通過(guò)總結(jié)，我們可以挖掘出問(wèn)題的根源并找到解決方案，提高自己的工作效率。寫總結(jié)時(shí)，我們要注意用詞準(zhǔn)確，避免使用模糊和含糊不清的表達(dá)方式。以下是一些自然景觀的攝影作品，讓我們一起欣賞大自然的美麗和魅力。
春季廣東開(kāi)學(xué)第一課有感心得篇一
開(kāi)學(xué)第一天，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》——“父母教會(huì)了我”，課堂分為四個(gè)方面——“孝”“愛(ài)”“禮”“強(qiáng)”來(lái)一一介紹的。是啊，父母把我們帶到了這個(gè)美麗的世界，教會(huì)我們?cè)S多生活、做人的道理，今天我再次感受了“孝”的真諦。
第一節(jié)課中，工人何紅濤72歲的父親何遂立十分喜歡熱鬧，便和附近的老人組成了一個(gè)藝術(shù)團(tuán)，整天在一起打腰鼓、拉二胡、吹嗩吶……開(kāi)心極了！日復(fù)一日，年復(fù)一年，那些老人都相繼離開(kāi)了，只剩下孤孤單單的何爺爺一人。漸漸地他變得沉默寡言，看在眼里急在心里的兒子——何紅濤為了讓父親高興，決定帶上他去旅行。為了使暈車的父親能夠神清氣爽，他給自己的摩托車進(jìn)行了改造——裝上一個(gè)座背。一天，何爺爺正在屋里休息，兒子突然跑進(jìn)房間，拉著父親的手，告訴他要和他一起去周游世界，趁父親手腳還利索。這一走便是六年，父子倆去過(guò)了北京、陜西、山西……兒子從不覺(jué)得累，父親也非常開(kāi)心。何紅濤的事跡詮釋了“孝”的真諦。
我很慶幸上天賜予了我最好的父母，他們不僅教會(huì)我生活的技能，還教會(huì)我明白“孝”的真正含義。暑假，爺爺過(guò)生日，媽媽親手做了一大桌豐富的壽宴。在唱完生日祝福歌的那一刻，媽媽深情地對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“謝謝爸爸媽媽給了我這么溫暖的一個(gè)家!”爺爺奶奶熱淚盈眶。從那一刻起，我懂得了“孝”的真諦就是在平常生活中讓父母長(zhǎng)輩快樂(lè)。
放學(xué)回家，我親手沏好了一杯茶，遞給下班回家的媽媽，媽媽臉上笑開(kāi)了花，直夸我是個(gè)孝順懂事的孩子。其實(shí)我知道，是觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我受益匪淺，讓我明白要愛(ài)家人，敬長(zhǎng)輩，孝長(zhǎng)輩！
春季廣東開(kāi)學(xué)第一課有感心得篇二
在第一天的培訓(xùn)中，我對(duì)席老師的幾個(gè)觀點(diǎn)印象比較深刻。第一，小孩子是玩出來(lái)的，要注重小孩子的各種感官的訓(xùn)練，形成感覺(jué)統(tǒng)合。在接觸心理學(xué)之前，我對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)沒(méi)有認(rèn)識(shí)和想法，但是在此之后，我非常認(rèn)可這個(gè)觀點(diǎn)。不管是在今后的教學(xué)中還是對(duì)待自己的孩子方面，我們都要注重感官功能的開(kāi)發(fā)，有助于身心健康的發(fā)展。第二，我們所面對(duì)的問(wèn)題是適應(yīng)社會(huì)生活的功能性過(guò)程。遇到問(wèn)題不逃避而是面對(duì)它是我們選擇成長(zhǎng)和變得更加強(qiáng)大的過(guò)程，這是符合心理彈性的概念范疇之內(nèi)。第三，學(xué)校應(yīng)該注重積極教育。有研究者發(fā)現(xiàn)，幸福者會(huì)發(fā)展得更好。積極教育不僅是有益于學(xué)生內(nèi)心感受，而且對(duì)于個(gè)體未來(lái)的發(fā)展也是很有必要的。第四，發(fā)展教育咨詢有三項(xiàng)重點(diǎn)工作：課程、實(shí)踐和督導(dǎo)。其中課程對(duì)于學(xué)校教育很重要是可以理解的，它是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和重中之重。但是實(shí)踐和督導(dǎo)是很多的學(xué)校心理健康教育工作中都沒(méi)有看到其中重要性。實(shí)踐出真知，理論上的專業(yè)知識(shí)學(xué)得再好也需要經(jīng)歷實(shí)踐的檢驗(yàn)!督導(dǎo)是所有咨詢師都需要和應(yīng)該進(jìn)行的，它不僅能促進(jìn)咨詢師咨詢能力的提升，而且可以幫助咨詢師進(jìn)行疏解負(fù)面信息，維持心理咨詢師的心理健康。只有心理健康的咨詢師才能更好地促進(jìn)來(lái)訪者的心理健康。
在第二天的培訓(xùn)中，我對(duì)李媛老師的一些觀點(diǎn)也有很多感想。第一，心理健康教育不是獨(dú)立王國(guó)，而是與學(xué)校其他工作相融合的。在李老師的整個(gè)講述的過(guò)程中，這個(gè)觀點(diǎn)穿插在其中，處處的工作都顯示了這個(gè)理念，如她們學(xué)校的電子科技很厲害，于是便充分利用這個(gè)人力、物力資源，利用大數(shù)據(jù)了解學(xué)生的心理狀況，開(kāi)發(fā)學(xué)校心理健康教育app，拓寬學(xué)生尋求心理幫助或是成長(zhǎng)的途徑，是一種很便利的方式。第二，學(xué)校心理咨詢的目標(biāo)應(yīng)該是有效解決學(xué)生思想、心理和行為問(wèn)題，注重方式方法創(chuàng)新，分層分類開(kāi)展心理健康教育工作，發(fā)展性和預(yù)防性相結(jié)合。雖然我們需要明確工作開(kāi)展的大方向，但是我們還是要隨機(jī)應(yīng)變，對(duì)具體問(wèn)題做具體的應(yīng)對(duì)。針對(duì)問(wèn)題/矛盾變化展開(kāi)工作，不能一成不變。第三，尋找心理健康教育的資源，形成育人合力。李老師根據(jù)他們學(xué)校的特色提出了她們發(fā)掘出來(lái)的她們學(xué)校的資源，如教務(wù)處的課程與學(xué)分資源、文化素質(zhì)中心的老師與學(xué)生資源、圖書館的心理學(xué)書籍推薦、后勤集團(tuán)的園林科等、學(xué)工內(nèi)部資源和教育重點(diǎn)項(xiàng)目、校醫(yī)院的資料資源合作、與校外資源合作以及咨詢機(jī)構(gòu)的兼職咨詢師等。當(dāng)然不一定每個(gè)高校都可以開(kāi)發(fā)出這些資源，但是我們都可以積極發(fā)現(xiàn)自己學(xué)校的資源，讓心理教育工作的資源更加豐富，推動(dòng)心育工作的發(fā)展，切實(shí)提高學(xué)生心理素質(zhì)。第四，不斷總結(jié)模型，強(qiáng)調(diào)機(jī)制了解?？偨Y(jié)和反思是我們做任何事情都需要做到的，不僅僅是心理健康教育工作。形成模型之后，我們可以更好地運(yùn)用和供人借鑒。行為需要有依據(jù)，我們不僅需要理論基礎(chǔ)，也需要理解其背后的原理，只有這樣我們才能更加靈活地運(yùn)用它。第五，游戲沒(méi)有錯(cuò)，學(xué)生打游戲也是沒(méi)有錯(cuò)的，但是如果無(wú)法控制自己的玩游戲的投入，那么你玩游戲就是存在問(wèn)題的。這其中就涉及到自控力和自律的問(wèn)題，只有當(dāng)自己能夠隨時(shí)進(jìn)入又能隨時(shí)出來(lái)的時(shí)候，我們的這種沉迷才是健康、適宜的。
在第三天的培訓(xùn)中，我聽(tīng)了關(guān)于精神障礙診斷標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題。對(duì)于這個(gè)內(nèi)容，我最為印象深刻的一點(diǎn)就是我們是心理咨詢師，對(duì)于心理咨詢范圍內(nèi)的內(nèi)容要熟練地掌握，而對(duì)于需要轉(zhuǎn)介到心理治療的情況我們應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地把握其界限，這也就要求我們了解心理治療內(nèi)容中的一些診斷標(biāo)準(zhǔn)。雖然我們不能夠做出診斷，但是對(duì)于可以鑒別是否需要轉(zhuǎn)介。遇到以下幾種來(lái)訪者情況，我們需要及時(shí)轉(zhuǎn)介。1.具有自殺意念或是自殺嘗試;2.中度以上的焦慮、抑郁等障礙;3.間斷反復(fù)發(fā)作、持久的焦慮或抑郁障礙;4.伴精神病性障礙的抑郁障礙;5.近期嚴(yán)重社會(huì)應(yīng)激，喪失或情感創(chuàng)傷。這五種情況我們需要爛熟于心。若延誤病情可能會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果，不論是對(duì)咨詢師還是來(lái)訪者。這些需要轉(zhuǎn)介的情況要靈活運(yùn)用則還有賴于我們對(duì)于常見(jiàn)的精神障礙的診斷標(biāo)準(zhǔn)的了解，同時(shí)我們還可以借助一些簡(jiǎn)易量表來(lái)輔助判斷，如phq-9心理健康量表、gad-7廣泛焦慮量表、抑郁癥狀量表和焦慮癥狀量表等。
在第四天的培訓(xùn)中，我聽(tīng)了岳曉東老師和徐凱文老師的講座，他們都闡述了心理咨詢上的知識(shí)和觀點(diǎn)。我收獲到了幾個(gè)印象深刻的點(diǎn)。首先，更加詳細(xì)地了解到了精神障礙的內(nèi)容，還了解到了各個(gè)流派對(duì)于心理咨詢的觀點(diǎn)與技術(shù)，對(duì)不同的來(lái)訪者可以采用不同的方法，也可以多種方法融合使用，關(guān)鍵是需要適合該來(lái)訪者。其次，徐凱文老師對(duì)于多重咨詢關(guān)系的問(wèn)題進(jìn)行了闡述，雖然我現(xiàn)在還不是老師，但是我的職業(yè)目標(biāo)是老師，那么老師在做咨詢的時(shí)候就是具有雙重身份的，也就和來(lái)訪者既是咨訪關(guān)系也是師生關(guān)系，在這樣的多重關(guān)系下，我們需要做的不是被這個(gè)所束縛，而是發(fā)現(xiàn)更多的有利于解決來(lái)訪者問(wèn)題的資源。最后，對(duì)于咨詢中的倫理關(guān)系，我今天也深刻地意識(shí)到他的重要性，雖然目前還沒(méi)有遇到過(guò)法律糾紛，但是還是需要嚴(yán)肅而慎重地看到這個(gè)問(wèn)題，我們要提高專業(yè)知識(shí)、盡力去幫助來(lái)訪者，也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，只有這樣我們的咨詢之路才能走得更遠(yuǎn)。
短短四天的學(xué)習(xí)，我感覺(jué)自己收獲了很多的干貨，也感受到了，原來(lái)有這么多的心理學(xué)研究者和熱愛(ài)者在發(fā)展著心理學(xué)，在心理健康做出自己的努力，這種努力和熱情也深深地感染到了我，讓我對(duì)于學(xué)校心理健康教育有了更多的期待和向往，希望自己能夠繼續(xù)前進(jìn)，不斷地打好基礎(chǔ)，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，成為一位有想法、有熱情的心理學(xué)學(xué)習(xí)者、工作者。
春季廣東開(kāi)學(xué)第一課有感心得篇三
安全對(duì)于全國(guó)各行各業(yè)來(lái)說(shuō)，都是非常重要的，安全關(guān)系著每個(gè)人的生命，安全關(guān)系著國(guó)家和廣大大人民的財(cái)產(chǎn)。因此，各級(jí)人民政府和每個(gè)社會(huì)成員都必須以高度的社會(huì)責(zé)任感關(guān)注安全。
關(guān)注安全必須克服粗心大意和不在乎的僥幸心理。因?yàn)榘踩碾[患無(wú)處不在，安全事故時(shí)刻都會(huì)發(fā)生。所以每個(gè)人都必須從內(nèi)心深處重視安全，從自身做起，從身邊的每個(gè)小事做起。同時(shí)，要積極認(rèn)真的從發(fā)生過(guò)安全事故的慘痛教訓(xùn)中吸取教訓(xùn)。我清楚地記得：20__年麥?zhǔn)占竟?jié)，一個(gè)農(nóng)民伯伯，不顧對(duì)政府所下達(dá)的禁燒燒秸稈的號(hào)召，在自己的的責(zé)任田里偷燒麥秸稈，他自己明知道這樣是錯(cuò)誤的，心里害怕別人發(fā)現(xiàn)，結(jié)果麥秸稈燃燒以后就偷偷的跑回家，結(jié)果火借風(fēng)勢(shì)，火越燒越旺，把一百多畝沒(méi)有來(lái)及收割的麥子全部燒毀，造成了無(wú)法挽回的重大經(jīng)濟(jì)損失。結(jié)果自己也被判刑入獄。
