個(gè)人總結(jié)數(shù)的學(xué)期經(jīng)歷篇一
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼，本學(xué)期的工作已結(jié)近尾聲，對(duì)于我熱愛(ài)的職業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個(gè)代表”重要思想。愛(ài)崗敬業(yè)，遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加團(tuán)組織的活動(dòng)。
1、小班開學(xué)第一天的情景是可想而知的，哭的鬧的幼兒總免不了，因?yàn)樗麄兊纳硇拿媾R著全新的、重大的挑戰(zhàn)。為了讓他們盡快的融入集體，我們也做了一系列的工作：布置環(huán)境、添置一些戶外活動(dòng)玩具、開設(shè)娃娃家、點(diǎn)心店、小菜場(chǎng)等角色游戲、不斷的豐富桌面游戲的材料。本學(xué)期，作為小班教師的我，還擔(dān)任本班的科學(xué)、計(jì)算和音樂(lè)的教學(xué)工作。在教學(xué)上，我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣，采取不同的教育方式，仔細(xì)觀察，發(fā)掘每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。楊嘉儀剛?cè)雸@時(shí)的情況是：進(jìn)入班級(jí)后，不參加桌面游戲，只靜靜的坐著，不與周圍的小伙伴交流，通過(guò)家訪，得知她喜歡唱唱跳跳，于是，在音樂(lè)活動(dòng)和平時(shí)的生活中，經(jīng)常鼓勵(lì)她上來(lái)表演，增加她的自信心，漸漸的笑容從她臉上綻放。
2、在保教工作上，我力求從每件小事情做起，耐心細(xì)致。小班的孩子剛?cè)雸@，剛開始還伴有哭鬧現(xiàn)象，于是利用每次課前的時(shí)間，給孩子講一些小故事，漸漸的，孩子門的主動(dòng)性就增強(qiáng)了，李杰還回家告訴媽媽：“媽媽，老師說(shuō)我們長(zhǎng)大了，要自己的事情自己做?！彼龐寢尯髞?lái)笑著告訴我。我也笑了。孩子、家長(zhǎng)的笑容，是對(duì)我們工作的鼓舞。教孩子，先手把手的，在過(guò)渡到給予幫助，盡量讓他們自己動(dòng)手，對(duì)小朋友的進(jìn)步給予支持肯定和表?yè)P(yáng)，讓他們從中感受到成功的喜悅;鼓勵(lì)他們相互間幫助。
3、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，如按照一定的順序喝水，大小便入廁等，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)解決同伴間的糾紛。教幼兒了解自我保護(hù)意識(shí)的常識(shí)和行為。如用眼衛(wèi)生和打噴嚏時(shí)的注意事項(xiàng)。
幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨(dú)勝任的，它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。本學(xué)期進(jìn)行了多次家訪，每月發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè)，向家長(zhǎng)介紹幼兒最近的情況，家園同步開展教育工作。我們還召開了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的情況，同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時(shí)吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見(jiàn)和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級(jí)，有一顆愛(ài)孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期，我努力作好本職工作，我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn)，繼續(xù)努力，跟上社會(huì)的步伐。
個(gè)人總結(jié)數(shù)的學(xué)期經(jīng)歷篇二
我在xx中學(xué)xx的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假，細(xì)細(xì)回想著一年，我心里真是感慨萬(wàn)千。
光陰似箭，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年。在這半年里，無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下頭，我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
(一)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)教師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向教師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自我的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度。
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不一樣。小學(xué)時(shí)代我們被教師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí)，教師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，進(jìn)取閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自我的知識(shí)面，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會(huì)了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
(三)紀(jì)律。
在紀(jì)律方面，我能夠做到：尊重教師，同學(xué)之間能夠真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問(wèn)題，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我，在各個(gè)方面都更上一層樓，揚(yáng)長(zhǎng)避短，深刻地認(rèn)識(shí)，檢討自我，力爭(zhēng)做到讓教師，家長(zhǎng)和自我都感到十分滿意。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，教師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自我的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績(jī)都不如意。俗話說(shuō)得好，一份耕耘一份收獲，只能說(shuō)我付出的不夠。在新的學(xué)期里，我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)教師家長(zhǎng)的期望!
以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然，這需要教師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫忙，在此我要誠(chéng)摯的道一聲：多謝大家!
個(gè)人總結(jié)數(shù)的學(xué)期經(jīng)歷篇三
從金秋九月到寒冬臘月，作為班長(zhǎng)，和大家一起走過(guò)了每個(gè)難忘的日子。因?yàn)槌湟缰嗟奶鹈?，太多的溫馨，我們感奮不已;因?yàn)橛刑嗟某了?，太多的感慨，我們探求不?
身為班長(zhǎng)，最真實(shí)的見(jiàn)證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見(jiàn)證了會(huì)計(jì)3班成長(zhǎng)的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項(xiàng)活動(dòng)的開展的過(guò)程中，清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失?，F(xiàn)就xx年下半學(xué)期的工作做總結(jié)如下:。
這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動(dòng),并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng),取的了良好的效果.我沒(méi)有辜負(fù)大家的期望,帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!
1.制定了制度，使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性，提出具體要求;。
2.規(guī)范管理過(guò)程，做到民主決定班級(jí)走向;。
3.明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。
在這基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。
班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各個(gè)班委，團(tuán)委分工明確，責(zé)任到人，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序，班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng)，班委團(tuán)委都盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)們服務(wù)。我們現(xiàn)任班團(tuán)委成員已經(jīng)連任四屆，本學(xué)期是第五屆，經(jīng)過(guò)大一、大二在一起的工作和磨合后，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，班級(jí)工作都能迅速有效的開展。班委會(huì)不定期的在一起研究班級(jí)工作，班委成員都能肩負(fù)責(zé)任，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。
這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)組織和參與的校園活動(dòng)有。
1.班費(fèi)管理。班費(fèi)實(shí)行“班長(zhǎng)+生活委員管理，班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會(huì)通過(guò)，并且每次活動(dòng)的開銷后或者每隔一段時(shí)間會(huì)對(duì)班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開、透明。
2.預(yù)防甲流相關(guān)活動(dòng)。
受世界范圍內(nèi)的影響，甲流盛行。我班班委密切配合學(xué)校預(yù)防與控制甲流的相關(guān)措施，特設(shè)一名甲流防控通報(bào)員團(tuán)支書黃敏倩擔(dān)次重任。每日向輔導(dǎo)員通報(bào)兩次，早上10點(diǎn)，下午3點(diǎn)。但凡班級(jí)有感冒發(fā)熱現(xiàn)象的同學(xué)，一經(jīng)證實(shí)立刻上報(bào)。
為了讓同學(xué)們更好的關(guān)注自身的身體狀況，班級(jí)班委組織統(tǒng)一購(gòu)買板藍(lán)根與溫度計(jì)。板藍(lán)根人手幾包，溫度計(jì)各個(gè)宿舍一枚。這樣有利于密切關(guān)注同學(xué)們的日常身體狀況。學(xué)校還組織了甲流預(yù)防針的注射工作。班級(jí)共有16名同學(xué)參與了甲流育苗的注射。為此班長(zhǎng)做了詳細(xì)的記錄與統(tǒng)計(jì)，以便日后查證。
3，購(gòu)買體育用品，定期組織同學(xué)進(jìn)行體育活動(dòng);。
4，先后組織“建國(guó)六十周年”和“名族大團(tuán)結(jié)”的班會(huì)、茶話會(huì)等班會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)融合。召開班會(huì)目的為了使同學(xué)樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立與祖國(guó)休戚與共，血肉相依，為國(guó)獻(xiàn)身的意志。同時(shí)為了了解社會(huì)主義偉大建設(shè)的偉大成就，使大家更熱愛(ài)熱愛(ài)祖國(guó)。
6，設(shè)立班級(jí)“涂鴉本”，吾手寫吾心;。
7，組織參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中曾一晉在投籃比賽中獲得第二名的好成績(jī);。
8，定期收集同學(xué)對(duì)班委及班級(jí)建設(shè)的意見(jiàn)和建議。
個(gè)人總結(jié)數(shù)的學(xué)期經(jīng)歷篇四
本學(xué)期，擔(dān)任五年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作、繼任英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)一職，同時(shí)還兼任一年級(jí)、六年級(jí)和八年級(jí)的英語(yǔ)口語(yǔ)課?；谀昙?jí)跨度大，備課任務(wù)重，在教學(xué)教研以及工作崗位中盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表。不敢有絲毫懈怠，以下是我本學(xué)期來(lái)個(gè)人的工作總計(jì)。
