對(duì)過去的工作進(jìn)行總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法。在寫總結(jié)時(shí),要避免主觀偏見和情緒化的表達(dá)。以下是小編為大家收集的一些寫作經(jīng)驗(yàn)和范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇一
尊敬的老師,各位家長(zhǎng):
大家好!
我是九(x)班xxx,很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
首先,我想感謝各位家長(zhǎng),感謝你們百忙之中抽出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)。你們是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,傾注關(guān)愛靜守在我們身旁,呵護(hù)我們健康成長(zhǎng),包容我們?nèi)涡跃髲?qiáng)。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)踏上初三的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少輕狂,曾經(jīng)的青春的激蕩,都已經(jīng)在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂。我認(rèn)為,要想在繁重的初中生活中取得好成績(jī),就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。對(duì)于如何學(xué)習(xí),我有一些自己的見解和經(jīng)驗(yàn)。如果我分享的幾點(diǎn)體會(huì)能使各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育方法有所幫助,我會(huì)感到很開心。
我曾經(jīng)看過一本蘇聯(lián)元帥朱可夫?qū)懙幕貞涗洝痘貞浥c思考》,作者真實(shí)敘述了自己由一個(gè)平凡的士兵成長(zhǎng)為赫赫有名、戰(zhàn)功卓著的元帥的故事。從中我們不難發(fā)現(xiàn),在人的成長(zhǎng)與蛻變中,都必須不懈努力。其實(shí)學(xué)習(xí)就是一場(chǎng)終生的旅程,學(xué)習(xí)并不完全追求結(jié)果,而是在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。
有些同學(xué)在平時(shí)不努力、得過且過,考不出好成績(jī),這完全是投機(jī)取巧。學(xué)問是苦根上生長(zhǎng)出來的甜果,學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可使,只有努力才是學(xué)習(xí)的正道。
也許有的同學(xué)的確更聰明,但他們的成績(jī)也是用自己的汗水澆灌出來的。一分耕耘才有一分收獲,在羨慕別人聰明的同時(shí),我們也該想像他們挑燈苦戰(zhàn)的場(chǎng)面,感受他們的辛苦。正如愛迪生所說:“天才是1%的智慧加上99%的汗水”,智慧與勤奮兩者兼有當(dāng)然更好。如果要舍棄一個(gè),那么就一定要保留勤奮。
這次月考我僥幸進(jìn)入年級(jí)前十,我特別感謝自己的父母。有人說,父母是孩子的一面鏡子,很多時(shí)候父母的言行會(huì)影響孩子的行為方式和習(xí)慣。很多家庭家長(zhǎng)想要讓孩子過上更好的物質(zhì)生活,但忽略了對(duì)孩子的家庭教育。這里我代表全校學(xué)生告訴各位家長(zhǎng)――相對(duì)于物質(zhì)生活的寬裕,我們更需要家長(zhǎng)的陪伴。在孩子的教育中,家長(zhǎng)不能缺位。
相信每一個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍、望女成鳳,我的父母也一樣。但我很慶幸自己有一個(gè)好母親。小時(shí)候她會(huì)陪伴在我身旁,而她的待人處事準(zhǔn)則對(duì)我的為人和學(xué)習(xí)也有很大的影響。我時(shí)常會(huì)不自信,她會(huì)鼓勵(lì)我;如果我做錯(cuò)了事,她會(huì)對(duì)我呵斥、絕不縱容。
如果說勤奮是提升成績(jī)的必要條件,那好的學(xué)習(xí)方法就好比是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的催化劑,往往有事半功倍的效果。有些同學(xué)很勤奮,卻一直提升不了,就需要各位家長(zhǎng)陪著孩子找到適合的學(xué)習(xí)方法。
至于學(xué)習(xí)方法,我認(rèn)為最重要的環(huán)節(jié)在于課堂上。課堂像是正餐,而課下好比是配菜。光有配菜,沒有正餐是吃不飽的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中往往忽視課堂短短的四十五分鐘,而浪費(fèi)了這四十五分鐘,想要補(bǔ)回來,就要多花很多時(shí)間。
學(xué)習(xí)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,我們?cè)诤枚鄷r(shí)候都會(huì)心存疑惑,那時(shí)我們必須做到“問”,我們要敢于提出問題,大膽質(zhì)疑。當(dāng)然問問題的目的是把問題弄懂,我們不能單純地知道答案。,而要因一道題目解決一類題型。
學(xué)習(xí)方法還在于做好筆記,并適當(dāng)復(fù)習(xí)。做筆記不能流于形式,而是在學(xué)習(xí)中截取自己認(rèn)為的重點(diǎn),并經(jīng)常反復(fù)地回顧,從中發(fā)現(xiàn)新的啟示??追蜃诱f的“溫故而知新”,就是這個(gè)道理。
學(xué)習(xí),始于認(rèn)真,終于勤奮,重在方法,而家長(zhǎng)在孩子的教育中起到了中流砥柱的作用。以上只是我對(duì)于學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì),還有許多不足之處,我希望能給大家?guī)硪恍椭?。各位親愛的家長(zhǎng),我們作為孩子,希望能通過家長(zhǎng)會(huì)與你們加深關(guān)系。青春期的我們,也許叛逆,但從不會(huì)放棄,我們都想成為一個(gè)更好的自己。相信家庭教育與學(xué)校能相輔相成,我們的明天會(huì)更燦爛。
謝謝大家!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):
您們好!
我是2班的學(xué)生__。這兩天我一直在想,在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。
尊敬的家長(zhǎng)們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對(duì)我們寄予了多么大的期望。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校的工作中,努力做好我們?cè)撟龅囊磺惺虑?,為確保創(chuàng)辦一級(jí)學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
展望未來,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx班的xxx,今天,我能夠作為優(yōu)秀學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛護(hù)和支持,在這里,我真誠(chéng)地道一聲:“謝謝”。
亙古至今,成功自然是所有人夢(mèng)寐以求的,失敗固然讓人為所不愿,往往在寥寥無(wú)幾的勝者背后,有更多敗者的無(wú)言與垂淚。當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),自是幾家歡樂,幾家愁,有喜有憂,有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。
對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺得沒必要?dú)怵H,當(dāng)你在黯然淚下時(shí),當(dāng)你在沮喪彷徨時(shí),時(shí)光又如白駒過隙、煙消云散了。所謂山蟲水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,身懷絕技的劍客,無(wú)不是屢次失敗后,經(jīng)過閉關(guān)苦練才達(dá)到純熟之境。在人生中你想求勝還是求敗?我想沒有人想求敗的。其實(shí)要求勝,首先得求敗,因?yàn)椤笆∈浅晒χ赣H”。失敗并不可怕可怕的是你的一蹶不振,偃旗息鼓?!?BR> 期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),我們不要因?yàn)樯畹囊稽c(diǎn)點(diǎn)失利而去埋怨整個(gè)世界,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為期末考試早作準(zhǔn)備。
在這里,我覺得我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。
5、要專心致志,所謂專心致志就是全身心的投入,三天打魚,兩天曬網(wǎng),一日曝之,十日寒之,朝三暮四,四面出擊,都將導(dǎo)致一知半解,學(xué)而無(wú)獲。
6、興趣,興趣是我們的老師,我們一定要對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,這樣才能讓我們熱愛學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,成績(jī)只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待著我們。我想,今天的掌聲是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角,我們一定要在今后的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力,不辜負(fù)學(xué)校和老師對(duì)我們的期望,同時(shí)我們要與身邊的同學(xué)共同努力,共同進(jìn)步,做令小密中心小學(xué)驕傲的學(xué)子,讓我們?cè)谶@片育人的天空上放飛夢(mèng)想,收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲,明天母校一定會(huì)因我們而自豪!
我的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛。
時(shí)間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績(jī),我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí),集中精力理是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,“萬(wàn)丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。
平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達(dá)到“通-項(xiàng)、會(huì)-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,一個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。
再則,就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門功課時(shí)間安排合理,注意六門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。
最后,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),我這里便不再多說,因?yàn)榇蠹叶际侨收咭娙?,智者見智?BR> 如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī),考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院?
謝謝!
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)七班的學(xué)習(xí)委員xx。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí),為夢(mèng)想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。
上課認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。
假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對(duì)以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助;積極預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時(shí)候,便一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們,這只是我的個(gè)人想法,為了美好的明天,加油吧!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇五
與同學(xué)和諧、和睦相處,與人為善,樂于助人,學(xué)習(xí)中,相互幫助、彼此激勵(lì)、攜手共進(jìn)。做優(yōu)秀中學(xué)生,就應(yīng)從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在開始做起。讓我們攜起手來,爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生。下面是豆花問答網(wǎng)為大家整理的學(xué)生代表個(gè)人發(fā)言稿資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
同學(xué)們,大家下午好!
今天我作為一名德育標(biāo)兵在此發(fā)言,我倍感榮幸,因?yàn)槲业母冻龅玫搅死蠋熍c同學(xué)們的認(rèn)可,面對(duì)這來之不易的榮譽(yù),我問心無(wú)愧。作為一名中學(xué)生,我明白自己肩上沉甸甸的責(zé)任,面對(duì)責(zé)任,我會(huì)全身心地去投入,義無(wú)反顧地去承擔(dān),不求做得最好,但求做得更好。
今天借此機(jī)會(huì),并結(jié)合自己的親身體驗(yàn),談?wù)勅绾巫鲆粋€(gè)優(yōu)秀中學(xué)生,與大家共勉。
做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,就應(yīng)具有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、合作意識(shí)、安全意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、求知精神與利他思想。
主人翁意識(shí)表現(xiàn)在:教室的地面不干凈,你主動(dòng)拿起掃把,徹底清除地面上的贓物;你隨手撿起地面上的一個(gè)食品包裝袋,把它扔進(jìn)垃圾桶內(nèi);自覺給飲水機(jī)和飲水桌做清潔;教室內(nèi)的粘貼脫落了,拿固體膠主動(dòng)給粘好;勸阻擅自操作電教設(shè)備的學(xué)生,保護(hù)學(xué)校公共財(cái)物不受損壞;隨手關(guān)閉教室的電源開關(guān),節(jié)約每一度電;下晚自習(xí)后,主動(dòng)關(guān)好教室里的門和窗,預(yù)防盜竊與大風(fēng)摔破玻璃;主動(dòng)維護(hù)講臺(tái)清潔,讓老師有個(gè)愉快的心情授課。
紀(jì)律意識(shí)表現(xiàn)在:嚴(yán)格遵守《黃歇中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)則》,自己履行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;按時(shí)晨讀、準(zhǔn)時(shí)午休、及時(shí)就寢;有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和大局觀,列隊(duì)迅速,在參加學(xué)校舉行的重大活動(dòng)中一舉一動(dòng)應(yīng)不損集體形象;自覺排隊(duì)進(jìn)餐。
合作意識(shí)表現(xiàn)在:具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作精神,對(duì)于老師的教育認(rèn)真聽取,不頂撞、不叛逆,有錯(cuò)必糾;心致志聽老師講課,不折不扣地完成老師布置的學(xué)科作業(yè);對(duì)于集體任務(wù)主動(dòng)參加、積極配合、出色完成;對(duì)于個(gè)人任務(wù)不逃避、不推諉、不拖拉;在集體中能求大同存小異,并為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的才智。
安全意識(shí)表現(xiàn)在:不帶學(xué)校明文禁止的物品進(jìn)校園,不閱讀不健康的書籍,關(guān)注食品安全問題,周末回家,拒絕乘坐三無(wú)車輛,即使騎自行車回家,也應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,即使是在家里或者學(xué)校上網(wǎng),也應(yīng)學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”,上下樓梯,輕腳慢步靠右行,不在樓道內(nèi)玩耍,特別是逗鬧。
誠(chéng)信意識(shí)表現(xiàn)在:不說慌,不輕易承諾,一旦許諾,應(yīng)積極兌現(xiàn)自己的承諾。獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲他人答案。如果犯了錯(cuò)誤,坦誠(chéng)交流,不隱瞞事實(shí)的真相,勇當(dāng)過錯(cuò)。
求知精神表現(xiàn)在:具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目的、奮進(jìn)的學(xué)習(xí)狀態(tài)、充滿斗志的學(xué)習(xí)精神面貌;在學(xué)習(xí)中能做到:甘于寂寞、敢于質(zhì)疑、勇于進(jìn)取、善于拼搏;相信水滴能穿石,堅(jiān)信繩鋸能木斷,深信鐵杵能成針。
利他思想表現(xiàn)在:與同學(xué)和諧、和睦相處,與人為善,樂于助人,學(xué)習(xí)中,相互幫助、彼此激勵(lì)、攜手共進(jìn)。同學(xué)的鋼筆壞了,遞上一支。擠出一點(diǎn)零花錢,幫助比自己更困難的同學(xué),再小的力量也是一種支持。
做優(yōu)秀中學(xué)生,就應(yīng)從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在開始做起。讓我們攜起手來,爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生。
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。
大家好,伴著夏日激情陽(yáng)光,我是一個(gè)充滿自信的小男孩,今天在這里與大家一起分享爭(zhēng)做四好少年的獨(dú)特感受,我演講的題目是:“立志奮發(fā)向上,爭(zhēng)做四好少年”。
陽(yáng)春三月,當(dāng)我聆聽了胡爺爺熱情洋溢的賀信,當(dāng)我在“爭(zhēng)做四好少年”的啟動(dòng)儀式上舉起莊重的右手時(shí),我心潮澎湃,激動(dòng)萬(wàn)分,那一刻,我決心要做一個(gè)四好少年。
熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大。有誰(shuí)不愛自己的母親,又有誰(shuí)不愛自己的祖國(guó)。無(wú)論是改革開放的風(fēng)頭浪尖,還是百年奧運(yùn)夢(mèng)想成真;無(wú)論非典肆虐,甲流橫行,還是汶川地震,玉樹哭泣。兒女始終與國(guó)家不離不棄,這是血脈相連、情思相牽的愛。我深深的知道,這就是愛國(guó)?!敝芏鱽砜偫碓谏倌陼r(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏偉志愿。我們更應(yīng)在我們最美好的年紀(jì),樹立起建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)的理想,振我中華,揚(yáng)我國(guó)威!為明天,為祖國(guó),做一個(gè)四好少年。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。做國(guó)家棟梁之材是我們每一個(gè)少年心中的遠(yuǎn)大理想,可要實(shí)現(xiàn)這一崇高目標(biāo),靠的是什么?靠實(shí)力,靠真本領(lǐng)!有實(shí)力才有優(yōu)勢(shì)。這就需要我們“勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)”。古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲?!爆F(xiàn)在我們有精力,也有時(shí)間去奮斗,只有現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí),把該學(xué)的知識(shí)學(xué)扎實(shí),學(xué)牢固。讓知識(shí)的清泉流入心間,讓無(wú)聊低俗的濁流遠(yuǎn)離身邊,將來才能讓祖國(guó)的五星紅旗升上更高,更廣的一片天空!
“行為成就美德,修養(yǎng)源于養(yǎng)成,”胡爺爺要求我們“品學(xué)兼優(yōu),團(tuán)結(jié)友愛”,要使我們的國(guó)家更加富強(qiáng),就需要靠全國(guó)人民的共同奮斗,一個(gè)人的力量總是渺小的,只有團(tuán)結(jié)起來力量才大。正如雷鋒同志所說的:“滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?!闭褚坏嗡虧?rùn)的土地是一小塊,當(dāng)這滴水融進(jìn)大海,再來滋潤(rùn)土地,將是一大片!這就要求我們從小就要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神,做到在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,在校外遵守社會(huì)公德,維護(hù)社會(huì)秩序,在家庭尊重長(zhǎng)輩,關(guān)愛老人,把自己培養(yǎng)成一個(gè)有愛心,守紀(jì)律的好少年。
如果把理想比作勝利的彼岸,那么我們的身體就是駛向彼岸的小船;小船如果不結(jié)實(shí),是無(wú)法接受風(fēng)浪的考驗(yàn)的。如果我們沒有一個(gè)健康的體魄,任你理想如何遠(yuǎn)大,理想永遠(yuǎn)都只是空想。這就需要我們做到“體魄健康,活潑開朗”。有一個(gè)故事,就是講一只蝸牛有著上泰山,下江南的理想,可自己短暫的生命,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn),這只蝸牛只好含恨而終。所以,要實(shí)現(xiàn)理想,實(shí)力固然重要,但沒有一個(gè)健康的體魄,理想只能伴你于九泉之下。
同學(xué)們:有道是“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富”。我們要德智體美全面發(fā)展,“四好”我們?nèi)币徊豢?,只要努力,我們都能?shí)現(xiàn)。今天,我們是祖國(guó)的花朵,明天我們是祖國(guó)的棟梁。同學(xué)們,為了讓祖國(guó)的明天更加繁榮昌盛,讓我們都來爭(zhēng)做“四好少年”吧!
謝謝大家!
千百年來,人類在艱苦追求物質(zhì)進(jìn)步的過程中,從未中斷過自己精神和道德的進(jìn)步。
在物質(zhì)豐富、技術(shù)發(fā)達(dá)、富強(qiáng)的今天,以“文明”為中心的社會(huì)實(shí)踐始終在約束和規(guī)范著社會(huì)個(gè)體的不良行為。是的,尤其是在今天,我們需要更多的文明!
學(xué)校是教育的搖籃,是一方沃土,校園的文明直接反映了社會(huì)的文明。然而,在我們的校園里仍然有一些這樣的現(xiàn)象:不文明的語(yǔ)言;不尊重他人,與老師發(fā)生矛盾;班級(jí)起哄,追逐嬉戲;亂扔垃圾等等。
為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)和生活,我們需要一個(gè)美麗、和諧、有序的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,我們應(yīng)該“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美麗的校園做出自己的貢獻(xiàn)。
在此,我謹(jǐn)代表八班向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議:。
1、上課認(rèn)真聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象,努力學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)。
2、注重誠(chéng)信,不抄襲他人的作業(yè),不作弊。
3、注意公共衛(wèi)生,不要亂扔垃圾,不要踐踏草坪。
4、合理控制時(shí)間,科學(xué)上網(wǎng),杜絕沉迷網(wǎng)絡(luò),遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。
5、尊重老師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,互相幫助。
6、按時(shí)、不遲到、不早退、不曠課,確保課堂紀(jì)律。
7、以學(xué)校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公共財(cái)產(chǎn),杜絕“桌文化”。
8、遵守公共規(guī)則,維護(hù)校園正常秩序。
每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該為自己挺身而出,提高自己的素質(zhì)和文明程度,樹立良好的精神面貌。我們中學(xué)生正處于人生最關(guān)鍵的時(shí)期,這一時(shí)期的行為,會(huì)潛移默化地影響自我的心理素質(zhì)。
因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)注意自身思想道德素質(zhì)的建設(shè),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不斷完善自己,努力做到:在校園里,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會(huì)中,我們是文明的使者!
我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,每個(gè)人的素質(zhì)都得到了提高,校園是文明的,社會(huì)是文明的。讓我們從自己做起,做一個(gè)合格的中學(xué)生,讓校園充滿文明,讓文明充滿每一個(gè)角落。
試想,校園里的紅花樹,再加上我們朗朗的聲音,溫暖的話語(yǔ),整潔的外表,這是在彼此的陪伴下最美好的畫面!
當(dāng)我們抬頭仰望星空時(shí),星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮了曾是迷途的青春,也照亮了更加燦爛的中國(guó)。現(xiàn)在,大家都在討論“中國(guó)夢(mèng)”,我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。”所以在我看來,做新時(shí)代有理想的青年自要樹立積極的理想,并為其奮斗!
或許說起自身的理想,都過于空大或渺茫,更是不知從何講起,但我認(rèn)為樹立理想當(dāng)然可以從生活中找尋。
首先要有理想,并且要有堅(jiān)定理想的信念,作為中學(xué)生,讀書當(dāng)然最是為重要的,“學(xué)海無(wú)涯”面對(duì)三年的讀書生活你感到彷徨、苦悶更是萌生了些許放棄的念頭,這樣又怎么能稱得上是真正的理想。當(dāng)我們有了某一個(gè)理想,并且真正為其奮斗,中途可能會(huì)感覺很累,但如果你肯為其堅(jiān)持,堅(jiān)定信念,不僅我們的心不會(huì)感到累,而且還會(huì)處于一種執(zhí)著追求并不斷超越自我的愉悅狀態(tài),在我覺得信念是一種力量,是可以抓住理想的力量。那么,有了理想,我們就要敢想敢做。很多時(shí)候,當(dāng)我們有了想法,或是某一瞬的沖動(dòng),都會(huì)懶于為其付出行動(dòng),又或?yàn)槠鋱?zhí)著幾天。這樣消磨一段時(shí)間,當(dāng)時(shí)的美好就被沖淡了,你沒有了想法,甚至沒有了沖動(dòng)。次數(shù)多了,我們就會(huì)對(duì)自己失去信心不再有想法,以至于養(yǎng)成不好的習(xí)慣。
蕭伯納曾說過:人生的悲劇有兩種,萬(wàn)念俱灰,躊躇滿志。有理想的青春是積極的,是充沛的,為了理想不再迷茫。我們青年人,每個(gè)人的力量是卑微的,雖然相比之下,我們每個(gè)人的個(gè)人夢(mèng)想都顯得渺小,但我們每個(gè)人的夢(mèng)想都與與我們談起中國(guó)夢(mèng)、中華民族的偉大復(fù)興是不是太過遙遠(yuǎn)了?中國(guó)夢(mèng)緊緊聯(lián)系在一起,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就是在努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!那么請(qǐng)做一個(gè)有追求的人,做一個(gè)有信心的人,做一個(gè)有利于他人的人,做一個(gè)有責(zé)任心的人!為了理想而奮斗!
