在生活中，總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方式。溝通技巧是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。范文是對(duì)總結(jié)寫作的一種示范，可以幫助你更好地理解總結(jié)的核心要點(diǎn)。
保護(hù)地球的初中英語篇一
我們只有一個(gè)地球。地球的生存就靠我們了！我們擁有的一切都是地球給的。如果沒有地球，就不會(huì)有人類。俗話說：“善待地球，就是善待自己。”為什么人們不善待地球？地球是我們的家。我們必須保護(hù)好地球。
如果你來到街上，環(huán)顧四周，你可以清楚地看到很多垃圾。吉龍河，曾經(jīng)很清澈的湖，真的是一條轉(zhuǎn)型很大的垃圾河。即使你站在遠(yuǎn)處。還能聞到刺鼻的氣味。
清潔工，地球的保護(hù)者。清潔工為我們掃地，掃除所有的污染。讓地球更加美麗。
有一天，我看見一個(gè)小孩往河里扔?xùn)|西，一個(gè)老人看見了。老人這樣對(duì)孩子說：“孩子，你怎么往家里扔?xùn)|西？你不愛你的家嗎？”孩子說：“這不是我家。我家在那邊。”這孩子把爺爺帶到他家。老人慈祥地看著孩子說："這是你的家嗎，我的孩子？"這不是你的家?！薄斑@是我的家，否則我怎么能進(jìn)來！”孩子生氣了，說：“你會(huì)在自己家里扔垃圾嗎？孩子肯定地回答：“當(dāng)然不是。我是個(gè)好孩子?！睜敔攩枺骸澳悄阍趺赐永锶永?？”孩子說，“河只是一條河。每個(gè)人都扔在那里。為什么我不能？”爺爺笑著說：“孩子，你的家是地球給的，地球是我們的第二個(gè)家。如果每個(gè)人都像你一樣扔垃圾，地球就會(huì)變成一個(gè)垃圾球，這樣人類就不存在了。你希望地球和人類消失嗎？”孩子羞愧地低下了頭。這孩子似乎明白了些什么。
這位老人年輕時(shí)是個(gè)清潔工。這就是他熱愛地球的原因！這篇課文告訴我們：為了保護(hù)地球，我們必須像保護(hù)我們的家庭一樣重視。記住“家只有一個(gè)，地球不能克隆?！闭?qǐng)珍惜資源，保護(hù)地球。我們的家需要我們的保護(hù)！
保護(hù)地球的初中英語篇二
大千世界，鳥語花香。地球——人類的母親，把這一切無私的奉獻(xiàn)給人們。然而，正當(dāng)二十一世紀(jì)的人們營(yíng)造美好
生活
的時(shí)候，人類的母親都遭受種種殘痛：環(huán)境惡化，空氣污染，森林濫伐，水土流失，物種滅絕……殊不知，地球所擁有的自然資源是有限的.。許多森林遭到人類的無休止砍伐，使許多動(dòng)物無家可歸;許多小河，河水又臟又臭;簡(jiǎn)直成了小黑河，魚蝦死傷無數(shù)。這一系列的環(huán)境問題，正使人類面臨可怕的挑戰(zhàn)。平時(shí)，不自覺的人亂倒垃圾，隨地吐痰，亂涂亂畫墻壁等。這難道就是我們賴以生存的家園嗎?地球僅有一個(gè)，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來，像
珍惜
自己的生命一樣保護(hù)地球，為我們可
愛
的地球獻(xiàn)上一片自己的愛心吧!
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
怎樣
珍愛地球呢?大家要從我做起，從小事做起。因此我們學(xué)校加強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。組織
同學(xué)
植樹，種花，創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?組織小樹護(hù)衛(wèi)隊(duì)，保護(hù)花草樹木，為
校園
披上綠裝。而且堅(jiān)持做到亂吐痰，不亂丟紙屑，不亂倒垃圾，不得捕鳥，不要“白色污染”等小行動(dòng)來保護(hù)大地球。做一個(gè)“地球媽媽”的好孩子。這樣，通過大家的共同努力，還給地球一片空氣清新的藍(lán)天，留下大地一片青山碧水。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！蔽艺嬲\(chéng)地希望我們的地球能夠恢復(fù)昔日的福韻。讓人類有自己安居的樂園。讓大地充滿朝氣蓬勃的景象。讓全世界人民共同珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，呵護(hù)地球吧!
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧!爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，共同保護(hù)我們共有的家園!
保護(hù)地球的初中英語篇三
地球是生育我們的母親，你們覺得這位母親可愛嗎？我想你們會(huì)有和我一樣的見解，都覺得這母親是蠻可愛蠻可愛的。
可是，這位母親——地球的現(xiàn)在呢？到處是垃圾、缺水、干旱、土地沙漠化、氣溫也兩極分化、野生動(dòng)物也寥寥無幾，多種物種瀕臨滅絕，比如中華鱘、白鰭豚、白鱘、東北虎、華南虎等。這些都是人類一手創(chuàng)造的，像亂扔垃圾、不節(jié)約用水、不保護(hù)資源、亂砍伐樹木、濫殺野生動(dòng)物、亂排放三廢等等。
地球——人類的母親也有忍耐不了的時(shí)候，最后，我們的.母親向人類展開了懲罰：飄落酸雨、沙塵暴、龍卷風(fēng)、海嘯、泥石流、山體滑坡、地震等等。這些現(xiàn)象都是地球報(bào)復(fù)人類的表現(xiàn)。
因此，為了我們?nèi)祟愖约海瑸榱宋覀兡苌娴母篮?，我呼吁：不要亂扔垃圾、請(qǐng)節(jié)約用水、保護(hù)好水資源、不亂砍伐樹木、保護(hù)好野生動(dòng)物、不亂排三廢、節(jié)約能源。好好的保護(hù)我們?nèi)祟惖哪赣H——地球。
保護(hù)地球的初中英語篇四
先聽我來分析一下各種科技的“副作用”：第一個(gè)，汽車，隨著人們生活水平的提高，汽車成了代步工具，連我們這樣的小城市也是車多為患，就不用說大中城市了?，F(xiàn)在的汽車幾乎都是用汽油作為動(dòng)力，排出來的廢氣不僅僅是污染空氣，制造霧霾，還會(huì)危害到人和動(dòng)物的身體健康。第二個(gè)，工廠，很多化工廠、鋼鐵廠、印染廠、造紙廠等排放出來的廢氣直接排放到天空，使天空不再湛藍(lán)，空氣不再新鮮；排出來的廢水有的不經(jīng)過處理就排入了大江大河，使河水不再清澈，導(dǎo)致河水海水嚴(yán)重污染，魚蝦大量死亡。第三個(gè)，白色污染，我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷乃芰洗?、泡沫板等一次性塑料制品散落在城市、鄉(xiāng)村、河流水面等，它們都是不可降解的，不但破壞城市環(huán)境、影響農(nóng)作物生長(zhǎng)，還會(huì)危害人和動(dòng)物的身體健康……這一切“副作用”的背后都源自于我們?nèi)祟惌h(huán)保意識(shí)淡薄，只顧眼前利益，沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。
再說一說我國(guó)的現(xiàn)狀。我國(guó)是一個(gè)人口眾多，耕地面積較少的國(guó)家。然而，近幾年來，我國(guó)的可耕地面積正在逐年減少，非法占用土地現(xiàn)象比比皆是。礦產(chǎn)資源、水資源、森林資源也不容樂觀，正在面臨資源短缺的危險(xiǎn)，這不能不引起我們的高度重視。
有人會(huì)說，水資源、森林資源等都是可以再生的，但是如果我們無限制地開采下去，遲早會(huì)枯竭。況且，土地資源、礦產(chǎn)資源等是不可再生的，如果我們不加珍惜，后果將不堪設(shè)想。
目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一些新能源，比如天然氣，可是天然氣被利用也需要燃燒，也會(huì)排放廢氣，那該怎么辦呢？我想了一種好辦法。把所有汽車都改成電動(dòng)汽車，并且設(shè)置多個(gè)充電點(diǎn)。而且要在發(fā)電廠方面進(jìn)行一次大的改革，把所有能對(duì)環(huán)境造成污染的發(fā)電廠全部變成核能或太陽能、風(fēng)能電廠，因?yàn)檫@樣的發(fā)電廠可以不借助任何外力進(jìn)行長(zhǎng)久運(yùn)轉(zhuǎn)，還不污染環(huán)境，何樂而不為呢？再有河水污染治理，讓每個(gè)工廠都裝上廢水處理裝置，并且增加對(duì)河水、魚類的保護(hù)。
地球，是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，也是人類唯一的家園，讓我們從現(xiàn)在做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，珍惜資源，保護(hù)我們的地球吧！
保護(hù)地球的初中英語篇五
沒想到，瑪雅人的末日寓言居然成真了。好在我早有準(zhǔn)備，購(gòu)進(jìn)了一艘諾亞方舟。大家都四散奔逃，喊著、跑著，甚至是抓狂了，爭(zhēng)搶著要上我的諾亞方舟。我的確是想拯救每個(gè)人，但，我的諾亞方舟實(shí)在是太小了．除了裝得下世界上所有成對(duì)的動(dòng)物，就只能裝下駕駛員在內(nèi)的一共六個(gè)人。
我的頭要被吵炸了，仔細(xì)地想了想，到底應(yīng)該帶誰走呢？
爺爺奶奶外公外婆，一共是四個(gè)人，可只有三個(gè)座位，少了哪一個(gè)都不行啊。減掉爺爺？怎么可能，他操持了這個(gè)家?guī)资炅恕Ｈサ裟棠?？胡思亂想，她的身體還有些問題呢。劃掉外公？瞎說，在低年級(jí)的時(shí)候，每次都是外公風(fēng)里來雨里去，天天接送我。還是外婆？不行不行，我最喜歡吃外婆燒的菜了。怎么辦，怎么辦？去掉誰都不行，更何況，我還有一個(gè)弟弟一個(gè)妹妹要帶走吶！
經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)，和與弟弟妹妹的討論后，我們?nèi)齻€(gè)人一致決定，都不走了。這樣，我這個(gè)駕駛員不走了，船上就正好可以坐得下我的親人了，而且，爸爸也會(huì)駕駛諾亞方舟。媽媽從船艙里探出頭：“佳佳，我不走了，你上來吧！”“媽，別婆婆媽媽的了，你們走吧，別擔(dān)心我們！”看著這艘諾亞方舟愈行愈遠(yuǎn)，直至看不見了，我的心里輕松了不少。
保護(hù)地球的初中英語篇六
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，大氣層是這個(gè)家園的保護(hù)傘，沒有它，人類將無法生存。然而，這層保護(hù)傘正在被破壞，我們將何去何從，是個(gè)亟待解決的問題。
上面這段話出自《大自然的奧秘》這本書。讀了這本書，使我的感觸很深。這本書介紹了很多人為破壞自然的事例，讓我學(xué)到了很多。
近年來，人類對(duì)環(huán)境的破壞越來越多，特別是海洋。溫室效應(yīng)開始變多，這直接導(dǎo)致海洋冰川融化，海平面上升，淹沒了城市、森林等陸地；這還不是嚴(yán)重的，溫室效應(yīng)還使水中含氧量大量下降，海洋動(dòng)物窒息而死；最嚴(yán)重的還要屬生物滅絕，水中含氧量變少，會(huì)使細(xì)菌繁殖變多，細(xì)菌會(huì)吐出致命毒氣，致使地球生物滅絕。
地球，是我們?nèi)祟惞餐募覉@，更是許多動(dòng)植物的棲息地，而我們?nèi)祟?，只是自然的一部分。因此，要跟大自然和諧相處，而不是控制自然、破壞自然。否則，最后滅絕的，一定是我們?nèi)祟愖约?。珍愛地球，保護(hù)自然，應(yīng)從我們每個(gè)人做起。
保護(hù)地球的初中英語篇七
人人都知道，我們只有一個(gè)地球;而地球是人類與所有生命共同的地球。生命的延續(xù)，人類的生存，一刻也離不開自然資源。而面對(duì)今天地球的現(xiàn)狀，每一個(gè)稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂慮。自從我在電視里了解到二氧化碳的危害，我便意識(shí)到低碳生活的重要性。
