靜的女孩。在學校你能夠盡力地進行學習,完成相應的任務,表現(xiàn)得比較好,你看你完成的那兩幅。
手抄報。
干得是多么的漂亮很多老師同學觀摩了你的手抄報后都大加贊賞對你的繪畫和構圖的技巧都大為嘆服。再看看你平時的作業(yè)書寫是那樣的工整那樣的賞心悅目我們都喜歡查閱你的作業(yè)這是一種享受??墒俏乙舶l(fā)現(xiàn)你有一點嬌氣我希望你能夠多鍛煉自己并且有始有終不要像準備藝術節(jié)一樣一開始雄心壯志最后卻靜悄悄地退卻了!
20.首先,我要祝賀你,因為你在這個學期中的表現(xiàn)非常的優(yōu)秀,非常的出色!這學期,你毫不猶豫地接受了一個你喜歡又遲到的職務——英語科代表,從那天開始,每天我都能夠看到你積極工作的身影,更為難得的是,繁雜的工作并沒有影響你的學習成績,我們反而看到你的成績在慢慢地提高,我和杜老師是多么的高興啊!我知道,你是找到了感覺,找到了自己的位置,所以,你以此為樂,以此為榮,所以你不覺得苦,不覺得累,這就對了,希望你一直朝著自己的正確的方向走下去,你行的!
21.你在校綜合表現(xiàn)一般,能夠團結同學,尊敬師長,遵守學校各項規(guī)章制度。但值得注意的是,你的學習態(tài)度不夠認真,上課精神狀態(tài)不佳,上課回答問題的次數(shù)很少,老師布置的作業(yè)質量不夠理想,紀律這方面較上個學期退步了,只希望今后能夠有很好的認識,較大的改變,認真點把學習搞好。
22.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
23.在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,學習上反應快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質,成績優(yōu)秀,已進入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定踏實,提高效率,準備迎接新的挑戰(zhàn)。
24.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
25.你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
1.苑恒瑞在老師眼里,你是一個聰明活潑善于開動腦筋富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。希望你繼續(xù)努力,把刻苦鉆研持之以恒的精神用到學習上來,做一名優(yōu)秀的中學生!
2.活潑好動的你總有說不完的話,做不完的事。熱愛班級,遵守校規(guī)校紀,勞動積極主動。學習方面,上課有時還是會講話,需要改正;作業(yè)基本能按時完成,但是質量還有待提高。如果你能更加嚴格地要求自己,虛心向同學學習認真完成每次作業(yè),你一定會進步的。
3.尤亮老師很欣賞你的籃球技術,也完全能理解你對籃球的癡迷,如果能將對籃球的熱愛轉移到學習上來,相信你可以成為學習上的佼佼者。一個人要有目標,不僅要有遠大的,也要有近期的。老師希望將來別人提到尤亮的時候,不僅說是八班籃球打的好的那個男孩,而且也是學習上的前鋒,那將是老師最欣慰的一刻。
4.唐思遙撲閃撲閃的大眼睛,這就是活潑的你。這一學期,你認真多了,老師欣慰了,可是成績還不十分理想,你可要更努力啊!
5.你眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,積極參加體育鍛煉,有體育天賦。你懂得學習的重要性,但是學習基礎差,學習毅力不強,任務式地完成作業(yè)。而且,有時候你很情緒化,你不妨修煉一下自己的性情,你會更完美的。今后的學習中,你要刻苦努力,持之以恒,養(yǎng)成良好的學習習慣。
6.張航如同你的名字一樣,你像一只鼓起風帆的小船,引領著八班學習的航向,你憑著踏實的精神,嚴謹?shù)膽B(tài)度,優(yōu)秀的成績?yōu)榘嗉壨瑢W做出了很好的榜樣,也贏得了年級里老師和同學們的贊譽。前進的道路上,希望你能披荊斬棘,更勇敢更堅強。
7.林滔你是一個機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在紀律上也能獨立自覺,自己管理自己!
8.你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實有上進心,集體觀念強,積極參加學校和班級組織的各項活動,辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學習方法,這樣你在學習上才能取得更大的進步。
9.你尊敬老師,平時言語不多。因為你的不用心,成績很不理想??吹贸鰜砟悴皇莻€沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上,注意方法,著重理解,你會進步的。有什么困難,老師一定會鼎力相助的。
10.趙博文成為班長后的你,成熟了很多,不再是以前那個愛耍性子的小女孩了?,F(xiàn)在老師可以放心的把班級里的事情交給你去做,你也總能很好的完成,老師們都夸你大氣。希望我們的班長不僅在做人上,在學習上更能表現(xiàn)出大氣,在班級里處處領先。
11.你的謙遜誠懇,沉穩(wěn)給老師和同學們都留下了深刻的印象。你的英語課代表做的是最棒的,你認真負責,有很強的能力。在班上你也不是一個能言語善表現(xiàn)的學生,但你默默的行為已讓老師和同學們了解了你,你是一個好學上進善于關心他人勇于承擔責任而又成績優(yōu)秀的男孩子,同學們樂于同你交往,老師愿意把工作交給你,因為你能讓同學們開心,讓老師放心。生活的路還很美,以你的勤奮智慧和足夠的能力走下去,你將是最優(yōu)秀的。
12.蔣宗廣學習上你有踏實的精神,勤學好問,從不肯讓一個問題“擦肩而過”,但生活上卻是拖沓,隨意。性格隨和讓你富親和力,但骨子里的“倔”卻讓你難以真正聽取別人給你的忠告。如果你能重視老師對你的指導,相信你會做得更好。
13.趙秋辰性格開朗活潑的你給人的印象總是充滿自信的。學習上有上進心,課余總能夠抓緊點滴的間隙時間進行學習。如果說找你的不足,老師認為你缺少了一些踏實的態(tài)度和精益求精的精神,如果能把它們找回來陪伴著你,相信你定會更優(yōu)秀。
14.你的表現(xiàn)很好,體育成績突出,為班級學校爭取了榮譽,受到學校領導老師的好評。你的學習成績自后半學期以來有了明顯的進步。無論是學習態(tài)度,還是認識上積極性方面有了顯著的提高。在勤學好問上也比較突出,希望保持這種良好局面。同時在“基礎知識”上多鞏固,要“熟透”,才能游刃有余。
15.倪健雄看到你的名字就讓人想起了你那憨厚又帶靦腆的笑容,本性純良的你在班級里有很好的人緣??墒亲鍪虏换挪幻Σ痪o不慢的性格使你在學習上缺少了一些銳氣和競爭的意識。你的基礎并不差,頭腦也不笨,為何不能給自己一點壓力呢?老師希望你能在學習上能多些敢于爭先的豪氣。
16.黃秋歌人如其名,是個溫柔善良的女孩,相信和你相處的人都會如坐春風,不會有任何壓力。溫和的性格是你的優(yōu)點,但也決定了你在學習上的消極等待,總等著老師來督促你,缺少積極主動的態(tài)度,希望你能稍稍改變一下,以積極的心態(tài)來面對每天的學習和生活。
17.這學期后半段時間,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好學生。看到你的成長,你的進步,大家都為你感到高興。人可貴的是持之以恒,老師相信你一定能做到,甚至會做的更好。
18.李夢醒一個人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過多的時間花在關注和修飾自己外表上,不知道怎么還有心思去對待學習?也許有一天你真正長大了,“夢醒”之后,你才會明白努力學習才是你今天更應該做的事。
19.章淑怡思維敏捷,富有靈氣。在課堂上老師總愛把總結性的問題“丟”給你,你也總會有不凡的表現(xiàn)。但是老師對你的要求總是更高,希望你也能對自己要求更高,不要滿足于你已經取得的成績,因為只有不滿足才是向上的動力。
20.孟鈺一位個性鮮明,能力突出的學生,這是老師對你的印象。懂得有序的安排自己的生活和學習,不用老師多督促,如果要提希望,老師希望你在學習上再多一些刻苦和勤奮的精神,生活上學會把握和調控自己的情緒,相信你可以成為同學們更喜歡老師們更欣賞的孩子。
八年級上學期學生評語篇十一
評語是班主任代表學校對學生在一段時間內在校思想表現(xiàn)評價。下面是有八年級上學期。
歡迎參閱。
1.你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
2.你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
3.沒有春天播種希望,秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲,今天就應該開始辛勤地勞動。
4.你是個思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,熱愛集體,樂意助人,這些都是你的美德。你的愛好廣泛,在學習上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心,每天都有新的進步!
5.老師知道你并不愚笨,只是課堂上自由散漫,早晨遲到,經常不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,對學習缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時間,希望你在學習上多下點功夫。勤能補拙,老師與父母期待著你的進步!
6.你基本上能夠遵守學校的。
規(guī)章制度。
紀律有所改善基本能完成作業(yè)??上綍r較貪玩浪費了不少時間因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚:學習并非一朝一夕的事情要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學習當中。
7.你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你的作業(yè)不能令老師滿意,課堂上的表現(xiàn)也不盡人意。
8.佳圻:這學期的你又進了一步:你積極參加學校組織的各項活動;熱愛勞動,樂于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認真寫好每一個字,你的表現(xiàn)會更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話:世上無難事只怕有心人!
9.基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習上能完成基本的學習任務,但還沒有充分發(fā)揮你的潛質,你的學習成績不容樂觀,需踏踏實實的努力提高學習成績。
10.姜文:這學期的你表現(xiàn)更出色了:上課專心聽講,踴躍發(fā)言;積極參加學校開展的各種活動,集體榮譽感強;能認真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛勞動。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢不端正,希望努力糾正,保護你那美麗的眼睛!
11.梁李翔:講究衛(wèi)生的你,團結同學,待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰,朗讀有聲有色。這么聰明的你,如果勤勉為學,注重復習,你的學習肯定不會落后于人的。在此,老師送你兩個你熟悉的。
成語。
:人一己百,奮起直追!
12.課上,你能認真聽講,基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,看得出你是個有上進心的孩子?!耙环中羷?,一分收獲”,只要你堅持不懈的努力一定會取得好成績的。你的性格比較內向,希望你積極參加班級活動,在活動中鍛煉自己,學著開朗起來,對自己要有信心。
13.你有一副熱心腸,關心集體,樂于助人,能和同學們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經常聽到你精彩的答問,綜合實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
14.基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,有時對自己要求不夠嚴格,你人挺聰明的,但成績卻不容樂觀,需努力提高學習成績。一個人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。要是你能夠把精力集中在學習上,相信你一定會取得更大的進步。
15.你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。以你良好的應變力和適應力,調整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。
16.你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
17.你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
18.你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
19.學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
20.你品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。
21.一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪有各方面的進步?令人欣慰的是,今天的你,已經懂得了這個道理;我相信,明天的你,會付出得更多。當然,你將來得到的回報自然也會更多。
22.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學習成績更上一層樓。
23.你關心集體、熱愛勞動,勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學們感謝你。如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,積極思考,課后認真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
24.學習目的明確,態(tài)度端正,勤勤懇懇,埋頭作業(yè),整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,學習刻苦自覺,成績一直保持優(yōu)良。愿你時時擁有自信的笑意。
25.王軍:你是個集體榮譽感很強的孩子,積極參加學校開展的各種活動。這學期你的數(shù)學成績有所提高。可是這學期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進步!
26.書恒:活潑聰穎的你做事敏捷,能積極主動為班級工作,步!在集體活動中表現(xiàn)出色,才智過人。你作業(yè)速度較快,可是由于你缺乏耐心,作業(yè)質量不夠好:認真的時候寫得很漂亮,馬虎起來誰也不認識。希望你能與“認真、仔細”交朋友,讓自己成為班級中的佼佼者。
27.你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結果。同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,繼續(xù)努力吧,你一定會更加出色的!
28.你活潑好動,很頑皮,愛說話,對自己不嚴格要求。課堂上你不專心聽講,學習沒有動力,缺乏主動性,希望你嚴格要求自己,不要再沉迷網絡,做好你學習中、生活中的份內之事,不要計較工作量的大小,學會感恩父母、感恩社會。
29.課堂上,從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。在學習上也較努力,你的作業(yè)整潔,但是離理想的成績還有一定的距離,關鍵還是你不夠多問,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
30.樂弦:這學期的你又進了一步:你尊師守紀、團結同學,學習認真,成績優(yōu)異,能積極參加學校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字,讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看?!返墓适赂嬖V我們的道理:只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!
1.你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。
2.乖巧聰慧的你,雖常遨游于課外書中,但學習一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞。你既是同學們的好朋友,又是老師的小助手。本學期擔任語文課代表,印證了你開學時給老師的信中所說的話:上課認真,不開小差;課前預習,課后復習;工作認真負責……老師同學們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領略書中的奧妙,同時更盼望著你學習一直名列前茅!
3.我為你擁有一個美好的夢想而感到高興,因為你擁有這一方面的先天條件,同時也為你不良的學習習慣而感到擔憂,尊敬師長,團結同學是你的優(yōu)點,不錯的文采讓班主任不禁由衷地贊嘆,只是你似乎還沒有意識到現(xiàn)在時間的寶貴,不時地要讓班主任給你提醒,下學期應該不用這樣了吧。
5.如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報。雖然你以正取生的身份考入寧中,但如果不徹底改變你貪玩的習慣,很可能成為落榜者中的一員!請記?。褐R改變命運。
6.球場上奮力抨搏的形象展現(xiàn)出你敢打敢抨的斗志,這與你在學習上不勤于思考缺乏竟爭意識形成了很大的反差,其實你完全有著進入班級中上的能力,但當前你雖有明確的學習目標,但學習主動性欠佳,而本學期網絡游戲又在拖著你的后腿,我想要提高你的學習成績,首先要端正學習態(tài)度,從一點一滴做起:認真早讀、認真聽課、認真做作業(yè)、認真自習……,來不得半點虛假。只有這些你都做到了,成績進步則是自然而然的事。
7.尊敬師長,團結同學而又不乏年青人的沖動,學習主動性較強,晚自習你總是走的最晚,但早自習你也偶爾遲到,學習成績優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知pc是否對你產生了一點影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回自已的“椅子”。
9.你是個文靜的小姑娘,愛學習,守紀律,講文明,關心集體,樂于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,一天天長大了!課堂上你能大聲回答問題,下課時和小朋友快樂地做游戲,有時還跑來跟吳老師說悄悄話??吹侥闾鹛鸬奈⑿?,老師覺得開心極了!答應我,以后在學習上再專點,這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績,是不是?老師是你的大朋友,我一定會幫助你逆風而上的!
10.你在學習和體育方面表現(xiàn)出你過人的天賦。整潔的字跡,常能得到老師和同學們的稱贊,心細如發(fā)的習慣使你學習在班上一直能遙遙領先。田徑場上你也是一個令人敬畏的對手。男孩子需要更潑辣的個性,相信你在人生的航程中越來越出色!
1.尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確,然刻苦學習的精神不足。程瑞:當前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績起伏一定給你很多的經驗與教訓,望認真總結,分析薄弱環(huán)節(jié),有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半,要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務之急。
2.你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成績。尊敬師長,團結同學,身為班干,工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學,為班級、為父母、更為自己爭光。
3.性格開朗,同學關系融洽;能積極參加班級活動。隨著時間的流逝,你剛入學時的許多優(yōu)良的學習品質正在悄悄地改變,也許是身體欠佳的原因,上課及自習時的狀態(tài)讓老師為你擔憂,不愿接受批評,這對你的成長不利。盡管如此,你的成績仍能位居班級中游水平,呈緩慢回升之趨勢。望認真總結這一學期的經驗,在下一學期中揚長避短,回到你應有的水平。
4.熱情大方,工作認真負責、能一定的組織協(xié)調能力,生活委員的工作開展的有條不紊,熱心班級活動,有強烈的集體榮譽感。學習目標明確,成績良好。望在今后的學習中抓緊課堂分鐘時間,注意力集中,認真聽課,只要你在新學期真正地做到揚長避短,全面提高自已的學習成績不是不可能的事。
5.有要求上進的欲望,但無追求上進的信心,學習態(tài)度更令人擔憂,要知道你與正取生并沒有什么不同,而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的,如果你要分析,必需從自身找原因,只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手。也只有這樣,你離成績就不遠了。
6.文質彬彬,言語不多,尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,學習態(tài)度端正,成績中游偏上,理科較強,期末考試數(shù)學成績班級第一名,外語跛腿嚴重,望加強外語的學習,使各科成績齊頭并進,方能立于不敗之地。
7.元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,更欣賞你們全力奔跑的學習狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進步必將激起你繼續(xù)刻苦學習,不斷前進的斗志,我想信:世上無難事,只怕有心人。
8.你的學習狀態(tài)是其它同學的榜樣,然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題,我想學習除了苦學,更需要巧學,如學會歸納、整理、分類、總結、舉一反三,當然,與基礎相關的問題,則需要及時提問解決以提高學習效率。尊敬師長,團結同學,積極參加班級活動,元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大對學習方法的思考與總結,努力提高學習成績。
9.性格文靜的你總是面帶微笑,給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習態(tài)度比較端正,然有的學科跛腿比較嚴重,制約著你的進步,要知道,處在當前水平的你只要稍加努力,即可進入凱旋門,我期待著這一天。
10.你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。
八年級上學期學生評語篇十二
學生評價目的是整個實施過程的指導思想和行為宗旨,決定著學生評價的發(fā)展方向和最終要達到的目標。那么你知道八年級學生學。
1.你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的。
規(guī)章制度。
學習方法有待改進掌握知識不夠牢固上課不夠認真希望你勇于改正自己的缺點打好基礎爭取做一名好學生。
3.你為人誠實,與同學關系相處不錯。在學習上,你也有學好各科的愿望,但進步不大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。你英語基礎不好,學起來吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“工夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!
4.你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,品德也能更好。經過一學期來的不懈努力,你已成為爭取進步的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。
5.你是一個平凡而又樸實的女孩,我經??匆娔愫驮S多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,只是你上課時的注意力不太集中,平時的基礎太差,所以你失去了學習的興趣。愿你注意改掉這些問題,奮發(fā)上進。
6.你是我心目中比較認真善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩(wěn)中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,有時脾氣有點暴躁,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在進步。愿你執(zhí)著上進!
7.你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩,上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名出色的學生。相信你能更好的。
8.你是個活潑開朗的男孩。作為班級的體育委員每天帶領著同學們精神飽滿的初探。而且喜歡唱歌,在年級的個人卡拉ok比賽中榮獲三等獎。在學習上總是忽上忽下不夠穩(wěn)定。希望在新的學期中能夠一份扎實與用功,穩(wěn)定住自己的學習成績!
9.你是個活潑開朗的男孩。作業(yè)字跡端正,上課能安靜聽講,作為班級的學習委員和財產保管員,工作認真負責,是老師得力的好助手。只是作為班級中隊干部,應該更加豁達些,像一個能照顧同伴的男子漢。在學習上,要多參與課堂內外的討論,成為同學老師眼中品學兼優(yōu)的學生。
10.你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友認真學習認真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!
11.你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業(yè)。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!
12.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
13.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮細心的身影!
14.你是位很乖巧很努力的女孩。在這學期你各方面的表現(xiàn)很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,尤其在物理學科方面。說明學習除了努力勤奮,還需要總結反思與自信?!耙安菡诓蛔√柕墓饷ⅲщy擋不住勇敢者的腳步?!毕嘈旁谛碌膶W期中你會有更大的收獲的,努力吧!
15.你的隨筆在這個學期給老師帶來了驚喜。文筆優(yōu)美,描寫具體,而且構思巧妙。想必是花了一番苦功夫了吧!相對而言的熱情似乎還不夠。好像內動力還不夠足,學習上的熱情似乎還不夠。希望在新的學期中你能明確目標,并且積極去實現(xiàn)它!
16.你是個認真,活潑,機靈的男孩。在這個學期中語文的寫作有一定的提高。能細心身邊的小事。而且數(shù)學,物理還有成為班中尖手的潛力,只是英語“拖了后腿”。所以在新的學期離,希望你能提優(yōu)補差,平衡發(fā)展,這樣才能與自己的奮斗目標更近些,好好努力!
17.你是個溫文爾雅,做事不緊不慢的男孩。從來沒有看到你緊張的一刻,總是那樣的“篤定”?;蛟S就是這份“沉穩(wěn)”,讓你少了些學習的主動,成績也沒有太大的提高。要知道,天才是勤奮努力后的結果,你要醒醒了,希望在新的學習中能主動積極些,趕上班集體的大部分。
19.你是個關心集體,善良的男孩。平時勞動也很自覺認真。記得班級負責晨掃時你一大早就來到學校參加勞動,而且還主動幫助其他小隊完成晨掃任務。在學習上除了按時完成作業(yè),還需要上課多言,課后及時笑話鞏固所學知識,這樣的話,你會有很明顯的進步。從新的學期開始努力去改變自己的學習習慣,養(yǎng)成勤奮善問的好習慣!
20.聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。
1.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
2.你是個文質彬彬的善良的男孩。你在隨筆中記錄著自己班級同學學校中的種種趣事。那是一份巨大的財富,帶給我們所有人美好的回憶。同時你也是個觀察細致,感悟深刻的孩子。希望在新的學習中你能一如既往地努力著,用你的筆書寫美麗的回憶,用你的眼睛發(fā)現(xiàn)美好的事物,用你的雙手去攀登學業(yè)上的有一個高峰!
3.你是個樂于助人,關心班集體的好孩子。班級中有事情,你總是沖在最前面,任勞任怨。在課堂上你也時最積極,最自信的一個,幾乎每堂課,每個問題你都會認真回答,希望你能繼續(xù)保持好的優(yōu)點,自己性子再收斂些,成為同學老師心中的男子漢!
4.你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業(yè),老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!
5.你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生。
6.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
7.你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好。
作文。
成績總是保持優(yōu)良;你工作積極樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力爭取更大的進步!
8.你是個同伴們眼中的“老好人”,老師口中的“好學生”,也要成為父母口中的“好兒子”。父母的工作忙碌,你更應該聽話懂事。你是個很有潛力的孩子,再多一份熱情與自覺,多一份活潑,相信你離重點高中會更進一步的!加油吧,王俊!
9.你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
10.你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
1.你是個機靈可愛的男孩。你雖然有些頑皮但做事認真,你又喜歡幫助別人,是個大度正直善良的孩子。老師希望你在學習上,要多花些功夫,首先把字寫端正,還有要保持本學期上課的參與度,多舉手多動腦,這樣學習成績還會有更大的提高!加油!
2.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
3.你在這個學期中沉穩(wěn)了不少,但參與不夠,無論是小隊活動中,作為小隊長協(xié)調能力有待提升,要調動隊員的積極性;還是在學習方面的討論都是極為被動的。因此學習提升不快。希望在新的學習中能認清自己的奮斗目標,并且積極對待學習,要快樂地,自覺地,主動地學習,這樣學習才能是有效果的!
4.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
5.你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領操,在你的示范下,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
7.你是個喜歡唱歌,并且有極佳歌喉的女生。生活中還是需要美妙的音樂,你在臺上表演時,是那樣的自信與用心!你是在盡全力來演繹著歌曲。老師也希望在學習中在課堂里。你依然能保持著這份勇氣與自信,這樣你才會有更大的進步!希望你快樂地歌唱,快樂的學習著!
8.你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。
9.,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
10.你是一個可愛活潑的男孩。你也是一個關心班級體,樂于助人的好孩子。在各項集體活動中都能認真參與,但是還需要更加自信些。在學習方面,有進步的方面,但是語文的寫作,英語的閱讀等還要多花些功夫。希望在新的學期中你能有新的改變,更大的進步!
11.你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
12.你是一個正直,富有愛心和責任心,工作能力也很強的女孩。學習一貫認真不馬虎,在本學期又榮獲區(qū)時政競賽一等獎。希望在種種榮譽面前,能戒驕戒躁,以你的踏實穩(wěn)健的步伐,一步步的邁向新的目標,新的高度,去爭議新的成果,相信你不會讓老師和父母失望的!加油!
13.你是個聰明活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
14.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。
15.你是個熱愛班級積極參加學校班級各項活動的男孩,同時你還是個出色的小隊長,你所帶領的小隊榮獲區(qū)優(yōu)秀小隊稱號。其中有隊員的努力,也有你的一份協(xié)調。希望在今后的學習中能樂觀些,在活動中能自信些,不要想“我無法完成”,而是要想“我去試試做!”如果在課堂上能看到你高舉手發(fā)言的話,老師會更開心的!
17.你是個聰明的男孩。電腦是你的愛好,給你帶來許多快樂,同時也有許多煩惱。愛玩是孩子的天性,但不能玩物喪志。要知道“種瓜得瓜,種豆得豆”,在學習上你付出多少努力,就會有多少回報的,希望你能抓緊趕上,努力吧!
18.你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在這次校藝術節(jié)中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的小平會是很優(yōu)秀的學生。
19.你是個遵守校規(guī)校紀,性格有些內向的女孩。你善良踏實,上進心強,要堅信自己不比別人差,在“六一”匯演上的表現(xiàn)就很棒,這是一天突破,一次自我展示。希望在今后的學習中能更多的看到你自信的一面,成為一個敢問敢說敢于爭取的勇敢女孩!
20.你是個善良懂事,少言寡語的女孩。像從來到新集體之后能很會融入其中,只是因你老是閉著嘴不太愛說話,為什么總是那么膽小?老師希望你以后大膽些,主動些,你一定會有更大的進步的,能做到嗎?相信你一定會勇敢地邁出這一步的!
八年級上學期學生評語篇十三
評語是人們對某一事情所做出的判斷性語言。作為老師,教師的語言是鑰匙,能打開學生心靈的窗戶。那你想知道八年級上學期。
1、你是個聰明的男孩子,理解力很好,可惜對于學習,不夠認真對待,上課“多話”、下課“好動”,缺少刻苦勤奮的學習態(tài)度,其實,只要努力,何愁無法進步?望你來年改正缺點,迎頭趕上!
2、你是個可愛、聰明的女孩子,可惜對自己的約束不夠,導致無法取得好的成績,荒廢了你原有的學習基礎,要知道,學習不認真不專心、馬虎應付學習是你成績下降的原因,望你能及早回頭,學習的機會稍縱即逝,要珍惜時間,迎頭趕上!
