一本書讀后感羊脂球(專業(yè)12篇)

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    通過寫讀后感,我們可以更好地記錄并回顧自己的閱讀體驗。寫讀后感之前,要先仔細閱讀書籍或文章,全面了解內(nèi)容和主題,確保對所讀內(nèi)容有準(zhǔn)確的理解和感受。請欣賞以下讀后感,共同探討書中的智慧和情感。
    一本書讀后感羊脂球篇一
    我讀的這本書名字叫做《我可以抱你嗎,寶貝》。這本書中講的是人間最偉大的愛—母愛!
    本文主要講了王家的倆個孩子,一個叫王家點點和王家保保。其實,王家點點并不是王家的骨肉,她是從福利院抱來的,長的是斜視、兔唇,非常難看!可是有一天,有個像天使一樣的媽媽出現(xiàn)了,她把點點整容成漂亮的小女孩,給了點點無私的愛和幸福的家。
    可是不久王家保保降生了,他是一個患有自閉癥的小男孩。媽媽為了治好他的病把所有的愛都給了保保。點點開始變得不安、嫉妒,但她還是被媽媽的母愛所感動。保保是一個對眼淚對愛對擁抱、親人都沒有知覺的“星星的孩子”??蓩寢寘s下定決心要創(chuàng)造一次奇跡,真正的擁抱一次保保,親耳他叫自己一聲媽媽。最終在媽媽愛的努力下,保保在那遙遠的星球向著媽媽方向呼喊—“媽媽,抱抱我,抱抱我……”
    自從我看完這本書后,我才發(fā)現(xiàn)母愛是多么的偉大??!自那以后每當(dāng)我看到“媽媽”倆個字的時候,我都會停留片刻。因為這倆個字在我心目中是世界上最美麗的名字。以前我對自己的媽媽很不滿意,但看完這本書后,我對自己的媽媽無比的熱愛,因為是她哺育了我,給于了我這世界上最無私的愛。如果有一天你“受傷”了,想要找一個既溫暖又安全的地方躲起來,我想沒有比她的懷抱更完美的地方了。
    我們應(yīng)時刻牢記這偉大的愛。
    一本書讀后感羊脂球篇二
     我在無意中看見了掉落在角落的紙頁,被皮筋捆成一摞,有字典一般厚。我把這一摞紙頁小心翼翼地拿出來,然后如饑似渴地開始在這些紙頁上咬文嚼字,紙張很薄,有點類似于那種紙錢,早已泛黃,爸爸恰好從書房出來,看見了我正在看這一摞紙,就說:“孩子,你不知道吧。這是我一個作家朋友的手稿,看看或許對你有益,但是對我來說是毫無用處了?!蔽业皖^看看這份手稿,充滿了疑慮,于是我?guī)е闷嬉豢跉庾x完了手稿。
     這是看似像是講述宇宙的猜想并且通過實驗得出的結(jié)論,其實與其說是一篇精彩的百科知識,不如說是一部雜文,我從作家的語言中讀出他并非是想要講述宇宙,而是要通過宇宙去說明舊社會的封閉與現(xiàn)實生活的低賤。爸爸說:“這份手稿叫《普林(作家朋友的名字)猜想》?!庇纱丝吹贸?,這位熱愛寫作的人是個想象力十分豐富的先生。
     不多說廢話,我來談?wù)勥@份手稿。我最喜歡里面的人物,被普林先生描繪得有血有肉,我喜歡柯麗麗,她雖然自尊心很強,但是她擁有探索精神。我們就應(yīng)該像柯麗麗學(xué)習(xí),什么事情都要鉆研到底,不可以放棄。就像大海里的礁石一樣,無論海浪有多么大,都會堅持地站在那里。
     我佩服阿斯達教授的智慧,他研究出了寶藏的根源還挖掘了海底的資源,和他的小組成員去宇宙探索,與外星人交流,使我不得不佩服他的智慧。是啊我們面對困難如果想要迎刃而解就得有智慧,想要有智慧就得多觀察多思考。
     讀完了這本書,思緒連篇……
     文章結(jié)尾寫到:“我的第一本書實在應(yīng)當(dāng)寫寫,如果不寫,我就枉讀了這幾十年的書,更枉寫了這幾十年的詩。人不能忘本?!?BR>     讀過本文,深深打動我們的卻不僅僅是關(guān)于第一本書的“故事”,而是與書有關(guān)或由書引發(fā)的父子之間、同學(xué)之間那濃濃的真摯的情意,是上個世紀(jì)二三十年代遙遠的鄉(xiāng)村荒寒、蒼涼的生活境況和作者對生活那份獨特的感受。