通過看電視、查資料，我明白了什么是低碳生活。低碳生活就是在我們的生活中盡量少排放二氧化碳。因?yàn)槎趸级嗔藭?huì)使我們生活的空間環(huán)境變暖，也就是“溫室效應(yīng)”。我們生活的環(huán)境溫度升高了，就會(huì)使南極的冰川融化成水，大量的水流到海里，會(huì)使海平面升高，可能就會(huì)淹沒一些海島國(guó)家上的居民。所以我們?cè)谌粘Ｉ钪幸獪p少二氧化碳的排放。具體到我們的生活中，就是要節(jié)約能源。但是對(duì)于低碳生活，人們?cè)庥鲋愃频膶擂危褐辣Ｗo(hù)環(huán)境的重要，也知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，但是，為了提高生活質(zhì)量，卻不得不以增加碳排放為代價(jià)。專家指出，盡管人們不能避免碳排放，但卻可以減少碳排放。每個(gè)人都不可能過“零碳”的生活，在資源匱乏的當(dāng)下，我們要做的是，把有限的資源用于滿足人們的基本需要，限制奢侈浪費(fèi)。同時(shí)，養(yǎng)成“低碳生活”理念，在可選擇、可替換的條件下，首選自然、環(huán)保、健康的生活方式。
其實(shí)，加入到低碳一族當(dāng)中并非難事，“低碳生活”細(xì)節(jié)貫穿在家居生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，就拿日常生活用電來說：家用電器的插頭插座接觸良好才能節(jié)電;電水壺的電熱管積了水垢后要及時(shí)清除，這樣才能提高熱效率;熨燙衣物選購(gòu)功率為500瓦或700瓦的高溫電熨斗，不僅升溫快，還能節(jié)電;所有的家用電器盡量不使用“聲控、光控、遙控”等作為控制開關(guān)，這樣可節(jié)電10%～15%。這樣看來，每個(gè)人都能為控制全球氣候變暖做出積極的貢獻(xiàn)。
如果我再告訴你，回收23.5萬噸廢鐵，可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔;回收6000噸廢鋁，可以生產(chǎn)74架空中客車飛機(jī);回收120萬噸玻璃，可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔，那么請(qǐng)你想一想，就因?yàn)槟銘杏诜謷?，被你隨手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍虬?或許有人認(rèn)為，即使自己“低碳”了，也擋不住工礦企業(yè)的違規(guī)排放。但是，冰川融化、氣候惡化，每個(gè)人都將受到懲罰。“低碳生活”帶來的其實(shí)是一種新的生活質(zhì)量觀。需要理清的是，過“低碳生活”，并不是意味著就不能開車、住大房子、享受空調(diào)了。低碳的真實(shí)含義是要給人們身體健康提供的保護(hù)和舒適感，對(duì)環(huán)境影響更小或有助改善環(huán)境。如歐洲現(xiàn)在建設(shè)了很多零排放建筑，隔熱效果非常好，在自然通風(fēng)的條件下，隔熱層可以把室內(nèi)溫度調(diào)控到一個(gè)合適的水平，且能保持很長(zhǎng)時(shí)間。在交通領(lǐng)域，可以開發(fā)太陽能汽車、生物燃料汽車等，同時(shí)大力發(fā)展公共交通。
碳600克;選擇應(yīng)季蔬菜水果，每千克減排二氧化碳400克;夏季空調(diào)調(diào)高1℃，平均每臺(tái)每天可以減少排放175克二氧化碳;一棵樹，一年可吸收18.3千克二氧化碳??。這些告訴我們，低碳生活就在我們身邊，節(jié)約每一張紙、每一度電，裝修中少用裝飾燈、選用節(jié)能燈管，都是普通人可以做到的。
總之，在我們的日常生活中有很多的方法可以減少二氧化碳的排放，只要我們都重視起來，我們的環(huán)境就會(huì)越來越好，相信大家以后都會(huì)努力地減少二氧化碳的排放。面對(duì)自然氣候的惡化，于是人們從日常的行為開始保護(hù)地球家園――開始了低碳生活。
地球只有一個(gè)。在可預(yù)見的未來，人類不可能找到第二個(gè)地球，并實(shí)施大規(guī)模移民。為了人類自己的生存，為了子孫后代的延續(xù)，我們必須善待地球。
保護(hù)地球的初中英語篇八
如今非常興旺的地球，雖然環(huán)境狀況看起來非常樂觀，但是卻有非常重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩?duì)人類威逼較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球外表有三分之一的土地面臨沙漠化的危急，每年有6平方公里的土地沙漠化，威逼著60多個(gè)國(guó)家”望見這一組組令人駭人動(dòng)目的數(shù)，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到此時(shí)此刻人類高度興旺的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停頓過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。
由此，我慎重地向仍未覺悟的人們建議：
第一，人類要想折服可怕的大自然，就必需尊敬自然。
對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能限制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)開展，決不能重蹈西方興旺國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。
其次，要從我做起，首先選擇有利于愛護(hù)環(huán)境的生活方式。
善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美妙的.生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源削減污染。
〔1〕節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
〔2〕慎用清潔劑，盡量用肥皂，削減洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水。
的污染。
2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇。
〔1〕用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，削減水與空氣的污染。
〔2〕購(gòu)置低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，削減對(duì)臭氧層的污染。
3、重復(fù)運(yùn)用屢次利用。
盡量少運(yùn)用一次性用品，多運(yùn)用耐用品。如不運(yùn)用一次性塑料和餐盒，削減白色污染；不運(yùn)用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。
4、分類回收循環(huán)再用。
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
5、愛護(hù)自然萬物共存。
不獵殺、運(yùn)用珍稀動(dòng)物和受愛護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與愛護(hù)野生動(dòng)植物；植樹造林，愛惜我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡議同學(xué)門提高愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們參加我們的隊(duì)伍中來，為愛護(hù)環(huán)境、造福后代奉獻(xiàn)自己的力氣。因?yàn)椋簮圩o(hù)環(huán)境，刻不待時(shí)！愛護(hù)地球，從我做起！
此致
敬禮!
建議人：xx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)地球的初中英語篇九
自古以來，地球?yàn)槲覀內(nèi)祟惙e累了幾千萬年的寶藏，被人類快用光了，這都是因?yàn)槿祟惖呢澙?，都是因?yàn)槿祟惖耐搿?BR> 曾經(jīng)，人們看過美麗的春天，萬物復(fù)蘇、冰雪融化、小溪解凍，可愛的魚兒在水中活蹦亂跳，一切都是那么生機(jī)盎然、生機(jī)勃勃。
曾經(jīng)，人們看過美麗的大草原，萬馬奔騰，群鷹翱翔，羊在悠閑的吃草，一切有是那么的美麗，那么的自然。
現(xiàn)在，因?yàn)榇罅康墓I(yè)污水排放出大海，是一些地方的水都難以喝上干凈的水，更可怕的是，有些地方的水都是黑的！
地球是人類共同的居住環(huán)境，但人類在破壞它，在糟蹋它！人類的母親是地球，我們憑什么只孝敬自己的母親，而不孝敬地球？這個(gè)答案只有人類自己才知道！
如今人類在大片的砍伐樹木、排放工業(yè)污水、浪費(fèi)水資源，砍伐樹木導(dǎo)致許多動(dòng)物沒有棲息地，無家可歸；排放工業(yè)污水導(dǎo)致水將被大片污染；浪費(fèi)水資源導(dǎo)致地球上的水越來越少！這寫事情都是我們?nèi)祟愖鞯模?BR> 現(xiàn)在工廠越來越多，綠色越來越少，現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)，但資源越來越少。水資源的浪費(fèi)越來越大，再過幾億年，可能世界上的最后一滴水就是人的眼淚！
人類犯下的罪惡太多了，現(xiàn)在我們要想辦法彌補(bǔ)它，我們應(yīng)該都從自己身做起，從身邊的沒一件小事做起，如果每個(gè)人都這么做，那么地球還會(huì)有救。保護(hù)環(huán)境，從我做起，保護(hù)地球，刻不容緩，這是每個(gè)人類共同的心聲，我們雖然還小，但是地球就靠我們這一代，我們的地球只有一個(gè)，要懂的珍惜。
人類覺醒的時(shí)候，就是地球復(fù)蘇的時(shí)候。
保護(hù)地球的初中英語篇十
尊敬的同學(xué)們：
如今，地球環(huán)境已亮起紅燈，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中，地球外表有三分之一的土地沙漠化，威逼著60多個(gè)國(guó)家……望見這一組組令人駭人動(dòng)目的數(shù)字，你是否感到愛護(hù)環(huán)境的`重要性呢？因此，我提出以下建議：
一、節(jié)約用水。
1、洗手打肥皂或涂洗手液時(shí)，不要翻開水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。
3、用水時(shí)，水龍頭不要開得太大。
二、節(jié)約用電。
1、假如不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時(shí)應(yīng)關(guān)掉電源。
2、出門時(shí)請(qǐng)順手關(guān)燈。
三、節(jié)約紙張。
1、紙要雙面用。
2、用過的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。
3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。
四、節(jié)約糧食。
1、吃飯不要留下殘?jiān)?BR> 2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。
五、廢品循環(huán)利用。
1、把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池可以接著運(yùn)用。
2、用過的面膜可以用來擦家具，這樣不但節(jié)約，擦完的家具還會(huì)散出香氣。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡議同學(xué)們提高愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們參加我們的隊(duì)伍中來，為愛護(hù)環(huán)境、造福后代奉獻(xiàn)自己的力氣。因?yàn)椋簮圩o(hù)環(huán)境，刻不待時(shí)！
此致
敬禮!
