學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)資源推薦(熱門20篇)

字號:

    當(dāng)代社會中,人們對環(huán)保意識的重視越來越明顯。在寫總結(jié)時,我們要注意用詞準(zhǔn)確、簡明扼要,避免冗長和啰嗦的表達(dá)。以下是一些關(guān)于寫作技巧和方法的總結(jié),希望能對大家有所啟發(fā)。
    學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)資源推薦篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    聽聞貴校治學(xué)有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,對小朋友富有愛心的一個人??释艿竭@樣的.環(huán)境中工作,施展自己的才華。
    我是xx理工學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。首先感謝您抽出寶貴的時間來看我的自薦書,身為一名學(xué)前教育的學(xué)生,我喜愛這個專業(yè),并投入了很高的精力和熱情,努力地學(xué)習(xí)專業(yè)技能,在校期間老師的嚴(yán)格教導(dǎo)和個人的努力,具備了基本的專業(yè)知識,掌握了幼兒活動設(shè)計、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒英語等方面的有關(guān)理論知識,并且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學(xué)前教育各項基本功。
    在校期間,我曾擔(dān)任了班里的課代表、宿舍長的職位,積極主動的為同學(xué)服務(wù)。在學(xué)習(xí)方面認(rèn)真刻苦、興趣廣泛,課余時間積極的去拓展知識,閱讀了大量的書籍,并積極參加學(xué)校的各種社團(tuán)提高自身修養(yǎng),我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不斷從各方面完善自己,每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時也具備了一定的語言聽、說、讀、寫的能力,具有良好的語言面貌、自然、大方的教學(xué)態(tài)度;對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了就一定會有收獲!在校兩年期間曾獲得diy手工制作x等獎。
    作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切,我相信在老一輩的教師的鼓勵和幫助下、在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。我會盡心盡力、盡我所能,讓貴校滿意、讓家長滿意。期待您的回音!
    此致
    敬禮!
    求職人:
    xxx年xx月xx日。
    學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)資源推薦篇二
    9月1號我參加了幼兒園舉行的園本培訓(xùn),在這短短的兩個小時當(dāng)中我學(xué)到了很多,這次的培訓(xùn)充實而意義非凡,作為一名新教師的我,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓(xùn)理論與實踐結(jié)合,課程豐富多樣。
    為我們做了例子。讓每位老師對詩歌《家》寫出自己活動目標(biāo),然后進(jìn)行探討。馬燕老師為我們講了如何定制目標(biāo)、活動重難點、反思的重要性,這讓我對制定目標(biāo)、反思有了重新的認(rèn)識。整個培訓(xùn)過程當(dāng)中,聽到了很多有資深教師的經(jīng)驗之談,我倍感榮幸,在以后的工作中,我會努力學(xué)習(xí),加強自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實踐經(jīng)驗,上好每節(jié)課。
    第二個演講的是費利群老師,她為我們講了剪紙藝術(shù)的魅力。大家都知道,剪紙是中國漢族最古老的民間藝術(shù)之一,它是一種鏤空藝術(shù),制作的過程需要折、畫、剪,過程較繁瑣。新城逸境幼兒園的特色就是剪紙,在我剛來貴幼兒園時我就心存疑惑:剪紙過程如此復(fù)雜,孩子們感興趣嗎?教給孩子,孩子能會嗎?對此,幼兒園的費老師精彩講解讓我茅塞頓開,讓我們了解到剪紙藝術(shù)并不高深,它作為傳統(tǒng)藝術(shù)一定是貼近人們的生活;剪紙教學(xué)并不深奧,只要你了解剪紙、只要你關(guān)注幼兒的需要。費老師讓我們欣賞了很多不同地區(qū)的剪紙?zhí)厣?,剪紙的種類,還欣賞了很多幼兒的剪紙作品以及費老師上課的經(jīng)驗之談。在整個培訓(xùn)當(dāng)中我們每位老師都踴躍積極的參與剪紙活動當(dāng)中,我都對剪紙這門課程充滿好奇,希望以后能通過我的學(xué)習(xí),教給孩子更多有關(guān)剪紙知識與技能。
    通過馬老師、費老師的兩個演講,讓我對新教師如何備課以及剪紙藝術(shù)有了更多的認(rèn)識,也成長了很多。
    學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)資源推薦篇三
    是西華師范大學(xué)xx屆學(xué)前教育專業(yè)本科生,即將拿到畢業(yè)證和學(xué)位證,希望能夠找到一個有利于鍛煉自己、發(fā)展自我的空間。為了使您能對我有一定的了解,現(xiàn)將本人情況大致介紹一下。
    1、三年來,承師長教誨,比較全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了理論知識。跟老師一起進(jìn)行幼兒實驗設(shè)計和實施,對此積累了一些經(jīng)驗。曾翻譯兩萬字的專業(yè)資料,此外,還選修了兒童簡筆畫、幼兒舞蹈創(chuàng)編等實用性課程,并自學(xué)了powerpoint、flash課件制作。
    通過實習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識到幼教工作的艱辛,我雖沒有豐富的幼教經(jīng)驗,但有一顆對幼兒的愛心,相信:有愛心必定有收獲。
    2、在校期間,曾多次擔(dān)任班干部,工作踏實、肯干,有很強的上進(jìn)心和責(zé)任感,具有較強的環(huán)境適應(yīng)能力和社會活動能力。
    3、個人愛好:對美術(shù)極感興趣,對于各種宣傳刊、海報的設(shè)計比較熟悉,曾多次獲得校、院主題手抄報比賽一、二等獎;愛好書法,三筆字成績均達(dá)到優(yōu)秀。曾利用課余時間為幾所幼兒園進(jìn)行環(huán)境布置,對于幼兒園教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)有一定經(jīng)驗。
    4、英語已過四級。
    我忠誠的希望您能給我這顆即將發(fā)芽的種子提供一片滋養(yǎng)的土壤。
    如有幸成為貴園的一份子,我會和同事們一起共同努力,把我們的幼兒園越辦越出色。恭祝貴園辦出特色,蓬勃發(fā)展!