     沒有課本的喬元貞考了第一名,說明他是個聰明好學(xué)的孩子,父親以他教師的經(jīng)驗感覺得出,這樣的孩子是能成器的,但是“我”拿回那半本書讓父親裝訂完整時,他哭著對“我”說,他不能再上學(xué)了。這樣,那半本書或者說父親為他裝訂的那本書,就“是他一生惟一的.一本書”了。而“我”后來到條件好一些的學(xué)校上學(xué)(再后來,“我”讀了中學(xué),讀了大學(xué),成了詩人)。
     而喬元貞這樣一個聰明好學(xué)的孩子在最需要學(xué)習(xí)的時候失學(xué)了,人生成長的第一個階梯就這樣永遠失去了,再加上當(dāng)?shù)匚幕⒔?jīng)濟的極度貧困和落后,一輩子只能在生存的底線上掙扎,還能有什么發(fā)展可言呢?還能有多大“出息”?在這里,我們可以用一句時髦的話概括一下:“知識改變命運”。但是,誰能給“他”以知識呢?這就促使我們更深入的思考了。
     總之,作者對那個時代的苦難進行著辛酸的“訴說”,對苦難生活中小伙伴們寄予深切的同情,也讓讀者從喬元貞的命運中嚴(yán)肅思考著生活與人生。
     回想過去,多少孩子因為貧困,從來沒有進過校門;多少孩子被迫中途退學(xué);不是因為他們天生愚鈍,而是因為他們從小就沒有讀書的機會。所謂的“出息”似乎只有有錢人家的孩子才可以實現(xiàn)。多少人才被埋沒,多少孩子因不能讀書而終生落魄。這不能不引起人思考。作者的心情是沉重的,讀者的心情也更沉重,更重要的是,今天的學(xué)生讀到此文,更應(yīng)好好的想想,你們都是幸運兒!喬元貞的命運如果在今天的孩子身上重現(xiàn),那簡直就是罪過!讀書吧,孩子!
    一本書讀后感羊脂球篇三
    在豐富多彩而樂趣無窮的暑假中,我讀了一本書,這本書的名字叫做《藍色海豚島》。
    這本書寫了:太平洋中有一個島嶼,形狀像一側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有水獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗······以前,在這個島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開了這個島到東方去居住。他們離開時,留下了一位小姑娘―――卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救的船只到來。她獨自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得生存下來。
    這書一共有二十九章,我最喜歡第十二章―――《建造我的新居所》:卡拉娜把鯨魚的纏了許多海草的脛骨做籬笆,她在籬笆下面挖個洞,并且砌上石頭。她把巖石做后墻,在房子每一邊用四根木樁打在泥土里,房頂蓋上兩倍的木頭,并且蓋上雌海草。
    這是個感動人心的故事,這是個帶著浪漫主義色彩的冒險故事,一下子就抓住了我的心。要知道十八年來她經(jīng)歷了重重困難,與野狗決斗,經(jīng)歷海嘯,地震,可是她始終沒有放棄希望,沒有退縮,她變得更加開朗,樂觀,勇敢。
    讀完這個故事,每每想到卡拉娜,我就十分慚愧。生活在優(yōu)越環(huán)境下的我,像溫室里的花朵,被人精心地呵護著,過著衣來身手,飯來張口的日子。一遇到挫折就垂頭喪氣,像是光環(huán)失去了耀眼的光芒。我要向卡拉娜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那不怕困難的精神。希望我也能像卡拉娜那樣,做一個堅強勇敢的人,做一個不會被困難打敗的人,用自己的毅力與韌勁,把今后的路,走的更加完美,更加豐富多彩。
    《一本書》讀后感我在無意中看見了掉落在角落的紙頁,被皮筋捆成一摞,有字典一般厚,。我把這一摞紙頁小心翼翼地拿出來,然后如饑似渴地開始在這些紙頁上咬文嚼字,紙......