建議人：xx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)地球的初中英語篇十一
今日我們，還能聽見小鳥那美妙的聲音嗎？還能看見那滿地的翠綠嗎？還能看見那清澈的河水嗎？如今，地球已經(jīng)不再像以前一樣生機(jī)勃勃了，她正在一步一步的衰弱，這是什么原因呢？因?yàn)槲覀冞@些貪心的人類。
正是我們的貪婪，旅行鳥滅絕了。因?yàn)槲覀儾豢蓾M足的心，鯊魚被捕獲了。你看看那一些滅絕或死亡的動(dòng)物，不都是我們的“功勞”嗎？地球不屬于我們每個(gè)人，誰也沒有權(quán)利去傷害她。她是我們共有的，需要我們共同的呵護(hù)、關(guān)愛。
水資源是供我們利用的，不是供我們浪費(fèi)的?，F(xiàn)在有多少人因缺少水資源而死的，只有現(xiàn)在去珍惜水、愛護(hù)水才能保證不發(fā)生這些事情。所以從今天起，大家要做到不浪費(fèi)水，并監(jiān)視身邊的人做到節(jié)約用水。
大家生活中一定有很多可回收垃圾吧，如：電池、紙張……不都屬于以上一類嗎？所以，大家在生活中一定要做大垃圾分類啊！因?yàn)檫@樣，才能保證回收站的人把該回收的垃圾給回收。
大家買東西時(shí)都喜歡用塑料袋吧？是啊，塑料袋既方便又美觀，誰不愛用??！可是，你知道塑料袋到底多么不環(huán)保嗎？它自然分解需要二百年以上，還污染水源和土壤塑料袋不容易分解，一百年都不會(huì)腐爛；如果埋在土里，就會(huì)破壞土壤的質(zhì)量；如果把它丟在大海里，魚兒們一不小心吃了，消化不良……現(xiàn)在知道它的危害了吧？所以希望大家少用塑料袋。
環(huán)保聽起來是件大事，但是他就在我們身邊。需要我們仔細(xì)觀察，進(jìn)行修改。說它離我們進(jìn)，觸手可及。說它離我們遠(yuǎn)，它又不會(huì)來靠近我們，需要我們?nèi)ソ咏?BR> 讓我們保護(hù)地球，共同創(chuàng)建美好家園。
保護(hù)地球的初中英語篇十二
地球，一個(gè)美麗的星球。就在地球形成了46年后，人類也發(fā)展到了高科技的時(shí)代。這時(shí)的人們，不懂得保護(hù)地球、愛護(hù)地球，只知道一味地發(fā)展高科技，建立工廠，把工廠的廢水排到江河湖泊里，使水里的多種水生動(dòng)植物大量死亡，而人類也面臨著生存的危機(jī)。
2年后，森林被人類亂砍濫伐，動(dòng)植物的生存空間遭到破壞，使得許多動(dòng)植物瀕臨滅絕，土地漸漸開始荒漠化。人類還沒有意識(shí)到環(huán)境漸漸在惡化，人類還沒有意識(shí)到保護(hù)環(huán)境對(duì)人類來說是多么的重要，環(huán)境惡化，就意味著人類的生存面臨著危機(jī)?，F(xiàn)在，全球的溫室效應(yīng)在逐漸升高，預(yù)計(jì)今年全球?qū)?huì)升溫3攝氏度。然后極地地區(qū)的大量冰雪融化，海平面上升7米，就有可能會(huì)淹到附近一些比較低的建筑物，人類又開始抗洪。人類向天空中投放硫磺彈，試圖是全球降溫0。5攝氏度，接著，天空就變成了黃色，之后就再也見不到天藍(lán)色的天空了。由于極地地區(qū)冰雪融化，就不可以反射太陽光，所以未來的人類的房子都要建成白色，從而來反射太陽光，使人類沒有那么熱。
近年來，有多個(gè)國(guó)家頻繁發(fā)生地震，有人預(yù)測(cè)未來半年將會(huì)有一些地區(qū)的地震將會(huì)達(dá)到8級(jí)以上，還會(huì)有許多地區(qū)災(zāi)害頻繁發(fā)生。這就是人類破壞大自然的生態(tài)環(huán)境造成的，大自然也在懲罰人類。
現(xiàn)在，土地荒漠化、水資源短缺、溫室效應(yīng)、能源危機(jī)、白色污染——五大危機(jī)，將一步步威脅著人類的生存空間，也在慢慢地喚醒人們的覺悟，人們也意識(shí)到要保護(hù)環(huán)境，同時(shí)也作出了實(shí)際行動(dòng)。
人類啊!我們只有一個(gè)地球，如果沒有了地球，人類又該何去何從呢?所以我們一定要保護(hù)地球、愛護(hù)地球、善待地球，從自己做起，從我做起!
保護(hù)地球的初中英語篇十三
從古至今，地球媽媽就用她那甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫，原來的她，被兒女小輩們裝扮得楚楚動(dòng)人?？墒乾F(xiàn)在呢？人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。要知道人類生存的地方只有一個(gè)，那就是我們共同的母親——地球。
曾經(jīng)的地球，是一個(gè)充滿綠意的家園。熱帶雨林面積曾經(jīng)占地球面積的15%，河里是清澈的流水，山上是茂密的森林。森林為人們制造大量的新鮮空氣，并且吸收大量的二氧化碳。可是，人們?yōu)榱艘粫r(shí)的利益，亂砍濫伐。如今，很多山都光禿禿的，很多河流已經(jīng)變成無水之河，很多動(dòng)物已經(jīng)滅絕了！要知道：一棵樹一天產(chǎn)生的氧氣，可供一個(gè)人三天的需求??！
樹木為人們留住了雨水，涵養(yǎng)了水源，讓莊稼豐收，使人們不受洪水的襲擊。森林還是動(dòng)物的家園，小鳥在樹枝上唱歌，小熊在樹洞里冬眠，梅花鹿在樹林間玩捉迷藏……森林就像是地球的肺，沒有它，地球就無法呼吸。過度傷害樹木，就是傷害我們自己。保護(hù)這些正在減少的樹木，是生活在地球上的每一個(gè)人的責(zé)任！
從我收集到的信息得知：環(huán)境問題主要是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源造成的。觸目驚心的環(huán)境問題，主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪音污染、食品污染，以及不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。
一個(gè)個(gè)鐵一般的事實(shí)告訴我們，自然災(zāi)害像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了一個(gè)又一個(gè)困境。真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)的不是言辭，而是行動(dòng)。雖然我現(xiàn)在做的只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信，要是人人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從我做起，從小事做起，一起攜手為保護(hù)我們的家園貢獻(xiàn)出微薄之力，大自然必定會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。
讓地球媽媽重放異彩！
保護(hù)地球的初中英語篇十四
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，生活環(huán)境時(shí)多么的重要啊！可人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視。
曾經(jīng)的天很藍(lán)，水很清澈，森林很茂密，空氣很清新，然而這一切都已經(jīng)變得那么遙遠(yuǎn)。就在大自然給予我們美的享受是同時(shí)，人們卻在向大自然索取我們并不應(yīng)得的東西。
隨著現(xiàn)代化的發(fā)展自然環(huán)境卻遭受的愈來愈嚴(yán)重的破壞大氣污染，水質(zhì)污染，陸地污染，食品污染，尾氣污染。氣候變暖等因素導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩，因從我做起，從現(xiàn)在開始。雖然我只是一個(gè)小學(xué)生，不可為保護(hù)人類的畫家做到多大的貢獻(xiàn)，但我可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校環(huán)境做起，例如：遵守學(xué)校步亂丟垃圾的規(guī)定，不使用一次性的飯盤，塑料袋，飲料杯等用之和代替，盡量減少垃圾，同時(shí)還會(huì)監(jiān)督其他有破壞環(huán)境的同學(xué)，讓他們要愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，保持校園清潔等。
有次星期五回家，爸爸說家里沒人照顧我和弟弟，叫我們?nèi)ニ墓S玩。我第一次去爸爸的工廠，剛走到門口就聞到一股很刺鼻的味道，車間里，及其隆隆作響，空氣很差，里面隨地是水，工人們?cè)俑蓚€(gè)不停。因?yàn)槲野职稚习嗟墓S是電鋸加工廠，所以槽子里都是化學(xué)藥水配制的，有：硫酸，鹽酸，硝酸等化學(xué)物品，我心想：如果哪水流到外面肯定時(shí)污染環(huán)境的，我爸說：總廠有處理池子的，這才讓我的心平靜下來，從那以后我再也不去我爸的工廠玩了。
我們生活在同一片藍(lán)天下，我們擁有共同的家園，我們酒只有一個(gè)地球，同學(xué)們，讓我們一起保護(hù)一起保護(hù)地球，保護(hù)自然環(huán)境，做一個(gè)保護(hù)地球環(huán)境的小主人吧！
保護(hù)地球的初中英語篇十五
應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)提醒您，演講時(shí)一定要注意：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音自信響亮，注意語句的頓挫，反問互動(dòng)。您的演講一定會(huì)大放異彩!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
今天我要發(fā)言的題目是保護(hù)地球環(huán)境。也許大家都知道，由于人類的無知和過渡地索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然地自然效率，就因?yàn)檫@種種的.原因，大自然并不能完全康復(fù)，所以我們要重新拯救大自然。
悲痛的生態(tài)化訓(xùn)練，已經(jīng)引起了人類的重視。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內(nèi)容。也就是這樣國(guó)家才搞了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的政策和法規(guī)，也開展了很多保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
現(xiàn)在我們國(guó)家也同時(shí)保護(hù)起了各個(gè)小學(xué)中學(xué)的環(huán)境保護(hù)。就因此這樣，我們的校園也有了豐盛的結(jié)果。
現(xiàn)在我們的校園的環(huán)境也對(duì)此干凈了許多，在此我要聲明的是：仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現(xiàn)象也還是有的?，F(xiàn)在我校，許多的各個(gè)角落沒有水果，瓶子，紙屑。以后我們不能再妨礙保護(hù)環(huán)境的人了。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄饋肀Ｗo(hù)學(xué)校的環(huán)境，對(duì)此也能讓環(huán)境干凈，不再讓地球公公受到傷害。為了不讓地球公公受到傷害，我們也可以一起加入一個(gè)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，讓里，讓地球應(yīng)該發(fā)生的，不發(fā)生。并且我們也要對(duì)此負(fù)責(zé)，因?yàn)槭俏覀內(nèi)祟惒艜?huì)變成這種樣子的。以后身邊的處處事都要注意，如：我們要扔垃圾，本來只用走幾小步就到垃圾箱的，就是因?yàn)閼械米吣菐仔〔讲旁斐傻厍蚬膫Γ灾噩F(xiàn)在開始我們要保持，地球公公的傷害只能到此為止，也不能再有這樣的現(xiàn)象了。讓我們大家一起來呼吁吧!讓那大自然地生命變得更美好!也讓我們的生活變得更美好!只有打自然變得更美好了!我們的生活才會(huì)更加美好!
