勵(lì)志讀書心得體會(huì)的秘訣篇一
第一段：引言（約200字）。
讀書是一種與眾不同的體驗(yàn)，每當(dāng)我有時(shí)間的時(shí)候，我總是迫不及待地打開(kāi)一本書。通過(guò)閱讀，我被深深吸引，并且獲得了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。然而，讀書不僅僅是為了獲取信息，它還有助于激發(fā)我們內(nèi)心的力量，喚起我們的激情和夢(mèng)想。在我的閱讀過(guò)程中，我積累了許多勵(lì)志的經(jīng)歷和體會(huì)，這些體會(huì)不僅指引著我的成長(zhǎng)，也讓我明白了人生的真諦。
第二段：挫折與堅(jiān)持（約250字）。
在我讀書的過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多坎坷和挫折。有時(shí)，我會(huì)遇到難懂的詞匯和概念，感到無(wú)望和無(wú)助。然而，我想起了一句名言：“失敗并不可怕，可怕的是你失去了重新開(kāi)始的勇氣。”我明白，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能克服困難，取得進(jìn)步。通過(guò)一本書的閱讀，我學(xué)會(huì)了專注和耐心，這對(duì)我目前的學(xué)習(xí)和未來(lái)的發(fā)展都十分重要。
第三段：自我認(rèn)知與成長(zhǎng)（約250字）。
讀書與個(gè)人認(rèn)知和成長(zhǎng)息息相關(guān)。通過(guò)閱讀，我了解到自己內(nèi)心的真實(shí)需求和潛能。每本書都為我提供了新的視角和思考方式，促使我對(duì)自己的能力和興趣有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)藝術(shù)和文學(xué)的熱情，并且對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。因此，我決定學(xué)習(xí)有關(guān)寫作和創(chuàng)作的知識(shí)，并且投身于相關(guān)的領(lǐng)域。通過(guò)這種自我認(rèn)知和成長(zhǎng)，我充滿信心地追求自己的夢(mèng)想，并在人生的旅程中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第四段：激勵(lì)與改變（約250字）。
閱讀能夠激勵(lì)人們改變現(xiàn)狀。在我閱讀的過(guò)程中，我遇到了許多優(yōu)秀的人物和故事。他們的堅(jiān)韌和智慧深深地激勵(lì)著我，讓我重新審視自己的價(jià)值觀和生活方式。我學(xué)到了許多重要的道理，如“人生并非一帆風(fēng)順”，“積極心態(tài)決定一切”，“永不放棄”。這些勵(lì)志的故事和智慧的言論激發(fā)了我內(nèi)心的勇氣和動(dòng)力，使我能夠戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)改變我的思維方式和行動(dòng)，我取得了許多意想不到的成就。
第五段：結(jié)語(yǔ)（約250字）。
通過(guò)閱讀的過(guò)程，我明白了讀書的重要性和價(jià)值。讀書不僅充實(shí)了我的知識(shí)儲(chǔ)備，還激發(fā)了我的內(nèi)在潛力和動(dòng)力。它使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、自信和樂(lè)觀。通過(guò)讀書，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣，構(gòu)筑了自己的夢(mèng)想，并朝著實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路不斷前進(jìn)。無(wú)論人們面對(duì)怎樣的挑戰(zhàn)和困難，只要我們堅(jiān)持閱讀并從中獲取力量，我們就能迎接生活的挑戰(zhàn)，并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
這是一篇讀書心得體會(huì)的勵(lì)志文章，通過(guò)探討挫折與堅(jiān)持、自我認(rèn)知與成長(zhǎng)、激勵(lì)與改變等不同的方面，展示了讀書的重要性和積極的影響。讀書不僅能幫助人們獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還能激發(fā)我們的內(nèi)在能力和潛力，使我們更加堅(jiān)強(qiáng)、自信和樂(lè)觀。通過(guò)讀書，人們能夠找到自己的興趣和夢(mèng)想，并以積極的態(tài)度面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信，只要堅(jiān)持閱讀，并從中獲取力量，我們就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
勵(lì)志讀書心得體會(huì)的秘訣篇二
讀書是一件很幸福的事情。雖然我從小就喜歡讀書，但是，我每讀一篇文章，從沒(méi)有認(rèn)真去領(lǐng)會(huì)過(guò)文中所表達(dá)的含義。而且，不懂得去積累文中的好詞好句，讀一篇忘一篇，沒(méi)有學(xué)到新的知識(shí)，新的'本領(lǐng)。
我經(jīng)常把精美的詞句借用到我的文章中，經(jīng)常得到媽媽的夸獎(jiǎng)。我覺(jué)得只要用心讀書，用心積累你就會(huì)找到開(kāi)啟知識(shí)大門的金鑰匙。
勵(lì)志讀書心得體會(huì)的秘訣篇三
不得不承認(rèn)的是開(kāi)始讀《喚醒內(nèi)心的巨人》這本書只是為了寫這篇文章，但當(dāng)我真正讀進(jìn)去后，我發(fā)現(xiàn)這本書帶給自己的是無(wú)比巨大的心靈的震撼。在這本書中，安東尼給了讀者一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，讓我們?cè)谠S多故事中找到靈感，讓我們逐步學(xué)會(huì)激發(fā)自己的潛能，激發(fā)我們控制命運(yùn)的能力。
我們中間的大多數(shù)人都具有非凡的潛在能力，但這種潛能大部分時(shí)間里都處于一種睡的狀態(tài)，掌握了正確的方法，你就能在最短的時(shí)間激發(fā)你內(nèi)在的潛能，釋放能量，改變命運(yùn)，創(chuàng)造一個(gè)全新的未來(lái)。
他從夢(mèng)想開(kāi)始，逐步寫道影響的力量，情緒的作用，時(shí)間的利用，健康與生命，最終向我們提問(wèn)一個(gè)人究竟能做什么?也許這也正是安東尼所經(jīng)歷的一切，他本來(lái)是一名貧窮潦倒的小伙子，26歲時(shí)仍然住在僅有10平方米的單身公寓里，洗碗盆也只能在浴缸里洗，生活一團(tuán)糟，前途十分暗淡。
然而自從他發(fā)現(xiàn)內(nèi)心蘊(yùn)藏著無(wú)限的潛能之后，生活便開(kāi)始大為改觀，成為一名充滿自信的成功者。書的第一章寫的是人生之夢(mèng)，讀后我開(kāi)始思考，夢(mèng)想，我還有嗎?小時(shí)候總是會(huì)有著很多的夢(mèng)想，科學(xué)家、航天員、跳舞然而隨著年齡的增加，自己便開(kāi)始了麻木的學(xué)習(xí)，心中那一點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想便被埋藏在了角落了，許久未曾打開(kāi)。我們每個(gè)人心中都應(yīng)該有夢(mèng)，當(dāng)沒(méi)有了做夢(mèng)的念頭的時(shí)候，我們的人生也就注定了永遠(yuǎn)不會(huì)成為贏家!