第一、課堂上，努力實(shí)施課堂改革，積極探索小學(xué)英語(yǔ)快樂(lè)課堂，努力實(shí)施小學(xué)階段英語(yǔ)教學(xué)的目標(biāo)。認(rèn)真授課，盡量使用多媒體、實(shí)物、簡(jiǎn)筆畫，肢體語(yǔ)言、情景教學(xué)等方法來(lái)啟發(fā)、教育學(xué)生。領(lǐng)孩子們做游戲、猜謎語(yǔ)、唱英語(yǔ)歌等來(lái)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣；鼓勵(lì)他們大膽質(zhì)疑，注重以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)方法；力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂，懂了就會(huì)用。
第二、批改作業(yè)，力爭(zhēng)全批全改，并有詳細(xì)批注。對(duì)普遍性錯(cuò)誤，在課堂上，面向全體學(xué)生反復(fù)講解、和孩子們共同探討、分析，直到弄懂為止。針對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生的作業(yè)還采取面批的方法，幫助學(xué)生解決疑難問(wèn)題，加深印象，大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
第三、聽(tīng)力方面、鑒于學(xué)生的聽(tīng)力水平，常讓他們聽(tīng)、學(xué)唱英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)會(huì)話等，還讓他們朗讀、背誦、表演一些經(jīng)典對(duì)話，等。
首先，是培優(yōu)。根據(jù)我所任教班級(jí)的實(shí)際情況，優(yōu)生不多，中困生卻俯視皆是的特點(diǎn)，定期對(duì)他們培優(yōu)和補(bǔ)差，兼周進(jìn)行。堅(jiān)決做到：有培優(yōu)補(bǔ)差時(shí)間、有培優(yōu)補(bǔ)差內(nèi)容、培優(yōu)補(bǔ)差對(duì)象以及每次培優(yōu)補(bǔ)差的效果。對(duì)占相對(duì)多數(shù)的中困生，我力爭(zhēng)做到：變嫌棄為喜愛(ài)，變忽視為重視，變冷漠為關(guān)注，變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次是以平常的心態(tài)對(duì)待他們。真正做到動(dòng)之以情，曉之以理。長(zhǎng)此以往，好生不再吃不飽，學(xué)困生不再吃力，使不同層面的學(xué)生均有不同程度上的進(jìn)步，教學(xué)效果良好。組織學(xué)生積極參與我先英語(yǔ)書法大賽，提高了他們的書寫水平。
不辭辛勞，輔導(dǎo)、聆聽(tīng)、講評(píng)我校青年教師公開課賽參賽教師的課；為提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，每節(jié)課都提前到班上去組織教學(xué)，一免浪費(fèi)課堂時(shí)間。同事無(wú)論誰(shuí)讓我?guī)兔?，我都不?jì)報(bào)酬；和同事團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互學(xué)；和睦相處；學(xué)生需要暖氣，校長(zhǎng)要我?guī)椭柰P(guān)系，我悻然答意，并取得良好效果；深受大家愛(ài)戴。另外，初二老師讓我?guī)退o導(dǎo)學(xué)生參加“中學(xué)生才藝大賽”，經(jīng)我耐心輔導(dǎo)，一個(gè)得了一等獎(jiǎng)、一個(gè)得了三等獎(jiǎng)，我很高興。
本學(xué)年來(lái)，不論在政治思想、教學(xué)能力、工作表現(xiàn)、還是在教學(xué)成績(jī)等諸方面都取得了很大成績(jī)。但我覺(jué)得還很不夠.俗話說(shuō):金無(wú)足赤，人無(wú)完人。工作中肯定會(huì)存在這樣或那樣的不足之處，我堅(jiān)信，我會(huì)在今后的工作中認(rèn)真總結(jié)，不斷反思，努力使自己成為一名更加優(yōu)秀的人民教師的。
個(gè)人總結(jié)數(shù)的學(xué)期經(jīng)歷篇五
昨天上課回到辦公室，桌子上放著一張“師德總結(jié)”表。學(xué)期停止，又到寫總結(jié)的時(shí)候了?？粗ぷ髁艘荒甑霓k公室，仿佛昨天才剛剛搬進(jìn)來(lái)一樣。不知是不是長(zhǎng)大的光陰要比兒時(shí)的光陰過(guò)得快：一年，就這樣悄悄溜走了。
回首這一學(xué)期的工作，我感慨良多。手中的筆也不覺(jué)擺蕩了起來(lái)。
我的總結(jié)分為兩部分：
1、建立為學(xué)生辦事思想。
學(xué)期初，班主任的重?fù)?dān)落到了我的頭上，所以我將工作的重心轉(zhuǎn)移到了班主任工作上。班主任工作千頭萬(wàn)緒，涉及學(xué)生的身心康健、平安等方方面面。50多名學(xué)生的班級(jí)，一天下來(lái)一點(diǎn)兒事情不發(fā)生是弗成能的。但學(xué)生只要找到我，就闡明學(xué)生信任我，相信我能辦理好問(wèn)題。所以，當(dāng)學(xué)生找到我時(shí)，我都邑以微笑面對(duì)，耐心諦聽(tīng)學(xué)生的訴求，努力為他們辦理艱苦懷疑。
2、抓老例習(xí)慣教導(dǎo)。
我不停堅(jiān)信，小學(xué)階段，最緊張的便是習(xí)慣教導(dǎo)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣能使孩子受益畢生。所以，當(dāng)班主任以來(lái)，我主抓學(xué)生上課聽(tīng)講習(xí)慣、下課整理書桌習(xí)慣、課間文明習(xí)慣、認(rèn)真完成作業(yè)習(xí)慣、自主整理書包習(xí)慣……當(dāng)然，習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的。大概，一學(xué)期下來(lái)，收效甚微。但只要堅(jiān)持下去，總會(huì)有勞績(jī)的。
3、施展教師模范作用。
這學(xué)期，每逢周一我和學(xué)生一起穿校服，大課間我和學(xué)生一起做操，要求學(xué)生不遲到，我本身每天早早進(jìn)課堂候課。當(dāng)然，和那些優(yōu)秀的班主任相比，我必要改進(jìn)的地方還許多。在往后的工作中，我會(huì)盡力完善我的班主任工作。
在盡力摸索班主任工作的同時(shí)，我也不放松對(duì)本身業(yè)務(wù)的要求。
本學(xué)期，我繼承擔(dān)負(fù)校綜合實(shí)踐中心教研組長(zhǎng)工作。學(xué)期初，教研組長(zhǎng)會(huì)議后，我就將工作支配發(fā)到東?？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)綜合群中。以便讓每位綜合實(shí)踐先生了解各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)光陰支配。三月份，轉(zhuǎn)達(dá)縣教研室對(duì)綜合實(shí)踐學(xué)科要求；四月份，組織教師撰寫綜合實(shí)踐教授教化設(shè)計(jì)，參加縣綜合實(shí)踐優(yōu)秀教授教化設(shè)計(jì)評(píng)比；五月份，開展校綜合實(shí)踐教研運(yùn)動(dòng)。此中，我執(zhí)教了《探究生活中的揮霍現(xiàn)象》考察表的設(shè)計(jì)指導(dǎo)課；六月份，任禮秀、顧海倫兩位先生通過(guò)縣選拔參加市綜合實(shí)踐優(yōu)秀成果展評(píng)運(yùn)動(dòng)。一次次運(yùn)動(dòng)的開展，受益的不僅是先生，更讓學(xué)生的各項(xiàng)才能獲得了進(jìn)步。
今年，我榮幸地成為了縣學(xué)術(shù)會(huì)員，第一次撰寫了綜合實(shí)踐教授教化案例《“小眼鏡”的憂?》。這是我客歲參加市綜合實(shí)踐成果展評(píng)的運(yùn)動(dòng)主題。我將客歲的運(yùn)動(dòng)歷程再次進(jìn)行闡發(fā)、整理。發(fā)明由于光陰的倉(cāng)匆匆，運(yùn)動(dòng)中還有許多必要改良的地方。相信再次開展運(yùn)動(dòng)，我會(huì)有所提高。
繁忙而充足的一學(xué)期即將停止?；厥走@一學(xué)期，我盡心努力地完成我的教導(dǎo)教授教化任務(wù)，但卻并沒(méi)有做到精致絕倫。這，是我往后工作盡力的偏向。
個(gè)人總結(jié)數(shù)的學(xué)期經(jīng)歷篇六
本學(xué)期我擔(dān)任初二年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。本學(xué)年我除了堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)等工作外，還重點(diǎn)進(jìn)行了“培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)習(xí)慣”的小專題研究以及“來(lái)務(wù)工子女關(guān)注”的課題研究。以下是本人的本學(xué)期總結(jié)。
（一）備好課。認(rèn)真研究教材，對(duì)教材的根本思想、根本概念，每句話、每個(gè)字都弄明確，了解教材的構(gòu)造，重點(diǎn)與難點(diǎn)，控制知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)填補(bǔ)哪些材料，怎樣才干教好。
了解學(xué)生原有的知識(shí)技巧的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采用相應(yīng)的預(yù)防辦法。
考慮教法，解決如何把已控制的教材傳授給學(xué)生，包含如何組織教材、如何部署每節(jié)課的活動(dòng)。
（二）上好課。課堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)固性，同時(shí)，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情緒，使他們發(fā)生愉悅的心情，發(fā)明良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的弊病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，安排好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
（一）教給學(xué)生怎樣表達(dá)，為他人創(chuàng)造傾聽(tīng)條件，傳達(dá)智慧與尊重。
傾聽(tīng)，離不開表達(dá)，因此，本學(xué)期培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)習(xí)慣時(shí)，先對(duì)學(xué)生的表達(dá)進(jìn)行指導(dǎo)與要求。
1、回答問(wèn)題時(shí)，做到聲音響亮清晰，語(yǔ)言有邏輯性，清楚的傳遞自己意思。這樣不僅能讓其他同學(xué)仔細(xì)聽(tīng)，也會(huì)在聽(tīng)的過(guò)程中享受自己的回答。
2、讀課文時(shí)自然標(biāo)出自然段，為回答問(wèn)題和傾聽(tīng)做好準(zhǔn)備。
3、在回答時(shí)需要用到課文文本時(shí)，給他人的傾聽(tīng)留有準(zhǔn)備時(shí)間，這也是面向全體回答時(shí)的一種尊重，以這樣的.方式來(lái)回答：“請(qǐng)大家隨我看哪頁(yè)的哪段落”或“請(qǐng)大家看哪里”。
4、在小組討論時(shí)，要做到討論時(shí)自信大方，積極討論，并能總結(jié)小組的答案，在回答時(shí)，以這樣的方式開頭，尊重小組的集體智慧：“我們組討論的結(jié)果是”或“我們組的答案是”
（二）教給學(xué)生傾聽(tīng)的方法。
在告訴學(xué)生傾聽(tīng)的重要性后，如何教學(xué)生來(lái)聽(tīng)，是非常關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。由于年齡特征的限制，學(xué)生普遍存在著喜歡別人聽(tīng)自己說(shuō)而不喜歡自己聽(tīng)別人說(shuō)的問(wèn)題。這樣就要把聽(tīng)的要求細(xì)化，明確告訴學(xué)生該如何做：
1、首先要做到高效率的學(xué)習(xí)，專心的對(duì)待課堂的45分鐘。在聽(tīng)老師講課或是聽(tīng)同學(xué)發(fā)言時(shí)，腦子里不想其他事，專心的聽(tīng)。
2、學(xué)會(huì)在課堂上尊重別人。在教師或其他同學(xué)回答時(shí)，耐下心來(lái)傾聽(tīng)，不隨便插嘴，要聽(tīng)完別人的話，才發(fā)表自己的意見(jiàn)。
3、聽(tīng)別人的發(fā)言后，及時(shí)進(jìn)行整理評(píng)價(jià)。補(bǔ)充發(fā)言時(shí)要做到不重復(fù)別人的意見(jiàn)，并且最好做到自己的意見(jiàn)能建立在他人發(fā)言的基礎(chǔ)上有更新穎的想法。
4、當(dāng)別人提出與自己不同的意見(jiàn)時(shí)，安靜傾聽(tīng)是前提，然后不要急著否定自己的意見(jiàn)，而是認(rèn)真分析并能邊聽(tīng)邊修正自己的觀點(diǎn)。
本學(xué)期針對(duì)外來(lái)務(wù)工子女和留守兒童單親家庭的孩子成長(zhǎng)問(wèn)題，我本著“抓其根本，愛(ài)為主線，分層管理”這一原則，對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生開展了如下工作。