3、你是個文靜、可愛的女孩子,學習刻苦認真,很有上進心,可缺乏表現(xiàn)自己的勇氣,也較少與同學們交流,相信我:鼓起勇氣,多于同學們交流,勇敢點,做個有魄力的女孩!同時,也要注意學習方法的改進,望你在下學期能迅速進步。
4、你能自覺遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
可惜上課時容易受外界干擾注意力不夠集中。學習方法有待改進掌握知識不夠牢固相信經過努力一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破品德也能更好。
期末評語。
大全:
6、至今對你在運動會上拼搏的精神記憶猶新,在長跑中最需要的實力和毅力,這兩者你都具備了,所以才能取得好的名次。在學習的長跑中,你也一直表現(xiàn)出勇敢和堅忍不拔的精神,一直是同學們學習的榜樣,希望在今后學習賽場上你一直能保持運動場上的風姿,成為跑在最前的健將。
7、你一直默默無聞地做著自己份內的事,遵規(guī)守紀,團結同學,紀律上讓老師很放心。不過學習上不盡人意,成績一般,我認為你缺乏主動性,缺乏那種扎扎實實學習的勁頭,在今后的學習中,我希望你能迅速改變現(xiàn)在的狀態(tài),積極學習,下大力氣把成績提高上去,做好新的打算,進行沖刺!
8、你既聰明又文靜,課堂上敢于發(fā)表自己有創(chuàng)意的見解,書寫端正,是一個陽光女孩。你熱愛班級,為人正直誠懇,尊敬老師,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度??墒亲鍪虏换挪幻?、不緊不慢的性格使你在學習上缺少了一些銳氣和競爭的意識。老師希望你能在學習上能多些敢于爭先的豪氣。
9、千里馬是跑出來的,優(yōu)秀的成績是學出來的。你依靠自己的努力,一步一個腳印,取得了一些成績。愿你在今后揚起自信的風帆,獲取更大的進步。外面的世界太精彩,外面的誘惑何其多。要學會用理智戰(zhàn)勝誘惑,用奮斗獲取成功。不要讓錯過變成過錯,老師相信你是很棒的。
10、你是一個不愛言語,靦腆的孩子。尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,有著極好的上進心,可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,也缺乏表達自己的勇氣,希望你繼續(xù)努力,爭取在學習上能取得更大的進步,老師關注著你的進步!
11、你是個聰明的男孩,但在學習上對自己都不夠嚴格要求,上課走神,“多話”“好動”無法認真學習,因此造成了你的學習成績總是居于中下水平,上課應認真,課后要多復習,要養(yǎng)成良好的學習習慣,才是成功的基礎!
12、一個文靜,乖巧的好女孩。雖有學習的愿望,但無奈學習的自覺性不夠強,無法控制自己的行為,造成暫時性的學習不夠理想?!膀U驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍”,你只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。希望你將來能真正的靜下心,多一些時間放在學習上,少一些其它事情。
13、你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩;熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,上課積極舉手發(fā)言,學習進步明顯,課堂練習完成情況較好,你對待問題常有自己的觀點,老師希望你別輕易停下你前進的腳步,勇敢地朝著你選定的方向展翅飛翔。在今后的學習生活中,我期待看到你成功的笑容!
14、你心地善良,純樸可愛,為人坦誠。雖然在學習上,你與別人也有一定的差距,但我相信你的不斷努力一定會成功的。課堂上,你不愛發(fā)言,但能積極思考問題,能與同學和睦相處,如果你平時能再多思、多問,加強基礎知識的積累,那你的進步會更大!
15、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,你的真誠、可愛總能給我們帶來歡樂,從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩,在學習中你馬虎應付了事,未能做到精益求精。因而學習成績未能有突飛猛進的進步?!皩W習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。”希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優(yōu)的學生。
16、你是個樂觀,熱情的女孩子,基本能遵守學校的規(guī)章制度,有上進心,但是仍缺乏一定的自制力,好動貪玩導致你成績下降,如果能下定決心,刻苦投入,何愁無法進步?希望來年你能刻苦認真,爭取進步,加油!
17、你是一個正直、誠實的女孩子。尊敬老師,團結同學,熱愛班級,勞動中積極肯干,能圓滿完成老師交給的任務。學習上比較認真,能及時完成老師布置的作業(yè),雖然成績不太理想,但你一直在想方設法改變現(xiàn)狀、提高自己的學習成績,如果你能堅持不懈地努力下去,你會成功的,我等著你的好消息。
18、本學期來,你還能遵守學校紀律,偶爾控制不住自己的行為,在班級上還能與同學和睦相處,還能服從班級的各種工作安排。但學習不夠努力刻苦,學習不夠主動、發(fā)言不夠積極,如果能認真,將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求,能發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,刻苦學習,希望你能在學習和品德都有大的進步。
19、你是一個活潑開朗,幽默詼諧的男孩子,上課積極發(fā)言,校園里也隨處可見你活躍的身影,你有主見,總有自己獨特的見解,與同學們友好相處,你美中不足的是:由于你學習不扎實,漂浮不定。你的成績還有待提高,希望你下課后多一些靜靜的思考,多做知識的消化工作,力爭迅速提高成績。今后你要一步一個腳印,戒驕戒燥,爭取在九年級"會當凌絕頂,一覽眾山小".
20、雖然你的話語不多,可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯,在學習上,你也如同你的外表一樣,在沉靜當中默默地、堅定地在前行著。但是老師要提醒你注意各科成績的平衡。在今后的學習和交往中,可以更加積極和主動一點,讓更多的同學了解你,也讓你有機會,去影響更多的同學,一起進步。
1、講壇上那次精美的展示,成為我最遠和最近的記憶。這給我的感覺是:精心備戰(zhàn),才是穩(wěn)操勝券之母。你很活潑,是極具文雅的那種,因此也極具內涵。你很刻苦,是方法恰當?shù)哪欠N,因此也恰如其分。高舉成績的火炬,沖擊賽場,因為,那是我們唯一報答母親的一場運動盛典。
2、柔并濟,活潑有度,學習有方,思緒有序。重心于學識,于是乎,偎依在林蔭下,只偶爾觀望一下熱鬧,就轉身走開去。堅強寫在臉上,渾身的蓬勃將所有的霧靄全都蒸發(fā)。我希望:大膽,大步,大度,大為——用大膽邁出正步,用大度做出大為。
3、段鵬。你是一個不能嚴格要求自己的男孩,愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學生!
4、絕對的沉默代言人,即使在笑,也是悄無聲息。有時會有幾聲頑皮,但因你的空山幽谷,而掩飾得毫無痕跡??釔刍@球,命中率極高,把球場當作自己釋放能量的最佳途徑。效仿你的球技,把學習也拋擲得漂漂亮亮。我,時刻準備為你竭力鼓掌!
5、敦厚,正直,心底坦蕩的人必定是你。綠葉被你攥在手掌,你只用紅花與他人交談、交往與交換。你必須自己走路,走自己的路,不要停滯與徘徊。多讀書,用他人優(yōu)秀的芬芳浸染自己的心靈。這樣,你會走得很正、很直。
6、雷斌。上課時,只要你認真聽講,那節(jié)課所學的知識你都能學會;只要你用心學習,成績總能進步。如果你能真正地嚴格要求自己,相信你會取得更大的進步!
7、楊穎。你是一個聽話、懂事的孩子,文文靜靜的你總能按照學校、老師的要求去做。你是個聰明的孩子,能積極地去思考老師提出的每一個問題,就是你的自信還要加強。
8、選擇你,總以為是明智的。關心集體,熱愛集體,你做得最細。巡視中,糾正每一處姿勢;言辭中,表露每一種心聲。學習上增加幾度熱情,你的光芒就不會冷清;前進中融合幾分緊張,你的身影就不會被他人遮擋。
9、周文峰?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟?!睂W習中出現(xiàn)困難是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。
10、在女孩中,你站立的姿態(tài)最優(yōu)美。你總以最大的忍耐度,守候于學習的大本營。你很努力,但似乎不夠賣力,因為你相信匍匐也是前進的一種方式。真希望:你的文字也如同站姿一樣優(yōu)美雋永!
11、李秀念。你聽說過這樣一句。
名言。
嗎?不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須持之以恒,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
12、盛麗娟。你是個文靜內向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,有時上課的注意并不太好……希望你今后能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習。
13、付言正。你平時話不多,在校遵守校紀校規(guī),但是似乎找不到學習方法,以至于成績不理想,愿你進步。
14、男生中,最具潛質的一位。一奔跑,就虎虎生風;一爆發(fā),將不可遏止。學習規(guī)則,也如同賽場規(guī)則一樣,把握先機,搶占先機,強占先機,勢必氣壓群雄。時刻牢記:工夫在平時,而功成只在一瞬間!
15、王層層。你是一個會合理安排和利用時間的孩子。所以本學期你的學習一直比較穩(wěn)定。你在學習方法上還要向別人學習,有了好的方法,你在學習上會更上一層樓。
1、你是個文靜內向的小男孩,遵守學校紀律,能按時完成作業(yè),字跡清秀端正,惹人喜愛。每次輪到你領隊做廣播操的時候你都很負責。如果上課的時候多舉手發(fā)言,你會有更大的進步。這學期,你那端正的坐姿成為了大家學習的榜樣。你熱愛班集體,能和小朋友和睦相處。如果平時能開動腦筋,思考問題,你在學習上的進步也會很大的。
2、父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。為了重來,你來到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。有人對我說:“這家伙離開原班,是他們的萬幸,進到你班是你們班的不幸”!剛到我們這個班,不必說你的打架,僅因為你的遲到、不佩戴出入證,我們班的考勤就可以每月倒數(shù)不是第一就是第二??墒悄悴痪镁投昧藢W生花錢太多,是恥辱的事;你會主動捐錢捐力承辦家長會;你是唯一能想起給老師獻上小禮物的男生;你從來沒有曠過課;同學犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來,你只遲到過一次,并且能主動向老師道歉,盡管這次遲到并不是你的錯。你有著現(xiàn)代中學生金子般的純潔,但同時你也有著現(xiàn)代中學生很少有的幼稚,因為你常常要人提醒才能完成作業(yè)。我多么希望不要因為這小小的壞毛病,使你名譽掃地,對你自己是不公平的。其實你并非人們所言的那樣壞。
3、秦x:你大氣穩(wěn)重,學習上始終如一,勤奮刻苦,從不張揚,為人低調在歷次的班干部評議中,你的滿意率幾乎是100%,老師和同學們都喜歡你,我也曾經多次說過你可以代言20班男生,你也是老師心目中好男生的標準。學習中你從不放松,文藝體育全面發(fā)展,體委工作讓全班同學無可挑剔,讓老師放心。最重要的是你很聽話,比如課堂舉手,字跡工整,錯題點撥,每一次在老師提出你的問題后你都能盡快改正。希望你在下學期能積累自己在學習中的每次不足,多做、多問、多與積極學習的人交流。老師相信你會有更大進步。王x:你積極向上,熱愛班級,課堂上總能踴躍發(fā)言,這也證實自己的聽課狀態(tài)很好。作業(yè)上你總能出色完成。作為地理課代表,你總能協(xié)助老師做好課前的準備工作,受到了老師的一致好評。雖然成績一直不錯但學習中你缺少定力,總是三分鐘熱血,要知道三年的學習靠一時的沖動是不行的。在文科學習中你還存在懶惰心理,如筆記整理不及時或不完整,語文基礎知識不過關等。老師希望你在新的一年能將這些毛病盡快改正,相信你是最有希望的學生。
4、劉x:你是一個有責任心,熱愛集體的孩子,你謙虛好學、為人忠厚、老實、樸實而坦誠,老師和同學們都喜歡你。作為物理課代表,你在不斷提升自己的物理成績,工作能力也在不斷提高。同學們對你的工作很認可。學習上你刻苦、努力,對自己很有目標,有打算。你是一個懂事的孩子,當老師點出你的毛病是你能及時改正,老師希望你在新學期能更踏實,更鉆研,更刻苦,讓自己與班級尖子生在競爭中成長。
5、你知道嗎,爸爸媽媽都對你寄予了很高的期望,希望你能快快長大,希望你能在學習上有更多的進步。你自己也是這么想的,對不對?那就更要付出努力,從上好每堂課、寫好每次作業(yè)、讀好每本書做起,才能收獲果實!
6、李x:你知識豐富,有個性有思想,勤于鉆研,樂于思考,為人熱情被同學們譽為“炊事班長”,因為每天中午你都主動為大家打飯。你很要強,記得因為作業(yè)問題我曾經請過你的家長,但自那以后,你再沒讓我操過心,感謝你對老師的理解和體貼。在班里你總像能看透社會,但同學們卻常說你對自己的前途卻無法預測。其實前途掌握在自己手中。老師希望你每天能更務實,少說多做,學會穩(wěn)重學會合作。相信你會盡快成長,為20班的成長貢獻力量。
7、趙x:雖然你總是給班級帶來麻煩,但從心眼里老師還是很喜歡你的,因為你為人坦誠,有感恩之心,講義氣,我曾說過每逢佳節(jié)我都能收到你最真誠的祝福,這足以證明你是一個明事理懂得感恩的孩子。你熱愛這個集體,并為這個集體默默奉獻著,為班級選運動會服裝,班會上出色地表演,新年文藝匯演彩排,為下學期的籃球賽刻苦練習所有這些足以證明20班值得擁有你。老師希望在下學期你能在成績上多給20人回應,其實你做啥像啥,只是不愿意付出。老師給你一個忠告,如果你籃球打得好走專業(yè)也一定要有文化課作基礎的。所以老師希望你給自己多積累生存技能,盡快提高自己。
8、六一兒童節(jié),你與小朋友一起表演的節(jié)目令大家捧腹大笑。你有多方面的才能,廣播操做得最好,還會跳國標舞,上課時你經常搶著發(fā)言。希望你改掉身上的壞習慣,做個更聽話的孩子!
9、你一雙大大的黑眼睛,有時透出智慧的光芒,有時因為身體不適而流出淚水。學習上你頭腦靈活,口齒伶俐,常讓老師、小朋友為你豎起大拇指。如果能積極鍛煉體魄,生活才會美好。
10、喬x:在班里你是一個默默無聞的男生,但無論是足球賽還是文藝匯演都少不了你的身影,這一方面證明了你很全面,另一方面也表明了你對這個集體的熱愛,愿意為這個集體付出一切。老師為有你這樣的孩子而感到自豪。學習上你比較聽話,作業(yè)能按時完成,但質量還需加強,英語學習中要多動筆,多做題,善于總結。語文學習中要加強基礎知識的掌握,切忌眼高手低。老師希望你在今后的學習中與優(yōu)秀的同學在一起探討疑難問題、學習優(yōu)秀方法。要做就做最好。
11、你學習認真,作業(yè)也能及時完成,但是質量卻不是很高,學習態(tài)度比較端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀律,吃飯時、做操時有點隨心所欲,這對于你以后的成長肯定是有害無益的,望以后改正,加上你優(yōu)異的學習成績,你就會是個優(yōu)秀的好學生。
12、王x:一年來你為20班帶來了無盡的快樂。在這個集體中每個人都在關心你,幫助你。其實你很聰明又有一個好媽媽,你應該學會感恩,學會進步。記得你在給我的賀卡中寫道:“生活在20班我很快樂?!倍鞓肥且懈冻鲇惺斋@的,如果僅僅是每天發(fā)生的快樂的事讓你快樂,那么你的人生是缺少價值的。知道期末你的物理成績嗎?你聽了多少學了多少?而71分足以證明你是一個聰明的孩子。老師希望你能給自己樹立可行的目標,在下學期為老師為家人送上滿意的答卷,就和自己比進步。
13、記得你曾經告訴過我,來到我們班是“為了學到更好的本領”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生代表??墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白,在我們班要做這個職位,他是做人與學習的姣姣者。所以當我盯著你時,你能把學習、工作中的事情做好,你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語言的巨人,行動的矮者”。要想改變原來的你,不管老師在不在,首先要把學習變成“我要學”,每天提前完成當天的任務,不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,繼續(xù)成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。
14、我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子!曾記得你剛來的那一天,你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去,生怕第一次離家的你受了一點點苦??上У氖?,以前的你并不能體味父母對你的“愛之深,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開始,我還發(fā)現(xiàn)你除了被動完成學習任務之外,學習中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學習容易滿足,沒有與優(yōu)生竟爭的意識,小事不愿做,大事又做不來,讓老師有些失望。一個學生,她沒有資格花父母的錢借學校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學期以來,你在做人、學習方面都有很大的進步。只要這樣堅持到最后,你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學兼優(yōu)的好姑娘的!
15、你是一個誠實好學的孩子,所以到我們班一學期的你就被同學們評為班級文明個人。你應該好好學習報答對你教育有方的家長。你的基礎不太好,學習方法還不是最佳,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補足自己的不足,最終實現(xiàn)自己的遠大理想。相信你行的!
八年級上學期學生評語篇十四
1、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
2、你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現(xiàn)在更出色!
3、你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!
4、在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,讓老師感到高興。
5、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄栏褚笞约?。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!
6、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!
7、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
9、你是那么聰穎、可愛,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內、課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。
10、你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
12、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
13、看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
15、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
16、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久。
17、老師一直覺得你有一定發(fā)掘潛力,也能夠靜下心來搞好學習,在紀律的遵守方面也基本能令老師滿意。有搞好學習的愿望,但在行動上還有欠缺(聽講的注意力容易分散、學習過程中不夠耐心和細致等),所以成績還有差距,希望你在新的學期里樹立信心、把心思放在學習上,拿出實際行動來全身心地投入到學習上來,努力把成績趕起來,老師相信你的實力。
18、你上課能積極配合老師,思維活躍,成績有所進步。學習努力,虛心好問,。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。本學期學習成績比過去有了明顯的提高,并能穩(wěn)定下來,很好!勞動中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。
19、你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個很好的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的同學。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財物保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好消息!
20、你嚴以治學的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時,敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己。充滿自信,抓住機遇,竭盡全力,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想。
21、你本是一個聰明的孩子,只是平時對自己不能嚴格要求,沒有樹立目標,對學習不夠重視,因此課堂聽講時有走神,課后復習也不充分,作業(yè)也不能很好地獨立完成,學習缺乏計劃性,目前的成績還很叫人擔心。希望你在新學期里樹立起信心和目標,向積極向上的同學看齊,努力不懈,把全部精力放在學習上,老師相信終有一天你會到達成功的彼岸,品嘗勝利的甜蜜滋味!
22、對于你,我寄予了厚望,不知道你有沒有體會到。我覺得你是一個比較明事理的學生,雖然在一些小事中會對你作出批評,但是我總覺得你會主動去改正的。因為我覺得你有自知之明!現(xiàn)在的一切也許是你以前的習慣,但是這不是你推脫的理由,因為一個不負責任的人是永遠沒有出息的!你要為自己的一切行為負責,不要再為自己學習不好而找各種理由。你應該回過頭去想想自己走過的路,從中找出你所要的答案。在你覺得閑暇之時,請想著為自己設計一個計劃,不要盲目地去追求時尚,你總得有自己的想法!
23、高大的你不免還有一些靦腆,面對著艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學期的高中生活,讓你體驗到了艱辛。不理想的成績,也讓你明白了一個道理,不付出,就沒有成功。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來的,而不是別人逼出來的!教育只是一時的行為,體驗是一生的全部。不要覺得自己是一個失敗者,其實你也很優(yōu)秀,只是你暫時還沒有體現(xiàn)出來。你在舞臺上已經亮相了,就不可能再退回去了?,F(xiàn)在,就需要你擺正自己的位子,踏踏實實地走下去,在你艱苦奮進的路上,總會有成績來回報你的!
25、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又具有認真的學習態(tài)度,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹就會開花結果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!祝賀你被評為校級“積極分子”!
26、你是一個聰明、接受能力很強的女孩,各方面表現(xiàn)都很好,你也是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任但不能夠嚴格遵守紀律的女孩。曾經有段時間好象學習沒動力,老無精打采,使你學習成績有所下降。好在你后期得到了及時調整,對你后來的學習勁頭老師看在眼里,高興在心里。希望在下個學期能夠調動所有學習的積極因素,樹立更遠大的目標以飽滿的熱情投入到學習中。
27、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
28、也許在你的學習中,你會遇到許多次的失敗,但是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學習中再加把勁,成功不會離你太遠的。
29、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!但我們相信你在新學期會有更好的表現(xiàn)的。
30、困難在每個人的面前都會出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機會是相同的,我們要學會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設計幾條路,善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學習中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進攻,把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!
31、默默無聞的你,總是笑咪咪的,有時候想批評你都覺得不忍心!你是一個好孩子,但是你卻缺乏一種進取的霸氣,因此在有些時候都覺得你斗志不夠高,這對于一個男孩子來講,我覺得這不是很好,你應該表現(xiàn)出你的陽剛之氣來,讓人們能夠體驗到你進取中的一股勇氣,也能夠讓大家給你進取的力量。班級活動你總是比較保守,不愿意表現(xiàn)自己!希望你能夠在今后的活動中多表現(xiàn),展現(xiàn)自己的才華!
32、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,你那不是很專注的神情、欠認真的學習態(tài)度,老師也感到焦急。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。
33、你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律保持較好。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在本學期有大的進步。
34、領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。你很懂事,有強烈的進取心,端正的學習態(tài)度。學習中,有時會遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。所以在遇到困難與問題時,不能夠失去奮斗的勇氣,應該努力拼搏才是唯一的出路,只有經過考驗,我們才能夠懂得什么是痛苦,什么是幸福。同學之間互相幫助,自信、樂觀、和群,這是你在現(xiàn)在社會中生存的基本保證。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,逐步提高成績。爭取在各方面能夠有很大的提高。祝賀你本學期被評為校級“三好學生”。
35、成功是沒有捷徑的,要實現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學習品質和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你比較穩(wěn)定,希望你能保持對弱勢科目的關注,同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。
36、你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮,在課堂上你總是專心聽課,積極思考老師提出的問題,認真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學習習慣,希望今后的你更加自信,勇于表現(xiàn)自己。學習上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,增強學習的靈活性,在薄弱學科上多下點功夫,“多問的人將多聞”,你一定能暢游在知識的海洋里。
八年級上學期學生評語篇十五
1.你是一個很懂事的小女孩,在老師的心中你簡直是一個“小精靈”。但由于基礎差而導致現(xiàn)在的努力似乎總是“付諸東流”。請不要因此而灰心,俗話說得好“付出了總有收獲的”,希望今后能自己在學習方面多找找客觀原因,再盡自己的最大努力把成績躍上去,老師相信你能行!
2.你曾經以出色的能力和認真的學習態(tài)度,令老師對你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心。我擔心你是因為壓力太大的緣故,其實以前你學得挺好的科目,現(xiàn)在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開一點,文科重在記,理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理,這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風”的那天。
3.你是一個多才多藝,興趣廣泛的女孩。樂于助人,關心同學,所以與同學的關系很融洽,是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習有所放松,成績隨之下降,在同學中的威信也大大受損,很難過吧。沒關系啊,這下不就有了奮斗目標了嗎。
4.你原本是一個很優(yōu)秀的學生,能夠尊敬師長,團結同學,自尊心較強的人??墒遣恢菫楹卫碛桑阕云燮廴硕兊米愿逝橙?,甚至是在自毀前程,已經逐漸走向了叫人可怕的無底深淵。我坦白地說你現(xiàn)在簡直是成了“混帳”。你不是三歲小孩,望今后不要再消沉下去了,能夠明白事理。
6.在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學習自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列??墒巧眢w素質較差,以后一定要加強身體素質的培養(yǎng)。現(xiàn)在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。
7.你是個能夠聽話較懂事的好學生,對待學習不夠熱忱,學習雖認真但還需要加把努力,成績不夠理想;尊敬師長,團結友愛,生活能艱苦樸素。希望今后能戒驕戒躁,克服種種困難繼續(xù)把成績搞好,力爭上游。
9.我認為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態(tài)度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進班上前名!
10.在學校你是個能夠尊敬師長,團結友愛的學生;在家里你卻判若兩人,你是一個聰明但不夠勤奮,性子較“野”的男孩。經常對任何事情較為馬虎隨便,特別對學習更是有點不屑一顧的心態(tài),這是非常不可取的,望能改邪歸正!
11.你已經具備了作為一個女孩子所特有的那種羞澀,也具有作為一個文明學生的思想品德素質,但對學習還缺少那種熱心和熱情,有一種知難而退態(tài)度和心理,有時學習雖然能夠積極對待,就是沒有那種刻苦鉆研的精神,希能識之而改!
12.認真勤奮刻苦努力如果要去訴寫你的優(yōu)點,我想那只是多余,多此一舉罷了。但你那種求學的精神,不知有多少人為你而感到自豪,付出總有回報,結果確實如此。但希望以后能在學習上多用些“活法”“活招”,一定不能死讀書讀死書,請切記!
13.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興;而當你主動問老師問題時,我更開心。目前你的成績雖然不盡人意,沒關系,繼續(xù)努力,相信你會更好的。
14.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績,只是結果不太理想。你可以沮喪,可以難受,甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧,總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。
15.你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,學習從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?我想假如你要考重點高中,成績光穩(wěn)定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!
八年級上學期學生評語篇十六
1.你是我心目中比較認真善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩(wěn)中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,有時脾氣有點暴躁,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在進步。愿你執(zhí)著上進!
2.你積極上進,是個聽話懂事善解人意誠實質樸的好學生。勞動中,你積極肯干,不怕苦不怕累。學習刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,但作業(yè)質量不高,成績不理想。希望你能堅定信心,持之以恒,保持迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。
3.你工作認真,學習刻苦。上課能專心聽講。課后的作業(yè)完成也能保質保量。在今后的學習中要多一份主動解決問題的意識,與對突發(fā)事情的應變能力,或許對你的要求高了一些,但是這是成為優(yōu)秀榜樣的必須條件之一。相信你會有更大的進步!
4.本學期你一直表現(xiàn)都很好,學習努力,踏實,為人熱情大方,所以你的成績一直都在提高,可是可能因為臨近期末,你對學習有所放松,這可千萬要不得,前功盡棄的結果,我可不想看到啊,相信清醒的你一定可以改掉這個小毛病的,加油。
5.你是一位學習努力又刻苦的孩子,勤學好問是你的優(yōu)點,課堂上你的大膽發(fā)言,讓我們班老師和同學們都很欣賞你,但美中不足的是你做事總是不能夠心靜,心靜如水,不要急,存著氣,慢慢思考,揚長避短,爭取更優(yōu)異的成績。
6.你是一位學習努力刻苦又懂事的孩子,尤其是最近幾個月,你的尊敬師長,你的團結同學,很受我們班師生的喜愛,本學期你的進步很大,愿你在今后的學習中繼續(xù)加油,我期待你更大的進步。
7.你是位文靜又樸實的孩子,與同學們相處的關系很融洽,很受我們班同學的喜愛,如你改正自己貪玩的小毛病,和看與學習無關的小說的缺點,我們班的師生就更喜歡你了,加油。
8.你是一位學習刻苦勤奮又懂事的孩子,為人誠懇熱情,尤其是那次在黑板上默寫生字,真是一鳴驚人啊,讓我們八一班的同學都很羨慕,相信對學習執(zhí)著的你,一定可以創(chuàng)造出屬于自己的更大輝煌的,為你加油。
10.你是個性活潑,喜歡朗誦的女孩。在這個學期有著多方面的努力與嘗試,也有了許多長足的進步。通過集體朗誦中的領誦,寶山區(qū)的影評演講比賽,鍛煉了自己的能力。希望在今后的學習中有展示一些自信的風采,爭取做得更好!