    

轉(zhuǎn)載自 Www.XuEFen.cOm.cN
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)資源推薦篇四
    1.知道上課要遵守紀(jì)律,做到專心聽講,不隨便講話,不玩東西,發(fā)言要舉手。
    2.會說“上課的時候,我們要專心聽講”。
    3.學(xué)會正確的坐姿。
    1.教學(xué)重點:讓學(xué)生懂得上課要遵守紀(jì)律,會說“上課的時候,我們要專心聽講”。
    2.教學(xué)難點:學(xué)會正確的坐、立、舉手、讀書及的握筆寫字的姿勢。
    2.小結(jié):大哥哥、大姐姐上課遵守紀(jì)律,專心聽講,不隨便講話,我們要向他們學(xué)習(xí)。
    1.引入:那么我們先來看看,圖上小朋友是怎么做的。
    3.說話訓(xùn)練。上課的時候,我們要專心聽講。(1)跟師講。(2)自由講。(3)指名練說。(4)開火車練講。
    1.表揚本節(jié)課專心聽講的學(xué)生,發(fā)紅花。
    2.自己回憶前幾節(jié)課的表現(xiàn),專心聽講的同學(xué)自己站起來給大家看一看。
    1.回憶引入:
    (1)小朋友在幼兒園里上哪些課?時間長嗎?他們是怎樣上課的?
    2.學(xué)習(xí)坐姿:
    (1)看圖說說:(示圖2)圖上的小朋友是怎么坐的?
    (2)老師小結(jié):凳子離開桌子一定距離,身子坐正,眼睛看前面,兩只小手放在大腿上,可不能隨便玩書包帶、褲子或裙子,兩只小腳要放平。
    (3)教師示范,學(xué)生模仿,巡回檢查,及時糾正學(xué)生的不正當(dāng)姿勢。
    3.比賽練習(xí):
    (1)與圖上的小朋友比一比,誰坐得好。
    (2)同桌比一比。
    (3)大組比一比。
    (4)與老師比一比。
    4.創(chuàng)設(shè)情境練一練坐姿。
    (1)引入:每一堂課開始都有鈴聲,叫上課鈴。上課鈴一響,大家都要坐得端端正正,靜靜地等老師來上課。
    (2)學(xué)兒歌:
    鈴聲響,進(jìn)課堂,
    課本鉛筆放得好,
    靜等老師來上課,
    比比哪個坐得好。
    跟師念兩遍。
    (3)念完兒歌練一練。
    這節(jié)課,我們知道上課的時候要專心聽講,并且學(xué)會了正確的坐姿,希望大家爭做認(rèn)真上課的好孩子。
    學(xué)兒歌:
    我是小學(xué)生,
    上課小手放得好,
    小腳并并攏,
    身子坐得正。
    小眼睛仔細(xì)看,
    小耳朵專心聽,
    說話先舉手,
    才是好學(xué)生。
    邊念邊做動作。
    學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)資源推薦篇五
    幼兒教師作為幼兒園內(nèi)知識的直接傳授者,其文學(xué)素養(yǎng)對幼兒具有非常重要的影響。你想知道學(xué)前教育專業(yè)。
    評語。
    1.錢月琴:勤奮敬業(yè),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)中有愛,關(guān)心學(xué)生,顧全大局,勇挑重?fù)?dān),累并快樂著。
    2.馮巖:學(xué)識淵博,教學(xué)細(xì)致認(rèn)真,燦若陽光的笑容面對每一位學(xué)生,如春雨綿綿潤澤著學(xué)生的心田。
    3.陳勵:漂亮的板書,優(yōu)雅的教態(tài),認(rèn)真的工作態(tài)度,日益顯著的業(yè)績,顯示出教師良好的職業(yè)素養(yǎng)。
    4.彭宇紅:務(wù)實而不張揚,率直而不作做,用母親般的柔情呵護(hù)自己的學(xué)生,與人為善、團(tuán)結(jié)互助的精神贏得了同伴的尊重。
    5.王彩霞:教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)求真,育人上寬嚴(yán)相濟(jì),做人上講究原則,工作上不計個人得失,處處展現(xiàn)一位優(yōu)秀教師的應(yīng)有風(fēng)范。
    6.喬彩玲:溫柔的氣質(zhì),和藹的笑容,謙虛的態(tài)度,學(xué)生的好老師,我們的好同事。
    7.張澤:綠茵場上透著你矯健的身影,學(xué)生眼中映著你善意的笑容,學(xué)生獲得的各種榮譽證明了你的能力,同事的贊譽說明了你的為人。徐琳:授課認(rèn)真規(guī)范,教態(tài)優(yōu)雅從容,工作踏實勤奮,科研追求卓越,學(xué)生的成績肯定了你的一切。
    8.杜華:授課嚴(yán)肅認(rèn)真,授人以漁,治班規(guī)中有矩,有口皆碑,組織活動匠心獨具,碩果累累,教育學(xué)生,父親般的嚴(yán)厲中透著慈母般的愛。桑倩:良好的專業(yè)素養(yǎng),扎實的教學(xué)功底,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、敬業(yè)的精神對待每一節(jié)課,默默無聞中盡著自己的天職。
    9.王舒:工作勤勤懇懇,踏踏實實,服從分配,顧全大局,任勞任怨,用自己的實際行動展示著人民教師的風(fēng)采。
    10.師童:深厚的專業(yè)功底,認(rèn)真的教學(xué)風(fēng)格,城鄉(xiāng)結(jié)合的教學(xué)經(jīng)歷,使自己的課堂熠熠生輝,用最新最美的畫筆勾勒著學(xué)子們的未來。陳?。簻厝岫睾竦耐獗?,真誠善良的人品,嚴(yán)肅認(rèn)真,任勞任怨的工作態(tài)度,好學(xué)上進(jìn),鑄就著一位謙虛樸實的青年教師形象。
    11.陳新紅:用豐富、深厚、廣博的專業(yè)知識,徜徉在社會人文科學(xué)領(lǐng)域,儒雅氣質(zhì)塑著學(xué)者型教師的形象。
    12.孫會閣:政治上要求進(jìn)步,教學(xué)上追求完美,她以自己的上進(jìn)努力,影響著周圍的學(xué)生和同事們。
    13.華廣:教學(xué)上認(rèn)真,工作上敬業(yè),做人上謙和,生活上樸實,為青年教師作出了表率。
    14.王德莉:工作兢兢業(yè)業(yè),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,令同事佩服,高尚的師德、練達(dá)的學(xué)識令學(xué)生們折服。
    15.楊培慧:教學(xué)上認(rèn)真細(xì)致,課堂上激情澎湃,育人上浸潤著濃濃的愛意,工作上流露著一種執(zhí)著。
    軍訓(xùn)。
    學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體。對留守學(xué)生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,行為上約束以前的壞習(xí)慣,生活中對他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷。通過努力,高級班不論是在班風(fēng),還是學(xué)風(fēng)方面,都取得了很大的進(jìn)步。
    2.作為副班主任,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學(xué)生,她也總是耐心地以溫情相待,學(xué)生說:“王老師愛笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。
    3.xx老師思想端正、作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    4.xx老師且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實施分類教學(xué)。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,細(xì)心準(zhǔn)備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。
    5.××老師為人踏實。不論是對待學(xué)習(xí),還是對待工作,她都扎扎實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真認(rèn)真認(rèn)真認(rèn)真抒寫;教研活動中,她虛心向?qū)W,靜心研究,精心選題,細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。作為學(xué)校報社的負(fù)責(zé)人,她重視培養(yǎng)學(xué)生,手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學(xué)校的信息員,她積極參與各種活動,進(jìn)行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。總之,她的工作,和她的為人一樣,扎實。
    6.該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義教育事業(yè),堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個代表”和“八榮八恥”重要講話精神。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)愛學(xué)生,具有良好的思想品德修養(yǎng)。