文壇需要這樣的文章!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
朗朗金秋,華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。這天,我們xx大學(xué)又迎來了新一批青春飛揚(yáng)的學(xué)子。我是xx級(jí)xx班的一名學(xué)生。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有在校生向來自四面八方的新同學(xué)表示誠(chéng)摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為xx學(xué)院這支充滿激情與夢(mèng)想的隊(duì)伍注入了新的活力,xx學(xué)院會(huì)因你們的加入而更加精彩!
兩年前,我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷對(duì)大學(xué)的憧憬,步入了xx學(xué)院。時(shí)光流逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,兩年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。兩年來,我們過得充實(shí),走得踏實(shí);我們進(jìn)步了,成熟了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教導(dǎo),感謝學(xué)院為我們營(yíng)造了濃郁的育人氛圍。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。大學(xué)生活將是一個(gè)全新的體驗(yàn),是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個(gè)性的幾年。在大學(xué)里能夠自主選取學(xué)習(xí)和生活方式,愿同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),樹立遠(yuǎn)大理想,在認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)公共課及專業(yè)課的同時(shí),考取英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等各種技能等級(jí)證書,廣泛聽取各種學(xué)術(shù)講座;用心踴躍的向黨組織靠攏,使自身知識(shí)一天天增加,思想領(lǐng)域一天天拓寬,逐漸走向成熟,完善。
大學(xué)不僅僅僅是未來幾年里你們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,更是你們生活的地方。離開了家,離開了父母的守護(hù),要學(xué)會(huì)自己照顧自己,學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛,學(xué)會(huì)交流與互補(bǔ)。一句大膽的問候,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,也許此刻坐在你身邊的那個(gè)陌生的人,就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。
年輕允許失敗,嘗試就是一種勝利。大學(xué)是開放的,那里有五彩斑斕的校園文化生活,團(tuán)委、學(xué)生會(huì),翱翔營(yíng)銷協(xié)會(huì)、旅游學(xué)社等等各學(xué)生社團(tuán)是施展才華的大舞臺(tái),也是同學(xué)們交流的空間,組織潛力、協(xié)調(diào)潛力、管理潛力、處世潛力等在那里都能夠得到充分的鍛煉;那里也有投身社會(huì)的各種實(shí)踐機(jī)會(huì),一個(gè)個(gè)難得的機(jī)遇,一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門的敞開向你們迎來,一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造,一幅完美的藍(lán)圖正期盼著你們來描繪。去繽紛的舞臺(tái)挑戰(zhàn)一下自己吧,你會(huì)將人生中最美麗的一段青春歲月留在那里。
從舊的學(xué)期到新的學(xué)期,從新生成為老生,那第一次的結(jié)識(shí)始終難忘;那演講時(shí)的情形歷歷在目;那專題研討會(huì)上的發(fā)言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今,面前的你們,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r(shí)刻,你們憑借著自己的聰明才智,實(shí)現(xiàn)了自己大學(xué)夢(mèng),也攀上了人生路上的一個(gè)頂峰。然而,那里并不是終點(diǎn),而恰恰是你人生中的另一個(gè)新的起點(diǎn),另一個(gè)夢(mèng)開始的地方。放眼望去,一座又一座更高更險(xiǎn)峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長(zhǎng)的路途上,會(huì)有荊棘,也會(huì)有坎坷,作為學(xué)長(zhǎng),在衷心祝福你們的同時(shí),我們會(huì)伸出熱情的雙手,給予你們鼓勵(lì),給予你們理解,替你們加油,為你們祝福!
兩年間,我親眼目睹學(xué)院發(fā)生的巨大變化,新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合大樓拔地而起,讓我們感受到了學(xué)院的事業(yè)蒸蒸日上,讓我們對(duì)我們學(xué)校美麗的前景充滿期盼;我們迎來教育部本科評(píng)估優(yōu)秀高校,之后舉辦了盛大的xx周年校慶,升格為二本一高校。如今,走在校園里,看到領(lǐng)導(dǎo)和老師辛勤耕耘所取得的不菲業(yè)績(jī),作為管院學(xué)子,崇敬之情油然而生;走在校園里,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量。相信在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我們?nèi)簬熒墓餐ο?,我們必須?huì)傳承管院文化淡泊明志寧?kù)o致遠(yuǎn)和而不同和諧共融!
最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,心想事成,中秋快樂!
祝愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,新的學(xué)期已經(jīng)的開始了,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是需要做好充分準(zhǔn)備,未來還是需要搞好學(xué)習(xí),暑假的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,想必大家都是有一段很高興的經(jīng)歷,作為一名高中學(xué)生還是需要做好足夠的準(zhǔn)備,在開學(xué)之際需要做好充分的準(zhǔn)備,作為一名高中學(xué)生,這是我們需要去做好的,開學(xué)了我們應(yīng)該收起玩心,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,這是我們應(yīng)該去做好的事情,開學(xué)之際一定要做好準(zhǔn)備。
作為一名高中學(xué)生我們需要在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中做好準(zhǔn)備,在開學(xué)之際這些都是我們應(yīng)該去做好的,新的學(xué)期我們需要做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,這是首要需要做好的,我們需要做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,在開學(xué)的時(shí)候我們需要認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí),高中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我們應(yīng)該保持一個(gè)好的心態(tài),開學(xué)典禮還是有很多事情需要去做好,除了在學(xué)習(xí)方面,我們還有一些事情要做好,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在學(xué)校的時(shí)候一定要端正好心態(tài),認(rèn)真遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該有的素養(yǎng),遵守學(xué)校的制度,尊重老師,平時(shí)在上課的時(shí)候一定要做好準(zhǔn)備,這也是作為一名學(xué)生的基本素養(yǎng),不亂扔垃圾,做一個(gè)文明的高中學(xué)生,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
再有就是我們大部分的同學(xué)現(xiàn)在都是在學(xué)校就餐,之前有過一些不好現(xiàn)象,在學(xué)校的時(shí)候還是做得不夠好,在食堂吃飯的時(shí)候有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,這是應(yīng)該糾正的,這是一名學(xué)生應(yīng)該有的素養(yǎng),開學(xué)之后我們也應(yīng)該是做好這方面工作,以后一定能夠浪費(fèi)糧食的,每次看到很多同學(xué)在吃飯的時(shí)候,都沒有吃完,有很多食物就只能倒掉了,開學(xué)之后我們應(yīng)該做好學(xué)習(xí)上面的準(zhǔn)備,作為一名學(xué)生還是要搞好這些,在學(xué)校里我們認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是應(yīng)該的,要有對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)態(tài)度,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中需要搞好這方面的工作,這也是一名學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度,認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上面需要做好的事情還有很多。
高中階段的學(xué)習(xí)是緊張的,這些需要做好準(zhǔn)備,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上面還是在什么方面,這些都應(yīng)該是要有一個(gè)好的態(tài)度,學(xué)習(xí)上面這一點(diǎn)是無(wú)比重要的,這一點(diǎn)需要有一個(gè)清晰的認(rèn)知,保持一個(gè)積極樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,做好本職,認(rèn)真去搞好自己的學(xué)習(xí)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們也已經(jīng)到了這末端了,即將畢業(yè),我的心里很多感慨,同時(shí)我也很感恩這一次讓我發(fā)言的機(jī)會(huì)。能夠在這最后的關(guān)頭讓我有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)展示自己,我真的很開心,也不會(huì)枉費(fèi)這六年努力的成長(zhǎng)。不管是站在臺(tái)上的我還是坐在臺(tái)下的同學(xué)們,我相信此刻的我們都一定會(huì)感到充實(shí)而滿足的,因?yàn)檫@六年里,我們一同成長(zhǎng),從當(dāng)初那個(gè)稚嫩的自己慢慢的長(zhǎng)大,直到現(xiàn)在懂事的我們。這其中,有太多的改變和感動(dòng)了,而今天,我也想和大家一起向過去的這六年鄭重的告別,也讓我們一同向未來?yè)]手、歡呼。
以前我不明白畢業(yè)是什么,直到這次和大家一起拍畢業(yè)照,一起在畢業(yè)典禮上相聚時(shí),我才慢慢明白,原來畢業(yè)就是分別,原來畢業(yè)也代表著我們成長(zhǎng)了。畢業(yè)讓我們離開原本的班級(jí),走向一個(gè)更高的年級(jí),或許我們很難再在同一個(gè)班級(jí)了,但是我們這份同學(xué)的情誼還是在的,我們這六年的時(shí)光也會(huì)在我們的心里一直不滅。畢業(yè)告訴我們成長(zhǎng)的快樂,也告訴我們成長(zhǎng)之中需要勇氣?,F(xiàn)在的我們需要告別的勇氣,將來的我們需要重啟的勇氣,不管是哪一種,我們都要更勇敢一點(diǎn),不畏將來,也不悔過去!
我們即將從小學(xué)升往初中了,我相信大家都一定懷揣著各種想象,而我們也很清楚,升往初中之后,我們即將面臨一個(gè)更加不同的環(huán)境,我們也需要準(zhǔn)備好去迎接一個(gè)更加不同的世界。
現(xiàn)在我想代表同學(xué)們表露一份情愫,那就是對(duì)老師們的感恩。老師,這六年里,您為了我們一直奔波在前線,不管什么時(shí)候您都會(huì)一心一意的關(guān)注著我們,照顧著我們。您陪伴著我們一同成長(zhǎng),也陪伴著我們一起在時(shí)光的旅程之中享受歲月,我們長(zhǎng)大了,您也增添了一歲,六年的歲月足以讓我們對(duì)您感到不舍,我們愛您,也敬您,更是不舍您,難忘您。如果今后我們有才,一定會(huì)不負(fù)這份恩情,也一定會(huì)再和老師相聚。老師,我們祝愿您今后更好,也祝愿您家庭工作順意。未來的日子,我們會(huì)帶著這一份感恩,更努力也更勇敢的走下去!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇九
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是__屆自考大專焊接專業(yè)的學(xué)員梁春雷,今天,能代表全體自考新生在這里發(fā)言,我是光榮的。我也是幸福的,作為新一代的職專生,學(xué)校培養(yǎng)了我們一技之長(zhǎng),讓我們有能力立足未來的工作崗位。然而我還是最幸運(yùn)的,在即將踏上實(shí)習(xí)崗位之前,能享受學(xué)校給我們創(chuàng)造的大專深造的機(jī)會(huì)。這不僅會(huì)豐富我們的專業(yè)知識(shí),增加自身的文化內(nèi)涵,更為我們追尋更高的夢(mèng)想插上了一雙有力的翅膀。為此我謹(jǐn)代表全體新生向盡心竭力為我們創(chuàng)造機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),辛辛苦苦為我們忙碌的培訓(xùn)處的老師、兢兢業(yè)業(yè)給我們培訓(xùn)的恩師們――致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!
我們都是90后,也正處于處于人生最美好的學(xué)習(xí)階段,我們既要張揚(yáng)個(gè)性,富于創(chuàng)新,同時(shí)又要穩(wěn)重內(nèi)斂,慎思明辯?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息?!蹦贻p的我們有著絢麗多彩的夢(mèng),但我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng)。新的學(xué)習(xí)生活就要開始了,讓我們努力拼搏,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的殷切期望,在未來的大專培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們定會(huì):
一、盡快適應(yīng)新的自考大專的學(xué)習(xí)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。明天的太陽(yáng)明天依舊會(huì)升起,與其坐等天上的餡餅,還不如踏踏實(shí)實(shí)地走好好今天的路,讓自己更加迫近成功。遠(yuǎn)大的理想實(shí)現(xiàn)需要今朝勤奮刻苦的積累,莫等閑,一切從現(xiàn)在開始。
二、共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。尊師肯學(xué),持之以恒。同心同德,互愛互敬,同舟共濟(jì),共同鑄就美好的明天。天道酬勤,我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問,積極上進(jìn),學(xué)有所成。大專的學(xué)習(xí)生活是我們對(duì)過去的一個(gè)升華,更是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),我們也更要以此為契機(jī),不斷積極,實(shí)現(xiàn)自我的超越。
三、嚴(yán)于律己,樹立規(guī)范意識(shí)。沒有規(guī)則就沒有秩序,沒有秩序就沒有長(zhǎng)足發(fā)展。我們會(huì)從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守培訓(xùn)處的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,共同營(yíng)造一個(gè)文明溫馨的家園。
幼小的百靈鳥并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳艞壐璩?,沙漠的仙人掌并不因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放棄生命中的開花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們秉承金秋的豐碩,再次續(xù)寫隆冬的贊歌,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的學(xué)習(xí)生活我們將共同走過,我們有著共同的追求――當(dāng)我們離開這片熱土的時(shí)候,回望這個(gè)培養(yǎng)我的地方,回眸這段難忘的歲月,我們都能展顏歡笑著說:青春,無(wú)悔!
最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,心想事成。
祝愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌。
謝謝大家!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!我叫吳__,是班里的數(shù)學(xué)科代表。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),并向你們說說我們的心聲。期末考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,成績(jī)不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放棄。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
我們希望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不要一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。
其次,介紹一下我的情況。我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)來的新生,剛來時(shí),有些忐忑,不知道這是一個(gè)怎樣的班級(jí)?不知道同學(xué)們會(huì)不會(huì)歡迎我?不知道這里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學(xué)習(xí)旅程。開學(xué)三個(gè)月來,同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸,你爭(zhēng)我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),不輕易放棄一個(gè)學(xué)生,總是給予我們很多的鼓勵(lì)!
最后,我想說說學(xué)習(xí)的方法和技巧。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總€(gè)人的具體情況不同,學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同。我覺得學(xué)習(xí)要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),做一個(gè)計(jì)劃。如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。所以我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),并且在每一次月考過后,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí),所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,課后多做練習(xí),還要靈活運(yùn)用,舉一反三,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。
期末考試剛剛結(jié)束,新的戰(zhàn)斗又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會(huì)考。從這次的期末考試?yán)?,暴露出了這兩門課程學(xué)習(xí)的一些不足之處,練習(xí)題做得不夠多,知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固,一知半解的理解,導(dǎo)致了考試成績(jī)的不理想。通過和同學(xué)們的認(rèn)真反思,大家一致整理出了以下的針對(duì)性的學(xué)習(xí)方法:知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)章節(jié)的過,先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后針對(duì)那一章節(jié)做相關(guān)的練習(xí),完成后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案更正錯(cuò)誤,最后針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行再學(xué)習(xí),徹底掌握。相信堅(jiān)持下去,我們一定會(huì)取得好成績(jī)。
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是__級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)管理的林志新。我很榮幸能代表__級(jí)全體新生在這里發(fā)言。
今天,我們揮手告別了那些熟悉的朋友、那懵懂的高中生活,帶著嶄新的希望邁入這充滿朝氣的學(xué)府!我很高興能在這里度過我3年的大學(xué)生活。
親愛的同學(xué)們,步入閩院是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開始,讓我們大家都來珍惜我們閩院的生活,繼承閩院“崇尚完美,追求卓越”的校訓(xùn),“盡責(zé)善仁,光而不耀”的校風(fēng),“博學(xué)篤行,誠(chéng)實(shí)厚重”的學(xué)風(fēng),共同譜寫人生的華章,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)。
軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一課。軍訓(xùn),教我們?cè)鯓幼鋈?,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑?zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn),是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干的機(jī)遇,也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí),去煅煉,去磨礪,其目的是:增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)與集體主義觀念,深刻領(lǐng)悟“立德、力學(xué)、力行、立新”的真正含義;培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力;軍訓(xùn),還能提高生活自理能力,培養(yǎng)思想上的自立和獨(dú)立,還能幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好習(xí)慣。
這就需要我們?cè)谲娪?xùn)中,發(fā)揚(yáng)“同心協(xié)力,艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅(jiān)持鐵一般的紀(jì)律,嚴(yán)于律己,服從命令,堅(jiān)決完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù);用頑強(qiáng)的意志和敢于吃苦、勇于拼搏的精神,全力完成軍訓(xùn)使命。大浪淘沙方顯英雄本色,暴雨沖刷更見青松巍峨,我們要做暴風(fēng)雨中的參天大樹,而不是溫室里的花朵。通過軍訓(xùn),我們可以認(rèn)識(shí)一個(gè)全新的自我,以堅(jiān)韌不拔的精神面對(duì)今后的挑戰(zhàn),充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。
閩江學(xué)院——軟件工程學(xué)院,這里召喚了無(wú)數(shù)志存高遠(yuǎn)的學(xué)子,造就了無(wú)數(shù)追求卓越的精英。我堅(jiān)信,今天我們以閩院為榮,明天閩院將會(huì)以我們?yōu)闃s,我們的未來會(huì)更加燦爛輝煌!
祝我們學(xué)院擁有一個(gè)更加美好的明天!
謝謝!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、各位家長(zhǎng):
大家好!
我是隋劍的家長(zhǎng)。
首先感謝老師讓我作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我倍感榮幸,前天,小孩子回家跟我說,班主任讓我今天在會(huì)上把自己對(duì)小孩子的教育方法與各位家長(zhǎng)交流一下,說實(shí)話有點(diǎn)不好意思,因?yàn)樽晕腋杏X我的小孩子也并不是最優(yōu)秀的。
每個(gè)家庭有每個(gè)家庭的不同,每個(gè)小孩子有每個(gè)小孩子的特點(diǎn),他們都有著各自不同的優(yōu)勢(shì)、優(yōu)點(diǎn),望子成龍,望女成鳳是我們?cè)谧拿课患议L(zhǎng)最希望的!我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,現(xiàn)在的小孩子,我們應(yīng)怎么管?該怎么慣?確實(shí)是我們每位家長(zhǎng)應(yīng)好好思考的一個(gè)問題.借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我愿與在座的各位家長(zhǎng)一起,結(jié)合我家的事實(shí)情況共同探討一下小孩子的學(xué)習(xí)和個(gè)性培養(yǎng)問題。
每個(gè)家庭有每個(gè)家庭的不同,每個(gè)小孩子有每個(gè)小孩子的特點(diǎn),他們都有著各自不同的優(yōu)勢(shì)、優(yōu)點(diǎn),望子成龍,望女成鳳是我們?cè)谧拿课患议L(zhǎng)最希望的!我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,現(xiàn)在的小孩子,我們應(yīng)怎么管?該怎么慣?確實(shí)是我們每位家長(zhǎng)應(yīng)好好思考的一個(gè)問題.借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我愿與在座的各位家長(zhǎng)一起,結(jié)合我家的事實(shí)情況共同探討一下小孩子的學(xué)習(xí)和個(gè)性培養(yǎng)問題。
一:我個(gè)人認(rèn)為,家長(zhǎng)跟老師經(jīng)常溝通是提高小孩子綜合素質(zhì)的首要一點(diǎn)。
我兒子從小性格就偏內(nèi)向,沉默寡言,我和他媽媽一直認(rèn)為,小孩子大了就好了,加上忙廠里和生意的事,我們沒時(shí)間去好好的陪他、管他,在學(xué)校的事情和考試成績(jī)也只是我們問多少他說多少,我們不問,他也從不主動(dòng)說。作為家長(zhǎng)我愧疚我以前的不盡心!直到小孩子上五年級(jí)開學(xué)不久的一天,我接到了他班主任的電話,我們才知道事情的嚴(yán)重性。原來開學(xué)不久,班主任就發(fā)現(xiàn)我的小孩子,在課堂上很少主動(dòng)舉手發(fā)言,課外也很少跟其他同學(xué)一起戲耍,班主任就找到我交談,并制定了一些互動(dòng)措施,讓我們?cè)诩冶M量的多陪小孩子,多跟小孩子交談,多交流,在學(xué)校,老師常提問,并讓他多參加一些集體活動(dòng)。沒想到的在短短半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,小孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),性格變得活潑了也喜歡和人交談了。以前放學(xué)回家,只是寫作業(yè)看電視很少跟我們說話,現(xiàn)在一進(jìn)門就跟我們說今天學(xué)校、班里發(fā)生的事和跟同學(xué)之間的事,跟以前真的判若兩人。小孩子的這一改變,讓我知道了家長(zhǎng)跟老師溝通的重要性,從此我跟老師的溝通更主動(dòng)更頻繁了。
二:言傳身教以身作則,做小孩子的榜樣。
父母的言傳身教對(duì)小孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的。在這,我說一個(gè)事實(shí)的例子。在班主任沒找我談話以前,每天晚上吃完飯沒事,我就去書房玩會(huì)電腦,小孩子看我每晚都玩電腦,就按時(shí)提出也要玩會(huì),開始我想,反正他也寫完作業(yè)了,他想玩就讓他玩會(huì)吧!但是后來,我慢慢的發(fā)現(xiàn),小孩子每晚的作業(yè)很快就寫完了,然后就跟我搶電腦。班主任找我談話以后,我才恍然醒悟,我決定戒網(wǎng),一定要給小孩子做出榜樣。因?yàn)?,小孩子為了每晚上能上網(wǎng),就急匆匆的寫作業(yè),結(jié)果是可想而知的。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)不斷提高提高自身素質(zhì),給小孩子一個(gè)好的榜樣。父母若能給小孩子提供一個(gè)溫馨、和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,小孩子自然而然就會(huì)用健康的心態(tài)來對(duì)待生活和學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我在家里再也不上網(wǎng)了,沒事就看看報(bào)紙看看書,小孩子也不要求玩電腦了,寫作業(yè)的態(tài)度也認(rèn)真了,沒事的時(shí)候也看看課外書。
三:不再用分?jǐn)?shù)和成績(jī)來壓迫小孩子,多鼓勵(lì),跟小孩子成為最好的朋友。
我們當(dāng)家長(zhǎng)的都希望自己的小孩子每次考試都能拿第一,經(jīng)常拿學(xué)習(xí)成績(jī)跟別的小孩子來比自己的小孩子,如果他本身成績(jī)靠前的,問題到也不大;但要是小孩子學(xué)習(xí)成績(jī)相差太大,這樣比來比去,很快就會(huì)把小孩子的學(xué)習(xí)興趣和自信心給比沒了。小孩子現(xiàn)在的成績(jī)不好,不是大問題,但是讓小孩子失去了學(xué)習(xí)興趣和自信心,問題就大了。我個(gè)人觀點(diǎn),只要我們家長(zhǎng)一直覺得自己的小孩子是最棒的最優(yōu)秀的,并且一直用這個(gè)觀點(diǎn)去鼓勵(lì)小孩子,不再給他壓力,還要跟他成為最好的朋友,時(shí)間長(zhǎng)了想不優(yōu)秀都難。關(guān)心小孩子的成長(zhǎng),不僅是關(guān)心小孩子的學(xué)習(xí);關(guān)心小孩子的現(xiàn)在,更要為他們的將來!。要做好一個(gè)合格的父母,我們還要付出很多很多,但我認(rèn)為做家長(zhǎng)的最重要的還是要有一顆真誠(chéng)的心和一份真摯的愛。小孩子們需要的是關(guān)心,不是過分的溺愛;小孩子們需要的是關(guān)注,不是寸步不離;小孩子們需要的是鼓勵(lì),不是我們每天的批評(píng);小孩子們需要你的正確引導(dǎo),不是你每次都說的“是”。只要我們能與老師結(jié)合起來,精心培育小孩子,方法得當(dāng),就一定會(huì)有收獲的!