（一）深入了解，及時(shí)疏導(dǎo)了解家庭背景。
家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。因此我們首先對(duì)孩子的家庭做深入的了解，在此借助班主任之力，對(duì)學(xué)生的家庭情況通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查做進(jìn)一步的深入了解，此次通過(guò)走訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式與學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面接觸，尤其掌握清楚了外來(lái)務(wù)工和單親家庭的情況，為下一步采取針對(duì)性疏導(dǎo)措施打下了良好基礎(chǔ)。
分析特點(diǎn)制定措施。
根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查和與家長(zhǎng)的交流，掌握家庭對(duì)于孩子成長(zhǎng)可能會(huì)帶來(lái)的有利或不利的影響，就如何揚(yáng)長(zhǎng)避短制定出專門的措施；充分發(fā)揮家長(zhǎng)的教育指導(dǎo)作用，豐富教育方法手段，改善家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系，努力營(yíng)造出和諧溫馨的家庭環(huán)境。
加強(qiáng)溝通交流。
在以后的過(guò)程中，會(huì)定期與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、走訪等形式，與家長(zhǎng)交流孩子在學(xué)校和家里的表現(xiàn)情況，對(duì)措施的效果進(jìn)行檢驗(yàn)，根據(jù)效果適當(dāng)調(diào)整相關(guān)措施，對(duì)于部分在青春期表現(xiàn)異常的孩子及時(shí)給予關(guān)注，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)青春期，逐步適應(yīng)青春期的各種變化，與家長(zhǎng)共同努力幫助孩子順利走過(guò)青春期。
（二）團(tuán)結(jié)互助，愛(ài)滿集體建立團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。
現(xiàn)在的學(xué)生中，獨(dú)生子女的比例較高，在家很多都是小王子小公主，不同程度的會(huì)缺少團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)，在與其他人的協(xié)同配合方面還有欠缺，對(duì)此我們首先要做的就是幫助大家建立起團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到互相幫助對(duì)自己以及他人的重要作用，同時(shí)也要鼓勵(lì)學(xué)生在家里多參與家務(wù)勞動(dòng)，貼近并了解生活。
成立互幫互助小組。
根據(jù)不同的性格特點(diǎn)以及興趣愛(ài)好，組織成立由5-7人組成的互幫互助小組，各小組自行推選組長(zhǎng)，定期由組長(zhǎng)組織各項(xiàng)健康向上的活動(dòng)，所有組員無(wú)特殊情況均要積極參加活動(dòng)，通過(guò)參加不同的活動(dòng)能夠有效拓展學(xué)生的知識(shí)面和動(dòng)手能力，促進(jìn)交流，提升集體意識(shí)。
（三）深入教學(xué)，分層管理抓好日常教學(xué)工作。
在日常教學(xué)中，堅(jiān)持教學(xué)的規(guī)范性和科學(xué)性，在確保完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，合理設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)措施，有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，處理好學(xué)習(xí)與娛樂(lè)的關(guān)系，幫助大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
抓好傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。
繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)對(duì)于《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，使學(xué)生們從傳統(tǒng)文化的沃土中汲取營(yíng)養(yǎng)，進(jìn)一步幫助他們建立健全正確的世界觀，了解立身做人的準(zhǔn)則，掌握行事標(biāo)準(zhǔn)，既要學(xué)好習(xí)也要做好人。
個(gè)人總結(jié)數(shù)的學(xué)期經(jīng)歷篇七
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)玉州區(qū)第一機(jī)關(guān)幼兒園工作快一個(gè)學(xué)期了。在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，和各位教師的指導(dǎo)下，從開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的樂(lè)在其中。不管是在生活，還是在工作中，對(duì)我而言都是一個(gè)全新的體驗(yàn)和挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在我就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結(jié)：
在思想方面，我能夠積極參加園里組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，認(rèn)真完成好備課。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事、對(duì)待幼兒有愛(ài)心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、早退。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。來(lái)到122班，我能夠積極的配合班上的兩位老師做好孩子的保育工作，認(rèn)真的制定好本學(xué)期的工作計(jì)劃和教育目標(biāo)。我們3為工作人員在班上可以說(shuō)做到及分工又合作大家相處的非常愉快。
在日常的工作中，我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃，通過(guò)各種活動(dòng)了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的.年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的，孩子在各方面都取得了一定的進(jìn)步。不僅知識(shí)技能得到了提高，孩子在常規(guī)意識(shí)、生活習(xí)慣和生活自理能力方面也得到了較好的發(fā)展。以前在班上追跑打鬧的現(xiàn)象減少了，現(xiàn)在孩子懂得了相互謙讓，知道了要有序排隊(duì)，不推不擠?？赐陥D后能夠整齊的擺放好，沒(méi)有了以前亂扔亂放的現(xiàn)象。早上來(lái)園能夠有禮貌的向老師，同伴問(wèn)好。尤其是曾琪媛小朋友，以前是一個(gè)很膽小靦腆的女孩，見(jiàn)了老師都是扭扭捏捏的躲在爸媽身后，這個(gè)學(xué)期通過(guò)各種活動(dòng)的鍛煉，現(xiàn)在她能夠大膽的和老師打招呼，比以前有禮貌大方多了。孩子能夠自己穿脫衣服，自己整理自己的床鋪，進(jìn)餐時(shí)能夠保持桌面整齊，把自己飯菜吃完，做到不浪費(fèi)糧食。這些都是孩子在這一學(xué)期中的點(diǎn)滴進(jìn)步。
安全工作永遠(yuǎn)都是幼兒園的頭等大事，沒(méi)有一個(gè)健康的體魄，一切都免談。本學(xué)期我們?cè)谟變旱陌踩矫嬉沧隽舜罅康墓ぷ?，確保幼兒能夠在一個(gè)安全健康舒適的環(huán)境了愉快的成長(zhǎng)。
1、每天保持孩子有2個(gè)鐘的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，提醒孩子多喝水，勤洗手。運(yùn)動(dòng)后衣服濕了要及時(shí)更換。
2、生活老師對(duì)班上的物品定時(shí)進(jìn)行排擦，排除各種安全隱患。每天做好班上的消毒工作，預(yù)防各種傳染病的滋生。
3、每個(gè)月開展一個(gè)大主題的安全教育，配合幼兒園開展的各種安全逃生活動(dòng)。每周五開展安全知識(shí)活動(dòng)的教學(xué)，加強(qiáng)孩子自我保護(hù)的意識(shí)。
4、安全需與家園同步，定時(shí)的向家長(zhǎng)發(fā)放一些安全教育類的信息，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
以為我們把孩子安全放在心，所以我們努力的在為孩子塑造一個(gè)安全和諧空間。經(jīng)過(guò)這一系列工作的開展，本學(xué)期我們的孩子都是在一個(gè)安全的氛圍下快樂(lè)的成長(zhǎng)的。
只有家園攜手，孩子的教育才能同步。才能發(fā)展的更好。一個(gè)班的工作能否得以順利開展，離不開老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合，家長(zhǎng)工作是教學(xué)中的重中之重。為了讓家長(zhǎng)們?nèi)?、深刻地了解我們的工作，我們通過(guò)多種形式（家長(zhǎng)交談、個(gè)別幼兒打電話、家長(zhǎng)網(wǎng)校等形式）向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子交到我們的手上。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭(zhēng)取將這份工作做得更好。
作為一名年輕教師理論與實(shí)踐的結(jié)合還是不夠到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)有很好的完成自己心中的目標(biāo)。今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂，學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī)，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新學(xué)期里繼續(xù)多學(xué)，多思、多試，努力把工作做得更好。
個(gè)人總結(jié)數(shù)的學(xué)期經(jīng)歷篇八
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我在上海商學(xué)院已經(jīng)度過(guò)了將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了。在這個(gè)學(xué)期里，我在學(xué)習(xí)態(tài)度和方法上有了很大的改變，在期中考試中發(fā)現(xiàn)了很多不足之處，也在努力改正中。而對(duì)于這學(xué)期的班級(jí)工作，我有如下的總結(jié)：
我在這一學(xué)期主要負(fù)責(zé)女生寢室12號(hào)樓二層，班級(jí)活動(dòng)簽到，也協(xié)助學(xué)習(xí)委員做好班級(jí)紀(jì)律管理和與科任老師溝通這方面的工作以及心理委員、團(tuán)支書搞好班級(jí)心理班會(huì)和團(tuán)日活動(dòng)。
孫瑤老師擔(dān)任了我們班的輔導(dǎo)員。孫老師和我們一樣也是上海商學(xué)院的新鮮人。和孫老師相處起來(lái)比起老師更像是姐姐。雖然我們?cè)谧鍪碌倪^(guò)程中會(huì)有缺漏，但是在孫老師的幫助下也都能很好地完成。擔(dān)任副班長(zhǎng)一職讓我明白了自己應(yīng)該要主動(dòng)擔(dān)起擔(dān)子，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。因?yàn)槲易约旱男惺伦黠L(fēng)會(huì)給班級(jí)帶來(lái)很大的影響，所以要在思想上更加的嚴(yán)格要求自己，只有這樣在能在行動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)，在今后的工作中越來(lái)越出色。
不得不說(shuō)有的時(shí)候想到的是一回事，能做到的又是另外一回事。這一學(xué)期的時(shí)間里有很多時(shí)候當(dāng)我面臨一些突發(fā)狀況的時(shí)候，盡管我努力地勇敢地去面對(duì)、解決，但結(jié)果有時(shí)候還是不盡如人意。比如由于前期了解的缺少和班干部、同學(xué)們的時(shí)間難以協(xié)調(diào)的關(guān)系，我們班不得不放棄了團(tuán)支部風(fēng)采大賽的參賽資格。說(shuō)實(shí)話是非常遺憾的，畢竟這也是一個(gè)非常重要的展示班級(jí)風(fēng)采的機(jī)會(huì)，但是在大家的反省總結(jié)后，也發(fā)現(xiàn)回顧過(guò)去的遺憾是沒(méi)有用的，最重要的是要積極參加接下來(lái)的'活動(dòng)。有很多的班級(jí)工作都是練習(xí)多了就自然會(huì)好很多了，找到一些有用的方法就會(huì)使工作上有很大的進(jìn)步。同時(shí)，在擔(dān)任班委期間我也遇到了一些困難，其中感觸頗深的便是使用適當(dāng)?shù)募记蓙?lái)與人溝通的重要性。比如我們當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，必須客觀冷靜的認(rèn)真思考，再一步步探索，循序漸進(jìn)，不能急于一時(shí)之快，更不能蠻干。特別是在班級(jí)晚自習(xí)的出席人數(shù)方面，經(jīng)過(guò)我們班委和輔導(dǎo)員各方面的努力，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。也希望我們班早自習(xí)不遲到、不缺席的好習(xí)慣能一直保持。