    7.××老師一貫認(rèn)真服從安排,扎扎實實、盡職盡責(zé)地完成每一項工作。政治學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真聽、仔細(xì)記、積極發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教研、進(jìn)修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機(jī)會,學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,與時俱進(jìn),力爭于己有提高,對同事有貢獻(xiàn),最終惠及學(xué)生。
    8.該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,熱愛教育事業(yè),學(xué)習(xí)江“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中全會精神;遵紀(jì)守法,自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。
    9.面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認(rèn)真記錄,點滴中盡顯細(xì)致;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。
    10.××老師溫雅、平和、踏實、細(xì)致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,她尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事、待人真誠、熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參、查資料、找實例……樂在其中。由于尊重學(xué)生,能夠切幼兒的興趣點進(jìn)行教學(xué),她的課堂上,學(xué)生積極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學(xué)生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團(tuán)支部書記,她積極開展團(tuán)的工作,加強了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。
    11.××老師溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐,取得了很好的教學(xué)效果。為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,短短的一年時間里迅速掌握了photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足見其用心之至。除了用心教學(xué)之外,作為美術(shù)教研組的組長,××老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。
    12.班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項集體活動,定期召開主題班會。利用校運會、軍訓(xùn)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體。對留守學(xué)生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,行為上約束以前的壞習(xí)慣,生活中對他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷。通過努力,高級班不論是在班風(fēng),還是學(xué)風(fēng)方面,都取得了很大的進(jìn)步。
    13.經(jīng)學(xué)校考核,該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。該同志在一年的工作中,以飽滿的工作求真務(wù)實的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,利用各種手段ji發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。
    14.在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。
    1.張老師以飽滿的熱誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)禮貌待以。
    課件。
    下載身作嚴(yán)于律為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充豐富,能吸收學(xué)科新知新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形方法和手段,實行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清表達(dá)準(zhǔn)確,重點突出,難疑點處理恰當(dāng),課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),一年來幾乎天天堅持進(jìn)班聽課,課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),經(jīng)過一年的努力,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評。
    2.該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方政策,學(xué)習(xí)江“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中全會精神;遵紀(jì)守法,自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。
    3.××老師思想端作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為一名體育教師,她能夠認(rèn)真鉆研新大吃透教材,積極開拓思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交自主探勇于創(chuàng)新的能力。作為食堂管理員,她肩負(fù)著全校師生安全飲食的重任。不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行,也率先士卒,事事干在前面。確保師生吃的健舒心。
    4.在教學(xué)工作方面,擔(dān)任高級六個班的歷史教學(xué),為了把自己的教學(xué)水平提高,堅持經(jīng)??搓P(guān)于教學(xué)的參考書籍,在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的。
    教案。
    課件學(xué)習(xí),爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一年來,認(rèn)真?zhèn)渖下犜u課,及時批改作講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得。教學(xué)上,在瀘縣組織的歷史優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績,在高一瀘州市聯(lián)考中歷史學(xué)科取得瀘縣第二位,高一下期的會考中成績也不錯。
    5.該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義教育事業(yè),堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個代表”和“八榮八恥”重要講話精神。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)愛學(xué)生,具有良好的思想品德修養(yǎng)。
    6.××老師一貫認(rèn)真服從安排,扎盡職盡責(zé)地完成每一項工作。政治學(xué)習(xí)中,她積極發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)進(jìn)修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機(jī)會,學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,與時俱進(jìn),力爭于己有提高,對同事有貢獻(xiàn),最終惠及學(xué)生。
    7.該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教政策,熱愛教育事業(yè),學(xué)習(xí)江“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中全會精神;遵紀(jì)守法,自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。
    8.面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認(rèn)真記錄,點滴中盡顯細(xì)致;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。