關(guān)注安全必須真正認(rèn)識(shí)到“安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”的道理。不能只追求經(jīng)濟(jì)利益，而不顧工人安危。有些煤礦主在利益的驅(qū)使下，不按時(shí)更新設(shè)備，在各種設(shè)備嚴(yán)重老化的情況下盲目擴(kuò)大生產(chǎn)，造成工人傷亡的事例舉不勝舉。有些運(yùn)輸公司，為追求利潤(rùn)，要求多拉快跑，結(jié)果超載超速，釀成重大交通事故，給人民生命財(cái)產(chǎn)造成損失更是觸目驚心。
關(guān)注安全要從小做起，我們青少年一代是祖國(guó)的希望和未來(lái)，祖國(guó)的強(qiáng)大靠我們建造，中華的.文明靠們傳承。作為一名小學(xué)生，充滿好奇心。好動(dòng)，好玩是我們天性，玩得“刺激”已成為新潮，有時(shí)連自己的生命都“置之度外”。為了刺激，為了大家“夸獎(jiǎng)”，總是搞出一些五花八門而危險(xiǎn)的游戲?？墒侨说纳谴嗳醯?，一個(gè)不留神就可能發(fā)生危險(xiǎn)。
安全離我們似乎很遠(yuǎn)，又似乎離我們很近。遠(yuǎn)如在天邊，近如隔咫尺。安全到底在哪里?是的，安全就在我們的心里。生命只有一次，只有珍愛(ài)生命，時(shí)時(shí)事事注意安全，我們才能平平安安的度過(guò)一生。
春季廣東開(kāi)學(xué)第一課有感心得篇四
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》又開(kāi)始了，我懷著激動(dòng)又難以平復(fù)的心情觀看了本次節(jié)目。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》有“字以溯源”“武以振魂”“文以載道”“棋以明智”和“絲綢新路”五個(gè)內(nèi)容。其中我最喜歡“棋以明智”中“‘阿爾法狗’大戰(zhàn)柯潔”這一小節(jié)。
科技正在突飛猛進(jìn)，“人工智能”逐漸成為人們口中的熱門話題。盡管“阿爾法狗”以三比零的大比分贏得這場(chǎng)比賽，可他永遠(yuǎn)也體會(huì)不到勝利的滋味，更不會(huì)的圍棋的熱愛(ài)有如柯潔那么高。何況“阿爾法狗”畢竟是人類智慧的結(jié)晶，將來(lái)是要為人類服務(wù)的。盡管人工智能在許多方面都高于我們?nèi)祟悺５詿o(wú)法勝任像學(xué)前和幼兒教師、心理學(xué)家這種需要人與人之間細(xì)膩的溝通、需要人類的情感判斷這樣的職業(yè)。
我也能體會(huì)出柯潔惜敗“阿爾法狗”的不甘與沮喪。就像我去參加的第一次測(cè)試，也以失敗告終。我遺憾落淚，也深刻的認(rèn)識(shí)了真正的自己，并明白了我于別人的差距。于是，我開(kāi)始了奮斗與拼搏，但依舊沒(méi)有成功。我開(kāi)始汲取教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì)。不知經(jīng)過(guò)了多少次反反復(fù)復(fù)，我終于闖進(jìn)了精英梯隊(duì)，這讓我很是吃驚。我從一個(gè)狂妄自大、不知天高地厚的“少年”，慢慢變成了一個(gè)“久經(jīng)沙場(chǎng)”、看破紅塵、經(jīng)驗(yàn)豐富的“老人”。
是啊，人都是從失敗中長(zhǎng)大的，逐漸成熟、穩(wěn)重。我們也要懷著一顆拼搏的心，去完成人生中未知的挑戰(zhàn)。
春季廣東開(kāi)學(xué)第一課有感心得篇五
9月1號(hào)晚上8:30，我懷著無(wú)比激動(dòng)與期待的心情坐到了電視機(jī)前面，我要干什么呢?當(dāng)然是觀看每年開(kāi)學(xué)必看節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。
9點(diǎn)鐘，節(jié)目正式開(kāi)始，我忍不住從沙發(fā)上坐到了凳子上，又把凳子往前移了移，只怕離得遠(yuǎn)漏看了什么。這次的主題為“中華驕傲”，有翻譯官許淵沖爺爺，著名圍棋手柯潔和機(jī)器人“阿爾法”對(duì)決的故事，還有尊師愛(ài)幼的巴基斯坦?jié)h語(yǔ)老師，其中我最喜歡“漢字叔叔”——理查德·西爾斯。他是一個(gè)普通的美國(guó)人，因看到一個(gè)大數(shù)據(jù)分析——全世界會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的有百分之七，而會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的確有百分之二十，因而結(jié)識(shí)漢字，喜愛(ài)上了漢字，自己做了一萬(wàn)五千個(gè)漢字卡片，每天閱讀，走路時(shí)在看，吃飯時(shí)在看，就連上廁所也在看，還投入30萬(wàn)美金做漢字網(wǎng)站。本來(lái)他可以在自己的國(guó)家有更好的職業(yè)，和過(guò)更富裕的生活，但為了傳播中華漢字投入了自己所有的精力財(cái)富用生命去傳播漢字?？吹竭@里，我感到自豪，原來(lái)我們中華漢字如此有魅力，如此博大精深，連一個(gè)外國(guó)人都對(duì)我們的漢字如此癡迷。同時(shí)我又十分慚愧，我們有責(zé)任把中華漢字發(fā)揚(yáng)光大，但是我們是否做到了他對(duì)中華漢字付出的百分之一呢?還有我們讀漢字時(shí)遇到困難，能否像“漢字叔叔”那樣做一萬(wàn)五千個(gè)卡片來(lái)學(xué)習(xí)呢?記得小時(shí)候，字總是不認(rèn)識(shí)，也讀不好，我一生氣就會(huì)說(shuō):“我不想學(xué)了!”現(xiàn)在想想，作為中國(guó)人，我對(duì)中華漢字的熱愛(ài)，在“漢字叔叔”面前是那么的“渺小”。
我們要爭(zhēng)當(dāng)漢字繼承人，把中華漢字發(fā)揚(yáng)光大!講好中國(guó)話，寫好中國(guó)字，未來(lái)讓中華漢字走向全世界的每一個(gè)角落，是我們青少年義不容辭的責(zé)任!為了我們的目標(biāo)，為了祖國(guó)更加美好的明天，讓我們響應(yīng)號(hào)召:擼起袖子加油干。
春季廣東開(kāi)學(xué)第一課有感心得篇六
如花似玉般的嫦娥，在迷離的月光下，那飛舞的飄帶和水袖襯得她風(fēng)姿飄逸。
這一幅畫受到了老師的好評(píng)。其中有一幅畫最美：湖畔，美術(shù)班的課。
程雖然快學(xué)完了，可我還是覺(jué)得興味盎然今年的暑假，我跟隨爺爺?shù)捷赋堑拿佬g(shù)館去觀覽風(fēng)水畫。她那倩影倒影在湖中，并立下了一個(gè)作業(yè)：用自己在本學(xué)期學(xué)到的技巧。雖然這畫不算迷人，但有著一股生命力，仿佛伴著悅耳的古箏節(jié)奏翩翩起舞，請(qǐng)教爺爺。時(shí)間過(guò)得很快，剔透的月亮門旁，學(xué)到了知識(shí)，數(shù)目長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把樹(shù)林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。
景畫。我畫了很多遍、改了很多遍，終于在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下畫了一幅自己還算滿意的畫：夏天，畫面令人心醉。這時(shí)，我就不由得從心底里冒出想法，就是去學(xué)畫畫。
春季廣東開(kāi)學(xué)第一課有感心得篇七
今天是一年一度電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播的日子，如同往年一般，我依舊是準(zhǔn)時(shí)收看了。而今年的《開(kāi)學(xué)第一課》帶給我的依然是很深的感觸，今年的主題是“普及防疫知識(shí)，弘揚(yáng)抗疫精神”。而我從節(jié)目上學(xué)到的，就是“英雄”兩字。我所領(lǐng)悟到的“英雄”，跟大家想象中的不一樣。
所謂的“英雄”，應(yīng)該是一種精神領(lǐng)域上的事物，這種事物可以是愛(ài)，可以是友情，也可以是舍己為人等等。
當(dāng)一位母親含辛茹苦的將孩子養(yǎng)大，她難道不是英雄嗎?正是母愛(ài)驅(qū)使著一個(gè)女人去照顧一個(gè)新生的生命，從孩子嗷嗷待脯到孩子長(zhǎng)大成人結(jié)婚，期間母親哪點(diǎn)不費(fèi)心?因此母親就是英雄，她對(duì)孩子的愛(ài)就是一種“英雄精神”。
這個(gè)世界從來(lái)都不是和平的，我們之所以能夠不受戰(zhàn)亂的侵?jǐn)_，無(wú)非就是有人替我們負(fù)重前行。這些人對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何嘗又不是英雄呢?他們的精神就是英雄精神，是需要我們學(xué)習(xí)的存在。
在現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)很多人都是英雄，我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻的在學(xué)習(xí)著“英雄精神”。當(dāng)你路見(jiàn)不平拔刀相助的時(shí)候，難道不是在學(xué)習(xí)先輩們抵制邪惡的精神嗎?當(dāng)你有了孩子，并且悉心照顧的時(shí)候，難道不是在學(xué)習(xí)你父母交給你的精神嗎?因此不管是在什么時(shí)候，英雄總是陪伴在我們的身邊，我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻貫穿著英雄精神。當(dāng)你遭遇困難，但是百折不撓的繼續(xù)努力，最后獲得成功的時(shí)候，你就是自己的英雄。
春季廣東開(kāi)學(xué)第一課有感心得篇八
1975年，中國(guó)登山隊(duì)在珠峰“第二臺(tái)階”的地方，架設(shè)了一個(gè)金屬的梯子。到20__年，一共有1300多個(gè)中外登山者通過(guò)這個(gè)梯子圓了自己的“珠峰夢(mèng)”，它被許多國(guó)外的登山家稱為“中國(guó)梯”。
和共和國(guó)同齡的“無(wú)腿勇士”夏伯渝老人，曾參與了1975年那次攀登珠峰、架設(shè)“中國(guó)梯”的過(guò)程。但“中國(guó)梯”的緣起，其實(shí)是受了第一代中國(guó)登山運(yùn)動(dòng)員的指引。節(jié)目中，夏伯渝動(dòng)情講述了背后令人肅然起敬的故事。
“第二臺(tái)階”位于珠峰北坡約8600米的地方，那是一個(gè)30多米高的幾乎垂直的峭壁。在上世紀(jì)60年代以前，它是從未被人逾越的北坡登頂必經(jīng)之路。1960年5月25日，中國(guó)登山隊(duì)第一次攀登珠峰，四位突擊頂峰的隊(duì)員王富洲、屈銀華、劉連滿、貢布到達(dá)“第二臺(tái)階”之后，憑借著驚人的勇氣、智慧和毅力，以搭人梯的方法創(chuàng)造了奇跡。
“中國(guó)梯”的雛形無(wú)疑是悲壯的。因?yàn)榈巧秸叩母呱窖ハ陆壷饫?，要搭建人梯，得脫下靴子，他們沒(méi)有猶豫，為了可以更穩(wěn)地站在冰錐上，后來(lái)索性連毛襪都脫了。短短的一段里程，他們用了一個(gè)多小時(shí)。甘當(dāng)“人梯”的劉連滿，體力耗費(fèi)過(guò)度，無(wú)法前進(jìn)，其他三人把的氧氣瓶留給了他，然后繼續(xù)沖頂。
就這樣，王富洲、屈銀華和貢布在沒(méi)有食品、沒(méi)有氧氣、極其寒冷的嚴(yán)酷條件下，忍受著凍傷的巨大困難，成功從北坡登頂，讓五星紅旗飄揚(yáng)在了珠峰之巔，也成為全世界從北坡登頂珠峰的第一批人。86歲的貢布老人回憶，“登上頂峰，我拿出背的國(guó)旗升起來(lái)，那個(gè)時(shí)候天氣是的，國(guó)旗飄了!”