11.你是個文靜,喜歡思考,喜歡寫作的女生。在老師眼里是在不斷的進步著,長大著,成熟著。你能體諒爺爺奶奶的用心良苦,是個孝順的孫女。希望在今后學習中能夠穩(wěn)住步伐,學得扎實而更有效率!
13.你是一位誠實本分,學習努力又懂事的好孩子,盡管你的基礎不太好,但你從來就沒有停止自己前進的步伐,我一直都因擁有你這樣的學生而驕傲,在今后的學習中,讓我們一起努力吧。
14.你是個頭腦靈活又懂事的孩子,為人熱情大方,在我們八一班的人緣很好,客做事情應有原則,對自己有清醒的認識才是最重要的,一味的忍讓只能迷失自己,自省自立自強,方位英雄,加油。
15.你是一個懂事又努力學習的孩子,我一直都很喜歡你這樣的學生,你的文靜可愛,禮貌待人,學習狀態(tài)良好,作業(yè)認真清楚,成績穩(wěn)定,希望你在今后的學習中大膽展示自我,相信自己是最棒的,加油。
八年級上學期學生評語篇十七
1、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
2、你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關于那次值日,老師相信你已經處理得很好了吧?在下學期的學習中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
3、是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
4、你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,自然課上你的闡述令同學們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風,把你的才華全部都展現(xiàn)出來!
5、你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好,是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你揚長避短,成為全面發(fā)展的好學生。
7、你,學習成績優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。
8、你是位聰明又可愛的小男孩,特別是你的作文更是出類拔萃,是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在這次校藝術節(jié)、英語節(jié)中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興!你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著...
9、有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進步不??!只是字的練習還要加大力度呀!在你即將步入12歲之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
10你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎學習不是很扎實,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質量、速度都大有進步!愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
12、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
13你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進??!
14、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。老師祝福你!
15、你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優(yōu)秀,老師希望以后能有責任心,組織好班級的文藝活動,那就更棒了。
16你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。還有??身為“財產保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好消息!
17、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似調侃的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,成績穩(wěn)定了,上課不隨便插嘴了,大家也會更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!
18古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向; “懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
19、你是一個有上進心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手。不過,身為我校的首任大隊長,工作上還顯得稚嫩,希望下學期,在大隊工作方面能有更好的表現(xiàn)!加油吧!
20、你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協(xié)助老師管理班級,有一定的責任心,是老師的小助手,與同學相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿?,誠實堅強,學習自覺主動,課堂上積極思考,大膽發(fā)表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。
21、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,不被不良的學習習慣淹沒,多交善于學習的好朋友,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
22、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的生活委員。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什么可挑剔的!
23、你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優(yōu)秀。學習上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業(yè)書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績!
24、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著!
25、你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當?shù)鼐髲?,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,尊敬老師,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,課堂練習完成得又快又好。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
26、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望寒假里能多看些課外書,過得充實而有意義,相信你在20xx年將贏得更多的掌聲!
27、你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學生,更似我的朋友,對你有別樣的關懷!只是由于你精神壓力大,遇到數(shù)學考試就緊張,所以未能語、數(shù)、英三門功課并駕齊驅。老師希望在新的學期中,克服弱項,勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!
28、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。在你的帶領下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!
29、你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識海洋中的自由地馳騁!
30、你活潑、開朗;你又調皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是??滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
31、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力也會提高得更快,愿意試試嗎?希望20xx年的你更出色!
32、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。另外,交友要有選擇。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?老師與父母期待著你的進步!
33一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。今年為班級的各項工作作出了自己的貢獻,在同學們的心中樹立起了自己的影響。但是,古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,如果能勤奮學習,作業(yè)按時上交,早晨早點到校,老師相信你的明天會更美好!
34、你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),你畫的科幻畫連老師都自嘆畫得不如你。這次繪畫比賽,,你又摘得桂冠!同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你!如果你在學習上更講究方式方法,相信你是最出色的!因為勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
35一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你是個聰明、漂亮而又活潑的女孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認真,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級爭得了很多很多的榮譽。作為我的課代表,我在此感謝你,你是我的驕傲。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,做一個全面發(fā)展的好孩子!
八年級上學期學生評語篇十八
1.尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確,然刻苦學習的精神不足。程瑞:當前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績起伏一定給你很多的經驗與教訓,望認真總結,分析薄弱環(huán)節(jié),有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半,要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務之急。
2.你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成績。尊敬師長,團結同學,身為班干,工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學,為班級、為父母、更為自己爭光。
3.性格開朗,同學關系融洽;能積極參加班級活動。隨著時間的流逝,你剛入學時的許多優(yōu)良的學習品質正在悄悄地改變,也許是身體欠佳的原因,上課及自習時的狀態(tài)讓老師為你擔憂,不愿接受批評,這對你的成長不利。盡管如此,你的成績仍能位居班級中游水平,呈緩慢回升之趨勢。望認真總結這一學期的經驗,在下一學期中揚長避短,回到你應有的水平。
4.熱情大方,工作認真負責、能一定的組織協(xié)調能力,生活委員的工作開展的有條不紊,熱心班級活動,有強烈的集體榮譽感。學習目標明確,成績良好。望在今后的學習中抓緊課堂分鐘時間,注意力集中,認真聽課,只要你在新學期真正地做到揚長避短,全面提高自已的學習成績不是不可能的事。
5.有要求上進的欲望,但無追求上進的信心,學習態(tài)度更令人擔憂,要知道你與正取生并沒有什么不同,而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的,如果你要分析,必需從自身找原因,只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手。也只有這樣,你離成績就不遠了。
6.文質彬彬,言語不多,尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,學習態(tài)度端正,成績中游偏上,理科較強,期末考試數(shù)學成績班級第一名,外語跛腿嚴重,望加強外語的學習,使各科成績齊頭并進,方能立于不敗之地。
7.元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,更欣賞你們全力奔跑的學習狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進步必將激起你繼續(xù)刻苦學習,不斷前進的斗志,我想信:世上無難事,只怕有心人。
8.你的學習狀態(tài)是其它同學的榜樣,然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題,我想學習除了苦學,更需要巧學,如學會歸納、整理、分類、總結、舉一反三,當然,與基礎相關的問題,則需要及時提問解決以提高學習效率。尊敬師長,團結同學,積極參加班級活動,元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大對學習方法的思考與總結,努力提高學習成績。
9.性格文靜的你總是面帶微笑,給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習態(tài)度比較端正,然有的學科跛腿比較嚴重,制約著你的進步,要知道,處在當前水平的你只要稍加努力,即可進入凱旋門,我期待著這一天。
10.你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。
八年級上學期學生評語篇十九
1.是個有恒心、有毅力的孩子,目標一旦定下,便能持之以恒地為之努力。這個優(yōu)秀的品質,相信會對你的一生都產生很大的影響,會成就你的人生,繼續(xù)加油吧!孩子,讓自己變得更強大吧!
2.你的學習狀態(tài)是其它同學的榜樣,然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題,我想學習除了苦學,更需要巧學,如學會歸納、整理、分類、總結、舉一反三,當然,與基礎相關的問題,則需要及時提問解決以提高學習效率。尊敬師長,團結同學,積極參加班級活動,元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大對學習方法的思考與總結,努力提高學習成績。
3.你是個做事細心的孩子,老師特別喜歡你課堂上那獨特的見解??梢娔阏n外知識積累得多。希望你能把課外知識聯(lián)系到學習上去。相信你下次會更加突出的!
4.你的知識面很廣,每逢回答問題時,老師最喜歡聽你的發(fā)言,而且你也是班上的小博士,但每次考試時,老師希望你更多地去檢查,真正把你的水平發(fā)揮出來。
5.要說誰最調皮,你算第一;要說誰是老師心目中的可愛小天使,那當然是你。你是天賦很高的孩子,學習、文藝等各方面真的很棒。在外面學習舞蹈、彈琴老師不反對,可要注意,課本也是你最需要重視的,記住!
6.酷愛體育鍛煉和唱歌的你在教室里學習時顯得十分安靜,一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,盡管說學習成績還不夠理想,但我想只要你持之以恒,你一定能實現(xiàn)你的體育院校夢的。在你的身上我看到了希望。
7.有要求上進的欲望,但無追求上進的信心,學習態(tài)度更令人擔憂,要知道你與正取生并沒有什么不同,而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的,如果你要分析,必需從自身找原因,只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手。也只有這樣,你離成績就不遠了。
8.在班主任的心目中,你一直是一個認真而負責的學生,關心同學,熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),學習上比較抓緊,也許是分科以后不適應的原因總分學科成績有所下滑,望及時調整心態(tài),分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關系,調整心態(tài),卷土重來。
9.酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂,能積極參加班級活動(元旦長跑),擔任班級衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長但又經常不聽老師的勸告而犯錯,團結同學的同時不能控制自已的沖動而發(fā)生不應有的糾紛;其實你入學時的成績并不是很差,但不良的學習行為習慣將你拖到了隊伍的后面,只有奮起直追,才能回到你就有的位置。
10.你聰穎的頭腦、開朗的性格、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長,團結同學,能積極參加班級活動。學習目標尚明確,學習態(tài)度比較端正,學習成績中游。從期末成績來看,語文英語拖了你的后腿,望認真分析原因,針對性地解決問題,力爭在下學習卷土重來。
八年級上學期學生評語篇一
每到期末,自然又是班主任的。
評語。
季。每年這個時候,我總能想起一位教師朋友寫給她班孩子的一則評語:你是一個聰明伶俐的孩子,大大的眼睛,讓我感覺到你是多么機靈!讀課文時你表情豐富;講故事時你繪聲繪色;參加集體勞動你也總是一馬當先,贏得了不少人的喜歡;下面是有八年級學生學期評語,歡迎參閱。
1、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
2、你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現(xiàn)在更出色!
3、你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!
4、在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,讓老師感到高興。
5、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄栏褚笞约?。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!
6、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!
7、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
9、你是那么聰穎、可愛,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內、課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學們好羨慕啊!
黑板報。
工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。
10、你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
12、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
13、看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
15、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
16、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久。
17、老師一直覺得你有一定發(fā)掘潛力,也能夠靜下心來搞好學習,在紀律的遵守方面也基本能令老師滿意。有搞好學習的愿望,但在行動上還有欠缺(聽講的注意力容易分散、學習過程中不夠耐心和細致等),所以成績還有差距,希望你在新的學期里樹立信心、把心思放在學習上,拿出實際行動來全身心地投入到學習上來,努力把成績趕起來,老師相信你的實力。
18、你上課能積極配合老師,思維活躍,成績有所進步。學習努力,虛心好問,。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。本學期學習成績比過去有了明顯的提高,并能穩(wěn)定下來,很好!勞動中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。
19、你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個很好的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的同學。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財物保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好消息!
20、你嚴以治學的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時,敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己。充滿自信,抓住機遇,竭盡全力,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想。
21、你本是一個聰明的孩子,只是平時對自己不能嚴格要求,沒有樹立目標,對學習不夠重視,因此課堂聽講時有走神,課后復習也不充分,作業(yè)也不能很好地獨立完成,學習缺乏計劃性,目前的成績還很叫人擔心。希望你在新學期里樹立起信心和目標,向積極向上的同學看齊,努力不懈,把全部精力放在學習上,老師相信終有一天你會到達成功的彼岸,品嘗勝利的甜蜜滋味!
22、對于你,我寄予了厚望,不知道你有沒有體會到。我覺得你是一個比較明事理的學生,雖然在一些小事中會對你作出批評,但是我總覺得你會主動去改正的。因為我覺得你有自知之明!現(xiàn)在的一切也許是你以前的習慣,但是這不是你推脫的理由,因為一個不負責任的人是永遠沒有出息的!你要為自己的一切行為負責,不要再為自己學習不好而找各種理由。你應該回過頭去想想自己走過的路,從中找出你所要的答案。在你覺得閑暇之時,請想著為自己設計一個計劃,不要盲目地去追求時尚,你總得有自己的想法!
23、高大的你不免還有一些靦腆,面對著艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學期的高中生活,讓你體驗到了艱辛。不理想的成績,也讓你明白了一個道理,不付出,就沒有成功。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來的,而不是別人逼出來的!教育只是一時的行為,體驗是一生的全部。不要覺得自己是一個失敗者,其實你也很優(yōu)秀,只是你暫時還沒有體現(xiàn)出來。你在舞臺上已經亮相了,就不可能再退回去了。現(xiàn)在,就需要你擺正自己的位子,踏踏實實地走下去,在你艱苦奮進的路上,總會有成績來回報你的!
25、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又具有認真的學習態(tài)度,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹就會開花結果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!祝賀你被評為校級“積極分子”!
26、你是一個聰明、接受能力很強的女孩,各方面表現(xiàn)都很好,你也是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任但不能夠嚴格遵守紀律的女孩。曾經有段時間好象學習沒動力,老無精打采,使你學習成績有所下降。好在你后期得到了及時調整,對你后來的學習勁頭老師看在眼里,高興在心里。希望在下個學期能夠調動所有學習的積極因素,樹立更遠大的目標以飽滿的熱情投入到學習中。
27、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
28、也許在你的學習中,你會遇到許多次的失敗,但是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學習中再加把勁,成功不會離你太遠的。
29、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!但我們相信你在新學期會有更好的表現(xiàn)的。
30、困難在每個人的面前都會出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機會是相同的,我們要學會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設計幾條路,善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學習中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進攻,把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!
31、默默無聞的你,總是笑咪咪的,有時候想批評你都覺得不忍心!你是一個好孩子,但是你卻缺乏一種進取的霸氣,因此在有些時候都覺得你斗志不夠高,這對于一個男孩子來講,我覺得這不是很好,你應該表現(xiàn)出你的陽剛之氣來,讓人們能夠體驗到你進取中的一股勇氣,也能夠讓大家給你進取的力量。班級活動你總是比較保守,不愿意表現(xiàn)自己!希望你能夠在今后的活動中多表現(xiàn),展現(xiàn)自己的才華!
32、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上你那不是很專注的神情、欠認真的學習態(tài)度老師也感到焦急。你的作業(yè)不能令老師滿意希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性但我總覺得努力程度還不夠否則像你這樣聰明的人學習成績怎會停滯不前?只要有恒心有毅力老師相信你會在各方面取得長足進步。
33、你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律保持較好。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在本學期有大的進步。
34、領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。你很懂事,有強烈的進取心,端正的學習態(tài)度。學習中,有時會遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。所以在遇到困難與問題時,不能夠失去奮斗的勇氣,應該努力拼搏才是唯一的出路,只有經過考驗,我們才能夠懂得什么是痛苦,什么是幸福。同學之間互相幫助,自信、樂觀、和群,這是你在現(xiàn)在社會中生存的基本保證。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,逐步提高成績。爭取在各方面能夠有很大的提高。祝賀你本學期被評為校級“三好學生”。
35、成功是沒有捷徑的,要實現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學習品質和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你比較穩(wěn)定,希望你能保持對弱勢科目的關注,同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。
36、你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮,在課堂上你總是專心聽課,積極思考老師提出的問題,認真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學習習慣,希望今后的你更加自信,勇于表現(xiàn)自己。學習上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,增強學習的靈活性,在薄弱學科上多下點功夫,“多問的人將多聞”,你一定能暢游在知識的海洋里。
1、你是個文靜大方、明理懂事,待人真誠,心地善良,思想純樸的女孩。平時關心集體,樂于助人,熱愛勞動,學習認真,作業(yè)清楚,令人欣慰。希今后再接再厲,積極參與課堂研討,大膽舉手發(fā)言,揚長避短,切記“逆水行舟,不進則退”的道理。
2、駱智:第一次見到你,就被你的憨厚真誠打動。你果然沒有令老師失望:學習刻苦認真,工作勤勉負責,勞動積極吃苦。假如你在課堂上再積極主動點,練字上再加快點步伐!你就離成功又進了一步!
3、賈瀟馳:盡管原來習慣欠佳,基礎偏弱,可是,你并沒有泄氣,而是在老師引導、同學幫助下,取得了明顯的進步!瞧,勞動積極的有你,上課認真的有你,學習成績提升的也有你!只要你不依賴,不退縮,少說幾個“不會”,老師相信你會更上一層樓!
4、你性格內向,不善多言,明理懂事,自覺遵紀守規(guī),禮貌待人,團結同學,熱愛勞動,關心集體,學習尚認真,但由于智質較差,學習成績不理想,希今后揚長避短,加強競爭意識,在學習上加倍努力,下決心趕上先進生。
5、你為人誠懇、明理懂事,有較強的自控能力,學習認真,樂于助人,關心集體,本職工作認真負責,希今后不要固步自封,要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神,充分認識到社會的激烈競爭,要不斷開拓創(chuàng)新,立于不敗之地。
6、你待人真誠、大方又明理懂事,關心集體,樂于助人,學習認真,作業(yè)清楚,端正,本職工作認真負責。希今后上課積極舉手發(fā)言,揚長避短,發(fā)揚滴水穿石的拼搏精神,在知識的海洋里鼓足風帆,奮勇前進。
7、劉瀟瀟:你不好意思笑了的時候,上課積極舉手發(fā)言的時候,認真掃地做值日的時候,和同學們都能友好相處的時候,是你最可愛的時候。老師很希望,這樣的時候多一些哦!如果,讓作業(yè)中的涂畫消失,把學習時的馬虎消滅,你就更可愛啦!
8、你是個文靜大方、明理懂事的女孩。待人真誠,心地善良,與同學和睦相處,關心集體,熱愛勞動,樂于助人,學習認真。希今后積極參與課堂研討,勇于發(fā)表意見,大膽開拓創(chuàng)新,加強競爭意識,立于不敗之地。
9、你的進步是喜人的,是有目共睹的,但要一直保持進步勢頭是要付出艱苦努力的,只要你揚長避短,多與“勤奮、善思”交交朋友,就象你插上兩只雖有力的翅膀,將會飛得更高更遠。
10、你是個文靜大方、明理懂事,善良純樸的女孩。平時禮貌待人,團結同學,關心集體,勞動積極,樂于助人,學習認真,作業(yè)認真清楚,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見,充分認識形勢的緊迫,競爭的激烈要立于不敗之地。
11、薛佳怡:你文靜清秀的外表下,藏著一顆聰慧懂事的心。上課,你從來都坐得端端正正,聽得全神貫注;作業(yè),你一直認真對待,整潔干凈;勞動,你始終勤勉勤快,一絲不茍,特別是本學期換了白板之后,你最辛苦了,總是及時幫老師擦白板。老師有理由相信,通過努力,你會更加優(yōu)秀!
12、大掃除,你勤快能干的樣子,老師看在眼里;讀課文,你努力認真的神情,老師記在心里。知道嗎?只要你多付出幾分辛勞,多鉆研一些時候,什么。
作文。
什么閱讀什么應用題全不在話下!老師期待著你的更大進步!
13、陳潔敏:你心直口快,燦爛的笑容能打動每一個人,老師最喜歡你積極發(fā)言的勁頭了!這學期你有進步了,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。希望你人如其名哦!
14、袁紫嫻:你作業(yè)認真,字寫得漂亮,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你的臉上時時有微笑,你自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,你勞動時積極肯干,老師很喜歡你!你踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。愿你敢于質疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!
15、你是個聰明活潑,但又不能自控的孩子。有這么好的天賦,和這么好的學習條件,為啥不勤奮學習,努力進取呢?希望你認清形勢,明白社會競爭激烈的現(xiàn)實,明白不進則退,就要被淘汰的惡果,希望你立于不敗之地。
16、你是個聰明活潑、待人真誠,明理懂事的孩子。這學期進步較明顯,干什么事都積極主動,關心集體,樂于助人,希今后做事既要速度,更要質量,揚長避短,增強競爭意識,發(fā)揚勇往直前的拼搏精神,更上一層樓。
17、你是個聰明活潑自尊心很強的孩子。平時自覺遵紀守規(guī),關心集體,勞動積極,學習尚認真,但作業(yè)質量不高,希今后在各方面從嚴要求自己,在學習上加倍努力,積極參與課堂研討,努力提高作業(yè)質量,勇攀科學高峰。
18、你是個性格內向且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規(guī),勞動積極,團結同學,學習尚認真,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質量,應牢記:“逆水行舟,不進則退”的道理,奮勇前進吧!
19、你是個性格內向,待人真誠,明理懂事的孩子,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動,關心集體,學習尚認真,但作業(yè)質量不高,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見,努力提高作業(yè)質量,揚長避短,努力拼搏,趕超先進生。
20、繆文進:有些憨厚,又有些倔強的你,在五(3)班這個大集體中,越來越懂禮貌了,課堂上越來越自信了,但有時候會過于自由,而使得成績下降!相信你會在老師的批評教育下意識到自己身上的不足,趕緊來彌補自己吧!我期待著來年能看到一個學習成績優(yōu)秀,作業(yè)書寫端正的你!
21、你是一個文靜大方、心地善良的女孩。平時禮貌待人,積極參加集體活動,勞動積極,團結同學,學習尚認真,作業(yè)較清楚,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)言意見,發(fā)揚與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神,朝著更高的目標,奮勇前進吧!
八年級上學期學生評語篇二
1:你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”勇往直前,去采擷世上最美麗的花朵吧!
你的爽朗、灑脫和真誠、可愛總能給我們帶來歡樂與美的享受,從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩,在學習中你馬虎應付了事,未能做到精益求精。因而學習成績未能有突飛猛進的進步?!皩W習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。”希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優(yōu)的學生。
2:你既聰明又活潑,課堂上敢于發(fā)表自己有創(chuàng)意的見解,音容俱佳,書寫端正,是一個陽光女孩。你的組織能力強,熱愛班級,你為人正直誠懇,尊敬老師,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。在擔任文藝委員的時候能做到認真負責,計劃性較強,做事有始有終,希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階,老師祝福你!3:“林花謝了春紅太匆匆無奈朝來寒雨晚來風……”你在這學期瘋狂的愛上李煜的詞,在練筆中也不覺透露出一絲淡淡的憂愁。在學習上,你沒有太大的波動,這點老師很欣慰,但是,以你的資質,不僅僅是在原地踏步,還要加把勁兒??!不知道你的憂愁是否標志你的成熟,只不過,在花季來臨的時候,花兒就要開放,燦爛的開放,所以,孩子,不要錯過花季的快樂,不要在人生路上留下遺憾。
4:老師記住了你羞澀純真的笑容,感受到了你好學上進的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學習,你的努力,你的進步,老師看在眼里,記在心間。你是一個集體感強的孩子.上課專心聽講.并能按時完成作業(yè).在與同學的交流中還待努力.如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。繼續(xù)前行,頑強拼搏,老師相信,你的生命之樹一定會結出豐碩的果實!
5:你在學校遵守紀律,喜歡運動和音樂,常常和朋友們樂得開懷大笑,活潑好動,開朗大方,在老師眼里,你是一個乖孩子,總是喜歡用一種求知的態(tài)度和一顆謙虛的心對待學習、生活,但這樣遠遠是不夠的,在學習上一定要加強,各科作業(yè)一定要認真完成(特別是數(shù)、理)。并且掌握好的學習方法和技能更重要,我相信你:你一定會撐起那片永遠屬于你的藍天,我會永遠支持你滴!
7:你心地善良,純樸可愛,為人坦誠??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的態(tài)度,老師也感到欣慰。雖然在學習上,你與別人也有一定的差距,但我相信你的不斷努力一定會成功的。課堂上,你不愛發(fā)言,但能積極思考問題,在與同學之間,你知道該如何合作,你能與同學和睦相處,如果你平時能再多思、多問,加強基礎知識的積累,那你的進步會更大!
8:你是一個活潑開朗,幽默詼諧的男孩子,上課積極發(fā)言,校園里也隨處可見你活躍的身影,你有主見,總有自己獨特的見解,與同學們友好相處,你美中不足的是:由于你學習不扎實,漂浮不定.你的成績還有待提高,希望你下課后多一些靜靜的思考,多做知識的消化工作,力爭迅速提高成績。今后你要一步一個腳印,戒驕戒燥,爭取在九年級"會當凌絕頂,一覽眾山小".
9:你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的.女孩;偶爾犯錯的時候能虛心接受他人意,。知錯就改。熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,你對待問題常有自己的觀點,老師希望你別輕易停下你前進的腳步,勇敢地朝著你選定的方向展翅飛翔。在今后的學習生活中,我期待看到你成功的笑容!
10:雖然你的話語不多,可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯,在學習上,你也如同你的外表一樣,在沉靜當中默默地、堅定地在前行著。但是老師要提醒你注意各科成績的平衡。在今后的學習和交往中,可以更加積極和主動一點,讓更多的同學了解你,也讓你有機會,去影響更多的同學,一起進步。在人生旅途中,你已經邁出了瀟灑的第一步,能不能永?!坝⑿郾旧蹦兀坷蠋熓媚恳源?。
11:你聰明伶俐,思維敏捷,令老師贊嘆、同學羨慕。但不知為什么,你的心里似乎找不到學習的目標、集體的位置,老師很難在你身上找到那樣我們每個同學都相當重要的東西——上進心。但是你也是一個可愛的男孩:繪畫超棒、對人友善,膽大、樂觀……假如你能糾正你的這些不良習慣,老師相信,你將是最棒的!努力吧,!
12:你言行舉止文明,向來是一個乖巧的孩子,能與同學和睦相處,樂于助人,但是唯一美中不足的是在學習上你很貪玩,有時總是不能管住自己,對于老師布置的任務不能按質按量來完成。但你在后半學期的學習卻令老師十分擔心。幸好你能及時調整自己的狀態(tài),盡量使自己避免錯誤。老師希望今后的你在學習上能穩(wěn)中求進,學習認真,課堂上專心聽講,積極舉手發(fā)言,使自己成為出色的學生。
15:天真活潑的你,臉上常常寫滿陽光般的笑容;上進的你,對自己嚴格要求,學習不甘落人后;熱心的你,經常參加學校、社會組織的活動……老師最喜歡的是你上課聽講時那專注的眼神和面帶微笑的表情以及獨有見解的發(fā)言,就因為如此,你的成績一天比一天優(yōu)秀,老師真為你感到高興。新的一年,愿你“百尺竿頭,更進一步”!