    9.班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項集體活動,定期召開主題班會。利用校運會、軍訓(xùn)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體。對留守學(xué)生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,行為上約束以前的壞習(xí)慣,生活中對他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷。通過努力,高級班不論是在班風(fēng),還是學(xué)風(fēng)方面,都取得了很大的進(jìn)步。
    10.作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風(fēng)建設(shè),開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪,全方位了解學(xué)生。
    11.虛心學(xué)習(xí),積極向上。認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、化學(xué)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,同時提高學(xué)生的思維能力。課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思。充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),充分利用多媒體教學(xué)等一系列教育教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
    12.教學(xué)中堅持教學(xué)“六認(rèn)真”,備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。
    13.該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,自覺維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀(jì)律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
    14.該同志工作勤勤懇懇,扎扎實腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動。備課時認(rèn)真鉆研教教參,學(xué)習(xí)好大綱,力求吃透教材,找準(zhǔn)重難點。上課時認(rèn)真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,以巧妙設(shè)疑和點撥來ji發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。
    15.工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在xxxxx的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
    16.xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。
    17.該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱求真務(wù)實的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。
    18.xx老師溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐,取得了很好的教學(xué)效果。
    19.班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項集體活動,定期召開主題班會。利用校運會、軍訓(xùn)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體。對留守學(xué)生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,行為上約束以前的壞習(xí)慣,生活中對他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷。通過努力,高級班不論是在班風(fēng),還是學(xué)風(fēng)方面,都取得了很大的進(jìn)步。
    20.教學(xué)中堅持教學(xué)“六認(rèn)真”,備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心好學(xué)。
    學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)資源推薦篇六
    是西華師范大學(xué)xx屆學(xué)前教育專業(yè)本科生,即將拿到畢業(yè)證和學(xué)位證,希望能夠找到一個有利于鍛煉自己、發(fā)展自我的空間。為了使您能對我有一定的了解,現(xiàn)將本人情況大致介紹一下。
    1、三年來,承師長教誨,比較全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了理論知識。跟老師一起進(jìn)行幼兒實驗設(shè)計和實施,對此積累了一些經(jīng)驗。曾翻譯兩萬字的專業(yè)資料,此外,還選修了兒童簡筆畫、幼兒舞蹈創(chuàng)編等實用性課程,并自學(xué)了powerpoint、flash課件制作。
    通過實習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識到幼教工作的艱辛,我雖沒有豐富的幼教經(jīng)驗,但有一顆對幼兒的愛心,相信:有愛心必定有收獲。
    2、在校期間,曾多次擔(dān)任班干部,工作踏實、肯干,有很強的上進(jìn)心和責(zé)任感,具有較強的環(huán)境適應(yīng)能力和社會活動能力。
    3、個人愛好:對美術(shù)極感興趣,對于各種宣傳刊、海報的`設(shè)計比較熟悉,曾多次獲得校、院主題手抄報比賽一、二等獎;愛好書法,三筆字成績均達(dá)到優(yōu)秀。曾利用課余時間為幾所幼兒園進(jìn)行環(huán)境布置,對于幼兒園教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)有一定經(jīng)驗。
    4、英語已過四級。
    我忠誠的希望您能給我這顆即將發(fā)芽的種子提供一片滋養(yǎng)的土壤。
    如有幸成為貴園的一份子,我會和同事們一起共同努力,把我們的幼兒園越辦越出色。恭祝貴園辦出特色,蓬勃發(fā)展!
    

轉(zhuǎn)載自 Www.XuEFen.cOm.cN
    學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)資源推薦篇七
    剛加入到幼兒園,作為新的老師,我被分配到教小班,為了讓我能更好的適應(yīng)工作,園里面也是開展了我們新來的老師培訓(xùn)的課程,讓我們在培訓(xùn)里面學(xué)到了很多,也明白自己的帶教責(zé)任重大。
    小班的孩子們是剛進(jìn)入幼兒園的,還沒有徹底脫離父母的懷抱,所以對幼兒園是很不適應(yīng)的,作為小班的老師,更是兼著很大一部分保姆的責(zé)任,這次的培訓(xùn)也是讓我明白,小班的老師不只是教孩子們知識,更多的責(zé)任是讓孩子們適應(yīng)幼兒園的生活,在這兒能愉快的玩耍游戲,而在游戲當(dāng)中能夠?qū)W到知識。學(xué)多少其實并不是特別的重要的,更重要的是能讓孩子們能夠盡快的適應(yīng)幼兒園里面的生活,脫離父母的懷抱。能獨立的穿衣服,吃飯,睡午覺,可以在和其他孩子們玩的時候能懂禮貌,學(xué)會合作。
    小班的孩子是好動,愛鬧的,作為老師我們要有耐心,不單單是陪孩子們玩,也是要了解孩子們的各種情況,這次的小班帶教培訓(xùn),老師講了很多很多的他以前帶教例子,告訴我們耐心的重要性,在培訓(xùn)的時候我們還開玩笑,真希望不要遇到老師講的那些例子,但是我們心里都是知道,這些情況都是可能會發(fā)生的,那么我們作為老師更是要有耐心的去處理,去教好小班的孩子們,陪伴他們能健康的成長??摁[好動是孩子們一定會有的,玩具的爭搶,吃飯不積極,或者剩飯剩菜,挑食等等情況都可能發(fā)生。老師也是一一的告訴我們應(yīng)該如何的去解決才更好。
    在日常的教學(xué)中,我們不但是要有耐心,做好保姆的責(zé)任,同時也是要在游戲中,在活動中教給孩子們知識,讓他們成長,作為新人老師的我們,更是要有豐富的知識儲備,所以無論是現(xiàn)在的培訓(xùn),還是以后的工作中,我們都是要多學(xué)習(xí)如何帶小班的孩子們學(xué)習(xí),提升自己的教學(xué)能力,只有不斷的進(jìn)步和學(xué)習(xí),才能把小班的工作做得更好。同樣孩子們也是剛離開父母的身邊,作為小班的老師,更是有著重大的責(zé)任,來做好教學(xué)的工作,小孩子是喜歡模仿的,我們老師怎么做,他們也會怎么做,所以我們自身的素質(zhì)和行動都是要做好的。
    經(jīng)過這次的培訓(xùn),我更懂得了如何做好小班的帶教工作,不但是對孩子們要有責(zé)任,有愛心,有耐心,同樣也是自身也要不斷的提高,才能更好的來帶教孩子們。
    學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)資源推薦篇八
    1.知道醫(yī)生能幫助病人恢復(fù)健康,遇到打針和吃藥時不用害怕。
    2.認(rèn)識一些常見的醫(yī)療工具。
    1.醫(yī)生檢查、打針、吃藥、吊鹽水等圖片(自備)娃娃、模擬醫(yī)生的玩具。
    2.音樂《健康歌》。
    一.娃娃生病了:
    (1).討論:娃娃生病了,該帶他去哪里?
    ——“娃娃睡在床上,頭上熱乎乎的,身上沒有力氣,感覺很難受,他怎么了?”