我們班是一個(gè)很活躍的群體，比起其它班，更多一份活力在里面，做什么事都比較有動(dòng)勁，有一股活力，從中甚至可以強(qiáng)烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳！我想，這就是我們班的最大優(yōu)點(diǎn)，我很驕傲我能生活在這么一個(gè)有強(qiáng)盛生命力的群體當(dāng)中，看到自已群體中的每一個(gè)人都能夠不斷的成長(zhǎng)，我從心低里默默為我身邊的每一個(gè)人感到高興。我希望我們班上的每一個(gè)人都能將這個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去，并將它也應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)上去，是我們班的學(xué)習(xí)情況有更大的進(jìn)步。我也很清楚我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍還不夠濃郁，但我相信大家都是愿意努力學(xué)習(xí)的。所以我祝愿我們班接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中能有巨大的進(jìn)步。
回顧這一學(xué)期，我自認(rèn)為還算學(xué)習(xí)努力，對(duì)班級(jí)事物在用心管理。但是，仔細(xì)審視自己，發(fā)現(xiàn)自己思想上還有些懶惰，作風(fēng)上也有很大的不嚴(yán)謹(jǐn)。我的期中成績(jī)并不盡如人意，說(shuō)實(shí)話我是有些汗顏的。作為班干部卻起不到帶頭的作用。經(jīng)過(guò)反省，我也發(fā)現(xiàn)了要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生光是在班級(jí)工作和學(xué)生會(huì)工作上努力是不夠的。這些工作的出色是很好，但學(xué)習(xí)也是非常重要的。所以我也在努力調(diào)適自己，協(xié)調(diào)各方面，希望能對(duì)自己的學(xué)習(xí)起到幫助。時(shí)間緊不能成為不好好學(xué)習(xí)的借口。應(yīng)該要充分地利用早晚自習(xí)及其他的空余時(shí)間。
還有就是某些時(shí)候，對(duì)人對(duì)事的態(tài)度不夠成熟。可能是還沒(méi)擺脫我是一個(gè)孩子的想法，在工作和與人溝通方面的態(tài)度還應(yīng)該更加穩(wěn)重一些。
（1）軍訓(xùn)連隊(duì)獲第一名。
（2）團(tuán)日活動(dòng)第8名（輔助團(tuán)支書）。
（3）組織班級(jí)同學(xué)參加各類講座。
（4）拍攝心理微電影（主演）。
（5）開展心理班會(huì)（輔助心理委員）。
（6）帶領(lǐng)同學(xué)積極參與易班……。
作為副班長(zhǎng)，我理應(yīng)起到帶頭作用，把自己班級(jí)里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶起來(lái)，做好同學(xué)的標(biāo)榜。同時(shí)，盡全力為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。由于自身存在一些大大小小的問(wèn)題，在起帶頭作用上我還不夠優(yōu)秀，對(duì)此我深感慚愧。新的一學(xué)期將會(huì)是新的開始，下個(gè)學(xué)期，我會(huì)以新的面貌來(lái)迎接新的開始，以一個(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
總之，大學(xué)生活過(guò)的很快，這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻仍然歷歷在目，很快地我也會(huì)迎來(lái)我在大學(xué)的第二學(xué)期、第三學(xué)期……時(shí)間不等人，我相信奮斗、努力會(huì)點(diǎn)燃我的青春；而學(xué)習(xí)、工作會(huì)豐富我的一生；成為我寶貴的記憶。希望在大學(xué)的學(xué)習(xí)、工作過(guò)程中班級(jí)同學(xué)大家都能夠互幫互助，在這段朝夕相處的過(guò)程，你們將會(huì)是我最珍貴的財(cái)富。
在新的一學(xué)期里，我立志和輔導(dǎo)員老師，和班干部群體一起女里，共同合作把班級(jí)管理好，給大家營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
個(gè)人總結(jié)數(shù)的學(xué)期經(jīng)歷篇九
時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了。，在學(xué)期末，特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。
這一年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。
將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去，
所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò)：人的機(jī)遇難求，
當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它，當(dāng)時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力，
你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無(wú)可奈何，與其到時(shí)后悔，
不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)。
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn)：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但月考時(shí)，我的.成績(jī)卻不很理想。
最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問(wèn)同學(xué)了。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī)，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué)，關(guān)心集體，尊敬老師，經(jīng)常幫老師干活，且?guī)椭w做事。
我承認(rèn)，這高中第一次正式的考試，的確給了我很大的震動(dòng)。今天知道了考試的分?jǐn)?shù)，在意料之中，又在意料之外。下面還是像初中一樣做一個(gè)總結(jié)反思。
語(yǔ)文，58分
我想在反思之前有必要說(shuō)一下我來(lái)文科實(shí)驗(yàn)班的原因。很多初中同學(xué)聽(tīng)說(shuō)我在文科實(shí)驗(yàn)班后都以為我在開玩笑，其實(shí)我是另有用意。初中時(shí)文科不差，但理科可以拔尖，問(wèn)題是每次考試總是離滿分差著一步，每次總會(huì)因粗心丟掉一兩分。希望在高中能通過(guò)文科細(xì)膩的熏陶，將這個(gè)毛病改掉。課間時(shí)，亨告訴我你語(yǔ)文58分。我一開始還不太信，問(wèn)了他一句是不是算少了十分，當(dāng)我得知他和周老師都算了一遍，保證無(wú)誤時(shí)，心中充滿了驚訝，知道高中語(yǔ)文不可能再像初中一樣考那么高，但也沒(méi)意料到會(huì)掛科。周老師一定會(huì)找我談話的，因?yàn)?1分的選擇我只拿到了9分，作文分也比較低，好像只有21分。和常識(shí)有關(guān)的選擇基本全錯(cuò)，還是反映出自己一直以來(lái)在這方面的缺陷，對(duì)于作文，可能需要和周老師單獨(dú)討論一下，總感覺(jué)文章的感情差著一點(diǎn)，不知怎樣表達(dá)?？傊?，這次語(yǔ)文對(duì)我是一個(gè)比較大的打擊，畢竟是文科班，對(duì)于一個(gè)擅長(zhǎng)理科的男生，想要學(xué)好還是要花功夫的。還是那句話，語(yǔ)文學(xué)習(xí)要靠自己。
數(shù)學(xué)，81分
貌似數(shù)學(xué)考這么低也該打，至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那么簡(jiǎn)單的題，居然還會(huì)因?yàn)樽约旱拇种Υ笕~而白白丟掉了四五分。這次考完試下來(lái)，自己估的分是85分左右，發(fā)下卷子才發(fā)現(xiàn)因?yàn)榧?xì)節(jié)問(wèn)題又多扣了幾分?？磥?lái)我最大的毛病不改，理科就不能上一個(gè)新的臺(tái)階。
英語(yǔ)，77分
這一次英語(yǔ)的成績(jī)還算可以。前面的主觀題(也就是選擇題)還是主要的扣分點(diǎn)，后面作文方面感覺(jué)發(fā)揮還算正常。個(gè)人認(rèn)為比較難的一類題是完形填空，中間的確有一些空是丈二和尚摸不到頭腦，沒(méi)有一番仔細(xì)的推理是出不來(lái)的。而且英語(yǔ)的作文比語(yǔ)文要簡(jiǎn)單一些，但要拿高分也不是那么容易。
物理，82分
聽(tīng)老師說(shuō)，這回物理考試的選擇題我是全對(duì)。當(dāng)時(shí)就在想，咋考語(yǔ)文就不能全對(duì)呢?但同時(shí)張老師又跟我說(shuō)了一下后面的大題丟分太多。中考時(shí)物理有將近三十多題，高中考試突然只有二十多題，做題時(shí)感覺(jué)心里有點(diǎn)虛，所以發(fā)揮不算太好。
化學(xué)，65分
這也是一門令我比較頭疼的科目。所有的理科中就屬化學(xué)最差。雖然初中當(dāng)了一年的化學(xué)課代表，但貌似總有一層膜把我跟化學(xué)隔開?？鄯肿顕?yán)重的還是在選擇題，我發(fā)現(xiàn)這次考試選擇題是有點(diǎn)和我過(guò)不去，要不全對(duì)，要不錯(cuò)得很慘。對(duì)于化學(xué)中錯(cuò)的那些題，主要原因還是在沒(méi)能較好的理解那些公示所代表的意義，還不能很好地運(yùn)用。也正是這個(gè)原因，使我化學(xué)一直沒(méi)能出頭。
生物，75分
這次考試中生物發(fā)揮得最好，也算為自己挽回了一點(diǎn)面子。其實(shí)生物并不難學(xué)，那些細(xì)胞的功能記主要的就行，大部分題是關(guān)于試驗(yàn)以及根據(jù)理論判斷正誤。學(xué)習(xí)生物最主要是要能發(fā)揮自己的聯(lián)想，聯(lián)想所有可能有的情況，這樣做來(lái)，那些題也不覺(jué)難了。
人說(shuō)： 考試考砸了生氣有什么用?!多沒(méi)出息! 我覺(jué)得這句話說(shuō)得不太恰當(dāng)。畢竟是人，不是機(jī)器人，都有七情六欲，我們也不像周老師，達(dá)到了一定的境界，不輕易表現(xiàn)自己的內(nèi)心。考好了高興，考砸了生氣、傷心，這是很正常的，不存在什么有沒(méi)有出息。必要的情緒是不可少的，然而后面的努力也很重要。初中物理老師說(shuō)有壓力才有動(dòng)力。這一次考試給我施加了很大的壓力，就可能我能不能在后半學(xué)期中將這壓力轉(zhuǎn)為動(dòng)力，推動(dòng)自己前進(jìn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)要到了，既然考試也考完了，就先將分?jǐn)?shù)放一下，全力備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓自己放松一下，也為后面的學(xué)習(xí)狀態(tài)做一個(gè)調(diào)整。
一次考試，一場(chǎng)大雨，澆透了自己，也看清了自己。
個(gè)人總結(jié)數(shù)的學(xué)期經(jīng)歷篇十
20xx年下半學(xué)期飛快的過(guò)去了，本學(xué)期是新鮮的充實(shí)的有意義的，但同時(shí)又是有壓力的，跟以往有所不同。有累也有甜。
本學(xué)期我?guī)У氖切“啵鶕?jù)以往的家長(zhǎng)建議，家長(zhǎng)們反映比較多的就是教室小，臨近草地經(jīng)常遭到蚊蟲叮咬。雖然大的問(wèn)題我們沒(méi)有辦法解決，但我們想的是盡我們所能給家長(zhǎng)們一個(gè)好印象。新的開始也要有新氣象，因此開學(xué)前我和包老師盡可能的把班級(jí)布置了一下，換了窗簾、給桌子蓋上了桌布，給柜子貼了平整的即時(shí)貼，為家園聯(lián)系墻換了新的風(fēng)格，制作了照片墻、幼兒班級(jí)守約、一日生活流程圖，以最飽滿的熱情來(lái)迎接即將到來(lái)的小家伙們。