16:你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,所以你具有沉穩(wěn)的性格,正直坦誠,愛憎分明,遇事有一定的主見。在學習中,你能沉穩(wěn)的走好的每一步,并認真對待??吹秸n堂上,你那專注的神情,老師感到欣慰;看到你在課外,和同學們友好相處,老師為你高興,我知道,你是一個好學上進的孩子,如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將會更上一層樓。
17:你是一個令家長欣慰、令老師驕傲的乖乖女。溫順隨和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好。至于學習,你更是認真。也許你的性格,你的氣質,你的成績是“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代社會不需要那種“三門不出大戶不入”的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在課堂上,舞臺上展現(xiàn)你的風姿,更希望你成為一個充滿個性、風采照人的瑋瑋。
18:你是一個頭腦靈活、思維敏捷的男孩,能完成學習任務。但你缺乏自制力,學習成績不穩(wěn)定。你酷愛籃球,經常在籃球賽中展錄鋒芒光,是我們班籃球隊的領軍人物。雖然你學會了克制,很少和班上同學發(fā)生矛盾了,但別的小錯誤連綿不斷,比如:上課不聽講,作業(yè)敷衍了事,對工作不負責……你可知道,你的進步會使老師和家長多么高興嗎?你是幸福的,你有愛你的爸爸和媽媽。老師希望你用行動讓父母放心,用成績回報父母。
19:你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂愁,就像《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時??吹侥阍谛@中蹦跳的身影和歡樂的笑臉。老師希望你今后能改正好動的毛病,逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生。不過老師希望你能記住“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習是一項沒有捷徑的工程,只有勤勉的人才能勝出。老師期待著你的好成績,老師也永遠關注你的健康成長。
20:你是位聰明機靈的男孩,課堂上總是大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)秀。你虛懷若谷、工作負責。但你聽說過這樣一句名言嗎?“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海“。另外,老師要告訴你,男孩子,學習紀律上一定不能太隨意,要有很強的自我克制、自我管理的能力,那樣,你才能在生活和學習中立于不敗之地,將來才有大作為。老師期待你完全綻放自身光彩的那一天。
21:大度從容、文華四溢,老師們打心眼里欣賞你!你的熱情、樂觀、開朗,勤奮、剛毅、執(zhí)著,都當之無愧是同學們學習的楷模。但,金無赤足,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。時時牢記肩上擔負的使命,沉潛,沉潛,再沉潛;蓄勢,蓄勢,再蓄勢。擁抱理想,指日可待!
22:你一向是那么快樂,那么生機勃勃,真誠坦率。你也是一個自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,你的成績不斷進步是最好的見證。雖然平時你默默無聞,卻看得出你其實樣樣要強,用點點滴滴的汗水,澆灌著成功的花朵。課堂上的你能認真聽講,專注的神情讓老師感受到你對知識的渴望?,F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,敢于質疑解難、大膽發(fā)言,做一個勇敢的孩子!
23:你是一個聰明、自信、愛思考的女孩,但學習成績只在班級中游走不定。因為認真踏實是搞好成績的基礎。樂觀善良的你在班上有許多朋友。有時課堂上你敏捷的思維、精彩的回答,給我們留下了深刻的印象。老師知道你是一個有理想的女孩,只是不強的自制力使你與優(yōu)秀有一段的距離。只要你有信心,將理想付諸行動,老師相信在新的一年里,你一定會成為班上的佼佼者。
懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。我相信你肯定能行!
25:你是個活潑溫和善良誠實的好女孩,更可貴的是心底里時刻涌動著不列前茅不罷休的力爭上游的精神。在奮斗中領略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰。在這個學期,你積極向上,樂觀開朗,取得了進步。但不足的是上課時,我很少聽到你那宏亮的的發(fā)言聲,很少看到你融入課堂的氛圍中,而且你的成績不太穩(wěn)定,讓我很擔心。愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!
26:你是一個開朗聰明的孩子,總是任勞任怨,待人誠懇。熱愛集體,樂于助人是你的美德。思維開闊,有強烈的好奇心,對問題有追根就底的決心.但思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖付出努力了,但由于沒從根本上解決問題,因而成績不理想。老師希望你能認識到自己學習上的不足,更希望你注重基礎知識的學習,克服住校帶來的種種困難,多向優(yōu)秀的同學學習,爭取躍上一個新臺階。
27:你活潑、開朗;但又調皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。你是個想象力非常豐富的孩子,愿你能插上想象的翅膀,更好地翱翔在寫作這片藍天上。教師越來越喜歡看你寫的作文了,相信你一定會越寫越精彩。老師更相信你,面對荊棘,克服挫折,你會像清晨的太陽,光芒四射!
28:課堂上的你總是獨領風騷,見多識廣的你更讓我由衷佩服。你是那么善解人意,那么寬容樸實。你在班級所做的一切老師都看在眼里,喜在心上。但是你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么你也可以成為一名佼佼者?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在人生旅途中,你已經邁出了瀟灑的第一步,能不能永保“英雄本色”呢?老師拭目以待。
老師們特別喜歡你,為有你這樣的學生而感到驕傲!老師期待下個學期看到一個陽光般燦爛的你。
31:你是那么善解人意,那么寬容樸實。我為你驕傲。你有超強的邏輯思維能力及綜合推理能力,老師們說你很有理科天賦,但是理科優(yōu)秀的孩子怎么會學不好文科呢?但個性中的隨意和馬虎總讓你與班級中成績前列的同學還有距離,希望你能夠善加利用自己的優(yōu)點,讓它發(fā)出耀眼的光芒。“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅忍不拔之志!”,老師永遠關注你的健康成長!
32:班上海拔最高卻又天真活潑的你,臉上常常寫滿陽光般的笑容;熱心的你,經常主動為班級做事而毫無怨言??老師最喜歡的是你上課聽講時那專注的眼神和面帶微笑的表情以及獨有見解的發(fā)言,老師更希望看到積極上進的你,能對自己嚴格要求,學習不甘落人后;那樣老師會更為你高興。在平時希望你能多與老師交流。在下學年中苦下功夫,實現(xiàn)自己的愿望。
33:你是一個活潑開朗又快樂的女孩,每天都能看到你燦爛、明媚的笑臉。在緊張的學習中能擁有輕松的心情,可以看出你是個學習能力很強的人,你也穩(wěn)重有主見,在班上有很好的人緣,老師欣賞你寬廣的胸襟。你有良好的學習基礎,如果能在優(yōu)良的學習方法的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。新學年希望你能塊馬加鞭,使學習早日進入并穩(wěn)定在優(yōu)秀層次。
34:文靜秀美、外柔內剛的你遇到困難常會選擇挑戰(zhàn),你總是那么樂觀。在待人方面,你真誠友好,溫婉可親。你平凡但不平淡,單純但不單調,羞澀但不忸怩,柔弱但不脆弱。靜靜地學習,靜靜地思考,靜靜地生活,踏踏實實、認認真真做著每一件事情,每次階段性考試你都能保持在年級前50名。試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。好孩子,用你的聰慧、熱情、勤奮、恒心,將自己鍛造成一塊精美絕倫的璧玉吧!
35:你活潑大方,心直口快。你勞動認真,待人熱情,敢于伸張正義;臉上總是掛著明媚的笑容。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你清爽悅目的書寫,忘不了你無可挑剔的試卷??前行的路蜿蜒曲折,而你的每一個腳印里卻注滿了篤定與拚搏。鍥而不舍,不輟耕耘,老師相信,明天的你會比今天的你更出色,將來的你比現(xiàn)時的你更優(yōu)秀!
36:你是一個熱心開朗寬容的男孩,似乎沒有什么困難能把你打倒,你的臉上也總是洋溢著快樂的微笑,你懂得怎么和同學相處,你是老師的好助手,為班級作了許多事,大家都記在心里,你是和諧的音符。對于每門學科你都有著濃厚的興趣,這又讓你在學習和活動中展開了你的風采。老師依然要告訴你,有時候,沉默是金,真正的男子漢應該穩(wěn)重深沉,責任心強。
嚴格要求,加強自律,你會像你名字一樣成為“英瑞”!
37:你有本分、執(zhí)著的品質,能尊師守紀,同學間和睦相處,你正直善良,心思細膩,深得老師的信任和同學們的好評。你在課間活動時間從不追逐打鬧,這為你的學習爭取了時間,但是你的學習成績一直在中游徘徊,43:你是一個陽光男孩,高挑的個子、清爽文靜的外表,活潑開朗的性格,做事有責任心。你為人誠懇、心地寬厚、樂于助人,是同學信賴的好伙伴。這學期的你在學習方法和態(tài)度上,都取得了明顯的進步。在新學期里老師相信你一定會在上課集中注意力和大膽發(fā)言等方面進一步提高自己,敢于在更多方面與其他同學試不見起色,這也是老師的困惑。好學還要會學,只要方法得當,持之以恒,效率一定會提高,希望你能充分挖掘潛力,發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,重點攻克外語等弱科,讓強科更強,弱科不弱,何愁高處不勝寒。
38:你的苦惱老師知道:父母的望女成鳳,老師的殷切期望,你都很在意。你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,所以你的成績不夠理想,你也想好好學,但習慣太差總是學不好。其實,老師從未用學習成績去劃分學生的好壞。今天,讓老師告訴你:即使你成績不太理想,但是老師我相信只要付出就一定會有收獲。拋開苦惱,還自己一個真實的自我,好嗎?當你盡了自己的最大努力時,失敗也是偉大的!39:首先恭喜你已成功地越過了地理和生物這兩堵墻。你頭腦靈活,思維敏捷,在物理學科上有一定的優(yōu)勢,理應取得一定的好成績,但數(shù)學卻鉆進了一個死胡同,這源于你刻苦鉆研不夠,對自己要求不高,所以總不能達到令我們滿意的成績。不過老師相信只要你對自己高標準,嚴要求,充分發(fā)揮你較好的天賦,克服懶惰情緒。你一定會扭轉目前的被動局面,揚長避短:振作精神,為20xx年中考撐起一片藍天!
40:你是一個遵守紀律的男孩,你的性格導致了你從不和老師頂撞、默默無聞。但你做事卻缺乏男子漢行事的風風火火;在學習上,你一直處在中游階段,而且老師很少聽見你朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲,是過于拘謹還是缺乏自信?作為男子漢,應該具有自信,果斷的性格,不怕失敗,你說是嗎?老師相信:“一分辛苦一分收獲”,期待你的進步!相信不久,你昔日的完美形象又將呈現(xiàn)在老師和同學們的心目中。
41:你是一個聽話、守紀、樂觀、文靜的女孩,從不招惹是非,和同學能友好相處,樂于助人。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績,今后老師希望你能針對各科特點,多探索好的學習方法,多記,多思考,主動學習,碰到不懂的問題,大膽、積極主動地去問老師和同學,多下功夫,刻苦鉆研,開朗大方點,相信自己,一定能有所提高。
42:你的微笑真誠、美麗;你的身影活潑、灑脫;你的智慧深邃、灼熱!我為你驕傲。你總能認真的對待老師布置的任務。但是也會透露出些許的倦怠和松懈。你現(xiàn)在上課發(fā)言沒有以前積極了,希望你大膽發(fā)表自己的看法和見解,克服偏科的毛病。只有各科成績齊頭并進,你才會像清晨的太陽,光芒四射!老師更要告訴你,在品嘗成功的喜悅的背后,注定要承受失敗的痛苦和困難的打擊。經歷風雨之后才能見彩虹。
八年級上學期學生評語篇三
1.聰穎好學,積極思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方。做事負責干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,學習的自覺性要更好一些,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
2.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
4.你是一個很有修養(yǎng)的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀肯學積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結同學,尊敬老師,關心同學。勤奮好學頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,靜心學習,相信你的成績會有很大突破的。
7.開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務,你坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望你能堅持不懈的努力,取得更大的進步。
8.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
9.一直以來你總是孜孜不倦地認真學習,盡自己的努力把學習做好。由于目標明確態(tài)度認真,因此成績也不錯,進步也很大。但你的學習要注意方法,并要持之以恒,有始有終,這樣你才會有新的進步。加油干吧,你一定會更加出色!
10.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你能堅持下去,讓成績和品德更好,那就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的學生!
11.學習認真刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀開朗些,從各個方面來培養(yǎng)鍛煉自己。繼續(xù)努力,相信你能更好!
12.你是個聰明性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你學習成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己不滿現(xiàn)狀細心答題有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。
13.你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
14.你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
八年級上學期學生評語篇四
1.你太文靜了,平時很少聽到你大聲說過話。所以我建議你更大膽一些,特別是善于與老師同學溝通交流,要敢于把自己的想法說出來。本學期,你的成績不夠穩(wěn)定,老師希望你找到改進學習的途徑……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
2.你是一個活潑的女孩,聲音有點大,話有點多,這不是缺點,但如果影響到別人就是缺點了。老師希望你要注意分清場合。你的字很漂亮,這也說明你也可以把學習搞好……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
3.你能夠嚴格遵守班級紀律,與同學和睦相處,學習自覺性較好。但你的數(shù)學物理成績總是提不上去。這讓老師很擔心,如果再這樣,以后的路會越走越窄。所以你要改進方法,努力學好理科……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
4.你還是像十歲左右的孩子那樣淘氣,紀律本里經常會有你的大名。如此,成績肯定是不行的。老師告訴你,一定要好好學,你的家庭將來需要你來支撐……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
5.你比小學時強多了,主要表現(xiàn)在遵守紀律方面。老師希望你能夠下決心改善個人衛(wèi)生。一個女孩更需要這樣。學習上要更加嚴格才好,努力提高自己是必須的……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
6.你是一個比較溫和的男孩,但難免有時候也很貪玩。學習成績還沒有達到理想的境界,老師相信你會有更大的進步。你要自信,要下決心,否則一切都是枉然……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
7.你在班里是個特殊的學生,但同學和老師并沒有另眼看你,更多的時候我們是把你當成一個正常的孩子的。你的表現(xiàn)也很正常,總是能夠很自覺地遵守紀律,從不惹是生非。學習上也很自覺……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
8.你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!
9.你是一個多才多藝,興趣廣泛的女孩。樂于助人,關心同學,所以與同學的關系很融洽,是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習投入不夠,成績不夠理想,很難過吧。沒關系啊,這下不就有了奮斗目標了嗎。努力還不晚!
10.有人說,生活就象一杯茶一樣,需要慢慢品味。和你相處的時間里,發(fā)現(xiàn)你也是我們班級的一杯茶,品味之中發(fā)現(xiàn)了你善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!真希望在未來的日子里,為八這個大家送來更多的快樂,有你的學習進步,有你的工作成績,有你的每一個成長的腳步!
11.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績,只是結果不太理想。你可以沮喪,可以難受,甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧,總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。
12.你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生!
13.在這個世界上,有許多東西值得我們留戀。但是,每一個階段都有它的最重要任務。當你把學習階段的任務轉移到了電腦上時。雖然說,你也獲得了許多的“成就”,得到了許多的同學的“佩服”。但是,不知道你是否發(fā)現(xiàn)你忘記了自己的重點,你的獲得和你的失去相比,頓時變的很并不重要了。
14.你是個單純文靜有點內向的男孩。對自己要求比較嚴格,學習較認真,能很好的遵守校規(guī)校紀,積極參加班級的各項活動。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,學習上缺乏鉆勁與狠勁,希望來期可以看到你的飛速進步!
15.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出,作為語文課代表你工作負責,老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你!你的未來不是夢!
八年級上學期學生評語篇五
撰寫評語就是對學生在半年中的行為規(guī)范進行語言表述的方式,從某種意義上說,評語指點著學生前進的方向,反映了師生交往的深度和廣度及班主任的思想素養(yǎng)。你知道要怎么樣寫好學期八年級。
1.孫蓓你什么時候都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。學習上多向高紅雨學習,學習她刻苦奮斗的精神,做事認真的態(tài)度,望你記住,來日方長,學習應更加一絲不茍?,F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。
3.你在紀律方面的表現(xiàn),我想是值得其他同學學習的。上課專心,每次看你的作業(yè),老師都會覺得是一種美的享受。勞動時,你總表現(xiàn)得很積極。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取再有長足的進步!"書籍是人類進步的階梯",希望你與書本交上朋友。
4.讀書有三到謂心到,眼到,口到。老師希望你能養(yǎng)成良好的讀書學習的習慣,提高效率,爭取在新的一年里取得更大的進步,給老師和家長更多的驚喜。
5.你是個文靜樂觀的女孩子,能遵守學校的。
規(guī)章制度。
學習上也能認真對待但刻苦不夠所以稍有浮動相信你是個聰明的女孩子你一定能夠找出自身的缺點并克服它爭取更大的進步真正成為同學們的榜樣!加油!
6.你是個熱情大方的女孩子,尊敬師長自覺遵守學校各項規(guī)章制度,老師一直為你有很強的責任感和班級榮譽感而高興,但你也要知道自己在學習上仍不夠努力,仍有薄弱的地方,希望你能找到更好的學習方式,爭取下學期取得更優(yōu)異的成績!
7.你是個文靜的女孩,有著一定的進取心,我也懂得你期待著進步,可惜,你仍缺乏勤奮刻苦的精神,要明白,夢想的實現(xiàn)是需要極大的努力,學習要進步也一樣,沒有付出汗水就沒有成功的果實。望你能珍惜時間,爭取進步,老師會為你加油的!
8.如果是一個胸懷大志的人,你就應該在大海里揚帆遠航,在天空中展翅翱翔。莫讓壞的習慣吞沒了你的理想。老師希望來年的你學習更加勤奮,方法更加科學,能取得更大的進步。
9.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。成功向來只青睞勤奮刻苦的人,愿你能夠樹立自信,披荊斬棘,不斷走向成功,實現(xiàn)心中的遠大理想。
10.聰明活潑的你總是面帶自信的微笑。課堂上,大家都被難題難住而沉默不語時,你的舉手總能給老師一個驚喜。你如果能夠更加嚴格要求自己,給自己制定更高的學習目標,并為之努力奮斗,你會更加出類拔萃。
11.你是一個活潑可愛充滿自信的女孩,上課積極主動,響亮的回答常常能引起老師和同學的贊賞。希望你在今后的學習中,改進學法,奮勇直前,使得各科成績能取得較大進步。
12.你是個聰明的男孩子,理解力很好,可惜對于學習,不夠認真對待,上課“多話”下課“好動”,缺少刻苦勤奮的學習態(tài)度,同樣,要記得,尊敬師長也是學生應有的本分,望你能克制自己的行為,重新投入到學習生活中去,加油!
13.你是個乖巧的女孩,尊敬老師,團結同學,待人有禮,你有上進心,有良好的道德修養(yǎng),也能成功而出色的完成老師交給你的任務,但學習上確缺乏刻苦勤奮的態(tài)度,對自己過于“放松”,望你下個學期能定下明確的目標,爭取進步!
14.知識就是力量,素質決定命運。性格形成習慣,習慣決定成功。從點滴小事做起,拒絕誘惑,嚴于律己,勤奮學習,揚長避短,你一定能取得進步,邁向成功。
15.你尊敬老師團結同學熱愛勞動關心集體。但學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名出色的學生。
1.你文靜穩(wěn)重,講禮貌;只是在學習上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,你要相信只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!加油,老師愿意幫助你哦!最后,建議你把字寫得再規(guī)范一些。
2.誠實文靜是你良好的一面;能按時到校尊師守紀是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很想提高成績,你缺少是學習的方法,缺少的是不懂就問的精神,希望以后你不要羞于去問老師和同學,爭取進步。
3.你是一個可愛懂事的女孩,性格開朗樂觀,在校表現(xiàn)良好;學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,以致于你的成績還不太理想,希望你更加勤奮,不恥下問,爭取將成績提上來。
4.你是一個聰明懂事的男孩,喜歡開玩笑,與同學相處得很融洽;本學期的學習成績已有所提高,但是你學習的時間太少,過多的時間用在跳街舞和籃球上,你要明白“早起的鳥兒有蟲吃”的道理,希望你新的學期能加倍努力,努力將各科成績都給提上來,不要讓我失望哦。
5.王凱父母給了你一個聰明的腦袋,你本可以是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了同學中的掉隊者。你雖有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。
7.殷鵬程你是個純樸的男孩。尊敬老師,關心集體。勞動時你任勞任怨的身影,校運動會上奮力拼搏的精神,都給大家留下了深刻而美好的印象。在老師心里你是一個多好的學生!你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!
8.吳浩明你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成功!
10.程俊峰成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你喪氣了斗志;其實,你是很聰明的孩子。希望在新的一年里你能改掉這個壞毛病,勤奮學習,爭取成績有大的提高!
11.王淵濤你尊敬師長,團結同學,從你身上能看到真誠善良和樸實的可貴品質。但對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是不夠拔尖,知道嗎?這是你最大缺點。希望今后更加努力,講究學法,提高學習效率,講求做事的速度和質量,從而提高成績。
12.張磊你看上去言語不多,骨子里卻有著貪玩的本性。學習成績不夠理想,但你卻還不努力,但大部分的時間學習太松散。其實,以你的能力,認真學習,完全可以取得好成績??蔀槭裁茨愣紵o所謂呢?相信你不會甘為人后。下學期,望你更加懂得珍惜時間,勇于進取,努力取得進步!
14.陸文超校運會上你奮力拼搏的一幕,令我至今難忘,這是你班級榮譽感的最高體現(xiàn),全班同學都佩服你?,F(xiàn)在唯一的問題就是在對待學習上,還應該有更高的目標和要求,增強主動性,培養(yǎng)克服困難的意志品質,如果能做到這一點,我相信你一定會變得更加出色。老師期待著!
15.韓鼎你是個頭腦靈活聰明的學生,內心里有上進的渴望,只是缺乏堅定的自控能力。老師始終相信你是塊璞玉,只是需要時間和教育的雕琢,希望你能多一些勤奮,少一點貪玩,端正學習態(tài)度,以在初中三年的學習生活中留下許多遺憾。
16.李俊杰你為人熱情誠懇,總在別人有困難的時候伸出友愛之手;做事勤快認真,值日生工作認真負責。但在學習上努力還不夠,缺乏主動性。在今后的學習中,老師希望你能多一分勤奮,少一點貪玩,多一分嚴謹,少一點輕率,這樣,才會在學習上取得長足進步。
17.馮嘉沁你一點也不比別人笨,只是你沒有好好的去學習而已,你把大量的寶貴時間都花在玩上面了,以至于你的成績一直不突出,老師知道你也是想學好的,可是“不經歷風雨,怎么見彩虹呢?”不努力又怎么會有好成績呢?老師希望你能領悟到這一點,這樣,下學期才會有不凡的表現(xiàn)。
18.李璟你是個活潑可愛的大男孩,遺憾的是未將精力全部用在學習上,家庭作業(yè)常常要打折扣,總是把時間花在嬉笑打鬧上。后半學期你認真了很多,學習成績和班級工作都取得了一點進步,但和優(yōu)秀的學生相比還有很大距離,希望今后你能發(fā)揮自己的長處,把精力用在學習上,這樣才會取得長足進步。
19.陳許超不知你有沒有意識到,你身后總有許多人在關注你,期待著你的進步。家長的疼愛和照顧,不應成為你的資本;老師的關心與喜愛,更不是對你的放松。人總要長大,希望你能真正懂事,認識到未來的生活要靠自己,而這一切必須從腳踏實地的學習開始。
1.你是個機靈可愛的男孩。你雖然有些頑皮但做事認真,你又喜歡幫助別人,是個大度正直善良的孩子。老師希望你在學習上,要多花些功夫,首先把字寫端正,還有要保持本學期上課的參與度,多舉手多動腦,這樣學習成績還會有更大的提高!加油!
2.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
3.你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!繼續(xù)努力,老師相信你能更好的。
4.瑩你是一個文靜彬彬有禮的女孩子,甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學習勤奮,聽課認真,有很強的求知欲,雖然還沒有達到理想的學習境界,可你一直在不懈努力。你的心靈手巧,你的內秀之美是一份難得的天賦,希望你能在公眾講話方面多些努力,大膽一些,這是以后我們生活所必需的。
5.父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂成績良好關心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學生。
6.本學期老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你長大了,懂得了用知識來充實自己提高自己了!學習上你越來越自覺,作業(yè)越來越工整,課堂上總能見到你聚精會神聽講全神貫注思考的神情。更重要的是你能嚴格要求自己了,希望你繼續(xù)努力,爭取做得更好!
7.陳靜在老師的眼中,你是一個文靜懂事上進的好學生。對待工作,你認真細心,深受同學的好評;對待學習,你認真踏實,用心上進。不過,老師覺得你還可以再發(fā)奮些,尤其要把握好在家的復習時間,同時注意學科的均衡發(fā)展,以更高的標準要求自己,從而取得學習上的突破,加油!
10.成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。聰明的你反應快,理解力強,可惜的是缺乏勤奮刻苦的學習態(tài)度,這是你成績進步的阻礙,老師希望你能更好的約束自己,愿意下功夫學習,為自己的目標努力奮斗!期待你的進步!
11.你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。希望想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。
12.你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂于助人,是一個有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,勇往直前,讓你的人生綻放奪人光彩,去擁抱未來,走向成功。
13.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,花在學習上的精力不多,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
14.太陽因燦爛而美麗,鮮花因盛開而迷人,人生因為有了追求才精彩。你靠自己的執(zhí)著和勤奮,取得了很大的進步。新年新起點,新年新氣象,相信在你的不懈追求下,你定能創(chuàng)造新的輝煌,走向成功,實現(xiàn)心中的遠大理想。
15.在老師眼里,你是個很特別的好女孩!尊敬師長,禮貌待人,熱愛班級,積極參加各項活動。學習不大認真,后半學期,表現(xiàn)較好!老師想對你說你的基礎很好,希望你能利用短暫的假期時間,反思自己的行為,老師期待著表現(xiàn)更好的你!
八年級上學期學生評語篇六
1、鄒海平:你是一個聰明懂事的好學生,你有值得很多人學習的優(yōu)點,當然偶爾也有那么一些缺點,對工作的認真負責,生活的艱苦樸素讓為師的特為欣慰,學習光是勤奮還不夠,你還需要認真刻苦的精神,望以后能以自己的長處去彌補自己的不足之處!
2、gxy:踏實嚴謹、誠實穩(wěn)重的你,本學期有過出色的`表現(xiàn),要相信“天下無難事,只怕有心人”,愿你揚起自信的風帆,勤奮刻苦,早日駛向成功的彼岸。
3、鄒泳泳:你雖然從外表看來是一個較認真,心細的學生,但是對事情(學習)根本上不重視,經常對其置之度外,馬虎了事。對工作還能積極負責,但是在同學中缺乏一種凝聚力,性格較冷淡。希望能認真去尋找自身的不足,而后改之,否則后悔莫及,請三思!