    (2).幼兒說說平時各自去醫(yī)院看病的經(jīng)歷。
    二.給娃娃看?。?BR>    (1)出示圖片:醫(yī)生檢查。(依次出示圖片:聽診器、溫度計)。
    ——“娃娃來到醫(yī)院找誰看?。俊?BR>    (2).從圖片上觀察醫(yī)生,看看他有哪些醫(yī)療器具,怎樣幫娃娃檢查。
    (3).從各種物品中,尋找對應(yīng)的玩具或替代物作為體溫表、壓舌板和聽診器。使用這些物品模擬給娃娃診斷。
    總結(jié):醫(yī)生可以用聽診器幫娃娃檢查有沒有咳嗽,用溫度計幫我們寶寶量體溫,看看我們有沒有發(fā)燒。
    (4).出示圖片:打針、吊鹽水。
    ——“醫(yī)生說娃娃的病重一些,需要吊鹽水;(要是娃娃的病輕一些,只需打一針就可以了)。”
    觀察圖片,說說怎樣打針和吊鹽水。尋找對應(yīng)的玩具或替代物作為針筒、鹽水瓶。
    模擬給娃娃治療。
    (5).出示圖片:吃藥片、喝藥水。
    觀察圖片。
    ——“”娃娃打過針或(吊過鹽水后),覺得好多了,醫(yī)生還要讓他們做什么?他們都不想吃藥片、喝藥水行嗎?”
    模擬給娃娃吃藥片、喝藥水。
    ——“娃娃生病不怕打針和吃藥,又喝了很多白開水,所以很快就好了。”但是醫(yī)生給我們打針了以后我們的病不能馬上就好,所以還要吃點藥才能完全好。以后每天吃飯不要挑食,天天鍛煉才能身體好,讓我們跟著音樂來鍛煉身體吧!
    三.播放音樂《健康歌》,幼兒隨音樂和老師一起做動作。
    學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)資源推薦篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是xx學(xué)院xx系的一名學(xué)生,經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí)和鍛煉,我將于xx年x月完成大專學(xué)業(yè),真正步入社會,開始人生路上的新一段征程。在投身社會之際,為了找到適合自己且有興趣的工作,更好地發(fā)揮的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。
    現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:作為一名學(xué)前教育專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力.在幾年的學(xué)習(xí)生活中,本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、普通心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、幼兒教育研究方法等課程。我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位.我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn).
    感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進(jìn)一步!我相信領(lǐng)導(dǎo)一定會是伯樂,能在人才之海中用自己不同尋常的眼光找到自己需要的千里之馬!
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)資源推薦篇十
    工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。
    工作地點:廣州-不限。
    求職意向:幼教。
    誠信正直雷厲風(fēng)行。
    工作經(jīng)驗(工作了11個月,做了2份工作)。
    天寶藝術(shù)幼兒園。
    工作時間:20xx年9月至20xx年11月[2個月]。
    職位名稱:幼兒園老師。
    工作內(nèi)容:1.負(fù)責(zé)幼兒日常生活保育工作。
    2.幫助主班老師進(jìn)行輔助教學(xué),保證教學(xué)工作的進(jìn)行。
    3.保證幼兒在幼兒園的安全,以及教授他們與人友好相處的道理和方法。
    ido婚慶公司。
    工作時間:20xx年4月至20xx年1月[9個月]。
    職位名稱:場控。
    工作內(nèi)容:1.為婚禮的進(jìn)行提供相應(yīng)的策劃,滿足顧客的需求。
    2.婚禮進(jìn)行前,負(fù)責(zé)布置婚禮現(xiàn)場,并安排新郎新娘相關(guān)流程。
    教育經(jīng)歷。
    至今在校湖北師范大學(xué)學(xué)前教育。
    英語:一般。
    證書名稱:健康證頒發(fā)時間:20xx年7月。
    證書名稱:教師資格證頒發(fā)時間:20xx年6月。
    證書名稱:普通話二級甲等頒發(fā)時間:20xx年11月。
    證書名稱:c1駕照頒發(fā)時間:20xx年8月。
    本人是學(xué)前教育本科應(yīng)屆畢業(yè)生,具備一定的專業(yè)知識技能。曾利用課余時間做兼職,提高了自己的.社會經(jīng)驗和實踐能力。性格開朗,樂觀向上,容易相處,并且比較喜歡幼兒,對本專業(yè)工作有熱情。希望未來的我不僅能在教育中扮演教師角色,也能在生活中扮演孩子的朋友,與他們共同進(jìn)步共同學(xué)習(xí)!
    學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)資源推薦篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。
    我是xx學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我懷著對貴校的尊重與向往,呈上我的求職信息,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
    從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長、認(rèn)識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了x年的幼師生活,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不斷從各方面完善自己,每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然,大方的教學(xué)態(tài)度。在課余時間,我不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,我相信,只要自己努力了,就一定會有收獲!在實習(xí)期間我主要擔(dān)任的是語言、音樂、科學(xué)三門學(xué)科的教學(xué)工作。嚴(yán)格制訂教學(xué)計劃,按預(yù)定計劃。完成教學(xué)任務(wù)并結(jié)合存在的實際情況進(jìn)行良好的隨機(jī)教育和品德教育。
    步入21世紀(jì)的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴(yán)峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活。我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。
    在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗。通過幼兒園觀摩學(xué)習(xí),讓我受益非淺!我時刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,并運用到教學(xué)活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高,責(zé)任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會,能讓我成為貴校的一員。
    此致
    敬禮!
    求職人:
    xxxx年xx月xx日
    學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)資源推薦篇十二
    尊敬的.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的求職信。我叫丘xx,我是廣西xx職業(yè)學(xué)院20xx屆的畢業(yè)生。我很榮幸有機(jī)會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了找到適合自己且有興趣的工作,更好地發(fā)揮的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。
     現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:作為一名學(xué)前教育專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中,本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、普通心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、幼兒教育研究方法等課程。我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
     感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進(jìn)一步!我相信領(lǐng)導(dǎo)一定會是伯樂,能在人才之海中用自己不同尋常的眼光找到自己需要的千里之馬!
    此致
    敬禮!