看完這本書，我明白到了人所做的每一件事情無(wú)外乎兩個(gè)目的：逃避痛苦和追求快樂(lè)。而逃避痛苦的力量往往比追求快樂(lè)的力量更大，比如說(shuō)人在什么時(shí)候跑的是最快的?如果給你一百萬(wàn)讓你跑得話，我想你一定會(huì)竭盡全力，但是你仍然沒(méi)有發(fā)揮出自己的潛力，然而如果你身后有一只老虎在追你的話，我想你一定會(huì)跑得比世界上最棒的運(yùn)動(dòng)員都要快!這就是逃避痛苦的力量，這種力量比追求快樂(lè)的力量大幾千幾萬(wàn)倍!
在這本書中與這位大師共享那獨(dú)到而又強(qiáng)大的課程，用來(lái)喚醒心中蟄伏的巨人。他是公認(rèn)的控制心理變化的專家，在本書中，他提供了一個(gè)基礎(chǔ)的循序漸進(jìn)的課程，通過(guò)富于靈感和樂(lè)趣的軼事、例子和一步步扎實(shí)的策略，組成一個(gè)控制情緒和財(cái)政困難并獲得巨人般燦爛生活的程序，用來(lái)幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的真實(shí)目的，并控制自己的生活，激發(fā)自己控制命運(yùn)的能力。
安東尼告訴我們?nèi)松袥](méi)有哪個(gè)人能免去不做錯(cuò)決定，然而我們并不要因此就不再做決定，而是要不管做了什么樣的決定都要保持彈性的心態(tài)，看看它會(huì)有什么樣的結(jié)果，然后從中吸取經(jīng)驗(yàn)，作為日后做出更佳決定的參考。
成功源于正確的判斷，正確的判斷源自于經(jīng)驗(yàn)，而經(jīng)驗(yàn)又源自錯(cuò)誤的判斷。人生中那些看似錯(cuò)誤或痛苦的經(jīng)驗(yàn)有時(shí)候卻是最寶貴的，一個(gè)人當(dāng)他成功就容易自得滿意，但一個(gè)人當(dāng)他失敗時(shí)就會(huì)戒慎恐懼，從而會(huì)好好決定出一條更成功的人生道路。我們必須用心地從所犯的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，而不是一味自責(zé)，否則日后依然會(huì)重蹈覆轍。
安東尼告訴我們做決定對(duì)于一個(gè)人的人生有多么的重要，但是他同時(shí)也在強(qiáng)調(diào)決定之后的行為更為重要。我們每一天每一刻都在做很多決定，可是我們的行為呢?我們經(jīng)常會(huì)決定看完一本書，學(xué)習(xí)一門課程，考取一個(gè)學(xué)位，結(jié)果呢?結(jié)果我們都做了什么?我們所做的每一件事情又是不是和我們的目標(biāo)一致呢?我想成為一個(gè)成功的商人，那么你又為什么想去嘗試一下公務(wù)員的考試呢?因?yàn)槟阆雵L試，因?yàn)閲L試之前你做了一個(gè)和你目標(biāo)不相符的決定或者你的目標(biāo)根本就不是商人或者你根本就沒(méi)有明確的目標(biāo)。
我們要成功，首先要知道我們心中的成功時(shí)什么樣子的，我們羨慕那些看似已經(jīng)成功的人，但是只要我們有心也都可以成為他們當(dāng)中的一員。用心這兩個(gè)字一直在我的腦海里，然后我發(fā)現(xiàn)自己想要成功，想要完美，就應(yīng)該在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上不斷修正自己的不足。
有時(shí)候我們只是不愿意承認(rèn)自己有缺點(diǎn)，但只有真正認(rèn)識(shí)到不足才能不斷完美自己。當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，自己的答案都只能有一個(gè)，那就是全怪自己沒(méi)有足夠用心。我開(kāi)始逐漸相信如果有什么事情沒(méi)有做好，那么先從自己身上去尋找錯(cuò)誤的根源吧，因?yàn)樽约阂欢ㄓ兄档眯拚牡胤健?BR> 我們要清楚地認(rèn)識(shí)到我們要成為怎樣的人，我們?yōu)榇嗽摳冻鲈鯓拥呐?，未?lái)的路我們?cè)撛趺醋?，怎么做，并在不斷地摸索中?jiān)定自己的信念，改正自己的不足，堅(jiān)持下去，引發(fā)我們的潛力。
勵(lì)志讀書心得體會(huì)的秘訣篇四
從看了“勵(lì)精圖治、愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)”這本書后，我對(duì)自己的工作進(jìn)行了深入的思考，作為一個(gè)年輕人，要如何在工作中為公司的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)，值得我們每一個(gè)人認(rèn)真考慮。特別在社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，如果我們不改變固有的、守舊的觀念，積極的、與時(shí)俱進(jìn)的用新思路和新辦法去解決各種各樣的新問(wèn)題和新困難、不用積極的心態(tài)去面對(duì)工作和生活，最終逐步將被社會(huì)淘汰，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在面臨的是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的、不斷變化的社會(huì)。通過(guò)思考，我感到要讓自己的青春在事業(yè)中閃光，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)我們應(yīng)做到：