喜訊傳開(kāi)，就在群眾歡呼雀躍的時(shí)候，王富洲、屈銀華靜靜躺在了醫(yī)院，王富洲登山前160斤，下山時(shí)體重101斤，雙手因?yàn)楸粌鰝隽私刂中g(shù);屈銀華的十個(gè)腳趾，兩個(gè)腳后跟，全部做了截肢手術(shù)。
第一代中國(guó)登山運(yùn)動(dòng)員是勇敢的攀登者，更是精神的引領(lǐng)者，在他們的感召下，一代又一代的登山者，讓五星紅旗在世界之巔迎風(fēng)飄揚(yáng)。貢布老人專門寫了“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”八個(gè)大字，送給代表著新一代中國(guó)登山力量的北京大學(xué)珠峰登山隊(duì)。
對(duì)攀登者們而言，五星紅旗是團(tuán)結(jié)拼搏的化身，映照著中國(guó)人永不言敗、砥礪前行的精神。這種精神將永遠(yuǎn)隨著中國(guó)人的腳步，屹立在五星紅旗飄揚(yáng)的雪山之上。
春季廣東開(kāi)學(xué)第一課有感心得篇九
紅燈停,綠燈行,黃等來(lái)了等一等!是自什么時(shí)候起,這句順口溜就能夠熟記心間了呢?太陽(yáng)也許才探出頭,他騎著自行車穿過(guò)三岔路口趕著去學(xué)校去體驗(yàn)每天早晨的籃球訓(xùn)練.擅長(zhǎng)籃球運(yùn)動(dòng)的初中大男孩,正值一段多么青春活力的年齡,就如同正清晨的陽(yáng)光,如此充滿朝氣!三岔路的另一邊,急速駛來(lái)的臥鋪客車就如同黑衣死神,提著他的巨大彎刀,用力地朝男孩揮去!一瞬間"花兒"以他最凄慘的方式凋謝了.他手中的籃球成為一個(gè)最刺眼的焦點(diǎn)滾落一邊.然后,如同這個(gè)生命一樣停止跳動(dòng)......這是一抹讓我難以忘懷的記憶,回想起都牽扯起心中的無(wú)奈與傷心.
父母總是在你上學(xué)前,玩耍前,不厭其煩地嘮叨幾句:"注意安全啊,過(guò)馬路看著點(diǎn)."你從未體驗(yàn)過(guò)父母對(duì)你的在意,感受過(guò)父母對(duì)你的關(guān)心.
安全.別總讓你置處危險(xiǎn)時(shí)才發(fā)覺(jué)它有多么的重要.不要只因?yàn)榈却涣思t燈短短的幾十秒而意外葬送未來(lái)的幾十年!不要只貪圖江水河池的一時(shí)涼爽好玩,就讓生命的精彩如同水面的倒影那樣虛無(wú).
我們要明白,只有保證安全,每一朵生命才有意義!
春季廣東開(kāi)學(xué)第一課有感心得篇十
金轉(zhuǎn)九月，在金黃的季節(jié)里迎來(lái)了人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，距離我們以前所定的目標(biāo)又近了一步，收回了懶散的心，準(zhǔn)備迎接新的知識(shí)點(diǎn)。而在早早前學(xué)校會(huì)安排給我們觀看一期很特別的公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，其主要講的是每年中那些勵(lì)志煥發(fā)人心的感人故事而真實(shí)的印發(fā)出來(lái)的，如最早的08是教育孩子們有關(guān)安全事跡，之后是愛(ài)國(guó)，青少年筑夢(mèng)等等，其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn)，每一期的內(nèi)容無(wú)非都是勵(lì)志教育強(qiáng)化著我們青少年心靈上的升華，使得我們從小就勵(lì)志有一顆愛(ài)國(guó)情懷，一心想為祖國(guó)報(bào)效的心，正如少年強(qiáng)則祖國(guó)強(qiáng)的原則，青少年是祖國(guó)未來(lái)的靈魂，民族的希望也正因?yàn)槿绱撕玫慕逃龖?yīng)該從小抓起。.
而2020年的開(kāi)學(xué)第一課主題是關(guān)于防控疫情，弘揚(yáng)抗疫精神觀看后心情是久久不能平靜的，每看到那些不顧生命的安危，奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)天使，看看到他們那種一心為國(guó)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，心里莫名的感概著，熱血澎湃，勵(lì)志了一顆將來(lái)也要像他們一樣做祖國(guó)的守護(hù)天使，祖國(guó)有難，匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)精神。
其最終的目的是想通過(guò)祖國(guó)每年當(dāng)中勵(lì)志英雄事件來(lái)更加深刻的印在廣大青少年的腦海里，使得讓他們明白即便遇到困難的事情總會(huì)有辦法解決的，不忘初心，牢記使命方得圓滿。已節(jié)目的形式呈現(xiàn)出來(lái)更加全面的了解到歷代中國(guó)的歷史故事和英雄事跡人物背景，以他們?yōu)榘駱樱瑫r(shí)時(shí)刻刻告誡我們每個(gè)生長(zhǎng)在本土國(guó)的同胞們都要有一顆愛(ài)國(guó)強(qiáng)國(guó)心，只有這種思想，我國(guó)未來(lái)路上才會(huì)越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越強(qiáng)大。
也正是因?yàn)橥ㄟ^(guò)節(jié)目的播放更加的讓廣大青少年學(xué)生深刻銘心，牢記使命，努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)的祖國(guó)時(shí)時(shí)刻刻的鋪墊著。我想這個(gè)《開(kāi)學(xué)第一課》為什么每年都能那么火，其主要的原因在于這里的吧!
我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。為今后的目標(biāo)而努力奮斗吧少年!
春季廣東開(kāi)學(xué)第一課有感心得篇十一
假期結(jié)束，又到了新的學(xué)期，新學(xué)期新的開(kāi)始，開(kāi)學(xué)第一課教育片也隨著我們的開(kāi)學(xué)到來(lái)，大家都坐在位子上，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著課室的大屏幕，終于開(kāi)學(xué)第一課要開(kāi)始啦?！堕_(kāi)學(xué)第一課》是給中小學(xué)生看的節(jié)目，從確立祖國(guó)與五星紅旗的概念開(kāi)始，通過(guò)觀看了解代代中國(guó)人的英雄壯舉，讓我們深刻感受新中國(guó)的崛起和代代中國(guó)人的艱苦奮斗。
今年是我國(guó)，作為生長(zhǎng)在紅旗下幸福的代，我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，是剛從地平線上升起的朝陽(yáng)。愛(ài)國(guó)是什么?只有為國(guó)捐軀就是愛(ài)國(guó)嗎?生在個(gè)和平年代，我們是新代的青少年，在和平繁榮的今天，我們更應(yīng)該從小做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人，努力使自己成為有理想、有道德、有文化的新代接班人。
愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛(ài)祖國(guó)的山河，了解中華民族歷史，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，這些都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)，作為名學(xué)生，我們也可以成為個(gè)愛(ài)國(guó)的“小英雄”，首先我們要努力學(xué)習(xí)，有豐富的知識(shí)基礎(chǔ)，才能更好的為祖國(guó)效力，從小事做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)公物等等，這些都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
中華民族的發(fā)展史，是中華兒女為祖國(guó)振興而犧牲的英雄史，他們是偉大的英雄兒女，他們是英勇的革命烈士，他們是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。在當(dāng)今的和平年代下，國(guó)旗下的我們昂首挺胸，向全世界展示中國(guó)風(fēng)采。
時(shí)候，能夠及時(shí)貢獻(xiàn)出自己的份力量。
《開(kāi)學(xué)第一課》是我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)的第門課堂，它給我們展現(xiàn)的事跡與精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)與思考，只有不斷努力，才能向先輩們樣，成為人人敬仰的革命英雄，背負(fù)起屬于我們的歷史使命。
春季廣東開(kāi)學(xué)第一課有感心得篇十二
20__年的《開(kāi)學(xué)第一課》迎著秋天涼爽的微風(fēng)，再一次出現(xiàn)在我們的眼前，在20__年這么值得紀(jì)念的日子里，《開(kāi)學(xué)第一課》也給我們帶來(lái)一場(chǎng)難忘又值得回味的視覺(jué)盛宴，今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái)。
“什么是理想”，還記得我們小時(shí)候，用稚嫩的聲音回答老師的答案嗎?如果讓我回想，我想我一定會(huì)嘲笑那時(shí)幼稚的想法，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那時(shí)的堅(jiān)定。
每個(gè)人年少時(shí)都會(huì)有夢(mèng)，那時(shí)這個(gè)夢(mèng)就是理想。也許不著邊際，也許幼稚可笑。但是那時(shí)的自己一定是最真實(shí)的，永遠(yuǎn)不會(huì)想這個(gè)理想會(huì)不會(huì)靠譜，是否會(huì)實(shí)現(xiàn)，只知道自己從內(nèi)心中敬仰，羨慕甚至渴望成為這樣的人?？墒怯钟卸嗌偃藳](méi)有被現(xiàn)實(shí)打敗，堅(jiān)持年少的夢(mèng)想。我只知道，無(wú)論現(xiàn)實(shí)如何改變，我會(huì)變成什么樣，但我的理想一定深藏心底，也許一生都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我清楚明白知道至少我還堅(jiān)持著。
知道微軟公司嗎?那是所有電子科技者的夢(mèng)中樂(lè)園，是他們做夢(mèng)都想進(jìn)的地方?？赡阒肋@個(gè)“夢(mèng)樂(lè)園”的建成有多艱難嗎?兩個(gè)大學(xué)未念完的年輕人，懷抱夢(mèng)想建立微軟公司時(shí)，有多少人對(duì)他們說(shuō)：放棄吧，這沒(méi)有未來(lái)!回到學(xué)校學(xué)習(xí)吧，這樣會(huì)更好的!可是他們卻說(shuō)“不”，當(dāng)他們第一個(gè)軟件成功賣出去時(shí)，當(dāng)他們拿著第一筆錢時(shí)，他們了解他們的夢(mèng)想進(jìn)了一步，當(dāng)這艱難的一步成功后他們才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的努力有多值得，也正因第一步的成功，才讓他們有足夠的信心走完所有的理想之路。
沒(méi)有絕對(duì)的成功，也沒(méi)有絕對(duì)的堅(jiān)持，只有對(duì)理想的熱情。
理想不一定要全力以赴的實(shí)現(xiàn)，也不一定要靠譜，但一定要在心中種下，因?yàn)椤八痹悄阕蠲赖膲?mèng)。
春季廣東開(kāi)學(xué)第一課有感心得篇十三