4、劉永發(fā)c:你是一個忠誠老實的學生,能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長團結同學,對人有文明禮貌。由于你的先天和后天的多種因素,導致了你現(xiàn)在這種狀況,成績比較差??晌艺J為最主要的問題還是自己的意識問題。其實你根本就是在放縱自己,沒有一點心思放在學習上,不能夠好好的約束自己,真的太可惜了!
5、郭會蘭:你是一個比較忠誠老實的女孩,在校能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,團結同學。學習不夠勤奮刻苦,上課常講閑話,對學習失去了那種認真鉆研的精神和魄力。再是在老師面前性格顯得比較內向,比較膽小。希望今后能夠改過自心,在學習方面加把努力,克服基礎差的心理,以爭取更好的成績來實現(xiàn)自己心中的理想!
6、劉麗君:你是一個很靜心的女孩,能夠遵守學校各項規(guī)章制度,尊敬師長團結同學。但是學習不夠專心,雖然上課能夠認真聽講,可有點“出功不出力”的味道;再是膽子太小,記住“膽小是永遠沒有出息的表現(xiàn)”,希望今后能夠清楚認識到自己的不足,進而改之!
7、李夢醒:一個人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過多的時間花在關注和修飾自己外表上,不知道怎么還有心思去對待學習?也許有一天你真正長大了,“夢醒”之后,你才會明白努力學習才是你今天更應該做的事。
8、劉煒:總有一副熱心腸,無論為老師為同學還是為班級都是盡自己所能的去做事,這是你最大的優(yōu)點。對待學習,有著積極向上的愿望,缺少的是持之以恒的決心和腳踏實地的態(tài)度,雖說“人無完人”,但老師總還是期盼著你能品學兼優(yōu)。
9、hzx:只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。希望聰明的你能夠樹立自信,勤奮學習,用自己的汗水鋪就一條成功之路。
10、李藹琪你是一個文靜,乖巧的好女孩,學習認真,作業(yè)及時完成。很看重自己的學習成績,也為之付出了努力,但這一學期的學習自覺性不夠,思想有些松散,造成學習成績有些下降,不過,學期末的狀態(tài)調整的還相當不錯,希望小開琪多參與課堂討論,多與老師、同學交流學習心得。“騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍”,只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入到初三的學習中去,爭取明年一個理想的中考成績回報父母。
11、陳運祥:你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,你的爽朗、灑脫和真誠、可愛總能給我們帶來歡樂與美的享受,從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩,在學習中你馬虎應付了事,未能做到精益求精。因而學習成績未能有突飛猛進的進步?!皩W習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功?!毕M憬窈蟀丫θ客度氲綄W習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優(yōu)的學生。
12、張春燕:你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習上你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似溫柔的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的孩子!
13、張欣:古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是不能持之以恒,其實,你是位很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
14、權艷:你是一個有上進心的孩子,勤學守紀,尊敬老師,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。學習成績也是那么優(yōu)秀,希望下學期,你會有更加優(yōu)秀的成績!加油吧!
15、向榮峰:你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,與同學相處融洽,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿?,誠實堅強,學習自覺主動,課堂上積極思考,大膽發(fā)表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。只是偶而有些小動作,老師相信你下學期就能完全改了!
八年級上學期學生評語篇七
1、廖理家很欣賞你的作文:視角獨特,文思流宕,一股勁拔的生命活力充溢其間;也很欣賞你的自省:和優(yōu)秀學生比照,和理想中的新我比照,并能及時調整,積極適應;更欣賞你做事的精致、問候的熱情,以及對不良風氣大膽呵斥的勇氣?!昂鋈缫灰勾猴L來,千樹萬樹梨花開。”你以自身不懈的努力,終于走進學習的春天!
2、楊貞棟看到你,我會想到英國浪漫主義詩人濟慈筆下蟈蟈和蛐蛐的形象,享受艱難,快樂歌唱。面對高手不膽怯,面對挫折不氣餒,面對苦累不回避,迷戀般學習,淘金般活動,你似乎在追求一種境界:將學習變成游樂。愿你永遠充實著,快樂著。
3、曾智煒難忘你一絲不茍,如群蟻排衙的作業(yè);難忘你迂回流轉,充滿思辨的性情華章;難忘你緊鑼密鼓完成各科作業(yè)后捧起《新概念英語2》,或高中物理、生物課本閱讀的那份氣定神閑;難忘你在默默無聲中將年段許多高手遠遠甩在身后的舉重若輕??吹侥悖視肫鹞撵o的火山,沉默的雄鷹,仿佛擁有無盡的熱情和力量。
4、徐飛 每周我都充滿期待,不知你會生產怎樣的充滿文化色彩和個性體驗的佳構?每天,我都激情涌動:你的清澈的目光和不俗的談吐會給我傳來怎樣的翩翩靈感?為了卓越,你有時在完成作業(yè)的情況下另立新篇;為了卓越,你竟成功地將負面評價轉化成了提升自我的動力。特別是看到以你為中心的一個學習圈漸漸形成時,看到你發(fā)著高燒,一個個學生為你奔忙時,我知道:你溫暖的不僅僅是你一個人。
5、李甫 “游必交士”的古代理念在你身上得到了現(xiàn)代性的演繹。和徐飛相處的日子,你變得寧靜了,篤定了。再沒有浮泛的怨言和借口,再沒有任性的馬虎和懈怠,你擁有了專注的眼神和靜默的身影,逐漸清晰的嚴謹和執(zhí)著。當你成績浪潮般前進,值日繪畫般認真時,你成長的幸福也綻放在了我們老師的心頭。
6、黃景宜 當一個又一個的同學嚴謹?shù)赝瓿衫蠋煵贾玫娜蝿諘r,我總會情不自禁地在他們身上看到你的影子。依舊早早地到教室自習,依舊默默地打點一切。凝神聽講,傾力答題。樂于助人,百問不倦。你的熱情像溪水一樣流遍了你的生活,卻又那樣不事張揚。有過學習踟躇不前的苦悶,也有過作文獨具一格時的欣悅,但超越自我的信念從未有過任何的動搖。你像空谷的幽蘭,芬芳了周圍所有人的心靈。
7、黃鶴 你是一個在平凡的生活中釀造詩意的人。作業(yè)中的文字流暢而雋秀,作文中的情思真誠而靈動。一句“為什么不問問我的理想呢”,讓我聽到了你頑皮背后的嚴肅追求;一次“魅力之星”的角逐,讓我看到了你亮出自我的勇氣。還有你關門時的小心翼翼、背誦時的津津有味……你把一切活動當作了完善自我的手段,詩化人生的契機。讀你,感覺像走進了鶯歌燕舞的陽春三月。
8、王伯凱 你對“文具盒”多重象征含義解讀時的深刻,到本學期轉化成了記憶英語單詞的傳奇——讀音不準,甚至不會朗讀,卻能依義尋形,準確拼出,那需要怎樣的智慧和努力!循此,你又成功了背誦了部分文言名篇,在物理課上擁有不凡的見解。我想:如果你能將這種篤定、熱情、勤奮,持續(xù)地貫徹下去,那么,你十六歲的花季該是多么絢爛,老師和你的親人該是多么幸福!
9、陳應智 一直被你無聲地感動著:善始善終地作業(yè),聚精會神地聽講,兢兢業(yè)業(yè)地踐行,踏踏實實地思索,你將學習當作了一種平臺,一種責任,一種快樂。有無法制造亮點的平淡,也有學習徘徊不前的苦悶,但你一直努力,并堅信:一定能走出學習的“高原”。因為你有夢想、執(zhí)著,還有智慧。
10、周瑞杰看不到你自習課上的喧鬧,也聽不到你學習苦的抱怨。字跡像你的衣著一樣整潔,工作像孺子牛一樣盡職。知錯能虛心改,查缺能認真補。特別是到別的同學那兒背誦過關后再到我這里背誦的嚴謹讓溫暖良久。相信你矢志不渝的努力能使你實現(xiàn)超越的夢想,盡享成功的喜悅。
11、薛青青你的身上總有一種拂之不去的當紅主持人的氣息:積極參加“魅力之星”的角逐,班級信息欄打點得整潔而溫馨,每一周的作文寫得細膩而灑脫,每一次的值日你做得兢兢業(yè)業(yè)。能把時間管理得充充裕裕,能把生活經營得紅紅火火。在差異中求相同,在平淡中求深刻,于是尋常的小事在你的筆下顯得情趣盎然,有滋有味。
12、李榮源當昔日的閑散蛻變?yōu)榍趭^,當昔日的偏執(zhí)轉化寬容,我知道你已經走上了一條自強不息的道路。然而你并不滿足,參與包干區(qū)的衛(wèi)生清掃無怨無悔,負責樓層同學的作息盡職盡責。為同學們搬書,你把走路當休息;進出教室,你讓老師先行;布置的任務,你積極完成;臨近大考,你勤學好問……為學與做人,你一個都沒有少。
14、李俊林我會永遠記住你侃侃而談的自信,也會記住你不計前嫌的大度,更會銘記你書寫的認真,值日的精心,待人的熱情,還有對不良現(xiàn)象拍案而起的勇敢。學習是一場綜合實力的較量,相信你一定能潛心積淀,勤奮實踐,成為一名真正意義上的優(yōu)秀學生,不斷揮灑出心中的靈動和自信。
15、林樹元 常常被你的一些生活細節(jié)所感動:背誦課文,你能遙遙領先,且超額背誦;和同學相處,你能吃苦在前,享受在后;和老師對話,你會赤誠相待,且不忘言謝;見到師長,你會送上熱情的問候;構思文章,你會在尋常的小事中調出一種幽默;考試不佳,你會心急如焚,為的是不讓父母操心……我知道:你的心中貯滿了善良,所以你靈魂芬芳;因為你不倦地努力,所以你毅力無疆。
16、莊重慶你靜默的吸納體現(xiàn)在凝神傾聽的眼神中,扎扎實實的課文背誦中,孜孜不倦的課外閱讀中,嚴謹值日的行動中,與人為善的寬容中,還有質量日漸提升的作業(yè)中。優(yōu)秀的品質連綴著無盡的甜蜜往事,構成了你學習的風景,也成了老師幸福的動力,欣悅的憧憬。
17、張雅芳印象最深的是你期末復習中表現(xiàn)出來的“虛心靜慮”:或朗聲背誦,或凝神沉思,或積極發(fā)言,甚或獨自行走。拂去喧嘩,驅走膚淺,你擁有了更多的機會面對知識世界和你的心靈世界。其次是你的超前而問:“老師,這周的周記是什么?”仿佛對寫作有了天然的渴望。哦,還有對作業(yè)的個性化解答,對老師的熱情問候,對日記的堅持不懈,對批評的漸趨虛心的接納。你用快樂的眼睛看世界,一切便都具有了情趣和樂趣。
18、黃榮燦語文期中考試,你和獨占鰲頭者近在咫尺;擔任值日組長,你慨然允諾,身先士卒。面對老師的諄諄教誨,能默默內化,將之融入自己的精神血脈;閑時寄情書海,能情深意篤,不為物牽。雖然英語學科目前踟躇不前,但這并不遮蔽你優(yōu)秀的品質。在我的心中,你將是我生命中的一位得意的高足,足堪信任的朋友!
20、張智龍:忘不了你的禮儀:擔心遲到,你電話請假,結果竟然提前十幾分鐘抵達學校;忘不了你的誠信:允諾何時完成背誦及書面作業(yè),從不食言;課堂上,你凝神傾聽,用心答題;生活中,你熱心助人,慎獨自律。你以不懈的努力,給人帶來了高度的信任感、安全感,你是一個堂堂正正的男子漢!
21、張海 為你執(zhí)著背誦的韌勁感動過,為你潛心思索的獨立欣喜過,為你默默助人的善良溫暖過,為你慎獨自律的自覺欣慰過。如果將生命中的這些美好質素定格、放大,驅走作業(yè)拖拉、寫作慵懶的習慣,那么,你該是一個多么幸福的人!多么成功的人!
23、丁宏建你的身上涌動著一種奇幻的創(chuàng)造力:回答老師的提問總能獨出機杼,令人耳目一新;描述內外兩面的世界總能獨辟蹊徑,讓人駐足流連。面對不良的現(xiàn)象,你會挺身而出;面對生病的同學,你會悉心呵護。為老師、同學過生日,你忙里忙外,不知倦怠;為集體、他人關窗、掃地,你慨然參與,無怨無悔。走近你,我們可以呼吸到新鮮、明媚的氣息,感受到快樂、善良的力量,就像山間的小溪,永遠淙淙地流淌,永遠真誠地歌唱。
26、陳龍很欣賞你在不經意間,悄悄給人送來的一份份驚喜:學期初,你認真的學習態(tài)度得到魏老師的連聲稱贊;在我焦急萬分的時候,你告訴我你已經背下幾篇文言文了;春游那天,你將自己烤的肉串和老師一起分享;犯了錯誤,你能謙沖接納,而不偏直、怨懟。我在想:如果你能始終慎獨自律,勤奮求索,摒棄臨陣脫逃,渾渾噩噩,將這驚喜不斷地輸送給別人,那么,你該是多么幸福的人啊!
27、吳迎鵬 將尊嚴融進無聲的實踐中,才會有每次早到的身影,上課時專注的目光,作業(yè)時的獨立思索,寫作上的日漸灑脫,還有對待份內之事的克盡職責。在別人休閑的喧嘩中,能篤定地打點一切;在老師滔滔不絕的講解中,能晏如地把知識暢想。不斷地激勵自己,不斷地吸收營養(yǎng),于是你日益自強,于是你快樂無疆。
28、李漢斌 看到你,我會想起“帥才”、“才俊”、“天子驕子”等一系列的美好詞匯。不是嗎?門門功課都能名列前茅,甚至初三的英語精英們也只能對你甘拜下風。時間管理駕輕就熟,作業(yè)書寫一絲不茍,作文注重心理的深度剖析,工作追求嚴謹?shù)玫嗡宦D惆褜W習當作了一種提升自我的手段,快樂自我的方劑,甚或精致人生的一種信念。這是一種多么令人企慕的人生境界??!
29、王曦斌常常看到你伏案學習的身影,哪怕別的同學看電視看得不亦樂乎;下課后,別人三五成群地聊天,你卻獨自臨窗遠眺,或獨步沉思;不斷對照老師的教誨,調整學習方略;熱心助人,常常最后一批離開教室;與人交流,話題總是不離學習……遠離喧嘩,你有了更多審視自我的時間。于是,你昔日的學習信念得以真正地確立——我是一個雨天沒有傘的孩子,別人可以走,我只能跑。
30、肖雅雅很喜歡聽你濡染個性情感的發(fā)言:將生活和心靈鏈接,將現(xiàn)實和歷史打通。也喜歡讀你的作業(yè),工整雋秀的字跡后面,跳蕩的是你日漸豐盈的思想和情感。更喜歡你看你寂然凝慮的神情,不管是各科教材,還是課外讀本,你都能愉悅地寄情其間,一種“人書合一”的模樣……你學出了征服困難的喜感,你學出了超越舊我的喜悅。讀你,我會情不自禁地想起海德格爾的名言:詩意地棲居在大地上。
31、王海珊你是個思想獨特、具有一定藝術創(chuàng)造力的魅力女生!不必說那一篇篇思想簇新,體驗精到的作文,也不必說你對課堂提問的快速反映能力,更不必說那一期期明快活潑,文質兼美的板報,單就你背誦的輕快領先,課堂筆記的玲瓏精致,就足以讓人欣羨不已了。如果與“寧靜”相伴,與“自律”為鄰 ,你收獲的將是萬紫千紅的春天。
32、蘇巧玲你的書香女孩形象不僅僅源于你對書報雜志的眷顧,還體現(xiàn)在上課聽講的專注,抄錄課表的嚴謹,與同學交流的儒雅,以及作文中表現(xiàn)的獨特感悟上。善始善終地完成每一次作業(yè),兢兢業(yè)業(yè)地弄懂每一道題目,認認真真地做好值日工作,讓人真切地感到了你矢志不渝的追求:認真、完美、超越。這也是書香的內涵吧。
33、陳浩最喜歡聽你的發(fā)言,不管什么內容,經過你心靈的過濾,總會顯著新鮮,有味道。也喜歡讀你的作文,議論風發(fā),引經據典,透著一種勁拔的英氣和銳氣。還喜歡你跟同學探究問題的自覺和真誠,對物理課代表工作的克盡職責,將平凡生活情趣化的追求……有理想而不虛浮,有才情而不張揚。于是,你樂而忘憂;于是,你忙而不盲。
36、蔡佳尼你令人愉悅的進步體現(xiàn)在凝神傾聽的眼神中,出色的課文背誦中(特別是不容許自己背誦有一次錯誤的近乎苛刻的要求,令人感慨萬千),任勞任怨的值日中,對不良現(xiàn)象的仗義直言中,對老師的熱情問候和默默幫助中,還有聯(lián)想蹁躚、認識獨到的作文中。優(yōu)秀的品質連綴著無盡的甜蜜的往事,構成了你學習的風景,也成了我幸福的動力,欣悅的憧憬。
37、劉凱燁你有許多感動人心的細節(jié):當很多同學礙于面子,怕課堂回答錯誤而保持緘默時,你卻能率性而言,直抒己見;當部分學生疲于背誦,拖拉、敷衍,甚至逃避時,你卻沉潛心情,順利地攻下一篇又一篇的課文,躋身優(yōu)秀學生行列。見老師,熱情問候;臨教誨,謙沖接納。特別是對待老師布置的作業(yè),你懷著近乎敬畏的態(tài)度……我知道:你在努力謀求為學與做人的統(tǒng)一。你芬芳了自我,也溫暖了別人。
38、洪倩 你的身上涌動著一種可敬的力量:對紛繁的學習生活,能安之若素,處理得井井有條;對自己的內心世界,能時時審視,不斷補充給養(yǎng)。在征服難題的過程中體驗人生的美趣,在完成小事的過程中磨礪卓越的品質。特別是對詩意化文章的偏愛,無形中濡染了一種明媚的風格,唯美的情調。于是,單調、浮華、緊張、苦累在你面前一一轟然倒塌,你活出了自己的一片天!
39、陳齊煌知道嗎?當你出色地完成一課又一課的背誦時,總有很多欣羨的目光把你凝望。當你將負責的包干區(qū)不倦地一次次清掃時,總有許多顆靈魂為你震撼。在你凝神聽講、靜心作業(yè),或者熱情問候老師,熱心幫助同學的過程中,我的喜悅像山間的溪水一樣在潺潺地流淌。我知道,你會以篤定的意志去追尋著你的夢想,即使那個甜蜜的日子來臨時,你依然會羞赧地一笑,好像那像一日三餐一樣正常。
41、方炳權 求新、求精、求美是你人生的旋律,它滲透在你獨立思索的作業(yè)中,凝神傾聽的神情中,做老師助手的每一次實踐中,還有闡發(fā)幽微,不落俗套的作文中。雜亂的生活因之而有條不紊,單調的節(jié)奏因之而靈動明快。你像堅忍的草一樣,默默無聞,卻活力四射。知道嗎?對你無聲的關注中,有我綿綿不絕的甜蜜喜悅。
八年級上學期學生評語篇八
班主任的一紙。
評語。
廖廖數(shù)語,卻舉足輕重,常常對學生有激勵作用。那么你知道學期評語八年級學生怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享學期評語八年級學生,希望可以幫到你。
1.你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩,上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名出色的學生。相信你能更好的。
2.雖然你的成績不夠理想,雖然你的字不夠漂亮,但蘇老師看的出,你一直在努力,這就足以讓老師欣慰了。蘇老師從來沒有放棄過對你的期望,用行動繼續(xù)證明你的優(yōu)秀,繼續(xù)努力,相信你能更好的。
3.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你能堅持下去,讓成績和品德更好,那就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的學生!
4.看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭??善綍r,你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?記的那次,你為了不遲到,早飯也不吃,后來暈倒了,同學們多為你擔心啊!
5.你是我心目中比較認真善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩(wěn)中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,有時脾氣有點暴躁,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在進步。愿你執(zhí)著上進!
6.你積極上進,是個聽話懂事善解人意誠實質樸的好學生。勞動中,你積極肯干,不怕苦不怕累。學習刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,但作業(yè)質量不高,成績不理想。希望你能堅定信心,持之以恒,保持迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。
7.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
8.活潑,外向是你的優(yōu)點。老師們喜歡你,相信你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對自己的這一特點不加掩飾,行為上也欠節(jié)制而時常會有令人不滿的表現(xiàn)。希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成績的不斷進步成為你的又一長處。
9.你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習平平,學習想做好,但又缺乏主動精神。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學生!
10.你積極上進,是個聽話懂事善解人意誠實質樸的好學生。勞動中,你積極肯干,不怕苦不怕累。學習刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,認真完成作業(yè)。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。
11.在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明,所以你的成績一直優(yōu)異。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!
12.你的聰明伶俐,善于學習給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣。所以,你取得了很大的進步。你的英語還要更加努力,在假期里好好地背一下。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
13.從你彬彬有禮的話語中可以看出你很有禮貌,老師很高興有你這樣一個學生熱愛班集體,對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影。但你目前學習有較大的困難,望能想出解決問題的辦法,突破重圍,爭取進步!
14.在老師眼里,你是個很有禮貌的好女孩!尊敬師長,團結同學,熱愛班級,有正義感。前期學習不夠認真,后半學期,表現(xiàn)較好!老師想對你說你的基礎很好,希望你能利用短暫的假期時間,反思自己的行為,老師想看到表現(xiàn)更好的你!
15.你當體育委員,老師很放心。是你帶領本班同學進行精彩地籃球比賽,豐富了校園生活。你勤奮寬容助人無私,有很強地進取心和班級榮譽感!老師希望來年更勤奮,爭取在明年的中考中創(chuàng)佳績!你有信心么?我親愛的朋友。
1.你是班級中富有內涵的一個,思想的創(chuàng)意高懸著,明晰的追求高懸著,堅定的信念高懸著。能辦事,也能做事;善思考,也善思辨。宛如蝸居于斗室之內的明燈一樣,舉得越高,光明的面積就越大;而光明的面積愈大,亦證明你的燈盞愈明!
2.張倩蘭。你是一個平凡而又樸實的女孩,我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,只是你上課時的注意力不太集中,平時的基礎太差,所以你失去了學習的興趣。愿你奮發(fā)上進。
3.魏宏旭。你能嚴格遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
積極參加學校的各項活動,若上課是能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),那么你一定會達到預想的目的。
4.有靈性,也有彈性;愛學習,也愛運動;有實力,也有潛力。好像茁壯的樹木,時不時地會從軀干之外,多出些枝丫,需別人砍斫不行。耐下性子,穩(wěn)下身子,照下鏡子,我應該知道你肯定比他人跑得更快更勇猛更前列!
5.你是我最可放心的一個。你把任何一件工作當作一道習題,精準到毫秒,從無差錯,不容差錯。你的兩次向隅而泣,令我驚異。塵埃散去,你的成績愈發(fā)地“亭亭玉立”了。你給人的感覺不似奔跑,確是瞄準,呼嘯過后,必將正中靶心!
6.崔煙雨。聰穎好學,積極思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方。做事負責干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,學習的自覺性要更好一些,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
7.岳夢輝。你樸實善良,待人真誠,但學習方面一直起色不大。原因很簡單,你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍。老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距,奮起直追。
8.葉威鵬。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。
9.最為聰明的一個。能將知識在瞬息之間完全融化并吸收的行列中,你是最為顯著的。充裕的時間和精力較多,合理而有益的調配,專注且持久,你的學識會因豐富而豐產。真正的春天還沒有完全降臨,但你已經逼近那道門檻。
12.你是站姿最好的一個,如軍人。你的成績略有起伏,但都被你及時調整。在學習的“哨卡”,你昂首挺立,捍衛(wèi)著已經屬于你或正在屬于你的榮譽。紅心在握,最后,也是最前;最慢,也是最快。
13.牛康龍。你尊敬老師,團結同學,有較強的集體榮譽感,在勞動中不怕苦,不怕累,希望在今后能多踏實一點,少些浮躁,充分利用自己的聰明才智,提高自己的學習成績。
14.認識你,不僅從居高不下的分數(shù)上,而且還在日常的點滴細節(jié)。踏實而扎實,穩(wěn)健且矯劍永葆一個稱號,坐擁一座山峰,你將點點滴滴的時光都收拾于囊中,你隨“知識”在走,“知識”伴你一路征程!
15.邱毅。你是個聽話的孩子,能按老師的要求去做。你熱愛勞動,每次值日你都干得那么認真。希望你能爭取更大的進步。
16.龔永鶴。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。請你不要灰心,只要不懈的追求,你終能得到成功的喜悅!
17.李金佩。開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質;老師的教誨,你虛心接納。望你能堅持不懈的努力,取得進步。
18.笑意最富文藝色彩的一個。常常觸摸文字的墨香,總驚異你的字好似一朵朵花兒含苞待放。不喜歡獨處,常見你牽著云兒在走廊間飄逸。精益求精,善始善終,每次作業(yè)都做到盡善盡美者,不多,但必定有你。
19.王凱。你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失?;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點。
20.劉經理。你誠實熱情有禮貌,尊敬師長,友愛同學。愿你給自己培養(yǎng)一份恒心,給自己增加一點自制力,你會進步的。
1.你個性活潑開朗,待人有禮,善于與同學交往,人緣好。上課能認真聽講,作業(yè)認真完成,可惜學習缺乏計劃性,。學習方法有待改進,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優(yōu)的學生。
3.老師一直是很喜歡你的開朗大方,組織能力強,是個很陽光的男孩??衫蠋熞惨恢笔菗哪愕模驗槟闾澩嫣涡?,對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發(fā)現(xiàn)你有點聽不得批評了,你覺得是這樣嗎?其實,老師一直期待著你能做一個胸懷大志,敢于擔當?shù)哪凶訚h的,你一定能做到的!
4.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
5.你象個真正的男人一樣的堅強的生活著,學習著!真正的男人,他有堅強的性格,做每一件事情有始有終;真正的男人,他有堅韌不拔的意志,學習生活上,始終不會放棄;真正的男人,他有很強的責任心,對班級,對同學都能展現(xiàn)自己的風采!
6.你是一個求知欲強,能刻苦鉆研的女孩。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。但是缺乏質疑精神,學習方法也有待改善。因這一些都是很關鍵的,直接影響總成績的提高。知道怎么做了吧。
7.你很聰明,接受能力特別好,綜合能力強,也因此令人羨慕。只是學習不夠刻苦,容易滿足,否則你的成績肯定會更優(yōu)秀。另外你在課堂上不夠專心,學習缺乏主動,趕快行動起來吧!充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,爭取更優(yōu)秀,老師相信你一定能行的。
8.好羨慕你有那么疼愛你理解你的爺爺奶奶!值得高興的是你以自己的樸實善良和懂事回報著為你付出許多的爺爺奶奶。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!努力吧,老師期盼者你的進步!