我們班的孩子很少有上過(guò)托班的，絕大多數(shù)孩子是第一次離開家長(zhǎng)的懷抱，孩子們來(lái)自不同的家庭，生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、脾氣性格也大不相同。小班孩子大多以自我為中心，對(duì)父母的依賴性比較強(qiáng)，情緒容易受他人影響。剛?cè)雸@那兩天，孩子們把幼兒園當(dāng)作游樂(lè)場(chǎng)，有爸爸媽媽陪、有老師開展有趣的活動(dòng)、有很多新奇的充足的玩具。當(dāng)父母不再陪伴他們時(shí)，部分幼兒出現(xiàn)了哭鬧現(xiàn)象。暑假時(shí)我們小班組提前準(zhǔn)備了很多有趣的手指游戲，通過(guò)組織游戲、活動(dòng)還有保育員老師們無(wú)微不至地照顧幼兒的哭鬧現(xiàn)象開始減少，但仍有幾位幼兒存在長(zhǎng)時(shí)間哭鬧?，F(xiàn)在大多數(shù)幼兒個(gè)性都比較好強(qiáng)，剛進(jìn)入集體生活難免與其他幼兒發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、甚至發(fā)生攻擊性行為，對(duì)于經(jīng)常發(fā)生此類行為的幼兒我和包老師會(huì)利用放學(xué)時(shí)間與他們的父母溝通，同時(shí)在班級(jí)內(nèi)開展相關(guān)活動(dòng)，當(dāng)他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)進(jìn)行悉心教導(dǎo)，教給他們遇到矛盾先用嘴巴去講自己解決不了的事情要告訴老師。現(xiàn)在很多幼兒已經(jīng)改掉了容易沖動(dòng)易動(dòng)手的壞習(xí)慣，但仍有幾位幼兒脾氣比較倔，經(jīng)常做一些我們意料之外的事情，雖然我們有時(shí)會(huì)因?yàn)楹⒆诱{(diào)皮而埋怨、煩躁，也會(huì)因?yàn)樗麄儗医滩桓亩B(tài)發(fā)脾氣，但作為老師仍然要堅(jiān)守住職業(yè)道德的底線絕對(duì)不能懲罰幼兒，要用一顆真誠(chéng)的心去教育感化他們。剛開學(xué)家長(zhǎng)們總是在群里詢問(wèn)幼兒在園的情況，我們深知?jiǎng)傞_學(xué)家長(zhǎng)們對(duì)我們不了解，擔(dān)心幼兒對(duì)老師不夠信任是正?，F(xiàn)象，為了使家長(zhǎng)們放心我和包老師每天在班級(jí)群內(nèi)分享幼兒在園的精彩表現(xiàn)，細(xì)心觀察每一位幼兒的發(fā)展情況，給家長(zhǎng)分享育兒知識(shí)，做到及時(shí)提醒幼兒飲水，對(duì)于不愿自己吃飯的幼兒我們從喂飯到鼓勵(lì)他們自己吃，大便和小便弄在身上的孩子我們會(huì)及時(shí)幫他們換上干凈的衣服，教給他們穿脫衣物、穿脫鞋子、卷袖子、洗手······做到戶外活動(dòng)注意幼兒的安全等。剛開學(xué)那段時(shí)間有兩位幼兒需要哄睡，每次午休我都會(huì)陪在他們身邊輕輕拍打他們的后背哄他們?nèi)胨?。包老師還把筱笛穿不了的衣服帶來(lái)給幼兒當(dāng)備用衣服，陳老師經(jīng)常給孩子們買好吃的鼓勵(lì)他們要聽(tīng)老師的話。隨著時(shí)間的推移，孩子們的自理能力增強(qiáng)了，家長(zhǎng)們了解了老師，對(duì)我們的信任加強(qiáng)了，家長(zhǎng)群里此類的消息也就越來(lái)越少了。
九月份令我印象最深的事情就是實(shí)習(xí)生的到來(lái)，為我們幼兒園增添了活力，實(shí)習(xí)生就像一面鏡子一樣，在他們身上我能看到過(guò)去自己剛剛參加工作時(shí)懵懂、猶豫、對(duì)未來(lái)迷茫的樣子。在得知有實(shí)習(xí)生要來(lái)我們園時(shí)，我知道已經(jīng)有多年工作經(jīng)驗(yàn)的我們應(yīng)該起到榜樣的作用，雖然我們不能做到完美但有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，盡力備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，我們的一言一行要比平時(shí)更加嚴(yán)謹(jǐn)。同時(shí)也非常感謝實(shí)習(xí)生老師們能精心照顧幼兒生活為我們分擔(dān)了部分工作。
本學(xué)期的教研活動(dòng)包含了晨間鍛煉活動(dòng)的玩法、晨鍛玩具的制作、公開課多個(gè)方面，讓我受益頗豐。晨間鍛煉、體育課基本流程、教師口令動(dòng)作都有了提升。我把各位老師給予我公開課的指導(dǎo)評(píng)價(jià)消化整理成文檔，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不能待在舒適圈里面，要不斷地去主動(dòng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課！不僅是體育課，每個(gè)領(lǐng)域的課程都要鉆研透徹，基本功也要加強(qiáng)練習(xí)。
實(shí)習(xí)生的到來(lái)和體育教研的開展對(duì)我來(lái)說(shuō)都是有壓力的事情，正是通過(guò)這兩件事讓我發(fā)現(xiàn)了自身的缺點(diǎn)：我剛開始接觸有壓力的新鮮事物時(shí)總是存在抵觸情緒，無(wú)法快速地接受他們。希望我在以后的日子里能慢慢克服這個(gè)壞習(xí)慣。
雖然這學(xué)期比較忙比較累，但收獲也很多，我將會(huì)利用假期的時(shí)間提升自我，彌補(bǔ)自己的不足，為下學(xué)期即將到來(lái)的工作早做規(guī)劃，早做準(zhǔn)備。同時(shí)也希望在各位老師的共同努力下我們大鐘山能越做越好！
個(gè)人總結(jié)數(shù)的學(xué)期經(jīng)歷篇十一
這是我寫的xx~xx年半年的總結(jié)?；叵肫穑?dāng)初自己還是剛剛初畢業(yè)，在一片茫然中我偷偷的踏上了前往上海旅程。
在上海的打工歲月我意識(shí)到了打工的辛苦所以在暑假快要結(jié)束時(shí)又偷偷的跑了回來(lái)，目的是想給自己找一條出路，為以后，為將來(lái)，我毅然決然的回來(lái)了。這時(shí)的我思想和意識(shí)已經(jīng)發(fā)生變化，我脫掉了那個(gè)幼稚、可笑、沒(méi)有任何主見(jiàn)的我。慢慢的想著以后、未來(lái)。
回來(lái)以后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備我又踏上了尋找將來(lái)的列車，這也是我從小到大第一次自己一個(gè)人做火車，當(dāng)時(shí)的心情是那么七上八下，我不知道那是個(gè)什么地方，對(duì)哪里一無(wú)所知、心里也曾想象哪里是不是想我想象中的那樣。不過(guò)當(dāng)我真正到了之后，才知道現(xiàn)實(shí)和想象還是有差距的。
正在此時(shí)家里上高中的同學(xué)也已經(jīng)開學(xué)，他們各自前往各自的學(xué)校，我所能做的就是祝他們?cè)谝院蟮恼魍局?、不拋棄、不放棄、?jiān)定信心、勇往直前、我原以為上高中的他們?nèi)慷寄軋?jiān)持下來(lái)，可是當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候卻聽(tīng)到了有兩個(gè)考上的上了兩天就不上了，心中不免有些難過(guò)、我千叮嚀萬(wàn)囑咐可還是有不上的。哎！
在合肥上學(xué)的第一周就是自習(xí)課，后來(lái)才知道我們的自習(xí)原來(lái)那么多?？粒∥覀兪莵?lái)上學(xué)的又不是來(lái)上自習(xí)課，在和老師反映了后學(xué)校同意下一周軍訓(xùn)、這當(dāng)然我們都挺高興的，發(fā)軍訓(xùn)衣服的時(shí)候大家都有些失望了。原因都知道的。
軍訓(xùn)的時(shí)候我第一次見(jiàn)到了、中國(guó)武警、見(jiàn)到教官我們有的高興有的發(fā)愁，因?yàn)榻酉聛?lái)的一周軍訓(xùn)是.......，軍訓(xùn)期間是那么難忘哎！現(xiàn)在想想教官能在給我們訓(xùn)一次多好啊！當(dāng)然能獲得軍訓(xùn)標(biāo)兵也是出乎我的意料之外的事........
在剛開學(xué)的那段時(shí)間我閑的是那么的無(wú)聊，以至于我覺(jué)得來(lái)這就是來(lái)玩的。的確是這樣的在這里自己不學(xué)沒(méi)人會(huì)在像初中時(shí)那樣有人逼著你學(xué)，在這里不會(huì)，什么事都要靠自己，因?yàn)橐粺o(wú)親二無(wú)顧沒(méi)人會(huì)幫你。當(dāng)然能取的這樣的成績(jī)也離不開老班對(duì)我的信任支持，真的有時(shí)候我不需要什么，只要有人相信我支持我，就足夠了我會(huì)感激他（她）一輩子。
在入學(xué)的時(shí)候我就給自己定下了五個(gè)目標(biāo)：這當(dāng)中我有四個(gè)已經(jīng)完成，還差一個(gè)未完成。我給自己打分不及格。我讓老師給我打分他說(shuō)很不錯(cuò)?？晌也⒉粷M意自己所做的，想著明年會(huì)更加努力！為自己、為以后、為以后不在過(guò)苦日子，現(xiàn)在必須努力。你不學(xué)沒(méi)人幫你學(xué)。
進(jìn)入學(xué)校食堂勤工儉學(xué)也是我的五個(gè)目標(biāo)中的一個(gè)：目的事要鍛煉自己、培養(yǎng)自己、磨練自己、使自己在以后的生活中獲得別人得不到的收獲。
個(gè)人總結(jié)數(shù)的學(xué)期經(jīng)歷篇十二
本學(xué)期，在與大家的一起共同努力下，已接近尾聲，我感覺(jué)這個(gè)學(xué)期過(guò)的很忙碌，但是卻又感覺(jué)到充實(shí)。
作為一名體藝?yán)蠋?，本學(xué)期，我擔(dān)任大三班奧爾夫音樂(lè)的教學(xué)，以及對(duì)中班級(jí)進(jìn)行體育教學(xué)和對(duì)老師的鋼琴進(jìn)行培訓(xùn)，并且兼職幼兒園的廣播播放和維持幼兒園治安工作。
一、我園以?shī)W爾夫音樂(lè)作為辦園特色，作為大三班的奧爾夫音樂(lè)老師，本學(xué)期，我全心全力備好課，以求給孩子上好每一節(jié)奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)。作為一名老師，給人一碗水，自己就要有一桶水，因此我將在奧爾夫直笛和英語(yǔ)方面不斷提高自己。以求給小朋友的知識(shí)更加全面，并且讓小朋友們更加容易理解，吸收。
二、對(duì)中班的幼兒進(jìn)行體育教學(xué)，并且體育教學(xué)活動(dòng)將在“三浴”的時(shí)候開展。本學(xué)期，我通過(guò)書籍、視頻和網(wǎng)上等方式查找資料，準(zhǔn)備了符合中班年齡階段的體育教學(xué)活動(dòng)，并且受到了小朋友們的喜愛(ài)。
三、師資培訓(xùn)，本學(xué)期，我將針對(duì)于老師們的實(shí)際情況，著重于對(duì)老師們的.鋼琴制訂出了一些比較適合的教案，讓老師們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)活動(dòng)中做到學(xué)以致用。并且做好培訓(xùn)記錄，在每一次的培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后，做好相應(yīng)的資料。
四、廣播播放和保衛(wèi)工作。
1、本學(xué)期，我將繼續(xù)擔(dān)任廣播員，負(fù)責(zé)廣播音樂(lè)的播放和收集、整理工作。為此，我積極地尋找音樂(lè)，力爭(zhēng)做好這份工作，讓小朋友、老師和家長(zhǎng)們都能在音樂(lè)的感染中收獲快樂(lè)。
2、門口保衛(wèi)工作，本學(xué)期，我將和護(hù)校隊(duì)、門衛(wèi)一起，在門口把好關(guān)，讓白石環(huán)幼兒園能夠保持平安和和諧。
除此以外，我還與幼兒園的其他成員一起參加了“三八”婦女節(jié)表演，獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，并且與幼兒園的其他二位男老師將根據(jù)自己的特長(zhǎng)，準(zhǔn)備的表演節(jié)目，在“三鄉(xiāng)鎮(zhèn)男教師風(fēng)采展”上得到了出色的表現(xiàn)。也贏得了同行們的一致好評(píng)。在大班畢業(yè)典禮上排練的直笛《櫻花之曲》也得到了嘉賓和家長(zhǎng)們的喜愛(ài)。
幼教是一件很辛苦的事情，但我也從中收獲了不少的快樂(lè)，感謝園長(zhǎng)的栽培，行政的包容、理解，老師們的支持和鼓勵(lì)。因?yàn)橛心銈?，我?huì)繼續(xù)努力工作，為白石環(huán)幼兒園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
個(gè)人總結(jié)數(shù)的學(xué)期經(jīng)歷篇十三
我在xx中學(xué)xx的第xx個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假，細(xì)細(xì)回想著一年，我心里真是感慨萬(wàn)千。
光陰似箭，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年。在這半年里，無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比以前更上了一層樓。下面，我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
(一)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度。
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會(huì)了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
(三)紀(jì)律。
在紀(jì)律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問(wèn)題，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，在各個(gè)方面都更上一層樓，揚(yáng)長(zhǎng)避短，深刻地認(rèn)識(shí)，檢討自己，力爭(zhēng)做到讓老師，家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績(jī)都不如意。俗話說(shuō)得好，一份耕耘一份收獲，只能說(shuō)我付出的不夠。在新的學(xué)期里，我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!