終于開(kāi)始了，老師慢慢走進(jìn)來(lái)，“哇!好像是位溫柔的老師，”我在心里想，“也希望是個(gè)溫柔的老師。
吃的東西就是食品，好吃的東西就是食品!”老師贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭，下一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了：“什么是垃圾食品?”大家不約而同舉起了手，真沒(méi)想到老師用問(wèn)問(wèn)題的方式激起了大家的愛(ài)好。
問(wèn)題結(jié)束了，老師讓我們看一看十大垃圾食品。天啊!許多都是我們愛(ài)吃的東西，居然有些還是致癌的，我身上一下子激起了一陣又一陣的雞皮疙瘩。什么都要少吃呀!吃多了，那可要小心病毒鉆進(jìn)肚子。
“太好了!可算要做實(shí)驗(yàn)了?！蔽以谛睦锇蛋嫡f(shuō)到。老師開(kāi)始講要求：“每人有幾個(gè)杯子，把你們帶的東西剪碎放進(jìn)杯子中，然后倒水，五分鐘后不管是否做好，大家都要停下來(lái)，看老師那兒?！痹瓉?lái)還要求速度，沒(méi)問(wèn)題，我信心百倍，一定能剪好。哎呀，這杯子好難分開(kāi)呀，我碰到了第一個(gè)難關(guān)，奮力把杯子分開(kāi)后，我用剪刀“咔嚓咔嚓”幾下，一號(hào)食物剪好了，我又往四周看了看，原來(lái)還有一些大人在幫忙，可來(lái)不及看清楚他們的容貌，我又趕緊低下頭投入新一輪的戰(zhàn)斗中了，終于都剪好了，有些人開(kāi)始倒水了，我也跟著做，五分鐘好像很漫長(zhǎng)又好像很快似的，弄好之后，也結(jié)束了。
讓食物泡了一會(huì)兒，要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我把前四樣可能含有害物質(zhì)的東西全測(cè)了，實(shí)驗(yàn)結(jié)果都是合格的。最后檢測(cè)的是白木耳，我本以為它沒(méi)問(wèn)題，可一測(cè)，只見(jiàn)它的汁液一遇到藥水，就變成肉粉色，再過(guò)不多久，居然呈現(xiàn)鮮亮的紫色，好似水彩筆的顏色，好看極了，這讓我大為驚嘆呀!望著漂亮的顏色，我的內(nèi)心卻并不舒暢。徐阿姨說(shuō)過(guò)顏色越亮越濃說(shuō)明這食物中二氧化硫越多，吃了這樣的食物對(duì)人體傷害也越大。
這堂課，我明白了食物安全的重要性，也認(rèn)識(shí)到我們要改變平時(shí)不好的飲食習(xí)慣，購(gòu)物習(xí)慣。為了健康，我們要少吃垃圾食品，不去無(wú)證攤點(diǎn)買東西，不買添加劑多的食物。經(jīng)過(guò)這堂課，我還感覺(jué)食物簡(jiǎn)直就和宇宙一樣神秘，外表看似美麗的食物，可實(shí)質(zhì)可能沒(méi)有這么美，無(wú)論這東西多么好吃，漂亮，也要適可而止，不然會(huì)生病，中毒，甚至?xí)治g我們的身子。這節(jié)課讓我更加的了解食物，我明白，食物并不像我們想的那么簡(jiǎn)單，食物也許比許多東西更復(fù)雜。
春季廣東開(kāi)學(xué)第一課有感心得篇十四
謀取暴利。食用油在反復(fù)煎炸過(guò)程中會(huì)發(fā)生氧化、水解、熱聚合等化學(xué)反應(yīng)，不但油脂中原有的成分遭到破壞，熱變產(chǎn)物還對(duì)人體具有致癌作用。如果油炸的是熟肉制品，危害更大。因?yàn)槭烊庵破吩诩庸み^(guò)程中添加亞硝酸鹽作為護(hù)色劑，這種熟肉制品經(jīng)過(guò)熱油的煎炸后，殘留的亞硝酸鹽也會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N強(qiáng)致癌物質(zhì)。我不明白他們?cè)诮匈u的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)這些食品會(huì)危害我們的健康呢。
所以我呼吁那些小商販們，為了顧客的健康，要用好的.油、別用那些反復(fù)使用的“垃圾”油，要明白誠(chéng)實(shí)守信是每位商家必備的素質(zhì)，不要為了一時(shí)的貪財(cái)，而不顧消費(fèi)者的健康。同時(shí)，我要提醒大家一下，個(gè)性是小朋友們，在買食品的時(shí)候，不要去那些沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照、許可證的店里或小攤上去買那些三無(wú)食品吃，三無(wú)產(chǎn)品是指無(wú)產(chǎn)品名稱、廠名、廠址，無(wú)生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的食品。大家明白吃三無(wú)食品對(duì)身體是很有害的。我們?cè)谫I東西時(shí)，必須要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，連產(chǎn)品（說(shuō)明書）都要仔細(xì)地看清楚，不然后果不堪設(shè)想。在此，我也要呼吁一下我們的人類：“注意食品的安全!食品安全，從我們的身邊開(kāi)始做起吧!”
春季廣東開(kāi)學(xué)第一課有感心得篇十五
又到了一年的9月開(kāi)學(xué)季，今天是20_年9月1日，這次開(kāi)學(xué)第一課在晚上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播出了，這次開(kāi)學(xué)第一課的主題是“__，__”，節(jié)目?jī)?nèi)容主要圍繞普及防疫知識(shí)和弘揚(yáng)抗疫精神而展開(kāi)。這次開(kāi)學(xué)第一課的主持人是康輝、撒貝寧、朱廣權(quán)以及尼格買提，又可以看到小撒老師了，內(nèi)心十分激動(dòng)。相信大家對(duì)于撒貝寧老師都有一定的了解，撒貝寧老師風(fēng)趣幽默，所以我特別喜歡撒老師主持節(jié)目了。
這個(gè)節(jié)目主要以“團(tuán)結(jié)·科學(xué)·擔(dān)當(dāng)”三個(gè)篇章展開(kāi)生動(dòng)講述，當(dāng)看完第一篇章的時(shí)候，令我印象十分深刻。因?yàn)樵谶@個(gè)片段里，我們可以看到一個(gè)非常熟悉的身影，他就是鐘南山院士，在這個(gè)節(jié)目中，他說(shuō)到最重要的兩件事，一個(gè)就是關(guān)于前的非典，另一個(gè)就是新冠疫情。大家都知道，無(wú)論是的非典，還是今年的疫情，他都奔赴抗疫第一線，令人敬佩。他還說(shuō)到人的生命是最寶貴的，我此刻也明白了保住了人的生命就是人權(quán)至上。最后，鐘南山院士寫了“一個(gè)也不能少”這幾個(gè)大字，激勵(lì)著當(dāng)代年輕人。
在開(kāi)學(xué)第一課的現(xiàn)場(chǎng)，也邀請(qǐng)到了北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”代表講話，展示了關(guān)于他們的一本相冊(cè)，可以說(shuō)是一本了不起的相冊(cè)，記錄著他們?cè)诳箵粢咔橹械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一幕幕都展現(xiàn)了新一代青年人的擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?。特別是看到“武漢必勝，人民必勝”這句話時(shí)，令我感觸良多，他們?cè)诳挂咧心嫘虚W光，展現(xiàn)著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任，無(wú)論自己在扮演著什么樣的角色，需要自己勇敢去擔(dān)當(dāng)，努力去完成。
觀看完開(kāi)學(xué)第一課后，我對(duì)這次開(kāi)學(xué)第一課的主題“__，__”又進(jìn)行了一次深刻的理解，這是在提醒作為少年的我們，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，確定自己的向?qū)W之心。同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，如果這時(shí)候不好學(xué)習(xí)的話，又如何談自己的理想呢?將來(lái)又如何報(bào)效果祖國(guó)呢?所以在新的學(xué)期里，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，不斷爭(zhēng)取進(jìn)步，努力成為老師和父母眼中的好孩子，將來(lái)能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
春季廣東開(kāi)學(xué)第一課有感心得篇十六
今天是開(kāi)學(xué)的天，我們的語(yǔ)文班主任組織了全體同學(xué)觀看了中央電視臺(tái)主辦的節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:。
這可是我心心想念的開(kāi)學(xué)第一課，節(jié)目在八點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播了，首動(dòng)聽(tīng)的歌曲將如我們引入了開(kāi)場(chǎng)，接下來(lái)便是主持人向全國(guó)的同學(xué)們問(wèn)好，隨著節(jié)目的深入和主持人的講解，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都看得津津有味。
然而時(shí)過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中這次的開(kāi)學(xué)第一課接近尾聲了，但我們還沉浸在其中，這次的開(kāi)學(xué)第一課給我們所有同學(xué)帶來(lái)了很深刻的印象。無(wú)論是主持人的致辭還是節(jié)目中給我們呈現(xiàn)的畫面，都讓人震撼不已。
同時(shí)看著祖國(guó)日漸強(qiáng)大，我們的生活也變得越來(lái)越好，這是先輩們的功勞，而我們更要好好珍惜，因此在很多時(shí)候，我們能做到的就是努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的知識(shí)，隨之好好的報(bào)答祖國(guó)的栽培，我為中國(guó)感到驕傲，祝愿中國(guó)越來(lái)盛世。
觀看開(kāi)學(xué)第一課，讓我深有感觸，我們每個(gè)人都與祖國(guó)都是相互影響、相互依存的關(guān)系，愛(ài)國(guó)主義更是我們中華民族精神的核心，今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:，回首這年來(lái)，我們的黨步個(gè)腳印走過(guò)了條艱苦奮斗的道路，每個(gè)閃光之處的共產(chǎn)黨員都是前進(jìn)道路上的良師益友，他們無(wú)私忘我的精神激勵(lì)鞭策了代又代的后人，愛(ài)國(guó)主義精神深深植根于中華民族心中，激勵(lì)著代又代中華兒女為祖國(guó)發(fā)展繁榮而自強(qiáng)不息、不懈奮斗。
作為祖國(guó)的新代的我們還要努力奮斗，在我們生活的方方面面，我們應(yīng)該積極弘揚(yáng)和傳播愛(ài)國(guó)主義，俗話說(shuō)“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，作為當(dāng)代青年，我們要堅(jiān)定理想信念，不忘初心，樹(shù)立民族自尊心與自信心，強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，努力做到今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)。
春季廣東開(kāi)學(xué)第一課有感心得篇一