    一本書讀后感羊脂球篇四
    人生的趣味,莫過于讀書。每個人讀書的背后都有一段催人淚下的故事?!段业牡谝槐緯返淖髡吲h也不例外,他的第一本書讓他難忘終生。
    或許他的第一本書并不奇特,也無法令人驚奇,但是其中卻包含了濃濃的父愛,人都說父愛如山,卻未曾有人把母愛譜寫的那樣偉大,母愛如水一般淡,淡的足以讓人忽略,甚至忘記。牛漢是有童年那美好記憶的,他或許是勤奮愛好書的,雖然對著書上的'“小螞蟻”不認(rèn)識,卻對那五彩斑斕的世界充滿了好奇,他的父親對他的關(guān)心,也不外乎是學(xué)習(xí),叫牛漢背書這件事以及挑夜燈補書就足以證明他對牛漢的關(guān)心,這種關(guān)心是藏而不露的,不仔細感受,是無法曉得的。
    學(xué)習(xí),你要理解媽媽?!闭f完,她落寞的走了,我深感愧疚。
    畢竟牛漢是懂事的,他從不惹父親傷心,他也是善良的,把書送給了喬元貞一半,父親也為了給他做課本,在夜晚的光下為牛漢做書,但他從不把自己的愛表現(xiàn)得過深,他叫牛漢把書從喬元貞那里要回來,卻不說自己要干什么,這處細節(jié)描寫得很好,雖簡短卻表達了父親對作者深厚的關(guān)愛。
    牛漢的童年回憶是美好的,值得回味,而我的童年回憶,雖不美好,卻也被我深深藏在心底。因為,那是我心中最美好的母愛,如水,那般沉靜無言。
    一本書讀后感羊脂球篇五
    讀完這本書,感觸頗深。閱讀,思考,表達,行動統(tǒng)合起來,對生命質(zhì)量的升華影響巨大。一直提倡,年輕人必然要踏上自學(xué),自省,自控,自我超越和自我修行的道路上,彼時年輕人基石初定。但反觀自己,語言是強大的,行動是蒼白的。秋葉大叔的書,讓我重新思考這一切,如何高效讀書,如何邏輯思考,以后又如何表達和行動,通過閱讀,思考,表達,行動,來對自身進行量的突破,質(zhì)的飛躍。不敢說,這本書,多么重要的影響我,但至少是讀書新階段的開始。不僅如此,秋葉給我我自信和新的方向。記得秋葉說,我不過是讀書觀世界,思考人性,研究各種營銷手法。我不禁一愣,這不是現(xiàn)在自己的生活嗎?市場營銷專業(yè)的大學(xué)生,酷愛看書,喜歡思考人性,學(xué)的則是營銷。可惜的是,自己對各種新型營銷手法沒有任何研究。雖然學(xué)習(xí)的是營銷專業(yè),但是無論教材還是師資,學(xué)的部分是經(jīng)典,也較系統(tǒng),到部分思想和知識陳舊,與新興市場營銷有些脫軌,自己沒有這樣的師傅,也不知如何下手,去潮流接軌。但是在閱讀和思考人性方面,我都能取得更大的進步,關(guān)于自己專業(yè),希望會不斷前進,向秋葉大叔學(xué)習(xí)。為了看秋葉大叔的這部書,我專門查詢了一下大叔的背景簡介。關(guān)于大叔的成長過程,我不用多說,我可以學(xué)到一些東西,但我也知道,每個人都有不一樣的成長經(jīng)歷,每一個人的經(jīng)歷都會導(dǎo)致未來不同程度的優(yōu)勢和劣勢,所以不必驚羨,也不必自負(fù),保持平衡就好。但還是有幾點值得一提:
    第一,母親要求兒時的秋葉堅持認(rèn)真日記,這一點,奠定了秋葉之后的文字表達能力,思維能力的基礎(chǔ)。
    第二,秋葉大叔畢業(yè)以后的極其豐富的工作經(jīng)歷,對于視野和格局的拓展,綜合能力的提升和各種資源的積累,為后來的成功起到了決定性的作用。
    第三,意識到互聯(lián)網(wǎng)和新興營銷手法的強大,并收為己用。善于時間管理和不斷學(xué)習(xí)的秋葉逐步成長為今天的自己,小草長成參天大樹。
    通過秋葉的成才之道,結(jié)合自身的優(yōu)劣。
    第一,體育提升閱讀,思維,和寫作能力。
    第二,多經(jīng)歷和見識,多結(jié)交良師益友,這個需要時間。