以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助，在此我要誠(chéng)摯的道一聲：謝謝大家!
個(gè)人總結(jié)數(shù)的學(xué)期經(jīng)歷篇十四
圖文并茂的繪本故事，寓意深刻的寓言故事，情節(jié)生動(dòng)的傳說(shuō)故事，唯美誘人的童話故事……每次都有故事，每個(gè)故事都充滿魅力。講故事社團(tuán)孩子們的活動(dòng)就是在每一次的期待中，在故事的滋潤(rùn)下快樂(lè)度過(guò)的。
本學(xué)期，講故事社團(tuán)開展了如下個(gè)板塊的教學(xué)活動(dòng)：
1、我的故事。
學(xué)期伊始，要求孩子們每個(gè)人都來(lái)講一講自己的寒假故事，時(shí)間不限，內(nèi)容不限。分班級(jí)輪流講，人人參與，個(gè)個(gè)發(fā)言。為了讓這些低年級(jí)的孩子能更好地完整流暢表達(dá)，老師降低了難度，首先提供了幾個(gè)寒假生活典型范例（老師的寒假故事），并進(jìn)行了簡(jiǎn)單羅列和歸納。在此基礎(chǔ)上，孩子們知道如何去選擇事例，也初步掌握了一些講解的技巧。講起來(lái)相對(duì)容易些。孩子們講的內(nèi)容有：外出游玩、溫馨除夕、放煙花、去親戚家做客、學(xué)做家務(wù)……自己的故事雖簡(jiǎn)單，但會(huì)用自己的小嘴巴說(shuō)出來(lái)了，就是進(jìn)步呢。
2、聽(tīng)講故事本學(xué)期，老師分階段為孩子們講了《小青蛙弗洛格》系列成長(zhǎng)故事。這是一套有助于孩子心靈成長(zhǎng)的心理教育繪本故事。每個(gè)故事都自然流露出某種重要的主題，充滿了想像力。文圖都是馬克斯〃維爾修思創(chuàng)作的，文字透著生動(dòng)和淺淺的幽默，圖畫則是鮮有的簡(jiǎn)筆畫風(fēng)格，被西方藝術(shù)家譽(yù)為“簡(jiǎn)筆畫世界的杰作”。目前該系列已經(jīng)被翻譯成38種語(yǔ)言，全球銷量逾百萬(wàn)冊(cè)。
出處 WWW.XueFEN.CoM.CN
孩子們沉浸在一個(gè)個(gè)可愛(ài)的故事里，跟隨弗洛格一起快樂(lè)、憂傷、幸福、成長(zhǎng)……仿佛那只溫暖可愛(ài)的小青蛙弗洛格就是我們身邊的一員了。在傾聽(tīng)的同時(shí)，孩子們得到心靈的滋養(yǎng)和言語(yǔ)能力的提升。
3、我講故事。
占時(shí)最長(zhǎng)的板塊，是“我講故事”環(huán)節(jié)。要求孩子們自選一個(gè)簡(jiǎn)短有趣又適合演講的小故事，在家長(zhǎng)的協(xié)助下，精心準(zhǔn)備，在全班同學(xué)面前作講故事展示。同時(shí)，在班上民主挑選出五名小評(píng)委，跟老師一起為小朋友們打分。最后，根據(jù)得分，評(píng)選出“小小故事大王”。在這樣的訓(xùn)練中，孩子們的講故事能力得到很大提高。涌現(xiàn)出幾個(gè)有較高天分的好苗子，有些平時(shí)膽小、語(yǔ)言能力相對(duì)較差的，也在這樣的鍛煉中能力有所提高。
4、看演故事。
為豐富故事社團(tuán)的活動(dòng)，也為給孩子們提供較高水平的范例，精心挑選了兩個(gè)由孩子們表演的課本劇，給大家觀賞。看完后，進(jìn)行了暢所欲言的點(diǎn)評(píng)。在觀看、點(diǎn)評(píng)中，培養(yǎng)了孩子們的語(yǔ)言素養(yǎng)。
通過(guò)兩個(gè)學(xué)期的社團(tuán)的活動(dòng)，孩子們變得愛(ài)表達(dá)、會(huì)表達(dá)了。初步掌握了講好一個(gè)故事的基本技能和技巧。最主要的是，在一個(gè)個(gè)故事里，孩子們的心理、品性都得到了陶冶，正真體會(huì)到了在故事里成長(zhǎng)的幸福。
個(gè)人總結(jié)數(shù)的學(xué)期經(jīng)歷篇十五
時(shí)光荏苒，光陰似箭，又一個(gè)學(xué)期將要過(guò)去，我進(jìn)入學(xué)生會(huì)也快有一年了。相比上學(xué)期，這學(xué)期我們部門的工作比上學(xué)期多一點(diǎn)，但盡管如此，我們也一直在努力把工作做好。從進(jìn)兩會(huì)至今，我對(duì)部門的工作已經(jīng)都熟悉了，而在這一段時(shí)間里，我也參加過(guò)不少系里舉辦活動(dòng)的后勤工作，雖然有時(shí)候做后勤很累，但我卻認(rèn)為累得值，因?yàn)樵诨顒?dòng)的過(guò)程中，我看到了兩會(huì)干部的團(tuán)結(jié)和兩會(huì)的凝聚力，再累我也覺(jué)得快樂(lè)，因?yàn)槲腋杏X(jué)自己心在兩會(huì)，當(dāng)你用心去做一件事的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)，回想起我剛進(jìn)兩會(huì)的時(shí)候，那情景至今歷歷在目。我從當(dāng)初的懵懂到今天的成長(zhǎng)，除了我自身的努力，還離不開師兄師姐的耐心指導(dǎo)，還有就是，在兩會(huì)工作，我學(xué)到了包容。
每個(gè)人的性格都是不同的，在工作中，部門與部門之間，同事與同事之間，難免會(huì)產(chǎn)生磨擦。我們不要總是要求別人怎樣做，而是要把自己的工作做好，對(duì)自己嚴(yán)格要求，與他人發(fā)生矛盾時(shí)要懂得換位思考，多替他人想，人非完人，用一顆寬容的心去對(duì)待別人，也是對(duì)自己的一種包容。上學(xué)期，我部門開始實(shí)施檢查早餐的制度，目的是為了引導(dǎo)同學(xué)們能夠自覺(jué)的把垃圾扔掉，以及不在教室吃早餐。
本學(xué)期，我們部門同樣實(shí)施這一制度很多同學(xué)認(rèn)為在教室吃早餐合情合理，但也有不少人吃完早餐把垃圾留在課桌底下，這樣增加了勤工儉學(xué)同學(xué)的工作負(fù)擔(dān)，我們還要避免與帶早餐進(jìn)教室的同學(xué)發(fā)生沖突，要讓那些在教室吃早餐的同學(xué)體諒我們的難處，以后能夠自覺(jué)維護(hù)課室的清潔。
這一學(xué)期，我們的工作還多了課室借用這一方面的工作，主要是協(xié)助我系辦公室主任林云香老師管理六、七樓教室的借用和教室借用后的衛(wèi)生監(jiān)督工作，這件事讓我深刻的體會(huì)到，與人溝通是非常必要的，由于我們與老師的溝通不夠，導(dǎo)致出現(xiàn)有人在未經(jīng)許可的情況下使用教室，還在教室的門上寫字，這也算是我們工作的失誤，溝通與交流是我們做好各項(xiàng)工作的前提，工作上有問(wèn)題或是同學(xué)間有矛盾，需要通過(guò)溝通來(lái)解決。
以上就是我個(gè)人的工作小結(jié)，在以后的工作中，我會(huì)努力做得更好。
個(gè)人總結(jié)數(shù)的學(xué)期經(jīng)歷篇十六
本人熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師，身正為范，熱愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)真搞好教研活動(dòng)。
1．備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2．注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3．及時(shí)寫教學(xué)反思。我建立了自己的博客---臘月傲梅，盡量堅(jiān)持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無(wú)則加勉。
4．在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
作為五年級(jí)的教研組長(zhǎng)，帶領(lǐng)組內(nèi)老師各盡其能，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù)。
首先，在學(xué)期開始，我們就制定了較詳盡的教研組計(jì)劃、確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo)，其次，在教育教學(xué)過(guò)程中，我們時(shí)時(shí)刻刻注意修正、提高、完善我們的計(jì)劃和目標(biāo)，發(fā)揮了集體和個(gè)人的多重作用，取得了較好的效果。本學(xué)期我們組開展了《同分母分?jǐn)?shù)的加減法》的磨課活動(dòng)，組內(nèi)成員分工明確----磨課手夏愛(ài)五、上課手黃疆丹、說(shuō)課手翁曉彬、評(píng)課手楊海曉，各司其職，從最初的教材研究，到磨課過(guò)程，到最后的課堂展示，歷經(jīng)三個(gè)星期，每個(gè)成員從不缺席，在這樣的磨課活動(dòng)中，共同成長(zhǎng)。
這學(xué)期本教研組除了開展磨課活動(dòng)之外，其他成員也都積極的上展示課，本學(xué)期作為教研組長(zhǎng)的我，上了校公開課1次、縣公開課1次、市級(jí)功課1次，得到了大家的一致好評(píng)。
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人積極學(xué)習(xí)各種理論，嚴(yán)格要求自己，充實(shí)自己。這學(xué)期本人參加永嘉縣xx首期骨干班的學(xué)習(xí)和陳加倉(cāng)名師工作室的學(xué)習(xí)，在兩個(gè)學(xué)習(xí)班中，本人對(duì)每次都活動(dòng)都認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)反思，并積極參加每次的教學(xué)展示活動(dòng)，在活動(dòng)中與名師交流，提升自己。