    求職人:丘xx
    學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)資源推薦篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是xx省xx市xx學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的應(yīng)屆生,懷著對貴單位的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信。向您展示一個完全真實的我,希望貴單位能接納我為其中一員。
    我的母校是一個充滿詩情畫意的師范學(xué)校,五年制大專學(xué)生,受到各個學(xué)校、單位的親睞。五年來,我在這個地方,無論在能力還是知識方面,都受益匪淺。在老師的辛苦教育與指導(dǎo)下,具有的專業(yè)基礎(chǔ)知識和社會交往能力,并且熟練操作word、excel、ppt等計算機(jī)辦公軟件。學(xué)校開設(shè)的文化課及技能專業(yè)方面的課,每個學(xué)期各科成績都達(dá)到良好,除此之外,在藝術(shù)課方面,如音樂、舞蹈、鋼琴等,使自己形體方面得到了很好的鍛煉及藝術(shù)方面素養(yǎng)的提高,并且也掌握了一定的技巧,使自己在德、智、體、美等方面得到均衡的發(fā)展。在校期間,各方面表現(xiàn)也比較優(yōu)秀,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),好學(xué)上進(jìn),樂于與人交往,并積極參加學(xué)校組織的各項活動,曾多次走向社會演出,都得到了好評并連續(xù)三年獲得“三好學(xué)生”榮譽稱號。通過老師的指導(dǎo)和自身的努力,獲得了八級舞蹈證書、計算機(jī)一級證書及nit模塊的證書,使得老師的教與自身的學(xué)形成了正比。
    現(xiàn)在,我正處于人生精力充沛的時期,希望自己的才能得以更好的發(fā)展,期望在實踐中得到鍛煉與提高。因此,我真誠的希望貴單位能夠給我這次機(jī)會,我會盡全力做得更好。如果您對我有一些意見,請與我聯(lián)系,我會24小時為您開機(jī),希望能夠給我一個真誠的答復(fù)。
    最后,謝謝您能夠在百忙之中抽出時間看我的自薦信。
    此致
    敬禮
    求職人:
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    獲悉貴校治學(xué)有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。
    我是xx-xx學(xué)前教育xx屆的學(xué)生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學(xué)、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程,對于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,有較強的語言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在湖南師范學(xué)校實習(xí)期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實習(xí)單位的認(rèn)可。
    瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學(xué)們的好評。
    大學(xué)生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學(xué)知識、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機(jī)會。
    此致
    敬禮
    自薦人:lw54
    20xx年xx月xx日
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    冒昧打擾,敬請原諒!首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。
    當(dāng)您親手開啟這份求職信時,這將是對我過去的檢閱;當(dāng)您合上這份求職信的時候,將決定我人生新的起點。我是xx-x師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)xx級的學(xué)生,名叫xx-x,我渴望加入貴園,希望能為貴園的明天添瓦加磚,更愿為貴園貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。
    我的家鄉(xiāng)在美麗的xx-x。在師友的真誠幫助和個人努力下,三年遠(yuǎn)離故土的大學(xué)時光里,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了幼兒英語,樂理視唱練耳,幼兒美術(shù),幼兒衛(wèi)生學(xué)及幼兒心理學(xué)等理論學(xué)習(xí)與教育實踐實習(xí)。
    我性格較開朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,愛好是舞蹈和手工制作,思想積極向上,通過幾年來的學(xué)習(xí),對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
    雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實習(xí)過,工作過,就是想多增加個人的經(jīng)驗,總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí),怎樣保護(hù)好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機(jī)會,你將會看到一個更優(yōu)秀的我。
    “良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園,熱切希望能成為貴園的一員。作為青年學(xué)子,團(tuán)結(jié)和學(xué)識是我的根本;勤奮和歉遜是我的追求;熱情和守信是我的最大特點我更有勝任工作的信心。若為惠納,我將歇盡全力,與貴園同呼吸,共命運,一起創(chuàng)造美好的明天!
    您一刻的斟酌,我一生的選擇!
    謹(jǐn)祝貴園興旺發(fā)達(dá),全體職員工作愉快!
    此致
    敬禮!
    求職人:
    xx-xx年xx月xx日
    尊敬的園長:
    您好!
    獲悉貴園治學(xué)有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我.一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,對小朋友富有愛心的一個人??释艿竭@樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。
    我是xx理工學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。首先感謝您抽出寶貴的時間來看我的 求職 信,身為一名學(xué)前教育的學(xué)生,我喜愛這個專業(yè),并投入了很高的精力和熱情,努力地學(xué)習(xí)專業(yè)技能,在校期間老師的嚴(yán)格教導(dǎo)和個人的努力,具備了基本的專業(yè)知識,大概的掌握了《幼兒活動設(shè)計》,《幼兒心理學(xué)》,《幼兒教育學(xué)》,《幼兒 英語 》等方面的有關(guān)理論知識,并且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學(xué)前教育各項基本功。
    在校期間,我曾擔(dān)任了班里的“計算機(jī)”課代表、宿舍長的職位,積極主動的為同學(xué)服務(wù);在學(xué)習(xí)方面認(rèn)真刻苦、興趣廣泛,課余時間積極的去拓展知識,閱讀了大量的書籍,并積極參加學(xué)校的各種社團(tuán)提高自身修養(yǎng),我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不斷從各方面完善自己,每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時也具備了一定的語言聽、說、讀、寫的能力,具有良好的語言面貌、自然、大方的教態(tài);對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人、只要自己努力了就一定會有收獲!在校兩年里期間曾獲得d i y手工制作“三等獎” 。
    本人性格開朗、樂觀自信、上進(jìn)心強、有責(zé)任感,能良好的處理人際關(guān)系,有較好的.協(xié)調(diào)溝通能力。
    作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切,我相信在老一輩的教師的鼓勵和幫助下、在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。我會盡心盡力、盡我所能,讓貴園滿意、讓家長滿意。期待您的回音!
    此致
    敬禮!
    自薦人:
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):?
    您好!?
    獲悉貴校治學(xué)有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。 以下是我的自薦信,敬請閱讀。
    大學(xué)生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學(xué)知識、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機(jī)會。
    隨信附上我的個人簡歷,期待與您的面談。
    此致?