今天在這占用了大家的一些時(shí)間,希望以后有更多機(jī)會(huì)和大家探討關(guān)于小孩子的教育問題,提升我們付出的回報(bào),讓我們和小孩子一同成長(zhǎng)!并真誠(chéng)感謝為我們小孩子付出辛勤工作的各位老師們,謝謝你們!謝謝大家!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是一(1)班的王xx,很榮幸能在本學(xué)期的開學(xué)典禮上發(fā)言。我代表我們一年級(jí)的小朋友和大家一起分享我的快樂寒假。
寒假生活過得很快,但是十分精彩,大年三十我跟爺爺一起掛燈籠,貼對(duì)聯(lián),燈籠紅彤彤的。爺爺說:紅色代表吉祥,能嚇走年獸。爺爺還給我講了年獸的故事。
寒假里,我給長(zhǎng)輩們拜年,跟小朋友們一起放各種各樣的鞭炮,鞭炮聲聲響,快樂不間斷,我們玩的不亦樂乎。
寒假里,媽媽帶我去看了電影《大鬧天宮》,里面的孫悟空會(huì)七十二變,還會(huì)降妖除魔,我喜歡孫悟空,因?yàn)樗砩铣錆M了正義的力量。
寒假里,我也不忘記課外鍛煉,我跟哥哥們一起輪滑,打羽毛球,打藍(lán)球,還練習(xí)了跳繩,因?yàn)槲蚁氚焉眢w練的壯壯的,這樣才能有更好的精力投入到學(xué)習(xí)中去。
度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),新的學(xué)期已經(jīng)開始了。我們一定要收心,學(xué)習(xí)是主要任務(wù),適當(dāng)?shù)耐嬉欢ㄒ獮楦玫膶W(xué)習(xí)服務(wù)。讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去,為自己的新學(xué)期去拼搏。謝謝大家!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師,親愛的`同學(xué)們:
大家好!
我是208班的__,今天代表獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)言,我感到非常榮幸。衷心地感謝學(xué)校、老師和同學(xué)。感謝學(xué)校給了我們發(fā)展的環(huán)境,感謝老師給了我們巨大的鼓勵(lì),感謝同學(xué)給了我們無(wú)私的幫助。
回顧進(jìn)入坡頭中學(xué)以來的生活,我們收獲了很多,老師的激勵(lì)和啟迪,教給我們無(wú)盡的知識(shí);家長(zhǎng)的辛勤付出,盡其所能為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;學(xué)校給我們寬闊優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們能夠德智體美勞均衡發(fā)展。
但是哪怕這一切都達(dá)到最好,哪怕我們有最好的老師,最好的家長(zhǎng)和最優(yōu)秀的學(xué)校,假如我們不努力去履行我們的責(zé)任,學(xué)習(xí)大量的新知識(shí),不斷地充實(shí)自己,那么這一切都會(huì)是徒勞。
沒錯(cuò),我們要學(xué)會(huì)對(duì)身邊的這些付出表示感謝,“天生我材必有用”,每個(gè)人都有自己的愛好和長(zhǎng)處,而學(xué)習(xí)則為我們發(fā)揮才能以及培養(yǎng)夢(mèng)想提供了機(jī)會(huì)?;蛟S你想成為一名作家,寫出優(yōu)美的文字發(fā)表在報(bào)刊和書籍上——但假如你不在語(yǔ)文課上練習(xí)寫作,你不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有這樣的天賦;或許你想成為一名科學(xué)家,研制治療癌癥的藥物或探索宇宙——但如果你不在生物課、化學(xué)課和物理課上好好聽講、多做實(shí)驗(yàn),你也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有這樣的才能;或許你想成為一名律師或從政——但假如你不參加班委成為班干部管理班級(jí),你也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的才能。無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,無(wú)論你想從事什么職業(yè)、對(duì)國(guó)家有什么貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)是必不可少的,任何夢(mèng)想都需要汗水、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)最重要的就是踏實(shí)、毅力和不輕言放棄的精神。我們很清楚,前方的路不可能平坦,壓力也會(huì)日益增大,但我們決不要畏縮!當(dāng)你在題海中遨游而茫然無(wú)助時(shí),當(dāng)你絞盡腦汁而一無(wú)所獲時(shí),當(dāng)你精神崩潰幾近放棄時(shí),調(diào)整好心態(tài)和精神狀態(tài),不要放棄。你的懶惰、松懈、拖延癥,或是你的天資、出身、經(jīng)濟(jì)條件,都不是放棄學(xué)習(xí)的借口,未來只能由自己書寫,同時(shí),我們還應(yīng)該記住一點(diǎn):實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最有效的方式,就是讓自己變得更強(qiáng)。尋找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的效率,不懂的知識(shí)要及時(shí)向老師請(qǐng)教,多多勉勵(lì)自己。對(duì)未來和夢(mèng)想要充滿希望與信心,發(fā)掘才能,超越自我,堅(jiān)持不懈,永不放棄,不要害怕失敗,因?yàn)闊o(wú)論結(jié)果如何,我們都是自己的驕傲!
同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),更加努力拼搏,為學(xué)校、為人生的明天,再添輝煌!
謝謝大家!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇十五
大家好,我是xx班的xx!下面我會(huì)和同學(xué)們交流一下我這幾天的體會(huì)。
我聽完領(lǐng)導(dǎo)們的講話后在腦海里已經(jīng)為xx中學(xué)定下了一個(gè)位置,隨之也逐漸地對(duì)xx中學(xué)進(jìn)行了更深一步的了解!在我心里,xx中學(xué)是一個(gè)尊重學(xué)生的想法,尊重學(xué)生的意見,注重學(xué)生的身體素質(zhì),注重學(xué)生的興趣愛好,注重學(xué)生的研究性以及自主性學(xué)習(xí)的且全面發(fā)展的一所學(xué)校。
所以,我喜歡這所學(xué)校的原因,最重要的.就是我在這里能夠充分地發(fā)展自己,使自己能得到更好地鍛煉!能夠成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生!
總之,xx中學(xué)的方方面面都吸引著我!即使是這三天那又苦又累的軍訓(xùn)活動(dòng),也無(wú)時(shí)無(wú)刻不鍛煉著我!因?yàn)?,我想這三天,不僅是我們的“苦日子”,同時(shí)也是我們的“幸福時(shí)光”!我想大家都能體會(huì)得到我這里所謂的“苦日子”指的是什么,它指的是我們?yōu)⒑顾?,腳抽筋,小腿疼,不喝水,但,我所謂的“幸福時(shí)光”大家知道是什么時(shí)候嗎?我猜你們肯定不知道吧?你們肯定會(huì)想軍訓(xùn)里怎么會(huì)有“幸福時(shí)光”呢?“幸福時(shí)光”指的是:我們有目標(biāo),有行動(dòng),能堅(jiān)持!首先,我們?nèi)慷际菫榱思w的榮譽(yù)而奮斗的,不管天氣多么惡劣,只要是沒有取消活動(dòng),我們就會(huì)為了集體,為了大家而努力!然后,就會(huì)付諸于行動(dòng)之上!所以我們?cè)谟?xùn)練中不怕苦,不怕累,為自己鼓勁、加油!這兩天我們基本上已經(jīng)能夠做到站在烈日下或者風(fēng)雨中紋絲不動(dòng)了,這全部都是源于我們的堅(jiān)持不懈!
最后再說一下我們的新班級(jí)體,這里是一個(gè)擁有四十一個(gè)家人的大家庭!有我們和藹可親的路老師,還有三十九個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的伙伴們!我們將共同學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)!在今后的三年中我們互幫互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短、集思廣益,我相信在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師的教育下,在我們的努力下,必然會(huì)在德育、學(xué)習(xí)兩方面雙豐收!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師:
您們好!我是初一四班學(xué)生任__。今天很榮幸能作為慶陽(yáng)三中初一四班的學(xué)生代表發(fā)言,感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),并對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
其實(shí),作為九零后的一代,我今天想表達(dá)的心聲也許違背了老師的初衷,也許有悖bei各位家長(zhǎng)的期望,我也知道我們這一代承載了各位家長(zhǎng)許多的期許,雖然我們?cè)诩议L(zhǎng)眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對(duì)您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長(zhǎng)在不斷地操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,流下了無(wú)數(shù)的汗水。我們會(huì)珍惜您的關(guān)愛和付出。當(dāng)我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時(shí),是您在身邊不斷鼓勵(lì)我們,默默的付出,而不圖任何回報(bào);當(dāng)我們犯錯(cuò)誤惹您生氣的時(shí)候,是您一次又一次的寬容和教導(dǎo),讓我們明白人生的哲理;當(dāng)我們開心的時(shí)候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。從我們出生到現(xiàn)在,您一直為我們擔(dān)憂。擔(dān)心我們的健康,擔(dān)心我們的飽暖,擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),擔(dān)心我們學(xué)壞了,擔(dān)心我們受傷了……不管我們的年齡有多大,在您的心中,我們永遠(yuǎn)也都只是孩子。但是,我們正在慢慢長(zhǎng)大,我們會(huì)更聽話,更孝順您!我們將心底的無(wú)限感激化成一句最真誠(chéng)的話:“你們辛苦了!”。面對(duì)您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學(xué)校里我們學(xué)到了知識(shí),鍛煉了能力,培養(yǎng)了興趣,提高了認(rèn)識(shí),我們已經(jīng)懂得了孝順父母,感激父母的養(yǎng)育之恩和無(wú)微不至的關(guān)懷愛護(hù)。
父母對(duì)我們的愛,是無(wú)償?shù)母冻?,是無(wú)法用言語(yǔ)訴說的。同樣的,我們也愛你們。也許這些話從不曾說出口。但我們對(duì)你們的感激,像一棵小樹在心底慢慢的生長(zhǎng),總有一天它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹……爸爸媽媽的每一句問候,每一句叮嚀,都是對(duì)我們的關(guān)懷,而每一份成績(jī)單,就是我們對(duì)你們的回報(bào)。但是有時(shí)候我們會(huì)落后、會(huì)拿給你們一張不太理想的成績(jī)單。我們滿懷著愧kui疚和害怕的心理將成績(jī)單交到你們的手里,我們擔(dān)心你們生氣的面孔、害怕你們的責(zé)罵和訓(xùn)斥、甚至有時(shí)候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導(dǎo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更需要你們的關(guān)心和幫助,需要你們平時(shí)關(guān)心我們的學(xué)習(xí),幫助我們往正確的方向發(fā)展,而不是等到成績(jī)出來以后才以家長(zhǎng)的身份來訓(xùn)斥責(zé)罵。請(qǐng)你們抽出時(shí)間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí),因?yàn)槟銈儾攀菍W(xué)生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠(yuǎn)、活得更好!請(qǐng)相信,我們一定會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望,你們會(huì)因?yàn)槲覀兌械阶院溃?BR> 也許,中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和小學(xué)截然不同,課程開設(shè)的多了,學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊張了,同學(xué)和老師對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長(zhǎng),不要為一時(shí)的成績(jī)所左右,更不能為暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。其實(shí),每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識(shí)的灌輸,每一次的家庭作業(yè)都有家長(zhǎng)燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長(zhǎng)、老師和個(gè)人的心理。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給一個(gè)鼓勵(lì)、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時(shí)候給予寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。
最后這句話代表全班同學(xué)送給最親愛的各位家長(zhǎng):“我們愛你!”
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!我叫吳__,是班里的數(shù)學(xué)科代表。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),并向你們說說我們的心聲。期末考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,成績(jī)不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放棄。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
我們希望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不要一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。
其次,介紹一下我的情況。我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)來的新生,剛來時(shí),有些忐忑,不知道這是一個(gè)怎樣的班級(jí)?不知道同學(xué)們會(huì)不會(huì)歡迎我?不知道這里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學(xué)習(xí)旅程。開學(xué)三個(gè)月來,同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸,你爭(zhēng)我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),不輕易放棄一個(gè)學(xué)生,總是給予我們很多的鼓勵(lì)!
最后,我想說說學(xué)習(xí)的方法和技巧。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總€(gè)人的具體情況不同,學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同。我覺得學(xué)習(xí)要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),做一個(gè)計(jì)劃。如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。所以我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),并且在每一次月考過后,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí),所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,課后多做練習(xí),還要靈活運(yùn)用,舉一反三,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。
期末考試剛剛結(jié)束,新的戰(zhàn)斗又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會(huì)考。從這次的期末考試?yán)?,暴露出了這兩門課程學(xué)習(xí)的一些不足之處,練習(xí)題做得不夠多,知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固,一知半解的理解,導(dǎo)致了考試成績(jī)的不理想。通過和同學(xué)們的認(rèn)真反思,大家一致整理出了以下的針對(duì)性的學(xué)習(xí)方法:知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)章節(jié)的過,先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后針對(duì)那一章節(jié)做相關(guān)的練習(xí),完成后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案更正錯(cuò)誤,最后針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行再學(xué)習(xí),徹底掌握。相信堅(jiān)持下去,我們一定會(huì)取得好成績(jī)。
爸爸媽媽!相信我們正在進(jìn)步!我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇十八
今日的我們,站在這里,感受料峭春寒。心中的熱情也如漸趨和暖的天氣一般,一點(diǎn)一點(diǎn)的增溫。人生的下一站,大學(xué),它的輪廓也日漸明朗。
高三的這段經(jīng)歷,是一段艱苦的歲月,也是一次新奇的冒險(xiǎn)。每當(dāng)晨曦尚未穿過山霧的時(shí)候,高三同學(xué)們的朗讀聲便已清晰可聞。午后漫步在教學(xué)樓前的水泥徑上,只一瞥,便可窺見自習(xí)室內(nèi)那些埋入書本的身影。晚上9點(diǎn)的答疑室里,耀眼的燈光與同學(xué)們的目光一同匯聚在字里行間,筆與精神在老師的指點(diǎn)下化為斧鉞,破除一個(gè)又一個(gè)的問題與疑點(diǎn)。
除卻終日的奮斗,高三這場(chǎng)歷險(xiǎn)還教給了我們平日里難以學(xué)到的東西。高三的歲月,真正讓人明白對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,可以讓人放棄很多。平日里球場(chǎng)上活躍的身影不見了,平日里走廊上閑談的笑聲也不見了。取而代之的,是教室內(nèi)的奮筆疾書,是飄散風(fēng)中的朗朗讀書聲。已然成年或即將成年的我們,在這逝去的兩百多天中,學(xué)會(huì)了做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的'人。高三的殘酷也讓我們真正意識(shí)到,未來的去處由自己決定,未來的美好由努力換取,我的未來,我來掌握!
年華如水,奔騰涌流卻從不停息。年華如水,千變?nèi)f化而又形隨人定。在這剩下的一百天中,應(yīng)行之事,當(dāng)是集中更多的精力到學(xué)習(xí)中去。每日保持高昂的斗志,每一次練習(xí)每一次小測(cè)都認(rèn)真對(duì)待,任何一絲缺陷都全力加以彌補(bǔ)。向著夢(mèng)想的城市、夢(mèng)想的大學(xué)發(fā)起最后沖刺。
除此之外,我們還需時(shí)刻反省自己,鼓勵(lì)自己。一次小測(cè)的結(jié)果并不重要,它不會(huì)對(duì)你的高考造成多大影響。一個(gè)細(xì)節(jié)的疏忽卻致命異常,它到最后很可能讓你多扣十分。適當(dāng)?shù)恼{(diào)整自己,將對(duì)自身的壓力維持在一定水平,注重對(duì)應(yīng)試解題方法的分析,尋找平日未解決的疑問,不斷地在通往優(yōu)秀的道路上前進(jìn),勝利便指日可待。
生活上,也要保持飲食作息的規(guī)律,加強(qiáng)體育鍛煉,選擇適合自己的時(shí)間安排計(jì)劃。羸弱的身體,是我們前進(jìn)路上的絆腳石。唯有強(qiáng)健的體魄與卓越的頭腦相結(jié)合,我們才能持續(xù)不斷地向著未來發(fā)起沖刺。同時(shí),在這最后的時(shí)光里,我們更要珍惜同學(xué)之間的友誼、老師給予的教導(dǎo)與家長(zhǎng)給我們的關(guān)愛。他們是幕后的英雄,是襯托花朵嬌艷的綠葉,是一群為我們付出卻不取回報(bào)的人。讓我們將感恩的心化為指路的燈,點(diǎn)亮人生的行程。
一百天,2400個(gè)小時(shí),144000分鐘,時(shí)間的余額已告不足,當(dāng)下的我們更是沒有一分一秒可以浪費(fèi)。雖不求以一分作三分用,但求六十秒皆埋首卷中!去年的一百天,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們創(chuàng)造了傲人的成績(jī);今年的一百天,高三的我們將會(huì)用十分的努力,用滿載的激情,超越前輩,留名母校,讓朝陽(yáng)用它的金綢為我們鑲邊!向著高考沖刺吧!今日我以二高為榮,明日二高以我為傲!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇十九
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四(1)班的班長(zhǎng)xxx。
今天能夠站在這里作為文明班級(jí)代表發(fā)言,我感到非常榮幸。幾年來,我們班級(jí)先后獲得“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等榮譽(yù)稱號(hào)。這些成績(jī)的取得離不開全體老師和同學(xué)們的努力,更離不開學(xué)校為我們創(chuàng)造的和諧的育人環(huán)境。在此,我謹(jǐn)代表全班同學(xué)向關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的謝意,謝謝你們這么多年的關(guān)心和愛護(hù)!