謝謝大家，請(qǐng)大家支持我!
保護(hù)地球的初中英語篇十六
全體少先隊(duì)員：
長(zhǎng)江，黃河是我們的母親河，她們用博大的胸懷孕育著，滋養(yǎng)著我國(guó)五千年來的華夏文明。古往今來，面對(duì)母親壯麗的景色，悠久的歷史，多少人寫下了不朽的篇章，發(fā)出了由衷的贊嘆。母親河用甘甜的乳汁，哺育各族兒女；用健美的臂膀，挽起高山大海；用純結(jié)的清流，灌溉花的國(guó)土；用磅礴的力量，推動(dòng)新的時(shí)代。
在30年前，長(zhǎng)江中的白鰭豚有1000多頭，由于江水的嚴(yán)重污染，繁忙的航運(yùn)（螺旋槳擊打）和亂捕濫撈，白鰭豚種群數(shù)量急劇下降。1986年，白鰭豚數(shù)量約有300頭，被國(guó)際自然保護(hù)聯(lián)盟列為“世界上12種最瀕危的動(dòng)物”之一。進(jìn)入20xx年的時(shí)候，估計(jì)白鰭豚大概僅剩下二三十頭了。這種可愛的生靈，正在以倒計(jì)時(shí)向我們作最后的訣別。
為了保護(hù)我們的母親河，保護(hù)像白鰭豚一樣珍稀的動(dòng)物，我向大家提出以下倡議：
1、在母親河兩岸多種一些樹木，不讓水土流失，同時(shí)也可以增添綠意。
2、不在母親河里亂捕濫撈。
3、不能在母親河的兩旁起建筑物，如：醫(yī)院，房屋，工廠等。
4、不把垃圾扔進(jìn)河里。工廠里的污水不要亂排入河涌里，如要排，也要經(jīng)過一系列的過濾處理。
5、三廢：廢水，廢渣，廢氣要慎重地處理。絕對(duì)不能馬虎了事。
6、洗完米的水，可以澆花，澆菜，不要浪費(fèi)。
7、要規(guī)定好各類船只在母親河的航行時(shí)間，如沒有到規(guī)定的時(shí)間，就不能航行。讓魚類有足夠的時(shí)間休息養(yǎng)生。
8、在釣魚時(shí)，如有發(fā)現(xiàn)稀有的魚類就要及時(shí)上報(bào)。
保護(hù)地球的初中英語篇十七
許多事情當(dāng)然必須由國(guó)家和政府來做，比如控制二氧化碳的排放量、禁止使用氟利昂等等。但是，有些事情卻與我們每一個(gè)人有關(guān)。我們?nèi)绾巫龅綇奈易銎?，保護(hù)環(huán)境呢?下面幾條是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的： 首先，必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。
其次，在
學(xué)習(xí)
中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi)，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。
第三，應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
第四，雖然泡泡糖是小朋友們十分喜
愛
的'糖果，是一種有益于人體健康的食品，但是，千萬不要亂扔咀嚼后的膠基，因?yàn)樗鼤?huì)到處亂黏。在吃的時(shí)候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內(nèi)。
第五，不要隨意捕殺野生動(dòng)物，尤其不要吃人類的益友——青蛙，因?yàn)?只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1．5萬只昆蟲，其中主要是害蟲。
第六，要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動(dòng)。
第七，離開房間時(shí)，關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的電器插頭。第八，即使在最寒冷的地方，也沒有必要使室溫超過18℃，如果你覺得冷，可以多穿一點(diǎn)衣服。 第九，盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡，盡管它的價(jià)格相對(duì)貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。 第十，用密閉容器代替塑料包裝物來儲(chǔ)藏食物。 第十一，購(gòu)買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。
第十二，請(qǐng)攜帶自己的購(gòu)物袋去購(gòu)物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
第十三，節(jié)約用水，在刷牙時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉水龍頭。
第十四，園丁應(yīng)施用有機(jī) 肥料，如混合肥和糞肥，避免 使用殺蟲劑和除草劑，因?yàn)樗鼈儠?huì)滲入泥土，危害水源。 第十五，開車時(shí)減速行駛，這樣耗油量小，還可降低二氧化碳的排放量。 第十六，盡量以步代車或騎自行車。 無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭、國(guó)家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己?？催^兩篇文章:只有一個(gè)地球和宇宙生命之謎.通過閱讀這兩篇文章,我知道地球的資源正在被人類逐步破壞,包括:森林資源的破壞,水資源的破壞,礦產(chǎn)資源的破壞及大氣資源的破壞等.如果人類在破壞下去,我們將別無去處.
保護(hù)地球的初中英語篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
我們生活在地球上，地球是能讓我們生存的地方。但是，由于人類的無度索取，地球的生態(tài)環(huán)境越來越惡劣。
大江大河被污染，太湖綠藻暴發(fā)，沿海赤潮頻發(fā);水土流失，土地沙漠化、石漠化;大氣污染、地球變暖，海平面逐年升高，沿海城市四面楚歌;極端氣象災(zāi)害頻發(fā);北方城市、鄉(xiāng)村嚴(yán)重缺水;生物多樣性受到損害，許多動(dòng)、植物品種滅絕。這就是我們今天必須面對(duì)的環(huán)境。
為了扼止環(huán)境的進(jìn)一步惡化，我倡議全國(guó)的中小學(xué)生們參與到以下活動(dòng)中來：
1、積極參加植樹活動(dòng)，在每年3月12日植樹節(jié)前后，動(dòng)員父母一起去栽一棵樹，并力爭(zhēng)讓它存活。
2、節(jié)約自然資源，減少一次性物品的使用，控制白色污染。
3、節(jié)電節(jié)水，夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26度。
4、遵循垃圾分類規(guī)則，將垃圾分類放置。
5、積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來。保護(hù)地球，保護(hù)我們生存的環(huán)境，保護(hù)我們?nèi)祟惖奈磥怼?BR> 保護(hù)地球的初中英語篇十九
隨著生活水平的提高，人們注重了物質(zhì)生活質(zhì)量，卻忽視了身邊的環(huán)境質(zhì)量。如今，我們的世界資源匱乏，處處存在著被污染的空氣、水土、食品…..大家都在擔(dān)心自己吃的、喝的是否健康？因此，我想對(duì)于這個(gè)問題提出幾點(diǎn)倡議：
1.節(jié)約用水。水是生命的源泉，我們要節(jié)約用水。大家都知道非洲是一個(gè)缺水大國(guó)，除蒙羅利亞地區(qū)會(huì)頻繁降雨，其余地區(qū)降水量非常少，非洲人民常年遭受著旱災(zāi)帶來的磨難。因此，需要我們合理利用水資源，節(jié)約用水，把“生命之水“留給更多需要的人。
2.少砍少伐。樹木可以凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)降噪，是人類最好的保健衛(wèi)士。假如這個(gè)世界上沒有樹木，后果會(huì)怎樣我們將無法想象。少了一棵樹，我們便多了分危險(xiǎn)：沙塵暴、水土流失的肆意破壞都來自于沒有樹木的抵御。
為了更好的保護(hù)我們自己的家園，我們要攜起手共同努力?！扒叭嗽詷洌笕顺藳觥?，為了給下代留下一片綠蔭，讓我們一同張開手，出一份力，共同保護(hù)地球環(huán)境吧！
上一篇：給老師的一封信。
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保護(hù)地球的初中英語篇二十
家，是個(gè)溫暖的港灣，每個(gè)人都有一個(gè)家，那就是—地球。
地球，是宇宙中唯一一個(gè)有生命的星球，數(shù)不勝數(shù)的生命生活在地球上。但是，我們的家每時(shí)每刻都在遭受著破壞，是什么樣的破壞？唉，讓我們來看一看吧！
20世紀(jì)來，全球統(tǒng)一改革結(jié)束，工業(yè)時(shí)代從此開始。一座座煙塔、工廠一夜之間拔地而起。烏黑的濃煙、漆黑的污水不斷侵蝕著我們的家園。二氧化碳逐年上升，導(dǎo)致兩極冰川溶化，海平面上升，許多沿海城市被淹，專家推斷，到20xx年，將會(huì)有部分的沿海城市永遠(yuǎn)沉沒在海底。
不僅如此，現(xiàn)在太多人家為了時(shí)尚，訂做了什么紅木家具、松木家具，導(dǎo)致大量森林被毀，沒有了這天然的屏障，山洪、沙塵暴、泥石流等自然滅害爆發(fā)，我們的家園正在被毀滅之中。
目前，全球80%的雨林被砍伐，二氧化碳沒了“處理部”，更加猖狂，人們出門就要戴著口罩。每年，死于空氣污染的人占人類死亡的40%。
我們的家已經(jīng)給了我們太多太多了，請(qǐng)不要再貪得無厭了。讓我們從自己做起，一起來保護(hù)這個(gè)大“家”吧！
保護(hù)地球的初中英語篇一
我們只有一個(gè)地球。地球的生存就靠我們了！我們擁有的一切都是地球給的。如果沒有地球，就不會(huì)有人類。俗話說：“善待地球，就是善待自己。”為什么人們不善待地球？地球是我們的家。我們必須保護(hù)好地球。
如果你來到街上，環(huán)顧四周，你可以清楚地看到很多垃圾。吉龍河，曾經(jīng)很清澈的湖，真的是一條轉(zhuǎn)型很大的垃圾河。即使你站在遠(yuǎn)處。還能聞到刺鼻的氣味。
清潔工，地球的保護(hù)者。清潔工為我們掃地，掃除所有的污染。讓地球更加美麗。
有一天，我看見一個(gè)小孩往河里扔?xùn)|西，一個(gè)老人看見了。老人這樣對(duì)孩子說：“孩子，你怎么往家里扔?xùn)|西？你不愛你的家嗎？”孩子說：“這不是我家。我家在那邊。”這孩子把爺爺帶到他家。老人慈祥地看著孩子說："這是你的家嗎，我的孩子？"這不是你的家?！薄斑@是我的家，否則我怎么能進(jìn)來！”孩子生氣了，說：“你會(huì)在自己家里扔垃圾嗎？孩子肯定地回答：“當(dāng)然不是。我是個(gè)好孩子?！睜敔攩枺骸澳悄阍趺赐永锶永?？”孩子說，“河只是一條河。每個(gè)人都扔在那里。為什么我不能？”爺爺笑著說：“孩子，你的家是地球給的，地球是我們的第二個(gè)家。如果每個(gè)人都像你一樣扔垃圾，地球就會(huì)變成一個(gè)垃圾球，這樣人類就不存在了。你希望地球和人類消失嗎？”孩子羞愧地低下了頭。這孩子似乎明白了些什么。