    敬禮
    學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)資源推薦篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先感謝您能在百忙之中抽出時間瀏覽我的自薦信。我叫xx,是xx師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的一名大四在校生。身為學(xué)前教育的學(xué)生,我喜歡所學(xué)的專業(yè),熱愛與小朋友相處。為了能提高自身的專業(yè)素養(yǎng),在校期間努力的學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,通過老師的嚴(yán)厲教導(dǎo)和個人的努力,掌握了《幼兒活動設(shè)計》,《幼兒心理學(xué)》,《幼兒教育學(xué)》,《幼兒英語》等方面的有關(guān)理論知識,并且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學(xué)前教育各項基本功。
    在校期間,我成功的考取計算機(jī)一級證書、教師資格證,并通過了全國大學(xué)英語四級考試。我的普通話發(fā)音較為標(biāo)準(zhǔn),并以普通話一級乙等的優(yōu)異成績通過考試。在校期間,除了學(xué)習(xí)理論上的知識,我也花費大量的時間去拓寬自己的能力,手工、布藝、唱歌也是我業(yè)余愛好的一部分。
    本人性格開朗,耐心十足并有一定的上進(jìn)心,我會用自己最大的能力,盡快的通過學(xué)習(xí)讓自己接手工作。且有很好的團(tuán)隊意識,能主動認(rèn)真的配合園內(nèi)其它老師的工作,任勞任怨、吃苦耐勞。
    一直以來聽聞社會各界對貴校的贊揚,我,一個即將走出大學(xué)校園的學(xué)生,渴望能在這樣的環(huán)境中展示自我才華,學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗,我會用最大的耐心和愛心,認(rèn)真的對待每一個小朋友,將自己的工作做到最好。我會盡自己最大的努力,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意讓家長放心。期待著您的好消息。
    此致
    敬禮!
    自薦人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)資源推薦篇十五
    性別:
    年齡:
    籍貫:
    學(xué)歷:
    工作年限:
    期望薪資:
    工作地點:
    求職意向:
    天寶藝術(shù)幼兒園。
    工作時間:20xx年9月至20xx年11月[2個月]。
    職位名稱:幼兒園老師。
    工作內(nèi)容:1.負(fù)責(zé)幼兒日常生活保育工作。
    2.幫助主班老師進(jìn)行輔助教學(xué),保證教學(xué)工作的進(jìn)行。
    3.保證幼兒在幼兒園的安全,以及教授他們與人友好相處的道理和方法。
    ido婚慶公司。
    工作時間:20xx年4月至20xx年1月[9個月]。
    職位名稱:場控。
    工作內(nèi)容:1.為婚禮的'進(jìn)行提供相應(yīng)的策劃,滿足顧客的需求。
    2.婚禮進(jìn)行前,負(fù)責(zé)布置婚禮現(xiàn)場,并安排新郎新娘相關(guān)流程。
    教育經(jīng)歷。
    至今在校湖北師范大學(xué)學(xué)前教育。
    英語:一般。
    證書名稱:健康證頒發(fā)時間:20xx年7月。
    證書名稱:教師資格證頒發(fā)時間:20xx年6月。
    證書名稱:普通話二級甲等頒發(fā)時間:20xx年11月。
    證書名稱:c1駕照頒發(fā)時間:20xx年8月。
    本人是學(xué)前教育本科應(yīng)屆畢業(yè)生,具備一定的專業(yè)知識技能。曾利用課余時間做兼職,提高了自己的社會經(jīng)驗和實踐能力。性格開朗,樂觀向上,容易相處,并且比較喜歡幼兒,對本專業(yè)工作有熱情。希望未來的我不僅能在教育中扮演教師角色,也能在生活中扮演孩子的朋友,與他們共同進(jìn)步共同學(xué)習(xí)!
    學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)資源推薦篇十六
    本專業(yè)培養(yǎng)幼教機(jī)構(gòu)培養(yǎng)雙語型教師和幼兒教育工作管理人員。
    二、培養(yǎng)規(guī)格。
    自覺履行保護(hù)、尊重和教育兒童的專業(yè)職責(zé),了解現(xiàn)代教育、教學(xué)、管理的一般原理,掌握學(xué)前兒童生理與心理發(fā)展的基本知識與基本理論,具有先進(jìn)的兒童觀與教育觀,掌握學(xué)前教育科研與實踐的基本知識、技能和技巧,初步掌握一門外語,能熟練運用計算機(jī)等現(xiàn)代教育技術(shù)從事教學(xué)工作。
    具有較強的教育教學(xué)能力及組織管理能力;具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的能力,了解現(xiàn)代學(xué)前教育發(fā)展的趨勢;具備從事幼兒教育工作所需的唱歌、彈琴、跳舞、繪畫、手工制作、口語表達(dá)等基本技能;具備對學(xué)前教育現(xiàn)實問題進(jìn)行調(diào)查、診斷、咨詢和輔導(dǎo)的基本能力,具有廣博的一般文化素質(zhì)和一定的審美能力;樹立勞動觀念,掌握一定的勞動技能。
    思想政治道德素質(zhì)方面:有穩(wěn)定正確的政治方向。有熱愛祖國、熱愛人民教育事業(yè)、熱愛兒童教育的思想,基本形成一個科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀和方法論。有較強的民主、法制的意識。有良好的職業(yè)道德習(xí)慣;專業(yè)、文化科學(xué)知識素質(zhì)方面:較牢固地掌握學(xué)前教育專業(yè)的基礎(chǔ)理論和基本知識、基本原理和基本規(guī)律、對幼兒實施保育、教育的操作能力,并能初步運用它解決幼兒教育的`實際問題,進(jìn)行科學(xué)研究。有扎實的、寬廣的知識基礎(chǔ)(專業(yè)知識、科技、人文社會知識)。較熟練地掌握幼兒心理分析、幼兒藝術(shù)教育、文獻(xiàn)檢索、資料查詢、電腦等技能。較熟練地運用一門外語閱讀本專業(yè)外文資料,具有用外語會話、寫作的初步能力。了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài);從事教育、教學(xué)及研究管理工作的能力素質(zhì)方面:能熟練地掌握從事幼兒教育和教學(xué)的方法和技能(編制實施具體教育方案、能熟悉國家與地方的幼兒教育方針政策與法規(guī));身體、心理素質(zhì)方面:具有健康的體魄和良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;具有健全的人格和良好的心理素質(zhì);具有積極向上的生活態(tài)度和實事求是的科學(xué)精神;具有一個健康的身體及穩(wěn)定健康的“心理”。
    三、課程設(shè)置。
    大學(xué)語文、大學(xué)數(shù)學(xué)、普通心理學(xué)、普通教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育、學(xué)前兒童音樂教育、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前兒童體育教育、學(xué)前兒童英語教育、學(xué)前教育史、幼兒園教育活動設(shè)計、樂理視唱練耳、鋼琴、舞蹈、繪畫、手工、體操、學(xué)前兒童社會性發(fā)展、幼兒園組織與管理、兒童文學(xué)、幼兒家庭教育學(xué)、教育科學(xué)研究方法等。
    四、就業(yè)方向。
    本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向主要是各級幼兒園擔(dān)任幼兒教師、學(xué)前教育行政人員、其他相關(guān)機(jī)構(gòu)的應(yīng)用型人才以及自主創(chuàng)業(yè)開辦民辦幼兒園等。
    學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)資源推薦篇十七
    各位領(lǐng)導(dǎo):。
    您好!