我們班之所以被評(píng)為文明班級(jí),主要做到了以下幾點(diǎn):
根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,在全體同學(xué)的參與下,我們制定若干合理而且可行的班級(jí)公約,如課堂常規(guī)﹑學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生公約等,引導(dǎo)和規(guī)范全體同學(xué)的日常行為和學(xué)習(xí)等習(xí)慣。
一開學(xué),我們班每位同學(xué)都會(huì)在老師指導(dǎo)下,制定明確的奮斗目標(biāo):如三好形式。成績(jī)好的同學(xué)總是不厭其煩地、毫無(wú)保留地幫助他們,拉著他們的手共同進(jìn)步。因此,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)才能在全年級(jí)中名列前茅。
我們班通過民主選舉方式,讓同學(xué)們選出自己信任的.班干部,我們能夠以身作則、嚴(yán)于律己,在同學(xué)中有很強(qiáng)的號(hào)召力,能帶領(lǐng)全班同學(xué)共同前進(jìn)。
四(1)班同學(xué)個(gè)個(gè)講文明,人人有禮貌,尤其是班主任與任課老師時(shí)常提醒我們“安全第一”,這學(xué)期,同學(xué)們都努力做到了。
以上,是我們班評(píng)上文明班級(jí)的幾點(diǎn)做法,成績(jī)只能代表過去,我們班也還存在一些小問題,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定會(huì)更加努力,以愛心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇二十
各位老師、同學(xué):
晚上好。
很榮幸能有機(jī)會(huì)坐在這里跟大家一起討論一些關(guān)于“寫作”的話題。我是一個(gè)不擅長(zhǎng)說話的人,所以接下來要大家聽我講幾十分鐘廢話實(shí)在是難為大家了。
一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)是,文學(xué)尤其是純文學(xué)在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)日益地邊緣化,于是,從事與文學(xué)相關(guān)的工作,已經(jīng)是一件寂寞的事了。所以今天,能有這么多文學(xué)愛好者來到這里聽我說幾句廢話,我實(shí)在心存感激。
感謝大家的捧場(chǎng)。
我今天演講的題目是《為了心中的那份光明》。
下面主要談一談我個(gè)人的一些寫作經(jīng)驗(yàn)。
高中的時(shí)候,我就曾發(fā)表過一些文章,當(dāng)然都是學(xué)生作文之類的東西,不值一提。真正意義上的自覺性的寫作,還是從進(jìn)入大學(xué)以后開始的,這是我的文學(xué)思想發(fā)生急劇變化的時(shí)期。那個(gè)時(shí)候,我雜七雜八看過一些書,就是從這時(shí)起我開始嘗試寫作,但是也僅僅是一些心情筆記罷了??吹臅鴿u漸多起來,難免會(huì)受到許多不同的文學(xué)主張的影響,所以這段時(shí)間我的文顯得非常稚嫩。我在回過頭去看這些被我在某些場(chǎng)合稱之為“作品”的文時(shí),已經(jīng)情不自禁地感到臉紅,并且驚訝于自己的幼稚和無(wú)知。這種藝術(shù)感的稚嫩與藝術(shù)技巧的粗糙使我恨不得馬上抓起筆來去修改它們,甚至想將它們付之一炬。
這樣拙劣的文何談發(fā)表。在我最初開始寫作的半年里,我?guī)缀鯖]有正經(jīng)發(fā)表過一篇文章。跟大家一樣,我也度過了一個(gè)迷茫的時(shí)期,這段時(shí)間是我大學(xué)里最糟糕的時(shí)期。我很沮喪,很多時(shí)候我也在問自己,難道我不能做點(diǎn)有意義的事情嗎?難道我真的不是寫作的材料嗎?我苦惱了很久,但是我并不絕望,因?yàn)閹缀跏菑纳闲W(xué)開始,我就對(duì)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。我家在農(nóng)村,我上六年級(jí)的時(shí)候,我們的村小學(xué)轉(zhuǎn)來了第一位大學(xué)生老師,我至今依然清晰地記得他的名,因?yàn)樗貏e喜歡讀書,我在他那里借過不少書,雖然多半看得半懂不懂,但卻或多或少地影響了我對(duì)文學(xué)的興趣。我的作文也經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀,所以我自認(rèn)為對(duì)文的領(lǐng)悟能力并不是太差。在我的心底反而總是隱隱閃爍著一股光明,我相信它遲早會(huì)迸發(fā)出來。
我在這些書中獲益匪淺,并且深深地沉浸其中,有時(shí)在圖書館一呆就是一天,直到圖書館關(guān)門。
書籍是人類最好的老師,讀書實(shí)在是一種美的享受。如果我對(duì)在座的各位同學(xué)有什么建議的話,那就只有一點(diǎn):多讀書,讀書可以讓你獲得也許你這一輩子都無(wú)法獲得的經(jīng)驗(yàn),可以讓你領(lǐng)略很多哲學(xué)的思考和智慧的感悟,讓你領(lǐng)悟到文的美麗,讓你看到生命的光輝。至于讀什么書我就不具體推薦了,我沒有任何資格來向在座的各位推薦什么必讀的書,實(shí)際上這個(gè)世界上幾乎沒有一本是必讀的。好書是要講緣分的,那么就讓大家自己去尋找與書的緣分吧。
就是在讀過許多像這樣不勝枚舉的好書之后,我又開始嘗試寫作。這次,我自信多了,我相信我已經(jīng)慢慢地領(lǐng)悟到了文的奧秘,盡管依然粗淺,但我相信屬于我的光明不久就會(huì)到來。
光明果然沒有讓我等待太久,我的寫作之旅順利地向我展開了一幅美麗的畫卷。5月7日,我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)日子。那一天,我的一篇散文在《中國(guó)青年報(bào)》的全國(guó)征文大賽中獲獎(jiǎng),我獲得了進(jìn)入大學(xué)以來的第一筆稿費(fèi),兩百塊錢,雖然不多,卻讓我很是高興了一陣子。
《中國(guó)青年報(bào)》是在新聞學(xué)專業(yè)課上經(jīng)常被老師提及的兩份著名報(bào)紙之一,另一份是《南方周末》,我的文章能夠獲獎(jiǎng)的確讓我自信不少。我相信我是可以搞好寫作的。從這以后,我寫得更加勤奮了,詩(shī)歌、散文、小說,幾乎什么都寫。我的大學(xué)生活可以說相當(dāng)一部分時(shí)間就是在這種邊讀書邊寫作的狀態(tài)中度過的。那個(gè)時(shí)候我還沒有自己的電腦,寫作和投稿無(wú)疑成了一件辛苦的事情。尤其是寫作幾萬(wàn)的小說時(shí),把文章錄入電腦就成了一件頭疼的事。但也絕不是一點(diǎn)辦法都沒有,我看到學(xué)校語(yǔ)音教室刷卡消費(fèi)很便宜,我就經(jīng)常去供同學(xué)們完成人機(jī)對(duì)話作業(yè)的語(yǔ)音教室打,每周有幾次課,都是不同班級(jí)的同學(xué)在上,我就厚著臉皮天天去搶座位,天天占著電腦打。等老師走過來了我就假裝讀英語(yǔ),等老師一走開我就開始打,我得一邊打一邊盯著老師,所以打速度就很慢,一次只能打幾百,但是天長(zhǎng)日久,多去幾次,就能把一篇小說打完。當(dāng)我每打完一篇小說的時(shí)候,就會(huì)深深嘆一口氣:“終于打完了?!毙闹惺幯膮s是一股幸福感,當(dāng)一個(gè)人經(jīng)過努力做成了一件事時(shí),會(huì)是一種怎樣的幸福感我相信在座的各位也有類似的體驗(yàn)。
文就像是我最親密的朋友一樣,當(dāng)它呈現(xiàn)在眼前時(shí),我會(huì)情不自禁地朝她微笑。后來,當(dāng)這些小說在全國(guó)各地陸續(xù)發(fā)表或獲獎(jiǎng)時(shí),我心里總是充滿了溫暖和欣慰,因?yàn)槲抑溃@些日子我堅(jiān)持了下來,我的努力沒有白費(fèi)。
當(dāng)然,并不是每個(gè)人都能理解我,有人認(rèn)為我寫作想當(dāng)一名作家無(wú)疑是在做白日夢(mèng)。不知哪位哲人曾說過:“如果你的夢(mèng)想說出來不被人嘲笑,那么,這個(gè)夢(mèng)想就沒有追求的必要。”在我們周圍,難免會(huì)有人嘲笑你的夢(mèng)想,就像一定會(huì)有人理解你一樣,就一定有人不理解你。我想一個(gè)人如果追求自己的夢(mèng)想,這些情況難免都會(huì)碰到。因?yàn)樵谀銢]有做出成績(jī)之前,誰(shuí)都沒有義務(wù)相信你一定可以做到。但是我們一定要相信我們自己:如果我們選擇了一條路,我們就一定能夠做到,光明一定能夠到來。
讓我很欣慰的是,我的父母親一直都很信任我,還有我的朋友,他們一直相信我寫作的能力,并且始終如一地支持我,用各種方式鼓勵(lì)我堅(jiān)持寫作,堅(jiān)持做自己最感興趣最喜歡做的事。大二的時(shí)候,我要寫小說,可是沒有電腦,我同一個(gè)宿舍的哥們就主動(dòng)把嶄新的電腦借給我打,他知道我不好意思開口,就編一個(gè)借口說:“華仔(這是我的外號(hào),她們都這么叫我),下午電腦給你用了,我出去有事?!倍也恢挂淮危拿袟钜?。還有一位朋友,也是我們宿舍的哥們,他經(jīng)常跟我一起出去買書,他的名叫孫鳳軍。我印象特別深的一次就是12月31日,一年中的最后一天,第二天就是元旦了,很多同學(xué)都出去玩了,我和他卻在書店看了一下午書。等我們抱著一摞書回學(xué)校的時(shí)候,天已經(jīng)全部都黑了,食堂都快關(guān)門了,我們坐在食堂里吃冰冷的飯菜時(shí),還在一邊談?wù)搫傎I的書。你們可以想象當(dāng)時(shí)我們激動(dòng)的心情,不為別的,就為剛買到的書,《白鹿原》啊,《同學(xué)少年都不賤》啊,總共有十幾本,這一摞書夠我們看多久啊。我還為這件事情專門寫過一篇散文,后來被三四家雜志過,還被收入了北京出版的一本圖書。尤其是我的一位遠(yuǎn)方的好友,也是我的高中同學(xué),她現(xiàn)在南方一所大學(xué)上大三,我的每一篇文章她都看過。我把文章寫完之后一般都會(huì)在博客上貼出來,她在遙遠(yuǎn)的湖北第一時(shí)間看過之后,會(huì)通過電話、短信等方式認(rèn)真和我交換意見,提出自己的看法,而且很有見地,往往會(huì)直接或間接地影響到我的寫作。我想,人一輩子能遇上這樣的朋友真是三身有幸。
有這樣一些朋友當(dāng)然是我的幸運(yùn)。也就是在我的父母和朋友的支持下,我才在寫作這條路上一直堅(jiān)持走了下來。同時(shí)也是由于那些對(duì)我的寫作持懷疑態(tài)度的人用另一種方式在鞭策著我,促使我更加努力,更加勤奮。
只要堅(jiān)持,就一定會(huì)有曙光。我一路走了下來,我的文章在《意林》、《雜文選刊》、等國(guó)內(nèi)外上百家刊物發(fā)表,入選十幾種文集,并且獲得了二十多個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng),我的散文還被拍成電視片在電視臺(tái)播出過。去年底,我的小說《玩具》在湖北省首屆網(wǎng)絡(luò)小說大賽中獲獎(jiǎng),我去武漢參加頒獎(jiǎng)典禮。我的朋友們都很驚訝,不相信我寫了這么多文,會(huì)取得這些成績(jī)。現(xiàn)在看來,雖然這些所謂的成績(jī)顯得微不足道,卻是對(duì)我努力的一種鞭策,它們會(huì)鼓舞著我繼續(xù)在寫作的道路上認(rèn)真地走下去。
現(xiàn)在,大三下學(xué)期已經(jīng)開始了,我的大學(xué)生活眼看著只剩下一年多的時(shí)光,可是我并不后悔,并不是說我取得了什么成績(jī),而是因?yàn)槲以诖髮W(xué)里找到了今生最好的伙伴——文學(xué),我想這一輩子我都會(huì)和寫作不離不棄。
接下來就談一談怎樣寫作的問題。這個(gè)問題我顯然是沒有什么資格來談?wù)摰模驗(yàn)槲也皇亲骷?,也沒有寫出什么有影響力的作品來。那我就僅從我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),來談?wù)勎覀€(gè)人是如何寫作的吧。從小學(xué)起,老師在教我們寫作文的時(shí)候就強(qiáng)調(diào)讓我們留心觀察周圍事物,我認(rèn)為對(duì)于寫作來講,這一點(diǎn)是非常重要的。生活才是文學(xué)創(chuàng)作的本源,哪怕是《哈里·波特》《西游記》這樣的非現(xiàn)實(shí)題材作品,其實(shí)也是來源于作家對(duì)現(xiàn)實(shí)的觀察和思考。湖北省作家協(xié)會(huì)副主席、著名小說家陳應(yīng)松先生認(rèn)為:“寫作就是尋找自己的歸途?!弊约旱慕?jīng)驗(yàn)才是最寶貴的,才是別人不可復(fù)制的、唯一的、屬于自己的東西。那么我們首先就應(yīng)該把自己的生活體驗(yàn)寫下來,如果能寫日記的話那更好,當(dāng)然這一點(diǎn)包括我在內(nèi)很多人都做不到,那你至少可以把你在某一個(gè)地方某一時(shí)的感悟隨手記下來吧?或是一件事情,或是一點(diǎn)感觸一點(diǎn)思考,生活中我們很多人都有這樣的經(jīng)歷,我們突然經(jīng)歷了一件事情,這件事情會(huì)影響我們好幾天的心情,或是深深地震撼了自己。或是深深地給我們上了一課,這樣的事情我們就應(yīng)該把它寫下來,或許就會(huì)成為我們今后的寫作素材。有人要說難道我要隨身帶著紙和筆嗎?不是的,你至少隨身帶著手機(jī)吧?你可以把它寫在手機(jī)上,我的手機(jī)短信發(fā)件箱里經(jīng)常存著上百條短信,都是我隨手寫上的。我的手機(jī)從來不關(guān)機(jī),即使是晚上睡覺的時(shí)候也不關(guān),因?yàn)槟阋挥X醒來也許會(huì)做了一個(gè)夢(mèng),會(huì)產(chǎn)生一條靈感,而這條靈感也許就可以寫成一篇小說。大家不要以為我在開玩笑,其實(shí)有很多著名的文學(xué)作品就是寫做夢(mèng)的。比如阿根廷作家博爾赫斯著名的短篇小說《兩個(gè)人做夢(mèng)的故事》。
所以,留心處處皆學(xué)問。多留心一下自己,多留心一下周圍,對(duì)寫作實(shí)在是有莫大的幫助。
但是,我今天在這里并不鼓動(dòng)在座的每位同學(xué)都去搞寫作。我覺得興趣是最好的老師,如果你們對(duì)寫作不感興趣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作是一件多么枯燥的事情,那你又何必折騰自己呢?你們完全可以選擇自己喜歡的事情去做,并且相信自己一定能夠做好。
我今天演講的目的也就在這里,并非完全關(guān)于文學(xué),更多的是關(guān)于夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但大部分人卻不敢去追求自己的夢(mèng)想。我想,如果你真的是一個(gè)想要有所成就的人,就應(yīng)該勇敢地去追求自己的夢(mèng)想,無(wú)論遇到什么困難都應(yīng)該堅(jiān)持下來。一旦選定了自己的方向,就一定要努力,就一定要風(fēng)雨兼程矢志不移。
為什么每個(gè)人都有夢(mèng)想?yún)s只有少數(shù)人最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,就是因?yàn)楹芏嗳嗽谥型痉艞壛藟?mèng)想。
為了心中的那份光明,我們有理由相信,我們年輕的臂膀一定能夠戰(zhàn)勝所有的黑暗和困境,最終綻放出青春的笑顏。我想這也是文學(xué)的終極啟示:黑夜總會(huì)顯露出一縷光,我們需要做的就是等待,追隨那縷光,直至將我們的眼睛照亮。
謝謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我重新回顧我的寫作之路。我想,在接下來的日子里,無(wú)論遇到怎樣的困境,我都會(huì)堅(jiān)持走下去。因?yàn)槲蚁嘈?,在人生這條寂寞的路上,光明總會(huì)照耀著天空和大地,所以我們的生命才會(huì)多姿多彩。我也相信在座的每一位同學(xué),只要付出努力,只要找到真正屬于自己的方向,無(wú)論什么樣的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),無(wú)論什么樣的困難都可以被克服,每一雙翅膀都能飛向陽(yáng)光。
謝謝大家!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇二十一
尊敬的老師、親愛的哥哥姐姐們:
大家好!
我是一年(4)班的學(xué)生**,首先我代表一年級(jí)的全體同學(xué),祝老師、哥哥姐姐們新學(xué)期快樂!
九月的天空,藍(lán)藍(lán)的;風(fēng)兒,暖暖的;我們的心里,甜甜的 因?yàn)閺慕裉扉_始,我們終于成為一名小學(xué)生了。
我們走在又整潔又美麗的校園里,到處歡聲笑語(yǔ),像過節(jié)一樣,非常熱鬧。
老師們親切的話語(yǔ)和哥哥姐姐們熱情的笑臉,都讓我們感覺像在自己家里一樣。明亮的教室、漂亮的新書、嶄新的文具盒、神氣的小書包,都讓我們心中洋溢著幸福和快樂。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)聽老師的教導(dǎo),遵守校紀(jì)校規(guī),在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,爭(zhēng)取早日加入少先隊(duì),做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子,請(qǐng)老師們放心。
我的話講完了,謝謝大家!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇二十二
親愛的老師、同學(xué)們:
我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。
老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!
教誨如春風(fēng),師恩似海深。
我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。
學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。
恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。
敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!
您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。
今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖。
你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌。
陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。
在不久的將來,無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠(yuǎn)伴隨您。
謝謝大家!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇二十三
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來自__學(xué)院__級(jí)的學(xué)生__。能夠代表__大學(xué)__學(xué)院__屆全體畢業(yè)生站在這里,我感到無(wú)比的榮幸。手上握著這薄薄的一紙畢業(yè)證書,不知道大家會(huì)不會(huì)和我一樣,因?yàn)檫@里面所包含著的欣喜、感恩、留戀、與憧憬,而感覺它沉甸甸。
四年前,也是個(gè)烈日炎炎的夏天,也是面對(duì)未知的新世界,墨綠色的軍服如同此時(shí)的學(xué)士袍一樣讓我們熱得汗流浹背,老師和家長(zhǎng)們的目光也如同此刻一樣無(wú)比殷切的注視著我們。不同的是,那個(gè)時(shí)候,我們正帶著相同的向往會(huì)聚到一起;而此時(shí)此刻,我們將懷著不同的期望踏上各自的征途。
在這離別之際,讓我們欣喜的接受母校給予我們的這份平實(shí)而厚重的肯定。這份平實(shí)的'肯定,飽含著母校多么深沉的訓(xùn)誡,是對(duì)我們四年來每一個(gè)寒窗苦讀的晨昏最好的確證。這份厚重的肯定,又承載過先輩們多么光榮的歷程,是對(duì)我們的在不斷抉擇中走向的未來最為嚴(yán)格的期許。這份肯定將是我們生命里最醒目的烙印,它將讓我們?cè)诒娚鷩W中自省,在萬(wàn)物齊喑中張揚(yáng)。
在這離別之際,讓我們給予我們無(wú)從回報(bào)的恩師們以最真摯的祝福。讓我們銘記,是老師的為人師表打動(dòng)著初入校門的學(xué)子的心靈,是老師的言傳身教充實(shí)了今天每一個(gè)學(xué)子的生命。老師,即使您因?yàn)椴賱诙n老,即使您因?yàn)橹螌W(xué)而疲勞,但我們真誠(chéng)的希望,您會(huì)在我們感恩的祝福中幸福,我們也真誠(chéng)的祝愿,您的生命之樹將因?yàn)槟鸁o(wú)私的傳道授業(yè)而常青,乃至永恒。
在這離別之際,讓我們懷著感恩的心情對(duì)所有關(guān)注我們成長(zhǎng)的人們道一聲謝謝。當(dāng)我們?yōu)橥瓿蓪W(xué)業(yè)而歡呼雀躍的時(shí)候,當(dāng)我們身著學(xué)位服驕傲的在鏡頭前綻開自信的笑容的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記我們生命的締造者——父母,我們的喜悅,將因血脈相連而使得他們感同身受;也請(qǐng)不要忘記生命中曾給予我們幫助和鼓勵(lì)的朋友,我們的成就,將因?yàn)樗麄兊拇嬖诙@分量沉重。
在這離別之際,讓我們?cè)俅稳鐢?shù)家珍般的將那些可笑的經(jīng)歷、可氣的事情和可愛的故事都搬上記憶的舞臺(tái)。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)空曠的珠海校區(qū)里那些遮不住陽(yáng)光的小樹嗎?是我們的爭(zhēng)鳴與喧鬧讓它們不再在海邊的大風(fēng)中顯得落寞而單薄。還記得回遷廣州校區(qū)時(shí)那熱火朝天的場(chǎng)景嗎?我們求學(xué)的夢(mèng)想也因此適應(yīng)了不同的土壤而更加茁壯。如今小樹已經(jīng)慢慢枝繁葉茂,大二的同學(xué)們也開始打點(diǎn)回遷的行裝,讓依依不舍的我們感到欣慰的是,這份同樣的激情與悸動(dòng)依然在每一輩中大學(xué)子的手中和心里,生生不息的傳遞。
畢業(yè)在即,面對(duì)分別的場(chǎng)景,面對(duì)未知的旅程,讓我們的留戀與堅(jiān)定同在,讓我們的感激與榮耀同在,讓我們的信心與責(zé)任同在!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇一
尊敬的老師,各位家長(zhǎng):
大家好!