本學(xué)期本人論文獲縣二等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生谷宏洋獲得縣小數(shù)學(xué)家提名獎(jiǎng)。公開課校級(jí)1次，縣級(jí)1次，市級(jí)1次。獲得縣優(yōu)秀教師并參加市級(jí)先進(jìn)教師評(píng)選。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在不斷發(fā)生著變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的歷史使命。
個(gè)人總結(jié)數(shù)的學(xué)期經(jīng)歷篇十七
時(shí)間飛逝，一個(gè)學(xué)期眼看又要過(guò)去了。
回顧這短短的幾個(gè)月，往事涌上心頭，歷歷在目。心里不免自問(wèn)：“我學(xué)到了什么？”如果說(shuō)上學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)是適應(yīng)期的話，那么這學(xué)期邊是轉(zhuǎn)變期了。所謂適應(yīng)期即適應(yīng)大學(xué)的生活，調(diào)整好自己的心態(tài)；而轉(zhuǎn)變期則是由一般的適應(yīng)到確立自己的奮斗目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。心理學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“有追求總比沒(méi)有追求好，這也是一個(gè)健康心態(tài)的表現(xiàn)?！?BR> 新的學(xué)期，科目比上學(xué)期增多了，自由的時(shí)間也就少了。不過(guò)我并沒(méi)有上學(xué)期的無(wú)所事事的感覺(jué)，反而覺(jué)得有很多事要做，活的很充實(shí)。
生活中我邊的更自信，每天都給太陽(yáng)一個(gè)陽(yáng)光般的微笑?！靶l(wèi)生百分百”那是我們的口號(hào)和部標(biāo)，“文明宿舍”就是我們系的見(jiàn)證，“流動(dòng)紅旗”就是我們班努力的回報(bào)，我們的動(dòng)力是“環(huán)境造就人才，一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(zhǎng)和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們，4個(gè)人不同的性格，鮮明的個(gè)性，不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧，默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨，也會(huì)泛起一陣漣漪，但最終還是歸于融合，我們就像是一支正在上演的交響樂(lè)的樂(lè)隊(duì)，作為宿舍長(zhǎng)，我出演的是指揮者的角色，我的責(zé)任便是融入其中保證交響樂(lè)的演奏達(dá)到最高境界。
我總覺(jué)得能幫助別人是我的榮幸，每次的義工活動(dòng)后，我并沒(méi)有后悔過(guò)，反而覺(jué)得很開心，也許那點(diǎn)辛苦對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么，撿撿垃圾對(duì)學(xué)校的環(huán)境也是起美化作用的！
學(xué)習(xí)上，也沒(méi)有了上學(xué)習(xí)那種模糊的感覺(jué)，上課時(shí)的思路變得很清晰。面對(duì)cad，困難挺多的。一開始幾周根本聽(tīng)不懂，后來(lái)還可以，“強(qiáng)化”了一陣后，對(duì)講的內(nèi)容也能理解了。起初幾節(jié)上機(jī)課，老師講的根本聽(tīng)不懂，無(wú)從下手。也許是上機(jī)次數(shù)多了，對(duì)于常見(jiàn)的錯(cuò)誤也能看懂，從而可以加以改正了，。正常的晚自習(xí)除了看教科書，其實(shí)也可以看些別的。我總覺(jué)得我們的知識(shí)面太窄了，盲區(qū)太多了，還未達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生的知識(shí)水準(zhǔn)。為了擴(kuò)充知識(shí)，看了本《圍城》和其他幾本小說(shuō)。
機(jī)房重新開了幾個(gè)，我去了幾次覺(jué)得那很不錯(cuò)，功能齊全，可以一邊學(xué)習(xí)一邊娛樂(lè)，正好“勞逸結(jié)合”嘛！一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我目睹了大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的壯觀和氣派。我雖不具備運(yùn)動(dòng)員的條件，但也榮幸地成為了一名服務(wù)員。開幕式真的很不錯(cuò)，當(dāng)時(shí)我就特羨慕那些運(yùn)動(dòng)員，我覺(jué)得成為一名運(yùn)動(dòng)員很光榮。雖然賽場(chǎng)上沒(méi)有我的份，可我還是準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)為運(yùn)動(dòng)員們加油，喝彩！雖然我不是天生的運(yùn)動(dòng)員，但是我也有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。我有很多愛(ài)好，如乒乓球，籃球，足球之類。這學(xué)期“學(xué)院規(guī)定我們建工系舉辦“建工杯”籃球賽，我體驗(yàn)到了一種運(yùn)動(dòng)的快感，當(dāng)然還有最后成功的激動(dòng)和喜悅的心情，還有我們系上學(xué)期迎新生籃球賽，雖然我們班未進(jìn)入決賽，但快樂(lè)的心情并不少，對(duì)它的熱愛(ài)也沒(méi)有減少過(guò)。
每個(gè)學(xué)期的結(jié)束都會(huì)以考試落幕，這次也不例外。一周的所有課程著實(shí)把我們給難了一下，面對(duì)力學(xué)，材料學(xué)，想起來(lái)腦子好像就大了，但是我們作為學(xué)生，唯一的就是把他學(xué)會(huì)，學(xué)好，學(xué)硬！這學(xué)期就要結(jié)束了，學(xué)的東西也不少了，到了檢驗(yàn)我們的時(shí)候了，我相信我會(huì)做好的。
這學(xué)期我唯一收獲大的就是在學(xué)生會(huì)工作，我學(xué)會(huì)了許許多多，學(xué)會(huì)了處事為人，作為公寓部部長(zhǎng)，我想我相信我會(huì)做的更好，下學(xué)期以新的態(tài)度面對(duì)新的學(xué)期！
舊的學(xué)期已結(jié)束，新的學(xué)期即將到來(lái)。等待我們的會(huì)很多，有機(jī)會(huì)，有挑戰(zhàn)，有……相信自己，加油！
個(gè)人總結(jié)數(shù)的學(xué)期經(jīng)歷篇十八
繁忙而又緊張的高一第一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，迎來(lái)了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼成為高一(2)班的一員已半年多了?；厥走@半年來(lái)各科的學(xué)習(xí)情景，感受頗多，需要總結(jié)的更多。
語(yǔ)文：在上初中的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jī)就一向很好，一向堅(jiān)持到此刻。在學(xué)完必修1、必修2模塊后，我對(duì)自我能熟練地背誦課文這方面比較滿意，可是在其它方面還是稍有欠缺，比如：回家復(fù)習(xí)的力度不夠，導(dǎo)致一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握;其次，我對(duì)文章的理解還不夠，平時(shí)應(yīng)當(dāng)多做些練習(xí)題、多看看參考書上的文言文翻譯，以此來(lái)增加對(duì)文章的理解。
數(shù)學(xué)：這學(xué)期，我覺(jué)得數(shù)學(xué)是我在各科里提高最大的一門學(xué)科。俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”，這也許就是我付出辛苦的回報(bào)吧。初中時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不好，自我也不去找教師問(wèn)問(wèn)題，被教師斥責(zé)道：“一瓶子不滿，半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中來(lái)難度大大增加了，資料也增多了。即使如此，也沒(méi)有動(dòng)搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志，我相信在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我定會(huì)乘風(fēng)破浪!
英語(yǔ)：學(xué)習(xí)高中的英語(yǔ)課程我并不吃力，反而我倒覺(jué)得簡(jiǎn)單，也許是在宣外我受到的英語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練教育的緣故吧，不管怎樣說(shuō)，我不會(huì)對(duì)英語(yǔ)放松警惕的，因?yàn)轵湵財(cái)?