9.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
10.每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!
11.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
12.眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠,老師家長親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎?聰明如你敏感如你,難道真的打算一錯到底嗎?絲毫不顧所有關心你的人的心痛?未來的路還很長,前途會很美好,只是希望你能做一株經歷一番寒徹骨后展現(xiàn)自己獨特香味與魅力的梅花!
13.王唯瑋活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒?,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。
14.到你的第一眼,就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了。在文藝方面,你真行!若是改掉課堂上隨便說話的毛病,那該多好啊!希望你能養(yǎng)成做事認真的習慣。學習成績總是在前半學期稍差,后半學期稍有進步,你能自己歸納原因嗎?望你記住克服自身的弱點,爭取更上新臺階。
15.你思維敏捷,說話較快,活動能力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,你關心集體,對同學老師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學們面前,你真了不起,你的優(yōu)點很多,不過,老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,希你改正。
八年級上學期學生評語篇九
給學生寫評語是班主任工作的一項重要內容,評語是對學生的思想品德及各方面表現(xiàn)作出評定的書面語言;下面是有八年級學生上學期評語,歡迎參閱。
1.你是個懂事的孩子。一學期來,你作業(yè)認真,課堂有時缺乏自制力,愛溜神,愛講小話,但你能接受老師的教導,改正不足。注意改掉小毛病,憑你的學習天分,你應該會學得更加出色。
2.你文靜而又不失大方,學習上踏實努力,成績優(yōu)秀,做事有條不紊,課堂上回答問題落落大方,口齒清晰。希望你保持、發(fā)揚良好的學習勢頭。
3.你是一位開朗活潑,有著較強集體榮譽感的學生,在學習上付出了很大努力,但要從根本上解決問題,只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得進步。
4.具有樸素、勤奮的品質,上課能專心聽講,注意力集中?;旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。樂于接受老師交給的任務。每次的值日工作都能出色完成。品行較好,缺乏一個能激勵人心的目標,要知道它能給你前進的動力。
5.當你成功的時候,不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。
6.老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力、智慧和進步。最終,你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!
7.世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
8.你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時真是賞心悅目??粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
9.你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的。
10.你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。
11.該同學性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。能遵守紀律,喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。點點滴滴的進步,老師都為他感到高興,利用最后的時間,努力沖刺吧。
12.該同學尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的,雖然家離學校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!紀律觀念強,作業(yè)認真,成績理想。多讀書、勤思考,是他的優(yōu)點。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!
13.能遵守學校的。
規(guī)章制度。
也能參加各項集體活動完成老師安排的值日工作上課時也不違反課堂紀律但還缺乏學習動力上課很少看到你發(fā)言。父母也對你寄予厚望老師相信你會更加努力!
14.你是個懂事、乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級里,每一件事不用老師操心,你都會管理好。老師為此感到自豪。不過,你在學習上特別是數(shù)學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短,刻苦鉆研,相信你定會成為人人羨慕的好干部!
15.有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,樂意為大家做好事,與同學相處和睦。愛勞動,能吃苦耐勞,值日組長工作認真負責。學習上也比較努力,只是成績沒有明顯的進步。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定會更加出色。
16.婉婷:這學期的你又進了一步!你更加關心同學,熱愛勞動了,能積極參加學校組織的各種活動,集體榮譽感強。你愛清潔講衛(wèi)生。如果上課再專心一點,學習再自覺一點,你的表現(xiàn)會更出色。
17.你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。你上進心很強,課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題。看著你熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上我真為你而感到高興,老師祝你在新的一學年里取得更大的進步!
18.你是我們班上出了名的小畫家。你很能干,但學習貴在堅持,只要你養(yǎng)成良好的學習習慣,憑著你的聰明和勇敢,如果用在學習上,哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠為你敞開著。
19.你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要廣泛閱讀、注重積累和靈活應用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!
20.x同學:你活潑,可愛,聰明,才藝超群,你知道嗎?你還是一個善感的孩子,你的情緒很容易波動,老師叮囑你一句:加強定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望,以你的稟賦,你本該做得更好的,加油。
21.xx同學:本學期來,老師對你的表現(xiàn)還總體滿意。你學習扎實,上進心強,與同學相處,愛搞點小鬧劇,但是能接受老師的批評教育,知錯就改。如果你在學習上更刻苦一點,更主動一點,更虛心一點,你的潛能將會得到更好地發(fā)揮。
22.x同學:你個性內斂而又責任心強,你學習主動,成績優(yōu)良,你和同學相處融洽,令師長們放心。輕身便體,秀外慧中,你在籃球場上的身影在大家腦海烙下了深深的印象,這些老師和同學們是由衷喜歡的。希望你能善于總結,各個方面有一個大大的飛躍。
23.自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學生之一。你深深愛著我們的班集體,經常主動清潔教室、幫助同學。你能認真地學好每一門功課,在學習上有一種積極進取的可貴精神,這是多么令人欽佩呀!你是個聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。
24.你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向未來的路上,乘風破浪,勇往直前,愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。
25.自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,從已經取得的勝利步入失敗的泥潭。
26.你尊師重友,性情隨和真誠,樂于助人。學習上有波動情況出現(xiàn),希望你能更積極主動地向老師請教學習方法,加以勤奮,定能穩(wěn)步前進。
27.xx同學:你是一個開朗上進,大方得體,成績優(yōu)秀,集體觀念極強的好孩子。平日里你總能嚴于律己,團結同學,學習上刻苦鉆研,不驕不躁,從容有度,你的好性格,好成績,老師們欣賞你,同學們擁戴你。期望你在新的學年里,再接再厲,百尺竿頭,更進一步。
28.你待人禮讓,談吐謙和,團級同學,遵守校紀校規(guī)。勞動積極踏實。學習上,作業(yè)書寫認真,但是作為學習小組長,課堂上當更加大膽積極發(fā)言,為組員表率。
29.x同學:你是一個性情安靜,白凈秀氣的小男孩兒。你平時嚴格遵守學校各方面的紀律,樂學上進。對待同學,你友善隨和;你學習方面總體上各科目比較均衡,新學年里希望你更自信一點,更努力一點,兼讀百科,突出優(yōu)勢。
30.x同學:你大大咧咧,自由無拘而又敏感自強。雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象,但老師知道你是身體素質不好,老師對你的期望是:保持開朗的心態(tài),明確學習目標,制定適合自己的。
學習計劃。
一天進步一點。加強體育鍛煉因為學習要有一個好體魄。
1.xx同學:你個性憨厚質樸而又活潑好動。你做事踏實,文明禮貌。嚴格遵守學校紀律,按時到校。學習上方法尚欠缺,主動性也不夠,希望你能找到自己學習上的差距和癥結所在,對癥下藥,以期提高。
2.該同學平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,有較強的集體榮譽感。性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。學習積極性有一定的提高,老師也感到欣慰。本學期學習成績有了可喜的進步。再接再厲,堅定信心,持之以恒,迎難而上,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,相信你一定會取得更好的成績。
3.誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學習方法,因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流,找到適合自己的有效的學習方法,爭取早日實現(xiàn)你的夢想。
4.你活潑勇敢,敢為班級爭取榮譽。學習主動性不夠,時有拖拉作業(yè)現(xiàn)象,卷面書寫也要注意保持整齊,課間休息愛追逐打鬧,老師真誠希望你能在新的學期改掉毛病,提高自制力,養(yǎng)成良好的學習習慣。
5.xx同學:你聰明乖巧而又善解人意,獨立自主而又勤奮刻苦。你不愧是老師得力的小助手,同學們的好榜樣。你的。
作文。
大膽創(chuàng)新,勤于練筆,主動虛心地向老師請教,你的語文和英語成績是優(yōu)秀的,理科基礎也不賴,在新學年里,老師希望你更加善于總結學習方法,力爭各個方面都有新的突破。
6.x同學:你個性和善質樸,言語不多,學習肯下功夫,老師對你省心又放心,你團結同學,尊敬師長,舉止文雅無論走到哪里都受歡迎。新學年里,希望你找出學習上的差距,尤其是外語學習,善于總結經驗,多向老師請教,穩(wěn)步提高。
7.你性情溫和,為人真誠友好,雖說你學習中文時間不長,但你還是很努力,令老師深感欣慰,你的外語是優(yōu)秀的。你的足球踢得很好,運動會上的出色表現(xiàn)令同學折服。希望你再接再厲,爭取各方面的更大突破。
8.xx同學:你是一個活潑好動,有一點搗蛋的小男孩。你的班級榮譽感極強,和同學相處也很好。但是你平時對待學習缺乏目標,上課有時愛睡覺,愛講話,自習課上愛下位,課堂上也不能很好聽講,老師們真為你傷了腦子。求學時代,老師希望你加強自律,把聰明才智用到學習上來。
9.你為人質樸真誠,勞動踏實肯干,學習認真,團級同學,班級榮譽感強。但是學習上要找對方法路子,平時要多向老師請教,學會學習,力爭進步。
10.老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師和同學們的一致好評?!扒Ю镏?,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。
1.困難在每個人的面前都會出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機會是相同的,我們要學會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設計幾條路,善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學習中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進攻,把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!
2.成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!聰明的你,為一切實現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質去對待每一件事情,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實現(xiàn)最美好的愿望!
3.你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮,在課堂上你總是專心聽課,積極思考老師提出的問題,認真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學習習慣,希望今后的你更加自信,勇于表現(xiàn)自己。學習上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,增強學習的靈活性,在薄弱學科上多下點功夫,“多問的人將多聞”,你一定能暢游在知識的海洋里。
4.你為人真誠,性格直爽,遵守紀律,團結同學。學習上肯下功夫,上課專心聽講,作業(yè)認真。你的電腦知識是出色的,希望你均衡各個學習科目,發(fā)揮特長,一步一步踏實向前。
5.x同學:蘭生幽谷,芳香自溢。你秀外慧中而又質樸善良,深明事理。你流暢的文筆,工整的書寫,這是老師和同學們有目共睹的?!皹I(yè)精于勤”,保持勤奮,另外老師鼓勵你大膽和同學們交流切磋。你在家里是個好孩子,為爸媽分憂;在學校是個好學生,令老師百般放心。
6.x同學:你情感細膩,柔和而又堅強。做一件事,你有不折不撓的毅力。你興趣廣泛,富于創(chuàng)意。你的手藝,同學們是極為佩服的。求學時代,當明確學習目標,以學習為中心。勸君惜取少年時,莫待花開空折枝。流光可惜,珍重芳華。你一定行的,努力就會有進步。
7.你是位沉穩(wěn)的好孩子,你有優(yōu)秀的思維素質,在學習上只要努力,執(zhí)著向上,良好的習慣可以改變你的成績。
8.你是一個大方,明理的好孩子。你團結同學,樂于助人,同學生病了,你總是第一個護送同學回家,為老師們排憂解難。你的文科天賦老師是肯定的,而數(shù)學等理科方面尚需找到學習方法,注重交流,加以勤奮,相信你一定能收獲進步的果實。
9.一學期來,你團結同學,尊師愛友,為人質樸。學習上缺乏方法,上課有時不夠專心,希望你今后注意集中精力聽課,虛心請教老師,查缺補漏,勤奮學習。
10.你是一個活潑好動的孩子。你的學習天分高,但是缺乏自制力,上課愛講話,課間愛打鬧,有時候學習態(tài)度也不夠端正,拖拉作業(yè),希望你發(fā)揮自己的聰明才智,做到“鍥而不舍”。
八年級上學期學生評語篇十
班主任。
評語。
是教師對學生在一定時期內的學習、生活、思想、發(fā)展等各方面表現(xiàn)的總體評價。你知道要怎么樣寫好八年級學生本學期評語嗎?下面是本站小編為大家整理的八年級學生本學期評語,供大家分享。
1.你是一個文靜的男孩子。尊敬老師,團結同學,能自覺遵守學校各項。
規(guī)章制度。
有著極好的上進心可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神要知道學習如逆水行舟不進則退。希望你繼續(xù)努力爭取在學習上能取得更大的進步老師關注著你的進步!
2.你恬靜柔和,富有才氣;你刻苦勤奮富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能?,F(xiàn)在你已經在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn),只有在展現(xiàn)中,才能得到進一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。
3.志人總是在不斷經歷挫折中走向成熟的,思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”。你很聰明,只要有毅力,只要能專注于學習,有明確的學習目的,進一步端正學習態(tài)度,從嚴要求自己,你會取得更大的進步。初二以來,你的變化老師看在眼里,喜在心頭。呂老師希望你在學習上各科要均衡發(fā)展,不能以自己的喜好去學習,那樣你將來會吃虧的,會后悔的。
4.你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,所以,你的成績有了很大的進步。你不追求享受只追求方方面面的進步,品德也越來越好,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵。
5.陳鵬程你是一個很有修養(yǎng)的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。
1.王奕雯你聰明乖巧,是一個較懂事的學生,由于基礎的差距及自己平時的不努力,導致了現(xiàn)在這樣讓人尷尬的成績,希望今后能改掉所有不良的習慣,對自己有信心!
2.李勉宏你聽話懂事,但學習主動性還不夠,上課有時易走神。希望你克服不足,通過自己的努力拼搏,在明年的中考取得理想的成績!
3.張聘宜你是個聰明懂事,自尊心強的姑娘。學習勤奮刻苦,但有時也會松懈,望時刻記著自己的目標,為之而堅持不懈的奮斗。
4.黃家鴻你誠實可信,關心集體,樂于助人,和同學們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,但在學習上偏科嚴重,望你在暑假生活中,全力以赴補英語,爭取初三取得更大的進步。
5.陳寶丹你性情溫和,言語不多,待人誠懇,但有一顆勤奮,上進的心。望你繼續(xù)努力爭取在明年中考中取得好的成績。
6.張嘉珊你是一個聽話的女孩。在學習上,你似乎怕苦怕累,有時甚至在放棄。如果你能全力以赴,形成適合自己的學習方法,相信你的成績會有很大突破,加油吧。
7.陳俊庭你文明有禮,待人誠懇,對待英語學習有些怠慢,望你暑假猛補英語,使自己各科成績齊頭并進,為初三學習奠定基礎。
8.你恬靜柔和,富有才氣;你刻苦勤奮富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能?,F(xiàn)在你已經在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn),只有在展現(xiàn)中,才能得到進一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。
9.本學期來,你還能遵守學校紀律,偶爾控制不住自己的行為,在班級上還能與同學和睦相處,還能服從班級的各種工作安排。但學習不夠努力刻苦,學習不夠主動發(fā)言不夠積極,如果能認真,將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求,能發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,刻苦學習,希望你能在學習和品德都有大的進步。
11.你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。上課時能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè)。你的學習比較認真,成績也在進步。做事善始善終,認真負責。老師看到你是努力的,不要氣餒!相信你還會有更大的進步的。
12.你很聰明,但卻很少在課堂上把自己的想法表露,有時會不注意聽講。聽別人講也是一種學習,自己講出來更是一種進步。只有勇敢地表達自己,才會找到那把金鑰匙,才有可能開始自己的成功之路!堅持把字寫好,堅持好的學習習慣(晚上回想,早上大聲讀背,上課注意力集中等)。你的進步,我們已看到,很高興,也很欣慰。努力,相信你能更好。
13.你會學習會思考,所以你的成績進步很大。出色的發(fā)言,令老師同學們贊嘆不已。你很熱心,同學有不懂的地方,你能認真給他們講解,從不推辭。把你的字寫好,讓自己更好優(yōu)秀。努力吧,你的明天會更好。
14.你是個聽話的孩子,總能按老師的要求去做,你的努力已經換來進步。你熱愛勞動,每次值日你都干得那么認真。希望你能給自己提出更高的要求,爭取更大的進步,尤其上課要大膽發(fā)言,不要浪費每一分寶貴的時光。
15.作為班級的學習委員,你堅持為同學們收發(fā)作業(yè),督促改錯,很好地履行了自己的職責。不僅如此,你幾乎樣樣都做得那么好。上課發(fā)言,你是積極分子;作業(yè)本上,幾乎篇篇是優(yōu);紀律方面,你堪稱同學們的表率。成績已經很好的你,還要繼續(xù)努力,相信你能更好。
16.不知不覺中,你已經成了同學們心目中的小榜樣了。無論學習還是紀律,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。作業(yè)本上的“好”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報。希望你以后在完成老師布置的任務后,多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力,爭取更大的進步。對了,提醒你,可不能交上“馬虎”這個朋友噢!
17.只要你認真去做的事情就一定能做好。你很聰明,學習對你來說很輕松,可你的成績卻總是不盡人意。是因為你的頑皮占用了你的學習時間。老師知道,你也想改掉缺點,可是控制不住自己。你一向是個要強的孩子,可為什么甘心落在別人的后面呢?拿出你的勇氣,克制住自己,定會有很大的進步。相信你能更好。
18.在校表現(xiàn)好,遵守紀律,尊敬師長,團結同學,尤其可喜的是,你的體育成績相當突出。遺憾的是,學習上方法不多,課余時間利用不夠,有些科目成績極不理想。八年級是相當關鍵的一年,老師期待你能迎頭趕上,如果遇到困難,要學會找老師和同學幫忙。
19.,你是一個比較文靜的女孩。在學校你能夠盡力地進行學習,完成相應的任務,表現(xiàn)得比較好,你看你完成的那兩幅。
手抄報。
干得是多么的漂亮很多老師同學觀摩了你的手抄報后都大加贊賞對你的繪畫和構圖的技巧都大為嘆服。再看看你平時的作業(yè)書寫是那樣的工整那樣的賞心悅目我們都喜歡查閱你的作業(yè)這是一種享受??墒俏乙舶l(fā)現(xiàn)你有一點嬌氣我希望你能夠多鍛煉自己并且有始有終不要像準備藝術節(jié)一樣一開始雄心壯志最后卻靜悄悄地退卻了!
20.首先,我要祝賀你,因為你在這個學期中的表現(xiàn)非常的優(yōu)秀,非常的出色!這學期,你毫不猶豫地接受了一個你喜歡又遲到的職務——英語科代表,從那天開始,每天我都能夠看到你積極工作的身影,更為難得的是,繁雜的工作并沒有影響你的學習成績,我們反而看到你的成績在慢慢地提高,我和杜老師是多么的高興啊!我知道,你是找到了感覺,找到了自己的位置,所以,你以此為樂,以此為榮,所以你不覺得苦,不覺得累,這就對了,希望你一直朝著自己的正確的方向走下去,你行的!
21.你在校綜合表現(xiàn)一般,能夠團結同學,尊敬師長,遵守學校各項規(guī)章制度。但值得注意的是,你的學習態(tài)度不夠認真,上課精神狀態(tài)不佳,上課回答問題的次數(shù)很少,老師布置的作業(yè)質量不夠理想,紀律這方面較上個學期退步了,只希望今后能夠有很好的認識,較大的改變,認真點把學習搞好。
22.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
23.在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,學習上反應快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質,成績優(yōu)秀,已進入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定踏實,提高效率,準備迎接新的挑戰(zhàn)。
24.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
25.你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
1.苑恒瑞在老師眼里,你是一個聰明活潑善于開動腦筋富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。希望你繼續(xù)努力,把刻苦鉆研持之以恒的精神用到學習上來,做一名優(yōu)秀的中學生!
2.活潑好動的你總有說不完的話,做不完的事。熱愛班級,遵守校規(guī)校紀,勞動積極主動。學習方面,上課有時還是會講話,需要改正;作業(yè)基本能按時完成,但是質量還有待提高。如果你能更加嚴格地要求自己,虛心向同學學習認真完成每次作業(yè),你一定會進步的。
3.尤亮老師很欣賞你的籃球技術,也完全能理解你對籃球的癡迷,如果能將對籃球的熱愛轉移到學習上來,相信你可以成為學習上的佼佼者。一個人要有目標,不僅要有遠大的,也要有近期的。老師希望將來別人提到尤亮的時候,不僅說是八班籃球打的好的那個男孩,而且也是學習上的前鋒,那將是老師最欣慰的一刻。
4.唐思遙撲閃撲閃的大眼睛,這就是活潑的你。這一學期,你認真多了,老師欣慰了,可是成績還不十分理想,你可要更努力啊!
5.你眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,積極參加體育鍛煉,有體育天賦。你懂得學習的重要性,但是學習基礎差,學習毅力不強,任務式地完成作業(yè)。而且,有時候你很情緒化,你不妨修煉一下自己的性情,你會更完美的。今后的學習中,你要刻苦努力,持之以恒,養(yǎng)成良好的學習習慣。
6.張航如同你的名字一樣,你像一只鼓起風帆的小船,引領著八班學習的航向,你憑著踏實的精神,嚴謹?shù)膽B(tài)度,優(yōu)秀的成績?yōu)榘嗉壨瑢W做出了很好的榜樣,也贏得了年級里老師和同學們的贊譽。前進的道路上,希望你能披荊斬棘,更勇敢更堅強。
7.林滔你是一個機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在紀律上也能獨立自覺,自己管理自己!
8.你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實有上進心,集體觀念強,積極參加學校和班級組織的各項活動,辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學習方法,這樣你在學習上才能取得更大的進步。
9.你尊敬老師,平時言語不多。因為你的不用心,成績很不理想??吹贸鰜砟悴皇莻€沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上,注意方法,著重理解,你會進步的。有什么困難,老師一定會鼎力相助的。
10.趙博文成為班長后的你,成熟了很多,不再是以前那個愛耍性子的小女孩了?,F(xiàn)在老師可以放心的把班級里的事情交給你去做,你也總能很好的完成,老師們都夸你大氣。希望我們的班長不僅在做人上,在學習上更能表現(xiàn)出大氣,在班級里處處領先。
11.你的謙遜誠懇,沉穩(wěn)給老師和同學們都留下了深刻的印象。你的英語課代表做的是最棒的,你認真負責,有很強的能力。在班上你也不是一個能言語善表現(xiàn)的學生,但你默默的行為已讓老師和同學們了解了你,你是一個好學上進善于關心他人勇于承擔責任而又成績優(yōu)秀的男孩子,同學們樂于同你交往,老師愿意把工作交給你,因為你能讓同學們開心,讓老師放心。生活的路還很美,以你的勤奮智慧和足夠的能力走下去,你將是最優(yōu)秀的。
12.蔣宗廣學習上你有踏實的精神,勤學好問,從不肯讓一個問題“擦肩而過”,但生活上卻是拖沓,隨意。性格隨和讓你富親和力,但骨子里的“倔”卻讓你難以真正聽取別人給你的忠告。如果你能重視老師對你的指導,相信你會做得更好。
13.趙秋辰性格開朗活潑的你給人的印象總是充滿自信的。學習上有上進心,課余總能夠抓緊點滴的間隙時間進行學習。如果說找你的不足,老師認為你缺少了一些踏實的態(tài)度和精益求精的精神,如果能把它們找回來陪伴著你,相信你定會更優(yōu)秀。
14.你的表現(xiàn)很好,體育成績突出,為班級學校爭取了榮譽,受到學校領導老師的好評。你的學習成績自后半學期以來有了明顯的進步。無論是學習態(tài)度,還是認識上積極性方面有了顯著的提高。在勤學好問上也比較突出,希望保持這種良好局面。同時在“基礎知識”上多鞏固,要“熟透”,才能游刃有余。
15.倪健雄看到你的名字就讓人想起了你那憨厚又帶靦腆的笑容,本性純良的你在班級里有很好的人緣??墒亲鍪虏换挪幻Σ痪o不慢的性格使你在學習上缺少了一些銳氣和競爭的意識。你的基礎并不差,頭腦也不笨,為何不能給自己一點壓力呢?老師希望你能在學習上能多些敢于爭先的豪氣。
16.黃秋歌人如其名,是個溫柔善良的女孩,相信和你相處的人都會如坐春風,不會有任何壓力。溫和的性格是你的優(yōu)點,但也決定了你在學習上的消極等待,總等著老師來督促你,缺少積極主動的態(tài)度,希望你能稍稍改變一下,以積極的心態(tài)來面對每天的學習和生活。
17.這學期后半段時間,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好學生。看到你的成長,你的進步,大家都為你感到高興。人可貴的是持之以恒,老師相信你一定能做到,甚至會做的更好。
18.李夢醒一個人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過多的時間花在關注和修飾自己外表上,不知道怎么還有心思去對待學習?也許有一天你真正長大了,“夢醒”之后,你才會明白努力學習才是你今天更應該做的事。
19.章淑怡思維敏捷,富有靈氣。在課堂上老師總愛把總結性的問題“丟”給你,你也總會有不凡的表現(xiàn)。但是老師對你的要求總是更高,希望你也能對自己要求更高,不要滿足于你已經取得的成績,因為只有不滿足才是向上的動力。
20.孟鈺一位個性鮮明,能力突出的學生,這是老師對你的印象。懂得有序的安排自己的生活和學習,不用老師多督促,如果要提希望,老師希望你在學習上再多一些刻苦和勤奮的精神,生活上學會把握和調控自己的情緒,相信你可以成為同學們更喜歡老師們更欣賞的孩子。
八年級上學期學生評語篇十一
評語是班主任代表學校對學生在一段時間內在校思想表現(xiàn)評價。下面是有八年級上學期。
歡迎參閱。
1.你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
2.你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
3.沒有春天播種希望,秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲,今天就應該開始辛勤地勞動。
4.你是個思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,熱愛集體,樂意助人,這些都是你的美德。你的愛好廣泛,在學習上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心,每天都有新的進步!
5.老師知道你并不愚笨,只是課堂上自由散漫,早晨遲到,經常不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,對學習缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時間,希望你在學習上多下點功夫。勤能補拙,老師與父母期待著你的進步!
6.你基本上能夠遵守學校的。
規(guī)章制度。
紀律有所改善基本能完成作業(yè)??上綍r較貪玩浪費了不少時間因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚:學習并非一朝一夕的事情要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學習當中。
7.你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你的作業(yè)不能令老師滿意,課堂上的表現(xiàn)也不盡人意。
8.佳圻:這學期的你又進了一步:你積極參加學校組織的各項活動;熱愛勞動,樂于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認真寫好每一個字,你的表現(xiàn)會更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話:世上無難事只怕有心人!
9.基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習上能完成基本的學習任務,但還沒有充分發(fā)揮你的潛質,你的學習成績不容樂觀,需踏踏實實的努力提高學習成績。
10.姜文:這學期的你表現(xiàn)更出色了:上課專心聽講,踴躍發(fā)言;積極參加學校開展的各種活動,集體榮譽感強;能認真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛勞動。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢不端正,希望努力糾正,保護你那美麗的眼睛!