我是九(x)班xxx,很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
首先,我想感謝各位家長(zhǎng),感謝你們百忙之中抽出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)。你們是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,傾注關(guān)愛靜守在我們身旁,呵護(hù)我們健康成長(zhǎng),包容我們?nèi)涡跃髲?qiáng)。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)踏上初三的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少輕狂,曾經(jīng)的青春的激蕩,都已經(jīng)在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂。我認(rèn)為,要想在繁重的初中生活中取得好成績(jī),就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。對(duì)于如何學(xué)習(xí),我有一些自己的見解和經(jīng)驗(yàn)。如果我分享的幾點(diǎn)體會(huì)能使各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育方法有所幫助,我會(huì)感到很開心。
我曾經(jīng)看過一本蘇聯(lián)元帥朱可夫?qū)懙幕貞涗洝痘貞浥c思考》,作者真實(shí)敘述了自己由一個(gè)平凡的士兵成長(zhǎng)為赫赫有名、戰(zhàn)功卓著的元帥的故事。從中我們不難發(fā)現(xiàn),在人的成長(zhǎng)與蛻變中,都必須不懈努力。其實(shí)學(xué)習(xí)就是一場(chǎng)終生的旅程,學(xué)習(xí)并不完全追求結(jié)果,而是在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。
有些同學(xué)在平時(shí)不努力、得過且過,考不出好成績(jī),這完全是投機(jī)取巧。學(xué)問是苦根上生長(zhǎng)出來的甜果,學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可使,只有努力才是學(xué)習(xí)的正道。
也許有的同學(xué)的確更聰明,但他們的成績(jī)也是用自己的汗水澆灌出來的。一分耕耘才有一分收獲,在羨慕別人聰明的同時(shí),我們也該想像他們挑燈苦戰(zhàn)的場(chǎng)面,感受他們的辛苦。正如愛迪生所說:“天才是1%的智慧加上99%的汗水”,智慧與勤奮兩者兼有當(dāng)然更好。如果要舍棄一個(gè),那么就一定要保留勤奮。
這次月考我僥幸進(jìn)入年級(jí)前十,我特別感謝自己的父母。有人說,父母是孩子的一面鏡子,很多時(shí)候父母的言行會(huì)影響孩子的行為方式和習(xí)慣。很多家庭家長(zhǎng)想要讓孩子過上更好的物質(zhì)生活,但忽略了對(duì)孩子的家庭教育。這里我代表全校學(xué)生告訴各位家長(zhǎng)――相對(duì)于物質(zhì)生活的寬裕,我們更需要家長(zhǎng)的陪伴。在孩子的教育中,家長(zhǎng)不能缺位。
相信每一個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍、望女成鳳,我的父母也一樣。但我很慶幸自己有一個(gè)好母親。小時(shí)候她會(huì)陪伴在我身旁,而她的待人處事準(zhǔn)則對(duì)我的為人和學(xué)習(xí)也有很大的影響。我時(shí)常會(huì)不自信,她會(huì)鼓勵(lì)我;如果我做錯(cuò)了事,她會(huì)對(duì)我呵斥、絕不縱容。
如果說勤奮是提升成績(jī)的必要條件,那好的學(xué)習(xí)方法就好比是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的催化劑,往往有事半功倍的效果。有些同學(xué)很勤奮,卻一直提升不了,就需要各位家長(zhǎng)陪著孩子找到適合的學(xué)習(xí)方法。
至于學(xué)習(xí)方法,我認(rèn)為最重要的環(huán)節(jié)在于課堂上。課堂像是正餐,而課下好比是配菜。光有配菜,沒有正餐是吃不飽的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中往往忽視課堂短短的四十五分鐘,而浪費(fèi)了這四十五分鐘,想要補(bǔ)回來,就要多花很多時(shí)間。
學(xué)習(xí)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,我們?cè)诤枚鄷r(shí)候都會(huì)心存疑惑,那時(shí)我們必須做到“問”,我們要敢于提出問題,大膽質(zhì)疑。當(dāng)然問問題的目的是把問題弄懂,我們不能單純地知道答案。,而要因一道題目解決一類題型。
學(xué)習(xí)方法還在于做好筆記,并適當(dāng)復(fù)習(xí)。做筆記不能流于形式,而是在學(xué)習(xí)中截取自己認(rèn)為的重點(diǎn),并經(jīng)常反復(fù)地回顧,從中發(fā)現(xiàn)新的啟示??追蜃诱f的“溫故而知新”,就是這個(gè)道理。
學(xué)習(xí),始于認(rèn)真,終于勤奮,重在方法,而家長(zhǎng)在孩子的教育中起到了中流砥柱的作用。以上只是我對(duì)于學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì),還有許多不足之處,我希望能給大家?guī)硪恍椭?。各位親愛的家長(zhǎng),我們作為孩子,希望能通過家長(zhǎng)會(huì)與你們加深關(guān)系。青春期的我們,也許叛逆,但從不會(huì)放棄,我們都想成為一個(gè)更好的自己。相信家庭教育與學(xué)校能相輔相成,我們的明天會(huì)更燦爛。
謝謝大家!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):
您們好!
我是2班的學(xué)生__。這兩天我一直在想,在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。
尊敬的家長(zhǎng)們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對(duì)我們寄予了多么大的期望。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校的工作中,努力做好我們?cè)撟龅囊磺惺虑?,為確保創(chuàng)辦一級(jí)學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
展望未來,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx班的xxx,今天,我能夠作為優(yōu)秀學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛護(hù)和支持,在這里,我真誠(chéng)地道一聲:“謝謝”。
亙古至今,成功自然是所有人夢(mèng)寐以求的,失敗固然讓人為所不愿,往往在寥寥無(wú)幾的勝者背后,有更多敗者的無(wú)言與垂淚。當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),自是幾家歡樂,幾家愁,有喜有憂,有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。
對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺得沒必要?dú)怵H,當(dāng)你在黯然淚下時(shí),當(dāng)你在沮喪彷徨時(shí),時(shí)光又如白駒過隙、煙消云散了。所謂山蟲水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,身懷絕技的劍客,無(wú)不是屢次失敗后,經(jīng)過閉關(guān)苦練才達(dá)到純熟之境。在人生中你想求勝還是求敗?我想沒有人想求敗的。其實(shí)要求勝,首先得求敗,因?yàn)椤笆∈浅晒χ赣H”。失敗并不可怕可怕的是你的一蹶不振,偃旗息鼓?!?BR> 期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),我們不要因?yàn)樯畹囊稽c(diǎn)點(diǎn)失利而去埋怨整個(gè)世界,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為期末考試早作準(zhǔn)備。
在這里,我覺得我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。
5、要專心致志,所謂專心致志就是全身心的投入,三天打魚,兩天曬網(wǎng),一日曝之,十日寒之,朝三暮四,四面出擊,都將導(dǎo)致一知半解,學(xué)而無(wú)獲。
6、興趣,興趣是我們的老師,我們一定要對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,這樣才能讓我們熱愛學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,成績(jī)只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待著我們。我想,今天的掌聲是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角,我們一定要在今后的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力,不辜負(fù)學(xué)校和老師對(duì)我們的期望,同時(shí)我們要與身邊的同學(xué)共同努力,共同進(jìn)步,做令小密中心小學(xué)驕傲的學(xué)子,讓我們?cè)谶@片育人的天空上放飛夢(mèng)想,收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲,明天母校一定會(huì)因我們而自豪!
我的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛。
時(shí)間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績(jī),我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí),集中精力理是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,“萬(wàn)丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。
平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達(dá)到“通-項(xiàng)、會(huì)-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,一個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。
再則,就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門功課時(shí)間安排合理,注意六門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。
最后,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),我這里便不再多說,因?yàn)榇蠹叶际侨收咭娙?,智者見智?BR> 如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī),考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院?
謝謝!
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)七班的學(xué)習(xí)委員xx。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí),為夢(mèng)想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。
上課認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。
假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對(duì)以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助;積極預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時(shí)候,便一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們,這只是我的個(gè)人想法,為了美好的明天,加油吧!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇五
與同學(xué)和諧、和睦相處,與人為善,樂于助人,學(xué)習(xí)中,相互幫助、彼此激勵(lì)、攜手共進(jìn)。做優(yōu)秀中學(xué)生,就應(yīng)從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在開始做起。讓我們攜起手來,爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生。下面是豆花問答網(wǎng)為大家整理的學(xué)生代表個(gè)人發(fā)言稿資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
同學(xué)們,大家下午好!
今天我作為一名德育標(biāo)兵在此發(fā)言,我倍感榮幸,因?yàn)槲业母冻龅玫搅死蠋熍c同學(xué)們的認(rèn)可,面對(duì)這來之不易的榮譽(yù),我問心無(wú)愧。作為一名中學(xué)生,我明白自己肩上沉甸甸的責(zé)任,面對(duì)責(zé)任,我會(huì)全身心地去投入,義無(wú)反顧地去承擔(dān),不求做得最好,但求做得更好。
今天借此機(jī)會(huì),并結(jié)合自己的親身體驗(yàn),談?wù)勅绾巫鲆粋€(gè)優(yōu)秀中學(xué)生,與大家共勉。
做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,就應(yīng)具有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、合作意識(shí)、安全意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、求知精神與利他思想。
主人翁意識(shí)表現(xiàn)在:教室的地面不干凈,你主動(dòng)拿起掃把,徹底清除地面上的贓物;你隨手撿起地面上的一個(gè)食品包裝袋,把它扔進(jìn)垃圾桶內(nèi);自覺給飲水機(jī)和飲水桌做清潔;教室內(nèi)的粘貼脫落了,拿固體膠主動(dòng)給粘好;勸阻擅自操作電教設(shè)備的學(xué)生,保護(hù)學(xué)校公共財(cái)物不受損壞;隨手關(guān)閉教室的電源開關(guān),節(jié)約每一度電;下晚自習(xí)后,主動(dòng)關(guān)好教室里的門和窗,預(yù)防盜竊與大風(fēng)摔破玻璃;主動(dòng)維護(hù)講臺(tái)清潔,讓老師有個(gè)愉快的心情授課。
紀(jì)律意識(shí)表現(xiàn)在:嚴(yán)格遵守《黃歇中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)則》,自己履行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;按時(shí)晨讀、準(zhǔn)時(shí)午休、及時(shí)就寢;有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和大局觀,列隊(duì)迅速,在參加學(xué)校舉行的重大活動(dòng)中一舉一動(dòng)應(yīng)不損集體形象;自覺排隊(duì)進(jìn)餐。
合作意識(shí)表現(xiàn)在:具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作精神,對(duì)于老師的教育認(rèn)真聽取,不頂撞、不叛逆,有錯(cuò)必糾;心致志聽老師講課,不折不扣地完成老師布置的學(xué)科作業(yè);對(duì)于集體任務(wù)主動(dòng)參加、積極配合、出色完成;對(duì)于個(gè)人任務(wù)不逃避、不推諉、不拖拉;在集體中能求大同存小異,并為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的才智。
安全意識(shí)表現(xiàn)在:不帶學(xué)校明文禁止的物品進(jìn)校園,不閱讀不健康的書籍,關(guān)注食品安全問題,周末回家,拒絕乘坐三無(wú)車輛,即使騎自行車回家,也應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,即使是在家里或者學(xué)校上網(wǎng),也應(yīng)學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”,上下樓梯,輕腳慢步靠右行,不在樓道內(nèi)玩耍,特別是逗鬧。
誠(chéng)信意識(shí)表現(xiàn)在:不說慌,不輕易承諾,一旦許諾,應(yīng)積極兌現(xiàn)自己的承諾。獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲他人答案。如果犯了錯(cuò)誤,坦誠(chéng)交流,不隱瞞事實(shí)的真相,勇當(dāng)過錯(cuò)。
求知精神表現(xiàn)在:具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目的、奮進(jìn)的學(xué)習(xí)狀態(tài)、充滿斗志的學(xué)習(xí)精神面貌;在學(xué)習(xí)中能做到:甘于寂寞、敢于質(zhì)疑、勇于進(jìn)取、善于拼搏;相信水滴能穿石,堅(jiān)信繩鋸能木斷,深信鐵杵能成針。
利他思想表現(xiàn)在:與同學(xué)和諧、和睦相處,與人為善,樂于助人,學(xué)習(xí)中,相互幫助、彼此激勵(lì)、攜手共進(jìn)。同學(xué)的鋼筆壞了,遞上一支。擠出一點(diǎn)零花錢,幫助比自己更困難的同學(xué),再小的力量也是一種支持。
做優(yōu)秀中學(xué)生,就應(yīng)從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在開始做起。讓我們攜起手來,爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生。
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。
大家好,伴著夏日激情陽(yáng)光,我是一個(gè)充滿自信的小男孩,今天在這里與大家一起分享爭(zhēng)做四好少年的獨(dú)特感受,我演講的題目是:“立志奮發(fā)向上,爭(zhēng)做四好少年”。
陽(yáng)春三月,當(dāng)我聆聽了胡爺爺熱情洋溢的賀信,當(dāng)我在“爭(zhēng)做四好少年”的啟動(dòng)儀式上舉起莊重的右手時(shí),我心潮澎湃,激動(dòng)萬(wàn)分,那一刻,我決心要做一個(gè)四好少年。
熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大。有誰(shuí)不愛自己的母親,又有誰(shuí)不愛自己的祖國(guó)。無(wú)論是改革開放的風(fēng)頭浪尖,還是百年奧運(yùn)夢(mèng)想成真;無(wú)論非典肆虐,甲流橫行,還是汶川地震,玉樹哭泣。兒女始終與國(guó)家不離不棄,這是血脈相連、情思相牽的愛。我深深的知道,這就是愛國(guó)?!敝芏鱽砜偫碓谏倌陼r(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏偉志愿。我們更應(yīng)在我們最美好的年紀(jì),樹立起建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)的理想,振我中華,揚(yáng)我國(guó)威!為明天,為祖國(guó),做一個(gè)四好少年。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。做國(guó)家棟梁之材是我們每一個(gè)少年心中的遠(yuǎn)大理想,可要實(shí)現(xiàn)這一崇高目標(biāo),靠的是什么?靠實(shí)力,靠真本領(lǐng)!有實(shí)力才有優(yōu)勢(shì)。這就需要我們“勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)”。古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲?!爆F(xiàn)在我們有精力,也有時(shí)間去奮斗,只有現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí),把該學(xué)的知識(shí)學(xué)扎實(shí),學(xué)牢固。讓知識(shí)的清泉流入心間,讓無(wú)聊低俗的濁流遠(yuǎn)離身邊,將來才能讓祖國(guó)的五星紅旗升上更高,更廣的一片天空!
“行為成就美德,修養(yǎng)源于養(yǎng)成,”胡爺爺要求我們“品學(xué)兼優(yōu),團(tuán)結(jié)友愛”,要使我們的國(guó)家更加富強(qiáng),就需要靠全國(guó)人民的共同奮斗,一個(gè)人的力量總是渺小的,只有團(tuán)結(jié)起來力量才大。正如雷鋒同志所說的:“滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?!闭褚坏嗡虧?rùn)的土地是一小塊,當(dāng)這滴水融進(jìn)大海,再來滋潤(rùn)土地,將是一大片!這就要求我們從小就要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神,做到在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,在校外遵守社會(huì)公德,維護(hù)社會(huì)秩序,在家庭尊重長(zhǎng)輩,關(guān)愛老人,把自己培養(yǎng)成一個(gè)有愛心,守紀(jì)律的好少年。
如果把理想比作勝利的彼岸,那么我們的身體就是駛向彼岸的小船;小船如果不結(jié)實(shí),是無(wú)法接受風(fēng)浪的考驗(yàn)的。如果我們沒有一個(gè)健康的體魄,任你理想如何遠(yuǎn)大,理想永遠(yuǎn)都只是空想。這就需要我們做到“體魄健康,活潑開朗”。有一個(gè)故事,就是講一只蝸牛有著上泰山,下江南的理想,可自己短暫的生命,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn),這只蝸牛只好含恨而終。所以,要實(shí)現(xiàn)理想,實(shí)力固然重要,但沒有一個(gè)健康的體魄,理想只能伴你于九泉之下。
同學(xué)們:有道是“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富”。我們要德智體美全面發(fā)展,“四好”我們?nèi)币徊豢?,只要努力,我們都能?shí)現(xiàn)。今天,我們是祖國(guó)的花朵,明天我們是祖國(guó)的棟梁。同學(xué)們,為了讓祖國(guó)的明天更加繁榮昌盛,讓我們都來爭(zhēng)做“四好少年”吧!
謝謝大家!
千百年來,人類在艱苦追求物質(zhì)進(jìn)步的過程中,從未中斷過自己精神和道德的進(jìn)步。
在物質(zhì)豐富、技術(shù)發(fā)達(dá)、富強(qiáng)的今天,以“文明”為中心的社會(huì)實(shí)踐始終在約束和規(guī)范著社會(huì)個(gè)體的不良行為。是的,尤其是在今天,我們需要更多的文明!
學(xué)校是教育的搖籃,是一方沃土,校園的文明直接反映了社會(huì)的文明。然而,在我們的校園里仍然有一些這樣的現(xiàn)象:不文明的語(yǔ)言;不尊重他人,與老師發(fā)生矛盾;班級(jí)起哄,追逐嬉戲;亂扔垃圾等等。
為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)和生活,我們需要一個(gè)美麗、和諧、有序的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,我們應(yīng)該“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美麗的校園做出自己的貢獻(xiàn)。
在此,我謹(jǐn)代表八班向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議:。
1、上課認(rèn)真聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象,努力學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)。
2、注重誠(chéng)信,不抄襲他人的作業(yè),不作弊。
3、注意公共衛(wèi)生,不要亂扔垃圾,不要踐踏草坪。
4、合理控制時(shí)間,科學(xué)上網(wǎng),杜絕沉迷網(wǎng)絡(luò),遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。
5、尊重老師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,互相幫助。
6、按時(shí)、不遲到、不早退、不曠課,確保課堂紀(jì)律。
7、以學(xué)校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公共財(cái)產(chǎn),杜絕“桌文化”。
8、遵守公共規(guī)則,維護(hù)校園正常秩序。
每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該為自己挺身而出,提高自己的素質(zhì)和文明程度,樹立良好的精神面貌。我們中學(xué)生正處于人生最關(guān)鍵的時(shí)期,這一時(shí)期的行為,會(huì)潛移默化地影響自我的心理素質(zhì)。
因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)注意自身思想道德素質(zhì)的建設(shè),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不斷完善自己,努力做到:在校園里,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會(huì)中,我們是文明的使者!
我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,每個(gè)人的素質(zhì)都得到了提高,校園是文明的,社會(huì)是文明的。讓我們從自己做起,做一個(gè)合格的中學(xué)生,讓校園充滿文明,讓文明充滿每一個(gè)角落。
試想,校園里的紅花樹,再加上我們朗朗的聲音,溫暖的話語(yǔ),整潔的外表,這是在彼此的陪伴下最美好的畫面!
當(dāng)我們抬頭仰望星空時(shí),星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮了曾是迷途的青春,也照亮了更加燦爛的中國(guó)。現(xiàn)在,大家都在討論“中國(guó)夢(mèng)”,我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。”所以在我看來,做新時(shí)代有理想的青年自要樹立積極的理想,并為其奮斗!
或許說起自身的理想,都過于空大或渺茫,更是不知從何講起,但我認(rèn)為樹立理想當(dāng)然可以從生活中找尋。
首先要有理想,并且要有堅(jiān)定理想的信念,作為中學(xué)生,讀書當(dāng)然最是為重要的,“學(xué)海無(wú)涯”面對(duì)三年的讀書生活你感到彷徨、苦悶更是萌生了些許放棄的念頭,這樣又怎么能稱得上是真正的理想。當(dāng)我們有了某一個(gè)理想,并且真正為其奮斗,中途可能會(huì)感覺很累,但如果你肯為其堅(jiān)持,堅(jiān)定信念,不僅我們的心不會(huì)感到累,而且還會(huì)處于一種執(zhí)著追求并不斷超越自我的愉悅狀態(tài),在我覺得信念是一種力量,是可以抓住理想的力量。那么,有了理想,我們就要敢想敢做。很多時(shí)候,當(dāng)我們有了想法,或是某一瞬的沖動(dòng),都會(huì)懶于為其付出行動(dòng),又或?yàn)槠鋱?zhí)著幾天。這樣消磨一段時(shí)間,當(dāng)時(shí)的美好就被沖淡了,你沒有了想法,甚至沒有了沖動(dòng)。次數(shù)多了,我們就會(huì)對(duì)自己失去信心不再有想法,以至于養(yǎng)成不好的習(xí)慣。
蕭伯納曾說過:人生的悲劇有兩種,萬(wàn)念俱灰,躊躇滿志。有理想的青春是積極的,是充沛的,為了理想不再迷茫。我們青年人,每個(gè)人的力量是卑微的,雖然相比之下,我們每個(gè)人的個(gè)人夢(mèng)想都顯得渺小,但我們每個(gè)人的夢(mèng)想都與與我們談起中國(guó)夢(mèng)、中華民族的偉大復(fù)興是不是太過遙遠(yuǎn)了?中國(guó)夢(mèng)緊緊聯(lián)系在一起,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就是在努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!那么請(qǐng)做一個(gè)有追求的人,做一個(gè)有信心的人,做一個(gè)有利于他人的人,做一個(gè)有責(zé)任心的人!為了理想而奮斗!