一、要有積極的心態(tài)，用一種“我愿意、我負(fù)責(zé)、我奉獻(xiàn)”的激情投入到工作中，不斷轉(zhuǎn)變自己的思想觀念，適應(yīng)不斷變化的社會(huì)和快速發(fā)展的公司。首先在主觀上認(rèn)同自己的工作，對(duì)自己所完成的每一項(xiàng)工作任務(wù)負(fù)責(zé)，認(rèn)同自己所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)對(duì)公司的發(fā)展起到的促進(jìn)作用，真正樹立“企業(yè)是我家”的集體榮譽(yù)感和歸屬感，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)責(zé)，對(duì)待每一件最細(xì)小的工作都認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)。
的情況下，才能提出與現(xiàn)有的做法不同的觀點(diǎn)的看法；二是敢于沖破傳統(tǒng)思想、傳統(tǒng)做法、陳舊觀念的束縛，做到與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新對(duì)自己崗位的工作思路和舉措，在解決問(wèn)題中創(chuàng)造出新的經(jīng)驗(yàn)和特色。
三、要有一種邊學(xué)邊干的能力。在工作中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷提高自己知識(shí)水平，結(jié)合實(shí)際的工作中運(yùn)用，并且又從工作中總結(jié)出新的經(jīng)驗(yàn)和作法。因此就要求我們必須具備邊學(xué)邊干的能力，并且這個(gè)能力的強(qiáng)與弱，將直接影響到個(gè)人的工作水平和能力。沒(méi)有一次性能夠?qū)W完的知識(shí)，只有通過(guò)學(xué)習(xí)不斷豐富的才干，因此我們必須要做到邊工作邊學(xué)習(xí)、邊學(xué)習(xí)邊工作，通過(guò)理論加強(qiáng)實(shí)踐能力、通過(guò)實(shí)踐提高理論知識(shí)，形成一個(gè)良性的循環(huán)，最終促進(jìn)自己工作的能力。
越挫越勇，迎難而上，不怕苦、不服輸，直到我們?cè)谧约旱膷徫簧峡偨Y(jié)出了新的經(jīng)驗(yàn)和新的做法，并從而推動(dòng)了公司的快速發(fā)展。
勵(lì)志讀書心得體會(huì)的秘訣篇五
讀罷路遙的《人生》，對(duì)“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?！边@句話有了更深一層的理解，在人生的岔道口上，走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，甚至可以影響一生。
書中最讓我感動(dòng)的一段話：親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親們，他們?cè)谝粋€(gè)人走運(yùn)的時(shí)候，也許對(duì)你躲得很遠(yuǎn)；但當(dāng)你跌了腳的.時(shí)候，每人都伸出自己粗壯的手來(lái)幫扶你，他們那偉大的同情心，永遠(yuǎn)都會(huì)給予不幸的人。
一個(gè)人的一生真的很不容易，要經(jīng)歷太多的苦難與挫折，但轉(zhuǎn)折處也只有幾步，甚至一生都沒(méi)有轉(zhuǎn)折步，無(wú)論有轉(zhuǎn)折步還是沒(méi)有轉(zhuǎn)折步，只要自己能夠把握好，那就是很好了！
勵(lì)志讀書心得體會(huì)的秘訣篇六
《正能量》是一本心理勵(lì)志書，作者擁有“英國(guó)大眾心理學(xué)傳播第一教授”的頭銜，他的心理學(xué)研究成果享譽(yù)國(guó)際，他的研究在英國(guó)超過(guò)150個(gè)電視節(jié)目上播出。這本書通過(guò)各種實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)，向我們闡釋了“表現(xiàn)”原理，破除了我們過(guò)去秉持的“性格決定命運(yùn)”“情緒決定行為”等認(rèn)知，揭示了什么樣的行為模式可以影響人的信念、情緒、意志力，通過(guò)一系列的訓(xùn)練方法，提升我們內(nèi)在的信任、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正能量;規(guī)避自私、猜疑、沮喪、消沉的負(fù)能量。運(yùn)用“表現(xiàn)”原理激發(fā)出的正能量，可以使我們產(chǎn)生一個(gè)新的自我，讓我們變得更加自信、充滿活力、也更有安全感。
追根溯源，什么是正能量?科學(xué)的解釋是：以真空能量為零，能量大于真空的物質(zhì)為正，能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。而《正能量》一書的作者給出了“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情”這種解釋。這正是當(dāng)下人們普遍缺少卻積極追求的。
可能有很多人常常這樣想：工作和生活的原始動(dòng)力是什么?或者說(shuō)，讓我們生存下去的原始動(dòng)力是什么?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，幾乎每個(gè)人都有自己的答案，而且，每個(gè)人的答案也都不盡相同。但有一點(diǎn)，是幾乎每個(gè)人都認(rèn)同的：我們都想活得陽(yáng)光一點(diǎn)朝氣一點(diǎn)有力量一點(diǎn)，工作帶勁，生活有味，生命所到之處，一片鳥語(yǔ)花香，心底所思之事，也山清水秀般明朗。但有一句俗話說(shuō)得好：人生不如意事十之__。