這位老人年輕時(shí)是個(gè)清潔工。這就是他熱愛地球的原因！這篇課文告訴我們：為了保護(hù)地球，我們必須像保護(hù)我們的家庭一樣重視。記住“家只有一個(gè)，地球不能克隆?！闭?qǐng)珍惜資源，保護(hù)地球。我們的家需要我們的保護(hù)！
保護(hù)地球的初中英語篇二
大千世界，鳥語花香。地球——人類的母親，把這一切無私的奉獻(xiàn)給人們。然而，正當(dāng)二十一世紀(jì)的人們營(yíng)造美好
生活
的時(shí)候，人類的母親都遭受種種殘痛：環(huán)境惡化，空氣污染，森林濫伐，水土流失，物種滅絕……殊不知，地球所擁有的自然資源是有限的.。許多森林遭到人類的無休止砍伐，使許多動(dòng)物無家可歸;許多小河，河水又臟又臭;簡(jiǎn)直成了小黑河，魚蝦死傷無數(shù)。這一系列的環(huán)境問題，正使人類面臨可怕的挑戰(zhàn)。平時(shí)，不自覺的人亂倒垃圾，隨地吐痰，亂涂亂畫墻壁等。這難道就是我們賴以生存的家園嗎?地球僅有一個(gè)，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來，像
珍惜
自己的生命一樣保護(hù)地球，為我們可
愛
的地球獻(xiàn)上一片自己的愛心吧!
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
怎樣
珍愛地球呢?大家要從我做起，從小事做起。因此我們學(xué)校加強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。組織
同學(xué)
植樹，種花，創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?組織小樹護(hù)衛(wèi)隊(duì)，保護(hù)花草樹木，為
校園
披上綠裝。而且堅(jiān)持做到亂吐痰，不亂丟紙屑，不亂倒垃圾，不得捕鳥，不要“白色污染”等小行動(dòng)來保護(hù)大地球。做一個(gè)“地球媽媽”的好孩子。這樣，通過大家的共同努力，還給地球一片空氣清新的藍(lán)天，留下大地一片青山碧水。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！蔽艺嬲\(chéng)地希望我們的地球能夠恢復(fù)昔日的福韻。讓人類有自己安居的樂園。讓大地充滿朝氣蓬勃的景象。讓全世界人民共同珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，呵護(hù)地球吧!
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧!爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，共同保護(hù)我們共有的家園!
保護(hù)地球的初中英語篇三
地球是生育我們的母親，你們覺得這位母親可愛嗎？我想你們會(huì)有和我一樣的見解，都覺得這母親是蠻可愛蠻可愛的。
可是，這位母親——地球的現(xiàn)在呢？到處是垃圾、缺水、干旱、土地沙漠化、氣溫也兩極分化、野生動(dòng)物也寥寥無幾，多種物種瀕臨滅絕，比如中華鱘、白鰭豚、白鱘、東北虎、華南虎等。這些都是人類一手創(chuàng)造的，像亂扔垃圾、不節(jié)約用水、不保護(hù)資源、亂砍伐樹木、濫殺野生動(dòng)物、亂排放三廢等等。
地球——人類的母親也有忍耐不了的時(shí)候，最后，我們的.母親向人類展開了懲罰：飄落酸雨、沙塵暴、龍卷風(fēng)、海嘯、泥石流、山體滑坡、地震等等。這些現(xiàn)象都是地球報(bào)復(fù)人類的表現(xiàn)。
因此，為了我們?nèi)祟愖约海瑸榱宋覀兡苌娴母篮?，我呼吁：不要亂扔垃圾、請(qǐng)節(jié)約用水、保護(hù)好水資源、不亂砍伐樹木、保護(hù)好野生動(dòng)物、不亂排三廢、節(jié)約能源。好好的保護(hù)我們?nèi)祟惖哪赣H——地球。
保護(hù)地球的初中英語篇四
先聽我來分析一下各種科技的“副作用”：第一個(gè)，汽車，隨著人們生活水平的提高，汽車成了代步工具，連我們這樣的小城市也是車多為患，就不用說大中城市了?，F(xiàn)在的汽車幾乎都是用汽油作為動(dòng)力，排出來的廢氣不僅僅是污染空氣，制造霧霾，還會(huì)危害到人和動(dòng)物的身體健康。第二個(gè)，工廠，很多化工廠、鋼鐵廠、印染廠、造紙廠等排放出來的廢氣直接排放到天空，使天空不再湛藍(lán)，空氣不再新鮮；排出來的廢水有的不經(jīng)過處理就排入了大江大河，使河水不再清澈，導(dǎo)致河水海水嚴(yán)重污染，魚蝦大量死亡。第三個(gè)，白色污染，我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷乃芰洗?、泡沫板等一次性塑料制品散落在城市、鄉(xiāng)村、河流水面等，它們都是不可降解的，不但破壞城市環(huán)境、影響農(nóng)作物生長(zhǎng)，還會(huì)危害人和動(dòng)物的身體健康……這一切“副作用”的背后都源自于我們?nèi)祟惌h(huán)保意識(shí)淡薄，只顧眼前利益，沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。
再說一說我國(guó)的現(xiàn)狀。我國(guó)是一個(gè)人口眾多，耕地面積較少的國(guó)家。然而，近幾年來，我國(guó)的可耕地面積正在逐年減少，非法占用土地現(xiàn)象比比皆是。礦產(chǎn)資源、水資源、森林資源也不容樂觀，正在面臨資源短缺的危險(xiǎn)，這不能不引起我們的高度重視。
有人會(huì)說，水資源、森林資源等都是可以再生的，但是如果我們無限制地開采下去，遲早會(huì)枯竭。況且，土地資源、礦產(chǎn)資源等是不可再生的，如果我們不加珍惜，后果將不堪設(shè)想。
目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一些新能源，比如天然氣，可是天然氣被利用也需要燃燒，也會(huì)排放廢氣，那該怎么辦呢？我想了一種好辦法。把所有汽車都改成電動(dòng)汽車，并且設(shè)置多個(gè)充電點(diǎn)。而且要在發(fā)電廠方面進(jìn)行一次大的改革，把所有能對(duì)環(huán)境造成污染的發(fā)電廠全部變成核能或太陽能、風(fēng)能電廠，因?yàn)檫@樣的發(fā)電廠可以不借助任何外力進(jìn)行長(zhǎng)久運(yùn)轉(zhuǎn)，還不污染環(huán)境，何樂而不為呢？再有河水污染治理，讓每個(gè)工廠都裝上廢水處理裝置，并且增加對(duì)河水、魚類的保護(hù)。
地球，是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，也是人類唯一的家園，讓我們從現(xiàn)在做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，珍惜資源，保護(hù)我們的地球吧！
保護(hù)地球的初中英語篇五
沒想到，瑪雅人的末日寓言居然成真了。好在我早有準(zhǔn)備，購(gòu)進(jìn)了一艘諾亞方舟。大家都四散奔逃，喊著、跑著，甚至是抓狂了，爭(zhēng)搶著要上我的諾亞方舟。我的確是想拯救每個(gè)人，但，我的諾亞方舟實(shí)在是太小了．除了裝得下世界上所有成對(duì)的動(dòng)物，就只能裝下駕駛員在內(nèi)的一共六個(gè)人。
我的頭要被吵炸了，仔細(xì)地想了想，到底應(yīng)該帶誰走呢？
爺爺奶奶外公外婆，一共是四個(gè)人，可只有三個(gè)座位，少了哪一個(gè)都不行啊。減掉爺爺？怎么可能，他操持了這個(gè)家?guī)资炅恕Ｈサ裟棠?？胡思亂想，她的身體還有些問題呢。劃掉外公？瞎說，在低年級(jí)的時(shí)候，每次都是外公風(fēng)里來雨里去，天天接送我。還是外婆？不行不行，我最喜歡吃外婆燒的菜了。怎么辦，怎么辦？去掉誰都不行，更何況，我還有一個(gè)弟弟一個(gè)妹妹要帶走吶！
經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)，和與弟弟妹妹的討論后，我們?nèi)齻€(gè)人一致決定，都不走了。這樣，我這個(gè)駕駛員不走了，船上就正好可以坐得下我的親人了，而且，爸爸也會(huì)駕駛諾亞方舟。媽媽從船艙里探出頭：“佳佳，我不走了，你上來吧！”“媽，別婆婆媽媽的了，你們走吧，別擔(dān)心我們！”看著這艘諾亞方舟愈行愈遠(yuǎn)，直至看不見了，我的心里輕松了不少。
保護(hù)地球的初中英語篇六
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，大氣層是這個(gè)家園的保護(hù)傘，沒有它，人類將無法生存。然而，這層保護(hù)傘正在被破壞，我們將何去何從，是個(gè)亟待解決的問題。
上面這段話出自《大自然的奧秘》這本書。讀了這本書，使我的感觸很深。這本書介紹了很多人為破壞自然的事例，讓我學(xué)到了很多。
近年來，人類對(duì)環(huán)境的破壞越來越多，特別是海洋。溫室效應(yīng)開始變多，這直接導(dǎo)致海洋冰川融化，海平面上升，淹沒了城市、森林等陸地；這還不是嚴(yán)重的，溫室效應(yīng)還使水中含氧量大量下降，海洋動(dòng)物窒息而死；最嚴(yán)重的還要屬生物滅絕，水中含氧量變少，會(huì)使細(xì)菌繁殖變多，細(xì)菌會(huì)吐出致命毒氣，致使地球生物滅絕。
地球，是我們?nèi)祟惞餐募覉@，更是許多動(dòng)植物的棲息地，而我們?nèi)祟?，只是自然的一部分。因此，要跟大自然和諧相處，而不是控制自然、破壞自然。否則，最后滅絕的，一定是我們?nèi)祟愖约?。珍愛地球，保護(hù)自然，應(yīng)從我們每個(gè)人做起。
保護(hù)地球的初中英語篇七
人人都知道，我們只有一個(gè)地球;而地球是人類與所有生命共同的地球。生命的延續(xù)，人類的生存，一刻也離不開自然資源。而面對(duì)今天地球的現(xiàn)狀，每一個(gè)稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂慮。自從我在電視里了解到二氧化碳的危害，我便意識(shí)到低碳生活的重要性。
通過看電視、查資料，我明白了什么是低碳生活。低碳生活就是在我們的生活中盡量少排放二氧化碳。因?yàn)槎趸级嗔藭?huì)使我們生活的空間環(huán)境變暖，也就是“溫室效應(yīng)”。我們生活的環(huán)境溫度升高了，就會(huì)使南極的冰川融化成水，大量的水流到海里，會(huì)使海平面升高，可能就會(huì)淹沒一些海島國(guó)家上的居民。所以我們?cè)谌粘Ｉ钪幸獪p少二氧化碳的排放。具體到我們的生活中，就是要節(jié)約能源。但是對(duì)于低碳生活，人們?cè)庥鲋愃频膶擂危褐辣Ｗo(hù)環(huán)境的重要，也知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，但是，為了提高生活質(zhì)量，卻不得不以增加碳排放為代價(jià)。專家指出，盡管人們不能避免碳排放，但卻可以減少碳排放。每個(gè)人都不可能過“零碳”的生活，在資源匱乏的當(dāng)下，我們要做的是，把有限的資源用于滿足人們的基本需要，限制奢侈浪費(fèi)。同時(shí)，養(yǎng)成“低碳生活”理念，在可選擇、可替換的條件下，首選自然、環(huán)保、健康的生活方式。