文壇需要這樣的文章!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
朗朗金秋,華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。這天,我們xx大學(xué)又迎來了新一批青春飛揚(yáng)的學(xué)子。我是xx級(jí)xx班的一名學(xué)生。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有在校生向來自四面八方的新同學(xué)表示誠(chéng)摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為xx學(xué)院這支充滿激情與夢(mèng)想的隊(duì)伍注入了新的活力,xx學(xué)院會(huì)因你們的加入而更加精彩!
兩年前,我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷對(duì)大學(xué)的憧憬,步入了xx學(xué)院。時(shí)光流逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,兩年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。兩年來,我們過得充實(shí),走得踏實(shí);我們進(jìn)步了,成熟了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教導(dǎo),感謝學(xué)院為我們營(yíng)造了濃郁的育人氛圍。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。大學(xué)生活將是一個(gè)全新的體驗(yàn),是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個(gè)性的幾年。在大學(xué)里能夠自主選取學(xué)習(xí)和生活方式,愿同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),樹立遠(yuǎn)大理想,在認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)公共課及專業(yè)課的同時(shí),考取英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等各種技能等級(jí)證書,廣泛聽取各種學(xué)術(shù)講座;用心踴躍的向黨組織靠攏,使自身知識(shí)一天天增加,思想領(lǐng)域一天天拓寬,逐漸走向成熟,完善。
大學(xué)不僅僅僅是未來幾年里你們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,更是你們生活的地方。離開了家,離開了父母的守護(hù),要學(xué)會(huì)自己照顧自己,學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛,學(xué)會(huì)交流與互補(bǔ)。一句大膽的問候,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,也許此刻坐在你身邊的那個(gè)陌生的人,就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。
年輕允許失敗,嘗試就是一種勝利。大學(xué)是開放的,那里有五彩斑斕的校園文化生活,團(tuán)委、學(xué)生會(huì),翱翔營(yíng)銷協(xié)會(huì)、旅游學(xué)社等等各學(xué)生社團(tuán)是施展才華的大舞臺(tái),也是同學(xué)們交流的空間,組織潛力、協(xié)調(diào)潛力、管理潛力、處世潛力等在那里都能夠得到充分的鍛煉;那里也有投身社會(huì)的各種實(shí)踐機(jī)會(huì),一個(gè)個(gè)難得的機(jī)遇,一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門的敞開向你們迎來,一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造,一幅完美的藍(lán)圖正期盼著你們來描繪。去繽紛的舞臺(tái)挑戰(zhàn)一下自己吧,你會(huì)將人生中最美麗的一段青春歲月留在那里。
從舊的學(xué)期到新的學(xué)期,從新生成為老生,那第一次的結(jié)識(shí)始終難忘;那演講時(shí)的情形歷歷在目;那專題研討會(huì)上的發(fā)言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今,面前的你們,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r(shí)刻,你們憑借著自己的聰明才智,實(shí)現(xiàn)了自己大學(xué)夢(mèng),也攀上了人生路上的一個(gè)頂峰。然而,那里并不是終點(diǎn),而恰恰是你人生中的另一個(gè)新的起點(diǎn),另一個(gè)夢(mèng)開始的地方。放眼望去,一座又一座更高更險(xiǎn)峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長(zhǎng)的路途上,會(huì)有荊棘,也會(huì)有坎坷,作為學(xué)長(zhǎng),在衷心祝福你們的同時(shí),我們會(huì)伸出熱情的雙手,給予你們鼓勵(lì),給予你們理解,替你們加油,為你們祝福!
兩年間,我親眼目睹學(xué)院發(fā)生的巨大變化,新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合大樓拔地而起,讓我們感受到了學(xué)院的事業(yè)蒸蒸日上,讓我們對(duì)我們學(xué)校美麗的前景充滿期盼;我們迎來教育部本科評(píng)估優(yōu)秀高校,之后舉辦了盛大的xx周年校慶,升格為二本一高校。如今,走在校園里,看到領(lǐng)導(dǎo)和老師辛勤耕耘所取得的不菲業(yè)績(jī),作為管院學(xué)子,崇敬之情油然而生;走在校園里,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量。相信在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我們?nèi)簬熒墓餐ο?,我們必須?huì)傳承管院文化淡泊明志寧?kù)o致遠(yuǎn)和而不同和諧共融!
最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,心想事成,中秋快樂!
祝愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,新的學(xué)期已經(jīng)的開始了,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是需要做好充分準(zhǔn)備,未來還是需要搞好學(xué)習(xí),暑假的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,想必大家都是有一段很高興的經(jīng)歷,作為一名高中學(xué)生還是需要做好足夠的準(zhǔn)備,在開學(xué)之際需要做好充分的準(zhǔn)備,作為一名高中學(xué)生,這是我們需要去做好的,開學(xué)了我們應(yīng)該收起玩心,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,這是我們應(yīng)該去做好的事情,開學(xué)之際一定要做好準(zhǔn)備。
作為一名高中學(xué)生我們需要在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中做好準(zhǔn)備,在開學(xué)之際這些都是我們應(yīng)該去做好的,新的學(xué)期我們需要做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,這是首要需要做好的,我們需要做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,在開學(xué)的時(shí)候我們需要認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí),高中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我們應(yīng)該保持一個(gè)好的心態(tài),開學(xué)典禮還是有很多事情需要去做好,除了在學(xué)習(xí)方面,我們還有一些事情要做好,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在學(xué)校的時(shí)候一定要端正好心態(tài),認(rèn)真遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該有的素養(yǎng),遵守學(xué)校的制度,尊重老師,平時(shí)在上課的時(shí)候一定要做好準(zhǔn)備,這也是作為一名學(xué)生的基本素養(yǎng),不亂扔垃圾,做一個(gè)文明的高中學(xué)生,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
再有就是我們大部分的同學(xué)現(xiàn)在都是在學(xué)校就餐,之前有過一些不好現(xiàn)象,在學(xué)校的時(shí)候還是做得不夠好,在食堂吃飯的時(shí)候有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,這是應(yīng)該糾正的,這是一名學(xué)生應(yīng)該有的素養(yǎng),開學(xué)之后我們也應(yīng)該是做好這方面工作,以后一定能夠浪費(fèi)糧食的,每次看到很多同學(xué)在吃飯的時(shí)候,都沒有吃完,有很多食物就只能倒掉了,開學(xué)之后我們應(yīng)該做好學(xué)習(xí)上面的準(zhǔn)備,作為一名學(xué)生還是要搞好這些,在學(xué)校里我們認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是應(yīng)該的,要有對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)態(tài)度,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中需要搞好這方面的工作,這也是一名學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度,認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上面需要做好的事情還有很多。
高中階段的學(xué)習(xí)是緊張的,這些需要做好準(zhǔn)備,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上面還是在什么方面,這些都應(yīng)該是要有一個(gè)好的態(tài)度,學(xué)習(xí)上面這一點(diǎn)是無(wú)比重要的,這一點(diǎn)需要有一個(gè)清晰的認(rèn)知,保持一個(gè)積極樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,做好本職,認(rèn)真去搞好自己的學(xué)習(xí)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們也已經(jīng)到了這末端了,即將畢業(yè),我的心里很多感慨,同時(shí)我也很感恩這一次讓我發(fā)言的機(jī)會(huì)。能夠在這最后的關(guān)頭讓我有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)展示自己,我真的很開心,也不會(huì)枉費(fèi)這六年努力的成長(zhǎng)。不管是站在臺(tái)上的我還是坐在臺(tái)下的同學(xué)們,我相信此刻的我們都一定會(huì)感到充實(shí)而滿足的,因?yàn)檫@六年里,我們一同成長(zhǎng),從當(dāng)初那個(gè)稚嫩的自己慢慢的長(zhǎng)大,直到現(xiàn)在懂事的我們。這其中,有太多的改變和感動(dòng)了,而今天,我也想和大家一起向過去的這六年鄭重的告別,也讓我們一同向未來?yè)]手、歡呼。
以前我不明白畢業(yè)是什么,直到這次和大家一起拍畢業(yè)照,一起在畢業(yè)典禮上相聚時(shí),我才慢慢明白,原來畢業(yè)就是分別,原來畢業(yè)也代表著我們成長(zhǎng)了。畢業(yè)讓我們離開原本的班級(jí),走向一個(gè)更高的年級(jí),或許我們很難再在同一個(gè)班級(jí)了,但是我們這份同學(xué)的情誼還是在的,我們這六年的時(shí)光也會(huì)在我們的心里一直不滅。畢業(yè)告訴我們成長(zhǎng)的快樂,也告訴我們成長(zhǎng)之中需要勇氣?,F(xiàn)在的我們需要告別的勇氣,將來的我們需要重啟的勇氣,不管是哪一種,我們都要更勇敢一點(diǎn),不畏將來,也不悔過去!
我們即將從小學(xué)升往初中了,我相信大家都一定懷揣著各種想象,而我們也很清楚,升往初中之后,我們即將面臨一個(gè)更加不同的環(huán)境,我們也需要準(zhǔn)備好去迎接一個(gè)更加不同的世界。
現(xiàn)在我想代表同學(xué)們表露一份情愫,那就是對(duì)老師們的感恩。老師,這六年里,您為了我們一直奔波在前線,不管什么時(shí)候您都會(huì)一心一意的關(guān)注著我們,照顧著我們。您陪伴著我們一同成長(zhǎng),也陪伴著我們一起在時(shí)光的旅程之中享受歲月,我們長(zhǎng)大了,您也增添了一歲,六年的歲月足以讓我們對(duì)您感到不舍,我們愛您,也敬您,更是不舍您,難忘您。如果今后我們有才,一定會(huì)不負(fù)這份恩情,也一定會(huì)再和老師相聚。老師,我們祝愿您今后更好,也祝愿您家庭工作順意。未來的日子,我們會(huì)帶著這一份感恩,更努力也更勇敢的走下去!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇九
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是__屆自考大專焊接專業(yè)的學(xué)員梁春雷,今天,能代表全體自考新生在這里發(fā)言,我是光榮的。我也是幸福的,作為新一代的職專生,學(xué)校培養(yǎng)了我們一技之長(zhǎng),讓我們有能力立足未來的工作崗位。然而我還是最幸運(yùn)的,在即將踏上實(shí)習(xí)崗位之前,能享受學(xué)校給我們創(chuàng)造的大專深造的機(jī)會(huì)。這不僅會(huì)豐富我們的專業(yè)知識(shí),增加自身的文化內(nèi)涵,更為我們追尋更高的夢(mèng)想插上了一雙有力的翅膀。為此我謹(jǐn)代表全體新生向盡心竭力為我們創(chuàng)造機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),辛辛苦苦為我們忙碌的培訓(xùn)處的老師、兢兢業(yè)業(yè)給我們培訓(xùn)的恩師們――致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!
我們都是90后,也正處于處于人生最美好的學(xué)習(xí)階段,我們既要張揚(yáng)個(gè)性,富于創(chuàng)新,同時(shí)又要穩(wěn)重內(nèi)斂,慎思明辯?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息?!蹦贻p的我們有著絢麗多彩的夢(mèng),但我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng)。新的學(xué)習(xí)生活就要開始了,讓我們努力拼搏,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的殷切期望,在未來的大專培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們定會(huì):
一、盡快適應(yīng)新的自考大專的學(xué)習(xí)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。明天的太陽(yáng)明天依舊會(huì)升起,與其坐等天上的餡餅,還不如踏踏實(shí)實(shí)地走好好今天的路,讓自己更加迫近成功。遠(yuǎn)大的理想實(shí)現(xiàn)需要今朝勤奮刻苦的積累,莫等閑,一切從現(xiàn)在開始。
二、共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。尊師肯學(xué),持之以恒。同心同德,互愛互敬,同舟共濟(jì),共同鑄就美好的明天。天道酬勤,我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問,積極上進(jìn),學(xué)有所成。大專的學(xué)習(xí)生活是我們對(duì)過去的一個(gè)升華,更是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),我們也更要以此為契機(jī),不斷積極,實(shí)現(xiàn)自我的超越。
三、嚴(yán)于律己,樹立規(guī)范意識(shí)。沒有規(guī)則就沒有秩序,沒有秩序就沒有長(zhǎng)足發(fā)展。我們會(huì)從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守培訓(xùn)處的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,共同營(yíng)造一個(gè)文明溫馨的家園。
幼小的百靈鳥并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳艞壐璩?,沙漠的仙人掌并不因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放棄生命中的開花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們秉承金秋的豐碩,再次續(xù)寫隆冬的贊歌,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的學(xué)習(xí)生活我們將共同走過,我們有著共同的追求――當(dāng)我們離開這片熱土的時(shí)候,回望這個(gè)培養(yǎng)我的地方,回眸這段難忘的歲月,我們都能展顏歡笑著說:青春,無(wú)悔!
最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,心想事成。
祝愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌。
謝謝大家!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!我叫吳__,是班里的數(shù)學(xué)科代表。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),并向你們說說我們的心聲。期末考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,成績(jī)不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放棄。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
我們希望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不要一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。
其次,介紹一下我的情況。我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)來的新生,剛來時(shí),有些忐忑,不知道這是一個(gè)怎樣的班級(jí)?不知道同學(xué)們會(huì)不會(huì)歡迎我?不知道這里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學(xué)習(xí)旅程。開學(xué)三個(gè)月來,同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸,你爭(zhēng)我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),不輕易放棄一個(gè)學(xué)生,總是給予我們很多的鼓勵(lì)!
最后,我想說說學(xué)習(xí)的方法和技巧。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總€(gè)人的具體情況不同,學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同。我覺得學(xué)習(xí)要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),做一個(gè)計(jì)劃。如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。所以我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),并且在每一次月考過后,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí),所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,課后多做練習(xí),還要靈活運(yùn)用,舉一反三,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。
期末考試剛剛結(jié)束,新的戰(zhàn)斗又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會(huì)考。從這次的期末考試?yán)?,暴露出了這兩門課程學(xué)習(xí)的一些不足之處,練習(xí)題做得不夠多,知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固,一知半解的理解,導(dǎo)致了考試成績(jī)的不理想。通過和同學(xué)們的認(rèn)真反思,大家一致整理出了以下的針對(duì)性的學(xué)習(xí)方法:知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)章節(jié)的過,先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后針對(duì)那一章節(jié)做相關(guān)的練習(xí),完成后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案更正錯(cuò)誤,最后針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行再學(xué)習(xí),徹底掌握。相信堅(jiān)持下去,我們一定會(huì)取得好成績(jī)。
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是__級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)管理的林志新。我很榮幸能代表__級(jí)全體新生在這里發(fā)言。
今天,我們揮手告別了那些熟悉的朋友、那懵懂的高中生活,帶著嶄新的希望邁入這充滿朝氣的學(xué)府!我很高興能在這里度過我3年的大學(xué)生活。
親愛的同學(xué)們,步入閩院是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開始,讓我們大家都來珍惜我們閩院的生活,繼承閩院“崇尚完美,追求卓越”的校訓(xùn),“盡責(zé)善仁,光而不耀”的校風(fēng),“博學(xué)篤行,誠(chéng)實(shí)厚重”的學(xué)風(fēng),共同譜寫人生的華章,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)。
軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一課。軍訓(xùn),教我們?cè)鯓幼鋈?,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑?zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn),是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干的機(jī)遇,也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí),去煅煉,去磨礪,其目的是:增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)與集體主義觀念,深刻領(lǐng)悟“立德、力學(xué)、力行、立新”的真正含義;培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力;軍訓(xùn),還能提高生活自理能力,培養(yǎng)思想上的自立和獨(dú)立,還能幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好習(xí)慣。
這就需要我們?cè)谲娪?xùn)中,發(fā)揚(yáng)“同心協(xié)力,艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅(jiān)持鐵一般的紀(jì)律,嚴(yán)于律己,服從命令,堅(jiān)決完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù);用頑強(qiáng)的意志和敢于吃苦、勇于拼搏的精神,全力完成軍訓(xùn)使命。大浪淘沙方顯英雄本色,暴雨沖刷更見青松巍峨,我們要做暴風(fēng)雨中的參天大樹,而不是溫室里的花朵。通過軍訓(xùn),我們可以認(rèn)識(shí)一個(gè)全新的自我,以堅(jiān)韌不拔的精神面對(duì)今后的挑戰(zhàn),充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。
閩江學(xué)院——軟件工程學(xué)院,這里召喚了無(wú)數(shù)志存高遠(yuǎn)的學(xué)子,造就了無(wú)數(shù)追求卓越的精英。我堅(jiān)信,今天我們以閩院為榮,明天閩院將會(huì)以我們?yōu)闃s,我們的未來會(huì)更加燦爛輝煌!
祝我們學(xué)院擁有一個(gè)更加美好的明天!
謝謝!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、各位家長(zhǎng):
大家好!
我是隋劍的家長(zhǎng)。
首先感謝老師讓我作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我倍感榮幸,前天,小孩子回家跟我說,班主任讓我今天在會(huì)上把自己對(duì)小孩子的教育方法與各位家長(zhǎng)交流一下,說實(shí)話有點(diǎn)不好意思,因?yàn)樽晕腋杏X我的小孩子也并不是最優(yōu)秀的。
每個(gè)家庭有每個(gè)家庭的不同,每個(gè)小孩子有每個(gè)小孩子的特點(diǎn),他們都有著各自不同的優(yōu)勢(shì)、優(yōu)點(diǎn),望子成龍,望女成鳳是我們?cè)谧拿课患议L(zhǎng)最希望的!我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,現(xiàn)在的小孩子,我們應(yīng)怎么管?該怎么慣?確實(shí)是我們每位家長(zhǎng)應(yīng)好好思考的一個(gè)問題.借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我愿與在座的各位家長(zhǎng)一起,結(jié)合我家的事實(shí)情況共同探討一下小孩子的學(xué)習(xí)和個(gè)性培養(yǎng)問題。
每個(gè)家庭有每個(gè)家庭的不同,每個(gè)小孩子有每個(gè)小孩子的特點(diǎn),他們都有著各自不同的優(yōu)勢(shì)、優(yōu)點(diǎn),望子成龍,望女成鳳是我們?cè)谧拿课患议L(zhǎng)最希望的!我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,現(xiàn)在的小孩子,我們應(yīng)怎么管?該怎么慣?確實(shí)是我們每位家長(zhǎng)應(yīng)好好思考的一個(gè)問題.借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我愿與在座的各位家長(zhǎng)一起,結(jié)合我家的事實(shí)情況共同探討一下小孩子的學(xué)習(xí)和個(gè)性培養(yǎng)問題。
一:我個(gè)人認(rèn)為,家長(zhǎng)跟老師經(jīng)常溝通是提高小孩子綜合素質(zhì)的首要一點(diǎn)。
我兒子從小性格就偏內(nèi)向,沉默寡言,我和他媽媽一直認(rèn)為,小孩子大了就好了,加上忙廠里和生意的事,我們沒時(shí)間去好好的陪他、管他,在學(xué)校的事情和考試成績(jī)也只是我們問多少他說多少,我們不問,他也從不主動(dòng)說。作為家長(zhǎng)我愧疚我以前的不盡心!直到小孩子上五年級(jí)開學(xué)不久的一天,我接到了他班主任的電話,我們才知道事情的嚴(yán)重性。原來開學(xué)不久,班主任就發(fā)現(xiàn)我的小孩子,在課堂上很少主動(dòng)舉手發(fā)言,課外也很少跟其他同學(xué)一起戲耍,班主任就找到我交談,并制定了一些互動(dòng)措施,讓我們?cè)诩冶M量的多陪小孩子,多跟小孩子交談,多交流,在學(xué)校,老師常提問,并讓他多參加一些集體活動(dòng)。沒想到的在短短半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,小孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),性格變得活潑了也喜歡和人交談了。以前放學(xué)回家,只是寫作業(yè)看電視很少跟我們說話,現(xiàn)在一進(jìn)門就跟我們說今天學(xué)校、班里發(fā)生的事和跟同學(xué)之間的事,跟以前真的判若兩人。小孩子的這一改變,讓我知道了家長(zhǎng)跟老師溝通的重要性,從此我跟老師的溝通更主動(dòng)更頻繁了。
二:言傳身教以身作則,做小孩子的榜樣。
父母的言傳身教對(duì)小孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的。在這,我說一個(gè)事實(shí)的例子。在班主任沒找我談話以前,每天晚上吃完飯沒事,我就去書房玩會(huì)電腦,小孩子看我每晚都玩電腦,就按時(shí)提出也要玩會(huì),開始我想,反正他也寫完作業(yè)了,他想玩就讓他玩會(huì)吧!但是后來,我慢慢的發(fā)現(xiàn),小孩子每晚的作業(yè)很快就寫完了,然后就跟我搶電腦。班主任找我談話以后,我才恍然醒悟,我決定戒網(wǎng),一定要給小孩子做出榜樣。因?yàn)?,小孩子為了每晚上能上網(wǎng),就急匆匆的寫作業(yè),結(jié)果是可想而知的。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)不斷提高提高自身素質(zhì),給小孩子一個(gè)好的榜樣。父母若能給小孩子提供一個(gè)溫馨、和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,小孩子自然而然就會(huì)用健康的心態(tài)來對(duì)待生活和學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我在家里再也不上網(wǎng)了,沒事就看看報(bào)紙看看書,小孩子也不要求玩電腦了,寫作業(yè)的態(tài)度也認(rèn)真了,沒事的時(shí)候也看看課外書。
三:不再用分?jǐn)?shù)和成績(jī)來壓迫小孩子,多鼓勵(lì),跟小孩子成為最好的朋友。
我們當(dāng)家長(zhǎng)的都希望自己的小孩子每次考試都能拿第一,經(jīng)常拿學(xué)習(xí)成績(jī)跟別的小孩子來比自己的小孩子,如果他本身成績(jī)靠前的,問題到也不大;但要是小孩子學(xué)習(xí)成績(jī)相差太大,這樣比來比去,很快就會(huì)把小孩子的學(xué)習(xí)興趣和自信心給比沒了。小孩子現(xiàn)在的成績(jī)不好,不是大問題,但是讓小孩子失去了學(xué)習(xí)興趣和自信心,問題就大了。我個(gè)人觀點(diǎn),只要我們家長(zhǎng)一直覺得自己的小孩子是最棒的最優(yōu)秀的,并且一直用這個(gè)觀點(diǎn)去鼓勵(lì)小孩子,不再給他壓力,還要跟他成為最好的朋友,時(shí)間長(zhǎng)了想不優(yōu)秀都難。關(guān)心小孩子的成長(zhǎng),不僅是關(guān)心小孩子的學(xué)習(xí);關(guān)心小孩子的現(xiàn)在,更要為他們的將來!。要做好一個(gè)合格的父母,我們還要付出很多很多,但我認(rèn)為做家長(zhǎng)的最重要的還是要有一顆真誠(chéng)的心和一份真摯的愛。小孩子們需要的是關(guān)心,不是過分的溺愛;小孩子們需要的是關(guān)注,不是寸步不離;小孩子們需要的是鼓勵(lì),不是我們每天的批評(píng);小孩子們需要你的正確引導(dǎo),不是你每次都說的“是”。只要我們能與老師結(jié)合起來,精心培育小孩子,方法得當(dāng),就一定會(huì)有收獲的!