    第三,學(xué)好計算機辦公軟件,研究新型營銷手法。向大叔表示感謝:讀書觀世界,思考人性,研究新型營銷手法。
    根據(jù)自己的分析,秋葉大叔本書的邏輯結(jié)構(gòu)就是:
    1、怎樣閱讀。什么時候讀,讀什么書,如何步驟去讀,如何閱讀,等等。
    2、閱讀與思維。如何建立思考模型,如何與時代商業(yè)結(jié)合,如何自省自身等。
    3、閱讀與行動方法。通過讀書學(xué)習(xí),工作方法論,創(chuàng)業(yè)方法論,生活方法論,等等。
    永遠保持一顆文藝的心,閱讀是一個人生命必不可少的一部分。除了這些思悟,真正的學(xué)到了很多很實實在在的閱讀方法和技能,我會切實的應(yīng)用,不斷優(yōu)化自己。珍惜生活的每點每滴,生命的每分每秒,用心的聆聽,觀察,體會,思考和升華,以優(yōu)化內(nèi)心世界,從而改變外在世界,最終讓自己的生命得到升華。感謝作者的精心創(chuàng)作,感謝秋葉大叔的幫助和指導(dǎo),謝謝大叔。
    一本書讀后感羊脂球篇六
    當(dāng)前,無論學(xué)哪一門課程,我都要深上天去學(xué),而不但僅是學(xué)一些膚淺的東西。如許,才算真正掌握了這門課程的知識。固然,那本《伊索寓言》我肯定會好好地收藏,它將使我終生受益。小說不但在筆墨和語言氣勢派頭上令讀者著迷與陶醉,更以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟季?、飽滿的人物形象,深刻的心理形貌,以及引人入勝的戀愛故事,吸引讀者步步深入,逐漸進入小說的美妙天下。
    小說圍繞著班納特太太怎樣把女兒嫁出去的主題展開故事。此中又以二女兒的婚事為主線。男主人公達西富有、高尚但卻非常高高傲;二女兒伊麗莎白年老、任性且聰明生動,對達西心存偏見。戀愛在兩人之間忽隱忽現(xiàn)、步履維艱,但終于打破了這種狂妄與偏見。小說終極在兩人幸福美滿的婚姻中落下帷幕。
    《狂妄與偏見》是天下上流傳最廣最久的文學(xué)名著之一,是奧斯丁最為眾人喜愛的作品。小說的主題是戀愛與婚姻,重要著墨于伊麗莎白和達西,兩獸格懸殊,達西總給人狂妄的感覺,伊麗莎白由于聽信他人的中傷而對達西存有偏見。在互相來往中,達西愛上了聰明的伊麗莎白,他揚棄家世偏見追求她。而伊麗莎白了解到事實真相,消弭誤解后,發(fā)明了達西的仁慈與高尚。兩人差別的性格正好構(gòu)成互補,終極他們喜結(jié)連理。
    寒假期間,我讀了一本書是《伊索寓言》,《伊索寓言》是一本富有生存的智慧和想象的魅力,手頭正好有一本,我便迫不及待地翻開,先睹為快。
    在《伊索寓言》中,險些每一個故事都來自于生存,大部分以動物為主人公,極少部分以神某人做主人公。各個故事都有它的意思。在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《獅子和狐貍》。這則寓言的內(nèi)容是:狐貍諷刺母獅子每胎只生一子,母獅子答復(fù)說:“然而是獅子!”。這個故事固然不長,但它帶給我的啟示卻不小。它讓我懂得了,事物不在多,而在于精。
    當(dāng)前,無論學(xué)哪一門課程,我都要深上天去學(xué),而不但僅是學(xué)一些膚淺的東西。如許,才算真正掌握了這門課程的知識。固然,那本《伊索寓言》我肯定會好好地收藏,它將使我終生受益。
    如今,我明白了。就像那一則寓言里的狐貍與母獅子一樣,就算狐貍一胎生五六個,可見著一頭獅子,還不照樣得都頷首哈腰、畢恭畢敬的。學(xué)習(xí)也是一樣,如果只是自覺地為了完成作業(yè)而完成作業(yè),心不在焉地學(xué)習(xí),學(xué)那么多到頭來還是一無所得。
    一本書讀后感羊脂球篇七
    今天我讀了“小故事大道理”,它是由一個個小故事組成的一本書,其中“你是最優(yōu)秀的”這個故事深深吸引了我。