其實(shí)，加入到低碳一族當(dāng)中并非難事，“低碳生活”細(xì)節(jié)貫穿在家居生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，就拿日常生活用電來說：家用電器的插頭插座接觸良好才能節(jié)電;電水壺的電熱管積了水垢后要及時(shí)清除，這樣才能提高熱效率;熨燙衣物選購(gòu)功率為500瓦或700瓦的高溫電熨斗，不僅升溫快，還能節(jié)電;所有的家用電器盡量不使用“聲控、光控、遙控”等作為控制開關(guān)，這樣可節(jié)電10%～15%。這樣看來，每個(gè)人都能為控制全球氣候變暖做出積極的貢獻(xiàn)。
如果我再告訴你，回收23.5萬噸廢鐵，可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔;回收6000噸廢鋁，可以生產(chǎn)74架空中客車飛機(jī);回收120萬噸玻璃，可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔，那么請(qǐng)你想一想，就因?yàn)槟銘杏诜謷?，被你隨手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍虬?或許有人認(rèn)為，即使自己“低碳”了，也擋不住工礦企業(yè)的違規(guī)排放。但是，冰川融化、氣候惡化，每個(gè)人都將受到懲罰。“低碳生活”帶來的其實(shí)是一種新的生活質(zhì)量觀。需要理清的是，過“低碳生活”，并不是意味著就不能開車、住大房子、享受空調(diào)了。低碳的真實(shí)含義是要給人們身體健康提供的保護(hù)和舒適感，對(duì)環(huán)境影響更小或有助改善環(huán)境。如歐洲現(xiàn)在建設(shè)了很多零排放建筑，隔熱效果非常好，在自然通風(fēng)的條件下，隔熱層可以把室內(nèi)溫度調(diào)控到一個(gè)合適的水平，且能保持很長(zhǎng)時(shí)間。在交通領(lǐng)域，可以開發(fā)太陽能汽車、生物燃料汽車等，同時(shí)大力發(fā)展公共交通。
碳600克;選擇應(yīng)季蔬菜水果，每千克減排二氧化碳400克;夏季空調(diào)調(diào)高1℃，平均每臺(tái)每天可以減少排放175克二氧化碳;一棵樹，一年可吸收18.3千克二氧化碳??。這些告訴我們，低碳生活就在我們身邊，節(jié)約每一張紙、每一度電，裝修中少用裝飾燈、選用節(jié)能燈管，都是普通人可以做到的。
總之，在我們的日常生活中有很多的方法可以減少二氧化碳的排放，只要我們都重視起來，我們的環(huán)境就會(huì)越來越好，相信大家以后都會(huì)努力地減少二氧化碳的排放。面對(duì)自然氣候的惡化，于是人們從日常的行為開始保護(hù)地球家園――開始了低碳生活。
地球只有一個(gè)。在可預(yù)見的未來，人類不可能找到第二個(gè)地球，并實(shí)施大規(guī)模移民。為了人類自己的生存，為了子孫后代的延續(xù)，我們必須善待地球。
保護(hù)地球的初中英語篇八
如今非常興旺的地球，雖然環(huán)境狀況看起來非常樂觀，但是卻有非常重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩?duì)人類威逼較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球外表有三分之一的土地面臨沙漠化的危急，每年有6平方公里的土地沙漠化，威逼著60多個(gè)國(guó)家”望見這一組組令人駭人動(dòng)目的數(shù)，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到此時(shí)此刻人類高度興旺的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停頓過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。
由此，我慎重地向仍未覺悟的人們建議：
第一，人類要想折服可怕的大自然，就必需尊敬自然。
對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能限制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)開展，決不能重蹈西方興旺國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。
其次，要從我做起，首先選擇有利于愛護(hù)環(huán)境的生活方式。
善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美妙的.生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源削減污染。
〔1〕節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
〔2〕慎用清潔劑，盡量用肥皂，削減洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水。
的污染。
2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇。
〔1〕用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，削減水與空氣的污染。
〔2〕購(gòu)置低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，削減對(duì)臭氧層的污染。
3、重復(fù)運(yùn)用屢次利用。
盡量少運(yùn)用一次性用品，多運(yùn)用耐用品。如不運(yùn)用一次性塑料和餐盒，削減白色污染；不運(yùn)用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。
4、分類回收循環(huán)再用。
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
5、愛護(hù)自然萬物共存。
不獵殺、運(yùn)用珍稀動(dòng)物和受愛護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與愛護(hù)野生動(dòng)植物；植樹造林，愛惜我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡議同學(xué)門提高愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們參加我們的隊(duì)伍中來，為愛護(hù)環(huán)境、造福后代奉獻(xiàn)自己的力氣。因?yàn)椋簮圩o(hù)環(huán)境，刻不待時(shí)！愛護(hù)地球，從我做起！
此致
敬禮!
建議人：xx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)地球的初中英語篇九
自古以來，地球?yàn)槲覀內(nèi)祟惙e累了幾千萬年的寶藏，被人類快用光了，這都是因?yàn)槿祟惖呢澙?，都是因?yàn)槿祟惖耐搿?BR> 曾經(jīng)，人們看過美麗的春天，萬物復(fù)蘇、冰雪融化、小溪解凍，可愛的魚兒在水中活蹦亂跳，一切都是那么生機(jī)盎然、生機(jī)勃勃。
曾經(jīng)，人們看過美麗的大草原，萬馬奔騰，群鷹翱翔，羊在悠閑的吃草，一切有是那么的美麗，那么的自然。
現(xiàn)在，因?yàn)榇罅康墓I(yè)污水排放出大海，是一些地方的水都難以喝上干凈的水，更可怕的是，有些地方的水都是黑的！
地球是人類共同的居住環(huán)境，但人類在破壞它，在糟蹋它！人類的母親是地球，我們憑什么只孝敬自己的母親，而不孝敬地球？這個(gè)答案只有人類自己才知道！
如今人類在大片的砍伐樹木、排放工業(yè)污水、浪費(fèi)水資源，砍伐樹木導(dǎo)致許多動(dòng)物沒有棲息地，無家可歸；排放工業(yè)污水導(dǎo)致水將被大片污染；浪費(fèi)水資源導(dǎo)致地球上的水越來越少！這寫事情都是我們?nèi)祟愖鞯模?BR> 現(xiàn)在工廠越來越多，綠色越來越少，現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)，但資源越來越少。水資源的浪費(fèi)越來越大，再過幾億年，可能世界上的最后一滴水就是人的眼淚！
人類犯下的罪惡太多了，現(xiàn)在我們要想辦法彌補(bǔ)它，我們應(yīng)該都從自己身做起，從身邊的沒一件小事做起，如果每個(gè)人都這么做，那么地球還會(huì)有救。保護(hù)環(huán)境，從我做起，保護(hù)地球，刻不容緩，這是每個(gè)人類共同的心聲，我們雖然還小，但是地球就靠我們這一代，我們的地球只有一個(gè)，要懂的珍惜。
人類覺醒的時(shí)候，就是地球復(fù)蘇的時(shí)候。
保護(hù)地球的初中英語篇十
尊敬的同學(xué)們：
如今，地球環(huán)境已亮起紅燈，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中，地球外表有三分之一的土地沙漠化，威逼著60多個(gè)國(guó)家……望見這一組組令人駭人動(dòng)目的數(shù)字，你是否感到愛護(hù)環(huán)境的`重要性呢？因此，我提出以下建議：
一、節(jié)約用水。
1、洗手打肥皂或涂洗手液時(shí)，不要翻開水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。
3、用水時(shí)，水龍頭不要開得太大。
二、節(jié)約用電。
1、假如不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時(shí)應(yīng)關(guān)掉電源。
2、出門時(shí)請(qǐng)順手關(guān)燈。
三、節(jié)約紙張。
1、紙要雙面用。
2、用過的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。
3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。
四、節(jié)約糧食。
1、吃飯不要留下殘?jiān)?BR> 2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。
五、廢品循環(huán)利用。
1、把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池可以接著運(yùn)用。
2、用過的面膜可以用來擦家具，這樣不但節(jié)約，擦完的家具還會(huì)散出香氣。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡議同學(xué)們提高愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們參加我們的隊(duì)伍中來，為愛護(hù)環(huán)境、造福后代奉獻(xiàn)自己的力氣。因?yàn)椋簮圩o(hù)環(huán)境，刻不待時(shí)！
此致
敬禮!