    很榮幸知道你們xx校區(qū)的招聘信息。本人有一定的學(xué)前教育專業(yè)基礎(chǔ),對學(xué)前教育有一定的了解,也有自己的一些新想法。所以我相信我有能力做好這份工作,也希望園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)能給我一個證明自己的機(jī)會。
    我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,20xx年學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)。根據(jù)我自己的情況,我覺得我從事學(xué)前教育也有一定的優(yōu)勢。首先,就社會現(xiàn)狀而言,現(xiàn)在的幼師普遍為女性,間接影響了部分男生的身心健康發(fā)展,從而缺乏男性獨有的男性氣概,傾向于母性。因此,發(fā)展幼兒園男教師,促進(jìn)父親教育是一項非常重要的任務(wù)。另外,我對學(xué)前教育行業(yè)很感興趣。
    在校期間,教育學(xué)、心理學(xué)成績突出,有普通話x級證書等等。我覺得這些也是學(xué)前教育行業(yè)的基礎(chǔ)。思想上,我對現(xiàn)代學(xué)前教育方法也有一些想法。當(dāng)今社會,大多數(shù)幼兒園都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園,其本質(zhì)屬于寄托類,缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然我們必須根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異來面對這一現(xiàn)實,但很大一部分家長渴望自己的孩子接受特色教育,所以特色學(xué)前教育是一個非常有前途的行業(yè)。我所說的特色教育不是簡單的雙語教育和大眾化的蒙古族教育。我設(shè)想的教育方式是基于孩子天性的發(fā)展,根據(jù)孩子的興趣選擇具體的教育方式。如果園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)需要,我會詳細(xì)說明我的想法。
    當(dāng)然,我從事學(xué)前教育會有很多困難,也有很多不足。我對特色教育的理解只是我自己的粗淺認(rèn)識,工作經(jīng)驗不足,專業(yè)不到位。這些東西我都看的很清楚。我相信我有堅定的意志。我會通過不懈的努力,工作中的鍛煉和學(xué)習(xí)來彌補自己的不足,從而提高自己的能力,不斷完善自己。對于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會起到關(guān)鍵作用,但我也希望貢獻(xiàn)自己的力量,因為我珍惜幼兒教育的理想。
    最后,真心希望園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)能給我一個實現(xiàn)理想的機(jī)會。我相信最終能讓我勝任這個職業(yè)的是實力而不是運氣。同樣,我也會為花園做出最大的貢獻(xiàn)。
    此致
    致敬!
    自薦人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)資源推薦篇十八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!冒昧打擾,敬請原諒!首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。
    當(dāng)您親手開啟這份求職信時,這將是對我過去的檢閱;當(dāng)您合上這份求職信的時候,將決定我人生新的起點。我是xxx師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)xx級的學(xué)生,名叫xxx,我渴望加入貴園,希望能為貴園的明天添瓦加磚,更愿為貴園貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。
    我的家鄉(xiāng)在美麗的xxx。在師友的真誠幫助和個人努力下,三年遠(yuǎn)離故土的大學(xué)時光里,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了幼兒英語,樂理視唱練耳,幼兒美術(shù),幼兒衛(wèi)生學(xué)及幼兒心理學(xué)等理論學(xué)習(xí)與教育實踐實習(xí)。
    我性格較開朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,愛好是舞蹈和手工制作,思想積極向上,通過幾年來的學(xué)習(xí),對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
    總結(jié)。
    怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí),怎樣保護(hù)好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機(jī)會,你將會看到一個更優(yōu)秀的我。
    “良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園,熱切希望能成為貴園的一員。作為青年學(xué)子,團(tuán)結(jié)和學(xué)識是我的根本;勤奮和歉遜是我的追求;熱情和守信是我的最大特點我更有勝任工作的信心。若為惠納,我將歇盡全力,與貴園同呼吸,共命運,一起創(chuàng)造美好的明天!
    您一刻的斟酌,我一生的選擇!
    謹(jǐn)祝貴園興旺發(fā)達(dá),全體職員工作愉快!
    此致
    敬禮!
    學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)資源推薦篇十九
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我叫xxx,是廣西xx職業(yè)學(xué)院20xx屆的畢業(yè)生。我很榮幸有機(jī)會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了找到適合自己且有興趣的工作,更好地發(fā)揮的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦?,F(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:
    作為一名學(xué)前教育專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中,本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、普通心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、幼兒教育研究方法等課程。我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    最后感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)更進(jìn)一步!我相信領(lǐng)導(dǎo)一定會是伯樂,能在人才之海中用自己不同尋常的眼光找到自己需要的千里之馬!
    此致
    敬禮!
    自薦人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)資源推薦篇二十
    性別:女。
    出生年月:90、03。
    貼照片。
    民族:漢。
    政治面貌:團(tuán)員。
    學(xué)歷:大專。
    院校:黃山學(xué)院。
    職務(wù):組織委員、幼算課代表。
    手機(jī):15005599882。
    特長:唱歌、講故事、跳舞。
    郵箱:ycq723905007@。
    地址安徽省、黃山市、屯溪區(qū)、廣宇江南新城百合苑17幢二單元404室。
    獲獎與證書。
    獲個人單項獎。
    計算機(jī)一級證書。
    普通話二乙證書。
    舞蹈8級證書。
    幼兒教師資格證。
    實踐經(jīng)歷。
    暑假在浙江嘉興電子場做手工排板。
    5月份在歙縣新安幼兒園見實習(xí)一周半,成績良好。
    09年在歙縣師范幼兒園做志愿者活動,達(dá)到很好的評價。
    09年暑假在浙江電子場做暑期工。
    10年暑假在電子廠做手工排板和機(jī)器測試。
    10年10月1日假期在屯溪胡氏徽菜樓做服務(wù)員。
    座佑名。
    有所嘗試,就有所作為.