    故事主要講的`是古希臘的大哲學(xué)家蘇格拉底在臨終前,讓他的助手去尋找一個最優(yōu)秀的關(guān)門弟子,他的助手苦苦尋找,但是沒有找到,蘇格拉底對他的助手說,其實你就是最優(yōu)秀的,只是沒有自信,沒有認(rèn)識到自己的優(yōu)秀。
    這個故事告訴我們,做人要自信,在這個世界上,有許多人都有著別人不具備的才能,就因為不自信,錯失了許多機會。所以,一個人要學(xué)會正確的認(rèn)識自己,既不能妄自尊大,也不能妄自菲薄,只有正確認(rèn)識自己,充滿自信,才能取得更大的成績。我要做一個自信的小女孩。
    擁抱大自然,像樹一樣在森林中成長。
    一本書讀后感羊脂球篇八
    最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象的描述了阿廖沙的悲慘童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父的脾氣異常暴躁,只有外祖母最疼他了。外祖父不喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣的惡劣環(huán)境下,他卻勇敢的翻了過去。其實,阿廖沙的`原型就是高爾基本人了。高爾基借阿廖沙這個人物來描述自已的童年。這令我深深的體會到了當(dāng)時跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!現(xiàn)在,我們和他相比,我們幸福多了。
    整天被父母寵著;每天坐在寬敞明亮的教室中,聽老師講課;回家有大魚大肉等著,天天吃得飽飽的,想要什么就有什么;想當(dāng)年,我們還和父母較著勁,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我禁不住想到自已,我今年十一歲了,當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,想想自已無論做什么事,都要父母幫著做。初中時的軍訓(xùn),我們連一張被子都疊不好,天天要被罵,與阿廖沙比起來,我情何以堪啊!在這本書中,我敬佩善良的外祖母,她如同一盞燈,照亮了阿廖沙的心,讓他感覺到他是在世界上的。這又讓我想到了一篇課文《將心比心》,如果在生活中能將心比心,就會對老人多一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛。
    讀了《童年》,不僅讓我珍惜了這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該做人和做事。
    一本書讀后感羊脂球篇九
    自讀書節(jié)開幕以來,我讀了許多書,《青鳥》這本書讓我印象非常深刻。這本書講述的是一個名叫迪迪的男孩兒和他的妹妹――米迪,尋找青鳥的故事。平安夜,哥哥迪迪和妹妹米迪見到了一位仙女。仙女委托兄妹倆去尋找一只叫青鳥的神鳥,讓青鳥給他的女兒治病。
    兩個小孩子在光神的指引下,和狗先生、面包先生、糖果先生、火先生、水姑娘、貓女士等精靈一起進入了另一個世界。他們在充滿思念的懷念國、恐怖的夜宮、神奇的'未來王國、荒涼的午夜墓地、丑陋的幸福樂園等各種光怪陸離、神秘難測的地方,歷經(jīng)了各種艱險,但最后卻還是沒有找到青鳥。
    誰知當(dāng)兄妹倆返回家里時,一覺醒來,卻發(fā)現(xiàn)青鳥原來就在離他們不遠的地方……。
    說實話,我特別敬佩這對小兄妹,他們還那么小,就明白了許多一些人一輩子也搞不懂的問題。他們也讓我懂得了許多。是他們讓我明白了什么是幸福,怎樣尋找幸福。故事的結(jié)局讓我明白:其實幸福并不是那么難以得到,只要每個人都無私和善良,幸福就在我們身邊!