11.梁李翔:講究衛(wèi)生的你,團結同學,待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰,朗讀有聲有色。這么聰明的你,如果勤勉為學,注重復習,你的學習肯定不會落后于人的。在此,老師送你兩個你熟悉的。
成語。
:人一己百,奮起直追!
12.課上,你能認真聽講,基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,看得出你是個有上進心的孩子?!耙环中羷?,一分收獲”,只要你堅持不懈的努力一定會取得好成績的。你的性格比較內向,希望你積極參加班級活動,在活動中鍛煉自己,學著開朗起來,對自己要有信心。
13.你有一副熱心腸,關心集體,樂于助人,能和同學們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經常聽到你精彩的答問,綜合實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
14.基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,有時對自己要求不夠嚴格,你人挺聰明的,但成績卻不容樂觀,需努力提高學習成績。一個人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。要是你能夠把精力集中在學習上,相信你一定會取得更大的進步。
15.你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。以你良好的應變力和適應力,調整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。
16.你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
17.你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
18.你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
19.學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
20.你品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。
21.一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪有各方面的進步?令人欣慰的是,今天的你,已經懂得了這個道理;我相信,明天的你,會付出得更多。當然,你將來得到的回報自然也會更多。
22.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學習成績更上一層樓。
23.你關心集體、熱愛勞動,勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學們感謝你。如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,積極思考,課后認真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
24.學習目的明確,態(tài)度端正,勤勤懇懇,埋頭作業(yè),整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,學習刻苦自覺,成績一直保持優(yōu)良。愿你時時擁有自信的笑意。
25.王軍:你是個集體榮譽感很強的孩子,積極參加學校開展的各種活動。這學期你的數(shù)學成績有所提高。可是這學期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進步!
26.書恒:活潑聰穎的你做事敏捷,能積極主動為班級工作,步!在集體活動中表現(xiàn)出色,才智過人。你作業(yè)速度較快,可是由于你缺乏耐心,作業(yè)質量不夠好:認真的時候寫得很漂亮,馬虎起來誰也不認識。希望你能與“認真、仔細”交朋友,讓自己成為班級中的佼佼者。
27.你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結果。同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,繼續(xù)努力吧,你一定會更加出色的!
28.你活潑好動,很頑皮,愛說話,對自己不嚴格要求。課堂上你不專心聽講,學習沒有動力,缺乏主動性,希望你嚴格要求自己,不要再沉迷網絡,做好你學習中、生活中的份內之事,不要計較工作量的大小,學會感恩父母、感恩社會。
29.課堂上,從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。在學習上也較努力,你的作業(yè)整潔,但是離理想的成績還有一定的距離,關鍵還是你不夠多問,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
30.樂弦:這學期的你又進了一步:你尊師守紀、團結同學,學習認真,成績優(yōu)異,能積極參加學校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字,讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看?!返墓适赂嬖V我們的道理:只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!
1.你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。
2.乖巧聰慧的你,雖常遨游于課外書中,但學習一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞。你既是同學們的好朋友,又是老師的小助手。本學期擔任語文課代表,印證了你開學時給老師的信中所說的話:上課認真,不開小差;課前預習,課后復習;工作認真負責……老師同學們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領略書中的奧妙,同時更盼望著你學習一直名列前茅!
3.我為你擁有一個美好的夢想而感到高興,因為你擁有這一方面的先天條件,同時也為你不良的學習習慣而感到擔憂,尊敬師長,團結同學是你的優(yōu)點,不錯的文采讓班主任不禁由衷地贊嘆,只是你似乎還沒有意識到現(xiàn)在時間的寶貴,不時地要讓班主任給你提醒,下學期應該不用這樣了吧。
5.如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報。雖然你以正取生的身份考入寧中,但如果不徹底改變你貪玩的習慣,很可能成為落榜者中的一員!請記?。褐R改變命運。
6.球場上奮力抨搏的形象展現(xiàn)出你敢打敢抨的斗志,這與你在學習上不勤于思考缺乏竟爭意識形成了很大的反差,其實你完全有著進入班級中上的能力,但當前你雖有明確的學習目標,但學習主動性欠佳,而本學期網絡游戲又在拖著你的后腿,我想要提高你的學習成績,首先要端正學習態(tài)度,從一點一滴做起:認真早讀、認真聽課、認真做作業(yè)、認真自習……,來不得半點虛假。只有這些你都做到了,成績進步則是自然而然的事。
7.尊敬師長,團結同學而又不乏年青人的沖動,學習主動性較強,晚自習你總是走的最晚,但早自習你也偶爾遲到,學習成績優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知pc是否對你產生了一點影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回自已的“椅子”。
9.你是個文靜的小姑娘,愛學習,守紀律,講文明,關心集體,樂于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,一天天長大了!課堂上你能大聲回答問題,下課時和小朋友快樂地做游戲,有時還跑來跟吳老師說悄悄話??吹侥闾鹛鸬奈⑿?,老師覺得開心極了!答應我,以后在學習上再專點,這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績,是不是?老師是你的大朋友,我一定會幫助你逆風而上的!
10.你在學習和體育方面表現(xiàn)出你過人的天賦。整潔的字跡,常能得到老師和同學們的稱贊,心細如發(fā)的習慣使你學習在班上一直能遙遙領先。田徑場上你也是一個令人敬畏的對手。男孩子需要更潑辣的個性,相信你在人生的航程中越來越出色!
1.尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確,然刻苦學習的精神不足。程瑞:當前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績起伏一定給你很多的經驗與教訓,望認真總結,分析薄弱環(huán)節(jié),有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半,要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務之急。
2.你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成績。尊敬師長,團結同學,身為班干,工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學,為班級、為父母、更為自己爭光。
3.性格開朗,同學關系融洽;能積極參加班級活動。隨著時間的流逝,你剛入學時的許多優(yōu)良的學習品質正在悄悄地改變,也許是身體欠佳的原因,上課及自習時的狀態(tài)讓老師為你擔憂,不愿接受批評,這對你的成長不利。盡管如此,你的成績仍能位居班級中游水平,呈緩慢回升之趨勢。望認真總結這一學期的經驗,在下一學期中揚長避短,回到你應有的水平。
4.熱情大方,工作認真負責、能一定的組織協(xié)調能力,生活委員的工作開展的有條不紊,熱心班級活動,有強烈的集體榮譽感。學習目標明確,成績良好。望在今后的學習中抓緊課堂分鐘時間,注意力集中,認真聽課,只要你在新學期真正地做到揚長避短,全面提高自已的學習成績不是不可能的事。
5.有要求上進的欲望,但無追求上進的信心,學習態(tài)度更令人擔憂,要知道你與正取生并沒有什么不同,而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的,如果你要分析,必需從自身找原因,只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手。也只有這樣,你離成績就不遠了。
6.文質彬彬,言語不多,尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,學習態(tài)度端正,成績中游偏上,理科較強,期末考試數(shù)學成績班級第一名,外語跛腿嚴重,望加強外語的學習,使各科成績齊頭并進,方能立于不敗之地。
7.元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,更欣賞你們全力奔跑的學習狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進步必將激起你繼續(xù)刻苦學習,不斷前進的斗志,我想信:世上無難事,只怕有心人。
8.你的學習狀態(tài)是其它同學的榜樣,然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題,我想學習除了苦學,更需要巧學,如學會歸納、整理、分類、總結、舉一反三,當然,與基礎相關的問題,則需要及時提問解決以提高學習效率。尊敬師長,團結同學,積極參加班級活動,元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大對學習方法的思考與總結,努力提高學習成績。
9.性格文靜的你總是面帶微笑,給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習態(tài)度比較端正,然有的學科跛腿比較嚴重,制約著你的進步,要知道,處在當前水平的你只要稍加努力,即可進入凱旋門,我期待著這一天。
10.你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。
八年級上學期學生評語篇十二
學生評價目的是整個實施過程的指導思想和行為宗旨,決定著學生評價的發(fā)展方向和最終要達到的目標。那么你知道八年級學生學。
1.你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的。
規(guī)章制度。
學習方法有待改進掌握知識不夠牢固上課不夠認真希望你勇于改正自己的缺點打好基礎爭取做一名好學生。
3.你為人誠實,與同學關系相處不錯。在學習上,你也有學好各科的愿望,但進步不大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。你英語基礎不好,學起來吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“工夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!
4.你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,品德也能更好。經過一學期來的不懈努力,你已成為爭取進步的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。
5.你是一個平凡而又樸實的女孩,我經??匆娔愫驮S多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,只是你上課時的注意力不太集中,平時的基礎太差,所以你失去了學習的興趣。愿你注意改掉這些問題,奮發(fā)上進。
6.你是我心目中比較認真善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩(wěn)中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,有時脾氣有點暴躁,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在進步。愿你執(zhí)著上進!
7.你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩,上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名出色的學生。相信你能更好的。
8.你是個活潑開朗的男孩。作為班級的體育委員每天帶領著同學們精神飽滿的初探。而且喜歡唱歌,在年級的個人卡拉ok比賽中榮獲三等獎。在學習上總是忽上忽下不夠穩(wěn)定。希望在新的學期中能夠一份扎實與用功,穩(wěn)定住自己的學習成績!
9.你是個活潑開朗的男孩。作業(yè)字跡端正,上課能安靜聽講,作為班級的學習委員和財產保管員,工作認真負責,是老師得力的好助手。只是作為班級中隊干部,應該更加豁達些,像一個能照顧同伴的男子漢。在學習上,要多參與課堂內外的討論,成為同學老師眼中品學兼優(yōu)的學生。
10.你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友認真學習認真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!
11.你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業(yè)。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!
12.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
13.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮細心的身影!
14.你是位很乖巧很努力的女孩。在這學期你各方面的表現(xiàn)很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,尤其在物理學科方面。說明學習除了努力勤奮,還需要總結反思與自信?!耙安菡诓蛔√柕墓饷ⅲщy擋不住勇敢者的腳步?!毕嘈旁谛碌膶W期中你會有更大的收獲的,努力吧!
15.你的隨筆在這個學期給老師帶來了驚喜。文筆優(yōu)美,描寫具體,而且構思巧妙。想必是花了一番苦功夫了吧!相對而言的熱情似乎還不夠。好像內動力還不夠足,學習上的熱情似乎還不夠。希望在新的學期中你能明確目標,并且積極去實現(xiàn)它!
16.你是個認真,活潑,機靈的男孩。在這個學期中語文的寫作有一定的提高。能細心身邊的小事。而且數(shù)學,物理還有成為班中尖手的潛力,只是英語“拖了后腿”。所以在新的學期離,希望你能提優(yōu)補差,平衡發(fā)展,這樣才能與自己的奮斗目標更近些,好好努力!
17.你是個溫文爾雅,做事不緊不慢的男孩。從來沒有看到你緊張的一刻,總是那樣的“篤定”?;蛟S就是這份“沉穩(wěn)”,讓你少了些學習的主動,成績也沒有太大的提高。要知道,天才是勤奮努力后的結果,你要醒醒了,希望在新的學習中能主動積極些,趕上班集體的大部分。
19.你是個關心集體,善良的男孩。平時勞動也很自覺認真。記得班級負責晨掃時你一大早就來到學校參加勞動,而且還主動幫助其他小隊完成晨掃任務。在學習上除了按時完成作業(yè),還需要上課多言,課后及時笑話鞏固所學知識,這樣的話,你會有很明顯的進步。從新的學期開始努力去改變自己的學習習慣,養(yǎng)成勤奮善問的好習慣!
20.聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。
1.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
2.你是個文質彬彬的善良的男孩。你在隨筆中記錄著自己班級同學學校中的種種趣事。那是一份巨大的財富,帶給我們所有人美好的回憶。同時你也是個觀察細致,感悟深刻的孩子。希望在新的學習中你能一如既往地努力著,用你的筆書寫美麗的回憶,用你的眼睛發(fā)現(xiàn)美好的事物,用你的雙手去攀登學業(yè)上的有一個高峰!
3.你是個樂于助人,關心班集體的好孩子。班級中有事情,你總是沖在最前面,任勞任怨。在課堂上你也時最積極,最自信的一個,幾乎每堂課,每個問題你都會認真回答,希望你能繼續(xù)保持好的優(yōu)點,自己性子再收斂些,成為同學老師心中的男子漢!
4.你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業(yè),老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!
5.你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生。
6.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
7.你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好。
作文。
成績總是保持優(yōu)良;你工作積極樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力爭取更大的進步!
8.你是個同伴們眼中的“老好人”,老師口中的“好學生”,也要成為父母口中的“好兒子”。父母的工作忙碌,你更應該聽話懂事。你是個很有潛力的孩子,再多一份熱情與自覺,多一份活潑,相信你離重點高中會更進一步的!加油吧,王俊!
9.你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
10.你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
1.你是個機靈可愛的男孩。你雖然有些頑皮但做事認真,你又喜歡幫助別人,是個大度正直善良的孩子。老師希望你在學習上,要多花些功夫,首先把字寫端正,還有要保持本學期上課的參與度,多舉手多動腦,這樣學習成績還會有更大的提高!加油!
2.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
3.你在這個學期中沉穩(wěn)了不少,但參與不夠,無論是小隊活動中,作為小隊長協(xié)調能力有待提升,要調動隊員的積極性;還是在學習方面的討論都是極為被動的。因此學習提升不快。希望在新的學習中能認清自己的奮斗目標,并且積極對待學習,要快樂地,自覺地,主動地學習,這樣學習才能是有效果的!
4.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
5.你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領操,在你的示范下,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
7.你是個喜歡唱歌,并且有極佳歌喉的女生。生活中還是需要美妙的音樂,你在臺上表演時,是那樣的自信與用心!你是在盡全力來演繹著歌曲。老師也希望在學習中在課堂里。你依然能保持著這份勇氣與自信,這樣你才會有更大的進步!希望你快樂地歌唱,快樂的學習著!
8.你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。
9.,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
10.你是一個可愛活潑的男孩。你也是一個關心班級體,樂于助人的好孩子。在各項集體活動中都能認真參與,但是還需要更加自信些。在學習方面,有進步的方面,但是語文的寫作,英語的閱讀等還要多花些功夫。希望在新的學期中你能有新的改變,更大的進步!
11.你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
12.你是一個正直,富有愛心和責任心,工作能力也很強的女孩。學習一貫認真不馬虎,在本學期又榮獲區(qū)時政競賽一等獎。希望在種種榮譽面前,能戒驕戒躁,以你的踏實穩(wěn)健的步伐,一步步的邁向新的目標,新的高度,去爭議新的成果,相信你不會讓老師和父母失望的!加油!
13.你是個聰明活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
14.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。
15.你是個熱愛班級積極參加學校班級各項活動的男孩,同時你還是個出色的小隊長,你所帶領的小隊榮獲區(qū)優(yōu)秀小隊稱號。其中有隊員的努力,也有你的一份協(xié)調。希望在今后的學習中能樂觀些,在活動中能自信些,不要想“我無法完成”,而是要想“我去試試做!”如果在課堂上能看到你高舉手發(fā)言的話,老師會更開心的!
17.你是個聰明的男孩。電腦是你的愛好,給你帶來許多快樂,同時也有許多煩惱。愛玩是孩子的天性,但不能玩物喪志。要知道“種瓜得瓜,種豆得豆”,在學習上你付出多少努力,就會有多少回報的,希望你能抓緊趕上,努力吧!
18.你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在這次校藝術節(jié)中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的小平會是很優(yōu)秀的學生。
19.你是個遵守校規(guī)校紀,性格有些內向的女孩。你善良踏實,上進心強,要堅信自己不比別人差,在“六一”匯演上的表現(xiàn)就很棒,這是一天突破,一次自我展示。希望在今后的學習中能更多的看到你自信的一面,成為一個敢問敢說敢于爭取的勇敢女孩!
20.你是個善良懂事,少言寡語的女孩。像從來到新集體之后能很會融入其中,只是因你老是閉著嘴不太愛說話,為什么總是那么膽小?老師希望你以后大膽些,主動些,你一定會有更大的進步的,能做到嗎?相信你一定會勇敢地邁出這一步的!
八年級上學期學生評語篇十三
評語是人們對某一事情所做出的判斷性語言。作為老師,教師的語言是鑰匙,能打開學生心靈的窗戶。那你想知道八年級上學期。
1、你是個聰明的男孩子,理解力很好,可惜對于學習,不夠認真對待,上課“多話”、下課“好動”,缺少刻苦勤奮的學習態(tài)度,其實,只要努力,何愁無法進步?望你來年改正缺點,迎頭趕上!
2、你是個可愛、聰明的女孩子,可惜對自己的約束不夠,導致無法取得好的成績,荒廢了你原有的學習基礎,要知道,學習不認真不專心、馬虎應付學習是你成績下降的原因,望你能及早回頭,學習的機會稍縱即逝,要珍惜時間,迎頭趕上!
3、你是個文靜、可愛的女孩子,學習刻苦認真,很有上進心,可缺乏表現(xiàn)自己的勇氣,也較少與同學們交流,相信我:鼓起勇氣,多于同學們交流,勇敢點,做個有魄力的女孩!同時,也要注意學習方法的改進,望你在下學期能迅速進步。
4、你能自覺遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
可惜上課時容易受外界干擾注意力不夠集中。學習方法有待改進掌握知識不夠牢固相信經過努力一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破品德也能更好。
期末評語。
大全:
6、至今對你在運動會上拼搏的精神記憶猶新,在長跑中最需要的實力和毅力,這兩者你都具備了,所以才能取得好的名次。在學習的長跑中,你也一直表現(xiàn)出勇敢和堅忍不拔的精神,一直是同學們學習的榜樣,希望在今后學習賽場上你一直能保持運動場上的風姿,成為跑在最前的健將。
7、你一直默默無聞地做著自己份內的事,遵規(guī)守紀,團結同學,紀律上讓老師很放心。不過學習上不盡人意,成績一般,我認為你缺乏主動性,缺乏那種扎扎實實學習的勁頭,在今后的學習中,我希望你能迅速改變現(xiàn)在的狀態(tài),積極學習,下大力氣把成績提高上去,做好新的打算,進行沖刺!
8、你既聰明又文靜,課堂上敢于發(fā)表自己有創(chuàng)意的見解,書寫端正,是一個陽光女孩。你熱愛班級,為人正直誠懇,尊敬老師,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度??墒亲鍪虏换挪幻?、不緊不慢的性格使你在學習上缺少了一些銳氣和競爭的意識。老師希望你能在學習上能多些敢于爭先的豪氣。
9、千里馬是跑出來的,優(yōu)秀的成績是學出來的。你依靠自己的努力,一步一個腳印,取得了一些成績。愿你在今后揚起自信的風帆,獲取更大的進步。外面的世界太精彩,外面的誘惑何其多。要學會用理智戰(zhàn)勝誘惑,用奮斗獲取成功。不要讓錯過變成過錯,老師相信你是很棒的。
10、你是一個不愛言語,靦腆的孩子。尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,有著極好的上進心,可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,也缺乏表達自己的勇氣,希望你繼續(xù)努力,爭取在學習上能取得更大的進步,老師關注著你的進步!
11、你是個聰明的男孩,但在學習上對自己都不夠嚴格要求,上課走神,“多話”“好動”無法認真學習,因此造成了你的學習成績總是居于中下水平,上課應認真,課后要多復習,要養(yǎng)成良好的學習習慣,才是成功的基礎!
12、一個文靜,乖巧的好女孩。雖有學習的愿望,但無奈學習的自覺性不夠強,無法控制自己的行為,造成暫時性的學習不夠理想?!膀U驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍”,你只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。希望你將來能真正的靜下心,多一些時間放在學習上,少一些其它事情。
13、你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩;熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,上課積極舉手發(fā)言,學習進步明顯,課堂練習完成情況較好,你對待問題常有自己的觀點,老師希望你別輕易停下你前進的腳步,勇敢地朝著你選定的方向展翅飛翔。在今后的學習生活中,我期待看到你成功的笑容!
14、你心地善良,純樸可愛,為人坦誠。雖然在學習上,你與別人也有一定的差距,但我相信你的不斷努力一定會成功的。課堂上,你不愛發(fā)言,但能積極思考問題,能與同學和睦相處,如果你平時能再多思、多問,加強基礎知識的積累,那你的進步會更大!
15、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,你的真誠、可愛總能給我們帶來歡樂,從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩,在學習中你馬虎應付了事,未能做到精益求精。因而學習成績未能有突飛猛進的進步?!皩W習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。”希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優(yōu)的學生。
16、你是個樂觀,熱情的女孩子,基本能遵守學校的規(guī)章制度,有上進心,但是仍缺乏一定的自制力,好動貪玩導致你成績下降,如果能下定決心,刻苦投入,何愁無法進步?希望來年你能刻苦認真,爭取進步,加油!
17、你是一個正直、誠實的女孩子。尊敬老師,團結同學,熱愛班級,勞動中積極肯干,能圓滿完成老師交給的任務。學習上比較認真,能及時完成老師布置的作業(yè),雖然成績不太理想,但你一直在想方設法改變現(xiàn)狀、提高自己的學習成績,如果你能堅持不懈地努力下去,你會成功的,我等著你的好消息。
18、本學期來,你還能遵守學校紀律,偶爾控制不住自己的行為,在班級上還能與同學和睦相處,還能服從班級的各種工作安排。但學習不夠努力刻苦,學習不夠主動、發(fā)言不夠積極,如果能認真,將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求,能發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,刻苦學習,希望你能在學習和品德都有大的進步。
19、你是一個活潑開朗,幽默詼諧的男孩子,上課積極發(fā)言,校園里也隨處可見你活躍的身影,你有主見,總有自己獨特的見解,與同學們友好相處,你美中不足的是:由于你學習不扎實,漂浮不定。你的成績還有待提高,希望你下課后多一些靜靜的思考,多做知識的消化工作,力爭迅速提高成績。今后你要一步一個腳印,戒驕戒燥,爭取在九年級"會當凌絕頂,一覽眾山小".
20、雖然你的話語不多,可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯,在學習上,你也如同你的外表一樣,在沉靜當中默默地、堅定地在前行著。但是老師要提醒你注意各科成績的平衡。在今后的學習和交往中,可以更加積極和主動一點,讓更多的同學了解你,也讓你有機會,去影響更多的同學,一起進步。
1、講壇上那次精美的展示,成為我最遠和最近的記憶。這給我的感覺是:精心備戰(zhàn),才是穩(wěn)操勝券之母。你很活潑,是極具文雅的那種,因此也極具內涵。你很刻苦,是方法恰當?shù)哪欠N,因此也恰如其分。高舉成績的火炬,沖擊賽場,因為,那是我們唯一報答母親的一場運動盛典。
2、柔并濟,活潑有度,學習有方,思緒有序。重心于學識,于是乎,偎依在林蔭下,只偶爾觀望一下熱鬧,就轉身走開去。堅強寫在臉上,渾身的蓬勃將所有的霧靄全都蒸發(fā)。我希望:大膽,大步,大度,大為——用大膽邁出正步,用大度做出大為。
3、段鵬。你是一個不能嚴格要求自己的男孩,愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學生!
4、絕對的沉默代言人,即使在笑,也是悄無聲息。有時會有幾聲頑皮,但因你的空山幽谷,而掩飾得毫無痕跡??釔刍@球,命中率極高,把球場當作自己釋放能量的最佳途徑。效仿你的球技,把學習也拋擲得漂漂亮亮。我,時刻準備為你竭力鼓掌!
5、敦厚,正直,心底坦蕩的人必定是你。綠葉被你攥在手掌,你只用紅花與他人交談、交往與交換。你必須自己走路,走自己的路,不要停滯與徘徊。多讀書,用他人優(yōu)秀的芬芳浸染自己的心靈。這樣,你會走得很正、很直。
6、雷斌。上課時,只要你認真聽講,那節(jié)課所學的知識你都能學會;只要你用心學習,成績總能進步。如果你能真正地嚴格要求自己,相信你會取得更大的進步!
7、楊穎。你是一個聽話、懂事的孩子,文文靜靜的你總能按照學校、老師的要求去做。你是個聰明的孩子,能積極地去思考老師提出的每一個問題,就是你的自信還要加強。
8、選擇你,總以為是明智的。關心集體,熱愛集體,你做得最細。巡視中,糾正每一處姿勢;言辭中,表露每一種心聲。學習上增加幾度熱情,你的光芒就不會冷清;前進中融合幾分緊張,你的身影就不會被他人遮擋。
9、周文峰?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟?!睂W習中出現(xiàn)困難是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。
10、在女孩中,你站立的姿態(tài)最優(yōu)美。你總以最大的忍耐度,守候于學習的大本營。你很努力,但似乎不夠賣力,因為你相信匍匐也是前進的一種方式。真希望:你的文字也如同站姿一樣優(yōu)美雋永!
11、李秀念。你聽說過這樣一句。
名言。
嗎?不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須持之以恒,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
12、盛麗娟。你是個文靜內向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,有時上課的注意并不太好……希望你今后能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習。
13、付言正。你平時話不多,在校遵守校紀校規(guī),但是似乎找不到學習方法,以至于成績不理想,愿你進步。
14、男生中,最具潛質的一位。一奔跑,就虎虎生風;一爆發(fā),將不可遏止。學習規(guī)則,也如同賽場規(guī)則一樣,把握先機,搶占先機,強占先機,勢必氣壓群雄。時刻牢記:工夫在平時,而功成只在一瞬間!