開(kāi)學(xué)第一天，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》——“父母教會(huì)了我”，課堂分為四個(gè)方面——“孝”“愛(ài)”“禮”“強(qiáng)”來(lái)一一介紹的。是啊，父母把我們帶到了這個(gè)美麗的世界，教會(huì)我們?cè)S多生活、做人的道理，今天我再次感受了“孝”的真諦。
第一節(jié)課中，工人何紅濤72歲的父親何遂立十分喜歡熱鬧，便和附近的老人組成了一個(gè)藝術(shù)團(tuán)，整天在一起打腰鼓、拉二胡、吹嗩吶……開(kāi)心極了！日復(fù)一日，年復(fù)一年，那些老人都相繼離開(kāi)了，只剩下孤孤單單的何爺爺一人。漸漸地他變得沉默寡言，看在眼里急在心里的兒子——何紅濤為了讓父親高興，決定帶上他去旅行。為了使暈車的父親能夠神清氣爽，他給自己的摩托車進(jìn)行了改造——裝上一個(gè)座背。一天，何爺爺正在屋里休息，兒子突然跑進(jìn)房間，拉著父親的手，告訴他要和他一起去周游世界，趁父親手腳還利索。這一走便是六年，父子倆去過(guò)了北京、陜西、山西……兒子從不覺(jué)得累，父親也非常開(kāi)心。何紅濤的事跡詮釋了“孝”的真諦。
我很慶幸上天賜予了我最好的父母，他們不僅教會(huì)我生活的技能，還教會(huì)我明白“孝”的真正含義。暑假，爺爺過(guò)生日，媽媽親手做了一大桌豐富的壽宴。在唱完生日祝福歌的那一刻，媽媽深情地對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“謝謝爸爸媽媽給了我這么溫暖的一個(gè)家!”爺爺奶奶熱淚盈眶。從那一刻起，我懂得了“孝”的真諦就是在平常生活中讓父母長(zhǎng)輩快樂(lè)。
放學(xué)回家，我親手沏好了一杯茶，遞給下班回家的媽媽，媽媽臉上笑開(kāi)了花，直夸我是個(gè)孝順懂事的孩子。其實(shí)我知道，是觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我受益匪淺，讓我明白要愛(ài)家人，敬長(zhǎng)輩，孝長(zhǎng)輩！
春季廣東開(kāi)學(xué)第一課有感心得篇二
在第一天的培訓(xùn)中，我對(duì)席老師的幾個(gè)觀點(diǎn)印象比較深刻。第一，小孩子是玩出來(lái)的，要注重小孩子的各種感官的訓(xùn)練，形成感覺(jué)統(tǒng)合。在接觸心理學(xué)之前，我對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)沒(méi)有認(rèn)識(shí)和想法，但是在此之后，我非常認(rèn)可這個(gè)觀點(diǎn)。不管是在今后的教學(xué)中還是對(duì)待自己的孩子方面，我們都要注重感官功能的開(kāi)發(fā)，有助于身心健康的發(fā)展。第二，我們所面對(duì)的問(wèn)題是適應(yīng)社會(huì)生活的功能性過(guò)程。遇到問(wèn)題不逃避而是面對(duì)它是我們選擇成長(zhǎng)和變得更加強(qiáng)大的過(guò)程，這是符合心理彈性的概念范疇之內(nèi)。第三，學(xué)校應(yīng)該注重積極教育。有研究者發(fā)現(xiàn)，幸福者會(huì)發(fā)展得更好。積極教育不僅是有益于學(xué)生內(nèi)心感受，而且對(duì)于個(gè)體未來(lái)的發(fā)展也是很有必要的。第四，發(fā)展教育咨詢有三項(xiàng)重點(diǎn)工作：課程、實(shí)踐和督導(dǎo)。其中課程對(duì)于學(xué)校教育很重要是可以理解的，它是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和重中之重。但是實(shí)踐和督導(dǎo)是很多的學(xué)校心理健康教育工作中都沒(méi)有看到其中重要性。實(shí)踐出真知，理論上的專業(yè)知識(shí)學(xué)得再好也需要經(jīng)歷實(shí)踐的檢驗(yàn)!督導(dǎo)是所有咨詢師都需要和應(yīng)該進(jìn)行的，它不僅能促進(jìn)咨詢師咨詢能力的提升，而且可以幫助咨詢師進(jìn)行疏解負(fù)面信息，維持心理咨詢師的心理健康。只有心理健康的咨詢師才能更好地促進(jìn)來(lái)訪者的心理健康。
在第二天的培訓(xùn)中，我對(duì)李媛老師的一些觀點(diǎn)也有很多感想。第一，心理健康教育不是獨(dú)立王國(guó)，而是與學(xué)校其他工作相融合的。在李老師的整個(gè)講述的過(guò)程中，這個(gè)觀點(diǎn)穿插在其中，處處的工作都顯示了這個(gè)理念，如她們學(xué)校的電子科技很厲害，于是便充分利用這個(gè)人力、物力資源，利用大數(shù)據(jù)了解學(xué)生的心理狀況，開(kāi)發(fā)學(xué)校心理健康教育app，拓寬學(xué)生尋求心理幫助或是成長(zhǎng)的途徑，是一種很便利的方式。第二，學(xué)校心理咨詢的目標(biāo)應(yīng)該是有效解決學(xué)生思想、心理和行為問(wèn)題，注重方式方法創(chuàng)新，分層分類開(kāi)展心理健康教育工作，發(fā)展性和預(yù)防性相結(jié)合。雖然我們需要明確工作開(kāi)展的大方向，但是我們還是要隨機(jī)應(yīng)變，對(duì)具體問(wèn)題做具體的應(yīng)對(duì)。針對(duì)問(wèn)題/矛盾變化展開(kāi)工作，不能一成不變。第三，尋找心理健康教育的資源，形成育人合力。李老師根據(jù)他們學(xué)校的特色提出了她們發(fā)掘出來(lái)的她們學(xué)校的資源，如教務(wù)處的課程與學(xué)分資源、文化素質(zhì)中心的老師與學(xué)生資源、圖書館的心理學(xué)書籍推薦、后勤集團(tuán)的園林科等、學(xué)工內(nèi)部資源和教育重點(diǎn)項(xiàng)目、校醫(yī)院的資料資源合作、與校外資源合作以及咨詢機(jī)構(gòu)的兼職咨詢師等。當(dāng)然不一定每個(gè)高校都可以開(kāi)發(fā)出這些資源，但是我們都可以積極發(fā)現(xiàn)自己學(xué)校的資源，讓心理教育工作的資源更加豐富，推動(dòng)心育工作的發(fā)展，切實(shí)提高學(xué)生心理素質(zhì)。第四，不斷總結(jié)模型，強(qiáng)調(diào)機(jī)制了解?？偨Y(jié)和反思是我們做任何事情都需要做到的，不僅僅是心理健康教育工作。形成模型之后，我們可以更好地運(yùn)用和供人借鑒。行為需要有依據(jù)，我們不僅需要理論基礎(chǔ)，也需要理解其背后的原理，只有這樣我們才能更加靈活地運(yùn)用它。第五，游戲沒(méi)有錯(cuò)，學(xué)生打游戲也是沒(méi)有錯(cuò)的，但是如果無(wú)法控制自己的玩游戲的投入，那么你玩游戲就是存在問(wèn)題的。這其中就涉及到自控力和自律的問(wèn)題，只有當(dāng)自己能夠隨時(shí)進(jìn)入又能隨時(shí)出來(lái)的時(shí)候，我們的這種沉迷才是健康、適宜的。
在第三天的培訓(xùn)中，我聽(tīng)了關(guān)于精神障礙診斷標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題。對(duì)于這個(gè)內(nèi)容，我最為印象深刻的一點(diǎn)就是我們是心理咨詢師，對(duì)于心理咨詢范圍內(nèi)的內(nèi)容要熟練地掌握，而對(duì)于需要轉(zhuǎn)介到心理治療的情況我們應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地把握其界限，這也就要求我們了解心理治療內(nèi)容中的一些診斷標(biāo)準(zhǔn)。雖然我們不能夠做出診斷，但是對(duì)于可以鑒別是否需要轉(zhuǎn)介。遇到以下幾種來(lái)訪者情況，我們需要及時(shí)轉(zhuǎn)介。1.具有自殺意念或是自殺嘗試;2.中度以上的焦慮、抑郁等障礙;3.間斷反復(fù)發(fā)作、持久的焦慮或抑郁障礙;4.伴精神病性障礙的抑郁障礙;5.近期嚴(yán)重社會(huì)應(yīng)激，喪失或情感創(chuàng)傷。這五種情況我們需要爛熟于心。若延誤病情可能會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果，不論是對(duì)咨詢師還是來(lái)訪者。這些需要轉(zhuǎn)介的情況要靈活運(yùn)用則還有賴于我們對(duì)于常見(jiàn)的精神障礙的診斷標(biāo)準(zhǔn)的了解，同時(shí)我們還可以借助一些簡(jiǎn)易量表來(lái)輔助判斷，如phq-9心理健康量表、gad-7廣泛焦慮量表、抑郁癥狀量表和焦慮癥狀量表等。
在第四天的培訓(xùn)中，我聽(tīng)了岳曉東老師和徐凱文老師的講座，他們都闡述了心理咨詢上的知識(shí)和觀點(diǎn)。我收獲到了幾個(gè)印象深刻的點(diǎn)。首先，更加詳細(xì)地了解到了精神障礙的內(nèi)容，還了解到了各個(gè)流派對(duì)于心理咨詢的觀點(diǎn)與技術(shù)，對(duì)不同的來(lái)訪者可以采用不同的方法，也可以多種方法融合使用，關(guān)鍵是需要適合該來(lái)訪者。其次，徐凱文老師對(duì)于多重咨詢關(guān)系的問(wèn)題進(jìn)行了闡述，雖然我現(xiàn)在還不是老師，但是我的職業(yè)目標(biāo)是老師，那么老師在做咨詢的時(shí)候就是具有雙重身份的，也就和來(lái)訪者既是咨訪關(guān)系也是師生關(guān)系，在這樣的多重關(guān)系下，我們需要做的不是被這個(gè)所束縛，而是發(fā)現(xiàn)更多的有利于解決來(lái)訪者問(wèn)題的資源。最后，對(duì)于咨詢中的倫理關(guān)系，我今天也深刻地意識(shí)到他的重要性，雖然目前還沒(méi)有遇到過(guò)法律糾紛，但是還是需要嚴(yán)肅而慎重地看到這個(gè)問(wèn)題，我們要提高專業(yè)知識(shí)、盡力去幫助來(lái)訪者，也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，只有這樣我們的咨詢之路才能走得更遠(yuǎn)。
短短四天的學(xué)習(xí)，我感覺(jué)自己收獲了很多的干貨，也感受到了，原來(lái)有這么多的心理學(xué)研究者和熱愛(ài)者在發(fā)展著心理學(xué)，在心理健康做出自己的努力，這種努力和熱情也深深地感染到了我，讓我對(duì)于學(xué)校心理健康教育有了更多的期待和向往，希望自己能夠繼續(xù)前進(jìn)，不斷地打好基礎(chǔ)，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，成為一位有想法、有熱情的心理學(xué)學(xué)習(xí)者、工作者。
春季廣東開(kāi)學(xué)第一課有感心得篇三
安全對(duì)于全國(guó)各行各業(yè)來(lái)說(shuō)，都是非常重要的，安全關(guān)系著每個(gè)人的生命，安全關(guān)系著國(guó)家和廣大大人民的財(cái)產(chǎn)。因此，各級(jí)人民政府和每個(gè)社會(huì)成員都必須以高度的社會(huì)責(zé)任感關(guān)注安全。
關(guān)注安全必須克服粗心大意和不在乎的僥幸心理。因?yàn)榘踩碾[患無(wú)處不在，安全事故時(shí)刻都會(huì)發(fā)生。所以每個(gè)人都必須從內(nèi)心深處重視安全，從自身做起，從身邊的每個(gè)小事做起。同時(shí)，要積極認(rèn)真的從發(fā)生過(guò)安全事故的慘痛教訓(xùn)中吸取教訓(xùn)。我清楚地記得：20__年麥?zhǔn)占竟?jié)，一個(gè)農(nóng)民伯伯，不顧對(duì)政府所下達(dá)的禁燒燒秸稈的號(hào)召，在自己的的責(zé)任田里偷燒麥秸稈，他自己明知道這樣是錯(cuò)誤的，心里害怕別人發(fā)現(xiàn)，結(jié)果麥秸稈燃燒以后就偷偷的跑回家，結(jié)果火借風(fēng)勢(shì)，火越燒越旺，把一百多畝沒(méi)有來(lái)及收割的麥子全部燒毀，造成了無(wú)法挽回的重大經(jīng)濟(jì)損失。結(jié)果自己也被判刑入獄。