物理：我的物理成績(jī)算不上班里比較好的，但也不是很差，只能說(shuō)一般。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我覺(jué)得我應(yīng)當(dāng)多向教師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請(qǐng)教請(qǐng)教，多去大辦公室問(wèn)問(wèn)題。
化學(xué)：情景基本與物理相同。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚，期望下學(xué)期在此方面多多努力。
歷史：我比較喜歡學(xué)歷史，因?yàn)槲覍?duì)歷史比較感興趣，所以自我評(píng)價(jià)良好。
地理：相對(duì)于其它科，我學(xué)地理稍微有些吃力，有些部分掌握得不是異常好，可是我有信心學(xué)好地理。
政治：政治后幾個(gè)星期的課是由14中教師代的課，期末模塊考試前，教師發(fā)了5張復(fù)習(xí)卷子，并畫了11道必背題，我都背了，并用在了考試中，所以對(duì)政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意。
以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個(gè)人總結(jié)，我不會(huì)忘記過(guò)去，也不會(huì)沉浸于過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心。
個(gè)人總結(jié)數(shù)的學(xué)期經(jīng)歷篇十九
總結(jié)一下上學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上。
上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅(jiān)持看將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來(lái)看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。
二、學(xué)習(xí)生活中。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?？墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在業(yè)余生活中上。
我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了，其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步，雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂(lè)方式!現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì)，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
舊的學(xué)期已結(jié)束，新的學(xué)期即將到來(lái)。等待我們的會(huì)很多，有機(jī)會(huì)，有挑戰(zhàn)，有……。
回顧這個(gè)學(xué)期，我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)，每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī)，大家之間的感情也不斷加深，互相團(tuán)結(jié)，班級(jí)也蒸蒸日上。
總結(jié)回顧,我百感交集;面對(duì)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn)，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn)，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!調(diào)整心態(tài)，提高個(gè)人的學(xué)習(xí)自覺(jué)性，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。
這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，不僅課程比上學(xué)期多，而且課程中專業(yè)課占的比較多，學(xué)習(xí)難度加大了。我對(duì)自己的要求不是非常高，就是盡量不要掛課，專業(yè)課能夠?qū)W得扎實(shí)。對(duì)于3月和4月份的倆個(gè)證件考試，我要做好充分的準(zhǔn)備。計(jì)算機(jī)一級(jí)證是比較容易的，平時(shí)要多練習(xí).英語(yǔ)4級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有難度的。。平時(shí)應(yīng)該多花時(shí)間在這方面，現(xiàn)在我要把這段時(shí)間當(dāng)成高考來(lái)備戰(zhàn)，不然自己會(huì)后悔的。自己的人生應(yīng)該由自己來(lái)把握英語(yǔ)四級(jí)考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好，單詞量比較少，這可能會(huì)給我的考試帶來(lái)一定的困難，但是沒(méi)有困難何來(lái)挑戰(zhàn)、何來(lái)動(dòng)力，所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，每天抽出時(shí)間來(lái)背單詞、做試卷、聽(tīng)聽(tīng)力，提高我的英語(yǔ)成績(jī)。特別是英語(yǔ)聽(tīng)力，在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大，難度高，不能在一時(shí)間鍛煉出來(lái)，需要時(shí)間的積累，不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時(shí)擠出聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)間，盡量把聽(tīng)力練好，多拿分?jǐn)?shù)。
時(shí)間如梭，一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假眨眼間就過(guò)去了，我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，為了我們能夠在新的學(xué)期有更好的收獲，更大的進(jìn)步，我們應(yīng)該為自己制定好一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，如下便是我為大一下班學(xué)學(xué)期所做的安排：
1.首要目標(biāo)是上好英語(yǔ)課，為大二的英語(yǔ)四六級(jí)考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);另外，上好vb課，為大二時(shí)的vb二級(jí)考試做好充分準(zhǔn)備。
2由于自己在上半學(xué)期，專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)的并不是很扎實(shí)，因此在學(xué)習(xí)新的專業(yè)基礎(chǔ)課程的同時(shí)，回過(guò)來(lái)鞏固大一所學(xué)內(nèi)容，爭(zhēng)取做到新的不落，舊的提高，不斷擴(kuò)充自己的才能。在其他課程上面，專心聽(tīng)講，做好筆記，為專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
有責(zé)任為班級(jí)服務(wù)，因此我會(huì)更加努力，積極配合其他班委及同學(xué)的工作，增強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)，使整個(gè)班級(jí)成為團(tuán)結(jié)上進(jìn)的大集體。
5繼續(xù)堅(jiān)定自己的入黨信心，向黨組織做好思想?yún)R報(bào)工作，多做好人好事，參加各類公益活動(dòng)，奉獻(xiàn)自我。
6不斷豐富自己的業(yè)余生活，積極參加學(xué)校，班級(jí)，社團(tuán)等舉行的活動(dòng)，多與其他同學(xué)溝通，交流，合作，不斷提高自己的各方面能力。
以上便是我為大一下學(xué)期所制定的計(jì)劃安排，我會(huì)按照以上計(jì)劃，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，沒(méi)有遺憾的走完大一下學(xué)期。
首先這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù)主要是抓住英語(yǔ)和語(yǔ)文寫作;增大單詞詞匯是首要任務(wù);擴(kuò)大閱讀量以便為大二的專業(yè)課打好基礎(chǔ);同時(shí)也要抓好其他各項(xiàng)科目的學(xué)習(xí)，以擴(kuò)充自己的知識(shí)面，爭(zhēng)取在期中和期末考試中取得好的的成績(jī)和名次;另外找到自己的興趣所在。
個(gè)人總結(jié)數(shù)的學(xué)期經(jīng)歷篇二十
我認(rèn)真對(duì)待每一堂課，精心備課、上課，向40分鐘的課堂要效益，課后進(jìn)行總結(jié)、反思。及時(shí)、有效地批改作業(yè)并作好記錄，每一次測(cè)試后都仔細(xì)分析，對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤。后進(jìn)生是影響班級(jí)平均分的主要因素，因此我利用午休等時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。我開展了“一幫一”活動(dòng)，讓基礎(chǔ)好的學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對(duì)，不遺余力地轉(zhuǎn)化后20℅學(xué)生。
班主任工作方面。本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校德育工作的要求，聯(lián)系班級(jí)實(shí)際，我主要開展了以下幾項(xiàng)工作：
一、抓好常規(guī)管理與習(xí)慣養(yǎng)成教育，認(rèn)真做好甲流防控工作；
二、培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力與才干；
三、加強(qiáng)與家長(zhǎng)、科任教師的聯(lián)系、協(xié)調(diào)與溝通；
四、配合學(xué)校工作，積極開展形式多樣的文體活動(dòng)，班級(jí)參加學(xué)校組織的班容班貌布置、運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶元旦投籃比賽并取得佳績(jī)。
另外我積極參加各類教研活動(dòng)，認(rèn)真進(jìn)行聽(tīng)、評(píng)課。參加浙師大函授本科學(xué)習(xí)，今年六月將取得畢業(yè)證書。利用閑暇時(shí)間，自修現(xiàn)代教育教學(xué)理念，了解課改的最新成果并將其應(yīng)用于課堂教學(xué)。
雖然我在工作中取得了一定成績(jī)，但還有很多地方有待提高。如，個(gè)性比較鮮明，有畏難情緒等。我將不斷學(xué)習(xí)，在工作中不斷完善自己，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師。
個(gè)人總結(jié)數(shù)的學(xué)期經(jīng)歷篇二十一
光陰似箭,日月如梭.在我不知不覺(jué)中,一個(gè)大學(xué)學(xué)期就這樣過(guò)去了.大學(xué),多么美好的一個(gè)字眼,它是那些曾經(jīng)在高考戰(zhàn)線上努力奮戰(zhàn)的少年們的夢(mèng)啊!現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,回想這個(gè)學(xué)期,心中有失有得.
在20xx年x月,我懷著一種終得圓夢(mèng)的興奮和緊張的心情坐上了汽車來(lái)到了我未來(lái)生活5年的神圣地方(廣東醫(yī)學(xué)院湛江本區(qū))，開始了我的大學(xué)生活。曾今的我以為大學(xué)生活是一種令人向往，充滿自由和輕松的生活，殊不知道，剛到大學(xué)，就遇上了令我徹徹底底地改變了這種想法的事，那就是軍訓(xùn)。不錯(cuò)，在這烈日炎炎的九月中，在這炎熱的海濱之城里，為期十多天的軍訓(xùn)劇劇烈烈地開始了。可以說(shuō)，在這十多天里，我和其他的同學(xué)都是沐浴著陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)著。這個(gè)軍訓(xùn)是痛苦的，每天都要單調(diào)地重復(fù)地訓(xùn)練，這種痛苦，至今我還記得，相信以后也會(huì)記得的。但是更讓我記住的是這次軍訓(xùn)帶給我的益處。正是這次痛苦的軍訓(xùn)，讓我明白了使我痛苦者必使我強(qiáng)大；也是這次軍訓(xùn)，讓我懂得了認(rèn)真地做好每一件小事都是不容易的，不能夠輕看小事；還是這次軍訓(xùn)，讓我知道了團(tuán)結(jié)是力量，禮貌待人等等道理?，F(xiàn)在看著軍訓(xùn)的照片，感慨甚多，再認(rèn)真地想一下，不禁發(fā)覺(jué)軍訓(xùn)已經(jīng)成為我大學(xué)生活的必不可少的一部分記憶。
軍訓(xùn)結(jié)束后，就立刻開始了我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。老實(shí)說(shuō)，剛開始接觸大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)就以為挺輕松，還為不用每天做作業(yè)而高興一下，但時(shí)間一長(zhǎng)，我就悲吹的發(fā)現(xiàn)：想法是美好的，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。大學(xué)學(xué)習(xí)與高中以往是極大的不同，大學(xué)講課速度驚人，課本知識(shí)都只是提點(diǎn)一下，有些甚至不講，上完課后，很少有作業(yè)做。由于剛開始我還以高中那一套被老師逼的心態(tài)去應(yīng)付，以及不懂得如何合理地分配時(shí)間學(xué)習(xí)，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，不分東西。有時(shí)候，閑得無(wú)聊；有時(shí)候，為了記憶單詞，預(yù)習(xí)，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告等而手忙腳亂。后來(lái)，在師兄師姐的教導(dǎo)中和自己摸索下，漸漸地適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)去合理地安排時(shí)間了，而且也知道了學(xué)習(xí)是不但要學(xué)好課本內(nèi)容，還要聰明地利用課外知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦。在廣醫(yī)這里，課外書有許多各種各樣的，不再是以往中學(xué)十多本名著那樣了。但我非常慚愧，這個(gè)學(xué)期中，我看的課外書很少。因此，我要在新的學(xué)期里抽更多時(shí)間去看書了。
在這個(gè)學(xué)期中，除了軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)外，其他生活也可圈可點(diǎn)，有喜有悲。社交，是大學(xué)生活中重要部分。在學(xué)期開始之初，我就加入了同鄉(xiāng)會(huì)，認(rèn)識(shí)了許多師兄師姐，獲得了許多的學(xué)習(xí)上和生活上的幫助，使我更快地融入了大學(xué)生活。之后，我又認(rèn)識(shí)了許許多多的新同學(xué)，有的喜歡，有的討厭，但也都盡量去喜歡，總的感覺(jué)不錯(cuò)，最起碼，生活不是那么孤單的。畢竟在新舊同學(xué)，朋友陪同中，想孤單也太難了。有朋友是幸福的?，F(xiàn)在，回想所有事，心里還是樂(lè)滋滋的。其中，最最令我感動(dòng)，開心的一件事是舍友幫我過(guò)生日。在我生日那天，我的舍友，也是我的好兄弟給了一個(gè)大大的驚喜。當(dāng)然，其他好友也紛紛短信或口頭祝福。在社交中，我也明白了一些道理，要以禮待人，真誠(chéng)對(duì)人，尊重他人。除了交友外，我也參加了其他的團(tuán)隊(duì)，個(gè)人活動(dòng)。例如參加了象棋比賽，校運(yùn)會(huì)的擺五環(huán)，還有宿舍集體大購(gòu)物。這些或喜或悲，或笑或淚，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地?cái)€成了我的大一一個(gè)學(xué)期的記憶。
時(shí)間不留人，總是悄悄地走，讓我們抓不住它，只能默默地保留一些甜美的回憶在心頭。我們只有好好地珍惜現(xiàn)在的一切了。我的大一上學(xué)期就那樣過(guò)了，迎接我的又是一個(gè)新的開始了。
奮斗吧?。。。。?！