今天在這占用了大家的一些時(shí)間,希望以后有更多機(jī)會(huì)和大家探討關(guān)于小孩子的教育問題,提升我們付出的回報(bào),讓我們和小孩子一同成長(zhǎng)!并真誠(chéng)感謝為我們小孩子付出辛勤工作的各位老師們,謝謝你們!謝謝大家!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是一(1)班的王xx,很榮幸能在本學(xué)期的開學(xué)典禮上發(fā)言。我代表我們一年級(jí)的小朋友和大家一起分享我的快樂寒假。
寒假生活過得很快,但是十分精彩,大年三十我跟爺爺一起掛燈籠,貼對(duì)聯(lián),燈籠紅彤彤的。爺爺說:紅色代表吉祥,能嚇走年獸。爺爺還給我講了年獸的故事。
寒假里,我給長(zhǎng)輩們拜年,跟小朋友們一起放各種各樣的鞭炮,鞭炮聲聲響,快樂不間斷,我們玩的不亦樂乎。
寒假里,媽媽帶我去看了電影《大鬧天宮》,里面的孫悟空會(huì)七十二變,還會(huì)降妖除魔,我喜歡孫悟空,因?yàn)樗砩铣錆M了正義的力量。
寒假里,我也不忘記課外鍛煉,我跟哥哥們一起輪滑,打羽毛球,打藍(lán)球,還練習(xí)了跳繩,因?yàn)槲蚁氚焉眢w練的壯壯的,這樣才能有更好的精力投入到學(xué)習(xí)中去。
度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),新的學(xué)期已經(jīng)開始了。我們一定要收心,學(xué)習(xí)是主要任務(wù),適當(dāng)?shù)耐嬉欢ㄒ獮楦玫膶W(xué)習(xí)服務(wù)。讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去,為自己的新學(xué)期去拼搏。謝謝大家!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師,親愛的`同學(xué)們:
大家好!
我是208班的__,今天代表獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)言,我感到非常榮幸。衷心地感謝學(xué)校、老師和同學(xué)。感謝學(xué)校給了我們發(fā)展的環(huán)境,感謝老師給了我們巨大的鼓勵(lì),感謝同學(xué)給了我們無(wú)私的幫助。
回顧進(jìn)入坡頭中學(xué)以來的生活,我們收獲了很多,老師的激勵(lì)和啟迪,教給我們無(wú)盡的知識(shí);家長(zhǎng)的辛勤付出,盡其所能為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;學(xué)校給我們寬闊優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們能夠德智體美勞均衡發(fā)展。
但是哪怕這一切都達(dá)到最好,哪怕我們有最好的老師,最好的家長(zhǎng)和最優(yōu)秀的學(xué)校,假如我們不努力去履行我們的責(zé)任,學(xué)習(xí)大量的新知識(shí),不斷地充實(shí)自己,那么這一切都會(huì)是徒勞。
沒錯(cuò),我們要學(xué)會(huì)對(duì)身邊的這些付出表示感謝,“天生我材必有用”,每個(gè)人都有自己的愛好和長(zhǎng)處,而學(xué)習(xí)則為我們發(fā)揮才能以及培養(yǎng)夢(mèng)想提供了機(jī)會(huì)?;蛟S你想成為一名作家,寫出優(yōu)美的文字發(fā)表在報(bào)刊和書籍上——但假如你不在語(yǔ)文課上練習(xí)寫作,你不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有這樣的天賦;或許你想成為一名科學(xué)家,研制治療癌癥的藥物或探索宇宙——但如果你不在生物課、化學(xué)課和物理課上好好聽講、多做實(shí)驗(yàn),你也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有這樣的才能;或許你想成為一名律師或從政——但假如你不參加班委成為班干部管理班級(jí),你也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的才能。無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,無(wú)論你想從事什么職業(yè)、對(duì)國(guó)家有什么貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)是必不可少的,任何夢(mèng)想都需要汗水、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)最重要的就是踏實(shí)、毅力和不輕言放棄的精神。我們很清楚,前方的路不可能平坦,壓力也會(huì)日益增大,但我們決不要畏縮!當(dāng)你在題海中遨游而茫然無(wú)助時(shí),當(dāng)你絞盡腦汁而一無(wú)所獲時(shí),當(dāng)你精神崩潰幾近放棄時(shí),調(diào)整好心態(tài)和精神狀態(tài),不要放棄。你的懶惰、松懈、拖延癥,或是你的天資、出身、經(jīng)濟(jì)條件,都不是放棄學(xué)習(xí)的借口,未來只能由自己書寫,同時(shí),我們還應(yīng)該記住一點(diǎn):實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最有效的方式,就是讓自己變得更強(qiáng)。尋找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的效率,不懂的知識(shí)要及時(shí)向老師請(qǐng)教,多多勉勵(lì)自己。對(duì)未來和夢(mèng)想要充滿希望與信心,發(fā)掘才能,超越自我,堅(jiān)持不懈,永不放棄,不要害怕失敗,因?yàn)闊o(wú)論結(jié)果如何,我們都是自己的驕傲!
同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),更加努力拼搏,為學(xué)校、為人生的明天,再添輝煌!
謝謝大家!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇十五
大家好,我是xx班的xx!下面我會(huì)和同學(xué)們交流一下我這幾天的體會(huì)。
我聽完領(lǐng)導(dǎo)們的講話后在腦海里已經(jīng)為xx中學(xué)定下了一個(gè)位置,隨之也逐漸地對(duì)xx中學(xué)進(jìn)行了更深一步的了解!在我心里,xx中學(xué)是一個(gè)尊重學(xué)生的想法,尊重學(xué)生的意見,注重學(xué)生的身體素質(zhì),注重學(xué)生的興趣愛好,注重學(xué)生的研究性以及自主性學(xué)習(xí)的且全面發(fā)展的一所學(xué)校。
所以,我喜歡這所學(xué)校的原因,最重要的.就是我在這里能夠充分地發(fā)展自己,使自己能得到更好地鍛煉!能夠成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生!
總之,xx中學(xué)的方方面面都吸引著我!即使是這三天那又苦又累的軍訓(xùn)活動(dòng),也無(wú)時(shí)無(wú)刻不鍛煉著我!因?yàn)?,我想這三天,不僅是我們的“苦日子”,同時(shí)也是我們的“幸福時(shí)光”!我想大家都能體會(huì)得到我這里所謂的“苦日子”指的是什么,它指的是我們?yōu)⒑顾?,腳抽筋,小腿疼,不喝水,但,我所謂的“幸福時(shí)光”大家知道是什么時(shí)候嗎?我猜你們肯定不知道吧?你們肯定會(huì)想軍訓(xùn)里怎么會(huì)有“幸福時(shí)光”呢?“幸福時(shí)光”指的是:我們有目標(biāo),有行動(dòng),能堅(jiān)持!首先,我們?nèi)慷际菫榱思w的榮譽(yù)而奮斗的,不管天氣多么惡劣,只要是沒有取消活動(dòng),我們就會(huì)為了集體,為了大家而努力!然后,就會(huì)付諸于行動(dòng)之上!所以我們?cè)谟?xùn)練中不怕苦,不怕累,為自己鼓勁、加油!這兩天我們基本上已經(jīng)能夠做到站在烈日下或者風(fēng)雨中紋絲不動(dòng)了,這全部都是源于我們的堅(jiān)持不懈!
最后再說一下我們的新班級(jí)體,這里是一個(gè)擁有四十一個(gè)家人的大家庭!有我們和藹可親的路老師,還有三十九個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的伙伴們!我們將共同學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)!在今后的三年中我們互幫互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短、集思廣益,我相信在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師的教育下,在我們的努力下,必然會(huì)在德育、學(xué)習(xí)兩方面雙豐收!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師:
您們好!我是初一四班學(xué)生任__。今天很榮幸能作為慶陽(yáng)三中初一四班的學(xué)生代表發(fā)言,感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),并對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
其實(shí),作為九零后的一代,我今天想表達(dá)的心聲也許違背了老師的初衷,也許有悖bei各位家長(zhǎng)的期望,我也知道我們這一代承載了各位家長(zhǎng)許多的期許,雖然我們?cè)诩议L(zhǎng)眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對(duì)您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長(zhǎng)在不斷地操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,流下了無(wú)數(shù)的汗水。我們會(huì)珍惜您的關(guān)愛和付出。當(dāng)我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時(shí),是您在身邊不斷鼓勵(lì)我們,默默的付出,而不圖任何回報(bào);當(dāng)我們犯錯(cuò)誤惹您生氣的時(shí)候,是您一次又一次的寬容和教導(dǎo),讓我們明白人生的哲理;當(dāng)我們開心的時(shí)候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。從我們出生到現(xiàn)在,您一直為我們擔(dān)憂。擔(dān)心我們的健康,擔(dān)心我們的飽暖,擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),擔(dān)心我們學(xué)壞了,擔(dān)心我們受傷了……不管我們的年齡有多大,在您的心中,我們永遠(yuǎn)也都只是孩子。但是,我們正在慢慢長(zhǎng)大,我們會(huì)更聽話,更孝順您!我們將心底的無(wú)限感激化成一句最真誠(chéng)的話:“你們辛苦了!”。面對(duì)您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學(xué)校里我們學(xué)到了知識(shí),鍛煉了能力,培養(yǎng)了興趣,提高了認(rèn)識(shí),我們已經(jīng)懂得了孝順父母,感激父母的養(yǎng)育之恩和無(wú)微不至的關(guān)懷愛護(hù)。
父母對(duì)我們的愛,是無(wú)償?shù)母冻?,是無(wú)法用言語(yǔ)訴說的。同樣的,我們也愛你們。也許這些話從不曾說出口。但我們對(duì)你們的感激,像一棵小樹在心底慢慢的生長(zhǎng),總有一天它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹……爸爸媽媽的每一句問候,每一句叮嚀,都是對(duì)我們的關(guān)懷,而每一份成績(jī)單,就是我們對(duì)你們的回報(bào)。但是有時(shí)候我們會(huì)落后、會(huì)拿給你們一張不太理想的成績(jī)單。我們滿懷著愧kui疚和害怕的心理將成績(jī)單交到你們的手里,我們擔(dān)心你們生氣的面孔、害怕你們的責(zé)罵和訓(xùn)斥、甚至有時(shí)候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導(dǎo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更需要你們的關(guān)心和幫助,需要你們平時(shí)關(guān)心我們的學(xué)習(xí),幫助我們往正確的方向發(fā)展,而不是等到成績(jī)出來以后才以家長(zhǎng)的身份來訓(xùn)斥責(zé)罵。請(qǐng)你們抽出時(shí)間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí),因?yàn)槟銈儾攀菍W(xué)生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠(yuǎn)、活得更好!請(qǐng)相信,我們一定會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望,你們會(huì)因?yàn)槲覀兌械阶院溃?BR> 也許,中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和小學(xué)截然不同,課程開設(shè)的多了,學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊張了,同學(xué)和老師對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長(zhǎng),不要為一時(shí)的成績(jī)所左右,更不能為暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。其實(shí),每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識(shí)的灌輸,每一次的家庭作業(yè)都有家長(zhǎng)燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長(zhǎng)、老師和個(gè)人的心理。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給一個(gè)鼓勵(lì)、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時(shí)候給予寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。
最后這句話代表全班同學(xué)送給最親愛的各位家長(zhǎng):“我們愛你!”
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!我叫吳__,是班里的數(shù)學(xué)科代表。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),并向你們說說我們的心聲。期末考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,成績(jī)不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放棄。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
我們希望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不要一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。
其次,介紹一下我的情況。我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)來的新生,剛來時(shí),有些忐忑,不知道這是一個(gè)怎樣的班級(jí)?不知道同學(xué)們會(huì)不會(huì)歡迎我?不知道這里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學(xué)習(xí)旅程。開學(xué)三個(gè)月來,同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸,你爭(zhēng)我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),不輕易放棄一個(gè)學(xué)生,總是給予我們很多的鼓勵(lì)!
最后,我想說說學(xué)習(xí)的方法和技巧。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總€(gè)人的具體情況不同,學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同。我覺得學(xué)習(xí)要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),做一個(gè)計(jì)劃。如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。所以我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),并且在每一次月考過后,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí),所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,課后多做練習(xí),還要靈活運(yùn)用,舉一反三,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。
期末考試剛剛結(jié)束,新的戰(zhàn)斗又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會(huì)考。從這次的期末考試?yán)?,暴露出了這兩門課程學(xué)習(xí)的一些不足之處,練習(xí)題做得不夠多,知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固,一知半解的理解,導(dǎo)致了考試成績(jī)的不理想。通過和同學(xué)們的認(rèn)真反思,大家一致整理出了以下的針對(duì)性的學(xué)習(xí)方法:知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)章節(jié)的過,先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后針對(duì)那一章節(jié)做相關(guān)的練習(xí),完成后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案更正錯(cuò)誤,最后針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行再學(xué)習(xí),徹底掌握。相信堅(jiān)持下去,我們一定會(huì)取得好成績(jī)。
爸爸媽媽!相信我們正在進(jìn)步!我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇十八
今日的我們,站在這里,感受料峭春寒。心中的熱情也如漸趨和暖的天氣一般,一點(diǎn)一點(diǎn)的增溫。人生的下一站,大學(xué),它的輪廓也日漸明朗。
高三的這段經(jīng)歷,是一段艱苦的歲月,也是一次新奇的冒險(xiǎn)。每當(dāng)晨曦尚未穿過山霧的時(shí)候,高三同學(xué)們的朗讀聲便已清晰可聞。午后漫步在教學(xué)樓前的水泥徑上,只一瞥,便可窺見自習(xí)室內(nèi)那些埋入書本的身影。晚上9點(diǎn)的答疑室里,耀眼的燈光與同學(xué)們的目光一同匯聚在字里行間,筆與精神在老師的指點(diǎn)下化為斧鉞,破除一個(gè)又一個(gè)的問題與疑點(diǎn)。
除卻終日的奮斗,高三這場(chǎng)歷險(xiǎn)還教給了我們平日里難以學(xué)到的東西。高三的歲月,真正讓人明白對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,可以讓人放棄很多。平日里球場(chǎng)上活躍的身影不見了,平日里走廊上閑談的笑聲也不見了。取而代之的,是教室內(nèi)的奮筆疾書,是飄散風(fēng)中的朗朗讀書聲。已然成年或即將成年的我們,在這逝去的兩百多天中,學(xué)會(huì)了做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的'人。高三的殘酷也讓我們真正意識(shí)到,未來的去處由自己決定,未來的美好由努力換取,我的未來,我來掌握!
年華如水,奔騰涌流卻從不停息。年華如水,千變?nèi)f化而又形隨人定。在這剩下的一百天中,應(yīng)行之事,當(dāng)是集中更多的精力到學(xué)習(xí)中去。每日保持高昂的斗志,每一次練習(xí)每一次小測(cè)都認(rèn)真對(duì)待,任何一絲缺陷都全力加以彌補(bǔ)。向著夢(mèng)想的城市、夢(mèng)想的大學(xué)發(fā)起最后沖刺。
除此之外,我們還需時(shí)刻反省自己,鼓勵(lì)自己。一次小測(cè)的結(jié)果并不重要,它不會(huì)對(duì)你的高考造成多大影響。一個(gè)細(xì)節(jié)的疏忽卻致命異常,它到最后很可能讓你多扣十分。適當(dāng)?shù)恼{(diào)整自己,將對(duì)自身的壓力維持在一定水平,注重對(duì)應(yīng)試解題方法的分析,尋找平日未解決的疑問,不斷地在通往優(yōu)秀的道路上前進(jìn),勝利便指日可待。
生活上,也要保持飲食作息的規(guī)律,加強(qiáng)體育鍛煉,選擇適合自己的時(shí)間安排計(jì)劃。羸弱的身體,是我們前進(jìn)路上的絆腳石。唯有強(qiáng)健的體魄與卓越的頭腦相結(jié)合,我們才能持續(xù)不斷地向著未來發(fā)起沖刺。同時(shí),在這最后的時(shí)光里,我們更要珍惜同學(xué)之間的友誼、老師給予的教導(dǎo)與家長(zhǎng)給我們的關(guān)愛。他們是幕后的英雄,是襯托花朵嬌艷的綠葉,是一群為我們付出卻不取回報(bào)的人。讓我們將感恩的心化為指路的燈,點(diǎn)亮人生的行程。
一百天,2400個(gè)小時(shí),144000分鐘,時(shí)間的余額已告不足,當(dāng)下的我們更是沒有一分一秒可以浪費(fèi)。雖不求以一分作三分用,但求六十秒皆埋首卷中!去年的一百天,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們創(chuàng)造了傲人的成績(jī);今年的一百天,高三的我們將會(huì)用十分的努力,用滿載的激情,超越前輩,留名母校,讓朝陽(yáng)用它的金綢為我們鑲邊!向著高考沖刺吧!今日我以二高為榮,明日二高以我為傲!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇十九
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四(1)班的班長(zhǎng)xxx。
今天能夠站在這里作為文明班級(jí)代表發(fā)言,我感到非常榮幸。幾年來,我們班級(jí)先后獲得“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等榮譽(yù)稱號(hào)。這些成績(jī)的取得離不開全體老師和同學(xué)們的努力,更離不開學(xué)校為我們創(chuàng)造的和諧的育人環(huán)境。在此,我謹(jǐn)代表全班同學(xué)向關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的謝意,謝謝你們這么多年的關(guān)心和愛護(hù)!