現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都各有負(fù)擔(dān)，尤其是在社會(huì)浮躁的當(dāng)下，總有一些事情讓我們身陷困惑、爭(zhēng)執(zhí)和消極能量之中，并波及身邊的每一個(gè)人，也因此降低了生命質(zhì)量。
其實(shí)，不管我們屬于哪個(gè)社會(huì)階層，從事何種工作，正能量都是我們所渴望的。這本書采用了具體實(shí)在的案例和訓(xùn)練方法，以便讓我們更快受益。在“肌肉的魔術(shù)”這一章，讓我們以肢體語(yǔ)言來(lái)增強(qiáng)自己的意志力，用一種名為“做點(diǎn)不同的事”的方法來(lái)進(jìn)行一系列練習(xí)，比如說(shuō)，一天不看電視，寫一首詩(shī)，與一個(gè)老朋友取得聯(lián)系，走不同的路線去工作，這些看似簡(jiǎn)單的方法會(huì)在改變自我養(yǎng)成良好習(xí)慣方面起到意想不到的作用。堅(jiān)持這些細(xì)節(jié)，說(shuō)不定哪天就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們不再是那個(gè)僅僅麻木重復(fù)自己舊行為模式的人，而是變成一個(gè)能夠控制自己的人生、對(duì)身邊的環(huán)境作出反應(yīng)的人。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，當(dāng)我們這樣做時(shí)，正面的能量、驚奇和喜悅，才會(huì)源源不斷地回應(yīng)我們。
一個(gè)人的正能量可以讓我們變得自信、樂(lè)觀、向上，一個(gè)社會(huì)的正能量可以形成免疫氣場(chǎng)，讓道德保持健康。一個(gè)人可以不偉大，一個(gè)社會(huì)可以有瑕疵，但是不可以沒(méi)有正能量。我們需要正能量的鼓舞，為了全社會(huì)那份向善的信心和希望，我們每個(gè)人或許應(yīng)該反思——在抱怨之前，先要保證自己積極地傳遞正能量，用我們的正能量去感染別人，推動(dòng)社會(huì)和諧和進(jìn)步，那才是我們應(yīng)該追求的。
“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”，也許當(dāng)我們拿起這本書，每個(gè)人的感受不一樣，但是這本書一定會(huì)激勵(lì)我們積極向上。也希望每個(gè)人都擁有正能量，以此支撐起一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心，并影響身邊的每一個(gè)人，拓寬生命的廣度，在有限的人生里，享受無(wú)限的思想和愛(ài)帶來(lái)的愉悅。
轉(zhuǎn)載自 XuEFen.cOM.CN
勵(lì)志讀書心得體會(huì)的秘訣篇七
《勵(lì)志已然成為一種主義》一書主要講“勵(lì)志”這個(gè)詞，它總是直接或者間接充斥在生活的每個(gè)角落：勵(lì)志書籍、勵(lì)志故事、勵(lì)志感言、勵(lì)志歷程、勵(lì)志演講、勵(lì)志訪談節(jié)目……能想到的宣傳形式似乎都被“勵(lì)志”二字虎踞著一席之地。更有由“勵(lì)志”而衍生出的高深的學(xué)問(wèn)“成功學(xué)”，更是在圖書暢銷榜等領(lǐng)域獨(dú)占鰲頭。
最有影響力的還是那“為自己代言”、引起無(wú)限共鳴的陳歐體――將“勵(lì)志”這門藝術(shù)推向了空前的高潮。
而朝氣蓬勃、青春無(wú)限、人生前路一片光明的青少年們，更是積極響應(yīng)正在風(fēng)起云用的勵(lì)志大潮：珍藏或者轉(zhuǎn)載勵(lì)志短文、在精美無(wú)比的小紙片上用顏色絢麗的彩筆寫下透著濃濃文藝氣息的關(guān)于“夢(mèng)想”“堅(jiān)持”“青春”“無(wú)畏”“我為自己代言”的錦言麗句、崇拜李陽(yáng)一類的勵(lì)志演講大師、積累一桌子的厚厚的名人勵(lì)志讀物。
更有意思的是，你要是現(xiàn)在到中學(xué)，特別是河北省高中畢業(yè)班的教室。要是在墻上、天花板上、門上看不到“只為成功找出路，不為失敗找理由”“只有站在最高的山上才能藐視一切！”這種唯我獨(dú)尊、我自必勝的豪言壯語(yǔ)式的口號(hào)，或者“今日放松片刻，明朝痛苦一生”這種已經(jīng)明顯帶有赤裸裸恐嚇威脅色彩的“勵(lì)志警句”，只能說(shuō)明你到的是一所放羊式管理的末流學(xué)校。
我們?nèi)绻l(fā)明一個(gè)名詞來(lái)統(tǒng)括上述種種現(xiàn)象，不妨以“主義”二字謂之――勵(lì)志主義。
勵(lì)志讀書心得體會(huì)的秘訣篇八
作為一名優(yōu)秀的老師，陳老師一直致力于教育教學(xué)工作，并為學(xué)生提供最好的教育服務(wù)。近日，陳老師在學(xué)校內(nèi)分享了讀書秘訣的心得體會(huì)，引起了許多學(xué)生的關(guān)注與認(rèn)同。
第一段：引言。
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，人們經(jīng)常被眾多的信息所淹沒(méi)，而閱讀是每個(gè)人在閑暇時(shí)間必做的事情，但是很多人并不能很好地消化所閱讀的內(nèi)容。這時(shí)候陳老師講授的讀書秘訣就顯得尤為重要。下面是我對(duì)陳老師講授讀書秘訣的心得體會(huì)。
第二段：精讀與略讀的分別。