關(guān)注安全必須真正認(rèn)識(shí)到“安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”的道理。不能只追求經(jīng)濟(jì)利益，而不顧工人安危。有些煤礦主在利益的驅(qū)使下，不按時(shí)更新設(shè)備，在各種設(shè)備嚴(yán)重老化的情況下盲目擴(kuò)大生產(chǎn)，造成工人傷亡的事例舉不勝舉。有些運(yùn)輸公司，為追求利潤(rùn)，要求多拉快跑，結(jié)果超載超速，釀成重大交通事故，給人民生命財(cái)產(chǎn)造成損失更是觸目驚心。
關(guān)注安全要從小做起，我們青少年一代是祖國(guó)的希望和未來(lái)，祖國(guó)的強(qiáng)大靠我們建造，中華的.文明靠們傳承。作為一名小學(xué)生，充滿好奇心。好動(dòng)，好玩是我們天性，玩得“刺激”已成為新潮，有時(shí)連自己的生命都“置之度外”。為了刺激，為了大家“夸獎(jiǎng)”，總是搞出一些五花八門而危險(xiǎn)的游戲?？墒侨说纳谴嗳醯?，一個(gè)不留神就可能發(fā)生危險(xiǎn)。
安全離我們似乎很遠(yuǎn)，又似乎離我們很近。遠(yuǎn)如在天邊，近如隔咫尺。安全到底在哪里?是的，安全就在我們的心里。生命只有一次，只有珍愛(ài)生命，時(shí)時(shí)事事注意安全，我們才能平平安安的度過(guò)一生。
春季廣東開(kāi)學(xué)第一課有感心得篇四
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》又開(kāi)始了，我懷著激動(dòng)又難以平復(fù)的心情觀看了本次節(jié)目。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》有“字以溯源”“武以振魂”“文以載道”“棋以明智”和“絲綢新路”五個(gè)內(nèi)容。其中我最喜歡“棋以明智”中“‘阿爾法狗’大戰(zhàn)柯潔”這一小節(jié)。
科技正在突飛猛進(jìn)，“人工智能”逐漸成為人們口中的熱門話題。盡管“阿爾法狗”以三比零的大比分贏得這場(chǎng)比賽，可他永遠(yuǎn)也體會(huì)不到勝利的滋味，更不會(huì)的圍棋的熱愛(ài)有如柯潔那么高。何況“阿爾法狗”畢竟是人類智慧的結(jié)晶，將來(lái)是要為人類服務(wù)的。盡管人工智能在許多方面都高于我們?nèi)祟悺５詿o(wú)法勝任像學(xué)前和幼兒教師、心理學(xué)家這種需要人與人之間細(xì)膩的溝通、需要人類的情感判斷這樣的職業(yè)。
我也能體會(huì)出柯潔惜敗“阿爾法狗”的不甘與沮喪。就像我去參加的第一次測(cè)試，也以失敗告終。我遺憾落淚，也深刻的認(rèn)識(shí)了真正的自己，并明白了我于別人的差距。于是，我開(kāi)始了奮斗與拼搏，但依舊沒(méi)有成功。我開(kāi)始汲取教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì)。不知經(jīng)過(guò)了多少次反反復(fù)復(fù)，我終于闖進(jìn)了精英梯隊(duì)，這讓我很是吃驚。我從一個(gè)狂妄自大、不知天高地厚的“少年”，慢慢變成了一個(gè)“久經(jīng)沙場(chǎng)”、看破紅塵、經(jīng)驗(yàn)豐富的“老人”。
是啊，人都是從失敗中長(zhǎng)大的，逐漸成熟、穩(wěn)重。我們也要懷著一顆拼搏的心，去完成人生中未知的挑戰(zhàn)。
春季廣東開(kāi)學(xué)第一課有感心得篇五
9月1號(hào)晚上8:30，我懷著無(wú)比激動(dòng)與期待的心情坐到了電視機(jī)前面，我要干什么呢?當(dāng)然是觀看每年開(kāi)學(xué)必看節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。
9點(diǎn)鐘，節(jié)目正式開(kāi)始，我忍不住從沙發(fā)上坐到了凳子上，又把凳子往前移了移，只怕離得遠(yuǎn)漏看了什么。這次的主題為“中華驕傲”，有翻譯官許淵沖爺爺，著名圍棋手柯潔和機(jī)器人“阿爾法”對(duì)決的故事，還有尊師愛(ài)幼的巴基斯坦?jié)h語(yǔ)老師，其中我最喜歡“漢字叔叔”——理查德·西爾斯。他是一個(gè)普通的美國(guó)人，因看到一個(gè)大數(shù)據(jù)分析——全世界會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的有百分之七，而會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的確有百分之二十，因而結(jié)識(shí)漢字，喜愛(ài)上了漢字，自己做了一萬(wàn)五千個(gè)漢字卡片，每天閱讀，走路時(shí)在看，吃飯時(shí)在看，就連上廁所也在看，還投入30萬(wàn)美金做漢字網(wǎng)站。本來(lái)他可以在自己的國(guó)家有更好的職業(yè)，和過(guò)更富裕的生活，但為了傳播中華漢字投入了自己所有的精力財(cái)富用生命去傳播漢字?？吹竭@里，我感到自豪，原來(lái)我們中華漢字如此有魅力，如此博大精深，連一個(gè)外國(guó)人都對(duì)我們的漢字如此癡迷。同時(shí)我又十分慚愧，我們有責(zé)任把中華漢字發(fā)揚(yáng)光大，但是我們是否做到了他對(duì)中華漢字付出的百分之一呢?還有我們讀漢字時(shí)遇到困難，能否像“漢字叔叔”那樣做一萬(wàn)五千個(gè)卡片來(lái)學(xué)習(xí)呢?記得小時(shí)候，字總是不認(rèn)識(shí)，也讀不好，我一生氣就會(huì)說(shuō):“我不想學(xué)了!”現(xiàn)在想想，作為中國(guó)人，我對(duì)中華漢字的熱愛(ài)，在“漢字叔叔”面前是那么的“渺小”。
我們要爭(zhēng)當(dāng)漢字繼承人，把中華漢字發(fā)揚(yáng)光大!講好中國(guó)話，寫好中國(guó)字，未來(lái)讓中華漢字走向全世界的每一個(gè)角落，是我們青少年義不容辭的責(zé)任!為了我們的目標(biāo)，為了祖國(guó)更加美好的明天，讓我們響應(yīng)號(hào)召:擼起袖子加油干。
春季廣東開(kāi)學(xué)第一課有感心得篇六
如花似玉般的嫦娥，在迷離的月光下，那飛舞的飄帶和水袖襯得她風(fēng)姿飄逸。
這一幅畫受到了老師的好評(píng)。其中有一幅畫最美：湖畔，美術(shù)班的課。
程雖然快學(xué)完了，可我還是覺(jué)得興味盎然今年的暑假，我跟隨爺爺?shù)捷赋堑拿佬g(shù)館去觀覽風(fēng)水畫。她那倩影倒影在湖中，并立下了一個(gè)作業(yè)：用自己在本學(xué)期學(xué)到的技巧。雖然這畫不算迷人，但有著一股生命力，仿佛伴著悅耳的古箏節(jié)奏翩翩起舞，請(qǐng)教爺爺。時(shí)間過(guò)得很快，剔透的月亮門旁，學(xué)到了知識(shí)，數(shù)目長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把樹(shù)林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。
景畫。我畫了很多遍、改了很多遍，終于在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下畫了一幅自己還算滿意的畫：夏天，畫面令人心醉。這時(shí)，我就不由得從心底里冒出想法，就是去學(xué)畫畫。
春季廣東開(kāi)學(xué)第一課有感心得篇七
今天是一年一度電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播的日子，如同往年一般，我依舊是準(zhǔn)時(shí)收看了。而今年的《開(kāi)學(xué)第一課》帶給我的依然是很深的感觸，今年的主題是“普及防疫知識(shí)，弘揚(yáng)抗疫精神”。而我從節(jié)目上學(xué)到的，就是“英雄”兩字。我所領(lǐng)悟到的“英雄”，跟大家想象中的不一樣。
所謂的“英雄”，應(yīng)該是一種精神領(lǐng)域上的事物，這種事物可以是愛(ài)，可以是友情，也可以是舍己為人等等。
當(dāng)一位母親含辛茹苦的將孩子養(yǎng)大，她難道不是英雄嗎?正是母愛(ài)驅(qū)使著一個(gè)女人去照顧一個(gè)新生的生命，從孩子嗷嗷待脯到孩子長(zhǎng)大成人結(jié)婚，期間母親哪點(diǎn)不費(fèi)心?因此母親就是英雄，她對(duì)孩子的愛(ài)就是一種“英雄精神”。
這個(gè)世界從來(lái)都不是和平的，我們之所以能夠不受戰(zhàn)亂的侵?jǐn)_，無(wú)非就是有人替我們負(fù)重前行。這些人對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何嘗又不是英雄呢?他們的精神就是英雄精神，是需要我們學(xué)習(xí)的存在。
在現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)很多人都是英雄，我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻的在學(xué)習(xí)著“英雄精神”。當(dāng)你路見(jiàn)不平拔刀相助的時(shí)候，難道不是在學(xué)習(xí)先輩們抵制邪惡的精神嗎?當(dāng)你有了孩子，并且悉心照顧的時(shí)候，難道不是在學(xué)習(xí)你父母交給你的精神嗎?因此不管是在什么時(shí)候，英雄總是陪伴在我們的身邊，我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻貫穿著英雄精神。當(dāng)你遭遇困難，但是百折不撓的繼續(xù)努力，最后獲得成功的時(shí)候，你就是自己的英雄。
春季廣東開(kāi)學(xué)第一課有感心得篇八
1975年，中國(guó)登山隊(duì)在珠峰“第二臺(tái)階”的地方，架設(shè)了一個(gè)金屬的梯子。到20__年，一共有1300多個(gè)中外登山者通過(guò)這個(gè)梯子圓了自己的“珠峰夢(mèng)”，它被許多國(guó)外的登山家稱為“中國(guó)梯”。
和共和國(guó)同齡的“無(wú)腿勇士”夏伯渝老人，曾參與了1975年那次攀登珠峰、架設(shè)“中國(guó)梯”的過(guò)程。但“中國(guó)梯”的緣起，其實(shí)是受了第一代中國(guó)登山運(yùn)動(dòng)員的指引。節(jié)目中，夏伯渝動(dòng)情講述了背后令人肅然起敬的故事。
“第二臺(tái)階”位于珠峰北坡約8600米的地方，那是一個(gè)30多米高的幾乎垂直的峭壁。在上世紀(jì)60年代以前，它是從未被人逾越的北坡登頂必經(jīng)之路。1960年5月25日，中國(guó)登山隊(duì)第一次攀登珠峰，四位突擊頂峰的隊(duì)員王富洲、屈銀華、劉連滿、貢布到達(dá)“第二臺(tái)階”之后，憑借著驚人的勇氣、智慧和毅力，以搭人梯的方法創(chuàng)造了奇跡。
“中國(guó)梯”的雛形無(wú)疑是悲壯的。因?yàn)榈巧秸叩母呱窖ハ陆壷饫?，要搭建人梯，得脫下靴子，他們沒(méi)有猶豫，為了可以更穩(wěn)地站在冰錐上，后來(lái)索性連毛襪都脫了。短短的一段里程，他們用了一個(gè)多小時(shí)。甘當(dāng)“人梯”的劉連滿，體力耗費(fèi)過(guò)度，無(wú)法前進(jìn)，其他三人把的氧氣瓶留給了他，然后繼續(xù)沖頂。
就這樣，王富洲、屈銀華和貢布在沒(méi)有食品、沒(méi)有氧氣、極其寒冷的嚴(yán)酷條件下，忍受著凍傷的巨大困難，成功從北坡登頂，讓五星紅旗飄揚(yáng)在了珠峰之巔，也成為全世界從北坡登頂珠峰的第一批人。86歲的貢布老人回憶，“登上頂峰，我拿出背的國(guó)旗升起來(lái)，那個(gè)時(shí)候天氣是的，國(guó)旗飄了!”