建議人：xx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)地球的初中英語篇十一
今日我們，還能聽見小鳥那美妙的聲音嗎？還能看見那滿地的翠綠嗎？還能看見那清澈的河水嗎？如今，地球已經(jīng)不再像以前一樣生機(jī)勃勃了，她正在一步一步的衰弱，這是什么原因呢？因?yàn)槲覀冞@些貪心的人類。
正是我們的貪婪，旅行鳥滅絕了。因?yàn)槲覀儾豢蓾M足的心，鯊魚被捕獲了。你看看那一些滅絕或死亡的動(dòng)物，不都是我們的“功勞”嗎？地球不屬于我們每個(gè)人，誰也沒有權(quán)利去傷害她。她是我們共有的，需要我們共同的呵護(hù)、關(guān)愛。
水資源是供我們利用的，不是供我們浪費(fèi)的?，F(xiàn)在有多少人因缺少水資源而死的，只有現(xiàn)在去珍惜水、愛護(hù)水才能保證不發(fā)生這些事情。所以從今天起，大家要做到不浪費(fèi)水，并監(jiān)視身邊的人做到節(jié)約用水。
大家生活中一定有很多可回收垃圾吧，如：電池、紙張……不都屬于以上一類嗎？所以，大家在生活中一定要做大垃圾分類啊！因?yàn)檫@樣，才能保證回收站的人把該回收的垃圾給回收。
大家買東西時(shí)都喜歡用塑料袋吧？是啊，塑料袋既方便又美觀，誰不愛用??！可是，你知道塑料袋到底多么不環(huán)保嗎？它自然分解需要二百年以上，還污染水源和土壤塑料袋不容易分解，一百年都不會(huì)腐爛；如果埋在土里，就會(huì)破壞土壤的質(zhì)量；如果把它丟在大海里，魚兒們一不小心吃了，消化不良……現(xiàn)在知道它的危害了吧？所以希望大家少用塑料袋。
環(huán)保聽起來是件大事，但是他就在我們身邊。需要我們仔細(xì)觀察，進(jìn)行修改。說它離我們進(jìn)，觸手可及。說它離我們遠(yuǎn)，它又不會(huì)來靠近我們，需要我們?nèi)ソ咏?BR> 讓我們保護(hù)地球，共同創(chuàng)建美好家園。
保護(hù)地球的初中英語篇十二
地球，一個(gè)美麗的星球。就在地球形成了46年后，人類也發(fā)展到了高科技的時(shí)代。這時(shí)的人們，不懂得保護(hù)地球、愛護(hù)地球，只知道一味地發(fā)展高科技，建立工廠，把工廠的廢水排到江河湖泊里，使水里的多種水生動(dòng)植物大量死亡，而人類也面臨著生存的危機(jī)。
2年后，森林被人類亂砍濫伐，動(dòng)植物的生存空間遭到破壞，使得許多動(dòng)植物瀕臨滅絕，土地漸漸開始荒漠化。人類還沒有意識(shí)到環(huán)境漸漸在惡化，人類還沒有意識(shí)到保護(hù)環(huán)境對(duì)人類來說是多么的重要，環(huán)境惡化，就意味著人類的生存面臨著危機(jī)?，F(xiàn)在，全球的溫室效應(yīng)在逐漸升高，預(yù)計(jì)今年全球?qū)?huì)升溫3攝氏度。然后極地地區(qū)的大量冰雪融化，海平面上升7米，就有可能會(huì)淹到附近一些比較低的建筑物，人類又開始抗洪。人類向天空中投放硫磺彈，試圖是全球降溫0。5攝氏度，接著，天空就變成了黃色，之后就再也見不到天藍(lán)色的天空了。由于極地地區(qū)冰雪融化，就不可以反射太陽光，所以未來的人類的房子都要建成白色，從而來反射太陽光，使人類沒有那么熱。
近年來，有多個(gè)國(guó)家頻繁發(fā)生地震，有人預(yù)測(cè)未來半年將會(huì)有一些地區(qū)的地震將會(huì)達(dá)到8級(jí)以上，還會(huì)有許多地區(qū)災(zāi)害頻繁發(fā)生。這就是人類破壞大自然的生態(tài)環(huán)境造成的，大自然也在懲罰人類。
現(xiàn)在，土地荒漠化、水資源短缺、溫室效應(yīng)、能源危機(jī)、白色污染——五大危機(jī)，將一步步威脅著人類的生存空間，也在慢慢地喚醒人們的覺悟，人們也意識(shí)到要保護(hù)環(huán)境，同時(shí)也作出了實(shí)際行動(dòng)。
人類啊!我們只有一個(gè)地球，如果沒有了地球，人類又該何去何從呢?所以我們一定要保護(hù)地球、愛護(hù)地球、善待地球，從自己做起，從我做起!
保護(hù)地球的初中英語篇十三
從古至今，地球媽媽就用她那甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫，原來的她，被兒女小輩們裝扮得楚楚動(dòng)人?？墒乾F(xiàn)在呢？人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。要知道人類生存的地方只有一個(gè)，那就是我們共同的母親——地球。
曾經(jīng)的地球，是一個(gè)充滿綠意的家園。熱帶雨林面積曾經(jīng)占地球面積的15%，河里是清澈的流水，山上是茂密的森林。森林為人們制造大量的新鮮空氣，并且吸收大量的二氧化碳。可是，人們?yōu)榱艘粫r(shí)的利益，亂砍濫伐。如今，很多山都光禿禿的，很多河流已經(jīng)變成無水之河，很多動(dòng)物已經(jīng)滅絕了！要知道：一棵樹一天產(chǎn)生的氧氣，可供一個(gè)人三天的需求??！
樹木為人們留住了雨水，涵養(yǎng)了水源，讓莊稼豐收，使人們不受洪水的襲擊。森林還是動(dòng)物的家園，小鳥在樹枝上唱歌，小熊在樹洞里冬眠，梅花鹿在樹林間玩捉迷藏……森林就像是地球的肺，沒有它，地球就無法呼吸。過度傷害樹木，就是傷害我們自己。保護(hù)這些正在減少的樹木，是生活在地球上的每一個(gè)人的責(zé)任！
從我收集到的信息得知：環(huán)境問題主要是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源造成的。觸目驚心的環(huán)境問題，主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪音污染、食品污染，以及不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。
一個(gè)個(gè)鐵一般的事實(shí)告訴我們，自然災(zāi)害像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了一個(gè)又一個(gè)困境。真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)的不是言辭，而是行動(dòng)。雖然我現(xiàn)在做的只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信，要是人人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從我做起，從小事做起，一起攜手為保護(hù)我們的家園貢獻(xiàn)出微薄之力，大自然必定會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。
讓地球媽媽重放異彩！
保護(hù)地球的初中英語篇十四
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，生活環(huán)境時(shí)多么的重要啊！可人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視。
曾經(jīng)的天很藍(lán)，水很清澈，森林很茂密，空氣很清新，然而這一切都已經(jīng)變得那么遙遠(yuǎn)。就在大自然給予我們美的享受是同時(shí)，人們卻在向大自然索取我們并不應(yīng)得的東西。
隨著現(xiàn)代化的發(fā)展自然環(huán)境卻遭受的愈來愈嚴(yán)重的破壞大氣污染，水質(zhì)污染，陸地污染，食品污染，尾氣污染。氣候變暖等因素導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩，因從我做起，從現(xiàn)在開始。雖然我只是一個(gè)小學(xué)生，不可為保護(hù)人類的畫家做到多大的貢獻(xiàn)，但我可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校環(huán)境做起，例如：遵守學(xué)校步亂丟垃圾的規(guī)定，不使用一次性的飯盤，塑料袋，飲料杯等用之和代替，盡量減少垃圾，同時(shí)還會(huì)監(jiān)督其他有破壞環(huán)境的同學(xué)，讓他們要愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，保持校園清潔等。
有次星期五回家，爸爸說家里沒人照顧我和弟弟，叫我們?nèi)ニ墓S玩。我第一次去爸爸的工廠，剛走到門口就聞到一股很刺鼻的味道，車間里，及其隆隆作響，空氣很差，里面隨地是水，工人們?cè)俑蓚€(gè)不停。因?yàn)槲野职稚习嗟墓S是電鋸加工廠，所以槽子里都是化學(xué)藥水配制的，有：硫酸，鹽酸，硝酸等化學(xué)物品，我心想：如果哪水流到外面肯定時(shí)污染環(huán)境的，我爸說：總廠有處理池子的，這才讓我的心平靜下來，從那以后我再也不去我爸的工廠玩了。
我們生活在同一片藍(lán)天下，我們擁有共同的家園，我們酒只有一個(gè)地球，同學(xué)們，讓我們一起保護(hù)一起保護(hù)地球，保護(hù)自然環(huán)境，做一個(gè)保護(hù)地球環(huán)境的小主人吧！
保護(hù)地球的初中英語篇十五
應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)提醒您，演講時(shí)一定要注意：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音自信響亮，注意語句的頓挫，反問互動(dòng)。您的演講一定會(huì)大放異彩!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
今天我要發(fā)言的題目是保護(hù)地球環(huán)境。也許大家都知道，由于人類的無知和過渡地索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然地自然效率，就因?yàn)檫@種種的.原因，大自然并不能完全康復(fù)，所以我們要重新拯救大自然。
悲痛的生態(tài)化訓(xùn)練，已經(jīng)引起了人類的重視。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內(nèi)容。也就是這樣國(guó)家才搞了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的政策和法規(guī)，也開展了很多保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
現(xiàn)在我們國(guó)家也同時(shí)保護(hù)起了各個(gè)小學(xué)中學(xué)的環(huán)境保護(hù)。就因此這樣，我們的校園也有了豐盛的結(jié)果。
現(xiàn)在我們的校園的環(huán)境也對(duì)此干凈了許多，在此我要聲明的是：仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現(xiàn)象也還是有的?，F(xiàn)在我校，許多的各個(gè)角落沒有水果，瓶子，紙屑。以后我們不能再妨礙保護(hù)環(huán)境的人了。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄饋肀Ｗo(hù)學(xué)校的環(huán)境，對(duì)此也能讓環(huán)境干凈，不再讓地球公公受到傷害。為了不讓地球公公受到傷害，我們也可以一起加入一個(gè)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，讓里，讓地球應(yīng)該發(fā)生的，不發(fā)生。并且我們也要對(duì)此負(fù)責(zé)，因?yàn)槭俏覀內(nèi)祟惒艜?huì)變成這種樣子的。以后身邊的處處事都要注意，如：我們要扔垃圾，本來只用走幾小步就到垃圾箱的，就是因?yàn)閼械米吣菐仔〔讲旁斐傻厍蚬膫Γ灾噩F(xiàn)在開始我們要保持，地球公公的傷害只能到此為止，也不能再有這樣的現(xiàn)象了。讓我們大家一起來呼吁吧!讓那大自然地生命變得更美好!也讓我們的生活變得更美好!只有打自然變得更美好了!我們的生活才會(huì)更加美好!