在陳老師的講授過(guò)程中，我第一次認(rèn)識(shí)到了精讀與略讀的差別。陳老師介紹了精讀、略讀的基本概念和兩者之間的異同點(diǎn)。略讀是指快速地瀏覽文章，了解文章的大意。而精讀是指對(duì)文章進(jìn)行深入的閱讀和理解，加深對(duì)文章的認(rèn)識(shí)和思考。通過(guò)陳老師的講解，我明白了在讀書的過(guò)程中，應(yīng)該根據(jù)自己的目的，選擇合適的閱讀方式。
第三段：閱讀策略的重要性。
陳老師還指導(dǎo)了讀書時(shí)的策略，這使我認(rèn)識(shí)到了閱讀策略的重要性。例如，可以先讀文章的開(kāi)頭和結(jié)尾，然后再看中間的內(nèi)容；把一些重點(diǎn)的內(nèi)容寫下來(lái)，這些策略能夠幫助我們更好地理解文章。當(dāng)然不同的人可以根據(jù)自己的情況采用不同的策略，但是只要掌握了閱讀的策略，閱讀的效果一定會(huì)更佳。
第四段：積極參與閱讀。
陳老師還鼓勵(lì)我們積極參與閱讀。在閱讀過(guò)程中，不僅要理解文字，更要加以思考和分析。我們要積極提出自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)，并與他人交流，這樣才能夠增進(jìn)自己的閱讀能力和思考能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
陳老師講解讀書秘訣，不僅啟發(fā)了我對(duì)于閱讀的認(rèn)知，更讓我認(rèn)識(shí)到只有經(jīng)過(guò)反復(fù)的閱讀和思考，才能夠更好地理解和掌握閱讀的技巧和方法。希望以后的學(xué)習(xí)生活中，我能夠不斷努力，提升自己的閱讀水平，擁有一雙發(fā)現(xiàn)新世界的眼睛。
勵(lì)志讀書心得體會(huì)的秘訣篇九
我如饑似渴地讀完了《最勵(lì)志的成長(zhǎng)童話》這本書，書中的每一個(gè)童話都像吸鐵石似的吸引著我，特別是《地球爺爺?shù)暮煤⒆印芬晃模瑤Ыo了我深深的思考。
地球上生活著各種各樣的動(dòng)物，他們都是地球爺爺?shù)暮⒆?。地球爺爺?shù)纳砩显絹?lái)越臟了，海鷗、鯽魚、烏鴉、禿鷲、蚯蚓和大榆樹都通過(guò)各自的本領(lǐng)清潔了海上、河里、地面、草原、泥土和空氣中的垃圾，連最小的細(xì)菌都能幫地球爺爺分解動(dòng)植物的尸體，是它們變成肥料。
讀到這兒，我仿佛看到滿目瘡痍的地球爺爺又重拾昔日的光彩，煥發(fā)出年輕的活力，同時(shí)也引起了我的深思。地球是我們賴以生存的家園，近幾年，我的家鄉(xiāng)宜興還積極建設(shè)生態(tài)城市，改善人們的生活環(huán)境?，F(xiàn)在的宜興環(huán)境優(yōu)美，街道整潔，到處綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇，各個(gè)廣場(chǎng)、公園風(fēng)景如畫，藍(lán)天、白云、青山、綠水，使人賞心悅目。然而當(dāng)我們欣賞這美景時(shí)，總能發(fā)現(xiàn)極不和諧的一幕：一些果皮紙屑悠閑地躺在垃圾箱外面，是那樣的招搖；草坪上的小草不知何時(shí)被快餐盒子壓住了身子，心情正郁悶著；掛在樹上的白色塑料袋也伴著風(fēng)兒在扭動(dòng)著，不知下一秒又會(huì)飄蕩到哪里……剛剛還愜意的心情轉(zhuǎn)瞬即逝，再也無(wú)興致領(lǐng)略那沿途的風(fēng)光了，這些與美景極不對(duì)稱的一幕幕，真讓人感到羞愧呀！
地球是我們共同的家園，干凈而充滿溫馨的環(huán)境是我們每個(gè)人的渴望，更需要我們每個(gè)人付出自覺(jué)而真心的努力，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小事做起：不隨意亂扔，不隨地吐痰，見(jiàn)到紙屑彎彎腰，一花一草都愛(ài)護(hù)，少用一次性塑料袋……只要我們時(shí)時(shí)注意，處處留心，共同關(guān)愛(ài)地球，保護(hù)地球，做地球爺爺?shù)暮煤⒆?，我們的家園一定會(huì)充滿陽(yáng)光，我們的生活一定會(huì)更加幸福！
勵(lì)志讀書心得體會(huì)的秘訣篇十
我最近參加了一場(chǎng)讀書勵(lì)志會(huì)，這個(gè)活動(dòng)讓我收獲頗豐。通過(guò)這次會(huì)議，我體會(huì)到了讀書的重要性，也深刻認(rèn)識(shí)到了勵(lì)志的力量。以下是我對(duì)參加讀書勵(lì)志會(huì)的體會(huì)和感悟。
在會(huì)議中，我被一位非常優(yōu)秀的演講者深深打動(dòng)。他講述了自己通過(guò)讀書提升自我的故事，他的經(jīng)歷讓我意識(shí)到，讀書是一種強(qiáng)大的力量，能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。他談到，當(dāng)他年輕的時(shí)候，由于家庭條件不好，生活非常艱難。但是他通過(guò)堅(jiān)持讀書提升自己的潛力，最終成為一位成功的企業(yè)家。通過(guò)他的故事，我深刻認(rèn)識(shí)到，想要改變自己的命運(yùn)，讀書是不可或缺的一部分。
參加這個(gè)讀書勵(lì)志會(huì)，我也認(rèn)識(shí)到了勵(lì)志的力量。會(huì)上的演講者告訴我們，無(wú)論我們面對(duì)什么困境，都要保持積極的心態(tài)，努力克服困難，為自己的夢(mèng)想而奮斗。他的故事證明了勵(lì)志的重要性，也激發(fā)了我內(nèi)心的斗志，讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心。在會(huì)后，我看到了身邊很多朋友也受到了啟發(fā)，他們紛紛為自己設(shè)定了目標(biāo)，并開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)而努力。這讓我深刻體會(huì)到，勵(lì)志的力量能夠改變一個(gè)人的思想和行動(dòng)。