喜訊傳開(kāi)，就在群眾歡呼雀躍的時(shí)候，王富洲、屈銀華靜靜躺在了醫(yī)院，王富洲登山前160斤，下山時(shí)體重101斤，雙手因?yàn)楸粌鰝隽私刂中g(shù);屈銀華的十個(gè)腳趾，兩個(gè)腳后跟，全部做了截肢手術(shù)。
第一代中國(guó)登山運(yùn)動(dòng)員是勇敢的攀登者，更是精神的引領(lǐng)者，在他們的感召下，一代又一代的登山者，讓五星紅旗在世界之巔迎風(fēng)飄揚(yáng)。貢布老人專門寫了“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”八個(gè)大字，送給代表著新一代中國(guó)登山力量的北京大學(xué)珠峰登山隊(duì)。
對(duì)攀登者們而言，五星紅旗是團(tuán)結(jié)拼搏的化身，映照著中國(guó)人永不言敗、砥礪前行的精神。這種精神將永遠(yuǎn)隨著中國(guó)人的腳步，屹立在五星紅旗飄揚(yáng)的雪山之上。
春季廣東開(kāi)學(xué)第一課有感心得篇九
紅燈停,綠燈行,黃等來(lái)了等一等!是自什么時(shí)候起,這句順口溜就能夠熟記心間了呢?太陽(yáng)也許才探出頭,他騎著自行車穿過(guò)三岔路口趕著去學(xué)校去體驗(yàn)每天早晨的籃球訓(xùn)練.擅長(zhǎng)籃球運(yùn)動(dòng)的初中大男孩,正值一段多么青春活力的年齡,就如同正清晨的陽(yáng)光,如此充滿朝氣!三岔路的另一邊,急速駛來(lái)的臥鋪客車就如同黑衣死神,提著他的巨大彎刀,用力地朝男孩揮去!一瞬間"花兒"以他最凄慘的方式凋謝了.他手中的籃球成為一個(gè)最刺眼的焦點(diǎn)滾落一邊.然后,如同這個(gè)生命一樣停止跳動(dòng)......這是一抹讓我難以忘懷的記憶,回想起都牽扯起心中的無(wú)奈與傷心.
父母總是在你上學(xué)前,玩耍前,不厭其煩地嘮叨幾句:"注意安全啊,過(guò)馬路看著點(diǎn)."你從未體驗(yàn)過(guò)父母對(duì)你的在意,感受過(guò)父母對(duì)你的關(guān)心.
安全.別總讓你置處危險(xiǎn)時(shí)才發(fā)覺(jué)它有多么的重要.不要只因?yàn)榈却涣思t燈短短的幾十秒而意外葬送未來(lái)的幾十年!不要只貪圖江水河池的一時(shí)涼爽好玩,就讓生命的精彩如同水面的倒影那樣虛無(wú).
我們要明白,只有保證安全,每一朵生命才有意義!
春季廣東開(kāi)學(xué)第一課有感心得篇十
金轉(zhuǎn)九月，在金黃的季節(jié)里迎來(lái)了人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，距離我們以前所定的目標(biāo)又近了一步，收回了懶散的心，準(zhǔn)備迎接新的知識(shí)點(diǎn)。而在早早前學(xué)校會(huì)安排給我們觀看一期很特別的公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，其主要講的是每年中那些勵(lì)志煥發(fā)人心的感人故事而真實(shí)的印發(fā)出來(lái)的，如最早的08是教育孩子們有關(guān)安全事跡，之后是愛(ài)國(guó)，青少年筑夢(mèng)等等，其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn)，每一期的內(nèi)容無(wú)非都是勵(lì)志教育強(qiáng)化著我們青少年心靈上的升華，使得我們從小就勵(lì)志有一顆愛(ài)國(guó)情懷，一心想為祖國(guó)報(bào)效的心，正如少年強(qiáng)則祖國(guó)強(qiáng)的原則，青少年是祖國(guó)未來(lái)的靈魂，民族的希望也正因?yàn)槿绱撕玫慕逃龖?yīng)該從小抓起。.
而2020年的開(kāi)學(xué)第一課主題是關(guān)于防控疫情，弘揚(yáng)抗疫精神觀看后心情是久久不能平靜的，每看到那些不顧生命的安危，奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)天使，看看到他們那種一心為國(guó)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，心里莫名的感概著，熱血澎湃，勵(lì)志了一顆將來(lái)也要像他們一樣做祖國(guó)的守護(hù)天使，祖國(guó)有難，匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)精神。
其最終的目的是想通過(guò)祖國(guó)每年當(dāng)中勵(lì)志英雄事件來(lái)更加深刻的印在廣大青少年的腦海里，使得讓他們明白即便遇到困難的事情總會(huì)有辦法解決的，不忘初心，牢記使命方得圓滿。已節(jié)目的形式呈現(xiàn)出來(lái)更加全面的了解到歷代中國(guó)的歷史故事和英雄事跡人物背景，以他們?yōu)榘駱樱瑫r(shí)時(shí)刻刻告誡我們每個(gè)生長(zhǎng)在本土國(guó)的同胞們都要有一顆愛(ài)國(guó)強(qiáng)國(guó)心，只有這種思想，我國(guó)未來(lái)路上才會(huì)越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越強(qiáng)大。
也正是因?yàn)橥ㄟ^(guò)節(jié)目的播放更加的讓廣大青少年學(xué)生深刻銘心，牢記使命，努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)的祖國(guó)時(shí)時(shí)刻刻的鋪墊著。我想這個(gè)《開(kāi)學(xué)第一課》為什么每年都能那么火，其主要的原因在于這里的吧!
我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。為今后的目標(biāo)而努力奮斗吧少年!
春季廣東開(kāi)學(xué)第一課有感心得篇十一
假期結(jié)束，又到了新的學(xué)期，新學(xué)期新的開(kāi)始，開(kāi)學(xué)第一課教育片也隨著我們的開(kāi)學(xué)到來(lái)，大家都坐在位子上，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著課室的大屏幕，終于開(kāi)學(xué)第一課要開(kāi)始啦?！堕_(kāi)學(xué)第一課》是給中小學(xué)生看的節(jié)目，從確立祖國(guó)與五星紅旗的概念開(kāi)始，通過(guò)觀看了解代代中國(guó)人的英雄壯舉，讓我們深刻感受新中國(guó)的崛起和代代中國(guó)人的艱苦奮斗。
今年是我國(guó)，作為生長(zhǎng)在紅旗下幸福的代，我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，是剛從地平線上升起的朝陽(yáng)。愛(ài)國(guó)是什么?只有為國(guó)捐軀就是愛(ài)國(guó)嗎?生在個(gè)和平年代，我們是新代的青少年，在和平繁榮的今天，我們更應(yīng)該從小做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人，努力使自己成為有理想、有道德、有文化的新代接班人。
愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛(ài)祖國(guó)的山河，了解中華民族歷史，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，這些都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)，作為名學(xué)生，我們也可以成為個(gè)愛(ài)國(guó)的“小英雄”，首先我們要努力學(xué)習(xí)，有豐富的知識(shí)基礎(chǔ)，才能更好的為祖國(guó)效力，從小事做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)公物等等，這些都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
中華民族的發(fā)展史，是中華兒女為祖國(guó)振興而犧牲的英雄史，他們是偉大的英雄兒女，他們是英勇的革命烈士，他們是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。在當(dāng)今的和平年代下，國(guó)旗下的我們昂首挺胸，向全世界展示中國(guó)風(fēng)采。
時(shí)候，能夠及時(shí)貢獻(xiàn)出自己的份力量。
《開(kāi)學(xué)第一課》是我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)的第門課堂，它給我們展現(xiàn)的事跡與精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)與思考，只有不斷努力，才能向先輩們樣，成為人人敬仰的革命英雄，背負(fù)起屬于我們的歷史使命。
春季廣東開(kāi)學(xué)第一課有感心得篇十二
20__年的《開(kāi)學(xué)第一課》迎著秋天涼爽的微風(fēng)，再一次出現(xiàn)在我們的眼前，在20__年這么值得紀(jì)念的日子里，《開(kāi)學(xué)第一課》也給我們帶來(lái)一場(chǎng)難忘又值得回味的視覺(jué)盛宴，今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái)。
“什么是理想”，還記得我們小時(shí)候，用稚嫩的聲音回答老師的答案嗎?如果讓我回想，我想我一定會(huì)嘲笑那時(shí)幼稚的想法，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那時(shí)的堅(jiān)定。
每個(gè)人年少時(shí)都會(huì)有夢(mèng)，那時(shí)這個(gè)夢(mèng)就是理想。也許不著邊際，也許幼稚可笑。但是那時(shí)的自己一定是最真實(shí)的，永遠(yuǎn)不會(huì)想這個(gè)理想會(huì)不會(huì)靠譜，是否會(huì)實(shí)現(xiàn)，只知道自己從內(nèi)心中敬仰，羨慕甚至渴望成為這樣的人?？墒怯钟卸嗌偃藳](méi)有被現(xiàn)實(shí)打敗，堅(jiān)持年少的夢(mèng)想。我只知道，無(wú)論現(xiàn)實(shí)如何改變，我會(huì)變成什么樣，但我的理想一定深藏心底，也許一生都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我清楚明白知道至少我還堅(jiān)持著。
知道微軟公司嗎?那是所有電子科技者的夢(mèng)中樂(lè)園，是他們做夢(mèng)都想進(jìn)的地方?？赡阒肋@個(gè)“夢(mèng)樂(lè)園”的建成有多艱難嗎?兩個(gè)大學(xué)未念完的年輕人，懷抱夢(mèng)想建立微軟公司時(shí)，有多少人對(duì)他們說(shuō)：放棄吧，這沒(méi)有未來(lái)!回到學(xué)校學(xué)習(xí)吧，這樣會(huì)更好的!可是他們卻說(shuō)“不”，當(dāng)他們第一個(gè)軟件成功賣出去時(shí)，當(dāng)他們拿著第一筆錢時(shí)，他們了解他們的夢(mèng)想進(jìn)了一步，當(dāng)這艱難的一步成功后他們才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的努力有多值得，也正因第一步的成功，才讓他們有足夠的信心走完所有的理想之路。
沒(méi)有絕對(duì)的成功，也沒(méi)有絕對(duì)的堅(jiān)持，只有對(duì)理想的熱情。
理想不一定要全力以赴的實(shí)現(xiàn)，也不一定要靠譜，但一定要在心中種下，因?yàn)椤八痹悄阕蠲赖膲?mèng)。
春季廣東開(kāi)學(xué)第一課有感心得篇十三