15、王層層。你是一個會合理安排和利用時間的孩子。所以本學期你的學習一直比較穩(wěn)定。你在學習方法上還要向別人學習,有了好的方法,你在學習上會更上一層樓。
1、你是個文靜內向的小男孩,遵守學校紀律,能按時完成作業(yè),字跡清秀端正,惹人喜愛。每次輪到你領隊做廣播操的時候你都很負責。如果上課的時候多舉手發(fā)言,你會有更大的進步。這學期,你那端正的坐姿成為了大家學習的榜樣。你熱愛班集體,能和小朋友和睦相處。如果平時能開動腦筋,思考問題,你在學習上的進步也會很大的。
2、父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。為了重來,你來到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。有人對我說:“這家伙離開原班,是他們的萬幸,進到你班是你們班的不幸”!剛到我們這個班,不必說你的打架,僅因為你的遲到、不佩戴出入證,我們班的考勤就可以每月倒數(shù)不是第一就是第二??墒悄悴痪镁投昧藢W生花錢太多,是恥辱的事;你會主動捐錢捐力承辦家長會;你是唯一能想起給老師獻上小禮物的男生;你從來沒有曠過課;同學犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來,你只遲到過一次,并且能主動向老師道歉,盡管這次遲到并不是你的錯。你有著現(xiàn)代中學生金子般的純潔,但同時你也有著現(xiàn)代中學生很少有的幼稚,因為你常常要人提醒才能完成作業(yè)。我多么希望不要因為這小小的壞毛病,使你名譽掃地,對你自己是不公平的。其實你并非人們所言的那樣壞。
3、秦x:你大氣穩(wěn)重,學習上始終如一,勤奮刻苦,從不張揚,為人低調在歷次的班干部評議中,你的滿意率幾乎是100%,老師和同學們都喜歡你,我也曾經多次說過你可以代言20班男生,你也是老師心目中好男生的標準。學習中你從不放松,文藝體育全面發(fā)展,體委工作讓全班同學無可挑剔,讓老師放心。最重要的是你很聽話,比如課堂舉手,字跡工整,錯題點撥,每一次在老師提出你的問題后你都能盡快改正。希望你在下學期能積累自己在學習中的每次不足,多做、多問、多與積極學習的人交流。老師相信你會有更大進步。王x:你積極向上,熱愛班級,課堂上總能踴躍發(fā)言,這也證實自己的聽課狀態(tài)很好。作業(yè)上你總能出色完成。作為地理課代表,你總能協(xié)助老師做好課前的準備工作,受到了老師的一致好評。雖然成績一直不錯但學習中你缺少定力,總是三分鐘熱血,要知道三年的學習靠一時的沖動是不行的。在文科學習中你還存在懶惰心理,如筆記整理不及時或不完整,語文基礎知識不過關等。老師希望你在新的一年能將這些毛病盡快改正,相信你是最有希望的學生。
4、劉x:你是一個有責任心,熱愛集體的孩子,你謙虛好學、為人忠厚、老實、樸實而坦誠,老師和同學們都喜歡你。作為物理課代表,你在不斷提升自己的物理成績,工作能力也在不斷提高。同學們對你的工作很認可。學習上你刻苦、努力,對自己很有目標,有打算。你是一個懂事的孩子,當老師點出你的毛病是你能及時改正,老師希望你在新學期能更踏實,更鉆研,更刻苦,讓自己與班級尖子生在競爭中成長。
5、你知道嗎,爸爸媽媽都對你寄予了很高的期望,希望你能快快長大,希望你能在學習上有更多的進步。你自己也是這么想的,對不對?那就更要付出努力,從上好每堂課、寫好每次作業(yè)、讀好每本書做起,才能收獲果實!
6、李x:你知識豐富,有個性有思想,勤于鉆研,樂于思考,為人熱情被同學們譽為“炊事班長”,因為每天中午你都主動為大家打飯。你很要強,記得因為作業(yè)問題我曾經請過你的家長,但自那以后,你再沒讓我操過心,感謝你對老師的理解和體貼。在班里你總像能看透社會,但同學們卻常說你對自己的前途卻無法預測。其實前途掌握在自己手中。老師希望你每天能更務實,少說多做,學會穩(wěn)重學會合作。相信你會盡快成長,為20班的成長貢獻力量。
7、趙x:雖然你總是給班級帶來麻煩,但從心眼里老師還是很喜歡你的,因為你為人坦誠,有感恩之心,講義氣,我曾說過每逢佳節(jié)我都能收到你最真誠的祝福,這足以證明你是一個明事理懂得感恩的孩子。你熱愛這個集體,并為這個集體默默奉獻著,為班級選運動會服裝,班會上出色地表演,新年文藝匯演彩排,為下學期的籃球賽刻苦練習所有這些足以證明20班值得擁有你。老師希望在下學期你能在成績上多給20人回應,其實你做啥像啥,只是不愿意付出。老師給你一個忠告,如果你籃球打得好走專業(yè)也一定要有文化課作基礎的。所以老師希望你給自己多積累生存技能,盡快提高自己。
8、六一兒童節(jié),你與小朋友一起表演的節(jié)目令大家捧腹大笑。你有多方面的才能,廣播操做得最好,還會跳國標舞,上課時你經常搶著發(fā)言。希望你改掉身上的壞習慣,做個更聽話的孩子!
9、你一雙大大的黑眼睛,有時透出智慧的光芒,有時因為身體不適而流出淚水。學習上你頭腦靈活,口齒伶俐,常讓老師、小朋友為你豎起大拇指。如果能積極鍛煉體魄,生活才會美好。
10、喬x:在班里你是一個默默無聞的男生,但無論是足球賽還是文藝匯演都少不了你的身影,這一方面證明了你很全面,另一方面也表明了你對這個集體的熱愛,愿意為這個集體付出一切。老師為有你這樣的孩子而感到自豪。學習上你比較聽話,作業(yè)能按時完成,但質量還需加強,英語學習中要多動筆,多做題,善于總結。語文學習中要加強基礎知識的掌握,切忌眼高手低。老師希望你在今后的學習中與優(yōu)秀的同學在一起探討疑難問題、學習優(yōu)秀方法。要做就做最好。
11、你學習認真,作業(yè)也能及時完成,但是質量卻不是很高,學習態(tài)度比較端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀律,吃飯時、做操時有點隨心所欲,這對于你以后的成長肯定是有害無益的,望以后改正,加上你優(yōu)異的學習成績,你就會是個優(yōu)秀的好學生。
12、王x:一年來你為20班帶來了無盡的快樂。在這個集體中每個人都在關心你,幫助你。其實你很聰明又有一個好媽媽,你應該學會感恩,學會進步。記得你在給我的賀卡中寫道:“生活在20班我很快樂?!倍鞓肥且懈冻鲇惺斋@的,如果僅僅是每天發(fā)生的快樂的事讓你快樂,那么你的人生是缺少價值的。知道期末你的物理成績嗎?你聽了多少學了多少?而71分足以證明你是一個聰明的孩子。老師希望你能給自己樹立可行的目標,在下學期為老師為家人送上滿意的答卷,就和自己比進步。
13、記得你曾經告訴過我,來到我們班是“為了學到更好的本領”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生代表??墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白,在我們班要做這個職位,他是做人與學習的姣姣者。所以當我盯著你時,你能把學習、工作中的事情做好,你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語言的巨人,行動的矮者”。要想改變原來的你,不管老師在不在,首先要把學習變成“我要學”,每天提前完成當天的任務,不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,繼續(xù)成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。
14、我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子!曾記得你剛來的那一天,你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去,生怕第一次離家的你受了一點點苦??上У氖?,以前的你并不能體味父母對你的“愛之深,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開始,我還發(fā)現(xiàn)你除了被動完成學習任務之外,學習中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學習容易滿足,沒有與優(yōu)生竟爭的意識,小事不愿做,大事又做不來,讓老師有些失望。一個學生,她沒有資格花父母的錢借學校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學期以來,你在做人、學習方面都有很大的進步。只要這樣堅持到最后,你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學兼優(yōu)的好姑娘的!
15、你是一個誠實好學的孩子,所以到我們班一學期的你就被同學們評為班級文明個人。你應該好好學習報答對你教育有方的家長。你的基礎不太好,學習方法還不是最佳,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補足自己的不足,最終實現(xiàn)自己的遠大理想。相信你行的!
八年級上學期學生評語篇十四
1、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
2、你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現(xiàn)在更出色!
3、你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!
4、在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,讓老師感到高興。
5、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄栏褚笞约?。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!
6、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!
7、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
9、你是那么聰穎、可愛,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內、課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。
10、你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
12、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
13、看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
15、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
16、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久。
17、老師一直覺得你有一定發(fā)掘潛力,也能夠靜下心來搞好學習,在紀律的遵守方面也基本能令老師滿意。有搞好學習的愿望,但在行動上還有欠缺(聽講的注意力容易分散、學習過程中不夠耐心和細致等),所以成績還有差距,希望你在新的學期里樹立信心、把心思放在學習上,拿出實際行動來全身心地投入到學習上來,努力把成績趕起來,老師相信你的實力。
18、你上課能積極配合老師,思維活躍,成績有所進步。學習努力,虛心好問,。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。本學期學習成績比過去有了明顯的提高,并能穩(wěn)定下來,很好!勞動中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。
19、你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個很好的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的同學。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財物保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好消息!
20、你嚴以治學的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時,敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己。充滿自信,抓住機遇,竭盡全力,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想。
21、你本是一個聰明的孩子,只是平時對自己不能嚴格要求,沒有樹立目標,對學習不夠重視,因此課堂聽講時有走神,課后復習也不充分,作業(yè)也不能很好地獨立完成,學習缺乏計劃性,目前的成績還很叫人擔心。希望你在新學期里樹立起信心和目標,向積極向上的同學看齊,努力不懈,把全部精力放在學習上,老師相信終有一天你會到達成功的彼岸,品嘗勝利的甜蜜滋味!
22、對于你,我寄予了厚望,不知道你有沒有體會到。我覺得你是一個比較明事理的學生,雖然在一些小事中會對你作出批評,但是我總覺得你會主動去改正的。因為我覺得你有自知之明!現(xiàn)在的一切也許是你以前的習慣,但是這不是你推脫的理由,因為一個不負責任的人是永遠沒有出息的!你要為自己的一切行為負責,不要再為自己學習不好而找各種理由。你應該回過頭去想想自己走過的路,從中找出你所要的答案。在你覺得閑暇之時,請想著為自己設計一個計劃,不要盲目地去追求時尚,你總得有自己的想法!
23、高大的你不免還有一些靦腆,面對著艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學期的高中生活,讓你體驗到了艱辛。不理想的成績,也讓你明白了一個道理,不付出,就沒有成功。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來的,而不是別人逼出來的!教育只是一時的行為,體驗是一生的全部。不要覺得自己是一個失敗者,其實你也很優(yōu)秀,只是你暫時還沒有體現(xiàn)出來。你在舞臺上已經亮相了,就不可能再退回去了?,F(xiàn)在,就需要你擺正自己的位子,踏踏實實地走下去,在你艱苦奮進的路上,總會有成績來回報你的!
25、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又具有認真的學習態(tài)度,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹就會開花結果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!祝賀你被評為校級“積極分子”!
26、你是一個聰明、接受能力很強的女孩,各方面表現(xiàn)都很好,你也是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任但不能夠嚴格遵守紀律的女孩。曾經有段時間好象學習沒動力,老無精打采,使你學習成績有所下降。好在你后期得到了及時調整,對你后來的學習勁頭老師看在眼里,高興在心里。希望在下個學期能夠調動所有學習的積極因素,樹立更遠大的目標以飽滿的熱情投入到學習中。
27、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
28、也許在你的學習中,你會遇到許多次的失敗,但是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學習中再加把勁,成功不會離你太遠的。
29、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!但我們相信你在新學期會有更好的表現(xiàn)的。
30、困難在每個人的面前都會出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機會是相同的,我們要學會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設計幾條路,善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學習中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進攻,把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!
31、默默無聞的你,總是笑咪咪的,有時候想批評你都覺得不忍心!你是一個好孩子,但是你卻缺乏一種進取的霸氣,因此在有些時候都覺得你斗志不夠高,這對于一個男孩子來講,我覺得這不是很好,你應該表現(xiàn)出你的陽剛之氣來,讓人們能夠體驗到你進取中的一股勇氣,也能夠讓大家給你進取的力量。班級活動你總是比較保守,不愿意表現(xiàn)自己!希望你能夠在今后的活動中多表現(xiàn),展現(xiàn)自己的才華!
32、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,你那不是很專注的神情、欠認真的學習態(tài)度,老師也感到焦急。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。
33、你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律保持較好。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在本學期有大的進步。
34、領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。你很懂事,有強烈的進取心,端正的學習態(tài)度。學習中,有時會遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。所以在遇到困難與問題時,不能夠失去奮斗的勇氣,應該努力拼搏才是唯一的出路,只有經過考驗,我們才能夠懂得什么是痛苦,什么是幸福。同學之間互相幫助,自信、樂觀、和群,這是你在現(xiàn)在社會中生存的基本保證。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,逐步提高成績。爭取在各方面能夠有很大的提高。祝賀你本學期被評為校級“三好學生”。
35、成功是沒有捷徑的,要實現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學習品質和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你比較穩(wěn)定,希望你能保持對弱勢科目的關注,同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。
36、你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮,在課堂上你總是專心聽課,積極思考老師提出的問題,認真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學習習慣,希望今后的你更加自信,勇于表現(xiàn)自己。學習上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,增強學習的靈活性,在薄弱學科上多下點功夫,“多問的人將多聞”,你一定能暢游在知識的海洋里。
八年級上學期學生評語篇十五
1.你是一個很懂事的小女孩,在老師的心中你簡直是一個“小精靈”。但由于基礎差而導致現(xiàn)在的努力似乎總是“付諸東流”。請不要因此而灰心,俗話說得好“付出了總有收獲的”,希望今后能自己在學習方面多找找客觀原因,再盡自己的最大努力把成績躍上去,老師相信你能行!
2.你曾經以出色的能力和認真的學習態(tài)度,令老師對你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心。我擔心你是因為壓力太大的緣故,其實以前你學得挺好的科目,現(xiàn)在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開一點,文科重在記,理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理,這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風”的那天。
3.你是一個多才多藝,興趣廣泛的女孩。樂于助人,關心同學,所以與同學的關系很融洽,是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習有所放松,成績隨之下降,在同學中的威信也大大受損,很難過吧。沒關系啊,這下不就有了奮斗目標了嗎。
4.你原本是一個很優(yōu)秀的學生,能夠尊敬師長,團結同學,自尊心較強的人??墒遣恢菫楹卫碛桑阕云燮廴硕兊米愿逝橙?,甚至是在自毀前程,已經逐漸走向了叫人可怕的無底深淵。我坦白地說你現(xiàn)在簡直是成了“混帳”。你不是三歲小孩,望今后不要再消沉下去了,能夠明白事理。
6.在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學習自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列??墒巧眢w素質較差,以后一定要加強身體素質的培養(yǎng)。現(xiàn)在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。
7.你是個能夠聽話較懂事的好學生,對待學習不夠熱忱,學習雖認真但還需要加把努力,成績不夠理想;尊敬師長,團結友愛,生活能艱苦樸素。希望今后能戒驕戒躁,克服種種困難繼續(xù)把成績搞好,力爭上游。
9.我認為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態(tài)度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進班上前名!
10.在學校你是個能夠尊敬師長,團結友愛的學生;在家里你卻判若兩人,你是一個聰明但不夠勤奮,性子較“野”的男孩。經常對任何事情較為馬虎隨便,特別對學習更是有點不屑一顧的心態(tài),這是非常不可取的,望能改邪歸正!
11.你已經具備了作為一個女孩子所特有的那種羞澀,也具有作為一個文明學生的思想品德素質,但對學習還缺少那種熱心和熱情,有一種知難而退態(tài)度和心理,有時學習雖然能夠積極對待,就是沒有那種刻苦鉆研的精神,希能識之而改!
12.認真勤奮刻苦努力如果要去訴寫你的優(yōu)點,我想那只是多余,多此一舉罷了。但你那種求學的精神,不知有多少人為你而感到自豪,付出總有回報,結果確實如此。但希望以后能在學習上多用些“活法”“活招”,一定不能死讀書讀死書,請切記!
13.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興;而當你主動問老師問題時,我更開心。目前你的成績雖然不盡人意,沒關系,繼續(xù)努力,相信你會更好的。
14.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績,只是結果不太理想。你可以沮喪,可以難受,甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧,總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。
15.你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,學習從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?我想假如你要考重點高中,成績光穩(wěn)定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!
八年級上學期學生評語篇十六
1.你是我心目中比較認真善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩(wěn)中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,有時脾氣有點暴躁,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在進步。愿你執(zhí)著上進!
2.你積極上進,是個聽話懂事善解人意誠實質樸的好學生。勞動中,你積極肯干,不怕苦不怕累。學習刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,但作業(yè)質量不高,成績不理想。希望你能堅定信心,持之以恒,保持迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。
3.你工作認真,學習刻苦。上課能專心聽講。課后的作業(yè)完成也能保質保量。在今后的學習中要多一份主動解決問題的意識,與對突發(fā)事情的應變能力,或許對你的要求高了一些,但是這是成為優(yōu)秀榜樣的必須條件之一。相信你會有更大的進步!
4.本學期你一直表現(xiàn)都很好,學習努力,踏實,為人熱情大方,所以你的成績一直都在提高,可是可能因為臨近期末,你對學習有所放松,這可千萬要不得,前功盡棄的結果,我可不想看到啊,相信清醒的你一定可以改掉這個小毛病的,加油。
5.你是一位學習努力又刻苦的孩子,勤學好問是你的優(yōu)點,課堂上你的大膽發(fā)言,讓我們班老師和同學們都很欣賞你,但美中不足的是你做事總是不能夠心靜,心靜如水,不要急,存著氣,慢慢思考,揚長避短,爭取更優(yōu)異的成績。
6.你是一位學習努力刻苦又懂事的孩子,尤其是最近幾個月,你的尊敬師長,你的團結同學,很受我們班師生的喜愛,本學期你的進步很大,愿你在今后的學習中繼續(xù)加油,我期待你更大的進步。
7.你是位文靜又樸實的孩子,與同學們相處的關系很融洽,很受我們班同學的喜愛,如你改正自己貪玩的小毛病,和看與學習無關的小說的缺點,我們班的師生就更喜歡你了,加油。
8.你是一位學習刻苦勤奮又懂事的孩子,為人誠懇熱情,尤其是那次在黑板上默寫生字,真是一鳴驚人啊,讓我們八一班的同學都很羨慕,相信對學習執(zhí)著的你,一定可以創(chuàng)造出屬于自己的更大輝煌的,為你加油。
10.你是個性活潑,喜歡朗誦的女孩。在這個學期有著多方面的努力與嘗試,也有了許多長足的進步。通過集體朗誦中的領誦,寶山區(qū)的影評演講比賽,鍛煉了自己的能力。希望在今后的學習中有展示一些自信的風采,爭取做得更好!
11.你是個文靜,喜歡思考,喜歡寫作的女生。在老師眼里是在不斷的進步著,長大著,成熟著。你能體諒爺爺奶奶的用心良苦,是個孝順的孫女。希望在今后學習中能夠穩(wěn)住步伐,學得扎實而更有效率!
13.你是一位誠實本分,學習努力又懂事的好孩子,盡管你的基礎不太好,但你從來就沒有停止自己前進的步伐,我一直都因擁有你這樣的學生而驕傲,在今后的學習中,讓我們一起努力吧。
14.你是個頭腦靈活又懂事的孩子,為人熱情大方,在我們八一班的人緣很好,客做事情應有原則,對自己有清醒的認識才是最重要的,一味的忍讓只能迷失自己,自省自立自強,方位英雄,加油。
15.你是一個懂事又努力學習的孩子,我一直都很喜歡你這樣的學生,你的文靜可愛,禮貌待人,學習狀態(tài)良好,作業(yè)認真清楚,成績穩(wěn)定,希望你在今后的學習中大膽展示自我,相信自己是最棒的,加油。
八年級上學期學生評語篇十七
1、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
2、你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關于那次值日,老師相信你已經處理得很好了吧?在下學期的學習中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
3、是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
4、你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,自然課上你的闡述令同學們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風,把你的才華全部都展現(xiàn)出來!
5、你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好,是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你揚長避短,成為全面發(fā)展的好學生。
7、你,學習成績優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。
8、你是位聰明又可愛的小男孩,特別是你的作文更是出類拔萃,是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在這次校藝術節(jié)、英語節(jié)中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興!你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著...
9、有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進步不??!只是字的練習還要加大力度呀!在你即將步入12歲之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
10你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎學習不是很扎實,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質量、速度都大有進步!愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
12、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
13你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進??!
14、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。老師祝福你!
15、你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優(yōu)秀,老師希望以后能有責任心,組織好班級的文藝活動,那就更棒了。
16你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。還有??身為“財產保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好消息!
17、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似調侃的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,成績穩(wěn)定了,上課不隨便插嘴了,大家也會更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!
18古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向; “懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
19、你是一個有上進心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手。不過,身為我校的首任大隊長,工作上還顯得稚嫩,希望下學期,在大隊工作方面能有更好的表現(xiàn)!加油吧!
20、你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協(xié)助老師管理班級,有一定的責任心,是老師的小助手,與同學相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿?,誠實堅強,學習自覺主動,課堂上積極思考,大膽發(fā)表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。
21、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,不被不良的學習習慣淹沒,多交善于學習的好朋友,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
22、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的生活委員。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什么可挑剔的!
23、你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優(yōu)秀。學習上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業(yè)書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績!
24、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著!
25、你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當?shù)鼐髲?,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,尊敬老師,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,課堂練習完成得又快又好。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
26、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望寒假里能多看些課外書,過得充實而有意義,相信你在20xx年將贏得更多的掌聲!
27、你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學生,更似我的朋友,對你有別樣的關懷!只是由于你精神壓力大,遇到數(shù)學考試就緊張,所以未能語、數(shù)、英三門功課并駕齊驅。老師希望在新的學期中,克服弱項,勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!
28、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。在你的帶領下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!
29、你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識海洋中的自由地馳騁!
30、你活潑、開朗;你又調皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是??滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
31、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力也會提高得更快,愿意試試嗎?希望20xx年的你更出色!
32、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。另外,交友要有選擇。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?老師與父母期待著你的進步!
33一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。今年為班級的各項工作作出了自己的貢獻,在同學們的心中樹立起了自己的影響。但是,古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,如果能勤奮學習,作業(yè)按時上交,早晨早點到校,老師相信你的明天會更美好!
34、你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),你畫的科幻畫連老師都自嘆畫得不如你。這次繪畫比賽,,你又摘得桂冠!同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你!如果你在學習上更講究方式方法,相信你是最出色的!因為勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
35一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你是個聰明、漂亮而又活潑的女孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認真,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級爭得了很多很多的榮譽。作為我的課代表,我在此感謝你,你是我的驕傲。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,做一個全面發(fā)展的好孩子!
八年級上學期學生評語篇十八
1.尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確,然刻苦學習的精神不足。程瑞:當前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績起伏一定給你很多的經驗與教訓,望認真總結,分析薄弱環(huán)節(jié),有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半,要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務之急。
2.你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成績。尊敬師長,團結同學,身為班干,工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學,為班級、為父母、更為自己爭光。
3.性格開朗,同學關系融洽;能積極參加班級活動。隨著時間的流逝,你剛入學時的許多優(yōu)良的學習品質正在悄悄地改變,也許是身體欠佳的原因,上課及自習時的狀態(tài)讓老師為你擔憂,不愿接受批評,這對你的成長不利。盡管如此,你的成績仍能位居班級中游水平,呈緩慢回升之趨勢。望認真總結這一學期的經驗,在下一學期中揚長避短,回到你應有的水平。
4.熱情大方,工作認真負責、能一定的組織協(xié)調能力,生活委員的工作開展的有條不紊,熱心班級活動,有強烈的集體榮譽感。學習目標明確,成績良好。望在今后的學習中抓緊課堂分鐘時間,注意力集中,認真聽課,只要你在新學期真正地做到揚長避短,全面提高自已的學習成績不是不可能的事。
5.有要求上進的欲望,但無追求上進的信心,學習態(tài)度更令人擔憂,要知道你與正取生并沒有什么不同,而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的,如果你要分析,必需從自身找原因,只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手。也只有這樣,你離成績就不遠了。
6.文質彬彬,言語不多,尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,學習態(tài)度端正,成績中游偏上,理科較強,期末考試數(shù)學成績班級第一名,外語跛腿嚴重,望加強外語的學習,使各科成績齊頭并進,方能立于不敗之地。
7.元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,更欣賞你們全力奔跑的學習狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進步必將激起你繼續(xù)刻苦學習,不斷前進的斗志,我想信:世上無難事,只怕有心人。
8.你的學習狀態(tài)是其它同學的榜樣,然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題,我想學習除了苦學,更需要巧學,如學會歸納、整理、分類、總結、舉一反三,當然,與基礎相關的問題,則需要及時提問解決以提高學習效率。尊敬師長,團結同學,積極參加班級活動,元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大對學習方法的思考與總結,努力提高學習成績。
9.性格文靜的你總是面帶微笑,給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習態(tài)度比較端正,然有的學科跛腿比較嚴重,制約著你的進步,要知道,處在當前水平的你只要稍加努力,即可進入凱旋門,我期待著這一天。
10.你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。
八年級上學期學生評語篇十九
1.是個有恒心、有毅力的孩子,目標一旦定下,便能持之以恒地為之努力。這個優(yōu)秀的品質,相信會對你的一生都產生很大的影響,會成就你的人生,繼續(xù)加油吧!孩子,讓自己變得更強大吧!
2.你的學習狀態(tài)是其它同學的榜樣,然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題,我想學習除了苦學,更需要巧學,如學會歸納、整理、分類、總結、舉一反三,當然,與基礎相關的問題,則需要及時提問解決以提高學習效率。尊敬師長,團結同學,積極參加班級活動,元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大對學習方法的思考與總結,努力提高學習成績。
3.你是個做事細心的孩子,老師特別喜歡你課堂上那獨特的見解??梢娔阏n外知識積累得多。希望你能把課外知識聯(lián)系到學習上去。相信你下次會更加突出的!
4.你的知識面很廣,每逢回答問題時,老師最喜歡聽你的發(fā)言,而且你也是班上的小博士,但每次考試時,老師希望你更多地去檢查,真正把你的水平發(fā)揮出來。
5.要說誰最調皮,你算第一;要說誰是老師心目中的可愛小天使,那當然是你。你是天賦很高的孩子,學習、文藝等各方面真的很棒。在外面學習舞蹈、彈琴老師不反對,可要注意,課本也是你最需要重視的,記住!
6.酷愛體育鍛煉和唱歌的你在教室里學習時顯得十分安靜,一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,盡管說學習成績還不夠理想,但我想只要你持之以恒,你一定能實現(xiàn)你的體育院校夢的。在你的身上我看到了希望。
7.有要求上進的欲望,但無追求上進的信心,學習態(tài)度更令人擔憂,要知道你與正取生并沒有什么不同,而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的,如果你要分析,必需從自身找原因,只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手。也只有這樣,你離成績就不遠了。
8.在班主任的心目中,你一直是一個認真而負責的學生,關心同學,熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),學習上比較抓緊,也許是分科以后不適應的原因總分學科成績有所下滑,望及時調整心態(tài),分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關系,調整心態(tài),卷土重來。
9.酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂,能積極參加班級活動(元旦長跑),擔任班級衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長但又經常不聽老師的勸告而犯錯,團結同學的同時不能控制自已的沖動而發(fā)生不應有的糾紛;其實你入學時的成績并不是很差,但不良的學習行為習慣將你拖到了隊伍的后面,只有奮起直追,才能回到你就有的位置。
10.你聰穎的頭腦、開朗的性格、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長,團結同學,能積極參加班級活動。學習目標尚明確,學習態(tài)度比較端正,學習成績中游。從期末成績來看,語文英語拖了你的后腿,望認真分析原因,針對性地解決問題,力爭在下學習卷土重來。