在會(huì)議中，我還學(xué)到了一些讀書的技巧和方法。演講者教給我們?nèi)绾胃咝У亻喿x和理解一本書。他提到了做讀書筆記的重要性，通過(guò)整理和總結(jié)自己的思考，能夠更好地吸收書中的知識(shí)，并加深對(duì)書中內(nèi)容的理解。他還建議我們每天抽出一定的時(shí)間來(lái)閱讀，堅(jiān)持養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。這些技巧和方法不僅能幫助我更好地理解書中的知識(shí)，也能夠培養(yǎng)自己的思維能力和文化素養(yǎng)。
除了學(xué)習(xí)讀書的技巧和方法，這次讀書勵(lì)志會(huì)還讓我接觸到了一些優(yōu)秀書籍。在會(huì)上，演講者推薦了一些他認(rèn)為對(duì)讀者有益的書籍。我深受啟發(fā)，決定從現(xiàn)在開(kāi)始讀這些書籍。這些書籍涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，可以幫助我不斷提升自己。我相信通過(guò)讀這些書籍，我能夠不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提高自己的素質(zhì)。
通過(guò)參加讀書勵(lì)志會(huì)，我真切體會(huì)到了讀書的重要性和勵(lì)志的力量。讀書能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)，勵(lì)志能夠激發(fā)一個(gè)人的斗志。我會(huì)堅(jiān)持讀書，吸取知識(shí)，不斷提升自己。我也將始終保持積極的心態(tài)，堅(jiān)持努力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。相信通過(guò)不懈的努力，我能夠取得更加輝煌的成就。
勵(lì)志讀書心得體會(huì)的秘訣篇十一
我愛(ài)讀書，尤其愛(ài)讀感人至深、啟迪人生的勵(lì)志名著。假期中有幸拜讀了英國(guó)作家亞歷克斯?希勒的力作――《天藍(lán)色的彼岸》。剛開(kāi)始我是抱著試試看的心理來(lái)打開(kāi)這本書的，沒(méi)想到這部作品篇幅不大，但字里行間充滿著真情實(shí)感，讓我欲罷不能，一氣呵成地讀完了它。閱讀之余，感覺(jué)情感上得到了美的享受，精神上有了善的升華。
這是一部最適合在我們這個(gè)年代看的書，單純、清新、溫暖的文字，教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)，在不可抵擋的人性光輝中讓我們感悟生命和死亡……我對(duì)哈里的遭遇充滿了同情，因?yàn)樗翢o(wú)預(yù)兆的就去了另一個(gè)世界，很多事情還未來(lái)得及做，就匆匆的去了，真是遺憾u可人生有時(shí)就是這樣，命運(yùn)會(huì)在你人生旅途上給你做意外的安排。讀完這本《天藍(lán)色的彼岸》后，我深深地覺(jué)得人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)就是我們對(duì)待死亡的態(tài)度。
勵(lì)志讀書心得體會(huì)的秘訣篇十二
讀書勵(lì)志會(huì)是一個(gè)可以讓人們分享和交流讀書心得、勵(lì)志經(jīng)歷的平臺(tái)。通過(guò)參加這個(gè)會(huì)議，我收獲了很多啟發(fā)和體會(huì)。首先，讀書勵(lì)志會(huì)讓我明白了閱讀的重要性，其次，我學(xué)到了勵(lì)志的方法和態(tài)度，第三，我感受到了讀書勵(lì)志會(huì)的團(tuán)結(jié)和溫暖，第四，我學(xué)會(huì)了如何把所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中，最后，我決心繼續(xù)讀書，堅(jiān)持勵(lì)志的理念。
首先，參加讀書勵(lì)志會(huì)讓我真正認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性。通過(guò)與他人分享自己的讀書心得和體會(huì)，我了解到讀書不僅僅是獲取知識(shí)的途徑，更是一種獨(dú)特的享受和成長(zhǎng)的方式。在讀書的過(guò)程中，我們能夠帶著思考去感受作者的筆鋒和人生哲理，從中汲取智慧。閱讀像是思想的盛宴，讓我們能夠跳出狹隘的思維，拓寬視野，豐富心靈。
其次，參加讀書勵(lì)志會(huì)讓我學(xué)到了勵(lì)志的方法和態(tài)度。與他人分享勵(lì)志經(jīng)歷以及讀書心得，我明白了成功往往離不開(kāi)堅(jiān)持和努力。在生活和工作中，我們常常會(huì)面臨挫折和困難，但只要心懷堅(jiān)強(qiáng)的信念并力爭(zhēng)向前，就能在激流中不斷前行。我也學(xué)會(huì)了如何從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而不斷成長(zhǎng)，勵(lì)志的道路上充滿希望和動(dòng)力。