終于開(kāi)始了，老師慢慢走進(jìn)來(lái)，“哇!好像是位溫柔的老師，”我在心里想，“也希望是個(gè)溫柔的老師。
吃的東西就是食品，好吃的東西就是食品!”老師贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭，下一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了：“什么是垃圾食品?”大家不約而同舉起了手，真沒(méi)想到老師用問(wèn)問(wèn)題的方式激起了大家的愛(ài)好。
問(wèn)題結(jié)束了，老師讓我們看一看十大垃圾食品。天啊!許多都是我們愛(ài)吃的東西，居然有些還是致癌的，我身上一下子激起了一陣又一陣的雞皮疙瘩。什么都要少吃呀!吃多了，那可要小心病毒鉆進(jìn)肚子。
“太好了!可算要做實(shí)驗(yàn)了?！蔽以谛睦锇蛋嫡f(shuō)到。老師開(kāi)始講要求：“每人有幾個(gè)杯子，把你們帶的東西剪碎放進(jìn)杯子中，然后倒水，五分鐘后不管是否做好，大家都要停下來(lái)，看老師那兒?！痹瓉?lái)還要求速度，沒(méi)問(wèn)題，我信心百倍，一定能剪好。哎呀，這杯子好難分開(kāi)呀，我碰到了第一個(gè)難關(guān)，奮力把杯子分開(kāi)后，我用剪刀“咔嚓咔嚓”幾下，一號(hào)食物剪好了，我又往四周看了看，原來(lái)還有一些大人在幫忙，可來(lái)不及看清楚他們的容貌，我又趕緊低下頭投入新一輪的戰(zhàn)斗中了，終于都剪好了，有些人開(kāi)始倒水了，我也跟著做，五分鐘好像很漫長(zhǎng)又好像很快似的，弄好之后，也結(jié)束了。
讓食物泡了一會(huì)兒，要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我把前四樣可能含有害物質(zhì)的東西全測(cè)了，實(shí)驗(yàn)結(jié)果都是合格的。最后檢測(cè)的是白木耳，我本以為它沒(méi)問(wèn)題，可一測(cè)，只見(jiàn)它的汁液一遇到藥水，就變成肉粉色，再過(guò)不多久，居然呈現(xiàn)鮮亮的紫色，好似水彩筆的顏色，好看極了，這讓我大為驚嘆呀!望著漂亮的顏色，我的內(nèi)心卻并不舒暢。徐阿姨說(shuō)過(guò)顏色越亮越濃說(shuō)明這食物中二氧化硫越多，吃了這樣的食物對(duì)人體傷害也越大。
這堂課，我明白了食物安全的重要性，也認(rèn)識(shí)到我們要改變平時(shí)不好的飲食習(xí)慣，購(gòu)物習(xí)慣。為了健康，我們要少吃垃圾食品，不去無(wú)證攤點(diǎn)買東西，不買添加劑多的食物。經(jīng)過(guò)這堂課，我還感覺(jué)食物簡(jiǎn)直就和宇宙一樣神秘，外表看似美麗的食物，可實(shí)質(zhì)可能沒(méi)有這么美，無(wú)論這東西多么好吃，漂亮，也要適可而止，不然會(huì)生病，中毒，甚至?xí)治g我們的身子。這節(jié)課讓我更加的了解食物，我明白，食物并不像我們想的那么簡(jiǎn)單，食物也許比許多東西更復(fù)雜。
春季廣東開(kāi)學(xué)第一課有感心得篇十四
謀取暴利。食用油在反復(fù)煎炸過(guò)程中會(huì)發(fā)生氧化、水解、熱聚合等化學(xué)反應(yīng)，不但油脂中原有的成分遭到破壞，熱變產(chǎn)物還對(duì)人體具有致癌作用。如果油炸的是熟肉制品，危害更大。因?yàn)槭烊庵破吩诩庸み^(guò)程中添加亞硝酸鹽作為護(hù)色劑，這種熟肉制品經(jīng)過(guò)熱油的煎炸后，殘留的亞硝酸鹽也會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N強(qiáng)致癌物質(zhì)。我不明白他們?cè)诮匈u的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)這些食品會(huì)危害我們的健康呢。
所以我呼吁那些小商販們，為了顧客的健康，要用好的.油、別用那些反復(fù)使用的“垃圾”油，要明白誠(chéng)實(shí)守信是每位商家必備的素質(zhì)，不要為了一時(shí)的貪財(cái)，而不顧消費(fèi)者的健康。同時(shí)，我要提醒大家一下，個(gè)性是小朋友們，在買食品的時(shí)候，不要去那些沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照、許可證的店里或小攤上去買那些三無(wú)食品吃，三無(wú)產(chǎn)品是指無(wú)產(chǎn)品名稱、廠名、廠址，無(wú)生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的食品。大家明白吃三無(wú)食品對(duì)身體是很有害的。我們?cè)谫I東西時(shí)，必須要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，連產(chǎn)品（說(shuō)明書）都要仔細(xì)地看清楚，不然后果不堪設(shè)想。在此，我也要呼吁一下我們的人類：“注意食品的安全!食品安全，從我們的身邊開(kāi)始做起吧!”
春季廣東開(kāi)學(xué)第一課有感心得篇十五
又到了一年的9月開(kāi)學(xué)季，今天是20_年9月1日，這次開(kāi)學(xué)第一課在晚上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播出了，這次開(kāi)學(xué)第一課的主題是“__，__”，節(jié)目?jī)?nèi)容主要圍繞普及防疫知識(shí)和弘揚(yáng)抗疫精神而展開(kāi)。這次開(kāi)學(xué)第一課的主持人是康輝、撒貝寧、朱廣權(quán)以及尼格買提，又可以看到小撒老師了，內(nèi)心十分激動(dòng)。相信大家對(duì)于撒貝寧老師都有一定的了解，撒貝寧老師風(fēng)趣幽默，所以我特別喜歡撒老師主持節(jié)目了。
這個(gè)節(jié)目主要以“團(tuán)結(jié)·科學(xué)·擔(dān)當(dāng)”三個(gè)篇章展開(kāi)生動(dòng)講述，當(dāng)看完第一篇章的時(shí)候，令我印象十分深刻。因?yàn)樵谶@個(gè)片段里，我們可以看到一個(gè)非常熟悉的身影，他就是鐘南山院士，在這個(gè)節(jié)目中，他說(shuō)到最重要的兩件事，一個(gè)就是關(guān)于前的非典，另一個(gè)就是新冠疫情。大家都知道，無(wú)論是的非典，還是今年的疫情，他都奔赴抗疫第一線，令人敬佩。他還說(shuō)到人的生命是最寶貴的，我此刻也明白了保住了人的生命就是人權(quán)至上。最后，鐘南山院士寫了“一個(gè)也不能少”這幾個(gè)大字，激勵(lì)著當(dāng)代年輕人。
在開(kāi)學(xué)第一課的現(xiàn)場(chǎng)，也邀請(qǐng)到了北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”代表講話，展示了關(guān)于他們的一本相冊(cè)，可以說(shuō)是一本了不起的相冊(cè)，記錄著他們?cè)诳箵粢咔橹械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一幕幕都展現(xiàn)了新一代青年人的擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?。特別是看到“武漢必勝，人民必勝”這句話時(shí)，令我感觸良多，他們?cè)诳挂咧心嫘虚W光，展現(xiàn)著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任，無(wú)論自己在扮演著什么樣的角色，需要自己勇敢去擔(dān)當(dāng)，努力去完成。
觀看完開(kāi)學(xué)第一課后，我對(duì)這次開(kāi)學(xué)第一課的主題“__，__”又進(jìn)行了一次深刻的理解，這是在提醒作為少年的我們，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，確定自己的向?qū)W之心。同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，如果這時(shí)候不好學(xué)習(xí)的話，又如何談自己的理想呢?將來(lái)又如何報(bào)效果祖國(guó)呢?所以在新的學(xué)期里，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，不斷爭(zhēng)取進(jìn)步，努力成為老師和父母眼中的好孩子，將來(lái)能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
春季廣東開(kāi)學(xué)第一課有感心得篇十六
今天是開(kāi)學(xué)的天，我們的語(yǔ)文班主任組織了全體同學(xué)觀看了中央電視臺(tái)主辦的節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:。
這可是我心心想念的開(kāi)學(xué)第一課，節(jié)目在八點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播了，首動(dòng)聽(tīng)的歌曲將如我們引入了開(kāi)場(chǎng)，接下來(lái)便是主持人向全國(guó)的同學(xué)們問(wèn)好，隨著節(jié)目的深入和主持人的講解，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都看得津津有味。
然而時(shí)過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中這次的開(kāi)學(xué)第一課接近尾聲了，但我們還沉浸在其中，這次的開(kāi)學(xué)第一課給我們所有同學(xué)帶來(lái)了很深刻的印象。無(wú)論是主持人的致辭還是節(jié)目中給我們呈現(xiàn)的畫面，都讓人震撼不已。
同時(shí)看著祖國(guó)日漸強(qiáng)大，我們的生活也變得越來(lái)越好，這是先輩們的功勞，而我們更要好好珍惜，因此在很多時(shí)候，我們能做到的就是努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的知識(shí)，隨之好好的報(bào)答祖國(guó)的栽培，我為中國(guó)感到驕傲，祝愿中國(guó)越來(lái)盛世。
觀看開(kāi)學(xué)第一課，讓我深有感觸，我們每個(gè)人都與祖國(guó)都是相互影響、相互依存的關(guān)系，愛(ài)國(guó)主義更是我們中華民族精神的核心，今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:，回首這年來(lái)，我們的黨步個(gè)腳印走過(guò)了條艱苦奮斗的道路，每個(gè)閃光之處的共產(chǎn)黨員都是前進(jìn)道路上的良師益友，他們無(wú)私忘我的精神激勵(lì)鞭策了代又代的后人，愛(ài)國(guó)主義精神深深植根于中華民族心中，激勵(lì)著代又代中華兒女為祖國(guó)發(fā)展繁榮而自強(qiáng)不息、不懈奮斗。
作為祖國(guó)的新代的我們還要努力奮斗，在我們生活的方方面面，我們應(yīng)該積極弘揚(yáng)和傳播愛(ài)國(guó)主義，俗話說(shuō)“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，作為當(dāng)代青年，我們要堅(jiān)定理想信念，不忘初心，樹(shù)立民族自尊心與自信心，強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，努力做到今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)。