    一本書讀后感羊脂球篇十
     漫長的暑假如同一條小河一樣,于我而言,河里面的鵝卵石就是我所讀的課外書。在暑假讀過的書中,我最喜歡的要數(shù)法布爾先生寫的《昆蟲記》了。這本昆蟲記雖然比語文書還要厚。但我想這一定是法布爾先生的心血之作。里面寫的昆蟲有很多很多,比如:毛茸茸的狼蛛,可恨的 菜青蟲,美麗的蝴蝶,好幫手七星瓢蟲等等。
     在這兒,我先給大家講講那可恨的的菜青蟲吧!菜青蟲大家可能會在蔬菜上見到過幾次,但對于農(nóng)村的孩子來說卻是十分熟悉,在他們眼里菜青蟲是厭惡至極的大壞蛋。農(nóng)民伯伯通常嘴里嚷嚷著:“看那,這個卷心菜的葉子被菜青蟲啃得七零八落,好惡心啊!這個時候,菜青蟲往往就躺在那片菠菜葉上飽餐一頓呢!他愛啃食所有蔬菜,是蔬菜的克星。菜青蟲媽媽一般都會把卵產(chǎn)在那些新鮮,完整的大青葉上面。
     他們不會像辛勤的麻雀媽媽,離開巢穴去給自己的子女們找吃的。他們一產(chǎn)下卵 就一走了之。那片新鮮菜葉便是充足的營養(yǎng)。農(nóng)民總是把菜青蟲一一除掉。 但擒賊先擒王。大王沒有抓住,就會繁殖更多的下一代。但是,高爾基先 生聽說農(nóng)民們有一種祖先留下來的消滅菜青蟲的有效辦法。
     先在陽光最猛 烈的地方設(shè)一個木制的十字架,在頭頂上擺上羊頭骨或者牛頭骨。距他們 的祖先說:“菜青蟲最喜歡呆在有光亮的地方,羊頭骨或者牛頭骨可以通 過陽光放射光線。它們爬上了骨頭上面。那里曬,熱,干,最關(guān)鍵的是沒 食物。一,二個小時就能曬死一條菜青蟲。農(nóng)民只是說偶爾在頭骨上見到 過幾條菜青蟲被曬死。祖?zhèn)飨聛淼霓k法只能消滅少部分的,大部分都呆在 自已那一片大菜葉上睡覺?,F(xiàn)在爛菜葉少了,價值更加高了。
     你看《昆蟲記》給我們講了多少昆蟲。比如我們上初中時要上生物課 可能會用到的。最重要的是它讓我們又增長了一些知識。比如我外公種菜 時也會遇到菜青蟲啃食蔬菜的時刻。但他們不知道怎么預(yù)防,用農(nóng)藥呢, 賣出的收獲少了。自已吃怕對身體有害。自從我看了《昆蟲記》,知道了高 爾基先生那里的農(nóng)民祖先有種消滅菜青蟲的有效方法。我外公使用了一下。 還真有效??炊鄷冒?我外公常贊嘆道。
     我愛看《昆蟲記》,更加愛看課外書。
    
     ??????? 這是我第一次接觸牛漢先生的文章,從文章中,我感受到了一種強烈的懷念,牛漢先生對他第一本書的懷念,對于父親的懷念,還有對那段時光的懷念。
     牛漢先生人生中的第一本書,是他小學(xué)一年級的'課本,雖然是課本但是對他的意義很重大。這本書有著父親曾經(jīng)理解的愛、細膩的愛;有著同學(xué)、朋友之間有福同享的友情;有著上課時與老師的趣事和同年的回憶??那不僅是一本書,更是牛漢先生人生的第一課。每一個故事,每一個字眼都透露著深深地懷念。
     朱自清先生的文章《匆匆》里曾寫過,桃花去了還會再開,燕子去了還會再來,楊柳枯了還會再青可日子去了,卻再也回不來。很多很多的時間從眼前流去,從指縫中流逝。
     對于少年來說,童年那段無憂無慮的生活已經(jīng)成為過去;對于青年來說,少年那些沒心沒肺的生活已經(jīng)成為回憶;對于成人來說,青年那種無所畏懼的沖勁已經(jīng)成為歷史;對于老人來說,成人時的干勁已經(jīng)成為故事??很多人都活在回憶和羨慕中,他們回憶著那些陳年舊事,盼望著回到從前。
     時間不回頭的走了,那么的義無反顧,它不留戀什么。若它是美好的,它不需要回頭看什么,因為他是令人羨慕的;若它是枯燥的,他也不需要回頭看什么,因為它早已沒有資格回頭。
     時間已經(jīng)過去,不會再回來,所以請不要再窺視那些已經(jīng)過去的悲傷的往事,珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒,擴大到身邊的親人、老師、朋友。珍惜好你擁有的一切,才是對從前失去的最好的懷念和未來最好的憧憬。
     牛漢先生說:“人不能忘本?!蔽覀冊诤煤谜湎碛械囊磺械耐瑫r,要記得那些愛我們的人,和值得我們珍惜的、我們珍惜過的東西。