謝謝大家，請(qǐng)大家支持我!
保護(hù)地球的初中英語篇十六
全體少先隊(duì)員：
長(zhǎng)江，黃河是我們的母親河，她們用博大的胸懷孕育著，滋養(yǎng)著我國(guó)五千年來的華夏文明。古往今來，面對(duì)母親壯麗的景色，悠久的歷史，多少人寫下了不朽的篇章，發(fā)出了由衷的贊嘆。母親河用甘甜的乳汁，哺育各族兒女；用健美的臂膀，挽起高山大海；用純結(jié)的清流，灌溉花的國(guó)土；用磅礴的力量，推動(dòng)新的時(shí)代。
在30年前，長(zhǎng)江中的白鰭豚有1000多頭，由于江水的嚴(yán)重污染，繁忙的航運(yùn)（螺旋槳擊打）和亂捕濫撈，白鰭豚種群數(shù)量急劇下降。1986年，白鰭豚數(shù)量約有300頭，被國(guó)際自然保護(hù)聯(lián)盟列為“世界上12種最瀕危的動(dòng)物”之一。進(jìn)入20xx年的時(shí)候，估計(jì)白鰭豚大概僅剩下二三十頭了。這種可愛的生靈，正在以倒計(jì)時(shí)向我們作最后的訣別。
為了保護(hù)我們的母親河，保護(hù)像白鰭豚一樣珍稀的動(dòng)物，我向大家提出以下倡議：
1、在母親河兩岸多種一些樹木，不讓水土流失，同時(shí)也可以增添綠意。
2、不在母親河里亂捕濫撈。
3、不能在母親河的兩旁起建筑物，如：醫(yī)院，房屋，工廠等。
4、不把垃圾扔進(jìn)河里。工廠里的污水不要亂排入河涌里，如要排，也要經(jīng)過一系列的過濾處理。
5、三廢：廢水，廢渣，廢氣要慎重地處理。絕對(duì)不能馬虎了事。
6、洗完米的水，可以澆花，澆菜，不要浪費(fèi)。
7、要規(guī)定好各類船只在母親河的航行時(shí)間，如沒有到規(guī)定的時(shí)間，就不能航行。讓魚類有足夠的時(shí)間休息養(yǎng)生。
8、在釣魚時(shí)，如有發(fā)現(xiàn)稀有的魚類就要及時(shí)上報(bào)。
保護(hù)地球的初中英語篇十七
許多事情當(dāng)然必須由國(guó)家和政府來做，比如控制二氧化碳的排放量、禁止使用氟利昂等等。但是，有些事情卻與我們每一個(gè)人有關(guān)。我們?nèi)绾巫龅綇奈易銎?，保護(hù)環(huán)境呢?下面幾條是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的： 首先，必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。
其次，在
學(xué)習(xí)
中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi)，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。
第三，應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
第四，雖然泡泡糖是小朋友們十分喜
愛
的'糖果，是一種有益于人體健康的食品，但是，千萬不要亂扔咀嚼后的膠基，因?yàn)樗鼤?huì)到處亂黏。在吃的時(shí)候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內(nèi)。
第五，不要隨意捕殺野生動(dòng)物，尤其不要吃人類的益友——青蛙，因?yàn)?只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1．5萬只昆蟲，其中主要是害蟲。
第六，要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動(dòng)。
第七，離開房間時(shí)，關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的電器插頭。第八，即使在最寒冷的地方，也沒有必要使室溫超過18℃，如果你覺得冷，可以多穿一點(diǎn)衣服。 第九，盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡，盡管它的價(jià)格相對(duì)貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。 第十，用密閉容器代替塑料包裝物來儲(chǔ)藏食物。 第十一，購(gòu)買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。
第十二，請(qǐng)攜帶自己的購(gòu)物袋去購(gòu)物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
第十三，節(jié)約用水，在刷牙時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉水龍頭。
第十四，園丁應(yīng)施用有機(jī) 肥料，如混合肥和糞肥，避免 使用殺蟲劑和除草劑，因?yàn)樗鼈儠?huì)滲入泥土，危害水源。 第十五，開車時(shí)減速行駛，這樣耗油量小，還可降低二氧化碳的排放量。 第十六，盡量以步代車或騎自行車。 無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭、國(guó)家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己?？催^兩篇文章:只有一個(gè)地球和宇宙生命之謎.通過閱讀這兩篇文章,我知道地球的資源正在被人類逐步破壞,包括:森林資源的破壞,水資源的破壞,礦產(chǎn)資源的破壞及大氣資源的破壞等.如果人類在破壞下去,我們將別無去處.
保護(hù)地球的初中英語篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
我們生活在地球上，地球是能讓我們生存的地方。但是，由于人類的無度索取，地球的生態(tài)環(huán)境越來越惡劣。
大江大河被污染，太湖綠藻暴發(fā)，沿海赤潮頻發(fā);水土流失，土地沙漠化、石漠化;大氣污染、地球變暖，海平面逐年升高，沿海城市四面楚歌;極端氣象災(zāi)害頻發(fā);北方城市、鄉(xiāng)村嚴(yán)重缺水;生物多樣性受到損害，許多動(dòng)、植物品種滅絕。這就是我們今天必須面對(duì)的環(huán)境。
為了扼止環(huán)境的進(jìn)一步惡化，我倡議全國(guó)的中小學(xué)生們參與到以下活動(dòng)中來：
1、積極參加植樹活動(dòng)，在每年3月12日植樹節(jié)前后，動(dòng)員父母一起去栽一棵樹，并力爭(zhēng)讓它存活。
2、節(jié)約自然資源，減少一次性物品的使用，控制白色污染。
3、節(jié)電節(jié)水，夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26度。
4、遵循垃圾分類規(guī)則，將垃圾分類放置。
5、積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來。保護(hù)地球，保護(hù)我們生存的環(huán)境，保護(hù)我們?nèi)祟惖奈磥怼?BR> 保護(hù)地球的初中英語篇十九
隨著生活水平的提高，人們注重了物質(zhì)生活質(zhì)量，卻忽視了身邊的環(huán)境質(zhì)量。如今，我們的世界資源匱乏，處處存在著被污染的空氣、水土、食品…..大家都在擔(dān)心自己吃的、喝的是否健康？因此，我想對(duì)于這個(gè)問題提出幾點(diǎn)倡議：
1.節(jié)約用水。水是生命的源泉，我們要節(jié)約用水。大家都知道非洲是一個(gè)缺水大國(guó)，除蒙羅利亞地區(qū)會(huì)頻繁降雨，其余地區(qū)降水量非常少，非洲人民常年遭受著旱災(zāi)帶來的磨難。因此，需要我們合理利用水資源，節(jié)約用水，把“生命之水“留給更多需要的人。
2.少砍少伐。樹木可以凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)降噪，是人類最好的保健衛(wèi)士。假如這個(gè)世界上沒有樹木，后果會(huì)怎樣我們將無法想象。少了一棵樹，我們便多了分危險(xiǎn)：沙塵暴、水土流失的肆意破壞都來自于沒有樹木的抵御。
為了更好的保護(hù)我們自己的家園，我們要攜起手共同努力?！扒叭嗽詷洌笕顺藳觥?，為了給下代留下一片綠蔭，讓我們一同張開手，出一份力，共同保護(hù)地球環(huán)境吧！
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保護(hù)地球的初中英語篇二十
家，是個(gè)溫暖的港灣，每個(gè)人都有一個(gè)家，那就是—地球。
地球，是宇宙中唯一一個(gè)有生命的星球，數(shù)不勝數(shù)的生命生活在地球上。但是，我們的家每時(shí)每刻都在遭受著破壞，是什么樣的破壞？唉，讓我們來看一看吧！
20世紀(jì)來，全球統(tǒng)一改革結(jié)束，工業(yè)時(shí)代從此開始。一座座煙塔、工廠一夜之間拔地而起。烏黑的濃煙、漆黑的污水不斷侵蝕著我們的家園。二氧化碳逐年上升，導(dǎo)致兩極冰川溶化，海平面上升，許多沿海城市被淹，專家推斷，到20xx年，將會(huì)有部分的沿海城市永遠(yuǎn)沉沒在海底。
不僅如此，現(xiàn)在太多人家為了時(shí)尚，訂做了什么紅木家具、松木家具，導(dǎo)致大量森林被毀，沒有了這天然的屏障，山洪、沙塵暴、泥石流等自然滅害爆發(fā)，我們的家園正在被毀滅之中。
目前，全球80%的雨林被砍伐，二氧化碳沒了“處理部”，更加猖狂，人們出門就要戴著口罩。每年，死于空氣污染的人占人類死亡的40%。
我們的家已經(jīng)給了我們太多太多了，請(qǐng)不要再貪得無厭了。讓我們從自己做起，一起來保護(hù)這個(gè)大“家”吧！