我們班之所以被評(píng)為文明班級(jí),主要做到了以下幾點(diǎn):
根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,在全體同學(xué)的參與下,我們制定若干合理而且可行的班級(jí)公約,如課堂常規(guī)﹑學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生公約等,引導(dǎo)和規(guī)范全體同學(xué)的日常行為和學(xué)習(xí)等習(xí)慣。
一開學(xué),我們班每位同學(xué)都會(huì)在老師指導(dǎo)下,制定明確的奮斗目標(biāo):如三好形式。成績(jī)好的同學(xué)總是不厭其煩地、毫無(wú)保留地幫助他們,拉著他們的手共同進(jìn)步。因此,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)才能在全年級(jí)中名列前茅。
我們班通過民主選舉方式,讓同學(xué)們選出自己信任的.班干部,我們能夠以身作則、嚴(yán)于律己,在同學(xué)中有很強(qiáng)的號(hào)召力,能帶領(lǐng)全班同學(xué)共同前進(jìn)。
四(1)班同學(xué)個(gè)個(gè)講文明,人人有禮貌,尤其是班主任與任課老師時(shí)常提醒我們“安全第一”,這學(xué)期,同學(xué)們都努力做到了。
以上,是我們班評(píng)上文明班級(jí)的幾點(diǎn)做法,成績(jī)只能代表過去,我們班也還存在一些小問題,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定會(huì)更加努力,以愛心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇二十
各位老師、同學(xué):
晚上好。
很榮幸能有機(jī)會(huì)坐在這里跟大家一起討論一些關(guān)于“寫作”的話題。我是一個(gè)不擅長(zhǎng)說話的人,所以接下來要大家聽我講幾十分鐘廢話實(shí)在是難為大家了。
一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)是,文學(xué)尤其是純文學(xué)在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)日益地邊緣化,于是,從事與文學(xué)相關(guān)的工作,已經(jīng)是一件寂寞的事了。所以今天,能有這么多文學(xué)愛好者來到這里聽我說幾句廢話,我實(shí)在心存感激。
感謝大家的捧場(chǎng)。
我今天演講的題目是《為了心中的那份光明》。
下面主要談一談我個(gè)人的一些寫作經(jīng)驗(yàn)。
高中的時(shí)候,我就曾發(fā)表過一些文章,當(dāng)然都是學(xué)生作文之類的東西,不值一提。真正意義上的自覺性的寫作,還是從進(jìn)入大學(xué)以后開始的,這是我的文學(xué)思想發(fā)生急劇變化的時(shí)期。那個(gè)時(shí)候,我雜七雜八看過一些書,就是從這時(shí)起我開始嘗試寫作,但是也僅僅是一些心情筆記罷了??吹臅鴿u漸多起來,難免會(huì)受到許多不同的文學(xué)主張的影響,所以這段時(shí)間我的文顯得非常稚嫩。我在回過頭去看這些被我在某些場(chǎng)合稱之為“作品”的文時(shí),已經(jīng)情不自禁地感到臉紅,并且驚訝于自己的幼稚和無(wú)知。這種藝術(shù)感的稚嫩與藝術(shù)技巧的粗糙使我恨不得馬上抓起筆來去修改它們,甚至想將它們付之一炬。
這樣拙劣的文何談發(fā)表。在我最初開始寫作的半年里,我?guī)缀鯖]有正經(jīng)發(fā)表過一篇文章。跟大家一樣,我也度過了一個(gè)迷茫的時(shí)期,這段時(shí)間是我大學(xué)里最糟糕的時(shí)期。我很沮喪,很多時(shí)候我也在問自己,難道我不能做點(diǎn)有意義的事情嗎?難道我真的不是寫作的材料嗎?我苦惱了很久,但是我并不絕望,因?yàn)閹缀跏菑纳闲W(xué)開始,我就對(duì)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。我家在農(nóng)村,我上六年級(jí)的時(shí)候,我們的村小學(xué)轉(zhuǎn)來了第一位大學(xué)生老師,我至今依然清晰地記得他的名,因?yàn)樗貏e喜歡讀書,我在他那里借過不少書,雖然多半看得半懂不懂,但卻或多或少地影響了我對(duì)文學(xué)的興趣。我的作文也經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀,所以我自認(rèn)為對(duì)文的領(lǐng)悟能力并不是太差。在我的心底反而總是隱隱閃爍著一股光明,我相信它遲早會(huì)迸發(fā)出來。
我在這些書中獲益匪淺,并且深深地沉浸其中,有時(shí)在圖書館一呆就是一天,直到圖書館關(guān)門。
書籍是人類最好的老師,讀書實(shí)在是一種美的享受。如果我對(duì)在座的各位同學(xué)有什么建議的話,那就只有一點(diǎn):多讀書,讀書可以讓你獲得也許你這一輩子都無(wú)法獲得的經(jīng)驗(yàn),可以讓你領(lǐng)略很多哲學(xué)的思考和智慧的感悟,讓你領(lǐng)悟到文的美麗,讓你看到生命的光輝。至于讀什么書我就不具體推薦了,我沒有任何資格來向在座的各位推薦什么必讀的書,實(shí)際上這個(gè)世界上幾乎沒有一本是必讀的。好書是要講緣分的,那么就讓大家自己去尋找與書的緣分吧。
就是在讀過許多像這樣不勝枚舉的好書之后,我又開始嘗試寫作。這次,我自信多了,我相信我已經(jīng)慢慢地領(lǐng)悟到了文的奧秘,盡管依然粗淺,但我相信屬于我的光明不久就會(huì)到來。
光明果然沒有讓我等待太久,我的寫作之旅順利地向我展開了一幅美麗的畫卷。5月7日,我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)日子。那一天,我的一篇散文在《中國(guó)青年報(bào)》的全國(guó)征文大賽中獲獎(jiǎng),我獲得了進(jìn)入大學(xué)以來的第一筆稿費(fèi),兩百塊錢,雖然不多,卻讓我很是高興了一陣子。
《中國(guó)青年報(bào)》是在新聞學(xué)專業(yè)課上經(jīng)常被老師提及的兩份著名報(bào)紙之一,另一份是《南方周末》,我的文章能夠獲獎(jiǎng)的確讓我自信不少。我相信我是可以搞好寫作的。從這以后,我寫得更加勤奮了,詩(shī)歌、散文、小說,幾乎什么都寫。我的大學(xué)生活可以說相當(dāng)一部分時(shí)間就是在這種邊讀書邊寫作的狀態(tài)中度過的。那個(gè)時(shí)候我還沒有自己的電腦,寫作和投稿無(wú)疑成了一件辛苦的事情。尤其是寫作幾萬(wàn)的小說時(shí),把文章錄入電腦就成了一件頭疼的事。但也絕不是一點(diǎn)辦法都沒有,我看到學(xué)校語(yǔ)音教室刷卡消費(fèi)很便宜,我就經(jīng)常去供同學(xué)們完成人機(jī)對(duì)話作業(yè)的語(yǔ)音教室打,每周有幾次課,都是不同班級(jí)的同學(xué)在上,我就厚著臉皮天天去搶座位,天天占著電腦打。等老師走過來了我就假裝讀英語(yǔ),等老師一走開我就開始打,我得一邊打一邊盯著老師,所以打速度就很慢,一次只能打幾百,但是天長(zhǎng)日久,多去幾次,就能把一篇小說打完。當(dāng)我每打完一篇小說的時(shí)候,就會(huì)深深嘆一口氣:“終于打完了?!毙闹惺幯膮s是一股幸福感,當(dāng)一個(gè)人經(jīng)過努力做成了一件事時(shí),會(huì)是一種怎樣的幸福感我相信在座的各位也有類似的體驗(yàn)。
文就像是我最親密的朋友一樣,當(dāng)它呈現(xiàn)在眼前時(shí),我會(huì)情不自禁地朝她微笑。后來,當(dāng)這些小說在全國(guó)各地陸續(xù)發(fā)表或獲獎(jiǎng)時(shí),我心里總是充滿了溫暖和欣慰,因?yàn)槲抑溃@些日子我堅(jiān)持了下來,我的努力沒有白費(fèi)。
當(dāng)然,并不是每個(gè)人都能理解我,有人認(rèn)為我寫作想當(dāng)一名作家無(wú)疑是在做白日夢(mèng)。不知哪位哲人曾說過:“如果你的夢(mèng)想說出來不被人嘲笑,那么,這個(gè)夢(mèng)想就沒有追求的必要。”在我們周圍,難免會(huì)有人嘲笑你的夢(mèng)想,就像一定會(huì)有人理解你一樣,就一定有人不理解你。我想一個(gè)人如果追求自己的夢(mèng)想,這些情況難免都會(huì)碰到。因?yàn)樵谀銢]有做出成績(jī)之前,誰(shuí)都沒有義務(wù)相信你一定可以做到。但是我們一定要相信我們自己:如果我們選擇了一條路,我們就一定能夠做到,光明一定能夠到來。
讓我很欣慰的是,我的父母親一直都很信任我,還有我的朋友,他們一直相信我寫作的能力,并且始終如一地支持我,用各種方式鼓勵(lì)我堅(jiān)持寫作,堅(jiān)持做自己最感興趣最喜歡做的事。大二的時(shí)候,我要寫小說,可是沒有電腦,我同一個(gè)宿舍的哥們就主動(dòng)把嶄新的電腦借給我打,他知道我不好意思開口,就編一個(gè)借口說:“華仔(這是我的外號(hào),她們都這么叫我),下午電腦給你用了,我出去有事?!倍也恢挂淮危拿袟钜?。還有一位朋友,也是我們宿舍的哥們,他經(jīng)常跟我一起出去買書,他的名叫孫鳳軍。我印象特別深的一次就是12月31日,一年中的最后一天,第二天就是元旦了,很多同學(xué)都出去玩了,我和他卻在書店看了一下午書。等我們抱著一摞書回學(xué)校的時(shí)候,天已經(jīng)全部都黑了,食堂都快關(guān)門了,我們坐在食堂里吃冰冷的飯菜時(shí),還在一邊談?wù)搫傎I的書。你們可以想象當(dāng)時(shí)我們激動(dòng)的心情,不為別的,就為剛買到的書,《白鹿原》啊,《同學(xué)少年都不賤》啊,總共有十幾本,這一摞書夠我們看多久啊。我還為這件事情專門寫過一篇散文,后來被三四家雜志過,還被收入了北京出版的一本圖書。尤其是我的一位遠(yuǎn)方的好友,也是我的高中同學(xué),她現(xiàn)在南方一所大學(xué)上大三,我的每一篇文章她都看過。我把文章寫完之后一般都會(huì)在博客上貼出來,她在遙遠(yuǎn)的湖北第一時(shí)間看過之后,會(huì)通過電話、短信等方式認(rèn)真和我交換意見,提出自己的看法,而且很有見地,往往會(huì)直接或間接地影響到我的寫作。我想,人一輩子能遇上這樣的朋友真是三身有幸。
有這樣一些朋友當(dāng)然是我的幸運(yùn)。也就是在我的父母和朋友的支持下,我才在寫作這條路上一直堅(jiān)持走了下來。同時(shí)也是由于那些對(duì)我的寫作持懷疑態(tài)度的人用另一種方式在鞭策著我,促使我更加努力,更加勤奮。
只要堅(jiān)持,就一定會(huì)有曙光。我一路走了下來,我的文章在《意林》、《雜文選刊》、等國(guó)內(nèi)外上百家刊物發(fā)表,入選十幾種文集,并且獲得了二十多個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng),我的散文還被拍成電視片在電視臺(tái)播出過。去年底,我的小說《玩具》在湖北省首屆網(wǎng)絡(luò)小說大賽中獲獎(jiǎng),我去武漢參加頒獎(jiǎng)典禮。我的朋友們都很驚訝,不相信我寫了這么多文,會(huì)取得這些成績(jī)。現(xiàn)在看來,雖然這些所謂的成績(jī)顯得微不足道,卻是對(duì)我努力的一種鞭策,它們會(huì)鼓舞著我繼續(xù)在寫作的道路上認(rèn)真地走下去。
現(xiàn)在,大三下學(xué)期已經(jīng)開始了,我的大學(xué)生活眼看著只剩下一年多的時(shí)光,可是我并不后悔,并不是說我取得了什么成績(jī),而是因?yàn)槲以诖髮W(xué)里找到了今生最好的伙伴——文學(xué),我想這一輩子我都會(huì)和寫作不離不棄。
接下來就談一談怎樣寫作的問題。這個(gè)問題我顯然是沒有什么資格來談?wù)摰模驗(yàn)槲也皇亲骷?,也沒有寫出什么有影響力的作品來。那我就僅從我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),來談?wù)勎覀€(gè)人是如何寫作的吧。從小學(xué)起,老師在教我們寫作文的時(shí)候就強(qiáng)調(diào)讓我們留心觀察周圍事物,我認(rèn)為對(duì)于寫作來講,這一點(diǎn)是非常重要的。生活才是文學(xué)創(chuàng)作的本源,哪怕是《哈里·波特》《西游記》這樣的非現(xiàn)實(shí)題材作品,其實(shí)也是來源于作家對(duì)現(xiàn)實(shí)的觀察和思考。湖北省作家協(xié)會(huì)副主席、著名小說家陳應(yīng)松先生認(rèn)為:“寫作就是尋找自己的歸途?!弊约旱慕?jīng)驗(yàn)才是最寶貴的,才是別人不可復(fù)制的、唯一的、屬于自己的東西。那么我們首先就應(yīng)該把自己的生活體驗(yàn)寫下來,如果能寫日記的話那更好,當(dāng)然這一點(diǎn)包括我在內(nèi)很多人都做不到,那你至少可以把你在某一個(gè)地方某一時(shí)的感悟隨手記下來吧?或是一件事情,或是一點(diǎn)感觸一點(diǎn)思考,生活中我們很多人都有這樣的經(jīng)歷,我們突然經(jīng)歷了一件事情,這件事情會(huì)影響我們好幾天的心情,或是深深地震撼了自己。或是深深地給我們上了一課,這樣的事情我們就應(yīng)該把它寫下來,或許就會(huì)成為我們今后的寫作素材。有人要說難道我要隨身帶著紙和筆嗎?不是的,你至少隨身帶著手機(jī)吧?你可以把它寫在手機(jī)上,我的手機(jī)短信發(fā)件箱里經(jīng)常存著上百條短信,都是我隨手寫上的。我的手機(jī)從來不關(guān)機(jī),即使是晚上睡覺的時(shí)候也不關(guān),因?yàn)槟阋挥X醒來也許會(huì)做了一個(gè)夢(mèng),會(huì)產(chǎn)生一條靈感,而這條靈感也許就可以寫成一篇小說。大家不要以為我在開玩笑,其實(shí)有很多著名的文學(xué)作品就是寫做夢(mèng)的。比如阿根廷作家博爾赫斯著名的短篇小說《兩個(gè)人做夢(mèng)的故事》。
所以,留心處處皆學(xué)問。多留心一下自己,多留心一下周圍,對(duì)寫作實(shí)在是有莫大的幫助。
但是,我今天在這里并不鼓動(dòng)在座的每位同學(xué)都去搞寫作。我覺得興趣是最好的老師,如果你們對(duì)寫作不感興趣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作是一件多么枯燥的事情,那你又何必折騰自己呢?你們完全可以選擇自己喜歡的事情去做,并且相信自己一定能夠做好。
我今天演講的目的也就在這里,并非完全關(guān)于文學(xué),更多的是關(guān)于夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但大部分人卻不敢去追求自己的夢(mèng)想。我想,如果你真的是一個(gè)想要有所成就的人,就應(yīng)該勇敢地去追求自己的夢(mèng)想,無(wú)論遇到什么困難都應(yīng)該堅(jiān)持下來。一旦選定了自己的方向,就一定要努力,就一定要風(fēng)雨兼程矢志不移。
為什么每個(gè)人都有夢(mèng)想?yún)s只有少數(shù)人最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,就是因?yàn)楹芏嗳嗽谥型痉艞壛藟?mèng)想。
為了心中的那份光明,我們有理由相信,我們年輕的臂膀一定能夠戰(zhàn)勝所有的黑暗和困境,最終綻放出青春的笑顏。我想這也是文學(xué)的終極啟示:黑夜總會(huì)顯露出一縷光,我們需要做的就是等待,追隨那縷光,直至將我們的眼睛照亮。
謝謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我重新回顧我的寫作之路。我想,在接下來的日子里,無(wú)論遇到怎樣的困境,我都會(huì)堅(jiān)持走下去。因?yàn)槲蚁嘈?,在人生這條寂寞的路上,光明總會(huì)照耀著天空和大地,所以我們的生命才會(huì)多姿多彩。我也相信在座的每一位同學(xué),只要付出努力,只要找到真正屬于自己的方向,無(wú)論什么樣的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),無(wú)論什么樣的困難都可以被克服,每一雙翅膀都能飛向陽(yáng)光。
謝謝大家!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇二十一
尊敬的老師、親愛的哥哥姐姐們:
大家好!
我是一年(4)班的學(xué)生**,首先我代表一年級(jí)的全體同學(xué),祝老師、哥哥姐姐們新學(xué)期快樂!
九月的天空,藍(lán)藍(lán)的;風(fēng)兒,暖暖的;我們的心里,甜甜的 因?yàn)閺慕裉扉_始,我們終于成為一名小學(xué)生了。
我們走在又整潔又美麗的校園里,到處歡聲笑語(yǔ),像過節(jié)一樣,非常熱鬧。
老師們親切的話語(yǔ)和哥哥姐姐們熱情的笑臉,都讓我們感覺像在自己家里一樣。明亮的教室、漂亮的新書、嶄新的文具盒、神氣的小書包,都讓我們心中洋溢著幸福和快樂。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)聽老師的教導(dǎo),遵守校紀(jì)校規(guī),在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,爭(zhēng)取早日加入少先隊(duì),做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子,請(qǐng)老師們放心。
我的話講完了,謝謝大家!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇二十二
親愛的老師、同學(xué)們:
我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。
老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!
教誨如春風(fēng),師恩似海深。
我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。
學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。
恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。
敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!
您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。
今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖。
你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌。
陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。
在不久的將來,無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠(yuǎn)伴隨您。
謝謝大家!
學(xué)生代表講話個(gè)人發(fā)言稿篇二十三
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來自__學(xué)院__級(jí)的學(xué)生__。能夠代表__大學(xué)__學(xué)院__屆全體畢業(yè)生站在這里,我感到無(wú)比的榮幸。手上握著這薄薄的一紙畢業(yè)證書,不知道大家會(huì)不會(huì)和我一樣,因?yàn)檫@里面所包含著的欣喜、感恩、留戀、與憧憬,而感覺它沉甸甸。
四年前,也是個(gè)烈日炎炎的夏天,也是面對(duì)未知的新世界,墨綠色的軍服如同此時(shí)的學(xué)士袍一樣讓我們熱得汗流浹背,老師和家長(zhǎng)們的目光也如同此刻一樣無(wú)比殷切的注視著我們。不同的是,那個(gè)時(shí)候,我們正帶著相同的向往會(huì)聚到一起;而此時(shí)此刻,我們將懷著不同的期望踏上各自的征途。
在這離別之際,讓我們欣喜的接受母校給予我們的這份平實(shí)而厚重的肯定。這份平實(shí)的'肯定,飽含著母校多么深沉的訓(xùn)誡,是對(duì)我們四年來每一個(gè)寒窗苦讀的晨昏最好的確證。這份厚重的肯定,又承載過先輩們多么光榮的歷程,是對(duì)我們的在不斷抉擇中走向的未來最為嚴(yán)格的期許。這份肯定將是我們生命里最醒目的烙印,它將讓我們?cè)诒娚鷩W中自省,在萬(wàn)物齊喑中張揚(yáng)。
在這離別之際,讓我們給予我們無(wú)從回報(bào)的恩師們以最真摯的祝福。讓我們銘記,是老師的為人師表打動(dòng)著初入校門的學(xué)子的心靈,是老師的言傳身教充實(shí)了今天每一個(gè)學(xué)子的生命。老師,即使您因?yàn)椴賱诙n老,即使您因?yàn)橹螌W(xué)而疲勞,但我們真誠(chéng)的希望,您會(huì)在我們感恩的祝福中幸福,我們也真誠(chéng)的祝愿,您的生命之樹將因?yàn)槟鸁o(wú)私的傳道授業(yè)而常青,乃至永恒。
在這離別之際,讓我們懷著感恩的心情對(duì)所有關(guān)注我們成長(zhǎng)的人們道一聲謝謝。當(dāng)我們?yōu)橥瓿蓪W(xué)業(yè)而歡呼雀躍的時(shí)候,當(dāng)我們身著學(xué)位服驕傲的在鏡頭前綻開自信的笑容的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記我們生命的締造者——父母,我們的喜悅,將因血脈相連而使得他們感同身受;也請(qǐng)不要忘記生命中曾給予我們幫助和鼓勵(lì)的朋友,我們的成就,將因?yàn)樗麄兊拇嬖诙@分量沉重。
在這離別之際,讓我們?cè)俅稳鐢?shù)家珍般的將那些可笑的經(jīng)歷、可氣的事情和可愛的故事都搬上記憶的舞臺(tái)。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)空曠的珠海校區(qū)里那些遮不住陽(yáng)光的小樹嗎?是我們的爭(zhēng)鳴與喧鬧讓它們不再在海邊的大風(fēng)中顯得落寞而單薄。還記得回遷廣州校區(qū)時(shí)那熱火朝天的場(chǎng)景嗎?我們求學(xué)的夢(mèng)想也因此適應(yīng)了不同的土壤而更加茁壯。如今小樹已經(jīng)慢慢枝繁葉茂,大二的同學(xué)們也開始打點(diǎn)回遷的行裝,讓依依不舍的我們感到欣慰的是,這份同樣的激情與悸動(dòng)依然在每一輩中大學(xué)子的手中和心里,生生不息的傳遞。
畢業(yè)在即,面對(duì)分別的場(chǎng)景,面對(duì)未知的旅程,讓我們的留戀與堅(jiān)定同在,讓我們的感激與榮耀同在,讓我們的信心與責(zé)任同在!