     時不再來,時光不會再回來;失不再來,失去也不會再回來。若不珍惜,所有的一切都將和時間一樣,成為過去。
    一本書讀后感羊脂球篇十一
    本書以作者在美國華爾街工作的經(jīng)歷,結(jié)合美國的金融發(fā)展史,并對其中的金錢政治交易、經(jīng)濟危機進行抽絲剝繭般的分析,循序漸進,淺顯易讀。相較于《貨幣戰(zhàn)爭》系列對大家族金融發(fā)展歷史的敘述,本書更為貼近普通人日常生活中與經(jīng)濟相關(guān)的信息,如股票、期貨、基金、債券等諸多領(lǐng)域??赡苁潜緯髡唛L期工作于華爾街的緣故,因此書中所敘述的內(nèi)容幾乎清一色圍繞華爾街展開。通過對華爾街財經(jīng)新聞、周刊和報紙進行描寫,進行閱讀帶入,進而以列舉的方式對美國金融史、近一個世紀(jì)歷次金融風(fēng)暴,結(jié)合自己身邊的金融案例的描寫與分析,一方面反映出人性本惡的源頭——貪婪;一方面反映人性貪婪背后的丑惡與可悲,丑惡在于華爾街的資本家以出不窮的`金融衍生品包裝風(fēng)險,借助金融杠桿的操作方式以小搏大的賭徒心態(tài)。同時揭示出華爾街金融資本唯利是圖的根本屬性。對美國著名富豪家族的介紹、西方金融丑聞的講解以及金融市場監(jiān)管機制的分析對未來中國金融行業(yè)發(fā)展或有參考意義。
    本書首先輕描淡寫的描繪了在華爾街工作的日?!侣?,沒有新聞才是好新聞。其次,本書對基本金融知識概念進行普及,作者以親身經(jīng)驗,呼吁廣大百姓腳踏實地,遠離“毒品——股票、做空、期貨?!痹俅?,本書詳細講解了美國金融史,無央行——第一央行——無央行——第二央行——無央行——美聯(lián)儲,其間種種經(jīng)歷既是金融史也是血淚史,間接也說明了為何美國人在經(jīng)濟領(lǐng)域為何長袖善舞。更次,作者對美國歷史上的富豪家族進行了大致羅列,并對他們的價值觀進行了簡要介紹,指出與中國“富不過三代”不同之處在于:一、國家立法層面,嚴(yán)格苛刻的遺產(chǎn)稅制度;二、宗教信仰,美國的富豪更多的選擇回饋社會;三、家庭教育,對于子女的教育更多的是尊重子女的選擇并加以支持,而非定要子承父業(yè)。最后,本書通過對全球數(shù)起金融資本丑聞的敘述,尤其是英國銀行丑聞、西門子丑聞、結(jié)合目前金融市場監(jiān)管制度進行了分析,指出中國的銀行由于目前只是貸款經(jīng)營而未涉及債券業(yè)務(wù),不屬于混合經(jīng)營,因而也就沒有美國銀行的弊端,但是相應(yīng)的資本回報也就少了很多。同時,還對未來金融市場監(jiān)管進行的展望。
    一本書讀后感羊脂球篇十二
    今天,我讀了一本書,是查爾斯·金斯利的《水孩子》。
    《水孩子》講的是:在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個掃煙囪的孩子——湯姆。他不會讀書寫字,也不知道他的爸爸媽媽是誰,只是每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪,所以挨打挨餓是家常便飯。
    有一次,湯姆跟著他的老板葛林去約翰爵士府上去掃煙囪,在煙道里走錯了路,來到一個小姑娘的家里,可是那里的老保姆覺得湯姆是來頭東西的,便派人去追他。湯姆雖然躲過了他們,可是由于找水的時候掉進了水里,變成了一個水孩子。
    湯姆為了變成真正的男子漢,就去天外天找他的老板葛林,然后幫助他。在這一路上遇到了許多古怪的事,最后,他終于變成了男子漢。
    這本書講了水孩子從一個調(diào)皮的壞孩子變成一個勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確第面對自己的錯誤和缺點,不逃避,從點滴小事做起,不斷改進與完善自己,終于成為一個男子漢。
    在仙女勸說湯姆去找他老板的時候,湯姆本來不想去,可是后來還是去了,并用愛心感動了葛林。在生活中,我們也不要為一點小事斤斤計較,要學(xué)會寬容別人。而且不管在什么時候都不能放棄,就咬著牙也要挺過去。
    這是一本滋潤心田的書,這本書就像精神大餐,這些道理讓我深受啟發(fā)。