第三，我感受到了讀書勵(lì)志會(huì)的團(tuán)結(jié)和溫暖。在這個(gè)會(huì)議上，我和其他與會(huì)者之間建立了深厚的友誼和互助關(guān)系。大家都心懷共同的目標(biāo)，相互鼓勵(lì)督促，在這個(gè)團(tuán)體中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。無(wú)論是在會(huì)議上還是在平常生活中，大家都會(huì)相互激勵(lì)，克服困難，成為彼此的精神支柱。這份團(tuán)結(jié)和溫暖讓我倍感安慰和踏實(shí)，也更加堅(jiān)信勵(lì)志的力量。
第四，參加讀書勵(lì)志會(huì)讓我學(xué)會(huì)了如何把所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的勵(lì)志書籍，我了解到了許多啟發(fā)性的經(jīng)驗(yàn)和方法。在會(huì)上，與會(huì)者們會(huì)分享如何將這些理念與實(shí)際相結(jié)合，用在日常的工作和生活中。通過(guò)與他們的交流，我學(xué)到了如何把所學(xué)的東西運(yùn)用到自己的事業(yè)中，不斷提升自己的能力和成效。這樣一來(lái)，我不僅在讀書方面有所收獲，也在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。
最后，參加讀書勵(lì)志會(huì)讓我決心繼續(xù)讀書，堅(jiān)持勵(lì)志的理念。通過(guò)聽(tīng)他人的分享，我被激發(fā)了持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)取的熱情。我意識(shí)到讀書不僅僅是一段過(guò)程，而是一種持續(xù)的生活方式。閱讀可以讓我保持積極向上的心態(tài)，激發(fā)內(nèi)在的潛能，并不斷提升自己。我決心繼續(xù)努力讀書，保持熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，以更好的自己回饋社會(huì)。
總而言之，參加讀書勵(lì)志會(huì)讓我獲得了諸多收獲和體會(huì)。我明白了閱讀的重要性，學(xué)到了勵(lì)志的方法和態(tài)度，感受到了讀書勵(lì)志會(huì)的團(tuán)結(jié)和溫暖，學(xué)會(huì)了如何把所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中，決心繼續(xù)讀書，堅(jiān)持勵(lì)志的理念。我相信通過(guò)持續(xù)不斷地努力，我能夠在讀書勵(lì)志的道路上走得更遠(yuǎn)，成為更好的自己。
勵(lì)志讀書心得體會(huì)的秘訣篇十三
勵(lì)志類讀物對(duì)與我們來(lái)說(shuō)，就像是情緒達(dá)到最低谷的時(shí)候，為我們帶來(lái)希望，它是失敗的轉(zhuǎn)折點(diǎn);勵(lì)志類讀物對(duì)與我們來(lái)說(shuō)，就像在我們生活最不順的時(shí)候，為我們帶來(lái)生活的信心，它是困惑的轉(zhuǎn)折點(diǎn);勵(lì)志類讀物對(duì)與我們來(lái)說(shuō)，就像在我們最不快樂(lè)的時(shí)候，為我們帶來(lái)一絲微笑，它是失望的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
為了我的平常的生活能夠快樂(lè)，能夠多一些順利，少一些坎坷，我選擇一本勵(lì)志類讀物日常用來(lái)激勵(lì)自己，我選擇的，是世界華人成功學(xué)第一人，著名演講家、行銷專家、激勵(lì)大師——陳安之的《把自己激勵(lì)成“超人”》這本書，這本書有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是他把成功的要點(diǎn)分為了三十六條，每一條都是要點(diǎn)，并且每一個(gè)要點(diǎn)都有一個(gè)很好的例子，以便我們更好的學(xué)習(xí)，進(jìn)步，與提高。
從序言開(kāi)始，便使人熱血沸騰，首先第一頁(yè)，寫著2個(gè)字：“敢夢(mèng)”，第2頁(yè)，便寫出了他最喜歡的幾句名言，分別是：你永遠(yuǎn)要記得你所想要的，而不是你所恐懼的。(世界第一潛能激發(fā)大師安東尼·羅賓)、任何運(yùn)動(dòng)比賽的成功，不單決定于他表現(xiàn)的那個(gè)時(shí)刻，重要的是，決定于他表現(xiàn)之前所做的準(zhǔn)備(世界三級(jí)跳遠(yuǎn)冠軍米蘭·提夫)、成功者絕不放棄，放棄者絕不成功!(世界第一房地產(chǎn)銷售冠軍湯姆·霍普金斯)、一定要做你喜歡的事，否則很難有偉大的成就(世界第一娛樂(lè)大王華德·迪斯尼)。是啊!這些激勵(lì)人的話，無(wú)一不是聽(tīng)了便熱血沸騰，這些激勵(lì)的話語(yǔ)無(wú)一不是那么的精辟。
整本書中，一直激勵(lì)著我的，便是開(kāi)頭的一句話：在這個(gè)世界上，成功者的比例大概占3%,一般人占了97%。到底為什么有人會(huì)成功，成為這3%的人，有人一輩子成為普通人，他成為97%?原因分為三點(diǎn)，第一點(diǎn)是：3%的這些人之所以會(huì)成功是因?yàn)樗袕?qiáng)力的動(dòng)機(jī)。什么叫做強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)呢?強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)就是擁有充分足夠的理由。在看完這一則后，我在心里暗暗的下了決心，那就是要成為那3%的人，為什么呢?因?yàn)槲蚁嘈盼覔碛谐浞肿銐虻睦碛?，只要我努力我相信我?
如果你每個(gè)星期按照這本書上的要求做到一點(diǎn)，那么總共36條，想想你需要多久呢?對(duì)了，其實(shí)只需要9個(gè)月，也許有人會(huì)說(shuō)，9個(gè)月!啊!這么長(zhǎng)時(shí)間，難道就沒(méi)有一夜就成名的辦法嗎?答案當(dāng)然是有，但是，機(jī)會(huì)，很小很校想想有些企業(yè)人吧，比如亞洲首富李嘉誠(chéng)，他幾乎奮斗了大半生，最終才成為亞洲首富，如果花掉1年去做到這36條的話，我想要是相當(dāng)難的，而成功者善于什么呢?善于做常人做不到的呀!
這本書真是一本很好的書，如果你的生活不是很順利我想你可以選擇這本書來(lái)幫助你走出低谷，而且它也會(huì)把你一步一步的拉向成功之路，選擇它吧!
勵(lì)志讀書心得體會(huì)的秘訣篇十四
作為一名教育工作者，讓學(xué)生有閱讀的習(xí)慣和能力是十分重要的。而在我教育生涯中，也遇到了很多名師，其中陳老師就是其中之一。在她的課堂上，讓我學(xué)到了很多關(guān)于讀書秘訣的技巧和心得，下面我就來(lái)分享一下我的體會(huì)。
第一段：介紹陳老師和她的講課方式。
陳老師是一位資深教育工作者，她的課堂富有感染力和深度。她對(duì)待學(xué)生不僅嚴(yán)格要求，也深入了解，嘗試不同方法來(lái)幫助不同需要的學(xué)生。而她講授讀書秘訣的方式更是讓我十分震撼。
第二段：陳老師告訴我們的一些閱讀技巧。
陳老師告訴我們“在閱讀時(shí)，我們可以使用多種手段來(lái)幫助自己更好地理解讀物，明白讀物的含義和帶給我們的啟示”。比如，要根據(jù)讀物的結(jié)構(gòu)和篇章，找出關(guān)鍵詞，歸類并把關(guān)鍵詞或者主旨句中的主題語(yǔ)句提出，理解全文。另外閱讀中也可以嘗試貼標(biāo)簽，在書上面標(biāo)注一些個(gè)人的思考或者想法，以便在日后重新閱讀時(shí)進(jìn)行畫龍點(diǎn)睛的整合。
第三段：陳老師分享的一些閱讀體驗(yàn)。
閱讀體驗(yàn)它對(duì)于我們有著很重要的意義，它既可以是我們的習(xí)慣又可以是我們的快樂(lè)。陳老師告訴我們讀書的時(shí)候要像和一個(gè)舊朋友談天說(shuō)地。離開(kāi)了瑣碎的事情，自然能活出真我，留白便可讓我們進(jìn)入故事和人物的世界。她還說(shuō)過(guò)：“閱讀是打開(kāi)心靈的鑰匙，讓我們懂得如何看待事物，理解人物性格，培養(yǎng)我們的同情心和解決問(wèn)題的思維?！?BR> 第四段：陳老師關(guān)于閱讀的一些態(tài)度和方法。
陳老師告訴我們，閱讀的過(guò)程中，心態(tài)至關(guān)重要。我們需要通過(guò)積極認(rèn)真的態(tài)度，去探尋閱讀背后的深層意義，而不是僅僅停留在表層。我們也需要不斷養(yǎng)成好習(xí)慣，比如說(shuō)可以安排一定的閱讀時(shí)間，以每日30分鐘閱讀一個(gè)書本來(lái)習(xí)慣閱讀，同時(shí)也可以通過(guò)多種渠道獲得讀物，比如，在圖書館，網(wǎng)絡(luò)或者朋友之間交換的方法，多讀書多看報(bào)多寫文章是對(duì)我們提高閱讀興趣的最好方式之一。
第五段：總結(jié)與啟示。
在陳老師的課堂上，我不僅學(xué)到了如何才能更好地閱讀，而且意識(shí)到了閱讀的重要性。閱讀不僅是一種好習(xí)慣，更可以給我們帶來(lái)無(wú)窮的思考和啟示。當(dāng)我們?nèi)珀惱蠋熞粯臃e極探索閱讀時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀不僅是我們的一種享受，而且也是我們不斷提高自我認(rèn)知和思考的最佳工具和方法。